道歉信是一種用于表達(dá)歉意和向他人道歉的書信。怎樣使總結(jié)的內(nèi)容更具說服力和可信度？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能給你一些啟示。
初中課比賽簡報篇一
周六，我去南京參加了蒲公英全國青少年優(yōu)秀藝術(shù)新人選拔活動江蘇地區(qū)的選拔賽。我沒有坐同學(xué)們一起的大巴去南京的，因為大巴都坐不下了。所以我們一家和螃蟹一家就合并在一起，自己開車去南京了。地址是在南京的小營小學(xué)，我們都不太熟悉，不過鄭老師說，那個地方很好認(rèn)，高速下來沒多久就到了，就是不要進一個隧道。螃蟹的爸爸開的車，旁邊副駕駛坐的是我老爸，后面一排就是我們倆小屁孩和倆小屁孩的媽媽。我們比大巴早出發(fā)，六點半多一點就出發(fā)了。他們家的車太好了，后面有一個很大的`空間，螃蟹他們把里邊鋪上了飛行棋的棋毯。剛開始的時候，我們就坐在后面，聊得很開心呢，后來螃蟹媽媽建議我們到后面寬闊點的地方去。我們就脫了鞋翻過車椅背，坐到飛行棋毯上了。不過我可不想下什么飛行棋。我們就在后面瞎聊瞎吵，鬧哄哄的，呵呵，我們就是一對冤家。螃蟹還把他媽媽的帽子和太陽鏡戴上了，說是要做女孩，呵呵，那皮膚白的，做個女孩可一點也不怨呢。他媽媽說，螃蟹小的時候可真像女孩。
我們很順利的到達(dá)了參賽地點——小營小學(xué)。學(xué)?？蓻]有我們的學(xué)?？瓷先ツ敲礆鈩莺陚?，有點破破落落的，人倒是有很多。螃蟹爸爸和我爸爸去找地方停車了，我們就先下來。因為我組別弄錯了，所以媽媽就急著打電話找一個尹老師，要換一個參賽證。我們很快找到了尹老師，交換了參賽證，按年齡來分，我應(yīng)該算是兒童b組，結(jié)果把我分到了少年a組了。我們是10點開始比賽的，當(dāng)時，螃蟹的號是排到第二個，而我本來是第十個，但換了證后，我成了第25個，這樣等我比賽完，都快12點了，螃蟹就要等我很長時間才能吃飯呢。沒想到，后來我十點還沒到，就有人來問有沒有古箏獨奏的，可以去參加比賽了，媽媽本來還擔(dān)心呢，說我們這一檔應(yīng)該是在10才開始，但那個老師說，沒關(guān)系的，正好現(xiàn)在沒人，可以去參加比賽。這樣，我就比螃蟹早進入比賽圈了。我們學(xué)校的一個小妹妹正好也到了，他們是坐動車來的。我們就一起進去了。爸爸媽媽是不能陪同的。上去的時候有幾個人在等呢。輪到我了，我進去老師就問我彈的是是什么曲子，剛開始我還楞了一下，老師又問了一遍，我說，戰(zhàn)臺風(fēng)。
老師就指著一架古箏說：“那里?！辈煌墓殴~分別是不同的調(diào)，我這是d調(diào)的。中間我有個音不小心撥錯了，我真希望老師沒聽到，我裝作沒事似的就繼續(xù)談下去。媽媽問我有沒有注意句頭重音，轉(zhuǎn)換氣息。呵呵，這些我都不記得了。媽媽說，沒關(guān)系，重在參與，出來看看的。評委一共是三個，一個是我們鄭老師，有一個我覺得很面熟，好像在哪里看見過似的。后來我才想起是那天到鄭老師那里去上課的時候，前面有一個很大很大的大姐姐在上課，她們長得很像呢。彈完后，就要去拍照，拍照的地方人太多了，在我后面的小妹妹因為單子沒填，老師好兇啊，她都嚇哭了，跑到下面讓媽媽把單子填好。我是我們學(xué)校大概是第一個比賽完的，后來我就發(fā)現(xiàn)錢云涵，闕英姿，吳淑月等等一幫人了，我們就在一起瘋玩，等螃蟹比賽完就去吃飯。爸爸在南京的一個戰(zhàn)友請我們吃飯。那飯店還不錯。螃蟹問什么人可以在這里吃飯，媽媽說，將軍。媽媽戲說我們是將軍和將軍太太。不過，我們到的時候，請客的人還沒下班呢，我們就只能在飯店里再等。
吃完飯，我們就去了中山陵。天很悶熱，但中山陵那一路上有很多的梧桐樹，很有年代了。而且旁邊青山環(huán)繞，綠樹蔥翠。我們到達(dá)中山陵的時候，我們那些坐大巴的同學(xué)們都已經(jīng)游玩結(jié)束了。他們看見螃蟹就又去追他了。呵呵，可憐的螃蟹啊！中山陵我們一會就游玩結(jié)束了。我們就開始往回趕了。回來的路上，我們就直接呆在后面的飛行棋上，不過我們沒有像原來來的那樣躺著吵吵鬧鬧了。螃蟹帶了ipad，我們就把注意力集中在那上面了，不過后來我們餓了，就開始吃東西。再后來我不想吃了，感覺有點不舒服，還因為剎車撞了兩次車門上。到學(xué)校門口我一下車，就開始吐了，把在車上吃的東西全吐掉了。然后我們就自己開車回家了。
初中課比賽簡報篇二
在臺上領(lǐng)獎，接受全校人的鼓勵，不禁讓我回想起我在準(zhǔn)備作文比賽的情形。
當(dāng)我知道我要參加初一年級作文比賽時，我嚇了一大跳，因為我很久以前就一直想要參加作文比賽，從一聽到要參加比那一剎那我就一直在準(zhǔn)備相關(guān)的資料。我準(zhǔn)備了好久，我吃不下也喝不下的一直在準(zhǔn)備。終于到了比賽那天。
一到學(xué)校我馬上又拿起準(zhǔn)備好的資料一看在看。到了比賽的時間了，我準(zhǔn)備好文具走進了比賽的教室，這時我的心還在撲通噗通的跳著呢！老師宣布一些事情之后我們就開始動筆寫了起來，當(dāng)時的氣氛一片寂靜，只聽到筆一直在動的聲音。到了收卷的時候我才放下心中那塊大石頭。過了幾天，成績發(fā)下來了沒想到我居然得名了，這時我的心情真是欣喜若狂??！差點就要哭出的呢！正當(dāng)我陶醉在其中時，突然聽到你可以下去了下了我一跳，把我從甜美的回憶中叫醒了。
原來是已經(jīng)頒獎完了，我紅著臉下去了。這次的回憶真是又辛苦可是很甜美?。?BR> 初中課比賽簡報篇三
地點：東臺市實驗小學(xué)309班教室
內(nèi)容：唱歌比賽
人物：309班全體同學(xué)
前奏
下午，同學(xué)們穿戴整齊，并且佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。常典和黃志文兩位小主持人已經(jīng)站在講臺前。小小指揮家韓靈琪也登場了，看，一雙水靈靈的大眼睛，一張小巧玲瓏的嘴，一條長長的馬尾辮，顯得格外精神。如果再給她添上一根指揮棒，還真像個指揮家。
第一樂章
