在現(xiàn)代社會中，人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標，如學(xué)習(xí)、工作、生活等。為了更好地實現(xiàn)這些目標，我們需要制定計劃。因此，我們應(yīng)該充分認識到計劃的作用，并在日常生活中加以應(yīng)用。下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文，希望大家能夠喜歡!
初三學(xué)期的計劃和目標篇一
新的學(xué)期開始了，這是初中的最后一年了。奮斗就此開始，直至畢業(yè)。首先，給自己定一個考上好高中的目標。其次，上課認真聽講，積極完成老師布置的作業(yè)。然后，多和同學(xué)討論，溝通。是自己的知識融匯貫通。再次，積極思考老師的問題。最后，多做課外的練習(xí)來充實自己，使自己的`課外的知識更上一個臺階。以此為新學(xué)期目標，并為此奮斗下去。如有不好，敬請見諒！我重新幫你寫另一篇了哦，希望對你有所幫助哦。初三是我們初中生涯最后的一年也是最重要的一年。在這一年里如果我們蹉跎時光，一年后的我們必是滿面愁云，而在這一年里我們努力奮斗，一年后的我們縱然未能取得最最滿意的成績，但一定能問心無愧。所以，迎著初三的到來，我為自己的學(xué)習(xí)生活擬定充實的計劃。
希望它能夠引導(dǎo)我扎實地走過初三。
1、上課認真聽講，勤做筆記。因為好記性敵不過爛筆頭。
2、家庭作業(yè)自己做，不抄襲。在一天天的鞏固練習(xí)中提高自己的學(xué)習(xí)水平。
3、遇到不會做的題，不懂的問題，不不懂裝懂。會向老師同學(xué)尋求幫助。
4、做到課前預(yù)習(xí)以在上課時能夠順利地跟著老師的思路走；做到課后復(fù)習(xí)，溫故而知新。
5、明確自己的目標，腳踏實地地朝之邁進。在前兩年我存在著許多陋習(xí)(舉幾個例子，寫點自己的缺點），在這今后的一年里，我會慢慢改正，做一個朝氣蓬勃的初三學(xué)子。
初三學(xué)期的計劃和目標篇二
第一個困難，學(xué)生時間緊、任務(wù)重。進入初三后，學(xué)生們能感受到和初一初二完全不同的學(xué)習(xí)節(jié)奏，而學(xué)習(xí)壓力到初三下學(xué)期時會變得更大。從初三上學(xué)期期末考試到中考結(jié)束，大約有160多天，而學(xué)生需要面對語數(shù)外物化等多學(xué)科的復(fù)習(xí)(某些地方的中考還要考歷史政治)，不僅時間十分緊張，而且復(fù)習(xí)內(nèi)容量還很大。比如，數(shù)學(xué)學(xué)科，中考要考查20多個大小模塊，240多個考點。此外，學(xué)生的精力還會被一模二?？荚?、體育測試、體檢等項目所占用。尤其是一模二模備考時，學(xué)校會增加作業(yè)量和小考練習(xí)次數(shù)，原定的復(fù)習(xí)總結(jié)課，常被調(diào)整為作業(yè)試卷講評課，從而造成復(fù)習(xí)節(jié)奏的紊亂。
第三個困難，難題發(fā)揮不穩(wěn)定。學(xué)校春季忙著趕課，上課內(nèi)容多。講透一道難題，至少需要20分鐘，況且即便老師講了，基礎(chǔ)一般的孩子還是掌握不了。考慮到班級學(xué)生的整體情況，授課老師會選擇性講題，直接跳過一些難題。但是，中考是選拔性考試，對于想上重點高中的學(xué)生來說，難題是繞不過去的坎。而要突破難題，就必須進行針對性地強化訓(xùn)練。并且，做難題需要有“見識”——做過類似的題目后，再碰到新題時，會輕松很多。見過和沒見過就是不一樣。此外，在初三下學(xué)期，學(xué)生也很著急，容易出現(xiàn)為了做題而做題的情況。由于缺少對壓軸題的分類總結(jié)，學(xué)生就很難得到區(qū)分題的那幾分。
初三學(xué)期的計劃和目標篇三
進入初三，制定行之有效的初三學(xué)習(xí)計劃非常重要。開學(xué)近1個月了，仍有一些初三生的"心"還沒有完全收回來，晚上不睡，放學(xué)打游戲、看電視;早晨難起，上課迷迷糊糊，學(xué)習(xí)提不起勁頭。筆者在此想和考生們重溫"早起的鳥兒有食吃"的簡單道理，以此提醒考生盡快進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
一是學(xué)習(xí)要有明確的目標、計劃。對于學(xué)習(xí)目的'不明確、沒有制訂計劃、不知從哪兒入手、動力不足的考生來說，要盡快制訂一個詳細的學(xué)習(xí)計劃，并設(shè)定一個合適的目標，比如希望考上哪所學(xué)校，希望取得什么成績等。學(xué)習(xí)計劃最好要做得細一些，如每天、每月的學(xué)習(xí)時間怎么安排，自己力爭在班級、年級里，在哪一科目上要達到什么目標，這次月考及期中考取得什么成績，針對不足有何具體改進措施等。初三生不要怕訂下計劃后會有壓力，因為適當(dāng)?shù)膲毫κ潜匾?。正所謂"有壓力才有動力".
二是糾正"離中考還早著呢，到時候再努力也來得及。"的錯誤想法。實際上，一天天、一月月很快就過去了，看似點滴的積累和放松，結(jié)果會相差甚遠。這些考生盡管知道中考開始倒計時了，但是在思想和行動上卻跟不上，找不到感覺。筆者建議考生現(xiàn)在務(wù)必要"收心",認真聽講、記筆記，做好學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)計劃，早進狀態(tài)早受益。
三是汲取有益的經(jīng)驗和教訓(xùn)。今年升入高一的一名學(xué)生回顧自己中考經(jīng)歷時不無悔意。去年初三第一學(xué)期快結(jié)束時，他才找到學(xué)習(xí)的感覺，浪費了很多時間。"如果一開始就有計劃地復(fù)習(xí)，跟著老師進度走，我肯定能考得更好。"其實有很多初三"過來人"都后悔當(dāng)初沒有好好抓緊時間，沒有早早進入狀態(tài)，否則結(jié)果會更好。
初三學(xué)期的計劃和目標篇四
升入初三后，各個科目都基本進入總復(fù)習(xí)狀態(tài)，語文學(xué)習(xí)是一個慢功夫，最后一年的復(fù)習(xí)更要提早進行，從新初三的暑假開始直至次年春，可以進行四輪語文復(fù)習(xí)，分別在暑秋寒春各期復(fù)習(xí)一輪，每輪的側(cè)重點有所不同。
暑期要做到的是對歷年中考趨勢與題型的了解，明確備考方向。
秋季時間比較充沛，需要我們分題型，將各個考點進行梳理，掌握其答題思路，做到知識點上的無死角。
寒假時間短暫，同學(xué)們要集中精力攻克重難點題型。
春季則是對前三輪復(fù)習(xí)中的漏洞和易錯題型進行回顧，做到中考沖刺零失分，整個
初三全年的復(fù)習(xí)思路遵循著先整體，后局部再整合的方式進行。所以要注重以下幾個要點：
2.其次，寫作從現(xiàn)在起要多看中考滿分作文，具體看它的立意、選材、語言和結(jié)構(gòu)四個方面，找出寫作亮點，因為這四個方面是中考作文的評分標準所在。
3.最后，初三涉及到的幾篇課內(nèi)文言文提前背會，夯實基礎(chǔ)，對疑難詞句反復(fù)理解記憶其含義，做到書寫準確，理解準確，翻譯準確。
數(shù)學(xué)
進入初三之后，同學(xué)們將會學(xué)習(xí)到圓、解直角三角形、二次函數(shù)以及相似三角形。這些知識如果我們?nèi)康鹊介_學(xué)后再學(xué)習(xí)一定是來不及的，因為初三上學(xué)期的期末考試對于每個知識點的考察深度都很大，所以我們務(wù)必要提早規(guī)劃好初三一年的學(xué)習(xí)方案。
1、課本要“預(yù)、做、復(fù)”。新課之前，做到先預(yù)習(xí)，把難點或不懂之處用彩筆劃出，以便上課時更加注意。每節(jié)內(nèi)容后面的練習(xí)自己可以先做一做，把學(xué)過的知識進行比較復(fù)習(xí)，對概念、定理、公式做出歸納、總結(jié)，加深對知識的理解，最好能把課本上的例題自己做一遍。對課本上的概念、定理、公式推理一遍，以形成對知識的整體認識。
2、上課要“聽、記、練”。把預(yù)習(xí)中存在的問題放在課堂上著重聽，還需做好筆記，通過一些練習(xí)題加以鞏固，通過練來減少運算中出現(xiàn)的錯誤。
