通過總結(jié)心得,我們可以發(fā)現(xiàn)問題,找到解決問題的方法和途徑。寫心得體會時(shí),要注意語言的簡潔明了,表達(dá)的準(zhǔn)確性和連貫性。接下來是一些心得體會的實(shí)例,希望能夠?yàn)榇蠹以趯懽鲿r(shí)提供一些有用的素材和思考。
折紙飛機(jī)的心得體會篇一
活動準(zhǔn)備。
彩色折紙一袋。
活動玩法。
1、用搖控飛機(jī)開場,小朋友們老師玩的是什么?。磕銈兿矚g這架搖控飛機(jī)么?
2、小朋友們你們想不想有一架自己的飛機(jī)???那我們來學(xué)折一架紙飛機(jī)好不好?
4、那現(xiàn)在小朋友們來抽取一張折紙拿好,等老師發(fā)完彩紙后,我們來一起折飛機(jī)。
5、現(xiàn)在每位小朋友手中都已經(jīng)有折紙了吧!那現(xiàn)在和老師一步步的動手折,小朋友們要先看老師怎么折的,然后,小朋友們在去折手中的紙。
6、教師折完一步,勤問問小朋友們的折完沒?讓小朋友們跟上自己所折的.。
7、折完紙飛機(jī)后,飛機(jī)名可以讓小朋友們自己取,寫上自己取得的飛機(jī)名字,以免玩的時(shí)候分不清是誰的飛機(jī)。
8、小朋友們的折飛機(jī)真好,我們現(xiàn)在玩紙飛機(jī)吧!看看誰的飛機(jī)飛的更高更遠(yuǎn)。
折紙飛機(jī)的心得體會篇二
中間折一下,變成這樣。
折成這樣的折痕。
沿第一個(gè)折痕折進(jìn)去這樣。
折上角至折痕,成這樣子。
再沿折痕折成這樣。注意,是上向上折下向下折的,二圖這樣的。
這個(gè)容易,沿中線折起來。
這個(gè)也容易,兩邊分別折回來。
這個(gè)時(shí)候可以看到,每個(gè)翼上都有兩層,將其中靠上的一個(gè)折起,成下圖這樣,好了,成了。
折紙飛機(jī)的心得體會篇三
飛紙飛機(jī)真好玩!
比賽開始了!張浩鵬飛快地跑到講桌前,迫不及待地想要展現(xiàn)他的紙飛機(jī)技術(shù)。老師說:“預(yù)備,開始!”張浩鵬把手伸直,當(dāng)方向盤用,右手則抓著飛機(jī),他準(zhǔn)備扔出去。飛機(jī)搖搖擺擺地飛上了天。他本想飛到陽臺那邊的,結(jié)果用力過猛,飛機(jī)飛到了吊燈上,拿不下來了。飛機(jī)在吊燈上嘟囔著說:“這個(gè)張浩鵬,一點(diǎn)兒也不珍惜我,愛護(hù)我,害我飛到了吊燈上面,還擦破了皮呢!”
下一位是蔣欣哲,他一下子就把飛機(jī)飛出去了,結(jié)果,飛機(jī)飛到講臺上!只飛了十幾厘米就掉下來了!這位飛機(jī)先生好像說:“這個(gè)小蔣子,那么不認(rèn)真,把我飛到講臺上,多丟人!”全班哄堂大笑,蔣欣哲垂頭喪氣地回到了座位上。
今天的.紙飛機(jī)比賽結(jié)束了,我很開心,再說也到六一兒童節(jié)了!祝大家六一快樂!
折紙飛機(jī)的心得體會篇四
不僅僅是一張單薄的紙,而是承載著即將被放飛的愿望。
——題記。
我感到了莫大的挫敗感。
都怪這個(gè)學(xué)校,非要把題目搞的這么難,本來我是不在乎的。憑著我在深圳優(yōu)異的成績,不會落到被“刷”下去的地步……可現(xiàn)在,我的的確確是中招了。
我呆呆的坐在桌子前,想到爸爸媽媽失望的眼神,淚水不受控制的流下,“為什么會這樣,為什么……?!笨蘼暿招业难凵衤o目的的尋找著什么,終于眼睛一亮,目光鎖定在那粘在書包背后的那一張紙條上,我把它撕下來,清秀的字跡寫著:“周六九點(diǎn)我們一起去公園吧,散散心。林雅婷”我深呼吸一口氣,把字條收了起來。林雅婷是我最好的朋友,幾乎我每次遇到困難都是她幫我解開心結(jié)。
周六早上,我朝著公園走去,看似暖洋洋的陽光照射在我的身上,可我卻毫無察覺到溫暖。到了公園,抬起頭,正好對上一對含笑的眸子,看著那棕褐色的眼睛,我的淚水不受控制的流下,林雅婷一驚,快速走過來,她拍了拍我的肩膀:“笨蛋,就知道你會哭!”“我哪有哭!”我反駁說道?!扒?,還狡辯?!彼荒槈男Φ恼f:“看我給你帶來了什么。”說完,就從背后拿出了兩只彩色的紙飛機(jī),正在我疑惑之際,她說:“傳說把自己愿望寫在上面然后放飛,愿望就會實(shí)現(xiàn)哦!”于是,我們把自己的愿望寫了上面。然后,我們?nèi)チ斯珗@最高的塔頂。我們牽著手,對視一眼,她笑的說:“我們要放了哦!準(zhǔn)備三、二、一,放!”頓時(shí),兩只飛機(jī)宛如兩只五彩斑斕的小鳥直沖蒼穹。
那兩只紙飛機(jī)向著湛藍(lán)的天空飛去,在陽光的照耀下,承載著濃濃的友誼和希望,漸漸地,漸漸地,消失在天際。
謝謝你,再見了,紙飛機(jī)。
折紙飛機(jī)的心得體會篇五
馬上就要和老師一起折紙飛機(jī)了,不知道我的飛機(jī)會不會飛的很遠(yuǎn),很好
老師開始教我們折飛機(jī)了,她告訴我們先把長方形對折,再把紙展開,兩側(cè)對折,把大三角b回去,第二步完成了,第三步兩邊對折,再留一條“小尾巴”機(jī)頭就做好了。開始做機(jī)翼了,把做好的機(jī)頭往里折,再往外翻,一架飛機(jī)就大功告成了。
盼
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折紙飛機(jī)的心得體會篇六
今天,碧空如洗,是個(gè)難忘的日子。
我們帶著自己做的紙飛機(jī),在老師的帶領(lǐng)下,排著整齊的隊(duì)伍井然有序地來到操場,一起放紙飛機(jī)了。我們站成一排,一個(gè)個(gè)迫不及待地舉起紙飛機(jī),異口同聲地喊:“一二三,飛——”霎時(shí),五花八門的紙飛機(jī)在空中劃出了一道道優(yōu)美的弧線,在我們的笑聲中緩緩落下。我們都爭先恐后地跑過去,把紙飛機(jī)撿了回來。接下來,有些同學(xué)組成了一個(gè)小組進(jìn)行放紙飛機(jī)比賽,有些同學(xué)就給比賽的選手吶喊助威,大家玩得不亦樂乎。我們越玩越有勁,紙飛機(jī)飛得越來越高,越來越遠(yuǎn),吶喊聲一陣比一陣響,操場上頓時(shí)變成了世界上最忙碌的航線。
“咔嚓”“咔嚓”,這美好的`時(shí)光,被老師用相機(jī)定格住了??墒强鞓返臅r(shí)間總是很短暫,我們依依不舍地回教室了。
折紙飛機(jī)的心得體會篇七
我校一年一度的科技節(jié)快到了!
