演講稿的目的是通過(guò)口頭表達(dá)來(lái)激發(fā)聽眾的興趣和思考。編寫演講稿時(shí)，可以試著設(shè)身處地地思考聽眾的感受和需求，以更好地與他們建立聯(lián)系。演講是一種藝術(shù)，通過(guò)演講稿的準(zhǔn)備和訓(xùn)練，我們可以不斷提升自己的演講能力。
欣賞的演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，大家好！
非常感謝支行領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)。作為支行的中級(jí)客戶經(jīng)理，能夠有機(jī)會(huì)參與競(jìng)聘，更多地為支行業(yè)務(wù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量，我感到非常自豪。
我叫李xx，33歲，?？茖W(xué)歷，本科在讀，在入行工作的15年中，我先后從事了網(wǎng)點(diǎn)儲(chǔ)蓄員、分理處主任、電腦管理員、財(cái)務(wù)統(tǒng)計(jì)、公司和零售業(yè)務(wù)客戶經(jīng)理等多個(gè)崗位工作，期間多次獲得市分行和縣支行先進(jìn)個(gè)人，在近幾年績(jī)效考核中均取得了a、a+等成績(jī)。
結(jié)合自已在業(yè)發(fā)部6年多的工作經(jīng)歷和對(duì)業(yè)發(fā)部主任職位的認(rèn)識(shí)，我參加本次競(jìng)聘理由如下：
一、具備較強(qiáng)的專業(yè)化技能和營(yíng)銷能力。
在支行的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞支行的發(fā)展戰(zhàn)略，堅(jiān)持以擴(kuò)規(guī)模為中心，積極營(yíng)銷上報(bào)“梓錦新城”、“梓州國(guó)際”、“濱江半島”、“文豪名居”等授信項(xiàng)目，并獲得省分行批復(fù)額度總計(jì)萬(wàn)元，順利落實(shí)放款萬(wàn)元，超額完成目標(biāo)任務(wù)。具有豐富的公司授信業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)，歷年來(lái)敘做公司貸款500萬(wàn)元，票據(jù)貼現(xiàn)5000萬(wàn)元。自96年入行以來(lái)，我積累了豐富的專業(yè)知識(shí)和對(duì)外營(yíng)銷經(jīng)驗(yàn)，具有較強(qiáng)的組織、管理、溝通、協(xié)調(diào)能力。
二、對(duì)待工作勤奮敬業(yè)、銳意進(jìn)取。
我一直堅(jiān)持以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求約束自己，不斷提高自身的修養(yǎng)，對(duì)各項(xiàng)規(guī)章制度，都能夠從我做起，嚴(yán)格要求，按章辦事。在日常工作中，堅(jiān)持按照領(lǐng)導(dǎo)的要求，努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)，一切以工作為重，兢兢業(yè)業(yè)，腳踏實(shí)地。同時(shí)本人還利用業(yè)余時(shí)間去學(xué)習(xí)其它各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí)，時(shí)刻準(zhǔn)備著接受行領(lǐng)導(dǎo)安排不同崗位的工作。
三、對(duì)工作有著強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。
古人云：三十而立。在人生的黃金階段，強(qiáng)烈的使命感讓我已做好準(zhǔn)備去積極承擔(dān)更多的責(zé)任，為行領(lǐng)導(dǎo)排憂解難。我也將用旺盛的工作精力全力按照支行工作安排，去完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。
經(jīng)過(guò)在業(yè)發(fā)部6年多的工作，我更深刻地認(rèn)識(shí)到業(yè)發(fā)部主任不僅僅是一個(gè)職位，更是一種責(zé)任，它需要在業(yè)務(wù)發(fā)展過(guò)程中，堅(jiān)持以銀行利益為重，圍繞全行經(jīng)營(yíng)目標(biāo)，認(rèn)真開展本職工作，腳踏實(shí)地，真抓實(shí)干：
一是積極做好領(lǐng)導(dǎo)參謀，擺正位置，服從領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)準(zhǔn)確地掌握工作動(dòng)態(tài)，做到業(yè)務(wù)發(fā)展、風(fēng)險(xiǎn)控制并重，增強(qiáng)對(duì)工作的預(yù)見(jiàn)性，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠依據(jù)。
二是按照“創(chuàng)新發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展、跨越發(fā)展”思路，在支行班子的科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)下堅(jiān)定不移的按照五年發(fā)展規(guī)劃，堅(jiān)持個(gè)金和公司業(yè)務(wù)發(fā)展并重，在保持個(gè)人業(yè)務(wù)發(fā)展優(yōu)勢(shì)和產(chǎn)品特色的同時(shí)，努力縮小公司業(yè)務(wù)和資產(chǎn)業(yè)務(wù)發(fā)展差距，穩(wěn)步提升市場(chǎng)份額、努力提高系統(tǒng)貢獻(xiàn)度。
三是加強(qiáng)高素質(zhì)隊(duì)伍的培養(yǎng)，提高團(tuán)隊(duì)業(yè)務(wù)操作的水平和質(zhì)量。充分調(diào)動(dòng)部門員工的積極性，配合行領(lǐng)導(dǎo)的工作布署，以適應(yīng)目前業(yè)務(wù)發(fā)展。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事，回首自己在過(guò)去的成長(zhǎng)經(jīng)歷，我深感走過(guò)的每個(gè)腳印，都離不開大家的厚愛(ài)和支持。我有信心，也有能力帶領(lǐng)好業(yè)發(fā)部這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，抓好各項(xiàng)業(yè)務(wù)開展，努力創(chuàng)新、全力營(yíng)銷，做出突出業(yè)績(jī)。如果我這次競(jìng)聘未能成功，我也不會(huì)灰心泄氣，將繼續(xù)努力做好自己的本職工作。
謝謝大家！
欣賞的演講稿篇二
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家早上好！
我是高一（6）班的周子祺。
蕭瑟的寒風(fēng)中，期末考試將如期而至。
在繁重的課業(yè)壓力下，我曾有過(guò)這樣美好的幻想：假若我有無(wú)與倫比的智商，除去課堂上的聽講，其余時(shí)間可以自由任性地安排，從不需要在學(xué)業(yè)上多下功夫，也從來(lái)不知道什么叫“5·3”、“重難點(diǎn)手冊(cè)”和“教材完全解讀”，卻依然能在每次考試中取得足以驕人的成績(jī)……相信各位也曾有過(guò)與我類似的幻想。然而，如果我們沉溺于這樣的完美夢(mèng)境，便只會(huì)漸漸遠(yuǎn)離學(xué)習(xí)的本質(zhì)，遠(yuǎn)離對(duì)學(xué)習(xí)之美妙的體驗(yàn)。
在我看來(lái)，學(xué)習(xí)是生活的一種方式，也是把握時(shí)間、體驗(yàn)生命、探索真理的一種方式。學(xué)習(xí)需要目的，但不要功利?？荚嚥贿^(guò)是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的方式之一，并不足以使你因顧慮而躊躇不前。只有當(dāng)你全身心投入學(xué)習(xí)時(shí)，你才會(huì)覺(jué)得一切時(shí)間是真正屬于你的。于是，你開始為這種美好生活歡欣雀躍。早晨在陽(yáng)光滿溢時(shí)起床，懶洋洋地看幾篇散文，隨后在暖陽(yáng)底下一邊慢跑一邊在頭腦中演繹錯(cuò)綜復(fù)雜的理科公式；在閑適的午后，回首百年前的歷史，展望未來(lái)科學(xué)的無(wú)限可能。當(dāng)你為這樣的生活心馳神往時(shí)，便會(huì)發(fā)覺(jué)深藏在你內(nèi)心的求知欲。這樣，你便會(huì)有充沛的精力，進(jìn)行一次艱難的公式推導(dǎo)，從數(shù)學(xué)表達(dá)之簡(jiǎn)潔、精確中透視并究其本源；你也會(huì)擁有美妙的心境，與書籍進(jìn)行一次心靈對(duì)話，從思想家、文學(xué)家的縝密、深邃中體悟到生命的哲理所在。
六祖慧能說(shuō)：“迷時(shí)師度，悟時(shí)自度?！碑?dāng)你得悟時(shí)，你便會(huì)發(fā)覺(jué)，即使在殘酷的分?jǐn)?shù)枷鎖下，幼年背誦唐詩(shī)宋詞的喜悅，小學(xué)科學(xué)課上初識(shí)這個(gè)世界的好奇和欣喜依然是你無(wú)法抹去的對(duì)于知識(shí)的情感中的一部分。于是，你便可以更好地欣賞每一知識(shí)領(lǐng)域的美感。比如，語(yǔ)言文字，毫無(wú)疑問(wèn)，是人類情感的一種最直觀的表達(dá)形式。人類并不需要進(jìn)行機(jī)械式的學(xué)習(xí)，內(nèi)心豐富的情感便可流淌而出，幻化為迷人的文字。你認(rèn)識(shí)到，書中皆是傾注了人類詩(shī)意般的靈魂的語(yǔ)句，浸潤(rùn)了人們豐富多彩的生活閱歷與其中的喜怒哀樂(lè)。而理科又何嘗不是一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模靡员磉_(dá)人類之理性與探索的語(yǔ)言呢？數(shù)學(xué)、物理公式與化學(xué)方程式并不在枯燥地告訴我們這個(gè)世界是什么，而是用它們嚴(yán)密、精妙中的美感向我們論述，關(guān)于這個(gè)世界，我們可以用數(shù)理的語(yǔ)言談?wù)撔┦裁?。?dāng)你學(xué)會(huì)這樣思考時(shí)，考試的壓力，抑或是你對(duì)學(xué)習(xí)的憂慮或許會(huì)在不經(jīng)意間釋然。
美國(guó)詩(shī)人華萊士·史蒂文斯說(shuō)：“莊嚴(yán)的書頁(yè)沒(méi)有字跡，只有焚燒的星星的痕跡密布在霜天里。”當(dāng)你得到學(xué)習(xí)之美的滋養(yǎng)時(shí)，也許會(huì)察覺(jué)其中的不完美及其意義。我們身邊有人為自己的目標(biāo)付出了汗水，因此收獲成功；也有人為學(xué)業(yè)奉獻(xiàn)了無(wú)數(shù)個(gè)日夜，最終與自己的期望相差甚遠(yuǎn)，卻依然在執(zhí)著中收獲了過(guò)程的美好與精彩，學(xué)會(huì)冷靜而激動(dòng)地欣賞其中的成就與遺憾。這時(shí)，你就成為了一位美好的學(xué)習(xí)的守望者和思想者，你可以盡情體驗(yàn)學(xué)業(yè)上的大江大海，風(fēng)起云涌與潮起潮落。
期末考試的來(lái)臨，也許會(huì)使我們感到緊張與不安。但是我相信，只要我們懂得欣賞語(yǔ)言文字與數(shù)理邏輯的美感所在，并讓學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為一種審美的活動(dòng)和體驗(yàn)，那么，考試的諸多不確定因素和不可預(yù)料的結(jié)果，也就不再令人畏懼與擔(dān)憂。當(dāng)你我直面它時(shí)，或許還會(huì)衍生出幾分動(dòng)人的美好和活力。
同學(xué)們，在期末考試即將到來(lái)之際，我希望我之于學(xué)習(xí)的膚淺認(rèn)識(shí)能為大家提供思考的支點(diǎn)，并在接下去的幾周或是之后的學(xué)習(xí)生涯里化為行動(dòng)的力量。
最后，祝愿各位同學(xué)都能在期末考試中取得理想的成績(jī)。特別祝愿高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐與初三的學(xué)弟學(xué)妹們考試順利！
謝謝大家！
欣賞的演講稿篇三
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
看，那一朵朵的玫瑰花，百相爭(zhēng)鳴的要齊開放花朵，聞一聞，哇，不愧是戀人玫瑰花。在山上，有那潺潺流水的河流，有那爭(zhēng)先恐后的石頭，還有那怒放的花朵。還有那小鳥在天空中敖翔，仿佛有個(gè)詩(shī)人在彈琴在這似有似無(wú)的仙境中自由的生活，作一首詩(shī)，令人陶醉。
世間的萬(wàn)物都是令人流連忘返的，如果再去回憶一下那感覺(jué)真好??！
人們?cè)诤铀形麘颍谀拇螋[著，歡呼著，應(yīng)高彩烈在那里歡快地玩著，那里還有隨時(shí)準(zhǔn)備進(jìn)取的心靈，還有樂(lè)觀的態(tài)度，有爽朗的笑容，還有不甘現(xiàn)狀的靈與內(nèi)，那就是你意想不到的生活，晚上，到了城市，人來(lái)人往的紅停綠行的城市里，在你逛街的生活也許會(huì)有好人壞人你都分不清楚，但這就是現(xiàn)實(shí)，你直面的應(yīng)對(duì)這個(gè)世界，并不是所有人都是善良的。
