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慶祝建國(guó)周年活動(dòng)方案 | 國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案 | 國(guó)慶晚會(huì)策劃書
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國(guó)慶節(jié)演講比賽活動(dòng)方案【篇1】
2018國(guó)慶演講比賽范本
一、指導(dǎo)思想：
為了慶祝中華人民共和國(guó)成立65周年，進(jìn)一步弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義情感，讓學(xué)生更加了解中華民族光輝燦爛的歷史文化，感受新中國(guó)成立65年來取得的輝煌成就，開展“祖國(guó)在我心中”演講比賽。通過活動(dòng)，對(duì)學(xué)生深入開展以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神教育，激發(fā)廣大學(xué)生熱愛祖國(guó)、熱愛家鄉(xiāng)的情感，著力引導(dǎo)學(xué)生時(shí)刻心系民族命運(yùn)、心系國(guó)家發(fā)展，將愛國(guó)情感轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力，讓學(xué)生在活動(dòng)中成長(zhǎng)，在實(shí)踐中成才。用行動(dòng)關(guān)愛社會(huì)、關(guān)愛校園、關(guān)愛他人，增強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)主義情感，增強(qiáng)社會(huì)正義感和振興民族的責(zé)任感，培養(yǎng)良好思想道德品質(zhì)。
二、活動(dòng)主題：
“祖國(guó)在我心中”主題演講
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
時(shí)間：9月30日地點(diǎn)：教學(xué)樓前
四、參賽班級(jí)：
4—6年級(jí)
五、參加人員：1—6年級(jí)
六、主持人：
七、八、演講比賽規(guī)則及要求
一。比賽采用抽簽順序制，選手按抽簽順序在臺(tái)上發(fā)言
2、比賽采用限時(shí)制，時(shí)間為3-5分鐘
3、選手脫稿演講，賽前提交演講稿
4、選手在指定區(qū)域待場(chǎng)，遵守賽場(chǎng)紀(jì)律
5、衣著整潔，儀表端莊，講普通話
九、活動(dòng)流程
1、校長(zhǎng)講話
2、演講比賽開始
3、頒獎(jiǎng)
4、總結(jié)
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
有兩個(gè)一等獎(jiǎng)，四個(gè)二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。
十一、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：(采用100分制，具體如下：)
1、主題鮮明、突出，標(biāo)題新穎醒目(10分)
2、觀點(diǎn)正確、鮮明，主題深刻、集中，角度新穎、得當(dāng)，材料典型、充分(10分)
3、事、情、理交融，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，說服力強(qiáng)(10分)
四。演講具有很強(qiáng)的吸引力、感染力和感染力，能充分調(diào)動(dòng)觀眾的情緒，能在觀眾中產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴。(10分)
5、普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰，語音純正(10分)
6、語言生動(dòng)、形象，語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急，抑揚(yáng)(10分)頓挫切合演講內(nèi)容，能準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意，富有激情。(10分)
