通過(guò)總結(jié)自己的心得體會(huì),可以更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要注意個(gè)人感受和思考的真實(shí)性和客觀(guān)性的平衡,不偏離主題。在這里,我們分享了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感。
兒童創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)篇一
第一段:引言(150字)
兒童課堂創(chuàng)業(yè)是一個(gè)新興的教育模式,旨在通過(guò)讓孩子們親身體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)的過(guò)程,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力、團(tuán)隊(duì)合作和實(shí)踐能力。作為一個(gè)參與過(guò)兒童課堂創(chuàng)業(yè)的學(xué)生,我想分享一些我在這個(gè)過(guò)程中所得到的寶貴經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段:選擇適合的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目(250字)
選擇適合的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目是成功的關(guān)鍵之一。在兒童課堂創(chuàng)業(yè)中,我們經(jīng)常需要分析市場(chǎng)需求和競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,然后選擇一個(gè)能夠滿(mǎn)足人們需求并且有潛力的項(xiàng)目。在這個(gè)過(guò)程中,我們需要做市場(chǎng)調(diào)研,考慮產(chǎn)品的創(chuàng)新性和可行性,并與團(tuán)隊(duì)成員討論和決定最終項(xiàng)目。通過(guò)選擇適合的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,我們能夠?yàn)槲覀兊膱F(tuán)隊(duì)提供一個(gè)有利的商業(yè)環(huán)境。
第三段:團(tuán)隊(duì)合作與分工合理(300字)
創(chuàng)業(yè)不是一個(gè)單打獨(dú)斗的過(guò)程,團(tuán)隊(duì)合作是必不可少的。在兒童課堂創(chuàng)業(yè)中,我們需要學(xué)會(huì)與團(tuán)隊(duì)成員共同合作,共同解決問(wèn)題。合理的分工能夠充分發(fā)揮每個(gè)人的特長(zhǎng),讓團(tuán)隊(duì)的整體效能最大化。在團(tuán)隊(duì)合作中,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),學(xué)會(huì)尊重他人的不同想法,并主動(dòng)與他人協(xié)作解決問(wèn)題。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,我們能夠互相學(xué)習(xí),互相幫助,使我們的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目更加成功。
第四段:創(chuàng)業(yè)中的風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn)(300字)
創(chuàng)業(yè)過(guò)程中充滿(mǎn)了各種風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn)。在兒童課堂創(chuàng)業(yè)中,我們面臨著產(chǎn)品定價(jià)、市場(chǎng)推廣和銷(xiāo)售等各種挑戰(zhàn)。同時(shí),我們也要面對(duì)失敗和挫折,但是這正是我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。通過(guò)解決挑戰(zhàn)和克服困難,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和不放棄。我們明白在創(chuàng)業(yè)道路上,失敗并不可怕,關(guān)鍵是能夠從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),繼續(xù)努力追求成功。
第五段:總結(jié)與展望(200字)
兒童課堂創(chuàng)業(yè)不僅僅是一次商業(yè)實(shí)踐,更是一次寶貴的成長(zhǎng)經(jīng)歷。在這個(gè)過(guò)程中,我收獲了許多不僅僅是商業(yè)方面的經(jīng)驗(yàn),還有溝通能力、解決問(wèn)題的能力以及團(tuán)隊(duì)合作精神。通過(guò)創(chuàng)業(yè),我更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃,對(duì)未來(lái)的發(fā)展也有了更明確的目標(biāo)。我希望能夠?qū)⑺鶎W(xué)到的創(chuàng)業(yè)精神和技能運(yùn)用到實(shí)際生活中,不斷追求個(gè)人的成功,并且能夠?yàn)樯鐣?huì)做出貢獻(xiàn)。
總結(jié):兒童課堂創(chuàng)業(yè)是一種新穎的教育方式,通過(guò)讓孩子們親身體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)的過(guò)程,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力、團(tuán)隊(duì)合作和實(shí)踐能力。這個(gè)過(guò)程中,選擇適合的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目、團(tuán)隊(duì)合作與分工合理、面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn)都是重要的方面。兒童課堂創(chuàng)業(yè)不僅讓孩子們獲得了商業(yè)經(jīng)驗(yàn),還為他們的成長(zhǎng)提供了寶貴的機(jī)會(huì)。希望通過(guò)自己的努力,能夠在未來(lái)的生活中取得成功,并為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
兒童創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)篇二
近年來(lái),市政府高度重視就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作,認(rèn)真貫徹黨的十七大、提出的,“政府鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè),促進(jìn)創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)”,“實(shí)施擴(kuò)大就業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略,促進(jìn)以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)”的總體要求,以促進(jìn)就業(yè)和鼓勵(lì)勞動(dòng)者自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè)為目標(biāo),以加快實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)一體化為抓手,通過(guò)構(gòu)建城鄉(xiāng)一體創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)平臺(tái),建立促進(jìn)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作長(zhǎng)效機(jī)制,扎實(shí)推進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)力就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作,推動(dòng)了我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。20xx年至今我市共組織創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)**人,其中農(nóng)村勞動(dòng)力創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)***人,創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目涵蓋了,加盟店、紡織加工企業(yè)、種養(yǎng)植生態(tài)園、汽車(chē)美容裝潢店、廣告公司等農(nóng)業(yè)、加工業(yè)、服務(wù)業(yè)等眾多領(lǐng)域,實(shí)體,創(chuàng)業(yè)成功率達(dá)68%以上,創(chuàng)造了**個(gè)就業(yè)崗位,實(shí)現(xiàn)了農(nóng)民就近就地就業(yè),推動(dòng)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)。我們的主要做法是:
1、堅(jiān)持加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)與加大宣傳引導(dǎo)相結(jié)合。一方面,強(qiáng)化行政推動(dòng)。我市高度重視創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作,下發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作的實(shí)施意見(jiàn)》(澄政辦發(fā)[20xx]38號(hào))和《關(guān)于成立市創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作協(xié)調(diào)小組和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作專(zhuān)家志愿團(tuán)的通知》(澄政辦發(fā)[20xx]49號(hào)),明確了我市“五年一萬(wàn)”的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)總目標(biāo)和具體實(shí)施措施,專(zhuān)門(mén)成立由分管為組長(zhǎng),市各有關(guān)職能部門(mén)為成員的市創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作協(xié)調(diào)小組,協(xié)調(diào)小組辦公室設(shè)在市勞動(dòng)保障局,具體負(fù)責(zé)全市創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作的組織實(shí)施。積極指導(dǎo)各鎮(zhèn)(街道、辦事處)建立相應(yīng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作機(jī)構(gòu),完善培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),在全市建立起以市職業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)中心為龍頭,各鎮(zhèn)(街道、辦事處)勞動(dòng)保障所、成人教育中心校為主體,覆蓋城鄉(xiāng)的就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)平臺(tái)。另一方面,強(qiáng)化宣傳促動(dòng)。組織開(kāi)展了“創(chuàng)業(yè)之星評(píng)選”、“創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目展示”、“江陰市創(chuàng)業(yè)論壇”等活動(dòng),激發(fā)廣大勞動(dòng)者尤其是廣大農(nóng)民的創(chuàng)業(yè)熱情。
2、堅(jiān)持促進(jìn)自主創(chuàng)業(yè)與鼓勵(lì)就近就業(yè)相結(jié)合。一方面,鼓勵(lì)農(nóng)民就地創(chuàng)業(yè)。將扶持農(nóng)民創(chuàng)業(yè)作為實(shí)施創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)戰(zhàn)略的重要組成部分,另一方面,鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)者及沒(méi)有成熟創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目和創(chuàng)業(yè)能力的農(nóng)村勞動(dòng)者就地就近就業(yè)。
3、堅(jiān)持鼓勵(lì)農(nóng)民發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)與發(fā)展非農(nóng)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)業(yè)相結(jié)合。一方面,鼓勵(lì)農(nóng)民發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)。結(jié)合各鎮(zhèn)、街道產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)特點(diǎn),引導(dǎo)農(nóng)民從事花卉苗木、生態(tài)養(yǎng)殖、特色種植等高效規(guī)模農(nóng)業(yè),形成璜土葡萄、顧山水蜜桃、云亭草莓等中小產(chǎn)業(yè)鏈。另一方面,支持農(nóng)民發(fā)展非農(nóng)產(chǎn)業(yè)實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)。從發(fā)展無(wú)污染、無(wú)噪音、耗能少的家庭企業(yè)入手,通過(guò)戶(hù)幫戶(hù)、村帶村,形成一批農(nóng)村家庭工業(yè)特色村。
1、優(yōu)化目標(biāo)管理體系。制訂“五年一萬(wàn)”的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)總目標(biāo),年初,將年度目標(biāo)任務(wù)進(jìn)行層層分解,下達(dá)到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道、辦事處),明確責(zé)任單位和責(zé)任人,并將目標(biāo)任務(wù)作為各鎮(zhèn)(街道、辦事處)年度考核的重要依據(jù),為圓滿(mǎn)完成年度目標(biāo)任務(wù)提供了有力保障。
2、優(yōu)化創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)渠道。充分利用全社會(huì)各方面的力量,多渠道、多形式開(kāi)展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。一是發(fā)揮部門(mén)職能促創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。積極發(fā)揮勞動(dòng)保障系統(tǒng)自身職能,利用各鎮(zhèn)(街道、辦事處)勞動(dòng)保障專(zhuān)管員和各社區(qū)勞動(dòng)保障就業(yè)援助員深入基層加強(qiáng)管理,對(duì)農(nóng)村勞動(dòng)力和外來(lái)農(nóng)村勞動(dòng)力進(jìn)行摸底調(diào)查,掌握具備培訓(xùn)條件人員的數(shù)量、技能狀況、創(chuàng)業(yè)意愿等情況,及時(shí)組織培訓(xùn)。二是實(shí)施專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃促創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。我們會(huì)同市婦聯(lián)、殘聯(lián)、團(tuán)等有關(guān)部門(mén),專(zhuān)題研究創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)專(zhuān)項(xiàng)實(shí)施計(jì)劃,并形成一致共識(shí),實(shí)施“4個(gè)100”創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃,即培訓(xùn)“百名巾幗創(chuàng)業(yè)人才”、“百名青年創(chuàng)業(yè)人才”、“百名殘疾人創(chuàng)業(yè)人才”和“百名退伍軍人創(chuàng)業(yè)人才”專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃。三是發(fā)揮工商部門(mén)職能促創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。個(gè)體私營(yíng)企業(yè)主是創(chuàng)業(yè)活動(dòng)最頻繁的一個(gè)群體,也是創(chuàng)業(yè)失敗率比較高的一個(gè)群體。我們會(huì)同工商部門(mén)在各鎮(zhèn)、街道新登記注冊(cè)的個(gè)體私營(yíng)企業(yè)主中開(kāi)展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)宣傳,組織創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工商聯(lián)動(dòng)班,提升個(gè)私業(yè)主的創(chuàng)業(yè)能力,提高創(chuàng)業(yè)成功率。
3、優(yōu)化創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)優(yōu)惠政策。為進(jìn)一步加大創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就
業(yè)扶持力度,營(yíng)造良好的政策化境,激發(fā)全社會(huì)創(chuàng)業(yè)熱情,加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)扶持力度,將創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼提到成功創(chuàng)業(yè)20xx元/人,進(jìn)一步規(guī)范培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)申報(bào)和審批等制度,有力促進(jìn)了我市創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作的深入開(kāi)展。
1、注重培訓(xùn)對(duì)象。圍繞農(nóng)村基層黨員干部、外出務(wù)工能人員、個(gè)體私營(yíng)業(yè)主、新成長(zhǎng)勞動(dòng)力、規(guī)模種養(yǎng)植(殖)戶(hù)5類(lèi)重點(diǎn)施訓(xùn)對(duì)象,建立適合各類(lèi)創(chuàng)業(yè)群體、涵蓋不同創(chuàng)業(yè)層次的培訓(xùn)內(nèi)容體系,形成激發(fā)創(chuàng)業(yè)沖動(dòng)、創(chuàng)辦創(chuàng)業(yè)實(shí)體、發(fā)展創(chuàng)業(yè)企業(yè)的全新培訓(xùn)格局。
2、注重培訓(xùn)內(nèi)容。結(jié)合農(nóng)村勞動(dòng)力的自身特點(diǎn)、農(nóng)民知識(shí)文化結(jié)構(gòu)、思想閱歷等個(gè)體特征,通過(guò)正反案例分析、創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)訓(xùn)等形式,讓創(chuàng)業(yè)農(nóng)民看得懂、學(xué)得會(huì)。組織精干力量,精心制作創(chuàng)業(yè)典型、創(chuàng)業(yè)政策宣傳培訓(xùn)光盤(pán),面向所有創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推廣使用,增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)實(shí)效。加強(qiáng)項(xiàng)目選擇、資金籌集、創(chuàng)業(yè)選址、成功開(kāi)業(yè)、政策運(yùn)用、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、企業(yè)管理、擴(kuò)大規(guī)模等內(nèi)容的培訓(xùn),提高創(chuàng)業(yè)農(nóng)民熟悉市場(chǎng)、順應(yīng)市場(chǎng)、駕馭市場(chǎng)的能力,提高創(chuàng)業(yè)成功率和創(chuàng)業(yè)穩(wěn)定率。
農(nóng)民創(chuàng)業(yè)實(shí)際緊密結(jié)合。采取“走出去”,“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的辦法,帶領(lǐng)學(xué)員到成功創(chuàng)業(yè)的企業(yè)進(jìn)行實(shí)地考察,請(qǐng)成功創(chuàng)業(yè)人士,走進(jìn)教室,現(xiàn)身說(shuō)法,傳授創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)員與社會(huì)的接觸,開(kāi)闊視野,增加膽識(shí)。完善后續(xù)跟蹤服務(wù),成立了由勞動(dòng)保障、工商、稅務(wù)、衛(wèi)生、城—管、經(jīng)貿(mào)、銀行等部門(mén)相關(guān)負(fù)責(zé)人組成的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)專(zhuān)家志愿團(tuán),在開(kāi)展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)過(guò)程中,及時(shí)組織創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)專(zhuān)家志愿團(tuán)指導(dǎo)學(xué)員解決開(kāi)業(yè)過(guò)程中遇到的困難和問(wèn)題,指導(dǎo)學(xué)員進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查,完善創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū),不斷完善創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)員檔案,建立有效的跟蹤管理制度,了解學(xué)員創(chuàng)業(yè)進(jìn)展及經(jīng)營(yíng)情況,提供有效的后續(xù)扶持服務(wù),確保了創(chuàng)業(yè)成功率。
開(kāi)展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)需要一個(gè)良好的社會(huì)輿—論環(huán)境。我們不斷注重加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)宣傳,利用報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等多種渠道,積極宣傳創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)方針政策、發(fā)布培訓(xùn)信息,讓越來(lái)越多的勞動(dòng)者,了解創(chuàng)業(yè)、認(rèn)識(shí)創(chuàng)業(yè),增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)的信心和能力,在全社會(huì)形成了促進(jìn)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的良好氛圍。
兒童創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)篇三
作為一個(gè)兒童,我有著與成人不同的經(jīng)歷和思考方式。我曾嘗試過(guò)小生意創(chuàng)業(yè),這個(gè)經(jīng)歷讓我深刻領(lǐng)悟到了許多寶貴的人生智慧。在這篇文章中,我將與大家分享我在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的心得體會(huì),并希望能給其他有興趣嘗試的兒童提供一些參考和啟發(fā)。
段二:尋找創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)
在創(chuàng)業(yè)之前,尋找一個(gè)適合自己的機(jī)會(huì)是非常重要的。對(duì)于兒童來(lái)說(shuō),我們需要注意選擇一個(gè)既能夠發(fā)揮我們的優(yōu)勢(shì),又不會(huì)對(duì)我們的學(xué)業(yè)和身體健康造成太大壓力的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。比如,我曾經(jīng)利用自己喜歡畫(huà)畫(huà)的特長(zhǎng),在學(xué)校里做起了定制手繪明信片的生意。這樣一來(lái),我不僅能夠做自己喜歡的事情,還能夠通過(guò)創(chuàng)意和努力賺取一些額外的零花錢(qián)。
段三:堅(jiān)持和克服困難
創(chuàng)業(yè)的道路并不容易,充滿(mǎn)了各種各樣的挑戰(zhàn)和困難。兒童創(chuàng)業(yè)更是要面臨學(xué)業(yè)上的壓力和時(shí)間管理的困難。但是,正是這些困難讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和克服困難的能力。我在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中遇到了一些困難,比如客戶(hù)的特殊要求、訂單的延誤等等。我學(xué)會(huì)了通過(guò)與客戶(hù)的溝通和解決問(wèn)題的能力,不僅保證了訂單的順利完成,也得到了客戶(hù)的信任和贊賞。
段四:培養(yǎng)創(chuàng)造力和合作精神
創(chuàng)造力是創(chuàng)業(yè)成功的關(guān)鍵之一。作為兒童,我們擁有豐富的想象力和創(chuàng)造力,這是我們的優(yōu)勢(shì)。我在每次制作明信片的過(guò)程中,都盡可能地發(fā)揮自己的創(chuàng)造力,通過(guò)不同的顏色和圖案,使每一張明信片都獨(dú)一無(wú)二。此外,創(chuàng)業(yè)也教會(huì)了我合作和團(tuán)隊(duì)精神的重要性。我曾與同學(xué)一起合作制作明信片,在互相幫助和協(xié)作中,我們的生意做得更好,也得到了更多贊譽(yù)。
段五:總結(jié)與展望
通過(guò)創(chuàng)業(yè),我學(xué)到了很多關(guān)于生意和人生的經(jīng)驗(yàn)。我明白了創(chuàng)業(yè)并不僅僅是賺錢(qián)那么簡(jiǎn)單,而是要培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)以及堅(jiān)持到底的精神。同時(shí),創(chuàng)業(yè)也給了我更多的機(jī)會(huì)去接觸不同的人,提高了我的社交能力和溝通技巧。未來(lái),我希望能夠通過(guò)不斷地努力和探索,繼續(xù)發(fā)展我的創(chuàng)業(yè)精神,并在更多的領(lǐng)域中找到更多的機(jī)會(huì)創(chuàng)造出屬于自己的成功。
在兒童創(chuàng)業(yè)過(guò)程中,我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。通過(guò)選擇合適的機(jī)會(huì)、堅(jiān)持和克服困難、培養(yǎng)創(chuàng)造力和合作精神,我不僅在小生意中取得了一點(diǎn)成績(jī),更重要的是我學(xué)到了如何成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有創(chuàng)造力和合作精神的兒童。希望我的經(jīng)歷能夠給其他有興趣創(chuàng)業(yè)的兒童提供一些啟示和鼓勵(lì),讓更多的兒童在創(chuàng)業(yè)的道路上獲得成功和成長(zhǎng)。
兒童創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)篇四
近年來(lái),我國(guó)開(kāi)展了一系列的兒童創(chuàng)業(yè)課程,旨在激發(fā)孩子們的創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)造力。作為一位參與過(guò)兒童課堂創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的小學(xué)生,我深有體會(huì)地感受到了這個(gè)過(guò)程對(duì)我個(gè)人成長(zhǎng)的積極影響。在這篇文章中,我將分享我在兒童課堂創(chuàng)業(yè)中所得到的一些寶貴經(jīng)驗(yàn)和感悟,希望可以給其他孩子們提供一些啟示。
首先,我學(xué)會(huì)了如何發(fā)現(xiàn)和抓住機(jī)會(huì)。在兒童課堂創(chuàng)業(yè)中,我們每個(gè)人都被要求提出一個(gè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,并爭(zhēng)取到項(xiàng)目資金。這個(gè)過(guò)程中,我意識(shí)到機(jī)會(huì)無(wú)處不在,只要敏銳的眼光和積極主動(dòng)的心態(tài)。例如,我注意到了市場(chǎng)上缺少某種特定類(lèi)型的手工藝品,于是就想到了制作自己的手工藝品并銷(xiāo)售的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。這次經(jīng)歷讓我明白,以開(kāi)放的眼界去發(fā)現(xiàn)和抓住機(jī)會(huì)是創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵要素。
其次,我學(xué)會(huì)了與他人合作。在兒童創(chuàng)業(yè)課堂中,我們被要求分組合作,共同完成一個(gè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),學(xué)會(huì)了與他人合作,共同解決問(wèn)題。合作中的困難和矛盾也鍛煉了我的溝通能力和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)與組員的合作,我發(fā)現(xiàn)集體的力量是巨大的,只有相互合作才能事半功倍。
第三,我學(xué)會(huì)了如何制定目標(biāo)和計(jì)劃。在兒童創(chuàng)業(yè)課堂中,我們需要提前制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃,包括項(xiàng)目的目標(biāo)、時(shí)間表和資源需求。這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了如何將一個(gè)大目標(biāo)分解成小目標(biāo),并且為每個(gè)小目標(biāo)制定具體的計(jì)劃。我發(fā)現(xiàn),有了清晰的目標(biāo)和詳細(xì)的計(jì)劃,我可以更好地掌控自己的時(shí)間和精力。
第四,我學(xué)會(huì)了如何與客戶(hù)溝通和交流。在兒童創(chuàng)業(yè)課堂中,我們需要面對(duì)客戶(hù),向他們介紹自己的產(chǎn)品,并進(jìn)行銷(xiāo)售。這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了如何與陌生人打交道,如何向他們傳達(dá)我的想法和理念。我意識(shí)到,良好的溝通和交流是創(chuàng)造銷(xiāo)售機(jī)會(huì)的關(guān)鍵要素。因此,我們需要積極主動(dòng)地與客戶(hù)互動(dòng),傾聽(tīng)他們的需求,并提供解決方案。
最后,我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)失敗并從中學(xué)習(xí)。在兒童創(chuàng)業(yè)課堂中,我們也遇到了失敗和挫折。有時(shí)候,我們的產(chǎn)品無(wú)人問(wèn)津,銷(xiāo)售額低迷。但是,我意識(shí)到失敗并不可怕,關(guān)鍵是要從中學(xué)到經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)并堅(jiān)持下去。我學(xué)會(huì)了積極的心態(tài)去面對(duì)失敗,找到失敗的原因,并不斷改進(jìn)和嘗試。
總的來(lái)說(shuō),兒童課堂創(chuàng)業(yè)讓我獲得了多方面的收獲。通過(guò)這個(gè)過(guò)程,我不僅學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)、與他人合作、制定目標(biāo)和計(jì)劃,還學(xué)會(huì)了與客戶(hù)溝通和面對(duì)失敗。這些經(jīng)驗(yàn)和心得不僅僅對(duì)我的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目有幫助,更培養(yǎng)了我堅(jiān)持和成長(zhǎng)的能力。因此,我相信,兒童課堂創(chuàng)業(yè)對(duì)于培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)新意識(shí)具有積極的影響。希望未來(lái)能有更多的孩子參與兒童創(chuàng)業(yè)課堂,獲得類(lèi)似的成長(zhǎng)和收獲!
