演講稿的主體部分要緊扣主題，用事實和論據(jù)支持觀點。善用修辭手法和比喻，可以使演講稿更生動有趣。運用一些簡潔、生動的語言表達，可以使演講更加引人入勝。
教師反腐倡廉演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：
大家好!很高興能和大家一起探討“崇尚清廉，國稅人永恒的追求”這個話題，我的演講題目是《愛“廉”說》。
俗話說“蘿卜青菜，各有所愛”，這話不假?；仡櫄v史，我國北宋名士周敦頤鐘愛蓮花，曾揮毫寫下“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的文字，令我至今記憶猶深;環(huán)望現(xiàn)代世界，無論中西，世人多愛玫瑰，且美其名曰“贈人玫瑰，手有余香”;我卻偏愛竹子，因為它不媚權(quán)貴，不迎流弊，品格虛心能自持，是清廉自潔的象征。
“竹衰不變節(jié)，花落有余香”。遙想昔年，包拯不畏權(quán)貴，執(zhí)法如山，寧為玉碎、不為瓦全，誓死捍衛(wèi)法律尊嚴，使國家機器得以正常運轉(zhuǎn);于謙為官一任，造福一方，調(diào)任后只攜得“清風兩袖朝天去”，從而“免得閭閻話短長”;于成龍為官數(shù)十年，卻一生清貧，家無余資，被稱為“天下第一廉吏”。他們有竹的高潔，在親民愛民的長卷上譜寫了一個個動人的音符;他們有竹的堅忍，在廉潔奉公的大道上樹起了一座座永恒的豐碑!
“青山高而望遠，白云深而路遙”。時代的車輪滾滾向前，在社會急遽變革、世事不斷更新的今天，金錢、美色等誘惑化作糖衣炮彈，令多少人被欲望蒙蔽了雙眼，忘記了自已肩負的責任與使命，喪失了作為“公仆”應有的信念，失足墜入墮落的深淵!素有“河北第一秘”之稱的原河北省國稅局局長李真在法庭庭審時陳述到：“此時此刻我是多么渴望新生。然而如果說殺了我，能夠使這種政治意義、法律效果產(chǎn)生得更好更大，能夠?qū)δ切┰诠賵錾弦廊宦槟咀运降母瘮》肿樱鸬礁行У慕逃?、警示和挽救作用，能夠使無數(shù)幸福祥和的家庭，免遭像我家庭一樣的不幸，我情愿并誠懇地請求法庭判處我死刑，我愿用我那曾不純潔的一滴血，謝罪國人?！弊詈?，法院審判結(jié)果，他如愿以償。
像李真這樣的高級干部，當年在人前風光無限時，是絕不會想到還會有這么一天。一個貪字，使他曾經(jīng)如日中天的事業(yè)和大好政治前途毀于一旦;一個“貪”字，劃碎了親情，使曾經(jīng)溫馨美滿的家庭支離破碎;一個“貪”字，他試圖瘋狂斂財，卻終落得傾家蕩產(chǎn)兩手空空;還是一個“貪”字，一刀就結(jié)束了他本可以輝煌燦爛的人生。如果不是貪念作祟，如果不是心存僥幸，如果能夠及時懸崖勒馬，如果……只可惜，人生沒有如果。人之將死，其言也善，鳥之將亡，其鳴也哀。李真臨刑前的肺腑之言，這姍姍來遲的悔悟，已經(jīng)無法挽回逝去的珍貴。
千里之堤，潰于“蟻穴”，教訓是慘痛的。
試問什么是廉?可能每個人有不同的理解。但萬流歸一，無論時代如何發(fā)展，條件怎樣優(yōu)越，“反腐倡廉，節(jié)儉戒奢”的精神都不應該被遺忘和淡化，而要一直提倡下去發(fā)揚下去。稅務部門是國家行政部門中的特殊部門，肩負著為國聚財?shù)氖姑?。這樣任務光榮而艱巨。我們也是特殊的執(zhí)法人員，因此我們也更應該以更嚴格地要求自律。這一點，從我們身邊的同志們也可以得到有力的印證，他們無私忘我的奉獻具體而深刻，而且無需報答。我們的辦公室干凈明亮，我們的管理人員熱情耐心，我們的電話解答詳細認真，我們的工作有條不紊。清晨上班，看到笑容滿面的同事們，他們不厭其煩的解答，耐心細致講解，入情入理的分析，換來的是納稅人對政府的理解和信任。納稅人信任的眼神就是我們力量的源泉，納稅人滿意的笑容就是給予我們的最大回報。說到這里，廉潔奉公不再是靜態(tài)的語句，它的涵義是多么鮮活的表現(xiàn)在我們的干部身上。艱苦奮斗，廉潔奉公就是要求我們不辭辛苦，為群眾多辦實事;要求我們要吃苦在前、無私奉獻;要求我們要有強烈的事業(yè)心、責任感;要求我們要甘為牛馬、為民造福。
作為一名新時代的稅務工作者，我們要把廉潔當做一面鏡子，時刻提醒自己：在物欲橫流的時代里，要抵得住誘惑，撐得住信念，守得住清貧，耐得住寂寞!從身邊的事做起，從身邊的人做起。要管住自己的“嘴”，不該吃的東西不要吃;要管住自己的“手”，不該拿的東西不要拿;要管住自己的“腿”，不該去的地方不要去。但是，我覺得管住自己的心才是最重要的。同志們，“未出土時先有節(jié)，縱凌云處也無心”，這是竹的呼喚，也是我們每一個國稅干部應當遵循的理念!
廉如微雨，滋潤生機;廉如清茶，褪盡浮華。讓我們一起來倡導廉潔，為國家留下安寧，為百姓留下口碑，為家庭留下幸福，為自己留下清白。把個人的私利看得輕一些，把群眾的利益看得重一些;把功名利祿看得輕一些，把事業(yè)追求看得重一些;把官位、金錢、美色看得輕一些，把黨性、人品、修養(yǎng)看得重一些。只有這樣，才能在心態(tài)上少一份急躁與輕浮，多一點冷靜與穩(wěn)重，少一些私心和雜念，多一些自警、自律和自省，從而專心致志、心無旁騖地為人民服務，做到心明眼亮方向明，真正做人民的好公仆。
親愛的朋友們，孟子曰：“路雖邇，不行不至;事雖小，不為不成?！本妥屛覀儚拿恳患∈伦銎?，以務實的態(tài)度，勤奮的精神，廉潔的作風投入到本職工作中去，共同為國家的稅收事業(yè)而努力奮斗,廉潔奉公，振國稅雄風!
教師反腐倡廉演講稿篇二
各位評委：
你們好!
我是一名普通的教師，我今天演講的題目是《為民、務實、清廉，從我做起》。
首先，我想和大家分析一組數(shù)字：改革開放30年來，全國共有1400多個國家工作人員攜款外逃。平均每個人卷走一個億。為什么會有如此多的高級官員、國家干部置法律尊嚴于不顧?置國家利益于不顧?置人民福祉于不顧?我想，歸根結(jié)底在三個字：貪、嗔、癡!貪戀，是對事物的強烈占有欲望;嗔恨，是對自身利益的強烈貪求;愚癡，是對世界真相的不明了。這就是佛家理論所謂的“三毒”。
如果說貪念是一種恥辱，那么它需要我們警鐘長鳴!如果說嗔恨是一種挑戰(zhàn)，那么它需要我們堅決對抗!如果說愚癡是一種現(xiàn)狀，那么它需要我們努力改變!
深刻指出，加強領(lǐng)導干部作風建設(shè)，是反腐倡廉的重要基礎(chǔ)性工作，必須長抓不懈。而我，身為一名新時代的年輕教師，肩負的就是培育祖國的花朵，所以我更加需要嚴格要求自己，因材施教以身作則。努力教育好祖國的新一代，當然這也是我們義不容辭的責任!
教育新一代的工作責任大、擔子沉，需要我們一絲不茍、精益求精;需要不斷發(fā)現(xiàn)工作新情況、新問題，在幼兒園工作的這一年里，我看到的是，我的同事們都在默默無聞，任勞任怨，在平凡的崗位上用“水滴石穿”的精神詮釋著我們的堅毅和執(zhí)著!用它們的耐心和愛心默默的為那一張張可愛天真的小臉付出所有。這一切都體現(xiàn)了我們?nèi)嗣窠處煹木瘛，F(xiàn)如今，我們都在提倡改進作風，勤政廉政，就是要精心錘煉，潛于自身修養(yǎng)。理學大師朱熹寫過：“問渠哪得清如許?為有源頭活水來?！碧了郧宄阂姷?，正是因為源頭不斷有活水流過。機關(guān)作風建設(shè)要取得成效，就必須不斷加強公務員自身的修養(yǎng)。只有勤奮學習、刻苦鉆研，才能歷煉心智、提高修養(yǎng)!這句話深深的感動了我，我想人活一輩子最難超越的是自己，而此刻，我就在努力的工作，實現(xiàn)著超越自己的夢想!我用文字來鍛造自己最鋼強的毅力、最堅毅的品質(zhì)，最純凈的心靈!
改進作風，勤政廉政，就是要明辨是非，鍛造進取精神。王安石有詩云：“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層?！钡巧仙巾?，就不怕浮云遮眼，可人類社會這座高峰上的陰霾卻不會輕易地被驅(qū)凈。當金錢、美色、權(quán)力等等越來越多的“浮云”阻擋在我們的面前，我們所能做的不是逃避，不是妥協(xié)，而是與之抗爭!與“浮云”抗爭，需要膽識，需要勇氣，更需有遠見。實踐在發(fā)展，社會在前進，作為任重道遠的一代，要想“不畏浮云遮望眼”，就必須向上攀登!只有向上才能增長才干，只有向上才能鍛煉膽識，也只有向上才能在立志成才的攀登中永遠開拓、進取!讓我們時刻銘記：“欲窮千里目，更上一層樓”!
朋友們，工作著、學習著、奉獻著、堅持著，這就是我們教師最美麗的形象!讓我們從平凡做起，從平淡做起，從自我做起，從心做起!自尊自愛、自立自強、自律自省，生命不息，奉獻不止!
教師反腐倡廉演講稿篇三
一、要樹立個人利益的滿足必須以社會利益的維護為前提的人生觀。
不廉不潔教師在個人生追求上總是以個人價值為核心，追求個人需要利益的滿足，而置社會人民群眾利益于不顧，顛倒了個人和社會關(guān)系，不顧最廣大人民的根本利益。師德建設(shè)中，加強教師社會價值導向，集體主義價值導向，才能抑制和克服教師出現(xiàn)從教不廉現(xiàn)象的產(chǎn)生。
二、要樹立正確對待奉獻和索取義和利的價值觀。
教師應樹立以積極的勞動創(chuàng)造為社會集體作貢獻的貢獻觀，樹立思想言行合科道德標準的道德觀，要在勞動貢獻基礎(chǔ)上索取利益，不不勞而獲，不索取非法式，違背道德的利益，不索取損害人民群眾的利益的物，不收不義之財。
三、要樹立真正的幸福是健康的精神需要，合理的物質(zhì)需要的滿足有機聯(lián)系的幸福觀。
教師單純追求物質(zhì)幸福會使人變得斤斤計較，甚至于千方百計謀取私利，損害他人的健康與幸福，單純談精神幸福也是不合實際的，只有做到精神與物質(zhì)的統(tǒng)一，才能創(chuàng)造出真正的幸福，使人變得清靜、安心、高昂、理直氣壯。
一個能真正承擔起教書育人神圣職責的教師就必須用教師職業(yè)道德規(guī)范，嚴格約束自己，在工作中做到廉潔從教，保持廉潔自律，堅守高尚情操，抵制不良風氣，保持教育公正，接受監(jiān)督，增強廉潔從教意識。指出：“老師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表”。
教師的道德，是教育文化的深層內(nèi)涵，也是一個民族在教育活動中表現(xiàn)出來的富有強大生命力的優(yōu)秀思想、高尚品格和堅定行為，是提高民族素質(zhì)、培養(yǎng)民族精神的動力之源。青少年的健康成長是一項要全社會共同努力的系統(tǒng)工程，高素質(zhì)的教師隊伍是這一工程順利實現(xiàn)的根本保證。廉潔從教，不僅是教師有效地對學生進行教育的良好人格條件和內(nèi)在基礎(chǔ)，而且對社會風尚文明的倡化也是有重要意義的。
加強自身修養(yǎng)，把廉政文化建設(shè)任務落到實處，把反腐倡廉教育納入師德建設(shè)的各個環(huán)節(jié)，加強理想信念教育、法律紀律教育和優(yōu)良傳統(tǒng)教育，切實解決自己師德建設(shè)中的不足問題，不斷改進和創(chuàng)新師德建設(shè)的工作內(nèi)容、形式、方法和手段等，著力提高自己的思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平。
學校把校園廉政文化建設(shè)作為領(lǐng)導干部黨風廉政建設(shè)責任制和目標管理的重要內(nèi)容。我通過學生活動、系部活動、聽取老師、同學們對我們黨員廉政建設(shè)不同意見和建議，同時也向老師、同學們宣傳廉政建設(shè)，在工作中做到辦事公開，實行陽光作業(yè)，堅決杜絕暗箱操作，切實做好日常監(jiān)督和定期檢查。其次，通過反腐創(chuàng)廉圖片展，向老師、學生進行宣傳，在社會與學校之間架起一座溝通的橋梁。
把廉政建設(shè)進校園活動與教育學生相結(jié)合，培養(yǎng)學生健康成長。將“廉政文化進校園”與我系文化活動相結(jié)合，在校園文化活動建設(shè)中，加載精神境界、價值觀念、道德修養(yǎng)、敬業(yè)精神、人格品德、廉政操守等教育內(nèi)容。精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容豐富、形式新穎、吸引力強的大課間活動。不斷加強校內(nèi)宣傳櫥窗等宣傳輿論陣地建設(shè)，寓廉潔教育于文化活動之中。充分發(fā)揮網(wǎng)絡等新型媒體的重要作用，在日常學習工作中滲透廉潔教育內(nèi)容，把廉潔教育融入學習、工作和生活之中，從具體事情抓起，從一言一行做起，培養(yǎng)良好的廉潔意識。積極引導和支持學生社團等學生組織開展廉潔教育活動，激發(fā)學生的廉潔意識，增強廉潔教育效果。
各位老師、各位同學：你們好!
我演講的題目是《倡廉反腐、創(chuàng)造和諧》，講到廉潔，《現(xiàn)代漢語辭?！飞系慕忉屖撬枷肭逭?，自我檢點，節(jié)儉，沒有以權(quán)謀私、貪污受賄之事。咋一看，這個話題好像和我們小學生沒有多大關(guān)系，可細細想來，倒也離我們不遠。
記得我們班曾發(fā)生過一件事：有一次，老師要求我們完成《小學生必背古。
詩詞。
》的背誦，每位同學必須到組長處背誦，加強對古詩詞的掌握。大部分同學都完成了任務，可是李小明卻不以為然，他趁沒人的時候居然掏出5元錢給組長郭東，請求他算自己通過?？晒鶘|毫不在意那5元錢，這時李小時又迅速掏出另外的5元錢擺在組長面前，賊頭賊腦地看著組長。可出人意料的是郭東抓起10元錢走出了教室。正當李小明得意之時，老師跟著郭東走進了教室，狠狠地批評了李小明，并讓他好好朗讀并完成背誦。
雖然廉潔和腐敗就在人們的一念之差，但它們產(chǎn)生的后果卻是天壤之別。真所謂“廉者，民之表也;貪者，民之賊也?！弊詮奈倚ｉ_展廉潔活動以來，我們?nèi)巳硕几惺艿搅肆疂嵉闹匾?，我呼吁我們從小做起，從現(xiàn)在做起，將來做一個廉潔奉公，遵紀守法的好公民，共同創(chuàng)造一個和諧社會。
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教師反腐倡廉演講稿篇四
下面是提供的教師反腐倡廉演講稿范文，歡迎閱讀。
教師反腐倡廉演講稿(五篇)
篇一
各位老師、各位同學：你們好!
