寫心得體會是我們對自己成長的一種記錄和思考的方式，通過總結(jié)和反思，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足，進而改進和進步。寫心得體會時，可以結(jié)合具體案例進行分析和總結(jié)。以下是小編為大家收集的心得體會范文，僅供參考，大家可以借鑒和參考。
學(xué)年論文的心得體會篇一
第一段：引入學(xué)年論文的重要性和目的（200字）
學(xué)年論文是每個學(xué)年結(jié)束時，學(xué)生們必須完成的一項重要任務(wù)。通過寫學(xué)年論文，我們可以綜合運用所學(xué)的知識，提升我們的研究能力和寫作能力。同時，學(xué)年論文也是對我們一年學(xué)習(xí)成果的總結(jié)和展示，為今后的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。在這個過程中，我學(xué)到了很多，也體會到了許多。下面，我將從選題、查閱資料、論文寫作、反思與改進等方面，分享我在寫學(xué)年論文中的一些心得體會。
第二段：選題與資料查閱的重要性（200字）
選題是論文寫作的第一步，也是最關(guān)鍵的一步。一個合適的選題能夠讓我們在寫作過程中更有動力和興趣。在選題時，我們要選擇一個既能符合自己的興趣愛好，又有一定研究價值以及實踐意義的題目。在查閱資料時，我們要善于利用各種資源，如圖書館、互聯(lián)網(wǎng)、學(xué)術(shù)期刊等，進行廣泛而深入的閱讀，以確保我們有充足的資料支持和論點證明。在這個過程中，我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)，但通過不懈的努力和耐心，我成功地完成了選題和資料查閱這一過程，并逐漸形成了一個較為清晰的論文思路。
第三段：論文寫作技巧與注意事項（250字）
論文寫作是一個漫長而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪^程。在寫作時，我們要明確論文的結(jié)構(gòu)與框架，合理安排各章節(jié)和段落的內(nèi)容，確保論文內(nèi)容的連貫性和條理性。同時，我還注意到了一些寫作技巧。比如，在語言表達方面，我們要力求簡明扼要，用詞精準(zhǔn)，避免過多的修辭和廢話。在論證方面，我們要注重邏輯性和實證性，合理運用各種論據(jù)和證據(jù)，使得論文能夠有力地支持我們的觀點和立場。在寫作過程中，我還意識到了一些常見的錯誤和問題，比如拖延癥、缺乏自律性等，我通過制定合理的計劃和提高自己的時間管理能力，逐漸克服了這些困難。
第四段：反思與改進（250字）
在完成學(xué)年論文的過程中，我也經(jīng)歷了許多的挫折和困惑。有時候，我會遇到寫作靈感不濟、資料不夠全面等問題，但是這些困難并沒有讓我放棄。相反，我通過對問題進行深入思考和反思，尋找解決辦法。我發(fā)現(xiàn)，傾聽他人的意見和建議是非常重要的，他們可以幫助我們找到我們不知道的問題和解決方法。此外，我還利用了一些學(xué)習(xí)工具和資源，如參加寫作講座、咨詢導(dǎo)師意見等，以提升自己的寫作技巧和論文質(zhì)量。
第五段：總結(jié)與展望（300字）
通過完成學(xué)年論文，我不僅提高了自己的寫作和研究能力，也得到了許多寶貴的經(jīng)驗和啟示。我認(rèn)識到寫學(xué)年論文是一個循序漸進、有條不紊的過程，需要我們付出更多的時間和精力。同時，我也明白了寫作并不是一件孤立的事情，我們需要與他人交流、請教，以獲得更多的反饋和意見。未來，在寫學(xué)年論文時，我將更加注重選題的重要性，提前開始準(zhǔn)備，嚴(yán)格按照論文的要求和時間進度進行，以保證論文質(zhì)量的同時，也減輕自己的壓力。此外，我還會不斷學(xué)習(xí)和提升自己的寫作技巧，以更好地應(yīng)對未來的寫作任務(wù)和挑戰(zhàn)。
綜上所述，寫學(xué)年論文是一個既艱辛又有收獲的過程。通過不斷努力和探索，我在寫學(xué)年論文中積累了許多經(jīng)驗和體會。無論是選題、查閱資料、論文寫作，還是反思與改進，這些經(jīng)驗都讓我成長并受益良多。希望在未來的學(xué)習(xí)中，我能夠?qū)⑦@些經(jīng)驗應(yīng)用到實踐中，取得更好的學(xué)術(shù)成果。
學(xué)年論文的心得體會篇二
隨著學(xué)年的臨近，很多同學(xué)開始忙碌于撰寫學(xué)年論文的任務(wù)之中。撰寫學(xué)年論文是對整個學(xué)年學(xué)習(xí)成果的總結(jié)，也是展示自己學(xué)術(shù)能力的機會。然而，對許多同學(xué)來說，寫學(xué)年論文成為了一大難題。那么，怎么寫學(xué)年論文才能取得好成績呢？在我多次撰寫學(xué)年論文的經(jīng)驗中，我總結(jié)出了一些心得和體會。
首先，在開始撰寫學(xué)年論文之前，了解論文的要求是非常重要的。了解論文的題目、字?jǐn)?shù)限制、參考文獻要求等等，都是寫好論文的基礎(chǔ)。有了這些基本信息，才能有針對性地進行研究和閱讀相關(guān)文獻，有目標(biāo)地寫作。同時，也要注意論文的截止日期，合理安排時間，避免最后時刻趕工，影響論文的質(zhì)量。
其次，在撰寫學(xué)年論文過程中，要注重選擇合適的研究方法和理論框架。根據(jù)論文的題目和內(nèi)容，確定合適的研究方法是確保論文嚴(yán)謹(jǐn)性和科學(xué)性的前提。同時，也要有一定的理論支持，選擇適合的理論框架，來解釋和分析自己的研究結(jié)果。對于理論框架的選擇和運用，需要在撰寫過程中進行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和修改。
第三，在寫學(xué)年論文時，要注意論文的結(jié)構(gòu)和邏輯。一個好的論文應(yīng)該有清晰的結(jié)構(gòu)，包括引言、文獻綜述、研究方法、結(jié)果分析和結(jié)論等部分。每個部分的內(nèi)容應(yīng)該有明確的重點，同時要保持邏輯嚴(yán)密，層次清晰。引言部分要提出研究問題和研究目的，文獻綜述部分要做深入的文獻調(diào)查和分析，研究方法部分要清楚地介紹和運用選用的方法，結(jié)果分析部分要結(jié)合數(shù)據(jù)進行客觀分析，結(jié)論部分要提出自己的理解和觀點。
第四，在寫學(xué)年論文時，要注意語言表達的規(guī)范和準(zhǔn)確性。語言是學(xué)術(shù)交流的工具，字正腔圓、用詞準(zhǔn)確、語法規(guī)范是寫好論文的基本要求。在論文中，要用準(zhǔn)確的術(shù)語描述自己的研究內(nèi)容，同時要避免使用過于復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)和長篇累牘的語言。此外，要查證參考文獻的準(zhǔn)確性和完整性，避免出現(xiàn)錯誤的引用和引用格式的不規(guī)范。
最后，在寫學(xué)年論文過程中，要勇于表達自己的觀點和思考。學(xué)年論文不僅是對所學(xué)知識的總結(jié)，也是展示自己學(xué)術(shù)能力的機會。因此，在論文中要表達自己的思考和觀點，注重獨立思考和創(chuàng)造性思維。通過與自己所研究領(lǐng)域的前沿內(nèi)容比較、批判和分析，提出自己的見解和貢獻，來展示自己的能力和價值。
總之，怎么寫學(xué)年論文是一個需要耐心和努力的過程。通過了解論文要求，選擇適當(dāng)?shù)难芯糠椒ê屠碚摽蚣?，保持論文的結(jié)構(gòu)和邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，注意語言表達的準(zhǔn)確性和規(guī)范性，同時勇于表達自己的思考和觀點，相信每個同學(xué)都能寫出一篇優(yōu)秀的學(xué)年論文。通過這些心得和體會的總結(jié)，希望能夠?qū)V大學(xué)子在撰寫學(xué)年論文時有一些參考和幫助。
學(xué)年論文的心得體會篇三
怎樣寫學(xué)年論文是每個大學(xué)生都必須面對的難題之一。不論是本科生還是研究生，都需要在學(xué)年末撰寫一篇論文來總結(jié)自己一年的學(xué)習(xí)成果。通過這個過程，可以提高自己的寫作能力，加深對所學(xué)知識的理解。然而，寫學(xué)年論文并不是一件容易的事情。以下是我在撰寫學(xué)年論文時的心得體會。
首先，選擇合適的主題是論文寫作的第一步。主題的選擇既要符合教師要求，又要符合自己的興趣。如果不確定主題，可以從已經(jīng)學(xué)過的課程中選擇一個比較感興趣的方向。在確定主題后，還應(yīng)該進一步縮小研究領(lǐng)域，使之具有可行性和可實踐性。作為學(xué)年論文，篇幅有限，不能過于籠統(tǒng)，也不能過于狹窄。因此，在選擇主題時要盡量明確、具體，并且與已有研究有一定的聯(lián)系。
其次，在開始撰寫論文之前，應(yīng)該進行充分的資料收集。這一步非常重要，因為資料的多少和質(zhì)量直接影響到論文的質(zhì)量?？梢酝ㄟ^圖書館、互聯(lián)網(wǎng)、期刊等途徑進行資料檢索。在收集資料的過程中，需要注意對資料的篩選和整理。只有經(jīng)過有效的篩選和整理，才能保證資料的真實性和可靠性。此外，還要注意標(biāo)注引用的資料，以避免出現(xiàn)抄襲的問題。
在撰寫正式的學(xué)年論文之前，可以先進行提綱的草擬。提綱是論文寫作的一個重要步驟，它可以幫助我們組織好思路和邏輯結(jié)構(gòu)。在提綱中，可以明確論文的結(jié)構(gòu)和每一部分的內(nèi)容安排。這樣，在寫論文時就不容易迷失方向，能夠有效地節(jié)省時間和精力。
接下來是論文的正式寫作。寫作時要注意論文的結(jié)構(gòu)和語言表達。論文一般分為引言、正文和結(jié)論三部分。引言部分要點明研究的目的和意義，提出研究問題，并介紹研究的背景和相關(guān)的理論研究。正文部分是論文的重點，需要對所選主題進行深入的探討和分析。在正文中必須提供論據(jù)和證據(jù)來支持自己的觀點，并且要用邏輯嚴(yán)密的推理。最后，結(jié)論部分是對整個論文的總結(jié)和升華，要回答研究問題并提出自己的見解。
最后，進行論文的修改和潤色是寫作的最后一步。在修改論文時應(yīng)該檢查論文的邏輯性和連貫性，確保論文從開頭到結(jié)尾都是一脈相承的。另外，還要注意格式規(guī)范和語言表達的準(zhǔn)確性。此外，值得一提的是，反復(fù)修改是論文寫作的常態(tài)。寫論文不可能一次就寫好，需要不斷地修改和改進。善于修正自己的錯誤和不足，才能提高論文的質(zhì)量。
總而言之，寫學(xué)年論文是一項需要耐心和毅力的工作。選擇合適的主題，進行充分的資料收集，制定詳細的提綱，進行正式的寫作，最后進行修改和潤色，是撰寫學(xué)年論文的一般步驟。通過這個過程，我們可以提高自己的寫作能力和論文素質(zhì)，為今后的科研工作打下堅實的基礎(chǔ)。當(dāng)然，寫學(xué)年論文也需要注意時間的合理安排，不能拖延到最后。只有合理分配時間，按部就班地進行，才能寫出一篇優(yōu)秀的學(xué)年論文。
學(xué)年論文的心得體會篇四
尊敬的先生/小姐：
您好！我是一名即將畢業(yè)于杭州商學(xué)院的大學(xué)生。我很榮幸有機會向您呈上我的個人資料。我在大學(xué)所學(xué)的專業(yè)為金融學(xué)，這與貴公司的發(fā)展有密切的關(guān)系，在校期間，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真實踐，培養(yǎng)和鍛煉了自己適應(yīng)競爭激烈的現(xiàn)代社會的能力。
感謝您在百忙之中所給與我的關(guān)注，愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上，屢創(chuàng)佳績，祝您的事業(yè)百尺竿頭，更進一步！
希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠?qū)ξ矣枰钥紤]，我熱切期盼你們的回音！謝謝！此致
敬禮！
自薦人：xxx
學(xué)年論文的心得體會篇五
學(xué)年論文是每年學(xué)生必須完成的一項任務(wù)，它不僅能夠提高學(xué)生的寫作能力，更能夠讓學(xué)生對所學(xué)知識進行深入思考。在完成學(xué)年論文的學(xué)習(xí)過程中，我收獲了很多，并且也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)，但總的來說，我認(rèn)為這是一次難得的學(xué)習(xí)機會。
第二段：寫作技巧
寫作是學(xué)年論文的重中之重，因此掌握一些寫作技巧非常必要。在撰寫論文過程中，我學(xué)會了先做好大綱，確定論文結(jié)構(gòu)和段落內(nèi)容，這樣有助于保證論文的邏輯性和連貫性。此外，選題也非常重要，選擇一個合適的主題有助于減少寫作的困難，同時也能讓自己對主題更加熟悉。
第三段：信息收集和整理
在撰寫學(xué)年論文的過程中，信息的收集和整理也是十分重要的一步。首先，要在適當(dāng)?shù)臅r間內(nèi)開始搜集相關(guān)信息，避免在最后時間匆忙收集，這樣做往往容易遺漏重要信息。其次，對信息的整理也需要付出精力，將眾多信息整合成有條理的，統(tǒng)一的模式有助于提高論文的可讀性和吸引力。
第四段：思考與改善
完成論文后，我也對學(xué)年論文的整個過程進行了反思和檢查。在寫作過程中，我發(fā)現(xiàn)自己還有很多需要改進的地方，如文章的語言表達和結(jié)尾的呼應(yīng)。因此，在檢查過程中，我做了詳盡的修改和補充，以達到更好的效果。同時，也通過評閱老師的建議，不斷完善自己的論文寫作和思考方式。
第五段：總結(jié)與啟示
總的來說，學(xué)年論文不僅是一次很好的鍛煉和展示機會，更是一次對自己知識儲備，思維能力和寫作水平的綜合檢驗。在這個過程中，我遇到過許多挑戰(zhàn)，也收獲了許多樂趣和成長的機會。隨著時間和經(jīng)驗的積累，我相信我能夠不斷提高自己的學(xué)術(shù)研究能力和成果水平，并在未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯中獲得更為廣闊的發(fā)展空間。
學(xué)年論文的心得體會篇六
學(xué)年論文作為對所學(xué)知識的綜合運用，旨在檢驗學(xué)生對于學(xué)科知識的掌握情況和科研能力的培養(yǎng)。因此，在寫學(xué)年論文之前，首先應(yīng)該明確研究目標(biāo)和問題，確定研究的方向和范圍。這可以通過與導(dǎo)師的溝通、文獻閱讀、實地調(diào)查等方式來完成。明確目標(biāo)和研究問題能夠幫助學(xué)生在后續(xù)的論文寫作中更加有針對性和系統(tǒng)性，避免盲目和隨意的情況發(fā)生。
二、制定詳細的計劃和時間安排
學(xué)年論文的撰寫過程通常需要一段相當(dāng)長的時間，因此，制定詳細的計劃和時間安排是必不可少的。首先，要確定論文的整體結(jié)構(gòu)，明確每個章節(jié)和段落的主題和內(nèi)容，再根據(jù)實際情況擬定時間表。合理安排時間可以幫助學(xué)生合理分配精力和資源，以保證論文的質(zhì)量和進度。
三、深入閱讀和調(diào)研