7、動(dòng)作、表情能準(zhǔn)確、直觀、靈活地表達(dá)演講內(nèi)容和思想感情(10分)
8、演講者衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)小學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌(10分)
9、演講者上、下場(chǎng)致意，答謝(10分)
10、時(shí)間限制為3—5分鐘，若演講時(shí)間不足3分鐘或超過了5分鐘扣0.5分 (10分)
2018迎新年演講稿
回首xx年，我們努力學(xué)習(xí)，努力工作，開拓創(chuàng)新。
xx年就要過去了，xx年就要來了，雖然我們不能阻止時(shí)間的流逝，但我們可以主宰自己的未來。展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。
在xx年，我們將微笑著打開心扉，放飛希望，追尋理想。在xx年，讓我們一起行動(dòng)起來，舉起友誼的臂膀，讓我們一起聆聽明天愛的旋律。
走進(jìn)新年，走進(jìn)朝氣蓬勃的希望，每一顆年輕的心都閃耀著五彩繽紛的色彩。走進(jìn)新的一年，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，讓世界在我們面前煥發(fā)光彩。
陽光燦爛。這是新年的顏色。歌聲悠揚(yáng)，是我們對(duì)偉大祖國(guó)的深深祝福。舞蹈優(yōu)美，是我們對(duì)家鄉(xiāng)和學(xué)校興旺發(fā)達(dá)的衷心祝愿。
伴隨著青春的節(jié)奏，我們來到新年，一路歡歌笑語，一切都在風(fēng)雪中幸福地等待著。激揚(yáng)著少年的風(fēng)采，我們向明天走來。
在這里，“好好學(xué)習(xí)，天天向上”為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心;在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有勤奮學(xué)習(xí)的莘莘學(xué)子; 在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏;在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望;
展望即將迎來的一年，更好的成績(jī)等著我們?nèi)?chuàng)造，更大的困難等著我們?nèi)フ鞣豁?xiàng)壯觀的事業(yè)等著我們?nèi)]灑智慧和才能。
元旦是一年開始的第一天，也被稱為“新歷年”“陽歷年”。元旦又稱“三元”，即歲之元、月之元、時(shí)之元。辛亥革命成功后，孫中山為了“行夏正，所以順農(nóng)時(shí)，從西歷”，定農(nóng)歷正月初一為春節(jié)，而以西歷的1月1日為新年。
有個(gè)傳說，是在4000多年前遠(yuǎn)古的堯舜盛世之時(shí)，堯天子在位時(shí)勤政于民為百姓辦了很多好事，很受廣大百姓愛戴，但因其子無才不太成器，他沒把“天子”的皇位傳給自己的兒子，而是傳給了品德才能兼?zhèn)涞乃?。堯?qū)λ凑f：“[元旦]元旦你今后一定要把帝位傳交好，待我死后也可安心瞑目了。
”后來舜把帝位傳給了治洪水有功的禹，禹亦像舜那樣親民愛民為百姓做了很多好事，都十分受人愛戴。后來人們把堯死后，舜帝祭祀天地和先帝堯的那一天，當(dāng)作一年的開始之日，把正月初一稱為“元旦”，或“元正”，這就是古代的元旦。
清代愛國(guó)詩人張維屏的《新雷》，雖未用“元旦”、“元日”等詞匯，卻以元旦為題，寫出人們賀歲、迎春的喜悅：“造物無言卻有情，每于寒盡覺春生。千紅萬紫安排著，只待新雷第一聲。
”一代偉人毛澤東，1930年1月寫了一首《如夢(mèng)令?6?1元旦》：
“寧化、清流、歸化，路隘林深苔滑。今日向何方，直指武夷山下。山上山下，風(fēng)展紅旗如畫。
”欣賞這首詞，猶如走入一幅壯闊的風(fēng)景畫，全詞淋漓酣暢，清新自然，充滿了樂觀、昂揚(yáng)的革命樂觀主義精神。
國(guó)慶節(jié)演講比賽活動(dòng)方案【篇2】
演講：________
姓名單位
日期：______年_____月_____日
