通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)，我們可以更好地整理和歸納我們的思路和觀點(diǎn)。心得體會(huì)的寫(xiě)作風(fēng)格可以根據(jù)話題和目的進(jìn)行調(diào)整，可以是客觀冷靜或主觀情感。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些精選心得體會(huì)范文，希望可以給大家?guī)?lái)一些靈感和啟迪。
寒假生活心得體會(huì)圖畫(huà)篇一
從某件事情上得到收獲以后，往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì)，通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)，可使我們今后少走彎路。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的寒假生活心得體會(huì)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
要說(shuō)起我寒假里有什么感受，那真是享之不盡，回味無(wú)窮，收獲不小呀！
每逢寒假，教師們都要給學(xué)生布置寒假作業(yè)，旨在讓學(xué)生過(guò)年學(xué)習(xí)兩不誤。校長(zhǎng)也應(yīng)站在促進(jìn)教師自身發(fā)展的高度，考慮給教師布置點(diǎn)寒假作業(yè)，讓教師在輕松愉快的春節(jié)里“樂(lè)有所獲”，今年中心完小正式以文件形式規(guī)定開(kāi)學(xué)之時(shí)必須上交一份心得體會(huì)，首先我很樂(lè)意贊成這樣的做法，我把這樣的生活看成是一種提升自我素質(zhì)的一次機(jī)會(huì)，所以我的寒假生活過(guò)得有意義而充實(shí)。
首先我對(duì)自己的寒假生活做了一個(gè)作息時(shí)間表，盡力要求自己按著計(jì)劃來(lái)，思想在假期不能有松懈的痕跡，做為21世紀(jì)的新型教師，我們有著更為挑戰(zhàn)的“難題”在等著我們?nèi)タ朔徒鉀Q。
我的第一計(jì)劃就是讀書(shū)：在假期我讀了這樣幾本書(shū)，我國(guó)著名美學(xué)家宗白華先生的《美學(xué)散步》，《教師職業(yè)道德的建構(gòu)與修養(yǎng)》只閱了一部分，還有我最喜歡和佩服的魏書(shū)生先生的（（班主任工作漫談）），當(dāng)然我還在網(wǎng)上書(shū)籍上翻閱了一些教育教學(xué)理論、中外名畫(huà)欣賞和怎么樣為人處世的相關(guān)知識(shí)，更有意義的是使我再次認(rèn)識(shí)到：上課是一門(mén)藝術(shù)，除了有一定的知識(shí)結(jié)構(gòu)外，還要有一些技巧和方法。要善于引導(dǎo)學(xué)生自己去學(xué)，真正成為課堂的主人。而其中的'經(jīng)典理論知識(shí)使我受益匪淺，茅塞頓開(kāi)。
我在美學(xué)中悟出了怎樣去欣賞美和發(fā)現(xiàn)美的一些道不出的財(cái)富，師德中我再次教育了和怎樣釋放我的道德底線，在（（班主任工作漫談））中我領(lǐng)悟了教育的魅力，再次細(xì)嚼了教育中的智慧，教育的平等和自我?jiàn)^斗的苦樂(lè)經(jīng)歷，最后我再總結(jié)這幾本書(shū)到底給了我什么樣的教育，使我再次感受知識(shí)間聯(lián)系的樂(lè)趣，也讓我感受奮斗的激情。
計(jì)劃中的第二任務(wù)就是：繼續(xù)學(xué)習(xí)說(shuō)普通話，作為基層教育工作者，我們是孩子模仿最有利的對(duì)象，他們對(duì)老師有著很神秘的向往，為了孩子的明天，我們說(shuō)一口流利、標(biāo)準(zhǔn)的普通話是極其重要，我在網(wǎng)上下載了一些語(yǔ)音教程，進(jìn)行了靜心的學(xué)習(xí)，感覺(jué)真的很好，我相信通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)積累，直接可以幫助我在教學(xué)中的清楚準(zhǔn)確表達(dá)我要向?qū)W生傳達(dá)的信息。
最后就是重拾我學(xué)生時(shí)候的愛(ài)好：我重新整理了學(xué)習(xí)書(shū)法的資料，臨寫(xiě)范貼是我不變的學(xué)習(xí)方式，學(xué)習(xí)書(shū)法對(duì)我們小學(xué)教師有著不可忽視的重要性，一是可以了解傳統(tǒng)文化的魅力所在，二是可以在學(xué)習(xí)書(shū)法的同時(shí)可以靜養(yǎng)自己的身心，使自己的思維就像練字時(shí)的那樣心平氣和，保持冷靜清醒的頭腦。
以上就是填充我寒假大部分時(shí)間的具體工作，雖看似枯燥，但是只要你進(jìn)入狀態(tài)，你就會(huì)體味其中樂(lè)此不疲的興奮。
對(duì)寒假應(yīng)有著特殊的見(jiàn)解和去使用它，因?yàn)槁殬I(yè)的特點(diǎn)，教師平時(shí)一心撲在教育教學(xué)上，忙忙碌碌，往往無(wú)暇顧及親情，校長(zhǎng)不妨溫情地提醒教師：親近愛(ài)人和孩子，問(wèn)候老人和親屬。
布置點(diǎn)家訪作業(yè)，可以安排教師有針對(duì)性地對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行家訪，與家長(zhǎng)交流學(xué)生的情況，共商家教策略；征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的建議；宣傳有關(guān)教育的新政策。
我的寒假是開(kāi)心和快樂(lè)的，也有不少的收獲，可以這樣形容是五彩繽紛的。就這樣，離開(kāi)學(xué)的日子越來(lái)越近了，寒假生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，美好的時(shí)光，到這里也該結(jié)束了。接下來(lái)就是更用功把工作做好。把在寒假生活里所發(fā)生的美好時(shí)光，全都存進(jìn)去我的腦海里，讓他們變成一個(gè)回憶！也把我的寒假生活畫(huà)下了一個(gè)完美的句點(diǎn)。
在寒冷的冬天里，我收獲了如此多的“果實(shí)”，我已心滿意足了，不！不足！也許還。
有更多果實(shí)等我去采摘。
寒假生活心得體會(huì)圖畫(huà)篇二
時(shí)間過(guò)得真快，鞭炮聲聲還猶在耳邊，快樂(lè)的寒假卻已結(jié)束，小朋友們都長(zhǎng)了一歲了。
二十幾天的寒假生活顯得短暫但又那么地快樂(lè)而有意義。
大部分學(xué)生都能認(rèn)真完成寒假作業(yè)，遇到不認(rèn)識(shí)的都能請(qǐng)教家人，可見(jiàn)孩子們的學(xué)習(xí)態(tài)度是端正的，學(xué)習(xí)態(tài)度也是良好的。對(duì)于里面的小練筆也能夠認(rèn)真完成。其中完成的較好的同學(xué)有：苗貝蓓、吳珍妮、馬慧、靳雅麗瑩、王玉晨等。
寒假和我國(guó)最重要的節(jié)日春節(jié)相重合，春節(jié)前夕，家家戶戶都忙著打掃衛(wèi)生，置辦年貨等。
許多小朋友在這期間幫助父母做了許多力所能及的事，如給家人倒茶倒水，這也是讓學(xué)生們稱之為自己做的些有意義的事，我覺(jué)得他們都是孝順的孩子，能夠體諒父母的難處，給父母減輕了負(fù)擔(dān)，真的是長(zhǎng)大了。
1.部分學(xué)生的書(shū)寫(xiě)字跡潦草、不工整，還有待提高。
2.學(xué)生對(duì)課外知識(shí)的了解不夠廣，需要培養(yǎng)多讀書(shū)擴(kuò)展自己的知識(shí)面。
3.在完成小習(xí)作方面待提高。
總體來(lái)說(shuō)，小朋友的寒假過(guò)的都是豐富多彩，我相信在我的呵護(hù)下，他們會(huì)一天天健康的成長(zhǎng)起來(lái)。
寒假生活心得體會(huì)圖畫(huà)篇三
30多天的`寒假，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短，許多大學(xué)生利用假期積極參加社會(huì)實(shí)踐。真情助人也好，外出打工也好，體驗(yàn)生活也好，留在家里陪伴父母也好，在這個(gè)寒冷的冬天總會(huì)有一股暖暖的真情流入我們的心中，讓我們感懷。不管哪一種真情，對(duì)于我們都是一筆享用不盡的財(cái)富。
做義工：幫助他人苦中有樂(lè)
我家所在的市區(qū)每年都有相關(guān)的部門(mén)招收一部分義工來(lái)為社區(qū)建設(shè)服務(wù)。今年市殘聯(lián)要舉辦新春聯(lián)歡會(huì)，而參加者又全部是殘疾人，組織工作較難開(kāi)展，因而市殘聯(lián)要招收十多名義工來(lái)協(xié)助工作。因?yàn)橄脲憻捵约?同時(shí)又可以幫助他人，所以我毫不猶豫地參加了這個(gè)為期15天的義工活動(dòng)。
想象中的義工是比較輕松的，實(shí)際卻大相徑庭。由于參與者都是殘疾人，他們中有的看不見(jiàn)，有的聽(tīng)不見(jiàn)，還有的無(wú)法行走，因而組織他們一起排練是一件非常困難的事情。我們首先要學(xué)會(huì)與他們交流，比如要學(xué)習(xí)一些常用的手語(yǔ)以便和聾啞人“說(shuō)話”。之后我們就要幫助他們排練，協(xié)助他們上舞臺(tái)、為他們遞道具等等。因此在殘聯(lián)的工作非常忙，常常是做了一天之后都無(wú)力走路。但是，我們所有的義工都很快樂(lè)，因?yàn)槲覀兣c那些殘疾人的心是相通的，而且大家總是互相鼓勵(lì)，所有人都處在一個(gè)非常融洽的環(huán)境中。
有了這次做義工的經(jīng)歷和體會(huì)，我將來(lái)還會(huì)利用假期時(shí)間去做社區(qū)義工，幫助需要幫助的人。
做雜工：體驗(yàn)生活的艱辛
本以為放假了,就可以在家里睡懶覺(jué)?？梢换氐郊?爸爸就跟我說(shuō)，附近有家包裝廠需要一名雜工，你在家里也沒(méi)事做，去試試吧。
剛開(kāi)始，我挺不愿意的，堂堂一名大學(xué)生，要我去做雜工？可是父命難違，只好去了。
我一天要上8個(gè)小時(shí)的班，上午8:00到12:00，下午1:30到5:30。我要做的就是別人需要我做什么就做什么，比如捆繩子,搬箱子什么的。有時(shí)兩邊都需要人幫忙，這邊沒(méi)忙完，那邊又要去幫忙。這樣的工作看似很輕松，其實(shí)一天忙下來(lái)也很累，很羨慕那些呆在家里什么都不用干的同學(xué)。終于盼到春節(jié)時(shí)有7天假期,在家里天天睡到日上竿頭，除了吃就是睡，有時(shí)看看電視，覺(jué)得挺無(wú)聊。這時(shí)我慢慢發(fā)現(xiàn)，上班雖然累了點(diǎn)，但也有不少收獲。雖然是雜工，其實(shí)也可以學(xué)到很多東西，比如：人與人之間如何相處，如何合作，怎樣做事才最省時(shí)又省力。
