讀后感是我們對書籍的回應(yīng)，是對作者思想和觀點(diǎn)的思考和評論。寫讀后感時，我們可以表達(dá)自己對書中人物形象和性格的觀點(diǎn)和評價，從而更好地理解和洞察人性。以下是小編為大家收集的一些讀后感范文，僅供參考。希望這些范文能夠給大家一些啟示和靈感。讀書是一種美好的享受，通過讀后感的寫作，我們可以更好地理解書中的故事和人物，也可以更深刻地思考人生的意義和價值。讀后感是我們對書籍的“回應(yīng)”，是我們與作品的一次心靈交流。讓我們一起來看看這些精彩的讀后感，分享我們的感受和體驗(yàn)吧！
雪人讀后感篇一
暑假里，我看了一本書名叫《雪人的歌聲》，作者是湯素蘭，我最喜歡看里面的一個小故事是《蕩上月球去》，這個故事講的是學(xué)校里有一個秋千，秋千能蕩很高很高，笨狼上體育課的時候蕩過這個秋千，真的有飛起來的感覺，笨狼有一個愿望就是如果每一位同學(xué)都推他一把，那么他就可以飛向月球去看一看，他感到很幸福。
這本書里還有許多精彩的小故事，書中小動物們互相幫助，在一起愉快地玩耍，到處充滿了生活的.樂趣和美好的愿望！
雪人讀后感篇二
有一天我在書架上看到這本書，因?yàn)槲液芟肴ハ卵┑牡胤酵?，所以它深深的吸引我?BR> 這本書的.大意是說，善良的小雪人把帽子送給小麻雀，把紅蘿蔔鼻子給了野兔。接著又把用乾草和灌木做的頭髮及掃帚拐杖送給老鼠和刺蝟。後來太陽升起，雪人慢慢的融化，變成一滴滴的小水珠，滋潤大地迎接春天。在它原來站的地方，開出一朵可愛的雪蓮花。我也希望自己可以像小雪人一樣，有能力幫助需要幫助的人。
我想推薦這本書，因?yàn)槲矣X得小雪人非常善良，犧牲奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。另外大家也可以透過插圖，和我一樣想像自己在雪地裡堆雪人，想像它融化後可能變成的樣子。
雪人讀后感篇三
有一天我在書架上看到這本書，因?yàn)槲液芟肴ハ卵┑牡胤酵?，所以它深深的吸引我?BR> 這本書的大意是說，善良的小雪人把帽子送給小麻雀，把紅蘿蔔鼻子給了野兔。接著又把用乾草和灌木做的頭髮及掃帚拐杖送給老鼠和刺蝟。後來太陽升起，雪人慢慢的融化，變成一滴滴的小水珠，滋潤大地迎接春天。在它原來站的'地方，開出一朵可愛的雪蓮花。我也希望自己可以像小雪人一樣，有能力幫助需要幫助的人。
我想推薦這本書，因?yàn)槲矣X得小雪人非常善良，犧牲奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。另外大家也可以透過插圖，和我一樣想像自己在雪地裡堆雪人，想像它融化後可能變成的樣子。
雪人讀后感篇四
我讀了【雪人的歌聲】一書，里面的故事非常有趣，讓我愛不釋手。
【黑貓幾凡的魚果】里的黑貓?zhí)蓯哿?，它的兩只眼睛里閃著瑩瑩的錄光，像黑夜了的星星一樣亮，最有意思是黑貓?jiān)谄孥E花園了種了一棵會結(jié)魚的樹，吃魚再也不用釣了；在他的幫助下好多流浪貓野種上了魚樹，再也不用流浪了，過上了幸福的生活。
【笨狼的學(xué)校生活】里笨狼才讓我笑的合不攏嘴，它有很多奇奇怪怪的想法，雖然看起來很笨，但是它很可愛，它樂于助人的精神更值得我學(xué)習(xí)。
【小老鼠的魔法書】里小老鼠在魔術(shù)書解決了很多問題，讓我羨慕極了，我也想擁有一本這樣的書，遇到困難在也不怕了。
這本書很有意思，小朋友們趕快看吧。
雪人讀后感篇五
這個假期里，我讀完了《雪人的歌聲》，其中我最喜歡的.是《紅鞋子》，故事講的是一只小老鼠在草坪上發(fā)現(xiàn)了一只紅鞋子，另一只不知丟哪里了，紅鞋子在傷心地哭泣，小老鼠決定幫它找到另一只，它們在主人家里遇到了一只大花貓，大花貓看見小老鼠很想吃掉它，紅鞋子為了救小老鼠被大花貓撞昏了，主人過來看見了紅鞋子，大聲叫起來：“我終于找到它了”，于是把丟失的紅鞋子和眼前的紅鞋子放到一起。于是一雙完整的鞋子擺在了鞋柜上。
讀了這個故事，我知道了友誼才是世界上最珍貴的東西。我要熱心幫助同學(xué)，好好學(xué)習(xí)，快樂成長，做一名樂于助人的好孩子。
雪人讀后感篇六
《雪人的歌聲》是老師給我們推薦的書中一本，里面是在講笨狼的故事。
這本書里的每一個故事都很好看。有很多給我們帶來快樂的故事，比如：《笨狼的學(xué)校生活》、《快樂小馬車》、《小兔子的蝴蝶結(jié)》等等。我最喜歡的就是《笨狼的學(xué)校生活》，里面的第一個故事就是《蕩上月球去》，大致內(nèi)容是：笨狼讓同學(xué)們推他一把，讓他蕩上月球去，果然蕩到了月球上，可是在半路掉了下來，幸好鵝太太及時趕到，把笨狼救了下來。通過這個故事，我明白，千萬不要向笨狼學(xué)習(xí)，一定要踏踏實(shí)實(shí)的做人。
這本書我已經(jīng)讀了好幾遍了，以后只要有時間我就會再讀的。
雪人讀后感篇七
