實用小學老師國旗下講話范文(17篇)

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    總結可以幫助我們思考,思考是進步的源泉。在總結過程中,可以提出一些自己的思考和建議。范文能夠啟發(fā)我們的思維,帶來新的思考方式。
    小學老師國旗下講話篇一
    敬服的各位教員、深嗜的同學們:
    巨匠早上好!
    光陰似箭,工夫如歌。轉眼間,我們即速遠揮別易記而光芒的20xx年,邁進減倍令我們等待戰(zhàn)向往的20xx年。正正在新的一年將近要開端之際,我們每個平易近氣里充滿的是激情,是傲岸,是刻骨銘心的記憶戰(zhàn)沉淪。
    每年的1月1日為大年節(jié),是新年的開端?!按竽旯?jié)”,按單個字來講,“元”是第一或開端的意義,“旦”字的本意是天亮或清晨。我國正正在發(fā)掘大年夜汶心文化遺物中,支現(xiàn)一幅太陽從山顛降起,中間云煙盤繞的圖畫。經(jīng)考證,那是我國最新鮮的“旦”字寫法。后來,正正在殷商的青銅器鑄銘上,又顯現(xiàn)了被簡化的“旦”字。“旦”字是以圓圓的太陽來浮現(xiàn)的?!叭铡毕旅娴摹耙弧弊指‖F(xiàn)地平線,意為太陽從地平線上冉冉降起。但是,我國后人講的大年節(jié),卻實在沒有是公歷的1月1日,而是正月初一,又稱元日。中國只是到了中華夷易遠國以后才徐徐改用公元紀年。是以,中國農(nóng)歷的正月初一既春節(jié)比公歷的大年節(jié)更有節(jié)日空氣。
    小學老師國旗下講話篇二
    親愛的老師們、同學們:
    早上好!
    我是向陽花班的班主任,今天我講話的題目是:《陽光體育,盡享快樂!》。驅趕秋日的寒意,點燃運動的激情。同學們,在秋風送爽的季節(jié)里,我們迎來了我校的“陽光體育”秋季運動會。這將是一次體育的盛會,一個讓朝陽人展現(xiàn)風采的舞臺。一聲聲發(fā)令聲會振奮人心;一陣陣吶喊助威將響徹運動賽場。秋季的運動賽場,因為有了你們的身影而變得生機勃勃;童年的時光,因為加入了運動的元素而變得活力十足。
    我們欣喜地看到,為了確保這次運動會的順利舉行,全校師生做了大量的準備工作:各班班主任認真選拔運動員;運動員們積極備戰(zhàn);體育老師指導訓練。如期舉行運動會,是全校師生共同的期盼。
    作為“陽光體育”運動會的熱身活動,首先進行的是“七彩陽光”廣播體操比賽。全校師生為了更好地展現(xiàn)出自己班級的風采,利用體育課及業(yè)余時間練習廣播體操。各個參賽班級還為自己班級的入場設計了各具特色的班級標志、班級口號。我們相信廣播體操比賽一定會成為運動會上一道亮麗的風景。在比賽中,同學們收獲的不僅是班級的榮譽,也是一次團結奮斗的經(jīng)歷,一次身心的鍛煉。
    在這里,我要呼吁大家積極地參加由學校舉辦的各項“陽光體育”比賽項目,在運動中訓練體能與技巧,在比賽中體驗緊張與激情,在合作中收獲快樂與友誼。
    其實,不只是同學們,老師們也非常重視體育鍛煉。這學期,學校特意為老師制定了“我運動、我陽光”的早鍛煉計劃。每天清晨,我們都會看到紅色的塑膠跑道上、操場上活躍著老師們的身影。漸漸地,這身影越來越多,那是你們這些可愛的孩子們給早鍛煉增添了活力。早鍛煉已經(jīng)開展了一個多月,老師們的笑臉更燦爛了,精神狀態(tài)更好了。這次的運動會,老師也會加入進來,希望大家在體驗體育比賽激情的同時,盡享運動帶來的快樂!
    最后,我衷心的希望全體師生在平時的運動中一定要注意安全,避免傷害事故的發(fā)生。預祝大家在“陽光體育”活動中盡情運動,獲得健康,享受快樂!讓我們的校園永遠充滿生機與活力!
    小學老師國旗下講話篇三
    教師,多么神圣的字眼。每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。下面就是本站小編給大家整理的小學老師國旗下勵志。
    講話稿。
    僅供參考。
    敬愛的老師,親愛的同學們,
    大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:文明禮儀,從我做起。古人云:“不學禮,無以立,”、說的是,你不學“禮”,就沒法在社會中立身,在我國著名高等學府南開大學的整容鏡上寫著這樣一句箴言:“面必爭,發(fā)必理,衣必整,鈕必結,頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝?!?BR>    一直以來文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。但是近來我們發(fā)現(xiàn)同學們在這些方面有了明顯退步,同學們中間出現(xiàn)了亂扔垃圾、亂講粗口、打架斗毆等不講文明,失禮儀,違反紀律的不良行為。同學們,作為一名中學生,我們必須明白自己的儀表和行為習慣起碼要符合學校的氣氛和學生的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師和同學們的一種尊重;養(yǎng)成良好的行為習慣是個人擁有良好道德修養(yǎng)的表現(xiàn)。播下一個動作,便收獲一個習慣;播下一個習慣,便收獲一個品格。同學們,讓我們每個人都能管住我們的口,不說粗話,不隨地吐痰;管好我們的行為,專心讀書,潔身自愛。我相信,經(jīng)過我們全體師生共同努力,文明禮儀之花一定會在我們校園處處盛開,我們一定會營造出一個寧靜、有序、有著良好學習環(huán)境的美麗校園。
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《安全在心中,快樂在身邊》。
    安全像什么?安全像忠實的保護神,日日夜夜守護在我們身邊,讓生命之樹挺拔青翠;安全像什么?安全像脆弱的心靈,一瞬間,也可能支離破碎;安全像什么,安全像一個警鐘,時時刻刻提醒我們:珍愛生命、注意安全。
    人的生命是嬌脆的,一個不留神就有可能發(fā)生危險。
    安全似乎離我們很遠,又似乎離我們很近,遠如在天邊,近如隔咫尺。它,就在我們到校的路上;它,就在我們上下樓梯的時候。安全到底在哪里?其實,安全其實就在我們自己的心里。生命只有一次,只有珍愛生命,時時事事注意安全,我們才能平平安安地度過一生。
    我的講話完了,謝謝大家!