在這個(gè)世界上，你還要看懂很多很多東西，如果你覺(jué)得勞累了，你就去看這個(gè)世界的風(fēng)景。如果你不甘現(xiàn)狀，那你就要比別人努力，那時(shí)候你就有空閑來(lái)慢慢欣賞這個(gè)美麗的風(fēng)景，小草在石頭縫里壓下去，小草要努力成長(zhǎng)，它無(wú)所畏懼努力地掰開這個(gè)石頭最后茁壯成長(zhǎng)在別人的眼睛里看到小草。
風(fēng)景是人們的重要表現(xiàn)方式當(dāng)你不開心時(shí)，可以去看看風(fēng)景，那時(shí)的你就會(huì)說(shuō)：沒(méi)什么大不了的事情，只要努力，終究會(huì)有一天你會(huì)成功的。原來(lái)這個(gè)世界上還有許多美妙的東西等著我去探索啊。這也許是大自然給你最美好的東西。你要知道：并不是所有的景物都是很快的成長(zhǎng)過(guò)來(lái)的，它還要經(jīng)歷一點(diǎn)一點(diǎn)的事情才慢慢地成長(zhǎng)起來(lái)。
欣賞的演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們：
大家好！今天我演講的題目是《見(jiàn)安思齊，見(jiàn)損而內(nèi)自省》。讀起《員工精神》這本書，讓我看到了感恩、理解、樂(lè)觀、自信、謙虛、進(jìn)取、責(zé)任、團(tuán)隊(duì)的精神，這樣的精神既催人奮進(jìn)，又助人成長(zhǎng)，讀后讓人愛(ài)不釋手，篇篇?jiǎng)?lì)志，章章受益，生存于一個(gè)企業(yè)，就要依賴于一個(gè)企業(yè)，心存感恩，銳意進(jìn)取，報(bào)效企業(yè)。
在這本書的首頁(yè)，鄧總著重提到米山公司安全精神，是啊，無(wú)危則安，無(wú)損則全，生命在，安全的意識(shí)和責(zé)任就存在，有車有房，趕不上健康吉祥，一切財(cái)富只是人身的附屬品，人在一切在，人無(wú)皆空，其實(shí)這個(gè)道理每個(gè)人都懂，可是有人打著安全的擦邊球，甚至忽視安全，喪身事故。
態(tài)時(shí)刻保持安全與平衡，讓我們生存的環(huán)境時(shí)刻充滿寧?kù)o與和諧的堡壘。沒(méi)有了安全，再豐厚的物質(zhì)也會(huì)變得一文不值，再豐沛的精神源泉也如無(wú)本之木。
一首“幸福在哪里”，給了我們美好的遐想和憧憬，妻兒老小的天倫之樂(lè)，親朋好友的歡聚一堂，都詮釋著幸福，延續(xù)著歡樂(lè)，而寄予這種幸福的載體是什么？是鮮活的生命，無(wú)論在生活中，還是工作中，都有著潛在的危險(xiǎn)性，細(xì)心促平安，粗心釀大錯(cuò)，刮擦碰撞，小傷小痛，恰恰為事故埋下了隱患。身邊細(xì)心的同事提醒系上松口的鞋帶，禁止靠近電盤區(qū)，這些細(xì)節(jié)的防范讓我們遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，而大大咧咧，大不論，心存僥幸心理，即便與事故擦肩而過(guò)，也會(huì)心有余悸。深刻反思，智者用教訓(xùn)換取經(jīng)驗(yàn)，愚者才用鮮血換取教訓(xùn)。
我們每個(gè)人心里都必須明白，安全為了我，我要保安全，企業(yè)是由“我”組成的，我的安全理念，安全習(xí)慣，安全行為都在影響著別人，影響著企業(yè)，所以一定要提升“我要安全”的主動(dòng)認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化“我必須安全”的責(zé)任意識(shí)。把安全的硬性規(guī)定變?yōu)槲覀兊淖杂X(jué)行為，使各種規(guī)章制度不再是印在紙上，貼在墻上的一紙空文，而變成我們頭腦中自覺(jué)的安全理念和思維模式。安全，是珍愛(ài)生命的前提。如果我們不注重安全意識(shí)，視安全隱患而不顧，對(duì)安全問(wèn)題措施不及，防范不嚴(yán)，把生命當(dāng)兒戲，那么造成的后果則不堪設(shè)想。
員工朋友們，我們要樹立時(shí)時(shí)重視安全，時(shí)時(shí)注意安全，處處不忘安全的思想，見(jiàn)安思齊，見(jiàn)損而內(nèi)自省，在崗一分鐘，安全六十秒，做安全的忠實(shí)執(zhí)行者，為我們的幸福保駕護(hù)航。讓安全伴隨著我們每一個(gè)人，讓生命之花開的.更加絢麗多彩！
欣賞的演講稿篇五
1852年秋天，屠格涅夫在斯帕斯科耶打獵時(shí)，無(wú)意在松林中撿到一本皺巴巴的雜志，他隨手翻了幾頁(yè)，竟被一篇題名為《童年》的小說(shuō)所吸引。作者是一初出茅廬的無(wú)名小輩，卻十分欣賞，鐘愛(ài)有加，四處打聽作者的住處，最后得知作者兩歲喪母，七歲失父，是由姑媽養(yǎng)大的，更是給予了極大的同情和關(guān)注。
姑媽很快就寫信告訴自己的侄子：“你的第一篇小說(shuō)在瓦列里揚(yáng)引起了很大的轟動(dòng)，大名鼎鼎寫《獵人筆記》的作家逢人就稱贊你。他說(shuō)：這位青年人如果能繼續(xù)寫下去，他的前途一定不可限量!”作者收到姑媽的來(lái)信，驚喜若狂，他本是因?yàn)樯畹目鄲灦殴P涂鴉打發(fā)心中的寂寥，并無(wú)當(dāng)作家的妄念。由于名家的欣賞，竟一下子點(diǎn)燃心中的火焰，找回了自信和人生的價(jià)值，于是一發(fā)而不可收地寫了下去，最終成為具有世界聲譽(yù)的藝術(shù)家和思想家。他就是《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》，《安娜·卡列尼娜》和《復(fù)活》的作者列夫·托爾斯泰。
在社會(huì)生活中，每一個(gè)人都渴望得到別人的欣賞，同樣，每個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)去欣賞別人，欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力源。欣賞者必具有愉悅之心，仁愛(ài)之懷，成人之美之善念。因此，學(xué)會(huì)欣賞，應(yīng)該是一種做人的美德，肯定了別人也是肯定了自己。誠(chéng)如愛(ài)默生所言：“人生最美麗的補(bǔ)償之一，就是人們真誠(chéng)的幫助別人之后，同時(shí)也幫助了自己?！?BR> 培根說(shuō)：“欣賞者心中有朝霞，露珠和常年盛開的花朵，漠視者冰結(jié)心城，四海枯竭，叢山荒蕪。”讓我們?cè)谏钪卸嘁恍┬蕾p，欣賞是一種給予，一種馨香，一種溝通與理解，一種信賴與祝福。人世間人人彼此欣賞，世界就充滿溫暖與生機(jī)。
欣賞的演講稿篇六
同學(xué)們：
早上好！我今天國(guó)旗下講話的題目是——養(yǎng)成傾聽的好習(xí)慣。
傾聽是一種重要的學(xué)習(xí)手段，也是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)中傾聽習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)于你們的學(xué)習(xí)生涯會(huì)產(chǎn)生舉足輕重的'作用，而且善于傾聽是現(xiàn)代人必具備的素質(zhì)，也是你們學(xué)習(xí)知識(shí)必備能力。只有學(xué)會(huì)傾聽、善于傾聽，才能啟發(fā)思維、獲取知識(shí)、培養(yǎng)能力。
那么，怎樣養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣哪？我想應(yīng)做到以下幾個(gè)小習(xí)慣：
1、做好課前準(zhǔn)備的習(xí)慣。做好課前準(zhǔn)備是養(yǎng)成傾聽的前提，預(yù)備鈴響后應(yīng)把課本、本子等學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備好，以免課堂上亂找學(xué)習(xí)用品而影響自己的聽課。
2、學(xué)會(huì)正確坐姿的習(xí)慣。學(xué)會(huì)坐姿是養(yǎng)成傾聽的基礎(chǔ)，課堂上要臀部坐正，兩腿自然放在桌下，兩臂自然放在桌上。這樣既預(yù)防駝背，又有利于集中精力聽課。
3、注意老師講話的習(xí)慣。在課堂上傾聽老師講話時(shí)，眼睛要注意老師。因?yàn)檫@樣便于集中精力，聽明白講話的內(nèi)容，同時(shí)便與互動(dòng)。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們發(fā)現(xiàn)大部分成績(jī)好的學(xué)生，都非常專注于傾聽，眼睛一刻也不離開老師。因此，傾聽時(shí)，注視老師講話是首先養(yǎng)成的習(xí)慣。
欣賞的演講稿篇七
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
許多人的家長(zhǎng)總是說(shuō)，別人的孩子怎么怎么好拉，別人的孩子又被誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)夸啦，別的.孩子……總是拿別人的孩子的長(zhǎng)處來(lái)和自己的孩子比。應(yīng)此許多人都只會(huì)欣賞別人。
但我，會(huì)欣賞自己。
我成績(jī)一般，長(zhǎng)相平平。不過(guò)我的表現(xiàn)令我自豪。
我活潑，開朗，對(duì)人有禮，不過(guò)遇到非正義的事，我常常會(huì)大顯身手。在校園，不會(huì)為雞毛蒜皮的事斤斤計(jì)較，在家里，我不會(huì)為不開心，不如意的小事而悶悶不樂(lè)。大家總是說(shuō)我很懂事。
我不僅十分懂事，而且特別能干。我總幫家人做家務(wù)。
記得那一次，我的紅領(lǐng)巾臟了，準(zhǔn)備讓媽媽給我洗了。我和媽媽說(shuō)了聲，就沒(méi)在管這事。可媽媽一會(huì)兒去上班了。我想起了紅領(lǐng)巾，那條臟兮兮的紅家伙還躺在水池里“睡覺(jué)”呢。再看看一旁，還有一盆臟衣服。媽媽早上那么忙，一定沒(méi)時(shí)間洗。那么，就讓我來(lái)干干活吧。
我把那黑不溜秋的臟衣服臟衣服丟進(jìn)洗衣機(jī)，再倒進(jìn)兩勺洗衣液，接著蓋上洗衣機(jī)蓋子，然后一按開關(guān)，洗衣機(jī)便“工作”起來(lái)。這時(shí)我開始洗紅領(lǐng)巾。用水沖沖，肥皂搓搓，泡泡一個(gè)接一個(gè)的冒出來(lái)。不一會(huì)兒，臟兮兮的“家伙”真正變成了紅旗的一角了。衣服也洗好了，我把它們和紅領(lǐng)巾晾了起來(lái)。
我很欣賞自己的表現(xiàn)，找找你的優(yōu)點(diǎn)，欣賞欣賞自己吧。
欣賞的演講稿篇八
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
今天，我國(guó)旗下講話的主題是：寬容他人、學(xué)會(huì)欣賞!高中三年的學(xué)習(xí)中，每個(gè)人都會(huì)有感到壓力山大的時(shí)候，脾氣也變得暴躁。往往只是一句話，一個(gè)玩笑，一次碰撞等微不足道的小事，就能在同學(xué)之間擦起火花?；驊崙嵅黄奖陡杏魫?，或怒形于色唇齒相爭(zhēng)，更有甚者大打出手。最終影響了學(xué)業(yè)，失去了友誼，也給他人和自己帶來(lái)了不盡的煩惱。同學(xué)們，請(qǐng)靜思一下，你是否有一顆寬容之心呢?你曾經(jīng)有多少次因一點(diǎn)點(diǎn)小事就和同學(xué)朋友以及周圍的人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)呢?和別人生氣就等于和自己過(guò)不去，就是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己，失去寬容也就失去了快樂(lè)。同學(xué)同學(xué)，同班、同級(jí)、同校都是一種難得的緣分，人生中最純真無(wú)染的友誼往往是在校園結(jié)下的，這段感情值得我們用心去珍惜。同學(xué)之間難免有一些磕磕碰碰，自己的牙齒還有咬到舌頭的時(shí)候呢，怎么辦?學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)欣賞吧。什么是寬容?美國(guó)作家馬克·吐溫說(shuō)：“紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳跟上，這就是寬容?！睂捜菔且环N修養(yǎng)，是一種品質(zhì)，更是一種美德。寬容不是膽小無(wú)能，而是一種海納百川的大度。
什么是欣賞?英國(guó)作家塞繆爾·巴特勒說(shuō)：“贊美是美德的影子?！毙蕾p別人，是一種氣度，一種發(fā)現(xiàn)，一種理解，更是一種智慧，一種境界。
“人無(wú)完人”，每位同學(xué)都會(huì)有其獨(dú)特的閃光點(diǎn)。或許他算不上英俊瀟灑，但他伶牙利齒是大家的開心果;或許他不善言辭，但卻博聞強(qiáng)識(shí);或許他成績(jī)一般，但在籃球場(chǎng)上總能欣賞他夢(mèng)幻的腳步。每一個(gè)人都有其獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)和不足，我們應(yīng)該用一雙發(fā)現(xiàn)美的`眼睛欣賞他獨(dú)一無(wú)二的美麗。有時(shí)我們只要換一個(gè)角度觀察，就能看到平淡甚至丑陋背后的美麗。美麗與丑陋就像一塊銅板的兩面，只有不懂得欣賞的人才會(huì)極端的把他們對(duì)立起來(lái)。梵高懂得欣賞在別人看來(lái)平淡無(wú)奇的向日葵，才能將其刻畫得如火一般妖艷奪目，歐陽(yáng)修懂得欣賞林壑之美、宴酣之歡、山水之樂(lè)，所以才得“醉翁”之美稱。藝術(shù)家們懂得欣賞那微微一笑的蒙娜麗莎，才使其成為無(wú)價(jià)之寶，為蒙娜麗莎的微笑蒙上了一層神秘的面紗。所以，欣賞很重要，它可以使你學(xué)會(huì)欣賞芬芳世界，修煉自己，陶冶心靈。
讓我們?yōu)樽鎳?guó)的文明社會(huì)的建設(shè)出一份力!
