熱門(mén)感悟人生的三分鐘演講稿大全(19篇)

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    感悟是一種思維的轉(zhuǎn)變,它可以讓我們從不同的角度來(lái)看待問(wèn)題,尋找到更好的解決辦法。感悟總結(jié)的寫(xiě)作技巧有哪些,應(yīng)該如何運(yùn)用?以下是一些值得深思的感悟范文,希望可以給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。
    感悟人生的三分鐘演講稿篇一
    尊敬的各位評(píng)委、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    一代偉人同志曾這樣贊揚(yáng)雷鋒同志:“一個(gè)人,一輩子做一件好事很容易,但像雷鋒同志那樣做一輩子的好事卻很難?!笔嗄甑挠捉躺囊沧屛椅虺隽送瑯拥牡览恚阂幻變航處熞氆@得一點(diǎn)進(jìn)步很容易,但要做到天天進(jìn)步,確實(shí)不容易。
    十多年前,我還是一名剛從南師大幼師畢業(yè)的學(xué)生。那時(shí)的我還是個(gè)涉世未深的少女,不善于與人交流。同事、家長(zhǎng)稱(chēng)我“老師”時(shí)總感到害羞。對(duì)待教育教學(xué)工作很認(rèn)真,每一節(jié)課我都能認(rèn)真設(shè)計(jì)詳實(shí)教案,然后把它背得滾瓜爛熟??墒堑搅苏n堂上,卻是另一番局面。游戲結(jié)束,我很難讓孩子們安靜下來(lái)學(xué)習(xí),課堂紀(jì)律混亂。要么是我把課停下來(lái)整頓紀(jì)律,要么是我十分吃力地上完一節(jié)課。
    說(shuō)實(shí)話,工作的第一年總的感受就是累,那種累是身心俱累。我一參加工作,就接了剛?cè)雸@的小班。幼兒哭的哭,鬧的鬧。有些蠻橫無(wú)理的小家伙還對(duì)你拳腳相加,我的額頭還被個(gè)別調(diào)皮的孩子用積木砸傷過(guò)。那時(shí),我真沒(méi)辦法使他們安靜下來(lái)。但是,我沒(méi)有氣餒,也沒(méi)有放棄。每天,我都抽出時(shí)間向園里的骨干教師學(xué)習(xí),細(xì)心觀察他們?nèi)绾喂芾戆嗉?jí)幼兒的生活等等。我在認(rèn)真觀察比較的基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題主要出在師幼互動(dòng)上。上課時(shí),我只顧自己完成教學(xué)任務(wù),被事先制定的教案牽著鼻子走,我與孩子之間缺乏語(yǔ)言的溝通和眼神的交流,完全像演員一樣地背著“臺(tái)詞”。發(fā)現(xiàn)這一問(wèn)題后,我便主動(dòng)改進(jìn),每天都堅(jiān)持聽(tīng)同行的一節(jié)課,寫(xiě)一篇工作心得。課前我認(rèn)真?zhèn)浣滩?、教法與學(xué)法,制作教玩具。課后反思課堂教學(xué)的成功與失敗,及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問(wèn)題,總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)。這說(shuō)起來(lái)是件簡(jiǎn)單容易的事,但難在堅(jiān)持,持之以恒。我深知自己算不上天資聰慧,但我懂得勤能補(bǔ)拙的道理。
    三年后,我基本能靈活地駕馭課堂教學(xué)了,班級(jí)管理的能力也增強(qiáng)了。園里與我結(jié)對(duì)子的師傅也表?yè)P(yáng)我工作能“獨(dú)當(dāng)一面”了??吹阶约旱倪M(jìn)步,我并不沾沾自喜。作為幼教戰(zhàn)線的新兵,我仍在不斷努力。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),學(xué)校里組織教師就《學(xué)前教育》上的每月話題“尷尬”寫(xiě)出自己的想法,園長(zhǎng)提醒大家向報(bào)刊投稿。于是,我抱著試試看的態(tài)度寄出了我的文章。幾個(gè)月后,那篇文章發(fā)表了。盡管字?jǐn)?shù)不多,但讓我信心倍增,我初次嘗到了堅(jiān)持寫(xiě)工作反思的甜頭。從我的個(gè)人經(jīng)歷來(lái)看,我覺(jué)得教師的成功最需要的是恒心。只有堅(jiān)持不懈的努力才會(huì)讓我們更睿智。我對(duì)自己的要求是:今天比昨天要更堅(jiān)強(qiáng),今天比昨天要更懂得愛(ài)與寬容,今天比昨天要更富有智慧。這就是我工作的準(zhǔn)則,也是我的工作態(tài)度。從工作的第五年起至今,我已在各類(lèi)幼教雜志上獨(dú)立發(fā)表二十多篇文章。
    近兩年來(lái),我當(dāng)了母親,有了自己的孩子,也更懂得愛(ài)孩子了,工作中更能站在一個(gè)家長(zhǎng)的角度換位思考了,但卻出現(xiàn)了新的問(wèn)題。畢竟人的精力是有限的,我白天要上班,面對(duì)班里的幾十個(gè)孩子,晚上則要照顧剛剛出生幾個(gè)月的小寶寶。孩子不滿(mǎn)一周歲的時(shí)候,我也出現(xiàn)了輕微的職業(yè)倦怠。雖然行動(dòng)上還算得上認(rèn)真,也對(duì)得起自己的良心。但那種工作狀態(tài)卻是痛苦的,是身體的疲憊和心理的厭倦。
    為了能早日走出職業(yè)倦怠的泥潭,當(dāng)自己心情特別不好時(shí),我就給自己換一種發(fā)型、換一身新裝。周末我也抽出時(shí)間到野外呼吸呼吸新鮮空氣,約幾個(gè)好友去登山,對(duì)著大山吶喊,訴說(shuō)工作與生活的煩惱,發(fā)泄心中的不快。在繁瑣的工作與家庭事務(wù)中,我尋找到一個(gè)支點(diǎn),那就是“樂(lè)觀”。很快,我從消極被動(dòng)的工作狀態(tài)中走出,克服了自身的情緒化狀態(tài),又能愉快地投人工作了。
    雖然我不是最聰明的幼兒教師,但我可以最勤奮;雖然我也不是最出色的幼教工作者,但我可以用實(shí)際行動(dòng)讓自己的教育生活變得更充實(shí)。這一秘訣就是:堅(jiān)持!在平時(shí)的工作中,我學(xué)會(huì)了用眼睛仔細(xì)地觀察點(diǎn)滴小事,用頭腦冷靜地思考遇到的問(wèn)題,反思自己的教育行為,更重要的是要及時(shí)記錄和總結(jié)。工作富有創(chuàng)意,認(rèn)真思考寫(xiě)下的東西一定很有價(jià)值。寫(xiě)總結(jié)一定要及時(shí)、快速。因?yàn)槲覀兊墓ぷ鞅容^繁雜而瑣碎,稍不留意,就容易遺忘。每天堅(jiān)持記錄自己的教育足跡、思想歷程,既是自己和自己的對(duì)話,又能讓點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累在多年以后成為一筆寶貴的教育財(cái)富。生機(jī)盎然的春天總會(huì)在寒冷漫長(zhǎng)的冬天之后來(lái)臨,秋天收獲的累累碩果也是要?dú)v經(jīng)春的播種、夏的耕耘,甚至更長(zhǎng)時(shí)間的等待。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,只要不怕吃苦,不怕失敗,充滿(mǎn)熱情地工作,耐心地對(duì)待孩子,堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持,終會(huì)收獲一個(gè)又一個(gè)希望。
    感悟人生的三分鐘演講稿篇二
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!我是八年級(jí)150班的__,今天我給大家演講的題目是《理想點(diǎn)亮人生》。
    這不是嘴里說(shuō)說(shuō)就能夠辦到的,所以,我會(huì)一直堅(jiān)持的走下去,讓那些曾經(jīng)否定過(guò)我的人為他們的眼光感到無(wú)地自容。有了理想,有了目標(biāo),我就有了前進(jìn)的動(dòng)力!我不斷地充實(shí)著自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),心無(wú)他物!
    對(duì)于人生來(lái)說(shuō),每個(gè)人都有不同的追求,理想并不一定要偉大,我希望我將來(lái)能夠在自己的崗位上出類(lèi)拔萃,傾盡所能來(lái)回報(bào)為我付出萬(wàn)千心血的父母,給他們更好地生活,我希望我的家人因?yàn)槲业某晒Χ械津湴梁托腋?!這就是我的理想,很平凡但卻不卑微!
    理想是永遠(yuǎn)的力量!理想是激情、是碰撞、是寒夜里前行、風(fēng)雨中追尋的方向;理想是魂夢(mèng)縈繞,心底處所糾纏的向往;理想是困境里咬牙,孤獨(dú)中堅(jiān)強(qiáng)的倔強(qiáng);理想是烈火中放歌、雷鳴里翱翔的狂放;理想是孤獨(dú)時(shí)忍耐,流淚時(shí)微笑的堅(jiān)強(qiáng)。
    讓我們放飛理想,用理想點(diǎn)亮人生吧!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    感悟人生的三分鐘演講稿篇三
    上午好!