有一天我在書架上看到這本書，因?yàn)槲液芟肴ハ卵┑牡胤酵妫运钌畹奈摇?BR> 這本書的大意是說，善良的小雪人把帽子送給小麻雀，把紅蘿蔔鼻子給了野兔。接著又把用乾草和灌木做的頭髮及掃帚拐杖送給老鼠和刺蝟。後來太陽升起，雪人慢慢的融化，變成一滴滴的小水珠，滋潤大地迎接春天。在它原來站的地方，開出一朵可愛的雪蓮花。我也希望自己可以像小雪人一樣，有能力幫助需要幫助的人。
我想推薦這本書，因?yàn)槲矣X得小雪人非常善良，犧牲奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。另外大家也可以透過插圖，和我一樣想像自己在雪地裡堆雪人，想像它融化後可能變成的樣子。
雪人讀后感篇八
《雪人》這個故事是一個童話，寫的是有一天兔媽媽要出門買菜，可是小兔子不答應(yīng)，兔媽媽就做了一個雪人和小兔子做伴，這下小兔子才答應(yīng)。兔媽媽走了，小兔子出了門，來到雪人面前，雪人便說起話來，和小兔子玩起了捉迷藏。小兔子玩累了，就回家休了。小兔子燒著火爐來取暖，卻忘了熄滅火爐，當(dāng)他睡得正香的時候，房子著火了，幸好被雪人發(fā)現(xiàn)，雪人不顧一切地沖進(jìn)去，卻叫不醒小兔子，雪人就抱起小兔子沖出了火海，這時他卻慢慢地融化了，變成了水蒸氣飛上了天空。小兔子醒來，非常傷心地哭了。
從故事中，我感到雪人是一個助人為樂的人，他為了救別人，卻不顧自己的生命，把小兔子從火中救了出來。見義勇為、助人為樂，是中華民族的傳統(tǒng)美德。在生活中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雪人那種助人為樂的精神，從我做起，從小事做起，相信“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。”
雪人讀后感篇九
人們常認(rèn)為童話里出現(xiàn)的那些雪人，一定是不存在的。可是就因?yàn)槿藗兊囊痪湓挕笆澜缟细緵]有雪人存在?！眰鞯搅讼柴R拉雅山雪人耳朵里，他下定了決心要下山乘著他所謂的在天上飛來飛去的大鳥到柏林去。因?yàn)樗C明給人類看，我耶提就是世界上獨(dú)一無二的雪人，雪人是確確實(shí)實(shí)存在的！他穿著人類的衣服開始了他漫長的'“旅游”。
在飛機(jī)上，別人問他怎么樣的路對你來說是遠(yuǎn)的？耶提說：“從喜馬拉雅山上下來在上去對我來說是遠(yuǎn)的?！比藗冝Z然大笑。他當(dāng)然不明白人們?yōu)槭裁葱?。他就是一次次的向人們說明他就是雪人，可是人們有怎么說他呢？流浪漢。瘋子。。一句句傷人的話語，一次次讓雪人受傷。他們的話，也讓雪人覺的世界上根本沒有我，他不敢在對人們說他就是雪人，這個事實(shí)。直到有一天。
一個小男孩與他相遇，耶提對他講起了自己的故事，每天早晨醒來，喝著雪水，吃著牛排，多么寧靜，多么悠閑。可是當(dāng)說到結(jié)尾，他知道小男孩不會相信自己是雪人的，他加上了了可是這只是一場夢。小男孩抬起了頭，問他這不是夢吧！你是雪人對不對？耶提點(diǎn)了點(diǎn)頭！耶提非常感動，第一次有人相信他了，這是多么的美好啊！他感動了。男孩說：“你不能忘記自己，你要去勇敢面對，不管他們是否相信！”有經(jīng)過了許多的事情，小雪人會到了喜馬拉雅山上。他覺的外面的大城市雖好卻永遠(yuǎn)比不上自己的故鄉(xiāng)——雪山。他也許會回城市去見自己的好朋友們，但是他正真喜歡的是雪山，和他的那些雪山里的朋友們！朋友們沒有他會孤獨(dú)傷心。
接下來的幾天，朋友們又如同往常，又再次的聽到了耶提用大石頭往巖石上敲擊的聲音。這么美好。悅耳。
雪人讀后感篇十
這幾天我把一本名叫《雪人的歌聲》一書，我仔細(xì)的讀了幾遍，真讓我愛不釋手。
我最喜歡看：《小老鼠的魔法書》、《橋那邊》、《小鳥的家》、《快樂的小馬車》、《小兔子的蝴蝶結(jié)》等，這本書生動有趣。
讀過《快樂的小馬車》后我認(rèn)為老鼠小六雖然夢想平凡，但他的勤勞和幫助他人使我深深敬佩，所以我們應(yīng)該像他一樣，雖是平凡的夢想，但做出了不平凡的事！
在童話之外，湯素蘭女士還創(chuàng)作了大量的兒童詩和兒童散文。這些作品同樣具有獨(dú)特的魅力，甚至可以說以更為細(xì)膩的筆觸云韻發(fā)了作家對童年的.依戀，以更具質(zhì)感的文風(fēng)追述了作家的童年時代和成長歷程，寄予著摯誠的神情。
雪人讀后感篇十一
寒假里我讀了《雪人》這本書，這本書講的是小男孩和雪人的故事。
在一個冬天的.早上，小男孩早上醒來，驚奇的看到窗外飄著大雪，小男孩給媽媽說要出去堆雪人，媽媽同意了，小男孩穿上外套和靴子，戴上帽子飛奔出去堆雪人，雪人是小男孩堆的，堆完后回屋了，在屋里，他穿過窗戶往外看，雪人一個人站在外邊，晚上爸爸媽媽看電視，小男孩靠近窗子往外看。
