演講稿是一種以口頭形式表達觀點、傳遞信息或者呼吁行動的文稿。演講稿的寫作要注意選題，要確保選擇一個有足夠深度和廣度的主題。對于初學者來說，可以選擇一些簡短、有趣的話題進行練習和演講。
初中副班長競選演講稿篇一
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
來學校這段日子我前前后后參加過七場競選，從校學生會到團**，我一路走來，讓我認識了很多人，也學到了很多東西，記得在我第一次競選社聯(lián)會時，我狀態(tài)不好，事后我給主席、部長打電話，向他們陳述我的想法，主席給了我第二次機會，他說我很執(zhí)著，最后我還是失敗了。但是我不怕失敗，因為我追求過，我不后悔。
班長即一班之長，班長是班級在學校的代表，班長的形象直接影響班集體的形象，因此對班長綜合素質(zhì)要求都很高，班長需要有良好的道德修養(yǎng)，對外積極表現(xiàn)自己，同時加強與其他班級的聯(lián)系。首先他必須以身作則，身先士卒，起模范作用。作為班長，應(yīng)有主見，在工作中敢于提出自己的主意，并說明理由，以理服人；他不需要成績特別好，但他一定要知識淵博，懂得很多東西，在處理事務(wù)方面能夠嚴謹辦事，顧全大局，同時能捕捉細微之處，真正意義上管理好班級。
大學班長充當素導(dǎo)和同學之間的橋梁和紐帶的作用。他需要傳達學校下達的指示，并將班級情況向上反饋。在這一方面班長責任尤為重大，他必須做到及時、準確、高效。并且需要擁有多條信息來源渠道，不給班上同學造成麻煩和不便。
班長需要協(xié)調(diào)管理好班委會的整體性。加強班委會的凝聚力，大提高個班干部的工作效率和工作熱情。并發(fā)動班干部一起努力管理班級。作為班長，不能包攬所有的班級事務(wù)，讓自己忙著，讓別的班干部閑著。要懂得分工，組織協(xié)調(diào)好班委成員的`工作，帶領(lǐng)各委員開展好班級活動，定期開展班委會和班會，總結(jié)前一階段的工作和策劃下一階段事務(wù)，并聽取采納同學們的意見，共同建設(shè)美好班集體。
大學班長有別于中學。他需要管理同學們的日常生活和學習。因此要經(jīng)常與同學們交流，站在學生的角度看待問題。有人告訴我大學班長很難當，容易得罪很多人。我認為那是班長沒有體現(xiàn)他的價值，學生就要為學生考慮，我認為很多事不一定要原則性太強，可以諒解盡量不要太嚴肅。作為班長，應(yīng)多給同學提示或暗示，給同學留有面子，只要不影響大局就行。針對嚴重事情時，班長就必須拿出威嚴，耐心給他講清利害關(guān)系，幫助他，引導(dǎo)他看清事情，真正解決問題。
由于是第一次我想到就這么多，我會履行我上述承諾。我相信態(tài)度決定一切。俗話說人民代表人民選，選好代表為人民，希望大家能投我一票！由衷感謝你們！
初中副班長競選演講稿篇二
大家好！
我是八年九班的xxx。
今天我要競選的職務(wù)是班長。今天我之所以在這里參加競選，是希望把我們班建立成為學校領(lǐng)導(dǎo)與學生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學服務(wù)，同學們真正愛它的團體，同時我也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。
所謂“班長”，就是“一班之長”的意思，要給全班同學做出一個榜樣，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學，要為大眾服務(wù)，更要去創(chuàng)造一個嶄新的自我，一個嶄新的班級。如果我成功競選，我會更加嚴格要求自己，不卑不亢，讓自己做得更好，給大家做個榜樣；同時我也會更好地管理班級，使其成為年級中的強者。
但是如果結(jié)果不給力的話，我也不會氣餒，調(diào)整好心態(tài)，做好真正的自我！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學的共同努力。所以，我真誠地希望老師和同學們能夠相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。
我一定會把班務(wù)工作搞得十分出色，讓我們的班級躋身全校先進班級的名單，步入新的輝煌！謝謝大家。
初中副班長競選演講稿篇三
親愛的老師、同學們：
大家好！
我是八年九班的xxx。
今天我要競選的職務(wù)是班長。今天我之所以在這里參加競選，是希望把我們班建立成為學校領(lǐng)導(dǎo)與學生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學服務(wù)，同學們真正愛它的團體，同時我也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。
所謂“班長”，就是“一班之長”的'意思，要給全班同學做出一個榜樣，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學，要為大眾服務(wù)，更要去創(chuàng)造一個嶄新的自我，一個嶄新的班級。如果我成功競選，我會更加嚴格要求自己，不卑不亢，讓自己做得更好，給大家做個榜樣；同時我也會更好地管理班級，使其成為年級中的強者。
但是如果結(jié)果不給力的話，我也不會氣餒，調(diào)整好心態(tài)，做好真正的自我！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學的共同努力。所以，我真誠地希望老師和同學們能夠相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。
我一定會把班務(wù)工作搞得十分出色，讓我們的班級躋身全校先進班級的名單，步入新的輝煌！謝謝大家。
初中副班長競選演講稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
轉(zhuǎn)眼間，新的學期又開始了，我們又進入了學習階段。在上學期，我通過自己的努力，同學們的支持和老師的信任，有幸擔任了副班長職位。副班長這個職位，讓我對自己的要求有所提高了，因為副班長要用榜樣的力量帶動其他同學。這也對我的學習有很大的促進。正是在副班長職位的鞭策使我努力學習，在上學期期末考試取得總分第一的好成績。我擔任副班長的時候，也不免出了一些小亂子，比如在早讀時，不知道大家還記不記得，我本來想讓大家背誦，可是由于經(jīng)驗不足，卻叫大家翻開書，這時，我心里咯噔一跳，意識到自己的.失誤時，我以為你們會哄堂大笑，可是沒有，這讓我恢復(fù)了自信心，也感謝大家對我的諒解和鼓勵。
今天，我有機會再次站在講臺上，參加班長競選，是希望繼續(xù)服務(wù)同學，營造團結(jié)友愛的班集體。過去的一年，我已盡力去為班上的同學服務(wù)，如在北校區(qū)每天早上嚴重堵車的情況下，我每天都提早出門，為能提早回到學校履行班長的職責。我認為，只有在一個充滿友愛的集體里，我們才更有活力和快樂。正是體會了友愛和奉獻，使我再次走上競選的講臺。我認為，在同學之間，我們就像兄弟姐妹一樣，有困難要互相幫助。我是這樣想也是這樣做的，我在幫助別人的時候感到快樂，也贏得了友誼。但是，在上學期發(fā)生了一件事，我因為受不了李俊鍇同學的辱罵而攻擊了他。在這里，我對李俊鍇同學表示歉意。其實，對待有缺點、有困難的同學，我作為班長，應(yīng)該要耐心主動地了解對方內(nèi)心的想法，幫助他們認識、改正不足。在這事上我沒有做到位，我要吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。
團結(jié)就是力量。我希望在新的學期里，繼續(xù)得到同學們的支持和老師的信任，讓我和大家團結(jié)一心，共同進步。一個人的力量是渺小的，團結(jié)的力量是最大的。一個人的進步不一定反映集體的進步。我們應(yīng)該互相從對方的身上吸取優(yōu)點，取長補短。我愿為我們集體的團結(jié)作出更大的貢獻。請大家?guī)椭抑С治遥視颖杜ψ龅酶?，為集體奉獻，為集體爭光！謝謝！
初中副班長競選演講稿篇五
尊敬的老師和親愛的同學：
大家好，首先我先自我簡紹一下我自己，我叫xx，來自陽泉礦區(qū)，本人自認為我是個懂事的孩子，學習還算刻苦，有眼色，有責任心，有愛心，我的人脈關(guān)系和氣場具備得天獨厚的絕對優(yōu)勢，具備競選的條件，所有就冒昧地登臺競選班長，希望能得到大家的支持。
其次我競選班長的目的不是把班長當官來看的，如果真是這樣我會棄權(quán)，我認為這就是一次鍛煉自己管理才能的機會和鍛造自己人生閱歷的平臺，是一個為老師和同學們服務(wù)的橋梁和紐帶，就是一個服務(wù)員，我愿意為大家服務(wù)獻愛心，愿為我們班級的成長貢獻自己一點微薄之力。