今天媽媽教會了我一種紙飛機(jī)的折法。
媽媽教我的是:“尖頭飛機(jī)”。它的第一步是:把a(bǔ)4紙兩條最長的邊對折,再把它打開。第二步是:把左上角和右上角往中線折。第三步是:把折好的`角往下折,記得折好這一步,兩邊是沒有尖尖的角!第四步是:再次把左上角和右上角往中線折,然后把多出來的角往上折。最后一步是:向相反方向?qū)φ?,再折出一對翅膀,就完成了?BR> 原來,生活中有許多科學(xué)知識!我喜歡科技節(jié)!
折紙飛機(jī)的心得體會篇八
好像鳥兒在藍(lán)天自由飛翔,是我從小的夢想。所以,我喜歡折紙飛機(jī)。
一次偶然的機(jī)會,我在書店買到了一本《不可思議的紙飛機(jī)》。這本書告訴我,只須利用幾張看似纖薄的紙張,就可以逐一做出飛機(jī)上的各部分零件,再將它們組裝成為整機(jī)?;氐郊液螅移炔患按啬脕砉P、紙、剪刀和膠水,試圖挑戰(zhàn)一下書里最難的飛機(jī)——a—10“雷電”飛機(jī)。它的名字,令我感到十分神氣、震撼,它的外形更是超乎我的想象,使我贊嘆不已:軍綠色的外衣,銀白色的導(dǎo)彈足足有35個(gè),還有兩個(gè)帥氣的出氣口,簡直可以媲美“阿凡達(dá)”里的戰(zhàn)斗支援機(jī),酷斃了!心動不如行動,我說干就干。
“基本零件九,錐形的折法;基本零件六,半圓錐體的折法?!蔽乙贿呑炖锬钅钣性~一邊拿著紙,用手抓著轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,一邊把書翻得“嘩嘩響”。一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí),三個(gè)小時(shí),間“滴答滴答”地過去了。雖然是冬天,但是我已經(jīng)忙得滿頭大汗了,卻又停不下來。
突然,在割紙的時(shí)候,手里的小刀一滑,扎進(jìn)了指甲邊縫,頓時(shí)鮮血沿著指甲邊流了出來。一股鉆心的疼痛蔓延到全身。我蹲在地上,本能地用手緊緊地捏住大拇指。即使這樣,這股鉆心的疼絲毫不減。誰說“男兒有淚不輕彈”,只是“未到傷心時(shí)”?。『靡粫?,疼痛稍微緩解了,我這才站起身。做事得有頭有尾,有始有終,我找了塊創(chuàng)可貼包住傷口,鼓起勇氣,繼續(xù)組裝。終于把導(dǎo)彈裝好了。隨后,機(jī)身、機(jī)尾、機(jī)頭、機(jī)翼,一揮而就。
“哇!終于裝好了!”房間里響起了我震天動地的喊聲。瞧!銀白色的導(dǎo)彈,靈活的螺旋槳,簡直就是“浮在空中的軍庫”。雖然這架飛機(jī)不能與圖冊上的媲美,卻是我費(fèi)盡心思辛辛苦苦折好的,我應(yīng)該好好保存。于是,我搬來椅子,小心翼翼地把飛機(jī)放到書架的最頂端。
現(xiàn)在,我的書架上,已經(jīng)擺滿了五花八門的紙飛機(jī),f—15戰(zhàn)斗機(jī),e—2“鷹眼”預(yù)警機(jī)、c—5“銀河”運(yùn)輸機(jī)。每天睡前,我都要拿在手上比劃比劃。此時(shí),我像化身成一位飛行員,駕駛著飛機(jī),在藍(lán)天白云間遨游。
折紙飛機(jī)的心得體會篇九
一張紙有什么用?你可以剪窗花,做作業(yè),制作廣告牌,寫日記和作文。
今天,我們要折疊紙飛機(jī)。我之前折疊的飛機(jī)盤旋了幾圈,然后升到了頂部,最后一頭栽倒,氣得跺腳。站在我旁邊的孩子們笑著打滾。我很快就要和老師一起疊紙飛機(jī)了。我想知道我的飛機(jī)是否會飛得很遠(yuǎn)。非常好。
老師開始教我們怎么折飛機(jī)。她讓我們先把長方形折好,然后鋪好紙,兩邊折好,把大三角放回去。第二步完成了。第三步是兩邊折疊,留一個(gè)“小尾巴”鼻子。開始做翅膀。把鼻翼向內(nèi)折,向外翻,就做好了一個(gè)平面。
盼星星盼月亮,終于可以像老師一樣自己做飛機(jī)了。聽了老師的聲音,我開始做飛機(jī)。當(dāng)我用手快速完成第三步時(shí),我有點(diǎn)匆忙。原來忘了同桌也做到了這一步。我看到她像救世主一樣盯著她,希望她能激勵(lì)我想到第三步。我看完馬上就折了。我把我的飛機(jī)命名為“蝴蝶”,因?yàn)槲蚁M茱w得好。
第一輪比賽是個(gè)人比賽。老師選了郭興凱的《快樂小鳥》,楊佳瑜的《毛毛蟲一號》。兩個(gè)隊(duì)員都不甘示弱,尤其是楊佳瑜,一只手插在腰間,神氣活現(xiàn),面帶微笑。楊佳瑜自告奮勇讓她先來,但如她所說,飛到第二排就一頭栽倒了。真可惜!郭新凱不幸飛到了前排。
這個(gè)比賽真的很好玩,可惜它沒有叫我,不然我肯定得一等獎。
折紙飛機(jī)的心得體會篇十
今天,我做完作業(yè),想一想要做點(diǎn)什么事情呢?忽然,我想到了一個(gè)好主意,“就折紙飛機(jī)吧!”
