感悟是一種在人們思考和反思中得出的結(jié)論和收獲，它可以讓我們不斷提高自己的能力和素質(zhì)。寫作感悟是把內(nèi)心的思想與外界溝通的一種方式。感悟是每個人在自己成長和經(jīng)歷中得到的寶貴財富，以下是一些令人深思的感悟內(nèi)容。
幼兒園開學(xué)第一課感悟心得篇一
快樂的暑假轉(zhuǎn)瞬即逝，我們又迎來了開學(xué)的日子，當(dāng)然也少不了一年一度的《開學(xué)第一課》啦！
讓我印象最深的是照亮貧困山區(qū)女孩未來的張桂梅校長。她為了讓貧困山區(qū)的女孩們重返校園，四處奔波，努力籌款，最終有了現(xiàn)在的華坪女子高中。華坪女子高中建立13年以來，學(xué)校的2000多名貧困女生考上了大學(xué)，實現(xiàn)了人生的轉(zhuǎn)折。
學(xué)習(xí)，改變命運。作為一名小學(xué)生，我要好好學(xué)習(xí)，為理想不懈奮斗。少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，我們是祖國的希望，祖國的未來必將屬于我們。
幼兒園開學(xué)第一課感悟心得篇二
今天，我和爸爸媽媽一起坐在電視機(jī)前觀看《開學(xué)第一課》。
讓我印象最深刻的就是空間站里的三位宇航員叔叔的“線上課堂”了。當(dāng)我看到他們在空間站里飄來飄去，我心中激動不已，因為我的理想也是當(dāng)一名宇航員。最有趣的就是湯洪波叔叔挑戰(zhàn)用筷子夾茶水了，他用筷子輕輕一夾，把水放進(jìn)嘴里，哈哈哈，太好玩了吧！還有何曉莉成為第一批戰(zhàn)斗機(jī)女飛行員的故事，讓同樣身為女生的我堅定了自己成為宇航員的信念。
我知道想成為一名宇航員，身體素質(zhì)一定要好，我現(xiàn)在每天都堅持鍛煉身體，各項體育項目都很優(yōu)秀，比如：跳繩、踢毽子、翻跟斗都不在話下，媽媽說我很結(jié)實，身上有很多肌肉了呢。最近一年，我又大量閱讀關(guān)于宇宙飛行方面的知識，我要為我的理想做好準(zhǔn)備。
成為一名宇航員一定很難，但是我相信，沒有比人更高的.山，沒有比腳更長的路，再高的山，再長的路，只要我們鍥而不舍地前進(jìn)，就有到達(dá)目的地的那一天。
幼兒園開學(xué)第一課感悟心得篇三
又是一年開學(xué)季，我盼望的9月1日終于到了，我又能看見我喜歡的節(jié)目《開學(xué)第一課》，今年的主題是“中華驕傲”。
節(jié)目開始，董卿老師告訴我們：“華夏五千年有源遠(yuǎn)流長的中國漢字，振奮人心的中國武術(shù)，逸韻悠揚的琴棋書畫，舉世聞名的四大發(fā)明?！边@些都是我們中華民族的瑰寶，是我們的驕傲。我為我是華夏民族的子孫感到驕傲。
讓我印象最深的節(jié)目是柯潔講述學(xué)習(xí)圍棋艱辛的過程和郎朗老師與機(jī)器人“特奧”表演優(yōu)美的鋼琴曲《彩云追月》，柯潔是一個圍棋冠軍，他周末就自己下棋，一邊吃著蘋果一邊下棋，下著下著累的就睡著了。由于他的刻苦，獲得了世界圍棋冠軍。還與“阿爾法圍棋”進(jìn)行了一次對決，柯潔雖然輸了，但是，柯潔說：“輸也輸?shù)镁?，我是不服輸?shù)目聺?！”我被他永不服輸?shù)腵精神所感動，他讓我懂得：遇到任何困難都不能退縮，要勇往直前，戰(zhàn)勝困難。郎朗老師與機(jī)器人“特奧”彈奏的鋼琴曲，是傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代科技的結(jié)合，讓我們贊嘆科技的發(fā)展。也告訴我們要努力的學(xué)習(xí)，為祖國科技的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
我做為年輕的學(xué)生，應(yīng)該向柯潔學(xué)習(xí)，勇不服輸、敢于挑戰(zhàn)的精神。學(xué)習(xí)郎朗老師刻苦練琴，成為祖國的驕傲，為祖國爭光！
幼兒園開學(xué)第一課感悟心得篇四
今天，我看了《開學(xué)第一課》，心里有很多感受。
首先，我先總結(jié)了一下節(jié)目的大致意思：主要是講了要讓我們愛國家、集體、父母、同學(xué)。這個節(jié)目分四小節(jié)，我說說第一小節(jié)。
第一小節(jié)，愛是分享。主要講了一個合唱團(tuán)。他們互相換著唱自己民族歌的故事。這個故事我真是受益匪淺啊。
第二小節(jié)，愛是力量，這個小節(jié)最讓我記憶猶新的還是那個游戲：六個人用兩個手指把一個人抬起來的事，我就知道，許多人的.愛集中在一起，就沒有辦不到事。
第三小節(jié)：愛是承擔(dān)。講了一個姓馬的小孩，每天照顧那位雙目失明的老奶奶的故事，我看了之后，感覺很感動。
第四小節(jié)：愛是榮耀。寫了解放軍叔叔升國旗的事情。那姿勢真漂亮，不知道訓(xùn)練了多少次呢。我想。
看了今天的《開學(xué)第一課》，我真是受益終身呀！
幼兒園開學(xué)第一課感悟心得篇五
今天是9月1日，全國學(xué)生開學(xué)的日子，2022年《開學(xué)第一課》也如期而至，今年開學(xué)第一課的主題是“奮斗成就夢想”。每到這一天我都會守在電視機(jī)前面等待晚上八點到來，因為這個時候cctv-1央視頻道將會開播開學(xué)第一課！
今年開學(xué)第一課分為三個篇章。第一個篇章是砥礪奮斗，第二個篇章是接續(xù)奮斗，第三個篇章是團(tuán)結(jié)奮斗。首先電視上看到的是一群可愛的同學(xué)在合唱《我愛你中國》。同學(xué)們歌頌祖國的美好山河，祖國是如此的美麗壯闊！接著主持人撒貝寧叔叔和龍洋姐姐開場主持。
視頻先是回顧了全中國人民奮力與新冠疫情斗爭，大家遵守疫情防控措施，不粗心大意。相信我們一定會戰(zhàn)勝疫情的！今年初時候在中國舉行的冬奧會，掀起了全中國人民關(guān)注冬奧會消息的熱潮隨即北京冬奧會自由式滑雪女子空中技巧冠軍徐夢桃姐姐登場。徐夢桃姐姐述說著，第十三屆全國冬奧會比賽中意外受傷，2022年第四次再次站到冬奧會這個舞臺上，憑著她自己過人的技術(shù)和堅定不移的精神以108.61分奪得了自由式滑雪女子空中技巧冠軍，徐夢桃姐姐的這種堅韌、拼搏和奮斗的`精神值得我們學(xué)習(xí)！
我隨即又看到王巍叔叔帶來的一米稻米的故事，以前古代的人民與水稻有怎么樣的交集，一粒米述說著中華五千年璀璨文明歷史。農(nóng)民伯伯辛苦勞作種的水稻養(yǎng)育著中華大地人民，讓我們填飽了肚子有力氣干活，讓我們祖國更加繁榮！我們要感謝農(nóng)民伯伯，做到不浪費糧食，每一粒米飯我們都不能浪費，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，將來為社會做出貢獻(xiàn)！報答祖國！
星期五，和爸爸媽媽一起觀看《開學(xué)第一課》后，我很受啟發(fā)。這次的主題是幸福。片中教我們怎樣找到幸福的方法，了解幸福的真諦，邁向幸福的人生。
究竟什么是幸福呢？主持人告訴我們，首先要有一顆快樂的內(nèi)心，無論在什么環(huán)境下，無論身處什么樣的逆境，也無論是貧窮或是富有，只要他（她）的內(nèi)心充滿快樂，充滿了陽光，這個世界就不會黑暗。
幸福是溫暖的關(guān)愛，幸福是真誠的贊美，在幸福的世界里，要珍惜身邊人、身邊事，懂得對生活說感恩，敞開心扉去溝通，世界也會變開闊，用寬容的心待人。
最讓我印象深刻的是約翰庫提斯。他生下來只有礦泉水瓶子那么大，而且沒有腿。但他仍然很自信，通過努力，最終成為了世界級的演講大師。
他行，我也行！我一定要努力，付出更多，得到的幸福越多。
幼兒園開學(xué)第一課感悟心得篇六
隨著一首美妙的歌曲拉開了“開學(xué)第一課”的序幕。主持人王小丫首先介紹了一張照片，看到這張照片后我的心里酸酸的。
