每天保持適量的運(yùn)動(dòng)，有助于強(qiáng)身健體，提高學(xué)習(xí)和工作效率。怎樣培養(yǎng)寫作的興趣和能力？總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。如何提高學(xué)習(xí)效率，提升學(xué)習(xí)成績？那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是專家為大家整理的職場技能提升指南，歡迎大家閱讀。
大學(xué)生團(tuán)課結(jié)業(yè)心得篇一
201x年12月至今，一年的團(tuán)校生活已經(jīng)接近尾聲。還記得當(dāng)初被推薦參加學(xué)校第七期團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)班時(shí)的欣喜和期待，那是本部的同學(xué)不能理解的一種心情。想著能回到學(xué)校，與這個(gè)學(xué)校最優(yōu)秀的一群人組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)，相互學(xué)習(xí)，互相進(jìn)步;想著能與尊敬的老師面對(duì)面交流，學(xué)習(xí)成功的經(jīng)驗(yàn)，改正自己的不足，更好的為大家服務(wù);想著在彩色球場與大家頂著烈日，在教練的指導(dǎo)下緊密配合，爭做最優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。
由于距離原因沒能到場參加開班儀式，成為我的遺憾，當(dāng)然我們并沒有被遺忘，在開班儀式結(jié)束后，收到了開班儀式當(dāng)天的講話錄音，我們?nèi)绔@珍寶，組織其他幾位學(xué)員一同學(xué)習(xí)錄音內(nèi)容。雖然沒能到現(xiàn)場與大家一起感受熱情的開班典禮，但是我們的心是與大家在一起的，我們渴望融入這個(gè)集體的心，我們求教的心，我們與大家一同成長的心。
作為小組副組長，與各家學(xué)院團(tuán)副在北院逸夫樓首次見面，詳談團(tuán)校培訓(xùn)相關(guān)事宜。當(dāng)天我乘坐十點(diǎn)的校車到了本部，在會(huì)議室等待會(huì)議開始。心中忐忑不已，因?yàn)榧磳?huì)的同學(xué)之前我都不認(rèn)識(shí)，但是會(huì)議開始后，同學(xué)們并沒有因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)而遠(yuǎn)離我，每一位同學(xué)都熱情的跟我點(diǎn)頭問好，向我詢問中華學(xué)院的情況，這讓我溫暖不已。在這里我想說，謝謝你們，讓我在陌生的環(huán)境里感受到集體的溫暖。
四月，名師講座拉開帷幕，團(tuán)校的各位老師為我們提供很好的學(xué)習(xí)的平臺(tái)，知識(shí)淵博的任遠(yuǎn)征老師，與時(shí)俱進(jìn)的楊洲老師，實(shí)干家牛定柱老師，美麗與智慧并存的何媛媛老師。他們是良師，也是益友，他們在用自己經(jīng)歷告訴我們，怎樣成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部;優(yōu)秀的學(xué)生干部應(yīng)該具有哪些品質(zhì);成為學(xué)生干部應(yīng)該怎樣處事。
一、怎樣成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部
1.想要成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部，首先要認(rèn)識(shí)世界的多樣性，人的多樣性?！笆澜缟蠜]有兩片相同的葉子，總是存在微小的差異”，而這微小的差距就是成敗的關(guān)鍵。成功的人不是不拘小節(jié)，而是更注重細(xì)節(jié)。
2.“認(rèn)識(shí)他人，學(xué)會(huì)用人”，古人云：“人盡其才，物盡其用”便是建立在“知人”基礎(chǔ)上。任遠(yuǎn)征老師強(qiáng)調(diào)“認(rèn)識(shí)自己比認(rèn)識(shí)別人更加困難”，這是我們成長的盲區(qū)，我們能夠一眼看出別人的缺點(diǎn)，卻不知自己也存在同樣的問題，只是如局者迷罷了。
3.作為一名學(xué)生干部，最重要的是綜合能力的提升，我們不僅要有獨(dú)當(dāng)一面的能力，更要是個(gè)“多面手”，做別人所不能做的事，吃別人不能吃的苦。我們要有廣闊的知識(shí)面、良好的溝通能力、強(qiáng)大的組織能力和協(xié)調(diào)能力。在困難面前，我們不是退縮，而是迎難而上。
4.以身作則，樹立榜樣。作為一名學(xué)生干部，自身的人格魅力是非常重要的，而人格魅力來自生活的點(diǎn)滴，身體力行，親力親為。當(dāng)你與大家榮辱與共，進(jìn)退一致時(shí)，你們已經(jīng)是一股強(qiáng)大的力量了，困難也會(huì)迎刃而解。其次就是做好自己，“其身正，不令而從”，做一個(gè)恪守本分、遵紀(jì)守法的人，讓別人以你為榜樣，成為生活中的正能量。
5.讓自己成為一個(gè)不可替代的人。怎樣做才能讓自己不被淘汰，不輕易被替換，只有讓自己有獨(dú)特之處，有絕對(duì)優(yōu)勢，才能成為不可替代的人。
二、學(xué)生干部思想的提升
1.從青春開始警惕，不要變成自己討厭的人。我們決定不了身邊有什么樣的人，只能做好自己。我們很有可能被身邊的人影響，這就需要我們有一種“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的品格，在復(fù)雜中仍保留純真，依然做最真實(shí)的自己。
2.自己的能力，自己如何做人，決定了能贏得怎樣的圈子。每個(gè)走進(jìn)你生命的人，都不是偶然。人人都是一方神秘的磁場，吸引著類似氣質(zhì)的同伴。遇到什么樣的人，也側(cè)面印證著你是什么樣的人。所以，做好自己，提升自己，讓自己有一個(gè)優(yōu)秀的圈子，比金錢名利更重要。
3.給予不一定是失去，吃虧可能是占便宜。做一名學(xué)生干部，一定要能吃虧，抱著一顆為人民服務(wù)的心去做好每一件事，這過程中可能枯燥乏味，但是收獲的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)是別人所不能比的。
4.低調(diào)做人，踏實(shí)做事。團(tuán)學(xué)干部是一個(gè)很大的群體，一股強(qiáng)大的中堅(jiān)力量，在這個(gè)群體中，我們受到別人的尊重，肯定和膜拜，但是做人做事一定要保持低調(diào)和踏實(shí)的作風(fēng)，我們要意識(shí)到現(xiàn)在的光環(huán)只是暫時(shí)的，只有不斷磨礪自己，讓自己成為一名真正的成功者。
在團(tuán)校中，我們學(xué)到太多太多，今年是我擔(dān)任學(xué)院團(tuán)委副書記的第二年，第二年的自己，少了剛進(jìn)團(tuán)委的稚嫩，在完成工作和處理事情上，更堅(jiān)毅，更果斷，更加嚴(yán)格要求自己。一個(gè)在犯錯(cuò)中成長的人，終究能將錯(cuò)誤“繩之以法”，我不怕犯錯(cuò)，但錯(cuò)了一定會(huì)承認(rèn)，并改正。我相信生活中有千千萬萬個(gè)“我”，也在迸發(fā)向上努力學(xué)習(xí)著。也許他們不像我這般幸運(yùn)，有團(tuán)校這個(gè)溫暖的大家庭。感謝各位老師，一切盡在不言中。
團(tuán)課心得體會(huì)
在高中團(tuán)員似乎是個(gè)很模糊的概念，在大學(xué)中，終于有機(jī)會(huì)能夠上一期團(tuán)課，通過這次認(rèn)真而又系統(tǒng)的團(tuán)課培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，讓我更加明確了作為一名當(dāng)代大學(xué)生的政治使命和責(zé)任，讓我對(duì)黨和團(tuán)的認(rèn)識(shí)明確起來。
在我的印象中，團(tuán)課似乎應(yīng)該是枯燥無聊的代名詞，但是這期的團(tuán)課卻并不是我想象中的那樣。開幕式上女老師的致辭嚴(yán)謹(jǐn)不乏風(fēng)趣，莊重而不失活潑。深入淺出的讓我們?nèi)娴恼J(rèn)識(shí)了共青團(tuán)，全方位了解了共青團(tuán)的社會(huì)職能，深刻理解共青團(tuán)現(xiàn)實(shí)和長遠(yuǎn)的工作任務(wù)，從而找準(zhǔn)了自我位置，認(rèn)清責(zé)任，積極努力的做一個(gè)合格的共青團(tuán)員。同時(shí)老師在理論介紹的同時(shí)，還介紹了大量實(shí)例來為我們指引人生的方向，并給我們一個(gè)重新審視自己的機(jī)會(huì)。到了大學(xué)之后，課程沒有了高中的繁雜，生活沒有了高三的如箭在弦，不僅讓人稍有松懈。同時(shí)我對(duì)未來的人生方向一度陷入迷惘，內(nèi)心的無助導(dǎo)致不定時(shí)的空虛。聽了老師的教導(dǎo)，我應(yīng)該現(xiàn)在就理清頭緒，定好目標(biāo)并為之不懈努力，不管將來遇到的是多么大的困難險(xiǎn)阻，只要振作精神，以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)，以入黨積極分子的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，相信定會(huì)有所收獲。很感謝此次講課給我敲響了警鐘，讓我適時(shí)的認(rèn)清自我，重新定位。
不僅系統(tǒng)的闡述了理論知識(shí)，團(tuán)課還給我們安排了素質(zhì)拓展來提高我們的綜合素質(zhì)。通過小組相互交換物品并設(shè)置政府收稅看哪個(gè)組先收集完全的游戲，不僅加深了團(tuán)校同學(xué)之間的認(rèn)識(shí)交流，鍛煉了人際交往能力和口才，還加深了同學(xué)對(duì)政府經(jīng)濟(jì)職能的理解。團(tuán)課的學(xué)習(xí)注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，從而讓我們德才俱備。毛主席曾經(jīng)說過：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的，你們年輕人朝氣蓬勃，好象早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽。希望寄托在你們身上。”未來將是知識(shí)青年充分發(fā)揮創(chuàng)造力和聰明才智的時(shí)代，于是我們應(yīng)在課前留下我們報(bào)效祖國，報(bào)效黨和人民的期望刻苦學(xué)習(xí)的身影，留下“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的無私奉獻(xiàn)精神。
的最前列，先進(jìn)性教育就是要培養(yǎng)大家與時(shí)俱進(jìn)的意識(shí)，意識(shí)的形成不是一個(gè)短期過程，所以作好對(duì)作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團(tuán)員的意識(shí)教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄只有黨員才要保持先進(jìn)性的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，團(tuán)員更應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，準(zhǔn)備著為共產(chǎn)黨注入先進(jìn)的血液!團(tuán)課的學(xué)習(xí)注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。這可以使我們成為德才俱備的。
通過對(duì)于團(tuán)史、團(tuán)知識(shí)的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到共青團(tuán)員不只是一個(gè)膚淺的稱謂，不只是一種榮譽(yù)的象征;她應(yīng)是一種內(nèi)在責(zé)任的意識(shí)，內(nèi)在愛國的熱情、誠信意識(shí)、創(chuàng)新精神。我深深地領(lǐng)悟到：“中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨的后備軍，更是中華民族未來的生力軍?！痹谛率兰o(jì)里中國發(fā)展面臨新一輪挑戰(zhàn)，更需要一大批青年人才，而我們大學(xué)生就是祖國的希望?！闭缌簡⒊壬f的那樣：“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年富則國富?！?BR> 大學(xué)生團(tuán)課結(jié)業(yè)心得篇二
時(shí)代要求我們德才兼?zhèn)洌掠刃小?BR> 在大學(xué)期間要力爭成為一個(gè)德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀大學(xué)生。為人處世，要學(xué)會(huì)嚴(yán)于律己寬以待人。也許，我們的知識(shí)并不是最豐富的，我們的成績并不是秀的，但我們的人格一定要健全，思想品德要積極向上，有道德，有誠信，有理想，有正確的世界觀，人生觀和價(jià)值觀。同時(shí)，要注重自己的德育，智育，體育，美育的全面發(fā)展，積極做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生，做社會(huì)杰出的后備軍。
時(shí)代要求我們博學(xué)多識(shí)，思想上進(jìn)。
知識(shí)就是力量，我們要成為合格的團(tuán)員，合格的大學(xué)生，就必須努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，不斷充實(shí)自己的思想，讓自己的認(rèn)識(shí)和行動(dòng)不斷產(chǎn)生質(zhì)的飛躍。同時(shí)又不僅僅只學(xué)習(xí)知識(shí)，還會(huì)有更偉大的思想，她指引我們，讓我們的心靈得到洗禮，靈魂得到升華。
時(shí)代要求我們與時(shí)俱進(jìn)，保持活力和先進(jìn)性。
團(tuán)是由每個(gè)團(tuán)員個(gè)人組成的，只要我們都能夠作自身的先進(jìn)性，中國共青團(tuán)在現(xiàn)在的或是將來的歷史時(shí)期中，都會(huì)以最先進(jìn)的姿態(tài)引領(lǐng)更多的青年人為建設(shè)我們偉大的祖國而不斷奮斗!
在上團(tuán)課后，我對(duì)自己有了新的定位，思想上也有了堅(jiān)定地先進(jìn)理念，能夠抵制不良思想，爭取做優(yōu)秀的團(tuán)員。使共青團(tuán)無愧于黨的后備軍的稱號(hào)。第六期團(tuán)課教會(huì)了我如何學(xué)習(xí)、如何付出，如何成功。我們團(tuán)校青年更應(yīng)該珍惜時(shí)間、努力學(xué)習(xí)新的科學(xué)文化知識(shí)，奮發(fā)向上，做一個(gè)有志的青年。青年人有蓬勃的朝氣，有一股無所畏懼的勇氣，只要我們站在黨和團(tuán)的周圍，遵守和執(zhí)行黨和團(tuán)的指示，貫切黨和團(tuán)的方針政策，我們就有可能實(shí)現(xiàn)自己為振興中華貢獻(xiàn)自己的力量的目標(biāo)。
大學(xué)生團(tuán)課結(jié)業(yè)心得篇三
高等教育的大學(xué)生團(tuán)員，我們更應(yīng)該深刻理解“三個(gè)代表”重要思想作為共青團(tuán)指導(dǎo)思想的意義，認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)及專業(yè)知識(shí)，為以后代表最先進(jìn)文化的發(fā)展方向和最先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求打好基礎(chǔ);同時(shí)多關(guān)注實(shí)事動(dòng)態(tài)，將“三個(gè)代表”的貫徹落到實(shí)處。
另外通過這幾天團(tuán)課的學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)到作為團(tuán)員還應(yīng)養(yǎng)成最起碼的道德素質(zhì)，提高自身修養(yǎng)。我們大學(xué)生共青團(tuán)員更應(yīng)該珍惜時(shí)間、把握青春。遇事少抱怨，多從自己找不足。有則改之，無則加勉，不斷進(jìn)步，修身達(dá)到一定境界，“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚”。為人多付出，熱情待人，做人大方大氣。其實(shí)會(huì)后再思考，今天我們所要求的增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)已經(jīng)不單單是立足團(tuán)的角度來要求其組織成員的思想升華，更實(shí)際點(diǎn)說，其實(shí)是在要求我們這一代人修身，提高自身素質(zhì)。
我很高興自己能參與了這幾次團(tuán)課。因?yàn)槎潭處滋鞎r(shí)間讓我找回了自己三年的認(rèn)知空白，彌補(bǔ)了自己思想上的缺陷。團(tuán)課教會(huì)了我如何學(xué)習(xí)、如何入團(tuán)，如何成功。我想我更能理解團(tuán)員的時(shí)代責(zé)任，今后也將用這種思想去要求自己不斷提升個(gè)人素質(zhì)，也會(huì)和身邊同學(xué)共勉努力，增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)。只要每一個(gè)共青團(tuán)員都提高政治意識(shí)、模范意識(shí)和組織意識(shí)，中國共青團(tuán)就能永遠(yuǎn)跟黨走，保持先進(jìn)性。
大學(xué)生團(tuán)課心得800字
大學(xué)生團(tuán)課結(jié)業(yè)心得篇四
從團(tuán)課中我學(xué)會(huì)了如何做一名合格的大學(xué)生，如何在未來的生活中，鍛煉自己，完善自己。大學(xué)生活，不但要學(xué)習(xí)知識(shí)，掌握適應(yīng)社會(huì)的技能，更重要的是要注重自己的素質(zhì)修養(yǎng)。積極做一名有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律，在德智體美勞各方面優(yōu)秀的大學(xué)生。我們應(yīng)該積極參加各種活動(dòng)，從中鍛煉自己，結(jié)交志同道合的人，拓展自己的朋友范圍，鍛煉自己的交際能力。努力讓自己的大學(xué)不留空白。讓生活多姿多彩。
現(xiàn)今大部分學(xué)生都是團(tuán)員,可是又有誰在待人接物的時(shí)候是用明確的團(tuán)員的責(zé)任感來要求自己的呢?團(tuán)員之間缺乏比較性和競爭性，自然在思想上會(huì)懈怠。正是在這種情況下，團(tuán)課的學(xué)習(xí)顯得尤為重要，它使我們團(tuán)員時(shí)刻能提醒自己要以身作則，提高自身修養(yǎng)。通過團(tuán)課的學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)以新的視角重新審視我自己。盡自己最大的努力去生活，少點(diǎn)抱怨，多點(diǎn)實(shí)踐，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)不輕言放棄。
另外，我對(duì)增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)教育有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，對(duì)如何增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)及今后在工作中如何體現(xiàn)共青團(tuán)員意識(shí)，有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和理解，為更好開展今后的工作奠定了思想基礎(chǔ)。同時(shí)，也加深了對(duì)科學(xué)發(fā)展觀和社會(huì)主義核心精神實(shí)質(zhì)的理解，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀及社會(huì)主義核心價(jià)值的自覺性和堅(jiān)定性。
我作為一名中國共-產(chǎn)主義青年團(tuán)員，堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)，在思想上，在以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為行動(dòng)指南，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，樹立遠(yuǎn)大的理想，堅(jiān)定信念，做好中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍,為把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民-主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家，為最終實(shí)現(xiàn)共-產(chǎn)主義而奮斗。
當(dāng)然作為大學(xué)生，在學(xué)習(xí)上，虛心求教，不恥下問，努力學(xué)習(xí)，通過刻苦頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)文化知識(shí)，提高自身的綜合素質(zhì)，才能做一名對(duì)社會(huì)有用的人。作為新世紀(jì)的新一代，我們肩負(fù)著富民強(qiáng)國的偉大歷史使命，面對(duì)挑戰(zhàn)，我們要迎難而上，奮勇抗?fàn)?，做主宰自己命運(yùn)的強(qiáng)者，因此，我們要從現(xiàn)在開始，從我做起，樹立遠(yuǎn)大理想，立志成為祖國的有用之才。作為一名學(xué)生,一是要搞好學(xué)習(xí)，掌握學(xué)習(xí)方法，多觀察，勤于思考，善于總結(jié)，不斷提高學(xué)習(xí)質(zhì)量和學(xué)習(xí)技能，要懂得虛心求教，不恥下問，全身心投入到發(fā)憤讀書的熱潮中，互相幫助，虛心學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，腳踏實(shí)地，積累智慧;二是要懂得遵紀(jì)守法，尊敬師長，與人和睦相處，在思想、學(xué)習(xí)、生活各方面要走在最前面，勇挑重?fù)?dān)，做先鋒，做楷模，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，維護(hù)集體榮譽(yù)，不斷進(jìn)步、成長起來，在遇到困難和挫折的時(shí)候，我們要克服困難，堅(jiān)定信心，積極向上，通過不斷的努力，實(shí)現(xiàn)國富民強(qiáng)的偉大歷史使命!