雪人還是一個人站著，孤孤單單的，該到睡覺的時間了，小男孩靠進(jìn)窗子往外看，雪人還是一個人站著，好寂寞啊，小男孩推開門，雪人變成了活人，雪人很有禮貌的給小男孩打招呼，小男孩把雪人當(dāng)成了朋友，于是小男孩就邀請雪人來家里玩，雪人走進(jìn)來，小男孩給雪人介紹他的房間，和他一起玩耍，雪人帶著小男孩跑出房間，帶著他飛了起來，他們飛的又高又遠(yuǎn)，開心極了。
第二天早上起來，小男孩跑到窗前往外看，雪人不見了，小男孩跑出來一看，雪人融化在地上變成了雪水，小男孩傷心極了。
這個故事告訴我，要珍惜周圍的同學(xué)和朋友，團(tuán)結(jié)友愛，志趣相投的朋友來之不易，一旦有這個樣的朋友，就好好相處，珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，不要光活在不現(xiàn)實(shí)的夢境里。
雪人讀后感篇十二
在名為奧斯陸的這片土地上，土地廣袤，人煙稀少。人與人之間的距離被拉開，每個人都擁有自己的私密空間，人們在保護(hù)自己隱私的同時，內(nèi)心的陰暗也在悄然增長。在逐步逼向罪犯的過程中，我們看到的不僅是一個連環(huán)殺人犯的自白，更是窺見了每一個人內(nèi)心潛藏的秘密。
·關(guān)于連環(huán)殺手。
當(dāng)一個連環(huán)殺人犯殘忍地將刀揮向第一個受害者時，他感受到的不是恐懼而是興奮，它在殺人的同時享受著報復(fù)的快感，享受著施虐的快感，他幻想著自己是“正義”的化身，代替法律去懲罰那些他認(rèn)為有罪的人。他的冷血可以說源于他童年時期別人對他的侮辱，源于他母親的出軌與欺騙，源于他成為醫(yī)生時的所見所聞，亦或是這些都只是一根導(dǎo)火索，一根點(diǎn)燃他內(nèi)心最黑暗角落的導(dǎo)火索。
雪人讀后感篇十三
最近，我讀了一本書叫《雪人的故事》，這本書讓我感觸萬千，受益匪淺。
這里面有許許多多的故事：《快樂的.小馬車》，《白脖兒和白尾兒》，《春天》，《撲滿豬》，《森林童話》······其中我最喜歡看《笨狼的學(xué)校生活》。
笨狼的勇于奉獻(xiàn)，不怕困難的精神值得讓我們學(xué)習(xí)，他還有很多很多的朋友：聰明兔，淘氣猴，胖胖豬，乖乖羊······它不僅有朋友可以一起玩，還有它的眼鏡蛇數(shù)學(xué)老師，塘鵝校長。
笨狼有時笨的很可愛。有一次，胖胖豬，聰明兔，淘氣猴，還有笨狼玩捉迷藏的游戲。笨狼藏在了樹上，聰明兔不費(fèi)吹灰之力就捉到了胖胖豬和淘氣猴，可是沒找到笨狼。上課了，笨狼還是沒來，塘鵝校長知道了，立刻關(guān)閉了大門，開始尋找笨狼，可是找不到。最后，是鸛鳥先生和鸛鳥太太把笨狼送了回來。
笨狼是一只多么幽默而又令人開心的小狼呀！
雪人讀后感篇十四
最近，我讀了一本書叫《雪人的故事》，這本書讓我感觸萬千，受益匪淺。
這里面有許許多多的故事：《快樂的小馬車》，《白脖兒和白尾兒》，《春天》，《撲滿豬》，《森林童話》······其中我最喜歡看《笨狼的學(xué)校生活》。
笨狼的勇于奉獻(xiàn)，不怕困難的精神值得讓我們學(xué)習(xí)，他還有很多很多的朋友：聰明兔，淘氣猴，胖胖豬，乖乖羊······它不僅有朋友可以一起玩，還有它的眼鏡蛇數(shù)學(xué)老師，塘鵝校長。
笨狼有時笨的很可愛。有一次，胖胖豬，聰明兔，淘氣猴，還有笨狼玩捉迷藏的游戲。笨狼藏在了樹上，聰明兔不費(fèi)吹灰之力就捉到了胖胖豬和淘氣猴，可是沒找到笨狼。上課了，笨狼還是沒來，塘鵝校長知道了，立刻關(guān)閉了大門，開始尋找笨狼，可是找不到。最后，是鸛鳥先生和鸛鳥太太把笨狼送了回來。
笨狼是一只多么幽默而又令人開心的小狼呀！
雪人讀后感篇十五
今天我在看書時無意間讀到了一篇文章。
它講的是一位司機(jī)在冰雪天拉了一位婦女，這位婦女以車?yán)镉挟愇稙橛缮俑督o司機(jī)10元錢?？僧?dāng)這位婦女下車后才發(fā)現(xiàn)，她那裝了10萬元人民幣的包落在了車上，她選擇了等待。最終司機(jī)在冰雪之夜把巨款原封不動地還給了這位婦女的一個故事。
第一眼看到這個題目時很是好奇，但當(dāng)我一口氣讀完全文時，不禁讓想起幾個月前去泡溫泉時發(fā)生的一幕。
那是半個月前的假期，我們?nèi)胰ヅ轀厝?。臨走時媽媽發(fā)現(xiàn)她的手機(jī)不見了好像丟在最后待的一個溫泉池子邊的衣帽架上，便馬上跑回去拿。爸爸立刻撥通了媽媽的電話，一個姐姐接住了電話，對爸爸說，她在這里等媽媽。等我們趕到時，那個姐姐果然在那里等著我們。媽媽連忙道謝，那個姐姐卻說：“沒事，舉手之勞的事。”
拾金不昧是我們中華民族傳統(tǒng)美德，我們每個人如果都從身邊小事做起，我們的`國家就會越來越好。
雪人讀后感篇十六
