優(yōu)質(zhì)團(tuán)結(jié)就是力量個(gè)人心得(匯總22篇)

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    社會(huì)是一個(gè)綜合性的概念,涵蓋了人類社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域的方方面面。一個(gè)完美的總結(jié)應(yīng)該具備獨(dú)特性和創(chuàng)新性,能夠給讀者以啟發(fā)和思考的余地。以下是一些值得我們借鑒的總結(jié)范文,希望能激發(fā)大家對(duì)寫作的興趣和熱情。
    團(tuán)結(jié)就是力量個(gè)人心得篇一
    z市實(shí)踐學(xué)校是我市中小學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的基地,是我們都很向往的地方。20xx年4月10日,學(xué)校組織我們年級(jí)的全體師生去z市實(shí)踐學(xué)校參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)此次活動(dòng),讓我懂得了許多的道理。
    無(wú)論是中學(xué)生,還是小學(xué)生,最喜歡的應(yīng)該就是參加各種活動(dòng)吧!對(duì)于我們這些沒(méi)大沒(méi)小的孩子來(lái)說(shuō)活動(dòng)是最有趣的。
    4月10日,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是開(kāi)心的一天。早上八點(diǎn)過(guò)從學(xué)校出發(fā),經(jīng)過(guò)了四十幾分鐘的顛簸,我們終于到達(dá)了目的地——z市實(shí)踐學(xué)校。然后,蔡主任講了本次活動(dòng)的安排和要求。之后,野炊開(kāi)始了。同學(xué)們各顯身手,把學(xué)校提供的食材燒的有滋有味,然而,我們這組呢!也開(kāi)始動(dòng)手了!我們先將水燒開(kāi),然后再把面放進(jìn)去,讓他在水中舞蹈,可是,他好像不愿意讓我們吃一樣,一直都不熟,五分鐘過(guò)去了,面終于熟了,我們把它撈起來(lái),放點(diǎn)配料,就津津有味的吃了起來(lái),雖然不太好吃,不過(guò)是我們努力的成果,所以吃著別有滋味。我終于知道,原來(lái)只有通過(guò)自己的努力,才能有收獲。接下來(lái),我們?nèi)⒂^了禁毒教育基地,這使我對(duì)毒品的`危害又有了更深一步的了解。
    參觀完之后,已是下午,我們班選擇了素質(zhì)拓展活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們玩的是能量傳輸和有軌電車。這兩樣都是考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的。在賽前練習(xí)當(dāng)中,我們也受到了重重困難,不過(guò),這些困難并打倒我們,經(jīng)過(guò)了三十多分鐘的訓(xùn)練,我們a、b組來(lái)了一場(chǎng)小小的比賽,在走到一半時(shí),a組的電車突然沒(méi)電了,而我們b組的電車順利地到達(dá)了目的地。接下來(lái)是我們的能量傳輸,雖然當(dāng)中有掉了幾次球,不過(guò)最后還是順利運(yùn)到了終點(diǎn)站?!耙∥覀冓A了!”從b組的人口中傳來(lái)一聲歡呼。之后,老師給我們總結(jié)了一些道理,通過(guò)這個(gè),我明白了,原來(lái),團(tuán)結(jié)就是力量。
    一天的活動(dòng)很快就結(jié)束了。雖然時(shí)間過(guò)得很快,不過(guò),讓我懂得了許多道理,最大的感悟是:團(tuán)結(jié)就是力量!
    團(tuán)結(jié)就是力量個(gè)人心得篇二
    在無(wú)奇不有的大自然里,動(dòng)物界的奇事可謂是層出不窮。
    又是一個(gè)晴朗的日子,動(dòng)物們?cè)谂e行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。第一項(xiàng)是舉重比賽?!稗Z―”大象邁著沉重的腳步走進(jìn)了賽場(chǎng)。全場(chǎng)動(dòng)物觀眾立即歡呼起來(lái)。緊接著一隊(duì)螞蟻?zhàn)哌M(jìn)了賽場(chǎng),觀眾們仔細(xì)看罷,便嘆了一口氣?!鞍エD”。
    “咚―”山羊裁判敲著鑼。“注意了,注意了,我們的'比賽即將開(kāi)始,請(qǐng)安靜!”裁判摸了摸雪白的長(zhǎng)胡子,大聲說(shuō)道,“比賽開(kāi)始!”
    正要比賽的時(shí)候,一只螞蟻看見(jiàn)比自己大幾千億倍的大象不禁嚇得兩腿直發(fā)抖。螞蟻隊(duì)長(zhǎng)見(jiàn)了,忙上前去安慰說(shuō):“別怕,團(tuán)結(jié)就是力量,只要我們?nèi)f蟻一心,一定能勝利,甚至以弱勝?gòu)?qiáng)的!”那只螞蟻聽(tīng)了,終于鼓足了勇氣。
    “請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員搬起重物!”一聲令下,大象捷足先登,拉起長(zhǎng)鼻子一卷,一塊小石頭放在背上。螞蟻緊隨其后?!皽?zhǔn)備,一二一,一二一……”螞蟻們竟然扛起了五十多斤的石頭!全場(chǎng)觀眾激動(dòng)不已。幾分鐘過(guò)去了,大象絕得太輕了,好像沒(méi)有似的,便坐了下來(lái)。
    萬(wàn)眾一心,就能戰(zhàn)勝一切,要相信,團(tuán)結(jié)就是力量!
    團(tuán)結(jié)就是力量個(gè)人心得篇三
    “團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量。這力量是鐵,這力量是鋼……”我唱起這首歌我就會(huì)想起唐老師帶我們?cè)谧魑陌嗌贤娴靡粋€(gè)游戲。這個(gè)游戲讓我明白了“奉獻(xiàn)是一種美德”
    作文課一開(kāi)始唐老師給我們講了怎樣做游戲。只聽(tīng)見(jiàn)“一、二、三坐?!薄耙?、二、三走?!钡奶?hào)令,六班的同學(xué)就走起來(lái),我們班也不甘示弱的走起來(lái)。突然,李娟說(shuō):“不玩了?!蔽覀儧](méi)有管她一直繼續(xù)玩著。同學(xué)們一起把腳擺動(dòng)著,嘴里還念念有詞:“左、右、左、右?!币粋€(gè)人坐在另一個(gè)人的'腿上,唐老師讓我們比一場(chǎng)賽,我們班的同學(xué)都一窩蜂的跑到李娟那里,同學(xué)們求爺爺求奶奶的求李娟上場(chǎng),李娟終于上場(chǎng)了,我們一起玩了。后來(lái),我們和六班進(jìn)行了一場(chǎng)大比拼。一個(gè)人也不能少,看哪個(gè)班走的'時(shí)間長(zhǎng)哪個(gè)班就獲勝,李娟被請(qǐng)上場(chǎng)后,我終于放下了沉重的心,唐老師說(shuō):“比拼開(kāi)始”,我緊緊的為我們班捏一把汗生怕出什么差子。我們班和毛毛蟲沒(méi)什么兩樣,只聽(tīng)見(jiàn)一聲:“一、二、三坐、一、二、三走?!币宦暳钕峦瑢W(xué)們腳擺來(lái)擺去,呀,不好!有幾個(gè)同學(xué)好像支撐不住了,“啪”的一聲同學(xué)們都摔倒在地。第一局我們敗了,第二局我們卻贏了。唐老師又讓我們兩個(gè)班合起來(lái)再玩一次。開(kāi)始了,我們一步又一步的走著,我們?cè)絹?lái)越支撐不住了。六班同學(xué)便把左、右、左、右的號(hào)令變成了加油、加油,終于我們走到了終點(diǎn)。
    通過(guò)這件事,我明白了團(tuán)結(jié)可以戰(zhàn)勝一切不可能戰(zhàn)勝的事。所以,我們要團(tuán)結(jié),這樣才能戰(zhàn)勝一切不可能戰(zhàn)勝的困難。
    團(tuán)結(jié)就是力量個(gè)人心得篇四
    一根樹枝非常容易折斷,可是一把樹枝就不容易折斷。雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量?!边@些話足以說(shuō)明無(wú)論做什么事,團(tuán)結(jié)都是最重要的。
    在生活中,也發(fā)生過(guò)許多這樣的事。在學(xué)校里,有一次我們班拿到了三面流動(dòng)紅旗,我們班的同學(xué)都非常高興。老師對(duì)我們說(shuō):“這絕對(duì)不是通過(guò)一個(gè)人或者兩個(gè)人的努力爭(zhēng)得的榮譽(yù),這是整個(gè)班集體的不懈奮斗、認(rèn)真表現(xiàn)才爭(zhēng)得的榮譽(yù)?!?BR>    在小組里,老師經(jīng)常讓我們一起討論問(wèn)題,就這樣一個(gè)人說(shuō)一個(gè)人補(bǔ)充,答案就會(huì)變得越來(lái)越完美。而如果只有一個(gè)人獨(dú)自討論的話,那答案一定不是充足完美的。這些事讓我知道了團(tuán)結(jié)友愛(ài)的`力量是多么大。
    “人心齊,泰山移?!币郧拔乙恢闭J(rèn)為這句話非??鋸?,但明白了團(tuán)結(jié)的力量后,我知道了只要團(tuán)結(jié)友愛(ài)、齊心協(xié)力就沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難。
    團(tuán)結(jié)就是力量個(gè)人心得篇五
    xx學(xué)校是我市中小學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的基地,是我們都很向往的地方。4月10日,學(xué)校組織我們年級(jí)的全體師生去z市實(shí)踐學(xué)校參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)此次活動(dòng),讓我懂得了許多的道理。
    無(wú)論是中學(xué)生,還是小學(xué)生,最喜歡的應(yīng)該就是參加各種活動(dòng)吧!對(duì)于我們這些沒(méi)大沒(méi)小的孩子來(lái)說(shuō)活動(dòng)是最有趣的。
    4月10日,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是開(kāi)心的一天。早上八點(diǎn)過(guò)從學(xué)校出發(fā),經(jīng)過(guò)了四十幾分鐘的顛簸,我們終于到達(dá)了目的`地——xx學(xué)校。然后,蔡主任講了本次活動(dòng)的安排和要求。之后,野炊開(kāi)始了。同學(xué)們各顯身手,把學(xué)校提供的食材燒的有滋有味,然而,我們這組呢!也開(kāi)始動(dòng)手了!我們先將水燒開(kāi),然后再把面放進(jìn)去,讓他在水中舞蹈??墒牵孟癫辉敢庾屛覀兂砸粯?,一直都不熟。五分鐘過(guò)去了,面終于熟了,我們把它撈起來(lái),放點(diǎn)配料,就津津有味的吃了起來(lái),雖然不太好吃,不過(guò)是我們努力的成果,所以吃著別有滋味。我終于知道,原來(lái)只有通過(guò)自己的努力,才能有收獲。接下來(lái),我們?nèi)⒂^了禁毒教育基地,這使我對(duì)毒品的危害又有了更深一步的了解。
    參觀完之后,已是下午,我們班選擇了素質(zhì)拓展活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們玩的是能量傳輸和有軌電車。這兩樣都是考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的。在賽前練習(xí)當(dāng)中,我們也受到了重重困難,不過(guò),這些困難并打倒我們,經(jīng)過(guò)了三十多分鐘的訓(xùn)練,我們a、b組來(lái)了一場(chǎng)小小的比賽,在走到一半時(shí),a組的電車突然沒(méi)電了,而我們b組的電車順利地到達(dá)了目的地。接下來(lái)是我們的能量傳輸,雖然當(dāng)中有掉了幾次球,不過(guò)最后還是順利運(yùn)到了終點(diǎn)站?!耙?!我們贏了!”從b組的人口中傳來(lái)一聲歡呼。之后,老師給我們總結(jié)了一些道理,通過(guò)這個(gè),我明白了,原來(lái),團(tuán)結(jié)就是力量。
    一天的活動(dòng)很快就結(jié)束了。雖然時(shí)間過(guò)得很快,不過(guò),讓我懂得了許多道理,最大的感悟是:團(tuán)結(jié)就是力量!
    團(tuán)結(jié)就是力量個(gè)人心得篇六
    也不知大家是否親眼目睹過(guò)動(dòng)物之間的博斗呢?那種使人心驚膽戰(zhàn)的心情與緊張的氣氛不得不叫人認(rèn)為其實(shí)動(dòng)物的剛強(qiáng)、合群、聰明是那么的超越與人類呀!
    暑假,我們幾個(gè)小鬼玩起了捉“大灰狼”,正當(dāng)我們撿“武器”(樹葉)時(shí),弟弟像是發(fā)現(xiàn)了“新大陸”似的尖叫著,我們連忙趕過(guò)去,卻發(fā)現(xiàn)一只毛毛蟲和五六只螞蟻博斗呢!嗨!真是有趣,于是我就開(kāi)始觀察這個(gè)“新大陸”的奧密了。
    只見(jiàn)這五六螞蟻來(lái)到了比它們大上百倍,千倍的毛毛蟲的周圍,這么無(wú)聊得站了大約十來(lái)秒的時(shí)辰,我見(jiàn)大家都不動(dòng)生色地站著,由其站著,倒不如馬上開(kāi)戰(zhàn),于是我拿出一根葉比較硬的樹葉,正準(zhǔn)備使它們開(kāi)站時(shí),只見(jiàn)許多螞蟻趕了過(guò)來(lái),我看見(jiàn)一只螞蟻正向我示威似的,我想起了螞蟻們的觸覺(jué)有快遞之用。啊!我領(lǐng)教了螞蟻的本領(lǐng),螞蟻你真了不起!
