市場調(diào)研是一種通過收集和分析各方面的信息來研究市場需求和競爭情況的方法，它能夠幫助企業(yè)制定市場策略。總結(jié)是提升學(xué)習(xí)和工作能力的重要方法，我們應(yīng)該學(xué)會如何進行有效總結(jié)。以下是小編為大家整理的校園趣事，讓我們一起回憶那段美好的時光。
廣播電視節(jié)目論文篇一
廣播電視數(shù)字化，非線性編輯系統(tǒng)在電視節(jié)目制作中的廣泛使用，為傳媒業(yè)帶來了新的革命，也給電視受眾帶來了全新的收視體驗。電視編輯制作技術(shù)，一直處于不斷發(fā)展變化中，隨著計算機技術(shù)的發(fā)展和性能的提升，特別是數(shù)字壓縮技術(shù)的進步，使得計算機具備了多媒體技術(shù)的處理能力，這一技術(shù)的發(fā)展為計算機在電視節(jié)目編輯領(lǐng)域的應(yīng)用奠定了技術(shù)基礎(chǔ)。在今天看來已經(jīng)非常普及，被業(yè)界廣泛使用的非編網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，在產(chǎn)生之前經(jīng)歷了很長的發(fā)展和探索階段。電視節(jié)目的后期制作大致經(jīng)歷了早期模擬格式的磁帶編輯機，數(shù)字格式的磁帶編輯機，到目前廣泛使用的非線性編輯系統(tǒng)三個階段。
計算機技術(shù)和影視制作的結(jié)合，可以追溯到上世紀九十年代，西方發(fā)達國家首先利用計算機制作影視節(jié)目并取得了成功，當(dāng)時的“桌面編輯演播室”，就是非線性編輯的前身?！八^非線性編輯，就是用基于計算機的數(shù)字技術(shù)完成傳統(tǒng)影視制作工藝中需要十幾套機器才能完成的影視后期編輯合成以及其他特技的制作任務(wù)，編輯時在同一儲存介質(zhì)上可以組合各個鏡頭，而不必重新安排到另一介質(zhì)上，而且對完成編輯后的片段還可在不損害圖像質(zhì)量的前提下方便快捷的隨意修改。”[1]非線性編輯是電視節(jié)目后期制作從模擬信號轉(zhuǎn)向數(shù)字信號的必然選擇，這一技術(shù)因其高效率、低成本，且方便制作者反復(fù)更改而受到業(yè)界青睞，并迅速推廣。
二、非線性編輯系統(tǒng)的優(yōu)勢
非線性編輯是相對于傳統(tǒng)線性編輯而言的，傳統(tǒng)的線性編輯系統(tǒng)由錄像機、放像機和編輯器組成，通過放像機在錄制的原始素材中選擇節(jié)目所需要的材料，記錄到磁帶上，這樣如此反復(fù)，直至把節(jié)目所需的所有素材全部剪輯下來。這個制作過程不僅繁瑣而低效，且因不斷的剪輯而降低音視頻的質(zhì)量。而非線性編輯克服了傳統(tǒng)線性編輯的先天性不足，相比線性編輯而言，非線性編輯具備如下優(yōu)點：
（一）編輯過程中可隨機存取素材
線性編輯是將素材經(jīng)編輯處理后記錄在磁帶上，其編輯的介質(zhì)是磁帶，為了尋求適合的素材，需要在母帶上不斷重復(fù)檢索。還因磁帶這種介質(zhì)的特殊性致使編輯好的素材在磁帶上按照順序線性排列。如果要在已經(jīng)編輯好的磁帶上插入鏡頭，或者刪除某些鏡頭，則其后的所有內(nèi)容都得重新編輯或者刪除，否則無法編輯。盡管線性編輯也有插入編輯模式，但僅限于用等長的內(nèi)容覆蓋原先的視音頻信號，如果要插入的和要覆蓋的長度不同，則無法實現(xiàn)。而且隨著在磁帶上重復(fù)編輯的次數(shù)過多，造成母帶的損傷，影響視音頻的質(zhì)量。非線性編輯是在硬盤上進行，可根據(jù)編者的創(chuàng)意，隨意調(diào)整素材的順序，也可以實現(xiàn)隨意插入刪除鏡頭，不影響后面的內(nèi)容，也不會影響音視頻信號的質(zhì)量?！跋啾葌鹘y(tǒng)的磁帶編輯系統(tǒng)，非線性編輯系統(tǒng)以硬盤為介質(zhì)來儲存數(shù)字化的視音頻信號，能夠?qū)υ夭娜我獠糠诌M行隨機存取、修改和處理?！盵2]與線性編輯的順序性相比，非線性編輯在制作中靈活自如，尋找素材不需要逐幀檢索，無需來回倒帶，既減輕了制作者的勞動強度，提高了制作者的工作效率，又保證了視音頻信號的質(zhì)量不因編輯過程而受損。
（二）可實現(xiàn)視音頻的實時化
非線性編輯是將攝像機采集的視音頻信號，轉(zhuǎn)換成數(shù)字信號，經(jīng)過壓縮處理儲存在計算機硬盤中，編輯時根據(jù)創(chuàng)意進行動畫、字母、特技等綜合處理。具備視音頻信號實時性的優(yōu)點，可在直播時添加說明、字幕、實物畫面等?！胺蔷€性系統(tǒng)可避免傳統(tǒng)的線性編輯方法在插入與原畫面時間不等的畫面，或刪除節(jié)目中某些片段時都要重編，在收集素材時具有實時性。該系統(tǒng)使用實時視音頻采集回放卡來記錄素材，可使編輯特技、字母的制作全部實時化?！盵3]目前筆者所用索貝系統(tǒng)支持2軌視頻，4軌音頻、無限軌圖文的實時編輯，在《公路除險現(xiàn)場豈敢如此闖關(guān)？》這檔節(jié)目中，通過同期聲、解說詞和現(xiàn)場畫面的實時性，不僅讓節(jié)目內(nèi)容更加生動，而且增加了節(jié)目的現(xiàn)場感，受眾如臨其境，切實感受到闖關(guān)者的危險。節(jié)目現(xiàn)場因山石滾落，道路搶險而臨時封閉，可還有人不顧危險，頻頻闖關(guān)。先是解說詞“出于安全需要，作業(yè)時，這一路段暫時封閉，不讓車輛通行。盡管設(shè)置了警戒線，但就是擋不住闖關(guān)者的腳步。”接著是令人心焦的現(xiàn)場同期聲“不要過來呀，掉下來了，真的不敢過來呀?！痹凇膀T士”沖卡的解說詞后，是“山石掉落”的現(xiàn)場畫面，這樣的處理，在整個節(jié)目的播出過程中，視音頻的實時輸出，受眾著實為闖關(guān)者捏了一把汗，節(jié)目效果較好。
（三）編輯手段多樣化
非線性編輯基于計算機硬盤系統(tǒng)，不僅可以實現(xiàn)非編系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)化，還可以根據(jù)需求輸出多種格式的壓縮信號。大量的多媒體軟件在計算機平臺的使用，可以制作出諸如刮風(fēng)下雨、飛沙走石、閃電雷鳴等各種數(shù)字特技效果?！胺蔷€性編輯系統(tǒng)也可實現(xiàn)節(jié)目播出的靈活性，對于教育新聞、電視教材片頭、片尾等短小、滾動播出和需要修改的節(jié)目來說，非線性播出技術(shù)也使當(dāng)前磁帶系統(tǒng)中存在的問題迎刃而解?！盵4]非線性編輯系統(tǒng)能夠?qū)D像、聲音以及特技等效果融合到一個環(huán)境當(dāng)中，不僅有硬件系統(tǒng)的支持，更有多種多樣的編輯手段，增強了節(jié)目的靈活性和多樣性。
三、非線性編輯在節(jié)目制作中的應(yīng)用技巧
非線性編輯系統(tǒng)的優(yōu)勢明顯，功能強大，素材可以根據(jù)編者的意圖，隨意存取、檢索、插入、刪除，提高了編輯的工作效率，又不會因重復(fù)編輯而降低素材質(zhì)量。筆者以自身使用索貝系統(tǒng)為例，就此軟件在使用過程中素材的存取、鏡頭的組接、字幕以及特技的應(yīng)用方面，談?wù)勛约旱目捶ā?BR> （一）素材存取
非線性編輯系統(tǒng)的輸入和輸出方式，決定了制作人員在編輯過程中對素材的存取較為方便、快捷。但在實際操作時，編輯都想盡可能多的采入素材，這樣就會有過多的無用素材，不僅占據(jù)了寶貴的硬盤空間，而且小畫面會擠滿屏幕，給素材的精確查找?guī)聿槐恪９P者根據(jù)自身多年的編輯經(jīng)驗，認為對素材進行合理的管理，便于提高素材存取的效率。首先要做好素材的備注信息，針對不同的節(jié)目類型將素材分類后，給每一個素材編上標(biāo)識，這樣在制作時便于檢索尋找。其次要根據(jù)節(jié)目長短和自身硬盤容量，選擇合適的素材壓縮比，素材較少的節(jié)目，可選擇低壓縮比甚至不壓縮，保證視音頻質(zhì)量；新聞專題報道等較長的節(jié)目，需要的素材量大，可選擇高壓縮比。最后，對素材窗口的管理也很重要，因為非線性編輯系統(tǒng)提供了添加、刪除、排序和查找功能，所以我們可以根據(jù)素材內(nèi)容，分成不同的段落，將素材存入不同的窗口。
（二）鏡頭組接
非線性系統(tǒng)的編輯過程，可以簡單的總結(jié)為視音頻的輸入、編輯和輸出三個步驟，其中視音頻的編輯，是電視節(jié)目制作人員的核心工作。筆者在視音頻的編輯中，經(jīng)常會遇到原始素材比較零散，很多鏡頭也只是零碎的片段。這就要求編輯人員在制作節(jié)目時，首先要對節(jié)目內(nèi)容有整體的把握和認識，做到心中有數(shù)，根據(jù)節(jié)目的整體需要，提煉出編輯脈絡(luò)。只有這樣才能在雜亂無序的鏡頭面前，主次分明、提綱挈領(lǐng)，在制作的過程中，對有用鏡頭的提取游刃有余。其次，鏡頭的組合十分關(guān)鍵，零散的鏡頭要根據(jù)客觀事物的規(guī)律和思維的規(guī)律，組合成一個個場景。鏡頭組合“要符合觀察規(guī)律和思維邏輯，通過鏡頭的取舍，遠、中、近景的搭配利用，梳理出新聞的主線，‘動接動’、‘靜接靜’，掌握好鏡頭的長度。同時注意機位和景別的變化，保持影調(diào)和色調(diào)的統(tǒng)一?！盵5]只有做到這樣的組合，才能創(chuàng)作出有靈魂的作品。譬如筆者在編輯紀錄片《最后的“麻風(fēng)村”》時，一段由南平疾控中心醫(yī)生介紹麻風(fēng)病的情況，以及醫(yī)生定期檢查的原因，鏡頭自然定格在病人和醫(yī)生之間。之后要給受眾介紹“麻風(fēng)村”的環(huán)境，但剛才的鏡頭還是麻風(fēng)病人潰瘍的病體，如果將鏡頭直接切換，則不免唐突，筆者用“黑場”過渡，不至于太突然，既增加了轉(zhuǎn)場效果，又突出了主畫面。
（三）字幕添加
字幕是電視節(jié)目視音頻的延伸和補充，在表情達意方面字幕更加直接，與同期聲、解說詞一起，更好的突出主題，做到聲畫同步，字幕在電視節(jié)目中的重要性不再贅述。筆者使用的索貝編輯系統(tǒng)有字幕編輯窗口，在系統(tǒng)菜單中打開字幕元素，在字幕元件上拖動鼠標(biāo)，選擇字幕的范圍和長度，不僅可以調(diào)整字幕的起始和結(jié)束位置，還可以設(shè)定字幕的入出時間。譬如在紀錄片《最后的“麻風(fēng)村”》中，開篇就添加了字幕，“麻風(fēng)村曾經(jīng)讓人談之色變，避而遠之……今年3月至8月，記者走基層，5次進入麻風(fēng)村，記錄下了小村落的故事……”字幕的起始以及入出，與配音相得益彰。
（四）特技使用
非編系統(tǒng)可以根據(jù)編輯的創(chuàng)意和節(jié)目的需求隨意刪除、粘貼特技，讓電視節(jié)目特技的使用不再繁瑣復(fù)雜。其中特技的刪除只需要選中要刪除的特技，單擊鼠標(biāo)左鍵，選擇特技刪除即可完成。特技復(fù)制粘貼也是單擊鼠標(biāo)，然后在要編輯的素材上進行復(fù)制粘貼，比如添加馬賽克，或者處理聲音均衡器之類的均可簡單完成。
結(jié)語
非線性編輯因其以計算機硬盤為介質(zhì)，編輯者在編輯時對素材的存取方便快捷，還可以對素材進行任意的排列組合，不受順序的限制，且反復(fù)刪除修改不影響視音頻的質(zhì)量。讓輸入、編輯、輸出整個流程變得簡單，既提升了編輯的工作效率，也增加了節(jié)目的可視性。非線性編輯還因其強大的功能，不僅滿足了使用多層次畫面、需要特殊效果的片頭、廣告片制作的需求，對于大量使用長鏡頭的專題片制作，也是不二選擇。
廣播電視節(jié)目論文篇二
廣播電視節(jié)目的市場化需求并不僅僅是對市場效益進行追求，而是要為廣播電視節(jié)目贏得更多的市場發(fā)展空間，實現(xiàn)其市場發(fā)展渠道的不斷擴展，為消費群體帶來更加優(yōu)質(zhì)的觀看感受與體驗。在大眾傳媒行業(yè)發(fā)展的過程中存在著很多可能性，所有的部門都具有同等的發(fā)展與創(chuàng)新計劃。實現(xiàn)節(jié)目創(chuàng)新能夠獲得更好的效果，在未來的發(fā)展過程中要不斷探尋廣播電視發(fā)展的有效途徑。
2.1通過市場調(diào)查更好地把握節(jié)目定位
在廣播電視發(fā)展的過程中，與市場需求之間始終都存在著非常密切的聯(lián)系，所有的節(jié)目設(shè)定都是以市場需求為依據(jù)實現(xiàn)內(nèi)容設(shè)定的，所面向的受眾群體是固定的。好的廣播電視節(jié)目應(yīng)該形成屬于自己的評判效應(yīng)，通過明確的內(nèi)容設(shè)定在觀眾心中形成非常深刻的印象，同時能夠更好地調(diào)動受眾群體的觀看興趣，使受眾群體更加積極主動地參與到節(jié)目互動活動中。媒體工作者要對進行更加深入的市場調(diào)查，從而更好地把握節(jié)目定位，促進廣播電視節(jié)目市場化發(fā)展。
2.2通過多渠道宣傳豐富節(jié)目推廣手段
宣傳與推廣是廣播電視節(jié)目獲得成功的重要保障。電視節(jié)目實際上就是一種產(chǎn)品，在發(fā)展的過程中必須遵循市場經(jīng)濟發(fā)展與運行的相關(guān)規(guī)律，通過合理、科學(xué)的宣傳策略實現(xiàn)節(jié)目知名度的提升。因此，廣播電視節(jié)目必須充分利用各種宣傳資源與宣傳渠道，更好的`實現(xiàn)節(jié)目的宣傳與推廣。只有對電視節(jié)目進行有效、到位的宣傳，才能夠充分實現(xiàn)電視節(jié)目的現(xiàn)實價值。在電視節(jié)目進行推廣的過程中，還應(yīng)該與網(wǎng)絡(luò)媒體、新媒體等實現(xiàn)相互結(jié)合，通過相互之間的影響力促進市場效應(yīng)的實現(xiàn)，同時能夠強化電視節(jié)目的宣傳效果，進一步提高節(jié)目的市場效果。
2.3結(jié)合消費者心理提高廣告植入的技巧性
在廣播電視節(jié)目發(fā)展的過程中，商業(yè)支持是其非常重要的保障。因此，廣播電視節(jié)目中不可避免地會出現(xiàn)廣告植入的現(xiàn)象。在廣播電視節(jié)目中植入廣告，一方面能夠吸引更多觀眾的注意，另一方面能夠?qū)崿F(xiàn)節(jié)目的市場效應(yīng)。但是，缺乏技巧性的廣告植入只會降低節(jié)目的觀賞性與藝術(shù)性，導(dǎo)致觀眾產(chǎn)生反感。商家如何在廣播電視節(jié)目中植入廣告已經(jīng)成為了電視節(jié)目發(fā)展的重要考驗。在節(jié)目設(shè)計的過程中，要依據(jù)節(jié)目類型、節(jié)目內(nèi)容等選擇廣告，廣告在植入的過程中既要實現(xiàn)商品宣傳，又不能夠影響整體節(jié)目效果，實現(xiàn)節(jié)目與廣告商之間的雙贏。
2.4實現(xiàn)廣播電視節(jié)目市場化運作體系的建立與完善
從本質(zhì)上講，電視節(jié)目也屬于商品，與一般商品具有同質(zhì)性，這就決定電視節(jié)目在生產(chǎn)與交換的過程中要以相關(guān)的市場規(guī)律為準，實現(xiàn)市場化運作。廣播電視節(jié)目運作的市場化指的是以制播分離為基礎(chǔ)，將廣播電視節(jié)目的制作與經(jīng)營納入到節(jié)目市場體系中，實現(xiàn)節(jié)目經(jīng)濟價值與社會效益的同時實現(xiàn)。實現(xiàn)廣播電視節(jié)目的市場化運作，首先要在節(jié)目制作之前對宏觀經(jīng)濟環(huán)境、傳媒、受眾市場、銷售市場等進行分析；其次在節(jié)目策劃的過程中，要依據(jù)之前的調(diào)查結(jié)果對節(jié)目的時長、內(nèi)容、表現(xiàn)方式、推廣等進行確定；最后在節(jié)目營銷的過程中，要依據(jù)節(jié)目營銷方針與目標(biāo)設(shè)計盈利模式。
3結(jié)論
在廣播電視未來的發(fā)展過程中，要順應(yīng)市場化的發(fā)展需求，更好地位觀眾群體提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，創(chuàng)造出更多觀眾群體喜歡的節(jié)目形式與節(jié)目內(nèi)容。同時，廣播電視節(jié)目應(yīng)該實現(xiàn)營銷與宣傳手段的創(chuàng)新，進一步實現(xiàn)節(jié)目品牌的創(chuàng)設(shè)。廣播電視節(jié)目在發(fā)展的過程中要認清自身與其他產(chǎn)業(yè)之間存在的聯(lián)系，通過相互合作提高經(jīng)濟效益與社會效益，進一步實現(xiàn)廣播電視行業(yè)的良性發(fā)展。
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廣播電視節(jié)目論文篇三
隨著時代的發(fā)展，廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)開始逐漸走進普通老百姓的生活中。種類豐富且極具娛樂意味的電影電視節(jié)目、廣播節(jié)目、網(wǎng)絡(luò)節(jié)目為廣大的人民群眾提供了更多的娛樂選擇，并豐富了廣大人民群眾的娛樂生活。多樣化的娛樂選擇也使得各廣播電視行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者之間的競爭變得越來越激烈，只有多推出新節(jié)目，推出受觀眾喜愛的節(jié)目才能收獲更高的收視率。隨著我國廣電事業(yè)的高速發(fā)展，廣電系統(tǒng)之間的設(shè)備也在不斷增多，眾多國外先進設(shè)備的引進也使得廣播工程技術(shù)設(shè)備的接地方式得到改進。與此同時，眾多的設(shè)備也加劇了設(shè)備之間的干擾，提高轉(zhuǎn)播質(zhì)量的同時也更容易因為設(shè)備之間的干擾造成短路和設(shè)備的損壞。為了能夠有效的解決或緩解這一客觀存在的問題，相關(guān)的部門更應(yīng)該積極的推廣和應(yīng)用科學(xué)的接地技術(shù)，避免出現(xiàn)雷擊、短路等危險的同時也可以保障廣播電視節(jié)目的傳輸質(zhì)量。
1廣播電視技術(shù)設(shè)備接地方式的概況
廣播電視工程中的接地技術(shù)其主要的功能和作用是保護電路傳輸設(shè)備，避免電力設(shè)備遭受雷擊和電擊。廣播電視工程中的接地技術(shù)運行原理是通過在點位的基準和廣播電視系統(tǒng)之間搭建的低電阻的電路通道來避免設(shè)備遭受雷擊和電擊。因此，廣播電視工程中接地技術(shù)的應(yīng)用具有十分重要的意義，具有極強的專業(yè)性和實際操作性。一旦由于操作不當(dāng)發(fā)生失誤將直接打擊到廣播電視工程的傳播，甚至?xí)苯佑绊懞臀＜暗皆O(shè)備的安全。嚴重的情況下甚至?xí){到接地設(shè)備操控者的生命安全，因此對廣播電視技術(shù)設(shè)備的接地方式的探討尤為重要。
2廣播電視技術(shù)設(shè)備接地方式的應(yīng)用現(xiàn)狀
隨著科學(xué)技術(shù)和廣播電視事業(yè)的飛速發(fā)展，廣播電視技術(shù)的設(shè)備也在不斷的更新和改進。既有我國自助研發(fā)的設(shè)備，也有從國外引進的先進的技術(shù)設(shè)備。廣播電視工程中的接地技術(shù)用來防止電擊和雷擊事故發(fā)生的功能已經(jīng)基本完善，隨著廣電事業(yè)的發(fā)展和設(shè)備的升級和更新人們對廣播電視工程中的接地技術(shù)也提出了更高的要求。傳統(tǒng)避免雷擊的功能已經(jīng)很難滿足現(xiàn)在人們對于接地設(shè)備技術(shù)的需求，隨著廣播電視工程中電子設(shè)備數(shù)量的成倍增加，各個電子設(shè)備之間存在的電磁干擾也越來越強烈。為了解決設(shè)備之間相互存在的電磁干擾，保證設(shè)備安全和保證節(jié)目質(zhì)量，接地技術(shù)的升級和改進也是必不可少，這就要求接地技術(shù)不僅僅要能防止雷擊，更重要的時能提升廣播電視信號的傳輸質(zhì)量，并且消除或減弱電子設(shè)備之間相互存在的電磁干擾。
3廣播電視設(shè)備接地技術(shù)的幾種常見方式
經(jīng)過長時間的嘗試與發(fā)展，近年來我國廣播電視設(shè)備的接地技術(shù)有了一定的.進步，廣播電視設(shè)備接地技術(shù)也逐漸開始完善起來，并且在全國范圍內(nèi)得到了一定的普及和運用。截至目前為止，我國境內(nèi)有四種較為完善和常用的廣播電視設(shè)備接地方式，分別是:保護接地；工地接地；屏蔽接地；防雷接地。下文將對這四種常見接地方式的運作原理、作用、以及優(yōu)缺點進行闡述和比較。
（1）保護接地保護接地通常是指廣播電視設(shè)備中不帶電的金屬部分與地面形成良好的導(dǎo)電鏈接，其作用是防止廣播電視用電設(shè)備由于絕緣體的性能減弱而造成設(shè)備導(dǎo)電，從而造成設(shè)備損壞或設(shè)備操作人員人身安全受到威脅。保護接地的運作原理是通過不帶電的金屬絕緣體將過剩的巨大電流傳輸?shù)降孛?，從而避免過剩電流造成設(shè)備損壞或是人身損傷。如果接地出現(xiàn)失誤，導(dǎo)電部件、供電火線、金屬外殼短路時，地面和帶電體之間就有很高的電位差。這種情況下，十分容易造成設(shè)備的損壞，如果工作人員在短路時不小心接觸到這些帶電體，就會通過人體形成通路，不僅僅造成設(shè)備的損壞，更糟糕的是是工作人員的人身安全受到威脅。
（2）工地接地工地接地是用來保障系統(tǒng)運作時點位的穩(wěn)定，從而可以確保電氣系統(tǒng)整體的安全和穩(wěn)定運行，對電氣系統(tǒng)整體以及傳輸系統(tǒng)的安全和穩(wěn)定起著至關(guān)重要的作用。
（3）屏蔽接地屏蔽接地的主要功能是消除電磁場對人體的危害，屏蔽接地同時也是防止電磁干擾的有效措施。屏蔽接地的作用效果對廣播電視發(fā)射臺的信號質(zhì)量至關(guān)重要，對發(fā)射機的穩(wěn)定工作也有一定的影響，尤其對發(fā)射臺的播出系統(tǒng)和自動控制系統(tǒng)影響更大，高頻干擾會使計算機數(shù)據(jù)采集出現(xiàn)誤差、指令錯誤，甚至造成整個系統(tǒng)的癱瘓，并引發(fā)停播等重大事故。對產(chǎn)生磁場的設(shè)備外殼增設(shè)屏蔽裝置，并將屏蔽體接地，不僅可以降低屏蔽體以外的電磁場強度，減輕或消除電磁場對人體的危害，而且可以保護屏蔽接地體內(nèi)的設(shè)備免受外界電磁場的干擾。
（4）防雷接地防雷接地的主要作用是保護設(shè)備由于遭受雷擊受到損壞以及防止操作人員的人身安全受到損害。防雷接地的工作原理是通過避雷針等防雷設(shè)施把由于雷電而產(chǎn)生的巨大電流導(dǎo)入大地，進行釋放，從而減少設(shè)備上所攜帶的電流。在一般的電視廣播工程工作過程中采用的是全固態(tài)發(fā)射機，這種設(shè)備性能及耐受能力較差。所以，為了確保全固態(tài)發(fā)射機的安全穩(wěn)定運行就必須在廣播電視工程中布設(shè)防雷接地技術(shù)設(shè)備。
4結(jié)語
隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展，人民生活水平的提高，廣大的人民群眾在娛樂休閑文化的選擇方面有著越來越嚴苛的要求。廣播電視事業(yè)的出現(xiàn)正好迎合了廣大人民群眾的文化需求，廣播電視事業(yè)的發(fā)展離不開廣播工程技術(shù)設(shè)備的接地技術(shù)?；趯V播電視工程技術(shù)設(shè)備的接地方式相關(guān)的各方面問題，本文做出了相關(guān)的闡述，希望對廣播電視工程接地技術(shù)的應(yīng)用和認識能做出更進一步的發(fā)展。
參考文獻：
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廣播電視節(jié)目論文篇四
摘要：要讓學(xué)生喜歡體育、熱愛體育，就需要教師創(chuàng)設(shè)和諧互動的體育課堂，讓學(xué)生積極主動地參與到課堂當(dāng)中，培養(yǎng)興趣，激活思維，實現(xiàn)新課堂教學(xué)的多維目標(biāo)，從而提高課堂教學(xué)的實效。
關(guān)鍵詞：體育和諧互動課堂教學(xué)興趣思維多維目標(biāo)
