心得體會(huì)是一種重要的思維工具，它可以幫助我們整理思路，提煉精華，形成獨(dú)特的見(jiàn)解?？偨Y(jié)的寫(xiě)作要注重語(yǔ)言的表達(dá)和修辭，力求準(zhǔn)確、生動(dòng)、簡(jiǎn)潔。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文，供大家參考，希望能給您帶來(lái)靈感和啟示。
學(xué)校安全教育感受心得體會(huì)篇一
今年暑假，我們學(xué)校進(jìn)行了全校一天的安全培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn)，我對(duì)學(xué)校安全有了更系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，更深刻體會(huì)到學(xué)校安全時(shí)時(shí)刻刻不能掉以輕心，校園安全時(shí)時(shí)刻刻不能忘。
多位專家通過(guò)調(diào)研和收集大量數(shù)據(jù)分析，近來(lái)因校方直接或間接責(zé)任，造成數(shù)十人、甚至上百人傷亡的交通、火災(zāi)、爆炸、踩死踩傷、溺水等特重大事故。
溺水死亡事故，食物中毒、服用藥物引起的不良事件、不法分子沖擊校園（特別是小學(xué)、幼兒園才是真正的弱勢(shì)群體）擾亂學(xué)校秩序傷害師生的案件仍有發(fā)生。這些事故、事件的發(fā)生、不能不引發(fā)我們的深思，學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序被打亂了，學(xué)生的身心健康會(huì)受到傷害、死傷學(xué)生的家庭遭受不可挽回的損失，同時(shí)，也給社會(huì)增加不安定因素，造成比較嚴(yán)重的社會(huì)影響。
個(gè)途徑實(shí)施：
一、教育學(xué)生自我防范，多渠道宣傳安全知識(shí)。
學(xué)校安全教育感受心得體會(huì)篇二
百年大計(jì)，教育為本。強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)教育，民族振興必先教育振興，教育也是民族振興的基石。提出教育總體戰(zhàn)略，深化教育發(fā)展任務(wù)，加快教育體制改革，完善教育保障措施，為中華民族偉大復(fù)興和人類文明進(jìn)步作出了深遠(yuǎn)規(guī)劃。通過(guò)學(xué)習(xí)《教育綱要》，我充分感到國(guó)家對(duì)教育事業(yè)的重視，下面是我學(xué)習(xí)的一些體會(huì)：
一、把教學(xué)當(dāng)做首要任務(wù)，不斷提高教學(xué)水平，
《教育綱要》提出，今后要提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。牢固確立人才培養(yǎng)在高校工作中的中心地位，著力培養(yǎng)信念執(zhí)著、品德優(yōu)良、知識(shí)豐富、本領(lǐng)過(guò)硬的高素質(zhì)專門(mén)人才。教師要把教學(xué)作為首要任務(wù)，不斷提高教育教學(xué)水平，自己做為一名老師，責(zé)任重大，把教學(xué)當(dāng)做首要任務(wù)，不斷提高教學(xué)水平，是我一直的追求，今后自己要更加努力，不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任，家長(zhǎng)的委托，要更加刻苦地備好課，講好課，做一名領(lǐng)導(dǎo)信任的員工、家長(zhǎng)放心的老師。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，從我做起。
《綱要》關(guān)乎國(guó)家命運(yùn)，關(guān)乎百姓幸福，更關(guān)乎我們教師前程。于公于私、于國(guó)于家，我們都有必要學(xué)習(xí)好《綱要》，掌握好精神，努力工作，奮力拼搏，為《綱要》的順利實(shí)施，為教育事業(yè)的更大發(fā)展，貢獻(xiàn)自己應(yīng)盡的力量。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)。既要學(xué)習(xí)《綱要》全文，也要學(xué)習(xí)相關(guān)實(shí)施細(xì)則，以便明確目標(biāo)和任務(wù)，了解步驟和措施，增強(qiáng)工作的自覺(jué)性和緊迫性。
2、從我做起。目標(biāo)能否順利實(shí)現(xiàn)，教育能否真正得到發(fā)展，關(guān)鍵的因素在人，即構(gòu)成教育事業(yè)主體的廣大教師。沒(méi)有教師的進(jìn)步，就不會(huì)有教育的進(jìn)步;沒(méi)有教師的現(xiàn)代化，就沒(méi)有教育的現(xiàn)代化?！毒V要》專門(mén)有一章對(duì)教師隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)行了規(guī)劃，這是對(duì)我們的鼓勵(lì)，更是鞭策。對(duì)照《綱要》要求，我們惟有不斷學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取，才能適應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作需要。固步自封、得過(guò)且過(guò)的日子將一去不復(fù)返了，每位教師都必須有做好本職工作的自覺(jué)性和緊迫感，否則,“逆水行舟，不進(jìn)則退”，必將遭到無(wú)情的淘汰。
“路漫漫兮其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。以后的xx年，是我們這批年輕教師人生中最寶貴的xx年，如能在這xx年里獲得發(fā)展和突破，那么不惑之年后的我們必將是祖國(guó)教育事業(yè)的擎天巨柱;同樣，這xx年也是祖國(guó)教育事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵xx年，教育事業(yè)有了希望，中國(guó)未來(lái)發(fā)展、中華民族偉大復(fù)興也就有了希望。愿我們伴隨著教育事業(yè)的不斷前進(jìn)，開(kāi)拓著我們豐富而完美的人生!
中小學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)，通過(guò)加強(qiáng)中小學(xué)生公共安全教育，培養(yǎng)中小學(xué)生的安全意識(shí)、知識(shí)和技能，提高中小學(xué)生面臨突發(fā)安全事件自救自護(hù)的應(yīng)變能力，對(duì)于提高我國(guó)整體國(guó)民的安全意識(shí)和自救、救護(hù)能力必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的積極影響。
最新的小學(xué)生安全教育體會(huì)：在新的時(shí)代背景下，安全教育越來(lái)越顯現(xiàn)出其重要性。為了提高安全教育的質(zhì)量，提高安全教育針對(duì)性和可操作性非常有必要學(xué)生安全教育心得體會(huì)范文2篇學(xué)生安全教育心得體會(huì)范文2篇。近年來(lái)我國(guó)陸續(xù)修訂了《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》，頒布了《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，對(duì)做好中小學(xué)安全教育工作提出了明確的法律要求。另外，在《國(guó)務(wù)院關(guān)于實(shí)施國(guó)家突發(fā)公共事件總體
應(yīng)急預(yù)案
》、《應(yīng)急管理科普宣教工作總體實(shí)施方案》、《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》等文件中，均提出了要廣泛宣傳應(yīng)急法律法規(guī)和預(yù)防、避險(xiǎn)、自救、互救、減災(zāi)等常識(shí)，增強(qiáng)公眾應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的意識(shí)、社會(huì)責(zé)任意識(shí)和自救、互救能力。
尤其是修改了《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》，這既是貫徹落實(shí)國(guó)家有關(guān)法律規(guī)定，加強(qiáng)依法辦學(xué)的需要，同時(shí)也有助于在中小學(xué)生中普及安全知識(shí)和提高學(xué)生防范、處置突發(fā)公共安全事件的能力，鞏固和健全我國(guó)突發(fā)公共事件應(yīng)急管理系統(tǒng)，減少災(zāi)害的發(fā)生，降低災(zāi)害損失，維護(hù)社會(huì)安定團(tuán)結(jié)。
通過(guò)分析近年來(lái)我國(guó)中小學(xué)生安全事故發(fā)生的原因，我們可以發(fā)現(xiàn)如果對(duì)學(xué)生的安全教育到位，學(xué)生具有基本的安全意識(shí)和防范能力，許多事故是可以避免的。這反映出我國(guó)當(dāng)前中小學(xué)公共安全教育方面還存在一些急待加強(qiáng)的地方。另外，目前我國(guó)安全教育還存在急需規(guī)范的地方，如學(xué)校公共安全教育方面的課程設(shè)置比較零散，缺乏系統(tǒng)性，內(nèi)容大多偏重于學(xué)生安全知識(shí)的傳授和認(rèn)知能力的發(fā)展，缺乏對(duì)安全意識(shí)的培養(yǎng)和對(duì)安全行為的訓(xùn)練;教育行政部門(mén)也缺乏對(duì)中小學(xué)公共安全教育工作的指導(dǎo)和規(guī)范，還沒(méi)有完全建立起來(lái)與開(kāi)展安全教育相適應(yīng)的綜合保障機(jī)制;部分學(xué)校對(duì)公共安全教育重視不夠，實(shí)施不力、隨意性強(qiáng)，缺乏有效性和針對(duì)性等等問(wèn)題學(xué)生安全教育心得體會(huì)范文2篇心得體會(huì)。針對(duì)以上問(wèn)題，國(guó)家已經(jīng)從國(guó)家層面來(lái)著手規(guī)劃和明確中小學(xué)公共安全教育的內(nèi)容與實(shí)施過(guò)程，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)公共安全教育工作的指導(dǎo)，切實(shí)提高中小學(xué)公共安全教育的實(shí)效性，確保中小學(xué)生的人身安全。
通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，聽(tīng)了幾位教授的講座，收益很大。對(duì)安全方面的知識(shí)有了較大的提高，增強(qiáng)了對(duì)安全的防范意識(shí)。確實(shí)感到了做好安全工作責(zé)任的重大。
一、完善各級(jí)組織保障體系，落實(shí)各級(jí)安全責(zé)任
對(duì)教職人員的安全教育和管理。
二、開(kāi)展多形式多層面的宣傳教育培訓(xùn)工作
全教育征文比賽，組織學(xué)生參加安全教育等活動(dòng)。
三，安全無(wú)小事，處處有安全。加強(qiáng)安全教育，完善學(xué)生安全防范合格率。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，認(rèn)真貫徹《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》，對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的安全教育加強(qiáng)安全教育的再學(xué)習(xí)。政教處、保衛(wèi)處、團(tuán)委、心理咨詢室定期進(jìn)行安全教育，使安全
規(guī)章制度
和操作規(guī)程深入人心。學(xué)校各種會(huì)議、如校長(zhǎng)會(huì)、行政會(huì)、教職工大會(huì)都要講安全工作，每周一次的升旗儀式，每周班會(huì)都講安全工作，班級(jí)黑板報(bào)要以安全為主題，做到安全工作常常講，不斷強(qiáng)化全體師生的安全意識(shí)和責(zé)任。在校園宣傳欄中進(jìn)行"地震煤氣中毒國(guó)防知識(shí)"、"交通安全知識(shí)"、"食品衛(wèi)生知識(shí)防火知識(shí)愛(ài)滋病知識(shí)"等方面的宣傳，班級(jí)黑板報(bào)、校園廣播站也能根據(jù)活動(dòng)的需要進(jìn)行相關(guān)安全主題知識(shí)的宣傳，利用周日年段班主任例會(huì)，首先培訓(xùn)班主任，再由班主任培訓(xùn)學(xué)生，向?qū)W生宣傳防震抗震、防火防電防溺水、交通等方面自救常識(shí)，提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。并通過(guò)組織開(kāi)展"學(xué)校安全教育周"、組織觀看《
開(kāi)學(xué)第一課
》、"生命化教育"等活動(dòng)，使安全意識(shí)深入人心。
學(xué)校安全教育感受心得體會(huì)篇三
兒童是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，他們正值人生的.春天。對(duì)小學(xué)生開(kāi)展安全教育，無(wú)疑如同在生命中播下了平安的種子。我們學(xué)校是一所農(nóng)村小學(xué)。我班的學(xué)生大部分都是來(lái)自農(nóng)村，父母常年在外打工。他們大部分都是和爺爺、奶奶生活在一塊。他們的安全意識(shí)普遍比較薄弱，自身安全意識(shí)不強(qiáng)。我從以下方面學(xué)生進(jìn)行了教育。
1、要注意選擇安全的場(chǎng)所。遠(yuǎn)離公路，鐵路，建筑工地，工廠的生產(chǎn)區(qū)，不要進(jìn)入枯井、地窖、防空設(shè)施；要避開(kāi)變壓器、高壓電線，不要攀爬水塔、電桿、屋頂、高墻，不要靠近深河、坑、水井、糞坑、沼氣池等。這些地方非常容易發(fā)生危險(xiǎn)，稍有不慎就回發(fā)生傷亡事故。
2、要選擇安全的游戲來(lái)做。不要做危險(xiǎn)性的游戲，不要模仿電影、電視中的危險(xiǎn)鏡頭，例如：扒乘車輛，攀爬較高的建筑物，用刀棍等互相打斗，用磚石等互相投擲，點(diǎn)燃樹(shù)枝廢紙等。這樣做的危險(xiǎn)性很大，容易造成預(yù)料不到的惡果。
3、游戲要選擇合適的時(shí)間。游戲的時(shí)間不能太久，這樣容易過(guò)度疲勞，發(fā)生事故的可能性就會(huì)大大增加。最好不要在夜晚游戲，天黑視線不好，人的反應(yīng)能力也降低了，容易發(fā)生危險(xiǎn)。
在霧，雨天，最好穿著顏色鮮艷的衣服，以便于機(jī)動(dòng)車司機(jī)盡早發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，提前采取安全措施。小學(xué)生外出可以頭戴小黃帽，便于機(jī)動(dòng)車及時(shí)發(fā)現(xiàn)，避讓。
人們的生活離不開(kāi)火。但是如果使用不當(dāng)或者管理不好，就會(huì)發(fā)生火災(zāi)，嚴(yán)重威脅人們的生活，給人民的生命財(cái)產(chǎn)和國(guó)家的建設(shè)發(fā)展造成巨大損失。對(duì)此我從以下方面教育學(xué)生。
1、不玩火。有的同學(xué)對(duì)火感到新奇，常常背著家長(zhǎng)和老師做玩火的游戲，這是十分危險(xiǎn)的。玩火時(shí)，一旦火勢(shì)蔓延或者留下未熄滅的火種，容易造成火災(zāi)。
2、了解火災(zāi)發(fā)生時(shí)，自救的方法。
1、不要在樓梯上玩耍，特別是樓道擁擠時(shí)必須靠右走。
2、嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑，踩空或撞人都可能造成嚴(yán)重傷害。
3、嚴(yán)禁爬高或在陽(yáng)臺(tái)護(hù)欄上探取東西，特別是擦窗戶時(shí)不要將身體探到窗戶外面。
4、嚴(yán)禁在學(xué)校里追逐打鬧。
1、喝湯也要小心，慢一點(diǎn)去嘗一嘗、試一試。
2、大人炒菜時(shí)，不要站在油鍋邊，以防油星飛濺燙傷。
3、還要特別注意有些動(dòng)物是有毒的，不要接近，如癩蛤蟆、馬蜂、狗、蛇等。
4、不要在建筑工地玩耍，地上雜物較多，容易扎傷腳，樓房上面隨時(shí)可能掉磚瓦砸傷身體。
5、不要在壘放的木材、油桶、木箱等地方玩，以免物品倒下壓著人。
6、不要在危房旁玩?；蜃矫圆兀悦鈮嬄湓业?。
7、不要跟陌生人講話、接觸，更不要吃陌生人送給你的食物。
8、不要離家出走，與大人賭氣出門(mén)在外，讓大人操心，也避免遇上壞人。
9、放學(xué)回家不要在外面玩，應(yīng)先回家，如果有什么事需外出應(yīng)與家長(zhǎng)商量，好讓家人知道你的去向。
總之，對(duì)孩子們的安全教育是造福下一代的“造福工作”，是利在當(dāng)今，功在千秋的“利民工程”。學(xué)生的安全關(guān)系著家庭的幸福，關(guān)系著社會(huì)的和諧穩(wěn)定。
學(xué)校安全教育感受心得體會(huì)篇四
今年，學(xué)校狠抓責(zé)任落實(shí)、管理措施，尤其是投入大量資金進(jìn)行安全基礎(chǔ)設(shè)施的改建和維修。在此基礎(chǔ)上，堅(jiān)持本著“齊抓共管，安全第一”的原則，繼續(xù)開(kāi)展創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)，在日?；顒?dòng)和教育教學(xué)中始終貫穿“安全責(zé)任重于泰山，安全是學(xué)校一切工作的基礎(chǔ)”這條主線，在人力、物力、財(cái)力上科學(xué)合理配置，達(dá)到人防、物防、技防，特別是人防和技防，將作為20__年安全工作的重點(diǎn)，做到全員啟動(dòng)，人人關(guān)注，人人參與，確保新一年度安全工作順利完成任務(wù)。
1、各班要專設(shè)安全教育課，可利用班、隊(duì)會(huì)等有利時(shí)機(jī)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
2、定期開(kāi)展學(xué)生的安全宣傳活動(dòng)，除學(xué)校集中活動(dòng)外，各班要開(kāi)展豐富多彩、直觀有效的活動(dòng)，并達(dá)到學(xué)校與家庭的互動(dòng)。
3、利用警民共建、軍民共建的有利時(shí)機(jī)，將法制教育、消防教育、交通安全教育貫穿于各項(xiàng)活動(dòng)中，對(duì)于大型活動(dòng)，學(xué)生要有活動(dòng)心得和體會(huì)。
4、利用安全月、安全周開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，各班設(shè)專題板報(bào)。
5、廣泛開(kāi)展各種形式的活動(dòng)，如升旗儀式、演講、團(tuán)隊(duì)會(huì)、安全知識(shí)講座，家長(zhǎng)學(xué)校、等教育活動(dòng)，各班有計(jì)劃、有記錄，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。
總之，我們的安全意識(shí)時(shí)刻不可放松，說(shuō)得好，不如做得好;說(shuō)得嚴(yán)，不如管得嚴(yán)。我們要向管理要安全，向道德要安全，快快樂(lè)樂(lè)生活每一天。
“安全教育是學(xué)校教育的重中之重”。最近在網(wǎng)上看到了那么多的令人觸目驚心的校園安全事故，聯(lián)系最近媒體報(bào)道的接連不斷地發(fā)生的校園傷害事件，整天和活潑可愛(ài)的孩子們?cè)谝黄穑疑钌畹母杏X(jué)到安全教育已成為中小學(xué)教育的一個(gè)重大問(wèn)題。使我感覺(jué)到作為一名教師身上的責(zé)任重大。我們?cè)撛趺礃硬拍苁惯@樣的悲劇不再發(fā)生或者少發(fā)生呢?我反思了我們工作中存在的問(wèn)題。我認(rèn)為，在學(xué)校安全教育工作中，我們?nèi)绻I(lǐng)導(dǎo)得力，措施得到，好多事故是可以避免的，下面就我的一點(diǎn)看法和大家共同交流一下。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視
我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)值得我們深思的問(wèn)題——學(xué)生的安全問(wèn)題被學(xué)校的上級(jí)主管部門(mén)重視了嗎?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視了嗎?教師重視了嗎?把安全工作落實(shí)到了口頭還是落到了實(shí)際行動(dòng)上了?把安全工作做“細(xì)”了嗎?如果做到了，我想學(xué)校的安全事故會(huì)比以前少許多，很多安全隱患會(huì)消除在萌芽狀態(tài)。