3、作業(yè)要“思、問、集”。作業(yè)一定要養(yǎng)成獨立思考的習(xí)慣，多從不同的方法、角度入手，多從典型題目中探索多種解題方法，從中得到聯(lián)想和啟發(fā)。還應(yīng)多樹立數(shù)學(xué)解題思想：如，方程的思想、函數(shù)的思想、數(shù)形結(jié)合的思想、整體的思想、分類的思想等常用方法;對于難題，要多問幾個為什么，如改變條件、添加條件、結(jié)論與條件互換，原結(jié)論還成立嗎?另外，對于自己作業(yè)、試卷中出現(xiàn)的錯誤，最好能準備一本錯題集，以便今后復(fù)習(xí)中使用。做到絕不出現(xiàn)第二次類似錯誤。
暑假：
提前預(yù)習(xí)初三的重點知識內(nèi)容，同學(xué)們需要在學(xué)習(xí)的過程中就將基礎(chǔ)知識打牢，這樣開學(xué)之后才能應(yīng)付提高訓(xùn)練并未其他科目謄出學(xué)習(xí)時間。
初三上學(xué)期：
應(yīng)該將初三所有知識進行深化學(xué)習(xí)和綜合訓(xùn)練，因為期末考試綜合性很強，所以同學(xué)們需要用一些時間進行期末考試的復(fù)習(xí)，爭取能夠在期末取得好成績。
寒假：
開始進行第一輪系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，將初中三年的所有知識回顧一遍。重視基礎(chǔ)，不要有知識點的漏洞，適當(dāng)做一些綜合題檢驗復(fù)習(xí)成果。
初三下學(xué)期：
一模考試前，應(yīng)該進行專項的復(fù)習(xí)以及攻克壓軸題的強化訓(xùn)練，這樣才能在一?？荚囍忻摲f而出，在簽約最大的浪潮中取得先機。學(xué)有余力的同學(xué)可以適當(dāng)做一些新題、偏題讓自己的思路更加開擴以應(yīng)對一模以及之后的中考。
一模考試之后：
多做一些各區(qū)一模試題，與歷年的中考真題，調(diào)整考試狀態(tài)，確保簡單題不要做錯，在中考之前不要再一味的做難題，應(yīng)該放松心態(tài)。
英語
進入初三后，英語學(xué)習(xí)不僅僅只是提升理解感知能力，更需要提高應(yīng)試能力去面對略顯無情的考試，所以如果抱著“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”的心態(tài)來對待英語的話，那就會應(yīng)驗?zāi)蔷涔旁挘核茌d舟，亦能覆舟。
1、單詞和詞組：掌握一定量的詞匯是學(xué)好英語的重要保證。大部分英語單詞的拼寫和讀音還是有規(guī)律可循的，同學(xué)們還可以根據(jù)詞綴及詞性的變化，迅速記憶單詞，不規(guī)則的變化要特別記憶?？傊?，一定要知其音，明其形，懂其義，做到詞不離句，詞匯的學(xué)習(xí)才會有實效。
2、語法：要學(xué)好英語，不掌握語法是不行的。但到了初三年級，光聽老師講語法規(guī)則，或者只背誦語法規(guī)則，那也是學(xué)不好英語的。比較有效的方法是在老師講解后，同學(xué)們通過一定量的語法操練，在句中或文章中體會和理解語法。對某些語法要點和難點，要通過對基本句型的舉一反三操練后，才能很好掌握。
3、閱讀：到了初三，文本的閱讀篇幅要長些，同學(xué)們就會因詞匯量不夠，或?qū)φZ法知識的掌握不夠，或因知識面較窄等因素，影響文本的閱讀理解。同學(xué)們可以定期定量進行文本閱讀訓(xùn)練，題材要豐富，內(nèi)容要新穎，做閱讀理解時，不能太隨意，要限定時間;不要每逢新詞匯就查字典，要學(xué)會通過上下文猜測詞義。可采用泛讀與精讀相結(jié)合的方法來訓(xùn)練和提高自己的閱讀能力。
4、寫作：不僅要注意語言結(jié)構(gòu)正確、合理，用詞恰當(dāng)，拼法準確，還要注意表達通順，句子優(yōu)美。同學(xué)們可利用課余時間背誦一些特定的句型和優(yōu)美句子。
英語作為文科科目當(dāng)中的一個重要組成部分，需要記憶理解的東西比理科要多的多，所以復(fù)習(xí)的戰(zhàn)線需要拉得更長，每一輪復(fù)習(xí)時間也比其他科目要長。
英語復(fù)習(xí)計劃可以分為三大階段，每個階段有不同的任務(wù)、不同的目標和不同的學(xué)習(xí)方法。
第一階段--扎實基礎(chǔ)，打好地基
初三英語復(fù)習(xí)有四忌。一忌拋開考綱，盲目復(fù)習(xí);應(yīng)該回歸考綱明確考綱要求內(nèi)容;二忌急于求成，忽視小題;三忌支離破碎，缺乏系統(tǒng);四忌浮光掠影，只重皮毛。
第二階段--合并同類項，各個擊破
我們的任務(wù)是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統(tǒng)化、條理化，找到每科中的一條宏觀的線索，提綱挈領(lǐng)，全面復(fù)習(xí)。這個階段的復(fù)習(xí)，直接目的就是“一?！?。
第三階段--查缺補漏，定時訓(xùn)練
利用好一模試卷，開始進行查缺補漏和定時訓(xùn)練，掌握好試卷時間分配和考試技巧。隨著中考的日益迫近，有些同學(xué)可能心理壓力會越來越重。因此，這個時期應(yīng)當(dāng)以卸包袱為一個重要任務(wù)。要善于調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏，放松一下繃得緊緊的神經(jīng)。
化學(xué)
化學(xué)是初三的一門新學(xué)科，學(xué)習(xí)時間不到9個月，如何能在不到一年的時間里，學(xué)好化學(xué)，贏得中考，需要我們做好規(guī)劃：
暑期：“提前認知”。在新初三學(xué)習(xí)化學(xué)之前，提前在暑假學(xué)習(xí)初三化學(xué)上冊內(nèi)容，領(lǐng)先學(xué)校，提前認知化學(xué)基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)實驗、基本物質(zhì)，率先構(gòu)建化學(xué)知識體系，贏在化學(xué)的起跑線上。
9月至1月，“同步提高”。初三上學(xué)期，同步學(xué)校進度，延伸初三上學(xué)期化學(xué)知識，拓展中考必考知識，突出中考重點和難點，配合中考化學(xué)經(jīng)典題目，積累初三化學(xué)知識厚度，從秋季開始為中考夯實基礎(chǔ)。
2月至3月初，“難點突破”。在寒假，提前攻克化學(xué)最難點--溶液和酸堿鹽，并結(jié)束初三化學(xué)所有內(nèi)容，為春季中考總復(fù)習(xí)做好準備。
3月至中考，“綜合運用”。在一?？荚囍?，首先進行一輪復(fù)習(xí)，鞏固寒假所學(xué)的溶液和酸堿鹽，回顧秋季基礎(chǔ)概念理論及身邊的化學(xué)物質(zhì)，為中考復(fù)習(xí)夯實基礎(chǔ)。然后進行第二輪復(fù)習(xí)，針對中考必考的專題進行綜合練習(xí)，層層突破，構(gòu)建完整的初三化學(xué)知識體系，實現(xiàn)一?？荚囍杏嬎阃茢鄬嶒瀸ｎ}的全面運用。一模之后，進行最后的第三輪復(fù)習(xí)，針對一模考試的重難點及考試暴露出的問題，全面剖析歷年中考及一模真題，并在在中考考前全面梳理。
物理
初中物理主要靠背，公式熟記，把已知條件往里帶就可以了，當(dāng)然也有些難題，不過經(jīng)過分析后都可以化為最簡的狀態(tài)，也就是套公式。
1、記住公式，做到提到書中一章的標題，能自然反映出本章所有的公式。這樣可以幫住你做到心中有數(shù)，為你的解題建立信心。
2、靈活運用，作到不死學(xué)物理(我認為要從概念入手)。這樣可以幫助你快速找到突破口?？梢远嗫匆恍┯嘘P(guān)物理的小知識，生活中的物理現(xiàn)象。
3、多練，作到基礎(chǔ)打扎實，綜合題分章節(jié)練習(xí)，不要求難，要做一些經(jīng)典的物理中考壓軸題，切記不要眼高手低或遇難畏縮，要有恒心有毅力，若實在不會要學(xué)會去尋求老師的幫助。
暑假：提前預(yù)習(xí)
歷年中考除非了壓軸題較難以外，最讓人頭疼的就是多選題和實驗探究題了。而這兩道題都是考察同學(xué)們對物理概念的理解和應(yīng)用，但很大一部分同學(xué)由于不重視基礎(chǔ)，對很多概念理解的模棱兩可，所以在做選擇的時候就會由于不覺，無法做出正確判斷，更不要提設(shè)計實驗了。
秋季：基礎(chǔ)知識深入
