在演講稿中,內(nèi)容要有條理、觀點要明確,并且要用合適的語言來引起聽眾的共鳴。要寫一篇較為完美的演講稿,首先要明確演講的目的和主題。想要寫一篇出色的演講稿嗎?不妨閱讀一下以下的范文,或許能給你一些啟示。
考試進步演講稿篇一
敬愛的老師,同學們:
大家好!
時間過得很快,半個學期很快結(jié)束了,我的成績在曲折的進步中獲得了很大的`提高,經(jīng)受住了小學到初中課程、環(huán)境變化的的初步考驗。今天我很開心能夠在此與在座各位分享我的學習經(jīng)驗。
(1)、課前認真預習的習慣(2)、上課專心聽講,認真做筆記的習慣,這一點尤為重要,沒有高效的課堂,那課后即使付出多倍的努力,還是難以彌補課堂的損失,沒有好的效果;(3)、不動筆墨不讀書的習慣--尤其是早讀還是動動筆,邊讀邊記的好;(4)、勤思好問的習慣(5)獨立完成作業(yè)的習慣。對于老師布置的作業(yè)認真仔細的完成,保證作業(yè)的質(zhì)量是第一需要注意的,否則達不到鞏固知識的目的,甚至會有負面的影響。俗話說“學習是一個枯燥乏味的過程,也是一個逐漸積累的過程”,現(xiàn)在的進步對自己的心理和信心都產(chǎn)生影;響。
現(xiàn)在的進步為將來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ),沒有堅固的地基,任何漂亮的外表都是虛幻的。重要的是學習的心態(tài),只有打心里愿意學習、喜歡學習,才能夠輕松地學好知識。鷹擊長空,搏擊天地。人生之路有許多荊棘,進步就代表自己能夠克服缺點,取得成功。永不放棄,努力追逐成功的腳步。有句話說“生活會成倍的償還昨日的勤勞,也會成倍的懲罰昨日的懶惰”。我們在學習中難免會遇到許多的對手,我們應具有“不拋棄,不放棄”的信念。努力學習才能對得起自己、對得起父母,也對得起辛辛苦苦教育我們的老師們。同學們,當學習成為一種愛好、一種習慣、一種態(tài)度時,我們就能享受學習的快樂、趣味和幸福。當生活不斷充實、問題不斷解決、思想不斷豐富時,我們就會真正體會到學習的成就感和富有感。學會享受學習的樂趣吧,讓學習點綴生活,讓學習成為一種享受。
最后,我祝愿所有同學都能奮發(fā)向上,有所進步,有所飛躍,愿我們在學校快樂的學習,一步步走向成功的殿堂!
我的演講結(jié)束,謝謝大家
考試進步演講稿篇二
早上好!
我是五年級的童樂莎。我們今天演講的題目是:“期末考試準備好了嗎?”
一學期的學習,檢查自己的學習方法是否得當,以便在以后的學習中做出適當?shù)恼{(diào)整。所以期末考試對我們每個人來說意義重大,一定要以正確的態(tài)度認真對待。
第一件事是準備考試。為了達到預期的效果,復習期間要注意科學的復習方法,提高學習效率,保持正常的作息規(guī)律。雖然離考試只有兩天了,但是要充分利用這兩天,查漏補缺,互相學習,發(fā)揮出最好的效率。
其次,要正確對待考試。考試不僅是對知識的考驗,也是對意志的磨練。考試的時候要緊張但是不要太緊張。要冷靜,要對自己有信心。同時,科學對待考試,認真分析試題,仔細推敲。先容易后難。遇到容易的試題不要得意忘形,要認真謹慎;遇到問題不要慌,要仔細思考。許多學生考試失敗是因為他們粗心,在他們能做的問題上犯了錯誤。要吸取教訓,基礎(chǔ)題不丟分,努力攻克難題,注意把握時間。
同學們,讓我們每天面對初升的太陽,下定決心一起努力學習,一起帶著理想奮進!一場考試只是我們?nèi)松囊恍〔?,但只有邁出無數(shù)這樣的小步,才能到達理想的彼岸。最后祝同學們期末考試成績優(yōu)異。以優(yōu)異的成績向家長和老師匯報。努力打好基礎(chǔ),為新的一年開個好頭!
謝謝大家!
考試進步演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
大家好!我是1605班的xx.此時此刻我能夠作為進步學生代表上臺發(fā)言,我感到非常榮幸。在剛剛過去的期中考試中,我在年級進步了83名,我能取得如此大的進步,首先要感謝各科老師的辛勤教導!當然也離不開自己的刻苦努力?!耙坏嗡挥腥谌氪蠛2庞肋h不會干涸”,我也是這種情況,有了班級良好的秩序、老師的鼓勵、同學間互幫互助的學習氛圍,我才會有所進步。成為全校進步生的一員。下面我向大家談?wù)勎以趯W習中的一些體會:
1、劃分學習目標,分步實現(xiàn)。人有了目標,才有了前進的動力。在期中考試中能夠有較大的進步是近階段我的最大目標,只有不斷地超越自我,我的明天才會更美好。把這個大目標轉(zhuǎn)化成一個個小目標,然后目標明確讓自己在每次考試中每次都穩(wěn)中有近,分步實現(xiàn),就會消除盲目不安的心情,胸有成竹,成功也就水道渠成了。
2、注重學習方法,有了學習目標,再加上好的方法,那就可加快前進的步伐了。上課認真聽講,這是一個重要的環(huán)節(jié),我聽老師講知識點、推理過程,有些聽不懂的地方,一定作好筆記下課再反復推敲直到透徹為止。另外課堂上我總是積極回答問題,這樣我的思維緊跟課堂設(shè)置,精力集中,一堂課下來,有很多收獲。另一個我常用的辦法,那就是“問”,只有多問才能有提高,同時也活躍了學習氣氛。
3、注重鞏固加深。知識只有經(jīng)過幾次反復運用后,才會牢牢記住。作業(yè)是必做的,然而有許多同學認為老師作業(yè)布置的總是做過的題,根本沒有意義,我認為老師布置作業(yè)一定有理由,考試中并不是大部分都是難題,相反大多數(shù)題,都是平時老師反復強調(diào)的知識,因此作業(yè)必做,基礎(chǔ)才得以鞏固,才達到熟能生巧的境界。
4、知識重在積累。有難題不會有情可原,然而基礎(chǔ)和講過的題必須會,心中裝的.題型多了,也就容易作到舉一反三,這對學習很重要。只有真正弄懂錯在哪,才有進步。
成績已屬于昨天,我會放眼明天,以積極向上的心態(tài),認真扎實的風格迎接下次的挑戰(zhàn)。同學們,加油吧!我們的明天就像每天升起的太陽一樣一定會陽光燦爛。最后祝所有的同學百尺竿頭,更進一步。
謝謝大家!
考試進步演講稿篇四
老師同學們:
早上好,今天我講話的題目是《面對考試,在復習中進步》。
考試既是一項常規(guī)工作也是對同學們基礎(chǔ)知識、基本技能和學習能力的一次評估。
面對考試,復習至關(guān)重要,讓我們亮出一中精神,拿出一中速度,努力學習,在復習中進步。
凡事預則立,不預則廢。我認為,大家不妨從以下幾個方面準備一下。
在歷史的長河中,時間是公平而又短暫的,爭分奪秒去努力,人生才會有更多的機會。法國的圣西門,在小時候,每天要仆人催他早起,他激勵自己:“起來吧!偉大的事業(yè)在等待你!”中國唐代著名書法家顏真卿也說過:三更燈火五更雞,正是男兒發(fā)奮時”。因此,同學們要在各任課老師的指導下,合理安排時間進行復習。
孔子說:“溫故而知新?!边@告訴我們學習要重視復習,因為復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習中過程中致關(guān)重要的環(huán)節(jié),所以希望每一位同學能把所學的知識認真整理歸納并系統(tǒng)的進行復習。
許多人考不好是因為粗心大意,把會做的題隨手做錯了,我們要吸取教訓。做到基礎(chǔ)題不失分,爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時間。每個同學都應該根據(jù)自己的實際情況,就這次考試給自己一個合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張,過低則會太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來,認真復習,充滿信心,力求考試的正常發(fā)揮。親愛的同學們,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在回蕩。長風破浪正此時,直掛云帆濟滄海。行動起來吧,我們一定會譜寫自己的輝煌。相信自己,人間自有公道,付出就有回報,我們的成績一定會步步高。
我的講話完畢,謝謝大家。
考試進步演講稿篇五
敬愛的老師,同學們:
大家好!
時間過得很快,半個學期很快結(jié)束了,我的成績在曲折的進步中獲得了很大的提高,經(jīng)受住了小學到初中課程、環(huán)境變化的的初步考驗。今天我很開心能夠在此與在座各位分享我的學習經(jīng)驗。
(1)課前認真預習的習慣;
(3)不動筆墨不讀書的習慣——尤其是早讀還是動動筆,邊讀邊記的好;。
(4)勤思好問的習慣;
(5)獨立完成作業(yè)的習慣。
對于老師布置的作業(yè)認真仔細的完成,保證作業(yè)的質(zhì)量是第一需要注意的,否則達不到鞏固知識的目的,甚至會有負面的影響。俗話說“學習是一個枯燥乏味的過程,也是一個逐漸積累的過程”,現(xiàn)在的進步對自己的心理和信心都產(chǎn)生影;響。
現(xiàn)在的進步為將來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ),沒有堅固的地基,任何漂亮的外表都是虛幻的。重要的是學習的心態(tài),只有打心里愿意學習、喜歡學習,才能夠輕松地學好知識。鷹擊長空,搏擊天地。人生之路有許多荊棘,進步就代表自己能夠克服缺點,取得成功。永不放棄,努力追逐成功的腳步。有句話說“生活會成倍的償還昨日的勤勞,也會成倍的懲罰昨日的懶惰”。我們在學習中難免會遇到許多的對手,我們應具有“不拋棄,不放棄”的信念。努力學習才能對得起自己、對得起父母,也對得起辛辛苦苦教育我們的老師們。同學們,當學習成為一種愛好、一種習慣、一種態(tài)度時,我們就能享受學習的快樂、趣味和幸福。當生活不斷充實、問題不斷解決、思想不斷豐富時,我們就會真正體會到學習的成就感和富有感。學會享受學習的樂趣吧,讓學習點綴生活,讓學習成為一種享受。
最后,我祝愿所有同學都能奮發(fā)向上,有所進步,有所飛躍,愿我們在學??鞓返膶W習,一步步走向成功的殿堂!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
考試進步演講稿篇六
親愛的同學們:
大家晚上好!
首先,能代表班主任發(fā)言,我感到很榮幸,如果說1519班取得了一點成績,功勞在領(lǐng)導、在大家的共同努力,更是因為我們有一批懂事聽話的孩子。借此機會,向關(guān)心1519班的領(lǐng)導,各位任課老師,表示衷心的感謝。
同學們,經(jīng)過這三個月的學習,我們每一名同學都有了不同程度的進步。在你們中間有壯志在胸、拼搏進取、敢為人先的優(yōu)秀生隊伍;有默默無聞、自立自強、不甘落后的進步生隊伍;有經(jīng)歷過風風雨雨仍在奮勇拼搏的勤奮生隊伍。課堂上、班級中、校園里都播撒下了你們辛勤的汗水。
緊張的期中考試已落下了帷幕。優(yōu)異的成績見證了同學們不懈的努力,也見證了老師們辛勤的工作。我為同學們?nèi)〉脻M意的成績而感到高興。
當然,在這次考試中,也有不少同學考試失利,成績不佳,老師想對你們說,生活中誰都會隨時隨地受到各種挫折和失敗,與命運抗爭,必須拿出勇氣,耐心和氣度來。仔細觀察成績優(yōu)秀、有進步的同學,認真回想自己。原來擁有良好的學習習慣,就是他們?nèi)〉脙?yōu)異成績的法寶!
在此,我也借機給同學們提三點建議:
第一,盡快確立自己的目標,并把自己目標寫下來,時時提醒自己,鞭策自己。
第二,不要老說自己不踏實,成功就是每天做好簡單的事。上好每節(jié)課,抓緊每一分鐘,練好每一道題,邁好每一步!
考試進步演講稿篇七
敬愛的老師,同學們:
大家好!
