專業(yè)高中崗前培訓(xùn)心得體會(案例18篇)

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    心得體會不僅是個人經(jīng)驗的總結(jié),也是對他人經(jīng)驗的借鑒和學(xué)習(xí)。良好的心得體會應(yīng)該具備思考深度和個人觀點的獨特性。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會范文,供大家欣賞和借鑒。
    高中崗前培訓(xùn)心得體會篇一
    選聘為xx省首批大學(xué)生村官后,上級有關(guān)部門立即組織我們參加了大學(xué)生村干部崗前培訓(xùn)活動。這次培訓(xùn)活動內(nèi)容豐富、形式多樣:首先是莊嚴(yán)的就職宣誓儀式;緊接著是連續(xù)兩地的實地考察活動;爾后,在xx黨校為期三天的學(xué)習(xí)中,不僅有農(nóng)村政策法規(guī)等知識的講授,還有真實生動的大學(xué)生村官題材影片的觀看及與優(yōu)秀村干部等人面對面的工作經(jīng)驗交流,更為不易的是,還奔赴遠(yuǎn)在xx的xx村考察學(xué)習(xí)。
    如此充實的崗前培訓(xùn)活動,使我對農(nóng)村和農(nóng)民有了進(jìn)一步的了解,對農(nóng)村工作有了全面的認(rèn)識,知道基層工作的重點和難點,對建設(shè)社會主義新農(nóng)村有了較深的理解和把握,對大學(xué)生"村官"這一稱謂的內(nèi)涵有了更深層次的領(lǐng)會……總之,此次崗前培訓(xùn)讓我在思想觀念、理論知識、工作方法等諸方面都受益匪淺、感觸頗多。以下我想具體談?wù)勗诖似陂g的心得體會:
    當(dāng)前往革命搖籃井岡山的汽車緩緩開動的那一刻,我就把之前的徘徊和迷茫拋之腦后,決定要真正到農(nóng)村去,到基層去,在艱苦的環(huán)境中經(jīng)受鍛煉,迎接挑戰(zhàn),用自己的智慧才干在農(nóng)村這片廣袤的土地上揮灑青春汗水!第二天,在井岡山革命烈士陵園里,那莊嚴(yán)神圣的誓詞和領(lǐng)導(dǎo)鼓舞人心的講話更加堅定了我扎根農(nóng)村、踏踏實實干一番事業(yè)的決心!
    我知道作為一名剛踏出大學(xué)校門的青年,到農(nóng)村基層工作,面對周圍陌生的工作環(huán)境,面對一定存在的各種問題和困難,的確壓力不小,但我心中應(yīng)時刻樹立一個信念,就是相信黨中央的正確決策,相信自己的選擇無怨無悔,相信只要堅持到底困難只是暫時的,相信通過大家共同努力農(nóng)村定會有一番新景象!這個信念會一直支撐我勇往直前,決不退縮!
    觀看了大學(xué)生村官題材影片《女大學(xué)生部落》之后,我的心里感慨良多,這部影片讓我看到了五個鮮活的大學(xué)生村官形象。電影描述了五個大學(xué)生村干部在農(nóng)村扎根基層創(chuàng)業(yè)奉獻(xiàn)的故事,其中不乏有一些曲折困境,然而她們并沒有被困難壓倒,最終堅強地成長起來,為農(nóng)村的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。所以,我想到了自己在以后的工作中應(yīng)該多學(xué)習(xí)她們身上的品質(zhì)。下到村里后,首先要盡快熟悉本村環(huán)境,多與其他人交流溝通,多向村委領(lǐng)導(dǎo)班子的同志虛心請教,盡自己所能幫助身邊的人,早日進(jìn)入角色,適應(yīng)村官的工作和生活。
    此刻,我想起領(lǐng)導(dǎo)的一句話:要想學(xué)會做村官,就得先學(xué)會做農(nóng)民。那么,我就應(yīng)該了解農(nóng)民的生活,明白農(nóng)民想些什么,體會農(nóng)民的苦和樂,放下大學(xué)生的架子,與農(nóng)民打成一片,把自己融入到群眾中去,為以后的工作開展奠定良好的基礎(chǔ)。
    影片中的故事還告訴我,當(dāng)代農(nóng)村不僅需要熱愛農(nóng)村的大學(xué)生村官,更需要我們具備現(xiàn)代思想觀念和一定的專業(yè)知識,特別是法律和農(nóng)業(yè)科學(xué)知識,能發(fā)揮特長帶領(lǐng)群眾致富奔小康。而我是一名文科畢業(yè)生,在工作中必須不斷加強對農(nóng)業(yè)科學(xué)知識的學(xué)習(xí),努力掌握農(nóng)業(yè)技術(shù),積極探索有效途徑,將所學(xué)運用到農(nóng)村的發(fā)展建設(shè)中去。
    這次培訓(xùn)活動的實地考察,既去了本縣的于田鎮(zhèn)龍腦村,又去了外縣的高陂鎮(zhèn)德橋村,還去了聞名全國的華西村,真是讓我大開眼界,收獲甚多。三個村的發(fā)展各具特色,但同時也存在一些實質(zhì)上相同的方面:一是干群同心協(xié)力求發(fā)展,二是領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)合作促發(fā)展,三是積極尋求新路保發(fā)展。不管它們的發(fā)展程度如何,它們的成功脫離不了這三點。因此,這三點應(yīng)該牢牢把握。
    對于那三個村的一些正確做法和成功經(jīng)驗,我們可以適時借鑒過來,但切不可不顧實際照搬照抄,以免到時事情沒搞好挫傷群眾積極性。不能因為羨慕華西村高度發(fā)達(dá)的新農(nóng)村建設(shè)成果,就急功近利貪快求好,而要客觀地看到本村的實際情況,如經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、地理位置、交通條件等都差別巨大。所以,我在以后的工作中要著眼于本村的實際情況,認(rèn)真做好調(diào)研,制定適合本村的政策制度和發(fā)展道路。要廉潔奉公,自覺抵觸不良之風(fēng),樹立大學(xué)生村官良好形象。要堅持走黨的群眾路線,尊重群眾,愛護(hù)群眾,多為群眾辦好事、辦實事,多出點子帶領(lǐng)群眾致富。要積極為群眾提供技術(shù)、信息等服務(wù),引導(dǎo)群眾走產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營之路,發(fā)展高效農(nóng)業(yè),提高農(nóng)民勞動生產(chǎn)率。還要完善農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改善農(nóng)民生活條件,積極傳播先進(jìn)文化,加強農(nóng)村精神文明建設(shè),多舉辦有益活動豐富農(nóng)民的精神生活,使農(nóng)民緊跟時代步伐,使農(nóng)村的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)相互促進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展。
    總之,話說得再漂亮關(guān)鍵看行動,在其位謀其職,既然決定干,就要踏踏實實干好,務(wù)實才是有志青年最應(yīng)具備的作風(fēng)。
    高中崗前培訓(xùn)心得體會篇二
    這個暑假我是幸運的,這次的教師培訓(xùn)時間比較緊,安排的內(nèi)容又比較多,分別從教師成長、聽評課、說課、高校教學(xué)等來進(jìn)行學(xué)習(xí)的。講課老師都是一線的優(yōu)秀教師,他們都好不吝嗇地展示出自己優(yōu)秀的成果,我們在許多方面確實得到了啟發(fā),通過學(xué)習(xí)我也進(jìn)一步感受他們的知識和人格的魅力。
    首先,從思想和理論的角度來談在新形勢下教育教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變。一個教師如果思想還停留在傳統(tǒng)的層面上,那么就無法真正地落實素質(zhì)教育的方針,容易走入“穿新鞋走老路”的誤區(qū),在不久的將來,會被困惑和無奈淹沒的。要想接受新的教育教學(xué)方法和實踐,必須先轉(zhuǎn)變思想觀念,每次的培訓(xùn)都是一次的.過程?,F(xiàn)在的教育的確跟不上社會發(fā)展的速度,成為中國最落后的領(lǐng)域,存在許許多多的弊端,可不正說明教育有很大的潛力嗎?它需要更多的具有時代責(zé)任感的“新”教師站出來,用雙肩扛起來這個偉大的使命!
    其次,這次培訓(xùn)與以往不同的是作報告的老師都是身邊的一線教師。這樣就沒有了距離感,也在告訴大家一個事實:名師就在我們身邊,只是他們用心做事,比別人多付出一點而已,你也一樣可以成為優(yōu)秀的!
    最后,我感受比較深的是交流這個互動環(huán)節(jié)。聽課、說課結(jié)束后,總會組織學(xué)員進(jìn)行小組交流,找代表發(fā)言。如果讓在坐的老師講課,這次培訓(xùn)我也有幸發(fā)了兩次言,代表我們小組的,他們說感覺挺好的,聽到這我也有點成就感了,知道語言功夫?qū)σ粋€教師成長史多么重要??!
    不要想著一次培訓(xùn)就能讓你成為優(yōu)秀,有一點改變就是最大的收獲了。
    不要抱怨培訓(xùn)占用了你的休息時間,每一次的進(jìn)步都需要付出代價的。
    不要讓培訓(xùn)激起的學(xué)習(xí)熱情和改變的勇氣被時間淡去,每天進(jìn)步一點點,堅持是成長最好的保障!
