專業(yè)家長返鄉(xiāng)報告(匯總20篇)

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    報告的撰寫是對所研究、調(diào)查、觀察或?qū)嶒灥慕Y(jié)果進行科學分析和闡述的重要環(huán)節(jié)。在撰寫報告時,可以參考相關(guān)領(lǐng)域的研究和先前的報告結(jié)果。如果您有任何關(guān)于報告寫作的問題,歡迎隨時與我們聯(lián)系。
    家長返鄉(xiāng)報告篇一
    很榮幸我能夠作為志愿者為本次疫情防控貢獻自己的.一份力量,此次疫情防控的志愿工作主要是為返平人員做上門核酸采樣服務(wù),并在小區(qū)進行志愿服務(wù)引導工作。這次活動,讓我了解到志愿者服務(wù)活動培養(yǎng)我的不僅僅是一種精神,更是自己的耐力和潛力。當我們奉獻自己一份力量的時候,心里會覺得很幸福,覺得終于能為社會做力所能及的事情,在其中實現(xiàn)自己的價值。志愿者不只是單純的奉獻,我們也可以從中學到很多東西,比如這次志愿活動教會了我如何思考人生和提供了怎樣看待人生的機會,更歷練了自己。比起一線醫(yī)護人員逆風而行,不怕生死去托舉生命的偉大,自己又是如此渺小。
    雖然說疫情依舊嚴峻,但我相信,只要堅持,新冠終將離我們遠去。
    家長返鄉(xiāng)報告篇二
    為更好地鞏固知識,提高社會實踐能力和學習技能,積累工作經(jīng)驗,我參加了平定縣2022年“xxxx”大學生“返家鄉(xiāng)”寒假社會實踐活動。這是我第一次正式參加全職實習工作崗位。在西城社區(qū)辦事處城北社區(qū)實習的一個月,我參與了創(chuàng)建衛(wèi)生縣城、疫情防控演練、返平人員報備、慰問困難家庭、戶籍登記和計生登記等,深刻體會到了社區(qū)基層工作人員工作的辛苦和不易。
    在社區(qū)日常工作中,我的社會交際能力顯著增長,團隊合作能力得到提高,實踐經(jīng)驗不斷豐富。通過這次社會實踐活動,我更加認識到只有把個人命運同社會和國家命運緊密聯(lián)系在一起,才是大學生的成長成才的正確道路。這次社會實踐活動對我來說影響深遠、意義重大,社會實踐活動可以使我更好的走出校園,走進社會,投身社會。
    家長返鄉(xiāng)報告篇三
    社會實踐是每一個大學生需要擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,為我們以后走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。今年寒假,我參加了大學生返鄉(xiāng)社會實踐活動,在鎮(zhèn)政府辦公室信息科進行日常工作。這是我第一次正式與社會接軌踏上全職實習工作崗位,開始了與以往完全不一樣的生活。
    每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間認真準時地完成各項工作任務(wù)。在前輩們的幫助下實踐一段時間后,自己改掉了粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁的壞習慣。這使我明白了做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸。
    家長返鄉(xiāng)報告篇四
    作為大竹園鎮(zhèn)幼兒園幼兒、學生家長,為了自己和他人的身心健康,必須切實履行好防控疫情的安全責任!為此我們在此鄭重承諾:
    1、孩子及家庭成員假期未接觸過新冠肺炎人員,并嚴格按照相關(guān)規(guī)定居家進行疫情防控。
    2、如有疫區(qū)重點地區(qū)旅居史和確診或疑似病例密切接觸史,第一時間向班主任、幼兒園報告,絕不謊報、瞞報。
    3、幼兒健康檔案審核登記表所填內(nèi)容真實,大竹園鎮(zhèn)幼兒園告家長書、新冠肺炎疫情防控誠信承諾書已認真閱讀。
    4、在家對孩子每天進行體溫檢測,教育孩子返園后自覺配合晨午檢。一旦出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀,我會自覺帶孩子及時到定點醫(yī)院就診。
    5、督促孩子外出和上學期間一定佩戴口罩,并做到勤洗手、勤消毒。
    6、不參加園外任何形式的'線下集中課程,絕不傳播違背黨和國家方針政策的言論,不造謠、不信謠、不傳謠。
    7、做好表率,堅決服從園所防疫工作安排,積極配合園所做好防疫相關(guān)工作,對自己上報信息的真實性負責。
    以上承諾,我將會主動接受社會監(jiān)督,并承擔相關(guān)法律責任,敬請各位家長、老師予以監(jiān)督!
