通過寫心得體會(huì)，我們可以反思自己的不足和失誤，從而避免重蹈覆轍，不斷進(jìn)步。寫心得體會(huì)時(shí)，我們應(yīng)該注重邏輯的連貫性和條理性，使文章更具說服力。接下來是一些精選的心得體會(huì)范文，供大家參考借鑒。
學(xué)生價(jià)值觀心得體會(huì)篇一
近年來，無論是在大眾社會(huì)還是學(xué)校中，我們總會(huì)聽到關(guān)于大學(xué)生價(jià)值觀的討論。在這個(gè)問題上，社會(huì)各界也有不少關(guān)于大學(xué)生應(yīng)該有哪些價(jià)值觀的各種聲音。因此，本次價(jià)值觀講座的舉辦給我們提供了一次反思自我、認(rèn)知社會(huì)、探索人生的機(jī)會(huì)，也讓我們更加意識(shí)到自身存在的問題，更加深入地思考和探究如何擁有健康的、正確的大學(xué)生價(jià)值觀。
第二段：接受教育的意義
在講座中，主講人強(qiáng)調(diào)大學(xué)生應(yīng)該建立正確的人生觀和世界觀。他提醒我們，作為新時(shí)代的知識(shí)分子，大學(xué)生們不僅要追求個(gè)人發(fā)展，還要有社會(huì)責(zé)任感，要樹立正確的人生目標(biāo)。對(duì)于我們大學(xué)生而言，接受教育的意義、它對(duì)自身未來發(fā)展的意義非常重要，除了學(xué)習(xí)文化知識(shí)外，更應(yīng)重視對(duì)美好人生的追求，滿足自己的成長需求。因?yàn)橹挥姓嬲_認(rèn)識(shí)自己所處的位置，才能找到自己未來人生的方向和目標(biāo)。
第三段：豐富自我內(nèi)涵
在探討價(jià)值觀的建立中，主講人強(qiáng)調(diào)，大學(xué)生們需要通過讀書、經(jīng)歷社會(huì)等多種途徑，豐富自己的自我內(nèi)涵，建立正確的人生觀。隨著市場經(jīng)濟(jì)的不斷不斷發(fā)展和社會(huì)不斷進(jìn)步，對(duì)大學(xué)生的要求越來越高。作為現(xiàn)代大學(xué)生，要努力實(shí)現(xiàn)自身的社會(huì)責(zé)任，做到知行合一，將內(nèi)涵建立在外在行為和社會(huì)意義上，這才是建立正確認(rèn)識(shí)的前提。
第四段：培養(yǎng)自我認(rèn)同
在價(jià)值觀講座中，主講人也提到了大學(xué)生需要對(duì)自己的價(jià)值觀進(jìn)行審視、比較和鑒別的問題。這是因?yàn)樽鳛榇髮W(xué)生的我們需要建立對(duì)自己和社會(huì)的自我認(rèn)知。人的最終目的是要找到自我符合社會(huì)的價(jià)值觀，才能更好地為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。因此，大學(xué)生們首先需要接受自己和周圍環(huán)境的各種挑戰(zhàn)和巨大壓力，不斷探索自身的潛力和發(fā)展的可能性，以最大限度地發(fā)掘自己的能力。同時(shí)，通過學(xué)習(xí)各種知識(shí)和方法來強(qiáng)化自己的認(rèn)知能力，不斷更新自己，確立對(duì)社會(huì)的認(rèn)同感和歸屬感。
第五段：總結(jié)
價(jià)值觀講座讓我們深刻認(rèn)識(shí)到了自己的不足和抱負(fù)，也讓我們更加清楚自己應(yīng)該擁有什么樣的價(jià)值觀。在今后的工作和生活中，我們應(yīng)該積極踐行講座所傳達(dá)的思想，在各個(gè)方面進(jìn)行改進(jìn)和提高，不斷學(xué)習(xí)努力，成為具備適應(yīng)社會(huì)所需能力的人才。我們相信，在不斷完善自身的價(jià)值觀的基礎(chǔ)上，我們可以更好地面對(duì)成功和失敗，為自己和社會(huì)創(chuàng)造更大的價(jià)值。
學(xué)生價(jià)值觀心得體會(huì)篇二
隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，就業(yè)問題在所有大學(xué)生中都備受關(guān)注。作為專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)的重要群體，醫(yī)學(xué)生的就業(yè)問題尤為突出。醫(yī)學(xué)生的就業(yè)價(jià)值觀對(duì)他們的職業(yè)發(fā)展和工作生活有著重要的影響。在我長時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我認(rèn)識(shí)到就業(yè)價(jià)值觀的重要性，也深刻體會(huì)到就業(yè)價(jià)值觀對(duì)醫(yī)學(xué)生的指導(dǎo)和激勵(lì)。對(duì)于我來說，就業(yè)價(jià)值觀包括正確的職業(yè)選擇、追求卓越的職業(yè)技能、堅(jiān)守職業(yè)道德、積極的人際關(guān)系建設(shè)和持續(xù)的自我提升。
首先，在就業(yè)價(jià)值觀的引導(dǎo)下，正確的職業(yè)選擇對(duì)于醫(yī)學(xué)生至關(guān)重要。在選擇專業(yè)時(shí)，我曾深思熟慮，秉持著“興趣、實(shí)用、發(fā)展”的原則，最終決定選擇醫(yī)學(xué)專業(yè)。醫(yī)學(xué)是一門兼具學(xué)術(shù)研究和實(shí)踐操作的綜合性學(xué)科，日益深受社會(huì)的需要和認(rèn)可。我相信自己對(duì)于醫(yī)學(xué)的興趣和天賦，選擇醫(yī)學(xué)專業(yè)是一個(gè)明智的決定。在選擇專業(yè)后，我努力學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí)，同時(shí)不斷參加臨床實(shí)踐，進(jìn)一步加深了我對(duì)醫(yī)學(xué)這個(gè)職業(yè)的理解。正確的職業(yè)選擇讓我堅(jiān)定地走上了醫(yī)學(xué)之路，并對(duì)未來的就業(yè)充滿了信心和激情。
其次，追求卓越的職業(yè)技能是醫(yī)學(xué)生就業(yè)價(jià)值觀的核心之一。作為醫(yī)學(xué)生，技術(shù)是我們的基礎(chǔ)和支撐。通過課堂學(xué)習(xí)和實(shí)踐訓(xùn)練，我培養(yǎng)了扎實(shí)的醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí)和豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，不斷提升自己的醫(yī)療水平和技能。在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域，只有具備扎實(shí)的專業(yè)技能，才能應(yīng)對(duì)復(fù)雜多變的臨床情況和患者需求，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。因此，我始終追求卓越的職業(yè)技能，不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提高自己的綜合素質(zhì)和職業(yè)競爭力。
第三，堅(jiān)守職業(yè)道德是醫(yī)學(xué)生就業(yè)價(jià)值觀的重要方面。醫(yī)學(xué)作為一門高尚的職業(yè)，有著嚴(yán)格的職業(yè)道德要求。作為未來的醫(yī)生，我們應(yīng)該始終將患者的生命和健康放在第一位，始終以醫(yī)學(xué)倫理和職業(yè)道德為準(zhǔn)繩，不斷追求醫(yī)學(xué)的真理，在工作中不偏離醫(yī)學(xué)職業(yè)的規(guī)范和底線。在工作中，我始終堅(jiān)守職業(yè)道德，注重患者隱私保護(hù)，嚴(yán)格遵循醫(yī)學(xué)操作規(guī)程，在患者面前展示出我的醫(yī)者仁心和職業(yè)責(zé)任。
第四，在就業(yè)價(jià)值觀的指導(dǎo)下，積極的人際關(guān)系建設(shè)是醫(yī)學(xué)生就業(yè)過程中不可忽視的因素。醫(yī)學(xué)是一門團(tuán)隊(duì)協(xié)作性極強(qiáng)的職業(yè)，良好的人際關(guān)系對(duì)于醫(yī)學(xué)生的就業(yè)至關(guān)重要。在大學(xué)期間，我積極參加各種社團(tuán)和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和溝通能力。與同學(xué)和老師建立良好的關(guān)系，相互學(xué)習(xí)和幫助，建立廣泛的人際網(wǎng)絡(luò)，為未來的就業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在實(shí)踐中，我始終重視團(tuán)隊(duì)合作，與同事們共同努力，共同進(jìn)步，提高了工作效率和醫(yī)療質(zhì)量，同時(shí)也促進(jìn)了我個(gè)人的成長和發(fā)展。
最后，持續(xù)的自我提升是醫(yī)學(xué)生就業(yè)價(jià)值觀的重要組成部分。醫(yī)學(xué)是一門創(chuàng)新型的學(xué)科，不斷研究和探索是醫(yī)學(xué)生的職業(yè)永恒追求。我明白只有不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí)，才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和患者的需求。因此，我常參加職業(yè)培訓(xùn)課程和學(xué)術(shù)交流會(huì)議，不斷充實(shí)自己的知識(shí)庫和技能庫。同時(shí)，我也積極關(guān)注最新的醫(yī)學(xué)進(jìn)展和科技發(fā)展，學(xué)習(xí)先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)和設(shè)備的應(yīng)用。持續(xù)的自我提升讓我始終保持著競爭力和活力，為未來的就業(yè)做好準(zhǔn)備。
綜上所述，就業(yè)價(jià)值觀對(duì)醫(yī)學(xué)生的職業(yè)發(fā)展和工作生活有著重要的影響。通過正確的職業(yè)選擇、追求卓越的職業(yè)技能、堅(jiān)守職業(yè)道德、積極的人際關(guān)系建設(shè)和持續(xù)的自我提升，我相信每個(gè)醫(yī)學(xué)生都能在就業(yè)過程中找到自己的定位和價(jià)值，為社會(huì)健康事業(yè)的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
學(xué)生價(jià)值觀心得體會(huì)篇三
黨的十八大曾首次以富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛國、敬業(yè)、誠信、友善這個(gè)字來高度概括社會(huì)主義核心價(jià)值觀的組成。
這是我黨大力弘揚(yáng)中國夢的時(shí)代契機(jī)下是最直接的助推力和精神動(dòng)力，是與我國的發(fā)展緊緊相依的。
社會(huì)主義核心價(jià)值觀是在以馬克思主義為指導(dǎo)思想，以實(shí)現(xiàn)中國特色社會(huì)主義共同理想為目標(biāo)，堅(jiān)持以愛國主義為核心的民族精神和改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神相結(jié)合的時(shí)代背景下實(shí)現(xiàn)的，是社會(huì)主義核心價(jià)值體系最核心的體現(xiàn)。
踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，無疑是繼續(xù)邁大步子走中國特色社會(huì)主義發(fā)展道路的體現(xiàn)。
我國的發(fā)展道路，歷來都是建立在我國的基本國情之上的，將全民族人民的共同愿望作為目標(biāo)，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的發(fā)展，長期以來都堅(jiān)持改革開放，與時(shí)代接軌，與全球接軌，最終目的就是將建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家這一宏偉中國夢付諸于實(shí)踐中，落實(shí)在行動(dòng)上。
我黨成立的出發(fā)點(diǎn)便是實(shí)現(xiàn)人民的利益，黨和政府的一切行動(dòng)和政策都是為了群眾，讓老百姓享有自由、民主和平等，享有法律和政策的保護(hù)，享有應(yīng)該享有的福利。
踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，是全面深化改革開放，適應(yīng)當(dāng)今我國發(fā)展趨勢的又一次精神力量提升。
十八屆三中全會(huì)以后，全面深化改革開放，實(shí)現(xiàn)偉大中國夢的進(jìn)程全面鋪展開來，改革創(chuàng)新的時(shí)代精神是我黨在長期發(fā)展過程中不斷摸索形成的，是我黨在全面建設(shè)小康社會(huì)，加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。
社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育和踐行是對(duì)我黨長期奮斗以來形成的社會(huì)主義共同理想的進(jìn)一步認(rèn)知，需要我們不斷鞏固和加強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義改革開放的政策領(lǐng)悟和形勢分析。
始終把堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)和貫徹我黨的基本路線作為前提，解放思想，杜絕固步自封，始終做到實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)和求真務(wù)實(shí)。
緊緊依靠群眾，發(fā)揮群眾精神，不斷推動(dòng)改革創(chuàng)新。
踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，需要我們不斷加強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的學(xué)習(xí)，用社會(huì)主義核心價(jià)值觀來引領(lǐng)我們的思想，不斷形成精神共識(shí)。
要堅(jiān)持不懈的用社會(huì)主義核心價(jià)值觀來武裝自己，大力弘揚(yáng)黨的群眾路線的優(yōu)越性和領(lǐng)導(dǎo)性，狠狠把我民族精神和時(shí)代精神實(shí)質(zhì)，深入開展愛國主義、集體主義和社會(huì)主義的學(xué)習(xí)領(lǐng)悟，增強(qiáng)自身的精神力量。
把三個(gè)倡導(dǎo)和實(shí)際相結(jié)合，做好本職工作，盡好本職力量，真正融入到實(shí)現(xiàn)偉大中國夢的隊(duì)伍當(dāng)中去。
學(xué)生價(jià)值觀心得體會(huì)篇四
隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，大學(xué)生在今天的社會(huì)中扮演著舉足輕重的角色。在面臨各種外界影響的同時(shí)，及時(shí)樹立正確的價(jià)值觀變得尤為重要。在大學(xué)生活的歷程中，我深切體會(huì)到了正確認(rèn)識(shí)和樹立自己的價(jià)值觀的必要性與重要性。經(jīng)過歲月的洗禮和思考的磨礪，我意識(shí)到價(jià)值觀是我們生活的基石，是指導(dǎo)我們行為和決策的準(zhǔn)則。因此，樹立大學(xué)生價(jià)值觀不僅對(duì)我們個(gè)人的發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響，而且對(duì)整個(gè)社會(huì)進(jìn)步與發(fā)展有著重要意義。
第一段：明確意義，定義大學(xué)生價(jià)值觀
價(jià)值觀是指我們?cè)谌粘Ｉ钪行纬傻?、?duì)事物價(jià)值的認(rèn)同和追求。大學(xué)生時(shí)期的人生觀、價(jià)值觀，直接關(guān)系到大學(xué)生今后的人生道路和發(fā)展。樹立“價(jià)值觀”，首先要明確對(duì)大學(xué)生而言，價(jià)值觀具備的重要意義。發(fā)展積極健康的價(jià)值觀，不僅有助于規(guī)范大學(xué)生的行為規(guī)范，更為重要的是，能夠幫助大學(xué)生樹立自己的精神支柱和人生目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)人生的全面發(fā)展。
第二段：價(jià)值觀的塑造，重視教育環(huán)境和家庭教育
在樹立大學(xué)生的價(jià)值觀時(shí)，教育環(huán)境起著至關(guān)重要的作用。大學(xué)作為一個(gè)育人的高等教育機(jī)構(gòu)，應(yīng)當(dāng)提供良好的教育環(huán)境，為大學(xué)生價(jià)值觀的形成和修養(yǎng)提供必要的幫助和指導(dǎo)。此外，家庭教育也是樹立大學(xué)生價(jià)值觀的重要一環(huán)。家庭是培養(yǎng)孩子基本價(jià)值觀的搖籃，家庭教育對(duì)大學(xué)生價(jià)值觀形成的影響是深遠(yuǎn)的。因此，父母要在家庭教育中注重價(jià)值觀的引導(dǎo)，為大學(xué)生思想的健康發(fā)展?fàn)I造良好的家庭環(huán)境。
第三段：提升自身，追求真善美
樹立大學(xué)生價(jià)值觀，需要我們審視自身，提升自我修養(yǎng)。大學(xué)生時(shí)期處于成長和自我發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，通過積極參與社會(huì)實(shí)踐、課外活動(dòng)等，不斷開闊自己的眼界，拓寬自己的視野，激發(fā)自身的潛能，提升自我價(jià)值觀的修養(yǎng)。同時(shí)，大學(xué)生還應(yīng)始終追求真善美，在行為和言論上樹立正確、積極的形象，為社會(huì)樹立榜樣，展現(xiàn)大學(xué)生正能量。
第四段：價(jià)值觀的具體內(nèi)容，融合時(shí)代精神
時(shí)代在不斷發(fā)展，與之相應(yīng)的是，大學(xué)生成長的背景和條件也在發(fā)生著變化。因此，樹立大學(xué)生的價(jià)值觀也需要與時(shí)俱進(jìn)、融合時(shí)代精神。具體而言，要以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo)，樹立正確的人生觀、社會(huì)觀等，充分認(rèn)識(shí)到個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系，培養(yǎng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和使命感。同時(shí)，要秉持創(chuàng)新、進(jìn)取的精神，展現(xiàn)大學(xué)生的思維活躍和開拓創(chuàng)新的能力，為社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
第五段：價(jià)值觀的實(shí)現(xiàn)，價(jià)值觀與實(shí)踐相結(jié)合
樹立大學(xué)生價(jià)值觀只是開始，最終的目標(biāo)是將其轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，價(jià)值觀與實(shí)踐相結(jié)合。要通過具體的實(shí)踐行動(dòng)，將自己的價(jià)值觀體現(xiàn)在日常生活的方方面面。比如，主動(dòng)參與社會(huì)公益活動(dòng)，積極服務(wù)他人，提升社會(huì)生活質(zhì)量；注重綠色環(huán)保，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，真正踐行綠色發(fā)展理念；立志為國家和社會(huì)做出貢獻(xiàn)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。通過實(shí)踐，價(jià)值觀才能得以進(jìn)一步鞏固和深化，為個(gè)人的成長與發(fā)展提供有力支撐。
總結(jié)：
大學(xué)生是時(shí)代的主力軍，樹立大學(xué)生價(jià)值觀是大學(xué)生時(shí)期的一項(xiàng)重要任務(wù)。樹立正確的價(jià)值觀有助于引導(dǎo)大學(xué)生追求真善美、樹立正確的人生目標(biāo)，同時(shí)也是大學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己理想、追求幸福的必要條件。在價(jià)值觀的塑造中，教育環(huán)境和家庭教育起著關(guān)鍵作用。而自身的提升和實(shí)踐是樹立大學(xué)生價(jià)值觀的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我們應(yīng)該不斷努力，積極實(shí)踐，將正確的價(jià)值觀轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，用自己的實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
學(xué)生價(jià)值觀心得體會(huì)篇五
黨的提出，倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)社會(huì)主義核心價(jià)值觀自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。本文是大學(xué)生學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的
心得體會(huì)
。
隨著全球化進(jìn)程的加快，中國也在世界民族之林發(fā)揮著越來越重要的作用，在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，全國人民積極弘揚(yáng)并踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，把一個(gè)全新的中華風(fēng)貌展現(xiàn)在世界人民面前，而我們大學(xué)生作為新一代的接班人，更應(yīng)該用自己的實(shí)際行動(dòng)來弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
作為新時(shí)代的大學(xué)生，跟個(gè)人得失相比，我們應(yīng)該將國家利益放在首要位置，在學(xué)校應(yīng)該努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)并積極參加課外文化活動(dòng)，逐步提高自己的綜合素養(yǎng)，將來用自己的實(shí)力為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興添磚加瓦。雖然我們只是在校生，但我們依然要為發(fā)展社會(huì)主義民主出一份力，時(shí)刻記住自己是這個(gè)社會(huì)的一員，在建設(shè)中國特色社會(huì)主義過程中，必須毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持、鞏固和完善人民代表大會(huì)制度，讓民主的概念深入人心。
要想成為一名合格的大學(xué)生，我們要具備足夠高的個(gè)人品德和素質(zhì)，注意自己的一言一行，不管是在校內(nèi)還是校外，我們都要做一個(gè)舉止文明的大學(xué)生，每個(gè)人的素質(zhì)和國家的文明程度息息相關(guān)，尤其是當(dāng)你身處國外城市時(shí)，你的個(gè)人素質(zhì)幾乎可以直接代表你的國家，所以我們應(yīng)該認(rèn)真思考文明的重要性。此外，每個(gè)人都不是以一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體而存在于這個(gè)世界，所以我們與我們身邊的一切都要做到和諧相處，小到我們的舍友、同學(xué)、老師等，大到我們身邊的小動(dòng)物以及環(huán)境，我們要主動(dòng)保護(hù)自然，積極改善和優(yōu)化人與自然的關(guān)系，建設(shè)健康有序的生態(tài)運(yùn)行機(jī)制和良好的生態(tài)環(huán)境，我們要樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念，以一種友善的心態(tài)來面對(duì)我們身邊的人與物，國與國之間需要和諧相處，人與人之間需要和諧相處，人與環(huán)境之間更需要和諧相處，所以我們大學(xué)生應(yīng)該從自身做起，努力做到以一個(gè)和諧的心態(tài)面對(duì)這個(gè)世界。
大學(xué)生活可以給我們想要的自由，我們可以選擇做一些有意義的事，我們可以選擇自己喜歡的選修課，我們有了更多可以自由支配的時(shí)間，但是，自由總是相對(duì)的，我們要時(shí)刻記住身處法治國家，一言一行都要受到法律的約束，依照憲法和法律規(guī)定，通過各種合理的途徑直接或間接參與社會(huì)事務(wù)，為建設(shè)社會(huì)主義法治國家做貢獻(xiàn)。
我們常說，人生而平等，人間自有公正在。作為一名在校大學(xué)生，我們應(yīng)該時(shí)刻記住平等和公正，對(duì)同學(xué)應(yīng)該一視同仁，不應(yīng)該帶著世俗的眼光來看待身邊的任何人，要記住，作為這個(gè)社會(huì)的一員，我們都是一樣的;對(duì)待各門課程，我們都要帶著積極上進(jìn)的態(tài)度去學(xué)習(xí)，不管它是專業(yè)課還是考察課，既然學(xué)校為我們開設(shè)了這樣一門課程，就一定有它自身的價(jià)值;對(duì)待老師，我們都應(yīng)該尊重，都要記住：帶著自己的不足去向老師請(qǐng)教。在學(xué)校，我們就應(yīng)該盡力把身邊的事做到公平公正，才能在將來的社會(huì)事業(yè)中做到公平公正。
踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀表現(xiàn)在生活的方方面面，我們大學(xué)生已經(jīng)在逐漸步入社會(huì)，所以這對(duì)我們尤為重要，從自己生活中的一點(diǎn)一滴做起，讓富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治走進(jìn)我們的生活，讓其走向全社會(huì)人民的心中，讓所有的人齊心協(xié)力，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興!