欣賞的演講稿篇九
親愛(ài)的各位老師、同學(xué)們：
早上好!藍(lán)天下，迎著初升的太陽(yáng)，和著冬日的晨風(fēng)，讓我們感覺(jué)到了一絲冬的寒意。
在莊嚴(yán)而又隆重的升旗儀式中，全體同學(xué)是那么嚴(yán)肅認(rèn)真，我們一起眺望著五星紅旗冉冉升起，一起歌唱著氣壯山河的國(guó)歌，一起感受著福泉奧校全體師生的凝聚力……此時(shí)此刻，我感到非常激動(dòng)，因?yàn)樵蹅冇忠淮蜗嗑墼趪?guó)旗下！為了這次國(guó)旗下的講話，我思索了很久很久，最后決定和大家一起分享一篇文章“學(xué)會(huì)欣賞，為美麗喝彩”：
我們身邊的一事一物、一草一木，都有它獨(dú)到的美的一面。讓我們?nèi)ふ疫@些美，特別是那些小小的美，容易被我們忽略的美，讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)他們，去欣賞他們、贊美他們吧！讓我們?yōu)殡r菊鼓掌。它開放在百花凋謝的秋季，花朵很小，星星點(diǎn)點(diǎn)，但卻亮的搶眼，它拿出了積聚一生的燦爛，在陽(yáng)光下展示自己的生命、自己的靈魂，這種全力以赴的精神令人感動(dòng)。
讓我們?yōu)椤皦菙?shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”的梅花而感動(dòng)吧，在寒冷的北方，大雪紛飛，只有梅花不畏嚴(yán)寒，傲然開放，這種“凌寒獨(dú)自開”的品格令人贊嘆！讓我們?yōu)椤耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生”的小草而鼓掌，它們那頑強(qiáng)的生命力令人贊嘆！讓我們?yōu)榕郎交⒐恼啤Ｅ郎交⑸斐鏊麄兙G色的手掌，撫愛(ài)著那古老的墻。墻因此變的年輕。不管是刮風(fēng)還是下雨，爬山虎總是緊緊地扒著墻壁，毫不動(dòng)搖，這種堅(jiān)強(qiáng)的毅力令人感動(dòng)。不留意、不在乎，輕視身邊的事物，是我們的過(guò)錯(cuò)。是的，也許匆忙的生活，曾經(jīng)使我們忽略了許多美好的、值得欣賞的東西，從現(xiàn)在起，我們不要總是認(rèn)為它小而平凡，不值一提。假如我們的眼睛里缺少了欣賞，缺少了感動(dòng)，我們的生活就缺少了色彩，讓我們贊美所有微小的美麗吧。贊美流星，它在隕落時(shí)還不忘亮麗一回。贊美火柴，它在一閃中獻(xiàn)出了一生的火熱。
贊美粉筆，它在削減中增加著我們的知識(shí)。我們也為自己鼓掌，因?yàn)槲覀円灿行⌒〉拿利?。我想起了上星期五我所欣賞到的美麗。上早讀課時(shí)，當(dāng)我踏入教室的那一瞬間，全體同學(xué)齊刷刷地送上了一句：左老師，生日快日！望著你們純真的笑臉，是多么的美麗呵！當(dāng)我收到了你遞上來(lái)的祝福紙條和用心制作的卡片時(shí)，我感覺(jué)你是如此的美麗！因?yàn)槟銈兊拿利愇乙彩斋@了感動(dòng)……是的，早晨，師生間一句問(wèn)好，同事間一抹微笑都是美麗的，操場(chǎng)上，你彎腰撿起垃圾的瞬間是美麗的，那些正在奮力打掃衛(wèi)生的孩子也是美麗的；飯?zhí)美?，整齊有序的隊(duì)伍是美麗，當(dāng)你把飯菜吃光了，遞給老師檢查時(shí)也是美麗的，課堂上你坐姿端正、認(rèn)真聽課是美麗的，當(dāng)你舉起手熱切地望著老師時(shí)也是美麗的！你彬彬有禮、互相謙讓是美麗的……放眼望去，咱們整潔舒適的校園更是無(wú)比美麗……讓我們都學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)會(huì)欣賞，去收獲細(xì)小的感動(dòng)，讓我們播撒微笑，為微笑的美麗鼓掌，為小小的美麗喝彩，讓我們擁抱陽(yáng)光，擁抱燦爛的明天！最后我祝大家每天都擁有快樂(lè)的心情！
欣賞的演講稿篇十
我感恩我的父母，是他們給予我生命，給了我一個(gè)溫暖的家。堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永過(guò)成為我棲息的地方。
我感恩我的爺爺，奶奶，是他們?yōu)槲覄?chuàng)造了無(wú)憂無(wú)慮的氛圍，使美妙的童真永存于我的記憶之中。
我感恩我的老師，是他們陽(yáng)光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷，用無(wú)悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。
我感恩我的朋友，同學(xué)，是他們讓我感到集體生活的快樂(lè)，“朋友是世上最大的寶貝?！弊寣W(xué)生時(shí)代成為相冊(cè)中最真最純的一頁(yè)。
欣賞的演講稿篇十一
演講稿一：
老師們、同學(xué)們，大家好！今天我演講的題目是——永遠(yuǎn)令我驕傲的祖國(guó)
迎著朝陽(yáng)，披著霞光，鮮艷的五星紅旗在高亢的國(guó)歌聲中冉冉升起，它飄揚(yáng)著，飄在九百六十萬(wàn)廣沃的土地上空，飄在所有的中國(guó)人心中，面對(duì)它，我們?cè)僖种撇蛔?nèi)心的崇敬，我們?yōu)樗院馈?BR> 當(dāng)世界籠罩于原始與愚昧的混沌中時(shí)，古老的東方燃起了文明的火種；當(dāng)歐洲處于中世紀(jì)教會(huì)神權(quán)統(tǒng)治之下時(shí)，中國(guó)的四大發(fā)明迸出了科技的火花；當(dāng)世人習(xí)慣于不知所蹤的七大奇跡時(shí)，他們?nèi)砸獮闁|方古國(guó)的兵馬俑倍感驚嘆！
今天，我們?cè)俅握驹趪?guó)旗下，看著它冉冉升起。這鮮艷的國(guó)旗，不正是凝聚了億萬(wàn)炎黃子孫對(duì)祖國(guó)的熱情和期望嗎？為了她，錢學(xué)森不顧美政府的阻撓，義無(wú)反顧的`回來(lái)了；為了她，一位中國(guó)男孩三度與美國(guó)校長(zhǎng)交涉要求懸掛中國(guó)的國(guó)旗；為了她，十六歲的桑蘭不幸頸椎骨折……然而他們沒(méi)有絲毫怨言，他們唯一的心愿就是讓祖國(guó)變得更富強(qiáng)、更加美好！
回首昨天，我們的祖國(guó)在曲折中走過(guò)了近半個(gè)世紀(jì)的光輝歷程；展望未來(lái)；我們的祖國(guó)正以讓世人矚目的姿態(tài)傲立與強(qiáng)國(guó)之林。五星紅旗飄吧！你飄盡滄桑，飄走歷史，飄出輝煌，讓我們虔誠(chéng)的向你宣誓：為了中華崛起而讀書，為了祖國(guó)——母親而奮發(fā)圖強(qiáng)。
演講稿二：
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
你們好！今天我演講的題目是“我愛(ài)祖國(guó)”.
“五十六個(gè)星座五十六枝花，五十六組兄弟姐妹是一家，五十六種語(yǔ)言匯成一句話，愛(ài)我中華愛(ài)我中華愛(ài)我中華……”是啊！我們離不開祖國(guó)。
為什么人們總是把祖國(guó)比作母親？有人說(shuō)：“祖國(guó)用她那江河的乳汁喂養(yǎng)了我們?！庇腥苏f(shuō)：“祖國(guó)用她那寬廣的胸懷抱大了我們?！边@當(dāng)然都是對(duì)的。因?yàn)闊o(wú)論其他的什么詞匯，都表達(dá)不出我們對(duì)祖國(guó)的深厚感情，而只有“母親”這個(gè)詞才能表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)最忠誠(chéng)、最純潔、最真摯、最深厚、最偉大的感情。
是啊，祖**親，母親祖國(guó)，就是這樣緊密相連，連成了一體。
朋友，當(dāng)你聆聽孩子歌唱《世上只有媽媽好》時(shí)，你可能感覺(jué)到母親對(duì)孩子的重要；當(dāng)你欣賞潘美辰的《我想有個(gè)家》時(shí)，你可能體會(huì)到家庭在你心目中的位置。可是朋友，當(dāng)你聽到殷秀梅的《祖國(guó)啊，我永遠(yuǎn)熱愛(ài)您》的時(shí)候你可曾掂量過(guò)祖國(guó)在你心中的分量？又可曾想過(guò)如何去熱愛(ài)祖國(guó)，建設(shè)祖國(guó)！
孩子熱愛(ài)母親，是因?yàn)槟赣H給了他偉大的母愛(ài)；我們熱愛(ài)家庭，是因?yàn)榧彝ソo了我們暴風(fēng)雨后的寧?kù)o。我們要熱愛(ài)祖國(guó)，則是因?yàn)樽鎳?guó)給了我們更為珍貴的東西！沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有我們的安棲之所；沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有我們做人的尊嚴(yán)；沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有我們孩子的活潑和家庭的安寧！沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有我們所擁有的一切！
正因?yàn)樽鎳?guó)與個(gè)人是這樣息息相關(guān)，所以，蘇武可以忍辱負(fù)重，牧羊風(fēng)雪；霍去病可以為將報(bào)國(guó)，有家不還；譚嗣同可以去留肝膽，笑傲刀叢；孫中山也可以百折不回，上下求索……循著歷史的源頭，走到今天，我們不難發(fā)現(xiàn)，一部中國(guó)史，其實(shí)就是一部愛(ài)國(guó)史！
當(dāng)祖國(guó)貧窮的時(shí)候，她的人民就挨餓受凍；當(dāng)祖國(guó)弱小的時(shí)候，她的人民就受辱被欺；當(dāng)祖國(guó)富裕的時(shí)候，她的人民就快樂(lè)幸福；當(dāng)祖國(guó)強(qiáng)大的時(shí)候，她的人民就昂首挺胸！
歷史上，多少中華兒女像熱愛(ài)自己的鄉(xiāng)親那樣熱愛(ài)自己的祖國(guó)。屈原抱石投江，為的是祖國(guó)；文天祥慷慨悲歌，為的是祖國(guó)；陸游作詩(shī)示兒，為的是祖國(guó)。譚嗣同面對(duì)刀殂，臉不變色，他念念不忘的也是祖國(guó)。為了祖國(guó)，一代又一代的英雄兒女獻(xiàn)出了自己的熱血和生命。
魯迅先生說(shuō)過(guò)：“惟有民族魂是值得寶貴的，惟有它發(fā)揚(yáng)起來(lái)，中國(guó)才有真進(jìn)步。”我們是祖**親的兒女，在黨的關(guān)心和教育下，我們正在茁壯成長(zhǎng)，我們要牢記黨的教導(dǎo)，提高自身素質(zhì)，學(xué)好科學(xué)技術(shù)，把自己培養(yǎng)為“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的社會(huì)主義接班人，我們要承前起后，高舉鄧小平理論偉大幟旗。我們要用熱血來(lái)復(fù)蘇母親的生機(jī)，用生命來(lái)煥發(fā)母親青春的光彩吧！
謝謝大家！
欣賞的演講稿篇十二
各位同學(xué)：
下午好!今天我為大家演講的主題是《學(xué)會(huì)欣賞》，
首先，什么是欣賞?我認(rèn)為，欣賞是一聲喝彩，一個(gè)微笑，一片掌聲，一葉眼神，幾下贊譽(yù)。然而這些平常得不能再平常的言語(yǔ)動(dòng)作，卻有著神奇的力量--因?yàn)?-它意味著欣賞.
認(rèn)可而在舞臺(tái)上釋放著最耀眼的光芒;或許他們?cè)谀菚r(shí)出了意外，因你的.鼓勵(lì)而
在舞臺(tái)上重獲新生;亦或許他們因你的欣賞……
學(xué)會(huì)欣賞，為自己的生活增添一份情趣和光彩，為我們的心靈保留一方神圣，
人生的欣賞猶如陽(yáng)光雨露，滋潤(rùn)著每一株植物。欣賞是精神的鼓勵(lì)，激勵(lì)著沒(méi)一個(gè)孤行無(wú)助的人，同時(shí)也造就了一個(gè)個(gè)哲人。
----一老藝人在接頭賣藝，因其琴聲悠揚(yáng)，令人感動(dòng)。拉完一曲后，過(guò)路人紛紛獻(xiàn)愛(ài)心，轉(zhuǎn)眼間，錢已裝滿一個(gè)罐子了，但令人不解的是這位藝人并沒(méi)有像普通藝人那樣很快露出笑容。這時(shí)一位游人抬起手來(lái)，為其鼓掌喝彩，賣藝人的眼睛濕潤(rùn)了。可見(jiàn)，賣藝人是哲人，他等待的是欣賞，是知音。
沒(méi)有欣賞的人生乃至世界是可怕的，那將是孤獨(dú)的、黑暗的，沒(méi)有人承受得了。那樣就會(huì)破壞人與人之間與生俱來(lái)的心靈之約。
學(xué)會(huì)欣賞吧!讓世界美好，讓家庭溫馨，讓人與人少一份陌生，多一份了解。
欣賞的演講稿篇十三
各位在座的朋友們：
大家好!
讀過(guò)美國(guó)著名作家歐·亨利小說(shuō)《最后一片葉子》的人，想必還記得這句話：“當(dāng)最后一片葉子落下時(shí)，生命就都結(jié)束了，我也得離開這個(gè)世界而去了。…酷愛(ài)生活的女畫家約翰西，患了肺炎瀕臨大限時(shí)，“害怕在她輕輕抓著這個(gè)世界的手越來(lái)越乏力的時(shí)候，她會(huì)真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣，隨深秋的寒鳳飄逝而去”。初讀這篇小說(shuō)時(shí)，少年不識(shí)愁滋味，對(duì)主人公那仿佛病態(tài)的癡語(yǔ)我并不以為然，而正是在人類對(duì)綠色頂禮膜拜，綠色食品，綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱，綠色建筑被人們廣為崇尚的今天，重讀小說(shuō)《最后一片葉子》，才感悟到，這分明是一個(gè)寓言故事，約翰西的心語(yǔ)，分明是谷世之言，大籟希聲。
就在歐·亨利自己的國(guó)家美利堅(jiān)合眾國(guó)的土地上，不是就有過(guò)深刻的歷史教訓(xùn)嗎?著名總統(tǒng)羅斯福對(duì)梅花鹿可謂情有獨(dú)鐘，從這點(diǎn)小小的總統(tǒng)私人利益出發(fā)，他便下令對(duì)北利亞桑納州一片茂密的大森林進(jìn)行大規(guī)模掃蕩，大批鹿的天敵----獅子、狼等食肉動(dòng)物被捕殺殆盡。四千多只鹿于是生物爆炸一般，呈幾何級(jí)數(shù)迅猛增長(zhǎng)，十幾萬(wàn)只伸特長(zhǎng)脖子的可愛(ài)精靈們，吃光了樹上的葉子，仿佛只在轉(zhuǎn)眼問(wèn)，著名的大森林就從地球上消失了，最后剩下的，只有凡頭病鹿。魯迅先生說(shuō)過(guò)，悲劇是把美好的東西毀滅給人看。
在我省南部，有一個(gè)美麗的地方，她向來(lái)就被人們稱為鑲嵌在我們這個(gè)植物王國(guó)皇冠上的一顆綠寶石。她的美麗，當(dāng)然是綠色賦予的。可是，就在這綠寶石之上，有8家紅磚廠的煙囪，不分晝夜地噴吐著氟化物和二氧化硫嚴(yán)重超標(biāo)的濃煙，致使1262畝的天然橡膠林受害，三萬(wàn)零五百株橡膠樹為之枯死，膠民們雖然怨氣沸騰，卻眼睜睜地奈何不了它，無(wú)獨(dú)有偶，在同一緯度的廣西某地，也上演過(guò)驚人相似的一幕，如果說(shuō)那一幕還有點(diǎn)不同的話，就是紅磚廠的廢氣除了使大面積膠林枯死外，還造成50多畝芒果只開花不結(jié)果，出現(xiàn)果荒。我們知道，天然橡膠是目前地球上極為少有的自然資源，僅生長(zhǎng)在赤過(guò)附近，我們也知道，芒果是公認(rèn)的“水果之王”，那么何以會(huì)出現(xiàn)上面那樣的情況呢?----因?yàn)榧t泥巴變成磚塊，只需要幾天的時(shí)間，遠(yuǎn)比橡膠芒果來(lái)錢要快!