兒童創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)篇五
有很多的網(wǎng)友和我討論想創(chuàng)業(yè)做養(yǎng)殖致富的想法,我是沒(méi)有太多的發(fā)言權(quán)畢竟不是一個(gè)成功者。搞了快個(gè)年頭的蛋雞養(yǎng)殖,沒(méi)有什么成就,據(jù)我了解情況的,有部分的人是做了幾年養(yǎng)雞賺了一些錢(qián),也因此生活發(fā)生了大的改觀(guān),但也有些人做虧損了就放棄,改行做別的了。我不想也不愿就此放棄,總幻想能有一天,有一個(gè)好的起色,生活也因此發(fā)生改變,過(guò)上衣食無(wú)憂(yōu)的日子。
養(yǎng)殖本身就屬于農(nóng)業(yè),農(nóng)業(yè)在中國(guó)是個(gè)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),也是弱勢(shì)產(chǎn)業(yè),做農(nóng)民的也是弱勢(shì)群體,而農(nóng)產(chǎn)品又具有社會(huì)性,所以門(mén)檻低,誰(shuí)想做,都可以隨時(shí)進(jìn)來(lái)做,由于中國(guó)人口眾多,小散戶(hù)型的也自然多,也就形成了非常不穩(wěn)定的因素,農(nóng)產(chǎn)品時(shí)而高漲,時(shí)而低谷不見(jiàn)底,當(dāng)前的雞蛋價(jià)格就是最好的例子。
我由一個(gè)產(chǎn)業(yè)工人,回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)轉(zhuǎn)換成一個(gè)農(nóng)民,現(xiàn)在成了一個(gè)地道的農(nóng)民,現(xiàn)在也體會(huì)到在農(nóng)村創(chuàng)業(yè),真的不是那央視《致富經(jīng)》電視節(jié)目,其中的致富人物那樣的好運(yùn)氣,不是有貴人來(lái)相助,就是有好的家庭背景,要么就是老天來(lái)幫忙??赡茉谧鰟?chuàng)業(yè)之前曾預(yù)想過(guò)千萬(wàn)次的情形,但現(xiàn)實(shí)中還是有很多的無(wú)法預(yù)料事情。
拋開(kāi)那些有雄厚資本的,有官方背景的大養(yǎng)殖戶(hù)不談,他們都是公司的組織形式了,有相對(duì)較好的信息來(lái)源和市場(chǎng)把控。就以我來(lái)說(shuō),上輩幾代人都是平民,是沒(méi)有任何官方背景的,是用積攢了多年打拼的錢(qián)來(lái)創(chuàng)業(yè),自然錢(qián)的數(shù)量也不是很多。懷著一顆“自己給自己當(dāng)老板,自己的給自己打工”的理念之心,想能快速的致富,選擇去創(chuàng)業(yè)——搞養(yǎng)殖。
養(yǎng)雞,其實(shí)我就選擇了一個(gè)較低層的位置,這就意味著我的起步點(diǎn)很低,首先,對(duì)養(yǎng)殖沒(méi)有深刻的認(rèn)識(shí),沒(méi)有對(duì)規(guī)模小就意味著收益少的這種意識(shí)。當(dāng)時(shí)的出發(fā)點(diǎn)就是錢(qián)少就做小一些點(diǎn)。農(nóng)村有句俗話(huà):“一頭牛是放,十頭牛也是放”。少也是那樣做,多也是那樣做,因?yàn)榛ǖ臅r(shí)間和精力是相同的。規(guī)模小了,其實(shí)也就限制了收入的增長(zhǎng)的幅度。
養(yǎng)殖風(fēng)險(xiǎn)大,2009年11月份,我有過(guò)三天死六百只雞,用大的飼料袋子裝著抬出去埋了。當(dāng)時(shí)的雞只有50-60天不算很大,損失不特別重。但是對(duì)后期的影響大了,產(chǎn)蛋雞的數(shù)量就少了很多,特別是到了2010年的下半年,蛋價(jià)一路高漲,要蛋的電話(huà)打爆了,我只有望雞興嘆。雞的數(shù)量少,產(chǎn)蛋當(dāng)然少,收益就限定了。
養(yǎng)殖中的風(fēng)險(xiǎn)只有養(yǎng)殖戶(hù)個(gè)人來(lái)承擔(dān),但上游的藥商、蛋商、飼料商,他們依舊要賺錢(qián),他們處在上游。我認(rèn)識(shí)的一個(gè)獸藥商,我開(kāi)始養(yǎng)雞的時(shí)候,他是騎著一輛有拖拉機(jī)響聲般的摩托車(chē),到我這里推銷(xiāo),每次都是笑語(yǔ)盈盈。兩年后,他開(kāi)著一輛“比亞迪”來(lái)賣(mài)他的藥。我依舊,他也依舊笑語(yǔ)盈盈,不過(guò)笑得更燦爛了。
按我這樣的小規(guī)模2000只蛋雞,一個(gè)生產(chǎn)周期所喂養(yǎng)的飼料大約在20萬(wàn)元,雞蛋的收購(gòu)總額大約在30萬(wàn)元,按最低有8%的利潤(rùn),那么飼料商和蛋商就很輕松的在我這里賺去4萬(wàn)元,他們把風(fēng)險(xiǎn)留給了我,4萬(wàn)元,要知道一枚雞蛋的純利潤(rùn)不到一毛錢(qián)。需要用多少雞蛋來(lái)?yè)Q呀,40萬(wàn)枚雞蛋!即使我沒(méi)有掙到錢(qián),他們也要從我這里掙到這筆錢(qián)。
原來(lái)是想自己做老板,自己給自己打工,其實(shí)還是為別人打工,處在產(chǎn)業(yè)鏈低端的養(yǎng)殖戶(hù)為上在產(chǎn)業(yè)鏈高端的經(jīng)銷(xiāo)商打工,只不過(guò)是換了一種方式而已,自己的一種心理欺騙。其實(shí)我還是在為別人在打工,而且更操心,承擔(dān)了更多的風(fēng)險(xiǎn)。
總結(jié):創(chuàng)業(yè)的第一步是選對(duì)項(xiàng)目,正確的項(xiàng)目才是成功的開(kāi)始,每一個(gè)想要?jiǎng)?chuàng)業(yè)者,把眼光放在高一些的起點(diǎn)上,有創(chuàng)意的項(xiàng)目上,符合自己長(zhǎng)處的項(xiàng)目上,確實(shí)找不到好的項(xiàng)目,那就安心的做好當(dāng)前的工作,把當(dāng)前的工作做到極致,自然會(huì)有成就,也不會(huì)比低端的創(chuàng)業(yè)差。有人創(chuàng)業(yè)搞養(yǎng)殖賺錢(qián)了,我做不一定就能賺錢(qián),人與人是不一樣的,特別我們這樣的平民百姓,創(chuàng)業(yè)要慎重。
兒童創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)篇六
在當(dāng)代社會(huì)中,創(chuàng)業(yè)不再是一個(gè)只屬于成年人的領(lǐng)域,越來(lái)越多的孩子們也開(kāi)始了自己的創(chuàng)業(yè)之路。比如,開(kāi)設(shè)小店鋪、自制小玩具等等,這些都是兒童創(chuàng)業(yè)的一些形式。兒童創(chuàng)業(yè)不僅可以幫助孩子們鍛煉自身的能力,還能幫助他們從小學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)力和創(chuàng)造力。本文將會(huì)分享一位小學(xué)生的創(chuàng)業(yè)心得體會(huì),探討兒童創(chuàng)業(yè)的意義和影響。
第二段:兒童創(chuàng)業(yè)的意義
兒童創(chuàng)業(yè)的意義在于培養(yǎng)孩子的獨(dú)立思考和創(chuàng)造力,以及發(fā)揮孩子的領(lǐng)導(dǎo)能力。孩子們經(jīng)常遇到問(wèn)題,需要自己解決,另外,孩子們還可以從創(chuàng)業(yè)中學(xué)習(xí)一些管理方面的知識(shí)。此外,對(duì)于創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中,孩子們還能夠鍛煉自己的逆境應(yīng)對(duì)能力,積累自信和經(jīng)驗(yàn)。
第三段:分享小學(xué)生的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷
小學(xué)生小明在自己的小組中間,主動(dòng)提出了開(kāi)設(shè)一家小店鋪的想法。經(jīng)過(guò)深入的組織和商討,他們商定了店鋪的品類(lèi)和產(chǎn)品,并陸續(xù)推出了多款產(chǎn)品,包括:DIY手工制作玩具、親情小禮物等。在準(zhǔn)備開(kāi)業(yè)的時(shí)候,小明組織了多次會(huì)議,通過(guò)分配任務(wù)合理安排等等,確保店鋪的順利運(yùn)營(yíng)。通過(guò)這一次的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,小明鍛煉了自己的領(lǐng)導(dǎo)力和組織能力,同時(shí)也學(xué)到了一些管理經(jīng)驗(yàn)。
第四段:小學(xué)生的創(chuàng)業(yè)體會(huì)
在小明看來(lái),進(jìn)行創(chuàng)業(yè)不只是一個(gè)行動(dòng),更是一種思想。首先,你需要確認(rèn)你需要做什么,再通過(guò)努力學(xué)習(xí),去嘗試去證明你做得過(guò)來(lái)。其次,對(duì)于每件事情,都需要有一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃。這樣可以避免過(guò)程中出現(xiàn)問(wèn)題或者延誤時(shí)間。并且,創(chuàng)業(yè)過(guò)程更重要的不是結(jié)果,而是過(guò)程中學(xué)習(xí)到的知識(shí)以及經(jīng)驗(yàn),這些是對(duì)孩子的一種鍛煉和成長(zhǎng)。創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中,需要學(xué)會(huì)分析問(wèn)題,解決問(wèn)題。
第五段:結(jié)語(yǔ)
兒童創(chuàng)業(yè)能夠讓孩子們充分發(fā)揮無(wú)限的創(chuàng)造力和想象力,增強(qiáng)他們的自信心和領(lǐng)導(dǎo)力,培養(yǎng)孩子們解決問(wèn)題的能力和出色的市場(chǎng)預(yù)判能力。為此,學(xué)校和家庭需要共同發(fā)掘孩子們的特長(zhǎng),為孩子提供機(jī)會(huì)發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,培養(yǎng)孩子創(chuàng)造價(jià)值和孜孜不倦的精神。最重要的是,我們要讓孩子們?cè)趧?chuàng)業(yè)中學(xué)到東西,成長(zhǎng)。
兒童創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)篇七
隨著時(shí)代的進(jìn)步,創(chuàng)業(yè)已經(jīng)不再是成年人的專(zhuān)利,越來(lái)越多的兒童開(kāi)始步入創(chuàng)業(yè)的道路。兒童創(chuàng)業(yè)不僅可以培養(yǎng)孩子們的實(shí)踐能力和創(chuàng)造力,還能教會(huì)他們?nèi)绾卫碡?cái)和團(tuán)隊(duì)合作。作為一名參與過(guò)兒童創(chuàng)業(yè)的學(xué)生,我深刻體會(huì)到了其中的樂(lè)趣和收獲。
首先,兒童創(chuàng)業(yè)可以大大增強(qiáng)孩子們的實(shí)踐能力。在創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中,我們需要找到市場(chǎng)需求,設(shè)計(jì)產(chǎn)品或服務(wù),并將其付諸實(shí)踐。例如,我和我的朋友們?cè)趯W(xué)校開(kāi)設(shè)了一個(gè)手工藝品店。我們首先進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研,了解同學(xué)們對(duì)手工藝品的需求。然后,我們使用廢舊材料制作了各種漂亮的手工藝品。在制作的過(guò)程中,我們學(xué)習(xí)到了很多有關(guān)材料的知識(shí),并提高了我們的手工技巧。最后,我們?cè)趯W(xué)校組織了一次展銷(xiāo)會(huì),將手工藝品出售給同學(xué)們。通過(guò)這個(gè)過(guò)程,我不僅學(xué)到了如何制作手工藝品,還提高了我的銷(xiāo)售技巧和人際交往能力。兒童創(chuàng)業(yè)讓我們能夠親身體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)的過(guò)程,培養(yǎng)了我們的實(shí)踐能力。
其次,兒童創(chuàng)業(yè)可以鍛煉孩子們的創(chuàng)造力。在創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中,我們需要不斷地創(chuàng)新和改進(jìn)產(chǎn)品或服務(wù)。例如,我們?cè)谑止に嚻返甑拈_(kāi)展中發(fā)現(xiàn),同學(xué)們更喜歡精美細(xì)致的手工藝品。于是,我們開(kāi)始嘗試使用不同的材料和技巧,制作出更加獨(dú)特和精美的產(chǎn)品。在這個(gè)過(guò)程中,我們不斷地嘗試和創(chuàng)新,提高了我們的創(chuàng)造力和想象力。兒童創(chuàng)業(yè)讓我們不僅能夠創(chuàng)造出自己的產(chǎn)品,還能夠激發(fā)我們的創(chuàng)造力,找到不同的解決方案。
此外,兒童創(chuàng)業(yè)還可以教會(huì)孩子們?nèi)绾卫碡?cái)。在創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中,我們需要考慮成本和收益,合理規(guī)劃資金的運(yùn)用。例如,在開(kāi)設(shè)手工藝品店的時(shí)候,我們需要購(gòu)買(mǎi)材料和工具,并支付展銷(xiāo)會(huì)的費(fèi)用。我們通過(guò)編制預(yù)算和計(jì)劃,合理安排資金的使用,并通過(guò)銷(xiāo)售手工藝品來(lái)獲得收益。在這個(gè)過(guò)程中,我們學(xué)會(huì)了如何理財(cái),如何合理規(guī)劃資源。兒童創(chuàng)業(yè)不僅教會(huì)我們?nèi)绾钨嶅X(qián),還教會(huì)我們?nèi)绾魏侠砉芾砗屠眠@些錢(qián)。
最后,兒童創(chuàng)業(yè)可以培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊(duì)合作精神。在創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中,我們需要與他人合作,共同完成任務(wù)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。例如,在開(kāi)設(shè)手工藝品店的時(shí)候,我們需要分工合作,每個(gè)人負(fù)責(zé)一項(xiàng)任務(wù),共同完成產(chǎn)品的制作和銷(xiāo)售。我們需要相互配合和協(xié)作,解決問(wèn)題和克服困難。通過(guò)這個(gè)過(guò)程,我們學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,學(xué)會(huì)了如何與他人合作和相互支持。兒童創(chuàng)業(yè)讓我們不僅能夠鍛煉自己的團(tuán)隊(duì)合作精神,還能夠?qū)W會(huì)如何與他人共同努力,實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。
總之,兒童課堂創(chuàng)業(yè)給予我們很大的發(fā)展空間和機(jī)會(huì)。通過(guò)參與兒童創(chuàng)業(yè),我們可以增強(qiáng)實(shí)踐能力,鍛煉創(chuàng)造力,學(xué)會(huì)理財(cái)和團(tuán)隊(duì)合作。兒童創(chuàng)業(yè)讓我們?cè)谠缙诰透惺艿搅藙?chuàng)業(yè)的樂(lè)趣和收獲,為我們未來(lái)的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信,通過(guò)兒童創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗(yàn),我們的未來(lái)一定會(huì)更加光明和成功。
兒童創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)篇八
現(xiàn)在的社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,想要獲得成功需要具備很多優(yōu)秀的品質(zhì)。而其中創(chuàng)業(yè)精神是非常重要的。在日常生活中,我們看到了很多的孩子們?cè)趧?chuàng)造自己的事業(yè)。在我小學(xué)五年級(jí)的暑假,我也嘗試了一把創(chuàng)業(yè),開(kāi)設(shè)了一家奶茶店。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)到了很多關(guān)于兒童創(chuàng)業(yè)的心得體會(huì)。
第二段:培養(yǎng)自信和決策力
開(kāi)設(shè)奶茶店是一件需要很多決策的事情。首先要決定店面的位置和裝修,然后要選擇合適的奶茶品種和設(shè)備,還需要對(duì)奶茶的口感進(jìn)行多次調(diào)整。在這個(gè)過(guò)程中,我明顯的感到自己的決策力在不斷的提高。當(dāng)我看到顧客的滿(mǎn)意笑容時(shí),我更加自信和樂(lè)觀(guān)。通過(guò)創(chuàng)業(yè),我覺(jué)得自己更像一個(gè)大人了。
第三段:感受生意運(yùn)營(yíng)的壓力
在開(kāi)店的過(guò)程中,我學(xué)到了很多關(guān)于生意運(yùn)營(yíng)的知識(shí)。比如,我學(xué)到了如何控制成本,如何處理出現(xiàn)的問(wèn)題,如何吸引顧客等等。同時(shí)也感受到了生意運(yùn)營(yíng)的壓力。有時(shí)候店面的空位很多,我會(huì)感到很焦慮。但是,我學(xué)會(huì)了如何化解這種消極情緒,通過(guò)不斷的改進(jìn)自己的服務(wù)和產(chǎn)品來(lái)吸引顧客。
第四段:培養(yǎng)合作和團(tuán)隊(duì)精神
要開(kāi)設(shè)一家奶茶店需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)協(xié)作完成,其中包括了選址和宣傳等方面的合作。在構(gòu)建團(tuán)隊(duì)的過(guò)程中,我們互相學(xué)習(xí),互相支持,在共同實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中,培養(yǎng)了合作和團(tuán)隊(duì)精神。我們通過(guò)協(xié)作完成了所有的任務(wù),并取得了成功。
第五段:總結(jié)
在這個(gè)小小的奶茶店創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中,我學(xué)到了很多有關(guān)于創(chuàng)業(yè)和生意運(yùn)營(yíng)的知識(shí)。我提高了自己的自信和決策力,感受到了生意運(yùn)營(yíng)的壓力,學(xué)會(huì)了如何團(tuán)隊(duì)協(xié)作和提高服務(wù)水平。這些經(jīng)歷對(duì)我的成長(zhǎng)產(chǎn)生了非常積極的影響,我相信在以后的創(chuàng)業(yè)路上,這些經(jīng)驗(yàn)會(huì)幫助我更好的發(fā)展自己的事業(yè)。
兒童創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)篇九
創(chuàng)業(yè)不是一項(xiàng)容易的任務(wù),而兒童創(chuàng)業(yè)則更加艱難。然而,越來(lái)越多的兒童開(kāi)始嘗試自己創(chuàng)業(yè),并收獲了令人驚嘆的成功。作為一名經(jīng)歷過(guò)兒童創(chuàng)業(yè)的人,我深感此經(jīng)歷的獨(dú)特性和重要性,它給我留下了深刻的印象,同時(shí)也教會(huì)了我許多關(guān)于創(chuàng)業(yè)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
第二段:了解市場(chǎng)和客戶(hù)需求
在創(chuàng)業(yè)之前,我們必須充分了解市場(chǎng)和客戶(hù)需求。在我成立我的第一家小型企業(yè)時(shí),我開(kāi)始尋找市場(chǎng)中有需求但缺乏競(jìng)爭(zhēng)的方向。我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人都很喜歡打印的照片,但照片紙往往只能用幾次并且很昂貴。因此,我決定制作可重復(fù)使用的自制相框,這種相框價(jià)格便宜而且具有裝飾性。這個(gè)點(diǎn)子最后證明是一個(gè)成功的想法,我的創(chuàng)意成品得到了廣大客戶(hù)的欣賞和需求。
第三段:了解競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境
創(chuàng)業(yè)不光是有了創(chuàng)意就能成功,我們還要深入了解競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。在創(chuàng)業(yè)早期的一段時(shí)間里,我并沒(méi)有意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題,結(jié)果我虧損了不少。后來(lái),我開(kāi)始仔細(xì)研究競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,試圖尋找我們競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)。在擴(kuò)展我的生意時(shí),我了解到我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都是面向成年人的,而我卻是面向兒童和家庭的。因此,我決定用高品質(zhì)、有趣和兒童友好的素材創(chuàng)造出更有趣味和創(chuàng)意的產(chǎn)品。這個(gè)轉(zhuǎn)換是非常成功的,并使我不斷拓展我的商業(yè)范圍。
第四段:學(xué)習(xí)如何承受拒絕和失敗
創(chuàng)業(yè)不是一帆風(fēng)順的旅程。我們需要學(xué)會(huì)如何承受被拒絕和失敗。我曾經(jīng)做了很多無(wú)用的嘗試和愚蠢的錯(cuò)誤,但我從來(lái)沒(méi)有放棄。特別是當(dāng)我遇到第一個(gè)商業(yè)失敗時(shí),我感到特別失落和沮喪。但是,我意識(shí)到在這個(gè)行業(yè)里,失敗是正常和必要的。我將這個(gè)失敗視為一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),并從中學(xué)習(xí)了許多有價(jià)值的教訓(xùn),使我在將來(lái)的創(chuàng)業(yè)旅程中受益。
第五段:結(jié)論
總之,兒童創(chuàng)業(yè)是一次非常有益的經(jīng)歷。我學(xué)會(huì)了如何了解市場(chǎng)和客戶(hù)需求、了解競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境、學(xué)會(huì)承受拒絕和失敗。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)是我在未來(lái)的職業(yè)生涯中的重要資產(chǎn)。無(wú)論我們是孩子還是成人,創(chuàng)業(yè)仍然是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性和令人興奮的任務(wù),因此我們應(yīng)該始終思考和學(xué)習(xí)。
兒童創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)篇十
如今的社會(huì),人們對(duì)于創(chuàng)業(yè)的熱情越來(lái)越高漲。不僅是成年人,就連孩子們也開(kāi)始踏上創(chuàng)業(yè)的道路。兒童創(chuàng)業(yè)小生意成為了一種新興的潮流,孩子們通過(guò)自己的努力和創(chuàng)意,在小小年紀(jì)就成為了小小企業(yè)家。在創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中,他們不僅學(xué)會(huì)了如何運(yùn)營(yíng)一家小店,還培養(yǎng)了很多寶貴的品質(zhì)和經(jīng)驗(yàn)。在我個(gè)人的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷中,我收獲了不少心得體會(huì)。
第二段:尋找個(gè)性化的創(chuàng)意