為激發(fā)全校師生的愛國(guó)主義情感，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生熱愛祖國(guó)、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛學(xué)校，全面提升學(xué)生的愛國(guó)情懷，特開展“祖國(guó)，我為你驕傲”迎國(guó)慶演講比賽。
一指導(dǎo)思想
本次活動(dòng)以鄧小平理論、“****”重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞新中國(guó)所取得的偉大成就和所發(fā)生的巨大變化，在我校廣大學(xué)生中廣泛開展以“祖國(guó)，我為您驕傲”為主題，以歌頌黨、歌頌祖國(guó)為中心內(nèi)容的演講活動(dòng)，進(jìn)一步對(duì)廣大學(xué)生進(jìn)行深刻的愛國(guó)主義、社會(huì)主義、集體主義教育，引導(dǎo)和幫助學(xué)生堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)人文素養(yǎng)，提高綜合素質(zhì)，為爭(zhēng)做“現(xiàn)代文明人”積極創(chuàng)造條件。
二組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)劉xx
評(píng)委盧xx杜xx徐xx岳xx
三實(shí)施規(guī)程
、參賽對(duì)象及名額
各班圍繞“祖國(guó)，我為你驕傲”主題在班內(nèi)開展活動(dòng)，通過篩選，把優(yōu)秀學(xué)生選手推薦到學(xué)校參賽，每個(gè)班推薦名選手。
、比賽要求
（）題目自擬，脫稿演講。演講稿要求主題鮮明、深刻，內(nèi)容充實(shí)具體、條理清晰，邏輯嚴(yán)密，結(jié)構(gòu)精巧，富有啟發(fā)性，有較強(qiáng)的感染力和號(hào)召力。
（）演講必須自己寫，演講時(shí)間約3-5分鐘。學(xué)生們將按抽簽的順序進(jìn)行游戲。
3、演講評(píng)分規(guī)則
（）演講內(nèi)容（5分）要求主題鮮明、深刻，內(nèi)容充實(shí)具體、條理清楚，邏輯嚴(yán)密，結(jié)構(gòu)精巧，富有啟發(fā)性，感染力強(qiáng)。
（）語言表達(dá)（3分）要求普通話標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)音清晰，表達(dá)流暢，語言得體生動(dòng)。
（3） 表達(dá)與態(tài)度（點(diǎn)）要求情感飽滿，精神飽滿，衣著整潔樸素，舉止端莊自然大方。
四活動(dòng)安排及準(zhǔn)備
、比賽時(shí)間9月9
、地點(diǎn)多**教室
3、獎(jiǎng)勵(lì)前六名。
小學(xué)一年級(jí)下學(xué)期期中考試后家長(zhǎng)會(huì)數(shù)學(xué)演講
期中考試已經(jīng)結(jié)束了，試卷大家也看到了。整體來說，在沒有進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)的情況下，大部分孩子考得還不錯(cuò)。但是其中也有很大差別，差別的原因一是平時(shí)的學(xué)習(xí)不努力，上課聽講很不認(rèn)真，沒有發(fā)揮出自己的聰明才智，導(dǎo)致知識(shí)掌握不扎實(shí)，出錯(cuò)地方太多；二是考試態(tài)度不認(rèn)真、不認(rèn)真，表現(xiàn)在計(jì)算錯(cuò)誤太多，這也是這次考試的主要問題。
寒假剛開學(xué)的那段時(shí)間，學(xué)生整體上浮躁，安不下心來學(xué)習(xí)，表現(xiàn)在課堂上是沒有耐心認(rèn)真傾聽老師的講解和同學(xué)的發(fā)言。經(jīng)過一段時(shí)間的調(diào)整，大部分孩子收回心來，但是還有小部分孩子不能很好的把握住課堂的40分鐘，造成課堂學(xué)習(xí)效率低下。時(shí)間長(zhǎng)了難免會(huì)使知識(shí)不扎實(shí)，落在別人后面。