由于比賽場地狹小，評委老師只能在教室外呆著，一個個趴在窗臺上，認(rèn)認(rèn)真真地評判著，實在感覺老師太“可憐”了。一切準(zhǔn)備就緒，班主任黃老師打開音樂，熟悉的旋律在耳邊響起。“指揮家”揮舞著她那靈活的雙臂，我們?nèi)肷竦爻骸白屛覀兪幤痣p槳，小船兒推開波浪……”瞧，平時與黃老師作對的混世魔王莊幟也“認(rèn)真”地應(yīng)付著。不過，也有幾個歌詞不熟，濫竽充數(shù)者，呵呵！
第二樂章
耳熟能詳?shù)男稍俅雾懫?，緊接著快節(jié)奏的《賣報歌》開唱了，雖說我五音不全，但經(jīng)過這幾天在家的反復(fù)練習(xí)，我也能跟上節(jié)奏，唱得有模有樣，有種身臨其境的感覺，仿佛我就是那賣報的小孩童。
尾聲
歌聲飄飄，我們高唱經(jīng)典紅歌，譜寫新的華章！為了“六一”兒童節(jié)，我們還要做進一步的準(zhǔn)備。加油！
初中課比賽簡報篇四
“知識的種子在這里發(fā)芽，智慧的陽光把心兒照亮，尊師守紀(jì)，勤學(xué)創(chuàng)優(yōu)，追求特色，發(fā)展特長……”悠揚的歌聲在校園中回蕩，我校的“為奧運喝彩”歌詠比賽拉開了帷幕。
馬上就要輪到我們班上場了。緊張的氣氛在我們的隊伍中蔓延開來，我似乎可以聽見自己緊張的心跳聲和急促的呼吸聲。我的心提到了嗓子眼，似乎馬上就要跳出來了。此時此刻，地球也快要失控了，在和我們一起緊張得發(fā)抖。
前面的一個班級唱完了，班主任向我們打了一個手勢，于是我們便安靜地入場了。我深深的吸了一口氣，隨著隊伍站到唱臺上，唱起了第一支歌《希望之歌》。此時此刻，我的心情仍然不能平靜下來。我的眼前除了指揮羅翔宇，就再也看不清別的什么；我的耳朵也聽不進去任何的聲音，除了我那每分鐘下的心跳。我極力的抑制住自己的情緒，跟著羅翔宇的節(jié)拍唱歌。心中只有一個信念，不能給我們班丟臉，一定要贏！漸漸的，漸漸的，我的心情平靜了下來。我們十分投入地唱著歌，歌聲舒緩而又起伏，恬靜而又優(yōu)雅，令評委老師們拍手叫好。
終于唱完了，我長長地舒了一口氣。我們都已經(jīng)盡力了，能不能拿到名次已經(jīng)不重要，重要的是我們知道了合作的重要性，知道了“眾人拾柴火焰高”的深刻道理。
初中課比賽簡報篇五
今天下午，我和弟弟開展了一場精彩的“棒球比賽”。由于弟弟還小，所以我把輕的木棍留給了弟弟，而我則拿著沉重的木槍?！安门小卑职终f：“這次比賽規(guī)則是：球不過界算輸，球過界沒接住算輸，球超出邊界也算輸。發(fā)球失敗不算?！?BR> 比賽分為三局，第一局開始了。我一手拿著海洋球，一手拿著木槍，我將海洋球拋向空中，隨著嗖的一聲，球飛到弟弟身旁，弟弟眼疾手快，“吧”的一聲，可能是用力過猛了吧，像一發(fā)點燃的.炮彈，落到我的身旁，“呀！”我一吼，像一頭獅子，用盡力氣反擊，“嗖”又把球給打了回去，弟弟用木棍反擊，結(jié)果打偏，并且出界了，所以第一局我贏了。
第二局開始了，輸者發(fā)球，弟弟把球拋像空中，一拍，可是沒打著，于是，又向空中打去?！鞍伞贝蛑辛?，對付“炸彈”，“我可不是那么容易敗的！看招！”我一下子拍了過去，我用力確實很猛，但只打到球的一邊，沒過界，所以第二局我敗了。
第三局，注意了！這可是一局定輸贏呀！我拿起球，“啪”的拍了過去，弟弟卡準(zhǔn)了球，用盡力氣，“嗖”，由于球的速度太快，而木槍又有點兒重，只打到了一點兒。本以為會輸，但我想起規(guī)則沒有說不能發(fā)兩次球，想起后，我把正要向下落的球打高了一點兒，“嘿呀！”“嗖”，球飛向弟弟，弟弟呆住了，一會兒才緩過神來，但球已落地了。“贏了！”我十分高興，弟弟不甘心，我對他說：“我們下星期再比一次，好不好?”。“下次，我一定打敗你！”弟弟充滿信心的說。
但我還是想告訴他：比賽不應(yīng)該太看重結(jié)果，應(yīng)該從中悟出身體得到鍛煉的快樂。
初中課比賽簡報篇六
我有一件最難忘的事情，就是那一次的作文比賽，后來還得獎了。現(xiàn)在回憶，當(dāng)時緊張激動的情緒還歷歷在目。
那一次我們張老師選我和班里的其他三位同學(xué)去參加少年文學(xué)院的作文比賽。我很高興，可是又反過來想又有點擔(dān)心：我能不能寫出如此好的作文呢？放學(xué)后我迫不及待地想要把這個好消息告訴媽媽，我一路狂奔到了家里，剛一進門就把好消息告訴了媽媽，媽媽也高興的鼓起掌來，告訴我：“你一定要好好把握這次機會，寫的時候千萬不要緊張，我相信你！”
過了幾天，我懷著緊張又興奮的心情走進了比賽考點——富春第三小學(xué)。走到三小門口看到全部都是來參加作文比賽的'人，我就懷著忐忑不安的心情想：?。∵@么多人呀，獎肯定是得不到了。于是輕聲跟媽媽說：“媽媽。我等會兒如果沒有得到獎怎么辦?。俊眿寢屝χf：“沒關(guān)系，不管有沒有獎，重在參與就好！”于是我也放松心情了。
我們進入考場剛坐下沒一會兒，聽到了鈴聲響了，就代表開始寫作文了。開始寫的時候，我懷著緊張又激動的心情，寫著作文，想著情節(jié)。一個小時很快過去了，幸好我寫完了作文，平時覺得一個小時很漫長。今天卻覺得一個小時就像一分鐘一樣，一下子就飛過去了。
過了沒幾天，突然媽媽的手機上來了個電話，說我的作文獲獎了。媽媽告訴我了這個天大的好消息，我一聽高興得跳了起來，根本就沒顧及樓下阿姨的感受?，F(xiàn)在想起來，還真是不好意思呢！雖然只是一個優(yōu)秀獎，但是還是令我很開心，媽媽告訴我：“優(yōu)秀獎雖然小，但是是你成長的第一步，你還有很多上升的空間，相信你以后的寫作會越來越厲害，越來越棒，我相信你，加油！”我和媽媽都開心的擊了掌。媽媽把好消息也告訴了張老師，張老師聽了也替我感到非常高興！
我非常感謝張老師給我的這次機會，也希望我以后作文寫得越來越好，可以多參加這種比賽。
初中課比賽簡報篇七
再次，按照事件發(fā)展的時間順序把“故事”講下來。
以上是比較常見的消息報道的格式。
最后，新聞報道實際上是一個很個性化和組織化的行為，個人可以有個人的特點，一個報紙可以有自己的原則。但是有一點不能放棄，就是任何格式都要以最快、最簡潔、最能滿足受眾需要的格式去寫，這是新聞報道的“真理”。
初中課比賽簡報篇八