體育新課程改革是一項全面創(chuàng)新的教育，似縷縷春風(fēng)，吹進了廣大教師的心田，也讓學(xué)生充滿了渴盼與喜悅。新課程提出的新理念、新思想、新方法不但拓寬了體育教學(xué)課堂，使體育教師的教育觀、課程觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀等發(fā)生了深刻的改變，也使學(xué)生學(xué)習(xí)體育的積極性、主動性和創(chuàng)造性得到了提高。以新理念生成的課堂動態(tài)因素來看，體育教學(xué)正朝著人本化、人文化的方向發(fā)展，始終把學(xué)生主動學(xué)習(xí)、和諧互動探索、開拓創(chuàng)新、全面發(fā)展放在重要位置，注意發(fā)揮教師主導(dǎo)作用的同時，強調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)主體地位的體現(xiàn)，也就是始終把“師生互動”放在重要的位置。而體育教學(xué)過程中師生、學(xué)生之間通過和諧交往、互動學(xué)習(xí)，不但能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)體育的興趣，激活學(xué)生的思維，并且能有效地實現(xiàn)教學(xué)過程的多維目標(biāo)，使學(xué)生真正做到懂體育、會體育、愛體育?？梢姡瑒?chuàng)設(shè)和諧互動的體育課堂教學(xué)對學(xué)生產(chǎn)生了難以估量的影響。
一、和諧互動的課堂能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)體育的興趣
最近幾年，我們能看到和諧互動式的娛樂節(jié)目深受觀眾的喜愛，如“幸運52”、“快樂大本營”，它們通過主持人的引導(dǎo)、觀眾的參與的和諧互動，使整個節(jié)目始終處于歡樂、熱烈的氣氛當(dāng)中，觀眾的興趣甚濃。同樣，我們體育課堂采用和諧互動式教學(xué)也使課堂深受學(xué)生的歡迎，筆者經(jīng)過一段時間的實踐，發(fā)現(xiàn)它不但能使沉悶的課堂氣氛變得活躍，而且能大大地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)體育的興趣。
興趣是最好的內(nèi)驅(qū)力。在現(xiàn)實中，學(xué)生對體育課的學(xué)習(xí)原本是有興趣的，但迫于文化課學(xué)習(xí)繁重的壓力，以及體育鍛煉的手段與教法單一乏味，過于成人化、競技化的招法，呆板而缺乏活力的課堂運作機制，造成學(xué)生喜歡體育而不愛上體育課。
而教師在課堂上創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生積極主動參與，促使和諧互動，會使學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣倍增。例如，在學(xué)習(xí)縱箱分腿騰越這個動作時，教師采取了和諧互動共同參與的問問、議議、答答、練練、比比的互動式教學(xué)。在整個教學(xué)過程中，教師不急著去做示范，而是先提示，讓學(xué)生觀察面對的是什么器械、如何跳過、以前玩沒玩過類似的游戲等等。然后，讓各個小組帶著這些問題討論一下：應(yīng)該怎樣去練習(xí)？練習(xí)時應(yīng)該注意什么問題？討論結(jié)束后，各小組自行學(xué)練，教師適時適度地鼓勵學(xué)生大膽進行創(chuàng)造性學(xué)習(xí)，看哪一組的動作舒展優(yōu)美等等。最后，組織學(xué)生評委對各個小組的練習(xí)過程（如安全意識、認知程度、團結(jié)協(xié)作、創(chuàng)新動作等方面）進行評比。在這樣的問、答、議、練、比的課堂上，學(xué)習(xí)氣氛熱烈奔放，沉悶的局面一掃而光，學(xué)生生動活潑、積極主動的天性發(fā)揮得淋漓盡致，學(xué)習(xí)興趣自然而然被激發(fā)和調(diào)動起來，課堂教學(xué)效果極好。
二、和諧互動的課堂能激活學(xué)生的思維
和諧互動的課堂是激活學(xué)生思維的妙方。教師通過各種媒體、手段、方法，展現(xiàn)知識與技能的.形成過程，注入催化妙方促使互動，讓學(xué)生展開思維去感知、質(zhì)疑、探疑、解疑，去理性思考，這是有效的激活學(xué)生思維的方法。如在學(xué)習(xí)“障礙跑”主題教學(xué)時，教師可設(shè)問：“你們平時走在鄉(xiāng)村的小道上遇到過什么障礙？”同學(xué)們會馬上回言：“有水溝、大坑、山洞、樹木等等?！苯處熡种毖园l(fā)問：“你們會怎樣通過這些障礙呢？”同學(xué)們不約而同地回答：“遇到水溝就跨或跳過去，遇到山洞就鉆或繞過去?！薄昂茫埻瑢W(xué)們利用墊子、標(biāo)桿自己設(shè)置各種障礙，并自選合適的方式通過障礙。”同學(xué)們立刻忙碌起來，開動腦筋，去質(zhì)疑、探疑、解疑，自己設(shè)置起了各種形式的障礙，以小組為單位進行比賽，看哪組的障礙設(shè)計得別具特色、既快又新穎。老師別具一格的問題情境創(chuàng)設(shè)，深深地激發(fā)學(xué)生全力以赴，主動積極參與到課堂當(dāng)中，自己動腦動手解決問題，使學(xué)生既掌握了知識又鍛煉了思維。
三、和諧互動的課堂能有效地實現(xiàn)多維目標(biāo)
新課程標(biāo)準要求我們關(guān)注“人”的全面發(fā)展，與傳統(tǒng)教學(xué)相比較有一個質(zhì)的飛躍。傳統(tǒng)教學(xué)關(guān)注的是知識技能的傳授與掌握，而新課標(biāo)關(guān)注的是人的智力、情感、態(tài)度、身體等方面的全面發(fā)展。尤其是新課標(biāo)強調(diào)，要讓學(xué)生學(xué)會生活，關(guān)注現(xiàn)代社會，跟上科技發(fā)展的步伐，關(guān)注學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)和經(jīng)驗的積累，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)提供必備的基礎(chǔ)知識與技能，從而使教學(xué)過程成為多目標(biāo)的過程。“和諧互動式教學(xué)”強調(diào)了教學(xué)過程是教師“主導(dǎo)”與“學(xué)生主體”、“學(xué)生交互”發(fā)展的過程。它既強調(diào)學(xué)生認知主體的自我學(xué)習(xí)和潛能的發(fā)揮，同樣強調(diào)老師應(yīng)對學(xué)生的學(xué)習(xí)提供指導(dǎo)、幫助和點撥的作用。尤其是，在構(gòu)建新知過程中，教師要側(cè)重于創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生自主去探索和合作學(xué)習(xí)，把教學(xué)過程變成是師生與生生思維碰撞、情感交流和方法技能和諧互動的過程。它能夠有效地完成新課標(biāo)對教學(xué)過程要求必須實現(xiàn)多目標(biāo)育人過程的任務(wù)。
實踐證明，和諧互動的體育課堂教學(xué)有利于培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣，啟發(fā)學(xué)生探究的心理，激活學(xué)生思維，使情、景、人在生活之中融為一體，讓學(xué)生達到一定的內(nèi)心感受和情趣體驗，從而積極、主動地參與各項體育鍛煉，實現(xiàn)教學(xué)的多維目標(biāo)。
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廣播電視節(jié)目論文篇五
電視節(jié)目制作課程對學(xué)生的實踐能力要求較強，學(xué)生必須要掌握電視節(jié)目制作的流程、基本原理、設(shè)備運用等綜合能力。近年來我國媒體行業(yè)競爭壓力增加，電視臺對電視節(jié)目制作人才的需求增加，傳統(tǒng)的教學(xué)模式明顯已經(jīng)不能滿足新形勢下媒體需要，因此教學(xué)改革勢在必行。
1電視節(jié)目制作課程教學(xué)中存在的問題
首先教師專業(yè)性不強，電視節(jié)目制作課程在我國高校確立的時間較短，因此專業(yè)教師較少，教師多是自學(xué)后從其他專業(yè)調(diào)配過來[1]。電視節(jié)目制作課程的實踐性較強，然而教師自身實踐經(jīng)驗不足，因此在教學(xué)過程中指導(dǎo)學(xué)生進行動手操作時，自己可能都處于摸索階段，在指導(dǎo)學(xué)生時必然會存在各種問題。其次，主要為理論教學(xué)，實踐教學(xué)較少，由于教學(xué)資源不足，學(xué)校投入資金無法滿足教學(xué)需求等多種因素的影響，學(xué)生在校內(nèi)的實踐機會較少，多是通過教師的理論課程來學(xué)習(xí)，使學(xué)生在畢業(yè)后進入電視臺等行業(yè)時，很可能會面臨學(xué)非所用等問題。最后，實驗教學(xué)模式陳舊，雖然近年來高校已經(jīng)重視到電視節(jié)目制作課程中實踐的重要性，并逐漸增加專業(yè)資金投入，然而要使設(shè)備滿足人手一臺的程度需要大量的資金支持，因此在課堂上多是教師拿著機器進行示范性教學(xué)，而在試驗課教學(xué)中，也是多個學(xué)生為一組來使用設(shè)備，這就使學(xué)生能夠參與實踐的機會較少，更談不上研究設(shè)備的使用技巧。
2電視節(jié)目制作課程項目化教學(xué)的優(yōu)勢
項目化教學(xué)指的是師生在通過的項目指導(dǎo)下而進行教與學(xué)的活動，項目化教學(xué)具有自主性、實踐性、綜合性、發(fā)展性等特征，能夠使學(xué)生的學(xué)習(xí)更加具有實用性和針對性，因此在高校課程改革中被大力推行，并取得了顯著的效果。通過項目化教學(xué)，教學(xué)水平得到了很大程度的提高。首先，項目化教學(xué)調(diào)動了學(xué)生的積極性，學(xué)生除了能夠提高自身的專業(yè)技能和實踐水平外，同時通過項目化教學(xué)提高了溝通能力、事務(wù)處理能力、團隊合作能力、信息處理能力、自我管理和學(xué)習(xí)能力與創(chuàng)新能力等，學(xué)生在完成項目任務(wù)的過程中，更加具有責(zé)任感和職業(yè)崗位意識，這都有助于學(xué)生在未來工作崗位上更好的發(fā)展。其次，通過項目化教學(xué)能夠使學(xué)生更加準確全面的認識到企業(yè)和社會，有助于其日后更好的融入社會中去。最后，對于教師而言，通過項目化教學(xué)，自身的實踐能力和教學(xué)能力明顯提升，教學(xué)經(jīng)驗得以積累，同時更好的順應(yīng)了教學(xué)改革。
3電視節(jié)目制作課程中項目化教學(xué)的對策
3.1堅持理論指導(dǎo)下進行實踐
雖然電視節(jié)目制作課程實踐性較強，然而其同時需要理論知識做支撐，因此在項目化教學(xué)中，要針對不同教學(xué)階段和教學(xué)目標(biāo)的獨特性來進行安排。如在項目一教學(xué)中，學(xué)生首次接觸到電視節(jié)目制作課程的基本概念與知識，理論知識薄弱、認識層次較低，實踐時缺乏理論知識的指導(dǎo)，因此在教學(xué)過程中要運用基于行為主義學(xué)習(xí)理論的程序教學(xué)法，引導(dǎo)學(xué)生循序漸進的學(xué)習(xí)，保持學(xué)生學(xué)習(xí)能力與速度，并對學(xué)生學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的錯誤進行糾正，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。學(xué)生經(jīng)過第一個項目的學(xué)習(xí)，進入第二個項目后，已經(jīng)積累了一定的專業(yè)知識，理論知識掌握處于中等水平，此時適用于認知主義理論，即教師在教學(xué)時將重點放在學(xué)習(xí)內(nèi)容的組織上，方便學(xué)生記憶與理解，從而為學(xué)生進入項目三的實踐學(xué)習(xí)做準備。學(xué)生進入項目三后，此時知識基礎(chǔ)層次較高，已經(jīng)適合自主學(xué)習(xí)，此時引導(dǎo)學(xué)生在項目指導(dǎo)下進行實踐可以達到事半功倍的效果。
3.2堅持以職業(yè)特色為指導(dǎo)進行教學(xué)
電視節(jié)目制作課程的特色是開放性、實踐性與職業(yè)性，因此在進行項目化教學(xué)時必須要保證這三點，并以此為指導(dǎo)來進行性教學(xué)。鑒于此，在選擇合作企業(yè)時，最優(yōu)選擇為電視臺，學(xué)生在電視臺內(nèi)進行實踐學(xué)習(xí)能夠更好的接觸到校內(nèi)教學(xué)無法滿足的一些問題，使學(xué)生能夠更加系統(tǒng)的掌握到專業(yè)知識，從而提高自身的協(xié)作能力、自自主學(xué)習(xí)能力和領(lǐng)悟力等。
3.3建立“經(jīng)常性項目”進行教學(xué)
項目化教學(xué)的一個特色是校企合作，然而高校在選擇合作企業(yè)時多將目標(biāo)放在了民營影視媒體或者廣告公司，這就導(dǎo)致項目驅(qū)動教學(xué)過程中都是“偶然性”，項目之間缺乏聯(lián)系，使教學(xué)活動在開展時無法統(tǒng)一進行，因此在項目化教學(xué)時，要注重選擇操作流程、生產(chǎn)標(biāo)準較為統(tǒng)一、規(guī)律的項目[2]。學(xué)校可以加強與某一固定電視臺的合作，通過設(shè)立“經(jīng)常性項目”來結(jié)合課內(nèi)實踐教學(xué)，從而保證教學(xué)過程更加有規(guī)律的進行。
4結(jié)語
項目化教學(xué)在高校教學(xué)改革中已經(jīng)形成了潮流，雖然在教學(xué)改革中項目化教學(xué)已經(jīng)取得了一些成就，然而在教學(xué)過程中項目化教學(xué)也存在著較多的問題需要解決，教育者必須要不斷完善項目化教學(xué)的知識結(jié)構(gòu)、系統(tǒng)性和理論依據(jù)等，以提高電視節(jié)目制作課程的教學(xué)質(zhì)量。
廣播電視節(jié)目論文篇六
課程改革要求教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，改進教學(xué)方式，鼓勵教師創(chuàng)造性地探索新的教學(xué)途徑，組織豐富多彩的教學(xué)實踐活動，為學(xué)生的學(xué)習(xí)營造一個興趣盎然的良好環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情。因此，可以借鑒電視談話節(jié)目的形式，在體育教學(xué)中嘗試節(jié)目主持式教學(xué)，以此構(gòu)建民主、平等、互動的師生關(guān)系，創(chuàng)設(shè)能引導(dǎo)學(xué)生主動參與的教育環(huán)境，讓學(xué)生在欣賞與體驗中獲得道德價值及技能知識。
1教師角色的定位
教師和節(jié)目主持人有很多相似之處：一是節(jié)目主持人要把辦節(jié)目的理念轉(zhuǎn)移到以觀眾為中心上來，取得良好的社會效益和經(jīng)濟效益；而教師要以學(xué)生為本，提高教學(xué)質(zhì)量，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。二是節(jié)目主持人以特有的語言交流態(tài)勢，如同一條紅線把不同的內(nèi)容精心巧妙地連接起來，使它們成為一個有機整體；而教師則需講究課堂語言藝術(shù)以及課堂教學(xué)環(huán)節(jié)的緊湊與過渡，使之層次分明，層層深入，環(huán)環(huán)相扣；節(jié)目主持人通過與觀眾面對面的交流，使觀眾真正感覺到自己所面對的是一個平等的人，而新課程則要求我們教師是“平等者中的首席”。
在節(jié)目主持式教學(xué)中，教師的角色是節(jié)目主持人，但不是節(jié)目的主體，而是推動主體（學(xué)生）運轉(zhuǎn)的人，是“平等者中的首席”，教師的話不在多少，而在于其流露的思想及其與學(xué)生互相溝通的能力。教師主持人角色符合新課程環(huán)境下的教師角色要求，即由傳授者轉(zhuǎn)化為促進者，由管理者轉(zhuǎn)化為引導(dǎo)者，由居高臨下轉(zhuǎn)向“平等者中的首席”。
2師生互動節(jié)目主持式教學(xué)模式構(gòu)建
2.1開放式格局
開放式格局的明顯特征之一就是參與者的平等性，嘉賓也好，群眾也好，他們與節(jié)目主持人都是一種平等的關(guān)系，沒有誰居高臨下，有的只有善意的引導(dǎo)和平等的探討。在節(jié)目主持式教學(xué)中，師生關(guān)系是民主平等的，課堂座位可以有圓桌型、馬蹄型、對陣型、舞臺型、自由型等。以健康課《走進青春》教學(xué)為例，創(chuàng)設(shè)一定的情景，引入話題。
師：各位同學(xué)，上午好！今天，老師想邀請大家參加一個談話節(jié)目，好不好？
生：好！
師：那么，歡迎初三（2）班的同學(xué)來到我們的談話現(xiàn)場，我是主持人王老師。
邀請參加談話節(jié)目的方式，既可調(diào)整學(xué)生的心態(tài)，讓學(xué)生進入談話節(jié)目氛圍，又可拉近師生距離，體現(xiàn)一種民主平等的師生關(guān)系。（教師繼續(xù)設(shè)景）
生：有！
師：你知道為什么這一段時間我們長得特快？
生：因為進入了青春期。
師：今天我們談話的主題就是《走進青春》。
以學(xué)生的親身經(jīng)歷設(shè)置情景，導(dǎo)入話題，容易吸引學(xué)生的注意，又有利于激發(fā)其探究欲望。因此，在創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入話題時，教師要把握好話題切入的角度，最好是以學(xué)生的生活經(jīng)驗作為切入口。教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的生活相關(guān)聯(lián)，和他們的經(jīng)驗相整合，就容易激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。當(dāng)教師導(dǎo)入話題后，有學(xué)生問：“為什么在青春期我們長得特別快？”教師表揚了該同學(xué)的問題意識，然后請同學(xué)們共同思考、解答。在參考課本和討論后，學(xué)生得出：因為青春期是人生的第二個發(fā)育期，是發(fā)育特別快的時期。然后教師因勢利導(dǎo)：“俗話說，女大十八變，那男大會幾變？究竟在青春期我們會發(fā)生哪些變化呢？”之后，播放視頻《男孩女孩之生理篇》，讓學(xué)生邊看邊在自己身上找變化。隨后再通過“你找我找大家談”的活動歸納出青春期的三大生理變化：身體外型的變化、身體內(nèi)部器官的完善和性機能的成熟。
在談話類主持人節(jié)目中，群眾的參與是構(gòu)成節(jié)目必不可少的因素，主持人與聽眾之間要直接進行交流，聽眾既是說話人，也是聽話人，暢所欲言，各抒已見。在節(jié)目主持式教學(xué)中，教師不能搞“一言堂”，“滿堂灌”，一定要關(guān)注學(xué)生，與他們交流，師生互動才會使“知識在對話中生成，在交流中重組，在共享中倍增”。
2.2民主平等氛圍
學(xué)會傾聽是一種有教養(yǎng)的行為；民主平等氛圍需要通過雙方的相互尊重來形成。一個優(yōu)秀的節(jié)目主持人能圍繞主題，有目的地向群眾傳達有效信息，并且通過隨機應(yīng)變的現(xiàn)場交流創(chuàng)造一種愉悅的收視、收聽的氛圍。在節(jié)目主持式教學(xué)中，教師要營造輕松和諧、民主平等的氛圍?，F(xiàn)代教學(xué)論認為，課堂教學(xué)除知識對流的主線外，還有一條情感對流的主線。師生這種情感的交流，民主、平等、友好的師生關(guān)系是愉悅、和諧課堂環(huán)境形成的基礎(chǔ)。所以，在節(jié)目主持式教學(xué)中，教師要營造輕松和諧、民主、平等的氛圍，關(guān)鍵是構(gòu)建民主、平等、互動的新型師生關(guān)系。這就要求教師尊重學(xué)生、寬容學(xué)生、賞識學(xué)生以及教師要投入豐富的情感。只有這樣師生才能達成共識。
例如教學(xué)《重走“長征”路》，按照體育新課程理念是培養(yǎng)學(xué)生相互合作、吃苦耐勞、果敢頑強的優(yōu)良品質(zhì)，發(fā)展學(xué)生的快速奔跑和跨越障礙的能力，弘揚學(xué)生愛國主義精神。教學(xué)實踐中，教師先讓學(xué)生觀看影片，再讓學(xué)生扮演紅軍角色，體驗“長征”的情境，根據(jù)教材安排了障礙跑內(nèi)容，要求學(xué)生跑過、穿過、繞過、爬過、翻過、滾過、鉆過各種障礙物的運動項目。通過兩科教學(xué)資源的整合，體育課堂自然透出“紅色文化”的氣息。教學(xué)中教師講解各種障礙物的過法、要求及注意事項，強調(diào)安全問題，將學(xué)生分組，熟悉路線，安排學(xué)生進行練習(xí)，幫助與指導(dǎo)、督促檢查學(xué)生的練習(xí)，給予鼓勵性、贊賞性及肯定性語言提示，組織優(yōu)秀學(xué)生組表演，指導(dǎo)、參與、點評，提出改進方法等，整節(jié)課教師尊重學(xué)生、寬容學(xué)生、賞識學(xué)生，構(gòu)建了民主、平等、互動新型的師生關(guān)系。
2.3實踐與體驗并重
教學(xué)過程是知識交流的過程，是心靈溝通的過程。體育與健康教學(xué)過程應(yīng)是精神享受的過程，是實踐和體驗的過程，是感受人文精神的過程。所以，體育與健康課應(yīng)該是實踐與體驗的課程，在實踐與體驗中有所感悟，節(jié)目主持式教學(xué)正是用大家喜聞樂見的電視節(jié)目形式來打造課堂教學(xué)，使育與健康課程成為體驗的課程，讓學(xué)生用一種享受的心情去體驗、交流，從而獲得情感態(tài)度價值觀，努力成為高尚的人。例如興趣活動課，教師出項目，游戲《傳實心球》頭上傳實心球或跨下傳實心球。再讓學(xué)生600~800米的跑走交替，動作要領(lǐng)是臂擺動協(xié)調(diào)，呼吸均勻。雖是興趣活動課，但學(xué)生掌握了正確的跑姿，提高了長跑成績和協(xié)調(diào)性。整節(jié)課實踐與體驗并重，真正成為新課程下的興趣活動課。
3師生互動節(jié)目主持式教學(xué)的目標(biāo)整合問題
新的課程標(biāo)準明確指出：“要向?qū)W生提供開放的、主動思維的空間，給他們活動留有充分的余地。”這就要求教學(xué)必須具有開放性，為學(xué)生的主動參與留出時間和空間，為教學(xué)過程的動態(tài)生成創(chuàng)造條件。節(jié)目主持式教學(xué)應(yīng)該是有序的，有序的教學(xué)來自于對各種序列的深刻認識和有效整合。
3.1點
開展節(jié)目主持式課堂教學(xué)的第一步，是組織整個課堂教學(xué)的切入點，它直接影響教學(xué)的進程和質(zhì)量?！包c”的產(chǎn)生是基于對教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求非常清晰的領(lǐng)悟和理解的`前提下，挖掘和提煉出知識的基本內(nèi)涵，立足于學(xué)生的已有知識經(jīng)驗和生活經(jīng)驗，通過具體的事物或現(xiàn)實生活創(chuàng)設(shè)豐富多彩的導(dǎo)入情境，充分調(diào)動和激發(fā)學(xué)生的思維、聯(lián)想和想象空間，能讓學(xué)生經(jīng)過體驗后有所感知。“點”的特性是與整個教學(xué)內(nèi)容有著廣泛的、密切的聯(lián)系，具有較強的發(fā)展性和開闊的空間且貫穿于整個課堂教學(xué)。
3.2線
學(xué)生在互動中發(fā)現(xiàn)問題開展師生互動，即互動問題的提出和互動活動的設(shè)計，其重點是培養(yǎng)學(xué)生的問題意識。“線”的具體要求是：從點引出、為面服務(wù)，具有研究性、啟發(fā)性、科學(xué)性和針對性，符合學(xué)生認知高度，堅持由淺入深、深入淺出的思想。
