通過制定計劃，我們可以更清晰地了解自己的目標和行動方向。編寫計劃前，我們需要確立明確的目標和期望。在制定計劃的過程中，我們應(yīng)該有理性的思考和冷靜的判斷能力。
學校學生工作處的工作計劃和目標篇一
大地回春，萬象更新。新學期，緊緊圍繞校園和團縣委的中心工作要求，服務(wù)于校園工作重心，以弘揚和培育民族精神教育為核心，不斷開拓創(chuàng)新，切實提高廣大師生思想素質(zhì)，進一步推動校園教育工作的健康、科學發(fā)展。
一、20__年新學期的工作目標
1、加大團的工作力度，完善團的自身建設(shè)，充分發(fā)揮共青團組織在校園工作中的職能作用。全面提高我校團員、青少年學生的自身素質(zhì)，提高青年團員的綜合素質(zhì)，活躍校園文化，爭創(chuàng)先進團組織。
2、切實做好校園的宣傳工作。本學期將在在上學期的基礎(chǔ)之上，圍繞中心，繼續(xù)加大宣傳報道力度，拓展宣傳渠道，反映教育改革動態(tài)，增強教育工作透明度，展示教育新形象，不斷提高校園知名度，推動我校教育事業(yè)的科學發(fā)展。
二、20__年新學期的工作要點
1、團委工作展新顏。
2、宣傳工作譜新篇。
教育宣傳是教育工作的重要組成部分，做好新形勢下的教育宣傳工作，是全面落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位，深化教育改革的需要；是讓全社會正確認識教師工作的辛勞，動員全社會關(guān)心、支持教育工作，辦好人民滿意教育的需要。
新學期團委將緊緊圍繞校園教育改革與發(fā)展大局，結(jié)合工作實際，突出宣傳重點，用心探索新路子，努力提高教育宣傳的針對性和實效性。
(1)做好重要活動宣傳。在”五四”青年節(jié)、六一兒童節(jié)、教師節(jié)等重要節(jié)日組織系列宣傳活動。及時報道校園的重大事件、重要活動和重點工作。
(2)加強正面引導(dǎo)。用心宣傳我校教育改革發(fā)展狀況，主動回應(yīng)教育熱點問題，提高校園知名度。
(3)選樹優(yōu)秀典型。深入挖掘、大力宣傳我校先進師生典型，使其事跡家喻戶曉、深入人心。
學校學生工作處的工作計劃和目標篇二
如果說過氣的一年我們的活動不夠奪目，那么刺激創(chuàng)新的今年一定夠味;
如果說過去的一年我們的宣傳不夠力度，那么請不要吝惜你的勇氣與膽量。
一、為精彩的一年落幕，為新的一年種下希望-頒獎晚會。
好的開始是成功的一半，200__年我們的開軸大戲便是由分團委主辦的這臺“頒獎晚會”。獎勵上學期在各方面取得成績，做出貢獻得同學，為新學年制定新得目標與方向，加速前進，希望獎臺上有你的身影。
二、遨游知識得海洋，我要飛得更高-學者論壇，專家講座。
俗話說讀萬卷書不如行萬里路，行萬里路不如閱人無數(shù);閱人無數(shù)不如高人指路，也許你錯過了上學期的精彩論壇，或許余世偉的講座意猶未盡，不必擔心，學習部將助你一臂之力，幫你越飛越高。
三、智力快車，加速前進——知識大賽。
這里是知識的殿堂，這里是張揚個性的舞臺，如果你夠博學夠膽量，那么就把你最睿智的一面展現(xiàn)，期待你的加盟，將比賽進行到底。
四、炫年華，陽光下舞蹈——魅力時裝秀。
時尚，前衛(wèi)，青春，活力，張揚，一切的一切將帶給你不同尋常的視覺感受與思潮沖擊，文藝部與外聯(lián)部將攜手為大家打造一臺全new的t臺，讓你一次high個夠。
五、美麗環(huán)境，美麗心情——宿舍風采大賽。
一屋不掃何以掃天下，點滴之間，方顯英雄本色，為此生活部將協(xié)同大家開設(shè)另一道美麗的景線。
我們宣傳部將積極配合各部做好前期的宣傳，從海報的精心繪制到會場的安排，每一個環(huán)節(jié)我們都盡力做到最好，為活動增光增色。
世界上最為大的事物和奇異的風景，不在我們站立的地方，而在我們朝它前進的地方，為此我們管理學院全體學生會成員將攜手大家去采擷我們心中的最美。200__——我們共同期待!
學校學生工作處的工作計劃和目標篇三
以xx縣教育局“實施教育強縣工程，辦人民滿意教育”的有關(guān)規(guī)定為指導(dǎo)，立足于長效，落實于發(fā)展，貫徹義務(wù)教育基礎(chǔ)性、平等性和發(fā)展性的原則，確保全校每名在校學生不因家庭貧困而輟學，不因?qū)W習困難而自卑，建設(shè)和諧校園，促進義務(wù)教育的均衡、持續(xù)發(fā)展。
二、幫扶人員
1、校級領(lǐng)導(dǎo)及全體校委會成員。學校領(lǐng)導(dǎo)每人至少幫扶一名貧困生。
2、各級科任教師?？迫卫蠋熋咳藥头霰景鄡擅麑W困生。
三、幫扶對象
1、最低生活保障對象、特困家庭和農(nóng)村特困戶的在校學生。
2、因天災(zāi)人禍造成家庭重大經(jīng)濟損失的貧困家庭學生。
3、父母喪失勞動能力的貧困家庭學生。
4、父母離異或喪父、喪母等原因造成經(jīng)濟困難的貧困家庭學生。
5、其他原因造成經(jīng)濟特別困難的在校學生。
四、幫扶措施
1、物質(zhì)上救助。要幫助解決幫扶學生的書本費、作業(yè)本費、學習用具費等，補助幫扶學生在校學習費用。
2、學習上指導(dǎo)。幫扶人員要定期跟蹤了解幫扶對象的學習情況，針對幫扶學生學習上存在的問題，與幫扶學生班主任及任課教師制定教育措施，確保幫扶學生學得好。
3、生活上關(guān)心。幫扶人員要經(jīng)常與幫扶學生談心，了解其心理、家庭情況，盡可能解決家庭存在的實際困難，使之切實感受到學校的溫暖。
4、情感上激勵。幫扶人員要教育和引導(dǎo)貧困生家貧而志更堅，從小樹立遠大理想，養(yǎng)成不畏艱苦、勇于進取的良好品質(zhì)，勤奮學習、報效祖國。
5、教育中優(yōu)先?？迫谓處煂Υ龑W困生要格外關(guān)心、細心并做到幾個優(yōu)先：即座位優(yōu)先、提問優(yōu)先、課間輔導(dǎo)優(yōu)先、評價激勵優(yōu)先。要密切建立家校聯(lián)系制、教學成績跟蹤調(diào)研制、學困生轉(zhuǎn)變師生捆綁評價制等。隨時隨地了解學困生的思想動態(tài)，學習狀況，因材施教，幫助其樹立學習的信心，盡快趕上或超過其他學生。
學校學生工作處的工作計劃和目標篇四
學校學生管理機構(gòu)健全，形成校、系兩級管理的模式。學生處在學校教育副校長的領(lǐng)導(dǎo)下開展學生教育管理工作，對全校學生工作進行宏觀管理。學生所在教學系設(shè)有教學副主任具體負責本系的學生教育管理工作。
學校制定了《系部學生工作管理標準》，在全校開展系部之間學生工作評比，通過學生工作規(guī)范、學生思想政治教育、日常管理、學風建設(shè)和學生工作創(chuàng)新四大方面進行考核，每學期通過考評打分評出學生工作先進系部。形成良性的學生管理競爭機制。
在全校范圍內(nèi)開展班級綜合目標考核，按照《班級綜合管理目標考核辦法》從班級學生思想政治工作、班風學風建設(shè)、學習情況、綜合素質(zhì)等方面對班級進行檢查考核，每期評出獲獎班級，在全校形成班級之間比、學、趕、超的良好局面。
學生管理制度齊全，共制定學生評優(yōu)管理標準、學生違紀處分管理標準等共24個學生管理標準，實行較為科學且行之有效的考勤獎懲制度。學生學籍管理制度齊全，考核嚴格。學校設(shè)立了優(yōu)秀學生獎學金、優(yōu)秀貧困生獎學金、科技創(chuàng)新獎學金和學習進步獎，鼓勵學生勤奮努力，養(yǎng)成良好學習習慣。學校學生組織建全，校學生會在校團委的指導(dǎo)下開展工作，各系設(shè)立了學生會分會，各教學班均建立班委會和團支部，獨立開展學生“三自”活動。
全面貫徹黨的教育方針，提高學生素質(zhì)，培養(yǎng)學生創(chuàng)新和實踐能力，促進學生德智體美全面發(fā)展是素質(zhì)教育的根本任務(wù)。我校在學校教育中大力推進素質(zhì)教育，制定了《重慶電力高等?？茖W校素質(zhì)教育大綱》，從學生思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)及人文身心素質(zhì)四大方面開展教育工作。通過專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)、心理學教育講、政策與形勢教育、演講與辯論知識，衛(wèi)生健康教育、學習方法講座；形式多樣、內(nèi)容豐富的各種學生活動，充實素質(zhì)教育形式，提高素質(zhì)教育效果。每年舉辦全校學生參加的“講文明、樹新風”活動月、“科技文化節(jié)”、“社團繽紛月”和“紅五月歌詠比賽”等大型學生活動。
每年舉辦校田徑運動會；堅持全校學生每天上早操，不定期舉辦衛(wèi)生與健康知識講座、急救知識培訓(xùn)、心理講座，將學生行為規(guī)范考核成績納入學生獎學金評定，年度先進評選之中。堅持開設(shè)學生勞動教育課。堅持每周學生班會課和間周學生團組織生活，通過主題班會課、最佳團日、音樂欣賞、學習、討論、環(huán)保教育、參觀革命紀念館、畢業(yè)生模擬招聘會等活動，使學生綜合素質(zhì)得到提高。
社會實踐是學校育人的重要途徑。為推進大學生素質(zhì)拓展計劃，學校堅持以“受教育，長才干，作貢獻”為宗旨，以科技支農(nóng)、企業(yè)幫扶、文化宣傳、法律普及、支教掃盲等活動為主要內(nèi)容，開展了豐富多彩的大中專學生志愿者文化、科技、衛(wèi)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，取得了豐碩的成果，受到重慶市委宣傳部、市高教工委、市教委、團市委聯(lián)合表彰。學校連續(xù)六年被評為“重慶市大中專學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動先進單位”，其中社區(qū)服務(wù)隊等10支小分隊還被授予“先進集體”稱號，張珈碩等16名同學被授予“先進個人”稱號。《重慶電視臺》、《重慶有線電視臺》、《重慶日報》、《重慶晨報》、《重慶晚報》、《重慶政協(xié)報》、《中國電力報》、《重慶電力報》等多家新聞單位給予了采訪報道。
學校關(guān)注貧困學生情況，制定了《貧困助學基金管理辦法》、《學生勤工助學管理標準》、《學生助學貸款管理標準》、《特困學生困難補助標準》和《優(yōu)秀貧困學生獎學金評定辦法》，從思想上、心理上關(guān)心貧困學生，每學期都對優(yōu)秀勤工助學學生進行表彰，給予精神和物質(zhì)上的獎勵。積極開展學生參加國家助學貸款工作，每學年為貧困學生減免部分學費。
學生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”是高校學生教育管理工作的重要內(nèi)容。我校廣泛開展學生“三自”活動，組織機構(gòu)完善，成效顯著。校學生會下設(shè)學習、文娛、體育、生活、自律、實踐、社團、學生會辦公室等8個部門，各部門每期制定出工作計劃。學生自我管理從早操、晚自習、上課考勤、學習、宿舍管理、衛(wèi)生檢查、學生社會實踐、學生建議收集，意見反饋等方面全方位的發(fā)揮其“三自”功能。其中校社團部下設(shè)計算機、英語、電子、辯論、集郵、攝影、音樂、書畫、棋牌等十余個協(xié)會，寓教于樂，提高自身素質(zhì)，服務(wù)全校同學。校、系及班級學生“三自”活動相互配合協(xié)調(diào)，根據(jù)學生情況，本著“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”“一切為同學”的宗旨，開展豐富多樣的活動。
學校學生工作處的工作計劃和目標篇五
一、指導(dǎo)思想：
分院學生工作將緊緊環(huán)繞黨委的總體要求，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，加強對大學生的思想政治教育，充分調(diào)動廣大學生干部的工作積極性，結(jié)合分院實際，轉(zhuǎn)變觀念，重在服務(wù)，不斷提高學生工作科學化水平，深化學生管理，強化安全教育，確保校園平安穩(wěn)定。
二、工作目標
校園平安，學風端正，學生工作在科學化建設(shè)上有一定的突破
三、突出三項重點
1、以“網(wǎng)絡(luò)黨支部建設(shè)”課題研究為主題，加強對大學生思想政治教育
進一步完善網(wǎng)絡(luò)黨支部的工作平臺，建設(shè)可互動、可交流、可學習、可探討的網(wǎng)頁和qq群，讓網(wǎng)絡(luò)黨支部成為流動黨員之家。
以建黨九十周年為契機，加強黨建和思想政治工作，開展建黨九十周年系列成果展，組織“迎接建黨九十周年”主題教育、征文比賽。
繼續(xù)開展學生黨員“育人成才先鋒”中的模范帶頭作用，通過實踐承諾實現(xiàn)自我教育的目的。
加強公寓黨建工作，讓“學生公寓黨員之家”真正成為學生黨員課余時間學習理論、交流思想的陣地。
2、深入探索“三全育人”、“一體化”建設(shè)工作
開展“三全育人、一體化管理”模式的實踐，做到學生管理工作全員育人、全過程育人、全方位育人，實現(xiàn)學生管理教育、管理、服務(wù)一體化。做到學生工作零距離，實現(xiàn)教師與學生“一對一、面對面、心貼心”。
運用研究的方法去做好學生工作。加強對學生管理隊伍的培養(yǎng)，在已有的“輔導(dǎo)員、班主任論壇”的基礎(chǔ)上，通過理論探究、經(jīng)驗交流、案例剖析、問題探討，不斷提升論壇的水平和質(zhì)量。
3、重視學術(shù)型團隊建設(shè)，提升學生工作科學化水平
在全院范圍開展“書院制”管理實踐，積極探索新形勢下，高校學生教育管理工作的新模式。
四、抓好六項工作
1、強化學風建設(shè)，培養(yǎng)學生自主學習的習慣。確立各專業(yè)學風建設(shè)的目標；以畢業(yè)就業(yè)為目標，幫助學生規(guī)劃三年的學習；重視學生考級考證；嚴肅上課和自修紀律；開展一年一度的“學習標兵”評選；組辦一次以學風建設(shè)為主題的學生活動；在學生中形成濃厚的“專升本”風氣；組織學生參加各種形式的.高職技能大賽。
2、繼續(xù)抓好心理健康教育。充分運用分院“心靈驛站”，加強對心理困難學生的引導(dǎo)和教育，構(gòu)建和完善大學生心理問題高危人群預(yù)警機制。
3、精心組織辦好第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)，不斷提升校園文化建設(shè)的內(nèi)涵。
4、做好資困助學工作。做好對經(jīng)濟困難學生的認定和政府各級獎助學金的推選工作；健全貧困生檔案，不斷完善和規(guī)范資助機制；開辟“綠色通道”，幫助每一位貧困生完成學業(yè)；加大學校投入，積極爭取社會支持，設(shè)立多種形式的獎學金；加強與銀行的密切合作，大力推進國家助學貸款工作，積極主動幫助經(jīng)濟困難學生獲得國家助學貸款。
5、強化安全意識，確保校園平安。開展交通安全教育和法制安全教育，定期組織交通安全“溫馨提示”服務(wù)；堅持定時不定時寢室檢查制度，發(fā)現(xiàn)苗頭性事件加以及時處理；注重警民聯(lián)防工作；強化校衛(wèi)隊校園巡邏；爭創(chuàng)省級綜合治理先進單位。
6、做好xxxx級學生的畢業(yè)教育工作。開展畢業(yè)生的就業(yè)觀教育，幫助畢業(yè)生做好各種畢業(yè)推介工作；組織畢業(yè)生開展愛心承諾活動，指導(dǎo)各系制訂畢業(yè)教育計劃，開展形式多樣的畢業(yè)教育；組織各系畢業(yè)班認真完成畢業(yè)鑒定工作；與優(yōu)秀畢業(yè)生簽訂文明離校承諾書；協(xié)助后勤公司幫助畢業(yè)生做好離校服務(wù)工作。
學校學生工作處的工作計劃和目標篇六
2019年是我校 提升辦學內(nèi)涵、實現(xiàn)跨越發(fā)展的關(guān)鍵之年。學生工作處將以“五個師范”建設(shè)為旨 歸，貫徹落實全國、全省高校思想政治工作會議精神。根 據(jù)學校整體工作安排和部署， 進 一步創(chuàng)新工作 思路， 發(fā)揮二級學院在學生管理中的主體作用 。以輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)、學生干部隊伍建設(shè)為抓手，進一步健全學生管理體系;以學生管理工作制度化、精細化建設(shè)為抓手，促進學生基本行為習慣的養(yǎng)成;以學生管理工作信息化、現(xiàn)代化建設(shè)為抓手，切實提高學生管理工作實效。努力構(gòu)建“全員、全程、全方位”的育人機制，不斷提升學生的思想理念、文明素養(yǎng)、行為習慣，使學生的精神品質(zhì)、內(nèi)涵修養(yǎng)等方面得到提升，大力推進校園文化建設(shè)，使我校的學生工作再上一個新臺階。
二、具體工作
