青春奮斗的理想與作文創(chuàng)作篇一
等待我們?nèi)ヌ诫U(xiǎn)。
無(wú)邊無(wú)際的學(xué)海，
等待我們?nèi)ュ塾巍?BR> 扇扇知識(shí)的大門(mén)，
等待我們?nèi)ラ_(kāi)啟。
21世紀(jì)的今天，
茁壯成長(zhǎng)的孩子。
我們的美好的理想是什么呢？
辛勤耕耘的人民教師？
舉世聞名的科學(xué)家？
光彩照人的明星？
出口成章的作家？
成績(jī)杰出的畫(huà)家......
只要努力地學(xué)習(xí)，
機(jī)遇就會(huì)向你招手，
成功就會(huì)在你眼前，
美好的一天就在窗口。
多看多聽(tīng)多學(xué)習(xí)，
小兵也能變好漢。
多練多問(wèn)多思考，
無(wú)名花也會(huì)有芳名。
我們是勇敢的挑戰(zhàn)者，
永不言敗的挑戰(zhàn)者。
只要不向困難屈服，
只要不向挫折低頭，
努力就會(huì)成功！
朝著你奮斗的目標(biāo)，
執(zhí)著地追求，
勝利之星，
等待著你去摘取。
成功的寶庫(kù)，
等待著你去發(fā)現(xiàn)！
還猶豫什么呢？
青春奮斗的理想與作文創(chuàng)作篇二
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
不知從何時(shí)起，我便養(yǎng)成了在自習(xí)課看天空，在每個(gè)忙里偷閑的日子里細(xì)數(shù)青春的蔥蘢歲月，感念所有不曾遺忘的純真。
記憶里騎單車的少年，摔倒了爬起來(lái)笑著哭，側(cè)臉倔強(qiáng)的線條瞬間融化在流質(zhì)的夕陽(yáng)里。任裹狹著強(qiáng)大氣流的臺(tái)風(fēng)呼嘯著吞沒(méi)了身后成片的蘆葦。還有那坐在秋千架上裙裾搖曳的落寞側(cè)影，粉嫩的花顏在發(fā)側(cè)落落繁華，路過(guò)的風(fēng)在唇邊留下灼痛的錯(cuò)覺(jué)。這些都是記憶中最美的時(shí)光。
坐在操場(chǎng)上，輕嗅那迎面而來(lái)的風(fēng)，那風(fēng)中的濃郁草香，絢麗的朝陽(yáng)，摻雜著新翻的泥土氣息，想起了那個(gè)牽我手奔跑在綠草上，白籬笆邊的女孩子，甜美的笑掛在嘴邊，輕盈如振翅的蝶，當(dāng)青春的記憶消失在來(lái)路上時(shí)，我才明白越長(zhǎng)大越孤單，沒(méi)有誰(shuí)能永遠(yuǎn)陪著誰(shuí)。
語(yǔ)文課，依舊是我中意的學(xué)科之一，當(dāng)語(yǔ)文老師最終講出那位從三流高中走出來(lái)的北大生時(shí)，我卻笑了，我從來(lái)沒(méi)有輕視過(guò)那些文字突然給我?guī)?lái)的震撼。那一刻我才明白，原來(lái)，一直都是我們?cè)讵q豫，一直都是那么懦弱。以前，我一直拙劣的認(rèn)為青春是藏在春天里，看不見(jiàn)，便無(wú)法感知因?yàn)闀r(shí)光的流逝，所以我們被滯留在最后的最后。
正能量，小青春，我們應(yīng)該用無(wú)盡的挫折來(lái)磨平我們的銳角，逐漸圓滑，逐漸成熟。青春是叛逆的，卻充滿著熱血；青春是瘋狂的，卻富有激情；青春是執(zhí)拗的，卻總是沐浴著陽(yáng)光。每個(gè)人都有不同的標(biāo)準(zhǔn)，所以青春才如此絢麗多彩，只有自己帶著疑惑邁開(kāi)腳步，跟著時(shí)鐘清脆的“滴答”聲去大膽尋找，切身體會(huì)，方可知其中的奧妙。
這一路，時(shí)有鳥(niǎo)語(yǔ)花香，亦有彎路荊棘侵?jǐn)_。
也許你會(huì)感到疲憊不堪，也許你被刺的鮮血淋漓，也許你會(huì)覺(jué)得苦不堪言。但千萬(wàn)不要放棄，陽(yáng)光是那么好，時(shí)間是那么早。只要你咬緊牙關(guān)，奮力披荊斬棘，前方等待你必定會(huì)是綠草如茵。
累了，有長(zhǎng)著青苔的石塊給你休息?？柿耍懈侍鸬那迓栋槟汔?。