我演講的題目是《倡廉反腐、創(chuàng)造和諧》，講到廉潔，《現(xiàn)代漢語辭?！飞系慕忉屖撬枷肭逭晕覚z點，節(jié)儉，沒有以權(quán)謀私、貪污受賄之事。咋一看，這個話題好像和我們小學生沒有多大關(guān)系，可細細想來，倒也離我們不遠。
記得我們班曾發(fā)生過一件事：有一次，老師要求我們完成《小學生必背古詩詞》的背誦，每位同學必須到組長處背誦，加強對古詩詞的掌握。大部分同學都完成了任務，可是李小明卻不以為然，他趁沒人的時候居然掏出5元錢給組長郭東，請求他算自己通過?？晒鶘|毫不在意那5元錢，這時李小時又迅速掏出另外的5元錢擺在組長面前，賊頭賊腦地看著組長?？沙鋈艘饬系氖枪鶘|抓起10元錢走出了教室。正當李小明得意之時，老師跟著郭東走進了教室，狠狠地批評了李小明，并讓他好好朗讀并完成背誦。
教師反腐倡廉演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、兄弟姐妹們：
大家好！
我演講的題目是：《唱廉潔之歌養(yǎng)浩然正氣》。
提到“廉潔”和“正氣”，我不由自主地想起“周恩來”三個字。我想，周恩來總理的人格風范被人稱頌的原因，正是他所樹立的人生豐碑上，鮮明地鑲嵌著“廉潔”與“正氣”。
他的對手尼克松說過：“如果沒有毛澤東，中國革命之火可能不會燃燒起來；但是，如果沒有周恩來，中國的革命可能被燒毀，只剩下一堆灰燼。”這是對周總理歷史功績和精神人格的高度評價。能夠讓自我的對手給予這么高的評價，源于周總理的生命真正做到了“鞠躬盡瘁，死而后已”，源于他身上所體現(xiàn)的廉潔風格與浩然正氣。
在周恩來去世后的第二天，聯(lián)合國秘書長瓦爾德海姆說：“為了悼念周恩來，聯(lián)合國下半旗，原因有兩個：一是中國是一個禮貌古國，她的金銀財寶多得不計其數(shù)，可她的總理周恩來沒有一分錢的存款；二是中國有10億人口，占世界人口的1/4，但是她的總理周恩來，沒有一個孩子！”是啊，周恩來是中國乃至世界的偉人，他雖然連骨灰都沒有留下，卻在后人心中留下了永遠效法的榜樣。他身上所體現(xiàn)的廉潔奉公、光明磊落、忍辱重負……凝聚著中華民族的傳統(tǒng)美德，凝聚著一個人崇高而優(yōu)秀的品格。
古往今來，有無數(shù)清正廉潔、務實為民的清官，都受到百姓的崇敬與愛戴，他們的形象深入人心，他們的故事廣為傳頌。一代清官包公、海瑞的故事家喻戶曉，人民公仆孔繁森、任長霞的事跡震撼人心。是的，無論歷史如何變遷，無論時代怎樣發(fā)展，廉潔永遠是時代的需要，正氣永遠是人民的期盼。
然而，當今社會經(jīng)濟浪潮風起云涌，各種利益誘惑不斷交織，一些人原本清晰的廉恥觀模糊了，原本堅定的思想開始動搖了。個性是在多元價值觀的沖擊下，真善美與假丑惡甚至被無端地顛倒過來。于是腐敗案例、不正之風紛紛出現(xiàn)，一系列連鎖反應隨之引發(fā)，造假、欺詐、黃賭毒黑，遍布許多角落，扭曲著人的心靈。像“三玩市長”雷淵利、“五毒書記”張二江、“貪官總司令”劉方仁等一批貪官的卑劣行徑，人們還記憶猶新，當他們的案子塵埃落定后，留給人們的思考是多么沉重！當一個個反腐大案浮出水面，一個個貪官紛紛落馬，當反腐倡廉的警鐘一次又一次敲響的時候，這無不訴說著反貪工作的嚴峻形勢，反映出人們對清正廉潔的真情呼喚！
腐敗猛于虎。這已是全黨、全國、全社會的共識。胡錦濤多次強調(diào)，反腐敗工作是黨和國家的重要工作，是全面構(gòu)建和諧社會的重要保證。構(gòu)建和諧社會的大廈，離不開咱們每個部門、每個行業(yè)、每個公民的共同發(fā)奮。
作為普通的公務人員，咱們雖然身處平凡的崗位，但同樣需要廉潔從業(yè)，勤奮工作，恪盡職守。“八榮八恥”明確提出，以損人利己為恥、以違法亂紀為恥、以驕奢淫逸為恥。這是新時期道德觀和價值觀的明確要求，咱們就應經(jīng)常對照，經(jīng)常反思，嚴格要求自我的一言一行，在勤政廉潔的道路上走得更加踏實、更加穩(wěn)健！
古人云：“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海?！毙值芙忝脗?，就讓咱們從自身做起，從每一件小事做起，以勤奮的精神、以務實的態(tài)度、以廉潔的作風，用心投身到時代的浪潮中，共創(chuàng)燦爛的明天、譜寫輝煌的人生！
多謝大家！
教師反腐倡廉演講稿篇六
當前，我們基層質(zhì)監(jiān)工作除了面臨重要工程建設(shè)、重大資金支出、重要人事任免和大宗物品采購等商業(yè)賄賂帶來的管理風險外，還要直接面對以下三種行業(yè)風險。
一是管理作為類風險。即因應作為不作為或不該作為的亂作為引發(fā)的風險;
二是瀆職司法類風險。即因主觀過失、未履行或未完全履行職責而產(chǎn)生的風險;
三是行政訴訟類風險。即因具體執(zhí)法行為造成的行政復議撤消、行政訴訟敗訴、行政賠償?shù)蕊L險。
上述風險，可以歸結(jié)為“廉政和執(zhí)法風險”，也是我們基層局當前和今后一個時期所面臨的最大風險。只有做到清醒認識風險，自覺防范風險，才能保隊伍廉潔平安，保干部職工政治健康、家庭幸福美滿，為質(zhì)監(jiān)事業(yè)的和諧健康發(fā)展提供堅強的政治和紀律保障。是以，自覺有效的做好“廉政和執(zhí)法風險”的防范成為了我們基層反腐倡廉工作重點研究的課題。
多年來，我局一直高度重視黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作，將反腐倡廉寓于各項制度和措施之中，標本兼治、懲防并舉，有力地促進了黨風廉政建設(shè)、履職能力建設(shè)和各項工作的有效開展，為地方經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展做出了積極的貢獻，得到了地方黨委政府和全區(qū)社會各界的認可與好評。
一、基本做法
(一)狠抓制度體系建設(shè)，夯實反腐倡廉基礎(chǔ)樁。在新的歷史階段，深入推進黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭，必須重點抓好反腐倡廉制度建設(shè)。以來，我們結(jié)合實際，依照有關(guān)規(guī)定，分門別類，認真界定了從局長到一般工作人員的工作職責;制定了《會議制度》、《學習制度》、《廉政制度》、《工作制度》等4大類21條內(nèi)部制度;同時還制定了《執(zhí)法文書、案卷管理辦法》和《區(qū)域監(jiān)管巡查工作通則》等作業(yè)指導書，形成了一套責任明確、程序規(guī)范的內(nèi)部制約機制。在此基礎(chǔ)上，分職責、制度、業(yè)務三個篇章，會同上級有關(guān)規(guī)章制度，進行合訂成冊，作為指導全局工作的規(guī)范性文件，由單位負責人簽發(fā)執(zhí)行，基本實現(xiàn)了職責明確化、工作制度化、管理規(guī)范化，完成了我局預防腐敗制度體系的創(chuàng)新，在全局確立了“不愿為”的自律機制、“不敢為”的懲戒機制和“不能為”的防范機制，夯實了我局反腐倡廉工作的基礎(chǔ)。
(二)強化思想道德教育，筑牢反腐倡廉防護墻。放松世界觀的改造，理想信念淡漠，拜金主義、享樂主義和極端個人主義是滋生腐敗的重要誘因;而加強新形勢下的思想道德教育則是有效預防腐敗的重要手段。為此，我們圍繞反腐倡廉各項要求，建立宣傳教育機制，扎實推行周學習、月培訓制度，嚴格執(zhí)行《黨組學習制度》、《領(lǐng)導領(lǐng)學制度》、《會前學法制度》等學習規(guī)定，狠抓反腐倡廉思想道德教育，加強領(lǐng)導干部隊伍建設(shè)。用加強理想信念教育，來引導干部職工正確對待名利地位，恪守健康、向上的思想底線，恪守誠實、善良的道德底線，恪守奉公、守法的執(zhí)法底線，真正做到“不為金錢所蝕，不為物欲所惑，不為美色所迷，不為人情所誤”，有效防范風險;通過結(jié)合單位實際和系統(tǒng)內(nèi)發(fā)生的違紀違法案件，開展管用有效的教育，來增強廣大干部職工的風險意識，促使大家自覺堅持廉潔從政，堅持規(guī)范執(zhí)法，自覺遠離風險。通過強化學習，鍛造了一支想干事、敢干事、能干事、會干事、干成事、不惹事的隊伍。
(三)嚴格工作目標考核，增強反腐制度執(zhí)行力。在健全和完善風險防范領(lǐng)導體制和工作機制同時，做到嚴格考核、強化問責抓落實，切實維護公開運行的規(guī)章、制度和工作流程，斷然制止一切試圖挑戰(zhàn)這些規(guī)章、制度和工作流程的人與事，杜絕“破窗”行為的發(fā)生，切實提高制度執(zhí)行力，筑牢了反腐倡廉的制度防線。
二、幾點體會
(一)防范廉政風險要抓住制度創(chuàng)新這個關(guān)鍵。多年來，我們以落實黨風廉政建設(shè)責任制為龍頭，抓思想道德教育這個基礎(chǔ)，抓防止以權(quán)謀私這個重點，抓正確行使權(quán)力這個關(guān)鍵，抓維護行政相對人利益這個根本，不斷健全完善有效監(jiān)督權(quán)力運行的制度體系，推進監(jiān)督管理手段和方式的創(chuàng)新，取得了實實在在的效果，有效杜絕了各類腐敗案件的發(fā)生。
(二)防范廉政風險要抓住依法行政這個重點。依法行政是政府職能部門防腐建設(shè)的核心要義。過去，正是我們用職責明確化、工作制度化和管理規(guī)范化來落實依法行政，才在更好的服務地方經(jīng)濟建設(shè)中有效防范了風險、贏得了贊譽。是以，做好防腐倡廉必須堅持依法行政。
(三)防范廉政風險必須抓實抓牢重點環(huán)節(jié)。要仔細研究梳理出“反腐”工作中可能發(fā)生問題的重點人群、重點環(huán)節(jié)、重點事項、重點時段等，認真加以排查，對排查出的征兆性、苗頭性問題剖根求源，并采取積極有效的措施，預先做好防范。比如，在規(guī)范辦案程序上，我們就探索建立了四嚴把辦案規(guī)定。即在辦案過程中，嚴把立案關(guān)，做到除現(xiàn)場處罰外，不報批不立案;嚴把案審關(guān)，做到不經(jīng)初審不案審，案審會人數(shù)不符合規(guī)定不案審;嚴把處罰關(guān)，做到除現(xiàn)場處罰外，不立案不處罰，不經(jīng)案審不處罰，案審意見不統(tǒng)一的不處罰;嚴把結(jié)案關(guān)，嚴格辦案時限，做到按期結(jié)案，同時做到案卷不齊不結(jié)案。在規(guī)范執(zhí)法行時，我們嚴格推行“五嚴禁”。即在具體工作中，嚴禁以罰代管;嚴禁吃、拿、卡、要、報等行為;嚴禁任何形式的“打白條”行為;嚴禁以任何理由辦理人情案;嚴禁任何人以任何理由隨意處置罰沒物品。
在規(guī)范行政許可事項上，我們做到4個堅持。即在使用登記證的辦理上，做到使用單位資質(zhì)不符不辦證;鍋爐未經(jīng)檢驗或檢驗不合格不辦證;司爐工證件不符不辦證;使用單位規(guī)章制度不健全不辦證，嚴把鍋爐使用準入關(guān)。在辦理鍋爐報停、報廢手續(xù)時，我們不是簡單的簽收鍋爐報停、報廢備案表，而是仔細核對相關(guān)資料，詢問相對人，弄清鍋爐報停、報廢的原因和報廢后鍋爐的處置方式，同時對報廢鍋爐的使用登記證予以收回，把好鍋爐的報停、報廢關(guān)。
三、存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)
(一)反腐教育的層次不夠清晰，公眾化、泛泛化特征突出，針對性有待提高。
(二)反腐教育載體與業(yè)務工作的結(jié)合不夠，與主題活動的結(jié)合有待改進。
(三)制度的執(zhí)行力還有待提高。
四、對策和建議
(一)豐富內(nèi)容抓防腐。即緊密結(jié)合黨員干部的思想實際，開展“有的放矢”、“按需下方”的個性化教育，因人制宜，分類施教，真正使防腐教育入腦入心、觸動靈魂。
(二)緊貼載體抓教育。好的載體活動是抓好反腐教育的有效手段。要以目前正在開展的“雙基建設(shè)”、“質(zhì)量提升”、“黨員承諾”和“創(chuàng)先爭優(yōu)”等主題載體活動為契機，找準切點、做好結(jié)合，推進反腐教育縱深化開展。
(三)杜絕“破窗”抓執(zhí)行。要緊緊抓住監(jiān)督這個反腐倡廉工作的關(guān)鍵，不斷拓寬監(jiān)督渠道、改進監(jiān)督方式，拓展監(jiān)督范圍，切實維護各項規(guī)章、制度和工作流程，杜絕“破窗”行為，樹立制度權(quán)威，切實提高制度執(zhí)行力。
教師反腐倡廉演講稿篇七
為認真貫徹落實中共中央《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》(以下簡稱《實施綱要》)、中共南通市委《關(guān)于建立健全教育制度監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系的決定》(以下簡稱《決定》)以及省委教育工委的要求，深入推進全市教育系統(tǒng)黨風廉政建設(shè)，切實保障教育的健康、持續(xù)、領(lǐng)先發(fā)展，現(xiàn)就教育系統(tǒng)建立健全預防和懲治腐敗體系提出以下實施意見：
一、明確總體要求，全面貫徹《實施綱要》
1、指導思想
以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“”重要思想為指導，緊緊圍繞建設(shè)教育強市的改革發(fā)展目標，堅持從嚴治政、從嚴治教，按照“標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防”的要求，用發(fā)展的思路和改革的辦法，著力構(gòu)建符合教育系統(tǒng)實際的預防和懲治腐敗體系，為增強拒腐防變能力，辦好人們滿意教育，建設(shè)和諧發(fā)展社會，實現(xiàn)“兩個率先”戰(zhàn)略，提供堅強有力的政治保證。
2、基本原則
堅持服務發(fā)展的原則。圍繞建設(shè)教育強市目標，服務于改革與發(fā)展，切實加強黨風廉政建設(shè)，努力營造良好的教育環(huán)境，為辦好人民滿意教育、構(gòu)建和諧社會提供保證。
堅持標本兼治的原則。在懲治腐敗的同時，注重預防，加大治本的力度，著力從源頭上治理腐敗。教育是基礎(chǔ)，制度是保證，監(jiān)督是關(guān)鍵，堅持三者并重、相互促進，共同發(fā)揮治本作用。
堅持科學系統(tǒng)的原則。按照“近期具體、中期原則、遠期宏觀”的要求，立足當前、著眼長遠，科學規(guī)劃、系統(tǒng)構(gòu)建，充分發(fā)揮預防和懲治腐敗體系的整體效能。
堅持繼承創(chuàng)新的原則。既要認真總結(jié)教育系統(tǒng)反腐倡廉的基本經(jīng)驗，又要及時研究實際工作中出現(xiàn)的新情況，用改革的辦法解決新問題，做到反腐倡廉與時俱進，使黨風廉政建設(shè)具有前瞻性、創(chuàng)造性、實效性。
3、目標任務
____年，結(jié)合南通教育實際，制定貫徹的實施意見。建立健全領(lǐng)導體制，分解落實工作責任。根據(jù)總體規(guī)劃，分步實施、逐年落實，穩(wěn)步推進預防和懲治教育腐敗體系的構(gòu)建。
____年，全面落實反腐倡廉工作任務，初步形成教育系統(tǒng)預防和懲治腐敗體系的基本框架。
2015年，建立思想道德教育的長效機制、廉潔從教的制度體系、權(quán)力運行的監(jiān)控機制，形成具有南通教育特點的成熟的預防和懲治腐敗的體系。
二、加強廉政教育，筑牢思想道德防線
4、加強以領(lǐng)導干部為重點的廉潔從政教育。要以立黨為公、執(zhí)政為民為目標，以艱苦奮斗、廉潔奉公為主題，開展黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)教育，開展理想信念、從政道德教育，開展優(yōu)良傳統(tǒng)、優(yōu)良作風教育，開展黨紀黨規(guī)、法律法規(guī)教育，使教育系統(tǒng)領(lǐng)導干部牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀。反腐倡廉教育要堅持集中教育與個別教育相結(jié)合，主題教育與分類教育相結(jié)合，先進示范教育與反面警示教育相結(jié)合，廉政理論學習與廉政文化滲透相結(jié)合，運用多種教育形式，著力提高教育效果。要把反腐倡廉教育貫穿于領(lǐng)導干部的培養(yǎng)、選拔、管理、使用等各個方面，堅持教育與管理、自律與他律相結(jié)合，督促領(lǐng)導干部加強黨性修養(yǎng)，嚴格遵紀守法，自覺經(jīng)受住發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟和改革開放條件下長期執(zhí)政的考驗。
教師反腐倡廉演講稿篇八
古就在這次準備寫演講稿的時候我還莫名的感覺青春倡廉這四個字，廉潔貌似離我們年輕人好遠啊！然而，就在這一瞬間，我的腦海里出現(xiàn)了一個不和諧的畫面：就在我們身邊，確確實實有一些年輕人因一時抵制不住誘惑，利用工作上的便利為自己謀取不義之財。哀嘆之余，重新審視“青春倡廉”這四個字，的確，青春和廉潔并不對立。
從學校到單位，從學習到工作，一回首，已經(jīng)五年了。我來自農(nóng)村一個很普通的家庭，工作后肩負著成家買房等各方面的經(jīng)濟壓力。如何支配好自己的收入，如何走好人生的每一步，不同的人有不同的思考。大多數(shù)人認為：收入是有限的，少支出、多積累，是切實有效的方法；但也有人在思考另一種方式：是否有快速創(chuàng)造財富的方法，我該如何尋找？如果在這個時候，有人給你一個輕易就能獲取財富的機會，頭腦容易發(fā)熱、容易沖動的年輕人，在金錢的誘惑下，很可能會不假思索地迎上去。僅僅利用工作之便，就能為自己創(chuàng)造巨大的財富，這種誘惑確實很難抵制。
我國古代諺語說得好：“魚為誘餌吞鉤，鳥為秕谷落網(wǎng)?！薄安回澵?，禍不來。”如果利用手中的權(quán)利行一己之便，貪一己之利，那么終將會落得身敗名裂，傾家蕩產(chǎn)，甚至家破人亡的下場。
曾經(jīng)有一次去參觀學習的時候，有位前輩在建設(shè)局工地工作，聊天時跟我說，他到建設(shè)局的時候建設(shè)局四個小桿子，半年以后，就剩他一個了，我問，其他的三個呢，他笑笑說：都因為貪污進去了。最可惜的是，這三個都是大學畢業(yè)，有著穩(wěn)定的工作，甚至還有了家庭和寶寶。大家可以想象一下，社會精英，單位業(yè)務骨干，前途似錦，家有妻小，幸福美滿，其樂融融?？删褪侨绱撕椭C的畫面，碎了！他們的處境令我的那位前輩唏噓不已，也令我時時心酸。
前人之鑒，讓我領(lǐng)悟到人不能貪婪，貪婪則是一劑慢性毒藥，它會毀掉你的事業(yè)、家庭和前程，最終將你送到人生的死角——監(jiān)獄！
有人說，廉潔是一棵松，在萬木凋零的冬日，為人們送上一絲綠意；有人說，廉潔是一盞燈，在黑暗冰冷的夜晚，為人們添上一份光明。而我們更要說，作為新時代的青年黨員，廉潔更是一面鏡子，它時刻提醒著我們要抵得住誘惑，撐得住信念，守得住清貧，耐得住寂寞！
青春是人生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實，昭示著寒冬的希望，充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。
當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會遠去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。而正是這個階段，就更需要我們明確自己的人生目標，更需要我們擁有廉潔的人格與情操！
馬行千里不失蹄，只因步步謹慎；人生一世少錯誤，就在警鐘常鳴。年輕的我們雖然沒有淵博的歷史知識，但也足以看到，古往今來，貪腐者從不缺錢，缺的是自重、自省、自警、自勵；缺的是坦坦蕩蕩，浩然正氣；缺的是廉、是恥。如果擋不住今天的誘惑，那么我們將失去明天的幸福。主宰世界的是你，放棄世界的仍然是你。
青春是短暫的，有許多事等著年輕人去發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造。美好的青春應該在崗位上閃光，而不是讓它在監(jiān)獄里荒蕪。作為年輕人，我們要加強學習、提高思想道德修養(yǎng)，多和周圍人、多和父母交流，并且樂意聽取他們的意見，堅決抵制不良風氣的腐蝕。事實證明，青春與廉潔并不對立。因此，我們要從年輕開始，用青春澆鑄廉潔的明天。
時常聽別人哼唱，自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》，“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復復中追問，才知道平平淡淡從從容容才是真”這就是我的青春倡廉，愿與君共勉。
教師反腐倡廉演講稿篇九
一提到鏡子，人們自然會想起1400多年前，唐太宗李世民的一句話，“以銅為鏡，可以正衣冠;以古為鏡，可以見興替，以人為鏡，可以明得失”。這句話一語道出了鏡子的真正價值。
在如今這個物欲繁盛的時代，我們每個人更需要有一面鏡子，既讓人看清自己、也讓人明白社會。把個人放在它面前，能照出行為的正斜、品格的高下;把社會放在它的面前，能照出公德的存廢、世俗的清濁。
記得有這么一個故事：在春秋時期，宋國有一個人得到了一塊玉石，他將它獻給齊國的大夫子罕。子罕卻不肯接受。獻玉人對子罕說：“我曾把這塊玉石拿給做玉器的工匠看過。工匠認為這是一塊非常難得的寶石，所以才敢拿來獻給您，可您為什么不接受呢?”子罕說：“我為人處事以不貪為寶，你以玉為寶。如果我把玉石收下，那么我們兩個都失掉了寶。我不收，這樣我們各人就有各人的寶石啊!”