進入秋季后，同學(xué)們要在學(xué)校學(xué)習(xí)暑期預(yù)習(xí)的課程，在第二遍學(xué)習(xí)基本概念的同時，同學(xué)們可以開始練習(xí)各個章節(jié)較難的題目，包括歷年模擬題、中考真題。通過做題的形式，加強對所學(xué)知識的理解和應(yīng)用。
寒假：第一輪復(fù)習(xí)
第一輪復(fù)習(xí)的關(guān)鍵在于以往知識的回顧和重新認識，特別是聲、光、熱等模塊的內(nèi)容。大家要利用寒假整塊的時間將這一部分的知識重新梳理一遍，做到不留任何疑點。同時，還要對力學(xué)或電學(xué)部分的基礎(chǔ)進行梳理，很久沒接觸了、不要遺忘。
春季：第二、三輪復(fù)習(xí)
第二輪復(fù)習(xí)主要是以歷年模擬題、中考真題的專項練習(xí)為主，將各知識模塊中考?？嫉念}型解題方法和注意事項歸納總結(jié)。一?？荚嚽爸攸c突破力學(xué)、電學(xué)壓軸題，認真準備一模考試。
一?？荚嚭?，根據(jù)自己一模考試結(jié)果，分析自己的不足，開始第三輪復(fù)習(xí)。第三輪復(fù)習(xí)以查漏補缺為主，將初三第二學(xué)期以來所做過的所有試卷、作業(yè)等當(dāng)中的錯題認真研究(平時注意整理)，做到以前錯過的題目再次遇到時不再犯錯。
初三學(xué)期的計劃和目標篇五
在這里先祝你們新春愉快。一眨眼，我進入了中學(xué)已經(jīng)半年多了，時間如流水一般，轉(zhuǎn)眼即逝，那么快新的一年又開始了。“一年之計在于春”剛起頭兒有的是工夫，有的.是希望。是啊，新學(xué)年，新氣象，這又該是我放飛希望的時候了。在這七年級的最后一個學(xué)期里，我想向你們傾訴我的希望。
這個學(xué)期，是短暫的一個輪回，短短的的四個月時間預(yù)示著我們要抓緊時間，爭分奪秒，充分利用它寶貴的價值。我在心里默默的告訴自己：時間如風(fēng)，抓住它的真諦，創(chuàng)造最美的過程?；蛟S十幾周聽起來如此緊迫，但對于我們每一個人都有不同的含義，只要你肯持之以恒地付出，相信花朵一樣甜蜜的成功依然，為你而綻放，我相信只要我盡了最大的努力，肯定能取得成功。你們一定相信我吧!
還記得，那同樣是一個萬物復(fù)蘇，桃紅柳綠的季節(jié)。我也在思索著新的一年的期望，那時我提出了好多好多的新目標，還興高采烈的想象著取得好成績后被嘖嘖稱贊的自我，還樂滋滋地好一會兒呢!實際行動開始了，起初，我照著計劃認認真真地實行著?？梢坏胶髞?，耐心全沒了，還依舊老樣子，我行我素。就這樣，一學(xué)期慢慢接近尾聲了，那千鈞一發(fā)的戰(zhàn)爭又在悄然中離近了。很快，那個學(xué)期也結(jié)束了，望著手中的成績單，卻滿是遺憾(沒有拿到第一)，恨自己不落實行動。
現(xiàn)在，我終于明白了，再美好的愿望，如果你不去付出，不去約束自己爭取，努力，還是不能實現(xiàn)。所以后者是很重要的，而且還需要堅持不懈王易鳴作保證。
那么，就讓我在這個學(xué)期很好的管束自己，完善自己，明白時間的可貴，學(xué)會以積極樂觀的態(tài)度去面對一切困難，并能夠更好地完成自己的事，還要認真堅持，讓自己的成績更上一層樓。
初三學(xué)期的計劃和目標篇六
海大平魚越，天高任鳥飛!經(jīng)過高考，才感覺到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會上立足，我要通過在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)學(xué)到更多的本領(lǐng)，提高自己認識事物判斷事物的能力。這是我在大學(xué)期間的主要目的和任務(wù)。：
一、主要學(xué)習(xí)目標
明確學(xué)習(xí)目標，打好一定的語言基礎(chǔ)。爭取獲得優(yōu)良成績，能切實在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng)，提升自身能力，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計劃來自我敦促，自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足，反思自己該如何改善、反思自己繼續(xù)努力的方向方法，并且反思自己有哪些反面值得肯定，只有不斷地反省，才能為未來的路指明方向。
二、具體安排
1.堅持預(yù)習(xí)，堅持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文，在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解，能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后，能夠主動復(fù)習(xí)。溫故而知新。
2.每天早起一個小時時間背誦英語課文。
3.每天堅持到自習(xí)室上晚自習(xí)兩個小時。
4.對于課程知識，要多想多問，并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
5.每個月進行一次學(xué)習(xí)清算，反思自己這個月是否達成了學(xué)習(xí)計劃，有哪一些做得不足的地方，下個月要注意改進。
6.訂閱英語輔導(dǎo)報，自學(xué)報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞，并且完成報紙上的練習(xí)題。
8.在這學(xué)期通過大學(xué)生英語四級考試，建筑是我的專業(yè)，我系一直都比較重視建筑的學(xué)習(xí)，抓好建筑學(xué)習(xí)對我說也是很重要的，尤其大學(xué)英語四級考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和專業(yè)證書。為進一步提我的英語成績，能夠更加自信、坦然地面對三級考試。
7.身為一個建筑專業(yè)的學(xué)生，對于建筑的繪圖能力是非常重要的，所以應(yīng)該堅持在平時多寫一些練筆。
8.爭取利用周末時間多學(xué)一門外語。
9.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣。俗話說：興趣是最好的老師。我認為，關(guān)鍵是積極的學(xué)習(xí)、主動的學(xué)習(xí)。漸漸把自己帶進書的海洋中，這樣，才能潛移默化地使自己愛上學(xué)習(xí)。古人說：學(xué)為立世之本，學(xué)可以立德，學(xué)可以增智，學(xué)可以致用。學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基礎(chǔ)，是人生的出發(fā)點，也是人生的極致。在這世間，任何事都講究公平，公平，人心就平，心平了就和，和諧安樂由之生焉。學(xué)習(xí)也是如此，你愛它，它也會回饋于你。
初三學(xué)期的計劃和目標篇七
“逝者如斯夫，不舍晝夜”，還未嘗出假期的美味，新學(xué)期便接踵而來。
踏入新校園的大門，一切都是那樣“新新向榮"，生機勃勃。不論是校圓，是班級，是管理制度都與往日的小學(xué)生活截然不同----寬敞的操場，明亮的教室，陌生的老師與同學(xué)。當(dāng)然，沒有規(guī)矩不成方圓，還有那些聞所未聞的班規(guī)、校規(guī)……這一切的一切，都意味著一點——新學(xué)期來了。
感受新學(xué)期，就正如觀看驚悚電影，令人激動不已。心中不禁有一種難以形容的感覺，既有對將來初中生活的渴望，又有對初中更大壓力的畏懼;既有對踏入新環(huán)境的喜悅，又有對離別小學(xué)輕松生活的一絲絲難過;既對之后的日常學(xué)習(xí)信心十足，又不得不為強烈競爭做好了心理準備……這千思萬緒，一時半會兒也說不清楚，但最明顯的就是那無限的的喜悅與激動。
人們常說："有志者事竟成”，開學(xué)了，我也有了我的目標和打算。
我想，作為一名學(xué)生，我們的目標也不過是好好日常學(xué)習(xí)，努力拼搏，實現(xiàn)夢想，我的目標也正是如此。我認為，日常學(xué)習(xí)不是太難，但也要重視。首先，辛苦，努力和付出，是我日常學(xué)習(xí)必不可少的，我得比小學(xué)日常學(xué)習(xí)加倍努力，加倍用功，還有加上一項——溫故而知新。其次，也無非就是千篇一律的認真聽講，積極向上了。
