寫心得體會(huì)可以促使我們提高對(duì)問題的思考和解決能力。提供了一些寫作心得的技巧和方法,希望能夠幫助大家寫出較為完美的心得體會(huì)。首先,我們應(yīng)該明確總結(jié)的目的和重點(diǎn),確定要總結(jié)的內(nèi)容和范圍,這樣才能夠有針對(duì)性地進(jìn)行總結(jié)。其次,我們需要對(duì)所要總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行回顧和整理,理清思路,形成邏輯性和連貫性的文段。最后,我們還需要注意語言的準(zhǔn)確性和簡潔性,使心得體會(huì)更加生動(dòng)有力,激發(fā)讀者的閱讀興趣。以下是一些優(yōu)秀心得體會(huì)的精選,希望能為大家寫作時(shí)提供一些參考和借鑒。
副校長任職培訓(xùn)心得體會(huì)篇一
通過任職培訓(xùn),樹立正確的利益觀與權(quán)力觀。務(wù)必謙虛謹(jǐn)慎,務(wù)必艱苦奮斗,不得以任何借口放松政治學(xué)習(xí)與廉政教育,在此分享心得體會(huì)。下面是本站小編為大家收集整理的任職。
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參加院黨委組織的處級(jí)干部任職培訓(xùn)。通過四個(gè)單元的學(xué)習(xí),使我的頭腦更清醒了,對(duì)人力資源管理的認(rèn)識(shí)更深刻了,同時(shí)感覺有壓力、有動(dòng)力,作為人事處在今后的工作中,要全面貫徹黨的xx大精神,貫徹院黨委的決議,貫徹黨的路線、方針、政策,更好實(shí)施人力資源管理,奮力開創(chuàng)人事工作新局面。通過學(xué)習(xí),有以下學(xué)習(xí)體會(huì):
一、全面貫徹落實(shí)黨的xx大精神,明確今后五年人事工作發(fā)展目標(biāo)和思路。
xx大報(bào)告對(duì)人事和人才工作提出了許多新任務(wù)和新要求。這些新任務(wù)和新要求,使人事工作的發(fā)展方向更加明確、奮斗目標(biāo)更加清晰、職能作用更加凸顯。全面貫徹落實(shí)xx大對(duì)人事和人才工作提出的新任務(wù)和新要求,最重要、最根本的就是更好實(shí)施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略。結(jié)合單位實(shí)際,目前進(jìn)入穩(wěn)定發(fā)展階段,面臨的新形勢(shì),新要求,新任務(wù),人事處要針對(duì)單位的階段性特征,在人力資源管理方面,全面規(guī)劃人力資源建設(shè),進(jìn)一步完善。
規(guī)章制度。
促進(jìn)內(nèi)部溝通、協(xié)調(diào)加強(qiáng)凝聚力保證政策執(zhí)行的公正、公平為各處室提供周到滿意的支持服務(wù)。
處級(jí)干部任職培訓(xùn)心得體會(huì)3篇處級(jí)干部任職培訓(xùn)心得體會(huì)3篇專業(yè)技術(shù)干部是考試院隊(duì)伍建設(shè)的核心,是提高工作質(zhì)量及單位可持續(xù)發(fā)展、興旺發(fā)達(dá)的保障。鼓勵(lì)專業(yè)技術(shù)干部積極參與科研工作,引導(dǎo)專業(yè)技術(shù)干部形成穩(wěn)定科研方向,物色和選拔能勝任科研工作的帶頭人,逐步有計(jì)劃的培養(yǎng)和形成自己的科研隊(duì)伍。多渠道發(fā)展和壯大科研隊(duì)伍。面向高校、科研部門,聘請(qǐng)具有較高理論水平豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專家承擔(dān)科研任務(wù),合作進(jìn)行科學(xué)研究。
努力提高干部職工的學(xué)歷層次。鼓勵(lì)青年干部職工通過多種渠道提高學(xué)歷層次。根據(jù)工作需要和可能,支持干部職工以在職培養(yǎng)的方式提高學(xué)歷。
加大人才引進(jìn)的力度。通過公開招聘,以補(bǔ)充碩士研究生為主、選留優(yōu)秀本科畢業(yè)生等方式,提高專業(yè)技術(shù)干部隊(duì)伍比例。合理設(shè)置和調(diào)整各類崗位,以競爭優(yōu)選的方式,公開聘任,合約管理。
三、加深對(duì)實(shí)施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略的科學(xué)內(nèi)涵地理解。
確立人才資源是科學(xué)發(fā)展第一資源的戰(zhàn)略地位,進(jìn)一步發(fā)揮人才對(duì)考試院發(fā)展的引領(lǐng)和支撐作用;更好的貫徹以人為本理念,牢固樹立科學(xué)人才觀,把尊重人才、服務(wù)人才、充分發(fā)揮人才作用、促進(jìn)人才全面發(fā)展作為人事工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn);按照更高的標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè),壯大總量,提高素質(zhì),優(yōu)化結(jié)構(gòu);抓住未來5年重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,采取更有力的措施,創(chuàng)新人才工作體制機(jī)制,完善制度,營造環(huán)境,加大投入。
在人事制度方面,要勇于創(chuàng)新,努力構(gòu)建以公平、激勵(lì)、開放、法治為基本特征的科學(xué)人事管理體制;在人才環(huán)境方面,要大力營造鼓勵(lì)人才干事業(yè)、支持人才干成事業(yè)、幫助人才干好事業(yè)的氛圍,充分激發(fā)各類人才的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性;在人才結(jié)構(gòu)方面,要繼續(xù)優(yōu)化人才資源配置,不斷提高干部職工隊(duì)伍與考試招生業(yè)務(wù)布局和教育考試事業(yè)發(fā)展需求的適應(yīng)性。
四、加強(qiáng)自身建設(shè),確保各項(xiàng)人事工作任務(wù)順利完成。
人事處要按照xx大關(guān)于“講黨性、重品行、作表率”的要求,努力把人事部門建設(shè)成為政治強(qiáng)、作風(fēng)正、工作出色的部門,圓滿完成各項(xiàng)人事工作任務(wù)。
切實(shí)抓好xx大精神的學(xué)習(xí)貫徹。按照院黨委的統(tǒng)一部署,精心組織學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神。弘揚(yáng)改革創(chuàng)新精神。要進(jìn)一步解放思想,更新觀念,勇于改革,敢于創(chuàng)新。下大力氣狠抓工作落實(shí)。切實(shí)履行職責(zé),努力提高人事工作的執(zhí)行力。繼續(xù)加強(qiáng)人事部門作風(fēng)建設(shè)。從嚴(yán)管理、從嚴(yán)要求,樹立和維護(hù)人事部門和人事干部的良好形象。
為貫徹落實(shí)xx屆四中全會(huì)精神,今年10月底,市委黨校組織參加縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部任職培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的40多名學(xué)員就“加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè),推進(jìn)全民和諧創(chuàng)業(yè)”赴市進(jìn)行學(xué)習(xí)考察。期間,學(xué)員們?cè)谑形h校接受了封閉式學(xué)習(xí),聽取了“市實(shí)施名牌戰(zhàn)略”和“高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)”兩個(gè)專題講座。同時(shí),參觀了海爾工業(yè)園、海爾大學(xué),海爾集團(tuán)黨委副書記*親自向?qū)W員們介紹了有關(guān)企業(yè)黨建工作的經(jīng)驗(yàn)。作為中國十大最具經(jīng)濟(jì)活力的城市之一的市,其在政府職能轉(zhuǎn)變,打造“為民、高效、務(wù)實(shí)、清廉”機(jī)關(guān),以及在市場(chǎng)化改革、創(chuàng)新公共服務(wù)制度等方面的做法,給學(xué)員們留下了深刻印象。特別是市將高績效理念融入到機(jī)關(guān)建設(shè)的各個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn)對(duì)當(dāng)前我市“加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè),推進(jìn)全民和諧創(chuàng)業(yè)”具有很強(qiáng)的針對(duì)性和指導(dǎo)性。
進(jìn)入新世紀(jì)以來,經(jīng)濟(jì)正呈現(xiàn)出快速推進(jìn)的良好勢(shì)頭,“心圈廊”經(jīng)濟(jì)發(fā)展的框架初步體現(xiàn),工業(yè)主導(dǎo)地位初步確立,城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展的格局逐步形成,解放思想抓發(fā)展的氛圍進(jìn)一步濃厚。但同時(shí)發(fā)展的差距還很大。跟沿海發(fā)達(dá)地區(qū)比,跟兄弟市比,我們的經(jīng)濟(jì)總量、主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)都還有不少差距,特別是在全民創(chuàng)業(yè)大潮中,機(jī)關(guān)內(nèi)部仍有一些不和諧的因素存在。在這種激烈競爭的態(tài)勢(shì)下,不進(jìn)則退,慢進(jìn)也是退?!昂椭C創(chuàng)業(yè),富民興市”正是面對(duì)這種激烈區(qū)域競爭的迫切需要。要推動(dòng)全民和諧創(chuàng)業(yè),把各類創(chuàng)業(yè)主體激活起來,創(chuàng)業(yè)潛能充分發(fā)揮出來,就必須有一個(gè)寬松的環(huán)境,就必須進(jìn)一步提高行政效能。
一、樹立效能理念,為和諧創(chuàng)業(yè)營造良好環(huán)境。
要不斷優(yōu)化政務(wù)環(huán)境。和諧創(chuàng)業(yè)需要營造一個(gè)快捷優(yōu)質(zhì)、廉潔高效的政務(wù)環(huán)境,真正把行政命令型政府轉(zhuǎn)變?yōu)榉?wù)引導(dǎo)型政府。近年來,通過“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,打造誠信”一系列活動(dòng)的洗禮,我市的投資環(huán)境進(jìn)一步改善,行政效能明顯提高。然而,有的部門對(duì)創(chuàng)業(yè)者漠不關(guān)心,動(dòng)不動(dòng)就用上級(jí)紅頭文件來應(yīng)付客商;有的干部在群眾、客商面前,抬牌子,拉架子;有的不給好處不辦事,給了好處才辦事;有的工作效率不高,能夠簡單的復(fù)雜了,能夠快辦的慢辦了;有的不重諾守信,缺乏誠信意識(shí),等等。這些問題不解決,創(chuàng)業(yè)者就會(huì)“知難而退”,投資者就會(huì)走而遠(yuǎn)之。在全民創(chuàng)業(yè)大潮中,各級(jí)黨政機(jī)關(guān)應(yīng)自我調(diào)整、找準(zhǔn)位置,想創(chuàng)業(yè)者所想、幫創(chuàng)業(yè)者所需。像市那樣,再造服務(wù)流程,優(yōu)化辦事“線路圖”和“時(shí)間表”,進(jìn)一步提高工作的規(guī)范化程度,提高辦事效率,不斷強(qiáng)化“政府就是服務(wù)”的理念。要進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),繼續(xù)抓好市直單位“雙優(yōu)”活動(dòng),加大環(huán)境整治力度,繼續(xù)對(duì)市直機(jī)關(guān)和窗口服務(wù)單位在依法行政、政務(wù)公開、工作效率、服務(wù)態(tài)度、廉潔勤政、社會(huì)效益等方面進(jìn)行民主評(píng)議。
要著力搭建創(chuàng)業(yè)平臺(tái)。培養(yǎng)現(xiàn)有和潛在的中小企業(yè)創(chuàng)辦者,使其有能力創(chuàng)辦好切實(shí)可行的企業(yè),提高企業(yè)的競爭力和盈利能力,增強(qiáng)企業(yè)的發(fā)展后勁。市今年成功舉辦了“韓國周”、“日本周”和“瑞典日”,以及舉辦了啤酒節(jié)、海洋節(jié)、時(shí)裝節(jié)、電子博覽會(huì)等活動(dòng),展示了的創(chuàng)業(yè)信息,為創(chuàng)業(yè)者搭建了一個(gè)良好的平臺(tái)。也可以利用良好的生態(tài)、人文環(huán)境開展經(jīng)貿(mào)交流,把政府的一些項(xiàng)目和基金投向與民眾生活有密切相關(guān)的行業(yè)領(lǐng)域,吸引的創(chuàng)業(yè)主體參與到政府的引導(dǎo)項(xiàng)目中來。同時(shí),政府還要通過組織實(shí)施中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)、融資擔(dān)保,加強(qiáng)對(duì)中小企業(yè)的創(chuàng)新、信息和經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作等服務(wù)。要及時(shí)客觀地通報(bào)行業(yè)和產(chǎn)業(yè)動(dòng)態(tài)、趨勢(shì),介紹、推薦一批有發(fā)展前途的項(xiàng)目供創(chuàng)業(yè)者選擇,為他們提供“適銷對(duì)路”的信息服務(wù),使創(chuàng)業(yè)者少走彎路,提高創(chuàng)業(yè)的成功率。
要進(jìn)一步完善經(jīng)濟(jì)服務(wù)中心的功能。目前,市本級(jí)和各縣市區(qū)都建立了經(jīng)濟(jì)服務(wù)中心,然而有的部門雖然安排了工作人員,但很多審批項(xiàng)目還得到原單位辦理,給客商帶來諸多不便。市打破部門界限,整合全市黨政機(jī)關(guān)網(wǎng)上信息和服務(wù)資源,通過政務(wù)網(wǎng)集中為公眾和社會(huì)提供“一站式”服務(wù),實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的“一體化政府”的經(jīng)驗(yàn)值得學(xué)習(xí)。各經(jīng)濟(jì)服務(wù)中心要像市一樣加強(qiáng)電子政務(wù)建設(shè),編制統(tǒng)一的《黨政機(jī)關(guān)網(wǎng)上信息和服務(wù)資源目錄》,根據(jù)部門職能,將資源維護(hù)更新的責(zé)任落實(shí)到部門,從而實(shí)現(xiàn)資源綜合規(guī)劃,集中管理,統(tǒng)一服務(wù),真正為客商和創(chuàng)業(yè)者提供“一站式”和“一條龍”服務(wù)。
二、創(chuàng)新效能機(jī)制,為和諧創(chuàng)業(yè)注入新的活力。
結(jié)構(gòu)決定職能,職能決定效率。推動(dòng)和諧創(chuàng)業(yè)要求創(chuàng)新效能機(jī)制。目前,在推動(dòng)全民和諧創(chuàng)業(yè)上目標(biāo)明確,措施得力,效果明顯。但也出現(xiàn)了一些問題,如市里抓民營經(jīng)濟(jì)、旅游經(jīng)濟(jì)、招商引資等都專門下發(fā)了文件,然而在執(zhí)行中有些就不好操作,政策不能到位;又如發(fā)展外向型經(jīng)濟(jì),都有優(yōu)惠政策,但有不少就是兌現(xiàn)不了。究其原因,問題就在于職能交叉、政出多頭引發(fā)的體制機(jī)制不健全。我們應(yīng)該認(rèn)真審視影響發(fā)展、束縛創(chuàng)業(yè)的機(jī)制性弊端,采取有效措施,建立有利于和諧創(chuàng)業(yè)的有效機(jī)制。
近期,我局舉辦了第二期處級(jí)干部任職培訓(xùn)班,對(duì)22名新任職處級(jí)干部進(jìn)行了培訓(xùn)。這是我局貫徹學(xué)習(xí)黨的xx大精神,加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè)的一次十分重要的培訓(xùn)。本人作為其中一員,有幸參加了此次培訓(xùn),并收獲頗豐?,F(xiàn)將培訓(xùn)班心得體會(huì)總結(jié)如下:
一、認(rèn)清大局,明確方向。
這次培訓(xùn)安排了黨的執(zhí)政能力建設(shè)、行業(yè)改革與發(fā)展、
行政許可法與依法監(jiān)管、科學(xué)發(fā)展觀、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)、勤政廉潔及職業(yè)道德等方面的培訓(xùn)。局黨委書記、局長在開班式上做了題為《加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè),做一名合格的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部》的重要講話。通過學(xué)習(xí),大大開闊了本人的視野,加強(qiáng)了對(duì)執(zhí)政能力的理解,進(jìn)一步牢固樹立了政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí),提高了本人科學(xué)判斷形勢(shì)、駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面、依法執(zhí)政、總攬全局的能力。
二、正確處理名與利。
如何正確處理名與利,是擺在所有新任處級(jí)干部面前的重要課題。要清醒地認(rèn)識(shí)到,名并不等于水平;利有最高利益與最低利益之分。最高利益,對(duì)外是指國家利益,對(duì)內(nèi)是人民利益,在集體內(nèi)是集體利益;最低的是個(gè)人利益。處級(jí)干部必須帶頭處理好三種利益關(guān)系:局部利益與全局利益、個(gè)人利益與集體利益、名和利的關(guān)系。
三、先做人,后做事。
處長的責(zé)任重大,做人顯得尤為重要。首先必須做一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員,做好表率,體現(xiàn)先進(jìn)性。其次,要經(jīng)常換位思考問題。與領(lǐng)導(dǎo)換位,與下級(jí)換位。一名合格的處級(jí)領(lǐng)導(dǎo),必須思維縝密,考慮周詳,團(tuán)結(jié)同志,承上啟下。最后,還應(yīng)保持三種心態(tài):感恩心——組織關(guān)心培養(yǎng)和同志們信任支持的結(jié)果;責(zé)任心——領(lǐng)導(dǎo)崗位的責(zé)任更重;平常心——保持謙虛謹(jǐn)慎。抓好三項(xiàng)工作:講政治、鉆業(yè)務(wù)、帶好隊(duì)伍??朔N傾向:不能有過小日子的思想,要有長遠(yuǎn)眼光;作風(fēng)要實(shí),不搞面子工程;不搞小圈子,要團(tuán)結(jié)。
四、認(rèn)清形勢(shì),加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),要認(rèn)識(shí)到當(dāng)上了處長并不意味著水平一夜之間就提高了,仍需不斷提高工作水平、工作能力。近年來,行業(yè)發(fā)展迅速,新問題、新情況不斷出現(xiàn),學(xué)習(xí)的任務(wù)很重。所以,不能就監(jiān)管論監(jiān)管,必須樹立大局意識(shí)。要加大防范風(fēng)險(xiǎn)的力度,要牢固樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí),講黨性原則,堅(jiān)決貫徹黨委的要求。
五、盡快擺正位置,轉(zhuǎn)換角色。
學(xué)習(xí)心得職責(zé)轉(zhuǎn)換和角色轉(zhuǎn)換對(duì)新走上領(lǐng)導(dǎo)崗位的同志壓力是很大的。因此,要盡快提高帶隊(duì)伍的能力,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)的學(xué)習(xí)是當(dāng)務(wù)之急。成為處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)后,不能只是管好自己,要多與領(lǐng)導(dǎo)溝通,為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策;協(xié)調(diào)處室之間的工作,服務(wù)大局;帶好隊(duì)伍,獎(jiǎng)懲分明。
要當(dāng)好一名處長,應(yīng)該在以下幾方面下功夫:
(一)加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),做人要正,心胸要開闊。一個(gè)人的心胸有多大,事業(yè)就有多大。個(gè)人修養(yǎng)影響到威信、工作效果和帶隊(duì)伍。做人要正,對(duì)事要公。應(yīng)該正確對(duì)待權(quán)和利、名和利,大事講原則,小事講風(fēng)格,不斤斤計(jì)較,允許有個(gè)性,關(guān)鍵看工作。鼓勵(lì)下屬超越自己,切勿妒賢嫉能,努力建立互幫互助的學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)。
(二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)的修養(yǎng)。一群羊,獅子領(lǐng)頭都成獅子;一群獅子,羊領(lǐng)頭都成羊。領(lǐng)導(dǎo)的優(yōu)劣決定了團(tuán)隊(duì)的效率、工作的成敗。開展工作要講究方式方法,心熱加蠻干并不一定能辦好事。想做事,能做事,會(huì)做事,做成事對(duì)一名合格的處長來說缺一不可。身為領(lǐng)導(dǎo),還要以身作則,勇于推功攬過,善于溝通、協(xié)調(diào),以辯證的觀點(diǎn)思考問題。
(三)從大看小,找準(zhǔn)定位,明確努力方向。作為領(lǐng)導(dǎo),作決策時(shí),要從大看小。現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)提出的三項(xiàng)功能,都是從大處著眼的應(yīng)用。雖然我局的處室規(guī)模較小,每個(gè)處長領(lǐng)導(dǎo)的下屬不多,但其決策對(duì)本省(市)的保險(xiǎn)發(fā)展意義重大。所以,每年中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議和省里的要求將成為我們一切決策的著眼點(diǎn)。只有這樣,才能保證我們的工作沿著正確的方向勝利前進(jìn)。