通過兩個小時的課程《愛國、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)》讓我了解了許多不知道的故事。93歲高齡的秦怡奶奶分享了國歌的由來，tfboys帶領(lǐng)全場高唱國歌。東北抗日聯(lián)軍趙一曼的故事，75歲左奶奶講述其父親左權(quán)的故事，85歲史林山老爺爺講述其哥哥（當(dāng)時只有13歲）是如何舍身將一隊日本兵殲滅的故事，86歲的夏奶奶眼含熱淚講述了其親身經(jīng)歷的《南京大屠殺》，88歲的.孫爺爺講述了當(dāng)年參加援救美國飛行員（飛虎隊）的故事等等。
讓我們挽起和平的臂膀，愿友誼地久天長！
通過今天的課程更加激勵我要好好學(xué)習(xí)，長大后以優(yōu)異成績來報效祖國！
幼兒園開學(xué)第一課感悟心得篇七
活動準(zhǔn)備：
活動的準(zhǔn)備在活動中占有重要的地位，活動的準(zhǔn)備要適合幼兒的年齡特點及實際的活動。因此我做了以下準(zhǔn)備：
材料準(zhǔn)備：
1、安全教育情景錄像、安全標(biāo)志圖片
2、水彩筆、記號筆、白紙等。
經(jīng)驗準(zhǔn)備：了解日常生活中一些危險的事情和認(rèn)識生活中的一些標(biāo)志。如小心觸電、小心滑倒、小心開水燙、注意安全等。
教學(xué)重、難點：
1、培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識，讓幼兒從心里明白這么做是危險的。
2、設(shè)計標(biāo)志。這既適合幼兒的現(xiàn)有水平，但又有一定的挑戰(zhàn)性。
教法、學(xué)法：
整個教學(xué)活動中，采取了許多教學(xué)法，主要采取了以下幾種教學(xué)法：
1、演示法。
2、交流討論法。
3、自主探索法。
4、觀察法。
學(xué)法：主要采取了體驗法，幼兒在活動中體驗設(shè)計自己的標(biāo)志圖，感受游戲的快樂，體驗成功的快樂。
活動過程：
利用身體語言，激發(fā)興趣。觀看、交流討論、探索。設(shè)計標(biāo)志。
（一）利用身體語言，激發(fā)幼兒的興趣。
興趣是的老師，本活動利用肢體語言來引起幼兒的興趣。
教師用肢體語言來表達(dá)標(biāo)志的意思。如小心觸電的標(biāo)志：身體表現(xiàn)觸電時的狀態(tài)。
然后請幼兒猜猜教師表達(dá)的是什么意思。教師先不拿出標(biāo)志，請幼兒大膽猜測是什么標(biāo)志，發(fā)展幼兒的想象能力和表達(dá)能力。（肯定與尊重幼兒的想法，不能因為幼兒說得不對，而批評幼兒。）
把標(biāo)志拿出來，驗證幼兒的想法。并認(rèn)真仔細(xì)觀察標(biāo)記的形狀、特征。
第二次的標(biāo)志可以采用另外一種方法，如拿出標(biāo)志，請幼兒各自利用自己的身體語言來表達(dá)標(biāo)志的意思。（提高幼兒利用身體語言來表達(dá)的能力。）
這些標(biāo)志在我們的幼兒園都能看到，那在幼兒園我們應(yīng)注意哪些安全呢？
（二）關(guān)于幼兒園生活安全的情景錄像。
進(jìn)行生活中的情景錄像觀看，具有真實性、綜合性、寓教育于情境中。八個安全教育小故事選擇的都是幼兒園生活安全的故事。讓幼兒切身體驗幼兒園生活存在的危險。
組織幼兒觀看八個安全教育小故事的'前半段：
1、小朋友們上下樓梯時你推我擠的現(xiàn)象，發(fā)生小朋友摔下樓的情景。
2、小朋友去碰幼兒園或家里的帶電的插頭。
3、在玩游戲時（如滑滑梯），不按游戲規(guī)則，爭先恐后，發(fā)生摔跤的情景。
4、在玩石區(qū)，拿石頭和沙子你扔過來，我扔過去。
5、將如珠子、筆帽等小東西，放入嘴巴、耳朵或鼻孔里。
6、拿鉛筆等尖利的東西打架、玩耍。
7、在教室里到處跑、追追打打。
8、在幼兒園迷路了怎么辦。
組織幼兒自由討論。上面的行為是否正確，若不正確，該如何改正。
師生談話活動，教師引導(dǎo)幼兒想出各種正確有效的方法
幼兒園開學(xué)第一課感悟心得篇八
北來南去幾時休，人在光陰似箭流，暑假結(jié)束了，我們又迎來了新的學(xué)期，在九月一日的這一天，我們重新返回熟悉的校園，開啟了新一階段的學(xué)習(xí)之旅，翹首以盼的節(jié)目——《開學(xué)第一課》終于又要和我們見面了。
“我們都是追夢人，在今天，勇敢向未來報到；當(dāng)明天，幸福向我們問好……”這首結(jié)尾的音樂唱出了夢想的激情與澎湃。今年的《開學(xué)第一課》以“奮斗成就夢想”為主題，分為“砥礪奮斗、接續(xù)奮斗、團(tuán)結(jié)奮斗”三個篇章。我最喜歡的就是關(guān)于航天的這一部分了，我看完以后有很深的感悟。今年的《開學(xué)第一課》還將課堂“搬到”了中國空間站的問天實驗艙，簡直是神奇！近幾年我都十分關(guān)注中國的航天事業(yè)，我的夢想，也是像王亞平阿姨一樣，邁向太空。
奮斗成就夢想，初心助人前行。我們是祖國的.花朵，是社會主義的接班人，我們應(yīng)該立下宏偉志向，堅定目標(biāo)，抱著滿腔熱忱，為我所熱愛的祖國做出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
幼兒園開學(xué)第一課感悟心得篇九
中國從貧窮落后發(fā)展成為了如今的世界強(qiáng)國。70年前中國百廢待興，70年后中國百業(yè)昌盛!回顧70年前，當(dāng)時的中國內(nèi)憂外患、貧窮落后，直到1949年新中國成立，才標(biāo)志著中國從此結(jié)束了一百多年的侵略、被奴役的屈辱歷史，真正成為了一個獨立自主的國家。然而，在新中國成立之初，中國的經(jīng)濟(jì)狀況以及軍事實力還是處于一個相對落后的狀態(tài)，那時還沒有自主研發(fā)飛機(jī)、坦克的能力，使得閱兵用的那些武器裝備大多數(shù)都是從別國購買或獲繳后維修得來的;而當(dāng)今的中國，對比70年前，可謂是發(fā)生了翻天覆地的變化。遼寧艦巡游在遼闊的海洋，殲20馳騁在蔚藍(lán)的天空，九九式坦克奔馳在祖國的大地......弱國無外交，擁有了強(qiáng)大的軍事力量就等于擁有了強(qiáng)大的后盾，他們就是我們說話的底氣!使得中國在國際上有了相應(yīng)的發(fā)言權(quán)。
新中國的成立也給我們的生活帶來了巨大的變化，對于零零后的我們來說，可能都不知道什么是糧票、布票等。而我們以前聽奶奶說過，在他們那個年代，你想買什么東西，光有錢還不行，還必須擁有相對應(yīng)的票。如今糧票什么的早已離我們遠(yuǎn)去，我們只需要一部手機(jī)，想買啥就買啥，我們享受著有互聯(lián)網(wǎng)給我們帶來的便捷生活。
近幾年中國的發(fā)展更加迅猛，代表性的就是中國的高鐵了，目前，中國高鐵運營總里程高達(dá)三萬多公里，位居世界第一。同時，中國高鐵以先進(jìn)的技術(shù)及互利共贏的理念被世界所認(rèn)可，彰顯中國魅力和大國風(fēng)范!我們正生活在幸福大的和平年代，然而這是一代代前輩們努力的成果，我們不能只享受，不作為。新時代，作為當(dāng)代小學(xué)生，我們應(yīng)勇于擔(dān)負(fù)起時代新使命。少年強(qiáng)，則國強(qiáng)!中華民族偉大復(fù)興夢、強(qiáng)國夢需全員間踐行!
幼兒園開學(xué)第一課感悟心得篇十
活動目標(biāo)
1、培養(yǎng)幼兒在室內(nèi)玩的安全意識。
2、學(xué)會在室內(nèi)玩耍時保護(hù)自己的方法。
活動重點：了解室內(nèi)玩時要注意的安全常識
活動難點：從幼兒的錄像中找出不安全的因素
活動準(zhǔn)備：幼兒在室內(nèi)自由活動的錄象
課前反思：
老師事先錄好小朋友自由活動時的錄像，特別注意有不安全的因素，讓幼兒自己觀察，找出怎樣玩才安全，這樣會加深幼兒的理解。
活動過程：
1、課前幾分鐘幼兒不受約束，在室內(nèi)自由活動。
2、幼兒有規(guī)律的坐好。
老師說：“小朋友剛才玩的高不高興?老師已經(jīng)把小朋友玩的過程錄下來了，讓咱們一起看看錄像里的小朋友在干些什么?”