二、建章立制
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則，帶領(lǐng)全體教師建立以主管校長(zhǎng)為首的領(lǐng)導(dǎo)小組，建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。 將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和教師的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。
2、簽訂責(zé)任書(shū)。學(xué)校與各領(lǐng)導(dǎo)和班主任層層簽訂責(zé)任書(shū)，明確各自職責(zé)。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容。做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3、建立學(xué)校安全意外事故處置制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定意外事故處置預(yù)案制度。
三、齊抓共管，做好預(yù)防
作為學(xué)校的班主任，對(duì)學(xué)?？赡馨l(fā)生的安全事故要有充分了解，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)宣傳。開(kāi)展各種各樣的教育活動(dòng)，利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、課外活動(dòng)、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒、防校園暴力等安全知識(shí)和技能教育。使學(xué)生對(duì)安全事故有充分的認(rèn)識(shí)。提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
總之，只要我們每一位領(lǐng)導(dǎo)和教師都像關(guān)心自己的孩子一樣來(lái)關(guān)心我們的學(xué)生，聯(lián)系社會(huì)治安機(jī)關(guān)和家長(zhǎng)的齊抓共管，留心每一處安全隱患，真正做安全教育工作落到實(shí)處，我們的下一代就能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，學(xué)校教育工作就能正常進(jìn)行，我們的每一個(gè)家庭就會(huì)多一份幸福和溫馨，我們的社會(huì)就會(huì)更加和諧、安定。
我學(xué)習(xí)了安全教育案例，收獲、感慨也很多，尤其是關(guān)于校園安全隱患的有關(guān)問(wèn)題，感觸很深。
我覺(jué)得學(xué)校安全，首先要從思想上、意識(shí)上重視起來(lái)。思想上、意識(shí)上重視了，就能增強(qiáng)做好安全工作的職責(zé)感、緊迫感、使命感。而職責(zé)感、緊迫感、使命感有時(shí)做好一切工作的前提。
其次，學(xué)校安全教育要常規(guī)化。我們要像案例中的學(xué)校那樣，安全要時(shí)時(shí)抓、事事抓，要常態(tài)化。在安全演練時(shí)，必須要嚴(yán)肅、認(rèn)真，學(xué)生不能嘻嘻哈哈，老師更不能嘻嘻哈哈。不能為了完成上級(jí)布置的任務(wù)才演練，不能為了演練才演練。演練是要自發(fā)的、為了養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣而演練的。并且安全教育要涉及方方面面，比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。
第三，教師要以身作則。老師在安全教育時(shí)，不能光要求學(xué)生怎樣樣做，老師的身教更重于言教。這就要求老師在安全方面也給學(xué)生做出榜樣，不能說(shuō)一套做一套。
總之，學(xué)校安全無(wú)小事。事事、處處都存在安全隱患。人人樹(shù)立安全意識(shí)，采取安全措施，嚴(yán)加防范，將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)，只有這樣，學(xué)校的安全工作才能做好。在今后的工作中，我們深信：在總結(jié)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，我校的安全工作必須能確保萬(wàn)無(wú)一失。
“學(xué)校的安全教育大于天”。整天工作在學(xué)校，我深深的感覺(jué)到安全教育以成為我校教育的一個(gè)重大問(wèn)題。社會(huì)上各種安全事件接連發(fā)生，一個(gè)個(gè)鮮活的生命離我們而去，復(fù)雜沉痛的心情壓抑著我這個(gè)學(xué)校分管安全的副校長(zhǎng)。使我感覺(jué)到身上的責(zé)任重大。我們?cè)撛趺础胺婪队谖慈弧蹦?通過(guò)安全教育與安全管理學(xué)習(xí)，我收益頗多，得到了很大啟發(fā)，也反思了我們工作中存在的問(wèn)題。我認(rèn)為，在學(xué)校安全教育工作中，我們應(yīng)采取以下措施，從而保障師生安全，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視 措施有力
為進(jìn)一步做好安全工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全教育工作列入重要議事日程，由校長(zhǎng)直接抓，分管校長(zhǎng)具體抓，學(xué)校各領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)。對(duì)安全工作重點(diǎn)做到多宣傳、重防范、多事實(shí)教育，盡量把一切安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。
二、制度保證 措施到位
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。 將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。
2、簽訂責(zé)任書(shū)。學(xué)校與各處室和班主任層層簽訂責(zé)任書(shū)，明確各自職責(zé)。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容。做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3、建立學(xué)校安全意外事故處置制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定意外事故處置預(yù)案制度。
三、齊抓共管 做好預(yù)防
作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教師，對(duì)學(xué)校可能發(fā)生的安全事故要有充分了解，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)宣傳。開(kāi)展各種各樣的教育活動(dòng)，利用班會(huì)、隊(duì)活動(dòng)、安全健康教育課、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒、防校園暴力等安全知識(shí)和技能教育。使學(xué)生對(duì)安全事故有充分的認(rèn)識(shí)。提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
總之，只要我們每一位教師都來(lái)關(guān)心學(xué)校的安全工作，社會(huì)治安機(jī)關(guān)大力支持，留心每一處安全隱患，真正做安全教育工作的有心人，我們的下一代就能健康成長(zhǎng)，學(xué)校教育工作就能正常進(jìn)行，我們的社會(huì)就會(huì)更加和諧、安定。
學(xué)校安全教育感受心得體會(huì)篇五
今年，學(xué)校狠抓責(zé)任落實(shí)、管理措施，尤其是投入大量資金進(jìn)行安全基礎(chǔ)設(shè)施的改建和維修。在此基礎(chǔ)上，堅(jiān)持本著“齊抓共管，安全第一”的.原則，繼續(xù)開(kāi)展創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)，在日?；顒?dòng)和教育教學(xué)中始終貫穿“安全責(zé)任重于泰山，安全是學(xué)校一切工作的基礎(chǔ)”這條主線，在人力、物力、財(cái)力上科學(xué)合理配置，達(dá)到人防、物防、技防，特別是人防和技防，將作為20xx年安全工作的重點(diǎn)，做到全員啟動(dòng)，人人關(guān)注，人人參與，確保新一年度安全工作順利完成任務(wù)。
1、各班要專設(shè)安全教育課，可利用班、隊(duì)會(huì)等有利時(shí)機(jī)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
2、定期開(kāi)展學(xué)生的安全宣傳活動(dòng)，除學(xué)校集中活動(dòng)外，各班要開(kāi)展豐富多彩、直觀有效的活動(dòng)，并達(dá)到學(xué)校與家庭的互動(dòng)。
3、利用警民共建、軍民共建的有利時(shí)機(jī)，將法制教育、消防教育、交通安全教育貫穿于各項(xiàng)活動(dòng)中，對(duì)于大型活動(dòng)，學(xué)生要有活動(dòng)心得和體會(huì)。
4、利用安全月、安全周開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，各班設(shè)專題板報(bào)。
5、廣泛開(kāi)展各種形式的活動(dòng)，如升旗儀式、演講、團(tuán)隊(duì)會(huì)、安全知識(shí)講座，家長(zhǎng)學(xué)校、等教育活動(dòng)，各班有計(jì)劃、有記錄，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。
總之，我們的安全意識(shí)時(shí)刻不可放松，說(shuō)得好，不如做得好；說(shuō)得嚴(yán)，不如管得嚴(yán)。我們要向管理要安全，向道德要安全，快快樂(lè)樂(lè)生活每一天。
學(xué)校安全教育感受心得體會(huì)篇六
參加本次安全工作培訓(xùn)之后，一個(gè)個(gè)事例，一組組數(shù)字，使我對(duì)學(xué)校安全有了一個(gè)重新的認(rèn)識(shí)——學(xué)校安全重于泰山。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。
近年來(lái)，我校在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以確保校園安全為目的，始終把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置。從增強(qiáng)師生安全意識(shí)，強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手，通過(guò)明確責(zé)任，落實(shí)措施，努力營(yíng)造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境，取得了較顯著的成績(jī)。在此，談?wù)剛€(gè)人對(duì)學(xué)校安全工作的體會(huì)：
我校確定了安全工作的指導(dǎo)思想及總體目標(biāo)：以樹(shù)立安全意識(shí)為主線，以強(qiáng)化層層管理責(zé)任制為核心，以落實(shí)具體措施為重點(diǎn)，及時(shí)全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患，努力創(chuàng)建一個(gè)管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的安全文明校園，確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。
為確保安全工作的正常開(kāi)展，制定了一系列安全制度，落實(shí)了安全工作責(zé)任制，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)了有關(guān)人員的安全工作責(zé)任心，真正使學(xué)校安全工作落到了實(shí)處，杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生。同時(shí)，成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)掛帥，統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各班工作的'開(kāi)展，第一時(shí)間傳達(dá)貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門(mén)關(guān)于安全工作的指示、任務(wù)和要求；各班班主任具體負(fù)責(zé)一線安全管理，明確分工和職責(zé)。
安全工作的重點(diǎn)是及時(shí)消除隱患，加強(qiáng)全校師生的安全教育，防患于未然。為此，我們提出要樹(shù)立六種意識(shí)、開(kāi)展“六防”教育、克服四種疏理、堅(jiān)持“四不放過(guò)”、營(yíng)造“四講”氛圍。
3、克服四種心理，即“湊合”心理、僥幸心理、麻痹心理、粗疏心理；
5、營(yíng)造“四講”氛圍，即利用橫幅標(biāo)語(yǔ)、校園廣播、班級(jí)黑板報(bào)、主題班會(huì)等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳，營(yíng)造了一個(gè)“人人講安全，處處講安全、時(shí)時(shí)講安全、事事講安全”的濃厚氛圍。
通過(guò)這些豐富多采的安全教育活動(dòng)，師生的安全防范和自我保護(hù)意識(shí)得到極大提高，保證了學(xué)校教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定和教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。
1、開(kāi)展創(chuàng)建安全班級(jí)、安全辦公室、安全計(jì)算機(jī)室、安全實(shí)驗(yàn)室和安全家庭活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)“人防、技防、物防”三位一體的防范措施。堅(jiān)持“從細(xì)微處著眼，從最小處抓起”的原則，加大安全工作人力、物力的投入，學(xué)校嚴(yán)防細(xì)查、速改快整。
2、在經(jīng)費(fèi)十分困難的情況下，擠出資金，安裝防盜報(bào)警器，覆蓋了學(xué)校所有樓房及辦公地點(diǎn)。
3、在師生活動(dòng)集中和重要部位安裝應(yīng)急燈、人員疏散標(biāo)志、新購(gòu)消防器材、維修消防器材，安裝更新防盜門(mén)、防盜網(wǎng)、防盜窗，加固樓梯走廊護(hù)欄、體育活動(dòng)器械。
4、在以技術(shù)防范為主要手段的同時(shí)，加強(qiáng)人防安全，嚴(yán)格值班制度和夜間值班巡邏制度，完善值班預(yù)案和節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。確保了學(xué)校師生財(cái)產(chǎn)和生命安全，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作持續(xù)、穩(wěn)定地發(fā)展。
1、建立安全工作日?qǐng)?bào)告和安全整改通知書(shū)制度。制定了《學(xué)校安全自查范圍》，在全校各班級(jí)、各處室部中設(shè)立了安全檢查員，要求每天對(duì)各自范圍內(nèi)的學(xué)生動(dòng)態(tài)、教學(xué)生活設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行檢查、記錄，并向班主任和各部門(mén)責(zé)任人匯報(bào)，最后上報(bào)校長(zhǎng)。然后由校長(zhǎng)簽署處理意見(jiàn)，限期整改。
2、重大傷亡事故報(bào)告制度。凡是學(xué)校師生非正常傷亡事故或重大安全事故，應(yīng)及時(shí)上報(bào)上級(jí)主管部門(mén)。對(duì)發(fā)生的事故應(yīng)按照各自管理權(quán)限及時(shí)查清原因，對(duì)事故責(zé)任者給予嚴(yán)肅處理，事故善后事宜應(yīng)及時(shí)妥善處理。對(duì)發(fā)生事故不上報(bào)者，要追究有關(guān)人員的責(zé)任。
3、大型活動(dòng)申請(qǐng)報(bào)告，得上級(jí)批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。
4、嚴(yán)格值勤值班制度。進(jìn)一步完善了《學(xué)校安全檢查制度》，嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì)，對(duì)違反紀(jì)律的學(xué)生要嚴(yán)肅幫教、處理，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
總之，各項(xiàng)制度的制定和實(shí)施，嚴(yán)明了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制，使學(xué)校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。
1、嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)制度，加強(qiáng)值勤值班，嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生進(jìn)入校園不能騎車。
2、加強(qiáng)課間管理，杜絕學(xué)生在課余時(shí)間滋生事端。
3、進(jìn)一步發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用，邀請(qǐng)經(jīng)常性的到校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制及安全知識(shí)的教育。
4、崇尚科學(xué)文明，反對(duì)封建迷信。
5、加強(qiáng)交通安全法規(guī)教育，經(jīng)常性的進(jìn)行交通安全常識(shí)講座，教育全體師生注意交通安全。
6、定期聯(lián)系家長(zhǎng)，齊抓共管，不斷提高家長(zhǎng)對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)。寒暑假、雙休日、五一和國(guó)慶長(zhǎng)假，學(xué)校都致家長(zhǎng)一封信，信中的一個(gè)重要內(nèi)容是提醒家長(zhǎng)注意對(duì)子女的安全教育，以保證子女假期中的安全，嚴(yán)防事故的發(fā)生。
7、加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理，經(jīng)常進(jìn)行檢查，杜絕食物中毒的事故發(fā)生。
建立、完善檢查制度，落實(shí)長(zhǎng)效管理。目前，學(xué)校已制定了部門(mén)自查、定期檢查、不定期抽查等三種形式的安全檢制度，認(rèn)真落實(shí)了校園安全工作實(shí)施方案規(guī)定的各項(xiàng)措施。
1、學(xué)校安全檢查員和各部門(mén)責(zé)任人每天檢查各自范圍內(nèi)的工作；
3、每學(xué)期初、學(xué)期末和每年雨季前，學(xué)校后勤人員都將所有樓房、水電線路檢查一遍，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)整改。
4、學(xué)校不定時(shí)召開(kāi)安全工作專題會(huì)議，研究做好安全工作的方法，解決工作出現(xiàn)的問(wèn)題，將隱患和問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)，確保了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。
今天，我和同學(xué)們興致勃勃地觀看了《安全教育宣傳片》。
看完這部片子，我的感受很深：安全教育是我們中小學(xué)生應(yīng)當(dāng)了解和遵守的?，F(xiàn)在，就讓我來(lái)給你講講自己看影片的感想吧!