學(xué)年論文需要一定的理論支持和實證研究，因此，深入閱讀和調(diào)研是不可缺少的。在閱讀的過程中，學(xué)生可以仔細閱讀相關(guān)文獻，理解并掌握領(lǐng)域內(nèi)的重要理論和研究進展。同時，在實地調(diào)研中，學(xué)生可以進一步了解和探索自己研究的問題和現(xiàn)象，從而為后續(xù)的論文寫作提供可靠的數(shù)據(jù)和證據(jù)支持。調(diào)研的過程需要細心和耐心，學(xué)生應(yīng)該保持一顆求知的心態(tài)，積極收集和整理相關(guān)的資料。
四、構(gòu)建論點和論證
學(xué)年論文寫作過程中最重要的部分就是構(gòu)建論點和論證。論點是論文的核心觀點和立論基礎(chǔ)，要確保清晰、明確、準(zhǔn)確。論證則是為了支持論點，通過合理的推理、案例分析等方式來證明自己的觀點。在構(gòu)建論點和論證的過程中，學(xué)生需要有批判性思維和學(xué)術(shù)獨立性，注意邏輯性和連貫性，避免主觀和片面的情況發(fā)生。
五、精心組織和潤色論文
學(xué)年論文的最后一步就是精心組織和潤色論文。學(xué)生應(yīng)該注重論文的整體結(jié)構(gòu)和篇章邏輯，保證論文的條理清晰、層次分明。同時，還要注意語言的準(zhǔn)確和簡練，避免冗長和啰嗦的表達。此外，還應(yīng)該注意格式和文獻引用的規(guī)范，避免出現(xiàn)抄襲和格式不統(tǒng)一的問題。精心組織和潤色論文能夠為論文增色不少，更能提高論文的質(zhì)量和水平。
總之，學(xué)年論文是對學(xué)生專業(yè)知識和科研能力的考察和展示，橫亙在許多學(xué)生面前的一座難關(guān)。然而，只要學(xué)生明確目標(biāo)，制定合理的計劃，深入閱讀和調(diào)研，構(gòu)建論點和論證，并精心組織和潤色論文，相信每個學(xué)生都能夠撰寫出一篇優(yōu)秀的學(xué)年論文。通過這個過程，學(xué)生不僅能夠更好地運用所學(xué)知識，還能培養(yǎng)批判性思維和學(xué)術(shù)獨立性，提升綜合素養(yǎng)和科研能力。
學(xué)年論文的心得體會篇七
學(xué)年論文是對學(xué)生一年來學(xué)習(xí)成果的總結(jié)和展示，也是對學(xué)生實際能力的一次檢驗。然而，很多學(xué)生在論文初稿完成后，通常只是簡單修改后就交了。然而，經(jīng)過老師和同學(xué)的審閱后，常常發(fā)現(xiàn)許多錯誤和不足之處。因此，及時而有效地修改論文是非常重要的。在本文中，將分享一些在學(xué)年論文修改過程中的心得和技巧，以幫助學(xué)生提高論文質(zhì)量及寫作能力。
第二段：學(xué)年論文修改的關(guān)鍵步驟
學(xué)年論文修改的第一步是仔細閱讀和理解評語和建議。老師和同學(xué)們的評語和建議是寶貴的，它們可以指出論文的不足之處以及需要改進的地方。讀完評語后，我們應(yīng)該認(rèn)真聽取并領(lǐng)會這些建議，并在正式修改之前進行自我評估。在這個階段，我們應(yīng)該記錄下所有需要修改的地方以及如何改進，這樣方便我們在接下來的修改中有條不紊地進行。
第三段：針對問題進行有針對性的修改
學(xué)年論文修改不僅要關(guān)注問題的指出，還要著眼于解決問題。在修改論文時，我們應(yīng)該遵循兩個原則：一是有針對性地修改，即針對評語和建議中指出的問題進行有針對性地修改；二是綜合思考，將修改落實到整篇論文中，確保修改的一致性和連貫性。此外，在修改時要注意自我審視，凡是感覺表達不清楚、邏輯混亂或者結(jié)構(gòu)不合理的地方，都要進行必要的修改，以提高論文的可讀性和邏輯性。
第四段：尋求他人幫助和進行多次修改
除了自我修改外，尋求他人的幫助和意見也是非常重要的。他人的眼光和見解往往能幫助我們發(fā)現(xiàn)之前忽略的問題?？梢韵蛲瑢W(xué)、導(dǎo)師或論文寫作顧問尋求幫助和建議。這些人都有豐富的經(jīng)驗和知識，他們的建議是寶貴的。在他們的建議下，我們應(yīng)用于多次修改和潤色，直到我們對論文的質(zhì)量和表達都滿意為止。
第五段：總結(jié)反思和改進寫作技巧
通過學(xué)年論文修改的過程，我們除了修改論文之外，還能夠反思自己的寫作能力，并逐步提升。我們可以通過修改過程中對問題的發(fā)現(xiàn)和解決，找出自己在邏輯表達、語法使用、文獻引用等方面需要加強的地方。此外，可以學(xué)習(xí)一些寫作技巧和方法，如用詞準(zhǔn)確、結(jié)構(gòu)合理、段落過渡自然等。通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐，我們的寫作能力將不斷提升。
總之，學(xué)年論文修改是大學(xué)生活中非常重要的一環(huán)，它不僅能幫助我們改進論文的質(zhì)量，提高寫作能力，同時也是我們對自己學(xué)習(xí)成果的一次總結(jié)和檢驗。通過以上的心得和體會，希望能幫助到廣大學(xué)生們更好地進行學(xué)年論文修改，提高論文的質(zhì)量和寫作能力，為自己的學(xué)術(shù)道路奠定良好的基礎(chǔ)。
學(xué)年論文的心得體會篇八
隨著學(xué)年末的臨近，學(xué)生們不可避免地要面臨著一年一度的學(xué)年論文修改任務(wù)。無論是在高中還是大學(xué)，論文的修改一直是一個重要的環(huán)節(jié)，也是考驗學(xué)生寫作能力和思維邏輯的重要時刻。在這一學(xué)年的論文修改過程中，我積累了一些心得體會，希望能夠與大家分享，共同進步。
首先，要明確修改的目標(biāo)和重點。在論文修改之前，首先要明確自己要解決的問題和需要改進的地方。這個問題可能是文中邏輯結(jié)構(gòu)不清晰，缺乏論證和佐證的材料，或者是語法錯誤和拼寫錯誤等。明確修改目標(biāo)和重點有助于我們有針對性地進行修改，提升論文的質(zhì)量。
接下來，要仔細審查論文的結(jié)構(gòu)和邏輯。修正論文的結(jié)構(gòu)和邏輯是一個非常重要的環(huán)節(jié)。其中，結(jié)構(gòu)方面主要包括標(biāo)題、摘要、引言、正文、結(jié)論等部分。邏輯方面需要保證整篇論文的條理清晰，思路連貫。在修改時可以逐段逐句地審查，檢查語句是否通順、邏輯是否連貫，以及論據(jù)是否有力等。
此外，引用和參考文獻的準(zhǔn)確性也是需要注意的。在寫論文時，我們往往會引用書籍、期刊、網(wǎng)頁等資源，這時就要保證引用的準(zhǔn)確性。在修改時，要仔細檢查引用文獻列表中的每一條目，確保格式正確，并且在正文中引用格式一致。引用的準(zhǔn)確性不僅能夠提高文章的學(xué)術(shù)性，還能夠保證我們的思想觀點和數(shù)據(jù)來源的可信度。
此外，語法錯誤和拼寫錯誤的修改也不容忽視。語法錯誤和拼寫錯誤是常見的問題，但卻往往會給讀者帶來困擾和誤解。所以，在修改論文時，一定要仔細檢查文章中的每一個單詞和句子是否符合語法規(guī)則，以及拼寫是否正確。同時，還可以借助專門的拼寫和語法檢查工具，如Grammarly和Microsoft Word的自動檢查功能，來提高修改的準(zhǔn)確性和效率。
最后，要注意修改后的論文的插入和排版問題。很多時候，修改后的論文內(nèi)容可能會帶來插入和排版問題。這時，我們需要仔細檢查每一頁的頁碼、標(biāo)題和段落格式等，并保證整篇論文的風(fēng)格和格式統(tǒng)一。要注意字體、字號、行距、縮進等細節(jié)，使得論文的外觀也更加規(guī)范和美觀。
在學(xué)年論文修改的過程中，需要耐心和細心，多次修改和反復(fù)校對是必不可少的。修改論文不僅是彌補論文的不足，更是提升自身寫作能力的過程。希望以上的心得體會對大家有所幫助，也希望大家能夠盡快修正好自己的論文，以期取得優(yōu)異的成績。
學(xué)年論文的心得體會篇九
學(xué)年即將結(jié)束，對于大多數(shù)大學(xué)生而言，學(xué)年論文的寫作和修改無疑是一個重要的任務(wù)。在這個過程中，學(xué)生們經(jīng)歷了無數(shù)次的修改和打磨，從中不僅學(xué)到了專業(yè)知識，也獲得了寶貴的經(jīng)驗和思考。在這篇文章中，我將分享我在學(xué)年論文修改中的心得體會，希望能對其他同學(xué)有所幫助。
第二段：認(rèn)真審視反饋建議
在論文修改的過程中，我們應(yīng)該持開放的心態(tài)來接受導(dǎo)師和同學(xué)們的反饋建議。盡管有時候這些建議可能令人沮喪，但我們要從中看到自身論文的不足之處。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)反思與自我批評非常重要。首先，我們需要審視自己的論文，思考問題的根源和解決方法。其次，我們應(yīng)該認(rèn)真聽取導(dǎo)師和同學(xué)們的意見，并傾聽他們對論文的評價和改進的建議。最后，我們要勇于面對自身的不足，并積極采取措施進行修改。
第三段：注重結(jié)構(gòu)和邏輯
一篇論文的結(jié)構(gòu)和邏輯性是非常重要的。在修改論文的過程中，我們要注重論文的整體結(jié)構(gòu)和段落間的銜接。首先，我們要保證文章的開頭能夠吸引讀者的興趣，并清晰地提出研究問題。其次，我們需要有清晰的論文框架和段落的邏輯順序，以確保讀者能夠理解我們的思路。最后，我們要注意段落間的過渡和內(nèi)在的連貫性，使得整篇文章具有良好的閱讀體驗。
第四段：注重語言表達和文筆的優(yōu)化
語言表達和文筆的優(yōu)化也是論文修改的關(guān)鍵步驟。在修改論文時，我們要多方面考慮語言的準(zhǔn)確性、簡潔性和流暢性。首先，我們需要用準(zhǔn)確的術(shù)語和精確的表達來展現(xiàn)我們的研究成果和觀點。其次，我們要注意句子和段落的簡潔性，避免冗長和啰嗦的表達。最后，我們要注重文筆的優(yōu)化，使得論文具有一定的藝術(shù)性，從而增加讀者的閱讀興趣。
第五段：反思與總結(jié)
學(xué)年論文修改是一個漫長而漫步的過程，在這個過程中，我們不僅從學(xué)術(shù)上獲得了提高，也培養(yǎng)了批判性思維和自我反思的能力。通過這次經(jīng)歷，我深刻意識到準(zhǔn)備工作的重要性、從反饋中學(xué)習(xí)的重要性以及適度緊張的重要性。同時，我也意識到自身的不足之處，并將繼續(xù)努力提高自己的寫作能力。總之，學(xué)年論文修改是一個寶貴的經(jīng)驗和機會，通過不斷的反思和提高，我們可以不斷成長和進步。
第六段：結(jié)語
通過這篇文章，我分享了我在學(xué)年論文修改中的心得體會。我希望同學(xué)們能夠認(rèn)真對待論文的修改工作，注重反思和改進，并在這個過程中不斷提高自己的寫作水平和學(xué)術(shù)思維能力。相信通過我們的努力和堅持，我們一定能夠?qū)懗鲆黄獌?yōu)秀的學(xué)年論文。
學(xué)年論文的心得體會篇十
學(xué)年論文課程對于我們大學(xué)生來說是一門重要且必修的課程，通過這門課程我們能夠?qū)W習(xí)到如何進行科學(xué)的研究，培養(yǎng)自己的邏輯思維能力和寫作能力。在本學(xué)年的論文課程中，我收獲了很多知識和經(jīng)驗，同時也遇到了不少挑戰(zhàn)。在此，我將從以下五個方面總結(jié)和分享我的學(xué)習(xí)心得體會。
首先，我意識到了深入研究一個話題的重要性。在論文課程中，我們需要選擇一個有深度、有意義的話題，通過收集資料、進行實地調(diào)研等方式去探索和解決問題。在整個選題過程中，我意識到只有真正對一個話題有興趣，并愿意去投入時間和精力深入研究，才能取得更好的效果。擁有強烈的興趣和熱情，使我能夠持續(xù)去積累新的知識和了解更多的背景信息，為論文的撰寫提供了堅實的基礎(chǔ)。
其次，在這門課程中，我學(xué)會了系統(tǒng)性思維和組織能力。系統(tǒng)性思維是論文寫作過程中最重要的部分之一，需要整理和組織大量的信息，使之有條理地呈現(xiàn)給讀者。通過論文的寫作，我每次都需要先梳理邏輯結(jié)構(gòu)，再進行細化和擴展。逐漸地，我掌握了如何對一篇論文進行整體構(gòu)架設(shè)計，將各個要點有機地連接起來，使論文有邏輯性且層次清晰。這不僅提高了我的寫作能力，也培養(yǎng)了我的自我理解和表達能力。
然后，我在這門課程中提高了自己的閱讀能力。在撰寫論文的過程中，我需要閱讀大量的相關(guān)文獻和資料，從中抽取和整理有用的信息。通過對各類文獻的學(xué)習(xí)，我不僅加深了對所選話題的理解，還學(xué)到了不少新穎的觀點和研究方法。同時，我也發(fā)現(xiàn)了一些學(xué)術(shù)界的爭議和不足之處。這些都使我不斷思考，進一步開拓了我的學(xué)術(shù)眼界，并提高了我對于學(xué)術(shù)文章的閱讀和理解能力。
此外，在論文課程中還有一個重要的環(huán)節(jié)是與指導(dǎo)老師的溝通和交流。通過與老師的討論和指導(dǎo)，我學(xué)會了如何更好地提出問題，展示自己的想法和研究成果，從中獲得更多的建設(shè)性意見和指導(dǎo)性的建議。老師的指導(dǎo)使我在寫作過程中避免了很多冗余和錯誤，使我的論文更加準(zhǔn)確和有說服力。
最后，通過這門課程，我認(rèn)識到提前規(guī)劃和時間管理的重要性。論文的撰寫需要大量的時間和精力，而我在初次嘗試時常常出現(xiàn)時間不夠用的情況。因此，我重新調(diào)整了自己的工作計劃，提前規(guī)劃好每個環(huán)節(jié)的時間，從而更好地保證了整個議程的順利進行。在這個過程中，我也學(xué)會了靈活應(yīng)對各種問題和突發(fā)情況，提高了自己的時間管理和協(xié)調(diào)能力。
總而言之，學(xué)年論文課程的學(xué)習(xí)讓我收獲頗豐。通過對話題的深入研究，我不僅拓寬了自己的視野，還提高了自己的思維和寫作能力。通過與指導(dǎo)老師的交流，我不斷完善了自己的論文，并獲得了更多的學(xué)術(shù)指導(dǎo)。在這個過程中，我也意識到了時間管理和規(guī)劃的重要性，并通過實踐提高了自己的時間管理能力。我相信這些收獲和經(jīng)驗將對我未來的學(xué)習(xí)和工作有著長久的影響。
學(xué)年論文的心得體會篇十一
尊敬的x：
您好！
首先感謝您百忙中來閱讀我的求職信。
我是x大學(xué)動物醫(yī)學(xué)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生。四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活，讓我在專業(yè)知識、社會活動、團隊合作等各個方面都有所收獲。
四年動物醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)，為我打下了堅實的理論基礎(chǔ)，每年的實習(xí)經(jīng)歷讓我從理論走向了實踐，雖然沒有正式的工作經(jīng)歷，但是我對于x崗位的工作非常了解，可以在短期內(nèi)完全適應(yīng)并勝任。
本人性格開朗，熱衷于大學(xué)里豐富多彩的社團活動。擔(dān)任了校x社團的學(xué)生干部，多次組織x社團的活動，在活動的組織、策劃中，培養(yǎng)了自己的團隊意識與合作精神，鍛煉了自己的組織策劃能力，演講能力等。我認(rèn)為這些對于我勝任x崗位的工作非常有幫助。
我非常希望能夠得到貴公司x崗位的工作機會，加入x公司這個大家庭，期待能與公司一同發(fā)展。
另附個人簡歷一份。再次感謝您對我的關(guān)注。期待回復(fù)！
此致
敬禮
自薦人：xxx
日期：xxxx年xx月xx日
