生活中的點滴細節(jié),都值得我們總結(jié)和反思。寫總結(jié)時要注意語言的準(zhǔn)確性和連貫性,語句通順,表達清晰。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給大家?guī)硪恍╈`感。
央視新聞稿格式篇一
新聞要素:不可忽略5個要素。(who、what、when、where、why、how)。
1、新聞構(gòu)成:題、文、圖、表。
2、標(biāo)題:簡要、突出、吸引人。
3、正文:開宗明義,人事時地物。
4、主體:深入淺出,闡揚主旨。
5、結(jié)語:簡潔有力,強調(diào)該新聞的意義與影響,或預(yù)告下階段活動。
新聞導(dǎo)語的幾種寫作方法。
1、敘述式導(dǎo)語的寫作:就是直截了當(dāng)?shù)赜每陀^事實說話,通過摘要或概括的方法,簡明扼要地反映出新聞中最重要、最新鮮的事實,給人一個總的印象,以促其閱讀全文。
2、描寫式導(dǎo)語的寫作:記者根據(jù)目擊的情況,對新聞中所報道的主要事實,或者事實的某個有意義的側(cè)面,作簡練而有特色的描寫,向讀者提供一個形象,給人以生動具體的`印象,這就是描寫式導(dǎo)語的一般特點。一般用在開頭部分,以吸引讀者,增強新聞的感染力。
3、議論式導(dǎo)語的寫作:往往采用夾敘夾議的方式,通過極有節(jié)制、極有分寸的評論,引出新聞事實。一般分為三種形式:評論式、引語式、設(shè)問句。
4、學(xué)會恰當(dāng)運用新聞背景材料背景材料在不少新聞中占據(jù)一定的位置,是新聞稿件中不可缺少的內(nèi)容。交代背景應(yīng)根據(jù)需要因稿而異,更要緊扣主題,還有交代背景時不宜太多,材料要寫的生動活潑。
央視新聞稿格式篇二
副 標(biāo) 題:宋體、小四、右對齊(如有副標(biāo)題,則按此格式,小標(biāo)題加“——”;)
新聞?wù)模核误w、小四號、首行縮進2字符、行距:1.5倍行距(首段首行前加“本報訊”,此三字“加粗”)
正文小標(biāo):宋體、小四、首行縮進2字符、行距:1.5倍行距、藍色(如有小標(biāo)題再加)
照片說明:新聞?wù)掌詊pg格式為主,照片直接插入新聞稿中,具體位置自己定,為了美觀 盡量放在中間位置。
供稿部門:楷體、小四號、右對齊(來稿后面請注明“(供稿:10文秘 姓名)
聯(lián)系電話:123456789(為核實新聞相關(guān)信息使用)
注意:
1.新聞稿格式務(wù)必按照以上的要求。
2.誰寫的新聞稿把姓名和電話按照以上格式寫上,如果新聞稿有問題,宣傳部審稿子的人會直接給本人打電話。
3.照片只需一張,但是必須保證照片的清晰度。照片不能直接一大張放成單獨的一段,圖片版式必須是四周型 右對齊。
4.下面是一份新聞稿樣板,大家自己看,不懂的再問我
動感舞姿,精彩無限
學(xué)生干部均參加了
此次選拔。
比賽開始,首先
是外語系的隊員邁
著整齊的步伐上場,
音樂響起,隊員們笑
容燦爛,節(jié)奏一致。
緊接著,中文系的啦啦操隊員英姿颯爽,自信滿滿的入場,她們動作整齊,步伐一致,精彩的表演讓人眼前一亮,掀起了比賽高潮,當(dāng)中文系的啦啦操隊下場時,贏得了在場觀眾的陣陣掌聲。隨后,各系(院)啦啦操隊伍依次上場,為觀眾們帶來了魅力無限,動感十足的精彩表演。同時,院團委的老師在比賽進行中根據(jù)每個隊員的表現(xiàn),挑選出了合適的團體操隊員。
作能力,增強了集體榮譽感。也讓各個系(院)的代表隊認(rèn)
識到了他人的優(yōu)點和自己的不足。相信通過此次比賽,啦啦操隊的成員們都會再接再厲,在動感的舞姿中譜寫新的'精彩。
寫新聞稿大體分三部分:
第一部分:為了··,什么部門 組織哪些人 在什么時間 到哪里 參加什么活動(干什么事)。
第二部分:按照順序有條理的描述活動的過程(描述要真實生動、不要夸大,在描述過程中忌重復(fù))。
第三部分:本次活動產(chǎn)生了什么影響,對參與活動的人具有什么意義。
當(dāng)然,也不能硬往這種格式上靠,要根據(jù)活動的具體情況靈活發(fā)揮。
附:新聞稿舉例
弘揚雷鋒精神,爭做時代新人
為紀(jì)念“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞51周年,引導(dǎo)廣大青年學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng),進一步發(fā)揚雷鋒精神,不斷提升我院部學(xué)生思想道德素質(zhì)和文明程度,促進學(xué)生全面健康成才,建筑工程學(xué)院團總支于2014年3月5日—25日特舉辦“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”評選活動。
了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。最終,各班級分別評選出“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”一名,作為同學(xué)們的典范,并希望大家可以將雷鋒精神傳承下去,積極參加志愿服務(wù),為自己的大學(xué)生活增添色彩。
雷鋒雖已離我們遠去,但雷鋒精神永在。因為有了這種精神而讓每個凝結(jié)著服務(wù)意識的團體和個人變得更加活躍、更加充實,校園因為彌漫著這種精神而變得更加美好、和諧。
“釋放壓力,激情備戰(zhàn)”
建筑工程學(xué)院組織開展運動員心理減壓活動 校春季田徑運動會舉辦在即,運動員訓(xùn)練進入最終沖刺階段,為幫助我院運動員放松心情,激情備戰(zhàn),2014年4月14日——4月17日每天訓(xùn)練時段,建筑工程學(xué)院組織部分學(xué)生干部在訓(xùn)練場地開展運動員心理減壓活動。
活動期間,學(xué)生干部們深入了解運動員的訓(xùn)練情況,通過交流分析運動員的心理狀態(tài),并根據(jù)運動員所參加項目對運動員做出科學(xué)有效的心理輔導(dǎo),教導(dǎo)他們一定要擺正心態(tài),科學(xué)訓(xùn)練,只有這樣,才能發(fā)揮最高水平,為自己交上一份滿意的答卷。
定會在運動場上一展風(fēng)采。
建筑工程學(xué)院召開心理健康教育工作動員會議 為了增強學(xué)院心理健康教育工作者的工作積極性,更好地開展心理健康教育工作,3月3日中午1點,建筑工程學(xué)院組織學(xué)院學(xué)生會心理部成員及各班心理委員在海潤樓s104召開心理健康教育工作動員會議。
會議首先對過去一個學(xué)期的心理健康教育工作進行了總結(jié),對先進班級及先進個人進行了表彰。之后聽取了參會人員對現(xiàn)存工作任務(wù)的看法與建議,討論了心理健康教育工作可采取的創(chuàng)新形式,對新學(xué)期的工作重點進行了全面部署。會議強調(diào),大學(xué)生心理健康教育工作是學(xué)生工作的重中之重,學(xué)生心理狀態(tài)的良好與否將直接影響大學(xué)生身心健康的發(fā)展,要求務(wù)必做好心健康教育工作。
本次會議激發(fā)了大家的工作積極性,為我院部心理健康教育工作者指明了新的工作方向,會議取得圓滿成功。
央視新聞稿格式篇三
20xx年3月9日,管理科學(xué)與工程學(xué)院共青團支部學(xué)生會在管理學(xué)科樓大講堂召開學(xué)生干部工作報告會。團總支書記孫琦出席會議,團總支學(xué)生會全體成員出席會議。(第一段:主辦單位的時間、地點、活動內(nèi)容、參加人員等信息應(yīng)清晰明了)
會議有四個議程項目。首先,共青團總支部書記孫先生對20xx年9月以來學(xué)生會的工作進行了總結(jié),希望各部門要有新的面貌和計劃,有新的工作作風(fēng),有新的變化。大會第二項,由共青團總支學(xué)生會主席團成員為上學(xué)期優(yōu)秀院系明星頒獎。會議的第三項內(nèi)容是由團總支主任、學(xué)生會部長抽簽決定,圍繞各部門的工作介紹、工作總結(jié)和工作前景進行發(fā)言和答辯。
共青團總支兩個部門和學(xué)生會九個部門的部長分別作了發(fā)言和答辯。各部門發(fā)言結(jié)束后,會議進入議程第四項:共青團總支副書記彭陽陽、學(xué)生會主席團代表孔婷婷。他們肯定了各部門的工作,對各部門的工作提出了自己的意見。(中間部分總結(jié)活動的細節(jié)或步驟,介紹詳細地點,總結(jié)總結(jié))
工作報告會的成功召開,旨在總結(jié)過去,謀劃未來。同時,凝聚了學(xué)院學(xué)生干部的凝聚力,激發(fā)了我院學(xué)生干部的積極性,堅持了忠于夢想、腳踏實地的理想信念和工作作風(fēng)。(結(jié)語、補充說明、簡明改進、活動意義升華)
管理科學(xué)與工程學(xué)院共青團支生會
20xx.3.11年
央視新聞稿格式篇四
廣播新聞的寫作包括導(dǎo)語、主體、背景和結(jié)尾,這是廣播新聞的基本組成部分。學(xué)寫廣播新聞,必須弄清這些部分的特點及寫作要求。
導(dǎo)語是新聞開頭第一句或第一段話。它用主要的、新鮮的新聞事實,簡明生動的語言,概述新聞最本質(zhì)的內(nèi)容,從而引起受眾的注意。廣播新聞的導(dǎo)語跟報紙新聞的導(dǎo)語既有共同點,又有不同點。它像報紙新聞的導(dǎo)語一樣,要求開門見山、簡明扼要、中心突出、具體形象;但是,由于它是給聽眾聽的,故從聽的需要出發(fā),也有其特殊的要求。這些要求是:
1、廣播新聞的導(dǎo)語要以最簡潔、最生動的文字,概述整篇新聞中最主要的內(nèi)容,一下子把聽眾“鉤住”。廣播新聞的導(dǎo)語不能像報紙新聞的導(dǎo)語那樣寫得過于抽象或過于具體,而應(yīng)像報紙新聞的標(biāo)題那樣,著眼于用最精練的文字,概述新聞最主要的內(nèi)容,既不過于虛,又不過于實,而是有虛有實,虛實結(jié)合,以虛帶實,以實補虛。
2、廣播新聞的導(dǎo)語盡可能只突出一個最重要的新聞事實,而把其它事實移到主體中交代,力求把導(dǎo)語寫成一句話。
(1)概括式導(dǎo)語:亦稱為敘述式、提要式導(dǎo)語。這種導(dǎo)語采用敘述的方法,概括新聞的主要內(nèi)容,給聽眾以“聽覺先導(dǎo)”比較適合于聽。
(2)結(jié)論式導(dǎo)語:這種導(dǎo)語的句型和結(jié)構(gòu)比較簡單,干凈利落。同時,這類導(dǎo)語有事實,有結(jié)論,聽眾不費思索,就能抓住要領(lǐng),比較適合于收聽。
(3)提問式導(dǎo)語:這類導(dǎo)語可以鮮明地揭示新聞的主題,便于使聽眾掌握重點,容易引起聽眾關(guān)注。
(4)描述式導(dǎo)語:這種導(dǎo)語的特點是:先對發(fā)生新聞事件的現(xiàn)場或新聞事件本身的某個側(cè)面進行必要的、恰如其分的描述,引起聽眾興趣,然后再揭示新聞事實。廣播新聞的導(dǎo)語,除了上面提到的四種外,還有引語式,對比式等多種,這里就不列舉了。
第一,詳細闡述導(dǎo)語中交待的新聞事實,使之具體化。即導(dǎo)語只概括最重要的事實——主體部分,進而詳細地展開新聞事實。第二,報道主要的新聞事實。有些新聞為了吸引聽眾,運用描寫式開頭,一般不一定點出主要新聞事實,也不概括交代全篇的基本事實,只起了“引路”作用。把聽眾引入正題。其主要的新聞事實,須在新聞的主體部分交代。第三,對導(dǎo)語進行解釋和說明。有些新聞,特別是采用倒金字塔式結(jié)構(gòu)的新聞,最新、最主要的新聞事實放在導(dǎo)語中交代,主體部分不再交代最新事實,只是交代有關(guān)背景材料,對導(dǎo)語進行解釋、說明。那么如何寫好新聞主體呢?須注意以下幾點:第一,緊承導(dǎo)語,講清導(dǎo)語中提到的新聞事實,而不能游離于導(dǎo)語之外。第二,選取典型的`材料,說明導(dǎo)語中提出的觀點和問題。新聞主體的選材是否典型,是否有分量,直接決定新聞導(dǎo)語中提出的觀點和結(jié)論是否能站住腳、能否服人。第三,材料安排要層次清楚,邏輯嚴(yán)密。主體部分由于內(nèi)容豐富,材料多,需要認(rèn)真構(gòu)思,精心安排。要認(rèn)真消化材料,提煉觀點,并根據(jù)主題表達的需要,對觀點和材料進行歸納、排隊,再按照事物發(fā)展的邏輯聯(lián)系或時間順序,有觀點、有材料、有條不紊地寫來,不能東拉西扯,雜亂無章。第四,文字表述要簡潔,力求言簡意明,切忌啰嗦冗長。
第一,交代新聞事件或新聞事物產(chǎn)生的原因;第二,說明新聞事件發(fā)生和發(fā)展的具體條件;第三,交代新聞事物或新聞事件與周圍事物的聯(lián)系;第四,闡明新聞事件的實質(zhì)和意義,使新聞所包含的內(nèi)涵更為明白;第五,向受眾傳播知識,增強報道的可聽性。在寫廣播新聞時,交代好新聞背景并不容易,必須根據(jù)表達新聞主題的需要來確定。具體地說,交代新聞背景,應(yīng)注意以下幾點:第一,要抓住新聞中需要解釋的關(guān)鍵問題交代背景材料,加深聽眾對新聞主旨的理解。第二,要抓住受眾最感興趣、最關(guān)切的問題交代背景材料,滿足聽眾的新聞欲。第三,要抓住新聞中比較難懂的問題,交代背景材料,消除聽眾聽廣播中的“盲點”、疑點。第四,交代背景材料應(yīng)靈活自如,言簡意明。背景材料安排在新聞的什么位置,完全依據(jù)新聞內(nèi)容的需要而定,不要有固定的模式。有人習(xí)慣地把背景材料放在導(dǎo)語之后交代,好像導(dǎo)語之后的一段文字是專門安放背景的,這顯然不妥。實際上,背景材料還可放在導(dǎo)語中交代,也可穿插在主體部分交代,亦可放在結(jié)尾處交代。交代背景的文字要精練。要精選材料,用最能說明主題的材料充當(dāng)背景材料,切忌胡子眉毛一把抓,把一些無關(guān)緊要的也塞進背景材料中來。在表述上要簡明扼要,不拖泥帶水。
一篇較好的廣播新聞,不僅應(yīng)有一個好導(dǎo)語和主體,也應(yīng)有一個好的結(jié)尾。寫好新聞的結(jié)尾,不僅可以使新聞在形式上更為完美,而且可以使新聞的主題進一步深化,進一步加強與聽眾的感情交流與聯(lián)系,激起聽眾的回味與思索。廣播新聞的結(jié)尾形式,主要有以下幾種:第一,總結(jié)式結(jié)尾:對新聞的內(nèi)容進行歸納、總結(jié),進一步強調(diào)新聞的主旨和意義。第二,評述式結(jié)尾:對新聞事實進行評論,進一步點明新聞的意義。這種評述,依托于事實,但又高于事實,比事實更具哲理性。第三,啟發(fā)式結(jié)尾:用啟發(fā)、引人思索的話語結(jié)尾,給聽眾留下難忘的印象。第四,趨向式結(jié)尾:結(jié)尾處寫出新聞事實的發(fā)展趨向,引起聽眾關(guān)注。此外,還有含蓄式結(jié)尾、引語式結(jié)尾、背景式結(jié)尾、自然收尾等多種。廣播新聞的結(jié)尾,一定要根據(jù)表達內(nèi)容的需要安排,做到瓜熟蒂落,水到渠成,切忌遠離主題,生硬唐突;切忌無實在內(nèi)容的空泛議論;切忌公式花、概念化。
央視新聞稿格式篇五