大學(xué)生團(tuán)課結(jié)業(yè)心得篇五
在大學(xué)生活中，許多同學(xué)都會(huì)選擇參加團(tuán)課，也就是由專業(yè)教練主導(dǎo)的體育課程。團(tuán)課對(duì)于我們大學(xué)生來說是一個(gè)鍛煉身體、交朋友、放松心情的好機(jī)會(huì)。我也參加了一些團(tuán)課，獲得了許多心得體會(huì)，下面我將與大家分享。
第二段：溝通與合作的重要性
參加團(tuán)課的過程中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很重要的問題，就是人際交往的重要性。學(xué)習(xí)團(tuán)課需要與其他人合作，并在練習(xí)中相互鼓勵(lì)，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)默契。因此，我們需要學(xué)會(huì)溝通、表達(dá)和傾聽，讓合作變得更加順暢和愉快。正是因?yàn)橛辛诉@樣的交流和合作，我們才能更好地完成任務(wù)，獲得更多的收益。
第三段：鍛煉耐力和毅力
對(duì)于大學(xué)生來說，緊張的學(xué)習(xí)和生活壓力時(shí)常會(huì)使身體感到疲憊和無力。這時(shí)候，參加團(tuán)課便成為了一種鍛煉身體的好方法，同時(shí)也是錘煉毅力和耐力的機(jī)會(huì)。在練習(xí)運(yùn)動(dòng)時(shí)，我們必須堅(jiān)持練習(xí)，做到不輕言放棄。這種恒心和毅力可以幫助我們克服其他困難，不放棄追求自己的夢想。
第四段：順應(yīng)自我和挑戰(zhàn)極限
每個(gè)人的身體不同，每個(gè)人的上課能力也不同。因此，我們應(yīng)該盡可能順應(yīng)自己的身體，選擇適合自己的團(tuán)課。但是，我們也需要在選擇時(shí)更多地考慮到自己的潛力和挑戰(zhàn)自己的極限。這種自我挑戰(zhàn)和超越會(huì)激勵(lì)我們更加努力，并取得更好的成果。
第五段：結(jié)論
總的來說，團(tuán)課是大學(xué)生們鍛煉自己的身體、交朋友、解壓的好方法，但是它的意義不僅僅在于此。它也是一種提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、培養(yǎng)毅力和順應(yīng)自我、挑戰(zhàn)極限的好機(jī)會(huì)。希望大家都能夠參加適合自己的團(tuán)課，充分鍛煉身體、超越自我，變得更加強(qiáng)壯、自信和堅(jiān)強(qiáng)。
大學(xué)生團(tuán)課結(jié)業(yè)心得篇六
大學(xué)生生活有很多快樂和困惑，團(tuán)課是一種鍛煉身體和心靈的場所和方式。我自己在參加團(tuán)課過程中有很多感受和經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在將其分享給大家，希望對(duì)大家有所幫助。
第二段： 我的課余時(shí)間內(nèi)容
我的大學(xué)課程很忙碌，但我總是會(huì)留出一些時(shí)間來參加團(tuán)課。我會(huì)預(yù)約好某個(gè)時(shí)間，然后和同學(xué)一次前往健身房。在前往健身房的路上我就會(huì)感受到自己的充實(shí)和期待。一到健身房，我就會(huì)打開音樂開始熱身，隨著音樂的節(jié)奏一步步升高我的體溫。
第三段：運(yùn)動(dòng)后的感覺
每次團(tuán)課認(rèn)真運(yùn)動(dòng)后，我總是會(huì)感到疲勞但是充實(shí)。他讓我突破自己的極限，讓我超越了自己的能力極限。此時(shí)，我身體的每個(gè)地方都因運(yùn)動(dòng)而敏感，感覺非常的好。它讓我著重于現(xiàn)實(shí)中的自己，不斷進(jìn)步。此外，團(tuán)課讓我對(duì)自己的身體變得更加自信，我感到了自己身體素質(zhì)的提升和身體變化。
第四段： 團(tuán)課給我的啟示
參加團(tuán)課不僅讓我受益匪淺，同時(shí)也給予了我許多啟示。每個(gè)人的文化背景、成長經(jīng)歷和價(jià)值觀都是不同的，但是團(tuán)課這個(gè)共同點(diǎn)作為一個(gè)比賽的公共項(xiàng)目，充分地激發(fā)了我個(gè)人的潛能。在團(tuán)隊(duì)中我們有著共同的目標(biāo)，個(gè)人利益必須為整個(gè)集體服務(wù)，這個(gè)過程要求參與者根據(jù)自己的價(jià)值觀做出選擇。團(tuán)課不僅讓我有更好的身體條件，同時(shí)增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，讓我更好地理解集體的意義和價(jià)值。
第五段： 總結(jié)
總的來說，團(tuán)課不僅讓我有更好的身體狀態(tài)，同時(shí)在思想上也有很大的收獲。希望大家不僅要在團(tuán)隊(duì)中取得成功，同時(shí)也要明確一個(gè)自己的目標(biāo)，注重自己的成長。你可以把這種跨越自我的過程和強(qiáng)大的動(dòng)力帶回到日常生活中。在學(xué)業(yè)和工作上解決相應(yīng)的問題，將自己的潛能發(fā)揮到最大。團(tuán)課讓我變得充實(shí)和滿足，它提醒我，只有把每天都當(dāng)做一個(gè)福音并從中學(xué)習(xí)，才能讓我們不斷進(jìn)步，獲得更好的生活狀態(tài)。
大學(xué)生團(tuán)課結(jié)業(yè)心得篇七
通過團(tuán)課的學(xué)習(xí)使我知道了作為一名當(dāng)代中學(xué)生的政治使命和責(zé)任，讓我對(duì)黨和團(tuán)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
首先，我明白了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，了解了團(tuán)的性質(zhì)，它是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。并明白了團(tuán)員的權(quán)利與義務(wù)。
我們要努力學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識(shí)。并且宣傳、執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策，積極參加改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，努力完成團(tuán)組織交給的任務(wù)，而且自覺遵守國家的法律和團(tuán)的紀(jì)律，執(zhí)行團(tuán)的決議，并提倡共產(chǎn)主義道德，堅(jiān)決維護(hù)國家和人民的利益，要虛心向人民群眾學(xué)習(xí)，熱心幫助同學(xué)進(jìn)步，及時(shí)反映同學(xué)的意見和要求。而且開展批評(píng)和自我批評(píng)，勇于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。
我明白了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)旗是團(tuán)的性質(zhì)和任務(wù)的象征。共青團(tuán)的團(tuán)旗，于1950年5月4日由團(tuán)中央委員會(huì)公布的。團(tuán)旗旗面為紅色，象征革命勝利;左上角綴_五角星，周圍環(huán)繞_圓圈，象征中國青年一代緊密團(tuán)結(jié)在中國_周圍。
在團(tuán)課時(shí)候，我們還學(xué)習(xí)交流了一些革命烈士紀(jì)念碑設(shè)計(jì)造價(jià)案例，分析其中的案例背景，原因以及影響。又對(duì)我們的造價(jià)專業(yè)更多一些認(rèn)識(shí)了解，再深入的探究了本專業(yè)的知識(shí)。
在上團(tuán)課后，我開展批評(píng)和自我批評(píng)，通過思想交鋒分清是非，幫助自己自覺抵制不健康的思想的侵蝕和影響，使共青團(tuán)無愧于黨的后備軍的稱號(hào)。
團(tuán)課教會(huì)了我如何學(xué)習(xí)、如何入團(tuán)，如何成功。我們團(tuán)校青年更應(yīng)該珍惜時(shí)間、把握青春?！坝兄菊?事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬”。做一個(gè)有志的青年，為了祖國美好的明天，我們要努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持創(chuàng)新，做好新世紀(jì)的棟梁!
大學(xué)生團(tuán)課結(jié)業(yè)心得篇八
作為一名大學(xué)生，緊張的考試、繁重的課業(yè)、忙碌的生活讓我們時(shí)常感到疲憊和壓力，因此我們需要尋找一種有效的緩解方式。我選擇了團(tuán)課，感受到了來自團(tuán)體協(xié)同和教練指導(dǎo)下的運(yùn)動(dòng)所帶來的快樂與享受。以下是我的團(tuán)課心得體會(huì)。
第一段：團(tuán)體氛圍
參加團(tuán)課后，我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)氛圍是最好的推動(dòng)力。與人交流，分享自己的故事，讓人們能夠在心理上和生理上都感到激勵(lì)和受到支持。在班級(jí)中，自己的情緒可以在他人的幫助下變得更加積極向上，也更愿意和大家一起同進(jìn)步。一次次的汗水和體力訓(xùn)練在團(tuán)隊(duì)同伴的陪伴下，更容易推動(dòng)個(gè)人的自我成長和進(jìn)步。
第二段：預(yù)防運(yùn)動(dòng)受傷
除了帶來良好的社交氛圍外，團(tuán)課還可以讓我學(xué)到豐富的運(yùn)動(dòng)知識(shí)，從而有效地減少運(yùn)動(dòng)受傷風(fēng)險(xiǎn)。在任何運(yùn)動(dòng)教練講解的過程中，我們都可以了解到每個(gè)動(dòng)作的細(xì)節(jié)和注意事項(xiàng)，根據(jù)自己的身體條件來調(diào)整每一個(gè)練習(xí)，避免受傷和其他體能方面的困擾。在課堂中，每個(gè)人都在課堂中積極參與，通過多次實(shí)踐，熟悉動(dòng)作，并逐漸掌握了運(yùn)動(dòng)的技巧，確保了運(yùn)動(dòng)的安全、高效。
第三段:建立良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣
良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣不僅可以預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷，還有助于增進(jìn)身體和精神上的健康。參加團(tuán)課可以幫助我形成定期鍛煉的習(xí)慣，讓運(yùn)動(dòng)成為我的每日生活中不可或缺的部分。在進(jìn)行每一個(gè)挑戰(zhàn)的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了保持耐心和逐步取得進(jìn)步，這點(diǎn)讓我在生活中也變得有耐心、有決心，具備積極的心態(tài)與處理問題的能力。
第四段：調(diào)節(jié)情緒
生活中總是會(huì)遇到種種挑戰(zhàn)和不順，而團(tuán)課為我提供了一個(gè)良好的機(jī)會(huì)去釋放和調(diào)節(jié)心情。通過汗水和運(yùn)動(dòng)來釋放負(fù)面情緒，實(shí)現(xiàn)身心健康的塑造。一旦踏進(jìn)健身房，疲憊和長期累積的壓力都會(huì)消失。通過身體鍛煉釋放能量，睡眠質(zhì)量得到有效的提升，注重運(yùn)動(dòng)養(yǎng)生成為我調(diào)整情緒與接受挑戰(zhàn)的有效方法。
第五段：積極推動(dòng)生活方式
我經(jīng)常聽到別人說“想嘗試健身，卻不知道從何開始”，團(tuán)課就是一個(gè)推動(dòng)開啟健康生活的好平臺(tái)。通過體驗(yàn)，我逐漸體會(huì)到堅(jiān)持鍛煉的樂趣和意義，去了解個(gè)人需求，掌握自己運(yùn)動(dòng)的方式和有效性，并想方設(shè)法使其成為生活的一部分，堅(jiān)持鍛煉的方式就會(huì)隨時(shí)隨地的出現(xiàn)在我的日程安排中，健康生活方式，就此成為我的生活應(yīng)有的一部分。
結(jié)尾:
總而言之，團(tuán)隊(duì)和健身課程成為優(yōu)質(zhì)生活方式的合理局部?？梢苑e極推動(dòng)生活方式的轉(zhuǎn)變，提高身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，緩解生活壓力和較少運(yùn)動(dòng)損傷，最終達(dá)成心身健康的目標(biāo)。這種綜合性的轉(zhuǎn)變，在未來會(huì)有不可忽視的作用，是我們更加充實(shí)和美好的生活不可或缺的部分。
大學(xué)生團(tuán)課結(jié)業(yè)心得篇九
此次團(tuán)課，我們邀請到了本院__級(jí)輔導(dǎo)員郭老師為任課教師，郭老師在百忙之中還為團(tuán)課學(xué)員們準(zhǔn)備了一場別開生面的課程。郭老師打破了常規(guī)的單調(diào)的論述性的黨團(tuán)歷史類型的教學(xué)方法，而是一種輕松自如的敘述講授了目前學(xué)生、社會(huì)、國家都十分關(guān)注的問題。極具吸引力，使得學(xué)員們都仔細(xì)認(rèn)真的聽郭老師的講授，同學(xué)們期待祖國和平統(tǒng)一的愛國之心使得團(tuán)課授課過程十分順暢，授課效果十分顯著。
郭老師從古至今的把與大陸的聯(lián)系詳細(xì)的闡述了一遍，讓學(xué)生們充分的了解了歷史，認(rèn)識(shí)到了自古以來就是中國不可分割的一部分。在郭老師論述的近代大陸與的幾次紛紛和和中，我們可以感覺到郭老師對(duì)歷史詳盡的了解，和淵博的歷史知識(shí)，不知不覺中郭老師就成了學(xué)生們欽佩的對(duì)象，學(xué)習(xí)的對(duì)象?！耙怨艦殓R，可以知興替”。了解中國歷史才能認(rèn)清將來中國的發(fā)展方向，歷史的教育便是愛國主義教育。
郭老師還與同學(xué)們討論了當(dāng)今的局勢以及國際形式，美國對(duì)問題的干涉，日本在問題上的介入都成了回歸祖國的外在因素，而對(duì)于我們國家自身，應(yīng)不斷的強(qiáng)化綜合國力，為民族早日的偉大復(fù)興不斷努力，中國自身的實(shí)力才是解決問題的內(nèi)在關(guān)鍵因素。
團(tuán)課在同學(xué)們熱烈的掌聲中結(jié)束了，整堂課同學(xué)們嚴(yán)肅認(rèn)真，老師激情洋溢，郭老師的那些話語久久的'在我們腦海里回響。
大學(xué)生團(tuán)課結(jié)業(yè)心得篇十
進(jìn)入大學(xué)后，學(xué)校開展了大學(xué)生的團(tuán)課培訓(xùn)，由xx老師，xx老師和xx老師為我們詳細(xì)講解了團(tuán)的一些知識(shí)，幫助我們進(jìn)行從一個(gè)高中生向大學(xué)生的轉(zhuǎn)變。原以為理論的學(xué)習(xí)多是枯燥乏味的，但在這次學(xué)習(xí)中，老師們深入淺出的細(xì)致講解，從我們身邊熟悉的事物和日常的生活出手，生動(dòng)的例子，幽默風(fēng)趣的語言，我深深的被感染著，原來理論培訓(xùn)的學(xué)習(xí)也可以這么生動(dòng)活潑讓人意猶未盡，在這個(gè)培訓(xùn)中，我感覺受益良多。
在英文中，大學(xué)新生一詞叫“freshman”，這個(gè)詞蘊(yùn)含著新鮮的意思。代表了步入大學(xué)后，將會(huì)出現(xiàn)許多新的體驗(yàn)、新的希望、新的追求。新生也只有積極地了解環(huán)境、適應(yīng)環(huán)境，才能在新的環(huán)境中，重新認(rèn)識(shí)自己，找到自己新的發(fā)展機(jī)會(huì)。新同學(xué)們，跨入大學(xué)的校門之后，由于角色的轉(zhuǎn)換，環(huán)境的更新，生活的改變，新鮮感過后，肯定會(huì)產(chǎn)生一系列的心理變化，有的則會(huì)發(fā)生心理障礙，甚至導(dǎo)致疾病，影響學(xué)習(xí)和生活。所以老師們的團(tuán)課培訓(xùn)就像是大海上的燈塔，為我們這些在大海上漂泊的小船指引前進(jìn)的方向。
進(jìn)入大學(xué)生活，一開始還覺得很新鮮，但很快這股新鮮勁就過去了，日子也變得非常難熬。我的前面是一片的茫然。我曾經(jīng)想過，以后要做什么，我也有的計(jì)劃，但我卻從來沒實(shí)現(xiàn)過。我的自我管理能力是很差的，只有計(jì)劃沒有行動(dòng)，計(jì)劃的設(shè)計(jì)也太高估了自己，以為自己肯定是可以做好的，但是沒有恒心，沒有自我管理，沒有自我約束所以結(jié)果可以預(yù)料—那就是失敗。管理別人是容易的，管理自己是困難。經(jīng)過了這次團(tuán)課培訓(xùn)，我受益良多，我決定：從今天起，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對(duì)自我的約束，重新定位自己，樹立新的目標(biāo)。首先，客觀分析自己在現(xiàn)實(shí)生活中的優(yōu)勢與劣勢，找到自己的位置，制定新的目標(biāo)，如：大一計(jì)算機(jī)過級(jí)、大二過四六級(jí)、大三考研等，不斷地激勵(lì)自己去追求，去奮斗。其次，要學(xué)會(huì)交流、自我調(diào)整和自我培養(yǎng)，不要整天呆在寢室里，要多出去和同學(xué)們交流，要積極地去參加各種活動(dòng)，去認(rèn)識(shí)不同的人，去交更多的朋友。
大學(xué)的環(huán)境有別于中學(xué)。在中學(xué)里，有任課老師、班主任管著;在家里，有爸媽操心，從學(xué)習(xí)到生活，一概不用考慮，一心讀書就行。在大學(xué)里，遠(yuǎn)離父母，除了要學(xué)會(huì)自己照顧自已，管理自己，管好生活以外，更要善于管好學(xué)習(xí)。大學(xué)老師主要傳授學(xué)習(xí)方法，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分析、歸納、推導(dǎo)，知識(shí)的獲取更多的要靠自己去做，學(xué)會(huì)培養(yǎng)自己獲取知識(shí)和信息的能力，既所謂“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”。有人說“大學(xué)是研究和傳授科學(xué)的殿堂，是教育新人成長的地方”，在這里，學(xué)習(xí)的概念不僅僅指課堂里的內(nèi)容、教科書里的內(nèi)容，還包括其他方面，如泡圖書館、做實(shí)驗(yàn)、參加豐富多彩的課外活動(dòng)及各類競賽，參與各種集體和社團(tuán)活動(dòng)，聆聽各類講座、講壇，搞社會(huì)調(diào)查等，更可以和同學(xué)、師長廣泛交往，互相切磋，相互交流。在學(xué)習(xí)方面，要積極的調(diào)整自己，積極地去適應(yīng)大學(xué)里的學(xué)習(xí)方式，不要抱著能過就好的心態(tài)，要努力的去爭取更高的成績。
遇到很多之情的時(shí)候，需要自己去解決，要自己去思考，很多時(shí)候要自己反省，同時(shí)自我教育。現(xiàn)在的大學(xué)生，大部分都很陽光，但是有少數(shù)的同學(xué)還是會(huì)出現(xiàn)心理問題。自我教育由市可以很好的減少這種情況發(fā)生。自我疏導(dǎo)才是解決自己的問題的關(guān)鍵，別人的話只是幫助，自己認(rèn)識(shí)到自己的問題，自己解決自己的問題，自己知道自己的癥結(jié)，可以保護(hù)自己，給自己堅(jiān)強(qiáng)的后盾，同時(shí)可以證明自己的強(qiáng)大。
遙遠(yuǎn)的夢想不是遙不可及的，而是在于自己是不是真的愿意犧牲一些東西，去完成自己的夢想，而不是一直在等待。
大學(xué)生團(tuán)課結(jié)業(yè)心得篇十一
作為一名合格共青團(tuán)員，要有刻苦學(xué)習(xí)的精神和勤奮工作樂于奉獻(xiàn)的精神。要有勇于創(chuàng)新的思想，不斷鉆研的精神，對(duì)待知識(shí)要有永不滿足，攀登不止的追求。即可以在學(xué)問上有所成就，又可以在能力上有所提高。
團(tuán)員要注意團(tuán)員的形象，要有“嚴(yán)以律己，寬以待人”的作風(fēng)，也要有吃苦和奉獻(xiàn)的精神;在生活和學(xué)習(xí)中起到模范帶頭作用，虛心向別人學(xué)習(xí)及接受他人的建議。作為一名團(tuán)員，自身的言論會(huì)給他人.組織.社會(huì)帶來一定的影響，所以我們做事要是非分明，要明白什么可以做，什么不可以做。
總之，作為一名共青團(tuán)員，我一定要做到遵紀(jì)守法，實(shí)事求是，與時(shí)共進(jìn)，團(tuán)結(jié)他人，樂于奉獻(xiàn)，為建設(shè)中國特色社會(huì)主義貢獻(xiàn)自己的力量。我為自己是一名共青團(tuán)員而自豪!我愿意為成為一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員而不斷努力。
最后我想寫一下入團(tuán)誓詞：
我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守團(tuán)的章程，執(zhí)行團(tuán)的決議，履行團(tuán)員義務(wù)，嚴(yán)守團(tuán)的紀(jì)律，勤奮學(xué)習(xí)，積極工作，吃苦在前，享受在后，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
作為一名合格的團(tuán)員，在享受自己的權(quán)利的同時(shí)，更應(yīng)該履行自己的義務(wù)，努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表的重要思想，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
大學(xué)生團(tuán)課結(jié)業(yè)心得篇十二
__大團(tuán)章規(guī)定全團(tuán)要用鄧小平理論、“三個(gè)代表”和團(tuán)的基本路線統(tǒng)一思想，統(tǒng)一行動(dòng)。對(duì)于新世紀(jì)階段加強(qiáng)和改進(jìn)團(tuán)的思想理論建設(shè)具有重大意義?？缛胄率兰o(jì)，我國進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段領(lǐng)導(dǎo)人民繼續(xù)發(fā)展社會(huì)主義民主政治，建設(shè)社會(huì)主義政治文明，在建設(shè)物質(zhì)文明、政治文明的同時(shí)，努力建設(shè)社會(huì)主義精神文明，實(shí)行依法治國與以德治國的結(jié)合，是中國共青團(tuán)在新世紀(jì)的任務(wù)之一。堅(jiān)持“三個(gè)代表”作為中國共青團(tuán)的指導(dǎo)思想，為推進(jìn)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)和提供了可靠的政治保證。有了“三個(gè)代表”，中國共青團(tuán)就會(huì)始終充滿創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國人民滿懷信心的完成歷史和時(shí)代賦予的莊嚴(yán)使命。
我還學(xué)習(xí)了大學(xué)生的心理健康課程，知道了許多知識(shí)，在以后的人生中應(yīng)該怎樣幫助別人，怎樣把一個(gè)班的積極性及團(tuán)結(jié)合作的精神帶動(dòng)起來。還有怎樣在班上開展活動(dòng)以及作為團(tuán)支部書記在班上應(yīng)該怎樣開展“雙學(xué)活動(dòng)”。特別的一點(diǎn)是這次團(tuán)課讓我學(xué)到了許多做人的道理，讓我在以前做人的基礎(chǔ)上提高了許多。
總之，在這次團(tuán)課中我知道了作為一名合格的團(tuán)員，一定要有理想，有抱負(fù)，遵紀(jì)守法，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，做到能幫助別人，團(tuán)結(jié)別人，從而能影響別人，為建設(shè)中國特色的社會(huì)主義貢獻(xiàn)自己的力量。
2021大學(xué)生入黨團(tuán)課心得
大學(xué)生團(tuán)課結(jié)業(yè)心得篇十三
"我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代……"當(dāng)團(tuán)歌響起的時(shí)候，當(dāng)我舉起右手，面向團(tuán)旗莊嚴(yán)宣誓的時(shí)候，當(dāng)那枚徽章交到我手中的時(shí)候，我就已經(jīng)將自己的未來交給了我的祖國，成為了一名真正的共青團(tuán)員，為共青團(tuán)組織注入了新鮮血液和新的力量.
