一、 看拼音寫出漢字，比比誰寫得漂亮：
fù jìn nǎo jīn làng fèi dàn ké tǎo yàn
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
yáng hán qī fu qiāo mén zhǐ pài jù lí
（ ）（ ） （ ） （ ） （ ）
二、 加偏旁組字，再組詞：
（ ） （ ） ______（ ）
令 朱 其
（ ） （ ） ———（ ）
三、我會照著寫。
１、丁零零 ＿＿＿ ＿＿＿ ＿＿＿
２、冷冷清清 ＿＿＿ ＿＿＿ ＿＿＿
３、貴賤
四、 比一比，再組成詞：
迷（ ）鴨（ ）榜（ ）蜂（ ）樁（ ）
謎（ ）鴉（ ）膀（ ）峰（ ）莊（ ）
粉（ ）鵝（ ）傍（ ）鋒（ ）壓（ ）
五、 想一想，在括號里填上合適的詞：
1、漸漸地（ ） （ ）的鏡子 雄偉的（ ）
樂滋滋地（ ） （ ）的湖面 厚厚的（ ）
驚訝地（ ） （ ）的房子 潔白的（ ）
2、（ ）（ ）協(xié)力 眾志（ ）（ ） 博采（ ）（ ）
（ ）（ ）一心 （ ）?。?）大 （ ）（ ）倒置
舍（ ）逐（ ） （ ）（ ）百遍 其義（ ）（ ）
勤學（ ）（ ） 舉世（ ）（ ） 日（ ）月（ ）
六、 選詞填空：
常常 往常 發(fā)現(xiàn) 發(fā)明
1、列寧（ ）請養(yǎng)蜂的人來談天。
2、他（ ）路邊的花叢里有許多蜜蜂。
3、我像（ ）一樣去九河公園看垂柳。
4、魯班（ ）了鋸和傘。
七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
1、這個數(shù)星星的孩子名叫（ ），是（ ）人。他長大以后刻苦（ ）天文，成了（ ）的天文學家。
2、晚上，（ ）的星星像（ ）撒在碧玉盤里。
3、北斗七星（ ）繞著（ ）慢慢地（ ）。
4、請寫出本單元學習的兩句名人名言：
①__________________________________________________________
②__________________________________________________________
八、閱讀短文，回答問題：
雷雨過后
雷雨過后，太陽又露出了笑臉。天邊出現(xiàn)了一（道 到）美麗的彩（紅 虹）。
家家戶戶都打開了窗，讓清新的空氣撲了進來。碧綠的柳枝經(jīng)過大雨的沖洗，變得更加綠油油的了。柔軟的小草也醒過來，點著頭淋灑下水滴，感謝陽光的照曬。
荷葉上滾動著幾滴水珠，真（像 象）一粒粒珍珠，亮晶晶的。一只青蛙精神抖擻地蹲在荷葉上，使勁兒歌唱。一只蜻蜓張開翅膀，在池塘邊飛來飛去，好像在表演舞蹈。螞蟻連忙來到地面，準備往家里搬東西。蚯蚓（專 鉆）進稻田里，正在和小蟲捉迷藏[cáng zàng]呢。蜘蛛慢慢地從屋頂、門窗上爬下來，趴在搖籃似[shì sì]的網(wǎng)上。一只小貓正在練習滾、撲、咬的動作。
雷雨過后，展現(xiàn)在我們眼前的是一張美麗的圖畫。
1、劃掉文章中（ ）里不正確的字。
2、劃掉文章中[ ]里不正確的讀音。
3、根據(jù)解釋，在文章中找出相應的詞語，寫在括號里。
（1）清爽而新鮮。 （ ）
（2）精神振作。 （ ）
4、按短文內(nèi)容填空。
（ ）的圖畫 （ ）的小草 （ ）的柳枝 （ ）的水珠
5、荷葉上滾動著幾滴水珠，真___________，亮晶晶的。這一句話把 _____比作 __________ 。
九、仔細看圖，圖上的小朋友會怎么做。然后，編成一個完整的故事。注意語句通順，使用正確的標點符號。
