總結(jié)是對(duì)過往的一種回顧與反思。在總結(jié)中可以提出問題和建議，以期引起讀者的思考和關(guān)注。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，希望能夠給大家提供一些寫作思路和參考。
小學(xué)環(huán)保倡議書篇一
尊敬的`村民們：
你們好！
誰都知道，地球是我們的家園，與我們的生活息息相關(guān)。人類大量破壞環(huán)境，已經(jīng)把我們美麗的地球毀壞的不像樣了。可用水資源慢慢減少，動(dòng)植物瀕臨滅絕……垃圾便是這些污染事件的根源。
在新的世紀(jì)里，我們同住在地球上的居民都渴望一個(gè)干凈的地球，渴望健康的生命，渴望美好的家園。從現(xiàn)在開始，我們要共創(chuàng)綠色環(huán)保的新社會(huì)，我們的口號(hào)是：“保護(hù)環(huán)境，舉手之勞，綠色環(huán)保，從我做起”。
我們倡議：
1、節(jié)約每一滴水，使用無磷洗衣粉，少用一次性餐具和塑料袋。
2、生活垃圾分類放置。
3、積極參與植樹活動(dòng)。
4、提醒周邊的人不要隨手扔垃圾。
5、有意向的同學(xué)還可以到街上立一些標(biāo)語。
6、我們要節(jié)約用電，出門時(shí)，要及時(shí)關(guān)燈；用完電腦，要馬上關(guān)掉；看完電視，要立刻拔電源。
7、出門時(shí)，盡量少開車，多步行，多坐公共汽車，可以少排放汽車尾氣。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，為了我們能擁有一個(gè)美好的家園，讓我們大家共同行動(dòng)起來吧！
小學(xué)三年級(jí)全體同學(xué)
20xx年4月
小學(xué)環(huán)保倡議書篇二
我們只有一個(gè)地球，地球給了我們一個(gè)唯一的不可替代的生存環(huán)境，也給我們提供了許多的豐富的資源?？梢哉f，沒有地球就沒有我們?nèi)祟??？墒俏覀兒芏嗳藚s缺少保護(hù)地球的意識(shí)，不自覺在破壞著環(huán)境。比如隨地扔垃圾，在公共物品上亂涂亂畫，亂折樹木花草，浪費(fèi)水電，工廠亂排污……這些行為隨處可見。上述行為都是我們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)差，自我約束能力不強(qiáng)造成的。作為祖國(guó)未來的我們，一定要提高自身的環(huán)保意識(shí)，才能使地球得到有效地保護(hù)，讓人類長(zhǎng)久在這里繁衍生息。在此，我要向你們提出幾點(diǎn)環(huán)保建議：
1、不要隨地吐痰，不要亂扔垃圾，垃圾一定要分類后扔進(jìn)垃圾箱。
2、愛護(hù)公共物品，不要隨意破壞。
3、盡量選擇低碳出行，可以用自行車就騎自行車，能步行的就步行，盡量減少開車出行。
4、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮，隨手關(guān)緊水龍頭，節(jié)省每一度電，珍惜糧食，為地球節(jié)省資源。
5、盡量不使用一次性物品，如一次性筷子，一次性飯盒。減少使用紙巾，多使用手帕。
6、不亂踏草坪，愛護(hù)花草，保護(hù)樹木。
7、慎用清潔劑，多用肥皂，減少清潔劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染。
地球只有一個(gè)，希望同學(xué)們都成為地球的環(huán)保小衛(wèi)士，用真摯的熱情傳播環(huán)保理念，用切實(shí)的行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保重任。我相信只要我們?nèi)巳俗龀鲆稽c(diǎn)小小貢獻(xiàn)，我們的地球?qū)⒆兊酶利悺?BR> 倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
小學(xué)環(huán)保倡議書篇三
老師、同學(xué)們：
你們好！藍(lán)天碧水、陽光、空氣清新是夢(mèng)寐以求的優(yōu)美家園，廢氣、污水、白色垃圾侵蝕了她，環(huán)境污染已危及到人類的健康與生存。有誰會(huì)，泛著刺眼的白色的飯盒會(huì)污染土地？有誰會(huì)，廢棄的塑料袋飄散在風(fēng)中，會(huì)污染城市和鄉(xiāng)村？保護(hù)家園，保護(hù)；熱愛家園，熱愛生命。愛心去關(guān)注環(huán)境的'，用熱情支傳播環(huán)保的觀念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。
我向大家倡議：
1、努力學(xué)習(xí)環(huán)?？茖W(xué)知識(shí)，環(huán)保意識(shí)。
2、倡導(dǎo)文明，不踐踏草坪，不隨意摘花折草，保護(hù)綠色生命。
3、以節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)緊水龍頭，別讓水空流。
4、以節(jié)電為榮，省一度電，少一分污染，多一分。
5、以節(jié)糧為榮，愛惜糧食，讓節(jié)儉美德代代傳。
6、珍惜紙張，參加植樹造林，保護(hù)森林資源。
7、養(yǎng)成好習(xí)慣，不隨地吐痰，不隨地亂扔亂倒廢棄物。
8、少用性制品，節(jié)約能源，環(huán)境整潔。
9、愛護(hù)一草一木，做綠色使者，空氣清新。
10、做動(dòng)物的朋友，善待生命，與萬物共存。
11、奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)，奉獻(xiàn)社會(huì)，傳遞愛心，傳播文明，社會(huì)發(fā)展
老師、同學(xué)們：環(huán)境，是人類賴以生存的必要條件，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。自已，子孫后代，全人類能永遠(yuǎn)美好的家園。請(qǐng)大家響應(yīng)倡議，為綠色環(huán)保—“盡責(zé)，出力”！
倡議人：
xx年xx月xx日
小學(xué)環(huán)保倡議書篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的少先隊(duì)員們：
大家上午好！
6月5日是世界環(huán)境日。今年的主題是“綠色消費(fèi)你行動(dòng)了嗎？”相信每個(gè)人都想在良好的生活環(huán)境里度過歲月吧！要想給自己和他人營(yíng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境，就要注意身邊的生活。由于世界環(huán)保衛(wèi)生過差，這些都表現(xiàn)在生活垃圾的處理上，它會(huì)給人類帶來環(huán)境污染的影響。
在新的世紀(jì)里，我們渴望美麗的地球，綠色的家園，湛藍(lán)的天空，清新的空氣。但是，由于人類的肆意破壞、污染、浪費(fèi)，使地球變得千瘡百孔、遍體鱗傷。人類受到了大自然的懲罰，逐漸意識(shí)到了環(huán)保的重要性。好好保護(hù)環(huán)境、清潔環(huán)境、美化環(huán)境，從我做起，從現(xiàn)在做起，為了地球，為了人類的將來，也為了讓我們永遠(yuǎn)擁有一個(gè)美好的生存環(huán)境，真誠地向大家發(fā)出如下倡議：
1、共同建設(shè)“節(jié)約型社會(huì)”，節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電，節(jié)約一張紙。節(jié)約用水，用完水后及時(shí)擰緊水龍頭，避免大開水龍頭，提倡用臉盆洗手、洗臉；節(jié)約用電，電器不使用時(shí)應(yīng)關(guān)閉電源；節(jié)約用紙，多用手絹、抹布，盡量?jī)擅媸褂眉垙垺?BR> 2、為減少空氣污染、節(jié)約能源，盡量使用公共交通工具、自行車或步行。
3、為保護(hù)森林、礦產(chǎn)等自然資源，盡量購買使用再生材料制成的、可多次長(zhǎng)期使用的商品；減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。
4、減少使用塑料袋，它是白色污染的元兇。
5、發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以破壞環(huán)境為代價(jià)，要把發(fā)展經(jīng)濟(jì)與保護(hù)環(huán)境放在同等的位置。
6、加強(qiáng)環(huán)保的宣傳教育，從小培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)，積極投入到保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)當(dāng)中。
7、自覺保護(hù)生態(tài)環(huán)境，積極參與綠化美化活動(dòng)。
地球只有一個(gè)，她的生命是脆弱的，不能因?yàn)槲覀優(yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益，以肆虐的行為，無“度”的獲取，使原本已經(jīng)脆弱的軀體更加脆弱！記住，保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球，就是保護(hù)我們自己！同學(xué)們從現(xiàn)在開始，以實(shí)際行動(dòng)來保護(hù)環(huán)境，使我們美麗的尾山更加燦爛更加芬芳！
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
小學(xué)環(huán)保倡議書篇五
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好!
尊重自然，順應(yīng)自然，保護(hù)自然，爭(zhēng)做生態(tài)文明傳播者：三秦大地是我們共同的家園，她的健康與美麗關(guān)乎我們每一個(gè)陜西人的福祉。愛護(hù)她保護(hù)她，建設(shè)生態(tài)文明的美麗陜西是我們每一位三秦兒女義不容辭的.職責(zé)。我們要以生態(tài)文明為統(tǒng)領(lǐng)，人人爭(zhēng)做生態(tài)文明的宣傳者和倡導(dǎo)者，每月參加一次環(huán)保公益活動(dòng)，每月學(xué)習(xí)一次節(jié)能減排環(huán)境保護(hù)的知識(shí)與技能，傳播生態(tài)文明理念，提高全民環(huán)境意識(shí)，營(yíng)造愛護(hù)生態(tài)環(huán)境的良好風(fēng)氣。
陽光明媚，空氣清新，鳥語花香是我們夢(mèng)寐以求的校園環(huán)境。多年來，我校一直努力綠化、美化、凈化校園。還通過多種渠道普及環(huán)保理念，倡導(dǎo)綠色文明，更好的營(yíng)造“環(huán)境友好、構(gòu)建和諧”的人文環(huán)境。
但是，隨手亂扔垃圾、肆意浪費(fèi)糧食、破壞花草樹木、上下樓梯不講秩序等不文明現(xiàn)象還時(shí)常出現(xiàn)在同學(xué)們的身邊。我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，健康地成長(zhǎng)，而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造，文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。
在此我們特向全校師生發(fā)出以下倡議：
1.不亂丟果皮紙屑，不隨地吐痰，主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢;樹立安全意識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù)，不參與那些危險(xiǎn)的活動(dòng)，不到危險(xiǎn)、陌生的河域游泳。更不能去馮家山水渠玩水。
3.上下樓梯講秩序，真正做到“禮讓右行”;
4.愛護(hù)公物，不在桌椅、墻體上亂涂亂畫，愛護(hù)校園內(nèi)的一草一木;
5.不帶不吃零食。吃零食會(huì)給我們的健康帶來不良影響，同時(shí)零食碎屑又會(huì)為我們校園的保潔帶來諸多不便。
6.以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮，隨手關(guān)緊水龍頭，節(jié)省每一度電，每一滴水，珍惜每一顆糧食。
感謝您的閱讀，祝您生活愉快。
小學(xué)環(huán)保倡議書篇六
環(huán)保局局長(zhǎng)先生：
您好!