我一共上了16天班，領(lǐng)了500塊錢(qián)的工資。拿著自己第一次掙的錢(qián)，心理美滋滋的。同時(shí)也真正明白了父母掙錢(qián)不容易。雖然我不是花錢(qián)如流水的學(xué)生，但在現(xiàn)實(shí)生活中，我看到身邊很多大學(xué)生根本就不會(huì)“委屈”自己，手機(jī)、電腦、mp3抑或mp4，不管是必用的還是根本用不上的，只要自己想要，就都買(mǎi)來(lái)。如果是自己一分一分掙來(lái)的錢(qián)，相信大多數(shù)人都和我一樣，不舍得花。
只有自己親身去體驗(yàn)，才能懂得生活的艱辛，才能懂得如何更好地珍惜生活。
賣(mài)對(duì)聯(lián)：學(xué)會(huì)做生意
假期里終日寂寞難耐，想找點(diǎn)事兒干，正琢磨著利用春節(jié)前的幾天來(lái)寫(xiě)對(duì)聯(lián)賣(mài)，就當(dāng)是打發(fā)時(shí)間，不料卻遭到父母的堅(jiān)決反對(duì)。一向我行我素的我當(dāng)然不會(huì)放棄這個(gè)學(xué)做生意的念頭。
古人云:預(yù)則立，不預(yù)則廢。不管做什么事情,都要做好準(zhǔn)備工作。寫(xiě)對(duì)聯(lián)首先要弄清楚材料在哪里買(mǎi)比較便宜，金水怎么配制，各個(gè)細(xì)節(jié)又應(yīng)該注意些什么?？此坪芎?jiǎn)單的一件事，其實(shí)包含著很多學(xué)問(wèn)。等到一切就緒，我就在大街上擺起攤子來(lái)。起初在大街上還真有點(diǎn)不好意思，后來(lái)也就習(xí)慣了。我是邊寫(xiě)邊賣(mài)的，剛開(kāi)始門(mén)可羅雀,心理不免有些緊張。漸漸地看熱鬧的人多了，生意也慢慢地好起來(lái)了。雖然只有三天，我卻是忙得不亦樂(lè)乎。平日里看那些小商販們并不起眼，但細(xì)細(xì)觀察，他們的確是市場(chǎng)交易的高手。.我們大學(xué)生比起他們來(lái)可要遜色多了。
如此一番折騰，的確讓我感觸良深：人與人之間的交往體現(xiàn)在生活中的每個(gè)細(xì)節(jié)；對(duì)生活的感受不是靠想象得到的，而是靠真正的實(shí)踐換來(lái)的。這些東西，哪怕讓我看上三遍《人性的弱點(diǎn)》也體會(huì)不出來(lái)，倘若起初我聽(tīng)爸媽的勸，那我可能要丟失一大筆“財(cái)富”。
我認(rèn)為，一件事，只要自己認(rèn)為值得去做，就不要有太多的顧慮。有付出，就一定有回報(bào)！
回家：感覺(jué)真好
第一次，這么長(zhǎng)時(shí)間地、這么遠(yuǎn)地離開(kāi)家，離開(kāi)父母，而當(dāng)回到那個(gè)熟悉的家，只有一種感受———回家的感覺(jué)真好！
聞著香噴噴的煲湯，忍不住試著去開(kāi)蓋，這時(shí)隱約聽(tīng)到樓上有急促的腳步聲，一轉(zhuǎn)眼，爸爸站在我旁邊說(shuō)：“這個(gè)，你不會(huì)開(kāi)，我來(lái)?！笨粗职?，我在想，爸爸肯定是聽(tīng)到我那踢踏的腳步聲斷定我走進(jìn)了廚房的。
看著媽媽每天工作那么忙，還要替自己洗一大堆的衣服，實(shí)在是于心有愧。于是，揀起衣服來(lái)洗，全當(dāng)撫平心理。不料，曾經(jīng)常讓我干活的媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“這衣服你洗不干凈，我來(lái)洗吧?！?BR> 在家，連看電視也是一種享受，一種溫暖。因?yàn)槊慨?dāng)我看電視時(shí)就喜歡啃著水果，而這時(shí)往往爸爸在一旁削著水果。因?yàn)榘职挚偸钦f(shuō)“這個(gè)水果，不是這樣削的，我來(lái)?！?BR> 聽(tīng)說(shuō)，學(xué)院開(kāi)學(xué)后要舉行工藝品比賽，而模型是關(guān)鍵，于是我手拿鐵錘釘鉗，在家里忙開(kāi)了。爸爸看了，微笑著說(shuō)：“還是我來(lái)吧?！庇谑怯质歉赣H來(lái)動(dòng)手。
這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，難道我真不會(huì)嗎？會(huì)！但我卻沒(méi)有拒絕，不僅僅是因?yàn)樗麄冋f(shuō)的那么干脆那么“振振有詞”，而是我很清楚，這些所謂的理由只是父愛(ài)母愛(ài)流淌的一個(gè)出口，接受是最好的選擇。但我們更應(yīng)該清楚的是：有一天，我們對(duì)他們也能同樣“不經(jīng)大腦”地找理由或不找理由地給予關(guān)愛(ài)與蔚籍。
這種幸福的味道很美！
這就是生活了！！
寒假生活心得體會(huì)圖畫(huà)篇四
放假第一天，我就將自己安排好的寒假計(jì)劃寫(xiě)在白板上。在上面，我除了寫(xiě)好每天的作息時(shí)間和學(xué)習(xí)內(nèi)容外，還寫(xiě)了幾句激勵(lì)自己的話，真心希望自己能夠在這個(gè)寒假里收獲更多的知識(shí)。另外，上學(xué)期的數(shù)理化都沒(méi)考好，老師也建議我利用好寒假的時(shí)間多做些復(fù)習(xí)補(bǔ)救工作，希望我能在開(kāi)學(xué)后的摸底考中能有出色表現(xiàn)！
就這樣，幾乎每天早晨我都是7：30起床，吃完早飯后，就開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)？？但是了解我的人都知道，我是個(gè)“慢性子”，特別是做題目的速度非常慢，也因?yàn)檫@我要花費(fèi)比別人更多的時(shí)間。大家都建議我從平時(shí)做起，在每一次的練習(xí)中提高速度，這樣才能徹底消除這個(gè)壞習(xí)慣。
意外地發(fā)現(xiàn)平均每次練習(xí)都能提前一到兩分鐘。雖然效果不是很明顯，但我深深地體會(huì)到了：只要堅(jiān)持不懈，就沒(méi)有什么做不到的事情！
為期24天的寒假很快就要結(jié)束了，我的寒假生活也將在這濃厚的新年氛圍中悄然離去，如期而至的將是更加辛苦艱巨的高中學(xué)習(xí)生活。記得愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)，“天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水?！蔽乙矆?jiān)信：自信是成功的第一秘訣。每一次的付出終會(huì)得到回報(bào)的。
20xx年，伴隨新年的鐘聲響起，我收獲了很多長(zhǎng)輩、同學(xué)、朋友的新年祝福，祝福最多的是希望我在新的一年學(xué)業(yè)進(jìn)步！這也是我最希望的，希望自己在新的一年里在學(xué)習(xí)上獲得更大的進(jìn)步！
新年總是在一年中最冷的時(shí)刻到來(lái)。然而“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”俗話說(shuō)得好：“一年之計(jì)在于春。”我們?cè)谛聦W(xué)期中一定要努力奮斗，把握每一分、每一秒，做時(shí)間的主人。向著明天，向著東方那一輪冉冉升起的紅日奔跑！
寒假生活心得體會(huì)圖畫(huà)篇五
今年的寒假由20__年2月21日開(kāi)始，20__年2月30日結(jié)束。28天的寒假生活充實(shí)而短暫。
當(dāng)回到家時(shí)，弟弟妹妹已經(jīng)都在家了，家突然有了生氣。我覺(jué)得在家應(yīng)該是爸爸最開(kāi)心了，因?yàn)槲覀兌蓟貋?lái)了。半年的時(shí)間里只有他和媽媽在家，媽媽還常常出去給人家買(mǎi)票，平常應(yīng)該就他一個(gè)人了。不過(guò)他也沒(méi)閑著，一直都去林場(chǎng)干活，為他的寶貝松樹(shù)除草。
過(guò)年的前幾天，我們都在忙著置辦年貨。唉……他們還是每年都指望我回家進(jìn)行大掃除。舅舅老是叫我們?nèi)退疅?，因?yàn)榫四镆粋€(gè)人做不過(guò)來(lái)，所以當(dāng)他看見(jiàn)我們?cè)谶M(jìn)行大掃除時(shí)，就說(shuō)，不用掃那么干凈啦，反正沒(méi)人住。我們總會(huì)異口同聲地說(shuō)，不是你住，所以你就這樣說(shuō)啦，我們打掃房子是給我爸住的。因?yàn)榇汗?jié)，所以很是忙碌，只有到傍晚，我們才有時(shí)間去玩。這時(shí)候，我們總喜歡去舅舅家k歌。表弟一個(gè)人在家很是無(wú)聊，也算是去陪他啦。雖然在學(xué)校時(shí)偶爾也唱唱歌，但還是唱不過(guò)二妹。也偶爾走音，太難唱了，也不怎么喜歡唱流行歌曲。
大年三十那晚，百年難遇，22點(diǎn)40分停電了。本來(lái)要熬夜等新年的，但實(shí)在不好玩，就上床睡覺(jué)了。過(guò)了一會(huì)兒爆竹聲響起來(lái)了，同時(shí)也有電了，在床上暖暖的，我也就懶得起床了。所以在爆竹聲中我也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
新年過(guò)后，大年初六，堂姐帶著滿月的小外甥來(lái)我家，這小家伙一整天都在那里呼呼大睡。本來(lái)我想抱他出去玩的，怎奈他太小了，而且那天又是街日子，人太多了，再有我得和我爸殺雞殺鴨，忙啊。過(guò)了三天，也就是大年初九，我們就去她家喝滿月酒，那里好不熱鬧。
回校的前一個(gè)星期是最忙的。為什么?得和老爸去給林木除草，還要去種玉米。每天都累得半死。老爸還規(guī)定每天除草5個(gè)小時(shí)，郁悶得要死。種玉米那天，大堂哥從廣東回來(lái)了。那家伙不是去廣東干活，他是去玩，真會(huì)享福。哦，忘說(shuō)了，還有我弟回校補(bǔ)課了，就我們?nèi)诩?。堂哥一回?lái)，我們歡呼雀躍，我們多出一個(gè)干苦力的了，他看著一臉壞笑，而且神情奸詐的我們，很是無(wú)奈。種玉米真是累啊!種完玉米的第二天，本來(lái)老爸還要我們?nèi)コ莸?，之前我們干?天了，但天空作美，下雨了，我們又可以睡懶覺(jué)了。休息完最后一天，我和二妹回校了，這時(shí)弟弟也回來(lái)了。據(jù)說(shuō)接下來(lái)的幾天，他們繼續(xù)去干活，妹妹在空間里直喊悲慘啊……我卻在奸笑，平時(shí)都沒(méi)讓他們干活，終于有機(jī)會(huì)讓他們體驗(yàn)生活了。
還有那個(gè)十萬(wàn)大學(xué)生活動(dòng)，因?yàn)楦魑活I(lǐng)導(dǎo)春節(jié)太忙了。一直說(shuō)要騰出時(shí)間給我們采訪，但直到我回校，都沒(méi)什么動(dòng)靜。