這是發(fā)生在2600多年前的事，盡管它跨越了漫漫的歷史長河，但它卻如同一面清亮的銅鏡，折射出古人淡泊名利、廉潔奉公的優(yōu)秀品德。
幾千年的文明傳承，廉潔奉公已鑄成我們民族的一種精神，這種精神，始終在不同的時代中熠熠生輝。即便是在封建社會那混濁的官場中，依然有許多出淤泥而不染、嚴于律己、奉公守法的清官廉吏：包拯、海瑞、于成龍……他們恪守“不貪為寶”的人生信條，抵擋住各種誘惑，清清白白做人，明明白白做官。他們的浩然正氣，影響著一代又一代的后人。無論歷史如何變遷，無論時代怎樣發(fā)展，清正廉潔永遠是時代的呼喚，勤政廉政永遠是人民的期盼。
古人說得好：“民不畏我嚴而畏我廉，民不敬我能而敬我公”如果利用手中的權(quán)利行一己之便，貪一己之利，那么終將會落得身敗名裂，傾家蕩產(chǎn)，甚至家破人亡的下場。
大家應該記得胡長清、成克杰的事跡吧!那些以追逐金錢、權(quán)力、美色為終極目標的貪官污吏們，將被歷史永遠地刻在恥辱柱上。他們喪失了作為共產(chǎn)黨員應有的信念與堅持，他們忘記了作為共產(chǎn)黨員應有的親民與奉獻，他們迷失了作為共產(chǎn)黨員應有的責任與方向!他們，不配作為共產(chǎn)黨員的一員!
而在新世紀的今天，在我們的身邊也涌現(xiàn)出一批批令我們肅然起敬的優(yōu)秀楷模!任長霞一心為公，谷文昌執(zhí)政為民。是他們，在勤政廉政、親民愛民的歌曲中譜寫了一個個動人的音符。是他們，在無私奉獻、服務群眾的書卷中書寫了一首首不朽的詩篇。是他們，在廉潔奉公、清正公正的康莊大道上樹立起了一座座永恒的豐碑!
有人說，廉潔是一棵松，在萬木凋零的冬日，為人們送上一絲綠意;
有人說，廉潔是一盞燈，在黑暗冰冷的夜晚，為人們添上一份光明。
而我們更要說，作為新時代的黨員干部，廉潔更是一面鏡子，它時刻提醒著我們：在物欲橫流的時代里，我們要抵得住誘惑，撐得住信念，守得住清貧，耐得住寂寞!
朋友們，在建設(shè)社會主義和諧社會的偉大征程中，讓我們時刻以廉潔從政為帆，以人民群眾的期盼為槳，以黨員干部的信念為舵，破浪前行。讓我們在“八榮八恥”思想光輝的照耀下，為實現(xiàn)社會主義和諧社會，守住本分，守住清貧，守住靈魂，守住忠誠，讓我們挺起胸膛告訴自已：“廉潔之鏡伴我前進”!
教師反腐倡廉演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師們：
大家好！
今天我演講的題目是《廉潔從教，從身邊做起》。
今年教師節(jié)前，南京的一位小學老師就在網(wǎng)上發(fā)出了過節(jié)不收禮的倡議。無獨有偶，人大教授張鳴也在微博上提議：“今年教師節(jié)，無論大中小學教師，不收禮?！睂Υ?，網(wǎng)友調(diào)侃：“別鬧了?！币幌虬藏殬返赖慕處熅谷坏搅诉@種地步，這不能不引起我們的深思和警醒。
經(jīng)過市場經(jīng)濟大潮的洗禮，追逐經(jīng)濟利益已經(jīng)成為大眾的共同的向往。提高教師待遇無可厚非，只是教師的生活質(zhì)量改善不應以犧牲廉潔為代價。社會的發(fā)展也伴隨著不良風氣的蔓延，作為教師，當我們認識到自身的責任和肩負的使命時，越來越多的良知告訴我們：應該廉潔自律，這不僅是個人素質(zhì)形象，也是師德形象。
“學高為師，身正為范”，在呼喚廉潔的形勢下，作為教師，更要強調(diào)“廉潔從教”，我們每位教育工作者都要遵守職業(yè)道德，堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。是的，我們是很平凡的教育工作者，沒有指手劃腳的權(quán)威，沒有頤指氣使的嬌嗔，沒有追逐權(quán)利的奢望，但祖國上下千千萬萬個教育工作者們，不正是用他們平凡但不平庸的一生追求著教書育人、廉潔一生的教育理想么？胡安梅，一個窮山溝里的鄉(xiāng)村女教師，靠什么高票當選“中國十大女杰”？正是她繼承父業(yè)、負債教書、關(guān)愛學生的事跡，深深打動了全國人民的心。我還清楚地記得一位普通的一線教師在文章中傾吐的心聲，她說：十年了，我記不清有過多少次與家長的真誠交流；記不清有過多少回與學生懇切談心；記不清度過了多少個趕寫材料的不眠之夜；記不清經(jīng)受過多少次公開課的洗禮；更記不清獲得過多少鼓勵與獎項……但是，我卻清楚地記得，在我口干舌燥時，孩子們悄悄送來的那一杯熱水；記得在自己身體不適時，孩子們那一聲聲深情的問候；記得在我耳邊，孩子們傾訴的絲絲細語；更記得每逢教師節(jié)，孩子們送給我的那一張張寫滿真情的賀卡！是的，這就是一位為人師者辛勤耕耘的收獲，這就是作為一名教育工作者引以為榮的驕傲資本！
有人說，廉潔是一棵松，在萬木凋零的冬日，為人們送上一絲綠意。
也有人說，廉潔是一盞燈，在黑暗冰冷的夜晚，為人們添上一份光明。
而我卻要說，作為新時期的教育工作者，廉潔它更是一面鏡子，時刻提醒著我們：在這物欲橫流的時代里，我們要抵得住誘惑，撐得住信念，守得住清貧，耐得住寂寞??！甘為人梯與園丁，樂做春蠶與蠟燭，在教研的平凡崗位上刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新，讓生命之火為教育事業(yè)而燃燒！
作為教師，我們平凡，但我們的脊梁卻支撐著祖國的未來；我們清貧，但我們的雙手卻托舉著明天的太陽！選擇了教師這個行業(yè)，我義無反顧，我堅信，在教育這片廣闊的天空里，我能打開自己人生嶄新的局面，能做一名公正廉明、贊譽滿載的施教者，做一名合格的人類靈魂工程師，背負起建設(shè)民族靈魂的重擔，在教育道路上不斷前行！
同志們，就讓我們立足自己的本職崗位，從每一件小事做起，以務實的態(tài)度、勤奮的精神、廉潔的作風投入到教育事業(yè)的洪流中去吧！
教師反腐倡廉演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導、評委、同志們:
大家好！今天很高興能夠參加由縣紀委、縣監(jiān)察局組織以德促廉主題活動演講比賽。
我演講的題目出自明代新昌知縣胡壽安的自律詩《題紙帳》中。他清慎自持，不事奢侈，自種蔬菜以供日用，人呼“菜知縣”。他穿的是布衣服，吃的是粗米飯，睡的是紙帳子，并在紙帳上留下一詩以警己：“紫絲步障最奢華，臥雪眠云自一家，雪又不寒云又暖，扶持清夢到梅花?！彼愿呱械钠返潞蛧栏竦淖月闪勖?，直到今天依然被人們所傳誦。
《甲申三百年祭》的文章。他諄諄告誡全黨，不要犯勝利時驕傲起來、生活腐化的錯誤，更不能在“糖衣炮彈”面前倒下去，這位老人叫溫家寶，中華人民共和國總理。
古人云：“道之以德，德者得也?！边@告訴我們，只有有道德的人，才能享受成功的人生。道德是一面懸掛在黨員干部頭頂?shù)拿麋R；是一根刻度著黨員干部言行的標尺；它是一把守護著我們精神家園的利劍；更是指引著我們?nèi)松酱拿鳠簟Ａ?，民之表也；貪者，民之賊也，說的正是廉潔的人是人民的表率才能得到人民的尊重，而貪污腐敗的人只會得到人民的鄙視和唾棄。
一段感人的故事。他們公而忘私，助人為樂，敬老尚賢，無私奉獻，張揚著道德的大旗，樹立著一座座人格的豐碑。
方志敏說：“清貧，潔白，樸素的生活，正是我們革命者能夠戰(zhàn)勝許多困難的地方”。在革命戰(zhàn)爭年代共產(chǎn)黨員用對理想信念的堅貞追求譜寫了廉潔奮斗的人生壯歌?，F(xiàn)在的生活中我們常常談論“廉”字，那“廉”究竟是什么呢？有人說：“水清見魚影，心清知德行”，“廉”是高尚的品德；也有人說，“廉”是貪的反義詞，是“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的豪情。還有人說：“廉”是一種承諾，是明禮守信，是勤政為民。我認為，“廉”不僅是一種境界，一種精神，一種追求，更是一種福氣。因為，有了廉就有了百姓平安，有了廉就有了家庭幸福，有了廉就有了社會和諧。
“但期銅臭遠碧血，豈容書香近浮名”。身正則剛直，行正則威嚴。我們要樹立廉潔從政的理念。種下一個廉政善念，就收獲一種廉政良知；種下一種廉政良知，就收獲一種廉政道德；種下一種廉政道德，收獲一種廉政習慣；種下一種廉政習慣，就收獲一種廉政性格；種下一種廉政性格，就收獲一種廉政人生。清風扶正氣，廉字值千金；廉潔執(zhí)好政、清廉為人民。權(quán)，為民所用生威，為私所用生災；情，為民所得生望，為私所系生禍；利，為民所謀生德，為私所謀生害。
共和國“平民總理”溫家寶，曾向媒體和官員們引述這
樣的詩句：“心中為念農(nóng)桑苦，耳里如聞饑凍聲”，“衙齋臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲”?？偫響n國憂民之心何其之切！山西省運城市紀委常務副書記梁雨潤牢記黨的宗旨，把群眾的利益看作共產(chǎn)黨人的最高利益，正像他自己所說的，“官可以不做，老百姓的事情不能不管”。帶著這樣一種感情，他可以為解決一個問題先后15趟跑一戶農(nóng)家，可以為解決一樁17年沒有解決的案件，擠進人群抬起棺材板……甚至，為了解決飲水糾紛幫村民打井，他可以傾盡所能，不惜以自己的身份證作抵壓。沒有一種正氣和勇氣，沒有一種責任和追求，當好人民的公仆，就無從說起。梁雨潤用清廉書寫了一個百姓愛看的“官”字。
“為官不貪最是高，一心為民乃英豪，無義之財君莫取，廉潔自律禍自消。”明代宣德五年，況鐘任蘇州知府，他斷獄公正，剛正清廉，被百姓譽為“況青天”。在他離開蘇州赴京時揮筆寫下“清風兩袖去朝天，不帶江南一寸錦”的詩句，清代名人戴遠山贈給在外做官的友人一副對聯(lián)說：“詩堪入畫方為妙，官到能貧乃是清”。
“清心為治本，直道是身謀”。人，在善惡面前，要選擇正義；在悖論面前，要選擇真理；在風浪面前，要選擇堅定；在得失面前，要選擇良知；在差異面前，要選擇包容。“質(zhì)本潔來還潔去”，讓我們常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，有一句名言說:“人從一生下來到死亡,這中間的過程,就叫幸?！?是的,生命只是一個過程,在這個過程中,有鮮花、有掌聲、有荊棘、有淚水、有歡樂、有痛苦;在這個過程中,有人因貪欲而喪失理智失去節(jié)制,無視道德和法律,變成了金錢的奴隸,最終毀掉了自己的事業(yè)和名聲。我們每一名干部都應該堅守道德底線，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律已之心。吃菜根淡中有味，守法紀夢里不驚，加自律，減貪欲，乘廉政，除腐??；從而耐得住清苦，守得住防線，挺得直腰桿，說得起硬話。我們堅信沒有比心更寬的天，沒有比腳更遠的的路，沒有比我們頭頂?shù)男强蘸偷赖赂屛覀兙次泛妥駨摹?BR> 教師反腐倡廉演講稿篇十二
各位老師，同學們：
大家好!
古有一代清吏包公、海瑞，今有人民公仆孔繁森、任長霞，他們清正廉潔，務實為民，形象深入人心，受到人民的擁戴。是的，無論歷史如何變遷，無論時代怎樣發(fā)展，廉潔——永遠是時代的呼喚，廉潔——永遠是人民的期盼!
社會的發(fā)展肯定夾帶著不良的東西向前滾動，作為教師，當我們認識到自身的責任和肩負的使命時，越來越多的良知告訴我們：應該廉潔自律，這不僅是個人素質(zhì)形象，也是師德形象。
之夜;記不清經(jīng)受過多少次公開課的洗禮;更記不清獲得過多少鼓勵與獎項……但是，我卻清楚地記得，在我口干舌燥時，孩子們悄悄送來的那一杯熱水;記得在自己身體不適時，孩子們那一聲聲深情的問候;記得在我耳邊，孩子們傾訴的絲絲細語;更記得每逢教師節(jié)，孩子們送給我的那一張張寫滿真情的賀卡!是的，這就是一位為人師者辛勤耕耘的收獲，這就是作為一名教育工作者引以為榮的驕傲資本!我們平凡，但我們的脊梁卻支撐著祖國的未來;我們清貧，但我們的雙手卻托舉著明天的太陽!
有人說，廉潔是一棵松，在萬木凋零的冬日，為人們送上一絲綠意;也有人說，廉潔是一盞燈，在黑暗冰冷的夜晚，為人們添上一份光明。
而我卻要說，作為新時期的教育工作者，廉潔它更是一面鏡子，時刻提醒著我們：在這物欲橫流的時代里，我們要抵得住誘惑，撐得住信念，守得住清貧，耐得住寂寞啊!甘為人梯與園丁，樂做春蠶與蠟燭，在教研的平凡崗位上刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新，讓生命之火為教育事業(yè)而燃燒!
親愛的同行們，孟子曰：“路雖邇，不行不至;事雖小，不為不成。”那么，就讓我們立足自己的本職崗位，從每一件小事做起，以務實的態(tài)度、勤奮的精神、廉潔的作風投入到教育事業(yè)的洪流中去吧!
教師反腐倡廉演講稿篇十三
各位老師、各位同學：
你們好!