綠色是和平和生命的象征。在很小的時(shí)候，我的心便融進(jìn)了一個(gè)綠色的海洋。穿了十凡年國(guó)防綠的我，在老山戰(zhàn)區(qū)那片陽(yáng)光充足，綠色位濃的亞熱帶叢林中，度過(guò)了人生位美好的一段年華。就是在那樣一個(gè)空氣、陽(yáng)光、風(fēng)雨充足的天然大氧吧里，我步入了而立之年。此生最難忘的，能維系裁生命的，大概就只有那特殊的一片綠色了。而事實(shí)上，那片我魂?duì)繅?mèng)紫的土地至今還不富裕，一些地方生產(chǎn)力水平低下，社會(huì)發(fā)育程度不高，邊民的農(nóng)事，至今還離不開刀耕火種，縱火燒荒。我曾目賭過(guò)兩個(gè)邊民合伙買一盒火柴平分的事，開始想當(dāng)然地以為他們太窮，買不起一盒囫圇的火柴，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，在他們的生活里，四季灶膛火不斷，一根火柴燒一年，大樹小樹變成灰。我能給他們的，就是一個(gè)毫無(wú)用處的忠告：可別把咱的林子都燒光了呀。
在世博會(huì)期間，談?wù)撨@樣沉重的話題，或許不大會(huì)時(shí)宜。知我者謂我心憂，不知我者謂我何求?我們知道，當(dāng)今世界性的十大環(huán)境問(wèn)題，即氣候變暖、臭氧層破壞、生物多樣性減少、酸雨蔓延、森林銳減、土地荒漠化，大氣污染等，這其中就有9項(xiàng)是因綠色植被遇破壞直接導(dǎo)致的。樓房越益越高，生活越來(lái)越好，綠色卻越來(lái)越少，越來(lái)越遠(yuǎn)，有感于此，我曾寫下過(guò)這樣的詩(shī)句：煙囪長(zhǎng)成了森林/鋼筋和混凝土切斷了視線/我的瞳孔里就再?zèng)]有了綠色/那天空的湛藍(lán)呢/那海水的碧綠呢/那河流的清亮呢/那空氣的爽朗呢。
欣賞的演講稿篇十四
大家好。今天我演講的題目是《沐浴母愛(ài)的陽(yáng)光》
校長(zhǎng)說(shuō)：愛(ài)很多人很容易，愛(ài)一個(gè)人卻很難。如果你連生你養(yǎng)你的母親都不愛(ài)，那又怎么能做到愛(ài)別人呢？校長(zhǎng)的話引人深思，或許，我們真需要好好地愛(ài)我們的母親。
看著您的手已不像過(guò)去那樣白皙，歲月的風(fēng)霜已把它雕刻得千溝萬(wàn)壑，看著您縷縷青絲中，已夾雜些零零星星的白發(fā)。我的心為之一顫，這還是我的母親嗎？我明白，母親做這一切都是因?yàn)槲?。是啊，世上所有的債都能?jì)算，唯獨(dú)我們欠母親的永遠(yuǎn)還不清。
作為學(xué)生的我們，最要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給了我們一個(gè)人生成長(zhǎng)的大舞臺(tái)：寬敞明亮的教室，嶄新的桌椅，以及多媒體設(shè)施，為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。窗明幾凈的圖書閱覽室，為我們提供了暢游知識(shí)的海洋;平坦美麗的大操場(chǎng)，為我們提供了鍛煉身體的好去處，還有電腦室、多功能教室等等，無(wú)不是學(xué)校對(duì)我們奉獻(xiàn)出無(wú)私的愛(ài)!
可是，在這些美麗的地方，卻常常有著一些不和諧的音符。在圖書閱覽室，有的同學(xué)看完書后，亂扔亂放，不知道放回原處，更有的同學(xué)甚至還有撕書、拿書的現(xiàn)象;當(dāng)美麗的人工大操場(chǎng)向我們敞開它無(wú)私的懷抱時(shí)，又有一些不和諧的景象刺痛了我們的眼睛：各種各樣的紙屑，五顏六色的糖紙，還有散落在各個(gè)角落的瓜子殼、口香糖等等這些舉不勝舉!
我們還應(yīng)該感恩我們的老師。在學(xué)校，老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人，是我們的朋友，老師尊重、理解和愛(ài)護(hù)我們，言傳身教，讓我們受益終身，老師為我們付出了心血和汗水，應(yīng)該理解和尊重老師 。 此外，同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴，同學(xué)間應(yīng)該互相鼓勵(lì)，互相幫助,共同戰(zhàn)勝困難與挫折，共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂(lè)，我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。
在家里，作為孩子的我們，還要感恩我們的父母。因?yàn)槊總€(gè)人的生命都是父母血脈的延續(xù),父母給了我們?nèi)康膼?ài),讓我們享受到了人世間的親情和幸福。從我們來(lái)到世上的那一刻起，父母就多了一項(xiàng)繁重的負(fù)擔(dān)，那就是照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地一天天撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。小的時(shí)候，我們總把這當(dāng)作天經(jīng)地義，因?yàn)槲覀儾涣私?，也不知道父母的辛苦。現(xiàn)在，我們長(zhǎng)大了，我們就要懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的責(zé)任，至少，我們更加努力地學(xué)習(xí)，用良好的成績(jī)?nèi)?bào)答父母。而不是讓父母整天為我們操心。
當(dāng)然，我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣：感謝天，感謝地，感謝陽(yáng)光照耀著大地……。讓我們常懷一顆感恩之心、常注一腔感激之情，用自己良好的行為習(xí)慣來(lái)感恩學(xué)校、感恩家庭、感恩社會(huì)，感恩許許多多的人和物!因?yàn)槌迅卸髦牡娜耸切腋５?
欣賞的演講稿篇十五
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好！我是來(lái)自班的，今天，我想和大家一起討論一個(gè)話題：“學(xué)會(huì)欣賞”。
欣賞的作用無(wú)比巨大。春秋時(shí)期的鮑叔牙因?yàn)闀?huì)欣賞他人，才發(fā)現(xiàn)管仲這一不可多得的人才；俄國(guó)的屠格涅夫因?yàn)闀?huì)欣賞他人，才使世界文壇上多了一個(gè)“列夫·托爾斯泰”；中國(guó)文學(xué)大家林清玄因?yàn)闀?huì)欣賞他人，才讓一個(gè)小偷改變了自己的命運(yùn)……這份獨(dú)特的眼光常常能起到巨大的作用，所以，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞。
或許，放眼周邊，我們會(huì)覺(jué)得能欣賞的人與物寥寥無(wú)幾。這是因?yàn)樗鼈儧](méi)有值得被欣賞的閃光點(diǎn)，還是因?yàn)槲覀冇X(jué)得它們太普通、太尋常，以至于無(wú)法用欣賞的眼光看待它們呢？我想，答案必然是后者。
法國(guó)著名雕塑家羅丹曾說(shuō)：“生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”是啊，如果我們帶上一雙這樣的眼睛，就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊有很多值得被欣賞的一切：班級(jí)里每次幫忙搬書搬水的同學(xué)；對(duì)學(xué)生有問(wèn)必答、每天備課至凌晨的老師；辛勤打掃校園各處的工作人員；每天為我們準(zhǔn)備可口飯菜的食堂阿姨；一年四季為我們遮陽(yáng)遮雨的香樟樹……甚至，現(xiàn)在站在草坪上的同學(xué)們，你們可以低頭看一眼下方。這些被我們踩踏的小草并不會(huì)因?yàn)槲覀兊碾p腳而失去生命，它們依舊會(huì)將根牢牢地扎在泥土中野蠻生長(zhǎng)，為校園多添一抹綠色。這份頑強(qiáng)難道不值得我們欣賞嗎？所以，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞一切。當(dāng)我們用贊美的眼光來(lái)看待一切時(shí)，世界將充滿美的光輝。
當(dāng)然，我們不僅要學(xué)會(huì)欣賞他者，還要學(xué)會(huì)欣賞自己。有些人可能會(huì)覺(jué)得自己一無(wú)是處，但是“天生我材必有用，千帆散盡還復(fù)來(lái)”，我們每個(gè)人身上都有璀璨奪目的閃光點(diǎn)。學(xué)會(huì)欣賞自己，發(fā)現(xiàn)自己身上的光芒，這是一種大智慧。我們將因此多添一份自信，更好地激發(fā)出自己的潛能，成為更好的自己。
不過(guò)，“自信”不等于“自滿”。欣賞自己，不是驕傲自大，也不是目中無(wú)人，而是一種面對(duì)困難與挫折的積極態(tài)度與勇氣。它會(huì)使我們更全面的認(rèn)識(shí)自己，成為一個(gè)內(nèi)涵更加豐富的“我”。當(dāng)我們學(xué)會(huì)欣賞自己時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的生活不是黑白兩色，而是絢麗多彩、多滋多味的。
總而言之，同學(xué)們，請(qǐng)學(xué)會(huì)欣賞吧！生活因欣賞而活色生香，世界因欣賞而精彩非凡！我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
欣賞的演講稿篇十六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
讀書讓我的生活更加充實(shí)。每當(dāng)我閑暇無(wú)事時(shí)，總會(huì)手捧一本書，泡上一杯茶，細(xì)細(xì)品味書中表達(dá)的意境，傳播的信息。既有書香又有茶香，真是天倫之樂(lè)也！
讀書讓我充滿知識(shí)。老師曾說(shuō)過(guò)我們每天要閱讀幾千字的文章，我曾經(jīng)想每天讀這么多書，學(xué)這么多知識(shí)，我們的腦袋裝的下嗎？但書本告訴我人腦比計(jì)算機(jī)的容量高一百倍。一個(gè)人用其一生的時(shí)間和精力學(xué)習(xí)，大腦也是裝不滿的。所以我們不用擔(dān)心大腦的容量，知識(shí)是學(xué)不完。我們要用書來(lái)充實(shí)自己，賦予自己無(wú)限能量。有一句名言是這樣說(shuō)的：不讀書的人只生活在現(xiàn)在，而讀書的人生活在過(guò)去現(xiàn)在和未來(lái)。為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，不得不付出許多。于是乎，有人焚膏繼晷，有人頭懸梁，有人錐剌骨，不辭辛勞，不安享逸，正如王禹在他的《清明》中所描述，無(wú)花無(wú)酒過(guò)清明興味蕭然似野僧。
近七年來(lái)的時(shí)間培養(yǎng)了我和書的濃厚感情，它已占據(jù)了我生命的不可分割的已部分。書中動(dòng)人的故事，精彩絕倫的文章，驚險(xiǎn)刺激的過(guò)程都會(huì)使我如癡如醉，陶醉其中！
為什么有些同學(xué)還會(huì)面對(duì)書本唉聲嘆氣呢？我們應(yīng)該慶幸自己每天沉浸在書的海洋中，能接受無(wú)窮的知識(shí)，這也是一種享受。書是世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書就好像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書就好像鳥兒沒(méi)有翅膀！
同學(xué)們，你們愛(ài)讀書嗎？你享受過(guò)讀書的快樂(lè)嗎？耳聽為虛，眼見(jiàn)為實(shí)。趕快行動(dòng)起來(lái)享受讀書帶給我們的快樂(lè)滋味吧！
欣賞的演講稿篇十七
大家好。今天我演講的題目是《沐浴母愛(ài)的陽(yáng)光》
校長(zhǎng)說(shuō)：愛(ài)很多人很容易，愛(ài)一個(gè)人卻很難。如果你連生你養(yǎng)你的母親都不愛(ài)，那又怎么能做到愛(ài)別人呢？校長(zhǎng)的話引人深思，或許，我們真需要好好地愛(ài)我們的母親。
看著您的手已不像過(guò)去那樣白皙，歲月的風(fēng)霜已把它雕刻得千溝萬(wàn)壑，看著您縷縷青絲中，已夾雜些零零星星的白發(fā)。我的心為之一顫，這還是我的母親嗎？我明白，母親做這一切都是因?yàn)槲?。是啊，世上所有的債都能?jì)算，唯獨(dú)我們欠母親的永遠(yuǎn)還不清。
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
如果是的話，那么，我要說(shuō)，朋友，請(qǐng)你一定要學(xué)會(huì)欣賞。
欣賞，就是對(duì)別人和自己的寬容。如古人所說(shuō)：“海納百川，有容乃大”。要有寬廣的胸懷，這樣就可以更多地看到別人的閃光點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，從而學(xué)習(xí)，以致取長(zhǎng)補(bǔ)短。
事事都有兩面性，對(duì)別人的美與丑的定義全在于自己，主要看我們從什么問(wèn)題和角度來(lái)看待這件事。但有一點(diǎn)很重要，那就是只有抱著欣賞的態(tài)度，你才會(huì)獲得最終的成功。因?yàn)?，你只有從欣賞別人中體會(huì)到欣賞的秘密和奧妙，感受到它的魅力，從而也使自己變得越來(lái)越完美起來(lái)。
欣賞也是一種美麗的心情，懂得欣賞的人，不會(huì)戚戚于景物的衰敗和凄清。面對(duì)殘風(fēng)曉月、枯枝落葉，面對(duì)冬天的冷雨，凜冽的寒風(fēng)，他們一樣能露出欣賞和贊美的眼光和會(huì)心的微笑。懂得欣賞的人不會(huì)因?yàn)閯e人的缺點(diǎn)而憤憤然，而是避開缺點(diǎn)和弱點(diǎn)，去看對(duì)方的閃光點(diǎn)，認(rèn)為對(duì)方是可親可敬的，也不會(huì)認(rèn)為一件壞事會(huì)終身伴隨于他，也不會(huì)認(rèn)為好事會(huì)永遠(yuǎn)停留在他的身旁，而是心平氣和，面帶微笑悟其其中的人生哲理，為自己的健康負(fù)責(zé)。
欣賞是一種理解與溝通，多一份對(duì)別人的欣賞，多一份對(duì)別人的理解，更多了一份與別人的溝通，你的人生就更加豐富而又多彩，更加美麗而又快樂(lè)，更加幸福而又和諧。因?yàn)樗屇闵倭艘环轃溃嗔艘环萦颜x和成熟，只要你肯做到學(xué)會(huì)欣賞，你就是勝利者。
欣賞是一種和諧，因?yàn)閷捜菔呛椭C的種子。其中，欣賞是他們的護(hù)種的守衛(wèi)。它能在人類的心靈這片凈土上深深扎根發(fā)芽，在“欣賞愛(ài)”中茁壯成長(zhǎng)，開花結(jié)果。散發(fā)迷人的香氣，包容天地間的萬(wàn)物。
欣賞是氧氣，孕育新的生命，是陽(yáng)光、雨露，照耀滋養(yǎng)美德的產(chǎn)生。有了這種“欣賞美”，天變得更藍(lán)了，云變得更白了，給了我們無(wú)盡的樂(lè)趣，傳播“愛(ài)”的信息，讓愛(ài)更加“勃勃生機(jī)”。
欣賞是一種動(dòng)力，一種源泉，一種不可遏制的力量。如果人生失去了源泉，就等于失去了方向;如果人生迷失了方向，就找不到理想，就不會(huì)產(chǎn)生動(dòng)力讓你向前;如果沒(méi)有動(dòng)力，那你的一生就毀于一旦。由此看出，欣賞對(duì)于我們?nèi)松嵌嗝粗匾?BR> 朋友，欣賞讓我們?nèi)谇㈥P(guān)系，造就人才，成就事業(yè)，創(chuàng)造美好的未來(lái)，贏得幸福人生。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞，學(xué)會(huì)贊美，努力挖掘周圍人地方閃光點(diǎn)。欣賞是我們成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品，它如春天里的細(xì)雨，讓心靈得以滋潤(rùn);它是夏天里的一絲涼風(fēng)，趕走人們心中的酷暑;它是秋日里的豐收，獲得成功;它是冬日里的陽(yáng)光，溫暖他人。請(qǐng)開闊你的心胸，睜開你的慧眼，帶著欣賞的目光前行吧!為人生而奮斗，讓世界人間更美麗。
現(xiàn)在，你從此開始你的欣賞，除去心中的權(quán)與利益，為你的健康生活學(xué)會(huì)欣賞。因?yàn)樗且槐?，需你慢慢品味，?qǐng)學(xué)會(huì)欣賞!
