總結(jié)學(xué)習(xí)方法，找到提高效率的途徑?？偨Y(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn)，避免冗長和羅列式的描述。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)的范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
四年級熱愛生命短信篇一
提起熱愛生命這個詞，大概很多人都知道，但是能完全理解這個詞的人，很少很少。
張海迪大姐姐五歲時，患了脊髓血管瘤，高位癱瘓，她因此沒有上學(xué)。十幾歲那年，父母帶她來到一個偏僻的小縣城，她在那個縣城努力的讀書，高中畢業(yè)后自愿留在小學(xué)教書，天天坐著輪椅上課。張海迪姐姐三十歲時，到了一個大城市生活。她天天努力創(chuàng)作，在輪椅上翻譯了幾十萬字的英文作品，還創(chuàng)作了不少小說。她的事跡感動了千千萬萬的人！
還有海倫。凱勒，美國著名的作家，出生時就雙目失明。她并沒有放棄，而是更加努力地學(xué)習(xí)。后來，她寫出了震驚世界的一本書——《假如給我三天光明》，被翻譯成十幾種文字出版。書中說了三天她分別干了什么，寫得很精彩！
我認(rèn)為，生命是珍貴的，每個人都應(yīng)該去珍惜。生命就像是一朵嬌嫩的小花，你如果好好珍惜，它就會綻放；如果你不珍惜，它就會枯萎！
這些偉人告訴我一個真理：生命因努力而美麗！
四年級熱愛生命短信篇二
當(dāng)你在學(xué)校的課桌上亂畫、亂寫時，你在想一想桌子的感受是怎樣的。其實，它也會哭，別看它只是一張用木頭做的普通的桌子，但他也是有生命的。
當(dāng)你拿著我們的書亂寫、亂畫、亂撕時，你看著它被自己撕壞時。你很高興，但是他卻在哭。因為你學(xué)了它里面的許多知識，它也是你的“老師”，你的伙伴，所以你應(yīng)該去珍惜她，而不是去破壞她。
生命是寶貴的，我們不僅要珍惜自己的生命，同時也要珍惜別人的生命，使自己活得更加光彩有力，也使世界更加美麗!
四年級熱愛生命短信篇三
在我們身邊，有許多熱愛生命的人：辛勤培育我們的老師；治病救人的醫(yī)生，護(hù)士；忠于職守的警察……他們用辛勤的勞動創(chuàng)造著美好的生活，也使自己的生活充滿了光彩。
在我外婆家樓下，住著一位老爺爺，他姓張，胡子花白花白的，蒼白的頭發(fā)里透露著幾根黑發(fā)，嘴里直升機(jī)可孤零零的門牙。他60歲左右能說一口流利的四川方言。
前年暑假里，我去外婆家發(fā)現(xiàn)爺爺每天都起得很早，打他不是和其他老人一樣去花園散步，打太極拳。而是拿著掃帚從樓上一直掃到樓下，再從花園一直掃到小區(qū)門外。然后爺爺會拿著水壺往花叢中澆水。清晨，我起床后，都能聞到一股花香，發(fā)現(xiàn)漏到掃的干干凈凈?？蔂敔斠呀?jīng)累得滿頭大汗，不停的喘著氣。直到有一天，爺爺生病了。但他還是咬著牙拿著掃帚掃地，大家知道了都勸他別掃了，可他卻把大家的話當(dāng)耳旁風(fēng)，倔著脾氣掃地。最后，他暈了過去。爺爺不在的這幾天，樓道十分臟，花兒也沒有了香味。爺爺康復(fù)后，又開始掃地，小區(qū)才恢復(fù)了往常的面貌，大家對他是又尊敬又無奈。
記得還有一次，外婆買了兩袋30公斤的大米，騎車到門口后，想把大米搬下來?？墒钦垓v了半天，大米還是紋絲不動。這時，爺爺來了。爺爺啥話都沒說，被其以大米就往樓上走。爺爺累得汗流浹背，外婆見啥也幫不上忙，羞紅了臉，直說："休息會兒吧！"但爺爺不同意，把兩袋大米背到6樓后，才慢悠悠的駝著背離開。這時，外婆才想起該說什么，大叫："老頭子，謝啦！"。
今年寒假，我又去了外婆家。發(fā)現(xiàn)爺爺竟然還在堅持天天掃地。大家都親切地叫他；雷鋒叔叔，雷鋒爺爺。
雖然生命是短暫的，人生是有限的，但是，我們卻可以通過不懈努力，創(chuàng)造出無限的生命價值，是生命穿越時空，成為永恒！讓自己的人生活得更加光彩有意義！
四年級熱愛生命短信篇四
草，燒完可再生，可是，人的生命一但毀了不可能再給你一次機(jī)會。一但有什么事情的話，寶貴的生命就沒有了，你再也不能見到親人和朋友了。
一顆細(xì)小的豆子掉在了墻角里，幾天后，豆子居然長出芽來。一顆這么細(xì)小的豆子居然有這么強(qiáng)的生命力，能在沒有水的澆灌下、沒有陽光的照射下，居然能長出芽來，真厲害呀!即使石頭把它壓住了，也會不折不撓地從石頭旁邊向上生長啊。
一只蝴蝶被人們抓住了，都一直在撲閃著翅膀，希望能逃開這個地方。蝴蝶就算是知道自己逃不出去，它也不會放棄一絲希望。
媽媽告訴我，鄰居有一個姐姐學(xué)習(xí)很好，但是因為一次交通意外而失去她的雙腳。她每天都要坐在輪椅上，行動非常不便。她每天都坐在窗前，時不時在想：難道我的命運(yùn)就這么殘酷嗎?難道我的生命永遠(yuǎn)都要坐在輪椅，什么都不能做嗎……直到有一天，一只飛蛾在她面前飛來飛去，打擾她思考問題，她就一手把飛蛾捉住了，飛蛾在她的手中努力掙扎著，用力撲閃著翅膀，希望能逃出她的手中。那位姐姐似乎感覺到了一種非常強(qiáng)大的力量在她的手中。過了一會兒，姐姐一松手，飛蛾匆匆忙忙地飛走了。那位姐姐心想：飛蛾為了生存，努力掙扎，希望能逃出她的手中。雖然我失去了雙腳，但是我還有一雙手。我可以用雙手寫很多小說故事給人們看。我要做一個殘而不廢的人。后來，那位姐姐用她自己的雙手寫了很多小說故事。她現(xiàn)在的生活過得非常充實!白天幫別人補(bǔ)課，晚上寫小說故事?，F(xiàn)在姐姐的笑容笑得很燦爛。