時間過得很快, 半個學期很快結(jié)束了,我的成績在曲折的進步中獲得了很大的提高,經(jīng)受住了小學到初中課程、環(huán)境變化的的初步考驗。今天我很開心能夠在此與在座各位分享我的學習經(jīng)驗。
(1)、課前認真預習的習慣(2)、上課專心聽講,認真做筆記的習慣,這一點尤為重要,沒有高效的課堂,那課后即使付出多倍的努力,還是難以彌補課堂的損失,沒有好的效果;(3)、不動筆墨不讀書的習慣--尤其是早讀還是動動筆,邊讀邊記的好;(4)、勤思好問的習慣(5)獨立完成作業(yè)的習慣。對于老師布置的作業(yè)認真仔細的完成,保證作業(yè)的質(zhì)量是第一需要注意的,否則達不到鞏固知識的目的,甚至會有負面的影響。俗話說“學習是一個枯燥乏味的過程,也是一個逐漸積累的過程”,現(xiàn)在的進步對自己的心理和信心都產(chǎn)生影;響。
現(xiàn)在的進步為將來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ),沒有堅固的地基,任何漂亮的外表都是虛幻的。重要的是學習的心態(tài),只有打心里愿意學習、喜歡學習,才能夠輕松地學好知識。鷹擊長空,搏擊天地。人生之路有許多荊棘,進步就代表自己能夠克服缺點,取得成功。永不放棄,努力追逐成功的腳步。有句話說“生活會成倍的償還昨日的勤勞,也會成倍的懲罰昨日的懶惰”。我們在學習中難免會遇到許多的對手,我們應具有“不拋棄,不放棄”的信念。努力學習才能對得起自己、對得起父母,也對得起辛辛苦苦教育我們的老師們。同學們,當學習成為一種愛好、一種習慣、一種態(tài)度時,我們就能享受學習的快樂、趣味和幸福。當生活不斷充實、問題不斷解決、思想不斷豐富時,我們就會真正體會到學習的成就感和富有感。學會享受學習的樂趣吧,讓學習點綴生活,讓學習成為一種享受。
最后,我祝愿所有同學都能奮發(fā)向上,有所進步,有所飛躍,愿我們在學校快樂的學習,一步步走向成功的殿堂!
我的演講結(jié)束,謝謝大家
考試進步演講稿篇八
老師們、同學們:
大家好!
時光流逝,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到了期中,這也就意味著期中考試將拉開序幕。同學們兩個月來所學到的知識也將在期中考試中得到充分展示。
期中考試是對我們兩個月以來所學學科和知識的一次大檢驗。我相信,每個同學都有取得好成績的愿望,都想為家長和老師爭光。因此,我們大家都應該高度重視這次期中考試,切不可掉以輕心。只有思想上重視了,并且全力以赴、扎扎實實地搞好期中復習,那么,取得好成績才有了保證。
同學們要在老師的指導下,認認真真聽好每一節(jié)復習課,做好每一道練習,完成每一次作業(yè)。只有這樣,同學們的復習才會有明顯的效果。復習工作是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復習不單是機械的重復,而更應包含對知識的理解和運用。平時的認真學習是期考的堅實基礎(chǔ),但如果期末認真復習,查缺補漏,也可以彌補原先的不足。
考試過程中要細心,謹慎,精力集中,要做到速度和質(zhì)量的和諧統(tǒng)一,力爭做到:審題要仔細,題意要弄清,遇到攔路虎,不妨繞道行,細中求速度,快中不忘穩(wěn),把握好時間,不提前交卷。
同學們都知道,考試的臨場發(fā)揮很重要。因此在考前應放松心情,理清思路,克服心理障礙,排除內(nèi)外干擾,集中精力,把自己平時所學所得體現(xiàn)在考試中。
“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出?!敝挥懈冻鲂燎诘暮顾?,才能獲得豐厚的回報。同學們,進軍的號角已經(jīng)吹響,讓我們拿出“豪氣面對萬重浪”的決心和勇氣,抓緊時間,認真復習,考出老師滿意,自己稱心,家長開心的成績。謝謝大家。
初中生迎接期中考試發(fā)言稿就為您介紹到這里,望您考出好的成績!
考試進步演講稿篇九
尊敬得各位領(lǐng)導、老師,親愛得同學們:
大家好!
此時此刻我能夠作為進步學生代表上臺發(fā)言,我感到非常榮幸。在剛剛過去得期中考試中,我在年級進步了35名,我能取得如此大得進步,首先要感謝各科老師得辛勤教導!當然也離不開自己得刻苦努力。
“一滴水只有融入大海才永遠不會干涸”,我也是這種情況,有了班級良好得秩序、老師得鼓勵、同學間互幫互助得學習氛圍,我才會有所進步。成為全校進步生得一員。下面我向大家談?wù)勎以趯W習中得一些體會:
1、劃分學習目標,分步實現(xiàn)。人有了目標,才有了前進得動力。在期中考試中能夠有較大得進步是近階段我得最大目標,只有不斷地超越自我,我得明天才會更美好。把這個大目標轉(zhuǎn)化成一個個小目標,然后目標明確讓自己在每次考試中每次都穩(wěn)中有近,分步實現(xiàn),就會消除盲目不安得心情,胸有成竹,成功也就水道渠成了。
2、注重學習方法,有了學習目標,再加上好得方法,那就可以加快前進得步伐了。上課認真聽講,這是一個重要得環(huán)節(jié),我聽老師講知識點、推理過程,有些聽不懂得地方,一定作好筆記下課再反復推敲直到透徹為止。另外課堂上我總是積極回答問題,這樣我得思維緊跟課堂設(shè)置,精力集中,一堂課下來,有很多收獲。另一個我常用得辦法,那就是“問”,只有多問才能有提高,同時也活躍了學習氣氛。
3、注重鞏固加深。知識只有經(jīng)過幾次反復運用后,才會牢牢記住。作業(yè)是必做得,但有許多同學認為老師作業(yè)布置得總是做過得題,根本沒有意義,這也是這次一些同學退步得原因,而我呢?我認為老師布置作業(yè)一定有理由,考試中并不是大部分都是難題,相反大多數(shù)題,都是平時老師反復強調(diào)得知識,因此作業(yè)必做,基礎(chǔ)才得以鞏固,才達到熟能生巧得境界。
4、知識重在積累。有難題不會有情可原,但基礎(chǔ)和講過得題必須會,心中裝得題型多了,也就容易作到舉一反三,這對學習很重要。只有真正弄懂錯在哪,才有進步。
5、科學安排時間。時間得長短對大家來說是一樣得,但若注意提高學習效率,就相當于延長了時間。特別是周末,我也不放松,總是限定時間,集中精力完成,再適當放松。我們一天中早上、中午、晚上都有課余時間。我利用早上頭腦清醒背需要強化記憶得知識,中午哪怕只有一刻鐘,我也計劃好完成哪個學習任務(wù)。晚上我總是先復習當天學過得知識點,再完成作業(yè)。
同時我也想對那些在這次考試中,沒有考出自己理想得成績得同學說,在失敗面前,不要消沉,不要灰心,不要氣餒,不要萎靡不振喪失信心而放棄努力,甚至于自暴自棄,這樣得做法是完全不對得,因為每個人在學習中,在生活上不可能事事順心,一帆風順,雄鷹翱翔天空難免傷折飛翼,駿馬奔馳大地難免失蹄折骨,不管遇到什么困難,不管經(jīng)歷多少失敗,勇敢者要努力地去戰(zhàn)勝困難,不經(jīng)風雨怎能看見彩虹。你們應該認真地面對考卷總結(jié)、反思、尋找差距,及時地調(diào)整自己得學習方法,制定后半學期得學習計劃,對前面沒有掌握好得知識及時地查漏補缺,迎頭趕上,使自己得學習成績再上一個新臺階,我相信,只要你真心地付出,拋辛勤得汗水,不懈地努力,一定會換來豐碩得成果!
成績已屬于昨天,我會放眼明天,以積極向上得心態(tài),認真扎實得風格迎接下次得挑戰(zhàn)。希望這次考試成績不理想得同學,不要氣餒繼續(xù)努力,相信功夫不負有心人,同學們,加油吧!我們得明天就像每天升起得太陽一樣一定會陽光燦爛。最后祝所有得同學百尺竿頭,更進一步。
謝謝大家!
考試進步演講稿篇十
,各位老師,親愛的同學們:
大家好!
過去,展望未來,為即將到來的期末考試鼓勁加油!
此時此刻,我想對在座的同學提幾點建議:
美國耶魯大學進行了一項調(diào)查,研究人員問參與調(diào)查的學生這樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標,那么,你們可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年后,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調(diào)查的學生,他們發(fā)現(xiàn),當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現(xiàn)人生目標??梢?,人生目標的確定,對一個人的一生來說是多么重要??!
我希望同學們要盡快確立自己的人生目標和期末考試目標,并把它寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。同時,制訂詳細而科學的學習計劃;把每天的任務(wù)寫在小紙片上,貼在桌上,一項一項的完成。
目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。明日復明日,明日何其多。從現(xiàn)在就開始行動吧。如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動。立即行動!我們要打一場攻堅戰(zhàn)。我們要用行動去迎接每一次挑戰(zhàn),實現(xiàn)我們美好的人生夢想。
上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難就象彈簧,你弱它就強。困難在弱者面前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實現(xiàn)我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,千方百計做
思想
上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。記住:失敗者總是千方百計找借口,成功者總是千方百計找方法。要相信自己,我能行;要相信自己,決不輕言放棄。乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!
習慣決定人生。請問,你有良好的生活習慣嗎?你有良好的學習習慣嗎?你有恒心嗎?你有毅力嗎?你能執(zhí)著的追求嗎?你能鍥而不舍的堅持嗎?現(xiàn)在,你們所缺乏的不是智力,恰恰是非智力因素。你們的智力已不能改變,唯一能改變的是非智力因素:你的毅力,你的恒心,你的執(zhí)著,你的堅持。古人說,古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。古往今來,中外許多的成功人士都證明了這一點。
;重視查漏補缺,揚長補短;重視舉一反三,觸類旁通;堅持把每天學的知識放放電影。真正得法于課內(nèi),得益于課外。
有人說,考試三分靠水平,七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的,誰的心理素質(zhì)好,誰就肯定會發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績。希望同學們要把每一次考試都當作高考,來提高自己的心理素質(zhì)??荚嚥粌H僅是考一個人的知識和能力,也是考一個人的心理素質(zhì)。
文武之道,一張一弛。身體是革命的本錢,擁有健康的體魄和充沛的精力是良好學習的基礎(chǔ)。期末考試將越來越近,同學們要在心中樹立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,要一門心思撲到學習上,將全部精力、全部時間用到學習上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友,一個都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。人生幾何,去日苦多。
勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。
花堪折時直須折,莫待無花空折枝。
總之,就是從現(xiàn)在開始,戒除一切與學習和考試無關(guān)的活動,全身心地投入到學習當中去。希望同學們加強自我管理,自主學習,發(fā)揮潛力,通過努力用自己的實力來證明自己的能力。
考試進步演講稿篇十一
1尊敬的老師,親愛的同學們:
期中考試已離我們遠去一周,看到成績,我們每個同學或多或少都會有感慨,有體會。就我而言,這次期中考試后,看到比較理想的成績,我覺得,就自身而言,與自己平時學習密切相關(guān)。
在平時的學習中,自己做到以下幾個方面:
一、學前多預習。顧名思義,就是在老師還沒有教我們之前,提前自己學習。以物理為例,在老師未講之前,先把重要的知識點,公式勾畫出來。還有那就是例題,我通??吹嚼}的時候,就拿出一個練習本出來,把題目抄上,然后根據(jù)自己對于這新一章的理解,把題目做出來再和書上的答案對比一下,如果結(jié)果正確,就看看過程有沒有可以改進的地方。如果錯檢查自己,是公式推導錯,還是計算錯誤,再有不會的做上標記,等待上課時向老師提問,解答疑惑。
二、上課專心聽講,邊聽邊記好筆記。
以上語文課為例,我們在上課的時候,除認真聽老師講述外,還要手不停筆。對老師在文言文講解的重點字、詞、句、段做注音,作解釋,并加深印象,強化記憶。在老師講課時通常會對于重點句會有賞析,在這時要保證在同學說的時候不打斷他說話,要認真聽,思考與自己的答案有什么不同,要學會取長補短,在老師講的時候要認真記。對老師講述的文章主題、結(jié)構(gòu)特點、寫作方法做清楚的記錄,不要寫的過于簡單,到以后復習的時候也不懂自己寫的是什么,以備以后考試前對于課文強化記憶和理解。
三、課后及時復習。
這一點應該成為我們良好學習習慣的重要組成的部分。我們下午放學后有充足的時間復習我們學過的'每一門功課,復習時除做好課課練習以外,我們還要對當天課堂上掌握不好的內(nèi)容重新學習,再做習題。對容易遺忘的內(nèi)容要再讀、再寫,加強記憶。
我對于以后的目標很簡單,那就是先平均優(yōu)秀,再到科科優(yōu)秀。我會繼續(xù)努力的
老師們,同學們,以上是我結(jié)合自己學習,談到的一點最基本的體會和做法,我希望同學們能夠做到“有則改之無則加勉”謝謝大家!