欣賞的演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，大家好！
非常感謝支行領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)。作為支行的中級(jí)客戶經(jīng)理，能夠有機(jī)會(huì)參與競(jìng)聘，更多地為支行業(yè)務(wù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量，我感到非常自豪。
我叫李xx，33歲，?？茖W(xué)歷，本科在讀，在入行工作的15年中，我先后從事了網(wǎng)點(diǎn)儲(chǔ)蓄員、分理處主任、電腦管理員、財(cái)務(wù)統(tǒng)計(jì)、公司和零售業(yè)務(wù)客戶經(jīng)理等多個(gè)崗位工作，期間多次獲得市分行和縣支行先進(jìn)個(gè)人，在近幾年績(jī)效考核中均取得了a、a+等成績(jī)。
結(jié)合自已在業(yè)發(fā)部6年多的工作經(jīng)歷和對(duì)業(yè)發(fā)部主任職位的認(rèn)識(shí)，我參加本次競(jìng)聘理由如下：
一、具備較強(qiáng)的專業(yè)化技能和營(yíng)銷能力。
在支行的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞支行的發(fā)展戰(zhàn)略，堅(jiān)持以擴(kuò)規(guī)模為中心，積極營(yíng)銷上報(bào)“梓錦新城”、“梓州國(guó)際”、“濱江半島”、“文豪名居”等授信項(xiàng)目，并獲得省分行批復(fù)額度總計(jì)萬(wàn)元，順利落實(shí)放款萬(wàn)元，超額完成目標(biāo)任務(wù)。具有豐富的公司授信業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)，歷年來(lái)敘做公司貸款500萬(wàn)元，票據(jù)貼現(xiàn)5000萬(wàn)元。自96年入行以來(lái)，我積累了豐富的專業(yè)知識(shí)和對(duì)外營(yíng)銷經(jīng)驗(yàn)，具有較強(qiáng)的組織、管理、溝通、協(xié)調(diào)能力。
二、對(duì)待工作勤奮敬業(yè)、銳意進(jìn)取。
我一直堅(jiān)持以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求約束自己，不斷提高自身的修養(yǎng)，對(duì)各項(xiàng)規(guī)章制度，都能夠從我做起，嚴(yán)格要求，按章辦事。在日常工作中，堅(jiān)持按照領(lǐng)導(dǎo)的要求，努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)，一切以工作為重，兢兢業(yè)業(yè)，腳踏實(shí)地。同時(shí)本人還利用業(yè)余時(shí)間去學(xué)習(xí)其它各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí)，時(shí)刻準(zhǔn)備著接受行領(lǐng)導(dǎo)安排不同崗位的工作。
三、對(duì)工作有著強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。
古人云：三十而立。在人生的黃金階段，強(qiáng)烈的使命感讓我已做好準(zhǔn)備去積極承擔(dān)更多的責(zé)任，為行領(lǐng)導(dǎo)排憂解難。我也將用旺盛的工作精力全力按照支行工作安排，去完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。
經(jīng)過(guò)在業(yè)發(fā)部6年多的工作，我更深刻地認(rèn)識(shí)到業(yè)發(fā)部主任不僅僅是一個(gè)職位，更是一種責(zé)任，它需要在業(yè)務(wù)發(fā)展過(guò)程中，堅(jiān)持以銀行利益為重，圍繞全行經(jīng)營(yíng)目標(biāo)，認(rèn)真開展本職工作，腳踏實(shí)地，真抓實(shí)干：
一是積極做好領(lǐng)導(dǎo)參謀，擺正位置，服從領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)準(zhǔn)確地掌握工作動(dòng)態(tài)，做到業(yè)務(wù)發(fā)展、風(fēng)險(xiǎn)控制并重，增強(qiáng)對(duì)工作的預(yù)見(jiàn)性，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠依據(jù)。
二是按照“創(chuàng)新發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展、跨越發(fā)展”思路，在支行班子的科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)下堅(jiān)定不移的按照五年發(fā)展規(guī)劃，堅(jiān)持個(gè)金和公司業(yè)務(wù)發(fā)展并重，在保持個(gè)人業(yè)務(wù)發(fā)展優(yōu)勢(shì)和產(chǎn)品特色的同時(shí)，努力縮小公司業(yè)務(wù)和資產(chǎn)業(yè)務(wù)發(fā)展差距，穩(wěn)步提升市場(chǎng)份額、努力提高系統(tǒng)貢獻(xiàn)度。
三是加強(qiáng)高素質(zhì)隊(duì)伍的培養(yǎng)，提高團(tuán)隊(duì)業(yè)務(wù)操作的水平和質(zhì)量。充分調(diào)動(dòng)部門員工的積極性，配合行領(lǐng)導(dǎo)的工作布署，以適應(yīng)目前業(yè)務(wù)發(fā)展。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事，回首自己在過(guò)去的成長(zhǎng)經(jīng)歷，我深感走過(guò)的每個(gè)腳印，都離不開大家的厚愛(ài)和支持。我有信心，也有能力帶領(lǐng)好業(yè)發(fā)部這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，抓好各項(xiàng)業(yè)務(wù)開展，努力創(chuàng)新、全力營(yíng)銷，做出突出業(yè)績(jī)。如果我這次競(jìng)聘未能成功，我也不會(huì)灰心泄氣，將繼續(xù)努力做好自己的本職工作。
謝謝大家！
欣賞的演講稿篇二
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家早上好！
我是高一（6）班的周子祺。
蕭瑟的寒風(fēng)中，期末考試將如期而至。
在繁重的課業(yè)壓力下，我曾有過(guò)這樣美好的幻想：假若我有無(wú)與倫比的智商，除去課堂上的聽講，其余時(shí)間可以自由任性地安排，從不需要在學(xué)業(yè)上多下功夫，也從來(lái)不知道什么叫“5·3”、“重難點(diǎn)手冊(cè)”和“教材完全解讀”，卻依然能在每次考試中取得足以驕人的成績(jī)……相信各位也曾有過(guò)與我類似的幻想。然而，如果我們沉溺于這樣的完美夢(mèng)境，便只會(huì)漸漸遠(yuǎn)離學(xué)習(xí)的本質(zhì)，遠(yuǎn)離對(duì)學(xué)習(xí)之美妙的體驗(yàn)。
在我看來(lái)，學(xué)習(xí)是生活的一種方式，也是把握時(shí)間、體驗(yàn)生命、探索真理的一種方式。學(xué)習(xí)需要目的，但不要功利?？荚嚥贿^(guò)是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的方式之一，并不足以使你因顧慮而躊躇不前。只有當(dāng)你全身心投入學(xué)習(xí)時(shí)，你才會(huì)覺(jué)得一切時(shí)間是真正屬于你的。于是，你開始為這種美好生活歡欣雀躍。早晨在陽(yáng)光滿溢時(shí)起床，懶洋洋地看幾篇散文，隨后在暖陽(yáng)底下一邊慢跑一邊在頭腦中演繹錯(cuò)綜復(fù)雜的理科公式；在閑適的午后，回首百年前的歷史，展望未來(lái)科學(xué)的無(wú)限可能。當(dāng)你為這樣的生活心馳神往時(shí)，便會(huì)發(fā)覺(jué)深藏在你內(nèi)心的求知欲。這樣，你便會(huì)有充沛的精力，進(jìn)行一次艱難的公式推導(dǎo)，從數(shù)學(xué)表達(dá)之簡(jiǎn)潔、精確中透視并究其本源；你也會(huì)擁有美妙的心境，與書籍進(jìn)行一次心靈對(duì)話，從思想家、文學(xué)家的縝密、深邃中體悟到生命的哲理所在。
六祖慧能說(shuō)：“迷時(shí)師度，悟時(shí)自度?！碑?dāng)你得悟時(shí)，你便會(huì)發(fā)覺(jué)，即使在殘酷的分?jǐn)?shù)枷鎖下，幼年背誦唐詩(shī)宋詞的喜悅，小學(xué)科學(xué)課上初識(shí)這個(gè)世界的好奇和欣喜依然是你無(wú)法抹去的對(duì)于知識(shí)的情感中的一部分。于是，你便可以更好地欣賞每一知識(shí)領(lǐng)域的美感。比如，語(yǔ)言文字，毫無(wú)疑問(wèn)，是人類情感的一種最直觀的表達(dá)形式。人類并不需要進(jìn)行機(jī)械式的學(xué)習(xí)，內(nèi)心豐富的情感便可流淌而出，幻化為迷人的文字。你認(rèn)識(shí)到，書中皆是傾注了人類詩(shī)意般的靈魂的語(yǔ)句，浸潤(rùn)了人們豐富多彩的生活閱歷與其中的喜怒哀樂(lè)。而理科又何嘗不是一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模靡员磉_(dá)人類之理性與探索的語(yǔ)言呢？數(shù)學(xué)、物理公式與化學(xué)方程式并不在枯燥地告訴我們這個(gè)世界是什么，而是用它們嚴(yán)密、精妙中的美感向我們論述，關(guān)于這個(gè)世界，我們可以用數(shù)理的語(yǔ)言談?wù)撔┦裁?。?dāng)你學(xué)會(huì)這樣思考時(shí)，考試的壓力，抑或是你對(duì)學(xué)習(xí)的憂慮或許會(huì)在不經(jīng)意間釋然。
美國(guó)詩(shī)人華萊士·史蒂文斯說(shuō)：“莊嚴(yán)的書頁(yè)沒(méi)有字跡，只有焚燒的星星的痕跡密布在霜天里。”當(dāng)你得到學(xué)習(xí)之美的滋養(yǎng)時(shí)，也許會(huì)察覺(jué)其中的不完美及其意義。我們身邊有人為自己的目標(biāo)付出了汗水，因此收獲成功；也有人為學(xué)業(yè)奉獻(xiàn)了無(wú)數(shù)個(gè)日夜，最終與自己的期望相差甚遠(yuǎn)，卻依然在執(zhí)著中收獲了過(guò)程的美好與精彩，學(xué)會(huì)冷靜而激動(dòng)地欣賞其中的成就與遺憾。這時(shí)，你就成為了一位美好的學(xué)習(xí)的守望者和思想者，你可以盡情體驗(yàn)學(xué)業(yè)上的大江大海，風(fēng)起云涌與潮起潮落。
期末考試的來(lái)臨，也許會(huì)使我們感到緊張與不安。但是我相信，只要我們懂得欣賞語(yǔ)言文字與數(shù)理邏輯的美感所在，并讓學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為一種審美的活動(dòng)和體驗(yàn)，那么，考試的諸多不確定因素和不可預(yù)料的結(jié)果，也就不再令人畏懼與擔(dān)憂。當(dāng)你我直面它時(shí)，或許還會(huì)衍生出幾分動(dòng)人的美好和活力。
同學(xué)們，在期末考試即將到來(lái)之際，我希望我之于學(xué)習(xí)的膚淺認(rèn)識(shí)能為大家提供思考的支點(diǎn)，并在接下去的幾周或是之后的學(xué)習(xí)生涯里化為行動(dòng)的力量。
最后，祝愿各位同學(xué)都能在期末考試中取得理想的成績(jī)。特別祝愿高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐與初三的學(xué)弟學(xué)妹們考試順利！
謝謝大家！
欣賞的演講稿篇三
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
看，那一朵朵的玫瑰花，百相爭(zhēng)鳴的要齊開放花朵，聞一聞，哇，不愧是戀人玫瑰花。在山上，有那潺潺流水的河流，有那爭(zhēng)先恐后的石頭，還有那怒放的花朵。還有那小鳥在天空中敖翔，仿佛有個(gè)詩(shī)人在彈琴在這似有似無(wú)的仙境中自由的生活，作一首詩(shī)，令人陶醉。
世間的萬(wàn)物都是令人流連忘返的，如果再去回憶一下那感覺(jué)真好??！
人們?cè)诤铀形麘颍谀拇螋[著，歡呼著，應(yīng)高彩烈在那里歡快地玩著，那里還有隨時(shí)準(zhǔn)備進(jìn)取的心靈，還有樂(lè)觀的態(tài)度，有爽朗的笑容，還有不甘現(xiàn)狀的靈與內(nèi)，那就是你意想不到的生活，晚上，到了城市，人來(lái)人往的紅停綠行的城市里，在你逛街的生活也許會(huì)有好人壞人你都分不清楚，但這就是現(xiàn)實(shí)，你直面的應(yīng)對(duì)這個(gè)世界，并不是所有人都是善良的。
在這個(gè)世界上，你還要看懂很多很多東西，如果你覺(jué)得勞累了，你就去看這個(gè)世界的風(fēng)景。如果你不甘現(xiàn)狀，那你就要比別人努力，那時(shí)候你就有空閑來(lái)慢慢欣賞這個(gè)美麗的風(fēng)景，小草在石頭縫里壓下去，小草要努力成長(zhǎng)，它無(wú)所畏懼努力地掰開這個(gè)石頭最后茁壯成長(zhǎng)在別人的眼睛里看到小草。