    親愛的老師們、同學們:
    早上好!
    你們知道五一國際勞動節(jié)的來歷嗎?五一國際勞動節(jié)是全世界勞動人民共同的節(jié)日。1889年7月,由恩格斯領導的第二國際在巴黎舉行代表大會,會議通過決議,把5月1日這一天定為國際勞動節(jié)。我國政府于1949年12月作出決定,將5月1日確定為勞動節(jié)。
    同學們,為什么說勞動最光榮?因為是勞動,讓我們過上美好的生活;是勞動,使我們的家園更加美麗;是勞動,創(chuàng)造了世界的一切。放眼四周,一塵不染的馬路,是清潔工們勞動的結晶;拔地而起的高樓,是建筑工人們辛勤的汗水凝聚而成的;公園里盛開的鮮花,是園林工人精心培育的;商店里琳瑯滿目的商品,是工人叔叔夜以繼日生產(chǎn)的??學校里,美麗的環(huán)境、整潔的操場、干凈的走廊,是我們老師和同學們辛勤的勞動換來的。是勞動為我們帶來幸福的生活,因此,勞動最光榮!
    那么我們到底應該從小養(yǎng)成哪些愛勞動的好習慣呢?老師希望同學們自己能做的事情自己做,自己不會做的事情學著做,使自己成為勞動的小能手。在家里,同學們不要當“小皇帝”、“小公主”,要學會鋪床、疊被、洗碗、洗菜、掃地等;在學校,同學們要當好值日生,積極參加學校、班里組織的公益勞動,學會擦黑板、擦玻璃、掃地、開關教室門窗,愛護校園墻壁衛(wèi)生,主動撿起地面上的垃圾等;在社會,同學們要學雷鋒,爭做好人好事,經(jīng)常參加一些勞動實踐服務以及尊老愛幼、扶持貧困、環(huán)境保護等健康有益的活動。
    我們不僅要愛勞動,還要珍惜勞動成果?!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。
    我們更要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農(nóng)民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。
    同學們讓我們以熱愛勞動為榮,以好逸惡勞為恥,牢記《勞動最光榮》。我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻,讓我們向他們致敬,向他們問候!祝他們“勞動節(jié)快樂”!也讓我們從今天開始,從現(xiàn)在開始用雙手去勞動、去釀造更甜美、更高尚生活吧!
    小學老師國旗下講話篇四
    大家好!今天我國旗下講話的題目是《把握現(xiàn)在、迎接中考》。很榮幸,今天能夠站在這個講臺上和大家探討一些關于學習的話題。
    一??荚噭倓偳枚ǎ欢鴮W習一刻都不能松懈。在此,我想和大家談談我的看法。首先,要好好把握課堂上的45分鐘。課堂上老師的講解,往往能幫助我們更容易的接受并消化所學的知識。有時候在課堂上走了神,課后要花幾倍的功夫才能掌握遺漏點,就是這個道理。
    其次,要善于向老師請教。作業(yè)中或多或少的會遇到一些問題。有問題并不可怕,可怕的是明知自己的薄弱環(huán)節(jié)而無視它。勤于向老師請教,有助于幫助我們理解,從而攻克難題,取得進步。同時,我們也應該培養(yǎng)自主學習的能力,不斷提高獨立意識、創(chuàng)新意識。另外值得一提的是,很多人雖然有一顆向上之心,也付出了努力,但成績卻并不理想,這在很大程度上取決于我們的學習習慣。我們應該培養(yǎng)好的學習習慣,比如剛剛看書時,可以反復朗讀課文,既熟悉了課文,又能使自己的心情平靜下來,以便專心于接下來的學習。學習過程中更要心無旁騖,盡量避免中途逃跑;學習一段時間后,可以休息一下,有時候做一些家務,勞逸結合,也是能提高學習激情與效率的。上次考試,同學們有收獲,也有失落,有進步,也有失敗,有喜悅,也有苦澀……借此機會,我希望,考的好的同學,要戒驕戒躁,要繼續(xù)努力,再接再厲;希望未發(fā)揮好的同學不要氣餒,要認真反思,及明總結,搜索失誤,點擊優(yōu)勢,找準癥結,有的放矢。
    最后,我想告訴即將面臨中考的同學們,和時間賽跑,讓我們一起奮斗!青春的詩章需要我們自己去書寫,未來的希望要靠我們自己爭取,不要把遺憾留給明天!謝謝大家!
    小學老師國旗下講話篇五
    元旦國旗下講話稿,2010年元旦國旗下講話稿
    在本周的日歷上,有一個光輝的日子――1月1日,這標志著華夏神州又增添了一道年輪,標志著時代的航船乘風破浪,偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。
    1月1日又稱元旦,“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意?!霸本褪且荒甑拈_始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。
    同學們,時光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年,青年是生命中的春天,是早晨八九點鐘的太陽。我們是跨世紀的一代,成學業(yè)于本世紀,成事業(yè)于新紀元,我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士。生逢此時,榮幸又艱巨。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎。認真讀書是時代的'要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業(yè)大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才無愧于華夏子孫,才能肩負起承前啟后,繼往開來的歷史使命。
    同學們,我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊,有無數(shù)寶藏等待我們去挖掘,有無數(shù)險峰等待我們去攀登,有無數(shù)藍圖等待我們去描畫……在這生命的春天里,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧!
    范文二:
    同學們:
    時間的列車已經(jīng)帶著我們走向了新的一站――2009年就要過去了。然后,我們會乘著新年的列車準時出發(fā),一起走向我們的未來!
    在這個辭舊迎新的時候,回憶過去的一年,我們心潮激蕩。在這一年里,我們一起歡樂過、一起憧憬過、也一起努力過。我們?yōu)樽约簺]有虛度這一年的光陰而欣慰、為我們在著一年里健康地成長而感到高興。也許會有一些遺憾,但我們會把這些遺憾作為我們人生的寶貴經(jīng)驗和財富,因為我們相信,我們會做得更好!
