計劃不僅僅是一張紙面上的安排,更是一種對事情的思考和預判。一個完美的計劃應該充分利用各種資源和技術(shù)手段,提高工作的效率和質(zhì)量。%20一個好的計劃可以讓我們更明確地了解自己的目標和追求,增加工作的動力和激情。
教學工作計劃集錦篇一
本學期我們將遵照新課程標準,以新的教育理念為指導,讓學生在適應新課標理念中真正成為學習的主人。
1、小數(shù)的乘法和除法。
2、整數(shù)、小數(shù)四則混合運算和應用題。
3、多邊形面積的計算。
4、簡易方程。
5、統(tǒng)計與可能性。
6、數(shù)學廣角(數(shù)字與編碼)。
7、總復習。
1、使學生在理解小數(shù)的意義和性質(zhì)的基礎(chǔ)上,比較熟練地進行小數(shù)乘法、除法的筆算和驗算。
2、使學生掌握應用題的一般步驟,會分析并會列綜合算式,解答三步計算的應用題以及相遇的行程問題。
3、會用字母表示數(shù),理解等式的性質(zhì)。
4、探究平行四邊形、三角形和梯形的面積。
5、辨認從不同角度看物體的形狀和相對位置。
6、理解中位數(shù)的意義。
1、小數(shù)乘法和除法。
2、簡易方程。
3、多邊形的面積計算。
4、統(tǒng)計與可能性。
1、小數(shù)乘法和除法。
2、列方程解應用題。
1、加強解題方程的教學。
2、加強實際操作。
3、培養(yǎng)學生抽象思維能力。
4、培養(yǎng)學生應用題的意識和初步解決問題的能力。
5、注意培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣和學習習慣。
教學工作計劃集錦篇二
暑假過去了,新的學期開始來,我們學校送走了一批六年級同學的同時,又迎來了新一屆的小學一年級學生。在之前一年的一個學期里,學生們的表現(xiàn)十分良好。學習成績?nèi)〉昧饲八从械倪M步,這是值得我們肯定的。
為了繼續(xù)保持好這種良好的學習成績和氛圍,我們必須要圍繞我們學校的實際情況,打造這學期的學校教學,使我們學校的良好成績保持下去,特制訂本學期的學校教學工作計劃:
1、抓好現(xiàn)代化教學設(shè)施的管理和使用,為各學科教學提供媒體。加強多媒體教室的管理和使用,發(fā)揮現(xiàn)代教學媒體在教學中的作用。
2、語文學科要重視學生閱讀、朗讀、習作、寫字這四個維度的指導和培養(yǎng)。閱讀強調(diào)學生的個性培養(yǎng),尊重學生的閱讀體驗,激發(fā)學生課內(nèi)閱讀及課外閱讀的興趣,完成新課程標準規(guī)定的課外閱讀量。朗讀的培養(yǎng)既要有時間的保證更要有方法的指導,讓學生在讀中感悟,讀中體驗,為習作打下基礎(chǔ)。的指導,一要講究方法,二要重視訓練,盡量讓學生多練多寫。本學期,中高年級在完成教材規(guī)定的作文篇數(shù)的基礎(chǔ)上,要求學生寫日記或周記。二年級學生開始寫一句話或一段話日記。寫字教學要作為語文教學的重要組成部分,指導學生寫字一要規(guī)范,二要整潔。
3、數(shù)學學科要培養(yǎng)學生的計算能力和主動發(fā)現(xiàn)問題,探究問題的能力。通過學習,能夠獲得適應未來社會生活和進一步發(fā)展所必需的重要數(shù)學知識以及基本的數(shù)學思想方法和必要的應用技能;初步學會運用數(shù)學的思維方式去觀察、分析現(xiàn)實社會,去解決日常生活中和其他學科學習中的問題,增強應用數(shù)學的意識?;倔w現(xiàn)新課標的數(shù)學教學理念,即人人學有價值的數(shù)學;人人都能獲得必需的數(shù)學及不同的人在數(shù)學上得到不同的發(fā)展。
4、加強英語、信息技術(shù)的教學研究。這兩門課程的教師要善于學習,善于研究。
1、成立信息技術(shù)小組。推廣教師利用現(xiàn)代化教學手段,以提高課堂教學效率。以促進教師自身業(yè)務技能的發(fā)展。
2、學習有關(guān)教育教學理論,提高理論水平。利用每雙周的業(yè)務學習時間為主,采用集中學習與分散學習相結(jié)合,確保學習時間、內(nèi)容、組織形式和學習效果,及時了解教改動態(tài)、信息,開闊視野。建立以“尊重、民主、平等、合作”為特點的新型師生關(guān)系,與新思想接軌,與先進同行,確保教學研究的前瞻性。
3、豐富教師的課余生活。開通學校寬帶上網(wǎng),為老師上網(wǎng)學習提供便利,以豐富教師的教育理論知識和提高教師的業(yè)務技能。
4、繼續(xù)開展“一師一課一議一反思”的課堂教學教研活動,進一步轉(zhuǎn)變教育教學觀念,拓展師生交往空間,通過師生互動,合作學習,自主探究等多種教學形式,提高課堂教學的實效性,不斷提高課堂教學質(zhì)量,并以此為載體抓好教師的“五個一”即:每周學習一篇課改理論或有關(guān)學習資料;每單元寫一篇反思;每月提供一個教學個案(片斷或?qū)嶄?;每學期上一節(jié)研討課;每學期主持一次教研活動。
5、積極推進以校為本的教研制度建設(shè),結(jié)合課題研究,學科教研活動,以教學現(xiàn)場為載體,以個人反思、自我對話、同伴互助、本土化專業(yè)引領(lǐng)為主要形式,不斷提高自身業(yè)務水平;同時要充分發(fā)揮骨干教師、課改實驗"老教師"的作用,加強對應屆畢業(yè)(包括代課老師)的新教師進行傳、幫、帶工作。
6、鼓勵教師撰寫教學案例、教學隨筆,以案例研究為突破口,推動教師積累經(jīng)驗,提高理論素養(yǎng),爭取在鎮(zhèn)優(yōu)秀案例評選中再創(chuàng)佳績。鼓勵教師參加學歷進修,參加各類培訓特別是“新課程”的培訓,以適應課改發(fā)展的需要。加快英語、信息技術(shù)、綜合類課程等師資的培養(yǎng)步伐。
1、根據(jù)學科特點,深入開展教研活動。教研活動堅持少而精,專題性,研訓一體原則,既有教研課的觀摩研討,又有專題性的理論學習。每次活動都要事先定內(nèi)容,定主題,定中心發(fā)言人,確?;顒硬蛔哌^場。教研組長要深入到教研活動中去,加強活動指導,活動結(jié)束后要認真記載好活動檔案,每學期結(jié)束后寫出學期教研工作總結(jié)。
2、制定校本教研制度,確保校本教研扎實進行。
(1)業(yè)務學習制度。要求每位教師認真參加業(yè)務學習,認真做好學習筆記;每學期認真解讀一部教育專著或教學刊物,寫出讀書心得。
(2)聽課制度。要求每位教師積極參與各類聽課活動,除教研部門組織的校級聽課活動以外,教師之間應加強互相聽課制度,取人之長、補已之短。要求一學期教師聽課不少于9節(jié)。
(3)說課評課制度。凡由學校組織的全校性的教研觀摩課和教研組的開課,都必須認真組織好說課評課活動,要求執(zhí)教教師寫出說課稿,聽課教師要認真評課,認真做好活動記錄,以備學期結(jié)束檢查,并填寫聽課意見反饋表,及時與上課老師反饋交流。(聽課意見反饋表要求實事求是,認真對待)。
2、組建學科教研小組。
3、制定各科課程計劃。
1、參加網(wǎng)絡視頻教研活動。
2、開展一師一課一議活動。
3、教學常規(guī)檢查、作業(yè)教案交流。
1、參加小學網(wǎng)絡視頻教研活動。
2、開展一師一課一議活動。
3、舉行??谒恪⒚佬g(shù)書法作品、作文(中高年段)比賽。
1、參加網(wǎng)絡視頻教研活動。
2、開展一師一課一議活動。
1、期末總復習。
2、制定學期工作總結(jié)。
3、教學常規(guī)檢查、作業(yè)教案交流。
5、學生學期評價。
教學工作計劃集錦篇三
本學期本人任教高一1、2、9班的物理教學,共節(jié)9節(jié)課業(yè)量。根據(jù)上學期的期末質(zhì)量檢測成績分析,學生基礎(chǔ)普遍比較薄弱,對必修1內(nèi)容掌握比較好的學生不多。學生基本知識點落實不夠好,學習效果不明顯。學生學習方法欠缺。故需在必修2教學中注重基礎(chǔ)知識回顧。加強基礎(chǔ)教學及學習方法的指導。學生對物理的興趣不高,普遍認為物理難學,部分學生開始有排斥感。需引導學生改變思想認識,在教學中激發(fā)學生的興趣,激發(fā)學生的學習積極性。
必修2是共同必修模塊的第二部分,大部分內(nèi)容是必修1模塊的綜合或運用。故對學生的基礎(chǔ)要求比較高,在教學過程中不宜太難,要以新課程的理念轉(zhuǎn)換教學的難度與重點。本學年的教學重點為在鞏固必修1知識點的基礎(chǔ)上進行必修2的教學。通過各種教學方法使學生掌握基本的物理知識與物理規(guī)律,并能在解題中有所運用。在平時的練習,注重學業(yè)水平測試的要求來進行教學,具體計劃計劃如下。
1、以規(guī)范、責任、細化為基礎(chǔ),一如既往的做好預習案,積極參與集體備課,集體教研,發(fā)揮集體的智慧,取長補短,整體提高。及時做好每次預習提綱和當堂檢測的質(zhì)量分析,并針對教學中存在的問題提出教學整改措施。多學習,多鉆研,多聽課,力爭在大幅度提高自己的教育教學水平的同時,發(fā)揮好教學生力軍的作用。
2、使聽課、評課常態(tài)化。認真學習教研組內(nèi)公開課老師的課,并多進行組內(nèi)相互聽課,每周至少一次進行聽課評課,以相互學習,相互借鑒,也可及時發(fā)現(xiàn)問題,及時調(diào)整。
3、本學期仍然要放慢進度,教學內(nèi)容方面,只安排完成必修二。由于大部分學生仍然基礎(chǔ)薄弱,學習習慣仍然沒有很好的養(yǎng)成,又沒有分文理科,學生仍然需要應付九門課程,所以綜合各方面情況,仍以放慢進度為宜,至于后續(xù)課程的按時、保質(zhì)完成,再覓良策。
4、為了達成目標和計劃,本學期要真正做到降低難度,減少內(nèi)容,加強訓練,反復記憶,尤其在課堂上,要真正落實先學后教、精講多練的原則。要提高上課和作業(yè)的效率。
5、在學生管理上,一如既往的管細、管嚴,尤其關(guān)鍵學生、關(guān)鍵時段的管理。深入教室,深入學生,增加親和力,多找學生談心,從多方面給學生以鼓勵和幫助。要在課上和課后都有一個較完整的反饋機制。比如上課即時進行反饋性的練習。作業(yè)有問題的學生要與之交流,從中了解問題所在,以便及時改進。對于學習有困難的學生要經(jīng)常溝通。有必要時候要進行家訪。
6、盡量多做實驗,多讓學生做實驗,激發(fā)學生興趣,增加其感性認識,加深理解;
7、根據(jù)上學期各班成績情況,1、2班爭取保持現(xiàn)有名次,力爭優(yōu)秀率,及格率再有提高,關(guān)注后進生培養(yǎng),爭取整體進步。
8、本學期計劃多讀教育教學理論,學習先進教學理念,多讀多寫,寫好心得體會,努力提高自己教學水平。
9、結(jié)合教育局星火計劃,做好教學科研工作,認真學習有效教學的理論,在有效教學理念的指引下,結(jié)合學校情況、學生情況,以課堂為主陣地,積極參與各種教研活動,爭取做到每月一課、每周一課,努力推出更多的精品課,積極參與教學反思,教有所思,思有所得。
10、積極參與課標研究和高考研究工作,多渠道獲得有關(guān)信息,積極研究課標、研究高考,正確把握教學方向,努力提高自身教學本領(lǐng)。
教學工作計劃集錦篇四
一、指導思想:
為全面提高書法藝術(shù)教育教學質(zhì)量,配合學校做好教育教學工作,按照各部門領(lǐng)導的工作部署安排,本學期書法組將以開發(fā)校本教研為主線開展教育教學活動,深入進行教研活動,優(yōu)化書法課堂教學,探索有效教學途徑,以培養(yǎng)學生學習書法興趣和提高書寫能力為目標,全面推進特色素質(zhì)教育,積極開展書法教育研究,培養(yǎng)書法特長生,進一步完善科組建設(shè),形成學校鮮明的書法特色。使教育教學工作再上新臺階。
1、加大課堂教學改革的力度,以學生為本,重視教學設(shè)計、教學方法、教學手段的改革。強調(diào)學法的傳授、能力的培養(yǎng)、習慣的形成、心理素質(zhì)的提高以及學趣的激發(fā),讓學生在輕松中掌握書寫知識技能,激發(fā)學生學習書法的動力和能力。
2、提高科組教師的政治、業(yè)務素質(zhì),開展師德教風建設(shè)活動,強化育人意識、奉獻意識和師表意識。加強學習書法教學理論,更新教學觀念,提高科組教師的業(yè)務素質(zhì),組織組內(nèi)公開課,開展教學研究及觀摩交流活動。
3、培養(yǎng)特長生,繼續(xù)開展書法興趣小組培訓工作,重點加強學生臨貼訓練,組織學生參加比賽,組織選拔優(yōu)秀作品向有關(guān)報刊寄發(fā)書法作品。
4、在書法教學中滲透德育教育,在傳授知識、培養(yǎng)能力、發(fā)展智力的過程中,利用多種教學媒體、多種教學形式,滲透思想品德教育,發(fā)揮書法教學中的以美引善,以美育德的美感陶冶功能,培養(yǎng)學生健康向上的審美情趣。重視教學論文的撰寫與教學經(jīng)驗的總結(jié),組織進行論文交流。
5、注重學校書法校本教材的開發(fā),合理科學使用多媒體教學手段,開發(fā)教學課件,教學系統(tǒng)教案。
6、搞好校園書法展,充分發(fā)揮學校書法環(huán)境在德育工作中的隱性課程的作用。精心籌備學校師生書法作品展,展示我校特色教育的成果。
2、組織備課,安排每位書法教師教研內(nèi)容。
4、首次教研活動。
十月份:1、組織、鼓勵、輔導書法特長生嘗試練習創(chuàng)作書法作品。
2、教師書法作品交流。
3、書法教師公開課。
4、教研活動。
1、組織書法教師對低年級語文教師的寫字知識培訓。
2、組織、輔導書法特長生向各相關(guān)雜志投稿。
3、書法教師公開課。
4、教研活動。
1、組織、輔導書法特長生參加各級各類書法比賽。
2、策劃師生書法作品展。
3、書法教師公開課。
4、學生書法期末檢測。
6、書法教研組總結(jié)。
教學工作計劃集錦篇五
為使教學工作有序進行,根據(jù)教學內(nèi)容和時間安排,特制定如下計劃:
按照新課標要求,以全面提高學生的語文素養(yǎng)為宗旨,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和語文應用能力、審美能力和探究能力為重點,促進教學方式和學習方式的變革,努力滿足每個學生終身發(fā)展的需要。全面落實普通高中語文課程的總目標,形成具有學校特色、充滿活力的普通高中語文課程教學體系。
按照新課程標準的要求以及我們在第一學期的教學探索,本學期的教學目標主要有以下五個方面:
積累整合、感受鑒賞、思考領(lǐng)悟、應用拓展、發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新,使學生獲得良好的語文素養(yǎng),能力得以全面發(fā)展。
(一)必修3。
1、閱讀與鑒賞:古代詩歌散文名篇,中外小說和科普科幻作品。四個單元分別是人物與環(huán)境,感受與共鳴,質(zhì)疑解難,啟迪與想象。
2、表達與交流:訓練一般議論文的寫作。安排的專題分別是:學習選取立論的角度。選擇和使用論據(jù),學習論證,學習議論中的記敘。
3、口語交際:討論。
4、梳理探究:交際中的語言運用,文學作品的個性解讀,語文學習的自我評價。
(二)必修4。
1、閱讀與鑒賞:中外戲劇,宋元詞曲,古代人物傳記及社會科學論文。
2、表達與交流:主要訓練議論文的寫作。安排的專題分別是:橫向展開議論,縱向展開議論,學習辯證分析。
3、口語交際:辯論。
4、梳理探究:邏輯與語文學習,走近文學大師,影視文化。
5、名著導讀:莎士比亞戲劇,朱光潛的談美。
(一)認真研究課改實施辦法,加強集體備課。
認真學習語文新課程內(nèi)容,探究其精神。充分利用每周的備課組活動時間,有計劃、有步驟地討論每個單元的教學內(nèi)容、操作程序、教學方法,做到活動主題明確,有中心發(fā)言人。
(二)積極倡導自主學習、合作探究的學習方式。
語文課堂教學應為學生創(chuàng)設(shè)良好的自主學習情境,引導學生樹立主體意識,根據(jù)各自的特點和需要,調(diào)整學習心態(tài)和策略,探尋適合自己的學習方法和途徑。而合作學習有利于在互動中提高學習效率,有利于培養(yǎng)合作意識和團隊精神。因此,要鼓勵學生在個人鉆研的基礎(chǔ)上,積極參與討論及其他學習活動,善于傾聽、吸納他人的意見,學會寬容和溝通,學會協(xié)作和分享。為了改變過于強調(diào)接受學習、死記硬背、機械訓練的狀況,我們提倡并實施在課堂上開展自主、合作、探究的學習方式,努力提高組織教學和引導學生學習的質(zhì)量。
組織學習小組,開展合作性學習。落實課前預習疑難問題收集制。課堂教學突出學生主體地位,努力創(chuàng)設(shè)交流、表達空間。
(三)強化閱讀,開闊眼界,開拓思維,陶冶情操。
要求做好摘記,寫讀后感、隨筆等,這樣,提高學生閱讀的速度、理解文章內(nèi)容的水平,訓練學生學會自己找資料,既達到開闊學生的視野又積累資料的目的。
(四)、努力適應新課改,探討新練習的模式。
1、引導中的知識整合。力求將練習處理融合到課文教學當中,在課堂上解決。因為練習是圍繞課文內(nèi)容和單元要求而設(shè)計的,它對課堂教學起一定的引導作用。因此,決不能將課堂教學與練習的處理分割開來,而應該將二者巧妙地整合,有專家說:“老師在帶領(lǐng)學生學習課文的過程中,練習的某些問題能夠不知不覺、自然而然地解決?!边@樣,既讓學生學得輕松,又能節(jié)省教學時間,提高課堂效率。
2、指導下的開放自主。新課標在練習設(shè)計上富有彈性及開放性,這就為教師和學生自主處理練習提供了靈活的空間。教師可以根據(jù)不同的教學環(huán)境和不同的教學對象采用不同的處理方法。此外,教師在處理練習時應留給學生更多的選擇空間,各取所需,要求學生根據(jù)自身情況靈活機動地完成。學生可以把練習中的字詞抄上幾遍;可以發(fā)揮想象,把這些字詞連綴成一段文字;也可以摘抄書中含有以上字詞的句子。不同程度的學生會根據(jù)自己的興趣和學習實際選擇練習的形式。總之,讓每個學生都成為學習的主人,讓他們不再把練習當成負擔。
3、求落實的練習過程。傳統(tǒng)的處理練習的方式是注重結(jié)果,追求答案的準確性。教師提出一個問題,常常預先設(shè)計好結(jié)論,然后讓學生千方百計進入所謂標準答案的窠臼。這種消極接受的方式,剝奪了學生獨特的閱讀體驗,把學生變成了不善于分析問題、解決問題的“兩腳書櫥”。而重視過程策略,是呈現(xiàn)解決問題的過程和方法,培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力。運用過程策略要注意引導學生對問題進行分解和細化。對于一些難度不大的理解性練習,教師也不要急于讓學生說答案,而是先讓他們思考,并將思考的過程說出來,最后再說出答案。運用過程策略,有利于培養(yǎng)學生的思維品質(zhì),教給他們科學的學習方法,使學生由“學會”變成“會學”。
4、重激勵的評價策略。過去,我們一味強調(diào)終結(jié)性評價,用百分制、劃分等級等方法來評價學生完成練習的情況,缺乏形成性評價的意識。在新課改學習實踐中我們認識到,評價是一種檢測激勵機制,對學生完成練習的情況做出評價,能使學生形成競爭意識,激勵他們不斷進步。養(yǎng)成良好的學習習慣。運用評價策略要堅持形成性評價和終結(jié)性評價相結(jié)合。因此,我們在平時的教學中,要注意評價學生在完成練習的過程中所表現(xiàn)出的主動參與精神,認真負責的態(tài)度,注意發(fā)現(xiàn)并及時表揚他們?nèi)〉玫奈⑿∵M步,淡化學生之間的差異。同時,練習評價的形式要多樣化,克服過去那種學生練習由教師裁決的單一模式,除了教師評價,還可讓學生互相評價,學生自我評價,爭取讓有條件的家長積極參與評價活動。從而在評價活動中,既激發(fā)學生學習語文的的興趣,又培養(yǎng)評價意識、合作意識,提高學生的能力和進步的信心。
要幫助學生更好的理解課文。課上,引導學生動起來,質(zhì)疑問難,深入探究,師生一起切磋學問,砥礪思想;課外,通過少而精的作業(yè),積累知識,激發(fā)興趣,培養(yǎng)能力。課堂內(nèi)外,都要讓學生意識到:自己才是學習的主人!