(四)廉潔自律、嚴(yán)于律已。步入領(lǐng)導(dǎo)崗位后,部分同志,尤其是年輕干部,往往容易放松警惕,在廉潔方面出現(xiàn)問題。職位越高,責(zé)任越重,越是要嚴(yán)格要求自己與家人,樹立正確的利益觀與權(quán)力觀。務(wù)必謙虛謹(jǐn)慎,務(wù)必艱苦奮斗,不得以任何借口放松政治學(xué)習(xí)與廉政教育。
副校長任職培訓(xùn)心得體會(huì)篇二
一、培訓(xùn)轉(zhuǎn)變了管理思想,更新了教育觀念。
二、培訓(xùn)提供了交流的空間,拓展了我們的視野。
三、培訓(xùn)使我懂得校長要具備良好的專業(yè)素養(yǎng)。
四、培訓(xùn)告訴我們校長應(yīng)為教師的發(fā)展搭建平臺(tái)。
五、培訓(xùn)告訴我們每一位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),必須要關(guān)心教職工。
副校長任職培訓(xùn)心得體會(huì)篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
我是年月到藝術(shù)系擔(dān)任藝術(shù)系副主任的,到現(xiàn)在快一期了。從普通的專職教師到主持教學(xué)工作的系副主任,工作環(huán)境、工作性質(zhì)都發(fā)生了很大的變化。我作為一名學(xué)校中干中的新兵,首先衷心感謝校領(lǐng)導(dǎo)、各位同事及各有關(guān)方面對(duì)我多年來的關(guān)心幫助和支持配合。下面,我就這幾個(gè)月的工作談幾點(diǎn)工作體會(huì):
一、努力轉(zhuǎn)變角色,盡快適應(yīng)新的工作崗位
我是1997年大學(xué)畢業(yè)后參加工作的,從那時(shí)起一直從事專業(yè)教學(xué)工作。盡管自己的角色也在不斷地轉(zhuǎn)變,但畢竟沒有承擔(dān)過配合系主任組織領(lǐng)導(dǎo)全系教學(xué)工作的任務(wù)。今天,面對(duì)學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)自己的信任、面對(duì)自己所承擔(dān)的系上教學(xué)管理工作、面對(duì)自己目前各方面素質(zhì)與中層領(lǐng)導(dǎo)干部要求之間的差距,我認(rèn)為要適應(yīng)新的崗位,最主要的是真正從思想上和行動(dòng)上轉(zhuǎn)變角色,學(xué)會(huì)換位思考,做到以下幾點(diǎn)轉(zhuǎn)變。
(一)是從普通專職教學(xué)工作到系級(jí)管理工作轉(zhuǎn)變。原來在系上作為專職教師,盡管擔(dān)任教研室組長多年,但在實(shí)際的工作中,更多的是關(guān)心每個(gè)專業(yè)的專業(yè)課程的教學(xué)問題?,F(xiàn)在作為系上的分管教學(xué)的副主任,考慮的問題要更復(fù)雜,對(duì)各個(gè)專業(yè)每門課程以及各個(gè)教師教學(xué)特點(diǎn)等都要充分的了解,對(duì)教學(xué)管理的宏觀管理要有更強(qiáng)的把握能力,這對(duì)與我來說是一個(gè)長期的不間斷的學(xué)習(xí)過程。
(二)是從普通教師向系部管理副手和參謀轉(zhuǎn)變。原來作為專職教師更多考慮課程教學(xué)問題。而成為系教學(xué)副主任后,自己變成了協(xié)助系主要領(lǐng)導(dǎo)工作的助手。因此,如何做好配角和參謀,需要認(rèn)真思考和實(shí)踐。
為了真正實(shí)現(xiàn)以上轉(zhuǎn)變,做好本職工作,發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)干部的作用,我認(rèn)為,最核心的一點(diǎn)就是提高自己各方面的素質(zhì)。我感到作為系部副主任,至少要提高兩方面素質(zhì),一是做人的素質(zhì),二是做事的素質(zhì)。下面,圍繞這兩個(gè)方面,我談?wù)劸唧w感受。
(一)堅(jiān)定信念,完善自我,全面提高自己的政治素質(zhì)和道德水準(zhǔn)。
一名領(lǐng)導(dǎo)干部沒有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念和為人民服務(wù)的精神是不稱職的。黨的十六屆六中全會(huì)提出構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),就是黨的宗旨在新時(shí)期的具體體現(xiàn),是我們當(dāng)前一切工作的指導(dǎo)方針和行動(dòng)指南。因此,我今后要認(rèn)真學(xué)習(xí)基本理論,深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),并在實(shí)際工作中貫徹執(zhí)行。
實(shí)際上,一個(gè)人的道德水平與政治思想素質(zhì)有著密切的關(guān)系。當(dāng)每位社會(huì)成員都為國家和他人著想時(shí),現(xiàn)實(shí)生活中侵害國家利益、執(zhí)法不公、消極等待等問題也就不存在了。社會(huì)主義榮辱觀教育和社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè),實(shí)際上就是我們自身政治素質(zhì)培養(yǎng)和道德修養(yǎng)提高的最高目標(biāo)。我體會(huì)到,做領(lǐng)導(dǎo)先要做人、后才做事。盡管自己現(xiàn)在只在教師教學(xué)管理崗位上工作,但只要工作和與同事們相處時(shí),做到政策透明、公道正派、不貪小利,其他同志就佩服你、尊重你、支持你,在此基礎(chǔ)上,才能調(diào)動(dòng)大家的積極性,系上的教學(xué)工作才能全面做好。
(二)遵紀(jì)守法,廉潔奉公,發(fā)揮表率作用。
副處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部既是政策制定者,又是政策執(zhí)行者,同時(shí)也掌握著一定的權(quán)力。因此,研究制定相關(guān)政策時(shí),就要在認(rèn)真調(diào)查研究和深入學(xué)習(xí)相關(guān)政策基礎(chǔ)上,制定出符合實(shí)際的制度、規(guī)章、辦法。同時(shí),自己也要在實(shí)際工作中嚴(yán)格遵守、執(zhí)行相關(guān)制度。
(三)愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研,增強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力。
我認(rèn)為,一個(gè)人只有在崗位上努力工作,才對(duì)得起組織、對(duì)得起他人的信任。因?yàn)椋饕墙M織的信任和他人的期望,才把你聘任到這個(gè)崗位上來的。所以,對(duì)于自己來講,今后一定要好好工作、好好學(xué)習(xí),在工作中發(fā)揚(yáng)不怕吃苦、勇于奉獻(xiàn)的精神,高質(zhì)量地完成自己的各項(xiàng)本職工作。同時(shí),要努力學(xué)習(xí)高等教育理論,不斷掌握教育教學(xué)的發(fā)展規(guī)律,把握教育發(fā)展方向,還要全面熟悉系內(nèi)各項(xiàng)業(yè)務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí),包括教學(xué)管理、學(xué)籍管理、大學(xué)學(xué)分制管理等各方面管理技能。
(四)全面提高自己領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)和能力。
作為一名剛剛上任的副主任,全面培養(yǎng)和提高自己的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)和能力是自己的首要任務(wù)。今后,我將努力學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)和藝術(shù),虛心向其他處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)工作作風(fēng)和方法,注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和其他同志之間的工作溝通和配合,不斷提高自己組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)能力。
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副校長任職培訓(xùn)心得體會(huì)篇四
20xx年11月至20xx年5月,參加了我縣教育局組織的“校長信息化領(lǐng)導(dǎo)力網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)”,通過近半年的中小學(xué)校長培訓(xùn)平臺(tái)的學(xué)習(xí),以前許多困擾我的問題現(xiàn)在都迎刃而解,有種酣暢淋漓的舒適感.不出門不知天下事,不出游不知天地大,不經(jīng)過培訓(xùn)平臺(tái)的學(xué)習(xí),不知道自己的渺小。聽了種子校長的專題報(bào)告,參加了以“教師廣泛使用信息技術(shù)手段應(yīng)用于日常教學(xué)需要哪些保障措施”為主題的小組討論??偨Y(jié)起來,有以下幾點(diǎn)體會(huì):
一、認(rèn)真學(xué)習(xí):校長要依法依規(guī)辦學(xué),要認(rèn)真學(xué)習(xí)政策文件及前沿性的報(bào)告,了解教育發(fā)展的走向,捕捉教育發(fā)展的機(jī)遇,依法依規(guī)辦學(xué)。
二、高度重視:教育信息化建設(shè)是國家的大政方針,教育信息化是衡量一個(gè)國家和地區(qū)教育發(fā)展水平的重要標(biāo)志,實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化、創(chuàng)新教學(xué)模式、提高教育質(zhì)量,迫切需要大力推進(jìn)教育信息化。更是每一位校長的引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展的必解之題。
三、明確目標(biāo):在20xx年完成“三通兩平臺(tái)”建設(shè),即寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通、優(yōu)質(zhì)資源班班通、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通,建設(shè)教育資源公共服務(wù)平臺(tái)、教育管理公共服務(wù)平臺(tái)。目前已完成了前二個(gè)項(xiàng)目。我校在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下力爭實(shí)現(xiàn)四個(gè)新突破,即教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)新突破、優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源共建共享新突破、信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合新突破、教育信息化科學(xué)發(fā)展機(jī)制新突破。
四、堅(jiān)定信心:學(xué)校信息化建設(shè)需要一點(diǎn)淡定,不可急功近利;更需要堅(jiān)持,因?yàn)樵诖蛳乱欢ɑA(chǔ),形成一定規(guī)模時(shí),其高效程度是不可估量的。
五、科學(xué)規(guī)劃:學(xué)校信息化建設(shè)應(yīng)根據(jù)學(xué)校的硬件設(shè)施、專業(yè)人員配置、管理水平和教育教學(xué)實(shí)際選好建設(shè)的“最近發(fā)展區(qū)”。
我校的重點(diǎn)工作是:
1、建好學(xué)校網(wǎng)站。學(xué)校網(wǎng)站是對(duì)外宣傳學(xué)校辦學(xué)情況,對(duì)內(nèi)提供信息服務(wù)的信息網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),是學(xué)校信息發(fā)布的渠道和對(duì)外交流的窗口。其宗旨是“宣傳學(xué)校、構(gòu)架橋梁,服務(wù)師生、資源共享”。網(wǎng)站的主要任務(wù)是充分發(fā)揮校園網(wǎng)“內(nèi)聚人心、外樹形象”的作用,展示我校師生良好的精神風(fēng)貌和學(xué)校的綜合辦學(xué)實(shí)力。
2、做好教師網(wǎng)絡(luò)資源備課,形成規(guī)范的教師電子教案。
3、提高教師信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合合理性和科學(xué)性的能力。
4、建立學(xué)生綜合成績的網(wǎng)絡(luò)管理平臺(tái)。
5、建立教師教學(xué)資源庫。
6、建立教師交流展示的平臺(tái)。
7、建立學(xué)生風(fēng)采展示平臺(tái)。
六、明確工作原則:堅(jiān)持科學(xué)規(guī)劃與規(guī)范執(zhí)行相結(jié)合,常規(guī)管理與專業(yè)引領(lǐng)相結(jié)合,應(yīng)用普及與技能提高相結(jié)合,整體推進(jìn)與展示激勵(lì)相結(jié)合的工作原則。
七、強(qiáng)力保障:于安敏校長提出了:“環(huán)境、隊(duì)伍、機(jī)制三大保障措施,這是一個(gè)系統(tǒng)的保障體系,我們應(yīng)根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,制定可操作的、科學(xué)規(guī)范的保障措施。
副校長任職培訓(xùn)心得體會(huì)篇五
做一個(gè)有理想的校長,做一個(gè)有責(zé)任感的校長,做一個(gè)對(duì)得起自己良心、對(duì)得起自己“俸祿”的校長是我做校長的追求。
一個(gè)好校長就是一所好學(xué)校,校長的思想引領(lǐng)著學(xué)校前進(jìn)的方向,校長的管理水平?jīng)Q定著學(xué)校的辦學(xué)品位,我不敢說我是一個(gè)好校長,但我敢說我們的學(xué)校是一所好學(xué)校,因?yàn)閷W(xué)校有一支愛崗敬業(yè)的教師隊(duì)伍、有一個(gè)團(tuán)結(jié)合作的領(lǐng)導(dǎo)集體。在這種環(huán)境下工作,我可以用全部的精力去做一個(gè)整個(gè)的校長。我覺得做好一個(gè)校長至少要從以下三個(gè)方面去做。
校長要有自己的辦學(xué)思想,要有強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任意識(shí)。做自己喜歡做的事情是最快樂最幸福的。我喜歡教育工作,我喜歡我的崗位,喜歡了就一定會(huì)有思想,就一定會(huì)有作為。我認(rèn)為,作為一所農(nóng)村小學(xué)的校長,我們面對(duì)著的是最基層的農(nóng)村人,我們的辦學(xué)理念、工作思路從一定程度上說是我們這個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)義務(wù)教育實(shí)施水平的客觀反映,我們的工作作風(fēng)將影響學(xué)校乃至全鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師的整體形象,所以我們肩負(fù)的責(zé)任是重大的,不能因?yàn)閷W(xué)校規(guī)模小、位置偏遠(yuǎn)、條件艱苦、學(xué)生家長文化層次不高等客觀原因而降低工作的標(biāo)準(zhǔn)和對(duì)自己的要求,老百姓的孩子也是孩子,要盡最大努力、立足實(shí)際開展好工作。
敬業(yè)和事業(yè)心是對(duì)每位事業(yè)成功者的第一要求。校長的敬業(yè)通俗地講就是要“以校為家”,大到建設(shè)高樓大廈,小到學(xué)生之間的磨擦,這些都在我們工作的范疇之內(nèi)。雖不能也不必事必躬親,但要用心去謀籌每項(xiàng)工作。具體工作中我們抓大事也不能放小事,那種只要大事,不問小事,天天在外轉(zhuǎn)悠的“外交型的校長”我認(rèn)為不是完全合格的校長。
一是合作:管理就是合作,和諧就是溝通。作為校長,我們要駕馭的是一個(gè)組織,要公平地把大家組織到一起,使大家愉快地和你一起去做事。作為校長,我們要無私,心里要配好“一桿秤”,只有把“一碗水端平”,把事情擺平,大家才能心服口服,也才愿意跟著你干,才愿意為你拼命地干。真誠是合作的前提,情感是合作的基礎(chǔ),作為校長我們要真誠,真誠才能感化人,真心地善待每一個(gè)人,才能得到別人相應(yīng)的回報(bào)。校長只有無私、公平、真誠,才能滿足每個(gè)人的根本利益,讓大家說不出話來,大家才能心平氣和、齊心協(xié)力地合作,才能辦好事、辦大事。
二是情感:學(xué)校管理,以感情引領(lǐng)為主。在學(xué)校管理方面,我認(rèn)為,學(xué)校制度的制定要立足發(fā)展教師,而不是限制教師,既要靠制度去規(guī)范,還需要用感情去引領(lǐng),作為校長要根據(jù)學(xué)校實(shí)際,更多的去關(guān)心、關(guān)注教師們的工作和生活,特別是學(xué)校規(guī)模小的學(xué)校,要少講大道理,多投入感情。學(xué)校有幾十個(gè)教師,如果校長凡事搬制度、講原則,有些時(shí)候是根本行不通的,尤其是對(duì)那些年齡大的老教師,弄不好還會(huì)影響干群關(guān)系。所以,在處理一些事情上,要講究方法,因地制宜,不能千篇一律、死搬硬套。
三是小事:關(guān)心教師,培養(yǎng)教師,從小事做起,從細(xì)節(jié)入手,小事不小,小中見大。對(duì)待教師少一點(diǎn)強(qiáng)制,多一份尊重;少一點(diǎn)限制,多一份人性。
在工作上做到,對(duì)待老教師要愛中有嚴(yán),對(duì)待年輕教師要嚴(yán)中有愛,和諧相處,共同發(fā)展。特別是農(nóng)村小學(xué),年輕教師少,年齡大的老教師占比例比較大,要經(jīng)常走到教師們中去,多傾聽他們的呼聲,關(guān)心他們的生活,從小事做起,從細(xì)節(jié)入手解決他們?cè)诠ぷ?、生活上的問題。
比如在教師儀表方面,因?yàn)閷W(xué)校大部分是年齡大的民轉(zhuǎn)公教師,家又在農(nóng)村,所以在儀表上不是很注重,這樣進(jìn)入課堂,既影響了教師形象,又降低了課堂效率,針對(duì)這種情況,我們一是在教師會(huì)上不斷地講教師儀表的重要性及其對(duì)課堂教學(xué)的影響,二是邀請(qǐng)禮儀專家進(jìn)校講座培訓(xùn),強(qiáng)化禮儀訓(xùn)練。
再比如鼓勵(lì)年輕教師進(jìn)步方面,除了平時(shí)從方方面面鼓勵(lì)外,20xx年教師進(jìn)城招考,第一輪筆試后,我校8位教師上線,為了給他們更多的時(shí)間準(zhǔn)備參加下一輪的說課,我們給8位教師調(diào)了課回家復(fù)習(xí),最后進(jìn)城4人。
這些事情雖小,但能讓教師感受到學(xué)校對(duì)他的關(guān)心和培養(yǎng),讓城西小學(xué)4個(gè)字給他印象終身。
四是換位:“把自己當(dāng)成別人,把別人當(dāng)成自己,把別人當(dāng)成別人,把自己當(dāng)成自己。”這是我最早在網(wǎng)絡(luò)上看到的四句話,我覺得挺有意思,同時(shí)又富有一定的哲理,于是就把它給記住了,并把它當(dāng)作自己做人和工作的信條,20xx年4月,《現(xiàn)代教育報(bào)》的記者來校采訪,讓我談?wù)劰ぷ黧w會(huì)、寫手書,我當(dāng)時(shí)寫得就是幾句話。我認(rèn)為:這是一個(gè)智者的良言,話雖簡單,卻意味深遠(yuǎn)。對(duì)于做校長的朋友來說更是受用,作為一名校長一名管理者只要能把握好這四句話,擺正自己的心態(tài),協(xié)調(diào)好自己與方方面面的人事關(guān)系,特別是與下級(jí)的關(guān)系,一定能做好學(xué)校各方面的管理工作。
創(chuàng)新是現(xiàn)代人素質(zhì)的核心。教育下一代人學(xué)會(huì)創(chuàng)新,就是教會(huì)生存。傳統(tǒng)的校長一般按慣例處理發(fā)生的事情,上面叫干啥就干啥,不叫干啥什么都不干,日復(fù)一日,年年歲歲,倒也輕松??墒墙?jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌、社會(huì)轉(zhuǎn)型的現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人才質(zhì)量要求發(fā)生了變化,我們處理的情況往往是以前沒有出現(xiàn)過的情況,是不可重復(fù)性的那種不確定性。作為校長要用自己獨(dú)有的膽識(shí)和氣魄去把學(xué)校的今天和明天列入自己的思維,要?jiǎng)?chuàng)新,找事情做,不能人云亦云,步人后塵。如果沒有自己的直覺判斷力和決斷力,沒有自我獨(dú)特個(gè)體化的心理構(gòu)造,肯定做不好校長。因此,校長要有自己獨(dú)特的視野、獨(dú)特的見解,要打造自己的特色,做到人無我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我特。
特色辦學(xué),使普通小學(xué)不普通。所謂辦學(xué)特色是指學(xué)校在辦學(xué)過程中所形成的獨(dú)特的、穩(wěn)定的教育風(fēng)格。它是學(xué)校特性的體現(xiàn),是一所學(xué)校區(qū)別于其它學(xué)校的顯著標(biāo)志;同時(shí),也是一所學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)的個(gè)性體現(xiàn)。作為農(nóng)村小學(xué),要充分結(jié)合當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情、自然資源和地理環(huán)境等條件,立足學(xué)生、教師、學(xué)校的實(shí)際走特色辦學(xué)之路。
一個(gè)好校長就是一所好學(xué)校。一個(gè)真正的好校長活得應(yīng)該很不輕松,甚至心靈深處日夜都在痛苦焦急,乃至誠惶誠恐。他要敬業(yè)、要?jiǎng)?chuàng)新、要合作、要用人,方方面面都要思考,只有把周圍的各種關(guān)系都妥善地處理好,教師才能認(rèn)可你,社會(huì)才能接納你,學(xué)校才能有大的發(fā)展。
當(dāng)然,苦點(diǎn)累點(diǎn),只要能做出成績來,只要工作順心,還是值得的!
