熱門青春校園廣播稿(模板17篇)

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    解讀是對文學、電影等作品進行深入理解和闡釋的過程,它可以幫助我們抓住作品的核心思想??偨Y要貼切、客觀和準確,我們需要對所總結的內容進行真實和全面的反映,避免主觀色彩和片面性。希望大家能充分利用這些總結范文,找到適合自己的寫作風格和技巧。
    青春校園廣播稿篇一
    如果你是廣播站的主持人,肯定會知道我們廣播前都會提前做好廣播稿,沒有準備廣播稿就不會有好的廣播效果,那么廣播稿應該怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的青春校園廣播稿500字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
    親愛的各位老師,各位同學:
    大家好!
    歡迎大家準時收聽本期的節(jié)目,我是,我是。
    前幾天讀到一篇文章,這里,與大家分享(見《上帝咬過的蘋果》)
    同學們,也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經驗和教訓銘刻于心。
    時常聽別人哼唱,自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨對“曾經在幽幽暗暗反反復復中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同?!肮陋毻踝印背梦疵馓涣恕簧磸妥穼?,就只得出了平淡是真的結論。
    時常聽別人哼唱,自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨對“曾經在幽幽暗暗反反復復中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同?!肮陋毻踝印背梦疵馓涣恕簧磸妥穼?,就只得出了平淡是真的結論。
    生活得最好的人,不是壽命最長的人,而是最能感受生活的.人。除了你沒有走進理想的大學,除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情,除了你心中那份虛榮于倨傲,你對生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢?沒有!只因為在當代的中國,在我們這個文盲、半文盲數以億計的國度里,大學生既被社會過高的期待,也過高地期待著社會,只因為我們不能正確地估計自己,也不能正確認識社會。那種求平淡的心態(tài),仍是不思進取的借口。于是,你曾經也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺走,在各種誘惑面前遠離本真狀態(tài),被泥沙俱下的時代大潮裹挾著四處漂流。當你疲倦地走過無數個三百六十五里,你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡,什么也沒有。
    最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個新近參加美術班學習的女生談起了她們學習美術以后的感覺和收獲。她們告訴我:并沒有什么大飛躍,但確實已學會了怎樣用心去觀察一個事物。也許她們永遠成為不了畫家,但是我贊嘆她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒有成為空白。
    說到這里有人會說:我的確平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳,更不會吟詩作畫,注定這四年就這么平淡了。世上不過只有一個天才貝多芬,也不過是只有一個神童莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
    不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地揮退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。
    青春校園廣播稿篇二
    
     大家好,我堅信,青春并不僅僅意味著年齡或身體的年輕。
     只有終生恪守青年時代的信念,矢志不移,孜孜以求,才是真正的青春的光彩。
     不要幻想人生一帆風順,首先要培養(yǎng)敏銳地洞察人世、社會百態(tài)的能力。
     知識是一種力量。
     切不可輕易妥協(xié)、茍且偷生,而應該用勇氣和智慧與社會搏斗,在艱難困苦的磨礪中成長。
     人間、社會確實矛盾重重,必須解決的問題堆積如山。
     但是,倘若把一切都歸咎于人世,就沒有真正意義上的自我成長。
     使自己具有力量,不在世俗的惡流中隨波逐流,而且成為一個推動社會進步、改變環(huán)境的人。
     人必須革命。
     過去的價值在現(xiàn)在中流淌。
     未來的圖景也主要孕育在現(xiàn)在之中。
     老人不要用過去批判現(xiàn)在,而應該把比過去更加美好的東西投射到現(xiàn)在,青年人則必須正確把握現(xiàn)在,設計未來。
     現(xiàn)在的壯年人應該珍惜過去,正視現(xiàn)在,心懷未來。
     任何人都應該為更加美好的現(xiàn)在和未來貢獻智慧。
     我以為消除彼此的隔絕,不如拋棄各自的偏見,達到和諧的目的才是一切的根本所在。
     在這個共識的基礎上,商談才會有成效。
     對青年來說,信譽是無價之寶。
     一個向新的、尚未開發(fā)的領域挑戰(zhàn)的青年,必須具有向理想進軍的雄心壯志,同時也必須具有正確認識時代和社會的智慧。
     不要做一個只有勇氣,而看不清為政者的意圖和時代潮流的愚蠢的青年。
     如果一意孤行,不也將失去青年的特權和快樂嗎?
     青年的特點就是具有純真的激情和雄心壯志,以及為了實現(xiàn)理想而赴湯蹈火的精神。
     所謂青年應該像青年一樣生活,就是要為自己的志向而獻身,竭盡全力而無悔。
     青年要在各自嚴峻的境遇中努力學習、工作盡量充實自己。
     說到底,人生是一種勝負。
     在嚴肅的生活中,才能得到磨練,強化人格,增長見識和才干。
     有一個思想家曾說過:淺薄的知識的外衣,與全身掛滿垃圾想站立起來的猿猴沒有什么區(qū)別。
     不要用那些廉價的、從外面買了的“教養(yǎng)”裝飾自己,而應該培育那種發(fā)自生命內部的、在肌膚下閃耀發(fā)光的真正的教養(yǎng)。
     謹小慎微是青年致命的弱點。
     青年喲,應該在任何人生的劇場中都當演出者。
     總而言之,在青年時代,為了自己光輝的未來,就要敢于在泥濘、汗水中摔打,養(yǎng)成不屈的精神,不彎的脊骨。
     只要有這種精神,隨著年齡的增長,再加上社會風浪的考驗,就一定會在不知不覺中出現(xiàn)具體的成果。
     青年是時代的浪潮。
     人逐漸走向老年是自然規(guī)律。
     從社會整體來看,這種現(xiàn)象就是世代交替。
     少年會變成青年,青年會變成壯年,宛若大海的巨濤,任何力量也無法阻擋,有似地球的自轉,永遠不可能停止。
     青年們必將以勢如破竹之勢進入下一個時代。
     這里有革命,有真正的革新,有躍動的生命力。
     說一個國家的興旺盛衰,取決于肩負未來的青年,決不是危言聳聽。
     這些青年由什么樣的領袖培養(yǎng),怎樣成長?樹立了什么樣的人生觀、世界觀?以怎樣的作風前進?這些才是一個國家明天的路標。
     不管什么時代,不管在世界的什么地方,革命的先驅總是青年,尤其是學生,或者是年齡與現(xiàn)在在校學習的學生相仿的年輕人。
     這到底說明了什么呢?它說明學生有走在時代前面的傳統(tǒng)和氣概。
     他們有毫不妥協(xié)的批判力,有理想以及向著理想勇往直前的激情,有摧毀既成權威、既成體制的莫大力量。
     當他們信仰某種思想時,就會以寧死不屈的精神,為主義和理想而獻身。
     這就是青年,尤其是學生的特點。
     當這些青年和學生的意志為了一個共同的目標統(tǒng)一起來時,就會變成大海的怒濤,可以改變社會,改變歷史。
