2023年教師節(jié)發(fā)言稿題目(通用16篇)

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    用文字去總結(jié)過去的點(diǎn)滴,讓我們更清晰地認(rèn)識自己的人生軌跡。寫總結(jié)時(shí),我們可以借鑒一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,學(xué)習(xí)它們的結(jié)構(gòu)、語言和思路,提高自己的寫作水平。如果你對總結(jié)范文有任何疑問或建議,歡迎隨時(shí)與我們交流。
    教師節(jié)發(fā)言稿題目篇一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們:
    大家好!
    在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)里,我們又一次迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。借此機(jī)會,請讓我代表全院同學(xué),向全院老師致以節(jié)日的問候。
    古往今來,有人把教師比作紅燭,比作春蠶,還有人把教師比作人梯、鋪路石、園丁、蜜蜂等等。這些都說明,教師是一種倍受全社會敬重的的職業(yè),是一種需要淡泊名利、無私奉獻(xiàn)精神的職業(yè)。
    《中國校園》雜志上曾經(jīng)刊登了一篇文章,說的是一個(gè)孩子在教師節(jié)來臨之際,費(fèi)勁心思想送給老師一個(gè)禮物,可送什么呢?他想送一張自己做的賀卡,可是擔(dān)心自己拙劣的手所做出來的賀卡老師不會喜歡;送一束鮮花,又擔(dān)心花兒凋謝后老師會忘了自己的心意;送一支精致的鋼筆呢?他又擔(dān)心要是別的同學(xué)也送的話,老師會分不清哪一支代表了自己?想來想去,實(shí)在沒注意,于是他就去問老師:“老師,教師節(jié)你希望收到什么禮物?“,老師笑了說:“最好的禮物是在將來,請你現(xiàn)在就開始準(zhǔn)備,20xx年,20xx年后再送給我?!巴瑢W(xué)們,你們知道老師要的禮物是什么嗎?老師不要你們的賀卡,不要你們的鮮花,更不要你們的財(cái)物,老師要的是你們每天的進(jìn)步。
    同學(xué)們,讓我們以實(shí)際行動來慶祝老師的節(jié)日。
    最后,請同學(xué)們響亮地向身邊的老師說一聲:“老師,節(jié)日快樂!”
    教師節(jié)發(fā)言稿題目篇二
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
    大家好!
    秋風(fēng)送爽,在這喜迎教師佳節(jié)的美好時(shí)刻,我有幸做為優(yōu)秀教師之列上臺作表態(tài)發(fā)言,心情非常激動,教師節(jié)優(yōu)秀教師發(fā)言稿。
    今天能取得這樣的成績與公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)以及同事們的大力扶持是分不開的,在此,請?jiān)试S我向曾經(jīng)關(guān)心過的各方領(lǐng)導(dǎo)、同事以及學(xué)生家長表示忠心的感謝。
    下面我想作表態(tài)發(fā)言:
    幼兒教育是終身教育的起始階段,從小培養(yǎng)兒童良好的品德、積極的態(tài)度、廣泛的興趣,積極開發(fā)兒童的腦功能,發(fā)現(xiàn)和發(fā)展兒童的潛能,為人一生的充分發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)、為企業(yè)將來輸送合格人才的起步階段。
    為此,抓好本職工作,提高教育水平,切實(shí)做好拋磚引玉的啟蒙教育而作出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    但同時(shí),我也深刻認(rèn)識到:教師是學(xué)校工作的主體,教師的教育教學(xué)行為,包括日常生活中的言談舉止都會對幼兒產(chǎn)生深刻的影響。
    為此,我將進(jìn)一步加大理論知識的學(xué)習(xí)了解,在充分提高自身教育理論素質(zhì)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)從改善教育教學(xué)方式方法上狠下工夫,找準(zhǔn)突破點(diǎn),力求做到教育形式豐富,教育內(nèi)容更新,教育性格上耐心,為幼兒豎立良好的教師形象。
    另一方面我將積極從日常生活入手,盡力做到對幼兒的.細(xì)致入微,無微不至的關(guān)心,切實(shí)為廣大員工家長全身心投入,做出自己最大的貢獻(xiàn)。
    今天我能站在這里得益與過去的一點(diǎn)點(diǎn)成績,而成績只能作為對我的工作的一種肯定,但更多的將帶給我更嚴(yán)峻的考驗(yàn)和更高層次的挑戰(zhàn),它將更加鞭策著我的前進(jìn),是我孜孜不倦的不竭源泉。
    同時(shí)我更相信,在公司和校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我將以嶄新的努力去取得更新的成功,以新的成功去開拓一片新的天空,為幼教事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展,企業(yè)的再次騰飛作出我應(yīng)盡的義務(wù)。
    謝謝大家!
    教師節(jié)發(fā)言稿題目篇三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    大家好!
    在這秋高氣爽、碩果飄香的時(shí)節(jié),我們xx二中轄區(qū)的各村兩委再次蒞臨我校指導(dǎo)工作,并與我們歡聚一堂,共同慶祝第30個(gè)教師節(jié)。值此盛會,請?jiān)试S我代表全體老師向關(guān)心我們教學(xué)工作的各村兩委表示最熱烈的歡迎!
    正如剛才張副校長所說,去年,于我們李村二中的教師來說,是團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的一年;于我們李村二中的學(xué)生來說,是全力拼搏的一年。這一年,是艱苦的一年;這一年,是奮斗的一年;這一年,是豐收的一年;這一年,是輝煌的一年!
    回想這一年的點(diǎn)滴成長,回顧這一年的奮斗歷程,我們由衷地感謝各村兩委對我們教育教學(xué)教研工作的大力支持!
    是你們,關(guān)注村小學(xué)生的成長,為我們送來了一批批踏實(shí)肯學(xué)、潛力無限的學(xué)生;
    是你們,關(guān)注村民的素質(zhì)提升,給我們幫扶了一批關(guān)心孩子、熱愛教育的好家長、好幫手;
    是你們,關(guān)注學(xué)校的發(fā)展?fàn)顩r,說問題、提建議、促發(fā)展;
    是你們,關(guān)注教師的成長情況----村中的良好輿論使我們教師成長最有力的支持!
    謝謝你們!
    作為二中的教師,我們定不負(fù)各村兩委的厚望,新的學(xué)期里,我們依然會本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取;立足于講臺,繼續(xù)加強(qiáng)課堂教學(xué)改革,向課堂教學(xué)要效率,要質(zhì)量,奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌。
    作為二中的教師,我們早已做好準(zhǔn)備,我們愿傾我們所有,全力以赴,完成我們光榮的使命,成就學(xué)生美麗的夢想!成就家長殷切的期望!
    最后,祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康、家庭幸福!祝愿我們的學(xué)校和諧、平安、大步向前,再創(chuàng)輝煌!