    不一會(huì)兒,又有許多大大小小的螞蟻來(lái)準(zhǔn)備增援,就向你死我活的沙場(chǎng),殺氣重重的毛毛蟲和螞蟻們就像老鷹捉小雞似的,毛毛蟲是那么的狡猾,一會(huì)兒把頭轉(zhuǎn)向右邊,螞蟻們又都轍往左邊,只有那些“英雄好漢”拼死拼活與毛毛蟲戰(zhàn)抗到底。毛毛蟲才不管呢!只顧張大嘴巴狼吞虎煙起來(lái),而一些“平民百姓”見(jiàn)了,不知從哪兒冒出來(lái)的勇,都沖上前去迎,好像說(shuō)“快放了我的兄弟”。而毛毛蟲自以為了不起,準(zhǔn)備把螞蟻趕緊趕盡殺絕似的,一只螞蟻聰明地在毛毛蟲的`尾部狠狠地咬了一口,疼得毛毛蟲“哇哇”大叫,把身子左右擺了擺,把螞蟻們趕得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,但螞蟻們不甘示弱……可毛毛又爪起剛才那只螞蟻吃了起來(lái),氣得螞蟻們快不知所惜,就像熱鍋上的螞蟻。于是,我準(zhǔn)備助螞蟻一臂之力,準(zhǔn)備開(kāi)戰(zhàn)毛毛蟲。我又一次舉起樹枝,用根插入毛毛蟲的脖子,不知毛毛蟲吃了什么仙丹靈藥,居然避開(kāi)了樹枝,安然無(wú)事。這可把我惱火了,又撿起塊石頭扔向毛毛蟲,誰(shuí)知脖子沒(méi)繼,連皮毛也沒(méi)碰著。我的射擊力也該準(zhǔn)點(diǎn)呀,可……一只螞蟻朝我看了看似乎在說(shuō):“謝謝你,不過(guò)沒(méi)有你的幫忙,我們也會(huì)順利完成殺敵任務(wù)的,看給大家講了個(gè)故事,題目叫“螞蟻也能滅火”?!皬那?,有個(gè)科學(xué)家,他做了個(gè)實(shí)驗(yàn):把一根燃燒的香頭扔進(jìn)了螞蟻窩里,螞蟻大軍一下子驚慌起來(lái)。20秒鐘后,螞蟻們便有秩序地組織滅火——吐蟻酸,一分鐘后,火被撲滅了,但卻有幾只螞蟻犧牲了。第二次,當(dāng)科學(xué)家再次把一個(gè)燃燒的香頭扔進(jìn)了這個(gè)螞蟻窩,這次,螞蟻們一點(diǎn)都不驚慌,馬上組織滅火,結(jié)果20秒鐘后火就被撲滅了,而且竟沒(méi)有一只螞蟻傷亡?!蔽彝nD了一下,接著說(shuō):“這件事充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)就是力量。假如螞蟻們不齊心協(xié)力滅火,傷亡必定會(huì)很大?!薄皩?duì),看看剛才,到大家的眾口喝彩了。所以,小紅址應(yīng)該感謝的就是我?!?BR>    食指急了:“誰(shuí)說(shuō)這些都是你的功勞了?在我們五個(gè)兄弟姐妹中,就數(shù)你長(zhǎng)得最矮,最蠢,你有什么資格在這里邀功請(qǐng)賞?”食指把腰又挺了挺說(shuō),“小紅要想穿針引線也得有我來(lái)幫忙呀!”
    這時(shí)候,中指也發(fā)話了,它沖著大拇指和食指說(shuō):“你們的這點(diǎn)本領(lǐng)算什么?小紅給線打結(jié)的時(shí)候就需要我了。在咱們兄弟五個(gè)當(dāng)中,也只有我是個(gè)子最高的?!闭f(shuō)著,它還用眼角將大家掃視了一遍。
    無(wú)名指正像她的名字一樣,一點(diǎn)名聲也沒(méi)有,這時(shí),看到兄弟姐妹們都在爭(zhēng)功,也忍不住了,表自說(shuō):“小紅織毛衣的時(shí)候,是誰(shuí)用盡全身的力氣去拉線呢?”食指不等無(wú)名指說(shuō)完就搶過(guò)話頭說(shuō):“你還好意思說(shuō),我們哥兒幾個(gè)都怕你添麻煩:我們誰(shuí)想動(dòng)一動(dòng),都得拉上你?!?BR>    “行了,行了!”大拇指以老大的身份說(shuō):“準(zhǔn)是老大準(zhǔn)的功勞就最大,老二其次,老二排第幾,老四排第四,這最后的當(dāng)然是老五了?!?BR>    大家你爭(zhēng)我吵,弄得面紅耳赤。小紅不滿意了,大聲宣布:“你們不要再吵了,再吵我就不要你們了?!闭f(shuō)著,她氣憤地走了。五個(gè)小兄弟也宣布了罷工。
    比賽那一天,小紅可著了急,她的五個(gè)手指全都不聽(tīng)使喚了,針也穿不進(jìn)去了,打結(jié)也不靈活了,就連針都拿不住了。小紅急出了一頭的汗,只好求救于五兄弟。
    五兄弟這時(shí)才真正明自了,它們五個(gè)是一個(gè)相互合作的整體,各自有各自的長(zhǎng)處,少了誰(shuí)都不能順利完成任務(wù)。
    比賽結(jié)束的哨音剛落,小紅在五兄弟的幫助下,繡出了一朵燦爛無(wú)比的牡丹花,得了一個(gè)特等獎(jiǎng)。
    五兄弟舉著獎(jiǎng)狀,心也連得緊緊的。
    團(tuán)結(jié)就是力量個(gè)人心得篇七
    團(tuán)結(jié)是至高無(wú)上的品德,是民族的精神力量。以下是由小編整理關(guān)于團(tuán)結(jié)就是力量心得,希望大家喜歡!
    “團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強(qiáng)……”一曲多么激昂奮進(jìn)的歌呀!
    很多人都聽(tīng)過(guò)這首童謠:一只螞蟻來(lái)搬米,搬來(lái)搬去搬不起,兩只螞蟻來(lái)搬米,身體晃來(lái)又晃去,三只螞蟻來(lái)搬米,輕輕抬著進(jìn)洞里?!叭晃浵亖?lái)搬米”之所以能“輕輕抬著進(jìn)洞里”,正是團(tuán)結(jié)協(xié)作的結(jié)果。在許多困難面前,一個(gè)人總是顯得單薄無(wú)力;可當(dāng)我們團(tuán)結(jié)起來(lái),卻可以“人心齊,泰山移”
    團(tuán)結(jié)的力量是何等的巨大!只有團(tuán)結(jié)的國(guó)家,才能永遠(yuǎn)不受外來(lái)侵略。歷史上的清朝政府腐敗無(wú)能,貪官污吏內(nèi)外勾結(jié),賣國(guó)求榮,讓鴉片大量流入中國(guó),使無(wú)數(shù)中國(guó)人民吸食鴉片,全國(guó)上下人心患散,因而八國(guó)聯(lián)軍乘機(jī)而入,吞占了我國(guó)大量的領(lǐng)土,掠奪了中國(guó)的巨額財(cái)產(chǎn),中國(guó)人民處于水深火熱之中,成了亡國(guó)奴,多么慘痛的教訓(xùn)啊!這罪惡的根源就是不團(tuán)結(jié)造成的。然而在現(xiàn)在的中國(guó),同樣是中國(guó)人,他們卻譜寫了不一樣的歷史,20xx年5月12日,四川省汶川縣發(fā)生里氏8。0級(jí)特大地震,整個(gè)汶川被破壞得面目全非,僅僅三年,全國(guó)人民萬(wàn)眾一心,眾志成城,支持汶川,幫助汶川,如今的汶川有“最漂亮的民房,最堅(jiān)固的學(xué)校,最現(xiàn)代的醫(yī)院,最滿意的群眾”。這一重建震撼全世界,而1995年日本阪神大地震,重建用了近20xx年。20xx年美國(guó)新奧爾良遭受風(fēng)災(zāi),6年過(guò)去,還有大量災(zāi)民流離失所。我們中國(guó)何以在這么短的時(shí)間里,創(chuàng)造出這樣的奇跡,這說(shuō)是團(tuán)結(jié)的力量!
    一個(gè)國(guó)家需要團(tuán)結(jié),一個(gè)民族需要團(tuán)結(jié),一個(gè)集體、一個(gè)家庭也需要團(tuán)結(jié)!只有團(tuán)結(jié)一心才會(huì)迸發(fā)出鋼鐵般的力量,大功告成。如不齊心協(xié)力就猶如一盤散沙,做什么則什么都不成!“團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強(qiáng)……”。
    去拓展訓(xùn)練的日子一天天臨近了,心里既期待又忐忑的感覺(jué)也一天天與日俱增。期待因?yàn)榻K于可以去參加傳說(shuō)中的拓展訓(xùn)練了,忐忑因?yàn)槌錆M了挑戰(zhàn)性。終于,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨我們出發(fā)了,開(kāi)始了為期兩天的拓展訓(xùn)練。
    到達(dá)訓(xùn)練基地之后,教練要求大家換上統(tǒng)一的迷彩服,進(jìn)行了一系列有趣的熱身游戲后,將大家分成了4個(gè)小隊(duì)。第一個(gè)任務(wù)就是每隊(duì)要在有限的時(shí)間內(nèi)確定自己的隊(duì)名、
    口號(hào)
    、隊(duì)歌,經(jīng)過(guò)激烈的討論,最終確定我們的隊(duì)名為“獵人隊(duì)”。當(dāng)每隊(duì)列隊(duì)整齊地喊出自己的隊(duì)名、口號(hào),高唱自己的隊(duì)歌時(shí),這一刻我們就像準(zhǔn)備好了等待接受使命的戰(zhàn)士般英勇豪邁。
    在兩天的拓展訓(xùn)練中,我們進(jìn)行了誰(shuí)是外星人、電網(wǎng)逃生、珠行萬(wàn)里、傳真機(jī)、搶灘登陸、畢業(yè)墻等項(xiàng)目,其中電網(wǎng)逃生、傳真機(jī)、畢業(yè)墻項(xiàng)目印象尤為深刻。
    電網(wǎng)逃生是在兩棵樹之間掛著一個(gè)有很多洞的網(wǎng),每個(gè)洞大小不一,游戲規(guī)則是要求整個(gè)團(tuán)隊(duì)每個(gè)人都必須從其中一個(gè)洞中通過(guò)到網(wǎng)的另一邊,任何人不能碰觸到網(wǎng),否則重新通過(guò)。剛開(kāi)始大家躍躍欲試,你一言我一語(yǔ),但都沒(méi)有通過(guò)。經(jīng)過(guò)幾次實(shí)踐失敗后,大家冷靜下來(lái),最終確定方案為先由一位隊(duì)友通過(guò),其它隊(duì)友再由大家協(xié)助從大洞中托過(guò)去。整個(gè)過(guò)程大家井然有序,不再有人說(shuō)話,我們很快的順利通過(guò),圓滿完成了任務(wù)。這個(gè)項(xiàng)目讓我們體會(huì)到了計(jì)劃的重要性,如果事先沒(méi)有合理的安排,沒(méi)有確定正確的方案,就很難確定該從哪個(gè)洞中通過(guò),以致無(wú)法完成任務(wù)。
    傳真機(jī)是由教練告訴最后排一名隊(duì)員一個(gè)數(shù)值,大家依次傳達(dá),最后由最前面的隊(duì)友寫出來(lái),整個(gè)游戲過(guò)程中不能講話、不可以回頭。在最后一輪的游戲中,當(dāng)最前面的同學(xué)將“0”這個(gè)數(shù)字寫到黑板上時(shí),大家都將信將疑,這時(shí)最后面的隊(duì)友宣讀了答案,大家笑了。原來(lái)教練故意給了我們這個(gè)最簡(jiǎn)單的數(shù)值,如果我們信任自己、信任隊(duì)友,那速度就會(huì)快很多了?!?”是一個(gè)新的開(kāi)始。
    在所有的項(xiàng)目中,最讓我感動(dòng)的要數(shù)“畢業(yè)墻”了。在未通過(guò)之前我們叫它“障礙墻”,通過(guò)之后就叫“畢業(yè)墻”了。團(tuán)隊(duì)的所有人不得借助任何器具,只能憑借相互間的合作,從地面攀上離地高達(dá)4.2米的墻頂。首先由兩個(gè)人先搭建人梯將一名隊(duì)員送上去,先上去的隊(duì)友負(fù)責(zé)拉人,接下來(lái)將其余隊(duì)員通過(guò)“下頂”、“上拉”的形式,把所有隊(duì)員依次送上畢業(yè)墻。當(dāng)最后一名隊(duì)友通過(guò)后,大家歡呼雀躍,我們畢業(yè)了!當(dāng)我踏著隊(duì)友的的肩膀,勝利到達(dá)高墻上時(shí),我從心底發(fā)出了深深的感激,感謝隊(duì)友們的幫助,感謝隊(duì)友們甘為人梯的犧牲精神。同時(shí),使大家認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)力量的偉大,感受到了濃厚的團(tuán)隊(duì)氛圍所激發(fā)的高昂斗志,感受到團(tuán)隊(duì)給予每個(gè)人的巨大鼓舞和關(guān)愛(ài)。
    兩天的拓展訓(xùn)練就要結(jié)束了,在總結(jié)會(huì)上我們滿懷感激、真摯而熱烈的鼓掌,把掌聲送給那些為了集體利益敢于犧牲奉獻(xiàn)的隊(duì)友們,送給認(rèn)真努力付出的每一位隊(duì)員!我的心情久久不能平靜,感觸頗多,結(jié)合以后的工作,想到以下幾點(diǎn):
    一、明確的目標(biāo)是成功的前提,即明確做什么。在教練布置任務(wù)時(shí),首先要知道做什么,什么可以做,什么不可以做。在工作中,當(dāng)接到一項(xiàng)任務(wù)時(shí),一定要弄清楚做什么,然后才能以此為目標(biāo)來(lái)把握做事的方向,有的放矢,才能避免少走彎路。
    二、正確的方法是成功的途徑,即明確怎么做。在完成拓展的項(xiàng)目中,只有找到了正確的方法,項(xiàng)目才可能進(jìn)行下去。正確可行的方法、方案,對(duì)明確方向、規(guī)范行為、指導(dǎo)實(shí)踐、完成任務(wù)將起到重要作用。正確的方法可以使我們的工作達(dá)到事半功倍的效果,反之則事倍功半。
    三、嚴(yán)明的紀(jì)律是成功的保障。在進(jìn)行拓展訓(xùn)練的項(xiàng)目中,教練要求我們要遵守紀(jì)律,不能講話,剛開(kāi)始大家不以為然,任務(wù)往往無(wú)法進(jìn)行,當(dāng)大家都自覺(jué)的靜下來(lái),任務(wù)就可以很快的進(jìn)行了。在工作中亦是如此,如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員各行其是、我行我素,勢(shì)必一盤散沙,工作就無(wú)法順利完成。
    四、團(tuán)隊(duì)的力量是成功的根基。人心齊、泰山移,團(tuán)結(jié)就是力量。沒(méi)有凝聚力的團(tuán)隊(duì)就沒(méi)有成功可言。如果沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神,所有訓(xùn)練項(xiàng)目就無(wú)法完成。在工作中,一個(gè)任務(wù)的完成,要靠每個(gè)部門、每個(gè)成員的通力合作,如果任何一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問(wèn)題,都將影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功。
    團(tuán)隊(duì)的力量是偉大的、不可估量的,我為身在這樣的集體而感到驕傲、自豪,相信通過(guò)這次的拓展培訓(xùn),在以后的工作中大家一定會(huì)團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力,為我們的團(tuán)隊(duì)更強(qiáng)更大而努力!