1. 根據(jù)省教育廳有關(guān)要求，進一步加強對輔導(dǎo)員建設(shè)的重視，嚴格落實《普通高等學校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)規(guī)定》，按總體上師生比不低于1:200的比例設(shè)置專職輔導(dǎo)員崗位，按照專兼結(jié)合、以專為主的原則，請求學校足額配備到位。要強化輔導(dǎo)員、班主任隊伍建設(shè)，初招生低年級的以班主任為主，輔導(dǎo)員為輔;初招生的高年級和高招生以輔導(dǎo)員為主，班主任為輔。爭取提高輔導(dǎo)員待遇，繼續(xù)完善輔導(dǎo)員管理考核辦法及聘用方案，充實學生工作管理隊伍。深化 學工二級管理改革, 進 一步 理順校、院兩級學生管理工作職責，充分發(fā)揮學工處的服務(wù)、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)職能和二級學院的主體作用，開創(chuàng)校、院兩級學生管理工作新局面。
2.輔導(dǎo)員工作除了日常事務(wù)工作外，還要學會處理突發(fā)事件和棘手問題，需要積累相應(yīng)的經(jīng)驗，提高實踐能力。每月下旬組織輔導(dǎo)員召開研討會，學習討論優(yōu)秀輔導(dǎo)員工作案例，交流工作中遇到的實際問題和困惑，集思廣益，在解決問題中提高認識，提升能力。指導(dǎo)輔導(dǎo)員結(jié)合自身專業(yè)特長等實際情況，從心理健康教育、職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、網(wǎng)絡(luò)思想政治教育、校園危機事件應(yīng)對、法制安全教育、理想信念教育等方面選擇一個研究領(lǐng)域，深入學習和研究，形成自己的工作特色和專長。
3. 班主任是班級建設(shè)的核心與靈魂，是學校教育最貼近學生的形象代言人，因此抓好班主任隊伍建設(shè)是也學生工作的關(guān)鍵，我們將通過一系列活動與管理，進一步強化班主任的責任意識、表率意識、安全意識，促進師德師風建設(shè)，努力建設(shè)一支管理能力強、思想工作細、創(chuàng)新辦法多、班風學風優(yōu)、家長信得過的德育工作隊伍。加大對年輕班主任老師的培訓(xùn)力度，通過開展講座、沙龍、研討等形式使班主任老師能提升工作理念、拓寬工作視野、化解工作難題、提高工作實效。
4.適時開展班主任、輔導(dǎo)員技能大賽。通過大賽 以賽促學、以賽促建、以賽代訓(xùn)。 積極推進輔導(dǎo)員、班主任科研工作，鼓勵輔導(dǎo)員、班主任老師針對當前教育現(xiàn)象進行思考、寫作，鼓勵參加參加各類學生工作研討交流、論文評比。 4月份，組織輔導(dǎo)員積極申報2019 年度省高校哲社項目思政專項，人人參與一項課題的申報和研究，不斷提高我校輔導(dǎo)員隊伍專業(yè)化水平。
5.對照《高等學校思想政治理論課建設(shè)標準》的要求，創(chuàng)新學生思政教育和意識形態(tài)引導(dǎo)的方式方法，協(xié)同教務(wù)處、社科部、團委、各學院全面落實思政課程要求，建立完善育人機制。
6.根據(jù)學校黨委部署，本學期在全校組織評選優(yōu)秀班主任、輔導(dǎo)員，在全校學生工作大會上進行隆重表彰，從而 調(diào)動輔導(dǎo)員、班主任工作的積極性。
(二)加強對學生干部隊伍建設(shè)的培訓(xùn)與指導(dǎo)。
協(xié)助學校團委對校、二級學院學生會干部開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，內(nèi)化理論指引，外化能力鍛煉，充分發(fā)揮他們的橋梁紐帶作用和示范引領(lǐng)作用，通過他們的良好形象在學生中起到正面帶動作用，通過他們參與管理，努力實現(xiàn)學生管理由“被動接受教育”向“自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我提升”轉(zhuǎn)變。
(三)加強學生管理工作制度化建設(shè)，促進學生基本行為習慣的養(yǎng)成
牽頭制定《關(guān)于進一步加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)的意見》、《 關(guān)于進一步加強學生心理健康教育工作的意見 》、《學生手機使用管理規(guī)定》、《學生一日基本行為規(guī)范檢查辦法》、《禁止學生校園吸煙專項整治工作方案》，《經(jīng)濟困難學生認定辦法》等制度，梳理制定相關(guān)學生工作流程，充分發(fā)揮制度的導(dǎo)向和保障作用。鼓勵各二級學院針對本學院在日常學生管理工作中的特點，自行制定有點上的，有面上的，有點面結(jié)合的，富有學院專業(yè)特色的管理制度，如《音樂舞蹈學院晚自修管理規(guī)定》、《體育學院晨練管理制規(guī)定》、《信息技術(shù)學院電腦使用管理規(guī)定》《美術(shù)學院畫室、教室衛(wèi)生管理規(guī)定》等。
(四)加強學生管理工作信息化建設(shè)，切實提高學生管理工作實效
目前全校8000多學生，8個二級學院，分布在南通市區(qū)、南通開發(fā)區(qū)、如皋3個校區(qū)，管理學院的學生分布在2個校區(qū)，在日常學生管理工作中，用傳統(tǒng)信息傳輸方式很不方便。積極 推進學生管理 系 統(tǒng)的采購 和使用 工作， 提高工作效率，提升學生管理工作信息化水平。推動建設(shè)智慧校園人臉識別宿管系統(tǒng)。
(五)加強西藏生教育管理研究工作，積極服務(wù)，促進西藏生順利成長成才
因勢利導(dǎo)，切實關(guān)心西藏生成長成才，認真做好西藏生思想政治教育，及時關(guān)心他們的學習和生活，積極開展民族團結(jié)和法律法規(guī)教育。定期召開專題會議，認真查找西藏生教育管理工作中的薄弱環(huán)節(jié)，進一步增強工作的針對性和實效性。整合校內(nèi)各種教育資源，努力形成齊抓共管、協(xié)同育人的良好局面。學工處和各學院要 充分發(fā)揮西藏教育廳安排的2位輔導(dǎo)員老師的作用，共同探索研究西藏生教育管理的難題。
(六)堅持全員、全過程、全方位立德樹人，全面做好學生教育管理服務(wù)工作
堅持學生工作例會制度、不穩(wěn)定因素分析排查制度、值班制度以及突發(fā)事件應(yīng)急處理等制度，做到安全教育常抓不懈、日常管理人人盡責。抓住工作關(guān)鍵節(jié)點，做好畢業(yè)生離校、新生報到、西藏生教育管理、宿舍管理、學生獎懲等重點工作。做好學工處部門網(wǎng)站建設(shè)，通過德育工作qq群、微信等媒體，切實將社會主義核心價值觀融入學生理想信念教育全過程，牢牢掌握微時代思想政治教育的主動權(quán)。
會同各學院副書記、輔導(dǎo)員，針對校園中出現(xiàn)的各類問題、現(xiàn)象，定期開展工作研討，并形成行之有效的問題解決對策。要能把握住學生動態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)、解決學生中存在的苗頭性問題。
充分利用好每周一節(jié)的班會課，開展思想政治教育、法制安全教育、心理健康教育、青春期教育等主題活動，使各項教育內(nèi)容落到實處。
強化常規(guī)檢查與管理，對教學區(qū)、宿舍區(qū)進行常規(guī)巡查、評分。同時，加強各時段對宿舍、操場、食堂、校門等重點區(qū)域的學生活動的巡查力度。進一步嚴格學生事、病假請假制度。做好走讀生和校外兼職學生的日常管理服務(wù)工作。
(七)切實做好學生資助工作，提升學生資助工作的精準化、科學化、規(guī)范化水平。
1.完善全國資助系統(tǒng)信息，錄入在校學生信息、國家獎助學金受助學生、義務(wù)兵學費補償、校內(nèi)及社會資助等信息。
2.根據(jù)省教育廳、財政廳有關(guān)規(guī)定，完成2018年度資助績效評價統(tǒng)計報表的填報工作，組織學生開展資助績效評價網(wǎng)上問卷調(diào)查。
3.根據(jù)省教育廳等六部門的文件精神，進一步細化我校家庭經(jīng)濟困難學生認定辦法，規(guī)范認定程序，評定困難等級，建立家庭經(jīng)濟困難學生檔案庫，為各類資助提供依據(jù)，實現(xiàn)“精準資助”。
4.切實做好特別困難學生的幫扶工作，在上學期江蘇省籍建檔立卡貧困學生學費減免工作的基礎(chǔ)上，進一步完成低保、外省籍建檔立卡貧困學生學費減免工作。
5. 做好春季中職助學金人員審核及發(fā)放工作。根據(jù)國家助學金公示信息，核對受助學生信息，做好審批、發(fā)放工作。
6. 做好初中起點15級、高中起點17、18級家庭經(jīng)濟困難學生生源地信用助學貸款預(yù)申請、審核及報送工作。
7.開展初中起點14級、高中起點16級貸款畢業(yè)生的誠信教育及畢業(yè)確認工作。
(八)加強學生心理健康教育，培養(yǎng)學生良好的個性心理品質(zhì)
本學期心理健康教育中心將繼續(xù)以服務(wù)學生為己任，以加強學生心理健康教育，培養(yǎng)學生良好的個性心理品質(zhì)為宗旨，實行點面結(jié)合，既注重個別學生的心理咨詢與危機干預(yù)，又緊抓全體學生的心理健康教育，逐步形成指導(dǎo)與教育、咨詢與自助緊密結(jié)合的心理健康教育工作體系，推動我校心理健康教育工作的建設(shè)和發(fā)展。做好心理指導(dǎo)和咨詢服務(wù)工作。對處于心理危機狀態(tài)的學生及時進行心理危機干預(yù)，精心開展各種心理健康宣傳和教育活動，以3·20心理健康周，5·25心理健康月為契機，精心組織心理健康教育活動，通過心理游戲、現(xiàn)場心理測試與咨詢、心理電影賞析、團體心理拓展訓(xùn)練等形式進行。
(九)提高服務(wù)質(zhì)量，切實做好學生宿舍管理工作
加強對學生宿舍管理人員的指導(dǎo)培訓(xùn)工作，增強宿舍管理人員的工作責任心，提高服務(wù)意識與服務(wù)水平。 加強對物業(yè)公司的監(jiān)管考核，加強學生宿舍管理，杜絕安全責任事故的發(fā)生。 以強化宿舍管理成效、豐富宿舍文化生活為目標，加強宿舍文化建設(shè)。發(fā)揮學生宿舍對學生進行思想政治教育和素質(zhì)教育的重要陣地的功能，充分發(fā)揮學生黨員和學生干部的模范帶頭作用，提升宿舍管理成效。積極推進信息化服務(wù)進公寓工作，推進學生宿舍管理系統(tǒng)的投入運行，實現(xiàn)學生宿舍管理信息化。 強化學生用電教育與管理，引導(dǎo)學生安全節(jié)約用電，培養(yǎng)學生的節(jié)約資源意識。推進學校安裝學生宿舍用電超負荷自動斷電裝置，學習探索江蘇大學的學生宿舍學生就寢后的斷網(wǎng)絡(luò)裝置。
(十)依托關(guān)工委，積極開展學生德育活動。
充分發(fā)揮關(guān)工委在學生德育過程中的作用，汲取老同志、老導(dǎo)師的智慧，對輔導(dǎo)員、班主任工作的開展進行導(dǎo)引，對校園問題、現(xiàn)象進行研究、探討;以座談會、講座等形式，與同學們談道德、談人生，以老同志們的智慧感染學生的情懷，提升學生的認識。
學校學生工作處的工作計劃和目標篇七
1、學校教導(dǎo)處要嚴格執(zhí)行課程計劃，做到有教師、有教材、有教案、有課表、有考核，確保開課率達到100%,全面提高學生的健康知識知曉率和健康行為形成率。
2、認真進行健康教育的學科滲透，要在各學科中有意識滲透健康教育知識，確保100%的學生健康教育。
3、認真做好健康教育評價工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，力爭各項指標達標。
4、積極組織健康教育任課教師認真學習鉆研教材，制定好教學計劃，及時總結(jié)交流教學經(jīng)驗，努力提高課堂教學質(zhì)量。
1、學校大隊部是健康教育宣傳的主陣地，要充分利用廣播室宣講健康教育基礎(chǔ)知識，利用板報辦好健康教育專欄。
2、利用校園廣播開展專題衛(wèi)生講座，宣傳衛(wèi)生和健康知識。
3、進行健康知識競賽和健康實際操作能力競賽。
4、利用主題班隊會對學生進行心理健康教育和健康行為習慣教育。
1、教導(dǎo)處要加強健康教育計劃制定、備課等方面的檢查，并計入量化考核和獎懲。
2、學校加強督導(dǎo)檢查食品衛(wèi)生安全工作。
3、大隊部要利用校園宣傳陣地搞好健康教育宣傳、傳染病預(yù)防常識教育，確保健康知識知曉率，健康行為形成率不低于80%。
1、本學期積極配合上級做好學生體質(zhì)監(jiān)測工作。
2、按照“六病”防治的要求，采取有效措施，切實做好學生近視眼、齲齒、寄生蟲、營養(yǎng)不良、貧血、脊椎彎曲等常見疾病和麻疹、腮腺炎等傳染性疾病的群體預(yù)防和矯治。
3、在傳染病流行季節(jié)，對學生嚴密關(guān)注，認真執(zhí)行信息報告制度。
健康教育是學校創(chuàng)衛(wèi)工作的重點，學校要高度重視，對健康教育工作中的文件、材料、照片等及時進行收集、整理、歸檔，確保健康教育檔案的完整與準確。
學校學生工作處的工作計劃和目標篇八
學生工作處將繼續(xù)圍繞學校工作大局和重點工作任務(wù)，堅持“引領(lǐng)成長為學生導(dǎo)航，傾注愛心為學生服務(wù)”的工作宗旨，堅持立德樹人的根本任務(wù)，按照“培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人”的根本要求，加強思想政治教育與價值引領(lǐng)，創(chuàng)新工作方式方法，改善學生工作條件，逐步構(gòu)建學校、學院、學生三級協(xié)同聯(lián)動的學生工作體系，努力推動學生工作規(guī)范化、人文化、信息化、特色化發(fā)展。
一、加強思想價值引領(lǐng)，推進深入理想信念教育。
1.深入開展“中國夢”、社會主義核心價值觀踐行、愛國等主題教育活動，做好學生的思想政治教育和價值引領(lǐng)工作，及時了解掌握學生思想動態(tài)，為學校制定相關(guān)政策提供根據(jù)，積極探索思想政治教育規(guī)律，開辟思想政治教育新方法、新陣地、新途徑。
2.以__召開為契機，加強學生思想政治教育;以重要事件、重要時間節(jié)點為契機，組織各二級學院定期開展主題班會，加強學生的愛國主義教育、傳統(tǒng)文化教育和道德品質(zhì)教育。同時，對各二級學院的班會開展情況做好通報，在學生工作處網(wǎng)站與微信公眾平臺上推送宣傳。
3.依托網(wǎng)絡(luò)加強對學生的思政教育，弘揚主旋律、傳播正能量，做好網(wǎng)絡(luò)安全周的宣傳與網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作。
4.深入貫徹落實《蘭州城市學院關(guān)于進一步加強重點學生群體幫扶引導(dǎo)工作的意見》，對各二級學院的幫扶工作加強督查，注重引導(dǎo)，積極探索新途徑、新方法，切實推進我校重點學生群體的幫扶和引導(dǎo)工作落實，落細。
5.進一步做好《蘭州城市學院領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系學生工作實施方案》與《人生導(dǎo)師管理辦法》的督促落實工作，大力推進我校三全育人工作深入發(fā)展。
二、創(chuàng)新工作方式方法，完善思想政治教育系統(tǒng)。
1.加強學生黨員的指導(dǎo)和培訓(xùn)，堅持“以學生為中心，教育引領(lǐng)成長”的理念，進一步發(fā)揮學生黨員在學習、生活、公寓管理服務(wù)以及安全穩(wěn)定等方面發(fā)揮“自我服務(wù)，自我教育、自我提高”的先鋒模范作用。尤其以建黨99周年等為契機，加強黨員學生理想信念教育。同時，完善“學生黨員之家”建設(shè)，大膽創(chuàng)新，創(chuàng)立學生黨建品牌活動，將傳統(tǒng)學生黨建工作與思想政治教育相結(jié)合，充分利用這個平臺促進學生黨員學習交流、開展活動、服務(wù)同學，把全心全意為人民服務(wù)的宗旨落實到實際行動中。
2.以黨委學生工作部(學生工作處)網(wǎng)站和學工微信公眾平臺建設(shè)為基礎(chǔ)，整合學生工作網(wǎng)絡(luò)資源和新媒體工作團隊，建立健全網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作室，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的陣地作用。
3.做好應(yīng)征入伍相關(guān)宣傳，組織退伍學生舉行“愛我國防”演講比賽，增強學生的國防意識，加強對學生的國防教育與愛國主義教育。
4.加強學生工作信息化建設(shè)。做好學生工作管理系統(tǒng)，加強學生工作隊伍管理，推進學生工作信息化發(fā)展，及時掌握和了解學生的思想動態(tài)和各方面的具體情況，并做好信息的收集和上報工作，為學生學習生活提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
5.繼續(xù)探索人文通識教育和思想政治教育相融合的路徑，以通識教育活動推動學生的思想政治教育，與文史學院、馬克思主義學院合作進一步做好“詩化德育”工作，以文化人，以德育人。
三、建立健全規(guī)章制度，加強學生工作協(xié)同聯(lián)動。