我是培英小學(xué)的一名學(xué)生。
我從小就在煙臺(tái)市長(zhǎng)大，煙臺(tái)市是怎么變化的，我都看到了。
從一個(gè)不知名的城市變成了一個(gè)中國(guó)綠色城市。
現(xiàn)在的煙臺(tái)，到處可以看到“環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)。”等字樣。
在馬路邊上，各種各樣的垃圾桶，既美麗，又環(huán)保。
最近，大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分開。
可是，我覺得光有分類是不行的，要在垃圾桶上貼一些可回收一類的垃圾和不可回收的一類垃圾的種類，不是每個(gè)人都像我們一樣接受知識(shí)多，知道什么是可回收和不可回收的垃圾是什么，而那些民工，他們不知道扔哪里，就會(huì)亂丟一氣。
這樣不但不好，還起不到環(huán)保和垃圾分類的作用，而且還會(huì)給一些垃圾場(chǎng)的工作人員帶來工作的困擾。
此外，我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)十分嚴(yán)重的問題。
有一天，我和爸爸一起去坐出租車，想要去公園玩。
開始我們是開開心心的出門啊，可是當(dāng)我們?nèi)ヂ愤叺溶嚨臅r(shí)候，發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)垃圾桶，里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭了，路過的行人紛紛捂著鼻子繞到走，我們走過的時(shí)候一會(huì)聞見一股很大的腐臭味。
后來，我在去過的地方，凡是有垃圾桶的，我就仔細(xì)觀察有沒有臭味。
經(jīng)過一段時(shí)間的觀察，我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的垃圾桶都是固定的，不像以前那種可以把垃圾倒出來，可是為什么會(huì)發(fā)臭呢?后來我才知道，原來是因?yàn)槔笆枪潭ǖ?，那些環(huán)衛(wèi)工人早晨清垃圾桶的時(shí)候，只是簡(jiǎn)單的把表面的垃圾撿出來，并沒有清理到底部。
有一次，我就去問他們?yōu)槭裁床话牙謇砀蓛?他們說不是不想，是因?yàn)槔笆枪潭ǖ?，所以手又不能伸到底部，垃圾也不能倒出來，所以就只能把那些垃圾留在里面了?BR> 由此可見，垃圾桶發(fā)出腐臭味，不是因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人不負(fù)責(zé)，而是因?yàn)槔暗脑O(shè)計(jì)有問題。
我在此希望，為了xx市的美麗，為了人們的健康生活，為了空氣的清新，請(qǐng)環(huán)保局局長(zhǎng)先生再叫人設(shè)計(jì)過一些既實(shí)用，又好看，又方便的垃圾桶，不要再讓那些腐臭味來污染我們城市清新的空氣。
于曉彤
6月5日
親愛的陸校長(zhǎng)：
您好!我們是六年三班的同學(xué)們，我在港灣小學(xué)讀了很多年書了，因此，學(xué)校的許多變遷我也看到。
我看到，您為了學(xué)校的干凈，不怕垃圾的骯臟，伸手撿起來，還教育我們。
望著您那彎曲的身影，我們不竟羞愧起來;我知道，您在學(xué)校清潔方面，也下了大功夫。
增加垃圾桶、加派人手……什么辦法都用過了，可是，光潔的地板上還是存留著不少包裝袋。
經(jīng)過調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)地上的垃圾大多數(shù)是零食包裝袋、紙片和牛奶盒：我們還發(fā)現(xiàn)：新建的教學(xué)樓一二三四樓的樓道里一個(gè)垃圾桶都沒有，造成學(xué)生沒地方扔垃圾。
因此許多人就圖方便，不愿走去遠(yuǎn)一點(diǎn)的垃圾桶，隨手一扔。
對(duì)此，班里的同學(xué)都想出了幾條對(duì)策：1.建議學(xué)校在購置一些容量大而郵又漂亮的垃圾桶。
2.建議學(xué)校再增加一些清潔工，因?yàn)橹挥袔讉€(gè)而已作文
學(xué)校不僅有垃圾的問題，還有學(xué)校中餐的問題。
不少中午在學(xué)校搭食的同學(xué)，都向我們反映學(xué)校的中餐不好吃，大部分的菜肴都是茄子、芋頭和蕃茄炒蛋。
這些都是同學(xué)們不愛吃的，而且長(zhǎng)期吃下去，同學(xué)們的身體會(huì)沒有營(yíng)養(yǎng)。
陸校長(zhǎng)，我們覺得，雖然學(xué)校為我們提供了場(chǎng)所，免去了吃飯的麻煩，但是，您是否能與快餐公司聯(lián)系一下，讓他們將飯菜做的好吃一點(diǎn)。
這樣才能解決問題的根本。
作文
希望陸校長(zhǎng)看完這封建議書后，能采取我們的意見，讓我們的校園變得更加美好!更加美麗!
2009年4月
楊倩洵
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
我們的校園好似一座美麗的大校園，那里有百花盛開的后花園，有綠如筆毯的足球場(chǎng)，有郁郁蔥蔥的樹木。
我在這個(gè)美麗的校園學(xué)習(xí)、生活已有六年之久。
早晨，伴隨著冉冉升起的.朝陽，我來到學(xué)校;晚上，踏著夕陽的余暉，我與美麗的校園揮手告別。
與校園的朝夕相處，使我和這個(gè)充滿活力的校園建立起了深厚的感情。
但是，在這充滿詩情畫意和現(xiàn)代化氣息的校園里，我們不難發(fā)現(xiàn)它或多或少還存在著一些不盡如人意的地方。
例如校園的后花園，有的同學(xué)竟然將食品包裝袋隨手丟入清澈的湖水中，水面上橡皮筋、網(wǎng)狀物、食品袋等更是隨處可見。
學(xué)校走廊上、操場(chǎng)上、小徑旁、花園中，我們常常能見到揉成一團(tuán)的紙屑。
有些紙上甚至沒有寫過一個(gè)字，就被人丟棄;一個(gè)完好的本子，被人撕裂后，塞滿啦排水道。
有些同學(xué)，他們寫錯(cuò)字以后不用橡皮擦擦掉重寫，而是很干脆地撕下整頁紙。
像這樣不愛惜環(huán)境、浪費(fèi)資源的現(xiàn)象還有很多。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，為了能讓我們的校園更加美麗。
我向?qū)W校提出以下建議：
一、在學(xué)校開展“節(jié)約資源，人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng)，通過廣播、雜志、貼畫等形式向?qū)W生宣傳保護(hù)環(huán)境的知識(shí)。
在視覺、聽覺的強(qiáng)大攻勢(shì)下，自然會(huì)讓每個(gè)同學(xué)都能認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)資源、污染環(huán)境是可恥的，從而自愿加入到保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的行列中。
二、在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理。
對(duì)愛護(hù)環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。
對(duì)不良行為做出合理批評(píng)。
三、經(jīng)常舉辦環(huán)?；顒?dòng)。
收集學(xué)校的白色污染物，集中起來，換取相應(yīng)的物質(zhì)或精神獎(jiǎng)勵(lì)。
這樣既可以達(dá)到清潔學(xué)校的目的，又可以讓保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的理念深入人心，可謂事半功倍。
希望我校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看看我呈上的這份建議書。
我衷心希望我的這一紙建議能為學(xué)校未來的宏偉藍(lán)圖增添一抹色彩。
祝福學(xué)校的明天更加美好!
六三班xxx
2009年11月8日
小學(xué)環(huán)保倡議書篇七
各位同學(xué)：
你們好！
地球是茫茫宇宙間已知的唯一一艘載有生命的航船，我們?nèi)祟愂沁@艘船上的'乘客。當(dāng)船艙漏水的時(shí)候，誰能說拯救地球與我無關(guān)？面對(duì)地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實(shí)，任何一個(gè)有良知的人都會(huì)明白：保護(hù)環(huán)境、拯救地球，是我們?nèi)祟惞餐呢?zé)任。愛護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。因此，我提出倡議：
1.努力學(xué)習(xí)環(huán)?？茖W(xué)知識(shí)，主動(dòng)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
大學(xué)排名。
2.倡導(dǎo)文明行為，不隨地吐痰，不亂扔臟物，不踐踏草坪，不隨意摘花折草，保護(hù)綠色生命。在大自然中游玩，除了美好記憶，什么也不要留下。
3.節(jié)約用電，隨手關(guān)燈關(guān)空調(diào)關(guān)電腦。使用節(jié)能用具（如節(jié)能燈、節(jié)水馬桶等），空調(diào)調(diào)高1度。電器不要待機(jī)，待機(jī)一樣耗電。隨手關(guān)掉長(zhǎng)時(shí)間待機(jī)的電腦、下班時(shí)拔掉已不需要使用的飲水機(jī)電源插頭。
4.節(jié)約資源，隨手關(guān)水龍頭。復(fù)印紙張雙面使用，能用一張不用兩張。少用一次性用品（如：碗筷、衣物等）。水、紙張、塑料袋等盡可能多次重復(fù)利用。
5.垃圾應(yīng)分裝：可回收垃圾不可回收垃圾有害垃圾。
6.出行盡量乘坐公共交通工具或步行;改變傳統(tǒng)不良生活習(xí)慣，美化環(huán)境、再造環(huán)境，為環(huán)保做力所能及之事。
小學(xué)環(huán)保倡議書篇八
老師：
你們好!
我們的地球已經(jīng)傷痕累累，我們應(yīng)當(dāng)行動(dòng)起來，保護(hù)地球。如今：大氣污染、溫室效應(yīng)、臭氧層破壞、土地沙漠化、水污染、海洋生態(tài)危機(jī)、物種瀕危、垃圾難題、人口增長(zhǎng)等各種難題讓我們困繞。所以我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)環(huán)境。我提出以下意見：
1、學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)境保護(hù)知識(shí)，收聽、收看廣播保護(hù)節(jié)目，閱讀環(huán)境知識(shí)讀物、報(bào)紙，與同學(xué)、朋友和家長(zhǎng)討論環(huán)境保護(hù)知識(shí)，與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。
2、不浪費(fèi)紙張，不浪費(fèi)糧食，節(jié)儉用水，節(jié)儉用電，節(jié)儉燃料。共同節(jié)儉我們有限的資源。
3、把損壞的物品修理好再用，延長(zhǎng)使用期，多用可循環(huán)再利用的物品，不用或少用一次性紙制品和木制品。
4、購買有“環(huán)境標(biāo)志”和“綠色標(biāo)志”的物品，不吸煙，不隨地吐痰，不使用還有破壞臭氧層的'物品(如發(fā)膠)。
5、不向下水道排放污油、丟垃圾，不向海洋、湖泊、江河，分類處理垃圾，把舊書本、報(bào)紙、飲料罐賣給廢品回收部門，少用塑料包裝袋。
6、保護(hù)野生動(dòng)物，不摘采花草，不砍伐樹木，不踏草坪。
同學(xué)們，讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)完美的家園吧!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)環(huán)保倡議書篇九
老師：
你們好!
