專業(yè)豌豆成長記讀后感(通用13篇)

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    讀后感是對所讀作品的個人思考和感受的記錄,它可以幫助我們更好地理解和欣賞文學作品。寫讀后感時,我們可以運用豐富的修辭手法和文學語言,營造出良好的閱讀氛圍和情感體驗。這些讀后感范文或許能幫助我們更好地理解和賞析不同類型的作品。
    豌豆成長記讀后感篇一
    媽媽給我買了一本書,書名叫《一年級的小豌豆》,我讀了這本書覺得很好看。這本書里邊的小豌豆在家里做的事就在我身邊。這本書是專門為一年級的小女生寫的。專門為一年級男生寫的書是《一年級的小蜜瓜》。
    小豌豆在家里做的事情是:圣誕夜到了,小豌豆想當圣誕老人。要睡覺了,夜晚11點半的時候,她爬起來小心地穿上媽媽的鞋子。小豌豆送給爸爸一塊橡皮,因為爸爸媽媽老是吵架,她想讓爸爸擦掉錯誤。小豌豆送完了爸爸的禮物后,看著媽媽的禮物不好送了,因為媽媽喜歡鉆石,小豌豆就找到了一張小紙條寫上:20年以后再給。
    我覺得這一本書很好,看了這本書很開心。
    豌豆成長記讀后感篇二
    今天我讀了這篇童話感覺很有趣,王子他想找一位真正的公主,皇后想出了很多辦法去考驗那天晚上來的是不是真正的公主,經(jīng)過很多的困難豌豆姑娘確實是一位真正的公主,最后她和王子舉行了一場盛大的'婚禮,從此兩人過上了幸福的生活。
    所以做人要做誠實的人,弄虛做假早晚都會被揭穿的。
    豌豆成長記讀后感篇三
    最近,我看了《一年級的小豌豆》這本書。這是首本專為一年級女生量身創(chuàng)作的`幼年小說,可好看呢!我真是愛不釋手!
    上面寫了背著書包上學的第一天;遇見第一個老師;碰到第一個同學;交到第一個朋友;遇到第一個麻煩;經(jīng)歷第一場考試……上面還寫了小公主,人工音樂盒,試一試自己上學,褪牙記等。
    我印象最深刻的是“圣誕老人是女孩”這個故事。小豌豆裝扮成圣誕老人,給爸爸送了一塊橡皮,給媽媽送了一張鉆石票,讓媽媽二十年后憑票領取。
    我很喜歡這本書,小豌豆講的都是我身邊的故事。我喜歡小豌豆,我就是小豌豆。
    豌豆成長記讀后感篇四
    《一年級的小豌豆》,我最喜歡看的書,每當拿出這本書的時候,我就在猜測著里面的故事還會發(fā)生什么。里面發(fā)生的事情很多,一天我看了一個故事,故事的名字叫“對付不喜歡吃的青菜”,這個故事里,主人公小豌豆不喜歡吃媽媽給她帶的蝦仁扒油菜,所以吃的很慢很慢,也剩下了很多,這個時候,我在想,我也有不喜歡吃的青菜,但是我不能浪費,所以,我在吃小飯桌的時候,把所有的青菜和肉都吃完了,慢慢地,我形成了習慣,不再有不喜愛吃的青菜了。這個故事里,小豌豆把大家的飯盒集中起來,不管是誰帶的,都讓大家一起把飯菜吃掉,看到這里,我想,噢,原來小豌豆想出這樣的好辦法,讓大家一起來共同分享吃香香飯??!
    這本《一年級的小豌豆》讓我養(yǎng)成了很多的好習慣,比如不挑食,飯前洗手,等等;讓我想象力更豐富。這本書也很有意思,小豌豆有時候做了監(jiān)督員,做了值日生,這一個一個的小故事有的時候讓我捧腹大笑,有的插圖讓我覺得不可思議。一個故事中小豌豆把自己畫成了小公主,我真是覺得好玩極了。讀完了這本《一年級的小豌豆》,我感覺有些事跟我們的學校里發(fā)生的差不多一模一樣,有的時候也有很大的差別。我有的地方應該向小豌豆學習,有的地方要避免犯小豌豆這樣的錯誤,但是,大部分時間我還是要向小豌豆學習的`。我要好好向小豌豆學習!