社會(huì)主義核心價(jià)值體系是黨的xx屆六中全會(huì)(20xx年10月8日至11日在北京舉行)首次明確提出的一個(gè)科學(xué)命題。社會(huì)主義核心價(jià)值體系在我國整體社會(huì)價(jià)值體系中居于核心地位，發(fā)揮著主導(dǎo)作用，決定著整個(gè)價(jià)值體系的基本特征和基本方向，是建設(shè)和諧文化的根本。社會(huì)主義核心價(jià)值體系包括四個(gè)方面的基本內(nèi)容，即馬克思主義指導(dǎo)思想、中國特色社會(huì)主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神、以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀。這四個(gè)方面的基本內(nèi)容相互聯(lián)系、相互貫通，共同構(gòu)成辯證統(tǒng)一的有機(jī)整體。建立社會(huì)主義核心價(jià)值體系，必須堅(jiān)持馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，牢牢把握社會(huì)主義先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，大力弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，積極借鑒人類有益文明成果，充分調(diào)動(dòng)積極因素，凝聚力量、激發(fā)活力，進(jìn)一步打牢全黨全國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的思想道德基礎(chǔ)，形成全民族奮發(fā)向上的精神力量和團(tuán)結(jié)和睦的精神紐帶，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)提供重要保證。
青年大學(xué)生正處于人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，他們思想觀念趨于成型，但仍具有較大的可塑性;他們接受新鮮事物的能力很強(qiáng)，但鑒別力明顯欠缺。贏得青年就贏得未來，我們以社會(huì)主義核心價(jià)值觀加強(qiáng)大學(xué)生黨員教育，具有鮮明的時(shí)代意義和現(xiàn)實(shí)意義。
意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域斗爭的迫切需要。每一個(gè)社會(huì)制度或同一社會(huì)制度下的不同發(fā)展時(shí)期，都有相應(yīng)的核心價(jià)值觀。一個(gè)國家一個(gè)社會(huì)，如果沒有一種為大多數(shù)人所認(rèn)同的核心價(jià)值觀，那么這個(gè)國家這個(gè)社會(huì)就難以形成一種統(tǒng)一的精神力量，就會(huì)喪失凝聚力和戰(zhàn)斗力，其發(fā)展就不可能健康、快速和持續(xù)。只有用社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育廣大學(xué)生，才能使其明辨是非、正確區(qū)分馬克思主義世界觀人生觀價(jià)值觀和各種非馬克思主義甚至是反馬克思主義世界觀人生觀價(jià)值觀;才能使其排除干擾、驅(qū)除雜念，堅(jiān)定信仰，為黨和國家的教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
社會(huì)轉(zhuǎn)型給青年大學(xué)生價(jià)值觀塑造帶來客觀要求。目前我們正處于社會(huì)轉(zhuǎn)型期，市場存在的一些負(fù)面影響給大學(xué)生的價(jià)值觀帶來沖擊。一些大學(xué)生政治信仰模糊，功利意識(shí)嚴(yán)重;一些大學(xué)生價(jià)值取向扭曲，重物質(zhì)利益輕無私奉獻(xiàn)，重等價(jià)交換輕愛心付出;一些大學(xué)生知行脫節(jié)，對(duì)社會(huì)主義道德的一些基本內(nèi)容了解，但實(shí)際行動(dòng)又是另外一種表現(xiàn);更有不少學(xué)生把注意力轉(zhuǎn)向自我，忽視社會(huì)發(fā)展需要，缺乏強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。社會(huì)轉(zhuǎn)型期也是價(jià)值觀的反思、裂變、更新和塑造時(shí)期，這更使得大學(xué)生在價(jià)值觀方面產(chǎn)生諸多迷茫、困惑和疑問，迫切需要以社會(huì)主義核心價(jià)值觀加以強(qiáng)有力的引導(dǎo)。
新形勢下思想政治教育內(nèi)容創(chuàng)新的現(xiàn)實(shí)要求。大學(xué)生思想政治教育內(nèi)容應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)，體現(xiàn)時(shí)代性。既要有穩(wěn)定的、連續(xù)性的內(nèi)容，又要緊跟時(shí)代的發(fā)展和大學(xué)生自身思想實(shí)際的發(fā)展。青年學(xué)生作為充滿理想、活力和激情的優(yōu)秀群體，對(duì)黨的理論創(chuàng)新成果反應(yīng)快速，對(duì)黨中央所提出的必須共同遵守的價(jià)值目標(biāo)和行為規(guī)范容易接受。實(shí)踐證明，用馬克思主義中國化的最新成果教育廣大學(xué)生，是實(shí)現(xiàn)高校思想政治教育創(chuàng)新的重要抓手。因此，高校應(yīng)該搶占先機(jī)，集中力量，成為社會(huì)主義核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)教育的“先行軍。
我們這一代人的起點(diǎn)太高、夢想的太多，習(xí)慣富足的新一代人，自然地對(duì)父輩那種平淡的工作生活抱有懷疑態(tài)度，期待更多變革。我們更關(guān)注政治人物說話的態(tài)度，而不關(guān)注話語的內(nèi)容，開始留心社會(huì)收入的公平分配，而不那么在乎經(jīng)濟(jì)的增長，我們想用微薄的收入去浪蕩世界，也不愿意投入的堅(jiān)持做好本分工作，我們熱愛變革期待改變，卻沒有確定的方向。在很多人身上，我們看到玩世不恭，談到國家和社會(huì)就是諷刺、辛辣、調(diào)侃，但你問他“你有什么更好的想法”時(shí)，他就期期艾艾地說“讓那些拿著高薪的官僚們?nèi)ハ氚伞薄?BR> 這種現(xiàn)象并不是偶見，在社會(huì)加速轉(zhuǎn)型的當(dāng)下，疾速奔跑時(shí)，我們忘了為什么而出發(fā);不能接受漫長的等待，因?yàn)槲覀兞?xí)慣了快速，我們希望在人生最美好的時(shí)候擁有一切，但真的擁有了我們又能干什么?物質(zhì)膨脹的今天，靈魂被擠兌的無處棲息。
我們可以閉上眼睛回想一下，想想毛澤東，想想周恩來，想象一個(gè)個(gè)英雄的名字，他們是如何一步步走來的，我想應(yīng)該是民族精神的振奮，以及英雄們內(nèi)心那強(qiáng)烈的民族自尊心所支撐的。為了新中國的成立，他們歷盡千辛萬苦，鞠躬盡瘁，死而后已!他們把自身的價(jià)值留在了中國!
我們還可以想想那些載譽(yù)而歸的體育健兒們，李婷、孫甜甜、劉翔，他們雖沒有偉岸的身軀，可他們用自己的拼搏和汗水挺起了中國的脊梁!是什么養(yǎng)的動(dòng)力讓他們不斷地挑戰(zhàn)自己，為國爭光?我想答案不言而喻吧。他們同樣把價(jià)值留在了中國!
也許，我只是說也許，也許我們沒有他們那樣的能力，可是我們一樣可以把價(jià)值留在中國，而不是在一味的抱怨社會(huì)的不公!
我們都知道：這個(gè)價(jià)值觀不是憑空而生的，價(jià)值觀的形成是在實(shí)踐的過程中慢慢沉淀，最后變成社會(huì)人自覺的行動(dòng)，變成一種性格堅(jiān)持下來。民族精神是一支永不褪色、永不會(huì)熄滅的火炬，它曾經(jīng)照亮了無數(shù)優(yōu)秀的中華兒女?，F(xiàn)在，我們也正在接受著它的指引與導(dǎo)航。作為新一代大學(xué)生，感知著偉大祖國的迅猛發(fā)展，感知著經(jīng)濟(jì)與科學(xué)的迅速騰飛。我們有責(zé)任、有義務(wù)繼續(xù)大力弘揚(yáng)民族精神，讓社會(huì)主義的先進(jìn)文化與傳統(tǒng)文化相結(jié)合，讓它在未來的歲月里薪火相傳!我們要勤勞勇敢，發(fā)憤圖強(qiáng)，用科學(xué)文化知識(shí)豐滿羽翼，武裝自己!我想我們應(yīng)該做到以下三點(diǎn)：
1、樹立理想，堅(jiān)定信念。
人生最重要的不是成功，而是價(jià)值，要有樹立實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的理想。誠然，我們沒有保爾柯察金那樣為全人類的解放事業(yè)而努力奮斗的偉大抱負(fù)，也許不能做到像杜紅英大姐那樣守得住清貧，耐得住寂寞。但我們不能甘于平庸，安于現(xiàn)狀，有人說：人的一生百分之五是精彩的，百分之五是痛苦的，而另外百分之九十是平淡的。人們往往不能忍受著百分之五的痛苦，而錯(cuò)過百分之五的精彩，在百分九十的平淡中度過。
2、承擔(dān)責(zé)任，努力奮斗。
人活在世上，不是為所欲為，對(duì)社會(huì)的責(zé)任應(yīng)當(dāng)成為我們?nèi)松硐氲臍w宿。無數(shù)有杰出貢獻(xiàn)的人無不以對(duì)社會(huì)的責(zé)任來鞭策自己尋找到人生的真諦。大多數(shù)人都出生在平凡的家庭卻又被物欲橫流的社會(huì)所誘-惑，想要過上更好的生活，更希望能表現(xiàn)自己，得到社會(huì)的認(rèn)可，因此，努力奮斗將是我們唯一能做的事情。只有努力奮斗，才能練就一身硬功夫，才能在以后的道路上將披荊斬棘。
3、以強(qiáng)大心理對(duì)待奮斗結(jié)果。
人只有建立內(nèi)心的價(jià)值系統(tǒng)，才能伸展出生命的張力。像地質(zhì)隊(duì)員遍訪崇山峻嶺、穿梭于懸崖峭壁間尋找礦床，甘于清貧，忠于理想，也許到最后沒有任何發(fā)現(xiàn)，這種情況是常有的事，但他們不怕失敗，憑著頑強(qiáng)的毅力，堅(jiān)持下去了。奮斗是一種心態(tài)，一定要對(duì)得起自己。對(duì)待結(jié)果則應(yīng)換另一種心態(tài)：對(duì)自己的所作所為要錙銖必較，對(duì)不可控因素則隨遇而安。如果和不可抗力斤斤計(jì)較那就是和自己過不去，最后不但于事無補(bǔ)還惡化了自己的情緒。人只要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)就足夠了，要知道，心態(tài)放平還能延年益壽呢。
學(xué)生價(jià)值觀心得體會(huì)篇六
大學(xué)生作為社會(huì)的未來，其價(jià)值觀的樹立和發(fā)展至關(guān)重要。為此，我們學(xué)校組織了一場大學(xué)生價(jià)值觀講座，旨在引導(dǎo)大學(xué)生正確看待世界、理清自己的人生方向、培養(yǎng)高尚的道德情操。
第二段：感悟
在這場講座中，演講者通過講述自己的人生經(jīng)歷和所學(xué)知識(shí)，向我們講解了如何正確看待成功和失敗，如何處理人際關(guān)系，如何擁有良好的情感管理能力等諸多問題。我感受最深的是，我們需要正視世界的殘酷和不公，同時(shí)也要學(xué)會(huì)放下過去的傷痛，積極面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。
第三段：思考
我覺得，我們需要從自己的內(nèi)心出發(fā)，審視自己的生活態(tài)度和行為習(xí)慣，及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài)、融入社會(huì)，學(xué)會(huì)尊重他人，對(duì)待自己對(duì)待別人都能夠更加平等和公正。只有擁有了這樣的心態(tài)，才能真正成為一個(gè)有價(jià)值的人。
第四段：實(shí)踐
在回到生活中之后，我一直在思考如何將聽到的道理付諸實(shí)踐。我做了自己認(rèn)為必要的調(diào)整，比如積極參與公益活動(dòng)、多嘗試一些新事物、主動(dòng)與周圍的人交流等。
這些改變并不容易，但是在努力實(shí)踐的同時(shí)，我也感受到了自我成長的快樂和價(jià)值的提升。我相信，只要堅(jiān)持這些改變，加上不斷修煉內(nèi)心，就能成為一個(gè)更優(yōu)秀的自己。
第五段：總結(jié)
通過這場大學(xué)生價(jià)值觀講座，我邁出了成為一個(gè)更優(yōu)秀的自己的第一步。我深深感受到，健康的人生觀、積極向上的心態(tài)和高尚的道德情操，是成為擁有價(jià)值的人的基本要素。
我們大學(xué)生應(yīng)該以樹立正確的人生觀、面對(duì)挑戰(zhàn)的勇氣和追求卓越的決心為自己奠定基礎(chǔ)，去投身于各個(gè)領(lǐng)域，以自己的力量推動(dòng)世界的前進(jìn)。
學(xué)生價(jià)值觀心得體會(huì)篇七
第一段：引入話題并分析醫(yī)學(xué)生就業(yè)價(jià)值觀的重要性（200字）。
現(xiàn)如今，就業(yè)市場日益競爭激烈，大學(xué)畢業(yè)生面臨著越來越多的挑戰(zhàn)。而醫(yī)學(xué)生作為一個(gè)重要的職業(yè)群體，其就業(yè)價(jià)值觀更是備受關(guān)注。就業(yè)價(jià)值觀在醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生中的重要性不言而喻。醫(yī)學(xué)生必須要具備良好的就業(yè)價(jià)值觀，才能在職場中取得成功。我作為一名醫(yī)學(xué)生，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中深刻感受到了就業(yè)價(jià)值觀的重要性，從而總結(jié)出自己的心得體會(huì)。
首先，就業(yè)價(jià)值觀對(duì)醫(yī)學(xué)生的職業(yè)發(fā)展道路起到至關(guān)重要的作用。醫(yī)學(xué)生在選擇職業(yè)時(shí)必須明確自己的目標(biāo)和理想，并樹立正確的職業(yè)觀念。只有明確了自己想要成為什么樣的醫(yī)生，才能在日后的職業(yè)生涯中有所作為。其次，就業(yè)價(jià)值觀直接影響醫(yī)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和職業(yè)認(rèn)同感。只有將醫(yī)學(xué)視為追求卓越和服務(wù)社會(huì)的事業(yè)，醫(yī)學(xué)生才能全心投入學(xué)習(xí)，不斷提升自己的專業(yè)技能。最后，就業(yè)價(jià)值觀還對(duì)醫(yī)學(xué)生的人際交往和團(tuán)隊(duì)合作能力產(chǎn)生深刻影響。良好的就業(yè)價(jià)值觀意味著醫(yī)學(xué)生具備了正確的職業(yè)道德和行為準(zhǔn)則，能夠與患者、同伴和其他醫(yī)療團(tuán)隊(duì)成員建立高效的合作關(guān)系。
第三段：如何樹立正確的就業(yè)價(jià)值觀（200字）。
要樹立正確的就業(yè)價(jià)值觀，醫(yī)學(xué)生首先要有正確的人生觀和價(jià)值觀。他們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到醫(yī)學(xué)服務(wù)社會(huì)的使命和責(zé)任，明確自己的職業(yè)目標(biāo)，不斷追求醫(yī)學(xué)知識(shí)的進(jìn)步和專業(yè)技能的提高。同時(shí)，醫(yī)學(xué)生還應(yīng)該注重培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和工作態(tài)度。他們需要時(shí)刻保持敬業(yè)、責(zé)任心和協(xié)作精神，尊重患者的隱私和權(quán)益，始終將患者的利益放在首位。此外，醫(yī)學(xué)生還應(yīng)當(dāng)注重全面發(fā)展，提升自己的綜合素質(zhì)。他們不僅要具備扎實(shí)的醫(yī)學(xué)知識(shí)和技術(shù)能力，還應(yīng)該具備良好的溝通能力、領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。
第四段：實(shí)踐中的困惑和收獲（300字）。
在實(shí)踐過程中，我也曾遇到了一些困惑。首先，面對(duì)激烈的就業(yè)競爭，我曾經(jīng)陷入焦慮和決策困惑中。然而，在師長和同學(xué)們的幫助下，我逐漸明確了自己的職業(yè)目標(biāo)，樹立了正確的就業(yè)價(jià)值觀。在臨床實(shí)踐中，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。但是，正是通過不斷的努力和學(xué)習(xí)，我意識(shí)到醫(yī)學(xué)生不僅要具備醫(yī)學(xué)知識(shí)，還要具備高度的責(zé)任心和職業(yè)操守。通過與患者和同行的交流，我不僅提高了自己的專業(yè)水平，還增強(qiáng)了對(duì)醫(yī)學(xué)事業(yè)的熱愛和自豪感。
第五段：總結(jié)觀點(diǎn)并展望未來（300字）。
總而言之，就業(yè)價(jià)值觀對(duì)醫(yī)學(xué)生的職業(yè)發(fā)展起到至關(guān)重要的作用。醫(yī)學(xué)生要樹立正確的就業(yè)價(jià)值觀，明確自己的職業(yè)目標(biāo)，并注重培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和工作態(tài)度。與此同時(shí)，醫(yī)學(xué)生應(yīng)該注重全面發(fā)展，提升自己的綜合素質(zhì)。在實(shí)踐中，醫(yī)學(xué)生可能會(huì)遇到困惑和挑戰(zhàn)，但只有通過不斷努力和學(xué)習(xí)，才能成為一個(gè)優(yōu)秀的醫(yī)生。未來，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提升自己的專業(yè)水平和職業(yè)素養(yǎng)，為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也希望通過自己的努力和付出，為促進(jìn)醫(yī)學(xué)教育和醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展盡一份力量。
學(xué)生價(jià)值觀心得體會(huì)篇八
隨著社會(huì)的發(fā)展和時(shí)代的進(jìn)步，大學(xué)生在面臨各種復(fù)雜的價(jià)值觀沖擊和選擇時(shí)，建立和構(gòu)建自己的價(jià)值觀成為了一項(xiàng)重要的任務(wù)。我作為一名大學(xué)生，在這個(gè)過程中有著自己的心得體會(huì)。通過對(duì)這段經(jīng)歷的總結(jié)和思考，我認(rèn)為大學(xué)生在構(gòu)建自己的價(jià)值觀時(shí)，需要塑造堅(jiān)定的信念、明確的目標(biāo)、積極的心態(tài)、自律的品質(zhì)以及終身學(xué)習(xí)的態(tài)度。
首先，大學(xué)生應(yīng)該塑造堅(jiān)定的信念。信念是人生的動(dòng)力和方向。在當(dāng)前社會(huì)中，大學(xué)生面臨著各種各樣的誘惑和選擇，如金錢的誘惑、權(quán)力的誘惑、名譽(yù)的誘惑等。只有建立起堅(jiān)定的信念，才能在種種誘惑面前保持清醒的頭腦和正確的選擇。當(dāng)我面對(duì)著大學(xué)校園中的一系列自由和誘惑時(shí)，我時(shí)常反思自己的信念，審視自己所追求的是什么，從而時(shí)刻警醒自己，不被外界的干擾所迷惑，堅(jiān)守初心和信念。
其次，大學(xué)生還要明確自己的目標(biāo)。目標(biāo)是人生的航向。在大學(xué)生活中，我們需要明確自己的長遠(yuǎn)人生目標(biāo)，以及短期學(xué)習(xí)和職業(yè)規(guī)劃的目標(biāo)。對(duì)于我的個(gè)人而言，我希望能夠成為一名具有社會(huì)責(zé)任感的互聯(lián)網(wǎng)從業(yè)者。因此，在大學(xué)期間，我積極參與與互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，并不斷完善自己的能力，為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)努力奮斗。只有明確了目標(biāo)，才能在迷茫時(shí)走出困境，保持前進(jìn)的動(dòng)力和勇氣。
第三，積極樂觀的心態(tài)是大學(xué)生價(jià)值觀構(gòu)建中不可或缺的一部分。大學(xué)生活充滿了各種挑戰(zhàn)和壓力，如學(xué)業(yè)的壓力、人際關(guān)系的壓力、就業(yè)的壓力等。在這種情況下，選擇和塑造積極樂觀的心態(tài)非常重要。當(dāng)我面臨困難和挫折時(shí)，我經(jīng)常告訴自己要保持積極的心態(tài)，相信自己的能力和潛力，堅(jiān)信只要努力奮斗，就一定能夠取得成功。積極樂觀的心態(tài)不僅可以幫助我們?cè)诿鎸?duì)挫折時(shí)堅(jiān)持到底，還能夠影響身邊的人，為他們帶來正能量。
第四，自律是大學(xué)生價(jià)值觀構(gòu)建中的關(guān)鍵品質(zhì)。自律是指自覺而有規(guī)律地按照既定規(guī)則和計(jì)劃行事。在大學(xué)生活中，自律是我們保持學(xué)習(xí)、生活和工作秩序的重要品質(zhì)。作為一名大學(xué)生，我時(shí)刻提醒自己要遵守時(shí)間管理原則，合理安排自己的學(xué)習(xí)和生活，不給自己留下拖延和浪費(fèi)時(shí)間的機(jī)會(huì)。只有堅(jiān)持自律，才能保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)和高效的工作效率。
最后，大學(xué)生應(yīng)該樹立終身學(xué)習(xí)的態(tài)度。終身學(xué)習(xí)是大學(xué)生價(jià)值觀構(gòu)建的基礎(chǔ)。在當(dāng)今社會(huì)，知識(shí)更新迅速，只有不斷學(xué)習(xí)和不斷提升自己的能力，才能適應(yīng)社會(huì)的變化和發(fā)展。在大學(xué)期間，我時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的熱情和好奇心，通過參加各種學(xué)術(shù)活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，不斷拓展自己的知識(shí)面和能力。同時(shí)，我也積極參與各種知識(shí)分享和交流，與他人合作和學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力。
綜上所述，大學(xué)生價(jià)值觀的構(gòu)建是一個(gè)長期而復(fù)雜的過程。在這個(gè)過程中，塑造堅(jiān)定的信念、明確的目標(biāo)、積極的心態(tài)、自律的品質(zhì)以及終身學(xué)習(xí)的態(tài)度是至關(guān)重要的。作為一名大學(xué)生，我將繼續(xù)努力構(gòu)建自己的價(jià)值觀，不斷完善自己的心智和能力，為實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)而努力。我相信，只要我們堅(jiān)持不懈，積極向上，努力奮斗，一定能夠取得成功。
學(xué)生價(jià)值觀心得體會(huì)篇九
隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，大學(xué)生作為社會(huì)主力軍和未來的棟梁之材，其價(jià)值觀的構(gòu)建成為當(dāng)代大學(xué)生教育的重要任務(wù)。在大學(xué)生涯的四年，我不斷探索和體悟，在這個(gè)過程中形成了一些關(guān)于大學(xué)生價(jià)值觀構(gòu)建的心得和體會(huì)。
首先，大學(xué)生應(yīng)樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。在學(xué)生時(shí)代，我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到人生的意義和目標(biāo)，并根據(jù)自己的興趣和優(yōu)勢做出明智的選擇。過去，許多大學(xué)生僅僅追求名利、金錢和地位，而忽視了自己真正的興趣和熱情。然而，我深信只有找到自己真正感興趣的事業(yè)，并為之付出努力，才能獲得真正的滿足感和成就感。因此，我們應(yīng)該樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，不被外界的誘惑和干擾所影響，而是堅(jiān)持自己的理想和信念，追求真正的幸福和成就。
其次，大學(xué)生應(yīng)注重素質(zhì)教育的培養(yǎng)。隨著社會(huì)的進(jìn)步，僅有專業(yè)知識(shí)已經(jīng)不再足夠。與此同時(shí)，我們還需要培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)、道德修養(yǎng)和社交能力。在大學(xué)期間，我積極參加各種社團(tuán)活動(dòng)和志愿服務(wù)，通過與不同類型的人交流和合作，培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。此外，我還參加了一些培訓(xùn)課程，學(xué)習(xí)了人際溝通、時(shí)間管理等方面的知識(shí)和技巧，使自己的素質(zhì)得到了進(jìn)一步的提高。我深感，這些素質(zhì)教育的培養(yǎng)對(duì)于大學(xué)生的成長和發(fā)展具有重要意義。
再次，大學(xué)生應(yīng)積極參與公益活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該有責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，關(guān)心社會(huì)，關(guān)注弱勢群體，積極參與各類公益活動(dòng)。在大學(xué)生活中，我參與了一些社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目，如支教、志愿者服務(wù)等，親身體驗(yàn)到了社會(huì)的不公和困境。通過這些經(jīng)歷，我更加看到了教育的重要性和自己身上的責(zé)任感。同時(shí)，公益活動(dòng)也讓我感受到了幫助他人的快樂和滿足感，并樹立了為社會(huì)做貢獻(xiàn)的信念。因此，我堅(jiān)信大學(xué)生應(yīng)該積極參與公益活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，通過實(shí)際行動(dòng)踐行自己的價(jià)值觀和人生理想。