風(fēng)景是人們的重要表現(xiàn)方式當(dāng)你不開心時(shí)，可以去看看風(fēng)景，那時(shí)的你就會(huì)說(shuō)：沒(méi)什么大不了的事情，只要努力，終究會(huì)有一天你會(huì)成功的。原來(lái)這個(gè)世界上還有許多美妙的東西等著我去探索啊。這也許是大自然給你最美好的東西。你要知道：并不是所有的景物都是很快的成長(zhǎng)過(guò)來(lái)的，它還要經(jīng)歷一點(diǎn)一點(diǎn)的事情才慢慢地成長(zhǎng)起來(lái)。
欣賞的演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們：
大家好！今天我演講的題目是《見(jiàn)安思齊，見(jiàn)損而內(nèi)自省》。讀起《員工精神》這本書，讓我看到了感恩、理解、樂(lè)觀、自信、謙虛、進(jìn)取、責(zé)任、團(tuán)隊(duì)的精神，這樣的精神既催人奮進(jìn)，又助人成長(zhǎng)，讀后讓人愛(ài)不釋手，篇篇?jiǎng)?lì)志，章章受益，生存于一個(gè)企業(yè)，就要依賴于一個(gè)企業(yè)，心存感恩，銳意進(jìn)取，報(bào)效企業(yè)。
在這本書的首頁(yè)，鄧總著重提到米山公司安全精神，是啊，無(wú)危則安，無(wú)損則全，生命在，安全的意識(shí)和責(zé)任就存在，有車有房，趕不上健康吉祥，一切財(cái)富只是人身的附屬品，人在一切在，人無(wú)皆空，其實(shí)這個(gè)道理每個(gè)人都懂，可是有人打著安全的擦邊球，甚至忽視安全，喪身事故。
態(tài)時(shí)刻保持安全與平衡，讓我們生存的環(huán)境時(shí)刻充滿寧?kù)o與和諧的堡壘。沒(méi)有了安全，再豐厚的物質(zhì)也會(huì)變得一文不值，再豐沛的精神源泉也如無(wú)本之木。
一首“幸福在哪里”，給了我們美好的遐想和憧憬，妻兒老小的天倫之樂(lè)，親朋好友的歡聚一堂，都詮釋著幸福，延續(xù)著歡樂(lè)，而寄予這種幸福的載體是什么？是鮮活的生命，無(wú)論在生活中，還是工作中，都有著潛在的危險(xiǎn)性，細(xì)心促平安，粗心釀大錯(cuò)，刮擦碰撞，小傷小痛，恰恰為事故埋下了隱患。身邊細(xì)心的同事提醒系上松口的鞋帶，禁止靠近電盤區(qū)，這些細(xì)節(jié)的防范讓我們遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，而大大咧咧，大不論，心存僥幸心理，即便與事故擦肩而過(guò)，也會(huì)心有余悸。深刻反思，智者用教訓(xùn)換取經(jīng)驗(yàn)，愚者才用鮮血換取教訓(xùn)。
我們每個(gè)人心里都必須明白，安全為了我，我要保安全，企業(yè)是由“我”組成的，我的安全理念，安全習(xí)慣，安全行為都在影響著別人，影響著企業(yè)，所以一定要提升“我要安全”的主動(dòng)認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化“我必須安全”的責(zé)任意識(shí)。把安全的硬性規(guī)定變?yōu)槲覀兊淖杂X(jué)行為，使各種規(guī)章制度不再是印在紙上，貼在墻上的一紙空文，而變成我們頭腦中自覺(jué)的安全理念和思維模式。安全，是珍愛(ài)生命的前提。如果我們不注重安全意識(shí)，視安全隱患而不顧，對(duì)安全問(wèn)題措施不及，防范不嚴(yán)，把生命當(dāng)兒戲，那么造成的后果則不堪設(shè)想。
員工朋友們，我們要樹立時(shí)時(shí)重視安全，時(shí)時(shí)注意安全，處處不忘安全的思想，見(jiàn)安思齊，見(jiàn)損而內(nèi)自省，在崗一分鐘，安全六十秒，做安全的忠實(shí)執(zhí)行者，為我們的幸福保駕護(hù)航。讓安全伴隨著我們每一個(gè)人，讓生命之花開的.更加絢麗多彩！
欣賞的演講稿篇五
1852年秋天，屠格涅夫在斯帕斯科耶打獵時(shí)，無(wú)意在松林中撿到一本皺巴巴的雜志，他隨手翻了幾頁(yè)，竟被一篇題名為《童年》的小說(shuō)所吸引。作者是一初出茅廬的無(wú)名小輩，卻十分欣賞，鐘愛(ài)有加，四處打聽作者的住處，最后得知作者兩歲喪母，七歲失父，是由姑媽養(yǎng)大的，更是給予了極大的同情和關(guān)注。
姑媽很快就寫信告訴自己的侄子：“你的第一篇小說(shuō)在瓦列里揚(yáng)引起了很大的轟動(dòng)，大名鼎鼎寫《獵人筆記》的作家逢人就稱贊你。他說(shuō)：這位青年人如果能繼續(xù)寫下去，他的前途一定不可限量!”作者收到姑媽的來(lái)信，驚喜若狂，他本是因?yàn)樯畹目鄲灦殴P涂鴉打發(fā)心中的寂寥，并無(wú)當(dāng)作家的妄念。由于名家的欣賞，竟一下子點(diǎn)燃心中的火焰，找回了自信和人生的價(jià)值，于是一發(fā)而不可收地寫了下去，最終成為具有世界聲譽(yù)的藝術(shù)家和思想家。他就是《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》，《安娜·卡列尼娜》和《復(fù)活》的作者列夫·托爾斯泰。
在社會(huì)生活中，每一個(gè)人都渴望得到別人的欣賞，同樣，每個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)去欣賞別人，欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力源。欣賞者必具有愉悅之心，仁愛(ài)之懷，成人之美之善念。因此，學(xué)會(huì)欣賞，應(yīng)該是一種做人的美德，肯定了別人也是肯定了自己。誠(chéng)如愛(ài)默生所言：“人生最美麗的補(bǔ)償之一，就是人們真誠(chéng)的幫助別人之后，同時(shí)也幫助了自己?！?BR> 培根說(shuō)：“欣賞者心中有朝霞，露珠和常年盛開的花朵，漠視者冰結(jié)心城，四海枯竭，叢山荒蕪。”讓我們?cè)谏钪卸嘁恍┬蕾p，欣賞是一種給予，一種馨香，一種溝通與理解，一種信賴與祝福。人世間人人彼此欣賞，世界就充滿溫暖與生機(jī)。
欣賞的演講稿篇六
同學(xué)們：
早上好！我今天國(guó)旗下講話的題目是——養(yǎng)成傾聽的好習(xí)慣。
傾聽是一種重要的學(xué)習(xí)手段，也是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)中傾聽習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)于你們的學(xué)習(xí)生涯會(huì)產(chǎn)生舉足輕重的'作用，而且善于傾聽是現(xiàn)代人必具備的素質(zhì)，也是你們學(xué)習(xí)知識(shí)必備能力。只有學(xué)會(huì)傾聽、善于傾聽，才能啟發(fā)思維、獲取知識(shí)、培養(yǎng)能力。
那么，怎樣養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣哪？我想應(yīng)做到以下幾個(gè)小習(xí)慣：
1、做好課前準(zhǔn)備的習(xí)慣。做好課前準(zhǔn)備是養(yǎng)成傾聽的前提，預(yù)備鈴響后應(yīng)把課本、本子等學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備好，以免課堂上亂找學(xué)習(xí)用品而影響自己的聽課。
2、學(xué)會(huì)正確坐姿的習(xí)慣。學(xué)會(huì)坐姿是養(yǎng)成傾聽的基礎(chǔ)，課堂上要臀部坐正，兩腿自然放在桌下，兩臂自然放在桌上。這樣既預(yù)防駝背，又有利于集中精力聽課。
3、注意老師講話的習(xí)慣。在課堂上傾聽老師講話時(shí)，眼睛要注意老師。因?yàn)檫@樣便于集中精力，聽明白講話的內(nèi)容，同時(shí)便與互動(dòng)。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們發(fā)現(xiàn)大部分成績(jī)好的學(xué)生，都非常專注于傾聽，眼睛一刻也不離開老師。因此，傾聽時(shí)，注視老師講話是首先養(yǎng)成的習(xí)慣。
欣賞的演講稿篇七
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
許多人的家長(zhǎng)總是說(shuō)，別人的孩子怎么怎么好拉，別人的孩子又被誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)夸啦，別的.孩子……總是拿別人的孩子的長(zhǎng)處來(lái)和自己的孩子比。應(yīng)此許多人都只會(huì)欣賞別人。
但我，會(huì)欣賞自己。
我成績(jī)一般，長(zhǎng)相平平。不過(guò)我的表現(xiàn)令我自豪。
我活潑，開朗，對(duì)人有禮，不過(guò)遇到非正義的事，我常常會(huì)大顯身手。在校園，不會(huì)為雞毛蒜皮的事斤斤計(jì)較，在家里，我不會(huì)為不開心，不如意的小事而悶悶不樂(lè)。大家總是說(shuō)我很懂事。
我不僅十分懂事，而且特別能干。我總幫家人做家務(wù)。
記得那一次，我的紅領(lǐng)巾臟了，準(zhǔn)備讓媽媽給我洗了。我和媽媽說(shuō)了聲，就沒(méi)在管這事。可媽媽一會(huì)兒去上班了。我想起了紅領(lǐng)巾，那條臟兮兮的紅家伙還躺在水池里“睡覺(jué)”呢。再看看一旁，還有一盆臟衣服。媽媽早上那么忙，一定沒(méi)時(shí)間洗。那么，就讓我來(lái)干干活吧。
我把那黑不溜秋的臟衣服臟衣服丟進(jìn)洗衣機(jī)，再倒進(jìn)兩勺洗衣液，接著蓋上洗衣機(jī)蓋子，然后一按開關(guān)，洗衣機(jī)便“工作”起來(lái)。這時(shí)我開始洗紅領(lǐng)巾。用水沖沖，肥皂搓搓，泡泡一個(gè)接一個(gè)的冒出來(lái)。不一會(huì)兒，臟兮兮的“家伙”真正變成了紅旗的一角了。衣服也洗好了，我把它們和紅領(lǐng)巾晾了起來(lái)。
我很欣賞自己的表現(xiàn)，找找你的優(yōu)點(diǎn)，欣賞欣賞自己吧。
欣賞的演講稿篇八
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
今天，我國(guó)旗下講話的主題是：寬容他人、學(xué)會(huì)欣賞!高中三年的學(xué)習(xí)中，每個(gè)人都會(huì)有感到壓力山大的時(shí)候，脾氣也變得暴躁。往往只是一句話，一個(gè)玩笑，一次碰撞等微不足道的小事，就能在同學(xué)之間擦起火花?；驊崙嵅黄奖陡杏魫?，或怒形于色唇齒相爭(zhēng)，更有甚者大打出手。最終影響了學(xué)業(yè)，失去了友誼，也給他人和自己帶來(lái)了不盡的煩惱。同學(xué)們，請(qǐng)靜思一下，你是否有一顆寬容之心呢?你曾經(jīng)有多少次因一點(diǎn)點(diǎn)小事就和同學(xué)朋友以及周圍的人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)呢?和別人生氣就等于和自己過(guò)不去，就是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己，失去寬容也就失去了快樂(lè)。同學(xué)同學(xué)，同班、同級(jí)、同校都是一種難得的緣分，人生中最純真無(wú)染的友誼往往是在校園結(jié)下的，這段感情值得我們用心去珍惜。同學(xué)之間難免有一些磕磕碰碰，自己的牙齒還有咬到舌頭的時(shí)候呢，怎么辦?學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)欣賞吧。什么是寬容?美國(guó)作家馬克·吐溫說(shuō)：“紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳跟上，這就是寬容?！睂捜菔且环N修養(yǎng)，是一種品質(zhì)，更是一種美德。寬容不是膽小無(wú)能，而是一種海納百川的大度。
什么是欣賞?英國(guó)作家塞繆爾·巴特勒說(shuō)：“贊美是美德的影子?！毙蕾p別人，是一種氣度，一種發(fā)現(xiàn)，一種理解，更是一種智慧，一種境界。
“人無(wú)完人”，每位同學(xué)都會(huì)有其獨(dú)特的閃光點(diǎn)。或許他算不上英俊瀟灑，但他伶牙利齒是大家的開心果;或許他不善言辭，但卻博聞強(qiáng)識(shí);或許他成績(jī)一般，但在籃球場(chǎng)上總能欣賞他夢(mèng)幻的腳步。每一個(gè)人都有其獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)和不足，我們應(yīng)該用一雙發(fā)現(xiàn)美的`眼睛欣賞他獨(dú)一無(wú)二的美麗。有時(shí)我們只要換一個(gè)角度觀察，就能看到平淡甚至丑陋背后的美麗。美麗與丑陋就像一塊銅板的兩面，只有不懂得欣賞的人才會(huì)極端的把他們對(duì)立起來(lái)。梵高懂得欣賞在別人看來(lái)平淡無(wú)奇的向日葵，才能將其刻畫得如火一般妖艷奪目，歐陽(yáng)修懂得欣賞林壑之美、宴酣之歡、山水之樂(lè)，所以才得“醉翁”之美稱。藝術(shù)家們懂得欣賞那微微一笑的蒙娜麗莎，才使其成為無(wú)價(jià)之寶，為蒙娜麗莎的微笑蒙上了一層神秘的面紗。所以，欣賞很重要，它可以使你學(xué)會(huì)欣賞芬芳世界，修煉自己，陶冶心靈。
讓我們?yōu)樽鎳?guó)的文明社會(huì)的建設(shè)出一份力!