    一年復始,萬象更新。我們又長大了一歲。我們已經(jīng)不再是不懂世事的頑童,老師的栽培和知識的澆灌,使我們擁有了自己的思想,更有了遠大的理想。我們會在這充滿希望的新的一年里,刻苦努力,不辜負老師和家長的囑咐、不辜負這個美好的時代。即使是跌倒了,我們也會重新爬起,毫不氣餒。我們就像一朵朵鮮艷的花朵,在新的一年里會開得更加燦爛。相信,我們會為自己感到驕傲,相信新的一年會更加美好!
    小學老師國旗下講話篇六
    質疑問難,老師是你的書;傳承文明,老師是你的橋;劈波斬浪,老師是你的帆。下面就是本站小編給大家整理的小學優(yōu)秀老師。
    僅供參考。
    同學們:
    聯(lián)合國21世紀教育委員會提出21世紀教育的四大支柱,即學會求知、學會做事、學會共處、學會做人,學會做人是四大支柱的關鍵和核心,也是教育的目的和根本。
    學會做人,這是我們每個人都要面對的問題。不管一個人有多少知識,有多少財富,如果不懂得做人的道理,這個人最終不會獲得真正的成功和幸福。希特勒、成克杰、胡大海,他們有知識、有財富、有地位,單他們不懂得做人的道理,最終成為歷史的罪人。在新千年到來之際,西方人在評選20世紀最偉大的思想家時,把馬克思排在了首位。他的思想和人格魅力永遠鼓舞著一代又一代人。是盒子,埋在哪里都不會失去價值;是糞土,再張揚也逃不掉被唾棄的下場。
    人,從本質上講,是社會的人。做人,在不同的國家,同一國家的不同歷史時期,都被賦予不同的內容和色彩。因此,學會做人,離不開現(xiàn)實社會。就我們所處的現(xiàn)實社會而言,就要在繼承和發(fā)揚民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德的基礎上,用鄧小平理論武裝自己,從小確立遠大理想,立志做有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設者和接班人。用《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生禮儀常規(guī)》來鞭策和約束自己。按德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求,從小養(yǎng)成良好的品德,學好科學文化知識,鍛煉強健的體魄,培養(yǎng)高尚的審美情趣,在學校做個好學生,在家里做個好孩子,在社會做個好少年。正如教育家陶行知所說:“千學萬學,學做真人”。
    學會做人,對于各人來說,非一時一事之功,而是一生中時時刻刻,事事處處都要面對的課題和考驗?;畹嚼希瑢W到老,是一輩子的事情。毛主席講過“做一件好事并不難,難的是一輩子做好事?!薄朵撹F是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基有一句。
    名言。
    :“回首往事,不會因虛度年華懊悔,不會因碌碌無為羞愧?!蔽蚁M瑢W們以這種勇于獻身的英雄主義精神激勵,鼓舞自己,從小做起,從現(xiàn)在做起,從一點一滴、一言一行做起,逐步養(yǎng)成文明禮貌,團結互助,誠實守信,遵紀守法,勤儉節(jié)約,熱愛勞動的好品德,努力做一個高尚的人,純粹的人,有道德的人,脫離低級趣味的人,有益于人民的人。
    老師們、同學們,大家好!
    彈指一揮間,我們送走了碩果累累的xx年,迎來充滿希望的20xx年。在這辭舊迎新之際,我向大家致以節(jié)日的祝賀。
    面對20xx,我們面臨更多的挑戰(zhàn),競爭越來越激烈,面對未來對人才素質的新的要求,我想強調五個觀點,或者說五個認識,供大家思考,與大家共勉:
    第一,面對競爭,機會均等。面對競爭,每個人成才的機會是均等的。希望大家善于珍惜時間,善于抓住機遇,善于戰(zhàn)勝自我,善于實現(xiàn)人生理想。
    第二,成人成才成杰,首先成人。有德有才,才叫人才。希望同學們全都成為有道德的人、熱愛祖國的人,個個成為有益于社會和人民的人。
    第三,發(fā)揮個性優(yōu)勢,全面發(fā)展加特長,必然更具競爭優(yōu)勢。讓優(yōu)生更拔尖,中等生更優(yōu)秀,后進生亦獲得成功,讓貧困生亦能完成學業(yè)。
    第四,勇于承受挫折,勇于戰(zhàn)勝困難。
    第五,講究衛(wèi)生,鍛煉身體,提高體質,愛護校園,發(fā)揚團隊精神,全面推進精神文明、綜治、普法、安全教育等各項工作。
    新的一年已經(jīng)揭開了序幕,我們即將迎來一個充滿希望的新年,讓我們滿懷信心擁抱xx5,智者我校師生員工!能者――我校師生員工!老師們!同學們!讓我們團結一致,揚起創(chuàng)新的風帆,蕩起智慧的雙槳,迎著黨的xx大的春風朝陽,起航破浪!讓我們辛勤耕耘,創(chuàng)造燦爛輝煌的明天!
    謝謝大家!
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家上午好。
    書是智慧的源泉,書是知識的寶庫,是書,給我們智慧,讓我們聰明;是書,讓我們懂得道理,教我們做人。路邊的小花有了雨水的滋潤,才能茁壯成長,有了書的熏陶,我們才能無所不曉。只有與書做伴,身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。
    讀一本好書,可以使人心靈充實,明辨是非,行為舉止文明得體。世界著名文學家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷,終于把他造就為世界文學巨匠。高爾基說:“書籍使我變成了一個幸福的人。”
    莎士比亞說:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”書籍是溝通交流的良師益友,是智慧源泉的常青之水,是點燃知識火把的那盒火柴,是走出困惑的那盞明燈??梢姡簳俏覀冏詈玫呐笥?。
    讀書本身是一種習慣;讀書過程中,要愛護書籍,不能在書籍上亂寫亂畫。書籍是我們的良師益友,給予了我們很多幫助,我們要愛護我們的好朋友。魯迅先生愛惜書,他手臟時從不翻書,書也放得整整齊齊。
    也請同學們都要做到喜歡讀書、愛護書籍,保護好班級內、學校走廊里那些書籍,不要傷害書籍,因為“書是我們最好的朋友”.