5、充分發(fā)揮多媒體的作用。充分發(fā)揮電子備課、多媒體教學的優(yōu)勢,優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu),增大課堂復習容量,提高課堂教學的效率和效果。
6、努力開展語文活動,全面推進語文教學改革。如:書寫比賽、演講比賽、活動征文。
為完成我們的課改目標,我們高一語文教師將團結(jié)協(xié)作,發(fā)揚一中人刻苦鉆研的精神,在集體備課、分工合作的基礎(chǔ)上,群策群力,努力探索并走出一條課改的路子,努力引導使學生想學、樂學和會學,盡早愛上語文這門課。
教學工作計劃集錦篇六
本學期,我校將圍繞《東石鎮(zhèn)教委辦xx年春季教務工作計劃》中心任務開展工作,繼續(xù)本著“一切為了學生的健康發(fā)展,一切為了教師的專業(yè)成長,一切為了學校的和諧共進”的辦學理念,深入學習新課程標準,確立起與新課程相適應的素質(zhì)教育精神觀念,以學生發(fā)展為根本,堅定不移地推進教學方式和學習方式的轉(zhuǎn)變。進一步強化教師的科研意識,努力打造教學精品課。加強教學常規(guī)管理,促進學校形成良好的校風、教風和學風,認真總結(jié)有效的教研工作經(jīng)驗,著力打造和諧校園,創(chuàng)建特色學校,進一步提高教育教學質(zhì)量。
1.嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊課程、開足課時。加強藝術(shù)、科學、品生品社、體育等學科的教學研究,全面提高開設(shè)學科的教學質(zhì)量,注重特色發(fā)展和內(nèi)涵提升,全面推進素質(zhì)教育。
2.抓好常規(guī)管理,規(guī)范每一位教師備課、上課、作業(yè)批改的行為,向常規(guī)工作要質(zhì)量。抓好質(zhì)量檢測工作。對學校開設(shè)的所有課程都進行不同形式的檢測。
3.抓好教師隊伍建設(shè),進一步加強教師業(yè)務檔案管理,強化校本教研管理,不斷深化校本教研工作。內(nèi)練素質(zhì),外塑形象,打造一支具有良好師德和較高業(yè)務能力的教師隊伍。
4.強化提高我校教師課堂教學質(zhì)量,積極發(fā)揮遠程教教育資源優(yōu)勢,大膽探索課堂教學、遠教資源、教研工作三者有機結(jié)合的嶄新教學模式。
5.抓好養(yǎng)成教育,創(chuàng)建良好的校風、班風、教風和學風,培養(yǎng)學生良好的學習習慣。
6.注重特色發(fā)展和內(nèi)涵提升,積極開展豐富多彩的第二課堂活動,落實各興趣小組的輔導制度,提高競賽獲獎的檔次和人數(shù),認真抓好培優(yōu)扶差工作,實施素質(zhì)教育,落實減負措施,促進學生全面發(fā)展。
7.努力提高課堂教學質(zhì)量,打造高效課堂,積極引導學生進行自主、合作、探究式學習。各年級學生合格率達90%以上,優(yōu)秀率達50%以上,差生率控制在2%以內(nèi),確保我校本學期統(tǒng)考教學質(zhì)量再上一個新的臺階。
(一)加強學習,更新觀念,加深認識,走進新課程。
1.加強學習,提升認識。充分發(fā)揮學校教研組、骨干教師的核心力量,堅持自主學習與定向組織學習、集中學習與分散學習相結(jié)合,認真組織全體教師學習與深入領(lǐng)會課程精神,開展學習交流,激發(fā)學習興趣,形成學習氛圍。更新觀念,加深認識,真正將新課程理念融入日常教育教學工作中。
2.以開展課堂教學為重點,讓骨干教師發(fā)揮引領(lǐng)作用,開展豐富多彩的教研活動,開展“骨干教師展示課”活動,讓骨干教師上示范課,傳經(jīng)送寶,并指導青年教師的備課、聽課、評課。讓青年教師能快速的成長起來,成為我校的后備力量。
(二)關(guān)注課堂,扎實常規(guī),規(guī)范教學,提升質(zhì)量。
教育教學質(zhì)量是學校的生命線,是每個教師工作成效的主要體現(xiàn),教育教學質(zhì)量直接影響學校在社會的聲譽和形象。因此,提高教育教學質(zhì)量將作為我校的中心工作來抓。
l.關(guān)注課堂,扎實常規(guī)教學。
(1)嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊課程,開足課時,堅持按課程表上課,杜絕隨意調(diào)課、停課現(xiàn)象,全面提高教學質(zhì)量。提倡課堂作業(yè)應盡量當堂完成,確保學生課間休息。
(2)繼續(xù)深化備課改革。教師在備課時要講求實效性,要求教師多鉆研教材、熟悉教材,在教學過程中突出重點、突破難點,精心設(shè)計練習和板書設(shè)計,以達到最佳的課堂教學效果。教導處將加強備課管理,隨時抽查,定時檢查。
(3)備課要寫好教后感,及時積累材料,總結(jié)得失,寫出具有較高質(zhì)量的教學心得或教學論文。
2.繼續(xù)抓好教學管理、教研工作,向管理要質(zhì)量。
(1)主要領(lǐng)導深入課堂聽課,積極指導教師開展教學工作,特別是加強對新教師的指導和幫助。
(2)要認真設(shè)計作業(yè),應有針對性、層次性,作業(yè)量適宜。課堂作業(yè)要當堂完成。對學生作業(yè)的格式和書寫要嚴格要求。批改要及時,批改符號要規(guī)范美觀,應有激勵語。所有錯題均要訂正,訂正后再批改。依據(jù)作業(yè)規(guī)范要求,作業(yè)檢查采取教師自查,教研組互查及教導處隨機抽查相結(jié)合的形式,促進提高學生的作業(yè)質(zhì)量。
教學工作計劃集錦篇七
注重學生發(fā)展,面向全體學生。新課標理念,以全面提高公民的科學素質(zhì)為目標,著眼學生的發(fā)展,使學生獲得終身學習的興趣、習慣及一定的學習能力。
繼續(xù)發(fā)揚團體合作精神,積極探索教學方法,深入課堂教學進行研究。加強對學生的了解與溝通,在教學過程中重視激發(fā)學生學習興趣,積極推進小組合作教學。
1、開展研討,集體備課,課堂效益創(chuàng)新高。
堅持每周一次的集體備課工作,在集體備課中注意聚焦問題,確立主題。每個主題設(shè)立中心發(fā)言人,落實集體備課的內(nèi)容、重難點、教學過程的設(shè)計、資源利用等。形成專人主講,共享資源,每個教師參與討論、交流,找出自己在教學中的薄弱點或困惑點,發(fā)揮每個教師的個人特長,形成全組公認的教學預案。在教授過程中,對研討時沒能預料到的問題,又及時研究解決的辦法,既為還沒上課的老師提供了經(jīng)驗,免走了彎路,提高課堂實效,積累了經(jīng)驗,為后面此類課題的教學,提供了借鑒。
2、培養(yǎng)學生合作精神,積極穩(wěn)妥推進小組合作教學。
4、加強教學反思,積累經(jīng)驗,業(yè)務水平上臺階。本學期,我們備課組將開展教學反思活動,我們共同參與意見,研究課型和教法。
5、抓好教學進度。在不影響課堂效率的前提下,要力爭把教學進度適當提前,以求得本學期各類統(tǒng)考以及下學期工作的主動權(quán)。
6、狠抓教學常規(guī)管理。在抓好備課質(zhì)量的基礎(chǔ)上,強化作業(yè)布置、批改、以及學生書寫格式規(guī)范化的管理。把學生的學習質(zhì)量落到實處,促進學生習慣的養(yǎng)成,推動良好學風的形成。
7、做好單元測驗卷、月考卷的命題、閱卷、分析、講評工作。
本學期時間短、任務重,我們在教學中要注重教學方法,提高課堂效率,因材施教,使他們在各自原有的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展進步。
教學工作計劃集錦篇八
本學期,教務處將以學校工作計劃為指導,繼續(xù)學習新課程標準,以課堂教學為載體,開展多種形式的教師培訓,全面提高教師綜合素質(zhì)。同時加強教育教學研究,進一步更新教學理念,切實提高教師業(yè)務水平。努力做到與時俱進,開拓創(chuàng)新,倡導多元,追求特色。以實現(xiàn)減負增效、打造品牌為總目標,促進學校教育教學質(zhì)量再上新臺階,教學常規(guī)管理再上新水平。
1、堅持不懈地開展教育教學常規(guī)檢查、監(jiān)督、指導與常規(guī)制度落實工作。
2、積極探索實現(xiàn)“全面提高教學質(zhì)量”這一教學目標的有效途徑。
3、搞好教師培訓,提高教師素質(zhì)。
4、結(jié)合實際,開展多種學科活動,促進學生學業(yè)水平提高。
服務教學、服務教師、服務學生。
(一)、落實常規(guī),有效監(jiān)控,不斷提升教學質(zhì)量。
教務處管理的中心工作是常規(guī)工作,它最能體現(xiàn)學校的教學秩序、教學水平。本學期教務處將繼續(xù)強化常規(guī)管理,切實抓好教學質(zhì)量流程的每一個環(huán)節(jié)。讓學校的常規(guī)管理工作走向科學化、制度化、人文化,進一步提升常規(guī)管理層次,創(chuàng)常規(guī)管理特色。
1、提高備課的實效性。備課是教師根據(jù)新課程標準和學科特點、學生實際,選擇合適的教學方法,設(shè)計和優(yōu)化教學方案,以保證學生順利而有效地學習的一系列準備工作。每一位教師要強化質(zhì)量意識,切實提高每一堂課的教學效率。要認真研究所任學科的課程標準和教材,了解學生已具備的知識、能力和學習方式,鉆研教材的編寫意圖,準確把握教材的重、難點,設(shè)置合理的教學目標,撰寫可操性較強的教學設(shè)計。不同學科要根據(jù)學科自身的特點,進行重點突出的備課。
備課時采取集體備課與個體備課相結(jié)合、傳統(tǒng)型備課與創(chuàng)新型備課相結(jié)合等多種形式備課。要求年輕教師寫詳案,老教師可以寫簡案。學校將采取集中檢查和臨時抽查的辦法,檢查教師是否按教學計劃和教務處要求進行提前備課,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋、及時解決。
2、抓課堂教學。實行教師候課制,每位任課教師必須提前2分鐘進教室,了解學生的課前準備情況,提醒學生進入上課狀態(tài),面帶微笑等候?qū)W生上課,杜絕教師上課遲到曠課及接打手機的現(xiàn)象。課堂教學要認真處理好“教、學、練”三者的關(guān)系,構(gòu)建素質(zhì)教育的課堂氛圍。為提高每一節(jié)課的課堂效率,要加大推門聽課的力度,加強溝通,及時總結(jié),促進提高。
3、布置作業(yè)要關(guān)注學生的差異,注意作業(yè)的開放性和自主性,注意減輕學生過重的課業(yè)負擔。小學一二年級作業(yè)當堂完成,不留書面家庭作業(yè),其他年級除語文、數(shù)學外不留書面家庭作業(yè),語文、數(shù)學書面家庭作業(yè)每天不超過1小時。
4、重視畢業(yè)班工作,全面提高畢業(yè)班質(zhì)量。要著眼于“早、細、實”,認真總結(jié)上屆畢業(yè)班的經(jīng)驗教訓,制訂切實可行的畢業(yè)班工作計劃和措施。畢業(yè)班教師要深入研究學情、教材、考綱,分層、分階段地抓好教學工作。做好畢業(yè)班學生的思想教育工作,濃學風、正班風,促質(zhì)量穩(wěn)步提高。
5、組織好每期的期中、期末的考試,安排監(jiān)考、評卷工作。抓好段期考工作,要求任科教師寫好各學科質(zhì)量分析,期末工作總結(jié),努力提高及格率,優(yōu)秀率。組織好班主任寫好學生手冊,做好期末評優(yōu)工作,并上交存檔。
(二)、搭建舞臺,均衡師資,不斷推動隊伍建設(shè)。
一支高素質(zhì)的教師隊伍,是學校發(fā)展的重要保證,一名優(yōu)秀的教師能帶出一個好班,一批好的教師能造就一所好的學校。為此,學校本著培養(yǎng)一支覺悟高、業(yè)務精、愛心強的學者型教師為出發(fā)點,繼續(xù)加強教師隊伍建設(shè)。
1、著力青年教師培養(yǎng),促師資均衡發(fā)展。本學期加大師資隊伍的培養(yǎng)力度,尤其是青年教師的培養(yǎng)力度,努力造就一支適合學校發(fā)展、個體需求、家長要求的優(yōu)秀教師隊伍,以小專題研究、校本教研為抓手,促進教師成為學習型、學問型、學者型名師。推動“名師工作室”工作不斷向縱深發(fā)展,探索年級組建設(shè)機制,能充分發(fā)揮優(yōu)秀教師在教育教學中的指導、示范作用,幫助青年教師盡快成長。重視青年教師的跟蹤、調(diào)研梯隊建設(shè),有針對性地指導優(yōu)質(zhì)課、公開課、研究課等活動,在動態(tài)教學中生成青年教師的教學實力。繼續(xù)加強對青年教師說課——做課——議課——反思撰寫的技能訓練,通過活動促進青年教師能力的提高與發(fā)展,并在實際鍛煉中提高。
2、著力高效課堂構(gòu)筑,促教師專業(yè)成長。教務處將大力創(chuàng)造機會,不斷搭建舞臺,積極組織教師外出聽課、觀摩培訓,要求外出教師必須記好筆記,寫好心得體會,并回校對教師進行再培訓。
3、通過學校搭設(shè)平臺,給機會(加強專業(yè)指導)、搭臺子(提供教學平臺及參賽機會)、壓擔子(要求開設(shè)觀摩課及撰寫一定量的論文),促進教師迅速成長,達到以點帶面,促整體教師隊伍專業(yè)水平的提高。
4、積極推進以校為本的教研制度建設(shè),結(jié)合課題及小專題研究,學科教研活動,以教學現(xiàn)場為載體,以個人反思、自我對話、同伴互助、本土化專業(yè)引領(lǐng)為主要形式,不斷提高自身業(yè)務水平;同時要充分發(fā)揮骨干教師、課改實驗老教師的作用,加強對年輕教師進行傳、幫、帶工作。
5、鼓勵教師撰寫教學案例、教學隨筆,以案例研究為突破口,推動教師積累經(jīng)驗,提高理論素養(yǎng)。
6、加強學校各級課題研究力度,促進教師發(fā)展。
(三)、加強師德建設(shè),夯實校本教研,促進和諧發(fā)展。
1、不斷學習,強化師德教育。加強師德修養(yǎng),樹立敬業(yè)愛生、無私奉獻精神。
2、嚴格執(zhí)行義務教育教學計劃,開足、開齊、上好各類課程;嚴格執(zhí)行“二表(時間表、課程表)三操(早操、課間操、眼保健操)一活動(大課間活動)”;嚴格按課表上課,不得隨意調(diào)課;課堂上要面向全體學生,使學生真正成為課堂的主人,給學生一個展示自我的平臺。
3、倡導終身學習,促教師素養(yǎng)提升。本學期將圍繞我校各級課題,開展師生讀書活動,倡導師生共同閱讀,真正讓閱讀成為師生的自覺習慣。
4、著力學科教研組建設(shè),促教研組和諧發(fā)展。本學期繼續(xù)實施以教研組為單位的校本教研制度制度,努力打造教師教研共同體。各教研組要能結(jié)合學校實際扎扎實實開展形式多樣的校本研究,切實保障校本研究的制度化、正?;鸵?guī)范化。
5、要求每位教師積極參與各類聽課活動,除教研組組織的校級聽課活動以外,教師之間應加強互相聽課制度,取人之長、補已之短。要求一學期教師聽課不少于10節(jié)。
6、凡由學校組織的全校性的教研觀摩課和教研組的公開課,都必須認真組織好說課評課活動,要求執(zhí)教教師寫出說課稿,聽課教師要認真評課,認真做好活動記錄,以備學期結(jié)束檢查。
“潮平兩岸闊,風正一帆懸”,新的學年,我們站在新的起點上,我們要抓住教育發(fā)展轉(zhuǎn)型的新的歷史機遇,規(guī)范辦學,深化改革。在各級部門的正確領(lǐng)導下,蓄勢而發(fā),乘勢而上,用我們的良心、責任心、打造更高質(zhì)量、更具特色的教學工作,使之呈現(xiàn)出一幅“學生動起來,課堂活起來,教師跑起來,學校特色起來,群眾笑起來”的美好景象!