生命是頑強(qiáng)的，同時也是脆弱的，生命對我們來說只有一次，我們都要好好珍惜，用生命去體味生命。
四年級熱愛生命短信篇五
小時候的一天，我出去玩，在一棵大樹下面，發(fā)現(xiàn)了一只受傷的螞蟻，心想：“這只螞蟻都傷成這樣了，應(yīng)該只會在那里等死吧！”可是那只小螞蟻頑強(qiáng)的搖著細(xì)小的腿，堅強(qiáng)的向著蟻洞爬著，每一步都震憾著我的心靈。即使它僅僅只走了幾步！
中午，我和一個小伙伴在捉蝴蝶。我找到一個機(jī)會，捉到了一只正在休息的蝴蝶。我拿著蝴蝶去找媽媽要瓶子裝蝴蝶。媽媽說：“有瓶子也不能給你?！蔽覇枺骸盀槭裁?？”“因為蝴蝶也是一個生命，你這樣是浪費(fèi)生命。你不是說你熱愛生命嗎？這能叫熱愛生命嗎？”媽媽說。聽著我就臉紅了，立馬把蝴蝶放了。( )
我從那以后，就下了一個決心，一定要珍惜生命，不讓它白白流失，讓我的生命更加光彩的力。
生命雖然短暫，但是，我們可以用有限有底的生命體現(xiàn)出無邊無際的價值！
為生命，加油！
四年級熱愛生命短信篇六
四年級的時候，我學(xué)了《生命生命》這篇課文。課文中舉了三個例子，表達(dá)了作者對生命的驚嘆、感慨以及對生命的熱愛。
一只飛蛾被捉住了。盡管它能逃生的希望很渺小，但它只要還有一口氣，它就會奮力掙扎。
本文作者杏林子。她從12歲就得了類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎，全身關(guān)節(jié)的大部分都遭病魔侵蝕，以至扭曲變形。但她從未放棄過，她靠著自己的信心、毅力，成為臺灣一名知名女作家。
杏林子的話“雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。于是，我下定決心，一定要珍惜生命，絕不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。”始終繚繞在我耳邊，我也要學(xué)習(xí)杏林子，好好學(xué)習(xí)，不怕苦不怕痛，從哪跌倒，從哪爬起來。就如張海迪所說：“即使跌倒一百次，也要爬起來一百零一次?！敝挥羞@樣才能讓自己的生命閃爍出璀璨的光輝！
四年級熱愛生命短信篇七
小時候的一天，我出去玩，在一棵大樹下面，發(fā)現(xiàn)了一只受傷的螞蟻，心想：“這只螞蟻都傷成這樣了，應(yīng)該只會在那里等死吧！”可是那只小螞蟻頑強(qiáng)的搖著細(xì)小的腿，堅強(qiáng)的向著蟻洞爬著，每一步都震憾著我的心靈。即使它僅僅只走了幾步！
中午，我和一個小伙伴在捉蝴蝶。我找到一個機(jī)會，捉到了一只正在休息的蝴蝶。我拿著蝴蝶去找媽媽要瓶子裝蝴蝶。媽媽說：“有瓶子也不能給你。”我問：“為什么？”“因為蝴蝶也是一個生命，你這樣是浪費(fèi)生命。你不是說你熱愛生命嗎？這能叫熱愛生命嗎？”媽媽說。聽著我就臉紅了，立馬把蝴蝶放了。( )
我從那以后，就下了一個決心，一定要珍惜生命，不讓它白白流失，讓我的生命更加光彩的力。
生命雖然短暫，但是，我們可以用有限有底的生命體現(xiàn)出無邊無際的.價值！
為生命，加油！
四年級熱愛生命短信篇八
生命是渺小的，就像大海中的一粒金黃的細(xì)沙;生命是偉大的，就像泰山上一棵挺拔的蒼松。我們生活在這個世界上，會遇到許許多多苦難，有人在苦難面前倒下了，有的人在苦難面前頑強(qiáng)抗?fàn)帲畛隽松木?。在電視上，有一個叫曾冬陽的小男孩，他出生在湖南省邵陽縣，現(xiàn)在11歲，他是一個沒有雙腿的殘疾人。那時曾冬陽才三歲，由于無人看管而跑到了鐵道上玩，一輛火車無情地軋到了曾冬陽的腿上，為了保住生命，醫(yī)生為他進(jìn)行了截肢手術(shù)，他的雙腿只剩下大腿根部的一小截。
雖然沒有了腿，但是他并沒有因此而放棄生活。他努力學(xué)習(xí)用殘腿走路、爬樓梯甚至是上山。他比普通人要矮一半，他走路的時候經(jīng)常是手腿并用，幾乎是在爬!特別是在走上坡路的時候，非常艱難，左搖右擺，經(jīng)常累得滿頭大汗、氣喘吁吁。他走路的速度非常慢，別人從家走到學(xué)校只需要十幾分鐘，而他卻要走上差不多一個小時?？墒窃鴸|陽特別樂觀，常常咧著嘴憨憨地笑，他在鏡頭前還給我們展示他媽媽為他做的特殊的“輪胎”鞋呢。
曾冬陽各科的成績非常優(yōu)異，尤其是數(shù)學(xué)，在班里的成績往往是前三名。他還寫一手的好字。他家里的獎狀貼了一整墻，年年都被評為三好學(xué)生，全班的同學(xué)都非常佩服他，敬重他。
曾東陽雖然無法跟同學(xué)一起上體育課，但是他喜歡玩和運(yùn)動，非常羨慕那些健全的同學(xué)，他做夢都想奔跑，跳躍。當(dāng)記者問起他的理想時候，東陽居然說要當(dāng)一名舉重運(yùn)動員或坐式排球運(yùn)動員。他的同學(xué)，老師，父母都支持他，鼓勵他。
曾冬陽曾在日記中這樣寫到：“人，就像茶葉一樣，只有投入沸騰的生活，經(jīng)受磨練，才能讓自己的生命釋放出沁人心脾的.芳香”。他用行動完美地詮釋了生命的含義，告訴了我們這樣一個真理：生命因頑強(qiáng)而美麗!