1.與招就處、保衛(wèi)處、團委、后勤管理處等多部門協(xié)同聯(lián)動，堅持學生工作聯(lián)席例會制度，定期召集二級學院主管學生工作領(lǐng)導(dǎo)參加會議，共同研究和解決學生工作中出現(xiàn)的各種問題。
2.逐步實行團學辦主任月例會制度和學期末學生工作例會制度，加強對二級學院學生工作的督導(dǎo)、檢查和落實工作。
3.切實推進學生工作重心下移，建立學生工作臺賬制度和約談制度，健全學生工作激勵和約束機制，實行獎優(yōu)罰劣的差異化管理，切實提高學生工作執(zhí)行力。
四、強化日常安全教育管理，完善學生安全管理系統(tǒng)。
1.修訂《蘭州城市學院綜合考評辦法》《蘭州城市學院專業(yè)獎學金評定辦法》《蘭州城市學院非師范獎學金評定辦法》《蘭州城市學院單項獎評選辦法》《蘭州城市學院“三好學生”“優(yōu)秀學生干部”評選辦法》《蘭州城市學院學生違紀處分條例》，規(guī)范學生獎懲工作。
2.組織學生簽訂《蘭州城市學院安全穩(wěn)定教育與管理目標責任書》，建立實施安全穩(wěn)定工作責任制和責任倒查機制。嚴格執(zhí)行學生安全穩(wěn)定事件處置與信息報送流程，完善二級學院安全穩(wěn)定事件報送信息員制度。
3.做好校園危機事件應(yīng)對。定期組織各二級學院召開安全教育主題教育班會，開展遵守校級校規(guī)、校園貸、預(yù)防網(wǎng)絡(luò)和電信詐騙、消防安全、交通安全、珍愛生命等主題教育防范活動。制定應(yīng)急處理預(yù)案，做好節(jié)假日、特定時段、敏感時期的學生安全教育管理工作、突發(fā)事件的上報與及時處置。
4.重視學生工作關(guān)鍵節(jié)點，公布學生工作計劃，加強學生工作節(jié)點管理。一是組織多樣化有特色的畢業(yè)生活動，做好2020屆畢業(yè)生教育管理;二是聯(lián)動各學院統(tǒng)一策劃組織迎新工作，做好2020級新生入學教育工作;三是加強學生軍事訓(xùn)練，按照教育部頒發(fā)的新軍事訓(xùn)練大綱要求，組織我校退伍學生進行野外拉練演練。四是做好2020年新生軍訓(xùn)工作。
5.以服務(wù)學生為導(dǎo)向，將學生管理制度和教務(wù)管理制度合并，以學生便于接受的方式修訂《蘭州城市學院學生手冊》，同時以多種方式加強對學生手冊的學習、解讀和宣傳。
6.做好學生日常事務(wù)管理。一是做好學生談心談話、寢室走訪、衛(wèi)生檢查及節(jié)假日安全維穩(wěn)等日常工作;二是做好少數(shù)民族學生、港澳臺學生、留學生等的教育和管理工作。
7.進一步加強學生心理健康教育。一是3名專職心理咨詢老師實行包院制并安排分校區(qū)值班，做好個體咨詢，認真做好相關(guān)資料的整理。二是通過舉辦主題演講比賽活動，宣傳、營造并培養(yǎng)學生積極向上的人生觀。三是以心理健康宣傳周為載體，在全校范圍內(nèi)普及心理健康知識，號召全校學生關(guān)注心理健康問題，切實推進我校大學生的心理素質(zhì)教育和心理健康工作。四是定期排查學生心理健康問題，做好對2020級新生心理健康教育和其他各年級重點關(guān)注學生的幫扶引導(dǎo)工作，及時發(fā)現(xiàn)和化解學生心理問題。
8.做好2020年春季征兵宣傳、組織體檢及政審工作，力爭完成年度征兵工作任務(wù)。
五、規(guī)范學生資助管理，完善學生資助服務(wù)系統(tǒng)。
1.根據(jù)省教育廳資助工作總體安排，全面落實學生資助工作，對資助資金發(fā)放、使用與監(jiān)管情況進行全面督查，加強資助資金監(jiān)管力度。
2.繼續(xù)扎實開展我?！皩W生資助工作規(guī)范管理年”活動，開展學生資助工作培訓(xùn)活動，舉辦各項資助資源統(tǒng)籌管理研討會，專題研討“精準認定”與“精準資助”、“保障性資助”與“發(fā)展性資助”，“獎優(yōu)”與“濟困”等規(guī)范管理。
3.進一步細化經(jīng)濟困難學生貧困認定程序，建立家庭經(jīng)濟困難學生信息庫，完善獎助學金評審的復(fù)核制度、公示制度和問責制度，確保各類獎助學金的公正評定和合規(guī)發(fā)放。
4.圍繞“誠信·感恩·勵志”資助教育主題，將五月份定為“感恩勵志月”，舉辦獲獎與受助學生勵志懇談會與榜樣示范報告會、資助政策宣講會及征信宣傳、征文比賽等一系例活動，激勵貧困學生自立自強全面發(fā)展。從貧困生中選拔成立慈善義工隊、公益愛心社團以及相關(guān)活動的志愿者組織，開展愛心公益活動。
5.做好國家獎學金、國家勵志獎學金獲獎學生擔任“學生資助宣傳大使”的聘任和培訓(xùn)工作，繼續(xù)組建“學生資助政策宣傳”社會實踐小分隊，組織學生積極開展社會實踐活動。
6.做好2020年的生源地信用助學貸款和國家獎助學金、學校獎學金評定工作，繼續(xù)堅持“學生申請、班級評議推薦、學院評審、逐項確定、分項公示、過程監(jiān)督、學校審批”的評審程序和辦法，切實落實“獎、貸、助、勤、免、補、償”學生資助體系。
7.繼續(xù)實施資助工作專項管理制度，完善學生資助工作專干會審制度，進一步加強培訓(xùn)與交流，積極探索學生資助工作管理和服務(wù)的新方法、新途徑。
8.創(chuàng)新感恩教育、勵志教育和誠信教育等資助育人方式，繼續(xù)舉辦“勵志強能訓(xùn)練營”活動，開辟大學生勤工助學崗位，激勵受助學生自立自強、勵志成才，增強受助學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，切實提升資助育人水平。
六、創(chuàng)建特色品牌活動，完善學生學風建設(shè)系統(tǒng)。
1.圍繞勵勤優(yōu)輔等方面，開展優(yōu)良學風創(chuàng)建、推薦評選活動。組織十佳先進班集體、十佳文明寢室、十佳班主任、十佳先進個人評選活動，推動我校學風建設(shè)良性發(fā)展。
2.繼續(xù)做好“班長領(lǐng)導(dǎo)力"訓(xùn)練營、“經(jīng)典伴我行”工作坊等校級學工品牌活動，以學生興趣為導(dǎo)向，以訓(xùn)練營、工作坊為載體，打造更多學生工作特色活動，提升學生實踐能力。
3.進一步建設(shè)郁文學生共享空間，與招就處、團委聯(lián)合進行空間功能拓展。建立學生人生發(fā)展導(dǎo)師團隊和就業(yè)指導(dǎo)團隊，對學生開展學業(yè)和職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)活動。與校團委合作，在培黎校區(qū)成立學生科技創(chuàng)新指導(dǎo)中心，聘請導(dǎo)師團隊，以工作坊形式引導(dǎo)鼓勵學生參與校內(nèi)外學科競賽、社會實踐活動等。
七、按照高進精育嚴管方針，加強學工隊伍建設(shè)。
1.協(xié)助人事處推進校聘輔導(dǎo)員選聘工作，力爭提升輔導(dǎo)員待遇，努力穩(wěn)定輔導(dǎo)員隊伍。
2.舉辦輔導(dǎo)員能力提升訓(xùn)練營，舉辦校級輔導(dǎo)員職業(yè)技能大賽，對輔導(dǎo)員進行分層管理，選派輔導(dǎo)員參加省內(nèi)、全國的培訓(xùn)，推進輔導(dǎo)員職業(yè)化、專業(yè)化建設(shè)，培養(yǎng)又紅又專的學工隊伍。
3.落實《蘭州城市學院關(guān)于進一步加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)的實施意見》，改進輔導(dǎo)員和班主任工作的管理和考核，加強和密切師生的交流和指導(dǎo)。
4.加強心理健康教師的專業(yè)化培訓(xùn)和各學院心里輔導(dǎo)員與心理委員的培訓(xùn)。一是選派心理健康教師外出學習、進修，加強交流。二是聘請校外心理專家做心理講座與培訓(xùn)，積極提高心理咨詢員及心理輔導(dǎo)員的專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)技能。
學校學生工作處的工作計劃和目標篇九
我們宣傳部還是將繼續(xù)圍繞各項活動，在努力做好本部門的常規(guī)工作的同時，積極的參與到兄弟部門所開展的活動，（如文藝部的十大歌手大賽和公關(guān)部的公關(guān)之星）協(xié)助他們做好行之有效的宣傳活動，確保活動的信息能及時、準確、快速的傳達給立信的每一位師生，并提高他們的熱情，積極地參與到學生會的各項活動中。從而提高學生會在同學中的影響力，樹立學生會的良好形象。
（一）內(nèi)部管理：每星期開一次例會，布置與跟進任務(wù)，對上周工作做一次總結(jié)。對表現(xiàn)突出的干事進行表揚，當然不合理之處我們會及時予以指出改進。希望干事能保持優(yōu)點，不斷進取。
（二）內(nèi)部分工：將干事分按照特長為3組，分別為ps海報、書法和手繪。按照其表現(xiàn)選出3名組長，具體任務(wù)由部長和副部長具體分配后，布置給不同的小組，由小組內(nèi)部協(xié)調(diào)，培養(yǎng)各組的團隊精神。
（三）資料共享：當其他部門有需要時，本部將進行調(diào)配干事，去其他部門進行協(xié)助工作。
（四）內(nèi)部交流：每周例會結(jié)束后對一些干事進行個別溝通，切實走入他們生活工作中，了解他們內(nèi)心想法及感受，同時在工作期間增加干事間的交流機會，真正做到宣傳部上下一心。
用人原則：有創(chuàng)意、技術(shù)水平過硬、踏實肯干、有責任心，有志于服務(wù)宣傳部的同學。
招新方法：先筆試初選，后由部長面試，通過才藝展示后綜合評定。
（一）常規(guī)工作：以多元化的的手段宣傳展示我校的整體風貌，為校團委、各類活動做好鋪墊預(yù)熱工作，傳達活動精神，展現(xiàn)我校師生風貌。
1、充分了解各活動所需，及時定制宣傳方案，通過介紹各部門工作、活動情況，使全校師生更好的了解學生會各部門的發(fā)展動向。
學校學生工作處的工作計劃和目標篇十
22021新冠疫苗預(yù)防接種工作方案（縣版）。
為應(yīng)對新冠在全世界蔓延流行的形勢，保護人民群眾健康生命安全、科學規(guī)范開展新冠疫苗接種，確保能夠在2021年底前有序、高效建立居民新冠免疫屏障。根據(jù)上級統(tǒng)一安排部署，結(jié)合我縣實際，特制定新冠疫苗接種實施細則。
一、疫苗準備、接種對象及時間安排(一)疫苗準備?？h指揮部對疫苗實行統(tǒng)一調(diào)撥。在2021年6月20日前共計劃完成xx萬人的新冠疫苗接種。
(二)接種對象。疫苗接種適用于18-59周歲人群。在完成前期適宜人群接種的基礎(chǔ)上，根據(jù)新冠疫苗臨床試驗進展，及時調(diào)整免疫策略，為老年人(指60歲及以上人群，下同)、基礎(chǔ)性疾病患者等人群接種疫苗，降低感染率、重癥率和病亡率。后視情況擴大到其他人群，爭取逐步建立全人群免疫屏障。
學校學生工作處的工作計劃和目標篇十一
認真貫徹落實黨的十九大精神，以“加強城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理，普遍推行垃圾分類制度”為指導(dǎo)，按照生態(tài)文明建設(shè)的理念和要求，牢固樹立“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的發(fā)展理念，全面推進我縣生活垃圾分類示范縣建設(shè)，通過廣泛宣傳動員和政策引導(dǎo)醫(yī)療機構(gòu)醫(yī)護人員自覺參與生活垃圾分類，同時引導(dǎo)居民和社會各界自覺參與生活垃圾分類，減少環(huán)境污染，促進資源回收利用和垃圾無害化處理，打造一個核心功能彰顯、體制機制優(yōu)越、環(huán)境整潔優(yōu)美的永寧。
以可回收資源垃圾、餐廚垃圾、有害垃圾、一般垃圾作為生活垃圾分類基本類別，到20xx年底，實現(xiàn)全縣所有醫(yī)療機構(gòu)生活垃圾分類全覆蓋，對產(chǎn)生的生活垃圾實現(xiàn)準確分類、投放、暫存并與各類垃圾回收單位按分類進行有效銜接，分類運輸、分類處理。
全縣公立醫(yī)院和民營醫(yī)療機構(gòu)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站、村衛(wèi)生室及私人診所應(yīng)當逐步實施生活垃圾分類工作，按照屬地要求積極推進醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)生活垃圾分類工作。
為推進我縣生活垃圾分類建設(shè)工作，成立永寧縣醫(yī)療機構(gòu)生活垃圾分類工作小組，辦公室設(shè)在衛(wèi)計局，負責組織醫(yī)療機構(gòu)利用電子屏、宣傳板、培訓(xùn)講座等形式，加大對醫(yī)護人員的培訓(xùn)，從醫(yī)療衛(wèi)生、專業(yè)水平角度認真做好醫(yī)療垃圾處置。同時，向職工、患者、陪診家屬等社會群眾宣傳生活垃圾分類知識，指導(dǎo)患者及家屬處理好剩余藥物和過期藥物的處置方式，做好生活垃圾分類宣傳、實施工作。并及時向永寧縣生活垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯報工作開展情況。
(一)明確分類類別。將醫(yī)療機構(gòu)內(nèi)部產(chǎn)生的生活垃圾分為有害垃圾、廚余(餐廚)垃圾、資源垃圾和一般垃圾四類。
1.有害垃圾。主要包括廢電池(鎘鎳電池、氧化汞電池、鉛蓄電池等)，廢燈管(日光燈管、節(jié)能燈等)，廢溫度計，廢血壓計，廢藥品及其包裝物，廢油漆、溶劑及其包裝物、廢膠片及廢相紙等。
2.廚余(餐廚)垃圾。一是餐廚垃圾。主要包括食堂、辦公樓等區(qū)域產(chǎn)生的食物殘余、食品加工廢料和廢棄食用油脂;二是尾菜。主要包括食堂、辦公樓等區(qū)域產(chǎn)生的菜幫菜葉、瓜果皮核、花卉等易腐性垃圾。
3.資源垃圾。主要包括辦公區(qū)域產(chǎn)生的紙類、塑料、金屬、玻璃、織物以及病房區(qū)域內(nèi)未經(jīng)患者血液、體液、排泄物等污染的輸液瓶(袋)，塑料類包裝袋、包裝盒、包裝箱，紙質(zhì)外包裝物，廢棄電器電子產(chǎn)品，經(jīng)過擦拭或熏蒸方式消毒處理后廢棄的病床、輪椅、輸液架等。
4.一般垃圾。主要包括廢棄衛(wèi)生紙、餐巾紙、煙頭、一次性廢棄餐具等不可回收的垃圾。
(二)分類投放。全縣醫(yī)療機構(gòu)根據(jù)生活垃圾分類指導(dǎo)手冊及分類標準，設(shè)置垃圾分類回收箱，箱體分類按顏色標示明顯，選放合適位置，按分類要求投放。
(三)分類收集。按照“誰生產(chǎn)、誰管理”的原則，各醫(yī)療機構(gòu)等均由各單位負責。在責任范圍內(nèi)指導(dǎo)、監(jiān)督單位和個人進行生活垃圾分類，并對分類垃圾進行分類收集。
(四)分類運輸。建立完整的垃圾轉(zhuǎn)運體系。按照四個分類標準，對資源垃圾、有害垃圾、廚余垃圾、一般垃圾實行分類運輸，運輸單位配備符合要求的收集設(shè)備以及人員，收集車輛有明顯的.垃圾分類標識。建立收集管理臺賬，記錄分類生活垃圾來源、種類、數(shù)量、去向。
(五)分類處置。資源垃圾一部分由具有資源再生利用資質(zhì)的企業(yè)進行處置。廚余垃圾由銀川市保綠特生物技術(shù)有限公司集中收集處理。有害垃圾集中存放定期交由具有相關(guān)處理資質(zhì)的企業(yè)進行無害化處理。一般垃圾由縣城管局統(tǒng)一收集轉(zhuǎn)運至永寧縣生活垃圾轉(zhuǎn)運調(diào)度中心，經(jīng)過統(tǒng)一壓縮后轉(zhuǎn)運銀川中科環(huán)保電力有限公司進行焚燒發(fā)電，做無害化無害化處置。
(一)考核機制。根據(jù)《永寧縣城鄉(xiāng)生活垃圾分類和資源化利用工作管理考核辦法》，生活垃圾分類辦公室將不定期對縣城醫(yī)院、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院工作開展情況進行抽查，對各垃圾分類責任管理部門、個人履行責任情況進行通報。
(二)獎罰機制。采取以獎代補的形式，縣政府設(shè)立生活垃圾分類專項考核經(jīng)費，根據(jù)縣生活垃圾分類辦公室季度考核分值，年度匯總后對分類效果較好的醫(yī)院及鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院進行獎勵。
(一)高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。生活垃圾分類是城市生態(tài)文明建設(shè)和可持續(xù)發(fā)展的需要，是一項民生工程。各相關(guān)單位要認真落實縣委、縣政府關(guān)于推進生活垃圾分類工作的相關(guān)要求，將生活垃圾分類列入年度重點工作，加強領(lǐng)導(dǎo)和組織協(xié)調(diào)，盡快成立相關(guān)機構(gòu)，確保各項工作有序進行。
(二)突出宣傳引導(dǎo)，確保取得實效。加大生活垃圾分類宣傳力度，通過采取宣傳欄、海報、機構(gòu)內(nèi)宣教顯示屏、宣教節(jié)目和新媒體等宣傳手段，普及生活垃圾分類知識，建立垃圾分類督導(dǎo)員及志愿者隊伍，嚴格執(zhí)行管理制度，引導(dǎo)醫(yī)療機構(gòu)工作人員及就醫(yī)群眾自覺分類投放生活垃圾。