    教師節(jié)發(fā)言稿題目篇四
    各位領(lǐng)導(dǎo)及同事們、家長朋友們:
    大家好!我從20xx年9月來到這所學(xué)校,到現(xiàn)在,已在這里度過了整整12個(gè)教師節(jié)。從剛來時(shí)聽不懂這里的語言,種種的不適應(yīng),到慢慢喜歡這里,再到如今愛上這個(gè)地方,愿意為橫山村的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,很大一部分原因來自這里的村領(lǐng)導(dǎo)及校領(lǐng)導(dǎo)對教育事業(yè)發(fā)展的注重。如村里在六一為孩子們捐贈學(xué)習(xí)用品、獎勵考上大學(xué)的學(xué)生與家庭、教師節(jié)發(fā)放福利、組織教師旅游等,這些都有專項(xiàng)資金。正因?yàn)槟銈儗逃淖⒅嘏c關(guān)心,讓我們贏得了別人的尊重,享受到了職業(yè)的自豪感,我們也更愿意把自己的青春奉獻(xiàn)在這里。
    在過去的兩年,是我的思想認(rèn)識提升的一個(gè)重要階段。
    (一)我?guī)ьI(lǐng)的是一個(gè)班的學(xué)生,但我總告誡自己要帶好兩個(gè)班,還有一個(gè)家長班,我始終篤信這樣一種觀點(diǎn):“教育從娃娃抓起,改變從家庭教育開始”。只有家長的素質(zhì)提高了,我們的孩子才會有更大進(jìn)步,從而影響教學(xué)質(zhì)量。為此,我建立班級博客,讓家長、學(xué)生參與寫博;我建立家長微信群,讓家長在群里交流家庭教育困惑;我向家長推薦新教育兒童階梯閱讀書目,并準(zhǔn)備在本學(xué)期實(shí)施圖書漂流行動。
    (二)跳出考試成績這個(gè)牢籠,樹立大教育觀,往長遠(yuǎn)看,以培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展的人的綜合素質(zhì)和能力為目標(biāo),如我在班級開展綜合實(shí)踐活動,并將在本學(xué)期繼續(xù)拓展與延伸。結(jié)果,我看到了我的學(xué)生在進(jìn)步,我的家長在改變,盡管這個(gè)改變很微小,它也是在向著陽光的方向,這些思想讓我體驗(yàn)到職業(yè)的幸福感。
    最后,暢想一下我心中未來的橫山學(xué)校:“知識改變命運(yùn)”,知識從哪里來,從書籍中來,建有藏書豐富的大型圖書室;三樓全是活動室,舞蹈、繪畫、音樂等,堪比外面的輔導(dǎo)班;后操場是橡膠跑道,體育運(yùn)動彰顯健康與活力;學(xué)生們來校背的不再是書包,而是手持ipad平板電腦,教師玩轉(zhuǎn)課堂。這些也許是我的奢望吧,但哪個(gè)教育工作者沒有些夢想和奢望呢?希望這個(gè)時(shí)間不會等得太久!
    教師節(jié)發(fā)言稿題目篇五
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
    你們好!
    在這充滿期望的時(shí)刻,在這收獲希望的季節(jié),我們迎來了新的一學(xué)期。告別了炎熱的夏天,發(fā)言稿《教師節(jié)發(fā)言稿》。在希望的秋天中,我們歡聚一堂,舉行開學(xué)典禮和教師節(jié)大會,這不僅僅是體味成功的歡樂,不僅僅是享受成功的喜悅,更重要的是展望未來,描繪藍(lán)圖,播種理想。
    父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;老師之愛,讓我們享受到了不求回報(bào)無私關(guān)愛的博大。
    老師為什么令我們難忘,是因?yàn)槲覀兊男奶锢飪A注了老師的愛。老師為什么令我們感動,是因?yàn)槲覀兊撵`魂深處凝結(jié)了老師的真情。感 謝 老師教育了我,祝你們教師節(jié)快樂!
    我自豪,我是實(shí)驗(yàn)中學(xué)的一名學(xué)生。這里有團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo),有學(xué)識淵博、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,有精神飽滿,好學(xué)上進(jìn),求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,是我們每一個(gè)初一學(xué)生的幸運(yùn)。這里,美麗的校園在向我們招手,知識的大門向我們敞開。既然,時(shí)代賦于我們光榮的使命,我們就應(yīng)該做最好的中學(xué)生。
    我們?nèi)w初一同學(xué),已經(jīng)經(jīng)歷了6年的學(xué)習(xí)生活,取得了一些成績,收獲了一些希望,但我們決不滿足于現(xiàn)狀,更不能驕傲。要知道,“知識在于積累,天才在于勤奮?!鼻趭^是取得成功的基礎(chǔ),奮斗是取得成功的關(guān)鍵。在新的學(xué)期里,我們會更加成熟,我們的笑容一定會更燦爛!
    初二、初三的學(xué)哥學(xué)姐們,你們將面臨更多的挑戰(zhàn),面臨更多的困難,但是,請不要輕言放棄,相信自己,相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,請揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,蕩起智慧的雙槳,在知識的海洋里搏擊。
    “長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!薄M瑢W(xué)們,讓我們在老師的諄諄教導(dǎo)下乘風(fēng)破浪,到達(dá)理想的彼岸。“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春?!弊屛覀兊睦硐胫ǎ_遍實(shí)驗(yàn)中學(xué)校園內(nèi)外。
    再次祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的全體老師節(jié)日快樂、幸福安康!謝謝大家。
    教師節(jié)發(fā)言稿題目篇六
    尊敬的老師同學(xué)們:你們好!
    光陰似箭,日月如梭。又到了一年一度的教師節(jié)。我們滿懷喜悅對各位老師說:老師們,您辛苦了,祝你們教師節(jié)快樂!
    從一年級開始,您就把我當(dāng)做自己的孩子。如今,我們已經(jīng)成為了五年級的學(xué)生了!
    再過一年,我們就要離開這充滿了愛的校園。讓我們再向各位老師說一聲:老師們,您辛苦了!在外面,您是我們的老師。在校園,您是我們的媽媽!
    學(xué)校也成為了我們的第二個(gè)家!
    在我們的校園里,在我們的家里,有許多愛我們的爸爸媽媽!
    我們就是一顆小苗,您就是太陽,是您晶瑩的呵護(hù),讓我們茁壯生長!
    祝老師們節(jié)日快樂!
    教師節(jié)發(fā)言稿題目篇七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位老師:
    大家上午好!首先請?jiān)试S我代表新教師向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師致以問候!向?qū)ξ覀冃吕蠋熢谶^去的一年來給予親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福!今天我能同我們鎮(zhèn)的領(lǐng)導(dǎo)和老教師們在一起開這個(gè)會議,并在此代表新教師發(fā)言我感到十分榮幸!