四、各月份工作安排。
1、學生報名。
2、制定各科計劃。
3、九月份教學常規(guī)檢查。
1、開展學習“專家教學視頻”教研活動。
2、迎秋季運動會。
3、二年級數(shù)學公開教學。
4、書法比賽。
5、十月份教學常規(guī)檢查。
1、繪畫比賽。
2、二年級語文公開教學。
3、期中測試。
4、十一月份教學常規(guī)檢查。
1、迎全區(qū)小學質(zhì)量抽測。
2、五年級速算比賽。
3、十二月份教學常規(guī)檢查。
1、三至五年級作文比賽。
2、元月份教學常規(guī)檢查。
1、迎期末教學常規(guī)檢查。
2、期末測試。
3、各項工作總結(jié)。
4、布置假期工作。
教學工作計劃集錦篇九
一、情況分析:
本學期共有幼兒33名,男生22人,女生11人,新生9人。經(jīng)過上學期的培養(yǎng),孩子們在各方面都有較好的發(fā)展。在身體發(fā)展方面:孩子們對體育活動產(chǎn)生了興趣,樂意參加各種體育活動,學習了徒手操、新的集體舞,能聽口令進行隊列練習;在各種體育活動及游戲中,能保持身體平衡及協(xié)調(diào),有一定的規(guī)則意識和自我保護能力。大部分幼兒養(yǎng)成了較好的進餐習慣,知道飯前、便后要洗手;能獨立穿脫衣服,整理物品的能力也明顯提高;在認知發(fā)展方面:幼兒基本能說普通話,主動使用禮貌用語與老師、同伴交談;語言表達能力也有所提高;對周圍自然界中的事物和現(xiàn)象都感興趣,求知欲強,能認識常見動植物。孩子們對數(shù)的概念逐漸清晰,能學習按一定規(guī)律排序,區(qū)別圓形、球體等,嘗試運用美工材料進行繪畫、手工活動,喜歡唱歌、跳舞,并且有一定的表現(xiàn)能力;在社會性發(fā)展方面:孩子們能適應幼兒園的生活,遵守集體規(guī)則,能自己的事情自己做,愿意為集體和同伴服務;大部分幼兒能與同伴友好相處,與他人合作分享等。通過上學期幼兒各方面的評估,我們發(fā)現(xiàn)存在一些問題和現(xiàn)象:
1、孩子間存在較大的能力差異。
2、個別孩子不太愛表現(xiàn)自己,性格較膽怯、內(nèi)向。
3、部分孩子自我為中心意識較強,性格好強、倔強、缺乏謙讓意識;個別孩子攻擊性強。
4、挑食現(xiàn)象仍存在。
本學期,我們將針對這些現(xiàn)象,采取相應的措施,特別注意個別指導,獲取家長的配合教育,共同使孩子們在原有水平上獲得提高。
1、以平等、欣賞、樂觀、發(fā)展的態(tài)度對待幼兒,關(guān)注幼兒興趣和要求,根據(jù)情況適時調(diào)整班級計劃。
2、兩位老師都將把安全工作放在首位,增強工作責任感。
3、定期召開班務會,及時總結(jié)工作中的不足之處,商討下一步工作要求及措施。
4、進一步學習領(lǐng)會新《綱要》及《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》精神,并較好的融入實踐活動之中,創(chuàng)造性的使用新課標。
5、堅持做好清潔衛(wèi)生消毒工作,為幼兒創(chuàng)設(shè)干凈、衛(wèi)生、舒適的學習、生活環(huán)境。
6、妥善、合理的管理好班級財產(chǎn)。
7、根據(jù)幼兒的年齡特征、興趣愛好,創(chuàng)設(shè)多種不同的區(qū)角游戲活動區(qū),并根據(jù)幼兒興趣定期增減、更換。
1、通過期初、期末家長會及家訪工作,使家長了解本學期工作的任務、目標和內(nèi)容,讓家長全方位的了解我們的教學改革思路,引導家長調(diào)整教育觀念,及時配合班級各項教育活動。虛心聽取家長的意見建議,耐心解答家長的問題,并記錄分析改進工作,使家園教育更協(xié)調(diào)。
2、充分發(fā)揮家園聯(lián)系欄的作用,確保每周五向家長公布下周各項活動內(nèi)容安排,并且豐富聯(lián)系欄的內(nèi)容,讓家長也成為家園聯(lián)系的主人。定期展出幼兒活動照片,讓家長通過家園欄了解孩子在園學習、生活、游戲的情況,使家園欄真正起到橋梁的作用。
3、進一步發(fā)揮家長信箱的作用,與家長的聯(lián)系方法多樣化(口頭、便條、電話、家訪、親子活動、開放日等),以便每一位家長都能及時了解到孩子在園的生活情況,并及時反應教育工作中存在的問題。做好幼兒每月的成長檔案的整理和記錄工作,突出成長檔案的及時性和個別針對性。
4、樹立全心全意為家長、為幼兒服務的意識,為家長排優(yōu)解難,切實做好幼兒在園的各項保教工作。要耐心做好個別家長的配合工作,取得教育共識:要想鍛煉幼兒的能力,家長必須解放孩子的雙手,不束縛他們,有問題讓孩子自己解決,不事事包辦代替,從而更好的配合幼兒園工作。在做好父母工作的同時,還要努力做好隔代家長的思想工作,取得他們的支持和配合。
本學期準備開展六個區(qū)角:語言角、益智區(qū)、科學角、生活區(qū)、運動快樂、米奇超市。首先,在每個區(qū)角我們應該設(shè)計區(qū)角的標識,讓幼兒知道自己玩的是什么區(qū)角。其次,根據(jù)幼兒的興趣和需要投放材料。再次,制定區(qū)角游戲規(guī)則,憑卡進區(qū),愛惜區(qū)角游戲用品。最后,區(qū)角的布置和材料的投放遵循低成本,低投入,環(huán)保的宗旨,變廢為寶。
1-2周:活動主題《開學啦》。
3-6周:活動主題《自我保護》。
7-14周:活動主題《春天和夏天》。
主要內(nèi)容:《快樂去郊游》、《找春天》、《蝸牛》、《天氣預報》、《收獲蠶寶寶》等等。
主要內(nèi)容:《河馬先生的魔術(shù)》、《沉下去,浮上來》、《綠色的夢鄉(xiāng)》、《西瓜蟲》等等。
教學工作計劃集錦篇十
(一)感受與鑒賞。
1、對自然界和生活中的各種音響感到好奇和有趣,能夠用自己的聲音或樂器進行模仿。能隨著熟悉的歌曲或樂曲哼唱,或在體態(tài)上作出反應。
2、能聽辨不同的女聲和男聲。知道常見的中國民族樂器和西洋樂器,并能聽辨不同類型其音色。
3、在感知音樂節(jié)奏和旋律的過程中,能夠初步辨別節(jié)拍的不同,能夠聽辨旋律的高低、快慢、強弱。能夠感知音樂主題、樂句和段落的變化,并能夠運用體態(tài)或線條、色彩作出相應的反應。
4、聽辨不同情緒的音樂,能用語言作簡單描述,能夠體驗并簡述音樂情緒的變化。
5、聆聽少年兒童歌曲、頌歌、抒情歌曲、敘事歌曲、藝術(shù)歌曲、通俗歌曲等各種體裁和類別的歌曲,能夠隨著歌曲輕聲哼唱或默唱。
6、聆聽不同體裁和類別的器樂曲,能夠通過律動或打擊樂對所聽音樂作出反應。能夠區(qū)別齊唱和合唱、齊奏和合奏。
(二)表現(xiàn)。
1、樂于參與各種演唱活動。知道演唱的正確姿勢及呼吸方法,并能在唱歌實踐中逐步掌握和運用。能夠?qū)χ笓]動作及前奏作出恰當?shù)姆磻?BR> 2、能夠用自然的聲音、準確的節(jié)奏和音調(diào)有表情地獨唱或參與齊唱、合唱。
3、能夠?qū)ψ约汉退说难莩骱唵卧u價。
4、樂于參與各種演奏活動,學習課堂樂器的演奏方法,參與歌曲、樂曲的表現(xiàn)。
5、能夠選擇適當?shù)难葑喾椒ū憩F(xiàn)樂曲的情緒,并對自己和他人的演奏進行簡單評論。
7、結(jié)合所學歌曲認識音名、音符、休止符及一些常用記號,能夠識讀簡單樂譜。
(三)創(chuàng)造。
1、能夠自制簡易樂器,能夠運用人聲、樂器聲及其他音源材料表現(xiàn)自然界或生活中的聲音。
2、能夠即興創(chuàng)編同歌曲情緒一致的律動或舞蹈,并參與表演。
3、能夠創(chuàng)作2——4小節(jié)的旋律。
(四)音樂與相關(guān)文化。
1、喜歡從廣播、電視、磁帶、等傳媒體中收集音樂材料,并經(jīng)常聆聽。
2、樂于聽音樂會或觀看當?shù)孛袼谆顒又械囊魳繁硌荨?BR> 3、接觸與了解戲劇、舞蹈等表演形式,認識音樂在其中的作用。能夠用色彩或線條表現(xiàn)音樂的相同與不同。
4、能夠選用合適的背景音樂,為兒歌、童話故事或詩朗誦配樂。
5、知道一些不同歷史時期、不同地域和國家的代表性兒童歌曲。
通過本冊教材內(nèi)容的學習,還要培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛大自然、熱愛生活的思想感情;激發(fā)對祖國和母親的美好感情。
教學工作計劃集錦篇十一
xx班是新分的班,總的特點來講,同學們愛學習,對學習物理更有一種執(zhí)著的追求;學生們的思想能力已由具體的形象思維向抽象思維過渡,由表象向內(nèi)部延伸;分析問題的能力也在不斷提高,他們能懂得一個問題、一種現(xiàn)象不單從一個方向去思索,而是多角度、多側(cè)面去尋求答案;學科成績也在不斷的提高,優(yōu)秀率也在逐步提高。
但由于學生思維維能力、認識水平、學習基礎(chǔ)等發(fā)展不平衡,導致有些學生的物理成績很差,歷次的考試都不能及格,這就給教學增加了一定的難度。然后,做為一名教師,應該要看到學習的積極的一面,對于消極的一面要揚長避短,采取有效措施努力提高整個班級的物理教學成績。
以江澤民同志的“三個代表”的思想為指導思想,以黨的“十六”的方針政策為指針,以黨的先進性教育為指導,貫徹落實教育改革精神,狠抓基礎(chǔ)教育,努力提高民族整體素質(zhì),堅持教育面向現(xiàn)代化,切實保證教育為發(fā)展社會主義經(jīng)濟服務。幫助學生掌握好物理基礎(chǔ)知識和基本技能,提高學生應用物理知識的水平,使每一個學生真正能成為學科學、懂科學、用科學的一代新人。
3、學生能運用所的物理知識去解答生活和生產(chǎn)中的實際問題的能力要得到提高;
5、在市級舉行的素質(zhì)全能賽中,要有3上以上獲得市級獎勵。
1、認真學習教學大綱,領(lǐng)會本科目在教學中的具體要求。新教材是然不同于過去的要求,因為新教材其靈活性加強了,難度降底了,實踐性變得更為明確了。教師必須認真領(lǐng)會其精神實質(zhì),對于每一項要求要落到實處,既不能拔高要求,也不能降底難度。
2、注重教材體系,加強學生的實際操作能力的培養(yǎng)。新教材不僅在傳授文化知識,更注重于培養(yǎng)能力。教師要充分利用教材中已有的各類實驗,做到一個一個學生過好訓練關(guān),凡是做不好一律重做,直到做到熟練為止。每一個實驗都要寫好實驗報告,寫好實驗體會。
3、講求教學的多樣性與靈活性,努力培養(yǎng)學生的思維能力。教學不能默守陳規(guī),應該要時時更新教學方法。本期我要繼續(xù)實踐好興趣教學法,雙向交流法,還要充分運用多媒體,進行現(xiàn)代化的多媒體教學,讓科學進入物理課堂,讓新的理念武裝學生頭腦。使得受教育的學生:學習的觀念更新,學習的內(nèi)容科學,學習的方法優(yōu)秀。
4、嚴格要求學生,練好學生扎實功底。學生雖逐步懂得了學習的重要性,也會學習,愛學習,但終究學生的自制力不及成人。所以,教師在教學過程中,必須以學生嚴格要求,不能放松任何一個細節(jié)的管理。做到課前有預習,課后有復習,課堂勤學習;每課必有一練,杜絕學生不做作業(yè)、少做作業(yè),嚴禁學生抄襲他人作業(yè);教育學生養(yǎng)成獨立思問題的能力,使每一個學生真正做到學習成為自已終身的樂趣。
5、開展好形式多樣的課外活動,培養(yǎng)學生愛科學、用科學的興趣。課外活動是學生獲取知識,提高能力的重要途徑之一。教師在狠抓課堂教學的同時,要注重利用業(yè)余時間,組織學生參加一些有意義的課外教學活動。如本期要進行野外考察、下農(nóng)村進行實驗調(diào)查、到工廠去進行勞動實習等。以此達到培養(yǎng)學生的能力,鞏固學生所學的知識。
6、加強教師自身的業(yè)務進修,提高自己的教學水平。本期我在教學之余,要認真學習大學有關(guān)的物理課程,擴大自己的學識范圍,學習有關(guān)教育教學理論,豐富自己的教學經(jīng)驗,增進教學藝術(shù)。多聽課,吸取他人教學之長,全期力爭聽課達20節(jié)以上,還要上了一堂教學觀摩課。
7、充分利用教材中的德育因素,加強對學生的政治思想教育。教材中有許多科學家、愛國人士、唯物論者,他們是學生學習的榜樣,教師應該在教學過程中,因勢利導對學生進行思想品德教育,使學生從小就具有高尚的道德情操,愛科學、愛祖國等優(yōu)秀品質(zhì)。
教學工作計劃集錦篇十二
以教學改革為動力,以建校為前提,以提高課堂效率為目標,以自主教育為模式,以現(xiàn)代信息技術(shù)為手段,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力為目標,全面改進教學方法,更新教育觀念,改變傳統(tǒng)教學模式,培養(yǎng)學生綜合素質(zhì),做好這一批教育教學工作,爭取高一高二正常教學,提高高三復習備考工作。
1.互相學習,提高素質(zhì)
利用教研準備和活動時間,認真學習相關(guān)教育教學理論,繼續(xù)加強三個新的研究,吸收最新的教學改革信息,增強教育理論,改進教學方法,同時開展校際交流、專家培訓、名師講學,開闊視野,豐富和提高自己的積累,讓好的學習變得容易理解,好的研究變得好的教學,好的教學變得高效。
2.共開展講座資源
教學研究重要的是認真研究教材內(nèi)容,透徹理解教材大綱,這是做好教學研究活動和教學工作的根本保證。集體備課是發(fā)揮集體優(yōu)勢、學習教材的有效途徑。在集體備課中,以講課的形式闡述教學目標、重點、難點及其原因、編輯意圖、教材前后關(guān)系,并提出突出重點、解決難點的措施。本單元備課的內(nèi)在聯(lián)系,典型習題的變式訓練,解題的常規(guī)方法和技巧,思維方法的滲透,學習方法的指導等。,都是在小組內(nèi)部進行的互相教學和學習。
3.改變班級類型,關(guān)注實際結(jié)果
結(jié)合學校的建立,開展“三課”、“四課”活動,加強課堂教學內(nèi)容和方法的改革,充分發(fā)揮學科輔導組的作用,開展多種形式的課型,研究課型。比如高一新教材研究班、高二教學概念介紹班、高三專題復習研究班等形式的概念介紹班,如習題課、講解課、試卷評價課、專題復習課、多媒體應用課等。,可以作為一個環(huán)節(jié),帶動各組教研改革活動的開展,加強對評課的監(jiān)督和指導,改進教學方法,運用現(xiàn)代教學手段,增強教育理念,明確教育目標,提高教學質(zhì)量。同時,積極組織這批教師參加校級、區(qū)級、市級、省級各類公開課、優(yōu)質(zhì)課評優(yōu)、教案評優(yōu)、五項技能競賽等。,從而促進教師綜合素質(zhì)的提高,豐富教育教學經(jīng)驗。
4.加強管理,執(zhí)行常規(guī)
根據(jù)教育教學需要,結(jié)合學校要求,加強對教學準備、教學、改革、指導、考試、評估和分析的日常管理和檢查。以備課組長和學科指導組為主體,對每位教師的教學情況進行檢查、監(jiān)督、及時反饋和具體指導,對教學進度安排、集體備課的實施和單元測試的組織進行檢查,使該組的教學工作有序、務實、全面提高。同時,根據(jù)學校的總體安排,結(jié)合學校的實際編制,積極參加學校組織的各種教學研究、教學改革、競賽等活動,精心準備最佳成績,推薦最佳人選參加上級組織的相應競賽,為學校和數(shù)學組贏得更大榮譽。
5.勤于總結(jié),深化改進
通過理論學習和定期培訓,鼓勵和引導教師結(jié)合教學實踐,認真總結(jié),積極思考,撰寫數(shù)學素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育理論、探索與實踐、數(shù)學課程標準討論、典型例題分析、高中新教材教學、教學藝術(shù)、教學訪談、教學活動等相關(guān)方面的論文。為了提高教師的理論素養(yǎng)和實踐能力,真正提高教育教學質(zhì)量。
具體安排:
2月:相關(guān)理論研究;新老師上課,評課;
3月、4月:示范班、研討班、精品班等公開課;
5月:組織優(yōu)秀cai課件大賽,高一高二考試,高三模擬考試。
6月:各備考組期末總結(jié)和常規(guī)教學考核。
教學工作計劃集錦篇十三
總體要求:全校師生積極行動起來,充分認識創(chuàng)模工作的重要性,人人參與,為實現(xiàn)“創(chuàng)模”目標,把我校建成整潔、美麗、平安、文明的校園做貢獻。
奮斗目標:以“創(chuàng)?!被顒訛槠鯔C,進一步加強師德師風建設(shè),加強學生思想道德建設(shè),加強校園文化建設(shè),加強校園環(huán)境建設(shè),把學校建成文明單位,讓廣大師生成為現(xiàn)代文明的使者,創(chuàng)建文明和諧校園,推進學校的整體工作健康有序地向前發(fā)展。
(一)組織機構(gòu)。為加強組織領(lǐng)導,確?!皠?chuàng)?!惫ぷ黜樌_展,成立石梁完小“創(chuàng)模”工作領(lǐng)導小組。
組長:劉德軍。
成員:胡雄羅應玖王星亮薛仁芳張宗仙王燕。
肖紅肖國瓊。
“創(chuàng)?!边^程中的具體問題,扎實做好各項工作。領(lǐng)導小組各成員分工協(xié)作,明確職責。具體分工是:劉德軍校長負責各方面工作安排、協(xié)調(diào)。
(三)強化保障措施。把“創(chuàng)?!惫ぷ髁腥胫匾h事日程,并作為學校的重要工作抓緊抓好,加強領(lǐng)導,強化措施,依據(jù)“創(chuàng)?!睒藴?,扎實開展工作,定期進行總結(jié),要做好“創(chuàng)模”工作中檔案資料的收集整理,保證“創(chuàng)?!睓n案的真實性和完整性。
1、多種形式進行宣傳。
(1)明確目標、意義,宣傳有關(guān)環(huán)保知識、健康知識、衛(wèi)生常識、交通安全、文明禮貌等內(nèi)容和“創(chuàng)模”工作動態(tài)及“創(chuàng)?!睓z查標準。使廣大師生進一步認識“創(chuàng)模”的重要性,從而提高自身素質(zhì),積極投身到“創(chuàng)模”中。
(2)各班辦“創(chuàng)模”黑板報和手抄報。每學期各班以“創(chuàng)模”為內(nèi)容,辦兩期黑板報,宣傳“創(chuàng)?!?,學校不僅評比黑板報的質(zhì)量而且考察班級板報宣傳的效果。每班每位學生每學期制作手抄報一份,班級評選精致美觀內(nèi)容豐富的手抄報10份,學校安排進行展覽,并評出優(yōu)秀手抄報。
(3)開展“創(chuàng)模”知識講座。利用全體教師會議,向老師們廣泛宣傳“創(chuàng)模”知識,每學期向?qū)W生進行一次“創(chuàng)模”專題講座,做到全校師生人人皆知,“創(chuàng)模”活動人人參與,人人當好“創(chuàng)模”宣傳員。
(4)宣傳遵守交通規(guī)則。強調(diào)交通規(guī)則,重新認識交通標志,要求全體教師、學生從我做起,從自身做起,從身邊的小事做起,維護交通秩序、遵守交通規(guī)則。
(5)宣傳遵守維護公共秩序。在公共場所,我們要講文明,講禮貌,以身作則,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不說臟話,不抽煙,不大聲喧嘩,不做損害他人和市容的事情,自覺維護公共秩序。
(6)號召學生向家人、向親朋宣傳“創(chuàng)?!?,并做記錄。學生利用節(jié)假日,向家人、朋友宣傳什么是創(chuàng)模,創(chuàng)模有什么好處,在社會中應該怎樣做?生活中應該注意哪些細節(jié)問題等等。
(7)利用學校墻報宣傳“創(chuàng)?!敝R。
教學工作計劃集錦篇十四
當前中學德育工作仍存在不容忽視的問題。中學生思想政治、道德認識存在較明顯的偏差,加強和改進中學德育工作,已是一項刻不容緩的任務。因此提出加強和改進中學德育工作的對策與措施。
在德育過程中,把知、情、意、行融為一體;在德育體系里,把目標、內(nèi)容、途徑、方法和管理、評價融為一體,扎實系統(tǒng)地開展系列教育活動。下面是小編為大家整理的20xx年中學德育工作計劃。本內(nèi)容為大家提供參考。希望對您有所幫助。
二十一世紀的教育需要要求幼兒園做到:以加強幼兒園教科研工作的管理,深化特色文化建設(shè)為核心,不斷更新教育觀念,提升教師專業(yè)素質(zhì),促進教師專業(yè)化成長,全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量。
一、指導思想提高學生的審美能力,增強對祖國語言文字的熱愛,加深對傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的理解,增進學識修養(yǎng),提高寫字技能為目標,培養(yǎng)學生正確、規(guī)范、美觀地書寫祖國文字,并形成良好的書寫習慣。
工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,也是應用寫作的一個重頭戲。以下是由本站pq小編為大家收集整理出來的班主任工作計劃下學期,希望能夠幫到大家。班主任工作計劃下學期(1)寒冬已過,萬物復蘇。
新的一個學期就開始了,在過去的一個學期里,我的班級一直在不停的進步,有一部分同學的成績都有了不同程度的提高,只有少數(shù)同學有一點退步,我也和他們談話過,希望他們能夠在新的學期里成績能夠得到提高。
初中的初二年級是學生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,我所擔任的初二(7)班,經(jīng)過一個學期的努力,班級的學風、班風都有了很大的進步,但還存在著很多不足,為作好這學期的班主任工作,特制定如下計劃。
工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,也是應用寫作的一個重頭戲。機關(guān)、團體、企事業(yè)單位的各級機構(gòu),對一定時期的工作預先作出安排和打算時,都要制定工作計劃,用到工作計劃這種公文。
20xx年,icu科在醫(yī)院、護理部的領(lǐng)導下,科主任及護士長的直接指導下,進一步鞏固三甲建設(shè)成果,結(jié)合本科臨床實際,制定本科護理計劃,以護理質(zhì)量為中心,確保護理安全,提高服務質(zhì)量,提高管理水平。一、加強職業(yè)道德教育,醫(yī)德醫(yī)風建設(shè)。
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有了計劃,工作就有了明確的目標和具體的步驟,就可以協(xié)調(diào)大家的行動,增強工作的主動性,減少盲目性,使工作有條不紊地進行。同時,計劃本身又是對工作進度和質(zhì)量的考核標準,對大家有較強的約束和督促作用。
認真負責的去對待每一項工作,更好的為每一名病人服務,為醫(yī)院的建設(shè)貢獻出自己的力量。下面是小編為大家整理的護士個人工作計劃下半年,歡迎大家閱讀,僅供參考。
協(xié)會是指由個人、單個組織為達到某種目標,通過簽署協(xié)議,自愿組成的團體或組織,中文將英語association譯作協(xié)會,和工會組織的概念不同。小編為大家準備了《20xx大學生協(xié)會年度工作計劃怎么寫》,供您借鑒。
文娛部隸屬于院學生會的一個組織性部門,主要配合院學生會開展各項文娛活動,組織同學進行文藝娛樂以豐富同學們的課外生活,從各方面培養(yǎng)同學們的綜合素質(zhì)。
作為一名財務工作者需要及時寫好自己的。
工作總結(jié)。
及計劃,這個工作總結(jié)及工作計劃要怎么寫呢?下面是小編搜集整理的會計工作總結(jié)及工作計劃,歡迎閱讀。
俗話說光陰似箭,不知不覺中回首將近一年的工作,走過了不平凡的2019,又迎來了神秘的201x,有碩果累累的喜悅,也有于同事協(xié)同攻關(guān)的艱辛,它讓我成長很多。
一、指導思想以公民道德建設(shè)實施綱要為指導,狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。二、具體工作目標及要求:(一)提高少先隊員思想素質(zhì)。
高校后勤工作的本質(zhì)是對高等教育起服務、保障、支持作用的高校組織活動,具有后勤工作的服務性、后勤服務的價值性、后勤勞動的社會性、后勤系統(tǒng)的可分離性、后勤實體的企業(yè)性、后勤體系的教育性等特征。
幼兒園后勤工作是幼兒園科學管理、內(nèi)涵建設(shè)的重要組成部分。如何提高幼兒園后勤工作實效,提供優(yōu)質(zhì)高效的服務保障,已經(jīng)成為幼教管理越來越關(guān)注的課題。下文是本站小編為大家整理的幼兒園后勤工作計劃范文,僅供參考。
后勤部就是以后勤保障為主要工作的部門。該部門直接作用于團體內(nèi)部其它部門,對其它部門的正常運作具有至關(guān)重要的作用,對實現(xiàn)團體目標任務起間接作用。下面是小編收集整理的后勤部的工作計劃范文,歡迎借鑒參考。
學校后勤工作承擔著管理育人、服務于人和環(huán)境育人的重要職能。隨著后勤社會化改革進程的加快,學校師生對后勤服務和管理水平的要求越來越高,學校后勤也需要不斷調(diào)整,使自己的服務管理水平符合科學化、程序化、專業(yè)化之要求。
工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,也是應用寫作的一個重頭戲。機關(guān)、團體、企事業(yè)單位的各級機構(gòu),對一定時期的工作預先作出安排和打算時,都要制定工作計劃,用到工作計劃這種公文。
工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,也是應用寫作的一個重頭戲。機關(guān)、團體、企事業(yè)單位的各級機構(gòu),對一定時期的工作預先作出安排和打算時,都要制定工作計劃,用到工作計劃這種公文。
科研課題確定下來以后,接下來的工作就是要撰寫一份科研計劃書。科研計劃書既是研究課題的分階段、分步驟地細化工作,是開題報告,又是研究經(jīng)費申請所必備的文字材料,后者也稱為項目申請書。
醫(yī)生的天職就是保護和挽救他人的生命,以下有三篇醫(yī)生20xx醫(yī)生個人工作計劃范文書可供參考:希望你能得到啟發(fā)醫(yī)生20xx醫(yī)生個人工作計劃范文書一、加強政治學習,堅定政治信念。
內(nèi)科醫(yī)生是診斷內(nèi)科疾病,為患者提供非手術(shù)治療的專業(yè)人員。通過對患者進行問詢并記錄,必要時開具相關(guān)化驗檢查,并對所開輔助檢查報告做出分析判斷,提出治療和預防手段、保健方案,并開具處方。
教學工作計劃集錦篇十五
在這秋意濃濃的11月,校園里生機勃勃,同時也迎來了三個重要的項目:"新生杯拔河比賽"與體育節(jié),男生節(jié),圍繞這三個項目,我們部門的工作計劃如下:。
一.體育節(jié):。
l召開干事會議,安排分工問題。
l對已經(jīng)選出的四個項目的參賽者進行訓練,由小組長負責,部長輪流進行監(jiān)督。
二.新生杯拔河比賽:
l11月1日至4日,準備”新生杯拔河比賽”的策劃書.
l召開體委會議,強調(diào)初賽的規(guī)則,及其讓體委負責參賽人員的選拔和訓練.
l11月3~7號,活動開展宣傳及物資準備。
l11月9號,”新生杯拔河比賽"的舉行.
