優(yōu)質(zhì)檢測實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃(通用14篇)

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    擁有一個清晰的計(jì)劃可以減少沖動行為,讓我們更加理性地做出決策。了解自己的工作和學(xué)習(xí)習(xí)慣,有針對性地制定計(jì)劃,可以提高效率和質(zhì)量。一起來看看這些計(jì)劃范文,或許能夠給我們提供一些新的思路和方法。
    檢測實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃篇一
    為了更好、更全面地實(shí)施素質(zhì)教育,提高我校實(shí)驗(yàn)的管理水平和學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?。根?jù)我校教研室工作計(jì)劃,結(jié)合我校實(shí)驗(yàn)教學(xué)的工作,特制定本工作計(jì)劃。
    1、加強(qiáng)硬件建設(shè),積極向上級領(lǐng)導(dǎo)爭取實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器,不斷加強(qiáng)學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器的配備,爭取達(dá)到新配備標(biāo)準(zhǔn)。
    2、健全管理制度,加強(qiáng)管理措施,加大獎懲力度,各項(xiàng)規(guī)章制度落到實(shí)處,有效促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教師的工作積極性。
    3、中心小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)行網(wǎng)上實(shí)驗(yàn)平臺管理,對中心小學(xué)實(shí)驗(yàn)教師進(jìn)行網(wǎng)上實(shí)驗(yàn)平臺管理培訓(xùn),使每位實(shí)驗(yàn)教師都能熟練正確操作。
    4、通過各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動的開展,發(fā)展一批優(yōu)秀的實(shí)驗(yàn)教師,對他們進(jìn)行再培訓(xùn),使之成為此項(xiàng)工作的帶頭人,優(yōu)化實(shí)驗(yàn)教師隊(duì)伍建設(shè)。
    5、創(chuàng)新開展本塊工作,力爭工作中不存在盲點(diǎn),不斷強(qiáng)加教師隊(duì)伍建設(shè),提高我鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量。
    1、實(shí)驗(yàn)室工作由校長及教導(dǎo)主任直接管理,實(shí)驗(yàn)室設(shè)專門管理員,即實(shí)驗(yàn)員,具體管理實(shí)驗(yàn)室工作。
    2、實(shí)驗(yàn)室管理員任務(wù)和目標(biāo):
    (1)、實(shí)驗(yàn)員必須擬定自然(科學(xué))教學(xué)計(jì)劃,各年級自然教學(xué)工作須按計(jì)劃進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué),實(shí)驗(yàn)教學(xué)需填寫實(shí)驗(yàn)通知單、演示實(shí)驗(yàn)登記表、分組實(shí)驗(yàn)登記表、分組實(shí)驗(yàn)報(bào)告單等表格。
    (2)、在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)前,必須準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)所需要的儀器和材料,教師對每組實(shí)驗(yàn)有充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)過程、方法,寫出相應(yīng)實(shí)驗(yàn)方案,以保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性,安全性。
    (3)、在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)時,應(yīng)要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實(shí)驗(yàn)材料,以確保學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中有物可做,并指導(dǎo)學(xué)生觀察、討論,得出相應(yīng)的結(jié)論,完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)。
    (4)、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)后,應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告單(試驗(yàn)記錄),并認(rèn)真審閱,引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?BR>    (5)、開學(xué)及時發(fā)放各年級《教學(xué)工作計(jì)劃》、《演示實(shí)驗(yàn)計(jì)劃表》、《分組實(shí)驗(yàn)計(jì)劃表》;期末按時收取《教學(xué)工作總結(jié)》、《演示實(shí)驗(yàn)記錄表》、《分組實(shí)驗(yàn)報(bào)告單》,在實(shí)驗(yàn)教學(xué)、教研方面,以全體《科學(xué)》任課教師為組,進(jìn)行相應(yīng)的《科學(xué)》教學(xué)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究,以不斷提高《科學(xué)》學(xué)科教師的教學(xué)與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?BR>    (6)、每學(xué)期(學(xué)年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應(yīng)試驗(yàn)開出數(shù)、開出率,完成實(shí)驗(yàn)室材料的歸檔管理,做到科學(xué)、規(guī)范,便于查閱。
    3、儀器室的器材管理:
    實(shí)驗(yàn)室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應(yīng)管理好實(shí)驗(yàn)室的器材及日常的工作。
    (2)、作好相關(guān)實(shí)驗(yàn)器材的申報(bào),.購,申購等工作;
    (3)、每周組織學(xué)生打掃實(shí)驗(yàn)室,并處理好實(shí)驗(yàn)室,儀器室的用電,設(shè)備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。
    檢測實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃篇二
    以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),堅(jiān)持從學(xué)科的特點(diǎn)和教學(xué)實(shí)際出發(fā),注意教學(xué) 研究與實(shí)踐,加強(qiáng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理:做到合理管理,合理使用,合理分類、堆放,及時借還,及時打掃等。
    以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),堅(jiān)持從學(xué)科的特點(diǎn)和教學(xué)實(shí)際出發(fā),注意教學(xué)研究與實(shí)踐,加強(qiáng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理:做到合理管理,合理使用,合理分類、堆放,及時借還,及時打掃等。
    一、精心準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材,優(yōu)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)。
    實(shí)驗(yàn)教學(xué)是科學(xué)學(xué)科中最主要內(nèi)容之一。所以在科學(xué)教學(xué)中要積極創(chuàng)造條件,讓學(xué)生動手做,讓他們親身經(jīng)歷科學(xué)探究的全過程。特別是現(xiàn)在的科學(xué)課,在課前,教師更要精心準(zhǔn)備大量的有結(jié)構(gòu)的觀察、實(shí)驗(yàn)材料,保證正常的實(shí)驗(yàn)探究。
    二、加強(qiáng)管理,合理使用。
    本學(xué)期科學(xué)實(shí)驗(yàn)室繼續(xù)加強(qiáng)管理,有借有還。在教學(xué)時,首先,及時填好實(shí)驗(yàn)通知單和實(shí)驗(yàn)名稱,以及所需的實(shí)驗(yàn)器材。其次,合理實(shí)驗(yàn),在課堂上,要對學(xué)生進(jìn)行安全教育和正確的實(shí)驗(yàn)操作指導(dǎo)。最后,實(shí)驗(yàn)做完后要及時放回原處,并做好實(shí)驗(yàn)日志的記載工作。
    三、加強(qiáng)自制教具在教學(xué)中的重要作用。
    本學(xué)期我們倡導(dǎo)師生共同開辟科學(xué)教學(xué)園地,科學(xué)角,收集材料,自己動手制作教具,改善實(shí)驗(yàn)條件。同時在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中提倡“動手做”,讓學(xué)生真正的參與科學(xué)科學(xué)探究的全過程,培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力、創(chuàng)新能力。
    四、重視發(fā)揮電教手段,優(yōu)化組合。
    科學(xué)教學(xué)中要優(yōu)化組合教學(xué)手段,努力提高投影、錄象、錄音等電教手段在教學(xué)中的使用率,豐富學(xué)生的感性認(rèn)識,在培養(yǎng)和提高學(xué)生的思維能力的過程中發(fā)揮積極的輔作的作用。
    總之,為了適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)需要,我們必須把握好過度期的教學(xué),激發(fā)每一位科學(xué)教師的教學(xué)熱情,積極倡導(dǎo)有創(chuàng)造性的教學(xué)研究,為提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量而共同努力。
    檢測實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃篇三
    堅(jiān)持以《科學(xué)(3—6年級)課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力為重點(diǎn),加強(qiáng)教科研工作的專題化,樹立教師天職是為了每個學(xué)生全面生動的發(fā)展的觀念,注重校內(nèi)和校際交流,努力提高全組教師的業(yè)務(wù)水平,全面推進(jìn)師生的整體素質(zhì)。
    1、明確實(shí)驗(yàn)的目的意義。在提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上,努力做到建設(shè)符合標(biāo)準(zhǔn)。裝備綜合配套。管理科學(xué)規(guī)范。使用注重實(shí)效。
    2、組織教師定期開展教育研究活動,加強(qiáng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)研究與討論,精心組織好公開教學(xué)活動,突出專題,保證科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,并積極撰寫論文。
    3、開展教師自制教具活動,以便豐富教學(xué)材料,充實(shí)實(shí)驗(yàn)設(shè)施。
    (一)實(shí)驗(yàn)室日常管理工作
    1、對照三室布置標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真完善三室的各種制度,使之有據(jù)可依,有規(guī)可循。
    2、按照儀器配備目錄標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步整理、擺放各種儀器,盡量做到合理、科學(xué)、規(guī)范,并使之與帳卡一致。同時要作好相關(guān)實(shí)驗(yàn)器材的申報(bào),采購,訂購儀器等工作。
    3、實(shí)驗(yàn)員必須擬定科學(xué)教學(xué)計(jì)劃,各年級科學(xué)教學(xué)工作須按計(jì)劃進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué),實(shí)驗(yàn)教學(xué)需填寫演示實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、分組實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、演示實(shí)驗(yàn)單、分組實(shí)驗(yàn)單等表格。上實(shí)驗(yàn)課前,要求學(xué)生預(yù)習(xí)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,上課要有嚴(yán)格的組織紀(jì)律,要加強(qiáng)安全意識教育和愛護(hù)儀器,節(jié)省藥品的思想教育,還要加強(qiáng)指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,做好實(shí)驗(yàn)筆記和實(shí)驗(yàn)報(bào)告,使實(shí)驗(yàn)順利完成。