我們現(xiàn)在正在進(jìn)行的課堂改革，是要充分發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，學(xué)生能自己學(xué)會(huì)的東西讓他們自己學(xué)，有的學(xué)生先學(xué)會(huì)就讓他講給其他人聽，學(xué)生在全班交流中得到不同的提高，實(shí)在講不明白的老師再進(jìn)行講解總結(jié)。這樣有利于孩子的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。如果有些孩子聽不進(jìn)同學(xué)和老師的話，把這個(gè)過程當(dāng)成別人的事，與自己無關(guān)，那么整個(gè)班級(jí)的收獲將微乎其微。
基于以上原因，我希望得到家長(zhǎng)的以下支持
做好兒童思想工作，努力使他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，因?yàn)閷W(xué)習(xí)態(tài)度決定學(xué)習(xí)效果。態(tài)度不端正，不認(rèn)真努力學(xué)，再怎么聰明也無濟(jì)于事。在這里我要特別表揚(yáng)我們班學(xué)習(xí)態(tài)度一直非常端正的這些同學(xué)曲夢(mèng)珊、王海瀾、都家旭、董鈺、趙紫靜、孫悅、常佳怡、孔涵、曲英豪、鄒茵同、李子悅、于欣弘、王鈺琳、劉思邈、李曉萌、王馨婕、常林、姜怡、尹鴻月、王震、徐偉鈞、許辰宇、王思嘉、王澤悅、沙昱樸。
這些孩子學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，基本上不需要老師操心。
、我們數(shù)學(xué)課時(shí)很少，其中三天有一節(jié)課，兩天有兩節(jié)課，新學(xué)的知識(shí)如果光靠一天那一節(jié)課練習(xí)，根本不能掌握熟練。所以晚上的家庭作業(yè)就起到了加強(qiáng)練習(xí)，鞏固當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容的作用，這個(gè)作用就很重要了。所以希望廣大家長(zhǎng)能一如既往的關(guān)心你的孩子的學(xué)習(xí)，通過檢查作業(yè)簽字，看看孩子還有哪些地方?jīng)]學(xué)好，有針對(duì)性的補(bǔ)一下，特別弱的再加強(qiáng)一下練習(xí)，學(xué)得很好的可以讓他們養(yǎng)成預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。
這樣，我們家校合作才能保證孩子們每一個(gè)環(huán)節(jié)的知識(shí)都學(xué)得扎實(shí)，這樣期末復(fù)習(xí)就不會(huì)漏洞百出，而且很難彌補(bǔ)。大多數(shù)家長(zhǎng)在這方面做得很好，但也有少數(shù)家長(zhǎng)不太關(guān)心。大家知道，孩子的教育光靠老師是不行的，需要雙方面配合才行。
為了孩子們的健康成長(zhǎng)，我們走到一起。我們必須共同努力實(shí)現(xiàn)這一理想。讓我們都從一點(diǎn)一滴做起，希望在我們的共同努力下，我們的孩子會(huì)有不同程度的進(jìn)步，能朝著好的方向不斷發(fā)展。
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國(guó)慶節(jié)演講比賽活動(dòng)方案【篇3】
為了慶祝國(guó)慶66周年，豐富校園文化生活，提高師生的藝術(shù)素養(yǎng)，進(jìn)一步培養(yǎng)和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，從而促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。特舉辦此次“感恩”為主題的演講比賽。
流程：1。參賽者抽取參賽人數(shù)
2、主持人介紹參賽評(píng)委
3、主持人宣讀演講比賽規(guī)則
4、按序號(hào)進(jìn)行精彩演講
5、點(diǎn)評(píng)
6、頒獎(jiǎng)
參賽規(guī)則:
一、參賽須知
1所有參賽者必須按時(shí)參加會(huì)議、抽簽和比賽。
2、參賽選手必須在賽前10分鐘入場(chǎng)簽到，點(diǎn)名時(shí)候不在場(chǎng)，則視作棄權(quán)處理。
3、各參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講;遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，不起哄，不喝倒彩，做文明觀眾，對(duì)每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵(lì)。