我拿出一張白紙,首先,折飛機(jī)的頭部,將它折成三角形,再折飛機(jī)的翅膀。最后,我終于折好了紙飛機(jī)。
然后,我就去公園玩紙飛機(jī)。我將飛機(jī)用力一扔,飛機(jī)飛向天空,好像一只小鳥在天空中自由地飛翔。
我看著天空中飛翔的紙飛機(jī),高興極了,又蹦又跳,心里暗暗下決心:我一定要好好學(xué)習(xí),長大以后當(dāng)一名工程師,制造一架多功能的.真飛機(jī)。
折紙飛機(jī)的心得體會篇十一
紙飛機(jī),這個(gè)詞,總勾起我童年的一幕幕趣景,當(dāng)我回味時(shí),總有絲絲抹不掉的興奮。今天,當(dāng)我再次回憶起曾經(jīng)與紙飛機(jī)的生活,我懷著激動不已的心情,叫來了我的哥哥和我一起比拼誰的飛機(jī)有三個(gè)“好”。
當(dāng)哥哥來到我家時(shí),我已經(jīng)準(zhǔn)備好了2張空白紙。當(dāng)哥哥坐下時(shí),他便用輕蔑的眼神看了我一眼,冷笑一聲,說:“老弟,你輸定了,我可是學(xué)校中的“飛機(jī)王”,在學(xué)校中,我的飛機(jī)圈數(shù)在空中轉(zhuǎn)了8圈,最后,還來個(gè)起死回生,往前駛?cè)?,空中轉(zhuǎn)的圈數(shù)最高、時(shí)間最長、飛行長度最高的記錄就被我打破了,哈哈哈……”
“??刹皇谴党鰜淼?,只有一較高下,才可以下結(jié)論呢,現(xiàn)在下結(jié)論,你還早得很呢!”說罷,比賽便開始了。
我把飛機(jī)先對折,然后再沿著剛才折出來的那條線,再次把兩邊的三角給對折,把對折的三角再次往里面折一下,把旁邊的紙頭往里折,再對面與對面相對折,把紙頭往外折,形成羽翼,最后,把旁邊的羽翼再往上翻一點(diǎn)點(diǎn),一架旋風(fēng)暴龍機(jī)完成了。
看看哥哥紙飛機(jī),哇,簡直是煥然一新啊,和真的紙飛機(jī)差不多,比起我剛才這的那個(gè)飛機(jī),真是異樣不同啊。我懷著羨慕的眼光看著哥哥的飛機(jī),哥哥也笑著說:“只要你認(rèn)輸,飛機(jī)的折法我白白傳送給你?!?BR> “哼,勝負(fù)未定,怎么能說人數(shù)呢,現(xiàn)在我們就來戰(zhàn)斗吧!”
哥哥二話不說,拿起紙飛機(jī),沖下樓去,我也跟著跑了下去。哥哥先發(fā),哥哥對著飛機(jī)吹了一口“神氣”,神秘兮兮,突然,他使勁向前扔去,飛機(jī)在空中轉(zhuǎn)著,但是,總是向前轉(zhuǎn),而從不原地轉(zhuǎn)。一圈,兩圈,三圈,酷,現(xiàn)在哥哥的紙飛機(jī)就已經(jīng)在空中轉(zhuǎn)了5圈了,可哥哥飛機(jī)的動力也有所下降,可能是動力沒了吧。呼呼呼,隨著紙飛機(jī)的動力漸漸消失,哥哥的飛機(jī)也隨即落了下來。在空中的時(shí)間:10秒08。哇,這簡直是個(gè)奇跡,我還沒有這么高的記錄過呢。
輪到我了,我左腳在前,右腳在后,呈弓步狀。左手瞄準(zhǔn)前上方,右手拿起飛機(jī),身體微微向后仰。發(fā)射。“嗖”我的紙飛機(jī)穿破長空,劃出一道美麗的弧線,在空中打著旋兒。我的飛機(jī)忽左忽右,時(shí)而在空中打了個(gè)顫,時(shí)而,又來了個(gè)驚險(xiǎn)刺激的,近擦地面,在離地面快到的時(shí)候,又重新飛起。我的飛機(jī)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)娘w著,一圈,兩圈……6圈,耶,超過哥哥了,得到了一個(gè)好,突然,不知哪吹來的一陣怪風(fēng),把我的飛機(jī)越送越遠(yuǎn),最后,在隔壁家的窗戶下的空地停住了。
“哈哈哈,你贏了!”只聽哥哥在后面拍拍我的肩膀說著,“好樣的,繼續(xù)努力,能超過我兩個(gè)好,真是不可思議啊!”,我也笑了笑,拍了拍他的胸脯。
折紙飛機(jī)的心得體會篇十二
紙飛機(jī),一個(gè)大家很熟悉的一個(gè)游戲。我們今天就要玩紙飛機(jī),同學(xué)們都很高興,也包括我。大家紛紛從抽屜里抽出一兩張彩紙,準(zhǔn)備開折。首先,要把彩紙左右對折,再各折兩個(gè)三角形,然后壓緊,一只機(jī)翼就做好了,最后翻個(gè)身壓緊,大功告成。看著它,仿佛就看到了一架真正的飛機(jī)。我越看越激動,就給我的紙飛機(jī)起了個(gè)名字,叫做“鯤鵬一號”。
等呀,盼呀,終于等到了中午,老師帶著我們來到了操場放飛紙飛機(jī)嘍!我和一些男生都擺好了姿勢,我的腰彎成了45度角,手成為了飛機(jī)的“助飛器”。我把紙飛機(jī)高舉過頭頂,心里默默為自己加油,我要向其他同學(xué)展示一番。其他同學(xué)的造型也五花八門的,有的把腳踮了起來,是想把飛機(jī)推得高一點(diǎn)吧,有的把飛機(jī)拿到身后,想用最大的力氣扔出飛機(jī),還有的往紙飛機(jī)身上吹了一口氣,想在比賽前給它洗“熱水澡”。
“一、二、三!”女同學(xué)們剛喊完,男同學(xué)們就用力把飛機(jī)扔了出去。我的飛機(jī)就像導(dǎo)彈,毫不客氣地飛過一架又一架飛機(jī),好像在跟其它飛機(jī)賽跑。除了我的飛機(jī),另外幾個(gè)同學(xué)的飛機(jī)更是好玩,有的像沒頭蒼蠅一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),有的像小蜜蜂到處采蜜,還有的像大雁遷徙飛得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。一眨眼的時(shí)間,啊,操場不再是操場了,現(xiàn)在是個(gè)飛機(jī)場了。不一會兒,飛機(jī)回到飛機(jī)場安靜地睡了,有的躺著,有的仰著,有的斜著,有的側(cè)著,什么姿態(tài)都有。操場上的停放著五顏六色的飛機(jī),也回蕩著我們的歡聲笑語。
紙飛機(jī)雖然簡簡單單、普普通通的,但它給了我們帶來無窮的快樂。
折紙飛機(jī)的心得體會篇十三
今天晚上我突然想玩折紙,我找到折紙書,我選中了折紙飛機(jī)。
折紙飛機(jī)一共有五個(gè)步驟,一開始先折了兩步很順利,折到第三步時(shí),我折了一個(gè)花樣,結(jié)果往下再折,發(fā)現(xiàn)折紙飛機(jī)立不起來了。
我想找媽媽幫忙看,媽媽說可以自己先看看問題出在哪里。結(jié)果,我自己發(fā)現(xiàn)第三部還有一種折法,這下可成功啰!