3.3面
學(xué)生通過實踐、討論、推理、判斷等手段充分調(diào)動了學(xué)生手、口、腦并用，對所學(xué)知識有了一定程度的認識和理解，但那仍是零散的甚至是不全面的。在此基礎(chǔ)上，還需要在教師的引導(dǎo)下對相關(guān)知識進行歸納重整，深化和概括有關(guān)知識，發(fā)掘知識的本質(zhì)和規(guī)律，最后形成完整的知識層面。
3.4體
開放學(xué)生思維，培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力，讓學(xué)生對知識的理解變成立體的、空間的思維，最后真正把知識內(nèi)化為學(xué)生的素質(zhì)和能力。
隨著人類社會的發(fā)展和人們對事物認識的逐漸深入，我們會越來越多地面對新的事物或新的問題。我們的學(xué)習(xí)如果不跟上這些新的東西就會落后。因此，教學(xué)中有必要把這些新的信息融入到課堂中來。同時因為教材作為教科書的特殊身份的局限，而學(xué)科知識本身一直是發(fā)展變化的，所以課堂所學(xué)知識需要一定的發(fā)展與延伸。
教學(xué)是復(fù)雜的系統(tǒng)，師生互動節(jié)目主持式教學(xué)目標(biāo)的整合在操作上存在很大的難度。師生互動節(jié)目主持式教學(xué)的多維融合開放動態(tài)螺旋模型，或許能給教學(xué)帶來更多的啟示。
以“切入點”、“重點”、“難點”等知識?！包c”連接成有序的知識。“線”，在每一個知識“點”上建構(gòu)知識。“面”，最后形成開放的系統(tǒng)?！绑w”。
4多元評價，促進發(fā)展
新課程倡導(dǎo)的是發(fā)展性評價，強調(diào)評價的內(nèi)容具有多維性，強調(diào)過程發(fā)展，從學(xué)生實際要求出發(fā)，尊重教學(xué)實際，確定合理的教學(xué)起點，重視評價對象發(fā)展的基礎(chǔ)差異。評價的目的不是分類區(qū)別，而是為促進發(fā)展進行過程性指導(dǎo)。盡管沒有建立制度來約束、但操作過程是規(guī)范的，強調(diào)在評價中注重人本性關(guān)懷，關(guān)注評價背后的人本情感需求，不把評價結(jié)果當(dāng)成為劃分等級差別的符號。
節(jié)目主持式教學(xué)方法，有利于中學(xué)體育教學(xué)改革，調(diào)動學(xué)生體育活動積極性，從而提高學(xué)校體育教學(xué)效果與質(zhì)量。
廣播電視節(jié)目論文篇七
關(guān)鍵詞：廣播電視論文發(fā)表，廣播電視學(xué)論文投稿
摘要：在現(xiàn)代化數(shù)字技術(shù)的發(fā)展推動下，依賴于新近的傳播技術(shù)為進步基礎(chǔ)的廣播電視行業(yè)也獲得了一次難得的發(fā)展機遇。數(shù)字化環(huán)境下，廣播電視節(jié)目的制作手段以及傳播方式都產(chǎn)生了很大的變化，使得廣播電視節(jié)目的制作效率得到了很大的提升，而且還起到了節(jié)約成本的作用。因此，廣播電視節(jié)目制作應(yīng)該抓住這一機會，促進自身的穩(wěn)定進步。
關(guān)鍵詞：數(shù)字化；廣播電視；節(jié)目制作
在多媒體技術(shù)的發(fā)展以及數(shù)字化的推廣應(yīng)用基礎(chǔ)上，廣播電視節(jié)目的制作也呈現(xiàn)出了更加多樣化的特點，使用的媒介方式逐漸增加，改善了原有的廣播電視節(jié)目的質(zhì)量與制作效率，通過數(shù)字化技術(shù)的應(yīng)用可以實現(xiàn)信息的快速收集以及信息處理程序的優(yōu)化，對于有效信息的傳遞也更加便利。因此，在今后的廣播電視節(jié)目制作中需要對數(shù)字化技術(shù)進行充分、科學(xué)的應(yīng)用。
一、數(shù)字化環(huán)境對廣播電視制作流程的影響
（一）廣播電視節(jié)目制作流程的構(gòu)建更加靈活
在一些電視臺的新聞網(wǎng)絡(luò)節(jié)目中可以發(fā)現(xiàn)，在數(shù)字化的廣播電視節(jié)目的制作中，新聞或者電視節(jié)目的構(gòu)成元素如聲音、圖像、文字等都可以通過二進制的數(shù)字編輯形式實現(xiàn)編碼、存儲這幾個步驟，所以不再受到時間、空間等方面的限制，在數(shù)字化環(huán)境下對媒體元素進行處理之后的聲音、影像以及文字能夠同時被多人、多次的進行使用。這種對信息資源的利用是多重的而且會起到很好的節(jié)約資源的效果，使得廣播電視節(jié)目的制作過程更加自由、靈活，而且其對節(jié)目需要的資源的使用也更加方便獲取，使用方式以及次數(shù)不再受到限制。通過數(shù)字化的形式對廣播電視節(jié)目的各種信息素材進行處理，然后再使用計算機網(wǎng)絡(luò)對其進行具體的編輯與制作，而且還能夠使節(jié)目資源所具備的價值得到擴大，對節(jié)目資源進行隨意的分割到最后都可以進行重組，進而產(chǎn)生一個完整的節(jié)目作品。這種方式的節(jié)目制作更加突出了非線性制作的特點，徹底的轉(zhuǎn)變了原有的節(jié)目制作過程，增強了制作程序的多元化特性，使得許多新的概念的節(jié)目制作方式可以成為現(xiàn)實。
（二）數(shù)字化環(huán)境下廣播電視節(jié)目實現(xiàn)了同步作業(yè)
在數(shù)字化環(huán)境下廣播電視節(jié)目的制作改變了原有的直線型的.編排方式，使得制造業(yè)中所應(yīng)用的同步作業(yè)方式在廣播電視領(lǐng)域也能進行運用，使得媒體制作形成同步作業(yè)。［1］在數(shù)字化的支持下，廣播電視節(jié)目制作的編排、剪輯等過程可以根據(jù)具體的需要進行靈活的調(diào)整，提高節(jié)目制作的整體效率，也使得制作過程更加方便快捷。比如在戲劇節(jié)目的制作過程中，原有的工作步驟就是需要首先進行節(jié)目的策劃與拍攝、剪輯，然后進行節(jié)目播出，制作過程比較單一和程序化，缺少靈活性，而且實際的制作程序也會受到很多方面因素的影響，比如演員的檔期、天氣情況、攝影場地等，如果與節(jié)目拍攝的預(yù)期不相符就要更改節(jié)目計劃改變行程，浪費節(jié)目制作成本。但是同步作業(yè)的方式就可以將策劃、拍攝、剪輯等程序以數(shù)字化的形式進行存儲，然后按照實際的需要對其進行適當(dāng)?shù)木幣艃?yōu)化，使不同的工作步驟內(nèi)容可以同時開展，突破資源限制的阻礙，還可以節(jié)省節(jié)目制作的時間。
二、數(shù)字化環(huán)境下廣播電視節(jié)目制作的發(fā)展策略
（一）解放思想，增強廣播電視節(jié)目制作的創(chuàng)新意識
在實際的廣播電視節(jié)目的制作創(chuàng)新的實踐過程中，因為新聞策劃人員在全局意識方面的缺乏，使其在實際的工作過程中存在思想過于保守、創(chuàng)新思維意識缺乏的問題。［2］所以，結(jié)合實際的情況，要想在數(shù)字化環(huán)境下在廣播電視節(jié)目制作中加入相關(guān)的創(chuàng)新思維，首先，相應(yīng)的節(jié)目制作人員就需要進行思想的解放，從廣播電視節(jié)目制作的全局出發(fā)，與廣播電視節(jié)目策劃的基本特點及原則相結(jié)合，對廣播電視內(nèi)容事件進行深入的分析和調(diào)查，然后制定出一個完善的策劃設(shè)計方案，而這一節(jié)目制作方案的實施需要同時在實現(xiàn)新聞事件宣傳效果的過程中，受到受眾的關(guān)注與喜愛。這樣才能真正地落實相關(guān)節(jié)目策劃的主體目標(biāo)。在此基礎(chǔ)上還要進一步提升節(jié)目制作團隊的創(chuàng)新能力，針對當(dāng)前工作的實際需求，加強相關(guān)業(yè)務(wù)的培訓(xùn)教育，這樣能很好地保證其思想得到不斷地更新，實現(xiàn)與時俱進，提升自身的綜合能力與素質(zhì)，發(fā)揮出團隊合作的創(chuàng)新力量，為廣播電視節(jié)目制作的創(chuàng)新奠定牢固的基礎(chǔ)。
（二）實現(xiàn)選題角度與途徑、策劃形式的創(chuàng)新
只有實現(xiàn)新聞選題角度的創(chuàng)新，才能夠以新穎的題材來吸引受眾的注意，進而實現(xiàn)新聞宣傳的效果，在實際落實此項工作中，要求制作人員確保實現(xiàn)新聞事件的獨特性。［3］在實際的廣播電視節(jié)目制作選材中，要以自身獨特的觀察角度為著眼點，將全新的節(jié)目概念呈現(xiàn)在受眾面前。另外，還要不斷地增強報道途徑的多元化，借助計算機網(wǎng)絡(luò)平臺與移動設(shè)備的客戶端來增強廣播電視節(jié)目的宣傳的力度。例如，利用電腦、手機等，在微博、微信等平臺進行信息的推廣。并且，還可以通過專題報道的制作手段來提升廣播電視節(jié)目的宣傳效果，提高節(jié)目實際的影響力。計算機技術(shù)在廣播電視節(jié)目制作領(lǐng)域的應(yīng)用逐漸普及，而且在節(jié)目后期制作中也發(fā)揮著很大的作用，能夠很大程度的提升節(jié)目制作的速度與效率。在廣播電視節(jié)目的后期制作過程中，相關(guān)的計算機硬件的應(yīng)用比較常見，相對于原來的節(jié)目制作平臺，計算機在軟件種類以及硬件性能等方面都具備優(yōu)良的性能，在節(jié)目編輯中對一些配套軟件進行應(yīng)用可以降低節(jié)目制作的工作難度與強度，提升節(jié)目畫面聲音的精確性。
三、結(jié)束語
在數(shù)字化環(huán)境之下，廣播電視節(jié)目制作得到了更加深入的發(fā)展與進步，而且廣播電視節(jié)目的制作與傳播質(zhì)量水平也得到了提升，取得了許多實際的成就，在原有的廣播電視節(jié)目制作中加入網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、多媒體技術(shù)、計算機技術(shù)，可以促進節(jié)目制作朝著多樣化、靈活轉(zhuǎn)換的方向發(fā)展，充分地利用數(shù)字化技術(shù)的價值，推動這一環(huán)境支持下的廣播電視節(jié)目的制作質(zhì)量的進步。
參考文獻：
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［2］梁敏。數(shù)字化背景下廣播電視節(jié)目制作分析［j］。新聞傳播，（12）：48—49。
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廣播電視節(jié)目論文篇八
電視行業(yè)的發(fā)展極大滿足了人們的生活與精神需求，在信息技術(shù)水平不斷提升的背景下，為電視行業(yè)的發(fā)展提供了有利依據(jù)。但是，在競爭日益激烈的市場環(huán)境下，媒體間的面臨著競爭，為了提升核心競爭力，電視工作者必須對電視節(jié)目進行全面的策劃，進而提高電視節(jié)目質(zhì)量。文章針對如何做好電視節(jié)目的策劃進行了分析，并提出具體的措施，從而為電視行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。
關(guān)鍵詞
策劃的內(nèi)涵；電視節(jié)目；策劃
近年來，電視行業(yè)取得了良好的發(fā)展，滿足了人們的需求。電視節(jié)目有選題策劃和制作等環(huán)節(jié)，是個系統(tǒng)性的工程，無論是哪個環(huán)節(jié)存在問題都影響到電視節(jié)目的質(zhì)量，尤其是電視節(jié)目的策劃是十分關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，為了最大程度提升電視節(jié)目整體質(zhì)量，必須通過合理的設(shè)計與規(guī)劃，將好的創(chuàng)意元素納入到電視節(jié)目策劃中，從而為電視節(jié)目其他環(huán)節(jié)工作的開展提供有利依據(jù)，也為電視節(jié)目質(zhì)量的提高發(fā)揮重要作用。
1電視節(jié)目策劃的內(nèi)涵
電視節(jié)目策劃，指的是電視工作者在工作過程中，遵循電視節(jié)目運作的相關(guān)規(guī)律，根據(jù)所選取的題材，進而完成電視節(jié)目的采拍制作和宣傳銷售，所以電視節(jié)目策劃是一種比較重要的程序，其是需要利用腦力所實施的理性行為。
在電視節(jié)目策劃過程中，需要從觀眾的需求角度出發(fā)，以正確的輿論觀念對觀眾加以引導(dǎo)，通過對電視節(jié)目的內(nèi)容與形式進行優(yōu)化、設(shè)計，進而最大程度的確保觀眾在觀看電視節(jié)目時能夠獲得較好的反響，因而促進所策劃的電視節(jié)目可以被廣大觀眾所接受和喜歡[1]。
眾所周知，在電視節(jié)目策劃期間，策劃主要分成三個階段，分別是前期策劃、中期策劃以及后期策劃，在具體策劃時，工作人員需結(jié)合相關(guān)主題和目標(biāo)等，對選題策劃、播出策劃和銷售策劃等加以合理的分類，并對策劃創(chuàng)意的重點有全面掌握，確保所策劃的電視節(jié)目能夠更加新穎，可以吸引廣大觀眾的'注意力，在提高電視節(jié)目品牌化的同時，提升電視節(jié)目質(zhì)量，也為電視行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展發(fā)揮主要作用。
2策劃電視節(jié)目時所遵循的原則
2.1創(chuàng)新
在對電視節(jié)目進行策劃期間，電視工作人員要不斷的推陳出新，在對電視節(jié)目進行策劃時，一定要遵循創(chuàng)新原則，通過對節(jié)目的形式與內(nèi)容、策劃手法等進行創(chuàng)新，保證電視節(jié)目具有創(chuàng)意，讓觀眾在觀看節(jié)目時能夠發(fā)現(xiàn)驚喜，從而發(fā)揮節(jié)目策劃的作用。
2.2準確性與真實性
通常情況下，在對電視節(jié)目予以策劃時，必須建立在社會事實基礎(chǔ)上，需要遵循準確性與真實性的原則，所策劃的節(jié)目不僅要符合事實，并且要符合有關(guān)政策的規(guī)定，防止在策劃時節(jié)目存在虛假信息的現(xiàn)象?？傊?，在對電視節(jié)目進行策劃過程中，為了保證節(jié)目的質(zhì)量，工作人員必須遵循以上原則，從而為電視行業(yè)的良好發(fā)展提供有利保障。
廣播電視節(jié)目論文篇九
摘要：我國有八億多農(nóng)民觀眾，從現(xiàn)狀看，大多農(nóng)民獲得信息的渠道仍然離不開電視。電視具有聲畫并茂、體驗感強、傳播面廣的優(yōu)點，深受農(nóng)村觀眾喜愛。雖然現(xiàn)有的農(nóng)業(yè)電視節(jié)目能夠提供市場信息，普及農(nóng)業(yè)科技知識，幫助農(nóng)民提高自身農(nóng)作物種植技能，但是，單純的技術(shù)指導(dǎo)類節(jié)目通常缺乏趣味性、觀賞性，導(dǎo)致部分觀眾逐漸流失。近年來，新興媒體以及娛樂類電視節(jié)目的崛起，對傳統(tǒng)涉農(nóng)節(jié)目帶來很大沖擊，若想在眾多節(jié)目中脫穎而出，就必須得重視節(jié)目的策劃工作。
關(guān)鍵詞：農(nóng)業(yè)；電視節(jié)目；策劃
我國為農(nóng)業(yè)大國，農(nóng)村觀眾眾多，農(nóng)民群眾往往通過觀看電視節(jié)目獲得農(nóng)業(yè)信息，但無論是在數(shù)量上還是在質(zhì)量上，農(nóng)業(yè)電視節(jié)目還不能充分滿足農(nóng)民群眾的需求。為推進農(nóng)業(yè)信息化建設(shè)，促使其更好地為“三農(nóng)”服務(wù)，本文提出一些與農(nóng)業(yè)電視節(jié)目策劃相關(guān)的建議。
一、農(nóng)業(yè)電視節(jié)目策劃的必要性
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。此句古語提示我們策劃對電視節(jié)目起著十分重要的作用。策劃于上世紀九十年代在電視界出現(xiàn)，近年來越來越受到人們的重視。做好電視節(jié)目的策劃工作對提高節(jié)目收視率具有積極的意義。新的經(jīng)濟背景下，電視已在農(nóng)村普及，農(nóng)民可通過電視節(jié)目掌握更多的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)。但現(xiàn)行電視體制具有商業(yè)化特性、面向全國的農(nóng)業(yè)頻道相對較少，且精品農(nóng)業(yè)電視節(jié)目更是少之又少。與新聞節(jié)目、娛樂節(jié)目、文藝節(jié)目相比，農(nóng)業(yè)電視節(jié)目的拍攝水平和制作水平相對較低，農(nóng)業(yè)電視節(jié)目若想健康發(fā)展，不斷為農(nóng)民服務(wù)，就得不斷發(fā)展、創(chuàng)新，首先要做好自身策劃工作。
二、農(nóng)業(yè)電視節(jié)目策劃的合理化建議
（一）加強農(nóng)業(yè)電視節(jié)目建設(shè)
我國地域遼闊，不同地區(qū)有著不同的自然環(huán)境，不同地區(qū)的農(nóng)民也有著不同的農(nóng)業(yè)信息化需求?；诖?，應(yīng)適當(dāng)增加一些農(nóng)業(yè)電視節(jié)目，完善農(nóng)業(yè)電視節(jié)目體系，各個省份應(yīng)設(shè)立農(nóng)業(yè)電視頻道，選擇貼近農(nóng)民生活的電視信息，讓農(nóng)民覺得電視節(jié)目能夠?qū)λ麄兊纳a(chǎn)、生活起到積極作用，最大限度滿足人民群眾對農(nóng)業(yè)信息的層次化、多樣化需求。呆板的農(nóng)業(yè)欄目會讓觀眾出現(xiàn)視覺疲勞，影響農(nóng)業(yè)信息的傳達效果，還會降低節(jié)目收視率。為改善這些不足，應(yīng)對農(nóng)業(yè)電視節(jié)目的形式進行改進，增加一些故事類板塊，讓觀眾在輕松的氛圍中理解枯燥乏味的農(nóng)業(yè)知識。
（二）針對農(nóng)民需求合理選題
我國為農(nóng)業(yè)大國，應(yīng)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展要求，引領(lǐng)我國農(nóng)業(yè)由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變。農(nóng)業(yè)電視節(jié)目應(yīng)準確定位，調(diào)查觀眾喜歡什么，了解觀眾需要什么，豐富百姓日常文化生活，及時報道國內(nèi)外最新、最實用的種植技術(shù)，以話語敘述的方式宣傳農(nóng)業(yè)科技信息。我國各個省份的地方臺開展創(chuàng)辦農(nóng)業(yè)電視欄目，目前也不缺乏成功典例，以《致富經(jīng)》為代表的農(nóng)業(yè)電視節(jié)目頗受大眾青睞。不同時代的農(nóng)民有著不同的需求，農(nóng)業(yè)電視節(jié)目策劃者應(yīng)與時俱進，策劃當(dāng)代農(nóng)民需要的電視節(jié)目。具體而言，策劃者可到基層進行調(diào)研，也可以通過面對面采訪、電話尋問、發(fā)放調(diào)查問卷的形式與農(nóng)民觀眾進行溝通，以做出滿足人民群眾需求的節(jié)目選題。
（三）轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)節(jié)目展現(xiàn)方式，增加節(jié)目的趣味性
近年來，社會經(jīng)濟發(fā)展迅速，人民生活節(jié)奏加快，現(xiàn)代人的生活壓力相對較大，人們比較偏好看輕松、趣味性強的節(jié)目。轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)節(jié)目展現(xiàn)方式，增加節(jié)目的趣味性，可在緩解觀眾壓力的基礎(chǔ)上增加節(jié)目收視率。農(nóng)業(yè)電視節(jié)目策劃者可在娛樂節(jié)目中借鑒、學(xué)習(xí)，努力增加節(jié)目的趣味性，讓觀眾在輕松、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)知識。舉例而言，《生財有道》節(jié)目利用講故事、設(shè)懸念的手法增加了節(jié)目的趣味性，在傳遞農(nóng)業(yè)發(fā)展信息的基礎(chǔ)上贏得觀眾的青睞，收獲了較高的收視率。
（四）包裝加工，提升農(nóng)業(yè)節(jié)目的視覺效果
目前，我國多數(shù)農(nóng)業(yè)電視節(jié)目具有樸實無華的特點。有研究結(jié)果表明，與單調(diào)無味的農(nóng)業(yè)電視節(jié)目相比，多數(shù)觀眾更青睞于觀看變化多端的娛樂節(jié)目?；诖耍P者認為，農(nóng)業(yè)電視節(jié)目應(yīng)在展示種植技術(shù)、加工技術(shù)、養(yǎng)殖技術(shù)的前提下適當(dāng)對播放畫面進行剪輯，并增加動感音樂，提升節(jié)目播放的視覺效果，以提高農(nóng)業(yè)節(jié)目的影響力。
（五）在電視節(jié)目中增加人物故事
目前，農(nóng)業(yè)頻道的主要作用是傳遞信息、傳達政策以及普及農(nóng)業(yè)科技知識，很少有農(nóng)業(yè)頻道關(guān)注農(nóng)民生活、農(nóng)民的'文化娛樂情況。我國農(nóng)民群眾的整體文化素質(zhì)水平相對較低，農(nóng)業(yè)電視節(jié)目若是純粹地介紹農(nóng)業(yè)科技知識，他們會覺得枯燥乏味，久而久之便會喪失觀看意愿。基于此，電視臺在錄制農(nóng)業(yè)電視節(jié)目時，可適當(dāng)引入活潑、有趣的故事情節(jié)，以博得農(nóng)民眼球，繼而收獲較高的收視率。例如，一個農(nóng)民曾利用大棚種植草莓，但收效并不滿意，后來該農(nóng)民將部分草莓改賣成了盆栽草莓，銷量猛增，收獲了較高的經(jīng)濟效益。從策劃角度看，若是單純的拍攝草莓人工栽培技術(shù)，觀眾朋友會覺得技術(shù)含量低，無觀看價值；若是以講故事、設(shè)懸念的方式講述草莓農(nóng)戶在種植上動腦筋致富的故事，盡最大努力實現(xiàn)節(jié)目故事化，故事情節(jié)化，情節(jié)細節(jié)化，細節(jié)人物化，這樣既能豐富節(jié)目形式，又能增加節(jié)目的趣味性和新鮮感。
（六）科學(xué)選用主持人、記者
電視屬于視聽媒體，將畫面拍攝得精美些，將語言錘煉得風(fēng)趣些，會讓廣大農(nóng)民覺得電視節(jié)目具有較高的觀看價值。電視節(jié)目主持人在農(nóng)業(yè)電視節(jié)目健康發(fā)展的道路上起著十分關(guān)鍵的作用，優(yōu)秀的主持人可提升欄目的知名度。電視傳媒在錄用農(nóng)民節(jié)目主持者時，應(yīng)盡量選擇幽默風(fēng)趣、親和力強、樸實無華的主持人，主持人也應(yīng)該帶著情感去做節(jié)目。電視節(jié)目主持人可走出演播室，去鄉(xiāng)村與農(nóng)民朋友面對面接觸，了解農(nóng)民朋友的真情實感，播放能反映農(nóng)民群眾呼聲的電視節(jié)目，增強農(nóng)業(yè)電視節(jié)目的親和力。例如，吉林省的主持人尹興軍的親民工作就做得十分到位。該主持人常年往返于長白山下的村寨，真正做到了與農(nóng)民群眾手拉手、心交心，他的節(jié)目鄉(xiāng)土氣息濃厚，被眾多觀眾推崇。做農(nóng)業(yè)電視節(jié)目的記者應(yīng)具備政治敏銳性，還應(yīng)具備開闊的視野。記者可直接進入現(xiàn)場，對農(nóng)民的生活狀況進行采訪，與農(nóng)民充分溝通、交流，了解農(nóng)民的喜樂哀愁，從農(nóng)民的利益出發(fā)，讓農(nóng)民自己講話，講自己的話，總結(jié)農(nóng)民遇到的種植問題，然后總結(jié)應(yīng)對措施，并以電視節(jié)目的形式將解決策略傳達給農(nóng)民。記者可以嘗試用做紀錄片的方式創(chuàng)新節(jié)目形式，抓拍細節(jié)，盡量避免擺拍?？梢栽谵r(nóng)民生產(chǎn)、生活的勞動過程中直接采訪，效果會更加真實自然。通過多角度展示農(nóng)民群眾的生活細節(jié)，用群眾喜聞樂見的形式展示鮮活生動的農(nóng)村畫卷，增強農(nóng)民群眾收看的積極性。