青春是一扇鋪滿落葉的門(mén)，打開(kāi)了就再未合的住。成長(zhǎng)是一段路程，滄海桑田般擁有，如果地老天荒得太早，我們與青春是否還來(lái)得及道別？所以我們應(yīng)該以青春為骨，努力為翼，在廣袤的天空中越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。
只要勇敢，只要努力，明天才會(huì)變得更加美好，別再留戀已逝的過(guò)去，展望未來(lái)，給自己一份無(wú)悔的青春吧！
青春奮斗的理想與作文創(chuàng)作篇三
美好的理想像是花莖。
給花朵送去養(yǎng)分。
托起成功的花朵。
結(jié)出甜美的果實(shí)。
美好的理想,是迷茫大海重的航向燈。
照耀著我們奮勇直前。
美好的理想,能使我們產(chǎn)生動(dòng)力。
讓我們前進(jìn)。
我們的美好的理想!
多姿多彩.
但美好的理想通往成功的路,。
不是開(kāi)闊平坦的大路。
而是迂回曲折，險(xiǎn)象環(huán)生的荊棘小路。
不過(guò)路的盡頭是絢麗的風(fēng)景。
在任何艱苦，動(dòng)亂的年代中。
不變的是美好的理想。
一個(gè)人失去了美好的理想。
就好像失去了靈魂。
一生碌碌無(wú)為。
蛻作庸人。
如果我們想讓美好的理想成為現(xiàn)實(shí)。
就應(yīng)該灑下汗水。
從現(xiàn)在開(kāi)始。
揚(yáng)起馬鞭。
想成功奔去。
不怕一切艱難險(xiǎn)阻。
不怕失去和犧牲什么。
直到到達(dá)成功之峰。
青春奮斗的理想與作文創(chuàng)作篇四
19.勇敢地往前走，煩惱和憂愁都溜走。
22.一個(gè)人承受孤獨(dú)的能力有多大，他的能力就有多大。
24.偶然自己唱歌給自己聽(tīng)，好壞不主要，心境開(kāi)朗就可以。
25.永遠(yuǎn)不要離開(kāi)義務(wù)和榮譽(yù)的道路，這是我得到幸福的惟一方法。
26.你的前程我不擔(dān)心，更不強(qiáng)求，只希望你能做自己想做的事情，拿出你的沖勁去綻放你年輕的激情，不要怕失敗、不要害怕跌倒，不經(jīng)歷跌倒你永遠(yuǎn)不知道跌倒什么滋味。你只需記住，在你遇到困難或者迷茫的時(shí)候，爸爸肯定會(huì)是站在你一轉(zhuǎn)身就能看到的地方，只要你一伸手就能抓到爸爸溫暖的手，孩子，你什么也不用怕。
27.在嚴(yán)格、誠(chéng)實(shí)中獲取知識(shí)，在勤奮創(chuàng)新中茁壯成長(zhǎng)。
28.相信你一定能用自己的朝氣、聰慧和奮進(jìn)，把每一個(gè)夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)！
29.東風(fēng)已至，十八歲的夏日像日歷一樣被狠狠地從我的季節(jié)中撕去，成為昨日的記憶?；厥卓吹綍r(shí)間的紋路，正匆匆穿越春夏，穿越我的青春，穿越苦難與幸福，一去不復(fù)返，只留下一片深深淺淺的痕跡，使生命得以凝滯。
30.生活中難免遭遇打擊。但是，真正能把你擊倒的是你的態(tài)度。
31.十八歲，就是音樂(lè)中的一個(gè)音符，是下一個(gè)樂(lè)奏的開(kāi)始。
32.做人要踏實(shí)：一定要要求自己為人誠(chéng)實(shí)，品行端正，敬老愛(ài)老，關(guān)愛(ài)他人。
33.踏入十八歲，你已不再年少，踏入十八歲，你應(yīng)該是成熟穩(wěn)重的；從明天起，你要為你說(shuō)過(guò)的每一句話，做出的每一個(gè)承諾付出實(shí)際行動(dòng)，用汗水證明你成功。
35.一生一世，時(shí)間和生命的精彩在輪回中相逢。這一刻，我虔誠(chéng)的在佛前為你祈禱祝福：愿你的人生都像今天這般七彩斑斕，你的耳邊永遠(yuǎn)充滿甜蜜的喝彩，心里流淌著幸福的旖旎。
36.兩片綠葉，飽含著它同根生的友誼；一句賀詞，濃縮了我對(duì)你的祝福！愿快樂(lè)擁抱你，在這屬于你的特別的一天，十八歲生日快樂(lè)！
青春奮斗的理想與作文創(chuàng)作篇五