副校長任職培訓(xùn)心得體會(huì)篇六
20xx年4月13日至19日,我有幸參加了衡東縣教育局舉辦的20xx年中小學(xué)副校長培訓(xùn),為期7天的學(xué)習(xí)生活,緊張而充實(shí)。通過學(xué)習(xí),使我的思想觀念有了較大轉(zhuǎn)變,思想意識(shí)水平又上升了一大截,7天的培訓(xùn),時(shí)間較短,但培訓(xùn)的內(nèi)容豐富,形式多樣,讓我受益匪淺。作為一名管理者,我進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)學(xué)校教育管理的責(zé)任感,對(duì)教育事業(yè)強(qiáng)烈的緊迫感也時(shí)刻縈繞于心。此次培訓(xùn)講課的老師主要有:縣教育局政工股劉中澤股長,師訓(xùn)股劉啟賢股長,計(jì)財(cái)股羅明宋股長,體衛(wèi)股劉篤中股長,普教股胡漢榮副股長,進(jìn)修學(xué)校顏亞華校長,三小單烈校長,實(shí)驗(yàn)中學(xué)劉美揚(yáng)書記?,F(xiàn)將培訓(xùn)中的感想與體會(huì),簡寫于下,和大家交流。
中國改革開放xx年的巨大成就再次說明了總設(shè)計(jì)師鄧小平同志的偉大貢獻(xiàn),那么,校長作為一個(gè)學(xué)校的龍頭,他就是學(xué)校發(fā)展理所當(dāng)然的設(shè)計(jì)師;要把學(xué)生培養(yǎng)好、教育好,讓學(xué)校有所發(fā)展,光有理論中的設(shè)計(jì)籃圖不夠,要在具體的管理之中,實(shí)施精細(xì)化管理。要做好設(shè)計(jì)師、當(dāng)好管理者這個(gè)工作,校長就要認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)理論,既要了解國內(nèi)外教育發(fā)展的趨勢(shì),更要知曉人民對(duì)教育的需求,以明確自己的辦學(xué)目標(biāo),并設(shè)計(jì)出一系列圍繞目標(biāo)的活動(dòng),以使目標(biāo)以達(dá)成;精細(xì)化管理應(yīng)從學(xué)校工作的方方面面進(jìn)行,如教學(xué)常規(guī)工作、德育常規(guī)工作、安全工作及行政后勤管理工作。每一點(diǎn)每一滴,每一個(gè)環(huán)節(jié)。作為副校長把分管工作做得最好,讓精細(xì)化管理將學(xué)校推進(jìn)到一個(gè)新的臺(tái)階。
1、學(xué)習(xí)意識(shí)
社會(huì)的發(fā)展依托于教育,教育的發(fā)展關(guān)鍵看學(xué)校,而學(xué)校的發(fā)展還得看校長。俗話說,什么樣的校長決定什么樣的學(xué)校。要當(dāng)好一名校長,首先必須勤于學(xué)習(xí),唯有學(xué)習(xí),才能進(jìn)步。作為一名合格的校長要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針和相關(guān)的教育法規(guī),做刻苦學(xué)習(xí)的典范,才能做到工作有思路、有創(chuàng)新。
2、服務(wù)意識(shí)
一名好的校長首先必須要有良好的服務(wù)意識(shí),當(dāng)好師生的公仆,耐得住清貧,忍得住寂寞,鎮(zhèn)守住自己的“陣地”,正確處理好和自己團(tuán)隊(duì)的工作、生活關(guān)系。當(dāng)好主管而不主觀,處事果斷而不武斷,充分聽取大家的意見和建議,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)工作的向心力和凝聚力。
3、教育質(zhì)量意識(shí)
質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是學(xué)校的立足之本,校長工作的核心是務(wù)必抓好教育質(zhì)量。關(guān)注教學(xué)成績,也關(guān)注育人功能。一所學(xué)校是否有競爭力,就必須看教育質(zhì)量的高低,因此,要增強(qiáng)教育教學(xué)質(zhì)量的意識(shí)。
4、創(chuàng)新意識(shí)
校長要更新教育觀念,牢固樹立現(xiàn)代課程觀、人才觀、價(jià)值觀。把理論與實(shí)踐結(jié)合起來,倡導(dǎo)教師改革創(chuàng)新出效益。在現(xiàn)有的教育管理體制下,農(nóng)村教育可以說困難重重,舉步維艱。作為農(nóng)村校長必須心系農(nóng)村,立足實(shí)際,在自己實(shí)踐探索的基礎(chǔ)上,汲取名校長的理論指導(dǎo),形成自己的特色,形成自己的品牌,才能使學(xué)校得到社會(huì)的廣泛認(rèn)可,為學(xué)校的發(fā)展贏得一片廣闊的發(fā)展空間,從而帶動(dòng)學(xué)校整體水平的提高,實(shí)現(xiàn)我們的辦學(xué)目標(biāo),尋找到適合自己學(xué)校的發(fā)展模式,形成自己的辦學(xué)特色,辦好人民滿意的教育。
所謂“校本培訓(xùn)”,是指由教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)的,在專家力量的指導(dǎo)下,由學(xué)校規(guī)劃和組織實(shí)施的,源于學(xué)校發(fā)展的需要,從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為目的的,著眼于滿足學(xué)校每個(gè)教師工作需要以及為解決學(xué)校存在的各種問題、進(jìn)一步提升學(xué)校的辦學(xué)水平的校內(nèi)教師的在職培訓(xùn)。因此,作為校長,要有總體發(fā)展意識(shí),要將學(xué)校、教師的發(fā)展放在重要位置,只有這樣,學(xué)校才有存在的價(jià)值,才能為祖國的建設(shè)培養(yǎng)新型人才。
1、制度管理與情感管理相結(jié)合。
俗話說:人管人氣死人,制度管人管死人,文化管人管到魂。那么,將冰冷的制度與暖人的情感有機(jī)結(jié)合的管理,讓教師充分感受到人性的關(guān)懷。每一個(gè)校長心中要有“以人為本”“人本關(guān)懷”等思想形態(tài)的東西。
2、讓教師找到工作的快樂。
人一輩子在工作中最本質(zhì)的快樂來自于哪?就是按自己的想法做成事情。當(dāng)然,這在一定約束基礎(chǔ)之上。因此,領(lǐng)導(dǎo)要遵循好教育管理的一個(gè)基本原則:規(guī)定性與自主性平衡的原則。規(guī)定中管理者將“最重要的環(huán)節(jié)”、“最關(guān)鍵的要素”作為規(guī)定,其余讓教師自主管理,給教師一個(gè)發(fā)展的空間,給教師一塊實(shí)現(xiàn)自我意愿的自留地,同時(shí)注意加法與減法的平衡,把教師從繁鎖的事務(wù)中解脫出來,潛心研究,靜心思考,用心教學(xué),在成就學(xué)生的同時(shí)成就自己,體現(xiàn)自己的價(jià)值,從而快樂工作。
3、心理輔導(dǎo)——及時(shí)打掃心理的塵埃。
健康的心態(tài)是我們生活圓滿與幸福的關(guān)鍵,一個(gè)人的心里不可能時(shí)刻都是一塵不染,教師也不例外。因此,學(xué)校要定時(shí)或不定時(shí)請(qǐng)心理專家、輔導(dǎo)老師,給老師們做心理咨詢,開展豐富多彩的各種活動(dòng),引導(dǎo)教師善于從工作中獲得幸福感。用平和的、陽光的心態(tài)對(duì)人、對(duì)事、對(duì)工作,使心理的塵埃得到及時(shí)打掃,讓心理的負(fù)擔(dān)得到及時(shí)釋放,以輕松、愉悅的心情接納周圍的一切。總之,此次學(xué)習(xí)讓我大開眼界,受益匪淺。在以后的工作中,我將把學(xué)到東西與學(xué)校實(shí)情相結(jié)合,付諸于實(shí)踐,相信,通過不斷的實(shí)踐、反思,不僅讓自己快速成長,更會(huì)讓學(xué)校、學(xué)生受益。
副校長任職培訓(xùn)心得體會(huì)篇七
近期,我局舉辦了第二期處級(jí)干部任職培訓(xùn)班,對(duì)22名新任職處級(jí)干部進(jìn)行了培訓(xùn)。這是我局貫徹學(xué)習(xí)黨的精神,加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè)的一次十分重要的培訓(xùn)。本人作為其中一員,有幸參加了此次培訓(xùn),并收獲頗豐。現(xiàn)將培訓(xùn)班心得體會(huì)總結(jié)如下:
一、認(rèn)清大局,明確方向
這次培訓(xùn)安排了黨的執(zhí)政能力建設(shè)、行業(yè)改革與發(fā)展、 行政許可法與依法監(jiān)管、科學(xué)發(fā)展觀、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)、勤政廉潔及職業(yè)道德等方面的培訓(xùn)。局黨委書記、局長在開班式上做了題為《加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè),做一名合格的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部》的重要講話。通過學(xué)習(xí),大大開闊了本人的視野,加強(qiáng)了對(duì)執(zhí)政能力的理解,進(jìn)一步牢固樹立了政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí),提高了本人科學(xué)判斷形勢(shì)、駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面、依法執(zhí)政、總攬全局的能力。
二、正確處理名與利
如何正確處理名與利,是擺在所有新任處級(jí)干部面前的重要課題。要清醒地認(rèn)識(shí)到,名并不等于水平;利有最高利益與最低利益之分。最高利益,對(duì)外是指國家利益,對(duì)內(nèi)是人民利益,在集體內(nèi)是集體利益;最低的是個(gè)人利益。處級(jí)干部必須帶頭處理好三種利益關(guān)系:局部利益與全局利益、個(gè)人利益與集體利益、名和利的關(guān)系。
三、先做人,后做事
處長的責(zé)任重大,做人顯得尤為重要。首先必須做一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員,做好表率,體現(xiàn)先進(jìn)性。其次,要經(jīng)常換位思考問題。與領(lǐng)導(dǎo)換位,與下級(jí)換位。一名合格的處級(jí)領(lǐng)導(dǎo),必須思維縝密,考慮周詳,團(tuán)結(jié)同志,承上啟下。最后,還應(yīng)保持三種心態(tài):感恩心——組織關(guān)心培養(yǎng)和同志們信任支持的結(jié)果;責(zé)任心——領(lǐng)導(dǎo)崗位的責(zé)任更重;平常心——保持謙虛謹(jǐn)慎。抓好三項(xiàng)工作:講政治、鉆業(yè)務(wù)、帶好隊(duì)伍??朔N傾向:不能有過小日子的思想,要有長遠(yuǎn)眼光;作風(fēng)要實(shí),不搞面子工程;不搞小圈子,要團(tuán)結(jié)。
四、認(rèn)清形勢(shì),加強(qiáng)學(xué)習(xí)
要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),要認(rèn)識(shí)到當(dāng)上了處長并不意味著水平一夜之間就提高了,仍需不斷提高工作水平、工作能力。近年來,行業(yè)發(fā)展迅速,新問題、新情況不斷出現(xiàn),學(xué)習(xí)的任務(wù)很重。所以,不能就監(jiān)管論監(jiān)管,必須樹立大局意識(shí)。要加大防范風(fēng)險(xiǎn)的力度,要牢固樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí),講黨性原則,堅(jiān)決貫徹黨委的要求。
五、盡快擺正位置,轉(zhuǎn)換角色
職責(zé)轉(zhuǎn)換和角色轉(zhuǎn)換對(duì)新走上領(lǐng)導(dǎo)崗位的同志壓力是很大的。因此,要盡快提高帶隊(duì)伍的能力,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)的學(xué)習(xí)是當(dāng)務(wù)之急。成為處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)后,不能只是管好自己,要多與領(lǐng)導(dǎo)溝通,為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策;協(xié)調(diào)處室之間的工作,服務(wù)大局;帶好隊(duì)伍,獎(jiǎng)懲分明。
要當(dāng)好一名處長,應(yīng)該在以下幾方面下功夫:
(一)加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),做人要正,心胸要開闊。一個(gè)人的心胸有多大,事業(yè)就有多大。個(gè)人修養(yǎng)影響到威信、工作效果和帶隊(duì)伍。做人要正,對(duì)事要公。應(yīng)該正確對(duì)待權(quán)和利、名和利,大事講原則,小事講風(fēng)格,不斤斤計(jì)較,允許有個(gè)性,關(guān)鍵看工作。鼓勵(lì)下屬超越自己,切勿妒賢嫉能,努力建立互幫互助的學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)。
(二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)的修養(yǎng)。一群羊,獅子領(lǐng)頭都成獅子;一群獅子,羊領(lǐng)頭都成羊。領(lǐng)導(dǎo)的優(yōu)劣決定了團(tuán)隊(duì)的效率、工作的成敗。開展工作要講究方式方法,心熱加蠻干并不一定能辦好事。想做事,能做事,會(huì)做事,做成事對(duì)一名合格的處長來說缺一不可。身為領(lǐng)導(dǎo),還要以身作則,勇于推功攬過,善于溝通、協(xié)調(diào),以辯證的觀點(diǎn)思考問題。
(三)從大看小,找準(zhǔn)定位,明確努力方向。作為領(lǐng)導(dǎo),作決策時(shí),要從大看小。現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)提出的三項(xiàng)功能,都是從大處著眼的應(yīng)用。雖然我局的處室規(guī)模較小,每個(gè)處長領(lǐng)導(dǎo)的下屬不多,但其決策對(duì)本?。ㄊ校┑谋kU(xiǎn)發(fā)展意義重大。所以,每年中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議和省里的要求將成為我們一切決策的著眼點(diǎn)。只有這樣,才能保證我們的工作沿著正確的方向勝利前進(jìn)。
(四)廉潔自律、嚴(yán)于律已。步入領(lǐng)導(dǎo)崗位后,部分同志,尤其是年輕干部,往往容易放松警惕,在廉潔方面出現(xiàn)問題。職位越高,責(zé)任越重,越是要嚴(yán)格要求自己與家人,樹立正確的利益觀與權(quán)力觀。務(wù)必謙虛謹(jǐn)慎,務(wù)必艱苦奮斗,不得以任何借口放松政治學(xué)習(xí)與廉政教育。
副校長任職培訓(xùn)心得體會(huì)篇八
隨著社會(huì)的發(fā)展和國家的需要,軍隊(duì)作為國家力量的重要組成部分,軍官的地位變得越發(fā)重要。為了培養(yǎng)出優(yōu)秀的軍官,提升他們的綜合素質(zhì)和能力,軍事院校和軍隊(duì)機(jī)關(guān)都開展了一系列的軍官任職培訓(xùn)。在這個(gè)過程中,我親身經(jīng)歷了一次培訓(xùn),下面就我在軍官任職培訓(xùn)中所獲得的心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié)。
培訓(xùn)的開始是一次全方位的綜合測(cè)試,內(nèi)容包括軍事理論基礎(chǔ)、軍事指揮與管理、心理素質(zhì)等多個(gè)方面。這次測(cè)試對(duì)我來說是一次很大的挑戰(zhàn),因?yàn)槲移綍r(shí)的學(xué)習(xí)成績一直不是很出色。但是我沒有退縮,我堅(jiān)信只有面對(duì)挑戰(zhàn)并且勇往直前,才能夠突破自己的局限。因此我在培訓(xùn)前背了很多的資料,研究了很多以前出過的試題,為了能夠順利通過測(cè)試,我每天都過著朝九晚九的生活。 經(jīng)過十五天的培訓(xùn),我慶幸自己的努力沒有白費(fèi),我順利通過了測(cè)試。從中我明白了只要付出努力就能夠取得相應(yīng)的回報(bào)。
培訓(xùn)的過程中,我們還參觀了軍史館,學(xué)習(xí)了一些軍事歷史的知識(shí)。通過參觀和學(xué)習(xí),我對(duì)我國軍事歷史有了更加深入的了解,并且從中學(xué)習(xí)到了很多有關(guān)軍事理論的重要觀點(diǎn)。這次的學(xué)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到,一個(gè)優(yōu)秀的軍官不僅僅要具備理論知識(shí),還要了解歷史。只有通過對(duì)歷史的積累和總結(jié),才能夠擁有豐富的經(jīng)驗(yàn)來指導(dǎo)實(shí)踐,做到真正的有的放矢。
在培訓(xùn)的過程中,我們還進(jìn)行了實(shí)地演練,通過模擬真實(shí)戰(zhàn)場(chǎng)的環(huán)境,將我們所學(xué)到的理論知識(shí)付諸實(shí)踐。在演練中,我遇到了很多困難和挑戰(zhàn),但是并沒有退縮。每次演練之后,指導(dǎo)員都會(huì)對(duì)我們進(jìn)行點(diǎn)評(píng),指出我們的不足,并提出改進(jìn)的建議。通過不斷的實(shí)踐和反思,我的戰(zhàn)術(shù)水平有了很大的提升。在實(shí)戰(zhàn)中,只有保持冷靜和準(zhǔn)確判斷形勢(shì),才能夠做出正確的決策,保證戰(zhàn)局的勝利。
在培訓(xùn)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)是軍官職業(yè)道德教育。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,我們了解了軍人的特殊身份和職責(zé),明確了我們作為軍官應(yīng)該具備的品質(zhì)和道德標(biāo)準(zhǔn)。在軍人的生涯中,我們要時(shí)刻保持職業(yè)的尊嚴(yán)和榮譽(yù)感,牢記自己的使命和責(zé)任。只有做到這些,我們才能夠成為一名合格的軍官。
通過這次軍官任職培訓(xùn),我不僅僅學(xué)到了許多軍事理論知識(shí),還提升了自身的思維能力和決策能力。我也更加深刻地認(rèn)識(shí)到,作為一名軍官,我們要不斷的學(xué)習(xí)和進(jìn)步,保持與時(shí)俱進(jìn),才能夠?yàn)閲液蛙婈?duì)做出更大的貢獻(xiàn)。我相信,只要我們以正確的態(tài)度來對(duì)待軍官任職培訓(xùn),牢記學(xué)到的東西,并將其運(yùn)用到實(shí)踐中,我們必將成為一名優(yōu)秀的軍官。
副校長任職培訓(xùn)心得體會(huì)篇九
第一段: 引言——軍醫(yī)任職培訓(xùn)的重要性和意義(200字)
軍隊(duì)醫(yī)療保障是一項(xiàng)重要的國家安全方面工作,軍醫(yī)的任職培訓(xùn)是培養(yǎng)軍隊(duì)醫(yī)療人才的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在這個(gè)培訓(xùn)過程中,我有幸參與其中并深感榮幸。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和鍛煉,不僅提高了自己的專業(yè)知識(shí)和技能,還不斷增進(jìn)了對(duì)國家和人民的責(zé)任感和使命感。
第二段: 軍醫(yī)任職培訓(xùn)的內(nèi)容和實(shí)踐(300字)
軍醫(yī)任職培訓(xùn)注重理論知識(shí)學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作相結(jié)合,綜合考核與個(gè)人表現(xiàn)相補(bǔ)充。在理論學(xué)習(xí)方面,我們接受了嚴(yán)格科學(xué)的培訓(xùn),學(xué)習(xí)了生命科學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、藥理學(xué)等一系列專業(yè)知識(shí)。在實(shí)踐操作方面,我們不僅參與了模擬演練,還到軍隊(duì)醫(yī)院進(jìn)行實(shí)際的臨床實(shí)習(xí),與實(shí)際患者接觸并實(shí)施治療。這些實(shí)踐讓我們更好地了解了醫(yī)療保障工作的緊迫性和重要性,也提升了我們的操作能力和處理突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
第三段: 對(duì)軍醫(yī)任職培訓(xùn)的體驗(yàn)和感悟(300字)
在軍醫(yī)任職培訓(xùn)的過程中,我深深地感受到了這是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和艱辛的工作。軍隊(duì)醫(yī)療保障涉及面廣,從基層醫(yī)療保健到戰(zhàn)地救援,無論在哪個(gè)環(huán)節(jié)都必須發(fā)揮出最佳的水平。這要求我們不僅要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),還需要具備高度的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神。在與教官和同學(xué)們的交流中,我學(xué)會(huì)了如何與他人相互配合,共同解決問題,這將對(duì)我日后的工作產(chǎn)生巨大的幫助。
第四段: 對(duì)軍醫(yī)職業(yè)的認(rèn)識(shí)與展望(300字)
通過軍醫(yī)任職培訓(xùn),我更加深入地了解了軍醫(yī)的工作職責(zé)和使命。軍人是國家和人民的守護(hù)者,而作為醫(yī)生,我們的職責(zé)就是保護(hù)好戰(zhàn)友的生命健康。無論是在戰(zhàn)場(chǎng)上緊急救治重傷員,還是在軍營里做好日常醫(yī)療保健工作,我們都要堅(jiān)守職責(zé),盡職盡責(zé)。同時(shí),我也明白了自己不能止步于此,應(yīng)該不斷更新知識(shí),提高技術(shù),為部隊(duì)的醫(yī)療保障提供更好的服務(wù)。
第五段: 總結(jié)——軍醫(yī)任職培訓(xùn)對(duì)個(gè)人的影響和收獲(200字)
通過參與軍醫(yī)任職培訓(xùn),我不僅深化了軍醫(yī)職業(yè)的理解,提高了專業(yè)水平,更重要的是培養(yǎng)了責(zé)任感和使命感。在以后的工作中,我將堅(jiān)守初心,恪盡職守,為國家和人民的健康付出自己最大的努力。同時(shí),我也向那些熱衷于軍醫(yī)工作的年輕人們傳遞我的經(jīng)驗(yàn)和心得,希望他們能勇敢地選擇這一職業(yè),并為軍隊(duì)醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
副校長任職培訓(xùn)心得體會(huì)篇十
作為一名職場(chǎng)新人,在參加工作的第一年我經(jīng)歷了許多的變化和成長。這其中最為重要的便是我們公司針對(duì)新員工開展的職前培訓(xùn),讓我了解了公司的文化和經(jīng)營理念,也讓我從一名毫無經(jīng)驗(yàn)的新員工成長為一名有能力有責(zé)任的社會(huì)人士。今天,我在這里分享我的任職、培訓(xùn)以及心得體會(huì)。
第二段:任職
剛剛踏入職場(chǎng)的我,并沒有太多的自信和經(jīng)驗(yàn),但是,作為一名新員工我時(shí)刻保持著勤奮認(rèn)真的態(tài)度,盡力承擔(dān)自己的工作。雖然一開始有時(shí)會(huì)走彎路,但是隨著日積月累,我逐漸掌握了自己的職責(zé)和工作要求,不再是一個(gè)沒有頭緒的新人。通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,不僅得到了組長和同事的認(rèn)可,也感受到了自己的成長和進(jìn)步。
第三段:培訓(xùn)
公司的職前培訓(xùn)讓我對(duì)公司的文化、方針以及業(yè)務(wù)有了更深入的了解,也讓我對(duì)職場(chǎng)的規(guī)則、禮儀等方面有了更明確的認(rèn)識(shí)。通過職前培訓(xùn),我學(xué)到了許多實(shí)用的方法和技能,如團(tuán)隊(duì)合作、溝通技巧、處理難題等等。最為重要的是,職前培訓(xùn)讓我感受到了公司為員工提供的良好學(xué)習(xí)平臺(tái)和晉升機(jī)會(huì),這也讓我更加有動(dòng)力和信心,在工作上表現(xiàn)更加出色。
第四段:心得體會(huì)
在這一年的工作過程中,我發(fā)現(xiàn),當(dāng)一個(gè)人具有積極的心態(tài)和正確的態(tài)度時(shí),可以激發(fā)他或她的學(xué)習(xí)和成長潛力。同時(shí),良好的溝通和協(xié)作能力也是職場(chǎng)中不可或缺的因素。此外,尊重他人、熱愛工作、持之以恒等因素也是成功的重要要素??傊?,通過一個(gè)年的工作和培訓(xùn),我意識(shí)到,做好工作不僅需要技能、經(jīng)驗(yàn),更需要積極的心態(tài)和不斷地學(xué)習(xí)。
第五段:結(jié)尾