其三如果讓我當班長，我會象經(jīng)營我家一樣，除自己要好好努力學習外，要求大家做到的我首先以身作則，率先垂范外，大公無私，我會以我的人格魅力和我的智慧努力把我們的班級打造成為一個極具凝聚力的家，要讓來自五湖四海的同學們有家的歸屬感和溫馨感，其次要把我們的班級打造成一個團結(jié)友愛有理想、有信念、有素質(zhì)、守紀律的軍營，激發(fā)大家的榮譽感、責任感和使命感，為班級的榮譽而戰(zhàn)，為我們的使命而戰(zhàn)，讓我們的`老師放心，讓我們的家長放心，讓我們大學的四年成為您一生永遠揮之不去的值得珍藏的美好回憶，更會讓山西財大以有我們這樣的班級而自豪。其三我會利用我的特長氣場給大家營造施展各自優(yōu)勢的平臺，盡最大的努力讓身懷絕技的各路英豪海闊憑魚躍，天高任鳥飛，在學校期間除學好專業(yè)知識外，提前學會除課本知識以外的做人、做事、做學問的本領(lǐng)，使大家在大學畢業(yè)前就能具備沉著自信，直面社會的勇氣和信心，讓我們的家人為我們自豪，讓我們的學校為我們自豪。
其四，既然是競選，我就有落選的思想準備，有個哲人說過，心態(tài)決定命運，即使我不能勝任班長之職，說明當選的同學一定比自己更勝任，我會心服口服，虛心向他學習，我同樣會以高度的責任感和使命感積極協(xié)助勝任的班長，全力以赴地搞好我們班級的事情，為我們的班級能添斤添斤，能添兩添兩，能加磚加磚，能加瓦加瓦，努力做一個人見人愛的積極向上的有為好學生好青年，我的競選演講到此結(jié)束，希望大家能給力。
再次老師和同學，謝謝大家。
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初中副班長競選演講稿篇六
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好。我是五一班的xx，這天我演講的題目是競選班長。班長是班級里的.第二個老師。首先，班長成績要好，要負職責，要能管住全班的學生。然后，班長要是一個善解人意、樂于助人的人。班長要和同學團結(jié)，上課要維持紀律，要做到“掉到地上一根針都能聽見’’才行，班長是架在老師和同學之間的橋梁。
就應(yīng)是老師的得力助手。可是，我要先從自我做起，嚴以律己。幫忙同學解決問題、克服困難。如果這次我能夠競選成功，我將會給我們五一班設(shè)定以下條件：1同學之間團結(jié)友愛，互相幫忙。2維持課堂紀律。3幫忙那些成績差的同學，下課后，幫他們復(fù)習一下每一天學習的資料，讓他們的成績提高上去。4每一天下課后檢查衛(wèi)生。5做一個意見箱，如果班長有做的不好的地方，同學就把意見寫在一張紙條上，每一天定時開箱，讓班長依據(jù)同學們的意見進行改正。我相信，只要大家給我這個機會，我就必須會竭盡所能地干好這個班長，我的發(fā)言完畢，多謝大家。
初中副班長競選演講稿篇七
今天是班委選舉的日子，我打算競選我們班的副班長。以下是我的工作計劃：
眾所周知，班級的.事情都要由班長和副班長一起負責。所以，如果我有幸當上副班長，我將和班長及另一位副班長合作管理好班級。首先，我們應(yīng)該整治我們班的紀律與行規(guī)，雖然大部分同學都做得非常好，但是有一小部分同學上課經(jīng)常講話、不遵守紀律，特別是當老師有事還沒到教室時，教室演變成了他們“自由發(fā)揮”的天地：大聲喧嘩、不聽班委管理、打擾同學等。
最令人惱火的就是已經(jīng)把名字記上了“黑名單”，那些同學還不理不睬、我行我素。對于這種同學，如果無法跟他們的講道理的話，那就應(yīng)該與班委和老師一起討論出處罰方案，教育這些同學。只有這樣做，我們的行規(guī)才能成為年級第一。
其次，我們還要定期檢查各位班委的工作情況：黑板報出好了沒有、早晨有沒有按時領(lǐng)讀、值班長是否管理好了班級、值日班委是否起到作用等等。我還建議每隔一段時間就開一次會，反映一下在各位班委的曰常工作中，有哪一些人是經(jīng)常搗亂，不配合我們的工作的。
我們要給予警告，如果一直不聽，就要報告老師，提出懲罰方案。如果有什么特殊情況的，我們要協(xié)助班委們一起工作。
當然，我們不能只說別人，不說自己。在以后的生活中，我會以身作則、認真對待我的工作，少犯低級錯誤，給同學們做一個好的榜樣。
以上是我的工作計劃，雖然我知道我成功的幾率幾乎為零，但是如果我競選成功，我就會盡全力去兌現(xiàn)它。謝謝大家！
初中副班長競選演講稿篇八
尊敬的老師，親愛的同學們：
充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小男孩，經(jīng)過半年的風風雨雨，成功的喜樂、失敗的教訓(xùn)，讓我茁壯成長。相信，不管今天我從這里走下臺后，競選的結(jié)果會如何，我都會從心底感到高興。
既然是樹，我就要長成棟梁；
既然是石頭，我就要去鋪出大路；
既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。今天我競選這個職務(wù)，我想不需要冠冕堂皇的介紹自己，在以后相處的時間里面足夠讓大家了解我，也會對我有一個客觀的評價！就像列寧過說的'：“判斷一個人，不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶ǎ歉鶕?jù)他的行動。”我想同學們一定能再給我一次機會，讓我那些還沒有施展出的才能，得以施展和發(fā)揮。沒有試過，又怎么知道之后的結(jié)果是如何呢我應(yīng)該會讓大家認為做這樣一個嘗試，是很值得的。同時這段時間，也讓我熟悉了每一位新同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解，決不會以片面的觀點否定我的價值，更會公平、公正地對待這次競選。流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學的共同努力。
我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍、你們拿著選票的手還會猶豫嗎謝謝大家的信任！
初中副班長競選演講稿篇九
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
新的一學期已經(jīng)開始了，我們進入了初中的學習階段，隨之新學期的班干部競選也開始了。今天，很榮幸走上講臺，和那么多愿意為班級做貢獻的同學一道，競選班干部職務(wù)。雖然我已經(jīng)無數(shù)次站在講臺上演講，參加競選，但今天是我在初中生活里第一次站在講臺上演講，而這一次競選的就是班長，此時此刻我的心情十分激動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。
雖然以前我一直都沒有當過班長，但是我希望可以嘗試，不知道大家是不是能給我這個嘗試的機會，讓我初中生活的日記里留下為全班同學服務(wù)的無比美好的開端與回憶？我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。最大的優(yōu)點就是可以欣然接受別人對我的意見，并且加以改正，真正做到聞過則喜，或許同學們對我還不了解，但是在之后與同學相處的日子里，我相信我可以做的更好！既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！
一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學的共同努力。我自信在與同學們的并肩作戰(zhàn)下，我能勝任這項工作，正因為這種從內(nèi)心滲透出來的力量，當我走向這個講臺的時候，感到信心百倍。假如我成功競選上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，爭當老師的小助手多組織一些有意義的活動。帶領(lǐng)大家使15班變得更好。創(chuàng)造一個整潔優(yōu)美的學習環(huán)境做出自己的貢獻，讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓，我想我們每一個人都應(yīng)該為這個班級體多奉獻，這個班級體的進步是大家共同的`努力。不過，假如我落選了，說明我還有許多缺點，還需要自我完善，并且在新的一輪競選中更加努力爭取，同時也以一位班干部的要求約束自己。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。同樣，我認為自己有這個能力，有這個資格。所以，我將競選班長這個職位。同學們的信任與肯定才是我最終的目的。同時，我也希望同學們把這寶貴的一票投給真正有能力的人。班級體的進步，才是大家共同的目標。
謝謝大家！
初中副班長競選演講稿篇十