它山之石可以攻玉，以上就是為大家整理的6篇《專業(yè)學(xué)年論文心得體會及收獲畢業(yè)論文的收獲體會》，您可以復(fù)制其中的精彩段落、語句，也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。
學(xué)年論文的心得體會篇十二
隨著社會發(fā)展和教育水平提高，越來越多的人意識到論文寫作的重要性。論文寫作是一種重要的學(xué)習(xí)和研究方法，能夠幫助我們深入了解學(xué)科知識和思考方式。而且，論文作為學(xué)術(shù)成果的重要形式之一，對于我們的學(xué)術(shù)成就和職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。因此，如何寫好一篇論文是每個學(xué)術(shù)研究者必須要掌握的基本技能。
第二段：寫作準(zhǔn)備工作
寫好一篇論文需要充分的準(zhǔn)備工作。首先，我們需要選定研究主題，確定研究目的和研究問題。其次，我們需要分析和梳理相關(guān)的文獻資料，深入了解研究領(lǐng)域的前沿動態(tài)，并形成自己的研究觀點和思路。最后，我們需要制定論文寫作計劃，明確論文的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容，并按計劃逐步完成論文的寫作。
第三段：寫作過程中的技巧和注意事項
在論文寫作過程中，我們需要掌握一些技巧和注意事項。首先，我們需要注意寫作語言和格式要求，嚴(yán)格遵守學(xué)術(shù)規(guī)范，確保論文的可讀性和可信度。其次，我們需要注重方法論，合理選擇適用的研究方法，利用數(shù)據(jù)和實例進行論證，確保論文的科學(xué)性和嚴(yán)謹(jǐn)性。最后，我們需要注意論文的邏輯性和連貫性，避免表述混亂和論證不嚴(yán)謹(jǐn)。
第四段：寫作體會和反思
在論文寫作過程中，我們不僅需要積極應(yīng)用寫作技巧和注意事項，還需要不斷反思和調(diào)整自己的寫作方式和思路。在完成論文的過程中，我深刻地認(rèn)識到，寫作需要耐心和心態(tài)。我們需要保持良好的心態(tài)，認(rèn)真思考研究問題，耐心調(diào)整論文結(jié)構(gòu)，克服困難和挑戰(zhàn)，才能寫出高質(zhì)量的論文。
第五段：結(jié)語
總之，論文寫作是一種重要的學(xué)習(xí)和研究方法，對于我們的學(xué)術(shù)成就和職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。我們需要在論文寫作中不斷探索和學(xué)習(xí)，不斷反思和調(diào)整，提高自己的寫作能力和水平，為將來的學(xué)術(shù)研究和職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
學(xué)年論文的心得體會篇十三
學(xué)期馬上要結(jié)束了，我從一個新教師變成了一個有一年教齡的青年教師。在這一年中，我學(xué)會了很多教育方法，也得到了一些教育感悟。在我還是個學(xué)生的時候，教師在我心目中就是個很崇高的形象。教師被譽為人類靈魂的工程師，可見這職業(yè)的重要性?，F(xiàn)在，我也成為了一名教師，所以我要盡我所能把工作做好。
到五月時，也許是因為經(jīng)過了五一長假，也許是因為天氣的逐漸變熱，整個人一直沒精神。當(dāng)然，這些都是客觀原因。一直困擾我的問題，便是紀(jì)律問題。老師對我說：“一開始就要給那些學(xué)生一個下馬威，來個殺雞儆猴。那樣，才能樹立威性。”是我的心慈手軟縱容了他們。我本來是想打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式，寓教于樂，讓學(xué)生能夠在玩中學(xué)。可實踐證明，這個方法是行不通的。采用游戲的方法教學(xué)，學(xué)生是玩得很開心，但是他們光顧著玩，失去了我教學(xué)的意義，沒有達到很好的鞏固作用。再加上他們的基礎(chǔ)差，所以實施起來很困難。我自認(rèn)為是盡力了。
學(xué)生成績的提高不是一朝一夕的事。還有家長的配合和學(xué)生自己的努力是分不開的。老師不是“神”，如果學(xué)生和家長不配合，寄希望于老師一個人，那是力不從心的。怎樣對待班級中的差生呢？我教兩個班，兩個班的差生加起來也有不少。我一天叫一個，一圈輪下來也要近一個月了。而且，他們還不自覺，越是成績差的學(xué)生，就越是不肯做作業(yè)。就這樣形成一個惡性循環(huán)。對于如何教學(xué)，我還在不斷地摸索之中??。我想，這些學(xué)生光靠老師能得到的效果很有限，一定要得到家長的關(guān)注和重視。下學(xué)期，我要更多的和家長聯(lián)系，共同教育。
教師對學(xué)生學(xué)習(xí)方面的要求就是能提高考試成績，得到另學(xué)生和家長滿意的成績來。但怎樣才能提高學(xué)生的成績呢。學(xué)習(xí)自覺的孩子很好教，但不自覺的孩子就不那么好弄了。我該怎么教他們呢?首先,要先讓他們對英語產(chǎn)生興趣。俗話說：“興趣是最好的老師”。我想讓他們感受到學(xué)習(xí)英語的樂趣.但是,課堂氣氛是活躍了,課堂紀(jì)律就難于控制?，F(xiàn)在，我明白一點：課堂紀(jì)律抓不好,學(xué)習(xí)效率就不會好。
雖然,我一直想打破傳統(tǒng)的教育方式，向美國的教育方法那樣教育。但事實證明,不僅在我們學(xué)校不行，甚至在整個中國都是行不痛的。學(xué)生的英語基礎(chǔ)比較差,連最基本的單詞和課文都不會讀,怎么能讓他們再接受課外知識呢?英語說穿了就是“讀”和“背”。另外,家長的'不重視也是一個原因.家長的文化程度比較低,自己都不會英語,孩子的作業(yè)也不管.有些孩子家里都沒有大人,一個人在家里肯定不會做作業(yè)。
怎樣才能提高他們的成績呢？這是我每天都在思考的問題。學(xué)生喜歡上英語課，那我就成功了一半。但無論如何上課，有一樣不能松，那就是課堂紀(jì)律，如果這個不抓緊，上課會不像上課，發(fā)生濫竽充數(shù)等事。
學(xué)生的教育主要來自兩方面：家里和學(xué)?！，F(xiàn)在，孩子的學(xué)習(xí)成績變的越來越重要，經(jīng)常是家里的很多人都盼望著孩子能考出好成績。所以老師和家長的目的都是一樣的。所以要充分和家長聯(lián)系，讓他們對孩子的學(xué)習(xí)情況能更好的掌握，和老師同時進行教育。那聯(lián)系的方法哪個最好最方面呢，那就是家校路路通了。每天發(fā)消息給家長，讓家長能夠監(jiān)督好孩子的作業(yè)完成情況，避免孩子因為經(jīng)常不做作業(yè)而使得成績下降。如果某天哪個學(xué)生上課不認(rèn)真，可以通過家校聯(lián)系家長，讓家長在家里進行必要的補救。這樣，持之以恒，會讓學(xué)生能夠在學(xué)習(xí)上不掉隊。
經(jīng)過一年的鍛煉，我相信下學(xué)期我能做得更好。
學(xué)年論文的心得體會篇十四
本人xx年大學(xué)畢業(yè)(一個很普通的、沒名氣的大學(xué))，到現(xiàn)在接近20xx年的財務(wù)工作經(jīng)歷。目前在一家大型的外資企業(yè)做財務(wù)總監(jiān)，管理著差不多18個人的財務(wù)團隊，看到最近這里有不少人希望從事財務(wù)工作，所以希望我的一些工作中的體會對這些人多少有點幫助。
首先，你在從事這個工作以前，問自己，是否愿意跟數(shù)字打交道?我想好多人回答是：不是很喜歡，但是財務(wù)工作好像比較穩(wěn)定，工作也相對來說不是很難找，所以選擇財務(wù)這一行。我想這個理由，還是reasonable 的，但是需要搞清楚，做自己不喜歡的工作很難有所建樹的。也許，有些人想，暫時干一段財務(wù)，有機會干個自己喜歡的一些事情。但是，問題是，財務(wù)人的特點決定，干這一行的時間長了，那么人就會變得謹(jǐn)小慎微、多少有點保守主義的傾向。當(dāng)然，不是所有的人都是，但是大部分的會在自覺不自覺中變成這樣子的。所謂男怕入錯行，還是好好考慮之后再決定為好。
如果的確喜歡財務(wù)工作，那么財務(wù)工作本身你也需要選擇向哪里發(fā)展。通常財務(wù)部門的規(guī)模達到一定程度之后，會分為5個領(lǐng)域，即：會計部門、稅務(wù)部門、資金部門、財務(wù)分析部門和內(nèi)部控制部門。不同的部門都有各自得特點，難說孰優(yōu)孰劣，根據(jù)自己的個性去選擇。當(dāng)然，不是每個企業(yè)都這么詳細地分工，但是這些功能是一個完善的財務(wù)體系必備的，不要以為財務(wù)工作就是簡單的會計工作。
其次，財務(wù)的入門門檻其實不高，很多人都可以從事。如，學(xué)理工的、學(xué)經(jīng)濟類的任何專業(yè)的人，經(jīng)過半年左右的培訓(xùn)，處理簡單的業(yè)務(wù)基本上沒有任何問題。甚至，比那些學(xué)財務(wù)的人做得還要好。所以我常常開玩笑地跟我的同事們講：“你們要有危機感呀，現(xiàn)在能干財務(wù)的比掃馬路的還要多!”但是，這個行業(yè)的達到高水準(zhǔn)的人才，卻很難，非常難!首先，如上所說，你如果沒有很好的數(shù)字感覺，那么你永遠也達不到財務(wù)高手的境界的。我曾經(jīng)的老板是香港人，我們3個人花費了5天的時間，給他做了差不多50多頁的報告。但是他看了不到20分鐘，就敏銳地指出來，很多數(shù)據(jù)之間的鉤稽關(guān)系和前后自相矛盾的部分。其間，他幾乎沒有用過計算器，就是憑腦子和感覺判斷出來的。雖然老板的為人非常嚴(yán)厲，但是我們是由衷地佩服他，連他的死對頭——中方的董事長也是對他極其地欣賞(由于中外合資雙方的關(guān)系不好，所以每次董事會總是不歡而散，而我的老板就是外方的董事)。中方董事長在他們集團會議上，面對著眾多的中方高層曾經(jīng)說過：“你們這幫人里，如果有一個人有外方董事一半的本事，那么我他媽就給磕頭了!”我想，一個人做到連對手都佩服的時候，那么這個人是非常成功的。顯然，我的這個老板顯然是血液里流淌著數(shù)字的人。其次，財務(wù)工作是相對來說成就感比較少的工作，因為它的input 和output 不是很配比的。你可以感覺到你的input ，但是感覺不到output——很多財務(wù)人天天加班，但是如果有人問你都做什么了，你會感覺很難回答上什么。因為你說了，別人不一定理解和聽得懂!銷售人員可以說，我這個月賣了多少東西;生產(chǎn)人員說，我超額完成了多少;qa 人員可以說，降低了多少不良率 ;可是我們呢 ? 說：報表完成得很順利?這個月稅務(wù)沒出問題?分析出這個月的虧損的原因是什么 ?所以，做這個工作需要定力，更需要耐得住寂寞!
再次，財務(wù)工作的壓力是很大的。這個壓力，來自于deadline、來自于分析的深度、來自于游離在政策的邊緣上。有句話說到，遲到的公平是不公平的，同樣，遲到的財務(wù)報表是沒有意義的。這就是為什么那么多“表哥表妹”們天天加班的原因，如果你過了1個月才把上個月的報表搞出來，又或者把分析報告遞交了，盡管是非常翔實和準(zhǔn)確的，但是對經(jīng)營沒有任何幫助!大家會從各大公司的招聘廣告中可以看得到“working under high press ”，可見財務(wù)人員承受的壓力是非產(chǎn)普遍的!財務(wù)分析也是一樣的，因為財務(wù)分析沒有一定之規(guī)，也沒有非常technical 的硬性標(biāo)準(zhǔn)，所以對你所做的分析，很多人可以challenge的 ，也就是說一幫人跟你指手畫腳的!這些會讓你感到很郁悶。同時，財務(wù)也是政策性非常強的，會計準(zhǔn)則你得遵守，稅法你也得遵守。盡管你有很高的水準(zhǔn)，但是法律抑或亂糟糟的各種文件、條例都是由執(zhí)法人員來解釋的，所以，你做得再小心，肯定會有犯錯誤或者是走在犯錯誤的邊緣上的。不管你平時表現(xiàn)多么的好，如果讓執(zhí)法當(dāng)局罰了款了，那么你老板的臉色肯定是非常難看的。如果，你不希望你的老板給你難堪，那么你就得跟那些稅務(wù)、工商、外管局、海關(guān)的一幫混蛋打得熱乎點，這個對很多人來說是非常痛苦的!
再其次，財務(wù)需要終身學(xué)習(xí)的。當(dāng)然，現(xiàn)在好像沒有哪行是不需要學(xué)習(xí)的，但是中國現(xiàn)在處于各種經(jīng)濟法規(guī)完善過程中，所以經(jīng)濟類的各種政策變化是非常頻繁的，如果不及時更新，那么你會跟不上時代的。如，現(xiàn)在新發(fā)布了最新的會計準(zhǔn)則，從‘20xx年開始實行。光是這個，就夠你學(xué)習(xí)一段時間的!又如，你要是在美國企業(yè)工作或者是在美國上市的公司上班，那么你得了解安然、世通事件之后，sec要求的sarbanece-oxley法案。在加上中國的各種稅收和外匯法律很多是以“通知”、“答復(fù)”、“函”的方式規(guī)定的，本身的邏輯性和連貫性很差，且執(zhí)法人員的回復(fù)因人而異。所以，你得首先自己了解透了，才有可能莫名其妙地被人扣大帽的時候，進行辯解。中國的執(zhí)法部門最惡心得地方是，他們從來不會以書面形式給你做任何政策咨詢的，所以你要是含糊，那么可能會給公司帶來很多的損失的。
近年來，財務(wù)軟件的應(yīng)用是大勢所趨，尤其是大企業(yè)更是如此。但是，你的思路和腦子沒有及時跟上，那么在這些軟件面前你會感覺很無助的!因為軟件不是單純的代替你的手工工作，而是包含著許許多多的先進的管理理念、內(nèi)控機制的，這就是為什么那么多的中國企業(yè)采用了erp，卻以失敗告終的原因。如果，公司的管理層的理念沒有及時更新，變革的決心不那么強烈，那么好的erp軟件幾乎是一種負(fù)擔(dān)!尤其是像sap這樣復(fù)雜的erp軟件，一般的企業(yè)是用不了的。我們公司剛開始使用sap的時候也是非常痛苦的，差不多過了1年多了，大家才覺得這個東西真好，什么事情都離不開它了。舉個簡單例子。我們公司為了提高公司的信譽和競爭力，規(guī)定每月10日一次性通過網(wǎng)上銀行支付上一個月份采購的所有貨款。這個事情，好多人員都反對，認(rèn)為有些東西是必須預(yù)付款的、又有些人認(rèn)為客戶部來要賬主動付款是愚蠢的等等。但是，管理層是決心非常強，統(tǒng)一付款條件的好處是多方面的：首先，他杜絕了采購或財務(wù)部門以權(quán)謀私的余地;其次，便于實現(xiàn)掌握資金的需求;再次，可以提高價格談判的籌碼，最后，樹立公司的良好形象等等。這個制度推廣了一段時間之后，大家現(xiàn)在覺得效果非常的好!以前總是說會計是越老越值錢，但是，現(xiàn)在是越老越不值錢!
最后想談點財務(wù)工作的悟性問題。記得在大學(xué)的時候，老師講“有借必有貸，借貸必相等”的時候，感覺太抽象了。但是，實際接觸工作之后，慢慢體會到其中的奧妙。那么多復(fù)雜的業(yè)務(wù)用簡單的“借”和“貸”來涵蓋，這個同大自然的“陰”和“陽”、計算機語言的“1”和“0”、圍棋世界的“黑”和“白”有著驚人的相似。我面試的時候常常喜歡向那些有1~2年工作經(jīng)驗的應(yīng)聘者問：“為什么資產(chǎn)負(fù)債表上的科目和損益表上的科目沒有一個是重疊的，但是兩個表里的累計利潤會一樣呢?”“為什么現(xiàn)金流量表是非常重要表?”“為什么現(xiàn)在很多大企業(yè)用eva來考核成果而不是利潤?”等問題。通過對這些問題的回答，很容易看得出一個人有沒有財務(wù)的悟性和靈性的。
但愿我的這點心得，對有志于財務(wù)工作的人有一點點的幫助!