今年寒假真的一刻都不消停，我覺(jué)得很充實(shí)。很開(kāi)心能幫爸爸做一些事。
寒假生活心得體會(huì)圖畫(huà)篇六
寒假來(lái)臨，同學(xué)們紛紛展開(kāi)了一年一度的寒假生活。我在這個(gè)假期里收獲頗豐，不僅學(xué)到了許多知識(shí)，還體驗(yàn)到了各種各樣的有趣活動(dòng)。以下是我對(duì)寒假生活的一些心得體會(huì)。
在寒假的第一階段，我主要是利用時(shí)間充實(shí)自己。首先，我有了大量的時(shí)間閱讀，閱讀了一些有趣的、有啟發(fā)的書(shū)籍。通過(guò)閱讀，我在寒假期間得到了極大的滿足感，豐富了知識(shí)。其次，我還通過(guò)參加一些線上公開(kāi)課提高自己的技能。比如，我報(bào)名參加了一門(mén)關(guān)于編程的課程，學(xué)習(xí)了一些基礎(chǔ)知識(shí)。通過(guò)這些學(xué)習(xí)，我對(duì)軟件編程有了更深入的理解，而且掌握了一些實(shí)用的技巧。
在寒假的第二階段，我開(kāi)始進(jìn)行一些有趣的活動(dòng)。首先，我和家人一起去了動(dòng)物園。我看到了許多稀奇古怪的動(dòng)物，比如長(zhǎng)頸鹿、大熊貓、孔雀等。我還能近距離觀察它們，了解它們的習(xí)性和飲食習(xí)慣。這次動(dòng)物園之行讓我對(duì)大自然有了更深入的了解。其次，我還參加了一個(gè)創(chuàng)意手工課程。在這個(gè)課程中，我學(xué)習(xí)了如何利用廢舊材料制作手工藝品。我用廢紙盒制作了一個(gè)獨(dú)特的貼紙收納盒，不僅練習(xí)了我的動(dòng)手能力，而且還培養(yǎng)了我的創(chuàng)造力。
在寒假的第三階段，我決定挑戰(zhàn)自己，參加一個(gè)體驗(yàn)活動(dòng)。我報(bào)名參加了一個(gè)寒假冬令營(yíng)，這個(gè)活動(dòng)需要我們?cè)诖笊嚼镞M(jìn)行戶外探險(xiǎn)。在這個(gè)活動(dòng)中，我和隊(duì)友一起進(jìn)行了徒步遠(yuǎn)足，體驗(yàn)了露營(yíng)生活。這種戶外活動(dòng)不僅考驗(yàn)了我們的意志力和毅力，還讓我們學(xué)會(huì)了合作和溝通。在這個(gè)體驗(yàn)活動(dòng)中，我感受到了大自然的美麗和力量，也鍛煉了我自己。
在寒假的最后一個(gè)階段，我開(kāi)始進(jìn)行一些自我反思和總結(jié)。我回顧了這個(gè)寒假期間所學(xué)到的知識(shí)和所遇到的困難，總結(jié)了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)這次反思和總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)自己在這個(gè)寒假期間不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。我的學(xué)習(xí)能力和動(dòng)手能力都得到了提高，同時(shí)我也意識(shí)到還有很多不足之處需要繼續(xù)努力。
總而言之，寒假生活豐富多彩，不僅為我提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，還讓我體驗(yàn)到了許多有趣的活動(dòng)。通過(guò)這個(gè)寒假的經(jīng)歷，我不僅得到了知識(shí)和技能的提升，還培養(yǎng)了一些重要的品質(zhì)和能力。我相信這些經(jīng)歷對(duì)于我的未來(lái)發(fā)展會(huì)有積極的影響。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，保持一顆積極向上的心態(tài)，迎接接下來(lái)的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。
寒假生活心得體會(huì)圖畫(huà)篇七
寒假即將結(jié)束，回顧這個(gè)假期，我不禁感慨萬(wàn)千。在這一個(gè)多月里，我度過(guò)了一個(gè)既充實(shí)又愉快的假期。下面，我將用五段式的形式，向大家介紹一下我的寒假生活心得體會(huì)。
第一段：開(kāi)頭引出話題
寒假給我提供了一個(gè)難得的假期，我可以放松身心，充實(shí)自己，讓自己有更多的時(shí)間來(lái)閱讀書(shū)籍，提升自己的文化素養(yǎng)。同時(shí)，我也能有更多的時(shí)間參加一些社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)自己的社交能力。因此，在這個(gè)假期里，我選擇了以讀書(shū)和參加社會(huì)實(shí)踐為主線。
第二段：闡述讀書(shū)的收獲
在這個(gè)寒假里，我選擇了一本經(jīng)典名著《紅樓夢(mèng)》來(lái)讀。通過(guò)閱讀這本書(shū)，我不僅擴(kuò)大了自己的知識(shí)面，還提高了自己的文學(xué)素養(yǎng)。《紅樓夢(mèng)》是我認(rèn)為最能代表中國(guó)古典文化的一本小說(shuō)，其中蘊(yùn)含著深刻的人生哲理和思想。通過(guò)讀此書(shū)，我更加深入地了解了古代中國(guó)人的生活，也更加懂得了如何處理人際關(guān)系和價(jià)值觀的選擇。在讀書(shū)的過(guò)程中，我還結(jié)合了自己的生活實(shí)際，積極思考，欣賞作者的藝術(shù)造詣，受益頗多。
第三段：介紹社會(huì)實(shí)踐的體會(huì)
不僅在圖書(shū)館里度過(guò)了愉快的時(shí)光，我還利用寒假的機(jī)會(huì)參加了社會(huì)實(shí)踐。我報(bào)名參加了一個(gè)志愿者活動(dòng)，為貧困山區(qū)的孩子們送去幫助。在這個(gè)活動(dòng)中，我親身體會(huì)到了社會(huì)的冷暖和貧困地區(qū)孩子的生活環(huán)境。通過(guò)與他們交流，我感受到了困境中的堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀，也更加明白了自己的幸運(yùn)和責(zé)任。在活動(dòng)中，我不僅感受到了樂(lè)于助人的快樂(lè)，還培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，是一次難得的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
第四段：總結(jié)寒假收獲
在這個(gè)寒假里，我通過(guò)讀書(shū)和參加社會(huì)實(shí)踐，不僅充實(shí)了自己的知識(shí)，還培養(yǎng)了自己的各種能力。通過(guò)閱讀名著，我提升了自己的文學(xué)素養(yǎng)，豐富了自己的人生閱歷；通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐，我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作能力。這段寒假雖然短暫，但我深深地感受到了自己的成長(zhǎng)和變化，這是我對(duì)自己和這個(gè)社會(huì)的一次探索和思考。
第五段：對(duì)未來(lái)的展望
寒假即將結(jié)束，新的學(xué)期即將開(kāi)始。在新的學(xué)期里，我將繼續(xù)保持這個(gè)假期的狀態(tài)，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)，不斷去豐富自己的知識(shí)，提升自己的能力。我還計(jì)劃繼續(xù)參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)與社會(huì)接觸，鍛煉自己的實(shí)踐能力和積極面對(duì)挑戰(zhàn)的勇氣。我相信，只有不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們才能更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。寒假的收獲和體會(huì)，將成為我前進(jìn)的動(dòng)力和支持。
總結(jié)：寒假是一段珍貴的時(shí)間，我們應(yīng)該珍惜這個(gè)假期，做一些對(duì)自己有益的事情。通過(guò)讀書(shū)和社會(huì)實(shí)踐，我收獲了知識(shí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。我相信，通過(guò)自己的努力，我能夠在未來(lái)的日子里取得更好的成績(jī)。
寒假生活心得體會(huì)圖畫(huà)篇八
一個(gè)愉快而又短暫的寒假就要過(guò)去了，迎接我們的是一個(gè)新學(xué)期。雖然心中充滿了對(duì)假期的'不舍，但再怎么不舍，時(shí)間終會(huì)過(guò)去，新學(xué)期總會(huì)來(lái)到。不能改變事實(shí)，就要接受事實(shí)，收拾好心情，等待學(xué)校即將敲響的鈴聲，期待著那一張張熟悉的臉。
家務(wù)也同樣不能少。爸爸媽媽每天上班很累，回到家迎接他們的應(yīng)該是一個(gè)干凈、整潔的家。所以，我堅(jiān)持每天收拾收拾家，雖然有時(shí)只是簡(jiǎn)單收拾一下。
過(guò)年時(shí)，和父母、哥哥們一起走親訪友，談?wù)剬W(xué)習(xí)，談?wù)勆睢?BR> 晚上不冷呢，就讓二哥帶著我去溜冰或者去玩。
睡前，都回想一下今天的所做、所見(jiàn)、所聞，想想有什么日記能寫(xiě)。想到了呢，就在手機(jī)里面編輯一下，等到爸爸催著我去睡的時(shí)候再睡覺(jué)。
從老家回來(lái)，把沒(méi)有發(fā)的博文補(bǔ)上一點(diǎn)，有時(shí)間了去找閨蜜們玩，像個(gè)瘋子一樣四處亂轉(zhuǎn)，買(mǎi)點(diǎn)書(shū)，買(mǎi)點(diǎn)好吃的。
寒假過(guò)去了，從前的我們一直盼望著暑假，現(xiàn)在六年級(jí)的我們，只希望時(shí)光能夠慢點(diǎn)，不要讓我們畢業(yè)。
時(shí)光不會(huì)倒流，我們不能強(qiáng)求時(shí)間停住不走，只能珍惜，珍惜大家在一起的每一分每一秒。
明天就開(kāi)學(xué)了，希望大家都能收收心，把精力到入到學(xué)習(xí)中！
寒假生活心得體會(huì)圖畫(huà)篇九
不知不覺(jué)，寒假已悄然過(guò)去了一半，回顧這一半的寒假生活，是這么充實(shí)、這么美好。