    小學老師國旗下講話篇七
     老師一詞最初指年老資深的學者 ,后來把教學生的人也稱為“老師”,那么有關小學老師國旗下講話稿范文的有哪些?下面是小編為大家整理的小學老師國旗下講話稿范文,一起來看看吧!
     老師們,同學們:
     大家早上好!
     今天,我國旗下演講的題目《在六月的祝福中快樂成長》時間,風似地掠過,云似地消散。當我們彈去五月的風塵,便迎來六月的時光 ,濃濃的綠意在初夏的風中蕩漾,姹紫嫣紅的花簇在夏夜里散發(fā)淡淡芳香。在這個充滿活力的季節(jié),當鮮紅的太陽躍上地平線時 ,新的一周又開始了。我們即將迎來了一個快樂而有意義的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。六月,我們將在溫馨中沉醉;六月,我們將在幸福中成長;六月,我們將在歡笑中放飛夢想??鞓返摹傲弧眱和?jié),將在億萬兒童企盼的目光中,跳著輕盈的舞步翩然而至?!傲弧笔侨澜鐑和墓?jié)日,也是全世界熱愛兒童、愛好和平、為爭取兒童生存、健康、受教育權而斗爭的紀念日。這是個令人歡欣鼓舞的日子,更是讓人充滿幻想和期待已久的美好時刻。同學們,沉浸在節(jié)日的喜悅中。面對明天,你們卻肩負著時代的重任,承載著祖國的未來。你們是家庭的希望,你們能夠快樂地成長,家庭就充滿歡歌與笑語;你們是學校的希望,你們能夠全面地發(fā)展,學校就充滿生機與活力;你們是社會的希望,你們能夠和諧地發(fā)展,社會就充滿祥和與友愛;你們是祖國的希望,你們能夠健康茁壯地成長,祖國就會變得美好而富強。一寸光陰一寸金。同學們,你們一天天的長大,童年的快樂很快就會成為一段段美好的回憶。代之而來的是沉重的學業(yè)和社會的責任。因此更要珍惜時間,把握現(xiàn)在!帶著感恩去生活,不辜負父母的期望和老師的教誨,在家做個好孩子,在校做名好學生,在社會上做位好公民。我相信,你們的自信與開朗,活潑與真心,努力與拼搏,能搏擊長空,創(chuàng)造輝煌!最后,預祝全體同學節(jié)日快樂,學優(yōu)體健;祝愿所有老師工作順利,幸福安康。謝謝大家。
     大師說:
     一要多運動。人腦分大腦和小腦兩部分,大腦由左右兩半球組成。左半球主要管語言、數(shù)學等;右半球負責音樂、美術和空間的辨認。我們平時使用較多的是大腦的左半球,而大腦的右半球使用較少。因此給頭腦充電,就特別要通過多活動左手左腳左邊身體和多參加音樂、美術等方面的活動,來鍛煉和增強大腦右半球的功能。這樣左右半腦經(jīng)常交替運動,大腦就會得到鍛煉和發(fā)展。所以,我們要上好每一節(jié)課,因為有些課能使我們的左腦更聰明,有些可能鍛煉我們的右腦。上好每節(jié)課,學好每個知識,就會使我們變得更聰明。
     二要增加營養(yǎng)。大腦活動需要消耗一定的能量,我們的大腦正處于生長發(fā)育的重要時期,要維持大腦的正常工作,要促進大腦的發(fā)育完善,就必須注意身體成長所需要的營養(yǎng),給大腦提供足夠的能量。所以我們在吃飯的時候就不能挑食,因為每樣食物等能給我們提供不同的營養(yǎng)。
     三要注意休息。腦細胞不像身體的其他體細胞那樣能貯存一定的營養(yǎng)。因此,腦細胞持續(xù)工作七八小時以后,活動便會減弱下來,會自動休息。休息可以使大腦消除疲勞。恢復機能。散步、做操、調換用腦內容。閉目靜養(yǎng)和睡眠是幾種不同的休息方式,小學生應保證自己有足夠的睡眠時間。
     四要手腦并用。我國著名的教育家陶行知先生曾做過這樣一首教育詩:人生兩個寶,雙手與大腦。用腦不用手,快要被打倒。用手不用腦,飯也吃不飽。手腦都會用,長大不得了。這是告訴我們,每個人都應該學會手腦并用。
     如果你想明天更聰明,一定不要忘記給大腦充電,不要忘記運動、營養(yǎng)、休息。
     尊敬的老師,親愛的同學們:早上好!
     同學們,你到學校來的目的是什么,很多同學會說,我是來學習科學文化知識的`。其實,同學們來學校,不但是要學會學習,還要學會生活,更重要的是學會做人。今天我想和大家簡單談談怎樣學會做人。
     學會做人很重要。如果你不會做人,即便你滿腹經(jīng)綸,也未必能把事情做好!”