    轉(zhuǎn)眼一個(gè)夏天又過去了,來到這個(gè)學(xué)校教學(xué)也有一年的時(shí)間了,回想這過去的一年的時(shí)間,我真是感慨萬分。
    人們都說:教師是太陽底下最光輝的事業(yè)!上學(xué)的時(shí)候我總是用羨慕的眼神看著我的老師,那時(shí)候我對自己說將來我也要當(dāng)個(gè)像我老師一樣的老師。懷著這個(gè)夢想,高中畢業(yè)時(shí)我毫不猶豫的選擇了師范類的專業(yè),去追逐我的夢想。在大學(xué)里我瘋狂的汲取著知識,以求為我以后的教師生涯打下堅(jiān)實(shí)的專業(yè)知識基礎(chǔ)。歷經(jīng)四年,艱辛磨劍,帶著我的夢想和美好的憧憬我離開了我的大學(xué),開始了我的教師生活。
    來之前就聽說了這里的條件比較差,我也做好了充分的思想準(zhǔn)備,我的前輩也是農(nóng)民。我對農(nóng)村的孩子有無限的熱愛和期許。讓孩子們快樂、輕松的學(xué)習(xí)是我的心愿,孩子們的進(jìn)步、健康成長是我最大的欣慰。但是農(nóng)村小學(xué)的艱苦還是讓我吃驚。還記得剛來到的時(shí)候,王校長熱情地握住我們的手,激動地說:“你們來了,孩子們能學(xué)到不少呀。”校長給我們講述了這個(gè)學(xué)校的歷史,觸動了我們每一個(gè)人。接著,我們參觀了校園,看到簡單的一排教學(xué)樓,陰暗、潮濕、的宿舍讓我體會到了住宿環(huán)境的簡陋,,教師極度缺少,全校有400多個(gè)孩子,僅有30名教師。我?guī)еW(xué)六個(gè)年級的美術(shù)課,同時(shí)還要在鄉(xiāng)鎮(zhèn)下面的一個(gè)小學(xué)帶著課??我感受到了農(nóng)村教育資源的匱乏,當(dāng)初那顆火熱的心頓時(shí)有了些許退縮,這與我心中所想的差距有點(diǎn)太大,真有點(diǎn)不能接受。
    愛學(xué)生,以身作則,為人師表,誨人不倦,無私奉獻(xiàn)”的師德觀,想到了陶行知先生在《我們的信條》中指出的,“我們從事鄉(xiāng)村教育的同志,要把我們整個(gè)的心獻(xiàn)給我們的農(nóng)民,我們要向著農(nóng)民燒心香,我們心里要充滿那農(nóng)民的甘苦?!边@句話;想到了汶川大地震的時(shí)候,向倩、張米亞、杜正香、瞿萬容、譚千秋??這些為了孩子的安全將自己的生命置之度外的、數(shù)不清的可親可敬的師者,想到了在貴州執(zhí)教的女大學(xué)生為支教而獻(xiàn)身的光輝事跡,想想學(xué)校里那些留守孩子孩子們天真的笑臉,稚嫩的聲音,還有那一雙雙對知識渴望的眼睛、期待的眼神??心中不免有些傷感、一縷酸澀,有種想哭的沖動,我的心里感到一陣陣的慚愧,我堅(jiān)定了我當(dāng)初的信念,于是我在當(dāng)天的日記中寫到:我為我的選擇而驕傲,我要為農(nóng)村教育奉獻(xiàn)的的那一份微弱的光亮,看著他們健康快樂的成長,我要讓我的愛流遍每個(gè)農(nóng)村孩子的血液,我要用我的努力、我的愛、把我所學(xué)的這些知識盡數(shù)傳授給這些可愛的孩子們,讓這些農(nóng)村的孩子們走出這個(gè)貧窮落后,閉塞的農(nóng)村,把他們托到最理想的彼岸,成為一個(gè)對社會有用的人??周一的時(shí)候我毅然踏上了來學(xué)校的路!
    回到學(xué)校里,我積極的備課,一絲不茍的上課,用我最大的熱情投入到教學(xué)工作中。真正開始了我的教師生涯。在教學(xué)過程中,在平時(shí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,我才發(fā)現(xiàn)農(nóng)村孩子那種樸實(shí),那種可愛。在教學(xué)中,考慮到農(nóng)村的孩子在美術(shù)方面起點(diǎn)低,底子薄,針對這個(gè)實(shí)際情況,首先我鼓勵學(xué)生們大膽模仿,夸獎他們細(xì)心、善于觀察,然后,我用幾幅簡單的線描畫引起他們的興趣,告訴他們你也能畫出這樣美麗的畫來。學(xué)生們都倍受啟發(fā),紛紛拿起他們手中的鉛筆,躍躍欲試。并且畫得格外認(rèn)真,這對我是很大的鼓舞。我充分利用我們身邊可以利用的素材入手從《寫生文具》開始,后來到《寫生書包》,一直到《鞋子》《寫生同桌》《運(yùn)動中的人物》、《校園里的花》、《教學(xué)樓》、《村里的房子》《學(xué)生自己的自行車》《昆蟲》我們進(jìn)行了一系列的寫生練習(xí)。讓他們養(yǎng)成認(rèn)真觀察,并進(jìn)行愛護(hù)公物保護(hù)有益的昆蟲的德育,手工制作發(fā)明,從鉛筆盒、賀卡到房屋設(shè)計(jì)再到后來的輪船火箭大炮,印象最深的當(dāng)一幅幅生動的作品出現(xiàn)在我面前時(shí)我震驚了,趕忙用相機(jī)把這珍貴的場面拍攝來。
    成了校園文化建設(shè)和裝點(diǎn)教室的素材,并且還專門為此舉辦了一次畫展,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)看見了,班主任看見了,各任課教師、全體學(xué)生都看見了,家長露出了滿意的笑容,我的成績受到了縣領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定,得到了家長的好評!看到了這一年來的成績,我慶幸自己當(dāng)初沒有選擇離開,也更加堅(jiān)定了我留在這兒繼續(xù)教這些孩子的決心。
    記得還有一次下雪了,兩個(gè)學(xué)校的校長都給我打電話通知我今天天氣不好,雪下的這么大,路滑不好走,讓我就不用去就上課了。聽到這些話,我的心里如同清晨的第一縷陽光,感到暖融融的,感受到了領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)懷,再想到每次去上課都有許多學(xué)生在大門口迎接我,看到我的那種喜悅的表情,我頓時(shí)堅(jiān)定的我的想法:無論風(fēng)雪多大,我一定要給學(xué)生上完我的美術(shù)課,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,不讓期盼的孩子失望。
    曾經(jīng)有人問我,要是你覺得不如想象中那么好,你會選擇離開嗎?經(jīng)歷了當(dāng)初的心路旅程,經(jīng)過這一年的教學(xué)生活,還有和孩子們相處的日日夜夜,感謝社會給了我這么一個(gè)美麗的舞臺,去體味做為一名教師的酸甜苦辣,我在這里得到了鍛煉,我在這里成長,我在這里成熟。教師是個(gè)偉大的職業(yè),帶著希望,帶著微笑,帶著關(guān)愛,帶著熱忱,帶著信念,帶著活力,帶著祝福,帶著奉獻(xiàn),走進(jìn)小學(xué)學(xué)校,走進(jìn)學(xué)生,走進(jìn)老師,走進(jìn)社會。我們在這里學(xué)習(xí),交友,豐富生活,積累生活經(jīng)驗(yàn)。我明白了一個(gè)道理:有一種生活沒有經(jīng)歷過,就不知道其中的艱辛,有一種艱辛你沒有經(jīng)歷過,就不知道其中的快樂,有一種快樂你沒有享受過,就不知道其中的純粹。我會大聲的回答那個(gè)人:毫無疑問,這是不可能的,因?yàn)檫@是我的事業(yè)!我的事業(yè)!