三.男生節(jié)。
l女干事們集體商量男生節(jié)舉辦的活動。
l我們會有慶功宴,加強內(nèi)部的聯(lián)系,增進我們之間的感情。
接下來的這個月我們會繼續(xù)認真負責好仲愷香凝杯籃球賽和仲愷杯足球賽的每一場比賽,同時我們會加緊體育節(jié)項目的訓練,爭取在體育節(jié)中拿到好名次。
以上為我們部門十一月份的工作計劃。人生,七筆,一筆描開稚氣,一筆劃落衰老,剩下的那五筆,有多少筆在譜寫年輕的夢想?相信在管院體育部的日子將會成為我們部長和小伙伴們青澀而飽滿的一筆。初接手部門的事,我們還有很多需要學習的地方,在日后的日子里我們各部門將會齊心協(xié)力,不斷總結(jié),不斷學習,建設(shè)更美好的體育部,建設(shè)更美好的管院學生會。
請記住我們的口號:你的要求,我所追求!
教學工作計劃集錦篇十六
初中二年級地理教學計劃秋風送爽,碩果飄香。又是一個新學期,本學期我擔任初二28、31、32三個班的地理教學工作。為順利完成本學期的教學工作,并取得良好的成績,我根據(jù)八年級地理學科的特點,特制訂計劃如下:
在新課標理論的指導下,以學校教導處工作計劃為指導,加強課堂教學,更加高效地完成本學科教學目標。積極參加教科研活動,加強集體備課,努力使教學水平,業(yè)務能力有更大的提高。同時,通過傳授與學生生活密切聯(lián)系的地理知識,傳達地理思想,培養(yǎng)學生學習地理的興趣和初步能力,最終使學生從“學會地理”,走向“會學地理”。
本學期講授義務教育課程標準實驗教材(湘教版)——《中國地理》(八年級上、下冊)。
總體上講,學生學習積極性比較高,課堂討論較激烈,具備一定的學習自覺性,求知欲較高。課堂氣氛好,學生思維靈活;三個班當中28班上課活躍,尖子不多。31班兩極分化,差生面大。32班學生學習主動,比較平衡。
八年級地理上冊(湘教版)教材內(nèi)容是中國地理為主,分為中國的疆域、中國的自然環(huán)境、中國的自然資源和中國的區(qū)域差異四大部分。八年級地理上冊表現(xiàn)出對各種能力的培養(yǎng),教材更多篇幅的圖片和活動的訓練。我國地域遼闊,資源豐富,但存在巨大的地域差異,這就需要在教學上處理好整體與差異的關(guān)系。
例如:我國的疆域面積居世界第三,但東西和南北都跨度很大,帶來了冬季氣候上的南北差異也帶來了東西的時間差異。
例如:我國地形以山地為主,但地形復雜多樣。自然環(huán)境存在南北氣溫的差異、東西降水的差異。自然環(huán)境的`差異帶來了各區(qū)經(jīng)濟、文化等方面的不同。因此北方地區(qū)的能源與工業(yè),南方地區(qū)的商業(yè)與農(nóng)業(yè),西北地區(qū)礦產(chǎn)資源與畜牧業(yè),青藏地區(qū)的高寒景觀各具特色形成了四大地區(qū)差異。
又例如:我國自然資源豐富,許多資源的總量都居世界前列。由于人口眾多,經(jīng)濟發(fā)展東西差距較大,許多重要的資源分布不均,在利用的過程中出現(xiàn)極大的浪費。以可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略,如何因地制宜地開發(fā)可更新能源,保護好現(xiàn)有的能源是我們在這一章節(jié)不可忽略的主題思想。
2、成績:努力提高學生的成績,在月考、期中期末考試中爭取沒有不及格學生。
1.教學中充分發(fā)揮雙主體的作用,采用各種形式,給學生一個學習探究、合作的空間,培學習地理的興趣、積極性和主動性,在加強“雙基”的基礎(chǔ)上,注重過程和方法,情感態(tài)度和價值觀的形成與培養(yǎng)。
2.有計劃、有步驟地指導學生提高讀圖能力,并且要大力開發(fā)課程資源,豐富學生的地理知識,學習生活中的地理,學習有用的地理。
3.教學中做到精講,重知識體系、結(jié)構(gòu)、聯(lián)系和思維方法及解題思路,不要面面俱到、拖泥帶水,要講究教學技巧和藝術(shù),提高課時效益。訓練題要做到精選、精練,鼓勵微型試題。做到講練結(jié)合,努力提高復習效率。
4.重點熱點抓輻射重點據(jù)生活實際中的具體問題,運用地理知識解決問題,學以致用、活學活用,切忌將教材內(nèi)容重復復習一遍,應在所例舉的重點熱點專題復習中,運用探究性、自主性的學習方法,相互研討、歸納,讓學生從教材內(nèi)容中挖掘有一定思維深度的問題,激活學生思維,培養(yǎng)學生思維能力,并做到“寬口徑、粗線條、廣輻射?!?BR> 5、抓好常規(guī)地理課堂教學。認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,搞好集體備課,努力講好每一節(jié)課;講究練習的實效性。
6、認真學習新課標理論,領(lǐng)會新課標精髓,用科學的理論指導教學實踐。
7、充分利用網(wǎng)絡資源,切實做好地課備課資料的收集,整理工作,為地理課件的制作準備充分的素材。
8、積極參加教研教改活動,在教研組,教務處的指導下,努力使教育教學能力再上新臺階。
9、教學中關(guān)注學生的身心發(fā)展。結(jié)合學科特點,開展學科知識競賽活動,激發(fā)學生學習興趣。
10、每次月度考試后,全面做好每個學生,每個班級的質(zhì)量分析。注意發(fā)現(xiàn)教學和學生學習中存在的問題并及時解決。
總之,在本學期中,我會努力以新的教學理。
念、教學原則、教學策略和方法去引導教育學生。從而切切實實地提高教育質(zhì)量,取得新的成績。向?qū)W校、學生、家長交一份滿意的答卷。
教學工作計劃集錦篇十七
本學期,本人承擔七年級一個班的地理教學任務,每周每班二個課時,課時相對教材內(nèi)容有些不足。新課標,新教材,新環(huán)境,高要求給本人教育教學工作帶來新的挑戰(zhàn)。學校良好的人際關(guān)系,先進的教育理念,愛的氛圍為教育教學提供了理想的育人環(huán)境。我校堅定不移的全面提高學生綜合素質(zhì)的理念,大多數(shù)學生對地理學科濃厚的學習興趣。
在新課標理論的指導下,以學校教導處工作計劃為指導,加強課堂教學,更加高效地完成本學科教學目標。積極參加教科研活動,努力使教學水平,業(yè)務能力有更大的提高。同時,通過傳授與學生生活密切聯(lián)系的地理知識,傳達地理思想,培養(yǎng)學生學習地理的興趣和初步能力,最終使學生從“學會地理”,走向“會學地理”。
1、抓好常規(guī)地理課堂教學。認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,努力講好每一節(jié)課;保障每節(jié)一練,做到全批全改。
2、認真學習新課標理論,領(lǐng)會新課標精髓,用科學的理論指導教學實踐。
3、積極參加教研教改活動,在教研處,教務處的指導下,努力使教育教學能力再上新臺階。
4、教學中關(guān)注學生的身心發(fā)展。結(jié)合學科特點,開展學科知識競賽活動,激發(fā)學生學習興趣。
5、認真參與集體備課,精益求精,爭創(chuàng)優(yōu)秀教案。
6、參加聽課評課活動。虛心向他人學習,取長補短,不斷提高教學水平。
7、擬好復習計劃,制定復習提綱,認真組織復習。
8、每次單元檢測后,全面做好每個學生。注意發(fā)現(xiàn)教學和學生學習中存在的問題并及時解決。
9、充分利用網(wǎng)絡資源,切實做好地課備課資料的收集,整理工作,為地理課件的制作準備充分的素材。
10、合理使用教學必備的地理教具,課件。做好器材的登記,使用,保管工作。
教學工作計劃集錦篇十八
只有做好了工作計劃,才能把工作做得更好更出色。以下是由小編為大家精心整理出來的學校。
希望大家能夠喜歡。學校教學。
一為了有效指導我校教育教學工作,根據(jù)教育局工作安排和我中心小學實際,特制訂本計劃。
2019年下半年,計劃在全園推行布朗英語的學習,目標是為幼兒創(chuàng)設(shè)更好的全英學習環(huán)境,從小就培養(yǎng)他們喜歡學英語和說英語的好習慣。布朗英語分為四個級別:托班,小班,中班和大班。一個級別又分為10個主題(上、下兩個學期)。
想做好一份工作,除了要刻苦認真,還得有目標有計劃,只有做好了工作計劃,才能把工作做得更好更出色。以下是由小編為大家收集整理出來的初中心理健康教學計劃范文,希望能夠幫到大家。
一、學情分析:學生剛?cè)胄?對學校的常規(guī)不了解。年紀小,自律性差。但都比較懂禮貌,見到老師能主動問好。有部分學生有說普通話的意識,能用簡短的普通話與老師和同學做簡單的交流。個別學生不懂得執(zhí)筆方法,需要老師不斷糾正、督促。
一、指導思想:二、本學期教學總目標和要求:(一)漢語拼音1、學會漢語拼音,能讀準聲母、韻母、聲調(diào)和整體認讀音節(jié),能準確地拼讀音節(jié),正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。2、能借助漢語拼音識字、正音、學說普通話。
一、教學目標及教材分析1.能用普通話正確、流利、有感情地朗讀,逐漸養(yǎng)成默讀的習慣。2.整體把握課文內(nèi)容,概括要點內(nèi)容,體味作品中蘊涵的思想情感。3.揣摩精彩詞句在具體語言環(huán)境中的意義和語言運用的技巧。
第一篇:市民學校教學計劃范文為進一步貫徹落實中共中央頒發(fā)的《公民道德建設(shè)實施綱要》,努力提高居民的整體素質(zhì),促進街道四個文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展,同時落實市創(chuàng)建文明城市的工作目標要求,創(chuàng)建社區(qū)先進市民學校。
一、指導思想二、工作目標三、整體思路本學期的教學工作分為二個階段:第一階段:選修教學《唐宋八大家。
散文。
選讀》《短篇小說選讀》。第二階段:進行高考第一輪復習,分為7大專題:1、語言表達運用復習與訓練。2、文言文閱讀復習與訓練。
一、學生基本情況分析本學期帶八年級5、6班的語文課。通過初一學期的教學,從整體來看,學生好的習慣如課堂聽講,記筆記,發(fā)言提問等正在逐步養(yǎng)成,學習興趣和學習態(tài)度也有了明顯的轉(zhuǎn)變,語文的綜合能力也在原來的基礎(chǔ)上有了較大的提高。
一、教育教學指導思想二、教學設(shè)想(二)在寫作方面,堅持每周幾篇課外練筆,每兩周一次大。
作文。
的訓練。小作文,從寫景、記人、敘事等方面分階段、有針對性地訓練學生的觀察、構(gòu)思、措辭、造句等能力。
一、班級情況分析:二、教學內(nèi)容:三、教學目標:1.認字200個,會寫200,養(yǎng)成主動識字的習慣。2.會使用字典、詞典,有獨立識字的能力。能用鋼筆熟練書寫正楷字,用毛筆臨摹字帖。3.能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。
【第一篇】小學六年級數(shù)學教學計劃范文一、教材簡析:這一冊教材包括下面一些內(nèi)容:位置,分數(shù)乘法,分數(shù)除法,圓,百分數(shù),統(tǒng)計,數(shù)學廣角和數(shù)學實踐活動等。分數(shù)乘法和除法,圓,百分數(shù)等是本冊教材的重點教學內(nèi)容。
一、課程標準的目標和要求(一)總目標1、在語文學習過程中,培養(yǎng)愛國主義感情、社會主義道德品質(zhì),逐步形成積極的人生態(tài)度和正確的價值觀,提高文化品位和審美情趣。2、認識中華文化的豐厚博大,吸收民族文化智慧。
工作計劃是一個好的工作的開始,做好了工作計劃,就能在工作上減輕了不少,合理了安排時間和工作內(nèi)容,不僅事倍功半還能省出不少的時間。以下是由小編為大家整理出來的小學科技活動教學計劃范文,希望能夠幫到大家。
工作計劃要有突出重點的原則。要分清輕重緩急,突出重點,以點帶面,不能眉毛胡子一把抓。以下是由本站pq小編為大家收集整理出來的中學健康教育教學計劃,希望能夠幫到大家。
工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,也是應用寫作的一個重頭戲。以下是由本站pq小編為大家收集整理出來的三年級上冊科學教學計劃,希望能夠幫到大家。
以下是由本站pq小編為大家收集整理出來的三年級英語上冊教學計劃,希望能夠幫到大家。三年級英語上冊教學計劃【1】一、全冊教材概貌:全冊教材從內(nèi)容形式方法插圖及裝禎設(shè)計等方面都以最大限度地激發(fā)學生的學習動機和興趣為宗旨。
寫工作計劃實際上就是對我們自己工作的一次盤點。讓自己做到清清楚楚、明明白白。以下是由本站pq小編為大家收集整理出來的三年級上冊英語教學計劃3篇,希望能夠幫到大家。
工作計劃是我們走向積極式工作的起點。以下是由本站pq小編為大家推薦的七年級生物上冊教學計劃,歡迎大家學習參考。七年級生物上冊教學計劃【1】一、教學總目標1、認識生物的主要分類及其對環(huán)境的適應性特征。
數(shù)學教學工作計劃范文(一)一、學生情況分析:本年級二班有學生49人,三班學生有50人,家庭學習環(huán)境良好,家長有一定輔導能力的約占50%,其余學生全靠課堂教學進行數(shù)學學習。上期考試結(jié)果,及格率100%,優(yōu)生率49%。
2019小學教學工作計劃范文一本學期我校將繼續(xù)以《中長期教育改革和發(fā)展綱要》和我市教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃為指導,堅持以人為本,促進教育科學發(fā)展為目標。
2019年教學工作計劃范文(一)體育教學工作計劃范文在開始工作的時候,提前做個工作計劃就能讓自己的工作效率事倍功半。不過已經(jīng)開始工作了也沒事,現(xiàn)在可以根據(jù)已經(jīng)工作了的不足來安排工作計劃。
一、了解情況為先,不可盲目施教。我們現(xiàn)行的英語教材,詞匯量,句型、日常交際用語比較多,在復習前,每位英語教師應對復習內(nèi)容及復習安排做到心中有數(shù),目標明確。
一、目標本學期,認真貫徹落實市及鎮(zhèn)教研室關(guān)于教育教學的有關(guān)精神,全面貫徹黨的教育方針,按照規(guī)范辦學標準,不斷推進素質(zhì)教育。堅持以人為本,充分發(fā)揮教職工積極性和創(chuàng)造性,促進學校各項工作再上新臺階。
一、班級情況分析三年級學生對一些基礎(chǔ)性的數(shù)學知識有了初步的認識。學生已經(jīng)比較習慣于新教材的學習思路和學習方法,大多數(shù)學生認識到數(shù)學知識無處不在,生活中處處有數(shù)學。
一、教學目標二、具體方法和措施(一)必修課1.教本(1)必修課教本的處理,依據(jù)合理有利的原則、單元組織的原則、集體備課的原則、改革創(chuàng)新的原則,按時完成。(2)教學內(nèi)容的組織:a.前半期完成一、二、五單元,后半期完成三、四、六單元。
工作總結(jié)。
是對一段時期的工作過進行總分析、總研究,并分析成績的不足,從而得出引以為戒的經(jīng)驗。下面小編為大家整理了雙語教學工作計劃范文,歡迎閱讀!