寒假里我讀了《雪人》這本書，這本書講的是小男孩和雪人的故事。
在一個冬天的早上，小男孩早上醒來，驚奇的看到窗外飄著大雪，小男孩給媽媽說要出去堆雪人，媽媽同意了，小男孩穿上外套和靴子，戴上帽子飛奔出去堆雪人，雪人是小男孩堆的，堆完后回屋了，在屋里，他穿過窗戶往外看，雪人一個人站在外邊，晚上爸爸媽媽看電視，小男孩靠近窗子往外看。
雪人還是一個人站著，孤孤單單的，該到睡覺的時間了，小男孩靠進(jìn)窗子往外看，雪人還是一個人站著，好寂寞啊，小男孩推開門，雪人變成了活人，雪人很有禮貌的給小男孩打招呼，小男孩把雪人當(dāng)成了朋友，于是小男孩就邀請雪人來家里玩，雪人走進(jìn)來，小男孩給雪人介紹他的房間，和他一起玩耍，雪人帶著小男孩跑出房間，帶著他飛了起來，他們飛的又高又遠(yuǎn)，開心極了。
第二天早上起來，小男孩跑到窗前往外看，雪人不見了，小男孩跑出來一看，雪人融化在地上變成了雪水，小男孩傷心極了。
這個故事告訴我，要珍惜周圍的同學(xué)和朋友，團(tuán)結(jié)友愛，志趣相投的朋友來之不易，一旦有這個樣的朋友，就好好相處，珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，不要光活在不現(xiàn)實(shí)的夢境里。
雪人讀后感篇十七
寒假里我讀了《雪人》這本書，這本書講的是小男孩和雪人的故事。
在一個冬天的`早上，小男孩早上醒來，驚奇的看到窗外飄著大雪，小男孩給媽媽說要出去堆雪人，媽媽同意了，小男孩穿上外套和靴子，戴上帽子飛奔出去堆雪人，雪人是小男孩堆的，堆完后回屋了，在屋里，他穿過窗戶往外看，雪人一個人站在外邊，晚上爸爸媽媽看電視，小男孩靠近窗子往外看。
雪人還是一個人站著，孤孤單單的，該到睡覺的時間了，小男孩靠進(jìn)窗子往外看，雪人還是一個人站著，好寂寞啊，小男孩推開門，雪人變成了活人，雪人很有禮貌的給小男孩打招呼，小男孩把雪人當(dāng)成了朋友，于是小男孩就邀請雪人來家里玩，雪人走進(jìn)來，小男孩給雪人介紹他的房間，和他一起玩耍，雪人帶著小男孩跑出房間，帶著他飛了起來，他們飛的又高又遠(yuǎn)，開心極了。
第二天早上起來，小男孩跑到窗前往外看，雪人不見了，小男孩跑出來一看，雪人融化在地上變成了雪水，小男孩傷心極了。
這個故事告訴我，要珍惜周圍的同學(xué)和朋友，團(tuán)結(jié)友愛，志趣相投的朋友來之不易，一旦有這個樣的朋友，就好好相處，珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，不要光活在不現(xiàn)實(shí)的夢境里。
雪人讀后感篇十八
我家有一本世界經(jīng)典故事——《雪人傳奇》，這本書故事很精彩，我特別喜歡看。
故事內(nèi)容是這樣的：愛默莉·伊莉莎白身患重病，不能走路。哥哥藍(lán)登為她講了一個故事：“愛默莉和藍(lán)登來到了樂莎王國，這兒的人生活得很快樂，都是因?yàn)闃飞饔猩衿娴奈⑿Α？墒怯幸惶?，邪惡?查勒頓偷走了公主的微笑。整個王國變得死氣沉沉。愛默莉、藍(lán)登和雪人雪登一起去搶回微笑。愛默莉克服了自己不能走路的困難，奮力拼搏，終于戰(zhàn)勝了查勒頓，搶回了微笑?！睈勰蚵犃斯适?，鼓起信心，勇敢地面對自己的不幸，終于恢復(fù)了健康。
的確，我們在生活中肯定會遇到許多困難或挫折，我自己也曾遇到不少，比如題目做不出，班干部競選落選等等。但是我們勇敢地去面對它，不要害怕和退縮，相信自己一定行的。比如著名的數(shù)學(xué)家霍金，他在大學(xué)時期患“肌肉萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥”，半身不遂。但是他勇敢面對自己的不幸，刻苦學(xué)習(xí)，終于成了著名的數(shù)學(xué)家?；艚鸬木裰档梦覀儗W(xué)習(xí)。
成長的道路上總有坎坷，我們應(yīng)該勇敢地面對自己的不幸，好好學(xué)習(xí)，成為一個有作為的人！
雪人讀后感篇十九
《雪人》這個故事是一個童話，寫的是有一天兔媽媽要出門買菜，可是小兔子不答應(yīng)，兔媽媽就做了一個雪人和小兔子做伴，這下小兔子才答應(yīng)。兔媽媽走了，小兔子出了門，來到雪人面前，雪人便說起話來，和小兔子玩起了捉迷藏。小兔子玩累了，就回家休了。小兔子燒著火爐來取暖，卻忘了熄滅火爐，當(dāng)他睡得正香的時候，房子著火了，幸好被雪人發(fā)現(xiàn)，雪人不顧一切地沖進(jìn)去，卻叫不醒小兔子，雪人就抱起小兔子沖出了火海，這時他卻慢慢地融化了，變成了水蒸氣飛上了天空。小兔子醒來，非常傷心地哭了。
