最熱研究生開題報(bào)告指導(dǎo)教師意見(模板18篇)

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    報(bào)告是組織和呈現(xiàn)數(shù)據(jù)、事實(shí)和分析結(jié)果的一種方式。在報(bào)告撰寫過程中,要不斷審查和修改,確保語句通順、表達(dá)準(zhǔn)確、文風(fēng)流暢。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫作的靈感和參考。
    研究生開題報(bào)告指導(dǎo)教師意見篇一
    該生對(duì)本課題相關(guān)的知識(shí)與理論研究比較透徹,參考了許多的文獻(xiàn)資料,具有一定的研究?jī)r(jià)值。
    本課題結(jié)構(gòu)合理,內(nèi)容完整,主要觀點(diǎn)突出,并且時(shí)效強(qiáng),是學(xué)生學(xué)習(xí)方向的延續(xù),對(duì)于提高學(xué)生的能力有利。
    同意該課題開題。
    該生通過與課題組成員和老師充分討論,參考了許多文獻(xiàn),確定了具有一定的市場(chǎng)價(jià)值的課題。本課題初步確定的論文設(shè)計(jì)思路基本明確,通過分析grice的合作原則在xxxx商務(wù)談判中的運(yùn)用可以提高xxxxx商務(wù)談判的。效率,以及促進(jìn)xxxxx貿(mào)易的發(fā)展。本課題的研究方法和研究步驟基本合理,難道合適,學(xué)生能夠在預(yù)定時(shí)間內(nèi)完成該課題的設(shè)計(jì)。
    同意該課題開題。
    學(xué)生xx的選題,緊扣xxxxx方向、緊扣現(xiàn)實(shí),做到理論與實(shí)踐結(jié)合、與實(shí)習(xí)體會(huì)結(jié)合,有現(xiàn)實(shí)意義,有完成選題的能力和條件,其開題報(bào)告體現(xiàn)了我院培養(yǎng)高級(jí)實(shí)用型人才的目標(biāo)的要求。
    且該生對(duì)于所開課題進(jìn)行了較為詳盡的調(diào)研,參考了許多文獻(xiàn),最后確定的課題具有一定的實(shí)用價(jià)值。本課題是學(xué)生所學(xué)xxxxx知識(shí)的延續(xù),符合學(xué)生xxxx發(fā)展方向,對(duì)于提高學(xué)生的基本知識(shí)和技能,對(duì)于提高學(xué)生的研究能力有益。研究方法和研究計(jì)劃基本合理,難度合適,學(xué)生能夠在預(yù)定時(shí)間內(nèi)完成該課題的設(shè)計(jì)。
    同意該課題開題。
    研究生開題報(bào)告指導(dǎo)教師意見篇二
    該生對(duì)選題與老師進(jìn)行了充分討論,符合思想政治教育專業(yè)畢業(yè)論文要求,參考了許多文獻(xiàn),具有一定的實(shí)用價(jià)值。本選題是學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識(shí)的延續(xù),符合學(xué)生專業(yè)發(fā)展方向,對(duì)于提高學(xué)生的基本知識(shí)和技能,對(duì)于提高學(xué)生的研究能力有益。研究方法和研究計(jì)劃基本合理,難度合適,學(xué)生能夠在預(yù)定時(shí)間內(nèi)完成該論文的設(shè)計(jì)。
    同意開題。
    指導(dǎo)教師簽名:_______
    _______年_______月_______日
    研究生開題報(bào)告指導(dǎo)教師意見篇三
    該生對(duì)選題與老師進(jìn)行了充分討論,符合思想政治教育專業(yè)畢業(yè)論文要求,參考了許多文獻(xiàn),具有一定的實(shí)用價(jià)值。本選題是學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識(shí)的延續(xù),符合學(xué)生專業(yè)發(fā)展方向,對(duì)于提高學(xué)生的基本知識(shí)和技能,對(duì)于提高學(xué)生的研究能力有益。研究方法和研究計(jì)劃基本合理,難度合適,學(xué)生能夠在預(yù)定時(shí)間內(nèi)完成該論文的設(shè)計(jì)。
    同意開題。
    (指導(dǎo)教師簽名)xx年xx月xx日
    研究生開題報(bào)告指導(dǎo)教師意見篇四
    指導(dǎo)教師審核意見要能反映以下幾點(diǎn):
    1。學(xué)生開題報(bào)告中對(duì)選題來源研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)了解情況;
    2。學(xué)生開題報(bào)告中研究的基本內(nèi)容、研究的主要問題、研究的方向是否明確;
    3。學(xué)生開題報(bào)告中研究的方法及措施是否可行;
    5。是否同意開題;
    注:以上審核意見及簽名均要求指導(dǎo)老師手寫,不能電腦打印!