我還是把學(xué)習(xí)放在第一位，上午學(xué)習(xí)英語(yǔ)，提升自己的口語(yǔ)水平和聽(tīng)力水平。然后完成老師布置的作業(yè)，下午預(yù)習(xí)下學(xué)期要學(xué)的課程，熟悉之后，你會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)十分容易。然后，我會(huì)放松一下，陶冶自己的情操：寫(xiě)寫(xiě)字啦，畫(huà)畫(huà)畫(huà)啦，寫(xiě)寫(xiě)作文啦，由我安排。
我也要一邊學(xué)、一邊玩，在中午和晚上的時(shí)候，我會(huì)看看書(shū)啦，玩玩電腦啦，收集自己喜歡的東西啦等等，讓我放松自己的大腦，快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每一天。
我還是說(shuō)說(shuō)我的生日吧！12歲這個(gè)生日，是我寒假生活中，最記憶猶新的一天……
我的生日是臘月二十八，今年的這一天，我早早的起床，把家里布置了一遍，整潔的家，五光十色的蛋糕、五彩繽紛的拉花……使家里充滿了歡樂(lè)的氣氛。
！咚咚咚！”有人敲門(mén)了。我打開(kāi)門(mén)一看，呦！這不是我的好朋友賈甜、梁晨陽(yáng)嗎？這兩天，我非常想要一個(gè)毛絨小熊，她們仿佛能猜透我的心思似的，送給了讓我開(kāi)心的生日禮物：毛絨小熊！只見(jiàn)這只小熊向我憨憨地笑著，我仔細(xì)打量了一下它：它大約有一把椅子這么高，是一只淡黃色的小熊。它的脖子上系著一個(gè)漂亮的彩色領(lǐng)結(jié)，讓我一下子便喜歡上了它。
津有味的與賈甜和梁晨陽(yáng)談?wù)摰臅r(shí)候，又傳來(lái)了敲門(mén)聲：“咚咚咚！咚咚咚！”我趕緊又去開(kāi)門(mén)，呵，這下到齊了！原來(lái)，她們就是遲到的兩位：牛歡歡、韻夢(mèng)瑤。她們兩位更有心思，知道我愛(ài)看書(shū)，便送了兩本經(jīng)典書(shū)籍給我。韻夢(mèng)瑤更有心，竟給我在書(shū)里寫(xiě)了贈(zèng)語(yǔ)，加了許多鮮花、油筆！這讓我十分高興。
生日宴會(huì)正式開(kāi)始了，媽媽把蛋糕端了上來(lái)，我就開(kāi)始點(diǎn)蠟燭，開(kāi)始在心里默默的許愿。許的什么愿呢？讓我來(lái)告訴你：“我許的是……嗯……呃……”還是不說(shuō)好，因?yàn)榈谝唬弘[私權(quán)是受法律保護(hù)的。第二：說(shuō)出來(lái)就不靈了！我許完愿就吹滅蠟燭，開(kāi)始切蛋糕了。我首先給每個(gè)人拿了一個(gè)盤(pán)子，又發(fā)了一個(gè)叉子。然后把蛋糕切成八塊，每人發(fā)了一塊，還剩下一大塊留著明天吃吧。
這個(gè)寒假，是我度過(guò)的最開(kāi)心的寒假！
寒假生活心得體會(huì)圖畫(huà)篇十
在這個(gè)精彩的寒假里，我的身邊發(fā)生了許許多多趣事，其中最有趣的要數(shù)大年三十的“篝火晚會(huì)“了。
在大年這一天，我和表妹兩家人來(lái)到大舅的農(nóng)場(chǎng)玩耍。中午，太陽(yáng)火辣辣地曬著咸寧這片紅色的土地，大人們閑著沒(méi)事，便去打撲克牌去了。我和表妹呢？根本就沒(méi)事干，只好去農(nóng)場(chǎng)里看母豬剛剛下的一窩“小豬崽”。看著看著，我突然想到了這里有許多茅草，我靈機(jī)一動(dòng)，哎呀！我們可以去割草，晚上來(lái)個(gè)“篝火晚會(huì)“呀！
我向大舅要了一把鐮刀，便拉著表妹跑到野外。我割草，表妹搬草。我割呀割，嘿！這鐮刀和草發(fā)出的'聲音可真像一首交響樂(lè)！“吱吱——吱……”可真有趣！我和表妹把草抱回農(nóng)場(chǎng)，還感覺(jué)太少，便跑到山坡下?lián)炝嗽S多木頭和被人砍伐的小樹(shù)，“嗨喲—嗨喲”地把這些東西放進(jìn)了院子。
這就是我豐富多彩的寒假生活！
寒假生活心得體會(huì)圖畫(huà)篇十一
要說(shuō)起我寒假里有什么感受，那真是享之不盡，回味無(wú)窮，收獲不小呀！每逢寒假，教師們都要給學(xué)生布置寒假作業(yè)，旨在讓學(xué)生過(guò)年學(xué)習(xí)兩不誤。校長(zhǎng)也應(yīng)站在促進(jìn)教師自身發(fā)展的高度，考慮給教師布置點(diǎn)寒假作業(yè)，讓教師在輕松愉快的春節(jié)里“樂(lè)有所獲”，今年中心完小正式以文件形式規(guī)定開(kāi)學(xué)之時(shí)必須上交一份心得體會(huì)，首先我很樂(lè)意贊成這樣的做法，我把這樣的生活看成是一種提升自我素質(zhì)的一次機(jī)會(huì)，所以我的寒假生活過(guò)得有意義而充實(shí)。
首先我對(duì)自己的寒假生活做了一個(gè)作息時(shí)間表，盡力要求自己按著計(jì)劃來(lái)，思想在假期不能有松懈的痕跡，做為21世紀(jì)的新型教師，我們有著更為挑戰(zhàn)的“難題”在等著我們?nèi)タ朔徒鉀Q。我的第一計(jì)劃就是讀書(shū)：在假期我讀了這樣幾本書(shū)，我國(guó)著名美學(xué)家宗白華先生的《美學(xué)散步》，《教師職業(yè)道德的建構(gòu)與修養(yǎng)》只閱了一部分，還有我最喜歡和佩服的魏書(shū)生先生的《班主任工作漫談》，當(dāng)然我還在網(wǎng)上書(shū)籍上翻閱了一些教育教學(xué)理論、中外名畫(huà)欣賞和怎么樣為人處世的相關(guān)知識(shí)，更有意義的是使我再次認(rèn)識(shí)到：上課是一門(mén)藝術(shù)，除了有一定的知識(shí)結(jié)構(gòu)外，還要有一些技巧和方法。要善于引導(dǎo)學(xué)生自己去學(xué)，真正成為課堂的主人。而其中的經(jīng)典理論知識(shí)使我受益匪淺，茅塞頓開(kāi)。
我在美學(xué)中悟出了怎樣去欣賞美和發(fā)現(xiàn)美的一些道不出的財(cái)富，師德中我再次教育了和怎樣釋放我的道德底線，在《班主任工作漫談》中我領(lǐng)悟了教育的魅力，再次細(xì)嚼了教育中的智慧，教育的平等和自我?jiàn)^斗的苦樂(lè)經(jīng)歷，最后我再總結(jié)這幾本書(shū)到底給了我什么樣的教育，使我再次感受知識(shí)間聯(lián)系的樂(lè)趣，也讓我感受奮斗的激情。
計(jì)劃中的`第二任務(wù)就是：繼續(xù)學(xué)習(xí)說(shuō)普通話，作為基層教育工作者，我們是孩子模仿最有利的對(duì)象，他們對(duì)老師有著很神秘的向往，為了孩子的明天，我們說(shuō)一口流利、標(biāo)準(zhǔn)的普通話是極其重要，我在網(wǎng)上下載了一些語(yǔ)音教程，進(jìn)行了靜心的學(xué)習(xí)，感覺(jué)真的很好，我相信通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)積累，直接可以幫助我在教學(xué)中的清楚準(zhǔn)確表達(dá)我要向?qū)W生傳達(dá)的信息。
最后就是重拾我學(xué)生時(shí)候的愛(ài)好：我重新整理了學(xué)習(xí)書(shū)法的資料，臨寫(xiě)范貼是我不變的學(xué)習(xí)方式，學(xué)習(xí)書(shū)法對(duì)我們小學(xué)教師有著不可忽視的重要性，一是可以了解傳統(tǒng)文化的魅力所在，二是可以在學(xué)習(xí)書(shū)法的同時(shí)可以靜養(yǎng)自己的身心，使自己的思維就像練字時(shí)的那樣心平氣和，保持冷靜清醒的頭腦。
以上就是填充我寒假大部分時(shí)間的具體工作，雖看似枯燥，但是只要你進(jìn)入狀態(tài)，你就會(huì)體味其中樂(lè)此不疲的興奮。
寒假生活心得體會(huì)圖畫(huà)篇十二
今年寒假，我最大的收獲就是幫助我的父母做了很多的家務(wù)。
天天凌晨，吃過(guò)早餐，我和母親就分工，開(kāi)始了一天的家務(wù)。母親整理廚房，我整理房間。將整個(gè)房間打掃一遍，直到?jīng)]有灰塵。有時(shí)候我們也換角色，天天都這樣感覺(jué)很是開(kāi)心，也很充實(shí)。
放假這段時(shí)間下了屢次雪，由于父親上班，因此掃雪的重?fù)?dān)就落在了我和母親的身上。究竟母親已五十歲的人了，體力明顯不如之前，掃雪的時(shí)候，我讓母親用鍬，而我則是將雪從院子里運(yùn)到外面。這樣母親可以省很多的力氣。
從這些小事上面我也看出了，母親老了，頭上也有了很多白發(fā)，不再是當(dāng)年的那個(gè)渾身氣力的母親了?？粗赣H的皺紋，我的'心酸了，多想現(xiàn)在就可以給母親最好的生活，不再讓她受苦了，為了我上學(xué)。母親沒(méi)有買(mǎi)過(guò)新衣服，更沒(méi)有說(shuō)想吃甚么就買(mǎi)甚么，她將錢(qián)都攢了起來(lái)，就是能讓我在學(xué)校不用那末緊張。我想也只有父母會(huì)為兒女想得如此周到吧。
我還有一年的時(shí)間就要工作了，這也意味著，母親不用再為我操心了。
當(dāng)我放假回家的第一件事就是把我得的證書(shū)和獎(jiǎng)狀都拿給母親，母親看了，笑了。我知道這個(gè)笑代表著她的女兒沒(méi)有給她丟臉。我沒(méi)有讓她操心。
剩余的這一年，我會(huì)努力的學(xué)習(xí)，將本身變得更能適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，也為了我母親和父親，我會(huì)讓他們過(guò)上快樂(lè)的生活！
寒假生活心得體會(huì)圖畫(huà)篇十三
3月6日，還有一天的時(shí)間，我的寒假生活就將結(jié)束了。今天，有空，坐在椅子上，回想了一下這個(gè)假期是如何度過(guò)的，反復(fù)思索了幾回，腦中出現(xiàn)的是：搓湯圓、包餃子、倒茶、喝茶、數(shù)紅包的畫(huà)面。這一副副畫(huà)面里的我，是帶著歡笑的；母親是充滿慈愛(ài)的；父親又是如此的欣慰呀！我是特別的享受如此溫馨家庭的。因?yàn)檠?！這里面都是充滿愛(ài)的，對(duì)于我而言，愛(ài)是不能忽視，不能缺少的。
它是力量的泉源，是支撐著，讓我邁向成功的一切。當(dāng)我稱贊母親包的餃子特別好吃的時(shí)候；當(dāng)母親把我的房間整理得一塵不染的是時(shí)候；當(dāng)我顧著看對(duì)街書(shū)攤擺放的新雜志而沖出車(chē)水馬龍的馬路，母親一把拉住我的時(shí)候，她總是說(shuō)：“你這丫頭，沒(méi)了我，你就不能活了吧！”那時(shí)候，我聽(tīng)了心里的確不是一回事，總覺(jué)得她怎能這樣損自己的女兒呢。但是??！當(dāng)我度過(guò)了這一寒假，就再也不這樣想了……我看著，家里擺放的年花，發(fā)現(xiàn)它們開(kāi)得并不是燦爛，于是想是不這花的品種不大好呀！？可是，這花的價(jià)格比起往年沒(méi)怎么便宜。