“知識的種子在這里發(fā)芽，智慧的陽光把心兒照亮，尊師守紀(jì)，勤學(xué)創(chuàng)優(yōu)，追求特色，發(fā)展特長……”悠揚的歌聲在校園中回味無窮。
馬上就要輪到我們班上場了。緊張的氣氛在我們的隊伍中蔓延開來，我似乎可以聽見自己緊張的心跳聲和急促的呼吸聲。我的心提到了嗓子眼，似乎馬上就要跳出來了。此時此刻，地球也快要失控了，在和我們一起緊張得發(fā)抖。
前面的一個班級唱完了，班主任權(quán)老師帶著我們來到了現(xiàn)場，于是我們便安靜地入場了。我深深的吸了一口氣，隨著隊伍站到唱臺上，唱起了第一支歌《國歌》。此時此刻，我的心情仍然不能平靜下來。我的眼前除了看李宛倩之外，就再也看不清別的什么；我的耳朵也聽不進去任何的聲音，除了我那每分鐘20xx下的心跳。我極力的抑制住自己的情緒，跟著李宛倩的節(jié)拍唱歌。心中只有一個信念，不能給我們班丟臉，一定要贏！漸漸的，漸漸的，我的心情平靜了下來。我們十分投入地唱著歌，歌聲舒緩而又起伏，恬靜而又優(yōu)雅。
初中課比賽簡報篇九
20xx年10月12日上午10點，在學(xué)校大會議室舉行了小學(xué)數(shù)學(xué)青年教師說課比賽。本次比賽由教導(dǎo)處陳燕珍副主任主持，由xxx云主任、蔡紹慶副主任及初中數(shù)學(xué)科組長李慧老師擔(dān)任本次比賽的評委，黃曉怡等6位小學(xué)數(shù)學(xué)青年教師參加了本次比賽。
在經(jīng)過了一輪精彩、激烈的比賽后，駱丹、吳莉莉兩位老師脫穎而出，獲得了比賽一等獎，溫好華、藍(lán)佳其、黃曉怡、賴瑞麗等4位老師獲得比賽二等獎。
比賽最后，雷志軍副校長代表學(xué)校作總結(jié)性發(fā)言，他指出，各位參賽老師均作了賽前的準(zhǔn)備，比賽過程中也呈現(xiàn)了不同的說課風(fēng)格與教學(xué)特色，對老師們的說課能力與教學(xué)交流能力都有一定的提高，但老師們還需要對數(shù)學(xué)的新課程標(biāo)準(zhǔn)進行鉆研和探索，要熟悉說課的流程及說課的核心素養(yǎng)，要積極參與各項活動來提升自身的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。
本次的說課比賽本著“相互學(xué)習(xí)、相互交流、共同提升”的主題，旨在為老師們提供學(xué)習(xí)交流、展現(xiàn)自我的平臺，使老師們通過比賽，進一步鍛煉自身的交流能力、語言表達(dá)能力和賽場上的心理素質(zhì)，從而提高專業(yè)素養(yǎng)，提高教學(xué)質(zhì)量。
初中課比賽簡報篇十
湖左岸社區(qū)的專業(yè)軍人陶仁尚爺爺是五十年代入伍的`老軍人，服務(wù)部隊軍事工作和國防交通建設(shè)長達(dá)46年之久，退休后仍然盡其所能發(fā)揮余熱，認(rèn)真配合各級地方政府做好全國各地來蘇務(wù)工、經(jīng)商的少數(shù)民族工作，還熱心關(guān)注未成年人教育工作和支持各項社區(qū)活動。在八一來臨之際，陶爺爺特地為社區(qū)的孩子們上了一堂課，讓大家更加了解軍人，了解祖國的歷史。
活動一開始，陶爺爺就介紹了建軍節(jié)的由來，并鼓勵大家從小要不畏艱難，勇往直前，面對困難不要退縮。這就是一個老軍人的風(fēng)采，應(yīng)有的風(fēng)采。聽完陶爺爺?shù)墓适潞?，小朋友們按耐不住激動的心情，紛紛用歌聲來抒發(fā)自己的情懷?！渡倌曛袊f》、《媽媽的懷抱》、《我愛我的紅領(lǐng)巾》、《水果謠》、《鍛煉》、《黨徽》、《歌聲與微笑》，一首首紅歌展現(xiàn)波瀾壯闊的革命歷史，一段段旋律激起蕩氣回腸的革命情懷，表現(xiàn)了少年兒童心向祖國、心向黨的真情。
初中課比賽簡報篇十一
6月18日至19日，昆明市舉辦紀(jì)念中國共產(chǎn)黨建黨95周年歌詠比賽，全市共有76個參賽隊參加比賽，共設(shè)一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎和優(yōu)秀組織獎五個獎次，昆明市人社局積極組隊參與，參賽曲目為《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》和《阿瓦人民唱新歌》，獲獎名次為優(yōu)秀獎。
邀請業(yè)務(wù)精湛的音樂老師對節(jié)目編排進行專業(yè)指導(dǎo)，邀請了樂隊為此次比賽伴奏。最終，隊員們在比賽中以飽滿的.精神狀態(tài)、嫻熟的合唱技巧和嘹亮的歌聲展現(xiàn)了昆明人社系統(tǒng)團結(jié)奮進、昂揚向上的精神風(fēng)貌，贏得了在場領(lǐng)導(dǎo)、全體評委和現(xiàn)場觀眾的一致好評，為我局贏得了榮譽，增添了光彩，為紀(jì)念建黨95周年獻(xiàn)上了我局黨員干部的一份誠摯祝福。
初中課比賽簡報篇十二
為弘揚民族精神，激發(fā)同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)，同時豐富校園文化生活，展現(xiàn)師生健康向上的精神風(fēng)貌。常熟高新園中等專業(yè)學(xué)校服裝藝術(shù)部面向全體師生開展“凝聚正氣，踐行社會主義價值觀”大合唱比賽活動，從12月中旬開始，歷時半個月。每個班級從選擇歌曲、組織排練都一絲不茍，同學(xué)們每天利用午間及課余時間認(rèn)真練唱。
12月29日下午，大合唱比賽在我校實驗劇場拉開了帷幕，服裝藝術(shù)部系主任繆衛(wèi)國、德育主任王東出席了本次活動，楊夢雪老師、馬逸老師、朱成易老師，李益婷老師，鄭令儀老師擔(dān)任此次評委。
整個比賽過程，同學(xué)們激情高昂，十個班級按抽簽順序登場，各顯特色，異彩紛呈，臺下掌聲、喝彩聲一浪高過一浪。13工美3班著裝統(tǒng)一，精神面貌飽滿，演唱的《相親相愛》給我們帶來了深刻的印象，13古建2班演唱的《真心英雄》氣勢恢宏，帶給我們聽覺上的享受和心靈上的震撼，最終也拿下了全場最高分，取得了第一名的好成績。