    記得我上次站在這里的時(shí)候是深秋了,秋天在我這個(gè)北方人的心中是凋落的季節(jié),可是我非常清楚得記得,我們學(xué)校有一種花就是在深秋開(kāi)放的。它叫茶花,第一次見(jiàn)它是在行政樓和小學(xué)樓連接的小橋邊,,打著特別結(jié)實(shí)的花苞,然后吐出一朵略帶粉色的三層花朵。后來(lái),我就在我們升旗的這里發(fā)現(xiàn)有一大片的茶花,這茶花開(kāi)得此起彼伏,開(kāi)過(guò)了整個(gè)冬天,一直到現(xiàn)在還有零星的花朵。
    我們的學(xué)校藏著多少種花呢?今天我想在國(guó)旗下分享一下我的發(fā)現(xiàn)。
    就是在冬天,我們的學(xué)校也不寂寞,除了開(kāi)得潑辣的茶花,還有臘梅。深紅的臘梅,在餐廳門(mén)口就有一棵。她沒(méi)有桃花那么嬌艷,平日里看去很質(zhì)樸,喜歡貼著樹(shù)干長(zhǎng),樹(shù)干是鐵一樣的顏色,花兒呢,又是極度忠誠(chéng)的紅色,一朵梅花就像是印在樹(shù)上的一枚印章。梅花的超凡脫俗是需要冰雪的檢驗(yàn),臥在雪里的梅花一下子就冰清玉潔精神抖擻起來(lái)。還有一種梅花是黃顏色的,在高中部和夢(mèng)工廠那里都有,長(zhǎng)的并不是多么漂亮,但是就是個(gè)香。那香是暗香,就是你不經(jīng)意間聞得到,你想刻意地聞好像又沒(méi)有了,非常奇妙。
    梅花要謝的時(shí)候,玉蘭花正在使勁。國(guó)際部高中和初中部教學(xué)樓的前面,就有十幾棵高大的玉蘭,最初他們的枝頭長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)毛茸茸的小球兒,就像一個(gè)個(gè)吸滿(mǎn)了水的毛筆頭兒,你一定不會(huì)想到里邊藏著的是一朵花,而且是那么大的一朵花。玉蘭是特別清楚的一種樹(shù),開(kāi)花就開(kāi)花,長(zhǎng)葉就長(zhǎng)葉。一樹(shù)一樹(shù)的玉蘭就像落滿(mǎn)振翅欲飛的白鶴,看得人都想飛。
    茶花開(kāi)累的時(shí)候,山茶花就趕上趟了,他們最初是結(jié)出一個(gè)又一個(gè)大花疙瘩,看起來(lái)一點(diǎn)想開(kāi)花的意思都沒(méi)有,不過(guò),春風(fēng)的旗幟一抖,這花就開(kāi)了,就是一樹(shù)燃燒的火焰,紅彤彤的,我們校園甬路的邊上,就都是這樣的山茶樹(shù)。
    有一天,我在我們教學(xué)樓東面的墻根處發(fā)現(xiàn)了我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的一種花。這種話開(kāi)得很吝嗇,就在每一枝的頭頂上頂著一朵白,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一棵樹(shù)上掛著幾顆閃光的星星?;▋簺](méi)開(kāi)的時(shí)候,是淡綠色花苞掛在枝頭,低低垂著,溫柔又可愛(ài)。等她開(kāi)放的時(shí)候,每一朵都是幾十朵小花相簇,香味濃氣濃郁,你要是仔細(xì)看,它長(zhǎng)的有點(diǎn)像菜花,只不過(guò)是迷你版菜花,而且這菜花的頂上是七分熟的雞蛋黃的顏色,還得是柴雞蛋的。我問(wèn)了朋友,又查了百度,才知道這種花叫結(jié)香。蝴蝶結(jié)的結(jié),香氣的香,多好的名字啊。最奇妙的是它的花語(yǔ),它竟然是中國(guó)的愛(ài)情樹(shù)。
    像結(jié)香一樣第一次認(rèn)識(shí)的,還有如海邊上趴在地上生長(zhǎng)的青藤上,開(kāi)出的四瓣小白花。沒(méi)開(kāi)的時(shí)候就是一個(gè)個(gè)白色的小珍珠撒在綠色里,開(kāi)了之后就是一群白蝴蝶。花蕊是金線一樣往里倒扣著長(zhǎng)。我還是問(wèn)的朋友,查的百度,這花兒名字真是貼切極了,叫做珍珠繡線菊。
    現(xiàn)在,校園里開(kāi)得最多的花是單瓣的淡粉,我不敢說(shuō)是桃花還是櫻花。它們都是三三兩兩簇在一起開(kāi),靠著團(tuán)結(jié)取勝。不過(guò)他們的團(tuán)結(jié)可比不上圍繞我們校園的油菜花,單株的油菜花真是沒(méi)什么,不過(guò)他們一團(tuán)結(jié)起來(lái),就是錦緞似的流光溢彩,金黃明亮,開(kāi)出一種太陽(yáng)的自信,一種除了他們,別的地方都是黑暗的高調(diào),開(kāi)出人一心的亮堂。
    這些花兒們,都有他們的語(yǔ)言,都能和我們溝通。我們就是他們,他們就是我們。花期有別,花色各異,大小不同,他們?yōu)槲覀兇罱ǔ鲆粋€(gè)與天地自然溝通的空間。這校園里的每一棵樹(shù)木,根都在努力地往土地里生長(zhǎng),然而,他們的花朵又都努力伸展向天空的方向。天地與人的相通,就是這么充滿(mǎn)了美和智慧。通過(guò)這些看起來(lái)極普通,實(shí)際上卻是集天地之精華的草木來(lái)實(shí)現(xiàn)。我們?cè)谟^賞、尋找、發(fā)現(xiàn)她們的同時(shí),引起深思,使我們的心靈世界得到活力滋養(yǎng),向更大的天地開(kāi)放。
    春天正在外面的校園里次第開(kāi)放,盛大的櫻花,雪白的梨花,俏皮的石榴花,還有淡紫的蠶豆花,如海里的荷花……我們的校園不知道還有多少花在等著開(kāi)呢。
    花兒是開(kāi)不完的,今天,我在這里是說(shuō)不完的,就讓我們一起守著這滿(mǎn)院子的春天靜看花開(kāi)吧!
    感悟人生的三分鐘演講稿篇四
    尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    非常榮幸在這里見(jiàn)證六年級(jí)新生昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。在此感謝同學(xué)們,正因?yàn)橛心銈兊姆e極熱情,才會(huì)有這里的熱烈溫度。感謝全體六年級(jí)老師,正因?yàn)橛兴麄兊木臏?zhǔn)備,才會(huì)有我們的視聽(tīng)享受。
    四個(gè)班級(jí)的誦讀,從不同角度、不同層面詮釋了對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)經(jīng)典的感悟,心靈的抒發(fā)、情感的迸發(fā)恰到好處,彰顯了視覺(jué)之美、聽(tīng)覺(jué)之美,大家用真摯的情感、熱忱的態(tài)度、自信的氣勢(shì)、激揚(yáng)的演繹向我們展示了油建學(xué)子們的文化素養(yǎng)和精神風(fēng)貌。
    “讀史書(shū)使人明智,讀詩(shī)書(shū)使人靈秀?!敝腥A文化是中華民族賴(lài)以生存的精神支柱和心靈家園。經(jīng)典是文化的精粹,是人類(lèi)文明的積淀,誦讀經(jīng)典,品悟中華文化,傳承民族精神,造就具有中華氣韻和民族氣質(zhì)的中國(guó)少年。本次誦讀,孩子們修養(yǎng)了德行,獲得了成長(zhǎng),不僅形成了良好的行為習(xí)慣和團(tuán)結(jié)協(xié)作的道德品質(zhì),同時(shí)也增強(qiáng)了民族自信心和自豪感。
    恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,你們朝氣蓬勃,你們意氣風(fēng)發(fā),你們承擔(dān)著國(guó)家發(fā)展的未來(lái),肩負(fù)著傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化的歷史使命,希望大家能夠通過(guò)這次誦讀,有所思、有所悟,理解中國(guó)傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵,努力學(xué)習(xí),提高修養(yǎng),點(diǎn)亮人生!
    謝謝大家。
    感悟人生的三分鐘演講稿篇五
    “我和我的祖國(guó)。一刻也不能分割”,這首《我的祖國(guó)》在小時(shí)候便深深的印在我的腦海中,我也將一向?qū)⒆鎳?guó)的榮恥融入我的靈魂。我跟任何一個(gè)中國(guó)人一樣,對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興有著真切的期望。
    作為一個(gè)新疆的孩子,從小理解的教育和內(nèi)地孩子不一樣的就是多了一門(mén)民族團(tuán)結(jié)的學(xué)科。所以對(duì)于祖國(guó)的感情中也更加重視著民族團(tuán)結(jié)。我從小和少數(shù)民族同學(xué)一塊學(xué)習(xí),讀著同一本課本,說(shuō)著一樣的普通話,也共享著同一份國(guó)家給予的安定和平。
    小時(shí)候我住平房,身邊有不少少數(shù)民族的鄰居。每逢古爾邦節(jié)、肉孜節(jié)這些少數(shù)民族的節(jié)日,我們這幫小孩就會(huì)跑到這些鄰居家,圍著看宰羊。折斷門(mén)口的紅柳玩,然后在院子里跑來(lái)跑去,著急的等著第一鍋?zhàn)钚迈r的羊肉。這些熱情的鄰居們一向是那么熱情,用小刀割下,或者用手撕下羊肉分給我們這幫又吵又鬧的小孩。
    此刻雖然住進(jìn)了小區(qū),可是這樣的民族相互交往的情境卻從未減少。社區(qū)經(jīng)常組織一些活動(dòng),邀請(qǐng)各家各戶(hù)參加。20__年的元宵節(jié),社區(qū)組織我們?nèi)V場(chǎng)觀看節(jié)目。在晚會(huì)上各個(gè)民族把自我的“看家本領(lǐng)”都拿出來(lái)了。他們跳著最拿手的賽乃姆舞,彈奏著都塔爾。漢族則是唱著京劇,打著腰鼓。廣場(chǎng)上人民開(kāi)心的看著節(jié)目,慶祝佳節(jié),好不熱鬧。這種少數(shù)民族和漢族共同慶祝節(jié)日的熱鬧場(chǎng)景年年發(fā)生,將我們的心緊緊聯(lián)系在一齊。
    我們享受著這份和平與穩(wěn)定。這份和平穩(wěn)定離不開(kāi)黨和政府,離不開(kāi)時(shí)刻守衛(wèi)著我們的人民警察。是他們努力趕走危害民族團(tuán)結(jié)的惡勢(shì)力,是他們讓新疆逐步發(fā)展。維護(hù)和平穩(wěn)定是一切工作的基礎(chǔ),維護(hù)新疆的和平穩(wěn)定更要從一代代年輕的孩子出發(fā)。而教育便是最好的手段。
    國(guó)家對(duì)新疆的扶持首先體此刻新疆的高考分?jǐn)?shù)線上。因?yàn)樾陆貐^(qū)位于祖國(guó)的最西邊,火車(chē)在以前要開(kāi)七天七夜才能到,有些人甚至一輩子也沒(méi)出過(guò)新疆,在東部的先進(jìn)教育資源想進(jìn)入,卻因?yàn)槁吠经h(huán)境原因難以到達(dá)。國(guó)家降低分?jǐn)?shù)線,給少數(shù)民族加分,這就使得新疆學(xué)生能考出去、往外走。新疆孩子也能上好大學(xué),也能出新疆感受不一樣的環(huán)境。在此基礎(chǔ)上,更引進(jìn)內(nèi)地優(yōu)秀教師,將內(nèi)地先進(jìn)教學(xué)方法帶給新疆教師。
    我就是國(guó)家扶持新疆教育的受益者之一。還記得我從小到大,我見(jiàn)證著我們的黑板一代代升級(jí),桌椅板凳也從坑坑洼洼的木頭變成平滑漂亮的“鐵家伙”。國(guó)家為我們減免學(xué)費(fèi),供給助學(xué)金,讓內(nèi)地優(yōu)秀教學(xué)資源深入新疆,為我們帶來(lái)內(nèi)地先進(jìn)的教學(xué),我們也不負(fù)國(guó)家的培養(yǎng),成為了新一代的接班人。
    國(guó)家在財(cái)政上加大對(duì)新疆的財(cái)政支持力度,實(shí)施各種優(yōu)惠政策。針對(duì)新疆石油天然氣資源著重開(kāi)發(fā),讓數(shù)千萬(wàn)新疆人民受益。鼓勵(lì)內(nèi)地優(yōu)秀人才來(lái)到新疆,培養(yǎng)新疆當(dāng)?shù)丶夹g(shù)專(zhuān)業(yè)人才建設(shè)新疆。