     一旦這怒濤形成排山倒海之勢,誰也無法阻擋,誰也不能改變,而且當著怒濤愈發(fā)洶涌澎湃的時候,所有的人都將不約而同地匯入這股激流,向著一個方向前進。
     青年是打基礎的時代。
    青春校園廣播稿篇三
    大家好,我是高一5班的秦沫釩。今天我要為大家介紹2個著名的歌手。
    首先,讓我們再次回味她那美妙的歌聲。(一簾幽夢)
    相信大家都能亭出來她的聲音,沒錯,她就是鄧麗君。
    鄧麗君的聲音甜美圓潤、溫婉動人,其形象溫文爾雅、親切可人,是80年代華語樂壇和日本樂壇的巨星。是一位在全球華人社會極具影響力的臺灣歌手,亦是20世紀后半葉最富盛名的華語和日語女歌手。她與生俱來的完美音色演繹出無數傳唱至今、余韻繞梁的歌曲,聆聽她天籟般的歌聲是種美妙的享受。
    鄧麗君是在全球華人社會,亞洲影響力巨大的歌手,并贏得了“有中國人的地方,就有鄧麗君的歌聲”的美譽,她更是首位登上美國紐約林肯中心、洛杉磯音樂中心的華人女歌手,曾經在美加等國家巡演。1986年獲選美國《時代雜志》世界七大女歌星,世界十大最受歡迎女歌星之一,是唯一一個同時獲兩項殊榮的亞洲歌手。1984-1986連續(xù)三年蟬聯(lián)日本有線大賞以及全日本有線放送大賞,創(chuàng)下雙獎三連冠記錄無人打破;她曾于1985,1986,1991三次參加日本紅白歌會。
    請大家仔細欣賞歌曲,并猜猜接下來的這位傳奇人物是誰。(東方之珠)
    他就是臺灣地區(qū)著名的創(chuàng)作歌手、音樂人,有“華語流行樂教父”之稱的羅大佑。曾創(chuàng)作并演唱《戀曲1980》《戀曲1990》《童年》《光陰的故事》《鹿港小鎮(zhèn)》《愛人同志》《亞細亞的孤兒》《野百合也有春天》《皇后大道東》《之乎者也》《海上花》《是否》等國語、閩南語、粵語膾炙人口的歌曲,對1980年代后期到1990年代初期校園民歌及整個華語流行音樂風格轉變有劃時代的影響,其歌曲也是許多歌手爭相翻唱的對象。
    1990年代初期,中國大陸歌迷對羅大佑的喜愛到達高點,尤其《戀曲1990》,被香港人稱為“國歌”。
    20xx年后,中華人民共和國政府不再限制他在中國大陸的演出,羅大佑于北京設立的個人的音樂工作室。從臺灣到香港,從香港再到北京,羅大佑當時還表示,北京是他音樂之旅的終點,也是他心中一個新時代的起點。此后羅大佑的音樂在中國大陸也頗風行,開啟了臺灣藝人前往中國大陸發(fā)展的新高峰。
    最后在林依婷的歌聲中,結束今天的廣播。我是高一5班的秦沫釩,我們下次再見。(像孩子一樣)
    青春校園廣播稿篇四
    各位老師,各位同學:
    大家好!
    歡迎大家準時收聽本期的“xx”節(jié)目,我是xx,我是xx。
    前幾天讀到一篇文章,這里,與大家分享(見《上帝咬過的蘋果》)
    是啊,生活賦予了我們每個人不同的財富,關鍵是如何把握自己擁有的那一份。如此,你才能贏得屬于自己的那一份生命芬芳。校園之聲廣播稿同學們,也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經驗和教訓銘刻于心。
    時常聽別人哼唱,自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨對“曾經在幽幽暗暗反反復復中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同?!肮陋毻踝印背梦疵馓涣恕簧磸妥穼ぃ椭坏贸隽似降钦娴慕Y論。
    時常聽別人哼唱,自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨對“曾經在幽幽暗暗反反復復中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同。“孤獨王子”唱得未免太超然了——一生反復追尋,就只得出了平淡是真的結論。
    生活得最好的人,不是壽命最長的人,而是最能感受生活的人。除了你沒有走進理想的大學,除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情,除了你心中那份虛榮于倨傲,你對生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢?沒有!只因為在當代的中國,在我們這個文盲、半文盲數以億計的國度里,大學生既被社會過高的期待,也過高地期待著社會,只因為我們不能正確地估計自己,也不能正確認識社會。那種求平淡的心態(tài),仍是不思進取的借口。于是,你曾經也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺走,在各種誘惑面前遠離本真狀態(tài),被泥沙俱下的時代大潮裹挾著四處漂流。當你疲倦地走過無數個三百六十五里,你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡,什么也沒有。
    最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個新近參加美術班學習的女生談起了她們學習美術以后的感覺和收獲。她們告訴我:并沒有什么大飛躍,但確實已學會了怎樣用心去觀察一個事物。也許她們永遠成為不了畫家,但是我贊嘆她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒有成為空白。
    說到這里有人會說:我的確平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳,更不會吟詩作畫,注定這四年就這么平淡了。世上不過只有一個天才貝多芬,也不過是只有一個神童莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
    不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地揮退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。
    青春校園廣播稿篇五
    青春,一個美麗而絢麗的彩章,曾經,是我理想的`杰作;
    青春,一個美麗而生動的字眼,曾經,是我最愛的杰作;
    青春,一段美麗而古老的愛情,曾經,是你們的傳說;
    青春,一個美麗而深情的篇章,曾經,是我幸福的港灣;
    青春,曾經,我以風浪來作帆,揚帆,起航,明天我就要遠航!
    青春,是詩又是畫,是夢又是雪!
    看那樹,長生的是生機,是逢勃!
    看那花,長出的是美麗,是芬芳!
    看那草,長出的是生命的氣息!
    青春,望著一路走來的風雨之路,我遠遠的讀你,在靜謐的草地上,你的笑聲滿天飛舞!一如天際的繁星!
    青春校園廣播稿篇六
    朗費羅曾說過:“青春多么美麗!發(fā)光發(fā)熱,充滿彩色與夢幻。青春是書的第一章,是永不終結的故事!青春,我們收獲了夢想。因為我們青春,所以我們多夢。盡情發(fā)揮你的想象力,鋪開生命的白紙,繪畫出五彩繽紛的夢幻。綠色,希望,給人以理智的選擇;藍色,謙虛,人生存的根本,節(jié)操的體現(xiàn);紅色,熱情,愛的源泉,真情的流露;白色,堅持到底的奮斗;黑色,內心鑄造堅強的原材料。
    青春,我們收獲了迷惘。會因一個眼神,一個微笑而心中竊喜;會因一個背影而牽腸掛肚;會一句誓言而努力奮斗。老師親切地教導“青春的序幕剛剛拉開,未來的路還很長很長,要挽住理智的韁繩來制約感情的奔馬,不要讓它踐踏了心中那片友情的芳草地,陽光普照友情之花遍地開?!?BR>    青春,我們收獲了瀟灑。我們喜歡“明日松間照,清泉石上流”的空靈;我們喜歡“輕輕的我走了,正如我輕輕的來”的輕盈;我們喜歡“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺”的情趣。哦,我們明白了,我們所向往的青春是一種淡泊,青春,我們更收獲了陽光?!肮路h影碧空盡,唯見長江天際”這是李白心中的陽光;“大漠孤煙直,長河落日圓”這是王維心中的陽光;“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”這是白居易心中那永不消逝的陽光。我們的青春陽光普照,溫暖無處不在。
    生活如一個天使,她把我們帶進了青春的殿堂,在那里,我們如饑似渴地充實著自己。青春,就是一個快樂的時期,一個收獲的'時期。
    青春校園廣播稿篇七
    各位老師,各位同學:
    大家好!