通過這次認(rèn)真而又系統(tǒng)的團(tuán)課培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，我對(duì)增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)教育有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，對(duì)如何增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)及今后在工作中如何體現(xiàn)共青團(tuán)員意識(shí)，有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和理解，為更好開展今后的工作奠定了思想基礎(chǔ)。同時(shí)，也加深了對(duì)科學(xué)發(fā)展觀和社會(huì)主義核心精神實(shí)質(zhì)的理解，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀及社會(huì)主義核心價(jià)值的自覺性和堅(jiān)定性。堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，首先必須充分認(rèn)識(shí)科學(xué)發(fā)展觀和社會(huì)主義核心價(jià)值體系的理論內(nèi)涵。其次還應(yīng)正確認(rèn)識(shí)到科學(xué)發(fā)展觀在構(gòu)成該體系內(nèi)容中的作用?？茖W(xué)發(fā)展觀是靈魂，是統(tǒng)領(lǐng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基礎(chǔ)和指導(dǎo)方針。我作為一名中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)員，堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)，在思想上，在以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為行動(dòng)指南，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，樹立遠(yuǎn)大的理想，堅(jiān)定信念，做好中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍,為把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家，為最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗。
大學(xué)生團(tuán)課結(jié)業(yè)心得篇十四
我很慶幸自己參與了這堂團(tuán)課，因?yàn)槎潭處滋鞎r(shí)間讓我找回了自己多年的認(rèn)知空白，彌補(bǔ)了自己思想上的缺陷，通過學(xué)習(xí)，我們了解了當(dāng)前的國際國內(nèi)形勢，深刻認(rèn)識(shí)到我黨為加強(qiáng)自身建設(shè)，為帶領(lǐng)全國人民建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而做出的不懈努力;同時(shí)我們也更加清醒地認(rèn)識(shí)到作為一名共青團(tuán)員，我們所肩負(fù)的責(zé)任和承擔(dān)的義務(wù)。我想我更能理解團(tuán)員的時(shí)代責(zé)任，今后也將用這種思想去要求自己不斷提升個(gè)人素質(zhì)，也會(huì)和身邊的同事共同努力，增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)。
“人不是靠他生來就有的一切，而是靠他在學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自己”，任何人或組織都要在學(xué)習(xí)中不斷完善。而中國共產(chǎn)黨是一個(gè)在成立之初就具有先進(jìn)性的政黨，一直以來領(lǐng)導(dǎo)著中國的革命走向成功。在成為執(zhí)政黨之后，如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經(jīng)驗(yàn)，顯然是不夠的。世界形勢瞬息萬變，中國共產(chǎn)黨只有不斷學(xué)習(xí)，保持先進(jìn)性，才能一如既往地領(lǐng)導(dǎo)中國不斷前進(jìn)。而這個(gè)先進(jìn)性并不是一個(gè)靜止的標(biāo)準(zhǔn)線，它所表示的是真正把握時(shí)代的脈搏，始終站在時(shí)代的最前列，先進(jìn)性教育就是要培養(yǎng)大家與時(shí)俱進(jìn)的意識(shí)，意識(shí)的形成不是一個(gè)短期過程，所以做好對(duì)作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團(tuán)員的意識(shí)教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄只有黨員才要保持先進(jìn)性的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，團(tuán)員更應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，準(zhǔn)備著為共產(chǎn)黨注入先進(jìn)的血液!
共青團(tuán)員是青年的先進(jìn)分子。使共青團(tuán)員始終成為青年的先進(jìn)代表，是由共青團(tuán)的性質(zhì)決定的，是共青團(tuán)先進(jìn)性的集中體現(xiàn)。共青團(tuán)只有教育、團(tuán)結(jié)和引導(dǎo)廣大團(tuán)員始終保持先進(jìn)性，充分發(fā)揮模范帶頭作用，才能使廣大團(tuán)員真正成為青年的先進(jìn)代表。
同時(shí)團(tuán)員應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)實(shí)事求是的精神，吃苦耐勞的精神和無私奉獻(xiàn)的精神。80年代生人多為獨(dú)生子女，做事容易放不下架子，心境高傲，很難做到實(shí)事求是。作為一名共青團(tuán)員，應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)政治敏感性，要明白什么是可取的，什么是不可取的，做到明辨是非。要保持理性和冷靜的思維方式，不可以隨波逐流，人云亦云。不僅如此，團(tuán)員也應(yīng)當(dāng)了解事情背景，大到時(shí)代特征，小至個(gè)人性格，不了解則不能輕易做出判斷。團(tuán)員也應(yīng)該做到慎言，認(rèn)識(shí)到作為團(tuán)員，或者說作為龐大團(tuán)組織中的一員，其言論會(huì)給他人、組織和社會(huì)帶來一定影響。團(tuán)員還應(yīng)養(yǎng)成最起碼的道德素質(zhì)，提高自身修養(yǎng)。遇事少抱怨，多從自己找不足，有則改之，無則加勉，不斷進(jìn)步，修身養(yǎng)性。其實(shí)課后再思考，今天我們所要求的"增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)"已經(jīng)不單單是從團(tuán)的角度來要求其組織成員的思想升華，更實(shí)際點(diǎn)說，其實(shí)是在要求我們這一代修身，提高自身素質(zhì)。
此次活動(dòng)給我提供了一個(gè)重新審視自己的機(jī)會(huì)。加入團(tuán)組織以來，我都嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)，生活與思想上抱著積極的態(tài)度，并積極向黨組織靠攏。到了大三之后，我雖然一直一如既往的努力進(jìn)取，卻也對(duì)我在以后的道路該怎樣么更上一層樓的問題上一度陷入迷惘，似乎不管怎樣都很不確定都苦難重重，內(nèi)心的無助讓我莫名的煩躁。
通過團(tuán)課的學(xué)習(xí)讓我懂得我應(yīng)該現(xiàn)在就理清頭緒，定好目標(biāo)并為之不懈努力，不管我將遇到的是多么大的困難險(xiǎn)阻，只要我振作精神，以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)，以入黨積極分子的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，相信我一定會(huì)成功。很感謝此次活動(dòng)給我敲響了警鐘，讓我適時(shí)的認(rèn)清自我，重新定位。同時(shí)更加認(rèn)真的接受此次教育活動(dòng)，以更好的姿態(tài)向黨組織靠攏。其次，此次活動(dòng)給我?guī)砹苏J(rèn)識(shí)上的進(jìn)步以及思想上的提高。平時(shí)對(duì)黨團(tuán)的學(xué)習(xí)僅限于在學(xué)習(xí)之余從報(bào)紙新聞上得來的零星片斷，很不完整。此次經(jīng)過這樣一個(gè)比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我對(duì)黨團(tuán)的政策導(dǎo)向以及實(shí)事動(dòng)態(tài)都有了比較清晰的了解，也形成了以下一些新的認(rèn)識(shí)：
所以，從現(xiàn)在起，從今天起，積極努力做好榜樣，不讓組織失望，干好本職工作，力求更好!
大學(xué)生團(tuán)課結(jié)業(yè)心得篇十五
201x年12月至今，一年的團(tuán)校生活已經(jīng)接近尾聲。還記得當(dāng)初被推薦參加學(xué)校第七期團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)班時(shí)的欣喜和期待，那是本部的同學(xué)不能理解的一種心情。想著能回到學(xué)校，與這個(gè)學(xué)校最優(yōu)秀的一群人組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)，相互學(xué)習(xí)，互相進(jìn)步;想著能與尊敬的老師面對(duì)面交流，學(xué)習(xí)成功的經(jīng)驗(yàn)，改正自己的不足，更好的為大家服務(wù);想著在彩色球場與大家頂著烈日，在教練的指導(dǎo)下緊密配合，爭做最優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。
由于距離原因沒能到場參加開班儀式，成為我的遺憾，當(dāng)然我們并沒有被遺忘，在開班儀式結(jié)束后，收到了開班儀式當(dāng)天的講話錄音，我們?nèi)绔@珍寶，組織其他幾位學(xué)員一同學(xué)習(xí)錄音內(nèi)容。雖然沒能到現(xiàn)場與大家一起感受熱情的開班典禮，但是我們的心是與大家在一起的，我們渴望融入這個(gè)集體的心，我們求教的心，我們與大家一同成長的心。
作為小組副組長，與各家學(xué)院團(tuán)副在北院逸夫樓首次見面，詳談團(tuán)校培訓(xùn)相關(guān)事宜。當(dāng)天我乘坐十點(diǎn)的校車到了本部，在會(huì)議室等待會(huì)議開始。心中忐忑不已，因?yàn)榧磳?huì)的同學(xué)之前我都不認(rèn)識(shí)，但是會(huì)議開始后，同學(xué)們并沒有因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)而遠(yuǎn)離我，每一位同學(xué)都熱情的跟我點(diǎn)頭問好，向我詢問中華學(xué)院的情況，這讓我溫暖不已。在這里我想說，謝謝你們，讓我在陌生的環(huán)境里感受到集體的溫暖。
四月，名師講座拉開帷幕，團(tuán)校的各位老師為我們提供很好的學(xué)習(xí)的平臺(tái)，知識(shí)淵博的任遠(yuǎn)征老師，與時(shí)俱進(jìn)的楊洲老師，實(shí)干家牛定柱老師，美麗與智慧并存的何媛媛老師。他們是良師，也是益友，他們在用自己經(jīng)歷告訴我們，怎樣成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部;優(yōu)秀的學(xué)生干部應(yīng)該具有哪些品質(zhì);成為學(xué)生干部應(yīng)該怎樣處事。
大學(xué)生團(tuán)課結(jié)業(yè)心得篇十六
團(tuán)課是在我們大學(xué)生活中非常重要的一部分，它不僅能夠讓我們學(xué)到更多專業(yè)知識(shí)，還能培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通能力。在本學(xué)期的團(tuán)課結(jié)業(yè)之際，我深感受益匪淺。以下是我對(duì)團(tuán)課的一些心得體會(huì)。
首先，團(tuán)課教會(huì)了我如何正確地與他人合作。在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都有自己的特長和優(yōu)勢，要想將每個(gè)人的優(yōu)勢發(fā)揮出來，就需要團(tuán)隊(duì)成員之間的相互合作。通過團(tuán)課，我明白了合作的重要性，懂得了如何與他人進(jìn)行有效地溝通和協(xié)作。在團(tuán)隊(duì)合作的過程中，我積極參與，兼聽則明，兼言則盈，努力達(dá)到團(tuán)隊(duì)的整體利益。
其次，團(tuán)課讓我明白了團(tuán)結(jié)合作的力量。團(tuán)隊(duì)是由不同個(gè)體組成的，每個(gè)人都有自己的性格和習(xí)慣，難免會(huì)在一些問題上產(chǎn)生分歧。然而，只有團(tuán)結(jié)合作，才能真正發(fā)揮出團(tuán)隊(duì)的力量。在團(tuán)課中，我學(xué)會(huì)了面對(duì)分歧妥善處理，堅(jiān)持以團(tuán)隊(duì)利益為重，協(xié)調(diào)各個(gè)成員之間的關(guān)系。通過與團(tuán)隊(duì)成員的相互配合與協(xié)作，我們能夠取得更好的成果，充分發(fā)揮出團(tuán)隊(duì)的力量。
再次，團(tuán)課使我懂得了團(tuán)隊(duì)精神的重要性。團(tuán)隊(duì)精神是指團(tuán)隊(duì)成員之間互相關(guān)心的情感，并為共同的目標(biāo)和責(zé)任而奮斗。在團(tuán)課中，我發(fā)現(xiàn)只有真正具備團(tuán)隊(duì)精神，才能更好地完成任務(wù)。團(tuán)隊(duì)精神能夠讓團(tuán)隊(duì)成員之間建立起良好的關(guān)系，相互支持和鼓勵(lì)。在團(tuán)課的過程中，我時(shí)刻與團(tuán)隊(duì)成員保持密切的聯(lián)系，充分發(fā)揮個(gè)人的特長，聽取和接受來自團(tuán)隊(duì)成員的建議和意見，共同努力解決困難和挑戰(zhàn)。
最后，團(tuán)課教會(huì)了我如何正確地對(duì)待失敗和挫折。在團(tuán)隊(duì)合作的過程中，難免會(huì)遇到失敗和挫折。然而，只有正確地對(duì)待失敗和挫折，才能在挫折中成長，在失敗中取得更大的進(jìn)步。團(tuán)課的失敗和挫折，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持、勇敢和自信，使我能夠在未來的團(tuán)隊(duì)合作中更好地應(yīng)對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)。
綜上所述，團(tuán)課是我們大學(xué)生活中非常重要的一部分。通過參加團(tuán)課，我學(xué)到了很多知識(shí)，同時(shí)也培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通能力。團(tuán)課教會(huì)了我如何正確地與他人合作，讓我明白了團(tuán)結(jié)合作的力量，懂得了團(tuán)隊(duì)精神的重要性，并教會(huì)了我如何正確地對(duì)待失敗和挫折。我相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將對(duì)我的未來發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。我將繼續(xù)努力，不斷發(fā)展個(gè)人潛力，為團(tuán)隊(duì)和社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
大學(xué)生團(tuán)課結(jié)業(yè)心得篇十七
很榮幸在大一入學(xué)不久就加入了校會(huì)留學(xué)生聯(lián)絡(luò)中心，同時(shí)又馬上獲得了一次如此珍貴的團(tuán)校培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。盡管這只是一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，但這段時(shí)間對(duì)于我自己的提升卻是一個(gè)大幅度的的轉(zhuǎn)變。我在團(tuán)校學(xué)習(xí)中的心得闡述如下：
作為一名共青團(tuán)員同時(shí)又是一名學(xué)生干部，我們必須明確立場，堅(jiān)定思想，以忠于組織、服務(wù)于同學(xué)作為個(gè)人工作的最根本目標(biāo)。同時(shí)深入學(xué)習(xí)共青團(tuán)團(tuán)章，對(duì)共產(chǎn)主義青年團(tuán)有更清醒和準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)。與此同時(shí)加強(qiáng)個(gè)人作風(fēng)和素質(zhì)的培養(yǎng)，爭取成為對(duì)集體有意義的一份子同時(shí)為同學(xué)和組織做出更突出的貢獻(xiàn)。以下是我對(duì)每節(jié)課的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
在團(tuán)校第一講上，劉衛(wèi)兵教師就“如何開展團(tuán)?；顒?dòng)”作了深刻而生動(dòng)的講座。而我個(gè)人最大的感受就是團(tuán)學(xué)活動(dòng)原來并沒有想象中的枯燥和死板，而關(guān)鍵在于我們開展的方式。很慚愧得講，在中學(xué)時(shí)代，我一直以為團(tuán)學(xué)活動(dòng)只是一味的說教和毫無思考的接受，團(tuán)學(xué)活動(dòng)的重要意義、作用也從來沒有去想過。高中時(shí)期我曾在班級(jí)擔(dān)任組織委員一職務(wù)，而大多數(shù)時(shí)間也只是知道要落實(shí)組織的指示，僅僅以接受任務(wù)的方式去履行一名基層學(xué)生干部的職責(zé)。經(jīng)過這節(jié)課的培訓(xùn)后，我認(rèn)識(shí)到團(tuán)學(xué)活動(dòng)的方式千千萬萬，而“創(chuàng)新”與“深刻”則是每一次活動(dòng)的血液與骨骼，作為一名學(xué)生干部，我們應(yīng)該更多地去貼近同學(xué)們的生活，善于思考，抓住生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)從而找到同學(xué)們最感興趣的話題，并將團(tuán)學(xué)活動(dòng)與此有機(jī)的結(jié)合，爭取創(chuàng)造出一條屬于我們自己團(tuán)支部的獨(dú)特的教學(xué)模式。