根據(jù)市教科局2019年秋季學期工作要求,為全面實施素質(zhì)教育,提升教師專業(yè)素養(yǎng),提高教育教學質(zhì)量,結(jié)合我校實際,特制訂本工作計劃。一、指導思想以“xx大”精神為指導,真正辦人民滿意的教育,實現(xiàn)中國教育夢。
一、指導思想認真踐行黨的群眾路線,把提高育人質(zhì)量作為今年小學教育教學工作的根本任務,把創(chuàng)新作為發(fā)展的源動力,把提高教學質(zhì)量作為核心工作任務來抓。
一、教材分析:1、入學教育共兩部分,主要通過圖畫讓初入學的兒童認識校園,了解學校常規(guī),熟悉校園周邊環(huán)境,掌握正確的讀書、寫字的姿勢,在實踐中養(yǎng)成姿勢不對不讀書、姿勢不對不動筆的良好習慣。
一、指導思想以黨的十八精神為指導,凝聚正能量,堅持以人為本,提升學生素質(zhì),培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和能力。強化教學常規(guī)管理,嚴格執(zhí)行《建始縣中小學教學常規(guī)精細化管理實施意見(試行)》,完善和規(guī)范教學質(zhì)量檢測評價制度。
教學工作計劃集錦篇十九
工作計劃是一個單位或團體在一定時期內(nèi)的工作打算。寫工作計劃要求簡明扼要、具體明確,用詞造句必須準確,不能含糊。
1.計劃的名稱。包括訂立計劃單位或團體的名稱和計劃期限兩個要素,如“××學校團委20xx年工作計劃”。
2.計劃的具體要求。一般包括工作的目的和要求,工作的項目和指標,實施的步驟和措施等,也就是為什么做、做什么怎么做、做到什么程度。
3.最后寫訂立計劃的日期。
1.情況分析(制定計劃的根據(jù))。制定計劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃的。
2.工作任務和要求(做什么)。根據(jù)需要與可能,規(guī)定出一定時期內(nèi)所應完成的任務和應達到的工作指標。
3.工作的方法、步驟和措施(怎樣做)。在明確了工作任務以后,還需要根據(jù)主客觀條件,確定工作的方法和步驟,采取必要的措施,以保證工作任務的完成。
1.認真學習研究上級的有關(guān)指示辦法。領(lǐng)會精神,武裝思想。
2.認真分析本單位的具體情況,這是制訂計劃的根據(jù)和基礎(chǔ)。
3.根據(jù)上級的指示精神和本單位的現(xiàn)實情況,確定工作方針、工作任務、工作要求,再據(jù)此確定工作的具體辦法和措施,確定工作的具體步驟。環(huán)環(huán)緊扣,付諸實現(xiàn)。
教學工作計劃集錦篇一
本學期我們將遵照新課程標準,以新的教育理念為指導,讓學生在適應新課標理念中真正成為學習的主人。
1、小數(shù)的乘法和除法。
2、整數(shù)、小數(shù)四則混合運算和應用題。
3、多邊形面積的計算。
4、簡易方程。
5、統(tǒng)計與可能性。
6、數(shù)學廣角(數(shù)字與編碼)。
7、總復習。
1、使學生在理解小數(shù)的意義和性質(zhì)的基礎(chǔ)上,比較熟練地進行小數(shù)乘法、除法的筆算和驗算。
2、使學生掌握應用題的一般步驟,會分析并會列綜合算式,解答三步計算的應用題以及相遇的行程問題。
3、會用字母表示數(shù),理解等式的性質(zhì)。
4、探究平行四邊形、三角形和梯形的面積。
5、辨認從不同角度看物體的形狀和相對位置。
6、理解中位數(shù)的意義。
1、小數(shù)乘法和除法。
2、簡易方程。
3、多邊形的面積計算。
4、統(tǒng)計與可能性。
1、小數(shù)乘法和除法。
2、列方程解應用題。
1、加強解題方程的教學。
2、加強實際操作。
3、培養(yǎng)學生抽象思維能力。
4、培養(yǎng)學生應用題的意識和初步解決問題的能力。
5、注意培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣和學習習慣。
教學工作計劃集錦篇二
暑假過去了,新的學期開始來,我們學校送走了一批六年級同學的同時,又迎來了新一屆的小學一年級學生。在之前一年的一個學期里,學生們的表現(xiàn)十分良好。學習成績?nèi)〉昧饲八从械倪M步,這是值得我們肯定的。
為了繼續(xù)保持好這種良好的學習成績和氛圍,我們必須要圍繞我們學校的實際情況,打造這學期的學校教學,使我們學校的良好成績保持下去,特制訂本學期的學校教學工作計劃:
1、抓好現(xiàn)代化教學設(shè)施的管理和使用,為各學科教學提供媒體。加強多媒體教室的管理和使用,發(fā)揮現(xiàn)代教學媒體在教學中的作用。
2、語文學科要重視學生閱讀、朗讀、習作、寫字這四個維度的指導和培養(yǎng)。閱讀強調(diào)學生的個性培養(yǎng),尊重學生的閱讀體驗,激發(fā)學生課內(nèi)閱讀及課外閱讀的興趣,完成新課程標準規(guī)定的課外閱讀量。朗讀的培養(yǎng)既要有時間的保證更要有方法的指導,讓學生在讀中感悟,讀中體驗,為習作打下基礎(chǔ)。的指導,一要講究方法,二要重視訓練,盡量讓學生多練多寫。本學期,中高年級在完成教材規(guī)定的作文篇數(shù)的基礎(chǔ)上,要求學生寫日記或周記。二年級學生開始寫一句話或一段話日記。寫字教學要作為語文教學的重要組成部分,指導學生寫字一要規(guī)范,二要整潔。
3、數(shù)學學科要培養(yǎng)學生的計算能力和主動發(fā)現(xiàn)問題,探究問題的能力。通過學習,能夠獲得適應未來社會生活和進一步發(fā)展所必需的重要數(shù)學知識以及基本的數(shù)學思想方法和必要的應用技能;初步學會運用數(shù)學的思維方式去觀察、分析現(xiàn)實社會,去解決日常生活中和其他學科學習中的問題,增強應用數(shù)學的意識?;倔w現(xiàn)新課標的數(shù)學教學理念,即人人學有價值的數(shù)學;人人都能獲得必需的數(shù)學及不同的人在數(shù)學上得到不同的發(fā)展。
4、加強英語、信息技術(shù)的教學研究。這兩門課程的教師要善于學習,善于研究。
1、成立信息技術(shù)小組。推廣教師利用現(xiàn)代化教學手段,以提高課堂教學效率。以促進教師自身業(yè)務技能的發(fā)展。
2、學習有關(guān)教育教學理論,提高理論水平。利用每雙周的業(yè)務學習時間為主,采用集中學習與分散學習相結(jié)合,確保學習時間、內(nèi)容、組織形式和學習效果,及時了解教改動態(tài)、信息,開闊視野。建立以“尊重、民主、平等、合作”為特點的新型師生關(guān)系,與新思想接軌,與先進同行,確保教學研究的前瞻性。
3、豐富教師的課余生活。開通學校寬帶上網(wǎng),為老師上網(wǎng)學習提供便利,以豐富教師的教育理論知識和提高教師的業(yè)務技能。
4、繼續(xù)開展“一師一課一議一反思”的課堂教學教研活動,進一步轉(zhuǎn)變教育教學觀念,拓展師生交往空間,通過師生互動,合作學習,自主探究等多種教學形式,提高課堂教學的實效性,不斷提高課堂教學質(zhì)量,并以此為載體抓好教師的“五個一”即:每周學習一篇課改理論或有關(guān)學習資料;每單元寫一篇反思;每月提供一個教學個案(片斷或?qū)嶄?;每學期上一節(jié)研討課;每學期主持一次教研活動。
5、積極推進以校為本的教研制度建設(shè),結(jié)合課題研究,學科教研活動,以教學現(xiàn)場為載體,以個人反思、自我對話、同伴互助、本土化專業(yè)引領(lǐng)為主要形式,不斷提高自身業(yè)務水平;同時要充分發(fā)揮骨干教師、課改實驗"老教師"的作用,加強對應屆畢業(yè)(包括代課老師)的新教師進行傳、幫、帶工作。
6、鼓勵教師撰寫教學案例、教學隨筆,以案例研究為突破口,推動教師積累經(jīng)驗,提高理論素養(yǎng),爭取在鎮(zhèn)優(yōu)秀案例評選中再創(chuàng)佳績。鼓勵教師參加學歷進修,參加各類培訓特別是“新課程”的培訓,以適應課改發(fā)展的需要。加快英語、信息技術(shù)、綜合類課程等師資的培養(yǎng)步伐。
1、根據(jù)學科特點,深入開展教研活動。教研活動堅持少而精,專題性,研訓一體原則,既有教研課的觀摩研討,又有專題性的理論學習。每次活動都要事先定內(nèi)容,定主題,定中心發(fā)言人,確?;顒硬蛔哌^場。教研組長要深入到教研活動中去,加強活動指導,活動結(jié)束后要認真記載好活動檔案,每學期結(jié)束后寫出學期教研工作總結(jié)。
2、制定校本教研制度,確保校本教研扎實進行。
(1)業(yè)務學習制度。要求每位教師認真參加業(yè)務學習,認真做好學習筆記;每學期認真解讀一部教育專著或教學刊物,寫出讀書心得。
(2)聽課制度。要求每位教師積極參與各類聽課活動,除教研部門組織的校級聽課活動以外,教師之間應加強互相聽課制度,取人之長、補已之短。要求一學期教師聽課不少于9節(jié)。
(3)說課評課制度。凡由學校組織的全校性的教研觀摩課和教研組的開課,都必須認真組織好說課評課活動,要求執(zhí)教教師寫出說課稿,聽課教師要認真評課,認真做好活動記錄,以備學期結(jié)束檢查,并填寫聽課意見反饋表,及時與上課老師反饋交流。(聽課意見反饋表要求實事求是,認真對待)。
2、組建學科教研小組。
3、制定各科課程計劃。
1、參加網(wǎng)絡視頻教研活動。
2、開展一師一課一議活動。
3、教學常規(guī)檢查、作業(yè)教案交流。
1、參加小學網(wǎng)絡視頻教研活動。
2、開展一師一課一議活動。
3、舉行??谒恪⒚佬g(shù)書法作品、作文(中高年段)比賽。
1、參加網(wǎng)絡視頻教研活動。
2、開展一師一課一議活動。
1、期末總復習。
2、制定學期工作總結(jié)。
3、教學常規(guī)檢查、作業(yè)教案交流。
5、學生學期評價。
教學工作計劃集錦篇三
本學期本人任教高一1、2、9班的物理教學,共節(jié)9節(jié)課業(yè)量。根據(jù)上學期的期末質(zhì)量檢測成績分析,學生基礎(chǔ)普遍比較薄弱,對必修1內(nèi)容掌握比較好的學生不多。學生基本知識點落實不夠好,學習效果不明顯。學生學習方法欠缺。故需在必修2教學中注重基礎(chǔ)知識回顧。加強基礎(chǔ)教學及學習方法的指導。學生對物理的興趣不高,普遍認為物理難學,部分學生開始有排斥感。需引導學生改變思想認識,在教學中激發(fā)學生的興趣,激發(fā)學生的學習積極性。
必修2是共同必修模塊的第二部分,大部分內(nèi)容是必修1模塊的綜合或運用。故對學生的基礎(chǔ)要求比較高,在教學過程中不宜太難,要以新課程的理念轉(zhuǎn)換教學的難度與重點。本學年的教學重點為在鞏固必修1知識點的基礎(chǔ)上進行必修2的教學。通過各種教學方法使學生掌握基本的物理知識與物理規(guī)律,并能在解題中有所運用。在平時的練習,注重學業(yè)水平測試的要求來進行教學,具體計劃計劃如下。
1、以規(guī)范、責任、細化為基礎(chǔ),一如既往的做好預習案,積極參與集體備課,集體教研,發(fā)揮集體的智慧,取長補短,整體提高。及時做好每次預習提綱和當堂檢測的質(zhì)量分析,并針對教學中存在的問題提出教學整改措施。多學習,多鉆研,多聽課,力爭在大幅度提高自己的教育教學水平的同時,發(fā)揮好教學生力軍的作用。
2、使聽課、評課常態(tài)化。認真學習教研組內(nèi)公開課老師的課,并多進行組內(nèi)相互聽課,每周至少一次進行聽課評課,以相互學習,相互借鑒,也可及時發(fā)現(xiàn)問題,及時調(diào)整。
3、本學期仍然要放慢進度,教學內(nèi)容方面,只安排完成必修二。由于大部分學生仍然基礎(chǔ)薄弱,學習習慣仍然沒有很好的養(yǎng)成,又沒有分文理科,學生仍然需要應付九門課程,所以綜合各方面情況,仍以放慢進度為宜,至于后續(xù)課程的按時、保質(zhì)完成,再覓良策。
4、為了達成目標和計劃,本學期要真正做到降低難度,減少內(nèi)容,加強訓練,反復記憶,尤其在課堂上,要真正落實先學后教、精講多練的原則。要提高上課和作業(yè)的效率。
5、在學生管理上,一如既往的管細、管嚴,尤其關(guān)鍵學生、關(guān)鍵時段的管理。深入教室,深入學生,增加親和力,多找學生談心,從多方面給學生以鼓勵和幫助。要在課上和課后都有一個較完整的反饋機制。比如上課即時進行反饋性的練習。作業(yè)有問題的學生要與之交流,從中了解問題所在,以便及時改進。對于學習有困難的學生要經(jīng)常溝通。有必要時候要進行家訪。
6、盡量多做實驗,多讓學生做實驗,激發(fā)學生興趣,增加其感性認識,加深理解;
7、根據(jù)上學期各班成績情況,1、2班爭取保持現(xiàn)有名次,力爭優(yōu)秀率,及格率再有提高,關(guān)注后進生培養(yǎng),爭取整體進步。
8、本學期計劃多讀教育教學理論,學習先進教學理念,多讀多寫,寫好心得體會,努力提高自己教學水平。
9、結(jié)合教育局星火計劃,做好教學科研工作,認真學習有效教學的理論,在有效教學理念的指引下,結(jié)合學校情況、學生情況,以課堂為主陣地,積極參與各種教研活動,爭取做到每月一課、每周一課,努力推出更多的精品課,積極參與教學反思,教有所思,思有所得。
10、積極參與課標研究和高考研究工作,多渠道獲得有關(guān)信息,積極研究課標、研究高考,正確把握教學方向,努力提高自身教學本領(lǐng)。
教學工作計劃集錦篇四
一、指導思想:
為全面提高書法藝術(shù)教育教學質(zhì)量,配合學校做好教育教學工作,按照各部門領(lǐng)導的工作部署安排,本學期書法組將以開發(fā)校本教研為主線開展教育教學活動,深入進行教研活動,優(yōu)化書法課堂教學,探索有效教學途徑,以培養(yǎng)學生學習書法興趣和提高書寫能力為目標,全面推進特色素質(zhì)教育,積極開展書法教育研究,培養(yǎng)書法特長生,進一步完善科組建設(shè),形成學校鮮明的書法特色。使教育教學工作再上新臺階。
1、加大課堂教學改革的力度,以學生為本,重視教學設(shè)計、教學方法、教學手段的改革。強調(diào)學法的傳授、能力的培養(yǎng)、習慣的形成、心理素質(zhì)的提高以及學趣的激發(fā),讓學生在輕松中掌握書寫知識技能,激發(fā)學生學習書法的動力和能力。
2、提高科組教師的政治、業(yè)務素質(zhì),開展師德教風建設(shè)活動,強化育人意識、奉獻意識和師表意識。加強學習書法教學理論,更新教學觀念,提高科組教師的業(yè)務素質(zhì),組織組內(nèi)公開課,開展教學研究及觀摩交流活動。
3、培養(yǎng)特長生,繼續(xù)開展書法興趣小組培訓工作,重點加強學生臨貼訓練,組織學生參加比賽,組織選拔優(yōu)秀作品向有關(guān)報刊寄發(fā)書法作品。
4、在書法教學中滲透德育教育,在傳授知識、培養(yǎng)能力、發(fā)展智力的過程中,利用多種教學媒體、多種教學形式,滲透思想品德教育,發(fā)揮書法教學中的以美引善,以美育德的美感陶冶功能,培養(yǎng)學生健康向上的審美情趣。重視教學論文的撰寫與教學經(jīng)驗的總結(jié),組織進行論文交流。
5、注重學校書法校本教材的開發(fā),合理科學使用多媒體教學手段,開發(fā)教學課件,教學系統(tǒng)教案。
6、搞好校園書法展,充分發(fā)揮學校書法環(huán)境在德育工作中的隱性課程的作用。精心籌備學校師生書法作品展,展示我校特色教育的成果。
2、組織備課,安排每位書法教師教研內(nèi)容。
4、首次教研活動。
十月份:1、組織、鼓勵、輔導書法特長生嘗試練習創(chuàng)作書法作品。
2、教師書法作品交流。
3、書法教師公開課。
4、教研活動。
1、組織書法教師對低年級語文教師的寫字知識培訓。
2、組織、輔導書法特長生向各相關(guān)雜志投稿。
3、書法教師公開課。
4、教研活動。
1、組織、輔導書法特長生參加各級各類書法比賽。
2、策劃師生書法作品展。
3、書法教師公開課。
4、學生書法期末檢測。
6、書法教研組總結(jié)。
教學工作計劃集錦篇五
為使教學工作有序進行,根據(jù)教學內(nèi)容和時間安排,特制定如下計劃:
按照新課標要求,以全面提高學生的語文素養(yǎng)為宗旨,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和語文應用能力、審美能力和探究能力為重點,促進教學方式和學習方式的變革,努力滿足每個學生終身發(fā)展的需要。全面落實普通高中語文課程的總目標,形成具有學校特色、充滿活力的普通高中語文課程教學體系。
按照新課程標準的要求以及我們在第一學期的教學探索,本學期的教學目標主要有以下五個方面:
積累整合、感受鑒賞、思考領(lǐng)悟、應用拓展、發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新,使學生獲得良好的語文素養(yǎng),能力得以全面發(fā)展。
(一)必修3。
1、閱讀與鑒賞:古代詩歌散文名篇,中外小說和科普科幻作品。四個單元分別是人物與環(huán)境,感受與共鳴,質(zhì)疑解難,啟迪與想象。
2、表達與交流:訓練一般議論文的寫作。安排的專題分別是:學習選取立論的角度。選擇和使用論據(jù),學習論證,學習議論中的記敘。
3、口語交際:討論。
4、梳理探究:交際中的語言運用,文學作品的個性解讀,語文學習的自我評價。
(二)必修4。
1、閱讀與鑒賞:中外戲劇,宋元詞曲,古代人物傳記及社會科學論文。
2、表達與交流:主要訓練議論文的寫作。安排的專題分別是:橫向展開議論,縱向展開議論,學習辯證分析。
3、口語交際:辯論。
4、梳理探究:邏輯與語文學習,走近文學大師,影視文化。
5、名著導讀:莎士比亞戲劇,朱光潛的談美。
(一)認真研究課改實施辦法,加強集體備課。
認真學習語文新課程內(nèi)容,探究其精神。充分利用每周的備課組活動時間,有計劃、有步驟地討論每個單元的教學內(nèi)容、操作程序、教學方法,做到活動主題明確,有中心發(fā)言人。
(二)積極倡導自主學習、合作探究的學習方式。
語文課堂教學應為學生創(chuàng)設(shè)良好的自主學習情境,引導學生樹立主體意識,根據(jù)各自的特點和需要,調(diào)整學習心態(tài)和策略,探尋適合自己的學習方法和途徑。而合作學習有利于在互動中提高學習效率,有利于培養(yǎng)合作意識和團隊精神。因此,要鼓勵學生在個人鉆研的基礎(chǔ)上,積極參與討論及其他學習活動,善于傾聽、吸納他人的意見,學會寬容和溝通,學會協(xié)作和分享。為了改變過于強調(diào)接受學習、死記硬背、機械訓練的狀況,我們提倡并實施在課堂上開展自主、合作、探究的學習方式,努力提高組織教學和引導學生學習的質(zhì)量。
組織學習小組,開展合作性學習。落實課前預習疑難問題收集制。課堂教學突出學生主體地位,努力創(chuàng)設(shè)交流、表達空間。
(三)強化閱讀,開闊眼界,開拓思維,陶冶情操。
要求做好摘記,寫讀后感、隨筆等,這樣,提高學生閱讀的速度、理解文章內(nèi)容的水平,訓練學生學會自己找資料,既達到開闊學生的視野又積累資料的目的。
(四)、努力適應新課改,探討新練習的模式。
1、引導中的知識整合。力求將練習處理融合到課文教學當中,在課堂上解決。因為練習是圍繞課文內(nèi)容和單元要求而設(shè)計的,它對課堂教學起一定的引導作用。因此,決不能將課堂教學與練習的處理分割開來,而應該將二者巧妙地整合,有專家說:“老師在帶領(lǐng)學生學習課文的過程中,練習的某些問題能夠不知不覺、自然而然地解決?!边@樣,既讓學生學得輕松,又能節(jié)省教學時間,提高課堂效率。
2、指導下的開放自主。新課標在練習設(shè)計上富有彈性及開放性,這就為教師和學生自主處理練習提供了靈活的空間。教師可以根據(jù)不同的教學環(huán)境和不同的教學對象采用不同的處理方法。此外,教師在處理練習時應留給學生更多的選擇空間,各取所需,要求學生根據(jù)自身情況靈活機動地完成。學生可以把練習中的字詞抄上幾遍;可以發(fā)揮想象,把這些字詞連綴成一段文字;也可以摘抄書中含有以上字詞的句子。不同程度的學生會根據(jù)自己的興趣和學習實際選擇練習的形式。總之,讓每個學生都成為學習的主人,讓他們不再把練習當成負擔。
3、求落實的練習過程。傳統(tǒng)的處理練習的方式是注重結(jié)果,追求答案的準確性。教師提出一個問題,常常預先設(shè)計好結(jié)論,然后讓學生千方百計進入所謂標準答案的窠臼。這種消極接受的方式,剝奪了學生獨特的閱讀體驗,把學生變成了不善于分析問題、解決問題的“兩腳書櫥”。而重視過程策略,是呈現(xiàn)解決問題的過程和方法,培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力。運用過程策略要注意引導學生對問題進行分解和細化。對于一些難度不大的理解性練習,教師也不要急于讓學生說答案,而是先讓他們思考,并將思考的過程說出來,最后再說出答案。運用過程策略,有利于培養(yǎng)學生的思維品質(zhì),教給他們科學的學習方法,使學生由“學會”變成“會學”。
4、重激勵的評價策略。過去,我們一味強調(diào)終結(jié)性評價,用百分制、劃分等級等方法來評價學生完成練習的情況,缺乏形成性評價的意識。在新課改學習實踐中我們認識到,評價是一種檢測激勵機制,對學生完成練習的情況做出評價,能使學生形成競爭意識,激勵他們不斷進步。養(yǎng)成良好的學習習慣。運用評價策略要堅持形成性評價和終結(jié)性評價相結(jié)合。因此,我們在平時的教學中,要注意評價學生在完成練習的過程中所表現(xiàn)出的主動參與精神,認真負責的態(tài)度,注意發(fā)現(xiàn)并及時表揚他們?nèi)〉玫奈⑿∵M步,淡化學生之間的差異。同時,練習評價的形式要多樣化,克服過去那種學生練習由教師裁決的單一模式,除了教師評價,還可讓學生互相評價,學生自我評價,爭取讓有條件的家長積極參與評價活動。從而在評價活動中,既激發(fā)學生學習語文的的興趣,又培養(yǎng)評價意識、合作意識,提高學生的能力和進步的信心。
要幫助學生更好的理解課文。課上,引導學生動起來,質(zhì)疑問難,深入探究,師生一起切磋學問,砥礪思想;課外,通過少而精的作業(yè),積累知識,激發(fā)興趣,培養(yǎng)能力。課堂內(nèi)外,都要讓學生意識到:自己才是學習的主人!