四年級熱愛生命短信篇九
生命是渺小的，就像大海中的一粒粒金黃的細(xì)沙；生命是偉大的，就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。父母給予我們生命這個美好的東西，它很珍貴，屬于我們只有一次。我們生活在這個世界上，會遇到許許多多的苦難。有人在苦難面前倒下，也有人在根本不算苦難面前輕易舍棄了自己的生命。
在一次討論會上，一位著名的演說家邁著大步走上講臺，手里高舉著一張鈔票。他面對會議室了的200個人，問：“有人要這20美元嗎？”一只只手舉了起來。他接著說：“我打算把這20美元送給你們當(dāng)中的一位，但在這之前，請準(zhǔn)許我做一件事?！彼f著將鈔票揉成一團(tuán)，問：“誰還要？”仍然有人舉起手來。
他又說：“假如我這樣做又會怎么樣呢？”他把鈔票扔在地上，踏上一只，并且踩它，然后他把鈔票拾起來，這是鈔票已經(jīng)又破又爛又皺了。
“誰還要？”還是有人舉起手來。
讀了這篇文章，我有了很深的感受，無論演說家如何對待那張鈔票，人們還是想要它，因為它并沒有因為皺、臟、破而失去價值，它依舊值20美元。在人生的道路上，我們會無數(shù)次被失敗或碰到的挫折擊倒。但是我們應(yīng)該相信，我們的生命和這20美元一樣，是永遠(yuǎn)都不會失去價值的，我們要把自己的生命當(dāng)作無價之寶，永遠(yuǎn)地珍惜它。
每當(dāng)看到這樣的情景，我的心里就像有一個小兔子一樣怦怦直跳。這些同學(xué)有沒有想過這樣的行為會導(dǎo)致什么樣的后果呢？在走廊上飛奔的同學(xué)一旦相撞，往往鼻青臉腫、頭破血流；欄桿上的同學(xué)一旦掉了下去，后果是可悲的；從扶手上往下滑，只要稍不注意，就會跌落，導(dǎo)致骨折、腦震蕩……人的生命是脆弱的，生命一旦發(fā)生什么意外，會流下永遠(yuǎn)的傷痕；健全的身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無法挽回。
我們的生命是用來珍惜的'，是用來熱愛的，是用來愛家的，愛國的，愛這個世界的，千萬不要因為一點(diǎn)點(diǎn)微小的困難而輕易舍棄了自己的生命。
四年級熱愛生命短信篇十
雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。所以我們要熱愛生命，下面一起隨本站小編欣賞一下熱愛生命四年級
作文
范文吧!
生命，雖然短暫，但我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。使生命穿越時空，成為永恒。
生命是渺小的，就像大海中的一粒細(xì)沙。而生命又是偉大的，就像泰山上一棵棵挺拔的蒼松。生命是短暫的，人生是有限的。但只要我們熱愛生命，就一定可以創(chuàng)造出奇跡，就可以創(chuàng)造出一個屬于自己的五彩繽紛的世界。
“即使跌倒第一百次，也要在第一百零一次站起來。”雖然人生的道路上充滿了風(fēng)浪與挫折，我們應(yīng)該懷著堅定的信念和遠(yuǎn)大的理想，堅決勇敢地向前走。讓我們的人生更有意義。
這是一個真實的故事。
有一個叫黃美廉的女孩，從小就患上了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分驚人，因為患者的肢體會失去平衡感，手足會時常亂動，嘴里也會經(jīng)常念叨著模糊不清的詞語，摸樣十分怪異。醫(yī)生根據(jù)她的情況，判定她活不過六歲。在常人看來，她已經(jīng)喪失了語言表達(dá)能力和正常的生活條件，更別談什么前途與幸福?？墒屈S美廉卻堅強(qiáng)地活了下來，而且靠著頑強(qiáng)的意志和毅力，考上了美國著名的加州大學(xué)，并且獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。她靠著手中的畫筆，還有很好的聽力，抒發(fā)著自己的情感。在一次演講會上，一位學(xué)生貿(mào)然地這樣提問：“黃博士，你從小就長成這個樣子，請問你是怎么看你自己的?你有過怨恨嗎?”在場的人都暗暗責(zé)怪這個學(xué)生的不敬。但是黃美廉卻沒有半點(diǎn)不高興，她十分坦然地在黑板上寫下了這么幾行字：我好可愛;我的腿很長很美;爸爸媽媽那么愛我;我會畫畫;我會寫詩;我有一只可愛的貓……最后，她說：“我只看我所擁有的，不看我所沒有的!”
讀了上面這個故事，我們都會被黃美廉那種不向命運(yùn)屈服、熱愛生命的精神所感動。要想使自己的人生變得有價值，就必須經(jīng)得起考驗;要想使自己活得快樂，就需要接受和肯定自己。并非只有你是不幸的，關(guān)鍵在于你怎樣看待不幸。
熱愛生命是人類的基本，像一些服毒自殺，患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不熱愛生命的。像張海迪她患了那么重的病但她并不放棄生命，仍然那樣堅強(qiáng)地面對生活。
張海迪五歲時因患脊髓血管瘤，高位癱瘓，她因此沒有進(jìn)過學(xué)校，童年就開始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識，她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專業(yè)課程。張海迪慶15歲時隨父母下放聊城莘縣一個貧窮的小山村，但她沒有懼怕艱苦的生活，而是以樂觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春。在那里給村里小學(xué)的孩子們教書，并且克服種種困難，學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識，熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病，在莘縣期間，她無償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f多次，受到人們的熱情贊譽(yù)。
張海迪的這種熱愛生命的精神令我震驚。是什么東西促使著張海迪這樣地?zé)釔凵?想了很舊我才明白，其實這是要靠自己的思想：我要好好的活下去，不能只睡在床上等死，那一生就活的沒有任何意義了，那樣我這個人生下來有什么用呢?像張海迪一樣樂觀的人也有，像海倫凱勒等。
我知道了人的生活是要創(chuàng)造的，好好創(chuàng)造，生活肯定會美好起來的。
提起熱愛生命這個詞，大概很多人都知道，但是能完全理解這個詞的人，很少很少。
張海迪大姐姐五歲時，患了脊髓血管瘤，高位癱瘓，她因此沒有上學(xué)。十幾歲那年，父母帶她來到一個偏僻的小縣城，她在那個縣城努力的讀書，高中畢業(yè)后自愿留在小學(xué)教書，天天坐著輪椅上課。張海迪姐姐三十歲時，到了一個大城市生活。她天天努力創(chuàng)作，在輪椅上翻譯了幾十萬字的英文作品，還創(chuàng)作了不少小說。她的事跡感動了千千萬萬的人!