（七）走品牌化道路，提高節(jié)目知名度
當(dāng)今條件下，電視節(jié)目個性化趨勢明顯，農(nóng)業(yè)電視節(jié)目應(yīng)堅持走品牌化道路，從風(fēng)格、內(nèi)容、語言等角度進行改進，不僅能提升節(jié)目知名度，還能收獲較高的社會經(jīng)濟效益。從整體上看，農(nóng)業(yè)欄目在各類電視節(jié)目中處于邊緣地位，因此，它具備較高的開發(fā)價值，也日益受到中央及地方電視臺的重視。近年來，各省市也推出了較多的農(nóng)業(yè)欄目，打造了品牌電視節(jié)目，如《搖錢樹》《走進農(nóng)家》《鄉(xiāng)村發(fā)現(xiàn)》等。策劃對農(nóng)業(yè)電視節(jié)目播放成效起著關(guān)鍵作用，農(nóng)業(yè)電視節(jié)目若想在激烈的傳媒競爭中有立足之地，就得做好自身策劃工作。與新聞相比，農(nóng)業(yè)電視節(jié)目并不特別注重時效性，因此，農(nóng)業(yè)電視節(jié)目在播出前擁有充足的時間被精心策劃。總而言之，若想做好農(nóng)業(yè)電視節(jié)目，首先應(yīng)鮮明定位，科學(xué)選題，明確節(jié)目播放方向；其次，應(yīng)從體裁、內(nèi)容、形式等角度做好農(nóng)業(yè)電視節(jié)目的編排和布局工作。
三、結(jié)語
農(nóng)業(yè)電視專題節(jié)目的健康發(fā)展對改善我國“三農(nóng)”問題、豐富百姓日常生活具有積極的意義，電視媒體應(yīng)不斷策劃農(nóng)業(yè)電視節(jié)目的內(nèi)容和形式，不斷為農(nóng)民朋友提供更優(yōu)質(zhì)、更易吸收的精神食糧，促進農(nóng)業(yè)電視節(jié)目實現(xiàn)健康、可持續(xù)發(fā)展。
參考文獻：
廣播電視節(jié)目論文篇十
我國有八億多農(nóng)民觀眾，從現(xiàn)狀看，大多農(nóng)民取得信息的渠道依然離不開電視。電視具有聲畫并茂、體驗感強、傳播面廣的優(yōu)點，深受鄉(xiāng)村觀眾喜歡。固然現(xiàn)有的農(nóng)業(yè)電視節(jié)目可以提供市場信息、提高農(nóng)業(yè)科技學(xué)問，協(xié)助農(nóng)民進步本身農(nóng)作物種植技藝，但是，單純的技術(shù)指導(dǎo)類節(jié)目通常缺乏興趣性，欣賞性不強，招致局部觀眾逐步流失。近年來，隨著新興媒體以及文娛類電視節(jié)目的崛起，對傳統(tǒng)涉農(nóng)節(jié)目帶來很大沖擊，若想在眾多節(jié)目中脫穎而出，就得必需得注重節(jié)目的策劃工作。
關(guān)鍵詞：電視節(jié)目策劃論文
我國為農(nóng)業(yè)大國，鄉(xiāng)村觀眾眾多，農(nóng)民大眾常常經(jīng)過觀看電視節(jié)目取得農(nóng)業(yè)信息，但無論是在數(shù)量上還是在質(zhì)量上，農(nóng)業(yè)電視節(jié)目還不能充沛滿足農(nóng)民大眾需求，為推進農(nóng)業(yè)信息化建立，促使其更好地為“三農(nóng)”效勞，本文將提出一些與農(nóng)業(yè)電視節(jié)目相關(guān)的策劃計劃。
一、農(nóng)業(yè)電視節(jié)目策劃的必要性
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，此句古語提示我們策劃對電視節(jié)目起著非常重要的作用。策劃于上世紀九十年代在電視界呈現(xiàn)，近年來越來越遭到人們的注重，做好電視節(jié)目的策劃工作對進步節(jié)目收視率具有積極的意義。新的經(jīng)濟背景下，電視已在鄉(xiāng)村提高，農(nóng)民可經(jīng)過電視節(jié)目控制更多的農(nóng)業(yè)消費技術(shù)。但現(xiàn)行電視體制具有商業(yè)化特性，面向全國的農(nóng)業(yè)頻道相對較少，且精品農(nóng)業(yè)電視節(jié)目更是少之又少。與新聞節(jié)目、文娛節(jié)目、文藝節(jié)目相比，農(nóng)業(yè)電視節(jié)目的拍攝程度和制造程度相對較低，農(nóng)業(yè)電視節(jié)目若想安康開展，不時為農(nóng)民效勞，就得不時開展、創(chuàng)新，就得做好本身策劃工作。
二、農(nóng)業(yè)電視節(jié)目策劃的合理化倡議
1、增強農(nóng)業(yè)電視節(jié)目建立
我國地域廣大，不同地域有著不同的自然環(huán)境，不同地域的農(nóng)民也有著不同的農(nóng)業(yè)信息化需求?；诖?，應(yīng)恰當(dāng)增加一些農(nóng)業(yè)電視節(jié)目，完善農(nóng)業(yè)電視節(jié)目體系，各個省份應(yīng)設(shè)立農(nóng)業(yè)電視頻道，選擇貼近農(nóng)民生活的電視信息，讓農(nóng)民覺得電視節(jié)目可以對他們的消費、生活起到積極作用，最大限度滿足人民大眾對農(nóng)業(yè)信息的層次化、多樣化需求。呆板的農(nóng)業(yè)欄目會讓觀眾朋友呈現(xiàn)視覺疲倦，影響農(nóng)業(yè)信息傳達效果，還會降低節(jié)目收視率。為改善這一問題，應(yīng)對農(nóng)業(yè)電視節(jié)目的方式進行改良，增加一些故事類板塊，讓觀眾在輕松的氣氛中了解單調(diào)乏味的'農(nóng)業(yè)學(xué)問。
2、針對農(nóng)民需求合理選題
我國為農(nóng)業(yè)大國，應(yīng)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)開展請求，我國農(nóng)業(yè)需由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變。農(nóng)業(yè)電視節(jié)目應(yīng)精確定位，調(diào)查觀眾喜歡什么，理解觀眾需求什么，豐厚百姓日常文化生活，及時報道國內(nèi)外最新、最適用的種植技術(shù)，以話語敘說的方式宣傳農(nóng)業(yè)科技信息，我國各個省份的中央臺展開興辦農(nóng)業(yè)電視欄目，目前也不缺乏勝利典例，以《致富經(jīng)》為代表的農(nóng)業(yè)電視節(jié)目頗受群眾喜愛。不同時期的農(nóng)民有著不同的需求，農(nóng)業(yè)電視節(jié)目策劃者應(yīng)與時俱進，策劃當(dāng)代農(nóng)民需求的電視節(jié)目。詳細而言，策劃者可到基層進行調(diào)研，也能夠經(jīng)過面對面采訪、電話尋問、發(fā)放調(diào)查詢卷的方式與農(nóng)民觀眾進行溝通，以此來做出滿足人民大眾需求的節(jié)目選題。
3、轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)節(jié)目展示方式，增加節(jié)目的興趣性
近年來，社會經(jīng)濟開展疾速，人民生活節(jié)拍加快，現(xiàn)代人的生活壓力相對較大，人們比擬偏美觀輕松、興趣性強的節(jié)目，轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)節(jié)目展示方式，增加節(jié)目的興趣性可在緩解觀眾壓力的根底上增加節(jié)目收視率。農(nóng)業(yè)電視節(jié)目策劃者可在文娛節(jié)目中自創(chuàng)、學(xué)習(xí)，努力增加節(jié)目的興趣性，讓觀眾在輕松、高興的氣氛中學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)學(xué)問。舉例而言，生財有道節(jié)目應(yīng)用講故事、設(shè)懸念的手法增加了節(jié)目的興趣性，在傳送農(nóng)業(yè)開展信息的根底上博得觀眾的喜愛，收獲了較高的收視率。
4、包裝加工，提升農(nóng)業(yè)節(jié)目的視覺效果
目前,我國多數(shù)農(nóng)業(yè)電視節(jié)目具有質(zhì)樸無華的特性，有研討結(jié)果標(biāo)明，與單調(diào)無味的農(nóng)業(yè)電視節(jié)目相比,多數(shù)觀眾更喜愛于觀看變化無常的文娛節(jié)目?；诖?，筆者以為，農(nóng)業(yè)電視節(jié)目應(yīng)在展現(xiàn)種植技術(shù)、加工技術(shù)、養(yǎng)殖技術(shù)的前提下恰當(dāng)對播放畫面進行剪輯，并增加動感音樂，提升節(jié)目播放的視覺效果，以此來進步農(nóng)業(yè)節(jié)目的影響力。
5、在電視節(jié)目中增加人物故事
目前，農(nóng)業(yè)頻道的主要作用是傳送信息、傳達政策以及提高農(nóng)業(yè)科技學(xué)問，很少有農(nóng)業(yè)頻道關(guān)注農(nóng)民生活、農(nóng)民的文化文娛狀況。我國農(nóng)民大眾的整體文化素質(zhì)程度相對較低，農(nóng)業(yè)電視節(jié)目若是地道的引見農(nóng)業(yè)科技學(xué)問，他們會覺得單調(diào)乏味，一朝一夕便會喪失觀看意愿。基于此，電視臺在錄制農(nóng)業(yè)電視節(jié)目時，可恰當(dāng)將生動、有趣的故事情節(jié)引入，以此來贏得農(nóng)民眼球，繼而收獲較高的收視率。舉例而言，一個農(nóng)民曾應(yīng)用大棚種植草莓，但收效并不稱心，后來該農(nóng)民將局部草莓改賣成了盆栽草莓，銷量猛增，收獲了較高的經(jīng)濟效益。從策劃角度看，若是單純的拍攝草莓人工栽培技術(shù)，觀眾朋友會覺得技術(shù)含量低，無觀看價值；若是以講故事、設(shè)懸念的方式講述草莓農(nóng)戶在種植上動腦筋致富的故事，盡最大努力完成節(jié)目故事化，故事情節(jié)化，情節(jié)細節(jié)化，細節(jié)人物化，這樣既能豐厚節(jié)目方式，又能增加節(jié)目的興趣性和新穎感。
6、科學(xué)選用掌管人、記者
電視屬于視聽媒體，將畫面拍的精巧些，將言語錘煉的幽默些，才會讓廣闊農(nóng)民覺得電視節(jié)目具有較高的觀看價值。電視節(jié)目掌管人在農(nóng)業(yè)電視節(jié)目安康開展的道路上起著非常關(guān)鍵的作用，優(yōu)秀的掌管人可提升欄目的知名度，電視傳媒在錄用農(nóng)民節(jié)目掌管者時，應(yīng)盡量選擇詼諧幽默、親和力強、質(zhì)樸無華的掌管人，掌管人也應(yīng)該帶著情感去做節(jié)目。電視節(jié)目掌管人可走出演播室，去鄉(xiāng)村與農(nóng)民朋友面對面接觸，理解農(nóng)民朋友的真情實感，播放能反映農(nóng)民大眾呼聲的電視節(jié)目，加強農(nóng)業(yè)電視節(jié)目的親和力。舉例而言，吉林省的掌管人尹興軍的親民工作就做得非常到位，該掌管人終年往復(fù)于長白山下的村寨，真正做到了與農(nóng)民大眾手拉手、心交心，他的節(jié)目鄉(xiāng)土氣息濃重，被眾多觀眾推崇。
做農(nóng)業(yè)電視節(jié)目的記者應(yīng)具備政治敏銳性，還應(yīng)具備開闊的視野，記者可直接進入現(xiàn)場，對農(nóng)民的生活情況進行采訪，與農(nóng)民充沛溝通、交流，理解農(nóng)民的喜樂哀愁，從農(nóng)民的利益動身，讓農(nóng)民本人講話，講本人的話，總結(jié)農(nóng)民遇到的種植問題，然后總結(jié)應(yīng)對措施，并以電視節(jié)目的方式將處理戰(zhàn)略傳達給農(nóng)民。
記者能夠嘗試用做紀錄片的方式創(chuàng)新節(jié)目方式，抓拍細節(jié)，盡量防止擺拍。能夠在農(nóng)民消費、生活的勞動過程中直接采訪，效果會愈加真實自然。經(jīng)過多角度展現(xiàn)農(nóng)民大眾的生活細節(jié)，用大眾喜聞樂見方式展現(xiàn)鮮活生動的鄉(xiāng)村畫卷，加強農(nóng)民大眾收看的積極性。
7、走品牌化道路，進步節(jié)目知名度
當(dāng)今條件下，電視節(jié)目個性化趨向明顯，農(nóng)業(yè)電視節(jié)目應(yīng)堅持走品牌化道路，從作風(fēng)、內(nèi)容、言語等角度進行改良，這樣不只能提升節(jié)目知名度，還能收獲較高的社會經(jīng)濟效益。從整體上看，農(nóng)業(yè)欄目在各類電視節(jié)目中處于邊緣位置，因而，它具備較高的開發(fā)價值,也日益遭到中央及中央電視臺的注重。近年來，各省市也推出了較多的農(nóng)業(yè)欄目，打造了品牌電視節(jié)目，如《搖錢樹》《走進農(nóng)家》《鄉(xiāng)村發(fā)現(xiàn)》等。策劃對農(nóng)業(yè)電視節(jié)目播放效果起著關(guān)鍵作用，農(nóng)業(yè)電視節(jié)目若想在劇烈的傳媒競爭中有立錐之地，就得做好本身策劃工作。與新聞相比，農(nóng)業(yè)電視節(jié)目并不特別注重時效性，因而，農(nóng)業(yè)電視節(jié)目在播出前具有充足的時間被精心策劃?？偠灾?，若想做好農(nóng)業(yè)電視節(jié)目，首先應(yīng)鮮明定位，科學(xué)選題，明白節(jié)目播放方向；其次，應(yīng)從體裁、內(nèi)容、方式等角度做好農(nóng)業(yè)電視節(jié)目的編排和規(guī)劃工作。
結(jié)語：
農(nóng)業(yè)電視專題節(jié)目的安康開展對改善我國“三農(nóng)”問題、豐厚百姓日常生活具有積極的意義，電視媒體不時策劃農(nóng)業(yè)電視節(jié)目的內(nèi)容和方式，不時為農(nóng)民朋友提供更優(yōu)質(zhì)、更易吸收的肉體糧食。綜上所述，做好農(nóng)業(yè)電視節(jié)目策劃，能促進農(nóng)產(chǎn)品增收，增加農(nóng)民收入，農(nóng)業(yè)電視節(jié)目應(yīng)不時努力，不時提升本身信息效勞功用。本文從七個方面論述了農(nóng)業(yè)電視節(jié)目的策劃倡議，希望能起到一定的自創(chuàng)作用，促進農(nóng)業(yè)電視節(jié)目完成安康、可持續(xù)開展。
廣播電視節(jié)目論文篇十一
二、節(jié)目類別：紀實專題片
三、節(jié)目主旨：讓更多的'人可以通過多媒體來了解到他們未曾去過的神奇的野外世界，并且讓觀眾知道最真實的人格是影響愛情成功與否的一大因素，而不是現(xiàn)今的各種拜金思想和飄渺的物質(zhì)。
五、節(jié)目定位：走平民化路線
六、節(jié)目形態(tài)：嘉賓的年齡不限制，有意向戀愛的單身男女都可以參加。
七、節(jié)目內(nèi)容：
第二步：節(jié)目分為五個板塊：
板塊一：根據(jù)報名者的先后順序，選出一位女嘉賓，三位男嘉賓來參加節(jié)目，節(jié)目選擇外景拍攝，主持人把男女嘉賓都約到一起，男女嘉賓進行自我介紹，簡單的認識一下。
板塊二：選擇一個舒適的室內(nèi)環(huán)境，把男女嘉賓約到一起，播放各位嘉賓準備好的有關(guān)自己生活的vcr。緩解節(jié)目氣氛，主持人跟嘉賓們一起簡單的聊聊天，然后各位嘉賓進行休息，利用休息的時間思考一下，對方給自己的感覺，并且可以咨詢主持人感情問題，我們會選擇一位像樂嘉那類型的主持人，可以在愛情方面給予人指點迷津。
板塊三：安排女嘉賓分別與三位男嘉賓進行一對一的約會，由女嘉賓在三位男嘉賓中選出一位自己喜歡的男生。約會場面進行全程拍攝，主持人將進行全程介紹。最后，互有好感的男女嘉賓進行我們節(jié)目接下來的重要環(huán)節(jié)——野外生存環(huán)節(jié)。
板塊四：節(jié)目的核心部分——野外求生。
第一步：前期要選擇好野外生存的環(huán)境，野外生存節(jié)目選擇的環(huán)境一般取決于兩個特點：一是艱險性，二是新奇性。環(huán)境越奇異，觀眾的好奇心越強。環(huán)境越艱難，嘉賓的挑戰(zhàn)難度就越大。比如：遼寧丹東的邊境，長征之旅，新疆英雄古道，或者直接沖出國境，到古希臘訪古之旅。在第六屆的《生存大挑戰(zhàn)》節(jié)目中，也曾有過挑戰(zhàn)人類生存極限之地北極圈，是國內(nèi)電視節(jié)目走得最遠、最艱險的一次，我們節(jié)目也可以在選擇環(huán)境上借鑒一下。
第二步：規(guī)定嘉賓在野外生存5天，提前給男女嘉賓準備野外生存的必需品，但是食物和住所要自己尋找或搭建。由專業(yè)制作團隊全程拍攝，攝像機全程跟拍，中間時間，嘉賓可以對著攝像機說一些自己的想法和對彼此的看法，在此過程中我們也可以看到嘉賓雙方對彼此的看法又有哪些改變。
第三步：節(jié)目組派車去接男女嘉賓和工作人員
板塊五：在野外生存環(huán)節(jié)結(jié)束以后，由欄目組選擇一個約會地點，如果男女
嘉賓對彼此滿意，則按時赴約，如果不滿意，則可以不用赴約。檢驗一下，在這五天的深度相處中能不能捍衛(wèi)他們最初的愛情。
八、節(jié)目特色：給野外生存的節(jié)目中注入了新鮮的元素。
九、節(jié)目特點：本次野外生存節(jié)目還可以產(chǎn)生一對共患難的情侶。
十、節(jié)目風(fēng)格：扣人心弦，驚險刺激，樂趣無限，溫暖人心。
廣播電視節(jié)目論文篇十二
背景環(huán)境：
一、背景分析：當(dāng)下，娛樂文化已經(jīng)被提高到了一個前所未有的地位，也成為我們這個時代大眾消費的主要精神產(chǎn)品。單調(diào)的戲曲節(jié)目，已不能再吸引大眾的眼球。
二、企劃動機：就目前為止，戲曲類的節(jié)目，大多生存艱難。唱念做打，選段演唱都已過于守舊，難以將戲曲推廣。信、周杰倫都曾在歌曲中加入戲曲演唱，讓人耳目一新。將戲曲與流行音樂或與多種藝術(shù)表演形式的結(jié)合將是節(jié)目組重點打造的對象。《相約花戲樓》之我愛唱戲就是建立在這一宗旨之上。讓戲曲不再枯燥，老少咸宜。
節(jié)目設(shè)定：
一、節(jié)目名稱：《相約花戲樓》之我愛唱戲
二、節(jié)目類別:全民參與的一檔戲曲歌唱節(jié)目
三、節(jié)目主旨：推廣戲曲，弘揚傳統(tǒng)文化
四、節(jié)目目標(biāo)：為喜歡戲曲者提供展示自身素質(zhì)和實現(xiàn)自我價值的機會
五、節(jié)目定位：為喜歡戲曲以及多種形式結(jié)合的大眾提供平臺
七、節(jié)目內(nèi)容：推陳出新，凡是參賽者表演曲目，必須經(jīng)過再加工，戲曲與單種藝術(shù)形式或多種藝術(shù)形式相結(jié)合。
節(jié)目點評，此階段有兩部分組成。首先是場上觀眾對參賽者的表演發(fā)表意見;然后由現(xiàn)場嘉賓做點評。
觀眾打分，評委的點評以及觀眾自身的判斷，對參賽者的表演進行評價，采用10分制。
評委打分，綜合參賽者的表演進行打分，
由主持人宣布最后結(jié)果，每期設(shè)立兩個晉級名額，晉升半決賽。
八、節(jié)目特色：融戲曲與多種藝術(shù)表現(xiàn)形式于一身，發(fā)掘戲曲的傳統(tǒng)魅力。
九、節(jié)目風(fēng)格：睿智 輕松
十、主持人串聯(lián)風(fēng)格：有才氣，穩(wěn)重之中不失幽默
十一、節(jié)目長度：60分鐘每期
十三、播出時段：暫定
十四、播出次數(shù)：暫定
十六、參賽者節(jié)目安排：為增加節(jié)目的可看性，可對參賽者表演的節(jié)目，由專業(yè)人士進行適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和修正。
十七、參賽者服裝以及化妝安排：由專業(yè)人士對參賽者進行指導(dǎo)，提升節(jié)目整體形象。
廣播電視節(jié)目論文篇十三
當(dāng)今時代,一打開電視機,100多個頻道節(jié)目隨便你選擇;一打開電腦,互聯(lián)網(wǎng)上的新聞資訊鋪天蓋地,人們獲取信息的途徑越來越多,直接導(dǎo)致了廣播的收聽率下降。因此,作為廣播電臺的采編人員,如何抓好精品,提高節(jié)目質(zhì)量,抓住聽眾的耳朵,提高廣播的收聽率和吸引力,是我們迫切需要解決的問題。
從工作實踐中我體會到,廣播節(jié)目的音響是取勝的法寶,來自現(xiàn)場原生態(tài)音響的真實性,是不容質(zhì)疑的,種.種嘈雜清麗渾濁的音響,常常勝過千萬支生花妙筆;新聞事件的當(dāng)事人無論是口若懸河,還是木訥口吃在節(jié)目中都是真實可信的。
根據(jù)我?guī)啄甑墓ぷ鹘?jīng)驗,在節(jié)目的采編過程中,自覺地采用音響,采用現(xiàn)場錄音報道形式,讓廣播的音響魅力盡可能得到淋漓盡致的發(fā)揮。通遼人民廣播電臺現(xiàn)在開辦的《農(nóng)牧新天地》節(jié)目中有一檔《農(nóng)人故事》專欄,定位的是本地區(qū)各旗、縣、市、區(qū)的發(fā)家致富的帶頭人,種養(yǎng)殖能手和創(chuàng)業(yè)成功者。請他們談辛勤勞動和創(chuàng)業(yè)過程中艱辛的歷程,成功經(jīng)驗介紹等。訪談節(jié)目10分鐘左右時間,每周播出三次。我承擔(dān)責(zé)任編輯,選擇錄音訪談的方式播出。訪談的對象是當(dāng)?shù)匕l(fā)家致富帶頭人、個體民營老板、知名的企業(yè)家和剛剛邁上創(chuàng)業(yè)之路的新人。他們有的經(jīng)歷豐富、有的命運坎坷,在創(chuàng)業(yè)過程中,都有起伏跌宕的故事,因此增加了節(jié)目的吸引力,能否讓故事完美發(fā)展,把最精彩的情節(jié)凸顯出來,成了我所做的每期節(jié)目到要認真考慮的問題。
為了提高工作效率,盡量少占用被采訪對象的時間,每次采訪我都要做好錄音設(shè)備的檢查,同時用更多的精力準備采訪方案,包括行業(yè)法規(guī)政策,發(fā)展現(xiàn)狀,發(fā)展趨勢,存在的問題等等。由于準備充分,采訪中很少出現(xiàn)卡殼進行不下去的尷尬局面,大多數(shù)情況下,能夠做到提問精煉準確,語言流暢,圍繞主題與采訪對象配合默契,順利完成任務(wù)。漸漸地訪談越發(fā)熟練,感到每一次采訪都是一次挑戰(zhàn),每一次采訪都有不同的收獲。這種收獲既是人生意義上的,也有業(yè)務(wù)技術(shù)上的。
總結(jié)業(yè)務(wù)收獲,感到做訪談記者應(yīng)具備良好的口頭表達能力,這是溝通交流的基礎(chǔ)條件。記者提問還應(yīng)該有邏輯概括能力,必要時要歸納重復(fù)受訪者的要點,自然引出下一段話題。另外尺度把握也是很重要的,訪談內(nèi)容不能偏離主題,要緊緊圍繞中心,不橫生枝節(jié),這樣后期制作才能干凈利落,省卻很多麻煩。
我認為,做訪談節(jié)目要懂得政策法規(guī),致富能人、創(chuàng)業(yè)者、企業(yè)家,他們普遍關(guān)心政策法規(guī)對其所從事行業(yè)的影響,大到中央,小到地方科局出臺的各種法規(guī)意見,都是他們所關(guān)注的,他們每個人所從事的行業(yè)都是不同發(fā)展的階段,設(shè)定的發(fā)展目標(biāo)各異。因此,作為記者,還要懂得了解他們的行業(yè)特點,了解他們的發(fā)展趨勢。
做訪談節(jié)目記者要隨時準備做好身份角色的切換,進入農(nóng)民家庭,你就是農(nóng)民,要了解一些農(nóng)村的生產(chǎn)生活和種植、養(yǎng)殖方面的知識,千萬不要咋咋呼呼,大驚小怪,農(nóng)民發(fā)自內(nèi)心的淳樸情感,很容易受到拒絕的傷害,面對的無論是輝煌成功者還是剛剛起步的無名小卒,記者都應(yīng)保持一個平和的理解心態(tài),實際上這些成功人士和創(chuàng)業(yè)者們,在他們的背后是跋涉的艱辛,因此,有些時候他們也是弱者。走進他們內(nèi)心世界,喚起這些致富者、成功人士沉睡的記憶,回首他們所走過的風(fēng)雨歷程,一組有聲有色的訪談節(jié)目,就輕松愉快地完成了。