在兒童創(chuàng)業(yè)的初期,我意識(shí)到創(chuàng)意的獨(dú)特性是成功的關(guān)鍵。只有尋找到個(gè)性化的創(chuàng)意,才能吸引更多的顧客。于是,我開(kāi)始進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研,觀(guān)察人們的需求。最終,我發(fā)現(xiàn)了一種獨(dú)特的手工玩具,以此作為我的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。這種手工玩具在市場(chǎng)上并不多見(jiàn),可以滿(mǎn)足人們對(duì)于個(gè)性化玩具的需求,因此受到了很多人的歡迎。
第三段:運(yùn)營(yíng)和管理的重要性
一家小生意的成功與否,關(guān)鍵在于良好的運(yùn)營(yíng)和管理。在我的創(chuàng)業(yè)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了如何理財(cái)、銷(xiāo)售、推廣和管理。我把這家小店當(dāng)做一個(gè)真實(shí)的事業(yè)來(lái)對(duì)待,制定了每日的經(jīng)營(yíng)計(jì)劃,并進(jìn)行了仔細(xì)的貨品管理和庫(kù)存控制。通過(guò)不斷地試錯(cuò)和改進(jìn),我逐漸提高了經(jīng)營(yíng)水平,贏得了更多的顧客。
第四段:培養(yǎng)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神
創(chuàng)業(yè)并非一件容易的事情,成功需要付出辛勤的努力和堅(jiān)持不懈的追求。在創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中,我深刻地體會(huì)到了責(zé)任感的重要性。作為一家小店的老板,我要時(shí)刻保持對(duì)生意的關(guān)注,并承擔(dān)起各種責(zé)任。此外,團(tuán)隊(duì)合作也是成功的關(guān)鍵。我將我的小伙伴們視為合作伙伴,共同努力,共同分擔(dān),共同成長(zhǎng)。
第五段:創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷的啟示
通過(guò)兒童創(chuàng)業(yè)小生意,我不僅賺到了一些零花錢(qián),更重要的是學(xué)到了很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。創(chuàng)業(yè)給了我一個(gè)機(jī)會(huì)去發(fā)現(xiàn)自己的潛力和能力,讓我明白了只有通過(guò)自己的努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,才能夠取得成功。創(chuàng)業(yè)也讓我培養(yǎng)了幾項(xiàng)重要的品質(zhì),如堅(jiān)持不懈、創(chuàng)新思維、財(cái)務(wù)管理和團(tuán)隊(duì)合作。這些品質(zhì)將對(duì)我未來(lái)的個(gè)人發(fā)展起到積極的推動(dòng)作用。
總結(jié):
兒童創(chuàng)業(yè)小生意是培養(yǎng)孩子們創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一種很好的途徑。在這個(gè)過(guò)程中,孩子們不僅能夠?qū)W習(xí)到如何尋找個(gè)性化的創(chuàng)意、良好的運(yùn)營(yíng)和管理,還能夠培養(yǎng)出責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神。兒童創(chuàng)業(yè)小生意將為孩子們的成長(zhǎng)帶來(lái)積極的影響,并為他們未來(lái)的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
兒童創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)篇十一
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)是一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。自從我工作以來(lái),我參加了很多培訓(xùn),每次都有不同的想法。今天是關(guān)于創(chuàng)業(yè)的,但是內(nèi)容插入了很多其他的知識(shí),最重要的是啟發(fā)生活態(tài)度。如何在有限的時(shí)間內(nèi)過(guò)上更精彩的生活?首先要明白這輩子想做什么,能做什么,因?yàn)椴皇敲總€(gè)人都適合做任何行業(yè)。其次,有了目標(biāo),就要正確分析現(xiàn)狀,為下一步的計(jì)劃提供準(zhǔn)確的依據(jù)。第三,制定計(jì)劃來(lái)指導(dǎo)未來(lái)的`工作,有時(shí)在制定計(jì)劃時(shí),有必要提出多個(gè)計(jì)劃來(lái)面對(duì)復(fù)雜的情況,以便快速調(diào)整工作。第四,嚴(yán)格按照預(yù)定計(jì)劃執(zhí)行,在工作過(guò)程中不斷總結(jié)學(xué)習(xí)。
在前一階段,我的心處于矛盾之中。我不知道如何面對(duì)下一步。聽(tīng)了幾位領(lǐng)導(dǎo)和老師的講座后,我立刻明白,只有積極的參與和快速的行動(dòng)才能證明我的價(jià)值,勇敢地面對(duì)生活,利用自己的優(yōu)勢(shì)成為一個(gè)有前途的人。
目前,我正在努力學(xué)習(xí)知識(shí)、收集信息、分析市場(chǎng)、交朋友、籌集資金等一系列工作,為我現(xiàn)階段的創(chuàng)業(yè)和未來(lái)的職業(yè)生涯奠定基礎(chǔ)。懇求領(lǐng)導(dǎo)多關(guān)心我們的工作和成長(zhǎng),畢業(yè)后工作的第一站是農(nóng)村。到處都有積極和消極的想法,這里也不例外,更重要的是,在我看來(lái),在農(nóng)村,往往是消極的思想更多,需要更多的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。人們的生活充滿(mǎn)了學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過(guò)程。如果有學(xué)習(xí),沒(méi)有實(shí)踐,那就是資源的浪費(fèi)。如果有實(shí)踐,沒(méi)有學(xué)習(xí),就不能優(yōu)化資源的利用。因此,在今后的工作中,我們將結(jié)合學(xué)習(xí)和實(shí)踐來(lái)提高自己。
兒童創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)篇十二
在國(guó)家“大眾創(chuàng)業(yè),萬(wàn)眾創(chuàng)新”的“雙引擎”發(fā)展戰(zhàn)略中,我局認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共四川省委辦公廳、四川省人民政府辦公廳關(guān)于改革完善體制機(jī)制大力促進(jìn)大學(xué)生和科技人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的意見(jiàn)》精神,堅(jiān)持從創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)際出發(fā),從點(diǎn)、線(xiàn)、面等積極引導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視
在省教育廳和達(dá)州市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作,黨委書(shū)記、局長(zhǎng)經(jīng)常深入達(dá)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院檢查指導(dǎo),分管領(lǐng)導(dǎo)具體指導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作。達(dá)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書(shū)記、院長(zhǎng)親自擔(dān)任大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),教學(xué)系(部)均設(shè)立了“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。學(xué)院先后在校園中建立了“大學(xué)生就業(yè)導(dǎo)航站”,成立了“創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)”社團(tuán)組織,創(chuàng)辦了“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂(lè)部”及系(部)“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂(lè)部”。
二、加強(qiáng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育
為促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作,我局結(jié)合實(shí)際積極指導(dǎo)職業(yè)院校加強(qiáng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育。達(dá)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院一是以師資培訓(xùn)為先導(dǎo)加強(qiáng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。針對(duì)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),學(xué)院先后派出12人次進(jìn)行培訓(xùn),然后在校園對(duì)輔導(dǎo)員和班主任進(jìn)行培訓(xùn)2次。二是以提升大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育意識(shí)為基石推進(jìn)創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作。學(xué)院與市人社局、市就業(yè)局開(kāi)展了6期大學(xué)生syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),培訓(xùn)人數(shù)達(dá)到了20xx人,99%的學(xué)員均獲得了“合格證書(shū)”。三是以大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)為載體引領(lǐng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育工作。20xx年4月學(xué)院成功舉辦了1次大學(xué)生“青年夢(mèng)·創(chuàng)業(yè)夢(mèng)”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。并且,積極組織大學(xué)生參加20xx年“中國(guó)創(chuàng)翼”青年創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽四川賽區(qū)比賽,在30多個(gè)比賽項(xiàng)目中,經(jīng)過(guò)嚴(yán)格甄別、篩選、反復(fù)打磨,最終將1項(xiàng)題為“空調(diào)智能加濕技術(shù)”的項(xiàng)目報(bào)送省組委會(huì)參賽。同時(shí),在獲得大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)相關(guān)資格的教師中,推薦汪小紅參加了由省教育廳牽頭、省人力資源和社會(huì)保障廳組織的全省高校教師創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)大賽。
三、積極推動(dòng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目實(shí)施
一是實(shí)施學(xué)生、學(xué)校和社會(huì)三結(jié)合的就業(yè)創(chuàng)業(yè)體系。達(dá)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院以學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為基石,創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。積極參與達(dá)州市大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化園的建設(shè)及入駐,為學(xué)生提供良好的服務(wù)平臺(tái),努力使每一位畢業(yè)生注入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的意識(shí),達(dá)到廣種廣收的效果。
二是以教育引領(lǐng)為基礎(chǔ),不斷增添創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)措施。截至目前,達(dá)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院已經(jīng)對(duì)20xx級(jí)畢業(yè)學(xué)生,20xx級(jí)、20xx級(jí)在校學(xué)生以及五年制大專(zhuān)班在校學(xué)生進(jìn)行了syb創(chuàng)業(yè)全員培訓(xùn),達(dá)州市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成功人士進(jìn)駐校園以身說(shuō)教,鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生積極開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn),在校內(nèi)有學(xué)生自主建立了網(wǎng)店,校外已經(jīng)有大學(xué)生注冊(cè)實(shí)體4個(gè)。同時(shí),實(shí)習(xí)學(xué)生還積極組成聯(lián)盟小組,以小組為單位,參加社會(huì)各行各業(yè)創(chuàng)業(yè)活動(dòng),學(xué)院安排相關(guān)老師進(jìn)行指導(dǎo),以進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的能力。
三是優(yōu)化項(xiàng)目設(shè)置,提高大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。在項(xiàng)目選擇上,學(xué)院以適應(yīng)社會(huì)需求為目標(biāo),培養(yǎng)新型的各類(lèi)技術(shù)人才。以專(zhuān)業(yè)為導(dǎo)向,以具體工作為出發(fā)點(diǎn),優(yōu)先讓學(xué)生自主參加與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作。對(duì)畜牧獸醫(yī)、藥學(xué)、機(jī)電一體化技術(shù)等就業(yè)情況良好的學(xué)生,我們積極指導(dǎo)、引導(dǎo)其創(chuàng)新創(chuàng)業(yè);對(duì)其他專(zhuān)業(yè)的學(xué)生以就業(yè)為先,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為輔,不斷拓展與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的各類(lèi)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作。
四是積極打通科技成果轉(zhuǎn)化通道,讓大學(xué)生創(chuàng)新活力不斷釋放。學(xué)院積極加快新興科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展,并規(guī)劃將其培育成主導(dǎo)產(chǎn)業(yè);推進(jìn)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)“互聯(lián)網(wǎng)化”發(fā)展,特別是“互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)計(jì)劃的制定和實(shí)施,使大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作與現(xiàn)代制造業(yè)、服務(wù)業(yè)結(jié)合更加緊密。通過(guò)以點(diǎn)集線(xiàn),線(xiàn)線(xiàn)相連成面,營(yíng)造了大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的濃郁氛圍。下一步我們將攻堅(jiān)克難,搶抓機(jī)遇,開(kāi)拓進(jìn)取,積極探索大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)路徑,扎實(shí)推進(jìn)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作取得實(shí)效。
兒童創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)篇十三
前年五月始,我與三個(gè)伙伴創(chuàng)立了一家小顧問(wèn)公司。
一年半時(shí)間里勤勞經(jīng)營(yíng),人員分分合合,業(yè)績(jī)上上下下,到目前為止賠了不少錢(qián),而且不知往哪里去。
回首過(guò)往,雖不能說(shuō)辛酸血淚,但的的確確有些東西值得反思而后警醒……學(xué)做一個(gè)農(nóng)民幾年前的我,對(duì)農(nóng)民企業(yè)家多少有些不屑一顧。
現(xiàn)在倒覺(jué)得,農(nóng)民種莊稼,懂得一份耕耘一份收獲,而我們辦企業(yè),如果也能非常務(wù)實(shí),少些浮躁,心態(tài)懂得知足,那么耐力也許較持久。
但是,我們這些城里的“精英人士”,每天被口口相傳的財(cái)富傳奇所感染著,已耐不住十年如一日的苦心經(jīng)營(yíng)。
當(dāng)我創(chuàng)辦公司時(shí),就曾預(yù)想,要不了兩、三年的光景,公司就會(huì)走上壯大。
現(xiàn)在我明白了,這個(gè)時(shí)間表要大大延長(zhǎng),也許五年,也許十年。
財(cái)富傳奇不是沒(méi)有,但只有少數(shù)人能夠創(chuàng)造傳奇。
我們多數(shù)人只能像農(nóng)民這樣,一份耕耘,一份收獲,甚至要先學(xué)會(huì)只耕耘,不收獲。
農(nóng)民播種時(shí)要深耕細(xì)作,搞經(jīng)營(yíng)也一樣。
實(shí)踐出真知,如果我現(xiàn)在回到企業(yè)去做營(yíng)銷(xiāo),我會(huì)認(rèn)真地補(bǔ)上銷(xiāo)售這一課,至少要大大加強(qiáng)與客戶(hù)的直接接觸;如果我去做人力資源,我會(huì)把許多時(shí)間花在與人的交流上,真正去了解他們所思所想;如果我去做企業(yè)戰(zhàn)略……如果我不能對(duì)企業(yè)的內(nèi)在情況、市場(chǎng)情況與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手有直觀(guān)體驗(yàn),我還是不要做的好。
我在向農(nóng)民學(xué)習(xí),還包括他們的憂(yōu)患意識(shí)。
從我出生到從清華畢業(yè),我其實(shí)沒(méi)遇到過(guò)生存的危機(jī),沒(méi)有品嘗過(guò)從不被人尊重的逆境中崛起,甚至在高考時(shí)都沒(méi)有“拼命”過(guò)。
而這種從底層環(huán)境鍛煉造就的內(nèi)驅(qū)力非常重要。
因此上帝非常公正,他給了掙扎于底層的人一種自發(fā)向上求生拼搏的意志,同時(shí)也給了那些背景優(yōu)越的人太多的退路,讓他們?cè)谕寺分忻訝€了自己的潛力。
兒童創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)篇十四
第一段:引言(150字)
創(chuàng)業(yè)無(wú)疑是一場(chǎng)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的旅程,蘊(yùn)含著無(wú)盡的壓力與不確定性。然而,正是這些困難與挑戰(zhàn),讓創(chuàng)業(yè)者能夠快速成長(zhǎng)并獲得無(wú)價(jià)的經(jīng)驗(yàn)。在我個(gè)人的創(chuàng)業(yè)旅程中,我體會(huì)到了許多寶貴的心得與體會(huì),這些經(jīng)驗(yàn)不僅對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)有著重要的影響,也能夠?yàn)槠渌磳⑦~入創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的人提供一些指導(dǎo)與啟示。
第二段:選擇正確的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目(250字)
創(chuàng)業(yè)的第一步就是選擇一個(gè)正確的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。在選擇創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目時(shí),我認(rèn)為首要的考慮因素是市場(chǎng)需求和個(gè)人興趣。創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目必須能夠滿(mǎn)足市場(chǎng)的需求,并且創(chuàng)業(yè)者本身要對(duì)此領(lǐng)域有強(qiáng)烈的興趣和熱情。此外,創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目還應(yīng)具備可行性和可持續(xù)發(fā)展的潛力,切忌盲目追求潮流和短期利益。仔細(xì)研究市場(chǎng)和競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,做出明智的選擇,能夠有效降低創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn),并為未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段:團(tuán)隊(duì)建設(shè)與資源整合(300字)
創(chuàng)業(yè)過(guò)程中,一個(gè)穩(wěn)定可靠的團(tuán)隊(duì)是極其重要的。創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該慎重選擇合作伙伴,并與他們保持良好的溝通和合作關(guān)系。團(tuán)隊(duì)成員之間的互補(bǔ)性和專(zhuān)業(yè)性能夠?yàn)閯?chuàng)業(yè)項(xiàng)目帶來(lái)更多的優(yōu)勢(shì)和機(jī)會(huì)。同時(shí),創(chuàng)業(yè)者還需要善于整合各類(lèi)資源,包括人力資源、資金資源和市場(chǎng)資源等。與供應(yīng)商、投資者和合作伙伴建立良好的關(guān)系,能夠?yàn)閯?chuàng)業(yè)項(xiàng)目提供更多的支持和幫助。
第四段:靈活應(yīng)對(duì)市場(chǎng)變化(300字)
市場(chǎng)是一個(gè)不斷變化的環(huán)境,創(chuàng)業(yè)者必須保持靈活的應(yīng)對(duì)策略。在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中,創(chuàng)業(yè)者需要時(shí)刻關(guān)注市場(chǎng)的變化和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的動(dòng)向,及時(shí)調(diào)整自己的戰(zhàn)略和策略。同時(shí),創(chuàng)業(yè)者還需要不斷改進(jìn)和優(yōu)化產(chǎn)品或服務(wù),以適應(yīng)市場(chǎng)需求的變化。靈活的應(yīng)對(duì)市場(chǎng)變化,可以使創(chuàng)業(yè)者更好地把握機(jī)遇,增加項(xiàng)目的成功率。