    高中崗前培訓(xùn)心得體會篇三
    作為一名即將成為高中化學(xué)教師的我,在進(jìn)行崗前培訓(xùn)過程中收獲頗豐。這次的培訓(xùn)不僅讓我對化學(xué)理論有了更加深入的了解,還提升了我教學(xué)能力和職業(yè)素養(yǎng)。下面我將從學(xué)科知識、教學(xué)技能、師德師風(fēng)以及未來的發(fā)展等四個方面談?wù)勎业男牡皿w會。
    學(xué)科知識方面,這次崗前培訓(xùn)讓我重新回顧了高中化學(xué)必修的基本知識點,同時也通過案例分析和文獻(xiàn)資料的分享,了解到與當(dāng)前高中課程緊密相關(guān)的一些新穎知識點和實際應(yīng)用。這些經(jīng)驗和方法讓我在以后的課堂授課中可以更準(zhǔn)確地把握知識點的引導(dǎo)和體系構(gòu)建,免去以往教學(xué)中困惑不解的煩惱和迷茫。我也會不斷嘗試儲備和升華自己的學(xué)科素養(yǎng),以更好地指導(dǎo)學(xué)生,讓他們在緊張而充實的高中化學(xué)課堂中收獲到應(yīng)有的知識。
    在教學(xué)技能方面,崗前培訓(xùn)也讓我受益匪淺。其中,一些教學(xué)案例和模擬課程對我的教學(xué)水平產(chǎn)生了很大的提升,讓我更好地調(diào)整和改進(jìn)了我的教學(xué)方式和手段,例如授課方式的選擇和時間分配的靈活性,以及實驗操作和講解的安全規(guī)范措施的實施等。在今后的教學(xué)工作中,我將更加注重把握教學(xué)思路和方法,體貼學(xué)生情感體驗,構(gòu)建溫馨和諧的教學(xué)氛圍,讓他們把學(xué)習(xí)的樂趣融入到知識的掌握中去。
    師德師風(fēng)方面,崗前培訓(xùn)為我樹立了一個更高標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè)榜樣,也使我重新反思了自己的職業(yè)道德和教育精神。在我看來,一個優(yōu)秀的高中化學(xué)教師不僅要擁有豐富的學(xué)科知識和教學(xué)技能,還要有較高的教育情操和教師職業(yè)精神。通過崗前培訓(xùn)的軌跡打定,我也會不斷完善自身的職業(yè)修養(yǎng),堅持敬業(yè)、守法、誠信的原則,以身作則,感化學(xué)生。
    未來的發(fā)展方面,我覺得作為一名新晉高中化學(xué)教師,我應(yīng)該不斷豐富自己的學(xué)科檢驗與掌握鍛煉,拓展解決教育實際問題的方法;同時也需要主動擔(dān)任起管理、指導(dǎo)職責(zé),培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,懂得如何去建立健康的師生關(guān)系,開創(chuàng)出一條既能擔(dān)負(fù)起教育任務(wù)又能讓學(xué)生甘愿學(xué)習(xí)的道路。
    綜合以上幾點,我對這次高中化學(xué)崗前培訓(xùn)的心得體會是:無論事業(yè)或個人成長,教育是一個永恒和長久不變的選擇,崗前培訓(xùn)也是我高中化學(xué)教師職業(yè)生涯中一個不可或缺的甜蜜的美味果實,我愿和公司一起扎根教育事業(yè),讓我們的美好愿景繼續(xù)延續(xù),讓青春也用一生去傳承與編織。
    高中崗前培訓(xùn)心得體會篇四
    本次高中化學(xué)崗前培訓(xùn)涵蓋了化學(xué)知識、教育教學(xué)理論和教學(xué)技能三個方面。其中,化學(xué)知識是基礎(chǔ),既包括基本概念和原理,也包括有機化學(xué)和無機化學(xué)的相關(guān)理論。教育教學(xué)理論部分主要講解了教育心理學(xué)、教育方法學(xué)和教育管理學(xué)等方面的知識。教學(xué)技能包括教學(xué)設(shè)計、授課方法、學(xué)生管理和評價等方面的內(nèi)容。
    二、培訓(xùn)收獲
    通過本次培訓(xùn),我獲益匪淺。首先,針對化學(xué)知識的講解讓我更加深入地了解了化學(xué)學(xué)科的構(gòu)成和體系。其次,教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)不僅讓我明白了教育的本質(zhì)和規(guī)律,也對我今后的教育教學(xué)實踐起到了指導(dǎo)作用。最后,教學(xué)技能方面的培訓(xùn)讓我從實際操作中學(xué)到了很多經(jīng)驗和教訓(xùn),對我的教學(xué)水平有了很大的提升。
    三、幾點建議
    在培訓(xùn)過程中,我發(fā)現(xiàn)有一些需要注意的地方,需要大家在今后的教學(xué)實踐中多加注意。首先,就是實現(xiàn)真正意義上的互動式教學(xué),讓學(xué)生能夠參與進(jìn)來,培養(yǎng)他們的獨立思考和解決問題的能力。其次,注重教學(xué)過程的質(zhì)量,加強對學(xué)生的引導(dǎo)和輔導(dǎo),避免純機械的知識點的傳授。最后,注重整合化學(xué)知識,構(gòu)建知識框架,讓學(xué)生對化學(xué)的認(rèn)識更加整體化、系統(tǒng)化。
    四、學(xué)習(xí)體驗
    本次培訓(xùn)采用的是面授形式,老師們的講解深入淺出,生動形象,給我留下了深刻的印象。同時,通過學(xué)員互動、教師演示、小組討論等環(huán)節(jié),我也獲得了很多新的學(xué)習(xí)體驗。不過,我也認(rèn)識到,在今后的教學(xué)實踐中,既要注重理論知識的學(xué)習(xí),也要注重實踐操作的訓(xùn)練,才能夠真正提升教學(xué)能力。
    五、總結(jié)
    通過本次高中化學(xué)崗前培訓(xùn),我收獲頗豐,對今后的教學(xué)實踐起到了很大的指導(dǎo)作用。培訓(xùn)內(nèi)容的齊全、培訓(xùn)形式的多樣讓我受益匪淺。希望今后能夠?qū)⑺鶎W(xué)所得真正運用到教學(xué)實踐中去,為學(xué)生的成長和發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。
    高中崗前培訓(xùn)心得體會篇五
    作為化學(xué)教師的我,在參加了一次高中化學(xué)崗前培訓(xùn)后,我深刻地意識到,崗前培訓(xùn)對于我后續(xù)的化學(xué)教學(xué)工作將產(chǎn)生巨大的推動作用。借此機會,我要分享我的心得體會,以期對于廣大的教育工作者能夠有所啟示和幫助。
    第二段:詳述崗前培訓(xùn)的內(nèi)容
    在這次崗前培訓(xùn)中,我們了解了化學(xué)實驗室的規(guī)范工作流程,熟悉了實驗儀器的使用方法,學(xué)習(xí)了化學(xué)實驗中各種化學(xué)反應(yīng)的原理與實現(xiàn)方法。我們還進(jìn)行了針對學(xué)生的實驗教學(xué)和安全管理培訓(xùn),從課程設(shè)計、實驗操作等全面深入地研究了如何提升學(xué)生的實驗實踐能力。
    第三段:培訓(xùn)對我的啟示
    本次培訓(xùn)使我深刻領(lǐng)悟到,作為教師,要時刻關(guān)注學(xué)生的教育成長,要掌握教育前沿的知識,才能夠更好地滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。同時,化學(xué)實驗是化學(xué)教學(xué)重要的組成部分,為了保障學(xué)生的安全,在實驗教學(xué)中,我們需要更加謹(jǐn)慎地守護(hù)學(xué)生的安全,防止意外事件的發(fā)生。
    第四段:實踐中的應(yīng)用
    根據(jù)我在崗前培訓(xùn)中的學(xué)習(xí)和體驗,開學(xué)后,我結(jié)合班級特點,對化學(xué)實驗內(nèi)容進(jìn)行了深入的課程設(shè)計,增加了更多的實驗內(nèi)容,提高了學(xué)生實驗操作的熟練度。為了更加全面的保障實驗安全,我對實驗設(shè)備的使用方法、實驗內(nèi)規(guī)定等方面進(jìn)行了詳細(xì)介紹,強調(diào)了實驗安全的重要性,讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識到安全教育的重要性,養(yǎng)成安全實驗的好習(xí)慣。
    第五段:總結(jié)
    通過崗前培訓(xùn),我受益匪淺,在教學(xué)實踐中,我進(jìn)一步把化學(xué)實驗作為有效提高學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)興趣的工具,不斷地優(yōu)化實驗內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生合理的創(chuàng)新觀念和實驗?zāi)芰?,促進(jìn)學(xué)生知識的掌握,提高學(xué)生的實際操作技能。同時,在實驗中我也要付諸更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶嶒灠踩芾恚苊馐鹿实陌l(fā)生,切實保障學(xué)生的身體和心理安全。相信隨著不斷的探索和嘗試,我的教學(xué)水平也會逐漸提升,化學(xué)教學(xué)效果也會不斷得到提升。
    高中崗前培訓(xùn)心得體會篇六
    xxxx年是我人生非常重要的轉(zhuǎn)折點,很高興能夠成為一名人民教師,雖然僅僅是??谑械呐R聘教師。非常感謝??谑薪逃值母魑活I(lǐng)導(dǎo)能夠提給我們崗前培訓(xùn)這一珍貴的學(xué)習(xí)機會。這四天的培訓(xùn)雖然短暫,但是我受益匪淺。給我指明了前進(jìn)的方向性,讓我更清楚的明白了如何做一名學(xué)生喜愛,家長信任的好老師。同時更加堅定了我終身奉獻(xiàn)與教師事業(yè)的信心和決心。
    一場場精彩的講座使我進(jìn)一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo),反思了以往的那些不成熟的觀念。很多鮮活的實例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述,使我的教學(xué)觀念進(jìn)一步得到更新。
    來自??趯嶒炛袑W(xué)邱桂蘭老師,帶來了《做一名幸福的中學(xué)老師》精彩講座,她以生動的語言,描繪了自己作為人民教師的幸福。幸福是什么?每個人心里都有不一樣的答案,有人說是月薪過萬,有人覺得早晨進(jìn)辦公室有一杯熱咖啡,也有人覺得能放下工作壓力,出去旅行……我的教師幸福感莫過于走進(jìn)課堂聽到學(xué)生喊一句老師好。在工作中謙虛做人,高調(diào)做事。要懂得感恩才會有幸福感。作為一名教師需要熱愛我們的職業(yè),把對學(xué)生的責(zé)任當(dāng)成自己的幸福,不斷的學(xué)習(xí)、緊跟這個知識大爆發(fā)的時代、多讀書,學(xué)會幽默教學(xué),成為一名幸福、快樂的教師!