    這些年來(lái),新疆的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)越來(lái)越完備,經(jīng)濟(jì)水平逐年上升,教育普及程度也越來(lái)越高。新疆各族人民相信黨,相信國(guó)家。我們都明白新疆的發(fā)展離不開(kāi)國(guó)家的幫忙。
    我愛(ài)這風(fēng)景如畫(huà),各族同胞熱情團(tuán)結(jié)的新疆,我愛(ài)這胸懷寬廣,時(shí)刻掛念這十四億兒女的祖國(guó)。是新疆讓我感受到民族一家親,是祖國(guó)讓我能夠健康平安的長(zhǎng)大。愿新疆能夠越發(fā)展越好,愿?jìng)ゴ蟮淖鎳?guó)早日實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。
    感悟人生的三分鐘演講稿篇六
    尊敬的各位老師和同學(xué)們:
    大家下午好!我是xx級(jí)專(zhuān)業(yè)xx班的。今天我很榮幸的站在這里作為實(shí)習(xí)生代表發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表我們數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)學(xué)院的所有的實(shí)習(xí)生向在此次教育實(shí)習(xí)中給予我們指導(dǎo)和照顧的所有領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝和致以崇高的敬意。正因?yàn)橛心銈兊哪冻鑫覀兊拇舜谓逃龑?shí)習(xí)才能如此順利的開(kāi)展。
    回顧兩個(gè)月的教育實(shí)習(xí),我們經(jīng)歷了從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換,面對(duì)從理論到實(shí)戰(zhàn)的演練。初上講臺(tái)的我們剛開(kāi)始是膽怯的青澀的,在反復(fù)的備課,試講,修改,聽(tīng)課,上課,總結(jié)反思中我們逐漸走向成熟和穩(wěn)重。在這期間特別要感謝我的指導(dǎo)老師許夢(mèng)日老師,他是一位相當(dāng)認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。他除了在給予我們適當(dāng)?shù)目隙ê凸膭?lì)之外,總是不厭其煩的指出我們需要修改的地方。讓我們少走了許多彎路。實(shí)習(xí)階段的忙碌,充實(shí)和感動(dòng)不是我能用幾句話一帶而過(guò)的。在這個(gè)忙碌并快樂(lè)的實(shí)習(xí)階段,對(duì)于每一個(gè)實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō)都是受益匪淺的,短短的兩個(gè)月讓我們深刻的意識(shí)到,教育是一項(xiàng)如此偉大的工作,作為人類(lèi)靈魂的工程師,其使命和責(zé)任是無(wú)比的崇高的。在這期間,我也深刻的體會(huì)到,成為一名合格的教師是多么的不容易。不僅僅要具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)功底,還必須系統(tǒng)的掌握各種教學(xué)方法。
    在教學(xué)工作方面,給我較深的體會(huì)有以下幾點(diǎn):
    第一,善于學(xué)習(xí)、樂(lè)于學(xué)習(xí)。教學(xué)是一個(gè)很個(gè)性化的過(guò)程,每個(gè)老師都有屬于自己的教學(xué)方法、教學(xué)風(fēng)格,有著自己的獨(dú)到之處,在教學(xué)實(shí)踐中善于與其他老師進(jìn)行交流、聽(tīng)其他老師的課、從其他老師的課堂中學(xué)習(xí)、虛心地向其他老師請(qǐng)教,這要比自己盲目地摸索要直接、更省力、更見(jiàn)效。
    第二,吃透教材,把握好教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)重難點(diǎn),做好備課工作?,F(xiàn)在的教材,每節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容并不多,只是知識(shí)點(diǎn)比較細(xì),在把握教材、掌握教學(xué)重難點(diǎn)方面有一定的難度。備課時(shí),要知道這課教學(xué)內(nèi)容是什么,教學(xué)的重難點(diǎn)又是什么,結(jié)合教學(xué)參考書(shū)和學(xué)生的實(shí)際與練習(xí)來(lái)備教材。挖掘教材到位,抓得準(zhǔn),挖得深,這樣在教學(xué)時(shí)才會(huì)有清晰的思路。
    第三,備課不僅要備教材,更要備學(xué)生,體現(xiàn)學(xué)生主體、教師主導(dǎo)的作用。剛開(kāi)始我們認(rèn)為,備課就只是備教材。其實(shí)在教學(xué)過(guò)程中,要根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、心理、生理特征及已有的知識(shí)水平,來(lái)設(shè)計(jì)、組織教學(xué),從而達(dá)到教與學(xué)的雙邊活動(dòng),提高課堂教學(xué)效率。
    第四,及時(shí)鞏固,查缺補(bǔ)漏。即使再出色的課堂仍會(huì)有學(xué)生沒(méi)學(xué)懂,仍會(huì)出現(xiàn)學(xué)生一知半解的情況,學(xué)生會(huì)很快地遺忘,通過(guò)練習(xí)與作業(yè)及時(shí)鞏固,查缺補(bǔ)漏,是非常有必要的,而每一次的課堂小練習(xí)、每一次的單元小測(cè)試都是一個(gè)很好的查缺補(bǔ)漏的機(jī)會(huì)。
    此次教育實(shí)習(xí)讓我們積累了許多教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這將為我們成為一名優(yōu)秀的教師奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    在班主任工作方面,通過(guò)隨班聽(tīng)課,我對(duì)如何去做一名班主任有了一個(gè)初步的了解和認(rèn)識(shí),對(duì)什么是班主任工作、如何做好班主任工作有了一個(gè)全新的概念,怎么和學(xué)生交流和家長(zhǎng)溝通,用什么樣的方式和學(xué)生交流可以獲得學(xué)生的信服,這是一門(mén)高深的學(xué)問(wèn),在班主任指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)和幫助下,我們對(duì)于班主任工作有個(gè)更深入的了解。實(shí)習(xí),讓我們收獲,讓我們成長(zhǎng),更讓我們明白:要成為一名老師,一名合格、優(yōu)秀的老師,我們?nèi)孕璨粩鄬W(xué)習(xí)、不斷努力,在實(shí)踐中探索、在探索中前進(jìn)!
    近兩個(gè)月的教育實(shí)習(xí)工作,讓我們?cè)诟鱾€(gè)方面的能力都有了鍛煉,讓我們的綜合素質(zhì)有了很大的提高,讓我們向一名優(yōu)秀的人民教師邁進(jìn)了堅(jiān)實(shí)的一步。實(shí)習(xí)經(jīng)歷雖即將逝去,可我們相信這不會(huì)是我們旅途的終點(diǎn),而是我們充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和希望的開(kāi)始!謝謝大家!
    感悟人生的三分鐘演講稿篇七
    大家好,我今天講的內(nèi)容是致青春的奮斗篇,提到奮斗,我想在致青春中不得不提到一個(gè)人,他就是陳孝正,他曾說(shuō)過(guò)一句話,叫“他的人生是一個(gè)只能建造一次的大樓,不允許有一厘米的誤差”,他出身貧苦,一路靠著自己的奮斗從社會(huì)底層爬到了精英階層,這種人在現(xiàn)實(shí)中并不少見(jiàn),筆者對(duì)這群人既敬佩又提防。敬佩是因?yàn)樗麄兊纳砩咸幪庴w現(xiàn)著一股奮斗、昂揚(yáng)向上的激情,正如陳孝正在劇中反復(fù)說(shuō)的一句話:他的人生不能差錯(cuò)1厘米。
    在中國(guó)這個(gè)講求人脈、關(guān)系、背景的社會(huì),出身寒門(mén)但是又有理想想躍入龍門(mén)的人確實(shí)在整個(gè)人生,尤其是人生的前半段不能出任何差錯(cuò)。小升初要考入重點(diǎn)初中,中考要考入重點(diǎn)高中,高中要考入重點(diǎn)大學(xué),通過(guò)重點(diǎn)大學(xué)這個(gè)平臺(tái),在大學(xué)好好努力,將來(lái)才得以有躋身精英階層的可能性。中間的過(guò)程有一環(huán)脫節(jié),則滿(mǎn)盤(pán)皆輸。就像劇中的黎維娟在高考時(shí)結(jié)識(shí)的男友一樣,他沒(méi)有能考入大學(xué),就只能在這個(gè)講求關(guān)系背景的社會(huì)慘遭淘汰,就只能像農(nóng)民工一樣提著幾個(gè)編織袋進(jìn)城,被黎維娟鄙視、看不起。
    陳孝正一路都是可以說(shuō)按照他的人生設(shè)想走的,鄭微的出現(xiàn)可以說(shuō)算得上是一個(gè)波瀾,讓原本的一潭死水泛起了一些水波。陳孝正能夠接受鄭微,一方面是因?yàn)猷嵨⑴纺械谋绢I(lǐng)太過(guò)強(qiáng)大,另一方面則是陳孝正心里已經(jīng)分析過(guò)就算和她在一起,也可以繼續(xù)走他設(shè)定好的人生之路。
    陳孝正和鄭微分手是因?yàn)楸藭r(shí)形勢(shì)已經(jīng)不同,他心里知道公費(fèi)留學(xué)進(jìn)可拿美國(guó)國(guó)籍,退可回國(guó)傲視群雄,他清楚和鄭微的關(guān)系此時(shí)已經(jīng)成為他不斷攀爬的人生之路上的一個(gè)障礙,縱然心里有千萬(wàn)個(gè)不舍,但是分手已成定局。
    我想在青春中,事業(yè)和愛(ài)情之間一定有一個(gè)平衡點(diǎn),有的人能掌握好這個(gè)度,而有的人掌握不好這個(gè)度,恐怕就會(huì)留有遺憾,可是誰(shuí)的人生沒(méi)有遺憾呢,也許只是為了讓我們更好地記得。
    現(xiàn)在我來(lái)談?wù)勎覍?duì)奮斗的理解。
    ? 每個(gè)生命都有青春,每個(gè)青春都有夢(mèng)想。暢想夢(mèng)想,讓我們享受生命;憧憬理想,讓我們激昂生命。
    ? 我們正值生命的春天,胡適先生說(shuō)過(guò):“生命本沒(méi)有什么意義,你要能給他什么意義,他就有什么意義”。所以我想奮斗與我們的意義,就是我們能把我們的人生變成我們想要的樣子。當(dāng)然這只是我的想法。也是我的希望?;畹浆F(xiàn)在,你感覺(jué)人生的路走了多少呢? 這是一本書(shū)中的一句話,書(shū)名叫《因?yàn)橥?,所以叫青春》,作者是金蘭都:當(dāng)下最受年輕人歡迎的人生導(dǎo)師。首爾大學(xué)教授,博士生導(dǎo)師,消費(fèi)者研究系主任,韓國(guó)總統(tǒng)辦公室、三星集團(tuán)、愛(ài)茉莉太平洋集團(tuán)等企業(yè)的專(zhuān)業(yè)顧問(wèn)。
    謝謝大家!
    感悟人生的三分鐘演講稿篇八
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、來(lái)賓們、朋友們:大家好!
    很榮幸我能有這樣的機(jī)會(huì)參加今天的演講會(huì)。我叫dqk,是____的一名員工,___戰(zhàn)線上的一名老新兵。我的演講題目是“安全伴我同行”。
    在這人海如潮滾滾紅塵的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,請(qǐng)問(wèn)您最需要什么?是金錢(qián)美女,還是功名利祿?如果讓我來(lái)回答,我就說(shuō):我最需要的是安全!