第五段:堅(jiān)持與積極心態(tài)(200字)
創(chuàng)業(yè)旅程中充滿(mǎn)了困難和挑戰(zhàn),但創(chuàng)業(yè)者必須保持積極向前的心態(tài)。在面對(duì)困難時(shí),創(chuàng)業(yè)者要有足夠的堅(jiān)持和勇氣,不能輕易放棄。同時(shí),創(chuàng)業(yè)者還需要不斷自我學(xué)習(xí)和提升,積極尋求反饋和建議,不斷修正自己的錯(cuò)誤和不足之處。只有堅(jiān)持和積極的心態(tài),才能戰(zhàn)勝困難,取得創(chuàng)業(yè)的成功。
總結(jié)(100字)
創(chuàng)業(yè)是一場(chǎng)漫長(zhǎng)而艱苦的旅程,但只要具備正確的心態(tài)和方法,就能夠克服各種困難與挑戰(zhàn)。選擇正確的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,建立穩(wěn)定可靠的團(tuán)隊(duì),靈活應(yīng)對(duì)市場(chǎng)變化,并保持堅(jiān)持和積極的心態(tài),這些是我在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的一些心得和體會(huì)。希望這些經(jīng)驗(yàn)和思考能夠?yàn)槠渌磳⑻ど蟿?chuàng)業(yè)旅程的人提供一些指導(dǎo)和幫助,在創(chuàng)業(yè)道路上取得更好的成果。
兒童創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)篇十五
創(chuàng)業(yè)是一條艱辛而漫長(zhǎng)的道路,每個(gè)創(chuàng)業(yè)者都面臨著無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn)和困難。然而,正是這些挑戰(zhàn)讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。在我過(guò)去幾年的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷中,我體會(huì)到了許多寶貴的心得,下面我將分享給大家。
第一,堅(jiān)持夢(mèng)想和目標(biāo)。創(chuàng)業(yè)之路并不容易,會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題和困難。但只有堅(jiān)信自己的夢(mèng)想和目標(biāo),才能在逆境中堅(jiān)持下去。這需要我們時(shí)刻提醒自己創(chuàng)業(yè)初衷,做好準(zhǔn)備并持之以恒地追求。我曾經(jīng)遇到過(guò)許多失敗和難以抵擋的壓力,但是我將自己的夢(mèng)想牢記心中,堅(jiān)定地前行。
第二,積極尋求幫助和學(xué)習(xí)。創(chuàng)業(yè)并不是一個(gè)人的戰(zhàn)斗,團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)可估量的。在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中,遇到問(wèn)題時(shí)不要獨(dú)自承擔(dān),而是積極尋求他人幫助和意見(jiàn)。尋找行業(yè)內(nèi)的專(zhuān)家和導(dǎo)師,和其他有相同經(jīng)歷的創(chuàng)業(yè)者交流,從他們的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)。此外,還需要持續(xù)不斷地學(xué)習(xí),提升自己的技能和知識(shí)儲(chǔ)備。只有不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中保持競(jìng)爭(zhēng)力。
第三,勇于創(chuàng)新和改變。市場(chǎng)環(huán)境和消費(fèi)者需求在不斷變化,所以我們必須及時(shí)地進(jìn)行創(chuàng)新和改變。作為創(chuàng)業(yè)者,我們要有敏銳的洞察力,能夠及時(shí)捕捉和抓住新的機(jī)會(huì)。同時(shí),還要善于調(diào)整和改進(jìn)自己的產(chǎn)品或服務(wù),以滿(mǎn)足不斷變化的市場(chǎng)需求。勇于創(chuàng)新和改變可以使我們保持競(jìng)爭(zhēng)力并保持在市場(chǎng)的領(lǐng)先地位。
第四,團(tuán)隊(duì)合作和信任。團(tuán)隊(duì)是創(chuàng)業(yè)成功的關(guān)鍵,沒(méi)有一個(gè)強(qiáng)大和合作的團(tuán)隊(duì),很難取得進(jìn)展。在建立團(tuán)隊(duì)時(shí)要注重每個(gè)成員的能力和貢獻(xiàn),相互間要建立起信任和合作的關(guān)系。每個(gè)成員都應(yīng)為團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)和使命而努力,共同追求成功。團(tuán)隊(duì)的合作力量是無(wú)限的,只有相互信任和支持,才能激發(fā)個(gè)人的最大潛力。
第五,堅(jiān)持不懈和勇于面對(duì)失敗。創(chuàng)業(yè)之路充滿(mǎn)了風(fēng)險(xiǎn)和不確定性,我們可能會(huì)遇到許多失敗和挫折。但是,從失敗中學(xué)習(xí)并勇敢地重新開(kāi)始是創(chuàng)業(yè)者的必備品質(zhì)。要有足夠的勇氣和毅力來(lái)面對(duì)失敗,不斷調(diào)整和改進(jìn)自己的策略。記住,失敗并不意味著終止,只要你繼續(xù)前行并對(duì)自己持有信心,成功就在不遠(yuǎn)處。
總結(jié)起來(lái),創(chuàng)業(yè)是一段曲折而又充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的旅程,但只要我們堅(jiān)持夢(mèng)想、積極尋求幫助、勇于創(chuàng)新、團(tuán)隊(duì)合作并勇敢面對(duì)失敗,就能夠發(fā)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的真正價(jià)值和意義。希望通過(guò)分享我的創(chuàng)業(yè)心得體會(huì),能夠?qū)φ趧?chuàng)業(yè)或準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)的朋友們有所啟發(fā)和幫助。祝愿大家在創(chuàng)業(yè)的道路上能夠勇往直前、實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
兒童創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)篇十六
自學(xué)習(xí)了20xx年8月19日,湖南聯(lián)通劉桂清總經(jīng);“創(chuàng)業(yè)”正是在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審時(shí)度勢(shì),在通信業(yè)從話(huà);六個(gè)轉(zhuǎn)型則具體的從經(jīng)營(yíng)內(nèi)容、經(jīng)營(yíng)范圍、激勵(lì)機(jī)制、;同時(shí),隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步,通訊技術(shù)也飛速發(fā)展;我們放眼全球市場(chǎng),任何沒(méi)有能夠敏銳發(fā)現(xiàn)科技進(jìn)步所;如此生動(dòng)的事實(shí)與教材,足以讓我們感受到市場(chǎng)的“無(wú);在通信市場(chǎng)由語(yǔ)音時(shí)代轉(zhuǎn)向移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的關(guān)創(chuàng)業(yè)。
自學(xué)習(xí)了20xx年8月19日,湖南聯(lián)通劉桂清總經(jīng)理發(fā)出邁步”創(chuàng)業(yè)”續(xù)寫(xiě)新輝煌的工作報(bào)告之后,讓我對(duì)企業(yè)今后發(fā)展和個(gè)人努力的方向有了一個(gè)更加清晰和全面的認(rèn)識(shí)。特別是報(bào)告中對(duì)于“創(chuàng)業(yè)”的提法十分貼切,對(duì)我們的工作也具有積極、明確的指導(dǎo)作用,我們就是應(yīng)該以一種“創(chuàng)業(yè)”的心態(tài)來(lái)對(duì)待工作,用“創(chuàng)業(yè)”的精神來(lái)開(kāi)展工作,扎實(shí)苦干、智慧創(chuàng)業(yè),為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。我們工作中最大的敵人不是遇到的各種各樣的困難,而是我們內(nèi)心的“惰性”與思維的“慣性”,遇到新問(wèn)題總習(xí)慣用老方法去解決;不愿費(fèi)勁去開(kāi)拓新思路,而是習(xí)慣性的走過(guò)去的老路。中國(guó)有句老話(huà)叫“戶(hù)樞不蠹、流水不腐”,講的就是只有保持與時(shí)俱進(jìn),不斷銳意創(chuàng)新,才能不斷的取得進(jìn)步;如果總是固步自封,因循守舊,那就只能像常年不開(kāi)的門(mén)軸一樣生銹,猶如一潭死水般的腐*。
“創(chuàng)業(yè)”正是在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審時(shí)度勢(shì),在通信業(yè)從話(huà)音時(shí)代向移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代邁進(jìn)、從管道服務(wù)向流量經(jīng)營(yíng)轉(zhuǎn)變的巨大變革和調(diào)整的關(guān)鍵時(shí)刻,對(duì)聯(lián)通人提出的新思路和新要求,那就是必須牢固樹(shù)立四個(gè)觀(guān)念,深入推進(jìn)六個(gè)轉(zhuǎn)型。通過(guò)學(xué)習(xí),我認(rèn)為“永遠(yuǎn)都要坐前排”觀(guān)念就是要對(duì)標(biāo)和敢拼,即通過(guò)與兄弟公司、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的對(duì)標(biāo),學(xué)其之長(zhǎng)、克己之短,敢想、敢拼,永掙第一;用發(fā)展的眼光看問(wèn)題就是要求我們摒棄傳統(tǒng)的思維定勢(shì)和習(xí)慣,研究遇到的新問(wèn)題、分析市場(chǎng)的新情況,解放思想、開(kāi)拓思路,以創(chuàng)新的精神去科學(xué)的解決問(wèn)題;“以人為本”和“誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)”則是從企業(yè)發(fā)展的內(nèi)部驅(qū)動(dòng)力和外部拓展性方面,解答了“如何做”和“怎樣做”的問(wèn)題,指導(dǎo)我們以長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的眼光,在內(nèi)部關(guān)愛(ài)員工,依靠員工,創(chuàng)造和諧的發(fā)展氛圍,為企業(yè)發(fā)展提供綿延不斷的內(nèi)部驅(qū)動(dòng)力;對(duì)外以誠(chéng)信為本,謀大事、圖大利,創(chuàng)特色、樹(shù)品牌,靠智慧營(yíng)銷(xiāo)來(lái)保證企業(yè)的長(zhǎng)足發(fā)展。
六個(gè)轉(zhuǎn)型則具體的從經(jīng)營(yíng)內(nèi)容、經(jīng)營(yíng)范圍、激勵(lì)機(jī)制、組織機(jī)構(gòu)管理、差異化服務(wù)和發(fā)展渠道等六個(gè)層面,為我們指明了未來(lái)發(fā)展和努力的方向。概括來(lái)講,就是要求我們?cè)诮窈蟮陌l(fā)展中,重點(diǎn)經(jīng)營(yíng)高附加值的產(chǎn)品、努力提升產(chǎn)品的技術(shù)含量、以差異化和個(gè)性化的服務(wù)來(lái)提升客戶(hù)感受,綜合各方面因素全力打造更具市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)品,來(lái)增加企業(yè)收入;企業(yè)內(nèi)部管理方面,則通過(guò)建立簡(jiǎn)約、高效的內(nèi)部管理和考核機(jī)制,達(dá)到“降耗增效”的目的。
同時(shí),隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步,通訊技術(shù)也飛速發(fā)展,我們?cè)仁煜さ臇|西已逐漸被邊緣化,在多媒體信息技術(shù)飛速發(fā)展的今天,語(yǔ)音服務(wù)已經(jīng)從昨日的絕對(duì)主角淪為了只能在一旁敲敲邊鼓的小配角,互聯(lián)網(wǎng)信息接入和信息內(nèi)容服務(wù)已經(jīng)成為了人們消費(fèi)的主導(dǎo)。這也要求我們積極的轉(zhuǎn)變固有觀(guān)念,學(xué)習(xí)研究新的技術(shù),積極開(kāi)拓新的高附加值產(chǎn)品,“生產(chǎn)出適合市場(chǎng)需求,適銷(xiāo)對(duì)路,受客戶(hù)歡迎的產(chǎn)品”,只有這樣,才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中生存下來(lái),并進(jìn)一步的發(fā)展和壯大。
我們放眼全球市場(chǎng),任何沒(méi)有能夠敏銳發(fā)現(xiàn)科技進(jìn)步所帶來(lái)的市場(chǎng)巨變,并及時(shí)轉(zhuǎn)型的企業(yè),都難以避免的遭到失敗的厄運(yùn),曾經(jīng)在全球膠片行業(yè)被視為榜樣和旗幟的柯達(dá)公司,在數(shù)碼影像技術(shù)所帶來(lái)的攝影器材市場(chǎng)的巨變面前,因?yàn)樽约旱尿湴磷源笈c固步自封,最終也只得懷抱著過(guò)去的輝煌,在瞬息萬(wàn)變的市場(chǎng)洪流中“無(wú)可奈何花落去”。
如此生動(dòng)的事實(shí)與教材,足以讓我們感受到市場(chǎng)的“無(wú)情”,但也充分給我們證明了市場(chǎng)的“公正”,不管你的企業(yè)過(guò)去多么的出色,不管你曾經(jīng)多么的“不可一世”,在市場(chǎng)面前,如果不順應(yīng)市場(chǎng)發(fā)展的潮流,一味的固步自封,裹足不前,那你必定要失敗,甚至于滅亡。所以,我們必須要進(jìn)行“創(chuàng)業(yè)”,因?yàn)椴粍?chuàng)業(yè),就難以守業(yè),進(jìn)一步發(fā)展壯大也就無(wú)從談起。
在通信市場(chǎng)由語(yǔ)音時(shí)代轉(zhuǎn)向移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的關(guān)鍵時(shí)刻,我們必須開(kāi)展“創(chuàng)業(yè)”,以“創(chuàng)業(yè)”的精神開(kāi)展工作,銳意改革,開(kāi)拓創(chuàng)新,為企業(yè)發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。
兒童創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)篇一
第一段:引言(150字)
兒童課堂創(chuàng)業(yè)是一個(gè)新興的教育模式,旨在通過(guò)讓孩子們親身體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)的過(guò)程,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力、團(tuán)隊(duì)合作和實(shí)踐能力。作為一個(gè)參與過(guò)兒童課堂創(chuàng)業(yè)的學(xué)生,我想分享一些我在這個(gè)過(guò)程中所得到的寶貴經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段:選擇適合的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目(250字)
選擇適合的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目是成功的關(guān)鍵之一。在兒童課堂創(chuàng)業(yè)中,我們經(jīng)常需要分析市場(chǎng)需求和競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,然后選擇一個(gè)能夠滿(mǎn)足人們需求并且有潛力的項(xiàng)目。在這個(gè)過(guò)程中,我們需要做市場(chǎng)調(diào)研,考慮產(chǎn)品的創(chuàng)新性和可行性,并與團(tuán)隊(duì)成員討論和決定最終項(xiàng)目。通過(guò)選擇適合的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,我們能夠?yàn)槲覀兊膱F(tuán)隊(duì)提供一個(gè)有利的商業(yè)環(huán)境。
第三段:團(tuán)隊(duì)合作與分工合理(300字)
創(chuàng)業(yè)不是一個(gè)單打獨(dú)斗的過(guò)程,團(tuán)隊(duì)合作是必不可少的。在兒童課堂創(chuàng)業(yè)中,我們需要學(xué)會(huì)與團(tuán)隊(duì)成員共同合作,共同解決問(wèn)題。合理的分工能夠充分發(fā)揮每個(gè)人的特長(zhǎng),讓團(tuán)隊(duì)的整體效能最大化。在團(tuán)隊(duì)合作中,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),學(xué)會(huì)尊重他人的不同想法,并主動(dòng)與他人協(xié)作解決問(wèn)題。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,我們能夠互相學(xué)習(xí),互相幫助,使我們的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目更加成功。
第四段:創(chuàng)業(yè)中的風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn)(300字)
創(chuàng)業(yè)過(guò)程中充滿(mǎn)了各種風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn)。在兒童課堂創(chuàng)業(yè)中,我們面臨著產(chǎn)品定價(jià)、市場(chǎng)推廣和銷(xiāo)售等各種挑戰(zhàn)。同時(shí),我們也要面對(duì)失敗和挫折,但是這正是我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。通過(guò)解決挑戰(zhàn)和克服困難,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和不放棄。我們明白在創(chuàng)業(yè)道路上,失敗并不可怕,關(guān)鍵是能夠從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),繼續(xù)努力追求成功。
第五段:總結(jié)與展望(200字)
兒童課堂創(chuàng)業(yè)不僅僅是一次商業(yè)實(shí)踐,更是一次寶貴的成長(zhǎng)經(jīng)歷。在這個(gè)過(guò)程中,我收獲了許多不僅僅是商業(yè)方面的經(jīng)驗(yàn),還有溝通能力、解決問(wèn)題的能力以及團(tuán)隊(duì)合作精神。通過(guò)創(chuàng)業(yè),我更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃,對(duì)未來(lái)的發(fā)展也有了更明確的目標(biāo)。我希望能夠?qū)⑺鶎W(xué)到的創(chuàng)業(yè)精神和技能運(yùn)用到實(shí)際生活中,不斷追求個(gè)人的成功,并且能夠?yàn)樯鐣?huì)做出貢獻(xiàn)。
總結(jié):兒童課堂創(chuàng)業(yè)是一種新穎的教育方式,通過(guò)讓孩子們親身體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)的過(guò)程,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力、團(tuán)隊(duì)合作和實(shí)踐能力。這個(gè)過(guò)程中,選擇適合的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目、團(tuán)隊(duì)合作與分工合理、面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn)都是重要的方面。兒童課堂創(chuàng)業(yè)不僅讓孩子們獲得了商業(yè)經(jīng)驗(yàn),還為他們的成長(zhǎng)提供了寶貴的機(jī)會(huì)。希望通過(guò)自己的努力,能夠在未來(lái)的生活中取得成功,并為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
兒童創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)篇二
近年來(lái),市政府高度重視就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作,認(rèn)真貫徹黨的十七大、提出的,“政府鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè),促進(jìn)創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)”,“實(shí)施擴(kuò)大就業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略,促進(jìn)以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)”的總體要求,以促進(jìn)就業(yè)和鼓勵(lì)勞動(dòng)者自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè)為目標(biāo),以加快實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)一體化為抓手,通過(guò)構(gòu)建城鄉(xiāng)一體創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)平臺(tái),建立促進(jìn)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作長(zhǎng)效機(jī)制,扎實(shí)推進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)力就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作,推動(dòng)了我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。20xx年至今我市共組織創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)**人,其中農(nóng)村勞動(dòng)力創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)***人,創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目涵蓋了,加盟店、紡織加工企業(yè)、種養(yǎng)植生態(tài)園、汽車(chē)美容裝潢店、廣告公司等農(nóng)業(yè)、加工業(yè)、服務(wù)業(yè)等眾多領(lǐng)域,實(shí)體,創(chuàng)業(yè)成功率達(dá)68%以上,創(chuàng)造了**個(gè)就業(yè)崗位,實(shí)現(xiàn)了農(nóng)民就近就地就業(yè),推動(dòng)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)。我們的主要做法是:
1、堅(jiān)持加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)與加大宣傳引導(dǎo)相結(jié)合。一方面,強(qiáng)化行政推動(dòng)。我市高度重視創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作,下發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作的實(shí)施意見(jiàn)》(澄政辦發(fā)[20xx]38號(hào))和《關(guān)于成立市創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作協(xié)調(diào)小組和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作專(zhuān)家志愿團(tuán)的通知》(澄政辦發(fā)[20xx]49號(hào)),明確了我市“五年一萬(wàn)”的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)總目標(biāo)和具體實(shí)施措施,專(zhuān)門(mén)成立由分管為組長(zhǎng),市各有關(guān)職能部門(mén)為成員的市創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作協(xié)調(diào)小組,協(xié)調(diào)小組辦公室設(shè)在市勞動(dòng)保障局,具體負(fù)責(zé)全市創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作的組織實(shí)施。積極指導(dǎo)各鎮(zhèn)(街道、辦事處)建立相應(yīng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作機(jī)構(gòu),完善培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),在全市建立起以市職業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)中心為龍頭,各鎮(zhèn)(街道、辦事處)勞動(dòng)保障所、成人教育中心校為主體,覆蓋城鄉(xiāng)的就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)平臺(tái)。另一方面,強(qiáng)化宣傳促動(dòng)。組織開(kāi)展了“創(chuàng)業(yè)之星評(píng)選”、“創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目展示”、“江陰市創(chuàng)業(yè)論壇”等活動(dòng),激發(fā)廣大勞動(dòng)者尤其是廣大農(nóng)民的創(chuàng)業(yè)熱情。
2、堅(jiān)持促進(jìn)自主創(chuàng)業(yè)與鼓勵(lì)就近就業(yè)相結(jié)合。一方面,鼓勵(lì)農(nóng)民就地創(chuàng)業(yè)。將扶持農(nóng)民創(chuàng)業(yè)作為實(shí)施創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)戰(zhàn)略的重要組成部分,另一方面,鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)者及沒(méi)有成熟創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目和創(chuàng)業(yè)能力的農(nóng)村勞動(dòng)者就地就近就業(yè)。
3、堅(jiān)持鼓勵(lì)農(nóng)民發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)與發(fā)展非農(nóng)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)業(yè)相結(jié)合。一方面,鼓勵(lì)農(nóng)民發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)。結(jié)合各鎮(zhèn)、街道產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)特點(diǎn),引導(dǎo)農(nóng)民從事花卉苗木、生態(tài)養(yǎng)殖、特色種植等高效規(guī)模農(nóng)業(yè),形成璜土葡萄、顧山水蜜桃、云亭草莓等中小產(chǎn)業(yè)鏈。另一方面,支持農(nóng)民發(fā)展非農(nóng)產(chǎn)業(yè)實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)。從發(fā)展無(wú)污染、無(wú)噪音、耗能少的家庭企業(yè)入手,通過(guò)戶(hù)幫戶(hù)、村帶村,形成一批農(nóng)村家庭工業(yè)特色村。
1、優(yōu)化目標(biāo)管理體系。制訂“五年一萬(wàn)”的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)總目標(biāo),年初,將年度目標(biāo)任務(wù)進(jìn)行層層分解,下達(dá)到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道、辦事處),明確責(zé)任單位和責(zé)任人,并將目標(biāo)任務(wù)作為各鎮(zhèn)(街道、辦事處)年度考核的重要依據(jù),為圓滿(mǎn)完成年度目標(biāo)任務(wù)提供了有力保障。
2、優(yōu)化創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)渠道。充分利用全社會(huì)各方面的力量,多渠道、多形式開(kāi)展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。一是發(fā)揮部門(mén)職能促創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。積極發(fā)揮勞動(dòng)保障系統(tǒng)自身職能,利用各鎮(zhèn)(街道、辦事處)勞動(dòng)保障專(zhuān)管員和各社區(qū)勞動(dòng)保障就業(yè)援助員深入基層加強(qiáng)管理,對(duì)農(nóng)村勞動(dòng)力和外來(lái)農(nóng)村勞動(dòng)力進(jìn)行摸底調(diào)查,掌握具備培訓(xùn)條件人員的數(shù)量、技能狀況、創(chuàng)業(yè)意愿等情況,及時(shí)組織培訓(xùn)。二是實(shí)施專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃促創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。我們會(huì)同市婦聯(lián)、殘聯(lián)、團(tuán)等有關(guān)部門(mén),專(zhuān)題研究創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)專(zhuān)項(xiàng)實(shí)施計(jì)劃,并形成一致共識(shí),實(shí)施“4個(gè)100”創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃,即培訓(xùn)“百名巾幗創(chuàng)業(yè)人才”、“百名青年創(chuàng)業(yè)人才”、“百名殘疾人創(chuàng)業(yè)人才”和“百名退伍軍人創(chuàng)業(yè)人才”專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃。三是發(fā)揮工商部門(mén)職能促創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。個(gè)體私營(yíng)企業(yè)主是創(chuàng)業(yè)活動(dòng)最頻繁的一個(gè)群體,也是創(chuàng)業(yè)失敗率比較高的一個(gè)群體。我們會(huì)同工商部門(mén)在各鎮(zhèn)、街道新登記注冊(cè)的個(gè)體私營(yíng)企業(yè)主中開(kāi)展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)宣傳,組織創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工商聯(lián)動(dòng)班,提升個(gè)私業(yè)主的創(chuàng)業(yè)能力,提高創(chuàng)業(yè)成功率。
3、優(yōu)化創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)優(yōu)惠政策。為進(jìn)一步加大創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就
業(yè)扶持力度,營(yíng)造良好的政策化境,激發(fā)全社會(huì)創(chuàng)業(yè)熱情,加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)扶持力度,將創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼提到成功創(chuàng)業(yè)20xx元/人,進(jìn)一步規(guī)范培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)申報(bào)和審批等制度,有力促進(jìn)了我市創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作的深入開(kāi)展。
1、注重培訓(xùn)對(duì)象。圍繞農(nóng)村基層黨員干部、外出務(wù)工能人員、個(gè)體私營(yíng)業(yè)主、新成長(zhǎng)勞動(dòng)力、規(guī)模種養(yǎng)植(殖)戶(hù)5類(lèi)重點(diǎn)施訓(xùn)對(duì)象,建立適合各類(lèi)創(chuàng)業(yè)群體、涵蓋不同創(chuàng)業(yè)層次的培訓(xùn)內(nèi)容體系,形成激發(fā)創(chuàng)業(yè)沖動(dòng)、創(chuàng)辦創(chuàng)業(yè)實(shí)體、發(fā)展創(chuàng)業(yè)企業(yè)的全新培訓(xùn)格局。
2、注重培訓(xùn)內(nèi)容。結(jié)合農(nóng)村勞動(dòng)力的自身特點(diǎn)、農(nóng)民知識(shí)文化結(jié)構(gòu)、思想閱歷等個(gè)體特征,通過(guò)正反案例分析、創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)訓(xùn)等形式,讓創(chuàng)業(yè)農(nóng)民看得懂、學(xué)得會(huì)。組織精干力量,精心制作創(chuàng)業(yè)典型、創(chuàng)業(yè)政策宣傳培訓(xùn)光盤(pán),面向所有創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推廣使用,增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)實(shí)效。加強(qiáng)項(xiàng)目選擇、資金籌集、創(chuàng)業(yè)選址、成功開(kāi)業(yè)、政策運(yùn)用、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、企業(yè)管理、擴(kuò)大規(guī)模等內(nèi)容的培訓(xùn),提高創(chuàng)業(yè)農(nóng)民熟悉市場(chǎng)、順應(yīng)市場(chǎng)、駕馭市場(chǎng)的能力,提高創(chuàng)業(yè)成功率和創(chuàng)業(yè)穩(wěn)定率。
農(nóng)民創(chuàng)業(yè)實(shí)際緊密結(jié)合。采取“走出去”,“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的辦法,帶領(lǐng)學(xué)員到成功創(chuàng)業(yè)的企業(yè)進(jìn)行實(shí)地考察,請(qǐng)成功創(chuàng)業(yè)人士,走進(jìn)教室,現(xiàn)身說(shuō)法,傳授創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)員與社會(huì)的接觸,開(kāi)闊視野,增加膽識(shí)。完善后續(xù)跟蹤服務(wù),成立了由勞動(dòng)保障、工商、稅務(wù)、衛(wèi)生、城—管、經(jīng)貿(mào)、銀行等部門(mén)相關(guān)負(fù)責(zé)人組成的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)專(zhuān)家志愿團(tuán),在開(kāi)展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)過(guò)程中,及時(shí)組織創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)專(zhuān)家志愿團(tuán)指導(dǎo)學(xué)員解決開(kāi)業(yè)過(guò)程中遇到的困難和問(wèn)題,指導(dǎo)學(xué)員進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查,完善創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū),不斷完善創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)員檔案,建立有效的跟蹤管理制度,了解學(xué)員創(chuàng)業(yè)進(jìn)展及經(jīng)營(yíng)情況,提供有效的后續(xù)扶持服務(wù),確保了創(chuàng)業(yè)成功率。
開(kāi)展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)需要一個(gè)良好的社會(huì)輿—論環(huán)境。我們不斷注重加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)宣傳,利用報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等多種渠道,積極宣傳創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)方針政策、發(fā)布培訓(xùn)信息,讓越來(lái)越多的勞動(dòng)者,了解創(chuàng)業(yè)、認(rèn)識(shí)創(chuàng)業(yè),增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)的信心和能力,在全社會(huì)形成了促進(jìn)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的良好氛圍。
兒童創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)篇三
作為一個(gè)兒童,我有著與成人不同的經(jīng)歷和思考方式。我曾嘗試過(guò)小生意創(chuàng)業(yè),這個(gè)經(jīng)歷讓我深刻領(lǐng)悟到了許多寶貴的人生智慧。在這篇文章中,我將與大家分享我在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的心得體會(huì),并希望能給其他有興趣嘗試的兒童提供一些參考和啟發(fā)。
段二:尋找創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)
在創(chuàng)業(yè)之前,尋找一個(gè)適合自己的機(jī)會(huì)是非常重要的。對(duì)于兒童來(lái)說(shuō),我們需要注意選擇一個(gè)既能夠發(fā)揮我們的優(yōu)勢(shì),又不會(huì)對(duì)我們的學(xué)業(yè)和身體健康造成太大壓力的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。比如,我曾經(jīng)利用自己喜歡畫(huà)畫(huà)的特長(zhǎng),在學(xué)校里做起了定制手繪明信片的生意。這樣一來(lái),我不僅能夠做自己喜歡的事情,還能夠通過(guò)創(chuàng)意和努力賺取一些額外的零花錢(qián)。
段三:堅(jiān)持和克服困難
創(chuàng)業(yè)的道路并不容易,充滿(mǎn)了各種各樣的挑戰(zhàn)和困難。兒童創(chuàng)業(yè)更是要面臨學(xué)業(yè)上的壓力和時(shí)間管理的困難。但是,正是這些困難讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和克服困難的能力。我在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中遇到了一些困難,比如客戶(hù)的特殊要求、訂單的延誤等等。我學(xué)會(huì)了通過(guò)與客戶(hù)的溝通和解決問(wèn)題的能力,不僅保證了訂單的順利完成,也得到了客戶(hù)的信任和贊賞。
段四:培養(yǎng)創(chuàng)造力和合作精神
創(chuàng)造力是創(chuàng)業(yè)成功的關(guān)鍵之一。作為兒童,我們擁有豐富的想象力和創(chuàng)造力,這是我們的優(yōu)勢(shì)。我在每次制作明信片的過(guò)程中,都盡可能地發(fā)揮自己的創(chuàng)造力,通過(guò)不同的顏色和圖案,使每一張明信片都獨(dú)一無(wú)二。此外,創(chuàng)業(yè)也教會(huì)了我合作和團(tuán)隊(duì)精神的重要性。我曾與同學(xué)一起合作制作明信片,在互相幫助和協(xié)作中,我們的生意做得更好,也得到了更多贊譽(yù)。
段五:總結(jié)與展望
通過(guò)創(chuàng)業(yè),我學(xué)到了很多關(guān)于生意和人生的經(jīng)驗(yàn)。我明白了創(chuàng)業(yè)并不僅僅是賺錢(qián)那么簡(jiǎn)單,而是要培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)以及堅(jiān)持到底的精神。同時(shí),創(chuàng)業(yè)也給了我更多的機(jī)會(huì)去接觸不同的人,提高了我的社交能力和溝通技巧。未來(lái),我希望能夠通過(guò)不斷地努力和探索,繼續(xù)發(fā)展我的創(chuàng)業(yè)精神,并在更多的領(lǐng)域中找到更多的機(jī)會(huì)創(chuàng)造出屬于自己的成功。
在兒童創(chuàng)業(yè)過(guò)程中,我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。通過(guò)選擇合適的機(jī)會(huì)、堅(jiān)持和克服困難、培養(yǎng)創(chuàng)造力和合作精神,我不僅在小生意中取得了一點(diǎn)成績(jī),更重要的是我學(xué)到了如何成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有創(chuàng)造力和合作精神的兒童。希望我的經(jīng)歷能夠給其他有興趣創(chuàng)業(yè)的兒童提供一些啟示和鼓勵(lì),讓更多的兒童在創(chuàng)業(yè)的道路上獲得成功和成長(zhǎng)。
兒童創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)篇四
近年來(lái),我國(guó)開(kāi)展了一系列的兒童創(chuàng)業(yè)課程,旨在激發(fā)孩子們的創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)造力。作為一位參與過(guò)兒童課堂創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的小學(xué)生,我深有體會(huì)地感受到了這個(gè)過(guò)程對(duì)我個(gè)人成長(zhǎng)的積極影響。在這篇文章中,我將分享我在兒童課堂創(chuàng)業(yè)中所得到的一些寶貴經(jīng)驗(yàn)和感悟,希望可以給其他孩子們提供一些啟示。
首先,我學(xué)會(huì)了如何發(fā)現(xiàn)和抓住機(jī)會(huì)。在兒童課堂創(chuàng)業(yè)中,我們每個(gè)人都被要求提出一個(gè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,并爭(zhēng)取到項(xiàng)目資金。這個(gè)過(guò)程中,我意識(shí)到機(jī)會(huì)無(wú)處不在,只要敏銳的眼光和積極主動(dòng)的心態(tài)。例如,我注意到了市場(chǎng)上缺少某種特定類(lèi)型的手工藝品,于是就想到了制作自己的手工藝品并銷(xiāo)售的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。這次經(jīng)歷讓我明白,以開(kāi)放的眼界去發(fā)現(xiàn)和抓住機(jī)會(huì)是創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵要素。
其次,我學(xué)會(huì)了與他人合作。在兒童創(chuàng)業(yè)課堂中,我們被要求分組合作,共同完成一個(gè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),學(xué)會(huì)了與他人合作,共同解決問(wèn)題。合作中的困難和矛盾也鍛煉了我的溝通能力和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)與組員的合作,我發(fā)現(xiàn)集體的力量是巨大的,只有相互合作才能事半功倍。
第三,我學(xué)會(huì)了如何制定目標(biāo)和計(jì)劃。在兒童創(chuàng)業(yè)課堂中,我們需要提前制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃,包括項(xiàng)目的目標(biāo)、時(shí)間表和資源需求。這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了如何將一個(gè)大目標(biāo)分解成小目標(biāo),并且為每個(gè)小目標(biāo)制定具體的計(jì)劃。我發(fā)現(xiàn),有了清晰的目標(biāo)和詳細(xì)的計(jì)劃,我可以更好地掌控自己的時(shí)間和精力。
第四,我學(xué)會(huì)了如何與客戶(hù)溝通和交流。在兒童創(chuàng)業(yè)課堂中,我們需要面對(duì)客戶(hù),向他們介紹自己的產(chǎn)品,并進(jìn)行銷(xiāo)售。這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了如何與陌生人打交道,如何向他們傳達(dá)我的想法和理念。我意識(shí)到,良好的溝通和交流是創(chuàng)造銷(xiāo)售機(jī)會(huì)的關(guān)鍵要素。因此,我們需要積極主動(dòng)地與客戶(hù)互動(dòng),傾聽(tīng)他們的需求,并提供解決方案。
最后,我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)失敗并從中學(xué)習(xí)。在兒童創(chuàng)業(yè)課堂中,我們也遇到了失敗和挫折。有時(shí)候,我們的產(chǎn)品無(wú)人問(wèn)津,銷(xiāo)售額低迷。但是,我意識(shí)到失敗并不可怕,關(guān)鍵是要從中學(xué)到經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)并堅(jiān)持下去。我學(xué)會(huì)了積極的心態(tài)去面對(duì)失敗,找到失敗的原因,并不斷改進(jìn)和嘗試。
總的來(lái)說(shuō),兒童課堂創(chuàng)業(yè)讓我獲得了多方面的收獲。通過(guò)這個(gè)過(guò)程,我不僅學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)、與他人合作、制定目標(biāo)和計(jì)劃,還學(xué)會(huì)了與客戶(hù)溝通和面對(duì)失敗。這些經(jīng)驗(yàn)和心得不僅僅對(duì)我的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目有幫助,更培養(yǎng)了我堅(jiān)持和成長(zhǎng)的能力。因此,我相信,兒童課堂創(chuàng)業(yè)對(duì)于培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)新意識(shí)具有積極的影響。希望未來(lái)能有更多的孩子參與兒童創(chuàng)業(yè)課堂,獲得類(lèi)似的成長(zhǎng)和收獲!