3、播放幼兒在室內(nèi)玩耍且秩序很亂時的一段錄像，幼兒觀看。
老師提問：
這段錄像是在什么地方錄的?
被錄像的這幾個小朋友做的好不好?
哪些地方做的不好?
他這樣做會發(fā)生什么事?
應(yīng)該怎么做?
從幼兒“應(yīng)該怎么做?”這個問題的回答情況引到下一個環(huán)節(jié)
4、播放幼兒在室內(nèi)有秩序、有禮貌的自由活動的一段錄像，幼兒觀看。
并提醒和前一段進(jìn)行比較。
老師提問：
看了這段錄像，你感覺怎么樣?
小朋友應(yīng)該向哪些小朋友學(xué)習(xí)呢?
5、討論小結(jié)室內(nèi)活動時要注意的安全事項
走路要輕輕、慢慢的走，不能跑，會摔倒;
洗手時不能把水弄到地上，會滑倒;
上廁所要排隊，不能擁擠，會摔跤;
玩玩具時要謙讓，不能爭搶，不能用玩具打小朋友;
上床和下床時都要小心，要抓穩(wěn);
小釘子，不能碰，會扎手;
電線插頭不能動，會觸電;
水果刀、大剪刀不能亂動，會傷手;
使用小剪刀姿勢要正確。
課后反思：
通過觀看直觀的錄像，小朋友們還是發(fā)現(xiàn)了較多的不安全的行為，再進(jìn)行錄像對比，孩子的印象更深，安全的意識也更濃，老師和幼兒一起總結(jié)的多種安全行為，可以總結(jié)成兒歌，教幼兒朗誦，加深對安全的認(rèn)識，一些不容易理解的，可以照成相片，讓幼兒學(xué)習(xí)正確的行為，從而養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
如上下床、上廁所、排隊等。
幼兒園開學(xué)第一課感悟心得篇十一
幼兒園教師應(yīng)該怎么去上好開學(xué)第一課呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于幼兒園開學(xué)第一課教設(shè)計教案，歡迎大家參考借鑒。
幼兒教師如何更好地促進(jìn)、幫助安撫新入園的幼兒適應(yīng)新環(huán)境和人，更好地適應(yīng)幼兒園的集體生活，更快地渡過適應(yīng)期。
孩子生活在家庭、幼兒園和社會的環(huán)境之中，意外事故的發(fā)生常常是不可避免的，但是通過學(xué)習(xí)一些自我保護(hù)的方法和技能，變消極躲避為積極預(yù)防，就能夠是各種意外傷害發(fā)生的可能性降低到最低限度。
首先要了解一些生活的常識。我們組織了專門的討論活動，倒一杯熱水、拿來一些藥品，請孩子討論一下，從而學(xué)會一些自我保護(hù)的技能。在討論中孩子紛紛發(fā)表意見。陽陽說：“杯里冒著熱氣，一定非常燙，不能馬上喝?！背Ｗ泳f：“用手摸摸杯的外面，如果燙手就不能喝。”閔偉杰說：“喝水的時候，也應(yīng)該先吹一吹，先小口小口的喝，就不會燙著了?！碑?dāng)教師拿來花花綠綠的藥品時，開始孩子真的以為是巧克力豆呢，紛紛問老師：“真的是巧克力嗎?真的能吃嗎?”教師和小木偶一起進(jìn)行情境表演，小木偶將藥粒喝下，不一會開始肚子疼，幼兒馬上意識到藥是不能隨便吃的，生病了應(yīng)該去醫(yī)院。在幼兒園應(yīng)請保健老師幫忙喂藥，在家應(yīng)請爸爸媽媽幫忙。
知道了生活中的一些小常識，那么就應(yīng)提高幼兒分析、判斷的能力，為孩子準(zhǔn)備一些畫有安全與危險事物的小圖片，如插座、火、藥、熱水、食品、玩具等，請孩子自己來區(qū)分哪些是安全的，哪些是危險的，提高幼兒判斷事物的能力。從而提高幼兒對事情的預(yù)見性，預(yù)防悲劇的發(fā)生。
幼兒園的環(huán)境應(yīng)是關(guān)注孩子的健康和安全的。教師應(yīng)與孩子共同創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的物質(zhì)環(huán)境，對孩子進(jìn)行直觀、形象而又綜合的教育。一次，我發(fā)現(xiàn)孩子常常在室內(nèi)亂跑，發(fā)生相撞的事情，于是與孩子進(jìn)行商量，我們決定在室內(nèi)布置一些安全標(biāo)記，提醒孩子注意，但孩子不了解安全標(biāo)記，我們就從認(rèn)識安全標(biāo)記入手，在認(rèn)識的基礎(chǔ)上，我們在班內(nèi)的電視機(jī)及開關(guān)上張貼了禁止觸摸的標(biāo)記;在窗臺張貼了禁止攀爬的標(biāo)記;在樓道張貼了下滑危險的標(biāo)記，時刻提醒孩子注意安全。
在活動區(qū)，我們還開設(shè)了安全角，墻上貼有安全圖、110、120、119標(biāo)記。玩具柜內(nèi)擺有救護(hù)車、救火車、警車等，還有電話、手機(jī)模型。在進(jìn)行活動區(qū)活動時，通過游戲訓(xùn)練了孩子遇到困難如何救助的方法。
幼兒在戶外發(fā)生摔傷、磕傷或被尖銳物扎傷等情況其實多數(shù)是因為孩子不會正確進(jìn)行游戲或不會使用一些工具引起的，所以在教育活動中要增加必要的生活課程，對幼兒進(jìn)行自我保護(hù)教育的內(nèi)容。如觀看安全教育課件、發(fā)生事故的現(xiàn)場圖片等。
良好的行為習(xí)慣與自我保護(hù)能力是緊密結(jié)合的。小班剛進(jìn)入幼兒園，孩子年齡小，一些常規(guī)的養(yǎng)成還不能形成習(xí)慣。于是，形象的標(biāo)記幫助了幼兒。剛開學(xué)，幼兒入廁、喝水常常擁擠，我不斷的提醒，但不見成效。偶然的一次，我想起了銀行的一米線，有了一定的限制孩子就會約束自己的行為了。于是我在孩子的小便池、洗手池、貼上小腳印兒;在喝水的茶桶旁邊用及時貼欄了一個正方形。孩子馬上明白了，喝水的時候要在線外面排隊等，輪到自己了在進(jìn)入圖形里面倒水喝。上廁所洗手的時候是只有踩上小腳印，才能洗手、接水，沒有了小腳印兒就要在旁邊等一會。一段時間過后，擁擠的現(xiàn)象減少了。
既培養(yǎng)了幼兒良好的品德行為，同時幼兒的行為規(guī)范也養(yǎng)成了，自然，安全的隱患也消除了。
小班孩子具有好奇心強(qiáng)，好動，隨心所欲的特點，而且不知深淺，不明是非，常常趁老師不注意玩一些危險物品，做一些危險的事或到一些不安全的地方玩。但教師不能因為這些就限制孩子的活動。雖然他們年齡小，但他們與需要不斷的獲取經(jīng)驗，在生活中去不斷的探索和反思。在與環(huán)境進(jìn)行交互作用之后從而獲得相應(yīng)的信息、感受。教師要在一日活動中，仔細(xì)觀察孩子的一舉一動，利用各種教育活動，提高孩子自我保護(hù)的能力和意識。
一次，妍妍在關(guān)門時手被掩了一下，孩子們看到妍妍受傷后痛苦的表情后都紛紛說：“以后可不能關(guān)門了?！焙⒆又啦辉訇P(guān)門、玩門了，可能以后幼兒由于玩門受傷的機(jī)率就會很小了，但這不是安全教育的目的會抑制幼兒的探索精神。如果以后幼兒一開門、關(guān)門就會想到會掩手，事事需要成人幫忙。這樣，受保護(hù)越多就越容易出差錯，孩子會越來越喪失自我保護(hù)的能力。以后如果遇到突發(fā)事件，他們就會束手無策。于是，我請妍妍講講怎么掩得手，幫助孩子分析怎樣才能不掩手。并教孩子們學(xué)習(xí)兒歌“開關(guān)門”。讓幼兒知道一手扶門框(墻)、一手扶門把兒是正確的方法。并讓幼兒親自實踐，掌握開關(guān)門的技能。