在同學(xué)們與老師的共同努力下，合唱比賽取得圓滿成功。
一等獎：13古建2班。
二等獎：13工美3班13服裝班13工美2班。
三等獎：14服裝班13工美1班14工美2班14木作13古建1班14印刷。
初中課比賽簡報篇十三
10月24日下午3點，包河區(qū)校園足球聯(lián)賽望湖中學(xué)與65中的足球比賽在望湖中學(xué)祁門路校區(qū)如期打響。最終，憑借著整體實力的`優(yōu)勢，望湖中學(xué)以2：0戰(zhàn)勝了65中。
望湖中學(xué)前身為合肥市第四十八中學(xué)望湖校區(qū)。自20xx年以來，望湖中學(xué)一直將校園足球作為重點發(fā)展的體育項目，先后獲批為全國校園足球定點學(xué)校、全國校園足球特色學(xué)校、安徽省傳統(tǒng)項目學(xué)校（足球）等。自20xx年以來，數(shù)次獲得包河區(qū)、合肥市的校園足球比賽冠軍、亞軍等優(yōu)異成績，同時每年都有隊員入選合肥市隊參加全省校園足球比賽并取得驕人成績。
20xx年，學(xué)校正式更名為合肥市望湖中學(xué)，在汪蓉校長的大力支持和關(guān)注下，學(xué)校體育工作全面提升，校園足球發(fā)展愈發(fā)規(guī)范。我們相信，在望湖中學(xué)的新紀(jì)元里，望湖中學(xué)的足球也必將會開創(chuàng)一個全新的時代！
初中課比賽簡報篇十四
xxx年在學(xué)院以及校團委的正確指導(dǎo)下，籃球協(xié)會骨干及其會員們的共同努力下，籃球協(xié)會在本學(xué)期里更加成熟了一些。
活動總體上還算圓滿，為我院體育競技活動的進一步開展打下了良好的基礎(chǔ)。這次活動，我們總結(jié)了一下經(jīng)驗，以供今后開展活動借鑒。首先，此次籃球賽是全院性的活動，全院各系部均有代表參與進行了宣傳發(fā)動，保證了活動的知曉度，為活動順利開展提供了前提與保證。
此次籃球賽取得了成功，讓我們獲得很多有益的經(jīng)驗。但是，我們也有很多不足之處，教訓(xùn)與缺失的總結(jié)，更能讓我們?nèi)〉脝⒌希尳窈蟮墓ぷ鏖_展更加得力。
通過本次籃球賽，我們學(xué)到了很多，今后，我們將在以下幾個方面努力:
一、不拘泥于以往的形式和內(nèi)容，多思考，多交流，拓寬自己的思路和眼界。
二、學(xué)會工作、落實工作。把任務(wù)合理分配，人員安排到位，活動多做預(yù)案，多做準(zhǔn)備。
半年來，我們工作雖有一定的成績，但我們協(xié)會還年輕，經(jīng)驗還不夠，又沒有專職的工作人員，每走一步路都在不斷探索中，好多問題還需要我們?nèi)タ偨Y(jié)提高、去解決。
一是協(xié)會內(nèi)部協(xié)調(diào)方面還需加強，主要是成員的工作能力、協(xié)調(diào)能力有待進一步提高；
二是有個別會員大局觀念還需加強，相互理解相互包容的意識有待加強；
三是協(xié)會開展工作的經(jīng)費明顯不足。
經(jīng)過一學(xué)期的工作學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不的各個成員都得到了很好的鍛煉，無論在認(rèn)識上還是在行動上都有一定的提高?？偟膩碚f，這一年里，我們的工作得到了老師和同學(xué)們的支持，雖然有一些不足的地方，但是還是很成功的。相信在未來的工作中，我們將做得更好，將會去得更加優(yōu)異的成績。
初中課比賽簡報篇十五
勇于拼搏“乒”動我心乒乓球比賽報道為豐富我校學(xué)生課余生活，增強同學(xué)們的體質(zhì)，培養(yǎng)同學(xué)們團結(jié)合作精神，經(jīng)過緊鑼密鼓的精心籌備，體育活動月拉開帷幕。
6月16日下午，在市體育館作對廝殺，場面扣人心弦。站在比賽場地里你會發(fā)現(xiàn)一不小心你就會被別人撞到，一不小心你就會被飛來的球砸到，走在其中像走在布滿荊棘的戰(zhàn)場。
周圍一片熱鬧場景，你不知不覺也會融入其中。比賽現(xiàn)場大家熱情高漲，時不時會傳來一陣歡呼聲、鼓掌聲！比賽以單打的形式展開，在眾多勢均力敵的參賽運動員之間進行，這樣也使比賽變的更加精彩：直拍、橫拍、扣球、旋轉(zhuǎn)球、弧線球等都得到了一一體現(xiàn)，比賽中不時傳出熱烈的喝彩聲，興奮的“好球”聲不斷。
最終，歷經(jīng)一番激戰(zhàn)后，我院女子組3:2獲勝，男子組以0:3鎩羽。運動員們在比賽過程中，揮汗如雨，積極拼搏，不到最后一刻決不放棄的精神深深地打動了在場的每一個人。
比賽重在參與，此次比賽不僅為同學(xué)們提供了一個相互交流、切磋球技的平臺，還提供了一個展示自己，不斷提高的機會。勝，則肯定了我們的水平；負(fù)，則激發(fā)了我們的斗志。
比賽在一片和諧歡笑中圓滿結(jié)束。這次比賽不僅促進了各年級同學(xué)之間的交流和學(xué)習(xí)，也激發(fā)了大家的拼搏熱情，為法大增添了一道亮麗的風(fēng)景線，更展現(xiàn)了參賽選手的青春風(fēng)貌和飽滿精神。
這種風(fēng)貌和精神而將會繼續(xù)隨著季節(jié)的變化而升溫，為我校學(xué)生生活注入了新的活力。
初中課比賽簡報篇十六
團長女王入手，團長的頭雕相當(dāng)不錯，跟動畫設(shè)定相當(dāng)接近，可動性也不錯，就是附送的配件比較少，不像長門大萌神一樣，又有書又送椅子了第二批貨也夠戧能拿到了，有點后悔當(dāng)初沒有預(yù)定一個，要不現(xiàn)在也可以拿到了，現(xiàn)在只能等第三批或第四批貨了…貌似大部分人都光注意了，把的團長大人忘的一干二凈，所以團長的價格相當(dāng)好，既然已經(jīng)有了長門大萌神跟團長了也是必收的，至于阿？跟古泉，看吧，要是有散貨，可以考慮收…希望以后可以出c。c。女王，也希望seed的女主角也可以放在里面發(fā)售…貌似輪也要出團長大人，不過頭雕明顯沒有好，而且又是限定的，基本可以放棄了…現(xiàn)在已經(jīng)收了2個輪，2個感覺自己好象又要入小比例可動人偶這個坑了…......