兒童創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)篇五
有很多的網(wǎng)友和我討論想創(chuàng)業(yè)做養(yǎng)殖致富的想法,我是沒(méi)有太多的發(fā)言權(quán)畢竟不是一個(gè)成功者。搞了快個(gè)年頭的蛋雞養(yǎng)殖,沒(méi)有什么成就,據(jù)我了解情況的,有部分的人是做了幾年養(yǎng)雞賺了一些錢(qián),也因此生活發(fā)生了大的改觀(guān),但也有些人做虧損了就放棄,改行做別的了。我不想也不愿就此放棄,總幻想能有一天,有一個(gè)好的起色,生活也因此發(fā)生改變,過(guò)上衣食無(wú)憂(yōu)的日子。
養(yǎng)殖本身就屬于農(nóng)業(yè),農(nóng)業(yè)在中國(guó)是個(gè)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),也是弱勢(shì)產(chǎn)業(yè),做農(nóng)民的也是弱勢(shì)群體,而農(nóng)產(chǎn)品又具有社會(huì)性,所以門(mén)檻低,誰(shuí)想做,都可以隨時(shí)進(jìn)來(lái)做,由于中國(guó)人口眾多,小散戶(hù)型的也自然多,也就形成了非常不穩(wěn)定的因素,農(nóng)產(chǎn)品時(shí)而高漲,時(shí)而低谷不見(jiàn)底,當(dāng)前的雞蛋價(jià)格就是最好的例子。
我由一個(gè)產(chǎn)業(yè)工人,回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)轉(zhuǎn)換成一個(gè)農(nóng)民,現(xiàn)在成了一個(gè)地道的農(nóng)民,現(xiàn)在也體會(huì)到在農(nóng)村創(chuàng)業(yè),真的不是那央視《致富經(jīng)》電視節(jié)目,其中的致富人物那樣的好運(yùn)氣,不是有貴人來(lái)相助,就是有好的家庭背景,要么就是老天來(lái)幫忙??赡茉谧鰟?chuàng)業(yè)之前曾預(yù)想過(guò)千萬(wàn)次的情形,但現(xiàn)實(shí)中還是有很多的無(wú)法預(yù)料事情。
拋開(kāi)那些有雄厚資本的,有官方背景的大養(yǎng)殖戶(hù)不談,他們都是公司的組織形式了,有相對(duì)較好的信息來(lái)源和市場(chǎng)把控。就以我來(lái)說(shuō),上輩幾代人都是平民,是沒(méi)有任何官方背景的,是用積攢了多年打拼的錢(qián)來(lái)創(chuàng)業(yè),自然錢(qián)的數(shù)量也不是很多。懷著一顆“自己給自己當(dāng)老板,自己的給自己打工”的理念之心,想能快速的致富,選擇去創(chuàng)業(yè)——搞養(yǎng)殖。
養(yǎng)雞,其實(shí)我就選擇了一個(gè)較低層的位置,這就意味著我的起步點(diǎn)很低,首先,對(duì)養(yǎng)殖沒(méi)有深刻的認(rèn)識(shí),沒(méi)有對(duì)規(guī)模小就意味著收益少的這種意識(shí)。當(dāng)時(shí)的出發(fā)點(diǎn)就是錢(qián)少就做小一些點(diǎn)。農(nóng)村有句俗話(huà):“一頭牛是放,十頭牛也是放”。少也是那樣做,多也是那樣做,因?yàn)榛ǖ臅r(shí)間和精力是相同的。規(guī)模小了,其實(shí)也就限制了收入的增長(zhǎng)的幅度。
養(yǎng)殖風(fēng)險(xiǎn)大,2009年11月份,我有過(guò)三天死六百只雞,用大的飼料袋子裝著抬出去埋了。當(dāng)時(shí)的雞只有50-60天不算很大,損失不特別重。但是對(duì)后期的影響大了,產(chǎn)蛋雞的數(shù)量就少了很多,特別是到了2010年的下半年,蛋價(jià)一路高漲,要蛋的電話(huà)打爆了,我只有望雞興嘆。雞的數(shù)量少,產(chǎn)蛋當(dāng)然少,收益就限定了。
養(yǎng)殖中的風(fēng)險(xiǎn)只有養(yǎng)殖戶(hù)個(gè)人來(lái)承擔(dān),但上游的藥商、蛋商、飼料商,他們依舊要賺錢(qián),他們處在上游。我認(rèn)識(shí)的一個(gè)獸藥商,我開(kāi)始養(yǎng)雞的時(shí)候,他是騎著一輛有拖拉機(jī)響聲般的摩托車(chē),到我這里推銷(xiāo),每次都是笑語(yǔ)盈盈。兩年后,他開(kāi)著一輛“比亞迪”來(lái)賣(mài)他的藥。我依舊,他也依舊笑語(yǔ)盈盈,不過(guò)笑得更燦爛了。
按我這樣的小規(guī)模2000只蛋雞,一個(gè)生產(chǎn)周期所喂養(yǎng)的飼料大約在20萬(wàn)元,雞蛋的收購(gòu)總額大約在30萬(wàn)元,按最低有8%的利潤(rùn),那么飼料商和蛋商就很輕松的在我這里賺去4萬(wàn)元,他們把風(fēng)險(xiǎn)留給了我,4萬(wàn)元,要知道一枚雞蛋的純利潤(rùn)不到一毛錢(qián)。需要用多少雞蛋來(lái)?yè)Q呀,40萬(wàn)枚雞蛋!即使我沒(méi)有掙到錢(qián),他們也要從我這里掙到這筆錢(qián)。
原來(lái)是想自己做老板,自己給自己打工,其實(shí)還是為別人打工,處在產(chǎn)業(yè)鏈低端的養(yǎng)殖戶(hù)為上在產(chǎn)業(yè)鏈高端的經(jīng)銷(xiāo)商打工,只不過(guò)是換了一種方式而已,自己的一種心理欺騙。其實(shí)我還是在為別人在打工,而且更操心,承擔(dān)了更多的風(fēng)險(xiǎn)。
總結(jié):創(chuàng)業(yè)的第一步是選對(duì)項(xiàng)目,正確的項(xiàng)目才是成功的開(kāi)始,每一個(gè)想要?jiǎng)?chuàng)業(yè)者,把眼光放在高一些的起點(diǎn)上,有創(chuàng)意的項(xiàng)目上,符合自己長(zhǎng)處的項(xiàng)目上,確實(shí)找不到好的項(xiàng)目,那就安心的做好當(dāng)前的工作,把當(dāng)前的工作做到極致,自然會(huì)有成就,也不會(huì)比低端的創(chuàng)業(yè)差。有人創(chuàng)業(yè)搞養(yǎng)殖賺錢(qián)了,我做不一定就能賺錢(qián),人與人是不一樣的,特別我們這樣的平民百姓,創(chuàng)業(yè)要慎重。
兒童創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)篇六
在當(dāng)代社會(huì)中,創(chuàng)業(yè)不再是一個(gè)只屬于成年人的領(lǐng)域,越來(lái)越多的孩子們也開(kāi)始了自己的創(chuàng)業(yè)之路。比如,開(kāi)設(shè)小店鋪、自制小玩具等等,這些都是兒童創(chuàng)業(yè)的一些形式。兒童創(chuàng)業(yè)不僅可以幫助孩子們鍛煉自身的能力,還能幫助他們從小學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)力和創(chuàng)造力。本文將會(huì)分享一位小學(xué)生的創(chuàng)業(yè)心得體會(huì),探討兒童創(chuàng)業(yè)的意義和影響。
第二段:兒童創(chuàng)業(yè)的意義
兒童創(chuàng)業(yè)的意義在于培養(yǎng)孩子的獨(dú)立思考和創(chuàng)造力,以及發(fā)揮孩子的領(lǐng)導(dǎo)能力。孩子們經(jīng)常遇到問(wèn)題,需要自己解決,另外,孩子們還可以從創(chuàng)業(yè)中學(xué)習(xí)一些管理方面的知識(shí)。此外,對(duì)于創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中,孩子們還能夠鍛煉自己的逆境應(yīng)對(duì)能力,積累自信和經(jīng)驗(yàn)。
第三段:分享小學(xué)生的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷
小學(xué)生小明在自己的小組中間,主動(dòng)提出了開(kāi)設(shè)一家小店鋪的想法。經(jīng)過(guò)深入的組織和商討,他們商定了店鋪的品類(lèi)和產(chǎn)品,并陸續(xù)推出了多款產(chǎn)品,包括:DIY手工制作玩具、親情小禮物等。在準(zhǔn)備開(kāi)業(yè)的時(shí)候,小明組織了多次會(huì)議,通過(guò)分配任務(wù)合理安排等等,確保店鋪的順利運(yùn)營(yíng)。通過(guò)這一次的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,小明鍛煉了自己的領(lǐng)導(dǎo)力和組織能力,同時(shí)也學(xué)到了一些管理經(jīng)驗(yàn)。
第四段:小學(xué)生的創(chuàng)業(yè)體會(huì)
在小明看來(lái),進(jìn)行創(chuàng)業(yè)不只是一個(gè)行動(dòng),更是一種思想。首先,你需要確認(rèn)你需要做什么,再通過(guò)努力學(xué)習(xí),去嘗試去證明你做得過(guò)來(lái)。其次,對(duì)于每件事情,都需要有一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃。這樣可以避免過(guò)程中出現(xiàn)問(wèn)題或者延誤時(shí)間。并且,創(chuàng)業(yè)過(guò)程更重要的不是結(jié)果,而是過(guò)程中學(xué)習(xí)到的知識(shí)以及經(jīng)驗(yàn),這些是對(duì)孩子的一種鍛煉和成長(zhǎng)。創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中,需要學(xué)會(huì)分析問(wèn)題,解決問(wèn)題。
第五段:結(jié)語(yǔ)
兒童創(chuàng)業(yè)能夠讓孩子們充分發(fā)揮無(wú)限的創(chuàng)造力和想象力,增強(qiáng)他們的自信心和領(lǐng)導(dǎo)力,培養(yǎng)孩子們解決問(wèn)題的能力和出色的市場(chǎng)預(yù)判能力。為此,學(xué)校和家庭需要共同發(fā)掘孩子們的特長(zhǎng),為孩子提供機(jī)會(huì)發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,培養(yǎng)孩子創(chuàng)造價(jià)值和孜孜不倦的精神。最重要的是,我們要讓孩子們?cè)趧?chuàng)業(yè)中學(xué)到東西,成長(zhǎng)。
兒童創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)篇七
隨著時(shí)代的進(jìn)步,創(chuàng)業(yè)已經(jīng)不再是成年人的專(zhuān)利,越來(lái)越多的兒童開(kāi)始步入創(chuàng)業(yè)的道路。兒童創(chuàng)業(yè)不僅可以培養(yǎng)孩子們的實(shí)踐能力和創(chuàng)造力,還能教會(huì)他們?nèi)绾卫碡?cái)和團(tuán)隊(duì)合作。作為一名參與過(guò)兒童創(chuàng)業(yè)的學(xué)生,我深刻體會(huì)到了其中的樂(lè)趣和收獲。
首先,兒童創(chuàng)業(yè)可以大大增強(qiáng)孩子們的實(shí)踐能力。在創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中,我們需要找到市場(chǎng)需求,設(shè)計(jì)產(chǎn)品或服務(wù),并將其付諸實(shí)踐。例如,我和我的朋友們?cè)趯W(xué)校開(kāi)設(shè)了一個(gè)手工藝品店。我們首先進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研,了解同學(xué)們對(duì)手工藝品的需求。然后,我們使用廢舊材料制作了各種漂亮的手工藝品。在制作的過(guò)程中,我們學(xué)習(xí)到了很多有關(guān)材料的知識(shí),并提高了我們的手工技巧。最后,我們?cè)趯W(xué)校組織了一次展銷(xiāo)會(huì),將手工藝品出售給同學(xué)們。通過(guò)這個(gè)過(guò)程,我不僅學(xué)到了如何制作手工藝品,還提高了我的銷(xiāo)售技巧和人際交往能力。兒童創(chuàng)業(yè)讓我們能夠親身體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)的過(guò)程,培養(yǎng)了我們的實(shí)踐能力。
其次,兒童創(chuàng)業(yè)可以鍛煉孩子們的創(chuàng)造力。在創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中,我們需要不斷地創(chuàng)新和改進(jìn)產(chǎn)品或服務(wù)。例如,我們?cè)谑止に嚻返甑拈_(kāi)展中發(fā)現(xiàn),同學(xué)們更喜歡精美細(xì)致的手工藝品。于是,我們開(kāi)始嘗試使用不同的材料和技巧,制作出更加獨(dú)特和精美的產(chǎn)品。在這個(gè)過(guò)程中,我們不斷地嘗試和創(chuàng)新,提高了我們的創(chuàng)造力和想象力。兒童創(chuàng)業(yè)讓我們不僅能夠創(chuàng)造出自己的產(chǎn)品,還能夠激發(fā)我們的創(chuàng)造力,找到不同的解決方案。
此外,兒童創(chuàng)業(yè)還可以教會(huì)孩子們?nèi)绾卫碡?cái)。在創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中,我們需要考慮成本和收益,合理規(guī)劃資金的運(yùn)用。例如,在開(kāi)設(shè)手工藝品店的時(shí)候,我們需要購(gòu)買(mǎi)材料和工具,并支付展銷(xiāo)會(huì)的費(fèi)用。我們通過(guò)編制預(yù)算和計(jì)劃,合理安排資金的使用,并通過(guò)銷(xiāo)售手工藝品來(lái)獲得收益。在這個(gè)過(guò)程中,我們學(xué)會(huì)了如何理財(cái),如何合理規(guī)劃資源。兒童創(chuàng)業(yè)不僅教會(huì)我們?nèi)绾钨嶅X(qián),還教會(huì)我們?nèi)绾魏侠砉芾砗屠眠@些錢(qián)。
最后,兒童創(chuàng)業(yè)可以培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊(duì)合作精神。在創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中,我們需要與他人合作,共同完成任務(wù)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。例如,在開(kāi)設(shè)手工藝品店的時(shí)候,我們需要分工合作,每個(gè)人負(fù)責(zé)一項(xiàng)任務(wù),共同完成產(chǎn)品的制作和銷(xiāo)售。我們需要相互配合和協(xié)作,解決問(wèn)題和克服困難。通過(guò)這個(gè)過(guò)程,我們學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,學(xué)會(huì)了如何與他人合作和相互支持。兒童創(chuàng)業(yè)讓我們不僅能夠鍛煉自己的團(tuán)隊(duì)合作精神,還能夠?qū)W會(huì)如何與他人共同努力,實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。
總之,兒童課堂創(chuàng)業(yè)給予我們很大的發(fā)展空間和機(jī)會(huì)。通過(guò)參與兒童創(chuàng)業(yè),我們可以增強(qiáng)實(shí)踐能力,鍛煉創(chuàng)造力,學(xué)會(huì)理財(cái)和團(tuán)隊(duì)合作。兒童創(chuàng)業(yè)讓我們?cè)谠缙诰透惺艿搅藙?chuàng)業(yè)的樂(lè)趣和收獲,為我們未來(lái)的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信,通過(guò)兒童創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗(yàn),我們的未來(lái)一定會(huì)更加光明和成功。
兒童創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)篇八
現(xiàn)在的社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,想要獲得成功需要具備很多優(yōu)秀的品質(zhì)。而其中創(chuàng)業(yè)精神是非常重要的。在日常生活中,我們看到了很多的孩子們?cè)趧?chuàng)造自己的事業(yè)。在我小學(xué)五年級(jí)的暑假,我也嘗試了一把創(chuàng)業(yè),開(kāi)設(shè)了一家奶茶店。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)到了很多關(guān)于兒童創(chuàng)業(yè)的心得體會(huì)。
第二段:培養(yǎng)自信和決策力
開(kāi)設(shè)奶茶店是一件需要很多決策的事情。首先要決定店面的位置和裝修,然后要選擇合適的奶茶品種和設(shè)備,還需要對(duì)奶茶的口感進(jìn)行多次調(diào)整。在這個(gè)過(guò)程中,我明顯的感到自己的決策力在不斷的提高。當(dāng)我看到顧客的滿(mǎn)意笑容時(shí),我更加自信和樂(lè)觀(guān)。通過(guò)創(chuàng)業(yè),我覺(jué)得自己更像一個(gè)大人了。
第三段:感受生意運(yùn)營(yíng)的壓力
在開(kāi)店的過(guò)程中,我學(xué)到了很多關(guān)于生意運(yùn)營(yíng)的知識(shí)。比如,我學(xué)到了如何控制成本,如何處理出現(xiàn)的問(wèn)題,如何吸引顧客等等。同時(shí)也感受到了生意運(yùn)營(yíng)的壓力。有時(shí)候店面的空位很多,我會(huì)感到很焦慮。但是,我學(xué)會(huì)了如何化解這種消極情緒,通過(guò)不斷的改進(jìn)自己的服務(wù)和產(chǎn)品來(lái)吸引顧客。
第四段:培養(yǎng)合作和團(tuán)隊(duì)精神
要開(kāi)設(shè)一家奶茶店需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)協(xié)作完成,其中包括了選址和宣傳等方面的合作。在構(gòu)建團(tuán)隊(duì)的過(guò)程中,我們互相學(xué)習(xí),互相支持,在共同實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中,培養(yǎng)了合作和團(tuán)隊(duì)精神。我們通過(guò)協(xié)作完成了所有的任務(wù),并取得了成功。
第五段:總結(jié)
在這個(gè)小小的奶茶店創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中,我學(xué)到了很多有關(guān)于創(chuàng)業(yè)和生意運(yùn)營(yíng)的知識(shí)。我提高了自己的自信和決策力,感受到了生意運(yùn)營(yíng)的壓力,學(xué)會(huì)了如何團(tuán)隊(duì)協(xié)作和提高服務(wù)水平。這些經(jīng)歷對(duì)我的成長(zhǎng)產(chǎn)生了非常積極的影響,我相信在以后的創(chuàng)業(yè)路上,這些經(jīng)驗(yàn)會(huì)幫助我更好的發(fā)展自己的事業(yè)。
兒童創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)篇九
創(chuàng)業(yè)不是一項(xiàng)容易的任務(wù),而兒童創(chuàng)業(yè)則更加艱難。然而,越來(lái)越多的兒童開(kāi)始嘗試自己創(chuàng)業(yè),并收獲了令人驚嘆的成功。作為一名經(jīng)歷過(guò)兒童創(chuàng)業(yè)的人,我深感此經(jīng)歷的獨(dú)特性和重要性,它給我留下了深刻的印象,同時(shí)也教會(huì)了我許多關(guān)于創(chuàng)業(yè)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
第二段:了解市場(chǎng)和客戶(hù)需求
在創(chuàng)業(yè)之前,我們必須充分了解市場(chǎng)和客戶(hù)需求。在我成立我的第一家小型企業(yè)時(shí),我開(kāi)始尋找市場(chǎng)中有需求但缺乏競(jìng)爭(zhēng)的方向。我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人都很喜歡打印的照片,但照片紙往往只能用幾次并且很昂貴。因此,我決定制作可重復(fù)使用的自制相框,這種相框價(jià)格便宜而且具有裝飾性。這個(gè)點(diǎn)子最后證明是一個(gè)成功的想法,我的創(chuàng)意成品得到了廣大客戶(hù)的欣賞和需求。
第三段:了解競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境
創(chuàng)業(yè)不光是有了創(chuàng)意就能成功,我們還要深入了解競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。在創(chuàng)業(yè)早期的一段時(shí)間里,我并沒(méi)有意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題,結(jié)果我虧損了不少。后來(lái),我開(kāi)始仔細(xì)研究競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,試圖尋找我們競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)。在擴(kuò)展我的生意時(shí),我了解到我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都是面向成年人的,而我卻是面向兒童和家庭的。因此,我決定用高品質(zhì)、有趣和兒童友好的素材創(chuàng)造出更有趣味和創(chuàng)意的產(chǎn)品。這個(gè)轉(zhuǎn)換是非常成功的,并使我不斷拓展我的商業(yè)范圍。