培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識，重要的是不僅應(yīng)該讓孩子知道哪里有危險，更應(yīng)該讓他們學(xué)習(xí)如何征服危險，在征服危險的過程中怎樣保護(hù)自己。剪刀的使用是小班幼兒的一個難點。以往的教學(xué)可能會過分的關(guān)注孩子，或者不敢讓幼兒使用剪刀。進(jìn)行安全教育后，我們設(shè)計了“手指劃破了”的活動，通過我班孩子陳韋華由于沒有正確的使用剪刀而劃破手的事情，教育孩子使用剪刀時不能將剪刀對著自己和別人、取放剪刀時應(yīng)握著小剪刀尖兒。并經(jīng)常鼓勵孩子正確使用剪刀，使孩子逐步掌握使用剪刀的技巧。小班孩子剛剛?cè)雸@，遇到不舒服或尿濕褲子，許多孩子不敢告訴老師。我就設(shè)計了木偶表演“小紅不舒服了”。讓幼兒知道不舒服時主動告訴老師或爸爸媽媽。這樣，在孩子最喜歡的活動中，將自我保護(hù)的內(nèi)容融入了游戲之中，使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固了生活技能。避免了不必要的傷害，增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)的意識。
上下樓梯、爬土坡對小班幼兒來說不安全的因素會加大。但只要采取相應(yīng)的安全措施的同時，提供給孩子接觸不安全因素的機(jī)會，才能提高孩子自我保護(hù)的能力。在上下樓梯時，我教會孩子掌握上下樓梯的基本動作，并常常監(jiān)督好，使孩子雙腳協(xié)調(diào)上下樓梯的技能有很大提高。剛開始爬土坡時，許多孩子不敢上土坡，我教孩子身體向前傾，頭稍微地下。當(dāng)孩子掌握了要領(lǐng)，自然爬起來得心應(yīng)手，促進(jìn)了他們自我保護(hù)能力的發(fā)展。
小班幼兒生活經(jīng)驗不足，對戶外活動不安全因素認(rèn)識不足，加之現(xiàn)在的家庭對幼兒溺愛有余、培養(yǎng)不足，往往幼兒對突如其來的意外事件手足無措，造成意外傷害。比如，在滑滑梯時倒著向下滑或你推我擠，非常危險，但孩子意識不到這是危險動作。冬天跑步時，常常將手放進(jìn)口袋兒內(nèi)，一摔倒就會摔破頭。其實，只要掌握一定的技能，就會避免不必要的傷害。但一味的說教孩子會失去興趣。而且小班幼兒年齡小，學(xué)習(xí)很大程度受興趣、情感支配。如何調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的興趣呢?于是，我利用photoshop、powerpoint軟件為孩子制作了課件。并將孩子熟悉的“天線寶寶”設(shè)計到課件中去。讓他們知道戶外活動時不應(yīng)將手叉在口袋內(nèi)，如果摔倒了，手放在口袋內(nèi)，就會像拉拉一樣摔傷臉。摔倒了象迪西一樣用手撐住地，就不會摔傷臉。并利用課件制作了正確滑滑梯等戶外活動應(yīng)注意的安全問題。連貫的、動態(tài)的、音效化的課件對孩子來說是一種新異的刺激，激發(fā)了他們的參與性。
讓幼兒形成自護(hù)習(xí)慣，必須要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，才能避免傷害。輕開門窗、過馬路走人行橫道線、不跟陌生人走等。都要求家庭與幼兒園互相配合，對孩子進(jìn)行教育，并長期堅持。同時，家長來自不同的工作崗位，從事著不同的工作，教師要充分發(fā)揮家長這一教育資源，豐富安全教育的內(nèi)容和形式。在讓孩子區(qū)分安全與不安全事情是，可請家長與孩子共同尋找，家長們紛紛找來各種圖片、或利用各種現(xiàn)代化設(shè)備提供安全方面的材料，豐富了幼兒園的教育內(nèi)容。
經(jīng)過一段時間的安全教育，我們發(fā)現(xiàn)在活動中教師的提醒在逐漸減少，孩子之間的提醒在增加，孩子學(xué)會了積極地防御。同時，我們也感到，培養(yǎng)孩子自我保護(hù)意識不是一朝一夕的事，需要我們持之以恒，真正使孩子形成自律，從而獲得身心的和諧發(fā)展。
幼兒園開學(xué)第一課感悟心得篇十二
一年一度的《開學(xué)第一課》如期到來，今年的《開學(xué)第一課》的主題是什么呢?帶著這份期待認(rèn)真觀看了所呈現(xiàn)的內(nèi)容，——“創(chuàng)造向未來”這一主題讓我們懷揣著夢想，充滿著希望和科學(xué)技術(shù)的主感觀!
第一堂課，被譽為“中國名片”的功夫明星——成龍為我們主講：夢想一課。
小時候勵志當(dāng)一個英雄的成龍，六歲被送到了戲劇學(xué)院，這樣就踏上了他的演藝之路，在一次次的拍攝中一次次的受傷中，他懷揣著自己的夢想，不言放棄，努力著戰(zhàn)勝一切困難，他腳踏實地努力著，實現(xiàn)個人和家國的夢想，用自己的實際行動告訴我們，“拼搏精神鑄就中國夢，要創(chuàng)造，要有夢想，還要敢拼搏!”。
已經(jīng)64歲的成龍，還在繼續(xù)努力著，拼搏著，他用自己的行動去影響和帶動著有夢想的人，激勵著，鼓舞著我們青少年。我深深地感受到，不管是什么職業(yè)，什么年齡，只要你有夢想，只要你肯努力，肯拼搏，實現(xiàn)自己的夢想，為家國、民族，貢獻(xiàn)自己的一份力量，就是一個了不起的人!
后來小撒老師與孩子們和成龍做了一個游戲，做了一個成龍的人形板，讓成龍說出身體那個部位受過傷，就在人形板上用勛章做標(biāo)注，讓人驚訝的是在人形板上超過了二十多個勛章!這說明了什么?說明：有夢想，多艱難都不能放棄，每一次受傷，每一次艱險，就是向著夢想的一次拼搏和靠近!
只有夢想才有創(chuàng)造的念頭，夢想是走向未來的基礎(chǔ);夢想也是追求之路上樹立的一座燈塔;每一個人為自己的小夢想而努力，從而去成就大夢想!
不管是心算最厲害的王桐晶，還是演唱《墨梅》的“京劇少年”王泓翔和虛擬歌手“犀”，還是c919的總設(shè)計師吳光輝，他們不光是表面的光環(huán)讓人去崇拜，更是因為他們有夢想，夢想給了他們動力，讓他們努力前行!王桐晶六歲開始學(xué)珠心算，現(xiàn)在為我們帶來了令人震撼的“障礙閃電珠心算”挑戰(zhàn)，在這稱奇的技能背后，王桐晶12年訓(xùn)練生涯中驗算過的試卷可以鋪滿100間小學(xué)教室，這就是夢想與努力拼搏創(chuàng)造的奇跡!王泓翔熱愛京劇，學(xué)京劇，小小年紀(jì)唱出好京劇，“犀”背后的始發(fā)人，始發(fā)團(tuán)不斷奮斗，創(chuàng)造出擬人歌姬團(tuán)，“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤”這清朗的歌聲，為夢想篇章做出最好的詮釋。吳光輝有夢想要做最好的飛機(jī)，他講述了“中國制造”背后的探索和努力，最終成為“國產(chǎn)第一架大飛機(jī)”c919的總設(shè)計師。有著夢想，照亮前行的路，敢于嘗試，不斷探索，堅持不懈，一定能夠克服困難，創(chuàng)造奇跡!
夢想，生在少年時代，生在青春，生在我們的生活時間里!青春年華的夢想更是光耀之環(huán)!青春飛揚，承載著夢想的船帆。青春是活力的象征，是奮斗的感官。我們青少年懷著祖國的夢想，活潑快樂，朝氣四射!我們作為祖國的接班人，一定要有獨立的中國之夢，振興民族的夢!每位青少年的夢匯聚成一棵參天大樹，不畏懼風(fēng)雨，不畏懼艱難，奮力前行!
我的夢，中國青少年的夢!我要敢于有夢，勇于追夢，勤于圓夢，匯聚成實現(xiàn)中國夢的強(qiáng)大力量!以夢為馬，以心為劍，少年遠(yuǎn)行，不畏將來，咱們青少年一起“創(chuàng)造向未來”!