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我競選的是班長一職。我在小學就一直擔任班長職務(wù)，我覺得這是我的優(yōu)勢以及基礎(chǔ)，我來參與競選的目的只有一個：一切為同學服務(wù)。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容，與同學們息息相關(guān)。所以，假若我當選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。
班長應(yīng)該是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用;其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。
班長作為一個班級的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)治大局的才能，我相信我是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為我自認為我具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班的成員互相督促，互相學習。
我因為擔任過班長，有一些經(jīng)驗，這是好處，正因為這個，我有著敢作敢為的闖勁。但是，我又對擺“官架子”看不慣，和不來，因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應(yīng)該是老師的小幫手，能向同學們傳達老師的旨意。我保證做到在任何時候，任何(情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。
也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會暗自發(fā)笑：他怎么這么自負!可是我想說，這不是自負，這是自信!一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信!當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。
我們班委會將努力成為學校領(lǐng)導(dǎo)、班主任與學生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為同學之間的“工會”，成為同學們努力加壓的“催化工廠”，成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰(zhàn)斗堡壘!!
請大家相信，我會是一名優(yōu)秀的班長，上配合領(lǐng)導(dǎo)老師，下組織同學們把學校工作做得細密周到、有條不紊，擔我職、負我責，我還會與其它各部委員密切配合，讓我們的班級規(guī)范每一位同學的舉止和日常行為，做到“德”。我會用自己的努力為自己贏得尊嚴、威望，贏得信譽!
當然，我也知道，此次競選，不會一帆風順，因為在座要競選的選手都很優(yōu)秀，我已經(jīng)做好了準備:面對得失——消極不如積極;面對挫折——有信心才有成功;面對自己——有夢想才有作為;面對理想——有追求才有希望;面對機會——經(jīng)歷比名次更重要!
我對自己充滿信心，金子總有發(fā)光的時候，我希望這一次發(fā)光的是我，我需要自己的信心以及大家的認可，這么久以來我認為競選班長是我可以全心為大家服務(wù)，盡到一個班級分子的責任，我有能力做到的!
成為班長，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我相信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態(tài)度，能真正做好班長的工作。
初中副班長競選演講稿篇十一
尊敬的老師和親愛的同學：
大家好!
今天我競選的是班長一職。我在小學就一直擔任班長職務(wù)，我覺得這是我的優(yōu)勢以及基礎(chǔ)，我來參與競選的目的只有一個：一切為同學服務(wù)。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容，與同學們息息相關(guān)。所以，假若我當選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。
班長應(yīng)該是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用;其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。
班長作為一個班級的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)治大局的.才能，我相信我是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為我自認為我具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班的成員互相督促，互相學習。
我因為擔任過班長，有一些經(jīng)驗，這是好處，正因為這個，我有著敢作敢為的闖勁。但是，我又對擺“官架子”看不慣，和不來，因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應(yīng)該是老師的小幫手，能向同學們傳達老師的旨意。我保證做到在任何時候，任何(情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。
也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會暗自發(fā)笑：他怎么這么自負!可是我想說，這不是自負，這是自信!一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信!當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。
我們班委會將努力成為學校領(lǐng)導(dǎo)、班主任與學生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為同學之間的“工會”，成為同學們努力加壓的“催化工廠”，成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰(zhàn)斗堡壘!!
請大家相信，我會是一名優(yōu)秀的班長，上配合領(lǐng)導(dǎo)老師，下組織同學們把學校工作做得細密周到、有條不紊，擔我職、負我責，我還會與其它各部委員密切配合，讓我們的班級規(guī)范每一位同學的舉止和日常行為，做到“德”。我會用自己的努力為自己贏得尊嚴、威望，贏得信譽!
當然，我也知道，此次競選，不會一帆風順，因為在座要競選的選手都很優(yōu)秀，我已經(jīng)做好了準備:面對得失——消極不如積極;面對挫折——有信心才有成功;面對自己——有夢想才有作為;面對理想——有追求才有希望;面對機會——經(jīng)歷比名次更重要!
我對自己充滿信心，金子總有發(fā)光的時候，我希望這一次發(fā)光的是我，我需要自己的信心以及大家的認可，這么久以來我認為競選班長是我可以全心為大家服務(wù)，盡到一個班級分子的責任，我有能力做到的!
成為班長，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我相信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態(tài)度，能真正做好班長的工作。
初中副班長競選演講稿篇十二
老師同學們：
大家好！
在過去當任一年的副班長過程中，我充分鍛煉了自我的組織本事。同時，我活潑開朗，擁有愛心;我團結(jié)同學，樂于助人;我勤學好問，熱愛團體。今日，我競爭的仍然是副班長，來競選這個職位，一方面是為了展示自我的本事，但更多地還是想為了班級做好服務(wù)。
我相信自我具備這個本事的。首先，我相信自我有大局和服務(wù)的.意識。我會在任何情景下，“想同學們之所想，急同學們之所急。”其次，我有本事處理好班級的各種事務(wù)。我能夠憑借自我較強的組織協(xié)調(diào)本事，將班委成員的進取性都調(diào)動起來，為同學們做好服務(wù)。再次，我還具有較強的應(yīng)變本事。應(yīng)對在班級中發(fā)生的突發(fā)事件，做到：處變不驚，臨亂不慌。最終，我會團結(jié)同學，和大家融洽相處。我還會利用自我跳拉丁舞、演講和主持等方面的才能，與大家互動，讓我們的大團體更加活潑。
品格相一致。不但讓自我提高，更要帶領(lǐng)同學們一齊提高。
那么，既然是花朵，我就要大膽綻放;既然是樹木，我就要長成參天大樹;既然是石塊，我就要鋪出筆直大路;既然當任副班長，我就要成為一名出色的領(lǐng)跑者!
我自信在同學們的幫忙下，能夠勝任這項工作。
請教師，同學們相信我、支持我，我必須行!請投我一票吧!多謝大家!