1.新聞特寫的概念
新聞特寫是區(qū)別于消息與通訊和一種體裁。它攝取新聞事實中最富有特征和表現(xiàn)力的片斷,通過多種表現(xiàn)手法做具有強烈視覺及情感效果的著力刻畫,使其產(chǎn)生立體感,從而更集中、突出地表現(xiàn)新聞事實和主題。
2.新聞
特寫的特點
(1)生動而集中地再現(xiàn)場景與人物。
(2)渲染與烘托氣氛,形成視覺——神經(jīng)——情感——思維的感應(yīng)過程。
(3)透視全局。
3.新聞特寫的種類
新聞特寫共分以下幾種:
(1)事件特寫:攝取與再現(xiàn)重大事件的關(guān)鍵性場面。
(2)場面特寫:新聞事件中精彩場面的再現(xiàn)。
(3)人物特寫:再現(xiàn)人物的某種行為,繪聲、繪色,有強烈動感。
(4)景物特寫:對于有特殊意義或有價值的罕見景物的描寫。
(5)工作特寫:對于某一工作場面的生動再現(xiàn)。
(6)雜記性特寫:各種具有特寫價值的新聞現(xiàn)場之生動再現(xiàn)。
4.新聞特寫的寫作
第一,選準(zhǔn)一個“鏡頭”(包括選準(zhǔn)一個片斷、一個情節(jié)),加以“放大”。
第二,要抓住人物和事物的特點。
第三,要抓生動的形象,捕捉人物、事物的動態(tài)、動勢。
第四,要抓有感情色彩的東西。情能感人,要善于把人的喜怒驚思憂悲恐的感情恰到好處地表達出來,讓情融于事中,使情滿而不溢。
第五,要抓取新聞事件的高潮部分。
第六,要運用較多的描繪手法,把已逝的情景寫得栩栩如生,但必須嚴(yán)格遵守新聞?wù)鎸嵭缘脑瓌t,不能夸張、虛構(gòu),更不能合理想象。
4.新聞特寫的實例
實例
一場別開生面的考試
本報通訊員xxx
3月12日下午3點,一場別開生面的考試在xxx省xxx市政府五樓會議室舉行。能容納500多人的會議室里,端坐著全市49名鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長,他們將通過閉卷考試獲得任職“科技資格”。
主考官:分管農(nóng)業(yè)的市委副書記xxx和副市長xxx。
主監(jiān)考:市委組織部長。
考試時間:120分鐘。
考試題目《農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)測驗題》,涉及本地主要農(nóng)作物、林果業(yè)及養(yǎng)殖業(yè)等方面的實用技術(shù)。
擔(dān)任考務(wù)工作的高級農(nóng)藝師郭老師對筆者說:“試題雖有一定的深度和難度,但大部分是培訓(xùn)過的知識?!?BR> 3點15分,考生開始答卷??紙錾细裢饷C靜,只聽見沙沙的答卷聲。擔(dān)任監(jiān)考員的市委組織部兩位副部長,目光不停地掃視著,有兩名考生剛一交頭接耳,便被提出警告。4點過后,便有考生交卷,郭老師瀏覽幾份試卷后告訴筆者,考得好的能得90多分。
考試結(jié)束后,筆者在考場采訪了宋副書記和胡副市長,他們說,市委、市政府采取考“科技資格”的辦法,“逼”鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)農(nóng)業(yè)技術(shù),以提高他們的科技素質(zhì)和帶領(lǐng)群眾科技致富的實際本領(lǐng)。市委組織部長告訴筆者:
“市委、市政府將張榜公布這次考試成績,并獎勵成績優(yōu)秀者;對考試成績不及格的,限期補考,再不及格者,將采取一定的組織措施。
沒有‘科技資格’,就不能勝任鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)。這樣的考試,今后我們每年都要進行?!?BR> xx月xx日下午,我區(qū)在區(qū)政府四樓會議室召開西郊生態(tài)植物園建設(shè)第一階段總結(jié)暨第二階段動員會議。
區(qū)委書記杜永光,區(qū)委副書記區(qū)長朱國偉,區(qū)人大主任韓建安,區(qū)政協(xié)主席張秀嶺,區(qū)委副書記于良,區(qū)人大副主任王真海,區(qū)委常委、紀(jì)委書記劉勇,區(qū)委常委、常務(wù)副區(qū)長、棗莊經(jīng)濟開發(fā)區(qū)管委會主任楊曉黎,區(qū)委常委、組織部部長楊繼英在主席臺前排就坐。
山東中泰煤業(yè)有限公司董事長姜崇海,副區(qū)長韓建嶺、劉堪林,區(qū)長助理胡安玉,棗莊經(jīng)濟開發(fā)區(qū)管委會副主任、區(qū)財政局局長胡樂華,區(qū)長助理龔廣奇,區(qū)長助理、區(qū)發(fā)改局局長張學(xué)貴出席會議。
會議由區(qū)人大副主任王真海主持,區(qū)委副書記于良宣讀了區(qū)委、區(qū)政府《關(guān)于實施村莊整合推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)的試點意見》,中泰集團、區(qū)建設(shè)局、永安鄉(xiāng)黨委政府等3個單位就完成西郊生態(tài)植物園建設(shè)第二階段任務(wù)作了表態(tài)發(fā)言。
區(qū)委副書記、區(qū)長朱國偉在充分肯定西郊生態(tài)植物園前段建設(shè)進展的基礎(chǔ)上,針對工作中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),強調(diào)指出:西郊生態(tài)植物園和市中新區(qū)建設(shè)是創(chuàng)造棗莊歷史的'工程,是造福東城區(qū)全體人民的工程,是保持市中區(qū)持續(xù)繁榮的工程。
各級各部門各單位要以對市中長遠發(fā)展和對全區(qū)人民高度負責(zé)的態(tài)度,進一步增強責(zé)任感、使命感和緊迫感,全力加快工程建設(shè)。
要堅持適度超前,確保拆遷補償工作穩(wěn)妥有序進行。
要加大對被拆遷戶從回遷安置到補償、補助、社保、就業(yè)、醫(yī)保等方面優(yōu)惠政策的宣傳力度,堅持依法操作和有情操作,細化拆遷方案,將任務(wù)分解到人、責(zé)任到崗,倒排時間表。
在工程建設(shè)過程中,要始終把好規(guī)劃設(shè)計關(guān)和質(zhì)量安全關(guān)。堅持安全施工,質(zhì)量第一,確保把西郊生態(tài)植物園和永安新型社區(qū)真正建成群眾的滿意工程、精品工程和廉政工程。
各級各有關(guān)單位要把握好政策口徑,陽光操作,切實維護群眾的合法利益。
各指揮部要進一步通力協(xié)作,密切配合,形成齊心協(xié)力推進工程建設(shè)的強大合力。
區(qū)委書記杜永光也就完成西郊生態(tài)植物園建設(shè)第二階段任務(wù)作了重要講話,杜永光指出:實施村莊整合,建設(shè)西郊生態(tài)植物園,有利于加快我區(qū)社會主義新農(nóng)村建設(shè),加快城市新區(qū)建設(shè),有利于提高全區(qū)廣大村民的生產(chǎn)生活質(zhì)量和水平,改善村民的居住條件,增加農(nóng)民群眾的收入,大大改變市駐地的城市面貌和城市形象,是市中發(fā)展的希望所在和必然選擇,更是駐地廣大居民群眾的熱切愿望。
要依法穩(wěn)妥地搞好拆遷,堅持以人為本,文明執(zhí)法,和諧拆遷,制定好帶頭拆遷、主動拆遷的獎勵政策,做好深入細致的思想政治工作,對弱勢群體要有針對性的采取措施,切忌一刀切。
全區(qū)上下都要樹立全局觀念,對建設(shè)中的困難和問題要相互配合,積極協(xié)調(diào)解決,要精心組織施工,全力加快工程進度,要堅持質(zhì)量第一,確保安全施工,為推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)和城市新區(qū)建設(shè),全面建設(shè)富裕、文明、生態(tài)、和諧的新市中做出新的更大貢獻。
央視新聞稿格式篇六
格式——
1.新聞特寫的概念
新聞特寫是區(qū)別于消息與通訊和一種體裁。它攝取新聞事實中最富有特征和表現(xiàn)力的片斷,通過多種表現(xiàn)手法做具有強烈視覺及情感效果的著力刻畫,使其產(chǎn)生立體感,從而更集中、突出地表現(xiàn)新聞事實和主題。
2.新聞
特寫的特點
(1)生動而集中地再現(xiàn)場景與人物。
(2)渲染與烘托氣氛,形成視覺——神經(jīng)——情感——思維的感應(yīng)過程。
(3)透視全局。
3.新聞特寫的種類
新聞特寫共分以下幾種:
(1)事件特寫:攝取與再現(xiàn)重大事件的關(guān)鍵性場面。
(2)場面特寫:新聞事件中精彩場面的再現(xiàn)。
(3)人物特寫:再現(xiàn)人物的某種行為,繪聲、繪色,有強烈動感。
(4)景物特寫:對于有特殊意義或有價值的罕見景物的描寫。
(5)工作特寫:對于某一工作場面的生動再現(xiàn)。
(6)雜記性特寫:各種具有特寫價值的新聞現(xiàn)場之生動再現(xiàn)。
4.新聞特寫的寫作
第一,選準(zhǔn)一個“鏡頭”(包括選準(zhǔn)一個片斷、一個情節(jié)),加以“放大”。
第二,要抓住人物和事物的特點。
第三,要抓生動的形象,捕捉人物、事物的動態(tài)、動勢。
第四,要抓有感情色彩的東西。情能感人,要善于把人的喜怒驚思憂悲恐的感情恰到好處地表達出來,讓情融于事中,使情滿而不溢。
第五,要抓取新聞事件的高潮部分。
第六,要運用較多的描繪手法,把已逝的情景寫得栩栩如生,但必須嚴(yán)格遵守新聞?wù)鎸嵭缘脑瓌t,不能夸張、虛構(gòu),更不能合理想象。
4.新聞特寫的實例
實例范文——
3月31日晚6點30分,學(xué)院第五屆“秀外匯中”中英文朗誦大賽決賽在文科樓報告廳拉開帷幕。本次大賽由同創(chuàng)文學(xué)社,演講與口才協(xié)會,普音社團和blank英語社團聯(lián)合承辦。大賽邀請了江蘇省普通話測試員龔春艷老師、外國語學(xué)院王麗娟老師等專業(yè)教師擔(dān)任大賽評委。來自不同院(系、部)的20位選手各展才能,共同為觀眾們獻上了一場激情飽滿的朗誦盛宴。
社團聯(lián)合會指導(dǎo)老師查振芹對此次大賽致開幕詞,并對選手們寄予殷切希望。隨即20位選手紛紛亮相,比賽正式開始。
比賽由“給定話題”、“才藝展示”、“實力大比拼”三個環(huán)節(jié)組成。在給定話題演講環(huán)節(jié),選手們分別圍繞“發(fā)揚愛心”、“歌頌?zāi)笎邸?、“贊美友誼”、“謳歌愛情”、“熱愛祖國”等話題進行了演講,在展示他們個人風(fēng)采的同時,也體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生對社會、歷史、人文、情感的關(guān)注與思考。才藝展示環(huán)節(jié),各位選手登臺獻藝,舞蹈、京劇、繪畫、書法??將比賽推向高潮,實力大比拼更是突出了選手們在中、英文朗誦方面的天賦,慷慨激昂的語音語調(diào)、得體大方的姿體語言,贏得了評委們的一致好評。
經(jīng)過了兩個小時的激烈角逐,各個獎項塵埃落定,比賽共決出一等獎一名,二等獎一名,三等獎兩名,優(yōu)秀獎五名以及最佳人氣、最佳潛質(zhì)、最佳臺風(fēng)、最佳表現(xiàn)獎各一名。冠軍由影視傳媒學(xué)院孟林、教育科學(xué)與技術(shù)學(xué)院陳雨組成的“雨林沐風(fēng)”組合奪得。
最后大賽評委對此次比賽做出了精辟的點評,對大賽也做出了充分肯定,表示此次中英文朗誦大賽與往年相比,質(zhì)量有明顯的提高,比賽形式更是有所創(chuàng)新,同時也吸引了更多的同學(xué)參與其中。同時希望中英文朗誦大賽能夠繼續(xù)辦下去,并且越辦越好。
一、消息特點:
內(nèi)容真實,事實準(zhǔn)確。真實是消息的生命,是力量的所在。事實是它的本源,也是它令人信服的.基礎(chǔ)。真實,就是事實真實,所寫的人物、時間、地點、事情發(fā)生發(fā)展的經(jīng)過不能虛構(gòu)。準(zhǔn)確,就是每個事實,包括細節(jié)在內(nèi)都準(zhǔn)確無誤。如果一條消息失真或有差誤,不僅會減低其新聞價值,失信于民,而且還會損害黨和人民的事業(yè)。
內(nèi)容新鮮,有價值。新聞貴在新,而且有認(rèn)識意義、啟迪和指導(dǎo)意義。消息只有新,才能引起讀者的注意,先睹為快。新,不僅要把新人物、新事件、新經(jīng)驗報道給讀者。而且要選擇有意義、有價值,給人以啟迪,有指導(dǎo)性的事物。那種一味追求獵奇的“狗咬人不是新聞,人咬狗才是新聞”的觀點,是我們所不取的。
要迅速及時,有時效性。迅速是消息的價值,消息報道速度遲緩便會降低消息的價值,“新聞”變成了“舊聞”。時效,就是速度要快,內(nèi)容要新。對新人、新事、新情況、新問題,要敏銳地發(fā)現(xiàn),盡快地了解,迅速及時地反映。
簡明扼要,篇幅短小。簡短是消息區(qū)別于其他文體的主要標(biāo)志。所謂簡短,就是“三言兩語,記清事實,寥寥數(shù)筆,顯出精神,概括而不流于抽象,簡短而不陷于疏漏”,用筆要簡潔利落,內(nèi)容集中精煉。
二、消息的種類(一般把消息概括為四類):
1.動態(tài)消息
動態(tài)消息是迅速而準(zhǔn)確地報道新近發(fā)生的國際、國內(nèi)重大事件、重要的活動和各項建設(shè)中最新出現(xiàn)的新情況、新動態(tài)、新成就、新問題的一種文體。它是報紙上使用最多的一類。
重大新聞的簡訊都屬于動態(tài)消息。重大新聞,指事件重大,一意義深遠,報道時在報紙上占顯著位置的消息。如《我國多種應(yīng)用衛(wèi)星齊頭發(fā)》(光明日報) 1993年5月13日)。簡訊內(nèi)容第一,篇幅簡短。如“國際要聞簡報”、“學(xué)術(shù)動態(tài)”、“市場漫步”等。
2.典型消息
典型消息也叫經(jīng)驗消息,它是對一些具體部門、單位、行業(yè)的典型經(jīng)驗、成功做法集中報道的一種文體。這種消息是在介紹經(jīng)驗、做法之后,總結(jié)經(jīng)驗,揭示規(guī)律,以達到以點帶面,推動工作的目的。如《一切依靠群眾自己的創(chuàng)造——首鋼十年改革的一條基本經(jīng)驗》(《人民日報》)1988年12月26日)。
3.綜合消息
綜合消息是把發(fā)生在不同地點、不同單位、各具特色、性質(zhì)相同的事實綜合在一起,并體現(xiàn)一個主題的報道。它的特點是在綜合、概括事實的基礎(chǔ)上,進行分析,提出見解,揭示規(guī)律。如《濫砍樹木南亞三國水災(zāi)仍頻,亡羊補牢印北方幫助員植樹》(《光明日報》1993年7月25日)。
4.述評消息
又稱“記者述評”、“新聞述評”。是一種兼有消息與評論作用的新聞。它是在陳述事實的基礎(chǔ)上,穿插評論或抒發(fā)感慨,從而分析說明所報道事實的本質(zhì)和意義。它的特點是邊敘邊評,要求以國家的方針政策為依據(jù),針對事實進行評說,要觀點正確,評論得當(dāng)。如《分清主流與支流,莫把“開頭”當(dāng)“過頭”》(《遼寧日報》 1979年5月)。
三、消息的寫法:
1.標(biāo)題