廣播電視節(jié)目論文篇一
廣播電視數(shù)字化，非線性編輯系統(tǒng)在電視節(jié)目制作中的廣泛使用，為傳媒業(yè)帶來了新的革命，也給電視受眾帶來了全新的收視體驗。電視編輯制作技術(shù)，一直處于不斷發(fā)展變化中，隨著計算機技術(shù)的發(fā)展和性能的提升，特別是數(shù)字壓縮技術(shù)的進步，使得計算機具備了多媒體技術(shù)的處理能力，這一技術(shù)的發(fā)展為計算機在電視節(jié)目編輯領(lǐng)域的應(yīng)用奠定了技術(shù)基礎(chǔ)。在今天看來已經(jīng)非常普及，被業(yè)界廣泛使用的非編網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，在產(chǎn)生之前經(jīng)歷了很長的發(fā)展和探索階段。電視節(jié)目的后期制作大致經(jīng)歷了早期模擬格式的磁帶編輯機，數(shù)字格式的磁帶編輯機，到目前廣泛使用的非線性編輯系統(tǒng)三個階段。
計算機技術(shù)和影視制作的結(jié)合，可以追溯到上世紀九十年代，西方發(fā)達國家首先利用計算機制作影視節(jié)目并取得了成功，當(dāng)時的“桌面編輯演播室”，就是非線性編輯的前身?！八^非線性編輯，就是用基于計算機的數(shù)字技術(shù)完成傳統(tǒng)影視制作工藝中需要十幾套機器才能完成的影視后期編輯合成以及其他特技的制作任務(wù)，編輯時在同一儲存介質(zhì)上可以組合各個鏡頭，而不必重新安排到另一介質(zhì)上，而且對完成編輯后的片段還可在不損害圖像質(zhì)量的前提下方便快捷的隨意修改。”[1]非線性編輯是電視節(jié)目后期制作從模擬信號轉(zhuǎn)向數(shù)字信號的必然選擇，這一技術(shù)因其高效率、低成本，且方便制作者反復(fù)更改而受到業(yè)界青睞，并迅速推廣。
二、非線性編輯系統(tǒng)的優(yōu)勢
非線性編輯是相對于傳統(tǒng)線性編輯而言的，傳統(tǒng)的線性編輯系統(tǒng)由錄像機、放像機和編輯器組成，通過放像機在錄制的原始素材中選擇節(jié)目所需要的材料，記錄到磁帶上，這樣如此反復(fù)，直至把節(jié)目所需的所有素材全部剪輯下來。這個制作過程不僅繁瑣而低效，且因不斷的剪輯而降低音視頻的質(zhì)量。而非線性編輯克服了傳統(tǒng)線性編輯的先天性不足，相比線性編輯而言，非線性編輯具備如下優(yōu)點：
（一）編輯過程中可隨機存取素材
線性編輯是將素材經(jīng)編輯處理后記錄在磁帶上，其編輯的介質(zhì)是磁帶，為了尋求適合的素材，需要在母帶上不斷重復(fù)檢索。還因磁帶這種介質(zhì)的特殊性致使編輯好的素材在磁帶上按照順序線性排列。如果要在已經(jīng)編輯好的磁帶上插入鏡頭，或者刪除某些鏡頭，則其后的所有內(nèi)容都得重新編輯或者刪除，否則無法編輯。盡管線性編輯也有插入編輯模式，但僅限于用等長的內(nèi)容覆蓋原先的視音頻信號，如果要插入的和要覆蓋的長度不同，則無法實現(xiàn)。而且隨著在磁帶上重復(fù)編輯的次數(shù)過多，造成母帶的損傷，影響視音頻的質(zhì)量。非線性編輯是在硬盤上進行，可根據(jù)編者的創(chuàng)意，隨意調(diào)整素材的順序，也可以實現(xiàn)隨意插入刪除鏡頭，不影響后面的內(nèi)容，也不會影響音視頻信號的質(zhì)量?！跋啾葌鹘y(tǒng)的磁帶編輯系統(tǒng)，非線性編輯系統(tǒng)以硬盤為介質(zhì)來儲存數(shù)字化的視音頻信號，能夠?qū)υ夭娜我獠糠诌M行隨機存取、修改和處理?！盵2]與線性編輯的順序性相比，非線性編輯在制作中靈活自如，尋找素材不需要逐幀檢索，無需來回倒帶，既減輕了制作者的勞動強度，提高了制作者的工作效率，又保證了視音頻信號的質(zhì)量不因編輯過程而受損。
（二）可實現(xiàn)視音頻的實時化
非線性編輯是將攝像機采集的視音頻信號，轉(zhuǎn)換成數(shù)字信號，經(jīng)過壓縮處理儲存在計算機硬盤中，編輯時根據(jù)創(chuàng)意進行動畫、字母、特技等綜合處理。具備視音頻信號實時性的優(yōu)點，可在直播時添加說明、字幕、實物畫面等?！胺蔷€性系統(tǒng)可避免傳統(tǒng)的線性編輯方法在插入與原畫面時間不等的畫面，或刪除節(jié)目中某些片段時都要重編，在收集素材時具有實時性。該系統(tǒng)使用實時視音頻采集回放卡來記錄素材，可使編輯特技、字母的制作全部實時化?！盵3]目前筆者所用索貝系統(tǒng)支持2軌視頻，4軌音頻、無限軌圖文的實時編輯，在《公路除險現(xiàn)場豈敢如此闖關(guān)？》這檔節(jié)目中，通過同期聲、解說詞和現(xiàn)場畫面的實時性，不僅讓節(jié)目內(nèi)容更加生動，而且增加了節(jié)目的現(xiàn)場感，受眾如臨其境，切實感受到闖關(guān)者的危險。節(jié)目現(xiàn)場因山石滾落，道路搶險而臨時封閉，可還有人不顧危險，頻頻闖關(guān)。先是解說詞“出于安全需要，作業(yè)時，這一路段暫時封閉，不讓車輛通行。盡管設(shè)置了警戒線，但就是擋不住闖關(guān)者的腳步。”接著是令人心焦的現(xiàn)場同期聲“不要過來呀，掉下來了，真的不敢過來呀?！痹凇膀T士”沖卡的解說詞后，是“山石掉落”的現(xiàn)場畫面，這樣的處理，在整個節(jié)目的播出過程中，視音頻的實時輸出，受眾著實為闖關(guān)者捏了一把汗，節(jié)目效果較好。
（三）編輯手段多樣化
非線性編輯基于計算機硬盤系統(tǒng)，不僅可以實現(xiàn)非編系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)化，還可以根據(jù)需求輸出多種格式的壓縮信號。大量的多媒體軟件在計算機平臺的使用，可以制作出諸如刮風(fēng)下雨、飛沙走石、閃電雷鳴等各種數(shù)字特技效果?！胺蔷€性編輯系統(tǒng)也可實現(xiàn)節(jié)目播出的靈活性，對于教育新聞、電視教材片頭、片尾等短小、滾動播出和需要修改的節(jié)目來說，非線性播出技術(shù)也使當(dāng)前磁帶系統(tǒng)中存在的問題迎刃而解?！盵4]非線性編輯系統(tǒng)能夠?qū)D像、聲音以及特技等效果融合到一個環(huán)境當(dāng)中，不僅有硬件系統(tǒng)的支持，更有多種多樣的編輯手段，增強了節(jié)目的靈活性和多樣性。
三、非線性編輯在節(jié)目制作中的應(yīng)用技巧
非線性編輯系統(tǒng)的優(yōu)勢明顯，功能強大，素材可以根據(jù)編者的意圖，隨意存取、檢索、插入、刪除，提高了編輯的工作效率，又不會因重復(fù)編輯而降低素材質(zhì)量。筆者以自身使用索貝系統(tǒng)為例，就此軟件在使用過程中素材的存取、鏡頭的組接、字幕以及特技的應(yīng)用方面，談?wù)勛约旱目捶ā?BR> （一）素材存取
非線性編輯系統(tǒng)的輸入和輸出方式，決定了制作人員在編輯過程中對素材的存取較為方便、快捷。但在實際操作時，編輯都想盡可能多的采入素材，這樣就會有過多的無用素材，不僅占據(jù)了寶貴的硬盤空間，而且小畫面會擠滿屏幕，給素材的精確查找?guī)聿槐恪９P者根據(jù)自身多年的編輯經(jīng)驗，認為對素材進行合理的管理，便于提高素材存取的效率。首先要做好素材的備注信息，針對不同的節(jié)目類型將素材分類后，給每一個素材編上標(biāo)識，這樣在制作時便于檢索尋找。其次要根據(jù)節(jié)目長短和自身硬盤容量，選擇合適的素材壓縮比，素材較少的節(jié)目，可選擇低壓縮比甚至不壓縮，保證視音頻質(zhì)量；新聞專題報道等較長的節(jié)目，需要的素材量大，可選擇高壓縮比。最后，對素材窗口的管理也很重要，因為非線性編輯系統(tǒng)提供了添加、刪除、排序和查找功能，所以我們可以根據(jù)素材內(nèi)容，分成不同的段落，將素材存入不同的窗口。
（二）鏡頭組接
非線性系統(tǒng)的編輯過程，可以簡單的總結(jié)為視音頻的輸入、編輯和輸出三個步驟，其中視音頻的編輯，是電視節(jié)目制作人員的核心工作。筆者在視音頻的編輯中，經(jīng)常會遇到原始素材比較零散，很多鏡頭也只是零碎的片段。這就要求編輯人員在制作節(jié)目時，首先要對節(jié)目內(nèi)容有整體的把握和認識，做到心中有數(shù)，根據(jù)節(jié)目的整體需要，提煉出編輯脈絡(luò)。只有這樣才能在雜亂無序的鏡頭面前，主次分明、提綱挈領(lǐng)，在制作的過程中，對有用鏡頭的提取游刃有余。其次，鏡頭的組合十分關(guān)鍵，零散的鏡頭要根據(jù)客觀事物的規(guī)律和思維的規(guī)律，組合成一個個場景。鏡頭組合“要符合觀察規(guī)律和思維邏輯，通過鏡頭的取舍，遠、中、近景的搭配利用，梳理出新聞的主線，‘動接動’、‘靜接靜’，掌握好鏡頭的長度。同時注意機位和景別的變化，保持影調(diào)和色調(diào)的統(tǒng)一?！盵5]只有做到這樣的組合，才能創(chuàng)作出有靈魂的作品。譬如筆者在編輯紀錄片《最后的“麻風(fēng)村”》時，一段由南平疾控中心醫(yī)生介紹麻風(fēng)病的情況，以及醫(yī)生定期檢查的原因，鏡頭自然定格在病人和醫(yī)生之間。之后要給受眾介紹“麻風(fēng)村”的環(huán)境，但剛才的鏡頭還是麻風(fēng)病人潰瘍的病體，如果將鏡頭直接切換，則不免唐突，筆者用“黑場”過渡，不至于太突然，既增加了轉(zhuǎn)場效果，又突出了主畫面。
（三）字幕添加
字幕是電視節(jié)目視音頻的延伸和補充，在表情達意方面字幕更加直接，與同期聲、解說詞一起，更好的突出主題，做到聲畫同步，字幕在電視節(jié)目中的重要性不再贅述。筆者使用的索貝編輯系統(tǒng)有字幕編輯窗口，在系統(tǒng)菜單中打開字幕元素，在字幕元件上拖動鼠標(biāo)，選擇字幕的范圍和長度，不僅可以調(diào)整字幕的起始和結(jié)束位置，還可以設(shè)定字幕的入出時間。譬如在紀錄片《最后的“麻風(fēng)村”》中，開篇就添加了字幕，“麻風(fēng)村曾經(jīng)讓人談之色變，避而遠之……今年3月至8月，記者走基層，5次進入麻風(fēng)村，記錄下了小村落的故事……”字幕的起始以及入出，與配音相得益彰。
（四）特技使用
非編系統(tǒng)可以根據(jù)編輯的創(chuàng)意和節(jié)目的需求隨意刪除、粘貼特技，讓電視節(jié)目特技的使用不再繁瑣復(fù)雜。其中特技的刪除只需要選中要刪除的特技，單擊鼠標(biāo)左鍵，選擇特技刪除即可完成。特技復(fù)制粘貼也是單擊鼠標(biāo)，然后在要編輯的素材上進行復(fù)制粘貼，比如添加馬賽克，或者處理聲音均衡器之類的均可簡單完成。
結(jié)語
非線性編輯因其以計算機硬盤為介質(zhì)，編輯者在編輯時對素材的存取方便快捷，還可以對素材進行任意的排列組合，不受順序的限制，且反復(fù)刪除修改不影響視音頻的質(zhì)量。讓輸入、編輯、輸出整個流程變得簡單，既提升了編輯的工作效率，也增加了節(jié)目的可視性。非線性編輯還因其強大的功能，不僅滿足了使用多層次畫面、需要特殊效果的片頭、廣告片制作的需求，對于大量使用長鏡頭的專題片制作，也是不二選擇。
廣播電視節(jié)目論文篇二
廣播電視節(jié)目的市場化需求并不僅僅是對市場效益進行追求，而是要為廣播電視節(jié)目贏得更多的市場發(fā)展空間，實現(xiàn)其市場發(fā)展渠道的不斷擴展，為消費群體帶來更加優(yōu)質(zhì)的觀看感受與體驗。在大眾傳媒行業(yè)發(fā)展的過程中存在著很多可能性，所有的部門都具有同等的發(fā)展與創(chuàng)新計劃。實現(xiàn)節(jié)目創(chuàng)新能夠獲得更好的效果，在未來的發(fā)展過程中要不斷探尋廣播電視發(fā)展的有效途徑。
2.1通過市場調(diào)查更好地把握節(jié)目定位
在廣播電視發(fā)展的過程中，與市場需求之間始終都存在著非常密切的聯(lián)系，所有的節(jié)目設(shè)定都是以市場需求為依據(jù)實現(xiàn)內(nèi)容設(shè)定的，所面向的受眾群體是固定的。好的廣播電視節(jié)目應(yīng)該形成屬于自己的評判效應(yīng)，通過明確的內(nèi)容設(shè)定在觀眾心中形成非常深刻的印象，同時能夠更好地調(diào)動受眾群體的觀看興趣，使受眾群體更加積極主動地參與到節(jié)目互動活動中。媒體工作者要對進行更加深入的市場調(diào)查，從而更好地把握節(jié)目定位，促進廣播電視節(jié)目市場化發(fā)展。
2.2通過多渠道宣傳豐富節(jié)目推廣手段
宣傳與推廣是廣播電視節(jié)目獲得成功的重要保障。電視節(jié)目實際上就是一種產(chǎn)品，在發(fā)展的過程中必須遵循市場經(jīng)濟發(fā)展與運行的相關(guān)規(guī)律，通過合理、科學(xué)的宣傳策略實現(xiàn)節(jié)目知名度的提升。因此，廣播電視節(jié)目必須充分利用各種宣傳資源與宣傳渠道，更好的`實現(xiàn)節(jié)目的宣傳與推廣。只有對電視節(jié)目進行有效、到位的宣傳，才能夠充分實現(xiàn)電視節(jié)目的現(xiàn)實價值。在電視節(jié)目進行推廣的過程中，還應(yīng)該與網(wǎng)絡(luò)媒體、新媒體等實現(xiàn)相互結(jié)合，通過相互之間的影響力促進市場效應(yīng)的實現(xiàn)，同時能夠強化電視節(jié)目的宣傳效果，進一步提高節(jié)目的市場效果。
2.3結(jié)合消費者心理提高廣告植入的技巧性
在廣播電視節(jié)目發(fā)展的過程中，商業(yè)支持是其非常重要的保障。因此，廣播電視節(jié)目中不可避免地會出現(xiàn)廣告植入的現(xiàn)象。在廣播電視節(jié)目中植入廣告，一方面能夠吸引更多觀眾的注意，另一方面能夠?qū)崿F(xiàn)節(jié)目的市場效應(yīng)。但是，缺乏技巧性的廣告植入只會降低節(jié)目的觀賞性與藝術(shù)性，導(dǎo)致觀眾產(chǎn)生反感。商家如何在廣播電視節(jié)目中植入廣告已經(jīng)成為了電視節(jié)目發(fā)展的重要考驗。在節(jié)目設(shè)計的過程中，要依據(jù)節(jié)目類型、節(jié)目內(nèi)容等選擇廣告，廣告在植入的過程中既要實現(xiàn)商品宣傳，又不能夠影響整體節(jié)目效果，實現(xiàn)節(jié)目與廣告商之間的雙贏。
2.4實現(xiàn)廣播電視節(jié)目市場化運作體系的建立與完善
從本質(zhì)上講，電視節(jié)目也屬于商品，與一般商品具有同質(zhì)性，這就決定電視節(jié)目在生產(chǎn)與交換的過程中要以相關(guān)的市場規(guī)律為準，實現(xiàn)市場化運作。廣播電視節(jié)目運作的市場化指的是以制播分離為基礎(chǔ)，將廣播電視節(jié)目的制作與經(jīng)營納入到節(jié)目市場體系中，實現(xiàn)節(jié)目經(jīng)濟價值與社會效益的同時實現(xiàn)。實現(xiàn)廣播電視節(jié)目的市場化運作，首先要在節(jié)目制作之前對宏觀經(jīng)濟環(huán)境、傳媒、受眾市場、銷售市場等進行分析；其次在節(jié)目策劃的過程中，要依據(jù)之前的調(diào)查結(jié)果對節(jié)目的時長、內(nèi)容、表現(xiàn)方式、推廣等進行確定；最后在節(jié)目營銷的過程中，要依據(jù)節(jié)目營銷方針與目標(biāo)設(shè)計盈利模式。
3結(jié)論
在廣播電視未來的發(fā)展過程中，要順應(yīng)市場化的發(fā)展需求，更好地位觀眾群體提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，創(chuàng)造出更多觀眾群體喜歡的節(jié)目形式與節(jié)目內(nèi)容。同時，廣播電視節(jié)目應(yīng)該實現(xiàn)營銷與宣傳手段的創(chuàng)新，進一步實現(xiàn)節(jié)目品牌的創(chuàng)設(shè)。廣播電視節(jié)目在發(fā)展的過程中要認清自身與其他產(chǎn)業(yè)之間存在的聯(lián)系，通過相互合作提高經(jīng)濟效益與社會效益，進一步實現(xiàn)廣播電視行業(yè)的良性發(fā)展。
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廣播電視節(jié)目論文篇三
隨著時代的發(fā)展，廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)開始逐漸走進普通老百姓的生活中。種類豐富且極具娛樂意味的電影電視節(jié)目、廣播節(jié)目、網(wǎng)絡(luò)節(jié)目為廣大的人民群眾提供了更多的娛樂選擇，并豐富了廣大人民群眾的娛樂生活。多樣化的娛樂選擇也使得各廣播電視行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者之間的競爭變得越來越激烈，只有多推出新節(jié)目，推出受觀眾喜愛的節(jié)目才能收獲更高的收視率。隨著我國廣電事業(yè)的高速發(fā)展，廣電系統(tǒng)之間的設(shè)備也在不斷增多，眾多國外先進設(shè)備的引進也使得廣播工程技術(shù)設(shè)備的接地方式得到改進。與此同時，眾多的設(shè)備也加劇了設(shè)備之間的干擾，提高轉(zhuǎn)播質(zhì)量的同時也更容易因為設(shè)備之間的干擾造成短路和設(shè)備的損壞。為了能夠有效的解決或緩解這一客觀存在的問題，相關(guān)的部門更應(yīng)該積極的推廣和應(yīng)用科學(xué)的接地技術(shù)，避免出現(xiàn)雷擊、短路等危險的同時也可以保障廣播電視節(jié)目的傳輸質(zhì)量。
1廣播電視技術(shù)設(shè)備接地方式的概況
廣播電視工程中的接地技術(shù)其主要的功能和作用是保護電路傳輸設(shè)備，避免電力設(shè)備遭受雷擊和電擊。廣播電視工程中的接地技術(shù)運行原理是通過在點位的基準和廣播電視系統(tǒng)之間搭建的低電阻的電路通道來避免設(shè)備遭受雷擊和電擊。因此，廣播電視工程中接地技術(shù)的應(yīng)用具有十分重要的意義，具有極強的專業(yè)性和實際操作性。一旦由于操作不當(dāng)發(fā)生失誤將直接打擊到廣播電視工程的傳播，甚至?xí)苯佑绊懞臀＜暗皆O(shè)備的安全。嚴重的情況下甚至?xí){到接地設(shè)備操控者的生命安全，因此對廣播電視技術(shù)設(shè)備的接地方式的探討尤為重要。
2廣播電視技術(shù)設(shè)備接地方式的應(yīng)用現(xiàn)狀
隨著科學(xué)技術(shù)和廣播電視事業(yè)的飛速發(fā)展，廣播電視技術(shù)的設(shè)備也在不斷的更新和改進。既有我國自助研發(fā)的設(shè)備，也有從國外引進的先進的技術(shù)設(shè)備。廣播電視工程中的接地技術(shù)用來防止電擊和雷擊事故發(fā)生的功能已經(jīng)基本完善，隨著廣電事業(yè)的發(fā)展和設(shè)備的升級和更新人們對廣播電視工程中的接地技術(shù)也提出了更高的要求。傳統(tǒng)避免雷擊的功能已經(jīng)很難滿足現(xiàn)在人們對于接地設(shè)備技術(shù)的需求，隨著廣播電視工程中電子設(shè)備數(shù)量的成倍增加，各個電子設(shè)備之間存在的電磁干擾也越來越強烈。為了解決設(shè)備之間相互存在的電磁干擾，保證設(shè)備安全和保證節(jié)目質(zhì)量，接地技術(shù)的升級和改進也是必不可少，這就要求接地技術(shù)不僅僅要能防止雷擊，更重要的時能提升廣播電視信號的傳輸質(zhì)量，并且消除或減弱電子設(shè)備之間相互存在的電磁干擾。
3廣播電視設(shè)備接地技術(shù)的幾種常見方式
經(jīng)過長時間的嘗試與發(fā)展，近年來我國廣播電視設(shè)備的接地技術(shù)有了一定的.進步，廣播電視設(shè)備接地技術(shù)也逐漸開始完善起來，并且在全國范圍內(nèi)得到了一定的普及和運用。截至目前為止，我國境內(nèi)有四種較為完善和常用的廣播電視設(shè)備接地方式，分別是:保護接地；工地接地；屏蔽接地；防雷接地。下文將對這四種常見接地方式的運作原理、作用、以及優(yōu)缺點進行闡述和比較。
（1）保護接地保護接地通常是指廣播電視設(shè)備中不帶電的金屬部分與地面形成良好的導(dǎo)電鏈接，其作用是防止廣播電視用電設(shè)備由于絕緣體的性能減弱而造成設(shè)備導(dǎo)電，從而造成設(shè)備損壞或設(shè)備操作人員人身安全受到威脅。保護接地的運作原理是通過不帶電的金屬絕緣體將過剩的巨大電流傳輸?shù)降孛?，從而避免過剩電流造成設(shè)備損壞或是人身損傷。如果接地出現(xiàn)失誤，導(dǎo)電部件、供電火線、金屬外殼短路時，地面和帶電體之間就有很高的電位差。這種情況下，十分容易造成設(shè)備的損壞，如果工作人員在短路時不小心接觸到這些帶電體，就會通過人體形成通路，不僅僅造成設(shè)備的損壞，更糟糕的是是工作人員的人身安全受到威脅。
（2）工地接地工地接地是用來保障系統(tǒng)運作時點位的穩(wěn)定，從而可以確保電氣系統(tǒng)整體的安全和穩(wěn)定運行，對電氣系統(tǒng)整體以及傳輸系統(tǒng)的安全和穩(wěn)定起著至關(guān)重要的作用。
（3）屏蔽接地屏蔽接地的主要功能是消除電磁場對人體的危害，屏蔽接地同時也是防止電磁干擾的有效措施。屏蔽接地的作用效果對廣播電視發(fā)射臺的信號質(zhì)量至關(guān)重要，對發(fā)射機的穩(wěn)定工作也有一定的影響，尤其對發(fā)射臺的播出系統(tǒng)和自動控制系統(tǒng)影響更大，高頻干擾會使計算機數(shù)據(jù)采集出現(xiàn)誤差、指令錯誤，甚至造成整個系統(tǒng)的癱瘓，并引發(fā)停播等重大事故。對產(chǎn)生磁場的設(shè)備外殼增設(shè)屏蔽裝置，并將屏蔽體接地，不僅可以降低屏蔽體以外的電磁場強度，減輕或消除電磁場對人體的危害，而且可以保護屏蔽接地體內(nèi)的設(shè)備免受外界電磁場的干擾。
（4）防雷接地防雷接地的主要作用是保護設(shè)備由于遭受雷擊受到損壞以及防止操作人員的人身安全受到損害。防雷接地的工作原理是通過避雷針等防雷設(shè)施把由于雷電而產(chǎn)生的巨大電流導(dǎo)入大地，進行釋放，從而減少設(shè)備上所攜帶的電流。在一般的電視廣播工程工作過程中采用的是全固態(tài)發(fā)射機，這種設(shè)備性能及耐受能力較差。所以，為了確保全固態(tài)發(fā)射機的安全穩(wěn)定運行就必須在廣播電視工程中布設(shè)防雷接地技術(shù)設(shè)備。
4結(jié)語
隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展，人民生活水平的提高，廣大的人民群眾在娛樂休閑文化的選擇方面有著越來越嚴苛的要求。廣播電視事業(yè)的出現(xiàn)正好迎合了廣大人民群眾的文化需求，廣播電視事業(yè)的發(fā)展離不開廣播工程技術(shù)設(shè)備的接地技術(shù)?；趯V播電視工程技術(shù)設(shè)備的接地方式相關(guān)的各方面問題，本文做出了相關(guān)的闡述，希望對廣播電視工程接地技術(shù)的應(yīng)用和認識能做出更進一步的發(fā)展。
參考文獻：
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廣播電視節(jié)目論文篇四
摘要：要讓學(xué)生喜歡體育、熱愛體育，就需要教師創(chuàng)設(shè)和諧互動的體育課堂，讓學(xué)生積極主動地參與到課堂當(dāng)中，培養(yǎng)興趣，激活思維，實現(xiàn)新課堂教學(xué)的多維目標(biāo)，從而提高課堂教學(xué)的實效。
關(guān)鍵詞：體育和諧互動課堂教學(xué)興趣思維多維目標(biāo)