欣賞的演講稿篇九
親愛(ài)的各位老師、同學(xué)們：
早上好!藍(lán)天下，迎著初升的太陽(yáng)，和著冬日的晨風(fēng)，讓我們感覺(jué)到了一絲冬的寒意。
在莊嚴(yán)而又隆重的升旗儀式中，全體同學(xué)是那么嚴(yán)肅認(rèn)真，我們一起眺望著五星紅旗冉冉升起，一起歌唱著氣壯山河的國(guó)歌，一起感受著福泉奧校全體師生的凝聚力……此時(shí)此刻，我感到非常激動(dòng)，因?yàn)樵蹅冇忠淮蜗嗑墼趪?guó)旗下！為了這次國(guó)旗下的講話，我思索了很久很久，最后決定和大家一起分享一篇文章“學(xué)會(huì)欣賞，為美麗喝彩”：
我們身邊的一事一物、一草一木，都有它獨(dú)到的美的一面。讓我們?nèi)ふ疫@些美，特別是那些小小的美，容易被我們忽略的美，讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)他們，去欣賞他們、贊美他們吧！讓我們?yōu)殡r菊鼓掌。它開放在百花凋謝的秋季，花朵很小，星星點(diǎn)點(diǎn)，但卻亮的搶眼，它拿出了積聚一生的燦爛，在陽(yáng)光下展示自己的生命、自己的靈魂，這種全力以赴的精神令人感動(dòng)。
讓我們?yōu)椤皦菙?shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”的梅花而感動(dòng)吧，在寒冷的北方，大雪紛飛，只有梅花不畏嚴(yán)寒，傲然開放，這種“凌寒獨(dú)自開”的品格令人贊嘆！讓我們?yōu)椤耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生”的小草而鼓掌，它們那頑強(qiáng)的生命力令人贊嘆！讓我們?yōu)榕郎交⒐恼啤Ｅ郎交⑸斐鏊麄兙G色的手掌，撫愛(ài)著那古老的墻。墻因此變的年輕。不管是刮風(fēng)還是下雨，爬山虎總是緊緊地扒著墻壁，毫不動(dòng)搖，這種堅(jiān)強(qiáng)的毅力令人感動(dòng)。不留意、不在乎，輕視身邊的事物，是我們的過(guò)錯(cuò)。是的，也許匆忙的生活，曾經(jīng)使我們忽略了許多美好的、值得欣賞的東西，從現(xiàn)在起，我們不要總是認(rèn)為它小而平凡，不值一提。假如我們的眼睛里缺少了欣賞，缺少了感動(dòng)，我們的生活就缺少了色彩，讓我們贊美所有微小的美麗吧。贊美流星，它在隕落時(shí)還不忘亮麗一回。贊美火柴，它在一閃中獻(xiàn)出了一生的火熱。
贊美粉筆，它在削減中增加著我們的知識(shí)。我們也為自己鼓掌，因?yàn)槲覀円灿行⌒〉拿利?。我想起了上星期五我所欣賞到的美麗。上早讀課時(shí)，當(dāng)我踏入教室的那一瞬間，全體同學(xué)齊刷刷地送上了一句：左老師，生日快日！望著你們純真的笑臉，是多么的美麗呵！當(dāng)我收到了你遞上來(lái)的祝福紙條和用心制作的卡片時(shí)，我感覺(jué)你是如此的美麗！因?yàn)槟銈兊拿利愇乙彩斋@了感動(dòng)……是的，早晨，師生間一句問(wèn)好，同事間一抹微笑都是美麗的，操場(chǎng)上，你彎腰撿起垃圾的瞬間是美麗的，那些正在奮力打掃衛(wèi)生的孩子也是美麗的；飯?zhí)美?，整齊有序的隊(duì)伍是美麗，當(dāng)你把飯菜吃光了，遞給老師檢查時(shí)也是美麗的，課堂上你坐姿端正、認(rèn)真聽課是美麗的，當(dāng)你舉起手熱切地望著老師時(shí)也是美麗的！你彬彬有禮、互相謙讓是美麗的……放眼望去，咱們整潔舒適的校園更是無(wú)比美麗……讓我們都學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)會(huì)欣賞，去收獲細(xì)小的感動(dòng)，讓我們播撒微笑，為微笑的美麗鼓掌，為小小的美麗喝彩，讓我們擁抱陽(yáng)光，擁抱燦爛的明天！最后我祝大家每天都擁有快樂(lè)的心情！
欣賞的演講稿篇十
我感恩我的父母，是他們給予我生命，給了我一個(gè)溫暖的家。堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永過(guò)成為我棲息的地方。
我感恩我的爺爺，奶奶，是他們?yōu)槲覄?chuàng)造了無(wú)憂無(wú)慮的氛圍，使美妙的童真永存于我的記憶之中。
我感恩我的老師，是他們陽(yáng)光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷，用無(wú)悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。
我感恩我的朋友，同學(xué)，是他們讓我感到集體生活的快樂(lè)，“朋友是世上最大的寶貝?！弊寣W(xué)生時(shí)代成為相冊(cè)中最真最純的一頁(yè)。
欣賞的演講稿篇十一
演講稿一：
老師們、同學(xué)們，大家好！今天我演講的題目是——永遠(yuǎn)令我驕傲的祖國(guó)
迎著朝陽(yáng)，披著霞光，鮮艷的五星紅旗在高亢的國(guó)歌聲中冉冉升起，它飄揚(yáng)著，飄在九百六十萬(wàn)廣沃的土地上空，飄在所有的中國(guó)人心中，面對(duì)它，我們?cè)僖种撇蛔?nèi)心的崇敬，我們?yōu)樗院馈?BR> 當(dāng)世界籠罩于原始與愚昧的混沌中時(shí)，古老的東方燃起了文明的火種；當(dāng)歐洲處于中世紀(jì)教會(huì)神權(quán)統(tǒng)治之下時(shí)，中國(guó)的四大發(fā)明迸出了科技的火花；當(dāng)世人習(xí)慣于不知所蹤的七大奇跡時(shí)，他們?nèi)砸獮闁|方古國(guó)的兵馬俑倍感驚嘆！
今天，我們?cè)俅握驹趪?guó)旗下，看著它冉冉升起。這鮮艷的國(guó)旗，不正是凝聚了億萬(wàn)炎黃子孫對(duì)祖國(guó)的熱情和期望嗎？為了她，錢學(xué)森不顧美政府的阻撓，義無(wú)反顧的`回來(lái)了；為了她，一位中國(guó)男孩三度與美國(guó)校長(zhǎng)交涉要求懸掛中國(guó)的國(guó)旗；為了她，十六歲的桑蘭不幸頸椎骨折……然而他們沒(méi)有絲毫怨言，他們唯一的心愿就是讓祖國(guó)變得更富強(qiáng)、更加美好！
回首昨天，我們的祖國(guó)在曲折中走過(guò)了近半個(gè)世紀(jì)的光輝歷程；展望未來(lái)；我們的祖國(guó)正以讓世人矚目的姿態(tài)傲立與強(qiáng)國(guó)之林。五星紅旗飄吧！你飄盡滄桑，飄走歷史，飄出輝煌，讓我們虔誠(chéng)的向你宣誓：為了中華崛起而讀書，為了祖國(guó)——母親而奮發(fā)圖強(qiáng)。
演講稿二：
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
你們好！今天我演講的題目是“我愛(ài)祖國(guó)”.
“五十六個(gè)星座五十六枝花，五十六組兄弟姐妹是一家，五十六種語(yǔ)言匯成一句話，愛(ài)我中華愛(ài)我中華愛(ài)我中華……”是啊！我們離不開祖國(guó)。
為什么人們總是把祖國(guó)比作母親？有人說(shuō)：“祖國(guó)用她那江河的乳汁喂養(yǎng)了我們?！庇腥苏f(shuō)：“祖國(guó)用她那寬廣的胸懷抱大了我們?！边@當(dāng)然都是對(duì)的。因?yàn)闊o(wú)論其他的什么詞匯，都表達(dá)不出我們對(duì)祖國(guó)的深厚感情，而只有“母親”這個(gè)詞才能表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)最忠誠(chéng)、最純潔、最真摯、最深厚、最偉大的感情。
是啊，祖**親，母親祖國(guó)，就是這樣緊密相連，連成了一體。
朋友，當(dāng)你聆聽孩子歌唱《世上只有媽媽好》時(shí)，你可能感覺(jué)到母親對(duì)孩子的重要；當(dāng)你欣賞潘美辰的《我想有個(gè)家》時(shí)，你可能體會(huì)到家庭在你心目中的位置。可是朋友，當(dāng)你聽到殷秀梅的《祖國(guó)啊，我永遠(yuǎn)熱愛(ài)您》的時(shí)候你可曾掂量過(guò)祖國(guó)在你心中的分量？又可曾想過(guò)如何去熱愛(ài)祖國(guó)，建設(shè)祖國(guó)！
孩子熱愛(ài)母親，是因?yàn)槟赣H給了他偉大的母愛(ài)；我們熱愛(ài)家庭，是因?yàn)榧彝ソo了我們暴風(fēng)雨后的寧?kù)o。我們要熱愛(ài)祖國(guó)，則是因?yàn)樽鎳?guó)給了我們更為珍貴的東西！沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有我們的安棲之所；沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有我們做人的尊嚴(yán)；沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有我們孩子的活潑和家庭的安寧！沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有我們所擁有的一切！
正因?yàn)樽鎳?guó)與個(gè)人是這樣息息相關(guān)，所以，蘇武可以忍辱負(fù)重，牧羊風(fēng)雪；霍去病可以為將報(bào)國(guó)，有家不還；譚嗣同可以去留肝膽，笑傲刀叢；孫中山也可以百折不回，上下求索……循著歷史的源頭，走到今天，我們不難發(fā)現(xiàn)，一部中國(guó)史，其實(shí)就是一部愛(ài)國(guó)史！
當(dāng)祖國(guó)貧窮的時(shí)候，她的人民就挨餓受凍；當(dāng)祖國(guó)弱小的時(shí)候，她的人民就受辱被欺；當(dāng)祖國(guó)富裕的時(shí)候，她的人民就快樂(lè)幸福；當(dāng)祖國(guó)強(qiáng)大的時(shí)候，她的人民就昂首挺胸！
歷史上，多少中華兒女像熱愛(ài)自己的鄉(xiāng)親那樣熱愛(ài)自己的祖國(guó)。屈原抱石投江，為的是祖國(guó)；文天祥慷慨悲歌，為的是祖國(guó)；陸游作詩(shī)示兒，為的是祖國(guó)。譚嗣同面對(duì)刀殂，臉不變色，他念念不忘的也是祖國(guó)。為了祖國(guó)，一代又一代的英雄兒女獻(xiàn)出了自己的熱血和生命。
魯迅先生說(shuō)過(guò)：“惟有民族魂是值得寶貴的，惟有它發(fā)揚(yáng)起來(lái)，中國(guó)才有真進(jìn)步。”我們是祖**親的兒女，在黨的關(guān)心和教育下，我們正在茁壯成長(zhǎng)，我們要牢記黨的教導(dǎo)，提高自身素質(zhì)，學(xué)好科學(xué)技術(shù)，把自己培養(yǎng)為“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的社會(huì)主義接班人，我們要承前起后，高舉鄧小平理論偉大幟旗。我們要用熱血來(lái)復(fù)蘇母親的生機(jī)，用生命來(lái)煥發(fā)母親青春的光彩吧！
謝謝大家！
欣賞的演講稿篇十二
各位同學(xué)：
下午好!今天我為大家演講的主題是《學(xué)會(huì)欣賞》，
首先，什么是欣賞?我認(rèn)為，欣賞是一聲喝彩，一個(gè)微笑，一片掌聲，一葉眼神，幾下贊譽(yù)。然而這些平常得不能再平常的言語(yǔ)動(dòng)作，卻有著神奇的力量--因?yàn)?-它意味著欣賞.
認(rèn)可而在舞臺(tái)上釋放著最耀眼的光芒;或許他們?cè)谀菚r(shí)出了意外，因你的.鼓勵(lì)而
在舞臺(tái)上重獲新生;亦或許他們因你的欣賞……
學(xué)會(huì)欣賞，為自己的生活增添一份情趣和光彩，為我們的心靈保留一方神圣，
人生的欣賞猶如陽(yáng)光雨露，滋潤(rùn)著每一株植物。欣賞是精神的鼓勵(lì)，激勵(lì)著沒(méi)一個(gè)孤行無(wú)助的人，同時(shí)也造就了一個(gè)個(gè)哲人。
----一老藝人在接頭賣藝，因其琴聲悠揚(yáng)，令人感動(dòng)。拉完一曲后，過(guò)路人紛紛獻(xiàn)愛(ài)心，轉(zhuǎn)眼間，錢已裝滿一個(gè)罐子了，但令人不解的是這位藝人并沒(méi)有像普通藝人那樣很快露出笑容。這時(shí)一位游人抬起手來(lái)，為其鼓掌喝彩，賣藝人的眼睛濕潤(rùn)了。可見(jiàn)，賣藝人是哲人，他等待的是欣賞，是知音。
沒(méi)有欣賞的人生乃至世界是可怕的，那將是孤獨(dú)的、黑暗的，沒(méi)有人承受得了。那樣就會(huì)破壞人與人之間與生俱來(lái)的心靈之約。
學(xué)會(huì)欣賞吧!讓世界美好，讓家庭溫馨，讓人與人少一份陌生，多一份了解。
欣賞的演講稿篇十三
各位在座的朋友們：
大家好!
讀過(guò)美國(guó)著名作家歐·亨利小說(shuō)《最后一片葉子》的人，想必還記得這句話：“當(dāng)最后一片葉子落下時(shí)，生命就都結(jié)束了，我也得離開這個(gè)世界而去了。…酷愛(ài)生活的女畫家約翰西，患了肺炎瀕臨大限時(shí)，“害怕在她輕輕抓著這個(gè)世界的手越來(lái)越乏力的時(shí)候，她會(huì)真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣，隨深秋的寒鳳飄逝而去”。初讀這篇小說(shuō)時(shí)，少年不識(shí)愁滋味，對(duì)主人公那仿佛病態(tài)的癡語(yǔ)我并不以為然，而正是在人類對(duì)綠色頂禮膜拜，綠色食品，綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱，綠色建筑被人們廣為崇尚的今天，重讀小說(shuō)《最后一片葉子》，才感悟到，這分明是一個(gè)寓言故事，約翰西的心語(yǔ)，分明是谷世之言，大籟希聲。
就在歐·亨利自己的國(guó)家美利堅(jiān)合眾國(guó)的土地上，不是就有過(guò)深刻的歷史教訓(xùn)嗎?著名總統(tǒng)羅斯福對(duì)梅花鹿可謂情有獨(dú)鐘，從這點(diǎn)小小的總統(tǒng)私人利益出發(fā)，他便下令對(duì)北利亞桑納州一片茂密的大森林進(jìn)行大規(guī)模掃蕩，大批鹿的天敵----獅子、狼等食肉動(dòng)物被捕殺殆盡。四千多只鹿于是生物爆炸一般，呈幾何級(jí)數(shù)迅猛增長(zhǎng)，十幾萬(wàn)只伸特長(zhǎng)脖子的可愛(ài)精靈們，吃光了樹上的葉子，仿佛只在轉(zhuǎn)眼問(wèn)，著名的大森林就從地球上消失了，最后剩下的，只有凡頭病鹿。魯迅先生說(shuō)過(guò)，悲劇是把美好的東西毀滅給人看。
在我省南部，有一個(gè)美麗的地方，她向來(lái)就被人們稱為鑲嵌在我們這個(gè)植物王國(guó)皇冠上的一顆綠寶石。她的美麗，當(dāng)然是綠色賦予的。可是，就在這綠寶石之上，有8家紅磚廠的煙囪，不分晝夜地噴吐著氟化物和二氧化硫嚴(yán)重超標(biāo)的濃煙，致使1262畝的天然橡膠林受害，三萬(wàn)零五百株橡膠樹為之枯死，膠民們雖然怨氣沸騰，卻眼睜睜地奈何不了它，無(wú)獨(dú)有偶，在同一緯度的廣西某地，也上演過(guò)驚人相似的一幕，如果說(shuō)那一幕還有點(diǎn)不同的話，就是紅磚廠的廢氣除了使大面積膠林枯死外，還造成50多畝芒果只開花不結(jié)果，出現(xiàn)果荒。我們知道，天然橡膠是目前地球上極為少有的自然資源，僅生長(zhǎng)在赤過(guò)附近，我們也知道，芒果是公認(rèn)的“水果之王”，那么何以會(huì)出現(xiàn)上面那樣的情況呢?----因?yàn)榧t泥巴變成磚塊，只需要幾天的時(shí)間，遠(yuǎn)比橡膠芒果來(lái)錢要快!