    歡迎大家準時收聽本期的“xx”節(jié)目,我是xx,我是xx。
    前幾天讀到一篇文章,這里,與大家分享(見《上帝咬過的蘋果》)
    同學們,也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經驗和教訓銘刻于心。
    時常聽別人哼唱,自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨對“曾經在幽幽暗暗反反復復中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同?!肮陋毻踝印背梦疵馓涣?-一生反復追尋,就只得出了平淡是真的結論。
    時常聽別人哼唱,自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨對“曾經在幽幽暗暗反反復復中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同?!肮陋毻踝印背梦疵馓涣?-一生反復追尋,就只得出了平淡是真的結論。
    生活得最好的人,不是壽命最長的人,而是最能感受生活的人。除了你沒有走進理想的大學,除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情,除了你心中那份虛榮于倨傲,你對生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢?沒有!只因為在當代的中國,在我們這個文盲、半文盲數以億計的國度里,大學生既被社會過高的期待,也過高地期待著社會,只因為我們不能正確地估計自己,也不能正確認識社會。那種求平淡的心態(tài),仍是不思進取的借口。于是,你曾經也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺走,在各種誘惑面前遠離本真狀態(tài),被泥沙俱下的時代大潮裹挾著四處漂流。當你疲倦地走過無數個三百六十五里,你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡,什么也沒有。
    最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個新近參加美術班學習的女生談起了她們學習美術以后的感覺和收獲。她們告訴我:并沒有什么大飛躍,但確實已學會了怎樣用心去觀察一個事物。也許她們永遠成為不了畫家,但是我贊嘆她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒有成為空白。
    說到這里有人會說:我的確平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳,更不會吟詩作畫,注定這四年就這么平淡了。世上不過只有一個天才貝多芬,也不過是只有一個神童莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
    不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地揮退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。
    青春校園廣播稿篇八
    我堅信,青春并不僅僅意味著年齡或身體的年輕。只有終生恪守青年時代的信念,矢志不移,孜孜以求,才就是真正的青春的光彩。
    不要幻想人的一生一帆風順,首先要培養(yǎng)敏銳地洞察人世、社會百態(tài)的能力。知識就是一種力量。切不可輕易妥協(xié)、茍且偷生,而應該用勇氣和智慧與社會搏斗,在艱難困苦的磨礪中成長。人間、社會確實矛盾重重,必須解決的問題堆積如山。但就是,倘若把一切都歸咎于人世,就沒有真正意義上的自我成長。使自己具有力量,不在世俗的惡流中隨波逐流,而且成為一個推動社會進步、改變環(huán)境的人。人必須革命。
    過去的價值在現(xiàn)在中流淌。未來的圖景也主要孕育在現(xiàn)在之中。老人不要用過去批判現(xiàn)在,而應該把比過去更加美好的東西投射到現(xiàn)在,青年人則必須正確把握現(xiàn)在,設計未來?,F(xiàn)在的壯年人應該珍惜過去,正視現(xiàn)在,心懷未來。任何人都應該為更加美好的現(xiàn)在和未來貢獻智慧。我以為消除彼此的隔絕,不如拋棄各自的偏見,達到和諧的目的才就是一切的根本所在。在這個共識的基礎上,商談才會有成效。
    對青年來說,信譽就是無價之寶。
    青年的特點就就是具有純真的激情和雄心壯志,以及為了實現(xiàn)理想而赴湯蹈火的精神。
    所謂青年應該像青年一樣生活,就就是要為自己的志向而獻身,竭盡全力而無悔。
    青年要在各自嚴峻的境遇中努力學習、工作盡量充實自己。說到底,人的一生就是一種勝負。在嚴肅的生活中,才能得到磨練,強化人格,增長見識和才干。有一個思想家曾說過:淺薄的知識的外衣,與全身掛滿垃圾想站立起來的猿猴沒有什么區(qū)別。不要用那些廉價的、從外面買了的“教養(yǎng)”裝飾自己,而應該培育那種發(fā)自生命內部的、在肌膚下閃耀發(fā)光的真正的教養(yǎng)。
    謹小慎微就是青年致命的弱點。青年喲,應該在任何人的一生的劇場中都當演出者。
    總而言之,在青年時代,為了自己光輝的未來,就要敢于在泥濘、汗水中摔打,養(yǎng)成不屈的精神,不彎的脊骨。只要有這種精神,隨著年齡的增長,再加上社會風浪的考驗,就一定會在不知不覺中出現(xiàn)具體的成果。
    青年就是時代的浪潮。人逐漸走向老年就是自然規(guī)律。從社會整體來看,這種現(xiàn)象就就是世代交替。少年會變成青年,青年會變成壯年,宛若大海的巨濤,任何力量也無法阻擋,有似地球的自轉,永遠不可能停止。青年們必將以勢如破竹之勢進入下一個時代。這里有革命,有真正的革新,有躍動的生命力。
    說一個國家的興旺盛衰,取決于肩負未來的青年,決不就是危言聳聽。這些青年由什么樣的領袖培養(yǎng),怎樣成長?樹立了什么樣的人的一生觀、世界觀?以怎樣的作風前進?這些才就是一個國家明天的路標。
    不管什么時代,不管在世界的什么地方,革命的先驅總就是青年,尤其就是學生,或者就是年齡與現(xiàn)在在校學習的學生相仿的年輕人。這到底說明了什么呢?它說明學生有走在時代前面的傳統(tǒng)和氣概。他們有毫不妥協(xié)的批判力,有理想以及向著理想勇往直前的激情,有摧毀既成權威、既成體制的莫大力量。當他們信仰某種思想時,就會以寧死不屈的精神,為主義和理想而獻身。這就就是青年,尤其就是學生的特點。當這些青年和學生的意志為了一個共同的目標統(tǒng)一起來時,就會變成大海的怒濤,可以改變社會,改變歷史。一旦這怒濤形成排山倒海之勢,誰也無法阻擋,誰也不能改變,而且當著怒濤愈發(fā)洶涌澎湃的時候,所有的人都將不約而同地匯入這股激流,向著一個方向前進。
    青年就就是不斷建設和革新的象征,就就是頑強、純潔,而且包含著無限可能的年輕生命的躍動。
    無論在什么時候,在什么地方,像燦爛的太陽一樣明麗,像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達,像大海一樣包羅萬象,而在一旦需要的時候,會毅然奮起,如疾風怒濤般與邪惡戰(zhàn)斗——這就就是青年。
    青年就是打基礎的時代。在基礎打好之前,見異思遷,或流于懶散,就會永遠建不起房屋。在這一時期,總覺得接受別人的指導,不如自己隨心所欲痛快。然而,倘若以為青春時代只就是自由和輕松,那么就會像斷了線的風箏,最終就是自己受害。對于青年自身的成長來說,激情和上進心就是至關重要的。
    一位政治家曾說過:“要征服世界,首先要征服自己的悲哀。”佛法就就是終生與自我魔鬼決斗的。德國有這樣一句格言:平靜的水和不叫的狗就是最可怕的。青年要向靜寂的、深不可測水一樣深沉。要向與野狗迥異的、輕易不叫的狗一樣沉靜。雖然穩(wěn)健持重,但一旦奮起,將爆發(fā)出無法估量的巨大力量。
    從青年的特點來說,年輕人也應該志存高遠。沒有理想,青春則沒有意義。但就是只有理想還不夠,還應該有充分的準備和孜孜不倦的努力。這一原則不管就是在就業(yè)時,還就是在工作之后,在人的一生的任何時候都適用。
    自然、世界、宇宙一刻也不停息。在你停下腳步的瞬間,就開始了人的一生的退步。不斷地開拓人的一生,不斷地創(chuàng)造、前進,才就是真正生存的標記。而這就是青年的特權。