初中副班長競選演講稿篇十三
大家好!
自從擔任班干部以來，班級這一舞臺給了我很多展示才能的機會。一次又一次的鍛煉，讓我明白這樣一個道理：壓力能夠產(chǎn)生動力，機遇和挑戰(zhàn)并存!是班級讓我成長得更快。請允許我利用這個機會向老師同學表示衷心的感謝!
假如我是班長，我愿當一頭“小黃?！?，勤勤懇懇，任勞任怨，想大家所想，急大家所急，全心全意為大家服務(wù)!盡量讓每一個同學在學習上不掉隊，讓所有人可了老師能真切地感受到，來自五(x)班井然有序的班級管理，嚴肅活潑的學習氛圍，蓬勃向上的精神面貌。
如果我當上了班長，我會和老師一起充分調(diào)動每一位同學的積極性，讓班級中人人有事干，事事有人干，我會大膽負責，做好老師的小幫手，我也會隨時聽取大家的批評和建議，不斷改進工作方式。
如果我當選班長，我將帶領(lǐng)大家對班級做出應(yīng)有的責任的同時，對自己的爸爸媽媽、周圍的鄰居奉獻愛心。我會和大家一起，把班級當作培養(yǎng)責任的場所，讓每一同學的良好的'戲給享家庭、向社會輻射!
“火車跑得快，全靠車頭帶”!如果我當選了班長，我愿做個樣樣事情都能帶頭的小干部，在平時的學習生活中，以身作則，起模范帶頭作用。把好的習慣，好的方法傳授給同學，并能虛心向同學學習，帶動大家齊步前進，做老師眼中的好學生，做父母心中的好孩子，做同學身邊的好伙伴!
同學們，請給我一點力量與動力，我會帶領(lǐng)初一(x)班向美好的未來前進。謝謝大家!
初中副班長競選演講稿篇十四
大家好，我叫孫xx，今天我很榮幸走上這個講臺來競選班長。面對一張張陌生的臉，同學們，你們可以先認識我、了解我。我是一名優(yōu)秀、自信和陽光的少年。我愛好下棋和魔方，也喜歡在書海中遨游。小學階段，我是一附小少先隊的大隊長。今天我要來競選我們15班的班長。
我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容，是與同學們息息相關(guān)的。所以，假若我當選，我不會讓這個“長”成為一個虛名，我會為同學們和老師們服務(wù)，做一切我能做到的事。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該擔任這個或那個職務(wù)”。首先，我是一個熱心的積極的有極強的責任感的人，我有相當強的.組織力和號召力，完全能夠組織好班里的大小活動，并讓我們班力爭第一。其次，我的個人表演能力也很出眾，我從一年級起就開始表演相聲、雙簧，還曾主持過升旗儀式和大小晚會如“六一”聯(lián)歡會和元旦晚會等。還有，我的學習成績優(yōu)異，我能夠正確有效地處理好學習和工作的關(guān)系，學習永遠擺在第一位，擔任班長不會影響我的學習，反而會更加促進我有效合理地利用時間提高學習效率!另外，我的集體榮譽感很強，我們15班是個新成立的大家庭，我們每位同學都是這個家庭的成員，一定要友好和睦相處互幫互助，團結(jié)起來一起為打造先進的融洽的班集體而努力奮斗!綜上所述，我認為我完全有這個能力來擔任我們這個班的班長!當然，我也會有一些小缺點，在今后的學習工作中若有任何不足之處，請老師們同學們及時批評我監(jiān)督我?guī)椭?在此先謝謝大家!
班長應(yīng)該是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手。我會盡力為老師分憂!老師很辛苦，我們每位同學都應(yīng)該學習好表現(xiàn)好，不能讓老師為我們太操心!當然我首先得從自我做起，嚴格要求自己，各方面起表率帶頭作用;其次，我會在任何時候、任何情況下，都想同學們之所想，急同學們之所急，熱心為同學們服務(wù)!班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務(wù)!
同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會!我會經(jīng)得住考驗的，我相信在我們的共同努力下，我們能充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能做得十分出色!我們15班也一定會成為學校先進班級!希望大家支持我，謝謝!
初中副班長競選演講稿篇十五
尊敬的老師：
你好!我是來自xx學校的一名優(yōu)秀的學生，我寫此自薦書是因我想能在新的班級里為老師和同學做出我的貢獻。所以才想推薦自己任本班級的班長兼團支書，因為我認為我有這個能力。我在原校時當過班級的班長兼團支書，做得很出色，得到了老師的好評和同學們的認可。在工作上也有很強的組織能力，使同學們參加的活動進行得井井有條。
校的第一批成員及成員組長，并因在
黨
校中的優(yōu)秀表現(xiàn)及積極工作，也取得了很好的結(jié)業(yè)成績。所有在原校的一切都已經(jīng)成為往事，不能夠代表現(xiàn)在，但我想我還是有這個能力為新的班級出力，也可以成為老師你得力的助手和同學們的好榜樣。
因此我對進入新的班級工作有以下初步的計劃尊敬的
領(lǐng)導(dǎo)
、老師、親愛的同學們：大家晚上好我很高興能和大家共聚參加這次競選。首先，
自我
介紹一下，我叫田旭，來自高一(18)班，曾任三屆該班班長，現(xiàn)在是學生會衛(wèi)生部負責人之一。我競選的職務(wù)是學生會主席。因為我堅持：實力+自信=成功。絕對相信自己是我參加這次競選的內(nèi)在動力;進一步提高自己的能力是我的要求;有豐富的經(jīng)驗是我前進的力量;能夠更好、更多地為全校師生服務(wù)是我的愿望，建立一個更加美好、更加規(guī)范的校園秩序是我的工作目標。在接近一年的學生干部經(jīng)歷中，我覺得團委會、學生會是一個鍛煉人、磨煉人的好地方。從中，我明顯的感覺到自己的綜合能力提高了，責任感增強了，目標更加明確了。假如，我競選成功了，我會秉著全心全意為同學這一宗旨去開展工作。我不但要繼承上屆寶貴的經(jīng)驗和優(yōu)良的作風，還要結(jié)合實際大膽改革創(chuàng)新。首先，我會從自己做起，嚴格要求自己，起表率作用;其次，我會召開一次部長會議，了解他們的工作情況，制定
工作計劃
，讓其盡早適應(yīng)該部工作;再次，我會要求所有的值日生及干部，作風正派，積極主動，使量化管理分數(shù)公平、公正、公開;第四，我會整頓和改組幾個部門，狠抓各個部門工作。例如，我會配合衛(wèi)生部把流動監(jiān)督崗值日做得更好，力求做到無人亂丟，亂扔。同時，我會對班會進行改革和創(chuàng)新，使班會形式多樣化，內(nèi)容豐富化，讓同學們能夠更多地汲取對他們有用的知識。
還有，我會健全各種規(guī)章制度，規(guī)范其運行，使我們的工作有章可依，有章必用，用之必嚴，第五，我還會主動同學校搞好學風，校風建設(shè)，維護學校教學秩序，引導(dǎo)同學們勤奮學習，立志成材。新，與時俱進是我競選的口號。實事求是，銳意進取，開拓創(chuàng)人人都有志向，人人都積極主動，為他人服務(wù)。我們只有不斷實踐，才能形成良好的校風、校貌，才能使團委會、學生會這個先進組織，不斷前進，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。
為了你我這個共同的目標，讓我們共同努力奮斗吧!共同譜寫我們的青春贊歌吧后，請為我投上你最誠摯的一票謝謝!