消息的標(biāo)題,分眉題(又稱引題、肩題)、正題(又稱主題、母題)和副題(又稱輔題、子題)。出現(xiàn)在報刊上有如下幾種情況:
(1)多行標(biāo)題。多行標(biāo)題,一般有三行,即中間一行是正題,是標(biāo)題的核心,用來揭示主題或提示重要事實;正題上面一行是眉題,用來引出正題,說明事實,交代背景,烘托氣氛,揭示含義;正題的下面一行是副標(biāo)題,用來補充說明情況或說明正題或依據(jù)。如:
經(jīng)貿(mào)部負責(zé)人發(fā)表談話(眉題)
希望海峽兩岸實現(xiàn)直接貿(mào)易(正題)
愿與臺經(jīng)貿(mào)主管部門接觸協(xié)商解決雙方貿(mào)易中問題幅題)
雙行標(biāo)題。其一,出現(xiàn)正題和眉題。如:
真正幸福要靠自己勞動去創(chuàng)造(眉題)
杜蕓蕓將十萬元遺產(chǎn)獻國家(正題)。
其二,出現(xiàn)正題和副題。如:
成都電訊局花錢“買”批評(正題)
在報上登“公告”歡迎群眾對通訊服務(wù)工作進行監(jiān)督(副題)
(2)單行標(biāo)題。單行標(biāo)題只有正題。如:
***接受《朝日新聞》社長采訪
消息的標(biāo)題,力求言簡意明,平易親切,準(zhǔn)確新穎,富有吸引力。采用哪種標(biāo)題,要酌情而定。
2.導(dǎo)語
消息的導(dǎo)語,就是消息的第一段或第一句話。它是由消息中最新鮮、最主要的事實或精辟的議論組成,以吸引讀者。平常所說的消息的結(jié)構(gòu)是“倒金字塔”式,原因就在于此。
導(dǎo)語常采用以下幾種寫法:
敘述式。簡明扼要地寫出主要事實、經(jīng)驗,或?qū)θ聦嵅牧线M行綜合概括,揭示主要內(nèi)容。如:“全國第一家由個體戶與港商合資經(jīng)營的企業(yè)——大連光彩實業(yè)(合資)有限公司,經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),1985年4月13日正式開業(yè)?!边@是《經(jīng)濟日報》1985年4月18日發(fā)的消息導(dǎo)語。
提問式。把消息中要解決的問題或要介紹的經(jīng)驗、做法以設(shè)問的形式提出,然后再用事實作答。如“親愛的讀者,你知道燈心絨可以做夏天穿的裙子嗎?上海絨布廠新生產(chǎn)的許多燈芯絨中,就有這樣新奇的品種”。(新華社1980年7月16日新聞稿)
描寫式。對富有特色的事實或有意義的一個側(cè)面,用簡練的筆墨進行形象描繪,給讀者以鮮明的印象。如“一盆盆翠綠欲滴的麥冬、松柏、萬年青和盛開的鮮花裝點在人民大會堂的大廳里,全國婦聯(lián)今天下午在這里舉行聯(lián)歡會。中外婦女1500多人歡聚一堂。相互握手問好,親切交談,共同慶?!恕瘚D女勞動節(jié)”。(新華社北京1988年3月8日電)
評論式。是對所報道的事實先作出評論性結(jié)論,然后再用具體事實來闡明。如“今天,新中國頒布的第一部專利法正式生效了。從此,腦力勞動成果被無償占用的歷史在我國宣告結(jié)束”。(新華社北京1985年4月1日電)
引用式。引用消息中人物深刻而富有意義的語言作為導(dǎo)語。如“女青年杜蕓蕓到上海司法機關(guān),要求將繼承的十余萬元遺產(chǎn)捐獻給國家,她說:‘我還年輕,應(yīng)該靠自己的勞動來生活,我愿意將這筆錢來支援國家的四化建設(shè)’”。(《文匯報》1981年9月29日)
3.主體
主體是消息的主要部分。它承接導(dǎo)語,闡述導(dǎo)語所揭示的主題,或回答導(dǎo)語中提出的問題,對消息事實作具體的敘述與展開。寫主體要注意如下幾點:
主干突出。消息的主體是主干,典型材料要用在主干上。要去頭緒,減枝蔓,與主題無關(guān)的要舍棄,次要材料要簡略。
內(nèi)容充實。回答導(dǎo)語中提出的問題,其內(nèi)容必須具體、充實,這樣才有說服力。導(dǎo)語提出什么問題,主體就要回答什么問題,這樣才能緊扣中心,突出重點。
結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),層次分明。要恰當(dāng)?shù)貏澐侄温?,有條不紊地展開敘述,安排層次有以下幾種順序:一是時間順序,按事情的發(fā)生、發(fā)展、結(jié)束的先后順序安排層次;二是邏輯順序,就是根據(jù)事物的內(nèi)在聯(lián)系來安排層次;三是時間順序和邏輯順序相結(jié)合,這樣寫嚴(yán)密而有條理,活潑而不紊亂。
4.背景
背景是指事件發(fā)生的歷史環(huán)境和原因,它說明事件發(fā)生的具體條件、性質(zhì)和意義,是為充實內(nèi)容,烘托和突出主題服務(wù)的背景既可在主體部分出現(xiàn),也可在導(dǎo)語或結(jié)尾部分出現(xiàn),位置不固定。
背景材料一般有三類:一是對比材料,即對事物進行前后、正反的比較對照,以突出事件的重要性;二是說明性材料,即介紹政治背景、地理位置、歷史演變、生產(chǎn)面貌、物質(zhì)條件等;三是詮釋性材料,即人物生平的說明,專業(yè)術(shù)語的介紹,歷史典故的解釋等,以幫助讀者理解消息的內(nèi)容。
5.結(jié)語
結(jié)語是消息的最后一段或一句話。闡明消息所述事實的意義,使讀者對消息的理解、感受加深,從中得到更多的啟示。
消息的結(jié)尾方式有小結(jié)式、評論式、希望式等。有的消息,事實寫完,文章就止住了,結(jié)尾就在事實之中。
央視新聞稿格式篇七
新聞特寫是區(qū)別于消息與通訊和一種體裁。它攝取新聞事實中最富有特征和表現(xiàn)力的片斷,通過多種表現(xiàn)手法做具有強烈視覺及情感效果的著力刻畫,使其產(chǎn)生立體感,從而更集中、突出地表現(xiàn)新聞事實和主題。
特寫的特點
(1)生動而集中地再現(xiàn)場景與人物。
(2)渲染與烘托氣氛,形成視覺——神經(jīng)——情感——思維的感應(yīng)過程。
(3)透視全局。
新聞特寫共分以下幾種:
(1)事件特寫:攝取與再現(xiàn)重大事件的關(guān)鍵性場面。
(2)場面特寫:新聞事件中精彩場面的再現(xiàn)。
(3)人物特寫:再現(xiàn)人物的某種行為,繪聲、繪色,有強烈動感。
(4)景物特寫:對于有特殊意義或有價值的罕見景物的描寫。
(5)工作特寫:對于某一工作場面的生動再現(xiàn)。
(6)雜記性特寫:各種具有特寫價值的新聞現(xiàn)場之生動再現(xiàn)。
第一,選準(zhǔn)一個“鏡頭”(包括選準(zhǔn)一個片斷、一個情節(jié)),加以“放大”。
第二,要抓住人物和事物的特點。
第三,要抓生動的形象,捕捉人物、事物的動態(tài)、動勢。
第四,要抓有感情色彩的東西。情能感人,要善于把人的喜怒驚思憂悲恐的感情恰到好處地表達出來,讓情融于事中,使情滿而不溢。
第五,要抓取新聞事件的高潮部分。
第六,要運用較多的描繪手法,把已逝的情景寫得栩栩如生,但必須嚴(yán)格遵守新聞?wù)鎸嵭缘脑瓌t,不能夸張、虛構(gòu),更不能合理想象。
一場別開生面的考試
本報通訊員 xxx
3月12日下午3點,一場別開生面的考試在xxx省xxx市政府五樓會議室舉行。能容納500多人的會議室里,端坐著全市49名鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長,他們將通過閉卷考試獲得任職“科技資格”。
主考官:分管農(nóng)業(yè)的市委副書記xxx和副市長xxx。
主監(jiān)考:市委組織部長。
考試時間:120分鐘。
考試題目《農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)測驗題》,涉及本地主要農(nóng)作物、林果業(yè)及養(yǎng)殖業(yè)等方面的實用技術(shù)。
擔(dān)任考務(wù)工作的高級農(nóng)藝師郭老師對筆者說:“試題雖有一定的深度和難度,但大部分是培訓(xùn)過的知識?!?BR> 3點15分,考生開始答卷??紙錾细裢饷C靜,只聽見沙沙的答卷聲。擔(dān)任監(jiān)考員的市委組織部兩位副部長,目光不停地掃視著,有兩名考生剛一交頭接耳,便被提出警告。4點過后,便有考生交卷,郭老師瀏覽幾份試卷后告訴筆者,考得好的能得90多分。
考試結(jié)束后,筆者在考場采訪了宋副書記和胡副市長,他們說,市委、市政府采取考“科技資格”的.辦法,“逼”鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)農(nóng)業(yè)技術(shù),以提高他們的科技素質(zhì)和帶領(lǐng)群眾科技致富的實際本領(lǐng)。市委組織部長告訴筆者:“市委、市政府將張榜公布這次考試成績,并獎勵成績優(yōu)秀者;對考試成績不及格的,限期補考,再不及格者,將采取一定的組織措施。沒有‘科技資格’,就不能勝任鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)。這樣的考試,今后我們每年都要進行?!?BR> 中央決定,今年在全黨開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育,并對全體黨員提出了“做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員”要求。把“講政治、有信念”作為合格黨員的首要標(biāo)準(zhǔn),可以說具有鮮明的現(xiàn)實針對性,凸顯了堅定正確的政治方向、理想信念的重要性。
對“講政治、有信念”的標(biāo)準(zhǔn)要求,特別是關(guān)于做到“有信念”,有些黨員覺得這些是比較“虛”的,甚至是不以為然。其實,信仰信念并不是虛無縹緲的,雖然屬于精神層面的范疇,但具體到行為實踐上,卻是實實在在的,是有標(biāo)準(zhǔn)、可檢驗的,我們?yōu)榇硕Φ姆较蛞彩呛苊鞔_的。
矢志不移忠誠于黨的信仰,這是對信念的塑造。
北京日報刊載過一篇文章《張學(xué)良談“反動派為什么打不過共產(chǎn)黨”》,圍繞這一話題張學(xué)良談了自己的看法,提到:“反動派沒有中心思想,黨首蔣某人也是一樣。與反動派正好相反,共產(chǎn)黨有目的,他相信共產(chǎn)主義。甚至于每一個士兵,完全是一個思想共產(chǎn)主義。信仰就是力量啊?!闭\然,信仰的力量堅不可摧,有了對黨忠誠堅定的信仰,就有了崇高的精神力量,在任何考驗和挑戰(zhàn)面前,就可以做到“千磨萬擊還堅勁,任爾東南西北風(fēng)”,這就是對信念的塑造。當(dāng)然,信念的形成不是一蹴而就的,而是有一個刻苦學(xué)習(xí)和努力實踐的過程,需要我們學(xué)習(xí)黨章、黨史國史、黨紀(jì)黨規(guī)、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和黨的最新理論成果,在做到對科學(xué)理論的理性認(rèn)同、對歷史規(guī)律的正確認(rèn)識、對基本國情的準(zhǔn)確把握后,自然可以樹立起堅定的信念。
彰顯共產(chǎn)黨人的政治本色,這是對信念的踐行。
政治本色,反映著共產(chǎn)黨員獨特的精神、情操和氣節(jié)。90多年來,我們黨在領(lǐng)導(dǎo)革命、建設(shè)、改革的過程中,鑄就了堅定理想、服務(wù)人民、求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新、清正廉潔、艱苦奮斗等鮮明的政治本色。這些政治本色,是對黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)的總結(jié),是保持黨的先進性和純潔性的內(nèi)在要求,每一名黨員,如果做到始終不渝的保持政治本色,這就是對信念的踐行。如何做到這一點,關(guān)鍵是要正確的認(rèn)識什么是政治本色。政治本色,說到底,還是黨性的問題,只有黨性純正,本色才能純潔。永葆政治本色,在實現(xiàn)路徑上要靠鍥而不舍的黨性鍛煉。要把黨性鍛煉作為一輩子的任務(wù),用長期不懈的學(xué)習(xí)和修養(yǎng)來塑造,用持續(xù)的鍛煉和完善來保持,真正做到永不褪色、永不變質(zhì)。
始終保持堅強的政治定力,這是對信念的檢驗。
“疾風(fēng)知勁草,板蕩識誠臣”。在革命戰(zhàn)爭年代,判斷一個黨員干部是否合格,需要經(jīng)過血與火、生與死的考驗。如今,在和平建設(shè)時期,雖然沒有了戰(zhàn)爭的考驗,但我們面臨的執(zhí)政考驗、改革開放考驗、市場經(jīng)濟考驗、外部環(huán)境考驗,卻是長期的、復(fù)雜的、嚴(yán)峻的。對這些現(xiàn)實挑戰(zhàn),能做到不為噪音所擾、不為歪風(fēng)所惑、不為暗流所動,在紛繁復(fù)雜的形勢變化中,始終保持強大的政治定力,堅持正確政治方向,這就是牢固的信念。做一名合格黨員,就要把時刻堅定理想信念作為人生的終生課題,體現(xiàn)在道路自信、理論自信、制度自信上,體現(xiàn)在對大是大非、重大原則問題上的鮮明態(tài)度、堅定立場上,體現(xiàn)在對錯誤思潮、言論、觀點的正面回擊、發(fā)聲亮劍上,無論何時何地,始終做到“亂云飛渡仍從容”。
央視新聞稿格式篇八
20xx年xx月xx日,下午,由xx教育局和xx幼兒園聯(lián)合舉辦的“xx鎮(zhèn)幼兒親子溝通家庭教育知識講座”,在xx鎮(zhèn)初級中學(xué)學(xué)術(shù)報告廳隆重舉行,出席本次活動的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有:塘廈教育局趙燦輝局長、塘廈教育局基礎(chǔ)教育股鐘愛蘭副股長、融德教育集團總經(jīng)理舒華英女士以及塘廈各幼兒園的園長,同時來自全鎮(zhèn)幼兒園的老師和家長共600多人聆聽了國際著名幼兒教育專家蔡偉忠博士的精彩講座。
xx鎮(zhèn)是我市的教育強鎮(zhèn),教育局各位領(lǐng)導(dǎo)也高度重視我鎮(zhèn)學(xué)前教育的發(fā)展,為提高我鎮(zhèn)廣大家長的教育理念和價值觀,提升家庭教育的水平和質(zhì)量,在融德教育集團、融德金地幼兒園的大力支持下,特舉行本次大型公益家庭教育講座,造福于塘廈廣大家庭。
蔡老師以他二十多年來的幼教專業(yè)知識和豐富的教育經(jīng)驗,圍繞當(dāng)前我們在培養(yǎng)孩子的行為習(xí)慣、交往潛力、語言潛力、親子教育、親子溝通等多方面的教育困惑,用幽默、生動的授課語言,現(xiàn)實生活中鮮明的案例分享、現(xiàn)場互動家長提問,蔡教授精彩解答等多種方式,把真正適合孩子發(fā)展成長的.親子教育理念和方法,有效的傳遞給了全場的家長朋友和幼教老師們,全場聆聽者受益匪淺,不時送上陣陣熱烈的掌聲表示支持認(rèn)同!
在簡單幽默的講授和學(xué)習(xí)氛圍中,此次公益講座落下了帷幕,教育孩子沒有對或錯,只有適宜和不適宜。讓我們在進行親子教育過程中,能夠找到有效的親子溝通技巧和方法,真正走進孩子的內(nèi)心,營造一個和諧快樂的家庭教育氛圍,成就孩子一生快樂自信的童年!