考試進步演講稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛的同學們:
大家下午好!我是__班的包學泉,能夠站在這里作為“校園之星”代表發(fā)言,我感到萬分的榮幸!本學期我被學校評為“進步之星”。我在學習、生活、工作的諸多方面都有了巨大進步。
曾經(jīng)我也屬于壞學生的行列,我也有抽煙、賭博、打架等等不好的生活習性。初中的我總是最后一個背著書包,大搖大擺地走進已經(jīng)上課的教室。到了下午更是惡劣,我和朋友三五成群結(jié)伴吃完飯后,就到德克士、華萊士、桌球廳等地方打牌賭博。我們煙一根接著一根抽,完全忘了自己學生的身份。毫無時間觀念的我下午上課至少遲到20分鐘,為了躲避門衛(wèi)登記,每次都翻進學校。到教室時,老師如果不讓我進去,我就在外面打鬧,聲音大到同學們無法正常上課。那時年少輕狂,不怕天,不怕地,以為自己都有承受能力,犯出了自己無法解決的禍難。讓我收起那份狂妄的事發(fā)生在初二下學期,在社會上打群架,住院半個月,躺在病床上的每天,我都在反省。
而今我很慶幸自己來到了___學校,這里比以前的學校嚴格許多。在老師的諄諄教導下,我保持著積極向上的心態(tài),時時刻刻以一個出色學生的標準來要求自己,努力成為班級同學的好榜樣。我現(xiàn)在已經(jīng)不吸煙、不打架了。我也端正了學習態(tài)度,上課認真聽講,課后自覺完成作業(yè)。我還積極參加了班級管理工作,擔任了副班長和心理委員。學生工作算是給自己一份責任和壓力,也正是這樣的壓力和責任不斷提醒著我要做的比昨天更好。我非常在意班級榮譽,運動會上我參加了200米比賽。雖然沒有奪得名次,但我在賽場上竭盡全力地去奔跑,我相信努力過了就不會有遺憾。
新的一年即將開始,明日東方又有一輪嶄新的紅日升起,在未來的日子里,“進步之星“這個稱號會激勵我做得更好。也請大家監(jiān)督我,讓我配得上這個稱號。我會拿出百倍的勇氣,揚帆起航!
最后祝全體老師同學新年快樂,節(jié)節(jié)高升!謝謝大家!
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考試進步演講稿篇十三
尊敬的老師,同學們:
大家下午好!
我是初二xxx班的學生xxx,今天很高興在這跟大家分享這一次的演講,感謝大家能來聽此次的演講,我深感榮幸,作為一個初中生,我能夠站到這里來演講自己的主題,我感到特別的開心。今天的演講題目是《讀書使人進步》。
同學們,現(xiàn)在的我們正是讀書的好年紀,在初中,我們還是有時間去多讀一點書的,學校有一個小型的圖書館,地方雖小,但是書籍種類還是可以滿足我們讀書的渴求的。讀書它是可以使人進步的,相信大家都深有體會。我們正是因為讀書,才可以懂得更多的道理,才能更好的成長著,在我們目前的年齡,我們已經(jīng)讀書讀了蠻久了,學的東西也很多,我相信你們心中也是知曉的。
讀書于我們而言不僅是要去考取更高的學府,更多是通過讀書,學會帶更多的做人做事的道理,進而能夠讓人去得到進步,去提高我們的道德品質(zhì),這些都是在讀書時慢慢的獲得的。讀書讓我們有進步的空間,在這一個空間里,不斷的去儲存知識,都是在豐富我們的內(nèi)涵。讀書能讓我們進步,是因為可以在讀書的過程中去思考,能思考就會讓人去保持理智,就像《論語》里面說的“學而不思則罔,思而不學則殆?!币粯樱瑢W習和思考是同步的,兩者缺一都不可。那讀書亦是一樣的,讀書讀得時候多些思考,總會從書中發(fā)現(xiàn)一些與別人不一樣的東西,而那不一樣的東西恰好就是自己從中得到的收獲,是能促進自己進步的。
書對我們有很重大的作用,但是如果不去讀的話,那書就只能是擺放在那好看的,并沒有什么太大的用處,但當你真正的讀進去的時候,就會發(fā)現(xiàn)其中有很多是自己需要學習的。讀書是在體會他人的思想,在領(lǐng)會書中作者思想的同時,也是在開發(fā)自己的思想,幫助自己不斷的更新思想,所以我們在這初中時光要常去讀書,這樣才能不斷的讓自己去進步。在讀別人的書時,我們在領(lǐng)略其中的感情以及主旨時,其實就是在放開我們的大腦,促使我們?nèi)ニ伎?、去研究,從書中得到我們想要的東西。
讀書是能使人進步的,能夠在這個過程中不斷的補充個人所需要對知識的積累,積累多了,進步也就快了。所以我在這很提倡大家在這么美好的初中學習時光里,多去讀書,讓自己一點點的進步。
考試進步演講稿篇十四
親愛的老師和同學們,大家好:
我來自一個小分校25班的王梓春。今天,我很高興地告訴你一些發(fā)生在我身上的事情。我的題目是我進步了。
第一個進步:學習上的進步
我記得我上一年級的時候,語文成績一直在中等水平,上上下下,一點都不穩(wěn)定,就像蹺蹺板上上下下。每次考試都不是粗心,忘了做題,粗心大意,不該出錯,結(jié)果總是不盡人意。父母在家里批評我,說我不要三心二意,要好好思考,好好檢查,心里很難受。新學期一到,我就被轉(zhuǎn)到了分校的25班。我遇到了和藹可親的楊小姐和郭小姐。他們知道我的情況后,不斷鼓勵我,不是因為我是代課學生,還讓我當組長,當值日生。我知道這是對我的鼓勵和培養(yǎng)。我心里暗暗決定:一定要好好學習,天天向上,在學校當好學生當好老師,在家里做父母的好孩子。
就這樣,上課專心聽講,沒做小動作,認真做完了所有作業(yè);課后和孩子一起玩游戲,鍛煉身體;回家后,復習當天的功課,讓媽媽監(jiān)督我的學習。而且,在媽媽的幫助下,我制定了自己的時間表和學習日程,這樣我就可以每天過得充實快樂。老師表揚我比以前進步了很多,作業(yè)本上的100這個數(shù)字比以前高了很多。我很開心。我媽也很高興看到我的進步。她鼓勵我堅持這樣做,養(yǎng)成良好的習慣,以后取得更大的進步。1月,第一學期期末考試,因為學習進步,被評為班里的“學習模范”。當時心里甜如蜜。
考試進步演講稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛的同學們:
大家下午好!我是1510班的包學泉,能夠站在這里作為“校園之星”代表發(fā)言,我感到萬分的榮幸!
本學期我被學校評為“進步之星”。我在學習、生活、工作的諸多方面都有了巨大進步。
曾經(jīng)我也屬于壞學生的行列,我也有抽煙、賭博、打架等等不好的生活習性。初中時我總是最后一個背著書包,大搖大擺地走進已經(jīng)上課的教室。到了下午更是惡劣,我和朋友三五成群結(jié)伴吃完飯后,就到德克士、華萊士、桌球廳等地方打牌賭博。我們煙一根接著一根抽,完全忘了自己學生的身份。毫無時間觀念的我下午上課至少遲到20分鐘,為了躲避門衛(wèi)登記,每次都翻墻進學校。到教室時,老師如果不讓我進去,我就在外面打鬧,聲音大到同學們無法正常上課。那時年少輕狂,不怕天,不怕地,以為自己都有承受能力,犯出了自己無法解決的禍難。讓我收起那份狂妄的事發(fā)生在初二下學期,在社會上打群架,住院半個月,躺在病床上的每天,我都在反省。
刻刻以一個優(yōu)秀學生的標準來要求自己,努力成為班級同學的好榜樣。我現(xiàn)在已經(jīng)不吸煙、不打架了。我也端正了學習態(tài)度,上課認真聽講,課后自覺完成作業(yè)。我還積極參加了班級管理工作,擔任了副班長和心理委員。學生工作算是給自己一份責任和壓力,也正是這樣的壓力和責任不斷提醒著我要做的比昨天更好。我非常在意班級榮譽,運動會上我參加了200米比賽。雖然沒有奪得名次,但我在賽場上竭盡全力地去奔跑,我相信努力過了就不會有遺憾。
新的一年即將開始,明日東方又有一輪嶄新的紅日升起,在未來的日子里,“進步之星“這個稱號會激勵我做得更好。也請大家監(jiān)督我,讓我配得上這個稱號。我會拿出百倍的勇氣,揚帆起航!
最后祝全體老師同學新年快樂,節(jié)節(jié)高升!
謝謝大家!
考試進步演講稿篇十六
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家下午好!
今天作為進步學生的代表站在舞臺上發(fā)言,我感到非常榮幸,能有這樣的機會在會上和同學交流,我感到非常榮幸。
在此,我謹代表全體學生,向?qū)W校,向辛勤培養(yǎng)我們的老師,向支持幫助我們的同學,表示衷心的感謝和誠摯的敬意!你們給了我們發(fā)揮才華的空間,給了我們知識和勇氣,給了我們無限的關(guān)懷和支持!
我曾經(jīng)是一個經(jīng)常讓老師頭疼的學生。成績不穩(wěn)定,貪玩。因為學習成績不穩(wěn)定,怕同學議論我;有時候會忍不住羞愧的哭。
這學期開學,老師找我談話,鼓勵我,我就下定決心改變自己。漸漸地,我進步了,得到了老師的表揚,贏得了同學的信任,學習成績也逐漸提高?;仡櫚雮€學期以來的學習和生活,我有了新的進步,這體現(xiàn)了老師的努力和學生的熱情幫助。
同學們,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?,我們需要冷靜地面對,冷靜地面對。感覺班里其他同學都變了很多,好像一夜之間長大了。"一滴水只有融入大海才會干涸。"我也是這樣。有了良好的班級秩序,有了老師的鼓勵,有了學生之間互相幫助的學習氛圍,我就會進步,成為一個進步的學生?,F(xiàn)在我給大家講講我的學習經(jīng)驗,讓同學們從中學習。
確定學習目標,逐步實現(xiàn)。人有目標,才有前進的動力。我們要設(shè)定好自己的學習和奮斗目標,一步一步去實現(xiàn),這樣盲目和不安的情緒才會消除,成功才會隨之而來。
注意學習方法,有學習目標,加上好的方法,就能加快進度。上課認真聽講,這是一個重要的環(huán)節(jié)。我聽老師的知識點和推理過程,還有一些我不懂的地方。課后我一定要做筆記,然后一遍又一遍的權(quán)衡,直到徹底。此外,我在課堂上總是積極回答問題,這樣我的頭腦就能跟上課堂的設(shè)置,我就能專注于自己。一節(jié)課下來,我收獲很多。我經(jīng)常使用的另一種方法,就是“問”。只有多問,才能有所提高,同時也能激活學習習慣。
重點鞏固和深化。只有反復運用知識,才會牢牢記住作業(yè)是必須的,但是很多同學認為老師布置的作業(yè)總是做的,沒有意義,這也是這次有些同學退步的原因,而我呢?我覺得老師布置作業(yè)肯定是有原因的。讓我們反復練習,加深理解,鞏固提高。所以作業(yè)一定要做,基礎(chǔ)可以鞏固,熟能生巧。
知識重在積累。難的`問題是不能原諒的,但一定要遇到我們講過的基礎(chǔ)和問題,這就要求我們要寫對,記準。積累多了,就容易舉一反三。改正錯誤也很重要。只有真正明白錯在哪里,才能進步。
科學安排時間。時間長短每個人都一樣,但是要提高學習效率和成績,你要比別人多花時間。尤其是周末,我也不放松。我總是限制自己的時間,專心工作,適當放松。我們早上、中午和晚上都有空余時間。我早上用清醒的頭腦去記憶需要強化記憶的知識,即使中午只有一刻鐘,我也計劃完成哪個學習任務(wù)。晚上,我總是在完成作業(yè)前復習當天學到的知識點。
結(jié)果屬于昨天,所以我會以積極的態(tài)度展望明天
認真扎實的作風迎接下一個挑戰(zhàn)。希望這次考試成績不理想的同學不要氣餒,繼續(xù)努力。相信努力的人會有回報的。讓我們堅定信念,共同進步!
謝謝大家!