最后，大學(xué)生應(yīng)不斷追求自我完善和提升。在大學(xué)期間，我們應(yīng)該注重自我反思和學(xué)習(xí)，不斷培養(yǎng)和提升自己的能力和素質(zhì)。為此，我們可以通過學(xué)習(xí)進(jìn)修、參加社交活動(dòng)、讀書和實(shí)踐等方式來增加自身的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。此外，我們還應(yīng)該保持健康的生活方式，注重身體鍛煉和心靈修養(yǎng)。只有在自我完善的過程中，我們才能更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，并不斷提高自身的價(jià)值觀。
綜上所述，大學(xué)期間是大學(xué)生成長和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，也是大學(xué)生價(jià)值觀構(gòu)建的重要階段。在這個(gè)階段，我們應(yīng)樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，注重素質(zhì)教育的培養(yǎng)，積極參與公益活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，不斷追求自我完善和提升。只有通過這些努力，我們才能在未來的社會(huì)中成為有價(jià)值、有能力的人。
學(xué)生價(jià)值觀心得體會(huì)篇十
社會(huì)主義核心價(jià)值觀，指的是人們對(duì)社會(huì)主義價(jià)值的性質(zhì)、構(gòu)成、標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)價(jià)的根本看法和態(tài)度，是人們從主體的需要和客體能否滿足主體的需要以及如何滿足主體需要的角度，考察和評(píng)價(jià)各種物質(zhì)的、精神的現(xiàn)象及主體的行為對(duì)個(gè)人、無產(chǎn)階級(jí)、社會(huì)主義社會(huì)的意義。社會(huì)主義價(jià)值觀，大體可以分為兩類：一類是社會(huì)主義一般價(jià)值觀，另一類是社會(huì)主義核心價(jià)值觀，也是我們?cè)趯?shí)現(xiàn)社會(huì)主義價(jià)值目標(biāo)時(shí)的思想保證和行動(dòng)指南。強(qiáng)調(diào)以人為本，是社會(huì)主義價(jià)值觀的基本內(nèi)核。而社會(huì)主義核心價(jià)值觀是構(gòu)建和諧文化的根本，也是凝聚人心，增強(qiáng)民族榮譽(yù)感的根本內(nèi)容。要實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義的價(jià)值目標(biāo)，須以社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為準(zhǔn)繩，將其真正貫徹到我們對(duì)社會(huì)做出一點(diǎn)一滴貢獻(xiàn)中，也正是我們學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的目的所在。
在思想上，這一價(jià)值觀體系應(yīng)當(dāng)成為我們思維的向?qū)?，政治敏感度的提升，也?yīng)以其為燈塔。這一理念作為星空中的北極星，不應(yīng)以我們的經(jīng)歷作為借口而有所撼動(dòng)。關(guān)注時(shí)事政治與黨的經(jīng)濟(jì)政策，對(duì)于我們的工作也具有指導(dǎo)作用。雖然以前也學(xué)習(xí)過社會(huì)主義榮辱觀，但是溫故而知新，榮辱觀在現(xiàn)代的太平社會(huì)中，是一種極強(qiáng)的民族凝聚黏合力，能夠從壓力中感知榮辱，重新體驗(yàn)強(qiáng)有力的民族自豪感。這是作為龍的傳人一種油然而生的驕傲感，在黨支部學(xué)習(xí)會(huì)中倡導(dǎo)的社會(huì)主義榮辱觀面前，深入解讀，便能更深刻地體會(huì)黨的先進(jìn)性與對(duì)社會(huì)精神文化的貢獻(xiàn)力量。
在學(xué)習(xí)與工作中，無需做無謂的表態(tài)，要想全面貫徹社會(huì)主義核心價(jià)值觀，便只能從最基本的業(yè)務(wù)工作中做起，尤其是作為新入職的黨員，更要以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，按照社會(huì)主義價(jià)值觀體系的要求，結(jié)合公司為提高工作效率，不僅完成宏觀的經(jīng)濟(jì)目標(biāo)，也要達(dá)到公司的共同愿景，就只能以榮辱觀作為準(zhǔn)繩，衡量工作效率與工作質(zhì)量。在工作團(tuán)隊(duì)中，尊重團(tuán)隊(duì)智慧，在團(tuán)隊(duì)中盡力付出自己的才智，在公司應(yīng)用科學(xué)技術(shù)的工作中，充分發(fā)揮自己的作用，扮演好角色的職責(zé)，并且懂得助人即助己，幫助團(tuán)隊(duì)成員，共同提高工作績效。在平常工作中勤于思考問題，善于發(fā)現(xiàn)問題，智于解決問題。在基本的業(yè)務(wù)工作中一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)，并且能結(jié)合可行性分析，提出自己的創(chuàng)新觀念。另外，戒驕戒躁，在工作面前踏實(shí)認(rèn)真，以公司的規(guī)章制度作為工作準(zhǔn)則，不逾矩，在不違背國家利益的前提下，堅(jiān)決守護(hù)公司的利益。
在生活中，以良好的生活作風(fēng)作為原則，盡管社會(huì)中有不良作風(fēng)存在，但作為新入職的員工，生活應(yīng)當(dāng)有更高標(biāo)準(zhǔn)的追求，不附庸風(fēng)雅，養(yǎng)成不鋪張浪費(fèi)的習(xí)慣，堅(jiān)持自己誠實(shí)守信的品質(zhì)，遵紀(jì)守法，并繼續(xù)艱苦奮斗，辛勤工作，讓每一天的生活充實(shí)而有意義，努力起到黨員的先鋒模范帶頭作用。
總之，這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)讓我受益良多。在進(jìn)一步學(xué)習(xí)中，提高了自己的理論基礎(chǔ)，也進(jìn)一步提高了自己的綜合政治素養(yǎng)，為取得更多進(jìn)步打下了良好的基礎(chǔ)。
學(xué)生價(jià)值觀心得體會(huì)篇十一
在當(dāng)今社會(huì)中，大學(xué)生作為社會(huì)的中堅(jiān)力量，承載著無比重大的責(zé)任與使命。然而，近年來，我們不難發(fā)現(xiàn)一些大學(xué)生缺乏正確的價(jià)值觀，甚至出現(xiàn)了種種消極的行為。因此，樹立大學(xué)生價(jià)值觀心得體會(huì)顯得尤為重要。通過多年的學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐，我深深意識(shí)到了樹立正確價(jià)值觀的重要性，并積累了一些心得體會(huì)。
首先，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀非常重要。大學(xué)生應(yīng)該明確自己的人生目標(biāo)，明確追求什么樣的價(jià)值和意義。我們要認(rèn)識(shí)到，大學(xué)時(shí)光雖然短暫，但卻是我們?nèi)松l(fā)展的重要時(shí)期。我們應(yīng)該警醒自己，不要沉浸在自我的樂趣和享受中，應(yīng)該以適應(yīng)社會(huì)需求為導(dǎo)向，努力提升自己的綜合素質(zhì)和能力，為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
其次，大學(xué)生應(yīng)該樹立正確的職業(yè)道德和精神追求。作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們要秉承誠實(shí)守信、勤奮創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作的職業(yè)道德。在求學(xué)的過程中，我們要提高自己的學(xué)習(xí)能力和知識(shí)技能，注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)。同時(shí)，我們還應(yīng)該弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，關(guān)心社會(huì)并積極參與公益活動(dòng)，用自己的能力影響他人，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。
第三，大學(xué)生要樹立正確的人際關(guān)系觀。在大學(xué)期間，我們將會(huì)遇到各種各樣的人，他們有不同的思想、背景和習(xí)慣。我們要尊重每個(gè)人的差異，保持良好的人際關(guān)系，不斷學(xué)習(xí)如何與人交往和溝通。如果我們能夠主動(dòng)幫助他人、理解他人，并且在與人相處過程中取得共贏，就能建立起一種和諧、積極的人際關(guān)系，為自己和他人創(chuàng)造更好的成長和發(fā)展環(huán)境。
第四，大學(xué)生要樹立正確的社會(huì)價(jià)值觀。在面對(duì)社會(huì)的不平等和不公正時(shí)，我們應(yīng)該保持冷靜、理性，正確看待社會(huì)的現(xiàn)象和問題。我們要以積極向上的心態(tài)面對(duì)挑戰(zhàn)，以樂觀開朗的態(tài)度對(duì)待困難，不抱怨、不怨天尤人。同時(shí)，我們還應(yīng)該關(guān)注社會(huì)問題，關(guān)心弱勢群體，努力為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
最后，建議大學(xué)生多參與實(shí)踐，增強(qiáng)自己的思考和實(shí)踐能力。我們可以積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉自己的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在實(shí)踐中，我們能夠親身感受到社會(huì)的最真實(shí)狀態(tài)，更好地了解社會(huì)的需求和發(fā)展方向。同時(shí)，我們還可以通過實(shí)踐錘煉自己的意志品質(zhì)，磨練自己的膽識(shí)和毅力，從而為實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)做好準(zhǔn)備。
綜上所述，樹立大學(xué)生價(jià)值觀是我們每個(gè)大學(xué)生的重要任務(wù)，也是我們成長為知識(shí)型人才的必經(jīng)之路。我們要樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，樹立正確的職業(yè)道德和精神追求，樹立正確的人際關(guān)系觀和社會(huì)價(jià)值觀。通過實(shí)踐的錘煉與思考，我們將不斷成長為有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)、有拼搏精神的大學(xué)生，為社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。讓我們一起努力，樹立正確的價(jià)值觀，創(chuàng)造美好的未來！
學(xué)生價(jià)值觀心得體會(huì)篇十二
“少年強(qiáng)，則國強(qiáng)，少年志，則國志”。作為新時(shí)代的中小學(xué)生，我們是祖國未來的希望，我們更應(yīng)該去努力實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值?；蛟S現(xiàn)在的我們翅膀還是稚嫩的，談不上為國貢獻(xiàn)，談不上敬業(yè)奉獻(xiàn)，但作為中小學(xué)生我們能做的還很多很多。
從“最美媽媽”吳菊萍到“最美司機(jī)”吳斌，城市的美麗不再局限于山水風(fēng)景，更在這一批批道德模范的身上彰顯。一個(gè)瘦弱的女性用雙手托住高空墜落的孩茲，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的司機(jī)用危難時(shí)刻的冷靜拯救一車的乘客，普通人身體里迸發(fā)出的驚人力量，讓我們感受到了驚人的力量。
在學(xué)校里，我們平時(shí)要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，要把文明禮儀意識(shí)化為日常學(xué)習(xí)和生活中的自覺行動(dòng)，形成人人走文明路、說文明話、做文明事、當(dāng)文明人的好風(fēng)尚，讓文明禮儀之花開滿我們的校園。我們不僅要爭做道德高尚的學(xué)生，而且也要做有教養(yǎng)的人，個(gè)人獨(dú)處則超脫自我，能管好自己的心;和人相處則與人為善，能管好自己的口。所以，我們更應(yīng)該加強(qiáng)品德修養(yǎng)，埋頭讀書，抬頭做人，爭做品德高尚、富有教養(yǎng)的文明學(xué)生。
從自己做起，從身邊做起，我要爭取做最美的中小學(xué)生，刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí)，學(xué)好各門功課，做好每一件小事，不斷地充實(shí)自我、提高自我、完善自我，為踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，為實(shí)現(xiàn)自己的將來的夢想而努力奮斗。
富強(qiáng)、民主、和諧、文明、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善。這就是我們所說的“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”。這似乎也是每個(gè)國家都想要做到的。
改革，意味著飛躍;開放，意味著富強(qiáng)。沐浴改革的春風(fēng)，人們的生活內(nèi)容與方式發(fā)生了巨大的變化。鄧小平爺爺?shù)暮陚ビ?jì)劃正在逐步實(shí)現(xiàn)。自改革開放后，勞動(dòng)工人翻了身，成為了國家的主人。而普通的老百姓家庭也一步步踏入了“小康生活”。
那什么是“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”呢?單從字面上很難理解，一開始我也不太懂，可我看到那十二個(gè)詞語時(shí)，我漸漸的明白了。它不是演講稿，也不僅僅是十二個(gè)詞語，它是我們21世紀(jì)小學(xué)生打小就要明白的教育制度。
富強(qiáng)，祖國富強(qiáng);民主，遵循人民主義;和諧，家庭和諧，鄰里和諧;文明，做一個(gè)文明的中國人，言語行為都是展現(xiàn)文明的舞臺(tái);自由，拒絕一切封建制裁;平等，人人都是一樣的，無貴賤之分，不要因?yàn)楦毁F而驕傲，貧賤而嫌棄，人人都有追求自由的權(quán)利;愛國，這一點(diǎn)最最重要，無論身在哪里，都應(yīng)牢記自己是個(gè)中國人，要為祖國做出自己的貢獻(xiàn)…….
什么是“社會(huì)主義價(jià)值觀”?什么是中國夢?這兩點(diǎn)都已化成行動(dòng)在我們身邊。我們應(yīng)該做到文明與誠信，你的行為都被人們看在了眼里，每個(gè)人都代表著一個(gè)學(xué)校、家庭以及自己的國家，而誠信是人與人之間最不可缺少的雙面膠，沒有了誠信，那么人與人之間就有了裂縫;敬業(yè)，每一個(gè)人職位都有自己的存在價(jià)值，勞動(dòng)工人決不會(huì)看低自己，國家領(lǐng)導(dǎo)也不會(huì)覺得自己與別人不同，他們都在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)……當(dāng)所有的人都做到這些的時(shí)候，國家才會(huì)真正富強(qiáng)起來。
我記得一個(gè)真實(shí)的故事：2014年9月13日晨，一群中老年人正在綏芬河日月湖畔晨練時(shí)，發(fā)現(xiàn)湖里有人在呼救，大家七手八腳的把人救了上來，大家你拍拍背、我肚子，總算把人搶救了過來，這位老人閉口不說自已跳水的原因，人們也沒有強(qiáng)迫他，只好心地安慰他。隨后，救護(hù)車趕到，將老人送進(jìn)了醫(yī)院。這種事情社會(huì)上發(fā)生了許多;每到關(guān)鍵時(shí)刻，人們都會(huì)齊心協(xié)力共渡難關(guān)，每到這個(gè)時(shí)候，都會(huì)顯現(xiàn)也人性的光輝來。
社會(huì)就是一個(gè)大家庭，人們彼此互相關(guān)心著、愛護(hù)著?？墒?，并不是所有人都能做到文明守法、團(tuán)結(jié)互助，但我相信，我們的素質(zhì)正在逐漸提高，總會(huì)有一天，我們?nèi)伺c人之間會(huì)變得更友好，社會(huì)會(huì)變得更和諧。“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”將一直記在我們心里，真正的“中國夢”將得以實(shí)現(xiàn)。
學(xué)生價(jià)值觀心得體會(huì)篇十三
在當(dāng)今社會(huì)，大學(xué)生作為未來的棟梁，肩負(fù)著許多重任和期望。在成長的過程中，我們不斷地接受新的知識(shí)和思想，而其中最重要的是塑造我們的價(jià)值觀念。大學(xué)生的三大價(jià)值觀，包括家庭觀、人生觀和社會(huì)責(zé)任感，這些觀念的塑造會(huì)影響我們的行為和未來的發(fā)展。我認(rèn)為，在大學(xué)生的成長中，踐行這三大價(jià)值觀是非常重要的，下面是我的心得體會(huì)。
第一段：家庭觀
家庭觀是指大學(xué)生對(duì)家庭的態(tài)度和看法。我認(rèn)為良好的家庭觀對(duì)于大學(xué)生非常重要。首先，良好的家庭觀可以讓大學(xué)生具有健康的心態(tài)，使得他們更加樂觀向上地面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)。同時(shí)，家庭觀也能夠打下大學(xué)生一生的基礎(chǔ)。家庭是大學(xué)生一生中最緊密的關(guān)系。只有通過良好的家庭觀，大學(xué)生才能夠在家庭中得到充分的支持和了解，在成長的過程中更加順利。
第二段：人生觀
人生觀是指大學(xué)生對(duì)生命的認(rèn)識(shí)、態(tài)度、價(jià)值觀和人生終極目標(biāo)的看法。在大學(xué)生的成長過程中，人生觀是非常重要的，因?yàn)檫@將直接影響到他們的成長和前途。人生觀不僅涉及到個(gè)人的人生價(jià)值，也關(guān)乎到社會(huì)的發(fā)展。良好的人生觀，可以讓大學(xué)生更加積極地面對(duì)未來，更加有意識(shí)地為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
第三段：社會(huì)責(zé)任感
社會(huì)責(zé)任感是指大學(xué)生對(duì)社會(huì)問題的態(tài)度和看法，同時(shí)也指大學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任。我認(rèn)為，良好的社會(huì)責(zé)任感是大學(xué)生的一項(xiàng)重要品質(zhì)。在經(jīng)歷了幾年的大學(xué)生活后，我們對(duì)社會(huì)問題的觀念都會(huì)發(fā)生一定的改變，這種改變可以是消極的，也可以是積極的。如果我們具有積極的社會(huì)責(zé)任感，那么我們就可以更加有意識(shí)地為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
第四段：三大價(jià)值觀的關(guān)聯(lián)與互通
從本質(zhì)上說，家庭觀、人生觀和社會(huì)責(zé)任感是互相關(guān)聯(lián)，互相影響的。在大學(xué)生的成長過程中，良好的家庭觀不僅能夠影響大學(xué)生的人生觀和社會(huì)責(zé)任感，同時(shí)也使得他們更加珍惜身邊的人和事物。人生觀，同時(shí)也直接關(guān)聯(lián)到大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。對(duì)生命的尊重和珍視，會(huì)讓大學(xué)生更加有意識(shí)地為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，更加有責(zé)任感地和社會(huì)互動(dòng)。
第五段：總結(jié)和建議
總之，家庭觀、人生觀和社會(huì)責(zé)任感是大學(xué)生成長的三大價(jià)值觀，塑造這三大價(jià)值觀既是教育工作者的責(zé)任，也是每個(gè)大學(xué)生的責(zé)任。在大學(xué)生活中，我們需要通過課程學(xué)習(xí)和社交交往來樹立正確的家庭觀、人生觀和社會(huì)責(zé)任感。只有這樣，我們才能更加從容地面對(duì)未來的挑戰(zhàn)，為人民的幸福和社會(huì)的穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。
學(xué)生價(jià)值觀心得體會(huì)篇十四
2014年中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹執(zhí)行。最近一段時(shí)間，通過對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的集中討論和自我學(xué)習(xí)，使我對(duì) “社會(huì)主義核心價(jià)值體系”豐富內(nèi)涵有了更加深入理解，感悟頗深，受益匪淺。對(duì)我們的實(shí)際工作也有深遠(yuǎn)的指導(dǎo)意義。主要學(xué)習(xí)心得體會(huì)如下：
人類在認(rèn)識(shí)世界、改造世界的過程中，總要形成一定的價(jià)值觀。任何政黨、社會(huì)組織、社會(huì)群體都是靠著某種共同的價(jià)值觀凝聚起來的。而在價(jià)值觀體系中居于核心地位、起統(tǒng)攝作用的就是核心價(jià)值體系。任何社會(huì)都要有自己的核心價(jià)值體系，以此來引領(lǐng)人們的思想和行為，形成強(qiáng)有力的精神支柱和精神力量。
社會(huì)主義核心價(jià)值體系是中共十六大以來繼科學(xué)發(fā)展觀、社會(huì)主義和諧社會(huì)等之后的又一重要理論創(chuàng)新成果，已經(jīng)在實(shí)踐中顯示出科學(xué)性和真理性。內(nèi)容主要包括馬克思主義指導(dǎo)思想、中國特色社會(huì)主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神、社會(huì)主義榮辱觀。踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系，是民主黨派作為中國特色社會(huì)主義參政黨的本質(zhì)要求，對(duì)各民主黨派的建設(shè)與發(fā)展具有非常重要而緊迫的現(xiàn)實(shí)意義。
第一，通過學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)到以前對(duì)中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)是停留在一定階段的學(xué)習(xí)，知其然不知其所以然。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，使我們明確了中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。這是執(zhí)政之基，也是力量之源。
第二，通過學(xué)習(xí)，我們對(duì)改革開放的重要性有了更具體、深入的了解。我們是祖國巨大歷史成就的見證者和受益者，對(duì)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、以及科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)主義的偉大理論，更是懷有深厚的感情;沒有創(chuàng)新精神，就沒有中國今天的成就。
第三，通過學(xué)習(xí)費(fèi)老的思想和實(shí)踐，我們看到的是一種精神，得到的是一種不竭的動(dòng)力。樹立和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系就要從我做起，從點(diǎn)滴做起，腳踏實(shí)地地去奉獻(xiàn)。其實(shí)奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任，也是我們的義務(wù)，還是我們的光榮!作為民主黨派的一員，我們必須向費(fèi)老學(xué)習(xí)，愛崗敬業(yè)，積極探索，無私奉獻(xiàn)，在工作和學(xué)習(xí)中充實(shí)和提高自己，真正做到認(rèn)知上有提高，觀念上有更新，實(shí)踐中有成效。
通過社會(huì)主義核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí)，我將做好以下三個(gè)方面：
第一、在學(xué)習(xí)中磨礪品質(zhì)。不學(xué)習(xí)，當(dāng)然要落后。除了學(xué)習(xí)專業(yè)之外，在思想上要有所進(jìn)步，政治上也要有所進(jìn)步，這就需要學(xué)習(xí)馬克思主義，學(xué)習(xí)時(shí)事政治。沒有正確的政治觀點(diǎn)，就等于沒有靈魂。有了靈魂，方有品質(zhì);勤于學(xué)習(xí)，就有提升。溫良恭儉，可以格物致知;德才兼?zhèn)?，方能修齊治平。因此，我們要切實(shí)提高自主學(xué)習(xí)的自覺性，認(rèn)真學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會(huì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的精髓，把握社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮的前進(jìn)方向，彰顯以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神、社會(huì)主義榮辱觀。同時(shí)，要善于向經(jīng)驗(yàn)豐富的同志學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他們的看待事物的立場、分析問題的方法、解決困難的手段;學(xué)習(xí)他們駕馭復(fù)雜局面、應(yīng)對(duì)突發(fā)事件和理論聯(lián)系實(shí)際的能力和水平。