    4、實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,及時清洗、清點(diǎn)儀器,并填寫好實(shí)驗(yàn)教學(xué)的“記錄單”,任課教師和實(shí)驗(yàn)教師同時簽字。每學(xué)期把“通知單”“記錄單”整理裝訂成冊保存起來。
    5、嚴(yán)格履行借交手續(xù)。借領(lǐng)儀器時,并做好記載。按時歸還,歸還時認(rèn)真檢查儀器是否完損。
    6、愛護(hù)儀器,妥善保管。嚴(yán)禁把儀器放到教室里落灰落塵,影響其精密度。
    7、加強(qiáng)三室衛(wèi)生及環(huán)境的布置。做到經(jīng)常清掃、擦洗,經(jīng)常通風(fēng)換氣,保障儀器無霉變現(xiàn)象。做好實(shí)驗(yàn)到的防火、防塵、防潮、防銹、防腐蝕、防壓、防震、防碰的工作。
    8、材料歸檔
    (1)每學(xué)期(學(xué)年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫實(shí)驗(yàn)開出數(shù)、開出率,完成實(shí)驗(yàn)室材料的歸檔管理,做到科學(xué)、規(guī)范,便于查閱。
    (2)在材料歸檔的過程中注意材料的`質(zhì)量與數(shù)量符合相應(yīng)的要求。
    9、做好年終儀器的清查工作。
    (二)科學(xué)教學(xué)工作
    1、精心備課,認(rèn)真上課,科學(xué)合理地安排好各項(xiàng)教學(xué)活動,借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),爭取在教學(xué)上有所突破,有所創(chuàng)新。
    2、定時,定點(diǎn),定內(nèi)容,形式多樣的開展教育研究組活動,積極撰寫札記,教后感,反思教學(xué)得失,切實(shí)提高教學(xué)水平。
    3、認(rèn)真做好學(xué)校要求的各項(xiàng)工作:及時更新完善自己的博客,積極上傳各種優(yōu)秀的教學(xué)資源,來充實(shí)學(xué)校的網(wǎng)站資源。
    4、重視自身素質(zhì)的提高教育研究組要組織每位教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),并充分利用好《科學(xué)課》、《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》等專業(yè)性學(xué)科期刊,定期組織學(xué)習(xí)教育理論、教學(xué)文件和教學(xué)業(yè)務(wù)知識,注重理論對實(shí)踐的指導(dǎo)作用,并且做好記錄。每位教師要利用課余時間學(xué)習(xí),不斷提高自己的教育理論水平、專業(yè)知識水平、教學(xué)能力和教學(xué)研究水平,積極參加校級的教學(xué)評比等活動,在實(shí)踐中鍛煉自己。工作中,要加強(qiáng)同學(xué)科教師之間的交流與合作,在組內(nèi)形成一種和諧、默契的同事關(guān)系,以求大家共同進(jìn)步。
    5、努力提高課堂教學(xué)效率每位教師應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行課程教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真鉆研新課標(biāo)、教材,分析學(xué)生實(shí)際,編制教學(xué)目標(biāo),設(shè)計(jì)教學(xué)過程,確定教學(xué)方法,選擇教學(xué)媒體,認(rèn)真寫好教案。全組教師要創(chuàng)造性使用教材,并講究備課的實(shí)效。深入落實(shí)探究——研討教學(xué)法,注重讓學(xué)生體驗(yàn)科學(xué)發(fā)現(xiàn)、科學(xué)研究、科學(xué)創(chuàng)造的過程,形成自主的科學(xué)態(tài)度,發(fā)展科學(xué)素養(yǎng),教師要認(rèn)真組織學(xué)生參與科學(xué)實(shí)驗(yàn)與科學(xué)實(shí)踐。
    6、科學(xué)特色活動
    科技教育工作是一項(xiàng)長期而系統(tǒng)的工程,科技教育必須同學(xué)科的整體工作有機(jī)結(jié)合起來。我們根據(jù)小學(xué)生的特點(diǎn),積極開展具有思想性、科學(xué)性、趣味性、實(shí)踐性、創(chuàng)造性,內(nèi)容豐富、形式多樣的科普教育活動。
    (1)讓學(xué)生制作科普手抄報(bào),使廣大學(xué)生在參與活動的過程中,學(xué)習(xí)科學(xué)知識,掌握科學(xué)方法,培養(yǎng)科學(xué)精神,提高科學(xué)素質(zhì)。
    (2)開展讀科普書籍的活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣,以達(dá)到從課外書籍上學(xué)到課本以外的知識的目的。以此來組織學(xué)生撰寫科學(xué)小論文。
    (3)組織學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)作科學(xué)幻想畫的活動。為進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生對周圍世界的好奇心與求知欲,以及大膽想象、敢于創(chuàng)新的科學(xué)態(tài)度。培養(yǎng)孩子成為親近自然、珍愛生命、熱愛家鄉(xiāng),積極參與資源和環(huán)境的保護(hù)意識。組織學(xué)生全員參與,創(chuàng)作出與科學(xué)有關(guān)的敢于大膽創(chuàng)新,有意義的畫作。優(yōu)秀作品頒發(fā)獲獎證書。
    (4)開展“明天小小科學(xué)家”的活動。為進(jìn)一步增加學(xué)生的動手能力,讓他們從小養(yǎng)成善于觀察,敢于思考的能力。通過開展科學(xué)發(fā)明活動,使學(xué)生感受到科學(xué)就在身旁,是鮮活的,并把所學(xué)知識運(yùn)用于發(fā)明創(chuàng)造中,注重培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識解決實(shí)際問題的能力。在活動中學(xué)生可以利用身邊的物品,自己設(shè)計(jì)創(chuàng)作,進(jìn)行科學(xué)小發(fā)明。內(nèi)容體裁不限。優(yōu)秀作品會在全校進(jìn)行展出。
    (7)成立科學(xué)興趣小組,讓學(xué)生通過活動進(jìn)行科學(xué)探究,實(shí)驗(yàn)操作,展示自己的科技才華,活動的目的不僅對學(xué)生進(jìn)行科技素質(zhì)教育,更是讓學(xué)生通過活動體驗(yàn)科技帶來的快樂,在活動中注重學(xué)生動手、動腦的能力培養(yǎng)。
    7、加強(qiáng)自制教具在教學(xué)中的重要作用。
    本學(xué)期我們倡導(dǎo)師生共同開辟科學(xué)教學(xué)園地,科學(xué)角,收集材料,自己動手制作教具,改善實(shí)驗(yàn)條件。同時在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中提倡“動手做”,讓學(xué)生真正的參與科學(xué)科學(xué)探究的全過程,培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力、創(chuàng)新能力。
    總之,為了適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)需要,我們必須把握好這學(xué)期的教學(xué),激發(fā)每一位科學(xué)教師的教學(xué)熱情,積極倡導(dǎo)有創(chuàng)造性的教學(xué)研究,為提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量而更加奮發(fā)向上,努力進(jìn)??!
    檢測實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃篇四
    為了管理和使用好生物實(shí)驗(yàn)室,充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室在生物學(xué)科教學(xué)中的作用,提高學(xué)校的生整體教學(xué)質(zhì)量。特?cái)M訂本學(xué)期實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃:
    一、及時做好演示實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作
    生物是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,實(shí)驗(yàn)教學(xué)是生物教學(xué)的關(guān)鍵所在,因?yàn)樯飳?shí)驗(yàn)教學(xué)給學(xué)生提供了更加廣闊的活動空間和思維空間。實(shí)驗(yàn)演示能很好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,從而使學(xué)生受到科學(xué)方法的訓(xùn)練。而新教材中的演示實(shí)驗(yàn)比以前增加了許多,為此,首先要督促教師做演示實(shí)驗(yàn)。其次要根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和任課教師的要求,及時做好演示實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作,由實(shí)驗(yàn)工作被動變?yōu)橹鲃印τ谘菔緦?shí)驗(yàn)所需的儀器的種類和性能,作為一名實(shí)驗(yàn)員,一定要較熟悉。
    二、配合任課教師做好學(xué)生的分組實(shí)驗(yàn)
    根據(jù)生物課程教學(xué)目標(biāo)和本學(xué)期的教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合本校的'實(shí)際情況,與各任課教師一起,合理安排好各年級的學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)。學(xué)期初要與各年級任課教師一起,制定好本學(xué)期的實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,明確各分組實(shí)驗(yàn)的大致時間,以便妥善安排。對于實(shí)驗(yàn)所需的所有儀器,最遲在上課的前一天,應(yīng)重新檢查一遍,在確認(rèn)合格后再將之分組準(zhǔn)備好。在無課的情況下,要積極配合任課教師做好實(shí)驗(yàn)時的指導(dǎo)工作。
    三、進(jìn)一步熟悉各種儀器的性能和存放情況
    由于本人剛剛接手做實(shí)驗(yàn)室工作,對許多實(shí)驗(yàn)儀器的性能及使用方法也不是很熟悉。因而,要設(shè)法擠出時間盡可能將各演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)做一下,以便能對任課教師有所指導(dǎo)。另外分組實(shí)驗(yàn)后,對于實(shí)驗(yàn)儀器要做大量的歸類整理工作,要使得儀器擺放有科學(xué)性、條理性,儀器的提拿要方便。所以,要盡快熟悉,特別對于各儀器的存放情況更應(yīng)極早記清位置。
    四、建立健全各種臺帳資料,進(jìn)行科學(xué)化管理要建立健全各種臺帳資料。要求所有教師做到演示實(shí)驗(yàn)應(yīng)提前二天將實(shí)驗(yàn)申請單送給實(shí)驗(yàn)員,以便將儀器準(zhǔn)備好。并要求教師們辦理好儀器借還登記手續(xù),對儀器的損壞更應(yīng)登記清楚。分組實(shí)驗(yàn)應(yīng)提前一周將實(shí)驗(yàn)通知單送給實(shí)驗(yàn)員,以便能夠及時安排好。實(shí)驗(yàn)時要學(xué)生填好實(shí)驗(yàn)情況登記表、實(shí)驗(yàn)室使用情況記錄表,并做好一些相關(guān)的臺帳資料的記錄。做好實(shí)驗(yàn)室所有儀器的造表登記,填寫好總帳冊、分類帳冊、物品存柜卡等,給所有儀器貼上規(guī)定的標(biāo)簽。 學(xué)期末,要將在使用中消耗和損失的儀器設(shè)備及時做好損耗報(bào)廢和損失賠償工作,并報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)審批。開展管理和實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究,以提高教學(xué)儀器的完好率和實(shí)驗(yàn)開出率為中心課題,在任課教師配合下,邊干邊研究,以不斷提高管理水平,進(jìn)一步為教育教學(xué)服務(wù)。
    維修需要有一定的專業(yè)知識,固要注意不斷進(jìn)修,以提高自己維修儀器的能力。
    六、做好實(shí)驗(yàn)室的衛(wèi)生工作
    還要保證儀器存放柜光潔無塵、儀器的光亮如新。為此,要保證做到每周一次大清掃,平時注意經(jīng)常性的掃、拖、抹、擦等工作。
    檢測實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃篇五