    韓偉老師以幽默風(fēng)趣的語言、問題式的探討、深入分析《當(dāng)下師德建設(shè)的挑戰(zhàn)與應(yīng)對》。提出了好教師的四個標(biāo)準(zhǔn):有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有人愛之心。這節(jié)課使我懂了教師的職業(yè)素養(yǎng)的重要性,當(dāng)今社會對教師的道德素養(yǎng)要求日益提高,對于新進(jìn)教師是一種考驗。教師在學(xué)校里除了傳授知識,更是一種標(biāo)志、榜樣。學(xué)生在接受知識的同時,思維模式、道德意識等均會被教師潛移默化。因此,作為一名新進(jìn)教師更要無時無刻的提醒自己,既要親和學(xué)生又要作為一個好榜樣。責(zé)任心強,以身作則,不斷提高自己的專業(yè)能力與管理能力。
    海南華僑中學(xué)的潘良老師分享了自己多年來的班主任工作經(jīng)驗。使我明白了怎樣正確看待我的教學(xué)工作與學(xué)生。班主任工作是每一位教師工作中很重要的一個環(huán)節(jié)。而班主任工作高強度、高壓力,需要我們調(diào)整心態(tài),以一顆信心、一顆平常心去迎接班主任工作,不被壓力嚇倒、不為困難退縮。在面對學(xué)生時,要以一顆海納百川的寬容之心,學(xué)生總會有犯錯、可能會撒謊、或許很刁蠻……作為教師,應(yīng)該接受他們的一切,用孩子的心態(tài)去理解孩子。做好嚴(yán)愛結(jié)合的教育。愛是嚴(yán)的基礎(chǔ),嚴(yán)是愛的延伸。師生和諧共處,亦師亦友,引導(dǎo)學(xué)生積極向上,激情四射、充滿活力的度過緊張枯燥學(xué)習(xí)生活。
    陳義剛老師精心的準(zhǔn)備《計算機輔助教學(xué)》的講座。講解了如何制作ppt背景、添加音頻、添加flash動畫等。計算機復(fù)制教學(xué)已非常普遍,一個好的教學(xué)ppt,除了可以成功引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,而對于某些抽象的知識,更是能夠生動形象的展現(xiàn)給學(xué)生,使課堂內(nèi)容變得豐富多彩,亦能活躍課堂氛圍。而自己作為一名化學(xué)教師,更青睞使用計算機輔助教學(xué)。針對一些由于學(xué)校教學(xué)條件限制而不能演示的化學(xué)反應(yīng),可以利用計算機播放視頻展現(xiàn)給學(xué)生,可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
    最后一天,來自??谑芯胖械奈烘祭蠋?,引領(lǐng)我們新進(jìn)教師如何規(guī)劃教師生涯。講解了教師職業(yè)成長的幾個臺階,使我明白了從教書走向教育的正確途徑。今天的教師應(yīng)該是文明才傳承者、知識的傳播者、思想的啟迪者等。作為新時代下的老師,我們應(yīng)該具備精湛的業(yè)務(wù)和廣播的知識面,較強的教學(xué)能力,高尚的師德和健康的心理素質(zhì)。自己作為一名新教師,要明確自己是職業(yè)生涯目標(biāo),堅定信念,努力成為優(yōu)秀的人民教師。
    通過這次學(xué)習(xí),受益匪淺。解決了一直困擾我心中的很多疑問,使自己更加明確了前進(jìn)的方向。我懂得了作為一名人民教師所背負(fù)的責(zé)任有多么重大,理解教師生涯,任重而道遠(yuǎn)。雖然自己目前只是一位臨聘教師,領(lǐng)著杯水車薪的薪資,但是,亦然會堅持自己的夢想,早日成為一名優(yōu)秀的人民教師!
    高中崗前培訓(xùn)心得體會篇七
    現(xiàn)代物流,從接觸到初步認(rèn)識此概念,時間很短,通過公司兩次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),通過老師的講解,感觸良多,實有太多不經(jīng)思考之語,班門弄斧。
    20世紀(jì)90年代以來,越來越多的企業(yè)正在改變傳統(tǒng)的物流體制,逐漸向現(xiàn)代物流與供應(yīng)鏈管理方向發(fā)展,物流和供應(yīng)鏈如今已成為企業(yè)尋求長遠(yuǎn)發(fā)展、增強競爭力的主要源泉。特別是我國,物流管理已與電子商務(wù)和特許經(jīng)營一起,已作為深化企業(yè)改革、加強科學(xué)管理和戰(zhàn)略管理的重要舉措之一而得到全社會的高度重視。
    現(xiàn)代物流的短短幾十年的發(fā)展,如今已經(jīng)成為獨立的行業(yè),隨著電子商務(wù)的飛速發(fā)展,現(xiàn)代物流已經(jīng)與電子商務(wù)緊密相連,現(xiàn)代物流在一定程度上成為一個現(xiàn)代交易的不可缺少部分。本文是我對現(xiàn)代物流的一些膚淺認(rèn)識和我對現(xiàn)代物流的個人看法。
    調(diào)包裝材料的節(jié)約,就可能因其易于破損造成運輸和裝卸費用的上升。因此,系統(tǒng)方法強調(diào)要進(jìn)行總成本分析,以及避免次佳效應(yīng)和成本權(quán)衡應(yīng)用的分析,以達(dá)到總成本最低,同時滿足既定的客戶服務(wù)水平的目的。
    值和場所價值。他縮短時間、彌補時間差、延長有效時間來創(chuàng)造價值。從集體生產(chǎn)場所流入分散需求場所、從分散場所流入集體需求場所、從低價值地區(qū)流入高價值地區(qū)創(chuàng)造價值。
    通過這三天的密集培訓(xùn),讓我更進(jìn)一步地了解到了物流的價值,也更深刻地認(rèn)識到作為物流行業(yè)者的使命。我們有理由堅信,在____x的旗幟下,思發(fā)展之計,謀發(fā)展之策,團(tuán)隊合作,鼓足干勁,沖刺極限,爬坡上行,努力學(xué)習(xí),敢想敢干,為____x必能大顯身手,大展宏圖!
    高中崗前培訓(xùn)心得體會篇八
    “精勤求學(xué),敦篤勵志”這是印在培訓(xùn)課本上的校訓(xùn),同時也印在了我們學(xué)員的心中。我們?yōu)榱斯餐氖姑屠硐雭淼搅似缴脚嘤?xùn)基地,在這里,我們開始了農(nóng)信職場第一課;在這里,我們收獲了知識和友誼;在這里,我們的職場規(guī)劃變得清晰明朗。在這里我收獲了很多,跟大家分享一下我的感受。
    三次培訓(xùn)都采取了“課堂學(xué)習(xí)+網(wǎng)點實習(xí)”相結(jié)合的方式,這讓我們每次培訓(xùn)都有更多的收獲與體會,并且每次的課堂內(nèi)容都是循序漸進(jìn),先易后難,便于學(xué)員們消化吸收。
    第一次培訓(xùn),由于大家對農(nóng)村信用社的業(yè)務(wù)還比較生疏,老師主要講了銀行工作禮儀、文化及基本理論知識,讓大家在頭腦中勾畫出一幅日常工作畫面,這樣培訓(xùn)結(jié)束進(jìn)入網(wǎng)點實習(xí)就不會感到陌生與不適。
    有了第一次培訓(xùn)和網(wǎng)點實習(xí)做鋪墊,第二次培訓(xùn)開始講銀行會計基礎(chǔ)結(jié)算和個人、公司業(yè)務(wù)管理,讓學(xué)員們對農(nóng)村信用社的主要業(yè)務(wù)流程有了基本的了解與認(rèn)識,培訓(xùn)結(jié)束后通過在網(wǎng)點現(xiàn)場學(xué)習(xí)和實際操作加以鞏固。
    第三次培訓(xùn)學(xué)習(xí)了貸款管理方法、業(yè)務(wù)風(fēng)險點及防范措施。授課老師毛老師是有多年金融從業(yè)經(jīng)驗的前輩,對工作中容易犯錯的事項都列舉出真實案例,加強我們對業(yè)務(wù)風(fēng)險點的識別和防范。
    培訓(xùn)時間比較緊張,老師犧牲自己晚上休息時間來授課,讓學(xué)員們心中充滿敬意,我們一定會將這種敬業(yè)精神傳承到今后的工作當(dāng)中。
    “我們是一家人,相親相愛的一家人”,培訓(xùn)晚會上的歌聲至今還回繞在耳旁。此次培訓(xùn)的新員工都是剛走出大學(xué)校門不久,相同的求學(xué)、求職經(jīng)歷讓我們很快打成一片。課余時間大家會聚在一起娛樂、談心,共同暢想將來的工作生活,彼此加油鼓勁。
    市農(nóng)信聯(lián)社不僅對我們的學(xué)習(xí)和生活做了周密安排,還成立了培訓(xùn)小組全程負(fù)責(zé)。不管是領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心照顧還是同事間的互相幫助都讓我很感動,讓我為自己成為了農(nóng)信工作者并將要和這樣的團(tuán)隊并肩作戰(zhàn)而感到驕傲。相信有這樣的堅實后盾,我們在工作上一定會如虎添翼,得心應(yīng)手。
    每顆年輕的心都澎湃著一個精彩的理想,雖然此次新招員工大都分配到了基層網(wǎng)點,辦公條件比較艱苦,但每個人都沒有怨言。因為農(nóng)村信用社是扎根在農(nóng)村,只有在第一線我們才能學(xué)到更多的知識,我們才會發(fā)現(xiàn)更多的問題。農(nóng)信社現(xiàn)在正值改革時期,這對于我們今后的發(fā)展是一個難得的機會,我們需要在基層把自己鍛煉成業(yè)務(wù)全面且有創(chuàng)造力的人才,只有這樣才能成為一個做實事,做大事的農(nóng)信人。
    有夢想就有希望,懷有一顆虔誠、積極向上的心,我們就會在今后的農(nóng)信工作道路上越走越遠(yuǎn),并且走得鏗鏘有力!