媽媽說,其實(shí)大人經(jīng)驗(yàn)是比小孩多一點(diǎn),但是在探索新東西的時(shí)候,大家是一樣的。我表示同意。
折紙飛機(jī)的心得體會篇十四
今天作文課上,老師面帶微笑地說“同學(xué)們,今天我們來折個(gè)紙飛機(jī),好嗎?”同學(xué)們聽了,好奇地瞪大了眼睛。我心里想:作文課上怎么折紙飛機(jī)啊,真奇怪。
我拿出一張紙,按照老師的要求,先把紙對疊一下,把兩個(gè)角沿邊向中心對折,再將上下兩端向中心線對折,然后又將作品翻了個(gè)身,折出了飛機(jī)的頭部,接著,我又把頭部的紙角往下斜折,同時(shí)又折出了一對翅膀,最后,我稍微調(diào)整了一下,一架精巧的小飛機(jī)就做成了。
當(dāng)我拿起這架小飛機(jī)時(shí),心里可開心了。我想:在藍(lán)藍(lán)的天空里,有一架雪白的飛機(jī)在緩緩飛行,那是多么美呀!這架飛機(jī)就是我制造的雪白號,它將會把愛心灑落到地球的每一個(gè)地方,所到之處,人們都手拉著手,翩翩起舞,縱情歌唱。到那時(shí),地球上再也沒有憂愁,笑容洋溢在每個(gè)人的臉上,這個(gè)世界將會更加美好。
折紙飛機(jī)的心得體會篇十五
今天我們就要折紙飛機(jī),我以前折的飛機(jī)一會兒盤旋幾圈,一會兒青云直上,最后再來個(gè)倒栽蔥,把我氣得直跺腳,而站在我身邊的小朋友則哈哈大笑,滾來滾去。馬上就要和老師一起折紙飛機(jī)了,不知道我的飛機(jī)會不會飛的很遠(yuǎn),很好。
老師開始教我們折飛機(jī)了,她告訴我們先把長方形對折,再把紙展開,兩側(cè)對折,把大三角踒回去,第二步完成了,第三步兩邊對折,再留一條“小尾巴”機(jī)頭就做好了。開始做機(jī)翼了,把做好的機(jī)頭往里折,再往外翻,一架飛機(jī)就大功告成了。
盼星星盼月亮,我終于能自己學(xué)著老師的模樣做個(gè)飛機(jī)了,我聽老師的一聲開始,我便做起飛機(jī)來,我快速用手做起來做到第三步的時(shí)候我有點(diǎn)急了,原來我忘了,剛好同桌也做到這步,我看見她好像看到救星一樣盯著她,希望她能啟發(fā)我想起第三步。我看完后又立馬折起來。我給我的飛機(jī)起了個(gè)名字叫“蝴蝶”,因?yàn)槲蚁Mw得很好。
第一輪比賽是個(gè)人比賽,老師挑了果幸凱的“幸福鳥”和同桌楊佳玉的“毛毛蟲一號”,一上場兩位選項(xiàng)手都不甘示弱,尤其是楊佳玉一手插著腰,神氣十足,滿臉笑容。楊佳玉自告奮勇的說讓她先來,不過還真好像她說的那樣,飛到第二排就倒栽蔥了,真是不幸呀!果新凱更是不幸,才飛到了第一排。
這次比賽真好玩,可惜沒有叫我,不然我一定會拿第一名的。
折紙飛機(jī)的心得體會篇十六
冬天的午后,陽光明媚,萬里無云,天空又高又藍(lán)。老師帶著我們到操場上放飛紙飛機(jī)。
我們帶著自己親手制作的紙飛機(jī)一個(gè)個(gè)精神抖擻,臉上洋溢著美麗的笑容。我們排成一排,扎起馬步,身體向后傾斜,左手握拳,右手舉著紙飛機(jī),蓄勢待發(fā)。我們一起喊著“三——二——一,飛吧!”四十多架五顏六色的紙飛機(jī)一起飛翔在空中,像極了一只只可愛的小鳥。我們追著自己的“小鳥”跑啊,笑啊,操場上頓時(shí)充滿了歡聲笑語。
集體飛完紙飛機(jī)后,老師讓我們自由放飛。同學(xué)們興奮極了,各自玩了起來。只見有的同學(xué)使勁扔出自己的紙飛機(jī),紙飛機(jī)便像一個(gè)調(diào)皮的小娃娃,在空中轉(zhuǎn)了幾圈,就掉到地上了,根本沒沒出去幾步。有的紙飛機(jī)飛的又高又遠(yuǎn),像一只展翅飛翔的老鷹。有的紙飛機(jī)剛起飛,就一個(gè)跟頭落到了地上……我給我的紙飛機(jī)取了一個(gè)名字,叫做“旋風(fēng)號”,希望它能像鳥一樣飛得又高又遠(yuǎn)。我拿起“旋風(fēng)號”使勁往空中一扔,只見“旋風(fēng)號”在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線。這時(shí),一只小鳥飛來了,在“旋風(fēng)號”的上空盤旋,好像在和比賽呢!
冬日的陽光溫暖地照射在草坪上,草坪閃閃發(fā)光;照射在我們每個(gè)人臉上,我們的笑容更加燦爛。啊,多么有趣的紙飛機(jī),多么美好的童年!
折紙飛機(jī)的心得體會篇十七
今天,碧空如洗,是個(gè)難忘的日子。
我們帶著自己做的紙飛機(jī),在老師的帶領(lǐng)下,排著整齊的隊(duì)伍井然有序地來到操場,一起放紙飛機(jī)了。我們站成一排,一個(gè)個(gè)迫不及待地舉起紙飛機(jī),異口同聲地喊:“一二三,飛——”霎時(shí),五花八門的紙飛機(jī)在空中劃出了一道道優(yōu)美的弧線,在我們的笑聲中緩緩落下。我們都爭先恐后地跑過去,把紙飛機(jī)撿了回來。接下來,有些同學(xué)組成了一個(gè)小組進(jìn)行放紙飛機(jī)比賽,有些同學(xué)就給比賽的選手吶喊助威,大家玩得不亦樂乎。我們越玩越有勁,紙飛機(jī)飛得越來越高,越來越遠(yuǎn),吶喊聲一陣比一陣響,操場上頓時(shí)變成了世界上最忙碌的航線。
“咔嚓”“咔嚓”,這美好的時(shí)光,被老師用相機(jī)定格住了。可是快樂的時(shí)間總是很短暫,我們依依不舍地回教室了。
折紙飛機(jī)的心得體會篇一
活動準(zhǔn)備。
彩色折紙一袋。
活動玩法。
1、用搖控飛機(jī)開場,小朋友們老師玩的是什么?。磕銈兿矚g這架搖控飛機(jī)么?