初中課比賽簡報篇一
周六，我去南京參加了蒲公英全國青少年優(yōu)秀藝術(shù)新人選拔活動江蘇地區(qū)的選拔賽。我沒有坐同學(xué)們一起的大巴去南京的，因為大巴都坐不下了。所以我們一家和螃蟹一家就合并在一起，自己開車去南京了。地址是在南京的小營小學(xué)，我們都不太熟悉，不過鄭老師說，那個地方很好認(rèn)，高速下來沒多久就到了，就是不要進一個隧道。螃蟹的爸爸開的車，旁邊副駕駛坐的是我老爸，后面一排就是我們倆小屁孩和倆小屁孩的媽媽。我們比大巴早出發(fā)，六點半多一點就出發(fā)了。他們家的車太好了，后面有一個很大的`空間，螃蟹他們把里邊鋪上了飛行棋的棋毯。剛開始的時候，我們就坐在后面，聊得很開心呢，后來螃蟹媽媽建議我們到后面寬闊點的地方去。我們就脫了鞋翻過車椅背，坐到飛行棋毯上了。不過我可不想下什么飛行棋。我們就在后面瞎聊瞎吵，鬧哄哄的，呵呵，我們就是一對冤家。螃蟹還把他媽媽的帽子和太陽鏡戴上了，說是要做女孩，呵呵，那皮膚白的，做個女孩可一點也不怨呢。他媽媽說，螃蟹小的時候可真像女孩。
我們很順利的到達(dá)了參賽地點——小營小學(xué)。學(xué)?？蓻]有我們的學(xué)?？瓷先ツ敲礆鈩莺陚?，有點破破落落的，人倒是有很多。螃蟹爸爸和我爸爸去找地方停車了，我們就先下來。因為我組別弄錯了，所以媽媽就急著打電話找一個尹老師，要換一個參賽證。我們很快找到了尹老師，交換了參賽證，按年齡來分，我應(yīng)該算是兒童b組，結(jié)果把我分到了少年a組了。我們是10點開始比賽的，當(dāng)時，螃蟹的號是排到第二個，而我本來是第十個，但換了證后，我成了第25個，這樣等我比賽完，都快12點了，螃蟹就要等我很長時間才能吃飯呢。沒想到，后來我十點還沒到，就有人來問有沒有古箏獨奏的，可以去參加比賽了，媽媽本來還擔(dān)心呢，說我們這一檔應(yīng)該是在10才開始，但那個老師說，沒關(guān)系的，正好現(xiàn)在沒人，可以去參加比賽。這樣，我就比螃蟹早進入比賽圈了。我們學(xué)校的一個小妹妹正好也到了，他們是坐動車來的。我們就一起進去了。爸爸媽媽是不能陪同的。上去的時候有幾個人在等呢。輪到我了，我進去老師就問我彈的是是什么曲子，剛開始我還楞了一下，老師又問了一遍，我說，戰(zhàn)臺風(fēng)。
老師就指著一架古箏說：“那里?！辈煌墓殴~分別是不同的調(diào)，我這是d調(diào)的。中間我有個音不小心撥錯了，我真希望老師沒聽到，我裝作沒事似的就繼續(xù)談下去。媽媽問我有沒有注意句頭重音，轉(zhuǎn)換氣息。呵呵，這些我都不記得了。媽媽說，沒關(guān)系，重在參與，出來看看的。評委一共是三個，一個是我們鄭老師，有一個我覺得很面熟，好像在哪里看見過似的。后來我才想起是那天到鄭老師那里去上課的時候，前面有一個很大很大的大姐姐在上課，她們長得很像呢。彈完后，就要去拍照，拍照的地方人太多了，在我后面的小妹妹因為單子沒填，老師好兇啊，她都嚇哭了，跑到下面讓媽媽把單子填好。我是我們學(xué)校大概是第一個比賽完的，后來我就發(fā)現(xiàn)錢云涵，闕英姿，吳淑月等等一幫人了，我們就在一起瘋玩，等螃蟹比賽完就去吃飯。爸爸在南京的一個戰(zhàn)友請我們吃飯。那飯店還不錯。螃蟹問什么人可以在這里吃飯，媽媽說，將軍。媽媽戲說我們是將軍和將軍太太。不過，我們到的時候，請客的人還沒下班呢，我們就只能在飯店里再等。
吃完飯，我們就去了中山陵。天很悶熱，但中山陵那一路上有很多的梧桐樹，很有年代了。而且旁邊青山環(huán)繞，綠樹蔥翠。我們到達(dá)中山陵的時候，我們那些坐大巴的同學(xué)們都已經(jīng)游玩結(jié)束了。他們看見螃蟹就又去追他了。呵呵，可憐的螃蟹啊！中山陵我們一會就游玩結(jié)束了。我們就開始往回趕了。回來的路上，我們就直接呆在后面的飛行棋上，不過我們沒有像原來來的那樣躺著吵吵鬧鬧了。螃蟹帶了ipad，我們就把注意力集中在那上面了，不過后來我們餓了，就開始吃東西。再后來我不想吃了，感覺有點不舒服，還因為剎車撞了兩次車門上。到學(xué)校門口我一下車，就開始吐了，把在車上吃的東西全吐掉了。然后我們就自己開車回家了。
初中課比賽簡報篇二
在臺上領(lǐng)獎，接受全校人的鼓勵，不禁讓我回想起我在準(zhǔn)備作文比賽的情形。
當(dāng)我知道我要參加初一年級作文比賽時，我嚇了一大跳，因為我很久以前就一直想要參加作文比賽，從一聽到要參加比那一剎那我就一直在準(zhǔn)備相關(guān)的資料。我準(zhǔn)備了好久，我吃不下也喝不下的一直在準(zhǔn)備。終于到了比賽那天。
一到學(xué)校我馬上又拿起準(zhǔn)備好的資料一看在看。到了比賽的時間了，我準(zhǔn)備好文具走進了比賽的教室，這時我的心還在撲通噗通的跳著呢！老師宣布一些事情之后我們就開始動筆寫了起來，當(dāng)時的氣氛一片寂靜，只聽到筆一直在動的聲音。到了收卷的時候我才放下心中那塊大石頭。過了幾天，成績發(fā)下來了沒想到我居然得名了，這時我的心情真是欣喜若狂??！差點就要哭出的呢！正當(dāng)我陶醉在其中時，突然聽到你可以下去了下了我一跳，把我從甜美的回憶中叫醒了。
原來是已經(jīng)頒獎完了，我紅著臉下去了。這次的回憶真是又辛苦可是很甜美?。?BR> 初中課比賽簡報篇三
地點：東臺市實驗小學(xué)309班教室
內(nèi)容：唱歌比賽
人物：309班全體同學(xué)
前奏
下午，同學(xué)們穿戴整齊，并且佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。常典和黃志文兩位小主持人已經(jīng)站在講臺前。小小指揮家韓靈琪也登場了，看，一雙水靈靈的大眼睛，一張小巧玲瓏的嘴，一條長長的馬尾辮，顯得格外精神。如果再給她添上一根指揮棒，還真像個指揮家。
第一樂章