     人,簡簡單單的兩筆,但是,要做好人卻很難,
     “學會做人”要從自己做起。學做人是自己的事。如果我們現(xiàn)在不懂得尊重父母老師,不能和同學和睦相處,當我們長大后走向社會時,又怎么能夠禮貌待人。很多到我們學校視察的領導和參觀的家長,談起他們對學校的印象時,首先就是同學們那一聲聲發(fā)自內心真誠的、親切的“老師好!”的問候,給他們留下了深刻的印象。然后才是優(yōu)美的校園和設備設施,這就是最好的明證。在禮貌待人上,小學生比初中生做的更好。
     3、“學會做人”要從現(xiàn)在做起。現(xiàn)在不學、不做,將來怎么會呢?你現(xiàn)在早上鍛煉馬馬虎虎,眼保健操隨隨便便,怎么能起到鍛煉身體強壯體魄的作用呢?等你到了18-20歲的時候,發(fā)育期早就過了,身體還能長嗎?等你近視了,要配戴眼鏡時,你還有辦法補救嗎?如果你現(xiàn)在不認真聽好每一節(jié)課,不認真完成每一次作業(yè),你的知識從何而來呢?將來又怎么會有專門的技能呢? 讓我們做個老實人吧。偉大的周說過:“世界上最聰明的人是最老實的人,因為只有老實人才能經(jīng)得起事實和歷史的考驗?!鼻趭^讀書,誠實做人,做一個身體健壯、頭腦清醒、品德高尚、知識淵博、心理健康的人,做一個正直的人,做一個有益于人民的人,做一個對社會、對人類有所貢獻的人。
     學會做人,讓我們先學會“做四知人”。我們要熱愛四知學校一草一木,愛自己朝夕相處的老師和同學。團結起來,為了學校的榮譽和發(fā)展努力學習,積極上進。四知學校的美好明天要靠我們在站的每一個人去創(chuàng)造。所以,我們必須樹立主人翁的意識。以校衰我恥,校興我榮為己任。確實做到:進了四知門,我是四知人 ,出了四知門,我還是四知人。
     最后,送大家一幅對聯(lián):
     閑談莫論他人非;
     靜坐默思自己過。
    小學老師國旗下講話篇八
    老師、同學們:
    早上好!今天我講話的題目是“團結進取、健康快樂”。
    本周三,我校將迎來第十屆田徑運動會暨第十屆教工運動會,這是一年一次盛會,也是各個班級、每一個學生和老師們展示風采的一個舞臺。
    運動會是一個競技場,它對于我們參賽的運動員來說比的是更快、更高、更強的奧運精神,但對于我們所有的同學來說,比的是團結,是拼搏,更是強烈的集體榮譽感。
    在參加運動會的過程中,我們希望所有的運動員都能夠賽出風格,賽出水平。賽前做好熱身活動,按時檢錄,有序入場;賽時服從裁判,拼盡全力,奮勇爭先;賽后及時離開場地,科學恢復,好好調整。對于沒有參賽任務的同學,希望能夠做一名文明的觀看者,不擅自進入比賽場地,在觀看比賽的同時成為班級運動員的堅實后盾,為他們做好服務工作,我們更加希望全體同學以班級為重,關心、關注本班賽事,為本班同學助威加油,讓運動會成為凝聚班風、團結進取的一項活動。
    一個運動會讓每個人都為之興奮過,一個運動會讓每個人都神采飛揚過。運動讓生命更加富有生機,讓生命為之顫動!那奧運會、殘奧會的運動不是更加讓人心動嗎?那完美的動作,那驚人的速度,那柔軟的身姿無時無刻不向我們闡述著運動的意義。
    健康需要運動,運動促進健康。只有時時刻刻來鍛煉自己的,糾正自己的心態(tài),運動自己的體魄,才能擁有一顆健康的心,一顆青春的心。才能更好地立足于這個社會而實現(xiàn)我們的理想。
    只有運動才會健康,只有健康我們才會更加快樂。就讓快樂的種子永遠播撒在我們的心中,開放出純潔的花朵,就讓自己時時刻刻生活在運動之中!在運動中,我們體驗成功的喜悅;在運動中,我們嘗盡了失敗的痛楚;在運動中,我們經(jīng)歷了委屈的挫折;在運動中,我們磨煉了堅強的意志;在運動中,我們闡述了團結的內涵;在運動中,我們懂得了友誼的真諦??鞓酚锌嘤刑?,有酸有澀。人生時見陰云,時見陽光。在運動中,我們可以體會到五味生活,七彩人生。運動傳遞健康,健康成就快樂!
    我的講話到此結束,謝謝。
    小學老師國旗下講話篇九
    尊敬的老師,親愛的同學們:早上好!
    同學們,你到學校來的目的是什么,很多同學會說,我是來學習科學文化知識的。其實,同學們來學校,為的就是十六個字“學會學習,學會生活,學會做人,學會創(chuàng)造”。今天我想和大家談談學會做人。
    學會做人很重要。如果你不會做人,即便你滿腹經(jīng)綸,也未必能把事情做好!”
    人,簡簡單單的兩筆,但是,要做好人卻很難,
    “學會做人”要從小事做起?!澳陨菩《粸椤?。小事都不會做,不愿做,又怎能做大事呢?例如我們一些同學離開教室時,明明看見教室里已經(jīng)沒有人了,可他就是不會隨手把電燈、飲水機關掉,任由電力浪費,怎么能相信你長大了會愛惜公物,愛護國家財產(chǎn)呢?;又譬如預備鈴響過了,可有同學還在教室外面,慢條斯理地走著,或者人雖然進了教室,但卻心不在焉,還在那里講話、玩筆、呆坐,這樣,你又怎么能培養(yǎng)自己守時、惜時的良好品格呢? 還有的同學吃完零食將包裝袋隨手亂扔。這樣的同學還能期待他講究衛(wèi)生嗎? “學會做人”要從自己做起。學做人是自己的事。如果我們現(xiàn)在不懂得尊重父母師長,不能和同學和睦相處,當我們長大后參加工作,進了單位,走向社會時,又怎么能夠禮貌待人,尊重領導和同事,與大家團結協(xié)作,完成各項任務呢?哲學家孟德斯鳩說:“品德,應該高尚些;處世,應該坦率些,舉止,應該禮貌些?!焙芏嗟轿覀儗W校視察的領導和參觀的家長,談起他們對學校的印象時,首先就是同學們那一聲聲發(fā)自內心真誠的、親切的“老師好!”的問候,給他們留下了不可磨滅的印象,然后才是優(yōu)美的校園和設備設施,這就是最好的明證。
    3、“學會做人”要從現(xiàn)在做起?,F(xiàn)在不學、不做,將來怎么會呢?你現(xiàn)在早上鍛煉馬馬虎虎,眼保健操隨隨便便,怎么能起到鍛煉身體強壯體魄的作用呢?等你到了18-20歲的時候,發(fā)育期早就過了,身體還能長嗎?等你近視了,要配戴眼鏡時,你還有辦法補救嗎?如果你現(xiàn)在不認真聽好每一節(jié)課,不認真完成每一次作業(yè),你的知識從何而來呢?將來又怎么會有專門的技能呢? 讓我們做個老實人吧。周恩來同志說過:“世界上最聰明的人是最老實的人,因為只有老實人才能經(jīng)得起事實和歷史的考驗?!鼻趭^讀書,誠實做人,做一個身體健壯、頭腦清醒、品德高尚、知識淵博、心理健康的人,做一個正直的人,做一個有益于人民的人,做一個對社會、對人類有所貢獻的人。