從故事中，我感到雪人是一個助人為樂的人，他為了救別人，卻不顧自己的生命，把小兔子從火中救了出來。見義勇為、助人為樂，是中華民族的傳統(tǒng)美德。在生活中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雪人那種助人為樂的.精神，從我做起，從小事做起，相信“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間?！?BR>
雪人讀后感篇一
暑假里，我看了一本書名叫《雪人的歌聲》，作者是湯素蘭，我最喜歡看里面的一個小故事是《蕩上月球去》，這個故事講的是學(xué)校里有一個秋千，秋千能蕩很高很高，笨狼上體育課的時候蕩過這個秋千，真的有飛起來的感覺，笨狼有一個愿望就是如果每一位同學(xué)都推他一把，那么他就可以飛向月球去看一看，他感到很幸福。
這本書里還有許多精彩的小故事，書中小動物們互相幫助，在一起愉快地玩耍，到處充滿了生活的.樂趣和美好的愿望！
雪人讀后感篇二
有一天我在書架上看到這本書，因?yàn)槲液芟肴ハ卵┑牡胤酵?，所以它深深的吸引我?BR> 這本書的.大意是說，善良的小雪人把帽子送給小麻雀，把紅蘿蔔鼻子給了野兔。接著又把用乾草和灌木做的頭髮及掃帚拐杖送給老鼠和刺蝟。後來太陽升起，雪人慢慢的融化，變成一滴滴的小水珠，滋潤大地迎接春天。在它原來站的地方，開出一朵可愛的雪蓮花。我也希望自己可以像小雪人一樣，有能力幫助需要幫助的人。
我想推薦這本書，因?yàn)槲矣X得小雪人非常善良，犧牲奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。另外大家也可以透過插圖，和我一樣想像自己在雪地裡堆雪人，想像它融化後可能變成的樣子。
雪人讀后感篇三
有一天我在書架上看到這本書，因?yàn)槲液芟肴ハ卵┑牡胤酵?，所以它深深的吸引我?BR> 這本書的大意是說，善良的小雪人把帽子送給小麻雀，把紅蘿蔔鼻子給了野兔。接著又把用乾草和灌木做的頭髮及掃帚拐杖送給老鼠和刺蝟。後來太陽升起，雪人慢慢的融化，變成一滴滴的小水珠，滋潤大地迎接春天。在它原來站的'地方，開出一朵可愛的雪蓮花。我也希望自己可以像小雪人一樣，有能力幫助需要幫助的人。
我想推薦這本書，因?yàn)槲矣X得小雪人非常善良，犧牲奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。另外大家也可以透過插圖，和我一樣想像自己在雪地裡堆雪人，想像它融化後可能變成的樣子。
雪人讀后感篇四
我讀了【雪人的歌聲】一書，里面的故事非常有趣，讓我愛不釋手。
【黑貓幾凡的魚果】里的黑貓?zhí)蓯哿?，它的兩只眼睛里閃著瑩瑩的錄光，像黑夜了的星星一樣亮，最有意思是黑貓?jiān)谄孥E花園了種了一棵會結(jié)魚的樹，吃魚再也不用釣了；在他的幫助下好多流浪貓野種上了魚樹，再也不用流浪了，過上了幸福的生活。
【笨狼的學(xué)校生活】里笨狼才讓我笑的合不攏嘴，它有很多奇奇怪怪的想法，雖然看起來很笨，但是它很可愛，它樂于助人的精神更值得我學(xué)習(xí)。
【小老鼠的魔法書】里小老鼠在魔術(shù)書解決了很多問題，讓我羨慕極了，我也想擁有一本這樣的書，遇到困難在也不怕了。
這本書很有意思，小朋友們趕快看吧。
雪人讀后感篇五
這個假期里，我讀完了《雪人的歌聲》，其中我最喜歡的.是《紅鞋子》，故事講的是一只小老鼠在草坪上發(fā)現(xiàn)了一只紅鞋子，另一只不知丟哪里了，紅鞋子在傷心地哭泣，小老鼠決定幫它找到另一只，它們在主人家里遇到了一只大花貓，大花貓看見小老鼠很想吃掉它，紅鞋子為了救小老鼠被大花貓撞昏了，主人過來看見了紅鞋子，大聲叫起來：“我終于找到它了”，于是把丟失的紅鞋子和眼前的紅鞋子放到一起。于是一雙完整的鞋子擺在了鞋柜上。
讀了這個故事，我知道了友誼才是世界上最珍貴的東西。我要熱心幫助同學(xué)，好好學(xué)習(xí)，快樂成長，做一名樂于助人的好孩子。
雪人讀后感篇六
《雪人的歌聲》是老師給我們推薦的書中一本，里面是在講笨狼的故事。
這本書里的每一個故事都很好看。有很多給我們帶來快樂的故事，比如：《笨狼的學(xué)校生活》、《快樂小馬車》、《小兔子的蝴蝶結(jié)》等等。我最喜歡的就是《笨狼的學(xué)校生活》，里面的第一個故事就是《蕩上月球去》，大致內(nèi)容是：笨狼讓同學(xué)們推他一把，讓他蕩上月球去，果然蕩到了月球上，可是在半路掉了下來，幸好鵝太太及時趕到，把笨狼救了下來。通過這個故事，我明白，千萬不要向笨狼學(xué)習(xí)，一定要踏踏實(shí)實(shí)的做人。
這本書我已經(jīng)讀了好幾遍了，以后只要有時間我就會再讀的。
雪人讀后感篇七
有一天我在書架上看到這本書，因?yàn)槲液芟肴ハ卵┑牡胤酵妫运钌畹奈摇?BR> 這本書的大意是說，善良的小雪人把帽子送給小麻雀，把紅蘿蔔鼻子給了野兔。接著又把用乾草和灌木做的頭髮及掃帚拐杖送給老鼠和刺蝟。後來太陽升起，雪人慢慢的融化，變成一滴滴的小水珠，滋潤大地迎接春天。在它原來站的地方，開出一朵可愛的雪蓮花。我也希望自己可以像小雪人一樣，有能力幫助需要幫助的人。