在整個(gè)任職和培訓(xùn)的過程中,我深刻地體會(huì)到,職業(yè)生涯中要不斷積累經(jīng)驗(yàn)、不斷學(xué)習(xí)、不斷成長。同時(shí),正確的心態(tài)和態(tài)度,良好的溝通能力、協(xié)作能力和持之以恒的精神也是職場(chǎng)成功不可缺少的因素。希望這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)可以對(duì)即將踏入職場(chǎng)的年輕人有所啟示,用自己的熱情和努力,在未來的工作中成為更加優(yōu)秀的職場(chǎng)人。
副校長任職培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
目前很多公司在聘用員工時(shí),都會(huì)安排任職培訓(xùn),以幫助員工更好地適應(yīng)新崗位,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作能力及提升工作水平。我作為一名新加入的員工,也參加了公司的任職培訓(xùn),以下是我的心得體會(huì),希望能對(duì)其他新員工有所幫助。
一、任職培訓(xùn)的意義
剛踏入職場(chǎng)的新員工,對(duì)于公司的規(guī)章制度、職業(yè)發(fā)展等方面缺乏了解,任職培訓(xùn)可以讓我更好地了解公司的文化、職業(yè)發(fā)展、新員工流程等方面,讓我更快速的融入公司,為公司的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。
二、培訓(xùn)時(shí)須掌握的技巧
培訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)除了聽老師講,還需要我們加以理解和轉(zhuǎn)化成自己的能力。學(xué)習(xí)技巧是我們?cè)谂嘤?xùn)期間必須具備的,學(xué)會(huì)快速閱讀、筆記、翻譯等技巧能夠讓我們更好的理解老師授課的內(nèi)容,幫助我們更好地適應(yīng)新的崗位。
三、如何增加學(xué)習(xí)效益
每天的學(xué)習(xí)之后,我們可以做些總結(jié)和反思,看看哪些知識(shí)點(diǎn)還不是很懂,重點(diǎn)詞匯或難點(diǎn)都可以梳理一下,嘗試每次記錄下自己的收獲,總結(jié)自己的知識(shí)點(diǎn),能讓我們更快速的記憶和學(xué)習(xí)。
四、溝通的重要性
在培訓(xùn)過程中,我們不僅需要了解課上的知識(shí)點(diǎn),也需要和同事進(jìn)行交流和學(xué)習(xí),因?yàn)闊o論是工作還是學(xué)習(xí),與人溝通永遠(yuǎn)是最重要的,相信在交流和互動(dòng)中,能夠促進(jìn)自己的快速成長,成為更好的自己。
五、培訓(xùn)后的規(guī)劃
教育的目的是要學(xué)以致用,因此,培訓(xùn)之后,我們首先要落實(shí)公司所傳遞的學(xué)習(xí)成果,提高我們?cè)诠ぷ髦械男屎湍芰?,同時(shí)也要不斷反思自己的工作成果和不足之處,做到自我提升、不斷學(xué)習(xí)。同時(shí)也可以考慮加入公司或行業(yè)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),不斷完善自己的職業(yè)能力。
總之,任職培訓(xùn)是企業(yè)獲取優(yōu)秀人才和員工提升能力的必要技術(shù)。雖然企業(yè)在培訓(xùn)期間所投入的資源和時(shí)間很大,但是只有從員工和企業(yè)利益雙方的角度,才能更好地提高培訓(xùn)的效率和成效。我相信,在任職培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,公司能夠更快速地發(fā)展壯大,在此祝愿自己和公司更加輝煌的明天。
副校長任職培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
第一段:引言(100字)
任職培訓(xùn)是一個(gè)重要的過程,幫助我們熟悉新崗位,提升工作能力。在這個(gè)過程中,我深深體會(huì)到了培訓(xùn)的重要性。從了解公司文化、職位要求到學(xué)習(xí)工作技能,每一次培訓(xùn)都讓我受益匪淺。下面,我將分享我的培訓(xùn)心得體會(huì)。
第二段:學(xué)習(xí)公司文化(200字)
在任職培訓(xùn)的初期,我們首先學(xué)習(xí)了公司的文化。通過公司文化培訓(xùn),我了解到公司的價(jià)值觀和核心理念。放眼望去,每一個(gè)員工都是公司文化的傳承者和踐行者。公司注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作、創(chuàng)新思維和客戶至上的理念,深入人心。作為一名新人,我明白只有對(duì)公司文化有深刻的理解,才能融入團(tuán)隊(duì),更好地發(fā)揮自己的作用。我積極參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng),與同事們交流合作,在與他們的互動(dòng)中逐漸融入團(tuán)隊(duì),感受到了集體的力量。
第三段:掌握工作技能(300字)
除了了解公司文化,培訓(xùn)還重點(diǎn)關(guān)注工作技能的提升。在我任職培訓(xùn)的早期,我進(jìn)行了一系列的技能培訓(xùn),如溝通技巧、時(shí)間管理和問題解決技能等。這些培訓(xùn)課程使我能夠更好地應(yīng)對(duì)工作中的挑戰(zhàn)。在實(shí)際操作中,我逐漸掌握了崗位所需的各種軟硬件技能。在同事的指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了處理日常工作中的各種復(fù)雜問題,尤其是在處理突發(fā)事件時(shí)的心理素質(zhì)和應(yīng)對(duì)策略。這些技能的掌握為我的工作提供了有力的支持,并讓我成為了一名更加自信和專業(yè)的員工。
第四段:培訓(xùn)心得(300字)
在整個(gè)培訓(xùn)過程中,我充分感受到了培訓(xùn)的重要性。培訓(xùn)不僅僅是為了掌握工作所需的技能,更是為了增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和自我成長。通過與其他新員工的交流,我了解到每個(gè)人都有不同的優(yōu)勢(shì)和經(jīng)驗(yàn),我們可以相互學(xué)習(xí),并在合作中提高自己。除此之外,培訓(xùn)也為我們提供了更新知識(shí)的機(jī)會(huì),接觸到新的理論和實(shí)踐,讓我們能夠緊跟時(shí)代的發(fā)展步伐。通過參與培訓(xùn),我深深體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性,因此我決心在工作中持續(xù)學(xué)習(xí)并不斷提升自己。
第五段:總結(jié)(200字)
任職培訓(xùn)是我職業(yè)發(fā)展的起點(diǎn),也是我個(gè)人成長的契機(jī)。通過了解公司文化和掌握工作技能,我逐漸融入團(tuán)隊(duì)并成為其中的一員。培訓(xùn)讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,并激發(fā)了我不斷學(xué)習(xí)的愿望。我將把培訓(xùn)所學(xué)運(yùn)用到實(shí)際工作中,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。期待在今后的工作中,通過付出努力和不斷學(xué)習(xí),為公司的發(fā)展做出更多貢獻(xiàn)。
副校長任職培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
有人說過:一個(gè)好校長就是一個(gè)好學(xué)校,所以我牢記自己的使命,我是學(xué)校的領(lǐng)頭雁,所以我有責(zé)任帶領(lǐng)學(xué)校展翅高飛;也有教育家說過,一個(gè)校長也應(yīng)該是一位學(xué)者,所以我與時(shí)俱進(jìn),力爭成為一個(gè)有學(xué)養(yǎng)的文化人;還有人說過,一個(gè)校長也應(yīng)該是一位理財(cái)專家,所以我精打細(xì)算、開源節(jié)流,盤活學(xué)校經(jīng)濟(jì)。
20xx年,我被教育局任命為永豐鎮(zhèn)中心小學(xué)副校長。一年來,在教育局、中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,我根據(jù)本學(xué)校實(shí)際,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬全局,堅(jiān)持以人為本,構(gòu)建和諧教學(xué)氛圍,為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量而努力?,F(xiàn)將我任職以來的`工作情況作一個(gè)簡單的回顧:
師是國之寶,德是師之魂。要想有一支作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、愛崗敬業(yè)的教師隊(duì)伍,首先必須加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。因此,上任伊始,我根據(jù)縣教育局關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的工作安排,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制訂相應(yīng)的`切實(shí)可行的計(jì)劃和措施,宣傳好、開展好、落實(shí)好師德師風(fēng)建設(shè)。通過學(xué)、查、促等活動(dòng),一個(gè)“鑄師魂、樹師德、修師身”的氛圍逐步形成。過去,學(xué)校里有一種不良的輿論氛圍與思想動(dòng)態(tài),有些老師因?yàn)楣ぷ鞒錾玫筋I(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),其他部分老師要譏諷或者挖苦他,被表揚(yáng)的老師對(duì)我直言“以后不要在大會(huì)上表揚(yáng)我”,似乎有“木秀于林,風(fēng)必摧之”的趨勢(shì)。我看到這個(gè)癥結(jié),馬上敏感的意識(shí)到這是最不利于老師成長的環(huán)境,有些老師不思進(jìn)取,他還不愿意別人進(jìn)取,甚至是別有用心,我就從引導(dǎo)正確的輿論氛圍入手,批評(píng)這種錯(cuò)誤傾向,煞住這種不正之風(fēng)。與一些老師交流談心,反復(fù)做他們的思想工作,漸漸地,健康向上的輿論導(dǎo)向重新在老師隊(duì)伍中樹立起來。幾個(gè)過去思想落后的老師通過學(xué)習(xí),如今一改過去那種散漫作風(fēng),工作認(rèn)真扎實(shí);中青年教師更是一頭撲在教學(xué)上,勤勉務(wù)實(shí)。學(xué)校多次開展師德師風(fēng)活動(dòng),如演講、出墻報(bào)、寫論文等。不久前,我校以中心學(xué)校組織的青年教師競爭“教壇新星”演講比賽為切入點(diǎn),讓老師深刻反思自己的教學(xué)理念、教育主張與貫徹情況,老師們言辭懇切、一吐心聲。有的當(dāng)場(chǎng)作出宣誓;有的與學(xué)生以心坦誠相換;有的慷慨陳詞。
另外,要加強(qiáng)師德師風(fēng)的建設(shè),就一定要落實(shí)到愛的教育行動(dòng)上去。強(qiáng)調(diào)師愛的深層次是理解、尊重、信任和包容學(xué)生。在以人為本,以愛育人的教育思想指導(dǎo)下,我們?nèi)w的老師們都能把育人放在工作的首要位置上。對(duì)學(xué)生尊重、平等、民主、關(guān)心。各班主任及科任教師能以身作則,做好學(xué)生的表率。教師的服務(wù)意識(shí);責(zé)任、為人師表意識(shí);廉潔從教意識(shí);教學(xué)質(zhì)量意識(shí);團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)、凝聚的意識(shí)大大增強(qiáng)。老師們基本上形成健康的工作心態(tài)。在開展工作中能積極主動(dòng)。可以這樣說,如今黃沙中學(xué)的教師是一支思想純潔、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、愛崗敬業(yè)、精誠團(tuán)結(jié)、樂于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。以開展師德師風(fēng)建設(shè)為先導(dǎo),形成一個(gè)靠得住的抓手,扎實(shí)推動(dòng)學(xué)校規(guī)范化建設(shè)。
為了全面提高教學(xué)質(zhì)量,我很重視校本培訓(xùn)、校本教研,教師整體素質(zhì)的提高,重視教師的個(gè)人發(fā)展。在教導(dǎo)處、教研組的精心組織下,我校的教研工作開展得有聲有色,教師的教學(xué)教研能力不斷提高。我們結(jié)合本校的實(shí)際,在校內(nèi)組織中青年老師“賽課”,開展幫帶工程,培養(yǎng)骨干教師;鼓勵(lì)老師參加各級(jí)各種競賽活動(dòng)。
一所學(xué)校要有生命力,除了升學(xué)率,素質(zhì)教育的開展實(shí)施顯得尤為重要。素質(zhì)教育是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)、具有開拓性的教育工程。上重點(diǎn)高中或其他學(xué)校的學(xué)生畢竟是少數(shù),大部分學(xué)生要步入社會(huì),這些人的命運(yùn)應(yīng)該引起我們的關(guān)注,辦學(xué)理念到了應(yīng)該更新的時(shí)候了。那種單靠造就“考試機(jī)器”、“答題大王”的尖子生來打造學(xué)習(xí)品牌,提高學(xué)校的知名度的做法是片面的,眼里只盯著尖子生,忽視學(xué)習(xí)困難生是教育失敗的表現(xiàn)。我們應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)化差生,使學(xué)生接受均等教育,同頂藍(lán)天,共享陽光。
我校開展豐富多彩的課外活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。一年來,我們克服教師不配套的困難開齊了所有小科,基本保證了各科課時(shí)。在此基礎(chǔ)上學(xué)校開展了一系列的活動(dòng),“美術(shù)活動(dòng)小組”、“音樂興趣小組”、“體育興趣小組”等興趣小組和“文學(xué)社”開展的活動(dòng)為學(xué)校培養(yǎng)了一大批有特長的學(xué)生。各班還根據(jù)自身實(shí)際情況開展了各種社會(huì)調(diào)查活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)校還舉辦了學(xué)生讀書筆記展,舉辦了廣播體操、趣味等多種形式的運(yùn)動(dòng)會(huì)球類比賽等,豐富了學(xué)生校園生活,把學(xué)生多余的精力引導(dǎo)到有意義的事情上來,培養(yǎng)了學(xué)生良好的情趣。經(jīng)常利用校會(huì)、國旗下的講話和班隊(duì)課加強(qiáng)學(xué)生的個(gè)人修養(yǎng)、前途理想、人生價(jià)值觀、心理健康等教育。同時(shí),結(jié)合當(dāng)前時(shí)事形勢(shì)的發(fā)展和新人新事的典型事例讓師生與時(shí)俱進(jìn),適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。
我們結(jié)合本校實(shí)際,對(duì)校園內(nèi)外安全進(jìn)行排查隱患,加強(qiáng)對(duì)校園周邊的整治力度。把安全的職責(zé)意識(shí)分解落實(shí)到各班主任和任科教師的工作中,讓每一位老師樹立安全的責(zé)任意識(shí)。學(xué)校定期出墻報(bào)、班級(jí)黑板報(bào)加大宣傳力度。對(duì)交通、食品衛(wèi)生、用電、防火等教育指導(dǎo),教育學(xué)生進(jìn)行自救、自護(hù)的基本常識(shí)。組織學(xué)生收看專題教育片,開展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等。進(jìn)一步加強(qiáng)安全的教育工作。
加強(qiáng)師生的法紀(jì)教育。學(xué)校始終把依法治校、依法治教貫施在平時(shí)的工作中。能堅(jiān)持在學(xué)期初、學(xué)年結(jié)束都開展法紀(jì)教育,用淺顯的案例,深刻地教育師生,平時(shí)我們還利用校會(huì)、班隊(duì)課、國旗下的講話等。加強(qiáng)這方面的教育。從而使我們能掌握了學(xué)法、知法、守法等。提高了我們對(duì)人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)。
狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育。首先從學(xué)校衛(wèi)生工作抓起,以開展文明班級(jí)、衛(wèi)生清潔標(biāo)兵評(píng)比等一系列活動(dòng),把學(xué)校塑造成一個(gè)教書育人的好場(chǎng)所,探知求學(xué)的芳草地;接著扎實(shí)地推動(dòng)師生各方面規(guī)范化的養(yǎng)成,大的方面沒有一個(gè)直觀的比較,我就從學(xué)生整隊(duì)站隊(duì)、做操、狠抓養(yǎng)成。
同時(shí),又在我校推行“磨難教育”、“成功教育”、“賞識(shí)教育”……比如:我們學(xué)校的走廊上懸掛了好多“名言”,這些名言就出自各班一些品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生之口。讓學(xué)生們意識(shí)到榜樣就在身邊,名言被采納的同學(xué)也有一種“受賞識(shí)”的成功滋味。學(xué)校的花壇里,一句句唯美的警句讓學(xué)生的品味也會(huì)得到提升。這樣的例子太多,舉不勝舉。整個(gè)校園洋溢著濃濃的文化氣息。這樣,學(xué)?;旧闲纬闪艘粋€(gè)誠信、文明和諧、安全的校園。
副校長任職培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
任職干部是一項(xiàng)重要的責(zé)任,需要具備一定的管理和領(lǐng)導(dǎo)能力。為了提高自己的能力水平,我參加了一次關(guān)于任職干部培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中,我學(xué)到了許多知識(shí)和技能,也收獲了一些寶貴的心得體會(huì)。
第二段:學(xué)習(xí)與提高個(gè)人能力
在培訓(xùn)中,我學(xué)習(xí)了很多關(guān)于管理和領(lǐng)導(dǎo)的理論知識(shí)。我了解了如何與團(tuán)隊(duì)成員建立有效的溝通和互動(dòng),如何制定合理的工作計(jì)劃和目標(biāo),以及如何激勵(lì)和激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的工作動(dòng)力和創(chuàng)造力。通過學(xué)習(xí)這些理論知識(shí),我認(rèn)識(shí)到了個(gè)人能力的重要性,只有不斷提升自己的能力水平,才能更好地履行好任職干部的職責(zé)。
第三段:實(shí)踐與經(jīng)驗(yàn)
除了理論知識(shí)外,培訓(xùn)還組織了一系列的實(shí)踐活動(dòng)和案例演練。通過參與這些實(shí)踐活動(dòng),我能夠?qū)⒗碚撝R(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在一個(gè)模擬的管理團(tuán)隊(duì)中,我體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和團(tuán)隊(duì)決策的挑戰(zhàn)。通過和其他團(tuán)隊(duì)成員的討論和協(xié)商,我學(xué)會(huì)了如何處理團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的矛盾和沖突,如何平衡團(tuán)隊(duì)成員的權(quán)益和利益,以及如何做出明智的決策。
第四段:交流與合作
培訓(xùn)中還組織了一系列的交流和合作活動(dòng),使我有機(jī)會(huì)與其他任職干部進(jìn)行互動(dòng)和交流。通過和他們的交流,我了解到了其他人的工作方式和管理經(jīng)驗(yàn),也收到了一些建設(shè)性的建議和意見。這些交流和合作活動(dòng)促進(jìn)了我們之間的相互學(xué)習(xí)和成長,也拓寬了我的眼界和思維方式。
第五段:總結(jié)與展望
通過這次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到作為任職干部,需要不斷提高自己的能力水平,不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力提升自己的管理和領(lǐng)導(dǎo)能力,更好地履行好自己的職責(zé),并為組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí),我也會(huì)繼續(xù)與其他任職干部進(jìn)行交流和合作,共同提高我們的管理水平,推動(dòng)組織的發(fā)展。
總結(jié):
任職干部培訓(xùn)是提升個(gè)人能力和提高管理水平的一次重要機(jī)會(huì)。通過學(xué)習(xí)理論知識(shí)、參與實(shí)踐活動(dòng),以及與其他任職干部的交流和合作,我深刻認(rèn)識(shí)到作為任職干部,需要不斷提高自己的能力水平,不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐。我將繼續(xù)努力提升自己的管理和領(lǐng)導(dǎo)能力,并與其他任職干部共同為組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
副校長任職培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五
作為一名新上任的員工,在進(jìn)入公司之前我就知道,無論是任職還是工作培訓(xùn),都是非常重要的事情。在這個(gè)過程中,我能夠?qū)W到很多知識(shí)和技能,從而更好地適應(yīng)公司的工作環(huán)境和任務(wù)。在不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我深深地感受到了任職和培訓(xùn)的重要性,并且也有了一些心得體會(huì)。
第一段:理解“任職”的含義
任職在日常工作和生活中是一個(gè)常見的詞匯。但是,對(duì)于我們新上崗的員工來說,任職需要承擔(dān)職責(zé)和任務(wù),同時(shí)還要適應(yīng)公司的文化和戰(zhàn)略。在我的工作中,我不僅需要了解公司的業(yè)務(wù),還需要根據(jù)公司的目標(biāo)來制定自己的工作計(jì)劃。而且,任職還需要我們積極主動(dòng)地與同事進(jìn)行交流和合作,參與項(xiàng)目組,并按時(shí)完成任務(wù)。同時(shí),任職還需要我們不斷地學(xué)習(xí)和成長,以適應(yīng)公司的發(fā)展。
第二段:培訓(xùn)是成為優(yōu)秀員工的重要途徑
在公司的日常管理和經(jīng)營中,培訓(xùn)是一項(xiàng)非常重要的事情。在培訓(xùn)中,我們能夠?qū)W習(xí)和掌握更專業(yè)化的技能和知識(shí),能夠更好地適應(yīng)公司的環(huán)境和任務(wù),提高自己的工作效率。在我的培訓(xùn)中,我學(xué)習(xí)了很多和自己工作相關(guān)的知識(shí),比如溝通技巧和管理能力。這些培訓(xùn)對(duì)于我的專業(yè)知識(shí)和技能的提升起到了非常大的作用。在未來的工作中,我會(huì)更加注重自己的培訓(xùn)和成長,不斷地提高自己的知識(shí)和技能。
第三段:合理的時(shí)間管理能夠提高工作效率
對(duì)于一個(gè)員工而言,時(shí)間管理是非常重要的。在工作和生活中,我們需要掌握良好的時(shí)間管理技巧,以便能夠更好地完成任務(wù),并且不會(huì)影響自己的休息和生活。在我自己的實(shí)踐中,我學(xué)會(huì)了如何計(jì)劃自己的每一天,并且安排好自己的工作時(shí)間。這樣的時(shí)間管理方式可以讓我更快地完成任務(wù),也更好地控制自己的時(shí)間,進(jìn)一步提高了我的工作效率和生活質(zhì)量。
第四段:團(tuán)隊(duì)合作是實(shí)現(xiàn)公司目標(biāo)的關(guān)鍵
在公司的日常管理和運(yùn)營中,團(tuán)隊(duì)合作也是實(shí)現(xiàn)公司目標(biāo)的重要手段之一。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)可以協(xié)同工作,充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì),提升整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作效率和任務(wù)完成能力。在我的工作中,我也需要加強(qiáng)和同事們的合作,積極地參與團(tuán)隊(duì)和項(xiàng)目組的工作。通過團(tuán)隊(duì)合作,我們可以共同完成任務(wù),更好地實(shí)現(xiàn)公司的目標(biāo)。
第五段:總結(jié)與展望