    高中崗前培訓(xùn)心得體會篇九
    一、這次培訓(xùn)使我們深刻認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性。
    這次培訓(xùn)讓我們感覺到了壓力,需要我們更加努力地學(xué)習(xí),以盡快適應(yīng)工作的`要求;科學(xué)的飛速發(fā)展,社會的飛速進(jìn)步,人民群眾要求的不斷提高,對我們的工作不斷提出新的更高的要求;年輕時期正是學(xué)習(xí)的好時光,“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。十六大報告提出,要“形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會”。今天,學(xué)習(xí)已成為了人們終身的事業(yè),不學(xué)習(xí),就會落后,就會跟不上時代的步伐,就會被社會所淘汰。
    二、這次培訓(xùn)使我們更加了解了謙虛待人,創(chuàng)造良好工作氛圍的重要性。
    自古以來,做人與做事就是不可分割的兩個部分。要做出一番事業(yè),首先要學(xué)會做人。我們都是初任公務(wù)員,在工作上有很多東西需要學(xué)習(xí),需要提高,祛除學(xué)生式的眼高手低,好高騖遠(yuǎn)的習(xí)氣,踏踏實實從小事做起,從基層干起,不懂就問,不懂就學(xué),謙虛謹(jǐn)慎,從思維方式、行為方式上徹底改掉學(xué)生時期的不良習(xí)氣,極為必要。和諧融洽的工作氛圍是我們做好一切工作的基礎(chǔ),個人英雄主義、不善于團(tuán)結(jié)他人是機關(guān)工作的大敵。我們要把集體視為一個團(tuán)隊,把自己視為集體的一份子,學(xué)會并懂得發(fā)揮團(tuán)隊優(yōu)勢,一個合作、團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊是無堅不摧的,是最有戰(zhàn)斗力的?!叭齻€臭皮匠,勝過諸葛亮”。 要時刻記住,集體的力量是最偉大的,也只有融入到集體中,才能有我們充分發(fā)揮個人能力的舞臺。
    三、這次培訓(xùn)更加堅定了我們熱愛交通工作,獻(xiàn)身交通事業(yè)的決心。
    近一段時期以來,黨和國家對交通事業(yè)的發(fā)展空前重視,我國交通事業(yè)的發(fā)展面臨著一個前所未有的戰(zhàn)略機遇期。江澤民同志要求大力發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的,民族的科學(xué)的大眾的社會主義文化;長春同志要求進(jìn)行交通體制改革,以先進(jìn)的理念、先進(jìn)的管理機制,運用市場手段科學(xué)整合、配置交通資源,繁榮交通事業(yè)。交通的影響力,不僅反映在交通本身,而且越來越廣泛地反映在物質(zhì)產(chǎn)品的交通內(nèi)涵上,反映在交通產(chǎn)品的競爭力和綜合國力的競爭力上。當(dāng)今社會,交通事業(yè)日益顯示其強勁的發(fā)展勢頭和巨大潛力。與發(fā)達(dá)國家相比,我國交通事業(yè)還有很大的發(fā)展空間。改革開放以來,我國交通產(chǎn)業(yè)取得了長足的發(fā)展,可國家對交通事業(yè)的管理和引導(dǎo)還處于相對滯后的狀態(tài)。如何使交通行政部門更好地管理交通事業(yè),并進(jìn)而站在時代的潮頭,提出帶有前瞻性和全局性的戰(zhàn)略規(guī)劃,是當(dāng)前交通行政部門特別是中央一級交通行政部門義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。認(rèn)識到這一點,我們對交通事業(yè)的熱情更高了,對交通事業(yè)發(fā)展的信心更足了,也更堅定了我們投身交通事業(yè)的決心。
    總之,這次培訓(xùn)時間雖然短,但我們的收獲卻很大。我們相信,經(jīng)過這次培訓(xùn),大家對如何做好自己的工作,如何給自己定位,如何規(guī)劃自己的發(fā)展軌跡,一定有了更為清晰的思路,有了更多的自覺性,也有了更強的動力源泉。
    高中崗前培訓(xùn)心得體會篇十
    近幾天來的培訓(xùn),使我學(xué)到了很多知識,更重要的是對我的思想產(chǎn)生了重大的影響,團(tuán)隊精神培訓(xùn)心得。在今天,團(tuán)隊精神已成為各企業(yè)的核心,一個有高度競爭力的組織,包括企業(yè),不但要求有完美的個人,更要有完美的團(tuán)隊。無數(shù)的個人精神,凝聚成一種團(tuán)隊精神,這家企業(yè)才能興旺發(fā)達(dá),基業(yè)長青。團(tuán)隊精神的核心——協(xié)同合作;團(tuán)隊精神的境界——凝聚力;團(tuán)隊精神的基礎(chǔ)--揮灑個性。團(tuán)隊精神是看不見的堡壘;團(tuán)隊意識是同心合力、團(tuán)結(jié)共進(jìn)、群策群力、眾志成城。
    其成員之間的行為相互依存,相互影響,并且能很好合作,追求集體的成功。是團(tuán)隊中的每個成員都習(xí)慣改變以適應(yīng)環(huán)境不斷發(fā)展變化的要求。人心齊,泰山移,團(tuán)結(jié)就是力量。團(tuán)隊精神可以使團(tuán)隊保持活力、擁有創(chuàng)新、煥發(fā)青春、積極進(jìn)取。就像步調(diào)一致的雁群一樣,齊心協(xié)力,互幫互助,并在心中產(chǎn)生一種力量,激勵自己前進(jìn),一起飛向燦爛美好的明天??茖W(xué)家曾經(jīng)做過一個實驗,發(fā)現(xiàn)當(dāng)雁群成倒“v”字型飛行時,要比孤雁單飛節(jié)省70%的力氣,相對地也就等于增加了70%的飛行距離。雁群的確夠聰明,他們選擇擁有相同目標(biāo)的伙伴同行,這樣可彼此互動,更快速、更容易地到達(dá)目的地。
    其實,一個企業(yè)就是一個小社會。企業(yè)是一艘巨大的艦船,裝載著一個團(tuán)隊,這個團(tuán)隊齊心合力,就能使這艘艦船避開暗礁急流,乘風(fēng)破浪、揚帆遠(yuǎn)航,企業(yè)需要的是一只高效的企業(yè)競爭力,是經(jīng)過有效磨合能戰(zhàn)斗的團(tuán)隊,一個企業(yè)要是沒有團(tuán)隊精神,單打獨斗成為一盤散沙,難以強大。團(tuán)隊精神是一個企業(yè)成功的基石、發(fā)展的動力、效益的源泉。員工渴望一個廣闊的發(fā)展空間,希望生活在一個健康穩(wěn)定、寬松和諧的集體之中,心得體會《團(tuán)隊精神培訓(xùn)心得》。
    給員工一個充分展示自身才華的最佳位置,做到人盡其才,才盡其用;其次,給員工一個寬松和諧的工作和生活環(huán)境,使其心情舒暢、精神愉悅,企業(yè)就有了向心力,凝聚力。每一個企業(yè)需要作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、敢于拼搏、勇于創(chuàng)新、融洽默契、同舟共濟(jì)、同歸殊途的精神. 要力求設(shè)計合理的團(tuán)隊結(jié)構(gòu),科學(xué)發(fā)揮團(tuán)隊精神,讓每個人的能力得到發(fā)揮、得到互補。企業(yè)才能立于不敗之地,在市場經(jīng)濟(jì)的大海中乘風(fēng)破浪,大展鴻圖。
    它包含兩層含義:一是與別人溝通、交流的能力;二是與人合作的能力。建立一個好的團(tuán)隊,團(tuán)隊成員學(xué)會積極的與人溝通,凡事采取合作的態(tài)度。團(tuán)隊成員除了具有獨立完成工作的能力之外,同時具有與他人合作共同完成工作的能力。在工作中我們經(jīng)常會與不同部門或同一部門的不同成員之間有所接觸,不同崗位的工作性質(zhì),內(nèi)容和操作流程都會有所不同,而不同的個人,其性格、處事的方式也有所區(qū)別。如果對這些不熟悉,那我們工作起來就有可能處處阻滯,無法順暢。實際工作中還必須多做些溝通、交流,抱著合作的心態(tài),多理解別人的苦衷,多設(shè)身處地為別人想一想,也就是說要善于與別人溝通,尊重別人,懂得以恰當(dāng)?shù)姆绞酵撕献鳎瑢W(xué)會被別人領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)別人,這樣的話工作起來就會事半功倍了。
    如是說個人工作能力是推動企業(yè)發(fā)展的縱向動力,團(tuán)隊精神則是橫向動力。當(dāng)今的時代是一個知識經(jīng)濟(jì)的時代,競爭態(tài)勢已經(jīng)很明顯,也越來越要求團(tuán)隊合作能力。一個偉大的團(tuán)隊遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于英雄個人的作用。時代需要英雄,但更需要優(yōu)秀的團(tuán)隊。
    只有優(yōu)秀的團(tuán)隊,才能陶冶出集高瞻遠(yuǎn)矚與盡心盡職于一身的優(yōu)秀人才,造就勤勉、誠信、團(tuán)結(jié)、高效、自律的員工隊伍,使一個組織、一個企業(yè)、一個團(tuán)隊朝著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)不斷邁進(jìn)。一個人活著是要有一點精神的,一個人沒有團(tuán)隊精神將無所作為。個人要有主人翁的精神,要將自己的利益與企業(yè)的利益相結(jié)合,因為個人的利益來源于企業(yè)的利益,只有企業(yè)的利益得到了維護(hù),自己的利益才可能有所保障。多為企業(yè)創(chuàng)造財富,就等于間接地為自己創(chuàng)造財富,只有從這樣的角度去看,你的工作才會有動力、沖勁。如果只強調(diào)個人的力量,你表現(xiàn)得再完美,也很難創(chuàng)造很高的價值,所以說“沒有完美的個人,只有完美的團(tuán)隊”。
    個人再完美,也就是滄海一粟,而一個團(tuán)隊、一個優(yōu)秀的團(tuán)隊才是無邊的大海。在公司里,老板也希望員工有與公司發(fā)展方向一致的成長目標(biāo)。忠誠是團(tuán)隊精神的基礎(chǔ)和前提,只有對企業(yè)忠誠的人才能產(chǎn)生與企業(yè)榮辱與共、休戚相關(guān)的感情;只有對企業(yè)忠誠的人,與自己的團(tuán)隊風(fēng)雨同舟,患難與共,經(jīng)風(fēng)雨而不餒,受榮辱而不驕。企業(yè)才會看重他,并為他提供廣闊的個人發(fā)展空間。從而成為一個值得信賴的人,一個老板樂于雇用的人,一個可能成為老板得力助手的人,最終會讓他達(dá)到理想的目標(biāo)。
    高中崗前培訓(xùn)心得體會篇十一
    今天我有幸能來到xxx站運轉(zhuǎn)車間參加新入路大學(xué)生職業(yè)素質(zhì)主題教育活動。在短短一上午的時間里,我們共參觀了榮譽室、運作車間東區(qū),還現(xiàn)場觀看了調(diào)車流放作業(yè)。在場領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)致講解,現(xiàn)場作業(yè)的視覺沖擊以及數(shù)不勝數(shù)的獎?wù)聵s譽,給了我極大的內(nèi)心震撼,尤其是xxx模范班組,讓我有了很多感想:
    還沒進(jìn)入寒冬,我和同學(xué)們都已經(jīng)全副武裝,可是調(diào)車組的職工只能穿著單薄的工作服在寒風(fēng)中進(jìn)行一系列的作業(yè)。一鉤接著一鉤,一個車組接著一個車組,不管是炎炎烈日的夏季還是寒風(fēng)凜凜的冬季,調(diào)車組的職工都必須堅守崗位,正是有無數(shù)這樣默默奉獻(xiàn)的職工,才有了我國鐵路的快速發(fā)展。他們在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。