我演講的題目是《倡廉反腐、創(chuàng)造和諧》，講到廉潔，《現(xiàn)代漢語辭?！飞系慕忉屖撬枷肭逭?，自我檢點，節(jié)儉，沒有以權(quán)謀私、貪污受賄之事。咋一看，這個話題好像和咱們小學生沒有多大關(guān)聯(lián)，可細細想來，倒也離咱們不遠。
記得咱們班曾發(fā)生過一件事：有一次，老師要求咱們完成《小學生必背古詩詞》的背誦，每位同學務必到組長處背誦，加強對古詩詞的掌握。大部分同學都完成了任務，但是李小明卻不以為然，他趁沒人的時候居然掏出5元錢給組長郭東，請求他算自我透過?？晒鶘|毫不在意那5元錢，這時李小時又迅速掏出另外的5元錢擺在組長面前，賊頭賊腦地看著組長?？沙鋈艘饬系氖枪鶘|抓起10元錢走出了教室。正當李小明得意之時，老師跟著郭東走進了教室，狠狠地批評了李小明，并讓他好好朗讀并完成背誦。
雖然廉潔和腐敗就在人們的一念之差，但它們產(chǎn)生的后果卻是天壤之別。真所謂“廉者，民之表也;貪者，民之賊也?！弊詮奈倚ｉ_展廉潔活動以來，咱們?nèi)巳硕几惺艿搅肆疂嵉闹匾?，我呼吁咱們從小做起，從此刻做起，將來做一個廉潔奉公，遵紀守法的好公民，共同創(chuàng)造一個和諧社會。
教師反腐倡廉演講稿篇十四
你有一個蘋果，我有一個蘋果，咱們交換一下仍是一個蘋果;你有一種思想我有一種思想，咱們交換一下就有兩種思想。這天也借此演講的機會，向各位領(lǐng)導，同志們領(lǐng)悟，以提高自我的思想。有人問，做好人、做好事有什么標準嗎。其實這個問題在每個人的心中都有自我的標準和尺度。但這天我要說的是，做好人、做好事就如毛澤東同志所說的：做一個高尚的人，一個有道德的人，一個純粹的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人。由此而繼承和發(fā)展的是，按照“三個代表”要求，始終持續(xù)共產(chǎn)黨員的先進性。按照“八個堅持，八個反對”的要求規(guī)范自我的言行，以群眾滿意、答應、高興、贊成，作為做好人、做好事的出發(fā)點和落腳點。不以一己之利為利，而使天下人受其利;不以一己為害，而使天下人釋其害。
做好人、做好事，就要堂堂正正做人，勤勤懇懇做事，人前人后都一樣。古人云：建大功于天下者必先修于閨門之事;垂大名于萬世者，必先行之纖維之事;這就是說做人、做事情要從小事入手，從點滴做起，踏踏實實，一步一個腳印，不以善小而不為，不以惡小而為之。做人要象雷鋒、鄭培民，李素麗，李連成等模范人物那樣在平凡的工作崗位上建功立業(yè)，做事就要始終牢記全心全意為人民服務的宗旨，樹立正確的政績觀，做事為博百姓笑，不為烽火戲諸侯。
做好人、做好事就要一身正氣，做到情為民所系，權(quán)為民所用，利為民所謀。治國就是治吏，治吏就是教育干部管好手中的權(quán)力。鄧小平同志說：“咱們執(zhí)了政，掌了權(quán)，更要謹慎”。原蘇共領(lǐng)導人雷日科夫說：“權(quán)力應成為一種負擔，當他變成了負擔時就會穩(wěn)如泰山，當他變成一種樂趣時，一切就完了”。前蘇聯(lián)帝國的崩潰，已經(jīng)驗證了一切。其實共產(chǎn)黨員就有一種特權(quán)那就是最為革命而戰(zhàn)。像為新中國的誕生而拋頭顱灑熱血的英雄們。
做好人、做好事就就應安于清貧，知足長樂。唐代名臣陳說《錢本草》一書中說：錢味甘，大熱，有毒，能利幫國，污賢達，胃清廉。從中能夠領(lǐng)悟到寧可清貧，不可濁富。不憂一家之貧，所憂四海之饑。有句格言：魚貪餌，蛾撲火，未得而先喪其身。俗話說：貧賤時眼中不著富貴，他日得志必不驕，富貴時意中不忘貧賤，一旦退休必不怨。這就應成為我的座右銘，牢記于心。
做好人、做好事應做到：人格上自重，心靈上自省，思想上自警，精神上自勵。自重自愛者，就不會自取其辱;心靈自省者，“靜坐常思過己”，“吾日三省我身”。思想上自警者，就會提高警惕，告戒自我，以人為鏡，鑒往只來;精神上自勵者，就會開拓創(chuàng)新，始終持續(xù)蓬勃朝氣，昂揚銳氣，浩然正氣?？傊?，要正直，守信。以“刻”字責己，嚴于律己，寬以待人。以“空”字解憂，明確人生苦短，赤條條來，輕飄飄去。以“悔”字改過，不斷改造自我的世界觀，只有這樣“天天新，月月新，年年新”思想上才不會生銹，才能牢記“兩個務必”的教導，永遠站在時代的前列，當好先鋒戰(zhàn)士。
做好人、做好事，應五官端正：嘴不饞，耳不軟，心不邪，手不伸，腿不懶。心系事業(yè)，愛崗敬業(yè)。有一首詩這樣說到：“終日奔波只為饑，方才一飽便思衣，衣食兩全借具足，又想美貌嬌容妻，取得美妻生下子，恨無田地無根基，買到田地多廣闊，出入無船少馬騎，若要世人心里足，除是南柯一夢西”。人的欲望是永無止鏡的，到性命的最后一刻都不會完全實現(xiàn)。陳毅同志說：“豈不愛權(quán)位，權(quán)位高高如山岳，豈不愛擁戴，頌歌盈耳神仙樂，豈無人民豈能活?”。因此當好公仆，一身正氣，應當把注意力放在自我的工作崗位上，認真履行好自我的工作職責。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、政績觀、發(fā)展觀、利益觀，常懷律己之心，持續(xù)高尚的情操和追求，作到不仁之事不為，不正之風不染，不法之事不干。
演講到此，也有感而發(fā)：
青春不長在，往事不可追，
攜手同前進，奮發(fā)更有為。
教師反腐倡廉演講稿篇十五
在中央紀委第三次全會上發(fā)表重要講話強調(diào)，要大力弘揚求真務實精神，大興求真務實之風，建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系，繼續(xù)深入開展黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭。建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系，既是我們有力量反腐敗的表現(xiàn)，又是鞏固我們反腐敗力量的保障，對于從根本上解決腐敗問題、全面推進黨的建設(shè)新的偉大工程，保持黨和國家的長治久安，具有重大意義。
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓、各位評委以及現(xiàn)場的觀眾朋友們：
大家好!
古往今來，有多少清正廉潔、務實為民的清官廉吏，總是受到百姓的崇敬與愛戴。北宋時代的包拯，剛正清廉，百姓稱其為“包青天”，千百年來婦孺皆知;明朝的海瑞，一心為民，兩袖清風，博得舉國愛戴;清代的于成龍，一身清廉，蜚聲朝野。當今時代，也有孔繁森、牛玉儒、任長霞……他們的事跡震撼人心，他們的精神令人敬仰。然而，遺憾的是，與這些閃光的名相對的，也有那么一些不和諧的音符，成克杰、胡長清、畢玉璽……他們都曾身居高官，大權(quán)在握，被鮮花、掌聲、榮譽包圍，卻辜負了黨和人民的期望，濫用手中的權(quán)利，走上了腐敗的深淵，走向了人生的毀滅，成為人民的罪人，受到世人的痛斥與唾棄。
是啊，無論滄海桑田，物是人非，清正廉潔卻永遠是時代的呼喚。人人都常思貪欲之害，常懷律已之心，時刻警記反腐倡廉、廉潔從業(yè)，將是人民之福、社會之福、國家之福!
在座的有些同志也許會問，我們只是普通干部職工，和那些高官顯爵相比，廉政是不是離我們還很遠。其實，構(gòu)建和諧社會的大廈，離不開我們每個行業(yè)、每個部門、每個公民的共同努力。我們雖處普通崗位，但是社會的騰飛與發(fā)展，離不開我們勤奮工作，廉潔從業(yè)，恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè)。
君不見，人民公仆孔繁森、牛玉儒、任長霞他們并沒有驚天的壯舉，沒有可歌可泣的悲壯，卻用一件件看似平凡的小事塑造了清廉公仆的形象，譜寫了一首首為官者“不爭名、不奪利、不貪財”的廉潔贊歌。他們樸實的語言和果敢的行動，一次次地感動著中國，激勵著人們;我們的身邊，行內(nèi)也不乏清正廉潔的榜樣，孟紹菁、劉易、朱翠芳、楊瑞輝……他們都具有一個共同特質(zhì)，那就是始終牢記共產(chǎn)黨員和白衣天使的神圣使命，始終心系人民群眾，對黨的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)高度負責、滿腔熱情，克已奉公，廉潔行醫(yī)，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績，得到了人民群眾和社會各界的普遍贊譽。“人民健康好衛(wèi)士”、原陜西省結(jié)核病防治院院長兼黨委書記高智同志，他克己奉公，一心為公，被稱為甘當患者和醫(yī)務人員的“孺子?！?。他因積勞成疾，但他意志頑強，積極和疾病作斗爭，在他生命的最后時刻，交了最后一次黨費，并依然決然地做出把自己的遺體捐獻給母校四醫(yī)大的決定，完成了他最終宿愿，他濃墨重彩地書寫了光輝偉大的一個人的一生，成為我們的楷模。
近日，省廳組織我們觀看了電影《北極雪》，該片以“全國紀檢監(jiān)察系統(tǒng)先進工作者標兵”、黑龍江大興安嶺漠河縣原縣委副書記、紀委書記曹文華事跡為素材創(chuàng)作的一部影片。故事發(fā)生在祖國邊陲北極縣，以查辦一起營林造假案件為主要故事情節(jié)，著重刻畫了主人公薛華——這樣一位鐵骨柔情、有血有肉的北極縣女紀委書記形象，表現(xiàn)了她經(jīng)受住親情、友情、金錢、權(quán)力的考驗，秉公執(zhí)紀、敢于碰硬、不徇私情的工作作風，她臨危受命，沖破各方面的阻力，揭開重重黑幕，查清了造林工程中的重大經(jīng)濟問題，她，白天，她跋山林，趟雪地，不畏艱險，大義凜然;深夜，在別人都酣甜入睡時，她卻窩在棉被里，為不能給女兒一個鄭重其事的婚禮而黯然淚流……我們在感受身處反腐倡廉工作最前哨的“女強人”在腐敗現(xiàn)象面前的錚錚鐵骨時，也看到了女主人公面對百姓、面對親人時的似水柔情。
“以銅為鏡，可以正衣冠，以史為鏡，可以見興替，以人為鏡，可以明得失”，廉潔就是一面鏡子，時刻提醒著我們要抵得住誘惑，撐得住信念，守得住清貧，耐得住寂寞!要用黨的紀律嚴格約束自己，自重、自省、自警、自勵，慎獨慎微、警鐘長鳴、防微杜漸。
隨著社會的大踏步前進，尤其在物欲橫流的沖擊下，有的人依然選擇做人的清清白白、坦坦蕩蕩;有的人卻選擇了一條精神家園日益頹廢的道路，在金錢和權(quán)利面前情愿頂禮膜拜、俯首稱臣。無論歷史如何變遷，無論時代怎樣發(fā)展，廉潔清正永遠是時代的呼喚，勤政廉政永遠是人民的期盼，廉潔從業(yè)是對我們的基本要求。古語說的好：“魚為誘餌吞鉤，鳥為秕谷落網(wǎng)”、“不貪財，禍不來?！比绻檬种械臋?quán)力行一己之便，貪一己之利，終將會落得身敗名裂，傾家蕩產(chǎn)，甚至家破人亡的下場。以“己”為園心，以“貪”為半徑，畫出的是結(jié)黨營私;以“眾”為坐標，以“廉”為標尺，繪出的則是廉潔奉公。
我們是初升的太陽，用生命點燃未來，時代的火炬喚起了民族的覺醒，壯麗的事業(yè)，激勵著我們繼往開來。作為新時期的一名青年黨員，我們應該在政治上做一個明白的人，在工作上做一個勤政的人，在社會上做一個清廉的人，在處事上做一個正直的人，堅守清正廉潔的氣節(jié)和情操。讓美好的青春在工作崗位上絢麗多姿、燦爛輝煌。讓我們做一個忠誠的衛(wèi)士，用青春的激情，吹響清正廉潔的號角，唱響清正廉潔的歌。
教師反腐倡廉演講稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓、各位評委以及現(xiàn)場的觀眾朋友們：
大家好!
古往今來，有很多清正廉潔、務實為民的清官廉吏受到百姓的崇敬與愛戴?！跋葢n后樂清風愿，從來治世民為天……”一曲清新悠遠的片頭曲《海闊天青》，把數(shù)千萬觀眾的目光緊緊吸引到湖南衛(wèi)視近期熱播的46集電視連續(xù)劇《大明王朝1566》，觀眾在觀看這部劇時，總能感受到有一種沁人肺腑的“氣”，一種陽剛之氣。胡宗憲身上的正氣，海瑞身上的骨氣，馬寧遠身上的義氣，戚繼光身上的勇氣，齊大柱身上的剛氣……尤其是海瑞為人之子盡孝道，為民之官盡責任，嫉惡如仇、剛正不阿的形象，給人留下了深刻的印象?？梢哉f，無論歷經(jīng)何朝何代，清正廉潔、勤政廉政永遠都是人民的期盼。
說到這里，在座的有些同志也許會說，我們只是普通干部職工，和那些高官顯爵相比，廉政是不是離我們還很遠。其實，構(gòu)建和諧社會的大廈，離不開我們每個行業(yè)、每個部門、每個公民的共同努力。
我們雖處普通崗位，但是社會的騰飛與發(fā)展，離不開我們勤奮工作，廉潔從業(yè)，恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè)。
前不久，我看到過這樣一則故事，記者張明下班回家，叫老婆早點做晚飯，說要去看電影，老婆很驚訝，你一個人看什么電影，10歲的兒子聽見了他們的談話，也嚷嚷著要去。張明說，這是單位發(fā)的電影票，是一部反腐倡廉的電影。張明老婆聽了饒有興趣，說：“反腐倡廉的，我也要看?！笨芍挥幸粡堧娪捌卑。趺崔k呢?于是他想單位有些人可能不去看，就打電話給小王，小王喜歡上網(wǎng)，很可能去不了，可是小王說她把票給人了，于是張明又向大劉要，大劉喜歡跳舞，很可能去不了，可是他說他要去看，這個電影有教育意義，哪能不看啊?張明又向老錢要，老錢說晚上沒啥事，去電影院湊湊熱鬧，問了3個，張明一想，算了不問了，事不過三嘛。可老婆不答應啊，非去看不可，于是他們商量等電影快放映的時候再進電影院，這時查票的松一些，萬一不讓進，也就不看了。晚飯后，張明帶著老婆兒子慢騰騰地來到電影院，這時電影剛開始。唉?院門沒有查票的人，張明一家高興的不得了，匆忙走進的電影院，借著電影的光線，他們驚訝極了，偌大的電影院，看電影的人寥若晨星，數(shù)來數(shù)去也就二三十人，電影放完了燈光亮了，張明又數(shù)了數(shù)看完電影的人，只有區(qū)區(qū)的11個人。
我是一名記者，當我的同事們?yōu)榱松砘佳┑纳倥瓜啾甲叩臅r候，當我們?yōu)槿罕娮酚懲烁€林補助款的時候，當我們?yōu)榉欠ㄕ加棉r(nóng)民耕地不及時兌換大聲岌呼的時候，當在坐的所有人都為貧困地區(qū)和災區(qū)人民捐款獻愛心的時候，我們的思想就在這一次次幫助他人的細微過程中得到了升華，我們用自己的合法勞動所得見證著一個公民的良心。
說到這里，我不能不提到我們身邊的一些人：為保護清山綠水的沈繼萍，立志改變家鄉(xiāng)面貌的周家麟，畜牧行業(yè)中的標兵蘭祖尚，鐵骨丹心的法醫(yī)劉傳品，為生命而奮斗的王能安，更有那些肩挑牛拉筑坦途的龍埡鎮(zhèn)斗溝村干群，他們是這個時代里一群普通的人，做的也是一些平凡的業(yè)績，但他們向我們展露了這樣的人生信條：錢不可貪，文不可抄，師不可罵，友不可賣，官不可討，上不可媚，下不可慢，風不可追，天不可欺。這普普通通的幾句話，正是樸素而又平凡的人內(nèi)心世界的真實寫照，映射出他們寬廣的胸懷和高尚的情操。
朋友們，清正廉潔的楷模其實就在我們身邊。
在這里，我還要說一個人。在我縣的公安戰(zhàn)線上，有一位熱血青年，當他從警校畢業(yè)以后，懷著滿腔熱忱來到了漢陰這片土地。他愛崗敬業(yè)，樂于奉獻;他扎根山區(qū)，甘于清貧;與戰(zhàn)友們一道為了守衛(wèi)人民的生命財產(chǎn)安全和社會的安定團結(jié)無怨無悔。幾年前，在執(zhí)行任務中一場意外的車禍奪走了他年輕而短暫的生命。今年4月5日清明前夕，他的戰(zhàn)友和同學們寫了一首詩來緬懷他，在采訪中，我含著淚讀完了這首詩。
教師反腐倡廉演講稿篇十七
印江智成中學
有這么一個人，有這樣一段話：國有四維，一維絕則傾，二維絕則危，三維絕則覆，四維絕則滅。??何謂四維？一曰禮，二曰義，三曰廉，四曰恥。
這個人，就是輔佐齊桓公奠定霸業(yè)的管仲，這番話，就是他的禮義廉恥論?！敖^”是“斷絕喪失”的意思；“覆”是“傾覆滅亡”的意思，“三維絕則覆”就是說，一個國家如果缺乏了廉潔，那么這個國家也必定會傾覆滅亡。可見“廉”的重要地位。
廉潔乃立人、治國之本。廉潔，就不會徇私舞弊；廉潔，就不會貪贓枉法。不廉，則無所不取，無所不為，就會惡化民眾關(guān)系，激化民眾矛盾，社會就不穩(wěn)定。毛澤東同志在建國之初就引用管仲的“四維理論”告誡全黨：“治國就是治吏，禮義廉恥，國之四維；四維不張，國將不國。如果臣下一個個都寡廉鮮恥，貪污無度，胡作非為，而國家還沒有辦法治理他們，那么天下一定大亂，老百姓一定要當李自成。國民黨是這樣，共產(chǎn)黨也會是這樣??”
東漢時，楊震在赴任途中經(jīng)過昌邑時，昌邑縣令王密山來拜訪他，并懷金十斤相贈。楊震說：”故人知君，君不知故人，何也？”王密沒聽明白楊震的責備之意，說：“天黑，無人知曉?！睏钫鹫f：“天知，神知，你知，我知，何謂無知？”王密這才明白過 來，大感慚愧，怏怏而去。
孔子曰：“富與貴，是人之所欲也，不以其道得之，不處也?！边@句話換而言之，就是人們常說的“君子愛財，取之有道?！?BR> 孔子還說：“不義而富且貴，于我如浮云?！?BR> 有廉潔的人，無論見到什么，不起貪求之心，沒有想占便宜的心，因而能養(yǎng)成大公無私的精神。自古以來，有多少人，因貪圖短暫的利益而丟了飯碗性命；又有多少人，因為維護百姓的利益，反抗那些貪污官員收刮民膏，留得千古英名，永世垂青。
沒錢給我不要緊，只要寫個‘條子’給我，我去找縣政府，很見效?！倍险Z重心長地教育了他：“不能受特殊照顧?！?BR> 讀了這篇文章，我感觸很深:董必武老人為了保持清廉，公正，不讓侄子受一點恩惠。這不正是“清正廉潔”的光輝寫照么！在我們生活中也是這樣：如果，有人帶了一樣禮品給你，想托關(guān)系辦一件事情，你不能接受，因為你等于是在包庇別人。
在人們心中，廉潔似乎只是官員們的事情，只會出現(xiàn)在官場上。在校園里，在老師和同學身上，談廉潔似乎太遙遠。這種思想是錯誤的，廉潔關(guān)乎你，關(guān)乎我，關(guān)乎我們每一個公民。
看看我們身邊，就不難發(fā)現(xiàn)，我們身邊的同學對“廉潔”是不屑一顧的，他們就缺少一顆廉潔之心。個別同學為了在別人面前炫耀，裝大方，擺闊氣，生日時請別人去家里開生日宴會，買東西大手大腳，不比學習比穿著??這些行為如一個個不和諧的音符，令人難受!