    豌豆成長記讀后感篇五
    今天我們學了《一顆小豌豆》這一課,文中講了一顆小豌豆幫助了一個病了的小姑娘的故事。文中還講了其他小豌豆不想幫助別人,只想著其他的。
    我想:我們應該幫助別人,不要光想著其他事。文中的小豌豆就是一個助人為樂的.榜樣。
    我們以后要每時每刻都要幫助別人,這樣在你需要幫助的時候,別人也會幫助你。
    豌豆成長記讀后感篇六
    我每天吃完飯,就愛上床看《豌豆》這本書,不喜歡看別的書。媽媽問我:“為什么總愛看《豌豆》這本書,不看別的故事書?”
    我跟媽媽說:“這本書很好笑?!蓖愣褂性S多缺點:他考試經(jīng)常考0分;他上課不認真聽講,經(jīng)常做小動作;上課時還愛睡大覺。這些我不能向他學習。
    豌豆也有許多優(yōu)點:愛看書;愛踢足球;愛唱歌;還很幽默。這些我要向他學習。
    豌豆總是讓我很開心。有一次他上課時睡覺,被老師發(fā)現(xiàn),罰他站在門口。不一會兒,他又站門口睡著了。每當我在學校不開心的時候,我放學回家就看豌豆,就把不開心的事情給忘了,會開心起來。豌豆就像一個經(jīng)常逗我開心的好朋友一樣。所以,我喜歡看《豌豆》這本書。
    作者以他敏感異常的心理見證了鄉(xiāng)村諸多的美好,也坦然承受了一些丑陋。用國對豌豆這一鄉(xiāng)村生靈的溫馨描述,我們感受到的是作者對美好事物的預先眷戀。文章一開頭就告訴人們,豌豆是一種傷心的植物,開宗明義,傷心是作者要表達感情的主旋律。從它一出生開始就是一副傷心的模樣,可以這樣說,它從頭到腳都讓人傷心,等到長大承認,它甸顛的模樣也是惹人心疼的那種,從它的模樣來看,每一株豌豆都像在地上受虜?shù)呐?,多么形象貼切。當豌豆成熟了,露出一粒粒飽滿,堅硬的果實傳達出作者對生活的獨特的感情。因此,對傷心的豌豆的憐憫和同情,自然而然的聲聲為崇敬和敬佩之情,上升為對美好事物的憧憬和向往,這是一種地地道道的人間真情,而散文所強調(diào)的也就是心靈的傾訴。〈豌豆〉是作者透徹心靈的鄉(xiāng)村生活的真實寫照。
    一粒沙里見世界,半瓣花上說認清“。作者抓住了事物的精華部分以達到散文的形散神不散的境界。作者用路人的延伸和豌豆傷心模樣的動請感描寫,將豌豆的傷心之情表達的淋漓盡致。尤其感人的是捉者童年時候的回憶;只要父親一打罵就往山上跑,那一片片的豌豆主張了我的傷心,左在那里流淚,抽噎,甚至把自己想成山上的一昨小墳,讓母親左做在那里啞天嚎地的哭,這時,我把自己幻想成一株豌豆,長著一副傷心的模樣。披著一身傷心的綠,觸景生情,情景交融,達到了人物合一的美好境界。作者還抓住了季節(jié)的變化,著重對春,夏,冬三個季節(jié)的豌豆進行了準確細致的描寫,東經(jīng)結(jié)合,疏密相間,將艘有的一切組成了一個周密的整體。
    豌豆成長記讀后感篇七
    我很喜歡看漫畫,特別是《豌豆笑傳》,于是我就告訴老爸,請他給我買一本看看。下面就讓我講一些豌豆的搞笑故事吧。
    有一次老師叫豌豆觀察雞下蛋,然后寫一個作文,豌豆一直等了三個小時雞也不下蛋,雞說:“我是公雞?!边€有啊,豌豆對奶奶說:“我去玩會,待會有同學來借影碟,你給他就行!”三個小時后,同學樣說:“奶奶,我想借《無極》和《英雄》》?!蹦棠陶f:“烏雞家里有,鷹、熊你得到動物園。”等等還有好多的搞笑故事呢。
    讀了這本書以后讓我學到了很多的`東西,知道了哪是對,哪是錯,什么是該做什么是不該做,我很喜歡這本書。
    我讀了一本豌豆笑傳,這本書主要介紹了豌豆怎樣搞笑,讓你笑掉大牙,笑破肚皮的開心世界。
    文中有這樣一個故事,勤儉節(jié)約活動開展以來,大家都是怎么做的呢?老師請同學們到講臺上說一說,洋蔥說鉛筆用到最后,拿不住時,我就把它*塑料管里接著用。小丫說我每天的洗臉水,我都留著沖廁所。豌豆說大家都看見這塊抹布了嗎?我拿它即擦腳,又抹臉,還擦馬桶帶洗碗,他太不講衛(wèi)生了,為了節(jié)約什么都不顧了。