二、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、本次比賽中主題演講采用10分制進(jìn)行評(píng)判，要求正確的思想內(nèi)容和完美的表達(dá)形式相統(tǒng)一，評(píng)委評(píng)分當(dāng)場(chǎng)計(jì)分，當(dāng)場(chǎng)亮分，取其平均分為選手最后得分(保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位)
2、演講內(nèi)容(30%)：主題突出，內(nèi)容真實(shí)感人，結(jié)構(gòu)完整清晰等。
3、語言表達(dá)(30%)：普通話標(biāo)準(zhǔn)，聲音宏亮清楚，語調(diào)和語速與演講內(nèi)容有機(jī)配合，聲音與情感有機(jī)結(jié)合等。
4、演講表情(20%)：表情自然并與內(nèi)容有機(jī)結(jié)合，聲情并茂，感染力強(qiáng)，動(dòng)作與手勢(shì)恰到好處等。
5、儀表儀態(tài)(10%)：儀表端莊，服裝整潔大方，講究禮儀。
6、其他(10%)：時(shí)間控制，出入場(chǎng)，演講效果，創(chuàng)意及有關(guān)內(nèi)容。
三、演講要求
1、比賽采取命題演講方式進(jìn)行,演講稿內(nèi)容必須圍繞“感恩”的主題，結(jié)合實(shí)際，突出亮點(diǎn)，主題鮮明。
2參賽者必須使用普通話并站起來講話。
三。比賽的順序是通過抽簽決定的。運(yùn)動(dòng)員遲到一分鐘，視為棄權(quán)。
4每位選手比賽時(shí)間以5分鐘為限，不允許根據(jù)實(shí)際情況扣分。
4、 一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名。
五、分工安排
總策劃：李平偉
組織協(xié)調(diào)：劉亞楠李建平
會(huì)場(chǎng)組織：陳鎖柱李清
活動(dòng)主持：趙晉華
國(guó)慶節(jié)演講比賽活動(dòng)方案【篇4】
一、活動(dòng)目的
弘揚(yáng)民族精神，培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義情感和天下興亡匹夫有責(zé)的社會(huì)責(zé)任感，營(yíng)造熱愛學(xué)習(xí)、熱愛祖國(guó)的良好氛圍，全面提升全校師生愛國(guó)愛黨的思想道德素質(zhì)。
二、演講主題：
以慶祝國(guó)慶、祝福祖國(guó)為主題，題目可以自編。
三、參賽對(duì)象：
四年級(jí)、五年級(jí)和六年級(jí)有*名學(xué)生。
四、比賽時(shí)間及地點(diǎn)：
2019年9月**日下午2:00，地點(diǎn)在教室。
五、具體要求：
(一)演講要求：
1、圍繞比賽主題進(jìn)行演講。內(nèi)容健康典雅，風(fēng)格清新明朗，充分體現(xiàn)了積極向上、銳意進(jìn)取、健康向上的精神。
2.演講時(shí)，您需要大方，可以與“和”形式相匹配。
(二)規(guī)則：
1演講者必須遵守組織規(guī)則，按時(shí)參加比賽。
2、演講時(shí)間控制在4鐘之內(nèi)。
3、演講時(shí)要求脫稿。
(三)報(bào)名要求：
四至六年級(jí)各班選出一名選手參加級(jí)組初賽，各年級(jí)經(jīng)過初賽篩選出選手進(jìn)入決賽。請(qǐng)于九月**日開學(xué)前將參賽作品名單、演講題目及作品說明交德育處。
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及方法：
評(píng)分方法：比賽采取十分制，評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，以總分作為最后成績(jī)，大賽設(shè)一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)5名，叁等獎(jiǎng)6名(根據(jù)年級(jí)組級(jí)別評(píng)比);設(shè)年級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)1名，班級(jí)組織獎(jiǎng)叁名。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、演講內(nèi)容要求：主題鮮明、深刻，內(nèi)容充實(shí)具體，文字優(yōu)美，層次分明，條理清楚，邏輯嚴(yán)密，結(jié)構(gòu)精巧，富有啟發(fā)性，感染力強(qiáng)。(4分)