來(lái)自 xuefeN.Com.cN
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《舞動(dòng)青春，閃耀未來(lái)》。
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，便應(yīng)心懷理想，舞動(dòng)青春，閃耀未來(lái)。
人生在世，我們應(yīng)知，昨日，行色匆匆，有如大江東去，不再?gòu)?fù)回；今日實(shí)實(shí)在在，有如百花齊放，充滿希望。我們應(yīng)知“棄我去者，昨日之日不可留”，也應(yīng)知“動(dòng)我心者，今日之日多明媚”，正所謂“昨日不可追，來(lái)日猶可為?！弊蛉眨还苁呛蔚葮s耀，抑或是不堪回首，都已經(jīng)過(guò)去，便只讓它隨風(fēng)飄散，我們應(yīng)珍惜當(dāng)下，活在當(dāng)下，“以夢(mèng)為馬，詩(shī)酒趁年華”，趁著青春年華，趁著時(shí)光未去，努力拼搏，舞動(dòng)青春。
事實(shí)告訴我們，祖國(guó)在進(jìn)步，社會(huì)在進(jìn)步，回首往事，民國(guó)時(shí)期的少年兒童，一輩子都沒(méi)有進(jìn)過(guò)學(xué)堂，碰過(guò)書(shū)本，他們每天早晨醒來(lái)，望著天空都會(huì)思考一個(gè)問(wèn)題：我能活到明天嗎？再看看今天的我們，坐在寬敞明亮的教室里，聽(tīng)著講臺(tái)上老師的諄諄教誨，我們是多么幸福??！所以，我們要努力學(xué)習(xí)，不負(fù)祖國(guó)給予我們的厚望。
今天我站在這里，熟悉的場(chǎng)面使我想起了上一次的一場(chǎng)演講比賽，那時(shí)的我記憶力比較差，背下一篇600字的作文很困難，當(dāng)老師把作文交給我時(shí)，我便對(duì)自己許下諾言，一定要把它背熟，我?guī)缀醴艞壛怂械膴蕵?lè)時(shí)間，把所有的精力都放在它身上，只為了兌現(xiàn)自己當(dāng)初的那個(gè)小小的諾言。我把稿子抄了一遍又一遍，只為了能爛熟于心，我把稿紙隨身帶著，是為了能隨時(shí)拿出來(lái)看，為了改變“面癱”這一綽號(hào)，我天天對(duì)著鏡子練微笑，直到練到臉僵硬為止。日出，旭日噴薄，我早已站在窗前，背著稿子，以看看最美的姿態(tài)迎接第一縷陽(yáng)光，日落，殘陽(yáng)如血，我又來(lái)到窗前展開(kāi)稿子，以青春最拼的樣子告別最后一縷陽(yáng)光，就這樣日出日落，當(dāng)一兩張稿紙?jiān)谖倚闹幸殉蔀橐痪渚湓?，一種種情的時(shí)候，我就知道我的諾言實(shí)現(xiàn)了。
今日的我們正值青春花季，前途無(wú)可限量，未來(lái)充滿希望?！扒啻郝飞?，拼搏最美”，若你是雛鷹，別要搏擊長(zhǎng)空，若你是海燕，便要征服大海，若你是幼草，便要絢麗春天。
少年的你，鮮衣怒馬，意氣風(fēng)發(fā)，愿你在最美的時(shí)光里舞動(dòng)青春，在最拼的日子里閃耀未來(lái)。
我的演講完畢，謝謝大家！
青春奮斗的理想與作文創(chuàng)作篇六
生命是一串音符，奏出優(yōu)美的旋律。
生命是小小火苗，能變成熊熊烈火。
生命是溫暖春風(fēng)，感覺(jué)到生機(jī)勃勃。
生命是寒冷冬天迎風(fēng)傲雪的梅花。
朵朵相連，淡淡幽香飄傳。
生命的開(kāi)始，是剛剛初升的太陽(yáng)。
必定在將來(lái)，迎來(lái)最耀眼的時(shí)刻。
雖然太陽(yáng)終究還要落山，
可生命已釋放出她的璀璨。
美好的理想是生命的基礎(chǔ)。
失去它，你便沒(méi)有了一切。
美好的理想是美麗的.閃電，照亮黯淡的生命。
美好的理想是肥沃的土壤，讓生命之花綻放。
美好的理想是海中的燈塔，讓迷失的人們得到指引。
讓美好的理想成為心中一顆茁壯成長(zhǎng)的種子，