幼兒園開學(xué)第一課感悟心得篇十三
今天晚上8點，大家都觀看了開學(xué)第一課，講了許多偉大而又感動的故事，其中一個共產(chǎn)黨員，他用自己最后的'力氣給自己的兒子寫了一封76個字的信，今天我們也見到了那位共產(chǎn)黨的兒子，他已經(jīng)七十多歲了，但仍然來到了《開學(xué)第一課》與我們見面，他給我們講了許多關(guān)于自己爸爸共產(chǎn)黨的故事，這讓我深深感動，當(dāng)時我覺得自己仿佛也站在了《開學(xué)第一課》里看見了那些感動的故事。
看見那一個個保護(hù)我們祖國的革命士兵，看見他們一個個的犧牲，我也好想去趕快幫助他們，所以我們一定要好好學(xué)習(xí)，將來為祖國做貢獻(xiàn)。
幼兒園開學(xué)第一課感悟心得篇一
快樂的暑假轉(zhuǎn)瞬即逝，我們又迎來了開學(xué)的日子，當(dāng)然也少不了一年一度的《開學(xué)第一課》啦！
讓我印象最深的是照亮貧困山區(qū)女孩未來的張桂梅校長。她為了讓貧困山區(qū)的女孩們重返校園，四處奔波，努力籌款，最終有了現(xiàn)在的華坪女子高中。華坪女子高中建立13年以來，學(xué)校的2000多名貧困女生考上了大學(xué)，實現(xiàn)了人生的轉(zhuǎn)折。
學(xué)習(xí)，改變命運。作為一名小學(xué)生，我要好好學(xué)習(xí)，為理想不懈奮斗。少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，我們是祖國的希望，祖國的未來必將屬于我們。
幼兒園開學(xué)第一課感悟心得篇二
今天，我和爸爸媽媽一起坐在電視機(jī)前觀看《開學(xué)第一課》。
讓我印象最深刻的就是空間站里的三位宇航員叔叔的“線上課堂”了。當(dāng)我看到他們在空間站里飄來飄去，我心中激動不已，因為我的理想也是當(dāng)一名宇航員。最有趣的就是湯洪波叔叔挑戰(zhàn)用筷子夾茶水了，他用筷子輕輕一夾，把水放進(jìn)嘴里，哈哈哈，太好玩了吧！還有何曉莉成為第一批戰(zhàn)斗機(jī)女飛行員的故事，讓同樣身為女生的我堅定了自己成為宇航員的信念。
我知道想成為一名宇航員，身體素質(zhì)一定要好，我現(xiàn)在每天都堅持鍛煉身體，各項體育項目都很優(yōu)秀，比如：跳繩、踢毽子、翻跟斗都不在話下，媽媽說我很結(jié)實，身上有很多肌肉了呢。最近一年，我又大量閱讀關(guān)于宇宙飛行方面的知識，我要為我的理想做好準(zhǔn)備。
成為一名宇航員一定很難，但是我相信，沒有比人更高的.山，沒有比腳更長的路，再高的山，再長的路，只要我們鍥而不舍地前進(jìn)，就有到達(dá)目的地的那一天。
幼兒園開學(xué)第一課感悟心得篇三
又是一年開學(xué)季，我盼望的9月1日終于到了，我又能看見我喜歡的節(jié)目《開學(xué)第一課》，今年的主題是“中華驕傲”。
節(jié)目開始，董卿老師告訴我們：“華夏五千年有源遠(yuǎn)流長的中國漢字，振奮人心的中國武術(shù)，逸韻悠揚的琴棋書畫，舉世聞名的四大發(fā)明?！边@些都是我們中華民族的瑰寶，是我們的驕傲。我為我是華夏民族的子孫感到驕傲。
讓我印象最深的節(jié)目是柯潔講述學(xué)習(xí)圍棋艱辛的過程和郎朗老師與機(jī)器人“特奧”表演優(yōu)美的鋼琴曲《彩云追月》，柯潔是一個圍棋冠軍，他周末就自己下棋，一邊吃著蘋果一邊下棋，下著下著累的就睡著了。由于他的刻苦，獲得了世界圍棋冠軍。還與“阿爾法圍棋”進(jìn)行了一次對決，柯潔雖然輸了，但是，柯潔說：“輸也輸?shù)镁?，我是不服輸?shù)目聺?！”我被他永不服輸?shù)腵精神所感動，他讓我懂得：遇到任何困難都不能退縮，要勇往直前，戰(zhàn)勝困難。郎朗老師與機(jī)器人“特奧”彈奏的鋼琴曲，是傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代科技的結(jié)合，讓我們贊嘆科技的發(fā)展。也告訴我們要努力的學(xué)習(xí)，為祖國科技的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
我做為年輕的學(xué)生，應(yīng)該向柯潔學(xué)習(xí)，勇不服輸、敢于挑戰(zhàn)的精神。學(xué)習(xí)郎朗老師刻苦練琴，成為祖國的驕傲，為祖國爭光！
幼兒園開學(xué)第一課感悟心得篇四
今天，我看了《開學(xué)第一課》，心里有很多感受。
首先，我先總結(jié)了一下節(jié)目的大致意思：主要是講了要讓我們愛國家、集體、父母、同學(xué)。這個節(jié)目分四小節(jié)，我說說第一小節(jié)。
第一小節(jié)，愛是分享。主要講了一個合唱團(tuán)。他們互相換著唱自己民族歌的故事。這個故事我真是受益匪淺啊。
第二小節(jié)，愛是力量，這個小節(jié)最讓我記憶猶新的還是那個游戲：六個人用兩個手指把一個人抬起來的事，我就知道，許多人的.愛集中在一起，就沒有辦不到事。
第三小節(jié)：愛是承擔(dān)。講了一個姓馬的小孩，每天照顧那位雙目失明的老奶奶的故事，我看了之后，感覺很感動。
第四小節(jié)：愛是榮耀。寫了解放軍叔叔升國旗的事情。那姿勢真漂亮，不知道訓(xùn)練了多少次呢。我想。
看了今天的《開學(xué)第一課》，我真是受益終身呀！
幼兒園開學(xué)第一課感悟心得篇五
今天是9月1日，全國學(xué)生開學(xué)的日子，2022年《開學(xué)第一課》也如期而至，今年開學(xué)第一課的主題是“奮斗成就夢想”。每到這一天我都會守在電視機(jī)前面等待晚上八點到來，因為這個時候cctv-1央視頻道將會開播開學(xué)第一課！
今年開學(xué)第一課分為三個篇章。第一個篇章是砥礪奮斗，第二個篇章是接續(xù)奮斗，第三個篇章是團(tuán)結(jié)奮斗。首先電視上看到的是一群可愛的同學(xué)在合唱《我愛你中國》。同學(xué)們歌頌祖國的美好山河，祖國是如此的美麗壯闊！接著主持人撒貝寧叔叔和龍洋姐姐開場主持。
視頻先是回顧了全中國人民奮力與新冠疫情斗爭，大家遵守疫情防控措施，不粗心大意。相信我們一定會戰(zhàn)勝疫情的！今年初時候在中國舉行的冬奧會，掀起了全中國人民關(guān)注冬奧會消息的熱潮隨即北京冬奧會自由式滑雪女子空中技巧冠軍徐夢桃姐姐登場。徐夢桃姐姐述說著，第十三屆全國冬奧會比賽中意外受傷，2022年第四次再次站到冬奧會這個舞臺上，憑著她自己過人的技術(shù)和堅定不移的精神以108.61分奪得了自由式滑雪女子空中技巧冠軍，徐夢桃姐姐的這種堅韌、拼搏和奮斗的`精神值得我們學(xué)習(xí)！
我隨即又看到王巍叔叔帶來的一米稻米的故事，以前古代的人民與水稻有怎么樣的交集，一粒米述說著中華五千年璀璨文明歷史。農(nóng)民伯伯辛苦勞作種的水稻養(yǎng)育著中華大地人民，讓我們填飽了肚子有力氣干活，讓我們祖國更加繁榮！我們要感謝農(nóng)民伯伯，做到不浪費糧食，每一粒米飯我們都不能浪費，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，將來為社會做出貢獻(xiàn)！報答祖國！
星期五，和爸爸媽媽一起觀看《開學(xué)第一課》后，我很受啟發(fā)。這次的主題是幸福。片中教我們怎樣找到幸福的方法，了解幸福的真諦，邁向幸福的人生。
究竟什么是幸福呢？主持人告訴我們，首先要有一顆快樂的內(nèi)心，無論在什么環(huán)境下，無論身處什么樣的逆境，也無論是貧窮或是富有，只要他（她）的內(nèi)心充滿快樂，充滿了陽光，這個世界就不會黑暗。
幸福是溫暖的關(guān)愛，幸福是真誠的贊美，在幸福的世界里，要珍惜身邊人、身邊事，懂得對生活說感恩，敞開心扉去溝通，世界也會變開闊，用寬容的心待人。
最讓我印象深刻的是約翰庫提斯。他生下來只有礦泉水瓶子那么大，而且沒有腿。但他仍然很自信，通過努力，最終成為了世界級的演講大師。
他行，我也行！我一定要努力，付出更多，得到的幸福越多。
幼兒園開學(xué)第一課感悟心得篇六
隨著一首美妙的歌曲拉開了“開學(xué)第一課”的序幕。主持人王小丫首先介紹了一張照片，看到這張照片后我的心里酸酸的。