    學會做人,讓我們先學會“做耿中人”。我們要熱愛耿家營民族中學一草一木,愛自己朝夕相處的老師和同學。團結起來,為了學校的榮譽和發(fā)展努力學習,積極上進。耿家營民族中學的美好明天要靠我們在站的每一個人去創(chuàng)造。所以,我們必須樹立主人翁的意識。以校衰我恥,校興我榮為己任。確實做到:進了耿中門,我是耿中人 ,出了耿中門,我還是耿中人。
    最后,送大家一幅對聯(lián):
    閑談莫論他人非;
    靜坐默思自己過。
    小學老師國旗下講話篇十
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    記得剛上學的時候,最羨慕的就是高年級的同學胸前飄揚的紅領巾,老師告訴我們,“她的鮮艷是烈士的鮮血染紅的,她是紅旗的一角”。
    當終于有一天,我在鮮紅的少先隊旗下,五指并攏,高舉過頭,我已經(jīng)知道:這個敬禮代表人民的利益高于一切!鮮艷的紅領巾將伴隨著我們“好好學習,天天向上”!鮮艷的少先隊旗指引著我們“學雷鋒、做好事”。
    漸漸地,我們長高了、長大了,當這面紅旗的一角被我們鄭重地交給羨慕我們的弟弟、妹妹的時候,一面小小的紅旗掛在了我們的胸口,鮮艷的團旗下的優(yōu)秀青年,成了我們新的學習榜樣。他們激勵著我做一名合格的共青團員、預備隊員,激勵著我們努力學習,健康成長,成為對國家有用的人才。
    朝著這個目標,我們付出了辛勤的汗水、燦爛的青春。當終于有一天,我可以對著鮮艷的黨旗宣誓,我明白,這面紅旗已經(jīng)從胸前,永遠地印在我的心里。這面心中的紅旗,時刻提醒著我:為了她的榮譽奮斗一生。
    我是一名人民教師,擔負著教導下代飛的重任,擔負著將紅旗傳下去的重任。在日常的教學工作中,經(jīng)常教育孩子們,紅旗象征著希望、象征著光榮和夢想。我給孩子們講邱少云、黃繼光的故事,告訴孩子們,革命戰(zhàn)士心中飄揚的是我們火紅的軍旗,告訴他們江姐的故事,告訴孩子們,烈士的堅貞不屈,無愧于他們對鮮艷的黨旗所發(fā)過的誓言;和孩子們一起看奧運賽場上的激動人心的場面,和他們一起為奧運健兒喊加油,當看到我們的世界冠軍流下激動的淚水,我就問:“為什么大哥哥、大姐姐贏了比賽,還要哭呢?”小朋友大聲地說:“因為,我們贏了,就要升五星紅旗了。
    多么聰明的孩子啊,我把他輕輕地拉到身邊,在他的額頭上貼上了一面象征獎勵的小紅旗,看到他自豪的笑容,我由衷地高興,我相信:總有一天,這面紅旗也會從他的額頭走進他的心里。 我們從事著平凡的工作,但我們努力干著不平凡的事業(yè),我們確實付出艱辛的勞動,但給予我們的回報同樣是很高的。
    最開心的就是捧回代表先進的各種獎狀、獎旗;最欣慰的就是家長們送來感謝的錦旗,最自豪的就是畢業(yè)的孩子們戴著紅領巾來看望教導過他們的老師。我們無比幸福,我們更加意氣風發(fā)、斗志昂揚,因為我們都是紅旗下成長的一代。
    每一次,去賽場為中國體育健兒加油的時候,我都拚命搖動手中的五星紅旗;每一次祖國母親生曰的清晨,我都會迎著朝陽,莊嚴地在窗口掛上一面小小的五星紅旗;我喜歡聽《紅旗頌》、喜歡唱《繡紅旗》;習慣了每次看到五星紅旗飄揚的時候,心中默默唱著一首歌。“五星紅旗你是我的驕傲,五星紅旗我為你自豪,為你歡呼,我為你祝福,你的名字,比我生命更重要”。
    五星紅旗啊,比我的生命更重要,這是一個紅旗下成長的青年的心聲!
    小學老師國旗下講話篇十一
    親愛的老師、同學們:
    今天國旗下演講的題目是《養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣》。
    校園是我們共同生活的地方,所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個同學的責任。
    什么叫習慣呢?所謂的“習慣”是指長期重復地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動。習慣的力量很大。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣首先應從我做起,我們應該時時刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔廢物???那些看似無關緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學不講衛(wèi)生的行為,看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成,讓我們的校園更加干凈整潔。其次是:我們每位同學都應該自覺地保護教室及其所在班的周圍的環(huán)境衛(wèi)生.通過上一周的督促檢查.我們發(fā)現(xiàn)各班級環(huán)境衛(wèi)生都做得比較好,但要堅持養(yǎng)成這一良好的習慣.每天走進班級里,你都會看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面無紙屑.我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里,就會心情舒暢,身心健康.
    同學們,校園是我們的家,讓我們自覺維護校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭、;不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習慣。同時把班級和清潔區(qū)的衛(wèi)生認認真真做好,并且時時刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈,一樣整潔。一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,堅持不懈,我們的校園就會像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神爽朗。
    讓我們在飄揚的紅旗下作出我們莊嚴的承諾:從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境。
    我的演講完畢,謝謝。
    小學老師國旗下講話篇十二
    親愛的老師、同學們:
    大家早上好!今天我演講的題目是: 《媽媽我愛您》。
    看到藍天,我就想起了您;看到大海,我就想起了您;您給了我那么多勇氣和力量,給了我那么多聰明和智慧。藍天問我,大海問我,她是誰?我悄悄地告訴它們,是您,媽媽!