    (指導(dǎo)教師簽名)xx年x月x日
    研究生開題報(bào)告指導(dǎo)教師意見篇五
    該生通過與課題組成員和老師充分討論,參考了許多文獻(xiàn),確定了具有一定的市場(chǎng)價(jià)值的課題。本課題初步確定的電路原理圖合理,設(shè)計(jì)思路基本明確,通過設(shè)計(jì)和研究可以提高開發(fā)電子產(chǎn)品的能力。本課題的研究方法和研究步驟基本合理,難度合適,學(xué)生能夠在預(yù)定時(shí)間內(nèi)完成該課題的設(shè)計(jì)。
    同意該課題開題。
    (指導(dǎo)教師簽名)年月日
    研究生開題報(bào)告指導(dǎo)教師意見篇六
    該生對(duì)于所開課題進(jìn)行了較為詳盡的市場(chǎng)調(diào)研,參考了許多文獻(xiàn),最后確定的課題具有一定的`實(shí)用價(jià)值。本課題是學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識(shí)的延續(xù),符合學(xué)生專業(yè)發(fā)展方向,對(duì)于提高學(xué)生的基本知識(shí)和技能,對(duì)于提高學(xué)生的研究能力有益。研究方法和研究計(jì)劃基本合理,難度合適,學(xué)生能夠在預(yù)定時(shí)間內(nèi)完成該課題的設(shè)計(jì)。
    同意該課題開題。
    指導(dǎo)教師簽名:_______
    _______年_______月_______日
    研究生開題報(bào)告指導(dǎo)教師意見篇七
    學(xué)生xx的選題,緊扣專業(yè)方向、緊扣現(xiàn)實(shí),做到理論與實(shí)踐結(jié)合、與實(shí)習(xí)體會(huì)結(jié)合,有現(xiàn)實(shí)意義,有完成選題的能力和條件,其開題報(bào)告體現(xiàn)了我院培養(yǎng)高級(jí)實(shí)用型人才的目標(biāo)的要求。
    且該生對(duì)于所開課題進(jìn)行了較為詳盡的調(diào)研,參考了許多文獻(xiàn),最后確定的課題具有一定的實(shí)用價(jià)值。
    本課題是學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識(shí)的延續(xù),符合學(xué)生專業(yè)發(fā)展方向,對(duì)于提高學(xué)生的基本知識(shí)和技能,對(duì)于提高學(xué)生的研究能力有益。
    研究方法和研究計(jì)劃基本合理,難度合適,學(xué)生能夠在預(yù)定時(shí)間內(nèi)完成該課題的設(shè)計(jì)。
    同意該課題開題。
    該生對(duì)本課題相關(guān)的知識(shí)與理論研究比較透徹,參考了許多的文獻(xiàn)資料,具有一定的研究?jī)r(jià)值。
    本課題結(jié)構(gòu)合理,內(nèi)容完整,主要觀點(diǎn)突出,并且時(shí)效性強(qiáng),是學(xué)生學(xué)習(xí)方向的延續(xù),對(duì)于提高學(xué)生的能力有利。
    同意該課題開題。
    該生通過與課題組成員和老師充分討論,參考了許多文獻(xiàn),確定了具有一定的.市場(chǎng)價(jià)值的課題。
    本課題初步確定的論文設(shè)計(jì)思路基本明確,通過分析grice的合作原則在國(guó)際商務(wù)談判中的運(yùn)用可以提高國(guó)際商務(wù)談判的效率,以及促進(jìn)國(guó)際貿(mào)易的發(fā)展。
    本課題的研究方法和研究步驟基本合理,難道合適,學(xué)生能夠在預(yù)定時(shí)間內(nèi)完成該課題的設(shè)計(jì)。
    同意該課題開題。
    該生能比較全面地完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的任務(wù),方案合理、方法正確,能綜合運(yùn)用本專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí),分析問題和解決問題的能力較強(qiáng)。