    眾所周知,調(diào)車是一個危險的工種,事故常有發(fā)生。而調(diào)車x組已經(jīng)實現(xiàn)安全生產(chǎn)xxxxxx多天,這真是一個值得驕傲的數(shù)字。我想在這數(shù)字的背后,一定是調(diào)車x組的職工們所具有的精湛的業(yè)務(wù)技能,聽從指揮的執(zhí)行力和遵章守紀(jì)的安全意識??梢娬{(diào)車組的職工們已經(jīng)讓安全成為了一種習(xí)慣。
    調(diào)車作業(yè)的完成需要班組里的職工各司其職又要密切配合,考驗的是一個團(tuán)隊的協(xié)作能力。無論是在榮譽室里的照片中還是在現(xiàn)場作業(yè),我都能感受到調(diào)車組成員之間親如手足的和諧氛圍,這應(yīng)該是他們?nèi)〉抿溔藰I(yè)績的內(nèi)在原因。
    全局上下正在大力推進(jìn)鐵路企業(yè)文化建設(shè)和安全管理風(fēng)險管理機制,調(diào)車組作為其中的一個載體,讓我明白了鐵路企業(yè)文化的內(nèi)涵,讓我懂得了推行安全管理風(fēng)險管理體制的必要性,更讓我們看到了京鐵兒女敬業(yè)愛崗、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)、奮發(fā)圖強、拼搏創(chuàng)新的光榮傳統(tǒng)。在今后的工作中,我一定要以調(diào)車x組為榜樣,繼承他們吃苦耐勞的奉獻(xiàn)精神,培養(yǎng)自己遵章守紀(jì)的安全意識,在自己的工作崗位上埋頭骨干,矢志不渝,書寫無愧于時代和青春的新篇章!
    高中崗前培訓(xùn)心得體會篇十二
    走出校門,即將踏上新的工作崗位;這是人生中的一次轉(zhuǎn)變,是從單純的校園生活到社會生活的轉(zhuǎn)變。我是一個從中原來到祖國大陸最南端的外省學(xué)生,對這兒的工作和生活環(huán)境很不熟悉。因此,在上崗之前有很多情況需要去熟悉、去適應(yīng)。感謝中心醫(yī)院能給我們這些新的成員提供這次寶貴的培訓(xùn)機會。幾天來我有頗多感受。
    首先,院委__副書記帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了醫(yī)院精神和服務(wù)理念。的確,一個單位應(yīng)該是一個團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的集體。這個集體靠什么來維系、來支撐呢?那就是精神和理念!這種精神和理念是一筆無形的財富,它激勵每一位成員為之奮斗、為之獻(xiàn)身,以其而榮耀、以其而自豪。我們中心醫(yī)院有自己的院歌、院徽、院旗,當(dāng)然還有內(nèi)涵豐富的醫(yī)院文化,這種醫(yī)院文化以其深厚的底蘊提供給我們這個集體強大的凝聚力和前進(jìn)的發(fā)展力。
    其次,__副書記又帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)的有關(guān)內(nèi)容。作為一名醫(yī)務(wù)工作者,要想為患者服務(wù)好,精湛的醫(yī)術(shù)是前提,而良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)是保證。x副書記從一點一滴的小事講起,使我們這些即將在臨床一線工作的同志感受很深,也受益匪淺。
    在接下來的幾天里,__老主任、__科長、__老主任、__副科長、__副科長分別給我們講解了合理用藥須知、醫(yī)療事故處理條例、執(zhí)業(yè)醫(yī)師法、病歷書寫規(guī)范、醫(yī)院感染管理知識、醫(yī)療質(zhì)量管理等內(nèi)容,他們淵博的學(xué)識、細(xì)心的講解使我們學(xué)到了很多新的知識,為我們走上新的工作崗位打下了良好的基礎(chǔ)。
    再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和專家給我們做精彩的講解!同時也感謝人事科林燕清科長、盧毅干事幾天來辛勤的組織工作!
    高中崗前培訓(xùn)心得體會篇十三
    本次新教師崗前培訓(xùn)時間從20xx年8月12日開始到20xx年8月18日結(jié)束。本次新教師崗前培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,形式也多種多樣,本次培訓(xùn)課程設(shè)有如何上好第一課、新教師職業(yè)規(guī)劃探究、生成性課堂教學(xué)研究以及教師職業(yè)禮儀等內(nèi)容,同時,還滲透了硬筆書法、演講與口才技巧、電腦手機微課制作等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。雖然時間只有七天,但內(nèi)容卻是充實的,對我們新教師來說真的是終身受益。通過本次培訓(xùn),我得到了很大的收獲,現(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下:
    在本次培訓(xùn)中,聽了有關(guān)教師職業(yè)專題報告后,使我對教師這一職業(yè)有了更加明確的認(rèn)識。使我深刻地認(rèn)識到:
    首先,教師是知識的傳遞者?!皫熣?,所以傳道、授業(yè)、解惑也”,這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。
    其次,教師是學(xué)生的榜樣者?!皩W(xué)高為師,身正為范”。學(xué)生都有向師性,這實際上就是對老師的習(xí)慣模仿,所以教師一定要有一個良好的行為習(xí)慣。
    第三,教師是學(xué)校的管理者。教師要有較強的組織領(lǐng)導(dǎo),管理協(xié)調(diào)能力,才能使教學(xué)更有效率,更能促進(jìn)學(xué)生更好的學(xué)習(xí)。
    第四,教師是學(xué)生的父母。作為一名教師,要富有愛心,教師對學(xué)生的愛應(yīng)是無私的、平等的,就像父母對待孩子,所以我們說教師是父母。并且,教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生的閃光點和發(fā)展需要。還要能夠容忍學(xué)生的不足,循循善誘,引導(dǎo)學(xué)生改正錯誤,走上正途。
    第五,教師是學(xué)生的朋友。所謂良師益友,就是強調(diào)教師和學(xué)生要交心,師生之間的融洽度,親和力要達(dá)到知心朋友一樣。最后,教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。教師必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)、教育心理學(xué)、健康心理學(xué)等,應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點、心理困惑、心理壓力等,以給予學(xué)生心理上及時的幫助和排解,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
    同時,對教師工作的基本內(nèi)涵也有了比較明確的認(rèn)識,認(rèn)識到了教師責(zé)任的重大艱巨,要做一名好教師必須要具備敬業(yè)精神、奉獻(xiàn)精神、創(chuàng)新精神、拼搏精神。我深深體會到作為一名人民教師就要為祖國的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春,含辛茹苦、默默耕耘?!耙獝凵缱印保瑫r時為學(xué)生著想,以學(xué)生的利益為重,處處用真情去打動學(xué)生。新時代的教師應(yīng)具有高尚的師德,先進(jìn)的理念,健全的人格,健康的心理素質(zhì),比較扎實的專業(yè)理論功夫和業(yè)務(wù)水平,有敏捷的思維和很強的語言表達(dá)能力和感召力。對學(xué)生要多說鼓勵的話、安慰的話、開導(dǎo)的話、實在的話;少說諷刺的話、冷淡的話、傷人的話、威脅的話。這些都是作為一名合格教師應(yīng)具備的素質(zhì)。
    在本次培訓(xùn)中,還貫穿一個中心,那就是培訓(xùn)名師對新教師的鼓勵。
    一是鼓勵我們要趕快適應(yīng)新的教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境等;
    二是鼓勵我們要更加理性地認(rèn)識自己,認(rèn)識自己的角色;
    四是鼓勵我們要堅持創(chuàng)新,在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智,爭做教學(xué)發(fā)展的潮流。
    五是鼓勵我們成為優(yōu)秀的青年教師,爭取早日通過刻苦的基本功訓(xùn)練,成為骨干教師,成為名師。
    這些鼓勵,使我對未來的工作充滿了信心和動力。高爾基曾經(jīng)說過:“只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,并實現(xiàn)自己的意志?!币苍S,對于我們新教師來說,只要有克服困難的信心,就能取得好的開端,而好的開端,便是成功的一半?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”相信在今后的教育之路中,我一定會扎實訓(xùn)練基本功,以最好的狀態(tài)去教育學(xué)生。
    剛剛結(jié)束了我當(dāng)小學(xué)教師必須要進(jìn)行的崗前培訓(xùn),說實話,我的收獲非常多。雖然我是師范畢業(yè)的學(xué)生,但經(jīng)過這一次的培訓(xùn),我才知道真正做好一位小學(xué)教師和在學(xué)校里當(dāng)好一個未來要當(dāng)教師的師范生,是截然不同的兩回事兒。如果可以的話,我多想還進(jìn)行一次崗前培訓(xùn),讓我初當(dāng)小學(xué)教師的“基本功”更扎實一點,為我將要教育的孩子們塑造一個合格的教師出來。
    通過這一次的崗前培訓(xùn),我了解到一個小學(xué)教師最主要的就是要有一顆耐心。這是每一個教師必須要有的,也是每一個教師最最不可缺少的。過去我雖然說不上脾氣暴躁,但卻并不是一個非常溫柔有耐心的人,通過這次崗前培訓(xùn),我知道我必須要改變自己,只有把自己變成了一個有耐心的人,變成了一個有耐心的教師,我才有可能教好我的學(xué)生,我才有可能在教學(xué)生的過程中有耐心教好他們。這次崗前培訓(xùn)讓我自己立下了做教師的目標(biāo),也立下了做人的目標(biāo)——做一個有耐心的人。
    教學(xué)工作是日復(fù)一日的,作為小學(xué)教師,要教的不是一個班,而是一個班級的一半的班級,一門課,不管是語文還是數(shù)學(xué),一門課要交好幾個班級,這就需要教師的耐力非常好了。有了耐力,教起學(xué)生來也就不會覺得重復(fù)了。每一個班級的學(xué)生都是不同的,每一個學(xué)生也都是不同的,明白了這一點之后也就更需要教師做到用耐力做教師的大腦了。用不同的方法去教育面對的每一個孩子,根據(jù)他們的特點去進(jìn)行關(guān)心與愛護(hù),這些學(xué)生把你所教的吸收進(jìn)他們的身心里去。所以說,要做好一個教師,不僅要有耐心,還要有耐力。
    這一次的崗前培訓(xùn)也讓我明白了一個最本質(zhì)的問題,那就是一個教師,特別是一個小學(xué)教師,如果沒有耐煩的性格,他教不好一群孩子。小學(xué)的學(xué)生還都是不怎么懂事的孩子,對待他們,也就需要教師們講究方法講究分寸。如果想要當(dāng)好一個小學(xué)教師,那就得非常的耐煩,不對孩子發(fā)脾氣,不因為孩子們提出的奇奇怪怪問題就訓(xùn)斥學(xué)生,不要讓孩子們像看到了家里不懂教育孩子的父母一樣害怕教師。很多孩子沒有很好的原生家庭,甚至這些孩子的父母,都是把全部希望都寄托在學(xué)校的,所以,我當(dāng)了教師一定得耐得煩!