我想推薦這本書，因?yàn)槲矣X得小雪人非常善良，犧牲奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。另外大家也可以透過插圖，和我一樣想像自己在雪地裡堆雪人，想像它融化後可能變成的樣子。
雪人讀后感篇八
《雪人》這個故事是一個童話，寫的是有一天兔媽媽要出門買菜，可是小兔子不答應(yīng)，兔媽媽就做了一個雪人和小兔子做伴，這下小兔子才答應(yīng)。兔媽媽走了，小兔子出了門，來到雪人面前，雪人便說起話來，和小兔子玩起了捉迷藏。小兔子玩累了，就回家休了。小兔子燒著火爐來取暖，卻忘了熄滅火爐，當(dāng)他睡得正香的時候，房子著火了，幸好被雪人發(fā)現(xiàn)，雪人不顧一切地沖進(jìn)去，卻叫不醒小兔子，雪人就抱起小兔子沖出了火海，這時他卻慢慢地融化了，變成了水蒸氣飛上了天空。小兔子醒來，非常傷心地哭了。
從故事中，我感到雪人是一個助人為樂的人，他為了救別人，卻不顧自己的生命，把小兔子從火中救了出來。見義勇為、助人為樂，是中華民族的傳統(tǒng)美德。在生活中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雪人那種助人為樂的精神，從我做起，從小事做起，相信“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。”
雪人讀后感篇九
人們常認(rèn)為童話里出現(xiàn)的那些雪人，一定是不存在的。可是就因?yàn)槿藗兊囊痪湓挕笆澜缟细緵]有雪人存在?！眰鞯搅讼柴R拉雅山雪人耳朵里，他下定了決心要下山乘著他所謂的在天上飛來飛去的大鳥到柏林去。因?yàn)樗C明給人類看，我耶提就是世界上獨(dú)一無二的雪人，雪人是確確實(shí)實(shí)存在的！他穿著人類的衣服開始了他漫長的'“旅游”。
在飛機(jī)上，別人問他怎么樣的路對你來說是遠(yuǎn)的？耶提說：“從喜馬拉雅山上下來在上去對我來說是遠(yuǎn)的?！比藗冝Z然大笑。他當(dāng)然不明白人們?yōu)槭裁葱?。他就是一次次的向人們說明他就是雪人，可是人們有怎么說他呢？流浪漢。瘋子。。一句句傷人的話語，一次次讓雪人受傷。他們的話，也讓雪人覺的世界上根本沒有我，他不敢在對人們說他就是雪人，這個事實(shí)。直到有一天。
一個小男孩與他相遇，耶提對他講起了自己的故事，每天早晨醒來，喝著雪水，吃著牛排，多么寧靜，多么悠閑。可是當(dāng)說到結(jié)尾，他知道小男孩不會相信自己是雪人的，他加上了了可是這只是一場夢。小男孩抬起了頭，問他這不是夢吧！你是雪人對不對？耶提點(diǎn)了點(diǎn)頭！耶提非常感動，第一次有人相信他了，這是多么的美好啊！他感動了。男孩說：“你不能忘記自己，你要去勇敢面對，不管他們是否相信！”有經(jīng)過了許多的事情，小雪人會到了喜馬拉雅山上。他覺的外面的大城市雖好卻永遠(yuǎn)比不上自己的故鄉(xiāng)——雪山。他也許會回城市去見自己的好朋友們，但是他正真喜歡的是雪山，和他的那些雪山里的朋友們！朋友們沒有他會孤獨(dú)傷心。
接下來的幾天，朋友們又如同往常，又再次的聽到了耶提用大石頭往巖石上敲擊的聲音。這么美好。悅耳。
雪人讀后感篇十
這幾天我把一本名叫《雪人的歌聲》一書，我仔細(xì)的讀了幾遍，真讓我愛不釋手。
我最喜歡看：《小老鼠的魔法書》、《橋那邊》、《小鳥的家》、《快樂的小馬車》、《小兔子的蝴蝶結(jié)》等，這本書生動有趣。
讀過《快樂的小馬車》后我認(rèn)為老鼠小六雖然夢想平凡，但他的勤勞和幫助他人使我深深敬佩，所以我們應(yīng)該像他一樣，雖是平凡的夢想，但做出了不平凡的事！
在童話之外，湯素蘭女士還創(chuàng)作了大量的兒童詩和兒童散文。這些作品同樣具有獨(dú)特的魅力，甚至可以說以更為細(xì)膩的筆觸云韻發(fā)了作家對童年的.依戀，以更具質(zhì)感的文風(fēng)追述了作家的童年時代和成長歷程，寄予著摯誠的神情。
雪人讀后感篇十一
寒假里我讀了《雪人》這本書，這本書講的是小男孩和雪人的故事。
在一個冬天的.早上，小男孩早上醒來，驚奇的看到窗外飄著大雪，小男孩給媽媽說要出去堆雪人，媽媽同意了，小男孩穿上外套和靴子，戴上帽子飛奔出去堆雪人，雪人是小男孩堆的，堆完后回屋了，在屋里，他穿過窗戶往外看，雪人一個人站在外邊，晚上爸爸媽媽看電視，小男孩靠近窗子往外看。
雪人還是一個人站著，孤孤單單的，該到睡覺的時間了，小男孩靠進(jìn)窗子往外看，雪人還是一個人站著，好寂寞啊，小男孩推開門，雪人變成了活人，雪人很有禮貌的給小男孩打招呼，小男孩把雪人當(dāng)成了朋友，于是小男孩就邀請雪人來家里玩，雪人走進(jìn)來，小男孩給雪人介紹他的房間，和他一起玩耍，雪人帶著小男孩跑出房間，帶著他飛了起來，他們飛的又高又遠(yuǎn)，開心極了。