    “孩子,繞過(guò)前面的石子?!边@是母親在我蹣跚學(xué)步時(shí)的指點(diǎn)?!爱?dāng)心路上的汽車(chē)啊!”這是父親在我飛車(chē)上學(xué)時(shí)身后的叮嚀?!半[患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”這是現(xiàn)在,我和同事們每天上班時(shí)恪守的信念,在人生的旅途上,安全伴我同行!的確,在我們離開(kāi)母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,我們一直依賴(lài)著“安全”這個(gè)拐杖,沒(méi)有它,我們可能會(huì)摔跤,可能走不過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰。
    “安全”對(duì)于我是重要的,對(duì)于__員工,它的意義,在于生產(chǎn)裝置的穩(wěn)定運(yùn)行;在于千家萬(wàn)戶(hù)的幸福與歡樂(lè);更在于國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安危!不講安全,哪怕是輕輕的一碰就能使“高溫高壓、易燃易爆”的煉油裝置,怒火爆發(fā);不懂安全,哪怕是小小的一只工具包,就能中斷供電系統(tǒng)的正常運(yùn)行;不要安全,哪怕只是小小的一個(gè)意念,就能讓操作中的生命處于危險(xiǎn)。正是“安全”保持著__行業(yè)高速、迅猛的發(fā)展態(tài)勢(shì),也正是“安全”讓我們__不斷的走向發(fā)展壯大。
    安全知識(shí)的貧乏,安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到聽(tīng)到一幕幕血的教訓(xùn):5月,中原油田鉆井作業(yè)一次死亡3人;6月,洛陽(yáng)__345噸吸附劑失活,經(jīng)濟(jì)損失巨大;7月,安慶__一名接纜人員溺水窒息死亡;8月,南化石灰員工灼燙死亡一人……這些慘劇,無(wú)一不是違章作業(yè),違章指揮,違反勞動(dòng)紀(jì)律造成的!
    “前車(chē)之鑒,后事之師”,安全工作只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn)。從事__行業(yè)的我們,如果沒(méi)有“安全第一”的意識(shí),那么,不僅沒(méi)有“安、穩(wěn)、長(zhǎng)、滿(mǎn)、優(yōu)”的可能,而且還是失職,是對(duì)企業(yè)和員工的不負(fù)責(zé)任,甚至是犯罪。安全和良好的秩序,是我們__企業(yè)保證國(guó)家整體發(fā)展、人民生活水平不斷提高的最集中的體現(xiàn),這也是我們?yōu)槠髽I(yè)服務(wù),最基本的要求。聽(tīng)不進(jìn)安全第一的勸告,是耳朵的幼稚;不懂得防范為重,責(zé)任重于泰山的人是心靈的幼稚;不深入一線,排除各種安全隱患,還他人以安全則是行為的幼稚。
    有這樣一個(gè)問(wèn)題一直在我腦海里縈回:是什么力量使____員工連續(xù)5年實(shí)現(xiàn)“人身事故為零、設(shè)備操作事故為零、火災(zāi)爆炸事故為零”以后,又在20創(chuàng)下一個(gè)全部事故為零?是什么力量使__員工在工廠經(jīng)歷了重大變革后仍銳意進(jìn)取呢?是我們__領(lǐng)導(dǎo)耐心細(xì)致的思想工作!是“四個(gè)不變”的政策溫暖人心!是安全責(zé)任制的真正貫徹落實(shí)!
    從__投入___懷抱那一天起,“獻(xiàn)身__光榮,安全平穩(wěn)光榮”就與__員工融為一體,譜寫(xiě)了一曲曲動(dòng)人的凱歌。年,__員工及時(shí)發(fā)現(xiàn)處理了p-201原油泵、j-701a原料泵等關(guān)鍵設(shè)備的重大事故隱患,創(chuàng)造了全年生產(chǎn)用電機(jī)一臺(tái)也不燒毀的奇跡!保住了電網(wǎng)的正常平穩(wěn)運(yùn)行!沒(méi)有發(fā)生一次停電事故!
    朋友們,新世紀(jì)的太陽(yáng)從東方的地平線上噴薄而出,歷史已跨入一個(gè)新的時(shí)代。當(dāng)我迎著新世紀(jì)明媚的陽(yáng)光時(shí),我為我們?nèi)〉玫某煽?jī)而鼓舞,我為伴隨著我走過(guò)風(fēng)雨的安全而歡呼!那么,為創(chuàng)造__的輝煌,讓我們一起記住:安全警鐘長(zhǎng)鳴,安全伴我同行!
    我的演講完了,謝謝大家!
    感悟人生的三分鐘演講稿篇九
    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    婁底是我家,她是一座快速發(fā)展的城市,在這里,有數(shù)不清的高樓矗立,有許多寬闊的街道一眼看不到邊,大氣的城市公園讓人留連忘返,這無(wú)疑是一座適合人們居住的城市。但有時(shí)你漫步在城市的街道中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)公路邊有行人隨處丟棄的煙頭、紙巾,公路的綠化帶里有從疾弛而過(guò)的車(chē)?yán)飹伋龅囊桌?,傍晚有時(shí)也會(huì)發(fā)現(xiàn)一輛拉著渣土的貨車(chē)駛過(guò),揚(yáng)起塵土令行人畏而止步。這時(shí)你也許會(huì)突然感概:一座城市如同一臺(tái)高效運(yùn)行的電腦,不僅要有良好的硬件,也要有相匹配的軟件。城市的街道是一個(gè)城市的硬件,而城市的文明就是一個(gè)城市的軟件,那衛(wèi)生文明就是城市文明中一個(gè)很重要的內(nèi)容。它關(guān)系著一個(gè)城市的臉面。
    自律意識(shí)。
    眾志成城,讓我們共建婁底衛(wèi)生文明,讓婁底的明天更美麗。
    感悟人生的三分鐘演講稿篇十
    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    當(dāng)夜自習(xí)放學(xué)時(shí),黑夜早已籠罩了大地,只有一輪明月靜靜地掛在天空。我飛快的騎上車(chē),當(dāng)來(lái)到了那個(gè)熟悉十字路口,不由得慢了下來(lái),開(kāi)始思考今夜,該去向何處。
    因?yàn)槠牌胚€住在城里,而我和父母的新家已經(jīng)大功告成。
    小時(shí)候,婆婆幾乎用盡她全部的精力來(lái)照顧我。當(dāng)時(shí)我們家日子不算寬松,還是有點(diǎn)兒緊巴巴的。一家六口人全都住在我婆婆家里。所以老媽就整天早出晚歸,為了家里的生計(jì)不停地奔波,爸爸他更是一出差就好幾個(gè)月都不在家,只有婆婆一個(gè)人精心的照顧著我,所以從小我就對(duì)婆婆有著極其深厚的感情。
    幾年后,因?yàn)榫司私Y(jié)婚,一家子又要添人了,好幾個(gè)人住在一座房子里難免有些不方便。而我家的條件改善了很多,父母為了改善我的居住條件,于是,不那么忙的父母又開(kāi)始籌建房子,終于在我上六年級(jí)時(shí),房子終于建成了。
    但是這也將面臨這一個(gè)問(wèn)題:我究竟是去哪里住呢?我一個(gè)人站在那個(gè)十字路口,一邊心里還在焦慮的想著,一邊腳還在不停的點(diǎn)著。一面是年近古稀的婆婆,一面是年近四十的父母。我獨(dú)自望著那個(gè)十字路口,焦慮的想著我究竟該何去何從。
    我的心里滿(mǎn)是糾結(jié)。如果我去了新家。那么婆婆也難免會(huì)有點(diǎn)失望,而去婆婆家呢,父母可能就會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事而鬧不愉快,這兩種情況都是我都不愿意看到的。
    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    在寧?kù)o的時(shí)候,回憶總是最喧鬧。
    就在這樣安靜的片刻,腦海中一幅幅畫(huà)面悄然掠過(guò)。
    然而,那時(shí)那刻,在即將邁入初中學(xué)習(xí)殿堂的路口,誰(shuí)也無(wú)法想象當(dāng)時(shí)還孩童般的我,卻邁開(kāi)了那將決定我一生的步伐——如此堅(jiān)定地。
    那年的我,帶著大大小小的“包包”,以及那尚未蛻去的殼,乘上了去往晨光的車(chē)。一路上,哼著不成調(diào)的曲子。我隔著車(chē)窗看周?chē)暮馍缴?,心情是如此地放松,全然沒(méi)有即將應(yīng)考的緊張。然而,就在我隨父親步入那個(gè)校園后,我才知曉,父親并不能和我一起進(jìn)入那棟教學(xué)樓,我才感到環(huán)境這樣的陌生。我甚至不知道那個(gè)會(huì)考的地點(diǎn),腦中只是回蕩著父親在校門(mén)口的千叮萬(wàn)囑:
    “千萬(wàn)要沉住氣,不要在難題面前亂了陣腳!遇到不會(huì)的先放置著,把會(huì)做的都做完。記住了嗎?”