我也很明白，我生活的地方，是集體，所謂集體，就正如同歷史學(xué)科中原始人過群居生活一般，共同勞動，共同分享勞動果實，才能生存下來。因此，我知道，我們的新打算不應(yīng)當(dāng)只為自己考慮，更應(yīng)該為我們生活和日常學(xué)習(xí)的班級考慮。我想，共同的目標是我們前進的動力，單絲不成線獨木不成林，我要與同學(xué)們和諧相處，共同努力，讓我們的班級成為best!當(dāng)然，我也要為班級獻一份力，竭盡所能為班級增光添彩。
一份耕耘，一份收獲，現(xiàn)在，就讓我們?yōu)⑾潞顾尷硐氲姆N子開花結(jié)果。
初三學(xué)期的計劃和目標篇八
一、 備考目標：
竭盡全力完成中考指標，實現(xiàn)中考上線人數(shù)再次突破300大關(guān)，確保上線率超過63℅，同時減少學(xué)生流失率，力爭初2011中考位于新城區(qū)公辦學(xué)校第三名，最終使我校的中考質(zhì)量穩(wěn)中有升。
二、現(xiàn)狀分析：
1、學(xué)情分析：到目前為止，本年級共有學(xué)生421名，學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況基本穩(wěn)定，實驗班大部分學(xué)生能積極投入到備考之中，平行班仍有不少學(xué)生舉棋不定，對自己缺乏信心，表現(xiàn)為課堂復(fù)習(xí)不投入。
2、教師情況分析：本學(xué)期，各位老師都已經(jīng)早早投入復(fù)習(xí)備考中，積極組織學(xué)生全面進行中考總復(fù)習(xí)，各備課組也都制定了詳實的備考計劃。
3、學(xué)生家長也逐步加強了對孩子的關(guān)注，相信，我們的備考會得到大多數(shù)家長的支持。
4、學(xué)校工作向初三中考備考傾斜，給初三備考提供有力保障。
三、在上述有利條件的基礎(chǔ)上，針對本屆初三中考任務(wù)目標，現(xiàn)制定如下措施：
1、復(fù)習(xí)的三個輪次：
第一輪復(fù)習(xí)：3月1日—————3月31日
第二輪復(fù)習(xí)：4月2日—————5月15日
第三輪復(fù)習(xí)：5月16日—————6月10日
回歸課本，落實基礎(chǔ)(6月11日—————6月19日)
2、五個質(zhì)量考核小組老師要精誠協(xié)作，每個考核小組就是一個質(zhì)量保證小組，具體學(xué)生提升計劃與實行主要由班主任負責(zé)，將班級中的線邊生分配給任課教師，包干到戶，保證學(xué)生的學(xué)習(xí)不偏科，確保中考質(zhì)量穩(wěn)中有升。
3、五個備課組要積極主動落實各科中考備考計劃(1)積極收集中考新資料，摸索中考新動向，結(jié)合本年級學(xué)生特點，自編中考習(xí)題，以靈活多變的練習(xí)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。(2)各備課組需精選習(xí)題，最大限度地提高有限時間的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
4、每位教師要切實利用好從早讀開始，延點結(jié)束這一整天的在校時間，共同加強對學(xué)生的心理健康教育。力保學(xué)生以積極的心態(tài)迎接中考。
5、每一次考試后，每一個質(zhì)量考核小組要及時將年級250—350區(qū)間的學(xué)生在各班的情況，并及時分配到任課教師，保證這一區(qū)間的學(xué)生在每次考試中能有所進步。
6、班級管理方面，班主任要加強對班級學(xué)風(fēng)、考風(fēng)的建設(shè)，規(guī)范學(xué)生誠信應(yīng)考，確?？荚囐|(zhì)量。班主任多與家長溝通、交流，確保學(xué)生在家能在家長的監(jiān)督下學(xué)習(xí)，保證每天的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
7、本學(xué)期計劃召開家長會兩次，本學(xué)期初召開一次，中考前召開一次。
8、在中考100天倒計時到來之際，制作中考宣傳橫幅，開展中考動員活動，鼓舞學(xué)生學(xué)習(xí)的士氣。
四、三點要求：
1、常規(guī)管理不松懈，不論哪一位教師，都要明確工作重點，對學(xué)生的學(xué)習(xí)要抓牢、抓實。
2、要樹立信心，明確方向。學(xué)生基礎(chǔ)較差，總體成績不理想，但我們一定要相信學(xué)生是有潛力的，我們的老師是一流的，我們老師能夠經(jīng)受住嚴峻的考驗，相信，通過大家的共同努力，2011年中考一定能完成我們預(yù)定的目標，取得理想的成績。
3、雖然，我們面臨的形勢是嚴峻的，任務(wù)是艱巨的，但是，有我們這樣一個團結(jié)的集體，共同發(fā)揚吃苦耐勞的精神，努力拼搏，我們一定會完成中考任務(wù)。
一句話：質(zhì)量就是效益，質(zhì)量就是生命，質(zhì)量就是尊嚴。
初三學(xué)期的計劃和目標篇九
一、學(xué)情分析：
九年級學(xué)生已經(jīng)有了一定學(xué)習(xí)政治課程的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，能基本掌握對基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)方法，因此重在進一步培養(yǎng)學(xué)生的理解、分析、綜合能力，并切引導(dǎo)學(xué)生建立正確的人生觀、世界觀和價值觀，使全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的積極性，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的興趣，逐步形成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。本學(xué)期還要進行初中畢業(yè)考試，怎樣幫助學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固以取得良好的成績也是本學(xué)期的工作重點。
二、教材分析
1、知識結(jié)構(gòu)：
全冊共四個單元：《世界大舞臺》、《共同生活》、《法治時代》、《從這里出發(fā)》。
2、知識內(nèi)在聯(lián)系：
四個單元按照我與國家、我與他人和成長中的我這樣的邏輯安排，由遠及近，由宏觀到微觀，分別從國際視野、品德和人際交往、法律教育、畢業(yè)教育等不同方面設(shè)計教育主題、安排教育內(nèi)容。
3、教材特點：
教材以學(xué)生生活體驗為基礎(chǔ)，以學(xué)生為主體，體現(xiàn)青少年文化特征，可讀性和實踐性較強，教育功能十分突出，輔助材料豐富新穎且通俗易懂，可以充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
4、九年級總復(fù)習(xí)包括人民版的.思想品德課本共有五本：
七年級上、下冊，八年級上、下冊;九年級全一冊。
三、教學(xué)目標：
1、首先要讓他們說出來，會說會表達，做題的能力也就能得到相應(yīng)的提高，育人的效果也能體現(xiàn)出來。
2、培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，思維能力和分析概括能力。
3、培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，以及綜合性學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)使學(xué)生主動參與，樂于探究，交流與合作的學(xué)習(xí)情景，從中激發(fā)學(xué)生進行討論，多角度的去思考問題。
4、培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀，價值觀，用一定的理論高度去審視自然，人類和社會的發(fā)展，學(xué)會正確處理與他人、社會、國家的關(guān)系。
5、總體為中考而準備：準備上課、準備過關(guān)、準備考試。
四、教學(xué)措施：
1、認真鉆研教材，備好每一節(jié)課每一個環(huán)節(jié)。
2、積極進行教學(xué)改革及反思，多聽課、評課，提高自身業(yè)務(wù)水平和教學(xué)質(zhì)量。