第二天早上起來，小男孩跑到窗前往外看，雪人不見了，小男孩跑出來一看，雪人融化在地上變成了雪水，小男孩傷心極了。
這個故事告訴我，要珍惜周圍的同學(xué)和朋友，團(tuán)結(jié)友愛，志趣相投的朋友來之不易，一旦有這個樣的朋友，就好好相處，珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，不要光活在不現(xiàn)實(shí)的夢境里。
雪人讀后感篇十二
在名為奧斯陸的這片土地上，土地廣袤，人煙稀少。人與人之間的距離被拉開，每個人都擁有自己的私密空間，人們在保護(hù)自己隱私的同時，內(nèi)心的陰暗也在悄然增長。在逐步逼向罪犯的過程中，我們看到的不僅是一個連環(huán)殺人犯的自白，更是窺見了每一個人內(nèi)心潛藏的秘密。
·關(guān)于連環(huán)殺手。
當(dāng)一個連環(huán)殺人犯殘忍地將刀揮向第一個受害者時，他感受到的不是恐懼而是興奮，它在殺人的同時享受著報復(fù)的快感，享受著施虐的快感，他幻想著自己是“正義”的化身，代替法律去懲罰那些他認(rèn)為有罪的人。他的冷血可以說源于他童年時期別人對他的侮辱，源于他母親的出軌與欺騙，源于他成為醫(yī)生時的所見所聞，亦或是這些都只是一根導(dǎo)火索，一根點(diǎn)燃他內(nèi)心最黑暗角落的導(dǎo)火索。
雪人讀后感篇十三
最近，我讀了一本書叫《雪人的故事》，這本書讓我感觸萬千，受益匪淺。
這里面有許許多多的故事：《快樂的.小馬車》，《白脖兒和白尾兒》，《春天》，《撲滿豬》，《森林童話》······其中我最喜歡看《笨狼的學(xué)校生活》。
笨狼的勇于奉獻(xiàn)，不怕困難的精神值得讓我們學(xué)習(xí)，他還有很多很多的朋友：聰明兔，淘氣猴，胖胖豬，乖乖羊······它不僅有朋友可以一起玩，還有它的眼鏡蛇數(shù)學(xué)老師，塘鵝校長。
笨狼有時笨的很可愛。有一次，胖胖豬，聰明兔，淘氣猴，還有笨狼玩捉迷藏的游戲。笨狼藏在了樹上，聰明兔不費(fèi)吹灰之力就捉到了胖胖豬和淘氣猴，可是沒找到笨狼。上課了，笨狼還是沒來，塘鵝校長知道了，立刻關(guān)閉了大門，開始尋找笨狼，可是找不到。最后，是鸛鳥先生和鸛鳥太太把笨狼送了回來。
笨狼是一只多么幽默而又令人開心的小狼呀！
雪人讀后感篇十四
最近，我讀了一本書叫《雪人的故事》，這本書讓我感觸萬千，受益匪淺。
這里面有許許多多的故事：《快樂的小馬車》，《白脖兒和白尾兒》，《春天》，《撲滿豬》，《森林童話》······其中我最喜歡看《笨狼的學(xué)校生活》。
笨狼的勇于奉獻(xiàn)，不怕困難的精神值得讓我們學(xué)習(xí)，他還有很多很多的朋友：聰明兔，淘氣猴，胖胖豬，乖乖羊······它不僅有朋友可以一起玩，還有它的眼鏡蛇數(shù)學(xué)老師，塘鵝校長。
笨狼有時笨的很可愛。有一次，胖胖豬，聰明兔，淘氣猴，還有笨狼玩捉迷藏的游戲。笨狼藏在了樹上，聰明兔不費(fèi)吹灰之力就捉到了胖胖豬和淘氣猴，可是沒找到笨狼。上課了，笨狼還是沒來，塘鵝校長知道了，立刻關(guān)閉了大門，開始尋找笨狼，可是找不到。最后，是鸛鳥先生和鸛鳥太太把笨狼送了回來。
笨狼是一只多么幽默而又令人開心的小狼呀！
雪人讀后感篇十五
今天我在看書時無意間讀到了一篇文章。
它講的是一位司機(jī)在冰雪天拉了一位婦女，這位婦女以車?yán)镉挟愇稙橛缮俑督o司機(jī)10元錢?？僧?dāng)這位婦女下車后才發(fā)現(xiàn)，她那裝了10萬元人民幣的包落在了車上，她選擇了等待。最終司機(jī)在冰雪之夜把巨款原封不動地還給了這位婦女的一個故事。
第一眼看到這個題目時很是好奇，但當(dāng)我一口氣讀完全文時，不禁讓想起幾個月前去泡溫泉時發(fā)生的一幕。
那是半個月前的假期，我們?nèi)胰ヅ轀厝?。臨走時媽媽發(fā)現(xiàn)她的手機(jī)不見了好像丟在最后待的一個溫泉池子邊的衣帽架上，便馬上跑回去拿。爸爸立刻撥通了媽媽的電話，一個姐姐接住了電話，對爸爸說，她在這里等媽媽。等我們趕到時，那個姐姐果然在那里等著我們。媽媽連忙道謝，那個姐姐卻說：“沒事，舉手之勞的事。”
拾金不昧是我們中華民族傳統(tǒng)美德，我們每個人如果都從身邊小事做起，我們的`國家就會越來越好。
雪人讀后感篇十六
寒假里我讀了《雪人》這本書，這本書講的是小男孩和雪人的故事。
在一個冬天的早上，小男孩早上醒來，驚奇的看到窗外飄著大雪，小男孩給媽媽說要出去堆雪人，媽媽同意了，小男孩穿上外套和靴子，戴上帽子飛奔出去堆雪人，雪人是小男孩堆的，堆完后回屋了，在屋里，他穿過窗戶往外看，雪人一個人站在外邊，晚上爸爸媽媽看電視，小男孩靠近窗子往外看。