初中副班長競選演講稿篇一
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
來學校這段日子我前前后后參加過七場競選，從校學生會到團**，我一路走來，讓我認識了很多人，也學到了很多東西，記得在我第一次競選社聯(lián)會時，我狀態(tài)不好，事后我給主席、部長打電話，向他們陳述我的想法，主席給了我第二次機會，他說我很執(zhí)著，最后我還是失敗了。但是我不怕失敗，因為我追求過，我不后悔。
班長即一班之長，班長是班級在學校的代表，班長的形象直接影響班集體的形象，因此對班長綜合素質(zhì)要求都很高，班長需要有良好的道德修養(yǎng)，對外積極表現(xiàn)自己，同時加強與其他班級的聯(lián)系。首先他必須以身作則，身先士卒，起模范作用。作為班長，應(yīng)有主見，在工作中敢于提出自己的主意，并說明理由，以理服人；他不需要成績特別好，但他一定要知識淵博，懂得很多東西，在處理事務(wù)方面能夠嚴謹辦事，顧全大局，同時能捕捉細微之處，真正意義上管理好班級。
大學班長充當素導(dǎo)和同學之間的橋梁和紐帶的作用。他需要傳達學校下達的指示，并將班級情況向上反饋。在這一方面班長責任尤為重大，他必須做到及時、準確、高效。并且需要擁有多條信息來源渠道，不給班上同學造成麻煩和不便。
班長需要協(xié)調(diào)管理好班委會的整體性。加強班委會的凝聚力，大提高個班干部的工作效率和工作熱情。并發(fā)動班干部一起努力管理班級。作為班長，不能包攬所有的班級事務(wù)，讓自己忙著，讓別的班干部閑著。要懂得分工，組織協(xié)調(diào)好班委成員的`工作，帶領(lǐng)各委員開展好班級活動，定期開展班委會和班會，總結(jié)前一階段的工作和策劃下一階段事務(wù)，并聽取采納同學們的意見，共同建設(shè)美好班集體。
大學班長有別于中學。他需要管理同學們的日常生活和學習。因此要經(jīng)常與同學們交流，站在學生的角度看待問題。有人告訴我大學班長很難當，容易得罪很多人。我認為那是班長沒有體現(xiàn)他的價值，學生就要為學生考慮，我認為很多事不一定要原則性太強，可以諒解盡量不要太嚴肅。作為班長，應(yīng)多給同學提示或暗示，給同學留有面子，只要不影響大局就行。針對嚴重事情時，班長就必須拿出威嚴，耐心給他講清利害關(guān)系，幫助他，引導(dǎo)他看清事情，真正解決問題。
由于是第一次我想到就這么多，我會履行我上述承諾。我相信態(tài)度決定一切。俗話說人民代表人民選，選好代表為人民，希望大家能投我一票！由衷感謝你們！
初中副班長競選演講稿篇二
大家好！
我是八年九班的xxx。
今天我要競選的職務(wù)是班長。今天我之所以在這里參加競選，是希望把我們班建立成為學校領(lǐng)導(dǎo)與學生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學服務(wù)，同學們真正愛它的團體，同時我也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。
所謂“班長”，就是“一班之長”的意思，要給全班同學做出一個榜樣，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學，要為大眾服務(wù)，更要去創(chuàng)造一個嶄新的自我，一個嶄新的班級。如果我成功競選，我會更加嚴格要求自己，不卑不亢，讓自己做得更好，給大家做個榜樣；同時我也會更好地管理班級，使其成為年級中的強者。
但是如果結(jié)果不給力的話，我也不會氣餒，調(diào)整好心態(tài)，做好真正的自我！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學的共同努力。所以，我真誠地希望老師和同學們能夠相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。
我一定會把班務(wù)工作搞得十分出色，讓我們的班級躋身全校先進班級的名單，步入新的輝煌！謝謝大家。
初中副班長競選演講稿篇三
親愛的老師、同學們：
大家好！
我是八年九班的xxx。
今天我要競選的職務(wù)是班長。今天我之所以在這里參加競選，是希望把我們班建立成為學校領(lǐng)導(dǎo)與學生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學服務(wù)，同學們真正愛它的團體，同時我也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。
所謂“班長”，就是“一班之長”的'意思，要給全班同學做出一個榜樣，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學，要為大眾服務(wù)，更要去創(chuàng)造一個嶄新的自我，一個嶄新的班級。如果我成功競選，我會更加嚴格要求自己，不卑不亢，讓自己做得更好，給大家做個榜樣；同時我也會更好地管理班級，使其成為年級中的強者。
但是如果結(jié)果不給力的話，我也不會氣餒，調(diào)整好心態(tài)，做好真正的自我！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學的共同努力。所以，我真誠地希望老師和同學們能夠相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。
我一定會把班務(wù)工作搞得十分出色，讓我們的班級躋身全校先進班級的名單，步入新的輝煌！謝謝大家。
初中副班長競選演講稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
轉(zhuǎn)眼間，新的學期又開始了，我們又進入了學習階段。在上學期，我通過自己的努力，同學們的支持和老師的信任，有幸擔任了副班長職位。副班長這個職位，讓我對自己的要求有所提高了，因為副班長要用榜樣的力量帶動其他同學。這也對我的學習有很大的促進。正是在副班長職位的鞭策使我努力學習，在上學期期末考試取得總分第一的好成績。我擔任副班長的時候，也不免出了一些小亂子，比如在早讀時，不知道大家還記不記得，我本來想讓大家背誦，可是由于經(jīng)驗不足，卻叫大家翻開書，這時，我心里咯噔一跳，意識到自己的.失誤時，我以為你們會哄堂大笑，可是沒有，這讓我恢復(fù)了自信心，也感謝大家對我的諒解和鼓勵。
今天，我有機會再次站在講臺上，參加班長競選，是希望繼續(xù)服務(wù)同學，營造團結(jié)友愛的班集體。過去的一年，我已盡力去為班上的同學服務(wù)，如在北校區(qū)每天早上嚴重堵車的情況下，我每天都提早出門，為能提早回到學校履行班長的職責。我認為，只有在一個充滿友愛的集體里，我們才更有活力和快樂。正是體會了友愛和奉獻，使我再次走上競選的講臺。我認為，在同學之間，我們就像兄弟姐妹一樣，有困難要互相幫助。我是這樣想也是這樣做的，我在幫助別人的時候感到快樂，也贏得了友誼。但是，在上學期發(fā)生了一件事，我因為受不了李俊鍇同學的辱罵而攻擊了他。在這里，我對李俊鍇同學表示歉意。其實，對待有缺點、有困難的同學，我作為班長，應(yīng)該要耐心主動地了解對方內(nèi)心的想法，幫助他們認識、改正不足。在這事上我沒有做到位，我要吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。
團結(jié)就是力量。我希望在新的學期里，繼續(xù)得到同學們的支持和老師的信任，讓我和大家團結(jié)一心，共同進步。一個人的力量是渺小的，團結(jié)的力量是最大的。一個人的進步不一定反映集體的進步。我們應(yīng)該互相從對方的身上吸取優(yōu)點，取長補短。我愿為我們集體的團結(jié)作出更大的貢獻。請大家?guī)椭抑С治遥視颖杜ψ龅酶?，為集體奉獻，為集體爭光！謝謝！
初中副班長競選演講稿篇五
尊敬的老師和親愛的同學：
大家好，首先我先自我簡紹一下我自己，我叫xx，來自陽泉礦區(qū)，本人自認為我是個懂事的孩子，學習還算刻苦，有眼色，有責任心，有愛心，我的人脈關(guān)系和氣場具備得天獨厚的絕對優(yōu)勢，具備競選的條件，所有就冒昧地登臺競選班長，希望能得到大家的支持。
其次我競選班長的目的不是把班長當官來看的，如果真是這樣我會棄權(quán)，我認為這就是一次鍛煉自己管理才能的機會和鍛造自己人生閱歷的平臺，是一個為老師和同學們服務(wù)的橋梁和紐帶，就是一個服務(wù)員，我愿意為大家服務(wù)獻愛心，愿為我們班級的成長貢獻自己一點微薄之力。