    家長返鄉(xiāng)報告篇五
    通過這段時間的工作,我認識到返家鄉(xiāng)社會實踐活動是引導我們學生接觸社會,了解社會,走向社會的重要形式,也是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。在這次工作中,我主要負責政府的疫情防控工作,排查信息,通知消息等。
    在為人民服務(wù)中,我感受到國家的強大,同時也有社會的溫暖。我們以實際行動了解家鄉(xiāng)的社會主義精神文明建設(shè),我們以實踐學子的視角,傾聽家鄉(xiāng)的`聲音。這段時間,我從時間中得到鍛煉和成長,同時也能為社會和國家貢獻自己一份力量。
    家長返鄉(xiāng)報告篇六
    本人自覺遵守國家法律法規(guī),自覺遵守安徽省新冠肺炎疫情防控各項管理規(guī)定,本著對孩子負責、對他人負責、對幼兒園負責的原則,承擔疫情防控社會責任,鄭重作出如下承諾:
    一、本人和孩子及共同生活的親屬,返校前14天沒有外出到疫情嚴重的湖北省、省外中高疫情風險區(qū)及有疫情的國家和地區(qū)。
    二、本人和孩子及共同生活的親屬,沒有患過新型冠狀病毒肺炎、不是無癥狀感染者,也不是上述兩類人員的密切接觸者。
    三、本人和孩子及共同生活的親屬,返校前14天沒有密切接觸過省外疫點及入境來皖(回皖)的人員。
    四、一旦發(fā)現(xiàn)本人、孩子及共同生活的'親屬出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀時,第一時間向班級老師報告,并在家做好隔離、治療、康復(fù)。
    五、一旦發(fā)現(xiàn)本人、孩子以及共同生活的親屬有與發(fā)熱、干咳等癥狀的人員接觸的情形,第一時間向班級老師報告。
    六、復(fù)課后,本人和孩子以及共同生活的親屬,減少聚集,不到人群密集的地方聚會、玩耍,或到有疫情的地區(qū)以及國家去旅游。
    七、本人自覺接受各方監(jiān)督。保證遵守幼兒園以及衛(wèi)生健康部門關(guān)于新冠肺炎疫情防控有關(guān)規(guī)定,做好監(jiān)護人的職責。
    八、自覺遵守疫情防控期人員和車輛進出校園管理規(guī)定,如有違背,按學校規(guī)定處置。
    九、本人自愿承諾:
    以上情況如有瞞報、謊報,造成新冠肺炎疫情在幼兒園傳播的,一經(jīng)查實,由本人(監(jiān)護人)承擔相應(yīng)的法律和經(jīng)濟責任。
    在安徽省公共衛(wèi)生事件響應(yīng)期間,幼兒園已告知,幼兒入園集中生活和學習存在疫情防控風險,我已知曉,并完全明白集中生活和學習可能存在的風險,有充分的認識和思想準備。(此件一式兩份,幼兒園和監(jiān)護人各一份)。
    我自愿申請班小朋友入園復(fù)學,并承擔其安全風險責任。
    承諾人(監(jiān)護人)簽字:_______________。
    20______年___月___日。
    家長返鄉(xiāng)報告篇七
    江西省宜春市袁州區(qū)水江鄉(xiāng)上洞村宜春市奉新縣干洲鎮(zhèn)水頭村
    大學生青年聯(lián)合支農(nóng)隊
    宜春市委市政府共青團宜春市委
    共青團袁州區(qū)委共青團奉新縣委
    袁州區(qū)水江鄉(xiāng)人民政府奉新縣干洲鎮(zhèn)人民政府
    大學生青年聯(lián)合支農(nóng)隊
    一、團隊介紹
    二、活動概況
    為了方便總結(jié),我們以“分總”的模式結(jié)構(gòu)此文,即先以上洞村的返鄉(xiāng)活動為主體,輔以水頭村的返鄉(xiāng)支農(nóng)活動,然后總體反思我們20xx年暑假返鄉(xiāng)支農(nóng)活動。
    (一)、活動第一站:袁州區(qū)水江鄉(xiāng)上洞村
    1、上洞村簡介
    上洞村遠離外界,鄉(xiāng)土氣息濃厚;但是信息閉塞、精神文化匱乏以及教育事業(yè)嚴重落后。全村沒有一個英語老師,上洞小學的教育設(shè)施極其缺乏并且學習環(huán)境極差。無疑,這樣的教育環(huán)境不利于農(nóng)村少年的茁壯成長。