本文就任職、培訓(xùn)、時(shí)間管理、團(tuán)隊(duì)合作等方面進(jìn)行了探討。在公司的實(shí)際工作過程中,每個(gè)員工都需要注意這些方面,并且不斷地學(xué)習(xí)和提高自己,以適應(yīng)公司的不斷變化和發(fā)展。未來,我也會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)和成長,為公司的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
副校長任職培訓(xùn)心得體會(huì)篇十六
任職培訓(xùn)是每位員工入職后必經(jīng)的環(huán)節(jié),它對(duì)于員工的職業(yè)發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。通過參加任職培訓(xùn),員工不僅可以獲取必要的工作知識(shí)和技能,還能夠更好地融入團(tuán)隊(duì),適應(yīng)新的工作環(huán)境。在我參加任職培訓(xùn)的過程中,我有幸結(jié)識(shí)了眾多優(yōu)秀的同事,學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。下面我將從準(zhǔn)備、學(xué)習(xí)、交流、應(yīng)用和反思五個(gè)方面來分享我的任職培訓(xùn)心得體會(huì)。
首先,在參加任職培訓(xùn)之前,我們應(yīng)該做好充分的準(zhǔn)備工作。這個(gè)階段不僅包括了對(duì)公司的了解,還需要對(duì)職位所需的工作內(nèi)容、技能要求以及公司文化等進(jìn)行深入的研究。只有對(duì)自己的職位有了充分的了解,我們才能更有針對(duì)性地學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備,提升自己的工作能力。在我參加任職培訓(xùn)之前,我仔細(xì)閱讀了公司的相關(guān)資料,并和以前在這個(gè)職位上工作的同事進(jìn)行了溝通,使我對(duì)這個(gè)崗位的工作內(nèi)容和要求有了更清晰的認(rèn)識(shí)。這些準(zhǔn)備工作為我后面的學(xué)習(xí)和應(yīng)用提供了寶貴的參考。
其次,在培訓(xùn)期間,我們必須全身心地投入到學(xué)習(xí)中。任職培訓(xùn)的時(shí)間通常不長,所以我們要全力以赴地學(xué)習(xí)課程中的知識(shí)和技能。我們應(yīng)該主動(dòng)與培訓(xùn)師和其他參與培訓(xùn)的同事進(jìn)行互動(dòng)交流,并及時(shí)解決學(xué)習(xí)中遇到的問題。學(xué)習(xí)不僅包括課堂學(xué)習(xí),還包括與團(tuán)隊(duì)成員的合作和工作實(shí)踐。在我的培訓(xùn)期間,我積極參與課堂討論和團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,學(xué)習(xí)了許多實(shí)用的工作技巧和解決問題的方法。同時(shí),我也利用閑暇時(shí)間自學(xué)相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí),進(jìn)一步提升自己的專業(yè)能力。
第三,在培訓(xùn)期間,我們應(yīng)該主動(dòng)倡導(dǎo)交流合作,與同事們建立良好的工作關(guān)系。通過與同事的交流合作,我們可以互相學(xué)習(xí)和提升。在培訓(xùn)中,我積極與其他參與培訓(xùn)的同事進(jìn)行交流,分享自己的學(xué)習(xí)心得和疑惑,并從他們那里獲取到了許多寶貴的建議和經(jīng)驗(yàn)。在與團(tuán)隊(duì)成員的合作中,我也更好地理解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,并意識(shí)到只有團(tuán)隊(duì)的協(xié)作才能讓工作更加高效和順利。
第四,在任職培訓(xùn)結(jié)束后,我們要將所學(xué)的知識(shí)和技能應(yīng)用到實(shí)際工作中去。任職培訓(xùn)只是一個(gè)起點(diǎn),真正的挑戰(zhàn)在于將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際工作中。在我結(jié)束培訓(xùn)后的第一份工作中,我積極地運(yùn)用培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)和技能,在工作中取得了不錯(cuò)的成績。同時(shí),我也持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和成長,不斷提升自己的工作能力。這種應(yīng)用與學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,讓我在工作中更加得心應(yīng)手。
最后,在任職培訓(xùn)結(jié)束后,我們不應(yīng)忘記對(duì)整個(gè)過程進(jìn)行反思和總結(jié)。通過反思,我們可以回顧整個(gè)培訓(xùn)過程,找出自己的不足之處,并提出改進(jìn)的方法和措施。同時(shí),我們也應(yīng)當(dāng)總結(jié)和分享自己的心得體會(huì),幫助其他員工更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。在我的反思中,我發(fā)現(xiàn)自己在培訓(xùn)期間有些浮躁和心態(tài)不穩(wěn)定,這給我在學(xué)習(xí)和交流中帶來了一些困擾。我于是利用培訓(xùn)結(jié)束后的時(shí)間,進(jìn)行心理調(diào)整和自我管理,并在下一次培訓(xùn)中改進(jìn)了自己。
總之,任職培訓(xùn)是職業(yè)生涯中重要的一部分,我們應(yīng)該珍惜每一次參加任職培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。通過合理的準(zhǔn)備、全力以赴的學(xué)習(xí)、積極的交流合作、實(shí)踐應(yīng)用和反思總結(jié),我們可以不斷提升自己的工作能力和職業(yè)素養(yǎng),為自己的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望我在未來的工作中能夠?qū)⑦@些心得體會(huì)運(yùn)用到實(shí)踐中,并繼續(xù)努力成長。
副校長任職培訓(xùn)心得體會(huì)篇一
通過任職培訓(xùn),樹立正確的利益觀與權(quán)力觀。務(wù)必謙虛謹(jǐn)慎,務(wù)必艱苦奮斗,不得以任何借口放松政治學(xué)習(xí)與廉政教育,在此分享心得體會(huì)。下面是本站小編為大家收集整理的任職。
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參加院黨委組織的處級(jí)干部任職培訓(xùn)。通過四個(gè)單元的學(xué)習(xí),使我的頭腦更清醒了,對(duì)人力資源管理的認(rèn)識(shí)更深刻了,同時(shí)感覺有壓力、有動(dòng)力,作為人事處在今后的工作中,要全面貫徹黨的xx大精神,貫徹院黨委的決議,貫徹黨的路線、方針、政策,更好實(shí)施人力資源管理,奮力開創(chuàng)人事工作新局面。通過學(xué)習(xí),有以下學(xué)習(xí)體會(huì):
一、全面貫徹落實(shí)黨的xx大精神,明確今后五年人事工作發(fā)展目標(biāo)和思路。
xx大報(bào)告對(duì)人事和人才工作提出了許多新任務(wù)和新要求。這些新任務(wù)和新要求,使人事工作的發(fā)展方向更加明確、奮斗目標(biāo)更加清晰、職能作用更加凸顯。全面貫徹落實(shí)xx大對(duì)人事和人才工作提出的新任務(wù)和新要求,最重要、最根本的就是更好實(shí)施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略。結(jié)合單位實(shí)際,目前進(jìn)入穩(wěn)定發(fā)展階段,面臨的新形勢(shì),新要求,新任務(wù),人事處要針對(duì)單位的階段性特征,在人力資源管理方面,全面規(guī)劃人力資源建設(shè),進(jìn)一步完善。
規(guī)章制度。
促進(jìn)內(nèi)部溝通、協(xié)調(diào)加強(qiáng)凝聚力保證政策執(zhí)行的公正、公平為各處室提供周到滿意的支持服務(wù)。
處級(jí)干部任職培訓(xùn)心得體會(huì)3篇處級(jí)干部任職培訓(xùn)心得體會(huì)3篇專業(yè)技術(shù)干部是考試院隊(duì)伍建設(shè)的核心,是提高工作質(zhì)量及單位可持續(xù)發(fā)展、興旺發(fā)達(dá)的保障。鼓勵(lì)專業(yè)技術(shù)干部積極參與科研工作,引導(dǎo)專業(yè)技術(shù)干部形成穩(wěn)定科研方向,物色和選拔能勝任科研工作的帶頭人,逐步有計(jì)劃的培養(yǎng)和形成自己的科研隊(duì)伍。多渠道發(fā)展和壯大科研隊(duì)伍。面向高校、科研部門,聘請(qǐng)具有較高理論水平豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專家承擔(dān)科研任務(wù),合作進(jìn)行科學(xué)研究。
努力提高干部職工的學(xué)歷層次。鼓勵(lì)青年干部職工通過多種渠道提高學(xué)歷層次。根據(jù)工作需要和可能,支持干部職工以在職培養(yǎng)的方式提高學(xué)歷。
加大人才引進(jìn)的力度。通過公開招聘,以補(bǔ)充碩士研究生為主、選留優(yōu)秀本科畢業(yè)生等方式,提高專業(yè)技術(shù)干部隊(duì)伍比例。合理設(shè)置和調(diào)整各類崗位,以競爭優(yōu)選的方式,公開聘任,合約管理。
三、加深對(duì)實(shí)施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略的科學(xué)內(nèi)涵地理解。
確立人才資源是科學(xué)發(fā)展第一資源的戰(zhàn)略地位,進(jìn)一步發(fā)揮人才對(duì)考試院發(fā)展的引領(lǐng)和支撐作用;更好的貫徹以人為本理念,牢固樹立科學(xué)人才觀,把尊重人才、服務(wù)人才、充分發(fā)揮人才作用、促進(jìn)人才全面發(fā)展作為人事工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn);按照更高的標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè),壯大總量,提高素質(zhì),優(yōu)化結(jié)構(gòu);抓住未來5年重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,采取更有力的措施,創(chuàng)新人才工作體制機(jī)制,完善制度,營造環(huán)境,加大投入。
在人事制度方面,要勇于創(chuàng)新,努力構(gòu)建以公平、激勵(lì)、開放、法治為基本特征的科學(xué)人事管理體制;在人才環(huán)境方面,要大力營造鼓勵(lì)人才干事業(yè)、支持人才干成事業(yè)、幫助人才干好事業(yè)的氛圍,充分激發(fā)各類人才的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性;在人才結(jié)構(gòu)方面,要繼續(xù)優(yōu)化人才資源配置,不斷提高干部職工隊(duì)伍與考試招生業(yè)務(wù)布局和教育考試事業(yè)發(fā)展需求的適應(yīng)性。
四、加強(qiáng)自身建設(shè),確保各項(xiàng)人事工作任務(wù)順利完成。
人事處要按照xx大關(guān)于“講黨性、重品行、作表率”的要求,努力把人事部門建設(shè)成為政治強(qiáng)、作風(fēng)正、工作出色的部門,圓滿完成各項(xiàng)人事工作任務(wù)。
切實(shí)抓好xx大精神的學(xué)習(xí)貫徹。按照院黨委的統(tǒng)一部署,精心組織學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神。弘揚(yáng)改革創(chuàng)新精神。要進(jìn)一步解放思想,更新觀念,勇于改革,敢于創(chuàng)新。下大力氣狠抓工作落實(shí)。切實(shí)履行職責(zé),努力提高人事工作的執(zhí)行力。繼續(xù)加強(qiáng)人事部門作風(fēng)建設(shè)。從嚴(yán)管理、從嚴(yán)要求,樹立和維護(hù)人事部門和人事干部的良好形象。
為貫徹落實(shí)xx屆四中全會(huì)精神,今年10月底,市委黨校組織參加縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部任職培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的40多名學(xué)員就“加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè),推進(jìn)全民和諧創(chuàng)業(yè)”赴市進(jìn)行學(xué)習(xí)考察。期間,學(xué)員們?cè)谑形h校接受了封閉式學(xué)習(xí),聽取了“市實(shí)施名牌戰(zhàn)略”和“高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)”兩個(gè)專題講座。同時(shí),參觀了海爾工業(yè)園、海爾大學(xué),海爾集團(tuán)黨委副書記*親自向?qū)W員們介紹了有關(guān)企業(yè)黨建工作的經(jīng)驗(yàn)。作為中國十大最具經(jīng)濟(jì)活力的城市之一的市,其在政府職能轉(zhuǎn)變,打造“為民、高效、務(wù)實(shí)、清廉”機(jī)關(guān),以及在市場(chǎng)化改革、創(chuàng)新公共服務(wù)制度等方面的做法,給學(xué)員們留下了深刻印象。特別是市將高績效理念融入到機(jī)關(guān)建設(shè)的各個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn)對(duì)當(dāng)前我市“加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè),推進(jìn)全民和諧創(chuàng)業(yè)”具有很強(qiáng)的針對(duì)性和指導(dǎo)性。
進(jìn)入新世紀(jì)以來,經(jīng)濟(jì)正呈現(xiàn)出快速推進(jìn)的良好勢(shì)頭,“心圈廊”經(jīng)濟(jì)發(fā)展的框架初步體現(xiàn),工業(yè)主導(dǎo)地位初步確立,城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展的格局逐步形成,解放思想抓發(fā)展的氛圍進(jìn)一步濃厚。但同時(shí)發(fā)展的差距還很大。跟沿海發(fā)達(dá)地區(qū)比,跟兄弟市比,我們的經(jīng)濟(jì)總量、主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)都還有不少差距,特別是在全民創(chuàng)業(yè)大潮中,機(jī)關(guān)內(nèi)部仍有一些不和諧的因素存在。在這種激烈競爭的態(tài)勢(shì)下,不進(jìn)則退,慢進(jìn)也是退?!昂椭C創(chuàng)業(yè),富民興市”正是面對(duì)這種激烈區(qū)域競爭的迫切需要。要推動(dòng)全民和諧創(chuàng)業(yè),把各類創(chuàng)業(yè)主體激活起來,創(chuàng)業(yè)潛能充分發(fā)揮出來,就必須有一個(gè)寬松的環(huán)境,就必須進(jìn)一步提高行政效能。
一、樹立效能理念,為和諧創(chuàng)業(yè)營造良好環(huán)境。
要不斷優(yōu)化政務(wù)環(huán)境。和諧創(chuàng)業(yè)需要營造一個(gè)快捷優(yōu)質(zhì)、廉潔高效的政務(wù)環(huán)境,真正把行政命令型政府轉(zhuǎn)變?yōu)榉?wù)引導(dǎo)型政府。近年來,通過“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,打造誠信”一系列活動(dòng)的洗禮,我市的投資環(huán)境進(jìn)一步改善,行政效能明顯提高。然而,有的部門對(duì)創(chuàng)業(yè)者漠不關(guān)心,動(dòng)不動(dòng)就用上級(jí)紅頭文件來應(yīng)付客商;有的干部在群眾、客商面前,抬牌子,拉架子;有的不給好處不辦事,給了好處才辦事;有的工作效率不高,能夠簡單的復(fù)雜了,能夠快辦的慢辦了;有的不重諾守信,缺乏誠信意識(shí),等等。這些問題不解決,創(chuàng)業(yè)者就會(huì)“知難而退”,投資者就會(huì)走而遠(yuǎn)之。在全民創(chuàng)業(yè)大潮中,各級(jí)黨政機(jī)關(guān)應(yīng)自我調(diào)整、找準(zhǔn)位置,想創(chuàng)業(yè)者所想、幫創(chuàng)業(yè)者所需。像市那樣,再造服務(wù)流程,優(yōu)化辦事“線路圖”和“時(shí)間表”,進(jìn)一步提高工作的規(guī)范化程度,提高辦事效率,不斷強(qiáng)化“政府就是服務(wù)”的理念。要進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),繼續(xù)抓好市直單位“雙優(yōu)”活動(dòng),加大環(huán)境整治力度,繼續(xù)對(duì)市直機(jī)關(guān)和窗口服務(wù)單位在依法行政、政務(wù)公開、工作效率、服務(wù)態(tài)度、廉潔勤政、社會(huì)效益等方面進(jìn)行民主評(píng)議。
要著力搭建創(chuàng)業(yè)平臺(tái)。培養(yǎng)現(xiàn)有和潛在的中小企業(yè)創(chuàng)辦者,使其有能力創(chuàng)辦好切實(shí)可行的企業(yè),提高企業(yè)的競爭力和盈利能力,增強(qiáng)企業(yè)的發(fā)展后勁。市今年成功舉辦了“韓國周”、“日本周”和“瑞典日”,以及舉辦了啤酒節(jié)、海洋節(jié)、時(shí)裝節(jié)、電子博覽會(huì)等活動(dòng),展示了的創(chuàng)業(yè)信息,為創(chuàng)業(yè)者搭建了一個(gè)良好的平臺(tái)。也可以利用良好的生態(tài)、人文環(huán)境開展經(jīng)貿(mào)交流,把政府的一些項(xiàng)目和基金投向與民眾生活有密切相關(guān)的行業(yè)領(lǐng)域,吸引的創(chuàng)業(yè)主體參與到政府的引導(dǎo)項(xiàng)目中來。同時(shí),政府還要通過組織實(shí)施中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)、融資擔(dān)保,加強(qiáng)對(duì)中小企業(yè)的創(chuàng)新、信息和經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作等服務(wù)。要及時(shí)客觀地通報(bào)行業(yè)和產(chǎn)業(yè)動(dòng)態(tài)、趨勢(shì),介紹、推薦一批有發(fā)展前途的項(xiàng)目供創(chuàng)業(yè)者選擇,為他們提供“適銷對(duì)路”的信息服務(wù),使創(chuàng)業(yè)者少走彎路,提高創(chuàng)業(yè)的成功率。
要進(jìn)一步完善經(jīng)濟(jì)服務(wù)中心的功能。目前,市本級(jí)和各縣市區(qū)都建立了經(jīng)濟(jì)服務(wù)中心,然而有的部門雖然安排了工作人員,但很多審批項(xiàng)目還得到原單位辦理,給客商帶來諸多不便。市打破部門界限,整合全市黨政機(jī)關(guān)網(wǎng)上信息和服務(wù)資源,通過政務(wù)網(wǎng)集中為公眾和社會(huì)提供“一站式”服務(wù),實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的“一體化政府”的經(jīng)驗(yàn)值得學(xué)習(xí)。各經(jīng)濟(jì)服務(wù)中心要像市一樣加強(qiáng)電子政務(wù)建設(shè),編制統(tǒng)一的《黨政機(jī)關(guān)網(wǎng)上信息和服務(wù)資源目錄》,根據(jù)部門職能,將資源維護(hù)更新的責(zé)任落實(shí)到部門,從而實(shí)現(xiàn)資源綜合規(guī)劃,集中管理,統(tǒng)一服務(wù),真正為客商和創(chuàng)業(yè)者提供“一站式”和“一條龍”服務(wù)。
二、創(chuàng)新效能機(jī)制,為和諧創(chuàng)業(yè)注入新的活力。
結(jié)構(gòu)決定職能,職能決定效率。推動(dòng)和諧創(chuàng)業(yè)要求創(chuàng)新效能機(jī)制。目前,在推動(dòng)全民和諧創(chuàng)業(yè)上目標(biāo)明確,措施得力,效果明顯。但也出現(xiàn)了一些問題,如市里抓民營經(jīng)濟(jì)、旅游經(jīng)濟(jì)、招商引資等都專門下發(fā)了文件,然而在執(zhí)行中有些就不好操作,政策不能到位;又如發(fā)展外向型經(jīng)濟(jì),都有優(yōu)惠政策,但有不少就是兌現(xiàn)不了。究其原因,問題就在于職能交叉、政出多頭引發(fā)的體制機(jī)制不健全。我們應(yīng)該認(rèn)真審視影響發(fā)展、束縛創(chuàng)業(yè)的機(jī)制性弊端,采取有效措施,建立有利于和諧創(chuàng)業(yè)的有效機(jī)制。
近期,我局舉辦了第二期處級(jí)干部任職培訓(xùn)班,對(duì)22名新任職處級(jí)干部進(jìn)行了培訓(xùn)。這是我局貫徹學(xué)習(xí)黨的xx大精神,加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè)的一次十分重要的培訓(xùn)。本人作為其中一員,有幸參加了此次培訓(xùn),并收獲頗豐?,F(xiàn)將培訓(xùn)班心得體會(huì)總結(jié)如下:
一、認(rèn)清大局,明確方向。
這次培訓(xùn)安排了黨的執(zhí)政能力建設(shè)、行業(yè)改革與發(fā)展、
行政許可法與依法監(jiān)管、科學(xué)發(fā)展觀、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)、勤政廉潔及職業(yè)道德等方面的培訓(xùn)。局黨委書記、局長在開班式上做了題為《加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè),做一名合格的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部》的重要講話。通過學(xué)習(xí),大大開闊了本人的視野,加強(qiáng)了對(duì)執(zhí)政能力的理解,進(jìn)一步牢固樹立了政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí),提高了本人科學(xué)判斷形勢(shì)、駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面、依法執(zhí)政、總攬全局的能力。
二、正確處理名與利。
如何正確處理名與利,是擺在所有新任處級(jí)干部面前的重要課題。要清醒地認(rèn)識(shí)到,名并不等于水平;利有最高利益與最低利益之分。最高利益,對(duì)外是指國家利益,對(duì)內(nèi)是人民利益,在集體內(nèi)是集體利益;最低的是個(gè)人利益。處級(jí)干部必須帶頭處理好三種利益關(guān)系:局部利益與全局利益、個(gè)人利益與集體利益、名和利的關(guān)系。
三、先做人,后做事。
處長的責(zé)任重大,做人顯得尤為重要。首先必須做一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員,做好表率,體現(xiàn)先進(jìn)性。其次,要經(jīng)常換位思考問題。與領(lǐng)導(dǎo)換位,與下級(jí)換位。一名合格的處級(jí)領(lǐng)導(dǎo),必須思維縝密,考慮周詳,團(tuán)結(jié)同志,承上啟下。最后,還應(yīng)保持三種心態(tài):感恩心——組織關(guān)心培養(yǎng)和同志們信任支持的結(jié)果;責(zé)任心——領(lǐng)導(dǎo)崗位的責(zé)任更重;平常心——保持謙虛謹(jǐn)慎。抓好三項(xiàng)工作:講政治、鉆業(yè)務(wù)、帶好隊(duì)伍??朔N傾向:不能有過小日子的思想,要有長遠(yuǎn)眼光;作風(fēng)要實(shí),不搞面子工程;不搞小圈子,要團(tuán)結(jié)。
四、認(rèn)清形勢(shì),加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),要認(rèn)識(shí)到當(dāng)上了處長并不意味著水平一夜之間就提高了,仍需不斷提高工作水平、工作能力。近年來,行業(yè)發(fā)展迅速,新問題、新情況不斷出現(xiàn),學(xué)習(xí)的任務(wù)很重。所以,不能就監(jiān)管論監(jiān)管,必須樹立大局意識(shí)。要加大防范風(fēng)險(xiǎn)的力度,要牢固樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí),講黨性原則,堅(jiān)決貫徹黨委的要求。
五、盡快擺正位置,轉(zhuǎn)換角色。