2、語言表達(dá)要求：普通話標(biāo)準(zhǔn)、語速恰當(dāng)，發(fā)音清晰、表達(dá)流暢，語言貼切、生動(dòng)，聲情并貌，富有激情，能脫稿演講。(4分)
三。表達(dá)要求：情感飽滿，精神飽滿，衣著整潔樸素，端莊自然。(2分)
七、評(píng)委：
每各年級(jí)派一名教師擔(dān)任評(píng)委，學(xué)校行政管理部門派一名管理人員參加。
八、人員分工安排：
1、四、
5、 六年級(jí)的年級(jí)比六年級(jí)的長(zhǎng)。9月**日，本年級(jí)組織了一場(chǎng)演講初賽。在**開學(xué)前，參賽者名單和演講主題講題交德育部門慶祝國(guó)慶和祝福祖國(guó)演講比賽文件夾。演講比賽按
四、五、六年級(jí)順序進(jìn)行比賽，請(qǐng)級(jí)長(zhǎng)自行安排好參賽選手順序，并在參賽名單上注明序號(hào)。同時(shí)，選手作品的解說也將上傳。(方便主持人主持解說用)
2、文印室xx負(fù)責(zé)打印參賽選手評(píng)比表、節(jié)目單各xx份。各項(xiàng)獎(jiǎng)狀共計(jì)xx份。獎(jiǎng)狀文字：
在xx小學(xué)組織的2019年迎國(guó)慶、祝福祖國(guó)演講比賽中，xx名學(xué)生獲得一等獎(jiǎng)?，F(xiàn)頒發(fā)此證書以鼓勵(lì)xx小學(xué)于2019年9月xx日
xx年級(jí)，在xx小學(xué)舉辦的2019年慶祝國(guó)慶祝福祖國(guó)演講比賽中榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)?，F(xiàn)頒發(fā)此證書以鼓勵(lì)xx小學(xué)于2019年9月xx日
在xx小學(xué)舉辦的2019年慶祝國(guó)慶祝福祖國(guó)演講比賽中，xx班獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)?，F(xiàn)頒發(fā)此證書以鼓勵(lì)xx小學(xué)于2019年9月xx日
xx和xx負(fù)責(zé)評(píng)分表的最終統(tǒng)計(jì)和獎(jiǎng)項(xiàng)的撰寫。
三。四年級(jí)兩名主持人?？h長(zhǎng)安排人員負(fù)責(zé)起草草案和培訓(xùn)小主人。
49月xx日下午，第二節(jié)課在a棟**室進(jìn)行彩排。
5信息組負(fù)責(zé)排練和正式比賽期間的聲、影、影工作。(xx負(fù)責(zé))
6學(xué)校攝影隊(duì)負(fù)責(zé)前后門led、現(xiàn)場(chǎng)攝影。(xx負(fù)責(zé))
背景幕劇本：2019年9月28日，迎接國(guó)慶，祝福祖國(guó)演講比賽xx小學(xué)
led腳本：xx小學(xué)迎接2019年國(guó)慶節(jié)，祝福祖國(guó)演講比賽
7.新聞稿撰寫：xx
xx小學(xué)德育處
2019年x月xx日
國(guó)慶節(jié)演講比賽活動(dòng)方案【篇5】
3安家坡中學(xué)國(guó)慶演講比賽
活動(dòng)方案
活動(dòng)宗旨：
通過開展“慶國(guó)慶”演講比賽活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生感受偉大祖國(guó)的繁榮昌盛，體驗(yàn)家鄉(xiāng)變化和學(xué)校發(fā)展變化，培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校的情感，弘揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)、奮發(fā)有為的時(shí)代精神；“慶國(guó)慶”
安家坡中學(xué)國(guó)慶演講比賽
活動(dòng)方案
活動(dòng)宗旨：