讓美好的理想在生命中留下?tīng)N爛的軌跡。
讓美好的理想架起一道奮斗的彩虹。
讓美好的理想成為光輝時(shí)刻的見(jiàn)證。
青春奮斗的理想與作文創(chuàng)作篇七
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
然而現(xiàn)在有些同學(xué)談到讀書(shū)，談到吃苦，猶如談虎色變，避之唯恐不及。他們或許能舉出一兩個(gè)沒(méi)上大學(xué)卻在社會(huì)上享盡風(fēng)光的人的例子，便以此為放縱的借口，揮霍青春。一些漫無(wú)學(xué)習(xí)目標(biāo)的女孩圍坐在一起追韓劇，刷微信，號(hào)稱所謂的姐妹，以為擁有了姐妹便有了全世界；一群沒(méi)有理想抱負(fù)的男生聚在一起打游戲，看玄幻，認(rèn)為兄弟在身旁即是擁有了天下，認(rèn)為這就是青春該有的模樣，輕松，愉快,灑脫,瘋狂！在這里，我又要引用大企業(yè)家馬云的一句話來(lái)請(qǐng)同學(xué)們反思一下，“當(dāng)你不去拼一份獎(jiǎng)學(xué)金，不去過(guò)沒(méi)試過(guò)的生活，整天掛著qq，刷著微博，逛著淘寶，玩著網(wǎng)游，干著我80歲都能做的事，你要青春干嘛？”同學(xué)們，不奮斗，不吃苦，想要灑脫輕松的青春固然可以，但幾年的放縱，換來(lái)的就可能就是一生的卑微和底層！我們何必在最能吃苦的年紀(jì)選擇安逸，自恃年少，卻韶華傾負(fù)，殊不知青春易逝，再無(wú)少年之時(shí)！
六一兒童節(jié)就要來(lái)了，在此，我想告訴初一的學(xué)弟學(xué)妹們，請(qǐng)盡情享受你們歡樂(lè)童年的最后時(shí)光吧！趁無(wú)憂歲月的余溫還未褪去，讓你們內(nèi)心的夢(mèng)想萌芽，準(zhǔn)備迎接你們的青春年華！祝你們能與身邊的小伙伴們度過(guò)一個(gè)開(kāi)心愉悅而與眾不同的六一！與我同齡的初二年級(jí)的各位兄弟姐妹們，也許剛剛步入青春的我們會(huì)迷茫，但是夢(mèng)想一如既往！我們作為云附學(xué)子，更應(yīng)當(dāng)秉持著刻苦奮爭(zhēng)的態(tài)度去面對(duì)未來(lái)。學(xué)業(yè)水平考試的號(hào)角已經(jīng)吹響，請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必積極準(zhǔn)備，勇敢地去迎戰(zhàn)即將到來(lái)的小三科考試，并取得優(yōu)異的成績(jī)。初三的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們，加油奮斗吧！在學(xué)業(yè)水平考試來(lái)臨之際，你們將展現(xiàn)云附最令人驕傲的風(fēng)采，你們榮光踏入云附，定能翹楚邁出校門(mén)！在最后一個(gè)月不到的時(shí)間里，放手一搏吧！
來(lái)吧，讓年輕的我們背上行囊，堅(jiān)定而勇敢地踏上人生的征途。
青春奮斗的理想與作文創(chuàng)作篇八
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
每個(gè)人都有自己喜歡的東西，和不喜歡的東西。但是命運(yùn)往往令我們失望，我們無(wú)法遂心如意，但生命人需繼續(xù)。我們沒(méi)時(shí)間躊躇，更沒(méi)時(shí)間憂傷。對(duì)于整個(gè)人生來(lái)說(shuō)，我想青春無(wú)疑是其中那段最令人悸動(dòng)的部分。青春是一道明媚的悲壯，既有淚水，也有微笑；既是短暫，也是永恒。在我看來(lái)，青春，應(yīng)如水。如水般逝去，而又如水般川流不息，縱使形骸之水干涸殆盡，但是靈魂之水卻可與自然常駐。上善若水，水善利萬(wàn)物而無(wú)爭(zhēng)，處眾人之所惡，故幾于道。