通過兩個小時的課程《愛國、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)》讓我了解了許多不知道的故事。93歲高齡的秦怡奶奶分享了國歌的由來，tfboys帶領(lǐng)全場高唱國歌。東北抗日聯(lián)軍趙一曼的故事，75歲左奶奶講述其父親左權(quán)的故事，85歲史林山老爺爺講述其哥哥（當(dāng)時只有13歲）是如何舍身將一隊日本兵殲滅的故事，86歲的夏奶奶眼含熱淚講述了其親身經(jīng)歷的《南京大屠殺》，88歲的.孫爺爺講述了當(dāng)年參加援救美國飛行員（飛虎隊）的故事等等。
讓我們挽起和平的臂膀，愿友誼地久天長！
通過今天的課程更加激勵我要好好學(xué)習(xí)，長大后以優(yōu)異成績來報效祖國！
幼兒園開學(xué)第一課感悟心得篇七
活動準(zhǔn)備：
活動的準(zhǔn)備在活動中占有重要的地位，活動的準(zhǔn)備要適合幼兒的年齡特點及實際的活動。因此我做了以下準(zhǔn)備：
材料準(zhǔn)備：
1、安全教育情景錄像、安全標(biāo)志圖片
2、水彩筆、記號筆、白紙等。
經(jīng)驗準(zhǔn)備：了解日常生活中一些危險的事情和認(rèn)識生活中的一些標(biāo)志。如小心觸電、小心滑倒、小心開水燙、注意安全等。
教學(xué)重、難點：
1、培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識，讓幼兒從心里明白這么做是危險的。
2、設(shè)計標(biāo)志。這既適合幼兒的現(xiàn)有水平，但又有一定的挑戰(zhàn)性。
教法、學(xué)法：
整個教學(xué)活動中，采取了許多教學(xué)法，主要采取了以下幾種教學(xué)法：
1、演示法。
2、交流討論法。
3、自主探索法。
4、觀察法。
學(xué)法：主要采取了體驗法，幼兒在活動中體驗設(shè)計自己的標(biāo)志圖，感受游戲的快樂，體驗成功的快樂。
活動過程：
利用身體語言，激發(fā)興趣。觀看、交流討論、探索。設(shè)計標(biāo)志。
（一）利用身體語言，激發(fā)幼兒的興趣。
興趣是的老師，本活動利用肢體語言來引起幼兒的興趣。
教師用肢體語言來表達(dá)標(biāo)志的意思。如小心觸電的標(biāo)志：身體表現(xiàn)觸電時的狀態(tài)。
然后請幼兒猜猜教師表達(dá)的是什么意思。教師先不拿出標(biāo)志，請幼兒大膽猜測是什么標(biāo)志，發(fā)展幼兒的想象能力和表達(dá)能力。（肯定與尊重幼兒的想法，不能因為幼兒說得不對，而批評幼兒。）
把標(biāo)志拿出來，驗證幼兒的想法。并認(rèn)真仔細(xì)觀察標(biāo)記的形狀、特征。
第二次的標(biāo)志可以采用另外一種方法，如拿出標(biāo)志，請幼兒各自利用自己的身體語言來表達(dá)標(biāo)志的意思。（提高幼兒利用身體語言來表達(dá)的能力。）
這些標(biāo)志在我們的幼兒園都能看到，那在幼兒園我們應(yīng)注意哪些安全呢？
（二）關(guān)于幼兒園生活安全的情景錄像。
進(jìn)行生活中的情景錄像觀看，具有真實性、綜合性、寓教育于情境中。八個安全教育小故事選擇的都是幼兒園生活安全的故事。讓幼兒切身體驗幼兒園生活存在的危險。
組織幼兒觀看八個安全教育小故事的'前半段：
1、小朋友們上下樓梯時你推我擠的現(xiàn)象，發(fā)生小朋友摔下樓的情景。
2、小朋友去碰幼兒園或家里的帶電的插頭。
3、在玩游戲時（如滑滑梯），不按游戲規(guī)則，爭先恐后，發(fā)生摔跤的情景。
4、在玩石區(qū)，拿石頭和沙子你扔過來，我扔過去。
5、將如珠子、筆帽等小東西，放入嘴巴、耳朵或鼻孔里。
6、拿鉛筆等尖利的東西打架、玩耍。
7、在教室里到處跑、追追打打。
8、在幼兒園迷路了怎么辦。
組織幼兒自由討論。上面的行為是否正確，若不正確，該如何改正。
師生談話活動，教師引導(dǎo)幼兒想出各種正確有效的方法
幼兒園開學(xué)第一課感悟心得篇八
北來南去幾時休，人在光陰似箭流，暑假結(jié)束了，我們又迎來了新的學(xué)期，在九月一日的這一天，我們重新返回熟悉的校園，開啟了新一階段的學(xué)習(xí)之旅，翹首以盼的節(jié)目——《開學(xué)第一課》終于又要和我們見面了。
“我們都是追夢人，在今天，勇敢向未來報到；當(dāng)明天，幸福向我們問好……”這首結(jié)尾的音樂唱出了夢想的激情與澎湃。今年的《開學(xué)第一課》以“奮斗成就夢想”為主題，分為“砥礪奮斗、接續(xù)奮斗、團(tuán)結(jié)奮斗”三個篇章。我最喜歡的就是關(guān)于航天的這一部分了，我看完以后有很深的感悟。今年的《開學(xué)第一課》還將課堂“搬到”了中國空間站的問天實驗艙，簡直是神奇！近幾年我都十分關(guān)注中國的航天事業(yè)，我的夢想，也是像王亞平阿姨一樣，邁向太空。
奮斗成就夢想，初心助人前行。我們是祖國的.花朵，是社會主義的接班人，我們應(yīng)該立下宏偉志向，堅定目標(biāo)，抱著滿腔熱忱，為我所熱愛的祖國做出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
幼兒園開學(xué)第一課感悟心得篇九
中國從貧窮落后發(fā)展成為了如今的世界強(qiáng)國。70年前中國百廢待興，70年后中國百業(yè)昌盛!回顧70年前，當(dāng)時的中國內(nèi)憂外患、貧窮落后，直到1949年新中國成立，才標(biāo)志著中國從此結(jié)束了一百多年的侵略、被奴役的屈辱歷史，真正成為了一個獨立自主的國家。然而，在新中國成立之初，中國的經(jīng)濟(jì)狀況以及軍事實力還是處于一個相對落后的狀態(tài)，那時還沒有自主研發(fā)飛機(jī)、坦克的能力，使得閱兵用的那些武器裝備大多數(shù)都是從別國購買或獲繳后維修得來的;而當(dāng)今的中國，對比70年前，可謂是發(fā)生了翻天覆地的變化。遼寧艦巡游在遼闊的海洋，殲20馳騁在蔚藍(lán)的天空，九九式坦克奔馳在祖國的大地......弱國無外交，擁有了強(qiáng)大的軍事力量就等于擁有了強(qiáng)大的后盾，他們就是我們說話的底氣!使得中國在國際上有了相應(yīng)的發(fā)言權(quán)。
新中國的成立也給我們的生活帶來了巨大的變化，對于零零后的我們來說，可能都不知道什么是糧票、布票等。而我們以前聽奶奶說過，在他們那個年代，你想買什么東西，光有錢還不行，還必須擁有相對應(yīng)的票。如今糧票什么的早已離我們遠(yuǎn)去，我們只需要一部手機(jī)，想買啥就買啥，我們享受著有互聯(lián)網(wǎng)給我們帶來的便捷生活。
近幾年中國的發(fā)展更加迅猛，代表性的就是中國的高鐵了，目前，中國高鐵運營總里程高達(dá)三萬多公里，位居世界第一。同時，中國高鐵以先進(jìn)的技術(shù)及互利共贏的理念被世界所認(rèn)可，彰顯中國魅力和大國風(fēng)范!我們正生活在幸福大的和平年代，然而這是一代代前輩們努力的成果，我們不能只享受，不作為。新時代，作為當(dāng)代小學(xué)生，我們應(yīng)勇于擔(dān)負(fù)起時代新使命。少年強(qiáng)，則國強(qiáng)!中華民族偉大復(fù)興夢、強(qiáng)國夢需全員間踐行!
幼兒園開學(xué)第一課感悟心得篇十
活動目標(biāo)
1、培養(yǎng)幼兒在室內(nèi)玩的安全意識。
2、學(xué)會在室內(nèi)玩耍時保護(hù)自己的方法。
活動重點：了解室內(nèi)玩時要注意的安全常識
活動難點：從幼兒的錄像中找出不安全的因素
活動準(zhǔn)備：幼兒在室內(nèi)自由活動的錄象
課前反思：
老師事先錄好小朋友自由活動時的錄像，特別注意有不安全的因素，讓幼兒自己觀察，找出怎樣玩才安全，這樣會加深幼兒的理解。
活動過程：
1、課前幾分鐘幼兒不受約束，在室內(nèi)自由活動。
2、幼兒有規(guī)律的坐好。
老師說：“小朋友剛才玩的高不高興?老師已經(jīng)把小朋友玩的過程錄下來了，讓咱們一起看看錄像里的小朋友在干些什么?”