央視新聞稿格式篇九
在這暑氣還未完全褪去的九月,來自全國各地的新生懷著對大學(xué)的無限向往,邁入武漢東湖學(xué)院。與此同時,在20xx年9月3日,武漢東湖學(xué)院傳媒與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院開展的為期兩天的`迎新工作也圓滿完成,為20xx屆新生能夠更好更快地融入校園奠定了良好的基礎(chǔ)。
為了讓新生及其家長感受到我院的熱情,我院學(xué)生會和團委共同組織安排了多個迎新點。從新生進入我院在一食堂主干道設(shè)立的帳篷迎接點開始,就可以感受到我院熱情的迎新服務(wù)。新生來到報名點后,在此等候的工作人員會按照報名流程帶領(lǐng)新生完成報名,如有需要我院安排的工作人員還會將他們帶到新生所在寢室樓,在寢室樓下等待的工作人員將會帶領(lǐng)新生進入所在寢室并幫助新生把行李搬入寢室。在迎新的過程中,工作人員還會熱情地向新生介紹學(xué)校的環(huán)境,以自己在學(xué)校學(xué)習(xí)生活所積累的經(jīng)驗向新生給出一些建議。
新生的到來為學(xué)校注入了又一批新鮮血液,而我院體貼的迎新服務(wù)一定會讓新生及其家長感受到來自校園的溫暖和關(guān)愛,使他們能夠較快地適應(yīng)新的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。最后,希望20xx屆新生能夠盡快地融入校園生活,不辜負家長和學(xué)校寄托的厚望。
央視新聞稿格式篇十
新聞特寫是區(qū)別于消息與通訊和一種體裁。它攝取新聞事實中最富有特征和表現(xiàn)力的片斷,通過多種表現(xiàn)手法做具有強烈視覺及情感效果的著力刻畫,使其產(chǎn)生立體感,從而更集中、突出地表現(xiàn)新聞事實和主題。
特寫的特點
(1)生動而集中地再現(xiàn)場景與人物。
(2)渲染與烘托氣氛,形成視覺——神經(jīng)——情感——思維的感應(yīng)過程。
(3)透視全局。
新聞特寫共分以下幾種:
(1)事件特寫:攝取與再現(xiàn)重大事件的關(guān)鍵性場面。
(2)場面特寫:新聞事件中精彩場面的再現(xiàn)。
(3)人物特寫:再現(xiàn)人物的某種行為,繪聲、繪色,有強烈動感。
(4)景物特寫:對于有特殊意義或有價值的罕見景物的描寫。
(5)工作特寫:對于某一工作場面的生動再現(xiàn)。
(6)雜記性特寫:各種具有特寫價值的新聞現(xiàn)場之生動再現(xiàn)。
第一,選準(zhǔn)一個“鏡頭”(包括選準(zhǔn)一個片斷、一個情節(jié)),加以“放大”。
第二,要抓住人物和事物的特點。
第三,要抓生動的形象,捕捉人物、事物的動態(tài)、動勢。
第四,要抓有感情色彩的東西。情能感人,要善于把人的喜怒驚思憂悲恐的感情恰到好處地表達出來,讓情融于事中,使情滿而不溢。
第五,要抓取新聞事件的高潮部分。
第六,要運用較多的描繪手法,把已逝的情景寫得栩栩如生,但必須嚴(yán)格遵守新聞?wù)鎸嵭缘脑瓌t,不能夸張、虛構(gòu),更不能合理想象。
實例
一場別開生面的考試
本報通訊員 xxx
3月12日下午3點,一場別開生面的考試在xxx省xxx市政府五樓會議室舉行。能容納500多人的會議室里,端坐著全市49名鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長,他們將通過閉卷考試獲得任職“科技資格”。
主考官:分管農(nóng)業(yè)的市委副書記xxx和副市長xxx。
主監(jiān)考:市委組織部長。
考試時間:120分鐘。
考試題目《農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)測驗題》,涉及本地主要農(nóng)作物、林果業(yè)及養(yǎng)殖業(yè)等方面的實用技術(shù)。
擔(dān)任考務(wù)工作的高級農(nóng)藝師郭老師對筆者說:“試題雖有一定的深度和難度,但大部分是培訓(xùn)過的知識?!?BR> 3點15分,考生開始答卷。考場上格外肅靜,只聽見沙沙的答卷聲。擔(dān)任監(jiān)考員的市委組織部兩位副部長,目光不停地掃視著,有兩名考生剛一交頭接耳,便被提出警告。4點過后,便有考生交卷,郭老師瀏覽幾份試卷后告訴筆者,考得好的能得90多分。
考試結(jié)束后,筆者在考場采訪了宋副書記和胡副市長,他們說,市委、市政府采取考“科技資格”的辦法,“逼”鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)農(nóng)業(yè)技術(shù),以提高他們的科技素質(zhì)和帶領(lǐng)群眾科技致富的實際本領(lǐng)。市委組織部長告訴筆者:“市委、市政府將張榜公布這次考試成績,并獎勵成績優(yōu)秀者;對考試成績不及格的,限期補考,再不及格者,將采取一定的組織措施。沒有‘科技資格’,就不能勝任鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)。這樣的考試,今后我們每年都要進行?!?BR> 央視新聞稿格式篇十一
我校第一屆五年級小學(xué)生拔河比賽,經(jīng)過2小時激烈的戰(zhàn)斗,于xx月xx日在新區(qū)小學(xué)操場落下帷幕。五(2)班代表隊以4:2戰(zhàn)勝五一班代表隊,獲得團體冠軍,五一班代表隊屈居第二名。
五(2)班代表隊是第一次參加團體拔河比賽,隊員們配合的十分默契,但是上半場比分一直落后,一直到下半場才顯現(xiàn)出他們的威力。排頭的大力士李陽力氣十分大,扭轉(zhuǎn)了失利的場面,是團隊堅強起來,為代表隊立下了汗馬功勞,正因為這樣他們也成為了頭號拔河種子。
五(1)班代表隊在運動方面一直很優(yōu)秀,曾六次獲得團體第一;上半場一直名列前茅,但由于隊員們配合不默契,再加上體力不支,最終以2分之差失利。
上半場每個代表隊都沒使出全部精力,都保留在下半場;五一代表隊率先殺入決賽,鎖定了前三名。五(2)班代表隊也不甘示弱,一路上過五關(guān)斬六將,也挺進了決賽;二者實力不分上下,但擁有多年比賽經(jīng)驗的五一班代表隊把五(2)班代表隊打下,但在決賽下半場由于五一班代表隊體力不支敗下陣來。
參加這屆比賽的共有四支代表隊,五(4)班代表隊?wèi)?zhàn)勝了五(3)班代表隊,獲得第三名;五(3)班代表隊獲得最后一名。
央視新聞稿格式篇十二
人民藝術(shù)家老舍曾經(jīng)對初學(xué)寫作的'年輕人說過:“先收集材料,越多越好?!敝芰⒉ㄒ舱J(rèn)為“材料少了不好辦?!庇袀€外國記者說:“你要有作為嗎?8小時寫稿不行,要做24小時的記者?!边@些都說明積累素材對寫作的重要意義。作為一個初學(xué)寫作的大學(xué)生記者,更應(yīng)該重視積累新聞素材。新聞素材是進入記者視野并被記者所意識,所采摘的生活現(xiàn)象,即從社會生活攝取而來的、尚未通過提煉和加工的原始材料。沒有新聞材料的積累過程,就談不上新聞寫作的問題,作為記者,要積累新聞素材,必須重視自己的“筆記本”。法國作家果戈里便有一個近五百頁的筆記本,他總愛把自己每時每刻看到的、聽到的傳聞趣事、警句諺語隨時記到這個筆記本上。他說:“一個作家。應(yīng)該象畫家一樣,身上經(jīng)常帶著鉛筆和紙張。一位畫家如果虛度了一天,沒有畫成一張畫稿,那很不好。一個作家如果虛度了一天。沒有記下一條思想,一個特點,也很不好?!泵恳粋€大學(xué)生記者,要寫好一篇新聞稿,就必須養(yǎng)成隨得隨記的習(xí)慣,把在校園內(nèi)看到的一切與師生相關(guān)、有可能產(chǎn)生新聞的素材積累起來。一個校報記者在幾年的采訪過程中積累起來的“筆記本”,將成為他從事新聞寫作和研究工作的“萬寶囊”。
角度,是新聞寫作向自然科學(xué)借用來的一個概念。報道的角度,是記者認(rèn)識被報道對象的思想方法及對被報道對象各“側(cè)面”把握水平的綜合反映的結(jié)果。它在一定程度上能說明記者處理采訪的素材、挖掘材料的新聞價值的流程。大量散漫在筆記本上和記憶中的材料,如何進入新聞的既成軌道中呢?找出它之所以構(gòu)成為新聞的特殊由頭,就為記者進入材料的世界打開了一個突破口,開啟了一扇大門;同時,找出最便于讀者接受的角度,實質(zhì)上是對材料的歸納和梳理,并對讀者認(rèn)識、接受事實起到了一個“導(dǎo)讀”的作用。
央視新聞稿格式篇十三
請教的時間,可以貫穿到新聞采訪寫作的全過程。如何培養(yǎng)新聞敏感,尋找新聞線索可以請教;如何擬訂采訪提綱、選好新聞題材、提煉和表現(xiàn)新聞主題可以請教;如何使寫出來的新聞更加符合新聞寫作的要求,更加精彩,更應(yīng)該虛心向?qū)W長、師長請教。
一篇新聞概寫好后,還得大膽投稿。有的初學(xué)新聞的學(xué)生記者,或者認(rèn)為自己的作品羞于出手,即使寫好了,也不敢或不愿寄出去,或者總是過分要求稿子的質(zhì)量,一而在,再而三的修改,結(jié)果錯過了報道的時機。其實,由于校園存在范圍小、易于捕捉、頭緒少等特點,如果不搶時間積極投稿,就會讓別人搶得先機,即使你寫得再好,也只能算作又一次練筆了。
當(dāng)然,大膽投稿不是盲目投稿。如果沒有任何目的,打的是無準(zhǔn)備之仗,再好的稿子也可能石沉大海。因此,作為一個大學(xué)生記者,一定要認(rèn)真研究傳播媒介,研究它的版式結(jié)構(gòu)、專欄設(shè)置、報道風(fēng)格、出版(或播出)周期甚至編輯部的人員構(gòu)成、編輯姓名及聯(lián)系電話等。是郵寄的,還要弄清楚通訊地址,保證所投稿件萬無一失地寄到編輯部。這樣一來,就可以在寫稿之前,針對傳播媒介的特點,引導(dǎo)自己的創(chuàng)作思路和方法,對寫作內(nèi)容和形式作出必要的限制;在新聞稿寫好之后也能夠有的放矢地投遞到報紙等媒體的相應(yīng)版面、專欄及編輯手中,從而大大增強新聞稿見報幾率(或播出幾率)。
總之,作為初學(xué)新聞的大學(xué)生記者,如何寫好第一篇新聞稿是十分關(guān)鍵的,也不是輕而易舉的事情。大學(xué)生記者只有勇于實踐,大膽嘗試,深入采訪,勤奮筆耕,不斷提高新聞采訪寫作的技巧,才能寫出更多更好的新聞作品。
央視新聞稿格式篇十四
由浙江省道路運輸管理局和浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院共同主辦、由浙江省綜合交通物流行業(yè)協(xié)會承辦的浙江物流業(yè)轉(zhuǎn)型升級發(fā)展論壇在之江飯店舉行。浙江省交通運輸廳副廳長鄭黎明出席開幕式并作開幕致辭。
論壇邀請了省交通運輸廳、省運管局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo);各市運管處分管處長、貨運科負責(zé)人;省市物流龍頭企業(yè)負責(zé)人;制造企業(yè)代表與媒體代表共計約250余人。論壇聚焦主題為新經(jīng)濟形勢下的浙江物流業(yè)轉(zhuǎn)型升級。不一樣于以往論壇的單一講座模式,本次論壇采用豐富多樣的活動形式,包括背景vcr、議題對話、沙龍聚會、專題講座等,以物流業(yè)轉(zhuǎn)型升級作為主線,相關(guān)貫穿。
一向以來,制造業(yè)與物流業(yè)始終伴隨浙江經(jīng)濟發(fā)展的每一步進程。20xx年,浙江省生產(chǎn)總值達22832億元,每年持續(xù)近9%以上的增長。龐大的制造業(yè)讓人們記住了浙江,“浙江速度”的背后又離不開物流業(yè)如火如荼的發(fā)展。20xx年,全省社會物流總額到達5.8萬億元,每億元gdp物流需求達2.5億元,社會物流增加值也到達2120億元,占到第三產(chǎn)業(yè)增加值的.21.6%。然而,市場總是以她特有的規(guī)律刷新著面孔。歷經(jīng)考驗的浙江經(jīng)濟,在遭受百年不遇的金融危機后,打破了已有的平衡,關(guān)于制造與物流的種種弊端被市場無情地放大,浙江經(jīng)濟也由此陷入了發(fā)展瓶頸。一方面,制造企業(yè)的物流需求分散在各個部門和企業(yè),沒有轉(zhuǎn)化為社會化的需求,物流運作成本高、效率低;另一方面,由于社會化需求不足,專業(yè)化物流的發(fā)展受到制約,適應(yīng)制造企業(yè)需要的物流服務(wù)潛力不高,出現(xiàn)了有效需求不足和有效供應(yīng)不夠并存的矛盾。
此刻,又有一系列創(chuàng)新命題擺在我們浙江的物流業(yè)面前。
這天,浙江省物流行業(yè)的政府相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家學(xué)者和企業(yè)精英濟濟一堂,相互碰撞思想,分享觀點,交流經(jīng)驗,共同探求物流業(yè)發(fā)展的破冰之旅。作為“后起之秀”的物流業(yè),必將迎頭趕上振興大勢,透過專業(yè)化、系統(tǒng)化、規(guī)模化發(fā)展途徑,真正實現(xiàn)“大物流”的發(fā)展目標(biāo)。
央視新聞稿格式篇十五
3月12日午時3點,一場別開生面的考試在xxx省xxx市政府五樓會議室舉行。能容納500多人的會議室里,端坐著全市49名鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長,他們將經(jīng)過閉卷考試獲得任職“科技資格”。
主考官:分管農(nóng)業(yè)的市委副書記xxx和副市長xxx。
主監(jiān)考:市委組織部長。
考試時間:120分鐘。
考試題目《農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)測驗題》,涉及本地主要農(nóng)作物、林果業(yè)及養(yǎng)殖業(yè)等方面的.實用技術(shù)。
擔(dān)任考務(wù)工作的高級農(nóng)藝師郭教師對筆者說:“試題雖有必須的深度和難度,但大部分是培訓(xùn)過的知識。”
3點15分,考生開始答卷??紙錾细裢饷C靜,只聽見沙沙的答卷聲。擔(dān)任監(jiān)考員的市委組織部兩位副部長,目光不停地掃視著,有兩名考生剛一交頭接耳,便被提出警告。4點過后,便有考生交卷,郭教師瀏覽幾份試卷后告訴筆者,考得好的能得90多分。
考試結(jié)束后,筆者在考場采訪了宋副書記和胡副市長,他們說,市委、市政府采取考“科技資格”的辦法,“逼”鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)農(nóng)業(yè)技術(shù),以提高他們的科技素質(zhì)和帶領(lǐng)群眾科技致富的實際本領(lǐng)。市委組織部長告訴筆者:“市委、市政府將張榜公布這次考試成績,并獎勵成績優(yōu)秀者;對考試成績不及格的,限期補考,再不及格者,將采取必須的組織措施。沒有‘科技資格’,就不能勝任鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)。這樣的考試,今后我們每年都要進行?!?BR> 央視新聞稿格式篇十六
1.新聞特寫的概念
新聞特寫是區(qū)別于消息與通訊和一種體裁。它攝取新聞事實中最富有特征和表現(xiàn)力的片斷,通過多種表現(xiàn)手法做具有強烈視覺及情感效果的著力刻畫,使其產(chǎn)生立體感,從而更集中、突出地表現(xiàn)新聞事實和主題。
2.新聞
特寫的特點
(1)生動而集中地再現(xiàn)場景與人物。
(2)渲染與烘托氣氛,形成視覺——神經(jīng)——情感——思維的感應(yīng)過程。
(3)透視全局。
3.新聞特寫的種類
新聞特寫共分以下幾種:
(1)事件特寫:攝取與再現(xiàn)重大事件的關(guān)鍵性場面。
(2)場面特寫:新聞事件中精彩場面的再現(xiàn)。
(3)人物特寫:再現(xiàn)人物的某種行為,繪聲、繪色,有強烈動感。
(4)景物特寫:對于有特殊意義或有價值的罕見景物的描寫。
(5)工作特寫:對于某一工作場面的生動再現(xiàn)。
(6)雜記性特寫:各種具有特寫價值的新聞現(xiàn)場之生動再現(xiàn)。
4.新聞特寫的寫作
第一,選準(zhǔn)一個“鏡頭”(包括選準(zhǔn)一個片斷、一個情節(jié)),加以“放大”。
第二,要抓住人物和事物的特點。