    “清楚了,爸?!?BR>    然后,他便沒(méi)入人群中了無(wú)蹤影。
    我倏地感到分外孤獨(dú),想回過(guò)頭來(lái)跟他道聲再見(jiàn),腳步卻不知邁向何方。我想找一個(gè)人問(wèn)清楚情況,卻從來(lái)往人群中讀出他們眼神中我那同樣的一絲恐慌。然而,我卻沒(méi)再回去找父親了。在這樣無(wú)一熟識(shí)的人流中,我鬼使神差般地找到了應(yīng)考之地。在這樣喧鬧的校園,我卻找到了屬于自己的一份安寧與和諧。
    后來(lái)一步出校園,我便撲入了父親的懷抱。
    父親不問(wèn)我應(yīng)考之況,但我與他都心知肚明,重要的不是這次考試,而是他不在時(shí)我邁出的那份沉穩(wěn)。那是換入成熟驅(qū)殼的象征,是十字路口中不因徘徊而困死的記憶。
    感謝選擇了晨光,讓我冥冥中多了一份果斷與安然。
    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    一條河流奔涌向前,懸崖像十字路口切斷它的道路,然而它毅然地選擇飛流直下,用自己奔騰的身軀,為大自然譜寫(xiě)出了“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的壯美。
    十字路口處選擇,決定了生命的價(jià)值。
    揮鞭毅然奔走在茫茫草原的蘇武,在人生的十字路口,徘徊,彷徨。蘇武被流放到北海,他沒(méi)有一絲一毫的退縮、絕望,在十字路口出,毅然選擇了效忠國(guó)家。他趕著羊群,揮著羊鞭,那種“貧窮不能移,威武不能屈”的忠貞信念永遠(yuǎn)留在了歷史的藍(lán)天白云下。
    正是這種氣節(jié),這種選擇,讓他在人生的十字路口獲得新生,獲得后人的敬仰。
    十字路口的選擇,昭示了生命的意義。
    琴聲飄揚(yáng)在茫茫大漠上的昭君,在人生的十字路口,躊躇。去,抑或不去……也許人生就此改變。在十字路口,她毅然抱起琵琶,彈奏起連接匈漢的華章?!耙蝗プ吓_(tái)連朔漠,獨(dú)留青冢向黃昏?!痹谑致房?,一個(gè)弱女子毅然踏上了征程,把國(guó)家的興衰存亡與自身緊密聯(lián)系在一起。她懷抱著祈愿,捧拾著浪漫,在人生的十字路口獲得新生。
    正是這份從容,這份選擇,讓她在人生的十字路口獲得新生,獲得兩個(gè)名族的友好。
    十字路口處的選擇,演繹了生命的奇跡。
    正是這種勇氣,這種選擇,讓他在人生的十字路口創(chuàng)造了生命的奇跡,彰顯了男兒本色。
    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    畢業(yè)的鐘聲以經(jīng)敲醒,這是中考結(jié)束的聲音,也是我在初中時(shí)代交要結(jié)束的聲音,我真不想那么快就結(jié)束這美麗的中學(xué)時(shí)代。但時(shí)間是不會(huì)因?yàn)槟愣A裘恳环?,每一秒的。也不?huì)因?yàn)闀r(shí)間而改變事實(shí)。
    我依依不舍的離開(kāi)在這里生活整整三年的初中生活,我不得不走呀,因?yàn)闀r(shí)間以不在停留,做上汽車(chē)往回家的方向走,可是心理依然想著學(xué)校,真的好想多留一會(huì),當(dāng)一想起在學(xué)校為什么不用心去學(xué)習(xí)的時(shí)候,心理真的不是滋味,我真的好后悔。更后悔的事還在后面?;氐郊液笳炱谕锌汲煽?jī)的到來(lái),可是又很害怕中考成績(jī)到來(lái),我心理矛盾極了,怎天心神不定,一聽(tīng)到中考成績(jī)可能通過(guò)電話查詢(xún),哪一刻真的覺(jué)得很開(kāi)心,但一拿起電話,總覺(jué)得電話很重很重,號(hào)碼是那么的難打。電話最終還是接通了,一個(gè)普通話標(biāo)準(zhǔn)的聲音,聽(tīng)完中考成績(jī),我傷心了,我失望了,這一次我真的一點(diǎn)希望都沒(méi)有了,往往都是這樣,知道的不如不知道的好。
    接下來(lái)的這幾天,我總在想我失敗我該怎么辦,就花錢(qián)去讀高中還是去讀計(jì)算機(jī),因?yàn)樵谶€沒(méi)有中考前爸爸就一直想讓我去學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī),可是當(dāng)時(shí)我想的是上高中,可都是我自己不爭(zhēng)氣呀!最終爸爸還是陪我來(lái)去都勻看計(jì)算機(jī)學(xué)校,我們看了很多很多學(xué)校,并不是那么理想。最后爸爸問(wèn)了我一句要不我拿錢(qián)你去讀高費(fèi),我聽(tīng)了眼淚差一點(diǎn)掉下來(lái)了,我怎么可以這樣,哪是爸爸的工資,而且要是交高費(fèi)要爸爸的多少個(gè)月的工資呀?最后我還是拒絕了爸爸,我說(shuō)要不我們到龍?zhí)犊谀膫€(gè)計(jì)算機(jī)看一下,我就決定在哪在次實(shí)現(xiàn)我的人生。
    到現(xiàn)在我才明白,不是所有人都可能上高中,也不是所有人都能考上大學(xué),也不是所有人一定得考上好的高中。我就其中一個(gè),在我一生中最不后悔的事,就是選擇了計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)。我要謝謝我的爸爸,如果不是他我可能沒(méi)有今天。也不可能現(xiàn)在做在辦公室里有時(shí)間寫(xiě)作文?,F(xiàn)在我以經(jīng)順利的畢業(yè),而且應(yīng)聘到一家行政單位當(dāng)打字員。雖然工資不算很高,但我相信經(jīng)過(guò)努力會(huì)好的,只有靠自己努力。不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高自身的學(xué)歷。所以說(shuō)現(xiàn)在的文憑是很重要的,我勸在校的弟弟、妹妹們,有機(jī)會(huì)好好的學(xué)習(xí),不要等到畢業(yè)才覺(jué)得后悔。
    所以說(shuō),人生的十字路口看你自己怎么的去選擇。怎么去面對(duì),時(shí)刻記住你這次失敗了,并不代表你永遠(yuǎn)是失敗者!相信自己,才能有幸??鞓?lè)的人生。人生之路是靠自己走出來(lái),只有努力奮斗,明天才會(huì)更美好,才會(huì)創(chuàng)造出更好的人生之路!
    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    今天讀到林清玄先生的一篇散文集里的文章,讓我深受感觸。
    文章說(shuō)的是,作者上班回家,在等紅綠燈的途中,看見(jiàn)了一副觸目驚心的景象。一個(gè)患有嚴(yán)重軟骨癥的婦女,從路口的一端,緩慢,緩慢地移動(dòng)到另一端。她的身體嚴(yán)重變形,五官極其扭曲,仿佛身上的沒(méi)一塊骨頭都不在原來(lái)的地方,骨瘦嶙峋。挪動(dòng)的腳步很輕緩,每挪動(dòng)一步,仿佛全身都會(huì)向一邊傾倒去,卻又努力扳回原來(lái)筆直的站姿。
    路口兩旁的每個(gè)人都沒(méi)有過(guò),只是靜靜地看著眼前這位婦女,仿佛時(shí)間靜止一般,她的右手牽著一條老狗,狗的身體比它還要地瘦,身下的每根肋骨都明顯地突出,但是老狗卻很有耐心,婦女每挪動(dòng)一小步,它也只挪動(dòng)一小步,跟隨著她。又一輪的紅綠燈的時(shí)間過(guò)去,婦女仍然沒(méi)有走過(guò)去,但是它很努力,也很焦急,可是它的焦急沒(méi)有一點(diǎn)兒用,因?yàn)樗荒鼙3诌@個(gè)速度。紅燈亮起的時(shí)候,兩旁的車(chē)輛仍然停留在原地,誰(shuí)也不忍心按下喇叭。當(dāng)她踏上對(duì)面的路口,車(chē)輛的鳴聲和汽車(chē)尾氣的聲音才重新響了起來(lái)。
    我的心突然疼痛起來(lái)。一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),一位眼盲和一位眼不盲的人共處在一個(gè)完全黑暗的世界,有什么不同。在我們看來(lái),好像,沒(méi)什么不同。眼不盲的人看見(jiàn)的黑暗,雖仍是黑暗,但是他能看見(jiàn)的這個(gè)事實(shí),是沒(méi)有減弱半分的。他看見(jiàn)了,但是他什么都做不了。
    是啊,面對(duì)黑暗,我們看見(jiàn)了,但我們什么也做不了,我們無(wú)能為力。
    感悟人生的三分鐘演講稿篇十一
    大家好,我叫雷艷蓉,來(lái)自黃龍新村第一項(xiàng)目部的,今日,我演講的題目是:生存的斗志
    重復(fù)著一樣的生活,那就是掙錢(qián)。苦了,一樣得干;累了,一樣要扛。每年的九月都使我難以忘懷,姐弟三個(gè)手里拿著厚厚的人民幣,數(shù)了又?jǐn)?shù),生怕多一張,又害怕少一張,看到爸媽額頭的皺紋,兩鬢的白發(fā),手上的老繭,當(dāng)時(shí)我就暗下決心,等我賺錢(qián)了,必須要讓爸媽過(guò)上好日子。
    期盼的這一天最之后了,如今我成了一名真正的九冶人,在公司培訓(xùn)了四天,了解了一些公司的發(fā)展歷程,聽(tīng)得我是滿(mǎn)心的震撼。培訓(xùn)完后,就趕緊給爸媽打電話:“爸,你放心,女兒沒(méi)有選錯(cuò),縣城有16的地方都是漢中九冶的,并且這塊地方都是漢中九冶一手建造的,還有一個(gè)好消息就是公司研究到我們新入職的員工沒(méi)帶多少生活費(fèi),就提前發(fā)了半個(gè)月的工資,怎樣樣,公司不錯(cuò)吧?”爸爸說(shuō)“恩,好,那你就好好干,在外多注意安全”!爸爸的幾句簡(jiǎn)單的話語(yǔ),更加肯定了我在這努力奮斗的決心。滴水之恩,定當(dāng)涌泉相報(bào)。我必須要經(jīng)過(guò)自我的努力來(lái)為公司貢獻(xiàn)自我的微薄之力。
    我很榮幸能進(jìn)入到這樣一個(gè)溫馨的大家庭中,有悠久的企業(yè)文化熏陶著我們,使我們能更快更健康的成長(zhǎng)。當(dāng)前經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,人才的競(jìng)爭(zhēng)愈來(lái)愈激烈,作為剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,我們的實(shí)踐本事欠缺的太多太多,可塑性很強(qiáng),有很大的發(fā)展空間,所以要時(shí)刻去學(xué)習(xí),將自我學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)與現(xiàn)場(chǎng)相結(jié)合,盡快提升自我的本事,這樣才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中不至于被淘汰。應(yīng)對(duì)困難,我們才更要有百折不撓的活力,中流擊水的魄力和不到長(zhǎng)城非好漢的氣概。
    從古至今,上至帝皇,下至乞丐,沒(méi)有任何人能享受特權(quán),能在一年里比別人多上一天、一小時(shí)、一分鐘甚至是一秒,沒(méi)有,那都是不可能的事。因?yàn)?,時(shí)間是公平的??墒俏蚁耄灰晕铱峡鄬W(xué)多思,多去承擔(dān)工作與職責(zé),那么我們就能在相同的時(shí)間內(nèi)比別人創(chuàng)造更多的財(cái)富,那么在不久的將來(lái),我們將會(huì)登上成功的頂峰!
    優(yōu)勝劣汰、適者生存是一個(gè)亙(gen)古不變的自然規(guī)律,不管你是羚羊,還是獅子,當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí),我們就要毫不遲疑的向前奔去,為了那年事已高的父母;為了漢中九冶輝煌的明天,更為了那憧憬在心中的中國(guó)夢(mèng),還在等什么,此時(shí)此刻,我們應(yīng)當(dāng)奮起拼搏,努力創(chuàng)造那屬于自我的完美明天!
    感悟人生的三分鐘演講稿篇十二
    人生是條路,漫長(zhǎng)卻充滿(mǎn)了誘惑。
    有人說(shuō)一路上快樂(lè)多多,有人說(shuō)一路上友愛(ài)如春,有人說(shuō)一路上真情似?!?BR>    我就認(rèn)為人生的道路是多姿多彩的,即充滿(mǎn)了歡樂(lè)的笑聲,也少不了遇到困難的懊惱。
    這些都需要我們自己的信心,堅(jiān)持走到最后!人生路上讓我感動(dòng)的就是同學(xué)之間的團(tuán)結(jié),每當(dāng)學(xué)校組織一些活動(dòng),如排球賽,接力賽……我們班的同學(xué)都會(huì)團(tuán)結(jié)一致,堅(jiān)持到比賽的最后,即使到最后勝利的不是我們,起碼我們已經(jīng)努力了,不會(huì)后悔了。
    看到同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上拼搏的精神,讓我覺(jué)得人生是充滿(mǎn)溫暖的。
    回首自己的人生之路,放眼他人的人生之路,你都見(jiàn)到了什么?
    人生是豐富多彩的,決不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的小事,就輕易放棄自己的人生,,這樣的人最可悲,因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)感覺(jué)不到人生給他們帶來(lái)的歡樂(lè),只沉迷不屬于自己的世界!
    讓我們一起感悟人生吧!
    謝謝大家!
    知識(shí)讓人生更美麗【2】
    知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的`,它可以讓我們探索世界的奧秘;知識(shí)是不可替代的,它可以陶冶我們情操,磨練我們的意志。
    在遇到困難和挫折時(shí),知識(shí)可以讓我們樹(shù)立信心,揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,直到取得勝利。
    而一切的知識(shí),皆來(lái)自于學(xué)習(xí)。
    俗話說(shuō):“讀史使人明智,讀詩(shī)使人智慧。
    演算使人精密,哲理使人深刻。
    知識(shí)就像那無(wú)窮的寶藏,等著我們?nèi)ヌ剿?知識(shí)就像一塊璞玉,需要用我們的雙手和知識(shí)的刻刀來(lái)精心雕刻,才能使它放出耀眼的光芒。
    我們青少年的心靈正在脆弱時(shí)期,只有靠知識(shí)的奧妙,才能使我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。
    為了使自己的人生發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值,體現(xiàn)出人生的意義,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),跟上社會(huì)的步伐。
    為了使自己的人生更美麗,發(fā)出耀眼的光芒,讓我們探索知識(shí),在知識(shí)中漫游吧!