我們的個別教師為了一己之私向?qū)W生胡亂推薦甚至強迫學生購買盜版的劣質(zhì)的教輔，在節(jié)假日亂收學生家長的禮物??教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個學生的一生。作為教師，身教重于言教。榜樣的力量是無窮的。江澤民同志指出“老師最為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表。只有做到物質(zhì)和精神的統(tǒng)一，才能實現(xiàn)真正的幸福，才能使人變得高尚正直、心安理得、理直氣壯。
我們每個人都應該把忠誠之心獻給國家，把廉潔之心獻給百姓。
國家的安定與社會進步，要靠道德引領(lǐng)。人能棄惡從善，不做壞事，不僅是懾于法律，更重要的是出于人的良知，當“廉潔奉公”成為大眾的普遍意識，特別是成為官員自覺遵守的為官準則的時候，社會才能穩(wěn)定和諧，國家才能長治久安，人民才能安居樂業(yè)。
教師反腐倡廉演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：
大家好!很高興能和大家一起探討“崇尚清廉，國稅人永恒的追求”這個話題，我的演講題目是《愛“廉”說》。
俗話說“蘿卜青菜，各有所愛”，這話不假?；仡櫄v史，我國北宋名士周敦頤鐘愛蓮花，曾揮毫寫下“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的文字，令我至今記憶猶深;環(huán)望現(xiàn)代世界，無論中西，世人多愛玫瑰，且美其名曰“贈人玫瑰，手有余香”;我卻偏愛竹子，因為它不媚權(quán)貴，不迎流弊，品格虛心能自持，是清廉自潔的象征。
“竹衰不變節(jié)，花落有余香”。遙想昔年，包拯不畏權(quán)貴，執(zhí)法如山，寧為玉碎、不為瓦全，誓死捍衛(wèi)法律尊嚴，使國家機器得以正常運轉(zhuǎn);于謙為官一任，造福一方，調(diào)任后只攜得“清風兩袖朝天去”，從而“免得閭閻話短長”;于成龍為官數(shù)十年，卻一生清貧，家無余資，被稱為“天下第一廉吏”。他們有竹的高潔，在親民愛民的長卷上譜寫了一個個動人的音符;他們有竹的堅忍，在廉潔奉公的大道上樹起了一座座永恒的豐碑!
“青山高而望遠，白云深而路遙”。時代的車輪滾滾向前，在社會急遽變革、世事不斷更新的今天，金錢、美色等誘惑化作糖衣炮彈，令多少人被欲望蒙蔽了雙眼，忘記了自已肩負的責任與使命，喪失了作為“公仆”應有的信念，失足墜入墮落的深淵!素有“河北第一秘”之稱的原河北省國稅局局長李真在法庭庭審時陳述到：“此時此刻我是多么渴望新生。然而如果說殺了我，能夠使這種政治意義、法律效果產(chǎn)生得更好更大，能夠?qū)δ切┰诠賵錾弦廊宦槟咀运降母瘮》肿樱鸬礁行У慕逃?、警示和挽救作用，能夠使無數(shù)幸福祥和的家庭，免遭像我家庭一樣的不幸，我情愿并誠懇地請求法庭判處我死刑，我愿用我那曾不純潔的一滴血，謝罪國人?！弊詈?，法院審判結(jié)果，他如愿以償。
像李真這樣的高級干部，當年在人前風光無限時，是絕不會想到還會有這么一天。一個貪字，使他曾經(jīng)如日中天的事業(yè)和大好政治前途毀于一旦;一個“貪”字，劃碎了親情，使曾經(jīng)溫馨美滿的家庭支離破碎;一個“貪”字，他試圖瘋狂斂財，卻終落得傾家蕩產(chǎn)兩手空空;還是一個“貪”字，一刀就結(jié)束了他本可以輝煌燦爛的人生。如果不是貪念作祟，如果不是心存僥幸，如果能夠及時懸崖勒馬，如果……只可惜，人生沒有如果。人之將死，其言也善，鳥之將亡，其鳴也哀。李真臨刑前的肺腑之言，這姍姍來遲的悔悟，已經(jīng)無法挽回逝去的珍貴。
千里之堤，潰于“蟻穴”，教訓是慘痛的。
試問什么是廉?可能每個人有不同的理解。但萬流歸一，無論時代如何發(fā)展，條件怎樣優(yōu)越，“反腐倡廉，節(jié)儉戒奢”的精神都不應該被遺忘和淡化，而要一直提倡下去發(fā)揚下去。稅務部門是國家行政部門中的特殊部門，肩負著為國聚財?shù)氖姑?。這樣任務光榮而艱巨。我們也是特殊的執(zhí)法人員，因此我們也更應該以更嚴格地要求自律。這一點，從我們身邊的同志們也可以得到有力的印證，他們無私忘我的奉獻具體而深刻，而且無需報答。我們的辦公室干凈明亮，我們的管理人員熱情耐心，我們的電話解答詳細認真，我們的工作有條不紊。清晨上班，看到笑容滿面的同事們，他們不厭其煩的解答，耐心細致講解，入情入理的分析，換來的是納稅人對政府的理解和信任。納稅人信任的眼神就是我們力量的源泉，納稅人滿意的笑容就是給予我們的最大回報。說到這里，廉潔奉公不再是靜態(tài)的語句，它的涵義是多么鮮活的表現(xiàn)在我們的干部身上。艱苦奮斗，廉潔奉公就是要求我們不辭辛苦，為群眾多辦實事;要求我們要吃苦在前、無私奉獻;要求我們要有強烈的事業(yè)心、責任感;要求我們要甘為牛馬、為民造福。
作為一名新時代的稅務工作者，我們要把廉潔當做一面鏡子，時刻提醒自己：在物欲橫流的時代里，要抵得住誘惑，撐得住信念，守得住清貧，耐得住寂寞!從身邊的事做起，從身邊的人做起。要管住自己的“嘴”，不該吃的東西不要吃;要管住自己的“手”，不該拿的東西不要拿;要管住自己的“腿”，不該去的地方不要去。但是，我覺得管住自己的心才是最重要的。同志們，“未出土時先有節(jié)，縱凌云處也無心”，這是竹的呼喚，也是我們每一個國稅干部應當遵循的理念!
廉如微雨，滋潤生機;廉如清茶，褪盡浮華。讓我們一起來倡導廉潔，為國家留下安寧，為百姓留下口碑，為家庭留下幸福，為自己留下清白。把個人的私利看得輕一些，把群眾的利益看得重一些;把功名利祿看得輕一些，把事業(yè)追求看得重一些;把官位、金錢、美色看得輕一些，把黨性、人品、修養(yǎng)看得重一些。只有這樣，才能在心態(tài)上少一份急躁與輕浮，多一點冷靜與穩(wěn)重，少一些私心和雜念，多一些自警、自律和自省，從而專心致志、心無旁騖地為人民服務，做到心明眼亮方向明，真正做人民的好公仆。
親愛的朋友們，孟子曰：“路雖邇，不行不至;事雖小，不為不成?！本妥屛覀儚拿恳患∈伦銎?，以務實的態(tài)度，勤奮的精神，廉潔的作風投入到本職工作中去，共同為國家的稅收事業(yè)而努力奮斗,廉潔奉公，振國稅雄風!
教師反腐倡廉演講稿篇二
各位評委：
你們好!
我是一名普通的教師，我今天演講的題目是《為民、務實、清廉，從我做起》。
首先，我想和大家分析一組數(shù)字：改革開放30年來，全國共有1400多個國家工作人員攜款外逃。平均每個人卷走一個億。為什么會有如此多的高級官員、國家干部置法律尊嚴于不顧?置國家利益于不顧?置人民福祉于不顧?我想，歸根結(jié)底在三個字：貪、嗔、癡!貪戀，是對事物的強烈占有欲望;嗔恨，是對自身利益的強烈貪求;愚癡，是對世界真相的不明了。這就是佛家理論所謂的“三毒”。
如果說貪念是一種恥辱，那么它需要我們警鐘長鳴!如果說嗔恨是一種挑戰(zhàn)，那么它需要我們堅決對抗!如果說愚癡是一種現(xiàn)狀，那么它需要我們努力改變!
深刻指出，加強領(lǐng)導干部作風建設(shè)，是反腐倡廉的重要基礎(chǔ)性工作，必須長抓不懈。而我，身為一名新時代的年輕教師，肩負的就是培育祖國的花朵，所以我更加需要嚴格要求自己，因材施教以身作則。努力教育好祖國的新一代，當然這也是我們義不容辭的責任!
教育新一代的工作責任大、擔子沉，需要我們一絲不茍、精益求精;需要不斷發(fā)現(xiàn)工作新情況、新問題，在幼兒園工作的這一年里，我看到的是，我的同事們都在默默無聞，任勞任怨，在平凡的崗位上用“水滴石穿”的精神詮釋著我們的堅毅和執(zhí)著!用它們的耐心和愛心默默的為那一張張可愛天真的小臉付出所有。這一切都體現(xiàn)了我們?nèi)嗣窠處煹木瘛，F(xiàn)如今，我們都在提倡改進作風，勤政廉政，就是要精心錘煉，潛于自身修養(yǎng)。理學大師朱熹寫過：“問渠哪得清如許?為有源頭活水來?！碧了郧宄阂姷?，正是因為源頭不斷有活水流過。機關(guān)作風建設(shè)要取得成效，就必須不斷加強公務員自身的修養(yǎng)。只有勤奮學習、刻苦鉆研，才能歷煉心智、提高修養(yǎng)!這句話深深的感動了我，我想人活一輩子最難超越的是自己，而此刻，我就在努力的工作，實現(xiàn)著超越自己的夢想!我用文字來鍛造自己最鋼強的毅力、最堅毅的品質(zhì)，最純凈的心靈!
改進作風，勤政廉政，就是要明辨是非，鍛造進取精神。王安石有詩云：“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層?！钡巧仙巾?，就不怕浮云遮眼，可人類社會這座高峰上的陰霾卻不會輕易地被驅(qū)凈。當金錢、美色、權(quán)力等等越來越多的“浮云”阻擋在我們的面前，我們所能做的不是逃避，不是妥協(xié)，而是與之抗爭!與“浮云”抗爭，需要膽識，需要勇氣，更需有遠見。實踐在發(fā)展，社會在前進，作為任重道遠的一代，要想“不畏浮云遮望眼”，就必須向上攀登!只有向上才能增長才干，只有向上才能鍛煉膽識，也只有向上才能在立志成才的攀登中永遠開拓、進取!讓我們時刻銘記：“欲窮千里目，更上一層樓”!
朋友們，工作著、學習著、奉獻著、堅持著，這就是我們教師最美麗的形象!讓我們從平凡做起，從平淡做起，從自我做起，從心做起!自尊自愛、自立自強、自律自省，生命不息，奉獻不止!
教師反腐倡廉演講稿篇三
一、要樹立個人利益的滿足必須以社會利益的維護為前提的人生觀。
不廉不潔教師在個人生追求上總是以個人價值為核心，追求個人需要利益的滿足，而置社會人民群眾利益于不顧，顛倒了個人和社會關(guān)系，不顧最廣大人民的根本利益。師德建設(shè)中，加強教師社會價值導向，集體主義價值導向，才能抑制和克服教師出現(xiàn)從教不廉現(xiàn)象的產(chǎn)生。
二、要樹立正確對待奉獻和索取義和利的價值觀。
教師應樹立以積極的勞動創(chuàng)造為社會集體作貢獻的貢獻觀，樹立思想言行合科道德標準的道德觀，要在勞動貢獻基礎(chǔ)上索取利益，不不勞而獲，不索取非法式，違背道德的利益，不索取損害人民群眾的利益的物，不收不義之財。
三、要樹立真正的幸福是健康的精神需要，合理的物質(zhì)需要的滿足有機聯(lián)系的幸福觀。
教師單純追求物質(zhì)幸福會使人變得斤斤計較，甚至于千方百計謀取私利，損害他人的健康與幸福，單純談精神幸福也是不合實際的，只有做到精神與物質(zhì)的統(tǒng)一，才能創(chuàng)造出真正的幸福，使人變得清靜、安心、高昂、理直氣壯。
一個能真正承擔起教書育人神圣職責的教師就必須用教師職業(yè)道德規(guī)范，嚴格約束自己，在工作中做到廉潔從教，保持廉潔自律，堅守高尚情操，抵制不良風氣，保持教育公正，接受監(jiān)督，增強廉潔從教意識。指出：“老師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表”。
教師的道德，是教育文化的深層內(nèi)涵，也是一個民族在教育活動中表現(xiàn)出來的富有強大生命力的優(yōu)秀思想、高尚品格和堅定行為，是提高民族素質(zhì)、培養(yǎng)民族精神的動力之源。青少年的健康成長是一項要全社會共同努力的系統(tǒng)工程，高素質(zhì)的教師隊伍是這一工程順利實現(xiàn)的根本保證。廉潔從教，不僅是教師有效地對學生進行教育的良好人格條件和內(nèi)在基礎(chǔ)，而且對社會風尚文明的倡化也是有重要意義的。
加強自身修養(yǎng)，把廉政文化建設(shè)任務落到實處，把反腐倡廉教育納入師德建設(shè)的各個環(huán)節(jié)，加強理想信念教育、法律紀律教育和優(yōu)良傳統(tǒng)教育，切實解決自己師德建設(shè)中的不足問題，不斷改進和創(chuàng)新師德建設(shè)的工作內(nèi)容、形式、方法和手段等，著力提高自己的思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平。
學校把校園廉政文化建設(shè)作為領(lǐng)導干部黨風廉政建設(shè)責任制和目標管理的重要內(nèi)容。我通過學生活動、系部活動、聽取老師、同學們對我們黨員廉政建設(shè)不同意見和建議，同時也向老師、同學們宣傳廉政建設(shè)，在工作中做到辦事公開，實行陽光作業(yè)，堅決杜絕暗箱操作，切實做好日常監(jiān)督和定期檢查。其次，通過反腐創(chuàng)廉圖片展，向老師、學生進行宣傳，在社會與學校之間架起一座溝通的橋梁。
把廉政建設(shè)進校園活動與教育學生相結(jié)合，培養(yǎng)學生健康成長。將“廉政文化進校園”與我系文化活動相結(jié)合，在校園文化活動建設(shè)中，加載精神境界、價值觀念、道德修養(yǎng)、敬業(yè)精神、人格品德、廉政操守等教育內(nèi)容。精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容豐富、形式新穎、吸引力強的大課間活動。不斷加強校內(nèi)宣傳櫥窗等宣傳輿論陣地建設(shè)，寓廉潔教育于文化活動之中。充分發(fā)揮網(wǎng)絡等新型媒體的重要作用，在日常學習工作中滲透廉潔教育內(nèi)容，把廉潔教育融入學習、工作和生活之中，從具體事情抓起，從一言一行做起，培養(yǎng)良好的廉潔意識。積極引導和支持學生社團等學生組織開展廉潔教育活動，激發(fā)學生的廉潔意識，增強廉潔教育效果。
各位老師、各位同學：你們好!
我演講的題目是《倡廉反腐、創(chuàng)造和諧》，講到廉潔，《現(xiàn)代漢語辭?！飞系慕忉屖撬枷肭逭?，自我檢點，節(jié)儉，沒有以權(quán)謀私、貪污受賄之事。咋一看，這個話題好像和我們小學生沒有多大關(guān)系，可細細想來，倒也離我們不遠。
記得我們班曾發(fā)生過一件事：有一次，老師要求我們完成《小學生必背古。
詩詞。
》的背誦，每位同學必須到組長處背誦，加強對古詩詞的掌握。大部分同學都完成了任務，可是李小明卻不以為然，他趁沒人的時候居然掏出5元錢給組長郭東，請求他算自己通過?？晒鶘|毫不在意那5元錢，這時李小時又迅速掏出另外的5元錢擺在組長面前，賊頭賊腦地看著組長。可出人意料的是郭東抓起10元錢走出了教室。正當李小明得意之時，老師跟著郭東走進了教室，狠狠地批評了李小明，并讓他好好朗讀并完成背誦。
雖然廉潔和腐敗就在人們的一念之差，但它們產(chǎn)生的后果卻是天壤之別。真所謂“廉者，民之表也;貪者，民之賊也?！弊詮奈倚ｉ_展廉潔活動以來，我們?nèi)巳硕几惺艿搅肆疂嵉闹匾?，我呼吁我們從小做起，從現(xiàn)在做起，將來做一個廉潔奉公，遵紀守法的好公民，共同創(chuàng)造一個和諧社會。
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教師反腐倡廉演講稿篇四
下面是提供的教師反腐倡廉演講稿范文，歡迎閱讀。
教師反腐倡廉演講稿(五篇)
篇一
各位老師、各位同學：你們好!