在團(tuán)校第二講上，王珊老師圍繞著“個(gè)人禮儀與未來職業(yè)規(guī)劃”給大家上了生動(dòng)的一課。這節(jié)課讓我認(rèn)識(shí)到了個(gè)人外在禮儀與內(nèi)在的修養(yǎng)在職場中的重要作用，同時(shí)也意識(shí)到了工作中個(gè)人的每一個(gè)細(xì)節(jié)的展示都體現(xiàn)著一個(gè)人為人處事的方式和工作的態(tài)度。正因如此，生活工作中我們應(yīng)該時(shí)刻保持謙虛、禮貌的作風(fēng)，秉著尊重他人的原則去處理身邊的每一件事情，通過個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)給別人以感染，同時(shí)加大在個(gè)人禮儀知識(shí)方面的學(xué)習(xí)力度。此外，要把以上這些細(xì)節(jié)帶入到團(tuán)組織、校會(huì)組織的工作當(dāng)中去，通過每個(gè)人的努力來營造團(tuán)隊(duì)的氛圍，同時(shí)給同學(xué)、老師以團(tuán)員、校會(huì)工作人員的最陽光，最禮貌，最友愛的形象，增加共青團(tuán)和學(xué)生會(huì)在同學(xué)心中的地位。為了提高個(gè)人的內(nèi)在文化修養(yǎng)，我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和閱讀，通過書籍來完善自己，通過文學(xué)來充實(shí)自己的精神世界。當(dāng)然，最重要的還是要將“尊敬”二字深入落實(shí)到生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)當(dāng)中去，正如王珊老師所言：“只要學(xué)會(huì)了尊敬，個(gè)人禮儀就學(xué)會(huì)了一半?！?BR> 在團(tuán)校分組討論會(huì)上，我們?nèi)M同學(xué)在組長的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)了第xx屆六中全會(huì)精神，大會(huì)的主旨以及學(xué)習(xí)會(huì)上同學(xué)們的發(fā)言都為我?guī)砹酥T多的感想。xx屆六中全會(huì)的主題是“文化體制改革”，每當(dāng)提及“文化”二字我想每個(gè)中國人心中總會(huì)有一種發(fā)自內(nèi)心深處的自豪感，的確，中國人的文化歸屬感在世界是絕無僅有的，5020xx年的文明孕育出的是一個(gè)文化的國度，然而文化不是一成不變的，時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，如何發(fā)現(xiàn)并引領(lǐng)先進(jìn)的文化才是作為一名大學(xué)生、共青團(tuán)員以及一名學(xué)生干部需要做的。我認(rèn)為，所謂“先進(jìn)文化”不是無端創(chuàng)生的，而是在一個(gè)民族的原有文化上做出改變來迎合所處的時(shí)代背景和發(fā)展方向。舉個(gè)例子，中國儒家向來倡導(dǎo)“仁義禮智信”，但是如果不假思索地去效仿和套用古人的思想是極不可行甚至是荒謬的，這就要求我們要理性的對(duì)其分析，結(jié)合當(dāng)今的實(shí)際總結(jié)出何為現(xiàn)在這個(gè)另一個(gè)文明時(shí)代所需要的“仁義禮智信”。另一方面，在文化的傳播上，我認(rèn)為文化本身并無大小之分，一個(gè)文化發(fā)揚(yáng)的好壞與否在于它傳播的方式。就團(tuán)組織和校會(huì)組織而言，開展生動(dòng)、實(shí)際而有意義的文化活動(dòng)是我們傳播一種文化最有力的方式，這就要求我們每一位成員開動(dòng)腦筋，如同第一講劉衛(wèi)兵老師提到的那樣，要貼近同學(xué)們的生活，學(xué)會(huì)思考，只有這樣才會(huì)事半功倍。就個(gè)人而言，我們每個(gè)人都不能忽視個(gè)體在文化傳播過程中的重要作用，你的一言一行、一舉一動(dòng)都會(huì)通過蝴蝶效應(yīng)對(duì)一個(gè)小集體再到大集體推廣至整個(gè)社會(huì)產(chǎn)生意想不到的或好或壞的影響。所以我們要時(shí)刻嚴(yán)格要求自我、規(guī)范自我，以個(gè)人的努力將一種先進(jìn)的文化傳播至身邊，久而久之構(gòu)建一種有濃厚文化氣息的社會(huì)。
不知不覺中團(tuán)?；顒?dòng)已接近尾聲，在感慨它為我?guī)硭枷肷限D(zhuǎn)變的同時(shí)也不得不認(rèn)識(shí)到自身還存在著諸多的缺點(diǎn)，當(dāng)然距一名優(yōu)秀的學(xué)生干部、共青團(tuán)員還有很長的路要走。團(tuán)校結(jié)束本學(xué)期的學(xué)習(xí)意味著一個(gè)結(jié)束，但對(duì)于我們每個(gè)人來說學(xué)習(xí)的路才剛剛開始，今后無論是學(xué)習(xí)、工作還是生活，我們都會(huì)面臨諸多的挑戰(zhàn)和困境，可我想愈是如此我們就更應(yīng)該將所學(xué)的東西、所得到的體會(huì)充分的運(yùn)用以實(shí)現(xiàn)自我的進(jìn)一步提升同時(shí)為這個(gè)集體，為所有信任自己的人們帶來應(yīng)有的作用。蘇軾曾說：“古之成大事者，唯有超世之才，亦有堅(jiān)韌不拔之志”,作為一名學(xué)生干部也更應(yīng)該是如此吧!面對(duì)著即將到來的日子，我將用自己全部的精力、熱情和知識(shí)去完成自我的蛻變以迎接嶄新的大學(xué)生活!
大學(xué)生團(tuán)課結(jié)業(yè)心得篇十八
很榮幸能夠參加浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院第十五期黨校提高班的培訓(xùn)與輔導(dǎo)。通過這五次的課程內(nèi)容學(xué)習(xí)，讓我進(jìn)一步對(duì)黨的思想和黨的理論以及黨的新理念進(jìn)行學(xué)習(xí)和部分研究。使自己的人生觀、世界觀、價(jià)值觀有了新的人生和社會(huì)坐標(biāo)。在學(xué)習(xí)黨的系統(tǒng)知識(shí)的過程中，我看到了中國共產(chǎn)黨思想的形成發(fā)展的始末，以及思想在生活中的導(dǎo)向作用。此次提高班的學(xué)習(xí)，雖然只有五堂課，但堂堂精彩，每一堂課下了都讓我感受頗多，感悟更多。
在第一堂課中，何書記講到作為作為一名大學(xué)生的入黨積極分子，是走在普通大學(xué)生的前面的，在加強(qiáng)大學(xué)生的黨性修養(yǎng)上，首先要學(xué)會(huì)做人。就像古時(shí)候的人修身一樣，不管什么情況，首先我們得先做好人，然后做事，才能做好事。是的，很多時(shí)候我們都抱怨為什么自己就不能做好一件事呢，歸根到底還是在做人的問題上。反過去想想，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的確做的不夠好。接著。何書記給我們講了個(gè)故事，以前有為父親為女兒，你想成為什么,蘿卜，雞蛋，咖啡。女兒選擇了咖啡，蘿卜雖然表面是硬的，但是一煮之后就變的很柔軟了，雞蛋是軟的(指里面的)，但是煮過之后就變得很硬了，而咖啡粉經(jīng)過高溫煮過之后，卻能飄逸出濃濃的清香。想想看，我們生活在復(fù)雜的環(huán)境中，每天接觸各種各樣的事，如何在各方的壓力下還能散發(fā)出清香。
第二堂課中，陳老師在爭取入黨前成為一名優(yōu)秀學(xué)生中，告訴我們“為什么要入黨，怎樣入黨，以及入黨的信念”。首先，入黨是黨組織的需要也是學(xué)校和家長的需要，其次我要在思想的意識(shí)觀，學(xué)習(xí)觀，形象觀，集體觀是非觀，政治成熟觀上入黨，積極響應(yīng)黨組織的號(hào)召。再次，我們邀特別熱愛學(xué)校，營造良好的校風(fēng)，須知良好的習(xí)慣是知識(shí)的外放。最后，堅(jiān)持自己入黨的信念，要自制，寡言，次序，勤奮，謙遜。
第三堂課潘老師對(duì)如何加強(qiáng)大學(xué)生黨員發(fā)展工作做出來說明，他向在座的大學(xué)生提出了三點(diǎn)。一，為什么要加強(qiáng)大學(xué)生黨員的發(fā)展工作。二，如何加強(qiáng)大學(xué)生黨員的發(fā)展工作。三，加強(qiáng)大學(xué)生黨員發(fā)展工作的重要性。他指出一“早播種，早選苗，早培養(yǎng)”未進(jìn)黨的門，現(xiàn)在黨的人。將學(xué)生黨員建設(shè)工作重心前移全面加強(qiáng)大學(xué)生黨建工作，堅(jiān)持從入學(xué)教育抓起，組織輔導(dǎo)員在入學(xué)郊野和軍訓(xùn)期間，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行入黨啟發(fā)教育，通過宣讀《學(xué)生入黨指南》等措施努力營造有利于學(xué)生了解黨的知識(shí)和參與黨組織活動(dòng)的良好環(huán)境。通過啟發(fā)教育和營造環(huán)境，廣大青年學(xué)生提高了對(duì)黨組織的認(rèn)識(shí)、激發(fā)了入黨熱情、端正了入黨動(dòng)機(jī)，希望從一年級(jí)開始就逐步形成了比較壯大的入黨積極分子隊(duì)伍。最后潘榮江老師語重心長地說：我們要?jiǎng)?chuàng)新“培、教、管”模式，構(gòu)建大學(xué)生黨建新平臺(tái)，以學(xué)生黨支部建設(shè)為重點(diǎn)，以學(xué)生黨員隊(duì)伍建設(shè)為抓手，以入黨積極分子教育培養(yǎng)為著力點(diǎn)，創(chuàng)新學(xué)生黨員培訓(xùn)、教育和管理做法，實(shí)現(xiàn)學(xué)生黨員培養(yǎng)有“梯度”、發(fā)展有“尺度”、工作有“力度”的良好局面，這樣才能使大學(xué)生黨建工作得到全面加強(qiáng)?！摆A得青年，才能贏得未來”，我們要進(jìn)一步按照黨的先進(jìn)性建設(shè)要求，發(fā)揮黨的組織優(yōu)勢培養(yǎng)教育青年，努力培養(yǎng)更多具有共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義堅(jiān)定信念，腳踏實(shí)地為實(shí)現(xiàn)黨在現(xiàn)階段的基本綱領(lǐng)而奮斗的可靠接班人。
第四堂課中，李老師給我們講了黨史教育。他在講座中旁證引博、引經(jīng)據(jù)典，其深厚的文化底蘊(yùn)讓在座的學(xué)生嘆服，聽完報(bào)告，我思索良久，李老師的話久久的在我耳畔回蕩，就像李老師所說，學(xué)習(xí)了黨史是為了我們能更努力的工作，更幸?？鞓返纳?。中國共產(chǎn)黨的成立是不容易的，走過的路程更是艱辛的，在共產(chǎn)黨成立之初，中華大地千瘡百孔，滿目蒼痍，餓殍滿地，內(nèi)有軍閥連連混戰(zhàn)，外有帝國主義炮火轟打，但是，為了解民眾于倒懸的黨的創(chuàng)始人們，偉大的革命先烈們，頂住了重重壓力，于1920xx年創(chuàng)立了偉大的中國共產(chǎn)黨，中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)立是中國近代史上開天辟地的大事，自從有了中國共產(chǎn)黨，中國的人民有了燈塔。
一部不平凡的黨史，就是我們先輩們輝煌的記憶，“前事不忘后事之師”讓我們要居安思危，謙虛謹(jǐn)慎的做人，腳踏實(shí)地的做事。
一部艱苦的黨史，那些位高權(quán)重，卻時(shí)時(shí)刻刻把人民記在心上從不以權(quán)謀私的公仆更是我們今天為政者學(xué)習(xí)的楷模，在位一天，不是為了為自己私利，而是為了人民，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”想人民所想，急人民所急。
而我，一個(gè)普普通通、平平凡凡的小角色，但是我同樣應(yīng)該在自己的工作崗位上發(fā)揮我的力量，兢兢業(yè)業(yè)，克己奉公，努力做好自己的工作，奉獻(xiàn)自己的光和熱。
第五堂課中王良春老師給我們介紹了加強(qiáng)校園文化建設(shè)，構(gòu)筑良好育人環(huán)境。他指出校園文化從傳統(tǒng)意義上講主要體現(xiàn)在校園人文精神上。校園文化不僅限于精神文明范疇，它跨越精神文明和物質(zhì)文明兩個(gè)領(lǐng)域，不僅包含校園建筑景觀、綠化美化、基礎(chǔ)設(shè)施等自然的或非自然的物化形態(tài)，也包括學(xué)校的傳統(tǒng)、“三風(fēng)”、規(guī)章制度、教育教學(xué)改革、學(xué)術(shù)研究，學(xué)校成員共同的心理取向、價(jià)值取向以及各種人際關(guān)系等社會(huì)意識(shí)形態(tài)。它由物質(zhì)、觀念和外化三個(gè)層面構(gòu)成，主要包括物質(zhì)文化、精神文化、制度文化、行為文化、活動(dòng)文化等形態(tài)。其中物質(zhì)層是校園文化的載體和基礎(chǔ);精神層是校園文化的內(nèi)核和靈魂;外化層是校園文化各種動(dòng)態(tài)表現(xiàn)形式。這些層面和形態(tài)構(gòu)成了校園文化完整體系，也是校園文化建設(shè)的寬泛內(nèi)涵。
最后，王老師還給我們當(dāng)代大學(xué)生提了幾點(diǎn)建議：人生在與勤，貴在持之以恒。敢于開拓，善于總結(jié)。尊重別人，依靠集體。理想崇高，自強(qiáng)不息。
以上就是我這短時(shí)間學(xué)習(xí)黨課的心得體會(huì)。通過這段時(shí)間對(duì)黨課的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我進(jìn)一步了解了黨的歷史路程，使我對(duì)加強(qiáng)思想和世界觀的改造上有了深刻的理解。如理做到首先在思想上入黨，盡自己的能力去幫助他人，團(tuán)結(jié)周圍的人，從而不斷的完善自己，積極向黨組織靠攏，做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者!科學(xué)發(fā)展觀的忠實(shí)執(zhí)行者!社會(huì)主義榮辱觀的自覺實(shí)踐者!社會(huì)和諧的積極促進(jìn)者!爭取早日成為黨組織中的一員。
大學(xué)生團(tuán)課結(jié)業(yè)心得篇十九
通過團(tuán)課的學(xué)習(xí)，讓我更加明確了作為一名當(dāng)代中學(xué)生的政治使命和責(zé)任，讓我對(duì)黨和團(tuán)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，了解了黨的光榮歷史和不怕犧牲的精神，并堅(jiān)定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心。
青年時(shí)期是一個(gè)可塑性很強(qiáng)的時(shí)期，往往有許多潛能，被自己以各種理由忽略或否定。比如在為人處世方面缺乏自信心等等。但通過團(tuán)校的學(xué)習(xí)后，讓我們知道作為當(dāng)代大學(xué)生，當(dāng)代的共青團(tuán)員，應(yīng)有充分的自信心去完成領(lǐng)導(dǎo)分配下來的任務(wù)和使命，團(tuán)課的學(xué)習(xí)讓我們明白了應(yīng)該如何使自己充滿自信心，去迎接和挑戰(zhàn)一切困難。
團(tuán)課的學(xué)習(xí)注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。這可以使我們成為德才俱備的。毛主席曾經(jīng)說過：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的，你們年輕人朝氣蓬勃，好象早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽。希望寄托在你們身上?！蔽磥韺⑹侵R(shí)青年充分發(fā)揮創(chuàng)造力和聰明才智的時(shí)代，于是我們應(yīng)在課前留下我們報(bào)效祖國，報(bào)效黨和人民的期望刻苦學(xué)習(xí)的身影，留下“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的無私奉獻(xiàn)精神。
通過學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步的明確了團(tuán)組織和黨組織的關(guān)系，是我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)漸漸從朦朧走向清晰，明白了不僅要在學(xué)習(xí)中開創(chuàng)，還要進(jìn)一步了解黨的條件，更要在實(shí)踐中不斷總結(jié)，不斷進(jìn)步，理論聯(lián)系實(shí)際，才能成為一名合格的團(tuán)員及一名合格的黨員發(fā)展對(duì)象。只有樹立了正確的入黨動(dòng)機(jī)，才能具有持久不衰的動(dòng)力，去刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個(gè)代表”重要思想，并將其作為自己的行動(dòng)指南，更加自覺的貫徹執(zhí)行黨的基本路線，把對(duì)共產(chǎn)黨事業(yè)的忠誠同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來，在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中積極作出貢獻(xiàn)，只有這樣才能在學(xué)習(xí)和生活各個(gè)方面，更加的嚴(yán)格要求自己，甘愿吃苦，不怕吃苦。
大學(xué)生團(tuán)課結(jié)業(yè)心得篇一
201x年12月至今，一年的團(tuán)校生活已經(jīng)接近尾聲。還記得當(dāng)初被推薦參加學(xué)校第七期團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)班時(shí)的欣喜和期待，那是本部的同學(xué)不能理解的一種心情。想著能回到學(xué)校，與這個(gè)學(xué)校最優(yōu)秀的一群人組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)，相互學(xué)習(xí)，互相進(jìn)步;想著能與尊敬的老師面對(duì)面交流，學(xué)習(xí)成功的經(jīng)驗(yàn)，改正自己的不足，更好的為大家服務(wù);想著在彩色球場與大家頂著烈日，在教練的指導(dǎo)下緊密配合，爭做最優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。
由于距離原因沒能到場參加開班儀式，成為我的遺憾，當(dāng)然我們并沒有被遺忘，在開班儀式結(jié)束后，收到了開班儀式當(dāng)天的講話錄音，我們?nèi)绔@珍寶，組織其他幾位學(xué)員一同學(xué)習(xí)錄音內(nèi)容。雖然沒能到現(xiàn)場與大家一起感受熱情的開班典禮，但是我們的心是與大家在一起的，我們渴望融入這個(gè)集體的心，我們求教的心，我們與大家一同成長的心。
作為小組副組長，與各家學(xué)院團(tuán)副在北院逸夫樓首次見面，詳談團(tuán)校培訓(xùn)相關(guān)事宜。當(dāng)天我乘坐十點(diǎn)的校車到了本部，在會(huì)議室等待會(huì)議開始。心中忐忑不已，因?yàn)榧磳?huì)的同學(xué)之前我都不認(rèn)識(shí)，但是會(huì)議開始后，同學(xué)們并沒有因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)而遠(yuǎn)離我，每一位同學(xué)都熱情的跟我點(diǎn)頭問好，向我詢問中華學(xué)院的情況，這讓我溫暖不已。在這里我想說，謝謝你們，讓我在陌生的環(huán)境里感受到集體的溫暖。
四月，名師講座拉開帷幕，團(tuán)校的各位老師為我們提供很好的學(xué)習(xí)的平臺(tái)，知識(shí)淵博的任遠(yuǎn)征老師，與時(shí)俱進(jìn)的楊洲老師，實(shí)干家牛定柱老師，美麗與智慧并存的何媛媛老師。他們是良師，也是益友，他們在用自己經(jīng)歷告訴我們，怎樣成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部;優(yōu)秀的學(xué)生干部應(yīng)該具有哪些品質(zhì);成為學(xué)生干部應(yīng)該怎樣處事。