由于比賽場地狹小，評委老師只能在教室外呆著，一個個趴在窗臺上，認(rèn)認(rèn)真真地評判著，實在感覺老師太“可憐”了。一切準(zhǔn)備就緒，班主任黃老師打開音樂，熟悉的旋律在耳邊響起。“指揮家”揮舞著她那靈活的雙臂，我們?nèi)肷竦爻骸白屛覀兪幤痣p槳，小船兒推開波浪……”瞧，平時與黃老師作對的混世魔王莊幟也“認(rèn)真”地應(yīng)付著。不過，也有幾個歌詞不熟，濫竽充數(shù)者，呵呵！
第二樂章
耳熟能詳?shù)男稍俅雾懫?，緊接著快節(jié)奏的《賣報歌》開唱了，雖說我五音不全，但經(jīng)過這幾天在家的反復(fù)練習(xí)，我也能跟上節(jié)奏，唱得有模有樣，有種身臨其境的感覺，仿佛我就是那賣報的小孩童。
尾聲
歌聲飄飄，我們高唱經(jīng)典紅歌，譜寫新的華章！為了“六一”兒童節(jié)，我們還要做進一步的準(zhǔn)備。加油！
初中課比賽簡報篇四
“知識的種子在這里發(fā)芽，智慧的陽光把心兒照亮，尊師守紀(jì)，勤學(xué)創(chuàng)優(yōu)，追求特色，發(fā)展特長……”悠揚的歌聲在校園中回蕩，我校的“為奧運喝彩”歌詠比賽拉開了帷幕。
馬上就要輪到我們班上場了。緊張的氣氛在我們的隊伍中蔓延開來，我似乎可以聽見自己緊張的心跳聲和急促的呼吸聲。我的心提到了嗓子眼，似乎馬上就要跳出來了。此時此刻，地球也快要失控了，在和我們一起緊張得發(fā)抖。
前面的一個班級唱完了，班主任向我們打了一個手勢，于是我們便安靜地入場了。我深深的吸了一口氣，隨著隊伍站到唱臺上，唱起了第一支歌《希望之歌》。此時此刻，我的心情仍然不能平靜下來。我的眼前除了指揮羅翔宇，就再也看不清別的什么；我的耳朵也聽不進去任何的聲音，除了我那每分鐘下的心跳。我極力的抑制住自己的情緒，跟著羅翔宇的節(jié)拍唱歌。心中只有一個信念，不能給我們班丟臉，一定要贏！漸漸的，漸漸的，我的心情平靜了下來。我們十分投入地唱著歌，歌聲舒緩而又起伏，恬靜而又優(yōu)雅，令評委老師們拍手叫好。
終于唱完了，我長長地舒了一口氣。我們都已經(jīng)盡力了，能不能拿到名次已經(jīng)不重要，重要的是我們知道了合作的重要性，知道了“眾人拾柴火焰高”的深刻道理。
初中課比賽簡報篇五
今天下午，我和弟弟開展了一場精彩的“棒球比賽”。由于弟弟還小，所以我把輕的木棍留給了弟弟，而我則拿著沉重的木槍?！安门小卑职终f：“這次比賽規(guī)則是：球不過界算輸，球過界沒接住算輸，球超出邊界也算輸。發(fā)球失敗不算?！?BR> 比賽分為三局，第一局開始了。我一手拿著海洋球，一手拿著木槍，我將海洋球拋向空中，隨著嗖的一聲，球飛到弟弟身旁，弟弟眼疾手快，“吧”的一聲，可能是用力過猛了吧，像一發(fā)點燃的.炮彈，落到我的身旁，“呀！”我一吼，像一頭獅子，用盡力氣反擊，“嗖”又把球給打了回去，弟弟用木棍反擊，結(jié)果打偏，并且出界了，所以第一局我贏了。
第二局開始了，輸者發(fā)球，弟弟把球拋像空中，一拍，可是沒打著，于是，又向空中打去?！鞍伞贝蛑辛?，對付“炸彈”，“我可不是那么容易敗的！看招！”我一下子拍了過去，我用力確實很猛，但只打到球的一邊，沒過界，所以第二局我敗了。
第三局，注意了！這可是一局定輸贏呀！我拿起球，“啪”的拍了過去，弟弟卡準(zhǔn)了球，用盡力氣，“嗖”，由于球的速度太快，而木槍又有點兒重，只打到了一點兒。本以為會輸，但我想起規(guī)則沒有說不能發(fā)兩次球，想起后，我把正要向下落的球打高了一點兒，“嘿呀！”“嗖”，球飛向弟弟，弟弟呆住了，一會兒才緩過神來，但球已落地了。“贏了！”我十分高興，弟弟不甘心，我對他說：“我們下星期再比一次，好不好?”。“下次，我一定打敗你！”弟弟充滿信心的說。
但我還是想告訴他：比賽不應(yīng)該太看重結(jié)果，應(yīng)該從中悟出身體得到鍛煉的快樂。
初中課比賽簡報篇六
我有一件最難忘的事情，就是那一次的作文比賽，后來還得獎了。現(xiàn)在回憶，當(dāng)時緊張激動的情緒還歷歷在目。
那一次我們張老師選我和班里的其他三位同學(xué)去參加少年文學(xué)院的作文比賽。我很高興，可是又反過來想又有點擔(dān)心：我能不能寫出如此好的作文呢？放學(xué)后我迫不及待地想要把這個好消息告訴媽媽，我一路狂奔到了家里，剛一進門就把好消息告訴了媽媽，媽媽也高興的鼓起掌來，告訴我：“你一定要好好把握這次機會，寫的時候千萬不要緊張，我相信你！”
過了幾天，我懷著緊張又興奮的心情走進了比賽考點——富春第三小學(xué)。走到三小門口看到全部都是來參加作文比賽的'人，我就懷著忐忑不安的心情想：?。∵@么多人呀，獎肯定是得不到了。于是輕聲跟媽媽說：“媽媽。我等會兒如果沒有得到獎怎么辦?。俊眿寢屝χf：“沒關(guān)系，不管有沒有獎，重在參與就好！”于是我也放松心情了。
我們進入考場剛坐下沒一會兒，聽到了鈴聲響了，就代表開始寫作文了。開始寫的時候，我懷著緊張又激動的心情，寫著作文，想著情節(jié)。一個小時很快過去了，幸好我寫完了作文，平時覺得一個小時很漫長。今天卻覺得一個小時就像一分鐘一樣，一下子就飛過去了。
過了沒幾天，突然媽媽的手機上來了個電話，說我的作文獲獎了。媽媽告訴我了這個天大的好消息，我一聽高興得跳了起來，根本就沒顧及樓下阿姨的感受?，F(xiàn)在想起來，還真是不好意思呢！雖然只是一個優(yōu)秀獎，但是還是令我很開心，媽媽告訴我：“優(yōu)秀獎雖然小，但是是你成長的第一步，你還有很多上升的空間，相信你以后的寫作會越來越厲害，越來越棒，我相信你，加油！”我和媽媽都開心的擊了掌。媽媽把好消息也告訴了張老師，張老師聽了也替我感到非常高興！
我非常感謝張老師給我的這次機會，也希望我以后作文寫得越來越好，可以多參加這種比賽。
初中課比賽簡報篇七
再次，按照事件發(fā)展的時間順序把“故事”講下來。
以上是比較常見的消息報道的格式。
最后，新聞報道實際上是一個很個性化和組織化的行為，個人可以有個人的特點，一個報紙可以有自己的原則。但是有一點不能放棄，就是任何格式都要以最快、最簡潔、最能滿足受眾需要的格式去寫，這是新聞報道的“真理”。
初中課比賽簡報篇八
“知識的種子在這里發(fā)芽，智慧的陽光把心兒照亮，尊師守紀(jì)，勤學(xué)創(chuàng)優(yōu)，追求特色，發(fā)展特長……”悠揚的歌聲在校園中回味無窮。