    2、前期準備工作
    自20xx年4月份開始活動策劃一直到6月份,共確定18名隊友參加此次活動,在團隊“返鄉(xiāng)支農(nóng),支援家鄉(xiāng)建設(shè)”的精神和理念的召喚下,一大批有志農(nóng)村青年和社會人士積極響應(yīng),通過電話和qq等遠程聯(lián)絡(luò)方式維持團隊運作。具體為每兩周召開一次qq群網(wǎng)絡(luò)會議,在會議上大家暢所欲言,每個人把對農(nóng)村和活動的想法都說出來,增進了友誼,維持了隊伍團結(jié)。
    在返鄉(xiāng)前,隊友們必須主動學習“三農(nóng)”理論和實踐經(jīng)驗,我們要求隊員在活動開始前至少要看兩本有關(guān)“三農(nóng)”理論與實踐的書籍,以及自帶數(shù)量不限的三農(nóng)書籍供隊友們交流學習使用,隊友們還通過各種方式、渠道了解和提高支農(nóng)素質(zhì)。在支教方面,返鄉(xiāng)前我們也大概確定了課表及授課老師,隊員根據(jù)自己的情況進行充分的備課。
    就這樣,7月25日,期盼已久的18名隊友終于走到一起,激情澎湃的趕到了活動地點:宜春市袁州區(qū)水江鄉(xiāng)上洞村,為著共同的三農(nóng)目標而奮斗,開始著手暑期項目的具體實施。
    家長返鄉(xiāng)報告篇八
    珍愛生命,遠離危險,安全第一。為預(yù)防安全事故的發(fā)生,從現(xiàn)在開始,我自覺遵守學校制定的各項安全規(guī)章制度,并鄭重地向?qū)W校、老師承諾:
    1、不在校內(nèi)追逐打鬧,不坐在走廊欄桿上、窗戶上,不從樓上往下拋擲任何物品.
    2、上下樓梯和走廊行走靠右行,不有意在樓梯走道制造堵塞和擁擠,不逆著人流行走。
    3、愛護校園內(nèi)的所有公物,不故意損壞。
    4、體育課、課間活動嚴格服從老師指揮,不在體育設(shè)施上做危險動作。
    5、遵守交通法規(guī)。不乘坐“三無”(無牌、無照、無營運資格)車輛,不乘坐超載、超限車輛。
    6、不進入法律、法規(guī)規(guī)定未成人不宜進入的營業(yè)場所。
    7、絕不私自到游泳池或下河玩水、游泳。
    8、同學之間玩鬧有分寸,同學間發(fā)生矛盾時我能控制自己的`情緒,不和同學打架。
    我誠實,我守信,我堅決履行以上承諾,自覺約束自己的行為。若違反以上承諾而造成傷害事故發(fā)生,我將自行負責。請老師監(jiān)督。
    承諾人姓名:
    班級:級班。
    20xx年xx月xx日。
    家長返鄉(xiāng)報告篇九
    為了加強學校食堂食品安全工作,保障師生的身體健康,依據(jù)《中華人民共和國食品安全法》、《食品安全法實施條例》、《餐飲服務(wù)監(jiān)督辦法》及省縣有關(guān)文件精神,確定各自在學生營養(yǎng)餐安全中的.責任如下:
    1、學生營養(yǎng)餐安全實行校長負責制,學校校長為第一責任人,成立學校學生營養(yǎng)餐工作領(lǐng)導機構(gòu),確定有專職或兼職領(lǐng)導和人員,專門負責營養(yǎng)餐安全管理工作。如發(fā)生食品安全事故,依據(jù)相關(guān)規(guī)定,嚴肅追究學校校長的首要責任和相關(guān)人員責任。
    2、副校長認真貫徹執(zhí)行國家、省、縣有關(guān)學生營養(yǎng)餐安全工作的法律、法規(guī)及規(guī)章,負責本校營養(yǎng)餐安全工作的管理。加強對學校食堂的民主管理,使食堂管理制度化、規(guī)范化。定期組織開展學校食堂食品安全自查和督促檢查工作,保證學校食堂各場所日常衛(wèi)生整治,各項制度落實到位,食品采購、儲存、加工、供應(yīng)、消毒等重點環(huán)節(jié)規(guī)范。及時整改食品衛(wèi)生監(jiān)管部門或教育行政部門提出的有關(guān)食品安全的整改意見,并整改到位。建立營養(yǎng)餐安全應(yīng)急預(yù)案。一旦發(fā)生食物中毒事故,應(yīng)立即如實上報、保留現(xiàn)場,采取有效控制措施,并組織搶救工作,防止食物中毒事態(tài)擴大。積極配合市食品衛(wèi)生監(jiān)管部門進行食物中毒調(diào)查。