    其實我知道,豌豆并不笨,如果你讀書累了,有難過的事或心情不好,讀一讀豌豆心情就會變好,感覺也不那么累了,還會帶來開心。
    豌豆成長記讀后感篇八
    最近我讀了一篇童話《五顆豌豆》,童話中的五顆小豌豆在豆莢里時,豆莢綠了,小豌豆就認為世界是綠的,豆莢黃了,就說:“原來世界不是綠的,是黃色的?!?BR>    豆莢裂開了,五顆豌豆?jié)L到了太陽下。這時,一個小男孩撿到了五顆豌豆,把它們當成子彈用。小男孩把第一顆豆子裝進槍里,“砰”地一聲把豆子射了出去,那顆豆子叫道:“我要飛到天上去了!”正在這時,一只鴿子飛來,一口把它吞進肚子里。第二顆豆子也被射了出去,它邊飛邊叫:“我要到太陽身邊去了?!?BR>    第二顆豆子落到了人家的屋頂上,再也動不了了。第三第四顆豆子看到前兩顆豆子的命運,怕被裝進豆槍,趕緊悄悄溜走,可沒走多遠就被鴿子吃了。第五顆豆子也被射了出去,它被射到了五樓的窗臺下。五樓住著一位媽媽和她的女兒,她的女兒有病卻沒錢治玻第二年春天,女孩看到了窗外的綠東西就問媽媽:窗外那個綠東西是什么?媽媽說:是已經(jīng)發(fā)了芽的小豌豆。媽媽把女孩的床搬到窗口,讓女孩能看到那顆小豌豆,女孩開心地笑了。一個星期過去了,二個星期過去了,小女孩看著小豌豆一天天長大,女孩的病也一天天好起來。
    這個故事告訴我們:看到事情的一部分不能用“一定”和“肯定”,看到全部才可以用“一定”和“肯定”。還告訴我們:幫助別人才是最快樂的。
    豌豆成長記讀后感篇九
    從前有一位王子,他想找一位公主結(jié)婚,但她必須是一位真正的公主,讀豌豆公主有感。
    他走遍了全世界,想要尋到這樣的一位公主??墒菬o論他到什么地方,他總是碰到一些障礙。公主倒有的是,不過他沒有辦法斷定她們究竟是不是真正的公主。她們總是有些地方不大對頭。
    結(jié)果,他只好回家來,心中很不快活,因為他是那么渴望著得到一位真正的公主。
    有一天晚上,忽然起了一陣可怕的暴風雨。天空在掣電,在打雷,在下著大雨。這真有點使人害怕!
    這時,有人在敲門,老國王就走過去開門。
    站在城外的是一位公主??墒?,天哪!經(jīng)過了風吹雨打之后,她的樣子是多么難看啊!水沿著她的頭發(fā)和衣服向下面流,流進鞋尖,又從腳跟流出來。
    她說她是一個真正的公主。
    “是的,這點我們馬上就可以考查出來?!崩匣屎笮睦锵?,可是她什么也沒說。她走進臥房,把所有的被褥都搬開,在床榻上放了一粒豌豆。于是她取出二十床墊子,把它們壓在豌豆上。隨后,她又在這些墊子上放了二十床鴨絨被。
    這位公主夜里就睡在這些東西上面。
    早晨大家問她昨晚睡得怎樣。
    “啊,不舒服極了!”公主說,“我差不多整夜沒合上眼!天曉得我床上有件什么東西?我睡到一塊很硬的東西上面,弄得我全身發(fā)青發(fā)紫,這真怕人!”
    現(xiàn)在大家就看出來了。她是一位真正的公主,因為壓在這二十床墊子和二十床鴨絨被下面的一粒豌豆,她居然還能感覺得出來。除了真正的公主以外,任何人都不會有這么嫩的皮膚的。
    因此那位王子就選她為妻子了,因為現(xiàn)在他知道他得到了一位真正的公主。這粒豌豆因此也就被送進了博物館,如果沒有人把它拿走的話,人們現(xiàn)在還可以在那兒看到它呢。
    請注意,這是一個真的故事。
    豌豆成長記讀后感篇十
    《豌豆笑傳》雖然是一部漫畫書,但它也能給我們提供好處,如主角豌豆是一個幽默、活潑、樂觀天真的小男孩,他還有一頭叫臭皮豬的小寵物,一頭笨笨的可愛的活潑小豬。豌豆的老爸——老豆也是一個幽默的“老糊涂”他有事活潑,有時嚴肅,是名副其實的雙面老爸,接下來我給大家講幾段關于豌豆的故事!