隨著人類物質(zhì)禮貌的不斷發(fā)展，生態(tài)環(huán)境越來越嚴(yán)重了，所以，我們的.生態(tài)環(huán)境還得大大地加以改善。為此，我向大家提出以下幾點(diǎn)提議：
1、節(jié)儉用水資源，減小污染。不要讓水龍頭在孤獨(dú)地流淚。
2、不要濫砍濫伐，要多種樹木，因?yàn)闃淠灸軌蛭斩趸?，排出氧氣，使空氣變得更加清新?BR> 3、不燒樹葉。每次打掃完衛(wèi)生之后，應(yīng)把樹葉裝起來，然后倒入垃圾桶，由清潔人員處理，以防污染空氣。
4、不亂扔垃圾。清潔工人應(yīng)每一天都搞一次小清潔，一周后進(jìn)行一次大清潔，堅(jiān)持社會(huì)環(huán)境的衛(wèi)生。
5、禁止吸煙。吸煙不但危害身體健康，還有必須的程度上污染環(huán)境，所以我們盡量勸阻吸煙人民不要吸煙。
6、不隨地吐痰。痰液中包含很多的細(xì)菌，散發(fā)以后容易傳播疾病，所以，我們從小就要養(yǎng)成不隨地吐痰的好習(xí)慣。
僅有一個(gè)地球，如果它被破壞了，我們就別無去處，如果地球上的各種資源都枯竭了，我們很難從別的地方得到補(bǔ)充。我們要精心地保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)環(huán)保倡議書篇十
清明將至，為響應(yīng)市文明辦“和諧清明、文明過節(jié)”的通知，讓同學(xué)們過一個(gè)平安、和諧、文明的清明節(jié)，結(jié)合我校實(shí)際，袁橋鎮(zhèn)何莊小學(xué)大隊(duì)部向全校學(xué)生發(fā)出倡議：和諧清明，文明過節(jié)。倡議內(nèi)容包括：
環(huán)境，是人類賴以生存的必要條件，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。為了自已，為了子孫后代，為了全人類能永遠(yuǎn)擁有美好的.家園。請(qǐng)大家積極響應(yīng)倡議，為綠色環(huán)?！氨M一份責(zé)，出一份力”!
感謝您的閱讀，祝您生活愉快。
小學(xué)環(huán)保倡議書篇十一
親愛的同學(xué)們：
你們知道嗎？中國(guó)人均資源量?jī)H為世界平均水平的1/2，人均水資源量?jī)H為1/4，森林覆蓋率僅為世界水平的60%左右，于是國(guó)家提出了建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的號(hào)召。教育資源是社會(huì)資源的重要組成部分，節(jié)約型社會(huì)呼喚節(jié)約型校園，期待建設(shè)節(jié)約型校園。學(xué)校是育人的場(chǎng)所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是我們學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。
當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí)，為我們美好的未來而努力著時(shí)，相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，營(yíng)造建設(shè)節(jié)約型校園的良好氛圍，讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗，我校團(tuán)委懇切地向師生們提出如下倡議：
1、廢品回收：每班在各自的教室后面設(shè)置一個(gè)資源回收角（可用紙箱或袋子代替），將可回收垃圾，如：廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中。
2、節(jié)約用水：用完水后，要及時(shí)關(guān)掉水龍頭；見到滴水的龍頭，及時(shí)擰緊；避免大開水龍頭，提倡使用臉盆洗臉、洗手；洗滌劑要適量投放，避免過量浪費(fèi)水；有損壞的龍頭及時(shí)找管理人員更換。
3、節(jié)約用電：做到人走燈滅，光線充足時(shí)，不要開燈，避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”的情況發(fā)生。
4、生活節(jié)儉：不盲目攀比，不隨意浪費(fèi)糧食，在食堂就餐酌量打飯，節(jié)約每一粒糧食，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，讓節(jié)約美德代代相傳。
5、愛護(hù)校園一草一木：做綠色使者，保持空氣清新。
6、養(yǎng)成好習(xí)慣：不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑和廢棄物，不制造影響他人的噪聲。選購綠色產(chǎn)品，少用一次性制品，減少白色污染。
7、維護(hù)校園環(huán)境：看見紙張垃圾及時(shí)撿起，遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時(shí)制止，想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時(shí)提出。
“一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱?！敝腥A民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約，孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準(zhǔn)則?！靶@文明我文明，校園美好我美好”。同學(xué)們，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命，讓知識(shí)在純潔的環(huán)境中傳播，讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)，樹立環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，為共建節(jié)約環(huán)境友好型的和諧校園而努力吧！
人們對(duì)地球索取多，保護(hù)少。為了眼前的利益，人們?yōu)E伐森林，濫墾草原，濫捕野生動(dòng)物！濫挖礦等，其后果是自毀家園。
作為地球上的村民，我們不能僅僅擔(dān)憂與抱怨，而必須行動(dòng)。我們應(yīng)該用有利的方式來善待地球。
慶幸的是，人類終于覺醒了，明白人與自然必須謀求和平共處，必須走可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略。生活中注意自己的行為，不亂扔果皮，不亂吐痰等。
朋友們，讓我們都行動(dòng)起來吧！伸出您尊貴的雙手，和我們緊緊握在一起，一起爭(zhēng)做有環(huán)保意識(shí)的公民。每天都能守住一片綠，使這片綠時(shí)刻蘊(yùn)涵著生機(jī)，時(shí)刻讓我們感受綠的氣息！
小學(xué)環(huán)保倡議書篇十二
各位同學(xué)：
你們好！
地球是茫茫宇宙間已知的唯一一艘載有生命的航船，我們?nèi)祟愂沁@艘船上的乘客。當(dāng)船艙漏水的時(shí)候，誰能說拯救地球與我無關(guān)？面對(duì)地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實(shí)，任何一個(gè)有良知的人都會(huì)明白：保護(hù)環(huán)境、拯救地球，是我們?nèi)祟愅呢?zé)任。愛護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。因此，我提出倡議：
努力學(xué)習(xí)環(huán)?？茖W(xué)知識(shí)，主動(dòng)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
倡導(dǎo)文明行為，不隨地吐痰，不亂扔臟物，不踐踏草坪，不隨意摘花折草，保護(hù)綠色生命。在大自然中游玩，除了美好記憶，什么也不要留下。
節(jié)約用電，隨手關(guān)燈關(guān)空調(diào)關(guān)電腦。使用節(jié)能用具（如節(jié)能燈、節(jié)水馬桶等），空調(diào)調(diào)高度。電器不要待機(jī)，待機(jī)一樣耗電。隨手關(guān)掉長(zhǎng)時(shí)間待機(jī)的電腦、下班時(shí)拔掉已不需要使用的飲水機(jī)電源插頭。
節(jié)約資源，隨手關(guān)水龍頭。復(fù)印紙張雙面使用，能用一張不用兩張。少用一次性用品（如：碗筷、衣物等）。水、紙張、塑料袋等盡可能多次重復(fù)利用。
垃圾應(yīng)分裝：可回收垃圾不可回收垃圾\有害垃圾
出行盡量乘坐公交通工具或步行;改變傳統(tǒng)不良生活習(xí)慣，美化環(huán)境、再造環(huán)境，為環(huán)保做力所能及之事。
小學(xué)環(huán)保倡議書篇十三
親愛的同學(xué)們：
當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí)，為我們美好的未來而努力時(shí)，相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場(chǎng)所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是我們學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗，有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境，我們“校園環(huán)境志愿者”活動(dòng)小組懇切地向師生們提出如下倡議：
1、樹立綠色文明觀念，自覺關(guān)心環(huán)境狀況，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。
2、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木，愛護(hù)公共綠地。
3、愛護(hù)儀器、設(shè)備和公物，使設(shè)備始終保持完好狀態(tài)，盡力減少損壞維修。
昏迷，無呼吸無脈搏：即刻清理口鼻異物，開放氣道、人工呼吸、胸外按壓a-b-c心肺復(fù)蘇急救。切記同時(shí)呼叫120，并持續(xù)復(fù)蘇至患者呼吸脈搏恢復(fù)或急救人員到達(dá)。
5、 節(jié)約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量?jī)擅嬗谩?BR> 倡導(dǎo)節(jié)能環(huán)保，用以節(jié)約現(xiàn)有能源消耗量，提倡環(huán)保型新能源開發(fā)，造福社會(huì)。首先要了解我們?nèi)粘Ｉ钪械降啄茉春馁M(fèi)在哪里?污染在哪里?針對(duì)主要問題，應(yīng)提高節(jié)能環(huán)保效率，減少不必要的能源浪費(fèi)。下面是關(guān)于家庭節(jié)能環(huán)保倡議書。
6、 生活節(jié)儉，不隨意浪費(fèi)糧食，不剩飯，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
7、 盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。
全世界有50多個(gè)國(guó)家規(guī)定了植樹節(jié)，各個(gè)國(guó)家由于氣候的不同，植樹的節(jié)日各不相同，每年的3月12日是中國(guó)的植樹節(jié)。
8、 從我做起，號(hào)召全校同學(xué)樹立環(huán)境意識(shí)，為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。
“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”，中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約，父母老師也再三強(qiáng)調(diào)環(huán)境的保護(hù)，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命，樹立環(huán)境意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，從我做起，從點(diǎn)滴小事做起，為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!
署名
積極開展并宣傳環(huán)保護(hù)綠知識(shí)活動(dòng)，使更多人參與到綠色環(huán)?；顒?dòng)中?？吹讲晃拿鞯男袨榧皶r(shí)加以勸阻，爭(zhēng)做綠色環(huán)境的護(hù)衛(wèi)者。
年 月 日
小學(xué)環(huán)保倡議書篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
你們好!