還有海倫.凱勒，美國著名的作家，出生時就雙目失明。她并沒有放棄，而是更加努力地學(xué)習(xí)。后來，她寫出了震驚世界的一本書——《假如給我三天光明》，被翻譯成十幾種文字出版。書中說了三天她分別干了什么，寫得很精彩!
我認(rèn)為，生命是珍貴的，每個人都應(yīng)該去珍惜。生命就像是一朵嬌嫩的小花，你如果好好珍惜，它就會綻放;如果你不珍惜，它就會枯萎!
這些偉人告訴我一個真理：生命因努力而美麗!
四年級熱愛生命短信篇十一
熱愛生命是人類的基本，像一些服毒自殺，患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不熱愛生命的。像張海迪她患了那么重的'病但她并不放棄生命，仍然那樣堅強(qiáng)地面對生活。
張海迪五歲時因患脊髓血管瘤，高位癱瘓，她因此沒有進(jìn)過學(xué)校，童年就開始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識，她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專業(yè)課程。
我知道了人的生活是要創(chuàng)造的，好好創(chuàng)造，生活肯定會美好起來。
四年級熱愛生命短信篇十二
我常常想，生命是什么？生命是一滴水，在沙漠中瞬間干枯；生命是一根針，掉入大海中，無處可尋；生命是……只要珍惜生命，我們就可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。
一天，我為了節(jié)約水，用淘米水給家里的那棵長得很茂盛的虎皮蘭澆水。澆水時，掉進(jìn)了一粒爛豆子，過了幾天，它竟然長出了一棵小豆苗。它那旺盛的生命力震驚了我?？磥碇灰獰釔凵磺蛏?，你就能成功。
看到這里，我想起了海倫·凱勒。她是一位美國的盲、聾、啞女作家、教育家、慈善家。她在19個月大時，因一場高燒喪失了聽力，后來眼睛也看不見了，嘴也不會說話了，是安妮·莎莉文老師教她說話、寫字。最后，她終于考上了她理想的哈佛大學(xué)，成為了美國偉大的女作家。
一個殘疾人都能珍惜生命，讓自己活得光彩有力，更何況我們正常人呢？可生活中就有些人沉迷網(wǎng)絡(luò)、輕易就跳樓自殺、吸毒等等。
生命非常短暫，如果不好好珍惜生命，那么活著是沒有意義的。如果你好好珍惜生命，你也能活得更加光彩有力，讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。
四年級熱愛生命短信篇十三
熱愛生命主要告訴我們，要熱愛我們的生命，哪怕只剩下一點(diǎn)活著的.機(jī)會也絕不放棄希望。
就像雪虎一樣，它把人類當(dāng)做主宰它的神，拼命地去做讓主人高興的事，保護(hù)自己的生命，盡力不讓主人去打它，就這樣從開始與人類為敵到后來卻喜歡上人類。還有一篇是一個叫湯姆。金的人，為了一塊牛排去打拳擊，當(dāng)時他已經(jīng)不年輕了，去打拳擊就等于去送死，但他還是不故一切。因為他想起以前，他家有只狗。湯姆。金每天給這只狗喂二十塊牛排。他自己也才吃幾塊牛排。而現(xiàn)在他卻連一塊都吃不上，想到這他就很傷心所以才會去拼了命去掙那塊牛排。
小朋友，我們千萬不要像湯姆。金那樣為了一塊牛排而送了命。我們應(yīng)該像雪虎那樣拼命去保護(hù)自己，讓主人高興而不去傷害它。
四年級熱愛生命短信篇十四
記得一年級時，我對學(xué)校繁多的作業(yè)還不太適應(yīng)。有一次，晚上的作業(yè)有8個，我面對那些題目，頭都大了，干脆就不做了吧。于是，我放下筆，去沙發(fā)上坐了下來，看起了電視，正好在放《東方神娃》，便美滋滋的看起來。7點(diǎn)30分一到，就要睡覺，這是我家雷打不動的規(guī)定。作業(yè)嘛，只有第2天早上補(bǔ)了！第2天早上5點(diǎn)起床，補(bǔ)啊補(bǔ)，補(bǔ)到7點(diǎn)30分去上學(xué)，連早飯都沒吃！在學(xué)校里，老師上課，我睡覺，一天的功課都落下了，你說，這是不是讓生命中最寶貴的時間流逝了嗎？讀到這里，你們的小腦瓜開竅了沒？生命的意義在于熱愛生命呀！懂了吧！
四年級熱愛生命短信篇十五
去年暑假的一天，我們?nèi)胰艘黄鹑]山游玩。
那一天，我目睹了一個令我難忘的生命奇跡——一棵生長在石縫里的樹。我的心靈被這棵樹頑強(qiáng)的生命力給震撼了，久久不能平靜。
我不由地問媽媽這是什么樹。媽媽告訴我說這是花曲柳，是一種生命力很頑強(qiáng)的樹。
我仔細(xì)地觀察了這棵花曲柳，它已經(jīng)貫穿了石頭，樹根已經(jīng)滲透到下面的泥土了。因為沒有足夠的土壤，所以這棵花曲柳長得又高又細(xì)，只有樹冠處才有一些枝杈。由于水土流失，花曲柳的一些樹根已經(jīng)裸露到了外面。它努力尋找著珍貴的泥土，不管有多么的艱難，它都要奔過去、扎進(jìn)去。幾經(jīng)寒暑春秋，它一直在尋找，努力生長成今天的樣子。它征服了阻礙它生長的石頭，終于得到了珍貴的泥土，它的根已經(jīng)鉆到了地底。