    昔秦始皇橫掃六國(guó),一統(tǒng)天下。六國(guó)既滅,后人思之,合六國(guó)之力,并不在秦之下。以蘇洵語(yǔ):“則勝負(fù)之?dāng)?shù),存亡之理,當(dāng)與秦相教,或未易量?!惫省皽缌鶉?guó)者,六國(guó)也,非秦也?!?BR>    我們不妨也在自然界中探求下。螞蟻有許多天敵,蟻卵及幼蟲都會(huì)讓天敵們垂涎三尺。誠(chéng)然,一只螞蟻的防御能力我們是都不敢恭唯的,但他們的王國(guó)卻并未因此遭受到毀滅性的打擊。反為許多蟲獸所畏懼。又有成群結(jié)隊(duì)的狗能戰(zhàn)勝獅虎,一匹不離群的嗎無(wú)論誰(shuí)也傷害不了他。
    似乎很明顯了吧。兩個(gè)字,團(tuán)結(jié)。動(dòng)物們對(duì)團(tuán)結(jié)的理解應(yīng)該是——團(tuán)結(jié)還是死,這是個(gè)問(wèn)題??v使在人類社會(huì),開(kāi)頭也講了。六國(guó)的不團(tuán)結(jié)直接送他們進(jìn)了歷史課本,而抗戰(zhàn)中我民族的同仇敵愾,也把東條英機(jī)領(lǐng)上了斷頭臺(tái)。重視團(tuán)結(jié),古今中外莫不如此。 《孟子》中說(shuō):“天時(shí)不如地利,地利不如人和?!彼渍Z(yǔ)也有“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫”之說(shuō)?!兑了髟⒀浴分刑岬剑耙恢率菑?qiáng)有力的,而紛爭(zhēng)易于被征服”。
    或許有人會(huì)說(shuō),二十一世紀(jì)的我們,更需要的是張揚(yáng)個(gè)性。我同意這個(gè)說(shuō)法,只要你確定你了解什么叫“個(gè)性”。然而,這兩者矛盾嗎?顯然不。擁有團(tuán)結(jié)這個(gè)特質(zhì),只會(huì)讓一個(gè)人的個(gè)性更加豐滿。正如一個(gè)人更愿意聽(tīng)到別人這么評(píng)價(jià)他:他成績(jī)不錯(cuò),人也可好。而不是:他成績(jī)不錯(cuò),人卻不怎么的。應(yīng)該說(shuō),任何一項(xiàng)事業(yè)的成功,往往涉及多學(xué)科知識(shí)的綜合應(yīng)用。個(gè)人的指揮是有極限性的,新時(shí)紀(jì)的我們,若想免于被淘汰,就須認(rèn)識(shí)到合作的必然性?!逗鬂h書》言:“共輿而馳,同舟共濟(jì),輿傾舟覆,患實(shí)共之?!惫湃说倪@一訓(xùn)誡,更是當(dāng)下時(shí)代的要求。
    我們知道本周即將召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。屆時(shí)你會(huì)體會(huì)到團(tuán)結(jié)的意義。一個(gè)冠軍不能給一個(gè)班帶來(lái)團(tuán)體第一,而接力賽中的每一個(gè)人都關(guān)乎全隊(duì)的勝敗。
    團(tuán)結(jié)又是相對(duì)的。校運(yùn)會(huì)中我們因是本班的一員而團(tuán)結(jié)。市運(yùn)會(huì)中我們因是杭高的一員而團(tuán)結(jié)。全運(yùn)會(huì)中我們因是杭州的一員而團(tuán)結(jié)。奧運(yùn)會(huì)中我們因是中國(guó)的一員而團(tuán)結(jié)。天知道是否有一天,我們會(huì)因是地球的一員而團(tuán)結(jié)。
    團(tuán)結(jié)很簡(jiǎn)單,地球上的動(dòng)物都知道。團(tuán)結(jié)很難,我們需要充分意識(shí)到它的價(jià)值,并恰當(dāng)?shù)挠枰赃\(yùn)用。當(dāng)然,對(duì)于聰明人而言,團(tuán)結(jié),不過(guò)兩個(gè)字罷了。
    短短一天的拓展訓(xùn)練,給了我全新的體驗(yàn)和感受:團(tuán)隊(duì)協(xié)作、信任溝通、激發(fā)潛能、超越自我等精神被一個(gè)個(gè)游戲巧妙地詮釋。本來(lái)看似不可能完成的任務(wù),只要有足夠的信心、伙伴的支持、正確的方法、辛勤的努力也一樣能夠出色地完成!在拓展訓(xùn)練中我體會(huì)最深的有以下幾點(diǎn):
    一、團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是希望。
    古語(yǔ)云:“三個(gè)臭皮匠勝過(guò)一個(gè)諸葛亮”,集體的力量發(fā)揮得淋漓盡致當(dāng)數(shù)“畢業(yè)墻”了,四米高的墻,不借助任何工具,一個(gè)人是無(wú)法完成的。我們33名隊(duì)員很快就商量好機(jī)策:幾名比較健壯的隊(duì)員自告奮勇地架起了人梯,有幾個(gè)膽大的一馬當(dāng)先,她們借助隊(duì)友肩膀的力量,爬上了墻頂,勝利“逃生”后高聲地歡呼著。我們不甘示弱,勇當(dāng)起了第二級(jí)人梯,墻上的隊(duì)員一起將我們拉上去,大家頓時(shí)激動(dòng)地?fù)肀г谝黄???梢?jiàn),集體力量是無(wú)窮的。從中我體會(huì)到:一個(gè)集體要有成績(jī),需要全體同志的共同努力,如果有一位同志稍不努力或不配合、脫離群體或者獨(dú)斷獨(dú)行的話,工作是很難出成就的。所以,幼兒園要取得更好的成績(jī),需要每位教師和阿姨的鼎立支持,齊心協(xié)力。每個(gè)教師都是大家庭中的一員,都得爭(zhēng)取為集體無(wú)私付出,毫無(wú)半點(diǎn)計(jì)較。正所謂“上下齊心,其利斷金”。
    二、做好計(jì)劃是成功的保證。
    “排雷探寶”項(xiàng)目中,我們有些操之過(guò)急,事先沒(méi)有策劃好,多次重復(fù)犯同一個(gè)錯(cuò)誤卻沒(méi)有及時(shí)改正的經(jīng)驗(yàn),讓我想到在今后的工作中,事先要做好周密的計(jì)劃,磨刀不誤砍柴工,多花時(shí)間做計(jì)劃是很有必要的,每項(xiàng)工作都要精心策劃,每個(gè)細(xì)節(jié)都要運(yùn)籌到位,否則就會(huì)出亂子,甚至前功盡棄。
    三、彼此信任,才能得到他人真誠(chéng)的幫助。
    在“信任摔背”項(xiàng)目中,當(dāng)你從臺(tái)上后倒摔下時(shí),其他同伴在下面用手接住你時(shí),同伴之間的信任和責(zé)任是完成該項(xiàng)目的關(guān)鍵。對(duì)下面的同伴而言,是否有責(zé)任心,是否能精力集中,貢獻(xiàn)自己的一份力量是姓名悠關(guān)的事。對(duì)臺(tái)上后倒的人而言,由于看不到背后的情況而產(chǎn)生“我摔下去會(huì)不會(huì)受傷”的焦慮,此時(shí)能否調(diào)整自己的心態(tài),相信同伴的力量,果斷、勇敢地向后倒下去,是取得成功的關(guān)鍵。它讓我深切懂得:在平時(shí)的工作中,只要你信任別人,拿出你的真誠(chéng)對(duì)待別人,別人才會(huì)信任你,當(dāng)你遇到困難時(shí),大家會(huì)毫無(wú)保留地伸出愛(ài)心之手來(lái)幫助你,得到人的幫助是一種幸福,能幫助別人更幸福。
    四、做事、做人成敗與否,取決于自己
    在“飛躍自我”項(xiàng)目中,我們分別登上了8米高的柱子,如何能站起來(lái),大家經(jīng)歷了很復(fù)雜的思想斗爭(zhēng),當(dāng)時(shí)心里很痛苦,有一瞬間想放棄,當(dāng)你向遠(yuǎn)處望去,心胸頓時(shí)開(kāi)闊起來(lái),心跳也漸漸的平穩(wěn),開(kāi)始向你的目標(biāo)努力。這個(gè)項(xiàng)目給了大家很大的啟發(fā),在平時(shí)的工作中,我們會(huì)遇到各種各樣的困難,是知難而退,還是勇往直前,關(guān)鍵取決于個(gè)人,如果能保持良好的心態(tài),全身心的投入,即時(shí)事情做得不是很完美,但你畢竟努力了,付出了,這個(gè)過(guò)程帶給你的喜悅是任何的語(yǔ)言都無(wú)法比抑的。所以在平時(shí)的工作中、生活中是否的順利、開(kāi)心,不是別人給你的,而是自己去爭(zhēng)取的。要相信自己的命運(yùn)是自己主宰的。
    雖然已離開(kāi)了拓展基地,但一回想起拓展訓(xùn)練的經(jīng)歷,心里還是久久不能平靜,因?yàn)樽允甲越K我們均為自己的順利過(guò)關(guān)而滿足,我們?yōu)橥榧佑投曀涣?,我們?yōu)橥槌晒Χ鴼g呼雀躍,我們?yōu)槿w通過(guò)而擁抱而泣。所有的一切,是那么的真切、那么的具有合力,那么的讓人回味。在一天的訓(xùn)練中,我們快樂(lè)著、合作著、前進(jìn)著、幸福著,這種團(tuán)結(jié)協(xié)作、催人奮進(jìn)的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)我今后的工作,我堅(jiān)信,只要大家齊心協(xié)力,定能創(chuàng)造奇跡。
    團(tuán)結(jié)就是力量個(gè)人心得篇八
    “同學(xué)們,今天我們的任務(wù)是爬我身后的這面救生墻……”
    “?。俊甭?tīng)到消息,同學(xué)們剎那間像耗子撞見(jiàn)貓一樣,瞪著圓溜溜的大眼睛,張著櫻桃般的小嘴,傻愣了許久。
    望著眼前這面高險(xiǎn)的墻,身體不禁微微顫抖起來(lái)。我知道,我真的害怕了!“來(lái),下一位同學(xué)!”到我了!
    頓時(shí),四肢中蘊(yùn)藏了許久的汗一股腦地從手心、腳心爭(zhēng)先恐后地冒了出來(lái)。
    我拖著沉重的雙腿,來(lái)到墻下。抬頭看著與地面垂直的墻,我顫抖地更厲害了。
    我踩著底座(兩名男同學(xué)的手),雙手伸直,緊接著在墻頂?shù)哪型瑢W(xué)拉住了我。頓時(shí),我像只快要掉入萬(wàn)丈深淵的小鹿在拼命掙扎著,抓狂,抓狂,我死死地拽住了男同學(xué)的手,仿此時(shí),男同學(xué)們用盡吃奶的力氣將我拽上去,登上了墻頂?shù)哪且凰查g,我感覺(jué)有一股強(qiáng)大的力量涌上心頭,這種力量有一個(gè)響亮的名字叫做團(tuán)結(jié)。
    經(jīng)過(guò)全班同學(xué)的努力,所有人都依次登上了墻頂。
    集體的團(tuán)結(jié)能給每個(gè)人力量,能把每個(gè)人的力量合成一種巨大的.聚變和升華,能使人們完成自己不能完成的事情,戰(zhàn)勝自己不能克服的困難。
    團(tuán)結(jié)能給人以幸福和快樂(lè),通過(guò)團(tuán)結(jié)獲得的成功后的感受是幸福的。團(tuán)結(jié)是一種幸福,團(tuán)結(jié)是一種快樂(lè),團(tuán)結(jié)是一種巨大的力量。擁有團(tuán)結(jié),就擁有了幸福;擁有團(tuán)結(jié),就擁有了快樂(lè);擁有團(tuán)結(jié),就擁有了一種無(wú)法想象的自豪。
    團(tuán)結(jié)就是力量個(gè)人心得篇九
    說(shuō)起團(tuán)結(jié),首先想到的是狼群.