2、小朋友們你們想不想有一架自己的飛機(jī)???那我們來學(xué)折一架紙飛機(jī)好不好?
4、那現(xiàn)在小朋友們來抽取一張折紙拿好,等老師發(fā)完彩紙后,我們來一起折飛機(jī)。
5、現(xiàn)在每位小朋友手中都已經(jīng)有折紙了吧!那現(xiàn)在和老師一步步的動手折,小朋友們要先看老師怎么折的,然后,小朋友們在去折手中的紙。
6、教師折完一步,勤問問小朋友們的折完沒?讓小朋友們跟上自己所折的.。
7、折完紙飛機(jī)后,飛機(jī)名可以讓小朋友們自己取,寫上自己取得的飛機(jī)名字,以免玩的時(shí)候分不清是誰的飛機(jī)。
8、小朋友們的折飛機(jī)真好,我們現(xiàn)在玩紙飛機(jī)吧!看看誰的飛機(jī)飛的更高更遠(yuǎn)。
折紙飛機(jī)的心得體會篇二
中間折一下,變成這樣。
折成這樣的折痕。
沿第一個(gè)折痕折進(jìn)去這樣。
折上角至折痕,成這樣子。
再沿折痕折成這樣。注意,是上向上折下向下折的,二圖這樣的。
這個(gè)容易,沿中線折起來。
這個(gè)也容易,兩邊分別折回來。
這個(gè)時(shí)候可以看到,每個(gè)翼上都有兩層,將其中靠上的一個(gè)折起,成下圖這樣,好了,成了。
折紙飛機(jī)的心得體會篇三
飛紙飛機(jī)真好玩!
比賽開始了!張浩鵬飛快地跑到講桌前,迫不及待地想要展現(xiàn)他的紙飛機(jī)技術(shù)。老師說:“預(yù)備,開始!”張浩鵬把手伸直,當(dāng)方向盤用,右手則抓著飛機(jī),他準(zhǔn)備扔出去。飛機(jī)搖搖擺擺地飛上了天。他本想飛到陽臺那邊的,結(jié)果用力過猛,飛機(jī)飛到了吊燈上,拿不下來了。飛機(jī)在吊燈上嘟囔著說:“這個(gè)張浩鵬,一點(diǎn)兒也不珍惜我,愛護(hù)我,害我飛到了吊燈上面,還擦破了皮呢!”
下一位是蔣欣哲,他一下子就把飛機(jī)飛出去了,結(jié)果,飛機(jī)飛到講臺上!只飛了十幾厘米就掉下來了!這位飛機(jī)先生好像說:“這個(gè)小蔣子,那么不認(rèn)真,把我飛到講臺上,多丟人!”全班哄堂大笑,蔣欣哲垂頭喪氣地回到了座位上。
今天的.紙飛機(jī)比賽結(jié)束了,我很開心,再說也到六一兒童節(jié)了!祝大家六一快樂!
折紙飛機(jī)的心得體會篇四
不僅僅是一張單薄的紙,而是承載著即將被放飛的愿望。
——題記。
我感到了莫大的挫敗感。
都怪這個(gè)學(xué)校,非要把題目搞的這么難,本來我是不在乎的。憑著我在深圳優(yōu)異的成績,不會落到被“刷”下去的地步……可現(xiàn)在,我的的確確是中招了。
我呆呆的坐在桌子前,想到爸爸媽媽失望的眼神,淚水不受控制的流下,“為什么會這樣,為什么……?!笨蘼暿招业难凵衤o目的的尋找著什么,終于眼睛一亮,目光鎖定在那粘在書包背后的那一張紙條上,我把它撕下來,清秀的字跡寫著:“周六九點(diǎn)我們一起去公園吧,散散心。林雅婷”我深呼吸一口氣,把字條收了起來。林雅婷是我最好的朋友,幾乎我每次遇到困難都是她幫我解開心結(jié)。
周六早上,我朝著公園走去,看似暖洋洋的陽光照射在我的身上,可我卻毫無察覺到溫暖。到了公園,抬起頭,正好對上一對含笑的眸子,看著那棕褐色的眼睛,我的淚水不受控制的流下,林雅婷一驚,快速走過來,她拍了拍我的肩膀:“笨蛋,就知道你會哭!”“我哪有哭!”我反駁說道?!扒?,還狡辯?!彼荒槈男Φ恼f:“看我給你帶來了什么。”說完,就從背后拿出了兩只彩色的紙飛機(jī),正在我疑惑之際,她說:“傳說把自己愿望寫在上面然后放飛,愿望就會實(shí)現(xiàn)哦!”于是,我們把自己的愿望寫了上面。然后,我們?nèi)チ斯珗@最高的塔頂。我們牽著手,對視一眼,她笑的說:“我們要放了哦!準(zhǔn)備三、二、一,放!”頓時(shí),兩只飛機(jī)宛如兩只五彩斑斕的小鳥直沖蒼穹。
那兩只紙飛機(jī)向著湛藍(lán)的天空飛去,在陽光的照耀下,承載著濃濃的友誼和希望,漸漸地,漸漸地,消失在天際。
謝謝你,再見了,紙飛機(jī)。
折紙飛機(jī)的心得體會篇五
馬上就要和老師一起折紙飛機(jī)了,不知道我的飛機(jī)會不會飛的很遠(yuǎn),很好
老師開始教我們折飛機(jī)了,她告訴我們先把長方形對折,再把紙展開,兩側(cè)對折,把大三角b回去,第二步完成了,第三步兩邊對折,再留一條“小尾巴”機(jī)頭就做好了。開始做機(jī)翼了,把做好的機(jī)頭往里折,再往外翻,一架飛機(jī)就大功告成了。
盼
鄭重聲明:本文系作者獨(dú)家授權(quán),,任何媒體未經(jīng)許可不得轉(zhuǎn)載!