    青年們對于充斥社會的虛偽、臆想極為反感。很多東西只有抽象的概念,而沒有實際的內容。所謂的思想也失去光彩,所以從那里到底能汲取多少生活的力量,令人的一生疑。青年們追求的不就是虛像,而就是實像,不就是空洞的'概念,而就是真實的感覺。我們尤其要體諒青年們失去追求的目標,失去充實感,失去心中燃燒的激情,被氣餒所困擾。
    我愛青年,以前曾與許多青年交談。結果我發(fā)現(xiàn),根本的問題就是沒有源于青年共同生活、一起前進的領袖。我認為,要使青年們具有的多方面的可能性得以進一步發(fā)展,必須改革社會體制現(xiàn)有的社會體制,與其說就是為了青年的,不如說就是為了成年人的、保護既成體制利益的東西。甚至說成年人強迫青年走他們?yōu)榍嗄暝O計的生活道路也不為過。對此青年就是無法忍受的。我們有責任建立一個尊重青年,充分發(fā)揮青年所蘊藏的可能性的社會。即使不能馬上建立這樣的社會,這一意愿也肯定會被后來者繼承。
    人的一生有幾個季節(jié)。有必須忍耐的冬天,也有在明麗的陽光下,像小樹一樣茁壯成長的春天。特別就是二十幾歲前后的青年,全身充滿了知識的養(yǎng)分,轉眼間就會嶄露頭角。
    青春就是人的一生的鮮花,就是年輕生命的閃耀,就是純真的結晶。激流般的熱情、幻夢般的憧憬、絕不妥協(xié)的堅貞——青春充滿了魅力,充滿了光輝,包含著無限的未來。青春開放的花朵,將鋪就你人的一生的道路。青春就是寶貴的。諸君要珍惜這寶貴的時光,不可虛度,更不要誤入歧途。
    必須給與他們與青春相稱的希望與夢想。領袖必須傾注全部的智慧,以便他們?yōu)樽约何磥淼慕ㄔO竭盡全力。在年輕人已經完全掌握主導權的領域,要毫不遲疑地把火炬遞交給他們。
    向著未來前進吧。那里肯定會有希望。無限的可能性在你的身上隱藏。愉快地生活吧,為了自己的青春,也為了周圍年輕的朋友。那里肯定充滿了歡樂。鼓起勇氣,頑強生活。在那里,道路自然會展現(xiàn)在你的面前。
    青春校園廣播稿篇九
    老師們,同學們:
    大家好,
    九中青春校園廣播現(xiàn)在開始播音,我是高一三班主持人黃重,今天是周一,主題依舊是“歌聲飄過六十年”。
    分享給大家一首《存在》
    在新學期的開始,祝大家身體健康,工作順利,學業(yè)進步。新的學期,希望每個同學快樂成長。
    接下來讓我們在優(yōu)美的歌聲中開始今天的廣播,請聽《最初的夢想》
    首先,我們分享一下歷史上的今天:
    1452年4.15——列奧納多·達·芬奇,意大利文藝復興三杰之一,整個歐洲文藝復興時期最完美的代表,畫家、寓言家、雕塑家、發(fā)明家、哲學家、音樂家、醫(yī)學家、生物學家、地理學家、建筑工程師和軍事工程師出生。
    1861年4.15——林肯政府發(fā)布討伐令,向南部聯(lián)盟宣戰(zhàn),南北戰(zhàn)爭爆發(fā)。
    1912年——泰坦尼克號與冰山相撞后沉沒。
    下面,我們在分享一首《怒放的生命》
    古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人。可是,現(xiàn)在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴峻的環(huán)境危機?!熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊嗣褡顝娏业暮袈暋?BR>    我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛,我想:作為未來接班人的青少年,如果不了解環(huán)境問題的嚴重性,無視有關環(huán)境保護的法律法規(guī),不去增強環(huán)境保護意識,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環(huán)境,保護我們這個賴以生存的家園,做一個保護環(huán)境的衛(wèi)士。
    大家都知道,由于人類向自然界過度的索取,已經導致了大自然無情的報復:颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預計到2025年達到1億人。
    慘痛的生態(tài)教訓,已經引起世界各國和全人類的重視,國際奧委會評估團視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內容。我國高度重視環(huán)保工作臺,先后出臺了許多保護環(huán)境的政策和法規(guī),開展了許多保護環(huán)境的工作和活動。
    同學們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護地球母親,凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!
    今天的廣播到這里,就要和大家說再見了,我們下期再見。《洋蔥》
    青春校園廣播稿篇十
    大家好!
    歡迎大家準時收聽本期的節(jié)目,我是,我是。
    前幾天讀到一篇文章,這里,與大家分享(見《上帝咬過的蘋果》)
    同學們,也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經驗和教訓銘刻于心。
    時常聽別人哼唱,自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨對“曾經在幽幽暗暗反反復復中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同?!肮陋毻踝印背梦疵馓涣恕簧磸妥穼?,就只得出了平淡是真的結論。
    時常聽別人哼唱,自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨對“曾經在幽幽暗暗反反復復中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同?!肮陋毻踝印背梦疵馓涣恕簧磸妥穼?,就只得出了平淡是真的結論。
    生活得最好的人,不是壽命最長的人,而是最能感受生活的人。除了你沒有走進理想的大學,除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情,除了你心中那份虛榮于倨傲,你對生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢?沒有!只因為在當代的中國,在我們這個文盲、半文盲數以億計的國度里,大學生既被社會過高的期待,也過高地期待著社會,只因為我們不能正確地估計自己,也不能正確認識社會。那種求平淡的心態(tài),仍是不思進取的借口。于是,你曾經也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺走,在各種誘惑面前遠離本真狀態(tài),被泥沙俱下的時代大潮裹挾著四處漂流。當你疲倦地走過無數個三百六十五里,你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡,什么也沒有。
    最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個新近參加美術班學習的女生談起了她們學習美術以后的感覺和收獲。她們告訴我:并沒有什么大飛躍,但確實已學會了怎樣用心去觀察一個事物。也許她們永遠成為不了畫家,但是我贊嘆她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒有成為空白。
    說到這里有人會說:我的確平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳,更不會吟詩作畫,注定這四年就這么平淡了。世上不過只有一個天才貝多芬,也不過是只有一個神童莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
    不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地揮退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。
    青春校園廣播稿篇十一
    青蔥的草坪,浮動絨絨的淺綠。
    紅火的太陽,蒸騰著燙人的氣息。
    而你,將這樣光當作希望,
    向前,去追逐太陽,
    向前,去擁抱希望。
    朦朧的笑臉,變得模糊不清。
    斑駁的記憶,終于不再象棋。
    而你,忘掉一切,
    向前,向前,
    是你,為我們勾畫出了一幅——青春的景象!