第四段:學(xué)習(xí)如何承受拒絕和失敗
創(chuàng)業(yè)不是一帆風(fēng)順的旅程。我們需要學(xué)會(huì)如何承受被拒絕和失敗。我曾經(jīng)做了很多無(wú)用的嘗試和愚蠢的錯(cuò)誤,但我從來(lái)沒(méi)有放棄。特別是當(dāng)我遇到第一個(gè)商業(yè)失敗時(shí),我感到特別失落和沮喪。但是,我意識(shí)到在這個(gè)行業(yè)里,失敗是正常和必要的。我將這個(gè)失敗視為一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),并從中學(xué)習(xí)了許多有價(jià)值的教訓(xùn),使我在將來(lái)的創(chuàng)業(yè)旅程中受益。
第五段:結(jié)論
總之,兒童創(chuàng)業(yè)是一次非常有益的經(jīng)歷。我學(xué)會(huì)了如何了解市場(chǎng)和客戶(hù)需求、了解競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境、學(xué)會(huì)承受拒絕和失敗。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)是我在未來(lái)的職業(yè)生涯中的重要資產(chǎn)。無(wú)論我們是孩子還是成人,創(chuàng)業(yè)仍然是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性和令人興奮的任務(wù),因此我們應(yīng)該始終思考和學(xué)習(xí)。
兒童創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)篇十
如今的社會(huì),人們對(duì)于創(chuàng)業(yè)的熱情越來(lái)越高漲。不僅是成年人,就連孩子們也開(kāi)始踏上創(chuàng)業(yè)的道路。兒童創(chuàng)業(yè)小生意成為了一種新興的潮流,孩子們通過(guò)自己的努力和創(chuàng)意,在小小年紀(jì)就成為了小小企業(yè)家。在創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中,他們不僅學(xué)會(huì)了如何運(yùn)營(yíng)一家小店,還培養(yǎng)了很多寶貴的品質(zhì)和經(jīng)驗(yàn)。在我個(gè)人的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷中,我收獲了不少心得體會(huì)。
第二段:尋找個(gè)性化的創(chuàng)意
在兒童創(chuàng)業(yè)的初期,我意識(shí)到創(chuàng)意的獨(dú)特性是成功的關(guān)鍵。只有尋找到個(gè)性化的創(chuàng)意,才能吸引更多的顧客。于是,我開(kāi)始進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研,觀(guān)察人們的需求。最終,我發(fā)現(xiàn)了一種獨(dú)特的手工玩具,以此作為我的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。這種手工玩具在市場(chǎng)上并不多見(jiàn),可以滿(mǎn)足人們對(duì)于個(gè)性化玩具的需求,因此受到了很多人的歡迎。
第三段:運(yùn)營(yíng)和管理的重要性
一家小生意的成功與否,關(guān)鍵在于良好的運(yùn)營(yíng)和管理。在我的創(chuàng)業(yè)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了如何理財(cái)、銷(xiāo)售、推廣和管理。我把這家小店當(dāng)做一個(gè)真實(shí)的事業(yè)來(lái)對(duì)待,制定了每日的經(jīng)營(yíng)計(jì)劃,并進(jìn)行了仔細(xì)的貨品管理和庫(kù)存控制。通過(guò)不斷地試錯(cuò)和改進(jìn),我逐漸提高了經(jīng)營(yíng)水平,贏得了更多的顧客。
第四段:培養(yǎng)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神
創(chuàng)業(yè)并非一件容易的事情,成功需要付出辛勤的努力和堅(jiān)持不懈的追求。在創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中,我深刻地體會(huì)到了責(zé)任感的重要性。作為一家小店的老板,我要時(shí)刻保持對(duì)生意的關(guān)注,并承擔(dān)起各種責(zé)任。此外,團(tuán)隊(duì)合作也是成功的關(guān)鍵。我將我的小伙伴們視為合作伙伴,共同努力,共同分擔(dān),共同成長(zhǎng)。
第五段:創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷的啟示
通過(guò)兒童創(chuàng)業(yè)小生意,我不僅賺到了一些零花錢(qián),更重要的是學(xué)到了很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。創(chuàng)業(yè)給了我一個(gè)機(jī)會(huì)去發(fā)現(xiàn)自己的潛力和能力,讓我明白了只有通過(guò)自己的努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,才能夠取得成功。創(chuàng)業(yè)也讓我培養(yǎng)了幾項(xiàng)重要的品質(zhì),如堅(jiān)持不懈、創(chuàng)新思維、財(cái)務(wù)管理和團(tuán)隊(duì)合作。這些品質(zhì)將對(duì)我未來(lái)的個(gè)人發(fā)展起到積極的推動(dòng)作用。
總結(jié):
兒童創(chuàng)業(yè)小生意是培養(yǎng)孩子們創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一種很好的途徑。在這個(gè)過(guò)程中,孩子們不僅能夠?qū)W習(xí)到如何尋找個(gè)性化的創(chuàng)意、良好的運(yùn)營(yíng)和管理,還能夠培養(yǎng)出責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神。兒童創(chuàng)業(yè)小生意將為孩子們的成長(zhǎng)帶來(lái)積極的影響,并為他們未來(lái)的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
兒童創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)篇十一
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)是一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。自從我工作以來(lái),我參加了很多培訓(xùn),每次都有不同的想法。今天是關(guān)于創(chuàng)業(yè)的,但是內(nèi)容插入了很多其他的知識(shí),最重要的是啟發(fā)生活態(tài)度。如何在有限的時(shí)間內(nèi)過(guò)上更精彩的生活?首先要明白這輩子想做什么,能做什么,因?yàn)椴皇敲總€(gè)人都適合做任何行業(yè)。其次,有了目標(biāo),就要正確分析現(xiàn)狀,為下一步的計(jì)劃提供準(zhǔn)確的依據(jù)。第三,制定計(jì)劃來(lái)指導(dǎo)未來(lái)的`工作,有時(shí)在制定計(jì)劃時(shí),有必要提出多個(gè)計(jì)劃來(lái)面對(duì)復(fù)雜的情況,以便快速調(diào)整工作。第四,嚴(yán)格按照預(yù)定計(jì)劃執(zhí)行,在工作過(guò)程中不斷總結(jié)學(xué)習(xí)。
在前一階段,我的心處于矛盾之中。我不知道如何面對(duì)下一步。聽(tīng)了幾位領(lǐng)導(dǎo)和老師的講座后,我立刻明白,只有積極的參與和快速的行動(dòng)才能證明我的價(jià)值,勇敢地面對(duì)生活,利用自己的優(yōu)勢(shì)成為一個(gè)有前途的人。
目前,我正在努力學(xué)習(xí)知識(shí)、收集信息、分析市場(chǎng)、交朋友、籌集資金等一系列工作,為我現(xiàn)階段的創(chuàng)業(yè)和未來(lái)的職業(yè)生涯奠定基礎(chǔ)。懇求領(lǐng)導(dǎo)多關(guān)心我們的工作和成長(zhǎng),畢業(yè)后工作的第一站是農(nóng)村。到處都有積極和消極的想法,這里也不例外,更重要的是,在我看來(lái),在農(nóng)村,往往是消極的思想更多,需要更多的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。人們的生活充滿(mǎn)了學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過(guò)程。如果有學(xué)習(xí),沒(méi)有實(shí)踐,那就是資源的浪費(fèi)。如果有實(shí)踐,沒(méi)有學(xué)習(xí),就不能優(yōu)化資源的利用。因此,在今后的工作中,我們將結(jié)合學(xué)習(xí)和實(shí)踐來(lái)提高自己。
兒童創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)篇十二
在國(guó)家“大眾創(chuàng)業(yè),萬(wàn)眾創(chuàng)新”的“雙引擎”發(fā)展戰(zhàn)略中,我局認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共四川省委辦公廳、四川省人民政府辦公廳關(guān)于改革完善體制機(jī)制大力促進(jìn)大學(xué)生和科技人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的意見(jiàn)》精神,堅(jiān)持從創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)際出發(fā),從點(diǎn)、線(xiàn)、面等積極引導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視
在省教育廳和達(dá)州市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作,黨委書(shū)記、局長(zhǎng)經(jīng)常深入達(dá)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院檢查指導(dǎo),分管領(lǐng)導(dǎo)具體指導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作。達(dá)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書(shū)記、院長(zhǎng)親自擔(dān)任大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),教學(xué)系(部)均設(shè)立了“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。學(xué)院先后在校園中建立了“大學(xué)生就業(yè)導(dǎo)航站”,成立了“創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)”社團(tuán)組織,創(chuàng)辦了“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂(lè)部”及系(部)“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂(lè)部”。
二、加強(qiáng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育
為促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作,我局結(jié)合實(shí)際積極指導(dǎo)職業(yè)院校加強(qiáng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育。達(dá)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院一是以師資培訓(xùn)為先導(dǎo)加強(qiáng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。針對(duì)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),學(xué)院先后派出12人次進(jìn)行培訓(xùn),然后在校園對(duì)輔導(dǎo)員和班主任進(jìn)行培訓(xùn)2次。二是以提升大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育意識(shí)為基石推進(jìn)創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作。學(xué)院與市人社局、市就業(yè)局開(kāi)展了6期大學(xué)生syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),培訓(xùn)人數(shù)達(dá)到了20xx人,99%的學(xué)員均獲得了“合格證書(shū)”。三是以大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)為載體引領(lǐng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育工作。20xx年4月學(xué)院成功舉辦了1次大學(xué)生“青年夢(mèng)·創(chuàng)業(yè)夢(mèng)”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。并且,積極組織大學(xué)生參加20xx年“中國(guó)創(chuàng)翼”青年創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽四川賽區(qū)比賽,在30多個(gè)比賽項(xiàng)目中,經(jīng)過(guò)嚴(yán)格甄別、篩選、反復(fù)打磨,最終將1項(xiàng)題為“空調(diào)智能加濕技術(shù)”的項(xiàng)目報(bào)送省組委會(huì)參賽。同時(shí),在獲得大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)相關(guān)資格的教師中,推薦汪小紅參加了由省教育廳牽頭、省人力資源和社會(huì)保障廳組織的全省高校教師創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)大賽。
三、積極推動(dòng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目實(shí)施
一是實(shí)施學(xué)生、學(xué)校和社會(huì)三結(jié)合的就業(yè)創(chuàng)業(yè)體系。達(dá)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院以學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為基石,創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。積極參與達(dá)州市大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化園的建設(shè)及入駐,為學(xué)生提供良好的服務(wù)平臺(tái),努力使每一位畢業(yè)生注入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的意識(shí),達(dá)到廣種廣收的效果。
二是以教育引領(lǐng)為基礎(chǔ),不斷增添創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)措施。截至目前,達(dá)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院已經(jīng)對(duì)20xx級(jí)畢業(yè)學(xué)生,20xx級(jí)、20xx級(jí)在校學(xué)生以及五年制大專(zhuān)班在校學(xué)生進(jìn)行了syb創(chuàng)業(yè)全員培訓(xùn),達(dá)州市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成功人士進(jìn)駐校園以身說(shuō)教,鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生積極開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn),在校內(nèi)有學(xué)生自主建立了網(wǎng)店,校外已經(jīng)有大學(xué)生注冊(cè)實(shí)體4個(gè)。同時(shí),實(shí)習(xí)學(xué)生還積極組成聯(lián)盟小組,以小組為單位,參加社會(huì)各行各業(yè)創(chuàng)業(yè)活動(dòng),學(xué)院安排相關(guān)老師進(jìn)行指導(dǎo),以進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的能力。
三是優(yōu)化項(xiàng)目設(shè)置,提高大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。在項(xiàng)目選擇上,學(xué)院以適應(yīng)社會(huì)需求為目標(biāo),培養(yǎng)新型的各類(lèi)技術(shù)人才。以專(zhuān)業(yè)為導(dǎo)向,以具體工作為出發(fā)點(diǎn),優(yōu)先讓學(xué)生自主參加與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作。對(duì)畜牧獸醫(yī)、藥學(xué)、機(jī)電一體化技術(shù)等就業(yè)情況良好的學(xué)生,我們積極指導(dǎo)、引導(dǎo)其創(chuàng)新創(chuàng)業(yè);對(duì)其他專(zhuān)業(yè)的學(xué)生以就業(yè)為先,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為輔,不斷拓展與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的各類(lèi)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作。
四是積極打通科技成果轉(zhuǎn)化通道,讓大學(xué)生創(chuàng)新活力不斷釋放。學(xué)院積極加快新興科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展,并規(guī)劃將其培育成主導(dǎo)產(chǎn)業(yè);推進(jìn)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)“互聯(lián)網(wǎng)化”發(fā)展,特別是“互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)計(jì)劃的制定和實(shí)施,使大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作與現(xiàn)代制造業(yè)、服務(wù)業(yè)結(jié)合更加緊密。通過(guò)以點(diǎn)集線(xiàn),線(xiàn)線(xiàn)相連成面,營(yíng)造了大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的濃郁氛圍。下一步我們將攻堅(jiān)克難,搶抓機(jī)遇,開(kāi)拓進(jìn)取,積極探索大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)路徑,扎實(shí)推進(jìn)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作取得實(shí)效。
兒童創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)篇十三
前年五月始,我與三個(gè)伙伴創(chuàng)立了一家小顧問(wèn)公司。
一年半時(shí)間里勤勞經(jīng)營(yíng),人員分分合合,業(yè)績(jī)上上下下,到目前為止賠了不少錢(qián),而且不知往哪里去。
回首過(guò)往,雖不能說(shuō)辛酸血淚,但的的確確有些東西值得反思而后警醒……學(xué)做一個(gè)農(nóng)民幾年前的我,對(duì)農(nóng)民企業(yè)家多少有些不屑一顧。
現(xiàn)在倒覺(jué)得,農(nóng)民種莊稼,懂得一份耕耘一份收獲,而我們辦企業(yè),如果也能非常務(wù)實(shí),少些浮躁,心態(tài)懂得知足,那么耐力也許較持久。