    狼是一種群居性動(dòng)物,團(tuán)結(jié)性很強(qiáng),令人望而生畏.一般以七匹及以上為一群,群中以狼王為首.“猛虎難架群狼”就是對(duì)狼群高度團(tuán)結(jié)的最好詮釋.它們平?;ハ嗾疹櫋⒒ハ噫覒?在爭(zhēng)奪狼王的時(shí)候會(huì)互相爭(zhēng)斗,除此之外從不自相殘殺.你看它們擁有強(qiáng)壯的四肢、灰色或白色的毛皮、三角形的耳朵豎立在頭頂,警惕性很高.一旦敵人來(lái)犯,狼王長(zhǎng)嚎一聲,群狼應(yīng)聲附和,全體出動(dòng),不把來(lái)犯碎尸萬(wàn)段絕不善罷甘休,彰顯出團(tuán)結(jié)力量大的場(chǎng)景.
    二、螞蟻
    有一次,我在外樓梯上打死了一只青蟲,沒(méi)有及時(shí)把它處理掉.可接下來(lái)的事情使我大吃一驚.先是一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了它,爬到青蟲身上用觸角東碰碰、西聞聞,一圈下來(lái)后咬住青蟲用力拖,可死青蟲紋絲不動(dòng),最終,小螞蟻放棄了.沒(méi)過(guò)多久,來(lái)了一群螞蟻,只見(jiàn)它們相互之間用觸角碰觸,排的整整齊齊的隊(duì)伍來(lái)到青蟲身邊,幾只螞蟻咬住青蟲,一起往回拖,隊(duì)伍中有只螞蟻個(gè)頭特別大,但沒(méi)有去拖青蟲,只是與隊(duì)伍中的螞蟻互相觸碰.好像在傳達(dá)什么命令.又一幅團(tuán)結(jié)力量大的場(chǎng)景.
    于是展開(kāi)傻想:遠(yuǎn)古的人類肯定很團(tuán)結(jié),因?yàn)槟菚r(shí)沒(méi)有現(xiàn)代人這么先進(jìn)的工具來(lái)對(duì)付惡劣的環(huán)境,靠的是相互之間的團(tuán)結(jié)與合作.近代中國(guó)人民的不團(tuán)結(jié),造成八年的抗戰(zhàn)與四年的內(nèi)戰(zhàn),小小的日本鬼子都來(lái)欺負(fù)我們中國(guó).看來(lái)團(tuán)結(jié)是非常重要的,螻蟻尚且如此,何況人呢!
    團(tuán)結(jié)就是力量個(gè)人心得篇十
    雖然我們班有時(shí)會(huì)在學(xué)校里引起大騷動(dòng);雖然我們班有時(shí)候會(huì)得不到每月的流動(dòng)紅旗;雖然我們班的水準(zhǔn)與校文明中隊(duì)的水準(zhǔn)差得很遠(yuǎn);雖然……這么多的“雖然”,可這也不能說(shuō)我們班差呀!
    8百米賽跑,我班參加比賽的四個(gè)同學(xué)奮力拼搏,團(tuán)結(jié)一致,中途遙遙領(lǐng)先,雖然最后結(jié)果沒(méi)有取得理想的成績(jī),但比賽的同學(xué)一心為班級(jí)爭(zhēng)光,不參賽的同學(xué)在一旁吶喊助威,終于,取得了較好的成績(jī),還有各個(gè)比賽上我們的努力,都換取了令人欣慰的成果——我們班獲得團(tuán)體總分第五名!這可是我班歷史性的突破呀!這不證明了嗎?我們班是團(tuán)結(jié)的!
    四年級(jí)的同學(xué),惰性越來(lái)越強(qiáng)了,恐怕連“上課積極舉手發(fā)言”也做不到了,老師一個(gè)問(wèn)題問(wèn)下來(lái),下面鴉雀無(wú)聲。我們班可不!每次給我們班上公開(kāi)課,我們的教室里總是那么沸騰,同學(xué)們的手像密密叢叢的樹林,一個(gè)個(gè)都喊著“我!我!”。這不能說(shuō)是吵,只能說(shuō)是好!積極舉手發(fā)言總比大家都規(guī)規(guī)矩矩地坐著要好吧?這說(shuō)明我們班上課效率好!瞧我們班,就是那么活潑啊!我只是想對(duì)有的人說(shuō):不要說(shuō)盲目地說(shuō)這個(gè)班怎么怎么不好,好跟壞也沒(méi)有明顯的界限咯。每個(gè)班都有自己的優(yōu)勢(shì)與弱點(diǎn)。我們班也不例外。我們知道自己有時(shí)候很吵,但我們團(tuán)結(jié);我們知道有的老師嫌我們煩,說(shuō)我們沒(méi)規(guī)矩,但是喜歡我們的老師就會(huì)說(shuō)我們思維敏捷,課堂氣氛好啊,我覺(jué)得像我們這樣的班——團(tuán)結(jié),活躍的班才是最好的班級(jí)!
    年團(tuán)結(jié)就是力量的心得體會(huì)及感悟(6)經(jīng)過(guò)訓(xùn)練場(chǎng)上的艱苦訓(xùn)練,意志的`提升是肯定的。但我認(rèn)為收獲最大的是我們逐漸認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的力量足以打破常規(guī),實(shí)現(xiàn)突破。
    當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)出現(xiàn)時(shí)勢(shì)必能激起兩隊(duì)人的斗志,當(dāng)整齊的步伐踏出,當(dāng)震天的口號(hào)喊出,所凝聚的是集體的力量,所迸發(fā)的是昂揚(yáng)的斗志。就算平時(shí)自己人再怎么打鬧嬉皮,再怎么互相拆臺(tái),到了關(guān)鍵時(shí)刻雖然頑劣依舊不減,但矛頭都指向了對(duì)方。我們迎接對(duì)手的挑釁,所有人都咬著牙,屏著一股不服輸?shù)膭?,我分明看?jiàn)那家伙通紅的臉上寫滿了掙扎,但他卻屹立不倒,因?yàn)樗缫炎寖杀榈娜怂浪兰茏?。架住的不止是?duì)友,架住的也是對(duì)生理的渴望。十分鐘的計(jì)時(shí)結(jié)束時(shí),所有人都癱在地上,但他們堅(jiān)守住了榮耀,團(tuán)結(jié)了力量。
    狂風(fēng)雖能將大樹連根拔起,可卻掛不斷始終團(tuán)結(jié)堅(jiān)守的根。
    不知不覺(jué)中,軍訓(xùn)已經(jīng)進(jìn)行到了第3天。和我所經(jīng)歷的以往軍訓(xùn)不同的是,大學(xué)軍訓(xùn)增加了早操。
    每天早上六點(diǎn)多,我們就開(kāi)始晨跑。早聞晨跑有諸多好處,卻一直因惰性使然,懶于嘗試。早晨空氣清新,晨跑能夠使人的情緒更加飽滿,提高人的新陳代謝速率,增強(qiáng)體力,好處之多,暫不一一列舉。更有研究表明,堅(jiān)持晨跑有助于良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成。我想,去除我們的惰性也是軍訓(xùn)的目的之一吧。
    一日之計(jì)在于晨,我們向前奔跑著,迎著朝陽(yáng),耳邊傳來(lái)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們背誦英語(yǔ)的朗朗書聲,仿佛前方就是大學(xué)知識(shí)的殿堂。隨著軍訓(xùn)的進(jìn)行,訓(xùn)練的強(qiáng)度也在逐漸加大。雖然腿部酸痛,我卻對(duì)我們的未來(lái)充滿了希望,是晨跑給了我信心。
    微風(fēng)習(xí)習(xí),常大的操場(chǎng)上迎來(lái)了一輪紅日。學(xué)生們整齊地排列著隊(duì)伍,綠色的軍裝好似在操場(chǎng)上鋪成了一層嶄新的綠地毯。
    “一,二,三,四”響亮的口號(hào)響徹云霄,那整齊的步伐彰顯了常大新生的蓬勃?dú)庀ⅰ?BR>    教官們汗如雨下,他們不辭辛苦地訓(xùn)練著我們,可是教官們沒(méi)有喊一句苦,沒(méi)有喊一聲累。
    教官們用自己的行動(dòng)告訴我們:莫要害怕苦和累,烘爐出好鋼。
    我們?yōu)榻坦俟恼?,向教官致敬?BR>    軍訓(xùn),是一種歷練;軍訓(xùn),也是一次成長(zhǎng);軍訓(xùn),更是一次與自己的較量。我們?cè)谲娪?xùn)中蛻變,成長(zhǎng),磨練意志。
    我們由懵懂無(wú)知的少年,正在蛻變成一位有著錚錚鐵骨的好男兒。
    我們?cè)谲娪?xùn)中成長(zhǎng),成長(zhǎng)一位懂團(tuán)結(jié),知友愛(ài)的新青年。
    夕陽(yáng)西下,遠(yuǎn)方的落日為今天畫上了圓滿地句號(hào),而我們,堅(jiān)信,常大明日更加美好……
    團(tuán)結(jié)就是力量個(gè)人心得篇十一
    有一天,一只自以為能干的蜜蜂和蜂群鬧了意見(jiàn)。它覺(jué)得自己做的工作很多,可果吃的蜜太少了,它抱怨大家對(duì)它不公平,忘記了它的功勞。最終它離開(kāi)了蜂群。
    小蜜蜂來(lái)到了一片樹林,可它現(xiàn)在太餓了,根本飛不動(dòng),于是它就坐在樹下休息,蜜蜂想:“要不我休息好了就回去吧!朋友一定會(huì)給我蜜吃的!”可它轉(zhuǎn)念一想搖了搖頭:“如果回去,分到的還是少,那樣過(guò)了一會(huì)兒,就又餓了!那該怎么辦?”想著想著它就睡著了。
    蜜蜂醒來(lái)后,伸了個(gè)懶腰,就張開(kāi)翅膀往樹林深處飛去,蜜蜂看到一朵鮮艷奪目的花,就上前采蜜,可誰(shuí)知?jiǎng)偝酝?,沒(méi)飛多遠(yuǎn),肚子又“咕嚕咕?!钡亟衅饋?lái)。
    蜜蜂沒(méi)辦法?!爸欢喑砸恍┟?,恐怕不夠”。它想著,只好多采一些蜜,采完了再一起吃,可雖然它一直采蜜和不停地扇動(dòng)的翅膀,不僅沒(méi)有填飽肚子,反而越采越累,最終倒在地。
    當(dāng)它醒來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)是晚上了,可是深夜里它分不清方向,正好有一只螢火蟲經(jīng)過(guò)這里,它問(wèn):“你是誰(shuí)啊?”蜜蜂說(shuō)道:“我是蜜蜂,在這里迷路了?!薄拔乙粋€(gè)人的光太微弱了,要不我去叫伙伴位起來(lái)吧!”螢火蟲自言自語(yǔ)道。蜜蜂還不知道螢火蟲想干什么,螢火蟲就一溜煙兒跑了。
    過(guò)了一會(huì)兒,螢火蟲和它的朋友們來(lái)了,它們合在一起,像一盞明燈,照亮著蜜蜂一直飛到家,蜜蜂向螢火蟲們道了謝回到了家里。
    蜜蜂不好意思地說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了?!贝蠹壹泵卮鸬溃骸皼](méi)關(guān)系中,我們會(huì)原諒你的?!?BR>    于是蜂群又過(guò)上了平靜又熱鬧的生活。
    團(tuán)結(jié)就是力量個(gè)人心得篇十二
    去拓展訓(xùn)練的日子一天天臨近了,心里既期待又忐忑的感覺(jué)也一天天與日俱增。期待因?yàn)榻K于可以去參加傳說(shuō)中的拓展訓(xùn)練了,忐忑因?yàn)槌錆M了挑戰(zhàn)性。終于,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨我們出發(fā)了,開(kāi)始了為期兩天的拓展訓(xùn)練。
    到達(dá)訓(xùn)練基地之后,教練要求大家換上統(tǒng)一的迷彩服,進(jìn)行了一系列有趣的熱身游戲后,將大家分成了4個(gè)小隊(duì)。第一個(gè)任務(wù)就是每隊(duì)要在有限的時(shí)間內(nèi)確定自己的隊(duì)名、口號(hào)、隊(duì)歌,經(jīng)過(guò)激烈的討論,最終確定我們的隊(duì)名為“獵人隊(duì)”。當(dāng)每隊(duì)列隊(duì)整齊地喊出自己的隊(duì)名、口號(hào),高唱自己的隊(duì)歌時(shí),這一刻我們就像準(zhǔn)備好了等待接受使命的戰(zhàn)士般英勇豪邁。
    在兩天的拓展訓(xùn)練中,我們進(jìn)行了誰(shuí)是外星人、電網(wǎng)逃生、珠行萬(wàn)里、傳真機(jī)、搶灘登陸、畢業(yè)墻等項(xiàng)目,其中電網(wǎng)逃生、傳真機(jī)、畢業(yè)墻項(xiàng)目印象尤為深刻。
    電網(wǎng)逃生是在兩棵樹之間掛著一個(gè)有很多洞的網(wǎng),每個(gè)洞大小不一,游戲規(guī)則是要求整個(gè)團(tuán)隊(duì)每個(gè)人都必須從其中一個(gè)洞中通過(guò)到網(wǎng)的另一邊,任何人不能碰觸到網(wǎng),否則重新通過(guò)。剛開(kāi)始大家躍躍欲試,你一言我一語(yǔ),但都沒(méi)有通過(guò)。經(jīng)過(guò)幾次實(shí)踐失敗后,大家冷靜下來(lái),最終確定方案為先由一位隊(duì)友通過(guò),其它隊(duì)友再由大家協(xié)助從大洞中托過(guò)去。整個(gè)過(guò)程大家井然有序,不再有人說(shuō)話,我們很快的順利通過(guò),圓滿完成了任務(wù)。這個(gè)項(xiàng)目讓我們體會(huì)到了計(jì)劃的重要性,如果事先沒(méi)有合理的安排,沒(méi)有確定正確的方案,就很難確定該從哪個(gè)洞中通過(guò),以致無(wú)法完成任務(wù)。
    傳真機(jī)是由教練告訴最后排一名隊(duì)員一個(gè)數(shù)值,大家依次傳達(dá),最后由最前面的隊(duì)友寫出來(lái),整個(gè)游戲過(guò)程中不能講話、不可以回頭。在最后一輪的游戲中,當(dāng)最前面的同學(xué)將“0”這個(gè)數(shù)字寫到黑板上時(shí),大家都將信將疑,這時(shí)最后面的隊(duì)友宣讀了答案,大家笑了。原來(lái)教練故意給了我們這個(gè)最簡(jiǎn)單的數(shù)值,如果我們信任自己、信任隊(duì)友,那速度就會(huì)快很多了?!?”是一個(gè)新的開(kāi)始。