第二、在工作中錘煉作風(fēng)。中華民族歷來就有艱苦奮斗的作風(fēng)。我們要提倡實(shí)干，反對(duì)空談。強(qiáng)調(diào)“凡事務(wù)實(shí)，勿事虛文”，倡導(dǎo)務(wù)實(shí)精神。實(shí)干精神體現(xiàn)在不畏困難，體現(xiàn)在日常工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)上，要始終堅(jiān)持“干”字當(dāng)頭、“實(shí)”字為先，只有真抓實(shí)干，在遇到困難時(shí)不縮手，充分發(fā)揮自身的聰明才智和業(yè)務(wù)技能，干不成功不罷手。以實(shí)干求實(shí)績，以實(shí)干求發(fā)展。做好接待工作，除了要周到熱情外，更要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致。要堅(jiān)持做到事無巨細(xì)，零失誤。牢固樹立“立足本職、愛崗敬業(yè)、拼搏奉獻(xiàn)”的精神，在各自崗位上勤學(xué)苦練、開拓創(chuàng)新、勇于實(shí)踐、不斷進(jìn)取。通過自己的努力，使之成為業(yè)務(wù)上的能手、崗位上的人才。
第三、在努力實(shí)踐中增長才干。人大機(jī)關(guān)的干部要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)馬克思主義中國化最新理論成果，不斷堅(jiān)定馬克思主義信仰，不斷鞏固馬克思主義的指導(dǎo)地位。只有牢固樹立和踐行中國特色社會(huì)主義共同理想，樹立為追求在經(jīng)濟(jì)繁榮、政治民主、精神文明、社會(huì)和諧等各方面的共同理想，才能切實(shí)履行好自己的崗位職責(zé)，才能在自己平凡的崗位實(shí)踐中積極為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義和諧社會(huì)奉獻(xiàn)智慧和才華。積極倡導(dǎo)人大機(jī)關(guān)干部要大力弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神，在愛崗敬業(yè)中實(shí)現(xiàn)自己的愛國之心和報(bào)國之志。同時(shí)，還要積極實(shí)踐以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，在推進(jìn)改革的洪流中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
總之，通過這次社會(huì)主義核心價(jià)值的全面學(xué)習(xí)活動(dòng)，我們的思想得到了一次洗禮，境界有了新的提高，人生價(jià)值有了更高的定位，工作方向找到了最佳的目標(biāo)。精神風(fēng)貌為之煥然一新，我們對(duì)中國共產(chǎn)黨的宗旨、智慧、潛力有了更高的認(rèn)識(shí)，對(duì)偉大祖國的未來滿懷期待，充滿信心。
學(xué)生價(jià)值觀心得體會(huì)篇十五
隆基是一家專注于光伏產(chǎn)業(yè)的企業(yè)，其成功的背后得益于有效的管理和強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)精神。作為一名加入隆基的員工，我深刻體會(huì)到隆基價(jià)值觀的重要性，它不僅指導(dǎo)著企業(yè)的運(yùn)營，也塑造了每個(gè)員工的行為準(zhǔn)則。在與同事的合作中，我積累了一些關(guān)于隆基價(jià)值觀的心得體會(huì)，接下來我將從以下五個(gè)方面進(jìn)行詳細(xì)闡述。
首先，隆基注重實(shí)踐與創(chuàng)新。實(shí)踐是理論的落地，只有通過實(shí)踐才能驗(yàn)證理論的正確性并不斷改進(jìn)。隆基強(qiáng)調(diào)“絕對(duì)宜行”的工作態(tài)度，鼓勵(lì)員工不斷探索和實(shí)踐，努力尋求最佳解決方案。我曾參與一項(xiàng)新產(chǎn)品的研發(fā)項(xiàng)目，在團(tuán)隊(duì)的合作下，我們大膽嘗試不同的方法，逐漸找到了最適合的生產(chǎn)工藝，最終成功推出了高質(zhì)量的產(chǎn)品。創(chuàng)新是隆基競爭力的源泉，我深刻體會(huì)到了隆基通過實(shí)踐與創(chuàng)新不斷提升產(chǎn)品質(zhì)量和企業(yè)價(jià)值的決心和能力。
其次，隆基強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作。在隆基，每個(gè)人都重視團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并且通過協(xié)同工作，實(shí)現(xiàn)了任務(wù)的高效完成。公司提供了一個(gè)積極互動(dòng)、相互支持的工作環(huán)境，鼓勵(lì)員工分享知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，相互學(xué)習(xí)和成長。我曾參與一個(gè)繁忙的項(xiàng)目，由于過于繁瑣的任務(wù)導(dǎo)致情緒低落，但通過團(tuán)隊(duì)的幫助與鼓勵(lì)，我度過了難關(guān)，并學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。團(tuán)隊(duì)合作讓我們能夠相互激勵(lì)、解決問題并共同進(jìn)步，這種合作精神是隆基價(jià)值觀的核心之一。
第三，隆基崇尚誠信和正直。隨著企業(yè)的發(fā)展，誠信和正直的重要性顯現(xiàn)無遺。隆基要求員工始終保持誠實(shí)、可靠的品行，嚴(yán)格遵守法律法規(guī)，堅(jiān)守職業(yè)道德。在我的工作中，我時(shí)刻牢記誠信的重要性，與客戶和合作伙伴保持真實(shí)的溝通和合作，從不以欺詐的手段獲取利益。隆基注重品牌建設(shè)，而誠信是品牌的基石，因此我深知只有做一個(gè)誠信正直的人，才能贏得客戶的信任和企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展。
第四，隆基注重員工的發(fā)展和成長。企業(yè)的成功是由每個(gè)員工的發(fā)展和進(jìn)步共同構(gòu)成的。隆基提供廣闊的發(fā)展機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)員工不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力。隆基對(duì)員工的培訓(xùn)和職業(yè)規(guī)劃非常注重，我在公司參加了多次的培訓(xùn)課程和崗位輪換，通過這些機(jī)會(huì)，我獲得了新知識(shí)和技能，并逐漸成長為一名更有能力的員工。隆基認(rèn)為員工是企業(yè)最寶貴的財(cái)富，因此，只有不斷發(fā)展和成長，才能更好地為企業(yè)做出貢獻(xiàn)。
最后，隆基注重社會(huì)責(zé)任。作為一家擁有全球影響力的企業(yè)，隆基始終秉持著對(duì)社會(huì)、環(huán)境和經(jīng)濟(jì)的責(zé)任，致力于可持續(xù)發(fā)展。隆基鼓勵(lì)員工參與公益事業(yè)，提供支持和幫助社區(qū)的機(jī)會(huì)。我曾參與過隆基組織的一次社區(qū)活動(dòng)，與同事們一起為當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境美化工作付出努力。通過這樣的活動(dòng)，我深刻意識(shí)到企業(yè)與社會(huì)的緊密聯(lián)系，以及個(gè)人責(zé)任與貢獻(xiàn)的重要性。
總之，隆基價(jià)值觀對(duì)于企業(yè)的成功起著重要作用，同時(shí)也影響了每個(gè)員工的行為和發(fā)展。通過實(shí)踐與創(chuàng)新、團(tuán)隊(duì)合作、誠信與正直、員工發(fā)展和社會(huì)責(zé)任，隆基不斷鞏固自身的競爭力，成為行業(yè)的引領(lǐng)者。作為一名身在其中的員工，我深感榮幸，同時(shí)也深信只有秉持這些價(jià)值觀，才能為企業(yè)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)生價(jià)值觀心得體會(huì)篇十六
全社會(huì)一再提倡教師要加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，而教師職業(yè)道德的內(nèi)容是非常豐富的。其關(guān)鍵是要有強(qiáng)烈的事業(yè)心――愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生。曾幾何時(shí)，培養(yǎng)21世紀(jì)合格的建設(shè)者是當(dāng)代教師為之奮斗的目標(biāo)。當(dāng)我們面對(duì)“人類靈魂工程師”這個(gè)神圣稱號(hào)的時(shí)候，當(dāng)我們置身予太陽論著下“最光輝的職業(yè)”的時(shí)候，就會(huì)感到一種由衷的自豪，但感到更多功能是一種責(zé)任，一種使命，一種必須用你全身心的投入，才能換取心靈的慰藉。這是一種緣份，又是一種機(jī)遇，一種在履行教書育人職責(zé)中實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的機(jī)遇。而學(xué)校又是我們每個(gè)人施展才能和抱負(fù)的舞臺(tái)，是走向成功的載體，兩者是相互依存、相互促進(jìn)的關(guān)系。因此，從某種意義上說，“為集體就是最大的為自己”，懂得了這層道理，我們博主甘霖豌豆就能理解愛崗敬業(yè)對(duì)我們每個(gè)人的重要意義，不斷增強(qiáng)工作的自豪感與責(zé)任感和使命感；就能自覺把個(gè)人融入集體這個(gè)大家庭里，為之休戚與共，為之夙興夜寐，為之甘愿奉獻(xiàn)。
做一名愛崗敬業(yè)的教師，首先要有責(zé)任感。責(zé)任感能激發(fā)人的潛能，也能喚醒人的良知；有責(zé)任感的教師，總是全身心投入教育教學(xué)之中，真正關(guān)愛學(xué)生。而失去責(zé)任感的教師不僅喪失自身的發(fā)展，同時(shí)也必將在麻木中失去教育的良知。那些“事不關(guān)己，高高掛起”的局外人態(tài)度，得過且過、和尚撞鐘的混沌狀態(tài)，自由散漫、無所事事、無所謂的行為，隨隨便便邋里邋遢的品行，諸如此類的教育教學(xué)怪現(xiàn)象就隨之而生。
做一名敬業(yè)的教師，必須要有一種職業(yè)的敬畏感，敬畏是衡量一個(gè)人成熟度的標(biāo)志，它存在于教師的內(nèi)心。一個(gè)敬畏工作的人，面對(duì)要做的事情，沒有消極怠工的情緒。因?yàn)橛邪l(fā)自內(nèi)心的做人準(zhǔn)則和道德標(biāo)準(zhǔn)，他的內(nèi)心是安定的、平和的，他會(huì)提高自身的修養(yǎng)，自覺約束不端行為?！熬又奚硪?，內(nèi)正其身，外正其容”，所謂“敬業(yè)者生存”，是很有道理的。一個(gè)教師一定要熱愛所教的學(xué)科，熱愛所教的對(duì)象。教師從內(nèi)心真正熱愛學(xué)生，就會(huì)產(chǎn)生愛生如子之情，就會(huì)把摯愛傾注到教學(xué)中，就會(huì)不遺余力地將自己的聰明才智融進(jìn)教學(xué)中。具備了愛心的教師，才能真心實(shí)意愛護(hù)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，時(shí)刻為學(xué)生著想；才能心存善意，寬恕學(xué)生的“冒犯和過錯(cuò)”；才能凝聚學(xué)生，增強(qiáng)士氣；才能“以心靈感召心靈，以激情喚起激情，以智慧啟迪智慧，以靈魂豐富靈魂”，才能收到“教育無痕，潤物無聲”的效果。
當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代，新的事物、新的理念、新的思想、新的知識(shí)，層出不窮。隨著學(xué)生獲取知識(shí)、信息的渠道的多樣化，教師作為學(xué)生唯一知識(shí)源的地位已經(jīng)動(dòng)搖。教師需要重新定位，以學(xué)習(xí)來促進(jìn)自身發(fā)展，從而改變自己工作和生存狀態(tài)。因此，新時(shí)代教師責(zé)任之一是終身學(xué)習(xí)并不斷地豐富自己的知識(shí)，拓展自己的能力。只有這樣，教師才能滿足學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)的渴望。
人非圣賢，誰能古今萬事皆通曉？因此，為師者，欲做在知識(shí)海洋里探海人的導(dǎo)航燈，就必須不斷自我“充電”，電足光強(qiáng)，射程深遠(yuǎn)，使得求知學(xué)子，鮮有迷津。所以切不可以師自居自滿，甚至課余沉迷于“擺長城”，辦公室里“侃大山”。俗話說“活到老，學(xué)到老，一生一世用不了”。這正詮釋了莊子的至理名言：“吾生也有涯，而知也無涯”。教師只有勤于學(xué)習(xí)，刻苦學(xué)習(xí)，對(duì)知識(shí)“吐故納新”，不斷探索，不斷反思，才能跟上時(shí)代步伐。
站在新世紀(jì)的門檻之上，教師正塑造著自己的新的形象。把孩子們從應(yīng)試教育的桎梏中解脫出來。把他們當(dāng)作“人”來尊重，而不是當(dāng)作“物”來管理；當(dāng)作“人”來開發(fā)，而不是當(dāng)作“填鴨”來飼養(yǎng)，新世紀(jì)呼喚我們教師培養(yǎng)這樣的新型人才：自主學(xué)習(xí)，獨(dú)立創(chuàng)造，個(gè)性發(fā)展。
課堂教學(xué)是我們發(fā)揮才智，譜寫事業(yè)華章樂彩的舞臺(tái)，更是培養(yǎng)素質(zhì)人才的前路陣地。如今，知識(shí)本身不再是由教師批發(fā)來的貿(mào)物，如今，課堂的主活動(dòng)不是教師講授，而是學(xué)生自主地學(xué)習(xí)探索，解決問題。教師不應(yīng)只是講演者，不應(yīng)總是正確的指導(dǎo)者，而應(yīng)不時(shí)地扮演下列角色：是“模特”――演示正確，也表現(xiàn)失談；是“參謀”――提一些建設(shè)，提供可參考的信息，但并不代替學(xué)生決斷；是“詢問者”――故作不知，問原因，找漏洞；是“仲裁者”和“鑒賞者”――許判學(xué)生工作成果意義，優(yōu)劣、鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)造。
如今，我們博主xx面臨的是一個(gè)需要開拓，知識(shí)爆炸的時(shí)代，教師不再是“紅燭”，不再是“春蠶”。教學(xué)不再是教師的單純付出，而是創(chuàng)造性生活的一部分。教學(xué)是師生雙方，實(shí)現(xiàn)自己生命價(jià)值和自身發(fā)展的舞臺(tái)。那么就讓我們植根于祖國的土壤，肩負(fù)人民的重托，用青春，智慧，演繹自己價(jià)值。當(dāng)我們的學(xué)生成為背后世紀(jì)合格人才的時(shí)候，當(dāng)中華屹立于強(qiáng)國之林的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)用粉筆譜寫的平凡人生，是那樣的精彩紛呈。
我們生逢盛世，是中華民族歷史上最幸運(yùn)的一代教師，我們生活在民族歷史上政治最穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)最繁榮、思想最寬松的時(shí)代。
我覺得作為一名現(xiàn)代教師，要盡到教書育人的責(zé)任，最重要的任務(wù)之一便是眼睛向內(nèi)、超越自我，信守心靈的寧靜，建設(shè)好自己的精神樂園。俗話說：“世上莫如人欲險(xiǎn)”。如果一個(gè)人抵御不了各種不良因素的誘惑，總是什么都想要，什么都想得到，而現(xiàn)有的條件又滿足不了，就有可能做出出格的事情，甚至走上邪路。所以，我們說，淡泊名利的人，他們的言行一定遵循共同的準(zhǔn)則，符合社會(huì)的利益；他們行為一定韜光養(yǎng)晦、腳踏實(shí)地，不浮躁、不張狂、不攀比、不自以為是。
淡泊名利，寧靜致遠(yuǎn)，這是教師追求的一種境界。其實(shí)，做起來也不容易，它需要修煉。實(shí)踐證明，要成為一名優(yōu)秀的教師，必須經(jīng)過“十二修煉”：修煉自己的聲音，讓它引人入勝；修煉自己的語言，讓它妙趣橫生；修煉自己的眼睛，讓它傳神豐富；修煉自己的表情，讓它神采飛揚(yáng)；修煉自己的行動(dòng)，讓它規(guī)范專業(yè)；修煉自己的學(xué)識(shí)，讓它猶如泉涌；修煉自己的脾氣，讓它逗人喜愛；修煉自己的個(gè)性，讓它鮮明唯美；修煉自己的心靈，讓它平和美麗；修煉自己的氣質(zhì)，讓它超凡脫俗；修煉自己的靈魂，讓它崇高圣潔；修煉自己的人生，讓它陽光幸福。我想，作為當(dāng)代教師，我們不能僅僅把教師這一職業(yè)當(dāng)成謀生的需要，而是要把它當(dāng)成一項(xiàng)事業(yè)來追求，這樣才能變壓力為動(dòng)力，不斷取得進(jìn)步和發(fā)展，從而邁入更高的人生境界。
總而言之，四句話：為師須敬業(yè)，篤學(xué)第一著。創(chuàng)新勤反思，進(jìn)取日日高。是為教師社會(huì)主義核心價(jià)值觀之我見。
學(xué)生價(jià)值觀心得體會(huì)篇十七
勞動(dòng)是人類的本質(zhì)和生命力量之源，每一件物品、每一項(xiàng)服務(wù)都需要通過勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)。而勞動(dòng)價(jià)值觀是指對(duì)勞動(dòng)者、勞動(dòng)成果和勞動(dòng)行為本身所持有的價(jià)值觀念，是一種重視勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)、崇尚勞動(dòng)的文化意識(shí)。而在當(dāng)今高速發(fā)展的社會(huì)中，作為大學(xué)生的我們，應(yīng)該有一個(gè)堅(jiān)定的勞動(dòng)價(jià)值觀，使自己成為社會(huì)建設(shè)的積極力量。
第二段：勞動(dòng)價(jià)值觀重要的意義
勞動(dòng)價(jià)值觀是每個(gè)人在成長過程中所形成的價(jià)值觀之一，是其人格發(fā)展、職業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。具體來說，有以下三點(diǎn)方面的意義。
首先，勞動(dòng)價(jià)值觀可以讓我們正確認(rèn)識(shí)勞動(dòng)的意義。工作之所以重要，不僅是因?yàn)閯趧?dòng)的成果能帶來物質(zhì)上的回報(bào)，而且還在于勞動(dòng)本身的價(jià)值。通過勞動(dòng)，可以培養(yǎng)勤奮、堅(jiān)毅、敬業(yè)、盡責(zé)等良好品質(zhì)，對(duì)于我們今后的職業(yè)發(fā)展有著重要的意義。
其次，勞動(dòng)價(jià)值觀可以讓我們培養(yǎng)起尊重勞動(dòng)的態(tài)度。以尊重勞動(dòng)為出發(fā)點(diǎn)，可以帶動(dòng)全社會(huì)對(duì)勞動(dòng)的重視，倡導(dǎo)誠信、互助和社會(huì)責(zé)任感，促進(jìn)社會(huì)和諧。
最后，勞動(dòng)價(jià)值觀可以讓我們?cè)诮窈蟮纳钪懈玫貙?shí)踐所學(xué)和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。在實(shí)踐中，通過認(rèn)真勞動(dòng)、不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)，可以提升自身技能，并更好地適應(yīng)社會(huì)的需求和變化。
第三段：如何培養(yǎng)勞動(dòng)價(jià)值觀
要培養(yǎng)好勞動(dòng)價(jià)值觀，需要從日常生活中開始積累。
首先，要?jiǎng)趧?dòng)敬業(yè)，只有全身心地投入，不斷進(jìn)步，才能得到工作的認(rèn)可和滿足感。
其次，要勤儉節(jié)約。在日常生活中節(jié)約能源，重視珍惜生活中的小事，為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。
最后，要積極參與公益活動(dòng)。通過參與公益活動(dòng)，了解公益的意義和價(jià)值，明確自己所能做的努力，用自己所擁有的職業(yè)技能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
第四段：勞動(dòng)價(jià)值觀在未來職場中的應(yīng)用
在未來的職場中，勞動(dòng)價(jià)值觀將會(huì)越來越重要。我們要不斷提升自身的勞動(dòng)能力，努力做到在工作中嚴(yán)格要求自己，注重工作細(xì)節(jié)，不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)技能。
其次，我們也需要保持積極的工作態(tài)度，樂觀面對(duì)工作中的困難和挑戰(zhàn)，保持勤奮、誠實(shí)、正直的品行，以這些美德為支撐展現(xiàn)自身才華。
最后，在職場的成長中，我們也需要發(fā)揮作為團(tuán)隊(duì)合作的精神，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)和諧發(fā)展。
第五段：總結(jié)
通過對(duì)勞動(dòng)價(jià)值觀的學(xué)習(xí)和深入了解，我們可以更加清晰地認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的重要性和勞動(dòng)價(jià)值觀對(duì)于我們的成長和職業(yè)發(fā)展的重要性。而要貫徹勞動(dòng)價(jià)值觀，需要從小事做起，并且堅(jiān)持下去。在未來的職場中，更需要我們將勞動(dòng)價(jià)值觀融入到職業(yè)發(fā)展中，用堅(jiān)定的信仰和實(shí)際行動(dòng)，去不斷拓展自己的人生道路，為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。
學(xué)生價(jià)值觀心得體會(huì)篇十八
近年來，隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步和發(fā)展，大學(xué)生的價(jià)值觀也面臨了巨大的挑戰(zhàn)和改變。在這種情況下，我們作為大學(xué)生，不僅需要認(rèn)真思考和探索正確的人生信仰，還需要樹立健康、積極的三大價(jià)值觀念：良好的人生態(tài)度、高尚的人生理想、積極的社會(huì)責(zé)任感。以下是本人對(duì)這三大價(jià)值觀的心得體會(huì)。
一、良好的人生態(tài)度
在我看來，良好的人生態(tài)度是每個(gè)大學(xué)生必須具備的品質(zhì)。一個(gè)人擁有積極的人生態(tài)度，才能更好地面對(duì)人生中的困難和挑戰(zhàn)。我認(rèn)為一個(gè)人的人生態(tài)度主要有兩個(gè)方面：積極心態(tài)和樂觀心態(tài)。積極心態(tài)可以讓人更加自信，勇敢地面對(duì)生活中的問題；樂觀心態(tài)可以讓人更加開朗，快樂地生活，并且不斷追求進(jìn)步。
在我的大學(xué)生活中，我遇到過許多困難和挑戰(zhàn)。有時(shí)會(huì)感到困惑和無助，但是我從不放棄。我積極地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不畏困難，憑借著樂觀的心態(tài)迎接生活的挑戰(zhàn)。通過這樣的努力，我讓自己不斷成長和進(jìn)步，并且深深意識(shí)到了良好的人生態(tài)度的重要性。
二、高尚的人生理想
高尚的人生理想是大學(xué)生必須具備的重要價(jià)值觀。一個(gè)有遠(yuǎn)大理想的大學(xué)生，不僅對(duì)自己有著高度的要求和期望，也能夠極大地影響周圍的人，成就更加偉大的未來。
作為一個(gè)大學(xué)生，我常常思考自己的人生理想。我認(rèn)為一個(gè)好的人生理想必須是有遠(yuǎn)大目標(biāo)和堅(jiān)定信念的，并且要有社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)心。在追求自己夢想的同時(shí)，我們也要關(guān)注社會(huì)的發(fā)展和改進(jìn)，為社會(huì)作出更多的貢獻(xiàn)。
三、積極的社會(huì)責(zé)任感
積極的社會(huì)責(zé)任感是大學(xué)生必須具備的重要價(jià)值觀之一。作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們應(yīng)該深刻理解和認(rèn)識(shí)到自己的社會(huì)責(zé)任和使命，為社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
在我的大學(xué)生活中，我常常參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如義務(wù)教育、環(huán)保，幫助需要幫助的人。通過這些活動(dòng)，我深入了解到社會(huì)的現(xiàn)狀和問題，同時(shí)也切身感受到了做好事對(duì)他人對(duì)社會(huì)的重要性。我堅(jiān)信，每個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，為建設(shè)一個(gè)更加美好的社會(huì)而努力奮斗。
總之，健康、積極的三大價(jià)值觀念在當(dāng)今社會(huì)已經(jīng)成為了各行各業(yè)所需要的素質(zhì)之一，在大學(xué)生的成長道路中也扮演著不可或缺的角色。我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐這些價(jià)值觀念，在未來的人生中擁有更多的機(jī)會(huì)和選擇。我相信，只要我們堅(jiān)定信念、積極向上，就一定可以走出一條屬于自己的成功之路。