    高中崗前培訓(xùn)心得體會篇十四
    20xx年xx月xx日,我參加了京津冀甘新一般公證員崗前任職培訓(xùn),此次培訓(xùn)在北京香山舉行,并由北京市公證協(xié)會組織,請到了北京市長安公證處主任周志揚、公證界知名人物劉疆老師、四川律政公證處主任李勇、北京市中信公證處主任王明亮、北京市方圓公證處副主任王建、中國政法大學(xué)副教授陳漢、北京市求是公證處副主任邵云龍、哈爾濱公證處主任助理丁龍等公證界的"大咖"前來,就中國公證的現(xiàn)狀、發(fā)展、改革及相關(guān)的業(yè)務(wù)進(jìn)行現(xiàn)場授課。
    目前,中國公證行業(yè)的發(fā)展舉步維艱,已經(jīng)進(jìn)入了瓶頸期,公證制度的改革迫在眉睫,且公證行業(yè)的人才出現(xiàn)斷層現(xiàn)象,新生力量的注入非常重要,就需要我們不斷的探索和學(xué)習(xí)。
    公證行業(yè)的明天何去何從?這是我們每一個公證人應(yīng)該思考的問題。
    隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,如雨后春筍而生的電子商務(wù)、新興科技產(chǎn)業(yè)正茁壯成長,這對公證行業(yè)來說是一次挑戰(zhàn),更是機遇。故公證行業(yè)的發(fā)展必須緊跟時代步伐,不斷對公證領(lǐng)域進(jìn)行創(chuàng)新和規(guī)范化,是強大我們公證隊伍的重要舉措。當(dāng)然,所謂的強大并非僅指人數(shù)的增加,更重要的是公證員自身業(yè)務(wù)水平的提升。對新興業(yè)務(wù)的拓展是面對諸如以上新興產(chǎn)業(yè)興起的有效舉措,現(xiàn)實中我們大部分的公證員辦理的還是傳統(tǒng)的委托、繼承、贈與合同、遺囑、現(xiàn)場監(jiān)督、證據(jù)保全、借款合同的賦強等傳統(tǒng)業(yè)務(wù),但就上述業(yè)務(wù)而言,同樣出現(xiàn)了突破傳統(tǒng)業(yè)務(wù)的趨勢。
    例如針對人死亡之后所遺留的銀行保險箱的繼承事宜,應(yīng)該如何辦理?實際上,劉疆老師在這塊兒深有研究,其主要的辦理方法是先辦理親屬關(guān)系公證,緊接著辦理一個保全證據(jù)公證(就該保險箱的打開由當(dāng)事人、銀行工作人員、公證人員共同參與),最后在所有繼承人均無異議的情況下辦理繼承公證。實際上,通過這三個步驟的辦理,保障了銀行、公證處的風(fēng)險,同時及時的解決了當(dāng)事人的問題。
    當(dāng)然,此次培訓(xùn),還學(xué)習(xí)到了外省公證同行先進(jìn)的發(fā)展經(jīng)驗,公證處在司法輔助、家事代理、溫情遺囑等方面還有很大的發(fā)展?jié)摿Α?BR>    先就司法輔助來說,四川的律政公證處已經(jīng)走在了前面,他們在軟硬件方面有較大的投入,在全處二百多人的基礎(chǔ)上,專門挑出業(yè)務(wù)熟練、能力強的公證員,進(jìn)駐法院。在法學(xué)院校和警察學(xué)校等學(xué)校招聘與法律相關(guān)的工作人員,這樣做的目的是為了保持專業(yè)性優(yōu)勢,其中有48人專門辦理司法輔助業(yè)務(wù),前期遇到了很多障礙,比如資金、和法院及當(dāng)事人的溝通等,但是隨著幾年的摸索和發(fā)展來看,他們已經(jīng)取得了不錯的`成績,公證員在司法輔助方面業(yè)務(wù)水平大有提升,減輕了法院的壓力,同時及時有效的減少訴訟,保障了當(dāng)事人的合法權(quán)益,贏得了社會的一致好評。公證處在司法輔助方面主要辦理的還是參與調(diào)解、參與取證、參與送達(dá)、參與保全、參與執(zhí)行等方面,公證處應(yīng)該作為一個獨立的參與體,而不應(yīng)該淪為法院的附屬機構(gòu),所以對公證處應(yīng)該定好位。
    家事代理方面,哈爾濱公證處的經(jīng)驗值得我們借鑒。首先體現(xiàn)在他們對于家事代理中心的裝修布置上,他們的裝修比較溫馨,而且配備了咖啡室、完整隔音的遺囑室(安裝四顆攝像頭進(jìn)行全方位攝錄)、輪椅、免費報紙(可帶走)、門口接待和引導(dǎo)等;其次在服務(wù)態(tài)度上,他們嚴(yán)格要求工作人員,對待當(dāng)事人的態(tài)度應(yīng)該一貫的耐心仔細(xì),不管是否是前來辦事的當(dāng)事人,或者是早晨閑來無事,前來看報紙的人,均無差別的接待,看完的報紙可以帶走,這有效的減少了當(dāng)事人吵鬧現(xiàn)象的發(fā)生;最后,他們和律師事務(wù)所進(jìn)行合作,訴訟方面由他們合作的律師進(jìn)行辦理,減少了當(dāng)事人跑路的時間。
    溫情遺囑是最近比較火的。現(xiàn)下我們很多公證處所出具的遺囑文書都比較生硬,僅僅是在為當(dāng)事人處分財產(chǎn)而辦理,并沒有從普通當(dāng)事人的角度出發(fā)看待問題,如果我們在遺囑文書里面注入立遺囑人情感方面的內(nèi)容,讓所有的繼承人從內(nèi)心深刻的感受到父母的良苦用心、理解父母的想法,這對于減少之后的遺囑繼承矛盾就非常重要。
    現(xiàn)下,我們的公證員大都還停留在坐堂辦證的狀態(tài),這其實對于我們公證處將來的發(fā)展是不利的。所以我們的公證員以后應(yīng)該倡導(dǎo)進(jìn)入社區(qū),免費法律咨詢,以發(fā)展我們潛在的客戶群體。
    本次培訓(xùn)中,我從各位老師的授課中學(xué)到了很多東西,并使我對公證有了更深的理解,并時刻鞭策自己不斷的探索和學(xué)習(xí)。
    高中崗前培訓(xùn)心得體會篇十五
     在20xx年參加護(hù)士崗前培訓(xùn)之際,為使新護(hù)士能更好地了解醫(yī)院環(huán)境、相關(guān)制度和臨床護(hù)理、工作職責(zé),醫(yī)院組織了為期10天的崗前培訓(xùn)。
    培訓(xùn)內(nèi)容主要包括《如何做一個好的醫(yī)務(wù)人員》、《病情觀察及危重病人搶救配合護(hù)理》、《精神分裂癥病人的護(hù)理》、《護(hù)士禮儀》、《護(hù)士良好素質(zhì)培養(yǎng)》等系列講座。會上領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)士長們向我們傳授了工作中積累的經(jīng)驗,介紹科室特點,并耐心講解了工作中應(yīng)注意的問題和要求。
    其中令人印象最深刻的是市醫(yī)學(xué)會李仲宏會長為我們講解的《如何做一個好的醫(yī)務(wù)人員》,他強調(diào),要做一個好的醫(yī)務(wù)人員必須要具備:有善心、同情心、愛心、熱心、責(zé)任心、細(xì)心、恒心,并一一列舉生動形象的例子且詳細(xì)闡述有關(guān)內(nèi)容,讓我們對怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護(hù)理人員有了進(jìn)一步的認(rèn)識,在往后的工作中必須做到以下幾點:
    1、要安心工作,端正思想,遵守院紀(jì)院規(guī),踏踏實實工作,愛崗愛業(yè),不恥下問,時刻為病人著想,千方百計為病人解除病痛,想病人所想,急病人所急,擺正自身的位置,在別人眼里,護(hù)士只是一個打針發(fā)藥的,是的,護(hù)理工作是一個非常平凡的崗位,雖然做不出轟轟烈烈的大事,但是她是非常重要和不可或缺的工作。常言道:三分治療,七分護(hù)理。
    2、在平凡的崗位上,我們要堅持為病人服務(wù)的信念的同時,也要嚴(yán)格的在學(xué)習(xí)上要求自己,不斷更新知識,提高技術(shù)水平,臨床與實踐相結(jié)合,在工作中不斷充實和完善自我。
    3、要不斷加強思想政治修養(yǎng),提高整體思想素質(zhì)。
    4、在當(dāng)前醫(yī)患關(guān)系十分緊張的情況下,我們不僅要嚴(yán)格遵守技術(shù)規(guī)范,還要崇尚學(xué)習(xí),增強法律觀念,強化法律意識,提高服務(wù)質(zhì)量,提高人文素質(zhì),避免醫(yī)療糾紛。
    5、要有團(tuán)隊協(xié)作精神,團(tuán)結(jié)就是力量。
    通過崗前培訓(xùn),使我深知護(hù)理工作的重要,讓我找到了人生坐標(biāo)。我將會以李仲宏會長所講的“七心”不斷地進(jìn)行自我修養(yǎng),從基礎(chǔ)做起,注意細(xì)節(jié),努力提高自身素質(zhì)和專業(yè)水平,做一名合格的護(hù)士。
    高中崗前培訓(xùn)心得體會篇十六
    前天培訓(xùn)結(jié)束了,昨天找著了一個不到十平米的房子,暫時住著。搬進(jìn)來住的時候,感覺我就想一個蒲公英,吹到哪里就算哪里,行李越來越輕,責(zé)任卻越來越重。有點體會到,有一個家的感覺其實是很美好的。
    不說個人生活了。說說培訓(xùn)吧??傮w感覺是認(rèn)識到了自己,認(rèn)識到了山外有山。