    謝謝大家!
    感悟人生的三分鐘演講稿篇十三
    很多事實(shí)證明,自信是大多數(shù)有所共同具備的品質(zhì),也是一個(gè)人獲得成功的重要因素。人們常說(shuō),一個(gè)人在生活中不怕被別人擊倒,他會(huì)再次爬起來(lái),最可怕的是自己把自己擊倒,他也就再也沒(méi)有希望了。怎樣才能避免“自己把自己擊倒”呢?那就需要自尊自信。
    自信的人生是永遠(yuǎn)不會(huì)被社會(huì)擊敗的,除了他自己最后精疲力竭,無(wú)力拼搏。
    自信是人生成功的奠基石,人的成功之路必須踏著自信的石階步步登高。有了自信,人才能達(dá)到自己所期望達(dá)到的境界,才能成為自己所希望成為的人,堅(jiān)持自己所追求的信仰。無(wú)論在什么情況下,自信者的格言都是:“我想我能夠的,現(xiàn)在不能夠,以后一定會(huì)能夠的!”
    自信不僅能改變周?chē)沫h(huán)境,還能改變自信者自己。
    比如,有這么一個(gè)典型的例子:一位心理學(xué)家從一班大字生中挑選出一個(gè)最愚笨、最不招人喜歡的姑娘,并要求她的同學(xué)們改變以往對(duì)她的看法。在一個(gè)風(fēng)口麗的日子里,大家都爭(zhēng)先恐后地照顧這位姑娘,向她獻(xiàn)殷勤,陪她回家,大家以假作真地打心里認(rèn)定她是位漂亮聰慧的姑娘。結(jié)果怎么樣呢?不到一年,這位姑娘出落得很好,連她的舉止也同前判若兩人。她聰明地對(duì)人們說(shuō):她獲得了新生。確實(shí),她并沒(méi)有變成另一個(gè)人——然而在她身上卻展現(xiàn)出每一個(gè)人都蘊(yùn)藏的潛質(zhì),這種美只有在我們自己相信自己,周?chē)乃腥艘捕枷嘈盼覀儭?ài)護(hù)我們的時(shí)候才會(huì)展現(xiàn)出來(lái)。
    可見(jiàn),自信能夠創(chuàng)造奇跡。
    但是,自信并不是天生的,也不是任何人都具備的。很多人自信心是很低的,特別經(jīng)過(guò)一番生活折騰,嘗到一些生活的苦辣酸甜,有人就自慚形穢起來(lái)。還有的人竟然學(xué)會(huì)如何自己貶低自己,以此來(lái)預(yù)防生活的失敗,他們認(rèn)為,自信是一種危險(xiǎn)的品質(zhì),人越自信,就越容易碰釘子,越容易成為眾矢之的,所以是夾著尾巴過(guò)日子。
    還有的人,從小就失去了自信,因?yàn)榇笕藗兛偸沁@樣訓(xùn)斥他們:“瞧,你這個(gè)笨蛋,傻瓜,窩囊廢,將來(lái)頂多是個(gè)掃大街的!”久而久之,他也就真的認(rèn)同了這些話,以后稍微碰上個(gè)小失敗,他就會(huì)這樣寬慰自己:“反正我從小就是一個(gè)笨蛋和窩囊廢,怎么能異想天開(kāi)呢?”
    【二】
    人生需要目標(biāo),有了目標(biāo)才有奮斗的方向,而當(dāng)你為目標(biāo)而奮斗時(shí),你會(huì)有一種樂(lè)趣,一種充實(shí),每當(dāng)做成一件事,你就會(huì)富有成就感,而強(qiáng)烈的成就感也就更加奠定了你的自信心。
    人生并非一帆風(fēng)順,有順心,必然也有逆境,在人生的道路上越向上走,你越會(huì)發(fā)現(xiàn)它是一條充滿(mǎn)艱辛坎坷,而又充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和挫折的。當(dāng)面對(duì)挫折時(shí),就需要自信。自信反過(guò)來(lái)就是“信自”——相信自己。不論何時(shí)不論何地都要相信自己的能力!
    的天文學(xué)家、自然科學(xué)的先驅(qū)哥白尼,第一個(gè)對(duì)地心說(shuō)提出懷疑,當(dāng)時(shí)的地心說(shuō)已在人們的心目中根深蒂固了。而他一直相信自己,不輕易放棄,經(jīng)40年潛心觀測(cè)與研究首次系統(tǒng)地提出了日心體系,最終被證實(shí)了。他成功了!即使面對(duì)被天主教活活燒死的血腥*,他也義無(wú)反顧。
    哥白尼的自信是科學(xué)的,并非盲目的任性。是的,自信并不是一意孤行,聽(tīng)不進(jìn)別人的意見(jiàn)。誠(chéng)然,當(dāng)真理掌握在少數(shù)人手里時(shí),我們要相信自己,不要盲從,而當(dāng)別人誠(chéng)懇的想你提出異議時(shí),我們也要虛心的聽(tīng)取或接受。
    每當(dāng)太陽(yáng)升起,新的一天拉開(kāi)帷幕的時(shí)候,你是否已做好準(zhǔn)備,以充實(shí)、自信面對(duì)新的困難?每當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨的時(shí)候,你是否已有充分的把握迎接新的挑戰(zhàn)?生活中的一切都需要自信,只有充滿(mǎn)自信的人才能體會(huì)到人生的真諦。一個(gè)自信的人一定是快樂(lè)的,因?yàn)樵诶щy面前,他會(huì)以積極樂(lè)觀的態(tài)度去對(duì)待,想方設(shè)法去解決。而不自信的人會(huì)咳聲嘆氣、低落消沉。比如很渴的人看到桌上有一杯水,樂(lè)觀自信者會(huì)說(shuō):“真好,還有一杯水。”而不自信樂(lè)觀者則會(huì)說(shuō):“咳,才有一杯?!睆闹形覀兛梢钥闯鲎孕攀嵌嗝粗匾?
    記得一位偉人說(shuō)過(guò):一個(gè)人是否能夠成功,只要看他是否具有自尊心和自信心這兩個(gè)條件??梢?jiàn)自信的重要。相信我們只有擁有自信,就會(huì)戰(zhàn)勝恐懼和畏縮,迎來(lái)成功的曙光。
    人生的航船要靠我們自己掌舵,只有高高揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,勇敢前行,穿越層層險(xiǎn)灘暗礁,才會(huì)抵達(dá)成功的彼岸。讓我們一路高歌:我要飛得更高,飛得更高----以滿(mǎn)懷的信心,用智慧和汗水,去開(kāi)創(chuàng)我們輝煌的人生。
    【三】
    自信心,是一種相信自己的心態(tài),是相信自己,是相信自己有能力實(shí)現(xiàn)自己的愿望的心態(tài),是對(duì)自己力量的充分肯定。
    在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)上,我們要不被淘汰,就一定要具備成功的心理素質(zhì)——自信。
    無(wú)數(shù)的成功人士為我們做好了榜樣:毛澤東,周恩來(lái),李小雙……不自信的人就永遠(yuǎn)不會(huì)相信別人,也就無(wú)法走出自己的誤區(qū)。人需要自信,也需要?jiǎng)e人的信任,只有你自己相信自己,然后別人才會(huì)相信自己。
    著名的交響樂(lè)指揮家小澤征爾,在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽中,他按照評(píng)委給他的樂(lè)譜指揮演奏時(shí),敏銳地發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音。起初,他以為是樂(lè)隊(duì)演奏出了問(wèn)題,就停下來(lái)重新演奏,但還是不對(duì)。他就覺(jué)得是樂(lè)譜有問(wèn)題。這時(shí),在場(chǎng)的作曲家和應(yīng)約會(huì)的人士都堅(jiān)持說(shuō)樂(lè)譜絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題,是他錯(cuò)了。面對(duì)一大批音樂(lè)大師和人士,最后斬釘截鐵地說(shuō):“不,一定是樂(lè)譜錯(cuò)了!”話音剛落,評(píng)委席上的評(píng)委立即站起來(lái)報(bào)以熱烈的掌聲,祝賀他大賽奪魁。原來(lái),這是評(píng)委們精心設(shè)計(jì)的“圈套”。小澤征爾因?yàn)槌錆M(mǎn)自信而摘取了桂冠。
    這個(gè)故事讓我們看到了自信的重要性,自信是成功者必備的條件,可以說(shuō)只有自信,才能成功!
    人生不如意的事十之*,可以說(shuō)自信是的解決方法。相信自己的能力,并從現(xiàn)在開(kāi)始不斷努力,必然回一步步接近成功!