5、充分發(fā)揮多媒體的作用。充分發(fā)揮電子備課、多媒體教學的優(yōu)勢,優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu),增大課堂復習容量,提高課堂教學的效率和效果。
6、努力開展語文活動,全面推進語文教學改革。如:書寫比賽、演講比賽、活動征文。
為完成我們的課改目標,我們高一語文教師將團結(jié)協(xié)作,發(fā)揚一中人刻苦鉆研的精神,在集體備課、分工合作的基礎(chǔ)上,群策群力,努力探索并走出一條課改的路子,努力引導使學生想學、樂學和會學,盡早愛上語文這門課。
教學工作計劃集錦篇六
本學期,我校將圍繞《東石鎮(zhèn)教委辦xx年春季教務工作計劃》中心任務開展工作,繼續(xù)本著“一切為了學生的健康發(fā)展,一切為了教師的專業(yè)成長,一切為了學校的和諧共進”的辦學理念,深入學習新課程標準,確立起與新課程相適應的素質(zhì)教育精神觀念,以學生發(fā)展為根本,堅定不移地推進教學方式和學習方式的轉(zhuǎn)變。進一步強化教師的科研意識,努力打造教學精品課。加強教學常規(guī)管理,促進學校形成良好的校風、教風和學風,認真總結(jié)有效的教研工作經(jīng)驗,著力打造和諧校園,創(chuàng)建特色學校,進一步提高教育教學質(zhì)量。
1.嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊課程、開足課時。加強藝術(shù)、科學、品生品社、體育等學科的教學研究,全面提高開設(shè)學科的教學質(zhì)量,注重特色發(fā)展和內(nèi)涵提升,全面推進素質(zhì)教育。
2.抓好常規(guī)管理,規(guī)范每一位教師備課、上課、作業(yè)批改的行為,向常規(guī)工作要質(zhì)量。抓好質(zhì)量檢測工作。對學校開設(shè)的所有課程都進行不同形式的檢測。
3.抓好教師隊伍建設(shè),進一步加強教師業(yè)務檔案管理,強化校本教研管理,不斷深化校本教研工作。內(nèi)練素質(zhì),外塑形象,打造一支具有良好師德和較高業(yè)務能力的教師隊伍。
4.強化提高我校教師課堂教學質(zhì)量,積極發(fā)揮遠程教教育資源優(yōu)勢,大膽探索課堂教學、遠教資源、教研工作三者有機結(jié)合的嶄新教學模式。
5.抓好養(yǎng)成教育,創(chuàng)建良好的校風、班風、教風和學風,培養(yǎng)學生良好的學習習慣。
6.注重特色發(fā)展和內(nèi)涵提升,積極開展豐富多彩的第二課堂活動,落實各興趣小組的輔導制度,提高競賽獲獎的檔次和人數(shù),認真抓好培優(yōu)扶差工作,實施素質(zhì)教育,落實減負措施,促進學生全面發(fā)展。
7.努力提高課堂教學質(zhì)量,打造高效課堂,積極引導學生進行自主、合作、探究式學習。各年級學生合格率達90%以上,優(yōu)秀率達50%以上,差生率控制在2%以內(nèi),確保我校本學期統(tǒng)考教學質(zhì)量再上一個新的臺階。
(一)加強學習,更新觀念,加深認識,走進新課程。
1.加強學習,提升認識。充分發(fā)揮學校教研組、骨干教師的核心力量,堅持自主學習與定向組織學習、集中學習與分散學習相結(jié)合,認真組織全體教師學習與深入領(lǐng)會課程精神,開展學習交流,激發(fā)學習興趣,形成學習氛圍。更新觀念,加深認識,真正將新課程理念融入日常教育教學工作中。
2.以開展課堂教學為重點,讓骨干教師發(fā)揮引領(lǐng)作用,開展豐富多彩的教研活動,開展“骨干教師展示課”活動,讓骨干教師上示范課,傳經(jīng)送寶,并指導青年教師的備課、聽課、評課。讓青年教師能快速的成長起來,成為我校的后備力量。
(二)關(guān)注課堂,扎實常規(guī),規(guī)范教學,提升質(zhì)量。
教育教學質(zhì)量是學校的生命線,是每個教師工作成效的主要體現(xiàn),教育教學質(zhì)量直接影響學校在社會的聲譽和形象。因此,提高教育教學質(zhì)量將作為我校的中心工作來抓。
l.關(guān)注課堂,扎實常規(guī)教學。
(1)嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊課程,開足課時,堅持按課程表上課,杜絕隨意調(diào)課、停課現(xiàn)象,全面提高教學質(zhì)量。提倡課堂作業(yè)應盡量當堂完成,確保學生課間休息。
(2)繼續(xù)深化備課改革。教師在備課時要講求實效性,要求教師多鉆研教材、熟悉教材,在教學過程中突出重點、突破難點,精心設(shè)計練習和板書設(shè)計,以達到最佳的課堂教學效果。教導處將加強備課管理,隨時抽查,定時檢查。
(3)備課要寫好教后感,及時積累材料,總結(jié)得失,寫出具有較高質(zhì)量的教學心得或教學論文。
2.繼續(xù)抓好教學管理、教研工作,向管理要質(zhì)量。
(1)主要領(lǐng)導深入課堂聽課,積極指導教師開展教學工作,特別是加強對新教師的指導和幫助。
(2)要認真設(shè)計作業(yè),應有針對性、層次性,作業(yè)量適宜。課堂作業(yè)要當堂完成。對學生作業(yè)的格式和書寫要嚴格要求。批改要及時,批改符號要規(guī)范美觀,應有激勵語。所有錯題均要訂正,訂正后再批改。依據(jù)作業(yè)規(guī)范要求,作業(yè)檢查采取教師自查,教研組互查及教導處隨機抽查相結(jié)合的形式,促進提高學生的作業(yè)質(zhì)量。
教學工作計劃集錦篇七
注重學生發(fā)展,面向全體學生。新課標理念,以全面提高公民的科學素質(zhì)為目標,著眼學生的發(fā)展,使學生獲得終身學習的興趣、習慣及一定的學習能力。
繼續(xù)發(fā)揚團體合作精神,積極探索教學方法,深入課堂教學進行研究。加強對學生的了解與溝通,在教學過程中重視激發(fā)學生學習興趣,積極推進小組合作教學。
1、開展研討,集體備課,課堂效益創(chuàng)新高。
堅持每周一次的集體備課工作,在集體備課中注意聚焦問題,確立主題。每個主題設(shè)立中心發(fā)言人,落實集體備課的內(nèi)容、重難點、教學過程的設(shè)計、資源利用等。形成專人主講,共享資源,每個教師參與討論、交流,找出自己在教學中的薄弱點或困惑點,發(fā)揮每個教師的個人特長,形成全組公認的教學預案。在教授過程中,對研討時沒能預料到的問題,又及時研究解決的辦法,既為還沒上課的老師提供了經(jīng)驗,免走了彎路,提高課堂實效,積累了經(jīng)驗,為后面此類課題的教學,提供了借鑒。
2、培養(yǎng)學生合作精神,積極穩(wěn)妥推進小組合作教學。
4、加強教學反思,積累經(jīng)驗,業(yè)務水平上臺階。本學期,我們備課組將開展教學反思活動,我們共同參與意見,研究課型和教法。
5、抓好教學進度。在不影響課堂效率的前提下,要力爭把教學進度適當提前,以求得本學期各類統(tǒng)考以及下學期工作的主動權(quán)。
6、狠抓教學常規(guī)管理。在抓好備課質(zhì)量的基礎(chǔ)上,強化作業(yè)布置、批改、以及學生書寫格式規(guī)范化的管理。把學生的學習質(zhì)量落到實處,促進學生習慣的養(yǎng)成,推動良好學風的形成。
7、做好單元測驗卷、月考卷的命題、閱卷、分析、講評工作。
本學期時間短、任務重,我們在教學中要注重教學方法,提高課堂效率,因材施教,使他們在各自原有的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展進步。
教學工作計劃集錦篇八
本學期,教務處將以學校工作計劃為指導,繼續(xù)學習新課程標準,以課堂教學為載體,開展多種形式的教師培訓,全面提高教師綜合素質(zhì)。同時加強教育教學研究,進一步更新教學理念,切實提高教師業(yè)務水平。努力做到與時俱進,開拓創(chuàng)新,倡導多元,追求特色。以實現(xiàn)減負增效、打造品牌為總目標,促進學校教育教學質(zhì)量再上新臺階,教學常規(guī)管理再上新水平。
1、堅持不懈地開展教育教學常規(guī)檢查、監(jiān)督、指導與常規(guī)制度落實工作。
2、積極探索實現(xiàn)“全面提高教學質(zhì)量”這一教學目標的有效途徑。
3、搞好教師培訓,提高教師素質(zhì)。
4、結(jié)合實際,開展多種學科活動,促進學生學業(yè)水平提高。
服務教學、服務教師、服務學生。
(一)、落實常規(guī),有效監(jiān)控,不斷提升教學質(zhì)量。
教務處管理的中心工作是常規(guī)工作,它最能體現(xiàn)學校的教學秩序、教學水平。本學期教務處將繼續(xù)強化常規(guī)管理,切實抓好教學質(zhì)量流程的每一個環(huán)節(jié)。讓學校的常規(guī)管理工作走向科學化、制度化、人文化,進一步提升常規(guī)管理層次,創(chuàng)常規(guī)管理特色。
1、提高備課的實效性。備課是教師根據(jù)新課程標準和學科特點、學生實際,選擇合適的教學方法,設(shè)計和優(yōu)化教學方案,以保證學生順利而有效地學習的一系列準備工作。每一位教師要強化質(zhì)量意識,切實提高每一堂課的教學效率。要認真研究所任學科的課程標準和教材,了解學生已具備的知識、能力和學習方式,鉆研教材的編寫意圖,準確把握教材的重、難點,設(shè)置合理的教學目標,撰寫可操性較強的教學設(shè)計。不同學科要根據(jù)學科自身的特點,進行重點突出的備課。
備課時采取集體備課與個體備課相結(jié)合、傳統(tǒng)型備課與創(chuàng)新型備課相結(jié)合等多種形式備課。要求年輕教師寫詳案,老教師可以寫簡案。學校將采取集中檢查和臨時抽查的辦法,檢查教師是否按教學計劃和教務處要求進行提前備課,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋、及時解決。
2、抓課堂教學。實行教師候課制,每位任課教師必須提前2分鐘進教室,了解學生的課前準備情況,提醒學生進入上課狀態(tài),面帶微笑等候?qū)W生上課,杜絕教師上課遲到曠課及接打手機的現(xiàn)象。課堂教學要認真處理好“教、學、練”三者的關(guān)系,構(gòu)建素質(zhì)教育的課堂氛圍。為提高每一節(jié)課的課堂效率,要加大推門聽課的力度,加強溝通,及時總結(jié),促進提高。
3、布置作業(yè)要關(guān)注學生的差異,注意作業(yè)的開放性和自主性,注意減輕學生過重的課業(yè)負擔。小學一二年級作業(yè)當堂完成,不留書面家庭作業(yè),其他年級除語文、數(shù)學外不留書面家庭作業(yè),語文、數(shù)學書面家庭作業(yè)每天不超過1小時。
4、重視畢業(yè)班工作,全面提高畢業(yè)班質(zhì)量。要著眼于“早、細、實”,認真總結(jié)上屆畢業(yè)班的經(jīng)驗教訓,制訂切實可行的畢業(yè)班工作計劃和措施。畢業(yè)班教師要深入研究學情、教材、考綱,分層、分階段地抓好教學工作。做好畢業(yè)班學生的思想教育工作,濃學風、正班風,促質(zhì)量穩(wěn)步提高。
5、組織好每期的期中、期末的考試,安排監(jiān)考、評卷工作。抓好段期考工作,要求任科教師寫好各學科質(zhì)量分析,期末工作總結(jié),努力提高及格率,優(yōu)秀率。組織好班主任寫好學生手冊,做好期末評優(yōu)工作,并上交存檔。
(二)、搭建舞臺,均衡師資,不斷推動隊伍建設(shè)。
一支高素質(zhì)的教師隊伍,是學校發(fā)展的重要保證,一名優(yōu)秀的教師能帶出一個好班,一批好的教師能造就一所好的學校。為此,學校本著培養(yǎng)一支覺悟高、業(yè)務精、愛心強的學者型教師為出發(fā)點,繼續(xù)加強教師隊伍建設(shè)。
1、著力青年教師培養(yǎng),促師資均衡發(fā)展。本學期加大師資隊伍的培養(yǎng)力度,尤其是青年教師的培養(yǎng)力度,努力造就一支適合學校發(fā)展、個體需求、家長要求的優(yōu)秀教師隊伍,以小專題研究、校本教研為抓手,促進教師成為學習型、學問型、學者型名師。推動“名師工作室”工作不斷向縱深發(fā)展,探索年級組建設(shè)機制,能充分發(fā)揮優(yōu)秀教師在教育教學中的指導、示范作用,幫助青年教師盡快成長。重視青年教師的跟蹤、調(diào)研梯隊建設(shè),有針對性地指導優(yōu)質(zhì)課、公開課、研究課等活動,在動態(tài)教學中生成青年教師的教學實力。繼續(xù)加強對青年教師說課——做課——議課——反思撰寫的技能訓練,通過活動促進青年教師能力的提高與發(fā)展,并在實際鍛煉中提高。
2、著力高效課堂構(gòu)筑,促教師專業(yè)成長。教務處將大力創(chuàng)造機會,不斷搭建舞臺,積極組織教師外出聽課、觀摩培訓,要求外出教師必須記好筆記,寫好心得體會,并回校對教師進行再培訓。
3、通過學校搭設(shè)平臺,給機會(加強專業(yè)指導)、搭臺子(提供教學平臺及參賽機會)、壓擔子(要求開設(shè)觀摩課及撰寫一定量的論文),促進教師迅速成長,達到以點帶面,促整體教師隊伍專業(yè)水平的提高。
4、積極推進以校為本的教研制度建設(shè),結(jié)合課題及小專題研究,學科教研活動,以教學現(xiàn)場為載體,以個人反思、自我對話、同伴互助、本土化專業(yè)引領(lǐng)為主要形式,不斷提高自身業(yè)務水平;同時要充分發(fā)揮骨干教師、課改實驗老教師的作用,加強對年輕教師進行傳、幫、帶工作。
5、鼓勵教師撰寫教學案例、教學隨筆,以案例研究為突破口,推動教師積累經(jīng)驗,提高理論素養(yǎng)。
6、加強學校各級課題研究力度,促進教師發(fā)展。
(三)、加強師德建設(shè),夯實校本教研,促進和諧發(fā)展。
1、不斷學習,強化師德教育。加強師德修養(yǎng),樹立敬業(yè)愛生、無私奉獻精神。
2、嚴格執(zhí)行義務教育教學計劃,開足、開齊、上好各類課程;嚴格執(zhí)行“二表(時間表、課程表)三操(早操、課間操、眼保健操)一活動(大課間活動)”;嚴格按課表上課,不得隨意調(diào)課;課堂上要面向全體學生,使學生真正成為課堂的主人,給學生一個展示自我的平臺。
3、倡導終身學習,促教師素養(yǎng)提升。本學期將圍繞我校各級課題,開展師生讀書活動,倡導師生共同閱讀,真正讓閱讀成為師生的自覺習慣。
4、著力學科教研組建設(shè),促教研組和諧發(fā)展。本學期繼續(xù)實施以教研組為單位的校本教研制度制度,努力打造教師教研共同體。各教研組要能結(jié)合學校實際扎扎實實開展形式多樣的校本研究,切實保障校本研究的制度化、正?;鸵?guī)范化。
5、要求每位教師積極參與各類聽課活動,除教研組組織的校級聽課活動以外,教師之間應加強互相聽課制度,取人之長、補已之短。要求一學期教師聽課不少于10節(jié)。
6、凡由學校組織的全校性的教研觀摩課和教研組的公開課,都必須認真組織好說課評課活動,要求執(zhí)教教師寫出說課稿,聽課教師要認真評課,認真做好活動記錄,以備學期結(jié)束檢查。
“潮平兩岸闊,風正一帆懸”,新的學年,我們站在新的起點上,我們要抓住教育發(fā)展轉(zhuǎn)型的新的歷史機遇,規(guī)范辦學,深化改革。在各級部門的正確領(lǐng)導下,蓄勢而發(fā),乘勢而上,用我們的良心、責任心、打造更高質(zhì)量、更具特色的教學工作,使之呈現(xiàn)出一幅“學生動起來,課堂活起來,教師跑起來,學校特色起來,群眾笑起來”的美好景象!