學(xué)生價(jià)值觀心得體會(huì)篇一
近年來，無論是在大眾社會(huì)還是學(xué)校中，我們總會(huì)聽到關(guān)于大學(xué)生價(jià)值觀的討論。在這個(gè)問題上，社會(huì)各界也有不少關(guān)于大學(xué)生應(yīng)該有哪些價(jià)值觀的各種聲音。因此，本次價(jià)值觀講座的舉辦給我們提供了一次反思自我、認(rèn)知社會(huì)、探索人生的機(jī)會(huì)，也讓我們更加意識(shí)到自身存在的問題，更加深入地思考和探究如何擁有健康的、正確的大學(xué)生價(jià)值觀。
第二段：接受教育的意義
在講座中，主講人強(qiáng)調(diào)大學(xué)生應(yīng)該建立正確的人生觀和世界觀。他提醒我們，作為新時(shí)代的知識(shí)分子，大學(xué)生們不僅要追求個(gè)人發(fā)展，還要有社會(huì)責(zé)任感，要樹立正確的人生目標(biāo)。對(duì)于我們大學(xué)生而言，接受教育的意義、它對(duì)自身未來發(fā)展的意義非常重要，除了學(xué)習(xí)文化知識(shí)外，更應(yīng)重視對(duì)美好人生的追求，滿足自己的成長需求。因?yàn)橹挥姓嬲_認(rèn)識(shí)自己所處的位置，才能找到自己未來人生的方向和目標(biāo)。
第三段：豐富自我內(nèi)涵
在探討價(jià)值觀的建立中，主講人強(qiáng)調(diào)，大學(xué)生們需要通過讀書、經(jīng)歷社會(huì)等多種途徑，豐富自己的自我內(nèi)涵，建立正確的人生觀。隨著市場經(jīng)濟(jì)的不斷不斷發(fā)展和社會(huì)不斷進(jìn)步，對(duì)大學(xué)生的要求越來越高。作為現(xiàn)代大學(xué)生，要努力實(shí)現(xiàn)自身的社會(huì)責(zé)任，做到知行合一，將內(nèi)涵建立在外在行為和社會(huì)意義上，這才是建立正確認(rèn)識(shí)的前提。
第四段：培養(yǎng)自我認(rèn)同
在價(jià)值觀講座中，主講人也提到了大學(xué)生需要對(duì)自己的價(jià)值觀進(jìn)行審視、比較和鑒別的問題。這是因?yàn)樽鳛榇髮W(xué)生的我們需要建立對(duì)自己和社會(huì)的自我認(rèn)知。人的最終目的是要找到自我符合社會(huì)的價(jià)值觀，才能更好地為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。因此，大學(xué)生們首先需要接受自己和周圍環(huán)境的各種挑戰(zhàn)和巨大壓力，不斷探索自身的潛力和發(fā)展的可能性，以最大限度地發(fā)掘自己的能力。同時(shí)，通過學(xué)習(xí)各種知識(shí)和方法來強(qiáng)化自己的認(rèn)知能力，不斷更新自己，確立對(duì)社會(huì)的認(rèn)同感和歸屬感。
第五段：總結(jié)
價(jià)值觀講座讓我們深刻認(rèn)識(shí)到了自己的不足和抱負(fù)，也讓我們更加清楚自己應(yīng)該擁有什么樣的價(jià)值觀。在今后的工作和生活中，我們應(yīng)該積極踐行講座所傳達(dá)的思想，在各個(gè)方面進(jìn)行改進(jìn)和提高，不斷學(xué)習(xí)努力，成為具備適應(yīng)社會(huì)所需能力的人才。我們相信，在不斷完善自身的價(jià)值觀的基礎(chǔ)上，我們可以更好地面對(duì)成功和失敗，為自己和社會(huì)創(chuàng)造更大的價(jià)值。
學(xué)生價(jià)值觀心得體會(huì)篇二
隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，就業(yè)問題在所有大學(xué)生中都備受關(guān)注。作為專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)的重要群體，醫(yī)學(xué)生的就業(yè)問題尤為突出。醫(yī)學(xué)生的就業(yè)價(jià)值觀對(duì)他們的職業(yè)發(fā)展和工作生活有著重要的影響。在我長時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我認(rèn)識(shí)到就業(yè)價(jià)值觀的重要性，也深刻體會(huì)到就業(yè)價(jià)值觀對(duì)醫(yī)學(xué)生的指導(dǎo)和激勵(lì)。對(duì)于我來說，就業(yè)價(jià)值觀包括正確的職業(yè)選擇、追求卓越的職業(yè)技能、堅(jiān)守職業(yè)道德、積極的人際關(guān)系建設(shè)和持續(xù)的自我提升。
首先，在就業(yè)價(jià)值觀的引導(dǎo)下，正確的職業(yè)選擇對(duì)于醫(yī)學(xué)生至關(guān)重要。在選擇專業(yè)時(shí)，我曾深思熟慮，秉持著“興趣、實(shí)用、發(fā)展”的原則，最終決定選擇醫(yī)學(xué)專業(yè)。醫(yī)學(xué)是一門兼具學(xué)術(shù)研究和實(shí)踐操作的綜合性學(xué)科，日益深受社會(huì)的需要和認(rèn)可。我相信自己對(duì)于醫(yī)學(xué)的興趣和天賦，選擇醫(yī)學(xué)專業(yè)是一個(gè)明智的決定。在選擇專業(yè)后，我努力學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí)，同時(shí)不斷參加臨床實(shí)踐，進(jìn)一步加深了我對(duì)醫(yī)學(xué)這個(gè)職業(yè)的理解。正確的職業(yè)選擇讓我堅(jiān)定地走上了醫(yī)學(xué)之路，并對(duì)未來的就業(yè)充滿了信心和激情。
其次，追求卓越的職業(yè)技能是醫(yī)學(xué)生就業(yè)價(jià)值觀的核心之一。作為醫(yī)學(xué)生，技術(shù)是我們的基礎(chǔ)和支撐。通過課堂學(xué)習(xí)和實(shí)踐訓(xùn)練，我培養(yǎng)了扎實(shí)的醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí)和豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，不斷提升自己的醫(yī)療水平和技能。在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域，只有具備扎實(shí)的專業(yè)技能，才能應(yīng)對(duì)復(fù)雜多變的臨床情況和患者需求，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。因此，我始終追求卓越的職業(yè)技能，不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提高自己的綜合素質(zhì)和職業(yè)競爭力。
第三，堅(jiān)守職業(yè)道德是醫(yī)學(xué)生就業(yè)價(jià)值觀的重要方面。醫(yī)學(xué)作為一門高尚的職業(yè)，有著嚴(yán)格的職業(yè)道德要求。作為未來的醫(yī)生，我們應(yīng)該始終將患者的生命和健康放在第一位，始終以醫(yī)學(xué)倫理和職業(yè)道德為準(zhǔn)繩，不斷追求醫(yī)學(xué)的真理，在工作中不偏離醫(yī)學(xué)職業(yè)的規(guī)范和底線。在工作中，我始終堅(jiān)守職業(yè)道德，注重患者隱私保護(hù)，嚴(yán)格遵循醫(yī)學(xué)操作規(guī)程，在患者面前展示出我的醫(yī)者仁心和職業(yè)責(zé)任。
第四，在就業(yè)價(jià)值觀的指導(dǎo)下，積極的人際關(guān)系建設(shè)是醫(yī)學(xué)生就業(yè)過程中不可忽視的因素。醫(yī)學(xué)是一門團(tuán)隊(duì)協(xié)作性極強(qiáng)的職業(yè)，良好的人際關(guān)系對(duì)于醫(yī)學(xué)生的就業(yè)至關(guān)重要。在大學(xué)期間，我積極參加各種社團(tuán)和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和溝通能力。與同學(xué)和老師建立良好的關(guān)系，相互學(xué)習(xí)和幫助，建立廣泛的人際網(wǎng)絡(luò)，為未來的就業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在實(shí)踐中，我始終重視團(tuán)隊(duì)合作，與同事們共同努力，共同進(jìn)步，提高了工作效率和醫(yī)療質(zhì)量，同時(shí)也促進(jìn)了我個(gè)人的成長和發(fā)展。
最后，持續(xù)的自我提升是醫(yī)學(xué)生就業(yè)價(jià)值觀的重要組成部分。醫(yī)學(xué)是一門創(chuàng)新型的學(xué)科，不斷研究和探索是醫(yī)學(xué)生的職業(yè)永恒追求。我明白只有不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí)，才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和患者的需求。因此，我常參加職業(yè)培訓(xùn)課程和學(xué)術(shù)交流會(huì)議，不斷充實(shí)自己的知識(shí)庫和技能庫。同時(shí)，我也積極關(guān)注最新的醫(yī)學(xué)進(jìn)展和科技發(fā)展，學(xué)習(xí)先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)和設(shè)備的應(yīng)用。持續(xù)的自我提升讓我始終保持著競爭力和活力，為未來的就業(yè)做好準(zhǔn)備。
綜上所述，就業(yè)價(jià)值觀對(duì)醫(yī)學(xué)生的職業(yè)發(fā)展和工作生活有著重要的影響。通過正確的職業(yè)選擇、追求卓越的職業(yè)技能、堅(jiān)守職業(yè)道德、積極的人際關(guān)系建設(shè)和持續(xù)的自我提升，我相信每個(gè)醫(yī)學(xué)生都能在就業(yè)過程中找到自己的定位和價(jià)值，為社會(huì)健康事業(yè)的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
學(xué)生價(jià)值觀心得體會(huì)篇三
黨的十八大曾首次以富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛國、敬業(yè)、誠信、友善這個(gè)字來高度概括社會(huì)主義核心價(jià)值觀的組成。
這是我黨大力弘揚(yáng)中國夢的時(shí)代契機(jī)下是最直接的助推力和精神動(dòng)力，是與我國的發(fā)展緊緊相依的。
社會(huì)主義核心價(jià)值觀是在以馬克思主義為指導(dǎo)思想，以實(shí)現(xiàn)中國特色社會(huì)主義共同理想為目標(biāo)，堅(jiān)持以愛國主義為核心的民族精神和改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神相結(jié)合的時(shí)代背景下實(shí)現(xiàn)的，是社會(huì)主義核心價(jià)值體系最核心的體現(xiàn)。
踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，無疑是繼續(xù)邁大步子走中國特色社會(huì)主義發(fā)展道路的體現(xiàn)。
我國的發(fā)展道路，歷來都是建立在我國的基本國情之上的，將全民族人民的共同愿望作為目標(biāo)，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的發(fā)展，長期以來都堅(jiān)持改革開放，與時(shí)代接軌，與全球接軌，最終目的就是將建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家這一宏偉中國夢付諸于實(shí)踐中，落實(shí)在行動(dòng)上。
我黨成立的出發(fā)點(diǎn)便是實(shí)現(xiàn)人民的利益，黨和政府的一切行動(dòng)和政策都是為了群眾，讓老百姓享有自由、民主和平等，享有法律和政策的保護(hù)，享有應(yīng)該享有的福利。
踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，是全面深化改革開放，適應(yīng)當(dāng)今我國發(fā)展趨勢的又一次精神力量提升。
十八屆三中全會(huì)以后，全面深化改革開放，實(shí)現(xiàn)偉大中國夢的進(jìn)程全面鋪展開來，改革創(chuàng)新的時(shí)代精神是我黨在長期發(fā)展過程中不斷摸索形成的，是我黨在全面建設(shè)小康社會(huì)，加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。
社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育和踐行是對(duì)我黨長期奮斗以來形成的社會(huì)主義共同理想的進(jìn)一步認(rèn)知，需要我們不斷鞏固和加強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義改革開放的政策領(lǐng)悟和形勢分析。
始終把堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)和貫徹我黨的基本路線作為前提，解放思想，杜絕固步自封，始終做到實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)和求真務(wù)實(shí)。
緊緊依靠群眾，發(fā)揮群眾精神，不斷推動(dòng)改革創(chuàng)新。
踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，需要我們不斷加強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的學(xué)習(xí)，用社會(huì)主義核心價(jià)值觀來引領(lǐng)我們的思想，不斷形成精神共識(shí)。
要堅(jiān)持不懈的用社會(huì)主義核心價(jià)值觀來武裝自己，大力弘揚(yáng)黨的群眾路線的優(yōu)越性和領(lǐng)導(dǎo)性，狠狠把我民族精神和時(shí)代精神實(shí)質(zhì)，深入開展愛國主義、集體主義和社會(huì)主義的學(xué)習(xí)領(lǐng)悟，增強(qiáng)自身的精神力量。
把三個(gè)倡導(dǎo)和實(shí)際相結(jié)合，做好本職工作，盡好本職力量，真正融入到實(shí)現(xiàn)偉大中國夢的隊(duì)伍當(dāng)中去。
學(xué)生價(jià)值觀心得體會(huì)篇四
隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，大學(xué)生在今天的社會(huì)中扮演著舉足輕重的角色。在面臨各種外界影響的同時(shí)，及時(shí)樹立正確的價(jià)值觀變得尤為重要。在大學(xué)生活的歷程中，我深切體會(huì)到了正確認(rèn)識(shí)和樹立自己的價(jià)值觀的必要性與重要性。經(jīng)過歲月的洗禮和思考的磨礪，我意識(shí)到價(jià)值觀是我們生活的基石，是指導(dǎo)我們行為和決策的準(zhǔn)則。因此，樹立大學(xué)生價(jià)值觀不僅對(duì)我們個(gè)人的發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響，而且對(duì)整個(gè)社會(huì)進(jìn)步與發(fā)展有著重要意義。
第一段：明確意義，定義大學(xué)生價(jià)值觀
價(jià)值觀是指我們?cè)谌粘Ｉ钪行纬傻?、?duì)事物價(jià)值的認(rèn)同和追求。大學(xué)生時(shí)期的人生觀、價(jià)值觀，直接關(guān)系到大學(xué)生今后的人生道路和發(fā)展。樹立“價(jià)值觀”，首先要明確對(duì)大學(xué)生而言，價(jià)值觀具備的重要意義。發(fā)展積極健康的價(jià)值觀，不僅有助于規(guī)范大學(xué)生的行為規(guī)范，更為重要的是，能夠幫助大學(xué)生樹立自己的精神支柱和人生目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)人生的全面發(fā)展。
第二段：價(jià)值觀的塑造，重視教育環(huán)境和家庭教育
在樹立大學(xué)生的價(jià)值觀時(shí)，教育環(huán)境起著至關(guān)重要的作用。大學(xué)作為一個(gè)育人的高等教育機(jī)構(gòu)，應(yīng)當(dāng)提供良好的教育環(huán)境，為大學(xué)生價(jià)值觀的形成和修養(yǎng)提供必要的幫助和指導(dǎo)。此外，家庭教育也是樹立大學(xué)生價(jià)值觀的重要一環(huán)。家庭是培養(yǎng)孩子基本價(jià)值觀的搖籃，家庭教育對(duì)大學(xué)生價(jià)值觀形成的影響是深遠(yuǎn)的。因此，父母要在家庭教育中注重價(jià)值觀的引導(dǎo)，為大學(xué)生思想的健康發(fā)展?fàn)I造良好的家庭環(huán)境。
第三段：提升自身，追求真善美
樹立大學(xué)生價(jià)值觀，需要我們審視自身，提升自我修養(yǎng)。大學(xué)生時(shí)期處于成長和自我發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，通過積極參與社會(huì)實(shí)踐、課外活動(dòng)等，不斷開闊自己的眼界，拓寬自己的視野，激發(fā)自身的潛能，提升自我價(jià)值觀的修養(yǎng)。同時(shí)，大學(xué)生還應(yīng)始終追求真善美，在行為和言論上樹立正確、積極的形象，為社會(huì)樹立榜樣，展現(xiàn)大學(xué)生正能量。
第四段：價(jià)值觀的具體內(nèi)容，融合時(shí)代精神
時(shí)代在不斷發(fā)展，與之相應(yīng)的是，大學(xué)生成長的背景和條件也在發(fā)生著變化。因此，樹立大學(xué)生的價(jià)值觀也需要與時(shí)俱進(jìn)、融合時(shí)代精神。具體而言，要以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo)，樹立正確的人生觀、社會(huì)觀等，充分認(rèn)識(shí)到個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系，培養(yǎng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和使命感。同時(shí)，要秉持創(chuàng)新、進(jìn)取的精神，展現(xiàn)大學(xué)生的思維活躍和開拓創(chuàng)新的能力，為社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
第五段：價(jià)值觀的實(shí)現(xiàn)，價(jià)值觀與實(shí)踐相結(jié)合
樹立大學(xué)生價(jià)值觀只是開始，最終的目標(biāo)是將其轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，價(jià)值觀與實(shí)踐相結(jié)合。要通過具體的實(shí)踐行動(dòng)，將自己的價(jià)值觀體現(xiàn)在日常生活的方方面面。比如，主動(dòng)參與社會(huì)公益活動(dòng)，積極服務(wù)他人，提升社會(huì)生活質(zhì)量；注重綠色環(huán)保，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，真正踐行綠色發(fā)展理念；立志為國家和社會(huì)做出貢獻(xiàn)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。通過實(shí)踐，價(jià)值觀才能得以進(jìn)一步鞏固和深化，為個(gè)人的成長與發(fā)展提供有力支撐。
總結(jié)：
大學(xué)生是時(shí)代的主力軍，樹立大學(xué)生價(jià)值觀是大學(xué)生時(shí)期的一項(xiàng)重要任務(wù)。樹立正確的價(jià)值觀有助于引導(dǎo)大學(xué)生追求真善美、樹立正確的人生目標(biāo)，同時(shí)也是大學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己理想、追求幸福的必要條件。在價(jià)值觀的塑造中，教育環(huán)境和家庭教育起著關(guān)鍵作用。而自身的提升和實(shí)踐是樹立大學(xué)生價(jià)值觀的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我們應(yīng)該不斷努力，積極實(shí)踐，將正確的價(jià)值觀轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，用自己的實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
學(xué)生價(jià)值觀心得體會(huì)篇五
黨的提出，倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)社會(huì)主義核心價(jià)值觀自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。本文是大學(xué)生學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的
心得體會(huì)
。
隨著全球化進(jìn)程的加快，中國也在世界民族之林發(fā)揮著越來越重要的作用，在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，全國人民積極弘揚(yáng)并踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，把一個(gè)全新的中華風(fēng)貌展現(xiàn)在世界人民面前，而我們大學(xué)生作為新一代的接班人，更應(yīng)該用自己的實(shí)際行動(dòng)來弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
作為新時(shí)代的大學(xué)生，跟個(gè)人得失相比，我們應(yīng)該將國家利益放在首要位置，在學(xué)校應(yīng)該努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)并積極參加課外文化活動(dòng)，逐步提高自己的綜合素養(yǎng)，將來用自己的實(shí)力為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興添磚加瓦。雖然我們只是在校生，但我們依然要為發(fā)展社會(huì)主義民主出一份力，時(shí)刻記住自己是這個(gè)社會(huì)的一員，在建設(shè)中國特色社會(huì)主義過程中，必須毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持、鞏固和完善人民代表大會(huì)制度，讓民主的概念深入人心。
要想成為一名合格的大學(xué)生，我們要具備足夠高的個(gè)人品德和素質(zhì)，注意自己的一言一行，不管是在校內(nèi)還是校外，我們都要做一個(gè)舉止文明的大學(xué)生，每個(gè)人的素質(zhì)和國家的文明程度息息相關(guān)，尤其是當(dāng)你身處國外城市時(shí)，你的個(gè)人素質(zhì)幾乎可以直接代表你的國家，所以我們應(yīng)該認(rèn)真思考文明的重要性。此外，每個(gè)人都不是以一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體而存在于這個(gè)世界，所以我們與我們身邊的一切都要做到和諧相處，小到我們的舍友、同學(xué)、老師等，大到我們身邊的小動(dòng)物以及環(huán)境，我們要主動(dòng)保護(hù)自然，積極改善和優(yōu)化人與自然的關(guān)系，建設(shè)健康有序的生態(tài)運(yùn)行機(jī)制和良好的生態(tài)環(huán)境，我們要樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念，以一種友善的心態(tài)來面對(duì)我們身邊的人與物，國與國之間需要和諧相處，人與人之間需要和諧相處，人與環(huán)境之間更需要和諧相處，所以我們大學(xué)生應(yīng)該從自身做起，努力做到以一個(gè)和諧的心態(tài)面對(duì)這個(gè)世界。
大學(xué)生活可以給我們想要的自由，我們可以選擇做一些有意義的事，我們可以選擇自己喜歡的選修課，我們有了更多可以自由支配的時(shí)間，但是，自由總是相對(duì)的，我們要時(shí)刻記住身處法治國家，一言一行都要受到法律的約束，依照憲法和法律規(guī)定，通過各種合理的途徑直接或間接參與社會(huì)事務(wù)，為建設(shè)社會(huì)主義法治國家做貢獻(xiàn)。
我們常說，人生而平等，人間自有公正在。作為一名在校大學(xué)生，我們應(yīng)該時(shí)刻記住平等和公正，對(duì)同學(xué)應(yīng)該一視同仁，不應(yīng)該帶著世俗的眼光來看待身邊的任何人，要記住，作為這個(gè)社會(huì)的一員，我們都是一樣的;對(duì)待各門課程，我們都要帶著積極上進(jìn)的態(tài)度去學(xué)習(xí)，不管它是專業(yè)課還是考察課，既然學(xué)校為我們開設(shè)了這樣一門課程，就一定有它自身的價(jià)值;對(duì)待老師，我們都應(yīng)該尊重，都要記住：帶著自己的不足去向老師請(qǐng)教。在學(xué)校，我們就應(yīng)該盡力把身邊的事做到公平公正，才能在將來的社會(huì)事業(yè)中做到公平公正。
踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀表現(xiàn)在生活的方方面面，我們大學(xué)生已經(jīng)在逐漸步入社會(huì)，所以這對(duì)我們尤為重要，從自己生活中的一點(diǎn)一滴做起，讓富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治走進(jìn)我們的生活，讓其走向全社會(huì)人民的心中，讓所有的人齊心協(xié)力，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興!