第三,要抓生動的形象,捕捉人物、事物的動態(tài)、動勢。
第四,要抓有感情色彩的東西。情能感人,要善于把人的喜怒驚思憂悲恐的感情恰到好處地表達出來,讓情融于事中,使情滿而不溢。
第五,要抓取新聞事件的高潮部分。
第六,要運用較多的描繪手法,把已逝的情景寫得栩栩如生,但必須嚴(yán)格遵守新聞?wù)鎸嵭缘脑瓌t,不能夸張、虛構(gòu),更不能合理想象。
4.新聞特寫的實例
實例
一場別開生面的考試
本報通訊員 xxx
3月12日下午3點,一場別開生面的考試在xxx省xxx市政府五樓會議室舉行。能容納500多人的會議室里,端坐著全市49名鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長,他們將通過閉卷考試獲得任職“科技資格”。
主考官:分管農(nóng)業(yè)的市委副書記xxx和副市長xxx。
主監(jiān)考:市委組織部長。
考試時間:120分鐘。
考試題目《農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)測驗題》,涉及本地主要農(nóng)作物、林果業(yè)及養(yǎng)殖業(yè)等方面的實用技術(shù)。
擔(dān)任考務(wù)工作的高級農(nóng)藝師郭老師對筆者說:“試題雖有一定的深度和難度,但大部分是培訓(xùn)過的知識?!?BR> 3點15分,考生開始答卷??紙錾细裢饷C靜,只聽見沙沙的.答卷聲。擔(dān)任監(jiān)考員的市委組織部兩位副部長,目光不停地掃視著,有兩名考生剛一交頭接耳,便被提出警告。
4點過后,便有考生交卷,郭老師瀏覽幾份試卷后告訴筆者,考得好的能得90多分。
考試結(jié)束后,筆者在考場采訪了宋副書記和胡副市長,他們說,市委、市政府采取考“科技資格”的辦法,“逼”鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)農(nóng)業(yè)技術(shù),以提高他們的科技素質(zhì)和帶領(lǐng)群眾科技致富的實際本領(lǐng)。
市委組織部長告訴筆者:“市委、市政府將張榜公布這次考試成績,并獎勵成績優(yōu)秀者;對考試成績不及格的,限期補考,再不及格者,將采取一定的組織措施。沒有‘科技資格’,就不能勝任鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)。這樣的考試,今后我們每年都要進行?!?BR> (本報曼谷9月3日電)9月2日,泰國總理阿披實在曼谷接受中泰記者聯(lián)合采訪時表示,希望進一步密切泰中友好合作,特別是加強兩國在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面的合作。
阿披實表示,他將于本月4日至5日前往中國上海訪問,參觀世博會是他此行的主要目的。泰國民眾對于能夠參與世博會抱有非常高的熱情和興趣,同時自己也很高興看到泰國館受到觀眾歡迎和喜愛,希望通過泰國館展示泰中兩國政府以及人民之間的友好情誼。
阿披實表示,泰國政府已決定申辦2020年世博會,他將利用此次機會對上海進行實地考察,并向中方學(xué)習(xí)成功的經(jīng)驗,泰國希望能夠利用這10年時間成為一個合格的東道國。
阿披實還介紹了當(dāng)前泰國國內(nèi)政治和經(jīng)濟形勢。他說,在經(jīng)歷了全球金融危機之后,泰國經(jīng)濟目前發(fā)展?fàn)顩r良好,而且泰國總體局勢已經(jīng)得到了控制和緩解。
阿披實說:“我相信隨著局勢的進一步緩解和穩(wěn)定,泰國旅游業(yè)會盡快復(fù)蘇。雖然近期發(fā)生了一些暴力恐嚇事件,但是泰國政府會對此做更進一步的追查和監(jiān)控,相信不會對旅游業(yè)造成太大影響?!卑⑴麑嵳嬲\地向中國游客發(fā)出邀請,并希望中國游客的到來能夠刺激泰國經(jīng)濟的增長。
央視新聞稿格式篇一
新聞要素:不可忽略5個要素。(who、what、when、where、why、how)。
1、新聞構(gòu)成:題、文、圖、表。
2、標(biāo)題:簡要、突出、吸引人。
3、正文:開宗明義,人事時地物。
4、主體:深入淺出,闡揚主旨。
5、結(jié)語:簡潔有力,強調(diào)該新聞的意義與影響,或預(yù)告下階段活動。
新聞導(dǎo)語的幾種寫作方法。
1、敘述式導(dǎo)語的寫作:就是直截了當(dāng)?shù)赜每陀^事實說話,通過摘要或概括的方法,簡明扼要地反映出新聞中最重要、最新鮮的事實,給人一個總的印象,以促其閱讀全文。
2、描寫式導(dǎo)語的寫作:記者根據(jù)目擊的情況,對新聞中所報道的主要事實,或者事實的某個有意義的側(cè)面,作簡練而有特色的描寫,向讀者提供一個形象,給人以生動具體的`印象,這就是描寫式導(dǎo)語的一般特點。一般用在開頭部分,以吸引讀者,增強新聞的感染力。
3、議論式導(dǎo)語的寫作:往往采用夾敘夾議的方式,通過極有節(jié)制、極有分寸的評論,引出新聞事實。一般分為三種形式:評論式、引語式、設(shè)問句。
4、學(xué)會恰當(dāng)運用新聞背景材料背景材料在不少新聞中占據(jù)一定的位置,是新聞稿件中不可缺少的內(nèi)容。交代背景應(yīng)根據(jù)需要因稿而異,更要緊扣主題,還有交代背景時不宜太多,材料要寫的生動活潑。
央視新聞稿格式篇二
副 標(biāo) 題:宋體、小四、右對齊(如有副標(biāo)題,則按此格式,小標(biāo)題加“——”;)
新聞?wù)模核误w、小四號、首行縮進2字符、行距:1.5倍行距(首段首行前加“本報訊”,此三字“加粗”)
正文小標(biāo):宋體、小四、首行縮進2字符、行距:1.5倍行距、藍色(如有小標(biāo)題再加)
照片說明:新聞?wù)掌詊pg格式為主,照片直接插入新聞稿中,具體位置自己定,為了美觀 盡量放在中間位置。
供稿部門:楷體、小四號、右對齊(來稿后面請注明“(供稿:10文秘 姓名)
聯(lián)系電話:123456789(為核實新聞相關(guān)信息使用)
注意:
1.新聞稿格式務(wù)必按照以上的要求。
2.誰寫的新聞稿把姓名和電話按照以上格式寫上,如果新聞稿有問題,宣傳部審稿子的人會直接給本人打電話。
3.照片只需一張,但是必須保證照片的清晰度。照片不能直接一大張放成單獨的一段,圖片版式必須是四周型 右對齊。
4.下面是一份新聞稿樣板,大家自己看,不懂的再問我
動感舞姿,精彩無限
學(xué)生干部均參加了
此次選拔。
比賽開始,首先
是外語系的隊員邁
著整齊的步伐上場,
音樂響起,隊員們笑
容燦爛,節(jié)奏一致。
緊接著,中文系的啦啦操隊員英姿颯爽,自信滿滿的入場,她們動作整齊,步伐一致,精彩的表演讓人眼前一亮,掀起了比賽高潮,當(dāng)中文系的啦啦操隊下場時,贏得了在場觀眾的陣陣掌聲。隨后,各系(院)啦啦操隊伍依次上場,為觀眾們帶來了魅力無限,動感十足的精彩表演。同時,院團委的老師在比賽進行中根據(jù)每個隊員的表現(xiàn),挑選出了合適的團體操隊員。
作能力,增強了集體榮譽感。也讓各個系(院)的代表隊認(rèn)
識到了他人的優(yōu)點和自己的不足。相信通過此次比賽,啦啦操隊的成員們都會再接再厲,在動感的舞姿中譜寫新的'精彩。
寫新聞稿大體分三部分:
第一部分:為了··,什么部門 組織哪些人 在什么時間 到哪里 參加什么活動(干什么事)。
第二部分:按照順序有條理的描述活動的過程(描述要真實生動、不要夸大,在描述過程中忌重復(fù))。
第三部分:本次活動產(chǎn)生了什么影響,對參與活動的人具有什么意義。
當(dāng)然,也不能硬往這種格式上靠,要根據(jù)活動的具體情況靈活發(fā)揮。
附:新聞稿舉例
弘揚雷鋒精神,爭做時代新人
為紀(jì)念“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞51周年,引導(dǎo)廣大青年學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng),進一步發(fā)揚雷鋒精神,不斷提升我院部學(xué)生思想道德素質(zhì)和文明程度,促進學(xué)生全面健康成才,建筑工程學(xué)院團總支于2014年3月5日—25日特舉辦“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”評選活動。
了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。最終,各班級分別評選出“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”一名,作為同學(xué)們的典范,并希望大家可以將雷鋒精神傳承下去,積極參加志愿服務(wù),為自己的大學(xué)生活增添色彩。
雷鋒雖已離我們遠去,但雷鋒精神永在。因為有了這種精神而讓每個凝結(jié)著服務(wù)意識的團體和個人變得更加活躍、更加充實,校園因為彌漫著這種精神而變得更加美好、和諧。
“釋放壓力,激情備戰(zhàn)”
建筑工程學(xué)院組織開展運動員心理減壓活動 校春季田徑運動會舉辦在即,運動員訓(xùn)練進入最終沖刺階段,為幫助我院運動員放松心情,激情備戰(zhàn),2014年4月14日——4月17日每天訓(xùn)練時段,建筑工程學(xué)院組織部分學(xué)生干部在訓(xùn)練場地開展運動員心理減壓活動。
活動期間,學(xué)生干部們深入了解運動員的訓(xùn)練情況,通過交流分析運動員的心理狀態(tài),并根據(jù)運動員所參加項目對運動員做出科學(xué)有效的心理輔導(dǎo),教導(dǎo)他們一定要擺正心態(tài),科學(xué)訓(xùn)練,只有這樣,才能發(fā)揮最高水平,為自己交上一份滿意的答卷。
定會在運動場上一展風(fēng)采。
建筑工程學(xué)院召開心理健康教育工作動員會議 為了增強學(xué)院心理健康教育工作者的工作積極性,更好地開展心理健康教育工作,3月3日中午1點,建筑工程學(xué)院組織學(xué)院學(xué)生會心理部成員及各班心理委員在海潤樓s104召開心理健康教育工作動員會議。
會議首先對過去一個學(xué)期的心理健康教育工作進行了總結(jié),對先進班級及先進個人進行了表彰。之后聽取了參會人員對現(xiàn)存工作任務(wù)的看法與建議,討論了心理健康教育工作可采取的創(chuàng)新形式,對新學(xué)期的工作重點進行了全面部署。會議強調(diào),大學(xué)生心理健康教育工作是學(xué)生工作的重中之重,學(xué)生心理狀態(tài)的良好與否將直接影響大學(xué)生身心健康的發(fā)展,要求務(wù)必做好心健康教育工作。
本次會議激發(fā)了大家的工作積極性,為我院部心理健康教育工作者指明了新的工作方向,會議取得圓滿成功。
央視新聞稿格式篇三
20xx年3月9日,管理科學(xué)與工程學(xué)院共青團支部學(xué)生會在管理學(xué)科樓大講堂召開學(xué)生干部工作報告會。團總支書記孫琦出席會議,團總支學(xué)生會全體成員出席會議。(第一段:主辦單位的時間、地點、活動內(nèi)容、參加人員等信息應(yīng)清晰明了)
會議有四個議程項目。首先,共青團總支部書記孫先生對20xx年9月以來學(xué)生會的工作進行了總結(jié),希望各部門要有新的面貌和計劃,有新的工作作風(fēng),有新的變化。大會第二項,由共青團總支學(xué)生會主席團成員為上學(xué)期優(yōu)秀院系明星頒獎。會議的第三項內(nèi)容是由團總支主任、學(xué)生會部長抽簽決定,圍繞各部門的工作介紹、工作總結(jié)和工作前景進行發(fā)言和答辯。
共青團總支兩個部門和學(xué)生會九個部門的部長分別作了發(fā)言和答辯。各部門發(fā)言結(jié)束后,會議進入議程第四項:共青團總支副書記彭陽陽、學(xué)生會主席團代表孔婷婷。他們肯定了各部門的工作,對各部門的工作提出了自己的意見。(中間部分總結(jié)活動的細節(jié)或步驟,介紹詳細地點,總結(jié)總結(jié))
工作報告會的成功召開,旨在總結(jié)過去,謀劃未來。同時,凝聚了學(xué)院學(xué)生干部的凝聚力,激發(fā)了我院學(xué)生干部的積極性,堅持了忠于夢想、腳踏實地的理想信念和工作作風(fēng)。(結(jié)語、補充說明、簡明改進、活動意義升華)
管理科學(xué)與工程學(xué)院共青團支生會
20xx.3.11年
央視新聞稿格式篇四
廣播新聞的寫作包括導(dǎo)語、主體、背景和結(jié)尾,這是廣播新聞的基本組成部分。學(xué)寫廣播新聞,必須弄清這些部分的特點及寫作要求。
導(dǎo)語是新聞開頭第一句或第一段話。它用主要的、新鮮的新聞事實,簡明生動的語言,概述新聞最本質(zhì)的內(nèi)容,從而引起受眾的注意。廣播新聞的導(dǎo)語跟報紙新聞的導(dǎo)語既有共同點,又有不同點。它像報紙新聞的導(dǎo)語一樣,要求開門見山、簡明扼要、中心突出、具體形象;但是,由于它是給聽眾聽的,故從聽的需要出發(fā),也有其特殊的要求。這些要求是:
1、廣播新聞的導(dǎo)語要以最簡潔、最生動的文字,概述整篇新聞中最主要的內(nèi)容,一下子把聽眾“鉤住”。廣播新聞的導(dǎo)語不能像報紙新聞的導(dǎo)語那樣寫得過于抽象或過于具體,而應(yīng)像報紙新聞的標(biāo)題那樣,著眼于用最精練的文字,概述新聞最主要的內(nèi)容,既不過于虛,又不過于實,而是有虛有實,虛實結(jié)合,以虛帶實,以實補虛。
2、廣播新聞的導(dǎo)語盡可能只突出一個最重要的新聞事實,而把其它事實移到主體中交代,力求把導(dǎo)語寫成一句話。
(1)概括式導(dǎo)語:亦稱為敘述式、提要式導(dǎo)語。這種導(dǎo)語采用敘述的方法,概括新聞的主要內(nèi)容,給聽眾以“聽覺先導(dǎo)”比較適合于聽。
(2)結(jié)論式導(dǎo)語:這種導(dǎo)語的句型和結(jié)構(gòu)比較簡單,干凈利落。同時,這類導(dǎo)語有事實,有結(jié)論,聽眾不費思索,就能抓住要領(lǐng),比較適合于收聽。
(3)提問式導(dǎo)語:這類導(dǎo)語可以鮮明地揭示新聞的主題,便于使聽眾掌握重點,容易引起聽眾關(guān)注。
(4)描述式導(dǎo)語:這種導(dǎo)語的特點是:先對發(fā)生新聞事件的現(xiàn)場或新聞事件本身的某個側(cè)面進行必要的、恰如其分的描述,引起聽眾興趣,然后再揭示新聞事實。廣播新聞的導(dǎo)語,除了上面提到的四種外,還有引語式,對比式等多種,這里就不列舉了。
第一,詳細闡述導(dǎo)語中交待的新聞事實,使之具體化。即導(dǎo)語只概括最重要的事實——主體部分,進而詳細地展開新聞事實。第二,報道主要的新聞事實。有些新聞為了吸引聽眾,運用描寫式開頭,一般不一定點出主要新聞事實,也不概括交代全篇的基本事實,只起了“引路”作用。把聽眾引入正題。其主要的新聞事實,須在新聞的主體部分交代。第三,對導(dǎo)語進行解釋和說明。有些新聞,特別是采用倒金字塔式結(jié)構(gòu)的新聞,最新、最主要的新聞事實放在導(dǎo)語中交代,主體部分不再交代最新事實,只是交代有關(guān)背景材料,對導(dǎo)語進行解釋、說明。那么如何寫好新聞主體呢?須注意以下幾點:第一,緊承導(dǎo)語,講清導(dǎo)語中提到的新聞事實,而不能游離于導(dǎo)語之外。第二,選取典型的`材料,說明導(dǎo)語中提出的觀點和問題。新聞主體的選材是否典型,是否有分量,直接決定新聞導(dǎo)語中提出的觀點和結(jié)論是否能站住腳、能否服人。第三,材料安排要層次清楚,邏輯嚴(yán)密。主體部分由于內(nèi)容豐富,材料多,需要認(rèn)真構(gòu)思,精心安排。要認(rèn)真消化材料,提煉觀點,并根據(jù)主題表達的需要,對觀點和材料進行歸納、排隊,再按照事物發(fā)展的邏輯聯(lián)系或時間順序,有觀點、有材料、有條不紊地寫來,不能東拉西扯,雜亂無章。第四,文字表述要簡潔,力求言簡意明,切忌啰嗦冗長。