    有一天豌豆看見有一個人掉在了水里,邊去叫老爸:“有個人掉水里了,我不會游泳,您快來救他!豌豆聽了暈倒在地。
    有一次豌豆和她的同學——小丫一起聊天,小丫說:“我給你變個魔術吧!”手在后背輕輕一抓——look烏龜!豌豆說:“雕蟲小技,我也會!”手在背后輕輕一抓——look跳蚤。
    還有一次老師給同學們講課說,古語去:有志不在年高,無志空活百歲!同學們你們有志嗎?小丫和豌豆一品答到,有哇。內(nèi)痔,外痔,混合痔我們?nèi)加校?BR>    怎么樣,豌豆是不是一個幽默的孩子呢?
    我特別喜歡這本書。因為這本書讓我可以在孤獨的時時候有一個朋友,讓我在緊張的時候放松心情,笑料不斷。
    豌豆成長記讀后感篇十一
    今天,我閱讀了《五顆豌豆》這則童話故事。從中我知道了一只豆莢里的五顆豌豆,它們雖然出生相同,但最后的結(jié)局卻不一樣:第一顆豌豆想飛到廣闊的世界去,并且說:“如果你能捉住我,那么請來試試看吧”,它落到了屋頂?shù)乃a里,在一只鴿子的嗉囊里安家落戶,那兩粒懶惰的豆子也被鴿子吃掉了,它們?nèi)齻€都成為了鳥的食物;第四粒豆子本想飛到太陽里去的,卻掉到了臭水溝里,脹破肚皮腐爛而亡;第五粒豆子最后落到了頂樓窗子下面的一塊舊板子上,鉆進了一個長滿青苔和霉菌的裂縫里。
    在一個春天的早晨,發(fā)了芽、長出了小葉子,后來還開了粉紅色的豌豆花,成為了一個快要死了的病孩子的小花園,使她對生命燃起了希望。這則童話對我的啟示是:我們的人生是否有價值,在于我們生命歷程中的行為,當我們的行為對他人、對國家、對社會有用時,我們的人生也就充滿了意義。
    豌豆成長記讀后感篇十二
    我讀了一本豌豆笑傳,這本書主要介紹了豌豆怎樣搞笑,讓你笑掉大牙,笑破肚皮的開心世界。
    文中有這樣一個故事,勤儉節(jié)約活動開展以來,大家都是怎么做的呢?老師請同學們到講臺上說一說,洋蔥說鉛筆用到最后,拿不住時,我就把它插進塑料管里接著用。小丫說我每天的洗臉水,我都留著沖廁所。豌豆說大家都看見這塊抹布了嗎?我拿它即擦腳,又抹臉,還擦馬桶帶洗碗,他太不講衛(wèi)生了,為了節(jié)約什么都不顧了。
    其實我知道,豌豆并不笨,如果你讀書累了,有難過的事或心情不好,讀一讀豌豆心情就會變好,感覺也不那么累了,還會帶來開心。
    《豌豆》。
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    豌豆成長記讀后感篇十三
    我每天吃完飯,就愛上床看《豌豆》這本書,不喜歡看別的書。媽媽問我:“為什么總愛看《豌豆》這本書,不看別的故事書?”
    我跟媽媽說:“這本書很好笑?!蓖愣褂性S多缺點:他考試經(jīng)???分;他上課不認真聽講,經(jīng)常做小動作;上課時還愛睡大覺。這些我不能向他學習。
    豌豆也有許多優(yōu)點:愛看書;愛踢足球;愛唱歌;還很幽默。這些我要向他學習。
    豌豆總是讓我很開心。有一次他上課時睡覺,被老師發(fā)現(xiàn),罰他站在門口。不一會兒,他又站門口睡著了。每當我在學校不開心的時候,我放學回家就看豌豆,就把不開心的事情給忘了,會開心起來。豌豆就像一個經(jīng)常逗我開心的好朋友一樣。所以,我喜歡看《豌豆》這本書。