四、各月份工作安排。
1、學生報名。
2、制定各科計劃。
3、九月份教學常規(guī)檢查。
1、開展學習“專家教學視頻”教研活動。
2、迎秋季運動會。
3、二年級數(shù)學公開教學。
4、書法比賽。
5、十月份教學常規(guī)檢查。
1、繪畫比賽。
2、二年級語文公開教學。
3、期中測試。
4、十一月份教學常規(guī)檢查。
1、迎全區(qū)小學質(zhì)量抽測。
2、五年級速算比賽。
3、十二月份教學常規(guī)檢查。
1、三至五年級作文比賽。
2、元月份教學常規(guī)檢查。
1、迎期末教學常規(guī)檢查。
2、期末測試。
3、各項工作總結(jié)。
4、布置假期工作。
教學工作計劃集錦篇九
一、情況分析:
本學期共有幼兒33名,男生22人,女生11人,新生9人。經(jīng)過上學期的培養(yǎng),孩子們在各方面都有較好的發(fā)展。在身體發(fā)展方面:孩子們對體育活動產(chǎn)生了興趣,樂意參加各種體育活動,學習了徒手操、新的集體舞,能聽口令進行隊列練習;在各種體育活動及游戲中,能保持身體平衡及協(xié)調(diào),有一定的規(guī)則意識和自我保護能力。大部分幼兒養(yǎng)成了較好的進餐習慣,知道飯前、便后要洗手;能獨立穿脫衣服,整理物品的能力也明顯提高;在認知發(fā)展方面:幼兒基本能說普通話,主動使用禮貌用語與老師、同伴交談;語言表達能力也有所提高;對周圍自然界中的事物和現(xiàn)象都感興趣,求知欲強,能認識常見動植物。孩子們對數(shù)的概念逐漸清晰,能學習按一定規(guī)律排序,區(qū)別圓形、球體等,嘗試運用美工材料進行繪畫、手工活動,喜歡唱歌、跳舞,并且有一定的表現(xiàn)能力;在社會性發(fā)展方面:孩子們能適應幼兒園的生活,遵守集體規(guī)則,能自己的事情自己做,愿意為集體和同伴服務;大部分幼兒能與同伴友好相處,與他人合作分享等。通過上學期幼兒各方面的評估,我們發(fā)現(xiàn)存在一些問題和現(xiàn)象:
1、孩子間存在較大的能力差異。
2、個別孩子不太愛表現(xiàn)自己,性格較膽怯、內(nèi)向。
3、部分孩子自我為中心意識較強,性格好強、倔強、缺乏謙讓意識;個別孩子攻擊性強。
4、挑食現(xiàn)象仍存在。
本學期,我們將針對這些現(xiàn)象,采取相應的措施,特別注意個別指導,獲取家長的配合教育,共同使孩子們在原有水平上獲得提高。
1、以平等、欣賞、樂觀、發(fā)展的態(tài)度對待幼兒,關(guān)注幼兒興趣和要求,根據(jù)情況適時調(diào)整班級計劃。
2、兩位老師都將把安全工作放在首位,增強工作責任感。
3、定期召開班務會,及時總結(jié)工作中的不足之處,商討下一步工作要求及措施。
4、進一步學習領(lǐng)會新《綱要》及《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》精神,并較好的融入實踐活動之中,創(chuàng)造性的使用新課標。
5、堅持做好清潔衛(wèi)生消毒工作,為幼兒創(chuàng)設(shè)干凈、衛(wèi)生、舒適的學習、生活環(huán)境。
6、妥善、合理的管理好班級財產(chǎn)。
7、根據(jù)幼兒的年齡特征、興趣愛好,創(chuàng)設(shè)多種不同的區(qū)角游戲活動區(qū),并根據(jù)幼兒興趣定期增減、更換。
1、通過期初、期末家長會及家訪工作,使家長了解本學期工作的任務、目標和內(nèi)容,讓家長全方位的了解我們的教學改革思路,引導家長調(diào)整教育觀念,及時配合班級各項教育活動。虛心聽取家長的意見建議,耐心解答家長的問題,并記錄分析改進工作,使家園教育更協(xié)調(diào)。
2、充分發(fā)揮家園聯(lián)系欄的作用,確保每周五向家長公布下周各項活動內(nèi)容安排,并且豐富聯(lián)系欄的內(nèi)容,讓家長也成為家園聯(lián)系的主人。定期展出幼兒活動照片,讓家長通過家園欄了解孩子在園學習、生活、游戲的情況,使家園欄真正起到橋梁的作用。
3、進一步發(fā)揮家長信箱的作用,與家長的聯(lián)系方法多樣化(口頭、便條、電話、家訪、親子活動、開放日等),以便每一位家長都能及時了解到孩子在園的生活情況,并及時反應教育工作中存在的問題。做好幼兒每月的成長檔案的整理和記錄工作,突出成長檔案的及時性和個別針對性。
4、樹立全心全意為家長、為幼兒服務的意識,為家長排優(yōu)解難,切實做好幼兒在園的各項保教工作。要耐心做好個別家長的配合工作,取得教育共識:要想鍛煉幼兒的能力,家長必須解放孩子的雙手,不束縛他們,有問題讓孩子自己解決,不事事包辦代替,從而更好的配合幼兒園工作。在做好父母工作的同時,還要努力做好隔代家長的思想工作,取得他們的支持和配合。
本學期準備開展六個區(qū)角:語言角、益智區(qū)、科學角、生活區(qū)、運動快樂、米奇超市。首先,在每個區(qū)角我們應該設(shè)計區(qū)角的標識,讓幼兒知道自己玩的是什么區(qū)角。其次,根據(jù)幼兒的興趣和需要投放材料。再次,制定區(qū)角游戲規(guī)則,憑卡進區(qū),愛惜區(qū)角游戲用品。最后,區(qū)角的布置和材料的投放遵循低成本,低投入,環(huán)保的宗旨,變廢為寶。
1-2周:活動主題《開學啦》。
3-6周:活動主題《自我保護》。
7-14周:活動主題《春天和夏天》。
主要內(nèi)容:《快樂去郊游》、《找春天》、《蝸牛》、《天氣預報》、《收獲蠶寶寶》等等。
主要內(nèi)容:《河馬先生的魔術(shù)》、《沉下去,浮上來》、《綠色的夢鄉(xiāng)》、《西瓜蟲》等等。
教學工作計劃集錦篇十
(一)感受與鑒賞。
1、對自然界和生活中的各種音響感到好奇和有趣,能夠用自己的聲音或樂器進行模仿。能隨著熟悉的歌曲或樂曲哼唱,或在體態(tài)上作出反應。
2、能聽辨不同的女聲和男聲。知道常見的中國民族樂器和西洋樂器,并能聽辨不同類型其音色。
3、在感知音樂節(jié)奏和旋律的過程中,能夠初步辨別節(jié)拍的不同,能夠聽辨旋律的高低、快慢、強弱。能夠感知音樂主題、樂句和段落的變化,并能夠運用體態(tài)或線條、色彩作出相應的反應。
4、聽辨不同情緒的音樂,能用語言作簡單描述,能夠體驗并簡述音樂情緒的變化。
5、聆聽少年兒童歌曲、頌歌、抒情歌曲、敘事歌曲、藝術(shù)歌曲、通俗歌曲等各種體裁和類別的歌曲,能夠隨著歌曲輕聲哼唱或默唱。
6、聆聽不同體裁和類別的器樂曲,能夠通過律動或打擊樂對所聽音樂作出反應。能夠區(qū)別齊唱和合唱、齊奏和合奏。
(二)表現(xiàn)。
1、樂于參與各種演唱活動。知道演唱的正確姿勢及呼吸方法,并能在唱歌實踐中逐步掌握和運用。能夠?qū)χ笓]動作及前奏作出恰當?shù)姆磻?BR> 2、能夠用自然的聲音、準確的節(jié)奏和音調(diào)有表情地獨唱或參與齊唱、合唱。
3、能夠?qū)ψ约汉退说难莩骱唵卧u價。
4、樂于參與各種演奏活動,學習課堂樂器的演奏方法,參與歌曲、樂曲的表現(xiàn)。
5、能夠選擇適當?shù)难葑喾椒ū憩F(xiàn)樂曲的情緒,并對自己和他人的演奏進行簡單評論。
7、結(jié)合所學歌曲認識音名、音符、休止符及一些常用記號,能夠識讀簡單樂譜。
(三)創(chuàng)造。
1、能夠自制簡易樂器,能夠運用人聲、樂器聲及其他音源材料表現(xiàn)自然界或生活中的聲音。
2、能夠即興創(chuàng)編同歌曲情緒一致的律動或舞蹈,并參與表演。
3、能夠創(chuàng)作2——4小節(jié)的旋律。
(四)音樂與相關(guān)文化。
1、喜歡從廣播、電視、磁帶、等傳媒體中收集音樂材料,并經(jīng)常聆聽。
2、樂于聽音樂會或觀看當?shù)孛袼谆顒又械囊魳繁硌荨?BR> 3、接觸與了解戲劇、舞蹈等表演形式,認識音樂在其中的作用。能夠用色彩或線條表現(xiàn)音樂的相同與不同。
4、能夠選用合適的背景音樂,為兒歌、童話故事或詩朗誦配樂。
5、知道一些不同歷史時期、不同地域和國家的代表性兒童歌曲。
通過本冊教材內(nèi)容的學習,還要培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛大自然、熱愛生活的思想感情;激發(fā)對祖國和母親的美好感情。
教學工作計劃集錦篇十一
xx班是新分的班,總的特點來講,同學們愛學習,對學習物理更有一種執(zhí)著的追求;學生們的思想能力已由具體的形象思維向抽象思維過渡,由表象向內(nèi)部延伸;分析問題的能力也在不斷提高,他們能懂得一個問題、一種現(xiàn)象不單從一個方向去思索,而是多角度、多側(cè)面去尋求答案;學科成績也在不斷的提高,優(yōu)秀率也在逐步提高。
但由于學生思維維能力、認識水平、學習基礎(chǔ)等發(fā)展不平衡,導致有些學生的物理成績很差,歷次的考試都不能及格,這就給教學增加了一定的難度。然后,做為一名教師,應該要看到學習的積極的一面,對于消極的一面要揚長避短,采取有效措施努力提高整個班級的物理教學成績。
以江澤民同志的“三個代表”的思想為指導思想,以黨的“十六”的方針政策為指針,以黨的先進性教育為指導,貫徹落實教育改革精神,狠抓基礎(chǔ)教育,努力提高民族整體素質(zhì),堅持教育面向現(xiàn)代化,切實保證教育為發(fā)展社會主義經(jīng)濟服務。幫助學生掌握好物理基礎(chǔ)知識和基本技能,提高學生應用物理知識的水平,使每一個學生真正能成為學科學、懂科學、用科學的一代新人。
3、學生能運用所的物理知識去解答生活和生產(chǎn)中的實際問題的能力要得到提高;
5、在市級舉行的素質(zhì)全能賽中,要有3上以上獲得市級獎勵。
1、認真學習教學大綱,領(lǐng)會本科目在教學中的具體要求。新教材是然不同于過去的要求,因為新教材其靈活性加強了,難度降底了,實踐性變得更為明確了。教師必須認真領(lǐng)會其精神實質(zhì),對于每一項要求要落到實處,既不能拔高要求,也不能降底難度。
2、注重教材體系,加強學生的實際操作能力的培養(yǎng)。新教材不僅在傳授文化知識,更注重于培養(yǎng)能力。教師要充分利用教材中已有的各類實驗,做到一個一個學生過好訓練關(guān),凡是做不好一律重做,直到做到熟練為止。每一個實驗都要寫好實驗報告,寫好實驗體會。
3、講求教學的多樣性與靈活性,努力培養(yǎng)學生的思維能力。教學不能默守陳規(guī),應該要時時更新教學方法。本期我要繼續(xù)實踐好興趣教學法,雙向交流法,還要充分運用多媒體,進行現(xiàn)代化的多媒體教學,讓科學進入物理課堂,讓新的理念武裝學生頭腦。使得受教育的學生:學習的觀念更新,學習的內(nèi)容科學,學習的方法優(yōu)秀。
4、嚴格要求學生,練好學生扎實功底。學生雖逐步懂得了學習的重要性,也會學習,愛學習,但終究學生的自制力不及成人。所以,教師在教學過程中,必須以學生嚴格要求,不能放松任何一個細節(jié)的管理。做到課前有預習,課后有復習,課堂勤學習;每課必有一練,杜絕學生不做作業(yè)、少做作業(yè),嚴禁學生抄襲他人作業(yè);教育學生養(yǎng)成獨立思問題的能力,使每一個學生真正做到學習成為自已終身的樂趣。
5、開展好形式多樣的課外活動,培養(yǎng)學生愛科學、用科學的興趣。課外活動是學生獲取知識,提高能力的重要途徑之一。教師在狠抓課堂教學的同時,要注重利用業(yè)余時間,組織學生參加一些有意義的課外教學活動。如本期要進行野外考察、下農(nóng)村進行實驗調(diào)查、到工廠去進行勞動實習等。以此達到培養(yǎng)學生的能力,鞏固學生所學的知識。
6、加強教師自身的業(yè)務進修,提高自己的教學水平。本期我在教學之余,要認真學習大學有關(guān)的物理課程,擴大自己的學識范圍,學習有關(guān)教育教學理論,豐富自己的教學經(jīng)驗,增進教學藝術(shù)。多聽課,吸取他人教學之長,全期力爭聽課達20節(jié)以上,還要上了一堂教學觀摩課。
7、充分利用教材中的德育因素,加強對學生的政治思想教育。教材中有許多科學家、愛國人士、唯物論者,他們是學生學習的榜樣,教師應該在教學過程中,因勢利導對學生進行思想品德教育,使學生從小就具有高尚的道德情操,愛科學、愛祖國等優(yōu)秀品質(zhì)。
教學工作計劃集錦篇十二
以教學改革為動力,以建校為前提,以提高課堂效率為目標,以自主教育為模式,以現(xiàn)代信息技術(shù)為手段,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力為目標,全面改進教學方法,更新教育觀念,改變傳統(tǒng)教學模式,培養(yǎng)學生綜合素質(zhì),做好這一批教育教學工作,爭取高一高二正常教學,提高高三復習備考工作。
1.互相學習,提高素質(zhì)
利用教研準備和活動時間,認真學習相關(guān)教育教學理論,繼續(xù)加強三個新的研究,吸收最新的教學改革信息,增強教育理論,改進教學方法,同時開展校際交流、專家培訓、名師講學,開闊視野,豐富和提高自己的積累,讓好的學習變得容易理解,好的研究變得好的教學,好的教學變得高效。
2.共開展講座資源
教學研究重要的是認真研究教材內(nèi)容,透徹理解教材大綱,這是做好教學研究活動和教學工作的根本保證。集體備課是發(fā)揮集體優(yōu)勢、學習教材的有效途徑。在集體備課中,以講課的形式闡述教學目標、重點、難點及其原因、編輯意圖、教材前后關(guān)系,并提出突出重點、解決難點的措施。本單元備課的內(nèi)在聯(lián)系,典型習題的變式訓練,解題的常規(guī)方法和技巧,思維方法的滲透,學習方法的指導等。,都是在小組內(nèi)部進行的互相教學和學習。
3.改變班級類型,關(guān)注實際結(jié)果
結(jié)合學校的建立,開展“三課”、“四課”活動,加強課堂教學內(nèi)容和方法的改革,充分發(fā)揮學科輔導組的作用,開展多種形式的課型,研究課型。比如高一新教材研究班、高二教學概念介紹班、高三專題復習研究班等形式的概念介紹班,如習題課、講解課、試卷評價課、專題復習課、多媒體應用課等。,可以作為一個環(huán)節(jié),帶動各組教研改革活動的開展,加強對評課的監(jiān)督和指導,改進教學方法,運用現(xiàn)代教學手段,增強教育理念,明確教育目標,提高教學質(zhì)量。同時,積極組織這批教師參加校級、區(qū)級、市級、省級各類公開課、優(yōu)質(zhì)課評優(yōu)、教案評優(yōu)、五項技能競賽等。,從而促進教師綜合素質(zhì)的提高,豐富教育教學經(jīng)驗。
4.加強管理,執(zhí)行常規(guī)
根據(jù)教育教學需要,結(jié)合學校要求,加強對教學準備、教學、改革、指導、考試、評估和分析的日常管理和檢查。以備課組長和學科指導組為主體,對每位教師的教學情況進行檢查、監(jiān)督、及時反饋和具體指導,對教學進度安排、集體備課的實施和單元測試的組織進行檢查,使該組的教學工作有序、務實、全面提高。同時,根據(jù)學校的總體安排,結(jié)合學校的實際編制,積極參加學校組織的各種教學研究、教學改革、競賽等活動,精心準備最佳成績,推薦最佳人選參加上級組織的相應競賽,為學校和數(shù)學組贏得更大榮譽。
5.勤于總結(jié),深化改進
通過理論學習和定期培訓,鼓勵和引導教師結(jié)合教學實踐,認真總結(jié),積極思考,撰寫數(shù)學素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育理論、探索與實踐、數(shù)學課程標準討論、典型例題分析、高中新教材教學、教學藝術(shù)、教學訪談、教學活動等相關(guān)方面的論文。為了提高教師的理論素養(yǎng)和實踐能力,真正提高教育教學質(zhì)量。
具體安排:
2月:相關(guān)理論研究;新老師上課,評課;
3月、4月:示范班、研討班、精品班等公開課;
5月:組織優(yōu)秀cai課件大賽,高一高二考試,高三模擬考試。
6月:各備考組期末總結(jié)和常規(guī)教學考核。
教學工作計劃集錦篇十三
總體要求:全校師生積極行動起來,充分認識創(chuàng)模工作的重要性,人人參與,為實現(xiàn)“創(chuàng)模”目標,把我校建成整潔、美麗、平安、文明的校園做貢獻。
奮斗目標:以“創(chuàng)?!被顒訛槠鯔C,進一步加強師德師風建設(shè),加強學生思想道德建設(shè),加強校園文化建設(shè),加強校園環(huán)境建設(shè),把學校建成文明單位,讓廣大師生成為現(xiàn)代文明的使者,創(chuàng)建文明和諧校園,推進學校的整體工作健康有序地向前發(fā)展。
(一)組織機構(gòu)。為加強組織領(lǐng)導,確?!皠?chuàng)?!惫ぷ黜樌_展,成立石梁完小“創(chuàng)模”工作領(lǐng)導小組。
組長:劉德軍。
成員:胡雄羅應玖王星亮薛仁芳張宗仙王燕。
肖紅肖國瓊。
“創(chuàng)?!边^程中的具體問題,扎實做好各項工作。領(lǐng)導小組各成員分工協(xié)作,明確職責。具體分工是:劉德軍校長負責各方面工作安排、協(xié)調(diào)。
(三)強化保障措施。把“創(chuàng)?!惫ぷ髁腥胫匾h事日程,并作為學校的重要工作抓緊抓好,加強領(lǐng)導,強化措施,依據(jù)“創(chuàng)?!睒藴?,扎實開展工作,定期進行總結(jié),要做好“創(chuàng)模”工作中檔案資料的收集整理,保證“創(chuàng)?!睓n案的真實性和完整性。
1、多種形式進行宣傳。
(1)明確目標、意義,宣傳有關(guān)環(huán)保知識、健康知識、衛(wèi)生常識、交通安全、文明禮貌等內(nèi)容和“創(chuàng)模”工作動態(tài)及“創(chuàng)?!睓z查標準。使廣大師生進一步認識“創(chuàng)模”的重要性,從而提高自身素質(zhì),積極投身到“創(chuàng)模”中。
(2)各班辦“創(chuàng)模”黑板報和手抄報。每學期各班以“創(chuàng)模”為內(nèi)容,辦兩期黑板報,宣傳“創(chuàng)?!?,學校不僅評比黑板報的質(zhì)量而且考察班級板報宣傳的效果。每班每位學生每學期制作手抄報一份,班級評選精致美觀內(nèi)容豐富的手抄報10份,學校安排進行展覽,并評出優(yōu)秀手抄報。
(3)開展“創(chuàng)模”知識講座。利用全體教師會議,向老師們廣泛宣傳“創(chuàng)模”知識,每學期向?qū)W生進行一次“創(chuàng)模”專題講座,做到全校師生人人皆知,“創(chuàng)模”活動人人參與,人人當好“創(chuàng)模”宣傳員。
(4)宣傳遵守交通規(guī)則。強調(diào)交通規(guī)則,重新認識交通標志,要求全體教師、學生從我做起,從自身做起,從身邊的小事做起,維護交通秩序、遵守交通規(guī)則。
(5)宣傳遵守維護公共秩序。在公共場所,我們要講文明,講禮貌,以身作則,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不說臟話,不抽煙,不大聲喧嘩,不做損害他人和市容的事情,自覺維護公共秩序。
(6)號召學生向家人、向親朋宣傳“創(chuàng)?!?,并做記錄。學生利用節(jié)假日,向家人、朋友宣傳什么是創(chuàng)模,創(chuàng)模有什么好處,在社會中應該怎樣做?生活中應該注意哪些細節(jié)問題等等。
(7)利用學校墻報宣傳“創(chuàng)?!敝R。
教學工作計劃集錦篇十四
當前中學德育工作仍存在不容忽視的問題。中學生思想政治、道德認識存在較明顯的偏差,加強和改進中學德育工作,已是一項刻不容緩的任務。因此提出加強和改進中學德育工作的對策與措施。
在德育過程中,把知、情、意、行融為一體;在德育體系里,把目標、內(nèi)容、途徑、方法和管理、評價融為一體,扎實系統(tǒng)地開展系列教育活動。下面是小編為大家整理的20xx年中學德育工作計劃。本內(nèi)容為大家提供參考。希望對您有所幫助。
二十一世紀的教育需要要求幼兒園做到:以加強幼兒園教科研工作的管理,深化特色文化建設(shè)為核心,不斷更新教育觀念,提升教師專業(yè)素質(zhì),促進教師專業(yè)化成長,全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量。
一、指導思想提高學生的審美能力,增強對祖國語言文字的熱愛,加深對傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的理解,增進學識修養(yǎng),提高寫字技能為目標,培養(yǎng)學生正確、規(guī)范、美觀地書寫祖國文字,并形成良好的書寫習慣。
工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,也是應用寫作的一個重頭戲。以下是由本站pq小編為大家收集整理出來的班主任工作計劃下學期,希望能夠幫到大家。班主任工作計劃下學期(1)寒冬已過,萬物復蘇。
新的一個學期就開始了,在過去的一個學期里,我的班級一直在不停的進步,有一部分同學的成績都有了不同程度的提高,只有少數(shù)同學有一點退步,我也和他們談話過,希望他們能夠在新的學期里成績能夠得到提高。
初中的初二年級是學生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,我所擔任的初二(7)班,經(jīng)過一個學期的努力,班級的學風、班風都有了很大的進步,但還存在著很多不足,為作好這學期的班主任工作,特制定如下計劃。
工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,也是應用寫作的一個重頭戲。機關(guān)、團體、企事業(yè)單位的各級機構(gòu),對一定時期的工作預先作出安排和打算時,都要制定工作計劃,用到工作計劃這種公文。
20xx年,icu科在醫(yī)院、護理部的領(lǐng)導下,科主任及護士長的直接指導下,進一步鞏固三甲建設(shè)成果,結(jié)合本科臨床實際,制定本科護理計劃,以護理質(zhì)量為中心,確保護理安全,提高服務質(zhì)量,提高管理水平。一、加強職業(yè)道德教育,醫(yī)德醫(yī)風建設(shè)。
工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,也是應用寫作的一個重頭戲。機關(guān)、團體、企事業(yè)單位的各級機構(gòu),對一定時期的工作預先作出安排和打算時,都要制定工作計劃,用到工作計劃這種公文。
工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,也是應用寫作的一個重頭戲。機關(guān)、團體、企事業(yè)單位的各級機構(gòu),對一定時期的工作預先作出安排和打算時,都要制定工作計劃,用到工作計劃這種公文。
有了計劃,工作就有了明確的目標和具體的步驟,就可以協(xié)調(diào)大家的行動,增強工作的主動性,減少盲目性,使工作有條不紊地進行。同時,計劃本身又是對工作進度和質(zhì)量的考核標準,對大家有較強的約束和督促作用。
認真負責的去對待每一項工作,更好的為每一名病人服務,為醫(yī)院的建設(shè)貢獻出自己的力量。下面是小編為大家整理的護士個人工作計劃下半年,歡迎大家閱讀,僅供參考。
協(xié)會是指由個人、單個組織為達到某種目標,通過簽署協(xié)議,自愿組成的團體或組織,中文將英語association譯作協(xié)會,和工會組織的概念不同。小編為大家準備了《20xx大學生協(xié)會年度工作計劃怎么寫》,供您借鑒。
文娛部隸屬于院學生會的一個組織性部門,主要配合院學生會開展各項文娛活動,組織同學進行文藝娛樂以豐富同學們的課外生活,從各方面培養(yǎng)同學們的綜合素質(zhì)。
作為一名財務工作者需要及時寫好自己的。
工作總結(jié)。
及計劃,這個工作總結(jié)及工作計劃要怎么寫呢?下面是小編搜集整理的會計工作總結(jié)及工作計劃,歡迎閱讀。
俗話說光陰似箭,不知不覺中回首將近一年的工作,走過了不平凡的2019,又迎來了神秘的201x,有碩果累累的喜悅,也有于同事協(xié)同攻關(guān)的艱辛,它讓我成長很多。
一、指導思想以公民道德建設(shè)實施綱要為指導,狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。二、具體工作目標及要求:(一)提高少先隊員思想素質(zhì)。
高校后勤工作的本質(zhì)是對高等教育起服務、保障、支持作用的高校組織活動,具有后勤工作的服務性、后勤服務的價值性、后勤勞動的社會性、后勤系統(tǒng)的可分離性、后勤實體的企業(yè)性、后勤體系的教育性等特征。
幼兒園后勤工作是幼兒園科學管理、內(nèi)涵建設(shè)的重要組成部分。如何提高幼兒園后勤工作實效,提供優(yōu)質(zhì)高效的服務保障,已經(jīng)成為幼教管理越來越關(guān)注的課題。下文是本站小編為大家整理的幼兒園后勤工作計劃范文,僅供參考。
后勤部就是以后勤保障為主要工作的部門。該部門直接作用于團體內(nèi)部其它部門,對其它部門的正常運作具有至關(guān)重要的作用,對實現(xiàn)團體目標任務起間接作用。下面是小編收集整理的后勤部的工作計劃范文,歡迎借鑒參考。
學校后勤工作承擔著管理育人、服務于人和環(huán)境育人的重要職能。隨著后勤社會化改革進程的加快,學校師生對后勤服務和管理水平的要求越來越高,學校后勤也需要不斷調(diào)整,使自己的服務管理水平符合科學化、程序化、專業(yè)化之要求。
工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,也是應用寫作的一個重頭戲。機關(guān)、團體、企事業(yè)單位的各級機構(gòu),對一定時期的工作預先作出安排和打算時,都要制定工作計劃,用到工作計劃這種公文。
工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,也是應用寫作的一個重頭戲。機關(guān)、團體、企事業(yè)單位的各級機構(gòu),對一定時期的工作預先作出安排和打算時,都要制定工作計劃,用到工作計劃這種公文。
科研課題確定下來以后,接下來的工作就是要撰寫一份科研計劃書。科研計劃書既是研究課題的分階段、分步驟地細化工作,是開題報告,又是研究經(jīng)費申請所必備的文字材料,后者也稱為項目申請書。
醫(yī)生的天職就是保護和挽救他人的生命,以下有三篇醫(yī)生20xx醫(yī)生個人工作計劃范文書可供參考:希望你能得到啟發(fā)醫(yī)生20xx醫(yī)生個人工作計劃范文書一、加強政治學習,堅定政治信念。
內(nèi)科醫(yī)生是診斷內(nèi)科疾病,為患者提供非手術(shù)治療的專業(yè)人員。通過對患者進行問詢并記錄,必要時開具相關(guān)化驗檢查,并對所開輔助檢查報告做出分析判斷,提出治療和預防手段、保健方案,并開具處方。
教學工作計劃集錦篇十五
在這秋意濃濃的11月,校園里生機勃勃,同時也迎來了三個重要的項目:"新生杯拔河比賽"與體育節(jié),男生節(jié),圍繞這三個項目,我們部門的工作計劃如下:。
一.體育節(jié):。
l召開干事會議,安排分工問題。
l對已經(jīng)選出的四個項目的參賽者進行訓練,由小組長負責,部長輪流進行監(jiān)督。
二.新生杯拔河比賽:
l11月1日至4日,準備”新生杯拔河比賽”的策劃書.
l召開體委會議,強調(diào)初賽的規(guī)則,及其讓體委負責參賽人員的選拔和訓練.
l11月3~7號,活動開展宣傳及物資準備。
l11月9號,”新生杯拔河比賽"的舉行.