    3、總務(wù)主任負責辦理學校食堂《餐飲服務(wù)許可證》,并嚴格按照食品安全有關(guān)要求規(guī)范操作,組織開展年度從業(yè)人員健康檢查,建立健康檔案,所有從業(yè)人員均辦理健康證。定期組織開展對從業(yè)人員的`食品安全知識及法規(guī)知識培訓。
    4、食堂采購食品,要嚴格按照教育行政部門的規(guī)定,采購有證照生產(chǎn)經(jīng)營者提供的食品,按規(guī)定進行索證索票,認真記好進貨臺帳。
    5、食堂要認真做好食品的驗收和保管,保證食品使用時的安全性,嚴格杜絕向?qū)W生供應(yīng)過期和腐爛變質(zhì)食品。
    6、食堂要嚴格按照學校提供的食譜進行配餐和供餐,絕對保證食物制作過程中的潔凈和安全。
    7、食堂要嚴格按照要求,認真做好食品留樣保存工作,食品留樣不低于48小時,保存食品留樣的冰柜鑰匙要做到專人保管,食品留樣標簽時間要準確到時、分、秒。
    8、食堂人員要做到食品存放和制作的安全性。食品存放要通風良好,食堂鑰匙要做到專人保管。
    9、食堂人員發(fā)現(xiàn)食品安全有存疑時,應(yīng)立即向?qū)W校報告,不得隱瞞實情。
    學校責任人簽字:xxxx(蓋章)食堂人員簽字:xxxx(蓋章)。
    第一責任人:校長:負責人:
    第二責任人:副校長:總務(wù)主任:其他人員:
    第三責任人:安全員校長助理:
    家長返鄉(xiāng)報告篇十
    參加了這次寒假的“返家鄉(xiāng)”社會實踐活動,我收獲頗多。
    我在石門口鄉(xiāng)政府退役軍人服務(wù)站進行寒假實踐。春節(jié)來臨之際,我們代表鄉(xiāng)政府去慰問退役軍人及其家屬,為他們送去黨和政府的溫暖關(guān)懷,提前向他們致以節(jié)日問候和美好祝福。每到一戶,我們都親切地與退役軍人和家屬交談,詳細了解他們的身體、生活狀況以及存在的實際困難和問題,認真聽取他們的建議,并感謝他們?yōu)閲液徒?jīng)濟社會發(fā)展作出的貢獻。在進行了為期一周后,我不僅對辦公的基本業(yè)務(wù)有了一定的了解,還開闊了我的視野,增長了見識,為以后走向社會打下基礎(chǔ)。社會是學習和受教育的大課堂,在這片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn)。
    家長返鄉(xiāng)報告篇十一
    乙方:__________。
    為了全面貫徹落實“安全第一,預(yù)防為主”的'工作方針,嚴防“新型冠狀病毒感染的肺炎”傳染病在我園發(fā)生,增強幼兒園和家長的安全責任意識,保證全園師幼及家庭成員的健康,本著為幼兒負責,為幼兒園全體師生負責。特簽訂如下承諾:
    1、幼兒本人及家庭成員在最近14天內(nèi)未去過外地、未赴中、高風險疫區(qū)(或在疫區(qū)周轉(zhuǎn))參加活動、探訪親友。
    2、幼兒本人及家庭成員在最近14天內(nèi)未接觸過從中、高風險疫區(qū)來訪人員。
    3、幼兒本人及家庭成員在最近14天內(nèi)無感冒、咳嗽、發(fā)熱等疑似癥狀。
    4、幼兒身體(是/否)對消毒物品過敏(消毒物品:含氯消毒液、含酒精消毒液,如84消毒液、健之素、酒精、手部免洗消毒液)。
    如有瞞報漏報錯報,產(chǎn)生的一切后果由監(jiān)護人承擔。
    班級:__________幼兒姓名:__________。
    家長(簽名):__________聯(lián)系電話:__________。
    家長返鄉(xiāng)報告篇十二
    在酷寒中,我迎來了作為大學生的第一次社會實踐。雖天氣寒冷,毅然踏上了社會實踐的道路,親身體驗社會實踐,讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,從實踐中學習,從學習中實踐,把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。