保護(hù)家園，就是保護(hù)自己;熱愛家園，就是熱愛生命。我們要用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情支傳播環(huán)保的觀念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。幾年來，我校精心綠化、美化、凈化校園環(huán)境，營(yíng)造人文、和諧的育人氛圍、拓展各種渠道，普及綠色理念、倡導(dǎo)綠色文明。在全校師生的共同努力下，我校正在爭(zhēng)取綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)先進(jìn)單位，全體教師學(xué)生要在綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)中爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀教師和環(huán)保小衛(wèi)士?，F(xiàn)在我縣正創(chuàng)建全國(guó)環(huán)保模范城市、文明城市、衛(wèi)生城市，為此，特向全校師生發(fā)出以下倡議：
1、以節(jié)水為榮――隨時(shí)關(guān)緊水龍頭，別讓水空流。
2、以節(jié)電為榮――省一度電，少一分污染，多一分貢獻(xiàn)。
3、以節(jié)糧為榮――愛惜糧食，讓節(jié)儉美德代代傳。
4、珍惜紙張――參加植樹造林，保護(hù)森林資源。
5、養(yǎng)成好習(xí)慣――不隨地吐痰，不隨地亂扔亂倒廢棄物。
6、少用一次性制品――節(jié)約能源，維護(hù)環(huán)境整潔。
7、愛護(hù)一草一木――做綠色使者，保持空氣清新。
8、做動(dòng)物的朋友――善待生命，與萬物共存。
9、樹立奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)――奉獻(xiàn)社會(huì)，傳遞愛心，傳播文明，構(gòu)建和諧社會(huì)，促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。
倡議人：
20xx年xx月xx日。
小學(xué)環(huán)保倡議書篇十五
尊敬的人類：
你們好！
地球無私的孕育著人類，水滋潤(rùn)著人類的心田。
在離我老家不遠(yuǎn)處，有一條“無名河”。我小的時(shí)候，那里的水還是清澈見底，里面有許多野生的小魚兒，夏天的時(shí)候我經(jīng)常和朋友們到那兒趟水，打水仗?？扇缃裎宜吹降哪菞l“無名河”，完全不再是往日的那種風(fēng)光了，已經(jīng)變成了魚水絕跡的污水河了，上面飄著一層玻璃厚的垃圾，臭氣熏天！
由此，我鄭重的為你們提出幾點(diǎn)建議：
1、不能把垃圾丟進(jìn)河流或街道，應(yīng)該扔進(jìn)垃圾桶；
2、洗完手之后一定要把水龍頭擰緊，不讓水龍頭傷心地流淚；
3、不用電時(shí)要及時(shí)切斷電源，以免浪費(fèi)電；
4、不要隨地吐痰，不亂制造噪音；
5、要多植樹，不能亂砍濫伐。
作為新世紀(jì)的小學(xué)生，我倡導(dǎo)人類提高環(huán)保意識(shí)，珍惜資源，節(jié)約資源，從現(xiàn)在開始珍惜地球媽媽賜予我們寶貴的資源，不要讓地球上的最后一滴水成為你們的淚水。
此致
敬禮！
倡議人：
日期：
小學(xué)環(huán)保倡議書篇十六
親愛的同學(xué)們：
大家好！
在天福之州，汶川，這里曾今是人們安居樂業(yè)的家園，但在一瞬間卻演變成了人間地獄，這里發(fā)生了一場(chǎng)32年以來最為強(qiáng)大的地震，一瞬間，上萬條生命消逝，不計(jì)其數(shù)的房屋倒塌。
愛是困難是援助的手，愛是沙漠里的綠洲，愛是冬天里的一把火，愛是黑暗中的明燈，同學(xué)們，請(qǐng)伸出你們?cè)氖?，讓在受苦受難的汶川同胞得到一份溫暖。
救人一命勝造七級(jí)浮屠，這該是一件多么光榮的事情，如果你愿意，也可以親自到汶川為同胞們送上一份力量，如果你有愛心，請(qǐng)捐獻(xiàn)出你的愛心，如果你有力量，請(qǐng)奉獻(xiàn)出你的力量，如果你的愛心真的拯救了一位或多位汶川同胞，那么不僅他們會(huì)感謝你，全世界的愛心人士都會(huì)為你而驕傲。
朋友們，其實(shí)愛心每個(gè)人都有，只要你們能夠捐獻(xiàn)出來，哪怕是一分一毫通過13億人口也能有幾千萬呀，請(qǐng)你們快點(diǎn)行動(dòng)，讓你們的愛心灑向汶川的受災(zāi)人民。
在此，我替那些被幫助的災(zāi)民們向世界的愛心人士說一聲，謝謝你們，世界有了你們才會(huì)有明天，才會(huì)有孩子們最美好的未來，謝謝你們！
此致
敬禮！
倡議人：
日期：
小學(xué)環(huán)保倡議書篇十七
尊敬的校長(zhǎng)和老師：
最近我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來越多，有的時(shí)候垃圾桶邊上及附近路上都是垃圾，而且平時(shí)有些同學(xué)就不注意衛(wèi)生，廢紙、塑料袋用完了就隨手一仍了事，因此整個(gè)學(xué)?？瓷先ズ懿徽麧崳瑢W(xué)校的垃圾房垃圾成堆，一群群的蒼蠅在附近嗡嗡亂飛，實(shí)在是很惡心，小學(xué)生環(huán)保建議書。 這一種現(xiàn)象對(duì)我們整個(gè)校園的整體形象有很大的不良影響，所以我建議：
一、讓同學(xué)們不能把吃剩的東西或塑料袋不能夠丟在抽屜里。
二、在學(xué)校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾桶，最好是分類垃圾桶，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)垃圾桶可分為“回收”和“不回收”兩種，這樣做一方面可以增加收入，節(jié)約能源，另一方面可以增加收入，節(jié)約能源的觀念，只有這樣，我們的校園才能更加整潔。
三、學(xué)校學(xué)生人數(shù)多，孩子們?cè)谡n間活動(dòng)量大，蹦蹦跳跳的.，排出大量的二氧化碳，而樹木能吸出二氧化碳，并化成氧氣，所以要多多植樹。
尊敬的校長(zhǎng)，請(qǐng)您采納我的建議。
親愛的人類朋友們：你們好!
我是一個(gè)普通的小學(xué)生，不過，我非常關(guān)心現(xiàn)在的環(huán)境。
可是，地球一次又一次地原諒我們，希望我們珍惜人類賴以生存的地球媽媽。
豚鹿，亦名蘆蒿鹿，共有兩個(gè)亞種，一是分布于印、巴、緬、尼的指名亞種;一是分布于印支、泰國(guó)、中國(guó)云南南部的印支亞種。我國(guó)的豚鹿為印支亞種，在云南耿馬和西盟縣邊界發(fā)現(xiàn)過。豚鹿棲息于沿河的蘆葦沼澤，以蘆葦和蒿叢為隱蔽場(chǎng)所，晝伏夜出，獨(dú)往獨(dú)來。它們主食馬鹿草和葦葉，為國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。但科學(xué)家在60年代調(diào)查時(shí)僅發(fā)現(xiàn)了屈指可數(shù)的幾只，80年代再做調(diào)查時(shí)，已絕跡。主要原因是文革中大辦農(nóng)場(chǎng)，生態(tài)環(huán)境遭到嚴(yán)重破壞。當(dāng)鳥兒在天空翱翔時(shí)，當(dāng)小魚在水中自由游著時(shí)，這一切似乎看起來都很美好，但大家是否知道動(dòng)物在越來越少，如金絲猴、大熊貓、揚(yáng)子鱷等。當(dāng)然，這些動(dòng)物都是因?yàn)槿祟悂y砍亂伐，到處建房子，破壞了它們的生存環(huán)境，導(dǎo)致了它們?yōu)l臨滅絕的，還有的是因?yàn)槿蜃兣鸬?，有一些?dòng)物適應(yīng)能力很差，并一年只產(chǎn)一次，一次僅產(chǎn)一崽，所以它們死得很快。讓我們行動(dòng)起來吧，一起來保護(hù)環(huán)境，保護(hù)將要滅亡的動(dòng)物，不要讓我們的下一輩看不見我們看見過的動(dòng)物，讓我們呼吁：“保護(hù)環(huán)境與保護(hù)動(dòng)物息息相關(guān)!”
小學(xué)環(huán)保倡議書篇十八
還未清醒的人們：
大家好！
第一：不亂扔亂丟，不隨地吐痰，不在公共場(chǎng)所吸煙；
第二：節(jié)約水電，出門不忘關(guān)燈，洗手后關(guān)水龍頭；
第三：要愛護(hù)花草樹木，不踐踏草地；
第四：不用塑料袋；
第五：不用一次性筷子。
以上是我提出的不大成熟的建議，我希望大家行動(dòng)起來，從我做起，從身邊的小事做起，讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的家園而共同努力！
此致
敬禮！
倡議人：
日期：
小學(xué)環(huán)保倡議書篇十九
尊敬的老師同學(xué)們：
我走在水泥路上，望著刺眼的太陽，再看地上的垃圾，我們?nèi)祟惤K究還能還有多少個(gè)年月？春夏秋冬，四季都是片無生機(jī)。春天，我回老家，黃河兩旁全是垃圾，牛奶盒、煙頭、塑料袋、包裝盒、袋、未吃完的食品等垃圾遍地都是，一眼望去猶如一個(gè)垃圾場(chǎng)。夏天，走路，一步一聲響，滿地都是雪糕袋。秋天，地上都是水果皮比如：橘子皮、香蕉皮、柿子皮......冬天大雪紛紛，地上全是小樹們的胳膊和手，樹上的雪全被弄得所剩無幾了?？粗诖宋蚁虼蠹姨釒讞l倡議：
1、愛護(hù)好自己身邊的環(huán)境。
2、為保護(hù)森林、礦產(chǎn)等自然資源，盡量購買使用再生材料制成的、可多次長(zhǎng)期使用的商品；減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。
3、不要亂扔垃圾，不隨地吐痰。
4、減少使用塑料袋，它是白色污染的元兇。
5、自覺保護(hù)生態(tài)環(huán)境，積極參與綠化美化活動(dòng)。
為人類的明天，大家請(qǐng)保護(hù)地球村吧，地球村是我們的家園，請(qǐng)不要在破壞家園了。為我們的子孫留下一片美妙的家園。個(gè)人的行動(dòng)肯定是微不足道的，但全球有幾十億人，若大家都來保護(hù)地球，人類的明天肯定是美好的。
小學(xué)環(huán)保倡議書篇二十
尊敬的各位朋友：
大家好！
現(xiàn)在人人都在倡議保護(hù)地球、保護(hù)地球環(huán)境，有句話說的好：我們的家園只有一個(gè)，地球不能克隆。我們只有一個(gè)地球，它毀滅了我們又能上哪兒呢？有的人說地球毀了我們可以移民到別的星球上去嗎？不錯(cuò)，在別的星球上建造移民基地，科學(xué)家是有這樣的想法，不過要實(shí)現(xiàn)也是很遙遠(yuǎn)的事?？茖W(xué)家已經(jīng)證明，在以地球?yàn)橹行牡模矗叭f億千米的范圍內(nèi)沒有人們可居住的第二個(gè)星球，我們必須保護(hù)人類唯一可以生存的地球，如果再繼續(xù)破壞只是自取滅亡，來吧，讓我們共同行動(dòng)起來，用自己的雙手來保護(hù)地球，為此，我向大家提出以下建議。
第一點(diǎn)：紙張的節(jié)約使用
1、已經(jīng)用過的廢紙可集中起來處理，不要隨意丟棄。
2、注意格式，盡量在每張紙上多寫些東西，可從整體上節(jié)約紙張。
3、用廢紙打草稿。
4、盡量的節(jié)約用紙，無論是手紙還是餐巾紙。能用手帕代替的就用手帕代替。
5、在廢報(bào)紙上練習(xí)寫毛筆字和畫國(guó)畫。
第二點(diǎn)：水資源的節(jié)約使用
（1）洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_，然后沖廁所。
（2）家中應(yīng)預(yù)備一個(gè)收集廢水的桶，它完全可以保證沖廁所需要的水量。
（3）淘米水、煮過面條的水，用來洗碗筷，去油又節(jié)水。
（4）養(yǎng)魚的水澆花，能促進(jìn)花木生長(zhǎng)。
第三點(diǎn)：電能源的節(jié)約使用
1、離開房間后要關(guān)燈。
2、夏天，空調(diào)溫度為26度，是最省電的。
3、盡量使用節(jié)能燈泡，節(jié)約電能源。
4、房間里沒人時(shí)要關(guān)燈。
5、看完電視或者電腦時(shí)，要及時(shí)按下電源開關(guān)符號(hào)。
此致
敬禮！
倡議人：
日期：
小學(xué)環(huán)保倡議書篇一