學(xué)習(xí)心得職責(zé)轉(zhuǎn)換和角色轉(zhuǎn)換對(duì)新走上領(lǐng)導(dǎo)崗位的同志壓力是很大的。因此,要盡快提高帶隊(duì)伍的能力,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)的學(xué)習(xí)是當(dāng)務(wù)之急。成為處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)后,不能只是管好自己,要多與領(lǐng)導(dǎo)溝通,為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策;協(xié)調(diào)處室之間的工作,服務(wù)大局;帶好隊(duì)伍,獎(jiǎng)懲分明。
要當(dāng)好一名處長,應(yīng)該在以下幾方面下功夫:
(一)加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),做人要正,心胸要開闊。一個(gè)人的心胸有多大,事業(yè)就有多大。個(gè)人修養(yǎng)影響到威信、工作效果和帶隊(duì)伍。做人要正,對(duì)事要公。應(yīng)該正確對(duì)待權(quán)和利、名和利,大事講原則,小事講風(fēng)格,不斤斤計(jì)較,允許有個(gè)性,關(guān)鍵看工作。鼓勵(lì)下屬超越自己,切勿妒賢嫉能,努力建立互幫互助的學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)。
(二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)的修養(yǎng)。一群羊,獅子領(lǐng)頭都成獅子;一群獅子,羊領(lǐng)頭都成羊。領(lǐng)導(dǎo)的優(yōu)劣決定了團(tuán)隊(duì)的效率、工作的成敗。開展工作要講究方式方法,心熱加蠻干并不一定能辦好事。想做事,能做事,會(huì)做事,做成事對(duì)一名合格的處長來說缺一不可。身為領(lǐng)導(dǎo),還要以身作則,勇于推功攬過,善于溝通、協(xié)調(diào),以辯證的觀點(diǎn)思考問題。
(三)從大看小,找準(zhǔn)定位,明確努力方向。作為領(lǐng)導(dǎo),作決策時(shí),要從大看小。現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)提出的三項(xiàng)功能,都是從大處著眼的應(yīng)用。雖然我局的處室規(guī)模較小,每個(gè)處長領(lǐng)導(dǎo)的下屬不多,但其決策對(duì)本省(市)的保險(xiǎn)發(fā)展意義重大。所以,每年中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議和省里的要求將成為我們一切決策的著眼點(diǎn)。只有這樣,才能保證我們的工作沿著正確的方向勝利前進(jìn)。
(四)廉潔自律、嚴(yán)于律已。步入領(lǐng)導(dǎo)崗位后,部分同志,尤其是年輕干部,往往容易放松警惕,在廉潔方面出現(xiàn)問題。職位越高,責(zé)任越重,越是要嚴(yán)格要求自己與家人,樹立正確的利益觀與權(quán)力觀。務(wù)必謙虛謹(jǐn)慎,務(wù)必艱苦奮斗,不得以任何借口放松政治學(xué)習(xí)與廉政教育。
副校長任職培訓(xùn)心得體會(huì)篇二
一、培訓(xùn)轉(zhuǎn)變了管理思想,更新了教育觀念。
二、培訓(xùn)提供了交流的空間,拓展了我們的視野。
三、培訓(xùn)使我懂得校長要具備良好的專業(yè)素養(yǎng)。
四、培訓(xùn)告訴我們校長應(yīng)為教師的發(fā)展搭建平臺(tái)。
五、培訓(xùn)告訴我們每一位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),必須要關(guān)心教職工。
副校長任職培訓(xùn)心得體會(huì)篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
我是年月到藝術(shù)系擔(dān)任藝術(shù)系副主任的,到現(xiàn)在快一期了。從普通的專職教師到主持教學(xué)工作的系副主任,工作環(huán)境、工作性質(zhì)都發(fā)生了很大的變化。我作為一名學(xué)校中干中的新兵,首先衷心感謝校領(lǐng)導(dǎo)、各位同事及各有關(guān)方面對(duì)我多年來的關(guān)心幫助和支持配合。下面,我就這幾個(gè)月的工作談幾點(diǎn)工作體會(huì):
一、努力轉(zhuǎn)變角色,盡快適應(yīng)新的工作崗位
我是1997年大學(xué)畢業(yè)后參加工作的,從那時(shí)起一直從事專業(yè)教學(xué)工作。盡管自己的角色也在不斷地轉(zhuǎn)變,但畢竟沒有承擔(dān)過配合系主任組織領(lǐng)導(dǎo)全系教學(xué)工作的任務(wù)。今天,面對(duì)學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)自己的信任、面對(duì)自己所承擔(dān)的系上教學(xué)管理工作、面對(duì)自己目前各方面素質(zhì)與中層領(lǐng)導(dǎo)干部要求之間的差距,我認(rèn)為要適應(yīng)新的崗位,最主要的是真正從思想上和行動(dòng)上轉(zhuǎn)變角色,學(xué)會(huì)換位思考,做到以下幾點(diǎn)轉(zhuǎn)變。
(一)是從普通專職教學(xué)工作到系級(jí)管理工作轉(zhuǎn)變。原來在系上作為專職教師,盡管擔(dān)任教研室組長多年,但在實(shí)際的工作中,更多的是關(guān)心每個(gè)專業(yè)的專業(yè)課程的教學(xué)問題?,F(xiàn)在作為系上的分管教學(xué)的副主任,考慮的問題要更復(fù)雜,對(duì)各個(gè)專業(yè)每門課程以及各個(gè)教師教學(xué)特點(diǎn)等都要充分的了解,對(duì)教學(xué)管理的宏觀管理要有更強(qiáng)的把握能力,這對(duì)與我來說是一個(gè)長期的不間斷的學(xué)習(xí)過程。
(二)是從普通教師向系部管理副手和參謀轉(zhuǎn)變。原來作為專職教師更多考慮課程教學(xué)問題。而成為系教學(xué)副主任后,自己變成了協(xié)助系主要領(lǐng)導(dǎo)工作的助手。因此,如何做好配角和參謀,需要認(rèn)真思考和實(shí)踐。
為了真正實(shí)現(xiàn)以上轉(zhuǎn)變,做好本職工作,發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)干部的作用,我認(rèn)為,最核心的一點(diǎn)就是提高自己各方面的素質(zhì)。我感到作為系部副主任,至少要提高兩方面素質(zhì),一是做人的素質(zhì),二是做事的素質(zhì)。下面,圍繞這兩個(gè)方面,我談?wù)劸唧w感受。
(一)堅(jiān)定信念,完善自我,全面提高自己的政治素質(zhì)和道德水準(zhǔn)。
一名領(lǐng)導(dǎo)干部沒有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念和為人民服務(wù)的精神是不稱職的。黨的十六屆六中全會(huì)提出構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),就是黨的宗旨在新時(shí)期的具體體現(xiàn),是我們當(dāng)前一切工作的指導(dǎo)方針和行動(dòng)指南。因此,我今后要認(rèn)真學(xué)習(xí)基本理論,深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),并在實(shí)際工作中貫徹執(zhí)行。
實(shí)際上,一個(gè)人的道德水平與政治思想素質(zhì)有著密切的關(guān)系。當(dāng)每位社會(huì)成員都為國家和他人著想時(shí),現(xiàn)實(shí)生活中侵害國家利益、執(zhí)法不公、消極等待等問題也就不存在了。社會(huì)主義榮辱觀教育和社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè),實(shí)際上就是我們自身政治素質(zhì)培養(yǎng)和道德修養(yǎng)提高的最高目標(biāo)。我體會(huì)到,做領(lǐng)導(dǎo)先要做人、后才做事。盡管自己現(xiàn)在只在教師教學(xué)管理崗位上工作,但只要工作和與同事們相處時(shí),做到政策透明、公道正派、不貪小利,其他同志就佩服你、尊重你、支持你,在此基礎(chǔ)上,才能調(diào)動(dòng)大家的積極性,系上的教學(xué)工作才能全面做好。
(二)遵紀(jì)守法,廉潔奉公,發(fā)揮表率作用。
副處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部既是政策制定者,又是政策執(zhí)行者,同時(shí)也掌握著一定的權(quán)力。因此,研究制定相關(guān)政策時(shí),就要在認(rèn)真調(diào)查研究和深入學(xué)習(xí)相關(guān)政策基礎(chǔ)上,制定出符合實(shí)際的制度、規(guī)章、辦法。同時(shí),自己也要在實(shí)際工作中嚴(yán)格遵守、執(zhí)行相關(guān)制度。
(三)愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研,增強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力。
我認(rèn)為,一個(gè)人只有在崗位上努力工作,才對(duì)得起組織、對(duì)得起他人的信任。因?yàn)椋饕墙M織的信任和他人的期望,才把你聘任到這個(gè)崗位上來的。所以,對(duì)于自己來講,今后一定要好好工作、好好學(xué)習(xí),在工作中發(fā)揚(yáng)不怕吃苦、勇于奉獻(xiàn)的精神,高質(zhì)量地完成自己的各項(xiàng)本職工作。同時(shí),要努力學(xué)習(xí)高等教育理論,不斷掌握教育教學(xué)的發(fā)展規(guī)律,把握教育發(fā)展方向,還要全面熟悉系內(nèi)各項(xiàng)業(yè)務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí),包括教學(xué)管理、學(xué)籍管理、大學(xué)學(xué)分制管理等各方面管理技能。
(四)全面提高自己領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)和能力。
作為一名剛剛上任的副主任,全面培養(yǎng)和提高自己的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)和能力是自己的首要任務(wù)。今后,我將努力學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)和藝術(shù),虛心向其他處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)工作作風(fēng)和方法,注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和其他同志之間的工作溝通和配合,不斷提高自己組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)能力。
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副校長任職培訓(xùn)心得體會(huì)篇四
20xx年11月至20xx年5月,參加了我縣教育局組織的“校長信息化領(lǐng)導(dǎo)力網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)”,通過近半年的中小學(xué)校長培訓(xùn)平臺(tái)的學(xué)習(xí),以前許多困擾我的問題現(xiàn)在都迎刃而解,有種酣暢淋漓的舒適感.不出門不知天下事,不出游不知天地大,不經(jīng)過培訓(xùn)平臺(tái)的學(xué)習(xí),不知道自己的渺小。聽了種子校長的專題報(bào)告,參加了以“教師廣泛使用信息技術(shù)手段應(yīng)用于日常教學(xué)需要哪些保障措施”為主題的小組討論??偨Y(jié)起來,有以下幾點(diǎn)體會(huì):
一、認(rèn)真學(xué)習(xí):校長要依法依規(guī)辦學(xué),要認(rèn)真學(xué)習(xí)政策文件及前沿性的報(bào)告,了解教育發(fā)展的走向,捕捉教育發(fā)展的機(jī)遇,依法依規(guī)辦學(xué)。
二、高度重視:教育信息化建設(shè)是國家的大政方針,教育信息化是衡量一個(gè)國家和地區(qū)教育發(fā)展水平的重要標(biāo)志,實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化、創(chuàng)新教學(xué)模式、提高教育質(zhì)量,迫切需要大力推進(jìn)教育信息化。更是每一位校長的引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展的必解之題。
三、明確目標(biāo):在20xx年完成“三通兩平臺(tái)”建設(shè),即寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通、優(yōu)質(zhì)資源班班通、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通,建設(shè)教育資源公共服務(wù)平臺(tái)、教育管理公共服務(wù)平臺(tái)。目前已完成了前二個(gè)項(xiàng)目。我校在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下力爭實(shí)現(xiàn)四個(gè)新突破,即教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)新突破、優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源共建共享新突破、信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合新突破、教育信息化科學(xué)發(fā)展機(jī)制新突破。
四、堅(jiān)定信心:學(xué)校信息化建設(shè)需要一點(diǎn)淡定,不可急功近利;更需要堅(jiān)持,因?yàn)樵诖蛳乱欢ɑA(chǔ),形成一定規(guī)模時(shí),其高效程度是不可估量的。
五、科學(xué)規(guī)劃:學(xué)校信息化建設(shè)應(yīng)根據(jù)學(xué)校的硬件設(shè)施、專業(yè)人員配置、管理水平和教育教學(xué)實(shí)際選好建設(shè)的“最近發(fā)展區(qū)”。
我校的重點(diǎn)工作是:
1、建好學(xué)校網(wǎng)站。學(xué)校網(wǎng)站是對(duì)外宣傳學(xué)校辦學(xué)情況,對(duì)內(nèi)提供信息服務(wù)的信息網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),是學(xué)校信息發(fā)布的渠道和對(duì)外交流的窗口。其宗旨是“宣傳學(xué)校、構(gòu)架橋梁,服務(wù)師生、資源共享”。網(wǎng)站的主要任務(wù)是充分發(fā)揮校園網(wǎng)“內(nèi)聚人心、外樹形象”的作用,展示我校師生良好的精神風(fēng)貌和學(xué)校的綜合辦學(xué)實(shí)力。
2、做好教師網(wǎng)絡(luò)資源備課,形成規(guī)范的教師電子教案。
3、提高教師信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合合理性和科學(xué)性的能力。
4、建立學(xué)生綜合成績的網(wǎng)絡(luò)管理平臺(tái)。
5、建立教師教學(xué)資源庫。
6、建立教師交流展示的平臺(tái)。
7、建立學(xué)生風(fēng)采展示平臺(tái)。
六、明確工作原則:堅(jiān)持科學(xué)規(guī)劃與規(guī)范執(zhí)行相結(jié)合,常規(guī)管理與專業(yè)引領(lǐng)相結(jié)合,應(yīng)用普及與技能提高相結(jié)合,整體推進(jìn)與展示激勵(lì)相結(jié)合的工作原則。
七、強(qiáng)力保障:于安敏校長提出了:“環(huán)境、隊(duì)伍、機(jī)制三大保障措施,這是一個(gè)系統(tǒng)的保障體系,我們應(yīng)根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,制定可操作的、科學(xué)規(guī)范的保障措施。
副校長任職培訓(xùn)心得體會(huì)篇五
做一個(gè)有理想的校長,做一個(gè)有責(zé)任感的校長,做一個(gè)對(duì)得起自己良心、對(duì)得起自己“俸祿”的校長是我做校長的追求。
一個(gè)好校長就是一所好學(xué)校,校長的思想引領(lǐng)著學(xué)校前進(jìn)的方向,校長的管理水平?jīng)Q定著學(xué)校的辦學(xué)品位,我不敢說我是一個(gè)好校長,但我敢說我們的學(xué)校是一所好學(xué)校,因?yàn)閷W(xué)校有一支愛崗敬業(yè)的教師隊(duì)伍、有一個(gè)團(tuán)結(jié)合作的領(lǐng)導(dǎo)集體。在這種環(huán)境下工作,我可以用全部的精力去做一個(gè)整個(gè)的校長。我覺得做好一個(gè)校長至少要從以下三個(gè)方面去做。
校長要有自己的辦學(xué)思想,要有強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任意識(shí)。做自己喜歡做的事情是最快樂最幸福的。我喜歡教育工作,我喜歡我的崗位,喜歡了就一定會(huì)有思想,就一定會(huì)有作為。我認(rèn)為,作為一所農(nóng)村小學(xué)的校長,我們面對(duì)著的是最基層的農(nóng)村人,我們的辦學(xué)理念、工作思路從一定程度上說是我們這個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)義務(wù)教育實(shí)施水平的客觀反映,我們的工作作風(fēng)將影響學(xué)校乃至全鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師的整體形象,所以我們肩負(fù)的責(zé)任是重大的,不能因?yàn)閷W(xué)校規(guī)模小、位置偏遠(yuǎn)、條件艱苦、學(xué)生家長文化層次不高等客觀原因而降低工作的標(biāo)準(zhǔn)和對(duì)自己的要求,老百姓的孩子也是孩子,要盡最大努力、立足實(shí)際開展好工作。
敬業(yè)和事業(yè)心是對(duì)每位事業(yè)成功者的第一要求。校長的敬業(yè)通俗地講就是要“以校為家”,大到建設(shè)高樓大廈,小到學(xué)生之間的磨擦,這些都在我們工作的范疇之內(nèi)。雖不能也不必事必躬親,但要用心去謀籌每項(xiàng)工作。具體工作中我們抓大事也不能放小事,那種只要大事,不問小事,天天在外轉(zhuǎn)悠的“外交型的校長”我認(rèn)為不是完全合格的校長。
一是合作:管理就是合作,和諧就是溝通。作為校長,我們要駕馭的是一個(gè)組織,要公平地把大家組織到一起,使大家愉快地和你一起去做事。作為校長,我們要無私,心里要配好“一桿秤”,只有把“一碗水端平”,把事情擺平,大家才能心服口服,也才愿意跟著你干,才愿意為你拼命地干。真誠是合作的前提,情感是合作的基礎(chǔ),作為校長我們要真誠,真誠才能感化人,真心地善待每一個(gè)人,才能得到別人相應(yīng)的回報(bào)。校長只有無私、公平、真誠,才能滿足每個(gè)人的根本利益,讓大家說不出話來,大家才能心平氣和、齊心協(xié)力地合作,才能辦好事、辦大事。
二是情感:學(xué)校管理,以感情引領(lǐng)為主。在學(xué)校管理方面,我認(rèn)為,學(xué)校制度的制定要立足發(fā)展教師,而不是限制教師,既要靠制度去規(guī)范,還需要用感情去引領(lǐng),作為校長要根據(jù)學(xué)校實(shí)際,更多的去關(guān)心、關(guān)注教師們的工作和生活,特別是學(xué)校規(guī)模小的學(xué)校,要少講大道理,多投入感情。學(xué)校有幾十個(gè)教師,如果校長凡事搬制度、講原則,有些時(shí)候是根本行不通的,尤其是對(duì)那些年齡大的老教師,弄不好還會(huì)影響干群關(guān)系。所以,在處理一些事情上,要講究方法,因地制宜,不能千篇一律、死搬硬套。
三是小事:關(guān)心教師,培養(yǎng)教師,從小事做起,從細(xì)節(jié)入手,小事不小,小中見大。對(duì)待教師少一點(diǎn)強(qiáng)制,多一份尊重;少一點(diǎn)限制,多一份人性。
在工作上做到,對(duì)待老教師要愛中有嚴(yán),對(duì)待年輕教師要嚴(yán)中有愛,和諧相處,共同發(fā)展。特別是農(nóng)村小學(xué),年輕教師少,年齡大的老教師占比例比較大,要經(jīng)常走到教師們中去,多傾聽他們的呼聲,關(guān)心他們的生活,從小事做起,從細(xì)節(jié)入手解決他們?cè)诠ぷ?、生活上的問題。
比如在教師儀表方面,因?yàn)閷W(xué)校大部分是年齡大的民轉(zhuǎn)公教師,家又在農(nóng)村,所以在儀表上不是很注重,這樣進(jìn)入課堂,既影響了教師形象,又降低了課堂效率,針對(duì)這種情況,我們一是在教師會(huì)上不斷地講教師儀表的重要性及其對(duì)課堂教學(xué)的影響,二是邀請(qǐng)禮儀專家進(jìn)校講座培訓(xùn),強(qiáng)化禮儀訓(xùn)練。
再比如鼓勵(lì)年輕教師進(jìn)步方面,除了平時(shí)從方方面面鼓勵(lì)外,20xx年教師進(jìn)城招考,第一輪筆試后,我校8位教師上線,為了給他們更多的時(shí)間準(zhǔn)備參加下一輪的說課,我們給8位教師調(diào)了課回家復(fù)習(xí),最后進(jìn)城4人。
這些事情雖小,但能讓教師感受到學(xué)校對(duì)他的關(guān)心和培養(yǎng),讓城西小學(xué)4個(gè)字給他印象終身。
四是換位:“把自己當(dāng)成別人,把別人當(dāng)成自己,把別人當(dāng)成別人,把自己當(dāng)成自己。”這是我最早在網(wǎng)絡(luò)上看到的四句話,我覺得挺有意思,同時(shí)又富有一定的哲理,于是就把它給記住了,并把它當(dāng)作自己做人和工作的信條,20xx年4月,《現(xiàn)代教育報(bào)》的記者來校采訪,讓我談?wù)劰ぷ黧w會(huì)、寫手書,我當(dāng)時(shí)寫得就是幾句話。我認(rèn)為:這是一個(gè)智者的良言,話雖簡單,卻意味深遠(yuǎn)。對(duì)于做校長的朋友來說更是受用,作為一名校長一名管理者只要能把握好這四句話,擺正自己的心態(tài),協(xié)調(diào)好自己與方方面面的人事關(guān)系,特別是與下級(jí)的關(guān)系,一定能做好學(xué)校各方面的管理工作。
創(chuàng)新是現(xiàn)代人素質(zhì)的核心。教育下一代人學(xué)會(huì)創(chuàng)新,就是教會(huì)生存。傳統(tǒng)的校長一般按慣例處理發(fā)生的事情,上面叫干啥就干啥,不叫干啥什么都不干,日復(fù)一日,年年歲歲,倒也輕松??墒墙?jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌、社會(huì)轉(zhuǎn)型的現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人才質(zhì)量要求發(fā)生了變化,我們處理的情況往往是以前沒有出現(xiàn)過的情況,是不可重復(fù)性的那種不確定性。作為校長要用自己獨(dú)有的膽識(shí)和氣魄去把學(xué)校的今天和明天列入自己的思維,要?jiǎng)?chuàng)新,找事情做,不能人云亦云,步人后塵。如果沒有自己的直覺判斷力和決斷力,沒有自我獨(dú)特個(gè)體化的心理構(gòu)造,肯定做不好校長。因此,校長要有自己獨(dú)特的視野、獨(dú)特的見解,要打造自己的特色,做到人無我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我特。
特色辦學(xué),使普通小學(xué)不普通。所謂辦學(xué)特色是指學(xué)校在辦學(xué)過程中所形成的獨(dú)特的、穩(wěn)定的教育風(fēng)格。它是學(xué)校特性的體現(xiàn),是一所學(xué)校區(qū)別于其它學(xué)校的顯著標(biāo)志;同時(shí),也是一所學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)的個(gè)性體現(xiàn)。作為農(nóng)村小學(xué),要充分結(jié)合當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情、自然資源和地理環(huán)境等條件,立足學(xué)生、教師、學(xué)校的實(shí)際走特色辦學(xué)之路。
一個(gè)好校長就是一所好學(xué)校。一個(gè)真正的好校長活得應(yīng)該很不輕松,甚至心靈深處日夜都在痛苦焦急,乃至誠惶誠恐。他要敬業(yè)、要?jiǎng)?chuàng)新、要合作、要用人,方方面面都要思考,只有把周圍的各種關(guān)系都妥善地處理好,教師才能認(rèn)可你,社會(huì)才能接納你,學(xué)校才能有大的發(fā)展。
當(dāng)然,苦點(diǎn)累點(diǎn),只要能做出成績來,只要工作順心,還是值得的!