    回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高。在實踐的這段時間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的。這次親身體驗讓我有了更深刻的感觸,這不僅是一次實踐,是一次人生經(jīng)歷,還是一生寶貴的財富。今后我要繼續(xù)參加的社會實踐,磨練自己的同時奉獻社會。
    家長返鄉(xiāng)報告篇十三
    實習情況已與家長溝通,家長知曉且同意實習。自覺按照學院關(guān)于《20xx、20xx級學生實習見習管理規(guī)定》的相關(guān)規(guī)定,做到定期與學院輔導員老師、責任教師溝通、匯報實習情況。同時承諾:
    1、服從實習單位的安排,嚴格遵守實習單位的安全管理制度和操作規(guī)程等相關(guān)規(guī)章制度,服從現(xiàn)場工作人員的指揮。注意人身財產(chǎn)安全,配合做好防火防盜工作。
    2、嚴格遵守實習單位作息制度,不遲到、不早退、不曠工,不擅自離開實習單位,確因聯(lián)系工作或其他原因必須離開單位的,應(yīng)向?qū)嵙晢挝徽埣?,?jīng)批準后方可離開,不獨自行動和在外住宿。
    3、實習期間,遵守交通規(guī)則;不到江、河、湖、海等水域游泳;講究飲食衛(wèi)生,預(yù)防疾病傳播。
    4、言行舉止要文明禮貌,不酗酒鬧事、惹事生非。不參加與學生身份不相稱的活動。
    5、勤學好問,虛心向?qū)嵙晢挝还ぷ魅藛T學習,尊重指導教師和實習單位同事,積極參加實習單位開展的'各項有益活動,充分展示學生應(yīng)有的素質(zhì)才干。
    6、主動與畢業(yè)設(shè)計教師溝通,按照畢業(yè)設(shè)計教師要求,按時完成并上交畢業(yè)設(shè)計相關(guān)材料,并按實習日程撰寫實習日志(日志按規(guī)定由帶隊教師匯總,報教務(wù)處備案)。
    7、不做任何有損于學院和實習單位聲譽的事,實習期間如有違反學校及企業(yè)規(guī)定的行為,本人愿接受學校和實習單位的批評教育以及處分。
    8、本人和家長愿意主動配合學校做好學生實習期間的教育和監(jiān)督工作,并保證通訊暢通。
    承諾人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    家長返鄉(xiāng)報告篇十四
    xx年的社會實踐別有一番風味,為什么這么說呢?很多人都在躊躇著該如何施展自己的報復(fù),從而讓自己的專業(yè)知識和自己的能力能夠與之匹配,能夠形成一系列的知識技能運用和總結(jié)。但是今年,我宅在家里給,遇到了很多不一樣的困惑,盡管在家里面不能出門,但是我的思想依然是活躍在外界,靠“線上”這兩個字擔起了太多的職責功能。作為文科大學生,我感覺到在社會實踐期間還是存在一定的困難,但是經(jīng)過努力,總體而言收獲比困難多。
    面對疫情特殊情況,學校團委在校黨委和團省委的正確領(lǐng)導下,充分發(fā)揮共青團思想育人和實踐育人的作用,通過“四步統(tǒng)籌”引導廣大團員青年積極投身此次“特殊”的社會實踐。
    學校團委聯(lián)合共青團市北區(qū)委共同開展一線人員家庭子女關(guān)愛活動,面向全校招募青年志愿者,義務(wù)為青島市防疫一線醫(yī)務(wù)、工作人員子女提供公益家教志愿服務(wù),解除后顧之憂,同心抗“疫”,共克時艱。經(jīng)過嚴格選拔和系統(tǒng)培訓,目前已有42名志愿者正式投入工作。
    注重“兩個維度”,即各學院結(jié)合專業(yè)特色和文化品牌、社團結(jié)合自身特色開展豐富多彩的抗疫活動。
    黨有號召,團有行動。機械與汽車工程學院以班級為單位用方言制作短視頻為武漢加油;人文與外國語學院發(fā)起了“疫”起發(fā)聲——“我的戰(zhàn)‘疫’朗誦”愛國主義教育活動;藝術(shù)與設(shè)計學院創(chuàng)作原創(chuàng)視頻、書法、宣傳畫等以“藝”戰(zhàn)“疫”……墨韻書法協(xié)會以墨抒情,用書法為武漢加油;馨心手語社團開展線上手語教學,用手語傳祝福;大學生藝術(shù)團線上同錄一首歌為逆行者送祝福......