    我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。
    理想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。
    金色的童年,沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的?,F(xiàn)在看來,才覺得兒時的我多么的天真。
    長大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護。”
    理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。
    理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。
    當然,理想也是一股動力,推動著我們前進用不氣餒。
    讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?,讓我們一起放飛自己的理想!~
    優(yōu)秀廣播稿選讀之一《海……》
    我喜歡在海邊靜靜地思索。當軀體休息下來的時候,往往是大腦最活躍的時候。
    我凝視著。頭上,那比地球還古老的陽光,遠處,那像大海……
    你,讓我懂得了友誼;你,讓我懂得了感恩;你,讓我得到了愛。
    快看!我們的校園多美呀!紅色的塑膠跑道,高大的樹木,姹紫嫣紅的菊花,讓我們至德小學的校園的秋天更是充滿詩情畫意。走在校園的林蔭道上,棵棵大樹猶如一把大傘,為我們遮去夏日的炎熱;為我們抵擋冬天的寒冷,和我們成為了不可分離的好伙伴,高大挺拔的松樹,無論怎樣,它依舊那樣翠綠,面臨嚴寒它從不低頭,怪不得稱為歲寒三友呢!這種精神真值得我們學習呀!
    我們的校園充滿這溫馨,我們每一位同學猶如綠色的小苗兒,在“園丁”們的辛勤照料下,吸收春天的雨露,夏日的陽光,以及冬天的嚴寒,直至茁壯成長,苗兒們堅信要成為一顆高大挺拔,昂首天穹的橡樹!
    作為至德小學的一份子,我感到由衷的驕傲和自豪。面對如此美麗的校園,我情不自禁的想大喊一句:“至德小學,我愛你!”
    青春校園廣播稿篇十二
    1、伴著輕快地《運動員進行曲》,各個班級組成整齊劃一的方陣,踏著“咚咚”的.腳步聲,氣宇軒昂地向我們走來了!他們的臉上,洋溢著青春快樂的光芒;他們的心里,激蕩著跳動脈搏的節(jié)奏?!扒啻簾o畏,逐夢揚威”這是x班嘹亮的口號。我聽到這句口號的時候,心中被深深地震動了。是啊,這就是我們的花樣年華,這就是我們的勇往直前的青春。在這紅綠相間的運動場上,扎根,發(fā)芽,開花。最后,結出飽滿的甜蜜的果實!
    2、你的汗水一滴滴的滴落在紅色的跑道上,你的步伐漸漸沉重、緩慢。想起我曾經對你鼓勵的話語,此刻都脆弱的不堪一擊。努力、堅持。這些話語此時都沒有了意義。我只在心底里為你祝福,為你鼓勁。企盼你能微笑著沖過終點,就在眼前的終點!
    3、校運會的召開,牽動著全體師生的心??茨瞧綍r伏案備課的老師,此刻也在跑道上躍躍欲試。為學習頭疼的同學們,也為奪到第一而雀躍歡呼。嚴格的體育老師們,現(xiàn)在也細致親切地為運動員們記錄成績。我不能在運動場上顯身手,于是我就用手中的筆記錄著美好的瞬間!
    4、此時此刻,第59屆運動會正如火如荼地進行著。吶喊聲此起彼伏,震天的喊聲和著跳動的脈搏,那么振奮人心。場上的運動員們向著最后的勝利飛奔著。我想,當運動員們站在跑道上的那一刻,心中揣著的就是集體。集體,重在團結,更重在每個人對它權益的維護。當運動場上每位運動員都在為它而付出的時候,它已經化無形為有形,深深扎根在每一個人的心中。
    5、汗水浸著衣衫,烈日灼著軀體,在這里,在那邊,在運動員的每份成績中,殊不知藏著裁判員的多少付出。正是他們,是他們造就了我們!謝謝你,我們的裁判員,我們會用自己的信念去搏取勝利,為此換來您一點點的欣慰。來吧,讓我們?yōu)榫磹鄣牟门袉T們也來一些掌聲吧!
    6、踏上跑道,是一種選擇。離開起點,是一種勇氣。馳騁賽場,是一種勝利。運動健將們,用你的實力,用你的精神,去開拓出,一片屬于你的長跑天地!
    7、有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶,只因為始終相信,去拼搏才能勝利??傇诠奈枳约?,要成功就得努力。熱血在賽場沸騰,巨人在賽場升起。相信自己,你將贏得勝利,創(chuàng)造奇跡;相信自己,夢想在你手中,這是你的天地。當一切過去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。
    8、年輕的我們自信飛揚,青春的氣息如同出生的朝陽,蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻,跑道便是我們精彩的舞臺,聲聲加油便是我們最高的獎項!論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個:拼搏!蕭瑟的秋風,擋不住你們破竹的銳氣。
    9、廣闊的綠茵場,是為你們搭建的舞臺。張揚吧,年輕的心,我們將為你永遠喝彩!泰戈爾在詩中說,天空沒有翅膀的影子,但我已飛過;艾青對朋友說,也許有人到達不了彼岸,但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績,但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品,但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那,所有的拼搏都是為了這一聲令下。
    10、也許流星并不少見,但它燃燒的剎那,留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見,但勝利的喜悅,總會留給世界精彩的一瞬!是的,那些曾經美妙的東西只有短短的一瞬間,但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利,是每個人所追求的,勝利的喜悅,是勝利與重新開始的轉折,勝利是新的開始!
    11、有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶,只因為始終相信,去拼搏才能勝利??傇诠奈枳约海晒偷门Α嵫谫悎龇序v,巨人在賽場升起。相信自己,你將贏得勝利,創(chuàng)造奇跡;相信自己,夢想在你手中,這是你的天地。當一切過去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。
    12、年輕的我們自信飛揚,青春的氣息如同出生的朝陽,蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻,跑道便是我們精彩的舞臺,聲聲加油便是我們最高的獎項!論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個:拼搏!蕭瑟的秋風,擋不住你們破竹的銳氣。
    13、廣闊的綠茵場,是為你們搭建的舞臺。張揚吧,年輕的心,我們將為你永遠喝彩!泰戈爾在詩中說,天空沒有翅膀的影子,但我已飛過;艾青對朋友說,也許有人到達不了彼岸,但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績,但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品,但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那,所有的拼搏都是為了這一聲令下。
    14、也許流星并不少見,但它燃燒的剎那,留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見,但勝利的喜悅,總會留給世界精彩的一瞬!是的,那些曾經美妙的東西只有短短的一瞬間,但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利,是每個人所追求的,勝利的喜悅,是勝利與重新開始的轉折,勝利是新的開始!