父親告訴我，因?yàn)榻衲隁鉁氐?，花呀特別難開(kāi)。于是，我給花們澆了幾天溫水，把窗戶關(guān)緊了許些。果然，花開(kāi)了，而且是越發(fā)的燦爛。我看著這盛開(kāi)的'花，心中不尤一慘。這花呀！當(dāng)它遇到惜花的人，它的命運(yùn)就會(huì)完全改寫(xiě)。我也能引用母親的話，“你們這些花，沒(méi)了我，你們就不能活了吧！”我是用帶著愛(ài)的行動(dòng)救活了花們。而父母呢？！他們是用那帶著愛(ài)的雙手哺育著我呀！一位孩子的父母就好比這惜花的人，他們的兒女在他們那充滿愛(ài)的懷里，正茁壯成長(zhǎng)！因此，我不禁感到了慚愧的意思?；叵肫穑约簩?duì)父母的種種不禮，是如此的愧疚呀！他們給予了我他們的一切愛(ài)，他們的心和血，而我給他們的竟然不是孝敬和理解??！“對(duì)不起！父親”“對(duì)不起！母親”我為自己曾所做過(guò)的一切不禮之舉道歉了。愛(ài)呀！我竟然不離開(kāi)你，那么，我就會(huì)珍惜你，愛(ài)護(hù)你的！這個(gè)寒假呀！我所收獲的是擁有愛(ài)啊！
寒假生活心得體會(huì)圖畫(huà)篇一
從某件事情上得到收獲以后，往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì)，通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)，可使我們今后少走彎路。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的寒假生活心得體會(huì)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
要說(shuō)起我寒假里有什么感受，那真是享之不盡，回味無(wú)窮，收獲不小呀！
每逢寒假，教師們都要給學(xué)生布置寒假作業(yè)，旨在讓學(xué)生過(guò)年學(xué)習(xí)兩不誤。校長(zhǎng)也應(yīng)站在促進(jìn)教師自身發(fā)展的高度，考慮給教師布置點(diǎn)寒假作業(yè)，讓教師在輕松愉快的春節(jié)里“樂(lè)有所獲”，今年中心完小正式以文件形式規(guī)定開(kāi)學(xué)之時(shí)必須上交一份心得體會(huì)，首先我很樂(lè)意贊成這樣的做法，我把這樣的生活看成是一種提升自我素質(zhì)的一次機(jī)會(huì)，所以我的寒假生活過(guò)得有意義而充實(shí)。
首先我對(duì)自己的寒假生活做了一個(gè)作息時(shí)間表，盡力要求自己按著計(jì)劃來(lái)，思想在假期不能有松懈的痕跡，做為21世紀(jì)的新型教師，我們有著更為挑戰(zhàn)的“難題”在等著我們?nèi)タ朔徒鉀Q。
我的第一計(jì)劃就是讀書(shū)：在假期我讀了這樣幾本書(shū)，我國(guó)著名美學(xué)家宗白華先生的《美學(xué)散步》，《教師職業(yè)道德的建構(gòu)與修養(yǎng)》只閱了一部分，還有我最喜歡和佩服的魏書(shū)生先生的（（班主任工作漫談）），當(dāng)然我還在網(wǎng)上書(shū)籍上翻閱了一些教育教學(xué)理論、中外名畫(huà)欣賞和怎么樣為人處世的相關(guān)知識(shí)，更有意義的是使我再次認(rèn)識(shí)到：上課是一門(mén)藝術(shù)，除了有一定的知識(shí)結(jié)構(gòu)外，還要有一些技巧和方法。要善于引導(dǎo)學(xué)生自己去學(xué)，真正成為課堂的主人。而其中的'經(jīng)典理論知識(shí)使我受益匪淺，茅塞頓開(kāi)。
我在美學(xué)中悟出了怎樣去欣賞美和發(fā)現(xiàn)美的一些道不出的財(cái)富，師德中我再次教育了和怎樣釋放我的道德底線，在（（班主任工作漫談））中我領(lǐng)悟了教育的魅力，再次細(xì)嚼了教育中的智慧，教育的平等和自我?jiàn)^斗的苦樂(lè)經(jīng)歷，最后我再總結(jié)這幾本書(shū)到底給了我什么樣的教育，使我再次感受知識(shí)間聯(lián)系的樂(lè)趣，也讓我感受奮斗的激情。
計(jì)劃中的第二任務(wù)就是：繼續(xù)學(xué)習(xí)說(shuō)普通話，作為基層教育工作者，我們是孩子模仿最有利的對(duì)象，他們對(duì)老師有著很神秘的向往，為了孩子的明天，我們說(shuō)一口流利、標(biāo)準(zhǔn)的普通話是極其重要，我在網(wǎng)上下載了一些語(yǔ)音教程，進(jìn)行了靜心的學(xué)習(xí)，感覺(jué)真的很好，我相信通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)積累，直接可以幫助我在教學(xué)中的清楚準(zhǔn)確表達(dá)我要向?qū)W生傳達(dá)的信息。
最后就是重拾我學(xué)生時(shí)候的愛(ài)好：我重新整理了學(xué)習(xí)書(shū)法的資料，臨寫(xiě)范貼是我不變的學(xué)習(xí)方式，學(xué)習(xí)書(shū)法對(duì)我們小學(xué)教師有著不可忽視的重要性，一是可以了解傳統(tǒng)文化的魅力所在，二是可以在學(xué)習(xí)書(shū)法的同時(shí)可以靜養(yǎng)自己的身心，使自己的思維就像練字時(shí)的那樣心平氣和，保持冷靜清醒的頭腦。
以上就是填充我寒假大部分時(shí)間的具體工作，雖看似枯燥，但是只要你進(jìn)入狀態(tài)，你就會(huì)體味其中樂(lè)此不疲的興奮。
對(duì)寒假應(yīng)有著特殊的見(jiàn)解和去使用它，因?yàn)槁殬I(yè)的特點(diǎn)，教師平時(shí)一心撲在教育教學(xué)上，忙忙碌碌，往往無(wú)暇顧及親情，校長(zhǎng)不妨溫情地提醒教師：親近愛(ài)人和孩子，問(wèn)候老人和親屬。
布置點(diǎn)家訪作業(yè)，可以安排教師有針對(duì)性地對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行家訪，與家長(zhǎng)交流學(xué)生的情況，共商家教策略；征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的建議；宣傳有關(guān)教育的新政策。
我的寒假是開(kāi)心和快樂(lè)的，也有不少的收獲，可以這樣形容是五彩繽紛的。就這樣，離開(kāi)學(xué)的日子越來(lái)越近了，寒假生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，美好的時(shí)光，到這里也該結(jié)束了。接下來(lái)就是更用功把工作做好。把在寒假生活里所發(fā)生的美好時(shí)光，全都存進(jìn)去我的腦海里，讓他們變成一個(gè)回憶！也把我的寒假生活畫(huà)下了一個(gè)完美的句點(diǎn)。
在寒冷的冬天里，我收獲了如此多的“果實(shí)”，我已心滿意足了，不！不足！也許還。
有更多果實(shí)等我去采摘。
寒假生活心得體會(huì)圖畫(huà)篇二
時(shí)間過(guò)得真快，鞭炮聲聲還猶在耳邊，快樂(lè)的寒假卻已結(jié)束，小朋友們都長(zhǎng)了一歲了。
二十幾天的寒假生活顯得短暫但又那么地快樂(lè)而有意義。
大部分學(xué)生都能認(rèn)真完成寒假作業(yè)，遇到不認(rèn)識(shí)的都能請(qǐng)教家人，可見(jiàn)孩子們的學(xué)習(xí)態(tài)度是端正的，學(xué)習(xí)態(tài)度也是良好的。對(duì)于里面的小練筆也能夠認(rèn)真完成。其中完成的較好的同學(xué)有：苗貝蓓、吳珍妮、馬慧、靳雅麗瑩、王玉晨等。
寒假和我國(guó)最重要的節(jié)日春節(jié)相重合，春節(jié)前夕，家家戶戶都忙著打掃衛(wèi)生，置辦年貨等。
許多小朋友在這期間幫助父母做了許多力所能及的事，如給家人倒茶倒水，這也是讓學(xué)生們稱之為自己做的些有意義的事，我覺(jué)得他們都是孝順的孩子，能夠體諒父母的難處，給父母減輕了負(fù)擔(dān)，真的是長(zhǎng)大了。
1.部分學(xué)生的書(shū)寫(xiě)字跡潦草、不工整，還有待提高。
2.學(xué)生對(duì)課外知識(shí)的了解不夠廣，需要培養(yǎng)多讀書(shū)擴(kuò)展自己的知識(shí)面。
3.在完成小習(xí)作方面待提高。
總體來(lái)說(shuō)，小朋友的寒假過(guò)的都是豐富多彩，我相信在我的呵護(hù)下，他們會(huì)一天天健康的成長(zhǎng)起來(lái)。
寒假生活心得體會(huì)圖畫(huà)篇三
30多天的`寒假，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短，許多大學(xué)生利用假期積極參加社會(huì)實(shí)踐。真情助人也好，外出打工也好，體驗(yàn)生活也好，留在家里陪伴父母也好，在這個(gè)寒冷的冬天總會(huì)有一股暖暖的真情流入我們的心中，讓我們感懷。不管哪一種真情，對(duì)于我們都是一筆享用不盡的財(cái)富。
做義工：幫助他人苦中有樂(lè)
我家所在的市區(qū)每年都有相關(guān)的部門(mén)招收一部分義工來(lái)為社區(qū)建設(shè)服務(wù)。今年市殘聯(lián)要舉辦新春聯(lián)歡會(huì)，而參加者又全部是殘疾人，組織工作較難開(kāi)展，因而市殘聯(lián)要招收十多名義工來(lái)協(xié)助工作。因?yàn)橄脲憻捵约?同時(shí)又可以幫助他人，所以我毫不猶豫地參加了這個(gè)為期15天的義工活動(dòng)。
想象中的義工是比較輕松的，實(shí)際卻大相徑庭。由于參與者都是殘疾人，他們中有的看不見(jiàn)，有的聽(tīng)不見(jiàn)，還有的無(wú)法行走，因而組織他們一起排練是一件非常困難的事情。我們首先要學(xué)會(huì)與他們交流，比如要學(xué)習(xí)一些常用的手語(yǔ)以便和聾啞人“說(shuō)話”。之后我們就要幫助他們排練，協(xié)助他們上舞臺(tái)、為他們遞道具等等。因此在殘聯(lián)的工作非常忙，常常是做了一天之后都無(wú)力走路。但是，我們所有的義工都很快樂(lè)，因?yàn)槲覀兣c那些殘疾人的心是相通的，而且大家總是互相鼓勵(lì)，所有人都處在一個(gè)非常融洽的環(huán)境中。
有了這次做義工的經(jīng)歷和體會(huì)，我將來(lái)還會(huì)利用假期時(shí)間去做社區(qū)義工，幫助需要幫助的人。
做雜工：體驗(yàn)生活的艱辛
本以為放假了,就可以在家里睡懶覺(jué)?？梢换氐郊?爸爸就跟我說(shuō)，附近有家包裝廠需要一名雜工，你在家里也沒(méi)事做，去試試吧。
剛開(kāi)始，我挺不愿意的，堂堂一名大學(xué)生，要我去做雜工？可是父命難違，只好去了。