    能夠運(yùn)用本學(xué)科的常規(guī)研究分析方法,運(yùn)用相關(guān)開發(fā)技術(shù)及軟件,進(jìn)行資料收集、加工、處理。
    畢業(yè)設(shè)計(jì)過程中工作態(tài)度較好,能力較強(qiáng),任務(wù)完成情況較好。
    軟件設(shè)計(jì)符合工程規(guī)范,文檔及程序清單比較齊全。
    建議畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)評(píng)為中等。
    學(xué)生xx的選題,緊扣專業(yè)方向、緊扣現(xiàn)實(shí),做到理論與實(shí)踐結(jié)合、與實(shí)習(xí)體會(huì)結(jié)合,有現(xiàn)實(shí)意義,有完成選題的能力和條件,其開題報(bào)告體現(xiàn)了我院培養(yǎng)高級(jí)實(shí)用型人才的目標(biāo)的要求。
    且該生對(duì)于所開課題進(jìn)行了較為詳盡的調(diào)研,參考了許多文獻(xiàn),最后確定的課題具有一定的實(shí)用價(jià)值。
    本課題是學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識(shí)的延續(xù),符合學(xué)生專業(yè)發(fā)展方向,對(duì)于提高學(xué)生的基本知識(shí)和技能,對(duì)于提高學(xué)生的研究能力有益。
    研究方法和研究計(jì)劃基本合理,難度合適,學(xué)生能夠在預(yù)定時(shí)間內(nèi)完成該課題的設(shè)計(jì)。
    同意該課題開題。
    研究生開題報(bào)告指導(dǎo)教師意見篇八
    該生通過與課題組成員和老師充分討論,參考了許多文獻(xiàn),確定了具有一定的市場(chǎng)價(jià)值的課題。本課題初步確定的電路原理圖合理,設(shè)計(jì)思路基本明確,通過設(shè)計(jì)和研究可以提高開發(fā)電子產(chǎn)品的能力。本課題的研究方法和研究步驟基本合理,難度合適,學(xué)生能夠在預(yù)定時(shí)間內(nèi)完成該課題的設(shè)計(jì)。
    同意該課題開題。
    (指導(dǎo)教師簽名)xx年xx月xx日
    研究生開題報(bào)告指導(dǎo)教師意見篇九
    該生通過與課題組成員和老師充分討論,參考了許多文獻(xiàn),確定了具有一定的市場(chǎng)價(jià)值的課題。本課題初步確定的電路原理圖合理,設(shè)計(jì)思路基本明確,通過設(shè)計(jì)和研究可以提高開發(fā)電子產(chǎn)品的能力。本課題的研究方法和研究步驟基本合理,難度合適,學(xué)生能夠在預(yù)定時(shí)間內(nèi)完成該課題的設(shè)計(jì)。
    同意該課題開題。
    指導(dǎo)教師簽名:_______
    _______年_______月_______日
    研究生開題報(bào)告指導(dǎo)教師意見篇十
    論文選題與專業(yè)結(jié)合較緊密,選題的范圍比較適中。該選題的研究具有一定的實(shí)踐指導(dǎo)意義。論文的結(jié)構(gòu)完整,包括引言、正文和結(jié)論。論文的內(nèi)容安排合理,邏輯關(guān)系清晰,緊扣論文主題。擬采取的研究方法具有一定的合理性。整個(gè)論文按時(shí)完成的可行性較大。在下一階段寫作中,要注意研究方法的正確應(yīng)用,在深入分析的基礎(chǔ)上提出切合實(shí)際的、有較強(qiáng)針對(duì)性的具體建議。該開題報(bào)告符合要求,同意該同學(xué)開題,并進(jìn)入下一階段的論文寫作。
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    研究生開題報(bào)告指導(dǎo)教師意見篇十一