體育新課程改革是一項全面創(chuàng)新的教育，似縷縷春風(fēng)，吹進了廣大教師的心田，也讓學(xué)生充滿了渴盼與喜悅。新課程提出的新理念、新思想、新方法不但拓寬了體育教學(xué)課堂，使體育教師的教育觀、課程觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀等發(fā)生了深刻的改變，也使學(xué)生學(xué)習(xí)體育的積極性、主動性和創(chuàng)造性得到了提高。以新理念生成的課堂動態(tài)因素來看，體育教學(xué)正朝著人本化、人文化的方向發(fā)展，始終把學(xué)生主動學(xué)習(xí)、和諧互動探索、開拓創(chuàng)新、全面發(fā)展放在重要位置，注意發(fā)揮教師主導(dǎo)作用的同時，強調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)主體地位的體現(xiàn)，也就是始終把“師生互動”放在重要的位置。而體育教學(xué)過程中師生、學(xué)生之間通過和諧交往、互動學(xué)習(xí)，不但能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)體育的興趣，激活學(xué)生的思維，并且能有效地實現(xiàn)教學(xué)過程的多維目標(biāo)，使學(xué)生真正做到懂體育、會體育、愛體育?？梢姡瑒?chuàng)設(shè)和諧互動的體育課堂教學(xué)對學(xué)生產(chǎn)生了難以估量的影響。
一、和諧互動的課堂能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)體育的興趣
最近幾年，我們能看到和諧互動式的娛樂節(jié)目深受觀眾的喜愛，如“幸運52”、“快樂大本營”，它們通過主持人的引導(dǎo)、觀眾的參與的和諧互動，使整個節(jié)目始終處于歡樂、熱烈的氣氛當(dāng)中，觀眾的興趣甚濃。同樣，我們體育課堂采用和諧互動式教學(xué)也使課堂深受學(xué)生的歡迎，筆者經(jīng)過一段時間的實踐，發(fā)現(xiàn)它不但能使沉悶的課堂氣氛變得活躍，而且能大大地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)體育的興趣。
興趣是最好的內(nèi)驅(qū)力。在現(xiàn)實中，學(xué)生對體育課的學(xué)習(xí)原本是有興趣的，但迫于文化課學(xué)習(xí)繁重的壓力，以及體育鍛煉的手段與教法單一乏味，過于成人化、競技化的招法，呆板而缺乏活力的課堂運作機制，造成學(xué)生喜歡體育而不愛上體育課。
而教師在課堂上創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生積極主動參與，促使和諧互動，會使學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣倍增。例如，在學(xué)習(xí)縱箱分腿騰越這個動作時，教師采取了和諧互動共同參與的問問、議議、答答、練練、比比的互動式教學(xué)。在整個教學(xué)過程中，教師不急著去做示范，而是先提示，讓學(xué)生觀察面對的是什么器械、如何跳過、以前玩沒玩過類似的游戲等等。然后，讓各個小組帶著這些問題討論一下：應(yīng)該怎樣去練習(xí)？練習(xí)時應(yīng)該注意什么問題？討論結(jié)束后，各小組自行學(xué)練，教師適時適度地鼓勵學(xué)生大膽進行創(chuàng)造性學(xué)習(xí)，看哪一組的動作舒展優(yōu)美等等。最后，組織學(xué)生評委對各個小組的練習(xí)過程（如安全意識、認知程度、團結(jié)協(xié)作、創(chuàng)新動作等方面）進行評比。在這樣的問、答、議、練、比的課堂上，學(xué)習(xí)氣氛熱烈奔放，沉悶的局面一掃而光，學(xué)生生動活潑、積極主動的天性發(fā)揮得淋漓盡致，學(xué)習(xí)興趣自然而然被激發(fā)和調(diào)動起來，課堂教學(xué)效果極好。
二、和諧互動的課堂能激活學(xué)生的思維
和諧互動的課堂是激活學(xué)生思維的妙方。教師通過各種媒體、手段、方法，展現(xiàn)知識與技能的.形成過程，注入催化妙方促使互動，讓學(xué)生展開思維去感知、質(zhì)疑、探疑、解疑，去理性思考，這是有效的激活學(xué)生思維的方法。如在學(xué)習(xí)“障礙跑”主題教學(xué)時，教師可設(shè)問：“你們平時走在鄉(xiāng)村的小道上遇到過什么障礙？”同學(xué)們會馬上回言：“有水溝、大坑、山洞、樹木等等?！苯處熡种毖园l(fā)問：“你們會怎樣通過這些障礙呢？”同學(xué)們不約而同地回答：“遇到水溝就跨或跳過去，遇到山洞就鉆或繞過去?！薄昂茫埻瑢W(xué)們利用墊子、標(biāo)桿自己設(shè)置各種障礙，并自選合適的方式通過障礙。”同學(xué)們立刻忙碌起來，開動腦筋，去質(zhì)疑、探疑、解疑，自己設(shè)置起了各種形式的障礙，以小組為單位進行比賽，看哪組的障礙設(shè)計得別具特色、既快又新穎。老師別具一格的問題情境創(chuàng)設(shè)，深深地激發(fā)學(xué)生全力以赴，主動積極參與到課堂當(dāng)中，自己動腦動手解決問題，使學(xué)生既掌握了知識又鍛煉了思維。
三、和諧互動的課堂能有效地實現(xiàn)多維目標(biāo)
新課程標(biāo)準要求我們關(guān)注“人”的全面發(fā)展，與傳統(tǒng)教學(xué)相比較有一個質(zhì)的飛躍。傳統(tǒng)教學(xué)關(guān)注的是知識技能的傳授與掌握，而新課標(biāo)關(guān)注的是人的智力、情感、態(tài)度、身體等方面的全面發(fā)展。尤其是新課標(biāo)強調(diào)，要讓學(xué)生學(xué)會生活，關(guān)注現(xiàn)代社會，跟上科技發(fā)展的步伐，關(guān)注學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)和經(jīng)驗的積累，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)提供必備的基礎(chǔ)知識與技能，從而使教學(xué)過程成為多目標(biāo)的過程。“和諧互動式教學(xué)”強調(diào)了教學(xué)過程是教師“主導(dǎo)”與“學(xué)生主體”、“學(xué)生交互”發(fā)展的過程。它既強調(diào)學(xué)生認知主體的自我學(xué)習(xí)和潛能的發(fā)揮，同樣強調(diào)老師應(yīng)對學(xué)生的學(xué)習(xí)提供指導(dǎo)、幫助和點撥的作用。尤其是，在構(gòu)建新知過程中，教師要側(cè)重于創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生自主去探索和合作學(xué)習(xí)，把教學(xué)過程變成是師生與生生思維碰撞、情感交流和方法技能和諧互動的過程。它能夠有效地完成新課標(biāo)對教學(xué)過程要求必須實現(xiàn)多目標(biāo)育人過程的任務(wù)。
實踐證明，和諧互動的體育課堂教學(xué)有利于培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣，啟發(fā)學(xué)生探究的心理，激活學(xué)生思維，使情、景、人在生活之中融為一體，讓學(xué)生達到一定的內(nèi)心感受和情趣體驗，從而積極、主動地參與各項體育鍛煉，實現(xiàn)教學(xué)的多維目標(biāo)。
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廣播電視節(jié)目論文篇五
電視節(jié)目制作課程對學(xué)生的實踐能力要求較強，學(xué)生必須要掌握電視節(jié)目制作的流程、基本原理、設(shè)備運用等綜合能力。近年來我國媒體行業(yè)競爭壓力增加，電視臺對電視節(jié)目制作人才的需求增加，傳統(tǒng)的教學(xué)模式明顯已經(jīng)不能滿足新形勢下媒體需要，因此教學(xué)改革勢在必行。
1電視節(jié)目制作課程教學(xué)中存在的問題
首先教師專業(yè)性不強，電視節(jié)目制作課程在我國高校確立的時間較短，因此專業(yè)教師較少，教師多是自學(xué)后從其他專業(yè)調(diào)配過來[1]。電視節(jié)目制作課程的實踐性較強，然而教師自身實踐經(jīng)驗不足，因此在教學(xué)過程中指導(dǎo)學(xué)生進行動手操作時，自己可能都處于摸索階段，在指導(dǎo)學(xué)生時必然會存在各種問題。其次，主要為理論教學(xué)，實踐教學(xué)較少，由于教學(xué)資源不足，學(xué)校投入資金無法滿足教學(xué)需求等多種因素的影響，學(xué)生在校內(nèi)的實踐機會較少，多是通過教師的理論課程來學(xué)習(xí)，使學(xué)生在畢業(yè)后進入電視臺等行業(yè)時，很可能會面臨學(xué)非所用等問題。最后，實驗教學(xué)模式陳舊，雖然近年來高校已經(jīng)重視到電視節(jié)目制作課程中實踐的重要性，并逐漸增加專業(yè)資金投入，然而要使設(shè)備滿足人手一臺的程度需要大量的資金支持，因此在課堂上多是教師拿著機器進行示范性教學(xué)，而在試驗課教學(xué)中，也是多個學(xué)生為一組來使用設(shè)備，這就使學(xué)生能夠參與實踐的機會較少，更談不上研究設(shè)備的使用技巧。
2電視節(jié)目制作課程項目化教學(xué)的優(yōu)勢
項目化教學(xué)指的是師生在通過的項目指導(dǎo)下而進行教與學(xué)的活動，項目化教學(xué)具有自主性、實踐性、綜合性、發(fā)展性等特征，能夠使學(xué)生的學(xué)習(xí)更加具有實用性和針對性，因此在高校課程改革中被大力推行，并取得了顯著的效果。通過項目化教學(xué)，教學(xué)水平得到了很大程度的提高。首先，項目化教學(xué)調(diào)動了學(xué)生的積極性，學(xué)生除了能夠提高自身的專業(yè)技能和實踐水平外，同時通過項目化教學(xué)提高了溝通能力、事務(wù)處理能力、團隊合作能力、信息處理能力、自我管理和學(xué)習(xí)能力與創(chuàng)新能力等，學(xué)生在完成項目任務(wù)的過程中，更加具有責(zé)任感和職業(yè)崗位意識，這都有助于學(xué)生在未來工作崗位上更好的發(fā)展。其次，通過項目化教學(xué)能夠使學(xué)生更加準確全面的認識到企業(yè)和社會，有助于其日后更好的融入社會中去。最后，對于教師而言，通過項目化教學(xué)，自身的實踐能力和教學(xué)能力明顯提升，教學(xué)經(jīng)驗得以積累，同時更好的順應(yīng)了教學(xué)改革。
3電視節(jié)目制作課程中項目化教學(xué)的對策
3.1堅持理論指導(dǎo)下進行實踐
雖然電視節(jié)目制作課程實踐性較強，然而其同時需要理論知識做支撐，因此在項目化教學(xué)中，要針對不同教學(xué)階段和教學(xué)目標(biāo)的獨特性來進行安排。如在項目一教學(xué)中，學(xué)生首次接觸到電視節(jié)目制作課程的基本概念與知識，理論知識薄弱、認識層次較低，實踐時缺乏理論知識的指導(dǎo)，因此在教學(xué)過程中要運用基于行為主義學(xué)習(xí)理論的程序教學(xué)法，引導(dǎo)學(xué)生循序漸進的學(xué)習(xí)，保持學(xué)生學(xué)習(xí)能力與速度，并對學(xué)生學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的錯誤進行糾正，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。學(xué)生經(jīng)過第一個項目的學(xué)習(xí)，進入第二個項目后，已經(jīng)積累了一定的專業(yè)知識，理論知識掌握處于中等水平，此時適用于認知主義理論，即教師在教學(xué)時將重點放在學(xué)習(xí)內(nèi)容的組織上，方便學(xué)生記憶與理解，從而為學(xué)生進入項目三的實踐學(xué)習(xí)做準備。學(xué)生進入項目三后，此時知識基礎(chǔ)層次較高，已經(jīng)適合自主學(xué)習(xí)，此時引導(dǎo)學(xué)生在項目指導(dǎo)下進行實踐可以達到事半功倍的效果。
3.2堅持以職業(yè)特色為指導(dǎo)進行教學(xué)
電視節(jié)目制作課程的特色是開放性、實踐性與職業(yè)性，因此在進行項目化教學(xué)時必須要保證這三點，并以此為指導(dǎo)來進行性教學(xué)。鑒于此，在選擇合作企業(yè)時，最優(yōu)選擇為電視臺，學(xué)生在電視臺內(nèi)進行實踐學(xué)習(xí)能夠更好的接觸到校內(nèi)教學(xué)無法滿足的一些問題，使學(xué)生能夠更加系統(tǒng)的掌握到專業(yè)知識，從而提高自身的協(xié)作能力、自自主學(xué)習(xí)能力和領(lǐng)悟力等。
3.3建立“經(jīng)常性項目”進行教學(xué)
項目化教學(xué)的一個特色是校企合作，然而高校在選擇合作企業(yè)時多將目標(biāo)放在了民營影視媒體或者廣告公司，這就導(dǎo)致項目驅(qū)動教學(xué)過程中都是“偶然性”，項目之間缺乏聯(lián)系，使教學(xué)活動在開展時無法統(tǒng)一進行，因此在項目化教學(xué)時，要注重選擇操作流程、生產(chǎn)標(biāo)準較為統(tǒng)一、規(guī)律的項目[2]。學(xué)校可以加強與某一固定電視臺的合作，通過設(shè)立“經(jīng)常性項目”來結(jié)合課內(nèi)實踐教學(xué)，從而保證教學(xué)過程更加有規(guī)律的進行。
4結(jié)語
項目化教學(xué)在高校教學(xué)改革中已經(jīng)形成了潮流，雖然在教學(xué)改革中項目化教學(xué)已經(jīng)取得了一些成就，然而在教學(xué)過程中項目化教學(xué)也存在著較多的問題需要解決，教育者必須要不斷完善項目化教學(xué)的知識結(jié)構(gòu)、系統(tǒng)性和理論依據(jù)等，以提高電視節(jié)目制作課程的教學(xué)質(zhì)量。
廣播電視節(jié)目論文篇六
課程改革要求教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，改進教學(xué)方式，鼓勵教師創(chuàng)造性地探索新的教學(xué)途徑，組織豐富多彩的教學(xué)實踐活動，為學(xué)生的學(xué)習(xí)營造一個興趣盎然的良好環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情。因此，可以借鑒電視談話節(jié)目的形式，在體育教學(xué)中嘗試節(jié)目主持式教學(xué)，以此構(gòu)建民主、平等、互動的師生關(guān)系，創(chuàng)設(shè)能引導(dǎo)學(xué)生主動參與的教育環(huán)境，讓學(xué)生在欣賞與體驗中獲得道德價值及技能知識。
1教師角色的定位
教師和節(jié)目主持人有很多相似之處：一是節(jié)目主持人要把辦節(jié)目的理念轉(zhuǎn)移到以觀眾為中心上來，取得良好的社會效益和經(jīng)濟效益；而教師要以學(xué)生為本，提高教學(xué)質(zhì)量，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。二是節(jié)目主持人以特有的語言交流態(tài)勢，如同一條紅線把不同的內(nèi)容精心巧妙地連接起來，使它們成為一個有機整體；而教師則需講究課堂語言藝術(shù)以及課堂教學(xué)環(huán)節(jié)的緊湊與過渡，使之層次分明，層層深入，環(huán)環(huán)相扣；節(jié)目主持人通過與觀眾面對面的交流，使觀眾真正感覺到自己所面對的是一個平等的人，而新課程則要求我們教師是“平等者中的首席”。
在節(jié)目主持式教學(xué)中，教師的角色是節(jié)目主持人，但不是節(jié)目的主體，而是推動主體（學(xué)生）運轉(zhuǎn)的人，是“平等者中的首席”，教師的話不在多少，而在于其流露的思想及其與學(xué)生互相溝通的能力。教師主持人角色符合新課程環(huán)境下的教師角色要求，即由傳授者轉(zhuǎn)化為促進者，由管理者轉(zhuǎn)化為引導(dǎo)者，由居高臨下轉(zhuǎn)向“平等者中的首席”。
2師生互動節(jié)目主持式教學(xué)模式構(gòu)建
2.1開放式格局
開放式格局的明顯特征之一就是參與者的平等性，嘉賓也好，群眾也好，他們與節(jié)目主持人都是一種平等的關(guān)系，沒有誰居高臨下，有的只有善意的引導(dǎo)和平等的探討。在節(jié)目主持式教學(xué)中，師生關(guān)系是民主平等的，課堂座位可以有圓桌型、馬蹄型、對陣型、舞臺型、自由型等。以健康課《走進青春》教學(xué)為例，創(chuàng)設(shè)一定的情景，引入話題。
師：各位同學(xué)，上午好！今天，老師想邀請大家參加一個談話節(jié)目，好不好？
生：好！
師：那么，歡迎初三（2）班的同學(xué)來到我們的談話現(xiàn)場，我是主持人王老師。
邀請參加談話節(jié)目的方式，既可調(diào)整學(xué)生的心態(tài)，讓學(xué)生進入談話節(jié)目氛圍，又可拉近師生距離，體現(xiàn)一種民主平等的師生關(guān)系。（教師繼續(xù)設(shè)景）
生：有！
師：你知道為什么這一段時間我們長得特快？
生：因為進入了青春期。
師：今天我們談話的主題就是《走進青春》。
以學(xué)生的親身經(jīng)歷設(shè)置情景，導(dǎo)入話題，容易吸引學(xué)生的注意，又有利于激發(fā)其探究欲望。因此，在創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入話題時，教師要把握好話題切入的角度，最好是以學(xué)生的生活經(jīng)驗作為切入口。教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的生活相關(guān)聯(lián)，和他們的經(jīng)驗相整合，就容易激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。當(dāng)教師導(dǎo)入話題后，有學(xué)生問：“為什么在青春期我們長得特別快？”教師表揚了該同學(xué)的問題意識，然后請同學(xué)們共同思考、解答。在參考課本和討論后，學(xué)生得出：因為青春期是人生的第二個發(fā)育期，是發(fā)育特別快的時期。然后教師因勢利導(dǎo)：“俗話說，女大十八變，那男大會幾變？究竟在青春期我們會發(fā)生哪些變化呢？”之后，播放視頻《男孩女孩之生理篇》，讓學(xué)生邊看邊在自己身上找變化。隨后再通過“你找我找大家談”的活動歸納出青春期的三大生理變化：身體外型的變化、身體內(nèi)部器官的完善和性機能的成熟。
在談話類主持人節(jié)目中，群眾的參與是構(gòu)成節(jié)目必不可少的因素，主持人與聽眾之間要直接進行交流，聽眾既是說話人，也是聽話人，暢所欲言，各抒已見。在節(jié)目主持式教學(xué)中，教師不能搞“一言堂”，“滿堂灌”，一定要關(guān)注學(xué)生，與他們交流，師生互動才會使“知識在對話中生成，在交流中重組，在共享中倍增”。
2.2民主平等氛圍
學(xué)會傾聽是一種有教養(yǎng)的行為；民主平等氛圍需要通過雙方的相互尊重來形成。一個優(yōu)秀的節(jié)目主持人能圍繞主題，有目的地向群眾傳達有效信息，并且通過隨機應(yīng)變的現(xiàn)場交流創(chuàng)造一種愉悅的收視、收聽的氛圍。在節(jié)目主持式教學(xué)中，教師要營造輕松和諧、民主平等的氛圍?，F(xiàn)代教學(xué)論認為，課堂教學(xué)除知識對流的主線外，還有一條情感對流的主線。師生這種情感的交流，民主、平等、友好的師生關(guān)系是愉悅、和諧課堂環(huán)境形成的基礎(chǔ)。所以，在節(jié)目主持式教學(xué)中，教師要營造輕松和諧、民主、平等的氛圍，關(guān)鍵是構(gòu)建民主、平等、互動的新型師生關(guān)系。這就要求教師尊重學(xué)生、寬容學(xué)生、賞識學(xué)生以及教師要投入豐富的情感。只有這樣師生才能達成共識。
例如教學(xué)《重走“長征”路》，按照體育新課程理念是培養(yǎng)學(xué)生相互合作、吃苦耐勞、果敢頑強的優(yōu)良品質(zhì)，發(fā)展學(xué)生的快速奔跑和跨越障礙的能力，弘揚學(xué)生愛國主義精神。教學(xué)實踐中，教師先讓學(xué)生觀看影片，再讓學(xué)生扮演紅軍角色，體驗“長征”的情境，根據(jù)教材安排了障礙跑內(nèi)容，要求學(xué)生跑過、穿過、繞過、爬過、翻過、滾過、鉆過各種障礙物的運動項目。通過兩科教學(xué)資源的整合，體育課堂自然透出“紅色文化”的氣息。教學(xué)中教師講解各種障礙物的過法、要求及注意事項，強調(diào)安全問題，將學(xué)生分組，熟悉路線，安排學(xué)生進行練習(xí)，幫助與指導(dǎo)、督促檢查學(xué)生的練習(xí)，給予鼓勵性、贊賞性及肯定性語言提示，組織優(yōu)秀學(xué)生組表演，指導(dǎo)、參與、點評，提出改進方法等，整節(jié)課教師尊重學(xué)生、寬容學(xué)生、賞識學(xué)生，構(gòu)建了民主、平等、互動新型的師生關(guān)系。
2.3實踐與體驗并重
教學(xué)過程是知識交流的過程，是心靈溝通的過程。體育與健康教學(xué)過程應(yīng)是精神享受的過程，是實踐和體驗的過程，是感受人文精神的過程。所以，體育與健康課應(yīng)該是實踐與體驗的課程，在實踐與體驗中有所感悟，節(jié)目主持式教學(xué)正是用大家喜聞樂見的電視節(jié)目形式來打造課堂教學(xué)，使育與健康課程成為體驗的課程，讓學(xué)生用一種享受的心情去體驗、交流，從而獲得情感態(tài)度價值觀，努力成為高尚的人。例如興趣活動課，教師出項目，游戲《傳實心球》頭上傳實心球或跨下傳實心球。再讓學(xué)生600~800米的跑走交替，動作要領(lǐng)是臂擺動協(xié)調(diào)，呼吸均勻。雖是興趣活動課，但學(xué)生掌握了正確的跑姿，提高了長跑成績和協(xié)調(diào)性。整節(jié)課實踐與體驗并重，真正成為新課程下的興趣活動課。
3師生互動節(jié)目主持式教學(xué)的目標(biāo)整合問題
新的課程標(biāo)準明確指出：“要向?qū)W生提供開放的、主動思維的空間，給他們活動留有充分的余地。”這就要求教學(xué)必須具有開放性，為學(xué)生的主動參與留出時間和空間，為教學(xué)過程的動態(tài)生成創(chuàng)造條件。節(jié)目主持式教學(xué)應(yīng)該是有序的，有序的教學(xué)來自于對各種序列的深刻認識和有效整合。
3.1點
開展節(jié)目主持式課堂教學(xué)的第一步，是組織整個課堂教學(xué)的切入點，它直接影響教學(xué)的進程和質(zhì)量?！包c”的產(chǎn)生是基于對教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求非常清晰的領(lǐng)悟和理解的`前提下，挖掘和提煉出知識的基本內(nèi)涵，立足于學(xué)生的已有知識經(jīng)驗和生活經(jīng)驗，通過具體的事物或現(xiàn)實生活創(chuàng)設(shè)豐富多彩的導(dǎo)入情境，充分調(diào)動和激發(fā)學(xué)生的思維、聯(lián)想和想象空間，能讓學(xué)生經(jīng)過體驗后有所感知。“點”的特性是與整個教學(xué)內(nèi)容有著廣泛的、密切的聯(lián)系，具有較強的發(fā)展性和開闊的空間且貫穿于整個課堂教學(xué)。
3.2線
學(xué)生在互動中發(fā)現(xiàn)問題開展師生互動，即互動問題的提出和互動活動的設(shè)計，其重點是培養(yǎng)學(xué)生的問題意識。“線”的具體要求是：從點引出、為面服務(wù)，具有研究性、啟發(fā)性、科學(xué)性和針對性，符合學(xué)生認知高度，堅持由淺入深、深入淺出的思想。
3.3面