    疫情發(fā)生后,學校團委按照學校關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作部署和要求,第一時間下發(fā)了《關(guān)于開展“眾志成城·共戰(zhàn)疫情”線上主題團日活動的通知》、《關(guān)于開展疫情防控主題教育實踐活動的通知》等通知,同時多次召開會議布置并督導各分團委開展特色活動,積極引導各分團委結(jié)合疫情防控工作有針對性開展思想政治教育,引導廣大青年團員結(jié)合自身實際開展這次“特殊的社會實踐活動”。
    學校團委圍繞疫情防控這一重點,采取線上、線下相結(jié)合的方式,聚焦四種教育,做好分內(nèi)事,守好“責任田”。通過官方網(wǎng)站、微信等平臺引導學生有著愛國主義情懷,堅定理想信念;通過“5+1”主題團日活動,教育引導學生樹立積極理性的防疫心態(tài)、養(yǎng)成良好的假期學習生活習慣;以“最美逆行者”家庭志愿服務(wù)活動為載體,教育引導學生懂得責任和擔當,學會感恩和奉獻;通過馬克思主義學院教師為理論社團宣講、愛國教育“小課堂”等,教育廣大青年團員要在疫情面前顧全大局、遵紀守法、令行禁止、服從指揮。
    而這只是活躍在抗疫一線的理工志愿者的縮影。一聲聲“武漢加油、中國加油”、一句句“我報名”“我參加”,廣大理工學子們活躍在疫情防控戰(zhàn)線,為祖國發(fā)聲,為祖國加油,他們把自己的小我融入祖國的大我、人民的大我,用實際行動踐行了新時代青年一代的初心和使命,用努力奮斗的青春擔當了時代的使命。
    時代在發(fā)展,大學生思想政治教育也在不斷改革創(chuàng)新。青島理工大學把共同抗擊疫情斗爭作為推進學校思想政治教育的生動教材和重要實踐,通過各種形式把理論講的“更深入”、把政策講得“更明白”、把事例講得“更鮮活”,助推思政工作接地氣、入人心。同時在“講什么”上有態(tài)度、在“怎么講”上做文章、在“如何做”上下功夫,構(gòu)建學校思政教育大格局,融入學校人才培養(yǎng)大體系。
    抗擊疫情沒有候補隊員,思政教育沒有旁觀者。青島理工大學各級團干部將不負思政戰(zhàn)線工作者的擔當與使命,繼續(xù)充分利用疫情防控這一特殊時期開展有針對性、實效性的思想政治教育,引導廣大青年學子胸有大志、心有大我、肩有大任、行有大德,把愛國情、強國志、報國行自覺融入到實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中。
    家長返鄉(xiāng)報告篇十五
    我是______幼_________班______的家長,為響應(yīng)黨中央關(guān)于早日打贏疫情防控狙擊戰(zhàn)的'號召,保證疫情防控期間學校復(fù)課的正常秩序,我作為阿旗一幼家長鄭重承諾:
    1、自覺遵守國家、區(qū)、市、旗縣和幼兒園出臺的各項疫情防控規(guī)章制度,不進入公共場所、不到人員密集處活動,出行佩戴口罩,堅決遵守社區(qū)(村)防控人員健康登記、體溫檢測等規(guī)定。
    2、根據(jù)疫情防控需要如實報告相關(guān)信息,不隱瞞家庭成員湖北、黑龍江、吉林、沈陽以及境外等重點疫情地區(qū)居住史、旅行史、接觸史,如有隱瞞,愿意承擔全部法律責任。
    3、幼兒在家期間每天監(jiān)測體溫,如果出現(xiàn)發(fā)燒,咳嗽,乏力等異常癥狀應(yīng)及時向幼兒園報告,做好請假手續(xù),并立即到定點醫(yī)院發(fā)熱門診就醫(yī),癥狀未消除前不讓孩子來幼兒園上課。
    4、根據(jù)上級部門要求,疫情防控期間復(fù)課所有幼兒上放學期間要自覺佩戴口罩,校園內(nèi)不需要佩戴口罩,家長要為孩子準備足夠的合格口罩,直至疫情解除。
    5、在疫情防控期間,家長計算好上學出行時間,按時到校,及時接送孩子,不逗留,不聚集,遵守交通規(guī)則,注意交通安全。
    6、當好孩子疫情防控常識的宣傳員,使自己的孩子掌握基本新冠肺炎疫情防控知識,學會自我防護,嚴格自我約束。正確教育自己的孩子不信謠、不傳謠、不造謠,堅決不在互聯(lián)網(wǎng)上散布不良信息。
    7、嚴格落實教育主管部門及學校關(guān)于”停課不停學”的各項規(guī)定,堅決做好幼兒居家監(jiān)管、教育等事宜。
    8、遵紀守法,不參與任何擾亂疫情防控的活動,堅決維護社會穩(wěn)定和疫情防控秩序。
    以上承諾內(nèi)容,本人和全體家庭成員堅決遵守,如有違犯愿承擔一切紀律及法律責任。