學(xué)年論文的心得體會篇十五
我們搞科研的很重要的一個環(huán)節(jié)就是文獻的閱讀!關(guān)于如何閱讀文獻?讀什么，怎么讀?結(jié)合我自己的體會，我想這里的關(guān)鍵在于要讓我們通過這種方式的學(xué)習(xí)，學(xué)會看懂作者的思想、思路和科學(xué)方法，從中學(xué)習(xí)論文作者發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程，論文閱讀心得體會。一篇學(xué)術(shù)論文，大致可以分成如下八個部分：論文題目，作者姓名與單位，論文中英文摘要，論文引言或引論，正文：可以是一節(jié)或幾節(jié)，結(jié)論與致謝，參考文獻，附錄。
看論文是否屬于你要研究的領(lǐng)域、方向，該論文與你要從事的研究工作的相關(guān)程度怎樣?題目一般能說明一切。另外該文是屬于哪一類的論文也要有所判別，它是新理論闡述、還是新方法的提出、還是解決了一個新問題等等。
主要看論文作者是否是該領(lǐng)域的權(quán)威或知名人士，或者看作者所在的單位在該研究領(lǐng)域內(nèi)是否處于領(lǐng)先地位，等等，心得體會《論文閱讀心得體會》。
在這里，論文作者基本上將該文所做的工作摘要的形式做了總結(jié)與闡述。因此論文摘要是論文全文的核心部分之一。了解了摘要，你基本上可以初步掌握了該論文的全貌。
引言部分一般是作者交待問題的地方。在這個部分，作者會將其要研究的問題的來龍去脈做一簡要的闡述，并且還會將該文要做的工作做一個簡要闡述。因此從這里，你可以了解問題的產(chǎn)生與發(fā)展過程，前人已經(jīng)做了哪些工作，以及作者是怎么思考該問題的，作者想做什么，想要解決什么問題等等。
論文的結(jié)論也是全文的關(guān)鍵之一。你要在這里看看論文是否達到了作者在引言中所預(yù)期的研究目標(biāo)，問題是否已獲得解決?還遺留什么問題或困難等沒有解決?以及問題被解決得怎么樣?等等。
從中可以看到作者引用了哪些前人的工作，引用了哪些年份發(fā)表的前人的工作。從中你可以發(fā)現(xiàn)：作者是在什么樣的基礎(chǔ)和程度上開展研究工作的。如果文獻被用得多，年份又比較近，則一般說明作者掌握了該領(lǐng)域比較全面的研究行情，從一定的側(cè)面反映了作者的研究工作可能是解決了前人沒有解決過的問題、方法與困難等等。
它一般是對論文有關(guān)內(nèi)容的補充，是一種論文內(nèi)容的擴展。例如，論文中有些數(shù)學(xué)推導(dǎo)的詳細過程，有些試驗的補充結(jié)果和補充說明等等。這部分只有當(dāng)你需要對該文進一步了解或補充時才會用到，一般可以不予理會。
此外，對于一般的學(xué)術(shù)論文，你走完了以上幾個步驟，則基本上可以算完成了對文章的閱讀。也許你會問：怎么最關(guān)鍵部分——正文沒有看呢?其實問題就出在這兒，初看論文時，往往就是被這卡住的，總是邁不過去。對于正文，我們要區(qū)分這篇文章與你所要進行的研究工作方向的關(guān)聯(lián)程度如何。若關(guān)聯(lián)程度不大，大可不必在這里糾纏，耗費時日。
其實各人有各人的學(xué)習(xí)與研究方法，希望各位蟲友學(xué)習(xí)與研究的實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗，以悟出適合自己的方法來。
學(xué)年論文的心得體會篇十六
古今作家在修改文章方面，積累了豐富的經(jīng)驗，值得我們在修改論文中借鑒和參考，論文修改方法。
在初稿完成后，請他人幫助修改的方法，是一種較好的方法。俗話說：“旁觀者清，當(dāng)局者迷。”自己寫的文章，總認(rèn)為“文章自己的好”，看不出毛病來，而別人站在比較超脫的地位，容易發(fā)現(xiàn)文章中的毛病。一個人寫文章，難免有考慮不周之處，文章寫完后請別人來看看，聽聽別人的批評，是一個很好的方法。當(dāng)然，作者在聽了別人意見后，要進一步消化、分析、取長補短，集思廣益，進而通盤考慮，據(jù)棄自己的成見，吸收他人真知灼見，使論文達到比較理想的水平。
我國自古以來，就有以文會友，文人之間互相點評文章、切磋寫作技藝的風(fēng)氣。晉代顏之推在《顏氏家訓(xùn)·文章篇》中指出：“學(xué)為文章，先謀親友；得其評論者，然后出手。”唐代大詩人白居易說：“凡人為文，私于自是，不忍于割截，或失于繁多，其間研媸，益又自惑；必待交友有公鑒無姑息者，討論而削奪之，然后繁簡當(dāng)否，得其中矣?！?《與元九書》)白居易自己虛心聽取別人的意見就很有名。據(jù)宋人彭乘《墨客揮犀》記載：“白居易每作詩，令一老摳解之，問曰：‘解否?摳曰‘解，則錄之，不解，則又復(fù)易之。”古人這種虛心聽取別人意見的精神，很值得我們學(xué)習(xí)。當(dāng)代作家老舍也明確指出，修改文章“念給自己聽是好辦法，還可以念給別人聽，別人的耳朵有時候比咱們自己的更可靠?！泵珴蓶|同志在《黨委會的工作方法》一文中說：“有些文件起草出來壓下暫時不發(fā)，就是因為其中還有些問題沒有清楚，需要先征求下級的意見?！秉h的文件是這樣，個人寫的文章也需要這樣。現(xiàn)代科學(xué)文化比古代更為復(fù)雜宏大，把自己的論文初稿拿來征求同行或老師的意見，實為修改文章的好方法。
熱改法，是指初稿完成后，趁熱打鐵，立即進行修改的方法。這種方法的優(yōu)點是：記憶清晰，印象鮮明，改動及時，避免遺忘。缺點是：由于作者處于寫作興奮狀態(tài)，對需要刪改的部分不易看出，往往難以割愛。所謂冷改法，就是初稿完成后，放上一段時間再修改的方法。這種方法可以避免熱改法不夠冷靜、清醒的缺點。因為人腦的思維具有滯后性，初稿一寫成，作者的思想和情緒還難以從論文中超脫出來，按原來固定思路，難以發(fā)現(xiàn)初稿中的問題，也難以判斷論文寫作的得失、成敗。只有把稿子擱上一段時間，作者頭腦冷靜了，原來的偏愛和偏見也淡薄了，重讀初稿，就容易擺脫原來固定思路的束縛，論文寫作《論文修改方法》。特別是作者經(jīng)過閱讀有關(guān)資料和思索有關(guān)問題，產(chǎn)生新的感受，新的認(rèn)識，再看初稿就容易發(fā)現(xiàn)不完善、不妥當(dāng)之處，通過刪除多余、增補不足，使論文水平有新的提高。古人對這種方法論述很多。李漁《閑情偶寄》說：“文章出自己手，無一非佳；詩、賦、論，其初成，無語不妙，追易日經(jīng)時之后，取而視之，則奶媸好丑之間，非特人能辨別，我亦自解雌黃矣?！碧票搿蹲x書作文譜》也說：“當(dāng)其甫作就時，疵病亦不能自己，惟過數(shù)月始能知之?！?dāng)時能確見，當(dāng)改則改之，不然且置之，俟遲數(shù)月，取出一觀，研媸了然于心，改之自易?！爆F(xiàn)代作家中也有不少人談過這方面的經(jīng)驗，魯迅說：“等到成后，擱它幾天，然后再來復(fù)看，刪去若干，改換幾字?！?《致葉紫》)在實踐中也有不少人是這樣做的。作家劉紹棠，起草時據(jù)說總是隨便找些紙張，筆不停揮，寫完之后就擱在一邊，過些天思想冷靜之后，再進行加工修改，把寫完的東西抄在白紙上，邊抄邊改，又過若干時間，拿來再改，經(jīng)過幾次修改后，才清清楚楚謄在稿紙上。這些經(jīng)驗，在實踐中都是行之有效的，論文寫作的修改也是適用的。
論文初稿完成后，誦讀幾遍，發(fā)現(xiàn)問題，然后修改。這種修改方法，對論文中存在的一些毛病，如語句不通、銜接不緊、缺詞漏字、情感不相稱等語言表達方面的問題，光看不容易發(fā)現(xiàn)，但一誦讀就讀出來了，甚至有時僅憑“語感”也能發(fā)現(xiàn)不妥之處。古代一些詩人寫作讀文，總是反復(fù)吟唱，直改到順口為止。杜甫是“新詩改罷自長吟”的。他詩寫完了，要反復(fù)長吟誦讀，在誦讀中發(fā)現(xiàn)問題，然后再改。寫詩如此，作文也需如此。一些有經(jīng)驗的作家很重視這種修改文章的方法。老舍說：“文章寫完之后，可以念給別人聽聽。念一念，那些不恰當(dāng)?shù)淖志?，不順口的地方，就顯露出來了，才可以一一修改，文章叫人念著舒服順口，要花很多心思和功夫?！贝髮W(xué)生寫畢業(yè)論文，語言運用還不太熟練，運用這種方法發(fā)現(xiàn)問題，是應(yīng)該提倡的。
論文修改工作，一般是在原稿上進行，因此必須盡量保持整潔，修改什么，怎樣修改，應(yīng)該在書面上有清楚的表現(xiàn)。有些學(xué)生在修改稿子時往往亂涂亂畫，這樣不但不整潔，修改一多，也容易造成文字混亂。正確使用修改符號，是避免這種缺點的重要方法。1981年12月，我國發(fā)布了中華人民共和國專業(yè)校準(zhǔn)gbi一81《校對符號及其用法》。該標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的符號共有22種，常用的有以下9種。
刪除號是刪去字、詞、句的符號。第一個符合用于刪去句、段；第二個用于刪去數(shù)字、詞或標(biāo)點符號。
調(diào)位號是調(diào)整字、詞、句次序的符號。第一個和第二個符號用于個別字或少數(shù)字的調(diào)位；第三個符號用于大段或隔行的調(diào)位，箭頭插在移入位置。
增補號是增補字、詞、句的符號，一般用在需要增補的字、詞、句的上方。第一個符號用于增補個別字；第二個符號用于增補幾個字；第三個符號用于增補較多的字?jǐn)?shù)。
提行號是另起一段的符號。把原來一段的文字分成兩段；在需要分段的地方標(biāo)示，豎線畫在起段后的位置上。
壓行號是降格縮行的符號，用于表示字行退后。
復(fù)原號表示恢復(fù)已刪文字的符號。第一符號標(biāo)在需要復(fù)原的文字下方；第二符合用于復(fù)原大段文字，符號標(biāo)在已刪部位的四角。
離空號是表示空行、空格的符號。標(biāo)在需要離空的位置上，空一字距用#表示，空二字距用##算表示。
連續(xù)號是把兩處連接在一起的符號，用于需要連接的地方，箭頭指向連接處。
空行號是表示空行或縮行的符號。第一符號用于需要空一行的兩行之間，標(biāo)在行的左端；第二個符號用于應(yīng)聯(lián)結(jié)的兩行之間，也標(biāo)在行的左端。
正確使用修改符號，能夠明白無誤地標(biāo)示修改的情況，避免造成文字混亂。作者在修改論文時，能正確地運用這些符號，可以使修改的稿子保持整潔，理清頭緒。
學(xué)年論文的心得體會篇十七
上周參加了關(guān)于“讀教研寫”的線上培訓(xùn)活動，有來自不同學(xué)校的“優(yōu)秀團隊”成果分享，也有“杰出水手”的學(xué)術(shù)論壇，更有關(guān)于選題及論文指導(dǎo)的專家講座，雖然時間短暫，但是受益良多。
眾所周知，教師們無論是主管部門的考核、評職稱、還是自身專業(yè)發(fā)展進步，以及個人的興趣愛好，教學(xué)論文的撰寫與發(fā)表都顯得十分緊迫的，而這個講座對廣大一線教師來說猶如雪中送炭。尤其是最后關(guān)于選題及論文指導(dǎo)的專家講座，直接幫助了很多老師在論文寫在方面的困惑。
我結(jié)合專家講座的內(nèi)容以及自己的理解進行了整理，首先在論文的選題上要有創(chuàng)新性，文貴于新．是否具有創(chuàng)新性是選題的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。對于一線教師來說，我們常常能發(fā)現(xiàn)一些別人所不甚了解的新內(nèi)容，可能是自己對教材文本的解讀，也可能是基于對學(xué)生的了解進行的內(nèi)容重組與整合。
其次是論文的引導(dǎo)性，作為寫作的主題，我們應(yīng)該先思考一個問題，自己喜歡讀什么樣的文章，什么樣的文章更有價值，更有意義，更能給自己帶來收獲。帶著這樣的問題去構(gòu)思和寫作自己的論文才能過讓自己的論文更有啟發(fā)意義，讓讀者在閱讀的.過程中和自己產(chǎn)生共鳴。另外這個引導(dǎo)性還體現(xiàn)在價值觀的引導(dǎo)性，論文從某一方面來說其實也是在傳遞一種個人的教育觀，描述自己的教育事件。
所以在我看來，撰寫論文也是一種以文字為媒介，用創(chuàng)新的方式傳遞自己的具有一定引導(dǎo)性的教育觀點以及描述教育事件的文章。
學(xué)年論文的心得體會篇十八
results不少人在寫論文的時候會把results和discussion兩部分放在一起寫，但是大多數(shù)的論文都是分成兩個部分。這兩種做法的選擇，取決于文章的類型。
如果你的結(jié)果在分析的同時進行討論更加合適，并不適合單獨拿出來分析（或者是那樣做很困難，導(dǎo)致discussion成為雞肋的時候），那么合在一起寫是合適的；反之就要放在一起寫。因為我沒有放在一起寫的經(jīng)驗，所以這里就只好單獨分開來說了。
希望有合在一起寫經(jīng)驗的人能夠補充這方面的內(nèi)容。 results部分的要求是四個字：翔實準(zhǔn)確。
翔實就是要提供最為全面的分析結(jié)果，一切從你的實驗當(dāng)中能夠得到的結(jié)果都應(yīng)該提供給讀者，不要故意的隱瞞或者遺漏某些重要的結(jié)果。準(zhǔn)確就是結(jié)果必須是要真實的，不能是偽造合篡改的。
從某種意義上來說，結(jié)果不夠翔實并不會導(dǎo)致論文直接被拒，但是結(jié)果的真實性被人懷疑的話就肯定會被拒。在結(jié)果的提供上，一般是表格和圖兩種方式。
不同的雜志對于圖表的要求并不完全一致，應(yīng)該要根據(jù)雜志的要求分別對待。表格的優(yōu)點是能夠清晰的展示論文獲得的第一手結(jié)果，便于后人在研究時進行引用和對比。
圖的優(yōu)點在于能夠講數(shù)據(jù)的變化趨勢靈活的表現(xiàn)出來，表達上更為直接和富于感染力。應(yīng)該來說，圖表應(yīng)該結(jié)合起來使用，這樣能各自取長補短，使得結(jié)果的展現(xiàn)更加豐富。
應(yīng)該要提出的一點是：現(xiàn)在大家越來越喜歡給各種各樣的圖，但是雜志社的要求卻是要盡量限制圖的個數(shù)。因為這樣子會增加排版的困難，版面也會增加，出版社的支出也就會增加。
因此，我的建議是大家在提供圖的時候，盡量用最少的圖提供最多的信息，一般來說最多不要超過8個。圖太多了，會顯得過于羅索和累贅，主編那里就不會很欣賞。
必要的時候可以用表格來替代一些圖。圖片的格式每個雜志不太一樣，要求tif格式的比較多，不推薦使用bmp（jpg就更不能用）。
有人說用矢量圖清楚些，我的感覺和tif格式的沒什么區(qū)別，只要足夠清晰也就可以了。彩色圖片的使用要慎重，因為黑白圖片可以免費，但是彩色圖片是絕對要收費，而且價格不菲。
在results和discussion分開寫的情況下，results部分盡量不要設(shè)計對結(jié)果的評論，最多是總結(jié)的陳述結(jié)果也就可以了。否則造成這兩部分的內(nèi)容上的重疊，會顯得很累贅，對discussion的描述不利。
結(jié)果的描述上也要注意層次之間的安排，要按照條理性的要求分別描述，顯得有邏輯性一些。不要亂七八糟的堆在一起，只是給出來了就可以了。
結(jié)果給的一團糟，會大大降低論文的可讀性，吃虧的最終是自己。 results中大多都要提供統(tǒng)計性的結(jié)果，例如方差分析等。
這些細節(jié)問題雖然關(guān)系不大，但是注意格式要統(tǒng)一，不要亂七八糟各自為戰(zhàn)。統(tǒng)計分析結(jié)果過多時，可以用表格的方式來給出，具體上可以參照spss軟件分析之后的結(jié)果。