    銀羊辭舊歲,金猴迎新春。正當(dāng)人們還沉醉于春節(jié)的喜慶日子里,新的一學(xué)期又拉開了序幕,各項(xiàng)工作將會一如既往的`開展,為了確保實(shí)驗(yàn)室管理工作有條不紊地進(jìn)行,更有效地發(fā)揮其服務(wù)于教學(xué)之功能,特?cái)M訂計(jì)劃如下。
    進(jìn)一步完善兩室各種制度,規(guī)范各種儀器的擺放,加強(qiáng)衛(wèi)生管理,做好儀器借還登記,更好地發(fā)揮實(shí)驗(yàn)儀器服務(wù)于教學(xué)之功能。
    我校有實(shí)驗(yàn)室3間,實(shí)驗(yàn)桌十二張,實(shí)驗(yàn)凳五十張,實(shí)驗(yàn)柜一臺,電路設(shè)備齊全。有保管室一間,儀器柜八張。幾年來在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、學(xué)校的努力下,儀器的種類不斷增多,數(shù)量不斷充實(shí)。教師能高度認(rèn)識直觀教具在教學(xué)中的作用,充分發(fā)揮了實(shí)驗(yàn)室的作用。但也存在著一些問題,隨著村小的合并,儀器的集中,因?qū)嶒?yàn)柜不夠,使得儀器擺放不夠科學(xué),有摞層的現(xiàn)象。
    1、完善各種制度和表卡,做到帳卡物三者一致。
    2、規(guī)范儀器的擺放,使之科學(xué),合理,美觀。
    3、嚴(yán)格履行借交手續(xù)。
    4、熱情服務(wù),做到有求必應(yīng)。
    5、加強(qiáng)兩室衛(wèi)生工作,確保儀器的準(zhǔn)確性及精密度。
    6、調(diào)動教師使用儀器的積極性。
    7、做好年度清查、兌現(xiàn)工作。
    1、對照兩室布置標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真完善兩室的各種制度,使之有據(jù)可依,有規(guī)可循。
    2、按照儀器配備目錄標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步整理、擺放各種儀器,盡量做到合理、科學(xué)、規(guī)范,并使之與帳卡一致。
    3、嚴(yán)格履行借交手續(xù)。借領(lǐng)儀器時,提前寫實(shí)驗(yàn)通知單交實(shí)驗(yàn)員準(zhǔn)備,并做好記載。按時歸還,歸還時認(rèn)真檢查儀器是否完損。
    4、愛護(hù)儀器,妥善保管。嚴(yán)禁把儀器放到教室里落灰落塵,影響其精密度。
    5、加強(qiáng)兩室衛(wèi)生。做到一周一清掃、擦洗,經(jīng)常通風(fēng)換氣,保障儀器無霉變現(xiàn)象。
    6、熱情服務(wù),做到有求必應(yīng),充分調(diào)動教師使用儀器的積極性,做到一周一通報(bào)。
    7、做好年終儀器清查、兌現(xiàn)工作。
    檢測實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃篇六
    一、常規(guī)工作:
    1.儀器室中的器材進(jìn)行分科分類存放,定位入櫥,做到存放整齊,取用方便,用后復(fù)原,使帳、物、卡三相符。
    2.認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),熟悉本學(xué)期的教材和實(shí)驗(yàn)大綱,熟悉各類器材的規(guī)格、性能、結(jié)構(gòu)和使用方法。
    3.協(xié)助任課教師開展一些學(xué)生的課外實(shí)驗(yàn)和科技探究活動以及自主性實(shí)驗(yàn)探究活動。
    4.做好教師演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)記錄,總帳冊、登記冊做到有據(jù)可查。
    5.做好器材的借還工作,完善各項(xiàng)手續(xù),保證演示實(shí)驗(yàn)的正常進(jìn)行,做好分組實(shí)驗(yàn)器材的擺放工作,確保分組實(shí)驗(yàn)順利開展。
    6.添足必要的實(shí)驗(yàn)器材,盡量滿足教師的要求,使分組實(shí)驗(yàn)做到二人一組。
    7.掌握并認(rèn)真做好一般儀器的維護(hù)和保養(yǎng)工作,使儀器經(jīng)常保持良好的使用狀態(tài),以延長其使用壽命。
    8.及時做好實(shí)驗(yàn)室置購計(jì)劃,做好新購器材的驗(yàn)收、登記和 保管工作。
    9.經(jīng)常向?qū)W校匯報(bào)儀器管理,使用情況及存在問題,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高管理水平。
    10、開源節(jié)流,積極做好廢舊器材的修理、整合再利用工作,完備器材及時請購和驗(yàn)收工作,力爭花最少的錢辦最大的事。
    二、實(shí)驗(yàn)室其它工作:
    1.堅(jiān)持對實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行定期打掃,保證實(shí)驗(yàn)室的整潔和有序,給師生提供一個良好的實(shí)驗(yàn)場所。
    2.不斷提高自身理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)。經(jīng)常閱讀一些有關(guān)實(shí)驗(yàn)室管理方面的經(jīng)驗(yàn)文章及理論書籍,對實(shí)驗(yàn)中因違反操作規(guī)程而發(fā)生事故的應(yīng)急措施方法有較清晰的了解,保證實(shí)驗(yàn)的安全有序進(jìn)行。
    3.定期向?qū)W生開放實(shí)驗(yàn)室,提高學(xué)生的課外活動積極性和實(shí)驗(yàn)操作,拓寬學(xué)生知識面,培養(yǎng)學(xué)生能力。
    4.切實(shí)做好實(shí)驗(yàn)藥品、器材的管理工作。杜絕學(xué)生私自夾帶藥品出實(shí)驗(yàn)室或辦公室。同時規(guī)范器材的領(lǐng)借制度及歸還制度,要求教學(xué)實(shí)驗(yàn)后及時歸還。為創(chuàng)建平安、和諧學(xué)校而努力做好各項(xiàng)工作。
    5.配合學(xué)校做好中心工作和其他工作。為爭創(chuàng)實(shí)驗(yàn)室管理先進(jìn)學(xué)校而努力工作。
    一、指導(dǎo)思想:
    初中化學(xué)是九年義務(wù)教育必修的一門基礎(chǔ)課程。根據(jù)《九年義務(wù)教育全日制初級中學(xué)化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn)稿)》,其中要求學(xué)生具備的能力之一就是初步的觀察、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ耗苡心康牡赜^察,辯明觀察對象的主要特征及其變化條件,能了解實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,會正確使用儀器,會作必要的記錄,會根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出結(jié)論,會寫簡單的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。因此實(shí)驗(yàn)教學(xué)是化學(xué)教學(xué)中的一個重要內(nèi)容和重要手段,而實(shí)驗(yàn)室工作的好壞直接關(guān)系到化學(xué)教學(xué)工作是否能順利進(jìn)行。
    二、具體工作計(jì)劃:
    1、制訂規(guī)章制度,科學(xué)規(guī)范管理按照學(xué)校各類規(guī)章制度,并認(rèn)真執(zhí)行。
    2、制訂學(xué)期實(shí)驗(yàn)計(jì)劃表、周歷表。
    3、開足開齊各類實(shí)驗(yàn),并積極創(chuàng)造條件改演示實(shí)驗(yàn)為分組實(shí),積極服務(wù)于教學(xué)。
    4、充分利用生活中身邊的實(shí)驗(yàn)器材的作用,結(jié)合實(shí)驗(yàn)室條件進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)。
    5、做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。
    6、做好儀器的借出、歸還驗(yàn)收工作。
    7、有必要時,可以自制一些教具。
    8、做好儀器、器材的添置計(jì)劃。
    9、做好各類臺帳的記錄工作。嘗試用電子檔案。
    10、結(jié)合學(xué)校常規(guī)管理,保持實(shí)驗(yàn)室的清潔衛(wèi)生。
    11、每天檢查實(shí)驗(yàn)室的用水,用電等情況,做好安全記錄。
    檢測實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃篇七
    堅(jiān)持以《科學(xué)(3―6年級)課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力為重點(diǎn),加強(qiáng)教科研工作的專題化,樹立教師天職是為了每個學(xué)生全面生動的發(fā)展的觀念,注重校內(nèi)和校際交流,努力提高全組教師的業(yè)務(wù)水平,全面推進(jìn)師生的整體素質(zhì)。
    1、明確實(shí)驗(yàn)的目的意義。在提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上,努力做到建設(shè)符合標(biāo)準(zhǔn)。裝備綜合配套。管理科學(xué)規(guī)范。使用注重實(shí)效。
    2、組織教師定期開展教育研究活動,加強(qiáng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)研究與討論,精心組織好公開教學(xué)活動,突出專題,保證科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,并積極撰寫論文。
    3、開展教師自制教具活動,以便豐富教學(xué)材料,充實(shí)實(shí)驗(yàn)設(shè)施。
    (一)實(shí)驗(yàn)室日常管理工作
    1、對照三室布置標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真完善三室的各種制度,使之有據(jù)可依,有規(guī)可循。
    2、按照儀器配備目錄標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步整理、擺放各種儀器,盡量做到合理、科學(xué)、規(guī)范,并使之與帳卡一致。同時要作好相關(guān)實(shí)驗(yàn)器材的申報(bào),采購,訂購儀器等工作。
    3、實(shí)驗(yàn)員必須擬定科學(xué)教學(xué)計(jì)劃,各年級科學(xué)教學(xué)工作須按計(jì)劃進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué),實(shí)驗(yàn)教學(xué)需填寫演示實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、分組實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、演示實(shí)驗(yàn)單、分組實(shí)驗(yàn)單等表格。上實(shí)驗(yàn)課前,要求學(xué)生預(yù)習(xí)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,上課要有嚴(yán)格的組織紀(jì)律,要加強(qiáng)安全意識教育和愛護(hù)儀器,節(jié)省藥品的思想教育,還要加強(qiáng)指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,做好實(shí)驗(yàn)筆記和實(shí)驗(yàn)報(bào)告,使實(shí)驗(yàn)順利完成。
    4、實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,及時清洗、清點(diǎn)儀器,并填寫好實(shí)驗(yàn)教學(xué)的“記錄單”,任課教師和實(shí)驗(yàn)教師同時簽字。每學(xué)期把“通知單”“記錄單”整理裝訂成冊保存起來。
    5、嚴(yán)格履行借交手續(xù)。借領(lǐng)儀器時,并做好記載。按時歸還,歸還時認(rèn)真檢查儀器是否完損。
    6、愛護(hù)儀器,妥善保管。嚴(yán)禁把儀器放到教室里落灰落塵,影響其精密度。
    7、加強(qiáng)三室衛(wèi)生及環(huán)境的布置。做到經(jīng)常清掃、擦洗,經(jīng)常通風(fēng)換氣,保障儀器無霉變現(xiàn)象。做好實(shí)驗(yàn)到的防火、防塵、防潮、防銹、防腐蝕、防壓、防震、防碰的工作。
    8、材料歸檔
    (1)每學(xué)期(學(xué)年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫實(shí)驗(yàn)開出數(shù)、開出率,完成實(shí)驗(yàn)室材料的歸檔管理,做到科學(xué)、規(guī)范,便于查閱。
    (2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量符合相應(yīng)的要求。
    9、做好年終儀器的清查工作。
    (二)科學(xué)教學(xué)工作
    1、精心備課,認(rèn)真上課,科學(xué)合理地安排好各項(xiàng)教學(xué)活動,借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),爭取在教學(xué)上有所突破,有所創(chuàng)新。