其三如果讓我當班長，我會象經(jīng)營我家一樣，除自己要好好努力學習外，要求大家做到的我首先以身作則，率先垂范外，大公無私，我會以我的人格魅力和我的智慧努力把我們的班級打造成為一個極具凝聚力的家，要讓來自五湖四海的同學們有家的歸屬感和溫馨感，其次要把我們的班級打造成一個團結(jié)友愛有理想、有信念、有素質(zhì)、守紀律的軍營，激發(fā)大家的榮譽感、責任感和使命感，為班級的榮譽而戰(zhàn)，為我們的使命而戰(zhàn)，讓我們的`老師放心，讓我們的家長放心，讓我們大學的四年成為您一生永遠揮之不去的值得珍藏的美好回憶，更會讓山西財大以有我們這樣的班級而自豪。其三我會利用我的特長氣場給大家營造施展各自優(yōu)勢的平臺，盡最大的努力讓身懷絕技的各路英豪海闊憑魚躍，天高任鳥飛，在學校期間除學好專業(yè)知識外，提前學會除課本知識以外的做人、做事、做學問的本領(lǐng)，使大家在大學畢業(yè)前就能具備沉著自信，直面社會的勇氣和信心，讓我們的家人為我們自豪，讓我們的學校為我們自豪。
其四，既然是競選，我就有落選的思想準備，有個哲人說過，心態(tài)決定命運，即使我不能勝任班長之職，說明當選的同學一定比自己更勝任，我會心服口服，虛心向他學習，我同樣會以高度的責任感和使命感積極協(xié)助勝任的班長，全力以赴地搞好我們班級的事情，為我們的班級能添斤添斤，能添兩添兩，能加磚加磚，能加瓦加瓦，努力做一個人見人愛的積極向上的有為好學生好青年，我的競選演講到此結(jié)束，希望大家能給力。
再次老師和同學，謝謝大家。
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初中副班長競選演講稿篇六
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好。我是五一班的xx，這天我演講的題目是競選班長。班長是班級里的.第二個老師。首先，班長成績要好，要負職責，要能管住全班的學生。然后，班長要是一個善解人意、樂于助人的人。班長要和同學團結(jié)，上課要維持紀律，要做到“掉到地上一根針都能聽見’’才行，班長是架在老師和同學之間的橋梁。
就應(yīng)是老師的得力助手。可是，我要先從自我做起，嚴以律己。幫忙同學解決問題、克服困難。如果這次我能夠競選成功，我將會給我們五一班設(shè)定以下條件：1同學之間團結(jié)友愛，互相幫忙。2維持課堂紀律。3幫忙那些成績差的同學，下課后，幫他們復(fù)習一下每一天學習的資料，讓他們的成績提高上去。4每一天下課后檢查衛(wèi)生。5做一個意見箱，如果班長有做的不好的地方，同學就把意見寫在一張紙條上，每一天定時開箱，讓班長依據(jù)同學們的意見進行改正。我相信，只要大家給我這個機會，我就必須會竭盡所能地干好這個班長，我的發(fā)言完畢，多謝大家。
初中副班長競選演講稿篇七
今天是班委選舉的日子，我打算競選我們班的副班長。以下是我的工作計劃：
眾所周知，班級的.事情都要由班長和副班長一起負責。所以，如果我有幸當上副班長，我將和班長及另一位副班長合作管理好班級。首先，我們應(yīng)該整治我們班的紀律與行規(guī)，雖然大部分同學都做得非常好，但是有一小部分同學上課經(jīng)常講話、不遵守紀律，特別是當老師有事還沒到教室時，教室演變成了他們“自由發(fā)揮”的天地：大聲喧嘩、不聽班委管理、打擾同學等。
最令人惱火的就是已經(jīng)把名字記上了“黑名單”，那些同學還不理不睬、我行我素。對于這種同學，如果無法跟他們的講道理的話，那就應(yīng)該與班委和老師一起討論出處罰方案，教育這些同學。只有這樣做，我們的行規(guī)才能成為年級第一。
其次，我們還要定期檢查各位班委的工作情況：黑板報出好了沒有、早晨有沒有按時領(lǐng)讀、值班長是否管理好了班級、值日班委是否起到作用等等。我還建議每隔一段時間就開一次會，反映一下在各位班委的曰常工作中，有哪一些人是經(jīng)常搗亂，不配合我們的工作的。
我們要給予警告，如果一直不聽，就要報告老師，提出懲罰方案。如果有什么特殊情況的，我們要協(xié)助班委們一起工作。
當然，我們不能只說別人，不說自己。在以后的生活中，我會以身作則、認真對待我的工作，少犯低級錯誤，給同學們做一個好的榜樣。
以上是我的工作計劃，雖然我知道我成功的幾率幾乎為零，但是如果我競選成功，我就會盡全力去兌現(xiàn)它。謝謝大家！
初中副班長競選演講稿篇八
尊敬的老師，親愛的同學們：
充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小男孩，經(jīng)過半年的風風雨雨，成功的喜樂、失敗的教訓(xùn)，讓我茁壯成長。相信，不管今天我從這里走下臺后，競選的結(jié)果會如何，我都會從心底感到高興。
既然是樹，我就要長成棟梁；
既然是石頭，我就要去鋪出大路；
既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。今天我競選這個職務(wù)，我想不需要冠冕堂皇的介紹自己，在以后相處的時間里面足夠讓大家了解我，也會對我有一個客觀的評價！就像列寧過說的'：“判斷一個人，不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶ǎ歉鶕?jù)他的行動。”我想同學們一定能再給我一次機會，讓我那些還沒有施展出的才能，得以施展和發(fā)揮。沒有試過，又怎么知道之后的結(jié)果是如何呢我應(yīng)該會讓大家認為做這樣一個嘗試，是很值得的。同時這段時間，也讓我熟悉了每一位新同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解，決不會以片面的觀點否定我的價值，更會公平、公正地對待這次競選。流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學的共同努力。
我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍、你們拿著選票的手還會猶豫嗎謝謝大家的信任！
初中副班長競選演講稿篇九
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
新的一學期已經(jīng)開始了，我們進入了初中的學習階段，隨之新學期的班干部競選也開始了。今天，很榮幸走上講臺，和那么多愿意為班級做貢獻的同學一道，競選班干部職務(wù)。雖然我已經(jīng)無數(shù)次站在講臺上演講，參加競選，但今天是我在初中生活里第一次站在講臺上演講，而這一次競選的就是班長，此時此刻我的心情十分激動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。
雖然以前我一直都沒有當過班長，但是我希望可以嘗試，不知道大家是不是能給我這個嘗試的機會，讓我初中生活的日記里留下為全班同學服務(wù)的無比美好的開端與回憶？我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。最大的優(yōu)點就是可以欣然接受別人對我的意見，并且加以改正，真正做到聞過則喜，或許同學們對我還不了解，但是在之后與同學相處的日子里，我相信我可以做的更好！既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！
一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學的共同努力。我自信在與同學們的并肩作戰(zhàn)下，我能勝任這項工作，正因為這種從內(nèi)心滲透出來的力量，當我走向這個講臺的時候，感到信心百倍。假如我成功競選上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，爭當老師的小助手多組織一些有意義的活動。帶領(lǐng)大家使15班變得更好。創(chuàng)造一個整潔優(yōu)美的學習環(huán)境做出自己的貢獻，讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓，我想我們每一個人都應(yīng)該為這個班級體多奉獻，這個班級體的進步是大家共同的`努力。不過，假如我落選了，說明我還有許多缺點，還需要自我完善，并且在新的一輪競選中更加努力爭取，同時也以一位班干部的要求約束自己。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。同樣，我認為自己有這個能力，有這個資格。所以，我將競選班長這個職位。同學們的信任與肯定才是我最終的目的。同時，我也希望同學們把這寶貴的一票投給真正有能力的人。班級體的進步，才是大家共同的目標。
謝謝大家！
初中副班長競選演講稿篇十
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我競選的是班長一職。我在小學就一直擔任班長職務(wù)，我覺得這是我的優(yōu)勢以及基礎(chǔ)，我來參與競選的目的只有一個：一切為同學服務(wù)。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容，與同學們息息相關(guān)。所以，假若我當選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。