我一天要上8個(gè)小時(shí)的班，上午8:00到12:00，下午1:30到5:30。我要做的就是別人需要我做什么就做什么，比如捆繩子,搬箱子什么的。有時(shí)兩邊都需要人幫忙，這邊沒(méi)忙完，那邊又要去幫忙。這樣的工作看似很輕松，其實(shí)一天忙下來(lái)也很累，很羨慕那些呆在家里什么都不用干的同學(xué)。終于盼到春節(jié)時(shí)有7天假期,在家里天天睡到日上竿頭，除了吃就是睡，有時(shí)看看電視，覺(jué)得挺無(wú)聊。這時(shí)我慢慢發(fā)現(xiàn)，上班雖然累了點(diǎn)，但也有不少收獲。雖然是雜工，其實(shí)也可以學(xué)到很多東西，比如：人與人之間如何相處，如何合作，怎樣做事才最省時(shí)又省力。
我一共上了16天班，領(lǐng)了500塊錢(qián)的工資。拿著自己第一次掙的錢(qián)，心理美滋滋的。同時(shí)也真正明白了父母掙錢(qián)不容易。雖然我不是花錢(qián)如流水的學(xué)生，但在現(xiàn)實(shí)生活中，我看到身邊很多大學(xué)生根本就不會(huì)“委屈”自己，手機(jī)、電腦、mp3抑或mp4，不管是必用的還是根本用不上的，只要自己想要，就都買(mǎi)來(lái)。如果是自己一分一分掙來(lái)的錢(qián)，相信大多數(shù)人都和我一樣，不舍得花。
只有自己親身去體驗(yàn)，才能懂得生活的艱辛，才能懂得如何更好地珍惜生活。
賣(mài)對(duì)聯(lián)：學(xué)會(huì)做生意
假期里終日寂寞難耐，想找點(diǎn)事兒干，正琢磨著利用春節(jié)前的幾天來(lái)寫(xiě)對(duì)聯(lián)賣(mài)，就當(dāng)是打發(fā)時(shí)間，不料卻遭到父母的堅(jiān)決反對(duì)。一向我行我素的我當(dāng)然不會(huì)放棄這個(gè)學(xué)做生意的念頭。
古人云:預(yù)則立，不預(yù)則廢。不管做什么事情,都要做好準(zhǔn)備工作。寫(xiě)對(duì)聯(lián)首先要弄清楚材料在哪里買(mǎi)比較便宜，金水怎么配制，各個(gè)細(xì)節(jié)又應(yīng)該注意些什么?？此坪芎?jiǎn)單的一件事，其實(shí)包含著很多學(xué)問(wèn)。等到一切就緒，我就在大街上擺起攤子來(lái)。起初在大街上還真有點(diǎn)不好意思，后來(lái)也就習(xí)慣了。我是邊寫(xiě)邊賣(mài)的，剛開(kāi)始門(mén)可羅雀,心理不免有些緊張。漸漸地看熱鬧的人多了，生意也慢慢地好起來(lái)了。雖然只有三天，我卻是忙得不亦樂(lè)乎。平日里看那些小商販們并不起眼，但細(xì)細(xì)觀察，他們的確是市場(chǎng)交易的高手。.我們大學(xué)生比起他們來(lái)可要遜色多了。
如此一番折騰，的確讓我感觸良深：人與人之間的交往體現(xiàn)在生活中的每個(gè)細(xì)節(jié)；對(duì)生活的感受不是靠想象得到的，而是靠真正的實(shí)踐換來(lái)的。這些東西，哪怕讓我看上三遍《人性的弱點(diǎn)》也體會(huì)不出來(lái)，倘若起初我聽(tīng)爸媽的勸，那我可能要丟失一大筆“財(cái)富”。
我認(rèn)為，一件事，只要自己認(rèn)為值得去做，就不要有太多的顧慮。有付出，就一定有回報(bào)！
回家：感覺(jué)真好
第一次，這么長(zhǎng)時(shí)間地、這么遠(yuǎn)地離開(kāi)家，離開(kāi)父母，而當(dāng)回到那個(gè)熟悉的家，只有一種感受———回家的感覺(jué)真好！
聞著香噴噴的煲湯，忍不住試著去開(kāi)蓋，這時(shí)隱約聽(tīng)到樓上有急促的腳步聲，一轉(zhuǎn)眼，爸爸站在我旁邊說(shuō)：“這個(gè)，你不會(huì)開(kāi)，我來(lái)?！笨粗职?，我在想，爸爸肯定是聽(tīng)到我那踢踏的腳步聲斷定我走進(jìn)了廚房的。
看著媽媽每天工作那么忙，還要替自己洗一大堆的衣服，實(shí)在是于心有愧。于是，揀起衣服來(lái)洗，全當(dāng)撫平心理。不料，曾經(jīng)常讓我干活的媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“這衣服你洗不干凈，我來(lái)洗吧?！?BR> 在家，連看電視也是一種享受，一種溫暖。因?yàn)槊慨?dāng)我看電視時(shí)就喜歡啃著水果，而這時(shí)往往爸爸在一旁削著水果。因?yàn)榘职挚偸钦f(shuō)“這個(gè)水果，不是這樣削的，我來(lái)?！?BR> 聽(tīng)說(shuō)，學(xué)院開(kāi)學(xué)后要舉行工藝品比賽，而模型是關(guān)鍵，于是我手拿鐵錘釘鉗，在家里忙開(kāi)了。爸爸看了，微笑著說(shuō)：“還是我來(lái)吧?！庇谑怯质歉赣H來(lái)動(dòng)手。
這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，難道我真不會(huì)嗎？會(huì)！但我卻沒(méi)有拒絕，不僅僅是因?yàn)樗麄冋f(shuō)的那么干脆那么“振振有詞”，而是我很清楚，這些所謂的理由只是父愛(ài)母愛(ài)流淌的一個(gè)出口，接受是最好的選擇。但我們更應(yīng)該清楚的是：有一天，我們對(duì)他們也能同樣“不經(jīng)大腦”地找理由或不找理由地給予關(guān)愛(ài)與蔚籍。
這種幸福的味道很美！
這就是生活了！！
寒假生活心得體會(huì)圖畫(huà)篇四
放假第一天，我就將自己安排好的寒假計(jì)劃寫(xiě)在白板上。在上面，我除了寫(xiě)好每天的作息時(shí)間和學(xué)習(xí)內(nèi)容外，還寫(xiě)了幾句激勵(lì)自己的話，真心希望自己能夠在這個(gè)寒假里收獲更多的知識(shí)。另外，上學(xué)期的數(shù)理化都沒(méi)考好，老師也建議我利用好寒假的時(shí)間多做些復(fù)習(xí)補(bǔ)救工作，希望我能在開(kāi)學(xué)后的摸底考中能有出色表現(xiàn)！
就這樣，幾乎每天早晨我都是7：30起床，吃完早飯后，就開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)？？但是了解我的人都知道，我是個(gè)“慢性子”，特別是做題目的速度非常慢，也因?yàn)檫@我要花費(fèi)比別人更多的時(shí)間。大家都建議我從平時(shí)做起，在每一次的練習(xí)中提高速度，這樣才能徹底消除這個(gè)壞習(xí)慣。
意外地發(fā)現(xiàn)平均每次練習(xí)都能提前一到兩分鐘。雖然效果不是很明顯，但我深深地體會(huì)到了：只要堅(jiān)持不懈，就沒(méi)有什么做不到的事情！
為期24天的寒假很快就要結(jié)束了，我的寒假生活也將在這濃厚的新年氛圍中悄然離去，如期而至的將是更加辛苦艱巨的高中學(xué)習(xí)生活。記得愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)，“天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水?！蔽乙矆?jiān)信：自信是成功的第一秘訣。每一次的付出終會(huì)得到回報(bào)的。
20xx年，伴隨新年的鐘聲響起，我收獲了很多長(zhǎng)輩、同學(xué)、朋友的新年祝福，祝福最多的是希望我在新的一年學(xué)業(yè)進(jìn)步！這也是我最希望的，希望自己在新的一年里在學(xué)習(xí)上獲得更大的進(jìn)步！
新年總是在一年中最冷的時(shí)刻到來(lái)。然而“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”俗話說(shuō)得好：“一年之計(jì)在于春。”我們?cè)谛聦W(xué)期中一定要努力奮斗，把握每一分、每一秒，做時(shí)間的主人。向著明天，向著東方那一輪冉冉升起的紅日奔跑！
寒假生活心得體會(huì)圖畫(huà)篇五
今年的寒假由20__年2月21日開(kāi)始，20__年2月30日結(jié)束。28天的寒假生活充實(shí)而短暫。
當(dāng)回到家時(shí)，弟弟妹妹已經(jīng)都在家了，家突然有了生氣。我覺(jué)得在家應(yīng)該是爸爸最開(kāi)心了，因?yàn)槲覀兌蓟貋?lái)了。半年的時(shí)間里只有他和媽媽在家，媽媽還常常出去給人家買(mǎi)票，平常應(yīng)該就他一個(gè)人了。不過(guò)他也沒(méi)閑著，一直都去林場(chǎng)干活，為他的寶貝松樹(shù)除草。
過(guò)年的前幾天，我們都在忙著置辦年貨。唉……他們還是每年都指望我回家進(jìn)行大掃除。舅舅老是叫我們?nèi)退疅?，因?yàn)榫四镆粋€(gè)人做不過(guò)來(lái)，所以當(dāng)他看見(jiàn)我們?cè)谶M(jìn)行大掃除時(shí)，就說(shuō)，不用掃那么干凈啦，反正沒(méi)人住。我們總會(huì)異口同聲地說(shuō)，不是你住，所以你就這樣說(shuō)啦，我們打掃房子是給我爸住的。因?yàn)榇汗?jié)，所以很是忙碌，只有到傍晚，我們才有時(shí)間去玩。這時(shí)候，我們總喜歡去舅舅家k歌。表弟一個(gè)人在家很是無(wú)聊，也算是去陪他啦。雖然在學(xué)校時(shí)偶爾也唱唱歌，但還是唱不過(guò)二妹。也偶爾走音，太難唱了，也不怎么喜歡唱流行歌曲。
大年三十那晚，百年難遇，22點(diǎn)40分停電了。本來(lái)要熬夜等新年的，但實(shí)在不好玩，就上床睡覺(jué)了。過(guò)了一會(huì)兒爆竹聲響起來(lái)了，同時(shí)也有電了，在床上暖暖的，我也就懶得起床了。所以在爆竹聲中我也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
新年過(guò)后，大年初六，堂姐帶著滿月的小外甥來(lái)我家，這小家伙一整天都在那里呼呼大睡。本來(lái)我想抱他出去玩的，怎奈他太小了，而且那天又是街日子，人太多了，再有我得和我爸殺雞殺鴨，忙啊。過(guò)了三天，也就是大年初九，我們就去她家喝滿月酒，那里好不熱鬧。
回校的前一個(gè)星期是最忙的。為什么?得和老爸去給林木除草，還要去種玉米。每天都累得半死。老爸還規(guī)定每天除草5個(gè)小時(shí)，郁悶得要死。種玉米那天，大堂哥從廣東回來(lái)了。那家伙不是去廣東干活，他是去玩，真會(huì)享福。哦，忘說(shuō)了，還有我弟回校補(bǔ)課了，就我們?nèi)诩?。堂哥一回?lái)，我們歡呼雀躍，我們多出一個(gè)干苦力的了，他看著一臉壞笑，而且神情奸詐的我們，很是無(wú)奈。種玉米真是累啊!種完玉米的第二天，本來(lái)老爸還要我們?nèi)コ莸?，之前我們干?天了，但天空作美，下雨了，我們又可以睡懶覺(jué)了。休息完最后一天，我和二妹回校了，這時(shí)弟弟也回來(lái)了。據(jù)說(shuō)接下來(lái)的幾天，他們繼續(xù)去干活，妹妹在空間里直喊悲慘啊……我卻在奸笑，平時(shí)都沒(méi)讓他們干活，終于有機(jī)會(huì)讓他們體驗(yàn)生活了。