通過開展“慶國(guó)慶”演講比賽活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生感受偉大祖國(guó)的繁榮昌盛，體驗(yàn)家鄉(xiāng)變化和學(xué)校發(fā)展變化，培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校的情感，弘揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)、奮發(fā)有為的時(shí)代精神；同時(shí)豐富學(xué)生校園文化生活，提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)，進(jìn)一步培養(yǎng)和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生快樂成長(zhǎng)，全面發(fā)展。
活動(dòng)主題：
愛祖國(guó)，愛家鄉(xiāng)，愛學(xué)校。
參加對(duì)象：
7、 八、九年級(jí)學(xué)生（每班2人）；分年級(jí)進(jìn)行比賽。
活動(dòng)安排：
1宣傳啟動(dòng)準(zhǔn)備階段（9月28日~10月10日）
全校老師應(yīng)以本次活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義教育，積極宣傳，發(fā)動(dòng)學(xué)生自己撰寫演講稿，老師也可以幫他們寫，并在各班挑選以確定比賽選手。
每位班主任和語文老師選出參賽選手后，會(huì)積極行動(dòng)，利用時(shí)間對(duì)選手進(jìn)行訓(xùn)練。10月8日下午，請(qǐng)老師將參賽選手名單和演講內(nèi)容交給韓海江老師。學(xué)生利用國(guó)慶假期自行訓(xùn)練。
2校級(jí)比賽（10月10日）
3、比賽階段：
（1）比賽地點(diǎn)：西教學(xué)樓前
（2） 比賽時(shí)間：13:30---16:00
（3）準(zhǔn)備：韓海江老師負(fù)責(zé)電子屏“慶國(guó)慶演講比賽”標(biāo)語，易希俊老師負(fù)責(zé)音響話筒，馬萬云老師、雷景霞老師、盧學(xué)倩老師負(fù)責(zé)找學(xué)生安排好評(píng)委桌（要求布置好賽場(chǎng)）
（4） 評(píng)委安排：本次比賽評(píng)委為郭愛林、金俊剛、易希俊、馬萬云、雷景霞、盧學(xué)倩；得分手韓海江。
（5）比賽流程：演講完第一個(gè)就打分，公布分?jǐn)?shù)在第二位學(xué)生演講完，最后當(dāng)場(chǎng)公布等級(jí)獎(jiǎng)。
活動(dòng)要求：
一、 老師要求：
⒈加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。老師們高度重視，組織這次活動(dòng)慶祝國(guó)慶節(jié)。
2選拔我校優(yōu)秀學(xué)生參加比賽，展示他們的風(fēng)采和水平。
二、學(xué)生演講要求：
1演講內(nèi)容：主題鮮明深刻，風(fēng)格積極。
2語言表達(dá)：普通話標(biāo)準(zhǔn)，聲音宏亮，語調(diào)、語速與演語內(nèi)容有機(jī)協(xié)調(diào)，聲、情有機(jī)結(jié)合等。
3、演講表情：表情自然并與內(nèi)容有機(jī)結(jié)合，聲情并茂，有一定感染力，能配上動(dòng)作與手勢(shì)等。
4儀容：端莊端莊，衣著整潔大方，講究禮儀。
5整體效果：場(chǎng)景有一定的感染力，能引起觀眾共鳴，能運(yùn)用一定的肢體語言。
6其他：每位選手發(fā)言2-5分鐘。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：每年級(jí)一名一等獎(jiǎng)
二等獎(jiǎng)1名
三等獎(jiǎng)1名
比賽規(guī)則：
⒈演講順序由選手抽簽決定，抽簽時(shí)間：10月9日中午，抽簽地點(diǎn)：韓海江老師辦公室
⒉評(píng)委手中有一份評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)分表，每位選手演講完畢，由計(jì)分員收取評(píng)委的評(píng)分表。
三。評(píng)委當(dāng)場(chǎng)打分，主持人宣布第二名選手的成績(jī)。