考試進步演講稿篇十七
大家下午好!我是三山?jīng)_件五金廠的職工,我叫章曉。今天非常榮幸能夠站在這里參加仲景鎮(zhèn)“我與企業(yè)同發(fā)展”職工演講比賽。我的演講題目是《成長路上,我與企業(yè)同行》。
其實從我內(nèi)心深處來講,這并不僅僅是一次比賽,我更得感謝工會給我提供了這一大好機會,與大家一同分享我與企業(yè)共同成長的故事。
自從加入沖件五金廠的那一天起,我的生命與它就像齒輪一樣緊緊地咬合在一起,從此共同進步、共同發(fā)展。我是一名外來務(wù)工人員,仲景,對于我而言是個完全陌生的地方,但是廠領(lǐng)導對我的關(guān)心和諄諄教誨,師傅對我的坦誠相待,同事對我的熱情友善,讓身處他鄉(xiāng)的我,心里倍感踏實和溫暖,很快我就適應了新的環(huán)境。
回顧進入五金廠的這幾年,我驚喜地發(fā)現(xiàn)我學會了很多,大家也都說我成熟了很多。在各位領(lǐng)導的關(guān)心和同事們的幫助下,我首先參加了上崗前的安全培訓,接著就是長期的業(yè)務(wù)技能學習和實際操作,但最重要的是我在這里學會了怎樣做一名忠誠守信的五金人。5·12大地震,震徹全世界,企業(yè)帶領(lǐng)我們奉獻愛心、感恩回饋、與災區(qū)同胞攜手共度難關(guān),也讓我一外鄉(xiāng)人感受到了“本地人、外地人,我們都是一家人”的溫馨;的金融危機,也沒有動搖我們繼續(xù)前行的腳步,這是對我們的極大考驗,而我們堅定信心、與企業(yè)并肩作戰(zhàn),最終在困難中挺了過來,而且我們還將邁著比以前更矯健的步伐走向未來。
經(jīng)過這幾年與企業(yè)共同經(jīng)歷的坎坎坷坷,我深深地感受到個人發(fā)展與企業(yè)興衰密不可分的.,個人與企業(yè)就像魚和水的關(guān)系,只有水不斷地增多,魚才有更大空間和機會茁壯成長。作為企業(yè)的一名青年職工,熱愛企業(yè)就應該像熱愛自己親人一樣,只有與企業(yè)同發(fā)展,我們才會擁有美好的未來。
經(jīng)過這幾年與企業(yè)共同經(jīng)歷的坎坎坷坷,也更使我堅定了一個信念,那就是:企業(yè)與員工雙向誠信的重要性。我想說,在企業(yè)最需要我的時候,我會繼續(xù)義無反顧、全力以赴,哪怕只是為公司添一塊磚增一片瓦。
這就是我在企業(yè)的成長故事和點滴感悟,雖然沒有華麗的詞藻和優(yōu)美的詩句,但這都是發(fā)自我內(nèi)心最真實的感受。
在成長的路上,如果我是一艘出海的船,那么企業(yè)將是那遼闊的大海;如果我是一棵樹苗,企業(yè)一定是那一縷燦爛的陽光!
我的演講完了,謝謝大家!
考試進步演講稿篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
大家下午好!我是四年級三班的李鑫雨。此時此刻,作為“進步生”代表發(fā)言,我感到非常榮幸和激動。首先,請允許我代表在本次考試中取得進步的同學對學校和辛勤培育我們的老師,以及支持幫助過我們的同學,表示衷心的感謝!
在以前的學習中,我表現(xiàn)得很不好:課上聽講不認真,腦子老走神兒;課下貪玩,經(jīng)常與同學打鬧,作業(yè)總是寥寥草草……學習成績很不理想。進入四年級以來,面對老師一次又次的批評,一次又次的鼓勵,我突然覺得自己應該懂事了,應該努力了,應該進步了。我試著按老師的要求去做:上好每一堂課,寫好每一個字,完成好每一次作業(yè)。漸漸地,我真的進步了,得到了老師的贊許,贏得了同學的信任,學習成績也逐漸提高了。前段時間,我還有幸成為了學校大隊委的成員之一,我暗暗下決心:一定要好好學習,絕不辜負老師對我的信任和期望!經(jīng)過不斷地努力,我終于在這次考試中被評為了“進步之星”。
同學們,成績只能代表過去,新的目標正在前方等著我們。我將繼續(xù)努力:利用好早讀時間背單詞、背課文、背數(shù)學概念……利用好上課時間認真聽講,積極思考……利用好課下時間及時鞏固,勤學好問……利用好在家時間,認真完成作業(yè),做到“溫故而知新”,并且要養(yǎng)成看課外書的習慣,做到多讀、多思、多記……我想,如果我們能夠真正利用好這幾個時間段,就一定會有更多的收獲。老師們、同學們,“說到不如做到”,請你們繼續(xù)監(jiān)督我、幫助我吧!最后祝老師們工作順利,祝同學們每天都有新的進步!
謝謝大家!
考試進步演講稿篇十九
老師同學們好!
半個學期結(jié)束啦,時間過得很快,但成績的提高總是緩慢的!
俗話說得好“學習是一個枯燥乏味的過程,也是一個逐漸積累的過程”,任何一項工作都不是一蹴而就的,現(xiàn)在的進步對自己的心理和信心都產(chǎn)生影響。正如“鐵杵磨成針”“滴水穿石”等一些膾炙人口的警句。現(xiàn)在的進步為將來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ),沒有堅固的地基,任何漂亮的外表都是空中樓閣。
鷹擊長空,搏擊天地。人生之路有許多荊棘,進步就代表自己能夠克服缺點,取得成功。永不放棄,努力追逐成功的腳步。有句話說得好“生活會成倍的償還昨日的勤勞,也會成倍的懲罰昨日的懶惰”。我們在學習中難免會遇到許多的對手,我們應具有亮劍精神,狹路相逢勇者勝,勇于亮劍。其次,我們應具有“不拋棄,不放棄”的信念。
光陰似箭,歲月如梭,時間像東逝的長江水,滾滾流去?,F(xiàn)在忽然想到高考距今還有一年半的時間,回想自己,是否能對自己問心無愧。正如偉大的革命導師孫中山說過“革命尚未成功,同志仍需努力”要知道羅馬的建立不是一朝一夕能夠完成的!
長風破浪會有時,直掛云帆濟蒼?!?。同學們,當學習成為一種愛好、一種習慣、一種時尚、一種態(tài)度時,我們就能享受學習的快樂、趣味和幸福。當生活不斷充實、問題不斷解決、思想不斷豐富時,我們就會真正體會到學習的成就感和富有感。學會享受學習的樂趣吧,讓學習點綴生活,讓學習成為一種享受。最后,我祝愿所有同學都能奮發(fā)向上,有所進步,有所飛躍,愿你們在美麗商城實驗學??鞓返膶W習,一步步走向成功的殿堂!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
考試進步演講稿篇二十
時間總是這么匆忙,不知不覺就有了語文第一次月考,分數(shù)很快就出來了。拿試卷不放心的時候,腦子里只有一個震撼:小學的時候總是驕傲的拿著試卷,我只考了88分,這個,這個,這個.
眼淚流進我的心里!當我冷靜下來仔細看卷子的時候,我覺得很慚愧,作文扣了7分!天文數(shù)字!但是我一直覺得我的作文很好!這一擊讓我意識到了很多。驕傲和浮躁一直蒙蔽著我的雙眼,讓我無法真正看清自己的缺點。耀眼的88標記就像一股清水,沖走了眼前的幻象,讓我看清了自己的路。我覺得這也是好事!
其實失敗并不可怕??膳碌氖鞘『笈啦黄饋?。相反,只要我從失敗中吸取教訓,化失敗為動力,在前進的道路上始終放一個明顯的警示,我就能少走彎路,獲得更多成功的喜悅和喜悅。
怎樣才能看到彩虹而不經(jīng)歷失?。吭趺茨芸床黄鹱约憾皇∧??失敗是一面鏡子,是一記警鐘,是人生的親密伴侶,因為有了它,我們才能更好地理解來之不易的成功!
輕輕合上紙,慢慢閉上眼睛。我知道我的思維在成長,在成熟。因為,我失敗了!我反思了!我意識到一個事實:失敗有時就像蝴蝶的繭。當你破繭而出,你是一只美麗的蝴蝶,那些因為害怕失敗而永遠失去勇氣的,只能是丑陋的毛蟲。他們雖然向往藍天,卻永遠長不出一雙叫做“堅強”的翅膀。
握緊拳頭,深呼吸,輕輕給自己打氣。讓我從失敗中成長,在成長中一步一步走向成功。我堅信,只要我努力,戒驕戒躁,就一定離我破繭成蝶的那一天不遠了.
考試進步演講稿篇二十一
大家好:
我今天演講的題目是:每天進步一點點。
我們每一個人,從哇哇落地到現(xiàn)在,就是一個不斷學習,不斷進步的過程。作為一名小學生,我們在學習、生活上都還需要不斷的進步,如克服不良的學習習慣、養(yǎng)成獨立的生活能力等。
父母、老師就像一面鏡子,幫助我們發(fā)現(xiàn)錯誤、認識不足,鼓勵我們做得更好。但是能否做到不斷進步,最終還是取決于我們自己。要取得進步,首先要確定目標。我們可以為自己每周制定一個小目標,并努力去達成。就像登山,一個階梯一個階梯,不知不覺我們就到達了山頂。
其次要有科學的方法。比如,要想在學習上取得進步,上課認真聽講是關(guān)鍵。這一點我做得還不夠好,需要努力改進;還有,將平常做錯的題目記下來,重點復習,不斷積累,也是一個比較好的方法。
謝謝大家!
考試進步演講稿篇二十二
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:
大家下午好!我是四年級三班的xxx。此時此刻,作為“進步學生”的代表發(fā)言,我感到非常榮幸和激動。首先,請允許我代表在這次考試中取得進步的學生,向?qū)W校、辛勤工作的老師和支持幫助我們的學生表示衷心的感謝!
之前的學習,我做的很差:上課不認真聽講,腦子總是走神;課后,我玩得很開心,經(jīng)常和同學打架,作業(yè)總是很馬虎。我的學習成績不理想。進入四年級以來,面對老師一次又一次的批評和鼓勵,我突然覺得自己應該懂事了,應該努力了,應該進步了。我努力做到老師讓我做的事情:把每一節(jié)課都教好,把每一個字都寫好,把每一項作業(yè)都完成好。漸漸的,我真的進步了,贏得了老師的認可,贏得了同學的信任,學習成績也逐漸提高。前段時間有幸成為校大隊委員。我暗暗下定決心:一定要好好學習,絕不辜負老師的信任和期望!經(jīng)過不斷的努力,我終于在這次考試中被授予了“進步之星”。
同學們,成績只能代表過去,新的目標在前方等著我們。我會繼續(xù)努力:利用好早讀時間,背單詞、課文、數(shù)學概念。充分利用上課時間認真聽講,積極思考。利用好課后時間及時鞏固,努力學習,提出問題。充分利用家庭時間,認真完成作業(yè),做到“古為今用”,養(yǎng)成閱讀課外書的習慣,多讀書,多思考,多記憶。我覺得老師和同學們“說不如做”,請繼續(xù)監(jiān)督我,幫助我!最。
之后祝老師們工作順利,祝學生們每天都有新的進步!
謝謝大家!
考試進步演講稿篇二十三
人要進步,不全靠努力,更重要的是,比,也許很多孩子討厭攀比,不喜歡父母拿自己和其他優(yōu)秀的孩子比較,經(jīng)常聽到同學抱怨:
“我討厭它?;貋砗?,爸媽拿我和別人比。我覺得那個同學比我差。我媽說我在頂嘴,問我為什么不對比那些學習好的同學,而對比那些學習差的同學。比較這些人中的一個有什么用?最后還批評了我,讓我站在墻前想想。真的很煩。放學了我得回去找!”
很多同學可能覺得你犯錯、有缺點、考試不及格,家長都會罵你,但他們總是提到別人家孩子和自己的比較,就像總是站在別人家孩子后面支持他們一樣,最后讓你覺得極其討厭。我相信你會有這個機會。
在父母眼里,愛攀比是一種不良心態(tài)。比較的方法有兩種,第一種是把自己的缺點和別人的優(yōu)點比較,第二種是把自己的優(yōu)點和別人的缺點比較。比較是可以的,但是要選擇正確的方式和比自己優(yōu)秀的人比較比較,然后我們會朝著那個方向努力。人的內(nèi)心有一部分是嫉妒的.,人總是不相信別人比自己優(yōu)秀,所以會和比自己優(yōu)秀的人比較,這是不斷督促自己努力的根源。人只有有了比例,才會不斷奮斗,超越自己,不斷思考自己的夢想!
小時候經(jīng)常和比自己差的人比較。直到有一天,我在我媽面前跟比我差的人比,我媽跟我說:“就算你證明你比比你差的人好,你怎么證明你比比你好的人好呢?”為什么總是把你和比你差的人比,而不是和比你好的人比?“聽了媽媽的話,我想了很多。正是在那里,我意識到有很多方法可以比較。如果你想比別人優(yōu)秀,你必須選擇正確的比較方法。如果每次考試都只想比那些不如你的人做的更好,你滿意嗎?如果是這樣,你的成績永遠不會提高。除非那些不如你的人成績逐漸提高,你才會知道什么是努力,什么是自我超越。
比不狹隘地拒絕別人,而是積極參與競爭,比不炫耀別人,而是提升自己。比不去打敗別人,而是去約束自己,學會不斷進步,通過上一段樓梯,這句話就刻在了我的心里,久久不能忘記。
考試進步演講稿篇一
敬愛的老師,同學們:
大家好!