學(xué)生通過實踐、討論、推理、判斷等手段充分調(diào)動了學(xué)生手、口、腦并用，對所學(xué)知識有了一定程度的認識和理解，但那仍是零散的甚至是不全面的。在此基礎(chǔ)上，還需要在教師的引導(dǎo)下對相關(guān)知識進行歸納重整，深化和概括有關(guān)知識，發(fā)掘知識的本質(zhì)和規(guī)律，最后形成完整的知識層面。
3.4體
開放學(xué)生思維，培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力，讓學(xué)生對知識的理解變成立體的、空間的思維，最后真正把知識內(nèi)化為學(xué)生的素質(zhì)和能力。
隨著人類社會的發(fā)展和人們對事物認識的逐漸深入，我們會越來越多地面對新的事物或新的問題。我們的學(xué)習(xí)如果不跟上這些新的東西就會落后。因此，教學(xué)中有必要把這些新的信息融入到課堂中來。同時因為教材作為教科書的特殊身份的局限，而學(xué)科知識本身一直是發(fā)展變化的，所以課堂所學(xué)知識需要一定的發(fā)展與延伸。
教學(xué)是復(fù)雜的系統(tǒng)，師生互動節(jié)目主持式教學(xué)目標(biāo)的整合在操作上存在很大的難度。師生互動節(jié)目主持式教學(xué)的多維融合開放動態(tài)螺旋模型，或許能給教學(xué)帶來更多的啟示。
以“切入點”、“重點”、“難點”等知識?！包c”連接成有序的知識。“線”，在每一個知識“點”上建構(gòu)知識。“面”，最后形成開放的系統(tǒng)?！绑w”。
4多元評價，促進發(fā)展
新課程倡導(dǎo)的是發(fā)展性評價，強調(diào)評價的內(nèi)容具有多維性，強調(diào)過程發(fā)展，從學(xué)生實際要求出發(fā)，尊重教學(xué)實際，確定合理的教學(xué)起點，重視評價對象發(fā)展的基礎(chǔ)差異。評價的目的不是分類區(qū)別，而是為促進發(fā)展進行過程性指導(dǎo)。盡管沒有建立制度來約束、但操作過程是規(guī)范的，強調(diào)在評價中注重人本性關(guān)懷，關(guān)注評價背后的人本情感需求，不把評價結(jié)果當(dāng)成為劃分等級差別的符號。
節(jié)目主持式教學(xué)方法，有利于中學(xué)體育教學(xué)改革，調(diào)動學(xué)生體育活動積極性，從而提高學(xué)校體育教學(xué)效果與質(zhì)量。
廣播電視節(jié)目論文篇七
關(guān)鍵詞：廣播電視論文發(fā)表，廣播電視學(xué)論文投稿
摘要：在現(xiàn)代化數(shù)字技術(shù)的發(fā)展推動下，依賴于新近的傳播技術(shù)為進步基礎(chǔ)的廣播電視行業(yè)也獲得了一次難得的發(fā)展機遇。數(shù)字化環(huán)境下，廣播電視節(jié)目的制作手段以及傳播方式都產(chǎn)生了很大的變化，使得廣播電視節(jié)目的制作效率得到了很大的提升，而且還起到了節(jié)約成本的作用。因此，廣播電視節(jié)目制作應(yīng)該抓住這一機會，促進自身的穩(wěn)定進步。
關(guān)鍵詞：數(shù)字化；廣播電視；節(jié)目制作
在多媒體技術(shù)的發(fā)展以及數(shù)字化的推廣應(yīng)用基礎(chǔ)上，廣播電視節(jié)目的制作也呈現(xiàn)出了更加多樣化的特點，使用的媒介方式逐漸增加，改善了原有的廣播電視節(jié)目的質(zhì)量與制作效率，通過數(shù)字化技術(shù)的應(yīng)用可以實現(xiàn)信息的快速收集以及信息處理程序的優(yōu)化，對于有效信息的傳遞也更加便利。因此，在今后的廣播電視節(jié)目制作中需要對數(shù)字化技術(shù)進行充分、科學(xué)的應(yīng)用。
一、數(shù)字化環(huán)境對廣播電視制作流程的影響
（一）廣播電視節(jié)目制作流程的構(gòu)建更加靈活
在一些電視臺的新聞網(wǎng)絡(luò)節(jié)目中可以發(fā)現(xiàn)，在數(shù)字化的廣播電視節(jié)目的制作中，新聞或者電視節(jié)目的構(gòu)成元素如聲音、圖像、文字等都可以通過二進制的數(shù)字編輯形式實現(xiàn)編碼、存儲這幾個步驟，所以不再受到時間、空間等方面的限制，在數(shù)字化環(huán)境下對媒體元素進行處理之后的聲音、影像以及文字能夠同時被多人、多次的進行使用。這種對信息資源的利用是多重的而且會起到很好的節(jié)約資源的效果，使得廣播電視節(jié)目的制作過程更加自由、靈活，而且其對節(jié)目需要的資源的使用也更加方便獲取，使用方式以及次數(shù)不再受到限制。通過數(shù)字化的形式對廣播電視節(jié)目的各種信息素材進行處理，然后再使用計算機網(wǎng)絡(luò)對其進行具體的編輯與制作，而且還能夠使節(jié)目資源所具備的價值得到擴大，對節(jié)目資源進行隨意的分割到最后都可以進行重組，進而產(chǎn)生一個完整的節(jié)目作品。這種方式的節(jié)目制作更加突出了非線性制作的特點，徹底的轉(zhuǎn)變了原有的節(jié)目制作過程，增強了制作程序的多元化特性，使得許多新的概念的節(jié)目制作方式可以成為現(xiàn)實。
（二）數(shù)字化環(huán)境下廣播電視節(jié)目實現(xiàn)了同步作業(yè)
在數(shù)字化環(huán)境下廣播電視節(jié)目的制作改變了原有的直線型的.編排方式，使得制造業(yè)中所應(yīng)用的同步作業(yè)方式在廣播電視領(lǐng)域也能進行運用，使得媒體制作形成同步作業(yè)。［1］在數(shù)字化的支持下，廣播電視節(jié)目制作的編排、剪輯等過程可以根據(jù)具體的需要進行靈活的調(diào)整，提高節(jié)目制作的整體效率，也使得制作過程更加方便快捷。比如在戲劇節(jié)目的制作過程中，原有的工作步驟就是需要首先進行節(jié)目的策劃與拍攝、剪輯，然后進行節(jié)目播出，制作過程比較單一和程序化，缺少靈活性，而且實際的制作程序也會受到很多方面因素的影響，比如演員的檔期、天氣情況、攝影場地等，如果與節(jié)目拍攝的預(yù)期不相符就要更改節(jié)目計劃改變行程，浪費節(jié)目制作成本。但是同步作業(yè)的方式就可以將策劃、拍攝、剪輯等程序以數(shù)字化的形式進行存儲，然后按照實際的需要對其進行適當(dāng)?shù)木幣艃?yōu)化，使不同的工作步驟內(nèi)容可以同時開展，突破資源限制的阻礙，還可以節(jié)省節(jié)目制作的時間。
二、數(shù)字化環(huán)境下廣播電視節(jié)目制作的發(fā)展策略
（一）解放思想，增強廣播電視節(jié)目制作的創(chuàng)新意識
在實際的廣播電視節(jié)目的制作創(chuàng)新的實踐過程中，因為新聞策劃人員在全局意識方面的缺乏，使其在實際的工作過程中存在思想過于保守、創(chuàng)新思維意識缺乏的問題。［2］所以，結(jié)合實際的情況，要想在數(shù)字化環(huán)境下在廣播電視節(jié)目制作中加入相關(guān)的創(chuàng)新思維，首先，相應(yīng)的節(jié)目制作人員就需要進行思想的解放，從廣播電視節(jié)目制作的全局出發(fā)，與廣播電視節(jié)目策劃的基本特點及原則相結(jié)合，對廣播電視內(nèi)容事件進行深入的分析和調(diào)查，然后制定出一個完善的策劃設(shè)計方案，而這一節(jié)目制作方案的實施需要同時在實現(xiàn)新聞事件宣傳效果的過程中，受到受眾的關(guān)注與喜愛。這樣才能真正地落實相關(guān)節(jié)目策劃的主體目標(biāo)。在此基礎(chǔ)上還要進一步提升節(jié)目制作團隊的創(chuàng)新能力，針對當(dāng)前工作的實際需求，加強相關(guān)業(yè)務(wù)的培訓(xùn)教育，這樣能很好地保證其思想得到不斷地更新，實現(xiàn)與時俱進，提升自身的綜合能力與素質(zhì)，發(fā)揮出團隊合作的創(chuàng)新力量，為廣播電視節(jié)目制作的創(chuàng)新奠定牢固的基礎(chǔ)。
（二）實現(xiàn)選題角度與途徑、策劃形式的創(chuàng)新
只有實現(xiàn)新聞選題角度的創(chuàng)新，才能夠以新穎的題材來吸引受眾的注意，進而實現(xiàn)新聞宣傳的效果，在實際落實此項工作中，要求制作人員確保實現(xiàn)新聞事件的獨特性。［3］在實際的廣播電視節(jié)目制作選材中，要以自身獨特的觀察角度為著眼點，將全新的節(jié)目概念呈現(xiàn)在受眾面前。另外，還要不斷地增強報道途徑的多元化，借助計算機網(wǎng)絡(luò)平臺與移動設(shè)備的客戶端來增強廣播電視節(jié)目的宣傳的力度。例如，利用電腦、手機等，在微博、微信等平臺進行信息的推廣。并且，還可以通過專題報道的制作手段來提升廣播電視節(jié)目的宣傳效果，提高節(jié)目實際的影響力。計算機技術(shù)在廣播電視節(jié)目制作領(lǐng)域的應(yīng)用逐漸普及，而且在節(jié)目后期制作中也發(fā)揮著很大的作用，能夠很大程度的提升節(jié)目制作的速度與效率。在廣播電視節(jié)目的后期制作過程中，相關(guān)的計算機硬件的應(yīng)用比較常見，相對于原來的節(jié)目制作平臺，計算機在軟件種類以及硬件性能等方面都具備優(yōu)良的性能，在節(jié)目編輯中對一些配套軟件進行應(yīng)用可以降低節(jié)目制作的工作難度與強度，提升節(jié)目畫面聲音的精確性。
三、結(jié)束語
在數(shù)字化環(huán)境之下，廣播電視節(jié)目制作得到了更加深入的發(fā)展與進步，而且廣播電視節(jié)目的制作與傳播質(zhì)量水平也得到了提升，取得了許多實際的成就，在原有的廣播電視節(jié)目制作中加入網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、多媒體技術(shù)、計算機技術(shù)，可以促進節(jié)目制作朝著多樣化、靈活轉(zhuǎn)換的方向發(fā)展，充分地利用數(shù)字化技術(shù)的價值，推動這一環(huán)境支持下的廣播電視節(jié)目的制作質(zhì)量的進步。
參考文獻：
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［2］梁敏。數(shù)字化背景下廣播電視節(jié)目制作分析［j］。新聞傳播，（12）：48—49。
［3］孫飛。數(shù)字化環(huán)境下廣播電視節(jié)目制作技術(shù)的發(fā)展動向［j］。新聞研究導(dǎo)刊，2015（17）：35—36。
廣播電視節(jié)目論文篇八
電視行業(yè)的發(fā)展極大滿足了人們的生活與精神需求，在信息技術(shù)水平不斷提升的背景下，為電視行業(yè)的發(fā)展提供了有利依據(jù)。但是，在競爭日益激烈的市場環(huán)境下，媒體間的面臨著競爭，為了提升核心競爭力，電視工作者必須對電視節(jié)目進行全面的策劃，進而提高電視節(jié)目質(zhì)量。文章針對如何做好電視節(jié)目的策劃進行了分析，并提出具體的措施，從而為電視行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。
關(guān)鍵詞
策劃的內(nèi)涵；電視節(jié)目；策劃
近年來，電視行業(yè)取得了良好的發(fā)展，滿足了人們的需求。電視節(jié)目有選題策劃和制作等環(huán)節(jié)，是個系統(tǒng)性的工程，無論是哪個環(huán)節(jié)存在問題都影響到電視節(jié)目的質(zhì)量，尤其是電視節(jié)目的策劃是十分關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，為了最大程度提升電視節(jié)目整體質(zhì)量，必須通過合理的設(shè)計與規(guī)劃，將好的創(chuàng)意元素納入到電視節(jié)目策劃中，從而為電視節(jié)目其他環(huán)節(jié)工作的開展提供有利依據(jù)，也為電視節(jié)目質(zhì)量的提高發(fā)揮重要作用。
1電視節(jié)目策劃的內(nèi)涵
電視節(jié)目策劃，指的是電視工作者在工作過程中，遵循電視節(jié)目運作的相關(guān)規(guī)律，根據(jù)所選取的題材，進而完成電視節(jié)目的采拍制作和宣傳銷售，所以電視節(jié)目策劃是一種比較重要的程序，其是需要利用腦力所實施的理性行為。
在電視節(jié)目策劃過程中，需要從觀眾的需求角度出發(fā)，以正確的輿論觀念對觀眾加以引導(dǎo)，通過對電視節(jié)目的內(nèi)容與形式進行優(yōu)化、設(shè)計，進而最大程度的確保觀眾在觀看電視節(jié)目時能夠獲得較好的反響，因而促進所策劃的電視節(jié)目可以被廣大觀眾所接受和喜歡[1]。
眾所周知，在電視節(jié)目策劃期間，策劃主要分成三個階段，分別是前期策劃、中期策劃以及后期策劃，在具體策劃時，工作人員需結(jié)合相關(guān)主題和目標(biāo)等，對選題策劃、播出策劃和銷售策劃等加以合理的分類，并對策劃創(chuàng)意的重點有全面掌握，確保所策劃的電視節(jié)目能夠更加新穎，可以吸引廣大觀眾的'注意力，在提高電視節(jié)目品牌化的同時，提升電視節(jié)目質(zhì)量，也為電視行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展發(fā)揮主要作用。
2策劃電視節(jié)目時所遵循的原則
2.1創(chuàng)新
在對電視節(jié)目進行策劃期間，電視工作人員要不斷的推陳出新，在對電視節(jié)目進行策劃時，一定要遵循創(chuàng)新原則，通過對節(jié)目的形式與內(nèi)容、策劃手法等進行創(chuàng)新，保證電視節(jié)目具有創(chuàng)意，讓觀眾在觀看節(jié)目時能夠發(fā)現(xiàn)驚喜，從而發(fā)揮節(jié)目策劃的作用。
2.2準確性與真實性
通常情況下，在對電視節(jié)目予以策劃時，必須建立在社會事實基礎(chǔ)上，需要遵循準確性與真實性的原則，所策劃的節(jié)目不僅要符合事實，并且要符合有關(guān)政策的規(guī)定，防止在策劃時節(jié)目存在虛假信息的現(xiàn)象?？傊?，在對電視節(jié)目進行策劃過程中，為了保證節(jié)目的質(zhì)量，工作人員必須遵循以上原則，從而為電視行業(yè)的良好發(fā)展提供有利保障。
廣播電視節(jié)目論文篇九
摘要：我國有八億多農(nóng)民觀眾，從現(xiàn)狀看，大多農(nóng)民獲得信息的渠道仍然離不開電視。電視具有聲畫并茂、體驗感強、傳播面廣的優(yōu)點，深受農(nóng)村觀眾喜愛。雖然現(xiàn)有的農(nóng)業(yè)電視節(jié)目能夠提供市場信息，普及農(nóng)業(yè)科技知識，幫助農(nóng)民提高自身農(nóng)作物種植技能，但是，單純的技術(shù)指導(dǎo)類節(jié)目通常缺乏趣味性、觀賞性，導(dǎo)致部分觀眾逐漸流失。近年來，新興媒體以及娛樂類電視節(jié)目的崛起，對傳統(tǒng)涉農(nóng)節(jié)目帶來很大沖擊，若想在眾多節(jié)目中脫穎而出，就必須得重視節(jié)目的策劃工作。
關(guān)鍵詞：農(nóng)業(yè)；電視節(jié)目；策劃
我國為農(nóng)業(yè)大國，農(nóng)村觀眾眾多，農(nóng)民群眾往往通過觀看電視節(jié)目獲得農(nóng)業(yè)信息，但無論是在數(shù)量上還是在質(zhì)量上，農(nóng)業(yè)電視節(jié)目還不能充分滿足農(nóng)民群眾的需求。為推進農(nóng)業(yè)信息化建設(shè)，促使其更好地為“三農(nóng)”服務(wù)，本文提出一些與農(nóng)業(yè)電視節(jié)目策劃相關(guān)的建議。
一、農(nóng)業(yè)電視節(jié)目策劃的必要性
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。此句古語提示我們策劃對電視節(jié)目起著十分重要的作用。策劃于上世紀九十年代在電視界出現(xiàn)，近年來越來越受到人們的重視。做好電視節(jié)目的策劃工作對提高節(jié)目收視率具有積極的意義。新的經(jīng)濟背景下，電視已在農(nóng)村普及，農(nóng)民可通過電視節(jié)目掌握更多的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)。但現(xiàn)行電視體制具有商業(yè)化特性、面向全國的農(nóng)業(yè)頻道相對較少，且精品農(nóng)業(yè)電視節(jié)目更是少之又少。與新聞節(jié)目、娛樂節(jié)目、文藝節(jié)目相比，農(nóng)業(yè)電視節(jié)目的拍攝水平和制作水平相對較低，農(nóng)業(yè)電視節(jié)目若想健康發(fā)展，不斷為農(nóng)民服務(wù)，就得不斷發(fā)展、創(chuàng)新，首先要做好自身策劃工作。
二、農(nóng)業(yè)電視節(jié)目策劃的合理化建議
（一）加強農(nóng)業(yè)電視節(jié)目建設(shè)
我國地域遼闊，不同地區(qū)有著不同的自然環(huán)境，不同地區(qū)的農(nóng)民也有著不同的農(nóng)業(yè)信息化需求?；诖?，應(yīng)適當(dāng)增加一些農(nóng)業(yè)電視節(jié)目，完善農(nóng)業(yè)電視節(jié)目體系，各個省份應(yīng)設(shè)立農(nóng)業(yè)電視頻道，選擇貼近農(nóng)民生活的電視信息，讓農(nóng)民覺得電視節(jié)目能夠?qū)λ麄兊纳a(chǎn)、生活起到積極作用，最大限度滿足人民群眾對農(nóng)業(yè)信息的層次化、多樣化需求。呆板的農(nóng)業(yè)欄目會讓觀眾出現(xiàn)視覺疲勞，影響農(nóng)業(yè)信息的傳達效果，還會降低節(jié)目收視率。為改善這些不足，應(yīng)對農(nóng)業(yè)電視節(jié)目的形式進行改進，增加一些故事類板塊，讓觀眾在輕松的氛圍中理解枯燥乏味的農(nóng)業(yè)知識。
（二）針對農(nóng)民需求合理選題
我國為農(nóng)業(yè)大國，應(yīng)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展要求，引領(lǐng)我國農(nóng)業(yè)由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變。農(nóng)業(yè)電視節(jié)目應(yīng)準確定位，調(diào)查觀眾喜歡什么，了解觀眾需要什么，豐富百姓日常文化生活，及時報道國內(nèi)外最新、最實用的種植技術(shù)，以話語敘述的方式宣傳農(nóng)業(yè)科技信息。我國各個省份的地方臺開展創(chuàng)辦農(nóng)業(yè)電視欄目，目前也不缺乏成功典例，以《致富經(jīng)》為代表的農(nóng)業(yè)電視節(jié)目頗受大眾青睞。不同時代的農(nóng)民有著不同的需求，農(nóng)業(yè)電視節(jié)目策劃者應(yīng)與時俱進，策劃當(dāng)代農(nóng)民需要的電視節(jié)目。具體而言，策劃者可到基層進行調(diào)研，也可以通過面對面采訪、電話尋問、發(fā)放調(diào)查問卷的形式與農(nóng)民觀眾進行溝通，以做出滿足人民群眾需求的節(jié)目選題。
（三）轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)節(jié)目展現(xiàn)方式，增加節(jié)目的趣味性
近年來，社會經(jīng)濟發(fā)展迅速，人民生活節(jié)奏加快，現(xiàn)代人的生活壓力相對較大，人們比較偏好看輕松、趣味性強的節(jié)目。轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)節(jié)目展現(xiàn)方式，增加節(jié)目的趣味性，可在緩解觀眾壓力的基礎(chǔ)上增加節(jié)目收視率。農(nóng)業(yè)電視節(jié)目策劃者可在娛樂節(jié)目中借鑒、學(xué)習(xí)，努力增加節(jié)目的趣味性，讓觀眾在輕松、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)知識。舉例而言，《生財有道》節(jié)目利用講故事、設(shè)懸念的手法增加了節(jié)目的趣味性，在傳遞農(nóng)業(yè)發(fā)展信息的基礎(chǔ)上贏得觀眾的青睞，收獲了較高的收視率。
（四）包裝加工，提升農(nóng)業(yè)節(jié)目的視覺效果
目前，我國多數(shù)農(nóng)業(yè)電視節(jié)目具有樸實無華的特點。有研究結(jié)果表明，與單調(diào)無味的農(nóng)業(yè)電視節(jié)目相比，多數(shù)觀眾更青睞于觀看變化多端的娛樂節(jié)目?；诖耍P者認為，農(nóng)業(yè)電視節(jié)目應(yīng)在展示種植技術(shù)、加工技術(shù)、養(yǎng)殖技術(shù)的前提下適當(dāng)對播放畫面進行剪輯，并增加動感音樂，提升節(jié)目播放的視覺效果，以提高農(nóng)業(yè)節(jié)目的影響力。
（五）在電視節(jié)目中增加人物故事
目前，農(nóng)業(yè)頻道的主要作用是傳遞信息、傳達政策以及普及農(nóng)業(yè)科技知識，很少有農(nóng)業(yè)頻道關(guān)注農(nóng)民生活、農(nóng)民的'文化娛樂情況。我國農(nóng)民群眾的整體文化素質(zhì)水平相對較低，農(nóng)業(yè)電視節(jié)目若是純粹地介紹農(nóng)業(yè)科技知識，他們會覺得枯燥乏味，久而久之便會喪失觀看意愿。基于此，電視臺在錄制農(nóng)業(yè)電視節(jié)目時，可適當(dāng)引入活潑、有趣的故事情節(jié)，以博得農(nóng)民眼球，繼而收獲較高的收視率。例如，一個農(nóng)民曾利用大棚種植草莓，但收效并不滿意，后來該農(nóng)民將部分草莓改賣成了盆栽草莓，銷量猛增，收獲了較高的經(jīng)濟效益。從策劃角度看，若是單純的拍攝草莓人工栽培技術(shù)，觀眾朋友會覺得技術(shù)含量低，無觀看價值；若是以講故事、設(shè)懸念的方式講述草莓農(nóng)戶在種植上動腦筋致富的故事，盡最大努力實現(xiàn)節(jié)目故事化，故事情節(jié)化，情節(jié)細節(jié)化，細節(jié)人物化，這樣既能豐富節(jié)目形式，又能增加節(jié)目的趣味性和新鮮感。
（六）科學(xué)選用主持人、記者
電視屬于視聽媒體，將畫面拍攝得精美些，將語言錘煉得風(fēng)趣些，會讓廣大農(nóng)民覺得電視節(jié)目具有較高的觀看價值。電視節(jié)目主持人在農(nóng)業(yè)電視節(jié)目健康發(fā)展的道路上起著十分關(guān)鍵的作用，優(yōu)秀的主持人可提升欄目的知名度。電視傳媒在錄用農(nóng)民節(jié)目主持者時，應(yīng)盡量選擇幽默風(fēng)趣、親和力強、樸實無華的主持人，主持人也應(yīng)該帶著情感去做節(jié)目。電視節(jié)目主持人可走出演播室，去鄉(xiāng)村與農(nóng)民朋友面對面接觸，了解農(nóng)民朋友的真情實感，播放能反映農(nóng)民群眾呼聲的電視節(jié)目，增強農(nóng)業(yè)電視節(jié)目的親和力。例如，吉林省的主持人尹興軍的親民工作就做得十分到位。該主持人常年往返于長白山下的村寨，真正做到了與農(nóng)民群眾手拉手、心交心，他的節(jié)目鄉(xiāng)土氣息濃厚，被眾多觀眾推崇。做農(nóng)業(yè)電視節(jié)目的記者應(yīng)具備政治敏銳性，還應(yīng)具備開闊的視野。記者可直接進入現(xiàn)場，對農(nóng)民的生活狀況進行采訪，與農(nóng)民充分溝通、交流，了解農(nóng)民的喜樂哀愁，從農(nóng)民的利益出發(fā)，讓農(nóng)民自己講話，講自己的話，總結(jié)農(nóng)民遇到的種植問題，然后總結(jié)應(yīng)對措施，并以電視節(jié)目的形式將解決策略傳達給農(nóng)民。記者可以嘗試用做紀錄片的方式創(chuàng)新節(jié)目形式，抓拍細節(jié)，盡量避免擺拍?？梢栽谵r(nóng)民生產(chǎn)、生活的勞動過程中直接采訪，效果會更加真實自然。通過多角度展示農(nóng)民群眾的生活細節(jié)，用群眾喜聞樂見的形式展示鮮活生動的農(nóng)村畫卷，增強農(nóng)民群眾收看的積極性。