折紙飛機(jī)的心得體會篇六
今天,碧空如洗,是個(gè)難忘的日子。
我們帶著自己做的紙飛機(jī),在老師的帶領(lǐng)下,排著整齊的隊(duì)伍井然有序地來到操場,一起放紙飛機(jī)了。我們站成一排,一個(gè)個(gè)迫不及待地舉起紙飛機(jī),異口同聲地喊:“一二三,飛——”霎時(shí),五花八門的紙飛機(jī)在空中劃出了一道道優(yōu)美的弧線,在我們的笑聲中緩緩落下。我們都爭先恐后地跑過去,把紙飛機(jī)撿了回來。接下來,有些同學(xué)組成了一個(gè)小組進(jìn)行放紙飛機(jī)比賽,有些同學(xué)就給比賽的選手吶喊助威,大家玩得不亦樂乎。我們越玩越有勁,紙飛機(jī)飛得越來越高,越來越遠(yuǎn),吶喊聲一陣比一陣響,操場上頓時(shí)變成了世界上最忙碌的航線。
“咔嚓”“咔嚓”,這美好的`時(shí)光,被老師用相機(jī)定格住了??墒强鞓返臅r(shí)間總是很短暫,我們依依不舍地回教室了。
折紙飛機(jī)的心得體會篇七
我校一年一度的科技節(jié)快到了!
今天媽媽教會了我一種紙飛機(jī)的折法。
媽媽教我的是:“尖頭飛機(jī)”。它的第一步是:把a(bǔ)4紙兩條最長的邊對折,再把它打開。第二步是:把左上角和右上角往中線折。第三步是:把折好的`角往下折,記得折好這一步,兩邊是沒有尖尖的角!第四步是:再次把左上角和右上角往中線折,然后把多出來的角往上折。最后一步是:向相反方向?qū)φ?,再折出一對翅膀,就完成了?BR> 原來,生活中有許多科學(xué)知識!我喜歡科技節(jié)!
折紙飛機(jī)的心得體會篇八
好像鳥兒在藍(lán)天自由飛翔,是我從小的夢想。所以,我喜歡折紙飛機(jī)。
一次偶然的機(jī)會,我在書店買到了一本《不可思議的紙飛機(jī)》。這本書告訴我,只須利用幾張看似纖薄的紙張,就可以逐一做出飛機(jī)上的各部分零件,再將它們組裝成為整機(jī)?;氐郊液螅移炔患按啬脕砉P、紙、剪刀和膠水,試圖挑戰(zhàn)一下書里最難的飛機(jī)——a—10“雷電”飛機(jī)。它的名字,令我感到十分神氣、震撼,它的外形更是超乎我的想象,使我贊嘆不已:軍綠色的外衣,銀白色的導(dǎo)彈足足有35個(gè),還有兩個(gè)帥氣的出氣口,簡直可以媲美“阿凡達(dá)”里的戰(zhàn)斗支援機(jī),酷斃了!心動不如行動,我說干就干。
“基本零件九,錐形的折法;基本零件六,半圓錐體的折法?!蔽乙贿呑炖锬钅钣性~一邊拿著紙,用手抓著轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,一邊把書翻得“嘩嘩響”。一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí),三個(gè)小時(shí),間“滴答滴答”地過去了。雖然是冬天,但是我已經(jīng)忙得滿頭大汗了,卻又停不下來。
突然,在割紙的時(shí)候,手里的小刀一滑,扎進(jìn)了指甲邊縫,頓時(shí)鮮血沿著指甲邊流了出來。一股鉆心的疼痛蔓延到全身。我蹲在地上,本能地用手緊緊地捏住大拇指。即使這樣,這股鉆心的疼絲毫不減。誰說“男兒有淚不輕彈”,只是“未到傷心時(shí)”?。『靡粫?,疼痛稍微緩解了,我這才站起身。做事得有頭有尾,有始有終,我找了塊創(chuàng)可貼包住傷口,鼓起勇氣,繼續(xù)組裝。終于把導(dǎo)彈裝好了。隨后,機(jī)身、機(jī)尾、機(jī)頭、機(jī)翼,一揮而就。
“哇!終于裝好了!”房間里響起了我震天動地的喊聲。瞧!銀白色的導(dǎo)彈,靈活的螺旋槳,簡直就是“浮在空中的軍庫”。雖然這架飛機(jī)不能與圖冊上的媲美,卻是我費(fèi)盡心思辛辛苦苦折好的,我應(yīng)該好好保存。于是,我搬來椅子,小心翼翼地把飛機(jī)放到書架的最頂端。
現(xiàn)在,我的書架上,已經(jīng)擺滿了五花八門的紙飛機(jī),f—15戰(zhàn)斗機(jī),e—2“鷹眼”預(yù)警機(jī)、c—5“銀河”運(yùn)輸機(jī)。每天睡前,我都要拿在手上比劃比劃。此時(shí),我像化身成一位飛行員,駕駛著飛機(jī),在藍(lán)天白云間遨游。
折紙飛機(jī)的心得體會篇九
一張紙有什么用?你可以剪窗花,做作業(yè),制作廣告牌,寫日記和作文。
今天,我們要折疊紙飛機(jī)。我之前折疊的飛機(jī)盤旋了幾圈,然后升到了頂部,最后一頭栽倒,氣得跺腳。站在我旁邊的孩子們笑著打滾。我很快就要和老師一起疊紙飛機(jī)了。我想知道我的飛機(jī)是否會飛得很遠(yuǎn)。非常好。
老師開始教我們怎么折飛機(jī)。她讓我們先把長方形折好,然后鋪好紙,兩邊折好,把大三角放回去。第二步完成了。第三步是兩邊折疊,留一個(gè)“小尾巴”鼻子。開始做翅膀。把鼻翼向內(nèi)折,向外翻,就做好了一個(gè)平面。
盼星星盼月亮,終于可以像老師一樣自己做飛機(jī)了。聽了老師的聲音,我開始做飛機(jī)。當(dāng)我用手快速完成第三步時(shí),我有點(diǎn)匆忙。原來忘了同桌也做到了這一步。我看到她像救世主一樣盯著她,希望她能激勵(lì)我想到第三步。我看完馬上就折了。我把我的飛機(jī)命名為“蝴蝶”,因?yàn)槲蚁M茱w得好。
第一輪比賽是個(gè)人比賽。老師選了郭興凱的《快樂小鳥》,楊佳瑜的《毛毛蟲一號》。兩個(gè)隊(duì)員都不甘示弱,尤其是楊佳瑜,一只手插在腰間,神氣活現(xiàn),面帶微笑。楊佳瑜自告奮勇讓她先來,但如她所說,飛到第二排就一頭栽倒了。真可惜!郭新凱不幸飛到了前排。
這個(gè)比賽真的很好玩,可惜它沒有叫我,不然我肯定得一等獎。
折紙飛機(jī)的心得體會篇十
今天,我做完作業(yè),想一想要做點(diǎn)什么事情呢?忽然,我想到了一個(gè)好主意,“就折紙飛機(jī)吧!”