社會(huì)主義核心價(jià)值體系是黨的xx屆六中全會(huì)(20xx年10月8日至11日在北京舉行)首次明確提出的一個(gè)科學(xué)命題。社會(huì)主義核心價(jià)值體系在我國整體社會(huì)價(jià)值體系中居于核心地位，發(fā)揮著主導(dǎo)作用，決定著整個(gè)價(jià)值體系的基本特征和基本方向，是建設(shè)和諧文化的根本。社會(huì)主義核心價(jià)值體系包括四個(gè)方面的基本內(nèi)容，即馬克思主義指導(dǎo)思想、中國特色社會(huì)主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神、以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀。這四個(gè)方面的基本內(nèi)容相互聯(lián)系、相互貫通，共同構(gòu)成辯證統(tǒng)一的有機(jī)整體。建立社會(huì)主義核心價(jià)值體系，必須堅(jiān)持馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，牢牢把握社會(huì)主義先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，大力弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，積極借鑒人類有益文明成果，充分調(diào)動(dòng)積極因素，凝聚力量、激發(fā)活力，進(jìn)一步打牢全黨全國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的思想道德基礎(chǔ)，形成全民族奮發(fā)向上的精神力量和團(tuán)結(jié)和睦的精神紐帶，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)提供重要保證。
青年大學(xué)生正處于人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，他們思想觀念趨于成型，但仍具有較大的可塑性;他們接受新鮮事物的能力很強(qiáng)，但鑒別力明顯欠缺。贏得青年就贏得未來，我們以社會(huì)主義核心價(jià)值觀加強(qiáng)大學(xué)生黨員教育，具有鮮明的時(shí)代意義和現(xiàn)實(shí)意義。
意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域斗爭的迫切需要。每一個(gè)社會(huì)制度或同一社會(huì)制度下的不同發(fā)展時(shí)期，都有相應(yīng)的核心價(jià)值觀。一個(gè)國家一個(gè)社會(huì)，如果沒有一種為大多數(shù)人所認(rèn)同的核心價(jià)值觀，那么這個(gè)國家這個(gè)社會(huì)就難以形成一種統(tǒng)一的精神力量，就會(huì)喪失凝聚力和戰(zhàn)斗力，其發(fā)展就不可能健康、快速和持續(xù)。只有用社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育廣大學(xué)生，才能使其明辨是非、正確區(qū)分馬克思主義世界觀人生觀價(jià)值觀和各種非馬克思主義甚至是反馬克思主義世界觀人生觀價(jià)值觀;才能使其排除干擾、驅(qū)除雜念，堅(jiān)定信仰，為黨和國家的教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
社會(huì)轉(zhuǎn)型給青年大學(xué)生價(jià)值觀塑造帶來客觀要求。目前我們正處于社會(huì)轉(zhuǎn)型期，市場存在的一些負(fù)面影響給大學(xué)生的價(jià)值觀帶來沖擊。一些大學(xué)生政治信仰模糊，功利意識(shí)嚴(yán)重;一些大學(xué)生價(jià)值取向扭曲，重物質(zhì)利益輕無私奉獻(xiàn)，重等價(jià)交換輕愛心付出;一些大學(xué)生知行脫節(jié)，對(duì)社會(huì)主義道德的一些基本內(nèi)容了解，但實(shí)際行動(dòng)又是另外一種表現(xiàn);更有不少學(xué)生把注意力轉(zhuǎn)向自我，忽視社會(huì)發(fā)展需要，缺乏強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。社會(huì)轉(zhuǎn)型期也是價(jià)值觀的反思、裂變、更新和塑造時(shí)期，這更使得大學(xué)生在價(jià)值觀方面產(chǎn)生諸多迷茫、困惑和疑問，迫切需要以社會(huì)主義核心價(jià)值觀加以強(qiáng)有力的引導(dǎo)。
新形勢下思想政治教育內(nèi)容創(chuàng)新的現(xiàn)實(shí)要求。大學(xué)生思想政治教育內(nèi)容應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)，體現(xiàn)時(shí)代性。既要有穩(wěn)定的、連續(xù)性的內(nèi)容，又要緊跟時(shí)代的發(fā)展和大學(xué)生自身思想實(shí)際的發(fā)展。青年學(xué)生作為充滿理想、活力和激情的優(yōu)秀群體，對(duì)黨的理論創(chuàng)新成果反應(yīng)快速，對(duì)黨中央所提出的必須共同遵守的價(jià)值目標(biāo)和行為規(guī)范容易接受。實(shí)踐證明，用馬克思主義中國化的最新成果教育廣大學(xué)生，是實(shí)現(xiàn)高校思想政治教育創(chuàng)新的重要抓手。因此，高校應(yīng)該搶占先機(jī)，集中力量，成為社會(huì)主義核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)教育的“先行軍。
我們這一代人的起點(diǎn)太高、夢想的太多，習(xí)慣富足的新一代人，自然地對(duì)父輩那種平淡的工作生活抱有懷疑態(tài)度，期待更多變革。我們更關(guān)注政治人物說話的態(tài)度，而不關(guān)注話語的內(nèi)容，開始留心社會(huì)收入的公平分配，而不那么在乎經(jīng)濟(jì)的增長，我們想用微薄的收入去浪蕩世界，也不愿意投入的堅(jiān)持做好本分工作，我們熱愛變革期待改變，卻沒有確定的方向。在很多人身上，我們看到玩世不恭，談到國家和社會(huì)就是諷刺、辛辣、調(diào)侃，但你問他“你有什么更好的想法”時(shí)，他就期期艾艾地說“讓那些拿著高薪的官僚們?nèi)ハ氚伞薄?BR> 這種現(xiàn)象并不是偶見，在社會(huì)加速轉(zhuǎn)型的當(dāng)下，疾速奔跑時(shí)，我們忘了為什么而出發(fā);不能接受漫長的等待，因?yàn)槲覀兞?xí)慣了快速，我們希望在人生最美好的時(shí)候擁有一切，但真的擁有了我們又能干什么?物質(zhì)膨脹的今天，靈魂被擠兌的無處棲息。
我們可以閉上眼睛回想一下，想想毛澤東，想想周恩來，想象一個(gè)個(gè)英雄的名字，他們是如何一步步走來的，我想應(yīng)該是民族精神的振奮，以及英雄們內(nèi)心那強(qiáng)烈的民族自尊心所支撐的。為了新中國的成立，他們歷盡千辛萬苦，鞠躬盡瘁，死而后已!他們把自身的價(jià)值留在了中國!
我們還可以想想那些載譽(yù)而歸的體育健兒們，李婷、孫甜甜、劉翔，他們雖沒有偉岸的身軀，可他們用自己的拼搏和汗水挺起了中國的脊梁!是什么養(yǎng)的動(dòng)力讓他們不斷地挑戰(zhàn)自己，為國爭光?我想答案不言而喻吧。他們同樣把價(jià)值留在了中國!
也許，我只是說也許，也許我們沒有他們那樣的能力，可是我們一樣可以把價(jià)值留在中國，而不是在一味的抱怨社會(huì)的不公!
我們都知道：這個(gè)價(jià)值觀不是憑空而生的，價(jià)值觀的形成是在實(shí)踐的過程中慢慢沉淀，最后變成社會(huì)人自覺的行動(dòng)，變成一種性格堅(jiān)持下來。民族精神是一支永不褪色、永不會(huì)熄滅的火炬，它曾經(jīng)照亮了無數(shù)優(yōu)秀的中華兒女?，F(xiàn)在，我們也正在接受著它的指引與導(dǎo)航。作為新一代大學(xué)生，感知著偉大祖國的迅猛發(fā)展，感知著經(jīng)濟(jì)與科學(xué)的迅速騰飛。我們有責(zé)任、有義務(wù)繼續(xù)大力弘揚(yáng)民族精神，讓社會(huì)主義的先進(jìn)文化與傳統(tǒng)文化相結(jié)合，讓它在未來的歲月里薪火相傳!我們要勤勞勇敢，發(fā)憤圖強(qiáng)，用科學(xué)文化知識(shí)豐滿羽翼，武裝自己!我想我們應(yīng)該做到以下三點(diǎn)：
1、樹立理想，堅(jiān)定信念。
人生最重要的不是成功，而是價(jià)值，要有樹立實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的理想。誠然，我們沒有保爾柯察金那樣為全人類的解放事業(yè)而努力奮斗的偉大抱負(fù)，也許不能做到像杜紅英大姐那樣守得住清貧，耐得住寂寞。但我們不能甘于平庸，安于現(xiàn)狀，有人說：人的一生百分之五是精彩的，百分之五是痛苦的，而另外百分之九十是平淡的。人們往往不能忍受著百分之五的痛苦，而錯(cuò)過百分之五的精彩，在百分九十的平淡中度過。
2、承擔(dān)責(zé)任，努力奮斗。
人活在世上，不是為所欲為，對(duì)社會(huì)的責(zé)任應(yīng)當(dāng)成為我們?nèi)松硐氲臍w宿。無數(shù)有杰出貢獻(xiàn)的人無不以對(duì)社會(huì)的責(zé)任來鞭策自己尋找到人生的真諦。大多數(shù)人都出生在平凡的家庭卻又被物欲橫流的社會(huì)所誘-惑，想要過上更好的生活，更希望能表現(xiàn)自己，得到社會(huì)的認(rèn)可，因此，努力奮斗將是我們唯一能做的事情。只有努力奮斗，才能練就一身硬功夫，才能在以后的道路上將披荊斬棘。
3、以強(qiáng)大心理對(duì)待奮斗結(jié)果。
人只有建立內(nèi)心的價(jià)值系統(tǒng)，才能伸展出生命的張力。像地質(zhì)隊(duì)員遍訪崇山峻嶺、穿梭于懸崖峭壁間尋找礦床，甘于清貧，忠于理想，也許到最后沒有任何發(fā)現(xiàn)，這種情況是常有的事，但他們不怕失敗，憑著頑強(qiáng)的毅力，堅(jiān)持下去了。奮斗是一種心態(tài)，一定要對(duì)得起自己。對(duì)待結(jié)果則應(yīng)換另一種心態(tài)：對(duì)自己的所作所為要錙銖必較，對(duì)不可控因素則隨遇而安。如果和不可抗力斤斤計(jì)較那就是和自己過不去，最后不但于事無補(bǔ)還惡化了自己的情緒。人只要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)就足夠了，要知道，心態(tài)放平還能延年益壽呢。
學(xué)生價(jià)值觀心得體會(huì)篇六
大學(xué)生作為社會(huì)的未來，其價(jià)值觀的樹立和發(fā)展至關(guān)重要。為此，我們學(xué)校組織了一場大學(xué)生價(jià)值觀講座，旨在引導(dǎo)大學(xué)生正確看待世界、理清自己的人生方向、培養(yǎng)高尚的道德情操。
第二段：感悟
在這場講座中，演講者通過講述自己的人生經(jīng)歷和所學(xué)知識(shí)，向我們講解了如何正確看待成功和失敗，如何處理人際關(guān)系，如何擁有良好的情感管理能力等諸多問題。我感受最深的是，我們需要正視世界的殘酷和不公，同時(shí)也要學(xué)會(huì)放下過去的傷痛，積極面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。
第三段：思考
我覺得，我們需要從自己的內(nèi)心出發(fā)，審視自己的生活態(tài)度和行為習(xí)慣，及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài)、融入社會(huì)，學(xué)會(huì)尊重他人，對(duì)待自己對(duì)待別人都能夠更加平等和公正。只有擁有了這樣的心態(tài)，才能真正成為一個(gè)有價(jià)值的人。
第四段：實(shí)踐
在回到生活中之后，我一直在思考如何將聽到的道理付諸實(shí)踐。我做了自己認(rèn)為必要的調(diào)整，比如積極參與公益活動(dòng)、多嘗試一些新事物、主動(dòng)與周圍的人交流等。
這些改變并不容易，但是在努力實(shí)踐的同時(shí)，我也感受到了自我成長的快樂和價(jià)值的提升。我相信，只要堅(jiān)持這些改變，加上不斷修煉內(nèi)心，就能成為一個(gè)更優(yōu)秀的自己。
第五段：總結(jié)
通過這場大學(xué)生價(jià)值觀講座，我邁出了成為一個(gè)更優(yōu)秀的自己的第一步。我深深感受到，健康的人生觀、積極向上的心態(tài)和高尚的道德情操，是成為擁有價(jià)值的人的基本要素。
我們大學(xué)生應(yīng)該以樹立正確的人生觀、面對(duì)挑戰(zhàn)的勇氣和追求卓越的決心為自己奠定基礎(chǔ)，去投身于各個(gè)領(lǐng)域，以自己的力量推動(dòng)世界的前進(jìn)。
學(xué)生價(jià)值觀心得體會(huì)篇七
第一段：引入話題并分析醫(yī)學(xué)生就業(yè)價(jià)值觀的重要性（200字）。
現(xiàn)如今，就業(yè)市場日益競爭激烈，大學(xué)畢業(yè)生面臨著越來越多的挑戰(zhàn)。而醫(yī)學(xué)生作為一個(gè)重要的職業(yè)群體，其就業(yè)價(jià)值觀更是備受關(guān)注。就業(yè)價(jià)值觀在醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生中的重要性不言而喻。醫(yī)學(xué)生必須要具備良好的就業(yè)價(jià)值觀，才能在職場中取得成功。我作為一名醫(yī)學(xué)生，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中深刻感受到了就業(yè)價(jià)值觀的重要性，從而總結(jié)出自己的心得體會(huì)。
首先，就業(yè)價(jià)值觀對(duì)醫(yī)學(xué)生的職業(yè)發(fā)展道路起到至關(guān)重要的作用。醫(yī)學(xué)生在選擇職業(yè)時(shí)必須明確自己的目標(biāo)和理想，并樹立正確的職業(yè)觀念。只有明確了自己想要成為什么樣的醫(yī)生，才能在日后的職業(yè)生涯中有所作為。其次，就業(yè)價(jià)值觀直接影響醫(yī)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和職業(yè)認(rèn)同感。只有將醫(yī)學(xué)視為追求卓越和服務(wù)社會(huì)的事業(yè)，醫(yī)學(xué)生才能全心投入學(xué)習(xí)，不斷提升自己的專業(yè)技能。最后，就業(yè)價(jià)值觀還對(duì)醫(yī)學(xué)生的人際交往和團(tuán)隊(duì)合作能力產(chǎn)生深刻影響。良好的就業(yè)價(jià)值觀意味著醫(yī)學(xué)生具備了正確的職業(yè)道德和行為準(zhǔn)則，能夠與患者、同伴和其他醫(yī)療團(tuán)隊(duì)成員建立高效的合作關(guān)系。
第三段：如何樹立正確的就業(yè)價(jià)值觀（200字）。
要樹立正確的就業(yè)價(jià)值觀，醫(yī)學(xué)生首先要有正確的人生觀和價(jià)值觀。他們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到醫(yī)學(xué)服務(wù)社會(huì)的使命和責(zé)任，明確自己的職業(yè)目標(biāo)，不斷追求醫(yī)學(xué)知識(shí)的進(jìn)步和專業(yè)技能的提高。同時(shí)，醫(yī)學(xué)生還應(yīng)該注重培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和工作態(tài)度。他們需要時(shí)刻保持敬業(yè)、責(zé)任心和協(xié)作精神，尊重患者的隱私和權(quán)益，始終將患者的利益放在首位。此外，醫(yī)學(xué)生還應(yīng)當(dāng)注重全面發(fā)展，提升自己的綜合素質(zhì)。他們不僅要具備扎實(shí)的醫(yī)學(xué)知識(shí)和技術(shù)能力，還應(yīng)該具備良好的溝通能力、領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。
第四段：實(shí)踐中的困惑和收獲（300字）。
在實(shí)踐過程中，我也曾遇到了一些困惑。首先，面對(duì)激烈的就業(yè)競爭，我曾經(jīng)陷入焦慮和決策困惑中。然而，在師長和同學(xué)們的幫助下，我逐漸明確了自己的職業(yè)目標(biāo)，樹立了正確的就業(yè)價(jià)值觀。在臨床實(shí)踐中，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。但是，正是通過不斷的努力和學(xué)習(xí)，我意識(shí)到醫(yī)學(xué)生不僅要具備醫(yī)學(xué)知識(shí)，還要具備高度的責(zé)任心和職業(yè)操守。通過與患者和同行的交流，我不僅提高了自己的專業(yè)水平，還增強(qiáng)了對(duì)醫(yī)學(xué)事業(yè)的熱愛和自豪感。
第五段：總結(jié)觀點(diǎn)并展望未來（300字）。
總而言之，就業(yè)價(jià)值觀對(duì)醫(yī)學(xué)生的職業(yè)發(fā)展起到至關(guān)重要的作用。醫(yī)學(xué)生要樹立正確的就業(yè)價(jià)值觀，明確自己的職業(yè)目標(biāo)，并注重培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和工作態(tài)度。與此同時(shí)，醫(yī)學(xué)生應(yīng)該注重全面發(fā)展，提升自己的綜合素質(zhì)。在實(shí)踐中，醫(yī)學(xué)生可能會(huì)遇到困惑和挑戰(zhàn)，但只有通過不斷努力和學(xué)習(xí)，才能成為一個(gè)優(yōu)秀的醫(yī)生。未來，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提升自己的專業(yè)水平和職業(yè)素養(yǎng)，為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也希望通過自己的努力和付出，為促進(jìn)醫(yī)學(xué)教育和醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展盡一份力量。
學(xué)生價(jià)值觀心得體會(huì)篇八
隨著社會(huì)的發(fā)展和時(shí)代的進(jìn)步，大學(xué)生在面臨各種復(fù)雜的價(jià)值觀沖擊和選擇時(shí)，建立和構(gòu)建自己的價(jià)值觀成為了一項(xiàng)重要的任務(wù)。我作為一名大學(xué)生，在這個(gè)過程中有著自己的心得體會(huì)。通過對(duì)這段經(jīng)歷的總結(jié)和思考，我認(rèn)為大學(xué)生在構(gòu)建自己的價(jià)值觀時(shí)，需要塑造堅(jiān)定的信念、明確的目標(biāo)、積極的心態(tài)、自律的品質(zhì)以及終身學(xué)習(xí)的態(tài)度。
首先，大學(xué)生應(yīng)該塑造堅(jiān)定的信念。信念是人生的動(dòng)力和方向。在當(dāng)前社會(huì)中，大學(xué)生面臨著各種各樣的誘惑和選擇，如金錢的誘惑、權(quán)力的誘惑、名譽(yù)的誘惑等。只有建立起堅(jiān)定的信念，才能在種種誘惑面前保持清醒的頭腦和正確的選擇。當(dāng)我面對(duì)著大學(xué)校園中的一系列自由和誘惑時(shí)，我時(shí)常反思自己的信念，審視自己所追求的是什么，從而時(shí)刻警醒自己，不被外界的干擾所迷惑，堅(jiān)守初心和信念。
其次，大學(xué)生還要明確自己的目標(biāo)。目標(biāo)是人生的航向。在大學(xué)生活中，我們需要明確自己的長遠(yuǎn)人生目標(biāo)，以及短期學(xué)習(xí)和職業(yè)規(guī)劃的目標(biāo)。對(duì)于我的個(gè)人而言，我希望能夠成為一名具有社會(huì)責(zé)任感的互聯(lián)網(wǎng)從業(yè)者。因此，在大學(xué)期間，我積極參與與互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，并不斷完善自己的能力，為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)努力奮斗。只有明確了目標(biāo)，才能在迷茫時(shí)走出困境，保持前進(jìn)的動(dòng)力和勇氣。
第三，積極樂觀的心態(tài)是大學(xué)生價(jià)值觀構(gòu)建中不可或缺的一部分。大學(xué)生活充滿了各種挑戰(zhàn)和壓力，如學(xué)業(yè)的壓力、人際關(guān)系的壓力、就業(yè)的壓力等。在這種情況下，選擇和塑造積極樂觀的心態(tài)非常重要。當(dāng)我面臨困難和挫折時(shí)，我經(jīng)常告訴自己要保持積極的心態(tài)，相信自己的能力和潛力，堅(jiān)信只要努力奮斗，就一定能夠取得成功。積極樂觀的心態(tài)不僅可以幫助我們?cè)诿鎸?duì)挫折時(shí)堅(jiān)持到底，還能夠影響身邊的人，為他們帶來正能量。
第四，自律是大學(xué)生價(jià)值觀構(gòu)建中的關(guān)鍵品質(zhì)。自律是指自覺而有規(guī)律地按照既定規(guī)則和計(jì)劃行事。在大學(xué)生活中，自律是我們保持學(xué)習(xí)、生活和工作秩序的重要品質(zhì)。作為一名大學(xué)生，我時(shí)刻提醒自己要遵守時(shí)間管理原則，合理安排自己的學(xué)習(xí)和生活，不給自己留下拖延和浪費(fèi)時(shí)間的機(jī)會(huì)。只有堅(jiān)持自律，才能保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)和高效的工作效率。
最后，大學(xué)生應(yīng)該樹立終身學(xué)習(xí)的態(tài)度。終身學(xué)習(xí)是大學(xué)生價(jià)值觀構(gòu)建的基礎(chǔ)。在當(dāng)今社會(huì)，知識(shí)更新迅速，只有不斷學(xué)習(xí)和不斷提升自己的能力，才能適應(yīng)社會(huì)的變化和發(fā)展。在大學(xué)期間，我時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的熱情和好奇心，通過參加各種學(xué)術(shù)活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，不斷拓展自己的知識(shí)面和能力。同時(shí)，我也積極參與各種知識(shí)分享和交流，與他人合作和學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力。
綜上所述，大學(xué)生價(jià)值觀的構(gòu)建是一個(gè)長期而復(fù)雜的過程。在這個(gè)過程中，塑造堅(jiān)定的信念、明確的目標(biāo)、積極的心態(tài)、自律的品質(zhì)以及終身學(xué)習(xí)的態(tài)度是至關(guān)重要的。作為一名大學(xué)生，我將繼續(xù)努力構(gòu)建自己的價(jià)值觀，不斷完善自己的心智和能力，為實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)而努力。我相信，只要我們堅(jiān)持不懈，積極向上，努力奮斗，一定能夠取得成功。
學(xué)生價(jià)值觀心得體會(huì)篇九
隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，大學(xué)生作為社會(huì)主力軍和未來的棟梁之材，其價(jià)值觀的構(gòu)建成為當(dāng)代大學(xué)生教育的重要任務(wù)。在大學(xué)生涯的四年，我不斷探索和體悟，在這個(gè)過程中形成了一些關(guān)于大學(xué)生價(jià)值觀構(gòu)建的心得和體會(huì)。
首先，大學(xué)生應(yīng)樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。在學(xué)生時(shí)代，我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到人生的意義和目標(biāo)，并根據(jù)自己的興趣和優(yōu)勢做出明智的選擇。過去，許多大學(xué)生僅僅追求名利、金錢和地位，而忽視了自己真正的興趣和熱情。然而，我深信只有找到自己真正感興趣的事業(yè)，并為之付出努力，才能獲得真正的滿足感和成就感。因此，我們應(yīng)該樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，不被外界的誘惑和干擾所影響，而是堅(jiān)持自己的理想和信念，追求真正的幸福和成就。
其次，大學(xué)生應(yīng)注重素質(zhì)教育的培養(yǎng)。隨著社會(huì)的進(jìn)步，僅有專業(yè)知識(shí)已經(jīng)不再足夠。與此同時(shí)，我們還需要培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)、道德修養(yǎng)和社交能力。在大學(xué)期間，我積極參加各種社團(tuán)活動(dòng)和志愿服務(wù)，通過與不同類型的人交流和合作，培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。此外，我還參加了一些培訓(xùn)課程，學(xué)習(xí)了人際溝通、時(shí)間管理等方面的知識(shí)和技巧，使自己的素質(zhì)得到了進(jìn)一步的提高。我深感，這些素質(zhì)教育的培養(yǎng)對(duì)于大學(xué)生的成長和發(fā)展具有重要意義。
再次，大學(xué)生應(yīng)積極參與公益活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該有責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，關(guān)心社會(huì)，關(guān)注弱勢群體，積極參與各類公益活動(dòng)。在大學(xué)生活中，我參與了一些社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目，如支教、志愿者服務(wù)等，親身體驗(yàn)到了社會(huì)的不公和困境。通過這些經(jīng)歷，我更加看到了教育的重要性和自己身上的責(zé)任感。同時(shí)，公益活動(dòng)也讓我感受到了幫助他人的快樂和滿足感，并樹立了為社會(huì)做貢獻(xiàn)的信念。因此，我堅(jiān)信大學(xué)生應(yīng)該積極參與公益活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，通過實(shí)際行動(dòng)踐行自己的價(jià)值觀和人生理想。