影片開(kāi)始放映了，我靜靜地坐在那里，看著一幅幅可怕的圖片，一具具慘遭火災(zāi)、車禍而死亡的尸體擺在我的眼前，仿佛看到了隱藏在自己生活中的種種危險(xiǎn)：拿著小石子亂扔，很容易傷害到在操場(chǎng)上玩的同學(xué);拿著雨傘或鋼筆亂刺，有可能扎到別人;在教室里追逐打鬧容易撞到課桌角上……許多自己以前沒(méi)有想到的意外是多么的可怕，看來(lái)這堂生動(dòng)的安全教育太及時(shí)了!在生活和學(xué)習(xí)中我們要懂得和學(xué)會(huì)不傷害別人更要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
如果我們無(wú)法保障自身安全、如果我們沒(méi)有一個(gè)健全的身體，還談什么努力學(xué)習(xí)、回報(bào)祖國(guó)?可見(jiàn)，生命是最可貴的。每個(gè)人只有一次生命，怎樣珍惜、愛(ài)護(hù)自己的生命和怎樣珍惜、愛(ài)護(hù)別人的生命是最根本的。
第一，當(dāng)我們步行走于人來(lái)人往的馬路時(shí)，要時(shí)刻保持頭腦清醒，不在馬路上嬉戲打鬧;當(dāng)我們過(guò)馬路時(shí)，要多一份謙讓與耐心。不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快，橫穿馬路。
第二，我們不要到河邊、池塘邊、江邊和海邊玩耍。萬(wàn)一弱水時(shí)千萬(wàn)不要慌張，應(yīng)該立刻大聲呼救。發(fā)現(xiàn)有人弱水時(shí)不要冒然下水營(yíng)救，應(yīng)該立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。
第三，充分認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來(lái)的嚴(yán)重惡果。無(wú)論什么時(shí)候都不能完活。發(fā)生火災(zāi)，我們要保持鎮(zhèn)靜。要立刻逃離火場(chǎng)，打119火警電話，通知消防隊(duì)救火。
我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全，珍惜生命。安全第一，以防為主。
學(xué)校安全教育感受心得體會(huì)篇七
安全是生命中最重要的，一個(gè)人沒(méi)有了安全，就等于沒(méi)有了生命。正因?yàn)闆](méi)有安全意識(shí)，許多悲劇就發(fā)生在我們眼前。
交通安全為主，我們過(guò)馬路要一停二看三通過(guò)。如果現(xiàn)在是黃燈，你寧停一分鐘，也不要搶一秒，你搶了一秒，死亡就離你很近。此外，也不要酒駕、疲勞駕駛、開(kāi)車時(shí)打手機(jī)等。如果你的'家長(zhǎng)有這樣的行為，請(qǐng)勸告家長(zhǎng)不要再這么做了。
溺水現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生，我們要學(xué)會(huì)游泳?，F(xiàn)在天氣熱了，一定有許多小朋友會(huì)去游泳，但請(qǐng)記住游泳只限游泳館。要大人陪著去游泳，不要獨(dú)自去河邊玩、游泳。家長(zhǎng)朋友們也要管好自己的'孩子。
小心駛得萬(wàn)年船，我們只有一次生命，要珍惜生命，要有安全意識(shí)，安全第一。
學(xué)校安全教育感受心得體會(huì)篇八
通過(guò)安全法制教育學(xué)習(xí)。牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀、正確的人生觀和價(jià)值觀，徹底找出自己思想、作風(fēng)、制度、紀(jì)律等方面存在的突出問(wèn)題，有效增強(qiáng)自我的法律意識(shí)，能夠做到面對(duì)誘惑不為之所動(dòng)，嚴(yán)格規(guī)范自己的一言一行，做到全心全意的為信合服務(wù)，為儲(chǔ)戶服務(wù)。生活作風(fēng)上，能夠牢記“自重、自省、自警、自勵(lì)”的教導(dǎo)，用工作紀(jì)律嚴(yán)格約束自己，在思想上筑起拒腐防變的堅(jiān)固防線。反對(duì)拜金主義、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義，勤勤懇懇辦事，堂堂正正做人。
幼兒的生命安全關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福。這段時(shí)間以來(lái)，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)預(yù)防甲流感、手足口非常重視，為使全體教師提高認(rèn)識(shí)，充分準(zhǔn)備，堵死安全漏洞，及時(shí)消除各種隱患，防止意外事故的發(fā)生，確保師生平安。
我們?cè)诎嗉?jí)開(kāi)展情景表演《不要到人多的地方玩》《消防安全演練》《甲流感演練》，提醒幼兒注意勤用肥皂洗手，讓幼兒找出身邊的隱患。在日常生活中我們注重調(diào)動(dòng)幼兒的主動(dòng)性、積極性，讓他們參與到安全教育中。老師帶領(lǐng)孩子親自找一找身邊（室內(nèi)、室外）哪些地方容易出危險(xiǎn)。老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)了《安全責(zé)任狀》，把每一項(xiàng)工作落到實(shí)處，個(gè)人身上。班級(jí)和幼兒園之間簽訂了《安全責(zé)任書(shū)》，和家長(zhǎng)之間簽訂《安全責(zé)任書(shū)》，和班車簽訂《責(zé)任書(shū)》確保各個(gè)環(huán)節(jié)。
在認(rèn)真學(xué)習(xí)了《安全衛(wèi)生消毒工作制度》后，我認(rèn)為幼兒園工作的細(xì)微、重要性。
1、晨檢、午檢、晚檢要做到一看二問(wèn)三摸四查。手指甲要把好關(guān)。對(duì)于生病的幼兒重點(diǎn)看護(hù)，定時(shí)測(cè)體溫。及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。
2、通過(guò)兒歌、歌曲教育幼兒，習(xí)慣的形成、行為的養(yǎng)成，都關(guān)系著幼兒認(rèn)識(shí)安全，提高安全。
3、教師要保管班級(jí)的物品，對(duì)危害性的物品：剪刀、水果刀、針線確保放在幼兒摸不到的地方。
4、做好預(yù)防、杜絕傳染病的傳播。
5、通過(guò)家長(zhǎng)配合教育幼兒的安全教育。
幼兒園的安全、衛(wèi)生教育是一個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持的問(wèn)題，我一定要持之以恒，長(zhǎng)期不懈把它做好。
學(xué)校安全教育感受心得體會(huì)篇九
通過(guò)安全教育我深刻的休會(huì)到：在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問(wèn)題上，我們必須要防范在先、警惕在前。本站小編整理了學(xué)校安全教育
心得體會(huì)
范文，歡迎閱讀參考。
聽(tīng)了鄭老師的“切實(shí)做好中小學(xué)安全教育工作”報(bào)告，我感到內(nèi)容很精彩，講的很全面，所舉案例讓人心情沉重，看后感觸很深。使我感受到“學(xué)校安全重于泰山”。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。在此，談?wù)剛€(gè)人對(duì)學(xué)校安全工作的體會(huì)：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)安全工作責(zé)任制
黨中央、國(guó)務(wù)院非常重視安全工作，學(xué)校 “提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)管理，以對(duì)學(xué)生極端負(fù)責(zé)的精神做好學(xué)校安全工作?！睘榇耍倚４_定了安全工作的指導(dǎo)思想及總體目標(biāo)：以樹(shù)立安全意識(shí)為主線，以強(qiáng)化層層管理責(zé)任制為核心，以落實(shí)具體措施為重點(diǎn)，及時(shí)全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患，努力創(chuàng)建一個(gè)管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的安全文明校園，確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。
二、強(qiáng)化安全教育，樹(shù)立安全意識(shí)
安全工作的重點(diǎn)是及時(shí)消除隱患，加強(qiáng)全校師生的安全教育，防患于未然，為此我們提出要樹(shù)立六種意識(shí)、開(kāi)展“六防”教育、克服四種疏理、堅(jiān)持“四不放過(guò)”、營(yíng)造“四講”氛圍。六種意識(shí)：即“大于天”意識(shí)、“責(zé)任”意識(shí)、“憂患”意識(shí)、“第一”意識(shí)、“防范”意識(shí)、“共管”意識(shí);開(kāi)展“六防”教育，即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故教育活動(dòng)。營(yíng)造“四講”氛圍，即利用橫幅標(biāo)語(yǔ)、校園廣播、班級(jí)
黑板報(bào)
、主題班會(huì)等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳，營(yíng)造了一個(gè)“人人講安全，處處講安全、時(shí)時(shí)講安全、事事講安全”的濃厚氛圍。
三、建立各種報(bào)告制度，加強(qiáng)安全管理
1.建立安全工作日?qǐng)?bào)告和安全整改
通知書(shū)
制度。制定了《學(xué)校安全自查范圍》，在全校各班級(jí)、各處室部中設(shè)立了安全檢查員，要求每天對(duì)各自范圍內(nèi)的學(xué)生動(dòng)態(tài)、教學(xué)生活設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行檢查、記錄，并向班主任和各部門(mén)責(zé)任人匯報(bào)，最后上報(bào)校長(zhǎng);然后由校長(zhǎng)簽署處理意見(jiàn)，限期整改;在校園各區(qū)域配備、完善消防設(shè)施，專人負(fù)責(zé)，定期檢查，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域，每一個(gè)角落，每一個(gè)時(shí)段。
2.重大傷亡事故報(bào)告制度。凡是學(xué)校師生非正常傷亡事故或重大安全事故，應(yīng)及時(shí)上報(bào)上級(jí)主管部門(mén)。對(duì)發(fā)生的事故應(yīng)按照各自管理權(quán)限及時(shí)查清原因，對(duì)事故責(zé)任者給予嚴(yán)肅處理，事故善后事宜應(yīng)及時(shí)妥善處理。對(duì)發(fā)生事故不上報(bào)者，要追究有關(guān)人員的責(zé)任。
近年來(lái),我校在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，始終把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置。從增強(qiáng)師生安全意識(shí)，強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手，通過(guò)明確責(zé)任，落實(shí)措施，將努力營(yíng)造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境。
隨著高校改革開(kāi)放深入，大學(xué)生的生活空間大大擴(kuò)展，交流領(lǐng)域也不斷拓寬。在校期間，大學(xué)生除了進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)、生活外，還需要走出學(xué)校參加各種的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這種情況下，如果缺乏必要的社會(huì)生活知識(shí)，尤其是安全知識(shí)，勢(shì)必會(huì)導(dǎo)致各種安全問(wèn)題的發(fā)生。因此，加強(qiáng)大學(xué)生的安全教育，增強(qiáng)安全意識(shí)和自我防范能力，已迫在眉睫、刻不容緩。
近日來(lái)，在校園內(nèi)外發(fā)生了許多涉及學(xué)生意外傷害事故，究其原因雖然各不相同，但有一個(gè)共同點(diǎn)，就是大多數(shù)當(dāng)事學(xué)生對(duì)事故的發(fā)生沒(méi)有任何心理準(zhǔn)備和自我保護(hù)意識(shí)，面對(duì)傷害不知所措。當(dāng)前大學(xué)生自我防范意識(shí)和自我保護(hù)能力方面，主要存在以下幾個(gè)方面問(wèn)題：一是缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)代大學(xué)生由于從小都是在父母和老師的呵護(hù)下長(zhǎng)大，沒(méi)有經(jīng)受什么挫折，思想比較單純，對(duì)社會(huì)上的不良風(fēng)氣和一些壞人壞事不能作理性的認(rèn)識(shí)。由于缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，自我防范能力就相對(duì)比較弱，如缺乏保管自己的貴重物品、現(xiàn)金的經(jīng)驗(yàn)，易于發(fā)生財(cái)物被盜;缺乏人際交往中的經(jīng)驗(yàn)，容易上當(dāng)受騙。也有一些學(xué)生在受到不法侵害時(shí)，不知道如何保護(hù)自己，輕而易舉地被一些不法之徒欺騙或威逼利誘。近年來(lái)發(fā)生的多起女大學(xué)生被拐賣(mài)、凌辱、殘害的案件就是這方面的活生生的例子。二是缺乏安全防范意識(shí)。一些大學(xué)生安全防范意識(shí)淡薄，對(duì)可能發(fā)生的各種安全問(wèn)題，缺乏必要的重視和警惕，留下了種種影響安全的隱患。如人離不鎖門(mén)、貴重物品不加妥善保管、隨意丟放，導(dǎo)致錢(qián)物失竊;有的學(xué)生違反宿舍安全管理規(guī)定，在宿舍內(nèi)亂接亂拉電線、違章使用電器、吸煙亂扔煙頭等，并由此造成各種安全事故。三是缺乏對(duì)社會(huì)消極因素的抵御能力。目前，我國(guó)正處在一個(gè)前所未有的改革開(kāi)放時(shí)期，乘虛而入的西方資產(chǎn)階級(jí)腐朽思想和沒(méi)落的生活方式，以及“一切向錢(qián)看”的極端個(gè)人主義、利己主義、享樂(lè)主義，對(duì)那些涉世不深、閱歷不廣、缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、良莠不分的青年大學(xué)生來(lái)說(shuō)具有極大的誘惑力。有的學(xué)生經(jīng)不起這種誘惑，自覺(jué)或不自覺(jué)地接受了這些腐朽觀念，如有些大學(xué)生受拜金主義、享樂(lè)主義、極端個(gè)人主義思想的影響，經(jīng)受不住來(lái)自社會(huì)金錢(qián)和好逸惡勞、貪圖享樂(lè)的誘惑，從貪小便宜、小偷小摸而發(fā)展到大肆行竊，害人害己、危害社會(huì)，墮落成為社會(huì)的罪人;有些大學(xué)生在西方“性解放”及淫穢書(shū)刊、錄像的影響下，奉行“青春不美，死了后悔”的人生哲學(xué)，在這種腐朽思想的支配下，便很快成為淫亂思想的俘虜。針對(duì)上述大學(xué)生安全意識(shí)和防范能力方面存在的問(wèn)題和不足，因此，加強(qiáng)大學(xué)生安全教育，使廣大學(xué)生提高警惕，掌握必要的安全知識(shí)，可以起到預(yù)防犯罪，減少發(fā)案的作用。
針對(duì)以上存在的問(wèn)題，我校開(kāi)展了大學(xué)生安全教育，盡可能的減少意外等事故的發(fā)生。以下是對(duì)我校具體措施的總結(jié)與心得：
1. 學(xué)校采取有效措施，加強(qiáng)了對(duì)大學(xué)生的教育力度。在教學(xué)上，充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，在有關(guān)課程和教學(xué)環(huán)節(jié)中由任課老師結(jié)合課程內(nèi)容實(shí)施對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育;在日常教育管理以及各種服務(wù)工作中，都必須結(jié)合安全方面的內(nèi)容，適時(shí)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，從而形成對(duì)安全工作重要性的共識(shí)和公眾輿論，以利于安全教育與教學(xué)活動(dòng)、課外實(shí)踐以及管理和服務(wù)工作緊密結(jié)合起來(lái)，使學(xué)生安全教育得到廣泛而充分的重視。全面教育即安全教育不但要使學(xué)生掌握一般的國(guó)家安全，網(wǎng)絡(luò)安全、交通安全、防火、防盜安全等方面常識(shí)，也要教育學(xué)生遵紀(jì)守法，提高警惕，加強(qiáng)防范，珍愛(ài)生命，熱愛(ài)生活，使安全教育真正融入德、智、體全面教育之中。此外，由各班班主任主持開(kāi)展安全教育的主題班會(huì)，明確安全教育的重要性，使同學(xué)們從根本上認(rèn)識(shí)到安全教育的重大意義。
2. 各班班主任采取實(shí)踐活動(dòng)，積極到本班學(xué)生各個(gè)宿舍查看，了解學(xué)生具體情況，對(duì)安全檢查不合格的同學(xué)做出具體要求，盡可能的改善宿舍安全情況。具體的對(duì)宿舍衛(wèi)生、刀具管治、亂接亂拉電線、違章使用電器以及電腦的安全使用等問(wèn)題進(jìn)行了嚴(yán)格檢查，保證學(xué)生的生活安全。
3. 班級(jí)開(kāi)展安全教育與實(shí)踐活動(dòng)。本班班委通過(guò)班級(jí)討論，決定對(duì)班級(jí)安全教育進(jìn)行實(shí)踐。其一，由于近期校園發(fā)生多起打架斗毆事件，針對(duì)事態(tài)嚴(yán)重性向全班同學(xué)進(jìn)行安全教育;其二，由于進(jìn)入夏季，隨著天氣的炎熱，為了避免流行病、傳染病等各種衛(wèi)生安全問(wèn)題的出現(xiàn)，嚴(yán)格衛(wèi)生要求，加強(qiáng)班級(jí)衛(wèi)生打掃，尤其對(duì)將食物帶入教室，亂扔垃圾等問(wèn)題進(jìn)行嚴(yán)格處理，改善班級(jí)衛(wèi)生狀況，為大家營(yíng)造安全、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;其三，盡力了解同學(xué)具體情況，增加與同學(xué)之間的交流，有助于了解到同學(xué)學(xué)習(xí)、生活上存在的問(wèn)題以及同學(xué)之間的矛盾，努力加強(qiáng)同學(xué)之間的溝通，用最好的方法解決問(wèn)題，避免不必要的事情發(fā)生;其四，積極發(fā)揮本班心理委員的作用，在適當(dāng)情況下與同學(xué)溝通交流，面對(duì)炎熱的季節(jié)以及期末考的壓力，使同學(xué)能夠用輕松的狀態(tài)、良好的心態(tài)來(lái)面對(duì)生活中的困難與挫折，這也從另一個(gè)方面為大學(xué)生安全教育作了保證;其五，開(kāi)展班級(jí)娛樂(lè)活動(dòng)，放松身心，減少煩躁感，不僅能夠使大家享受生活，而且能夠從心理上消除陰影，避免安全問(wèn)題的發(fā)生。
“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“幸?！币粋€(gè)多么美妙的境界; “安全”，一個(gè)多么古老的話題。
安全是革命的本錢(qián)，健康是人生的基礎(chǔ)，但是，如果不注意，“本錢(qián)”將花盡，“基礎(chǔ)”將毀掉。屆時(shí)，即使我們滿腹經(jīng)綸，也只是昔日黃花。由此可見(jiàn)：安全是生命之本，安全是頭等財(cái)富!為了自己長(zhǎng)壽，為了親人，重視安全，使自己健康，快樂(lè)得過(guò)每一天。所以，這學(xué)期上王老師的《大學(xué)生安全教育》課受益匪淺。
作為一名當(dāng)代大學(xué)生，我就感覺(jué)，現(xiàn)代社會(huì)整體治安復(fù)雜化，各種社會(huì)問(wèn)題集中出現(xiàn)，人們對(duì)社會(huì)及生活的不滿通過(guò)各種極端方法表現(xiàn)出來(lái)。就拿大學(xué)校園來(lái)說(shuō)，每年因各種矛盾或糾紛而報(bào)復(fù)、跳樓、自殺…的案例越來(lái)越多。但是，對(duì)步入大學(xué)校園的我們來(lái)說(shuō)，我們應(yīng)該做的是學(xué)會(huì)獨(dú)立面對(duì)社會(huì)，獨(dú)立生活，學(xué)習(xí)知識(shí)，增長(zhǎng)技能，而一切的前提還是我們“健健康康”的活著，平安比什么都重要!
16課時(shí)的學(xué)習(xí)，主要了解了人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、大學(xué)生心理健康與維護(hù)、飲食安全和性安全等方面的問(wèn)題：
對(duì)每一名大學(xué)生來(lái)說(shuō)，在校園要時(shí)時(shí)注意用電安全，嚴(yán)格遵守校園及公寓“安全用電”相關(guān)制度。謹(jǐn)防火災(zāi)，發(fā)生火災(zāi)后，頭腦要冷靜，理性逃生。在講課過(guò)程中，王老師多次提到王大偉教授，王教授曾做過(guò)一項(xiàng)調(diào)查，結(jié)果顯示，氣溫每上升一度，性侵犯上升兩個(gè)百分點(diǎn)。尤其女生來(lái)說(shuō)，更應(yīng)該掌握保護(hù)自己的技巧。校內(nèi)校外注意安全、夜間行路注意安全、公交車上注意安全等。王老師在課上也教給了我們不少擺脫異性糾纏，應(yīng)對(duì)性騷擾的方法。另外，我們必須提高財(cái)務(wù)安全意識(shí)，做好防盜、防騙、防搶等防范工作。在校園謹(jǐn)防順手牽羊、溜門(mén)串戶、入室、溜門(mén)撬鎖、窗外釣魚(yú)、插片開(kāi)門(mén)、偷配鑰匙等行竊方式;平時(shí)謹(jǐn)防入室盜竊、扒竊、網(wǎng)絡(luò)盜竊等，確保自己的財(cái)產(chǎn)安全。
也許不少人會(huì)認(rèn)為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為，這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng)，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。無(wú)論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬??？墒撬枷氲赖碌臍埲薄⑿袨榉绞降脑杰壉润w格不健全更可怕。因此，健康的心理對(duì)每個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。這就要求我們，在日常生活中一方面應(yīng)該注意合理飲食和身體鍛煉，另一方面更要陶冶自己的情操，開(kāi)闊自己的心胸，避免長(zhǎng)時(shí)間處在緊張的情緒狀態(tài)中。如果感到自己的心情持續(xù)不快時(shí)，要及時(shí)進(jìn)行心理自我調(diào)試，必要時(shí)到心理門(mén)診或心理咨詢中心接受幫助，以確保心理和生理的全面健康。
愛(ài)情是一個(gè)古老而又常新的話題，愛(ài)情就像一件高妙的藝術(shù)品，無(wú)論怎么研究也難窮盡其奧秘。處于青春期的我們正在走向成熟，性生理和性心理的變化的正常的。但是，大學(xué)生需要端正戀愛(ài)動(dòng)機(jī)，樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀，發(fā)展適當(dāng)?shù)膽賽?ài)關(guān)系。對(duì)于大學(xué)生而言，應(yīng)該樹(shù)立科學(xué)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)的戀愛(ài)觀。具體的來(lái)說(shuō)，有以下幾方面的內(nèi)容：第一、建立志同道合的愛(ài)情;第二、擺正愛(ài)情與事業(yè)的關(guān)系;第三、懂得愛(ài)情是一種責(zé)任和奉獻(xiàn);此外，由于校園里戀愛(ài)受到許多因素的制約，因而在追求愛(ài)情的過(guò)程中，遇到如單戀、失戀、愛(ài)情波折等種種挫折是在所難免的事情，其中失戀是最嚴(yán)重的一種挫折。所以，我們還應(yīng)培養(yǎng)一定的承受能力，受到挫折能夠合理疏導(dǎo)情緒的能力，將對(duì)自己傷害降到最低。
生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。通過(guò)學(xué)習(xí)《大學(xué)生安全教育教程》這門(mén)課程，我再一次深刻的休會(huì)到：在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問(wèn)題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。生命是惟一的，是寶貴的，世界因?yàn)橛辛松兊木?
隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，平湖已變得越來(lái)越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差，因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。有專家指出，通過(guò)安全教育，提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的安全教育，1996年2月，國(guó)家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知，把每年3月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，建立全國(guó)中小學(xué)生安全教育制度，敦促安全教育工作的開(kāi)展。
紅燈短暫而生命長(zhǎng)久，為了更好地宣傳交通安全法規(guī)，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí)，教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日主題定為“增強(qiáng)交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力”。為了更好地宣傳交通安全知識(shí)，更好地珍視我們生命，在此，學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議：
2、當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車往的馬路時(shí)，請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧;
4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。
記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái)，小船被掀翻了，老者問(wèn)：“你們會(huì)不會(huì)游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì)。老者嘆口氣說(shuō)：“那你們就失去了全部的生命。”
雖然這只是一個(gè)故事，但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子，人民公仆……無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ)，還是學(xué)富五車，無(wú)論幼小纖弱，還是身強(qiáng)力壯，如果缺少應(yīng)有的警惕，不懂起碼的安全常識(shí)，那么，危險(xiǎn)一旦降臨，本可能逃離的厄運(yùn)，卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。
遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛(ài)彼此的生命吧。
今天是第十個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，我們希望這個(gè)日子能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。大地蘇醒，春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹(shù)，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
隨著我國(guó)高等教育的迅速發(fā)展，高校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，校園社會(huì)化現(xiàn)象日趨明顯，一些治安案件、危及大學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)案件，誘發(fā)大學(xué)生違法犯罪案件等在高校大學(xué)生中也時(shí)有發(fā)生;加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生安全防范教育和遵紀(jì)守法教育使大學(xué)生自覺(jué)樹(shù)立安全防范意識(shí)和自覺(jué)遵紀(jì)守法意識(shí)成為目前學(xué)生管理工作中的重要一環(huán)節(jié)。
通過(guò)對(duì)大學(xué)生中一些常見(jiàn)案件分析上看：一些大學(xué)生雖然文化知識(shí)較高，但因他們踏入社會(huì)較晚，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，缺乏安全防范意識(shí)，法制觀念意識(shí)淡薄，從而導(dǎo)致一些案件的發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計(jì)表明：發(fā)生在大學(xué)生中失竊和上當(dāng)受騙案件占學(xué)生中發(fā)生治安案件的75%以上。而這些案件絕大多數(shù)是由于大學(xué)生自身安全防范意識(shí)淡薄，思想麻痹、財(cái)物保管不當(dāng)，輕信他人，交友不慎，由此發(fā)生的案件，有些造成學(xué)生的財(cái)產(chǎn)損失有些甚至危及大學(xué)生的性命安全。如：宿舍沒(méi)有養(yǎng)成隨手關(guān)門(mén)、鎖門(mén)的習(xí)慣;夏季開(kāi)門(mén)休息;高檔貴重物品如筆記本電腦、掌上電腦、快譯通、mp3等隨意亂放;現(xiàn)金不及時(shí)存入銀行或?qū)⒋嬲勖艽a告訴他人，存折與身份證放在一起等等這些一方面可以誘發(fā)犯罪，另一方面也給不法分子提供了便利，這是導(dǎo)致校內(nèi)失竊發(fā)生的重要原因。還有一些大學(xué)生在勤工助學(xué)或畢業(yè)求職中急于求成，不通過(guò)合法機(jī)構(gòu)求職，給不法分子造成可乘之機(jī)，使之合法利益受到侵害甚至有些大學(xué)生發(fā)生被拐賣(mài)現(xiàn)象。
現(xiàn)代交通的快速發(fā)展給人們的出行帶來(lái)了便利，但忽視交通安全也會(huì)給人留下終身遺憾。20xx年10月某學(xué)院三名女生在橫穿馬路時(shí)，沒(méi)走人行橫道，被一輛違章疾駛的汽車撞倒，造成一人死亡，兩人受傷的悲劇。還有的個(gè)別大學(xué)生法制觀念不強(qiáng)，違犯學(xué)校的
規(guī)章制度
，在宿舍內(nèi)使用違章電器，釀成火災(zāi)事故。有的放松對(duì)自己世界觀的改造，養(yǎng)成小偷小摸的惡習(xí)，久而久之，滑向犯罪的深淵。還有的學(xué)生政治立場(chǎng)不堅(jiān)定，在政治問(wèn)題上迷失了方向?yàn)閿乘?，有的誤入邪教，荒廢學(xué)業(yè)，走上邪道，釀成人生悲劇。以上等等表明大學(xué)生樹(shù)立安全防范意識(shí)和養(yǎng)成良好的自覺(jué)遵紀(jì)守法意識(shí)對(duì)當(dāng)今大學(xué)生完成學(xué)業(yè)刻苦成才是非常重要的，為此，我們特意把一些安全事故搜集整理成冊(cè)，供大家參閱。希望同學(xué)們能夠提高警惕，樹(shù)立安全防范意識(shí)，以防上當(dāng)受騙。
構(gòu)建和諧校園是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要組成部分。加強(qiáng)消防安全教育是學(xué)校教學(xué)和其他工作順利進(jìn)行的有力保證,是確保學(xué)校和師生人身、財(cái)產(chǎn)安全的重要因素,更是創(chuàng)建平安和諧校園的重中之重。本文通過(guò)對(duì)當(dāng)前學(xué)校消防安全工作存在的問(wèn)題進(jìn)行分析與探討,闡明為創(chuàng)建平安和諧校園,加強(qiáng)消防安全教育的必要性,力求總結(jié)出有效的途徑和方式,從而確保學(xué)校消防安全的高度穩(wěn)定,保障學(xué)校教書(shū)育人的平安和諧氛圍。
安全事故的教訓(xùn)是深刻的，事故的代價(jià)也是非常高昂的，同學(xué)用自己的生命為代價(jià)，給我們帶來(lái)了慘痛的教訓(xùn)和無(wú)可禰補(bǔ)的損失。學(xué)校要求我們的每一位同學(xué)都要牢記這次深刻的教訓(xùn)，遠(yuǎn)離安全隱患，確保自己的生命安全。
安全工作是我們學(xué)校工作的重點(diǎn)之一，我們學(xué)校自始至終就高度重視安全工作。學(xué)校建立健全了各種安全制度，成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)全校師生進(jìn)行經(jīng)常性的和重點(diǎn)時(shí)段的安全教育和安全督導(dǎo)工作，保證了學(xué)校的安全工作有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有制度、有落實(shí)。學(xué)校通過(guò)各種途徑，像全校集會(huì)、升旗儀式、家長(zhǎng)會(huì)、班校報(bào)、主題班會(huì)、安全征文、演講比賽、校園廣播等形式，注意加強(qiáng)對(duì)我們的同學(xué)進(jìn)行交通、防火、防水、防毒、防電、防盜、防傳染病和防不法侵害等方面的安全知識(shí)教育。學(xué)校 還在全鎮(zhèn)各村成立了由兩名同學(xué)組成的安全監(jiān)督檢查小組，并通過(guò)與我們的學(xué)生、家長(zhǎng)、班主任、有關(guān)老師簽訂“學(xué)生安全公約”、“安全工作
責(zé)任書(shū)
”，加強(qiáng)節(jié)假日巡視檢查等多種形式，不斷強(qiáng)化和提高全校師生的安全防范意識(shí)和安全責(zé)任感，努力消除各種安全事故隱患，保證了學(xué)校工作的正常開(kāi)展和同學(xué)們身心的健康成長(zhǎng)。
假日雙休日結(jié)伙閑逛惹是生非破壞群眾紀(jì)律，違紀(jì)到危險(xiǎn)水域玩水、游泳、捉魚(yú)摸蝦等等。
有些同學(xué)尤其是在交通安全和防火、防水安全方面存在的隱患更多，他們主要表現(xiàn)在：交通安全意識(shí)淡漠，安全責(zé)任心差，存有僥幸心理，缺乏安全防范和自我保護(hù)意識(shí);交通法規(guī)知識(shí)較少，經(jīng)常有 違反交通法規(guī)的現(xiàn)象;無(wú)證駕駛機(jī)動(dòng)車輛，違章高速行駛;多人騎自行車并行，路上騎車時(shí)撒把、追逐、瘋鬧;不服從交通紅綠燈的指揮，隨意沖闖紅燈;隨意橫穿公路;不主動(dòng)給機(jī)動(dòng)車讓路，與機(jī)動(dòng)車搶 行;乘坐學(xué)生班車時(shí)搶上搶下、擁擠瘋鬧;違紀(jì)到鐵路周圍玩耍;違紀(jì)攜帶火種玩火;節(jié)日燃放鞭炮不 注意場(chǎng)合;封山期內(nèi)帶火種進(jìn)山區(qū)林區(qū)游玩;違反操作規(guī)程使用火、電、油、氣，違紀(jì)到危險(xiǎn)水域玩水 、游泳、捉魚(yú)摸蝦等等。
從以上種種不安全現(xiàn)象的大量存在同學(xué)們不難看出，交通安全和防火、防水安全就是我們同學(xué)目前在安全方面最需要注意和防范的幾個(gè)重點(diǎn)。針對(duì)目前我們?cè)诎踩矫娲嬖诘闹T多問(wèn)題，結(jié)合我們學(xué)校的實(shí)際情況，我和同學(xué)們一起重新學(xué)習(xí)和回顧一下學(xué)校制定的安全工作責(zé)任書(shū)，要求同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校有關(guān)的 安全制度，真正做到有備無(wú)患，警鐘常鳴，確保自身的安全。
學(xué)校安全教育感受心得體會(huì)篇十
近年來(lái)，由于高校擴(kuò)招在校大學(xué)生，校園安全事件頻繁發(fā)生，在校大學(xué)生的傷害事件呈上升趨勢(shì)，學(xué)校安全工作也出現(xiàn)了一系列的新的特點(diǎn)、新的情況、這樣也就順其自然導(dǎo)致學(xué)校安全形勢(shì)十分嚴(yán)峻，那么如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育呢？無(wú)論孩子是在生活還是學(xué)習(xí)中，家長(zhǎng)和教師都應(yīng)為學(xué)生提供一個(gè)安全的環(huán)境和活動(dòng)設(shè)施，如將藥品、消毒水、殺蟲(chóng)劑等放在孩子夠不到的地方，打火機(jī)、蠟燭不要放在孩子能拿到的地方；及時(shí)將用過(guò)的電線插頭收起。在帶孩子外出時(shí)，給孩子換上舒適合腳的鞋子，不要讓孩子在堆放磚頭或滿是石頭瓦礫的場(chǎng)地玩耍，不要讓孩子獨(dú)自在水池或河邊玩耍等等。
生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。通過(guò)學(xué)習(xí)《大學(xué)生安全教育》這門(mén)課程，我再一次深刻的體會(huì)到：在安全問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎和僥幸，在安全問(wèn)題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行；必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。生命是惟一的，是寶貴的，世界因?yàn)橛辛松兊?精彩！
在校學(xué)生人數(shù)的急劇增加、學(xué)校與社會(huì)的逐步一體化，這些都對(duì)大學(xué)校園和大學(xué)生的安全帶來(lái)了更大挑戰(zhàn)，導(dǎo)致近年來(lái)學(xué)生被騙、被搶的案例，以及其他大學(xué)學(xué)生的下毒、傷害和傷亡事故，學(xué)校的“安全事件”影響了學(xué)生的正常學(xué)習(xí)生活的穩(wěn)定發(fā)展，所以我們要把安全問(wèn)題重視起來(lái)，安全知識(shí)和防范技能是大學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)的重要組成部分，安全意識(shí)和安全責(zé)任是大學(xué)生人文素養(yǎng)的重要內(nèi)容。
在一些大學(xué)生中出現(xiàn)道德觀念弱化和扭曲現(xiàn)象。一些學(xué)生出現(xiàn)好逸惡勞、貪圖享受、愛(ài)貪便宜、為達(dá)目的不擇手段等不良傾向，因此而出現(xiàn)陷入傳銷騙局、傍“大款”而引發(fā)沖突、校內(nèi)盜竊、考試作弊等安全問(wèn)題。
作為大學(xué)生，我們應(yīng)該要這樣：
1、不要傷害別人。我們大學(xué)生是未來(lái)社會(huì)發(fā)展的棟梁，不僅要學(xué)習(xí)理論知識(shí)和專業(yè)技能，而且要具備完善的人格，各方面都應(yīng)成為社會(huì)的主流和典范，包括成為遵紀(jì)守法的公民。加強(qiáng)大學(xué)生安全教育，首先要教育大學(xué)生珍愛(ài)生命，善待他人，用理智思考和對(duì)待社會(huì)、對(duì)待他人。要成為遵紀(jì)守法的好學(xué)生，這是對(duì)大學(xué)生安全教育的最基本要求和首要之義。
2、不要傷害自己。我們大學(xué)生應(yīng)當(dāng)是人格高尚、情趣高雅、心理健康的人。既要善待別人，與人友善；又要善待自己，珍愛(ài)生命，有對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭、對(duì)別人的責(zé)任感。要加強(qiáng)心理自我調(diào)整和疏理，正確面對(duì)生活中的成敗得失，不做出傷害自己的傻事。
3、不要被人傷害。我們大學(xué)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，容易上當(dāng)受騙，學(xué)習(xí)了安全教育這門(mén)課以后，我們要謹(jǐn)防上當(dāng)受騙，不貪小便宜讓他人得逞，不提前消費(fèi)讓現(xiàn)代校園貸與其他網(wǎng)貸有可乘之機(jī)。
4、懂得愛(ài)情是一種責(zé)任和奉獻(xiàn)；此外，由于校園里戀愛(ài)受到許多因素的制約，因而在追求愛(ài)情的過(guò)程中，遇到如單戀、失戀、愛(ài)情波折等種種挫折是在所難免的事情，其中失們都為之震驚，沒(méi)想到平時(shí)的不注意引來(lái)這么嚴(yán)重的后果。然后班主任又給大家說(shuō)了些預(yù)防措施，包括火災(zāi)、用電安全、個(gè)人安危、財(cái)產(chǎn)安全等。如：在火災(zāi)中，應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻，趴在地上匍匐前進(jìn)，這樣才能僅可能防止吸入濃煙，安全離開(kāi)危險(xiǎn)地。最后大家看了一些圖片及相關(guān)的視頻。
學(xué)校安全教育感受心得體會(huì)篇十一
xx月xx日晚上7：30，化學(xué)化工系xx級(jí)制藥xx班全體同學(xué)在理科樓xx室，開(kāi)展了主題為“安全教育”的班會(huì)活動(dòng)。此次活動(dòng)目的是通過(guò)開(kāi)展以“安全教育”為主題的安全知識(shí)教育班會(huì)，增強(qiáng)班內(nèi)學(xué)生的安全意識(shí)，能懂會(huì)用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識(shí)，達(dá)到積極預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護(hù)的`能力。班會(huì)就大學(xué)生的日常安全問(wèn)題進(jìn)行了深入的討論。
首先，班會(huì)在寢室全體合唱《水手》下拉開(kāi)帷幕。接著由和寢室合演小品《喜劇之王》，在帶給同學(xué)們快樂(lè)的同時(shí)，也警示著我們，要珍愛(ài)生命。
其次，劉xx同學(xué)的激情的演講《生命的意義》，給在座同學(xué)引來(lái)共鳴，生命是塵世間最美的事物，他如同明鏡的鮮花一樣動(dòng)人卻易凋零，宛若清水中的明月一般皎潔易碎。生命的燦爛與支離破碎僅有一步之遙，這更進(jìn)一步的說(shuō)明生命需要我們倍加的珍惜與呵護(hù)，注意安全則顯得至關(guān)重要。
最后，由寢室全體成員帶來(lái)歌曲《生命的怒放》，結(jié)束此次班會(huì)，希望通過(guò)這次的活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，在生活學(xué)習(xí)中確保自身安全，并以達(dá)到珍愛(ài)生命繼而對(duì)好好努力，創(chuàng)造人生價(jià)值的思想升華為目標(biāo)。讓安全時(shí)時(shí)伴著你，我，他，愿我們的生活每天都充滿陽(yáng)光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)伴隨著我們大家！
學(xué)校安全教育感受心得體會(huì)篇十二
這次培訓(xùn)活動(dòng)，有效地增加了我校管理者的安全意識(shí)和法制觀念，大家紛紛表示要專心參與校園安全管理遠(yuǎn)程專題培訓(xùn)，用學(xué)問(wèn)理論指導(dǎo)實(shí)踐，將安全工作落到實(shí)處，牢固樹(shù)立安全責(zé)任重于泰山的思想，有效建立安全管理長(zhǎng)效機(jī)制，確保全校師生生命財(cái)產(chǎn)安全。
培訓(xùn)結(jié)束后，校領(lǐng)導(dǎo)明確要求：一是要充分熟悉學(xué)校安全工作的極端重要性和現(xiàn)實(shí)緊迫性，增加緊迫感和責(zé)任感，樹(shù)立"安全第一，預(yù)防為主"的理念，切實(shí)采取有效措施，防止學(xué)校安全事故發(fā)生。二是要深入學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)全國(guó)綜治維穩(wěn)工作電視聯(lián)系方式會(huì)議精神，把校園安全作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的一項(xiàng)重大政治任務(wù)，制定校園安全管理應(yīng)急預(yù)案，落實(shí)安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，妥當(dāng)處置與師生切身利益的問(wèn)題，切實(shí)維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定。三是要協(xié)作公安機(jī)關(guān)快速落實(shí)校園安全防范各項(xiàng)工作，發(fā)覺(jué)異常狀況，要快速處置，確保師生安全，努力為廣闊學(xué)生、兒童的`成長(zhǎng)供應(yīng)有力的安全保障和平安和諧的社會(huì)生活環(huán)境。我認(rèn)為要把參與校園安全管理作為當(dāng)前一項(xiàng)重點(diǎn)工作來(lái)抓，科學(xué)、合理支配學(xué)習(xí)時(shí)間，不斷提高熟悉，更新觀念，全力抓好校園安全工作，確保全校師生生命財(cái)產(chǎn)安全。
學(xué)校安全重于泰山，我園要從以下三個(gè)方面狠抓校園安全工作：一是安全教育經(jīng)?；?。我們利用報(bào)告會(huì)、黑板報(bào)、國(guó)旗下講話等形式，采取公共安全進(jìn)課堂等措施，對(duì)師生進(jìn)行安全常識(shí)教育。二是安全演練制度化。定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行疏散演練、滅火演練。三是安全措施規(guī)范化。我們從制度制定、隱患排查、問(wèn)題整改、責(zé)任追究、保安巡邏等方面實(shí)行規(guī)范化管理。通過(guò)以上措施，我們努力打造和諧校園，為學(xué)生成長(zhǎng)供應(yīng)良好環(huán)境。
學(xué)校安全教育感受心得體會(huì)篇十三
各地要結(jié)合實(shí)際，要采取群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，吸引廣大群眾廣泛參與各項(xiàng)宣傳活動(dòng)。要將他們?cè)谏a(chǎn)、生活中最容易受到傷害的問(wèn)題，印制成安全宣傳小冊(cè)子，向群眾免費(fèi)發(fā)放。要制作安全宣傳圖板，到企業(yè)、學(xué)校、社區(qū)、農(nóng)村進(jìn)行巡回展覽，使群眾接受一次集中安全教育。
四是注重增強(qiáng)宣傳實(shí)效
“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)年年搞，除了創(chuàng)新活動(dòng)形式外，宣傳的內(nèi)容也不僅僅是喊喊口號(hào)，電視臺(tái)和報(bào)紙發(fā)發(fā)新聞，而是要注重宣傳實(shí)效。充分利用報(bào)紙、電視廣播、標(biāo)語(yǔ)、宣傳手冊(cè)、宣傳牌、微信等媒介廣泛宣傳安全生產(chǎn)法律法規(guī)和安全知識(shí)、常識(shí)，通過(guò)“安康杯”、現(xiàn)場(chǎng)咨詢、燈謎競(jìng)猜等活動(dòng)，切實(shí)提高群眾的安全意識(shí)。
學(xué)校安全教育感受心得體會(huì)篇一
今年暑假，我們學(xué)校進(jìn)行了全校一天的安全培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn)，我對(duì)學(xué)校安全有了更系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，更深刻體會(huì)到學(xué)校安全時(shí)時(shí)刻刻不能掉以輕心，校園安全時(shí)時(shí)刻刻不能忘。
多位專家通過(guò)調(diào)研和收集大量數(shù)據(jù)分析，近來(lái)因校方直接或間接責(zé)任，造成數(shù)十人、甚至上百人傷亡的交通、火災(zāi)、爆炸、踩死踩傷、溺水等特重大事故。
溺水死亡事故，食物中毒、服用藥物引起的不良事件、不法分子沖擊校園（特別是小學(xué)、幼兒園才是真正的弱勢(shì)群體）擾亂學(xué)校秩序傷害師生的案件仍有發(fā)生。這些事故、事件的發(fā)生、不能不引發(fā)我們的深思，學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序被打亂了，學(xué)生的身心健康會(huì)受到傷害、死傷學(xué)生的家庭遭受不可挽回的損失，同時(shí)，也給社會(huì)增加不安定因素，造成比較嚴(yán)重的社會(huì)影響。
個(gè)途徑實(shí)施：
一、教育學(xué)生自我防范，多渠道宣傳安全知識(shí)。
學(xué)校安全教育感受心得體會(huì)篇二
百年大計(jì)，教育為本。強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)教育，民族振興必先教育振興，教育也是民族振興的基石。提出教育總體戰(zhàn)略，深化教育發(fā)展任務(wù)，加快教育體制改革，完善教育保障措施，為中華民族偉大復(fù)興和人類文明進(jìn)步作出了深遠(yuǎn)規(guī)劃。通過(guò)學(xué)習(xí)《教育綱要》，我充分感到國(guó)家對(duì)教育事業(yè)的重視，下面是我學(xué)習(xí)的一些體會(huì)：
一、把教學(xué)當(dāng)做首要任務(wù)，不斷提高教學(xué)水平，
《教育綱要》提出，今后要提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。牢固確立人才培養(yǎng)在高校工作中的中心地位，著力培養(yǎng)信念執(zhí)著、品德優(yōu)良、知識(shí)豐富、本領(lǐng)過(guò)硬的高素質(zhì)專門(mén)人才。教師要把教學(xué)作為首要任務(wù)，不斷提高教育教學(xué)水平，自己做為一名老師，責(zé)任重大，把教學(xué)當(dāng)做首要任務(wù)，不斷提高教學(xué)水平，是我一直的追求，今后自己要更加努力，不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任，家長(zhǎng)的委托，要更加刻苦地備好課，講好課，做一名領(lǐng)導(dǎo)信任的員工、家長(zhǎng)放心的老師。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，從我做起。
《綱要》關(guān)乎國(guó)家命運(yùn)，關(guān)乎百姓幸福，更關(guān)乎我們教師前程。于公于私、于國(guó)于家，我們都有必要學(xué)習(xí)好《綱要》，掌握好精神，努力工作，奮力拼搏，為《綱要》的順利實(shí)施，為教育事業(yè)的更大發(fā)展，貢獻(xiàn)自己應(yīng)盡的力量。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)。既要學(xué)習(xí)《綱要》全文，也要學(xué)習(xí)相關(guān)實(shí)施細(xì)則，以便明確目標(biāo)和任務(wù)，了解步驟和措施，增強(qiáng)工作的自覺(jué)性和緊迫性。
2、從我做起。目標(biāo)能否順利實(shí)現(xiàn)，教育能否真正得到發(fā)展，關(guān)鍵的因素在人，即構(gòu)成教育事業(yè)主體的廣大教師。沒(méi)有教師的進(jìn)步，就不會(huì)有教育的進(jìn)步;沒(méi)有教師的現(xiàn)代化，就沒(méi)有教育的現(xiàn)代化?！毒V要》專門(mén)有一章對(duì)教師隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)行了規(guī)劃，這是對(duì)我們的鼓勵(lì)，更是鞭策。對(duì)照《綱要》要求，我們惟有不斷學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取，才能適應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作需要。固步自封、得過(guò)且過(guò)的日子將一去不復(fù)返了，每位教師都必須有做好本職工作的自覺(jué)性和緊迫感，否則,“逆水行舟，不進(jìn)則退”，必將遭到無(wú)情的淘汰。
“路漫漫兮其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。以后的xx年，是我們這批年輕教師人生中最寶貴的xx年，如能在這xx年里獲得發(fā)展和突破，那么不惑之年后的我們必將是祖國(guó)教育事業(yè)的擎天巨柱;同樣，這xx年也是祖國(guó)教育事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵xx年，教育事業(yè)有了希望，中國(guó)未來(lái)發(fā)展、中華民族偉大復(fù)興也就有了希望。愿我們伴隨著教育事業(yè)的不斷前進(jìn)，開(kāi)拓著我們豐富而完美的人生!