第一,交代新聞事件或新聞事物產(chǎn)生的原因;第二,說明新聞事件發(fā)生和發(fā)展的具體條件;第三,交代新聞事物或新聞事件與周圍事物的聯(lián)系;第四,闡明新聞事件的實質(zhì)和意義,使新聞所包含的內(nèi)涵更為明白;第五,向受眾傳播知識,增強報道的可聽性。在寫廣播新聞時,交代好新聞背景并不容易,必須根據(jù)表達新聞主題的需要來確定。具體地說,交代新聞背景,應(yīng)注意以下幾點:第一,要抓住新聞中需要解釋的關(guān)鍵問題交代背景材料,加深聽眾對新聞主旨的理解。第二,要抓住受眾最感興趣、最關(guān)切的問題交代背景材料,滿足聽眾的新聞欲。第三,要抓住新聞中比較難懂的問題,交代背景材料,消除聽眾聽廣播中的“盲點”、疑點。第四,交代背景材料應(yīng)靈活自如,言簡意明。背景材料安排在新聞的什么位置,完全依據(jù)新聞內(nèi)容的需要而定,不要有固定的模式。有人習(xí)慣地把背景材料放在導(dǎo)語之后交代,好像導(dǎo)語之后的一段文字是專門安放背景的,這顯然不妥。實際上,背景材料還可放在導(dǎo)語中交代,也可穿插在主體部分交代,亦可放在結(jié)尾處交代。交代背景的文字要精練。要精選材料,用最能說明主題的材料充當(dāng)背景材料,切忌胡子眉毛一把抓,把一些無關(guān)緊要的也塞進背景材料中來。在表述上要簡明扼要,不拖泥帶水。
一篇較好的廣播新聞,不僅應(yīng)有一個好導(dǎo)語和主體,也應(yīng)有一個好的結(jié)尾。寫好新聞的結(jié)尾,不僅可以使新聞在形式上更為完美,而且可以使新聞的主題進一步深化,進一步加強與聽眾的感情交流與聯(lián)系,激起聽眾的回味與思索。廣播新聞的結(jié)尾形式,主要有以下幾種:第一,總結(jié)式結(jié)尾:對新聞的內(nèi)容進行歸納、總結(jié),進一步強調(diào)新聞的主旨和意義。第二,評述式結(jié)尾:對新聞事實進行評論,進一步點明新聞的意義。這種評述,依托于事實,但又高于事實,比事實更具哲理性。第三,啟發(fā)式結(jié)尾:用啟發(fā)、引人思索的話語結(jié)尾,給聽眾留下難忘的印象。第四,趨向式結(jié)尾:結(jié)尾處寫出新聞事實的發(fā)展趨向,引起聽眾關(guān)注。此外,還有含蓄式結(jié)尾、引語式結(jié)尾、背景式結(jié)尾、自然收尾等多種。廣播新聞的結(jié)尾,一定要根據(jù)表達內(nèi)容的需要安排,做到瓜熟蒂落,水到渠成,切忌遠離主題,生硬唐突;切忌無實在內(nèi)容的空泛議論;切忌公式花、概念化。
央視新聞稿格式篇五
1.新聞特寫的概念
新聞特寫是區(qū)別于消息與通訊和一種體裁。它攝取新聞事實中最富有特征和表現(xiàn)力的片斷,通過多種表現(xiàn)手法做具有強烈視覺及情感效果的著力刻畫,使其產(chǎn)生立體感,從而更集中、突出地表現(xiàn)新聞事實和主題。
2.新聞
特寫的特點
(1)生動而集中地再現(xiàn)場景與人物。
(2)渲染與烘托氣氛,形成視覺——神經(jīng)——情感——思維的感應(yīng)過程。
(3)透視全局。
3.新聞特寫的種類
新聞特寫共分以下幾種:
(1)事件特寫:攝取與再現(xiàn)重大事件的關(guān)鍵性場面。
(2)場面特寫:新聞事件中精彩場面的再現(xiàn)。
(3)人物特寫:再現(xiàn)人物的某種行為,繪聲、繪色,有強烈動感。
(4)景物特寫:對于有特殊意義或有價值的罕見景物的描寫。
(5)工作特寫:對于某一工作場面的生動再現(xiàn)。
(6)雜記性特寫:各種具有特寫價值的新聞現(xiàn)場之生動再現(xiàn)。
4.新聞特寫的寫作
第一,選準(zhǔn)一個“鏡頭”(包括選準(zhǔn)一個片斷、一個情節(jié)),加以“放大”。
第二,要抓住人物和事物的特點。
第三,要抓生動的形象,捕捉人物、事物的動態(tài)、動勢。
第四,要抓有感情色彩的東西。情能感人,要善于把人的喜怒驚思憂悲恐的感情恰到好處地表達出來,讓情融于事中,使情滿而不溢。
第五,要抓取新聞事件的高潮部分。
第六,要運用較多的描繪手法,把已逝的情景寫得栩栩如生,但必須嚴(yán)格遵守新聞?wù)鎸嵭缘脑瓌t,不能夸張、虛構(gòu),更不能合理想象。
4.新聞特寫的實例
實例
一場別開生面的考試
本報通訊員xxx
3月12日下午3點,一場別開生面的考試在xxx省xxx市政府五樓會議室舉行。能容納500多人的會議室里,端坐著全市49名鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長,他們將通過閉卷考試獲得任職“科技資格”。
主考官:分管農(nóng)業(yè)的市委副書記xxx和副市長xxx。
主監(jiān)考:市委組織部長。
考試時間:120分鐘。
考試題目《農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)測驗題》,涉及本地主要農(nóng)作物、林果業(yè)及養(yǎng)殖業(yè)等方面的實用技術(shù)。
擔(dān)任考務(wù)工作的高級農(nóng)藝師郭老師對筆者說:“試題雖有一定的深度和難度,但大部分是培訓(xùn)過的知識?!?BR> 3點15分,考生開始答卷??紙錾细裢饷C靜,只聽見沙沙的答卷聲。擔(dān)任監(jiān)考員的市委組織部兩位副部長,目光不停地掃視著,有兩名考生剛一交頭接耳,便被提出警告。4點過后,便有考生交卷,郭老師瀏覽幾份試卷后告訴筆者,考得好的能得90多分。
考試結(jié)束后,筆者在考場采訪了宋副書記和胡副市長,他們說,市委、市政府采取考“科技資格”的辦法,“逼”鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)農(nóng)業(yè)技術(shù),以提高他們的科技素質(zhì)和帶領(lǐng)群眾科技致富的實際本領(lǐng)。市委組織部長告訴筆者:
“市委、市政府將張榜公布這次考試成績,并獎勵成績優(yōu)秀者;對考試成績不及格的,限期補考,再不及格者,將采取一定的組織措施。
沒有‘科技資格’,就不能勝任鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)。這樣的考試,今后我們每年都要進行?!?BR> xx月xx日下午,我區(qū)在區(qū)政府四樓會議室召開西郊生態(tài)植物園建設(shè)第一階段總結(jié)暨第二階段動員會議。
區(qū)委書記杜永光,區(qū)委副書記區(qū)長朱國偉,區(qū)人大主任韓建安,區(qū)政協(xié)主席張秀嶺,區(qū)委副書記于良,區(qū)人大副主任王真海,區(qū)委常委、紀(jì)委書記劉勇,區(qū)委常委、常務(wù)副區(qū)長、棗莊經(jīng)濟開發(fā)區(qū)管委會主任楊曉黎,區(qū)委常委、組織部部長楊繼英在主席臺前排就坐。
山東中泰煤業(yè)有限公司董事長姜崇海,副區(qū)長韓建嶺、劉堪林,區(qū)長助理胡安玉,棗莊經(jīng)濟開發(fā)區(qū)管委會副主任、區(qū)財政局局長胡樂華,區(qū)長助理龔廣奇,區(qū)長助理、區(qū)發(fā)改局局長張學(xué)貴出席會議。
會議由區(qū)人大副主任王真海主持,區(qū)委副書記于良宣讀了區(qū)委、區(qū)政府《關(guān)于實施村莊整合推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)的試點意見》,中泰集團、區(qū)建設(shè)局、永安鄉(xiāng)黨委政府等3個單位就完成西郊生態(tài)植物園建設(shè)第二階段任務(wù)作了表態(tài)發(fā)言。
區(qū)委副書記、區(qū)長朱國偉在充分肯定西郊生態(tài)植物園前段建設(shè)進展的基礎(chǔ)上,針對工作中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),強調(diào)指出:西郊生態(tài)植物園和市中新區(qū)建設(shè)是創(chuàng)造棗莊歷史的'工程,是造福東城區(qū)全體人民的工程,是保持市中區(qū)持續(xù)繁榮的工程。
各級各部門各單位要以對市中長遠發(fā)展和對全區(qū)人民高度負責(zé)的態(tài)度,進一步增強責(zé)任感、使命感和緊迫感,全力加快工程建設(shè)。
要堅持適度超前,確保拆遷補償工作穩(wěn)妥有序進行。
要加大對被拆遷戶從回遷安置到補償、補助、社保、就業(yè)、醫(yī)保等方面優(yōu)惠政策的宣傳力度,堅持依法操作和有情操作,細化拆遷方案,將任務(wù)分解到人、責(zé)任到崗,倒排時間表。
在工程建設(shè)過程中,要始終把好規(guī)劃設(shè)計關(guān)和質(zhì)量安全關(guān)。堅持安全施工,質(zhì)量第一,確保把西郊生態(tài)植物園和永安新型社區(qū)真正建成群眾的滿意工程、精品工程和廉政工程。
各級各有關(guān)單位要把握好政策口徑,陽光操作,切實維護群眾的合法利益。
各指揮部要進一步通力協(xié)作,密切配合,形成齊心協(xié)力推進工程建設(shè)的強大合力。
區(qū)委書記杜永光也就完成西郊生態(tài)植物園建設(shè)第二階段任務(wù)作了重要講話,杜永光指出:實施村莊整合,建設(shè)西郊生態(tài)植物園,有利于加快我區(qū)社會主義新農(nóng)村建設(shè),加快城市新區(qū)建設(shè),有利于提高全區(qū)廣大村民的生產(chǎn)生活質(zhì)量和水平,改善村民的居住條件,增加農(nóng)民群眾的收入,大大改變市駐地的城市面貌和城市形象,是市中發(fā)展的希望所在和必然選擇,更是駐地廣大居民群眾的熱切愿望。
要依法穩(wěn)妥地搞好拆遷,堅持以人為本,文明執(zhí)法,和諧拆遷,制定好帶頭拆遷、主動拆遷的獎勵政策,做好深入細致的思想政治工作,對弱勢群體要有針對性的采取措施,切忌一刀切。
全區(qū)上下都要樹立全局觀念,對建設(shè)中的困難和問題要相互配合,積極協(xié)調(diào)解決,要精心組織施工,全力加快工程進度,要堅持質(zhì)量第一,確保安全施工,為推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)和城市新區(qū)建設(shè),全面建設(shè)富裕、文明、生態(tài)、和諧的新市中做出新的更大貢獻。
央視新聞稿格式篇六
格式——
1.新聞特寫的概念
新聞特寫是區(qū)別于消息與通訊和一種體裁。它攝取新聞事實中最富有特征和表現(xiàn)力的片斷,通過多種表現(xiàn)手法做具有強烈視覺及情感效果的著力刻畫,使其產(chǎn)生立體感,從而更集中、突出地表現(xiàn)新聞事實和主題。
2.新聞
特寫的特點
(1)生動而集中地再現(xiàn)場景與人物。
(2)渲染與烘托氣氛,形成視覺——神經(jīng)——情感——思維的感應(yīng)過程。
(3)透視全局。
3.新聞特寫的種類
新聞特寫共分以下幾種:
(1)事件特寫:攝取與再現(xiàn)重大事件的關(guān)鍵性場面。
(2)場面特寫:新聞事件中精彩場面的再現(xiàn)。
(3)人物特寫:再現(xiàn)人物的某種行為,繪聲、繪色,有強烈動感。
(4)景物特寫:對于有特殊意義或有價值的罕見景物的描寫。
(5)工作特寫:對于某一工作場面的生動再現(xiàn)。
(6)雜記性特寫:各種具有特寫價值的新聞現(xiàn)場之生動再現(xiàn)。
4.新聞特寫的寫作
第一,選準(zhǔn)一個“鏡頭”(包括選準(zhǔn)一個片斷、一個情節(jié)),加以“放大”。
第二,要抓住人物和事物的特點。
第三,要抓生動的形象,捕捉人物、事物的動態(tài)、動勢。
第四,要抓有感情色彩的東西。情能感人,要善于把人的喜怒驚思憂悲恐的感情恰到好處地表達出來,讓情融于事中,使情滿而不溢。
第五,要抓取新聞事件的高潮部分。
第六,要運用較多的描繪手法,把已逝的情景寫得栩栩如生,但必須嚴(yán)格遵守新聞?wù)鎸嵭缘脑瓌t,不能夸張、虛構(gòu),更不能合理想象。
4.新聞特寫的實例
實例范文——
3月31日晚6點30分,學(xué)院第五屆“秀外匯中”中英文朗誦大賽決賽在文科樓報告廳拉開帷幕。本次大賽由同創(chuàng)文學(xué)社,演講與口才協(xié)會,普音社團和blank英語社團聯(lián)合承辦。大賽邀請了江蘇省普通話測試員龔春艷老師、外國語學(xué)院王麗娟老師等專業(yè)教師擔(dān)任大賽評委。來自不同院(系、部)的20位選手各展才能,共同為觀眾們獻上了一場激情飽滿的朗誦盛宴。
社團聯(lián)合會指導(dǎo)老師查振芹對此次大賽致開幕詞,并對選手們寄予殷切希望。隨即20位選手紛紛亮相,比賽正式開始。
比賽由“給定話題”、“才藝展示”、“實力大比拼”三個環(huán)節(jié)組成。在給定話題演講環(huán)節(jié),選手們分別圍繞“發(fā)揚愛心”、“歌頌?zāi)笎邸?、“贊美友誼”、“謳歌愛情”、“熱愛祖國”等話題進行了演講,在展示他們個人風(fēng)采的同時,也體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生對社會、歷史、人文、情感的關(guān)注與思考。才藝展示環(huán)節(jié),各位選手登臺獻藝,舞蹈、京劇、繪畫、書法??將比賽推向高潮,實力大比拼更是突出了選手們在中、英文朗誦方面的天賦,慷慨激昂的語音語調(diào)、得體大方的姿體語言,贏得了評委們的一致好評。
經(jīng)過了兩個小時的激烈角逐,各個獎項塵埃落定,比賽共決出一等獎一名,二等獎一名,三等獎兩名,優(yōu)秀獎五名以及最佳人氣、最佳潛質(zhì)、最佳臺風(fēng)、最佳表現(xiàn)獎各一名。冠軍由影視傳媒學(xué)院孟林、教育科學(xué)與技術(shù)學(xué)院陳雨組成的“雨林沐風(fēng)”組合奪得。
最后大賽評委對此次比賽做出了精辟的點評,對大賽也做出了充分肯定,表示此次中英文朗誦大賽與往年相比,質(zhì)量有明顯的提高,比賽形式更是有所創(chuàng)新,同時也吸引了更多的同學(xué)參與其中。同時希望中英文朗誦大賽能夠繼續(xù)辦下去,并且越辦越好。
一、消息特點:
內(nèi)容真實,事實準(zhǔn)確。真實是消息的生命,是力量的所在。事實是它的本源,也是它令人信服的.基礎(chǔ)。真實,就是事實真實,所寫的人物、時間、地點、事情發(fā)生發(fā)展的經(jīng)過不能虛構(gòu)。準(zhǔn)確,就是每個事實,包括細節(jié)在內(nèi)都準(zhǔn)確無誤。如果一條消息失真或有差誤,不僅會減低其新聞價值,失信于民,而且還會損害黨和人民的事業(yè)。
內(nèi)容新鮮,有價值。新聞貴在新,而且有認(rèn)識意義、啟迪和指導(dǎo)意義。消息只有新,才能引起讀者的注意,先睹為快。新,不僅要把新人物、新事件、新經(jīng)驗報道給讀者。而且要選擇有意義、有價值,給人以啟迪,有指導(dǎo)性的事物。那種一味追求獵奇的“狗咬人不是新聞,人咬狗才是新聞”的觀點,是我們所不取的。
要迅速及時,有時效性。迅速是消息的價值,消息報道速度遲緩便會降低消息的價值,“新聞”變成了“舊聞”。時效,就是速度要快,內(nèi)容要新。對新人、新事、新情況、新問題,要敏銳地發(fā)現(xiàn),盡快地了解,迅速及時地反映。
簡明扼要,篇幅短小。簡短是消息區(qū)別于其他文體的主要標(biāo)志。所謂簡短,就是“三言兩語,記清事實,寥寥數(shù)筆,顯出精神,概括而不流于抽象,簡短而不陷于疏漏”,用筆要簡潔利落,內(nèi)容集中精煉。
二、消息的種類(一般把消息概括為四類):
1.動態(tài)消息
動態(tài)消息是迅速而準(zhǔn)確地報道新近發(fā)生的國際、國內(nèi)重大事件、重要的活動和各項建設(shè)中最新出現(xiàn)的新情況、新動態(tài)、新成就、新問題的一種文體。它是報紙上使用最多的一類。
重大新聞的簡訊都屬于動態(tài)消息。重大新聞,指事件重大,一意義深遠,報道時在報紙上占顯著位置的消息。如《我國多種應(yīng)用衛(wèi)星齊頭發(fā)》(光明日報) 1993年5月13日)。簡訊內(nèi)容第一,篇幅簡短。如“國際要聞簡報”、“學(xué)術(shù)動態(tài)”、“市場漫步”等。
2.典型消息