綠色是和平和生命的象征。在很小的時(shí)候，我的心便融進(jìn)了一個(gè)綠色的海洋。穿了十凡年國(guó)防綠的我，在老山戰(zhàn)區(qū)那片陽(yáng)光充足，綠色位濃的亞熱帶叢林中，度過(guò)了人生位美好的一段年華。就是在那樣一個(gè)空氣、陽(yáng)光、風(fēng)雨充足的天然大氧吧里，我步入了而立之年。此生最難忘的，能維系裁生命的，大概就只有那特殊的一片綠色了。而事實(shí)上，那片我魂?duì)繅?mèng)紫的土地至今還不富裕，一些地方生產(chǎn)力水平低下，社會(huì)發(fā)育程度不高，邊民的農(nóng)事，至今還離不開刀耕火種，縱火燒荒。我曾目賭過(guò)兩個(gè)邊民合伙買一盒火柴平分的事，開始想當(dāng)然地以為他們太窮，買不起一盒囫圇的火柴，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，在他們的生活里，四季灶膛火不斷，一根火柴燒一年，大樹小樹變成灰。我能給他們的，就是一個(gè)毫無(wú)用處的忠告：可別把咱的林子都燒光了呀。
在世博會(huì)期間，談?wù)撨@樣沉重的話題，或許不大會(huì)時(shí)宜。知我者謂我心憂，不知我者謂我何求?我們知道，當(dāng)今世界性的十大環(huán)境問(wèn)題，即氣候變暖、臭氧層破壞、生物多樣性減少、酸雨蔓延、森林銳減、土地荒漠化，大氣污染等，這其中就有9項(xiàng)是因綠色植被遇破壞直接導(dǎo)致的。樓房越益越高，生活越來(lái)越好，綠色卻越來(lái)越少，越來(lái)越遠(yuǎn)，有感于此，我曾寫下過(guò)這樣的詩(shī)句：煙囪長(zhǎng)成了森林/鋼筋和混凝土切斷了視線/我的瞳孔里就再?zèng)]有了綠色/那天空的湛藍(lán)呢/那海水的碧綠呢/那河流的清亮呢/那空氣的爽朗呢。
欣賞的演講稿篇十四
大家好。今天我演講的題目是《沐浴母愛(ài)的陽(yáng)光》
校長(zhǎng)說(shuō)：愛(ài)很多人很容易，愛(ài)一個(gè)人卻很難。如果你連生你養(yǎng)你的母親都不愛(ài)，那又怎么能做到愛(ài)別人呢？校長(zhǎng)的話引人深思，或許，我們真需要好好地愛(ài)我們的母親。
看著您的手已不像過(guò)去那樣白皙，歲月的風(fēng)霜已把它雕刻得千溝萬(wàn)壑，看著您縷縷青絲中，已夾雜些零零星星的白發(fā)。我的心為之一顫，這還是我的母親嗎？我明白，母親做這一切都是因?yàn)槲?。是啊，世上所有的債都能?jì)算，唯獨(dú)我們欠母親的永遠(yuǎn)還不清。
作為學(xué)生的我們，最要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給了我們一個(gè)人生成長(zhǎng)的大舞臺(tái)：寬敞明亮的教室，嶄新的桌椅，以及多媒體設(shè)施，為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。窗明幾凈的圖書閱覽室，為我們提供了暢游知識(shí)的海洋;平坦美麗的大操場(chǎng)，為我們提供了鍛煉身體的好去處，還有電腦室、多功能教室等等，無(wú)不是學(xué)校對(duì)我們奉獻(xiàn)出無(wú)私的愛(ài)!
可是，在這些美麗的地方，卻常常有著一些不和諧的音符。在圖書閱覽室，有的同學(xué)看完書后，亂扔亂放，不知道放回原處，更有的同學(xué)甚至還有撕書、拿書的現(xiàn)象;當(dāng)美麗的人工大操場(chǎng)向我們敞開它無(wú)私的懷抱時(shí)，又有一些不和諧的景象刺痛了我們的眼睛：各種各樣的紙屑，五顏六色的糖紙，還有散落在各個(gè)角落的瓜子殼、口香糖等等這些舉不勝舉!
我們還應(yīng)該感恩我們的老師。在學(xué)校，老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人，是我們的朋友，老師尊重、理解和愛(ài)護(hù)我們，言傳身教，讓我們受益終身，老師為我們付出了心血和汗水，應(yīng)該理解和尊重老師 。 此外，同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴，同學(xué)間應(yīng)該互相鼓勵(lì)，互相幫助,共同戰(zhàn)勝困難與挫折，共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂(lè)，我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。
在家里，作為孩子的我們，還要感恩我們的父母。因?yàn)槊總€(gè)人的生命都是父母血脈的延續(xù),父母給了我們?nèi)康膼?ài),讓我們享受到了人世間的親情和幸福。從我們來(lái)到世上的那一刻起，父母就多了一項(xiàng)繁重的負(fù)擔(dān)，那就是照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地一天天撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。小的時(shí)候，我們總把這當(dāng)作天經(jīng)地義，因?yàn)槲覀儾涣私?，也不知道父母的辛苦。現(xiàn)在，我們長(zhǎng)大了，我們就要懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的責(zé)任，至少，我們更加努力地學(xué)習(xí)，用良好的成績(jī)?nèi)?bào)答父母。而不是讓父母整天為我們操心。
當(dāng)然，我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣：感謝天，感謝地，感謝陽(yáng)光照耀著大地……。讓我們常懷一顆感恩之心、常注一腔感激之情，用自己良好的行為習(xí)慣來(lái)感恩學(xué)校、感恩家庭、感恩社會(huì)，感恩許許多多的人和物!因?yàn)槌迅卸髦牡娜耸切腋５?
欣賞的演講稿篇十五
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好！我是來(lái)自班的，今天，我想和大家一起討論一個(gè)話題：“學(xué)會(huì)欣賞”。
欣賞的作用無(wú)比巨大。春秋時(shí)期的鮑叔牙因?yàn)闀?huì)欣賞他人，才發(fā)現(xiàn)管仲這一不可多得的人才；俄國(guó)的屠格涅夫因?yàn)闀?huì)欣賞他人，才使世界文壇上多了一個(gè)“列夫·托爾斯泰”；中國(guó)文學(xué)大家林清玄因?yàn)闀?huì)欣賞他人，才讓一個(gè)小偷改變了自己的命運(yùn)……這份獨(dú)特的眼光常常能起到巨大的作用，所以，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞。
或許，放眼周邊，我們會(huì)覺(jué)得能欣賞的人與物寥寥無(wú)幾。這是因?yàn)樗鼈儧](méi)有值得被欣賞的閃光點(diǎn)，還是因?yàn)槲覀冇X(jué)得它們太普通、太尋常，以至于無(wú)法用欣賞的眼光看待它們呢？我想，答案必然是后者。
法國(guó)著名雕塑家羅丹曾說(shuō)：“生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”是啊，如果我們帶上一雙這樣的眼睛，就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊有很多值得被欣賞的一切：班級(jí)里每次幫忙搬書搬水的同學(xué)；對(duì)學(xué)生有問(wèn)必答、每天備課至凌晨的老師；辛勤打掃校園各處的工作人員；每天為我們準(zhǔn)備可口飯菜的食堂阿姨；一年四季為我們遮陽(yáng)遮雨的香樟樹……甚至，現(xiàn)在站在草坪上的同學(xué)們，你們可以低頭看一眼下方。這些被我們踩踏的小草并不會(huì)因?yàn)槲覀兊碾p腳而失去生命，它們依舊會(huì)將根牢牢地扎在泥土中野蠻生長(zhǎng)，為校園多添一抹綠色。這份頑強(qiáng)難道不值得我們欣賞嗎？所以，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞一切。當(dāng)我們用贊美的眼光來(lái)看待一切時(shí)，世界將充滿美的光輝。
當(dāng)然，我們不僅要學(xué)會(huì)欣賞他者，還要學(xué)會(huì)欣賞自己。有些人可能會(huì)覺(jué)得自己一無(wú)是處，但是“天生我材必有用，千帆散盡還復(fù)來(lái)”，我們每個(gè)人身上都有璀璨奪目的閃光點(diǎn)。學(xué)會(huì)欣賞自己，發(fā)現(xiàn)自己身上的光芒，這是一種大智慧。我們將因此多添一份自信，更好地激發(fā)出自己的潛能，成為更好的自己。
不過(guò)，“自信”不等于“自滿”。欣賞自己，不是驕傲自大，也不是目中無(wú)人，而是一種面對(duì)困難與挫折的積極態(tài)度與勇氣。它會(huì)使我們更全面的認(rèn)識(shí)自己，成為一個(gè)內(nèi)涵更加豐富的“我”。當(dāng)我們學(xué)會(huì)欣賞自己時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的生活不是黑白兩色，而是絢麗多彩、多滋多味的。
總而言之，同學(xué)們，請(qǐng)學(xué)會(huì)欣賞吧！生活因欣賞而活色生香，世界因欣賞而精彩非凡！我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
欣賞的演講稿篇十六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
讀書讓我的生活更加充實(shí)。每當(dāng)我閑暇無(wú)事時(shí)，總會(huì)手捧一本書，泡上一杯茶，細(xì)細(xì)品味書中表達(dá)的意境，傳播的信息。既有書香又有茶香，真是天倫之樂(lè)也！
讀書讓我充滿知識(shí)。老師曾說(shuō)過(guò)我們每天要閱讀幾千字的文章，我曾經(jīng)想每天讀這么多書，學(xué)這么多知識(shí)，我們的腦袋裝的下嗎？但書本告訴我人腦比計(jì)算機(jī)的容量高一百倍。一個(gè)人用其一生的時(shí)間和精力學(xué)習(xí)，大腦也是裝不滿的。所以我們不用擔(dān)心大腦的容量，知識(shí)是學(xué)不完。我們要用書來(lái)充實(shí)自己，賦予自己無(wú)限能量。有一句名言是這樣說(shuō)的：不讀書的人只生活在現(xiàn)在，而讀書的人生活在過(guò)去現(xiàn)在和未來(lái)。為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，不得不付出許多。于是乎，有人焚膏繼晷，有人頭懸梁，有人錐剌骨，不辭辛勞，不安享逸，正如王禹在他的《清明》中所描述，無(wú)花無(wú)酒過(guò)清明興味蕭然似野僧。
近七年來(lái)的時(shí)間培養(yǎng)了我和書的濃厚感情，它已占據(jù)了我生命的不可分割的已部分。書中動(dòng)人的故事，精彩絕倫的文章，驚險(xiǎn)刺激的過(guò)程都會(huì)使我如癡如醉，陶醉其中！
為什么有些同學(xué)還會(huì)面對(duì)書本唉聲嘆氣呢？我們應(yīng)該慶幸自己每天沉浸在書的海洋中，能接受無(wú)窮的知識(shí)，這也是一種享受。書是世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書就好像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書就好像鳥兒沒(méi)有翅膀！
同學(xué)們，你們愛(ài)讀書嗎？你享受過(guò)讀書的快樂(lè)嗎？耳聽為虛，眼見(jiàn)為實(shí)。趕快行動(dòng)起來(lái)享受讀書帶給我們的快樂(lè)滋味吧！
欣賞的演講稿篇十七
大家好。今天我演講的題目是《沐浴母愛(ài)的陽(yáng)光》
校長(zhǎng)說(shuō)：愛(ài)很多人很容易，愛(ài)一個(gè)人卻很難。如果你連生你養(yǎng)你的母親都不愛(ài)，那又怎么能做到愛(ài)別人呢？校長(zhǎng)的話引人深思，或許，我們真需要好好地愛(ài)我們的母親。
看著您的手已不像過(guò)去那樣白皙，歲月的風(fēng)霜已把它雕刻得千溝萬(wàn)壑，看著您縷縷青絲中，已夾雜些零零星星的白發(fā)。我的心為之一顫，這還是我的母親嗎？我明白，母親做這一切都是因?yàn)槲?。是啊，世上所有的債都能?jì)算，唯獨(dú)我們欠母親的永遠(yuǎn)還不清。
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
如果是的話，那么，我要說(shuō)，朋友，請(qǐng)你一定要學(xué)會(huì)欣賞。
欣賞，就是對(duì)別人和自己的寬容。如古人所說(shuō)：“海納百川，有容乃大”。要有寬廣的胸懷，這樣就可以更多地看到別人的閃光點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，從而學(xué)習(xí)，以致取長(zhǎng)補(bǔ)短。
事事都有兩面性，對(duì)別人的美與丑的定義全在于自己，主要看我們從什么問(wèn)題和角度來(lái)看待這件事。但有一點(diǎn)很重要，那就是只有抱著欣賞的態(tài)度，你才會(huì)獲得最終的成功。因?yàn)?，你只有從欣賞別人中體會(huì)到欣賞的秘密和奧妙，感受到它的魅力，從而也使自己變得越來(lái)越完美起來(lái)。
欣賞也是一種美麗的心情，懂得欣賞的人，不會(huì)戚戚于景物的衰敗和凄清。面對(duì)殘風(fēng)曉月、枯枝落葉，面對(duì)冬天的冷雨，凜冽的寒風(fēng)，他們一樣能露出欣賞和贊美的眼光和會(huì)心的微笑。懂得欣賞的人不會(huì)因?yàn)閯e人的缺點(diǎn)而憤憤然，而是避開缺點(diǎn)和弱點(diǎn)，去看對(duì)方的閃光點(diǎn)，認(rèn)為對(duì)方是可親可敬的，也不會(huì)認(rèn)為一件壞事會(huì)終身伴隨于他，也不會(huì)認(rèn)為好事會(huì)永遠(yuǎn)停留在他的身旁，而是心平氣和，面帶微笑悟其其中的人生哲理，為自己的健康負(fù)責(zé)。
欣賞是一種理解與溝通，多一份對(duì)別人的欣賞，多一份對(duì)別人的理解，更多了一份與別人的溝通，你的人生就更加豐富而又多彩，更加美麗而又快樂(lè)，更加幸福而又和諧。因?yàn)樗屇闵倭艘环轃溃嗔艘环萦颜x和成熟，只要你肯做到學(xué)會(huì)欣賞，你就是勝利者。
欣賞是一種和諧，因?yàn)閷捜菔呛椭C的種子。其中，欣賞是他們的護(hù)種的守衛(wèi)。它能在人類的心靈這片凈土上深深扎根發(fā)芽，在“欣賞愛(ài)”中茁壯成長(zhǎng)，開花結(jié)果。散發(fā)迷人的香氣，包容天地間的萬(wàn)物。
欣賞是氧氣，孕育新的生命，是陽(yáng)光、雨露，照耀滋養(yǎng)美德的產(chǎn)生。有了這種“欣賞美”，天變得更藍(lán)了，云變得更白了，給了我們無(wú)盡的樂(lè)趣，傳播“愛(ài)”的信息，讓愛(ài)更加“勃勃生機(jī)”。
欣賞是一種動(dòng)力，一種源泉，一種不可遏制的力量。如果人生失去了源泉，就等于失去了方向;如果人生迷失了方向，就找不到理想，就不會(huì)產(chǎn)生動(dòng)力讓你向前;如果沒(méi)有動(dòng)力，那你的一生就毀于一旦。由此看出，欣賞對(duì)于我們?nèi)松嵌嗝粗匾?BR> 朋友，欣賞讓我們?nèi)谇㈥P(guān)系，造就人才，成就事業(yè)，創(chuàng)造美好的未來(lái)，贏得幸福人生。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞，學(xué)會(huì)贊美，努力挖掘周圍人地方閃光點(diǎn)。欣賞是我們成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品，它如春天里的細(xì)雨，讓心靈得以滋潤(rùn);它是夏天里的一絲涼風(fēng)，趕走人們心中的酷暑;它是秋日里的豐收，獲得成功;它是冬日里的陽(yáng)光，溫暖他人。請(qǐng)開闊你的心胸，睜開你的慧眼，帶著欣賞的目光前行吧!為人生而奮斗，讓世界人間更美麗。
現(xiàn)在，你從此開始你的欣賞，除去心中的權(quán)與利益，為你的健康生活學(xué)會(huì)欣賞。因?yàn)樗且槐?，需你慢慢品味，?qǐng)學(xué)會(huì)欣賞!