時間過得很快,半個學期很快結(jié)束了,我的成績在曲折的進步中獲得了很大的`提高,經(jīng)受住了小學到初中課程、環(huán)境變化的的初步考驗。今天我很開心能夠在此與在座各位分享我的學習經(jīng)驗。
(1)、課前認真預習的習慣(2)、上課專心聽講,認真做筆記的習慣,這一點尤為重要,沒有高效的課堂,那課后即使付出多倍的努力,還是難以彌補課堂的損失,沒有好的效果;(3)、不動筆墨不讀書的習慣--尤其是早讀還是動動筆,邊讀邊記的好;(4)、勤思好問的習慣(5)獨立完成作業(yè)的習慣。對于老師布置的作業(yè)認真仔細的完成,保證作業(yè)的質(zhì)量是第一需要注意的,否則達不到鞏固知識的目的,甚至會有負面的影響。俗話說“學習是一個枯燥乏味的過程,也是一個逐漸積累的過程”,現(xiàn)在的進步對自己的心理和信心都產(chǎn)生影;響。
現(xiàn)在的進步為將來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ),沒有堅固的地基,任何漂亮的外表都是虛幻的。重要的是學習的心態(tài),只有打心里愿意學習、喜歡學習,才能夠輕松地學好知識。鷹擊長空,搏擊天地。人生之路有許多荊棘,進步就代表自己能夠克服缺點,取得成功。永不放棄,努力追逐成功的腳步。有句話說“生活會成倍的償還昨日的勤勞,也會成倍的懲罰昨日的懶惰”。我們在學習中難免會遇到許多的對手,我們應具有“不拋棄,不放棄”的信念。努力學習才能對得起自己、對得起父母,也對得起辛辛苦苦教育我們的老師們。同學們,當學習成為一種愛好、一種習慣、一種態(tài)度時,我們就能享受學習的快樂、趣味和幸福。當生活不斷充實、問題不斷解決、思想不斷豐富時,我們就會真正體會到學習的成就感和富有感。學會享受學習的樂趣吧,讓學習點綴生活,讓學習成為一種享受。
最后,我祝愿所有同學都能奮發(fā)向上,有所進步,有所飛躍,愿我們在學校快樂的學習,一步步走向成功的殿堂!
我的演講結(jié)束,謝謝大家
考試進步演講稿篇二
早上好!
我是五年級的童樂莎。我們今天演講的題目是:“期末考試準備好了嗎?”
一學期的學習,檢查自己的學習方法是否得當,以便在以后的學習中做出適當?shù)恼{(diào)整。所以期末考試對我們每個人來說意義重大,一定要以正確的態(tài)度認真對待。
第一件事是準備考試。為了達到預期的效果,復習期間要注意科學的復習方法,提高學習效率,保持正常的作息規(guī)律。雖然離考試只有兩天了,但是要充分利用這兩天,查漏補缺,互相學習,發(fā)揮出最好的效率。
其次,要正確對待考試。考試不僅是對知識的考驗,也是對意志的磨練。考試的時候要緊張但是不要太緊張。要冷靜,要對自己有信心。同時,科學對待考試,認真分析試題,仔細推敲。先容易后難。遇到容易的試題不要得意忘形,要認真謹慎;遇到問題不要慌,要仔細思考。許多學生考試失敗是因為他們粗心,在他們能做的問題上犯了錯誤。要吸取教訓,基礎(chǔ)題不丟分,努力攻克難題,注意把握時間。
同學們,讓我們每天面對初升的太陽,下定決心一起努力學習,一起帶著理想奮進!一場考試只是我們?nèi)松囊恍〔?,但只有邁出無數(shù)這樣的小步,才能到達理想的彼岸。最后祝同學們期末考試成績優(yōu)異。以優(yōu)異的成績向家長和老師匯報。努力打好基礎(chǔ),為新的一年開個好頭!
謝謝大家!
考試進步演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
大家好!我是1605班的xx.此時此刻我能夠作為進步學生代表上臺發(fā)言,我感到非常榮幸。在剛剛過去的期中考試中,我在年級進步了83名,我能取得如此大的進步,首先要感謝各科老師的辛勤教導!當然也離不開自己的刻苦努力?!耙坏嗡挥腥谌氪蠛2庞肋h不會干涸”,我也是這種情況,有了班級良好的秩序、老師的鼓勵、同學間互幫互助的學習氛圍,我才會有所進步。成為全校進步生的一員。下面我向大家談?wù)勎以趯W習中的一些體會:
1、劃分學習目標,分步實現(xiàn)。人有了目標,才有了前進的動力。在期中考試中能夠有較大的進步是近階段我的最大目標,只有不斷地超越自我,我的明天才會更美好。把這個大目標轉(zhuǎn)化成一個個小目標,然后目標明確讓自己在每次考試中每次都穩(wěn)中有近,分步實現(xiàn),就會消除盲目不安的心情,胸有成竹,成功也就水道渠成了。
2、注重學習方法,有了學習目標,再加上好的方法,那就可加快前進的步伐了。上課認真聽講,這是一個重要的環(huán)節(jié),我聽老師講知識點、推理過程,有些聽不懂的地方,一定作好筆記下課再反復推敲直到透徹為止。另外課堂上我總是積極回答問題,這樣我的思維緊跟課堂設(shè)置,精力集中,一堂課下來,有很多收獲。另一個我常用的辦法,那就是“問”,只有多問才能有提高,同時也活躍了學習氣氛。
3、注重鞏固加深。知識只有經(jīng)過幾次反復運用后,才會牢牢記住。作業(yè)是必做的,然而有許多同學認為老師作業(yè)布置的總是做過的題,根本沒有意義,我認為老師布置作業(yè)一定有理由,考試中并不是大部分都是難題,相反大多數(shù)題,都是平時老師反復強調(diào)的知識,因此作業(yè)必做,基礎(chǔ)才得以鞏固,才達到熟能生巧的境界。
4、知識重在積累。有難題不會有情可原,然而基礎(chǔ)和講過的題必須會,心中裝的.題型多了,也就容易作到舉一反三,這對學習很重要。只有真正弄懂錯在哪,才有進步。
成績已屬于昨天,我會放眼明天,以積極向上的心態(tài),認真扎實的風格迎接下次的挑戰(zhàn)。同學們,加油吧!我們的明天就像每天升起的太陽一樣一定會陽光燦爛。最后祝所有的同學百尺竿頭,更進一步。
謝謝大家!
考試進步演講稿篇四
老師同學們:
早上好,今天我講話的題目是《面對考試,在復習中進步》。
考試既是一項常規(guī)工作也是對同學們基礎(chǔ)知識、基本技能和學習能力的一次評估。
面對考試,復習至關(guān)重要,讓我們亮出一中精神,拿出一中速度,努力學習,在復習中進步。
凡事預則立,不預則廢。我認為,大家不妨從以下幾個方面準備一下。
在歷史的長河中,時間是公平而又短暫的,爭分奪秒去努力,人生才會有更多的機會。法國的圣西門,在小時候,每天要仆人催他早起,他激勵自己:“起來吧!偉大的事業(yè)在等待你!”中國唐代著名書法家顏真卿也說過:三更燈火五更雞,正是男兒發(fā)奮時”。因此,同學們要在各任課老師的指導下,合理安排時間進行復習。
孔子說:“溫故而知新?!边@告訴我們學習要重視復習,因為復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習中過程中致關(guān)重要的環(huán)節(jié),所以希望每一位同學能把所學的知識認真整理歸納并系統(tǒng)的進行復習。
許多人考不好是因為粗心大意,把會做的題隨手做錯了,我們要吸取教訓。做到基礎(chǔ)題不失分,爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時間。每個同學都應該根據(jù)自己的實際情況,就這次考試給自己一個合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張,過低則會太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來,認真復習,充滿信心,力求考試的正常發(fā)揮。親愛的同學們,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在回蕩。長風破浪正此時,直掛云帆濟滄海。行動起來吧,我們一定會譜寫自己的輝煌。相信自己,人間自有公道,付出就有回報,我們的成績一定會步步高。
我的講話完畢,謝謝大家。
考試進步演講稿篇五
敬愛的老師,同學們:
大家好!
時間過得很快,半個學期很快結(jié)束了,我的成績在曲折的進步中獲得了很大的提高,經(jīng)受住了小學到初中課程、環(huán)境變化的的初步考驗。今天我很開心能夠在此與在座各位分享我的學習經(jīng)驗。
(1)課前認真預習的習慣;
(3)不動筆墨不讀書的習慣——尤其是早讀還是動動筆,邊讀邊記的好;。
(4)勤思好問的習慣;
(5)獨立完成作業(yè)的習慣。
對于老師布置的作業(yè)認真仔細的完成,保證作業(yè)的質(zhì)量是第一需要注意的,否則達不到鞏固知識的目的,甚至會有負面的影響。俗話說“學習是一個枯燥乏味的過程,也是一個逐漸積累的過程”,現(xiàn)在的進步對自己的心理和信心都產(chǎn)生影;響。
現(xiàn)在的進步為將來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ),沒有堅固的地基,任何漂亮的外表都是虛幻的。重要的是學習的心態(tài),只有打心里愿意學習、喜歡學習,才能夠輕松地學好知識。鷹擊長空,搏擊天地。人生之路有許多荊棘,進步就代表自己能夠克服缺點,取得成功。永不放棄,努力追逐成功的腳步。有句話說“生活會成倍的償還昨日的勤勞,也會成倍的懲罰昨日的懶惰”。我們在學習中難免會遇到許多的對手,我們應具有“不拋棄,不放棄”的信念。努力學習才能對得起自己、對得起父母,也對得起辛辛苦苦教育我們的老師們。同學們,當學習成為一種愛好、一種習慣、一種態(tài)度時,我們就能享受學習的快樂、趣味和幸福。當生活不斷充實、問題不斷解決、思想不斷豐富時,我們就會真正體會到學習的成就感和富有感。學會享受學習的樂趣吧,讓學習點綴生活,讓學習成為一種享受。
最后,我祝愿所有同學都能奮發(fā)向上,有所進步,有所飛躍,愿我們在學??鞓返膶W習,一步步走向成功的殿堂!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
考試進步演講稿篇六
親愛的同學們:
大家晚上好!
首先,能代表班主任發(fā)言,我感到很榮幸,如果說1519班取得了一點成績,功勞在領(lǐng)導、在大家的共同努力,更是因為我們有一批懂事聽話的孩子。借此機會,向關(guān)心1519班的領(lǐng)導,各位任課老師,表示衷心的感謝。
同學們,經(jīng)過這三個月的學習,我們每一名同學都有了不同程度的進步。在你們中間有壯志在胸、拼搏進取、敢為人先的優(yōu)秀生隊伍;有默默無聞、自立自強、不甘落后的進步生隊伍;有經(jīng)歷過風風雨雨仍在奮勇拼搏的勤奮生隊伍。課堂上、班級中、校園里都播撒下了你們辛勤的汗水。
緊張的期中考試已落下了帷幕。優(yōu)異的成績見證了同學們不懈的努力,也見證了老師們辛勤的工作。我為同學們?nèi)〉脻M意的成績而感到高興。
當然,在這次考試中,也有不少同學考試失利,成績不佳,老師想對你們說,生活中誰都會隨時隨地受到各種挫折和失敗,與命運抗爭,必須拿出勇氣,耐心和氣度來。仔細觀察成績優(yōu)秀、有進步的同學,認真回想自己。原來擁有良好的學習習慣,就是他們?nèi)〉脙?yōu)異成績的法寶!
在此,我也借機給同學們提三點建議:
第一,盡快確立自己的目標,并把自己目標寫下來,時時提醒自己,鞭策自己。
第二,不要老說自己不踏實,成功就是每天做好簡單的事。上好每節(jié)課,抓緊每一分鐘,練好每一道題,邁好每一步!
考試進步演講稿篇七
敬愛的老師,同學們:
大家好!