    五天的培訓(xùn),包括第一天的戶外拓展和四天的室內(nèi)培訓(xùn)。戶外拓展的時候,我曾想過,如果我沒有了這一份工作,我將如何在這社會上生存?我得到的答案是我將無所適從。什么都沒有,怎樣生存?于是,我決定了在德邦我要得到自己想要的之后,再決定是否繼續(xù)自己的路。這句話很寬泛,給自己一個3年的期限。不拋棄,不放棄。室內(nèi)培訓(xùn)的時候,我感覺自身知識儲備欠缺,私下的努力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,a同事雖然有點自負(fù),但我不得不佩服他的知識儲備和邏輯思維,而我呢?我將培訓(xùn)展現(xiàn)自我的機會當(dāng)成了學(xué)習(xí)知識的機會,而別人恰好相反,學(xué)習(xí)知識的機會當(dāng)成了展現(xiàn)自我的機會。這就是中國社會與學(xué)校的區(qū)別。社會給予了我們一個平臺,這個平臺是用來展示的,如果你要學(xué)習(xí),只能私底下一個人花時間。五天的培訓(xùn),給予我的是對自己的定位和與別人的差距,我的定位是一個演講者和策劃者,與別人的差距在于知識的積累。
    回想大學(xué),我一直在糾結(jié)學(xué)習(xí)方法問題,其實我錯了,學(xué)習(xí)方法早就在大學(xué)之前已經(jīng)決定,大學(xué)是知識積累的四年,工作是知識釋放的過程。大學(xué),我錯了;工作,我會對的。
    有時候,我在想,為什么別人會很自信?不是因為他們在扯淡,而是因為他們有足夠的積累。
    第一年的工作,我只能積累。
    很多人都說過保險是個騙人的行業(yè),那更別說是加入保險了,但你在接觸一個新的行業(yè)的時候,企業(yè)必須要給你灌輸一些企業(yè)理念,才能使你對新的工作、環(huán)境有一個新的認(rèn)識。
    回顧這幾天的學(xué)習(xí)過程,真是我人生中的一大轉(zhuǎn)折。記得培訓(xùn)的第一天,是8月26日下午,大家準(zhǔn)時相聚在公司的培訓(xùn)室,以此拉開了培訓(xùn)的序幕。雖然培訓(xùn)人員互不相識,但培訓(xùn)室里仍充滿朝氣與活力,從大家的自我介紹中,我們相互了解了對方,并從中看出了大家的激情、團(tuán)結(jié)以及為保險行業(yè)發(fā)展做貢獻(xiàn)的決心,從培訓(xùn)老師的講話中,我更加深刻的認(rèn)識了公司發(fā)展歷程以及光輝業(yè)績,更深刻了解了中國人壽美好的前景。
    正所謂:細(xì)微之處見風(fēng)范,毫厘之優(yōu)定乾坤。成功就是從點滴到點滴的過程。所以,良好點滴的養(yǎng)成對成功是至關(guān)重要的。這一點也是我在培訓(xùn)的第二天,培訓(xùn)講師在講述中國人壽的企業(yè)文化中讓我體會到的。一個人的輝煌,決不是偶然,決不是一朝一夕的事情,而是經(jīng)過歲月的千錘百煉和人生的坎坎坷坷??偙葎e人多付出一點,總比別人多努力一些,總比別人多學(xué)習(xí)一分,離成功總會近些再近些。
    從李曉紅講師對公司未來發(fā)展規(guī)劃的講解中,我了解了公司的發(fā)展過程及未來方向,這些都能使我們更快地融入公司的工作環(huán)境氛圍;從史彩霞講師的講解中,我學(xué)習(xí)到了員工職業(yè)發(fā)展路徑及一些簡單的銷售管理知識;從張亞麗以及華蕾女士的講解中我們更加明確了保險與其他職業(yè)人士的不同,明確了如何從“保險”中盡快走上工作崗位,有了目標(biāo)才有了努力的方向和工作的激情;更從培訓(xùn)班主任趙志斌老師的講解中,我明白了公司的福利待遇、以及職稱評定等與利益息息相關(guān)的事情。通過老師們的講解使我體會出了如何在拜訪客戶前應(yīng)做好的接觸、說明、促成及售后服務(wù)的息息相關(guān)流程工作,這些講解都很重要且必要。更值得一提的還是史彩霞女士與大家的分享、新人互動及課程中“強調(diào)要成功必做的幾件事的建議”,讓我們明白了要想成為一名合格優(yōu)秀的業(yè)務(wù)員必須“邊學(xué)、邊做、邊總結(jié)”樹立目標(biāo),堅持不懈為之道理。米盧曾說過:“態(tài)度決定一切!”只有從心里認(rèn)同了學(xué)習(xí)的必要性和重要性,才能使行動變自發(fā)為自覺,才能產(chǎn)生良好和積極的效果。
    培訓(xùn)也已近尾聲,但中國人壽平?jīng)龇止镜呐嘤?xùn)給我?guī)淼捏w會卻是無窮無盡的,以前我一直認(rèn)為做保險是最讓人看不起的職業(yè),通過培訓(xùn)讓我徹底擯棄了對保險的偏見。只要給予客戶專業(yè)的理財服務(wù),提供他們真正需要的產(chǎn)品,就一定能夠得到人們的尊重。
    我決心把這份事業(yè)化為今后工作的動力及定位。堅持以"收購別人的風(fēng)險"結(jié)合"永不言敗、永不言累、永不言難、永不滿足"為思想理念,在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè),勤勉奮發(fā),為公司的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
    高中崗前培訓(xùn)心得體會篇十七
    “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。十八年的學(xué)生時代結(jié)束了,懷著無比激動的心情和對未來美好生活的憧憬,我來到了安徽理工大學(xué)工作,成為“太陽底下最光輝事業(yè)”隊伍中的一員,開始了人生的新征程。四年的大學(xué)生活和三年的研究生生涯,使我掌握了較為豐富的理論知識,但囿于實踐經(jīng)驗的匱乏,在如何實現(xiàn)由學(xué)生向教師身份的轉(zhuǎn)變上,心里充滿了許多的困惑和迷茫。為了使像我一樣的青年教師盡快適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)和工作,完成角色的轉(zhuǎn)型,學(xué)校從9月份到11月份特地對我們新進(jìn)老師進(jìn)行了為期兩個月的崗前培訓(xùn)。這次培訓(xùn)內(nèi)容十分豐富,不僅有對高校教師職業(yè)道德修養(yǎng)、高等教育心理學(xué)、高等教育法規(guī)、高等教育學(xué)及教師禮儀等書本的學(xué)習(xí),更有通過報告會、多媒體等方式觀摩名家名教的傳道解惑。通過培訓(xùn),我獲益匪淺,現(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下:
    古人云:“師者,所以傳道,授業(yè),解惑也”。這是培訓(xùn)前我對教師身份的原生態(tài)理解。經(jīng)過培訓(xùn),我的這一認(rèn)識提高到新的層次。尤其是對高校教師來說,不僅僅承擔(dān)著傳道,授業(yè),解惑這一學(xué)習(xí)的發(fā)動者、知識的傳播者、評定者角色,更蘊涵了許多崇高和尊貴的內(nèi)涵要求。教師是一個角色叢。
    首先,父母角色。作為一名教師,要以學(xué)生為本,滿懷愛心。無私、平等地呵護(hù)每一個學(xué)生的成長,不僅注重他們的學(xué)習(xí),還要關(guān)懷他們的生理、心理、情感和社會交往等等,多鼓勵,少批評;多親近,少距離。在心理學(xué)上有“皮格馬利翁效應(yīng)”,就是強調(diào)教師要多給學(xué)生正面期望和關(guān)愛;其次,朋友內(nèi)涵,工作總結(jié)《教師崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)》。所謂“良師益友”,就是強調(diào)老師和學(xué)生要能“交心”,做知己朋友。老師愛護(hù)學(xué)生,學(xué)生信任老師,建立良好的師生關(guān)系。師生之間的親和力和融洽度高度和諧;再次,心理輔導(dǎo)人員、公共關(guān)系人員、社會工作者。教師必須要懂得教育學(xué)、心理學(xué)、公共關(guān)系學(xué)、社會學(xué)等學(xué)科知識,懷有一顆兼容并包的心了解并分析不同學(xué)生的心理特點、人格特征、人生困惑、心理壓力等,以給予及時有效的幫助和排解,除了關(guān)心學(xué)生的生理健康,更要關(guān)心他們的心理保健和社會適應(yīng)能力,以此塑造學(xué)生健康的人格;第四,模范公民?!皩W(xué)高為師,身正為范”就是這個道理。在學(xué)生眼里,教師是真善美的化身,代表了社會道德的評價和準(zhǔn)則。教師的一言一行,舉手投足都會在學(xué)生心里和身上留下刻板印象,并成為他們效仿的榜樣。這種人格力量是無形和不可估量的。所以,每個老師都要時刻注意自己的光輝形象。要做好學(xué)生靈魂塑造者和人生路上的引路人,自己就要有熊皮勇士般的人格魅力。