    感悟人生的三分鐘演講稿篇十四
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我也有夢(mèng)想,我也有堅(jiān)持,但那只是暫時(shí),因?yàn)槲矣凶顝?qiáng)大的敵人――懶惰,因?yàn)閼卸?,失敗了便不愿意努力;因?yàn)閼卸瑁さ沽吮阍僖膊辉刚酒饋?lái)。是的!我討厭自己的懶惰,我討厭我自己的半途而廢,但這種惰性,我想是習(xí)慣了,所有的習(xí)慣好像已成為了自然。
    太多的失敗、太多的挫折不僅在一步步挑戰(zhàn)我心里所能承受的極限,同時(shí)也在一點(diǎn)點(diǎn)削弱我的意念和斗志,我站在風(fēng)口浪尖上,眼前是一層濃濃的霧垢,我仰頭看天空,仿佛看到了未來(lái)的模樣,那是一個(gè)不思進(jìn)取的我。朦朧中,我看到了一束陽(yáng)光,那束陽(yáng)光似乎很特別,是我從未見(jiàn)過(guò)的最炫彩奪目的陽(yáng)光,陽(yáng)光雖刺眼,卻照亮了我的心房,那一刻,我終于明白了那就是希望,那就是最初的堅(jiān)持。我恍然大悟,要想成功,必須勤奮,而勤奮就是創(chuàng)造奇跡的最佳良藥。突然感覺(jué)胸口在膨脹,似乎有一種不可抗拒的力量促我前行,那是一股熱血在激蕩著我的心靈,那是一種永久的堅(jiān)持在鼓舞我努力,我明白,那是青春的活力,是拼搏的熱情,在這個(gè)季節(jié)里,我辛勤地播下了希望的種子,耐心地等待下一季的開(kāi)花結(jié)果,我平復(fù)了激動(dòng)的心情,一年一年的來(lái)觀望種子的成長(zhǎng),這里不僅承載了我最初的夢(mèng)想,也記錄著我在為夢(mèng)想而努力的奮斗歷程,途中,哭過(guò)、笑過(guò)、沮喪過(guò),卻從未曾想過(guò)放棄,累了,停下來(lái)歇歇,待力量飽足后,繼續(xù)奮斗。
    人生就是這樣,不在乎沿途的風(fēng)景是否美麗,而是關(guān)鍵在于你看風(fēng)景的心情,時(shí)光交替轉(zhuǎn)換場(chǎng)景,每一站的停留是最美的記憶,每一處的風(fēng)景是最明朗的心情,每一場(chǎng)長(zhǎng)途旅行,都會(huì)滴漏時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,惟有用心醞釀,經(jīng)營(yíng)、耕耘,才會(huì)收獲最美好的回憶,生活加一張黑白照片,雖單調(diào)卻蘊(yùn)含著無(wú)限的內(nèi)涵。
    感悟人生的三分鐘演講稿篇十五
    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    當(dāng)夜自習(xí)放學(xué)時(shí),黑夜早已籠罩了大地,只有一輪明月靜靜地掛在天空。我飛快的騎上車(chē),當(dāng)來(lái)到了那個(gè)熟悉十字路口,不由得慢了下來(lái),開(kāi)始思考今夜,該去向何處。
    因?yàn)槠牌胚€住在城里,而我和父母的新家已經(jīng)大功告成。
    小時(shí)候,婆婆幾乎用盡她全部的精力來(lái)照顧我。當(dāng)時(shí)我們家日子不算寬松,還是有點(diǎn)兒緊巴巴的。一家六口人全都住在我婆婆家里。所以老媽就整天早出晚歸,為了家里的生計(jì)不停地奔波,爸爸他更是一出差就好幾個(gè)月都不在家,只有婆婆一個(gè)人精心的照顧著我,所以從小我就對(duì)婆婆有著極其深厚的感情。
    幾年后,因?yàn)榫司私Y(jié)婚,一家子又要添人了,好幾個(gè)人住在一座房子里難免有些不方便。而我家的條件改善了很多,父母為了改善我的居住條件,于是,不那么忙的父母又開(kāi)始籌建房子,終于在我上六年級(jí)時(shí),房子終于建成了。
    但是這也將面臨這一個(gè)問(wèn)題:我究竟是去哪里住呢?我一個(gè)人站在那個(gè)十字路口,一邊心里還在焦慮的想著,一邊腳還在不停的點(diǎn)著。一面是年近古稀的婆婆,一面是年近四十的父母。我獨(dú)自望著那個(gè)十字路口,焦慮的想著我究竟該何去何從。
    我的心里滿(mǎn)是糾結(jié)。如果我去了新家。那么婆婆也難免會(huì)有點(diǎn)失望,而去婆婆家呢,父母可能就會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事而鬧不愉快,這兩種情況都是我都不愿意看到的。
    感悟人生的三分鐘演講稿篇十六
    1、人生觀的主要內(nèi)容
    人生觀由人生目的(核心)、人生態(tài)度、人生價(jià)值三方面構(gòu)成。人生目的回答的是人為什么活著,人生態(tài)度回答的是人應(yīng)該怎樣對(duì)待生活,人生價(jià)值回答什么樣的人生(對(duì)社會(huì)和他人以及自己)才有意義。
    2、用科學(xué)高尚的人生觀指引人生
    只有以為人民服務(wù)為核心內(nèi)容的人生觀,才是科學(xué)高尚的人生觀。樹(shù)立為人民服務(wù)的人生觀,要堅(jiān)決抵制各種錯(cuò)誤思想的影響。要堅(jiān)決反對(duì)拜金主義、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義。
    (二)創(chuàng)造有價(jià)值的人生
    1、人生價(jià)值的含義
    人生價(jià)值內(nèi)在地包含了自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值兩方面。(自我價(jià)值與社會(huì)價(jià)值,既相互區(qū)別,又密切聯(lián)系。離開(kāi)社會(huì)的個(gè)體是無(wú)法生存的。個(gè)體通過(guò)努力提高自我價(jià)值的過(guò)程,也是創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值的過(guò)程。)
    一方面,自我價(jià)值是個(gè)體生存發(fā)展的必要條件,是實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值的前提;另一方面,社會(huì)價(jià)值是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的保障。因此,一個(gè)人的需要能否得到滿(mǎn)足,在多大程度上得到滿(mǎn)足,取決于他的社會(huì)價(jià)值。
    2、人生價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)
    根本尺度:是看一個(gè)人的行為是否符合社會(huì)發(fā)展規(guī)律,是否通過(guò)實(shí)踐推動(dòng)歷史進(jìn)步。
    基本尺度:勞動(dòng)和貢獻(xiàn)的尺度。
    普遍標(biāo)準(zhǔn):勞動(dòng)以及通過(guò)勞動(dòng)對(duì)社會(huì)和他人的貢獻(xiàn)。
    3、人生價(jià)值的評(píng)價(jià)
    第一,堅(jiān)持能力有大小與貢獻(xiàn)須盡力相統(tǒng)一。
    第二,堅(jiān)持物質(zhì)貢獻(xiàn)與精神貢獻(xiàn)相統(tǒng)一。
    第三,堅(jiān)持完善自身與貢獻(xiàn)社會(huì)相統(tǒng)一。
    第四,堅(jiān)持動(dòng)機(jī)與效果相統(tǒng)一。
    4、人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的條件
    (1)個(gè)人條件:從個(gè)體條件出發(fā),提高自身能力,增強(qiáng)本領(lǐng);立足現(xiàn)實(shí),堅(jiān)守貢獻(xiàn);自強(qiáng)不息的精神。
    (2)社會(huì)條件:從客觀條件出發(fā),人生價(jià)值目標(biāo)必須與社會(huì)主義核心價(jià)值體系相一致。
    5、在實(shí)踐中創(chuàng)造有價(jià)值的人生
    人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)實(shí)踐的過(guò)程,人生價(jià)值的評(píng)價(jià)就是對(duì)實(shí)踐及其成果的評(píng)價(jià)。要走與人民群眾相結(jié)合的道路,走與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的道路。
    (三)科學(xué)對(duì)待人生環(huán)境
    1、促進(jìn)自我身心的和諧。
    2、促進(jìn)個(gè)人與他人關(guān)系的和諧
    (1)堅(jiān)持的原則:平等(前提);寬容(必不可少的條件);誠(chéng)信(保證);互助(必然要求)。
    (2)正確認(rèn)識(shí)競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系:a.競(jìng)爭(zhēng)與合作在形式上對(duì)立,但在本質(zhì)上是統(tǒng)一的。b.競(jìng)爭(zhēng)離不開(kāi)合作,競(jìng)爭(zhēng)的勝利往往是內(nèi)部合作的結(jié)果。c.合作離開(kāi)競(jìng)爭(zhēng),合作便沒(méi)有活力。d.在合作中競(jìng)爭(zhēng),推動(dòng)人際關(guān)系良性發(fā)展。
    3、促進(jìn)個(gè)人與社會(huì)的和諧
    個(gè)人需要與社會(huì)需要應(yīng)當(dāng)一致。個(gè)人利益與社會(huì)利益應(yīng)當(dāng)統(tǒng)一。享受個(gè)人權(quán)利與承擔(dān)社會(huì)的責(zé)任應(yīng)當(dāng)一致。
    4、促進(jìn)人與自然的和諧
    有付出就會(huì)有回報(bào),每天花一點(diǎn)時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)思修高頻考點(diǎn),相信政治一定會(huì)取得理想分?jǐn)?shù)。
    感悟人生的三分鐘演講稿篇十七
    有人說(shuō):人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說(shuō),人的一生只是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,有人說(shuō):人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說(shuō),人的一生只是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天。樂(lè)觀的人,喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人,總擔(dān)心明天會(huì)發(fā)生什么不測(cè)。但生命的內(nèi)涵只在于今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。
    昨天已是過(guò)眼云煙,再也無(wú)法挽留。如果在昨天,你為取得了一點(diǎn)驕人的成績(jī)而沾沾自喜,或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展,那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭里。同時(shí),你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班車(chē)駛向明天,一天一個(gè)驛站,一天一處風(fēng)景,趁著明天還未到來(lái),我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。
    我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對(duì)待今天。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,去實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想。
    聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿(mǎn)希望的明天。
    同學(xué)們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!
    感悟人生的三分鐘演講稿篇十八
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    其實(shí),地上本來(lái)就沒(méi)有路,走的人多了,成了路。
    道路有很多種類(lèi),平坦、險(xiǎn)峻、筆直、曲折——人生之路也是如此。
    在人生千姿百態(tài)的道路中,你會(huì)選擇哪條路?
    “我會(huì)選擇一條陡峭的彎彎曲曲的路?!掖舐曊f(shuō)。
    我喜歡刺激,我喜歡挑戰(zhàn)。陡峭、曲折的道路可以給人以新鮮和刺激,給人以磨練和挑戰(zhàn)。
    選擇艱難的道路需要信心、決心和耐心。信仰給了我行走的原動(dòng)力,決心給了我行走的意志力,耐心給了我行走的勇氣。
    走在崎嶇的曲折路上,一定會(huì)有很多困難,中途碰撞是不可避免的。但是,不經(jīng)歷風(fēng)雨,為什么要看彩虹。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)翻山越水的辛苦,不能達(dá)到目的感到喜悅!
    有人說(shuō)平坦的路比較好。一直走著,據(jù)說(shuō)風(fēng)平浪靜。沒(méi)錯(cuò)。平坦的路確實(shí)很輕松。但是,這樣的人生如白開(kāi)水,枯燥無(wú)味。
    人生應(yīng)該是豐富多彩的。幸福、辛酸、幸福、悲傷——一味追求幸福、幸福,幸福與幸福無(wú)關(guān)。
    人生需要一個(gè)調(diào)味料盒。酸甜苦辣改變了角色,互相。這樣,你就能體會(huì)到人生的滋味。
    千姿百態(tài)的人生就像千姿百態(tài)的道路,每個(gè)人的心都有自己的道路、平坦或起伏。
    我認(rèn)為我的選擇是正確的。
    感悟人生的三分鐘演講稿篇十九
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    其實(shí),地上本來(lái)就沒(méi)有路,走的人多了,成了路。
    道路有很多種類(lèi),平坦、險(xiǎn)峻、筆直、曲折——人生之路也是如此。
    在人生千姿百態(tài)的道路中,你會(huì)選擇哪條路?
    “我會(huì)選擇一條陡峭的彎彎曲曲的路。’我大聲說(shuō)。
    我喜歡刺激,我喜歡挑戰(zhàn)。陡峭、曲折的道路可以給人以新鮮和刺激,給人以磨練和挑戰(zhàn)。
    選擇艱難的道路需要信心、決心和耐心。信仰給了我行走的原動(dòng)力,決心給了我行走的意志力,耐心給了我行走的勇氣。
    走在崎嶇的曲折路上,一定會(huì)有很多困難,中途碰撞是不可避免的。但是,不經(jīng)歷風(fēng)雨,為什么要看彩虹。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)翻山越水的辛苦,不能達(dá)到目的感到喜悅!
    有人說(shuō)平坦的路比較好。一直走著,據(jù)說(shuō)風(fēng)平浪靜。沒(méi)錯(cuò)。平坦的路確實(shí)很輕松。但是,這樣的人生如白開(kāi)水,枯燥無(wú)味。
    人生應(yīng)該是豐富多彩的。幸福、辛酸、幸福、悲傷——一味追求幸福、幸福,幸福與幸福無(wú)關(guān)。
    人生需要一個(gè)調(diào)味料盒。酸甜苦辣改變了角色,互相。這樣,你就能體會(huì)到人生的滋味。
    千姿百態(tài)的人生就像千姿百態(tài)的道路,每個(gè)人的心都有自己的道路、平坦或起伏。
    我認(rèn)為我的選擇是正確的。
    尊敬的x老師,各位同學(xué),
    大家晚上好!
    我是xx班的xx同學(xué),今晚和大家分享一下我對(duì)人生的一些思考,說(shuō)的不好的地方,大家多包涵,說(shuō)的好的地方,大家給我掌聲。謝謝!