班長應(yīng)該是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用;其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。
班長作為一個班級的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)治大局的才能，我相信我是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為我自認為我具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班的成員互相督促，互相學習。
我因為擔任過班長，有一些經(jīng)驗，這是好處，正因為這個，我有著敢作敢為的闖勁。但是，我又對擺“官架子”看不慣，和不來，因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應(yīng)該是老師的小幫手，能向同學們傳達老師的旨意。我保證做到在任何時候，任何(情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。
也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會暗自發(fā)笑：他怎么這么自負!可是我想說，這不是自負，這是自信!一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信!當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。
我們班委會將努力成為學校領(lǐng)導(dǎo)、班主任與學生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為同學之間的“工會”，成為同學們努力加壓的“催化工廠”，成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰(zhàn)斗堡壘!!
請大家相信，我會是一名優(yōu)秀的班長，上配合領(lǐng)導(dǎo)老師，下組織同學們把學校工作做得細密周到、有條不紊，擔我職、負我責，我還會與其它各部委員密切配合，讓我們的班級規(guī)范每一位同學的舉止和日常行為，做到“德”。我會用自己的努力為自己贏得尊嚴、威望，贏得信譽!
當然，我也知道，此次競選，不會一帆風順，因為在座要競選的選手都很優(yōu)秀，我已經(jīng)做好了準備:面對得失——消極不如積極;面對挫折——有信心才有成功;面對自己——有夢想才有作為;面對理想——有追求才有希望;面對機會——經(jīng)歷比名次更重要!
我對自己充滿信心，金子總有發(fā)光的時候，我希望這一次發(fā)光的是我，我需要自己的信心以及大家的認可，這么久以來我認為競選班長是我可以全心為大家服務(wù)，盡到一個班級分子的責任，我有能力做到的!
成為班長，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我相信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態(tài)度，能真正做好班長的工作。
初中副班長競選演講稿篇十一
尊敬的老師和親愛的同學：
大家好!
今天我競選的是班長一職。我在小學就一直擔任班長職務(wù)，我覺得這是我的優(yōu)勢以及基礎(chǔ)，我來參與競選的目的只有一個：一切為同學服務(wù)。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容，與同學們息息相關(guān)。所以，假若我當選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。
班長應(yīng)該是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用;其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。
班長作為一個班級的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)治大局的.才能，我相信我是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為我自認為我具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班的成員互相督促，互相學習。
我因為擔任過班長，有一些經(jīng)驗，這是好處，正因為這個，我有著敢作敢為的闖勁。但是，我又對擺“官架子”看不慣，和不來，因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應(yīng)該是老師的小幫手，能向同學們傳達老師的旨意。我保證做到在任何時候，任何(情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。
也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會暗自發(fā)笑：他怎么這么自負!可是我想說，這不是自負，這是自信!一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信!當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。
我們班委會將努力成為學校領(lǐng)導(dǎo)、班主任與學生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為同學之間的“工會”，成為同學們努力加壓的“催化工廠”，成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰(zhàn)斗堡壘!!
請大家相信，我會是一名優(yōu)秀的班長，上配合領(lǐng)導(dǎo)老師，下組織同學們把學校工作做得細密周到、有條不紊，擔我職、負我責，我還會與其它各部委員密切配合，讓我們的班級規(guī)范每一位同學的舉止和日常行為，做到“德”。我會用自己的努力為自己贏得尊嚴、威望，贏得信譽!
當然，我也知道，此次競選，不會一帆風順，因為在座要競選的選手都很優(yōu)秀，我已經(jīng)做好了準備:面對得失——消極不如積極;面對挫折——有信心才有成功;面對自己——有夢想才有作為;面對理想——有追求才有希望;面對機會——經(jīng)歷比名次更重要!
我對自己充滿信心，金子總有發(fā)光的時候，我希望這一次發(fā)光的是我，我需要自己的信心以及大家的認可，這么久以來我認為競選班長是我可以全心為大家服務(wù)，盡到一個班級分子的責任，我有能力做到的!
成為班長，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我相信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態(tài)度，能真正做好班長的工作。
初中副班長競選演講稿篇十二
老師同學們：
大家好！
在過去當任一年的副班長過程中，我充分鍛煉了自我的組織本事。同時，我活潑開朗，擁有愛心;我團結(jié)同學，樂于助人;我勤學好問，熱愛團體。今日，我競爭的仍然是副班長，來競選這個職位，一方面是為了展示自我的本事，但更多地還是想為了班級做好服務(wù)。
我相信自我具備這個本事的。首先，我相信自我有大局和服務(wù)的.意識。我會在任何情景下，“想同學們之所想，急同學們之所急。”其次，我有本事處理好班級的各種事務(wù)。我能夠憑借自我較強的組織協(xié)調(diào)本事，將班委成員的進取性都調(diào)動起來，為同學們做好服務(wù)。再次，我還具有較強的應(yīng)變本事。應(yīng)對在班級中發(fā)生的突發(fā)事件，做到：處變不驚，臨亂不慌。最終，我會團結(jié)同學，和大家融洽相處。我還會利用自我跳拉丁舞、演講和主持等方面的才能，與大家互動，讓我們的大團體更加活潑。
品格相一致。不但讓自我提高，更要帶領(lǐng)同學們一齊提高。
那么，既然是花朵，我就要大膽綻放;既然是樹木，我就要長成參天大樹;既然是石塊，我就要鋪出筆直大路;既然當任副班長，我就要成為一名出色的領(lǐng)跑者!
我自信在同學們的幫忙下，能夠勝任這項工作。
請教師，同學們相信我、支持我，我必須行!請投我一票吧!多謝大家!
初中副班長競選演講稿篇十三
大家好!