石縫里的花曲柳就是在這樣艱苦的環(huán)境里長大的，它那頑強(qiáng)的生命力，深深地打動了我。它還讓我明白了：今后不論遇到了什么挫折，都要勇于面對，不能輕易放棄。我們要向花曲柳一樣，頑強(qiáng)的面對挫折，樂觀的面對生活。
四年級熱愛生命短信篇一
提起熱愛生命這個詞，大概很多人都知道，但是能完全理解這個詞的人，很少很少。
張海迪大姐姐五歲時，患了脊髓血管瘤，高位癱瘓，她因此沒有上學(xué)。十幾歲那年，父母帶她來到一個偏僻的小縣城，她在那個縣城努力的讀書，高中畢業(yè)后自愿留在小學(xué)教書，天天坐著輪椅上課。張海迪姐姐三十歲時，到了一個大城市生活。她天天努力創(chuàng)作，在輪椅上翻譯了幾十萬字的英文作品，還創(chuàng)作了不少小說。她的事跡感動了千千萬萬的人！
還有海倫。凱勒，美國著名的作家，出生時就雙目失明。她并沒有放棄，而是更加努力地學(xué)習(xí)。后來，她寫出了震驚世界的一本書——《假如給我三天光明》，被翻譯成十幾種文字出版。書中說了三天她分別干了什么，寫得很精彩！
我認(rèn)為，生命是珍貴的，每個人都應(yīng)該去珍惜。生命就像是一朵嬌嫩的小花，你如果好好珍惜，它就會綻放；如果你不珍惜，它就會枯萎！
這些偉人告訴我一個真理：生命因努力而美麗！
四年級熱愛生命短信篇二
當(dāng)你在學(xué)校的課桌上亂畫、亂寫時，你在想一想桌子的感受是怎樣的。其實，它也會哭，別看它只是一張用木頭做的普通的桌子，但他也是有生命的。
當(dāng)你拿著我們的書亂寫、亂畫、亂撕時，你看著它被自己撕壞時。你很高興，但是他卻在哭。因為你學(xué)了它里面的許多知識，它也是你的“老師”，你的伙伴，所以你應(yīng)該去珍惜她，而不是去破壞她。
生命是寶貴的，我們不僅要珍惜自己的生命，同時也要珍惜別人的生命，使自己活得更加光彩有力，也使世界更加美麗!
四年級熱愛生命短信篇三
在我們身邊，有許多熱愛生命的人：辛勤培育我們的老師；治病救人的醫(yī)生，護(hù)士；忠于職守的警察……他們用辛勤的勞動創(chuàng)造著美好的生活，也使自己的生活充滿了光彩。
在我外婆家樓下，住著一位老爺爺，他姓張，胡子花白花白的，蒼白的頭發(fā)里透露著幾根黑發(fā)，嘴里直升機(jī)可孤零零的門牙。他60歲左右能說一口流利的四川方言。
前年暑假里，我去外婆家發(fā)現(xiàn)爺爺每天都起得很早，打他不是和其他老人一樣去花園散步，打太極拳。而是拿著掃帚從樓上一直掃到樓下，再從花園一直掃到小區(qū)門外。然后爺爺會拿著水壺往花叢中澆水。清晨，我起床后，都能聞到一股花香，發(fā)現(xiàn)漏到掃的干干凈凈?？蔂敔斠呀?jīng)累得滿頭大汗，不停的喘著氣。直到有一天，爺爺生病了。但他還是咬著牙拿著掃帚掃地，大家知道了都勸他別掃了，可他卻把大家的話當(dāng)耳旁風(fēng)，倔著脾氣掃地。最后，他暈了過去。爺爺不在的這幾天，樓道十分臟，花兒也沒有了香味。爺爺康復(fù)后，又開始掃地，小區(qū)才恢復(fù)了往常的面貌，大家對他是又尊敬又無奈。
記得還有一次，外婆買了兩袋30公斤的大米，騎車到門口后，想把大米搬下來?？墒钦垓v了半天，大米還是紋絲不動。這時，爺爺來了。爺爺啥話都沒說，被其以大米就往樓上走。爺爺累得汗流浹背，外婆見啥也幫不上忙，羞紅了臉，直說："休息會兒吧！"但爺爺不同意，把兩袋大米背到6樓后，才慢悠悠的駝著背離開。這時，外婆才想起該說什么，大叫："老頭子，謝啦！"。
今年寒假，我又去了外婆家。發(fā)現(xiàn)爺爺竟然還在堅持天天掃地。大家都親切地叫他；雷鋒叔叔，雷鋒爺爺。
雖然生命是短暫的，人生是有限的，但是，我們卻可以通過不懈努力，創(chuàng)造出無限的生命價值，是生命穿越時空，成為永恒！讓自己的人生活得更加光彩有意義！
四年級熱愛生命短信篇四
草，燒完可再生，可是，人的生命一但毀了不可能再給你一次機(jī)會。一但有什么事情的話，寶貴的生命就沒有了，你再也不能見到親人和朋友了。
一顆細(xì)小的豆子掉在了墻角里，幾天后，豆子居然長出芽來。一顆這么細(xì)小的豆子居然有這么強(qiáng)的生命力，能在沒有水的澆灌下、沒有陽光的照射下，居然能長出芽來，真厲害呀!即使石頭把它壓住了，也會不折不撓地從石頭旁邊向上生長啊。
一只蝴蝶被人們抓住了，都一直在撲閃著翅膀，希望能逃開這個地方。蝴蝶就算是知道自己逃不出去，它也不會放棄一絲希望。
媽媽告訴我，鄰居有一個姐姐學(xué)習(xí)很好，但是因為一次交通意外而失去她的雙腳。她每天都要坐在輪椅上，行動非常不便。她每天都坐在窗前，時不時在想：難道我的命運(yùn)就這么殘酷嗎?難道我的生命永遠(yuǎn)都要坐在輪椅，什么都不能做嗎……直到有一天，一只飛蛾在她面前飛來飛去，打擾她思考問題，她就一手把飛蛾捉住了，飛蛾在她的手中努力掙扎著，用力撲閃著翅膀，希望能逃出她的手中。那位姐姐似乎感覺到了一種非常強(qiáng)大的力量在她的手中。過了一會兒，姐姐一松手，飛蛾匆匆忙忙地飛走了。那位姐姐心想：飛蛾為了生存，努力掙扎，希望能逃出她的手中。雖然我失去了雙腳，但是我還有一雙手。我可以用雙手寫很多小說故事給人們看。我要做一個殘而不廢的人。后來，那位姐姐用她自己的雙手寫了很多小說故事。她現(xiàn)在的生活過得非常充實!白天幫別人補(bǔ)課，晚上寫小說故事?，F(xiàn)在姐姐的笑容笑得很燦爛。