還有那個(gè)十萬(wàn)大學(xué)生活動(dòng)，因?yàn)楦魑活I(lǐng)導(dǎo)春節(jié)太忙了。一直說(shuō)要騰出時(shí)間給我們采訪，但直到我回校，都沒(méi)什么動(dòng)靜。
今年寒假真的一刻都不消停，我覺(jué)得很充實(shí)。很開(kāi)心能幫爸爸做一些事。
寒假生活心得體會(huì)圖畫(huà)篇六
寒假來(lái)臨，同學(xué)們紛紛展開(kāi)了一年一度的寒假生活。我在這個(gè)假期里收獲頗豐，不僅學(xué)到了許多知識(shí)，還體驗(yàn)到了各種各樣的有趣活動(dòng)。以下是我對(duì)寒假生活的一些心得體會(huì)。
在寒假的第一階段，我主要是利用時(shí)間充實(shí)自己。首先，我有了大量的時(shí)間閱讀，閱讀了一些有趣的、有啟發(fā)的書(shū)籍。通過(guò)閱讀，我在寒假期間得到了極大的滿足感，豐富了知識(shí)。其次，我還通過(guò)參加一些線上公開(kāi)課提高自己的技能。比如，我報(bào)名參加了一門(mén)關(guān)于編程的課程，學(xué)習(xí)了一些基礎(chǔ)知識(shí)。通過(guò)這些學(xué)習(xí)，我對(duì)軟件編程有了更深入的理解，而且掌握了一些實(shí)用的技巧。
在寒假的第二階段，我開(kāi)始進(jìn)行一些有趣的活動(dòng)。首先，我和家人一起去了動(dòng)物園。我看到了許多稀奇古怪的動(dòng)物，比如長(zhǎng)頸鹿、大熊貓、孔雀等。我還能近距離觀察它們，了解它們的習(xí)性和飲食習(xí)慣。這次動(dòng)物園之行讓我對(duì)大自然有了更深入的了解。其次，我還參加了一個(gè)創(chuàng)意手工課程。在這個(gè)課程中，我學(xué)習(xí)了如何利用廢舊材料制作手工藝品。我用廢紙盒制作了一個(gè)獨(dú)特的貼紙收納盒，不僅練習(xí)了我的動(dòng)手能力，而且還培養(yǎng)了我的創(chuàng)造力。
在寒假的第三階段，我決定挑戰(zhàn)自己，參加一個(gè)體驗(yàn)活動(dòng)。我報(bào)名參加了一個(gè)寒假冬令營(yíng)，這個(gè)活動(dòng)需要我們?cè)诖笊嚼镞M(jìn)行戶外探險(xiǎn)。在這個(gè)活動(dòng)中，我和隊(duì)友一起進(jìn)行了徒步遠(yuǎn)足，體驗(yàn)了露營(yíng)生活。這種戶外活動(dòng)不僅考驗(yàn)了我們的意志力和毅力，還讓我們學(xué)會(huì)了合作和溝通。在這個(gè)體驗(yàn)活動(dòng)中，我感受到了大自然的美麗和力量，也鍛煉了我自己。
在寒假的最后一個(gè)階段，我開(kāi)始進(jìn)行一些自我反思和總結(jié)。我回顧了這個(gè)寒假期間所學(xué)到的知識(shí)和所遇到的困難，總結(jié)了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)這次反思和總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)自己在這個(gè)寒假期間不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。我的學(xué)習(xí)能力和動(dòng)手能力都得到了提高，同時(shí)我也意識(shí)到還有很多不足之處需要繼續(xù)努力。
總而言之，寒假生活豐富多彩，不僅為我提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，還讓我體驗(yàn)到了許多有趣的活動(dòng)。通過(guò)這個(gè)寒假的經(jīng)歷，我不僅得到了知識(shí)和技能的提升，還培養(yǎng)了一些重要的品質(zhì)和能力。我相信這些經(jīng)歷對(duì)于我的未來(lái)發(fā)展會(huì)有積極的影響。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，保持一顆積極向上的心態(tài)，迎接接下來(lái)的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。
寒假生活心得體會(huì)圖畫(huà)篇七
寒假即將結(jié)束，回顧這個(gè)假期，我不禁感慨萬(wàn)千。在這一個(gè)多月里，我度過(guò)了一個(gè)既充實(shí)又愉快的假期。下面，我將用五段式的形式，向大家介紹一下我的寒假生活心得體會(huì)。
第一段：開(kāi)頭引出話題
寒假給我提供了一個(gè)難得的假期，我可以放松身心，充實(shí)自己，讓自己有更多的時(shí)間來(lái)閱讀書(shū)籍，提升自己的文化素養(yǎng)。同時(shí)，我也能有更多的時(shí)間參加一些社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)自己的社交能力。因此，在這個(gè)假期里，我選擇了以讀書(shū)和參加社會(huì)實(shí)踐為主線。
第二段：闡述讀書(shū)的收獲
在這個(gè)寒假里，我選擇了一本經(jīng)典名著《紅樓夢(mèng)》來(lái)讀。通過(guò)閱讀這本書(shū)，我不僅擴(kuò)大了自己的知識(shí)面，還提高了自己的文學(xué)素養(yǎng)。《紅樓夢(mèng)》是我認(rèn)為最能代表中國(guó)古典文化的一本小說(shuō)，其中蘊(yùn)含著深刻的人生哲理和思想。通過(guò)讀此書(shū)，我更加深入地了解了古代中國(guó)人的生活，也更加懂得了如何處理人際關(guān)系和價(jià)值觀的選擇。在讀書(shū)的過(guò)程中，我還結(jié)合了自己的生活實(shí)際，積極思考，欣賞作者的藝術(shù)造詣，受益頗多。
第三段：介紹社會(huì)實(shí)踐的體會(huì)
不僅在圖書(shū)館里度過(guò)了愉快的時(shí)光，我還利用寒假的機(jī)會(huì)參加了社會(huì)實(shí)踐。我報(bào)名參加了一個(gè)志愿者活動(dòng)，為貧困山區(qū)的孩子們送去幫助。在這個(gè)活動(dòng)中，我親身體會(huì)到了社會(huì)的冷暖和貧困地區(qū)孩子的生活環(huán)境。通過(guò)與他們交流，我感受到了困境中的堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀，也更加明白了自己的幸運(yùn)和責(zé)任。在活動(dòng)中，我不僅感受到了樂(lè)于助人的快樂(lè)，還培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，是一次難得的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
第四段：總結(jié)寒假收獲
在這個(gè)寒假里，我通過(guò)讀書(shū)和參加社會(huì)實(shí)踐，不僅充實(shí)了自己的知識(shí)，還培養(yǎng)了自己的各種能力。通過(guò)閱讀名著，我提升了自己的文學(xué)素養(yǎng)，豐富了自己的人生閱歷；通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐，我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作能力。這段寒假雖然短暫，但我深深地感受到了自己的成長(zhǎng)和變化，這是我對(duì)自己和這個(gè)社會(huì)的一次探索和思考。
第五段：對(duì)未來(lái)的展望
寒假即將結(jié)束，新的學(xué)期即將開(kāi)始。在新的學(xué)期里，我將繼續(xù)保持這個(gè)假期的狀態(tài)，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)，不斷去豐富自己的知識(shí)，提升自己的能力。我還計(jì)劃繼續(xù)參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)與社會(huì)接觸，鍛煉自己的實(shí)踐能力和積極面對(duì)挑戰(zhàn)的勇氣。我相信，只有不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們才能更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。寒假的收獲和體會(huì)，將成為我前進(jìn)的動(dòng)力和支持。
總結(jié)：寒假是一段珍貴的時(shí)間，我們應(yīng)該珍惜這個(gè)假期，做一些對(duì)自己有益的事情。通過(guò)讀書(shū)和社會(huì)實(shí)踐，我收獲了知識(shí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。我相信，通過(guò)自己的努力，我能夠在未來(lái)的日子里取得更好的成績(jī)。
寒假生活心得體會(huì)圖畫(huà)篇八
一個(gè)愉快而又短暫的寒假就要過(guò)去了，迎接我們的是一個(gè)新學(xué)期。雖然心中充滿了對(duì)假期的'不舍，但再怎么不舍，時(shí)間終會(huì)過(guò)去，新學(xué)期總會(huì)來(lái)到。不能改變事實(shí)，就要接受事實(shí)，收拾好心情，等待學(xué)校即將敲響的鈴聲，期待著那一張張熟悉的臉。
家務(wù)也同樣不能少。爸爸媽媽每天上班很累，回到家迎接他們的應(yīng)該是一個(gè)干凈、整潔的家。所以，我堅(jiān)持每天收拾收拾家，雖然有時(shí)只是簡(jiǎn)單收拾一下。
過(guò)年時(shí)，和父母、哥哥們一起走親訪友，談?wù)剬W(xué)習(xí)，談?wù)勆睢?BR> 晚上不冷呢，就讓二哥帶著我去溜冰或者去玩。
睡前，都回想一下今天的所做、所見(jiàn)、所聞，想想有什么日記能寫(xiě)。想到了呢，就在手機(jī)里面編輯一下，等到爸爸催著我去睡的時(shí)候再睡覺(jué)。
從老家回來(lái)，把沒(méi)有發(fā)的博文補(bǔ)上一點(diǎn)，有時(shí)間了去找閨蜜們玩，像個(gè)瘋子一樣四處亂轉(zhuǎn)，買(mǎi)點(diǎn)書(shū)，買(mǎi)點(diǎn)好吃的。
寒假過(guò)去了，從前的我們一直盼望著暑假，現(xiàn)在六年級(jí)的我們，只希望時(shí)光能夠慢點(diǎn)，不要讓我們畢業(yè)。