一、怎樣成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部
1.想要成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部，首先要認(rèn)識(shí)世界的多樣性，人的多樣性?！笆澜缟蠜]有兩片相同的葉子，總是存在微小的差異”，而這微小的差距就是成敗的關(guān)鍵。成功的人不是不拘小節(jié)，而是更注重細(xì)節(jié)。
2.“認(rèn)識(shí)他人，學(xué)會(huì)用人”，古人云：“人盡其才，物盡其用”便是建立在“知人”基礎(chǔ)上。任遠(yuǎn)征老師強(qiáng)調(diào)“認(rèn)識(shí)自己比認(rèn)識(shí)別人更加困難”，這是我們成長的盲區(qū)，我們能夠一眼看出別人的缺點(diǎn)，卻不知自己也存在同樣的問題，只是如局者迷罷了。
3.作為一名學(xué)生干部，最重要的是綜合能力的提升，我們不僅要有獨(dú)當(dāng)一面的能力，更要是個(gè)“多面手”，做別人所不能做的事，吃別人不能吃的苦。我們要有廣闊的知識(shí)面、良好的溝通能力、強(qiáng)大的組織能力和協(xié)調(diào)能力。在困難面前，我們不是退縮，而是迎難而上。
4.以身作則，樹立榜樣。作為一名學(xué)生干部，自身的人格魅力是非常重要的，而人格魅力來自生活的點(diǎn)滴，身體力行，親力親為。當(dāng)你與大家榮辱與共，進(jìn)退一致時(shí)，你們已經(jīng)是一股強(qiáng)大的力量了，困難也會(huì)迎刃而解。其次就是做好自己，“其身正，不令而從”，做一個(gè)恪守本分、遵紀(jì)守法的人，讓別人以你為榜樣，成為生活中的正能量。
5.讓自己成為一個(gè)不可替代的人。怎樣做才能讓自己不被淘汰，不輕易被替換，只有讓自己有獨(dú)特之處，有絕對(duì)優(yōu)勢，才能成為不可替代的人。
二、學(xué)生干部思想的提升
1.從青春開始警惕，不要變成自己討厭的人。我們決定不了身邊有什么樣的人，只能做好自己。我們很有可能被身邊的人影響，這就需要我們有一種“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的品格，在復(fù)雜中仍保留純真，依然做最真實(shí)的自己。
2.自己的能力，自己如何做人，決定了能贏得怎樣的圈子。每個(gè)走進(jìn)你生命的人，都不是偶然。人人都是一方神秘的磁場，吸引著類似氣質(zhì)的同伴。遇到什么樣的人，也側(cè)面印證著你是什么樣的人。所以，做好自己，提升自己，讓自己有一個(gè)優(yōu)秀的圈子，比金錢名利更重要。
3.給予不一定是失去，吃虧可能是占便宜。做一名學(xué)生干部，一定要能吃虧，抱著一顆為人民服務(wù)的心去做好每一件事，這過程中可能枯燥乏味，但是收獲的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)是別人所不能比的。
4.低調(diào)做人，踏實(shí)做事。團(tuán)學(xué)干部是一個(gè)很大的群體，一股強(qiáng)大的中堅(jiān)力量，在這個(gè)群體中，我們受到別人的尊重，肯定和膜拜，但是做人做事一定要保持低調(diào)和踏實(shí)的作風(fēng)，我們要意識(shí)到現(xiàn)在的光環(huán)只是暫時(shí)的，只有不斷磨礪自己，讓自己成為一名真正的成功者。
在團(tuán)校中，我們學(xué)到太多太多，今年是我擔(dān)任學(xué)院團(tuán)委副書記的第二年，第二年的自己，少了剛進(jìn)團(tuán)委的稚嫩，在完成工作和處理事情上，更堅(jiān)毅，更果斷，更加嚴(yán)格要求自己。一個(gè)在犯錯(cuò)中成長的人，終究能將錯(cuò)誤“繩之以法”，我不怕犯錯(cuò)，但錯(cuò)了一定會(huì)承認(rèn)，并改正。我相信生活中有千千萬萬個(gè)“我”，也在迸發(fā)向上努力學(xué)習(xí)著。也許他們不像我這般幸運(yùn)，有團(tuán)校這個(gè)溫暖的大家庭。感謝各位老師，一切盡在不言中。
團(tuán)課心得體會(huì)
在高中團(tuán)員似乎是個(gè)很模糊的概念，在大學(xué)中，終于有機(jī)會(huì)能夠上一期團(tuán)課，通過這次認(rèn)真而又系統(tǒng)的團(tuán)課培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，讓我更加明確了作為一名當(dāng)代大學(xué)生的政治使命和責(zé)任，讓我對(duì)黨和團(tuán)的認(rèn)識(shí)明確起來。
在我的印象中，團(tuán)課似乎應(yīng)該是枯燥無聊的代名詞，但是這期的團(tuán)課卻并不是我想象中的那樣。開幕式上女老師的致辭嚴(yán)謹(jǐn)不乏風(fēng)趣，莊重而不失活潑。深入淺出的讓我們?nèi)娴恼J(rèn)識(shí)了共青團(tuán)，全方位了解了共青團(tuán)的社會(huì)職能，深刻理解共青團(tuán)現(xiàn)實(shí)和長遠(yuǎn)的工作任務(wù)，從而找準(zhǔn)了自我位置，認(rèn)清責(zé)任，積極努力的做一個(gè)合格的共青團(tuán)員。同時(shí)老師在理論介紹的同時(shí)，還介紹了大量實(shí)例來為我們指引人生的方向，并給我們一個(gè)重新審視自己的機(jī)會(huì)。到了大學(xué)之后，課程沒有了高中的繁雜，生活沒有了高三的如箭在弦，不僅讓人稍有松懈。同時(shí)我對(duì)未來的人生方向一度陷入迷惘，內(nèi)心的無助導(dǎo)致不定時(shí)的空虛。聽了老師的教導(dǎo)，我應(yīng)該現(xiàn)在就理清頭緒，定好目標(biāo)并為之不懈努力，不管將來遇到的是多么大的困難險(xiǎn)阻，只要振作精神，以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)，以入黨積極分子的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，相信定會(huì)有所收獲。很感謝此次講課給我敲響了警鐘，讓我適時(shí)的認(rèn)清自我，重新定位。
不僅系統(tǒng)的闡述了理論知識(shí)，團(tuán)課還給我們安排了素質(zhì)拓展來提高我們的綜合素質(zhì)。通過小組相互交換物品并設(shè)置政府收稅看哪個(gè)組先收集完全的游戲，不僅加深了團(tuán)校同學(xué)之間的認(rèn)識(shí)交流，鍛煉了人際交往能力和口才，還加深了同學(xué)對(duì)政府經(jīng)濟(jì)職能的理解。團(tuán)課的學(xué)習(xí)注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，從而讓我們德才俱備。毛主席曾經(jīng)說過：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的，你們年輕人朝氣蓬勃，好象早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽。希望寄托在你們身上。”未來將是知識(shí)青年充分發(fā)揮創(chuàng)造力和聰明才智的時(shí)代，于是我們應(yīng)在課前留下我們報(bào)效祖國，報(bào)效黨和人民的期望刻苦學(xué)習(xí)的身影，留下“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的無私奉獻(xiàn)精神。
的最前列，先進(jìn)性教育就是要培養(yǎng)大家與時(shí)俱進(jìn)的意識(shí)，意識(shí)的形成不是一個(gè)短期過程，所以作好對(duì)作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團(tuán)員的意識(shí)教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄只有黨員才要保持先進(jìn)性的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，團(tuán)員更應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，準(zhǔn)備著為共產(chǎn)黨注入先進(jìn)的血液!團(tuán)課的學(xué)習(xí)注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。這可以使我們成為德才俱備的。
通過對(duì)于團(tuán)史、團(tuán)知識(shí)的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到共青團(tuán)員不只是一個(gè)膚淺的稱謂，不只是一種榮譽(yù)的象征;她應(yīng)是一種內(nèi)在責(zé)任的意識(shí)，內(nèi)在愛國的熱情、誠信意識(shí)、創(chuàng)新精神。我深深地領(lǐng)悟到：“中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨的后備軍，更是中華民族未來的生力軍?！痹谛率兰o(jì)里中國發(fā)展面臨新一輪挑戰(zhàn)，更需要一大批青年人才，而我們大學(xué)生就是祖國的希望?！闭缌簡⒊壬f的那樣：“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年富則國富?！?BR> 大學(xué)生團(tuán)課結(jié)業(yè)心得篇二
時(shí)代要求我們德才兼?zhèn)洌掠刃小?BR> 在大學(xué)期間要力爭成為一個(gè)德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀大學(xué)生。為人處世，要學(xué)會(huì)嚴(yán)于律己寬以待人。也許，我們的知識(shí)并不是最豐富的，我們的成績并不是秀的，但我們的人格一定要健全，思想品德要積極向上，有道德，有誠信，有理想，有正確的世界觀，人生觀和價(jià)值觀。同時(shí)，要注重自己的德育，智育，體育，美育的全面發(fā)展，積極做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生，做社會(huì)杰出的后備軍。
時(shí)代要求我們博學(xué)多識(shí)，思想上進(jìn)。
知識(shí)就是力量，我們要成為合格的團(tuán)員，合格的大學(xué)生，就必須努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，不斷充實(shí)自己的思想，讓自己的認(rèn)識(shí)和行動(dòng)不斷產(chǎn)生質(zhì)的飛躍。同時(shí)又不僅僅只學(xué)習(xí)知識(shí)，還會(huì)有更偉大的思想，她指引我們，讓我們的心靈得到洗禮，靈魂得到升華。
時(shí)代要求我們與時(shí)俱進(jìn)，保持活力和先進(jìn)性。
團(tuán)是由每個(gè)團(tuán)員個(gè)人組成的，只要我們都能夠作自身的先進(jìn)性，中國共青團(tuán)在現(xiàn)在的或是將來的歷史時(shí)期中，都會(huì)以最先進(jìn)的姿態(tài)引領(lǐng)更多的青年人為建設(shè)我們偉大的祖國而不斷奮斗!
在上團(tuán)課后，我對(duì)自己有了新的定位，思想上也有了堅(jiān)定地先進(jìn)理念，能夠抵制不良思想，爭取做優(yōu)秀的團(tuán)員。使共青團(tuán)無愧于黨的后備軍的稱號(hào)。第六期團(tuán)課教會(huì)了我如何學(xué)習(xí)、如何付出，如何成功。我們團(tuán)校青年更應(yīng)該珍惜時(shí)間、努力學(xué)習(xí)新的科學(xué)文化知識(shí)，奮發(fā)向上，做一個(gè)有志的青年。青年人有蓬勃的朝氣，有一股無所畏懼的勇氣，只要我們站在黨和團(tuán)的周圍，遵守和執(zhí)行黨和團(tuán)的指示，貫切黨和團(tuán)的方針政策，我們就有可能實(shí)現(xiàn)自己為振興中華貢獻(xiàn)自己的力量的目標(biāo)。
大學(xué)生團(tuán)課結(jié)業(yè)心得篇三
高等教育的大學(xué)生團(tuán)員，我們更應(yīng)該深刻理解“三個(gè)代表”重要思想作為共青團(tuán)指導(dǎo)思想的意義，認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)及專業(yè)知識(shí)，為以后代表最先進(jìn)文化的發(fā)展方向和最先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求打好基礎(chǔ);同時(shí)多關(guān)注實(shí)事動(dòng)態(tài)，將“三個(gè)代表”的貫徹落到實(shí)處。
另外通過這幾天團(tuán)課的學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)到作為團(tuán)員還應(yīng)養(yǎng)成最起碼的道德素質(zhì)，提高自身修養(yǎng)。我們大學(xué)生共青團(tuán)員更應(yīng)該珍惜時(shí)間、把握青春。遇事少抱怨，多從自己找不足。有則改之，無則加勉，不斷進(jìn)步，修身達(dá)到一定境界，“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚”。為人多付出，熱情待人，做人大方大氣。其實(shí)會(huì)后再思考，今天我們所要求的增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)已經(jīng)不單單是立足團(tuán)的角度來要求其組織成員的思想升華，更實(shí)際點(diǎn)說，其實(shí)是在要求我們這一代人修身，提高自身素質(zhì)。
我很高興自己能參與了這幾次團(tuán)課。因?yàn)槎潭處滋鞎r(shí)間讓我找回了自己三年的認(rèn)知空白，彌補(bǔ)了自己思想上的缺陷。團(tuán)課教會(huì)了我如何學(xué)習(xí)、如何入團(tuán)，如何成功。我想我更能理解團(tuán)員的時(shí)代責(zé)任，今后也將用這種思想去要求自己不斷提升個(gè)人素質(zhì)，也會(huì)和身邊同學(xué)共勉努力，增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)。只要每一個(gè)共青團(tuán)員都提高政治意識(shí)、模范意識(shí)和組織意識(shí)，中國共青團(tuán)就能永遠(yuǎn)跟黨走，保持先進(jìn)性。
大學(xué)生團(tuán)課心得800字
大學(xué)生團(tuán)課結(jié)業(yè)心得篇四
從團(tuán)課中我學(xué)會(huì)了如何做一名合格的大學(xué)生，如何在未來的生活中，鍛煉自己，完善自己。大學(xué)生活，不但要學(xué)習(xí)知識(shí)，掌握適應(yīng)社會(huì)的技能，更重要的是要注重自己的素質(zhì)修養(yǎng)。積極做一名有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律，在德智體美勞各方面優(yōu)秀的大學(xué)生。我們應(yīng)該積極參加各種活動(dòng)，從中鍛煉自己，結(jié)交志同道合的人，拓展自己的朋友范圍，鍛煉自己的交際能力。努力讓自己的大學(xué)不留空白。讓生活多姿多彩。
現(xiàn)今大部分學(xué)生都是團(tuán)員,可是又有誰在待人接物的時(shí)候是用明確的團(tuán)員的責(zé)任感來要求自己的呢?團(tuán)員之間缺乏比較性和競爭性，自然在思想上會(huì)懈怠。正是在這種情況下，團(tuán)課的學(xué)習(xí)顯得尤為重要，它使我們團(tuán)員時(shí)刻能提醒自己要以身作則，提高自身修養(yǎng)。通過團(tuán)課的學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)以新的視角重新審視我自己。盡自己最大的努力去生活，少點(diǎn)抱怨，多點(diǎn)實(shí)踐，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)不輕言放棄。
另外，我對(duì)增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)教育有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，對(duì)如何增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)及今后在工作中如何體現(xiàn)共青團(tuán)員意識(shí)，有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和理解，為更好開展今后的工作奠定了思想基礎(chǔ)。同時(shí)，也加深了對(duì)科學(xué)發(fā)展觀和社會(huì)主義核心精神實(shí)質(zhì)的理解，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀及社會(huì)主義核心價(jià)值的自覺性和堅(jiān)定性。
我作為一名中國共-產(chǎn)主義青年團(tuán)員，堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)，在思想上，在以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為行動(dòng)指南，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，樹立遠(yuǎn)大的理想，堅(jiān)定信念，做好中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍,為把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民-主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家，為最終實(shí)現(xiàn)共-產(chǎn)主義而奮斗。
當(dāng)然作為大學(xué)生，在學(xué)習(xí)上，虛心求教，不恥下問，努力學(xué)習(xí)，通過刻苦頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)文化知識(shí)，提高自身的綜合素質(zhì)，才能做一名對(duì)社會(huì)有用的人。作為新世紀(jì)的新一代，我們肩負(fù)著富民強(qiáng)國的偉大歷史使命，面對(duì)挑戰(zhàn)，我們要迎難而上，奮勇抗?fàn)?，做主宰自己命運(yùn)的強(qiáng)者，因此，我們要從現(xiàn)在開始，從我做起，樹立遠(yuǎn)大理想，立志成為祖國的有用之才。作為一名學(xué)生,一是要搞好學(xué)習(xí)，掌握學(xué)習(xí)方法，多觀察，勤于思考，善于總結(jié)，不斷提高學(xué)習(xí)質(zhì)量和學(xué)習(xí)技能，要懂得虛心求教，不恥下問，全身心投入到發(fā)憤讀書的熱潮中，互相幫助，虛心學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，腳踏實(shí)地，積累智慧;二是要懂得遵紀(jì)守法，尊敬師長，與人和睦相處，在思想、學(xué)習(xí)、生活各方面要走在最前面，勇挑重?fù)?dān)，做先鋒，做楷模，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，維護(hù)集體榮譽(yù)，不斷進(jìn)步、成長起來，在遇到困難和挫折的時(shí)候，我們要克服困難，堅(jiān)定信心，積極向上，通過不斷的努力，實(shí)現(xiàn)國富民強(qiáng)的偉大歷史使命!