生命是頑強(qiáng)的，同時也是脆弱的，生命對我們來說只有一次，我們都要好好珍惜，用生命去體味生命。
四年級熱愛生命短信篇五
小時候的一天，我出去玩，在一棵大樹下面，發(fā)現(xiàn)了一只受傷的螞蟻，心想：“這只螞蟻都傷成這樣了，應(yīng)該只會在那里等死吧！”可是那只小螞蟻頑強(qiáng)的搖著細(xì)小的腿，堅強(qiáng)的向著蟻洞爬著，每一步都震憾著我的心靈。即使它僅僅只走了幾步！
中午，我和一個小伙伴在捉蝴蝶。我找到一個機(jī)會，捉到了一只正在休息的蝴蝶。我拿著蝴蝶去找媽媽要瓶子裝蝴蝶。媽媽說：“有瓶子也不能給你?！蔽覇枺骸盀槭裁?？”“因為蝴蝶也是一個生命，你這樣是浪費(fèi)生命。你不是說你熱愛生命嗎？這能叫熱愛生命嗎？”媽媽說。聽著我就臉紅了，立馬把蝴蝶放了。( )
我從那以后，就下了一個決心，一定要珍惜生命，不讓它白白流失，讓我的生命更加光彩的力。
生命雖然短暫，但是，我們可以用有限有底的生命體現(xiàn)出無邊無際的價值！
為生命，加油！
四年級熱愛生命短信篇六
四年級的時候，我學(xué)了《生命生命》這篇課文。課文中舉了三個例子，表達(dá)了作者對生命的驚嘆、感慨以及對生命的熱愛。
一只飛蛾被捉住了。盡管它能逃生的希望很渺小，但它只要還有一口氣，它就會奮力掙扎。
本文作者杏林子。她從12歲就得了類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎，全身關(guān)節(jié)的大部分都遭病魔侵蝕，以至扭曲變形。但她從未放棄過，她靠著自己的信心、毅力，成為臺灣一名知名女作家。
杏林子的話“雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。于是，我下定決心，一定要珍惜生命，絕不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。”始終繚繞在我耳邊，我也要學(xué)習(xí)杏林子，好好學(xué)習(xí)，不怕苦不怕痛，從哪跌倒，從哪爬起來。就如張海迪所說：“即使跌倒一百次，也要爬起來一百零一次?！敝挥羞@樣才能讓自己的生命閃爍出璀璨的光輝！
四年級熱愛生命短信篇七
小時候的一天，我出去玩，在一棵大樹下面，發(fā)現(xiàn)了一只受傷的螞蟻，心想：“這只螞蟻都傷成這樣了，應(yīng)該只會在那里等死吧！”可是那只小螞蟻頑強(qiáng)的搖著細(xì)小的腿，堅強(qiáng)的向著蟻洞爬著，每一步都震憾著我的心靈。即使它僅僅只走了幾步！
中午，我和一個小伙伴在捉蝴蝶。我找到一個機(jī)會，捉到了一只正在休息的蝴蝶。我拿著蝴蝶去找媽媽要瓶子裝蝴蝶。媽媽說：“有瓶子也不能給你。”我問：“為什么？”“因為蝴蝶也是一個生命，你這樣是浪費(fèi)生命。你不是說你熱愛生命嗎？這能叫熱愛生命嗎？”媽媽說。聽著我就臉紅了，立馬把蝴蝶放了。( )
我從那以后，就下了一個決心，一定要珍惜生命，不讓它白白流失，讓我的生命更加光彩的力。
生命雖然短暫，但是，我們可以用有限有底的生命體現(xiàn)出無邊無際的.價值！
為生命，加油！
四年級熱愛生命短信篇八
生命是渺小的，就像大海中的一粒金黃的細(xì)沙;生命是偉大的，就像泰山上一棵挺拔的蒼松。我們生活在這個世界上，會遇到許許多多苦難，有人在苦難面前倒下了，有的人在苦難面前頑強(qiáng)抗?fàn)帲畛隽松木?。在電視上，有一個叫曾冬陽的小男孩，他出生在湖南省邵陽縣，現(xiàn)在11歲，他是一個沒有雙腿的殘疾人。那時曾冬陽才三歲，由于無人看管而跑到了鐵道上玩，一輛火車無情地軋到了曾冬陽的腿上，為了保住生命，醫(yī)生為他進(jìn)行了截肢手術(shù)，他的雙腿只剩下大腿根部的一小截。
雖然沒有了腿，但是他并沒有因此而放棄生活。他努力學(xué)習(xí)用殘腿走路、爬樓梯甚至是上山。他比普通人要矮一半，他走路的時候經(jīng)常是手腿并用，幾乎是在爬!特別是在走上坡路的時候，非常艱難，左搖右擺，經(jīng)常累得滿頭大汗、氣喘吁吁。他走路的速度非常慢，別人從家走到學(xué)校只需要十幾分鐘，而他卻要走上差不多一個小時?？墒窃鴸|陽特別樂觀，常常咧著嘴憨憨地笑，他在鏡頭前還給我們展示他媽媽為他做的特殊的“輪胎”鞋呢。
曾冬陽各科的成績非常優(yōu)異，尤其是數(shù)學(xué)，在班里的成績往往是前三名。他還寫一手的好字。他家里的獎狀貼了一整墻，年年都被評為三好學(xué)生，全班的同學(xué)都非常佩服他，敬重他。
曾東陽雖然無法跟同學(xué)一起上體育課，但是他喜歡玩和運(yùn)動，非常羨慕那些健全的同學(xué)，他做夢都想奔跑，跳躍。當(dāng)記者問起他的理想時候，東陽居然說要當(dāng)一名舉重運(yùn)動員或坐式排球運(yùn)動員。他的同學(xué)，老師，父母都支持他，鼓勵他。
曾冬陽曾在日記中這樣寫到：“人，就像茶葉一樣，只有投入沸騰的生活，經(jīng)受磨練，才能讓自己的生命釋放出沁人心脾的.芳香”。他用行動完美地詮釋了生命的含義，告訴了我們這樣一個真理：生命因頑強(qiáng)而美麗!