我檢討昨天的我，因?yàn)槲一颂鄷r(shí)間去思考自己該干什么，自己能干什么。曾經(jīng)過(guò)分的看重得到，卻不知道，人生最大的快樂(lè)本不是得到，而是不失去。有些東西需要用盡一生的精力來(lái)守護(hù)，一旦失去了，就很難再找回來(lái)。過(guò)去我一直認(rèn)為一個(gè)男人，可以無(wú)財(cái)，但不能無(wú)才。卻不知，沒(méi)有物質(zhì)生活的人生也怕是難以熠熠生輝。不做瞧不起別人的人，更不能做被人瞧不起的人，這是我為人的宗旨。人這一輩子倒不是為了與他人一爭(zhēng)高下，只求無(wú)愧于活著二字，而何又為活著，我愿用盡一生心血來(lái)探索之。
謝謝大家，我的演講完畢。
青春奮斗的理想與作文創(chuàng)作篇九
一、班會(huì)目的：
每個(gè)人心里都有一個(gè)最初的夢(mèng)想，一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。尤其是年輕的一代，更應(yīng)該激揚(yáng)青春，為自己的理想不懈奮斗。但是在現(xiàn)實(shí)的生活中，很多同學(xué)卻迷茫了，迷失了自己。探究其原因，主要是沒(méi)有了前進(jìn)的目標(biāo)，失去了學(xué)習(xí)乃至個(gè)人成長(zhǎng)方面的'動(dòng)力。通過(guò)開(kāi)展此次班會(huì)，旨在幫助大家托起夢(mèng)想，為自己的未來(lái)繪制一幅理想藍(lán)圖，為自己的夢(mèng)想而努力奮斗，同時(shí)增進(jìn)班級(jí)同學(xué)彼此之間的了解，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
二、活動(dòng)意義：
通過(guò)此次班會(huì)的討論，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到理想對(duì)于自己人生的重要性，進(jìn)而尋找到自己的理想，并為之努力奮斗。
三、班會(huì)形式：
綜合型（討論與藝術(shù)表演相結(jié)合）。
四、活動(dòng)前準(zhǔn)備：
1、班級(jí)同學(xué)討論，結(jié)合同學(xué)們的實(shí)際問(wèn)題，初步擬定班會(huì)主題。
3、圍繞已定的(出自:博文學(xué)習(xí)網(wǎng):理想奮斗主題班會(huì))主題，動(dòng)員大家積極參與進(jìn)來(lái)，搜集資料。制備幻燈片，下載制作視頻等。
4、做好策劃，落實(shí)好時(shí)間地點(diǎn)等活動(dòng)前準(zhǔn)備工作。
五、活動(dòng)過(guò)程（歌曲《夢(mèng)想繽紛》上課前在教室播放，渲染氣氛）。
青春奮斗的理想與作文創(chuàng)作篇十
來(lái)自 xuefeN.Com.cN
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
每個(gè)人都有愿望，它是人人所神往的。沒(méi)有愿望的人的人生將是空虛的，人生沒(méi)有愿望就如飛機(jī)失掉航標(biāo)，船只失掉燈塔，終將被社會(huì)所淘汰。但愿望總是跟著思維的行進(jìn)而改動(dòng)的。碌碌無(wú)為是庸人所為，奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。
童年時(shí)，我有一個(gè)愿望，我期望我有錢(qián)。大人問(wèn)：“小伙子，有了錢(qián)你要去干什么呢？”“我要去買泡泡糖”“假設(shè)你有許多錢(qián)呢？”“我會(huì)去買許多泡泡糖”“假設(shè)你有用不完的錢(qián)呢？”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買下來(lái)。”的確小時(shí)侯的咱們，天真無(wú)邪，有著一顆善良的童心，幸福與快樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章。
