2020初中教師資格考試練習題:新航路的開辟

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    1.“基 督教的理想是擴張的凝結劑,使各種各樣世俗的要求罩上神圣的光圈,不管是到東方來的達·伽馬還是到西方去的哥倫布,都是把宗教目標和現(xiàn)實目標糅合在一起,無法區(qū)分?!边@段話表明新航路開辟中()。
    A.教皇發(fā)揮重要組織作用B.宗教狂熱成為新航路開辟的精神動力
    C.教會蛻變成了殖民機構D.新航路開辟的主要目的是傳播基 督教
    2.15~16世紀,西歐各國經過一系列航海探險活動開辟了通往印度和美洲等地區(qū)的航路,這些航路通常被叫做新航路。下列關于新航路開辟及其影響的表述,正確的是()。
    A.達·伽馬開創(chuàng)了人類環(huán)球航行的壯舉B.“商業(yè)革命”使東方從屬于西方
    C.大西洋貿易使奴隸制在美洲“復活”D.物種交流鞏固了地中海貿易中心地位
    3.1600年,在歐洲社會的各階級中,都可以看到對巫術和魔法的信以為真,學術性的書籍仍在撰寫相關主題,有學識的作家和法院的法官由于巫術和魔法所引發(fā)的憂患,可能比普通人更大。到1700年,女巫、魔法師、雜亂的各種妖術伎倆統(tǒng)統(tǒng)從文化中消失了,但它們還留在普通人的腦海里,他們把魔法區(qū)分為好魔法和壞魔法:好魔法能揭開自然的“秘密”……壞魔法會引起傷害。這種現(xiàn)象表明()。
    A.階層深受宗教改革影響B(tài).思想啟蒙始終局限在階層
    C.經濟發(fā)展導致社會分化嚴重D.文化和大眾文化沖突激烈
    4.“新航路開辟”和“世界經濟區(qū)域集團化”反映的共同主題是()。
    A.世界市場的開始形成B.殖民擴張拓展了世界市場
    C.世界經濟的聯(lián)系加強D.資本主義世界體系的形成
    5.在英國偉大的科學倡導者弗朗西斯培根(1561-1626年)的著作中,有許多地方是借用遠航探險作比喻。培根表示自己渴望成為新的知識世界中的哥倫布。穿過直布羅陀海峽兩岸的懸?guī)r(舊知識的象征),駛入大西洋,以尋找新的、更有用的知識。這說明,哥倫布等航海家對西方產生的重要影響是()。
    A.激發(fā)了西方人的冒險精神B.激發(fā)了西方人科學探索的熱情
    C.促進西方人求新知于世界D.促進了西方人文主義思潮興起