(三)配置分類設(shè)施。全縣醫(yī)療機構(gòu)，按照《銀川市城市生活垃圾分類管理條例》要求，配備標識規(guī)范、顏色統(tǒng)一的四分類收集容器，建立生活垃圾四分類體系和分類減量臺賬。
(四)縣衛(wèi)生計生局聯(lián)合衛(wèi)生監(jiān)督所要加大對各醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)的生活垃圾分類監(jiān)督管理工作，在管理過程中必須杜絕將醫(yī)療廢物混入生活垃圾箱等違法違規(guī)現(xiàn)象。
(五)明確分類處置要求?？h級醫(yī)院、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院應(yīng)當與有資質(zhì)的生活垃圾處理單位和危險廢物處置單位簽訂合同，根據(jù)有害垃圾的品種和產(chǎn)生數(shù)量合理確定或約定收運頻率。
學校學生工作處的工作計劃和目標篇十二
為扎實推進初中美術(shù)課堂改革，提高課堂教學效率，需要積極開展高效課堂的研究。新課標明確提出：“提倡轉(zhuǎn)變學生的學習方式，培養(yǎng)學生主動參與、樂于探究、交流合作的學習態(tài)度”。這要求美術(shù)課堂教學必須：是情感的課堂，要喚醒學生的學習興趣；是互動的課堂，要學生主動參與，自主學習，師生共同探討。新課程標準要求樹立“以學定教，當堂訓(xùn)練”的課堂教學理念，倡導(dǎo)實施“先學后教，精講精練”的課堂教學模式，堅持以充分調(diào)動學生的學習積極性、充分發(fā)揮學生的主體作用、培養(yǎng)學生的自學能力為主要任務(wù)，這也是構(gòu)建有效課堂、高效課堂的主要目標。為此，我制定了如下計劃來具體實施美術(shù)學科的自主高效課堂。
美術(shù)教師是深入學習、掌握美術(shù)課程標準，在課程標準的知道下，突出學科基本特點，體現(xiàn)三維目標的基本要求。課堂上要充分調(diào)動學生學習美術(shù)的積極性，鍛煉學生的動手能力和小組合作能力。充分相信并尊重學生的創(chuàng)作熱情和能力，為學生的展示提供舞臺。
在課標的指導(dǎo)下，教師應(yīng)該科學地設(shè)定學習目標，一次推動課堂的進程，緊密圍繞這一目標設(shè)定教學環(huán)節(jié)，評價學生的活動，最終實現(xiàn)學習目標。在目標設(shè)定的前提下，應(yīng)該優(yōu)化教學環(huán)節(jié)，突出學生的主題地位，以問題引領(lǐng)，探究式教學為依托，強調(diào)問題設(shè)置的時效性和可操作性，并且注重由淺入深，循序漸進的原則，讓學生在開放的氛圍中，實現(xiàn)學習目標。
教學流程是一節(jié)好課的基石，在環(huán)節(jié)的設(shè)置上不能流于形式，而是要注重時效性和目的性。要處處體現(xiàn)教學目標和重難點的達成。同時要強調(diào)學生的主體地位，時時為學生提供動腦、動手的機會，強調(diào)學生在美術(shù)課上的生成性成果，對于學生的思考和作品給與充分肯定和積極評價。在教學環(huán)節(jié)的設(shè)置上，要遵循學生的認知規(guī)律，注重環(huán)節(jié)的完整性導(dǎo)入、問題設(shè)定、演示、任務(wù)下達、聯(lián)系、作品展示交流、互評等環(huán)節(jié)要全，要有針對性。體現(xiàn)師生共同參與，共同達成教學目標的目的。
上號美術(shù)課的基礎(chǔ)是備好課，寫好導(dǎo)學案。一個人的力量是有限的.，采用教研組集體備課的方式來進行備課。本組老師可以針對一節(jié)課進行討論、研究，最后定出上課的思路，由主備人形成導(dǎo)學案，在上課的過程中有了反思和體會，再對導(dǎo)學案進行修改完善，達到教學要求。
轉(zhuǎn)變思想，努力適應(yīng)課堂改革對我們的新要求，認真進行理論學習，不斷提高美術(shù)專業(yè)水平，努力學習課堂教學手段和方法。同時要一專多能，要注重學科的延伸和拓展，特別是美術(shù)和信息技術(shù)的整合研究。把制作美術(shù)教學課件當作是提高教學效率的重要一環(huán)，是開拓學生美術(shù)視野的有效手段。還要在電腦繪畫輔導(dǎo)上下功夫，在每個班級設(shè)立電腦繪畫興趣小組，以點帶面來激發(fā)學生學習美術(shù)的興趣。對學生在美術(shù)課上完成的作品進行定期展覽，提升學生的參與度和積極性，讓美術(shù)課真正成為學生展示自我的舞臺。
新的課堂教學模式有一次激發(fā)了我們美術(shù)學科教師的創(chuàng)新熱情，看到學生在自主、合作、探究的環(huán)節(jié)中生動地表現(xiàn)自我，我們由衷地感到高興，看到學生在創(chuàng)作、展示、交流的氛圍中提升審美的水平和能力，我們感受到了強烈的成就感。我們會在構(gòu)建高校課堂的氛圍中不斷提高適應(yīng)能力，不斷推陳出新，使美術(shù)課堂成為學校構(gòu)建高校課堂的又一亮點，為提高學生的藝術(shù)欣賞和創(chuàng)造能力而不斷努力。
學校學生工作處的工作計劃和目標篇十三
又是金秋送爽，丹桂飄香，秋高氣爽的九月天，告別了暑假激情的喜悅之中，迎來的是我們一個嶄新的開始，新的學期，新的起點，夢想在這里重新插上翅膀，工程學院團委學生會生活部，熟悉并不陌生，因為上一學年的風風雨雨、分分秒秒，我們都一起見證，一起走過，心中有著太多的感慨!院生活部，作為團委學生會的一個部門，以服務(wù)全院的同學為宗旨，認真的做好本部門的每件事情，認真積極地配合學院做好各項迎新工作。我部的迎新計劃如下：
一)在迎新時，學生會生活部會把準備好的宣傳單交給迎新的人，讓他們在給新生檔案時把宣傳單也給他們。其中宣傳單里的內(nèi)容是：
1、手機的保養(yǎng)以及使用時的注意事項
2、如何辨別推銷、行騙行為
3、附有學校的地圖，方便家長新生購物
二)就軍訓(xùn)期間，生活和副部會走進宿舍，了解大家所需以及生活中遇到的困難，并給與適當?shù)慕鉀Q問題的方法。
三)調(diào)查問卷：主要讓調(diào)研部幫忙設(shè)計調(diào)查問卷，主要內(nèi)容是：
1、你心目中的生活權(quán)益部是怎樣的?
2、生活權(quán)益部該怎樣幫助大家解決生活上的問題?
3、你最想了解大學生活的哪些方面?
4、你覺得大學生活中最常遇到的問題有哪些?
5、你對生活部定期檢查宿舍怎么看待?
四)和輔導(dǎo)員商量新生在軍訓(xùn)期間怎樣過這個有意義的中秋節(jié)?
五)接近接近九月軍訓(xùn)尾聲時，發(fā)宣傳單介紹武漢小吃文化，好玩的地方，為大家過國慶節(jié)作參考。
六)條件允許的"話我們生活部會聯(lián)系賣票處，幫助新生解決買火車票回家的問題。
以上是生活權(quán)益部的迎新的初步策劃，在過程中我們會不斷的改進和完善。
學校學生工作處的工作計劃和目標篇十四
我校留守學生占學生總數(shù)的百分之七十以上，留守學生問題非常嚴重，推廣和實施“留守學生關(guān)愛工程”是貫徹落實《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》的具體行動;是提高我校教學質(zhì)量，推進素質(zhì)教育的重要舉措。
為落實縣局關(guān)于留守兒童工作會議精神，根據(jù)我校具體情況，使我?！傲羰貙W生”教育管理工作走向規(guī)范化、制度化、經(jīng)常化，確保教育教學質(zhì)量取得更大的成績。
加強“留守學生”教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，深入調(diào)查調(diào)查，制定工作方案，狠抓措施落實，全面實施“關(guān)愛工程”，為“留守學生”健康成長創(chuàng)造良好環(huán)境，不斷提高我校未成年人的綜合素質(zhì)。
1。建立留守學生檔案制度
要求班主任認真調(diào)查，摸清留守學生底數(shù)，建立每個留守學生的專門檔案?；緝?nèi)容包含學生基本情況、家長姓名、家庭詳細地址、聯(lián)系電話，家長務(wù)工單位詳細地址、聯(lián)系電話，監(jiān)護人或其委托監(jiān)護人的職業(yè)、詳細地址、聯(lián)系電話、身體狀況、年齡等。并根據(jù)學生變動情況，及時補充或變更有關(guān)內(nèi)容。加強學校與學生家長及其他監(jiān)護人的聯(lián)系，共同形成以學生為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)。
2、實施黨員結(jié)對幫扶留守學生制度
學校黨總支組織黨員對留守學生進行“一對一”結(jié)對幫扶，簽訂承包責任書，成為“代理家長”。對學生，要定期走訪，與臨時監(jiān)護人交流，及時反饋學生的情況，做好學生的思想工作。
3、建立健全教師與留守學生談心制度。
定期召開幫扶結(jié)隊黨員、留守學生、監(jiān)護人或委托監(jiān)護人座談會。要求班主任每星期與本班的“留守學生”談心一次，詳細填好記錄，對少數(shù)學習嚴重滑坡、人格發(fā)展不健全、道德發(fā)展失范、涉嫌違法的“留守孩”要制定個別教育管理方案，著重進行矯治和幫助，做到有的放矢，因材施教。
4、注重對留守學生的'心理健康教育
積極營造有利于未成年人健康成長的育人環(huán)境。針對品德行為偏差和有心理障礙的留守學生，開設(shè)心理教育課，大力開展心理咨詢、心理矯正活動，定期開展思想教育、情感教育、獨立生活教育和體諒父母教育等。要積極鼓勵和引導(dǎo)家長“常回家看看，常來電問問，常寫信和孩子聊聊?！笔沽羰貙W生感到備受關(guān)愛，體驗到生命成長的快樂與幸福，消除不良情感體驗，樹立樂觀向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀。
學校學生工作處的工作計劃和目標篇十五
為了發(fā)揮基層黨支部的.戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員干部的先鋒模范作用，有效地將開展黨建工作融入到學校教育的全過程，以人為本，促進教師自我成長，建設(shè)和諧校園。根據(jù)上級有關(guān)要求，結(jié)合我校實際，現(xiàn)就我校開展黨員干部與青年教師結(jié)對幫扶活動，制定如下方案：
一、指導(dǎo)思想。
通過“一對一”結(jié)對幫扶活動，各位黨員干部要深入了解所幫扶青年教師工作和生活中的實際困難，使被幫扶的教師激發(fā)努力工作的熱情和自覺性，做到不僅要在工作上幫扶，更要在精神上鼓舞他們，幫助他們堅定對工作生活的信心，順利完成教學工作。
二、幫扶對象。
在教育教學工作、思想生活上需要幫助的新教師。
三、幫扶措施。
（一）黨員與結(jié)對教師在日常工作中養(yǎng)成溝通、交流的習慣，無論學習上還是工作上，能夠及時反思，資源共享，從而共同成長。
（二）教育教學上指導(dǎo)。幫扶人員要主動與教師聯(lián)系，定期跟蹤了解幫扶對象的工作學習情況，針對幫扶對象工作上存在的問題，與幫扶對象制定教育措施，指導(dǎo)幫助幫扶對象掌握教育教學方法，增強教學的信心，提高工作積極性。
（三）生活上關(guān)心。幫扶人員要經(jīng)常與幫扶教師談心，了解其心理、家庭情況，盡可能幫助解決家庭存在的實際困難，使之切實感受到黨員教師的關(guān)愛和學校大家庭的溫暖。
（四）思想上解惑。經(jīng)常與幫扶教師交流，掌握他們的思想狀況，有的放矢地化解他們心中的困惑，給予他們精神上的動力，使他們保持積極向上的健康心理。
四、結(jié)對幫扶要求。
（二）幫扶工作應(yīng)保持經(jīng)常性、連續(xù)性、穩(wěn)定性，并納入黨務(wù)工作目標管理考核;。
（三）幫扶工作要營造良好的輿論氛圍，每名黨員都要真誠地做好幫扶解困工作;。
（四）黨員要堅持經(jīng)常與所幫扶的教師開展談心幫教活動，經(jīng)常深入課堂了解所幫扶對象的工作生活情況以及思想狀況，深入做好幫扶對象的思想教育和交心工作。對受幫扶教師要從思想、工作、生活等方面進行全方位的幫扶，讓他們感受到學校大家庭的溫暖，為構(gòu)建和諧校園增光彩。
學校學生工作處的工作計劃和目標篇十六
一，合理安排自己的時間，不要耽誤宣傳部工作的時間。
二，快點將自己融入到這個新集體中，適應(yīng)這里的工作環(huán)境。
三，提高自己的這方面的知識，學會如何寫好一篇新聞稿等等。
四，加緊自己與其他部門的交流，一起配合工作。
一，先向?qū)W長學姐們學習如何寫稿，熟悉套路。
三，多看看書，了解這方面的知識，新聞稿以及海報等等，學會寫，并且要學好它。
四，多多實踐，要敢于學習，敢問。
五，勤學苦干，盡心盡力，加倍工作，讓自己能對得住自己的職責。
六，多多留意別人的稿件，學習別人的長處。
一，我要超越自己，將自己的能力得到鍛煉，讓自己成為一名合格，優(yōu)秀的工作成員。
二，我要加強自己的團結(jié)協(xié)作，
三，加強自己的溝通能力。
四，提高自己的工作熱情。
五，提高自己的辦事效率。
一，發(fā)揚吃苦耐勞精神。
二，敢于創(chuàng)新。
三，腳踏實地。
四，謙虛好學。
五，堅持不懈。
這就是我的工作計劃，我會努力學習，以這些計劃為準則，好好工作，為我們的宣傳部貢獻自己的一份力量，使我們的宣傳部煥然一新，成為院里的優(yōu)秀部門。
學校學生工作處的工作計劃和目標篇一
大地回春，萬象更新。新學期，緊緊圍繞校園和團縣委的中心工作要求，服務(wù)于校園工作重心，以弘揚和培育民族精神教育為核心，不斷開拓創(chuàng)新，切實提高廣大師生思想素質(zhì)，進一步推動校園教育工作的健康、科學發(fā)展。
一、20__年新學期的工作目標
1、加大團的工作力度，完善團的自身建設(shè)，充分發(fā)揮共青團組織在校園工作中的職能作用。全面提高我校團員、青少年學生的自身素質(zhì)，提高青年團員的綜合素質(zhì)，活躍校園文化，爭創(chuàng)先進團組織。
2、切實做好校園的宣傳工作。本學期將在在上學期的基礎(chǔ)之上，圍繞中心，繼續(xù)加大宣傳報道力度，拓展宣傳渠道，反映教育改革動態(tài)，增強教育工作透明度，展示教育新形象，不斷提高校園知名度，推動我校教育事業(yè)的科學發(fā)展。
二、20__年新學期的工作要點
1、團委工作展新顏。
2、宣傳工作譜新篇。
教育宣傳是教育工作的重要組成部分，做好新形勢下的教育宣傳工作，是全面落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位，深化教育改革的需要；是讓全社會正確認識教師工作的辛勞，動員全社會關(guān)心、支持教育工作，辦好人民滿意教育的需要。
新學期團委將緊緊圍繞校園教育改革與發(fā)展大局，結(jié)合工作實際，突出宣傳重點，用心探索新路子，努力提高教育宣傳的針對性和實效性。
(1)做好重要活動宣傳。在”五四”青年節(jié)、六一兒童節(jié)、教師節(jié)等重要節(jié)日組織系列宣傳活動。及時報道校園的重大事件、重要活動和重點工作。
(2)加強正面引導(dǎo)。用心宣傳我校教育改革發(fā)展狀況，主動回應(yīng)教育熱點問題，提高校園知名度。
(3)選樹優(yōu)秀典型。深入挖掘、大力宣傳我校先進師生典型，使其事跡家喻戶曉、深入人心。
學校學生工作處的工作計劃和目標篇二
如果說過氣的一年我們的活動不夠奪目，那么刺激創(chuàng)新的今年一定夠味;
如果說過去的一年我們的宣傳不夠力度，那么請不要吝惜你的勇氣與膽量。
一、為精彩的一年落幕，為新的一年種下希望-頒獎晚會。
好的開始是成功的一半，200__年我們的開軸大戲便是由分團委主辦的這臺“頒獎晚會”。獎勵上學期在各方面取得成績，做出貢獻得同學，為新學年制定新得目標與方向，加速前進，希望獎臺上有你的身影。
二、遨游知識得海洋，我要飛得更高-學者論壇，專家講座。
俗話說讀萬卷書不如行萬里路，行萬里路不如閱人無數(shù);閱人無數(shù)不如高人指路，也許你錯過了上學期的精彩論壇，或許余世偉的講座意猶未盡，不必擔心，學習部將助你一臂之力，幫你越飛越高。
三、智力快車，加速前進——知識大賽。
這里是知識的殿堂，這里是張揚個性的舞臺，如果你夠博學夠膽量，那么就把你最睿智的一面展現(xiàn)，期待你的加盟，將比賽進行到底。
四、炫年華，陽光下舞蹈——魅力時裝秀。
時尚，前衛(wèi)，青春，活力，張揚，一切的一切將帶給你不同尋常的視覺感受與思潮沖擊，文藝部與外聯(lián)部將攜手為大家打造一臺全new的t臺，讓你一次high個夠。
五、美麗環(huán)境，美麗心情——宿舍風采大賽。
一屋不掃何以掃天下，點滴之間，方顯英雄本色，為此生活部將協(xié)同大家開設(shè)另一道美麗的景線。
我們宣傳部將積極配合各部做好前期的宣傳，從海報的精心繪制到會場的安排，每一個環(huán)節(jié)我們都盡力做到最好，為活動增光增色。
世界上最為大的事物和奇異的風景，不在我們站立的地方，而在我們朝它前進的地方，為此我們管理學院全體學生會成員將攜手大家去采擷我們心中的最美。200__——我們共同期待!