馬上就要輪到我們班上場了。緊張的氣氛在我們的隊伍中蔓延開來，我似乎可以聽見自己緊張的心跳聲和急促的呼吸聲。我的心提到了嗓子眼，似乎馬上就要跳出來了。此時此刻，地球也快要失控了，在和我們一起緊張得發(fā)抖。
前面的一個班級唱完了，班主任權(quán)老師帶著我們來到了現(xiàn)場，于是我們便安靜地入場了。我深深的吸了一口氣，隨著隊伍站到唱臺上，唱起了第一支歌《國歌》。此時此刻，我的心情仍然不能平靜下來。我的眼前除了看李宛倩之外，就再也看不清別的什么；我的耳朵也聽不進去任何的聲音，除了我那每分鐘20xx下的心跳。我極力的抑制住自己的情緒，跟著李宛倩的節(jié)拍唱歌。心中只有一個信念，不能給我們班丟臉，一定要贏！漸漸的，漸漸的，我的心情平靜了下來。我們十分投入地唱著歌，歌聲舒緩而又起伏，恬靜而又優(yōu)雅。
初中課比賽簡報篇九
20xx年10月12日上午10點，在學(xué)校大會議室舉行了小學(xué)數(shù)學(xué)青年教師說課比賽。本次比賽由教導(dǎo)處陳燕珍副主任主持，由xxx云主任、蔡紹慶副主任及初中數(shù)學(xué)科組長李慧老師擔(dān)任本次比賽的評委，黃曉怡等6位小學(xué)數(shù)學(xué)青年教師參加了本次比賽。
在經(jīng)過了一輪精彩、激烈的比賽后，駱丹、吳莉莉兩位老師脫穎而出，獲得了比賽一等獎，溫好華、藍(lán)佳其、黃曉怡、賴瑞麗等4位老師獲得比賽二等獎。
比賽最后，雷志軍副校長代表學(xué)校作總結(jié)性發(fā)言，他指出，各位參賽老師均作了賽前的準(zhǔn)備，比賽過程中也呈現(xiàn)了不同的說課風(fēng)格與教學(xué)特色，對老師們的說課能力與教學(xué)交流能力都有一定的提高，但老師們還需要對數(shù)學(xué)的新課程標(biāo)準(zhǔn)進行鉆研和探索，要熟悉說課的流程及說課的核心素養(yǎng)，要積極參與各項活動來提升自身的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。
本次的說課比賽本著“相互學(xué)習(xí)、相互交流、共同提升”的主題，旨在為老師們提供學(xué)習(xí)交流、展現(xiàn)自我的平臺，使老師們通過比賽，進一步鍛煉自身的交流能力、語言表達(dá)能力和賽場上的心理素質(zhì)，從而提高專業(yè)素養(yǎng)，提高教學(xué)質(zhì)量。
初中課比賽簡報篇十
湖左岸社區(qū)的專業(yè)軍人陶仁尚爺爺是五十年代入伍的`老軍人，服務(wù)部隊軍事工作和國防交通建設(shè)長達(dá)46年之久，退休后仍然盡其所能發(fā)揮余熱，認(rèn)真配合各級地方政府做好全國各地來蘇務(wù)工、經(jīng)商的少數(shù)民族工作，還熱心關(guān)注未成年人教育工作和支持各項社區(qū)活動。在八一來臨之際，陶爺爺特地為社區(qū)的孩子們上了一堂課，讓大家更加了解軍人，了解祖國的歷史。
活動一開始，陶爺爺就介紹了建軍節(jié)的由來，并鼓勵大家從小要不畏艱難，勇往直前，面對困難不要退縮。這就是一個老軍人的風(fēng)采，應(yīng)有的風(fēng)采。聽完陶爺爺?shù)墓适潞?，小朋友們按耐不住激動的心情，紛紛用歌聲來抒發(fā)自己的情懷?！渡倌曛袊f》、《媽媽的懷抱》、《我愛我的紅領(lǐng)巾》、《水果謠》、《鍛煉》、《黨徽》、《歌聲與微笑》，一首首紅歌展現(xiàn)波瀾壯闊的革命歷史，一段段旋律激起蕩氣回腸的革命情懷，表現(xiàn)了少年兒童心向祖國、心向黨的真情。
初中課比賽簡報篇十一
6月18日至19日，昆明市舉辦紀(jì)念中國共產(chǎn)黨建黨95周年歌詠比賽，全市共有76個參賽隊參加比賽，共設(shè)一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎和優(yōu)秀組織獎五個獎次，昆明市人社局積極組隊參與，參賽曲目為《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》和《阿瓦人民唱新歌》，獲獎名次為優(yōu)秀獎。
邀請業(yè)務(wù)精湛的音樂老師對節(jié)目編排進行專業(yè)指導(dǎo)，邀請了樂隊為此次比賽伴奏。最終，隊員們在比賽中以飽滿的.精神狀態(tài)、嫻熟的合唱技巧和嘹亮的歌聲展現(xiàn)了昆明人社系統(tǒng)團結(jié)奮進、昂揚向上的精神風(fēng)貌，贏得了在場領(lǐng)導(dǎo)、全體評委和現(xiàn)場觀眾的一致好評，為我局贏得了榮譽，增添了光彩，為紀(jì)念建黨95周年獻(xiàn)上了我局黨員干部的一份誠摯祝福。
初中課比賽簡報篇十二
為弘揚民族精神，激發(fā)同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)，同時豐富校園文化生活，展現(xiàn)師生健康向上的精神風(fēng)貌。常熟高新園中等專業(yè)學(xué)校服裝藝術(shù)部面向全體師生開展“凝聚正氣，踐行社會主義價值觀”大合唱比賽活動，從12月中旬開始，歷時半個月。每個班級從選擇歌曲、組織排練都一絲不茍，同學(xué)們每天利用午間及課余時間認(rèn)真練唱。
12月29日下午，大合唱比賽在我校實驗劇場拉開了帷幕，服裝藝術(shù)部系主任繆衛(wèi)國、德育主任王東出席了本次活動，楊夢雪老師、馬逸老師、朱成易老師，李益婷老師，鄭令儀老師擔(dān)任此次評委。
整個比賽過程，同學(xué)們激情高昂，十個班級按抽簽順序登場，各顯特色，異彩紛呈，臺下掌聲、喝彩聲一浪高過一浪。13工美3班著裝統(tǒng)一，精神面貌飽滿，演唱的《相親相愛》給我們帶來了深刻的印象，13古建2班演唱的《真心英雄》氣勢恢宏，帶給我們聽覺上的享受和心靈上的震撼，最終也拿下了全場最高分，取得了第一名的好成績。
在同學(xué)們與老師的共同努力下，合唱比賽取得圓滿成功。