三.男生節(jié)。
l女干事們集體商量男生節(jié)舉辦的活動。
l我們會有慶功宴,加強內(nèi)部的聯(lián)系,增進我們之間的感情。
接下來的這個月我們會繼續(xù)認真負責好仲愷香凝杯籃球賽和仲愷杯足球賽的每一場比賽,同時我們會加緊體育節(jié)項目的訓練,爭取在體育節(jié)中拿到好名次。
以上為我們部門十一月份的工作計劃。人生,七筆,一筆描開稚氣,一筆劃落衰老,剩下的那五筆,有多少筆在譜寫年輕的夢想?相信在管院體育部的日子將會成為我們部長和小伙伴們青澀而飽滿的一筆。初接手部門的事,我們還有很多需要學習的地方,在日后的日子里我們各部門將會齊心協(xié)力,不斷總結(jié),不斷學習,建設(shè)更美好的體育部,建設(shè)更美好的管院學生會。
請記住我們的口號:你的要求,我所追求!
教學工作計劃集錦篇十六
初中二年級地理教學計劃秋風送爽,碩果飄香。又是一個新學期,本學期我擔任初二28、31、32三個班的地理教學工作。為順利完成本學期的教學工作,并取得良好的成績,我根據(jù)八年級地理學科的特點,特制訂計劃如下:
在新課標理論的指導下,以學校教導處工作計劃為指導,加強課堂教學,更加高效地完成本學科教學目標。積極參加教科研活動,加強集體備課,努力使教學水平,業(yè)務能力有更大的提高。同時,通過傳授與學生生活密切聯(lián)系的地理知識,傳達地理思想,培養(yǎng)學生學習地理的興趣和初步能力,最終使學生從“學會地理”,走向“會學地理”。
本學期講授義務教育課程標準實驗教材(湘教版)——《中國地理》(八年級上、下冊)。
總體上講,學生學習積極性比較高,課堂討論較激烈,具備一定的學習自覺性,求知欲較高。課堂氣氛好,學生思維靈活;三個班當中28班上課活躍,尖子不多。31班兩極分化,差生面大。32班學生學習主動,比較平衡。
八年級地理上冊(湘教版)教材內(nèi)容是中國地理為主,分為中國的疆域、中國的自然環(huán)境、中國的自然資源和中國的區(qū)域差異四大部分。八年級地理上冊表現(xiàn)出對各種能力的培養(yǎng),教材更多篇幅的圖片和活動的訓練。我國地域遼闊,資源豐富,但存在巨大的地域差異,這就需要在教學上處理好整體與差異的關(guān)系。
例如:我國的疆域面積居世界第三,但東西和南北都跨度很大,帶來了冬季氣候上的南北差異也帶來了東西的時間差異。
例如:我國地形以山地為主,但地形復雜多樣。自然環(huán)境存在南北氣溫的差異、東西降水的差異。自然環(huán)境的`差異帶來了各區(qū)經(jīng)濟、文化等方面的不同。因此北方地區(qū)的能源與工業(yè),南方地區(qū)的商業(yè)與農(nóng)業(yè),西北地區(qū)礦產(chǎn)資源與畜牧業(yè),青藏地區(qū)的高寒景觀各具特色形成了四大地區(qū)差異。
又例如:我國自然資源豐富,許多資源的總量都居世界前列。由于人口眾多,經(jīng)濟發(fā)展東西差距較大,許多重要的資源分布不均,在利用的過程中出現(xiàn)極大的浪費。以可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略,如何因地制宜地開發(fā)可更新能源,保護好現(xiàn)有的能源是我們在這一章節(jié)不可忽略的主題思想。
2、成績:努力提高學生的成績,在月考、期中期末考試中爭取沒有不及格學生。
1.教學中充分發(fā)揮雙主體的作用,采用各種形式,給學生一個學習探究、合作的空間,培學習地理的興趣、積極性和主動性,在加強“雙基”的基礎(chǔ)上,注重過程和方法,情感態(tài)度和價值觀的形成與培養(yǎng)。
2.有計劃、有步驟地指導學生提高讀圖能力,并且要大力開發(fā)課程資源,豐富學生的地理知識,學習生活中的地理,學習有用的地理。
3.教學中做到精講,重知識體系、結(jié)構(gòu)、聯(lián)系和思維方法及解題思路,不要面面俱到、拖泥帶水,要講究教學技巧和藝術(shù),提高課時效益。訓練題要做到精選、精練,鼓勵微型試題。做到講練結(jié)合,努力提高復習效率。
4.重點熱點抓輻射重點據(jù)生活實際中的具體問題,運用地理知識解決問題,學以致用、活學活用,切忌將教材內(nèi)容重復復習一遍,應在所例舉的重點熱點專題復習中,運用探究性、自主性的學習方法,相互研討、歸納,讓學生從教材內(nèi)容中挖掘有一定思維深度的問題,激活學生思維,培養(yǎng)學生思維能力,并做到“寬口徑、粗線條、廣輻射?!?BR> 5、抓好常規(guī)地理課堂教學。認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,搞好集體備課,努力講好每一節(jié)課;講究練習的實效性。
6、認真學習新課標理論,領(lǐng)會新課標精髓,用科學的理論指導教學實踐。
7、充分利用網(wǎng)絡資源,切實做好地課備課資料的收集,整理工作,為地理課件的制作準備充分的素材。
8、積極參加教研教改活動,在教研組,教務處的指導下,努力使教育教學能力再上新臺階。
9、教學中關(guān)注學生的身心發(fā)展。結(jié)合學科特點,開展學科知識競賽活動,激發(fā)學生學習興趣。
10、每次月度考試后,全面做好每個學生,每個班級的質(zhì)量分析。注意發(fā)現(xiàn)教學和學生學習中存在的問題并及時解決。
總之,在本學期中,我會努力以新的教學理。
念、教學原則、教學策略和方法去引導教育學生。從而切切實實地提高教育質(zhì)量,取得新的成績。向?qū)W校、學生、家長交一份滿意的答卷。
教學工作計劃集錦篇十七
本學期,本人承擔七年級一個班的地理教學任務,每周每班二個課時,課時相對教材內(nèi)容有些不足。新課標,新教材,新環(huán)境,高要求給本人教育教學工作帶來新的挑戰(zhàn)。學校良好的人際關(guān)系,先進的教育理念,愛的氛圍為教育教學提供了理想的育人環(huán)境。我校堅定不移的全面提高學生綜合素質(zhì)的理念,大多數(shù)學生對地理學科濃厚的學習興趣。
在新課標理論的指導下,以學校教導處工作計劃為指導,加強課堂教學,更加高效地完成本學科教學目標。積極參加教科研活動,努力使教學水平,業(yè)務能力有更大的提高。同時,通過傳授與學生生活密切聯(lián)系的地理知識,傳達地理思想,培養(yǎng)學生學習地理的興趣和初步能力,最終使學生從“學會地理”,走向“會學地理”。
1、抓好常規(guī)地理課堂教學。認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,努力講好每一節(jié)課;保障每節(jié)一練,做到全批全改。
2、認真學習新課標理論,領(lǐng)會新課標精髓,用科學的理論指導教學實踐。
3、積極參加教研教改活動,在教研處,教務處的指導下,努力使教育教學能力再上新臺階。
4、教學中關(guān)注學生的身心發(fā)展。結(jié)合學科特點,開展學科知識競賽活動,激發(fā)學生學習興趣。
5、認真參與集體備課,精益求精,爭創(chuàng)優(yōu)秀教案。
6、參加聽課評課活動。虛心向他人學習,取長補短,不斷提高教學水平。
7、擬好復習計劃,制定復習提綱,認真組織復習。
8、每次單元檢測后,全面做好每個學生。注意發(fā)現(xiàn)教學和學生學習中存在的問題并及時解決。
9、充分利用網(wǎng)絡資源,切實做好地課備課資料的收集,整理工作,為地理課件的制作準備充分的素材。
10、合理使用教學必備的地理教具,課件。做好器材的登記,使用,保管工作。
教學工作計劃集錦篇十八
只有做好了工作計劃,才能把工作做得更好更出色。以下是由小編為大家精心整理出來的學校。
希望大家能夠喜歡。學校教學。
一為了有效指導我校教育教學工作,根據(jù)教育局工作安排和我中心小學實際,特制訂本計劃。
2019年下半年,計劃在全園推行布朗英語的學習,目標是為幼兒創(chuàng)設(shè)更好的全英學習環(huán)境,從小就培養(yǎng)他們喜歡學英語和說英語的好習慣。布朗英語分為四個級別:托班,小班,中班和大班。一個級別又分為10個主題(上、下兩個學期)。
想做好一份工作,除了要刻苦認真,還得有目標有計劃,只有做好了工作計劃,才能把工作做得更好更出色。以下是由小編為大家收集整理出來的初中心理健康教學計劃范文,希望能夠幫到大家。
一、學情分析:學生剛?cè)胄?對學校的常規(guī)不了解。年紀小,自律性差。但都比較懂禮貌,見到老師能主動問好。有部分學生有說普通話的意識,能用簡短的普通話與老師和同學做簡單的交流。個別學生不懂得執(zhí)筆方法,需要老師不斷糾正、督促。
一、指導思想:二、本學期教學總目標和要求:(一)漢語拼音1、學會漢語拼音,能讀準聲母、韻母、聲調(diào)和整體認讀音節(jié),能準確地拼讀音節(jié),正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。2、能借助漢語拼音識字、正音、學說普通話。
一、教學目標及教材分析1.能用普通話正確、流利、有感情地朗讀,逐漸養(yǎng)成默讀的習慣。2.整體把握課文內(nèi)容,概括要點內(nèi)容,體味作品中蘊涵的思想情感。3.揣摩精彩詞句在具體語言環(huán)境中的意義和語言運用的技巧。
第一篇:市民學校教學計劃范文為進一步貫徹落實中共中央頒發(fā)的《公民道德建設(shè)實施綱要》,努力提高居民的整體素質(zhì),促進街道四個文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展,同時落實市創(chuàng)建文明城市的工作目標要求,創(chuàng)建社區(qū)先進市民學校。
一、指導思想二、工作目標三、整體思路本學期的教學工作分為二個階段:第一階段:選修教學《唐宋八大家。
散文。
選讀》《短篇小說選讀》。第二階段:進行高考第一輪復習,分為7大專題:1、語言表達運用復習與訓練。2、文言文閱讀復習與訓練。
一、學生基本情況分析本學期帶八年級5、6班的語文課。通過初一學期的教學,從整體來看,學生好的習慣如課堂聽講,記筆記,發(fā)言提問等正在逐步養(yǎng)成,學習興趣和學習態(tài)度也有了明顯的轉(zhuǎn)變,語文的綜合能力也在原來的基礎(chǔ)上有了較大的提高。
一、教育教學指導思想二、教學設(shè)想(二)在寫作方面,堅持每周幾篇課外練筆,每兩周一次大。
作文。
的訓練。小作文,從寫景、記人、敘事等方面分階段、有針對性地訓練學生的觀察、構(gòu)思、措辭、造句等能力。
一、班級情況分析:二、教學內(nèi)容:三、教學目標:1.認字200個,會寫200,養(yǎng)成主動識字的習慣。2.會使用字典、詞典,有獨立識字的能力。能用鋼筆熟練書寫正楷字,用毛筆臨摹字帖。3.能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。
【第一篇】小學六年級數(shù)學教學計劃范文一、教材簡析:這一冊教材包括下面一些內(nèi)容:位置,分數(shù)乘法,分數(shù)除法,圓,百分數(shù),統(tǒng)計,數(shù)學廣角和數(shù)學實踐活動等。分數(shù)乘法和除法,圓,百分數(shù)等是本冊教材的重點教學內(nèi)容。
一、課程標準的目標和要求(一)總目標1、在語文學習過程中,培養(yǎng)愛國主義感情、社會主義道德品質(zhì),逐步形成積極的人生態(tài)度和正確的價值觀,提高文化品位和審美情趣。2、認識中華文化的豐厚博大,吸收民族文化智慧。
工作計劃是一個好的工作的開始,做好了工作計劃,就能在工作上減輕了不少,合理了安排時間和工作內(nèi)容,不僅事倍功半還能省出不少的時間。以下是由小編為大家整理出來的小學科技活動教學計劃范文,希望能夠幫到大家。
工作計劃要有突出重點的原則。要分清輕重緩急,突出重點,以點帶面,不能眉毛胡子一把抓。以下是由本站pq小編為大家收集整理出來的中學健康教育教學計劃,希望能夠幫到大家。
工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,也是應用寫作的一個重頭戲。以下是由本站pq小編為大家收集整理出來的三年級上冊科學教學計劃,希望能夠幫到大家。
以下是由本站pq小編為大家收集整理出來的三年級英語上冊教學計劃,希望能夠幫到大家。三年級英語上冊教學計劃【1】一、全冊教材概貌:全冊教材從內(nèi)容形式方法插圖及裝禎設(shè)計等方面都以最大限度地激發(fā)學生的學習動機和興趣為宗旨。
寫工作計劃實際上就是對我們自己工作的一次盤點。讓自己做到清清楚楚、明明白白。以下是由本站pq小編為大家收集整理出來的三年級上冊英語教學計劃3篇,希望能夠幫到大家。
工作計劃是我們走向積極式工作的起點。以下是由本站pq小編為大家推薦的七年級生物上冊教學計劃,歡迎大家學習參考。七年級生物上冊教學計劃【1】一、教學總目標1、認識生物的主要分類及其對環(huán)境的適應性特征。
數(shù)學教學工作計劃范文(一)一、學生情況分析:本年級二班有學生49人,三班學生有50人,家庭學習環(huán)境良好,家長有一定輔導能力的約占50%,其余學生全靠課堂教學進行數(shù)學學習。上期考試結(jié)果,及格率100%,優(yōu)生率49%。
2019小學教學工作計劃范文一本學期我校將繼續(xù)以《中長期教育改革和發(fā)展綱要》和我市教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃為指導,堅持以人為本,促進教育科學發(fā)展為目標。
2019年教學工作計劃范文(一)體育教學工作計劃范文在開始工作的時候,提前做個工作計劃就能讓自己的工作效率事倍功半。不過已經(jīng)開始工作了也沒事,現(xiàn)在可以根據(jù)已經(jīng)工作了的不足來安排工作計劃。
一、了解情況為先,不可盲目施教。我們現(xiàn)行的英語教材,詞匯量,句型、日常交際用語比較多,在復習前,每位英語教師應對復習內(nèi)容及復習安排做到心中有數(shù),目標明確。
一、目標本學期,認真貫徹落實市及鎮(zhèn)教研室關(guān)于教育教學的有關(guān)精神,全面貫徹黨的教育方針,按照規(guī)范辦學標準,不斷推進素質(zhì)教育。堅持以人為本,充分發(fā)揮教職工積極性和創(chuàng)造性,促進學校各項工作再上新臺階。
一、班級情況分析三年級學生對一些基礎(chǔ)性的數(shù)學知識有了初步的認識。學生已經(jīng)比較習慣于新教材的學習思路和學習方法,大多數(shù)學生認識到數(shù)學知識無處不在,生活中處處有數(shù)學。
一、教學目標二、具體方法和措施(一)必修課1.教本(1)必修課教本的處理,依據(jù)合理有利的原則、單元組織的原則、集體備課的原則、改革創(chuàng)新的原則,按時完成。(2)教學內(nèi)容的組織:a.前半期完成一、二、五單元,后半期完成三、四、六單元。
工作總結(jié)。
是對一段時期的工作過進行總分析、總研究,并分析成績的不足,從而得出引以為戒的經(jīng)驗。下面小編為大家整理了雙語教學工作計劃范文,歡迎閱讀!
根據(jù)市教科局2019年秋季學期工作要求,為全面實施素質(zhì)教育,提升教師專業(yè)素養(yǎng),提高教育教學質(zhì)量,結(jié)合我校實際,特制訂本工作計劃。一、指導思想以“xx大”精神為指導,真正辦人民滿意的教育,實現(xiàn)中國教育夢。
一、指導思想認真踐行黨的群眾路線,把提高育人質(zhì)量作為今年小學教育教學工作的根本任務,把創(chuàng)新作為發(fā)展的源動力,把提高教學質(zhì)量作為核心工作任務來抓。
一、教材分析:1、入學教育共兩部分,主要通過圖畫讓初入學的兒童認識校園,了解學校常規(guī),熟悉校園周邊環(huán)境,掌握正確的讀書、寫字的姿勢,在實踐中養(yǎng)成姿勢不對不讀書、姿勢不對不動筆的良好習慣。
一、指導思想以黨的十八精神為指導,凝聚正能量,堅持以人為本,提升學生素質(zhì),培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和能力。強化教學常規(guī)管理,嚴格執(zhí)行《建始縣中小學教學常規(guī)精細化管理實施意見(試行)》,完善和規(guī)范教學質(zhì)量檢測評價制度。
教學工作計劃集錦篇十九
工作計劃是一個單位或團體在一定時期內(nèi)的工作打算。寫工作計劃要求簡明扼要、具體明確,用詞造句必須準確,不能含糊。
1.計劃的名稱。包括訂立計劃單位或團體的名稱和計劃期限兩個要素,如“××學校團委20xx年工作計劃”。
2.計劃的具體要求。一般包括工作的目的和要求,工作的項目和指標,實施的步驟和措施等,也就是為什么做、做什么怎么做、做到什么程度。
3.最后寫訂立計劃的日期。
1.情況分析(制定計劃的根據(jù))。制定計劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃的。
2.工作任務和要求(做什么)。根據(jù)需要與可能,規(guī)定出一定時期內(nèi)所應完成的任務和應達到的工作指標。
3.工作的方法、步驟和措施(怎樣做)。在明確了工作任務以后,還需要根據(jù)主客觀條件,確定工作的方法和步驟,采取必要的措施,以保證工作任務的完成。
1.認真學習研究上級的有關(guān)指示辦法。領(lǐng)會精神,武裝思想。
2.認真分析本單位的具體情況,這是制訂計劃的根據(jù)和基礎(chǔ)。
3.根據(jù)上級的指示精神和本單位的現(xiàn)實情況,確定工作方針、工作任務、工作要求,再據(jù)此確定工作的具體辦法和措施,確定工作的具體步驟。環(huán)環(huán)緊扣,付諸實現(xiàn)。