典型消息也叫經(jīng)驗消息,它是對一些具體部門、單位、行業(yè)的典型經(jīng)驗、成功做法集中報道的一種文體。這種消息是在介紹經(jīng)驗、做法之后,總結(jié)經(jīng)驗,揭示規(guī)律,以達到以點帶面,推動工作的目的。如《一切依靠群眾自己的創(chuàng)造——首鋼十年改革的一條基本經(jīng)驗》(《人民日報》)1988年12月26日)。
3.綜合消息
綜合消息是把發(fā)生在不同地點、不同單位、各具特色、性質(zhì)相同的事實綜合在一起,并體現(xiàn)一個主題的報道。它的特點是在綜合、概括事實的基礎(chǔ)上,進行分析,提出見解,揭示規(guī)律。如《濫砍樹木南亞三國水災(zāi)仍頻,亡羊補牢印北方幫助員植樹》(《光明日報》1993年7月25日)。
4.述評消息
又稱“記者述評”、“新聞述評”。是一種兼有消息與評論作用的新聞。它是在陳述事實的基礎(chǔ)上,穿插評論或抒發(fā)感慨,從而分析說明所報道事實的本質(zhì)和意義。它的特點是邊敘邊評,要求以國家的方針政策為依據(jù),針對事實進行評說,要觀點正確,評論得當(dāng)。如《分清主流與支流,莫把“開頭”當(dāng)“過頭”》(《遼寧日報》 1979年5月)。
三、消息的寫法:
1.標(biāo)題
消息的標(biāo)題,分眉題(又稱引題、肩題)、正題(又稱主題、母題)和副題(又稱輔題、子題)。出現(xiàn)在報刊上有如下幾種情況:
(1)多行標(biāo)題。多行標(biāo)題,一般有三行,即中間一行是正題,是標(biāo)題的核心,用來揭示主題或提示重要事實;正題上面一行是眉題,用來引出正題,說明事實,交代背景,烘托氣氛,揭示含義;正題的下面一行是副標(biāo)題,用來補充說明情況或說明正題或依據(jù)。如:
經(jīng)貿(mào)部負責(zé)人發(fā)表談話(眉題)
希望海峽兩岸實現(xiàn)直接貿(mào)易(正題)
愿與臺經(jīng)貿(mào)主管部門接觸協(xié)商解決雙方貿(mào)易中問題幅題)
雙行標(biāo)題。其一,出現(xiàn)正題和眉題。如:
真正幸福要靠自己勞動去創(chuàng)造(眉題)
杜蕓蕓將十萬元遺產(chǎn)獻國家(正題)。
其二,出現(xiàn)正題和副題。如:
成都電訊局花錢“買”批評(正題)
在報上登“公告”歡迎群眾對通訊服務(wù)工作進行監(jiān)督(副題)
(2)單行標(biāo)題。單行標(biāo)題只有正題。如:
***接受《朝日新聞》社長采訪
消息的標(biāo)題,力求言簡意明,平易親切,準(zhǔn)確新穎,富有吸引力。采用哪種標(biāo)題,要酌情而定。
2.導(dǎo)語
消息的導(dǎo)語,就是消息的第一段或第一句話。它是由消息中最新鮮、最主要的事實或精辟的議論組成,以吸引讀者。平常所說的消息的結(jié)構(gòu)是“倒金字塔”式,原因就在于此。
導(dǎo)語常采用以下幾種寫法:
敘述式。簡明扼要地寫出主要事實、經(jīng)驗,或?qū)θ聦嵅牧线M行綜合概括,揭示主要內(nèi)容。如:“全國第一家由個體戶與港商合資經(jīng)營的企業(yè)——大連光彩實業(yè)(合資)有限公司,經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),1985年4月13日正式開業(yè)?!边@是《經(jīng)濟日報》1985年4月18日發(fā)的消息導(dǎo)語。
提問式。把消息中要解決的問題或要介紹的經(jīng)驗、做法以設(shè)問的形式提出,然后再用事實作答。如“親愛的讀者,你知道燈心絨可以做夏天穿的裙子嗎?上海絨布廠新生產(chǎn)的許多燈芯絨中,就有這樣新奇的品種”。(新華社1980年7月16日新聞稿)
描寫式。對富有特色的事實或有意義的一個側(cè)面,用簡練的筆墨進行形象描繪,給讀者以鮮明的印象。如“一盆盆翠綠欲滴的麥冬、松柏、萬年青和盛開的鮮花裝點在人民大會堂的大廳里,全國婦聯(lián)今天下午在這里舉行聯(lián)歡會。中外婦女1500多人歡聚一堂。相互握手問好,親切交談,共同慶?!恕瘚D女勞動節(jié)”。(新華社北京1988年3月8日電)
評論式。是對所報道的事實先作出評論性結(jié)論,然后再用具體事實來闡明。如“今天,新中國頒布的第一部專利法正式生效了。從此,腦力勞動成果被無償占用的歷史在我國宣告結(jié)束”。(新華社北京1985年4月1日電)
引用式。引用消息中人物深刻而富有意義的語言作為導(dǎo)語。如“女青年杜蕓蕓到上海司法機關(guān),要求將繼承的十余萬元遺產(chǎn)捐獻給國家,她說:‘我還年輕,應(yīng)該靠自己的勞動來生活,我愿意將這筆錢來支援國家的四化建設(shè)’”。(《文匯報》1981年9月29日)
3.主體
主體是消息的主要部分。它承接導(dǎo)語,闡述導(dǎo)語所揭示的主題,或回答導(dǎo)語中提出的問題,對消息事實作具體的敘述與展開。寫主體要注意如下幾點:
主干突出。消息的主體是主干,典型材料要用在主干上。要去頭緒,減枝蔓,與主題無關(guān)的要舍棄,次要材料要簡略。
內(nèi)容充實。回答導(dǎo)語中提出的問題,其內(nèi)容必須具體、充實,這樣才有說服力。導(dǎo)語提出什么問題,主體就要回答什么問題,這樣才能緊扣中心,突出重點。
結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),層次分明。要恰當(dāng)?shù)貏澐侄温?,有條不紊地展開敘述,安排層次有以下幾種順序:一是時間順序,按事情的發(fā)生、發(fā)展、結(jié)束的先后順序安排層次;二是邏輯順序,就是根據(jù)事物的內(nèi)在聯(lián)系來安排層次;三是時間順序和邏輯順序相結(jié)合,這樣寫嚴(yán)密而有條理,活潑而不紊亂。
4.背景
背景是指事件發(fā)生的歷史環(huán)境和原因,它說明事件發(fā)生的具體條件、性質(zhì)和意義,是為充實內(nèi)容,烘托和突出主題服務(wù)的背景既可在主體部分出現(xiàn),也可在導(dǎo)語或結(jié)尾部分出現(xiàn),位置不固定。
背景材料一般有三類:一是對比材料,即對事物進行前后、正反的比較對照,以突出事件的重要性;二是說明性材料,即介紹政治背景、地理位置、歷史演變、生產(chǎn)面貌、物質(zhì)條件等;三是詮釋性材料,即人物生平的說明,專業(yè)術(shù)語的介紹,歷史典故的解釋等,以幫助讀者理解消息的內(nèi)容。
5.結(jié)語
結(jié)語是消息的最后一段或一句話。闡明消息所述事實的意義,使讀者對消息的理解、感受加深,從中得到更多的啟示。
消息的結(jié)尾方式有小結(jié)式、評論式、希望式等。有的消息,事實寫完,文章就止住了,結(jié)尾就在事實之中。
央視新聞稿格式篇七
新聞特寫是區(qū)別于消息與通訊和一種體裁。它攝取新聞事實中最富有特征和表現(xiàn)力的片斷,通過多種表現(xiàn)手法做具有強烈視覺及情感效果的著力刻畫,使其產(chǎn)生立體感,從而更集中、突出地表現(xiàn)新聞事實和主題。
特寫的特點
(1)生動而集中地再現(xiàn)場景與人物。
(2)渲染與烘托氣氛,形成視覺——神經(jīng)——情感——思維的感應(yīng)過程。
(3)透視全局。
新聞特寫共分以下幾種:
(1)事件特寫:攝取與再現(xiàn)重大事件的關(guān)鍵性場面。
(2)場面特寫:新聞事件中精彩場面的再現(xiàn)。
(3)人物特寫:再現(xiàn)人物的某種行為,繪聲、繪色,有強烈動感。
(4)景物特寫:對于有特殊意義或有價值的罕見景物的描寫。
(5)工作特寫:對于某一工作場面的生動再現(xiàn)。
(6)雜記性特寫:各種具有特寫價值的新聞現(xiàn)場之生動再現(xiàn)。
第一,選準(zhǔn)一個“鏡頭”(包括選準(zhǔn)一個片斷、一個情節(jié)),加以“放大”。
第二,要抓住人物和事物的特點。
第三,要抓生動的形象,捕捉人物、事物的動態(tài)、動勢。
第四,要抓有感情色彩的東西。情能感人,要善于把人的喜怒驚思憂悲恐的感情恰到好處地表達出來,讓情融于事中,使情滿而不溢。
第五,要抓取新聞事件的高潮部分。
第六,要運用較多的描繪手法,把已逝的情景寫得栩栩如生,但必須嚴(yán)格遵守新聞?wù)鎸嵭缘脑瓌t,不能夸張、虛構(gòu),更不能合理想象。
一場別開生面的考試
本報通訊員 xxx
3月12日下午3點,一場別開生面的考試在xxx省xxx市政府五樓會議室舉行。能容納500多人的會議室里,端坐著全市49名鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長,他們將通過閉卷考試獲得任職“科技資格”。
主考官:分管農(nóng)業(yè)的市委副書記xxx和副市長xxx。
主監(jiān)考:市委組織部長。
考試時間:120分鐘。
考試題目《農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)測驗題》,涉及本地主要農(nóng)作物、林果業(yè)及養(yǎng)殖業(yè)等方面的實用技術(shù)。
擔(dān)任考務(wù)工作的高級農(nóng)藝師郭老師對筆者說:“試題雖有一定的深度和難度,但大部分是培訓(xùn)過的知識?!?BR> 3點15分,考生開始答卷??紙錾细裢饷C靜,只聽見沙沙的答卷聲。擔(dān)任監(jiān)考員的市委組織部兩位副部長,目光不停地掃視著,有兩名考生剛一交頭接耳,便被提出警告。4點過后,便有考生交卷,郭老師瀏覽幾份試卷后告訴筆者,考得好的能得90多分。
考試結(jié)束后,筆者在考場采訪了宋副書記和胡副市長,他們說,市委、市政府采取考“科技資格”的.辦法,“逼”鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)農(nóng)業(yè)技術(shù),以提高他們的科技素質(zhì)和帶領(lǐng)群眾科技致富的實際本領(lǐng)。市委組織部長告訴筆者:“市委、市政府將張榜公布這次考試成績,并獎勵成績優(yōu)秀者;對考試成績不及格的,限期補考,再不及格者,將采取一定的組織措施。沒有‘科技資格’,就不能勝任鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)。這樣的考試,今后我們每年都要進行?!?BR> 中央決定,今年在全黨開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育,并對全體黨員提出了“做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員”要求。把“講政治、有信念”作為合格黨員的首要標(biāo)準(zhǔn),可以說具有鮮明的現(xiàn)實針對性,凸顯了堅定正確的政治方向、理想信念的重要性。
對“講政治、有信念”的標(biāo)準(zhǔn)要求,特別是關(guān)于做到“有信念”,有些黨員覺得這些是比較“虛”的,甚至是不以為然。其實,信仰信念并不是虛無縹緲的,雖然屬于精神層面的范疇,但具體到行為實踐上,卻是實實在在的,是有標(biāo)準(zhǔn)、可檢驗的,我們?yōu)榇硕Φ姆较蛞彩呛苊鞔_的。
矢志不移忠誠于黨的信仰,這是對信念的塑造。
北京日報刊載過一篇文章《張學(xué)良談“反動派為什么打不過共產(chǎn)黨”》,圍繞這一話題張學(xué)良談了自己的看法,提到:“反動派沒有中心思想,黨首蔣某人也是一樣。與反動派正好相反,共產(chǎn)黨有目的,他相信共產(chǎn)主義。甚至于每一個士兵,完全是一個思想共產(chǎn)主義。信仰就是力量啊?!闭\然,信仰的力量堅不可摧,有了對黨忠誠堅定的信仰,就有了崇高的精神力量,在任何考驗和挑戰(zhàn)面前,就可以做到“千磨萬擊還堅勁,任爾東南西北風(fēng)”,這就是對信念的塑造。當(dāng)然,信念的形成不是一蹴而就的,而是有一個刻苦學(xué)習(xí)和努力實踐的過程,需要我們學(xué)習(xí)黨章、黨史國史、黨紀(jì)黨規(guī)、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和黨的最新理論成果,在做到對科學(xué)理論的理性認(rèn)同、對歷史規(guī)律的正確認(rèn)識、對基本國情的準(zhǔn)確把握后,自然可以樹立起堅定的信念。
彰顯共產(chǎn)黨人的政治本色,這是對信念的踐行。
政治本色,反映著共產(chǎn)黨員獨特的精神、情操和氣節(jié)。90多年來,我們黨在領(lǐng)導(dǎo)革命、建設(shè)、改革的過程中,鑄就了堅定理想、服務(wù)人民、求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新、清正廉潔、艱苦奮斗等鮮明的政治本色。這些政治本色,是對黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)的總結(jié),是保持黨的先進性和純潔性的內(nèi)在要求,每一名黨員,如果做到始終不渝的保持政治本色,這就是對信念的踐行。如何做到這一點,關(guān)鍵是要正確的認(rèn)識什么是政治本色。政治本色,說到底,還是黨性的問題,只有黨性純正,本色才能純潔。永葆政治本色,在實現(xiàn)路徑上要靠鍥而不舍的黨性鍛煉。要把黨性鍛煉作為一輩子的任務(wù),用長期不懈的學(xué)習(xí)和修養(yǎng)來塑造,用持續(xù)的鍛煉和完善來保持,真正做到永不褪色、永不變質(zhì)。
始終保持堅強的政治定力,這是對信念的檢驗。
“疾風(fēng)知勁草,板蕩識誠臣”。在革命戰(zhàn)爭年代,判斷一個黨員干部是否合格,需要經(jīng)過血與火、生與死的考驗。如今,在和平建設(shè)時期,雖然沒有了戰(zhàn)爭的考驗,但我們面臨的執(zhí)政考驗、改革開放考驗、市場經(jīng)濟考驗、外部環(huán)境考驗,卻是長期的、復(fù)雜的、嚴(yán)峻的。對這些現(xiàn)實挑戰(zhàn),能做到不為噪音所擾、不為歪風(fēng)所惑、不為暗流所動,在紛繁復(fù)雜的形勢變化中,始終保持強大的政治定力,堅持正確政治方向,這就是牢固的信念。做一名合格黨員,就要把時刻堅定理想信念作為人生的終生課題,體現(xiàn)在道路自信、理論自信、制度自信上,體現(xiàn)在對大是大非、重大原則問題上的鮮明態(tài)度、堅定立場上,體現(xiàn)在對錯誤思潮、言論、觀點的正面回擊、發(fā)聲亮劍上,無論何時何地,始終做到“亂云飛渡仍從容”。
央視新聞稿格式篇八
20xx年xx月xx日,下午,由xx教育局和xx幼兒園聯(lián)合舉辦的“xx鎮(zhèn)幼兒親子溝通家庭教育知識講座”,在xx鎮(zhèn)初級中學(xué)學(xué)術(shù)報告廳隆重舉行,出席本次活動的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有:塘廈教育局趙燦輝局長、塘廈教育局基礎(chǔ)教育股鐘愛蘭副股長、融德教育集團總經(jīng)理舒華英女士以及塘廈各幼兒園的園長,同時來自全鎮(zhèn)幼兒園的老師和家長共600多人聆聽了國際著名幼兒教育專家蔡偉忠博士的精彩講座。
xx鎮(zhèn)是我市的教育強鎮(zhèn),教育局各位領(lǐng)導(dǎo)也高度重視我鎮(zhèn)學(xué)前教育的發(fā)展,為提高我鎮(zhèn)廣大家長的教育理念和價值觀,提升家庭教育的水平和質(zhì)量,在融德教育集團、融德金地幼兒園的大力支持下,特舉行本次大型公益家庭教育講座,造福于塘廈廣大家庭。
蔡老師以他二十多年來的幼教專業(yè)知識和豐富的教育經(jīng)驗,圍繞當(dāng)前我們在培養(yǎng)孩子的行為習(xí)慣、交往潛力、語言潛力、親子教育、親子溝通等多方面的教育困惑,用幽默、生動的授課語言,現(xiàn)實生活中鮮明的案例分享、現(xiàn)場互動家長提問,蔡教授精彩解答等多種方式,把真正適合孩子發(fā)展成長的.親子教育理念和方法,有效的傳遞給了全場的家長朋友和幼教老師們,全場聆聽者受益匪淺,不時送上陣陣熱烈的掌聲表示支持認(rèn)同!
在簡單幽默的講授和學(xué)習(xí)氛圍中,此次公益講座落下了帷幕,教育孩子沒有對或錯,只有適宜和不適宜。讓我們在進行親子教育過程中,能夠找到有效的親子溝通技巧和方法,真正走進孩子的內(nèi)心,營造一個和諧快樂的家庭教育氛圍,成就孩子一生快樂自信的童年!