3、改變，運用多種學(xué)習(xí)方式調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)積極性和主動性。如：講累了，讓學(xué)生看有教育方面的視頻，看厭了就讀背知識點，背累了就練，練累了就展開小組合作討論活動。
初三學(xué)期的計劃和目標篇一
新的學(xué)期開始了，這是初中的最后一年了。奮斗就此開始，直至畢業(yè)。首先，給自己定一個考上好高中的目標。其次，上課認真聽講，積極完成老師布置的作業(yè)。然后，多和同學(xué)討論，溝通。是自己的知識融匯貫通。再次，積極思考老師的問題。最后，多做課外的練習(xí)來充實自己，使自己的`課外的知識更上一個臺階。以此為新學(xué)期目標，并為此奮斗下去。如有不好，敬請見諒！我重新幫你寫另一篇了哦，希望對你有所幫助哦。初三是我們初中生涯最后的一年也是最重要的一年。在這一年里如果我們蹉跎時光，一年后的我們必是滿面愁云，而在這一年里我們努力奮斗，一年后的我們縱然未能取得最最滿意的成績，但一定能問心無愧。所以，迎著初三的到來，我為自己的學(xué)習(xí)生活擬定充實的計劃。
希望它能夠引導(dǎo)我扎實地走過初三。
1、上課認真聽講，勤做筆記。因為好記性敵不過爛筆頭。
2、家庭作業(yè)自己做，不抄襲。在一天天的鞏固練習(xí)中提高自己的學(xué)習(xí)水平。
3、遇到不會做的題，不懂的問題，不不懂裝懂。會向老師同學(xué)尋求幫助。
4、做到課前預(yù)習(xí)以在上課時能夠順利地跟著老師的思路走；做到課后復(fù)習(xí)，溫故而知新。
5、明確自己的目標，腳踏實地地朝之邁進。在前兩年我存在著許多陋習(xí)(舉幾個例子，寫點自己的缺點），在這今后的一年里，我會慢慢改正，做一個朝氣蓬勃的初三學(xué)子。
初三學(xué)期的計劃和目標篇二
第一個困難，學(xué)生時間緊、任務(wù)重。進入初三后，學(xué)生們能感受到和初一初二完全不同的學(xué)習(xí)節(jié)奏，而學(xué)習(xí)壓力到初三下學(xué)期時會變得更大。從初三上學(xué)期期末考試到中考結(jié)束，大約有160多天，而學(xué)生需要面對語數(shù)外物化等多學(xué)科的復(fù)習(xí)(某些地方的中考還要考歷史政治)，不僅時間十分緊張，而且復(fù)習(xí)內(nèi)容量還很大。比如，數(shù)學(xué)學(xué)科，中考要考查20多個大小模塊，240多個考點。此外，學(xué)生的精力還會被一模二?？荚?、體育測試、體檢等項目所占用。尤其是一模二模備考時，學(xué)校會增加作業(yè)量和小考練習(xí)次數(shù)，原定的復(fù)習(xí)總結(jié)課，常被調(diào)整為作業(yè)試卷講評課，從而造成復(fù)習(xí)節(jié)奏的紊亂。
第三個困難，難題發(fā)揮不穩(wěn)定。學(xué)校春季忙著趕課，上課內(nèi)容多。講透一道難題，至少需要20分鐘，況且即便老師講了，基礎(chǔ)一般的孩子還是掌握不了。考慮到班級學(xué)生的整體情況，授課老師會選擇性講題，直接跳過一些難題。但是，中考是選拔性考試，對于想上重點高中的學(xué)生來說，難題是繞不過去的坎。而要突破難題，就必須進行針對性地強化訓(xùn)練。并且，做難題需要有“見識”——做過類似的題目后，再碰到新題時，會輕松很多。見過和沒見過就是不一樣。此外，在初三下學(xué)期，學(xué)生也很著急，容易出現(xiàn)為了做題而做題的情況。由于缺少對壓軸題的分類總結(jié)，學(xué)生就很難得到區(qū)分題的那幾分。
初三學(xué)期的計劃和目標篇三
進入初三，制定行之有效的初三學(xué)習(xí)計劃非常重要。開學(xué)近1個月了，仍有一些初三生的"心"還沒有完全收回來，晚上不睡，放學(xué)打游戲、看電視;早晨難起，上課迷迷糊糊，學(xué)習(xí)提不起勁頭。筆者在此想和考生們重溫"早起的鳥兒有食吃"的簡單道理，以此提醒考生盡快進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
一是學(xué)習(xí)要有明確的目標、計劃。對于學(xué)習(xí)目的'不明確、沒有制訂計劃、不知從哪兒入手、動力不足的考生來說，要盡快制訂一個詳細的學(xué)習(xí)計劃，并設(shè)定一個合適的目標，比如希望考上哪所學(xué)校，希望取得什么成績等。學(xué)習(xí)計劃最好要做得細一些，如每天、每月的學(xué)習(xí)時間怎么安排，自己力爭在班級、年級里，在哪一科目上要達到什么目標，這次月考及期中考取得什么成績，針對不足有何具體改進措施等。初三生不要怕訂下計劃后會有壓力，因為適當(dāng)?shù)膲毫κ潜匾?。正所謂"有壓力才有動力".
二是糾正"離中考還早著呢，到時候再努力也來得及。"的錯誤想法。實際上，一天天、一月月很快就過去了，看似點滴的積累和放松，結(jié)果會相差甚遠。這些考生盡管知道中考開始倒計時了，但是在思想和行動上卻跟不上，找不到感覺。筆者建議考生現(xiàn)在務(wù)必要"收心",認真聽講、記筆記，做好學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)計劃，早進狀態(tài)早受益。
三是汲取有益的經(jīng)驗和教訓(xùn)。今年升入高一的一名學(xué)生回顧自己中考經(jīng)歷時不無悔意。去年初三第一學(xué)期快結(jié)束時，他才找到學(xué)習(xí)的感覺，浪費了很多時間。"如果一開始就有計劃地復(fù)習(xí)，跟著老師進度走，我肯定能考得更好。"其實有很多初三"過來人"都后悔當(dāng)初沒有好好抓緊時間，沒有早早進入狀態(tài)，否則結(jié)果會更好。
初三學(xué)期的計劃和目標篇四
升入初三后，各個科目都基本進入總復(fù)習(xí)狀態(tài)，語文學(xué)習(xí)是一個慢功夫，最后一年的復(fù)習(xí)更要提早進行，從新初三的暑假開始直至次年春，可以進行四輪語文復(fù)習(xí)，分別在暑秋寒春各期復(fù)習(xí)一輪，每輪的側(cè)重點有所不同。
暑期要做到的是對歷年中考趨勢與題型的了解，明確備考方向。
秋季時間比較充沛，需要我們分題型，將各個考點進行梳理，掌握其答題思路，做到知識點上的無死角。
寒假時間短暫，同學(xué)們要集中精力攻克重難點題型。
春季則是對前三輪復(fù)習(xí)中的漏洞和易錯題型進行回顧，做到中考沖刺零失分，整個
初三全年的復(fù)習(xí)思路遵循著先整體，后局部再整合的方式進行。所以要注重以下幾個要點：
2.其次，寫作從現(xiàn)在起要多看中考滿分作文，具體看它的立意、選材、語言和結(jié)構(gòu)四個方面，找出寫作亮點，因為這四個方面是中考作文的評分標準所在。
3.最后，初三涉及到的幾篇課內(nèi)文言文提前背會，夯實基礎(chǔ)，對疑難詞句反復(fù)理解記憶其含義，做到書寫準確，理解準確，翻譯準確。
數(shù)學(xué)
進入初三之后，同學(xué)們將會學(xué)習(xí)到圓、解直角三角形、二次函數(shù)以及相似三角形。這些知識如果我們?nèi)康鹊介_學(xué)后再學(xué)習(xí)一定是來不及的，因為初三上學(xué)期的期末考試對于每個知識點的考察深度都很大，所以我們務(wù)必要提早規(guī)劃好初三一年的學(xué)習(xí)方案。
1、課本要“預(yù)、做、復(fù)”。新課之前，做到先預(yù)習(xí)，把難點或不懂之處用彩筆劃出，以便上課時更加注意。每節(jié)內(nèi)容后面的練習(xí)自己可以先做一做，把學(xué)過的知識進行比較復(fù)習(xí)，對概念、定理、公式做出歸納、總結(jié)，加深對知識的理解，最好能把課本上的例題自己做一遍。對課本上的概念、定理、公式推理一遍，以形成對知識的整體認識。
2、上課要“聽、記、練”。把預(yù)習(xí)中存在的問題放在課堂上著重聽，還需做好筆記，通過一些練習(xí)題加以鞏固，通過練來減少運算中出現(xiàn)的錯誤。
3、作業(yè)要“思、問、集”。作業(yè)一定要養(yǎng)成獨立思考的習(xí)慣，多從不同的方法、角度入手，多從典型題目中探索多種解題方法，從中得到聯(lián)想和啟發(fā)。還應(yīng)多樹立數(shù)學(xué)解題思想：如，方程的思想、函數(shù)的思想、數(shù)形結(jié)合的思想、整體的思想、分類的思想等常用方法;對于難題，要多問幾個為什么，如改變條件、添加條件、結(jié)論與條件互換，原結(jié)論還成立嗎?另外，對于自己作業(yè)、試卷中出現(xiàn)的錯誤，最好能準備一本錯題集，以便今后復(fù)習(xí)中使用。做到絕不出現(xiàn)第二次類似錯誤。