四年級熱愛生命短信篇九
生命是渺小的，就像大海中的一粒粒金黃的細(xì)沙；生命是偉大的，就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。父母給予我們生命這個美好的東西，它很珍貴，屬于我們只有一次。我們生活在這個世界上，會遇到許許多多的苦難。有人在苦難面前倒下，也有人在根本不算苦難面前輕易舍棄了自己的生命。
在一次討論會上，一位著名的演說家邁著大步走上講臺，手里高舉著一張鈔票。他面對會議室了的200個人，問：“有人要這20美元嗎？”一只只手舉了起來。他接著說：“我打算把這20美元送給你們當(dāng)中的一位，但在這之前，請準(zhǔn)許我做一件事?！彼f著將鈔票揉成一團(tuán)，問：“誰還要？”仍然有人舉起手來。
他又說：“假如我這樣做又會怎么樣呢？”他把鈔票扔在地上，踏上一只，并且踩它，然后他把鈔票拾起來，這是鈔票已經(jīng)又破又爛又皺了。
“誰還要？”還是有人舉起手來。
讀了這篇文章，我有了很深的感受，無論演說家如何對待那張鈔票，人們還是想要它，因為它并沒有因為皺、臟、破而失去價值，它依舊值20美元。在人生的道路上，我們會無數(shù)次被失敗或碰到的挫折擊倒。但是我們應(yīng)該相信，我們的生命和這20美元一樣，是永遠(yuǎn)都不會失去價值的，我們要把自己的生命當(dāng)作無價之寶，永遠(yuǎn)地珍惜它。
每當(dāng)看到這樣的情景，我的心里就像有一個小兔子一樣怦怦直跳。這些同學(xué)有沒有想過這樣的行為會導(dǎo)致什么樣的后果呢？在走廊上飛奔的同學(xué)一旦相撞，往往鼻青臉腫、頭破血流；欄桿上的同學(xué)一旦掉了下去，后果是可悲的；從扶手上往下滑，只要稍不注意，就會跌落，導(dǎo)致骨折、腦震蕩……人的生命是脆弱的，生命一旦發(fā)生什么意外，會流下永遠(yuǎn)的傷痕；健全的身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無法挽回。
我們的生命是用來珍惜的'，是用來熱愛的，是用來愛家的，愛國的，愛這個世界的，千萬不要因為一點(diǎn)點(diǎn)微小的困難而輕易舍棄了自己的生命。
四年級熱愛生命短信篇十
雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。所以我們要熱愛生命，下面一起隨本站小編欣賞一下熱愛生命四年級
作文
范文吧!
生命，雖然短暫，但我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。使生命穿越時空，成為永恒。
生命是渺小的，就像大海中的一粒細(xì)沙。而生命又是偉大的，就像泰山上一棵棵挺拔的蒼松。生命是短暫的，人生是有限的。但只要我們熱愛生命，就一定可以創(chuàng)造出奇跡，就可以創(chuàng)造出一個屬于自己的五彩繽紛的世界。
“即使跌倒第一百次，也要在第一百零一次站起來。”雖然人生的道路上充滿了風(fēng)浪與挫折，我們應(yīng)該懷著堅定的信念和遠(yuǎn)大的理想，堅決勇敢地向前走。讓我們的人生更有意義。
這是一個真實的故事。
有一個叫黃美廉的女孩，從小就患上了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分驚人，因為患者的肢體會失去平衡感，手足會時常亂動，嘴里也會經(jīng)常念叨著模糊不清的詞語，摸樣十分怪異。醫(yī)生根據(jù)她的情況，判定她活不過六歲。在常人看來，她已經(jīng)喪失了語言表達(dá)能力和正常的生活條件，更別談什么前途與幸福?？墒屈S美廉卻堅強(qiáng)地活了下來，而且靠著頑強(qiáng)的意志和毅力，考上了美國著名的加州大學(xué)，并且獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。她靠著手中的畫筆，還有很好的聽力，抒發(fā)著自己的情感。在一次演講會上，一位學(xué)生貿(mào)然地這樣提問：“黃博士，你從小就長成這個樣子，請問你是怎么看你自己的?你有過怨恨嗎?”在場的人都暗暗責(zé)怪這個學(xué)生的不敬。但是黃美廉卻沒有半點(diǎn)不高興，她十分坦然地在黑板上寫下了這么幾行字：我好可愛;我的腿很長很美;爸爸媽媽那么愛我;我會畫畫;我會寫詩;我有一只可愛的貓……最后，她說：“我只看我所擁有的，不看我所沒有的!”
讀了上面這個故事，我們都會被黃美廉那種不向命運(yùn)屈服、熱愛生命的精神所感動。要想使自己的人生變得有價值，就必須經(jīng)得起考驗;要想使自己活得快樂，就需要接受和肯定自己。并非只有你是不幸的，關(guān)鍵在于你怎樣看待不幸。
熱愛生命是人類的基本，像一些服毒自殺，患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不熱愛生命的。像張海迪她患了那么重的病但她并不放棄生命，仍然那樣堅強(qiáng)地面對生活。
張海迪五歲時因患脊髓血管瘤，高位癱瘓，她因此沒有進(jìn)過學(xué)校，童年就開始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識，她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專業(yè)課程。張海迪慶15歲時隨父母下放聊城莘縣一個貧窮的小山村，但她沒有懼怕艱苦的生活，而是以樂觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春。在那里給村里小學(xué)的孩子們教書，并且克服種種困難，學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識，熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病，在莘縣期間，她無償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f多次，受到人們的熱情贊譽(yù)。
張海迪的這種熱愛生命的精神令我震驚。是什么東西促使著張海迪這樣地?zé)釔凵?想了很舊我才明白，其實這是要靠自己的思想：我要好好的活下去，不能只睡在床上等死，那一生就活的沒有任何意義了，那樣我這個人生下來有什么用呢?像張海迪一樣樂觀的人也有，像海倫凱勒等。
我知道了人的生活是要創(chuàng)造的，好好創(chuàng)造，生活肯定會美好起來的。
提起熱愛生命這個詞，大概很多人都知道，但是能完全理解這個詞的人，很少很少。
張海迪大姐姐五歲時，患了脊髓血管瘤，高位癱瘓，她因此沒有上學(xué)。十幾歲那年，父母帶她來到一個偏僻的小縣城，她在那個縣城努力的讀書，高中畢業(yè)后自愿留在小學(xué)教書，天天坐著輪椅上課。張海迪姐姐三十歲時，到了一個大城市生活。她天天努力創(chuàng)作，在輪椅上翻譯了幾十萬字的英文作品，還創(chuàng)作了不少小說。她的事跡感動了千千萬萬的人!