大學(xué)生團(tuán)課結(jié)業(yè)心得篇五
在大學(xué)生活中，許多同學(xué)都會(huì)選擇參加團(tuán)課，也就是由專業(yè)教練主導(dǎo)的體育課程。團(tuán)課對(duì)于我們大學(xué)生來說是一個(gè)鍛煉身體、交朋友、放松心情的好機(jī)會(huì)。我也參加了一些團(tuán)課，獲得了許多心得體會(huì)，下面我將與大家分享。
第二段：溝通與合作的重要性
參加團(tuán)課的過程中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很重要的問題，就是人際交往的重要性。學(xué)習(xí)團(tuán)課需要與其他人合作，并在練習(xí)中相互鼓勵(lì)，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)默契。因此，我們需要學(xué)會(huì)溝通、表達(dá)和傾聽，讓合作變得更加順暢和愉快。正是因?yàn)橛辛诉@樣的交流和合作，我們才能更好地完成任務(wù)，獲得更多的收益。
第三段：鍛煉耐力和毅力
對(duì)于大學(xué)生來說，緊張的學(xué)習(xí)和生活壓力時(shí)常會(huì)使身體感到疲憊和無力。這時(shí)候，參加團(tuán)課便成為了一種鍛煉身體的好方法，同時(shí)也是錘煉毅力和耐力的機(jī)會(huì)。在練習(xí)運(yùn)動(dòng)時(shí)，我們必須堅(jiān)持練習(xí)，做到不輕言放棄。這種恒心和毅力可以幫助我們克服其他困難，不放棄追求自己的夢想。
第四段：順應(yīng)自我和挑戰(zhàn)極限
每個(gè)人的身體不同，每個(gè)人的上課能力也不同。因此，我們應(yīng)該盡可能順應(yīng)自己的身體，選擇適合自己的團(tuán)課。但是，我們也需要在選擇時(shí)更多地考慮到自己的潛力和挑戰(zhàn)自己的極限。這種自我挑戰(zhàn)和超越會(huì)激勵(lì)我們更加努力，并取得更好的成果。
第五段：結(jié)論
總的來說，團(tuán)課是大學(xué)生們鍛煉自己的身體、交朋友、解壓的好方法，但是它的意義不僅僅在于此。它也是一種提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、培養(yǎng)毅力和順應(yīng)自我、挑戰(zhàn)極限的好機(jī)會(huì)。希望大家都能夠參加適合自己的團(tuán)課，充分鍛煉身體、超越自我，變得更加強(qiáng)壯、自信和堅(jiān)強(qiáng)。
大學(xué)生團(tuán)課結(jié)業(yè)心得篇六
大學(xué)生生活有很多快樂和困惑，團(tuán)課是一種鍛煉身體和心靈的場所和方式。我自己在參加團(tuán)課過程中有很多感受和經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在將其分享給大家，希望對(duì)大家有所幫助。
第二段： 我的課余時(shí)間內(nèi)容
我的大學(xué)課程很忙碌，但我總是會(huì)留出一些時(shí)間來參加團(tuán)課。我會(huì)預(yù)約好某個(gè)時(shí)間，然后和同學(xué)一次前往健身房。在前往健身房的路上我就會(huì)感受到自己的充實(shí)和期待。一到健身房，我就會(huì)打開音樂開始熱身，隨著音樂的節(jié)奏一步步升高我的體溫。
第三段：運(yùn)動(dòng)后的感覺
每次團(tuán)課認(rèn)真運(yùn)動(dòng)后，我總是會(huì)感到疲勞但是充實(shí)。他讓我突破自己的極限，讓我超越了自己的能力極限。此時(shí)，我身體的每個(gè)地方都因運(yùn)動(dòng)而敏感，感覺非常的好。它讓我著重于現(xiàn)實(shí)中的自己，不斷進(jìn)步。此外，團(tuán)課讓我對(duì)自己的身體變得更加自信，我感到了自己身體素質(zhì)的提升和身體變化。
第四段： 團(tuán)課給我的啟示
參加團(tuán)課不僅讓我受益匪淺，同時(shí)也給予了我許多啟示。每個(gè)人的文化背景、成長經(jīng)歷和價(jià)值觀都是不同的，但是團(tuán)課這個(gè)共同點(diǎn)作為一個(gè)比賽的公共項(xiàng)目，充分地激發(fā)了我個(gè)人的潛能。在團(tuán)隊(duì)中我們有著共同的目標(biāo)，個(gè)人利益必須為整個(gè)集體服務(wù)，這個(gè)過程要求參與者根據(jù)自己的價(jià)值觀做出選擇。團(tuán)課不僅讓我有更好的身體條件，同時(shí)增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，讓我更好地理解集體的意義和價(jià)值。
第五段： 總結(jié)
總的來說，團(tuán)課不僅讓我有更好的身體狀態(tài)，同時(shí)在思想上也有很大的收獲。希望大家不僅要在團(tuán)隊(duì)中取得成功，同時(shí)也要明確一個(gè)自己的目標(biāo)，注重自己的成長。你可以把這種跨越自我的過程和強(qiáng)大的動(dòng)力帶回到日常生活中。在學(xué)業(yè)和工作上解決相應(yīng)的問題，將自己的潛能發(fā)揮到最大。團(tuán)課讓我變得充實(shí)和滿足，它提醒我，只有把每天都當(dāng)做一個(gè)福音并從中學(xué)習(xí)，才能讓我們不斷進(jìn)步，獲得更好的生活狀態(tài)。
大學(xué)生團(tuán)課結(jié)業(yè)心得篇七
通過團(tuán)課的學(xué)習(xí)使我知道了作為一名當(dāng)代中學(xué)生的政治使命和責(zé)任，讓我對(duì)黨和團(tuán)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
首先，我明白了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，了解了團(tuán)的性質(zhì)，它是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。并明白了團(tuán)員的權(quán)利與義務(wù)。
我們要努力學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識(shí)。并且宣傳、執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策，積極參加改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，努力完成團(tuán)組織交給的任務(wù)，而且自覺遵守國家的法律和團(tuán)的紀(jì)律，執(zhí)行團(tuán)的決議，并提倡共產(chǎn)主義道德，堅(jiān)決維護(hù)國家和人民的利益，要虛心向人民群眾學(xué)習(xí)，熱心幫助同學(xué)進(jìn)步，及時(shí)反映同學(xué)的意見和要求。而且開展批評(píng)和自我批評(píng)，勇于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。
我明白了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)旗是團(tuán)的性質(zhì)和任務(wù)的象征。共青團(tuán)的團(tuán)旗，于1950年5月4日由團(tuán)中央委員會(huì)公布的。團(tuán)旗旗面為紅色，象征革命勝利;左上角綴_五角星，周圍環(huán)繞_圓圈，象征中國青年一代緊密團(tuán)結(jié)在中國_周圍。
在團(tuán)課時(shí)候，我們還學(xué)習(xí)交流了一些革命烈士紀(jì)念碑設(shè)計(jì)造價(jià)案例，分析其中的案例背景，原因以及影響。又對(duì)我們的造價(jià)專業(yè)更多一些認(rèn)識(shí)了解，再深入的探究了本專業(yè)的知識(shí)。
在上團(tuán)課后，我開展批評(píng)和自我批評(píng)，通過思想交鋒分清是非，幫助自己自覺抵制不健康的思想的侵蝕和影響，使共青團(tuán)無愧于黨的后備軍的稱號(hào)。
團(tuán)課教會(huì)了我如何學(xué)習(xí)、如何入團(tuán)，如何成功。我們團(tuán)校青年更應(yīng)該珍惜時(shí)間、把握青春?！坝兄菊?事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬”。做一個(gè)有志的青年，為了祖國美好的明天，我們要努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持創(chuàng)新，做好新世紀(jì)的棟梁!
大學(xué)生團(tuán)課結(jié)業(yè)心得篇八
作為一名大學(xué)生，緊張的考試、繁重的課業(yè)、忙碌的生活讓我們時(shí)常感到疲憊和壓力，因此我們需要尋找一種有效的緩解方式。我選擇了團(tuán)課，感受到了來自團(tuán)體協(xié)同和教練指導(dǎo)下的運(yùn)動(dòng)所帶來的快樂與享受。以下是我的團(tuán)課心得體會(huì)。
第一段：團(tuán)體氛圍
參加團(tuán)課后，我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)氛圍是最好的推動(dòng)力。與人交流，分享自己的故事，讓人們能夠在心理上和生理上都感到激勵(lì)和受到支持。在班級(jí)中，自己的情緒可以在他人的幫助下變得更加積極向上，也更愿意和大家一起同進(jìn)步。一次次的汗水和體力訓(xùn)練在團(tuán)隊(duì)同伴的陪伴下，更容易推動(dòng)個(gè)人的自我成長和進(jìn)步。
第二段：預(yù)防運(yùn)動(dòng)受傷
除了帶來良好的社交氛圍外，團(tuán)課還可以讓我學(xué)到豐富的運(yùn)動(dòng)知識(shí)，從而有效地減少運(yùn)動(dòng)受傷風(fēng)險(xiǎn)。在任何運(yùn)動(dòng)教練講解的過程中，我們都可以了解到每個(gè)動(dòng)作的細(xì)節(jié)和注意事項(xiàng)，根據(jù)自己的身體條件來調(diào)整每一個(gè)練習(xí)，避免受傷和其他體能方面的困擾。在課堂中，每個(gè)人都在課堂中積極參與，通過多次實(shí)踐，熟悉動(dòng)作，并逐漸掌握了運(yùn)動(dòng)的技巧，確保了運(yùn)動(dòng)的安全、高效。
第三段:建立良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣
良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣不僅可以預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷，還有助于增進(jìn)身體和精神上的健康。參加團(tuán)課可以幫助我形成定期鍛煉的習(xí)慣，讓運(yùn)動(dòng)成為我的每日生活中不可或缺的部分。在進(jìn)行每一個(gè)挑戰(zhàn)的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了保持耐心和逐步取得進(jìn)步，這點(diǎn)讓我在生活中也變得有耐心、有決心，具備積極的心態(tài)與處理問題的能力。
第四段：調(diào)節(jié)情緒
生活中總是會(huì)遇到種種挑戰(zhàn)和不順，而團(tuán)課為我提供了一個(gè)良好的機(jī)會(huì)去釋放和調(diào)節(jié)心情。通過汗水和運(yùn)動(dòng)來釋放負(fù)面情緒，實(shí)現(xiàn)身心健康的塑造。一旦踏進(jìn)健身房，疲憊和長期累積的壓力都會(huì)消失。通過身體鍛煉釋放能量，睡眠質(zhì)量得到有效的提升，注重運(yùn)動(dòng)養(yǎng)生成為我調(diào)整情緒與接受挑戰(zhàn)的有效方法。
第五段：積極推動(dòng)生活方式
我經(jīng)常聽到別人說“想嘗試健身，卻不知道從何開始”，團(tuán)課就是一個(gè)推動(dòng)開啟健康生活的好平臺(tái)。通過體驗(yàn)，我逐漸體會(huì)到堅(jiān)持鍛煉的樂趣和意義，去了解個(gè)人需求，掌握自己運(yùn)動(dòng)的方式和有效性，并想方設(shè)法使其成為生活的一部分，堅(jiān)持鍛煉的方式就會(huì)隨時(shí)隨地的出現(xiàn)在我的日程安排中，健康生活方式，就此成為我的生活應(yīng)有的一部分。
結(jié)尾:
總而言之，團(tuán)隊(duì)和健身課程成為優(yōu)質(zhì)生活方式的合理局部?？梢苑e極推動(dòng)生活方式的轉(zhuǎn)變，提高身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，緩解生活壓力和較少運(yùn)動(dòng)損傷，最終達(dá)成心身健康的目標(biāo)。這種綜合性的轉(zhuǎn)變，在未來會(huì)有不可忽視的作用，是我們更加充實(shí)和美好的生活不可或缺的部分。
大學(xué)生團(tuán)課結(jié)業(yè)心得篇九
此次團(tuán)課，我們邀請到了本院__級(jí)輔導(dǎo)員郭老師為任課教師，郭老師在百忙之中還為團(tuán)課學(xué)員們準(zhǔn)備了一場別開生面的課程。郭老師打破了常規(guī)的單調(diào)的論述性的黨團(tuán)歷史類型的教學(xué)方法，而是一種輕松自如的敘述講授了目前學(xué)生、社會(huì)、國家都十分關(guān)注的問題。極具吸引力，使得學(xué)員們都仔細(xì)認(rèn)真的聽郭老師的講授，同學(xué)們期待祖國和平統(tǒng)一的愛國之心使得團(tuán)課授課過程十分順暢，授課效果十分顯著。
郭老師從古至今的把與大陸的聯(lián)系詳細(xì)的闡述了一遍，讓學(xué)生們充分的了解了歷史，認(rèn)識(shí)到了自古以來就是中國不可分割的一部分。在郭老師論述的近代大陸與的幾次紛紛和和中，我們可以感覺到郭老師對(duì)歷史詳盡的了解，和淵博的歷史知識(shí)，不知不覺中郭老師就成了學(xué)生們欽佩的對(duì)象，學(xué)習(xí)的對(duì)象?！耙怨艦殓R，可以知興替”。了解中國歷史才能認(rèn)清將來中國的發(fā)展方向，歷史的教育便是愛國主義教育。
郭老師還與同學(xué)們討論了當(dāng)今的局勢以及國際形式，美國對(duì)問題的干涉，日本在問題上的介入都成了回歸祖國的外在因素，而對(duì)于我們國家自身，應(yīng)不斷的強(qiáng)化綜合國力，為民族早日的偉大復(fù)興不斷努力，中國自身的實(shí)力才是解決問題的內(nèi)在關(guān)鍵因素。
團(tuán)課在同學(xué)們熱烈的掌聲中結(jié)束了，整堂課同學(xué)們嚴(yán)肅認(rèn)真，老師激情洋溢，郭老師的那些話語久久的'在我們腦海里回響。
大學(xué)生團(tuán)課結(jié)業(yè)心得篇十
進(jìn)入大學(xué)后，學(xué)校開展了大學(xué)生的團(tuán)課培訓(xùn)，由xx老師，xx老師和xx老師為我們詳細(xì)講解了團(tuán)的一些知識(shí)，幫助我們進(jìn)行從一個(gè)高中生向大學(xué)生的轉(zhuǎn)變。原以為理論的學(xué)習(xí)多是枯燥乏味的，但在這次學(xué)習(xí)中，老師們深入淺出的細(xì)致講解，從我們身邊熟悉的事物和日常的生活出手，生動(dòng)的例子，幽默風(fēng)趣的語言，我深深的被感染著，原來理論培訓(xùn)的學(xué)習(xí)也可以這么生動(dòng)活潑讓人意猶未盡，在這個(gè)培訓(xùn)中，我感覺受益良多。
在英文中，大學(xué)新生一詞叫“freshman”，這個(gè)詞蘊(yùn)含著新鮮的意思。代表了步入大學(xué)后，將會(huì)出現(xiàn)許多新的體驗(yàn)、新的希望、新的追求。新生也只有積極地了解環(huán)境、適應(yīng)環(huán)境，才能在新的環(huán)境中，重新認(rèn)識(shí)自己，找到自己新的發(fā)展機(jī)會(huì)。新同學(xué)們，跨入大學(xué)的校門之后，由于角色的轉(zhuǎn)換，環(huán)境的更新，生活的改變，新鮮感過后，肯定會(huì)產(chǎn)生一系列的心理變化，有的則會(huì)發(fā)生心理障礙，甚至導(dǎo)致疾病，影響學(xué)習(xí)和生活。所以老師們的團(tuán)課培訓(xùn)就像是大海上的燈塔，為我們這些在大海上漂泊的小船指引前進(jìn)的方向。
進(jìn)入大學(xué)生活，一開始還覺得很新鮮，但很快這股新鮮勁就過去了，日子也變得非常難熬。我的前面是一片的茫然。我曾經(jīng)想過，以后要做什么，我也有的計(jì)劃，但我卻從來沒實(shí)現(xiàn)過。我的自我管理能力是很差的，只有計(jì)劃沒有行動(dòng)，計(jì)劃的設(shè)計(jì)也太高估了自己，以為自己肯定是可以做好的，但是沒有恒心，沒有自我管理，沒有自我約束所以結(jié)果可以預(yù)料—那就是失敗。管理別人是容易的，管理自己是困難。經(jīng)過了這次團(tuán)課培訓(xùn)，我受益良多，我決定：從今天起，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對(duì)自我的約束，重新定位自己，樹立新的目標(biāo)。首先，客觀分析自己在現(xiàn)實(shí)生活中的優(yōu)勢與劣勢，找到自己的位置，制定新的目標(biāo)，如：大一計(jì)算機(jī)過級(jí)、大二過四六級(jí)、大三考研等，不斷地激勵(lì)自己去追求，去奮斗。其次，要學(xué)會(huì)交流、自我調(diào)整和自我培養(yǎng)，不要整天呆在寢室里，要多出去和同學(xué)們交流，要積極地去參加各種活動(dòng)，去認(rèn)識(shí)不同的人，去交更多的朋友。
大學(xué)的環(huán)境有別于中學(xué)。在中學(xué)里，有任課老師、班主任管著;在家里，有爸媽操心，從學(xué)習(xí)到生活，一概不用考慮，一心讀書就行。在大學(xué)里，遠(yuǎn)離父母，除了要學(xué)會(huì)自己照顧自已，管理自己，管好生活以外，更要善于管好學(xué)習(xí)。大學(xué)老師主要傳授學(xué)習(xí)方法，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分析、歸納、推導(dǎo)，知識(shí)的獲取更多的要靠自己去做，學(xué)會(huì)培養(yǎng)自己獲取知識(shí)和信息的能力，既所謂“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”。有人說“大學(xué)是研究和傳授科學(xué)的殿堂，是教育新人成長的地方”，在這里，學(xué)習(xí)的概念不僅僅指課堂里的內(nèi)容、教科書里的內(nèi)容，還包括其他方面，如泡圖書館、做實(shí)驗(yàn)、參加豐富多彩的課外活動(dòng)及各類競賽，參與各種集體和社團(tuán)活動(dòng)，聆聽各類講座、講壇，搞社會(huì)調(diào)查等，更可以和同學(xué)、師長廣泛交往，互相切磋，相互交流。在學(xué)習(xí)方面，要積極的調(diào)整自己，積極地去適應(yīng)大學(xué)里的學(xué)習(xí)方式，不要抱著能過就好的心態(tài)，要努力的去爭取更高的成績。
遇到很多之情的時(shí)候，需要自己去解決，要自己去思考，很多時(shí)候要自己反省，同時(shí)自我教育。現(xiàn)在的大學(xué)生，大部分都很陽光，但是有少數(shù)的同學(xué)還是會(huì)出現(xiàn)心理問題。自我教育由市可以很好的減少這種情況發(fā)生。自我疏導(dǎo)才是解決自己的問題的關(guān)鍵，別人的話只是幫助，自己認(rèn)識(shí)到自己的問題，自己解決自己的問題，自己知道自己的癥結(jié)，可以保護(hù)自己，給自己堅(jiān)強(qiáng)的后盾，同時(shí)可以證明自己的強(qiáng)大。
遙遠(yuǎn)的夢想不是遙不可及的，而是在于自己是不是真的愿意犧牲一些東西，去完成自己的夢想，而不是一直在等待。
大學(xué)生團(tuán)課結(jié)業(yè)心得篇十一
作為一名合格共青團(tuán)員，要有刻苦學(xué)習(xí)的精神和勤奮工作樂于奉獻(xiàn)的精神。要有勇于創(chuàng)新的思想，不斷鉆研的精神，對(duì)待知識(shí)要有永不滿足，攀登不止的追求。即可以在學(xué)問上有所成就，又可以在能力上有所提高。
團(tuán)員要注意團(tuán)員的形象，要有“嚴(yán)以律己，寬以待人”的作風(fēng)，也要有吃苦和奉獻(xiàn)的精神;在生活和學(xué)習(xí)中起到模范帶頭作用，虛心向別人學(xué)習(xí)及接受他人的建議。作為一名團(tuán)員，自身的言論會(huì)給他人.組織.社會(huì)帶來一定的影響，所以我們做事要是非分明，要明白什么可以做，什么不可以做。
總之，作為一名共青團(tuán)員，我一定要做到遵紀(jì)守法，實(shí)事求是，與時(shí)共進(jìn)，團(tuán)結(jié)他人，樂于奉獻(xiàn)，為建設(shè)中國特色社會(huì)主義貢獻(xiàn)自己的力量。我為自己是一名共青團(tuán)員而自豪!我愿意為成為一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員而不斷努力。
最后我想寫一下入團(tuán)誓詞：
我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守團(tuán)的章程，執(zhí)行團(tuán)的決議，履行團(tuán)員義務(wù)，嚴(yán)守團(tuán)的紀(jì)律，勤奮學(xué)習(xí)，積極工作，吃苦在前，享受在后，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
作為一名合格的團(tuán)員，在享受自己的權(quán)利的同時(shí)，更應(yīng)該履行自己的義務(wù)，努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表的重要思想，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
大學(xué)生團(tuán)課結(jié)業(yè)心得篇十二
__大團(tuán)章規(guī)定全團(tuán)要用鄧小平理論、“三個(gè)代表”和團(tuán)的基本路線統(tǒng)一思想，統(tǒng)一行動(dòng)。對(duì)于新世紀(jì)階段加強(qiáng)和改進(jìn)團(tuán)的思想理論建設(shè)具有重大意義?？缛胄率兰o(jì)，我國進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段領(lǐng)導(dǎo)人民繼續(xù)發(fā)展社會(huì)主義民主政治，建設(shè)社會(huì)主義政治文明，在建設(shè)物質(zhì)文明、政治文明的同時(shí)，努力建設(shè)社會(huì)主義精神文明，實(shí)行依法治國與以德治國的結(jié)合，是中國共青團(tuán)在新世紀(jì)的任務(wù)之一。堅(jiān)持“三個(gè)代表”作為中國共青團(tuán)的指導(dǎo)思想，為推進(jìn)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)和提供了可靠的政治保證。有了“三個(gè)代表”，中國共青團(tuán)就會(huì)始終充滿創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國人民滿懷信心的完成歷史和時(shí)代賦予的莊嚴(yán)使命。
我還學(xué)習(xí)了大學(xué)生的心理健康課程，知道了許多知識(shí)，在以后的人生中應(yīng)該怎樣幫助別人，怎樣把一個(gè)班的積極性及團(tuán)結(jié)合作的精神帶動(dòng)起來。還有怎樣在班上開展活動(dòng)以及作為團(tuán)支部書記在班上應(yīng)該怎樣開展“雙學(xué)活動(dòng)”。特別的一點(diǎn)是這次團(tuán)課讓我學(xué)到了許多做人的道理，讓我在以前做人的基礎(chǔ)上提高了許多。
總之，在這次團(tuán)課中我知道了作為一名合格的團(tuán)員，一定要有理想，有抱負(fù)，遵紀(jì)守法，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，做到能幫助別人，團(tuán)結(jié)別人，從而能影響別人，為建設(shè)中國特色的社會(huì)主義貢獻(xiàn)自己的力量。
2021大學(xué)生入黨團(tuán)課心得
大學(xué)生團(tuán)課結(jié)業(yè)心得篇十三
"我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代……"當(dāng)團(tuán)歌響起的時(shí)候，當(dāng)我舉起右手，面向團(tuán)旗莊嚴(yán)宣誓的時(shí)候，當(dāng)那枚徽章交到我手中的時(shí)候，我就已經(jīng)將自己的未來交給了我的祖國，成為了一名真正的共青團(tuán)員，為共青團(tuán)組織注入了新鮮血液和新的力量.