    在所有的項(xiàng)目中,最讓我感動(dòng)的要數(shù)“畢業(yè)墻”了。在未通過(guò)之前我們叫它“障礙墻”,通過(guò)之后就叫“畢業(yè)墻”了。團(tuán)隊(duì)的所有人不得借助任何器具,只能憑借相互間的合作,從地面攀上離地高達(dá)4.2米的墻頂。首先由兩個(gè)人先搭建人梯將一名隊(duì)員送上去,先上去的隊(duì)友負(fù)責(zé)拉人,接下來(lái)將其余隊(duì)員通過(guò)“下頂”、“上拉”的形式,把所有隊(duì)員依次送上畢業(yè)墻。當(dāng)最后一名隊(duì)友通過(guò)后,大家歡呼雀躍,我們畢業(yè)了!當(dāng)我踏著隊(duì)友的的肩膀,勝利到達(dá)高墻上時(shí),我從心底發(fā)出了深深的感激,感謝隊(duì)友們的幫助,感謝隊(duì)友們甘為人梯的犧牲精神。同時(shí),使大家認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)力量的偉大,感受到了濃厚的團(tuán)隊(duì)氛圍所激發(fā)的高昂斗志,感受到團(tuán)隊(duì)給予每個(gè)人的巨大鼓舞和關(guān)愛(ài)。
    兩天的拓展訓(xùn)練就要結(jié)束了,在總結(jié)會(huì)上我們滿懷感激、真摯而熱烈的鼓掌,把掌聲送給那些為了集體利益敢于犧牲奉獻(xiàn)的隊(duì)友們,送給認(rèn)真努力付出的每一位隊(duì)員!我的心情久久不能平靜,感觸頗多,結(jié)合以后的工作,想到以下幾點(diǎn):
    一、明確的目標(biāo)是成功的前提,即明確做什么。在教練布置任務(wù)時(shí),首先要知道做什么,什么可以做,什么不可以做。在工作中,當(dāng)接到一項(xiàng)任務(wù)時(shí),一定要弄清楚做什么,然后才能以此為目標(biāo)來(lái)把握做事的方向,有的放矢,才能避免少走彎路。
    二、正確的方法是成功的途徑,即明確怎么做。在完成拓展的項(xiàng)目中,只有找到了正確的方法,項(xiàng)目才可能進(jìn)行下去。正確可行的方法、方案,對(duì)明確方向、規(guī)范行為、指導(dǎo)實(shí)踐、完成任務(wù)將起到重要作用。正確的方法可以使我們的工作達(dá)到事半功倍的效果,反之則事倍功半。
    三、嚴(yán)明的紀(jì)律是成功的保障。在進(jìn)行拓展訓(xùn)練的項(xiàng)目中,教練要求我們要遵守紀(jì)律,不能講話,剛開(kāi)始大家不以為然,任務(wù)往往無(wú)法進(jìn)行,當(dāng)大家都自覺(jué)的靜下來(lái),任務(wù)就可以很快的進(jìn)行了。在工作中亦是如此,如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員各行其是、我行我素,勢(shì)必一盤散沙,工作就無(wú)法順利完成。
    四、團(tuán)隊(duì)的力量是成功的根基。人心齊、泰山移,團(tuán)結(jié)就是力量。沒(méi)有凝聚力的團(tuán)隊(duì)就沒(méi)有成功可言。如果沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神,所有訓(xùn)練項(xiàng)目就無(wú)法完成。在工作中,一個(gè)任務(wù)的完成,要靠每個(gè)部門、每個(gè)成員的通力合作,如果任何一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問(wèn)題,都將影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功。
    團(tuán)隊(duì)的力量是偉大的、不可估量的,我為身在這樣的集體而感到驕傲、自豪,相信通過(guò)這次的拓展培訓(xùn),在以后的工作中大家一定會(huì)團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力,為我們的團(tuán)隊(duì)更強(qiáng)更大而努力!
    團(tuán)結(jié)就是力量個(gè)人心得篇十三
    音樂(lè),是世界上最具魔力的語(yǔ)言,它能夠穿越時(shí)空、語(yǔ)言和文化的障礙,將人們的內(nèi)心情感表達(dá)得淋漓盡致。團(tuán)結(jié),是人類社會(huì)中最重要的力量,它能夠使我們共同面對(duì)挑戰(zhàn),克服難關(guān)。團(tuán)結(jié)和音樂(lè)的結(jié)合,給予我們更加堅(jiān)定的力量,為人們的心靈注入力量。在我的音樂(lè)之旅中,我深刻體會(huì)到團(tuán)結(jié)的力量所帶來(lái)的強(qiáng)大感召力。
    首先,音樂(lè)能夠促進(jìn)人與人之間的情感共鳴,拉近了彼此的距離。無(wú)論是演唱會(huì)還是樂(lè)團(tuán)合奏,當(dāng)我們聚在一起共同演繹音樂(lè)時(shí),我們的心靈會(huì)隨著音符的起伏而共鳴。即使我們來(lái)自不同的國(guó)家和文化,但是音樂(lè)將我們連接在一起,讓我們感受到共同的情感和體驗(yàn)。在音樂(lè)會(huì)現(xiàn)場(chǎng),我和其他觀眾們一起齊聲歡呼,為音樂(lè)家們給予熱烈的掌聲。這種純粹的情感共鳴使我意識(shí)到,團(tuán)結(jié)與音樂(lè)是如此緊密相聯(lián),它們能夠打破人與人之間的隔閡,使我們更加接近。
    其次,音樂(lè)能夠激發(fā)個(gè)體的潛能,使我們成為更好的自己。參與音樂(lè)活動(dòng),無(wú)論是作為一個(gè)演奏者還是一個(gè)聽(tīng)眾,都能夠讓我們感受到被認(rèn)同和欣賞的重要性。當(dāng)我第一次在合唱團(tuán)中演唱時(shí),我感到自己的聲音與其他人的和聲融為一體,形成了奇妙的共鳴。在這個(gè)過(guò)程中,我不僅學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和合作,還發(fā)現(xiàn)了自己的音樂(lè)潛能。團(tuán)結(jié)和音樂(lè)的力量使我們能夠突破自己的界限,找到真正的自我。
    此外,音樂(lè)也為我們提供了一個(gè)交流和合作的平臺(tái)。音樂(lè)的魅力在于它能夠?qū)⒉煌穆曇艚M合成和諧的整體。在一個(gè)樂(lè)隊(duì)或合唱團(tuán)中,每個(gè)人都有自己的獨(dú)特聲音和技巧,在這個(gè)過(guò)程中,我們需要相互傾聽(tīng)和合作,才能達(dá)到完美的和諧。我曾參加一個(gè)國(guó)際交流演出,與來(lái)自世界各地的音樂(lè)家一起演奏,這種跨文化的交流和合作非常令人難忘。正是因?yàn)橐魳?lè)的力量,我們能夠跨越語(yǔ)言和文化的障礙,攜手合作創(chuàng)造出美妙的音樂(lè)。
    最后,音樂(lè)也能夠激勵(lì)人們積極行動(dòng),為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。許多音樂(lè)家通過(guò)音樂(lè)向社會(huì)傳遞關(guān)于環(huán)保、和平以及其他重要議題的信息。他們利用音樂(lè)的力量喚起人們對(duì)這些問(wèn)題的關(guān)注,并激勵(lì)人們積極參與其中。正是因?yàn)橐魳?lè)的感召力,許多人開(kāi)始關(guān)注和行動(dòng)起來(lái),為實(shí)現(xiàn)社會(huì)進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。音樂(lè)在這個(gè)過(guò)程中起到了橋梁的作用,將人們聚集在一起,共同追求一個(gè)更美好的未來(lái)。
    總之,團(tuán)結(jié)與音樂(lè)是兩種不可分割的力量。音樂(lè)通過(guò)激發(fā)情感共鳴、促進(jìn)個(gè)體發(fā)展、提供交流合作平臺(tái)以及激勵(lì)人們積極行動(dòng),展現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)的真正力量。在我個(gè)人的音樂(lè)之旅中,我深切體會(huì)到了團(tuán)結(jié)與音樂(lè)的跨界相融,給予人們的力量與感召力。讓我們相信,只要我們團(tuán)結(jié)一致,音樂(lè)的力量將永遠(yuǎn)存在,為人們的心靈注入無(wú)窮的力量和溫暖。團(tuán)結(jié)就是力量,而音樂(lè)將我們緊密團(tuán)結(jié)在一起。
    團(tuán)結(jié)就是力量個(gè)人心得篇十四
    團(tuán)結(jié)就是力量,這是一句至理名言。在生活中,我們常常聽(tīng)到這句話,但是很少有人真正理解其中的深意。團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)窮的,只有當(dāng)我們使團(tuán)結(jié)成為我們的準(zhǔn)則,才能擁有強(qiáng)大的力量。今天我們將探討“團(tuán)結(jié)就是力量”這個(gè)主題,通過(guò)對(duì)這句名言的解讀和自身的感悟,以此提升我們的合作意識(shí)和意識(shí)形態(tài)。
    第二段:解讀團(tuán)結(jié)就是力量
    要理解“團(tuán)結(jié)就是力量”這句名言,我們首先要了解什么是“團(tuán)結(jié)”。所謂團(tuán)結(jié),就是人們?cè)诠餐哪繕?biāo)下協(xié)力合作、緊密團(tuán)結(jié)的精神狀態(tài)。這種狀態(tài)下人們不分貴賤、不問(wèn)出身、不計(jì)較得失,共同完成既定目標(biāo)。團(tuán)結(jié)就是像繩子一樣牢固,只有每一根繩子互相扶持、緊密連結(jié),才能承受大量的重壓,才能抵御外在的波動(dòng)。團(tuán)結(jié)是一種集體意識(shí),是團(tuán)體內(nèi)部的一種積極的心態(tài),是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的基礎(chǔ)和保障。
    第三段:不同團(tuán)結(jié)的力量
    不同團(tuán)結(jié)的力量是不同的,有的團(tuán)隊(duì)合作默契,能夠在困境中團(tuán)結(jié)一致、破釜沉舟,而有的團(tuán)隊(duì)則總是互相散漫、不作為;有的社群互相扶持,保持共同進(jìn)步的氛圍,而有的社群則常常群龍無(wú)首、形同陌路。不同的團(tuán)隊(duì)之間的差距,不僅是能力差異,更在于團(tuán)隊(duì)配合的默契度和團(tuán)隊(duì)成員的共同防線意識(shí)。團(tuán)結(jié)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)能夠集中力量,彌補(bǔ)缺陷,強(qiáng)調(diào)協(xié)作的重要性,使整個(gè)團(tuán)隊(duì)變得團(tuán)結(jié)、有力量,能快速適應(yīng)一切變化,達(dá)成所計(jì)劃的目標(biāo)。
    第四段:實(shí)際的例子
    在現(xiàn)實(shí)生活中,每個(gè)人都有團(tuán)結(jié)的必要性。團(tuán)結(jié)一詞在不同的行業(yè)不同的應(yīng)用環(huán)境下發(fā)生了局部的差異,但是它遵守著團(tuán)隊(duì)合作這一基本原理。在體育領(lǐng)域,看似單打獨(dú)斗的個(gè)人運(yùn)動(dòng),實(shí)際上都需要團(tuán)隊(duì)的集體發(fā)力。當(dāng)賽車手沿著剎車前進(jìn)的時(shí)候,一絲不茍的技巧,無(wú)聲地訴說(shuō)著團(tuán)隊(duì)內(nèi)部默契的協(xié)作。在醫(yī)療領(lǐng)域,團(tuán)隊(duì)協(xié)作同樣有著無(wú)與倫比的力量,會(huì)診團(tuán)隊(duì)能夠盡早恢復(fù)患者的健康。在社區(qū)領(lǐng)域,我們能看到志愿者團(tuán)隊(duì)在為社區(qū)居民解決實(shí)際問(wèn)題上發(fā)揮的力量,他們的凝聚力在社會(huì)活動(dòng)中起著至關(guān)重要的作用。
    第五段:結(jié)論
    總之,團(tuán)結(jié)就是力量。對(duì)個(gè)人而言,團(tuán)結(jié)的力量意味著擁有一種團(tuán)隊(duì)合作能力,當(dāng)我們遇到困難時(shí),可以依靠團(tuán)隊(duì)的力量解決問(wèn)題。對(duì)團(tuán)隊(duì)而言,“團(tuán)結(jié)”不只是一個(gè)名詞,更是一種必備的素質(zhì)。要構(gòu)建一支默契、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的團(tuán)隊(duì),需要在覆蓋各個(gè)方面,從思想到行為上共同努力。目的是用信念和義務(wù)觸發(fā)成員內(nèi)心意識(shí),形成緊張又充滿熱情的團(tuán)隊(duì)氛圍。因此,只有我們意識(shí)到,團(tuán)結(jié)的力量才不會(huì)被束縛,團(tuán)結(jié)的力量才能為我們所用,創(chuàng)造更大的價(jià)值。讓團(tuán)結(jié)之力伴隨我們成長(zhǎng),無(wú)論何時(shí)何處,都可以變得更堅(jiān)強(qiáng),更有力量。
    團(tuán)結(jié)就是力量個(gè)人心得篇十五