    我給同學們講一個特殊的故事,一個犯人同母親之間的故事。一位來自貧困山區(qū)的母親,坐驢車、乘汽車、火車,輾轉千里前來探望服刑的兒子,母親給兒子帶來了一包用白布包著的、已經(jīng)炒熟了的、全嗑掉了皮的葵花籽。兒子捧著這堆葵花籽肉,手開始抖。他知道母親手里迢迢來探望他,一定是賣掉雞蛋和小豬崽,節(jié)省了很多頓飯才湊足了路費。白天,母親在地里勞碌;晚上,在煤油燈下嗑瓜子。這十多斤瓜子不知嗑亮了多少個夜晚。服刑的兒子低著頭,作為身強力壯的年輕人,正是奉養(yǎng)母親的時候,他卻不能??粗赣H襤褸的衣衫,看著母親一口一口磕出的瓜子,他“撲通”給母親跪下,他懺悔了。
    母愛無言,母愛無私。同學們,面對這份博大無私的愛,我們該如何回報母親的深思?宋朝朱壽昌年輕時和母親失散,到晚年才打聽到母親下落,他不惜辭官,千里尋母,傳為佳話;明代杰出的地理學家徐霞客一生游歷山水,但每次遠游都深深思念著母親,采集奇花異草送給母親當禮物;偉大的無產(chǎn)階級革命家、軍事家劉伯承幼年時便開始替母親分憂,他每天早起,到地里干活,到工廠挖煤,晚上給母親做飯、洗腳,他的孝心感動了很多人。同學們,聽了這些感人的故事,你在想些什么?你平時都為母親做了些什么呢?希望我們每個少先隊員都能像下面這首小詩寫的那樣,做媽媽的好孩子。
    媽媽,我愛您!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    小學老師國旗下講話篇十三
    老師們、同學們:
    魯迅說:“真正的猛士敢于直面慘淡的人生。”因為責任我們必須在逆境中掙扎,只有掙扎才會使山窮水盡變得柳暗花明,會使悲劇性的生命變得偉大。截癱的史鐵生因為對生命的責任而坐在輪椅上講述遙遠的清平灣的故事;殘臂抱筆的朱彥夫因為對生命的責任而寫出了30萬字的極限人生;“面對癱瘓我不哭”的桑蘭用迷人的笑容征服了世界;因為對生命沉甸甸地責任才有瞎子阿炳那如泣如訴的《二泉映月》,才有陸幼青的死亡日記。
    責任不是甜美的字眼,它僅有巖石般的冷峻,一個人真正了解到責任時,責任如同一份人生禮物已不知不覺地落到你背上。他是一個讓你時時不得不付出,呵護的。而它時常給予你的往往是靈魂和肉體上感到的痛苦。
    其實每個人的人生都不是一帆風順的,抱怨沒有用,逃避不可能,想飛也只是夢想。人生是現(xiàn)實的,現(xiàn)實的人生需要用現(xiàn)實的方法來處理。
    人生的路途,多少年來就是這樣踐踏出來,人人都循著這路途走,你說它是薔薇路也好,你說它是荊棘路也好,反正你得乖乖地走完。如果真以為詩是有翅膀的,能帶詩人到天堂,海闊天空地俯瞰這人世間而且能長久地馮虛御風、逍遙于天庭之上,其結果一定是飛得越高,跌得越重,血淋淋地跌在人生現(xiàn)實的荊棘之上。
    國家興亡,匹夫有責。一個人的責任感在于他對自己、他人、國家和社會所負責任的認識,情感和信念,以及與之相適應的遵守規(guī)范,履行義務的態(tài)度。“窮則獨善其身,達則兼濟天下”的人生理念,為歷代有識之士所追求。
    生命的責任會使你懂得珍惜,珍惜每一個日子,每一陣風雨,每一泓秋水,甚至每一次飄零……理想和現(xiàn)實之間有沖突也有和諧,請用你的智慧,選擇最佳契機,去尋找最合適的土壤,生根發(fā)芽,茁壯成長,走過這段肩負責任神圣的人生之路!
    小學老師國旗下講話篇十四
    各位老師、同學們:
    你們好!
    “感恩”,是一種生活態(tài)度,是一個內心獨白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個人都應該學會“感恩”。教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。
    萬里春風催桃李,一腔心血育新人。對老師的辛勤勞動,人們總是用動人的詩句來表達自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中,老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者,她把自己的愛無私地奉獻給我們每個人;老師像慈愛的母親,用溫暖的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤著我們;老師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。
    人說春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細致而溫暖;您的愛,高潔而偉大!此刻,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!
    愿我們學生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。
    古人云:“一日為師,終身為父?!敝荡说?5個教師節(jié)來臨之際,我代表全天下的'學生在這個特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,衷心地對我們的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”
    讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德,在全校乃至全社會營造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起,認真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項作業(yè),真正從一點一滴做起,做到熱愛老師,關心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!
    祝愿全體教師身體健康,青春永駐!
    小學老師國旗下講話篇十五
    老師們,同學們:
    大家好!
    今天是20--年4月21日,我今天國旗下講話的主題是《回顧期中測試》。
    上星期五我們對一至六年級的語文、數(shù)學和英語進行了期中質量調研。當天中午起我們不少老師就放棄了休息,加班加點進行閱卷,所以部分年級的閱卷工作已完成,等待成績的揭曉。在此,請允許我代表學校提前向那些勤奮學習、追求上進的同學、向在這次調研中取得優(yōu)異成績的班級和同學表示祝賀。
    同學們,在我們?yōu)樽约鹤YR、鼓勁的同時,我們更應該感謝身邊的每一個辛勤努力、任勞任怨的教師。正是由于他們全心全意地付出,嘔心瀝血地認真工作,才有了我們同學的好成績。
    同學們,成績只能代表過去,收獲之余,我們更應該看到不足。有的同學的學習成績還不夠理想,進步的幅度較小;有些同學學習目的不夠明確,每天待在學校里不知道自己做什么,無所事事,不知道珍惜時間,沒有進取之心;有些同學的學習態(tài)度還不夠端正,不能認真聽講,不能認真完成老師布置的作業(yè),不能正確對待每一次練習。
    為此,我想借此機會向全體同學們提出幾點要求:在學習上做到六個字:端正、刻苦、巧妙。
    二、刻苦學習。有句話說得好:勤能補拙。勤指的就是勤奮學習,刻苦努力??v觀歷史,古往今來所有的成功人士,包括我們的長輩們,沒有哪一個不經(jīng)過一個刻苦的階段,再看看我們的前后左右,哪一個成績好同學的沒有經(jīng)過刻苦學習?為什么要刻苦學習?因為人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你學習不夠努力,在習慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強。
    三、巧妙學習。學習要有好的方法,好的學習方法是成功的基石。先預習后聽課;先復習后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。這說法,同學們并不陌生,我們老師一定說了很多次,可不少同學就是不愿意老老實實去實踐,光是嘴巴喊難,從不去嘗試,當然沒有收獲。其實,按照這樣的方法學習,能加強自學能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這種自學能力一旦形成,學習的被動局面就有可能改變,學習成績就有可能上升。良好的學習方法和習慣的形成,也必將為你今后學習的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎,它將使你受益無窮。
    同學們,你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過這次期中調研,能激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)的意識。更希望全體同學后半學期再接再厲,百尺竿頭更進一步,爭取在期末考試中,再攀高峰。那時我希望有更多同學,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
    最后,祝全體同學學習進步。謝謝大家!