    心血汗水?dāng)懼聵I(yè)的輝煌,黑板講臺見證著無私的奉獻(xiàn)!我決心用自己對教育事業(yè)的忠誠和熱愛,默默地耕耘、勤奮地工作、為農(nóng)村學(xué)生獻(xiàn)出自己的愛!做到“與時(shí)俱進(jìn)”,營造:好學(xué)上進(jìn)、為人師表、誨人不倦、無私奉獻(xiàn)的風(fēng)氣和氛圍,忠誠人民教育事業(yè),真正成為一位優(yōu)秀的人類靈魂工程師。我深信,陶行知先生提出的“倘使個(gè)個(gè)鄉(xiāng)村教師的心都經(jīng)過了農(nóng)民甘苦化,我深信他們必定能夠叫中國個(gè)個(gè)鄉(xiāng)村變?yōu)樘焯?,變作樂園?!痹谖覀冃聲r(shí)代鄉(xiāng)村教師的共同努力下終將變成現(xiàn)實(shí)。
    我的演講完畢,請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正,謝謝!
    教師節(jié)發(fā)言稿題目篇八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位老師:
    大家好!
    我是xx小學(xué)的一名教師,很榮幸能站在這里發(fā)言。在今天是個(gè)屬于我們的日子,首先請?jiān)试S我向在座的各位老師說一聲:老師們,您們辛苦了!同時(shí)也向給予我們親切關(guān)懷、無私幫助的各位領(lǐng)導(dǎo),表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福!
    今年的教師節(jié)是我國第xx個(gè)教師節(jié),此時(shí)此刻,作為一名教師,我倍感教師職業(yè)的神圣、光榮和偉大。老師——她代表著一份責(zé)任,代表著一個(gè)使命。身為人師,在這收獲的金秋,又賦予我對這個(gè)神圣職業(yè)更多的感慨:雖然這一職業(yè)很辛苦,但我驕傲,我是一名人民教師。三尺講臺是我的人生舞臺,白色粉筆是我的人生畫筆。因?yàn)闊釔?,我深情地演繹著我的人生。因?yàn)閳?zhí)著,我微笑著寫下希望,不計(jì)名利。我不會用金錢的尺子來丈量我的價(jià)值,因?yàn)槲抑?,我不是棟梁,但我的事業(yè)是棟梁。我不會讓知識的清泉變成一潭死水。因?yàn)槲抑?,我不是未來,但我的事業(yè)是未來。孩子,是祖國的未來和希望,作為一名人民教師就應(yīng)該把“一切為了學(xué)生”、“為了一切學(xué)生”、“為了學(xué)生的一切”作為我們的執(zhí)著追求。而這個(gè)追求在經(jīng)受過“5.12”地震的考驗(yàn)后,變得更為執(zhí)著了。
    作為一名年輕教師,我們有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業(yè),到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求,一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們能量,是同事們的微笑給了我們鼓勵,是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗(yàn)教育生命的真諦。我想,作為一種職業(yè),教育,最能夠吸引我們的,莫過于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的----從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗(yàn)著成長的艱辛與歡樂,真正體會到教師是光榮的、教書是嚴(yán)肅的、講臺是神圣的。在我們學(xué)校還有許多品德高端,業(yè)務(wù)精湛的出色教師,他們兢兢業(yè)業(yè),默默無聞,以務(wù)實(shí)求真、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的扎實(shí)作風(fēng)工作在第一線,以自己的人格魅力感染著學(xué)生,熏陶著學(xué)生?!叭诵凝R,泰山移?!蔽蚁嘈旁诟骷夘I(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷下,只要我們共同努力,共同拼搏,我們的xx小學(xué)——一個(gè)在地震中變得面目全非的校園,必定會擁有更輝煌的明天!
    “耿耿園丁意,拳拳育人心?!蔽蚁耄^去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受這份祝福與崇敬。最后再次祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,萬事如意!祝老師們節(jié)日快樂,天天好心情!謝謝大家!
    教師節(jié)發(fā)言稿題目篇九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    您是雨水,澆灌著株株幼苗;
    您是馬達(dá),推動著每一個(gè)學(xué)生前進(jìn)。
    親愛的同學(xué)們,讓我們把對老師深深的愛,化作實(shí)際行動,尊重老師的勞動,認(rèn)真上好每天的每一堂課,以優(yōu)異的成績,作為送給老師最好的禮物。面對老師的恩情,面對家長的期望,面對學(xué)校為我們創(chuàng)設(shè)的良好環(huán)境,我們無以為報(bào),只有把對父母對老師對校園深深的愛,化作實(shí)際行動,尊重家長,尊重學(xué)校的安排,尊重老師的勞動,科學(xué)安排每一天,認(rèn)真上好每一堂課,用頑強(qiáng)的拼搏打造理想,用無悔的汗水澆灌希望,讓夢想在油高開花,讓青春在油高寫下美麗的詩行,臥薪嘗膽,奮發(fā)圖強(qiáng),苦戰(zhàn)三年,勇創(chuàng)輝煌!我們有信心以好成績回報(bào)回報(bào)老師,有決心成為油高的驕傲!
    今日我們以油高為榮,明天油高將以我們?yōu)闃s!
    最后,真心地祝福老師,祝老師們節(jié)日快樂、幸福安康、桃李滿天下!
    教師節(jié)發(fā)言稿題目篇十
    全體黨員:
    今天我們在這里召集大家,為了慶祝中國共產(chǎn)黨建黨---周年。在此我代表黨總支部,向各位黨員表示節(jié)日的問候!