    “振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師”,教師在社會系統(tǒng)中尤其在高等學(xué)校中具有重要的地位和作用。伴隨著社會經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)變,高校的社會職能跳出了僅為社會培養(yǎng)人才的小圈子,無論是康乃爾大學(xué)辦學(xué)思路還是威斯康星思想,都把進(jìn)行科學(xué)研究、服務(wù)社會作為高等教育神圣使命。高等學(xué)校這種社會職能的轉(zhuǎn)變對高等教育的主要實現(xiàn)者--教師提出了更高的要求。教師不僅僅限于教好書、育好人,還要承擔(dān)其他崇高的任務(wù)。
    (1)進(jìn)行科學(xué)研究。實際上,教學(xué)和科研是相互促進(jìn)的。高等學(xué)校的科學(xué)研究,一方面為促進(jìn)和提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù),另一方面通過科學(xué)研究成果為社會服務(wù)。高校教師只有通過科學(xué)研究,才能不斷提高自己的學(xué)術(shù)水平,掌握科研規(guī)律和治學(xué)方法,從而豐富教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生的科研能力。因此,高校教師必須把教學(xué)與探索新知識的科學(xué)研究更加緊密地結(jié)合起來,互相促進(jìn),相得益彰,避免“教而不研”,“重教輕研”的誤區(qū)。
    (2)服務(wù)社會。根據(jù)貝爾《后工業(yè)社會的來臨》中論述的軸心原理,現(xiàn)在我們正處于以科技和知識為軸心的時代。知識分子特別是高級知識分子的作用日益凸現(xiàn)。高等學(xué)校是社會上從事精神生產(chǎn)的最重要部門之一。其學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域可以囊括整個文化的研究對象,這些領(lǐng)域的成果不斷通過教學(xué)、出版等形式向社會傳播,教師的學(xué)術(shù)水平和學(xué)術(shù)地位,對社會的發(fā)展有很大的影響。因此,高校教師應(yīng)根據(jù)自己的專業(yè)特長采用多種形式比如:學(xué)術(shù)報告、科技咨詢、人才培訓(xùn)等等積極投身到服務(wù)社會中去。在為社會服務(wù)的過程中,教師也可以更深入地了解社會對人才培養(yǎng)的要求,了解對高??蒲蟹较虻男枨?,更好提高教學(xué)和科研水平。但是,高校教師為社會服務(wù)過程中必須以社會效益為主,不能以營利為唯一目標(biāo),要維護(hù)教師的形象。
    無論是謝振安教授的教育學(xué)、姚德利副教授的心理學(xué)、李x生副教授的道德修養(yǎng)還是劉澤功教授的教學(xué)科研方法論和韓劍塵老師的高教法規(guī),都從理論聯(lián)系實際出發(fā),結(jié)合日常工作、學(xué)習(xí)、人際交往經(jīng)常面臨的問題,深入淺出的分析,繪聲繪色的.講授。既豐富了我們從事思政教學(xué)、科研的理論,又教給我們實際工作的技巧,給了我們一次次心靈的洗禮和思想的升華。也讓我們認(rèn)識到教師工作的任重道遠(yuǎn),要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,勤于思考,多做貢獻(xiàn)。以藝術(shù)的眼光對待教學(xué),以園丁的精神呵護(hù)學(xué)生。
    相對于教師職業(yè)的崇高要求和責(zé)任,兩個月的培訓(xùn)時間是短暫的。理論的學(xué)習(xí)并不代表人格建設(shè)的本身,教師的高尚人格尚需在“勤勤懇懇為人,扎扎實實做事”的實踐中磨練和構(gòu)建。“老師如紅燭,師德如紅燭之光”。崗前培訓(xùn)給我們播下了火的種子,那么,我會用今后的實際努力把這火熊熊燃起,去溫暖我每一個可愛的學(xué)生。
    高中崗前培訓(xùn)心得體會篇十八
    **年1月24日,我有幸參加了由黨群部組織的此次考錄紅谷灘新區(qū)的事業(yè)單位工作人員的崗前培訓(xùn),在這一天時間里,讓我學(xué)到了許多新知識,同時通過生動而又活生生的例子讓我們能深刻認(rèn)識到作為機關(guān)工作人員今后的責(zé)任和使命,當(dāng)然對于一些老師的觀點和看法有了新的認(rèn)識,同時也增加了自己今后對于如何看待事物的角度和深度。因此我想,培訓(xùn)結(jié)束后,我要更加刻苦努力,嚴(yán)格要求自己,在今后的工作中,不斷發(fā)展和完善自己。讓我能早日成為一名合格的機關(guān)工作人員。結(jié)合培訓(xùn)期間的感受,聯(lián)系在之前工作的切身體會,我想應(yīng)從以下幾個方面入手嚴(yán)格要求自己。
    作為一名青年黨員,有機會投身到國家的財政事業(yè)中來,應(yīng)該珍惜這個服務(wù)于祖國和人民的機會;因此,加強黨性修養(yǎng),要做到忠誠于黨,堅持思想政治純潔。忠誠于黨,要時刻牢記黨的性質(zhì)和宗旨,永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)黨人的政治本色,堅決貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,政治立場清醒堅定、政治觀點旗幟鮮明、政治方向先進(jìn)正確、在關(guān)鍵時刻和重大事件中經(jīng)得起考驗。加強黨性修養(yǎng),要做到繼承傳統(tǒng),堅持道德操守純潔。加強黨性修養(yǎng),要做到嚴(yán)于律己,堅持作風(fēng)行動純潔。作風(fēng)和行動,是世界觀、價值觀、人生觀、權(quán)力觀、地位觀、利益觀坐標(biāo)下的產(chǎn)物。國家權(quán)力來源于人民,也應(yīng)服務(wù)于人民。因此,作為一名機關(guān)工作人員,必須始終把國家和人民利益放在首位,去發(fā)現(xiàn)、分析、解決好人民群眾最關(guān)心、最切身、最急迫的問題,促進(jìn)社會和諧與進(jìn)步。
    因為我將在新的崗位上工作,必然會遇到許多的挑戰(zhàn)和困難,為了迎接挑戰(zhàn),克服困難,我將在工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)辦理流程,各種規(guī)章和流程,使自己早日能夠熟悉自己的業(yè)務(wù),當(dāng)然在學(xué)習(xí)的同時也要不斷思考和探索,看如何能通過不斷地創(chuàng)新,以提高自己的工作效率和工作質(zhì)量。在學(xué)習(xí)和經(jīng)驗總結(jié)中不斷替身自己的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。
    作為機關(guān)工作人員,我們要和群眾緊密聯(lián)系,始終不脫離群眾,始終要保持蓬勃的生機和旺盛的生命力,這就要求我們在執(zhí)行黨和政府的決策、決定的時候始終按照代表最廣大人民的根本利益的要求開展工作。要樹立正確的利益觀。堅持黨和人民的利益高于一切。要"先天下之憂而憂,后天下之樂而樂",時刻把人民的利益、黨和國家的利益放在首位,牢固樹立公仆意識,做到廉潔奉公。要增強群眾觀念,自覺接受群眾監(jiān)督,要把人民群眾滿意不滿意、認(rèn)可不認(rèn)可、答應(yīng)不答應(yīng)作為衡量我們工作的首要標(biāo)準(zhǔn)。要真心實意為群眾辦好事、辦實事,堅決摒棄官僚主義、形式主義,關(guān)心群眾疾苦,為群眾排憂解難。 四、要深入基層,做好基層的工作,不斷鍛煉和成長。
    在基層鍛煉是成長為合格機關(guān)工作人員的前提,通過基層來了解和熟悉社會,掌握在社會中生存和發(fā)展的能力。麻雀雖小,五臟俱全,小鄉(xiāng)鎮(zhèn)其實就是整個大社會的縮影。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,有利于理清各部門的具體分工、工作程序及各部門間的協(xié)作關(guān)系,加強對事務(wù)的協(xié)作解決能力。要掌握社會的真實情況,真正理解并有效執(zhí)行國家的方針政策。只有在基層,切實的了解百姓的所思、所需,在微觀上深入了解調(diào)查最基層群眾的喜怒哀樂,在將來的工作才能少走彎路,少出偏差。當(dāng)然,通過基層工作還可以鍛煉意志、磨練品行,培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神。
    我想在培訓(xùn)后踏入新的崗位后,我一定會以青年應(yīng)有的熱情和激情投入工作,也要腳踏實地地工作,不斷加強自身的學(xué)習(xí)和轉(zhuǎn)變,讓自己早日成為一名高素質(zhì)、高能力的合格的機關(guān)工作人員!努力成為一名讓群眾滿意、領(lǐng)導(dǎo)放心、同事認(rèn)可的好同志!