    2、定時,定點(diǎn),定內(nèi)容,形式多樣的開展教育研究組活動,積極撰寫札記,教后感,反思教學(xué)得失,切實(shí)提高教學(xué)水平。
    3、認(rèn)真做好學(xué)校要求的各項(xiàng)工作:及時更新完善自己的博客,積極上傳各種優(yōu)秀的教學(xué)資源,來充實(shí)學(xué)校的網(wǎng)站資源。
    4、重視自身素質(zhì)的提高教育研究組要組織每位教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),并充分利用好《科學(xué)課》、《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》等專業(yè)性學(xué)科期刊,定期組織學(xué)習(xí)教育理論、教學(xué)文件和教學(xué)業(yè)務(wù)知識,注重理論對實(shí)踐的指導(dǎo)作用,并且做好記錄。每位教師要利用課余時間學(xué)習(xí),不斷提高自己的教育理論水平、專業(yè)知識水平、教學(xué)能力和教學(xué)研究水平,積極參加校級的`教學(xué)評比等活動,在實(shí)踐中鍛煉自己。工作中,要加強(qiáng)同學(xué)科教師之間的交流與合作,在組內(nèi)形成一種和諧、默契的同事關(guān)系,以求大家共同進(jìn)步。
    5、努力提高課堂教學(xué)效率每位教師應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行課程教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真鉆研新課標(biāo)、教材,分析學(xué)生實(shí)際,編制教學(xué)目標(biāo),設(shè)計(jì)教學(xué)過程,確定教學(xué)方法,選擇教學(xué)媒體,認(rèn)真寫好教案。全組教師要創(chuàng)造性使用教材,并講究備課的實(shí)效。深入落實(shí)探究――研討教學(xué)法,注重讓學(xué)生體驗(yàn)科學(xué)發(fā)現(xiàn)、科學(xué)研究、科學(xué)創(chuàng)造的過程,形成自主的科學(xué)態(tài)度,發(fā)展科學(xué)素養(yǎng),教師要認(rèn)真組織學(xué)生參與科學(xué)實(shí)驗(yàn)與科學(xué)實(shí)踐。
    6、科學(xué)特色活動
    科技教育工作是一項(xiàng)長期而系統(tǒng)的工程,科技教育必須同學(xué)科的整體工作有機(jī)結(jié)合起來。我們根據(jù)小學(xué)生的特點(diǎn),積極開展具有思想性、科學(xué)性、趣味性、實(shí)踐性、創(chuàng)造性,內(nèi)容豐富、形式多樣的科普教育活動。
    (1)讓學(xué)生制作科普手抄報(bào),使廣大學(xué)生在參與活動的過程中,學(xué)習(xí)科學(xué)知識,掌握科學(xué)方法,培養(yǎng)科學(xué)精神,提高科學(xué)素質(zhì)。
    (2)開展讀科普書籍的活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣,以達(dá)到從課外書籍上學(xué)到課本以外的知識的目的。以此來組織學(xué)生撰寫科學(xué)小論文。
    (3)組織學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)作科學(xué)幻想畫的活動。為進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生對周圍世界的好奇心與求知欲,以及大膽想象、敢于創(chuàng)新的科學(xué)態(tài)度。培養(yǎng)孩子成為親近自然、珍愛生命、熱愛家鄉(xiāng),積極參與資源和環(huán)境的保護(hù)意識。組織學(xué)生全員參與,創(chuàng)作出與科學(xué)有關(guān)的敢于大膽創(chuàng)新,有意義的畫作。優(yōu)秀作品頒發(fā)獲獎證書。
    (4)開展“明天小小科學(xué)家”的活動。為進(jìn)一步增加學(xué)生的動手能力,讓他們從小養(yǎng)成善于觀察,敢于思考的能力。通過開展科學(xué)發(fā)明活動,使學(xué)生感受到科學(xué)就在身旁,是鮮活的,并把所學(xué)知識運(yùn)用于發(fā)明創(chuàng)造中,注重培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識解決實(shí)際問題的能力。在活動中學(xué)生可以利用身邊的物品,自己設(shè)計(jì)創(chuàng)作,進(jìn)行科學(xué)小發(fā)明。內(nèi)容體裁不限。優(yōu)秀作品會在全校進(jìn)行展出。
    (7)成立科學(xué)興趣小組,讓學(xué)生通過活動進(jìn)行科學(xué)探究,實(shí)驗(yàn)操作,展示自己的科技才華,活動的目的不僅對學(xué)生進(jìn)行科技素質(zhì)教育,更是讓學(xué)生通過活動體驗(yàn)科技帶來的快樂,在活動中注重學(xué)生動手、動腦的能力培養(yǎng)。
    7、加強(qiáng)自制教具在教學(xué)中的重要作用。
    本學(xué)期我們倡導(dǎo)師生共同開辟科學(xué)教學(xué)園地,科學(xué)角,收集材料,自己動手制作教具,改善實(shí)驗(yàn)條件。同時在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中提倡“動手做”,讓學(xué)生真正的參與科學(xué)科學(xué)探究的全過程,培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力、創(chuàng)新能力。
    總之,為了適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)需要,我們必須把握好這學(xué)期的教學(xué),激發(fā)每一位科學(xué)教師的教學(xué)熱情,積極倡導(dǎo)有創(chuàng)造性的教學(xué)研究,為提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量而更加奮發(fā)向上,努力進(jìn)??!
    檢測實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃篇八
    為了充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室的作用,適應(yīng)新課程改革中實(shí)施的新課程標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)使學(xué)生充分重視、學(xué)好科學(xué)這門基礎(chǔ)學(xué)科,引起學(xué)生對學(xué)科學(xué),用科學(xué)的興趣,提高自然科學(xué)任課老師業(yè)務(wù)水平,本學(xué)年制定工作計(jì)劃如下:
    以先進(jìn)的科學(xué)教育教學(xué)思想為指導(dǎo),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,深化教育改革,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,適應(yīng)新課程改革中實(shí)施的新課程標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)制度建設(shè),夯實(shí)管理基礎(chǔ)。在科學(xué)教學(xué)中貫徹素質(zhì)教育,貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃與教學(xué)計(jì)劃,創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間,張揚(yáng)學(xué)生個性,全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、自主探究、實(shí)踐等能力,切實(shí)使學(xué)生充分重視、學(xué)好科學(xué)這門基礎(chǔ)學(xué)科,引起學(xué)生對學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣。
    為了實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室實(shí)踐教學(xué)管理工作的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化,建立良好的教學(xué)秩序,提高教學(xué)質(zhì)量,順利完成本學(xué)期各項(xiàng)實(shí)踐教學(xué)任務(wù),結(jié)合本實(shí)驗(yàn)室實(shí)際情況,本學(xué)期實(shí)驗(yàn)室將從下幾個方面開展工作:
    1、明確實(shí)驗(yàn)的目的意義。在提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上,努力做到建設(shè)符合標(biāo)準(zhǔn)、裝備綜合配套、管理科學(xué)規(guī)范、使用注重實(shí)效。
    2、儀器保管責(zé)任到人。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備、低值耐用品與低值易耗品的管理,要做到:
    (1)定期檢查、核對、統(tǒng)計(jì)實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備,做到帳、物相符;對丟失、損壞、報(bào)廢的要進(jìn)行登記備案并上報(bào);存放定位存放,取用方便,盡量做到科學(xué)、整齊、美觀。
    (2)實(shí)行儀器設(shè)備等入帳、借用登記制度,凡丟失或損壞的要酌情處理。
    (3)實(shí)行易耗品入庫、領(lǐng)用登記,嚴(yán)格控制易耗品在使用上的浪費(fèi)。
    (4)經(jīng)常維護(hù)保養(yǎng)實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備,保證儀器設(shè)備完好率,做好使用與維修記錄。
    3、認(rèn)真鉆研教材,研究教法,上好上好實(shí)驗(yàn)公開課,提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,并撰寫論文。
    4、按照實(shí)驗(yàn)課程表上課,讓每個學(xué)生參與實(shí)驗(yàn)。
    5、按照實(shí)驗(yàn)計(jì)劃準(zhǔn)備并上好實(shí)驗(yàn)課。
    6、填好實(shí)驗(yàn)報(bào)告單并保存。
    1、進(jìn)一步完善實(shí)驗(yàn)室管理的各項(xiàng)規(guī)章制度并認(rèn)真貫徹執(zhí)行。搞好實(shí)驗(yàn)室安全與日常清潔衛(wèi)生工作。
    2、加強(qiáng)科學(xué)教學(xué)的常規(guī)管理,促使教師上好實(shí)驗(yàn)課,在實(shí)驗(yàn)課上大力提倡學(xué)生自主設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方法,以此培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識。學(xué)期初認(rèn)真做好各實(shí)驗(yàn)室內(nèi)設(shè)備的檢查維修工作,使設(shè)備能夠正常運(yùn)轉(zhuǎn),保證實(shí)驗(yàn)課正常開設(shè)。
    3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),注重自身知識水平的提高。明確科學(xué)課程的要求,重視科學(xué)的重要性,上好科學(xué)課。開展對實(shí)驗(yàn)儀器使用的學(xué)習(xí),充分利用儀器設(shè)備,充分利用電教設(shè)備和電教材料(如多媒體、光盤資料等),上好、上全實(shí)驗(yàn)課。組織科學(xué)老師間相互聽課、外出聽課,借鑒其它學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)來彌補(bǔ)自身不足,取得科學(xué)教育教學(xué)工作的最佳效益。
    4、鼓勵教師自制教具,豐富教學(xué)材料,充實(shí)實(shí)驗(yàn)設(shè)施。
    6、輔導(dǎo)學(xué)生展開想象,動手操作。
    8、做好期末工作總結(jié),清點(diǎn)儀器、設(shè)備、藥品。
    檢測實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃篇九
    為了充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室的作用,為了適應(yīng)新課程改革中實(shí)施的新課程標(biāo)準(zhǔn),為了切實(shí)使學(xué)生充分重視、學(xué)好科學(xué)這門基礎(chǔ)學(xué)科,引起學(xué)生對學(xué)科學(xué),用科學(xué)的興趣,提高自然科學(xué)任課老師業(yè)務(wù)水平,本學(xué)年制定工作計(jì)劃如下:
    以先進(jìn)的科學(xué)教育教學(xué)思想為指導(dǎo),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,深化教育改革,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,適應(yīng)新課程改革中實(shí)施的新課程標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)制度建設(shè),夯實(shí)管理基礎(chǔ)。在科學(xué)教學(xué)中貫徹素質(zhì)教育,貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃與教學(xué)計(jì)劃,提高自然科學(xué)任課老師的師德水平和業(yè)務(wù)能力,創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間,張揚(yáng)學(xué)生個性,全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。進(jìn)一步讓自然科學(xué)教學(xué)成為實(shí)施素質(zhì)教育的重要陣地。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、自主探究、實(shí)踐等能力,切實(shí)使學(xué)生充分重視、學(xué)好科學(xué)這門基礎(chǔ)學(xué)科,引起學(xué)生對學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣。
    為了實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室實(shí)踐教學(xué)管理工作的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化,建立良好的教學(xué)秩序,提高教學(xué)質(zhì)量,順利完成本學(xué)期各項(xiàng)實(shí)踐教學(xué)任務(wù),結(jié)合本實(shí)驗(yàn)室實(shí)際情況,本學(xué)期實(shí)驗(yàn)室將從下幾個方面開展工作:
    1、明確實(shí)驗(yàn)的目的意義。在提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上,努力做到建設(shè)符合標(biāo)準(zhǔn);裝備綜合配套;管理科學(xué)規(guī)范;使用注重實(shí)效。
    2、按照省標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室的要求和《河北省小學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備配備目錄》,著重添置配備能滿足現(xiàn)行教材所需的實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備、設(shè)施。凡與現(xiàn)行教材配套的儀器、器材要配齊配足,做好課堂教學(xué)和課外科技等活動的服務(wù)工作。
    3、儀器保管責(zé)任到人。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備、低值耐用品與低值易耗品的管理,要做到:
    (1)定期檢查、核對、統(tǒng)計(jì)實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備,做到帳、物、卡相符;對丟失、損壞、報(bào)廢的要進(jìn)行登記備案并上報(bào);存放定位存放,取用方便,盡量做到科學(xué)、整齊、美觀。
    檢測實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃篇十
    第一章總則
    第一條
    根據(jù)教育部《高等學(xué)校儀器設(shè)備管理辦法》(教高[20xx]9號)文件精神,結(jié)合學(xué)校儀器設(shè)備管理的實(shí)際情況,制定本辦法。
    第二條
    本辦法所稱儀器設(shè)備是指利用財(cái)政資金購置、國家調(diào)撥、自籌、接受捐贈和自制等渠道添置,以及科研課題合同內(nèi)購買且屬于學(xué)校產(chǎn)權(quán)的實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備,其它屬于學(xué)校產(chǎn)權(quán)的儀器設(shè)備。包括:儀器設(shè)備(含軟件)、低值耐用品、易耗品。
    第三條
    儀器設(shè)備的管理分為技術(shù)和經(jīng)濟(jì)管理。
    技術(shù)管理包括:實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目方案論證與建設(shè)計(jì)劃編制;儀器設(shè)備招標(biāo)采購(包括驗(yàn)收、安裝、調(diào)試);實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目開發(fā)和技術(shù)改造;使用運(yùn)行和日常管理(如維護(hù)、維修和安全管理等);儀器設(shè)備狀態(tài)的技術(shù)鑒定等。
    經(jīng)濟(jì)管理包括:資金的籌措與合理投向;儀器設(shè)備維修和改造資金的控制使用;儀器設(shè)備有償使用和對外社會服務(wù)的管理;儀器設(shè)備的處置(如對外捐贈、出售、報(bào)廢和報(bào)損)等。
    第四條
    學(xué)校鼓勵和支持單位和個人利用科研和自籌經(jīng)費(fèi)購置儀器設(shè)備。第五條
    儀器設(shè)備的管理,應(yīng)以滿足學(xué)校教學(xué)、科研為主,兼顧對外服務(wù)需要,努力實(shí)現(xiàn)國有資產(chǎn)的保值增值,積極挖掘設(shè)備潛力,發(fā)揮資源效能,為學(xué)校發(fā)展提供保障。
    第二章管理體制
    第六條
    學(xué)校儀器設(shè)備管理實(shí)行校、系(部、處、中心)、實(shí)驗(yàn)室三級管理體制。由一位校領(lǐng)導(dǎo)分管儀器設(shè)備工作,實(shí)驗(yàn)室與設(shè)備處為學(xué)校儀器設(shè)備的主管部門,負(fù)責(zé)全校儀器設(shè)備的管理。各系部有一名行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)本單位實(shí)驗(yàn)室設(shè)備管理工作;各實(shí)驗(yàn)室都要有一名設(shè)備管理員,具體負(fù)責(zé)本實(shí)驗(yàn)室設(shè)備管理工作。
    第七條
    實(shí)驗(yàn)室與設(shè)備處對儀器設(shè)備的管理職責(zé)
    (一)編制全校儀器設(shè)備購置計(jì)劃,管理設(shè)備費(fèi)使用,負(fù)責(zé)組織全校儀器設(shè)備的采購;
    (二)負(fù)責(zé)全校儀器設(shè)備的帳目管理,保證儀器設(shè)備國有資產(chǎn)完整;
    (三)負(fù)責(zé)組織全校儀器設(shè)備維修和技術(shù)改造工作;
    (四)負(fù)責(zé)儀器設(shè)備事故統(tǒng)計(jì)和處理工作;
    (五)負(fù)責(zé)組織全校儀器設(shè)備的處置工作;
    (六)負(fù)責(zé)800元(含)以上儀器設(shè)備的出入庫管理;
    (七)負(fù)責(zé)起草有關(guān)儀器設(shè)備管理文件,并監(jiān)督各單位的執(zhí)行。第八條
    各系(部、處、中心)對儀器設(shè)備的管理職責(zé)
    (二)負(fù)責(zé)本單位儀器設(shè)備帳目管理,保證儀器設(shè)備資產(chǎn)完整;
    (三)負(fù)責(zé)組織本單位實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備使用管理及維修和技術(shù)改造工作;
    (五)協(xié)助實(shí)驗(yàn)室與設(shè)備處處置相關(guān)儀器設(shè)備;
    (六)負(fù)責(zé)800元(含)以下(低值耐用品、易耗品)出入庫管理;
    (七)負(fù)責(zé)制定本單位實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備現(xiàn)場使用管理文件,并監(jiān)督各實(shí)驗(yàn)室管理員執(zhí)行。
    第九條
    各實(shí)驗(yàn)室設(shè)備管理員對儀器設(shè)備的管理職責(zé)
    (一)參與相關(guān)儀器設(shè)備的采購,重點(diǎn)負(fù)責(zé)技術(shù)條款;
    (二)負(fù)責(zé)本實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備帳目管理,保證儀器設(shè)備資產(chǎn)完整;
    (三)負(fù)責(zé)本實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備使用管理及維修和技術(shù)改造工作;
    (四)負(fù)責(zé)本實(shí)驗(yàn)室800元(含)以下(低值耐用品、易耗品)使用管理;
    (五)負(fù)責(zé)培訓(xùn)本實(shí)驗(yàn)室其他儀器設(shè)備操作人員(如教師和學(xué)生等),監(jiān)督有關(guān)儀器設(shè)備現(xiàn)場使用。
    第三章
    儀器設(shè)備的分類與管理
    第十條
    儀器設(shè)備分為一般儀器設(shè)備和專用儀器設(shè)備。
    一般儀器設(shè)備是指辦公和業(yè)務(wù)用通用設(shè)備、交通工具、通訊工具、家具等。專用儀器設(shè)備是指各種具有專門性能和專門用途的設(shè)備,包括各種儀器和機(jī)械設(shè)備、醫(yī)療器械、文體設(shè)備等。
    第十一條
    使用期限在一年以上,一般儀器設(shè)備單臺價值在500元(含)以上,專用儀器設(shè)備單臺價值在800元(含)以上,能獨(dú)立使用的教學(xué)、科研、生產(chǎn)及行政辦公儀器設(shè)備(含軟件),由學(xué)校統(tǒng)一建賬管理。其中,單臺價值在人民幣10萬元(含)以上的儀器設(shè)備為省管貴重儀器設(shè)備。單價在人民幣40萬元(含)以上的儀器設(shè)備為教育部管貴重儀器設(shè)備。貴重儀器設(shè)備的管理執(zhí)行學(xué)?!顿F重儀器設(shè)備管理細(xì)則》。
    第十二條
    一般儀器設(shè)備單臺價值在500元以下,專用儀器設(shè)備單臺價值在800元以下的,由使用單位統(tǒng)一建賬管理,并在實(shí)驗(yàn)室與設(shè)備處備案。管理辦法執(zhí)行學(xué)?!兜椭的陀闷泛鸵缀钠饭芾磙k法》。
    第四章
    實(shí)驗(yàn)技術(shù)研究項(xiàng)目立項(xiàng)和管理
    第十三條
    學(xué)校鼓勵和支持教師和實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員自制教學(xué)科研儀器設(shè)備,具體辦法執(zhí)行學(xué)?!秾?shí)驗(yàn)技術(shù)研究項(xiàng)目管理辦法》。
    第五章
    儀器設(shè)備的采購
    第十四條
    儀器設(shè)備采購辦法執(zhí)行學(xué)?!秲x器設(shè)備采購管理方法》。
    第十五條
    單價在5000元(含)以上的儀器設(shè)備,入庫前必須交有關(guān)技術(shù)資料(使用說明書、圖紙、裝箱單、檢測合格證等),由實(shí)驗(yàn)室與設(shè)備處統(tǒng)一存檔,使用時借閱。常用的資料可復(fù)印,交使用單位保管。
    單價在5000元以下的儀器設(shè)備的有關(guān)技術(shù)資料(使用說明書、圖紙、裝箱單、檢測合格證等),由使用單位存檔。
    第六章
    儀器設(shè)備的使用管理
    第十六條
    實(shí)驗(yàn)室與設(shè)備處應(yīng)根據(jù)學(xué)校學(xué)科和專業(yè)發(fā)展需要,統(tǒng)一規(guī)劃實(shí)驗(yàn)室建設(shè),整合資源,優(yōu)化配置,在充分進(jìn)行分析論證的基礎(chǔ)上,經(jīng)主管校長批準(zhǔn),可以對學(xué)校儀器設(shè)備資源統(tǒng)籌調(diào)配。
    第十七條
    使用單位負(fù)責(zé)儀器設(shè)備的具體使用管理。主要工作包括:
    (二)建立和管理在用儀器設(shè)備及備(附)件的臺賬及卡片;
    (三)建立儀器設(shè)備管理責(zé)任人制度,做好儀器設(shè)備及備(附)件的領(lǐng)用管理;
    (五)落實(shí)實(shí)驗(yàn)室及儀器設(shè)備安全和環(huán)保措施;
    (六)對操作人員進(jìn)行技術(shù)業(yè)務(wù)和安全培訓(xùn)及考核。第十八條
    學(xué)校實(shí)驗(yàn)室實(shí)行準(zhǔn)入制度。實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師以及學(xué)生進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室操作設(shè)備,應(yīng)了解儀器設(shè)備工作原理,掌握儀器設(shè)備安全操作規(guī)程,嚴(yán)格規(guī)范操作。
    實(shí)驗(yàn)過程中實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員要親臨現(xiàn)場。
    第十九條
    學(xué)校各單位之間借用儀器設(shè)備,必須填寫《儀器設(shè)備外借單》,經(jīng)實(shí)驗(yàn)室與設(shè)備處批準(zhǔn),辦理借用手續(xù);學(xué)校各實(shí)驗(yàn)室之間借用低值耐用品,由系部主任批準(zhǔn)即可。
    第二十條