    團(tuán)結(jié)就是力量這句至理名言,傳遞著無(wú)限的智慧與力量。團(tuán)結(jié)所蘊(yùn)含的深刻意義,是人們?cè)趯?shí)踐中所總結(jié)出來(lái)的寶貴財(cái)富。團(tuán)結(jié)的力量不僅能夠匯聚人們的智慧和力量,也能夠創(chuàng)造奇跡,改變世界。在我個(gè)人的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過(guò)程中,團(tuán)結(jié)就是力量的理念深深地鐫刻在我心中,讓我不斷體會(huì)到團(tuán)結(jié)的重要性和力量。
    首先,團(tuán)結(jié)使個(gè)體力量倍增。每個(gè)人都具有一定的能量和能力,但是個(gè)體的力量常常是有限的。然而,當(dāng)不同個(gè)體匯聚在一起,形成團(tuán)體的時(shí)候,個(gè)體的力量就會(huì)得到倍增。團(tuán)體的力量通過(guò)協(xié)作合作,能夠充分發(fā)揮每個(gè)人的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)個(gè)體的不足。正如一粒粒獨(dú)立的沙子匯聚成強(qiáng)大的沙灘,每個(gè)人的力量匯聚起來(lái),就能夠創(chuàng)造一個(gè)更美好的世界。
    其次,團(tuán)結(jié)打破隔閡,促進(jìn)和諧。人與人之間常常存在著心理和社會(huì)上的隔閡,這會(huì)大大阻礙合作和共同進(jìn)步的實(shí)現(xiàn)。而通過(guò)團(tuán)結(jié)的力量,人們能夠團(tuán)結(jié)一致地走在一起,不論是國(guó)家、社會(huì)、團(tuán)體還是一個(gè)小組織,都能夠彌合彼此之間的隔閡,促進(jìn)和諧的發(fā)展。正如各個(gè)音符在合奏中融匯成美妙的樂(lè)曲,人們?cè)趫F(tuán)結(jié)中也能夠和諧地相處,攜手共進(jìn)。
    此外,團(tuán)結(jié)能夠激發(fā)個(gè)人潛能,實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值。在一個(gè)團(tuán)體中,每個(gè)人都有自己獨(dú)特的才能和激情。而通過(guò)團(tuán)結(jié)的力量,個(gè)人的潛能能夠得到充分的發(fā)揮和展示。每個(gè)人都能夠找到適合自己的位置,發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),充分發(fā)展自己的才能。正如團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)隊(duì)員都能夠發(fā)揮自己的特長(zhǎng),合力攻克困難,最終取得勝利。團(tuán)結(jié)使每個(gè)個(gè)體都能夠?qū)崿F(xiàn)自我價(jià)值,并且通過(guò)個(gè)體之間的互助合作,達(dá)到事半功倍的效果。
    最后,團(tuán)結(jié)為實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的存在,必然是為了實(shí)現(xiàn)一個(gè)共同的目標(biāo)而組建的。而團(tuán)結(jié)的力量能夠?yàn)閷?shí)現(xiàn)這個(gè)共同目標(biāo)提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在團(tuán)結(jié)中,每個(gè)人都要緊密地圍繞著共同的目標(biāo)工作,共同努力,共同奮斗。正如一個(gè)列車,每節(jié)車廂都要緊密相連,共同努力才能順利地到達(dá)目的地。團(tuán)結(jié)讓每個(gè)人都能夠明確自己的方向,明確自己的任務(wù),并且在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中共同前進(jìn)。
    總之,團(tuán)結(jié)就是力量這個(gè)道理在我的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過(guò)程中得到了充分的體會(huì)。團(tuán)結(jié)的力量不僅能夠匯聚個(gè)體的能量,還能夠打破隔閡促進(jìn)和諧,激發(fā)個(gè)人潛能實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值,提供實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)的基礎(chǔ)。在未來(lái)的日子里,我將繼續(xù)堅(jiān)守團(tuán)結(jié)的理念,用團(tuán)結(jié)的力量創(chuàng)造屬于我們自己的精彩。
    團(tuán)結(jié)就是力量個(gè)人心得篇十六
    一路默默無(wú)語(yǔ)地來(lái)到寢室,同學(xué)們沒(méi)有像以前那樣各弄各的,而是不約而同底在門口排成一列。班長(zhǎng)文婷發(fā)話了:“現(xiàn)在,大家要團(tuán)結(jié)互助。娜娜和黃佳鈺的內(nèi)務(wù)最好,就請(qǐng)她們來(lái)負(fù)責(zé)寢室的被子。其他同學(xué)兩個(gè)一組幫忙鋪床單,先里后外,先上后下,不要爭(zhēng),不要吵。明白了嗎?”大家嚴(yán)肅地點(diǎn)了點(diǎn)頭,按照分配執(zhí)行命令。
    日的曝曬擊垮不了我們的意志;大雨的傾盆渙散不了我們的隊(duì)伍;揮灑的汗水淹沒(méi)不了我們心中的信念;全身的疲憊擊敗不了我們心中的斗志。
    如果說(shuō)人生是一本書,那么,軍訓(xùn)的生活便是這本書中最美麗的章節(jié);如果說(shuō)人生是一出戲,那么,軍訓(xùn)的生活便是這出戲中最精彩的一幕。
    櫻花如果沒(méi)有百花爭(zhēng)艷我先開(kāi)的氣魄,就不會(huì)成為美麗春天里的一枝獨(dú)秀;荷花如果沒(méi)有出淤泥而不染的意志,就不會(huì)成為炎炎夏日里的一位君子;梅花如果沒(méi)有傲立霜雪的勇氣,就不會(huì)成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景;人如果沒(méi)有堅(jiān)持到底的毅力,就不會(huì)成為緊張軍訓(xùn)中的一顆亮星。
    我和王靖站在床頭,把我的床墊從木板上取下來(lái),鋪在地上,整平。接著然后各拎起床單的一條寬,使勁抖了抖,再平攤開(kāi),讓它輕輕落在床墊上。掀開(kāi)一條邊,把多余的被單折進(jìn)去,再?gòu)?fù)原,一連進(jìn)行好幾回,直到根本看不出被單下有床墊為止。然后,是最后一個(gè)步驟——修。我們拿著衣架,在床單上使勁從里往外趕著皺紋。
    皇天不負(fù)有心人,教官對(duì)我們露出了難得一見(jiàn)的笑容,大會(huì)上也特別夸獎(jiǎng)了我們寢室。我懂得了一個(gè)道理:不論一個(gè)人的能力有多強(qiáng),單槍匹馬的力量都是有限的,只有團(tuán)隊(duì)才是最強(qiáng)大的。
    團(tuán)結(jié)就是力量個(gè)人心得篇十七
    對(duì)于軍隊(duì)而言是什么才是最重要的呢?我沒(méi)有參加過(guò)軍訓(xùn),我也不夠資格參軍,但今天,在我參加軍訓(xùn)第二天后我想我有了更深體會(huì)。
    對(duì)軍隊(duì)而言戰(zhàn)斗力是評(píng)定好壞的標(biāo)準(zhǔn),這不僅關(guān)系到它的存在價(jià)值,更體現(xiàn)了生存能力,因?yàn)樵趹?zhàn)場(chǎng)上,盡可能多的殺死敵人或許才是最有效的生存方式。那戰(zhàn)斗力又是由什么來(lái)影響的呢?這就是我所看到和認(rèn)識(shí)的——團(tuán)結(jié)。
    單獨(dú)的個(gè)體是很難影響大局的,他有體質(zhì)很直接地確定了他的作用,而人是一個(gè)十分脆弱的個(gè)體,無(wú)論從身體和精神上個(gè)人能力都很有限,甚至根本沒(méi)辦法發(fā)揮應(yīng)該有的作用。要想彌補(bǔ)這一切,團(tuán)結(jié)是最好方法。團(tuán)結(jié)不單可以用集體優(yōu)勢(shì)來(lái)隱藏每個(gè)人所具有的缺點(diǎn),運(yùn)用其它人來(lái)增強(qiáng)力量,并且在這同時(shí)也能把每一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn),經(jīng)驗(yàn)充分發(fā)揮出來(lái)。因?yàn)橐簧菢O短而又有限的.,不可能把所有的錯(cuò)誤都犯過(guò),而這時(shí)如果有一個(gè)擅長(zhǎng)此事的人來(lái)指導(dǎo)便可起到意想不到的效果,所以充分團(tuán)結(jié)隊(duì)友,利用優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)是最好提高能力方法。
    正如我想起今天的隊(duì)列練習(xí),我們都按自己體質(zhì)來(lái)決定事實(shí)上走多少,卻不知道我們并非一模一樣,只有一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)才能有效的達(dá)到步調(diào)一致,就比方腳長(zhǎng)的腳伸的短一點(diǎn),腳短的步子跨大一點(diǎn),只有這種方式才能使我們成功,但正因?yàn)槲覀儾粓F(tuán)結(jié),過(guò)度關(guān)注自己,才造成并不有效的訓(xùn)練結(jié)果。
    《斯巴達(dá)三百勇士》中曾說(shuō):“斯巴達(dá)的方陣之所以強(qiáng)大,是因?yàn)槊總€(gè)戰(zhàn)士都用盾保護(hù)他右邊的人,左手出劍,而任何一個(gè)不合調(diào)的人都有可能使這個(gè)集體潰敗被攻破”。我想這是對(duì)的,團(tuán)結(jié)的確是集體的力量之泉。
    團(tuán)結(jié)就是力量個(gè)人心得篇十八
    xx市實(shí)踐學(xué)校是我市中小學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的基地,是我們都很向往的地方。4月10日,學(xué)校組織我們年級(jí)的全體師生去xx市實(shí)踐學(xué)校參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)此次活動(dòng),讓我懂得了許多的道理。
    無(wú)論是中學(xué)生,還是小學(xué)生,最喜歡的應(yīng)該就是參加各種活動(dòng)吧!對(duì)于我們這些沒(méi)大沒(méi)小的孩子來(lái)說(shuō)活動(dòng)是最有趣的。
    4月10日,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是開(kāi)心的一天。早上八點(diǎn)過(guò)從學(xué)校出發(fā),經(jīng)過(guò)了四十幾分鐘的顛簸,我們終于到達(dá)了目的地——xx市實(shí)踐學(xué)校。然后,蔡主任講了本次活動(dòng)的`安排和要求。之后,野炊開(kāi)始了。同學(xué)們各顯身手,把學(xué)校提供的食材燒的有滋有味,然而,我們這組呢!也開(kāi)始動(dòng)手了!我們先將水燒開(kāi),然后再把面放進(jìn)去,讓他在水中舞蹈,可是,他好像不愿意讓我們吃一樣,一直都不熟,五分鐘過(guò)去了,面終于熟了,我們把它撈起來(lái),放點(diǎn)配料,就津津有味的吃了起來(lái),雖然不太好吃,不過(guò)是我們努力的成果,所以吃著別有滋味。我終于知道,原來(lái)只有通過(guò)自己的努力,才能有收獲。接下來(lái),我們?nèi)⒂^了禁毒教育基地,這使我對(duì)毒品的危害又有了更深一步的了解。
    參觀完之后,已是下午,我們班選擇了素質(zhì)拓展活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們玩的是能量傳輸和有軌電車。這兩樣都是考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的。在賽前練習(xí)當(dāng)中,我們也受到了重重困難,不過(guò),這些困難并打倒我們,經(jīng)過(guò)了三十多分鐘的訓(xùn)練,我們a、b組來(lái)了一場(chǎng)小小的比賽,在走到一半時(shí),a組的電車突然沒(méi)電了,而我們b組的電車順利地到達(dá)了目的地。接下來(lái)是我們的能量傳輸,雖然當(dāng)中有掉了幾次球,不過(guò)最后還是順利運(yùn)到了終點(diǎn)站?!耙?!我們贏了!”從b組的人口中傳來(lái)一聲歡呼。之后,老師給我們總結(jié)了一些道理,通過(guò)這個(gè),我明白了,原來(lái),團(tuán)結(jié)就是力量。
    一天的活動(dòng)很快就結(jié)束了。雖然時(shí)間過(guò)得很快,不過(guò),讓我懂得了許多道理,最大的感悟是:團(tuán)結(jié)就是力量!
    團(tuán)結(jié)就是力量個(gè)人心得篇十九
    這力量是鋼,
    比鐵還硬,
    比鋼還強(qiáng),
    向著法西斯蒂開(kāi)火,
    讓一切不民主的制度死亡!
    向著太陽(yáng),
    向著自由,
    向著新中國(guó)
    發(fā)出萬(wàn)丈光芒!