副校長任職培訓(xùn)心得體會(huì)篇六
20xx年4月13日至19日,我有幸參加了衡東縣教育局舉辦的20xx年中小學(xué)副校長培訓(xùn),為期7天的學(xué)習(xí)生活,緊張而充實(shí)。通過學(xué)習(xí),使我的思想觀念有了較大轉(zhuǎn)變,思想意識(shí)水平又上升了一大截,7天的培訓(xùn),時(shí)間較短,但培訓(xùn)的內(nèi)容豐富,形式多樣,讓我受益匪淺。作為一名管理者,我進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)學(xué)校教育管理的責(zé)任感,對(duì)教育事業(yè)強(qiáng)烈的緊迫感也時(shí)刻縈繞于心。此次培訓(xùn)講課的老師主要有:縣教育局政工股劉中澤股長,師訓(xùn)股劉啟賢股長,計(jì)財(cái)股羅明宋股長,體衛(wèi)股劉篤中股長,普教股胡漢榮副股長,進(jìn)修學(xué)校顏亞華校長,三小單烈校長,實(shí)驗(yàn)中學(xué)劉美揚(yáng)書記?,F(xiàn)將培訓(xùn)中的感想與體會(huì),簡寫于下,和大家交流。
中國改革開放xx年的巨大成就再次說明了總設(shè)計(jì)師鄧小平同志的偉大貢獻(xiàn),那么,校長作為一個(gè)學(xué)校的龍頭,他就是學(xué)校發(fā)展理所當(dāng)然的設(shè)計(jì)師;要把學(xué)生培養(yǎng)好、教育好,讓學(xué)校有所發(fā)展,光有理論中的設(shè)計(jì)籃圖不夠,要在具體的管理之中,實(shí)施精細(xì)化管理。要做好設(shè)計(jì)師、當(dāng)好管理者這個(gè)工作,校長就要認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)理論,既要了解國內(nèi)外教育發(fā)展的趨勢(shì),更要知曉人民對(duì)教育的需求,以明確自己的辦學(xué)目標(biāo),并設(shè)計(jì)出一系列圍繞目標(biāo)的活動(dòng),以使目標(biāo)以達(dá)成;精細(xì)化管理應(yīng)從學(xué)校工作的方方面面進(jìn)行,如教學(xué)常規(guī)工作、德育常規(guī)工作、安全工作及行政后勤管理工作。每一點(diǎn)每一滴,每一個(gè)環(huán)節(jié)。作為副校長把分管工作做得最好,讓精細(xì)化管理將學(xué)校推進(jìn)到一個(gè)新的臺(tái)階。
1、學(xué)習(xí)意識(shí)
社會(huì)的發(fā)展依托于教育,教育的發(fā)展關(guān)鍵看學(xué)校,而學(xué)校的發(fā)展還得看校長。俗話說,什么樣的校長決定什么樣的學(xué)校。要當(dāng)好一名校長,首先必須勤于學(xué)習(xí),唯有學(xué)習(xí),才能進(jìn)步。作為一名合格的校長要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針和相關(guān)的教育法規(guī),做刻苦學(xué)習(xí)的典范,才能做到工作有思路、有創(chuàng)新。
2、服務(wù)意識(shí)
一名好的校長首先必須要有良好的服務(wù)意識(shí),當(dāng)好師生的公仆,耐得住清貧,忍得住寂寞,鎮(zhèn)守住自己的“陣地”,正確處理好和自己團(tuán)隊(duì)的工作、生活關(guān)系。當(dāng)好主管而不主觀,處事果斷而不武斷,充分聽取大家的意見和建議,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)工作的向心力和凝聚力。
3、教育質(zhì)量意識(shí)
質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是學(xué)校的立足之本,校長工作的核心是務(wù)必抓好教育質(zhì)量。關(guān)注教學(xué)成績,也關(guān)注育人功能。一所學(xué)校是否有競爭力,就必須看教育質(zhì)量的高低,因此,要增強(qiáng)教育教學(xué)質(zhì)量的意識(shí)。
4、創(chuàng)新意識(shí)
校長要更新教育觀念,牢固樹立現(xiàn)代課程觀、人才觀、價(jià)值觀。把理論與實(shí)踐結(jié)合起來,倡導(dǎo)教師改革創(chuàng)新出效益。在現(xiàn)有的教育管理體制下,農(nóng)村教育可以說困難重重,舉步維艱。作為農(nóng)村校長必須心系農(nóng)村,立足實(shí)際,在自己實(shí)踐探索的基礎(chǔ)上,汲取名校長的理論指導(dǎo),形成自己的特色,形成自己的品牌,才能使學(xué)校得到社會(huì)的廣泛認(rèn)可,為學(xué)校的發(fā)展贏得一片廣闊的發(fā)展空間,從而帶動(dòng)學(xué)校整體水平的提高,實(shí)現(xiàn)我們的辦學(xué)目標(biāo),尋找到適合自己學(xué)校的發(fā)展模式,形成自己的辦學(xué)特色,辦好人民滿意的教育。
所謂“校本培訓(xùn)”,是指由教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)的,在專家力量的指導(dǎo)下,由學(xué)校規(guī)劃和組織實(shí)施的,源于學(xué)校發(fā)展的需要,從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為目的的,著眼于滿足學(xué)校每個(gè)教師工作需要以及為解決學(xué)校存在的各種問題、進(jìn)一步提升學(xué)校的辦學(xué)水平的校內(nèi)教師的在職培訓(xùn)。因此,作為校長,要有總體發(fā)展意識(shí),要將學(xué)校、教師的發(fā)展放在重要位置,只有這樣,學(xué)校才有存在的價(jià)值,才能為祖國的建設(shè)培養(yǎng)新型人才。
1、制度管理與情感管理相結(jié)合。
俗話說:人管人氣死人,制度管人管死人,文化管人管到魂。那么,將冰冷的制度與暖人的情感有機(jī)結(jié)合的管理,讓教師充分感受到人性的關(guān)懷。每一個(gè)校長心中要有“以人為本”“人本關(guān)懷”等思想形態(tài)的東西。
2、讓教師找到工作的快樂。
人一輩子在工作中最本質(zhì)的快樂來自于哪?就是按自己的想法做成事情。當(dāng)然,這在一定約束基礎(chǔ)之上。因此,領(lǐng)導(dǎo)要遵循好教育管理的一個(gè)基本原則:規(guī)定性與自主性平衡的原則。規(guī)定中管理者將“最重要的環(huán)節(jié)”、“最關(guān)鍵的要素”作為規(guī)定,其余讓教師自主管理,給教師一個(gè)發(fā)展的空間,給教師一塊實(shí)現(xiàn)自我意愿的自留地,同時(shí)注意加法與減法的平衡,把教師從繁鎖的事務(wù)中解脫出來,潛心研究,靜心思考,用心教學(xué),在成就學(xué)生的同時(shí)成就自己,體現(xiàn)自己的價(jià)值,從而快樂工作。
3、心理輔導(dǎo)——及時(shí)打掃心理的塵埃。
健康的心態(tài)是我們生活圓滿與幸福的關(guān)鍵,一個(gè)人的心里不可能時(shí)刻都是一塵不染,教師也不例外。因此,學(xué)校要定時(shí)或不定時(shí)請(qǐng)心理專家、輔導(dǎo)老師,給老師們做心理咨詢,開展豐富多彩的各種活動(dòng),引導(dǎo)教師善于從工作中獲得幸福感。用平和的、陽光的心態(tài)對(duì)人、對(duì)事、對(duì)工作,使心理的塵埃得到及時(shí)打掃,讓心理的負(fù)擔(dān)得到及時(shí)釋放,以輕松、愉悅的心情接納周圍的一切。總之,此次學(xué)習(xí)讓我大開眼界,受益匪淺。在以后的工作中,我將把學(xué)到東西與學(xué)校實(shí)情相結(jié)合,付諸于實(shí)踐,相信,通過不斷的實(shí)踐、反思,不僅讓自己快速成長,更會(huì)讓學(xué)校、學(xué)生受益。
副校長任職培訓(xùn)心得體會(huì)篇七
近期,我局舉辦了第二期處級(jí)干部任職培訓(xùn)班,對(duì)22名新任職處級(jí)干部進(jìn)行了培訓(xùn)。這是我局貫徹學(xué)習(xí)黨的精神,加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè)的一次十分重要的培訓(xùn)。本人作為其中一員,有幸參加了此次培訓(xùn),并收獲頗豐。現(xiàn)將培訓(xùn)班心得體會(huì)總結(jié)如下:
一、認(rèn)清大局,明確方向
這次培訓(xùn)安排了黨的執(zhí)政能力建設(shè)、行業(yè)改革與發(fā)展、 行政許可法與依法監(jiān)管、科學(xué)發(fā)展觀、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)、勤政廉潔及職業(yè)道德等方面的培訓(xùn)。局黨委書記、局長在開班式上做了題為《加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè),做一名合格的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部》的重要講話。通過學(xué)習(xí),大大開闊了本人的視野,加強(qiáng)了對(duì)執(zhí)政能力的理解,進(jìn)一步牢固樹立了政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí),提高了本人科學(xué)判斷形勢(shì)、駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面、依法執(zhí)政、總攬全局的能力。
二、正確處理名與利
如何正確處理名與利,是擺在所有新任處級(jí)干部面前的重要課題。要清醒地認(rèn)識(shí)到,名并不等于水平;利有最高利益與最低利益之分。最高利益,對(duì)外是指國家利益,對(duì)內(nèi)是人民利益,在集體內(nèi)是集體利益;最低的是個(gè)人利益。處級(jí)干部必須帶頭處理好三種利益關(guān)系:局部利益與全局利益、個(gè)人利益與集體利益、名和利的關(guān)系。
三、先做人,后做事
處長的責(zé)任重大,做人顯得尤為重要。首先必須做一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員,做好表率,體現(xiàn)先進(jìn)性。其次,要經(jīng)常換位思考問題。與領(lǐng)導(dǎo)換位,與下級(jí)換位。一名合格的處級(jí)領(lǐng)導(dǎo),必須思維縝密,考慮周詳,團(tuán)結(jié)同志,承上啟下。最后,還應(yīng)保持三種心態(tài):感恩心——組織關(guān)心培養(yǎng)和同志們信任支持的結(jié)果;責(zé)任心——領(lǐng)導(dǎo)崗位的責(zé)任更重;平常心——保持謙虛謹(jǐn)慎。抓好三項(xiàng)工作:講政治、鉆業(yè)務(wù)、帶好隊(duì)伍??朔N傾向:不能有過小日子的思想,要有長遠(yuǎn)眼光;作風(fēng)要實(shí),不搞面子工程;不搞小圈子,要團(tuán)結(jié)。
四、認(rèn)清形勢(shì),加強(qiáng)學(xué)習(xí)
要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),要認(rèn)識(shí)到當(dāng)上了處長并不意味著水平一夜之間就提高了,仍需不斷提高工作水平、工作能力。近年來,行業(yè)發(fā)展迅速,新問題、新情況不斷出現(xiàn),學(xué)習(xí)的任務(wù)很重。所以,不能就監(jiān)管論監(jiān)管,必須樹立大局意識(shí)。要加大防范風(fēng)險(xiǎn)的力度,要牢固樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí),講黨性原則,堅(jiān)決貫徹黨委的要求。
五、盡快擺正位置,轉(zhuǎn)換角色
職責(zé)轉(zhuǎn)換和角色轉(zhuǎn)換對(duì)新走上領(lǐng)導(dǎo)崗位的同志壓力是很大的。因此,要盡快提高帶隊(duì)伍的能力,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)的學(xué)習(xí)是當(dāng)務(wù)之急。成為處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)后,不能只是管好自己,要多與領(lǐng)導(dǎo)溝通,為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策;協(xié)調(diào)處室之間的工作,服務(wù)大局;帶好隊(duì)伍,獎(jiǎng)懲分明。
要當(dāng)好一名處長,應(yīng)該在以下幾方面下功夫:
(一)加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),做人要正,心胸要開闊。一個(gè)人的心胸有多大,事業(yè)就有多大。個(gè)人修養(yǎng)影響到威信、工作效果和帶隊(duì)伍。做人要正,對(duì)事要公。應(yīng)該正確對(duì)待權(quán)和利、名和利,大事講原則,小事講風(fēng)格,不斤斤計(jì)較,允許有個(gè)性,關(guān)鍵看工作。鼓勵(lì)下屬超越自己,切勿妒賢嫉能,努力建立互幫互助的學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)。
(二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)的修養(yǎng)。一群羊,獅子領(lǐng)頭都成獅子;一群獅子,羊領(lǐng)頭都成羊。領(lǐng)導(dǎo)的優(yōu)劣決定了團(tuán)隊(duì)的效率、工作的成敗。開展工作要講究方式方法,心熱加蠻干并不一定能辦好事。想做事,能做事,會(huì)做事,做成事對(duì)一名合格的處長來說缺一不可。身為領(lǐng)導(dǎo),還要以身作則,勇于推功攬過,善于溝通、協(xié)調(diào),以辯證的觀點(diǎn)思考問題。
(三)從大看小,找準(zhǔn)定位,明確努力方向。作為領(lǐng)導(dǎo),作決策時(shí),要從大看小。現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)提出的三項(xiàng)功能,都是從大處著眼的應(yīng)用。雖然我局的處室規(guī)模較小,每個(gè)處長領(lǐng)導(dǎo)的下屬不多,但其決策對(duì)本?。ㄊ校┑谋kU(xiǎn)發(fā)展意義重大。所以,每年中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議和省里的要求將成為我們一切決策的著眼點(diǎn)。只有這樣,才能保證我們的工作沿著正確的方向勝利前進(jìn)。
(四)廉潔自律、嚴(yán)于律已。步入領(lǐng)導(dǎo)崗位后,部分同志,尤其是年輕干部,往往容易放松警惕,在廉潔方面出現(xiàn)問題。職位越高,責(zé)任越重,越是要嚴(yán)格要求自己與家人,樹立正確的利益觀與權(quán)力觀。務(wù)必謙虛謹(jǐn)慎,務(wù)必艱苦奮斗,不得以任何借口放松政治學(xué)習(xí)與廉政教育。
副校長任職培訓(xùn)心得體會(huì)篇八
隨著社會(huì)的發(fā)展和國家的需要,軍隊(duì)作為國家力量的重要組成部分,軍官的地位變得越發(fā)重要。為了培養(yǎng)出優(yōu)秀的軍官,提升他們的綜合素質(zhì)和能力,軍事院校和軍隊(duì)機(jī)關(guān)都開展了一系列的軍官任職培訓(xùn)。在這個(gè)過程中,我親身經(jīng)歷了一次培訓(xùn),下面就我在軍官任職培訓(xùn)中所獲得的心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié)。
培訓(xùn)的開始是一次全方位的綜合測(cè)試,內(nèi)容包括軍事理論基礎(chǔ)、軍事指揮與管理、心理素質(zhì)等多個(gè)方面。這次測(cè)試對(duì)我來說是一次很大的挑戰(zhàn),因?yàn)槲移綍r(shí)的學(xué)習(xí)成績一直不是很出色。但是我沒有退縮,我堅(jiān)信只有面對(duì)挑戰(zhàn)并且勇往直前,才能夠突破自己的局限。因此我在培訓(xùn)前背了很多的資料,研究了很多以前出過的試題,為了能夠順利通過測(cè)試,我每天都過著朝九晚九的生活。 經(jīng)過十五天的培訓(xùn),我慶幸自己的努力沒有白費(fèi),我順利通過了測(cè)試。從中我明白了只要付出努力就能夠取得相應(yīng)的回報(bào)。
培訓(xùn)的過程中,我們還參觀了軍史館,學(xué)習(xí)了一些軍事歷史的知識(shí)。通過參觀和學(xué)習(xí),我對(duì)我國軍事歷史有了更加深入的了解,并且從中學(xué)習(xí)到了很多有關(guān)軍事理論的重要觀點(diǎn)。這次的學(xué)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到,一個(gè)優(yōu)秀的軍官不僅僅要具備理論知識(shí),還要了解歷史。只有通過對(duì)歷史的積累和總結(jié),才能夠擁有豐富的經(jīng)驗(yàn)來指導(dǎo)實(shí)踐,做到真正的有的放矢。
在培訓(xùn)的過程中,我們還進(jìn)行了實(shí)地演練,通過模擬真實(shí)戰(zhàn)場(chǎng)的環(huán)境,將我們所學(xué)到的理論知識(shí)付諸實(shí)踐。在演練中,我遇到了很多困難和挑戰(zhàn),但是并沒有退縮。每次演練之后,指導(dǎo)員都會(huì)對(duì)我們進(jìn)行點(diǎn)評(píng),指出我們的不足,并提出改進(jìn)的建議。通過不斷的實(shí)踐和反思,我的戰(zhàn)術(shù)水平有了很大的提升。在實(shí)戰(zhàn)中,只有保持冷靜和準(zhǔn)確判斷形勢(shì),才能夠做出正確的決策,保證戰(zhàn)局的勝利。
在培訓(xùn)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)是軍官職業(yè)道德教育。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,我們了解了軍人的特殊身份和職責(zé),明確了我們作為軍官應(yīng)該具備的品質(zhì)和道德標(biāo)準(zhǔn)。在軍人的生涯中,我們要時(shí)刻保持職業(yè)的尊嚴(yán)和榮譽(yù)感,牢記自己的使命和責(zé)任。只有做到這些,我們才能夠成為一名合格的軍官。
通過這次軍官任職培訓(xùn),我不僅僅學(xué)到了許多軍事理論知識(shí),還提升了自身的思維能力和決策能力。我也更加深刻地認(rèn)識(shí)到,作為一名軍官,我們要不斷的學(xué)習(xí)和進(jìn)步,保持與時(shí)俱進(jìn),才能夠?yàn)閲液蛙婈?duì)做出更大的貢獻(xiàn)。我相信,只要我們以正確的態(tài)度來對(duì)待軍官任職培訓(xùn),牢記學(xué)到的東西,并將其運(yùn)用到實(shí)踐中,我們必將成為一名優(yōu)秀的軍官。
副校長任職培訓(xùn)心得體會(huì)篇九
第一段: 引言——軍醫(yī)任職培訓(xùn)的重要性和意義(200字)
軍隊(duì)醫(yī)療保障是一項(xiàng)重要的國家安全方面工作,軍醫(yī)的任職培訓(xùn)是培養(yǎng)軍隊(duì)醫(yī)療人才的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在這個(gè)培訓(xùn)過程中,我有幸參與其中并深感榮幸。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和鍛煉,不僅提高了自己的專業(yè)知識(shí)和技能,還不斷增進(jìn)了對(duì)國家和人民的責(zé)任感和使命感。
第二段: 軍醫(yī)任職培訓(xùn)的內(nèi)容和實(shí)踐(300字)
軍醫(yī)任職培訓(xùn)注重理論知識(shí)學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作相結(jié)合,綜合考核與個(gè)人表現(xiàn)相補(bǔ)充。在理論學(xué)習(xí)方面,我們接受了嚴(yán)格科學(xué)的培訓(xùn),學(xué)習(xí)了生命科學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、藥理學(xué)等一系列專業(yè)知識(shí)。在實(shí)踐操作方面,我們不僅參與了模擬演練,還到軍隊(duì)醫(yī)院進(jìn)行實(shí)際的臨床實(shí)習(xí),與實(shí)際患者接觸并實(shí)施治療。這些實(shí)踐讓我們更好地了解了醫(yī)療保障工作的緊迫性和重要性,也提升了我們的操作能力和處理突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
第三段: 對(duì)軍醫(yī)任職培訓(xùn)的體驗(yàn)和感悟(300字)
在軍醫(yī)任職培訓(xùn)的過程中,我深深地感受到了這是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和艱辛的工作。軍隊(duì)醫(yī)療保障涉及面廣,從基層醫(yī)療保健到戰(zhàn)地救援,無論在哪個(gè)環(huán)節(jié)都必須發(fā)揮出最佳的水平。這要求我們不僅要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),還需要具備高度的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神。在與教官和同學(xué)們的交流中,我學(xué)會(huì)了如何與他人相互配合,共同解決問題,這將對(duì)我日后的工作產(chǎn)生巨大的幫助。
第四段: 對(duì)軍醫(yī)職業(yè)的認(rèn)識(shí)與展望(300字)
通過軍醫(yī)任職培訓(xùn),我更加深入地了解了軍醫(yī)的工作職責(zé)和使命。軍人是國家和人民的守護(hù)者,而作為醫(yī)生,我們的職責(zé)就是保護(hù)好戰(zhàn)友的生命健康。無論是在戰(zhàn)場(chǎng)上緊急救治重傷員,還是在軍營里做好日常醫(yī)療保健工作,我們都要堅(jiān)守職責(zé),盡職盡責(zé)。同時(shí),我也明白了自己不能止步于此,應(yīng)該不斷更新知識(shí),提高技術(shù),為部隊(duì)的醫(yī)療保障提供更好的服務(wù)。
第五段: 總結(jié)——軍醫(yī)任職培訓(xùn)對(duì)個(gè)人的影響和收獲(200字)
通過參與軍醫(yī)任職培訓(xùn),我不僅深化了軍醫(yī)職業(yè)的理解,提高了專業(yè)水平,更重要的是培養(yǎng)了責(zé)任感和使命感。在以后的工作中,我將堅(jiān)守初心,恪盡職守,為國家和人民的健康付出自己最大的努力。同時(shí),我也向那些熱衷于軍醫(yī)工作的年輕人們傳遞我的經(jīng)驗(yàn)和心得,希望他們能勇敢地選擇這一職業(yè),并為軍隊(duì)醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
副校長任職培訓(xùn)心得體會(huì)篇十
作為一名職場(chǎng)新人,在參加工作的第一年我經(jīng)歷了許多的變化和成長。這其中最為重要的便是我們公司針對(duì)新員工開展的職前培訓(xùn),讓我了解了公司的文化和經(jīng)營理念,也讓我從一名毫無經(jīng)驗(yàn)的新員工成長為一名有能力有責(zé)任的社會(huì)人士。今天,我在這里分享我的任職、培訓(xùn)以及心得體會(huì)。
第二段:任職
剛剛踏入職場(chǎng)的我,并沒有太多的自信和經(jīng)驗(yàn),但是,作為一名新員工我時(shí)刻保持著勤奮認(rèn)真的態(tài)度,盡力承擔(dān)自己的工作。雖然一開始有時(shí)會(huì)走彎路,但是隨著日積月累,我逐漸掌握了自己的職責(zé)和工作要求,不再是一個(gè)沒有頭緒的新人。通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,不僅得到了組長和同事的認(rèn)可,也感受到了自己的成長和進(jìn)步。
第三段:培訓(xùn)
公司的職前培訓(xùn)讓我對(duì)公司的文化、方針以及業(yè)務(wù)有了更深入的了解,也讓我對(duì)職場(chǎng)的規(guī)則、禮儀等方面有了更明確的認(rèn)識(shí)。通過職前培訓(xùn),我學(xué)到了許多實(shí)用的方法和技能,如團(tuán)隊(duì)合作、溝通技巧、處理難題等等。最為重要的是,職前培訓(xùn)讓我感受到了公司為員工提供的良好學(xué)習(xí)平臺(tái)和晉升機(jī)會(huì),這也讓我更加有動(dòng)力和信心,在工作上表現(xiàn)更加出色。
第四段:心得體會(huì)
在這一年的工作過程中,我發(fā)現(xiàn),當(dāng)一個(gè)人具有積極的心態(tài)和正確的態(tài)度時(shí),可以激發(fā)他或她的學(xué)習(xí)和成長潛力。同時(shí),良好的溝通和協(xié)作能力也是職場(chǎng)中不可或缺的因素。此外,尊重他人、熱愛工作、持之以恒等因素也是成功的重要要素??傊?,通過一個(gè)年的工作和培訓(xùn),我意識(shí)到,做好工作不僅需要技能、經(jīng)驗(yàn),更需要積極的心態(tài)和不斷地學(xué)習(xí)。
第五段:結(jié)尾
在整個(gè)任職和培訓(xùn)的過程中,我深刻地體會(huì)到,職業(yè)生涯中要不斷積累經(jīng)驗(yàn)、不斷學(xué)習(xí)、不斷成長。同時(shí),正確的心態(tài)和態(tài)度,良好的溝通能力、協(xié)作能力和持之以恒的精神也是職場(chǎng)成功不可缺少的因素。希望這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)可以對(duì)即將踏入職場(chǎng)的年輕人有所啟示,用自己的熱情和努力,在未來的工作中成為更加優(yōu)秀的職場(chǎng)人。
副校長任職培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
目前很多公司在聘用員工時(shí),都會(huì)安排任職培訓(xùn),以幫助員工更好地適應(yīng)新崗位,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作能力及提升工作水平。我作為一名新加入的員工,也參加了公司的任職培訓(xùn),以下是我的心得體會(huì),希望能對(duì)其他新員工有所幫助。
一、任職培訓(xùn)的意義
剛踏入職場(chǎng)的新員工,對(duì)于公司的規(guī)章制度、職業(yè)發(fā)展等方面缺乏了解,任職培訓(xùn)可以讓我更好地了解公司的文化、職業(yè)發(fā)展、新員工流程等方面,讓我更快速的融入公司,為公司的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。
二、培訓(xùn)時(shí)須掌握的技巧
培訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)除了聽老師講,還需要我們加以理解和轉(zhuǎn)化成自己的能力。學(xué)習(xí)技巧是我們?cè)谂嘤?xùn)期間必須具備的,學(xué)會(huì)快速閱讀、筆記、翻譯等技巧能夠讓我們更好的理解老師授課的內(nèi)容,幫助我們更好地適應(yīng)新的崗位。
三、如何增加學(xué)習(xí)效益
每天的學(xué)習(xí)之后,我們可以做些總結(jié)和反思,看看哪些知識(shí)點(diǎn)還不是很懂,重點(diǎn)詞匯或難點(diǎn)都可以梳理一下,嘗試每次記錄下自己的收獲,總結(jié)自己的知識(shí)點(diǎn),能讓我們更快速的記憶和學(xué)習(xí)。
四、溝通的重要性
在培訓(xùn)過程中,我們不僅需要了解課上的知識(shí)點(diǎn),也需要和同事進(jìn)行交流和學(xué)習(xí),因?yàn)闊o論是工作還是學(xué)習(xí),與人溝通永遠(yuǎn)是最重要的,相信在交流和互動(dòng)中,能夠促進(jìn)自己的快速成長,成為更好的自己。
五、培訓(xùn)后的規(guī)劃
教育的目的是要學(xué)以致用,因此,培訓(xùn)之后,我們首先要落實(shí)公司所傳遞的學(xué)習(xí)成果,提高我們?cè)诠ぷ髦械男屎湍芰?,同時(shí)也要不斷反思自己的工作成果和不足之處,做到自我提升、不斷學(xué)習(xí)。同時(shí)也可以考慮加入公司或行業(yè)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),不斷完善自己的職業(yè)能力。