我拿出一張白紙,首先,折飛機(jī)的頭部,將它折成三角形,再折飛機(jī)的翅膀。最后,我終于折好了紙飛機(jī)。
然后,我就去公園玩紙飛機(jī)。我將飛機(jī)用力一扔,飛機(jī)飛向天空,好像一只小鳥在天空中自由地飛翔。
我看著天空中飛翔的紙飛機(jī),高興極了,又蹦又跳,心里暗暗下決心:我一定要好好學(xué)習(xí),長大以后當(dāng)一名工程師,制造一架多功能的.真飛機(jī)。
折紙飛機(jī)的心得體會篇十一
紙飛機(jī),這個(gè)詞,總勾起我童年的一幕幕趣景,當(dāng)我回味時(shí),總有絲絲抹不掉的興奮。今天,當(dāng)我再次回憶起曾經(jīng)與紙飛機(jī)的生活,我懷著激動不已的心情,叫來了我的哥哥和我一起比拼誰的飛機(jī)有三個(gè)“好”。
當(dāng)哥哥來到我家時(shí),我已經(jīng)準(zhǔn)備好了2張空白紙。當(dāng)哥哥坐下時(shí),他便用輕蔑的眼神看了我一眼,冷笑一聲,說:“老弟,你輸定了,我可是學(xué)校中的“飛機(jī)王”,在學(xué)校中,我的飛機(jī)圈數(shù)在空中轉(zhuǎn)了8圈,最后,還來個(gè)起死回生,往前駛?cè)?,空中轉(zhuǎn)的圈數(shù)最高、時(shí)間最長、飛行長度最高的記錄就被我打破了,哈哈哈……”
“??刹皇谴党鰜淼?,只有一較高下,才可以下結(jié)論呢,現(xiàn)在下結(jié)論,你還早得很呢!”說罷,比賽便開始了。
我把飛機(jī)先對折,然后再沿著剛才折出來的那條線,再次把兩邊的三角給對折,把對折的三角再次往里面折一下,把旁邊的紙頭往里折,再對面與對面相對折,把紙頭往外折,形成羽翼,最后,把旁邊的羽翼再往上翻一點(diǎn)點(diǎn),一架旋風(fēng)暴龍機(jī)完成了。
看看哥哥紙飛機(jī),哇,簡直是煥然一新啊,和真的紙飛機(jī)差不多,比起我剛才這的那個(gè)飛機(jī),真是異樣不同啊。我懷著羨慕的眼光看著哥哥的飛機(jī),哥哥也笑著說:“只要你認(rèn)輸,飛機(jī)的折法我白白傳送給你?!?BR> “哼,勝負(fù)未定,怎么能說人數(shù)呢,現(xiàn)在我們就來戰(zhàn)斗吧!”
哥哥二話不說,拿起紙飛機(jī),沖下樓去,我也跟著跑了下去。哥哥先發(fā),哥哥對著飛機(jī)吹了一口“神氣”,神秘兮兮,突然,他使勁向前扔去,飛機(jī)在空中轉(zhuǎn)著,但是,總是向前轉(zhuǎn),而從不原地轉(zhuǎn)。一圈,兩圈,三圈,酷,現(xiàn)在哥哥的紙飛機(jī)就已經(jīng)在空中轉(zhuǎn)了5圈了,可哥哥飛機(jī)的動力也有所下降,可能是動力沒了吧。呼呼呼,隨著紙飛機(jī)的動力漸漸消失,哥哥的飛機(jī)也隨即落了下來。在空中的時(shí)間:10秒08。哇,這簡直是個(gè)奇跡,我還沒有這么高的記錄過呢。
輪到我了,我左腳在前,右腳在后,呈弓步狀。左手瞄準(zhǔn)前上方,右手拿起飛機(jī),身體微微向后仰。發(fā)射。“嗖”我的紙飛機(jī)穿破長空,劃出一道美麗的弧線,在空中打著旋兒。我的飛機(jī)忽左忽右,時(shí)而在空中打了個(gè)顫,時(shí)而,又來了個(gè)驚險(xiǎn)刺激的,近擦地面,在離地面快到的時(shí)候,又重新飛起。我的飛機(jī)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)娘w著,一圈,兩圈……6圈,耶,超過哥哥了,得到了一個(gè)好,突然,不知哪吹來的一陣怪風(fēng),把我的飛機(jī)越送越遠(yuǎn),最后,在隔壁家的窗戶下的空地停住了。
“哈哈哈,你贏了!”只聽哥哥在后面拍拍我的肩膀說著,“好樣的,繼續(xù)努力,能超過我兩個(gè)好,真是不可思議啊!”,我也笑了笑,拍了拍他的胸脯。
折紙飛機(jī)的心得體會篇十二
紙飛機(jī),一個(gè)大家很熟悉的一個(gè)游戲。我們今天就要玩紙飛機(jī),同學(xué)們都很高興,也包括我。大家紛紛從抽屜里抽出一兩張彩紙,準(zhǔn)備開折。首先,要把彩紙左右對折,再各折兩個(gè)三角形,然后壓緊,一只機(jī)翼就做好了,最后翻個(gè)身壓緊,大功告成。看著它,仿佛就看到了一架真正的飛機(jī)。我越看越激動,就給我的紙飛機(jī)起了個(gè)名字,叫做“鯤鵬一號”。
等呀,盼呀,終于等到了中午,老師帶著我們來到了操場放飛紙飛機(jī)嘍!我和一些男生都擺好了姿勢,我的腰彎成了45度角,手成為了飛機(jī)的“助飛器”。我把紙飛機(jī)高舉過頭頂,心里默默為自己加油,我要向其他同學(xué)展示一番。其他同學(xué)的造型也五花八門的,有的把腳踮了起來,是想把飛機(jī)推得高一點(diǎn)吧,有的把飛機(jī)拿到身后,想用最大的力氣扔出飛機(jī),還有的往紙飛機(jī)身上吹了一口氣,想在比賽前給它洗“熱水澡”。
“一、二、三!”女同學(xué)們剛喊完,男同學(xué)們就用力把飛機(jī)扔了出去。我的飛機(jī)就像導(dǎo)彈,毫不客氣地飛過一架又一架飛機(jī),好像在跟其它飛機(jī)賽跑。除了我的飛機(jī),另外幾個(gè)同學(xué)的飛機(jī)更是好玩,有的像沒頭蒼蠅一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),有的像小蜜蜂到處采蜜,還有的像大雁遷徙飛得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。一眨眼的時(shí)間,啊,操場不再是操場了,現(xiàn)在是個(gè)飛機(jī)場了。不一會兒,飛機(jī)回到飛機(jī)場安靜地睡了,有的躺著,有的仰著,有的斜著,有的側(cè)著,什么姿態(tài)都有。操場上的停放著五顏六色的飛機(jī),也回蕩著我們的歡聲笑語。
紙飛機(jī)雖然簡簡單單、普普通通的,但它給了我們帶來無窮的快樂。
折紙飛機(jī)的心得體會篇十三
今天晚上我突然想玩折紙,我找到折紙書,我選中了折紙飛機(jī)。
折紙飛機(jī)一共有五個(gè)步驟,一開始先折了兩步很順利,折到第三步時(shí),我折了一個(gè)花樣,結(jié)果往下再折,發(fā)現(xiàn)折紙飛機(jī)立不起來了。
我想找媽媽幫忙看,媽媽說可以自己先看看問題出在哪里。結(jié)果,我自己發(fā)現(xiàn)第三部還有一種折法,這下可成功啰!