    各位黨員都明白:中國共產(chǎn)黨始終是無產(chǎn)階級的忠實(shí)代表,她始終代表中國生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化前進(jìn)的方向,代表最廣大人民群眾的根本利益。回顧黨的歷史,中國共產(chǎn)黨自成立的那一天起,就把解放全中國、解救勞苦大眾為己任,在群眾中起到了典范作用。回顧一下我們?nèi)鄙鐓^(qū)所走過的路,說句實(shí)在話,也離不了在座的各位黨員的支持和幫助。在我們的日常工作中,廣大黨員建言獻(xiàn)策,為社區(qū)的興旺發(fā)達(dá)做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。
    我們歡聚一堂懷著喜悅的心情召開紀(jì)念中國共產(chǎn)黨建黨---周年座談會。我想,這次會議對于傳承黨的優(yōu)良傳統(tǒng),保持黨的先進(jìn)性,加強(qiáng)黨的自身建設(shè),促進(jìn)黨內(nèi)和諧具有十分深遠(yuǎn)的意義,在此,我向在座黨員致以節(jié)日的問候。
    近年來,在黨政正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們社區(qū)取得了長足的發(fā)展,基礎(chǔ)建設(shè)初具規(guī)模;管理水平不斷提高;各項(xiàng)建設(shè)不斷發(fā)展;管理工作初見成效;公眾服務(wù)能力不斷提升。為此,我們受到了上級領(lǐng)導(dǎo)和兄弟單位的多次好評。今年還被授予“國家示范社區(qū)”的稱號。
    同志們,歷經(jīng)---年的歷史征程,我們黨已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)新的歷史發(fā)展時(shí)期?;厥捉h---年來的偉大成就,我們無比驕傲和自豪,展望未來,我們滿懷信心和希望,我們要在社區(qū)黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞“同一個(gè)家園,同一個(gè)夢想”這個(gè)理念,振奮精神,銳意進(jìn)取,扎實(shí)工作,確保各項(xiàng)任務(wù)全面完成,為實(shí)現(xiàn)一流社區(qū),創(chuàng)建文明和諧幸福家園”的宏偉目標(biāo)而努力奮斗!
    今年來,在廣大黨員和居民大力支持的好環(huán)境下,各項(xiàng)工作和各項(xiàng)事業(yè)也有了長足的發(fā)展。一是積極開展文明社區(qū)創(chuàng)建,既抓好市場繁榮發(fā)展,又抓好環(huán)境整治,市場周邊經(jīng)營環(huán)境改善了,經(jīng)營秩序規(guī)范了,管理跟上了,市場活躍了,同時(shí),社區(qū)創(chuàng)建工作也取得了新的成績。二是抓住有利時(shí)機(jī),繁榮發(fā)展經(jīng)濟(jì),圍繞社區(qū)長遠(yuǎn)發(fā)展和居民富裕,我們通過創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展,我們的黨總支凝聚力、戰(zhàn)斗力明顯增強(qiáng),廣大黨員識大體、顧大局,在居民中發(fā)揮好作用,與總支手牽手、與居民心連心,使得我們社區(qū)穩(wěn)定和諧發(fā)展。三是繼續(xù)為居民辦實(shí)事,我們完成了為居民辦理合作醫(yī)療、老年健康檢查、養(yǎng)老金發(fā)放、大學(xué)生獎勵等項(xiàng)工作,總支部和居委會盡力為居民辦些好事,保持我們社區(qū)不遜于其他的周邊社區(qū)。
    這些成績的取得,是兩委正確決策的結(jié)果,更是全體黨員發(fā)揮模范作用的結(jié)果。在此,我代表總支向大家的辛勤付出、支持和理解表示感謝!
    在下步工作中,我想說的是,全體黨員要把積極性和主動性調(diào)動起來,在城中村改造中、在文明社區(qū)創(chuàng)建中,要更好地發(fā)揮應(yīng)有作用,多為社區(qū)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)策,多為重點(diǎn)工作盡義務(wù),時(shí)時(shí)處處發(fā)揮表率和帶頭作用,居民看黨員,黨員應(yīng)該事事走在前,黨員作用發(fā)揮好了,盡職盡責(zé),我們發(fā)展的步子會更快,干啥事情會水到渠成。所以,希望我們在今后的工作中要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績,與兩委共同解決困難和問題。
    再過幾天就是黨的---周歲的生日了,在此我祝全體黨員工作支持的一種感謝,我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
    教師節(jié)發(fā)言稿題目篇十一
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    星期一早上好!
    九月十日,在自然界中是一個(gè)極平常的日子。九月十日,在人類社會里,是一個(gè)神圣的日子。九月的天,特別亮麗;九月的地,一片喜氣;九月的時(shí)空,因?yàn)橛辛恕敖處煿?jié)”而充滿著激情和詩意。在第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際,讓我們發(fā)自內(nèi)心地道一聲:“老師,您辛苦了!”請接受我們最真誠地的祝福,請接受我們最崇高的敬禮!
    因?yàn)橛辛四恪鈽s的人民教師,混沌之中,才有了指路的明燈;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。幸福時(shí),您叮嚀:“孩子,別忘了奮進(jìn)!”悲傷時(shí),您安慰:“振作起來,同學(xué)們!”失敗時(shí),您鼓勵:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹!”多少個(gè)難忘的日子,每時(shí)每刻都可以聽到您親切的話語,每時(shí)每刻都可以感受到您摯愛真情。
    老師,謝謝您!在您的引導(dǎo)下,我們與春天同行,我們帶著陽光般的燦爛笑容走進(jìn)課堂,走進(jìn)春天,去播種期待、播種靈感、播種真情;您放飛的是愛的希望,收獲的是燦爛的陽光,讓我們深情的吶喊:“敬愛的老師,我愛您!”
    九月,是秋的季節(jié),是收獲的季節(jié),是回報(bào)的季節(jié)……老師啊,我也許不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!我們用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩篇,也表不盡我們對老師節(jié)日的祝賀!在您的節(jié)日里,我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您,祝老師們節(jié)日快樂,愿老師們永遠(yuǎn)年輕!
    教師節(jié)發(fā)言稿題目篇十二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
    大家好 !