4、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
（1） 計(jì)分制為10分，去掉最高分和最低分后的平均值為選手得得分。
⑵評(píng)分按演講內(nèi)容（4分）、語言表達(dá)（3分）、姿態(tài)神情（2分）、儀表形象（1分）
[注]請(qǐng)用a4紙打印演講稿，注明班級(jí)和姓名?！皯c國(guó)慶”
3安家坡中學(xué)國(guó)慶演講比賽
活動(dòng)方案
活動(dòng)宗旨：
通過開展“慶國(guó)慶”演講比賽活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生感受偉大祖國(guó)的繁榮昌盛，體驗(yàn)家鄉(xiāng)變化和學(xué)校發(fā)展變化，培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校的情感，弘揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)、奮發(fā)有為的時(shí)代精神；
國(guó)慶節(jié)演講比賽活動(dòng)方案【篇6】
為了慶祝國(guó)慶66周年，歌頌偉大祖國(guó)繁榮富強(qiáng)，體驗(yàn)家鄉(xiāng)變化，感受人民生活水平變化和學(xué)校發(fā)展變化，激勵(lì)廣大同學(xué)愛國(guó)愛校，愛家鄉(xiāng)的情感，繁榮校園文化生活，提高綜合素質(zhì)。特舉辦此次“愛祖國(guó)，愛家鄉(xiāng)，愛學(xué)?！睘橹黝}的.演講比賽。
一、比賽內(nèi)容與時(shí)間
1、內(nèi)容：以“愛祖國(guó)，愛家鄉(xiāng)，愛學(xué)?！睘橹黝}，結(jié)合個(gè)人和社會(huì)實(shí)際，設(shè)計(jì)演講具體內(nèi)容。演講題目自擬。
2、時(shí)間：2008年9月28日
3、地點(diǎn)：學(xué)校新操場(chǎng)
4、參賽人員：
教師組：各教研組每組選送一名教師參賽
學(xué)生組：四至六年級(jí)每班選送一名選手參賽
5、參會(huì)人員：全體師生
6、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
教師組：設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)若干
學(xué)生組：以年級(jí)為單位獎(jiǎng)勵(lì)第一名
二、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
本次比賽成立評(píng)判委員會(huì)，對(duì)選手成績(jī)進(jìn)行客觀公正的評(píng)判。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下：
1、演講內(nèi)容(30%)：主題突出，內(nèi)容真實(shí)感人，結(jié)構(gòu)完整清晰等。
2、語言表達(dá)(30%)：普通話標(biāo)準(zhǔn)，聲音宏亮清楚，語調(diào)和語速與演講內(nèi)容有機(jī)配合，聲音與情感有機(jī)結(jié)合等。
3、演講表情(20%)：表情自然并與內(nèi)容有機(jī)結(jié)合，聲情并茂，感染力強(qiáng)，動(dòng)作與手勢(shì)恰到好處等。
4、儀表儀態(tài)(10%)：儀表端莊，服裝整潔大方，講究禮儀。
5、其他(10%)：時(shí)間控制，出入場(chǎng)，演講效果，創(chuàng)意及有關(guān)內(nèi)容。
三、比賽組織紀(jì)律要求
1、參賽選手應(yīng)嚴(yán)格遵守賽場(chǎng)紀(jì)律，著裝整潔，儀表端莊，講文明禮貌，講普通話。
2、賽前1天各參賽人員上報(bào)比賽題目。
3、賽前，各班上報(bào)比賽演講稿1份。
四、分工安排
組織協(xié)調(diào)：李賽青 牛軍紅
賽事主持：張 姣
評(píng)委： 王金玲 高峻程 高彩云 張 勇
馬金梅 高菊梅 陳翠萍 常冬琴
匯總：牛亞寧 張宏萍
音響：王紅香 魯成玲
攝影：候成龍
獎(jiǎng)品：李 玲 高 靜
附：1、安塞縣第二小學(xué)迎國(guó)慶師生演講比賽活動(dòng)議程
2、迎國(guó)慶“熱愛祖國(guó) 熱愛家鄉(xiāng) 熱愛學(xué)?！睅熒葜v比賽次序