暑假：
提前預(yù)習(xí)初三的重點知識內(nèi)容，同學(xué)們需要在學(xué)習(xí)的過程中就將基礎(chǔ)知識打牢，這樣開學(xué)之后才能應(yīng)付提高訓(xùn)練并未其他科目謄出學(xué)習(xí)時間。
初三上學(xué)期：
應(yīng)該將初三所有知識進行深化學(xué)習(xí)和綜合訓(xùn)練，因為期末考試綜合性很強，所以同學(xué)們需要用一些時間進行期末考試的復(fù)習(xí)，爭取能夠在期末取得好成績。
寒假：
開始進行第一輪系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，將初中三年的所有知識回顧一遍。重視基礎(chǔ)，不要有知識點的漏洞，適當(dāng)做一些綜合題檢驗復(fù)習(xí)成果。
初三下學(xué)期：
一模考試前，應(yīng)該進行專項的復(fù)習(xí)以及攻克壓軸題的強化訓(xùn)練，這樣才能在一?？荚囍忻摲f而出，在簽約最大的浪潮中取得先機。學(xué)有余力的同學(xué)可以適當(dāng)做一些新題、偏題讓自己的思路更加開擴以應(yīng)對一模以及之后的中考。
一模考試之后：
多做一些各區(qū)一模試題，與歷年的中考真題，調(diào)整考試狀態(tài)，確保簡單題不要做錯，在中考之前不要再一味的做難題，應(yīng)該放松心態(tài)。
英語
進入初三后，英語學(xué)習(xí)不僅僅只是提升理解感知能力，更需要提高應(yīng)試能力去面對略顯無情的考試，所以如果抱著“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”的心態(tài)來對待英語的話，那就會應(yīng)驗?zāi)蔷涔旁挘核茌d舟，亦能覆舟。
1、單詞和詞組：掌握一定量的詞匯是學(xué)好英語的重要保證。大部分英語單詞的拼寫和讀音還是有規(guī)律可循的，同學(xué)們還可以根據(jù)詞綴及詞性的變化，迅速記憶單詞，不規(guī)則的變化要特別記憶?？傊?，一定要知其音，明其形，懂其義，做到詞不離句，詞匯的學(xué)習(xí)才會有實效。
2、語法：要學(xué)好英語，不掌握語法是不行的。但到了初三年級，光聽老師講語法規(guī)則，或者只背誦語法規(guī)則，那也是學(xué)不好英語的。比較有效的方法是在老師講解后，同學(xué)們通過一定量的語法操練，在句中或文章中體會和理解語法。對某些語法要點和難點，要通過對基本句型的舉一反三操練后，才能很好掌握。
3、閱讀：到了初三，文本的閱讀篇幅要長些，同學(xué)們就會因詞匯量不夠，或?qū)φZ法知識的掌握不夠，或因知識面較窄等因素，影響文本的閱讀理解。同學(xué)們可以定期定量進行文本閱讀訓(xùn)練，題材要豐富，內(nèi)容要新穎，做閱讀理解時，不能太隨意，要限定時間;不要每逢新詞匯就查字典，要學(xué)會通過上下文猜測詞義。可采用泛讀與精讀相結(jié)合的方法來訓(xùn)練和提高自己的閱讀能力。
4、寫作：不僅要注意語言結(jié)構(gòu)正確、合理，用詞恰當(dāng)，拼法準確，還要注意表達通順，句子優(yōu)美。同學(xué)們可利用課余時間背誦一些特定的句型和優(yōu)美句子。
英語作為文科科目當(dāng)中的一個重要組成部分，需要記憶理解的東西比理科要多的多，所以復(fù)習(xí)的戰(zhàn)線需要拉得更長，每一輪復(fù)習(xí)時間也比其他科目要長。
英語復(fù)習(xí)計劃可以分為三大階段，每個階段有不同的任務(wù)、不同的目標和不同的學(xué)習(xí)方法。
第一階段--扎實基礎(chǔ)，打好地基
初三英語復(fù)習(xí)有四忌。一忌拋開考綱，盲目復(fù)習(xí);應(yīng)該回歸考綱明確考綱要求內(nèi)容;二忌急于求成，忽視小題;三忌支離破碎，缺乏系統(tǒng);四忌浮光掠影，只重皮毛。
第二階段--合并同類項，各個擊破
我們的任務(wù)是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統(tǒng)化、條理化，找到每科中的一條宏觀的線索，提綱挈領(lǐng)，全面復(fù)習(xí)。這個階段的復(fù)習(xí)，直接目的就是“一?！?。
第三階段--查缺補漏，定時訓(xùn)練
利用好一模試卷，開始進行查缺補漏和定時訓(xùn)練，掌握好試卷時間分配和考試技巧。隨著中考的日益迫近，有些同學(xué)可能心理壓力會越來越重。因此，這個時期應(yīng)當(dāng)以卸包袱為一個重要任務(wù)。要善于調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏，放松一下繃得緊緊的神經(jīng)。
化學(xué)
化學(xué)是初三的一門新學(xué)科，學(xué)習(xí)時間不到9個月，如何能在不到一年的時間里，學(xué)好化學(xué)，贏得中考，需要我們做好規(guī)劃：
暑期：“提前認知”。在新初三學(xué)習(xí)化學(xué)之前，提前在暑假學(xué)習(xí)初三化學(xué)上冊內(nèi)容，領(lǐng)先學(xué)校，提前認知化學(xué)基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)實驗、基本物質(zhì)，率先構(gòu)建化學(xué)知識體系，贏在化學(xué)的起跑線上。
9月至1月，“同步提高”。初三上學(xué)期，同步學(xué)校進度，延伸初三上學(xué)期化學(xué)知識，拓展中考必考知識，突出中考重點和難點，配合中考化學(xué)經(jīng)典題目，積累初三化學(xué)知識厚度，從秋季開始為中考夯實基礎(chǔ)。
2月至3月初，“難點突破”。在寒假，提前攻克化學(xué)最難點--溶液和酸堿鹽，并結(jié)束初三化學(xué)所有內(nèi)容，為春季中考總復(fù)習(xí)做好準備。
3月至中考，“綜合運用”。在一?？荚囍?，首先進行一輪復(fù)習(xí)，鞏固寒假所學(xué)的溶液和酸堿鹽，回顧秋季基礎(chǔ)概念理論及身邊的化學(xué)物質(zhì)，為中考復(fù)習(xí)夯實基礎(chǔ)。然后進行第二輪復(fù)習(xí)，針對中考必考的專題進行綜合練習(xí)，層層突破，構(gòu)建完整的初三化學(xué)知識體系，實現(xiàn)一?？荚囍杏嬎阃茢鄬嶒瀸ｎ}的全面運用。一模之后，進行最后的第三輪復(fù)習(xí)，針對一模考試的重難點及考試暴露出的問題，全面剖析歷年中考及一模真題，并在在中考考前全面梳理。
物理
初中物理主要靠背，公式熟記，把已知條件往里帶就可以了，當(dāng)然也有些難題，不過經(jīng)過分析后都可以化為最簡的狀態(tài)，也就是套公式。
1、記住公式，做到提到書中一章的標題，能自然反映出本章所有的公式。這樣可以幫住你做到心中有數(shù)，為你的解題建立信心。
2、靈活運用，作到不死學(xué)物理(我認為要從概念入手)。這樣可以幫助你快速找到突破口?？梢远嗫匆恍┯嘘P(guān)物理的小知識，生活中的物理現(xiàn)象。
3、多練，作到基礎(chǔ)打扎實，綜合題分章節(jié)練習(xí)，不要求難，要做一些經(jīng)典的物理中考壓軸題，切記不要眼高手低或遇難畏縮，要有恒心有毅力，若實在不會要學(xué)會去尋求老師的幫助。
暑假：提前預(yù)習(xí)
歷年中考除非了壓軸題較難以外，最讓人頭疼的就是多選題和實驗探究題了。而這兩道題都是考察同學(xué)們對物理概念的理解和應(yīng)用，但很大一部分同學(xué)由于不重視基礎(chǔ)，對很多概念理解的模棱兩可，所以在做選擇的時候就會由于不覺，無法做出正確判斷，更不要提設(shè)計實驗了。
秋季：基礎(chǔ)知識深入
進入秋季后，同學(xué)們要在學(xué)校學(xué)習(xí)暑期預(yù)習(xí)的課程，在第二遍學(xué)習(xí)基本概念的同時，同學(xué)們可以開始練習(xí)各個章節(jié)較難的題目，包括歷年模擬題、中考真題。通過做題的形式，加強對所學(xué)知識的理解和應(yīng)用。
寒假：第一輪復(fù)習(xí)