尊敬的`村民們：
你們好！
誰都知道，地球是我們的家園，與我們的生活息息相關(guān)。人類大量破壞環(huán)境，已經(jīng)把我們美麗的地球毀壞的不像樣了。可用水資源慢慢減少，動(dòng)植物瀕臨滅絕……垃圾便是這些污染事件的根源。
在新的世紀(jì)里，我們同住在地球上的居民都渴望一個(gè)干凈的地球，渴望健康的生命，渴望美好的家園。從現(xiàn)在開始，我們要共創(chuàng)綠色環(huán)保的新社會(huì)，我們的口號(hào)是：“保護(hù)環(huán)境，舉手之勞，綠色環(huán)保，從我做起”。
我們倡議：
1、節(jié)約每一滴水，使用無磷洗衣粉，少用一次性餐具和塑料袋。
2、生活垃圾分類放置。
3、積極參與植樹活動(dòng)。
4、提醒周邊的人不要隨手扔垃圾。
5、有意向的同學(xué)還可以到街上立一些標(biāo)語。
6、我們要節(jié)約用電，出門時(shí)，要及時(shí)關(guān)燈；用完電腦，要馬上關(guān)掉；看完電視，要立刻拔電源。
7、出門時(shí)，盡量少開車，多步行，多坐公共汽車，可以少排放汽車尾氣。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，為了我們能擁有一個(gè)美好的家園，讓我們大家共同行動(dòng)起來吧！
小學(xué)三年級(jí)全體同學(xué)
20xx年4月
小學(xué)環(huán)保倡議書篇二
我們只有一個(gè)地球，地球給了我們一個(gè)唯一的不可替代的生存環(huán)境，也給我們提供了許多的豐富的資源?？梢哉f，沒有地球就沒有我們?nèi)祟??？墒俏覀兒芏嗳藚s缺少保護(hù)地球的意識(shí)，不自覺在破壞著環(huán)境。比如隨地扔垃圾，在公共物品上亂涂亂畫，亂折樹木花草，浪費(fèi)水電，工廠亂排污……這些行為隨處可見。上述行為都是我們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)差，自我約束能力不強(qiáng)造成的。作為祖國(guó)未來的我們，一定要提高自身的環(huán)保意識(shí)，才能使地球得到有效地保護(hù)，讓人類長(zhǎng)久在這里繁衍生息。在此，我要向你們提出幾點(diǎn)環(huán)保建議：
1、不要隨地吐痰，不要亂扔垃圾，垃圾一定要分類后扔進(jìn)垃圾箱。
2、愛護(hù)公共物品，不要隨意破壞。
3、盡量選擇低碳出行，可以用自行車就騎自行車，能步行的就步行，盡量減少開車出行。
4、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮，隨手關(guān)緊水龍頭，節(jié)省每一度電，珍惜糧食，為地球節(jié)省資源。
5、盡量不使用一次性物品，如一次性筷子，一次性飯盒。減少使用紙巾，多使用手帕。
6、不亂踏草坪，愛護(hù)花草，保護(hù)樹木。
7、慎用清潔劑，多用肥皂，減少清潔劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染。
地球只有一個(gè)，希望同學(xué)們都成為地球的環(huán)保小衛(wèi)士，用真摯的熱情傳播環(huán)保理念，用切實(shí)的行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保重任。我相信只要我們?nèi)巳俗龀鲆稽c(diǎn)小小貢獻(xiàn)，我們的地球?qū)⒆兊酶利悺?BR> 倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
小學(xué)環(huán)保倡議書篇三
老師、同學(xué)們：
你們好！藍(lán)天碧水、陽光、空氣清新是夢(mèng)寐以求的優(yōu)美家園，廢氣、污水、白色垃圾侵蝕了她，環(huán)境污染已危及到人類的健康與生存。有誰會(huì)，泛著刺眼的白色的飯盒會(huì)污染土地？有誰會(huì)，廢棄的塑料袋飄散在風(fēng)中，會(huì)污染城市和鄉(xiāng)村？保護(hù)家園，保護(hù)；熱愛家園，熱愛生命。愛心去關(guān)注環(huán)境的'，用熱情支傳播環(huán)保的觀念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。
我向大家倡議：
1、努力學(xué)習(xí)環(huán)?？茖W(xué)知識(shí)，環(huán)保意識(shí)。
2、倡導(dǎo)文明，不踐踏草坪，不隨意摘花折草，保護(hù)綠色生命。
3、以節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)緊水龍頭，別讓水空流。
4、以節(jié)電為榮，省一度電，少一分污染，多一分。
5、以節(jié)糧為榮，愛惜糧食，讓節(jié)儉美德代代傳。
6、珍惜紙張，參加植樹造林，保護(hù)森林資源。
7、養(yǎng)成好習(xí)慣，不隨地吐痰，不隨地亂扔亂倒廢棄物。
8、少用性制品，節(jié)約能源，環(huán)境整潔。
9、愛護(hù)一草一木，做綠色使者，空氣清新。
10、做動(dòng)物的朋友，善待生命，與萬物共存。
11、奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)，奉獻(xiàn)社會(huì)，傳遞愛心，傳播文明，社會(huì)發(fā)展
老師、同學(xué)們：環(huán)境，是人類賴以生存的必要條件，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。自已，子孫后代，全人類能永遠(yuǎn)美好的家園。請(qǐng)大家響應(yīng)倡議，為綠色環(huán)保—“盡責(zé)，出力”！
倡議人：
xx年xx月xx日
小學(xué)環(huán)保倡議書篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的少先隊(duì)員們：
大家上午好！
6月5日是世界環(huán)境日。今年的主題是“綠色消費(fèi)你行動(dòng)了嗎？”相信每個(gè)人都想在良好的生活環(huán)境里度過歲月吧！要想給自己和他人營(yíng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境，就要注意身邊的生活。由于世界環(huán)保衛(wèi)生過差，這些都表現(xiàn)在生活垃圾的處理上，它會(huì)給人類帶來環(huán)境污染的影響。
在新的世紀(jì)里，我們渴望美麗的地球，綠色的家園，湛藍(lán)的天空，清新的空氣。但是，由于人類的肆意破壞、污染、浪費(fèi)，使地球變得千瘡百孔、遍體鱗傷。人類受到了大自然的懲罰，逐漸意識(shí)到了環(huán)保的重要性。好好保護(hù)環(huán)境、清潔環(huán)境、美化環(huán)境，從我做起，從現(xiàn)在做起，為了地球，為了人類的將來，也為了讓我們永遠(yuǎn)擁有一個(gè)美好的生存環(huán)境，真誠地向大家發(fā)出如下倡議：
1、共同建設(shè)“節(jié)約型社會(huì)”，節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電，節(jié)約一張紙。節(jié)約用水，用完水后及時(shí)擰緊水龍頭，避免大開水龍頭，提倡用臉盆洗手、洗臉；節(jié)約用電，電器不使用時(shí)應(yīng)關(guān)閉電源；節(jié)約用紙，多用手絹、抹布，盡量?jī)擅媸褂眉垙垺?BR> 2、為減少空氣污染、節(jié)約能源，盡量使用公共交通工具、自行車或步行。
3、為保護(hù)森林、礦產(chǎn)等自然資源，盡量購買使用再生材料制成的、可多次長(zhǎng)期使用的商品；減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。
4、減少使用塑料袋，它是白色污染的元兇。
5、發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以破壞環(huán)境為代價(jià)，要把發(fā)展經(jīng)濟(jì)與保護(hù)環(huán)境放在同等的位置。
6、加強(qiáng)環(huán)保的宣傳教育，從小培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)，積極投入到保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)當(dāng)中。
7、自覺保護(hù)生態(tài)環(huán)境，積極參與綠化美化活動(dòng)。
地球只有一個(gè)，她的生命是脆弱的，不能因?yàn)槲覀優(yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益，以肆虐的行為，無“度”的獲取，使原本已經(jīng)脆弱的軀體更加脆弱！記住，保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球，就是保護(hù)我們自己！同學(xué)們從現(xiàn)在開始，以實(shí)際行動(dòng)來保護(hù)環(huán)境，使我們美麗的尾山更加燦爛更加芬芳！
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
小學(xué)環(huán)保倡議書篇五
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好!
尊重自然，順應(yīng)自然，保護(hù)自然，爭(zhēng)做生態(tài)文明傳播者：三秦大地是我們共同的家園，她的健康與美麗關(guān)乎我們每一個(gè)陜西人的福祉。愛護(hù)她保護(hù)她，建設(shè)生態(tài)文明的美麗陜西是我們每一位三秦兒女義不容辭的.職責(zé)。我們要以生態(tài)文明為統(tǒng)領(lǐng)，人人爭(zhēng)做生態(tài)文明的宣傳者和倡導(dǎo)者，每月參加一次環(huán)保公益活動(dòng)，每月學(xué)習(xí)一次節(jié)能減排環(huán)境保護(hù)的知識(shí)與技能，傳播生態(tài)文明理念，提高全民環(huán)境意識(shí)，營(yíng)造愛護(hù)生態(tài)環(huán)境的良好風(fēng)氣。
陽光明媚，空氣清新，鳥語花香是我們夢(mèng)寐以求的校園環(huán)境。多年來，我校一直努力綠化、美化、凈化校園。還通過多種渠道普及環(huán)保理念，倡導(dǎo)綠色文明，更好的營(yíng)造“環(huán)境友好、構(gòu)建和諧”的人文環(huán)境。
但是，隨手亂扔垃圾、肆意浪費(fèi)糧食、破壞花草樹木、上下樓梯不講秩序等不文明現(xiàn)象還時(shí)常出現(xiàn)在同學(xué)們的身邊。我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，健康地成長(zhǎng)，而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造，文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。
在此我們特向全校師生發(fā)出以下倡議：
1.不亂丟果皮紙屑，不隨地吐痰，主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢;樹立安全意識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù)，不參與那些危險(xiǎn)的活動(dòng)，不到危險(xiǎn)、陌生的河域游泳。更不能去馮家山水渠玩水。
3.上下樓梯講秩序，真正做到“禮讓右行”;
4.愛護(hù)公物，不在桌椅、墻體上亂涂亂畫，愛護(hù)校園內(nèi)的一草一木;
5.不帶不吃零食。吃零食會(huì)給我們的健康帶來不良影響，同時(shí)零食碎屑又會(huì)為我們校園的保潔帶來諸多不便。
6.以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮，隨手關(guān)緊水龍頭，節(jié)省每一度電，每一滴水，珍惜每一顆糧食。
感謝您的閱讀，祝您生活愉快。
小學(xué)環(huán)保倡議書篇六
環(huán)保局局長(zhǎng)先生：
您好!