如果論文結(jié)果部分通篇都是統(tǒng)計分析的數(shù)據(jù)，會顯得凌亂不堪，表格的形式會避免這種情況的發(fā)生。
學(xué)年論文的心得體會篇一
第一段：引入學(xué)年論文的重要性和目的（200字）
學(xué)年論文是每個學(xué)年結(jié)束時，學(xué)生們必須完成的一項重要任務(wù)。通過寫學(xué)年論文，我們可以綜合運用所學(xué)的知識，提升我們的研究能力和寫作能力。同時，學(xué)年論文也是對我們一年學(xué)習(xí)成果的總結(jié)和展示，為今后的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。在這個過程中，我學(xué)到了很多，也體會到了許多。下面，我將從選題、查閱資料、論文寫作、反思與改進等方面，分享我在寫學(xué)年論文中的一些心得體會。
第二段：選題與資料查閱的重要性（200字）
選題是論文寫作的第一步，也是最關(guān)鍵的一步。一個合適的選題能夠讓我們在寫作過程中更有動力和興趣。在選題時，我們要選擇一個既能符合自己的興趣愛好，又有一定研究價值以及實踐意義的題目。在查閱資料時，我們要善于利用各種資源，如圖書館、互聯(lián)網(wǎng)、學(xué)術(shù)期刊等，進行廣泛而深入的閱讀，以確保我們有充足的資料支持和論點證明。在這個過程中，我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)，但通過不懈的努力和耐心，我成功地完成了選題和資料查閱這一過程，并逐漸形成了一個較為清晰的論文思路。
第三段：論文寫作技巧與注意事項（250字）
論文寫作是一個漫長而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪^程。在寫作時，我們要明確論文的結(jié)構(gòu)與框架，合理安排各章節(jié)和段落的內(nèi)容，確保論文內(nèi)容的連貫性和條理性。同時，我還注意到了一些寫作技巧。比如，在語言表達方面，我們要力求簡明扼要，用詞精準(zhǔn)，避免過多的修辭和廢話。在論證方面，我們要注重邏輯性和實證性，合理運用各種論據(jù)和證據(jù)，使得論文能夠有力地支持我們的觀點和立場。在寫作過程中，我還意識到了一些常見的錯誤和問題，比如拖延癥、缺乏自律性等，我通過制定合理的計劃和提高自己的時間管理能力，逐漸克服了這些困難。
第四段：反思與改進（250字）
在完成學(xué)年論文的過程中，我也經(jīng)歷了許多的挫折和困惑。有時候，我會遇到寫作靈感不濟、資料不夠全面等問題，但是這些困難并沒有讓我放棄。相反，我通過對問題進行深入思考和反思，尋找解決辦法。我發(fā)現(xiàn)，傾聽他人的意見和建議是非常重要的，他們可以幫助我們找到我們不知道的問題和解決方法。此外，我還利用了一些學(xué)習(xí)工具和資源，如參加寫作講座、咨詢導(dǎo)師意見等，以提升自己的寫作技巧和論文質(zhì)量。
第五段：總結(jié)與展望（300字）
通過完成學(xué)年論文，我不僅提高了自己的寫作和研究能力，也得到了許多寶貴的經(jīng)驗和啟示。我認(rèn)識到寫學(xué)年論文是一個循序漸進、有條不紊的過程，需要我們付出更多的時間和精力。同時，我也明白了寫作并不是一件孤立的事情，我們需要與他人交流、請教，以獲得更多的反饋和意見。未來，在寫學(xué)年論文時，我將更加注重選題的重要性，提前開始準(zhǔn)備，嚴(yán)格按照論文的要求和時間進度進行，以保證論文質(zhì)量的同時，也減輕自己的壓力。此外，我還會不斷學(xué)習(xí)和提升自己的寫作技巧，以更好地應(yīng)對未來的寫作任務(wù)和挑戰(zhàn)。
綜上所述，寫學(xué)年論文是一個既艱辛又有收獲的過程。通過不斷努力和探索，我在寫學(xué)年論文中積累了許多經(jīng)驗和體會。無論是選題、查閱資料、論文寫作，還是反思與改進，這些經(jīng)驗都讓我成長并受益良多。希望在未來的學(xué)習(xí)中，我能夠?qū)⑦@些經(jīng)驗應(yīng)用到實踐中，取得更好的學(xué)術(shù)成果。
學(xué)年論文的心得體會篇二
隨著學(xué)年的臨近，很多同學(xué)開始忙碌于撰寫學(xué)年論文的任務(wù)之中。撰寫學(xué)年論文是對整個學(xué)年學(xué)習(xí)成果的總結(jié)，也是展示自己學(xué)術(shù)能力的機會。然而，對許多同學(xué)來說，寫學(xué)年論文成為了一大難題。那么，怎么寫學(xué)年論文才能取得好成績呢？在我多次撰寫學(xué)年論文的經(jīng)驗中，我總結(jié)出了一些心得和體會。
首先，在開始撰寫學(xué)年論文之前，了解論文的要求是非常重要的。了解論文的題目、字?jǐn)?shù)限制、參考文獻要求等等，都是寫好論文的基礎(chǔ)。有了這些基本信息，才能有針對性地進行研究和閱讀相關(guān)文獻，有目標(biāo)地寫作。同時，也要注意論文的截止日期，合理安排時間，避免最后時刻趕工，影響論文的質(zhì)量。
其次，在撰寫學(xué)年論文過程中，要注重選擇合適的研究方法和理論框架。根據(jù)論文的題目和內(nèi)容，確定合適的研究方法是確保論文嚴(yán)謹(jǐn)性和科學(xué)性的前提。同時，也要有一定的理論支持，選擇適合的理論框架，來解釋和分析自己的研究結(jié)果。對于理論框架的選擇和運用，需要在撰寫過程中進行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和修改。
第三，在寫學(xué)年論文時，要注意論文的結(jié)構(gòu)和邏輯。一個好的論文應(yīng)該有清晰的結(jié)構(gòu)，包括引言、文獻綜述、研究方法、結(jié)果分析和結(jié)論等部分。每個部分的內(nèi)容應(yīng)該有明確的重點，同時要保持邏輯嚴(yán)密，層次清晰。引言部分要提出研究問題和研究目的，文獻綜述部分要做深入的文獻調(diào)查和分析，研究方法部分要清楚地介紹和運用選用的方法，結(jié)果分析部分要結(jié)合數(shù)據(jù)進行客觀分析，結(jié)論部分要提出自己的理解和觀點。
第四，在寫學(xué)年論文時，要注意語言表達的規(guī)范和準(zhǔn)確性。語言是學(xué)術(shù)交流的工具，字正腔圓、用詞準(zhǔn)確、語法規(guī)范是寫好論文的基本要求。在論文中，要用準(zhǔn)確的術(shù)語描述自己的研究內(nèi)容，同時要避免使用過于復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)和長篇累牘的語言。此外，要查證參考文獻的準(zhǔn)確性和完整性，避免出現(xiàn)錯誤的引用和引用格式的不規(guī)范。
最后，在寫學(xué)年論文過程中，要勇于表達自己的觀點和思考。學(xué)年論文不僅是對所學(xué)知識的總結(jié)，也是展示自己學(xué)術(shù)能力的機會。因此，在論文中要表達自己的思考和觀點，注重獨立思考和創(chuàng)造性思維。通過與自己所研究領(lǐng)域的前沿內(nèi)容比較、批判和分析，提出自己的見解和貢獻，來展示自己的能力和價值。
總之，怎么寫學(xué)年論文是一個需要耐心和努力的過程。通過了解論文要求，選擇適當(dāng)?shù)难芯糠椒ê屠碚摽蚣?，保持論文的結(jié)構(gòu)和邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，注意語言表達的準(zhǔn)確性和規(guī)范性，同時勇于表達自己的思考和觀點，相信每個同學(xué)都能寫出一篇優(yōu)秀的學(xué)年論文。通過這些心得和體會的總結(jié)，希望能夠?qū)V大學(xué)子在撰寫學(xué)年論文時有一些參考和幫助。
學(xué)年論文的心得體會篇三
怎樣寫學(xué)年論文是每個大學(xué)生都必須面對的難題之一。不論是本科生還是研究生，都需要在學(xué)年末撰寫一篇論文來總結(jié)自己一年的學(xué)習(xí)成果。通過這個過程，可以提高自己的寫作能力，加深對所學(xué)知識的理解。然而，寫學(xué)年論文并不是一件容易的事情。以下是我在撰寫學(xué)年論文時的心得體會。
首先，選擇合適的主題是論文寫作的第一步。主題的選擇既要符合教師要求，又要符合自己的興趣。如果不確定主題，可以從已經(jīng)學(xué)過的課程中選擇一個比較感興趣的方向。在確定主題后，還應(yīng)該進一步縮小研究領(lǐng)域，使之具有可行性和可實踐性。作為學(xué)年論文，篇幅有限，不能過于籠統(tǒng)，也不能過于狹窄。因此，在選擇主題時要盡量明確、具體，并且與已有研究有一定的聯(lián)系。
其次，在開始撰寫論文之前，應(yīng)該進行充分的資料收集。這一步非常重要，因為資料的多少和質(zhì)量直接影響到論文的質(zhì)量?？梢酝ㄟ^圖書館、互聯(lián)網(wǎng)、期刊等途徑進行資料檢索。在收集資料的過程中，需要注意對資料的篩選和整理。只有經(jīng)過有效的篩選和整理，才能保證資料的真實性和可靠性。此外，還要注意標(biāo)注引用的資料，以避免出現(xiàn)抄襲的問題。
在撰寫正式的學(xué)年論文之前，可以先進行提綱的草擬。提綱是論文寫作的一個重要步驟，它可以幫助我們組織好思路和邏輯結(jié)構(gòu)。在提綱中，可以明確論文的結(jié)構(gòu)和每一部分的內(nèi)容安排。這樣，在寫論文時就不容易迷失方向，能夠有效地節(jié)省時間和精力。
接下來是論文的正式寫作。寫作時要注意論文的結(jié)構(gòu)和語言表達。論文一般分為引言、正文和結(jié)論三部分。引言部分要點明研究的目的和意義，提出研究問題，并介紹研究的背景和相關(guān)的理論研究。正文部分是論文的重點，需要對所選主題進行深入的探討和分析。在正文中必須提供論據(jù)和證據(jù)來支持自己的觀點，并且要用邏輯嚴(yán)密的推理。最后，結(jié)論部分是對整個論文的總結(jié)和升華，要回答研究問題并提出自己的見解。
最后，進行論文的修改和潤色是寫作的最后一步。在修改論文時應(yīng)該檢查論文的邏輯性和連貫性，確保論文從開頭到結(jié)尾都是一脈相承的。另外，還要注意格式規(guī)范和語言表達的準(zhǔn)確性。此外，值得一提的是，反復(fù)修改是論文寫作的常態(tài)。寫論文不可能一次就寫好，需要不斷地修改和改進。善于修正自己的錯誤和不足，才能提高論文的質(zhì)量。
總而言之，寫學(xué)年論文是一項需要耐心和毅力的工作。選擇合適的主題，進行充分的資料收集，制定詳細的提綱，進行正式的寫作，最后進行修改和潤色，是撰寫學(xué)年論文的一般步驟。通過這個過程，我們可以提高自己的寫作能力和論文素質(zhì)，為今后的科研工作打下堅實的基礎(chǔ)。當(dāng)然，寫學(xué)年論文也需要注意時間的合理安排，不能拖延到最后。只有合理分配時間，按部就班地進行，才能寫出一篇優(yōu)秀的學(xué)年論文。
學(xué)年論文的心得體會篇四
尊敬的先生/小姐：
您好！我是一名即將畢業(yè)于杭州商學(xué)院的大學(xué)生。我很榮幸有機會向您呈上我的個人資料。我在大學(xué)所學(xué)的專業(yè)為金融學(xué)，這與貴公司的發(fā)展有密切的關(guān)系，在校期間，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真實踐，培養(yǎng)和鍛煉了自己適應(yīng)競爭激烈的現(xiàn)代社會的能力。
感謝您在百忙之中所給與我的關(guān)注，愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上，屢創(chuàng)佳績，祝您的事業(yè)百尺竿頭，更進一步！
希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠?qū)ξ矣枰钥紤]，我熱切期盼你們的回音！謝謝！此致
敬禮！
自薦人：xxx
學(xué)年論文的心得體會篇五
學(xué)年論文是每年學(xué)生必須完成的一項任務(wù)，它不僅能夠提高學(xué)生的寫作能力，更能夠讓學(xué)生對所學(xué)知識進行深入思考。在完成學(xué)年論文的學(xué)習(xí)過程中，我收獲了很多，并且也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)，但總的來說，我認(rèn)為這是一次難得的學(xué)習(xí)機會。
第二段：寫作技巧
寫作是學(xué)年論文的重中之重，因此掌握一些寫作技巧非常必要。在撰寫論文過程中，我學(xué)會了先做好大綱，確定論文結(jié)構(gòu)和段落內(nèi)容，這樣有助于保證論文的邏輯性和連貫性。此外，選題也非常重要，選擇一個合適的主題有助于減少寫作的困難，同時也能讓自己對主題更加熟悉。
第三段：信息收集和整理
在撰寫學(xué)年論文的過程中，信息的收集和整理也是十分重要的一步。首先，要在適當(dāng)?shù)臅r間內(nèi)開始搜集相關(guān)信息，避免在最后時間匆忙收集，這樣做往往容易遺漏重要信息。其次，對信息的整理也需要付出精力，將眾多信息整合成有條理的，統(tǒng)一的模式有助于提高論文的可讀性和吸引力。
第四段：思考與改善
完成論文后，我也對學(xué)年論文的整個過程進行了反思和檢查。在寫作過程中，我發(fā)現(xiàn)自己還有很多需要改進的地方，如文章的語言表達和結(jié)尾的呼應(yīng)。因此，在檢查過程中，我做了詳盡的修改和補充，以達到更好的效果。同時，也通過評閱老師的建議，不斷完善自己的論文寫作和思考方式。
第五段：總結(jié)與啟示
總的來說，學(xué)年論文不僅是一次很好的鍛煉和展示機會，更是一次對自己知識儲備，思維能力和寫作水平的綜合檢驗。在這個過程中，我遇到過許多挑戰(zhàn)，也收獲了許多樂趣和成長的機會。隨著時間和經(jīng)驗的積累，我相信我能夠不斷提高自己的學(xué)術(shù)研究能力和成果水平，并在未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯中獲得更為廣闊的發(fā)展空間。
學(xué)年論文的心得體會篇六
學(xué)年論文作為對所學(xué)知識的綜合運用，旨在檢驗學(xué)生對于學(xué)科知識的掌握情況和科研能力的培養(yǎng)。因此，在寫學(xué)年論文之前，首先應(yīng)該明確研究目標(biāo)和問題，確定研究的方向和范圍。這可以通過與導(dǎo)師的溝通、文獻閱讀、實地調(diào)查等方式來完成。明確目標(biāo)和研究問題能夠幫助學(xué)生在后續(xù)的論文寫作中更加有針對性和系統(tǒng)性，避免盲目和隨意的情況發(fā)生。
二、制定詳細的計劃和時間安排
學(xué)年論文的撰寫過程通常需要一段相當(dāng)長的時間，因此，制定詳細的計劃和時間安排是必不可少的。首先，要確定論文的整體結(jié)構(gòu)，明確每個章節(jié)和段落的主題和內(nèi)容，再根據(jù)實際情況擬定時間表。合理安排時間可以幫助學(xué)生合理分配精力和資源，以保證論文的質(zhì)量和進度。
三、深入閱讀和調(diào)研
學(xué)年論文需要一定的理論支持和實證研究，因此，深入閱讀和調(diào)研是不可缺少的。在閱讀的過程中，學(xué)生可以仔細閱讀相關(guān)文獻，理解并掌握領(lǐng)域內(nèi)的重要理論和研究進展。同時，在實地調(diào)研中，學(xué)生可以進一步了解和探索自己研究的問題和現(xiàn)象，從而為后續(xù)的論文寫作提供可靠的數(shù)據(jù)和證據(jù)支持。調(diào)研的過程需要細心和耐心，學(xué)生應(yīng)該保持一顆求知的心態(tài)，積極收集和整理相關(guān)的資料。