第一輪復(fù)習(xí)的關(guān)鍵在于以往知識的回顧和重新認識，特別是聲、光、熱等模塊的內(nèi)容。大家要利用寒假整塊的時間將這一部分的知識重新梳理一遍，做到不留任何疑點。同時，還要對力學(xué)或電學(xué)部分的基礎(chǔ)進行梳理，很久沒接觸了、不要遺忘。
春季：第二、三輪復(fù)習(xí)
第二輪復(fù)習(xí)主要是以歷年模擬題、中考真題的專項練習(xí)為主，將各知識模塊中考?？嫉念}型解題方法和注意事項歸納總結(jié)。一?？荚嚽爸攸c突破力學(xué)、電學(xué)壓軸題，認真準備一模考試。
一?？荚嚭?，根據(jù)自己一模考試結(jié)果，分析自己的不足，開始第三輪復(fù)習(xí)。第三輪復(fù)習(xí)以查漏補缺為主，將初三第二學(xué)期以來所做過的所有試卷、作業(yè)等當(dāng)中的錯題認真研究(平時注意整理)，做到以前錯過的題目再次遇到時不再犯錯。
初三學(xué)期的計劃和目標篇五
在這里先祝你們新春愉快。一眨眼，我進入了中學(xué)已經(jīng)半年多了，時間如流水一般，轉(zhuǎn)眼即逝，那么快新的一年又開始了。“一年之計在于春”剛起頭兒有的是工夫，有的.是希望。是啊，新學(xué)年，新氣象，這又該是我放飛希望的時候了。在這七年級的最后一個學(xué)期里，我想向你們傾訴我的希望。
這個學(xué)期，是短暫的一個輪回，短短的的四個月時間預(yù)示著我們要抓緊時間，爭分奪秒，充分利用它寶貴的價值。我在心里默默的告訴自己：時間如風(fēng)，抓住它的真諦，創(chuàng)造最美的過程?；蛟S十幾周聽起來如此緊迫，但對于我們每一個人都有不同的含義，只要你肯持之以恒地付出，相信花朵一樣甜蜜的成功依然，為你而綻放，我相信只要我盡了最大的努力，肯定能取得成功。你們一定相信我吧!
還記得，那同樣是一個萬物復(fù)蘇，桃紅柳綠的季節(jié)。我也在思索著新的一年的期望，那時我提出了好多好多的新目標，還興高采烈的想象著取得好成績后被嘖嘖稱贊的自我，還樂滋滋地好一會兒呢!實際行動開始了，起初，我照著計劃認認真真地實行著?？梢坏胶髞?，耐心全沒了，還依舊老樣子，我行我素。就這樣，一學(xué)期慢慢接近尾聲了，那千鈞一發(fā)的戰(zhàn)爭又在悄然中離近了。很快，那個學(xué)期也結(jié)束了，望著手中的成績單，卻滿是遺憾(沒有拿到第一)，恨自己不落實行動。
現(xiàn)在，我終于明白了，再美好的愿望，如果你不去付出，不去約束自己爭取，努力，還是不能實現(xiàn)。所以后者是很重要的，而且還需要堅持不懈王易鳴作保證。
那么，就讓我在這個學(xué)期很好的管束自己，完善自己，明白時間的可貴，學(xué)會以積極樂觀的態(tài)度去面對一切困難，并能夠更好地完成自己的事，還要認真堅持，讓自己的成績更上一層樓。
初三學(xué)期的計劃和目標篇六
海大平魚越，天高任鳥飛!經(jīng)過高考，才感覺到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會上立足，我要通過在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)學(xué)到更多的本領(lǐng)，提高自己認識事物判斷事物的能力。這是我在大學(xué)期間的主要目的和任務(wù)。：
一、主要學(xué)習(xí)目標
明確學(xué)習(xí)目標，打好一定的語言基礎(chǔ)。爭取獲得優(yōu)良成績，能切實在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng)，提升自身能力，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計劃來自我敦促，自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足，反思自己該如何改善、反思自己繼續(xù)努力的方向方法，并且反思自己有哪些反面值得肯定，只有不斷地反省，才能為未來的路指明方向。
二、具體安排
1.堅持預(yù)習(xí)，堅持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文，在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解，能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后，能夠主動復(fù)習(xí)。溫故而知新。
2.每天早起一個小時時間背誦英語課文。
3.每天堅持到自習(xí)室上晚自習(xí)兩個小時。
4.對于課程知識，要多想多問，并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
5.每個月進行一次學(xué)習(xí)清算，反思自己這個月是否達成了學(xué)習(xí)計劃，有哪一些做得不足的地方，下個月要注意改進。
6.訂閱英語輔導(dǎo)報，自學(xué)報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞，并且完成報紙上的練習(xí)題。
8.在這學(xué)期通過大學(xué)生英語四級考試，建筑是我的專業(yè)，我系一直都比較重視建筑的學(xué)習(xí)，抓好建筑學(xué)習(xí)對我說也是很重要的，尤其大學(xué)英語四級考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和專業(yè)證書。為進一步提我的英語成績，能夠更加自信、坦然地面對三級考試。
7.身為一個建筑專業(yè)的學(xué)生，對于建筑的繪圖能力是非常重要的，所以應(yīng)該堅持在平時多寫一些練筆。
8.爭取利用周末時間多學(xué)一門外語。
9.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣。俗話說：興趣是最好的老師。我認為，關(guān)鍵是積極的學(xué)習(xí)、主動的學(xué)習(xí)。漸漸把自己帶進書的海洋中，這樣，才能潛移默化地使自己愛上學(xué)習(xí)。古人說：學(xué)為立世之本，學(xué)可以立德，學(xué)可以增智，學(xué)可以致用。學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基礎(chǔ)，是人生的出發(fā)點，也是人生的極致。在這世間，任何事都講究公平，公平，人心就平，心平了就和，和諧安樂由之生焉。學(xué)習(xí)也是如此，你愛它，它也會回饋于你。
初三學(xué)期的計劃和目標篇七
“逝者如斯夫，不舍晝夜”，還未嘗出假期的美味，新學(xué)期便接踵而來。
踏入新校園的大門，一切都是那樣“新新向榮"，生機勃勃。不論是校圓，是班級，是管理制度都與往日的小學(xué)生活截然不同----寬敞的操場，明亮的教室，陌生的老師與同學(xué)。當(dāng)然，沒有規(guī)矩不成方圓，還有那些聞所未聞的班規(guī)、校規(guī)……這一切的一切，都意味著一點——新學(xué)期來了。
感受新學(xué)期，就正如觀看驚悚電影，令人激動不已。心中不禁有一種難以形容的感覺，既有對將來初中生活的渴望，又有對初中更大壓力的畏懼;既有對踏入新環(huán)境的喜悅，又有對離別小學(xué)輕松生活的一絲絲難過;既對之后的日常學(xué)習(xí)信心十足，又不得不為強烈競爭做好了心理準備……這千思萬緒，一時半會兒也說不清楚，但最明顯的就是那無限的的喜悅與激動。
人們常說："有志者事竟成”，開學(xué)了，我也有了我的目標和打算。
我想，作為一名學(xué)生，我們的目標也不過是好好日常學(xué)習(xí)，努力拼搏，實現(xiàn)夢想，我的目標也正是如此。我認為，日常學(xué)習(xí)不是太難，但也要重視。首先，辛苦，努力和付出，是我日常學(xué)習(xí)必不可少的，我得比小學(xué)日常學(xué)習(xí)加倍努力，加倍用功，還有加上一項——溫故而知新。其次，也無非就是千篇一律的認真聽講，積極向上了。
我也很明白，我生活的地方，是集體，所謂集體，就正如同歷史學(xué)科中原始人過群居生活一般，共同勞動，共同分享勞動果實，才能生存下來。因此，我知道，我們的新打算不應(yīng)當(dāng)只為自己考慮，更應(yīng)該為我們生活和日常學(xué)習(xí)的班級考慮。我想，共同的目標是我們前進的動力，單絲不成線獨木不成林，我要與同學(xué)們和諧相處，共同努力，讓我們的班級成為best!當(dāng)然，我也要為班級獻一份力，竭盡所能為班級增光添彩。