央視新聞稿格式篇九
在這暑氣還未完全褪去的九月,來自全國各地的新生懷著對大學(xué)的無限向往,邁入武漢東湖學(xué)院。與此同時,在20xx年9月3日,武漢東湖學(xué)院傳媒與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院開展的為期兩天的`迎新工作也圓滿完成,為20xx屆新生能夠更好更快地融入校園奠定了良好的基礎(chǔ)。
為了讓新生及其家長感受到我院的熱情,我院學(xué)生會和團委共同組織安排了多個迎新點。從新生進入我院在一食堂主干道設(shè)立的帳篷迎接點開始,就可以感受到我院熱情的迎新服務(wù)。新生來到報名點后,在此等候的工作人員會按照報名流程帶領(lǐng)新生完成報名,如有需要我院安排的工作人員還會將他們帶到新生所在寢室樓,在寢室樓下等待的工作人員將會帶領(lǐng)新生進入所在寢室并幫助新生把行李搬入寢室。在迎新的過程中,工作人員還會熱情地向新生介紹學(xué)校的環(huán)境,以自己在學(xué)校學(xué)習(xí)生活所積累的經(jīng)驗向新生給出一些建議。
新生的到來為學(xué)校注入了又一批新鮮血液,而我院體貼的迎新服務(wù)一定會讓新生及其家長感受到來自校園的溫暖和關(guān)愛,使他們能夠較快地適應(yīng)新的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。最后,希望20xx屆新生能夠盡快地融入校園生活,不辜負家長和學(xué)校寄托的厚望。
央視新聞稿格式篇十
新聞特寫是區(qū)別于消息與通訊和一種體裁。它攝取新聞事實中最富有特征和表現(xiàn)力的片斷,通過多種表現(xiàn)手法做具有強烈視覺及情感效果的著力刻畫,使其產(chǎn)生立體感,從而更集中、突出地表現(xiàn)新聞事實和主題。
特寫的特點
(1)生動而集中地再現(xiàn)場景與人物。
(2)渲染與烘托氣氛,形成視覺——神經(jīng)——情感——思維的感應(yīng)過程。
(3)透視全局。
新聞特寫共分以下幾種:
(1)事件特寫:攝取與再現(xiàn)重大事件的關(guān)鍵性場面。
(2)場面特寫:新聞事件中精彩場面的再現(xiàn)。
(3)人物特寫:再現(xiàn)人物的某種行為,繪聲、繪色,有強烈動感。
(4)景物特寫:對于有特殊意義或有價值的罕見景物的描寫。
(5)工作特寫:對于某一工作場面的生動再現(xiàn)。
(6)雜記性特寫:各種具有特寫價值的新聞現(xiàn)場之生動再現(xiàn)。
第一,選準(zhǔn)一個“鏡頭”(包括選準(zhǔn)一個片斷、一個情節(jié)),加以“放大”。
第二,要抓住人物和事物的特點。
第三,要抓生動的形象,捕捉人物、事物的動態(tài)、動勢。
第四,要抓有感情色彩的東西。情能感人,要善于把人的喜怒驚思憂悲恐的感情恰到好處地表達出來,讓情融于事中,使情滿而不溢。
第五,要抓取新聞事件的高潮部分。
第六,要運用較多的描繪手法,把已逝的情景寫得栩栩如生,但必須嚴(yán)格遵守新聞?wù)鎸嵭缘脑瓌t,不能夸張、虛構(gòu),更不能合理想象。
實例
一場別開生面的考試
本報通訊員 xxx
3月12日下午3點,一場別開生面的考試在xxx省xxx市政府五樓會議室舉行。能容納500多人的會議室里,端坐著全市49名鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長,他們將通過閉卷考試獲得任職“科技資格”。
主考官:分管農(nóng)業(yè)的市委副書記xxx和副市長xxx。
主監(jiān)考:市委組織部長。
考試時間:120分鐘。
考試題目《農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)測驗題》,涉及本地主要農(nóng)作物、林果業(yè)及養(yǎng)殖業(yè)等方面的實用技術(shù)。
擔(dān)任考務(wù)工作的高級農(nóng)藝師郭老師對筆者說:“試題雖有一定的深度和難度,但大部分是培訓(xùn)過的知識?!?BR> 3點15分,考生開始答卷。考場上格外肅靜,只聽見沙沙的答卷聲。擔(dān)任監(jiān)考員的市委組織部兩位副部長,目光不停地掃視著,有兩名考生剛一交頭接耳,便被提出警告。4點過后,便有考生交卷,郭老師瀏覽幾份試卷后告訴筆者,考得好的能得90多分。
考試結(jié)束后,筆者在考場采訪了宋副書記和胡副市長,他們說,市委、市政府采取考“科技資格”的辦法,“逼”鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)農(nóng)業(yè)技術(shù),以提高他們的科技素質(zhì)和帶領(lǐng)群眾科技致富的實際本領(lǐng)。市委組織部長告訴筆者:“市委、市政府將張榜公布這次考試成績,并獎勵成績優(yōu)秀者;對考試成績不及格的,限期補考,再不及格者,將采取一定的組織措施。沒有‘科技資格’,就不能勝任鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)。這樣的考試,今后我們每年都要進行?!?BR> 央視新聞稿格式篇十一
我校第一屆五年級小學(xué)生拔河比賽,經(jīng)過2小時激烈的戰(zhàn)斗,于xx月xx日在新區(qū)小學(xué)操場落下帷幕。五(2)班代表隊以4:2戰(zhàn)勝五一班代表隊,獲得團體冠軍,五一班代表隊屈居第二名。
五(2)班代表隊是第一次參加團體拔河比賽,隊員們配合的十分默契,但是上半場比分一直落后,一直到下半場才顯現(xiàn)出他們的威力。排頭的大力士李陽力氣十分大,扭轉(zhuǎn)了失利的場面,是團隊堅強起來,為代表隊立下了汗馬功勞,正因為這樣他們也成為了頭號拔河種子。
五(1)班代表隊在運動方面一直很優(yōu)秀,曾六次獲得團體第一;上半場一直名列前茅,但由于隊員們配合不默契,再加上體力不支,最終以2分之差失利。
上半場每個代表隊都沒使出全部精力,都保留在下半場;五一代表隊率先殺入決賽,鎖定了前三名。五(2)班代表隊也不甘示弱,一路上過五關(guān)斬六將,也挺進了決賽;二者實力不分上下,但擁有多年比賽經(jīng)驗的五一班代表隊把五(2)班代表隊打下,但在決賽下半場由于五一班代表隊體力不支敗下陣來。
參加這屆比賽的共有四支代表隊,五(4)班代表隊?wèi)?zhàn)勝了五(3)班代表隊,獲得第三名;五(3)班代表隊獲得最后一名。
央視新聞稿格式篇十二
人民藝術(shù)家老舍曾經(jīng)對初學(xué)寫作的'年輕人說過:“先收集材料,越多越好?!敝芰⒉ㄒ舱J(rèn)為“材料少了不好辦?!庇袀€外國記者說:“你要有作為嗎?8小時寫稿不行,要做24小時的記者?!边@些都說明積累素材對寫作的重要意義。作為一個初學(xué)寫作的大學(xué)生記者,更應(yīng)該重視積累新聞素材。新聞素材是進入記者視野并被記者所意識,所采摘的生活現(xiàn)象,即從社會生活攝取而來的、尚未通過提煉和加工的原始材料。沒有新聞材料的積累過程,就談不上新聞寫作的問題,作為記者,要積累新聞素材,必須重視自己的“筆記本”。法國作家果戈里便有一個近五百頁的筆記本,他總愛把自己每時每刻看到的、聽到的傳聞趣事、警句諺語隨時記到這個筆記本上。他說:“一個作家。應(yīng)該象畫家一樣,身上經(jīng)常帶著鉛筆和紙張。一位畫家如果虛度了一天,沒有畫成一張畫稿,那很不好。一個作家如果虛度了一天。沒有記下一條思想,一個特點,也很不好?!泵恳粋€大學(xué)生記者,要寫好一篇新聞稿,就必須養(yǎng)成隨得隨記的習(xí)慣,把在校園內(nèi)看到的一切與師生相關(guān)、有可能產(chǎn)生新聞的素材積累起來。一個校報記者在幾年的采訪過程中積累起來的“筆記本”,將成為他從事新聞寫作和研究工作的“萬寶囊”。
角度,是新聞寫作向自然科學(xué)借用來的一個概念。報道的角度,是記者認(rèn)識被報道對象的思想方法及對被報道對象各“側(cè)面”把握水平的綜合反映的結(jié)果。它在一定程度上能說明記者處理采訪的素材、挖掘材料的新聞價值的流程。大量散漫在筆記本上和記憶中的材料,如何進入新聞的既成軌道中呢?找出它之所以構(gòu)成為新聞的特殊由頭,就為記者進入材料的世界打開了一個突破口,開啟了一扇大門;同時,找出最便于讀者接受的角度,實質(zhì)上是對材料的歸納和梳理,并對讀者認(rèn)識、接受事實起到了一個“導(dǎo)讀”的作用。
央視新聞稿格式篇十三
請教的時間,可以貫穿到新聞采訪寫作的全過程。如何培養(yǎng)新聞敏感,尋找新聞線索可以請教;如何擬訂采訪提綱、選好新聞題材、提煉和表現(xiàn)新聞主題可以請教;如何使寫出來的新聞更加符合新聞寫作的要求,更加精彩,更應(yīng)該虛心向?qū)W長、師長請教。
一篇新聞概寫好后,還得大膽投稿。有的初學(xué)新聞的學(xué)生記者,或者認(rèn)為自己的作品羞于出手,即使寫好了,也不敢或不愿寄出去,或者總是過分要求稿子的質(zhì)量,一而在,再而三的修改,結(jié)果錯過了報道的時機。其實,由于校園存在范圍小、易于捕捉、頭緒少等特點,如果不搶時間積極投稿,就會讓別人搶得先機,即使你寫得再好,也只能算作又一次練筆了。
當(dāng)然,大膽投稿不是盲目投稿。如果沒有任何目的,打的是無準(zhǔn)備之仗,再好的稿子也可能石沉大海。因此,作為一個大學(xué)生記者,一定要認(rèn)真研究傳播媒介,研究它的版式結(jié)構(gòu)、專欄設(shè)置、報道風(fēng)格、出版(或播出)周期甚至編輯部的人員構(gòu)成、編輯姓名及聯(lián)系電話等。是郵寄的,還要弄清楚通訊地址,保證所投稿件萬無一失地寄到編輯部。這樣一來,就可以在寫稿之前,針對傳播媒介的特點,引導(dǎo)自己的創(chuàng)作思路和方法,對寫作內(nèi)容和形式作出必要的限制;在新聞稿寫好之后也能夠有的放矢地投遞到報紙等媒體的相應(yīng)版面、專欄及編輯手中,從而大大增強新聞稿見報幾率(或播出幾率)。
總之,作為初學(xué)新聞的大學(xué)生記者,如何寫好第一篇新聞稿是十分關(guān)鍵的,也不是輕而易舉的事情。大學(xué)生記者只有勇于實踐,大膽嘗試,深入采訪,勤奮筆耕,不斷提高新聞采訪寫作的技巧,才能寫出更多更好的新聞作品。
央視新聞稿格式篇十四
由浙江省道路運輸管理局和浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院共同主辦、由浙江省綜合交通物流行業(yè)協(xié)會承辦的浙江物流業(yè)轉(zhuǎn)型升級發(fā)展論壇在之江飯店舉行。浙江省交通運輸廳副廳長鄭黎明出席開幕式并作開幕致辭。
論壇邀請了省交通運輸廳、省運管局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo);各市運管處分管處長、貨運科負責(zé)人;省市物流龍頭企業(yè)負責(zé)人;制造企業(yè)代表與媒體代表共計約250余人。論壇聚焦主題為新經(jīng)濟形勢下的浙江物流業(yè)轉(zhuǎn)型升級。不一樣于以往論壇的單一講座模式,本次論壇采用豐富多樣的活動形式,包括背景vcr、議題對話、沙龍聚會、專題講座等,以物流業(yè)轉(zhuǎn)型升級作為主線,相關(guān)貫穿。
一向以來,制造業(yè)與物流業(yè)始終伴隨浙江經(jīng)濟發(fā)展的每一步進程。20xx年,浙江省生產(chǎn)總值達22832億元,每年持續(xù)近9%以上的增長。龐大的制造業(yè)讓人們記住了浙江,“浙江速度”的背后又離不開物流業(yè)如火如荼的發(fā)展。20xx年,全省社會物流總額到達5.8萬億元,每億元gdp物流需求達2.5億元,社會物流增加值也到達2120億元,占到第三產(chǎn)業(yè)增加值的.21.6%。然而,市場總是以她特有的規(guī)律刷新著面孔。歷經(jīng)考驗的浙江經(jīng)濟,在遭受百年不遇的金融危機后,打破了已有的平衡,關(guān)于制造與物流的種種弊端被市場無情地放大,浙江經(jīng)濟也由此陷入了發(fā)展瓶頸。一方面,制造企業(yè)的物流需求分散在各個部門和企業(yè),沒有轉(zhuǎn)化為社會化的需求,物流運作成本高、效率低;另一方面,由于社會化需求不足,專業(yè)化物流的發(fā)展受到制約,適應(yīng)制造企業(yè)需要的物流服務(wù)潛力不高,出現(xiàn)了有效需求不足和有效供應(yīng)不夠并存的矛盾。
此刻,又有一系列創(chuàng)新命題擺在我們浙江的物流業(yè)面前。
這天,浙江省物流行業(yè)的政府相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家學(xué)者和企業(yè)精英濟濟一堂,相互碰撞思想,分享觀點,交流經(jīng)驗,共同探求物流業(yè)發(fā)展的破冰之旅。作為“后起之秀”的物流業(yè),必將迎頭趕上振興大勢,透過專業(yè)化、系統(tǒng)化、規(guī)模化發(fā)展途徑,真正實現(xiàn)“大物流”的發(fā)展目標(biāo)。
央視新聞稿格式篇十五
3月12日午時3點,一場別開生面的考試在xxx省xxx市政府五樓會議室舉行。能容納500多人的會議室里,端坐著全市49名鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長,他們將經(jīng)過閉卷考試獲得任職“科技資格”。
主考官:分管農(nóng)業(yè)的市委副書記xxx和副市長xxx。
主監(jiān)考:市委組織部長。
考試時間:120分鐘。
考試題目《農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)測驗題》,涉及本地主要農(nóng)作物、林果業(yè)及養(yǎng)殖業(yè)等方面的.實用技術(shù)。
擔(dān)任考務(wù)工作的高級農(nóng)藝師郭教師對筆者說:“試題雖有必須的深度和難度,但大部分是培訓(xùn)過的知識。”
3點15分,考生開始答卷??紙錾细裢饷C靜,只聽見沙沙的答卷聲。擔(dān)任監(jiān)考員的市委組織部兩位副部長,目光不停地掃視著,有兩名考生剛一交頭接耳,便被提出警告。4點過后,便有考生交卷,郭教師瀏覽幾份試卷后告訴筆者,考得好的能得90多分。
考試結(jié)束后,筆者在考場采訪了宋副書記和胡副市長,他們說,市委、市政府采取考“科技資格”的辦法,“逼”鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)農(nóng)業(yè)技術(shù),以提高他們的科技素質(zhì)和帶領(lǐng)群眾科技致富的實際本領(lǐng)。市委組織部長告訴筆者:“市委、市政府將張榜公布這次考試成績,并獎勵成績優(yōu)秀者;對考試成績不及格的,限期補考,再不及格者,將采取必須的組織措施。沒有‘科技資格’,就不能勝任鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)。這樣的考試,今后我們每年都要進行?!?BR> 央視新聞稿格式篇十六
1.新聞特寫的概念
新聞特寫是區(qū)別于消息與通訊和一種體裁。它攝取新聞事實中最富有特征和表現(xiàn)力的片斷,通過多種表現(xiàn)手法做具有強烈視覺及情感效果的著力刻畫,使其產(chǎn)生立體感,從而更集中、突出地表現(xiàn)新聞事實和主題。
2.新聞
特寫的特點
(1)生動而集中地再現(xiàn)場景與人物。
(2)渲染與烘托氣氛,形成視覺——神經(jīng)——情感——思維的感應(yīng)過程。
(3)透視全局。
3.新聞特寫的種類
新聞特寫共分以下幾種:
(1)事件特寫:攝取與再現(xiàn)重大事件的關(guān)鍵性場面。
(2)場面特寫:新聞事件中精彩場面的再現(xiàn)。
(3)人物特寫:再現(xiàn)人物的某種行為,繪聲、繪色,有強烈動感。
(4)景物特寫:對于有特殊意義或有價值的罕見景物的描寫。
(5)工作特寫:對于某一工作場面的生動再現(xiàn)。
(6)雜記性特寫:各種具有特寫價值的新聞現(xiàn)場之生動再現(xiàn)。
4.新聞特寫的寫作
第一,選準(zhǔn)一個“鏡頭”(包括選準(zhǔn)一個片斷、一個情節(jié)),加以“放大”。
第二,要抓住人物和事物的特點。
第三,要抓生動的形象,捕捉人物、事物的動態(tài)、動勢。
第四,要抓有感情色彩的東西。情能感人,要善于把人的喜怒驚思憂悲恐的感情恰到好處地表達出來,讓情融于事中,使情滿而不溢。
第五,要抓取新聞事件的高潮部分。
第六,要運用較多的描繪手法,把已逝的情景寫得栩栩如生,但必須嚴(yán)格遵守新聞?wù)鎸嵭缘脑瓌t,不能夸張、虛構(gòu),更不能合理想象。
4.新聞特寫的實例
實例
一場別開生面的考試
本報通訊員 xxx
3月12日下午3點,一場別開生面的考試在xxx省xxx市政府五樓會議室舉行。能容納500多人的會議室里,端坐著全市49名鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長,他們將通過閉卷考試獲得任職“科技資格”。
主考官:分管農(nóng)業(yè)的市委副書記xxx和副市長xxx。
主監(jiān)考:市委組織部長。
考試時間:120分鐘。
考試題目《農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)測驗題》,涉及本地主要農(nóng)作物、林果業(yè)及養(yǎng)殖業(yè)等方面的實用技術(shù)。
擔(dān)任考務(wù)工作的高級農(nóng)藝師郭老師對筆者說:“試題雖有一定的深度和難度,但大部分是培訓(xùn)過的知識?!?BR> 3點15分,考生開始答卷??紙錾细裢饷C靜,只聽見沙沙的.答卷聲。擔(dān)任監(jiān)考員的市委組織部兩位副部長,目光不停地掃視著,有兩名考生剛一交頭接耳,便被提出警告。
4點過后,便有考生交卷,郭老師瀏覽幾份試卷后告訴筆者,考得好的能得90多分。
考試結(jié)束后,筆者在考場采訪了宋副書記和胡副市長,他們說,市委、市政府采取考“科技資格”的辦法,“逼”鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)農(nóng)業(yè)技術(shù),以提高他們的科技素質(zhì)和帶領(lǐng)群眾科技致富的實際本領(lǐng)。
市委組織部長告訴筆者:“市委、市政府將張榜公布這次考試成績,并獎勵成績優(yōu)秀者;對考試成績不及格的,限期補考,再不及格者,將采取一定的組織措施。沒有‘科技資格’,就不能勝任鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)。這樣的考試,今后我們每年都要進行?!?BR> (本報曼谷9月3日電)9月2日,泰國總理阿披實在曼谷接受中泰記者聯(lián)合采訪時表示,希望進一步密切泰中友好合作,特別是加強兩國在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面的合作。
阿披實表示,他將于本月4日至5日前往中國上海訪問,參觀世博會是他此行的主要目的。泰國民眾對于能夠參與世博會抱有非常高的熱情和興趣,同時自己也很高興看到泰國館受到觀眾歡迎和喜愛,希望通過泰國館展示泰中兩國政府以及人民之間的友好情誼。
阿披實表示,泰國政府已決定申辦2020年世博會,他將利用此次機會對上海進行實地考察,并向中方學(xué)習(xí)成功的經(jīng)驗,泰國希望能夠利用這10年時間成為一個合格的東道國。
阿披實還介紹了當(dāng)前泰國國內(nèi)政治和經(jīng)濟形勢。他說,在經(jīng)歷了全球金融危機之后,泰國經(jīng)濟目前發(fā)展?fàn)顩r良好,而且泰國總體局勢已經(jīng)得到了控制和緩解。
阿披實說:“我相信隨著局勢的進一步緩解和穩(wěn)定,泰國旅游業(yè)會盡快復(fù)蘇。雖然近期發(fā)生了一些暴力恐嚇事件,但是泰國政府會對此做更進一步的追查和監(jiān)控,相信不會對旅游業(yè)造成太大影響?!卑⑴麑嵳嬲\地向中國游客發(fā)出邀請,并希望中國游客的到來能夠刺激泰國經(jīng)濟的增長。