    金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時(shí)刻,我們共同迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。首先,我祝愿所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,節(jié)日快樂,萬事如意。
    今天,在這樣一個(gè)特別的日子里,作為青年教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情也特別激動。不會忘記,xx年暑期,作為一名美術(shù)特崗教師,我背著行囊,滿懷激情,踏進(jìn)了xx學(xué)校這所大門。在眾多的學(xué)校里,我選擇了xx學(xué)校,這也許就是我和這所學(xué)校的緣分吧。那一刻,我想,這就是我的第二個(gè)家,我要在這里放飛我的夢想。之后便一頭扎進(jìn)了工作,我竭盡全力地干好份內(nèi)份外的事情。我用慈母般的愛心關(guān)照我的學(xué)生,我用欣賞的眼光看待班里的學(xué)困生,我用委婉的語言與家長交流,我用年輕人特有的思想創(chuàng)新教學(xué),我用多吃苦就是占便宜的心態(tài)對待工作。贏得了家長的認(rèn)可。感謝聯(lián)區(qū)、學(xué)校對我的培養(yǎng),我僅僅做了一個(gè)教師應(yīng)該做的事,在坐的老師都是我的榜樣,我只是她們的代言人。
    本學(xué)期我擔(dān)任三年級的英語、以及全校的美術(shù)和音樂教學(xué)。我會一如既往上好每一節(jié)。使農(nóng)村的孩子也能享受最先進(jìn)的教育,使xx的孩子不上校外任何培訓(xùn)班,就會掌握畫畫技能、懂得樂理、有舞蹈底功,達(dá)到城里孩子高額培訓(xùn)的水平。
    本學(xué)期我還負(fù)責(zé)學(xué)校餐廳的工作,這是學(xué)校一塊重要的后勤陣地,我清楚,隨著人的生活水平的提高,只有孩子吃飯的問題家長滿意了,才會把孩子放心地送到我們學(xué)校。本學(xué)期,在飲食質(zhì)量上我們會繼續(xù)提高。我會盡職盡責(zé),從探索到改進(jìn),從改進(jìn)到成功,一步一個(gè)腳印,完成這個(gè)艱巨的任務(wù)??傊睦镄枰?,我就到哪里,并認(rèn)真做好每一件事。
    在今后的工作中,我將懷著一顆對社會的感恩之心,對工作的`敬畏之心,對學(xué)生的責(zé)任之心,盡力工作,為xx學(xué)校,為通化聯(lián)區(qū)貢獻(xiàn)我的微薄之力,在教育這塊沃土上圓我的教師夢。
    謝謝大家!
    教師節(jié)發(fā)言稿題目篇十三
    又是一個(gè)金風(fēng)颯颯的的秋日,又是一個(gè)碩果累累的今朝。當(dāng)我們回眸桃李飄香,感受豐收喜悅的時(shí)候,第25個(gè)教師節(jié)帶著秋的馨香翩翩而來。
    回顧多年的風(fēng)雨歷程,一路拼搏,一路歡歌。我們的領(lǐng)導(dǎo)精誠團(tuán)結(jié),率先垂范;我們的老師以校為家,敬業(yè)愛崗;我們的學(xué)生刻苦努力,負(fù)重拼搏,取的了一個(gè)又一個(gè)的光輝成就。近幾年我們的中考成績穩(wěn)居全縣普通學(xué)校第一名。我們的學(xué)校在短短的十年里,就實(shí)現(xiàn)了由落后校到龍頭校的跨越。如今,我們的學(xué)校:領(lǐng)導(dǎo)信任,家長信服,學(xué)生向往。這里面凝聚著我們所有師生的共同心血。
    我們可以把學(xué)生從懵懂帶入成熟,從無知變得學(xué)有所長。
    我們可以為學(xué)生插上知識的翅膀,為祖國的明天點(diǎn)亮希望。
    我們可以,把簡陋的粉筆賦予生命的活力,描繪出祖國廣闊的明天。
    我們可以,在三尺講臺,揮灑生命,播下文明的種子。
    我們可以,用自己日益發(fā)白的銀絲,編織學(xué)生生命的彩錦。
    我們可以,用自己日益彎下的脊背,用自己的青春熱血,點(diǎn)燃希望的火種,帶給人類文明的未來。
    也許,我們的生活過于清苦,但是我們卻以為國分憂為榮,也許我們過于平凡,但是我們卻可以在孩子們心中獲得永生。
    也許,我們沒有華麗的道具,沒有熱情的掌聲和艷麗的鮮花,但是我們的一只粉筆可以指點(diǎn)江山,我們的一張嘴可以激揚(yáng)文字,我們的一個(gè)手勢就是最引人注目的航標(biāo)。加減乘除就可以譜寫出滿園春色,詩詞歌賦就可以托起枝 頭的輝煌。
    誰說教師職業(yè)苦,清風(fēng)袖里有乾坤。為了祖國的明天,我們無怨無悔。
    作為教師,我可以自豪的說,我們是天底下最光輝的職業(yè)。雖然有時(shí)候我們會接受來自社會上的一些誤解。,但是我們問心無愧,我們會用實(shí)際行動,用我們的激情點(diǎn)燃希望,用我們汗水譜寫華章,向社會交上飽蘸心血的答卷,用驕人的成績向祖國的六十大典獻(xiàn)禮!
    如今,我們經(jīng)歷的是一個(gè)改革開放大潮洶涌澎湃的偉大時(shí)代;我們面臨的是一個(gè)日新月異、盛況空前的嶄新世紀(jì)!這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們一定會再接再厲,以銳意創(chuàng)新的思想、競爭開拓的膽略、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的品格,再創(chuàng)輝煌#中的輝煌。
    如今,新征途的號角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù),忠于職守,精誠團(tuán)結(jié);言傳身教,以身作則;腳踏實(shí)地,刻苦鉆研;甘于奉獻(xiàn),燃燒激情,在新的學(xué)期乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。。。情有獨(dú)鐘 !
    教師節(jié)發(fā)言稿題目篇十四
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    "國將興必尊師而重傅"。在這天高云淡、碩果飄香的九月,我們共同迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。我們謹(jǐn)代表東北林業(yè)大學(xué)莘莘學(xué)子,向老師們致以最真摯的祝福:老師,節(jié)日快樂,您辛苦了!
    "教誨如春風(fēng),師恩似海深"。敬愛的老師,您秉承著培養(yǎng)高素質(zhì)人才的崇高信念,踐行著"學(xué)參天地,德合自然"的校訓(xùn)精神,在神圣的工作崗位上不斷創(chuàng)造著新的輝煌。是您化為清風(fēng)讓我們?nèi)松暮酱偟酶h(yuǎn),是您化為羽翼讓我們這群雛鳥飛得更高!陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅,您在平凡中顯示出了偉大。老師,是您把最真切的愛意匯成絲絲心語,編織著我們的未來;是您把最殷切的期望化作點(diǎn)點(diǎn)星光,照亮我們?nèi)松?。在我們成長的道路上,灑滿了您的心血和汗水,您無私的奉獻(xiàn)、默默的付出,都將是我們?nèi)松信实堑碾A梯,永恒的財(cái)富!