中小學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)，通過(guò)加強(qiáng)中小學(xué)生公共安全教育，培養(yǎng)中小學(xué)生的安全意識(shí)、知識(shí)和技能，提高中小學(xué)生面臨突發(fā)安全事件自救自護(hù)的應(yīng)變能力，對(duì)于提高我國(guó)整體國(guó)民的安全意識(shí)和自救、救護(hù)能力必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的積極影響。
最新的小學(xué)生安全教育體會(huì)：在新的時(shí)代背景下，安全教育越來(lái)越顯現(xiàn)出其重要性。為了提高安全教育的質(zhì)量，提高安全教育針對(duì)性和可操作性非常有必要學(xué)生安全教育心得體會(huì)范文2篇學(xué)生安全教育心得體會(huì)范文2篇。近年來(lái)我國(guó)陸續(xù)修訂了《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》，頒布了《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，對(duì)做好中小學(xué)安全教育工作提出了明確的法律要求。另外，在《國(guó)務(wù)院關(guān)于實(shí)施國(guó)家突發(fā)公共事件總體
應(yīng)急預(yù)案
》、《應(yīng)急管理科普宣教工作總體實(shí)施方案》、《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》等文件中，均提出了要廣泛宣傳應(yīng)急法律法規(guī)和預(yù)防、避險(xiǎn)、自救、互救、減災(zāi)等常識(shí)，增強(qiáng)公眾應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的意識(shí)、社會(huì)責(zé)任意識(shí)和自救、互救能力。
尤其是修改了《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》，這既是貫徹落實(shí)國(guó)家有關(guān)法律規(guī)定，加強(qiáng)依法辦學(xué)的需要，同時(shí)也有助于在中小學(xué)生中普及安全知識(shí)和提高學(xué)生防范、處置突發(fā)公共安全事件的能力，鞏固和健全我國(guó)突發(fā)公共事件應(yīng)急管理系統(tǒng)，減少災(zāi)害的發(fā)生，降低災(zāi)害損失，維護(hù)社會(huì)安定團(tuán)結(jié)。
通過(guò)分析近年來(lái)我國(guó)中小學(xué)生安全事故發(fā)生的原因，我們可以發(fā)現(xiàn)如果對(duì)學(xué)生的安全教育到位，學(xué)生具有基本的安全意識(shí)和防范能力，許多事故是可以避免的。這反映出我國(guó)當(dāng)前中小學(xué)公共安全教育方面還存在一些急待加強(qiáng)的地方。另外，目前我國(guó)安全教育還存在急需規(guī)范的地方，如學(xué)校公共安全教育方面的課程設(shè)置比較零散，缺乏系統(tǒng)性，內(nèi)容大多偏重于學(xué)生安全知識(shí)的傳授和認(rèn)知能力的發(fā)展，缺乏對(duì)安全意識(shí)的培養(yǎng)和對(duì)安全行為的訓(xùn)練;教育行政部門(mén)也缺乏對(duì)中小學(xué)公共安全教育工作的指導(dǎo)和規(guī)范，還沒(méi)有完全建立起來(lái)與開(kāi)展安全教育相適應(yīng)的綜合保障機(jī)制;部分學(xué)校對(duì)公共安全教育重視不夠，實(shí)施不力、隨意性強(qiáng)，缺乏有效性和針對(duì)性等等問(wèn)題學(xué)生安全教育心得體會(huì)范文2篇心得體會(huì)。針對(duì)以上問(wèn)題，國(guó)家已經(jīng)從國(guó)家層面來(lái)著手規(guī)劃和明確中小學(xué)公共安全教育的內(nèi)容與實(shí)施過(guò)程，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)公共安全教育工作的指導(dǎo)，切實(shí)提高中小學(xué)公共安全教育的實(shí)效性，確保中小學(xué)生的人身安全。
通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，聽(tīng)了幾位教授的講座，收益很大。對(duì)安全方面的知識(shí)有了較大的提高，增強(qiáng)了對(duì)安全的防范意識(shí)。確實(shí)感到了做好安全工作責(zé)任的重大。
一、完善各級(jí)組織保障體系，落實(shí)各級(jí)安全責(zé)任
對(duì)教職人員的安全教育和管理。
二、開(kāi)展多形式多層面的宣傳教育培訓(xùn)工作
全教育征文比賽，組織學(xué)生參加安全教育等活動(dòng)。
三，安全無(wú)小事，處處有安全。加強(qiáng)安全教育，完善學(xué)生安全防范合格率。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，認(rèn)真貫徹《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》，對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的安全教育加強(qiáng)安全教育的再學(xué)習(xí)。政教處、保衛(wèi)處、團(tuán)委、心理咨詢室定期進(jìn)行安全教育，使安全
規(guī)章制度
和操作規(guī)程深入人心。學(xué)校各種會(huì)議、如校長(zhǎng)會(huì)、行政會(huì)、教職工大會(huì)都要講安全工作，每周一次的升旗儀式，每周班會(huì)都講安全工作，班級(jí)黑板報(bào)要以安全為主題，做到安全工作常常講，不斷強(qiáng)化全體師生的安全意識(shí)和責(zé)任。在校園宣傳欄中進(jìn)行"地震煤氣中毒國(guó)防知識(shí)"、"交通安全知識(shí)"、"食品衛(wèi)生知識(shí)防火知識(shí)愛(ài)滋病知識(shí)"等方面的宣傳，班級(jí)黑板報(bào)、校園廣播站也能根據(jù)活動(dòng)的需要進(jìn)行相關(guān)安全主題知識(shí)的宣傳，利用周日年段班主任例會(huì)，首先培訓(xùn)班主任，再由班主任培訓(xùn)學(xué)生，向?qū)W生宣傳防震抗震、防火防電防溺水、交通等方面自救常識(shí)，提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。并通過(guò)組織開(kāi)展"學(xué)校安全教育周"、組織觀看《
開(kāi)學(xué)第一課
》、"生命化教育"等活動(dòng)，使安全意識(shí)深入人心。
學(xué)校安全教育感受心得體會(huì)篇三
兒童是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，他們正值人生的.春天。對(duì)小學(xué)生開(kāi)展安全教育，無(wú)疑如同在生命中播下了平安的種子。我們學(xué)校是一所農(nóng)村小學(xué)。我班的學(xué)生大部分都是來(lái)自農(nóng)村，父母常年在外打工。他們大部分都是和爺爺、奶奶生活在一塊。他們的安全意識(shí)普遍比較薄弱，自身安全意識(shí)不強(qiáng)。我從以下方面學(xué)生進(jìn)行了教育。
1、要注意選擇安全的場(chǎng)所。遠(yuǎn)離公路，鐵路，建筑工地，工廠的生產(chǎn)區(qū)，不要進(jìn)入枯井、地窖、防空設(shè)施；要避開(kāi)變壓器、高壓電線，不要攀爬水塔、電桿、屋頂、高墻，不要靠近深河、坑、水井、糞坑、沼氣池等。這些地方非常容易發(fā)生危險(xiǎn)，稍有不慎就回發(fā)生傷亡事故。
2、要選擇安全的游戲來(lái)做。不要做危險(xiǎn)性的游戲，不要模仿電影、電視中的危險(xiǎn)鏡頭，例如：扒乘車輛，攀爬較高的建筑物，用刀棍等互相打斗，用磚石等互相投擲，點(diǎn)燃樹(shù)枝廢紙等。這樣做的危險(xiǎn)性很大，容易造成預(yù)料不到的惡果。
3、游戲要選擇合適的時(shí)間。游戲的時(shí)間不能太久，這樣容易過(guò)度疲勞，發(fā)生事故的可能性就會(huì)大大增加。最好不要在夜晚游戲，天黑視線不好，人的反應(yīng)能力也降低了，容易發(fā)生危險(xiǎn)。
在霧，雨天，最好穿著顏色鮮艷的衣服，以便于機(jī)動(dòng)車司機(jī)盡早發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，提前采取安全措施。小學(xué)生外出可以頭戴小黃帽，便于機(jī)動(dòng)車及時(shí)發(fā)現(xiàn)，避讓。
人們的生活離不開(kāi)火。但是如果使用不當(dāng)或者管理不好，就會(huì)發(fā)生火災(zāi)，嚴(yán)重威脅人們的生活，給人民的生命財(cái)產(chǎn)和國(guó)家的建設(shè)發(fā)展造成巨大損失。對(duì)此我從以下方面教育學(xué)生。
1、不玩火。有的同學(xué)對(duì)火感到新奇，常常背著家長(zhǎng)和老師做玩火的游戲，這是十分危險(xiǎn)的。玩火時(shí)，一旦火勢(shì)蔓延或者留下未熄滅的火種，容易造成火災(zāi)。
2、了解火災(zāi)發(fā)生時(shí)，自救的方法。
1、不要在樓梯上玩耍，特別是樓道擁擠時(shí)必須靠右走。
2、嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑，踩空或撞人都可能造成嚴(yán)重傷害。
3、嚴(yán)禁爬高或在陽(yáng)臺(tái)護(hù)欄上探取東西，特別是擦窗戶時(shí)不要將身體探到窗戶外面。
4、嚴(yán)禁在學(xué)校里追逐打鬧。
1、喝湯也要小心，慢一點(diǎn)去嘗一嘗、試一試。
2、大人炒菜時(shí)，不要站在油鍋邊，以防油星飛濺燙傷。
3、還要特別注意有些動(dòng)物是有毒的，不要接近，如癩蛤蟆、馬蜂、狗、蛇等。
4、不要在建筑工地玩耍，地上雜物較多，容易扎傷腳，樓房上面隨時(shí)可能掉磚瓦砸傷身體。
5、不要在壘放的木材、油桶、木箱等地方玩，以免物品倒下壓著人。
6、不要在危房旁玩?；蜃矫圆兀悦鈮嬄湓业?。
7、不要跟陌生人講話、接觸，更不要吃陌生人送給你的食物。
8、不要離家出走，與大人賭氣出門(mén)在外，讓大人操心，也避免遇上壞人。
9、放學(xué)回家不要在外面玩，應(yīng)先回家，如果有什么事需外出應(yīng)與家長(zhǎng)商量，好讓家人知道你的去向。
總之，對(duì)孩子們的安全教育是造福下一代的“造福工作”，是利在當(dāng)今，功在千秋的“利民工程”。學(xué)生的安全關(guān)系著家庭的幸福，關(guān)系著社會(huì)的和諧穩(wěn)定。
學(xué)校安全教育感受心得體會(huì)篇四
今年，學(xué)校狠抓責(zé)任落實(shí)、管理措施，尤其是投入大量資金進(jìn)行安全基礎(chǔ)設(shè)施的改建和維修。在此基礎(chǔ)上，堅(jiān)持本著“齊抓共管，安全第一”的原則，繼續(xù)開(kāi)展創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)，在日?；顒?dòng)和教育教學(xué)中始終貫穿“安全責(zé)任重于泰山，安全是學(xué)校一切工作的基礎(chǔ)”這條主線，在人力、物力、財(cái)力上科學(xué)合理配置，達(dá)到人防、物防、技防，特別是人防和技防，將作為20__年安全工作的重點(diǎn)，做到全員啟動(dòng)，人人關(guān)注，人人參與，確保新一年度安全工作順利完成任務(wù)。
1、各班要專設(shè)安全教育課，可利用班、隊(duì)會(huì)等有利時(shí)機(jī)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
2、定期開(kāi)展學(xué)生的安全宣傳活動(dòng)，除學(xué)校集中活動(dòng)外，各班要開(kāi)展豐富多彩、直觀有效的活動(dòng)，并達(dá)到學(xué)校與家庭的互動(dòng)。
3、利用警民共建、軍民共建的有利時(shí)機(jī)，將法制教育、消防教育、交通安全教育貫穿于各項(xiàng)活動(dòng)中，對(duì)于大型活動(dòng)，學(xué)生要有活動(dòng)心得和體會(huì)。
4、利用安全月、安全周開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，各班設(shè)專題板報(bào)。
5、廣泛開(kāi)展各種形式的活動(dòng)，如升旗儀式、演講、團(tuán)隊(duì)會(huì)、安全知識(shí)講座，家長(zhǎng)學(xué)校、等教育活動(dòng)，各班有計(jì)劃、有記錄，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。
總之，我們的安全意識(shí)時(shí)刻不可放松，說(shuō)得好，不如做得好;說(shuō)得嚴(yán)，不如管得嚴(yán)。我們要向管理要安全，向道德要安全，快快樂(lè)樂(lè)生活每一天。
“安全教育是學(xué)校教育的重中之重”。最近在網(wǎng)上看到了那么多的令人觸目驚心的校園安全事故，聯(lián)系最近媒體報(bào)道的接連不斷地發(fā)生的校園傷害事件，整天和活潑可愛(ài)的孩子們?cè)谝黄穑疑钌畹母杏X(jué)到安全教育已成為中小學(xué)教育的一個(gè)重大問(wèn)題。使我感覺(jué)到作為一名教師身上的責(zé)任重大。我們?cè)撛趺礃硬拍苁惯@樣的悲劇不再發(fā)生或者少發(fā)生呢?我反思了我們工作中存在的問(wèn)題。我認(rèn)為，在學(xué)校安全教育工作中，我們?nèi)绻I(lǐng)導(dǎo)得力，措施得到，好多事故是可以避免的，下面就我的一點(diǎn)看法和大家共同交流一下。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視
我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)值得我們深思的問(wèn)題——學(xué)生的安全問(wèn)題被學(xué)校的上級(jí)主管部門(mén)重視了嗎?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視了嗎?教師重視了嗎?把安全工作落實(shí)到了口頭還是落到了實(shí)際行動(dòng)上了?把安全工作做“細(xì)”了嗎?如果做到了，我想學(xué)校的安全事故會(huì)比以前少許多，很多安全隱患會(huì)消除在萌芽狀態(tài)。
二、建章立制
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則，帶領(lǐng)全體教師建立以主管校長(zhǎng)為首的領(lǐng)導(dǎo)小組，建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。 將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和教師的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。
2、簽訂責(zé)任書(shū)。學(xué)校與各領(lǐng)導(dǎo)和班主任層層簽訂責(zé)任書(shū)，明確各自職責(zé)。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容。做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3、建立學(xué)校安全意外事故處置制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定意外事故處置預(yù)案制度。
三、齊抓共管，做好預(yù)防
作為學(xué)校的班主任，對(duì)學(xué)?？赡馨l(fā)生的安全事故要有充分了解，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)宣傳。開(kāi)展各種各樣的教育活動(dòng)，利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、課外活動(dòng)、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒、防校園暴力等安全知識(shí)和技能教育。使學(xué)生對(duì)安全事故有充分的認(rèn)識(shí)。提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
總之，只要我們每一位領(lǐng)導(dǎo)和教師都像關(guān)心自己的孩子一樣來(lái)關(guān)心我們的學(xué)生，聯(lián)系社會(huì)治安機(jī)關(guān)和家長(zhǎng)的齊抓共管，留心每一處安全隱患，真正做安全教育工作落到實(shí)處，我們的下一代就能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，學(xué)校教育工作就能正常進(jìn)行，我們的每一個(gè)家庭就會(huì)多一份幸福和溫馨，我們的社會(huì)就會(huì)更加和諧、安定。
我學(xué)習(xí)了安全教育案例，收獲、感慨也很多，尤其是關(guān)于校園安全隱患的有關(guān)問(wèn)題，感觸很深。
我覺(jué)得學(xué)校安全，首先要從思想上、意識(shí)上重視起來(lái)。思想上、意識(shí)上重視了，就能增強(qiáng)做好安全工作的職責(zé)感、緊迫感、使命感。而職責(zé)感、緊迫感、使命感有時(shí)做好一切工作的前提。