一等獎：13古建2班。
二等獎：13工美3班13服裝班13工美2班。
三等獎：14服裝班13工美1班14工美2班14木作13古建1班14印刷。
初中課比賽簡報篇十三
10月24日下午3點，包河區(qū)校園足球聯(lián)賽望湖中學(xué)與65中的足球比賽在望湖中學(xué)祁門路校區(qū)如期打響。最終，憑借著整體實力的`優(yōu)勢，望湖中學(xué)以2：0戰(zhàn)勝了65中。
望湖中學(xué)前身為合肥市第四十八中學(xué)望湖校區(qū)。自20xx年以來，望湖中學(xué)一直將校園足球作為重點發(fā)展的體育項目，先后獲批為全國校園足球定點學(xué)校、全國校園足球特色學(xué)校、安徽省傳統(tǒng)項目學(xué)校（足球）等。自20xx年以來，數(shù)次獲得包河區(qū)、合肥市的校園足球比賽冠軍、亞軍等優(yōu)異成績，同時每年都有隊員入選合肥市隊參加全省校園足球比賽并取得驕人成績。
20xx年，學(xué)校正式更名為合肥市望湖中學(xué)，在汪蓉校長的大力支持和關(guān)注下，學(xué)校體育工作全面提升，校園足球發(fā)展愈發(fā)規(guī)范。我們相信，在望湖中學(xué)的新紀(jì)元里，望湖中學(xué)的足球也必將會開創(chuàng)一個全新的時代！
初中課比賽簡報篇十四
xxx年在學(xué)院以及校團委的正確指導(dǎo)下，籃球協(xié)會骨干及其會員們的共同努力下，籃球協(xié)會在本學(xué)期里更加成熟了一些。
活動總體上還算圓滿，為我院體育競技活動的進一步開展打下了良好的基礎(chǔ)。這次活動，我們總結(jié)了一下經(jīng)驗，以供今后開展活動借鑒。首先，此次籃球賽是全院性的活動，全院各系部均有代表參與進行了宣傳發(fā)動，保證了活動的知曉度，為活動順利開展提供了前提與保證。
此次籃球賽取得了成功，讓我們獲得很多有益的經(jīng)驗。但是，我們也有很多不足之處，教訓(xùn)與缺失的總結(jié)，更能讓我們?nèi)〉脝⒌希尳窈蟮墓ぷ鏖_展更加得力。
通過本次籃球賽，我們學(xué)到了很多，今后，我們將在以下幾個方面努力:
一、不拘泥于以往的形式和內(nèi)容，多思考，多交流，拓寬自己的思路和眼界。
二、學(xué)會工作、落實工作。把任務(wù)合理分配，人員安排到位，活動多做預(yù)案，多做準(zhǔn)備。
半年來，我們工作雖有一定的成績，但我們協(xié)會還年輕，經(jīng)驗還不夠，又沒有專職的工作人員，每走一步路都在不斷探索中，好多問題還需要我們?nèi)タ偨Y(jié)提高、去解決。
一是協(xié)會內(nèi)部協(xié)調(diào)方面還需加強，主要是成員的工作能力、協(xié)調(diào)能力有待進一步提高；
二是有個別會員大局觀念還需加強，相互理解相互包容的意識有待加強；
三是協(xié)會開展工作的經(jīng)費明顯不足。
經(jīng)過一學(xué)期的工作學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不的各個成員都得到了很好的鍛煉，無論在認(rèn)識上還是在行動上都有一定的提高?？偟膩碚f，這一年里，我們的工作得到了老師和同學(xué)們的支持，雖然有一些不足的地方，但是還是很成功的。相信在未來的工作中，我們將做得更好，將會去得更加優(yōu)異的成績。
初中課比賽簡報篇十五
勇于拼搏“乒”動我心乒乓球比賽報道為豐富我校學(xué)生課余生活，增強同學(xué)們的體質(zhì)，培養(yǎng)同學(xué)們團結(jié)合作精神，經(jīng)過緊鑼密鼓的精心籌備，體育活動月拉開帷幕。
6月16日下午，在市體育館作對廝殺，場面扣人心弦。站在比賽場地里你會發(fā)現(xiàn)一不小心你就會被別人撞到，一不小心你就會被飛來的球砸到，走在其中像走在布滿荊棘的戰(zhàn)場。
周圍一片熱鬧場景，你不知不覺也會融入其中。比賽現(xiàn)場大家熱情高漲，時不時會傳來一陣歡呼聲、鼓掌聲！比賽以單打的形式展開，在眾多勢均力敵的參賽運動員之間進行，這樣也使比賽變的更加精彩：直拍、橫拍、扣球、旋轉(zhuǎn)球、弧線球等都得到了一一體現(xiàn)，比賽中不時傳出熱烈的喝彩聲，興奮的“好球”聲不斷。
最終，歷經(jīng)一番激戰(zhàn)后，我院女子組3:2獲勝，男子組以0:3鎩羽。運動員們在比賽過程中，揮汗如雨，積極拼搏，不到最后一刻決不放棄的精神深深地打動了在場的每一個人。
比賽重在參與，此次比賽不僅為同學(xué)們提供了一個相互交流、切磋球技的平臺，還提供了一個展示自己，不斷提高的機會。勝，則肯定了我們的水平；負(fù)，則激發(fā)了我們的斗志。
比賽在一片和諧歡笑中圓滿結(jié)束。這次比賽不僅促進了各年級同學(xué)之間的交流和學(xué)習(xí)，也激發(fā)了大家的拼搏熱情，為法大增添了一道亮麗的風(fēng)景線，更展現(xiàn)了參賽選手的青春風(fēng)貌和飽滿精神。
這種風(fēng)貌和精神而將會繼續(xù)隨著季節(jié)的變化而升溫，為我校學(xué)生生活注入了新的活力。
初中課比賽簡報篇十六
團長女王入手，團長的頭雕相當(dāng)不錯，跟動畫設(shè)定相當(dāng)接近，可動性也不錯，就是附送的配件比較少，不像長門大萌神一樣，又有書又送椅子了第二批貨也夠戧能拿到了，有點后悔當(dāng)初沒有預(yù)定一個，要不現(xiàn)在也可以拿到了，現(xiàn)在只能等第三批或第四批貨了…貌似大部分人都光注意了，把的團長大人忘的一干二凈，所以團長的價格相當(dāng)好，既然已經(jīng)有了長門大萌神跟團長了也是必收的，至于阿？跟古泉，看吧，要是有散貨，可以考慮收…希望以后可以出c。c。女王，也希望seed的女主角也可以放在里面發(fā)售…貌似輪也要出團長大人，不過頭雕明顯沒有好，而且又是限定的，基本可以放棄了…現(xiàn)在已經(jīng)收了2個輪，2個感覺自己好象又要入小比例可動人偶這個坑了…......