最后，大學(xué)生應(yīng)不斷追求自我完善和提升。在大學(xué)期間，我們應(yīng)該注重自我反思和學(xué)習(xí)，不斷培養(yǎng)和提升自己的能力和素質(zhì)。為此，我們可以通過學(xué)習(xí)進(jìn)修、參加社交活動(dòng)、讀書和實(shí)踐等方式來增加自身的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。此外，我們還應(yīng)該保持健康的生活方式，注重身體鍛煉和心靈修養(yǎng)。只有在自我完善的過程中，我們才能更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，并不斷提高自身的價(jià)值觀。
綜上所述，大學(xué)期間是大學(xué)生成長和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，也是大學(xué)生價(jià)值觀構(gòu)建的重要階段。在這個(gè)階段，我們應(yīng)樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，注重素質(zhì)教育的培養(yǎng)，積極參與公益活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，不斷追求自我完善和提升。只有通過這些努力，我們才能在未來的社會(huì)中成為有價(jià)值、有能力的人。
學(xué)生價(jià)值觀心得體會(huì)篇十
社會(huì)主義核心價(jià)值觀，指的是人們對(duì)社會(huì)主義價(jià)值的性質(zhì)、構(gòu)成、標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)價(jià)的根本看法和態(tài)度，是人們從主體的需要和客體能否滿足主體的需要以及如何滿足主體需要的角度，考察和評(píng)價(jià)各種物質(zhì)的、精神的現(xiàn)象及主體的行為對(duì)個(gè)人、無產(chǎn)階級(jí)、社會(huì)主義社會(huì)的意義。社會(huì)主義價(jià)值觀，大體可以分為兩類：一類是社會(huì)主義一般價(jià)值觀，另一類是社會(huì)主義核心價(jià)值觀，也是我們?cè)趯?shí)現(xiàn)社會(huì)主義價(jià)值目標(biāo)時(shí)的思想保證和行動(dòng)指南。強(qiáng)調(diào)以人為本，是社會(huì)主義價(jià)值觀的基本內(nèi)核。而社會(huì)主義核心價(jià)值觀是構(gòu)建和諧文化的根本，也是凝聚人心，增強(qiáng)民族榮譽(yù)感的根本內(nèi)容。要實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義的價(jià)值目標(biāo)，須以社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為準(zhǔn)繩，將其真正貫徹到我們對(duì)社會(huì)做出一點(diǎn)一滴貢獻(xiàn)中，也正是我們學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的目的所在。
在思想上，這一價(jià)值觀體系應(yīng)當(dāng)成為我們思維的向?qū)?，政治敏感度的提升，也?yīng)以其為燈塔。這一理念作為星空中的北極星，不應(yīng)以我們的經(jīng)歷作為借口而有所撼動(dòng)。關(guān)注時(shí)事政治與黨的經(jīng)濟(jì)政策，對(duì)于我們的工作也具有指導(dǎo)作用。雖然以前也學(xué)習(xí)過社會(huì)主義榮辱觀，但是溫故而知新，榮辱觀在現(xiàn)代的太平社會(huì)中，是一種極強(qiáng)的民族凝聚黏合力，能夠從壓力中感知榮辱，重新體驗(yàn)強(qiáng)有力的民族自豪感。這是作為龍的傳人一種油然而生的驕傲感，在黨支部學(xué)習(xí)會(huì)中倡導(dǎo)的社會(huì)主義榮辱觀面前，深入解讀，便能更深刻地體會(huì)黨的先進(jìn)性與對(duì)社會(huì)精神文化的貢獻(xiàn)力量。
在學(xué)習(xí)與工作中，無需做無謂的表態(tài)，要想全面貫徹社會(huì)主義核心價(jià)值觀，便只能從最基本的業(yè)務(wù)工作中做起，尤其是作為新入職的黨員，更要以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，按照社會(huì)主義價(jià)值觀體系的要求，結(jié)合公司為提高工作效率，不僅完成宏觀的經(jīng)濟(jì)目標(biāo)，也要達(dá)到公司的共同愿景，就只能以榮辱觀作為準(zhǔn)繩，衡量工作效率與工作質(zhì)量。在工作團(tuán)隊(duì)中，尊重團(tuán)隊(duì)智慧，在團(tuán)隊(duì)中盡力付出自己的才智，在公司應(yīng)用科學(xué)技術(shù)的工作中，充分發(fā)揮自己的作用，扮演好角色的職責(zé)，并且懂得助人即助己，幫助團(tuán)隊(duì)成員，共同提高工作績效。在平常工作中勤于思考問題，善于發(fā)現(xiàn)問題，智于解決問題。在基本的業(yè)務(wù)工作中一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)，并且能結(jié)合可行性分析，提出自己的創(chuàng)新觀念。另外，戒驕戒躁，在工作面前踏實(shí)認(rèn)真，以公司的規(guī)章制度作為工作準(zhǔn)則，不逾矩，在不違背國家利益的前提下，堅(jiān)決守護(hù)公司的利益。
在生活中，以良好的生活作風(fēng)作為原則，盡管社會(huì)中有不良作風(fēng)存在，但作為新入職的員工，生活應(yīng)當(dāng)有更高標(biāo)準(zhǔn)的追求，不附庸風(fēng)雅，養(yǎng)成不鋪張浪費(fèi)的習(xí)慣，堅(jiān)持自己誠實(shí)守信的品質(zhì)，遵紀(jì)守法，并繼續(xù)艱苦奮斗，辛勤工作，讓每一天的生活充實(shí)而有意義，努力起到黨員的先鋒模范帶頭作用。
總之，這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)讓我受益良多。在進(jìn)一步學(xué)習(xí)中，提高了自己的理論基礎(chǔ)，也進(jìn)一步提高了自己的綜合政治素養(yǎng)，為取得更多進(jìn)步打下了良好的基礎(chǔ)。
學(xué)生價(jià)值觀心得體會(huì)篇十一
在當(dāng)今社會(huì)中，大學(xué)生作為社會(huì)的中堅(jiān)力量，承載著無比重大的責(zé)任與使命。然而，近年來，我們不難發(fā)現(xiàn)一些大學(xué)生缺乏正確的價(jià)值觀，甚至出現(xiàn)了種種消極的行為。因此，樹立大學(xué)生價(jià)值觀心得體會(huì)顯得尤為重要。通過多年的學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐，我深深意識(shí)到了樹立正確價(jià)值觀的重要性，并積累了一些心得體會(huì)。
首先，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀非常重要。大學(xué)生應(yīng)該明確自己的人生目標(biāo)，明確追求什么樣的價(jià)值和意義。我們要認(rèn)識(shí)到，大學(xué)時(shí)光雖然短暫，但卻是我們?nèi)松l(fā)展的重要時(shí)期。我們應(yīng)該警醒自己，不要沉浸在自我的樂趣和享受中，應(yīng)該以適應(yīng)社會(huì)需求為導(dǎo)向，努力提升自己的綜合素質(zhì)和能力，為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
其次，大學(xué)生應(yīng)該樹立正確的職業(yè)道德和精神追求。作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們要秉承誠實(shí)守信、勤奮創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作的職業(yè)道德。在求學(xué)的過程中，我們要提高自己的學(xué)習(xí)能力和知識(shí)技能，注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)。同時(shí)，我們還應(yīng)該弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，關(guān)心社會(huì)并積極參與公益活動(dòng)，用自己的能力影響他人，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。
第三，大學(xué)生要樹立正確的人際關(guān)系觀。在大學(xué)期間，我們將會(huì)遇到各種各樣的人，他們有不同的思想、背景和習(xí)慣。我們要尊重每個(gè)人的差異，保持良好的人際關(guān)系，不斷學(xué)習(xí)如何與人交往和溝通。如果我們能夠主動(dòng)幫助他人、理解他人，并且在與人相處過程中取得共贏，就能建立起一種和諧、積極的人際關(guān)系，為自己和他人創(chuàng)造更好的成長和發(fā)展環(huán)境。
第四，大學(xué)生要樹立正確的社會(huì)價(jià)值觀。在面對(duì)社會(huì)的不平等和不公正時(shí)，我們應(yīng)該保持冷靜、理性，正確看待社會(huì)的現(xiàn)象和問題。我們要以積極向上的心態(tài)面對(duì)挑戰(zhàn)，以樂觀開朗的態(tài)度對(duì)待困難，不抱怨、不怨天尤人。同時(shí)，我們還應(yīng)該關(guān)注社會(huì)問題，關(guān)心弱勢群體，努力為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
最后，建議大學(xué)生多參與實(shí)踐，增強(qiáng)自己的思考和實(shí)踐能力。我們可以積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉自己的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在實(shí)踐中，我們能夠親身感受到社會(huì)的最真實(shí)狀態(tài)，更好地了解社會(huì)的需求和發(fā)展方向。同時(shí)，我們還可以通過實(shí)踐錘煉自己的意志品質(zhì)，磨練自己的膽識(shí)和毅力，從而為實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)做好準(zhǔn)備。
綜上所述，樹立大學(xué)生價(jià)值觀是我們每個(gè)大學(xué)生的重要任務(wù)，也是我們成長為知識(shí)型人才的必經(jīng)之路。我們要樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，樹立正確的職業(yè)道德和精神追求，樹立正確的人際關(guān)系觀和社會(huì)價(jià)值觀。通過實(shí)踐的錘煉與思考，我們將不斷成長為有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)、有拼搏精神的大學(xué)生，為社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。讓我們一起努力，樹立正確的價(jià)值觀，創(chuàng)造美好的未來！
學(xué)生價(jià)值觀心得體會(huì)篇十二
“少年強(qiáng)，則國強(qiáng)，少年志，則國志”。作為新時(shí)代的中小學(xué)生，我們是祖國未來的希望，我們更應(yīng)該去努力實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值?；蛟S現(xiàn)在的我們翅膀還是稚嫩的，談不上為國貢獻(xiàn)，談不上敬業(yè)奉獻(xiàn)，但作為中小學(xué)生我們能做的還很多很多。
從“最美媽媽”吳菊萍到“最美司機(jī)”吳斌，城市的美麗不再局限于山水風(fēng)景，更在這一批批道德模范的身上彰顯。一個(gè)瘦弱的女性用雙手托住高空墜落的孩茲，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的司機(jī)用危難時(shí)刻的冷靜拯救一車的乘客，普通人身體里迸發(fā)出的驚人力量，讓我們感受到了驚人的力量。
在學(xué)校里，我們平時(shí)要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，要把文明禮儀意識(shí)化為日常學(xué)習(xí)和生活中的自覺行動(dòng)，形成人人走文明路、說文明話、做文明事、當(dāng)文明人的好風(fēng)尚，讓文明禮儀之花開滿我們的校園。我們不僅要爭做道德高尚的學(xué)生，而且也要做有教養(yǎng)的人，個(gè)人獨(dú)處則超脫自我，能管好自己的心;和人相處則與人為善，能管好自己的口。所以，我們更應(yīng)該加強(qiáng)品德修養(yǎng)，埋頭讀書，抬頭做人，爭做品德高尚、富有教養(yǎng)的文明學(xué)生。
從自己做起，從身邊做起，我要爭取做最美的中小學(xué)生，刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí)，學(xué)好各門功課，做好每一件小事，不斷地充實(shí)自我、提高自我、完善自我，為踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，為實(shí)現(xiàn)自己的將來的夢想而努力奮斗。
富強(qiáng)、民主、和諧、文明、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善。這就是我們所說的“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”。這似乎也是每個(gè)國家都想要做到的。
改革，意味著飛躍;開放，意味著富強(qiáng)。沐浴改革的春風(fēng)，人們的生活內(nèi)容與方式發(fā)生了巨大的變化。鄧小平爺爺?shù)暮陚ビ?jì)劃正在逐步實(shí)現(xiàn)。自改革開放后，勞動(dòng)工人翻了身，成為了國家的主人。而普通的老百姓家庭也一步步踏入了“小康生活”。
那什么是“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”呢?單從字面上很難理解，一開始我也不太懂，可我看到那十二個(gè)詞語時(shí)，我漸漸的明白了。它不是演講稿，也不僅僅是十二個(gè)詞語，它是我們21世紀(jì)小學(xué)生打小就要明白的教育制度。
富強(qiáng)，祖國富強(qiáng);民主，遵循人民主義;和諧，家庭和諧，鄰里和諧;文明，做一個(gè)文明的中國人，言語行為都是展現(xiàn)文明的舞臺(tái);自由，拒絕一切封建制裁;平等，人人都是一樣的，無貴賤之分，不要因?yàn)楦毁F而驕傲，貧賤而嫌棄，人人都有追求自由的權(quán)利;愛國，這一點(diǎn)最最重要，無論身在哪里，都應(yīng)牢記自己是個(gè)中國人，要為祖國做出自己的貢獻(xiàn)…….
什么是“社會(huì)主義價(jià)值觀”?什么是中國夢?這兩點(diǎn)都已化成行動(dòng)在我們身邊。我們應(yīng)該做到文明與誠信，你的行為都被人們看在了眼里，每個(gè)人都代表著一個(gè)學(xué)校、家庭以及自己的國家，而誠信是人與人之間最不可缺少的雙面膠，沒有了誠信，那么人與人之間就有了裂縫;敬業(yè)，每一個(gè)人職位都有自己的存在價(jià)值，勞動(dòng)工人決不會(huì)看低自己，國家領(lǐng)導(dǎo)也不會(huì)覺得自己與別人不同，他們都在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)……當(dāng)所有的人都做到這些的時(shí)候，國家才會(huì)真正富強(qiáng)起來。
我記得一個(gè)真實(shí)的故事：2014年9月13日晨，一群中老年人正在綏芬河日月湖畔晨練時(shí)，發(fā)現(xiàn)湖里有人在呼救，大家七手八腳的把人救了上來，大家你拍拍背、我肚子，總算把人搶救了過來，這位老人閉口不說自已跳水的原因，人們也沒有強(qiáng)迫他，只好心地安慰他。隨后，救護(hù)車趕到，將老人送進(jìn)了醫(yī)院。這種事情社會(huì)上發(fā)生了許多;每到關(guān)鍵時(shí)刻，人們都會(huì)齊心協(xié)力共渡難關(guān)，每到這個(gè)時(shí)候，都會(huì)顯現(xiàn)也人性的光輝來。
社會(huì)就是一個(gè)大家庭，人們彼此互相關(guān)心著、愛護(hù)著?？墒?，并不是所有人都能做到文明守法、團(tuán)結(jié)互助，但我相信，我們的素質(zhì)正在逐漸提高，總會(huì)有一天，我們?nèi)伺c人之間會(huì)變得更友好，社會(huì)會(huì)變得更和諧。“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”將一直記在我們心里，真正的“中國夢”將得以實(shí)現(xiàn)。
學(xué)生價(jià)值觀心得體會(huì)篇十三
在當(dāng)今社會(huì)，大學(xué)生作為未來的棟梁，肩負(fù)著許多重任和期望。在成長的過程中，我們不斷地接受新的知識(shí)和思想，而其中最重要的是塑造我們的價(jià)值觀念。大學(xué)生的三大價(jià)值觀，包括家庭觀、人生觀和社會(huì)責(zé)任感，這些觀念的塑造會(huì)影響我們的行為和未來的發(fā)展。我認(rèn)為，在大學(xué)生的成長中，踐行這三大價(jià)值觀是非常重要的，下面是我的心得體會(huì)。
第一段：家庭觀
家庭觀是指大學(xué)生對(duì)家庭的態(tài)度和看法。我認(rèn)為良好的家庭觀對(duì)于大學(xué)生非常重要。首先，良好的家庭觀可以讓大學(xué)生具有健康的心態(tài)，使得他們更加樂觀向上地面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)。同時(shí)，家庭觀也能夠打下大學(xué)生一生的基礎(chǔ)。家庭是大學(xué)生一生中最緊密的關(guān)系。只有通過良好的家庭觀，大學(xué)生才能夠在家庭中得到充分的支持和了解，在成長的過程中更加順利。
第二段：人生觀
人生觀是指大學(xué)生對(duì)生命的認(rèn)識(shí)、態(tài)度、價(jià)值觀和人生終極目標(biāo)的看法。在大學(xué)生的成長過程中，人生觀是非常重要的，因?yàn)檫@將直接影響到他們的成長和前途。人生觀不僅涉及到個(gè)人的人生價(jià)值，也關(guān)乎到社會(huì)的發(fā)展。良好的人生觀，可以讓大學(xué)生更加積極地面對(duì)未來，更加有意識(shí)地為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
第三段：社會(huì)責(zé)任感
社會(huì)責(zé)任感是指大學(xué)生對(duì)社會(huì)問題的態(tài)度和看法，同時(shí)也指大學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任。我認(rèn)為，良好的社會(huì)責(zé)任感是大學(xué)生的一項(xiàng)重要品質(zhì)。在經(jīng)歷了幾年的大學(xué)生活后，我們對(duì)社會(huì)問題的觀念都會(huì)發(fā)生一定的改變，這種改變可以是消極的，也可以是積極的。如果我們具有積極的社會(huì)責(zé)任感，那么我們就可以更加有意識(shí)地為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
第四段：三大價(jià)值觀的關(guān)聯(lián)與互通
從本質(zhì)上說，家庭觀、人生觀和社會(huì)責(zé)任感是互相關(guān)聯(lián)，互相影響的。在大學(xué)生的成長過程中，良好的家庭觀不僅能夠影響大學(xué)生的人生觀和社會(huì)責(zé)任感，同時(shí)也使得他們更加珍惜身邊的人和事物。人生觀，同時(shí)也直接關(guān)聯(lián)到大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。對(duì)生命的尊重和珍視，會(huì)讓大學(xué)生更加有意識(shí)地為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，更加有責(zé)任感地和社會(huì)互動(dòng)。
第五段：總結(jié)和建議
總之，家庭觀、人生觀和社會(huì)責(zé)任感是大學(xué)生成長的三大價(jià)值觀，塑造這三大價(jià)值觀既是教育工作者的責(zé)任，也是每個(gè)大學(xué)生的責(zé)任。在大學(xué)生活中，我們需要通過課程學(xué)習(xí)和社交交往來樹立正確的家庭觀、人生觀和社會(huì)責(zé)任感。只有這樣，我們才能更加從容地面對(duì)未來的挑戰(zhàn)，為人民的幸福和社會(huì)的穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。
學(xué)生價(jià)值觀心得體會(huì)篇十四
2014年中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹執(zhí)行。最近一段時(shí)間，通過對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的集中討論和自我學(xué)習(xí)，使我對(duì) “社會(huì)主義核心價(jià)值體系”豐富內(nèi)涵有了更加深入理解，感悟頗深，受益匪淺。對(duì)我們的實(shí)際工作也有深遠(yuǎn)的指導(dǎo)意義。主要學(xué)習(xí)心得體會(huì)如下：
人類在認(rèn)識(shí)世界、改造世界的過程中，總要形成一定的價(jià)值觀。任何政黨、社會(huì)組織、社會(huì)群體都是靠著某種共同的價(jià)值觀凝聚起來的。而在價(jià)值觀體系中居于核心地位、起統(tǒng)攝作用的就是核心價(jià)值體系。任何社會(huì)都要有自己的核心價(jià)值體系，以此來引領(lǐng)人們的思想和行為，形成強(qiáng)有力的精神支柱和精神力量。
社會(huì)主義核心價(jià)值體系是中共十六大以來繼科學(xué)發(fā)展觀、社會(huì)主義和諧社會(huì)等之后的又一重要理論創(chuàng)新成果，已經(jīng)在實(shí)踐中顯示出科學(xué)性和真理性。內(nèi)容主要包括馬克思主義指導(dǎo)思想、中國特色社會(huì)主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神、社會(huì)主義榮辱觀。踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系，是民主黨派作為中國特色社會(huì)主義參政黨的本質(zhì)要求，對(duì)各民主黨派的建設(shè)與發(fā)展具有非常重要而緊迫的現(xiàn)實(shí)意義。
第一，通過學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)到以前對(duì)中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)是停留在一定階段的學(xué)習(xí)，知其然不知其所以然。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，使我們明確了中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。這是執(zhí)政之基，也是力量之源。
第二，通過學(xué)習(xí)，我們對(duì)改革開放的重要性有了更具體、深入的了解。我們是祖國巨大歷史成就的見證者和受益者，對(duì)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、以及科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)主義的偉大理論，更是懷有深厚的感情;沒有創(chuàng)新精神，就沒有中國今天的成就。
第三，通過學(xué)習(xí)費(fèi)老的思想和實(shí)踐，我們看到的是一種精神，得到的是一種不竭的動(dòng)力。樹立和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系就要從我做起，從點(diǎn)滴做起，腳踏實(shí)地地去奉獻(xiàn)。其實(shí)奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任，也是我們的義務(wù)，還是我們的光榮!作為民主黨派的一員，我們必須向費(fèi)老學(xué)習(xí)，愛崗敬業(yè)，積極探索，無私奉獻(xiàn)，在工作和學(xué)習(xí)中充實(shí)和提高自己，真正做到認(rèn)知上有提高，觀念上有更新，實(shí)踐中有成效。
通過社會(huì)主義核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí)，我將做好以下三個(gè)方面：
第一、在學(xué)習(xí)中磨礪品質(zhì)。不學(xué)習(xí)，當(dāng)然要落后。除了學(xué)習(xí)專業(yè)之外，在思想上要有所進(jìn)步，政治上也要有所進(jìn)步，這就需要學(xué)習(xí)馬克思主義，學(xué)習(xí)時(shí)事政治。沒有正確的政治觀點(diǎn)，就等于沒有靈魂。有了靈魂，方有品質(zhì);勤于學(xué)習(xí)，就有提升。溫良恭儉，可以格物致知;德才兼?zhèn)?，方能修齊治平。因此，我們要切實(shí)提高自主學(xué)習(xí)的自覺性，認(rèn)真學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會(huì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的精髓，把握社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮的前進(jìn)方向，彰顯以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神、社會(huì)主義榮辱觀。同時(shí)，要善于向經(jīng)驗(yàn)豐富的同志學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他們的看待事物的立場、分析問題的方法、解決困難的手段;學(xué)習(xí)他們駕馭復(fù)雜局面、應(yīng)對(duì)突發(fā)事件和理論聯(lián)系實(shí)際的能力和水平。