時間過得很快, 半個學期很快結(jié)束了,我的成績在曲折的進步中獲得了很大的提高,經(jīng)受住了小學到初中課程、環(huán)境變化的的初步考驗。今天我很開心能夠在此與在座各位分享我的學習經(jīng)驗。
(1)、課前認真預習的習慣(2)、上課專心聽講,認真做筆記的習慣,這一點尤為重要,沒有高效的課堂,那課后即使付出多倍的努力,還是難以彌補課堂的損失,沒有好的效果;(3)、不動筆墨不讀書的習慣--尤其是早讀還是動動筆,邊讀邊記的好;(4)、勤思好問的習慣(5)獨立完成作業(yè)的習慣。對于老師布置的作業(yè)認真仔細的完成,保證作業(yè)的質(zhì)量是第一需要注意的,否則達不到鞏固知識的目的,甚至會有負面的影響。俗話說“學習是一個枯燥乏味的過程,也是一個逐漸積累的過程”,現(xiàn)在的進步對自己的心理和信心都產(chǎn)生影;響。
現(xiàn)在的進步為將來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ),沒有堅固的地基,任何漂亮的外表都是虛幻的。重要的是學習的心態(tài),只有打心里愿意學習、喜歡學習,才能夠輕松地學好知識。鷹擊長空,搏擊天地。人生之路有許多荊棘,進步就代表自己能夠克服缺點,取得成功。永不放棄,努力追逐成功的腳步。有句話說“生活會成倍的償還昨日的勤勞,也會成倍的懲罰昨日的懶惰”。我們在學習中難免會遇到許多的對手,我們應具有“不拋棄,不放棄”的信念。努力學習才能對得起自己、對得起父母,也對得起辛辛苦苦教育我們的老師們。同學們,當學習成為一種愛好、一種習慣、一種態(tài)度時,我們就能享受學習的快樂、趣味和幸福。當生活不斷充實、問題不斷解決、思想不斷豐富時,我們就會真正體會到學習的成就感和富有感。學會享受學習的樂趣吧,讓學習點綴生活,讓學習成為一種享受。
最后,我祝愿所有同學都能奮發(fā)向上,有所進步,有所飛躍,愿我們在學校快樂的學習,一步步走向成功的殿堂!
我的演講結(jié)束,謝謝大家
考試進步演講稿篇八
老師們、同學們:
大家好!
時光流逝,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到了期中,這也就意味著期中考試將拉開序幕。同學們兩個月來所學到的知識也將在期中考試中得到充分展示。
期中考試是對我們兩個月以來所學學科和知識的一次大檢驗。我相信,每個同學都有取得好成績的愿望,都想為家長和老師爭光。因此,我們大家都應該高度重視這次期中考試,切不可掉以輕心。只有思想上重視了,并且全力以赴、扎扎實實地搞好期中復習,那么,取得好成績才有了保證。
同學們要在老師的指導下,認認真真聽好每一節(jié)復習課,做好每一道練習,完成每一次作業(yè)。只有這樣,同學們的復習才會有明顯的效果。復習工作是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復習不單是機械的重復,而更應包含對知識的理解和運用。平時的認真學習是期考的堅實基礎(chǔ),但如果期末認真復習,查缺補漏,也可以彌補原先的不足。
考試過程中要細心,謹慎,精力集中,要做到速度和質(zhì)量的和諧統(tǒng)一,力爭做到:審題要仔細,題意要弄清,遇到攔路虎,不妨繞道行,細中求速度,快中不忘穩(wěn),把握好時間,不提前交卷。
同學們都知道,考試的臨場發(fā)揮很重要。因此在考前應放松心情,理清思路,克服心理障礙,排除內(nèi)外干擾,集中精力,把自己平時所學所得體現(xiàn)在考試中。
“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出?!敝挥懈冻鲂燎诘暮顾?,才能獲得豐厚的回報。同學們,進軍的號角已經(jīng)吹響,讓我們拿出“豪氣面對萬重浪”的決心和勇氣,抓緊時間,認真復習,考出老師滿意,自己稱心,家長開心的成績。謝謝大家。
初中生迎接期中考試發(fā)言稿就為您介紹到這里,望您考出好的成績!
考試進步演講稿篇九
尊敬得各位領(lǐng)導、老師,親愛得同學們:
大家好!
此時此刻我能夠作為進步學生代表上臺發(fā)言,我感到非常榮幸。在剛剛過去得期中考試中,我在年級進步了35名,我能取得如此大得進步,首先要感謝各科老師得辛勤教導!當然也離不開自己得刻苦努力。
“一滴水只有融入大海才永遠不會干涸”,我也是這種情況,有了班級良好得秩序、老師得鼓勵、同學間互幫互助得學習氛圍,我才會有所進步。成為全校進步生得一員。下面我向大家談?wù)勎以趯W習中得一些體會:
1、劃分學習目標,分步實現(xiàn)。人有了目標,才有了前進得動力。在期中考試中能夠有較大得進步是近階段我得最大目標,只有不斷地超越自我,我得明天才會更美好。把這個大目標轉(zhuǎn)化成一個個小目標,然后目標明確讓自己在每次考試中每次都穩(wěn)中有近,分步實現(xiàn),就會消除盲目不安得心情,胸有成竹,成功也就水道渠成了。
2、注重學習方法,有了學習目標,再加上好得方法,那就可以加快前進得步伐了。上課認真聽講,這是一個重要得環(huán)節(jié),我聽老師講知識點、推理過程,有些聽不懂得地方,一定作好筆記下課再反復推敲直到透徹為止。另外課堂上我總是積極回答問題,這樣我得思維緊跟課堂設(shè)置,精力集中,一堂課下來,有很多收獲。另一個我常用得辦法,那就是“問”,只有多問才能有提高,同時也活躍了學習氣氛。
3、注重鞏固加深。知識只有經(jīng)過幾次反復運用后,才會牢牢記住。作業(yè)是必做得,但有許多同學認為老師作業(yè)布置得總是做過得題,根本沒有意義,這也是這次一些同學退步得原因,而我呢?我認為老師布置作業(yè)一定有理由,考試中并不是大部分都是難題,相反大多數(shù)題,都是平時老師反復強調(diào)得知識,因此作業(yè)必做,基礎(chǔ)才得以鞏固,才達到熟能生巧得境界。
4、知識重在積累。有難題不會有情可原,但基礎(chǔ)和講過得題必須會,心中裝得題型多了,也就容易作到舉一反三,這對學習很重要。只有真正弄懂錯在哪,才有進步。
5、科學安排時間。時間得長短對大家來說是一樣得,但若注意提高學習效率,就相當于延長了時間。特別是周末,我也不放松,總是限定時間,集中精力完成,再適當放松。我們一天中早上、中午、晚上都有課余時間。我利用早上頭腦清醒背需要強化記憶得知識,中午哪怕只有一刻鐘,我也計劃好完成哪個學習任務(wù)。晚上我總是先復習當天學過得知識點,再完成作業(yè)。
同時我也想對那些在這次考試中,沒有考出自己理想得成績得同學說,在失敗面前,不要消沉,不要灰心,不要氣餒,不要萎靡不振喪失信心而放棄努力,甚至于自暴自棄,這樣得做法是完全不對得,因為每個人在學習中,在生活上不可能事事順心,一帆風順,雄鷹翱翔天空難免傷折飛翼,駿馬奔馳大地難免失蹄折骨,不管遇到什么困難,不管經(jīng)歷多少失敗,勇敢者要努力地去戰(zhàn)勝困難,不經(jīng)風雨怎能看見彩虹。你們應該認真地面對考卷總結(jié)、反思、尋找差距,及時地調(diào)整自己得學習方法,制定后半學期得學習計劃,對前面沒有掌握好得知識及時地查漏補缺,迎頭趕上,使自己得學習成績再上一個新臺階,我相信,只要你真心地付出,拋辛勤得汗水,不懈地努力,一定會換來豐碩得成果!
成績已屬于昨天,我會放眼明天,以積極向上得心態(tài),認真扎實得風格迎接下次得挑戰(zhàn)。希望這次考試成績不理想得同學,不要氣餒繼續(xù)努力,相信功夫不負有心人,同學們,加油吧!我們得明天就像每天升起得太陽一樣一定會陽光燦爛。最后祝所有得同學百尺竿頭,更進一步。
謝謝大家!
考試進步演講稿篇十
,各位老師,親愛的同學們:
大家好!
過去,展望未來,為即將到來的期末考試鼓勁加油!
此時此刻,我想對在座的同學提幾點建議:
美國耶魯大學進行了一項調(diào)查,研究人員問參與調(diào)查的學生這樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標,那么,你們可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年后,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調(diào)查的學生,他們發(fā)現(xiàn),當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現(xiàn)人生目標??梢?,人生目標的確定,對一個人的一生來說是多么重要??!
我希望同學們要盡快確立自己的人生目標和期末考試目標,并把它寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。同時,制訂詳細而科學的學習計劃;把每天的任務(wù)寫在小紙片上,貼在桌上,一項一項的完成。
目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。明日復明日,明日何其多。從現(xiàn)在就開始行動吧。如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動。立即行動!我們要打一場攻堅戰(zhàn)。我們要用行動去迎接每一次挑戰(zhàn),實現(xiàn)我們美好的人生夢想。
上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難就象彈簧,你弱它就強。困難在弱者面前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實現(xiàn)我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,千方百計做
思想
上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。記住:失敗者總是千方百計找借口,成功者總是千方百計找方法。要相信自己,我能行;要相信自己,決不輕言放棄。乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!
習慣決定人生。請問,你有良好的生活習慣嗎?你有良好的學習習慣嗎?你有恒心嗎?你有毅力嗎?你能執(zhí)著的追求嗎?你能鍥而不舍的堅持嗎?現(xiàn)在,你們所缺乏的不是智力,恰恰是非智力因素。你們的智力已不能改變,唯一能改變的是非智力因素:你的毅力,你的恒心,你的執(zhí)著,你的堅持。古人說,古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。古往今來,中外許多的成功人士都證明了這一點。
;重視查漏補缺,揚長補短;重視舉一反三,觸類旁通;堅持把每天學的知識放放電影。真正得法于課內(nèi),得益于課外。
有人說,考試三分靠水平,七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的,誰的心理素質(zhì)好,誰就肯定會發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績。希望同學們要把每一次考試都當作高考,來提高自己的心理素質(zhì)??荚嚥粌H僅是考一個人的知識和能力,也是考一個人的心理素質(zhì)。
文武之道,一張一弛。身體是革命的本錢,擁有健康的體魄和充沛的精力是良好學習的基礎(chǔ)。期末考試將越來越近,同學們要在心中樹立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,要一門心思撲到學習上,將全部精力、全部時間用到學習上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友,一個都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。人生幾何,去日苦多。
勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。
花堪折時直須折,莫待無花空折枝。
總之,就是從現(xiàn)在開始,戒除一切與學習和考試無關(guān)的活動,全身心地投入到學習當中去。希望同學們加強自我管理,自主學習,發(fā)揮潛力,通過努力用自己的實力來證明自己的能力。
考試進步演講稿篇十一
1尊敬的老師,親愛的同學們:
期中考試已離我們遠去一周,看到成績,我們每個同學或多或少都會有感慨,有體會。就我而言,這次期中考試后,看到比較理想的成績,我覺得,就自身而言,與自己平時學習密切相關(guān)。
在平時的學習中,自己做到以下幾個方面:
一、學前多預習。顧名思義,就是在老師還沒有教我們之前,提前自己學習。以物理為例,在老師未講之前,先把重要的知識點,公式勾畫出來。還有那就是例題,我通??吹嚼}的時候,就拿出一個練習本出來,把題目抄上,然后根據(jù)自己對于這新一章的理解,把題目做出來再和書上的答案對比一下,如果結(jié)果正確,就看看過程有沒有可以改進的地方。如果錯檢查自己,是公式推導錯,還是計算錯誤,再有不會的做上標記,等待上課時向老師提問,解答疑惑。
二、上課專心聽講,邊聽邊記好筆記。
以上語文課為例,我們在上課的時候,除認真聽老師講述外,還要手不停筆。對老師在文言文講解的重點字、詞、句、段做注音,作解釋,并加深印象,強化記憶。在老師講課時通常會對于重點句會有賞析,在這時要保證在同學說的時候不打斷他說話,要認真聽,思考與自己的答案有什么不同,要學會取長補短,在老師講的時候要認真記。對老師講述的文章主題、結(jié)構(gòu)特點、寫作方法做清楚的記錄,不要寫的過于簡單,到以后復習的時候也不懂自己寫的是什么,以備以后考試前對于課文強化記憶和理解。
三、課后及時復習。
這一點應該成為我們良好學習習慣的重要組成的部分。我們下午放學后有充足的時間復習我們學過的'每一門功課,復習時除做好課課練習以外,我們還要對當天課堂上掌握不好的內(nèi)容重新學習,再做習題。對容易遺忘的內(nèi)容要再讀、再寫,加強記憶。
我對于以后的目標很簡單,那就是先平均優(yōu)秀,再到科科優(yōu)秀。我會繼續(xù)努力的
老師們,同學們,以上是我結(jié)合自己學習,談到的一點最基本的體會和做法,我希望同學們能夠做到“有則改之無則加勉”謝謝大家!