我是培英小學(xué)的一名學(xué)生。
我從小就在煙臺(tái)市長(zhǎng)大，煙臺(tái)市是怎么變化的，我都看到了。
從一個(gè)不知名的城市變成了一個(gè)中國(guó)綠色城市。
現(xiàn)在的煙臺(tái)，到處可以看到“環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)。”等字樣。
在馬路邊上，各種各樣的垃圾桶，既美麗，又環(huán)保。
最近，大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分開。
可是，我覺得光有分類是不行的，要在垃圾桶上貼一些可回收一類的垃圾和不可回收的一類垃圾的種類，不是每個(gè)人都像我們一樣接受知識(shí)多，知道什么是可回收和不可回收的垃圾是什么，而那些民工，他們不知道扔哪里，就會(huì)亂丟一氣。
這樣不但不好，還起不到環(huán)保和垃圾分類的作用，而且還會(huì)給一些垃圾場(chǎng)的工作人員帶來工作的困擾。
此外，我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)十分嚴(yán)重的問題。
有一天，我和爸爸一起去坐出租車，想要去公園玩。
開始我們是開開心心的出門啊，可是當(dāng)我們?nèi)ヂ愤叺溶嚨臅r(shí)候，發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)垃圾桶，里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭了，路過的行人紛紛捂著鼻子繞到走，我們走過的時(shí)候一會(huì)聞見一股很大的腐臭味。
后來，我在去過的地方，凡是有垃圾桶的，我就仔細(xì)觀察有沒有臭味。
經(jīng)過一段時(shí)間的觀察，我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的垃圾桶都是固定的，不像以前那種可以把垃圾倒出來，可是為什么會(huì)發(fā)臭呢?后來我才知道，原來是因?yàn)槔笆枪潭ǖ?，那些環(huán)衛(wèi)工人早晨清垃圾桶的時(shí)候，只是簡(jiǎn)單的把表面的垃圾撿出來，并沒有清理到底部。
有一次，我就去問他們?yōu)槭裁床话牙謇砀蓛?他們說不是不想，是因?yàn)槔笆枪潭ǖ?，所以手又不能伸到底部，垃圾也不能倒出來，所以就只能把那些垃圾留在里面了?BR> 由此可見，垃圾桶發(fā)出腐臭味，不是因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人不負(fù)責(zé)，而是因?yàn)槔暗脑O(shè)計(jì)有問題。
我在此希望，為了xx市的美麗，為了人們的健康生活，為了空氣的清新，請(qǐng)環(huán)保局局長(zhǎng)先生再叫人設(shè)計(jì)過一些既實(shí)用，又好看，又方便的垃圾桶，不要再讓那些腐臭味來污染我們城市清新的空氣。
于曉彤
6月5日
親愛的陸校長(zhǎng)：
您好!我們是六年三班的同學(xué)們，我在港灣小學(xué)讀了很多年書了，因此，學(xué)校的許多變遷我也看到。
我看到，您為了學(xué)校的干凈，不怕垃圾的骯臟，伸手撿起來，還教育我們。
望著您那彎曲的身影，我們不竟羞愧起來;我知道，您在學(xué)校清潔方面，也下了大功夫。
增加垃圾桶、加派人手……什么辦法都用過了，可是，光潔的地板上還是存留著不少包裝袋。
經(jīng)過調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)地上的垃圾大多數(shù)是零食包裝袋、紙片和牛奶盒：我們還發(fā)現(xiàn)：新建的教學(xué)樓一二三四樓的樓道里一個(gè)垃圾桶都沒有，造成學(xué)生沒地方扔垃圾。
因此許多人就圖方便，不愿走去遠(yuǎn)一點(diǎn)的垃圾桶，隨手一扔。
對(duì)此，班里的同學(xué)都想出了幾條對(duì)策：1.建議學(xué)校在購置一些容量大而郵又漂亮的垃圾桶。
2.建議學(xué)校再增加一些清潔工，因?yàn)橹挥袔讉€(gè)而已作文
學(xué)校不僅有垃圾的問題，還有學(xué)校中餐的問題。
不少中午在學(xué)校搭食的同學(xué)，都向我們反映學(xué)校的中餐不好吃，大部分的菜肴都是茄子、芋頭和蕃茄炒蛋。
這些都是同學(xué)們不愛吃的，而且長(zhǎng)期吃下去，同學(xué)們的身體會(huì)沒有營(yíng)養(yǎng)。
陸校長(zhǎng)，我們覺得，雖然學(xué)校為我們提供了場(chǎng)所，免去了吃飯的麻煩，但是，您是否能與快餐公司聯(lián)系一下，讓他們將飯菜做的好吃一點(diǎn)。
這樣才能解決問題的根本。
作文
希望陸校長(zhǎng)看完這封建議書后，能采取我們的意見，讓我們的校園變得更加美好!更加美麗!
2009年4月
楊倩洵
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
我們的校園好似一座美麗的大校園，那里有百花盛開的后花園，有綠如筆毯的足球場(chǎng)，有郁郁蔥蔥的樹木。
我在這個(gè)美麗的校園學(xué)習(xí)、生活已有六年之久。
早晨，伴隨著冉冉升起的.朝陽，我來到學(xué)校;晚上，踏著夕陽的余暉，我與美麗的校園揮手告別。
與校園的朝夕相處，使我和這個(gè)充滿活力的校園建立起了深厚的感情。
但是，在這充滿詩情畫意和現(xiàn)代化氣息的校園里，我們不難發(fā)現(xiàn)它或多或少還存在著一些不盡如人意的地方。
例如校園的后花園，有的同學(xué)竟然將食品包裝袋隨手丟入清澈的湖水中，水面上橡皮筋、網(wǎng)狀物、食品袋等更是隨處可見。
學(xué)校走廊上、操場(chǎng)上、小徑旁、花園中，我們常常能見到揉成一團(tuán)的紙屑。
有些紙上甚至沒有寫過一個(gè)字，就被人丟棄;一個(gè)完好的本子，被人撕裂后，塞滿啦排水道。
有些同學(xué)，他們寫錯(cuò)字以后不用橡皮擦擦掉重寫，而是很干脆地撕下整頁紙。
像這樣不愛惜環(huán)境、浪費(fèi)資源的現(xiàn)象還有很多。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，為了能讓我們的校園更加美麗。
我向?qū)W校提出以下建議：
一、在學(xué)校開展“節(jié)約資源，人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng)，通過廣播、雜志、貼畫等形式向?qū)W生宣傳保護(hù)環(huán)境的知識(shí)。
在視覺、聽覺的強(qiáng)大攻勢(shì)下，自然會(huì)讓每個(gè)同學(xué)都能認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)資源、污染環(huán)境是可恥的，從而自愿加入到保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的行列中。
二、在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理。
對(duì)愛護(hù)環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。
對(duì)不良行為做出合理批評(píng)。
三、經(jīng)常舉辦環(huán)?；顒?dòng)。
收集學(xué)校的白色污染物，集中起來，換取相應(yīng)的物質(zhì)或精神獎(jiǎng)勵(lì)。
這樣既可以達(dá)到清潔學(xué)校的目的，又可以讓保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的理念深入人心，可謂事半功倍。
希望我校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看看我呈上的這份建議書。
我衷心希望我的這一紙建議能為學(xué)校未來的宏偉藍(lán)圖增添一抹色彩。
祝福學(xué)校的明天更加美好!
六三班xxx
2009年11月8日
小學(xué)環(huán)保倡議書篇七
各位同學(xué)：
你們好！
地球是茫茫宇宙間已知的唯一一艘載有生命的航船，我們?nèi)祟愂沁@艘船上的'乘客。當(dāng)船艙漏水的時(shí)候，誰能說拯救地球與我無關(guān)？面對(duì)地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實(shí)，任何一個(gè)有良知的人都會(huì)明白：保護(hù)環(huán)境、拯救地球，是我們?nèi)祟惞餐呢?zé)任。愛護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。因此，我提出倡議：
1.努力學(xué)習(xí)環(huán)?？茖W(xué)知識(shí)，主動(dòng)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
大學(xué)排名。
2.倡導(dǎo)文明行為，不隨地吐痰，不亂扔臟物，不踐踏草坪，不隨意摘花折草，保護(hù)綠色生命。在大自然中游玩，除了美好記憶，什么也不要留下。
3.節(jié)約用電，隨手關(guān)燈關(guān)空調(diào)關(guān)電腦。使用節(jié)能用具（如節(jié)能燈、節(jié)水馬桶等），空調(diào)調(diào)高1度。電器不要待機(jī)，待機(jī)一樣耗電。隨手關(guān)掉長(zhǎng)時(shí)間待機(jī)的電腦、下班時(shí)拔掉已不需要使用的飲水機(jī)電源插頭。
4.節(jié)約資源，隨手關(guān)水龍頭。復(fù)印紙張雙面使用，能用一張不用兩張。少用一次性用品（如：碗筷、衣物等）。水、紙張、塑料袋等盡可能多次重復(fù)利用。
5.垃圾應(yīng)分裝：可回收垃圾不可回收垃圾有害垃圾。
6.出行盡量乘坐公共交通工具或步行;改變傳統(tǒng)不良生活習(xí)慣，美化環(huán)境、再造環(huán)境，為環(huán)保做力所能及之事。
小學(xué)環(huán)保倡議書篇八
老師：
你們好!
我們的地球已經(jīng)傷痕累累，我們應(yīng)當(dāng)行動(dòng)起來，保護(hù)地球。如今：大氣污染、溫室效應(yīng)、臭氧層破壞、土地沙漠化、水污染、海洋生態(tài)危機(jī)、物種瀕危、垃圾難題、人口增長(zhǎng)等各種難題讓我們困繞。所以我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)環(huán)境。我提出以下意見：
1、學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)境保護(hù)知識(shí)，收聽、收看廣播保護(hù)節(jié)目，閱讀環(huán)境知識(shí)讀物、報(bào)紙，與同學(xué)、朋友和家長(zhǎng)討論環(huán)境保護(hù)知識(shí)，與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。
2、不浪費(fèi)紙張，不浪費(fèi)糧食，節(jié)儉用水，節(jié)儉用電，節(jié)儉燃料。共同節(jié)儉我們有限的資源。
3、把損壞的物品修理好再用，延長(zhǎng)使用期，多用可循環(huán)再利用的物品，不用或少用一次性紙制品和木制品。
4、購買有“環(huán)境標(biāo)志”和“綠色標(biāo)志”的物品，不吸煙，不隨地吐痰，不使用還有破壞臭氧層的'物品(如發(fā)膠)。
5、不向下水道排放污油、丟垃圾，不向海洋、湖泊、江河，分類處理垃圾，把舊書本、報(bào)紙、飲料罐賣給廢品回收部門，少用塑料包裝袋。
6、保護(hù)野生動(dòng)物，不摘采花草，不砍伐樹木，不踏草坪。
同學(xué)們，讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)完美的家園吧!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)環(huán)保倡議書篇九
老師：
你們好!