逐漸步入小學(xué)，中學(xué)……就越會(huì)覺(jué)得壓力的存在?，F(xiàn)在我有一個(gè)愿望。我期望每天都不要有許多的家庭作業(yè)要做。游玩的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，而咱們一天中40%被禁閉在教室，許多時(shí)間在學(xué)習(xí)。可是面對(duì)學(xué)習(xí)，仍是一種模糊的認(rèn)識(shí)。俗話說(shuō)“難得糊涂”，對(duì)事物的了解，也由封建主義發(fā)展到資本主義，越大就越覺(jué)得自己的觀念是對(duì)的。
上初中的時(shí)候，我有一個(gè)愿望，我期望自己能成為一名尖子生；回到家能遭到家人的表?yè)P(yáng)；在學(xué)校能遭到教師們的必定；在同學(xué)之間能有出類拔萃的體現(xiàn)。可是，逐漸的，我發(fā)現(xiàn)完成這個(gè)愿望并不能靠要耍耍孩子氣。之后，我學(xué)會(huì)了斗爭(zhēng)。
忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家，真是又困又累，吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調(diào)，或許有時(shí)候牽掛許多小學(xué)同學(xué)，有時(shí)候趕著上課仍是一雙模糊的睡眼。厭煩死板的校服裝，從不穿戴它處處走。星期六、星期天的時(shí)間真很短，孩子脾氣真想犯，逐漸懂了做人的辛苦和愿望真是太難，還好我會(huì)盡力，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚，掌握自己不再松散。
今天，我有一個(gè)愿望，我期望自己能考上一所中意的高中。我為著愿望，`每一天都苦苦尋找著充分自己的輔導(dǎo)書(shū)與操練卷，為著光明的未來(lái)而盡力。
愿望像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻能夠生根開(kāi)花，假設(shè)沒(méi)有愿望，就像生活在荒蕪的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力。試問(wèn)，咱們?cè)谧臒嵫嗄暾l(shuí)又情愿過(guò)那種酒囊飯袋的日子呢？我信任我不會(huì)，你們?cè)蹅兌疾粫?huì)。
有了愿望，也就有了尋求，有了斗爭(zhēng)的目標(biāo)，有了愿望，就有了動(dòng)力。愿望，是一架尊貴橋梁，不論終究是否能到達(dá)對(duì)岸，具有愿望，并去尋求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。在尋求愿望這個(gè)過(guò)程中，咱們是在生長(zhǎng)。
它會(huì)催人行進(jìn)，或許在完成愿望的路途中，會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難，但不要緊，跌倒了自己爬起來(lái)，為自己的愿望而行進(jìn)，畢竟前途不僅靠命運(yùn)，也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。
青春奮斗的理想與作文創(chuàng)作篇十一
來(lái)自 xuefeN.Com.cN
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我想借此機(jī)會(huì)跟大家談?wù)劺硐胧侨绾渭?lì)我?jiàn)^斗的。曾經(jīng)有一名文學(xué)家說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有理想的人是一個(gè)失敗的人”。這句話一直銘記在我心里。