    本選題新穎,具有創(chuàng)造性、可研究性,研究?jī)?nèi)容詳細(xì)、充實(shí)基本符合開題要求,工作安排合理,時(shí)間分配符合論文寫作的一般程序。通過對(duì)大量關(guān)于放射影像學(xué)在法醫(yī)病理學(xué)研究應(yīng)用文獻(xiàn)和資料的'閱讀和研究,基本上對(duì)論文內(nèi)容、設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)整個(gè)過程有了一個(gè)大體的理解和領(lǐng)悟。但同時(shí)看到,此實(shí)驗(yàn)工作量具大,希望在下一步優(yōu)化實(shí)驗(yàn)過程,保質(zhì)、保量的完成試驗(yàn)以及論文撰寫工作。
    論文開題報(bào)告符合寫作要求,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)合理,研究?jī)?nèi)容和進(jìn)度安排基本符合論文寫作計(jì)劃。因此,同意該同志開始實(shí)驗(yàn)以及論文撰寫工作。
    研究生開題報(bào)告指導(dǎo)教師意見篇十二
    指導(dǎo)教師審核意見要能反映以下幾點(diǎn):
    1。學(xué)生開題報(bào)告中對(duì)選題來源研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)了解情況;
    2。學(xué)生開題報(bào)告中研究的基本內(nèi)容、研究的主要問題、研究的.方向是否明確;
    3。學(xué)生開題報(bào)告中研究的方法及措施是否可行;
    5。是否同意開題;
    注:以上審核意見及簽名均要求指導(dǎo)老師手寫,不能電腦打印!
    (指導(dǎo)教師簽名)xx年x月x日
    研究生開題報(bào)告指導(dǎo)教師意見篇十三
    該生對(duì)選題與老師進(jìn)行了充分討論,符合思想教育畢業(yè)論文要求,參考了許多文獻(xiàn),具有一定的實(shí)用價(jià)值。本選題是學(xué)生所學(xué)知識(shí)的延續(xù),符合學(xué)生發(fā)展方向,對(duì)于提高學(xué)生的基本知識(shí)和技能,對(duì)于提高學(xué)生的研究能力有益。研究方法和研究計(jì)劃基本合理,難度合適,學(xué)生能夠在預(yù)定時(shí)間內(nèi)完成該論文的設(shè)計(jì)。
    同意開題。
    (指導(dǎo)教師簽名)xx年x月x日
    研究生開題報(bào)告指導(dǎo)教師意見篇十四
    該生通過與課題組成員和老師充分討論,參考了許多文獻(xiàn),確定了具有一定的市場(chǎng)價(jià)值的課題。本課題初步確定的論文設(shè)計(jì)思路基本明確,通過分析grice的合作原則在國(guó)際商務(wù)談判中的運(yùn)用可以提高國(guó)際商務(wù)談判的效率,以及促進(jìn)國(guó)際貿(mào)易的發(fā)展。本課題的研究方法和研究步驟基本合理,難道合適,學(xué)生能夠在預(yù)定時(shí)間內(nèi)完成該課題的'設(shè)計(jì)。
    同意該課題開題。
    研究生開題報(bào)告指導(dǎo)教師意見篇十五
    發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人
    同意該課題開題。
    同意該課題開題。
    該生通過與課題組成員和老師充分討論,參考了許多文獻(xiàn),確定了具有一定市場(chǎng)價(jià)值的課題。本題初步確定的論文設(shè)計(jì)思本明,通過分析grice的合作原則在商務(wù)談判中的運(yùn)用可以商務(wù)談判的率,以及促進(jìn)交易發(fā)展。本課題的研究方法和研究步驟基本合理,合適。
    同意該課題開題。
    研究生開題報(bào)告指導(dǎo)教師意見篇十六
    指導(dǎo)教師意見包括申請(qǐng)人的理論水平、研究能力、外語程度、學(xué)風(fēng);對(duì)申請(qǐng)人在學(xué)期間研究成果的審查意見;是否同意進(jìn)行論文答辯和申請(qǐng)學(xué)位等。以下為您提供的是研究生指導(dǎo)教師推薦意見,僅供參考!