    承諾人(家長簽字):
    家長返鄉(xiāng)報告篇十六
    學生的安全關(guān)系到每一個家庭的幸福。鑒于近期學校在日常的安全工作巡查中發(fā)現(xiàn)學生在上下學或雙休日、節(jié)假日搭乘超載車輛等違規(guī)現(xiàn)象,為了進一步增強學生和家長的交通安全意識,確保每一位學生的生命安全,明確家長對學生安全監(jiān)護的責任,學校開展家長交通安全承諾活動,目的是提高家長的交通安全意識,履行監(jiān)護責任,確保你的孩子在校外的交通安全。現(xiàn)制定學生乘車安全承諾書如下:
    一、保證不讓孩子乘坐無證、無照、無牌車輛,不乘坐報廢車輛。乘坐經(jīng)查證合格的車輛時,家長要與車主簽訂責任書。
    二、對存有問題的車輛要及時向交警部門舉報,并積極配合當?shù)?BR>    黨
    委政府、執(zhí)法部門進行查處。
    三、家長對孩子所乘車輛是否加入保險,牌照是否真實有效等情況進行了解核實,并要求車主嚴格辦理各種手續(xù),不超載、超速行駛。
    四、教育孩子認真學習交通法規(guī)和交通安全知識,提高自己的'安全意識和防護自救能力,時刻提醒自己注意維護自己和他人的交通安全。
    五、教育孩子嚴格遵守行人應(yīng)該遵守的交通法規(guī)。遵守信號指示,做到“一停二看三通過”、不違章過馬路,要走人行橫道,不翻越護欄,不橫穿綠化帶等。
    六、教育孩子嚴格遵守乘車時應(yīng)該遵守的交通法規(guī),如不將頭手伸出窗外,上車時不擁擠、遵守“先下后上”規(guī)則,下車時不急于過馬路等。并嚴格遵守“四不”原則,即:不搭乘“三證”不全的車輛;不搭乘超載的車輛;不搭乘車況不好的“老爺車”;不搭乘駕駛員有問題(酒后、疲勞等)的車輛。
    七、要做好周末等假期以及在校外時間的學生監(jiān)管工作。學生在周末等經(jīng)常發(fā)生安全事故,家長在周末等假期要監(jiān)護好學生,不要讓學生隨意外出,更不要讓學生到危險地域活動。學校禁止學生到江河池塘等危險地域活動。
    承諾人:xxx
    20xx年xx月xx日
    家長返鄉(xiāng)報告篇十七
    本人自覺遵守國家法律法規(guī),自覺遵守上級新冠肺炎疫情防控各項管理規(guī)定,按照對自己負責、對他人負責、對學校負責的原則,承擔疫情防控社會責任,鄭重作出如下承諾:
    一、自覺遵守國家、省市縣以及學校出臺的疫情防控各項規(guī)定,并無條件地嚴格按照執(zhí)行。
    二、本人以及與我一起共同生活的親屬,返校前14天沒有接觸過各疫點及入境人員。
    三、離返校時,自覺遵守學校進校測量體溫,嚴格做好途中人個防護,避免與外人接觸。
    四、本人或者共同生活的家長有與發(fā)熱、干咳等癥狀的人員接觸的情形,第一時間向班主任報告。
    五、本人與一起共同生活的家長,減少聚集,不到人群密集的.地方聚會、玩耍,或到有疫情的地區(qū)以及國家去旅游。
    六、本人自覺接受各方監(jiān)督。保證遵守學校以及衛(wèi)生健康部門新冠肺炎疫情防控有關(guān)規(guī)定,做好疫情防控要求的相關(guān)工作。
    七、本人和家長會按照學校要求,真實、及時、準確地完成各類信息的采集與上報。
    八、按規(guī)定時間到校、離校,不遲到、不早到,不在校門口聚集、扎堆。
    我承諾以上信息真實有效,如有虛假,我愿意承擔一切法律后果。
    承諾人(學生)簽字:_______________。
    承諾人(監(jiān)護人)簽字:_______________。
    簽字日期:20______年___月___日
    家長返鄉(xiāng)報告篇十八
    20xx年假期學生離校安全承諾書:
    1、離校前認真填寫離校安全承諾書,上交本班班長;
    3、保持理性、不貪圖小便宜,路上或者車上遇到推銷及做兼職等事宜,不參與,防止上當受騙。
    8、離校前,主動在輔導員處留下便于聯(lián)系的聯(lián)系電話,并在到家后立即向輔導員報平安;開學時,按時返校,如因故不能按時返校,一定主動與輔導員聯(lián)系,并告知原因,履行請假手續(xù);(不允許出現(xiàn)買不到車票的情況)
    本人已了解離校
    溫馨提示
    及學校學生手冊的各項規(guī)定,并確定已經(jīng)告訴家長、輔導員,離校時間和去向,承諾嚴格按照學校各項規(guī)定來執(zhí)行,同時保證以上填寫信息屬實,確保準時返校!