我演講的題目是《倡廉反腐、創(chuàng)造和諧》，講到廉潔，《現(xiàn)代漢語辭?！飞系慕忉屖撬枷肭逭晕覚z點，節(jié)儉，沒有以權(quán)謀私、貪污受賄之事。咋一看，這個話題好像和我們小學生沒有多大關(guān)系，可細細想來，倒也離我們不遠。
記得我們班曾發(fā)生過一件事：有一次，老師要求我們完成《小學生必背古詩詞》的背誦，每位同學必須到組長處背誦，加強對古詩詞的掌握。大部分同學都完成了任務，可是李小明卻不以為然，他趁沒人的時候居然掏出5元錢給組長郭東，請求他算自己通過?？晒鶘|毫不在意那5元錢，這時李小時又迅速掏出另外的5元錢擺在組長面前，賊頭賊腦地看著組長?？沙鋈艘饬系氖枪鶘|抓起10元錢走出了教室。正當李小明得意之時，老師跟著郭東走進了教室，狠狠地批評了李小明，并讓他好好朗讀并完成背誦。
教師反腐倡廉演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、兄弟姐妹們：
大家好！
我演講的題目是：《唱廉潔之歌養(yǎng)浩然正氣》。
提到“廉潔”和“正氣”，我不由自主地想起“周恩來”三個字。我想，周恩來總理的人格風范被人稱頌的原因，正是他所樹立的人生豐碑上，鮮明地鑲嵌著“廉潔”與“正氣”。
他的對手尼克松說過：“如果沒有毛澤東，中國革命之火可能不會燃燒起來；但是，如果沒有周恩來，中國的革命可能被燒毀，只剩下一堆灰燼。”這是對周總理歷史功績和精神人格的高度評價。能夠讓自我的對手給予這么高的評價，源于周總理的生命真正做到了“鞠躬盡瘁，死而后已”，源于他身上所體現(xiàn)的廉潔風格與浩然正氣。
在周恩來去世后的第二天，聯(lián)合國秘書長瓦爾德海姆說：“為了悼念周恩來，聯(lián)合國下半旗，原因有兩個：一是中國是一個禮貌古國，她的金銀財寶多得不計其數(shù)，可她的總理周恩來沒有一分錢的存款；二是中國有10億人口，占世界人口的1/4，但是她的總理周恩來，沒有一個孩子！”是啊，周恩來是中國乃至世界的偉人，他雖然連骨灰都沒有留下，卻在后人心中留下了永遠效法的榜樣。他身上所體現(xiàn)的廉潔奉公、光明磊落、忍辱重負……凝聚著中華民族的傳統(tǒng)美德，凝聚著一個人崇高而優(yōu)秀的品格。
古往今來，有無數(shù)清正廉潔、務實為民的清官，都受到百姓的崇敬與愛戴，他們的形象深入人心，他們的故事廣為傳頌。一代清官包公、海瑞的故事家喻戶曉，人民公仆孔繁森、任長霞的事跡震撼人心。是的，無論歷史如何變遷，無論時代怎樣發(fā)展，廉潔永遠是時代的需要，正氣永遠是人民的期盼。
然而，當今社會經(jīng)濟浪潮風起云涌，各種利益誘惑不斷交織，一些人原本清晰的廉恥觀模糊了，原本堅定的思想開始動搖了。個性是在多元價值觀的沖擊下，真善美與假丑惡甚至被無端地顛倒過來。于是腐敗案例、不正之風紛紛出現(xiàn)，一系列連鎖反應隨之引發(fā)，造假、欺詐、黃賭毒黑，遍布許多角落，扭曲著人的心靈。像“三玩市長”雷淵利、“五毒書記”張二江、“貪官總司令”劉方仁等一批貪官的卑劣行徑，人們還記憶猶新，當他們的案子塵埃落定后，留給人們的思考是多么沉重！當一個個反腐大案浮出水面，一個個貪官紛紛落馬，當反腐倡廉的警鐘一次又一次敲響的時候，這無不訴說著反貪工作的嚴峻形勢，反映出人們對清正廉潔的真情呼喚！
腐敗猛于虎。這已是全黨、全國、全社會的共識。胡錦濤多次強調(diào)，反腐敗工作是黨和國家的重要工作，是全面構(gòu)建和諧社會的重要保證。構(gòu)建和諧社會的大廈，離不開咱們每個部門、每個行業(yè)、每個公民的共同發(fā)奮。
作為普通的公務人員，咱們雖然身處平凡的崗位，但同樣需要廉潔從業(yè)，勤奮工作，恪盡職守。“八榮八恥”明確提出，以損人利己為恥、以違法亂紀為恥、以驕奢淫逸為恥。這是新時期道德觀和價值觀的明確要求，咱們就應經(jīng)常對照，經(jīng)常反思，嚴格要求自我的一言一行，在勤政廉潔的道路上走得更加踏實、更加穩(wěn)健！
古人云：“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海?！毙值芙忝脗?，就讓咱們從自身做起，從每一件小事做起，以勤奮的精神、以務實的態(tài)度、以廉潔的作風，用心投身到時代的浪潮中，共創(chuàng)燦爛的明天、譜寫輝煌的人生！
多謝大家！
教師反腐倡廉演講稿篇六
當前，我們基層質(zhì)監(jiān)工作除了面臨重要工程建設(shè)、重大資金支出、重要人事任免和大宗物品采購等商業(yè)賄賂帶來的管理風險外，還要直接面對以下三種行業(yè)風險。
一是管理作為類風險。即因應作為不作為或不該作為的亂作為引發(fā)的風險;
二是瀆職司法類風險。即因主觀過失、未履行或未完全履行職責而產(chǎn)生的風險;
三是行政訴訟類風險。即因具體執(zhí)法行為造成的行政復議撤消、行政訴訟敗訴、行政賠償?shù)蕊L險。
上述風險，可以歸結(jié)為“廉政和執(zhí)法風險”，也是我們基層局當前和今后一個時期所面臨的最大風險。只有做到清醒認識風險，自覺防范風險，才能保隊伍廉潔平安，保干部職工政治健康、家庭幸福美滿，為質(zhì)監(jiān)事業(yè)的和諧健康發(fā)展提供堅強的政治和紀律保障。是以，自覺有效的做好“廉政和執(zhí)法風險”的防范成為了我們基層反腐倡廉工作重點研究的課題。
多年來，我局一直高度重視黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作，將反腐倡廉寓于各項制度和措施之中，標本兼治、懲防并舉，有力地促進了黨風廉政建設(shè)、履職能力建設(shè)和各項工作的有效開展，為地方經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展做出了積極的貢獻，得到了地方黨委政府和全區(qū)社會各界的認可與好評。
一、基本做法
(一)狠抓制度體系建設(shè)，夯實反腐倡廉基礎(chǔ)樁。在新的歷史階段，深入推進黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭，必須重點抓好反腐倡廉制度建設(shè)。以來，我們結(jié)合實際，依照有關(guān)規(guī)定，分門別類，認真界定了從局長到一般工作人員的工作職責;制定了《會議制度》、《學習制度》、《廉政制度》、《工作制度》等4大類21條內(nèi)部制度;同時還制定了《執(zhí)法文書、案卷管理辦法》和《區(qū)域監(jiān)管巡查工作通則》等作業(yè)指導書，形成了一套責任明確、程序規(guī)范的內(nèi)部制約機制。在此基礎(chǔ)上，分職責、制度、業(yè)務三個篇章，會同上級有關(guān)規(guī)章制度，進行合訂成冊，作為指導全局工作的規(guī)范性文件，由單位負責人簽發(fā)執(zhí)行，基本實現(xiàn)了職責明確化、工作制度化、管理規(guī)范化，完成了我局預防腐敗制度體系的創(chuàng)新，在全局確立了“不愿為”的自律機制、“不敢為”的懲戒機制和“不能為”的防范機制，夯實了我局反腐倡廉工作的基礎(chǔ)。
(二)強化思想道德教育，筑牢反腐倡廉防護墻。放松世界觀的改造，理想信念淡漠，拜金主義、享樂主義和極端個人主義是滋生腐敗的重要誘因;而加強新形勢下的思想道德教育則是有效預防腐敗的重要手段。為此，我們圍繞反腐倡廉各項要求，建立宣傳教育機制，扎實推行周學習、月培訓制度，嚴格執(zhí)行《黨組學習制度》、《領(lǐng)導領(lǐng)學制度》、《會前學法制度》等學習規(guī)定，狠抓反腐倡廉思想道德教育，加強領(lǐng)導干部隊伍建設(shè)。用加強理想信念教育，來引導干部職工正確對待名利地位，恪守健康、向上的思想底線，恪守誠實、善良的道德底線，恪守奉公、守法的執(zhí)法底線，真正做到“不為金錢所蝕，不為物欲所惑，不為美色所迷，不為人情所誤”，有效防范風險;通過結(jié)合單位實際和系統(tǒng)內(nèi)發(fā)生的違紀違法案件，開展管用有效的教育，來增強廣大干部職工的風險意識，促使大家自覺堅持廉潔從政，堅持規(guī)范執(zhí)法，自覺遠離風險。通過強化學習，鍛造了一支想干事、敢干事、能干事、會干事、干成事、不惹事的隊伍。
(三)嚴格工作目標考核，增強反腐制度執(zhí)行力。在健全和完善風險防范領(lǐng)導體制和工作機制同時，做到嚴格考核、強化問責抓落實，切實維護公開運行的規(guī)章、制度和工作流程，斷然制止一切試圖挑戰(zhàn)這些規(guī)章、制度和工作流程的人與事，杜絕“破窗”行為的發(fā)生，切實提高制度執(zhí)行力，筑牢了反腐倡廉的制度防線。
二、幾點體會
(一)防范廉政風險要抓住制度創(chuàng)新這個關(guān)鍵。多年來，我們以落實黨風廉政建設(shè)責任制為龍頭，抓思想道德教育這個基礎(chǔ)，抓防止以權(quán)謀私這個重點，抓正確行使權(quán)力這個關(guān)鍵，抓維護行政相對人利益這個根本，不斷健全完善有效監(jiān)督權(quán)力運行的制度體系，推進監(jiān)督管理手段和方式的創(chuàng)新，取得了實實在在的效果，有效杜絕了各類腐敗案件的發(fā)生。
(二)防范廉政風險要抓住依法行政這個重點。依法行政是政府職能部門防腐建設(shè)的核心要義。過去，正是我們用職責明確化、工作制度化和管理規(guī)范化來落實依法行政，才在更好的服務地方經(jīng)濟建設(shè)中有效防范了風險、贏得了贊譽。是以，做好防腐倡廉必須堅持依法行政。
(三)防范廉政風險必須抓實抓牢重點環(huán)節(jié)。要仔細研究梳理出“反腐”工作中可能發(fā)生問題的重點人群、重點環(huán)節(jié)、重點事項、重點時段等，認真加以排查，對排查出的征兆性、苗頭性問題剖根求源，并采取積極有效的措施，預先做好防范。比如，在規(guī)范辦案程序上，我們就探索建立了四嚴把辦案規(guī)定。即在辦案過程中，嚴把立案關(guān)，做到除現(xiàn)場處罰外，不報批不立案;嚴把案審關(guān)，做到不經(jīng)初審不案審，案審會人數(shù)不符合規(guī)定不案審;嚴把處罰關(guān)，做到除現(xiàn)場處罰外，不立案不處罰，不經(jīng)案審不處罰，案審意見不統(tǒng)一的不處罰;嚴把結(jié)案關(guān)，嚴格辦案時限，做到按期結(jié)案，同時做到案卷不齊不結(jié)案。在規(guī)范執(zhí)法行時，我們嚴格推行“五嚴禁”。即在具體工作中，嚴禁以罰代管;嚴禁吃、拿、卡、要、報等行為;嚴禁任何形式的“打白條”行為;嚴禁以任何理由辦理人情案;嚴禁任何人以任何理由隨意處置罰沒物品。
在規(guī)范行政許可事項上，我們做到4個堅持。即在使用登記證的辦理上，做到使用單位資質(zhì)不符不辦證;鍋爐未經(jīng)檢驗或檢驗不合格不辦證;司爐工證件不符不辦證;使用單位規(guī)章制度不健全不辦證，嚴把鍋爐使用準入關(guān)。在辦理鍋爐報停、報廢手續(xù)時，我們不是簡單的簽收鍋爐報停、報廢備案表，而是仔細核對相關(guān)資料，詢問相對人，弄清鍋爐報停、報廢的原因和報廢后鍋爐的處置方式，同時對報廢鍋爐的使用登記證予以收回，把好鍋爐的報停、報廢關(guān)。
三、存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)
(一)反腐教育的層次不夠清晰，公眾化、泛泛化特征突出，針對性有待提高。
(二)反腐教育載體與業(yè)務工作的結(jié)合不夠，與主題活動的結(jié)合有待改進。
(三)制度的執(zhí)行力還有待提高。
四、對策和建議
(一)豐富內(nèi)容抓防腐。即緊密結(jié)合黨員干部的思想實際，開展“有的放矢”、“按需下方”的個性化教育，因人制宜，分類施教，真正使防腐教育入腦入心、觸動靈魂。
(二)緊貼載體抓教育。好的載體活動是抓好反腐教育的有效手段。要以目前正在開展的“雙基建設(shè)”、“質(zhì)量提升”、“黨員承諾”和“創(chuàng)先爭優(yōu)”等主題載體活動為契機，找準切點、做好結(jié)合，推進反腐教育縱深化開展。
(三)杜絕“破窗”抓執(zhí)行。要緊緊抓住監(jiān)督這個反腐倡廉工作的關(guān)鍵，不斷拓寬監(jiān)督渠道、改進監(jiān)督方式，拓展監(jiān)督范圍，切實維護各項規(guī)章、制度和工作流程，杜絕“破窗”行為，樹立制度權(quán)威，切實提高制度執(zhí)行力。
教師反腐倡廉演講稿篇七
為認真貫徹落實中共中央《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》(以下簡稱《實施綱要》)、中共南通市委《關(guān)于建立健全教育制度監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系的決定》(以下簡稱《決定》)以及省委教育工委的要求，深入推進全市教育系統(tǒng)黨風廉政建設(shè)，切實保障教育的健康、持續(xù)、領(lǐng)先發(fā)展，現(xiàn)就教育系統(tǒng)建立健全預防和懲治腐敗體系提出以下實施意見：
一、明確總體要求，全面貫徹《實施綱要》
1、指導思想
以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“”重要思想為指導，緊緊圍繞建設(shè)教育強市的改革發(fā)展目標，堅持從嚴治政、從嚴治教，按照“標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防”的要求，用發(fā)展的思路和改革的辦法，著力構(gòu)建符合教育系統(tǒng)實際的預防和懲治腐敗體系，為增強拒腐防變能力，辦好人們滿意教育，建設(shè)和諧發(fā)展社會，實現(xiàn)“兩個率先”戰(zhàn)略，提供堅強有力的政治保證。
2、基本原則
堅持服務發(fā)展的原則。圍繞建設(shè)教育強市目標，服務于改革與發(fā)展，切實加強黨風廉政建設(shè)，努力營造良好的教育環(huán)境，為辦好人民滿意教育、構(gòu)建和諧社會提供保證。
堅持標本兼治的原則。在懲治腐敗的同時，注重預防，加大治本的力度，著力從源頭上治理腐敗。教育是基礎(chǔ)，制度是保證，監(jiān)督是關(guān)鍵，堅持三者并重、相互促進，共同發(fā)揮治本作用。
堅持科學系統(tǒng)的原則。按照“近期具體、中期原則、遠期宏觀”的要求，立足當前、著眼長遠，科學規(guī)劃、系統(tǒng)構(gòu)建，充分發(fā)揮預防和懲治腐敗體系的整體效能。
堅持繼承創(chuàng)新的原則。既要認真總結(jié)教育系統(tǒng)反腐倡廉的基本經(jīng)驗，又要及時研究實際工作中出現(xiàn)的新情況，用改革的辦法解決新問題，做到反腐倡廉與時俱進，使黨風廉政建設(shè)具有前瞻性、創(chuàng)造性、實效性。
3、目標任務
____年，結(jié)合南通教育實際，制定貫徹的實施意見。建立健全領(lǐng)導體制，分解落實工作責任。根據(jù)總體規(guī)劃，分步實施、逐年落實，穩(wěn)步推進預防和懲治教育腐敗體系的構(gòu)建。
____年，全面落實反腐倡廉工作任務，初步形成教育系統(tǒng)預防和懲治腐敗體系的基本框架。
2015年，建立思想道德教育的長效機制、廉潔從教的制度體系、權(quán)力運行的監(jiān)控機制，形成具有南通教育特點的成熟的預防和懲治腐敗的體系。
二、加強廉政教育，筑牢思想道德防線
4、加強以領(lǐng)導干部為重點的廉潔從政教育。要以立黨為公、執(zhí)政為民為目標，以艱苦奮斗、廉潔奉公為主題，開展黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)教育，開展理想信念、從政道德教育，開展優(yōu)良傳統(tǒng)、優(yōu)良作風教育，開展黨紀黨規(guī)、法律法規(guī)教育，使教育系統(tǒng)領(lǐng)導干部牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀。反腐倡廉教育要堅持集中教育與個別教育相結(jié)合，主題教育與分類教育相結(jié)合，先進示范教育與反面警示教育相結(jié)合，廉政理論學習與廉政文化滲透相結(jié)合，運用多種教育形式，著力提高教育效果。要把反腐倡廉教育貫穿于領(lǐng)導干部的培養(yǎng)、選拔、管理、使用等各個方面，堅持教育與管理、自律與他律相結(jié)合，督促領(lǐng)導干部加強黨性修養(yǎng)，嚴格遵紀守法，自覺經(jīng)受住發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟和改革開放條件下長期執(zhí)政的考驗。
教師反腐倡廉演講稿篇八
古就在這次準備寫演講稿的時候我還莫名的感覺青春倡廉這四個字，廉潔貌似離我們年輕人好遠啊！然而，就在這一瞬間，我的腦海里出現(xiàn)了一個不和諧的畫面：就在我們身邊，確確實實有一些年輕人因一時抵制不住誘惑，利用工作上的便利為自己謀取不義之財。哀嘆之余，重新審視“青春倡廉”這四個字，的確，青春和廉潔并不對立。
從學校到單位，從學習到工作，一回首，已經(jīng)五年了。我來自農(nóng)村一個很普通的家庭，工作后肩負著成家買房等各方面的經(jīng)濟壓力。如何支配好自己的收入，如何走好人生的每一步，不同的人有不同的思考。大多數(shù)人認為：收入是有限的，少支出、多積累，是切實有效的方法；但也有人在思考另一種方式：是否有快速創(chuàng)造財富的方法，我該如何尋找？如果在這個時候，有人給你一個輕易就能獲取財富的機會，頭腦容易發(fā)熱、容易沖動的年輕人，在金錢的誘惑下，很可能會不假思索地迎上去。僅僅利用工作之便，就能為自己創(chuàng)造巨大的財富，這種誘惑確實很難抵制。
我國古代諺語說得好：“魚為誘餌吞鉤，鳥為秕谷落網(wǎng)?！薄安回澵?，禍不來。”如果利用手中的權(quán)利行一己之便，貪一己之利，那么終將會落得身敗名裂，傾家蕩產(chǎn)，甚至家破人亡的下場。
曾經(jīng)有一次去參觀學習的時候，有位前輩在建設(shè)局工地工作，聊天時跟我說，他到建設(shè)局的時候建設(shè)局四個小桿子，半年以后，就剩他一個了，我問，其他的三個呢，他笑笑說：都因為貪污進去了。最可惜的是，這三個都是大學畢業(yè)，有著穩(wěn)定的工作，甚至還有了家庭和寶寶。大家可以想象一下，社會精英，單位業(yè)務骨干，前途似錦，家有妻小，幸福美滿，其樂融融?？删褪侨绱撕椭C的畫面，碎了！他們的處境令我的那位前輩唏噓不已，也令我時時心酸。
前人之鑒，讓我領(lǐng)悟到人不能貪婪，貪婪則是一劑慢性毒藥，它會毀掉你的事業(yè)、家庭和前程，最終將你送到人生的死角——監(jiān)獄！
有人說，廉潔是一棵松，在萬木凋零的冬日，為人們送上一絲綠意；有人說，廉潔是一盞燈，在黑暗冰冷的夜晚，為人們添上一份光明。而我們更要說，作為新時代的青年黨員，廉潔更是一面鏡子，它時刻提醒著我們要抵得住誘惑，撐得住信念，守得住清貧，耐得住寂寞！
青春是人生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實，昭示著寒冬的希望，充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。
當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會遠去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。而正是這個階段，就更需要我們明確自己的人生目標，更需要我們擁有廉潔的人格與情操！
馬行千里不失蹄，只因步步謹慎；人生一世少錯誤，就在警鐘常鳴。年輕的我們雖然沒有淵博的歷史知識，但也足以看到，古往今來，貪腐者從不缺錢，缺的是自重、自省、自警、自勵；缺的是坦坦蕩蕩，浩然正氣；缺的是廉、是恥。如果擋不住今天的誘惑，那么我們將失去明天的幸福。主宰世界的是你，放棄世界的仍然是你。
青春是短暫的，有許多事等著年輕人去發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造。美好的青春應該在崗位上閃光，而不是讓它在監(jiān)獄里荒蕪。作為年輕人，我們要加強學習、提高思想道德修養(yǎng)，多和周圍人、多和父母交流，并且樂意聽取他們的意見，堅決抵制不良風氣的腐蝕。事實證明，青春與廉潔并不對立。因此，我們要從年輕開始，用青春澆鑄廉潔的明天。
時常聽別人哼唱，自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》，“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復復中追問，才知道平平淡淡從從容容才是真”這就是我的青春倡廉，愿與君共勉。
教師反腐倡廉演講稿篇九
一提到鏡子，人們自然會想起1400多年前，唐太宗李世民的一句話，“以銅為鏡，可以正衣冠;以古為鏡，可以見興替，以人為鏡，可以明得失”。這句話一語道出了鏡子的真正價值。
在如今這個物欲繁盛的時代，我們每個人更需要有一面鏡子，既讓人看清自己、也讓人明白社會。把個人放在它面前，能照出行為的正斜、品格的高下;把社會放在它的面前，能照出公德的存廢、世俗的清濁。
記得有這么一個故事：在春秋時期，宋國有一個人得到了一塊玉石，他將它獻給齊國的大夫子罕。子罕卻不肯接受。獻玉人對子罕說：“我曾把這塊玉石拿給做玉器的工匠看過。工匠認為這是一塊非常難得的寶石，所以才敢拿來獻給您，可您為什么不接受呢?”子罕說：“我為人處事以不貪為寶，你以玉為寶。如果我把玉石收下，那么我們兩個都失掉了寶。我不收，這樣我們各人就有各人的寶石啊!”