自從擔任班干部以來，班級這一舞臺給了我很多展示才能的機會。一次又一次的鍛煉，讓我明白這樣一個道理：壓力能夠產(chǎn)生動力，機遇和挑戰(zhàn)并存!是班級讓我成長得更快。請允許我利用這個機會向老師同學表示衷心的感謝!
假如我是班長，我愿當一頭“小黃?！?，勤勤懇懇，任勞任怨，想大家所想，急大家所急，全心全意為大家服務(wù)!盡量讓每一個同學在學習上不掉隊，讓所有人可了老師能真切地感受到，來自五(x)班井然有序的班級管理，嚴肅活潑的學習氛圍，蓬勃向上的精神面貌。
如果我當上了班長，我會和老師一起充分調(diào)動每一位同學的積極性，讓班級中人人有事干，事事有人干，我會大膽負責，做好老師的小幫手，我也會隨時聽取大家的批評和建議，不斷改進工作方式。
如果我當選班長，我將帶領(lǐng)大家對班級做出應(yīng)有的責任的同時，對自己的爸爸媽媽、周圍的鄰居奉獻愛心。我會和大家一起，把班級當作培養(yǎng)責任的場所，讓每一同學的良好的'戲給享家庭、向社會輻射!
“火車跑得快，全靠車頭帶”!如果我當選了班長，我愿做個樣樣事情都能帶頭的小干部，在平時的學習生活中，以身作則，起模范帶頭作用。把好的習慣，好的方法傳授給同學，并能虛心向同學學習，帶動大家齊步前進，做老師眼中的好學生，做父母心中的好孩子，做同學身邊的好伙伴!
同學們，請給我一點力量與動力，我會帶領(lǐng)初一(x)班向美好的未來前進。謝謝大家!
初中副班長競選演講稿篇十四
大家好，我叫孫xx，今天我很榮幸走上這個講臺來競選班長。面對一張張陌生的臉，同學們，你們可以先認識我、了解我。我是一名優(yōu)秀、自信和陽光的少年。我愛好下棋和魔方，也喜歡在書海中遨游。小學階段，我是一附小少先隊的大隊長。今天我要來競選我們15班的班長。
我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容，是與同學們息息相關(guān)的。所以，假若我當選，我不會讓這個“長”成為一個虛名，我會為同學們和老師們服務(wù)，做一切我能做到的事。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該擔任這個或那個職務(wù)”。首先，我是一個熱心的積極的有極強的責任感的人，我有相當強的.組織力和號召力，完全能夠組織好班里的大小活動，并讓我們班力爭第一。其次，我的個人表演能力也很出眾，我從一年級起就開始表演相聲、雙簧，還曾主持過升旗儀式和大小晚會如“六一”聯(lián)歡會和元旦晚會等。還有，我的學習成績優(yōu)異，我能夠正確有效地處理好學習和工作的關(guān)系，學習永遠擺在第一位，擔任班長不會影響我的學習，反而會更加促進我有效合理地利用時間提高學習效率!另外，我的集體榮譽感很強，我們15班是個新成立的大家庭，我們每位同學都是這個家庭的成員，一定要友好和睦相處互幫互助，團結(jié)起來一起為打造先進的融洽的班集體而努力奮斗!綜上所述，我認為我完全有這個能力來擔任我們這個班的班長!當然，我也會有一些小缺點，在今后的學習工作中若有任何不足之處，請老師們同學們及時批評我監(jiān)督我?guī)椭?在此先謝謝大家!
班長應(yīng)該是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手。我會盡力為老師分憂!老師很辛苦，我們每位同學都應(yīng)該學習好表現(xiàn)好，不能讓老師為我們太操心!當然我首先得從自我做起，嚴格要求自己，各方面起表率帶頭作用;其次，我會在任何時候、任何情況下，都想同學們之所想，急同學們之所急，熱心為同學們服務(wù)!班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務(wù)!
同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會!我會經(jīng)得住考驗的，我相信在我們的共同努力下，我們能充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能做得十分出色!我們15班也一定會成為學校先進班級!希望大家支持我，謝謝!
初中副班長競選演講稿篇十五
尊敬的老師：
你好!我是來自xx學校的一名優(yōu)秀的學生，我寫此自薦書是因我想能在新的班級里為老師和同學做出我的貢獻。所以才想推薦自己任本班級的班長兼團支書，因為我認為我有這個能力。我在原校時當過班級的班長兼團支書，做得很出色，得到了老師的好評和同學們的認可。在工作上也有很強的組織能力，使同學們參加的活動進行得井井有條。
校的第一批成員及成員組長，并因在
黨
校中的優(yōu)秀表現(xiàn)及積極工作，也取得了很好的結(jié)業(yè)成績。所有在原校的一切都已經(jīng)成為往事，不能夠代表現(xiàn)在，但我想我還是有這個能力為新的班級出力，也可以成為老師你得力的助手和同學們的好榜樣。
因此我對進入新的班級工作有以下初步的計劃尊敬的
領(lǐng)導(dǎo)
、老師、親愛的同學們：大家晚上好我很高興能和大家共聚參加這次競選。首先，
自我
介紹一下，我叫田旭，來自高一(18)班，曾任三屆該班班長，現(xiàn)在是學生會衛(wèi)生部負責人之一。我競選的職務(wù)是學生會主席。因為我堅持：實力+自信=成功。絕對相信自己是我參加這次競選的內(nèi)在動力;進一步提高自己的能力是我的要求;有豐富的經(jīng)驗是我前進的力量;能夠更好、更多地為全校師生服務(wù)是我的愿望，建立一個更加美好、更加規(guī)范的校園秩序是我的工作目標。在接近一年的學生干部經(jīng)歷中，我覺得團委會、學生會是一個鍛煉人、磨煉人的好地方。從中，我明顯的感覺到自己的綜合能力提高了，責任感增強了，目標更加明確了。假如，我競選成功了，我會秉著全心全意為同學這一宗旨去開展工作。我不但要繼承上屆寶貴的經(jīng)驗和優(yōu)良的作風，還要結(jié)合實際大膽改革創(chuàng)新。首先，我會從自己做起，嚴格要求自己，起表率作用;其次，我會召開一次部長會議，了解他們的工作情況，制定
工作計劃
，讓其盡早適應(yīng)該部工作;再次，我會要求所有的值日生及干部，作風正派，積極主動，使量化管理分數(shù)公平、公正、公開;第四，我會整頓和改組幾個部門，狠抓各個部門工作。例如，我會配合衛(wèi)生部把流動監(jiān)督崗值日做得更好，力求做到無人亂丟，亂扔。同時，我會對班會進行改革和創(chuàng)新，使班會形式多樣化，內(nèi)容豐富化，讓同學們能夠更多地汲取對他們有用的知識。
還有，我會健全各種規(guī)章制度，規(guī)范其運行，使我們的工作有章可依，有章必用，用之必嚴，第五，我還會主動同學校搞好學風，校風建設(shè)，維護學校教學秩序，引導(dǎo)同學們勤奮學習，立志成材。新，與時俱進是我競選的口號。實事求是，銳意進取，開拓創(chuàng)人人都有志向，人人都積極主動，為他人服務(wù)。我們只有不斷實踐，才能形成良好的校風、校貌，才能使團委會、學生會這個先進組織，不斷前進，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。
為了你我這個共同的目標，讓我們共同努力奮斗吧!共同譜寫我們的青春贊歌吧后，請為我投上你最誠摯的一票謝謝!