其次，學(xué)校安全教育要常規(guī)化。我們要像案例中的學(xué)校那樣，安全要時(shí)時(shí)抓、事事抓，要常態(tài)化。在安全演練時(shí)，必須要嚴(yán)肅、認(rèn)真，學(xué)生不能嘻嘻哈哈，老師更不能嘻嘻哈哈。不能為了完成上級(jí)布置的任務(wù)才演練，不能為了演練才演練。演練是要自發(fā)的、為了養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣而演練的。并且安全教育要涉及方方面面，比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。
第三，教師要以身作則。老師在安全教育時(shí)，不能光要求學(xué)生怎樣樣做，老師的身教更重于言教。這就要求老師在安全方面也給學(xué)生做出榜樣，不能說(shuō)一套做一套。
總之，學(xué)校安全無(wú)小事。事事、處處都存在安全隱患。人人樹(shù)立安全意識(shí)，采取安全措施，嚴(yán)加防范，將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)，只有這樣，學(xué)校的安全工作才能做好。在今后的工作中，我們深信：在總結(jié)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，我校的安全工作必須能確保萬(wàn)無(wú)一失。
“學(xué)校的安全教育大于天”。整天工作在學(xué)校，我深深的感覺(jué)到安全教育以成為我校教育的一個(gè)重大問(wèn)題。社會(huì)上各種安全事件接連發(fā)生，一個(gè)個(gè)鮮活的生命離我們而去，復(fù)雜沉痛的心情壓抑著我這個(gè)學(xué)校分管安全的副校長(zhǎng)。使我感覺(jué)到身上的責(zé)任重大。我們?cè)撛趺础胺婪队谖慈弧蹦?通過(guò)安全教育與安全管理學(xué)習(xí)，我收益頗多，得到了很大啟發(fā)，也反思了我們工作中存在的問(wèn)題。我認(rèn)為，在學(xué)校安全教育工作中，我們應(yīng)采取以下措施，從而保障師生安全，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視 措施有力
為進(jìn)一步做好安全工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全教育工作列入重要議事日程，由校長(zhǎng)直接抓，分管校長(zhǎng)具體抓，學(xué)校各領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)。對(duì)安全工作重點(diǎn)做到多宣傳、重防范、多事實(shí)教育，盡量把一切安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。
二、制度保證 措施到位
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。 將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。
2、簽訂責(zé)任書(shū)。學(xué)校與各處室和班主任層層簽訂責(zé)任書(shū)，明確各自職責(zé)。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容。做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3、建立學(xué)校安全意外事故處置制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定意外事故處置預(yù)案制度。
三、齊抓共管 做好預(yù)防
作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教師，對(duì)學(xué)校可能發(fā)生的安全事故要有充分了解，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)宣傳。開(kāi)展各種各樣的教育活動(dòng)，利用班會(huì)、隊(duì)活動(dòng)、安全健康教育課、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒、防校園暴力等安全知識(shí)和技能教育。使學(xué)生對(duì)安全事故有充分的認(rèn)識(shí)。提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
總之，只要我們每一位教師都來(lái)關(guān)心學(xué)校的安全工作，社會(huì)治安機(jī)關(guān)大力支持，留心每一處安全隱患，真正做安全教育工作的有心人，我們的下一代就能健康成長(zhǎng)，學(xué)校教育工作就能正常進(jìn)行，我們的社會(huì)就會(huì)更加和諧、安定。
學(xué)校安全教育感受心得體會(huì)篇五
今年，學(xué)校狠抓責(zé)任落實(shí)、管理措施，尤其是投入大量資金進(jìn)行安全基礎(chǔ)設(shè)施的改建和維修。在此基礎(chǔ)上，堅(jiān)持本著“齊抓共管，安全第一”的.原則，繼續(xù)開(kāi)展創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)，在日?；顒?dòng)和教育教學(xué)中始終貫穿“安全責(zé)任重于泰山，安全是學(xué)校一切工作的基礎(chǔ)”這條主線，在人力、物力、財(cái)力上科學(xué)合理配置，達(dá)到人防、物防、技防，特別是人防和技防，將作為20xx年安全工作的重點(diǎn)，做到全員啟動(dòng)，人人關(guān)注，人人參與，確保新一年度安全工作順利完成任務(wù)。
1、各班要專設(shè)安全教育課，可利用班、隊(duì)會(huì)等有利時(shí)機(jī)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
2、定期開(kāi)展學(xué)生的安全宣傳活動(dòng)，除學(xué)校集中活動(dòng)外，各班要開(kāi)展豐富多彩、直觀有效的活動(dòng)，并達(dá)到學(xué)校與家庭的互動(dòng)。
3、利用警民共建、軍民共建的有利時(shí)機(jī)，將法制教育、消防教育、交通安全教育貫穿于各項(xiàng)活動(dòng)中，對(duì)于大型活動(dòng)，學(xué)生要有活動(dòng)心得和體會(huì)。
4、利用安全月、安全周開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，各班設(shè)專題板報(bào)。
5、廣泛開(kāi)展各種形式的活動(dòng)，如升旗儀式、演講、團(tuán)隊(duì)會(huì)、安全知識(shí)講座，家長(zhǎng)學(xué)校、等教育活動(dòng)，各班有計(jì)劃、有記錄，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。
總之，我們的安全意識(shí)時(shí)刻不可放松，說(shuō)得好，不如做得好；說(shuō)得嚴(yán)，不如管得嚴(yán)。我們要向管理要安全，向道德要安全，快快樂(lè)樂(lè)生活每一天。
學(xué)校安全教育感受心得體會(huì)篇六
參加本次安全工作培訓(xùn)之后，一個(gè)個(gè)事例，一組組數(shù)字，使我對(duì)學(xué)校安全有了一個(gè)重新的認(rèn)識(shí)——學(xué)校安全重于泰山。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。
近年來(lái)，我校在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以確保校園安全為目的，始終把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置。從增強(qiáng)師生安全意識(shí)，強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手，通過(guò)明確責(zé)任，落實(shí)措施，努力營(yíng)造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境，取得了較顯著的成績(jī)。在此，談?wù)剛€(gè)人對(duì)學(xué)校安全工作的體會(huì)：
我校確定了安全工作的指導(dǎo)思想及總體目標(biāo)：以樹(shù)立安全意識(shí)為主線，以強(qiáng)化層層管理責(zé)任制為核心，以落實(shí)具體措施為重點(diǎn)，及時(shí)全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患，努力創(chuàng)建一個(gè)管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的安全文明校園，確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。
為確保安全工作的正常開(kāi)展，制定了一系列安全制度，落實(shí)了安全工作責(zé)任制，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)了有關(guān)人員的安全工作責(zé)任心，真正使學(xué)校安全工作落到了實(shí)處，杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生。同時(shí)，成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)掛帥，統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各班工作的'開(kāi)展，第一時(shí)間傳達(dá)貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門(mén)關(guān)于安全工作的指示、任務(wù)和要求；各班班主任具體負(fù)責(zé)一線安全管理，明確分工和職責(zé)。
安全工作的重點(diǎn)是及時(shí)消除隱患，加強(qiáng)全校師生的安全教育，防患于未然。為此，我們提出要樹(shù)立六種意識(shí)、開(kāi)展“六防”教育、克服四種疏理、堅(jiān)持“四不放過(guò)”、營(yíng)造“四講”氛圍。
3、克服四種心理，即“湊合”心理、僥幸心理、麻痹心理、粗疏心理；
5、營(yíng)造“四講”氛圍，即利用橫幅標(biāo)語(yǔ)、校園廣播、班級(jí)黑板報(bào)、主題班會(huì)等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳，營(yíng)造了一個(gè)“人人講安全，處處講安全、時(shí)時(shí)講安全、事事講安全”的濃厚氛圍。
通過(guò)這些豐富多采的安全教育活動(dòng)，師生的安全防范和自我保護(hù)意識(shí)得到極大提高，保證了學(xué)校教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定和教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。
1、開(kāi)展創(chuàng)建安全班級(jí)、安全辦公室、安全計(jì)算機(jī)室、安全實(shí)驗(yàn)室和安全家庭活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)“人防、技防、物防”三位一體的防范措施。堅(jiān)持“從細(xì)微處著眼，從最小處抓起”的原則，加大安全工作人力、物力的投入，學(xué)校嚴(yán)防細(xì)查、速改快整。
2、在經(jīng)費(fèi)十分困難的情況下，擠出資金，安裝防盜報(bào)警器，覆蓋了學(xué)校所有樓房及辦公地點(diǎn)。
3、在師生活動(dòng)集中和重要部位安裝應(yīng)急燈、人員疏散標(biāo)志、新購(gòu)消防器材、維修消防器材，安裝更新防盜門(mén)、防盜網(wǎng)、防盜窗，加固樓梯走廊護(hù)欄、體育活動(dòng)器械。
4、在以技術(shù)防范為主要手段的同時(shí)，加強(qiáng)人防安全，嚴(yán)格值班制度和夜間值班巡邏制度，完善值班預(yù)案和節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。確保了學(xué)校師生財(cái)產(chǎn)和生命安全，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作持續(xù)、穩(wěn)定地發(fā)展。
1、建立安全工作日?qǐng)?bào)告和安全整改通知書(shū)制度。制定了《學(xué)校安全自查范圍》，在全校各班級(jí)、各處室部中設(shè)立了安全檢查員，要求每天對(duì)各自范圍內(nèi)的學(xué)生動(dòng)態(tài)、教學(xué)生活設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行檢查、記錄，并向班主任和各部門(mén)責(zé)任人匯報(bào)，最后上報(bào)校長(zhǎng)。然后由校長(zhǎng)簽署處理意見(jiàn)，限期整改。
2、重大傷亡事故報(bào)告制度。凡是學(xué)校師生非正常傷亡事故或重大安全事故，應(yīng)及時(shí)上報(bào)上級(jí)主管部門(mén)。對(duì)發(fā)生的事故應(yīng)按照各自管理權(quán)限及時(shí)查清原因，對(duì)事故責(zé)任者給予嚴(yán)肅處理，事故善后事宜應(yīng)及時(shí)妥善處理。對(duì)發(fā)生事故不上報(bào)者，要追究有關(guān)人員的責(zé)任。
3、大型活動(dòng)申請(qǐng)報(bào)告，得上級(jí)批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。
4、嚴(yán)格值勤值班制度。進(jìn)一步完善了《學(xué)校安全檢查制度》，嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì)，對(duì)違反紀(jì)律的學(xué)生要嚴(yán)肅幫教、處理，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
總之，各項(xiàng)制度的制定和實(shí)施，嚴(yán)明了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制，使學(xué)校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。
1、嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)制度，加強(qiáng)值勤值班，嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生進(jìn)入校園不能騎車。
2、加強(qiáng)課間管理，杜絕學(xué)生在課余時(shí)間滋生事端。
3、進(jìn)一步發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用，邀請(qǐng)經(jīng)常性的到校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制及安全知識(shí)的教育。
4、崇尚科學(xué)文明，反對(duì)封建迷信。
5、加強(qiáng)交通安全法規(guī)教育，經(jīng)常性的進(jìn)行交通安全常識(shí)講座，教育全體師生注意交通安全。
6、定期聯(lián)系家長(zhǎng)，齊抓共管，不斷提高家長(zhǎng)對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)。寒暑假、雙休日、五一和國(guó)慶長(zhǎng)假，學(xué)校都致家長(zhǎng)一封信，信中的一個(gè)重要內(nèi)容是提醒家長(zhǎng)注意對(duì)子女的安全教育，以保證子女假期中的安全，嚴(yán)防事故的發(fā)生。
7、加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理，經(jīng)常進(jìn)行檢查，杜絕食物中毒的事故發(fā)生。
建立、完善檢查制度，落實(shí)長(zhǎng)效管理。目前，學(xué)校已制定了部門(mén)自查、定期檢查、不定期抽查等三種形式的安全檢制度，認(rèn)真落實(shí)了校園安全工作實(shí)施方案規(guī)定的各項(xiàng)措施。
1、學(xué)校安全檢查員和各部門(mén)責(zé)任人每天檢查各自范圍內(nèi)的工作；
3、每學(xué)期初、學(xué)期末和每年雨季前，學(xué)校后勤人員都將所有樓房、水電線路檢查一遍，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)整改。
4、學(xué)校不定時(shí)召開(kāi)安全工作專題會(huì)議，研究做好安全工作的方法，解決工作出現(xiàn)的問(wèn)題，將隱患和問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)，確保了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。
今天，我和同學(xué)們興致勃勃地觀看了《安全教育宣傳片》。
看完這部片子，我的感受很深：安全教育是我們中小學(xué)生應(yīng)當(dāng)了解和遵守的?，F(xiàn)在，就讓我來(lái)給你講講自己看影片的感想吧!