這是發(fā)生在2600多年前的事，盡管它跨越了漫漫的歷史長河，但它卻如同一面清亮的銅鏡，折射出古人淡泊名利、廉潔奉公的優(yōu)秀品德。
幾千年的文明傳承，廉潔奉公已鑄成我們民族的一種精神，這種精神，始終在不同的時代中熠熠生輝。即便是在封建社會那混濁的官場中，依然有許多出淤泥而不染、嚴于律己、奉公守法的清官廉吏：包拯、海瑞、于成龍……他們恪守“不貪為寶”的人生信條，抵擋住各種誘惑，清清白白做人，明明白白做官。他們的浩然正氣，影響著一代又一代的后人。無論歷史如何變遷，無論時代怎樣發(fā)展，清正廉潔永遠是時代的呼喚，勤政廉政永遠是人民的期盼。
古人說得好：“民不畏我嚴而畏我廉，民不敬我能而敬我公”如果利用手中的權(quán)利行一己之便，貪一己之利，那么終將會落得身敗名裂，傾家蕩產(chǎn)，甚至家破人亡的下場。
大家應該記得胡長清、成克杰的事跡吧!那些以追逐金錢、權(quán)力、美色為終極目標的貪官污吏們，將被歷史永遠地刻在恥辱柱上。他們喪失了作為共產(chǎn)黨員應有的信念與堅持，他們忘記了作為共產(chǎn)黨員應有的親民與奉獻，他們迷失了作為共產(chǎn)黨員應有的責任與方向!他們，不配作為共產(chǎn)黨員的一員!
而在新世紀的今天，在我們的身邊也涌現(xiàn)出一批批令我們肅然起敬的優(yōu)秀楷模!任長霞一心為公，谷文昌執(zhí)政為民。是他們，在勤政廉政、親民愛民的歌曲中譜寫了一個個動人的音符。是他們，在無私奉獻、服務群眾的書卷中書寫了一首首不朽的詩篇。是他們，在廉潔奉公、清正公正的康莊大道上樹立起了一座座永恒的豐碑!
有人說，廉潔是一棵松，在萬木凋零的冬日，為人們送上一絲綠意;
有人說，廉潔是一盞燈，在黑暗冰冷的夜晚，為人們添上一份光明。
而我們更要說，作為新時代的黨員干部，廉潔更是一面鏡子，它時刻提醒著我們：在物欲橫流的時代里，我們要抵得住誘惑，撐得住信念，守得住清貧，耐得住寂寞!
朋友們，在建設(shè)社會主義和諧社會的偉大征程中，讓我們時刻以廉潔從政為帆，以人民群眾的期盼為槳，以黨員干部的信念為舵，破浪前行。讓我們在“八榮八恥”思想光輝的照耀下，為實現(xiàn)社會主義和諧社會，守住本分，守住清貧，守住靈魂，守住忠誠，讓我們挺起胸膛告訴自已：“廉潔之鏡伴我前進”!
教師反腐倡廉演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師們：
大家好！
今天我演講的題目是《廉潔從教，從身邊做起》。
今年教師節(jié)前，南京的一位小學老師就在網(wǎng)上發(fā)出了過節(jié)不收禮的倡議。無獨有偶，人大教授張鳴也在微博上提議：“今年教師節(jié)，無論大中小學教師，不收禮?！睂Υ?，網(wǎng)友調(diào)侃：“別鬧了?！币幌虬藏殬返赖慕處熅谷坏搅诉@種地步，這不能不引起我們的深思和警醒。
經(jīng)過市場經(jīng)濟大潮的洗禮，追逐經(jīng)濟利益已經(jīng)成為大眾的共同的向往。提高教師待遇無可厚非，只是教師的生活質(zhì)量改善不應以犧牲廉潔為代價。社會的發(fā)展也伴隨著不良風氣的蔓延，作為教師，當我們認識到自身的責任和肩負的使命時，越來越多的良知告訴我們：應該廉潔自律，這不僅是個人素質(zhì)形象，也是師德形象。
“學高為師，身正為范”，在呼喚廉潔的形勢下，作為教師，更要強調(diào)“廉潔從教”，我們每位教育工作者都要遵守職業(yè)道德，堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。是的，我們是很平凡的教育工作者，沒有指手劃腳的權(quán)威，沒有頤指氣使的嬌嗔，沒有追逐權(quán)利的奢望，但祖國上下千千萬萬個教育工作者們，不正是用他們平凡但不平庸的一生追求著教書育人、廉潔一生的教育理想么？胡安梅，一個窮山溝里的鄉(xiāng)村女教師，靠什么高票當選“中國十大女杰”？正是她繼承父業(yè)、負債教書、關(guān)愛學生的事跡，深深打動了全國人民的心。我還清楚地記得一位普通的一線教師在文章中傾吐的心聲，她說：十年了，我記不清有過多少次與家長的真誠交流；記不清有過多少回與學生懇切談心；記不清度過了多少個趕寫材料的不眠之夜；記不清經(jīng)受過多少次公開課的洗禮；更記不清獲得過多少鼓勵與獎項……但是，我卻清楚地記得，在我口干舌燥時，孩子們悄悄送來的那一杯熱水；記得在自己身體不適時，孩子們那一聲聲深情的問候；記得在我耳邊，孩子們傾訴的絲絲細語；更記得每逢教師節(jié)，孩子們送給我的那一張張寫滿真情的賀卡！是的，這就是一位為人師者辛勤耕耘的收獲，這就是作為一名教育工作者引以為榮的驕傲資本！
有人說，廉潔是一棵松，在萬木凋零的冬日，為人們送上一絲綠意。
也有人說，廉潔是一盞燈，在黑暗冰冷的夜晚，為人們添上一份光明。
而我卻要說，作為新時期的教育工作者，廉潔它更是一面鏡子，時刻提醒著我們：在這物欲橫流的時代里，我們要抵得住誘惑，撐得住信念，守得住清貧，耐得住寂寞??！甘為人梯與園丁，樂做春蠶與蠟燭，在教研的平凡崗位上刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新，讓生命之火為教育事業(yè)而燃燒！
作為教師，我們平凡，但我們的脊梁卻支撐著祖國的未來；我們清貧，但我們的雙手卻托舉著明天的太陽！選擇了教師這個行業(yè)，我義無反顧，我堅信，在教育這片廣闊的天空里，我能打開自己人生嶄新的局面，能做一名公正廉明、贊譽滿載的施教者，做一名合格的人類靈魂工程師，背負起建設(shè)民族靈魂的重擔，在教育道路上不斷前行！
同志們，就讓我們立足自己的本職崗位，從每一件小事做起，以務實的態(tài)度、勤奮的精神、廉潔的作風投入到教育事業(yè)的洪流中去吧！
教師反腐倡廉演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導、評委、同志們:
大家好！今天很高興能夠參加由縣紀委、縣監(jiān)察局組織以德促廉主題活動演講比賽。
我演講的題目出自明代新昌知縣胡壽安的自律詩《題紙帳》中。他清慎自持，不事奢侈，自種蔬菜以供日用，人呼“菜知縣”。他穿的是布衣服，吃的是粗米飯，睡的是紙帳子，并在紙帳上留下一詩以警己：“紫絲步障最奢華，臥雪眠云自一家，雪又不寒云又暖，扶持清夢到梅花?！彼愿呱械钠返潞蛧栏竦淖月闪勖?，直到今天依然被人們所傳誦。
《甲申三百年祭》的文章。他諄諄告誡全黨，不要犯勝利時驕傲起來、生活腐化的錯誤，更不能在“糖衣炮彈”面前倒下去，這位老人叫溫家寶，中華人民共和國總理。
古人云：“道之以德，德者得也?！边@告訴我們，只有有道德的人，才能享受成功的人生。道德是一面懸掛在黨員干部頭頂?shù)拿麋R；是一根刻度著黨員干部言行的標尺；它是一把守護著我們精神家園的利劍；更是指引著我們?nèi)松酱拿鳠簟Ａ?，民之表也；貪者，民之賊也，說的正是廉潔的人是人民的表率才能得到人民的尊重，而貪污腐敗的人只會得到人民的鄙視和唾棄。
一段感人的故事。他們公而忘私，助人為樂，敬老尚賢，無私奉獻，張揚著道德的大旗，樹立著一座座人格的豐碑。
方志敏說：“清貧，潔白，樸素的生活，正是我們革命者能夠戰(zhàn)勝許多困難的地方”。在革命戰(zhàn)爭年代共產(chǎn)黨員用對理想信念的堅貞追求譜寫了廉潔奮斗的人生壯歌?，F(xiàn)在的生活中我們常常談論“廉”字，那“廉”究竟是什么呢？有人說：“水清見魚影，心清知德行”，“廉”是高尚的品德；也有人說，“廉”是貪的反義詞，是“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的豪情。還有人說：“廉”是一種承諾，是明禮守信，是勤政為民。我認為，“廉”不僅是一種境界，一種精神，一種追求，更是一種福氣。因為，有了廉就有了百姓平安，有了廉就有了家庭幸福，有了廉就有了社會和諧。
“但期銅臭遠碧血，豈容書香近浮名”。身正則剛直，行正則威嚴。我們要樹立廉潔從政的理念。種下一個廉政善念，就收獲一種廉政良知；種下一種廉政良知，就收獲一種廉政道德；種下一種廉政道德，收獲一種廉政習慣；種下一種廉政習慣，就收獲一種廉政性格；種下一種廉政性格，就收獲一種廉政人生。清風扶正氣，廉字值千金；廉潔執(zhí)好政、清廉為人民。權(quán)，為民所用生威，為私所用生災；情，為民所得生望，為私所系生禍；利，為民所謀生德，為私所謀生害。
共和國“平民總理”溫家寶，曾向媒體和官員們引述這
樣的詩句：“心中為念農(nóng)桑苦，耳里如聞饑凍聲”，“衙齋臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲”?？偫響n國憂民之心何其之切！山西省運城市紀委常務副書記梁雨潤牢記黨的宗旨，把群眾的利益看作共產(chǎn)黨人的最高利益，正像他自己所說的，“官可以不做，老百姓的事情不能不管”。帶著這樣一種感情，他可以為解決一個問題先后15趟跑一戶農(nóng)家，可以為解決一樁17年沒有解決的案件，擠進人群抬起棺材板……甚至，為了解決飲水糾紛幫村民打井，他可以傾盡所能，不惜以自己的身份證作抵壓。沒有一種正氣和勇氣，沒有一種責任和追求，當好人民的公仆，就無從說起。梁雨潤用清廉書寫了一個百姓愛看的“官”字。
“為官不貪最是高，一心為民乃英豪，無義之財君莫取，廉潔自律禍自消。”明代宣德五年，況鐘任蘇州知府，他斷獄公正，剛正清廉，被百姓譽為“況青天”。在他離開蘇州赴京時揮筆寫下“清風兩袖去朝天，不帶江南一寸錦”的詩句，清代名人戴遠山贈給在外做官的友人一副對聯(lián)說：“詩堪入畫方為妙，官到能貧乃是清”。
“清心為治本，直道是身謀”。人，在善惡面前，要選擇正義；在悖論面前，要選擇真理；在風浪面前，要選擇堅定；在得失面前，要選擇良知；在差異面前，要選擇包容。“質(zhì)本潔來還潔去”，讓我們常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，有一句名言說:“人從一生下來到死亡,這中間的過程,就叫幸?！?是的,生命只是一個過程,在這個過程中,有鮮花、有掌聲、有荊棘、有淚水、有歡樂、有痛苦;在這個過程中,有人因貪欲而喪失理智失去節(jié)制,無視道德和法律,變成了金錢的奴隸,最終毀掉了自己的事業(yè)和名聲。我們每一名干部都應該堅守道德底線，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律已之心。吃菜根淡中有味，守法紀夢里不驚，加自律，減貪欲，乘廉政，除腐??；從而耐得住清苦，守得住防線，挺得直腰桿，說得起硬話。我們堅信沒有比心更寬的天，沒有比腳更遠的的路，沒有比我們頭頂?shù)男强蘸偷赖赂屛覀兙次泛妥駨摹?BR> 教師反腐倡廉演講稿篇十二
各位老師，同學們：
大家好!
古有一代清吏包公、海瑞，今有人民公仆孔繁森、任長霞，他們清正廉潔，務實為民，形象深入人心，受到人民的擁戴。是的，無論歷史如何變遷，無論時代怎樣發(fā)展，廉潔——永遠是時代的呼喚，廉潔——永遠是人民的期盼!
社會的發(fā)展肯定夾帶著不良的東西向前滾動，作為教師，當我們認識到自身的責任和肩負的使命時，越來越多的良知告訴我們：應該廉潔自律，這不僅是個人素質(zhì)形象，也是師德形象。
之夜;記不清經(jīng)受過多少次公開課的洗禮;更記不清獲得過多少鼓勵與獎項……但是，我卻清楚地記得，在我口干舌燥時，孩子們悄悄送來的那一杯熱水;記得在自己身體不適時，孩子們那一聲聲深情的問候;記得在我耳邊，孩子們傾訴的絲絲細語;更記得每逢教師節(jié)，孩子們送給我的那一張張寫滿真情的賀卡!是的，這就是一位為人師者辛勤耕耘的收獲，這就是作為一名教育工作者引以為榮的驕傲資本!我們平凡，但我們的脊梁卻支撐著祖國的未來;我們清貧，但我們的雙手卻托舉著明天的太陽!
有人說，廉潔是一棵松，在萬木凋零的冬日，為人們送上一絲綠意;也有人說，廉潔是一盞燈，在黑暗冰冷的夜晚，為人們添上一份光明。
而我卻要說，作為新時期的教育工作者，廉潔它更是一面鏡子，時刻提醒著我們：在這物欲橫流的時代里，我們要抵得住誘惑，撐得住信念，守得住清貧，耐得住寂寞啊!甘為人梯與園丁，樂做春蠶與蠟燭，在教研的平凡崗位上刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新，讓生命之火為教育事業(yè)而燃燒!
親愛的同行們，孟子曰：“路雖邇，不行不至;事雖小，不為不成。”那么，就讓我們立足自己的本職崗位，從每一件小事做起，以務實的態(tài)度、勤奮的精神、廉潔的作風投入到教育事業(yè)的洪流中去吧!
教師反腐倡廉演講稿篇十三
各位老師、各位同學：
你們好!