    學(xué)校儀器設(shè)備原則上不借予校外單位,以及校內(nèi)自負(fù)盈虧經(jīng)營單位。學(xué)校鼓勵實(shí)驗(yàn)室在完成教學(xué)、科研任務(wù)的`前提下,開展對外服務(wù)工作,為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)。開展對外服務(wù)必須保證國有資產(chǎn)的保值增值,執(zhí)行學(xué)校有關(guān)規(guī)定。
    第七章
    儀器設(shè)備的故障報(bào)告與處理
    第二十一條
    由于器件的老化、元件失效、零件磨損以及產(chǎn)品自身品質(zhì)缺陷致使設(shè)備在正常條件下工作時出現(xiàn)異?;虿荒芄ぷ饕暈楣收?。
    第二十二條
    故障的報(bào)告及處理程序
    (一)故障發(fā)生后,操作人員應(yīng)立即停止操作,并采取應(yīng)急措施。若是一般性故障,在確實(shí)有把握的情況下,可以查明原因,排除故障,重新工作。故障及處理情況要向設(shè)備管理員報(bào)告。若是較大的故障,無法排除時,設(shè)備管理員應(yīng)立即填寫《儀器設(shè)備維修申請單》,經(jīng)單位主管領(lǐng)導(dǎo)核實(shí)情況后,在48小時內(nèi)報(bào)實(shí)驗(yàn)室與設(shè)備處申請維修。
    (二)不論設(shè)備故障大小,設(shè)備管理員都要如實(shí)填寫使用手冊。
    第八章儀器設(shè)備的事故報(bào)告與處理
    第二十三條
    由于違章操作、工作環(huán)境不達(dá)標(biāo)(電參數(shù)不符、潮濕、粉塵度高等)、跌落、撞擊、丟失等人為原因造成的設(shè)備損壞或功能消失應(yīng)視為設(shè)備事故。
    第二十四條
    事故的報(bào)告及處理程序
    (一)事故發(fā)生后,操作人員應(yīng)立即停止操作,采取應(yīng)急措施,避免事故擴(kuò)大,保護(hù)現(xiàn)場,并立即向單位主管領(lǐng)導(dǎo)和實(shí)驗(yàn)室與設(shè)備處報(bào)告。不得緩報(bào)和瞞報(bào)。設(shè)備管理員要如實(shí)填寫使用手冊。
    (二)對事故的處理,要堅(jiān)持“三不放過”的原則:不查清事故原因不放過,責(zé)任者及群眾未受教育不放過,沒有整改措施不放過。
    (三)實(shí)驗(yàn)室與設(shè)備處應(yīng)立即派人去現(xiàn)場了解情況,并組織專業(yè)技術(shù)人員分析事故原因。
    (四)根據(jù)對事故的調(diào)查和分析,公正地確定主要責(zé)任者及連帶負(fù)責(zé)人,由責(zé)任單位明確提出處理意見報(bào)實(shí)驗(yàn)室與設(shè)備處,實(shí)驗(yàn)室與設(shè)備處簽署意見后報(bào)主管校長。
    (五)責(zé)任單位和責(zé)任人要吸取教訓(xùn),寫出書面分析報(bào)告,提出整改意見。責(zé)任單位要加強(qiáng)管理,積極開展安全知識培訓(xùn),教育職工牢固樹立安全生產(chǎn)意識,掌握安全生產(chǎn)知識,養(yǎng)成安全生產(chǎn)習(xí)慣。
    第二十五條
    設(shè)備事故的處理
    (一)對于事故責(zé)任人的處理,應(yīng)根據(jù)損失價值、造成后果和本人態(tài)度等依學(xué)校有關(guān)規(guī)定給予批評教育或行政處分。
    (四)款規(guī)定外);學(xué)生責(zé)任者賠償10%的損失價值。
    (三)對于有隱瞞不報(bào)、弄虛作假、破壞現(xiàn)場、嫁禍于人等行為者,賠償100%損失價值(含使用誤時損失費(fèi))。
    (四)對因工作需要并根據(jù)學(xué)校規(guī)定,職工個人領(lǐng)用的計(jì)算器、筆記本電腦、收錄機(jī)、照相機(jī)、萬用表等儀器設(shè)備發(fā)生丟失,賠償100%損失價值。
    第九章
    儀器設(shè)備的維修與處置
    第二十六條
    儀器設(shè)備的維修辦法執(zhí)行學(xué)?!秲x器設(shè)備維修管理方法》。第二十七條
    儀器設(shè)備處置辦法執(zhí)行學(xué)?!秲x器設(shè)備處置管理方法》。
    第十章
    計(jì)算機(jī)軟件管理
    第二十八條
    計(jì)算機(jī)軟件的立項(xiàng)申請、審批、采購等參照儀器設(shè)備管理相關(guān)規(guī)定。
    第二十九條
    購置計(jì)算機(jī)軟件應(yīng)要求供應(yīng)商提交下列材料:
    (一)軟件產(chǎn)品著作權(quán)歸屬的有效證明材料;
    (二)提供包括產(chǎn)品服務(wù)期間和升級費(fèi)用等后續(xù)服務(wù)能力的說明或承諾材料。
    第三十條
    使用單位應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行《計(jì)算機(jī)軟件保護(hù)條例》規(guī)定。若利用軟件從事商業(yè)性技術(shù)開發(fā)或向他人提供有償服務(wù)等,要遵守國家相關(guān)知識產(chǎn)權(quán)規(guī)定以及相關(guān)軟件買賣合同約定。否則,若造成學(xué)校喪失軟件合法版權(quán),或給學(xué)校帶來其他損失,將追究當(dāng)事人和管理者的責(zé)任。
    第十一章
    附則
    第三十二條
    學(xué)校各單位行政辦公儀器設(shè)備的管理參照本辦法。第三十三條
    學(xué)校以前有關(guān)文件與本辦法不一致的,以本辦法為準(zhǔn)。第三十四條
    本辦法由實(shí)驗(yàn)室與設(shè)備處負(fù)責(zé)解釋。
    第三十五條
    本辦法自公布之日起施行,20xx年4月14日印發(fā)《華北航天工業(yè)學(xué)院儀器設(shè)備管理辦法》(華航院字[20xx]027號)同時廢止。
    檢測實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃篇十一
    學(xué)校制定了一整套實(shí)驗(yàn)管理規(guī)則。如實(shí)驗(yàn)教師崗位職責(zé)、儀器管理制度、安全衛(wèi)生制度、賠償制度并張貼在墻,實(shí)驗(yàn)教師在實(shí)施過程中都能嚴(yán)格按以上的制度執(zhí)行。教學(xué)使用時都有進(jìn)出登記。我們個性注意做好安全防護(hù)工作,注意做好危險(xiǎn)藥品的保管工作。注意防火、防水、用電安全。持續(xù)經(jīng)常性的清潔衛(wèi)生,對公用物品進(jìn)行維護(hù),堅(jiān)持了勤儉辦學(xué)的原則。
    2、儀器管理有序化
    科學(xué)室管理有序,每個柜都有反映資料的目錄卡,帳物相符、物卡相符、帳物卡相符。期末清點(diǎn)儀器設(shè)備數(shù)目,檢查損壞程度。
    3、教學(xué)儀器維護(hù)、保養(yǎng)經(jīng)?;?BR>    根據(jù)儀器不一樣的要求做好通風(fēng)、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作,生物標(biāo)本采取防潮、防鼠、防蛀等措施,對損壞的儀器及時維修,及時做好損壞維修記錄,使實(shí)驗(yàn)儀器處于可用狀態(tài)。經(jīng)常教育學(xué)生要用心實(shí)驗(yàn),勤儉實(shí)驗(yàn),保護(hù)儀器,盡量不浪費(fèi);我們還教育學(xué)生規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作程序,防止不必要的損壞,杜絕實(shí)驗(yàn)事故。
    4、實(shí)驗(yàn)教學(xué)與研究方面
    為提高科學(xué)室的使用率,期初訂好科學(xué)教學(xué)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,凡教學(xué)大綱與教材規(guī)定做的演示與分組實(shí)驗(yàn),我們都想辦法給學(xué)生開出。分組實(shí)驗(yàn)的材料有四個來源:
    (1)儀器室內(nèi)分組實(shí)驗(yàn)盒;
    (2)學(xué)生下發(fā)的實(shí)驗(yàn)耗材;
    (3)自制自購分組實(shí)驗(yàn)材料;
    (4)發(fā)動學(xué)生平時注意收集各種廢舊物品。
    用心安排好實(shí)驗(yàn)所需用品、藥品,提前根據(jù)教學(xué)進(jìn)度準(zhǔn)備好,演示和分組實(shí)驗(yàn)發(fā)奮開足開全。本學(xué)期實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)100%。實(shí)驗(yàn)教學(xué)做到規(guī)范化,每次演示與分組實(shí)驗(yàn)都預(yù)先寫好實(shí)驗(yàn)通知單,課堂上的演示、分組實(shí)驗(yàn)有儀器配備、使用狀況、過程等整體效果記錄。
    檢測實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃篇十二
    摘要:
    隨著社會的發(fā)展和科學(xué)信息技術(shù)的不斷進(jìn)步,近幾年來,我國檢測實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)越來越接近于國際水平,實(shí)驗(yàn)室操作的設(shè)備大部分是從國外引入的前沿設(shè)備,檢測的結(jié)果愈加具有權(quán)威性。檢測實(shí)驗(yàn)室作為一個專業(yè)的檢測結(jié)構(gòu),提供的檢測結(jié)果一定要準(zhǔn)確可靠,不然可能會影響客戶的決策工作。因此,檢測實(shí)驗(yàn)室在管理質(zhì)量上必須得到加強(qiáng),以此提高檢測結(jié)果的權(quán)威性。鑒于此,本文將主要從實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量控制的重要性分析,研究影響檢測實(shí)驗(yàn)室檢測結(jié)果質(zhì)量的因素,得出加強(qiáng)檢測實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量控制的方法,從而使檢測實(shí)驗(yàn)室的檢測結(jié)果更加準(zhǔn)確可靠,更加具有權(quán)威性。
    關(guān)鍵詞:檢測實(shí)驗(yàn)室;檢測結(jié)果;質(zhì)量控制;影響因素
    浙江哈爾斯真空器皿股份有限公司檢測中心主要檢測的范圍涉及到不銹鋼類、塑料類、玻璃類器皿等產(chǎn)品,為了能夠得到更加可靠的檢測結(jié)果,對檢測實(shí)驗(yàn)室管理質(zhì)量控制工作不斷加強(qiáng)有著實(shí)質(zhì)性意義。實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量檢測通常是指檢測實(shí)驗(yàn)室的檢測人員要嘗試?yán)枚喾N的檢驗(yàn)方法和不同的檢測設(shè)備對所給的測量結(jié)果來檢測其檢驗(yàn)數(shù)據(jù)在一定的誤差范圍內(nèi),是否一直處于給定的數(shù)據(jù)區(qū)間內(nèi)。因此,試驗(yàn)的方法和檢測設(shè)備都會影響檢測結(jié)果的質(zhì)量。同時由于質(zhì)量控制依賴于現(xiàn)代的科學(xué)管理技術(shù)和數(shù)理統(tǒng)計(jì)方法,所以現(xiàn)代的科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和數(shù)理統(tǒng)計(jì)學(xué)術(shù)研究的進(jìn)步也將影響檢測結(jié)果的準(zhǔn)確性。
    一、實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量工作控制的重要性。
    1、可以提升實(shí)驗(yàn)室檢測人員的素質(zhì)。
    在進(jìn)行檢測實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量控制工作時,可以對實(shí)驗(yàn)室檢測分析人員組織在崗培訓(xùn),這樣可以使員工對于自身的檢測水平有清晰的認(rèn)識,發(fā)現(xiàn)自身能力不足時從而加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),以提高自己的技能水平,并且在這過程中實(shí)驗(yàn)室能夠?qū)ΜF(xiàn)代的檢測實(shí)驗(yàn)室的分析方法和動態(tài)發(fā)展有一個較清晰的了解,有利于自身實(shí)驗(yàn)室的發(fā)展研究。
    同時,實(shí)驗(yàn)室還應(yīng)該有相關(guān)的制度規(guī)定管理,對實(shí)驗(yàn)室的工作人員進(jìn)行針對性的管理,加強(qiáng)對員工的監(jiān)管力度,合理規(guī)范實(shí)驗(yàn)室的管理工作。因此,檢測實(shí)驗(yàn)室人員不僅要掌握專業(yè)的實(shí)驗(yàn)檢測技能能力、分析監(jiān)測理論知識,還有對實(shí)驗(yàn)室的各種規(guī)章制度要求有清晰的認(rèn)識,合理規(guī)范自身的行為過程,從而提高檢測實(shí)驗(yàn)室的質(zhì)量控制工作。
    2、有助于提高實(shí)驗(yàn)室人員檢測水平的不斷進(jìn)步。