    "師道既尊,學(xué)風(fēng)自善"。在您的辛勤培育下,東林學(xué)子屢創(chuàng)佳績,捷報(bào)頻傳;在您的言傳身教下,廣大學(xué)生擔(dān)當(dāng)責(zé)任,奉獻(xiàn)愛心;在您的精心組織下,校園生活日益豐富,文化氣息日益濃厚,主題推進(jìn)式教育讓我們學(xué)會了感恩誠信,勵志篤學(xué),東林文化大講堂讓我們有了近距離走進(jìn)名家、感受學(xué)者的機(jī)會。在您身上,我們學(xué)到了認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神,學(xué)到了踏實(shí)敬業(yè)的工作作風(fēng),更學(xué)到了誠實(shí)樂觀的生活態(tài)度。成功源自您的栽培,優(yōu)秀出自您的耕耘。今天我們書聲瑯瑯,弦歌一堂,明天我們一定會在通往創(chuàng)造的道路上留下自己堅(jiān)實(shí)的腳步。
    "明師之恩,誠為過于天地"。年年歲歲的今朝,都會有滿園桃李向您致以由衷的祝福。然而,即使在詞匯的花海里采擷,即使道出最美好的語言,仍然無法表達(dá)我們對您至深至誠的感激的心聲。感謝您,敬愛的老師,火紅的九月永遠(yuǎn)點(diǎn)綴您們璀璨的人生!
    您不是演員,卻吸引著我們求知的目光;
    您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響;
    您不是高山,卻用精湛的學(xué)術(shù)讓我們一覽眾山;
    您不是海洋,卻用豐富的閱歷讓我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航;
    怎能忘記您那如山高遠(yuǎn)、如海深邃的師恩;
    怎能忘記您那勝似父母、勝似朋友的呵護(hù)與關(guān)愛;
    在教師節(jié)這個(gè)特別的日子里,洋溢的是我們濃濃的敬意,銘記的是老師們的辛勤努力,留下的是我們最深深的祝福!
    xx大學(xué)學(xué)生會
    xx年xx月xx日
    教師節(jié)發(fā)言稿題目篇十五
    我立志做一名光榮的人民教師。我的肩上扛著民族的希望,我的心中裝著祖國的未來,我的手中捧著孩子們的明天。面對國旗,面對學(xué)生,我宣誓:把整個(gè)心靈獻(xiàn)給孩子,用人格引領(lǐng)人格,讓智慧點(diǎn)燃智慧;以民主、平等的態(tài)度對待每一位孩子;呵護(hù)生命,尊重個(gè)性,激發(fā)創(chuàng)造;發(fā)展德智體,弘揚(yáng)真善美;做學(xué)生愛戴的師長和真誠的朋友;為了中華民族的偉大復(fù)興,我將通過每一天平凡的工作,培養(yǎng)具有世界胸襟的現(xiàn)代中國人,行使一名人民教師推動中國文明進(jìn)步的神圣使命!
    我宣誓:我將全力以赴投入我的工作,無論順境與逆境,我都將認(rèn)真履行作為教育者的全部義務(wù),坦然、淡定、勇敢地面對誘惑與挑戰(zhàn),堅(jiān)持教師的操守和信念,永不改變!我將時(shí)刻銘記自己的責(zé)任,為提升學(xué)生的綜合素質(zhì)與能力付出不懈的努力!無論面對什么樣的學(xué)生,我都平等的給予尊重、信任與關(guān)愛!永遠(yuǎn)做學(xué)生最真誠的朋友!
    我將在教育教學(xué)領(lǐng)域努力鉆研,盡全力上好每一節(jié)課!以自己最誠實(shí)的勞動贏得每個(gè)學(xué)生的進(jìn)步!使我和我的學(xué)生因此而感到學(xué)習(xí)的自由、快樂與幸福,共同在終身學(xué)習(xí)的道路上前行,永不止步!
    我要時(shí)刻謹(jǐn)記我是在為人類崇高而神圣的事業(yè)而工作。我將時(shí)刻為我選擇的教育職業(yè)奉獻(xiàn)汗水,奉獻(xiàn)青春,乃至奉獻(xiàn)我的生命!
    做一名教育工作者是我選擇的崇高職業(yè),育人是我承載的終身使命,我莊嚴(yán)宣誓:
    為了學(xué)生的理想,為了家長的重托,為了學(xué)校的發(fā)展和自身的社會責(zé)任,我將履行作為教育工作者的全部責(zé)任,依法履行自己的職責(zé),秉承讓每一個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展的辦學(xué)理念,傳承文明,啟智求真,修身立德,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),服從安排,追求上進(jìn),遵守職業(yè)道德規(guī)范,對學(xué)生嚴(yán)格要求,熱情關(guān)懷,做一名學(xué)生愛戴,家長信任,社會滿意的好老師。
    我宣誓:我立志做一名光榮的人民教師,把整個(gè)心靈獻(xiàn)給孩子,用人格引領(lǐng)人格,讓智慧點(diǎn)燃智慧;尊重個(gè)性,激發(fā)創(chuàng)造;發(fā)展德智體,弘揚(yáng)真善美;培養(yǎng)具有世界胸襟的現(xiàn)代中國人,實(shí)現(xiàn)推動民族進(jìn)步的神圣使命!
    我莊嚴(yán)宣誓:我是光榮的人民教師,忠誠黨的教育事業(yè),認(rèn)真履行神圣職責(zé),全面實(shí)施素質(zhì)教育,育德啟智健體益能,依法執(zhí)教為人師表,因材施教敬業(yè)愛生,格物致公踐言躬行,博識慎思終生學(xué)習(xí),勤勉自律弘毅創(chuàng)新,甘為人梯樂于奉獻(xiàn),薪火相傳科教興國,為人民教育事業(yè)和中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗!
    我宣誓:我立志做一名人民教師,用智慧啟迪學(xué)生,用情感感化學(xué)生,用人格陶冶學(xué)生。育人為本,敬業(yè)愛生;傳承文明,啟智求真;為人師表,弘揚(yáng)正氣;尊重學(xué)生,廉潔從教;終身學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新;為人民的教育事業(yè)努力奮斗。
    我宣誓:我立志做一名光榮的人民教師,育人為本,敬業(yè)愛生,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作,傳承文明,啟智求真,為人師表,弘揚(yáng)正氣,終身學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,勇于創(chuàng)新。鑄師魂,修師德,樹師表。愿為教育事業(yè)和人類文明貢獻(xiàn)自己全部的智慧和力量。
    我宣誓:我是光榮的人民教師,我將忠誠于人民的教育事業(yè),貫徹國家教育方針。崇尚科學(xué),追求真理,尊重學(xué)生,為人師表,教書育人,愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),師生平等,教學(xué)相長,恪盡職守,勇于學(xué)習(xí);敢于創(chuàng)新,甘為人梯,樂于奉獻(xiàn)。以提高民族素質(zhì)為己任,為培養(yǎng)社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人而努力奮斗!