通過這次認(rèn)真而又系統(tǒng)的團(tuán)課培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，我對(duì)增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)教育有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，對(duì)如何增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)及今后在工作中如何體現(xiàn)共青團(tuán)員意識(shí)，有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和理解，為更好開展今后的工作奠定了思想基礎(chǔ)。同時(shí)，也加深了對(duì)科學(xué)發(fā)展觀和社會(huì)主義核心精神實(shí)質(zhì)的理解，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀及社會(huì)主義核心價(jià)值的自覺性和堅(jiān)定性。堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，首先必須充分認(rèn)識(shí)科學(xué)發(fā)展觀和社會(huì)主義核心價(jià)值體系的理論內(nèi)涵。其次還應(yīng)正確認(rèn)識(shí)到科學(xué)發(fā)展觀在構(gòu)成該體系內(nèi)容中的作用?？茖W(xué)發(fā)展觀是靈魂，是統(tǒng)領(lǐng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基礎(chǔ)和指導(dǎo)方針。我作為一名中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)員，堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)，在思想上，在以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為行動(dòng)指南，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，樹立遠(yuǎn)大的理想，堅(jiān)定信念，做好中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍,為把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家，為最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗。
大學(xué)生團(tuán)課結(jié)業(yè)心得篇十四
我很慶幸自己參與了這堂團(tuán)課，因?yàn)槎潭處滋鞎r(shí)間讓我找回了自己多年的認(rèn)知空白，彌補(bǔ)了自己思想上的缺陷，通過學(xué)習(xí)，我們了解了當(dāng)前的國際國內(nèi)形勢，深刻認(rèn)識(shí)到我黨為加強(qiáng)自身建設(shè)，為帶領(lǐng)全國人民建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而做出的不懈努力;同時(shí)我們也更加清醒地認(rèn)識(shí)到作為一名共青團(tuán)員，我們所肩負(fù)的責(zé)任和承擔(dān)的義務(wù)。我想我更能理解團(tuán)員的時(shí)代責(zé)任，今后也將用這種思想去要求自己不斷提升個(gè)人素質(zhì)，也會(huì)和身邊的同事共同努力，增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)。
“人不是靠他生來就有的一切，而是靠他在學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自己”，任何人或組織都要在學(xué)習(xí)中不斷完善。而中國共產(chǎn)黨是一個(gè)在成立之初就具有先進(jìn)性的政黨，一直以來領(lǐng)導(dǎo)著中國的革命走向成功。在成為執(zhí)政黨之后，如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經(jīng)驗(yàn)，顯然是不夠的。世界形勢瞬息萬變，中國共產(chǎn)黨只有不斷學(xué)習(xí)，保持先進(jìn)性，才能一如既往地領(lǐng)導(dǎo)中國不斷前進(jìn)。而這個(gè)先進(jìn)性并不是一個(gè)靜止的標(biāo)準(zhǔn)線，它所表示的是真正把握時(shí)代的脈搏，始終站在時(shí)代的最前列，先進(jìn)性教育就是要培養(yǎng)大家與時(shí)俱進(jìn)的意識(shí)，意識(shí)的形成不是一個(gè)短期過程，所以做好對(duì)作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團(tuán)員的意識(shí)教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄只有黨員才要保持先進(jìn)性的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，團(tuán)員更應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，準(zhǔn)備著為共產(chǎn)黨注入先進(jìn)的血液!
共青團(tuán)員是青年的先進(jìn)分子。使共青團(tuán)員始終成為青年的先進(jìn)代表，是由共青團(tuán)的性質(zhì)決定的，是共青團(tuán)先進(jìn)性的集中體現(xiàn)。共青團(tuán)只有教育、團(tuán)結(jié)和引導(dǎo)廣大團(tuán)員始終保持先進(jìn)性，充分發(fā)揮模范帶頭作用，才能使廣大團(tuán)員真正成為青年的先進(jìn)代表。
同時(shí)團(tuán)員應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)實(shí)事求是的精神，吃苦耐勞的精神和無私奉獻(xiàn)的精神。80年代生人多為獨(dú)生子女，做事容易放不下架子，心境高傲，很難做到實(shí)事求是。作為一名共青團(tuán)員，應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)政治敏感性，要明白什么是可取的，什么是不可取的，做到明辨是非。要保持理性和冷靜的思維方式，不可以隨波逐流，人云亦云。不僅如此，團(tuán)員也應(yīng)當(dāng)了解事情背景，大到時(shí)代特征，小至個(gè)人性格，不了解則不能輕易做出判斷。團(tuán)員也應(yīng)該做到慎言，認(rèn)識(shí)到作為團(tuán)員，或者說作為龐大團(tuán)組織中的一員，其言論會(huì)給他人、組織和社會(huì)帶來一定影響。團(tuán)員還應(yīng)養(yǎng)成最起碼的道德素質(zhì)，提高自身修養(yǎng)。遇事少抱怨，多從自己找不足，有則改之，無則加勉，不斷進(jìn)步，修身養(yǎng)性。其實(shí)課后再思考，今天我們所要求的"增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)"已經(jīng)不單單是從團(tuán)的角度來要求其組織成員的思想升華，更實(shí)際點(diǎn)說，其實(shí)是在要求我們這一代修身，提高自身素質(zhì)。
此次活動(dòng)給我提供了一個(gè)重新審視自己的機(jī)會(huì)。加入團(tuán)組織以來，我都嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)，生活與思想上抱著積極的態(tài)度，并積極向黨組織靠攏。到了大三之后，我雖然一直一如既往的努力進(jìn)取，卻也對(duì)我在以后的道路該怎樣么更上一層樓的問題上一度陷入迷惘，似乎不管怎樣都很不確定都苦難重重，內(nèi)心的無助讓我莫名的煩躁。
通過團(tuán)課的學(xué)習(xí)讓我懂得我應(yīng)該現(xiàn)在就理清頭緒，定好目標(biāo)并為之不懈努力，不管我將遇到的是多么大的困難險(xiǎn)阻，只要我振作精神，以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)，以入黨積極分子的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，相信我一定會(huì)成功。很感謝此次活動(dòng)給我敲響了警鐘，讓我適時(shí)的認(rèn)清自我，重新定位。同時(shí)更加認(rèn)真的接受此次教育活動(dòng)，以更好的姿態(tài)向黨組織靠攏。其次，此次活動(dòng)給我?guī)砹苏J(rèn)識(shí)上的進(jìn)步以及思想上的提高。平時(shí)對(duì)黨團(tuán)的學(xué)習(xí)僅限于在學(xué)習(xí)之余從報(bào)紙新聞上得來的零星片斷，很不完整。此次經(jīng)過這樣一個(gè)比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我對(duì)黨團(tuán)的政策導(dǎo)向以及實(shí)事動(dòng)態(tài)都有了比較清晰的了解，也形成了以下一些新的認(rèn)識(shí)：
所以，從現(xiàn)在起，從今天起，積極努力做好榜樣，不讓組織失望，干好本職工作，力求更好!
大學(xué)生團(tuán)課結(jié)業(yè)心得篇十五
201x年12月至今，一年的團(tuán)校生活已經(jīng)接近尾聲。還記得當(dāng)初被推薦參加學(xué)校第七期團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)班時(shí)的欣喜和期待，那是本部的同學(xué)不能理解的一種心情。想著能回到學(xué)校，與這個(gè)學(xué)校最優(yōu)秀的一群人組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)，相互學(xué)習(xí)，互相進(jìn)步;想著能與尊敬的老師面對(duì)面交流，學(xué)習(xí)成功的經(jīng)驗(yàn)，改正自己的不足，更好的為大家服務(wù);想著在彩色球場與大家頂著烈日，在教練的指導(dǎo)下緊密配合，爭做最優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。
由于距離原因沒能到場參加開班儀式，成為我的遺憾，當(dāng)然我們并沒有被遺忘，在開班儀式結(jié)束后，收到了開班儀式當(dāng)天的講話錄音，我們?nèi)绔@珍寶，組織其他幾位學(xué)員一同學(xué)習(xí)錄音內(nèi)容。雖然沒能到現(xiàn)場與大家一起感受熱情的開班典禮，但是我們的心是與大家在一起的，我們渴望融入這個(gè)集體的心，我們求教的心，我們與大家一同成長的心。
作為小組副組長，與各家學(xué)院團(tuán)副在北院逸夫樓首次見面，詳談團(tuán)校培訓(xùn)相關(guān)事宜。當(dāng)天我乘坐十點(diǎn)的校車到了本部，在會(huì)議室等待會(huì)議開始。心中忐忑不已，因?yàn)榧磳?huì)的同學(xué)之前我都不認(rèn)識(shí)，但是會(huì)議開始后，同學(xué)們并沒有因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)而遠(yuǎn)離我，每一位同學(xué)都熱情的跟我點(diǎn)頭問好，向我詢問中華學(xué)院的情況，這讓我溫暖不已。在這里我想說，謝謝你們，讓我在陌生的環(huán)境里感受到集體的溫暖。
四月，名師講座拉開帷幕，團(tuán)校的各位老師為我們提供很好的學(xué)習(xí)的平臺(tái)，知識(shí)淵博的任遠(yuǎn)征老師，與時(shí)俱進(jìn)的楊洲老師，實(shí)干家牛定柱老師，美麗與智慧并存的何媛媛老師。他們是良師，也是益友，他們在用自己經(jīng)歷告訴我們，怎樣成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部;優(yōu)秀的學(xué)生干部應(yīng)該具有哪些品質(zhì);成為學(xué)生干部應(yīng)該怎樣處事。
大學(xué)生團(tuán)課結(jié)業(yè)心得篇十六
團(tuán)課是在我們大學(xué)生活中非常重要的一部分，它不僅能夠讓我們學(xué)到更多專業(yè)知識(shí)，還能培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通能力。在本學(xué)期的團(tuán)課結(jié)業(yè)之際，我深感受益匪淺。以下是我對(duì)團(tuán)課的一些心得體會(huì)。
首先，團(tuán)課教會(huì)了我如何正確地與他人合作。在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都有自己的特長和優(yōu)勢，要想將每個(gè)人的優(yōu)勢發(fā)揮出來，就需要團(tuán)隊(duì)成員之間的相互合作。通過團(tuán)課，我明白了合作的重要性，懂得了如何與他人進(jìn)行有效地溝通和協(xié)作。在團(tuán)隊(duì)合作的過程中，我積極參與，兼聽則明，兼言則盈，努力達(dá)到團(tuán)隊(duì)的整體利益。
其次，團(tuán)課讓我明白了團(tuán)結(jié)合作的力量。團(tuán)隊(duì)是由不同個(gè)體組成的，每個(gè)人都有自己的性格和習(xí)慣，難免會(huì)在一些問題上產(chǎn)生分歧。然而，只有團(tuán)結(jié)合作，才能真正發(fā)揮出團(tuán)隊(duì)的力量。在團(tuán)課中，我學(xué)會(huì)了面對(duì)分歧妥善處理，堅(jiān)持以團(tuán)隊(duì)利益為重，協(xié)調(diào)各個(gè)成員之間的關(guān)系。通過與團(tuán)隊(duì)成員的相互配合與協(xié)作，我們能夠取得更好的成果，充分發(fā)揮出團(tuán)隊(duì)的力量。
再次，團(tuán)課使我懂得了團(tuán)隊(duì)精神的重要性。團(tuán)隊(duì)精神是指團(tuán)隊(duì)成員之間互相關(guān)心的情感，并為共同的目標(biāo)和責(zé)任而奮斗。在團(tuán)課中，我發(fā)現(xiàn)只有真正具備團(tuán)隊(duì)精神，才能更好地完成任務(wù)。團(tuán)隊(duì)精神能夠讓團(tuán)隊(duì)成員之間建立起良好的關(guān)系，相互支持和鼓勵(lì)。在團(tuán)課的過程中，我時(shí)刻與團(tuán)隊(duì)成員保持密切的聯(lián)系，充分發(fā)揮個(gè)人的特長，聽取和接受來自團(tuán)隊(duì)成員的建議和意見，共同努力解決困難和挑戰(zhàn)。
最后，團(tuán)課教會(huì)了我如何正確地對(duì)待失敗和挫折。在團(tuán)隊(duì)合作的過程中，難免會(huì)遇到失敗和挫折。然而，只有正確地對(duì)待失敗和挫折，才能在挫折中成長，在失敗中取得更大的進(jìn)步。團(tuán)課的失敗和挫折，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持、勇敢和自信，使我能夠在未來的團(tuán)隊(duì)合作中更好地應(yīng)對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)。
綜上所述，團(tuán)課是我們大學(xué)生活中非常重要的一部分。通過參加團(tuán)課，我學(xué)到了很多知識(shí)，同時(shí)也培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通能力。團(tuán)課教會(huì)了我如何正確地與他人合作，讓我明白了團(tuán)結(jié)合作的力量，懂得了團(tuán)隊(duì)精神的重要性，并教會(huì)了我如何正確地對(duì)待失敗和挫折。我相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將對(duì)我的未來發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。我將繼續(xù)努力，不斷發(fā)展個(gè)人潛力，為團(tuán)隊(duì)和社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
大學(xué)生團(tuán)課結(jié)業(yè)心得篇十七
很榮幸在大一入學(xué)不久就加入了校會(huì)留學(xué)生聯(lián)絡(luò)中心，同時(shí)又馬上獲得了一次如此珍貴的團(tuán)校培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。盡管這只是一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，但這段時(shí)間對(duì)于我自己的提升卻是一個(gè)大幅度的的轉(zhuǎn)變。我在團(tuán)校學(xué)習(xí)中的心得闡述如下：
作為一名共青團(tuán)員同時(shí)又是一名學(xué)生干部，我們必須明確立場，堅(jiān)定思想，以忠于組織、服務(wù)于同學(xué)作為個(gè)人工作的最根本目標(biāo)。同時(shí)深入學(xué)習(xí)共青團(tuán)團(tuán)章，對(duì)共產(chǎn)主義青年團(tuán)有更清醒和準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)。與此同時(shí)加強(qiáng)個(gè)人作風(fēng)和素質(zhì)的培養(yǎng)，爭取成為對(duì)集體有意義的一份子同時(shí)為同學(xué)和組織做出更突出的貢獻(xiàn)。以下是我對(duì)每節(jié)課的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