    質(zhì)量控制工作在檢測實(shí)驗(yàn)室中的進(jìn)行,在通過有效措施實(shí)施的過程中,可以對檢測實(shí)驗(yàn)室的檢測水平進(jìn)行橫向、縱向的.比較分析發(fā)現(xiàn)自身的不足,從而改進(jìn)檢測實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量控制的實(shí)施措施,不斷地提升自身的檢測水平。質(zhì)量控制是提高檢測實(shí)驗(yàn)室檢測水平的重要途徑,它促使了檢測實(shí)驗(yàn)室在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展下檢測水平的不斷完善和更新。因此,加強(qiáng)檢測實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量控制工作,可以提高實(shí)驗(yàn)室的整體的檢測水平,對于檢測實(shí)驗(yàn)室的發(fā)展具有重要的影響作用。
    3、是確保檢驗(yàn)數(shù)據(jù)精確性的基礎(chǔ)。
    檢測實(shí)驗(yàn)室檢測人員在檢測過程中會發(fā)現(xiàn)錯誤的檢驗(yàn)數(shù)據(jù)比沒有檢驗(yàn)數(shù)據(jù)更加可怕,這種情況不僅是對實(shí)驗(yàn)室的人力才力的浪費(fèi),更有可能由于不夠準(zhǔn)確的檢測結(jié)果而使客戶產(chǎn)生重大的決定錯誤,可能會帶來不可預(yù)料的重大損失。同時這也會影響自身實(shí)驗(yàn)室的一個信譽(yù)問題,其他客戶也將會對檢測實(shí)驗(yàn)室的檢測水平產(chǎn)生質(zhì)疑,不利于實(shí)驗(yàn)室發(fā)展。因此,有效準(zhǔn)確的檢驗(yàn)數(shù)據(jù)是檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室提供精確權(quán)威性的檢測報(bào)告的基礎(chǔ)。
    實(shí)驗(yàn)室在進(jìn)行檢測時必須要保證檢驗(yàn)數(shù)據(jù)的正確,從而客觀的反應(yīng)出本質(zhì)。而為了確保檢驗(yàn)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,檢測實(shí)驗(yàn)室就一定要加強(qiáng)對于實(shí)驗(yàn)室的質(zhì)量控制工作。有效的質(zhì)量控制工作,可以使樣品的整個檢測過程更加程序化,對于各個檢測環(huán)節(jié)進(jìn)行有效控制,能及時發(fā)現(xiàn)檢測過程中的不符環(huán)節(jié)并及時的找出錯誤原因加以改正,從而可以確保檢驗(yàn)數(shù)據(jù)的有效性。而如果在缺少了樣品檢驗(yàn)過程中的質(zhì)量控制工作,可能將導(dǎo)致“環(huán)節(jié)失控”現(xiàn)象的出現(xiàn),檢驗(yàn)數(shù)據(jù)將出現(xiàn)問題失去其有效性,而且我們對于錯誤的發(fā)生原因?qū)o處查詢。所以,檢測實(shí)驗(yàn)室必須要加強(qiáng)質(zhì)量控制工作中措施和程序的有效性的控制,從而確保能夠獲取得到精確的檢驗(yàn)數(shù)據(jù)。
    二、影響檢測結(jié)果質(zhì)量的原因。
    1、檢測實(shí)驗(yàn)室工作人員的技能水平和態(tài)度。
    在對樣品的檢測過程中,除了檢測分析工作人員的技術(shù)水平會對檢測結(jié)果質(zhì)量產(chǎn)生影響外,工作者的工作態(tài)度也是影響因素。前者是客觀上的因素,后者是主觀上的因素。檢測工作是一項(xiàng)繁瑣的任務(wù),工作量較大。檢測人員的技術(shù)水平和操作熟練程度以及對工作的耐心程度都會對檢測結(jié)果產(chǎn)生較大的誤差,不同的檢測人員在相同的環(huán)境條件下,由于自身水平的不一致可能會產(chǎn)生不同的檢測結(jié)果,而急于求成的檢測人員對于檢測過程不夠細(xì)致甚至?xí)z漏檢驗(yàn)步驟,這都會對檢驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生偏差。
    2、實(shí)驗(yàn)室的儀器設(shè)備。
    對樣品的檢測工作的進(jìn)行是不能夠脫離儀器設(shè)備的使用的,而實(shí)驗(yàn)室中的不同的設(shè)備都有不同的作用和使用的方法。如果檢測分析人員對于這些設(shè)備的相關(guān)信息不夠了解,可能會由于操作不當(dāng)對檢測結(jié)果產(chǎn)生影響。同時,使用實(shí)驗(yàn)室中落后老舊的儀器設(shè)備,也有可能對檢測結(jié)果的準(zhǔn)確性產(chǎn)生偏差。
    3、檢驗(yàn)材料和檢測方法。
    檢測樣品主要有兩種,待檢測材料和檢測所需試劑和藥品。待測樣品的代表性程度、待測樣本的處理方法以及試劑和藥品的標(biāo)準(zhǔn)都對檢測結(jié)果的質(zhì)量有所影響。同時不同的檢測項(xiàng)目對于待測樣品的檢測方法是不同的,檢測人員對于檢測方法的了解,關(guān)系著他們對于檢測方法的選擇情況,并且由于現(xiàn)代的科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步發(fā)展,檢測的方法也在不斷的更新。因此,檢測人員對于檢測方法的有效性選擇對檢測結(jié)果也有影響。
    三、加強(qiáng)檢測實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量控制的方法。
    1、建立完善質(zhì)量控制工作制度。
    科學(xué)有效的實(shí)驗(yàn)室管理體系可以確保檢測工作的高效性,同時也加強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)室的工作人員的人事管理,規(guī)范了他們的自身行為,能使員工對于檢測工作有一個良好的工作態(tài)度,從而提高了檢測的質(zhì)量。
    2、質(zhì)量控制工作要有全面的計(jì)劃。
    實(shí)驗(yàn)室在進(jìn)行質(zhì)量控制工作時,要制定出全面的工作計(jì)劃安排。要囊括檢測工作的各方面的內(nèi)容。比如在制定質(zhì)量監(jiān)控計(jì)劃時,首先要明確監(jiān)控的項(xiàng)目以及方式,選擇合適的執(zhí)行人員。同時在新員工上崗時要對他們的監(jiān)控工作實(shí)時進(jìn)行,以確保他們能盡快的掌握檢測工作的要求,對于檢測技術(shù)要求較高的項(xiàng)目也要多加監(jiān)控。還有實(shí)驗(yàn)室的設(shè)備,尤其是高精度的設(shè)備,由于其購買成本較高,也要將他們納入監(jiān)控的范圍內(nèi),關(guān)注設(shè)備的使用情況并定期維修檢查,對于落后老舊的儀器設(shè)備也要進(jìn)行淘汰。
    3、加強(qiáng)對于實(shí)驗(yàn)室檢測人員的培訓(xùn)和考核。
    實(shí)驗(yàn)室還需要注重員工方面的培訓(xùn),使員工對于新發(fā)展的檢測方法,檢測的發(fā)展動態(tài),以及檢測設(shè)備的性能和使用方法都要有所掌握,以提高檢測人員的技術(shù)水平。此外,除了培訓(xùn)學(xué)習(xí)新的檢測相關(guān)知識,加強(qiáng)培訓(xùn)也有利于促進(jìn)員工之間的交流探討,員工能及時的發(fā)現(xiàn)自身的不足并進(jìn)行改正,提升了實(shí)驗(yàn)室中工作人員的綜合素質(zhì)。對員工的工作進(jìn)行持續(xù)不斷的考核方便了實(shí)驗(yàn)室管理者對員工工作的了解,能更加合理的安排員工的工作,而且考核機(jī)制能夠形成一個獎懲競爭體系,員工能發(fā)現(xiàn)自己的不足以求上進(jìn),從而促進(jìn)實(shí)驗(yàn)室員工的自身發(fā)展。
    四、結(jié)語。
    隨著社會的科技的進(jìn)步,實(shí)驗(yàn)室檢測工作面臨著更大的挑戰(zhàn),因此加強(qiáng)檢測實(shí)驗(yàn)室的質(zhì)控工作對于確保檢測結(jié)果的準(zhǔn)確性、權(quán)威性具有不可忽視的作用。質(zhì)控工作不僅要關(guān)注實(shí)驗(yàn)室的質(zhì)量管理體系的建設(shè),而且還要注重外部質(zhì)量控制,加強(qiáng)員工的培訓(xùn),引入先進(jìn)的設(shè)備以及學(xué)習(xí)新的知識等,使檢測實(shí)驗(yàn)室的發(fā)展適應(yīng)現(xiàn)代技術(shù)發(fā)展的新變化。
    參考文獻(xiàn):
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    檢測實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃篇十三
    物理實(shí)驗(yàn)是學(xué)生進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式,實(shí)驗(yàn)室則是學(xué)生學(xué)習(xí)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的主要場所,是物理探究學(xué)習(xí)的主要資源。因此,學(xué)校高度重視物理實(shí)驗(yàn)室建設(shè),配置必要的儀器和設(shè)備,確保每個學(xué)生都能進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究活動,為學(xué)生開展實(shí)驗(yàn)探究活動創(chuàng)造了良好的條件。
    中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的目的與任務(wù)是通過實(shí)驗(yàn)使學(xué)生最有效地掌握進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)所必需的基礎(chǔ)物理知識,培養(yǎng)初步的實(shí)踐操作技能和創(chuàng)新能力。教學(xué)的重點(diǎn)放在培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰εc提高學(xué)生科學(xué)實(shí)驗(yàn)素養(yǎng),使學(xué)生在獲取知識的同時提高自學(xué)能力、運(yùn)用知識的綜合分析能力、動手能力和設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力。
    初中物理是九年義務(wù)教育必修的一門基礎(chǔ)課程。根據(jù)《九年義務(wù)教育全日制初級中學(xué)物理教學(xué)大綱》和新課程標(biāo)準(zhǔn),其中要求學(xué)生具備的能力之一就是形成初步的觀察和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?,做到有目的地觀察,辯明觀察對象的主要特征及其變化條件,能了解實(shí)驗(yàn)?zāi)康模瑫_使用儀器,會作必要的記錄,會根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出結(jié)論,會寫簡單的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
    實(shí)驗(yàn)教學(xué)作為物理教學(xué)中的一個重要內(nèi)容和重要手段,因此實(shí)驗(yàn)室工作直接關(guān)系到物理教學(xué)工作是否能順利進(jìn)行。因此實(shí)驗(yàn)室必須建立和健全科學(xué)、規(guī)范的管理體制,實(shí)行規(guī)范的管理。
    1、制訂規(guī)章制度,科學(xué)規(guī)范管理
    2、按照學(xué)校各類規(guī)章制度,并認(rèn)真執(zhí)行。
    3、制訂學(xué)期實(shí)驗(yàn)計(jì)劃表、周歷表。
    4、開足開齊各類實(shí)驗(yàn),積極服務(wù)于教學(xué)。
    5、充分利用生活中身邊的實(shí)驗(yàn)器材的作用,結(jié)合實(shí)驗(yàn)室條件進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
    6、做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。
    7、做好儀器的借出、歸還驗(yàn)收工作。
    8、有必要時,可以自制一些教具。
    9、做好儀器、器材的補(bǔ)充計(jì)劃。
    10、做好各類臺帳的記錄工作。結(jié)合采用電子檔案。
    11、結(jié)合學(xué)校常規(guī)管理,保持實(shí)驗(yàn)室的常清潔。
    詳見“八、九年級實(shí)驗(yàn)進(jìn)度表”
    檢測實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃篇十四
    為了全面貫徹國家教育方針,落實(shí)高中物理新課程計(jì)劃,提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α⒖茖W(xué)思維能力、分析解決問題的能力,提高學(xué)習(xí)興趣,從而進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的動手能力和實(shí)驗(yàn)水平,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力和創(chuàng)新精神,本學(xué)期特制定如下工作計(jì)劃:
    二、實(shí)驗(yàn)任務(wù)