    《團(tuán)結(jié)就是力量》由牧虹作詞、盧肅作曲,產(chǎn)生在1943年6月晉察冀邊區(qū)平山縣黃泥區(qū)的'一個(gè)小村子。為了反對(duì)日寇到邊區(qū)搶糧,實(shí)行“搶光、殺光、燒光”的瘋狂政策,西北戰(zhàn)地服務(wù)團(tuán)深入到河北平山和山西繁峙的廣大農(nóng)村參加斗爭(zhēng)。為了配合這場(chǎng)斗爭(zhēng),牧虹和盧肅同志一起在三四天左右時(shí)間里,突擊創(chuàng)作了小型歌劇《團(tuán)結(jié)就是力量》。在這個(gè)劇的排練過(guò)程中,大家覺(jué)得劇情還可以,就是感到結(jié)束得有些突然,缺乏終止感。綜合大家建議,決定由牧虹同志寫詞,盧肅同志譜曲,為該劇增加一個(gè)幕終曲,于是《團(tuán)結(jié)就是力量》這首經(jīng)典名曲,就這樣誕生了。
    2015年8月26日,國(guó)家新聞出版廣電總局發(fā)布了“我最喜愛(ài)的十大抗戰(zhàn)歌曲”網(wǎng)絡(luò)投票結(jié)果,《團(tuán)結(jié)就是力量》是入選的10首歌曲之一。
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    團(tuán)結(jié)就是力量個(gè)人心得篇二十
    團(tuán)結(jié)就是力量。團(tuán)結(jié)很重要,團(tuán)結(jié)一致向前看, 團(tuán)結(jié)就是力量。下面是本站為大家準(zhǔn)備的團(tuán)結(jié)就是力量
    心得體會(huì)
    ,希望大家喜歡!
    “團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強(qiáng)……”一曲多么激昂奮進(jìn)的歌呀!
    很多人都聽(tīng)過(guò)這首童謠:一只螞蟻來(lái)搬米,搬來(lái)搬去搬不起,兩只螞蟻來(lái)搬米,身體晃來(lái)又晃去,三只螞蟻來(lái)搬米,輕輕抬著進(jìn)洞里?!叭晃浵亖?lái)搬米”之所以能“輕輕抬著進(jìn)洞里”,正是團(tuán)結(jié)協(xié)作的結(jié)果。在許多困難面前,一個(gè)人總是顯得單薄無(wú)力;可當(dāng)我們團(tuán)結(jié)起來(lái),卻可以“人心齊,泰山移”
    團(tuán)結(jié)的力量是何等的巨大!只有團(tuán)結(jié)的國(guó)家,才能永遠(yuǎn)不受外來(lái)侵略。歷史上的清朝政府腐敗無(wú)能,貪官污吏內(nèi)外勾結(jié),賣國(guó)求榮,讓鴉片大量流入中國(guó),使無(wú)數(shù)中國(guó)人民吸食鴉片,全國(guó)上下人心患散,因而八國(guó)聯(lián)軍乘機(jī)而入,吞占了我國(guó)大量的領(lǐng)土,掠奪了中國(guó)的巨額財(cái)產(chǎn),中國(guó)人民處于水深火熱之中,成了亡國(guó)奴,多么慘痛的教訓(xùn)啊!這罪惡的根源就是不團(tuán)結(jié)造成的。然而在現(xiàn)在的中國(guó),同樣是中國(guó)人,他們卻譜寫了不一樣的歷史,20xx年5月12日,四川省汶川縣發(fā)生里氏8。0級(jí)特大地震,整個(gè)汶川被破壞得面目全非,僅僅三年,全國(guó)人民萬(wàn)眾一心,眾志成城,支持汶川,幫助汶川,如今的汶川有“最漂亮的民房,最堅(jiān)固的學(xué)校,最現(xiàn)代的醫(yī)院,最滿意的群眾”。這一重建震撼全世界,而1995年日本阪神大地震,重建用了近20xx年。20xx年美國(guó)新奧爾良遭受風(fēng)災(zāi),6年過(guò)去,還有大量災(zāi)民流離失所。我們中國(guó)何以在這么短的時(shí)間里,創(chuàng)造出這樣的奇跡,這說(shuō)是團(tuán)結(jié)的力量!
    一個(gè)國(guó)家需要團(tuán)結(jié),一個(gè)民族需要團(tuán)結(jié),一個(gè)集體、一個(gè)家庭也需要團(tuán)結(jié)!只有團(tuán)結(jié)一心才會(huì)迸發(fā)出鋼鐵般的力量,大功告成。如不齊心協(xié)力就猶如一盤散沙,做什么則什么都不成!“團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強(qiáng)……”。
    想必,周五的主題班會(huì)讓每個(gè)人都記憶猶新吧!
    在本次主題班會(huì)上,我們每一位同學(xué)都深深體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量是多么偉大。同時(shí),這次主題班會(huì)也讓我們更加默契,更加團(tuán)結(jié)成一股繩。
    游戲過(guò)程中,同學(xué)們都能積極踴躍的參與,就說(shuō)那個(gè)凳子游戲,非??简?yàn)我們的默契程度以及對(duì)對(duì)方的信賴度。難能可貴的是,這個(gè)看上去簡(jiǎn)單實(shí)際有些難度的游戲,我們都成功順利的完成了。而小品《聽(tīng)誰(shuí)的》則無(wú)疑是本次班會(huì)活動(dòng)的一個(gè)高潮,全班都被代表和李振興他們幾個(gè)的表演給逗翻了,尤其難能的是,小品都是我們同學(xué)自編自導(dǎo)的原創(chuàng)作品,在笑聲中大家再一次體會(huì)到了團(tuán)結(jié)協(xié)作對(duì)一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)是多么重要!而由班委領(lǐng)唱全班合唱的一曲《奔跑》,更是響徹全班,激勵(lì)著每一個(gè)8班學(xué)子為了全班的榮譽(yù)而合力向前!
    團(tuán)結(jié),在此刻顯得那么至高無(wú)上!
    雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量?!笔前。w的榮譽(yù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于個(gè)人的成功,我們每一個(gè)人都應(yīng)做大海里的一滴水,而不是做那朵孤芳自賞的梅花!有首詩(shī)不正是這樣寫道嗎:“一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放香滿園?!?BR>    曾讀過(guò)螞蟻過(guò)河的故事,我想我們每個(gè)人都應(yīng)放下自己的高姿態(tài),融入大集體中,就像那一只只螞蟻一般,緊密的團(tuán)結(jié)在一起。因?yàn)闊o(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,“眾人拾柴火焰高”的真理都不會(huì)改變。
    有時(shí)候,只有集體的力量才能克服一切艱難險(xiǎn)阻。
    “團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是剛,比鋼還硬,比鐵還強(qiáng)……”哈,這首歌唱的多好,這就是團(tuán)結(jié)精神的最好體現(xiàn)吧!
    愿我們的同學(xué)在以后的學(xué)習(xí)生活中能更加默契,更加配合,就像一家人一樣,有福同享有難同當(dāng)。
    記?。簣F(tuán)結(jié)就是力量!
    短短一天的拓展訓(xùn)練,給了我全新的體驗(yàn)和感受:團(tuán)隊(duì)協(xié)作、信任溝通、激發(fā)潛能、超越自我等精神被一個(gè)個(gè)游戲巧妙地詮釋。本來(lái)看似不可能完成的任務(wù),只要有足夠的信心、伙伴的支持、正確的方法、辛勤的努力也一樣能夠出色地完成!在拓展訓(xùn)練中我體會(huì)最深的有以下幾點(diǎn):
    一、團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是希望。
    古語(yǔ)云:“三個(gè)臭皮匠勝過(guò)一個(gè)諸葛亮”,集體的力量發(fā)揮得淋漓盡致當(dāng)數(shù)“畢業(yè)墻”了,四米高的墻,不借助任何工具,一個(gè)人是無(wú)法完成的。我們33名隊(duì)員很快就商量好機(jī)策:幾名比較健壯的隊(duì)員自告奮勇地架起了人梯,有幾個(gè)膽大的一馬當(dāng)先,她們借助隊(duì)友肩膀的力量,爬上了墻頂,勝利“逃生”后高聲地歡呼著。我們不甘示弱,勇當(dāng)起了第二級(jí)人梯,墻上的隊(duì)員一起將我們拉上去,大家頓時(shí)激動(dòng)地?fù)肀г谝黄???梢?jiàn),集體力量是無(wú)窮的。從中我體會(huì)到:一個(gè)集體要有成績(jī),需要全體同志的共同努力,如果有一位同志稍不努力或不配合、脫離群體或者獨(dú)斷獨(dú)行的話,工作是很難出成就的。所以,幼兒園要取得更好的成績(jī),需要每位教師和阿姨的鼎立支持,齊心協(xié)力。每個(gè)教師都是大家庭中的一員,都得爭(zhēng)取為集體無(wú)私付出,毫無(wú)半點(diǎn)計(jì)較。正所謂“上下齊心,其利斷金”。
    二、做好計(jì)劃是成功的保證。
    “排雷探寶”項(xiàng)目中,我們有些操之過(guò)急,事先沒(méi)有策劃好,多次重復(fù)犯同一個(gè)錯(cuò)誤卻沒(méi)有及時(shí)改正的經(jīng)驗(yàn),讓我想到在今后的工作中,事先要做好周密的計(jì)劃,磨刀不誤砍柴工,多花時(shí)間做計(jì)劃是很有必要的,每項(xiàng)工作都要精心策劃,每個(gè)細(xì)節(jié)都要運(yùn)籌到位,否則就會(huì)出亂子,甚至前功盡棄。
    三、彼此信任,才能得到他人真誠(chéng)的幫助。
    在“信任摔背”項(xiàng)目中,當(dāng)你從臺(tái)上后倒摔下時(shí),其他同伴在下面用手接住你時(shí),同伴之間的信任和責(zé)任是完成該項(xiàng)目的關(guān)鍵。對(duì)下面的同伴而言,是否有責(zé)任心,是否能精力集中,貢獻(xiàn)自己的一份力量是姓名悠關(guān)的事。對(duì)臺(tái)上后倒的人而言,由于看不到背后的情況而產(chǎn)生“我摔下去會(huì)不會(huì)受傷”的焦慮,此時(shí)能否調(diào)整自己的心態(tài),相信同伴的力量,果斷、勇敢地向后倒下去,是取得成功的關(guān)鍵。它讓我深切懂得:在平時(shí)的工作中,只要你信任別人,拿出你的真誠(chéng)對(duì)待別人,別人才會(huì)信任你,當(dāng)你遇到困難時(shí),大家會(huì)毫無(wú)保留地伸出愛(ài)心之手來(lái)幫助你,得到人的幫助是一種幸福,能幫助別人更幸福。
    四、做事、做人成敗與否,取決于自己
    在“飛躍自我”項(xiàng)目中,我們分別登上了8米高的柱子,如何能站起來(lái),大家經(jīng)歷了很復(fù)雜的思想斗爭(zhēng),當(dāng)時(shí)心里很痛苦,有一瞬間想放棄,當(dāng)你向遠(yuǎn)處望去,心胸頓時(shí)開(kāi)闊起來(lái),心跳也漸漸的平穩(wěn),開(kāi)始向你的目標(biāo)努力。這個(gè)項(xiàng)目給了大家很大的啟發(fā),在平時(shí)的工作中,我們會(huì)遇到各種各樣的困難,是知難而退,還是勇往直前,關(guān)鍵取決于個(gè)人,如果能保持良好的心態(tài),全身心的投入,即時(shí)事情做得不是很完美,但你畢竟努力了,付出了,這個(gè)過(guò)程帶給你的喜悅是任何的語(yǔ)言都無(wú)法比抑的。所以在平時(shí)的工作中、生活中是否的順利、開(kāi)心,不是別人給你的,而是自己去爭(zhēng)取的。要相信自己的命運(yùn)是自己主宰的。
    雖然已離開(kāi)了拓展基地,但一回想起拓展訓(xùn)練的經(jīng)歷,心里還是久久不能平靜,因?yàn)樽允甲越K我們均為自己的順利過(guò)關(guān)而滿足,我們?yōu)橥榧佑投曀涣撸覀優(yōu)橥槌晒Χ鴼g呼雀躍,我們?yōu)槿w通過(guò)而擁抱而泣。所有的一切,是那么的真切、那么的具有合力,那么的讓人回味。在一天的訓(xùn)練中,我們快樂(lè)著、合作著、前進(jìn)著、幸福著,這種團(tuán)結(jié)協(xié)作、催人奮進(jìn)的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)我今后的工作,我堅(jiān)信,只要大家齊心協(xié)力,定能創(chuàng)造奇跡。
    去拓展訓(xùn)練的日子一天天臨近了,心里既期待又忐忑的感覺(jué)也一天天與日俱增。期待因?yàn)榻K于可以去參加傳說(shuō)中的拓展訓(xùn)練了,忐忑因?yàn)槌錆M了挑戰(zhàn)性。終于,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨我們出發(fā)了,開(kāi)始了為期兩天的拓展訓(xùn)練。
    到達(dá)訓(xùn)練基地之后,教練要求大家換上統(tǒng)一的迷彩服,進(jìn)行了一系列有趣的熱身游戲后,將大家分成了4個(gè)小隊(duì)。第一個(gè)任務(wù)就是每隊(duì)要在有限的時(shí)間內(nèi)確定自己的隊(duì)名、
    口號(hào)
    、隊(duì)歌,經(jīng)過(guò)激烈的討論,最終確定我們的隊(duì)名為“獵人隊(duì)”。當(dāng)每隊(duì)列隊(duì)整齊地喊出自己的隊(duì)名、口號(hào),高唱自己的隊(duì)歌時(shí),這一刻我們就像準(zhǔn)備好了等待接受使命的戰(zhàn)士般英勇豪邁。
    在兩天的拓展訓(xùn)練中,我們進(jìn)行了誰(shuí)是外星人、電網(wǎng)逃生、珠行萬(wàn)里、傳真機(jī)、搶灘登陸、畢業(yè)墻等項(xiàng)目,其中電網(wǎng)逃生、傳真機(jī)、畢業(yè)墻項(xiàng)目印象尤為深刻。