隨著人類物質(zhì)禮貌的不斷發(fā)展，生態(tài)環(huán)境越來越嚴(yán)重了，所以，我們的.生態(tài)環(huán)境還得大大地加以改善。為此，我向大家提出以下幾點(diǎn)提議：
1、節(jié)儉用水資源，減小污染。不要讓水龍頭在孤獨(dú)地流淚。
2、不要濫砍濫伐，要多種樹木，因?yàn)闃淠灸軌蛭斩趸?，排出氧氣，使空氣變得更加清新?BR> 3、不燒樹葉。每次打掃完衛(wèi)生之后，應(yīng)把樹葉裝起來，然后倒入垃圾桶，由清潔人員處理，以防污染空氣。
4、不亂扔垃圾。清潔工人應(yīng)每一天都搞一次小清潔，一周后進(jìn)行一次大清潔，堅(jiān)持社會(huì)環(huán)境的衛(wèi)生。
5、禁止吸煙。吸煙不但危害身體健康，還有必須的程度上污染環(huán)境，所以我們盡量勸阻吸煙人民不要吸煙。
6、不隨地吐痰。痰液中包含很多的細(xì)菌，散發(fā)以后容易傳播疾病，所以，我們從小就要養(yǎng)成不隨地吐痰的好習(xí)慣。
僅有一個(gè)地球，如果它被破壞了，我們就別無去處，如果地球上的各種資源都枯竭了，我們很難從別的地方得到補(bǔ)充。我們要精心地保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)環(huán)保倡議書篇十
清明將至，為響應(yīng)市文明辦“和諧清明、文明過節(jié)”的通知，讓同學(xué)們過一個(gè)平安、和諧、文明的清明節(jié)，結(jié)合我校實(shí)際，袁橋鎮(zhèn)何莊小學(xué)大隊(duì)部向全校學(xué)生發(fā)出倡議：和諧清明，文明過節(jié)。倡議內(nèi)容包括：
環(huán)境，是人類賴以生存的必要條件，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。為了自已，為了子孫后代，為了全人類能永遠(yuǎn)擁有美好的.家園。請(qǐng)大家積極響應(yīng)倡議，為綠色環(huán)?！氨M一份責(zé)，出一份力”!
感謝您的閱讀，祝您生活愉快。
小學(xué)環(huán)保倡議書篇十一
親愛的同學(xué)們：
你們知道嗎？中國(guó)人均資源量?jī)H為世界平均水平的1/2，人均水資源量?jī)H為1/4，森林覆蓋率僅為世界水平的60%左右，于是國(guó)家提出了建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的號(hào)召。教育資源是社會(huì)資源的重要組成部分，節(jié)約型社會(huì)呼喚節(jié)約型校園，期待建設(shè)節(jié)約型校園。學(xué)校是育人的場(chǎng)所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是我們學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。
當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí)，為我們美好的未來而努力著時(shí)，相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，營(yíng)造建設(shè)節(jié)約型校園的良好氛圍，讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗，我校團(tuán)委懇切地向師生們提出如下倡議：
1、廢品回收：每班在各自的教室后面設(shè)置一個(gè)資源回收角（可用紙箱或袋子代替），將可回收垃圾，如：廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中。
2、節(jié)約用水：用完水后，要及時(shí)關(guān)掉水龍頭；見到滴水的龍頭，及時(shí)擰緊；避免大開水龍頭，提倡使用臉盆洗臉、洗手；洗滌劑要適量投放，避免過量浪費(fèi)水；有損壞的龍頭及時(shí)找管理人員更換。
3、節(jié)約用電：做到人走燈滅，光線充足時(shí)，不要開燈，避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”的情況發(fā)生。
4、生活節(jié)儉：不盲目攀比，不隨意浪費(fèi)糧食，在食堂就餐酌量打飯，節(jié)約每一粒糧食，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，讓節(jié)約美德代代相傳。
5、愛護(hù)校園一草一木：做綠色使者，保持空氣清新。
6、養(yǎng)成好習(xí)慣：不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑和廢棄物，不制造影響他人的噪聲。選購綠色產(chǎn)品，少用一次性制品，減少白色污染。
7、維護(hù)校園環(huán)境：看見紙張垃圾及時(shí)撿起，遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時(shí)制止，想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時(shí)提出。
“一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱?！敝腥A民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約，孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準(zhǔn)則?！靶@文明我文明，校園美好我美好”。同學(xué)們，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命，讓知識(shí)在純潔的環(huán)境中傳播，讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)，樹立環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，為共建節(jié)約環(huán)境友好型的和諧校園而努力吧！
人們對(duì)地球索取多，保護(hù)少。為了眼前的利益，人們?yōu)E伐森林，濫墾草原，濫捕野生動(dòng)物！濫挖礦等，其后果是自毀家園。
作為地球上的村民，我們不能僅僅擔(dān)憂與抱怨，而必須行動(dòng)。我們應(yīng)該用有利的方式來善待地球。
慶幸的是，人類終于覺醒了，明白人與自然必須謀求和平共處，必須走可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略。生活中注意自己的行為，不亂扔果皮，不亂吐痰等。
朋友們，讓我們都行動(dòng)起來吧！伸出您尊貴的雙手，和我們緊緊握在一起，一起爭(zhēng)做有環(huán)保意識(shí)的公民。每天都能守住一片綠，使這片綠時(shí)刻蘊(yùn)涵著生機(jī)，時(shí)刻讓我們感受綠的氣息！
小學(xué)環(huán)保倡議書篇十二
各位同學(xué)：
你們好！
地球是茫茫宇宙間已知的唯一一艘載有生命的航船，我們?nèi)祟愂沁@艘船上的乘客。當(dāng)船艙漏水的時(shí)候，誰能說拯救地球與我無關(guān)？面對(duì)地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實(shí)，任何一個(gè)有良知的人都會(huì)明白：保護(hù)環(huán)境、拯救地球，是我們?nèi)祟愅呢?zé)任。愛護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。因此，我提出倡議：
努力學(xué)習(xí)環(huán)?？茖W(xué)知識(shí)，主動(dòng)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
倡導(dǎo)文明行為，不隨地吐痰，不亂扔臟物，不踐踏草坪，不隨意摘花折草，保護(hù)綠色生命。在大自然中游玩，除了美好記憶，什么也不要留下。
節(jié)約用電，隨手關(guān)燈關(guān)空調(diào)關(guān)電腦。使用節(jié)能用具（如節(jié)能燈、節(jié)水馬桶等），空調(diào)調(diào)高度。電器不要待機(jī)，待機(jī)一樣耗電。隨手關(guān)掉長(zhǎng)時(shí)間待機(jī)的電腦、下班時(shí)拔掉已不需要使用的飲水機(jī)電源插頭。
節(jié)約資源，隨手關(guān)水龍頭。復(fù)印紙張雙面使用，能用一張不用兩張。少用一次性用品（如：碗筷、衣物等）。水、紙張、塑料袋等盡可能多次重復(fù)利用。
垃圾應(yīng)分裝：可回收垃圾不可回收垃圾\有害垃圾
出行盡量乘坐公交通工具或步行;改變傳統(tǒng)不良生活習(xí)慣，美化環(huán)境、再造環(huán)境，為環(huán)保做力所能及之事。
小學(xué)環(huán)保倡議書篇十三
親愛的同學(xué)們：
當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí)，為我們美好的未來而努力時(shí)，相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場(chǎng)所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是我們學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗，有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境，我們“校園環(huán)境志愿者”活動(dòng)小組懇切地向師生們提出如下倡議：
1、樹立綠色文明觀念，自覺關(guān)心環(huán)境狀況，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。
2、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木，愛護(hù)公共綠地。
3、愛護(hù)儀器、設(shè)備和公物，使設(shè)備始終保持完好狀態(tài)，盡力減少損壞維修。
昏迷，無呼吸無脈搏：即刻清理口鼻異物，開放氣道、人工呼吸、胸外按壓a-b-c心肺復(fù)蘇急救。切記同時(shí)呼叫120，并持續(xù)復(fù)蘇至患者呼吸脈搏恢復(fù)或急救人員到達(dá)。
5、 節(jié)約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量?jī)擅嬗谩?BR> 倡導(dǎo)節(jié)能環(huán)保，用以節(jié)約現(xiàn)有能源消耗量，提倡環(huán)保型新能源開發(fā)，造福社會(huì)。首先要了解我們?nèi)粘Ｉ钪械降啄茉春馁M(fèi)在哪里?污染在哪里?針對(duì)主要問題，應(yīng)提高節(jié)能環(huán)保效率，減少不必要的能源浪費(fèi)。下面是關(guān)于家庭節(jié)能環(huán)保倡議書。
6、 生活節(jié)儉，不隨意浪費(fèi)糧食，不剩飯，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
7、 盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。
全世界有50多個(gè)國(guó)家規(guī)定了植樹節(jié)，各個(gè)國(guó)家由于氣候的不同，植樹的節(jié)日各不相同，每年的3月12日是中國(guó)的植樹節(jié)。
8、 從我做起，號(hào)召全校同學(xué)樹立環(huán)境意識(shí)，為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。
“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”，中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約，父母老師也再三強(qiáng)調(diào)環(huán)境的保護(hù)，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命，樹立環(huán)境意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，從我做起，從點(diǎn)滴小事做起，為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!
署名
積極開展并宣傳環(huán)保護(hù)綠知識(shí)活動(dòng)，使更多人參與到綠色環(huán)?；顒?dòng)中?？吹讲晃拿鞯男袨榧皶r(shí)加以勸阻，爭(zhēng)做綠色環(huán)境的護(hù)衛(wèi)者。
年 月 日
小學(xué)環(huán)保倡議書篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
你們好!