四、構(gòu)建論點和論證
學(xué)年論文寫作過程中最重要的部分就是構(gòu)建論點和論證。論點是論文的核心觀點和立論基礎(chǔ)，要確保清晰、明確、準(zhǔn)確。論證則是為了支持論點，通過合理的推理、案例分析等方式來證明自己的觀點。在構(gòu)建論點和論證的過程中，學(xué)生需要有批判性思維和學(xué)術(shù)獨立性，注意邏輯性和連貫性，避免主觀和片面的情況發(fā)生。
五、精心組織和潤色論文
學(xué)年論文的最后一步就是精心組織和潤色論文。學(xué)生應(yīng)該注重論文的整體結(jié)構(gòu)和篇章邏輯，保證論文的條理清晰、層次分明。同時，還要注意語言的準(zhǔn)確和簡練，避免冗長和啰嗦的表達。此外，還應(yīng)該注意格式和文獻引用的規(guī)范，避免出現(xiàn)抄襲和格式不統(tǒng)一的問題。精心組織和潤色論文能夠為論文增色不少，更能提高論文的質(zhì)量和水平。
總之，學(xué)年論文是對學(xué)生專業(yè)知識和科研能力的考察和展示，橫亙在許多學(xué)生面前的一座難關(guān)。然而，只要學(xué)生明確目標(biāo)，制定合理的計劃，深入閱讀和調(diào)研，構(gòu)建論點和論證，并精心組織和潤色論文，相信每個學(xué)生都能夠撰寫出一篇優(yōu)秀的學(xué)年論文。通過這個過程，學(xué)生不僅能夠更好地運用所學(xué)知識，還能培養(yǎng)批判性思維和學(xué)術(shù)獨立性，提升綜合素養(yǎng)和科研能力。
學(xué)年論文的心得體會篇七
學(xué)年論文是對學(xué)生一年來學(xué)習(xí)成果的總結(jié)和展示，也是對學(xué)生實際能力的一次檢驗。然而，很多學(xué)生在論文初稿完成后，通常只是簡單修改后就交了。然而，經(jīng)過老師和同學(xué)的審閱后，常常發(fā)現(xiàn)許多錯誤和不足之處。因此，及時而有效地修改論文是非常重要的。在本文中，將分享一些在學(xué)年論文修改過程中的心得和技巧，以幫助學(xué)生提高論文質(zhì)量及寫作能力。
第二段：學(xué)年論文修改的關(guān)鍵步驟
學(xué)年論文修改的第一步是仔細閱讀和理解評語和建議。老師和同學(xué)們的評語和建議是寶貴的，它們可以指出論文的不足之處以及需要改進的地方。讀完評語后，我們應(yīng)該認(rèn)真聽取并領(lǐng)會這些建議，并在正式修改之前進行自我評估。在這個階段，我們應(yīng)該記錄下所有需要修改的地方以及如何改進，這樣方便我們在接下來的修改中有條不紊地進行。
第三段：針對問題進行有針對性的修改
學(xué)年論文修改不僅要關(guān)注問題的指出，還要著眼于解決問題。在修改論文時，我們應(yīng)該遵循兩個原則：一是有針對性地修改，即針對評語和建議中指出的問題進行有針對性地修改；二是綜合思考，將修改落實到整篇論文中，確保修改的一致性和連貫性。此外，在修改時要注意自我審視，凡是感覺表達不清楚、邏輯混亂或者結(jié)構(gòu)不合理的地方，都要進行必要的修改，以提高論文的可讀性和邏輯性。
第四段：尋求他人幫助和進行多次修改
除了自我修改外，尋求他人的幫助和意見也是非常重要的。他人的眼光和見解往往能幫助我們發(fā)現(xiàn)之前忽略的問題?？梢韵蛲瑢W(xué)、導(dǎo)師或論文寫作顧問尋求幫助和建議。這些人都有豐富的經(jīng)驗和知識，他們的建議是寶貴的。在他們的建議下，我們應(yīng)用于多次修改和潤色，直到我們對論文的質(zhì)量和表達都滿意為止。
第五段：總結(jié)反思和改進寫作技巧
通過學(xué)年論文修改的過程，我們除了修改論文之外，還能夠反思自己的寫作能力，并逐步提升。我們可以通過修改過程中對問題的發(fā)現(xiàn)和解決，找出自己在邏輯表達、語法使用、文獻引用等方面需要加強的地方。此外，可以學(xué)習(xí)一些寫作技巧和方法，如用詞準(zhǔn)確、結(jié)構(gòu)合理、段落過渡自然等。通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐，我們的寫作能力將不斷提升。
總之，學(xué)年論文修改是大學(xué)生活中非常重要的一環(huán)，它不僅能幫助我們改進論文的質(zhì)量，提高寫作能力，同時也是我們對自己學(xué)習(xí)成果的一次總結(jié)和檢驗。通過以上的心得和體會，希望能幫助到廣大學(xué)生們更好地進行學(xué)年論文修改，提高論文的質(zhì)量和寫作能力，為自己的學(xué)術(shù)道路奠定良好的基礎(chǔ)。
學(xué)年論文的心得體會篇八
隨著學(xué)年末的臨近，學(xué)生們不可避免地要面臨著一年一度的學(xué)年論文修改任務(wù)。無論是在高中還是大學(xué)，論文的修改一直是一個重要的環(huán)節(jié)，也是考驗學(xué)生寫作能力和思維邏輯的重要時刻。在這一學(xué)年的論文修改過程中，我積累了一些心得體會，希望能夠與大家分享，共同進步。
首先，要明確修改的目標(biāo)和重點。在論文修改之前，首先要明確自己要解決的問題和需要改進的地方。這個問題可能是文中邏輯結(jié)構(gòu)不清晰，缺乏論證和佐證的材料，或者是語法錯誤和拼寫錯誤等。明確修改目標(biāo)和重點有助于我們有針對性地進行修改，提升論文的質(zhì)量。
接下來，要仔細審查論文的結(jié)構(gòu)和邏輯。修正論文的結(jié)構(gòu)和邏輯是一個非常重要的環(huán)節(jié)。其中，結(jié)構(gòu)方面主要包括標(biāo)題、摘要、引言、正文、結(jié)論等部分。邏輯方面需要保證整篇論文的條理清晰，思路連貫。在修改時可以逐段逐句地審查，檢查語句是否通順、邏輯是否連貫，以及論據(jù)是否有力等。
此外，引用和參考文獻的準(zhǔn)確性也是需要注意的。在寫論文時，我們往往會引用書籍、期刊、網(wǎng)頁等資源，這時就要保證引用的準(zhǔn)確性。在修改時，要仔細檢查引用文獻列表中的每一條目，確保格式正確，并且在正文中引用格式一致。引用的準(zhǔn)確性不僅能夠提高文章的學(xué)術(shù)性，還能夠保證我們的思想觀點和數(shù)據(jù)來源的可信度。
此外，語法錯誤和拼寫錯誤的修改也不容忽視。語法錯誤和拼寫錯誤是常見的問題，但卻往往會給讀者帶來困擾和誤解。所以，在修改論文時，一定要仔細檢查文章中的每一個單詞和句子是否符合語法規(guī)則，以及拼寫是否正確。同時，還可以借助專門的拼寫和語法檢查工具，如Grammarly和Microsoft Word的自動檢查功能，來提高修改的準(zhǔn)確性和效率。
最后，要注意修改后的論文的插入和排版問題。很多時候，修改后的論文內(nèi)容可能會帶來插入和排版問題。這時，我們需要仔細檢查每一頁的頁碼、標(biāo)題和段落格式等，并保證整篇論文的風(fēng)格和格式統(tǒng)一。要注意字體、字號、行距、縮進等細節(jié)，使得論文的外觀也更加規(guī)范和美觀。
在學(xué)年論文修改的過程中，需要耐心和細心，多次修改和反復(fù)校對是必不可少的。修改論文不僅是彌補論文的不足，更是提升自身寫作能力的過程。希望以上的心得體會對大家有所幫助，也希望大家能夠盡快修正好自己的論文，以期取得優(yōu)異的成績。
學(xué)年論文的心得體會篇九
學(xué)年即將結(jié)束，對于大多數(shù)大學(xué)生而言，學(xué)年論文的寫作和修改無疑是一個重要的任務(wù)。在這個過程中，學(xué)生們經(jīng)歷了無數(shù)次的修改和打磨，從中不僅學(xué)到了專業(yè)知識，也獲得了寶貴的經(jīng)驗和思考。在這篇文章中，我將分享我在學(xué)年論文修改中的心得體會，希望能對其他同學(xué)有所幫助。
第二段：認(rèn)真審視反饋建議
在論文修改的過程中，我們應(yīng)該持開放的心態(tài)來接受導(dǎo)師和同學(xué)們的反饋建議。盡管有時候這些建議可能令人沮喪，但我們要從中看到自身論文的不足之處。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)反思與自我批評非常重要。首先，我們需要審視自己的論文，思考問題的根源和解決方法。其次，我們應(yīng)該認(rèn)真聽取導(dǎo)師和同學(xué)們的意見，并傾聽他們對論文的評價和改進的建議。最后，我們要勇于面對自身的不足，并積極采取措施進行修改。
第三段：注重結(jié)構(gòu)和邏輯
一篇論文的結(jié)構(gòu)和邏輯性是非常重要的。在修改論文的過程中，我們要注重論文的整體結(jié)構(gòu)和段落間的銜接。首先，我們要保證文章的開頭能夠吸引讀者的興趣，并清晰地提出研究問題。其次，我們需要有清晰的論文框架和段落的邏輯順序，以確保讀者能夠理解我們的思路。最后，我們要注意段落間的過渡和內(nèi)在的連貫性，使得整篇文章具有良好的閱讀體驗。
第四段：注重語言表達和文筆的優(yōu)化
語言表達和文筆的優(yōu)化也是論文修改的關(guān)鍵步驟。在修改論文時，我們要多方面考慮語言的準(zhǔn)確性、簡潔性和流暢性。首先，我們需要用準(zhǔn)確的術(shù)語和精確的表達來展現(xiàn)我們的研究成果和觀點。其次，我們要注意句子和段落的簡潔性，避免冗長和啰嗦的表達。最后，我們要注重文筆的優(yōu)化，使得論文具有一定的藝術(shù)性，從而增加讀者的閱讀興趣。
第五段：反思與總結(jié)
學(xué)年論文修改是一個漫長而漫步的過程，在這個過程中，我們不僅從學(xué)術(shù)上獲得了提高，也培養(yǎng)了批判性思維和自我反思的能力。通過這次經(jīng)歷，我深刻意識到準(zhǔn)備工作的重要性、從反饋中學(xué)習(xí)的重要性以及適度緊張的重要性。同時，我也意識到自身的不足之處，并將繼續(xù)努力提高自己的寫作能力。總之，學(xué)年論文修改是一個寶貴的經(jīng)驗和機會，通過不斷的反思和提高，我們可以不斷成長和進步。
第六段：結(jié)語
通過這篇文章，我分享了我在學(xué)年論文修改中的心得體會。我希望同學(xué)們能夠認(rèn)真對待論文的修改工作，注重反思和改進，并在這個過程中不斷提高自己的寫作水平和學(xué)術(shù)思維能力。相信通過我們的努力和堅持，我們一定能夠?qū)懗鲆黄獌?yōu)秀的學(xué)年論文。
學(xué)年論文的心得體會篇十
學(xué)年論文課程對于我們大學(xué)生來說是一門重要且必修的課程，通過這門課程我們能夠?qū)W習(xí)到如何進行科學(xué)的研究，培養(yǎng)自己的邏輯思維能力和寫作能力。在本學(xué)年的論文課程中，我收獲了很多知識和經(jīng)驗，同時也遇到了不少挑戰(zhàn)。在此，我將從以下五個方面總結(jié)和分享我的學(xué)習(xí)心得體會。
首先，我意識到了深入研究一個話題的重要性。在論文課程中，我們需要選擇一個有深度、有意義的話題，通過收集資料、進行實地調(diào)研等方式去探索和解決問題。在整個選題過程中，我意識到只有真正對一個話題有興趣，并愿意去投入時間和精力深入研究，才能取得更好的效果。擁有強烈的興趣和熱情，使我能夠持續(xù)去積累新的知識和了解更多的背景信息，為論文的撰寫提供了堅實的基礎(chǔ)。
其次，在這門課程中，我學(xué)會了系統(tǒng)性思維和組織能力。系統(tǒng)性思維是論文寫作過程中最重要的部分之一，需要整理和組織大量的信息，使之有條理地呈現(xiàn)給讀者。通過論文的寫作，我每次都需要先梳理邏輯結(jié)構(gòu)，再進行細化和擴展。逐漸地，我掌握了如何對一篇論文進行整體構(gòu)架設(shè)計，將各個要點有機地連接起來，使論文有邏輯性且層次清晰。這不僅提高了我的寫作能力，也培養(yǎng)了我的自我理解和表達能力。
然后，我在這門課程中提高了自己的閱讀能力。在撰寫論文的過程中，我需要閱讀大量的相關(guān)文獻和資料，從中抽取和整理有用的信息。通過對各類文獻的學(xué)習(xí)，我不僅加深了對所選話題的理解，還學(xué)到了不少新穎的觀點和研究方法。同時，我也發(fā)現(xiàn)了一些學(xué)術(shù)界的爭議和不足之處。這些都使我不斷思考，進一步開拓了我的學(xué)術(shù)眼界，并提高了我對于學(xué)術(shù)文章的閱讀和理解能力。
此外，在論文課程中還有一個重要的環(huán)節(jié)是與指導(dǎo)老師的溝通和交流。通過與老師的討論和指導(dǎo)，我學(xué)會了如何更好地提出問題，展示自己的想法和研究成果，從中獲得更多的建設(shè)性意見和指導(dǎo)性的建議。老師的指導(dǎo)使我在寫作過程中避免了很多冗余和錯誤，使我的論文更加準(zhǔn)確和有說服力。
最后，通過這門課程，我認(rèn)識到提前規(guī)劃和時間管理的重要性。論文的撰寫需要大量的時間和精力，而我在初次嘗試時常常出現(xiàn)時間不夠用的情況。因此，我重新調(diào)整了自己的工作計劃，提前規(guī)劃好每個環(huán)節(jié)的時間，從而更好地保證了整個議程的順利進行。在這個過程中，我也學(xué)會了靈活應(yīng)對各種問題和突發(fā)情況，提高了自己的時間管理和協(xié)調(diào)能力。
總而言之，學(xué)年論文課程的學(xué)習(xí)讓我收獲頗豐。通過對話題的深入研究，我不僅拓寬了自己的視野，還提高了自己的思維和寫作能力。通過與指導(dǎo)老師的交流，我不斷完善了自己的論文，并獲得了更多的學(xué)術(shù)指導(dǎo)。在這個過程中，我也意識到了時間管理和規(guī)劃的重要性，并通過實踐提高了自己的時間管理能力。我相信這些收獲和經(jīng)驗將對我未來的學(xué)習(xí)和工作有著長久的影響。
學(xué)年論文的心得體會篇十一
尊敬的x：
您好！
首先感謝您百忙中來閱讀我的求職信。
我是x大學(xué)動物醫(yī)學(xué)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生。四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活，讓我在專業(yè)知識、社會活動、團隊合作等各個方面都有所收獲。
四年動物醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)，為我打下了堅實的理論基礎(chǔ)，每年的實習(xí)經(jīng)歷讓我從理論走向了實踐，雖然沒有正式的工作經(jīng)歷，但是我對于x崗位的工作非常了解，可以在短期內(nèi)完全適應(yīng)并勝任。
本人性格開朗，熱衷于大學(xué)里豐富多彩的社團活動。擔(dān)任了校x社團的學(xué)生干部，多次組織x社團的活動，在活動的組織、策劃中，培養(yǎng)了自己的團隊意識與合作精神，鍛煉了自己的組織策劃能力，演講能力等。我認(rèn)為這些對于我勝任x崗位的工作非常有幫助。
我非常希望能夠得到貴公司x崗位的工作機會，加入x公司這個大家庭，期待能與公司一同發(fā)展。
另附個人簡歷一份。再次感謝您對我的關(guān)注。期待回復(fù)！
此致
敬禮
自薦人：xxx
日期：xxxx年xx月xx日