fù jìn nǎo jīn làng fèi dàn ké tǎo yàn
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
yáng hán qī fu qiāo mén zhǐ pài jù lí
（ ）（ ） （ ） （ ） （ ）
二、 加偏旁組字，再組詞：
（ ） （ ） ______（ ）
令 朱 其
（ ） （ ） ———（ ）
三、我會照著寫。
１、丁零零 ＿＿＿ ＿＿＿ ＿＿＿
２、冷冷清清 ＿＿＿ ＿＿＿ ＿＿＿
３、貴賤
四、 比一比，再組成詞：
迷（ ）鴨（ ）榜（ ）蜂（ ）樁（ ）
謎（ ）鴉（ ）膀（ ）峰（ ）莊（ ）
粉（ ）鵝（ ）傍（ ）鋒（ ）壓（ ）
五、 想一想，在括號里填上合適的詞：
1、漸漸地（ ） （ ）的鏡子 雄偉的（ ）
樂滋滋地（ ） （ ）的湖面 厚厚的（ ）
驚訝地（ ） （ ）的房子 潔白的（ ）
2、（ ）（ ）協(xié)力 眾志（ ）（ ） 博采（ ）（ ）
（ ）（ ）一心 （ ）?。?）大 （ ）（ ）倒置
舍（ ）逐（ ） （ ）（ ）百遍 其義（ ）（ ）
勤學（ ）（ ） 舉世（ ）（ ） 日（ ）月（ ）
六、 選詞填空：
常常 往常 發(fā)現(xiàn) 發(fā)明
1、列寧（ ）請養(yǎng)蜂的人來談天。
2、他（ ）路邊的花叢里有許多蜜蜂。
3、我像（ ）一樣去九河公園看垂柳。
4、魯班（ ）了鋸和傘。
七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
1、這個數(shù)星星的孩子名叫（ ），是（ ）人。他長大以后刻苦（ ）天文，成了（ ）的天文學家。
2、晚上，（ ）的星星像（ ）撒在碧玉盤里。
3、北斗七星（ ）繞著（ ）慢慢地（ ）。
4、請寫出本單元學習的兩句名人名言：
①__________________________________________________________
②__________________________________________________________
八、閱讀短文，回答問題：
雷雨過后
雷雨過后，太陽又露出了笑臉。天邊出現(xiàn)了一（道 到）美麗的彩（紅 虹）。
家家戶戶都打開了窗，讓清新的空氣撲了進來。碧綠的柳枝經(jīng)過大雨的沖洗，變得更加綠油油的了。柔軟的小草也醒過來，點著頭淋灑下水滴，感謝陽光的照曬。
荷葉上滾動著幾滴水珠，真（像 象）一粒粒珍珠，亮晶晶的。一只青蛙精神抖擻地蹲在荷葉上，使勁兒歌唱。一只蜻蜓張開翅膀，在池塘邊飛來飛去，好像在表演舞蹈。螞蟻連忙來到地面，準備往家里搬東西。蚯蚓（專 鉆）進稻田里，正在和小蟲捉迷藏[cáng zàng]呢。蜘蛛慢慢地從屋頂、門窗上爬下來，趴在搖籃似[shì sì]的網(wǎng)上。一只小貓正在練習滾、撲、咬的動作。
雷雨過后，展現(xiàn)在我們眼前的是一張美麗的圖畫。
1、劃掉文章中（ ）里不正確的字。
2、劃掉文章中[ ]里不正確的讀音。
3、根據(jù)解釋，在文章中找出相應的詞語，寫在括號里。
（1）清爽而新鮮。 （ ）
（2）精神振作。 （ ）
4、按短文內(nèi)容填空。
（ ）的圖畫 （ ）的小草 （ ）的柳枝 （ ）的水珠
5、荷葉上滾動著幾滴水珠，真___________，亮晶晶的。這一句話把 _____比作 __________ 。
九、仔細看圖，圖上的小朋友會怎么做。然后，編成一個完整的故事。注意語句通順，使用正確的標點符號。