    丁長(zhǎng)河是20xx級(jí)博士研究生,該同學(xué)1990于北京農(nóng)業(yè)工程大學(xué)食品工程專業(yè)本科畢業(yè),1998年無錫輕工大學(xué)食品科學(xué)與工程專業(yè)碩士畢業(yè),該同學(xué)還曾經(jīng)在全國(guó)第六大啤酒集團(tuán)河南金星啤酒廠擔(dān)任技術(shù)部負(fù)責(zé)人三年。
    丁長(zhǎng)河同學(xué)在校學(xué)習(xí)期間,擁護(hù)黨的路線、方針和政策,積極參加學(xué)校和學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在日常研究工作和學(xué)習(xí)中能嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持真理、勇于探索、誠懇熱情、樂于助人、團(tuán)結(jié)同學(xué)。
    丁長(zhǎng)河同學(xué)注重基礎(chǔ)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和實(shí)驗(yàn)技能的提高,大量閱讀了研究相關(guān)的書籍資料,知識(shí)面較寬。在學(xué)期間刻苦努力,成績(jī)優(yōu)良,取得總學(xué)分17學(xué)分,平均成績(jī)85分。研究工作期間已被國(guó)內(nèi)核心期刊錄用學(xué)術(shù)論文2篇。另有1篇論文已被國(guó)外sci索引源雜志接收,正在修改中。所從事研究的研究課題為國(guó)家"十五"科技攻關(guān)項(xiàng)目"功能性低聚糖"的子項(xiàng)目,項(xiàng)目編號(hào)為20xxba7080406。該項(xiàng)目前期研究在20xx年6月被教育部鑒定為科技成果,在20xx年9月該成果獲山東省科技進(jìn)步二等獎(jiǎng),丁長(zhǎng)河同學(xué)是該課題主要完成者之一。
    丁長(zhǎng)河同學(xué)所完成的。
    畢業(yè)論文。
    "鏈霉菌高產(chǎn)木聚糖酶以及酶學(xué)性質(zhì)的研究",在查閱大量國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上,在國(guó)內(nèi)首先篩選和鑒定了一株高產(chǎn)木聚糖酶的卷須鏈霉菌菌株,并研究了誘變和優(yōu)化產(chǎn)酶條件對(duì)卷須鏈霉菌產(chǎn)酶的影響,液體發(fā)酵酶活國(guó)內(nèi)最高。論文對(duì)卷須鏈霉菌木聚糖酶進(jìn)行了純化,得到電泳純的低分子量木聚糖酶,進(jìn)一步對(duì)純酶的酶學(xué)性質(zhì)進(jìn)行了研究,這些研究為該酶的應(yīng)用打下了基礎(chǔ)。另外,論文還對(duì)橄欖綠鏈霉菌的產(chǎn)酶條件進(jìn)行了優(yōu)化和中試實(shí)驗(yàn),鏈霉菌木聚糖酶酶活國(guó)內(nèi)外最高。
    該研究論文與國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展緊密結(jié)合,實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)合理、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,結(jié)論可靠,
    研究結(jié)果具有重要的理論意義和實(shí)用價(jià)值,為木聚糖酶高產(chǎn)和工業(yè)化應(yīng)用奠定了基礎(chǔ)。
    該論文主要涉及微生物學(xué)、生物物理學(xué)、生物化學(xué)、發(fā)酵工程等學(xué)科,表明丁長(zhǎng)河同學(xué)已掌握較深厚的基礎(chǔ)理論知識(shí)和系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),具備了獨(dú)立進(jìn)行科研工作的能力。
    論文中還有一些內(nèi)容,如玉米芯水不溶木聚糖誘導(dǎo)高產(chǎn)木聚糖酶機(jī)理,200升中試發(fā)酵罐發(fā)酵產(chǎn)酶條件的優(yōu)化等,由于時(shí)間和條件的限制,沒有能夠做得更為完善。
    總之,我認(rèn)為,丁長(zhǎng)河同學(xué)的論文已達(dá)到博士學(xué)位論文水平的要求,現(xiàn)推薦參加博士學(xué)位論文答辯,建議答辯通過后授予博士學(xué)位。
    閔偉紅,吉林省大安市人,中共黨員。20xx年9月考入中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)食品科學(xué)與營(yíng)養(yǎng)工程學(xué)院攻讀博士學(xué)位。