它山之石可以攻玉，以上就是為大家整理的6篇《專業(yè)學(xué)年論文心得體會及收獲畢業(yè)論文的收獲體會》，您可以復(fù)制其中的精彩段落、語句，也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。
學(xué)年論文的心得體會篇十二
隨著社會發(fā)展和教育水平提高，越來越多的人意識到論文寫作的重要性。論文寫作是一種重要的學(xué)習(xí)和研究方法，能夠幫助我們深入了解學(xué)科知識和思考方式。而且，論文作為學(xué)術(shù)成果的重要形式之一，對于我們的學(xué)術(shù)成就和職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。因此，如何寫好一篇論文是每個學(xué)術(shù)研究者必須要掌握的基本技能。
第二段：寫作準(zhǔn)備工作
寫好一篇論文需要充分的準(zhǔn)備工作。首先，我們需要選定研究主題，確定研究目的和研究問題。其次，我們需要分析和梳理相關(guān)的文獻資料，深入了解研究領(lǐng)域的前沿動態(tài)，并形成自己的研究觀點和思路。最后，我們需要制定論文寫作計劃，明確論文的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容，并按計劃逐步完成論文的寫作。
第三段：寫作過程中的技巧和注意事項
在論文寫作過程中，我們需要掌握一些技巧和注意事項。首先，我們需要注意寫作語言和格式要求，嚴(yán)格遵守學(xué)術(shù)規(guī)范，確保論文的可讀性和可信度。其次，我們需要注重方法論，合理選擇適用的研究方法，利用數(shù)據(jù)和實例進行論證，確保論文的科學(xué)性和嚴(yán)謹(jǐn)性。最后，我們需要注意論文的邏輯性和連貫性，避免表述混亂和論證不嚴(yán)謹(jǐn)。
第四段：寫作體會和反思
在論文寫作過程中，我們不僅需要積極應(yīng)用寫作技巧和注意事項，還需要不斷反思和調(diào)整自己的寫作方式和思路。在完成論文的過程中，我深刻地認(rèn)識到，寫作需要耐心和心態(tài)。我們需要保持良好的心態(tài)，認(rèn)真思考研究問題，耐心調(diào)整論文結(jié)構(gòu)，克服困難和挑戰(zhàn)，才能寫出高質(zhì)量的論文。
第五段：結(jié)語
總之，論文寫作是一種重要的學(xué)習(xí)和研究方法，對于我們的學(xué)術(shù)成就和職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。我們需要在論文寫作中不斷探索和學(xué)習(xí)，不斷反思和調(diào)整，提高自己的寫作能力和水平，為將來的學(xué)術(shù)研究和職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
學(xué)年論文的心得體會篇十三
學(xué)期馬上要結(jié)束了，我從一個新教師變成了一個有一年教齡的青年教師。在這一年中，我學(xué)會了很多教育方法，也得到了一些教育感悟。在我還是個學(xué)生的時候，教師在我心目中就是個很崇高的形象。教師被譽為人類靈魂的工程師，可見這職業(yè)的重要性?，F(xiàn)在，我也成為了一名教師，所以我要盡我所能把工作做好。
到五月時，也許是因為經(jīng)過了五一長假，也許是因為天氣的逐漸變熱，整個人一直沒精神。當(dāng)然，這些都是客觀原因。一直困擾我的問題，便是紀(jì)律問題。老師對我說：“一開始就要給那些學(xué)生一個下馬威，來個殺雞儆猴。那樣，才能樹立威性。”是我的心慈手軟縱容了他們。我本來是想打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式，寓教于樂，讓學(xué)生能夠在玩中學(xué)。可實踐證明，這個方法是行不通的。采用游戲的方法教學(xué)，學(xué)生是玩得很開心，但是他們光顧著玩，失去了我教學(xué)的意義，沒有達到很好的鞏固作用。再加上他們的基礎(chǔ)差，所以實施起來很困難。我自認(rèn)為是盡力了。
學(xué)生成績的提高不是一朝一夕的事。還有家長的配合和學(xué)生自己的努力是分不開的。老師不是“神”，如果學(xué)生和家長不配合，寄希望于老師一個人，那是力不從心的。怎樣對待班級中的差生呢？我教兩個班，兩個班的差生加起來也有不少。我一天叫一個，一圈輪下來也要近一個月了。而且，他們還不自覺，越是成績差的學(xué)生，就越是不肯做作業(yè)。就這樣形成一個惡性循環(huán)。對于如何教學(xué)，我還在不斷地摸索之中??。我想，這些學(xué)生光靠老師能得到的效果很有限，一定要得到家長的關(guān)注和重視。下學(xué)期，我要更多的和家長聯(lián)系，共同教育。
教師對學(xué)生學(xué)習(xí)方面的要求就是能提高考試成績，得到另學(xué)生和家長滿意的成績來。但怎樣才能提高學(xué)生的成績呢。學(xué)習(xí)自覺的孩子很好教，但不自覺的孩子就不那么好弄了。我該怎么教他們呢?首先,要先讓他們對英語產(chǎn)生興趣。俗話說：“興趣是最好的老師”。我想讓他們感受到學(xué)習(xí)英語的樂趣.但是,課堂氣氛是活躍了,課堂紀(jì)律就難于控制?，F(xiàn)在，我明白一點：課堂紀(jì)律抓不好,學(xué)習(xí)效率就不會好。
雖然,我一直想打破傳統(tǒng)的教育方式，向美國的教育方法那樣教育。但事實證明,不僅在我們學(xué)校不行，甚至在整個中國都是行不痛的。學(xué)生的英語基礎(chǔ)比較差,連最基本的單詞和課文都不會讀,怎么能讓他們再接受課外知識呢?英語說穿了就是“讀”和“背”。另外,家長的'不重視也是一個原因.家長的文化程度比較低,自己都不會英語,孩子的作業(yè)也不管.有些孩子家里都沒有大人,一個人在家里肯定不會做作業(yè)。
怎樣才能提高他們的成績呢？這是我每天都在思考的問題。學(xué)生喜歡上英語課，那我就成功了一半。但無論如何上課，有一樣不能松，那就是課堂紀(jì)律，如果這個不抓緊，上課會不像上課，發(fā)生濫竽充數(shù)等事。
學(xué)生的教育主要來自兩方面：家里和學(xué)?！，F(xiàn)在，孩子的學(xué)習(xí)成績變的越來越重要，經(jīng)常是家里的很多人都盼望著孩子能考出好成績。所以老師和家長的目的都是一樣的。所以要充分和家長聯(lián)系，讓他們對孩子的學(xué)習(xí)情況能更好的掌握，和老師同時進行教育。那聯(lián)系的方法哪個最好最方面呢，那就是家校路路通了。每天發(fā)消息給家長，讓家長能夠監(jiān)督好孩子的作業(yè)完成情況，避免孩子因為經(jīng)常不做作業(yè)而使得成績下降。如果某天哪個學(xué)生上課不認(rèn)真，可以通過家校聯(lián)系家長，讓家長在家里進行必要的補救。這樣，持之以恒，會讓學(xué)生能夠在學(xué)習(xí)上不掉隊。
經(jīng)過一年的鍛煉，我相信下學(xué)期我能做得更好。
學(xué)年論文的心得體會篇十四
本人xx年大學(xué)畢業(yè)(一個很普通的、沒名氣的大學(xué))，到現(xiàn)在接近20xx年的財務(wù)工作經(jīng)歷。目前在一家大型的外資企業(yè)做財務(wù)總監(jiān)，管理著差不多18個人的財務(wù)團隊，看到最近這里有不少人希望從事財務(wù)工作，所以希望我的一些工作中的體會對這些人多少有點幫助。
首先，你在從事這個工作以前，問自己，是否愿意跟數(shù)字打交道?我想好多人回答是：不是很喜歡，但是財務(wù)工作好像比較穩(wěn)定，工作也相對來說不是很難找，所以選擇財務(wù)這一行。我想這個理由，還是reasonable 的，但是需要搞清楚，做自己不喜歡的工作很難有所建樹的。也許，有些人想，暫時干一段財務(wù)，有機會干個自己喜歡的一些事情。但是，問題是，財務(wù)人的特點決定，干這一行的時間長了，那么人就會變得謹(jǐn)小慎微、多少有點保守主義的傾向。當(dāng)然，不是所有的人都是，但是大部分的會在自覺不自覺中變成這樣子的。所謂男怕入錯行，還是好好考慮之后再決定為好。
如果的確喜歡財務(wù)工作，那么財務(wù)工作本身你也需要選擇向哪里發(fā)展。通常財務(wù)部門的規(guī)模達到一定程度之后，會分為5個領(lǐng)域，即：會計部門、稅務(wù)部門、資金部門、財務(wù)分析部門和內(nèi)部控制部門。不同的部門都有各自得特點，難說孰優(yōu)孰劣，根據(jù)自己的個性去選擇。當(dāng)然，不是每個企業(yè)都這么詳細地分工，但是這些功能是一個完善的財務(wù)體系必備的，不要以為財務(wù)工作就是簡單的會計工作。
其次，財務(wù)的入門門檻其實不高，很多人都可以從事。如，學(xué)理工的、學(xué)經(jīng)濟類的任何專業(yè)的人，經(jīng)過半年左右的培訓(xùn)，處理簡單的業(yè)務(wù)基本上沒有任何問題。甚至，比那些學(xué)財務(wù)的人做得還要好。所以我常常開玩笑地跟我的同事們講：“你們要有危機感呀，現(xiàn)在能干財務(wù)的比掃馬路的還要多!”但是，這個行業(yè)的達到高水準(zhǔn)的人才，卻很難，非常難!首先，如上所說，你如果沒有很好的數(shù)字感覺，那么你永遠也達不到財務(wù)高手的境界的。我曾經(jīng)的老板是香港人，我們3個人花費了5天的時間，給他做了差不多50多頁的報告。但是他看了不到20分鐘，就敏銳地指出來，很多數(shù)據(jù)之間的鉤稽關(guān)系和前后自相矛盾的部分。其間，他幾乎沒有用過計算器，就是憑腦子和感覺判斷出來的。雖然老板的為人非常嚴(yán)厲，但是我們是由衷地佩服他，連他的死對頭——中方的董事長也是對他極其地欣賞(由于中外合資雙方的關(guān)系不好，所以每次董事會總是不歡而散，而我的老板就是外方的董事)。中方董事長在他們集團會議上，面對著眾多的中方高層曾經(jīng)說過：“你們這幫人里，如果有一個人有外方董事一半的本事，那么我他媽就給磕頭了!”我想，一個人做到連對手都佩服的時候，那么這個人是非常成功的。顯然，我的這個老板顯然是血液里流淌著數(shù)字的人。其次，財務(wù)工作是相對來說成就感比較少的工作，因為它的input 和output 不是很配比的。你可以感覺到你的input ，但是感覺不到output——很多財務(wù)人天天加班，但是如果有人問你都做什么了，你會感覺很難回答上什么。因為你說了，別人不一定理解和聽得懂!銷售人員可以說，我這個月賣了多少東西;生產(chǎn)人員說，我超額完成了多少;qa 人員可以說，降低了多少不良率 ;可是我們呢 ? 說：報表完成得很順利?這個月稅務(wù)沒出問題?分析出這個月的虧損的原因是什么 ?所以，做這個工作需要定力，更需要耐得住寂寞!
再次，財務(wù)工作的壓力是很大的。這個壓力，來自于deadline、來自于分析的深度、來自于游離在政策的邊緣上。有句話說到，遲到的公平是不公平的，同樣，遲到的財務(wù)報表是沒有意義的。這就是為什么那么多“表哥表妹”們天天加班的原因，如果你過了1個月才把上個月的報表搞出來，又或者把分析報告遞交了，盡管是非常翔實和準(zhǔn)確的，但是對經(jīng)營沒有任何幫助!大家會從各大公司的招聘廣告中可以看得到“working under high press ”，可見財務(wù)人員承受的壓力是非產(chǎn)普遍的!財務(wù)分析也是一樣的，因為財務(wù)分析沒有一定之規(guī)，也沒有非常technical 的硬性標(biāo)準(zhǔn)，所以對你所做的分析，很多人可以challenge的 ，也就是說一幫人跟你指手畫腳的!這些會讓你感到很郁悶。同時，財務(wù)也是政策性非常強的，會計準(zhǔn)則你得遵守，稅法你也得遵守。盡管你有很高的水準(zhǔn)，但是法律抑或亂糟糟的各種文件、條例都是由執(zhí)法人員來解釋的，所以，你做得再小心，肯定會有犯錯誤或者是走在犯錯誤的邊緣上的。不管你平時表現(xiàn)多么的好，如果讓執(zhí)法當(dāng)局罰了款了，那么你老板的臉色肯定是非常難看的。如果，你不希望你的老板給你難堪，那么你就得跟那些稅務(wù)、工商、外管局、海關(guān)的一幫混蛋打得熱乎點，這個對很多人來說是非常痛苦的!
再其次，財務(wù)需要終身學(xué)習(xí)的。當(dāng)然，現(xiàn)在好像沒有哪行是不需要學(xué)習(xí)的，但是中國現(xiàn)在處于各種經(jīng)濟法規(guī)完善過程中，所以經(jīng)濟類的各種政策變化是非常頻繁的，如果不及時更新，那么你會跟不上時代的。如，現(xiàn)在新發(fā)布了最新的會計準(zhǔn)則，從‘20xx年開始實行。光是這個，就夠你學(xué)習(xí)一段時間的!又如，你要是在美國企業(yè)工作或者是在美國上市的公司上班，那么你得了解安然、世通事件之后，sec要求的sarbanece-oxley法案。在加上中國的各種稅收和外匯法律很多是以“通知”、“答復(fù)”、“函”的方式規(guī)定的，本身的邏輯性和連貫性很差，且執(zhí)法人員的回復(fù)因人而異。所以，你得首先自己了解透了，才有可能莫名其妙地被人扣大帽的時候，進行辯解。中國的執(zhí)法部門最惡心得地方是，他們從來不會以書面形式給你做任何政策咨詢的，所以你要是含糊，那么可能會給公司帶來很多的損失的。
近年來，財務(wù)軟件的應(yīng)用是大勢所趨，尤其是大企業(yè)更是如此。但是，你的思路和腦子沒有及時跟上，那么在這些軟件面前你會感覺很無助的!因為軟件不是單純的代替你的手工工作，而是包含著許許多多的先進的管理理念、內(nèi)控機制的，這就是為什么那么多的中國企業(yè)采用了erp，卻以失敗告終的原因。如果，公司的管理層的理念沒有及時更新，變革的決心不那么強烈，那么好的erp軟件幾乎是一種負(fù)擔(dān)!尤其是像sap這樣復(fù)雜的erp軟件，一般的企業(yè)是用不了的。我們公司剛開始使用sap的時候也是非常痛苦的，差不多過了1年多了，大家才覺得這個東西真好，什么事情都離不開它了。舉個簡單例子。我們公司為了提高公司的信譽和競爭力，規(guī)定每月10日一次性通過網(wǎng)上銀行支付上一個月份采購的所有貨款。這個事情，好多人員都反對，認(rèn)為有些東西是必須預(yù)付款的、又有些人認(rèn)為客戶部來要賬主動付款是愚蠢的等等。但是，管理層是決心非常強，統(tǒng)一付款條件的好處是多方面的：首先，他杜絕了采購或財務(wù)部門以權(quán)謀私的余地;其次，便于實現(xiàn)掌握資金的需求;再次，可以提高價格談判的籌碼，最后，樹立公司的良好形象等等。這個制度推廣了一段時間之后，大家現(xiàn)在覺得效果非常的好!以前總是說會計是越老越值錢，但是，現(xiàn)在是越老越不值錢!
最后想談點財務(wù)工作的悟性問題。記得在大學(xué)的時候，老師講“有借必有貸，借貸必相等”的時候，感覺太抽象了。但是，實際接觸工作之后，慢慢體會到其中的奧妙。那么多復(fù)雜的業(yè)務(wù)用簡單的“借”和“貸”來涵蓋，這個同大自然的“陰”和“陽”、計算機語言的“1”和“0”、圍棋世界的“黑”和“白”有著驚人的相似。我面試的時候常常喜歡向那些有1~2年工作經(jīng)驗的應(yīng)聘者問：“為什么資產(chǎn)負(fù)債表上的科目和損益表上的科目沒有一個是重疊的，但是兩個表里的累計利潤會一樣呢?”“為什么現(xiàn)金流量表是非常重要表?”“為什么現(xiàn)在很多大企業(yè)用eva來考核成果而不是利潤?”等問題。通過對這些問題的回答，很容易看得出一個人有沒有財務(wù)的悟性和靈性的。
但愿我的這點心得，對有志于財務(wù)工作的人有一點點的幫助!