我為了成為一名成功的人，從小就有了一個(gè)上大學(xué)的理想，于是“大學(xué)夢(mèng)”久久陪伴著我，這個(gè)夢(mèng)一直都在激勵(lì)著我?jiàn)^斗。
現(xiàn)在“__中學(xué)之謎”已被解出。自信是他們成功的前提，努力是他們成功的法寶，習(xí)慣是他們成功的法則，時(shí)間是他們一生的“定時(shí)炸彈”。
__中學(xué)學(xué)生潛力無(wú)窮!正是由于這響亮的口號(hào)，激發(fā)了__中學(xué)學(xué)生的潛意識(shí)，潛能由此誕生，“大學(xué)夢(mèng)”由此得以實(shí)現(xiàn)，并創(chuàng)造了高考神話。
我相信每個(gè)人都有無(wú)窮的潛能，只是有些人的潛能開(kāi)發(fā)的的早，有些人的潛能開(kāi)發(fā)的相對(duì)較慢較晚一些。所以我相信，我并不比他們差，別人能辦到的我也能辦到，甚至辦的比別人更好，__中學(xué)學(xué)生能圓“大學(xué)夢(mèng)”，我也一定可以!
李陽(yáng)曾說(shuō)過(guò)沒(méi)有人能不勞而獲。的確，沒(méi)有付出，就一定沒(méi)有收獲。如果你想成功，總要強(qiáng)迫自己多做一點(diǎn)。只有這樣才能使人進(jìn)步。李陽(yáng)老師的這兩句話使我銘記在心，久久在耳邊回蕩。
“大學(xué)夢(mèng)”一直在激勵(lì)著我前進(jìn)，在激勵(lì)著我?jiàn)^斗。
同學(xué)們!我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們是祖國(guó)的希望，國(guó)家的建設(shè)需要我們，國(guó)家的興旺富裕也需要我們。讓我們共同努力，圓了我們的“大學(xué)夢(mèng)”!
我的演講完畢，謝謝大家!
青春奮斗的理想與作文創(chuàng)作篇十二
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敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
夢(mèng)想與理想的本質(zhì)區(qū)別是：一個(gè)輕，一個(gè)重。
夢(mèng)想有時(shí)是可以虛無(wú)縹緲的。你摸不著，也看不見(jiàn)的，但是一定要美好。而理想要現(xiàn)實(shí)，它將作為你的奮斗目標(biāo)，有時(shí)需要一生的力量。夢(mèng)想注重“夢(mèng)”，有時(shí)一覺(jué)醒來(lái)，可能什么也沒(méi)有，它注重結(jié)果。理想注重“理”，一種理性、理智、從容的態(tài)度，它注重過(guò)程，注重享受過(guò)程。
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一句話：“人至少要有一個(gè)夢(mèng)想，有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng)，心若沒(méi)有棲息的地方，到哪兒都像在流浪，”有時(shí)，生活會(huì)很殘酷，你心中這是需要美好，讓美好安慰心靈，換而言之就是擁有一個(gè)夢(mèng)想。安徒生兒時(shí)生活十分窮苦，可是，他抓住了生活中的美好。就像貝多芬一樣：“我要掐住命運(yùn)的咽喉?！庇谑呛?，安徒生寫(xiě)下了美好的童話，溶解那時(shí)人類冷漠的心靈。
夢(mèng)想是一種力量，但夢(mèng)做多了，也不是好事，我們需要圓夢(mèng)，那就是轉(zhuǎn)為理想。
居里夫人刻苦專研，心中充滿理想，最后發(fā)現(xiàn)了鐳。魯迅立下“徹底拯救中國(guó)人”的理想，毅然棄醫(yī)從文，成為著名的文學(xué)家。寫(xiě)下了膾炙人口的篇章。想必，讀者對(duì)于魯迅代表作《孔乙己》這篇文章很熟悉吧！