總之,任職培訓(xùn)是企業(yè)獲取優(yōu)秀人才和員工提升能力的必要技術(shù)。雖然企業(yè)在培訓(xùn)期間所投入的資源和時(shí)間很大,但是只有從員工和企業(yè)利益雙方的角度,才能更好地提高培訓(xùn)的效率和成效。我相信,在任職培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,公司能夠更快速地發(fā)展壯大,在此祝愿自己和公司更加輝煌的明天。
副校長任職培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
第一段:引言(100字)
任職培訓(xùn)是一個(gè)重要的過程,幫助我們熟悉新崗位,提升工作能力。在這個(gè)過程中,我深深體會(huì)到了培訓(xùn)的重要性。從了解公司文化、職位要求到學(xué)習(xí)工作技能,每一次培訓(xùn)都讓我受益匪淺。下面,我將分享我的培訓(xùn)心得體會(huì)。
第二段:學(xué)習(xí)公司文化(200字)
在任職培訓(xùn)的初期,我們首先學(xué)習(xí)了公司的文化。通過公司文化培訓(xùn),我了解到公司的價(jià)值觀和核心理念。放眼望去,每一個(gè)員工都是公司文化的傳承者和踐行者。公司注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作、創(chuàng)新思維和客戶至上的理念,深入人心。作為一名新人,我明白只有對(duì)公司文化有深刻的理解,才能融入團(tuán)隊(duì),更好地發(fā)揮自己的作用。我積極參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng),與同事們交流合作,在與他們的互動(dòng)中逐漸融入團(tuán)隊(duì),感受到了集體的力量。
第三段:掌握工作技能(300字)
除了了解公司文化,培訓(xùn)還重點(diǎn)關(guān)注工作技能的提升。在我任職培訓(xùn)的早期,我進(jìn)行了一系列的技能培訓(xùn),如溝通技巧、時(shí)間管理和問題解決技能等。這些培訓(xùn)課程使我能夠更好地應(yīng)對(duì)工作中的挑戰(zhàn)。在實(shí)際操作中,我逐漸掌握了崗位所需的各種軟硬件技能。在同事的指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了處理日常工作中的各種復(fù)雜問題,尤其是在處理突發(fā)事件時(shí)的心理素質(zhì)和應(yīng)對(duì)策略。這些技能的掌握為我的工作提供了有力的支持,并讓我成為了一名更加自信和專業(yè)的員工。
第四段:培訓(xùn)心得(300字)
在整個(gè)培訓(xùn)過程中,我充分感受到了培訓(xùn)的重要性。培訓(xùn)不僅僅是為了掌握工作所需的技能,更是為了增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和自我成長。通過與其他新員工的交流,我了解到每個(gè)人都有不同的優(yōu)勢(shì)和經(jīng)驗(yàn),我們可以相互學(xué)習(xí),并在合作中提高自己。除此之外,培訓(xùn)也為我們提供了更新知識(shí)的機(jī)會(huì),接觸到新的理論和實(shí)踐,讓我們能夠緊跟時(shí)代的發(fā)展步伐。通過參與培訓(xùn),我深深體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性,因此我決心在工作中持續(xù)學(xué)習(xí)并不斷提升自己。
第五段:總結(jié)(200字)
任職培訓(xùn)是我職業(yè)發(fā)展的起點(diǎn),也是我個(gè)人成長的契機(jī)。通過了解公司文化和掌握工作技能,我逐漸融入團(tuán)隊(duì)并成為其中的一員。培訓(xùn)讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,并激發(fā)了我不斷學(xué)習(xí)的愿望。我將把培訓(xùn)所學(xué)運(yùn)用到實(shí)際工作中,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。期待在今后的工作中,通過付出努力和不斷學(xué)習(xí),為公司的發(fā)展做出更多貢獻(xiàn)。
副校長任職培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
有人說過:一個(gè)好校長就是一個(gè)好學(xué)校,所以我牢記自己的使命,我是學(xué)校的領(lǐng)頭雁,所以我有責(zé)任帶領(lǐng)學(xué)校展翅高飛;也有教育家說過,一個(gè)校長也應(yīng)該是一位學(xué)者,所以我與時(shí)俱進(jìn),力爭成為一個(gè)有學(xué)養(yǎng)的文化人;還有人說過,一個(gè)校長也應(yīng)該是一位理財(cái)專家,所以我精打細(xì)算、開源節(jié)流,盤活學(xué)校經(jīng)濟(jì)。
20xx年,我被教育局任命為永豐鎮(zhèn)中心小學(xué)副校長。一年來,在教育局、中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,我根據(jù)本學(xué)校實(shí)際,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬全局,堅(jiān)持以人為本,構(gòu)建和諧教學(xué)氛圍,為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量而努力?,F(xiàn)將我任職以來的`工作情況作一個(gè)簡單的回顧:
師是國之寶,德是師之魂。要想有一支作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、愛崗敬業(yè)的教師隊(duì)伍,首先必須加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。因此,上任伊始,我根據(jù)縣教育局關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的工作安排,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制訂相應(yīng)的`切實(shí)可行的計(jì)劃和措施,宣傳好、開展好、落實(shí)好師德師風(fēng)建設(shè)。通過學(xué)、查、促等活動(dòng),一個(gè)“鑄師魂、樹師德、修師身”的氛圍逐步形成。過去,學(xué)校里有一種不良的輿論氛圍與思想動(dòng)態(tài),有些老師因?yàn)楣ぷ鞒錾玫筋I(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),其他部分老師要譏諷或者挖苦他,被表揚(yáng)的老師對(duì)我直言“以后不要在大會(huì)上表揚(yáng)我”,似乎有“木秀于林,風(fēng)必摧之”的趨勢(shì)。我看到這個(gè)癥結(jié),馬上敏感的意識(shí)到這是最不利于老師成長的環(huán)境,有些老師不思進(jìn)取,他還不愿意別人進(jìn)取,甚至是別有用心,我就從引導(dǎo)正確的輿論氛圍入手,批評(píng)這種錯(cuò)誤傾向,煞住這種不正之風(fēng)。與一些老師交流談心,反復(fù)做他們的思想工作,漸漸地,健康向上的輿論導(dǎo)向重新在老師隊(duì)伍中樹立起來。幾個(gè)過去思想落后的老師通過學(xué)習(xí),如今一改過去那種散漫作風(fēng),工作認(rèn)真扎實(shí);中青年教師更是一頭撲在教學(xué)上,勤勉務(wù)實(shí)。學(xué)校多次開展師德師風(fēng)活動(dòng),如演講、出墻報(bào)、寫論文等。不久前,我校以中心學(xué)校組織的青年教師競爭“教壇新星”演講比賽為切入點(diǎn),讓老師深刻反思自己的教學(xué)理念、教育主張與貫徹情況,老師們言辭懇切、一吐心聲。有的當(dāng)場(chǎng)作出宣誓;有的與學(xué)生以心坦誠相換;有的慷慨陳詞。
另外,要加強(qiáng)師德師風(fēng)的建設(shè),就一定要落實(shí)到愛的教育行動(dòng)上去。強(qiáng)調(diào)師愛的深層次是理解、尊重、信任和包容學(xué)生。在以人為本,以愛育人的教育思想指導(dǎo)下,我們?nèi)w的老師們都能把育人放在工作的首要位置上。對(duì)學(xué)生尊重、平等、民主、關(guān)心。各班主任及科任教師能以身作則,做好學(xué)生的表率。教師的服務(wù)意識(shí);責(zé)任、為人師表意識(shí);廉潔從教意識(shí);教學(xué)質(zhì)量意識(shí);團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)、凝聚的意識(shí)大大增強(qiáng)。老師們基本上形成健康的工作心態(tài)。在開展工作中能積極主動(dòng)。可以這樣說,如今黃沙中學(xué)的教師是一支思想純潔、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、愛崗敬業(yè)、精誠團(tuán)結(jié)、樂于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。以開展師德師風(fēng)建設(shè)為先導(dǎo),形成一個(gè)靠得住的抓手,扎實(shí)推動(dòng)學(xué)校規(guī)范化建設(shè)。
為了全面提高教學(xué)質(zhì)量,我很重視校本培訓(xùn)、校本教研,教師整體素質(zhì)的提高,重視教師的個(gè)人發(fā)展。在教導(dǎo)處、教研組的精心組織下,我校的教研工作開展得有聲有色,教師的教學(xué)教研能力不斷提高。我們結(jié)合本校的實(shí)際,在校內(nèi)組織中青年老師“賽課”,開展幫帶工程,培養(yǎng)骨干教師;鼓勵(lì)老師參加各級(jí)各種競賽活動(dòng)。
一所學(xué)校要有生命力,除了升學(xué)率,素質(zhì)教育的開展實(shí)施顯得尤為重要。素質(zhì)教育是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)、具有開拓性的教育工程。上重點(diǎn)高中或其他學(xué)校的學(xué)生畢竟是少數(shù),大部分學(xué)生要步入社會(huì),這些人的命運(yùn)應(yīng)該引起我們的關(guān)注,辦學(xué)理念到了應(yīng)該更新的時(shí)候了。那種單靠造就“考試機(jī)器”、“答題大王”的尖子生來打造學(xué)習(xí)品牌,提高學(xué)校的知名度的做法是片面的,眼里只盯著尖子生,忽視學(xué)習(xí)困難生是教育失敗的表現(xiàn)。我們應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)化差生,使學(xué)生接受均等教育,同頂藍(lán)天,共享陽光。
我校開展豐富多彩的課外活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。一年來,我們克服教師不配套的困難開齊了所有小科,基本保證了各科課時(shí)。在此基礎(chǔ)上學(xué)校開展了一系列的活動(dòng),“美術(shù)活動(dòng)小組”、“音樂興趣小組”、“體育興趣小組”等興趣小組和“文學(xué)社”開展的活動(dòng)為學(xué)校培養(yǎng)了一大批有特長的學(xué)生。各班還根據(jù)自身實(shí)際情況開展了各種社會(huì)調(diào)查活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)校還舉辦了學(xué)生讀書筆記展,舉辦了廣播體操、趣味等多種形式的運(yùn)動(dòng)會(huì)球類比賽等,豐富了學(xué)生校園生活,把學(xué)生多余的精力引導(dǎo)到有意義的事情上來,培養(yǎng)了學(xué)生良好的情趣。經(jīng)常利用校會(huì)、國旗下的講話和班隊(duì)課加強(qiáng)學(xué)生的個(gè)人修養(yǎng)、前途理想、人生價(jià)值觀、心理健康等教育。同時(shí),結(jié)合當(dāng)前時(shí)事形勢(shì)的發(fā)展和新人新事的典型事例讓師生與時(shí)俱進(jìn),適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。
我們結(jié)合本校實(shí)際,對(duì)校園內(nèi)外安全進(jìn)行排查隱患,加強(qiáng)對(duì)校園周邊的整治力度。把安全的職責(zé)意識(shí)分解落實(shí)到各班主任和任科教師的工作中,讓每一位老師樹立安全的責(zé)任意識(shí)。學(xué)校定期出墻報(bào)、班級(jí)黑板報(bào)加大宣傳力度。對(duì)交通、食品衛(wèi)生、用電、防火等教育指導(dǎo),教育學(xué)生進(jìn)行自救、自護(hù)的基本常識(shí)。組織學(xué)生收看專題教育片,開展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等。進(jìn)一步加強(qiáng)安全的教育工作。
加強(qiáng)師生的法紀(jì)教育。學(xué)校始終把依法治校、依法治教貫施在平時(shí)的工作中。能堅(jiān)持在學(xué)期初、學(xué)年結(jié)束都開展法紀(jì)教育,用淺顯的案例,深刻地教育師生,平時(shí)我們還利用校會(huì)、班隊(duì)課、國旗下的講話等。加強(qiáng)這方面的教育。從而使我們能掌握了學(xué)法、知法、守法等。提高了我們對(duì)人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)。
狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育。首先從學(xué)校衛(wèi)生工作抓起,以開展文明班級(jí)、衛(wèi)生清潔標(biāo)兵評(píng)比等一系列活動(dòng),把學(xué)校塑造成一個(gè)教書育人的好場(chǎng)所,探知求學(xué)的芳草地;接著扎實(shí)地推動(dòng)師生各方面規(guī)范化的養(yǎng)成,大的方面沒有一個(gè)直觀的比較,我就從學(xué)生整隊(duì)站隊(duì)、做操、狠抓養(yǎng)成。
同時(shí),又在我校推行“磨難教育”、“成功教育”、“賞識(shí)教育”……比如:我們學(xué)校的走廊上懸掛了好多“名言”,這些名言就出自各班一些品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生之口。讓學(xué)生們意識(shí)到榜樣就在身邊,名言被采納的同學(xué)也有一種“受賞識(shí)”的成功滋味。學(xué)校的花壇里,一句句唯美的警句讓學(xué)生的品味也會(huì)得到提升。這樣的例子太多,舉不勝舉。整個(gè)校園洋溢著濃濃的文化氣息。這樣,學(xué)?;旧闲纬闪艘粋€(gè)誠信、文明和諧、安全的校園。
副校長任職培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
任職干部是一項(xiàng)重要的責(zé)任,需要具備一定的管理和領(lǐng)導(dǎo)能力。為了提高自己的能力水平,我參加了一次關(guān)于任職干部培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中,我學(xué)到了許多知識(shí)和技能,也收獲了一些寶貴的心得體會(huì)。
第二段:學(xué)習(xí)與提高個(gè)人能力
在培訓(xùn)中,我學(xué)習(xí)了很多關(guān)于管理和領(lǐng)導(dǎo)的理論知識(shí)。我了解了如何與團(tuán)隊(duì)成員建立有效的溝通和互動(dòng),如何制定合理的工作計(jì)劃和目標(biāo),以及如何激勵(lì)和激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的工作動(dòng)力和創(chuàng)造力。通過學(xué)習(xí)這些理論知識(shí),我認(rèn)識(shí)到了個(gè)人能力的重要性,只有不斷提升自己的能力水平,才能更好地履行好任職干部的職責(zé)。
第三段:實(shí)踐與經(jīng)驗(yàn)
除了理論知識(shí)外,培訓(xùn)還組織了一系列的實(shí)踐活動(dòng)和案例演練。通過參與這些實(shí)踐活動(dòng),我能夠?qū)⒗碚撝R(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在一個(gè)模擬的管理團(tuán)隊(duì)中,我體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和團(tuán)隊(duì)決策的挑戰(zhàn)。通過和其他團(tuán)隊(duì)成員的討論和協(xié)商,我學(xué)會(huì)了如何處理團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的矛盾和沖突,如何平衡團(tuán)隊(duì)成員的權(quán)益和利益,以及如何做出明智的決策。
第四段:交流與合作
培訓(xùn)中還組織了一系列的交流和合作活動(dòng),使我有機(jī)會(huì)與其他任職干部進(jìn)行互動(dòng)和交流。通過和他們的交流,我了解到了其他人的工作方式和管理經(jīng)驗(yàn),也收到了一些建設(shè)性的建議和意見。這些交流和合作活動(dòng)促進(jìn)了我們之間的相互學(xué)習(xí)和成長,也拓寬了我的眼界和思維方式。
第五段:總結(jié)與展望
通過這次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到作為任職干部,需要不斷提高自己的能力水平,不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力提升自己的管理和領(lǐng)導(dǎo)能力,更好地履行好自己的職責(zé),并為組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí),我也會(huì)繼續(xù)與其他任職干部進(jìn)行交流和合作,共同提高我們的管理水平,推動(dòng)組織的發(fā)展。
總結(jié):
任職干部培訓(xùn)是提升個(gè)人能力和提高管理水平的一次重要機(jī)會(huì)。通過學(xué)習(xí)理論知識(shí)、參與實(shí)踐活動(dòng),以及與其他任職干部的交流和合作,我深刻認(rèn)識(shí)到作為任職干部,需要不斷提高自己的能力水平,不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐。我將繼續(xù)努力提升自己的管理和領(lǐng)導(dǎo)能力,并與其他任職干部共同為組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
副校長任職培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五
作為一名新上任的員工,在進(jìn)入公司之前我就知道,無論是任職還是工作培訓(xùn),都是非常重要的事情。在這個(gè)過程中,我能夠?qū)W到很多知識(shí)和技能,從而更好地適應(yīng)公司的工作環(huán)境和任務(wù)。在不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我深深地感受到了任職和培訓(xùn)的重要性,并且也有了一些心得體會(huì)。
第一段:理解“任職”的含義
任職在日常工作和生活中是一個(gè)常見的詞匯。但是,對(duì)于我們新上崗的員工來說,任職需要承擔(dān)職責(zé)和任務(wù),同時(shí)還要適應(yīng)公司的文化和戰(zhàn)略。在我的工作中,我不僅需要了解公司的業(yè)務(wù),還需要根據(jù)公司的目標(biāo)來制定自己的工作計(jì)劃。而且,任職還需要我們積極主動(dòng)地與同事進(jìn)行交流和合作,參與項(xiàng)目組,并按時(shí)完成任務(wù)。同時(shí),任職還需要我們不斷地學(xué)習(xí)和成長,以適應(yīng)公司的發(fā)展。
第二段:培訓(xùn)是成為優(yōu)秀員工的重要途徑
在公司的日常管理和經(jīng)營中,培訓(xùn)是一項(xiàng)非常重要的事情。在培訓(xùn)中,我們能夠?qū)W習(xí)和掌握更專業(yè)化的技能和知識(shí),能夠更好地適應(yīng)公司的環(huán)境和任務(wù),提高自己的工作效率。在我的培訓(xùn)中,我學(xué)習(xí)了很多和自己工作相關(guān)的知識(shí),比如溝通技巧和管理能力。這些培訓(xùn)對(duì)于我的專業(yè)知識(shí)和技能的提升起到了非常大的作用。在未來的工作中,我會(huì)更加注重自己的培訓(xùn)和成長,不斷地提高自己的知識(shí)和技能。
第三段:合理的時(shí)間管理能夠提高工作效率
對(duì)于一個(gè)員工而言,時(shí)間管理是非常重要的。在工作和生活中,我們需要掌握良好的時(shí)間管理技巧,以便能夠更好地完成任務(wù),并且不會(huì)影響自己的休息和生活。在我自己的實(shí)踐中,我學(xué)會(huì)了如何計(jì)劃自己的每一天,并且安排好自己的工作時(shí)間。這樣的時(shí)間管理方式可以讓我更快地完成任務(wù),也更好地控制自己的時(shí)間,進(jìn)一步提高了我的工作效率和生活質(zhì)量。
第四段:團(tuán)隊(duì)合作是實(shí)現(xiàn)公司目標(biāo)的關(guān)鍵
在公司的日常管理和運(yùn)營中,團(tuán)隊(duì)合作也是實(shí)現(xiàn)公司目標(biāo)的重要手段之一。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)可以協(xié)同工作,充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì),提升整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作效率和任務(wù)完成能力。在我的工作中,我也需要加強(qiáng)和同事們的合作,積極地參與團(tuán)隊(duì)和項(xiàng)目組的工作。通過團(tuán)隊(duì)合作,我們可以共同完成任務(wù),更好地實(shí)現(xiàn)公司的目標(biāo)。
第五段:總結(jié)與展望
本文就任職、培訓(xùn)、時(shí)間管理、團(tuán)隊(duì)合作等方面進(jìn)行了探討。在公司的實(shí)際工作過程中,每個(gè)員工都需要注意這些方面,并且不斷地學(xué)習(xí)和提高自己,以適應(yīng)公司的不斷變化和發(fā)展。未來,我也會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)和成長,為公司的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
副校長任職培訓(xùn)心得體會(huì)篇十六
任職培訓(xùn)是每位員工入職后必經(jīng)的環(huán)節(jié),它對(duì)于員工的職業(yè)發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。通過參加任職培訓(xùn),員工不僅可以獲取必要的工作知識(shí)和技能,還能夠更好地融入團(tuán)隊(duì),適應(yīng)新的工作環(huán)境。在我參加任職培訓(xùn)的過程中,我有幸結(jié)識(shí)了眾多優(yōu)秀的同事,學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。下面我將從準(zhǔn)備、學(xué)習(xí)、交流、應(yīng)用和反思五個(gè)方面來分享我的任職培訓(xùn)心得體會(huì)。
首先,在參加任職培訓(xùn)之前,我們應(yīng)該做好充分的準(zhǔn)備工作。這個(gè)階段不僅包括了對(duì)公司的了解,還需要對(duì)職位所需的工作內(nèi)容、技能要求以及公司文化等進(jìn)行深入的研究。只有對(duì)自己的職位有了充分的了解,我們才能更有針對(duì)性地學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備,提升自己的工作能力。在我參加任職培訓(xùn)之前,我仔細(xì)閱讀了公司的相關(guān)資料,并和以前在這個(gè)職位上工作的同事進(jìn)行了溝通,使我對(duì)這個(gè)崗位的工作內(nèi)容和要求有了更清晰的認(rèn)識(shí)。這些準(zhǔn)備工作為我后面的學(xué)習(xí)和應(yīng)用提供了寶貴的參考。
其次,在培訓(xùn)期間,我們必須全身心地投入到學(xué)習(xí)中。任職培訓(xùn)的時(shí)間通常不長,所以我們要全力以赴地學(xué)習(xí)課程中的知識(shí)和技能。我們應(yīng)該主動(dòng)與培訓(xùn)師和其他參與培訓(xùn)的同事進(jìn)行互動(dòng)交流,并及時(shí)解決學(xué)習(xí)中遇到的問題。學(xué)習(xí)不僅包括課堂學(xué)習(xí),還包括與團(tuán)隊(duì)成員的合作和工作實(shí)踐。在我的培訓(xùn)期間,我積極參與課堂討論和團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,學(xué)習(xí)了許多實(shí)用的工作技巧和解決問題的方法。同時(shí),我也利用閑暇時(shí)間自學(xué)相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí),進(jìn)一步提升自己的專業(yè)能力。
第三,在培訓(xùn)期間,我們應(yīng)該主動(dòng)倡導(dǎo)交流合作,與同事們建立良好的工作關(guān)系。通過與同事的交流合作,我們可以互相學(xué)習(xí)和提升。在培訓(xùn)中,我積極與其他參與培訓(xùn)的同事進(jìn)行交流,分享自己的學(xué)習(xí)心得和疑惑,并從他們那里獲取到了許多寶貴的建議和經(jīng)驗(yàn)。在與團(tuán)隊(duì)成員的合作中,我也更好地理解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,并意識(shí)到只有團(tuán)隊(duì)的協(xié)作才能讓工作更加高效和順利。
第四,在任職培訓(xùn)結(jié)束后,我們要將所學(xué)的知識(shí)和技能應(yīng)用到實(shí)際工作中去。任職培訓(xùn)只是一個(gè)起點(diǎn),真正的挑戰(zhàn)在于將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際工作中。在我結(jié)束培訓(xùn)后的第一份工作中,我積極地運(yùn)用培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)和技能,在工作中取得了不錯(cuò)的成績。同時(shí),我也持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和成長,不斷提升自己的工作能力。這種應(yīng)用與學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,讓我在工作中更加得心應(yīng)手。
最后,在任職培訓(xùn)結(jié)束后,我們不應(yīng)忘記對(duì)整個(gè)過程進(jìn)行反思和總結(jié)。通過反思,我們可以回顧整個(gè)培訓(xùn)過程,找出自己的不足之處,并提出改進(jìn)的方法和措施。同時(shí),我們也應(yīng)當(dāng)總結(jié)和分享自己的心得體會(huì),幫助其他員工更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。在我的反思中,我發(fā)現(xiàn)自己在培訓(xùn)期間有些浮躁和心態(tài)不穩(wěn)定,這給我在學(xué)習(xí)和交流中帶來了一些困擾。我于是利用培訓(xùn)結(jié)束后的時(shí)間,進(jìn)行心理調(diào)整和自我管理,并在下一次培訓(xùn)中改進(jìn)了自己。
總之,任職培訓(xùn)是職業(yè)生涯中重要的一部分,我們應(yīng)該珍惜每一次參加任職培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。通過合理的準(zhǔn)備、全力以赴的學(xué)習(xí)、積極的交流合作、實(shí)踐應(yīng)用和反思總結(jié),我們可以不斷提升自己的工作能力和職業(yè)素養(yǎng),為自己的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望我在未來的工作中能夠?qū)⑦@些心得體會(huì)運(yùn)用到實(shí)踐中,并繼續(xù)努力成長。