一份耕耘，一份收獲，現(xiàn)在，就讓我們?yōu)⑾潞顾尷硐氲姆N子開花結(jié)果。
初三學(xué)期的計劃和目標篇八
一、 備考目標：
竭盡全力完成中考指標，實現(xiàn)中考上線人數(shù)再次突破300大關(guān)，確保上線率超過63℅，同時減少學(xué)生流失率，力爭初2011中考位于新城區(qū)公辦學(xué)校第三名，最終使我校的中考質(zhì)量穩(wěn)中有升。
二、現(xiàn)狀分析：
1、學(xué)情分析：到目前為止，本年級共有學(xué)生421名，學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況基本穩(wěn)定，實驗班大部分學(xué)生能積極投入到備考之中，平行班仍有不少學(xué)生舉棋不定，對自己缺乏信心，表現(xiàn)為課堂復(fù)習(xí)不投入。
2、教師情況分析：本學(xué)期，各位老師都已經(jīng)早早投入復(fù)習(xí)備考中，積極組織學(xué)生全面進行中考總復(fù)習(xí)，各備課組也都制定了詳實的備考計劃。
3、學(xué)生家長也逐步加強了對孩子的關(guān)注，相信，我們的備考會得到大多數(shù)家長的支持。
4、學(xué)校工作向初三中考備考傾斜，給初三備考提供有力保障。
三、在上述有利條件的基礎(chǔ)上，針對本屆初三中考任務(wù)目標，現(xiàn)制定如下措施：
1、復(fù)習(xí)的三個輪次：
第一輪復(fù)習(xí)：3月1日—————3月31日
第二輪復(fù)習(xí)：4月2日—————5月15日
第三輪復(fù)習(xí)：5月16日—————6月10日
回歸課本，落實基礎(chǔ)(6月11日—————6月19日)
2、五個質(zhì)量考核小組老師要精誠協(xié)作，每個考核小組就是一個質(zhì)量保證小組，具體學(xué)生提升計劃與實行主要由班主任負責(zé)，將班級中的線邊生分配給任課教師，包干到戶，保證學(xué)生的學(xué)習(xí)不偏科，確保中考質(zhì)量穩(wěn)中有升。
3、五個備課組要積極主動落實各科中考備考計劃(1)積極收集中考新資料，摸索中考新動向，結(jié)合本年級學(xué)生特點，自編中考習(xí)題，以靈活多變的練習(xí)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。(2)各備課組需精選習(xí)題，最大限度地提高有限時間的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
4、每位教師要切實利用好從早讀開始，延點結(jié)束這一整天的在校時間，共同加強對學(xué)生的心理健康教育。力保學(xué)生以積極的心態(tài)迎接中考。
5、每一次考試后，每一個質(zhì)量考核小組要及時將年級250—350區(qū)間的學(xué)生在各班的情況，并及時分配到任課教師，保證這一區(qū)間的學(xué)生在每次考試中能有所進步。
6、班級管理方面，班主任要加強對班級學(xué)風(fēng)、考風(fēng)的建設(shè)，規(guī)范學(xué)生誠信應(yīng)考，確?？荚囐|(zhì)量。班主任多與家長溝通、交流，確保學(xué)生在家能在家長的監(jiān)督下學(xué)習(xí)，保證每天的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
7、本學(xué)期計劃召開家長會兩次，本學(xué)期初召開一次，中考前召開一次。
8、在中考100天倒計時到來之際，制作中考宣傳橫幅，開展中考動員活動，鼓舞學(xué)生學(xué)習(xí)的士氣。
四、三點要求：
1、常規(guī)管理不松懈，不論哪一位教師，都要明確工作重點，對學(xué)生的學(xué)習(xí)要抓牢、抓實。
2、要樹立信心，明確方向。學(xué)生基礎(chǔ)較差，總體成績不理想，但我們一定要相信學(xué)生是有潛力的，我們的老師是一流的，我們老師能夠經(jīng)受住嚴峻的考驗，相信，通過大家的共同努力，2011年中考一定能完成我們預(yù)定的目標，取得理想的成績。
3、雖然，我們面臨的形勢是嚴峻的，任務(wù)是艱巨的，但是，有我們這樣一個團結(jié)的集體，共同發(fā)揚吃苦耐勞的精神，努力拼搏，我們一定會完成中考任務(wù)。
一句話：質(zhì)量就是效益，質(zhì)量就是生命，質(zhì)量就是尊嚴。
初三學(xué)期的計劃和目標篇九
一、學(xué)情分析：
九年級學(xué)生已經(jīng)有了一定學(xué)習(xí)政治課程的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，能基本掌握對基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)方法，因此重在進一步培養(yǎng)學(xué)生的理解、分析、綜合能力，并切引導(dǎo)學(xué)生建立正確的人生觀、世界觀和價值觀，使全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的積極性，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的興趣，逐步形成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。本學(xué)期還要進行初中畢業(yè)考試，怎樣幫助學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固以取得良好的成績也是本學(xué)期的工作重點。
二、教材分析
1、知識結(jié)構(gòu)：
全冊共四個單元：《世界大舞臺》、《共同生活》、《法治時代》、《從這里出發(fā)》。
2、知識內(nèi)在聯(lián)系：
四個單元按照我與國家、我與他人和成長中的我這樣的邏輯安排，由遠及近，由宏觀到微觀，分別從國際視野、品德和人際交往、法律教育、畢業(yè)教育等不同方面設(shè)計教育主題、安排教育內(nèi)容。
3、教材特點：
教材以學(xué)生生活體驗為基礎(chǔ)，以學(xué)生為主體，體現(xiàn)青少年文化特征，可讀性和實踐性較強，教育功能十分突出，輔助材料豐富新穎且通俗易懂，可以充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
4、九年級總復(fù)習(xí)包括人民版的.思想品德課本共有五本：
七年級上、下冊，八年級上、下冊;九年級全一冊。
三、教學(xué)目標：
1、首先要讓他們說出來，會說會表達，做題的能力也就能得到相應(yīng)的提高，育人的效果也能體現(xiàn)出來。
2、培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，思維能力和分析概括能力。
3、培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，以及綜合性學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)使學(xué)生主動參與，樂于探究，交流與合作的學(xué)習(xí)情景，從中激發(fā)學(xué)生進行討論，多角度的去思考問題。
4、培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀，價值觀，用一定的理論高度去審視自然，人類和社會的發(fā)展，學(xué)會正確處理與他人、社會、國家的關(guān)系。
5、總體為中考而準備：準備上課、準備過關(guān)、準備考試。
四、教學(xué)措施：
1、認真鉆研教材，備好每一節(jié)課每一個環(huán)節(jié)。
2、積極進行教學(xué)改革及反思，多聽課、評課，提高自身業(yè)務(wù)水平和教學(xué)質(zhì)量。
3、改變，運用多種學(xué)習(xí)方式調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)積極性和主動性。如：講累了，讓學(xué)生看有教育方面的視頻，看厭了就讀背知識點，背累了就練，練累了就展開小組合作討論活動。