但是,我們這些城里的“精英人士”,每天被口口相傳的財(cái)富傳奇所感染著,已耐不住十年如一日的苦心經(jīng)營(yíng)。
當(dāng)我創(chuàng)辦公司時(shí),就曾預(yù)想,要不了兩、三年的光景,公司就會(huì)走上壯大。
現(xiàn)在我明白了,這個(gè)時(shí)間表要大大延長(zhǎng),也許五年,也許十年。
財(cái)富傳奇不是沒(méi)有,但只有少數(shù)人能夠創(chuàng)造傳奇。
我們多數(shù)人只能像農(nóng)民這樣,一份耕耘,一份收獲,甚至要先學(xué)會(huì)只耕耘,不收獲。
農(nóng)民播種時(shí)要深耕細(xì)作,搞經(jīng)營(yíng)也一樣。
實(shí)踐出真知,如果我現(xiàn)在回到企業(yè)去做營(yíng)銷(xiāo),我會(huì)認(rèn)真地補(bǔ)上銷(xiāo)售這一課,至少要大大加強(qiáng)與客戶(hù)的直接接觸;如果我去做人力資源,我會(huì)把許多時(shí)間花在與人的交流上,真正去了解他們所思所想;如果我去做企業(yè)戰(zhàn)略……如果我不能對(duì)企業(yè)的內(nèi)在情況、市場(chǎng)情況與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手有直觀(guān)體驗(yàn),我還是不要做的好。
我在向農(nóng)民學(xué)習(xí),還包括他們的憂(yōu)患意識(shí)。
從我出生到從清華畢業(yè),我其實(shí)沒(méi)遇到過(guò)生存的危機(jī),沒(méi)有品嘗過(guò)從不被人尊重的逆境中崛起,甚至在高考時(shí)都沒(méi)有“拼命”過(guò)。
而這種從底層環(huán)境鍛煉造就的內(nèi)驅(qū)力非常重要。
因此上帝非常公正,他給了掙扎于底層的人一種自發(fā)向上求生拼搏的意志,同時(shí)也給了那些背景優(yōu)越的人太多的退路,讓他們?cè)谕寺分忻訝€了自己的潛力。
兒童創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)篇十四
第一段:引言(150字)
創(chuàng)業(yè)無(wú)疑是一場(chǎng)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的旅程,蘊(yùn)含著無(wú)盡的壓力與不確定性。然而,正是這些困難與挑戰(zhàn),讓創(chuàng)業(yè)者能夠快速成長(zhǎng)并獲得無(wú)價(jià)的經(jīng)驗(yàn)。在我個(gè)人的創(chuàng)業(yè)旅程中,我體會(huì)到了許多寶貴的心得與體會(huì),這些經(jīng)驗(yàn)不僅對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)有著重要的影響,也能夠?yàn)槠渌磳⑦~入創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的人提供一些指導(dǎo)與啟示。
第二段:選擇正確的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目(250字)
創(chuàng)業(yè)的第一步就是選擇一個(gè)正確的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。在選擇創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目時(shí),我認(rèn)為首要的考慮因素是市場(chǎng)需求和個(gè)人興趣。創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目必須能夠滿(mǎn)足市場(chǎng)的需求,并且創(chuàng)業(yè)者本身要對(duì)此領(lǐng)域有強(qiáng)烈的興趣和熱情。此外,創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目還應(yīng)具備可行性和可持續(xù)發(fā)展的潛力,切忌盲目追求潮流和短期利益。仔細(xì)研究市場(chǎng)和競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,做出明智的選擇,能夠有效降低創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn),并為未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段:團(tuán)隊(duì)建設(shè)與資源整合(300字)
創(chuàng)業(yè)過(guò)程中,一個(gè)穩(wěn)定可靠的團(tuán)隊(duì)是極其重要的。創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該慎重選擇合作伙伴,并與他們保持良好的溝通和合作關(guān)系。團(tuán)隊(duì)成員之間的互補(bǔ)性和專(zhuān)業(yè)性能夠?yàn)閯?chuàng)業(yè)項(xiàng)目帶來(lái)更多的優(yōu)勢(shì)和機(jī)會(huì)。同時(shí),創(chuàng)業(yè)者還需要善于整合各類(lèi)資源,包括人力資源、資金資源和市場(chǎng)資源等。與供應(yīng)商、投資者和合作伙伴建立良好的關(guān)系,能夠?yàn)閯?chuàng)業(yè)項(xiàng)目提供更多的支持和幫助。
第四段:靈活應(yīng)對(duì)市場(chǎng)變化(300字)
市場(chǎng)是一個(gè)不斷變化的環(huán)境,創(chuàng)業(yè)者必須保持靈活的應(yīng)對(duì)策略。在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中,創(chuàng)業(yè)者需要時(shí)刻關(guān)注市場(chǎng)的變化和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的動(dòng)向,及時(shí)調(diào)整自己的戰(zhàn)略和策略。同時(shí),創(chuàng)業(yè)者還需要不斷改進(jìn)和優(yōu)化產(chǎn)品或服務(wù),以適應(yīng)市場(chǎng)需求的變化。靈活的應(yīng)對(duì)市場(chǎng)變化,可以使創(chuàng)業(yè)者更好地把握機(jī)遇,增加項(xiàng)目的成功率。
第五段:堅(jiān)持與積極心態(tài)(200字)
創(chuàng)業(yè)旅程中充滿(mǎn)了困難和挑戰(zhàn),但創(chuàng)業(yè)者必須保持積極向前的心態(tài)。在面對(duì)困難時(shí),創(chuàng)業(yè)者要有足夠的堅(jiān)持和勇氣,不能輕易放棄。同時(shí),創(chuàng)業(yè)者還需要不斷自我學(xué)習(xí)和提升,積極尋求反饋和建議,不斷修正自己的錯(cuò)誤和不足之處。只有堅(jiān)持和積極的心態(tài),才能戰(zhàn)勝困難,取得創(chuàng)業(yè)的成功。
總結(jié)(100字)
創(chuàng)業(yè)是一場(chǎng)漫長(zhǎng)而艱苦的旅程,但只要具備正確的心態(tài)和方法,就能夠克服各種困難與挑戰(zhàn)。選擇正確的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,建立穩(wěn)定可靠的團(tuán)隊(duì),靈活應(yīng)對(duì)市場(chǎng)變化,并保持堅(jiān)持和積極的心態(tài),這些是我在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的一些心得和體會(huì)。希望這些經(jīng)驗(yàn)和思考能夠?yàn)槠渌磳⑻ど蟿?chuàng)業(yè)旅程的人提供一些指導(dǎo)和幫助,在創(chuàng)業(yè)道路上取得更好的成果。
兒童創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)篇十五
創(chuàng)業(yè)是一條艱辛而漫長(zhǎng)的道路,每個(gè)創(chuàng)業(yè)者都面臨著無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn)和困難。然而,正是這些挑戰(zhàn)讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。在我過(guò)去幾年的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷中,我體會(huì)到了許多寶貴的心得,下面我將分享給大家。
第一,堅(jiān)持夢(mèng)想和目標(biāo)。創(chuàng)業(yè)之路并不容易,會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題和困難。但只有堅(jiān)信自己的夢(mèng)想和目標(biāo),才能在逆境中堅(jiān)持下去。這需要我們時(shí)刻提醒自己創(chuàng)業(yè)初衷,做好準(zhǔn)備并持之以恒地追求。我曾經(jīng)遇到過(guò)許多失敗和難以抵擋的壓力,但是我將自己的夢(mèng)想牢記心中,堅(jiān)定地前行。
第二,積極尋求幫助和學(xué)習(xí)。創(chuàng)業(yè)并不是一個(gè)人的戰(zhàn)斗,團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)可估量的。在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中,遇到問(wèn)題時(shí)不要獨(dú)自承擔(dān),而是積極尋求他人幫助和意見(jiàn)。尋找行業(yè)內(nèi)的專(zhuān)家和導(dǎo)師,和其他有相同經(jīng)歷的創(chuàng)業(yè)者交流,從他們的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)。此外,還需要持續(xù)不斷地學(xué)習(xí),提升自己的技能和知識(shí)儲(chǔ)備。只有不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中保持競(jìng)爭(zhēng)力。
第三,勇于創(chuàng)新和改變。市場(chǎng)環(huán)境和消費(fèi)者需求在不斷變化,所以我們必須及時(shí)地進(jìn)行創(chuàng)新和改變。作為創(chuàng)業(yè)者,我們要有敏銳的洞察力,能夠及時(shí)捕捉和抓住新的機(jī)會(huì)。同時(shí),還要善于調(diào)整和改進(jìn)自己的產(chǎn)品或服務(wù),以滿(mǎn)足不斷變化的市場(chǎng)需求。勇于創(chuàng)新和改變可以使我們保持競(jìng)爭(zhēng)力并保持在市場(chǎng)的領(lǐng)先地位。
第四,團(tuán)隊(duì)合作和信任。團(tuán)隊(duì)是創(chuàng)業(yè)成功的關(guān)鍵,沒(méi)有一個(gè)強(qiáng)大和合作的團(tuán)隊(duì),很難取得進(jìn)展。在建立團(tuán)隊(duì)時(shí)要注重每個(gè)成員的能力和貢獻(xiàn),相互間要建立起信任和合作的關(guān)系。每個(gè)成員都應(yīng)為團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)和使命而努力,共同追求成功。團(tuán)隊(duì)的合作力量是無(wú)限的,只有相互信任和支持,才能激發(fā)個(gè)人的最大潛力。
第五,堅(jiān)持不懈和勇于面對(duì)失敗。創(chuàng)業(yè)之路充滿(mǎn)了風(fēng)險(xiǎn)和不確定性,我們可能會(huì)遇到許多失敗和挫折。但是,從失敗中學(xué)習(xí)并勇敢地重新開(kāi)始是創(chuàng)業(yè)者的必備品質(zhì)。要有足夠的勇氣和毅力來(lái)面對(duì)失敗,不斷調(diào)整和改進(jìn)自己的策略。記住,失敗并不意味著終止,只要你繼續(xù)前行并對(duì)自己持有信心,成功就在不遠(yuǎn)處。
總結(jié)起來(lái),創(chuàng)業(yè)是一段曲折而又充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的旅程,但只要我們堅(jiān)持夢(mèng)想、積極尋求幫助、勇于創(chuàng)新、團(tuán)隊(duì)合作并勇敢面對(duì)失敗,就能夠發(fā)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的真正價(jià)值和意義。希望通過(guò)分享我的創(chuàng)業(yè)心得體會(huì),能夠?qū)φ趧?chuàng)業(yè)或準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)的朋友們有所啟發(fā)和幫助。祝愿大家在創(chuàng)業(yè)的道路上能夠勇往直前、實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
兒童創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)篇十六
自學(xué)習(xí)了20xx年8月19日,湖南聯(lián)通劉桂清總經(jīng);“創(chuàng)業(yè)”正是在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審時(shí)度勢(shì),在通信業(yè)從話(huà);六個(gè)轉(zhuǎn)型則具體的從經(jīng)營(yíng)內(nèi)容、經(jīng)營(yíng)范圍、激勵(lì)機(jī)制、;同時(shí),隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步,通訊技術(shù)也飛速發(fā)展;我們放眼全球市場(chǎng),任何沒(méi)有能夠敏銳發(fā)現(xiàn)科技進(jìn)步所;如此生動(dòng)的事實(shí)與教材,足以讓我們感受到市場(chǎng)的“無(wú);在通信市場(chǎng)由語(yǔ)音時(shí)代轉(zhuǎn)向移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的關(guān)創(chuàng)業(yè)。
自學(xué)習(xí)了20xx年8月19日,湖南聯(lián)通劉桂清總經(jīng)理發(fā)出邁步”創(chuàng)業(yè)”續(xù)寫(xiě)新輝煌的工作報(bào)告之后,讓我對(duì)企業(yè)今后發(fā)展和個(gè)人努力的方向有了一個(gè)更加清晰和全面的認(rèn)識(shí)。特別是報(bào)告中對(duì)于“創(chuàng)業(yè)”的提法十分貼切,對(duì)我們的工作也具有積極、明確的指導(dǎo)作用,我們就是應(yīng)該以一種“創(chuàng)業(yè)”的心態(tài)來(lái)對(duì)待工作,用“創(chuàng)業(yè)”的精神來(lái)開(kāi)展工作,扎實(shí)苦干、智慧創(chuàng)業(yè),為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。我們工作中最大的敵人不是遇到的各種各樣的困難,而是我們內(nèi)心的“惰性”與思維的“慣性”,遇到新問(wèn)題總習(xí)慣用老方法去解決;不愿費(fèi)勁去開(kāi)拓新思路,而是習(xí)慣性的走過(guò)去的老路。中國(guó)有句老話(huà)叫“戶(hù)樞不蠹、流水不腐”,講的就是只有保持與時(shí)俱進(jìn),不斷銳意創(chuàng)新,才能不斷的取得進(jìn)步;如果總是固步自封,因循守舊,那就只能像常年不開(kāi)的門(mén)軸一樣生銹,猶如一潭死水般的腐*。
“創(chuàng)業(yè)”正是在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審時(shí)度勢(shì),在通信業(yè)從話(huà)音時(shí)代向移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代邁進(jìn)、從管道服務(wù)向流量經(jīng)營(yíng)轉(zhuǎn)變的巨大變革和調(diào)整的關(guān)鍵時(shí)刻,對(duì)聯(lián)通人提出的新思路和新要求,那就是必須牢固樹(shù)立四個(gè)觀(guān)念,深入推進(jìn)六個(gè)轉(zhuǎn)型。通過(guò)學(xué)習(xí),我認(rèn)為“永遠(yuǎn)都要坐前排”觀(guān)念就是要對(duì)標(biāo)和敢拼,即通過(guò)與兄弟公司、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的對(duì)標(biāo),學(xué)其之長(zhǎng)、克己之短,敢想、敢拼,永掙第一;用發(fā)展的眼光看問(wèn)題就是要求我們摒棄傳統(tǒng)的思維定勢(shì)和習(xí)慣,研究遇到的新問(wèn)題、分析市場(chǎng)的新情況,解放思想、開(kāi)拓思路,以創(chuàng)新的精神去科學(xué)的解決問(wèn)題;“以人為本”和“誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)”則是從企業(yè)發(fā)展的內(nèi)部驅(qū)動(dòng)力和外部拓展性方面,解答了“如何做”和“怎樣做”的問(wèn)題,指導(dǎo)我們以長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的眼光,在內(nèi)部關(guān)愛(ài)員工,依靠員工,創(chuàng)造和諧的發(fā)展氛圍,為企業(yè)發(fā)展提供綿延不斷的內(nèi)部驅(qū)動(dòng)力;對(duì)外以誠(chéng)信為本,謀大事、圖大利,創(chuàng)特色、樹(shù)品牌,靠智慧營(yíng)銷(xiāo)來(lái)保證企業(yè)的長(zhǎng)足發(fā)展。
六個(gè)轉(zhuǎn)型則具體的從經(jīng)營(yíng)內(nèi)容、經(jīng)營(yíng)范圍、激勵(lì)機(jī)制、組織機(jī)構(gòu)管理、差異化服務(wù)和發(fā)展渠道等六個(gè)層面,為我們指明了未來(lái)發(fā)展和努力的方向。概括來(lái)講,就是要求我們?cè)诮窈蟮陌l(fā)展中,重點(diǎn)經(jīng)營(yíng)高附加值的產(chǎn)品、努力提升產(chǎn)品的技術(shù)含量、以差異化和個(gè)性化的服務(wù)來(lái)提升客戶(hù)感受,綜合各方面因素全力打造更具市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)品,來(lái)增加企業(yè)收入;企業(yè)內(nèi)部管理方面,則通過(guò)建立簡(jiǎn)約、高效的內(nèi)部管理和考核機(jī)制,達(dá)到“降耗增效”的目的。
同時(shí),隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步,通訊技術(shù)也飛速發(fā)展,我們?cè)仁煜さ臇|西已逐漸被邊緣化,在多媒體信息技術(shù)飛速發(fā)展的今天,語(yǔ)音服務(wù)已經(jīng)從昨日的絕對(duì)主角淪為了只能在一旁敲敲邊鼓的小配角,互聯(lián)網(wǎng)信息接入和信息內(nèi)容服務(wù)已經(jīng)成為了人們消費(fèi)的主導(dǎo)。這也要求我們積極的轉(zhuǎn)變固有觀(guān)念,學(xué)習(xí)研究新的技術(shù),積極開(kāi)拓新的高附加值產(chǎn)品,“生產(chǎn)出適合市場(chǎng)需求,適銷(xiāo)對(duì)路,受客戶(hù)歡迎的產(chǎn)品”,只有這樣,才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中生存下來(lái),并進(jìn)一步的發(fā)展和壯大。
我們放眼全球市場(chǎng),任何沒(méi)有能夠敏銳發(fā)現(xiàn)科技進(jìn)步所帶來(lái)的市場(chǎng)巨變,并及時(shí)轉(zhuǎn)型的企業(yè),都難以避免的遭到失敗的厄運(yùn),曾經(jīng)在全球膠片行業(yè)被視為榜樣和旗幟的柯達(dá)公司,在數(shù)碼影像技術(shù)所帶來(lái)的攝影器材市場(chǎng)的巨變面前,因?yàn)樽约旱尿湴磷源笈c固步自封,最終也只得懷抱著過(guò)去的輝煌,在瞬息萬(wàn)變的市場(chǎng)洪流中“無(wú)可奈何花落去”。
如此生動(dòng)的事實(shí)與教材,足以讓我們感受到市場(chǎng)的“無(wú)情”,但也充分給我們證明了市場(chǎng)的“公正”,不管你的企業(yè)過(guò)去多么的出色,不管你曾經(jīng)多么的“不可一世”,在市場(chǎng)面前,如果不順應(yīng)市場(chǎng)發(fā)展的潮流,一味的固步自封,裹足不前,那你必定要失敗,甚至于滅亡。所以,我們必須要進(jìn)行“創(chuàng)業(yè)”,因?yàn)椴粍?chuàng)業(yè),就難以守業(yè),進(jìn)一步發(fā)展壯大也就無(wú)從談起。
在通信市場(chǎng)由語(yǔ)音時(shí)代轉(zhuǎn)向移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的關(guān)鍵時(shí)刻,我們必須開(kāi)展“創(chuàng)業(yè)”,以“創(chuàng)業(yè)”的精神開(kāi)展工作,銳意改革,開(kāi)拓創(chuàng)新,為企業(yè)發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。