學(xué)年論文的心得體會篇十五
我們搞科研的很重要的一個環(huán)節(jié)就是文獻的閱讀!關(guān)于如何閱讀文獻?讀什么，怎么讀?結(jié)合我自己的體會，我想這里的關(guān)鍵在于要讓我們通過這種方式的學(xué)習(xí)，學(xué)會看懂作者的思想、思路和科學(xué)方法，從中學(xué)習(xí)論文作者發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程，論文閱讀心得體會。一篇學(xué)術(shù)論文，大致可以分成如下八個部分：論文題目，作者姓名與單位，論文中英文摘要，論文引言或引論，正文：可以是一節(jié)或幾節(jié)，結(jié)論與致謝，參考文獻，附錄。
看論文是否屬于你要研究的領(lǐng)域、方向，該論文與你要從事的研究工作的相關(guān)程度怎樣?題目一般能說明一切。另外該文是屬于哪一類的論文也要有所判別，它是新理論闡述、還是新方法的提出、還是解決了一個新問題等等。
主要看論文作者是否是該領(lǐng)域的權(quán)威或知名人士，或者看作者所在的單位在該研究領(lǐng)域內(nèi)是否處于領(lǐng)先地位，等等，心得體會《論文閱讀心得體會》。
在這里，論文作者基本上將該文所做的工作摘要的形式做了總結(jié)與闡述。因此論文摘要是論文全文的核心部分之一。了解了摘要，你基本上可以初步掌握了該論文的全貌。
引言部分一般是作者交待問題的地方。在這個部分，作者會將其要研究的問題的來龍去脈做一簡要的闡述，并且還會將該文要做的工作做一個簡要闡述。因此從這里，你可以了解問題的產(chǎn)生與發(fā)展過程，前人已經(jīng)做了哪些工作，以及作者是怎么思考該問題的，作者想做什么，想要解決什么問題等等。
論文的結(jié)論也是全文的關(guān)鍵之一。你要在這里看看論文是否達到了作者在引言中所預(yù)期的研究目標(biāo)，問題是否已獲得解決?還遺留什么問題或困難等沒有解決?以及問題被解決得怎么樣?等等。
從中可以看到作者引用了哪些前人的工作，引用了哪些年份發(fā)表的前人的工作。從中你可以發(fā)現(xiàn)：作者是在什么樣的基礎(chǔ)和程度上開展研究工作的。如果文獻被用得多，年份又比較近，則一般說明作者掌握了該領(lǐng)域比較全面的研究行情，從一定的側(cè)面反映了作者的研究工作可能是解決了前人沒有解決過的問題、方法與困難等等。
它一般是對論文有關(guān)內(nèi)容的補充，是一種論文內(nèi)容的擴展。例如，論文中有些數(shù)學(xué)推導(dǎo)的詳細過程，有些試驗的補充結(jié)果和補充說明等等。這部分只有當(dāng)你需要對該文進一步了解或補充時才會用到，一般可以不予理會。
此外，對于一般的學(xué)術(shù)論文，你走完了以上幾個步驟，則基本上可以算完成了對文章的閱讀。也許你會問：怎么最關(guān)鍵部分——正文沒有看呢?其實問題就出在這兒，初看論文時，往往就是被這卡住的，總是邁不過去。對于正文，我們要區(qū)分這篇文章與你所要進行的研究工作方向的關(guān)聯(lián)程度如何。若關(guān)聯(lián)程度不大，大可不必在這里糾纏，耗費時日。
其實各人有各人的學(xué)習(xí)與研究方法，希望各位蟲友學(xué)習(xí)與研究的實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗，以悟出適合自己的方法來。
學(xué)年論文的心得體會篇十六
古今作家在修改文章方面，積累了豐富的經(jīng)驗，值得我們在修改論文中借鑒和參考，論文修改方法。
在初稿完成后，請他人幫助修改的方法，是一種較好的方法。俗話說：“旁觀者清，當(dāng)局者迷。”自己寫的文章，總認(rèn)為“文章自己的好”，看不出毛病來，而別人站在比較超脫的地位，容易發(fā)現(xiàn)文章中的毛病。一個人寫文章，難免有考慮不周之處，文章寫完后請別人來看看，聽聽別人的批評，是一個很好的方法。當(dāng)然，作者在聽了別人意見后，要進一步消化、分析、取長補短，集思廣益，進而通盤考慮，據(jù)棄自己的成見，吸收他人真知灼見，使論文達到比較理想的水平。
我國自古以來，就有以文會友，文人之間互相點評文章、切磋寫作技藝的風(fēng)氣。晉代顏之推在《顏氏家訓(xùn)·文章篇》中指出：“學(xué)為文章，先謀親友；得其評論者，然后出手。”唐代大詩人白居易說：“凡人為文，私于自是，不忍于割截，或失于繁多，其間研媸，益又自惑；必待交友有公鑒無姑息者，討論而削奪之，然后繁簡當(dāng)否，得其中矣?！?《與元九書》)白居易自己虛心聽取別人的意見就很有名。據(jù)宋人彭乘《墨客揮犀》記載：“白居易每作詩，令一老摳解之，問曰：‘解否?摳曰‘解，則錄之，不解，則又復(fù)易之。”古人這種虛心聽取別人意見的精神，很值得我們學(xué)習(xí)。當(dāng)代作家老舍也明確指出，修改文章“念給自己聽是好辦法，還可以念給別人聽，別人的耳朵有時候比咱們自己的更可靠?！泵珴蓶|同志在《黨委會的工作方法》一文中說：“有些文件起草出來壓下暫時不發(fā)，就是因為其中還有些問題沒有清楚，需要先征求下級的意見?！秉h的文件是這樣，個人寫的文章也需要這樣。現(xiàn)代科學(xué)文化比古代更為復(fù)雜宏大，把自己的論文初稿拿來征求同行或老師的意見，實為修改文章的好方法。
熱改法，是指初稿完成后，趁熱打鐵，立即進行修改的方法。這種方法的優(yōu)點是：記憶清晰，印象鮮明，改動及時，避免遺忘。缺點是：由于作者處于寫作興奮狀態(tài)，對需要刪改的部分不易看出，往往難以割愛。所謂冷改法，就是初稿完成后，放上一段時間再修改的方法。這種方法可以避免熱改法不夠冷靜、清醒的缺點。因為人腦的思維具有滯后性，初稿一寫成，作者的思想和情緒還難以從論文中超脫出來，按原來固定思路，難以發(fā)現(xiàn)初稿中的問題，也難以判斷論文寫作的得失、成敗。只有把稿子擱上一段時間，作者頭腦冷靜了，原來的偏愛和偏見也淡薄了，重讀初稿，就容易擺脫原來固定思路的束縛，論文寫作《論文修改方法》。特別是作者經(jīng)過閱讀有關(guān)資料和思索有關(guān)問題，產(chǎn)生新的感受，新的認(rèn)識，再看初稿就容易發(fā)現(xiàn)不完善、不妥當(dāng)之處，通過刪除多余、增補不足，使論文水平有新的提高。古人對這種方法論述很多。李漁《閑情偶寄》說：“文章出自己手，無一非佳；詩、賦、論，其初成，無語不妙，追易日經(jīng)時之后，取而視之，則奶媸好丑之間，非特人能辨別，我亦自解雌黃矣?！碧票搿蹲x書作文譜》也說：“當(dāng)其甫作就時，疵病亦不能自己，惟過數(shù)月始能知之?！?dāng)時能確見，當(dāng)改則改之，不然且置之，俟遲數(shù)月，取出一觀，研媸了然于心，改之自易?！爆F(xiàn)代作家中也有不少人談過這方面的經(jīng)驗，魯迅說：“等到成后，擱它幾天，然后再來復(fù)看，刪去若干，改換幾字?！?《致葉紫》)在實踐中也有不少人是這樣做的。作家劉紹棠，起草時據(jù)說總是隨便找些紙張，筆不停揮，寫完之后就擱在一邊，過些天思想冷靜之后，再進行加工修改，把寫完的東西抄在白紙上，邊抄邊改，又過若干時間，拿來再改，經(jīng)過幾次修改后，才清清楚楚謄在稿紙上。這些經(jīng)驗，在實踐中都是行之有效的，論文寫作的修改也是適用的。
論文初稿完成后，誦讀幾遍，發(fā)現(xiàn)問題，然后修改。這種修改方法，對論文中存在的一些毛病，如語句不通、銜接不緊、缺詞漏字、情感不相稱等語言表達方面的問題，光看不容易發(fā)現(xiàn)，但一誦讀就讀出來了，甚至有時僅憑“語感”也能發(fā)現(xiàn)不妥之處。古代一些詩人寫作讀文，總是反復(fù)吟唱，直改到順口為止。杜甫是“新詩改罷自長吟”的。他詩寫完了，要反復(fù)長吟誦讀，在誦讀中發(fā)現(xiàn)問題，然后再改。寫詩如此，作文也需如此。一些有經(jīng)驗的作家很重視這種修改文章的方法。老舍說：“文章寫完之后，可以念給別人聽聽。念一念，那些不恰當(dāng)?shù)淖志?，不順口的地方，就顯露出來了，才可以一一修改，文章叫人念著舒服順口，要花很多心思和功夫?！贝髮W(xué)生寫畢業(yè)論文，語言運用還不太熟練，運用這種方法發(fā)現(xiàn)問題，是應(yīng)該提倡的。
論文修改工作，一般是在原稿上進行，因此必須盡量保持整潔，修改什么，怎樣修改，應(yīng)該在書面上有清楚的表現(xiàn)。有些學(xué)生在修改稿子時往往亂涂亂畫，這樣不但不整潔，修改一多，也容易造成文字混亂。正確使用修改符號，是避免這種缺點的重要方法。1981年12月，我國發(fā)布了中華人民共和國專業(yè)校準(zhǔn)gbi一81《校對符號及其用法》。該標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的符號共有22種，常用的有以下9種。
刪除號是刪去字、詞、句的符號。第一個符合用于刪去句、段；第二個用于刪去數(shù)字、詞或標(biāo)點符號。
調(diào)位號是調(diào)整字、詞、句次序的符號。第一個和第二個符號用于個別字或少數(shù)字的調(diào)位；第三個符號用于大段或隔行的調(diào)位，箭頭插在移入位置。
增補號是增補字、詞、句的符號，一般用在需要增補的字、詞、句的上方。第一個符號用于增補個別字；第二個符號用于增補幾個字；第三個符號用于增補較多的字?jǐn)?shù)。
提行號是另起一段的符號。把原來一段的文字分成兩段；在需要分段的地方標(biāo)示，豎線畫在起段后的位置上。
壓行號是降格縮行的符號，用于表示字行退后。
復(fù)原號表示恢復(fù)已刪文字的符號。第一符號標(biāo)在需要復(fù)原的文字下方；第二符合用于復(fù)原大段文字，符號標(biāo)在已刪部位的四角。
離空號是表示空行、空格的符號。標(biāo)在需要離空的位置上，空一字距用#表示，空二字距用##算表示。
連續(xù)號是把兩處連接在一起的符號，用于需要連接的地方，箭頭指向連接處。
空行號是表示空行或縮行的符號。第一符號用于需要空一行的兩行之間，標(biāo)在行的左端；第二個符號用于應(yīng)聯(lián)結(jié)的兩行之間，也標(biāo)在行的左端。
正確使用修改符號，能夠明白無誤地標(biāo)示修改的情況，避免造成文字混亂。作者在修改論文時，能正確地運用這些符號，可以使修改的稿子保持整潔，理清頭緒。
學(xué)年論文的心得體會篇十七
上周參加了關(guān)于“讀教研寫”的線上培訓(xùn)活動，有來自不同學(xué)校的“優(yōu)秀團隊”成果分享，也有“杰出水手”的學(xué)術(shù)論壇，更有關(guān)于選題及論文指導(dǎo)的專家講座，雖然時間短暫，但是受益良多。
眾所周知，教師們無論是主管部門的考核、評職稱、還是自身專業(yè)發(fā)展進步，以及個人的興趣愛好，教學(xué)論文的撰寫與發(fā)表都顯得十分緊迫的，而這個講座對廣大一線教師來說猶如雪中送炭。尤其是最后關(guān)于選題及論文指導(dǎo)的專家講座，直接幫助了很多老師在論文寫在方面的困惑。
我結(jié)合專家講座的內(nèi)容以及自己的理解進行了整理，首先在論文的選題上要有創(chuàng)新性，文貴于新．是否具有創(chuàng)新性是選題的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。對于一線教師來說，我們常常能發(fā)現(xiàn)一些別人所不甚了解的新內(nèi)容，可能是自己對教材文本的解讀，也可能是基于對學(xué)生的了解進行的內(nèi)容重組與整合。
其次是論文的引導(dǎo)性，作為寫作的主題，我們應(yīng)該先思考一個問題，自己喜歡讀什么樣的文章，什么樣的文章更有價值，更有意義，更能給自己帶來收獲。帶著這樣的問題去構(gòu)思和寫作自己的論文才能過讓自己的論文更有啟發(fā)意義，讓讀者在閱讀的.過程中和自己產(chǎn)生共鳴。另外這個引導(dǎo)性還體現(xiàn)在價值觀的引導(dǎo)性，論文從某一方面來說其實也是在傳遞一種個人的教育觀，描述自己的教育事件。
所以在我看來，撰寫論文也是一種以文字為媒介，用創(chuàng)新的方式傳遞自己的具有一定引導(dǎo)性的教育觀點以及描述教育事件的文章。
學(xué)年論文的心得體會篇十八
results不少人在寫論文的時候會把results和discussion兩部分放在一起寫，但是大多數(shù)的論文都是分成兩個部分。這兩種做法的選擇，取決于文章的類型。
如果你的結(jié)果在分析的同時進行討論更加合適，并不適合單獨拿出來分析（或者是那樣做很困難，導(dǎo)致discussion成為雞肋的時候），那么合在一起寫是合適的；反之就要放在一起寫。因為我沒有放在一起寫的經(jīng)驗，所以這里就只好單獨分開來說了。
希望有合在一起寫經(jīng)驗的人能夠補充這方面的內(nèi)容。 results部分的要求是四個字：翔實準(zhǔn)確。
翔實就是要提供最為全面的分析結(jié)果，一切從你的實驗當(dāng)中能夠得到的結(jié)果都應(yīng)該提供給讀者，不要故意的隱瞞或者遺漏某些重要的結(jié)果。準(zhǔn)確就是結(jié)果必須是要真實的，不能是偽造合篡改的。
從某種意義上來說，結(jié)果不夠翔實并不會導(dǎo)致論文直接被拒，但是結(jié)果的真實性被人懷疑的話就肯定會被拒。在結(jié)果的提供上，一般是表格和圖兩種方式。
不同的雜志對于圖表的要求并不完全一致，應(yīng)該要根據(jù)雜志的要求分別對待。表格的優(yōu)點是能夠清晰的展示論文獲得的第一手結(jié)果，便于后人在研究時進行引用和對比。
圖的優(yōu)點在于能夠講數(shù)據(jù)的變化趨勢靈活的表現(xiàn)出來，表達上更為直接和富于感染力。應(yīng)該來說，圖表應(yīng)該結(jié)合起來使用，這樣能各自取長補短，使得結(jié)果的展現(xiàn)更加豐富。
應(yīng)該要提出的一點是：現(xiàn)在大家越來越喜歡給各種各樣的圖，但是雜志社的要求卻是要盡量限制圖的個數(shù)。因為這樣子會增加排版的困難，版面也會增加，出版社的支出也就會增加。
因此，我的建議是大家在提供圖的時候，盡量用最少的圖提供最多的信息，一般來說最多不要超過8個。圖太多了，會顯得過于羅索和累贅，主編那里就不會很欣賞。
必要的時候可以用表格來替代一些圖。圖片的格式每個雜志不太一樣，要求tif格式的比較多，不推薦使用bmp（jpg就更不能用）。
有人說用矢量圖清楚些，我的感覺和tif格式的沒什么區(qū)別，只要足夠清晰也就可以了。彩色圖片的使用要慎重，因為黑白圖片可以免費，但是彩色圖片是絕對要收費，而且價格不菲。
在results和discussion分開寫的情況下，results部分盡量不要設(shè)計對結(jié)果的評論，最多是總結(jié)的陳述結(jié)果也就可以了。否則造成這兩部分的內(nèi)容上的重疊，會顯得很累贅，對discussion的描述不利。
結(jié)果的描述上也要注意層次之間的安排，要按照條理性的要求分別描述，顯得有邏輯性一些。不要亂七八糟的堆在一起，只是給出來了就可以了。
結(jié)果給的一團糟，會大大降低論文的可讀性，吃虧的最終是自己。 results中大多都要提供統(tǒng)計性的結(jié)果，例如方差分析等。
這些細節(jié)問題雖然關(guān)系不大，但是注意格式要統(tǒng)一，不要亂七八糟各自為戰(zhàn)。統(tǒng)計分析結(jié)果過多時，可以用表格的方式來給出，具體上可以參照spss軟件分析之后的結(jié)果。
如果論文結(jié)果部分通篇都是統(tǒng)計分析的數(shù)據(jù)，會顯得凌亂不堪，表格的形式會避免這種情況的發(fā)生。