雪人還是一個人站著，孤孤單單的，該到睡覺的時間了，小男孩靠進(jìn)窗子往外看，雪人還是一個人站著，好寂寞啊，小男孩推開門，雪人變成了活人，雪人很有禮貌的給小男孩打招呼，小男孩把雪人當(dāng)成了朋友，于是小男孩就邀請雪人來家里玩，雪人走進(jìn)來，小男孩給雪人介紹他的房間，和他一起玩耍，雪人帶著小男孩跑出房間，帶著他飛了起來，他們飛的又高又遠(yuǎn)，開心極了。
第二天早上起來，小男孩跑到窗前往外看，雪人不見了，小男孩跑出來一看，雪人融化在地上變成了雪水，小男孩傷心極了。
這個故事告訴我，要珍惜周圍的同學(xué)和朋友，團(tuán)結(jié)友愛，志趣相投的朋友來之不易，一旦有這個樣的朋友，就好好相處，珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，不要光活在不現(xiàn)實(shí)的夢境里。
雪人讀后感篇十七
寒假里我讀了《雪人》這本書，這本書講的是小男孩和雪人的故事。
在一個冬天的`早上，小男孩早上醒來，驚奇的看到窗外飄著大雪，小男孩給媽媽說要出去堆雪人，媽媽同意了，小男孩穿上外套和靴子，戴上帽子飛奔出去堆雪人，雪人是小男孩堆的，堆完后回屋了，在屋里，他穿過窗戶往外看，雪人一個人站在外邊，晚上爸爸媽媽看電視，小男孩靠近窗子往外看。
雪人還是一個人站著，孤孤單單的，該到睡覺的時間了，小男孩靠進(jìn)窗子往外看，雪人還是一個人站著，好寂寞啊，小男孩推開門，雪人變成了活人，雪人很有禮貌的給小男孩打招呼，小男孩把雪人當(dāng)成了朋友，于是小男孩就邀請雪人來家里玩，雪人走進(jìn)來，小男孩給雪人介紹他的房間，和他一起玩耍，雪人帶著小男孩跑出房間，帶著他飛了起來，他們飛的又高又遠(yuǎn)，開心極了。
第二天早上起來，小男孩跑到窗前往外看，雪人不見了，小男孩跑出來一看，雪人融化在地上變成了雪水，小男孩傷心極了。
這個故事告訴我，要珍惜周圍的同學(xué)和朋友，團(tuán)結(jié)友愛，志趣相投的朋友來之不易，一旦有這個樣的朋友，就好好相處，珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，不要光活在不現(xiàn)實(shí)的夢境里。
雪人讀后感篇十八
我家有一本世界經(jīng)典故事——《雪人傳奇》，這本書故事很精彩，我特別喜歡看。
故事內(nèi)容是這樣的：愛默莉·伊莉莎白身患重病，不能走路。哥哥藍(lán)登為她講了一個故事：“愛默莉和藍(lán)登來到了樂莎王國，這兒的人生活得很快樂，都是因?yàn)闃飞饔猩衿娴奈⑿Α？墒怯幸惶?，邪惡?查勒頓偷走了公主的微笑。整個王國變得死氣沉沉。愛默莉、藍(lán)登和雪人雪登一起去搶回微笑。愛默莉克服了自己不能走路的困難，奮力拼搏，終于戰(zhàn)勝了查勒頓，搶回了微笑?！睈勰蚵犃斯适?，鼓起信心，勇敢地面對自己的不幸，終于恢復(fù)了健康。
的確，我們在生活中肯定會遇到許多困難或挫折，我自己也曾遇到不少，比如題目做不出，班干部競選落選等等。但是我們勇敢地去面對它，不要害怕和退縮，相信自己一定行的。比如著名的數(shù)學(xué)家霍金，他在大學(xué)時期患“肌肉萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥”，半身不遂。但是他勇敢面對自己的不幸，刻苦學(xué)習(xí)，終于成了著名的數(shù)學(xué)家?；艚鸬木裰档梦覀儗W(xué)習(xí)。
成長的道路上總有坎坷，我們應(yīng)該勇敢地面對自己的不幸，好好學(xué)習(xí)，成為一個有作為的人！
雪人讀后感篇十九
《雪人》這個故事是一個童話，寫的是有一天兔媽媽要出門買菜，可是小兔子不答應(yīng)，兔媽媽就做了一個雪人和小兔子做伴，這下小兔子才答應(yīng)。兔媽媽走了，小兔子出了門，來到雪人面前，雪人便說起話來，和小兔子玩起了捉迷藏。小兔子玩累了，就回家休了。小兔子燒著火爐來取暖，卻忘了熄滅火爐，當(dāng)他睡得正香的時候，房子著火了，幸好被雪人發(fā)現(xiàn)，雪人不顧一切地沖進(jìn)去，卻叫不醒小兔子，雪人就抱起小兔子沖出了火海，這時他卻慢慢地融化了，變成了水蒸氣飛上了天空。小兔子醒來，非常傷心地哭了。
從故事中，我感到雪人是一個助人為樂的人，他為了救別人，卻不顧自己的生命，把小兔子從火中救了出來。見義勇為、助人為樂，是中華民族的傳統(tǒng)美德。在生活中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雪人那種助人為樂的.精神，從我做起，從小事做起，相信“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間?！?BR>