    15、不為鮮花的圍繞,不為剎那的榮耀,只有執(zhí)著的信念,化作不停的奔跑,心中燃燒著夢想,腳下不停的步伐,你用行動述說著過程的重要,沒有無盡的終點,沒有無法攀登的險峰,希望載著終點在向你微笑,拼搏吧!經歷是一種精彩,迸發(fā)你全部的能量,成功是你汗水的寫照。
    16、雖然你們在場上的時間很短暫,但你們的身影依然停留在人們的腦海里,因為你們是賽場上最可愛的人,不為掌聲的注釋,不為刻意的征服,不為失敗的痛苦,只有辛勤的汗水化作成功的腳步。
    17、心中堅定的信念,腳下沉穩(wěn)的步伐,你用行動告訴我們一個不變之理,沒有走不完的路,沒有過不了的山,成功正在終點沖著你高高的招手,用你那頑強的意志去努力,去迎接終點的鮮花與掌聲,相信成功一定是屬于你。
    18、踏著春天的氣息,邁著輕盈的腳步,我們迎來了心儀已久的運動會。這里就是展示自我的舞臺。我們向往高山的堅忍不拔,我們渴望大海的博大精深,還有,我們更癡迷于你們的速度激情。來吧,盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺,都叩動著我們的心弦;你的每一次跨越,都吸引著我們的視線;你的每一次起跳,都繃緊我們的神經。我們?yōu)槟銋群?,我們?yōu)槟阕院?,我們?yōu)槟惘偪瘛?BR>    19、青春的腳步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,將會在你們的身上盡情體現(xiàn)。迎接自我,挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我!我們相信你們一定能行,加油吧,運動員!終點就在眼前!
    20、不為掌聲的詮釋,不為刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的腳步,心中堅定的信念,腳下沉穩(wěn)的步伐,你用行動訴說著一個不變的真理,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,希望在終點向你招手,努力吧用你堅韌不拔的毅志,去迎接終點的鮮花與掌聲,相信成功屬于你。
    21、不為鮮花的圍繞,不為剎那的榮耀,只有執(zhí)著的信念,化作不停的奔跑,心中燃燒著夢想,腳下不停的步伐,你用行動述說著過程的重要,沒有無盡的終點,沒有無法攀登的險峰,希望載著終點在向你微笑,拼搏吧!經歷是一種精彩,迸發(fā)你全部的能量,成功是你汗水的寫照。
    22、雖然你們在場上的時間很短暫,但你們的身影依然停留在人們的腦海里,因為你們是賽場上最可愛的人,不為掌聲的注釋,不為刻意的征服,不為失敗的痛苦,只有辛勤的汗水化作成功的腳步。
    23、心中堅定的信念,腳下沉穩(wěn)的步伐,你用行動告訴我們一個不變之理,沒有走不完的路,沒有過不了的山,成功正在終點沖著你高高的招手,用你那頑強的意志去努力,去迎接終點的鮮花與掌聲,相信成功一定是屬于你。
    24、踏著春天的氣息,邁著輕盈的腳步,我們迎來了心儀已久的運動會。這里就是展示自我的舞臺。我們向往高山的堅忍不拔,我們渴望大海的博大精深,還有,我們更癡迷于你們的速度激情。來吧,盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺,都叩動著我們的心弦;你的每一次跨越,都吸引著我們的視線;你的每一次起跳,都繃緊我們的神經。我們?yōu)槟銋群?,我們?yōu)槟阕院?,我們?yōu)槟惘偪瘛?BR>    25、青春的腳步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,將會在你們的身上盡情體現(xiàn)。迎接自我,挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我!我們相信你們一定能行,加油吧,運動員!終點就在眼前!
    26、不為掌聲的詮釋,不為刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的腳步,心中堅定的信念,腳下沉穩(wěn)的步伐,你用行動訴說著一個不變的真理,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,希望在終點向你招手,努力吧用你堅韌不拔的毅志,去迎接終點的鮮花與掌聲,相信成功屬于你。
    27、伴著輕快地《運動員進行曲》,各個班級組成整齊劃一的方陣,踏著“咚咚”的腳步聲,氣宇軒昂地向我們走來了!他們的臉上,洋溢著青春快樂的光芒;他們的心里,激蕩著跳動脈搏的節(jié)奏。“青春無畏,逐夢揚威”這是x班嘹亮的口號。我聽到這句口號的時候,心中被深深地震動了。是啊,這就是我們的花樣年華,這就是我們的勇往直前的青春。在這紅綠相間的運動場上,扎根,發(fā)芽,開花。最后,結出飽滿的甜蜜的果實!
    28、你的汗水一滴滴的滴落在紅色的跑道上,你的步伐漸漸沉重、緩慢。想起我曾經對你鼓勵的話語,此刻都脆弱的不堪一擊。努力、堅持。這些話語此時都沒有了意義。我只在心底里為你祝福,為你鼓勁。企盼你能微笑著沖過終點,就在眼前的終點!
    29、校運會的召開,牽動著全體師生的心??茨瞧綍r伏案備課的老師,此刻也在跑道上躍躍欲試。為學習頭疼的同學們,也為奪到第一而雀躍歡呼。嚴格的體育老師們,現(xiàn)在也細致親切地為運動員們記錄成績。我不能在運動場上顯身手,于是我就用手中的筆記錄著美好的瞬間!
    30、此時此刻,第59屆運動會正如火如荼地進行著。吶喊聲此起彼伏,震天的喊聲和著跳動的脈搏,那么振奮人心。場上的運動員們向著最后的勝利飛奔著。我想,當運動員們站在跑道上的那一刻,心中揣著的就是集體。集體,重在團結,更重在每個人對它權益的維護。當運動場上每位運動員都在為它而付出的時候,它已經化無形為有形,深深扎根在每一個人的心中。
    31、汗水浸著衣衫,烈日灼著軀體,在這里,在那邊,在運動員的每份成績中,殊不知藏著裁判員的多少付出。正是他們,是他們造就了我們!謝謝你,我們的裁判員,我們會用自己的信念去搏取勝利,為此換來您一點點的欣慰。來吧,讓我們?yōu)榫磹鄣牟门袉T們也來一些掌聲吧!
    33、拼搏者,你是賽場上最亮的點。在你的眼中,不在乎勝利的歡樂和失敗的眼淚,完全只是為了展示生命跳躍的節(jié)拍。拼搏者,你是生命樂章中最響的音符。在你的心中,只有不停拼搏的信念,用自己堅實的步伐去邁開人生新的旅程。場上的拼搏者,你是我們永遠的驕傲!