    在教學(xué)過程中,改變物理課脫離學(xué)生生活的情形,引導(dǎo)學(xué)生“從生活走向物理,從物理走向社會”。根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn),激發(fā)并保持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生領(lǐng)略自然現(xiàn)象的美妙與和諧,通過探索物理現(xiàn)象,揭示隱藏其中的物理規(guī)律,并將其應(yīng)用于生產(chǎn)生活實(shí)際;培養(yǎng)學(xué)生終身的探索興趣、良好的思維習(xí)慣和初步的科學(xué)實(shí)踐能力。在教學(xué)中改變過去充分強(qiáng)調(diào)知識傳承的傾向,讓學(xué)生經(jīng)歷科學(xué)探究的過程,學(xué)習(xí)科學(xué)研究方法,培養(yǎng)學(xué)生的探索精神、實(shí)踐能力及創(chuàng)新意識??茖W(xué)探究應(yīng)滲透在教學(xué)過程的各個部分。通過科學(xué)探究,使學(xué)生經(jīng)歷基本的科學(xué)探究過程,發(fā)展初步的科學(xué)探究能力,形成尊重事實(shí)、探索真理的科學(xué)態(tài)度。改革過去以書本為主、實(shí)驗(yàn)為輔的教學(xué)模式,提倡多樣化的教學(xué)方式,特別鼓勵研究性學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)。
    三、工作目標(biāo)
    1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱和各年級教材,盡快熟悉教材,掌握實(shí)驗(yàn)器材的使用及保養(yǎng)方法,為教師和學(xué)生上好實(shí)驗(yàn)課提供必要保證。
    2、清理各類教學(xué)儀器和儀表。搞好儀器入柜、編號、造冊工作,并做好建檔匯總工作,為教師使用器材提供必要參考,為學(xué)校后期實(shí)驗(yàn)室建設(shè)提供理論依據(jù)。
    3、迅速修復(fù)實(shí)驗(yàn)桌上電路,盡快恢復(fù)學(xué)生實(shí)驗(yàn)。
    4、搞好防火、防盜工作,協(xié)助安裝柜窗玻璃
    5、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)儀器管理制度,杜絕教學(xué)儀器非教學(xué)之用。
    6、認(rèn)真執(zhí)行《實(shí)驗(yàn)室工作人員崗位職責(zé)》,努力鉆研業(yè)務(wù),掌握各類儀器原理、構(gòu)造、使用和維修,保證儀器良好狀態(tài),保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)正常開展。
    7、認(rèn)真填寫“實(shí)驗(yàn)通知單”,積極協(xié)助教師輔導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn),完成各項(xiàng)實(shí)驗(yàn);同時搞好儀器收發(fā)、借還及清潔衛(wèi)生等工作。
    8、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極創(chuàng)造條件自制、改進(jìn)教具,并做好水、電、藥品節(jié)約的教育及安全教育。
    四、具體安排
    協(xié)助任課教師完成各年級的分組實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)及公開課實(shí)驗(yàn)。并完成下列工作:
    1、儀器的清查、除塵、入柜、編號;
    2、搞好實(shí)驗(yàn)室儀器裝備總帳匯編工作;
    3、整理資料迎接檢查;
    4、協(xié)助做好初二.初三年級分組實(shí)驗(yàn);
    5、向各年級組發(fā)放物理實(shí)驗(yàn)儀器存放目錄;
    6、對部分儀器維修和保養(yǎng),做好演示實(shí)驗(yàn)儀器收發(fā);
    7、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),征求意見,為后期改進(jìn)工作提供依據(jù)。
    延伸閱讀:
    20xx年物理實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃
    物理實(shí)驗(yàn)是學(xué)生進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式,實(shí)驗(yàn)室則是學(xué)生學(xué)習(xí)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的主要場所,是物理探究學(xué)習(xí)的主要資源。因此,學(xué)校高度重視物理實(shí)驗(yàn)室建設(shè),配置必要的儀器和設(shè)備,確保每個學(xué)生都能進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究活動,為學(xué)生開展實(shí)驗(yàn)探究活動創(chuàng)造了良好的條件。
    中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的目的與任務(wù)即是,通過實(shí)驗(yàn),使學(xué)生最有效地掌握進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)所必需的基礎(chǔ)物理知識,培養(yǎng)初步的實(shí)踐操作技能和創(chuàng)新能力。教學(xué)的重點(diǎn)放在培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰εc提高學(xué)生科學(xué)實(shí)驗(yàn)素養(yǎng),使學(xué)生在獲取知識的同時提高自學(xué)能力、運(yùn)用知識的綜合分析能力、動手能力和設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力。同時充分發(fā)揮物理實(shí)驗(yàn)各類器材的作用,特訂如下計(jì)劃。
    二、工作目標(biāo)
    實(shí)驗(yàn)室是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究精神的重要陣地。新課程教材上設(shè)置了大量的演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn),旨在通過學(xué)生的探究,來獲得物理知識和物理規(guī)律。這種教學(xué)理念對物理實(shí)驗(yàn)員來說,也是一種很大的挑戰(zhàn),為了配合物理教學(xué)的正常進(jìn)行,保證演示實(shí)驗(yàn)及學(xué)生探究實(shí)驗(yàn)的順利開展,使學(xué)生在探究能力及獲得物理知識等方面得到較大的收獲,本學(xué)期要做好以下幾方面的工作:
    1、認(rèn)真學(xué)習(xí)初中物理教學(xué)大綱和各年級教材,盡快熟悉教材,掌握實(shí)驗(yàn)器材的使用及保養(yǎng)方法,為教師和學(xué)生上好實(shí)驗(yàn)課提供必要保證。
    2、清理各類教學(xué)儀器和儀表。搞好儀器入柜、編號、造冊工作,并做好建檔匯總工作,為教師使用器材提供必要參考,為學(xué)校后期實(shí)驗(yàn)室建設(shè)提供理論依據(jù)。做好電子臺帳建設(shè)。
    3、搞好防火、防盜工作。
    4、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)儀器管理制度,杜絕教學(xué)儀器非教學(xué)之用。
    5、認(rèn)真執(zhí)行《實(shí)驗(yàn)室工作人員崗位職責(zé)》,努力鉆研業(yè)務(wù),掌握各類儀器原理、構(gòu)造、使用和維修,保證儀器良好狀態(tài),保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)正常開展。
    7、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極創(chuàng)造條件自制、改進(jìn)教具,并做好水、電、儀器節(jié)約的教育及安全教育。
    三、具體安排
    本學(xué)期協(xié)助任課教師完成各年級的分組實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)及公開課實(shí)驗(yàn)。并完成下列工作:
    1、制訂規(guī)章制度,科學(xué)規(guī)范管理
    2、(20xx軍訓(xùn)心得_軍訓(xùn)體會)按照學(xué)校各類規(guī)章制度,并認(rèn)真執(zhí)行。
    3、制訂學(xué)期實(shí)驗(yàn)計(jì)劃表、周歷表。
    4、開足開齊各類實(shí)驗(yàn),并積極創(chuàng)造條件改演示實(shí)驗(yàn)為分組實(shí)驗(yàn)積極服務(wù)于教學(xué)。
    5、充分利用生活中身邊的實(shí)驗(yàn)器材的作用,結(jié)合實(shí)驗(yàn)室條件進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)。
    6、儀器的清查、除塵、入柜、編號,做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。
    7、做好儀器的借出、歸還驗(yàn)收工作。
    8、有必要時,可以自制一些教具。
    9、做好儀器、器材的接收、入帳、入柜的工作。
    10、做好各類臺帳的記錄工作。
    11、結(jié)合學(xué)校常規(guī)管理,保持實(shí)驗(yàn)室的常清潔。
    另外,結(jié)合學(xué)校的具體安排,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),征求意見,為后期改進(jìn)工作提供依據(jù)。
    閱讀拓展:
    20xx年物理實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃
    本學(xué)期結(jié)合我校目前的實(shí)際情況和現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)器材,多數(shù)實(shí)驗(yàn)都可以開設(shè),本人將與其他學(xué)年的物理教師密切配合,協(xié)助各年級教師開展物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)教研,促進(jìn)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
    在此特制訂計(jì)劃如下:
    一、強(qiáng)化安全意識,確保實(shí)驗(yàn)室安全
    確保實(shí)驗(yàn)室安全,明確實(shí)驗(yàn)室職責(zé),定期檢查,建立管理責(zé)任人自查,強(qiáng)化安全意識。以實(shí)驗(yàn)室安全責(zé)任人為主、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師配合、校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持、學(xué)生配合,確保實(shí)驗(yàn)室不出現(xiàn)各種安全事故。切實(shí)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的財(cái)產(chǎn)維護(hù)和儀器的保管、借出、使用等方面的規(guī)范化管理。
    二、完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)
    實(shí)驗(yàn)室工作人員積極配合指導(dǎo)教師,精心準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn),保證教學(xué)任務(wù)順利完成,教學(xué)效果良好。更新思想觀念,改革內(nèi)容方法,加強(qiáng)素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量有時候按照我校的發(fā)展步伐,深化改革,扎實(shí)工作,為培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展的基礎(chǔ)知識和基本技能扎實(shí)、具有創(chuàng)新精神實(shí)踐能力的優(yōu)秀學(xué)生。
    三、實(shí)驗(yàn)室日常工作的完成
    四、儀器設(shè)備購置
    協(xié)助學(xué)校做好實(shí)驗(yàn)室的儀器設(shè)備補(bǔ)充,儀器的論證選型購買等工作,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的儀器設(shè)備的完好率。做好本年度儀器設(shè)備購置,充分考慮學(xué)科發(fā)展趨勢,堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際,適當(dāng)超前。
    五、做好實(shí)驗(yàn)室工作文件建立管理工作
    做好實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)計(jì)劃、日常管理、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類、歸檔、整理工作。提前和各學(xué)年的物理教師聯(lián)系,及時準(zhǔn)備出所需的物理器材,滿足教學(xué)的需要,對學(xué)生分組實(shí)驗(yàn),提前安排好分組器材,對一些危險(xiǎn)品進(jìn)行安全處理。同時做好通知單和記錄單的填寫,對實(shí)驗(yàn)情況及儀器使用情況進(jìn)行記錄。
    以上是本學(xué)期物理實(shí)驗(yàn)室的工作計(jì)劃,如有考慮不到之處,請領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴意見和建議。
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