（七）走品牌化道路，提高節(jié)目知名度
當(dāng)今條件下，電視節(jié)目個性化趨勢明顯，農(nóng)業(yè)電視節(jié)目應(yīng)堅持走品牌化道路，從風(fēng)格、內(nèi)容、語言等角度進行改進，不僅能提升節(jié)目知名度，還能收獲較高的社會經(jīng)濟效益。從整體上看，農(nóng)業(yè)欄目在各類電視節(jié)目中處于邊緣地位，因此，它具備較高的開發(fā)價值，也日益受到中央及地方電視臺的重視。近年來，各省市也推出了較多的農(nóng)業(yè)欄目，打造了品牌電視節(jié)目，如《搖錢樹》《走進農(nóng)家》《鄉(xiāng)村發(fā)現(xiàn)》等。策劃對農(nóng)業(yè)電視節(jié)目播放成效起著關(guān)鍵作用，農(nóng)業(yè)電視節(jié)目若想在激烈的傳媒競爭中有立足之地，就得做好自身策劃工作。與新聞相比，農(nóng)業(yè)電視節(jié)目并不特別注重時效性，因此，農(nóng)業(yè)電視節(jié)目在播出前擁有充足的時間被精心策劃。總而言之，若想做好農(nóng)業(yè)電視節(jié)目，首先應(yīng)鮮明定位，科學(xué)選題，明確節(jié)目播放方向；其次，應(yīng)從體裁、內(nèi)容、形式等角度做好農(nóng)業(yè)電視節(jié)目的編排和布局工作。
三、結(jié)語
農(nóng)業(yè)電視專題節(jié)目的健康發(fā)展對改善我國“三農(nóng)”問題、豐富百姓日常生活具有積極的意義，電視媒體應(yīng)不斷策劃農(nóng)業(yè)電視節(jié)目的內(nèi)容和形式，不斷為農(nóng)民朋友提供更優(yōu)質(zhì)、更易吸收的精神食糧，促進農(nóng)業(yè)電視節(jié)目實現(xiàn)健康、可持續(xù)發(fā)展。
參考文獻：
廣播電視節(jié)目論文篇十
我國有八億多農(nóng)民觀眾，從現(xiàn)狀看，大多農(nóng)民取得信息的渠道依然離不開電視。電視具有聲畫并茂、體驗感強、傳播面廣的優(yōu)點，深受鄉(xiāng)村觀眾喜歡。固然現(xiàn)有的農(nóng)業(yè)電視節(jié)目可以提供市場信息、提高農(nóng)業(yè)科技學(xué)問，協(xié)助農(nóng)民進步本身農(nóng)作物種植技藝，但是，單純的技術(shù)指導(dǎo)類節(jié)目通常缺乏興趣性，欣賞性不強，招致局部觀眾逐步流失。近年來，隨著新興媒體以及文娛類電視節(jié)目的崛起，對傳統(tǒng)涉農(nóng)節(jié)目帶來很大沖擊，若想在眾多節(jié)目中脫穎而出，就得必需得注重節(jié)目的策劃工作。
關(guān)鍵詞：電視節(jié)目策劃論文
我國為農(nóng)業(yè)大國，鄉(xiāng)村觀眾眾多，農(nóng)民大眾常常經(jīng)過觀看電視節(jié)目取得農(nóng)業(yè)信息，但無論是在數(shù)量上還是在質(zhì)量上，農(nóng)業(yè)電視節(jié)目還不能充沛滿足農(nóng)民大眾需求，為推進農(nóng)業(yè)信息化建立，促使其更好地為“三農(nóng)”效勞，本文將提出一些與農(nóng)業(yè)電視節(jié)目相關(guān)的策劃計劃。
一、農(nóng)業(yè)電視節(jié)目策劃的必要性
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，此句古語提示我們策劃對電視節(jié)目起著非常重要的作用。策劃于上世紀九十年代在電視界呈現(xiàn)，近年來越來越遭到人們的注重，做好電視節(jié)目的策劃工作對進步節(jié)目收視率具有積極的意義。新的經(jīng)濟背景下，電視已在鄉(xiāng)村提高，農(nóng)民可經(jīng)過電視節(jié)目控制更多的農(nóng)業(yè)消費技術(shù)。但現(xiàn)行電視體制具有商業(yè)化特性，面向全國的農(nóng)業(yè)頻道相對較少，且精品農(nóng)業(yè)電視節(jié)目更是少之又少。與新聞節(jié)目、文娛節(jié)目、文藝節(jié)目相比，農(nóng)業(yè)電視節(jié)目的拍攝程度和制造程度相對較低，農(nóng)業(yè)電視節(jié)目若想安康開展，不時為農(nóng)民效勞，就得不時開展、創(chuàng)新，就得做好本身策劃工作。
二、農(nóng)業(yè)電視節(jié)目策劃的合理化倡議
1、增強農(nóng)業(yè)電視節(jié)目建立
我國地域廣大，不同地域有著不同的自然環(huán)境，不同地域的農(nóng)民也有著不同的農(nóng)業(yè)信息化需求?；诖?，應(yīng)恰當(dāng)增加一些農(nóng)業(yè)電視節(jié)目，完善農(nóng)業(yè)電視節(jié)目體系，各個省份應(yīng)設(shè)立農(nóng)業(yè)電視頻道，選擇貼近農(nóng)民生活的電視信息，讓農(nóng)民覺得電視節(jié)目可以對他們的消費、生活起到積極作用，最大限度滿足人民大眾對農(nóng)業(yè)信息的層次化、多樣化需求。呆板的農(nóng)業(yè)欄目會讓觀眾朋友呈現(xiàn)視覺疲倦，影響農(nóng)業(yè)信息傳達效果，還會降低節(jié)目收視率。為改善這一問題，應(yīng)對農(nóng)業(yè)電視節(jié)目的方式進行改良，增加一些故事類板塊，讓觀眾在輕松的氣氛中了解單調(diào)乏味的'農(nóng)業(yè)學(xué)問。
2、針對農(nóng)民需求合理選題
我國為農(nóng)業(yè)大國，應(yīng)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)開展請求，我國農(nóng)業(yè)需由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變。農(nóng)業(yè)電視節(jié)目應(yīng)精確定位，調(diào)查觀眾喜歡什么，理解觀眾需求什么，豐厚百姓日常文化生活，及時報道國內(nèi)外最新、最適用的種植技術(shù)，以話語敘說的方式宣傳農(nóng)業(yè)科技信息，我國各個省份的中央臺展開興辦農(nóng)業(yè)電視欄目，目前也不缺乏勝利典例，以《致富經(jīng)》為代表的農(nóng)業(yè)電視節(jié)目頗受群眾喜愛。不同時期的農(nóng)民有著不同的需求，農(nóng)業(yè)電視節(jié)目策劃者應(yīng)與時俱進，策劃當(dāng)代農(nóng)民需求的電視節(jié)目。詳細而言，策劃者可到基層進行調(diào)研，也能夠經(jīng)過面對面采訪、電話尋問、發(fā)放調(diào)查詢卷的方式與農(nóng)民觀眾進行溝通，以此來做出滿足人民大眾需求的節(jié)目選題。
3、轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)節(jié)目展示方式，增加節(jié)目的興趣性
近年來，社會經(jīng)濟開展疾速，人民生活節(jié)拍加快，現(xiàn)代人的生活壓力相對較大，人們比擬偏美觀輕松、興趣性強的節(jié)目，轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)節(jié)目展示方式，增加節(jié)目的興趣性可在緩解觀眾壓力的根底上增加節(jié)目收視率。農(nóng)業(yè)電視節(jié)目策劃者可在文娛節(jié)目中自創(chuàng)、學(xué)習(xí)，努力增加節(jié)目的興趣性，讓觀眾在輕松、高興的氣氛中學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)學(xué)問。舉例而言，生財有道節(jié)目應(yīng)用講故事、設(shè)懸念的手法增加了節(jié)目的興趣性，在傳送農(nóng)業(yè)開展信息的根底上博得觀眾的喜愛，收獲了較高的收視率。
4、包裝加工，提升農(nóng)業(yè)節(jié)目的視覺效果
目前,我國多數(shù)農(nóng)業(yè)電視節(jié)目具有質(zhì)樸無華的特性，有研討結(jié)果標(biāo)明，與單調(diào)無味的農(nóng)業(yè)電視節(jié)目相比,多數(shù)觀眾更喜愛于觀看變化無常的文娛節(jié)目?；诖?，筆者以為，農(nóng)業(yè)電視節(jié)目應(yīng)在展現(xiàn)種植技術(shù)、加工技術(shù)、養(yǎng)殖技術(shù)的前提下恰當(dāng)對播放畫面進行剪輯，并增加動感音樂，提升節(jié)目播放的視覺效果，以此來進步農(nóng)業(yè)節(jié)目的影響力。
5、在電視節(jié)目中增加人物故事
目前，農(nóng)業(yè)頻道的主要作用是傳送信息、傳達政策以及提高農(nóng)業(yè)科技學(xué)問，很少有農(nóng)業(yè)頻道關(guān)注農(nóng)民生活、農(nóng)民的文化文娛狀況。我國農(nóng)民大眾的整體文化素質(zhì)程度相對較低，農(nóng)業(yè)電視節(jié)目若是地道的引見農(nóng)業(yè)科技學(xué)問，他們會覺得單調(diào)乏味，一朝一夕便會喪失觀看意愿。基于此，電視臺在錄制農(nóng)業(yè)電視節(jié)目時，可恰當(dāng)將生動、有趣的故事情節(jié)引入，以此來贏得農(nóng)民眼球，繼而收獲較高的收視率。舉例而言，一個農(nóng)民曾應(yīng)用大棚種植草莓，但收效并不稱心，后來該農(nóng)民將局部草莓改賣成了盆栽草莓，銷量猛增，收獲了較高的經(jīng)濟效益。從策劃角度看，若是單純的拍攝草莓人工栽培技術(shù)，觀眾朋友會覺得技術(shù)含量低，無觀看價值；若是以講故事、設(shè)懸念的方式講述草莓農(nóng)戶在種植上動腦筋致富的故事，盡最大努力完成節(jié)目故事化，故事情節(jié)化，情節(jié)細節(jié)化，細節(jié)人物化，這樣既能豐厚節(jié)目方式，又能增加節(jié)目的興趣性和新穎感。
6、科學(xué)選用掌管人、記者
電視屬于視聽媒體，將畫面拍的精巧些，將言語錘煉的幽默些，才會讓廣闊農(nóng)民覺得電視節(jié)目具有較高的觀看價值。電視節(jié)目掌管人在農(nóng)業(yè)電視節(jié)目安康開展的道路上起著非常關(guān)鍵的作用，優(yōu)秀的掌管人可提升欄目的知名度，電視傳媒在錄用農(nóng)民節(jié)目掌管者時，應(yīng)盡量選擇詼諧幽默、親和力強、質(zhì)樸無華的掌管人，掌管人也應(yīng)該帶著情感去做節(jié)目。電視節(jié)目掌管人可走出演播室，去鄉(xiāng)村與農(nóng)民朋友面對面接觸，理解農(nóng)民朋友的真情實感，播放能反映農(nóng)民大眾呼聲的電視節(jié)目，加強農(nóng)業(yè)電視節(jié)目的親和力。舉例而言，吉林省的掌管人尹興軍的親民工作就做得非常到位，該掌管人終年往復(fù)于長白山下的村寨，真正做到了與農(nóng)民大眾手拉手、心交心，他的節(jié)目鄉(xiāng)土氣息濃重，被眾多觀眾推崇。
做農(nóng)業(yè)電視節(jié)目的記者應(yīng)具備政治敏銳性，還應(yīng)具備開闊的視野，記者可直接進入現(xiàn)場，對農(nóng)民的生活情況進行采訪，與農(nóng)民充沛溝通、交流，理解農(nóng)民的喜樂哀愁，從農(nóng)民的利益動身，讓農(nóng)民本人講話，講本人的話，總結(jié)農(nóng)民遇到的種植問題，然后總結(jié)應(yīng)對措施，并以電視節(jié)目的方式將處理戰(zhàn)略傳達給農(nóng)民。
記者能夠嘗試用做紀錄片的方式創(chuàng)新節(jié)目方式，抓拍細節(jié)，盡量防止擺拍。能夠在農(nóng)民消費、生活的勞動過程中直接采訪，效果會愈加真實自然。經(jīng)過多角度展現(xiàn)農(nóng)民大眾的生活細節(jié)，用大眾喜聞樂見方式展現(xiàn)鮮活生動的鄉(xiāng)村畫卷，加強農(nóng)民大眾收看的積極性。
7、走品牌化道路，進步節(jié)目知名度
當(dāng)今條件下，電視節(jié)目個性化趨向明顯，農(nóng)業(yè)電視節(jié)目應(yīng)堅持走品牌化道路，從作風(fēng)、內(nèi)容、言語等角度進行改良，這樣不只能提升節(jié)目知名度，還能收獲較高的社會經(jīng)濟效益。從整體上看，農(nóng)業(yè)欄目在各類電視節(jié)目中處于邊緣位置，因而，它具備較高的開發(fā)價值,也日益遭到中央及中央電視臺的注重。近年來，各省市也推出了較多的農(nóng)業(yè)欄目，打造了品牌電視節(jié)目，如《搖錢樹》《走進農(nóng)家》《鄉(xiāng)村發(fā)現(xiàn)》等。策劃對農(nóng)業(yè)電視節(jié)目播放效果起著關(guān)鍵作用，農(nóng)業(yè)電視節(jié)目若想在劇烈的傳媒競爭中有立錐之地，就得做好本身策劃工作。與新聞相比，農(nóng)業(yè)電視節(jié)目并不特別注重時效性，因而，農(nóng)業(yè)電視節(jié)目在播出前具有充足的時間被精心策劃?？偠灾?，若想做好農(nóng)業(yè)電視節(jié)目，首先應(yīng)鮮明定位，科學(xué)選題，明白節(jié)目播放方向；其次，應(yīng)從體裁、內(nèi)容、方式等角度做好農(nóng)業(yè)電視節(jié)目的編排和規(guī)劃工作。
結(jié)語：
農(nóng)業(yè)電視專題節(jié)目的安康開展對改善我國“三農(nóng)”問題、豐厚百姓日常生活具有積極的意義，電視媒體不時策劃農(nóng)業(yè)電視節(jié)目的內(nèi)容和方式，不時為農(nóng)民朋友提供更優(yōu)質(zhì)、更易吸收的肉體糧食。綜上所述，做好農(nóng)業(yè)電視節(jié)目策劃，能促進農(nóng)產(chǎn)品增收，增加農(nóng)民收入，農(nóng)業(yè)電視節(jié)目應(yīng)不時努力，不時提升本身信息效勞功用。本文從七個方面論述了農(nóng)業(yè)電視節(jié)目的策劃倡議，希望能起到一定的自創(chuàng)作用，促進農(nóng)業(yè)電視節(jié)目完成安康、可持續(xù)開展。
廣播電視節(jié)目論文篇十一
二、節(jié)目類別：紀實專題片
三、節(jié)目主旨：讓更多的'人可以通過多媒體來了解到他們未曾去過的神奇的野外世界，并且讓觀眾知道最真實的人格是影響愛情成功與否的一大因素，而不是現(xiàn)今的各種拜金思想和飄渺的物質(zhì)。
五、節(jié)目定位：走平民化路線
六、節(jié)目形態(tài)：嘉賓的年齡不限制，有意向戀愛的單身男女都可以參加。
七、節(jié)目內(nèi)容：
第二步：節(jié)目分為五個板塊：
板塊一：根據(jù)報名者的先后順序，選出一位女嘉賓，三位男嘉賓來參加節(jié)目，節(jié)目選擇外景拍攝，主持人把男女嘉賓都約到一起，男女嘉賓進行自我介紹，簡單的認識一下。
板塊二：選擇一個舒適的室內(nèi)環(huán)境，把男女嘉賓約到一起，播放各位嘉賓準備好的有關(guān)自己生活的vcr。緩解節(jié)目氣氛，主持人跟嘉賓們一起簡單的聊聊天，然后各位嘉賓進行休息，利用休息的時間思考一下，對方給自己的感覺，并且可以咨詢主持人感情問題，我們會選擇一位像樂嘉那類型的主持人，可以在愛情方面給予人指點迷津。
板塊三：安排女嘉賓分別與三位男嘉賓進行一對一的約會，由女嘉賓在三位男嘉賓中選出一位自己喜歡的男生。約會場面進行全程拍攝，主持人將進行全程介紹。最后，互有好感的男女嘉賓進行我們節(jié)目接下來的重要環(huán)節(jié)——野外生存環(huán)節(jié)。
板塊四：節(jié)目的核心部分——野外求生。
第一步：前期要選擇好野外生存的環(huán)境，野外生存節(jié)目選擇的環(huán)境一般取決于兩個特點：一是艱險性，二是新奇性。環(huán)境越奇異，觀眾的好奇心越強。環(huán)境越艱難，嘉賓的挑戰(zhàn)難度就越大。比如：遼寧丹東的邊境，長征之旅，新疆英雄古道，或者直接沖出國境，到古希臘訪古之旅。在第六屆的《生存大挑戰(zhàn)》節(jié)目中，也曾有過挑戰(zhàn)人類生存極限之地北極圈，是國內(nèi)電視節(jié)目走得最遠、最艱險的一次，我們節(jié)目也可以在選擇環(huán)境上借鑒一下。
第二步：規(guī)定嘉賓在野外生存5天，提前給男女嘉賓準備野外生存的必需品，但是食物和住所要自己尋找或搭建。由專業(yè)制作團隊全程拍攝，攝像機全程跟拍，中間時間，嘉賓可以對著攝像機說一些自己的想法和對彼此的看法，在此過程中我們也可以看到嘉賓雙方對彼此的看法又有哪些改變。
第三步：節(jié)目組派車去接男女嘉賓和工作人員
板塊五：在野外生存環(huán)節(jié)結(jié)束以后，由欄目組選擇一個約會地點，如果男女
嘉賓對彼此滿意，則按時赴約，如果不滿意，則可以不用赴約。檢驗一下，在這五天的深度相處中能不能捍衛(wèi)他們最初的愛情。
八、節(jié)目特色：給野外生存的節(jié)目中注入了新鮮的元素。
九、節(jié)目特點：本次野外生存節(jié)目還可以產(chǎn)生一對共患難的情侶。
十、節(jié)目風(fēng)格：扣人心弦，驚險刺激，樂趣無限，溫暖人心。
廣播電視節(jié)目論文篇十二
背景環(huán)境：
一、背景分析：當(dāng)下，娛樂文化已經(jīng)被提高到了一個前所未有的地位，也成為我們這個時代大眾消費的主要精神產(chǎn)品。單調(diào)的戲曲節(jié)目，已不能再吸引大眾的眼球。
二、企劃動機：就目前為止，戲曲類的節(jié)目，大多生存艱難。唱念做打，選段演唱都已過于守舊，難以將戲曲推廣。信、周杰倫都曾在歌曲中加入戲曲演唱，讓人耳目一新。將戲曲與流行音樂或與多種藝術(shù)表演形式的結(jié)合將是節(jié)目組重點打造的對象。《相約花戲樓》之我愛唱戲就是建立在這一宗旨之上。讓戲曲不再枯燥，老少咸宜。
節(jié)目設(shè)定：
一、節(jié)目名稱：《相約花戲樓》之我愛唱戲
二、節(jié)目類別:全民參與的一檔戲曲歌唱節(jié)目
三、節(jié)目主旨：推廣戲曲，弘揚傳統(tǒng)文化
四、節(jié)目目標(biāo)：為喜歡戲曲者提供展示自身素質(zhì)和實現(xiàn)自我價值的機會
五、節(jié)目定位：為喜歡戲曲以及多種形式結(jié)合的大眾提供平臺
七、節(jié)目內(nèi)容：推陳出新，凡是參賽者表演曲目，必須經(jīng)過再加工，戲曲與單種藝術(shù)形式或多種藝術(shù)形式相結(jié)合。
節(jié)目點評，此階段有兩部分組成。首先是場上觀眾對參賽者的表演發(fā)表意見;然后由現(xiàn)場嘉賓做點評。
觀眾打分，評委的點評以及觀眾自身的判斷，對參賽者的表演進行評價，采用10分制。
評委打分，綜合參賽者的表演進行打分，
由主持人宣布最后結(jié)果，每期設(shè)立兩個晉級名額，晉升半決賽。
八、節(jié)目特色：融戲曲與多種藝術(shù)表現(xiàn)形式于一身，發(fā)掘戲曲的傳統(tǒng)魅力。
九、節(jié)目風(fēng)格：睿智 輕松
十、主持人串聯(lián)風(fēng)格：有才氣，穩(wěn)重之中不失幽默
十一、節(jié)目長度：60分鐘每期
十三、播出時段：暫定
十四、播出次數(shù)：暫定
十六、參賽者節(jié)目安排：為增加節(jié)目的可看性，可對參賽者表演的節(jié)目，由專業(yè)人士進行適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和修正。
十七、參賽者服裝以及化妝安排：由專業(yè)人士對參賽者進行指導(dǎo)，提升節(jié)目整體形象。
廣播電視節(jié)目論文篇十三
當(dāng)今時代,一打開電視機,100多個頻道節(jié)目隨便你選擇;一打開電腦,互聯(lián)網(wǎng)上的新聞資訊鋪天蓋地,人們獲取信息的途徑越來越多,直接導(dǎo)致了廣播的收聽率下降。因此,作為廣播電臺的采編人員,如何抓好精品,提高節(jié)目質(zhì)量,抓住聽眾的耳朵,提高廣播的收聽率和吸引力,是我們迫切需要解決的問題。
從工作實踐中我體會到,廣播節(jié)目的音響是取勝的法寶,來自現(xiàn)場原生態(tài)音響的真實性,是不容質(zhì)疑的,種.種嘈雜清麗渾濁的音響,常常勝過千萬支生花妙筆;新聞事件的當(dāng)事人無論是口若懸河,還是木訥口吃在節(jié)目中都是真實可信的。
根據(jù)我?guī)啄甑墓ぷ鹘?jīng)驗,在節(jié)目的采編過程中,自覺地采用音響,采用現(xiàn)場錄音報道形式,讓廣播的音響魅力盡可能得到淋漓盡致的發(fā)揮。通遼人民廣播電臺現(xiàn)在開辦的《農(nóng)牧新天地》節(jié)目中有一檔《農(nóng)人故事》專欄,定位的是本地區(qū)各旗、縣、市、區(qū)的發(fā)家致富的帶頭人,種養(yǎng)殖能手和創(chuàng)業(yè)成功者。請他們談辛勤勞動和創(chuàng)業(yè)過程中艱辛的歷程,成功經(jīng)驗介紹等。訪談節(jié)目10分鐘左右時間,每周播出三次。我承擔(dān)責(zé)任編輯,選擇錄音訪談的方式播出。訪談的對象是當(dāng)?shù)匕l(fā)家致富帶頭人、個體民營老板、知名的企業(yè)家和剛剛邁上創(chuàng)業(yè)之路的新人。他們有的經(jīng)歷豐富、有的命運坎坷,在創(chuàng)業(yè)過程中,都有起伏跌宕的故事,因此增加了節(jié)目的吸引力,能否讓故事完美發(fā)展,把最精彩的情節(jié)凸顯出來,成了我所做的每期節(jié)目到要認真考慮的問題。
為了提高工作效率,盡量少占用被采訪對象的時間,每次采訪我都要做好錄音設(shè)備的檢查,同時用更多的精力準備采訪方案,包括行業(yè)法規(guī)政策,發(fā)展現(xiàn)狀,發(fā)展趨勢,存在的問題等等。由于準備充分,采訪中很少出現(xiàn)卡殼進行不下去的尷尬局面,大多數(shù)情況下,能夠做到提問精煉準確,語言流暢,圍繞主題與采訪對象配合默契,順利完成任務(wù)。漸漸地訪談越發(fā)熟練,感到每一次采訪都是一次挑戰(zhàn),每一次采訪都有不同的收獲。這種收獲既是人生意義上的,也有業(yè)務(wù)技術(shù)上的。
總結(jié)業(yè)務(wù)收獲,感到做訪談記者應(yīng)具備良好的口頭表達能力,這是溝通交流的基礎(chǔ)條件。記者提問還應(yīng)該有邏輯概括能力,必要時要歸納重復(fù)受訪者的要點,自然引出下一段話題。另外尺度把握也是很重要的,訪談內(nèi)容不能偏離主題,要緊緊圍繞中心,不橫生枝節(jié),這樣后期制作才能干凈利落,省卻很多麻煩。
我認為,做訪談節(jié)目要懂得政策法規(guī),致富能人、創(chuàng)業(yè)者、企業(yè)家,他們普遍關(guān)心政策法規(guī)對其所從事行業(yè)的影響,大到中央,小到地方科局出臺的各種法規(guī)意見,都是他們所關(guān)注的,他們每個人所從事的行業(yè)都是不同發(fā)展的階段,設(shè)定的發(fā)展目標(biāo)各異。因此,作為記者,還要懂得了解他們的行業(yè)特點,了解他們的發(fā)展趨勢。
做訪談節(jié)目記者要隨時準備做好身份角色的切換,進入農(nóng)民家庭,你就是農(nóng)民,要了解一些農(nóng)村的生產(chǎn)生活和種植、養(yǎng)殖方面的知識,千萬不要咋咋呼呼,大驚小怪,農(nóng)民發(fā)自內(nèi)心的淳樸情感,很容易受到拒絕的傷害,面對的無論是輝煌成功者還是剛剛起步的無名小卒,記者都應(yīng)保持一個平和的理解心態(tài),實際上這些成功人士和創(chuàng)業(yè)者們,在他們的背后是跋涉的艱辛,因此,有些時候他們也是弱者。走進他們內(nèi)心世界,喚起這些致富者、成功人士沉睡的記憶,回首他們所走過的風(fēng)雨歷程,一組有聲有色的訪談節(jié)目,就輕松愉快地完成了。