考試進步演講稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛的同學們:
大家下午好!我是__班的包學泉,能夠站在這里作為“校園之星”代表發(fā)言,我感到萬分的榮幸!本學期我被學校評為“進步之星”。我在學習、生活、工作的諸多方面都有了巨大進步。
曾經(jīng)我也屬于壞學生的行列,我也有抽煙、賭博、打架等等不好的生活習性。初中的我總是最后一個背著書包,大搖大擺地走進已經(jīng)上課的教室。到了下午更是惡劣,我和朋友三五成群結(jié)伴吃完飯后,就到德克士、華萊士、桌球廳等地方打牌賭博。我們煙一根接著一根抽,完全忘了自己學生的身份。毫無時間觀念的我下午上課至少遲到20分鐘,為了躲避門衛(wèi)登記,每次都翻進學校。到教室時,老師如果不讓我進去,我就在外面打鬧,聲音大到同學們無法正常上課。那時年少輕狂,不怕天,不怕地,以為自己都有承受能力,犯出了自己無法解決的禍難。讓我收起那份狂妄的事發(fā)生在初二下學期,在社會上打群架,住院半個月,躺在病床上的每天,我都在反省。
而今我很慶幸自己來到了___學校,這里比以前的學校嚴格許多。在老師的諄諄教導下,我保持著積極向上的心態(tài),時時刻刻以一個出色學生的標準來要求自己,努力成為班級同學的好榜樣。我現(xiàn)在已經(jīng)不吸煙、不打架了。我也端正了學習態(tài)度,上課認真聽講,課后自覺完成作業(yè)。我還積極參加了班級管理工作,擔任了副班長和心理委員。學生工作算是給自己一份責任和壓力,也正是這樣的壓力和責任不斷提醒著我要做的比昨天更好。我非常在意班級榮譽,運動會上我參加了200米比賽。雖然沒有奪得名次,但我在賽場上竭盡全力地去奔跑,我相信努力過了就不會有遺憾。
新的一年即將開始,明日東方又有一輪嶄新的紅日升起,在未來的日子里,“進步之星“這個稱號會激勵我做得更好。也請大家監(jiān)督我,讓我配得上這個稱號。我會拿出百倍的勇氣,揚帆起航!
最后祝全體老師同學新年快樂,節(jié)節(jié)高升!謝謝大家!
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考試進步演講稿篇十三
尊敬的老師,同學們:
大家下午好!
我是初二xxx班的學生xxx,今天很高興在這跟大家分享這一次的演講,感謝大家能來聽此次的演講,我深感榮幸,作為一個初中生,我能夠站到這里來演講自己的主題,我感到特別的開心。今天的演講題目是《讀書使人進步》。
同學們,現(xiàn)在的我們正是讀書的好年紀,在初中,我們還是有時間去多讀一點書的,學校有一個小型的圖書館,地方雖小,但是書籍種類還是可以滿足我們讀書的渴求的。讀書它是可以使人進步的,相信大家都深有體會。我們正是因為讀書,才可以懂得更多的道理,才能更好的成長著,在我們目前的年齡,我們已經(jīng)讀書讀了蠻久了,學的東西也很多,我相信你們心中也是知曉的。
讀書于我們而言不僅是要去考取更高的學府,更多是通過讀書,學會帶更多的做人做事的道理,進而能夠讓人去得到進步,去提高我們的道德品質(zhì),這些都是在讀書時慢慢的獲得的。讀書讓我們有進步的空間,在這一個空間里,不斷的去儲存知識,都是在豐富我們的內(nèi)涵。讀書能讓我們進步,是因為可以在讀書的過程中去思考,能思考就會讓人去保持理智,就像《論語》里面說的“學而不思則罔,思而不學則殆?!币粯樱瑢W習和思考是同步的,兩者缺一都不可。那讀書亦是一樣的,讀書讀得時候多些思考,總會從書中發(fā)現(xiàn)一些與別人不一樣的東西,而那不一樣的東西恰好就是自己從中得到的收獲,是能促進自己進步的。
書對我們有很重大的作用,但是如果不去讀的話,那書就只能是擺放在那好看的,并沒有什么太大的用處,但當你真正的讀進去的時候,就會發(fā)現(xiàn)其中有很多是自己需要學習的。讀書是在體會他人的思想,在領(lǐng)會書中作者思想的同時,也是在開發(fā)自己的思想,幫助自己不斷的更新思想,所以我們在這初中時光要常去讀書,這樣才能不斷的讓自己去進步。在讀別人的書時,我們在領(lǐng)略其中的感情以及主旨時,其實就是在放開我們的大腦,促使我們?nèi)ニ伎?、去研究,從書中得到我們想要的東西。
讀書是能使人進步的,能夠在這個過程中不斷的補充個人所需要對知識的積累,積累多了,進步也就快了。所以我在這很提倡大家在這么美好的初中學習時光里,多去讀書,讓自己一點點的進步。
考試進步演講稿篇十四
親愛的老師和同學們,大家好:
我來自一個小分校25班的王梓春。今天,我很高興地告訴你一些發(fā)生在我身上的事情。我的題目是我進步了。
第一個進步:學習上的進步
我記得我上一年級的時候,語文成績一直在中等水平,上上下下,一點都不穩(wěn)定,就像蹺蹺板上上下下。每次考試都不是粗心,忘了做題,粗心大意,不該出錯,結(jié)果總是不盡人意。父母在家里批評我,說我不要三心二意,要好好思考,好好檢查,心里很難受。新學期一到,我就被轉(zhuǎn)到了分校的25班。我遇到了和藹可親的楊小姐和郭小姐。他們知道我的情況后,不斷鼓勵我,不是因為我是代課學生,還讓我當組長,當值日生。我知道這是對我的鼓勵和培養(yǎng)。我心里暗暗決定:一定要好好學習,天天向上,在學校當好學生當好老師,在家里做父母的好孩子。
就這樣,上課專心聽講,沒做小動作,認真做完了所有作業(yè);課后和孩子一起玩游戲,鍛煉身體;回家后,復習當天的功課,讓媽媽監(jiān)督我的學習。而且,在媽媽的幫助下,我制定了自己的時間表和學習日程,這樣我就可以每天過得充實快樂。老師表揚我比以前進步了很多,作業(yè)本上的100這個數(shù)字比以前高了很多。我很開心。我媽也很高興看到我的進步。她鼓勵我堅持這樣做,養(yǎng)成良好的習慣,以后取得更大的進步。1月,第一學期期末考試,因為學習進步,被評為班里的“學習模范”。當時心里甜如蜜。
考試進步演講稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛的同學們:
大家下午好!我是1510班的包學泉,能夠站在這里作為“校園之星”代表發(fā)言,我感到萬分的榮幸!
本學期我被學校評為“進步之星”。我在學習、生活、工作的諸多方面都有了巨大進步。
曾經(jīng)我也屬于壞學生的行列,我也有抽煙、賭博、打架等等不好的生活習性。初中時我總是最后一個背著書包,大搖大擺地走進已經(jīng)上課的教室。到了下午更是惡劣,我和朋友三五成群結(jié)伴吃完飯后,就到德克士、華萊士、桌球廳等地方打牌賭博。我們煙一根接著一根抽,完全忘了自己學生的身份。毫無時間觀念的我下午上課至少遲到20分鐘,為了躲避門衛(wèi)登記,每次都翻墻進學校。到教室時,老師如果不讓我進去,我就在外面打鬧,聲音大到同學們無法正常上課。那時年少輕狂,不怕天,不怕地,以為自己都有承受能力,犯出了自己無法解決的禍難。讓我收起那份狂妄的事發(fā)生在初二下學期,在社會上打群架,住院半個月,躺在病床上的每天,我都在反省。
刻刻以一個優(yōu)秀學生的標準來要求自己,努力成為班級同學的好榜樣。我現(xiàn)在已經(jīng)不吸煙、不打架了。我也端正了學習態(tài)度,上課認真聽講,課后自覺完成作業(yè)。我還積極參加了班級管理工作,擔任了副班長和心理委員。學生工作算是給自己一份責任和壓力,也正是這樣的壓力和責任不斷提醒著我要做的比昨天更好。我非常在意班級榮譽,運動會上我參加了200米比賽。雖然沒有奪得名次,但我在賽場上竭盡全力地去奔跑,我相信努力過了就不會有遺憾。
新的一年即將開始,明日東方又有一輪嶄新的紅日升起,在未來的日子里,“進步之星“這個稱號會激勵我做得更好。也請大家監(jiān)督我,讓我配得上這個稱號。我會拿出百倍的勇氣,揚帆起航!
最后祝全體老師同學新年快樂,節(jié)節(jié)高升!
謝謝大家!
考試進步演講稿篇十六
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家下午好!
今天作為進步學生的代表站在舞臺上發(fā)言,我感到非常榮幸,能有這樣的機會在會上和同學交流,我感到非常榮幸。
在此,我謹代表全體學生,向?qū)W校,向辛勤培養(yǎng)我們的老師,向支持幫助我們的同學,表示衷心的感謝和誠摯的敬意!你們給了我們發(fā)揮才華的空間,給了我們知識和勇氣,給了我們無限的關(guān)懷和支持!
我曾經(jīng)是一個經(jīng)常讓老師頭疼的學生。成績不穩(wěn)定,貪玩。因為學習成績不穩(wěn)定,怕同學議論我;有時候會忍不住羞愧的哭。
這學期開學,老師找我談話,鼓勵我,我就下定決心改變自己。漸漸地,我進步了,得到了老師的表揚,贏得了同學的信任,學習成績也逐漸提高?;仡櫚雮€學期以來的學習和生活,我有了新的進步,這體現(xiàn)了老師的努力和學生的熱情幫助。
同學們,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?,我們需要冷靜地面對,冷靜地面對。感覺班里其他同學都變了很多,好像一夜之間長大了。"一滴水只有融入大海才會干涸。"我也是這樣。有了良好的班級秩序,有了老師的鼓勵,有了學生之間互相幫助的學習氛圍,我就會進步,成為一個進步的學生?,F(xiàn)在我給大家講講我的學習經(jīng)驗,讓同學們從中學習。
確定學習目標,逐步實現(xiàn)。人有目標,才有前進的動力。我們要設(shè)定好自己的學習和奮斗目標,一步一步去實現(xiàn),這樣盲目和不安的情緒才會消除,成功才會隨之而來。
注意學習方法,有學習目標,加上好的方法,就能加快進度。上課認真聽講,這是一個重要的環(huán)節(jié)。我聽老師的知識點和推理過程,還有一些我不懂的地方。課后我一定要做筆記,然后一遍又一遍的權(quán)衡,直到徹底。此外,我在課堂上總是積極回答問題,這樣我的頭腦就能跟上課堂的設(shè)置,我就能專注于自己。一節(jié)課下來,我收獲很多。我經(jīng)常使用的另一種方法,就是“問”。只有多問,才能有所提高,同時也能激活學習習慣。
重點鞏固和深化。只有反復運用知識,才會牢牢記住作業(yè)是必須的,但是很多同學認為老師布置的作業(yè)總是做的,沒有意義,這也是這次有些同學退步的原因,而我呢?我覺得老師布置作業(yè)肯定是有原因的。讓我們反復練習,加深理解,鞏固提高。所以作業(yè)一定要做,基礎(chǔ)可以鞏固,熟能生巧。
知識重在積累。難的`問題是不能原諒的,但一定要遇到我們講過的基礎(chǔ)和問題,這就要求我們要寫對,記準。積累多了,就容易舉一反三。改正錯誤也很重要。只有真正明白錯在哪里,才能進步。
科學安排時間。時間長短每個人都一樣,但是要提高學習效率和成績,你要比別人多花時間。尤其是周末,我也不放松。我總是限制自己的時間,專心工作,適當放松。我們早上、中午和晚上都有空余時間。我早上用清醒的頭腦去記憶需要強化記憶的知識,即使中午只有一刻鐘,我也計劃完成哪個學習任務(wù)。晚上,我總是在完成作業(yè)前復習當天學到的知識點。
結(jié)果屬于昨天,所以我會以積極的態(tài)度展望明天
認真扎實的作風迎接下一個挑戰(zhàn)。希望這次考試成績不理想的同學不要氣餒,繼續(xù)努力。相信努力的人會有回報的。讓我們堅定信念,共同進步!
謝謝大家!