在團(tuán)校第一講上，劉衛(wèi)兵教師就“如何開展團(tuán)?；顒?dòng)”作了深刻而生動(dòng)的講座。而我個(gè)人最大的感受就是團(tuán)學(xué)活動(dòng)原來并沒有想象中的枯燥和死板，而關(guān)鍵在于我們開展的方式。很慚愧得講，在中學(xué)時(shí)代，我一直以為團(tuán)學(xué)活動(dòng)只是一味的說教和毫無思考的接受，團(tuán)學(xué)活動(dòng)的重要意義、作用也從來沒有去想過。高中時(shí)期我曾在班級(jí)擔(dān)任組織委員一職務(wù)，而大多數(shù)時(shí)間也只是知道要落實(shí)組織的指示，僅僅以接受任務(wù)的方式去履行一名基層學(xué)生干部的職責(zé)。經(jīng)過這節(jié)課的培訓(xùn)后，我認(rèn)識(shí)到團(tuán)學(xué)活動(dòng)的方式千千萬萬，而“創(chuàng)新”與“深刻”則是每一次活動(dòng)的血液與骨骼，作為一名學(xué)生干部，我們應(yīng)該更多地去貼近同學(xué)們的生活，善于思考，抓住生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)從而找到同學(xué)們最感興趣的話題，并將團(tuán)學(xué)活動(dòng)與此有機(jī)的結(jié)合，爭取創(chuàng)造出一條屬于我們自己團(tuán)支部的獨(dú)特的教學(xué)模式。
在團(tuán)校第二講上，王珊老師圍繞著“個(gè)人禮儀與未來職業(yè)規(guī)劃”給大家上了生動(dòng)的一課。這節(jié)課讓我認(rèn)識(shí)到了個(gè)人外在禮儀與內(nèi)在的修養(yǎng)在職場中的重要作用，同時(shí)也意識(shí)到了工作中個(gè)人的每一個(gè)細(xì)節(jié)的展示都體現(xiàn)著一個(gè)人為人處事的方式和工作的態(tài)度。正因如此，生活工作中我們應(yīng)該時(shí)刻保持謙虛、禮貌的作風(fēng)，秉著尊重他人的原則去處理身邊的每一件事情，通過個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)給別人以感染，同時(shí)加大在個(gè)人禮儀知識(shí)方面的學(xué)習(xí)力度。此外，要把以上這些細(xì)節(jié)帶入到團(tuán)組織、校會(huì)組織的工作當(dāng)中去，通過每個(gè)人的努力來營造團(tuán)隊(duì)的氛圍，同時(shí)給同學(xué)、老師以團(tuán)員、校會(huì)工作人員的最陽光，最禮貌，最友愛的形象，增加共青團(tuán)和學(xué)生會(huì)在同學(xué)心中的地位。為了提高個(gè)人的內(nèi)在文化修養(yǎng)，我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和閱讀，通過書籍來完善自己，通過文學(xué)來充實(shí)自己的精神世界。當(dāng)然，最重要的還是要將“尊敬”二字深入落實(shí)到生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)當(dāng)中去，正如王珊老師所言：“只要學(xué)會(huì)了尊敬，個(gè)人禮儀就學(xué)會(huì)了一半?！?BR> 在團(tuán)校分組討論會(huì)上，我們?nèi)M同學(xué)在組長的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)了第xx屆六中全會(huì)精神，大會(huì)的主旨以及學(xué)習(xí)會(huì)上同學(xué)們的發(fā)言都為我?guī)砹酥T多的感想。xx屆六中全會(huì)的主題是“文化體制改革”，每當(dāng)提及“文化”二字我想每個(gè)中國人心中總會(huì)有一種發(fā)自內(nèi)心深處的自豪感，的確，中國人的文化歸屬感在世界是絕無僅有的，5020xx年的文明孕育出的是一個(gè)文化的國度，然而文化不是一成不變的，時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，如何發(fā)現(xiàn)并引領(lǐng)先進(jìn)的文化才是作為一名大學(xué)生、共青團(tuán)員以及一名學(xué)生干部需要做的。我認(rèn)為，所謂“先進(jìn)文化”不是無端創(chuàng)生的，而是在一個(gè)民族的原有文化上做出改變來迎合所處的時(shí)代背景和發(fā)展方向。舉個(gè)例子，中國儒家向來倡導(dǎo)“仁義禮智信”，但是如果不假思索地去效仿和套用古人的思想是極不可行甚至是荒謬的，這就要求我們要理性的對(duì)其分析，結(jié)合當(dāng)今的實(shí)際總結(jié)出何為現(xiàn)在這個(gè)另一個(gè)文明時(shí)代所需要的“仁義禮智信”。另一方面，在文化的傳播上，我認(rèn)為文化本身并無大小之分，一個(gè)文化發(fā)揚(yáng)的好壞與否在于它傳播的方式。就團(tuán)組織和校會(huì)組織而言，開展生動(dòng)、實(shí)際而有意義的文化活動(dòng)是我們傳播一種文化最有力的方式，這就要求我們每一位成員開動(dòng)腦筋，如同第一講劉衛(wèi)兵老師提到的那樣，要貼近同學(xué)們的生活，學(xué)會(huì)思考，只有這樣才會(huì)事半功倍。就個(gè)人而言，我們每個(gè)人都不能忽視個(gè)體在文化傳播過程中的重要作用，你的一言一行、一舉一動(dòng)都會(huì)通過蝴蝶效應(yīng)對(duì)一個(gè)小集體再到大集體推廣至整個(gè)社會(huì)產(chǎn)生意想不到的或好或壞的影響。所以我們要時(shí)刻嚴(yán)格要求自我、規(guī)范自我，以個(gè)人的努力將一種先進(jìn)的文化傳播至身邊，久而久之構(gòu)建一種有濃厚文化氣息的社會(huì)。
不知不覺中團(tuán)?；顒?dòng)已接近尾聲，在感慨它為我?guī)硭枷肷限D(zhuǎn)變的同時(shí)也不得不認(rèn)識(shí)到自身還存在著諸多的缺點(diǎn)，當(dāng)然距一名優(yōu)秀的學(xué)生干部、共青團(tuán)員還有很長的路要走。團(tuán)校結(jié)束本學(xué)期的學(xué)習(xí)意味著一個(gè)結(jié)束，但對(duì)于我們每個(gè)人來說學(xué)習(xí)的路才剛剛開始，今后無論是學(xué)習(xí)、工作還是生活，我們都會(huì)面臨諸多的挑戰(zhàn)和困境，可我想愈是如此我們就更應(yīng)該將所學(xué)的東西、所得到的體會(huì)充分的運(yùn)用以實(shí)現(xiàn)自我的進(jìn)一步提升同時(shí)為這個(gè)集體，為所有信任自己的人們帶來應(yīng)有的作用。蘇軾曾說：“古之成大事者，唯有超世之才，亦有堅(jiān)韌不拔之志”,作為一名學(xué)生干部也更應(yīng)該是如此吧!面對(duì)著即將到來的日子，我將用自己全部的精力、熱情和知識(shí)去完成自我的蛻變以迎接嶄新的大學(xué)生活!
大學(xué)生團(tuán)課結(jié)業(yè)心得篇十八
很榮幸能夠參加浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院第十五期黨校提高班的培訓(xùn)與輔導(dǎo)。通過這五次的課程內(nèi)容學(xué)習(xí)，讓我進(jìn)一步對(duì)黨的思想和黨的理論以及黨的新理念進(jìn)行學(xué)習(xí)和部分研究。使自己的人生觀、世界觀、價(jià)值觀有了新的人生和社會(huì)坐標(biāo)。在學(xué)習(xí)黨的系統(tǒng)知識(shí)的過程中，我看到了中國共產(chǎn)黨思想的形成發(fā)展的始末，以及思想在生活中的導(dǎo)向作用。此次提高班的學(xué)習(xí)，雖然只有五堂課，但堂堂精彩，每一堂課下了都讓我感受頗多，感悟更多。
在第一堂課中，何書記講到作為作為一名大學(xué)生的入黨積極分子，是走在普通大學(xué)生的前面的，在加強(qiáng)大學(xué)生的黨性修養(yǎng)上，首先要學(xué)會(huì)做人。就像古時(shí)候的人修身一樣，不管什么情況，首先我們得先做好人，然后做事，才能做好事。是的，很多時(shí)候我們都抱怨為什么自己就不能做好一件事呢，歸根到底還是在做人的問題上。反過去想想，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的確做的不夠好。接著。何書記給我們講了個(gè)故事，以前有為父親為女兒，你想成為什么,蘿卜，雞蛋，咖啡。女兒選擇了咖啡，蘿卜雖然表面是硬的，但是一煮之后就變的很柔軟了，雞蛋是軟的(指里面的)，但是煮過之后就變得很硬了，而咖啡粉經(jīng)過高溫煮過之后，卻能飄逸出濃濃的清香。想想看，我們生活在復(fù)雜的環(huán)境中，每天接觸各種各樣的事，如何在各方的壓力下還能散發(fā)出清香。
第二堂課中，陳老師在爭取入黨前成為一名優(yōu)秀學(xué)生中，告訴我們“為什么要入黨，怎樣入黨，以及入黨的信念”。首先，入黨是黨組織的需要也是學(xué)校和家長的需要，其次我要在思想的意識(shí)觀，學(xué)習(xí)觀，形象觀，集體觀是非觀，政治成熟觀上入黨，積極響應(yīng)黨組織的號(hào)召。再次，我們邀特別熱愛學(xué)校，營造良好的校風(fēng)，須知良好的習(xí)慣是知識(shí)的外放。最后，堅(jiān)持自己入黨的信念，要自制，寡言，次序，勤奮，謙遜。
第三堂課潘老師對(duì)如何加強(qiáng)大學(xué)生黨員發(fā)展工作做出來說明，他向在座的大學(xué)生提出了三點(diǎn)。一，為什么要加強(qiáng)大學(xué)生黨員的發(fā)展工作。二，如何加強(qiáng)大學(xué)生黨員的發(fā)展工作。三，加強(qiáng)大學(xué)生黨員發(fā)展工作的重要性。他指出一“早播種，早選苗，早培養(yǎng)”未進(jìn)黨的門，現(xiàn)在黨的人。將學(xué)生黨員建設(shè)工作重心前移全面加強(qiáng)大學(xué)生黨建工作，堅(jiān)持從入學(xué)教育抓起，組織輔導(dǎo)員在入學(xué)郊野和軍訓(xùn)期間，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行入黨啟發(fā)教育，通過宣讀《學(xué)生入黨指南》等措施努力營造有利于學(xué)生了解黨的知識(shí)和參與黨組織活動(dòng)的良好環(huán)境。通過啟發(fā)教育和營造環(huán)境，廣大青年學(xué)生提高了對(duì)黨組織的認(rèn)識(shí)、激發(fā)了入黨熱情、端正了入黨動(dòng)機(jī)，希望從一年級(jí)開始就逐步形成了比較壯大的入黨積極分子隊(duì)伍。最后潘榮江老師語重心長地說：我們要?jiǎng)?chuàng)新“培、教、管”模式，構(gòu)建大學(xué)生黨建新平臺(tái)，以學(xué)生黨支部建設(shè)為重點(diǎn)，以學(xué)生黨員隊(duì)伍建設(shè)為抓手，以入黨積極分子教育培養(yǎng)為著力點(diǎn)，創(chuàng)新學(xué)生黨員培訓(xùn)、教育和管理做法，實(shí)現(xiàn)學(xué)生黨員培養(yǎng)有“梯度”、發(fā)展有“尺度”、工作有“力度”的良好局面，這樣才能使大學(xué)生黨建工作得到全面加強(qiáng)?！摆A得青年，才能贏得未來”，我們要進(jìn)一步按照黨的先進(jìn)性建設(shè)要求，發(fā)揮黨的組織優(yōu)勢培養(yǎng)教育青年，努力培養(yǎng)更多具有共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義堅(jiān)定信念，腳踏實(shí)地為實(shí)現(xiàn)黨在現(xiàn)階段的基本綱領(lǐng)而奮斗的可靠接班人。
第四堂課中，李老師給我們講了黨史教育。他在講座中旁證引博、引經(jīng)據(jù)典，其深厚的文化底蘊(yùn)讓在座的學(xué)生嘆服，聽完報(bào)告，我思索良久，李老師的話久久的在我耳畔回蕩，就像李老師所說，學(xué)習(xí)了黨史是為了我們能更努力的工作，更幸?？鞓返纳?。中國共產(chǎn)黨的成立是不容易的，走過的路程更是艱辛的，在共產(chǎn)黨成立之初，中華大地千瘡百孔，滿目蒼痍，餓殍滿地，內(nèi)有軍閥連連混戰(zhàn)，外有帝國主義炮火轟打，但是，為了解民眾于倒懸的黨的創(chuàng)始人們，偉大的革命先烈們，頂住了重重壓力，于1920xx年創(chuàng)立了偉大的中國共產(chǎn)黨，中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)立是中國近代史上開天辟地的大事，自從有了中國共產(chǎn)黨，中國的人民有了燈塔。
一部不平凡的黨史，就是我們先輩們輝煌的記憶，“前事不忘后事之師”讓我們要居安思危，謙虛謹(jǐn)慎的做人，腳踏實(shí)地的做事。
一部艱苦的黨史，那些位高權(quán)重，卻時(shí)時(shí)刻刻把人民記在心上從不以權(quán)謀私的公仆更是我們今天為政者學(xué)習(xí)的楷模，在位一天，不是為了為自己私利，而是為了人民，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”想人民所想，急人民所急。
而我，一個(gè)普普通通、平平凡凡的小角色，但是我同樣應(yīng)該在自己的工作崗位上發(fā)揮我的力量，兢兢業(yè)業(yè)，克己奉公，努力做好自己的工作，奉獻(xiàn)自己的光和熱。
第五堂課中王良春老師給我們介紹了加強(qiáng)校園文化建設(shè)，構(gòu)筑良好育人環(huán)境。他指出校園文化從傳統(tǒng)意義上講主要體現(xiàn)在校園人文精神上。校園文化不僅限于精神文明范疇，它跨越精神文明和物質(zhì)文明兩個(gè)領(lǐng)域，不僅包含校園建筑景觀、綠化美化、基礎(chǔ)設(shè)施等自然的或非自然的物化形態(tài)，也包括學(xué)校的傳統(tǒng)、“三風(fēng)”、規(guī)章制度、教育教學(xué)改革、學(xué)術(shù)研究，學(xué)校成員共同的心理取向、價(jià)值取向以及各種人際關(guān)系等社會(huì)意識(shí)形態(tài)。它由物質(zhì)、觀念和外化三個(gè)層面構(gòu)成，主要包括物質(zhì)文化、精神文化、制度文化、行為文化、活動(dòng)文化等形態(tài)。其中物質(zhì)層是校園文化的載體和基礎(chǔ);精神層是校園文化的內(nèi)核和靈魂;外化層是校園文化各種動(dòng)態(tài)表現(xiàn)形式。這些層面和形態(tài)構(gòu)成了校園文化完整體系，也是校園文化建設(shè)的寬泛內(nèi)涵。
最后，王老師還給我們當(dāng)代大學(xué)生提了幾點(diǎn)建議：人生在與勤，貴在持之以恒。敢于開拓，善于總結(jié)。尊重別人，依靠集體。理想崇高，自強(qiáng)不息。
以上就是我這短時(shí)間學(xué)習(xí)黨課的心得體會(huì)。通過這段時(shí)間對(duì)黨課的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我進(jìn)一步了解了黨的歷史路程，使我對(duì)加強(qiáng)思想和世界觀的改造上有了深刻的理解。如理做到首先在思想上入黨，盡自己的能力去幫助他人，團(tuán)結(jié)周圍的人，從而不斷的完善自己，積極向黨組織靠攏，做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者!科學(xué)發(fā)展觀的忠實(shí)執(zhí)行者!社會(huì)主義榮辱觀的自覺實(shí)踐者!社會(huì)和諧的積極促進(jìn)者!爭取早日成為黨組織中的一員。
大學(xué)生團(tuán)課結(jié)業(yè)心得篇十九
通過團(tuán)課的學(xué)習(xí)，讓我更加明確了作為一名當(dāng)代中學(xué)生的政治使命和責(zé)任，讓我對(duì)黨和團(tuán)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，了解了黨的光榮歷史和不怕犧牲的精神，并堅(jiān)定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心。
青年時(shí)期是一個(gè)可塑性很強(qiáng)的時(shí)期，往往有許多潛能，被自己以各種理由忽略或否定。比如在為人處世方面缺乏自信心等等。但通過團(tuán)校的學(xué)習(xí)后，讓我們知道作為當(dāng)代大學(xué)生，當(dāng)代的共青團(tuán)員，應(yīng)有充分的自信心去完成領(lǐng)導(dǎo)分配下來的任務(wù)和使命，團(tuán)課的學(xué)習(xí)讓我們明白了應(yīng)該如何使自己充滿自信心，去迎接和挑戰(zhàn)一切困難。
團(tuán)課的學(xué)習(xí)注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。這可以使我們成為德才俱備的。毛主席曾經(jīng)說過：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的，你們年輕人朝氣蓬勃，好象早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽。希望寄托在你們身上?！蔽磥韺⑹侵R(shí)青年充分發(fā)揮創(chuàng)造力和聰明才智的時(shí)代，于是我們應(yīng)在課前留下我們報(bào)效祖國，報(bào)效黨和人民的期望刻苦學(xué)習(xí)的身影，留下“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的無私奉獻(xiàn)精神。
通過學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步的明確了團(tuán)組織和黨組織的關(guān)系，是我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)漸漸從朦朧走向清晰，明白了不僅要在學(xué)習(xí)中開創(chuàng)，還要進(jìn)一步了解黨的條件，更要在實(shí)踐中不斷總結(jié)，不斷進(jìn)步，理論聯(lián)系實(shí)際，才能成為一名合格的團(tuán)員及一名合格的黨員發(fā)展對(duì)象。只有樹立了正確的入黨動(dòng)機(jī)，才能具有持久不衰的動(dòng)力，去刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個(gè)代表”重要思想，并將其作為自己的行動(dòng)指南，更加自覺的貫徹執(zhí)行黨的基本路線，把對(duì)共產(chǎn)黨事業(yè)的忠誠同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來，在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中積極作出貢獻(xiàn)，只有這樣才能在學(xué)習(xí)和生活各個(gè)方面，更加的嚴(yán)格要求自己，甘愿吃苦，不怕吃苦。