還有海倫.凱勒，美國著名的作家，出生時就雙目失明。她并沒有放棄，而是更加努力地學(xué)習(xí)。后來，她寫出了震驚世界的一本書——《假如給我三天光明》，被翻譯成十幾種文字出版。書中說了三天她分別干了什么，寫得很精彩!
我認(rèn)為，生命是珍貴的，每個人都應(yīng)該去珍惜。生命就像是一朵嬌嫩的小花，你如果好好珍惜，它就會綻放;如果你不珍惜，它就會枯萎!
這些偉人告訴我一個真理：生命因努力而美麗!
四年級熱愛生命短信篇十一
熱愛生命是人類的基本，像一些服毒自殺，患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不熱愛生命的。像張海迪她患了那么重的'病但她并不放棄生命，仍然那樣堅強(qiáng)地面對生活。
張海迪五歲時因患脊髓血管瘤，高位癱瘓，她因此沒有進(jìn)過學(xué)校，童年就開始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識，她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專業(yè)課程。
我知道了人的生活是要創(chuàng)造的，好好創(chuàng)造，生活肯定會美好起來。
四年級熱愛生命短信篇十二
我常常想，生命是什么？生命是一滴水，在沙漠中瞬間干枯；生命是一根針，掉入大海中，無處可尋；生命是……只要珍惜生命，我們就可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。
一天，我為了節(jié)約水，用淘米水給家里的那棵長得很茂盛的虎皮蘭澆水。澆水時，掉進(jìn)了一粒爛豆子，過了幾天，它竟然長出了一棵小豆苗。它那旺盛的生命力震驚了我?？磥碇灰獰釔凵磺蛏?，你就能成功。
看到這里，我想起了海倫·凱勒。她是一位美國的盲、聾、啞女作家、教育家、慈善家。她在19個月大時，因一場高燒喪失了聽力，后來眼睛也看不見了，嘴也不會說話了，是安妮·莎莉文老師教她說話、寫字。最后，她終于考上了她理想的哈佛大學(xué)，成為了美國偉大的女作家。
一個殘疾人都能珍惜生命，讓自己活得光彩有力，更何況我們正常人呢？可生活中就有些人沉迷網(wǎng)絡(luò)、輕易就跳樓自殺、吸毒等等。
生命非常短暫，如果不好好珍惜生命，那么活著是沒有意義的。如果你好好珍惜生命，你也能活得更加光彩有力，讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。
四年級熱愛生命短信篇十三
熱愛生命主要告訴我們，要熱愛我們的生命，哪怕只剩下一點(diǎn)活著的.機(jī)會也絕不放棄希望。
就像雪虎一樣，它把人類當(dāng)做主宰它的神，拼命地去做讓主人高興的事，保護(hù)自己的生命，盡力不讓主人去打它，就這樣從開始與人類為敵到后來卻喜歡上人類。還有一篇是一個叫湯姆。金的人，為了一塊牛排去打拳擊，當(dāng)時他已經(jīng)不年輕了，去打拳擊就等于去送死，但他還是不故一切。因為他想起以前，他家有只狗。湯姆。金每天給這只狗喂二十塊牛排。他自己也才吃幾塊牛排。而現(xiàn)在他卻連一塊都吃不上，想到這他就很傷心所以才會去拼了命去掙那塊牛排。
小朋友，我們千萬不要像湯姆。金那樣為了一塊牛排而送了命。我們應(yīng)該像雪虎那樣拼命去保護(hù)自己，讓主人高興而不去傷害它。
四年級熱愛生命短信篇十四
記得一年級時，我對學(xué)校繁多的作業(yè)還不太適應(yīng)。有一次，晚上的作業(yè)有8個，我面對那些題目，頭都大了，干脆就不做了吧。于是，我放下筆，去沙發(fā)上坐了下來，看起了電視，正好在放《東方神娃》，便美滋滋的看起來。7點(diǎn)30分一到，就要睡覺，這是我家雷打不動的規(guī)定。作業(yè)嘛，只有第2天早上補(bǔ)了！第2天早上5點(diǎn)起床，補(bǔ)啊補(bǔ)，補(bǔ)到7點(diǎn)30分去上學(xué)，連早飯都沒吃！在學(xué)校里，老師上課，我睡覺，一天的功課都落下了，你說，這是不是讓生命中最寶貴的時間流逝了嗎？讀到這里，你們的小腦瓜開竅了沒？生命的意義在于熱愛生命呀！懂了吧！
四年級熱愛生命短信篇十五
去年暑假的一天，我們?nèi)胰艘黄鹑]山游玩。
那一天，我目睹了一個令我難忘的生命奇跡——一棵生長在石縫里的樹。我的心靈被這棵樹頑強(qiáng)的生命力給震撼了，久久不能平靜。
我不由地問媽媽這是什么樹。媽媽告訴我說這是花曲柳，是一種生命力很頑強(qiáng)的樹。
我仔細(xì)地觀察了這棵花曲柳，它已經(jīng)貫穿了石頭，樹根已經(jīng)滲透到下面的泥土了。因為沒有足夠的土壤，所以這棵花曲柳長得又高又細(xì)，只有樹冠處才有一些枝杈。由于水土流失，花曲柳的一些樹根已經(jīng)裸露到了外面。它努力尋找著珍貴的泥土，不管有多么的艱難，它都要奔過去、扎進(jìn)去。幾經(jīng)寒暑春秋，它一直在尋找，努力生長成今天的樣子。它征服了阻礙它生長的石頭，終于得到了珍貴的泥土，它的根已經(jīng)鉆到了地底。
石縫里的花曲柳就是在這樣艱苦的環(huán)境里長大的，它那頑強(qiáng)的生命力，深深地打動了我。它還讓我明白了：今后不論遇到了什么挫折，都要勇于面對，不能輕易放棄。我們要向花曲柳一樣，頑強(qiáng)的面對挫折，樂觀的面對生活。