學校學生工作處的工作計劃和目標篇三
以xx縣教育局“實施教育強縣工程，辦人民滿意教育”的有關(guān)規(guī)定為指導(dǎo)，立足于長效，落實于發(fā)展，貫徹義務(wù)教育基礎(chǔ)性、平等性和發(fā)展性的原則，確保全校每名在校學生不因家庭貧困而輟學，不因?qū)W習困難而自卑，建設(shè)和諧校園，促進義務(wù)教育的均衡、持續(xù)發(fā)展。
二、幫扶人員
1、校級領(lǐng)導(dǎo)及全體校委會成員。學校領(lǐng)導(dǎo)每人至少幫扶一名貧困生。
2、各級科任教師?？迫卫蠋熋咳藥头霰景鄡擅麑W困生。
三、幫扶對象
1、最低生活保障對象、特困家庭和農(nóng)村特困戶的在校學生。
2、因天災(zāi)人禍造成家庭重大經(jīng)濟損失的貧困家庭學生。
3、父母喪失勞動能力的貧困家庭學生。
4、父母離異或喪父、喪母等原因造成經(jīng)濟困難的貧困家庭學生。
5、其他原因造成經(jīng)濟特別困難的在校學生。
四、幫扶措施
1、物質(zhì)上救助。要幫助解決幫扶學生的書本費、作業(yè)本費、學習用具費等，補助幫扶學生在校學習費用。
2、學習上指導(dǎo)。幫扶人員要定期跟蹤了解幫扶對象的學習情況，針對幫扶學生學習上存在的問題，與幫扶學生班主任及任課教師制定教育措施，確保幫扶學生學得好。
3、生活上關(guān)心。幫扶人員要經(jīng)常與幫扶學生談心，了解其心理、家庭情況，盡可能解決家庭存在的實際困難，使之切實感受到學校的溫暖。
4、情感上激勵。幫扶人員要教育和引導(dǎo)貧困生家貧而志更堅，從小樹立遠大理想，養(yǎng)成不畏艱苦、勇于進取的良好品質(zhì)，勤奮學習、報效祖國。
5、教育中優(yōu)先?？迫谓處煂Υ龑W困生要格外關(guān)心、細心并做到幾個優(yōu)先：即座位優(yōu)先、提問優(yōu)先、課間輔導(dǎo)優(yōu)先、評價激勵優(yōu)先。要密切建立家校聯(lián)系制、教學成績跟蹤調(diào)研制、學困生轉(zhuǎn)變師生捆綁評價制等。隨時隨地了解學困生的思想動態(tài)，學習狀況，因材施教，幫助其樹立學習的信心，盡快趕上或超過其他學生。
學校學生工作處的工作計劃和目標篇四
學校學生管理機構(gòu)健全，形成校、系兩級管理的模式。學生處在學校教育副校長的領(lǐng)導(dǎo)下開展學生教育管理工作，對全校學生工作進行宏觀管理。學生所在教學系設(shè)有教學副主任具體負責本系的學生教育管理工作。
學校制定了《系部學生工作管理標準》，在全校開展系部之間學生工作評比，通過學生工作規(guī)范、學生思想政治教育、日常管理、學風建設(shè)和學生工作創(chuàng)新四大方面進行考核，每學期通過考評打分評出學生工作先進系部。形成良性的學生管理競爭機制。
在全校范圍內(nèi)開展班級綜合目標考核，按照《班級綜合管理目標考核辦法》從班級學生思想政治工作、班風學風建設(shè)、學習情況、綜合素質(zhì)等方面對班級進行檢查考核，每期評出獲獎班級，在全校形成班級之間比、學、趕、超的良好局面。
學生管理制度齊全，共制定學生評優(yōu)管理標準、學生違紀處分管理標準等共24個學生管理標準，實行較為科學且行之有效的考勤獎懲制度。學生學籍管理制度齊全，考核嚴格。學校設(shè)立了優(yōu)秀學生獎學金、優(yōu)秀貧困生獎學金、科技創(chuàng)新獎學金和學習進步獎，鼓勵學生勤奮努力，養(yǎng)成良好學習習慣。學校學生組織建全，校學生會在校團委的指導(dǎo)下開展工作，各系設(shè)立了學生會分會，各教學班均建立班委會和團支部，獨立開展學生“三自”活動。
全面貫徹黨的教育方針，提高學生素質(zhì)，培養(yǎng)學生創(chuàng)新和實踐能力，促進學生德智體美全面發(fā)展是素質(zhì)教育的根本任務(wù)。我校在學校教育中大力推進素質(zhì)教育，制定了《重慶電力高等?？茖W校素質(zhì)教育大綱》，從學生思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)及人文身心素質(zhì)四大方面開展教育工作。通過專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)、心理學教育講、政策與形勢教育、演講與辯論知識，衛(wèi)生健康教育、學習方法講座；形式多樣、內(nèi)容豐富的各種學生活動，充實素質(zhì)教育形式，提高素質(zhì)教育效果。每年舉辦全校學生參加的“講文明、樹新風”活動月、“科技文化節(jié)”、“社團繽紛月”和“紅五月歌詠比賽”等大型學生活動。
每年舉辦校田徑運動會；堅持全校學生每天上早操，不定期舉辦衛(wèi)生與健康知識講座、急救知識培訓(xùn)、心理講座，將學生行為規(guī)范考核成績納入學生獎學金評定，年度先進評選之中。堅持開設(shè)學生勞動教育課。堅持每周學生班會課和間周學生團組織生活，通過主題班會課、最佳團日、音樂欣賞、學習、討論、環(huán)保教育、參觀革命紀念館、畢業(yè)生模擬招聘會等活動，使學生綜合素質(zhì)得到提高。
社會實踐是學校育人的重要途徑。為推進大學生素質(zhì)拓展計劃，學校堅持以“受教育，長才干，作貢獻”為宗旨，以科技支農(nóng)、企業(yè)幫扶、文化宣傳、法律普及、支教掃盲等活動為主要內(nèi)容，開展了豐富多彩的大中專學生志愿者文化、科技、衛(wèi)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，取得了豐碩的成果，受到重慶市委宣傳部、市高教工委、市教委、團市委聯(lián)合表彰。學校連續(xù)六年被評為“重慶市大中專學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動先進單位”，其中社區(qū)服務(wù)隊等10支小分隊還被授予“先進集體”稱號，張珈碩等16名同學被授予“先進個人”稱號。《重慶電視臺》、《重慶有線電視臺》、《重慶日報》、《重慶晨報》、《重慶晚報》、《重慶政協(xié)報》、《中國電力報》、《重慶電力報》等多家新聞單位給予了采訪報道。
學校關(guān)注貧困學生情況，制定了《貧困助學基金管理辦法》、《學生勤工助學管理標準》、《學生助學貸款管理標準》、《特困學生困難補助標準》和《優(yōu)秀貧困學生獎學金評定辦法》，從思想上、心理上關(guān)心貧困學生，每學期都對優(yōu)秀勤工助學學生進行表彰，給予精神和物質(zhì)上的獎勵。積極開展學生參加國家助學貸款工作，每學年為貧困學生減免部分學費。
學生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”是高校學生教育管理工作的重要內(nèi)容。我校廣泛開展學生“三自”活動，組織機構(gòu)完善，成效顯著。校學生會下設(shè)學習、文娛、體育、生活、自律、實踐、社團、學生會辦公室等8個部門，各部門每期制定出工作計劃。學生自我管理從早操、晚自習、上課考勤、學習、宿舍管理、衛(wèi)生檢查、學生社會實踐、學生建議收集，意見反饋等方面全方位的發(fā)揮其“三自”功能。其中校社團部下設(shè)計算機、英語、電子、辯論、集郵、攝影、音樂、書畫、棋牌等十余個協(xié)會，寓教于樂，提高自身素質(zhì)，服務(wù)全校同學。校、系及班級學生“三自”活動相互配合協(xié)調(diào)，根據(jù)學生情況，本著“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”“一切為同學”的宗旨，開展豐富多樣的活動。
學校學生工作處的工作計劃和目標篇五
一、指導(dǎo)思想：
分院學生工作將緊緊環(huán)繞黨委的總體要求，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，加強對大學生的思想政治教育，充分調(diào)動廣大學生干部的工作積極性，結(jié)合分院實際，轉(zhuǎn)變觀念，重在服務(wù)，不斷提高學生工作科學化水平，深化學生管理，強化安全教育，確保校園平安穩(wěn)定。
二、工作目標
校園平安，學風端正，學生工作在科學化建設(shè)上有一定的突破
三、突出三項重點
1、以“網(wǎng)絡(luò)黨支部建設(shè)”課題研究為主題，加強對大學生思想政治教育
進一步完善網(wǎng)絡(luò)黨支部的工作平臺，建設(shè)可互動、可交流、可學習、可探討的網(wǎng)頁和qq群，讓網(wǎng)絡(luò)黨支部成為流動黨員之家。
以建黨九十周年為契機，加強黨建和思想政治工作，開展建黨九十周年系列成果展，組織“迎接建黨九十周年”主題教育、征文比賽。
繼續(xù)開展學生黨員“育人成才先鋒”中的模范帶頭作用，通過實踐承諾實現(xiàn)自我教育的目的。
加強公寓黨建工作，讓“學生公寓黨員之家”真正成為學生黨員課余時間學習理論、交流思想的陣地。
2、深入探索“三全育人”、“一體化”建設(shè)工作
開展“三全育人、一體化管理”模式的實踐，做到學生管理工作全員育人、全過程育人、全方位育人，實現(xiàn)學生管理教育、管理、服務(wù)一體化。做到學生工作零距離，實現(xiàn)教師與學生“一對一、面對面、心貼心”。
運用研究的方法去做好學生工作。加強對學生管理隊伍的培養(yǎng)，在已有的“輔導(dǎo)員、班主任論壇”的基礎(chǔ)上，通過理論探究、經(jīng)驗交流、案例剖析、問題探討，不斷提升論壇的水平和質(zhì)量。
3、重視學術(shù)型團隊建設(shè)，提升學生工作科學化水平
在全院范圍開展“書院制”管理實踐，積極探索新形勢下，高校學生教育管理工作的新模式。
四、抓好六項工作
1、強化學風建設(shè)，培養(yǎng)學生自主學習的習慣。確立各專業(yè)學風建設(shè)的目標；以畢業(yè)就業(yè)為目標，幫助學生規(guī)劃三年的學習；重視學生考級考證；嚴肅上課和自修紀律；開展一年一度的“學習標兵”評選；組辦一次以學風建設(shè)為主題的學生活動；在學生中形成濃厚的“專升本”風氣；組織學生參加各種形式的.高職技能大賽。
2、繼續(xù)抓好心理健康教育。充分運用分院“心靈驛站”，加強對心理困難學生的引導(dǎo)和教育，構(gòu)建和完善大學生心理問題高危人群預(yù)警機制。
3、精心組織辦好第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)，不斷提升校園文化建設(shè)的內(nèi)涵。
4、做好資困助學工作。做好對經(jīng)濟困難學生的認定和政府各級獎助學金的推選工作；健全貧困生檔案，不斷完善和規(guī)范資助機制；開辟“綠色通道”，幫助每一位貧困生完成學業(yè)；加大學校投入，積極爭取社會支持，設(shè)立多種形式的獎學金；加強與銀行的密切合作，大力推進國家助學貸款工作，積極主動幫助經(jīng)濟困難學生獲得國家助學貸款。
5、強化安全意識，確保校園平安。開展交通安全教育和法制安全教育，定期組織交通安全“溫馨提示”服務(wù)；堅持定時不定時寢室檢查制度，發(fā)現(xiàn)苗頭性事件加以及時處理；注重警民聯(lián)防工作；強化校衛(wèi)隊校園巡邏；爭創(chuàng)省級綜合治理先進單位。
6、做好xxxx級學生的畢業(yè)教育工作。開展畢業(yè)生的就業(yè)觀教育，幫助畢業(yè)生做好各種畢業(yè)推介工作；組織畢業(yè)生開展愛心承諾活動，指導(dǎo)各系制訂畢業(yè)教育計劃，開展形式多樣的畢業(yè)教育；組織各系畢業(yè)班認真完成畢業(yè)鑒定工作；與優(yōu)秀畢業(yè)生簽訂文明離校承諾書；協(xié)助后勤公司幫助畢業(yè)生做好離校服務(wù)工作。
學校學生工作處的工作計劃和目標篇六
2019年是我校 提升辦學內(nèi)涵、實現(xiàn)跨越發(fā)展的關(guān)鍵之年。學生工作處將以“五個師范”建設(shè)為旨 歸，貫徹落實全國、全省高校思想政治工作會議精神。根 據(jù)學校整體工作安排和部署， 進 一步創(chuàng)新工作 思路， 發(fā)揮二級學院在學生管理中的主體作用 。以輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)、學生干部隊伍建設(shè)為抓手，進一步健全學生管理體系;以學生管理工作制度化、精細化建設(shè)為抓手，促進學生基本行為習慣的養(yǎng)成;以學生管理工作信息化、現(xiàn)代化建設(shè)為抓手，切實提高學生管理工作實效。努力構(gòu)建“全員、全程、全方位”的育人機制，不斷提升學生的思想理念、文明素養(yǎng)、行為習慣，使學生的精神品質(zhì)、內(nèi)涵修養(yǎng)等方面得到提升，大力推進校園文化建設(shè)，使我校的學生工作再上一個新臺階。
二、具體工作
1. 根據(jù)省教育廳有關(guān)要求，進一步加強對輔導(dǎo)員建設(shè)的重視，嚴格落實《普通高等學校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)規(guī)定》，按總體上師生比不低于1:200的比例設(shè)置專職輔導(dǎo)員崗位，按照專兼結(jié)合、以專為主的原則，請求學校足額配備到位。要強化輔導(dǎo)員、班主任隊伍建設(shè)，初招生低年級的以班主任為主，輔導(dǎo)員為輔;初招生的高年級和高招生以輔導(dǎo)員為主，班主任為輔。爭取提高輔導(dǎo)員待遇，繼續(xù)完善輔導(dǎo)員管理考核辦法及聘用方案，充實學生工作管理隊伍。深化 學工二級管理改革, 進 一步 理順校、院兩級學生管理工作職責，充分發(fā)揮學工處的服務(wù)、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)職能和二級學院的主體作用，開創(chuàng)校、院兩級學生管理工作新局面。
2.輔導(dǎo)員工作除了日常事務(wù)工作外，還要學會處理突發(fā)事件和棘手問題，需要積累相應(yīng)的經(jīng)驗，提高實踐能力。每月下旬組織輔導(dǎo)員召開研討會，學習討論優(yōu)秀輔導(dǎo)員工作案例，交流工作中遇到的實際問題和困惑，集思廣益，在解決問題中提高認識，提升能力。指導(dǎo)輔導(dǎo)員結(jié)合自身專業(yè)特長等實際情況，從心理健康教育、職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、網(wǎng)絡(luò)思想政治教育、校園危機事件應(yīng)對、法制安全教育、理想信念教育等方面選擇一個研究領(lǐng)域，深入學習和研究，形成自己的工作特色和專長。
3. 班主任是班級建設(shè)的核心與靈魂，是學校教育最貼近學生的形象代言人，因此抓好班主任隊伍建設(shè)是也學生工作的關(guān)鍵，我們將通過一系列活動與管理，進一步強化班主任的責任意識、表率意識、安全意識，促進師德師風建設(shè)，努力建設(shè)一支管理能力強、思想工作細、創(chuàng)新辦法多、班風學風優(yōu)、家長信得過的德育工作隊伍。加大對年輕班主任老師的培訓(xùn)力度，通過開展講座、沙龍、研討等形式使班主任老師能提升工作理念、拓寬工作視野、化解工作難題、提高工作實效。