3、播放幼兒在室內(nèi)玩耍且秩序很亂時的一段錄像，幼兒觀看。
老師提問：
這段錄像是在什么地方錄的?
被錄像的這幾個小朋友做的好不好?
哪些地方做的不好?
他這樣做會發(fā)生什么事?
應(yīng)該怎么做?
從幼兒“應(yīng)該怎么做?”這個問題的回答情況引到下一個環(huán)節(jié)
4、播放幼兒在室內(nèi)有秩序、有禮貌的自由活動的一段錄像，幼兒觀看。
并提醒和前一段進(jìn)行比較。
老師提問：
看了這段錄像，你感覺怎么樣?
小朋友應(yīng)該向哪些小朋友學(xué)習(xí)呢?
5、討論小結(jié)室內(nèi)活動時要注意的安全事項
走路要輕輕、慢慢的走，不能跑，會摔倒;
洗手時不能把水弄到地上，會滑倒;
上廁所要排隊，不能擁擠，會摔跤;
玩玩具時要謙讓，不能爭搶，不能用玩具打小朋友;
上床和下床時都要小心，要抓穩(wěn);
小釘子，不能碰，會扎手;
電線插頭不能動，會觸電;
水果刀、大剪刀不能亂動，會傷手;
使用小剪刀姿勢要正確。
課后反思：
通過觀看直觀的錄像，小朋友們還是發(fā)現(xiàn)了較多的不安全的行為，再進(jìn)行錄像對比，孩子的印象更深，安全的意識也更濃，老師和幼兒一起總結(jié)的多種安全行為，可以總結(jié)成兒歌，教幼兒朗誦，加深對安全的認(rèn)識，一些不容易理解的，可以照成相片，讓幼兒學(xué)習(xí)正確的行為，從而養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
如上下床、上廁所、排隊等。
幼兒園開學(xué)第一課感悟心得篇十一
幼兒園教師應(yīng)該怎么去上好開學(xué)第一課呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于幼兒園開學(xué)第一課教設(shè)計教案，歡迎大家參考借鑒。
幼兒教師如何更好地促進(jìn)、幫助安撫新入園的幼兒適應(yīng)新環(huán)境和人，更好地適應(yīng)幼兒園的集體生活，更快地渡過適應(yīng)期。
孩子生活在家庭、幼兒園和社會的環(huán)境之中，意外事故的發(fā)生常常是不可避免的，但是通過學(xué)習(xí)一些自我保護(hù)的方法和技能，變消極躲避為積極預(yù)防，就能夠是各種意外傷害發(fā)生的可能性降低到最低限度。
首先要了解一些生活的常識。我們組織了專門的討論活動，倒一杯熱水、拿來一些藥品，請孩子討論一下，從而學(xué)會一些自我保護(hù)的技能。在討論中孩子紛紛發(fā)表意見。陽陽說：“杯里冒著熱氣，一定非常燙，不能馬上喝?！背Ｗ泳f：“用手摸摸杯的外面，如果燙手就不能喝。”閔偉杰說：“喝水的時候，也應(yīng)該先吹一吹，先小口小口的喝，就不會燙著了?！碑?dāng)教師拿來花花綠綠的藥品時，開始孩子真的以為是巧克力豆呢，紛紛問老師：“真的是巧克力嗎?真的能吃嗎?”教師和小木偶一起進(jìn)行情境表演，小木偶將藥粒喝下，不一會開始肚子疼，幼兒馬上意識到藥是不能隨便吃的，生病了應(yīng)該去醫(yī)院。在幼兒園應(yīng)請保健老師幫忙喂藥，在家應(yīng)請爸爸媽媽幫忙。
知道了生活中的一些小常識，那么就應(yīng)提高幼兒分析、判斷的能力，為孩子準(zhǔn)備一些畫有安全與危險事物的小圖片，如插座、火、藥、熱水、食品、玩具等，請孩子自己來區(qū)分哪些是安全的，哪些是危險的，提高幼兒判斷事物的能力。從而提高幼兒對事情的預(yù)見性，預(yù)防悲劇的發(fā)生。
幼兒園的環(huán)境應(yīng)是關(guān)注孩子的健康和安全的。教師應(yīng)與孩子共同創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的物質(zhì)環(huán)境，對孩子進(jìn)行直觀、形象而又綜合的教育。一次，我發(fā)現(xiàn)孩子常常在室內(nèi)亂跑，發(fā)生相撞的事情，于是與孩子進(jìn)行商量，我們決定在室內(nèi)布置一些安全標(biāo)記，提醒孩子注意，但孩子不了解安全標(biāo)記，我們就從認(rèn)識安全標(biāo)記入手，在認(rèn)識的基礎(chǔ)上，我們在班內(nèi)的電視機(jī)及開關(guān)上張貼了禁止觸摸的標(biāo)記;在窗臺張貼了禁止攀爬的標(biāo)記;在樓道張貼了下滑危險的標(biāo)記，時刻提醒孩子注意安全。
在活動區(qū)，我們還開設(shè)了安全角，墻上貼有安全圖、110、120、119標(biāo)記。玩具柜內(nèi)擺有救護(hù)車、救火車、警車等，還有電話、手機(jī)模型。在進(jìn)行活動區(qū)活動時，通過游戲訓(xùn)練了孩子遇到困難如何救助的方法。
幼兒在戶外發(fā)生摔傷、磕傷或被尖銳物扎傷等情況其實多數(shù)是因為孩子不會正確進(jìn)行游戲或不會使用一些工具引起的，所以在教育活動中要增加必要的生活課程，對幼兒進(jìn)行自我保護(hù)教育的內(nèi)容。如觀看安全教育課件、發(fā)生事故的現(xiàn)場圖片等。
良好的行為習(xí)慣與自我保護(hù)能力是緊密結(jié)合的。小班剛進(jìn)入幼兒園，孩子年齡小，一些常規(guī)的養(yǎng)成還不能形成習(xí)慣。于是，形象的標(biāo)記幫助了幼兒。剛開學(xué)，幼兒入廁、喝水常常擁擠，我不斷的提醒，但不見成效。偶然的一次，我想起了銀行的一米線，有了一定的限制孩子就會約束自己的行為了。于是我在孩子的小便池、洗手池、貼上小腳印兒;在喝水的茶桶旁邊用及時貼欄了一個正方形。孩子馬上明白了，喝水的時候要在線外面排隊等，輪到自己了在進(jìn)入圖形里面倒水喝。上廁所洗手的時候是只有踩上小腳印，才能洗手、接水，沒有了小腳印兒就要在旁邊等一會。一段時間過后，擁擠的現(xiàn)象減少了。
既培養(yǎng)了幼兒良好的品德行為，同時幼兒的行為規(guī)范也養(yǎng)成了，自然，安全的隱患也消除了。
小班孩子具有好奇心強(qiáng)，好動，隨心所欲的特點，而且不知深淺，不明是非，常常趁老師不注意玩一些危險物品，做一些危險的事或到一些不安全的地方玩。但教師不能因為這些就限制孩子的活動。雖然他們年齡小，但他們與需要不斷的獲取經(jīng)驗，在生活中去不斷的探索和反思。在與環(huán)境進(jìn)行交互作用之后從而獲得相應(yīng)的信息、感受。教師要在一日活動中，仔細(xì)觀察孩子的一舉一動，利用各種教育活動，提高孩子自我保護(hù)的能力和意識。
一次，妍妍在關(guān)門時手被掩了一下，孩子們看到妍妍受傷后痛苦的表情后都紛紛說：“以后可不能關(guān)門了?！焙⒆又啦辉訇P(guān)門、玩門了，可能以后幼兒由于玩門受傷的機(jī)率就會很小了，但這不是安全教育的目的會抑制幼兒的探索精神。如果以后幼兒一開門、關(guān)門就會想到會掩手，事事需要成人幫忙。這樣，受保護(hù)越多就越容易出差錯，孩子會越來越喪失自我保護(hù)的能力。以后如果遇到突發(fā)事件，他們就會束手無策。于是，我請妍妍講講怎么掩得手，幫助孩子分析怎樣才能不掩手。并教孩子們學(xué)習(xí)兒歌“開關(guān)門”。讓幼兒知道一手扶門框(墻)、一手扶門把兒是正確的方法。并讓幼兒親自實踐，掌握開關(guān)門的技能。