    我們宣誓:忠于人民教育事業(yè),履行教師神圣職責(zé),貫徹國家教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育。追求真理,崇尚科學(xué);以人為本,敬業(yè)奉獻(xiàn);關(guān)愛學(xué)生,為人師表;嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),積極創(chuàng)新;因材施教,注重實(shí)踐;師生平等,教學(xué)相長;終生學(xué)習(xí),廉潔從教;團(tuán)結(jié)協(xié)作,勇于開拓,把自己的畢生獻(xiàn)給祖國的教育事業(yè)!
    我宣誓:我志愿做一名光榮的人民教師,忠于人民的教育事業(yè),全面貫徹教育方針,恪守教師職業(yè)道德,樹立科學(xué)教育發(fā)展觀,育人為本,關(guān)愛學(xué)生,為人師表,弘揚(yáng)正氣,傳承文明,開啟智慧,積極面對生活,終身學(xué)習(xí),開拓創(chuàng)新,淡泊名利,愛崗敬業(yè),為人民的教育事業(yè)奉獻(xiàn)一切。
    我宣誓:我立志做一名合格的人民教師。忠誠于人民的教育事業(yè),塑造偉大人格,恪守教師職業(yè)道德規(guī)范,終身學(xué)習(xí),追求教育至善至極的境界。用知識甘露,澆開人類理想的花朵;用心靈的清泉,潤育人類情操的美果。甘做火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;甘做石級,承受著學(xué)生踏實(shí)向上攀登。用愛心、耐心、細(xì)心去呵護(hù)每個(gè)孩子的心靈;用自己的知識和人格鑄成孩子們?nèi)松妮x煌。
    我宣誓:我立志做一名人民教師。志存高遠(yuǎn),敬業(yè)愛生;淡泊世態(tài),誠實(shí)做人;為人師表,弘揚(yáng)正氣;甘為人梯,樂于奉獻(xiàn);傳承文明,啟智求真;情理相融,寓教于樂;精誠團(tuán)結(jié),勵精圖治;勤勉探索,學(xué)習(xí)終身;嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),務(wù)實(shí)求精;與時(shí)俱進(jìn),勇于創(chuàng)新。為人民的教育事業(yè)努力奮斗終身。
    我宣誓:我立志做一名教師,育人為本,敬業(yè)愛生,傳承文明,啟智求真,為人師表,弘揚(yáng)正氣,終身學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,為人民的教育事業(yè)努力奮斗。
    教師節(jié)發(fā)言稿題目篇十六
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師、同學(xué)們:
    大家下午好!
    今天是第xx個(gè)教師節(jié),能在這樣一個(gè)特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到非常的榮幸,無比的激動。首先,請?jiān)试S我代表獲獎教師,向出席大會的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!同時(shí),向辛勤耕耘的全體教師表示崇高的敬意!祝愿所有教師節(jié)日快樂,身體安康,全家幸福!
    七年前,大學(xué)剛畢業(yè)的我,懷揣著美麗的夢想,帶著忐忑的心情遠(yuǎn)離故土,只身一人來到xx,踏上了這條充滿希望的陽光之旅。我慶幸,我選擇了教育,選擇了溧水,選擇了充滿愛的第三高級中學(xué)。因?yàn)椋谶@里,我才有機(jī)會和我們的老師接觸,有機(jī)會聆聽他們的成長經(jīng)歷,有機(jī)會向他們請教。他們的精神深深的影響著我,他們用自己的實(shí)際行動不斷的鞭策著我。他們放棄了很多的個(gè)人空間,很多時(shí)候,在別人陪著家人散步的時(shí)候,他們還在備課、批改作業(yè);在別人陪著自己孩子玩耍的時(shí)候,他們孩子卻一個(gè)人孤獨(dú)的呆在辦公室里;在別人已經(jīng)進(jìn)入夢鄉(xiāng)的時(shí)候,他們才拖著疲憊的身子孤獨(dú)的走在回家的路上。但從沒聽他們抱怨過,他們?nèi)匀蝗諒?fù)一日,年復(fù)一年的辛勤著,耕耘著,努力著。用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來形容我們的老師真的不為過。
    在他們的這種精神的影響、悉心栽培和熱情幫助下,曾經(jīng)的稚嫩變得成熟,曾經(jīng)的忐忑變得穩(wěn)健,曾經(jīng)的寄居變得安定。為此,我想衷心的說一聲:謝謝!你們辛苦了。
    漫漫長路,一路走來,雖有山重水復(fù)疑無路的困惑,但更多的時(shí)候是柳暗花明又一村的驚喜,七年的辛勤耕耘,七年的默默守望,使我深深的喜愛著這一平凡而充實(shí)的職業(yè)。
    記得工作的時(shí)候,學(xué)校競聘班主任,我懷著滿腔的熱情報(bào)了名。我清楚的記得,學(xué)生處潘主任問我這樣一個(gè)問題,怎樣才能做好一個(gè)班主任,我毫不遲疑的回答:“愛和責(zé)任。”七年來,我一直用這句話要求自己。我覺得一個(gè)人成功與否并不重要,重要的是有沒有用心付出,只有用心,才會盡心盡責(zé)地去做每件事,才會盡善盡美地做好每件事情。一個(gè)有愛和責(zé)任心的人,將永遠(yuǎn)懷抱著一顆感恩的心,這種愛和責(zé)任折射出來的精神力量更具有召喚力和感染力。記得前幾天,我剛工作第一年教的學(xué)生對我說:“老師,你是我印象最深刻的老師。因?yàn)槟?,我一直沒有放棄對語文的學(xué)習(xí)”。一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生,在前往大學(xué)的火車上給我發(fā)來一條短信:“老師,我會想你的”。
    用愛心打開心靈的窗口,用行動表達(dá)對教育的熱愛,我工作著,我辛苦著,我快樂著。
    老師們,同學(xué)們,當(dāng)我們選擇進(jìn)入一個(gè)地方,我們就要學(xué)會接受、認(rèn)同和融入,當(dāng)我們想在這個(gè)地方有所作為,我們就要學(xué)會投入、付出和創(chuàng)造。在三高中的日子里,我們要以新一代三高中人的姿態(tài),承載三高中輝煌的歷史,創(chuàng)造三高中的美好未來。
    最后,我想用xx集團(tuán)董事長宋xx的一段話與大家共勉:“當(dāng)我們反思過去,看重現(xiàn)在,樂觀未來時(shí),我們就站在了生活的高度;當(dāng)我們知道成功不會改變自己,失敗不會擊垮自己,平淡不會淹沒自己,我們就站在了生命的高度;當(dāng)我們修煉到能夠克服一時(shí)之快,專注自身責(zé)任不是私欲,關(guān)心他人的喜怒哀樂時(shí),我們就站在了精神的高度;當(dāng)我們以希望之心,寬恕之心,理解之心,感激之心,向前看,向后看,向下看,向上看時(shí),我們就站在了靈魂的高處?!弊屛覀円宦非靶?,帶著期望,帶著夢想。