第二、在工作中錘煉作風(fēng)。中華民族歷來就有艱苦奮斗的作風(fēng)。我們要提倡實(shí)干，反對(duì)空談。強(qiáng)調(diào)“凡事務(wù)實(shí)，勿事虛文”，倡導(dǎo)務(wù)實(shí)精神。實(shí)干精神體現(xiàn)在不畏困難，體現(xiàn)在日常工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)上，要始終堅(jiān)持“干”字當(dāng)頭、“實(shí)”字為先，只有真抓實(shí)干，在遇到困難時(shí)不縮手，充分發(fā)揮自身的聰明才智和業(yè)務(wù)技能，干不成功不罷手。以實(shí)干求實(shí)績，以實(shí)干求發(fā)展。做好接待工作，除了要周到熱情外，更要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致。要堅(jiān)持做到事無巨細(xì)，零失誤。牢固樹立“立足本職、愛崗敬業(yè)、拼搏奉獻(xiàn)”的精神，在各自崗位上勤學(xué)苦練、開拓創(chuàng)新、勇于實(shí)踐、不斷進(jìn)取。通過自己的努力，使之成為業(yè)務(wù)上的能手、崗位上的人才。
第三、在努力實(shí)踐中增長才干。人大機(jī)關(guān)的干部要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)馬克思主義中國化最新理論成果，不斷堅(jiān)定馬克思主義信仰，不斷鞏固馬克思主義的指導(dǎo)地位。只有牢固樹立和踐行中國特色社會(huì)主義共同理想，樹立為追求在經(jīng)濟(jì)繁榮、政治民主、精神文明、社會(huì)和諧等各方面的共同理想，才能切實(shí)履行好自己的崗位職責(zé)，才能在自己平凡的崗位實(shí)踐中積極為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義和諧社會(huì)奉獻(xiàn)智慧和才華。積極倡導(dǎo)人大機(jī)關(guān)干部要大力弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神，在愛崗敬業(yè)中實(shí)現(xiàn)自己的愛國之心和報(bào)國之志。同時(shí)，還要積極實(shí)踐以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，在推進(jìn)改革的洪流中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
總之，通過這次社會(huì)主義核心價(jià)值的全面學(xué)習(xí)活動(dòng)，我們的思想得到了一次洗禮，境界有了新的提高，人生價(jià)值有了更高的定位，工作方向找到了最佳的目標(biāo)。精神風(fēng)貌為之煥然一新，我們對(duì)中國共產(chǎn)黨的宗旨、智慧、潛力有了更高的認(rèn)識(shí)，對(duì)偉大祖國的未來滿懷期待，充滿信心。
學(xué)生價(jià)值觀心得體會(huì)篇十五
隆基是一家專注于光伏產(chǎn)業(yè)的企業(yè)，其成功的背后得益于有效的管理和強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)精神。作為一名加入隆基的員工，我深刻體會(huì)到隆基價(jià)值觀的重要性，它不僅指導(dǎo)著企業(yè)的運(yùn)營，也塑造了每個(gè)員工的行為準(zhǔn)則。在與同事的合作中，我積累了一些關(guān)于隆基價(jià)值觀的心得體會(huì)，接下來我將從以下五個(gè)方面進(jìn)行詳細(xì)闡述。
首先，隆基注重實(shí)踐與創(chuàng)新。實(shí)踐是理論的落地，只有通過實(shí)踐才能驗(yàn)證理論的正確性并不斷改進(jìn)。隆基強(qiáng)調(diào)“絕對(duì)宜行”的工作態(tài)度，鼓勵(lì)員工不斷探索和實(shí)踐，努力尋求最佳解決方案。我曾參與一項(xiàng)新產(chǎn)品的研發(fā)項(xiàng)目，在團(tuán)隊(duì)的合作下，我們大膽嘗試不同的方法，逐漸找到了最適合的生產(chǎn)工藝，最終成功推出了高質(zhì)量的產(chǎn)品。創(chuàng)新是隆基競爭力的源泉，我深刻體會(huì)到了隆基通過實(shí)踐與創(chuàng)新不斷提升產(chǎn)品質(zhì)量和企業(yè)價(jià)值的決心和能力。
其次，隆基強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作。在隆基，每個(gè)人都重視團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并且通過協(xié)同工作，實(shí)現(xiàn)了任務(wù)的高效完成。公司提供了一個(gè)積極互動(dòng)、相互支持的工作環(huán)境，鼓勵(lì)員工分享知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，相互學(xué)習(xí)和成長。我曾參與一個(gè)繁忙的項(xiàng)目，由于過于繁瑣的任務(wù)導(dǎo)致情緒低落，但通過團(tuán)隊(duì)的幫助與鼓勵(lì)，我度過了難關(guān)，并學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。團(tuán)隊(duì)合作讓我們能夠相互激勵(lì)、解決問題并共同進(jìn)步，這種合作精神是隆基價(jià)值觀的核心之一。
第三，隆基崇尚誠信和正直。隨著企業(yè)的發(fā)展，誠信和正直的重要性顯現(xiàn)無遺。隆基要求員工始終保持誠實(shí)、可靠的品行，嚴(yán)格遵守法律法規(guī)，堅(jiān)守職業(yè)道德。在我的工作中，我時(shí)刻牢記誠信的重要性，與客戶和合作伙伴保持真實(shí)的溝通和合作，從不以欺詐的手段獲取利益。隆基注重品牌建設(shè)，而誠信是品牌的基石，因此我深知只有做一個(gè)誠信正直的人，才能贏得客戶的信任和企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展。
第四，隆基注重員工的發(fā)展和成長。企業(yè)的成功是由每個(gè)員工的發(fā)展和進(jìn)步共同構(gòu)成的。隆基提供廣闊的發(fā)展機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)員工不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力。隆基對(duì)員工的培訓(xùn)和職業(yè)規(guī)劃非常注重，我在公司參加了多次的培訓(xùn)課程和崗位輪換，通過這些機(jī)會(huì)，我獲得了新知識(shí)和技能，并逐漸成長為一名更有能力的員工。隆基認(rèn)為員工是企業(yè)最寶貴的財(cái)富，因此，只有不斷發(fā)展和成長，才能更好地為企業(yè)做出貢獻(xiàn)。
最后，隆基注重社會(huì)責(zé)任。作為一家擁有全球影響力的企業(yè)，隆基始終秉持著對(duì)社會(huì)、環(huán)境和經(jīng)濟(jì)的責(zé)任，致力于可持續(xù)發(fā)展。隆基鼓勵(lì)員工參與公益事業(yè)，提供支持和幫助社區(qū)的機(jī)會(huì)。我曾參與過隆基組織的一次社區(qū)活動(dòng)，與同事們一起為當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境美化工作付出努力。通過這樣的活動(dòng)，我深刻意識(shí)到企業(yè)與社會(huì)的緊密聯(lián)系，以及個(gè)人責(zé)任與貢獻(xiàn)的重要性。
總之，隆基價(jià)值觀對(duì)于企業(yè)的成功起著重要作用，同時(shí)也影響了每個(gè)員工的行為和發(fā)展。通過實(shí)踐與創(chuàng)新、團(tuán)隊(duì)合作、誠信與正直、員工發(fā)展和社會(huì)責(zé)任，隆基不斷鞏固自身的競爭力，成為行業(yè)的引領(lǐng)者。作為一名身在其中的員工，我深感榮幸，同時(shí)也深信只有秉持這些價(jià)值觀，才能為企業(yè)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)生價(jià)值觀心得體會(huì)篇十六
全社會(huì)一再提倡教師要加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，而教師職業(yè)道德的內(nèi)容是非常豐富的。其關(guān)鍵是要有強(qiáng)烈的事業(yè)心――愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生。曾幾何時(shí)，培養(yǎng)21世紀(jì)合格的建設(shè)者是當(dāng)代教師為之奮斗的目標(biāo)。當(dāng)我們面對(duì)“人類靈魂工程師”這個(gè)神圣稱號(hào)的時(shí)候，當(dāng)我們置身予太陽論著下“最光輝的職業(yè)”的時(shí)候，就會(huì)感到一種由衷的自豪，但感到更多功能是一種責(zé)任，一種使命，一種必須用你全身心的投入，才能換取心靈的慰藉。這是一種緣份，又是一種機(jī)遇，一種在履行教書育人職責(zé)中實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的機(jī)遇。而學(xué)校又是我們每個(gè)人施展才能和抱負(fù)的舞臺(tái)，是走向成功的載體，兩者是相互依存、相互促進(jìn)的關(guān)系。因此，從某種意義上說，“為集體就是最大的為自己”，懂得了這層道理，我們博主甘霖豌豆就能理解愛崗敬業(yè)對(duì)我們每個(gè)人的重要意義，不斷增強(qiáng)工作的自豪感與責(zé)任感和使命感；就能自覺把個(gè)人融入集體這個(gè)大家庭里，為之休戚與共，為之夙興夜寐，為之甘愿奉獻(xiàn)。
做一名愛崗敬業(yè)的教師，首先要有責(zé)任感。責(zé)任感能激發(fā)人的潛能，也能喚醒人的良知；有責(zé)任感的教師，總是全身心投入教育教學(xué)之中，真正關(guān)愛學(xué)生。而失去責(zé)任感的教師不僅喪失自身的發(fā)展，同時(shí)也必將在麻木中失去教育的良知。那些“事不關(guān)己，高高掛起”的局外人態(tài)度，得過且過、和尚撞鐘的混沌狀態(tài)，自由散漫、無所事事、無所謂的行為，隨隨便便邋里邋遢的品行，諸如此類的教育教學(xué)怪現(xiàn)象就隨之而生。
做一名敬業(yè)的教師，必須要有一種職業(yè)的敬畏感，敬畏是衡量一個(gè)人成熟度的標(biāo)志，它存在于教師的內(nèi)心。一個(gè)敬畏工作的人，面對(duì)要做的事情，沒有消極怠工的情緒。因?yàn)橛邪l(fā)自內(nèi)心的做人準(zhǔn)則和道德標(biāo)準(zhǔn)，他的內(nèi)心是安定的、平和的，他會(huì)提高自身的修養(yǎng)，自覺約束不端行為?！熬又奚硪?，內(nèi)正其身，外正其容”，所謂“敬業(yè)者生存”，是很有道理的。一個(gè)教師一定要熱愛所教的學(xué)科，熱愛所教的對(duì)象。教師從內(nèi)心真正熱愛學(xué)生，就會(huì)產(chǎn)生愛生如子之情，就會(huì)把摯愛傾注到教學(xué)中，就會(huì)不遺余力地將自己的聰明才智融進(jìn)教學(xué)中。具備了愛心的教師，才能真心實(shí)意愛護(hù)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，時(shí)刻為學(xué)生著想；才能心存善意，寬恕學(xué)生的“冒犯和過錯(cuò)”；才能凝聚學(xué)生，增強(qiáng)士氣；才能“以心靈感召心靈，以激情喚起激情，以智慧啟迪智慧，以靈魂豐富靈魂”，才能收到“教育無痕，潤物無聲”的效果。
當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代，新的事物、新的理念、新的思想、新的知識(shí)，層出不窮。隨著學(xué)生獲取知識(shí)、信息的渠道的多樣化，教師作為學(xué)生唯一知識(shí)源的地位已經(jīng)動(dòng)搖。教師需要重新定位，以學(xué)習(xí)來促進(jìn)自身發(fā)展，從而改變自己工作和生存狀態(tài)。因此，新時(shí)代教師責(zé)任之一是終身學(xué)習(xí)并不斷地豐富自己的知識(shí)，拓展自己的能力。只有這樣，教師才能滿足學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)的渴望。
人非圣賢，誰能古今萬事皆通曉？因此，為師者，欲做在知識(shí)海洋里探海人的導(dǎo)航燈，就必須不斷自我“充電”，電足光強(qiáng)，射程深遠(yuǎn)，使得求知學(xué)子，鮮有迷津。所以切不可以師自居自滿，甚至課余沉迷于“擺長城”，辦公室里“侃大山”。俗話說“活到老，學(xué)到老，一生一世用不了”。這正詮釋了莊子的至理名言：“吾生也有涯，而知也無涯”。教師只有勤于學(xué)習(xí)，刻苦學(xué)習(xí)，對(duì)知識(shí)“吐故納新”，不斷探索，不斷反思，才能跟上時(shí)代步伐。
站在新世紀(jì)的門檻之上，教師正塑造著自己的新的形象。把孩子們從應(yīng)試教育的桎梏中解脫出來。把他們當(dāng)作“人”來尊重，而不是當(dāng)作“物”來管理；當(dāng)作“人”來開發(fā)，而不是當(dāng)作“填鴨”來飼養(yǎng)，新世紀(jì)呼喚我們教師培養(yǎng)這樣的新型人才：自主學(xué)習(xí)，獨(dú)立創(chuàng)造，個(gè)性發(fā)展。
課堂教學(xué)是我們發(fā)揮才智，譜寫事業(yè)華章樂彩的舞臺(tái)，更是培養(yǎng)素質(zhì)人才的前路陣地。如今，知識(shí)本身不再是由教師批發(fā)來的貿(mào)物，如今，課堂的主活動(dòng)不是教師講授，而是學(xué)生自主地學(xué)習(xí)探索，解決問題。教師不應(yīng)只是講演者，不應(yīng)總是正確的指導(dǎo)者，而應(yīng)不時(shí)地扮演下列角色：是“模特”――演示正確，也表現(xiàn)失談；是“參謀”――提一些建設(shè)，提供可參考的信息，但并不代替學(xué)生決斷；是“詢問者”――故作不知，問原因，找漏洞；是“仲裁者”和“鑒賞者”――許判學(xué)生工作成果意義，優(yōu)劣、鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)造。
如今，我們博主xx面臨的是一個(gè)需要開拓，知識(shí)爆炸的時(shí)代，教師不再是“紅燭”，不再是“春蠶”。教學(xué)不再是教師的單純付出，而是創(chuàng)造性生活的一部分。教學(xué)是師生雙方，實(shí)現(xiàn)自己生命價(jià)值和自身發(fā)展的舞臺(tái)。那么就讓我們植根于祖國的土壤，肩負(fù)人民的重托，用青春，智慧，演繹自己價(jià)值。當(dāng)我們的學(xué)生成為背后世紀(jì)合格人才的時(shí)候，當(dāng)中華屹立于強(qiáng)國之林的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)用粉筆譜寫的平凡人生，是那樣的精彩紛呈。
我們生逢盛世，是中華民族歷史上最幸運(yùn)的一代教師，我們生活在民族歷史上政治最穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)最繁榮、思想最寬松的時(shí)代。
我覺得作為一名現(xiàn)代教師，要盡到教書育人的責(zé)任，最重要的任務(wù)之一便是眼睛向內(nèi)、超越自我，信守心靈的寧靜，建設(shè)好自己的精神樂園。俗話說：“世上莫如人欲險(xiǎn)”。如果一個(gè)人抵御不了各種不良因素的誘惑，總是什么都想要，什么都想得到，而現(xiàn)有的條件又滿足不了，就有可能做出出格的事情，甚至走上邪路。所以，我們說，淡泊名利的人，他們的言行一定遵循共同的準(zhǔn)則，符合社會(huì)的利益；他們行為一定韜光養(yǎng)晦、腳踏實(shí)地，不浮躁、不張狂、不攀比、不自以為是。
淡泊名利，寧靜致遠(yuǎn)，這是教師追求的一種境界。其實(shí)，做起來也不容易，它需要修煉。實(shí)踐證明，要成為一名優(yōu)秀的教師，必須經(jīng)過“十二修煉”：修煉自己的聲音，讓它引人入勝；修煉自己的語言，讓它妙趣橫生；修煉自己的眼睛，讓它傳神豐富；修煉自己的表情，讓它神采飛揚(yáng)；修煉自己的行動(dòng)，讓它規(guī)范專業(yè)；修煉自己的學(xué)識(shí)，讓它猶如泉涌；修煉自己的脾氣，讓它逗人喜愛；修煉自己的個(gè)性，讓它鮮明唯美；修煉自己的心靈，讓它平和美麗；修煉自己的氣質(zhì)，讓它超凡脫俗；修煉自己的靈魂，讓它崇高圣潔；修煉自己的人生，讓它陽光幸福。我想，作為當(dāng)代教師，我們不能僅僅把教師這一職業(yè)當(dāng)成謀生的需要，而是要把它當(dāng)成一項(xiàng)事業(yè)來追求，這樣才能變壓力為動(dòng)力，不斷取得進(jìn)步和發(fā)展，從而邁入更高的人生境界。
總而言之，四句話：為師須敬業(yè)，篤學(xué)第一著。創(chuàng)新勤反思，進(jìn)取日日高。是為教師社會(huì)主義核心價(jià)值觀之我見。
學(xué)生價(jià)值觀心得體會(huì)篇十七
勞動(dòng)是人類的本質(zhì)和生命力量之源，每一件物品、每一項(xiàng)服務(wù)都需要通過勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)。而勞動(dòng)價(jià)值觀是指對(duì)勞動(dòng)者、勞動(dòng)成果和勞動(dòng)行為本身所持有的價(jià)值觀念，是一種重視勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)、崇尚勞動(dòng)的文化意識(shí)。而在當(dāng)今高速發(fā)展的社會(huì)中，作為大學(xué)生的我們，應(yīng)該有一個(gè)堅(jiān)定的勞動(dòng)價(jià)值觀，使自己成為社會(huì)建設(shè)的積極力量。
第二段：勞動(dòng)價(jià)值觀重要的意義
勞動(dòng)價(jià)值觀是每個(gè)人在成長過程中所形成的價(jià)值觀之一，是其人格發(fā)展、職業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。具體來說，有以下三點(diǎn)方面的意義。
首先，勞動(dòng)價(jià)值觀可以讓我們正確認(rèn)識(shí)勞動(dòng)的意義。工作之所以重要，不僅是因?yàn)閯趧?dòng)的成果能帶來物質(zhì)上的回報(bào)，而且還在于勞動(dòng)本身的價(jià)值。通過勞動(dòng)，可以培養(yǎng)勤奮、堅(jiān)毅、敬業(yè)、盡責(zé)等良好品質(zhì)，對(duì)于我們今后的職業(yè)發(fā)展有著重要的意義。
其次，勞動(dòng)價(jià)值觀可以讓我們培養(yǎng)起尊重勞動(dòng)的態(tài)度。以尊重勞動(dòng)為出發(fā)點(diǎn)，可以帶動(dòng)全社會(huì)對(duì)勞動(dòng)的重視，倡導(dǎo)誠信、互助和社會(huì)責(zé)任感，促進(jìn)社會(huì)和諧。
最后，勞動(dòng)價(jià)值觀可以讓我們?cè)诮窈蟮纳钪懈玫貙?shí)踐所學(xué)和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。在實(shí)踐中，通過認(rèn)真勞動(dòng)、不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)，可以提升自身技能，并更好地適應(yīng)社會(huì)的需求和變化。
第三段：如何培養(yǎng)勞動(dòng)價(jià)值觀
要培養(yǎng)好勞動(dòng)價(jià)值觀，需要從日常生活中開始積累。
首先，要?jiǎng)趧?dòng)敬業(yè)，只有全身心地投入，不斷進(jìn)步，才能得到工作的認(rèn)可和滿足感。
其次，要勤儉節(jié)約。在日常生活中節(jié)約能源，重視珍惜生活中的小事，為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。
最后，要積極參與公益活動(dòng)。通過參與公益活動(dòng)，了解公益的意義和價(jià)值，明確自己所能做的努力，用自己所擁有的職業(yè)技能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
第四段：勞動(dòng)價(jià)值觀在未來職場中的應(yīng)用
在未來的職場中，勞動(dòng)價(jià)值觀將會(huì)越來越重要。我們要不斷提升自身的勞動(dòng)能力，努力做到在工作中嚴(yán)格要求自己，注重工作細(xì)節(jié)，不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)技能。
其次，我們也需要保持積極的工作態(tài)度，樂觀面對(duì)工作中的困難和挑戰(zhàn)，保持勤奮、誠實(shí)、正直的品行，以這些美德為支撐展現(xiàn)自身才華。
最后，在職場的成長中，我們也需要發(fā)揮作為團(tuán)隊(duì)合作的精神，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)和諧發(fā)展。
第五段：總結(jié)
通過對(duì)勞動(dòng)價(jià)值觀的學(xué)習(xí)和深入了解，我們可以更加清晰地認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的重要性和勞動(dòng)價(jià)值觀對(duì)于我們的成長和職業(yè)發(fā)展的重要性。而要貫徹勞動(dòng)價(jià)值觀，需要從小事做起，并且堅(jiān)持下去。在未來的職場中，更需要我們將勞動(dòng)價(jià)值觀融入到職業(yè)發(fā)展中，用堅(jiān)定的信仰和實(shí)際行動(dòng)，去不斷拓展自己的人生道路，為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。
學(xué)生價(jià)值觀心得體會(huì)篇十八
近年來，隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步和發(fā)展，大學(xué)生的價(jià)值觀也面臨了巨大的挑戰(zhàn)和改變。在這種情況下，我們作為大學(xué)生，不僅需要認(rèn)真思考和探索正確的人生信仰，還需要樹立健康、積極的三大價(jià)值觀念：良好的人生態(tài)度、高尚的人生理想、積極的社會(huì)責(zé)任感。以下是本人對(duì)這三大價(jià)值觀的心得體會(huì)。
一、良好的人生態(tài)度
在我看來，良好的人生態(tài)度是每個(gè)大學(xué)生必須具備的品質(zhì)。一個(gè)人擁有積極的人生態(tài)度，才能更好地面對(duì)人生中的困難和挑戰(zhàn)。我認(rèn)為一個(gè)人的人生態(tài)度主要有兩個(gè)方面：積極心態(tài)和樂觀心態(tài)。積極心態(tài)可以讓人更加自信，勇敢地面對(duì)生活中的問題；樂觀心態(tài)可以讓人更加開朗，快樂地生活，并且不斷追求進(jìn)步。
在我的大學(xué)生活中，我遇到過許多困難和挑戰(zhàn)。有時(shí)會(huì)感到困惑和無助，但是我從不放棄。我積極地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不畏困難，憑借著樂觀的心態(tài)迎接生活的挑戰(zhàn)。通過這樣的努力，我讓自己不斷成長和進(jìn)步，并且深深意識(shí)到了良好的人生態(tài)度的重要性。
二、高尚的人生理想
高尚的人生理想是大學(xué)生必須具備的重要價(jià)值觀。一個(gè)有遠(yuǎn)大理想的大學(xué)生，不僅對(duì)自己有著高度的要求和期望，也能夠極大地影響周圍的人，成就更加偉大的未來。
作為一個(gè)大學(xué)生，我常常思考自己的人生理想。我認(rèn)為一個(gè)好的人生理想必須是有遠(yuǎn)大目標(biāo)和堅(jiān)定信念的，并且要有社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)心。在追求自己夢想的同時(shí)，我們也要關(guān)注社會(huì)的發(fā)展和改進(jìn)，為社會(huì)作出更多的貢獻(xiàn)。
三、積極的社會(huì)責(zé)任感
積極的社會(huì)責(zé)任感是大學(xué)生必須具備的重要價(jià)值觀之一。作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們應(yīng)該深刻理解和認(rèn)識(shí)到自己的社會(huì)責(zé)任和使命，為社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
在我的大學(xué)生活中，我常常參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如義務(wù)教育、環(huán)保，幫助需要幫助的人。通過這些活動(dòng)，我深入了解到社會(huì)的現(xiàn)狀和問題，同時(shí)也切身感受到了做好事對(duì)他人對(duì)社會(huì)的重要性。我堅(jiān)信，每個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，為建設(shè)一個(gè)更加美好的社會(huì)而努力奮斗。
總之，健康、積極的三大價(jià)值觀念在當(dāng)今社會(huì)已經(jīng)成為了各行各業(yè)所需要的素質(zhì)之一，在大學(xué)生的成長道路中也扮演著不可或缺的角色。我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐這些價(jià)值觀念，在未來的人生中擁有更多的機(jī)會(huì)和選擇。我相信，只要我們堅(jiān)定信念、積極向上，就一定可以走出一條屬于自己的成功之路。