    34、有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶,只因為始終相信,去拼搏才能勝利??傇诠奈枳约海晒偷门?。熱血在賽場沸騰,巨人在賽場升起。相信自己,你將贏得勝利,創(chuàng)造奇跡;相信自己,夢想在你手中,這是你的天地。當一切過去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。
    35、泰戈爾在詩中說,天空沒有翅膀的影子,但我已飛過;艾青對朋友說,也許有人到達不了彼岸,但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績,但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品,但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那,所有的拼搏都是為了這一聲令下。
    青春校園廣播稿篇十三
    大家好,歡迎收聽今天的九中青春校園廣播。我是高二四班的應博文,新的學期開始了,在每天中午午休的時間我們廣播站也會繼續(xù)為大家送上好聽的音樂以及一些奇聞趣事或者優(yōu)美的文章。今天是周一,主題依舊是nicemusic。
    《聽媽媽的話》《牛仔很忙》《稻香》這些耳熟能詳的歌曲幾乎陪伴了大部分90后度過童年,而這些都出自一個臺灣藝人——周杰倫。周杰倫(jaychou),1979年1月18日出生于臺灣新北市,華語流行男歌手、詞曲創(chuàng)作人、制作人、演員、mv及電影導演、編劇及監(jiān)制。他不僅是一個有才華的青年人而他的成長歷程,更值得我們所有人學習。
    一個在普通家庭里生活的孩子是很難在音樂的道路上堅持的走下去的,而周杰倫不僅堅持了而且做得異常出色。最初他只是一名餐廳的服務生,每個月最開心的時候就是等發(fā)了工資幾乎將所有的錢換成了磁帶,后來一個偶然的機會讓他進入了音樂公司,但他的職務只是一名音樂制作助理,這個工作可是說是什么雜事都得做,其中幫同事買盒飯就是他每天的“保留節(jié)目”。
    吳宗憲把這些看在了眼里于是,他熱心地給周杰倫提供一個地方讓他睡覺,允許他把沙發(fā)后方那一塊無用的地方變成一處小型的流行樂加工廠,并起名為阿爾發(fā)音樂工作室,讓他專心創(chuàng)作歌曲。周杰倫未成名前,就只有這樣的一小片空間——坐落在東臺北的一棟灰色大樓上,阿爾發(fā)唱片公司的錄音室內,從皮沙發(fā)到藍綠色墻壁間的金黃色地板,一個可以讓他蜷身小睡的狹小縫隙,這就是周杰倫當年僅有的小天地。
    但就是他的堅持他對音樂的熱愛,即使在這樣艱苦的環(huán)境里,他的第一張專輯剛一上市,就被歌迷搶購一空。20xx年03月29日公布“第十二屆金曲獎”入圍名單,入圍最佳作曲人、最佳專輯制作人、最佳新人與最佳流行音樂演唱專輯四項大獎。20xx年05月05日,參加“第十二屆金曲獎”頒獎典禮,奪最佳流行音樂演唱專輯獎。
    仿佛一夜之間,他從錄音室的創(chuàng)作人,搖身一變成為流行歌手,幾乎太快了,快得讓他心神不定地背負著成名和成功的身心壓力。他說話簡潔,回話也簡短,“是的,女士”、“不是的,女士”,嘟囔著聲音,點頭,逃避地躲開眼神。他的性感、男孩思念女孩的感染力哪里去了,那個賦予歌曲深度和情感的成熟男性魅力又到哪兒去了,華語流行歌壇幾乎被周杰倫一個人的聲音統(tǒng)治了。他純正的音樂曲風,酷酷的外表和緋聞都成為年輕一代歌迷熱烈追捧的焦點。在他的每次演唱會結束后,就連十幾歲的小女孩都會懷著朝圣一般的心情,觸摸他剛剛坐過的鋼琴椅…這位出道不到一年的年輕人儼然成了中國乃至整個華語歌壇超重量級的小天王。
    今天的廣播就到這里,感謝大家的收聽。
    青春校園廣播稿篇十四
    尊敬的老師們,親愛的同學們:
    大家好!
    下面我們來聽、今天的第一首歌,真心英雄(播放歌曲真心英雄)
    生活在這樣的社會這樣的國家這樣的時代,每一個人都可以成為英雄,每一個英雄都能成就感動。
    歌手蘇小明,在我很小的時候就給我留下了很深的印象。因為她的軍港之夜讓我對海軍有了新的認識(播放歌曲軍港之夜)
    1980年秋天,在由《北京晚報》等單位聯(lián)合舉辦的“新星音樂會”上,蘇小明以演唱《軍港之夜》而一舉成名,并在相當長的一段時間獨領風騷,成為中國歌壇偶像人物,從而使她成為中國大陸與朱逢博等演唱通俗歌曲的開拓與先驅人物之一。
    不過由于當時的環(huán)境,還有個小插曲?!盾姼壑埂纷呒t,其時非議之聲洶洶,批其為"靡靡之音"??傉I導和有關業(yè)務部門也多次不點名批評海軍。后來葉飛將軍聞知,邀請部分懂行的老同志一起觀看有蘇小明參加的海政歌舞團的演出。之后將軍在病房里接見了海政歌舞團的領導和蘇小明,明確表態(tài)曰:"《軍港之夜》的歌,反映部隊生活,有海味、有兵味,不錯。革命歌曲也不一定非得都是進行曲,都是硬邦邦的口號,表現(xiàn)形式可以多種多樣。"將軍鼓勵蘇小明:"只要戰(zhàn)士喜歡、部隊喜歡、廣大群眾喜歡,就可以大膽地演、大膽地唱!"葉飛將軍一錘定音,《軍港之夜》xxx遂平息。
    斯琴朝克圖感言:總覺得小時候的家鄉(xiāng)很美,山是山,水是水,那樣的純,那樣的凈,以至于他至今還在尋找真正與之相匹配的音符。牧場上,羊群、牛群、馬群各吃各的草,間隙里還有起起落落的白鶴,像幻境,更像清晰可辨的旋律,讓人神往。(播放歌曲我和草原有個約定)
    聽著我和草原有個約定,是否也把你帶到了青青的草原上了呢?這首歌的作者斯琴朝克圖小時候,他家周圍是一片芨芨草。風一吹過,便會顯出一條小徑,那是他每天上學的路。往返途中,他不停地唱著歌,多半是民歌。高興的時候,還能順順暢暢地唱上一兩首長調。在草原,風可以跑得很遠,于是就把他的歌聲帶到很遠。
    內蒙古草原肥沃甘美,尤其是以北部海拉爾為中心的大興安嶺西麓林緣草甸草場,更是目前我國最佳的天然牧場之一。位于內蒙古呼倫貝爾盟的呼倫貝爾草原,因其旁邊的呼倫湖和貝爾湖而得名。是內蒙古主要的畜牧區(qū),出產著名的三河馬,三河牛。
    美麗的內蒙古科爾沁大草原是內蒙古三大草原之一,養(yǎng)育了蒙古“第一美女”孝莊皇后。其中阿古拉大草原藍天白云下綠草如茵,遼闊無際,湖泊浩瀚,水鳥翱翔,牛羊遍野,駿馬奔馳,繁星似的蒙古包群,炊煙裊繞。
    在草原深處,有最原始、最淳樸的自然風光和風土人情,鄂溫克、巴爾虎、布里亞特蒙古族兄弟姐妹將以特有的豪爽、奔放與深情厚意迎接你的到來。
    今天的廣播就到這里,我是高一xx班的主持人xx。我們下次再見。
    青春校園廣播稿篇十五
    各位老師、各位同學:
    大家上午好!