考試進步演講稿篇十七
大家下午好!我是三山?jīng)_件五金廠的職工,我叫章曉。今天非常榮幸能夠站在這里參加仲景鎮(zhèn)“我與企業(yè)同發(fā)展”職工演講比賽。我的演講題目是《成長路上,我與企業(yè)同行》。
其實從我內(nèi)心深處來講,這并不僅僅是一次比賽,我更得感謝工會給我提供了這一大好機會,與大家一同分享我與企業(yè)共同成長的故事。
自從加入沖件五金廠的那一天起,我的生命與它就像齒輪一樣緊緊地咬合在一起,從此共同進步、共同發(fā)展。我是一名外來務(wù)工人員,仲景,對于我而言是個完全陌生的地方,但是廠領(lǐng)導對我的關(guān)心和諄諄教誨,師傅對我的坦誠相待,同事對我的熱情友善,讓身處他鄉(xiāng)的我,心里倍感踏實和溫暖,很快我就適應了新的環(huán)境。
回顧進入五金廠的這幾年,我驚喜地發(fā)現(xiàn)我學會了很多,大家也都說我成熟了很多。在各位領(lǐng)導的關(guān)心和同事們的幫助下,我首先參加了上崗前的安全培訓,接著就是長期的業(yè)務(wù)技能學習和實際操作,但最重要的是我在這里學會了怎樣做一名忠誠守信的五金人。5·12大地震,震徹全世界,企業(yè)帶領(lǐng)我們奉獻愛心、感恩回饋、與災區(qū)同胞攜手共度難關(guān),也讓我一外鄉(xiāng)人感受到了“本地人、外地人,我們都是一家人”的溫馨;的金融危機,也沒有動搖我們繼續(xù)前行的腳步,這是對我們的極大考驗,而我們堅定信心、與企業(yè)并肩作戰(zhàn),最終在困難中挺了過來,而且我們還將邁著比以前更矯健的步伐走向未來。
經(jīng)過這幾年與企業(yè)共同經(jīng)歷的坎坎坷坷,我深深地感受到個人發(fā)展與企業(yè)興衰密不可分的.,個人與企業(yè)就像魚和水的關(guān)系,只有水不斷地增多,魚才有更大空間和機會茁壯成長。作為企業(yè)的一名青年職工,熱愛企業(yè)就應該像熱愛自己親人一樣,只有與企業(yè)同發(fā)展,我們才會擁有美好的未來。
經(jīng)過這幾年與企業(yè)共同經(jīng)歷的坎坎坷坷,也更使我堅定了一個信念,那就是:企業(yè)與員工雙向誠信的重要性。我想說,在企業(yè)最需要我的時候,我會繼續(xù)義無反顧、全力以赴,哪怕只是為公司添一塊磚增一片瓦。
這就是我在企業(yè)的成長故事和點滴感悟,雖然沒有華麗的詞藻和優(yōu)美的詩句,但這都是發(fā)自我內(nèi)心最真實的感受。
在成長的路上,如果我是一艘出海的船,那么企業(yè)將是那遼闊的大海;如果我是一棵樹苗,企業(yè)一定是那一縷燦爛的陽光!
我的演講完了,謝謝大家!
考試進步演講稿篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
大家下午好!我是四年級三班的李鑫雨。此時此刻,作為“進步生”代表發(fā)言,我感到非常榮幸和激動。首先,請允許我代表在本次考試中取得進步的同學對學校和辛勤培育我們的老師,以及支持幫助過我們的同學,表示衷心的感謝!
在以前的學習中,我表現(xiàn)得很不好:課上聽講不認真,腦子老走神兒;課下貪玩,經(jīng)常與同學打鬧,作業(yè)總是寥寥草草……學習成績很不理想。進入四年級以來,面對老師一次又次的批評,一次又次的鼓勵,我突然覺得自己應該懂事了,應該努力了,應該進步了。我試著按老師的要求去做:上好每一堂課,寫好每一個字,完成好每一次作業(yè)。漸漸地,我真的進步了,得到了老師的贊許,贏得了同學的信任,學習成績也逐漸提高了。前段時間,我還有幸成為了學校大隊委的成員之一,我暗暗下決心:一定要好好學習,絕不辜負老師對我的信任和期望!經(jīng)過不斷地努力,我終于在這次考試中被評為了“進步之星”。
同學們,成績只能代表過去,新的目標正在前方等著我們。我將繼續(xù)努力:利用好早讀時間背單詞、背課文、背數(shù)學概念……利用好上課時間認真聽講,積極思考……利用好課下時間及時鞏固,勤學好問……利用好在家時間,認真完成作業(yè),做到“溫故而知新”,并且要養(yǎng)成看課外書的習慣,做到多讀、多思、多記……我想,如果我們能夠真正利用好這幾個時間段,就一定會有更多的收獲。老師們、同學們,“說到不如做到”,請你們繼續(xù)監(jiān)督我、幫助我吧!最后祝老師們工作順利,祝同學們每天都有新的進步!
謝謝大家!
考試進步演講稿篇十九
老師同學們好!
半個學期結(jié)束啦,時間過得很快,但成績的提高總是緩慢的!
俗話說得好“學習是一個枯燥乏味的過程,也是一個逐漸積累的過程”,任何一項工作都不是一蹴而就的,現(xiàn)在的進步對自己的心理和信心都產(chǎn)生影響。正如“鐵杵磨成針”“滴水穿石”等一些膾炙人口的警句。現(xiàn)在的進步為將來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ),沒有堅固的地基,任何漂亮的外表都是空中樓閣。
鷹擊長空,搏擊天地。人生之路有許多荊棘,進步就代表自己能夠克服缺點,取得成功。永不放棄,努力追逐成功的腳步。有句話說得好“生活會成倍的償還昨日的勤勞,也會成倍的懲罰昨日的懶惰”。我們在學習中難免會遇到許多的對手,我們應具有亮劍精神,狹路相逢勇者勝,勇于亮劍。其次,我們應具有“不拋棄,不放棄”的信念。
光陰似箭,歲月如梭,時間像東逝的長江水,滾滾流去?,F(xiàn)在忽然想到高考距今還有一年半的時間,回想自己,是否能對自己問心無愧。正如偉大的革命導師孫中山說過“革命尚未成功,同志仍需努力”要知道羅馬的建立不是一朝一夕能夠完成的!
長風破浪會有時,直掛云帆濟蒼?!?。同學們,當學習成為一種愛好、一種習慣、一種時尚、一種態(tài)度時,我們就能享受學習的快樂、趣味和幸福。當生活不斷充實、問題不斷解決、思想不斷豐富時,我們就會真正體會到學習的成就感和富有感。學會享受學習的樂趣吧,讓學習點綴生活,讓學習成為一種享受。最后,我祝愿所有同學都能奮發(fā)向上,有所進步,有所飛躍,愿你們在美麗商城實驗學??鞓返膶W習,一步步走向成功的殿堂!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
考試進步演講稿篇二十
時間總是這么匆忙,不知不覺就有了語文第一次月考,分數(shù)很快就出來了。拿試卷不放心的時候,腦子里只有一個震撼:小學的時候總是驕傲的拿著試卷,我只考了88分,這個,這個,這個.
眼淚流進我的心里!當我冷靜下來仔細看卷子的時候,我覺得很慚愧,作文扣了7分!天文數(shù)字!但是我一直覺得我的作文很好!這一擊讓我意識到了很多。驕傲和浮躁一直蒙蔽著我的雙眼,讓我無法真正看清自己的缺點。耀眼的88標記就像一股清水,沖走了眼前的幻象,讓我看清了自己的路。我覺得這也是好事!
其實失敗并不可怕??膳碌氖鞘『笈啦黄饋?。相反,只要我從失敗中吸取教訓,化失敗為動力,在前進的道路上始終放一個明顯的警示,我就能少走彎路,獲得更多成功的喜悅和喜悅。
怎樣才能看到彩虹而不經(jīng)歷失?。吭趺茨芸床黄鹱约憾皇∧??失敗是一面鏡子,是一記警鐘,是人生的親密伴侶,因為有了它,我們才能更好地理解來之不易的成功!
輕輕合上紙,慢慢閉上眼睛。我知道我的思維在成長,在成熟。因為,我失敗了!我反思了!我意識到一個事實:失敗有時就像蝴蝶的繭。當你破繭而出,你是一只美麗的蝴蝶,那些因為害怕失敗而永遠失去勇氣的,只能是丑陋的毛蟲。他們雖然向往藍天,卻永遠長不出一雙叫做“堅強”的翅膀。
握緊拳頭,深呼吸,輕輕給自己打氣。讓我從失敗中成長,在成長中一步一步走向成功。我堅信,只要我努力,戒驕戒躁,就一定離我破繭成蝶的那一天不遠了.
考試進步演講稿篇二十一
大家好:
我今天演講的題目是:每天進步一點點。
我們每一個人,從哇哇落地到現(xiàn)在,就是一個不斷學習,不斷進步的過程。作為一名小學生,我們在學習、生活上都還需要不斷的進步,如克服不良的學習習慣、養(yǎng)成獨立的生活能力等。
父母、老師就像一面鏡子,幫助我們發(fā)現(xiàn)錯誤、認識不足,鼓勵我們做得更好。但是能否做到不斷進步,最終還是取決于我們自己。要取得進步,首先要確定目標。我們可以為自己每周制定一個小目標,并努力去達成。就像登山,一個階梯一個階梯,不知不覺我們就到達了山頂。
其次要有科學的方法。比如,要想在學習上取得進步,上課認真聽講是關(guān)鍵。這一點我做得還不夠好,需要努力改進;還有,將平常做錯的題目記下來,重點復習,不斷積累,也是一個比較好的方法。
謝謝大家!
考試進步演講稿篇二十二
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:
大家下午好!我是四年級三班的xxx。此時此刻,作為“進步學生”的代表發(fā)言,我感到非常榮幸和激動。首先,請允許我代表在這次考試中取得進步的學生,向?qū)W校、辛勤工作的老師和支持幫助我們的學生表示衷心的感謝!
之前的學習,我做的很差:上課不認真聽講,腦子總是走神;課后,我玩得很開心,經(jīng)常和同學打架,作業(yè)總是很馬虎。我的學習成績不理想。進入四年級以來,面對老師一次又一次的批評和鼓勵,我突然覺得自己應該懂事了,應該努力了,應該進步了。我努力做到老師讓我做的事情:把每一節(jié)課都教好,把每一個字都寫好,把每一項作業(yè)都完成好。漸漸的,我真的進步了,贏得了老師的認可,贏得了同學的信任,學習成績也逐漸提高。前段時間有幸成為校大隊委員。我暗暗下定決心:一定要好好學習,絕不辜負老師的信任和期望!經(jīng)過不斷的努力,我終于在這次考試中被授予了“進步之星”。
同學們,成績只能代表過去,新的目標在前方等著我們。我會繼續(xù)努力:利用好早讀時間,背單詞、課文、數(shù)學概念。充分利用上課時間認真聽講,積極思考。利用好課后時間及時鞏固,努力學習,提出問題。充分利用家庭時間,認真完成作業(yè),做到“古為今用”,養(yǎng)成閱讀課外書的習慣,多讀書,多思考,多記憶。我覺得老師和同學們“說不如做”,請繼續(xù)監(jiān)督我,幫助我!最。
之后祝老師們工作順利,祝學生們每天都有新的進步!
謝謝大家!
考試進步演講稿篇二十三
人要進步,不全靠努力,更重要的是,比,也許很多孩子討厭攀比,不喜歡父母拿自己和其他優(yōu)秀的孩子比較,經(jīng)常聽到同學抱怨:
“我討厭它?;貋砗?,爸媽拿我和別人比。我覺得那個同學比我差。我媽說我在頂嘴,問我為什么不對比那些學習好的同學,而對比那些學習差的同學。比較這些人中的一個有什么用?最后還批評了我,讓我站在墻前想想。真的很煩。放學了我得回去找!”
很多同學可能覺得你犯錯、有缺點、考試不及格,家長都會罵你,但他們總是提到別人家孩子和自己的比較,就像總是站在別人家孩子后面支持他們一樣,最后讓你覺得極其討厭。我相信你會有這個機會。
在父母眼里,愛攀比是一種不良心態(tài)。比較的方法有兩種,第一種是把自己的缺點和別人的優(yōu)點比較,第二種是把自己的優(yōu)點和別人的缺點比較。比較是可以的,但是要選擇正確的方式和比自己優(yōu)秀的人比較比較,然后我們會朝著那個方向努力。人的內(nèi)心有一部分是嫉妒的.,人總是不相信別人比自己優(yōu)秀,所以會和比自己優(yōu)秀的人比較,這是不斷督促自己努力的根源。人只有有了比例,才會不斷奮斗,超越自己,不斷思考自己的夢想!
小時候經(jīng)常和比自己差的人比較。直到有一天,我在我媽面前跟比我差的人比,我媽跟我說:“就算你證明你比比你差的人好,你怎么證明你比比你好的人好呢?”為什么總是把你和比你差的人比,而不是和比你好的人比?“聽了媽媽的話,我想了很多。正是在那里,我意識到有很多方法可以比較。如果你想比別人優(yōu)秀,你必須選擇正確的比較方法。如果每次考試都只想比那些不如你的人做的更好,你滿意嗎?如果是這樣,你的成績永遠不會提高。除非那些不如你的人成績逐漸提高,你才會知道什么是努力,什么是自我超越。
比不狹隘地拒絕別人,而是積極參與競爭,比不炫耀別人,而是提升自己。比不去打敗別人,而是去約束自己,學會不斷進步,通過上一段樓梯,這句話就刻在了我的心里,久久不能忘記。