媽媽說,其實(shí)大人經(jīng)驗(yàn)是比小孩多一點(diǎn),但是在探索新東西的時(shí)候,大家是一樣的。我表示同意。
折紙飛機(jī)的心得體會篇十四
今天作文課上,老師面帶微笑地說“同學(xué)們,今天我們來折個(gè)紙飛機(jī),好嗎?”同學(xué)們聽了,好奇地瞪大了眼睛。我心里想:作文課上怎么折紙飛機(jī)啊,真奇怪。
我拿出一張紙,按照老師的要求,先把紙對疊一下,把兩個(gè)角沿邊向中心對折,再將上下兩端向中心線對折,然后又將作品翻了個(gè)身,折出了飛機(jī)的頭部,接著,我又把頭部的紙角往下斜折,同時(shí)又折出了一對翅膀,最后,我稍微調(diào)整了一下,一架精巧的小飛機(jī)就做成了。
當(dāng)我拿起這架小飛機(jī)時(shí),心里可開心了。我想:在藍(lán)藍(lán)的天空里,有一架雪白的飛機(jī)在緩緩飛行,那是多么美呀!這架飛機(jī)就是我制造的雪白號,它將會把愛心灑落到地球的每一個(gè)地方,所到之處,人們都手拉著手,翩翩起舞,縱情歌唱。到那時(shí),地球上再也沒有憂愁,笑容洋溢在每個(gè)人的臉上,這個(gè)世界將會更加美好。
折紙飛機(jī)的心得體會篇十五
今天我們就要折紙飛機(jī),我以前折的飛機(jī)一會兒盤旋幾圈,一會兒青云直上,最后再來個(gè)倒栽蔥,把我氣得直跺腳,而站在我身邊的小朋友則哈哈大笑,滾來滾去。馬上就要和老師一起折紙飛機(jī)了,不知道我的飛機(jī)會不會飛的很遠(yuǎn),很好。
老師開始教我們折飛機(jī)了,她告訴我們先把長方形對折,再把紙展開,兩側(cè)對折,把大三角踒回去,第二步完成了,第三步兩邊對折,再留一條“小尾巴”機(jī)頭就做好了。開始做機(jī)翼了,把做好的機(jī)頭往里折,再往外翻,一架飛機(jī)就大功告成了。
盼星星盼月亮,我終于能自己學(xué)著老師的模樣做個(gè)飛機(jī)了,我聽老師的一聲開始,我便做起飛機(jī)來,我快速用手做起來做到第三步的時(shí)候我有點(diǎn)急了,原來我忘了,剛好同桌也做到這步,我看見她好像看到救星一樣盯著她,希望她能啟發(fā)我想起第三步。我看完后又立馬折起來。我給我的飛機(jī)起了個(gè)名字叫“蝴蝶”,因?yàn)槲蚁Mw得很好。
第一輪比賽是個(gè)人比賽,老師挑了果幸凱的“幸福鳥”和同桌楊佳玉的“毛毛蟲一號”,一上場兩位選項(xiàng)手都不甘示弱,尤其是楊佳玉一手插著腰,神氣十足,滿臉笑容。楊佳玉自告奮勇的說讓她先來,不過還真好像她說的那樣,飛到第二排就倒栽蔥了,真是不幸呀!果新凱更是不幸,才飛到了第一排。
這次比賽真好玩,可惜沒有叫我,不然我一定會拿第一名的。
折紙飛機(jī)的心得體會篇十六
冬天的午后,陽光明媚,萬里無云,天空又高又藍(lán)。老師帶著我們到操場上放飛紙飛機(jī)。
我們帶著自己親手制作的紙飛機(jī)一個(gè)個(gè)精神抖擻,臉上洋溢著美麗的笑容。我們排成一排,扎起馬步,身體向后傾斜,左手握拳,右手舉著紙飛機(jī),蓄勢待發(fā)。我們一起喊著“三——二——一,飛吧!”四十多架五顏六色的紙飛機(jī)一起飛翔在空中,像極了一只只可愛的小鳥。我們追著自己的“小鳥”跑啊,笑啊,操場上頓時(shí)充滿了歡聲笑語。
集體飛完紙飛機(jī)后,老師讓我們自由放飛。同學(xué)們興奮極了,各自玩了起來。只見有的同學(xué)使勁扔出自己的紙飛機(jī),紙飛機(jī)便像一個(gè)調(diào)皮的小娃娃,在空中轉(zhuǎn)了幾圈,就掉到地上了,根本沒沒出去幾步。有的紙飛機(jī)飛的又高又遠(yuǎn),像一只展翅飛翔的老鷹。有的紙飛機(jī)剛起飛,就一個(gè)跟頭落到了地上……我給我的紙飛機(jī)取了一個(gè)名字,叫做“旋風(fēng)號”,希望它能像鳥一樣飛得又高又遠(yuǎn)。我拿起“旋風(fēng)號”使勁往空中一扔,只見“旋風(fēng)號”在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線。這時(shí),一只小鳥飛來了,在“旋風(fēng)號”的上空盤旋,好像在和比賽呢!
冬日的陽光溫暖地照射在草坪上,草坪閃閃發(fā)光;照射在我們每個(gè)人臉上,我們的笑容更加燦爛。啊,多么有趣的紙飛機(jī),多么美好的童年!
折紙飛機(jī)的心得體會篇十七
今天,碧空如洗,是個(gè)難忘的日子。
我們帶著自己做的紙飛機(jī),在老師的帶領(lǐng)下,排著整齊的隊(duì)伍井然有序地來到操場,一起放紙飛機(jī)了。我們站成一排,一個(gè)個(gè)迫不及待地舉起紙飛機(jī),異口同聲地喊:“一二三,飛——”霎時(shí),五花八門的紙飛機(jī)在空中劃出了一道道優(yōu)美的弧線,在我們的笑聲中緩緩落下。我們都爭先恐后地跑過去,把紙飛機(jī)撿了回來。接下來,有些同學(xué)組成了一個(gè)小組進(jìn)行放紙飛機(jī)比賽,有些同學(xué)就給比賽的選手吶喊助威,大家玩得不亦樂乎。我們越玩越有勁,紙飛機(jī)飛得越來越高,越來越遠(yuǎn),吶喊聲一陣比一陣響,操場上頓時(shí)變成了世界上最忙碌的航線。
“咔嚓”“咔嚓”,這美好的時(shí)光,被老師用相機(jī)定格住了。可是快樂的時(shí)間總是很短暫,我們依依不舍地回教室了。