    該生在攻讀博士期間,認(rèn)真學(xué)習(xí)"三個(gè)代表"和"十八"大精神,積極參加黨組織和學(xué)校以及實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)活動(dòng)。待人誠懇熱情,實(shí)驗(yàn)認(rèn)真,刻苦,努力。完成了申請(qǐng)博士學(xué)位所要求的全部課程,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,已修學(xué)分17,平均成績(jī)81分。在國(guó)內(nèi)食品科學(xué),食品與發(fā)酵工業(yè)等相關(guān)專業(yè)期刊上發(fā)表論文5篇。
    閔偉紅所承擔(dān)的課題屬于國(guó)際合作項(xiàng)目。她以我國(guó)占積壓稻谷中80%的早秈稻為原料,以傳統(tǒng)自然發(fā)酵生產(chǎn)米粉為基礎(chǔ),首次進(jìn)行了純種乳酸菌發(fā)酵生產(chǎn)米粉的探索,并對(duì)乳酸菌改善米粉食用品質(zhì)的機(jī)理,以及乳酸菌對(duì)淀粉改性和凝膠形成機(jī)理進(jìn)行了研究。對(duì)乳酸菌發(fā)酵米粉的工藝進(jìn)行了探討,建立了評(píng)價(jià)淀粉凝膠類食品如粉皮、粉絲、米粉等食品"筋道感"的評(píng)價(jià)模型和方法。從而奠定利用早秈米生產(chǎn)高品質(zhì)米粉的理論基礎(chǔ)。
    該論文在研究乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)物對(duì)米粉品質(zhì)改善的結(jié)果和建立淀粉凝膠類食品筋道感模型上具有創(chuàng)新性。對(duì)乳酸菌發(fā)酵米粉的工藝研究具有適用性。
    論文作者能較全面地查閱國(guó)內(nèi)外的文獻(xiàn),掌握該研究領(lǐng)域的動(dòng)態(tài),論文結(jié)果反映出作者具有較堅(jiān)實(shí)的相關(guān)理論基礎(chǔ)和熟練掌握先進(jìn)的微生物學(xué)、物理化學(xué)和食品工程方面的實(shí)驗(yàn)技能,并且具有獨(dú)立從事上述科研工作的能力。
    我認(rèn)為該博士論文已達(dá)到申請(qǐng)博士學(xué)位的要求,特同意其進(jìn)行博士論文答辯,并推薦其申請(qǐng)博士學(xué)位。
    xx同學(xué)積極鉆研業(yè)務(wù),努力學(xué)習(xí)本學(xué)科及相關(guān)學(xué)科的理論、技能和專業(yè)知識(shí),注重基礎(chǔ)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和實(shí)驗(yàn)技能的提高,具有扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和廣泛的專業(yè)知識(shí)。
    該生在攻讀碩士期間學(xué)習(xí)認(rèn)真,完成了申請(qǐng)碩士學(xué)位所要求的全部課程,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,進(jìn)一步深化了專業(yè)方面的理論學(xué)習(xí),具備了較為完善的知識(shí)結(jié)構(gòu)和理論水平;該生具有較好的英語實(shí)際運(yùn)用能力,具有較強(qiáng)的聽、說、讀、寫、譯能力,能夠自如地閱讀相關(guān)領(lǐng)域的英文文獻(xiàn)。
    該生所完成的畢業(yè)論文,研究設(shè)計(jì)合理,數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,結(jié)論可靠,研究結(jié)果具有重要的理論意義。我認(rèn)為該碩士論文已達(dá)到申請(qǐng)碩士學(xué)位的要求,特同意其進(jìn)行碩士論文答辯,并推薦其申請(qǐng)碩士學(xué)位。
    研究生開題報(bào)告指導(dǎo)教師意見篇十七
    指導(dǎo)教師審核意見:
    指導(dǎo)教師審核意見要能反映以下幾點(diǎn):
    1.學(xué)生開題報(bào)告中對(duì)選題來源研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)了解情況;
    2.學(xué)生開題報(bào)告中研究的基本內(nèi)容、研究的主要問題、研究的方向是否明確;
    3.學(xué)生開題報(bào)告中研究的方法及措施是否可行;
    5.是否同意開題;
    注:以上審核意見及簽名均要求指導(dǎo)老師手寫,不能電腦打印!