理想與夢(mèng)想是相輔相成的，播下的種子是夢(mèng)想，發(fā)芽的是理想。若夢(mèng)想未發(fā)芽，就是未變成理想，一種美好情緒也很短暫。變成理想將是莫大的幸福。
讓夢(mèng)想發(fā)芽，變成理想！
青春奮斗的理想與作文創(chuàng)作篇十三
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敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
光陰荏苒，白駒過(guò)隙間，我們逐漸走過(guò)的人生中最懵懂天真的時(shí)代。駐足時(shí)光的縫隙，驀然回首，想到我們即將迎來(lái)人生中最美麗的年華，難免會(huì)在翹首以待之際掛上幾分擔(dān)憂與彷徨，我們，究竟該以怎樣的心態(tài)來(lái)面對(duì)如歌的青春？同學(xué)們，請(qǐng)相信，在極速發(fā)展的社會(huì)中，在優(yōu)勝劣汰，適者生存的現(xiàn)實(shí)里，青春是我們拼搏的唯一資歷，而如今“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”的我們，更應(yīng)當(dāng)在奮斗里體會(huì)刻苦的樂(lè)趣，在拼搏中詮釋青春的意義！
然而現(xiàn)在有些同學(xué)談到讀書(shū)，談到吃苦，猶如談虎色變，避之唯恐不及。他們或許能舉出一兩個(gè)沒(méi)上大學(xué)卻在社會(huì)上享盡風(fēng)光的人的例子，便以此為放縱的借口，揮霍青春。一些漫無(wú)學(xué)習(xí)目標(biāo)的女孩圍坐在一起追韓劇，刷微信，號(hào)稱所謂的姐妹，以為擁有了姐妹便有了全世界；一群沒(méi)有理想抱負(fù)的男生聚在一起打游戲，看玄幻，認(rèn)為兄弟在身旁即是擁有了天下，認(rèn)為這就是青春該有的模樣，輕松，愉快,灑脫,瘋狂！在這里，我又要引用大企業(yè)家馬云的一句話來(lái)請(qǐng)同學(xué)們反思一下，“當(dāng)你不去拼一份獎(jiǎng)學(xué)金，不去過(guò)沒(méi)試過(guò)的生活，整天掛著qq，刷著微博，逛著淘寶，玩著網(wǎng)游，干著我80歲都能做的事，你要青春干嘛？”同學(xué)們，不奮斗，不吃苦，想要灑脫輕松的青春固然可以，但幾年的放縱，換來(lái)的就可能就是一生的卑微和底層！我們何必在最能吃苦的年紀(jì)選擇安逸，自恃年少，卻韶華傾負(fù)，殊不知青春易逝，再無(wú)少年之時(shí)！
六一兒童節(jié)就要來(lái)了，在此，我想告訴初一的學(xué)弟學(xué)妹們，請(qǐng)盡情享受你們歡樂(lè)童年的最后時(shí)光吧！趁無(wú)憂歲月的余溫還未褪去，讓你們內(nèi)心的夢(mèng)想萌芽，準(zhǔn)備迎接你們的青春年華！祝你們能與身邊的小伙伴們度過(guò)一個(gè)開(kāi)心愉悅而與眾不同的六一！與我同齡的初二年級(jí)的各位兄弟姐妹們，也許剛剛步入青春的我們會(huì)迷茫，但是夢(mèng)想一如既往！我們作為云附學(xué)子，更應(yīng)當(dāng)秉持著刻苦奮爭(zhēng)的態(tài)度去面對(duì)未來(lái)。學(xué)業(yè)水平考試的號(hào)角已經(jīng)吹響，請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必積極準(zhǔn)備，勇敢地去迎戰(zhàn)即將到來(lái)的小三科考試，并取得優(yōu)異的成績(jī)。初三的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們，加油奮斗吧！在學(xué)業(yè)水平考試來(lái)臨之際，你們將展現(xiàn)云附最令人驕傲的風(fēng)采，你們榮光踏入云附，定能翹楚邁出校門(mén)！在最后一個(gè)月不到的時(shí)間里，放手一搏吧！
來(lái)吧，讓年輕的我們背上行囊，堅(jiān)定而勇敢地踏上人生的征途。