培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識，重要的是不僅應(yīng)該讓孩子知道哪里有危險，更應(yīng)該讓他們學(xué)習(xí)如何征服危險，在征服危險的過程中怎樣保護(hù)自己。剪刀的使用是小班幼兒的一個難點。以往的教學(xué)可能會過分的關(guān)注孩子，或者不敢讓幼兒使用剪刀。進(jìn)行安全教育后，我們設(shè)計了“手指劃破了”的活動，通過我班孩子陳韋華由于沒有正確的使用剪刀而劃破手的事情，教育孩子使用剪刀時不能將剪刀對著自己和別人、取放剪刀時應(yīng)握著小剪刀尖兒。并經(jīng)常鼓勵孩子正確使用剪刀，使孩子逐步掌握使用剪刀的技巧。小班孩子剛剛?cè)雸@，遇到不舒服或尿濕褲子，許多孩子不敢告訴老師。我就設(shè)計了木偶表演“小紅不舒服了”。讓幼兒知道不舒服時主動告訴老師或爸爸媽媽。這樣，在孩子最喜歡的活動中，將自我保護(hù)的內(nèi)容融入了游戲之中，使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固了生活技能。避免了不必要的傷害，增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)的意識。
上下樓梯、爬土坡對小班幼兒來說不安全的因素會加大。但只要采取相應(yīng)的安全措施的同時，提供給孩子接觸不安全因素的機(jī)會，才能提高孩子自我保護(hù)的能力。在上下樓梯時，我教會孩子掌握上下樓梯的基本動作，并常常監(jiān)督好，使孩子雙腳協(xié)調(diào)上下樓梯的技能有很大提高。剛開始爬土坡時，許多孩子不敢上土坡，我教孩子身體向前傾，頭稍微地下。當(dāng)孩子掌握了要領(lǐng)，自然爬起來得心應(yīng)手，促進(jìn)了他們自我保護(hù)能力的發(fā)展。
小班幼兒生活經(jīng)驗不足，對戶外活動不安全因素認(rèn)識不足，加之現(xiàn)在的家庭對幼兒溺愛有余、培養(yǎng)不足，往往幼兒對突如其來的意外事件手足無措，造成意外傷害。比如，在滑滑梯時倒著向下滑或你推我擠，非常危險，但孩子意識不到這是危險動作。冬天跑步時，常常將手放進(jìn)口袋兒內(nèi)，一摔倒就會摔破頭。其實，只要掌握一定的技能，就會避免不必要的傷害。但一味的說教孩子會失去興趣。而且小班幼兒年齡小，學(xué)習(xí)很大程度受興趣、情感支配。如何調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的興趣呢?于是，我利用photoshop、powerpoint軟件為孩子制作了課件。并將孩子熟悉的“天線寶寶”設(shè)計到課件中去。讓他們知道戶外活動時不應(yīng)將手叉在口袋內(nèi)，如果摔倒了，手放在口袋內(nèi)，就會像拉拉一樣摔傷臉。摔倒了象迪西一樣用手撐住地，就不會摔傷臉。并利用課件制作了正確滑滑梯等戶外活動應(yīng)注意的安全問題。連貫的、動態(tài)的、音效化的課件對孩子來說是一種新異的刺激，激發(fā)了他們的參與性。
讓幼兒形成自護(hù)習(xí)慣，必須要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，才能避免傷害。輕開門窗、過馬路走人行橫道線、不跟陌生人走等。都要求家庭與幼兒園互相配合，對孩子進(jìn)行教育，并長期堅持。同時，家長來自不同的工作崗位，從事著不同的工作，教師要充分發(fā)揮家長這一教育資源，豐富安全教育的內(nèi)容和形式。在讓孩子區(qū)分安全與不安全事情是，可請家長與孩子共同尋找，家長們紛紛找來各種圖片、或利用各種現(xiàn)代化設(shè)備提供安全方面的材料，豐富了幼兒園的教育內(nèi)容。
經(jīng)過一段時間的安全教育，我們發(fā)現(xiàn)在活動中教師的提醒在逐漸減少，孩子之間的提醒在增加，孩子學(xué)會了積極地防御。同時，我們也感到，培養(yǎng)孩子自我保護(hù)意識不是一朝一夕的事，需要我們持之以恒，真正使孩子形成自律，從而獲得身心的和諧發(fā)展。
幼兒園開學(xué)第一課感悟心得篇十二
一年一度的《開學(xué)第一課》如期到來，今年的《開學(xué)第一課》的主題是什么呢?帶著這份期待認(rèn)真觀看了所呈現(xiàn)的內(nèi)容，——“創(chuàng)造向未來”這一主題讓我們懷揣著夢想，充滿著希望和科學(xué)技術(shù)的主感觀!
第一堂課，被譽為“中國名片”的功夫明星——成龍為我們主講：夢想一課。
小時候勵志當(dāng)一個英雄的成龍，六歲被送到了戲劇學(xué)院，這樣就踏上了他的演藝之路，在一次次的拍攝中一次次的受傷中，他懷揣著自己的夢想，不言放棄，努力著戰(zhàn)勝一切困難，他腳踏實地努力著，實現(xiàn)個人和家國的夢想，用自己的實際行動告訴我們，“拼搏精神鑄就中國夢，要創(chuàng)造，要有夢想，還要敢拼搏!”。
已經(jīng)64歲的成龍，還在繼續(xù)努力著，拼搏著，他用自己的行動去影響和帶動著有夢想的人，激勵著，鼓舞著我們青少年。我深深地感受到，不管是什么職業(yè)，什么年齡，只要你有夢想，只要你肯努力，肯拼搏，實現(xiàn)自己的夢想，為家國、民族，貢獻(xiàn)自己的一份力量，就是一個了不起的人!
后來小撒老師與孩子們和成龍做了一個游戲，做了一個成龍的人形板，讓成龍說出身體那個部位受過傷，就在人形板上用勛章做標(biāo)注，讓人驚訝的是在人形板上超過了二十多個勛章!這說明了什么?說明：有夢想，多艱難都不能放棄，每一次受傷，每一次艱險，就是向著夢想的一次拼搏和靠近!
只有夢想才有創(chuàng)造的念頭，夢想是走向未來的基礎(chǔ);夢想也是追求之路上樹立的一座燈塔;每一個人為自己的小夢想而努力，從而去成就大夢想!
不管是心算最厲害的王桐晶，還是演唱《墨梅》的“京劇少年”王泓翔和虛擬歌手“犀”，還是c919的總設(shè)計師吳光輝，他們不光是表面的光環(huán)讓人去崇拜，更是因為他們有夢想，夢想給了他們動力，讓他們努力前行!王桐晶六歲開始學(xué)珠心算，現(xiàn)在為我們帶來了令人震撼的“障礙閃電珠心算”挑戰(zhàn)，在這稱奇的技能背后，王桐晶12年訓(xùn)練生涯中驗算過的試卷可以鋪滿100間小學(xué)教室，這就是夢想與努力拼搏創(chuàng)造的奇跡!王泓翔熱愛京劇，學(xué)京劇，小小年紀(jì)唱出好京劇，“犀”背后的始發(fā)人，始發(fā)團(tuán)不斷奮斗，創(chuàng)造出擬人歌姬團(tuán)，“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤”這清朗的歌聲，為夢想篇章做出最好的詮釋。吳光輝有夢想要做最好的飛機(jī)，他講述了“中國制造”背后的探索和努力，最終成為“國產(chǎn)第一架大飛機(jī)”c919的總設(shè)計師。有著夢想，照亮前行的路，敢于嘗試，不斷探索，堅持不懈，一定能夠克服困難，創(chuàng)造奇跡!
夢想，生在少年時代，生在青春，生在我們的生活時間里!青春年華的夢想更是光耀之環(huán)!青春飛揚，承載著夢想的船帆。青春是活力的象征，是奮斗的感官。我們青少年懷著祖國的夢想，活潑快樂，朝氣四射!我們作為祖國的接班人，一定要有獨立的中國之夢，振興民族的夢!每位青少年的夢匯聚成一棵參天大樹，不畏懼風(fēng)雨，不畏懼艱難，奮力前行!
我的夢，中國青少年的夢!我要敢于有夢，勇于追夢，勤于圓夢，匯聚成實現(xiàn)中國夢的強(qiáng)大力量!以夢為馬，以心為劍，少年遠(yuǎn)行，不畏將來，咱們青少年一起“創(chuàng)造向未來”!
幼兒園開學(xué)第一課感悟心得篇十三
今天晚上8點，大家都觀看了開學(xué)第一課，講了許多偉大而又感動的故事，其中一個共產(chǎn)黨員，他用自己最后的'力氣給自己的兒子寫了一封76個字的信，今天我們也見到了那位共產(chǎn)黨的兒子，他已經(jīng)七十多歲了，但仍然來到了《開學(xué)第一課》與我們見面，他給我們講了許多關(guān)于自己爸爸共產(chǎn)黨的故事，這讓我深深感動，當(dāng)時我覺得自己仿佛也站在了《開學(xué)第一課》里看見了那些感動的故事。
看見那一個個保護(hù)我們祖國的革命士兵，看見他們一個個的犧牲，我也好想去趕快幫助他們，所以我們一定要好好學(xué)習(xí)，將來為祖國做貢獻(xiàn)。