影片開(kāi)始放映了，我靜靜地坐在那里，看著一幅幅可怕的圖片，一具具慘遭火災(zāi)、車禍而死亡的尸體擺在我的眼前，仿佛看到了隱藏在自己生活中的種種危險(xiǎn)：拿著小石子亂扔，很容易傷害到在操場(chǎng)上玩的同學(xué);拿著雨傘或鋼筆亂刺，有可能扎到別人;在教室里追逐打鬧容易撞到課桌角上……許多自己以前沒(méi)有想到的意外是多么的可怕，看來(lái)這堂生動(dòng)的安全教育太及時(shí)了!在生活和學(xué)習(xí)中我們要懂得和學(xué)會(huì)不傷害別人更要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
如果我們無(wú)法保障自身安全、如果我們沒(méi)有一個(gè)健全的身體，還談什么努力學(xué)習(xí)、回報(bào)祖國(guó)?可見(jiàn)，生命是最可貴的。每個(gè)人只有一次生命，怎樣珍惜、愛(ài)護(hù)自己的生命和怎樣珍惜、愛(ài)護(hù)別人的生命是最根本的。
第一，當(dāng)我們步行走于人來(lái)人往的馬路時(shí)，要時(shí)刻保持頭腦清醒，不在馬路上嬉戲打鬧;當(dāng)我們過(guò)馬路時(shí)，要多一份謙讓與耐心。不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快，橫穿馬路。
第二，我們不要到河邊、池塘邊、江邊和海邊玩耍。萬(wàn)一弱水時(shí)千萬(wàn)不要慌張，應(yīng)該立刻大聲呼救。發(fā)現(xiàn)有人弱水時(shí)不要冒然下水營(yíng)救，應(yīng)該立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。
第三，充分認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來(lái)的嚴(yán)重惡果。無(wú)論什么時(shí)候都不能完活。發(fā)生火災(zāi)，我們要保持鎮(zhèn)靜。要立刻逃離火場(chǎng)，打119火警電話，通知消防隊(duì)救火。
我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全，珍惜生命。安全第一，以防為主。
學(xué)校安全教育感受心得體會(huì)篇七
安全是生命中最重要的，一個(gè)人沒(méi)有了安全，就等于沒(méi)有了生命。正因?yàn)闆](méi)有安全意識(shí)，許多悲劇就發(fā)生在我們眼前。
交通安全為主，我們過(guò)馬路要一停二看三通過(guò)。如果現(xiàn)在是黃燈，你寧停一分鐘，也不要搶一秒，你搶了一秒，死亡就離你很近。此外，也不要酒駕、疲勞駕駛、開(kāi)車時(shí)打手機(jī)等。如果你的'家長(zhǎng)有這樣的行為，請(qǐng)勸告家長(zhǎng)不要再這么做了。
溺水現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生，我們要學(xué)會(huì)游泳?，F(xiàn)在天氣熱了，一定有許多小朋友會(huì)去游泳，但請(qǐng)記住游泳只限游泳館。要大人陪著去游泳，不要獨(dú)自去河邊玩、游泳。家長(zhǎng)朋友們也要管好自己的'孩子。
小心駛得萬(wàn)年船，我們只有一次生命，要珍惜生命，要有安全意識(shí)，安全第一。
學(xué)校安全教育感受心得體會(huì)篇八
通過(guò)安全法制教育學(xué)習(xí)。牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀、正確的人生觀和價(jià)值觀，徹底找出自己思想、作風(fēng)、制度、紀(jì)律等方面存在的突出問(wèn)題，有效增強(qiáng)自我的法律意識(shí)，能夠做到面對(duì)誘惑不為之所動(dòng)，嚴(yán)格規(guī)范自己的一言一行，做到全心全意的為信合服務(wù)，為儲(chǔ)戶服務(wù)。生活作風(fēng)上，能夠牢記“自重、自省、自警、自勵(lì)”的教導(dǎo)，用工作紀(jì)律嚴(yán)格約束自己，在思想上筑起拒腐防變的堅(jiān)固防線。反對(duì)拜金主義、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義，勤勤懇懇辦事，堂堂正正做人。
幼兒的生命安全關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福。這段時(shí)間以來(lái)，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)預(yù)防甲流感、手足口非常重視，為使全體教師提高認(rèn)識(shí)，充分準(zhǔn)備，堵死安全漏洞，及時(shí)消除各種隱患，防止意外事故的發(fā)生，確保師生平安。
我們?cè)诎嗉?jí)開(kāi)展情景表演《不要到人多的地方玩》《消防安全演練》《甲流感演練》，提醒幼兒注意勤用肥皂洗手，讓幼兒找出身邊的隱患。在日常生活中我們注重調(diào)動(dòng)幼兒的主動(dòng)性、積極性，讓他們參與到安全教育中。老師帶領(lǐng)孩子親自找一找身邊（室內(nèi)、室外）哪些地方容易出危險(xiǎn)。老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)了《安全責(zé)任狀》，把每一項(xiàng)工作落到實(shí)處，個(gè)人身上。班級(jí)和幼兒園之間簽訂了《安全責(zé)任書(shū)》，和家長(zhǎng)之間簽訂《安全責(zé)任書(shū)》，和班車簽訂《責(zé)任書(shū)》確保各個(gè)環(huán)節(jié)。
在認(rèn)真學(xué)習(xí)了《安全衛(wèi)生消毒工作制度》后，我認(rèn)為幼兒園工作的細(xì)微、重要性。
1、晨檢、午檢、晚檢要做到一看二問(wèn)三摸四查。手指甲要把好關(guān)。對(duì)于生病的幼兒重點(diǎn)看護(hù)，定時(shí)測(cè)體溫。及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。
2、通過(guò)兒歌、歌曲教育幼兒，習(xí)慣的形成、行為的養(yǎng)成，都關(guān)系著幼兒認(rèn)識(shí)安全，提高安全。
3、教師要保管班級(jí)的物品，對(duì)危害性的物品：剪刀、水果刀、針線確保放在幼兒摸不到的地方。
4、做好預(yù)防、杜絕傳染病的傳播。
5、通過(guò)家長(zhǎng)配合教育幼兒的安全教育。
幼兒園的安全、衛(wèi)生教育是一個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持的問(wèn)題，我一定要持之以恒，長(zhǎng)期不懈把它做好。
學(xué)校安全教育感受心得體會(huì)篇九
通過(guò)安全教育我深刻的休會(huì)到：在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問(wèn)題上，我們必須要防范在先、警惕在前。本站小編整理了學(xué)校安全教育
心得體會(huì)
范文，歡迎閱讀參考。
聽(tīng)了鄭老師的“切實(shí)做好中小學(xué)安全教育工作”報(bào)告，我感到內(nèi)容很精彩，講的很全面，所舉案例讓人心情沉重，看后感觸很深。使我感受到“學(xué)校安全重于泰山”。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。在此，談?wù)剛€(gè)人對(duì)學(xué)校安全工作的體會(huì)：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)安全工作責(zé)任制
黨中央、國(guó)務(wù)院非常重視安全工作，學(xué)校 “提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)管理，以對(duì)學(xué)生極端負(fù)責(zé)的精神做好學(xué)校安全工作?！睘榇耍倚４_定了安全工作的指導(dǎo)思想及總體目標(biāo)：以樹(shù)立安全意識(shí)為主線，以強(qiáng)化層層管理責(zé)任制為核心，以落實(shí)具體措施為重點(diǎn)，及時(shí)全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患，努力創(chuàng)建一個(gè)管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的安全文明校園，確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。
二、強(qiáng)化安全教育，樹(shù)立安全意識(shí)
安全工作的重點(diǎn)是及時(shí)消除隱患，加強(qiáng)全校師生的安全教育，防患于未然，為此我們提出要樹(shù)立六種意識(shí)、開(kāi)展“六防”教育、克服四種疏理、堅(jiān)持“四不放過(guò)”、營(yíng)造“四講”氛圍。六種意識(shí)：即“大于天”意識(shí)、“責(zé)任”意識(shí)、“憂患”意識(shí)、“第一”意識(shí)、“防范”意識(shí)、“共管”意識(shí);開(kāi)展“六防”教育，即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故教育活動(dòng)。營(yíng)造“四講”氛圍，即利用橫幅標(biāo)語(yǔ)、校園廣播、班級(jí)
黑板報(bào)
、主題班會(huì)等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳，營(yíng)造了一個(gè)“人人講安全，處處講安全、時(shí)時(shí)講安全、事事講安全”的濃厚氛圍。
三、建立各種報(bào)告制度，加強(qiáng)安全管理
1.建立安全工作日?qǐng)?bào)告和安全整改
通知書(shū)
制度。制定了《學(xué)校安全自查范圍》，在全校各班級(jí)、各處室部中設(shè)立了安全檢查員，要求每天對(duì)各自范圍內(nèi)的學(xué)生動(dòng)態(tài)、教學(xué)生活設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行檢查、記錄，并向班主任和各部門(mén)責(zé)任人匯報(bào)，最后上報(bào)校長(zhǎng);然后由校長(zhǎng)簽署處理意見(jiàn)，限期整改;在校園各區(qū)域配備、完善消防設(shè)施，專人負(fù)責(zé)，定期檢查，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域，每一個(gè)角落，每一個(gè)時(shí)段。
2.重大傷亡事故報(bào)告制度。凡是學(xué)校師生非正常傷亡事故或重大安全事故，應(yīng)及時(shí)上報(bào)上級(jí)主管部門(mén)。對(duì)發(fā)生的事故應(yīng)按照各自管理權(quán)限及時(shí)查清原因，對(duì)事故責(zé)任者給予嚴(yán)肅處理，事故善后事宜應(yīng)及時(shí)妥善處理。對(duì)發(fā)生事故不上報(bào)者，要追究有關(guān)人員的責(zé)任。
近年來(lái),我校在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，始終把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置。從增強(qiáng)師生安全意識(shí)，強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手，通過(guò)明確責(zé)任，落實(shí)措施，將努力營(yíng)造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境。
隨著高校改革開(kāi)放深入，大學(xué)生的生活空間大大擴(kuò)展，交流領(lǐng)域也不斷拓寬。在校期間，大學(xué)生除了進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)、生活外，還需要走出學(xué)校參加各種的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這種情況下，如果缺乏必要的社會(huì)生活知識(shí)，尤其是安全知識(shí)，勢(shì)必會(huì)導(dǎo)致各種安全問(wèn)題的發(fā)生。因此，加強(qiáng)大學(xué)生的安全教育，增強(qiáng)安全意識(shí)和自我防范能力，已迫在眉睫、刻不容緩。
近日來(lái)，在校園內(nèi)外發(fā)生了許多涉及學(xué)生意外傷害事故，究其原因雖然各不相同，但有一個(gè)共同點(diǎn)，就是大多數(shù)當(dāng)事學(xué)生對(duì)事故的發(fā)生沒(méi)有任何心理準(zhǔn)備和自我保護(hù)意識(shí)，面對(duì)傷害不知所措。當(dāng)前大學(xué)生自我防范意識(shí)和自我保護(hù)能力方面，主要存在以下幾個(gè)方面問(wèn)題：一是缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)代大學(xué)生由于從小都是在父母和老師的呵護(hù)下長(zhǎng)大，沒(méi)有經(jīng)受什么挫折，思想比較單純，對(duì)社會(huì)上的不良風(fēng)氣和一些壞人壞事不能作理性的認(rèn)識(shí)。由于缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，自我防范能力就相對(duì)比較弱，如缺乏保管自己的貴重物品、現(xiàn)金的經(jīng)驗(yàn)，易于發(fā)生財(cái)物被盜;缺乏人際交往中的經(jīng)驗(yàn)，容易上當(dāng)受騙。也有一些學(xué)生在受到不法侵害時(shí)，不知道如何保護(hù)自己，輕而易舉地被一些不法之徒欺騙或威逼利誘。近年來(lái)發(fā)生的多起女大學(xué)生被拐賣(mài)、凌辱、殘害的案件就是這方面的活生生的例子。二是缺乏安全防范意識(shí)。一些大學(xué)生安全防范意識(shí)淡薄，對(duì)可能發(fā)生的各種安全問(wèn)題，缺乏必要的重視和警惕，留下了種種影響安全的隱患。如人離不鎖門(mén)、貴重物品不加妥善保管、隨意丟放，導(dǎo)致錢(qián)物失竊;有的學(xué)生違反宿舍安全管理規(guī)定，在宿舍內(nèi)亂接亂拉電線、違章使用電器、吸煙亂扔煙頭等，并由此造成各種安全事故。三是缺乏對(duì)社會(huì)消極因素的抵御能力。目前，我國(guó)正處在一個(gè)前所未有的改革開(kāi)放時(shí)期，乘虛而入的西方資產(chǎn)階級(jí)腐朽思想和沒(méi)落的生活方式，以及“一切向錢(qián)看”的極端個(gè)人主義、利己主義、享樂(lè)主義，對(duì)那些涉世不深、閱歷不廣、缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、良莠不分的青年大學(xué)生來(lái)說(shuō)具有極大的誘惑力。有的學(xué)生經(jīng)不起這種誘惑，自覺(jué)或不自覺(jué)地接受了這些腐朽觀念，如有些大學(xué)生受拜金主義、享樂(lè)主義、極端個(gè)人主義思想的影響，經(jīng)受不住來(lái)自社會(huì)金錢(qián)和好逸惡勞、貪圖享樂(lè)的誘惑，從貪小便宜、小偷小摸而發(fā)展到大肆行竊，害人害己、危害社會(huì)，墮落成為社會(huì)的罪人;有些大學(xué)生在西方“性解放”及淫穢書(shū)刊、錄像的影響下，奉行“青春不美，死了后悔”的人生哲學(xué)，在這種腐朽思想的支配下，便很快成為淫亂思想的俘虜。針對(duì)上述大學(xué)生安全意識(shí)和防范能力方面存在的問(wèn)題和不足，因此，加強(qiáng)大學(xué)生安全教育，使廣大學(xué)生提高警惕，掌握必要的安全知識(shí)，可以起到預(yù)防犯罪，減少發(fā)案的作用。
針對(duì)以上存在的問(wèn)題，我校開(kāi)展了大學(xué)生安全教育，盡可能的減少意外等事故的發(fā)生。以下是對(duì)我校具體措施的總結(jié)與心得：
1. 學(xué)校采取有效措施，加強(qiáng)了對(duì)大學(xué)生的教育力度。在教學(xué)上，充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，在有關(guān)課程和教學(xué)環(huán)節(jié)中由任課老師結(jié)合課程內(nèi)容實(shí)施對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育;在日常教育管理以及各種服務(wù)工作中，都必須結(jié)合安全方面的內(nèi)容，適時(shí)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，從而形成對(duì)安全工作重要性的共識(shí)和公眾輿論，以利于安全教育與教學(xué)活動(dòng)、課外實(shí)踐以及管理和服務(wù)工作緊密結(jié)合起來(lái)，使學(xué)生安全教育得到廣泛而充分的重視。全面教育即安全教育不但要使學(xué)生掌握一般的國(guó)家安全，網(wǎng)絡(luò)安全、交通安全、防火、防盜安全等方面常識(shí)，也要教育學(xué)生遵紀(jì)守法，提高警惕，加強(qiáng)防范，珍愛(ài)生命，熱愛(ài)生活，使安全教育真正融入德、智、體全面教育之中。此外，由各班班主任主持開(kāi)展安全教育的主題班會(huì)，明確安全教育的重要性，使同學(xué)們從根本上認(rèn)識(shí)到安全教育的重大意義。
2. 各班班主任采取實(shí)踐活動(dòng)，積極到本班學(xué)生各個(gè)宿舍查看，了解學(xué)生具體情況，對(duì)安全檢查不合格的同學(xué)做出具體要求，盡可能的改善宿舍安全情況。具體的對(duì)宿舍衛(wèi)生、刀具管治、亂接亂拉電線、違章使用電器以及電腦的安全使用等問(wèn)題進(jìn)行了嚴(yán)格檢查，保證學(xué)生的生活安全。
3. 班級(jí)開(kāi)展安全教育與實(shí)踐活動(dòng)。本班班委通過(guò)班級(jí)討論，決定對(duì)班級(jí)安全教育進(jìn)行實(shí)踐。其一，由于近期校園發(fā)生多起打架斗毆事件，針對(duì)事態(tài)嚴(yán)重性向全班同學(xué)進(jìn)行安全教育;其二，由于進(jìn)入夏季，隨著天氣的炎熱，為了避免流行病、傳染病等各種衛(wèi)生安全問(wèn)題的出現(xiàn)，嚴(yán)格衛(wèi)生要求，加強(qiáng)班級(jí)衛(wèi)生打掃，尤其對(duì)將食物帶入教室，亂扔垃圾等問(wèn)題進(jìn)行嚴(yán)格處理，改善班級(jí)衛(wèi)生狀況，為大家營(yíng)造安全、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;其三，盡力了解同學(xué)具體情況，增加與同學(xué)之間的交流，有助于了解到同學(xué)學(xué)習(xí)、生活上存在的問(wèn)題以及同學(xué)之間的矛盾，努力加強(qiáng)同學(xué)之間的溝通，用最好的方法解決問(wèn)題，避免不必要的事情發(fā)生;其四，積極發(fā)揮本班心理委員的作用，在適當(dāng)情況下與同學(xué)溝通交流，面對(duì)炎熱的季節(jié)以及期末考的壓力，使同學(xué)能夠用輕松的狀態(tài)、良好的心態(tài)來(lái)面對(duì)生活中的困難與挫折，這也從另一個(gè)方面為大學(xué)生安全教育作了保證;其五，開(kāi)展班級(jí)娛樂(lè)活動(dòng)，放松身心，減少煩躁感，不僅能夠使大家享受生活，而且能夠從心理上消除陰影，避免安全問(wèn)題的發(fā)生。
“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“幸?！币粋€(gè)多么美妙的境界; “安全”，一個(gè)多么古老的話題。
安全是革命的本錢(qián)，健康是人生的基礎(chǔ)，但是，如果不注意，“本錢(qián)”將花盡，“基礎(chǔ)”將毀掉。屆時(shí)，即使我們滿腹經(jīng)綸，也只是昔日黃花。由此可見(jiàn)：安全是生命之本，安全是頭等財(cái)富!為了自己長(zhǎng)壽，為了親人，重視安全，使自己健康，快樂(lè)得過(guò)每一天。所以，這學(xué)期上王老師的《大學(xué)生安全教育》課受益匪淺。
作為一名當(dāng)代大學(xué)生，我就感覺(jué)，現(xiàn)代社會(huì)整體治安復(fù)雜化，各種社會(huì)問(wèn)題集中出現(xiàn)，人們對(duì)社會(huì)及生活的不滿通過(guò)各種極端方法表現(xiàn)出來(lái)。就拿大學(xué)校園來(lái)說(shuō)，每年因各種矛盾或糾紛而報(bào)復(fù)、跳樓、自殺…的案例越來(lái)越多。但是，對(duì)步入大學(xué)校園的我們來(lái)說(shuō)，我們應(yīng)該做的是學(xué)會(huì)獨(dú)立面對(duì)社會(huì)，獨(dú)立生活，學(xué)習(xí)知識(shí)，增長(zhǎng)技能，而一切的前提還是我們“健健康康”的活著，平安比什么都重要!
16課時(shí)的學(xué)習(xí)，主要了解了人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、大學(xué)生心理健康與維護(hù)、飲食安全和性安全等方面的問(wèn)題：
對(duì)每一名大學(xué)生來(lái)說(shuō)，在校園要時(shí)時(shí)注意用電安全，嚴(yán)格遵守校園及公寓“安全用電”相關(guān)制度。謹(jǐn)防火災(zāi)，發(fā)生火災(zāi)后，頭腦要冷靜，理性逃生。在講課過(guò)程中，王老師多次提到王大偉教授，王教授曾做過(guò)一項(xiàng)調(diào)查，結(jié)果顯示，氣溫每上升一度，性侵犯上升兩個(gè)百分點(diǎn)。尤其女生來(lái)說(shuō)，更應(yīng)該掌握保護(hù)自己的技巧。校內(nèi)校外注意安全、夜間行路注意安全、公交車上注意安全等。王老師在課上也教給了我們不少擺脫異性糾纏，應(yīng)對(duì)性騷擾的方法。另外，我們必須提高財(cái)務(wù)安全意識(shí)，做好防盜、防騙、防搶等防范工作。在校園謹(jǐn)防順手牽羊、溜門(mén)串戶、入室、溜門(mén)撬鎖、窗外釣魚(yú)、插片開(kāi)門(mén)、偷配鑰匙等行竊方式;平時(shí)謹(jǐn)防入室盜竊、扒竊、網(wǎng)絡(luò)盜竊等，確保自己的財(cái)產(chǎn)安全。
也許不少人會(huì)認(rèn)為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為，這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng)，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。無(wú)論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬??？墒撬枷氲赖碌臍埲薄⑿袨榉绞降脑杰壉润w格不健全更可怕。因此，健康的心理對(duì)每個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。這就要求我們，在日常生活中一方面應(yīng)該注意合理飲食和身體鍛煉，另一方面更要陶冶自己的情操，開(kāi)闊自己的心胸，避免長(zhǎng)時(shí)間處在緊張的情緒狀態(tài)中。如果感到自己的心情持續(xù)不快時(shí)，要及時(shí)進(jìn)行心理自我調(diào)試，必要時(shí)到心理門(mén)診或心理咨詢中心接受幫助，以確保心理和生理的全面健康。
愛(ài)情是一個(gè)古老而又常新的話題，愛(ài)情就像一件高妙的藝術(shù)品，無(wú)論怎么研究也難窮盡其奧秘。處于青春期的我們正在走向成熟，性生理和性心理的變化的正常的。但是，大學(xué)生需要端正戀愛(ài)動(dòng)機(jī)，樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀，發(fā)展適當(dāng)?shù)膽賽?ài)關(guān)系。對(duì)于大學(xué)生而言，應(yīng)該樹(shù)立科學(xué)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)的戀愛(ài)觀。具體的來(lái)說(shuō)，有以下幾方面的內(nèi)容：第一、建立志同道合的愛(ài)情;第二、擺正愛(ài)情與事業(yè)的關(guān)系;第三、懂得愛(ài)情是一種責(zé)任和奉獻(xiàn);此外，由于校園里戀愛(ài)受到許多因素的制約，因而在追求愛(ài)情的過(guò)程中，遇到如單戀、失戀、愛(ài)情波折等種種挫折是在所難免的事情，其中失戀是最嚴(yán)重的一種挫折。所以，我們還應(yīng)培養(yǎng)一定的承受能力，受到挫折能夠合理疏導(dǎo)情緒的能力，將對(duì)自己傷害降到最低。
生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。通過(guò)學(xué)習(xí)《大學(xué)生安全教育教程》這門(mén)課程，我再一次深刻的休會(huì)到：在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問(wèn)題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。生命是惟一的，是寶貴的，世界因?yàn)橛辛松兊木?
隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，平湖已變得越來(lái)越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差，因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。有專家指出，通過(guò)安全教育，提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的安全教育，1996年2月，國(guó)家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知，把每年3月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，建立全國(guó)中小學(xué)生安全教育制度，敦促安全教育工作的開(kāi)展。
紅燈短暫而生命長(zhǎng)久，為了更好地宣傳交通安全法規(guī)，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí)，教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日主題定為“增強(qiáng)交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力”。為了更好地宣傳交通安全知識(shí)，更好地珍視我們生命，在此，學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議：
2、當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車往的馬路時(shí)，請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧;
4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。
記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái)，小船被掀翻了，老者問(wèn)：“你們會(huì)不會(huì)游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì)。老者嘆口氣說(shuō)：“那你們就失去了全部的生命。”
雖然這只是一個(gè)故事，但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子，人民公仆……無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ)，還是學(xué)富五車，無(wú)論幼小纖弱，還是身強(qiáng)力壯，如果缺少應(yīng)有的警惕，不懂起碼的安全常識(shí)，那么，危險(xiǎn)一旦降臨，本可能逃離的厄運(yùn)，卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。
遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛(ài)彼此的生命吧。
今天是第十個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，我們希望這個(gè)日子能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。大地蘇醒，春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹(shù)，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
隨著我國(guó)高等教育的迅速發(fā)展，高校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，校園社會(huì)化現(xiàn)象日趨明顯，一些治安案件、危及大學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)案件，誘發(fā)大學(xué)生違法犯罪案件等在高校大學(xué)生中也時(shí)有發(fā)生;加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生安全防范教育和遵紀(jì)守法教育使大學(xué)生自覺(jué)樹(shù)立安全防范意識(shí)和自覺(jué)遵紀(jì)守法意識(shí)成為目前學(xué)生管理工作中的重要一環(huán)節(jié)。
通過(guò)對(duì)大學(xué)生中一些常見(jiàn)案件分析上看：一些大學(xué)生雖然文化知識(shí)較高，但因他們踏入社會(huì)較晚，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，缺乏安全防范意識(shí)，法制觀念意識(shí)淡薄，從而導(dǎo)致一些案件的發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計(jì)表明：發(fā)生在大學(xué)生中失竊和上當(dāng)受騙案件占學(xué)生中發(fā)生治安案件的75%以上。而這些案件絕大多數(shù)是由于大學(xué)生自身安全防范意識(shí)淡薄，思想麻痹、財(cái)物保管不當(dāng)，輕信他人，交友不慎，由此發(fā)生的案件，有些造成學(xué)生的財(cái)產(chǎn)損失有些甚至危及大學(xué)生的性命安全。如：宿舍沒(méi)有養(yǎng)成隨手關(guān)門(mén)、鎖門(mén)的習(xí)慣;夏季開(kāi)門(mén)休息;高檔貴重物品如筆記本電腦、掌上電腦、快譯通、mp3等隨意亂放;現(xiàn)金不及時(shí)存入銀行或?qū)⒋嬲勖艽a告訴他人，存折與身份證放在一起等等這些一方面可以誘發(fā)犯罪，另一方面也給不法分子提供了便利，這是導(dǎo)致校內(nèi)失竊發(fā)生的重要原因。還有一些大學(xué)生在勤工助學(xué)或畢業(yè)求職中急于求成，不通過(guò)合法機(jī)構(gòu)求職，給不法分子造成可乘之機(jī)，使之合法利益受到侵害甚至有些大學(xué)生發(fā)生被拐賣(mài)現(xiàn)象。
現(xiàn)代交通的快速發(fā)展給人們的出行帶來(lái)了便利，但忽視交通安全也會(huì)給人留下終身遺憾。20xx年10月某學(xué)院三名女生在橫穿馬路時(shí)，沒(méi)走人行橫道，被一輛違章疾駛的汽車撞倒，造成一人死亡，兩人受傷的悲劇。還有的個(gè)別大學(xué)生法制觀念不強(qiáng)，違犯學(xué)校的
規(guī)章制度
，在宿舍內(nèi)使用違章電器，釀成火災(zāi)事故。有的放松對(duì)自己世界觀的改造，養(yǎng)成小偷小摸的惡習(xí)，久而久之，滑向犯罪的深淵。還有的學(xué)生政治立場(chǎng)不堅(jiān)定，在政治問(wèn)題上迷失了方向?yàn)閿乘?，有的誤入邪教，荒廢學(xué)業(yè)，走上邪道，釀成人生悲劇。以上等等表明大學(xué)生樹(shù)立安全防范意識(shí)和養(yǎng)成良好的自覺(jué)遵紀(jì)守法意識(shí)對(duì)當(dāng)今大學(xué)生完成學(xué)業(yè)刻苦成才是非常重要的，為此，我們特意把一些安全事故搜集整理成冊(cè)，供大家參閱。希望同學(xué)們能夠提高警惕，樹(shù)立安全防范意識(shí)，以防上當(dāng)受騙。
構(gòu)建和諧校園是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要組成部分。加強(qiáng)消防安全教育是學(xué)校教學(xué)和其他工作順利進(jìn)行的有力保證,是確保學(xué)校和師生人身、財(cái)產(chǎn)安全的重要因素,更是創(chuàng)建平安和諧校園的重中之重。本文通過(guò)對(duì)當(dāng)前學(xué)校消防安全工作存在的問(wèn)題進(jìn)行分析與探討,闡明為創(chuàng)建平安和諧校園,加強(qiáng)消防安全教育的必要性,力求總結(jié)出有效的途徑和方式,從而確保學(xué)校消防安全的高度穩(wěn)定,保障學(xué)校教書(shū)育人的平安和諧氛圍。
安全事故的教訓(xùn)是深刻的，事故的代價(jià)也是非常高昂的，同學(xué)用自己的生命為代價(jià)，給我們帶來(lái)了慘痛的教訓(xùn)和無(wú)可禰補(bǔ)的損失。學(xué)校要求我們的每一位同學(xué)都要牢記這次深刻的教訓(xùn)，遠(yuǎn)離安全隱患，確保自己的生命安全。
安全工作是我們學(xué)校工作的重點(diǎn)之一，我們學(xué)校自始至終就高度重視安全工作。學(xué)校建立健全了各種安全制度，成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)全校師生進(jìn)行經(jīng)常性的和重點(diǎn)時(shí)段的安全教育和安全督導(dǎo)工作，保證了學(xué)校的安全工作有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有制度、有落實(shí)。學(xué)校通過(guò)各種途徑，像全校集會(huì)、升旗儀式、家長(zhǎng)會(huì)、班校報(bào)、主題班會(huì)、安全征文、演講比賽、校園廣播等形式，注意加強(qiáng)對(duì)我們的同學(xué)進(jìn)行交通、防火、防水、防毒、防電、防盜、防傳染病和防不法侵害等方面的安全知識(shí)教育。學(xué)校 還在全鎮(zhèn)各村成立了由兩名同學(xué)組成的安全監(jiān)督檢查小組，并通過(guò)與我們的學(xué)生、家長(zhǎng)、班主任、有關(guān)老師簽訂“學(xué)生安全公約”、“安全工作
責(zé)任書(shū)
”，加強(qiáng)節(jié)假日巡視檢查等多種形式，不斷強(qiáng)化和提高全校師生的安全防范意識(shí)和安全責(zé)任感，努力消除各種安全事故隱患，保證了學(xué)校工作的正常開(kāi)展和同學(xué)們身心的健康成長(zhǎng)。
假日雙休日結(jié)伙閑逛惹是生非破壞群眾紀(jì)律，違紀(jì)到危險(xiǎn)水域玩水、游泳、捉魚(yú)摸蝦等等。
有些同學(xué)尤其是在交通安全和防火、防水安全方面存在的隱患更多，他們主要表現(xiàn)在：交通安全意識(shí)淡漠，安全責(zé)任心差，存有僥幸心理，缺乏安全防范和自我保護(hù)意識(shí);交通法規(guī)知識(shí)較少，經(jīng)常有 違反交通法規(guī)的現(xiàn)象;無(wú)證駕駛機(jī)動(dòng)車輛，違章高速行駛;多人騎自行車并行，路上騎車時(shí)撒把、追逐、瘋鬧;不服從交通紅綠燈的指揮，隨意沖闖紅燈;隨意橫穿公路;不主動(dòng)給機(jī)動(dòng)車讓路，與機(jī)動(dòng)車搶 行;乘坐學(xué)生班車時(shí)搶上搶下、擁擠瘋鬧;違紀(jì)到鐵路周圍玩耍;違紀(jì)攜帶火種玩火;節(jié)日燃放鞭炮不 注意場(chǎng)合;封山期內(nèi)帶火種進(jìn)山區(qū)林區(qū)游玩;違反操作規(guī)程使用火、電、油、氣，違紀(jì)到危險(xiǎn)水域玩水 、游泳、捉魚(yú)摸蝦等等。
從以上種種不安全現(xiàn)象的大量存在同學(xué)們不難看出，交通安全和防火、防水安全就是我們同學(xué)目前在安全方面最需要注意和防范的幾個(gè)重點(diǎn)。針對(duì)目前我們?cè)诎踩矫娲嬖诘闹T多問(wèn)題，結(jié)合我們學(xué)校的實(shí)際情況，我和同學(xué)們一起重新學(xué)習(xí)和回顧一下學(xué)校制定的安全工作責(zé)任書(shū)，要求同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校有關(guān)的 安全制度，真正做到有備無(wú)患，警鐘常鳴，確保自身的安全。
學(xué)校安全教育感受心得體會(huì)篇十
近年來(lái)，由于高校擴(kuò)招在校大學(xué)生，校園安全事件頻繁發(fā)生，在校大學(xué)生的傷害事件呈上升趨勢(shì)，學(xué)校安全工作也出現(xiàn)了一系列的新的特點(diǎn)、新的情況、這樣也就順其自然導(dǎo)致學(xué)校安全形勢(shì)十分嚴(yán)峻，那么如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育呢？無(wú)論孩子是在生活還是學(xué)習(xí)中，家長(zhǎng)和教師都應(yīng)為學(xué)生提供一個(gè)安全的環(huán)境和活動(dòng)設(shè)施，如將藥品、消毒水、殺蟲(chóng)劑等放在孩子夠不到的地方，打火機(jī)、蠟燭不要放在孩子能拿到的地方；及時(shí)將用過(guò)的電線插頭收起。在帶孩子外出時(shí)，給孩子換上舒適合腳的鞋子，不要讓孩子在堆放磚頭或滿是石頭瓦礫的場(chǎng)地玩耍，不要讓孩子獨(dú)自在水池或河邊玩耍等等。
生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。通過(guò)學(xué)習(xí)《大學(xué)生安全教育》這門(mén)課程，我再一次深刻的體會(huì)到：在安全問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎和僥幸，在安全問(wèn)題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行；必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。生命是惟一的，是寶貴的，世界因?yàn)橛辛松兊?精彩！
在校學(xué)生人數(shù)的急劇增加、學(xué)校與社會(huì)的逐步一體化，這些都對(duì)大學(xué)校園和大學(xué)生的安全帶來(lái)了更大挑戰(zhàn)，導(dǎo)致近年來(lái)學(xué)生被騙、被搶的案例，以及其他大學(xué)學(xué)生的下毒、傷害和傷亡事故，學(xué)校的“安全事件”影響了學(xué)生的正常學(xué)習(xí)生活的穩(wěn)定發(fā)展，所以我們要把安全問(wèn)題重視起來(lái)，安全知識(shí)和防范技能是大學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)的重要組成部分，安全意識(shí)和安全責(zé)任是大學(xué)生人文素養(yǎng)的重要內(nèi)容。
在一些大學(xué)生中出現(xiàn)道德觀念弱化和扭曲現(xiàn)象。一些學(xué)生出現(xiàn)好逸惡勞、貪圖享受、愛(ài)貪便宜、為達(dá)目的不擇手段等不良傾向，因此而出現(xiàn)陷入傳銷騙局、傍“大款”而引發(fā)沖突、校內(nèi)盜竊、考試作弊等安全問(wèn)題。
作為大學(xué)生，我們應(yīng)該要這樣：
1、不要傷害別人。我們大學(xué)生是未來(lái)社會(huì)發(fā)展的棟梁，不僅要學(xué)習(xí)理論知識(shí)和專業(yè)技能，而且要具備完善的人格，各方面都應(yīng)成為社會(huì)的主流和典范，包括成為遵紀(jì)守法的公民。加強(qiáng)大學(xué)生安全教育，首先要教育大學(xué)生珍愛(ài)生命，善待他人，用理智思考和對(duì)待社會(huì)、對(duì)待他人。要成為遵紀(jì)守法的好學(xué)生，這是對(duì)大學(xué)生安全教育的最基本要求和首要之義。
2、不要傷害自己。我們大學(xué)生應(yīng)當(dāng)是人格高尚、情趣高雅、心理健康的人。既要善待別人，與人友善；又要善待自己，珍愛(ài)生命，有對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭、對(duì)別人的責(zé)任感。要加強(qiáng)心理自我調(diào)整和疏理，正確面對(duì)生活中的成敗得失，不做出傷害自己的傻事。
3、不要被人傷害。我們大學(xué)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，容易上當(dāng)受騙，學(xué)習(xí)了安全教育這門(mén)課以后，我們要謹(jǐn)防上當(dāng)受騙，不貪小便宜讓他人得逞，不提前消費(fèi)讓現(xiàn)代校園貸與其他網(wǎng)貸有可乘之機(jī)。
4、懂得愛(ài)情是一種責(zé)任和奉獻(xiàn)；此外，由于校園里戀愛(ài)受到許多因素的制約，因而在追求愛(ài)情的過(guò)程中，遇到如單戀、失戀、愛(ài)情波折等種種挫折是在所難免的事情，其中失們都為之震驚，沒(méi)想到平時(shí)的不注意引來(lái)這么嚴(yán)重的后果。然后班主任又給大家說(shuō)了些預(yù)防措施，包括火災(zāi)、用電安全、個(gè)人安危、財(cái)產(chǎn)安全等。如：在火災(zāi)中，應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻，趴在地上匍匐前進(jìn)，這樣才能僅可能防止吸入濃煙，安全離開(kāi)危險(xiǎn)地。最后大家看了一些圖片及相關(guān)的視頻。
學(xué)校安全教育感受心得體會(huì)篇十一
xx月xx日晚上7：30，化學(xué)化工系xx級(jí)制藥xx班全體同學(xué)在理科樓xx室，開(kāi)展了主題為“安全教育”的班會(huì)活動(dòng)。此次活動(dòng)目的是通過(guò)開(kāi)展以“安全教育”為主題的安全知識(shí)教育班會(huì)，增強(qiáng)班內(nèi)學(xué)生的安全意識(shí)，能懂會(huì)用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識(shí)，達(dá)到積極預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護(hù)的`能力。班會(huì)就大學(xué)生的日常安全問(wèn)題進(jìn)行了深入的討論。
首先，班會(huì)在寢室全體合唱《水手》下拉開(kāi)帷幕。接著由和寢室合演小品《喜劇之王》，在帶給同學(xué)們快樂(lè)的同時(shí)，也警示著我們，要珍愛(ài)生命。
其次，劉xx同學(xué)的激情的演講《生命的意義》，給在座同學(xué)引來(lái)共鳴，生命是塵世間最美的事物，他如同明鏡的鮮花一樣動(dòng)人卻易凋零，宛若清水中的明月一般皎潔易碎。生命的燦爛與支離破碎僅有一步之遙，這更進(jìn)一步的說(shuō)明生命需要我們倍加的珍惜與呵護(hù)，注意安全則顯得至關(guān)重要。
最后，由寢室全體成員帶來(lái)歌曲《生命的怒放》，結(jié)束此次班會(huì)，希望通過(guò)這次的活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，在生活學(xué)習(xí)中確保自身安全，并以達(dá)到珍愛(ài)生命繼而對(duì)好好努力，創(chuàng)造人生價(jià)值的思想升華為目標(biāo)。讓安全時(shí)時(shí)伴著你，我，他，愿我們的生活每天都充滿陽(yáng)光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)伴隨著我們大家！
學(xué)校安全教育感受心得體會(huì)篇十二
這次培訓(xùn)活動(dòng)，有效地增加了我校管理者的安全意識(shí)和法制觀念，大家紛紛表示要專心參與校園安全管理遠(yuǎn)程專題培訓(xùn)，用學(xué)問(wèn)理論指導(dǎo)實(shí)踐，將安全工作落到實(shí)處，牢固樹(shù)立安全責(zé)任重于泰山的思想，有效建立安全管理長(zhǎng)效機(jī)制，確保全校師生生命財(cái)產(chǎn)安全。
培訓(xùn)結(jié)束后，校領(lǐng)導(dǎo)明確要求：一是要充分熟悉學(xué)校安全工作的極端重要性和現(xiàn)實(shí)緊迫性，增加緊迫感和責(zé)任感，樹(shù)立"安全第一，預(yù)防為主"的理念，切實(shí)采取有效措施，防止學(xué)校安全事故發(fā)生。二是要深入學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)全國(guó)綜治維穩(wěn)工作電視聯(lián)系方式會(huì)議精神，把校園安全作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的一項(xiàng)重大政治任務(wù)，制定校園安全管理應(yīng)急預(yù)案，落實(shí)安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，妥當(dāng)處置與師生切身利益的問(wèn)題，切實(shí)維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定。三是要協(xié)作公安機(jī)關(guān)快速落實(shí)校園安全防范各項(xiàng)工作，發(fā)覺(jué)異常狀況，要快速處置，確保師生安全，努力為廣闊學(xué)生、兒童的`成長(zhǎng)供應(yīng)有力的安全保障和平安和諧的社會(huì)生活環(huán)境。我認(rèn)為要把參與校園安全管理作為當(dāng)前一項(xiàng)重點(diǎn)工作來(lái)抓，科學(xué)、合理支配學(xué)習(xí)時(shí)間，不斷提高熟悉，更新觀念，全力抓好校園安全工作，確保全校師生生命財(cái)產(chǎn)安全。
學(xué)校安全重于泰山，我園要從以下三個(gè)方面狠抓校園安全工作：一是安全教育經(jīng)?；?。我們利用報(bào)告會(huì)、黑板報(bào)、國(guó)旗下講話等形式，采取公共安全進(jìn)課堂等措施，對(duì)師生進(jìn)行安全常識(shí)教育。二是安全演練制度化。定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行疏散演練、滅火演練。三是安全措施規(guī)范化。我們從制度制定、隱患排查、問(wèn)題整改、責(zé)任追究、保安巡邏等方面實(shí)行規(guī)范化管理。通過(guò)以上措施，我們努力打造和諧校園，為學(xué)生成長(zhǎng)供應(yīng)良好環(huán)境。
學(xué)校安全教育感受心得體會(huì)篇十三
各地要結(jié)合實(shí)際，要采取群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，吸引廣大群眾廣泛參與各項(xiàng)宣傳活動(dòng)。要將他們?cè)谏a(chǎn)、生活中最容易受到傷害的問(wèn)題，印制成安全宣傳小冊(cè)子，向群眾免費(fèi)發(fā)放。要制作安全宣傳圖板，到企業(yè)、學(xué)校、社區(qū)、農(nóng)村進(jìn)行巡回展覽，使群眾接受一次集中安全教育。
四是注重增強(qiáng)宣傳實(shí)效
“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)年年搞，除了創(chuàng)新活動(dòng)形式外，宣傳的內(nèi)容也不僅僅是喊喊口號(hào)，電視臺(tái)和報(bào)紙發(fā)發(fā)新聞，而是要注重宣傳實(shí)效。充分利用報(bào)紙、電視廣播、標(biāo)語(yǔ)、宣傳手冊(cè)、宣傳牌、微信等媒介廣泛宣傳安全生產(chǎn)法律法規(guī)和安全知識(shí)、常識(shí)，通過(guò)“安康杯”、現(xiàn)場(chǎng)咨詢、燈謎競(jìng)猜等活動(dòng)，切實(shí)提高群眾的安全意識(shí)。