保護(hù)家園，就是保護(hù)自己;熱愛家園，就是熱愛生命。我們要用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情支傳播環(huán)保的觀念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。幾年來，我校精心綠化、美化、凈化校園環(huán)境，營(yíng)造人文、和諧的育人氛圍、拓展各種渠道，普及綠色理念、倡導(dǎo)綠色文明。在全校師生的共同努力下，我校正在爭(zhēng)取綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)先進(jìn)單位，全體教師學(xué)生要在綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)中爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀教師和環(huán)保小衛(wèi)士?，F(xiàn)在我縣正創(chuàng)建全國(guó)環(huán)保模范城市、文明城市、衛(wèi)生城市，為此，特向全校師生發(fā)出以下倡議：
1、以節(jié)水為榮――隨時(shí)關(guān)緊水龍頭，別讓水空流。
2、以節(jié)電為榮――省一度電，少一分污染，多一分貢獻(xiàn)。
3、以節(jié)糧為榮――愛惜糧食，讓節(jié)儉美德代代傳。
4、珍惜紙張――參加植樹造林，保護(hù)森林資源。
5、養(yǎng)成好習(xí)慣――不隨地吐痰，不隨地亂扔亂倒廢棄物。
6、少用一次性制品――節(jié)約能源，維護(hù)環(huán)境整潔。
7、愛護(hù)一草一木――做綠色使者，保持空氣清新。
8、做動(dòng)物的朋友――善待生命，與萬物共存。
9、樹立奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)――奉獻(xiàn)社會(huì)，傳遞愛心，傳播文明，構(gòu)建和諧社會(huì)，促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。
倡議人：
20xx年xx月xx日。
小學(xué)環(huán)保倡議書篇十五
尊敬的人類：
你們好！
地球無私的孕育著人類，水滋潤(rùn)著人類的心田。
在離我老家不遠(yuǎn)處，有一條“無名河”。我小的時(shí)候，那里的水還是清澈見底，里面有許多野生的小魚兒，夏天的時(shí)候我經(jīng)常和朋友們到那兒趟水，打水仗?？扇缃裎宜吹降哪菞l“無名河”，完全不再是往日的那種風(fēng)光了，已經(jīng)變成了魚水絕跡的污水河了，上面飄著一層玻璃厚的垃圾，臭氣熏天！
由此，我鄭重的為你們提出幾點(diǎn)建議：
1、不能把垃圾丟進(jìn)河流或街道，應(yīng)該扔進(jìn)垃圾桶；
2、洗完手之后一定要把水龍頭擰緊，不讓水龍頭傷心地流淚；
3、不用電時(shí)要及時(shí)切斷電源，以免浪費(fèi)電；
4、不要隨地吐痰，不亂制造噪音；
5、要多植樹，不能亂砍濫伐。
作為新世紀(jì)的小學(xué)生，我倡導(dǎo)人類提高環(huán)保意識(shí)，珍惜資源，節(jié)約資源，從現(xiàn)在開始珍惜地球媽媽賜予我們寶貴的資源，不要讓地球上的最后一滴水成為你們的淚水。
此致
敬禮！
倡議人：
日期：
小學(xué)環(huán)保倡議書篇十六
親愛的同學(xué)們：
大家好！
在天福之州，汶川，這里曾今是人們安居樂業(yè)的家園，但在一瞬間卻演變成了人間地獄，這里發(fā)生了一場(chǎng)32年以來最為強(qiáng)大的地震，一瞬間，上萬條生命消逝，不計(jì)其數(shù)的房屋倒塌。
愛是困難是援助的手，愛是沙漠里的綠洲，愛是冬天里的一把火，愛是黑暗中的明燈，同學(xué)們，請(qǐng)伸出你們?cè)氖?，讓在受苦受難的汶川同胞得到一份溫暖。
救人一命勝造七級(jí)浮屠，這該是一件多么光榮的事情，如果你愿意，也可以親自到汶川為同胞們送上一份力量，如果你有愛心，請(qǐng)捐獻(xiàn)出你的愛心，如果你有力量，請(qǐng)奉獻(xiàn)出你的力量，如果你的愛心真的拯救了一位或多位汶川同胞，那么不僅他們會(huì)感謝你，全世界的愛心人士都會(huì)為你而驕傲。
朋友們，其實(shí)愛心每個(gè)人都有，只要你們能夠捐獻(xiàn)出來，哪怕是一分一毫通過13億人口也能有幾千萬呀，請(qǐng)你們快點(diǎn)行動(dòng)，讓你們的愛心灑向汶川的受災(zāi)人民。
在此，我替那些被幫助的災(zāi)民們向世界的愛心人士說一聲，謝謝你們，世界有了你們才會(huì)有明天，才會(huì)有孩子們最美好的未來，謝謝你們！
此致
敬禮！
倡議人：
日期：
小學(xué)環(huán)保倡議書篇十七
尊敬的校長(zhǎng)和老師：
最近我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來越多，有的時(shí)候垃圾桶邊上及附近路上都是垃圾，而且平時(shí)有些同學(xué)就不注意衛(wèi)生，廢紙、塑料袋用完了就隨手一仍了事，因此整個(gè)學(xué)?？瓷先ズ懿徽麧崳瑢W(xué)校的垃圾房垃圾成堆，一群群的蒼蠅在附近嗡嗡亂飛，實(shí)在是很惡心，小學(xué)生環(huán)保建議書。 這一種現(xiàn)象對(duì)我們整個(gè)校園的整體形象有很大的不良影響，所以我建議：
一、讓同學(xué)們不能把吃剩的東西或塑料袋不能夠丟在抽屜里。
二、在學(xué)校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾桶，最好是分類垃圾桶，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)垃圾桶可分為“回收”和“不回收”兩種，這樣做一方面可以增加收入，節(jié)約能源，另一方面可以增加收入，節(jié)約能源的觀念，只有這樣，我們的校園才能更加整潔。
三、學(xué)校學(xué)生人數(shù)多，孩子們?cè)谡n間活動(dòng)量大，蹦蹦跳跳的.，排出大量的二氧化碳，而樹木能吸出二氧化碳，并化成氧氣，所以要多多植樹。
尊敬的校長(zhǎng)，請(qǐng)您采納我的建議。
親愛的人類朋友們：你們好!
我是一個(gè)普通的小學(xué)生，不過，我非常關(guān)心現(xiàn)在的環(huán)境。
可是，地球一次又一次地原諒我們，希望我們珍惜人類賴以生存的地球媽媽。
豚鹿，亦名蘆蒿鹿，共有兩個(gè)亞種，一是分布于印、巴、緬、尼的指名亞種;一是分布于印支、泰國(guó)、中國(guó)云南南部的印支亞種。我國(guó)的豚鹿為印支亞種，在云南耿馬和西盟縣邊界發(fā)現(xiàn)過。豚鹿棲息于沿河的蘆葦沼澤，以蘆葦和蒿叢為隱蔽場(chǎng)所，晝伏夜出，獨(dú)往獨(dú)來。它們主食馬鹿草和葦葉，為國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。但科學(xué)家在60年代調(diào)查時(shí)僅發(fā)現(xiàn)了屈指可數(shù)的幾只，80年代再做調(diào)查時(shí)，已絕跡。主要原因是文革中大辦農(nóng)場(chǎng)，生態(tài)環(huán)境遭到嚴(yán)重破壞。當(dāng)鳥兒在天空翱翔時(shí)，當(dāng)小魚在水中自由游著時(shí)，這一切似乎看起來都很美好，但大家是否知道動(dòng)物在越來越少，如金絲猴、大熊貓、揚(yáng)子鱷等。當(dāng)然，這些動(dòng)物都是因?yàn)槿祟悂y砍亂伐，到處建房子，破壞了它們的生存環(huán)境，導(dǎo)致了它們?yōu)l臨滅絕的，還有的是因?yàn)槿蜃兣鸬?，有一些?dòng)物適應(yīng)能力很差，并一年只產(chǎn)一次，一次僅產(chǎn)一崽，所以它們死得很快。讓我們行動(dòng)起來吧，一起來保護(hù)環(huán)境，保護(hù)將要滅亡的動(dòng)物，不要讓我們的下一輩看不見我們看見過的動(dòng)物，讓我們呼吁：“保護(hù)環(huán)境與保護(hù)動(dòng)物息息相關(guān)!”
小學(xué)環(huán)保倡議書篇十八
還未清醒的人們：
大家好！
第一：不亂扔亂丟，不隨地吐痰，不在公共場(chǎng)所吸煙；
第二：節(jié)約水電，出門不忘關(guān)燈，洗手后關(guān)水龍頭；
第三：要愛護(hù)花草樹木，不踐踏草地；
第四：不用塑料袋；
第五：不用一次性筷子。
以上是我提出的不大成熟的建議，我希望大家行動(dòng)起來，從我做起，從身邊的小事做起，讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的家園而共同努力！
此致
敬禮！
倡議人：
日期：
小學(xué)環(huán)保倡議書篇十九
尊敬的老師同學(xué)們：
我走在水泥路上，望著刺眼的太陽，再看地上的垃圾，我們?nèi)祟惤K究還能還有多少個(gè)年月？春夏秋冬，四季都是片無生機(jī)。春天，我回老家，黃河兩旁全是垃圾，牛奶盒、煙頭、塑料袋、包裝盒、袋、未吃完的食品等垃圾遍地都是，一眼望去猶如一個(gè)垃圾場(chǎng)。夏天，走路，一步一聲響，滿地都是雪糕袋。秋天，地上都是水果皮比如：橘子皮、香蕉皮、柿子皮......冬天大雪紛紛，地上全是小樹們的胳膊和手，樹上的雪全被弄得所剩無幾了?？粗诖宋蚁虼蠹姨釒讞l倡議：
1、愛護(hù)好自己身邊的環(huán)境。
2、為保護(hù)森林、礦產(chǎn)等自然資源，盡量購買使用再生材料制成的、可多次長(zhǎng)期使用的商品；減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。
3、不要亂扔垃圾，不隨地吐痰。
4、減少使用塑料袋，它是白色污染的元兇。
5、自覺保護(hù)生態(tài)環(huán)境，積極參與綠化美化活動(dòng)。
為人類的明天，大家請(qǐng)保護(hù)地球村吧，地球村是我們的家園，請(qǐng)不要在破壞家園了。為我們的子孫留下一片美妙的家園。個(gè)人的行動(dòng)肯定是微不足道的，但全球有幾十億人，若大家都來保護(hù)地球，人類的明天肯定是美好的。
小學(xué)環(huán)保倡議書篇二十
尊敬的各位朋友：
大家好！
現(xiàn)在人人都在倡議保護(hù)地球、保護(hù)地球環(huán)境，有句話說的好：我們的家園只有一個(gè)，地球不能克隆。我們只有一個(gè)地球，它毀滅了我們又能上哪兒呢？有的人說地球毀了我們可以移民到別的星球上去嗎？不錯(cuò)，在別的星球上建造移民基地，科學(xué)家是有這樣的想法，不過要實(shí)現(xiàn)也是很遙遠(yuǎn)的事?？茖W(xué)家已經(jīng)證明，在以地球?yàn)橹行牡模矗叭f億千米的范圍內(nèi)沒有人們可居住的第二個(gè)星球，我們必須保護(hù)人類唯一可以生存的地球，如果再繼續(xù)破壞只是自取滅亡，來吧，讓我們共同行動(dòng)起來，用自己的雙手來保護(hù)地球，為此，我向大家提出以下建議。
第一點(diǎn)：紙張的節(jié)約使用
1、已經(jīng)用過的廢紙可集中起來處理，不要隨意丟棄。
2、注意格式，盡量在每張紙上多寫些東西，可從整體上節(jié)約紙張。
3、用廢紙打草稿。
4、盡量的節(jié)約用紙，無論是手紙還是餐巾紙。能用手帕代替的就用手帕代替。
5、在廢報(bào)紙上練習(xí)寫毛筆字和畫國(guó)畫。
第二點(diǎn)：水資源的節(jié)約使用
（1）洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_，然后沖廁所。
（2）家中應(yīng)預(yù)備一個(gè)收集廢水的桶，它完全可以保證沖廁所需要的水量。
（3）淘米水、煮過面條的水，用來洗碗筷，去油又節(jié)水。
（4）養(yǎng)魚的水澆花，能促進(jìn)花木生長(zhǎng)。
第三點(diǎn)：電能源的節(jié)約使用
1、離開房間后要關(guān)燈。
2、夏天，空調(diào)溫度為26度，是最省電的。
3、盡量使用節(jié)能燈泡，節(jié)約電能源。
4、房間里沒人時(shí)要關(guān)燈。
5、看完電視或者電腦時(shí)，要及時(shí)按下電源開關(guān)符號(hào)。
此致
敬禮！
倡議人：
日期：