4.適時開展班主任、輔導(dǎo)員技能大賽。通過大賽 以賽促學、以賽促建、以賽代訓(xùn)。 積極推進輔導(dǎo)員、班主任科研工作，鼓勵輔導(dǎo)員、班主任老師針對當前教育現(xiàn)象進行思考、寫作，鼓勵參加參加各類學生工作研討交流、論文評比。 4月份，組織輔導(dǎo)員積極申報2019 年度省高校哲社項目思政專項，人人參與一項課題的申報和研究，不斷提高我校輔導(dǎo)員隊伍專業(yè)化水平。
5.對照《高等學校思想政治理論課建設(shè)標準》的要求，創(chuàng)新學生思政教育和意識形態(tài)引導(dǎo)的方式方法，協(xié)同教務(wù)處、社科部、團委、各學院全面落實思政課程要求，建立完善育人機制。
6.根據(jù)學校黨委部署，本學期在全校組織評選優(yōu)秀班主任、輔導(dǎo)員，在全校學生工作大會上進行隆重表彰，從而 調(diào)動輔導(dǎo)員、班主任工作的積極性。
(二)加強對學生干部隊伍建設(shè)的培訓(xùn)與指導(dǎo)。
協(xié)助學校團委對校、二級學院學生會干部開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，內(nèi)化理論指引，外化能力鍛煉，充分發(fā)揮他們的橋梁紐帶作用和示范引領(lǐng)作用，通過他們的良好形象在學生中起到正面帶動作用，通過他們參與管理，努力實現(xiàn)學生管理由“被動接受教育”向“自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我提升”轉(zhuǎn)變。
(三)加強學生管理工作制度化建設(shè)，促進學生基本行為習慣的養(yǎng)成
牽頭制定《關(guān)于進一步加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)的意見》、《 關(guān)于進一步加強學生心理健康教育工作的意見 》、《學生手機使用管理規(guī)定》、《學生一日基本行為規(guī)范檢查辦法》、《禁止學生校園吸煙專項整治工作方案》，《經(jīng)濟困難學生認定辦法》等制度，梳理制定相關(guān)學生工作流程，充分發(fā)揮制度的導(dǎo)向和保障作用。鼓勵各二級學院針對本學院在日常學生管理工作中的特點，自行制定有點上的，有面上的，有點面結(jié)合的，富有學院專業(yè)特色的管理制度，如《音樂舞蹈學院晚自修管理規(guī)定》、《體育學院晨練管理制規(guī)定》、《信息技術(shù)學院電腦使用管理規(guī)定》《美術(shù)學院畫室、教室衛(wèi)生管理規(guī)定》等。
(四)加強學生管理工作信息化建設(shè)，切實提高學生管理工作實效
目前全校8000多學生，8個二級學院，分布在南通市區(qū)、南通開發(fā)區(qū)、如皋3個校區(qū)，管理學院的學生分布在2個校區(qū)，在日常學生管理工作中，用傳統(tǒng)信息傳輸方式很不方便。積極 推進學生管理 系 統(tǒng)的采購 和使用 工作， 提高工作效率，提升學生管理工作信息化水平。推動建設(shè)智慧校園人臉識別宿管系統(tǒng)。
(五)加強西藏生教育管理研究工作，積極服務(wù)，促進西藏生順利成長成才
因勢利導(dǎo)，切實關(guān)心西藏生成長成才，認真做好西藏生思想政治教育，及時關(guān)心他們的學習和生活，積極開展民族團結(jié)和法律法規(guī)教育。定期召開專題會議，認真查找西藏生教育管理工作中的薄弱環(huán)節(jié)，進一步增強工作的針對性和實效性。整合校內(nèi)各種教育資源，努力形成齊抓共管、協(xié)同育人的良好局面。學工處和各學院要 充分發(fā)揮西藏教育廳安排的2位輔導(dǎo)員老師的作用，共同探索研究西藏生教育管理的難題。
(六)堅持全員、全過程、全方位立德樹人，全面做好學生教育管理服務(wù)工作
堅持學生工作例會制度、不穩(wěn)定因素分析排查制度、值班制度以及突發(fā)事件應(yīng)急處理等制度，做到安全教育常抓不懈、日常管理人人盡責。抓住工作關(guān)鍵節(jié)點，做好畢業(yè)生離校、新生報到、西藏生教育管理、宿舍管理、學生獎懲等重點工作。做好學工處部門網(wǎng)站建設(shè)，通過德育工作qq群、微信等媒體，切實將社會主義核心價值觀融入學生理想信念教育全過程，牢牢掌握微時代思想政治教育的主動權(quán)。
會同各學院副書記、輔導(dǎo)員，針對校園中出現(xiàn)的各類問題、現(xiàn)象，定期開展工作研討，并形成行之有效的問題解決對策。要能把握住學生動態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)、解決學生中存在的苗頭性問題。
充分利用好每周一節(jié)的班會課，開展思想政治教育、法制安全教育、心理健康教育、青春期教育等主題活動，使各項教育內(nèi)容落到實處。
強化常規(guī)檢查與管理，對教學區(qū)、宿舍區(qū)進行常規(guī)巡查、評分。同時，加強各時段對宿舍、操場、食堂、校門等重點區(qū)域的學生活動的巡查力度。進一步嚴格學生事、病假請假制度。做好走讀生和校外兼職學生的日常管理服務(wù)工作。
(七)切實做好學生資助工作，提升學生資助工作的精準化、科學化、規(guī)范化水平。
1.完善全國資助系統(tǒng)信息，錄入在校學生信息、國家獎助學金受助學生、義務(wù)兵學費補償、校內(nèi)及社會資助等信息。
2.根據(jù)省教育廳、財政廳有關(guān)規(guī)定，完成2018年度資助績效評價統(tǒng)計報表的填報工作，組織學生開展資助績效評價網(wǎng)上問卷調(diào)查。
3.根據(jù)省教育廳等六部門的文件精神，進一步細化我校家庭經(jīng)濟困難學生認定辦法，規(guī)范認定程序，評定困難等級，建立家庭經(jīng)濟困難學生檔案庫，為各類資助提供依據(jù)，實現(xiàn)“精準資助”。
4.切實做好特別困難學生的幫扶工作，在上學期江蘇省籍建檔立卡貧困學生學費減免工作的基礎(chǔ)上，進一步完成低保、外省籍建檔立卡貧困學生學費減免工作。
5. 做好春季中職助學金人員審核及發(fā)放工作。根據(jù)國家助學金公示信息，核對受助學生信息，做好審批、發(fā)放工作。
6. 做好初中起點15級、高中起點17、18級家庭經(jīng)濟困難學生生源地信用助學貸款預(yù)申請、審核及報送工作。
7.開展初中起點14級、高中起點16級貸款畢業(yè)生的誠信教育及畢業(yè)確認工作。
(八)加強學生心理健康教育，培養(yǎng)學生良好的個性心理品質(zhì)
本學期心理健康教育中心將繼續(xù)以服務(wù)學生為己任，以加強學生心理健康教育，培養(yǎng)學生良好的個性心理品質(zhì)為宗旨，實行點面結(jié)合，既注重個別學生的心理咨詢與危機干預(yù)，又緊抓全體學生的心理健康教育，逐步形成指導(dǎo)與教育、咨詢與自助緊密結(jié)合的心理健康教育工作體系，推動我校心理健康教育工作的建設(shè)和發(fā)展。做好心理指導(dǎo)和咨詢服務(wù)工作。對處于心理危機狀態(tài)的學生及時進行心理危機干預(yù)，精心開展各種心理健康宣傳和教育活動，以3·20心理健康周，5·25心理健康月為契機，精心組織心理健康教育活動，通過心理游戲、現(xiàn)場心理測試與咨詢、心理電影賞析、團體心理拓展訓(xùn)練等形式進行。
(九)提高服務(wù)質(zhì)量，切實做好學生宿舍管理工作
加強對學生宿舍管理人員的指導(dǎo)培訓(xùn)工作，增強宿舍管理人員的工作責任心，提高服務(wù)意識與服務(wù)水平。 加強對物業(yè)公司的監(jiān)管考核，加強學生宿舍管理，杜絕安全責任事故的發(fā)生。 以強化宿舍管理成效、豐富宿舍文化生活為目標，加強宿舍文化建設(shè)。發(fā)揮學生宿舍對學生進行思想政治教育和素質(zhì)教育的重要陣地的功能，充分發(fā)揮學生黨員和學生干部的模范帶頭作用，提升宿舍管理成效。積極推進信息化服務(wù)進公寓工作，推進學生宿舍管理系統(tǒng)的投入運行，實現(xiàn)學生宿舍管理信息化。 強化學生用電教育與管理，引導(dǎo)學生安全節(jié)約用電，培養(yǎng)學生的節(jié)約資源意識。推進學校安裝學生宿舍用電超負荷自動斷電裝置，學習探索江蘇大學的學生宿舍學生就寢后的斷網(wǎng)絡(luò)裝置。
(十)依托關(guān)工委，積極開展學生德育活動。
充分發(fā)揮關(guān)工委在學生德育過程中的作用，汲取老同志、老導(dǎo)師的智慧，對輔導(dǎo)員、班主任工作的開展進行導(dǎo)引，對校園問題、現(xiàn)象進行研究、探討;以座談會、講座等形式，與同學們談道德、談人生，以老同志們的智慧感染學生的情懷，提升學生的認識。
學校學生工作處的工作計劃和目標篇七
1、學校教導(dǎo)處要嚴格執(zhí)行課程計劃，做到有教師、有教材、有教案、有課表、有考核，確保開課率達到100%,全面提高學生的健康知識知曉率和健康行為形成率。
2、認真進行健康教育的學科滲透，要在各學科中有意識滲透健康教育知識，確保100%的學生健康教育。
3、認真做好健康教育評價工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，力爭各項指標達標。
4、積極組織健康教育任課教師認真學習鉆研教材，制定好教學計劃，及時總結(jié)交流教學經(jīng)驗，努力提高課堂教學質(zhì)量。
1、學校大隊部是健康教育宣傳的主陣地，要充分利用廣播室宣講健康教育基礎(chǔ)知識，利用板報辦好健康教育專欄。
2、利用校園廣播開展專題衛(wèi)生講座，宣傳衛(wèi)生和健康知識。
3、進行健康知識競賽和健康實際操作能力競賽。
4、利用主題班隊會對學生進行心理健康教育和健康行為習慣教育。
1、教導(dǎo)處要加強健康教育計劃制定、備課等方面的檢查，并計入量化考核和獎懲。
2、學校加強督導(dǎo)檢查食品衛(wèi)生安全工作。
3、大隊部要利用校園宣傳陣地搞好健康教育宣傳、傳染病預(yù)防常識教育，確保健康知識知曉率，健康行為形成率不低于80%。
1、本學期積極配合上級做好學生體質(zhì)監(jiān)測工作。
2、按照“六病”防治的要求，采取有效措施，切實做好學生近視眼、齲齒、寄生蟲、營養(yǎng)不良、貧血、脊椎彎曲等常見疾病和麻疹、腮腺炎等傳染性疾病的群體預(yù)防和矯治。
3、在傳染病流行季節(jié)，對學生嚴密關(guān)注，認真執(zhí)行信息報告制度。
健康教育是學校創(chuàng)衛(wèi)工作的重點，學校要高度重視，對健康教育工作中的文件、材料、照片等及時進行收集、整理、歸檔，確保健康教育檔案的完整與準確。
學校學生工作處的工作計劃和目標篇八
學生工作處將繼續(xù)圍繞學校工作大局和重點工作任務(wù)，堅持“引領(lǐng)成長為學生導(dǎo)航，傾注愛心為學生服務(wù)”的工作宗旨，堅持立德樹人的根本任務(wù)，按照“培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人”的根本要求，加強思想政治教育與價值引領(lǐng)，創(chuàng)新工作方式方法，改善學生工作條件，逐步構(gòu)建學校、學院、學生三級協(xié)同聯(lián)動的學生工作體系，努力推動學生工作規(guī)范化、人文化、信息化、特色化發(fā)展。
一、加強思想價值引領(lǐng)，推進深入理想信念教育。
1.深入開展“中國夢”、社會主義核心價值觀踐行、愛國等主題教育活動，做好學生的思想政治教育和價值引領(lǐng)工作，及時了解掌握學生思想動態(tài)，為學校制定相關(guān)政策提供根據(jù)，積極探索思想政治教育規(guī)律，開辟思想政治教育新方法、新陣地、新途徑。
2.以__召開為契機，加強學生思想政治教育;以重要事件、重要時間節(jié)點為契機，組織各二級學院定期開展主題班會，加強學生的愛國主義教育、傳統(tǒng)文化教育和道德品質(zhì)教育。同時，對各二級學院的班會開展情況做好通報，在學生工作處網(wǎng)站與微信公眾平臺上推送宣傳。
3.依托網(wǎng)絡(luò)加強對學生的思政教育，弘揚主旋律、傳播正能量，做好網(wǎng)絡(luò)安全周的宣傳與網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作。
4.深入貫徹落實《蘭州城市學院關(guān)于進一步加強重點學生群體幫扶引導(dǎo)工作的意見》，對各二級學院的幫扶工作加強督查，注重引導(dǎo)，積極探索新途徑、新方法，切實推進我校重點學生群體的幫扶和引導(dǎo)工作落實，落細。
5.進一步做好《蘭州城市學院領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系學生工作實施方案》與《人生導(dǎo)師管理辦法》的督促落實工作，大力推進我校三全育人工作深入發(fā)展。
二、創(chuàng)新工作方式方法，完善思想政治教育系統(tǒng)。
1.加強學生黨員的指導(dǎo)和培訓(xùn)，堅持“以學生為中心，教育引領(lǐng)成長”的理念，進一步發(fā)揮學生黨員在學習、生活、公寓管理服務(wù)以及安全穩(wěn)定等方面發(fā)揮“自我服務(wù)，自我教育、自我提高”的先鋒模范作用。尤其以建黨99周年等為契機，加強黨員學生理想信念教育。同時，完善“學生黨員之家”建設(shè)，大膽創(chuàng)新，創(chuàng)立學生黨建品牌活動，將傳統(tǒng)學生黨建工作與思想政治教育相結(jié)合，充分利用這個平臺促進學生黨員學習交流、開展活動、服務(wù)同學，把全心全意為人民服務(wù)的宗旨落實到實際行動中。
2.以黨委學生工作部(學生工作處)網(wǎng)站和學工微信公眾平臺建設(shè)為基礎(chǔ)，整合學生工作網(wǎng)絡(luò)資源和新媒體工作團隊，建立健全網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作室，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的陣地作用。
3.做好應(yīng)征入伍相關(guān)宣傳，組織退伍學生舉行“愛我國防”演講比賽，增強學生的國防意識，加強對學生的國防教育與愛國主義教育。
4.加強學生工作信息化建設(shè)。做好學生工作管理系統(tǒng)，加強學生工作隊伍管理，推進學生工作信息化發(fā)展，及時掌握和了解學生的思想動態(tài)和各方面的具體情況，并做好信息的收集和上報工作，為學生學習生活提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
5.繼續(xù)探索人文通識教育和思想政治教育相融合的路徑，以通識教育活動推動學生的思想政治教育，與文史學院、馬克思主義學院合作進一步做好“詩化德育”工作，以文化人，以德育人。
三、建立健全規(guī)章制度，加強學生工作協(xié)同聯(lián)動。
1.與招就處、保衛(wèi)處、團委、后勤管理處等多部門協(xié)同聯(lián)動，堅持學生工作聯(lián)席例會制度，定期召集二級學院主管學生工作領(lǐng)導(dǎo)參加會議，共同研究和解決學生工作中出現(xiàn)的各種問題。