    電網(wǎng)逃生是在兩棵樹之間掛著一個(gè)有很多洞的網(wǎng),每個(gè)洞大小不一,游戲規(guī)則是要求整個(gè)團(tuán)隊(duì)每個(gè)人都必須從其中一個(gè)洞中通過(guò)到網(wǎng)的另一邊,任何人不能碰觸到網(wǎng),否則重新通過(guò)。剛開(kāi)始大家躍躍欲試,你一言我一語(yǔ),但都沒(méi)有通過(guò)。經(jīng)過(guò)幾次實(shí)踐失敗后,大家冷靜下來(lái),最終確定方案為先由一位隊(duì)友通過(guò),其它隊(duì)友再由大家協(xié)助從大洞中托過(guò)去。整個(gè)過(guò)程大家井然有序,不再有人說(shuō)話,我們很快的順利通過(guò),圓滿完成了任務(wù)。這個(gè)項(xiàng)目讓我們體會(huì)到了計(jì)劃的重要性,如果事先沒(méi)有合理的安排,沒(méi)有確定正確的方案,就很難確定該從哪個(gè)洞中通過(guò),以致無(wú)法完成任務(wù)。
    傳真機(jī)是由教練告訴最后排一名隊(duì)員一個(gè)數(shù)值,大家依次傳達(dá),最后由最前面的隊(duì)友寫出來(lái),整個(gè)游戲過(guò)程中不能講話、不可以回頭。在最后一輪的游戲中,當(dāng)最前面的同學(xué)將“0”這個(gè)數(shù)字寫到黑板上時(shí),大家都將信將疑,這時(shí)最后面的隊(duì)友宣讀了答案,大家笑了。原來(lái)教練故意給了我們這個(gè)最簡(jiǎn)單的數(shù)值,如果我們信任自己、信任隊(duì)友,那速度就會(huì)快很多了。“0”是一個(gè)新的開(kāi)始。
    在所有的項(xiàng)目中,最讓我感動(dòng)的要數(shù)“畢業(yè)墻”了。在未通過(guò)之前我們叫它“障礙墻”,通過(guò)之后就叫“畢業(yè)墻”了。團(tuán)隊(duì)的所有人不得借助任何器具,只能憑借相互間的合作,從地面攀上離地高達(dá)4.2米的墻頂。首先由兩個(gè)人先搭建人梯將一名隊(duì)員送上去,先上去的隊(duì)友負(fù)責(zé)拉人,接下來(lái)將其余隊(duì)員通過(guò)“下頂”、“上拉”的形式,把所有隊(duì)員依次送上畢業(yè)墻。當(dāng)最后一名隊(duì)友通過(guò)后,大家歡呼雀躍,我們畢業(yè)了!當(dāng)我踏著隊(duì)友的的肩膀,勝利到達(dá)高墻上時(shí),我從心底發(fā)出了深深的感激,感謝隊(duì)友們的幫助,感謝隊(duì)友們甘為人梯的犧牲精神。同時(shí),使大家認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)力量的偉大,感受到了濃厚的團(tuán)隊(duì)氛圍所激發(fā)的高昂斗志,感受到團(tuán)隊(duì)給予每個(gè)人的巨大鼓舞和關(guān)愛(ài)。
    兩天的拓展訓(xùn)練就要結(jié)束了,在總結(jié)會(huì)上我們滿懷感激、真摯而熱烈的鼓掌,把掌聲送給那些為了集體利益敢于犧牲奉獻(xiàn)的隊(duì)友們,送給認(rèn)真努力付出的每一位隊(duì)員!我的心情久久不能平靜,感觸頗多,結(jié)合以后的工作,想到以下幾點(diǎn):
    一、明確的目標(biāo)是成功的前提,即明確做什么。在教練布置任務(wù)時(shí),首先要知道做什么,什么可以做,什么不可以做。在工作中,當(dāng)接到一項(xiàng)任務(wù)時(shí),一定要弄清楚做什么,然后才能以此為目標(biāo)來(lái)把握做事的方向,有的放矢,才能避免少走彎路。
    二、正確的方法是成功的途徑,即明確怎么做。在完成拓展的項(xiàng)目中,只有找到了正確的方法,項(xiàng)目才可能進(jìn)行下去。正確可行的方法、方案,對(duì)明確方向、規(guī)范行為、指導(dǎo)實(shí)踐、完成任務(wù)將起到重要作用。正確的方法可以使我們的工作達(dá)到事半功倍的效果,反之則事倍功半。
    三、嚴(yán)明的紀(jì)律是成功的保障。在進(jìn)行拓展訓(xùn)練的項(xiàng)目中,教練要求我們要遵守紀(jì)律,不能講話,剛開(kāi)始大家不以為然,任務(wù)往往無(wú)法進(jìn)行,當(dāng)大家都自覺(jué)的靜下來(lái),任務(wù)就可以很快的進(jìn)行了。在工作中亦是如此,如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員各行其是、我行我素,勢(shì)必一盤散沙,工作就無(wú)法順利完成。
    四、團(tuán)隊(duì)的力量是成功的根基。人心齊、泰山移,團(tuán)結(jié)就是力量。沒(méi)有凝聚力的團(tuán)隊(duì)就沒(méi)有成功可言。如果沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神,所有訓(xùn)練項(xiàng)目就無(wú)法完成。在工作中,一個(gè)任務(wù)的完成,要靠每個(gè)部門、每個(gè)成員的通力合作,如果任何一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問(wèn)題,都將影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功。
    團(tuán)隊(duì)的力量是偉大的、不可估量的,我為身在這樣的集體而感到驕傲、自豪,相信通過(guò)這次的拓展培訓(xùn),在以后的工作中大家一定會(huì)團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力,為我們的團(tuán)隊(duì)更強(qiáng)更大而努力!
    團(tuán)結(jié)就是力量個(gè)人心得篇二十一
    在團(tuán)隊(duì)合作中,我們常常會(huì)體驗(yàn)到一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量。這個(gè)道理深刻而真實(shí),無(wú)論是在學(xué)校的小組作業(yè)中,還是在工作中的團(tuán)隊(duì)合作,團(tuán)結(jié)的力量始終是最強(qiáng)大的。團(tuán)結(jié)讓我們能夠充分發(fā)揮個(gè)人的優(yōu)勢(shì),同時(shí)也能夠彌補(bǔ)每個(gè)人的不足。通過(guò)團(tuán)結(jié)合作,我們可以創(chuàng)造出更大的價(jià)值,取得更好的成果。在我參與的團(tuán)隊(duì)合作中,我深刻體會(huì)到了團(tuán)結(jié)力量的重要性。
    首先,團(tuán)結(jié)讓我們能夠發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)。每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),但是個(gè)人的優(yōu)勢(shì)如果不能與他人共享,往往會(huì)限制發(fā)展的空間。通過(guò)團(tuán)結(jié)合作,我們可以將個(gè)人的優(yōu)勢(shì)相互補(bǔ)充,形成一個(gè)更強(qiáng)大的整體。比如,在我大學(xué)期間參與的一個(gè)小組項(xiàng)目中,每個(gè)成員都有不同的專長(zhǎng),有的擅長(zhǎng)市場(chǎng)營(yíng)銷,有的擅長(zhǎng)財(cái)務(wù)管理,而我則擅長(zhǎng)數(shù)據(jù)分析。在項(xiàng)目中,我們充分發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì),并借助他人的幫助,最終取得了非常出色的成績(jī)。如果每個(gè)人都只顧自己的一畝三分地,而不與他人合作,那么項(xiàng)目的全面性和深度就無(wú)法得到體現(xiàn)。
    其次,團(tuán)結(jié)能夠彌補(bǔ)個(gè)人的不足。每個(gè)人都有自己的不足和缺點(diǎn),如果只依賴個(gè)人的能力,很容易陷入困境。然而,當(dāng)我們團(tuán)結(jié)起來(lái)時(shí),一個(gè)人的不足可以被其他團(tuán)隊(duì)成員的優(yōu)勢(shì)所彌補(bǔ),從而讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)變得更加完整和強(qiáng)大。比如,在我曾經(jīng)參與的一個(gè)工作項(xiàng)目中,有一個(gè)成員在技術(shù)方面遇到了困難,而其他成員則都有豐富的技術(shù)經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)彼此的合作與協(xié)助,我們成功地解決了技術(shù)難題,并順利完成了項(xiàng)目。團(tuán)結(jié)同樣也是在我們面對(duì)挑戰(zhàn)和壓力時(shí)能夠互相支持和鼓勵(lì)的力量。
    此外,團(tuán)結(jié)合作可以創(chuàng)造出更大的價(jià)值。團(tuán)隊(duì)的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)個(gè)人的能力之和,通過(guò)合作,我們能夠?qū)⒏鞣N資源和經(jīng)驗(yàn)有效地整合起來(lái),形成一個(gè)更加高效和有影響力的整體。比如,在我參與的一個(gè)社會(huì)公益團(tuán)隊(duì)中,我們通過(guò)協(xié)作募集了大量的善款和物資,并組織了一系列的公益活動(dòng)。正是因?yàn)榇蠹覉F(tuán)結(jié)一心,齊心協(xié)力,我們的公益行動(dòng)才能夠成為社會(huì)的關(guān)注焦點(diǎn),并取得了顯著的效果。團(tuán)結(jié)合作不僅能夠讓我們個(gè)人受益,更能為社會(huì)帶來(lái)真正的改變。
    最后,團(tuán)結(jié)合作在團(tuán)隊(duì)關(guān)系中起到了至關(guān)重要的作用。當(dāng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)形成有效的團(tuán)結(jié)關(guān)系時(shí),團(tuán)隊(duì)成員之間的協(xié)調(diào)性和默契度將大大提高。團(tuán)隊(duì)成員之間的相互信任和理解,會(huì)讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)變得更加和諧和穩(wěn)定。在我的經(jīng)歷中,曾經(jīng)有過(guò)一次團(tuán)隊(duì)合作并不順利的經(jīng)歷。當(dāng)時(shí),由于團(tuán)隊(duì)成員之間存在合作關(guān)系的矛盾和不和諧,項(xiàng)目無(wú)法得到充分發(fā)揮,最終也沒(méi)有取得令人滿意的結(jié)果。而在其他的團(tuán)隊(duì)中,當(dāng)大家心無(wú)旁騖地團(tuán)結(jié)在一起時(shí),即使在困難和沖突面前,我們也能夠互相理解和包容,最終克服困難,取得成功。
    綜上所述,團(tuán)結(jié)就是力量。通過(guò)團(tuán)結(jié)合作,我們能夠?qū)€(gè)人的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮到極致,彌補(bǔ)個(gè)人的不足,創(chuàng)造出更大的價(jià)值。同時(shí),團(tuán)結(jié)合作也是推動(dòng)團(tuán)隊(duì)關(guān)系和諧穩(wěn)定的重要因素。團(tuán)結(jié)的力量無(wú)處不在,它讓我們不斷成長(zhǎng)、超越自我,并最終取得令人滿意的結(jié)果。因此,無(wú)論是在學(xué)習(xí)、工作還是生活中,團(tuán)結(jié)合作都是至關(guān)重要的,我們應(yīng)該時(shí)刻銘記團(tuán)結(jié)的力量,以此推動(dòng)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展。
    團(tuán)結(jié)就是力量個(gè)人心得篇二十二
    今天是軍訓(xùn)的第十一天,也到了軍訓(xùn)進(jìn)程的中間時(shí)段。
    沒(méi)有了最初開(kāi)始的煩躁,沒(méi)有了懶散的動(dòng)作,這就是我們的成長(zhǎng)與進(jìn)步吧,一步一個(gè)腳印兒的向前成長(zhǎng),團(tuán)結(jié)一致的邁進(jìn)大學(xué)生活。
    團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是剛,比鐵還硬比鋼還強(qiáng)這首歌陪我們度過(guò)了六天的時(shí)間,也就是這首歌,見(jiàn)證了我們的進(jìn)步與改變。
    沒(méi)有了慵懶的眼神,沒(méi)有了放松的姿態(tài),沒(méi)有了不和諧的氣氛,我們就這樣的走了過(guò)來(lái),對(duì)教官的感情也增強(qiáng)了,教官比我們大不了幾歲,但他們吃過(guò)的苦比我們多好多倍。教官讓我們心生敬佩,感謝我們的教官,謝謝你!
    在今后的日子里,我們會(huì)加倍努力與學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)精神!fighting!!!
    今天又排了會(huì)操隊(duì)形,與持槍方陣合并了,額,我想說(shuō),教官我們還是想待在咱三連。
    今天是軍訓(xùn)的第十一天,天空依舊晴朗。
    我們漸漸洗去了出來(lái)的生澀與緊張,代之以從容的笑容,干練的腳步,也漸漸的從軍訓(xùn)的苦中咂摸出獨(dú)特的樂(lè),休息時(shí)的歡聲笑語(yǔ),拉歌時(shí)的團(tuán)結(jié)對(duì)外,表?yè)P(yáng)時(shí)的鼓掌歡呼,都為這本不平凡的軍訓(xùn)添上了更絢麗的色彩。
    踏步走!一二一、齊步走!一二一、向右轉(zhuǎn),正步走!口令清楚有力,學(xué)生們也隨之口令調(diào)整自己的步伐,偶爾有兩個(gè)冒泡的,引得全排發(fā)笑,教官無(wú)可奈何地說(shuō)真不知道拿你們?cè)趺崔k我們又笑得不過(guò)總體還是挺好的,節(jié)奏感很好,別的排都向咱排取經(jīng)呢!軍訓(xùn),也不是想象中的那么痛苦。