    小學老師國旗下講話篇十六
    小學老師國旗下講話稿有哪些呢。小編為大家推薦下文,歡迎大家的閱讀參考。
    親愛的老師、同學們:
    大家好!
    我所演講的主題是《珍惜時間》。
    君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮如雪。
    詩人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨??時間,曾有多少文人墨客為它贊美,為它歌頌!
    有人把時間比作金錢,為了言極它的珍貴,卻無法突出它的價值!或許有人反駁:人一生勞碌,無非就是為了金錢,從而得以生存,是在以時間換取金錢為代價的??墒侨松谑溃y道就只為了生存嗎?還在于活得幸福,活得鮮明!金錢失去,可以由時間換回,然而,卻從來沒有人能用金錢買到時間。
    有人把時間比作智慧,為了說明它是用金錢買不來的,還需經(jīng)過努力,拼搏、思索、創(chuàng)造??但,即便費了這番心思,仍舊無能由魔掌中奪回時間!它太渺茫了,無影無形,漫天飄搖,可世間一切物質卻又無一不是在它的控制下生存。
    “花開堪折則須折,莫待無花空折枝?!敝挥猩朴谟脮r者,才能取得勝利!
    在時間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發(fā)??有人滿腔熱血,畢生充實;也有人華發(fā)早生,無為而終。時間有一顆明事理,辯黑白的心,它有一雙雪亮的眼睛。時間喜歡有志氣,敢和它競爭的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài),不思進取的懦夫!
    閑散而過,終日重復碌碌的衰敗,不僅是對自己的不負責任,也辜負了所有寄予期望的人!褻瀆了時間,負了它的債,就將受到它的嚴懲!
    “勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時?!痹盖啻航訚L滾奔向大海,百花年年開不敗!
    經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變,我們要揚起未來的風帆,勇敢地迎向挑戰(zhàn),面對考驗,無畏風暴,劈風逐浪。開辟一條屬于自己的陽光大道,達到海岸邊的天堂!
    機不可失,時不等待。雖然我們欠缺了很多,盡管我們并不完美。但我風華正茂,朝氣蓬勃,我們滿懷信心!我們會竭盡全力去開拓,填補缺陷!即使失意,也坦然。
    年輕的一代,有愁暢,懂得緬懷,但不等于是悲觀妥協(xié),一蹶不起!朋友們,列寧曾說:“贏得了時間,就贏得了一切!”讓我們都長一雙透視眼,在無形中捕促時間,同它斗爭!
    我們把握每個時刻,將它緊緊抓牢,共創(chuàng)輝煌!
    謝謝大家!
    很榮幸,今天我能夠作為教師代表在這里發(fā)言,一起迎接我校新學期的開學。
    告別了熱鬧的春節(jié),明媚的春天向我們展開了笑臉。新的學期,新的起點,新的希望。對于學校,對于教師,對于學生而言,都是嶄新的一頁。
    作為教師,在新學期里,我們依然會以敬業(yè)務實的工作精神,開拓進取;立足于講臺,向課堂
    教學
    要效率、要質量。我們將繼續(xù)學習先進的教育教學理念,力爭在新的學期,取得更大的成績。
    作為教師,我們已經(jīng)準備好了,我們愿傾其所能,全力以赴,去教育好學生。因為選擇了這個職業(yè),就注定我們的夢想與榮譽,都與學生連在了一起。你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
    在此,我也代表全體教師向全校學生作出表態(tài)。
    第一,積極主動學習。我們將在平時規(guī)定的學習時間里認真學習業(yè)務知識,并在業(yè)余的時間里撰寫論文、教學案例、教學反思等,不斷提高教學水平。
    第二,做好日常的備課、上課與批改工作。新學期,我們會認真細致的備好課,扎實有效的上好課,及時正確的批改作業(yè),針對問題做好講評。
    第
    三、
    不斷提高自身修養(yǎng)。我們會繼續(xù)加強師德師風的學習,在平日的工作中,樹立正確的思想,培養(yǎng)高尚的情操,再塑良好的師風。
    讓我們大家在下面四句話中互相共勉:
    第一,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;
    第二,選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;
    小學教師國旗下講話稿講話致辭
    第三,選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;
    第四,選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!
    同學們,請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結一心,共同奮進,去創(chuàng)造美好的明天吧!
    最后祝愿我校全體教職工,在新的學期里工作順利、身體健康。祝愿全體學生,學習進步,再登高峰。更祝愿我們的學校,越辦越好,越來越輝煌!我的發(fā)言完畢,謝謝!
    小學老師國旗下講話篇十七
    王佳杰 各位老師、同學們:
    大家好! 今天我演講的題目是: 《珍愛生命之水》
    世界水日,正是地球向人類用水發(fā)出警示的時刻:它告訴人類,水孕育和維持著地球上的全部生命,如果沒有水,人類社會就無法存在。
    而我想說的是:增強全民的節(jié)水意識不應只是一天或者一周的事情,這應該是一個持續(xù)性發(fā)展的課題,需要每個人,每代人堅持不懈的努力,人人愛護水,節(jié)約水,反對浪費水,污染水。這樣,大自然才能與我們和諧相處。
    我們應當正確地認識到,節(jié)約用水,并不是限制人用水,更不是不讓用水。節(jié)約用水,知識讓人們合理地用水,高效率地用水,并不影響我們的生活質量。勤儉持家,勤儉立校,這是一種功德,也是一種美德,更是一種責任。
    同學們,讓我們行動起來,讓我們珍惜資源。為共建一個節(jié)約型的社會而努力,不要讓世界上的最后一滴水變成我們的眼淚。
    我的演講完畢,謝謝!