2.逐步實行團學辦主任月例會制度和學期末學生工作例會制度，加強對二級學院學生工作的督導(dǎo)、檢查和落實工作。
3.切實推進學生工作重心下移，建立學生工作臺賬制度和約談制度，健全學生工作激勵和約束機制，實行獎優(yōu)罰劣的差異化管理，切實提高學生工作執(zhí)行力。
四、強化日常安全教育管理，完善學生安全管理系統(tǒng)。
1.修訂《蘭州城市學院綜合考評辦法》《蘭州城市學院專業(yè)獎學金評定辦法》《蘭州城市學院非師范獎學金評定辦法》《蘭州城市學院單項獎評選辦法》《蘭州城市學院“三好學生”“優(yōu)秀學生干部”評選辦法》《蘭州城市學院學生違紀處分條例》，規(guī)范學生獎懲工作。
2.組織學生簽訂《蘭州城市學院安全穩(wěn)定教育與管理目標責任書》，建立實施安全穩(wěn)定工作責任制和責任倒查機制。嚴格執(zhí)行學生安全穩(wěn)定事件處置與信息報送流程，完善二級學院安全穩(wěn)定事件報送信息員制度。
3.做好校園危機事件應(yīng)對。定期組織各二級學院召開安全教育主題教育班會，開展遵守校級校規(guī)、校園貸、預(yù)防網(wǎng)絡(luò)和電信詐騙、消防安全、交通安全、珍愛生命等主題教育防范活動。制定應(yīng)急處理預(yù)案，做好節(jié)假日、特定時段、敏感時期的學生安全教育管理工作、突發(fā)事件的上報與及時處置。
4.重視學生工作關(guān)鍵節(jié)點，公布學生工作計劃，加強學生工作節(jié)點管理。一是組織多樣化有特色的畢業(yè)生活動，做好2020屆畢業(yè)生教育管理;二是聯(lián)動各學院統(tǒng)一策劃組織迎新工作，做好2020級新生入學教育工作;三是加強學生軍事訓(xùn)練，按照教育部頒發(fā)的新軍事訓(xùn)練大綱要求，組織我校退伍學生進行野外拉練演練。四是做好2020年新生軍訓(xùn)工作。
5.以服務(wù)學生為導(dǎo)向，將學生管理制度和教務(wù)管理制度合并，以學生便于接受的方式修訂《蘭州城市學院學生手冊》，同時以多種方式加強對學生手冊的學習、解讀和宣傳。
6.做好學生日常事務(wù)管理。一是做好學生談心談話、寢室走訪、衛(wèi)生檢查及節(jié)假日安全維穩(wěn)等日常工作;二是做好少數(shù)民族學生、港澳臺學生、留學生等的教育和管理工作。
7.進一步加強學生心理健康教育。一是3名專職心理咨詢老師實行包院制并安排分校區(qū)值班，做好個體咨詢，認真做好相關(guān)資料的整理。二是通過舉辦主題演講比賽活動，宣傳、營造并培養(yǎng)學生積極向上的人生觀。三是以心理健康宣傳周為載體，在全校范圍內(nèi)普及心理健康知識，號召全校學生關(guān)注心理健康問題，切實推進我校大學生的心理素質(zhì)教育和心理健康工作。四是定期排查學生心理健康問題，做好對2020級新生心理健康教育和其他各年級重點關(guān)注學生的幫扶引導(dǎo)工作，及時發(fā)現(xiàn)和化解學生心理問題。
8.做好2020年春季征兵宣傳、組織體檢及政審工作，力爭完成年度征兵工作任務(wù)。
五、規(guī)范學生資助管理，完善學生資助服務(wù)系統(tǒng)。
1.根據(jù)省教育廳資助工作總體安排，全面落實學生資助工作，對資助資金發(fā)放、使用與監(jiān)管情況進行全面督查，加強資助資金監(jiān)管力度。
2.繼續(xù)扎實開展我?！皩W生資助工作規(guī)范管理年”活動，開展學生資助工作培訓(xùn)活動，舉辦各項資助資源統(tǒng)籌管理研討會，專題研討“精準認定”與“精準資助”、“保障性資助”與“發(fā)展性資助”，“獎優(yōu)”與“濟困”等規(guī)范管理。
3.進一步細化經(jīng)濟困難學生貧困認定程序，建立家庭經(jīng)濟困難學生信息庫，完善獎助學金評審的復(fù)核制度、公示制度和問責制度，確保各類獎助學金的公正評定和合規(guī)發(fā)放。
4.圍繞“誠信·感恩·勵志”資助教育主題，將五月份定為“感恩勵志月”，舉辦獲獎與受助學生勵志懇談會與榜樣示范報告會、資助政策宣講會及征信宣傳、征文比賽等一系例活動，激勵貧困學生自立自強全面發(fā)展。從貧困生中選拔成立慈善義工隊、公益愛心社團以及相關(guān)活動的志愿者組織，開展愛心公益活動。
5.做好國家獎學金、國家勵志獎學金獲獎學生擔任“學生資助宣傳大使”的聘任和培訓(xùn)工作，繼續(xù)組建“學生資助政策宣傳”社會實踐小分隊，組織學生積極開展社會實踐活動。
6.做好2020年的生源地信用助學貸款和國家獎助學金、學校獎學金評定工作，繼續(xù)堅持“學生申請、班級評議推薦、學院評審、逐項確定、分項公示、過程監(jiān)督、學校審批”的評審程序和辦法，切實落實“獎、貸、助、勤、免、補、償”學生資助體系。
7.繼續(xù)實施資助工作專項管理制度，完善學生資助工作專干會審制度，進一步加強培訓(xùn)與交流，積極探索學生資助工作管理和服務(wù)的新方法、新途徑。
8.創(chuàng)新感恩教育、勵志教育和誠信教育等資助育人方式，繼續(xù)舉辦“勵志強能訓(xùn)練營”活動，開辟大學生勤工助學崗位，激勵受助學生自立自強、勵志成才，增強受助學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，切實提升資助育人水平。
六、創(chuàng)建特色品牌活動，完善學生學風建設(shè)系統(tǒng)。
1.圍繞勵勤優(yōu)輔等方面，開展優(yōu)良學風創(chuàng)建、推薦評選活動。組織十佳先進班集體、十佳文明寢室、十佳班主任、十佳先進個人評選活動，推動我校學風建設(shè)良性發(fā)展。
2.繼續(xù)做好“班長領(lǐng)導(dǎo)力"訓(xùn)練營、“經(jīng)典伴我行”工作坊等校級學工品牌活動，以學生興趣為導(dǎo)向，以訓(xùn)練營、工作坊為載體，打造更多學生工作特色活動，提升學生實踐能力。
3.進一步建設(shè)郁文學生共享空間，與招就處、團委聯(lián)合進行空間功能拓展。建立學生人生發(fā)展導(dǎo)師團隊和就業(yè)指導(dǎo)團隊，對學生開展學業(yè)和職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)活動。與校團委合作，在培黎校區(qū)成立學生科技創(chuàng)新指導(dǎo)中心，聘請導(dǎo)師團隊，以工作坊形式引導(dǎo)鼓勵學生參與校內(nèi)外學科競賽、社會實踐活動等。
七、按照高進精育嚴管方針，加強學工隊伍建設(shè)。
1.協(xié)助人事處推進校聘輔導(dǎo)員選聘工作，力爭提升輔導(dǎo)員待遇，努力穩(wěn)定輔導(dǎo)員隊伍。
2.舉辦輔導(dǎo)員能力提升訓(xùn)練營，舉辦校級輔導(dǎo)員職業(yè)技能大賽，對輔導(dǎo)員進行分層管理，選派輔導(dǎo)員參加省內(nèi)、全國的培訓(xùn)，推進輔導(dǎo)員職業(yè)化、專業(yè)化建設(shè)，培養(yǎng)又紅又專的學工隊伍。
3.落實《蘭州城市學院關(guān)于進一步加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)的實施意見》，改進輔導(dǎo)員和班主任工作的管理和考核，加強和密切師生的交流和指導(dǎo)。
4.加強心理健康教師的專業(yè)化培訓(xùn)和各學院心里輔導(dǎo)員與心理委員的培訓(xùn)。一是選派心理健康教師外出學習、進修，加強交流。二是聘請校外心理專家做心理講座與培訓(xùn)，積極提高心理咨詢員及心理輔導(dǎo)員的專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)技能。
學校學生工作處的工作計劃和目標篇九
我們宣傳部還是將繼續(xù)圍繞各項活動，在努力做好本部門的常規(guī)工作的同時，積極的參與到兄弟部門所開展的活動，（如文藝部的十大歌手大賽和公關(guān)部的公關(guān)之星）協(xié)助他們做好行之有效的宣傳活動，確保活動的信息能及時、準確、快速的傳達給立信的每一位師生，并提高他們的熱情，積極地參與到學生會的各項活動中。從而提高學生會在同學中的影響力，樹立學生會的良好形象。
（一）內(nèi)部管理：每星期開一次例會，布置與跟進任務(wù)，對上周工作做一次總結(jié)。對表現(xiàn)突出的干事進行表揚，當然不合理之處我們會及時予以指出改進。希望干事能保持優(yōu)點，不斷進取。
（二）內(nèi)部分工：將干事分按照特長為3組，分別為ps海報、書法和手繪。按照其表現(xiàn)選出3名組長，具體任務(wù)由部長和副部長具體分配后，布置給不同的小組，由小組內(nèi)部協(xié)調(diào)，培養(yǎng)各組的團隊精神。
（三）資料共享：當其他部門有需要時，本部將進行調(diào)配干事，去其他部門進行協(xié)助工作。
（四）內(nèi)部交流：每周例會結(jié)束后對一些干事進行個別溝通，切實走入他們生活工作中，了解他們內(nèi)心想法及感受，同時在工作期間增加干事間的交流機會，真正做到宣傳部上下一心。
用人原則：有創(chuàng)意、技術(shù)水平過硬、踏實肯干、有責任心，有志于服務(wù)宣傳部的同學。
招新方法：先筆試初選，后由部長面試，通過才藝展示后綜合評定。
（一）常規(guī)工作：以多元化的的手段宣傳展示我校的整體風貌，為校團委、各類活動做好鋪墊預(yù)熱工作，傳達活動精神，展現(xiàn)我校師生風貌。
1、充分了解各活動所需，及時定制宣傳方案，通過介紹各部門工作、活動情況，使全校師生更好的了解學生會各部門的發(fā)展動向。
學校學生工作處的工作計劃和目標篇十
22021新冠疫苗預(yù)防接種工作方案（縣版）。
為應(yīng)對新冠在全世界蔓延流行的形勢，保護人民群眾健康生命安全、科學規(guī)范開展新冠疫苗接種，確保能夠在2021年底前有序、高效建立居民新冠免疫屏障。根據(jù)上級統(tǒng)一安排部署，結(jié)合我縣實際，特制定新冠疫苗接種實施細則。
一、疫苗準備、接種對象及時間安排(一)疫苗準備?？h指揮部對疫苗實行統(tǒng)一調(diào)撥。在2021年6月20日前共計劃完成xx萬人的新冠疫苗接種。
(二)接種對象。疫苗接種適用于18-59周歲人群。在完成前期適宜人群接種的基礎(chǔ)上，根據(jù)新冠疫苗臨床試驗進展，及時調(diào)整免疫策略，為老年人(指60歲及以上人群，下同)、基礎(chǔ)性疾病患者等人群接種疫苗，降低感染率、重癥率和病亡率。后視情況擴大到其他人群，爭取逐步建立全人群免疫屏障。
學校學生工作處的工作計劃和目標篇十一
認真貫徹落實黨的十九大精神，以“加強城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理，普遍推行垃圾分類制度”為指導(dǎo)，按照生態(tài)文明建設(shè)的理念和要求，牢固樹立“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的發(fā)展理念，全面推進我縣生活垃圾分類示范縣建設(shè)，通過廣泛宣傳動員和政策引導(dǎo)醫(yī)療機構(gòu)醫(yī)護人員自覺參與生活垃圾分類，同時引導(dǎo)居民和社會各界自覺參與生活垃圾分類，減少環(huán)境污染，促進資源回收利用和垃圾無害化處理，打造一個核心功能彰顯、體制機制優(yōu)越、環(huán)境整潔優(yōu)美的永寧。
以可回收資源垃圾、餐廚垃圾、有害垃圾、一般垃圾作為生活垃圾分類基本類別，到20xx年底，實現(xiàn)全縣所有醫(yī)療機構(gòu)生活垃圾分類全覆蓋，對產(chǎn)生的生活垃圾實現(xiàn)準確分類、投放、暫存并與各類垃圾回收單位按分類進行有效銜接，分類運輸、分類處理。
全縣公立醫(yī)院和民營醫(yī)療機構(gòu)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站、村衛(wèi)生室及私人診所應(yīng)當逐步實施生活垃圾分類工作，按照屬地要求積極推進醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)生活垃圾分類工作。
為推進我縣生活垃圾分類建設(shè)工作，成立永寧縣醫(yī)療機構(gòu)生活垃圾分類工作小組，辦公室設(shè)在衛(wèi)計局，負責組織醫(yī)療機構(gòu)利用電子屏、宣傳板、培訓(xùn)講座等形式，加大對醫(yī)護人員的培訓(xùn)，從醫(yī)療衛(wèi)生、專業(yè)水平角度認真做好醫(yī)療垃圾處置。同時，向職工、患者、陪診家屬等社會群眾宣傳生活垃圾分類知識，指導(dǎo)患者及家屬處理好剩余藥物和過期藥物的處置方式，做好生活垃圾分類宣傳、實施工作。并及時向永寧縣生活垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯報工作開展情況。
(一)明確分類類別。將醫(yī)療機構(gòu)內(nèi)部產(chǎn)生的生活垃圾分為有害垃圾、廚余(餐廚)垃圾、資源垃圾和一般垃圾四類。
1.有害垃圾。主要包括廢電池(鎘鎳電池、氧化汞電池、鉛蓄電池等)，廢燈管(日光燈管、節(jié)能燈等)，廢溫度計，廢血壓計，廢藥品及其包裝物，廢油漆、溶劑及其包裝物、廢膠片及廢相紙等。
2.廚余(餐廚)垃圾。一是餐廚垃圾。主要包括食堂、辦公樓等區(qū)域產(chǎn)生的食物殘余、食品加工廢料和廢棄食用油脂;二是尾菜。主要包括食堂、辦公樓等區(qū)域產(chǎn)生的菜幫菜葉、瓜果皮核、花卉等易腐性垃圾。
3.資源垃圾。主要包括辦公區(qū)域產(chǎn)生的紙類、塑料、金屬、玻璃、織物以及病房區(qū)域內(nèi)未經(jīng)患者血液、體液、排泄物等污染的輸液瓶(袋)，塑料類包裝袋、包裝盒、包裝箱，紙質(zhì)外包裝物，廢棄電器電子產(chǎn)品，經(jīng)過擦拭或熏蒸方式消毒處理后廢棄的病床、輪椅、輸液架等。
4.一般垃圾。主要包括廢棄衛(wèi)生紙、餐巾紙、煙頭、一次性廢棄餐具等不可回收的垃圾。
(二)分類投放。全縣醫(yī)療機構(gòu)根據(jù)生活垃圾分類指導(dǎo)手冊及分類標準，設(shè)置垃圾分類回收箱，箱體分類按顏色標示明顯，選放合適位置，按分類要求投放。
(三)分類收集。按照“誰生產(chǎn)、誰管理”的原則，各醫(yī)療機構(gòu)等均由各單位負責。在責任范圍內(nèi)指導(dǎo)、監(jiān)督單位和個人進行生活垃圾分類，并對分類垃圾進行分類收集。
(四)分類運輸。建立完整的垃圾轉(zhuǎn)運體系。按照四個分類標準，對資源垃圾、有害垃圾、廚余垃圾、一般垃圾實行分類運輸，運輸單位配備符合要求的收集設(shè)備以及人員，收集車輛有明顯的.垃圾分類標識。建立收集管理臺賬，記錄分類生活垃圾來源、種類、數(shù)量、去向。
(五)分類處置。資源垃圾一部分由具有資源再生利用資質(zhì)的企業(yè)進行處置。廚余垃圾由銀川市保綠特生物技術(shù)有限公司集中收集處理。有害垃圾集中存放定期交由具有相關(guān)處理資質(zhì)的企業(yè)進行無害化處理。一般垃圾由縣城管局統(tǒng)一收集轉(zhuǎn)運至永寧縣生活垃圾轉(zhuǎn)運調(diào)度中心，經(jīng)過統(tǒng)一壓縮后轉(zhuǎn)運銀川中科環(huán)保電力有限公司進行焚燒發(fā)電，做無害化無害化處置。