    有人說(shuō),人生就猶如一首歌,音調(diào)高低起伏,旋律抑揚(yáng)頓挫;
    也有人說(shuō),人生就是一本書(shū),寫(xiě)滿(mǎn)了酸甜苦辣,記錄著喜怒哀樂(lè);
    還有人說(shuō),人生恰似一局棋,布滿(mǎn)了危險(xiǎn),也充斥著機(jī)遇。
    我卻認(rèn)為,人生就是我們腳下的一條路,有山重水復(fù)的坎坷,也有柳暗花明的坦途。對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),也許成長(zhǎng)都是一次美麗的蛻變,然而蛻變的過(guò)程卻是難以言喻的痛。倘若挺過(guò)去,我們必將變成美麗的蝴蝶;倘若堅(jiān)持不住,便會(huì)是另一種結(jié)果。
    在人生的旅途中,享受快樂(lè)的同時(shí),千萬(wàn)不要被路旁暫時(shí)的景色而停留太久,畢竟我們的人生之路還很長(zhǎng)。有的時(shí)候,記憶是好的,但忘記也很重要。既然我們的行囊背負(fù)不了那么多,就讓我們且行且珍惜吧!
    我們的人生需要一個(gè)支點(diǎn),這個(gè)支點(diǎn)叫做希望。固然我承認(rèn)有的時(shí)候我們的理想在現(xiàn)實(shí)面前是要低頭的,但是,有了希望我們才能不斷前進(jìn),在我們的人生之路上留下更多的美好。
    最后,我想跟大家分享一下我的
    座右銘
    :曾經(jīng)失落,鍥而不舍,千磨萬(wàn)韌,終成大器;追求不息,奮斗不止,留給明天一個(gè)成功!
    謝謝大家!
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    你遭遇過(guò)人生的成功與失敗嗎?是啊,人生如畫(huà),哪怕筆法再純熟,也不可能盡善盡美;人生如歌,盡管旋律很優(yōu)美,但也不能保證個(gè)個(gè)音符都鏗鏘圓潤(rùn)。在我們?nèi)〉贸晒Φ牡缆飞?,我們同時(shí)經(jīng)歷著這樣或那樣的遺憾與失敗。并且,在今后的人生道路上,或許會(huì)遇到更多的挫折和失敗。當(dāng)《千手觀音》令大家拍案稱(chēng)奇的時(shí)候,當(dāng)洪占輝感動(dòng)中國(guó)的時(shí)候,我們除了熱淚盈眶,又有沒(méi)有思考過(guò),如果挫折和不幸發(fā)生在我們自己的身上,我們又該如何去面對(duì)呢?是灰心?還是信心?如果你選擇了前者,無(wú)疑你是個(gè)懦弱的人,你苦惱于失敗,退避于失敗,你將永遠(yuǎn)不會(huì)達(dá)到成功;然而如果你毅然選擇了后者,那么可以肯定的是你是個(gè)頑強(qiáng)堅(jiān)定的人,你不畏于挫折,勇于挑戰(zhàn)挫折,你超強(qiáng)的自信心,將使你踏上成功的第一步。
    也許,有人會(huì)認(rèn)為人生路上的失敗和痛苦是命運(yùn)的不公,這里,我想講一則寓言與大家分享。空曠的廣場(chǎng)上有一座雄偉的雕像聳入云霄,地面上鋪的是整整齊齊的大理石板。大理石方磚仰頭看看高聳的雕像,抱怨到:我們都是用同樣的材質(zhì)做成的,為什么你每天接受千萬(wàn)人的景仰,而我每天卻要遭受千萬(wàn)人的踐踏?雕像微微笑了笑,緩緩地說(shuō):“我們的確是用同樣的材質(zhì)做成的,但你還記得當(dāng)初我們的制作過(guò)程嗎?你,只經(jīng)過(guò)了簡(jiǎn)單的幾次切割,就成了現(xiàn)在方方整整的模樣;而我呢,卻經(jīng)歷了千萬(wàn)次斧鑿刀刻,才鑄就今天的臉龐?!蓖瑢W(xué)們,聽(tīng)到這里,你還認(rèn)為痛苦是不幸、失敗是不公嗎?也許你曾經(jīng)或正在經(jīng)歷著常人難以想象的磨難,請(qǐng)把它當(dāng)作財(cái)富吧!它是你邁向成功的的臺(tái)階。
    古往今來(lái),逆境中的故事數(shù)不勝數(shù)。越王勾踐,臥薪嘗膽,十年教訓(xùn),終于實(shí)現(xiàn)了“三千越甲可吞吳”的誓言;司馬遷,身受腐刑,忍辱負(fù)重,寫(xiě)就了被稱(chēng)為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》;曹雪芹,門(mén)道中落,舉家食粥,筆耕不輟,一部反映封建大家族沒(méi)落的中國(guó)古典小說(shuō)顛峰之作――《紅樓夢(mèng)》由此誕生;陳景潤(rùn),蟄居斗室,終日與黑筆白紙為伍,嘔心瀝血,十?dāng)?shù)春秋,摘到了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。這些人,不是不曾身陷逆境,不是不曾面臨困境,然而,他們并沒(méi)有如常人所料,一蹶不振,身銷(xiāo)志殞?zhuān)喾矗麄冊(cè)谀婢持斜l(fā),從困厄中奮起,獲得了遠(yuǎn)非常人能及的成功。由此看來(lái),逆境并不等于絕境。只要你坦然正視,欣然面對(duì),有志向,肯作為,你就依然擁有捕捉到那束屬于你的生命之光的可能。
    法國(guó)大作家巴爾扎克有一句箴言:苦難對(duì)于天才是塊墊腳石,對(duì)于勇者是筆財(cái)富,對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。逆境不是注定不能被克服的,人也不是生來(lái)注定就應(yīng)被打敗的。是否能無(wú)畏于通向成功征途上的重重險(xiǎn)阻,關(guān)鍵還在于人自身的目的。戈壁深處的仙人掌,任憑風(fēng)沙漫漫,屹立不倒。峭壁之上的黃山松,任憑雨雪雷霆,笑傲蒼嵐。生命的本質(zhì)因其與逆境的抗?fàn)幎蔑@。如果我們大家一樣擁有堅(jiān)忍不拔之志,縱然自己是一根被倒著插的柳枝,只要努力向土地索取,向天空追求,也同樣可能撐起自己那一片綠蔭!
    人生是什么?“困難”說(shuō)人生是布滿(mǎn)荊棘和坎坷的道路,“沮喪”說(shuō)人生是無(wú)窮無(wú)盡的煩惱,“失敗”說(shuō)人生是被擊倒后的眩暈,“自私”說(shuō)人生是不擇手段達(dá)到目的。而我要說(shuō)人生是從生命中開(kāi)出的一朵燦爛的鮮花。時(shí)間老人按照它亙古不變的規(guī)律向前推移,歲月不會(huì)憐惜任何一個(gè)傷痛的心靈。既然挫折痛苦、艱難險(xiǎn)阻從生命開(kāi)始的那一天便注定與我們?nèi)缬半S形,就讓我們用堅(jiān)強(qiáng)來(lái)承擔(dān)這個(gè)不圓滿(mǎn)。勇敢去面對(duì)生命中的傷痕吧,穿越坎坷的人生道路,在這里灑下一路汗水、淚水甚至血水,也讓我們用堅(jiān)定的信念感動(dòng)自己、感化別人、感謝生命中與我們迎面而來(lái)的痛苦和失敗??傆幸惶欤覀儠?huì)明白,苦難為師則強(qiáng),笑傲塵俗則剛。
    最后,用我很喜歡的另一個(gè)寓言作為我發(fā)言的結(jié)束。廣袤的森林里有許多動(dòng)物。夕陽(yáng)西下了,那頭雄健的獅子在想,明天,當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,我一定要努力奔跑,追上那只跑得最快的羚羊;而同時(shí),那只敏捷的羚羊也在想,明天,當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,我一定要努力奔跑,逃脫那頭跑的最快的獅子!同學(xué)們,不管你是一頭獅子還是一只羚羊,不管你曾經(jīng)遭遇過(guò)多少挫折和失敗,明天,當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,你的任務(wù)就是努力奔跑!因?yàn)?,我們正擁有青春?BR>    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    最近,一個(gè)新鮮的詞“選擇困難戶(hù)”漸進(jìn)入了大眾的視野。這指的是在選擇當(dāng)中舉棋不定。這類(lèi)人經(jīng)常在二選一的過(guò)程中慌神,到最后得到一個(gè)最不滿(mǎn)意的答案。
    選擇這一動(dòng)作在生活中不少見(jiàn),小到買(mǎi)冰激凌,大到找工作,走在大街上扭扭脖子,左邊右邊,這才發(fā)現(xiàn),選擇早已充斥在空氣的縫隙里,人與人之間的距離里。
    “窮天人之際,通古今之變,成一家之言”的巨著——-《史記》的作者司馬遷在經(jīng)受酷刑之后,遭人白眼。他所遭受的挫折足以讓他郁郁而終,可是他選擇活了下來(lái)。他不是選擇茍且地活,而是選擇了正大勇敢地活著,在這后日日夜夜地奮斗,終成偉人,名照青史。這是一次正確的選擇。他在選擇之前沒(méi)有猶豫,這一選擇讓他沒(méi)有遺憾,對(duì)他來(lái)說(shuō)這個(gè)選擇做得正確,做得對(duì)。
    人在關(guān)鍵時(shí)刻做的選擇有可能不只影響到之后的一天兩天,有可能是一年兩年,更有可能是一生?!都摇分械拇蟾缬X(jué)新在最后選擇了順從家族安排,放棄了與梅表姐的愛(ài)情。這一選擇使他之后的生活都充滿(mǎn)了悲傷。這一選擇他違背了自己的內(nèi)心。一時(shí)的不堅(jiān)定加上選擇錯(cuò)誤,他用了一生來(lái)補(bǔ)償。而二弟覺(jué)民卻遵從自己的內(nèi)心,做了自己認(rèn)為對(duì)的選擇,這也讓他沒(méi)有后悔,至少他是遵從本心。選擇不僅要果斷,不能猶豫,還要在氣氛緊張的情況下遵從自己的內(nèi)心。在做選擇時(shí),他人難免會(huì)走進(jìn)你,動(dòng)搖你的內(nèi)心,這也許是一支催眠劑,在你注射后開(kāi)始變得前仰后瞻,做事也開(kāi)始不利索了。這時(shí)必須不斷的詢(xún)問(wèn)自己,自己到底真心想要什么。黑暗中跟著眼前的那束微光,我相信,很快就能找到答案。
    在選擇的環(huán)境中,心情一定會(huì)越來(lái)越急躁,就好像選擇題abcd中選不出來(lái)一個(gè)。這時(shí),要放松下來(lái),保持冷靜,精細(xì)地一步一步地分析公式,找出重點(diǎn)核心,頭上的汗珠會(huì)慢慢地褪去,焦躁的心會(huì)慢慢平靜下來(lái),理智會(huì)占了上風(fēng),答案就會(huì)呈現(xiàn)。
    人生的選擇大大小小,或易或難,亦是正與邪的交叉口,而選擇的重點(diǎn)在于怎么看待它,用一顆平淡冷靜的心去應(yīng)對(duì),去感應(yīng)正確的選擇。至于之后發(fā)生什么,后悔是無(wú)用的,因?yàn)橐呀?jīng)選擇,就要這樣走下去。