我演講的題目是《倡廉反腐、創(chuàng)造和諧》，講到廉潔，《現(xiàn)代漢語辭?！飞系慕忉屖撬枷肭逭?，自我檢點，節(jié)儉，沒有以權(quán)謀私、貪污受賄之事。咋一看，這個話題好像和咱們小學生沒有多大關(guān)聯(lián)，可細細想來，倒也離咱們不遠。
記得咱們班曾發(fā)生過一件事：有一次，老師要求咱們完成《小學生必背古詩詞》的背誦，每位同學務必到組長處背誦，加強對古詩詞的掌握。大部分同學都完成了任務，但是李小明卻不以為然，他趁沒人的時候居然掏出5元錢給組長郭東，請求他算自我透過?？晒鶘|毫不在意那5元錢，這時李小時又迅速掏出另外的5元錢擺在組長面前，賊頭賊腦地看著組長?？沙鋈艘饬系氖枪鶘|抓起10元錢走出了教室。正當李小明得意之時，老師跟著郭東走進了教室，狠狠地批評了李小明，并讓他好好朗讀并完成背誦。
雖然廉潔和腐敗就在人們的一念之差，但它們產(chǎn)生的后果卻是天壤之別。真所謂“廉者，民之表也;貪者，民之賊也?！弊詮奈倚ｉ_展廉潔活動以來，咱們?nèi)巳硕几惺艿搅肆疂嵉闹匾?，我呼吁咱們從小做起，從此刻做起，將來做一個廉潔奉公，遵紀守法的好公民，共同創(chuàng)造一個和諧社會。
教師反腐倡廉演講稿篇十四
你有一個蘋果，我有一個蘋果，咱們交換一下仍是一個蘋果;你有一種思想我有一種思想，咱們交換一下就有兩種思想。這天也借此演講的機會，向各位領(lǐng)導，同志們領(lǐng)悟，以提高自我的思想。有人問，做好人、做好事有什么標準嗎。其實這個問題在每個人的心中都有自我的標準和尺度。但這天我要說的是，做好人、做好事就如毛澤東同志所說的：做一個高尚的人，一個有道德的人，一個純粹的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人。由此而繼承和發(fā)展的是，按照“三個代表”要求，始終持續(xù)共產(chǎn)黨員的先進性。按照“八個堅持，八個反對”的要求規(guī)范自我的言行，以群眾滿意、答應、高興、贊成，作為做好人、做好事的出發(fā)點和落腳點。不以一己之利為利，而使天下人受其利;不以一己為害，而使天下人釋其害。
做好人、做好事，就要堂堂正正做人，勤勤懇懇做事，人前人后都一樣。古人云：建大功于天下者必先修于閨門之事;垂大名于萬世者，必先行之纖維之事;這就是說做人、做事情要從小事入手，從點滴做起，踏踏實實，一步一個腳印，不以善小而不為，不以惡小而為之。做人要象雷鋒、鄭培民，李素麗，李連成等模范人物那樣在平凡的工作崗位上建功立業(yè)，做事就要始終牢記全心全意為人民服務的宗旨，樹立正確的政績觀，做事為博百姓笑，不為烽火戲諸侯。
做好人、做好事就要一身正氣，做到情為民所系，權(quán)為民所用，利為民所謀。治國就是治吏，治吏就是教育干部管好手中的權(quán)力。鄧小平同志說：“咱們執(zhí)了政，掌了權(quán)，更要謹慎”。原蘇共領(lǐng)導人雷日科夫說：“權(quán)力應成為一種負擔，當他變成了負擔時就會穩(wěn)如泰山，當他變成一種樂趣時，一切就完了”。前蘇聯(lián)帝國的崩潰，已經(jīng)驗證了一切。其實共產(chǎn)黨員就有一種特權(quán)那就是最為革命而戰(zhàn)。像為新中國的誕生而拋頭顱灑熱血的英雄們。
做好人、做好事就就應安于清貧，知足長樂。唐代名臣陳說《錢本草》一書中說：錢味甘，大熱，有毒，能利幫國，污賢達，胃清廉。從中能夠領(lǐng)悟到寧可清貧，不可濁富。不憂一家之貧，所憂四海之饑。有句格言：魚貪餌，蛾撲火，未得而先喪其身。俗話說：貧賤時眼中不著富貴，他日得志必不驕，富貴時意中不忘貧賤，一旦退休必不怨。這就應成為我的座右銘，牢記于心。
做好人、做好事應做到：人格上自重，心靈上自省，思想上自警，精神上自勵。自重自愛者，就不會自取其辱;心靈自省者，“靜坐常思過己”，“吾日三省我身”。思想上自警者，就會提高警惕，告戒自我，以人為鏡，鑒往只來;精神上自勵者，就會開拓創(chuàng)新，始終持續(xù)蓬勃朝氣，昂揚銳氣，浩然正氣?？傊?，要正直，守信。以“刻”字責己，嚴于律己，寬以待人。以“空”字解憂，明確人生苦短，赤條條來，輕飄飄去。以“悔”字改過，不斷改造自我的世界觀，只有這樣“天天新，月月新，年年新”思想上才不會生銹，才能牢記“兩個務必”的教導，永遠站在時代的前列，當好先鋒戰(zhàn)士。
做好人、做好事，應五官端正：嘴不饞，耳不軟，心不邪，手不伸，腿不懶。心系事業(yè)，愛崗敬業(yè)。有一首詩這樣說到：“終日奔波只為饑，方才一飽便思衣，衣食兩全借具足，又想美貌嬌容妻，取得美妻生下子，恨無田地無根基，買到田地多廣闊，出入無船少馬騎，若要世人心里足，除是南柯一夢西”。人的欲望是永無止鏡的，到性命的最后一刻都不會完全實現(xiàn)。陳毅同志說：“豈不愛權(quán)位，權(quán)位高高如山岳，豈不愛擁戴，頌歌盈耳神仙樂，豈無人民豈能活?”。因此當好公仆，一身正氣，應當把注意力放在自我的工作崗位上，認真履行好自我的工作職責。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、政績觀、發(fā)展觀、利益觀，常懷律己之心，持續(xù)高尚的情操和追求，作到不仁之事不為，不正之風不染，不法之事不干。
演講到此，也有感而發(fā)：
青春不長在，往事不可追，
攜手同前進，奮發(fā)更有為。
教師反腐倡廉演講稿篇十五
在中央紀委第三次全會上發(fā)表重要講話強調(diào)，要大力弘揚求真務實精神，大興求真務實之風，建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系，繼續(xù)深入開展黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭。建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系，既是我們有力量反腐敗的表現(xiàn)，又是鞏固我們反腐敗力量的保障，對于從根本上解決腐敗問題、全面推進黨的建設(shè)新的偉大工程，保持黨和國家的長治久安，具有重大意義。
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓、各位評委以及現(xiàn)場的觀眾朋友們：
大家好!
古往今來，有多少清正廉潔、務實為民的清官廉吏，總是受到百姓的崇敬與愛戴。北宋時代的包拯，剛正清廉，百姓稱其為“包青天”，千百年來婦孺皆知;明朝的海瑞，一心為民，兩袖清風，博得舉國愛戴;清代的于成龍，一身清廉，蜚聲朝野。當今時代，也有孔繁森、牛玉儒、任長霞……他們的事跡震撼人心，他們的精神令人敬仰。然而，遺憾的是，與這些閃光的名相對的，也有那么一些不和諧的音符，成克杰、胡長清、畢玉璽……他們都曾身居高官，大權(quán)在握，被鮮花、掌聲、榮譽包圍，卻辜負了黨和人民的期望，濫用手中的權(quán)利，走上了腐敗的深淵，走向了人生的毀滅，成為人民的罪人，受到世人的痛斥與唾棄。
是啊，無論滄海桑田，物是人非，清正廉潔卻永遠是時代的呼喚。人人都常思貪欲之害，常懷律已之心，時刻警記反腐倡廉、廉潔從業(yè)，將是人民之福、社會之福、國家之福!
在座的有些同志也許會問，我們只是普通干部職工，和那些高官顯爵相比，廉政是不是離我們還很遠。其實，構(gòu)建和諧社會的大廈，離不開我們每個行業(yè)、每個部門、每個公民的共同努力。我們雖處普通崗位，但是社會的騰飛與發(fā)展，離不開我們勤奮工作，廉潔從業(yè)，恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè)。
君不見，人民公仆孔繁森、牛玉儒、任長霞他們并沒有驚天的壯舉，沒有可歌可泣的悲壯，卻用一件件看似平凡的小事塑造了清廉公仆的形象，譜寫了一首首為官者“不爭名、不奪利、不貪財”的廉潔贊歌。他們樸實的語言和果敢的行動，一次次地感動著中國，激勵著人們;我們的身邊，行內(nèi)也不乏清正廉潔的榜樣，孟紹菁、劉易、朱翠芳、楊瑞輝……他們都具有一個共同特質(zhì)，那就是始終牢記共產(chǎn)黨員和白衣天使的神圣使命，始終心系人民群眾，對黨的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)高度負責、滿腔熱情，克已奉公，廉潔行醫(yī)，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績，得到了人民群眾和社會各界的普遍贊譽。“人民健康好衛(wèi)士”、原陜西省結(jié)核病防治院院長兼黨委書記高智同志，他克己奉公，一心為公，被稱為甘當患者和醫(yī)務人員的“孺子?！?。他因積勞成疾，但他意志頑強，積極和疾病作斗爭，在他生命的最后時刻，交了最后一次黨費，并依然決然地做出把自己的遺體捐獻給母校四醫(yī)大的決定，完成了他最終宿愿，他濃墨重彩地書寫了光輝偉大的一個人的一生，成為我們的楷模。
近日，省廳組織我們觀看了電影《北極雪》，該片以“全國紀檢監(jiān)察系統(tǒng)先進工作者標兵”、黑龍江大興安嶺漠河縣原縣委副書記、紀委書記曹文華事跡為素材創(chuàng)作的一部影片。故事發(fā)生在祖國邊陲北極縣，以查辦一起營林造假案件為主要故事情節(jié)，著重刻畫了主人公薛華——這樣一位鐵骨柔情、有血有肉的北極縣女紀委書記形象，表現(xiàn)了她經(jīng)受住親情、友情、金錢、權(quán)力的考驗，秉公執(zhí)紀、敢于碰硬、不徇私情的工作作風，她臨危受命，沖破各方面的阻力，揭開重重黑幕，查清了造林工程中的重大經(jīng)濟問題，她，白天，她跋山林，趟雪地，不畏艱險，大義凜然;深夜，在別人都酣甜入睡時，她卻窩在棉被里，為不能給女兒一個鄭重其事的婚禮而黯然淚流……我們在感受身處反腐倡廉工作最前哨的“女強人”在腐敗現(xiàn)象面前的錚錚鐵骨時，也看到了女主人公面對百姓、面對親人時的似水柔情。
“以銅為鏡，可以正衣冠，以史為鏡，可以見興替，以人為鏡，可以明得失”，廉潔就是一面鏡子，時刻提醒著我們要抵得住誘惑，撐得住信念，守得住清貧，耐得住寂寞!要用黨的紀律嚴格約束自己，自重、自省、自警、自勵，慎獨慎微、警鐘長鳴、防微杜漸。
隨著社會的大踏步前進，尤其在物欲橫流的沖擊下，有的人依然選擇做人的清清白白、坦坦蕩蕩;有的人卻選擇了一條精神家園日益頹廢的道路，在金錢和權(quán)利面前情愿頂禮膜拜、俯首稱臣。無論歷史如何變遷，無論時代怎樣發(fā)展，廉潔清正永遠是時代的呼喚，勤政廉政永遠是人民的期盼，廉潔從業(yè)是對我們的基本要求。古語說的好：“魚為誘餌吞鉤，鳥為秕谷落網(wǎng)”、“不貪財，禍不來?！比绻檬种械臋?quán)力行一己之便，貪一己之利，終將會落得身敗名裂，傾家蕩產(chǎn)，甚至家破人亡的下場。以“己”為園心，以“貪”為半徑，畫出的是結(jié)黨營私;以“眾”為坐標，以“廉”為標尺，繪出的則是廉潔奉公。
我們是初升的太陽，用生命點燃未來，時代的火炬喚起了民族的覺醒，壯麗的事業(yè)，激勵著我們繼往開來。作為新時期的一名青年黨員，我們應該在政治上做一個明白的人，在工作上做一個勤政的人，在社會上做一個清廉的人，在處事上做一個正直的人，堅守清正廉潔的氣節(jié)和情操。讓美好的青春在工作崗位上絢麗多姿、燦爛輝煌。讓我們做一個忠誠的衛(wèi)士，用青春的激情，吹響清正廉潔的號角，唱響清正廉潔的歌。
教師反腐倡廉演講稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓、各位評委以及現(xiàn)場的觀眾朋友們：
大家好!
古往今來，有很多清正廉潔、務實為民的清官廉吏受到百姓的崇敬與愛戴?！跋葢n后樂清風愿，從來治世民為天……”一曲清新悠遠的片頭曲《海闊天青》，把數(shù)千萬觀眾的目光緊緊吸引到湖南衛(wèi)視近期熱播的46集電視連續(xù)劇《大明王朝1566》，觀眾在觀看這部劇時，總能感受到有一種沁人肺腑的“氣”，一種陽剛之氣。胡宗憲身上的正氣，海瑞身上的骨氣，馬寧遠身上的義氣，戚繼光身上的勇氣，齊大柱身上的剛氣……尤其是海瑞為人之子盡孝道，為民之官盡責任，嫉惡如仇、剛正不阿的形象，給人留下了深刻的印象?？梢哉f，無論歷經(jīng)何朝何代，清正廉潔、勤政廉政永遠都是人民的期盼。
說到這里，在座的有些同志也許會說，我們只是普通干部職工，和那些高官顯爵相比，廉政是不是離我們還很遠。其實，構(gòu)建和諧社會的大廈，離不開我們每個行業(yè)、每個部門、每個公民的共同努力。
我們雖處普通崗位，但是社會的騰飛與發(fā)展，離不開我們勤奮工作，廉潔從業(yè)，恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè)。
前不久，我看到過這樣一則故事，記者張明下班回家，叫老婆早點做晚飯，說要去看電影，老婆很驚訝，你一個人看什么電影，10歲的兒子聽見了他們的談話，也嚷嚷著要去。張明說，這是單位發(fā)的電影票，是一部反腐倡廉的電影。張明老婆聽了饒有興趣，說：“反腐倡廉的，我也要看?！笨芍挥幸粡堧娪捌卑。趺崔k呢?于是他想單位有些人可能不去看，就打電話給小王，小王喜歡上網(wǎng)，很可能去不了，可是小王說她把票給人了，于是張明又向大劉要，大劉喜歡跳舞，很可能去不了，可是他說他要去看，這個電影有教育意義，哪能不看啊?張明又向老錢要，老錢說晚上沒啥事，去電影院湊湊熱鬧，問了3個，張明一想，算了不問了，事不過三嘛。可老婆不答應啊，非去看不可，于是他們商量等電影快放映的時候再進電影院，這時查票的松一些，萬一不讓進，也就不看了。晚飯后，張明帶著老婆兒子慢騰騰地來到電影院，這時電影剛開始。唉?院門沒有查票的人，張明一家高興的不得了，匆忙走進的電影院，借著電影的光線，他們驚訝極了，偌大的電影院，看電影的人寥若晨星，數(shù)來數(shù)去也就二三十人，電影放完了燈光亮了，張明又數(shù)了數(shù)看完電影的人，只有區(qū)區(qū)的11個人。
我是一名記者，當我的同事們?yōu)榱松砘佳┑纳倥瓜啾甲叩臅r候，當我們?yōu)槿罕娮酚懲烁€林補助款的時候，當我們?yōu)榉欠ㄕ加棉r(nóng)民耕地不及時兌換大聲岌呼的時候，當在坐的所有人都為貧困地區(qū)和災區(qū)人民捐款獻愛心的時候，我們的思想就在這一次次幫助他人的細微過程中得到了升華，我們用自己的合法勞動所得見證著一個公民的良心。
說到這里，我不能不提到我們身邊的一些人：為保護清山綠水的沈繼萍，立志改變家鄉(xiāng)面貌的周家麟，畜牧行業(yè)中的標兵蘭祖尚，鐵骨丹心的法醫(yī)劉傳品，為生命而奮斗的王能安，更有那些肩挑牛拉筑坦途的龍埡鎮(zhèn)斗溝村干群，他們是這個時代里一群普通的人，做的也是一些平凡的業(yè)績，但他們向我們展露了這樣的人生信條：錢不可貪，文不可抄，師不可罵，友不可賣，官不可討，上不可媚，下不可慢，風不可追，天不可欺。這普普通通的幾句話，正是樸素而又平凡的人內(nèi)心世界的真實寫照，映射出他們寬廣的胸懷和高尚的情操。
朋友們，清正廉潔的楷模其實就在我們身邊。
在這里，我還要說一個人。在我縣的公安戰(zhàn)線上，有一位熱血青年，當他從警校畢業(yè)以后，懷著滿腔熱忱來到了漢陰這片土地。他愛崗敬業(yè)，樂于奉獻;他扎根山區(qū)，甘于清貧;與戰(zhàn)友們一道為了守衛(wèi)人民的生命財產(chǎn)安全和社會的安定團結(jié)無怨無悔。幾年前，在執(zhí)行任務中一場意外的車禍奪走了他年輕而短暫的生命。今年4月5日清明前夕，他的戰(zhàn)友和同學們寫了一首詩來緬懷他，在采訪中，我含著淚讀完了這首詩。
教師反腐倡廉演講稿篇十七
印江智成中學
有這么一個人，有這樣一段話：國有四維，一維絕則傾，二維絕則危，三維絕則覆，四維絕則滅。??何謂四維？一曰禮，二曰義，三曰廉，四曰恥。
這個人，就是輔佐齊桓公奠定霸業(yè)的管仲，這番話，就是他的禮義廉恥論?！敖^”是“斷絕喪失”的意思；“覆”是“傾覆滅亡”的意思，“三維絕則覆”就是說，一個國家如果缺乏了廉潔，那么這個國家也必定會傾覆滅亡。可見“廉”的重要地位。
廉潔乃立人、治國之本。廉潔，就不會徇私舞弊；廉潔，就不會貪贓枉法。不廉，則無所不取，無所不為，就會惡化民眾關(guān)系，激化民眾矛盾，社會就不穩(wěn)定。毛澤東同志在建國之初就引用管仲的“四維理論”告誡全黨：“治國就是治吏，禮義廉恥，國之四維；四維不張，國將不國。如果臣下一個個都寡廉鮮恥，貪污無度，胡作非為，而國家還沒有辦法治理他們，那么天下一定大亂，老百姓一定要當李自成。國民黨是這樣，共產(chǎn)黨也會是這樣??”
東漢時，楊震在赴任途中經(jīng)過昌邑時，昌邑縣令王密山來拜訪他，并懷金十斤相贈。楊震說：”故人知君，君不知故人，何也？”王密沒聽明白楊震的責備之意，說：“天黑，無人知曉?！睏钫鹫f：“天知，神知，你知，我知，何謂無知？”王密這才明白過 來，大感慚愧，怏怏而去。
孔子曰：“富與貴，是人之所欲也，不以其道得之，不處也?！边@句話換而言之，就是人們常說的“君子愛財，取之有道?！?BR> 孔子還說：“不義而富且貴，于我如浮云?！?BR> 有廉潔的人，無論見到什么，不起貪求之心，沒有想占便宜的心，因而能養(yǎng)成大公無私的精神。自古以來，有多少人，因貪圖短暫的利益而丟了飯碗性命；又有多少人，因為維護百姓的利益，反抗那些貪污官員收刮民膏，留得千古英名，永世垂青。
沒錢給我不要緊，只要寫個‘條子’給我，我去找縣政府，很見效?！倍险Z重心長地教育了他：“不能受特殊照顧?！?BR> 讀了這篇文章，我感觸很深:董必武老人為了保持清廉，公正，不讓侄子受一點恩惠。這不正是“清正廉潔”的光輝寫照么！在我們生活中也是這樣：如果，有人帶了一樣禮品給你，想托關(guān)系辦一件事情，你不能接受，因為你等于是在包庇別人。
在人們心中，廉潔似乎只是官員們的事情，只會出現(xiàn)在官場上。在校園里，在老師和同學身上，談廉潔似乎太遙遠。這種思想是錯誤的，廉潔關(guān)乎你，關(guān)乎我，關(guān)乎我們每一個公民。
看看我們身邊，就不難發(fā)現(xiàn)，我們身邊的同學對“廉潔”是不屑一顧的，他們就缺少一顆廉潔之心。個別同學為了在別人面前炫耀，裝大方，擺闊氣，生日時請別人去家里開生日宴會，買東西大手大腳，不比學習比穿著??這些行為如一個個不和諧的音符，令人難受!
我們的個別教師為了一己之私向?qū)W生胡亂推薦甚至強迫學生購買盜版的劣質(zhì)的教輔，在節(jié)假日亂收學生家長的禮物??教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個學生的一生。作為教師，身教重于言教。榜樣的力量是無窮的。江澤民同志指出“老師最為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表。只有做到物質(zhì)和精神的統(tǒng)一，才能實現(xiàn)真正的幸福，才能使人變得高尚正直、心安理得、理直氣壯。
我們每個人都應該把忠誠之心獻給國家，把廉潔之心獻給百姓。
國家的安定與社會進步，要靠道德引領(lǐng)。人能棄惡從善，不做壞事，不僅是懾于法律，更重要的是出于人的良知，當“廉潔奉公”成為大眾的普遍意識，特別是成為官員自覺遵守的為官準則的時候，社會才能穩(wěn)定和諧，國家才能長治久安，人民才能安居樂業(yè)。