(一)考核機制。根據(jù)《永寧縣城鄉(xiāng)生活垃圾分類和資源化利用工作管理考核辦法》，生活垃圾分類辦公室將不定期對縣城醫(yī)院、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院工作開展情況進行抽查，對各垃圾分類責任管理部門、個人履行責任情況進行通報。
(二)獎罰機制。采取以獎代補的形式，縣政府設(shè)立生活垃圾分類專項考核經(jīng)費，根據(jù)縣生活垃圾分類辦公室季度考核分值，年度匯總后對分類效果較好的醫(yī)院及鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院進行獎勵。
(一)高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。生活垃圾分類是城市生態(tài)文明建設(shè)和可持續(xù)發(fā)展的需要，是一項民生工程。各相關(guān)單位要認真落實縣委、縣政府關(guān)于推進生活垃圾分類工作的相關(guān)要求，將生活垃圾分類列入年度重點工作，加強領(lǐng)導(dǎo)和組織協(xié)調(diào)，盡快成立相關(guān)機構(gòu)，確保各項工作有序進行。
(二)突出宣傳引導(dǎo)，確保取得實效。加大生活垃圾分類宣傳力度，通過采取宣傳欄、海報、機構(gòu)內(nèi)宣教顯示屏、宣教節(jié)目和新媒體等宣傳手段，普及生活垃圾分類知識，建立垃圾分類督導(dǎo)員及志愿者隊伍，嚴格執(zhí)行管理制度，引導(dǎo)醫(yī)療機構(gòu)工作人員及就醫(yī)群眾自覺分類投放生活垃圾。
(三)配置分類設(shè)施。全縣醫(yī)療機構(gòu)，按照《銀川市城市生活垃圾分類管理條例》要求，配備標識規(guī)范、顏色統(tǒng)一的四分類收集容器，建立生活垃圾四分類體系和分類減量臺賬。
(四)縣衛(wèi)生計生局聯(lián)合衛(wèi)生監(jiān)督所要加大對各醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)的生活垃圾分類監(jiān)督管理工作，在管理過程中必須杜絕將醫(yī)療廢物混入生活垃圾箱等違法違規(guī)現(xiàn)象。
(五)明確分類處置要求?？h級醫(yī)院、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院應(yīng)當與有資質(zhì)的生活垃圾處理單位和危險廢物處置單位簽訂合同，根據(jù)有害垃圾的品種和產(chǎn)生數(shù)量合理確定或約定收運頻率。
學校學生工作處的工作計劃和目標篇十二
為扎實推進初中美術(shù)課堂改革，提高課堂教學效率，需要積極開展高效課堂的研究。新課標明確提出：“提倡轉(zhuǎn)變學生的學習方式，培養(yǎng)學生主動參與、樂于探究、交流合作的學習態(tài)度”。這要求美術(shù)課堂教學必須：是情感的課堂，要喚醒學生的學習興趣；是互動的課堂，要學生主動參與，自主學習，師生共同探討。新課程標準要求樹立“以學定教，當堂訓(xùn)練”的課堂教學理念，倡導(dǎo)實施“先學后教，精講精練”的課堂教學模式，堅持以充分調(diào)動學生的學習積極性、充分發(fā)揮學生的主體作用、培養(yǎng)學生的自學能力為主要任務(wù)，這也是構(gòu)建有效課堂、高效課堂的主要目標。為此，我制定了如下計劃來具體實施美術(shù)學科的自主高效課堂。
美術(shù)教師是深入學習、掌握美術(shù)課程標準，在課程標準的知道下，突出學科基本特點，體現(xiàn)三維目標的基本要求。課堂上要充分調(diào)動學生學習美術(shù)的積極性，鍛煉學生的動手能力和小組合作能力。充分相信并尊重學生的創(chuàng)作熱情和能力，為學生的展示提供舞臺。
在課標的指導(dǎo)下，教師應(yīng)該科學地設(shè)定學習目標，一次推動課堂的進程，緊密圍繞這一目標設(shè)定教學環(huán)節(jié)，評價學生的活動，最終實現(xiàn)學習目標。在目標設(shè)定的前提下，應(yīng)該優(yōu)化教學環(huán)節(jié)，突出學生的主題地位，以問題引領(lǐng)，探究式教學為依托，強調(diào)問題設(shè)置的時效性和可操作性，并且注重由淺入深，循序漸進的原則，讓學生在開放的氛圍中，實現(xiàn)學習目標。
教學流程是一節(jié)好課的基石，在環(huán)節(jié)的設(shè)置上不能流于形式，而是要注重時效性和目的性。要處處體現(xiàn)教學目標和重難點的達成。同時要強調(diào)學生的主體地位，時時為學生提供動腦、動手的機會，強調(diào)學生在美術(shù)課上的生成性成果，對于學生的思考和作品給與充分肯定和積極評價。在教學環(huán)節(jié)的設(shè)置上，要遵循學生的認知規(guī)律，注重環(huán)節(jié)的完整性導(dǎo)入、問題設(shè)定、演示、任務(wù)下達、聯(lián)系、作品展示交流、互評等環(huán)節(jié)要全，要有針對性。體現(xiàn)師生共同參與，共同達成教學目標的目的。
上號美術(shù)課的基礎(chǔ)是備好課，寫好導(dǎo)學案。一個人的力量是有限的.，采用教研組集體備課的方式來進行備課。本組老師可以針對一節(jié)課進行討論、研究，最后定出上課的思路，由主備人形成導(dǎo)學案，在上課的過程中有了反思和體會，再對導(dǎo)學案進行修改完善，達到教學要求。
轉(zhuǎn)變思想，努力適應(yīng)課堂改革對我們的新要求，認真進行理論學習，不斷提高美術(shù)專業(yè)水平，努力學習課堂教學手段和方法。同時要一專多能，要注重學科的延伸和拓展，特別是美術(shù)和信息技術(shù)的整合研究。把制作美術(shù)教學課件當作是提高教學效率的重要一環(huán)，是開拓學生美術(shù)視野的有效手段。還要在電腦繪畫輔導(dǎo)上下功夫，在每個班級設(shè)立電腦繪畫興趣小組，以點帶面來激發(fā)學生學習美術(shù)的興趣。對學生在美術(shù)課上完成的作品進行定期展覽，提升學生的參與度和積極性，讓美術(shù)課真正成為學生展示自我的舞臺。
新的課堂教學模式有一次激發(fā)了我們美術(shù)學科教師的創(chuàng)新熱情，看到學生在自主、合作、探究的環(huán)節(jié)中生動地表現(xiàn)自我，我們由衷地感到高興，看到學生在創(chuàng)作、展示、交流的氛圍中提升審美的水平和能力，我們感受到了強烈的成就感。我們會在構(gòu)建高校課堂的氛圍中不斷提高適應(yīng)能力，不斷推陳出新，使美術(shù)課堂成為學校構(gòu)建高校課堂的又一亮點，為提高學生的藝術(shù)欣賞和創(chuàng)造能力而不斷努力。
學校學生工作處的工作計劃和目標篇十三
又是金秋送爽，丹桂飄香，秋高氣爽的九月天，告別了暑假激情的喜悅之中，迎來的是我們一個嶄新的開始，新的學期，新的起點，夢想在這里重新插上翅膀，工程學院團委學生會生活部，熟悉并不陌生，因為上一學年的風風雨雨、分分秒秒，我們都一起見證，一起走過，心中有著太多的感慨!院生活部，作為團委學生會的一個部門，以服務(wù)全院的同學為宗旨，認真的做好本部門的每件事情，認真積極地配合學院做好各項迎新工作。我部的迎新計劃如下：
一)在迎新時，學生會生活部會把準備好的宣傳單交給迎新的人，讓他們在給新生檔案時把宣傳單也給他們。其中宣傳單里的內(nèi)容是：
1、手機的保養(yǎng)以及使用時的注意事項
2、如何辨別推銷、行騙行為
3、附有學校的地圖，方便家長新生購物
二)就軍訓(xùn)期間，生活和副部會走進宿舍，了解大家所需以及生活中遇到的困難，并給與適當?shù)慕鉀Q問題的方法。
三)調(diào)查問卷：主要讓調(diào)研部幫忙設(shè)計調(diào)查問卷，主要內(nèi)容是：
1、你心目中的生活權(quán)益部是怎樣的?
2、生活權(quán)益部該怎樣幫助大家解決生活上的問題?
3、你最想了解大學生活的哪些方面?
4、你覺得大學生活中最常遇到的問題有哪些?
5、你對生活部定期檢查宿舍怎么看待?
四)和輔導(dǎo)員商量新生在軍訓(xùn)期間怎樣過這個有意義的中秋節(jié)?
五)接近接近九月軍訓(xùn)尾聲時，發(fā)宣傳單介紹武漢小吃文化，好玩的地方，為大家過國慶節(jié)作參考。
六)條件允許的"話我們生活部會聯(lián)系賣票處，幫助新生解決買火車票回家的問題。
以上是生活權(quán)益部的迎新的初步策劃，在過程中我們會不斷的改進和完善。
學校學生工作處的工作計劃和目標篇十四
我校留守學生占學生總數(shù)的百分之七十以上，留守學生問題非常嚴重，推廣和實施“留守學生關(guān)愛工程”是貫徹落實《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》的具體行動;是提高我校教學質(zhì)量，推進素質(zhì)教育的重要舉措。
為落實縣局關(guān)于留守兒童工作會議精神，根據(jù)我校具體情況，使我?！傲羰貙W生”教育管理工作走向規(guī)范化、制度化、經(jīng)常化，確保教育教學質(zhì)量取得更大的成績。
加強“留守學生”教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，深入調(diào)查調(diào)查，制定工作方案，狠抓措施落實，全面實施“關(guān)愛工程”，為“留守學生”健康成長創(chuàng)造良好環(huán)境，不斷提高我校未成年人的綜合素質(zhì)。
1。建立留守學生檔案制度
要求班主任認真調(diào)查，摸清留守學生底數(shù)，建立每個留守學生的專門檔案?；緝?nèi)容包含學生基本情況、家長姓名、家庭詳細地址、聯(lián)系電話，家長務(wù)工單位詳細地址、聯(lián)系電話，監(jiān)護人或其委托監(jiān)護人的職業(yè)、詳細地址、聯(lián)系電話、身體狀況、年齡等。并根據(jù)學生變動情況，及時補充或變更有關(guān)內(nèi)容。加強學校與學生家長及其他監(jiān)護人的聯(lián)系，共同形成以學生為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)。
2、實施黨員結(jié)對幫扶留守學生制度
學校黨總支組織黨員對留守學生進行“一對一”結(jié)對幫扶，簽訂承包責任書，成為“代理家長”。對學生，要定期走訪，與臨時監(jiān)護人交流，及時反饋學生的情況，做好學生的思想工作。
3、建立健全教師與留守學生談心制度。
定期召開幫扶結(jié)隊黨員、留守學生、監(jiān)護人或委托監(jiān)護人座談會。要求班主任每星期與本班的“留守學生”談心一次，詳細填好記錄，對少數(shù)學習嚴重滑坡、人格發(fā)展不健全、道德發(fā)展失范、涉嫌違法的“留守孩”要制定個別教育管理方案，著重進行矯治和幫助，做到有的放矢，因材施教。
4、注重對留守學生的'心理健康教育
積極營造有利于未成年人健康成長的育人環(huán)境。針對品德行為偏差和有心理障礙的留守學生，開設(shè)心理教育課，大力開展心理咨詢、心理矯正活動，定期開展思想教育、情感教育、獨立生活教育和體諒父母教育等。要積極鼓勵和引導(dǎo)家長“常回家看看，常來電問問，常寫信和孩子聊聊?！笔沽羰貙W生感到備受關(guān)愛，體驗到生命成長的快樂與幸福，消除不良情感體驗，樹立樂觀向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀。
學校學生工作處的工作計劃和目標篇十五
為了發(fā)揮基層黨支部的.戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員干部的先鋒模范作用，有效地將開展黨建工作融入到學校教育的全過程，以人為本，促進教師自我成長，建設(shè)和諧校園。根據(jù)上級有關(guān)要求，結(jié)合我校實際，現(xiàn)就我校開展黨員干部與青年教師結(jié)對幫扶活動，制定如下方案：
一、指導(dǎo)思想。
通過“一對一”結(jié)對幫扶活動，各位黨員干部要深入了解所幫扶青年教師工作和生活中的實際困難，使被幫扶的教師激發(fā)努力工作的熱情和自覺性，做到不僅要在工作上幫扶，更要在精神上鼓舞他們，幫助他們堅定對工作生活的信心，順利完成教學工作。
二、幫扶對象。
在教育教學工作、思想生活上需要幫助的新教師。
三、幫扶措施。
（一）黨員與結(jié)對教師在日常工作中養(yǎng)成溝通、交流的習慣，無論學習上還是工作上，能夠及時反思，資源共享，從而共同成長。
（二）教育教學上指導(dǎo)。幫扶人員要主動與教師聯(lián)系，定期跟蹤了解幫扶對象的工作學習情況，針對幫扶對象工作上存在的問題，與幫扶對象制定教育措施，指導(dǎo)幫助幫扶對象掌握教育教學方法，增強教學的信心，提高工作積極性。
（三）生活上關(guān)心。幫扶人員要經(jīng)常與幫扶教師談心，了解其心理、家庭情況，盡可能幫助解決家庭存在的實際困難，使之切實感受到黨員教師的關(guān)愛和學校大家庭的溫暖。
（四）思想上解惑。經(jīng)常與幫扶教師交流，掌握他們的思想狀況，有的放矢地化解他們心中的困惑，給予他們精神上的動力，使他們保持積極向上的健康心理。
四、結(jié)對幫扶要求。
（二）幫扶工作應(yīng)保持經(jīng)常性、連續(xù)性、穩(wěn)定性，并納入黨務(wù)工作目標管理考核;。
（三）幫扶工作要營造良好的輿論氛圍，每名黨員都要真誠地做好幫扶解困工作;。
（四）黨員要堅持經(jīng)常與所幫扶的教師開展談心幫教活動，經(jīng)常深入課堂了解所幫扶對象的工作生活情況以及思想狀況，深入做好幫扶對象的思想教育和交心工作。對受幫扶教師要從思想、工作、生活等方面進行全方位的幫扶，讓他們感受到學校大家庭的溫暖，為構(gòu)建和諧校園增光彩。
學校學生工作處的工作計劃和目標篇十六
一，合理安排自己的時間，不要耽誤宣傳部工作的時間。
二，快點將自己融入到這個新集體中，適應(yīng)這里的工作環(huán)境。
三，提高自己的這方面的知識，學會如何寫好一篇新聞稿等等。
四，加緊自己與其他部門的交流，一起配合工作。
一，先向?qū)W長學姐們學習如何寫稿，熟悉套路。
三，多看看書，了解這方面的知識，新聞稿以及海報等等，學會寫，并且要學好它。
四，多多實踐，要敢于學習，敢問。
五，勤學苦干，盡心盡力，加倍工作，讓自己能對得住自己的職責。
六，多多留意別人的稿件，學習別人的長處。
一，我要超越自己，將自己的能力得到鍛煉，讓自己成為一名合格，優(yōu)秀的工作成員。
二，我要加強自己的團結(jié)協(xié)作，
三，加強自己的溝通能力。
四，提高自己的工作熱情。
五，提高自己的辦事效率。
一，發(fā)揚吃苦耐勞精神。
二，敢于創(chuàng)新。
三，腳踏實地。
四，謙虛好學。
五，堅持不懈。
這就是我的工作計劃，我會努力學習，以這些計劃為準則，好好工作，為我們的宣傳部貢獻自己的一份力量，使我們的宣傳部煥然一新，成為院里的優(yōu)秀部門。