    和煦的春風吹拂著我們的面龐,春光明媚的三月讓人神暢,而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。
    3月27日是全國的中小學”安全教育日”,在此我們同學必須明白:你們在父母的眼里,是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,是早晨八九點鐘的太陽。這就是你們身上寄托著父母、老師、祖國的希望,心中涌動著綻放、高飛、長大的渴望。這就是你們家里父母矚目的焦點,學校老師關注的中心。小學時,正是你們學習知識、增長才干的開端。父母和老師竭盡全力為你們創(chuàng)造優(yōu)越的生活和學習條件,希望你們茁壯成長,成為棟梁之材。然而,在緊張的學習之后,在快樂玩耍的時刻,在歸心似箭的回家途中,有些同學忘了”安全”兩字,忽視了安全問題,讓關心你們的老師、家長時時擔心著,時時牽掛著。
    我們經常在報刊上,電視里看到,有的少年在游泳時出事故,有的在公路上出了車禍,有的中毒死亡,有的觸電死亡,有的玩火死亡,有的從樓上摔下……無數的事實撕扯著人們的心,我們不得不疾呼,同學們,”安全”兩字,請時刻牢記!
    同學們,父母、老師、祖國在期待著你們,美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學習,”安全”兩字,請時刻牢記!讓父母放心,讓老師放心,一定要做到高高興興、平平安安過好每一天,把我們學校建成一個安全文明的校園。為此,倡議同學們做到以下幾點:
    1、要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風,勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。
    2、遵守交通規(guī)則,過馬路左右看。主動避讓機動車輛,謹防意外事故發(fā)生。
    3、安排好作息時間,既要學習好,又要休息好。適當進行健康有益的活動。活動前要做好準備工作,謹防意外傷害發(fā)生。
    4、愛護校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。保護環(huán)境,凈化校園。
    青春校園廣播稿篇十六
    各位老師,同學們,大家好。九中青春校園廣播今天繼續(xù)播音。我是主持人康玄哲 。
    下面請聽《紅星照我去戰(zhàn)斗》
    冼星海(1905.6.13-1945.10.30),中國近代作曲家、鋼琴家。1938年任延安魯迅藝術學院(沈陽魯迅美術學院前身)音樂系主任,作了不朽名作《黃河大合唱》和《生產大合唱》等作品。在冼星海的創(chuàng)作中,數量最多、影響最廣的是多種多樣的群眾歌曲。其中《黃河大合唱》是最杰出的大合唱,影響最為廣泛。
    下面請聽《我熱戀的故鄉(xiāng)》
    李劫夫(1913—1976),中國作曲家。歷任東北音樂??茖W校校長,沈陽音樂學院院長。李劫夫的作品大都具有濃郁的民族風格和通俗、質樸、自然、生動的藝術特色,尤其是《我們走在大路上》曾經在幾億群眾中傳唱。
    谷建芬是當代著名作曲家。1952年入東北音專(現(xiàn)沈陽音樂學院)主修作曲。1955年畢業(yè)后,分配到中央歌舞團(現(xiàn)中國歌舞團),主要從事舞蹈音樂創(chuàng)作。她創(chuàng)作的大量膾炙人口的作品已經成為當代中國歌曲創(chuàng)作經典的一部分,其中近百首作品獲獎。
    最后,讓我們在一首《永遠的兄弟》的歌聲中,結束今天的校園廣播。我們明天再見。
    青春校園廣播稿篇十七
    老師們同學們大家中午好,今天是周一,主題依舊是學習之家班級秀,我是____的主持人______。今天為大家介紹幾種學習方法。
    孔子說過:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!币馑颊f,干一件事,知道它,了解它不如愛好它,愛好它不如樂在其中?!昂谩焙汀皹贰本褪窃敢鈱W,喜歡學,這就是興趣。興趣是最好的老師,有興趣才能產生愛好,愛好它就要去實踐它,達到樂在其中,有興趣才會形成學習的主動性和積極性,所以說:興趣是學習的不竭的動力源泉。只要你在平日的學習中做到課前預習找出重難疑問;積極參與課堂活動,認真思考問題注意歸納,主動發(fā)言收集激勵因子,那么你學習的興趣就會更濃厚,你一定會更加喜歡文化課程的學習的。
    要想取得好的學習成績,必須要有良好的學習習慣。習慣是經過重復練習而鞏固下來的穩(wěn)重持久的條件反射和自然需要。建立良好的學習習慣,就會使自己學習感到有序而輕松。良好的學習習慣應是:耳、眼、腦、口、手并用,勤練習、多質疑、勤思考、重歸納、多應用,要注意總結規(guī)律性的`東西,在學習過程中,要把教師所傳授的知識翻譯成為自己的特殊語言,并永久記憶在自己的腦海中。另外還要保證每天有一定的自學時間,以便加寬知識面和培養(yǎng)自己再學習能力。下面接受幾種有效的學習方法。
    黃金時間來記憶:同學們應該抓住記憶效果最佳的時間段來安排記憶,提高效率。一般而言,早上6:00—7:00頭腦清醒,記憶效果比較好,上午、下午都有課程安排學習比較緊張,中午休息30—50分鐘可以緩解疲勞,以便下午有充沛的精力學習。而每天如果不能保證7—8小時睡眠,記憶效果也會降低。
    尊重自己生物鐘:由于生理條件和生活環(huán)境、習慣的不同,人們的生活節(jié)律和最佳感覺也往往不盡相同。有的人的學習最佳時間在上午,有的人在下午,還有的同學感覺晚上學習效率最高。在了解了自己的最佳學習時段之后,按照它來安排自己的學習和休息。將最重要的事情放在最佳感覺時間去做,就會取得事半功倍的效果。
    學習要有時間限制:為了提高效率,在制定計劃時,要適當給自己“壓力”,對每一科目的預習和復習要做到三限制:即限定時間、限定速度、限定準確率。這種目標明確,有壓力的學習,可以使注意力高度集中,提高復習效率。同時,每學習完一部分時,都有一種輕松感、愉悅感,會更充滿信心地復習下去。
    對照計劃反省:計劃一旦制定,就要雷打不動地完成,如有完不成的,也應立即在次日加倍補上。如:反省自己,當天的計劃完成了沒有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好時可獎勵自己一次;如果完成的不好時可懲罰自己一次。這樣做,既有約束力又有可*作性,每天都會感到在進步。一段時間后,還應該根據自己的學習情況,對計劃做出進一步完善,使其更好地促進學習。
    公開學習計劃:少數高中生缺乏自我約束能力,這樣的同學在制定學習計劃后,最好向家長、老師或者同學宣布。這樣做一方面會起到監(jiān)督作用,也會起到一個強迫約束效果,當自己不能堅持時,馬上就會想到:“是否別人會笑話自己意志薄弱”或者“太沒出息了”,因此就能堅持到底,“無論如何,一定要堅持實行自己的計劃”。
    立志是學習動力的源泉立志是走向成功的大門,工作是登堂入室的旅程,這旅程的盡頭就有一個成功在等待,來慶賀你努力的結果?!弊鳛橐粋€高中學生,應該學會把握時代的脈博,面向未來,立振興祖國之志,立自我成才之志,還要逐步培養(yǎng)和樹立自己的專業(yè)方面的志向和理想。有了遠大的志向抱負,就有力爭上游、奮斗成才的強大動力,刻苦學習,努力爭取優(yōu)異的成績。