    (指導(dǎo)教師簽名)年月日
    范例參考:
    該生對(duì)于所開課題進(jìn)行了較為詳盡的市場(chǎng)調(diào)研,參考了許多文獻(xiàn),最后確定的課題具有一定的實(shí)用價(jià)值。本課題是學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識(shí)的延續(xù),符合學(xué)生專業(yè)發(fā)展方向,對(duì)于提高學(xué)生的基本知識(shí)和技能,對(duì)于提高學(xué)生的研究能力有益。研究方法和研究計(jì)劃基本合理,難度合適,學(xué)生能夠在預(yù)定時(shí)間內(nèi)完成該課題的設(shè)計(jì)。
    同意該課題開題。
    (指導(dǎo)教師簽名)年月日
    研究生開題報(bào)告指導(dǎo)教師意見篇十八
    學(xué)生xx的選題,緊扣專業(yè)方向、緊扣現(xiàn)實(shí),做到理論與實(shí)踐結(jié)合、與實(shí)習(xí)體會(huì)結(jié)合,有現(xiàn)實(shí)意義,有完成選題的能力和條件,其開題報(bào)告體現(xiàn)了我院培養(yǎng)高級(jí)實(shí)用型人才的目標(biāo)的要求。且該生對(duì)于所開課題進(jìn)行了較為詳盡的調(diào)研,參考了許多文獻(xiàn),最后確定的課題具有一定的實(shí)用價(jià)值。本課題是學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識(shí)的延續(xù),符合學(xué)生專業(yè)發(fā)展方向,對(duì)于提高學(xué)生的基本知識(shí)和技能,對(duì)于提高學(xué)生的研究能力有益。研究方法和研究計(jì)劃基本合理,難度合適,學(xué)生能夠在預(yù)定時(shí)間內(nèi)完成該課題的設(shè)計(jì)。
    同意該課題開題。
    該生對(duì)本課題相關(guān)的'知識(shí)與理論研究比較透徹,參考了許多的文獻(xiàn)資料,具有一定的研究?jī)r(jià)值。本課題結(jié)構(gòu)合理,內(nèi)容完整,主要觀點(diǎn)突出,并且時(shí)效性強(qiáng),是學(xué)生學(xué)習(xí)方向的延續(xù),對(duì)于提高學(xué)生的能力有利。
    同意該課題開題。
    該生通過與課題組成員和老師充分討論,參考了許多文獻(xiàn),確定了具有一定的市場(chǎng)價(jià)值的課題。本課題初步確定的論文設(shè)計(jì)思路基本明確,通過分析grice的合作原則在國(guó)際商務(wù)談判中的運(yùn)用可以提高國(guó)際商務(wù)談判的效率,以及促進(jìn)國(guó)際貿(mào)易的發(fā)展。本課題的研究方法和研究步驟基本合理,難道合適,學(xué)生能夠在預(yù)定時(shí)間內(nèi)完成該課題的設(shè)計(jì)。
    同意該課題開題。