    離校后所有行為均視為自身行為,如果出現(xiàn)違法亂紀行為以及其他一切安全事故責任,本人自行承擔全部責任。
    承諾人:xxx
    20xx年xx月xx日
    家長返鄉(xiāng)報告篇十九
    在疫情防控期間,為保護孩子身體健康與生命安全,讓孩子在校安心學習,我代表全家承諾如下:
    一是堅持文明習慣。教育孩子講衛(wèi)生,多鍛煉,勤洗手。
    二是堅持文明用餐。教育孩子除陋習,拒野味,不聚餐。
    三是堅持文明出行。教育孩子不聚會,不串門,戴口罩。
    四是堅持文明上網(wǎng)。教育孩子不信謠,不傳謠,信科學。
    五是堅持文明就醫(yī)。發(fā)現(xiàn)孩子不舒服,早就診,遵醫(yī)囑。
    為防止疫情蔓延,確保孩子安全上放學,我和全體家庭成員還將做到:
    一、家長保證每天能夠親自到校門口接送(早讀前送、晚自習后接)。每天來校上學前,家長對子女進行體溫檢測,并向班主任報告。體溫正常,才能來校上學,體溫異常及時就診并向班主任請假。
    二、不走村串戶,不舉辦、不參與聚集活動,讓家庭成員做好自我保護。
    三、不留宿外人,發(fā)現(xiàn)外來人員主動報告村(居)委和防控人員,盡量讓家庭成員不與外人接觸。
    四、教育孩子自覺服從學校管理,自覺服從社區(qū)管理,自覺遵從疫情防控相關(guān)要求。家庭成員不與六類人員【14天內(nèi)從境外國家(地區(qū))入黔返黔的人員,14天內(nèi)從湖北入黔返黔的人員,從湖北以外省份14天內(nèi)有湖北旅居史的人員,14天內(nèi)從湖北以外省份疫點入黔返黔的人員,確診人員,確診病例密切接觸者的'共同生活工作人員】接觸。
    五、積極配合學校教育引導好孩子。切實為孩子做好居家、上下學接送往返路途間的安全保障,在校期間的后勤保障。
    六、如因工作(務(wù)工)外出,也須保證有一名家長每天能夠親自到校門口接送,及時報告防控人員并按要求做好居家隔離。
    七、嚴格遵守國家各項法律法規(guī),不做違法亂紀之事。
    以上內(nèi)容均出自本人意愿,如有違反就自愿承擔一切責任。
    承諾人:____________。
    學生(簽字):____________。
    20______年____________月____________日。
    家長返鄉(xiāng)報告篇二十
    大二上學期的生活忙忙碌碌,我們迎來了寒假的休息。不禁讓我感嘆時間的流逝。新年的到來更是宣告了一年學習生活的開始?;厥鬃哌^的一年自己做過的事我感慨萬千。在這個假期中,雖然我沒有參加班級或者學校統(tǒng)一組織的社會實踐,但是在家里這邊我依舊有自己的假期生活,并且學習到了很多知識。時下,大學生通過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實踐,打假期工、實習體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對大多數(shù)學生而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認為掙錢并不是大學生打工的惟一目的,不少同學把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會、了解社會,一方面可以把學到的理論知識應(yīng)用到實踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。通過調(diào)查可以了解當代大學生對社會實踐的看法以及透析大學生生活實踐情況,從而結(jié)合馬克思主義哲學分析大學生社會實踐所存在的問題以及提出解決方法,使大學生能正確對待社會實踐,在實踐中見真知。在往后實踐中能更好地接觸社會、實踐自己的專業(yè)技能,尋找發(fā)展的機會。
    本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的`知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。我覺得大學生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力.以下兩點也是這次自我實踐中總結(jié)出來的經(jīng)驗和教訓:
    一.在社會上要善于與別人溝通.經(jīng)過一段時間的尋找工作讓我認識更多的人.如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習.以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍.別人給你的意見,你要聽取,耐心,虛心地接受。
    二.在社會中要有自信.自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定.在多次的面試中,明白了自信的重要性.你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系.重要的是你的能力不比別人差.社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二,第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
    現(xiàn)在,在人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應(yīng)聘一份工作,公司當然更看重個人的相關(guān)工作經(jīng)驗。
    現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。
    雖然假期是短暫的,但是我覺得自己過得很充實。假期是一個自我調(diào)整、自我鞏固、自我思考的好機會,它不但可以讓我增進與家人的感情,而且可以有足夠的時間提高自己。