時(shí)光不會(huì)倒流，我們不能強(qiáng)求時(shí)間停住不走，只能珍惜，珍惜大家在一起的每一分每一秒。
明天就開(kāi)學(xué)了，希望大家都能收收心，把精力到入到學(xué)習(xí)中！
寒假生活心得體會(huì)圖畫(huà)篇九
不知不覺(jué)，寒假已悄然過(guò)去了一半，回顧這一半的寒假生活，是這么充實(shí)、這么美好。
我還是把學(xué)習(xí)放在第一位，上午學(xué)習(xí)英語(yǔ)，提升自己的口語(yǔ)水平和聽(tīng)力水平。然后完成老師布置的作業(yè)，下午預(yù)習(xí)下學(xué)期要學(xué)的課程，熟悉之后，你會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)十分容易。然后，我會(huì)放松一下，陶冶自己的情操：寫(xiě)寫(xiě)字啦，畫(huà)畫(huà)畫(huà)啦，寫(xiě)寫(xiě)作文啦，由我安排。
我也要一邊學(xué)、一邊玩，在中午和晚上的時(shí)候，我會(huì)看看書(shū)啦，玩玩電腦啦，收集自己喜歡的東西啦等等，讓我放松自己的大腦，快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每一天。
我還是說(shuō)說(shuō)我的生日吧！12歲這個(gè)生日，是我寒假生活中，最記憶猶新的一天……
我的生日是臘月二十八，今年的這一天，我早早的起床，把家里布置了一遍，整潔的家，五光十色的蛋糕、五彩繽紛的拉花……使家里充滿了歡樂(lè)的氣氛。
！咚咚咚！”有人敲門(mén)了。我打開(kāi)門(mén)一看，呦！這不是我的好朋友賈甜、梁晨陽(yáng)嗎？這兩天，我非常想要一個(gè)毛絨小熊，她們仿佛能猜透我的心思似的，送給了讓我開(kāi)心的生日禮物：毛絨小熊！只見(jiàn)這只小熊向我憨憨地笑著，我仔細(xì)打量了一下它：它大約有一把椅子這么高，是一只淡黃色的小熊。它的脖子上系著一個(gè)漂亮的彩色領(lǐng)結(jié)，讓我一下子便喜歡上了它。
津有味的與賈甜和梁晨陽(yáng)談?wù)摰臅r(shí)候，又傳來(lái)了敲門(mén)聲：“咚咚咚！咚咚咚！”我趕緊又去開(kāi)門(mén)，呵，這下到齊了！原來(lái)，她們就是遲到的兩位：牛歡歡、韻夢(mèng)瑤。她們兩位更有心思，知道我愛(ài)看書(shū)，便送了兩本經(jīng)典書(shū)籍給我。韻夢(mèng)瑤更有心，竟給我在書(shū)里寫(xiě)了贈(zèng)語(yǔ)，加了許多鮮花、油筆！這讓我十分高興。
生日宴會(huì)正式開(kāi)始了，媽媽把蛋糕端了上來(lái)，我就開(kāi)始點(diǎn)蠟燭，開(kāi)始在心里默默的許愿。許的什么愿呢？讓我來(lái)告訴你：“我許的是……嗯……呃……”還是不說(shuō)好，因?yàn)榈谝唬弘[私權(quán)是受法律保護(hù)的。第二：說(shuō)出來(lái)就不靈了！我許完愿就吹滅蠟燭，開(kāi)始切蛋糕了。我首先給每個(gè)人拿了一個(gè)盤(pán)子，又發(fā)了一個(gè)叉子。然后把蛋糕切成八塊，每人發(fā)了一塊，還剩下一大塊留著明天吃吧。
這個(gè)寒假，是我度過(guò)的最開(kāi)心的寒假！
寒假生活心得體會(huì)圖畫(huà)篇十
在這個(gè)精彩的寒假里，我的身邊發(fā)生了許許多多趣事，其中最有趣的要數(shù)大年三十的“篝火晚會(huì)“了。
在大年這一天，我和表妹兩家人來(lái)到大舅的農(nóng)場(chǎng)玩耍。中午，太陽(yáng)火辣辣地曬著咸寧這片紅色的土地，大人們閑著沒(méi)事，便去打撲克牌去了。我和表妹呢？根本就沒(méi)事干，只好去農(nóng)場(chǎng)里看母豬剛剛下的一窩“小豬崽”。看著看著，我突然想到了這里有許多茅草，我靈機(jī)一動(dòng)，哎呀！我們可以去割草，晚上來(lái)個(gè)“篝火晚會(huì)“呀！
我向大舅要了一把鐮刀，便拉著表妹跑到野外。我割草，表妹搬草。我割呀割，嘿！這鐮刀和草發(fā)出的'聲音可真像一首交響樂(lè)！“吱吱——吱……”可真有趣！我和表妹把草抱回農(nóng)場(chǎng)，還感覺(jué)太少，便跑到山坡下?lián)炝嗽S多木頭和被人砍伐的小樹(shù)，“嗨喲—嗨喲”地把這些東西放進(jìn)了院子。
這就是我豐富多彩的寒假生活！
寒假生活心得體會(huì)圖畫(huà)篇十一
要說(shuō)起我寒假里有什么感受，那真是享之不盡，回味無(wú)窮，收獲不小呀！每逢寒假，教師們都要給學(xué)生布置寒假作業(yè)，旨在讓學(xué)生過(guò)年學(xué)習(xí)兩不誤。校長(zhǎng)也應(yīng)站在促進(jìn)教師自身發(fā)展的高度，考慮給教師布置點(diǎn)寒假作業(yè)，讓教師在輕松愉快的春節(jié)里“樂(lè)有所獲”，今年中心完小正式以文件形式規(guī)定開(kāi)學(xué)之時(shí)必須上交一份心得體會(huì)，首先我很樂(lè)意贊成這樣的做法，我把這樣的生活看成是一種提升自我素質(zhì)的一次機(jī)會(huì)，所以我的寒假生活過(guò)得有意義而充實(shí)。
首先我對(duì)自己的寒假生活做了一個(gè)作息時(shí)間表，盡力要求自己按著計(jì)劃來(lái)，思想在假期不能有松懈的痕跡，做為21世紀(jì)的新型教師，我們有著更為挑戰(zhàn)的“難題”在等著我們?nèi)タ朔徒鉀Q。我的第一計(jì)劃就是讀書(shū)：在假期我讀了這樣幾本書(shū)，我國(guó)著名美學(xué)家宗白華先生的《美學(xué)散步》，《教師職業(yè)道德的建構(gòu)與修養(yǎng)》只閱了一部分，還有我最喜歡和佩服的魏書(shū)生先生的《班主任工作漫談》，當(dāng)然我還在網(wǎng)上書(shū)籍上翻閱了一些教育教學(xué)理論、中外名畫(huà)欣賞和怎么樣為人處世的相關(guān)知識(shí)，更有意義的是使我再次認(rèn)識(shí)到：上課是一門(mén)藝術(shù)，除了有一定的知識(shí)結(jié)構(gòu)外，還要有一些技巧和方法。要善于引導(dǎo)學(xué)生自己去學(xué)，真正成為課堂的主人。而其中的經(jīng)典理論知識(shí)使我受益匪淺，茅塞頓開(kāi)。
我在美學(xué)中悟出了怎樣去欣賞美和發(fā)現(xiàn)美的一些道不出的財(cái)富，師德中我再次教育了和怎樣釋放我的道德底線，在《班主任工作漫談》中我領(lǐng)悟了教育的魅力，再次細(xì)嚼了教育中的智慧，教育的平等和自我?jiàn)^斗的苦樂(lè)經(jīng)歷，最后我再總結(jié)這幾本書(shū)到底給了我什么樣的教育，使我再次感受知識(shí)間聯(lián)系的樂(lè)趣，也讓我感受奮斗的激情。
計(jì)劃中的`第二任務(wù)就是：繼續(xù)學(xué)習(xí)說(shuō)普通話，作為基層教育工作者，我們是孩子模仿最有利的對(duì)象，他們對(duì)老師有著很神秘的向往，為了孩子的明天，我們說(shuō)一口流利、標(biāo)準(zhǔn)的普通話是極其重要，我在網(wǎng)上下載了一些語(yǔ)音教程，進(jìn)行了靜心的學(xué)習(xí)，感覺(jué)真的很好，我相信通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)積累，直接可以幫助我在教學(xué)中的清楚準(zhǔn)確表達(dá)我要向?qū)W生傳達(dá)的信息。
最后就是重拾我學(xué)生時(shí)候的愛(ài)好：我重新整理了學(xué)習(xí)書(shū)法的資料，臨寫(xiě)范貼是我不變的學(xué)習(xí)方式，學(xué)習(xí)書(shū)法對(duì)我們小學(xué)教師有著不可忽視的重要性，一是可以了解傳統(tǒng)文化的魅力所在，二是可以在學(xué)習(xí)書(shū)法的同時(shí)可以靜養(yǎng)自己的身心，使自己的思維就像練字時(shí)的那樣心平氣和，保持冷靜清醒的頭腦。
以上就是填充我寒假大部分時(shí)間的具體工作，雖看似枯燥，但是只要你進(jìn)入狀態(tài)，你就會(huì)體味其中樂(lè)此不疲的興奮。
寒假生活心得體會(huì)圖畫(huà)篇十二
今年寒假，我最大的收獲就是幫助我的父母做了很多的家務(wù)。
天天凌晨，吃過(guò)早餐，我和母親就分工，開(kāi)始了一天的家務(wù)。母親整理廚房，我整理房間。將整個(gè)房間打掃一遍，直到?jīng)]有灰塵。有時(shí)候我們也換角色，天天都這樣感覺(jué)很是開(kāi)心，也很充實(shí)。
放假這段時(shí)間下了屢次雪，由于父親上班，因此掃雪的重?fù)?dān)就落在了我和母親的身上。究竟母親已五十歲的人了，體力明顯不如之前，掃雪的時(shí)候，我讓母親用鍬，而我則是將雪從院子里運(yùn)到外面。這樣母親可以省很多的力氣。
從這些小事上面我也看出了，母親老了，頭上也有了很多白發(fā)，不再是當(dāng)年的那個(gè)渾身氣力的母親了?？粗赣H的皺紋，我的'心酸了，多想現(xiàn)在就可以給母親最好的生活，不再讓她受苦了，為了我上學(xué)。母親沒(méi)有買(mǎi)過(guò)新衣服，更沒(méi)有說(shuō)想吃甚么就買(mǎi)甚么，她將錢(qián)都攢了起來(lái)，就是能讓我在學(xué)校不用那末緊張。我想也只有父母會(huì)為兒女想得如此周到吧。
我還有一年的時(shí)間就要工作了，這也意味著，母親不用再為我操心了。
當(dāng)我放假回家的第一件事就是把我得的證書(shū)和獎(jiǎng)狀都拿給母親，母親看了，笑了。我知道這個(gè)笑代表著她的女兒沒(méi)有給她丟臉。我沒(méi)有讓她操心。
剩余的這一年，我會(huì)努力的學(xué)習(xí)，將本身變得更能適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，也為了我母親和父親，我會(huì)讓他們過(guò)上快樂(lè)的生活！
寒假生活心得體會(huì)圖畫(huà)篇十三
3月6日，還有一天的時(shí)間，我的寒假生活就將結(jié)束了。今天，有空，坐在椅子上，回想了一下這個(gè)假期是如何度過(guò)的，反復(fù)思索了幾回，腦中出現(xiàn)的是：搓湯圓、包餃子、倒茶、喝茶、數(shù)紅包的畫(huà)面。這一副副畫(huà)面里的我，是帶著歡笑的；母親是充滿慈愛(ài)的；父親又是如此的欣慰呀！我是特別的享受如此溫馨家庭的。因?yàn)檠?！這里面都是充滿愛(ài)的，對(duì)于我而言，愛(ài)是不能忽視，不能缺少的。
它是力量的泉源，是支撐著，讓我邁向成功的一切。當(dāng)我稱贊母親包的餃子特別好吃的時(shí)候；當(dāng)母親把我的房間整理得一塵不染的是時(shí)候；當(dāng)我顧著看對(duì)街書(shū)攤擺放的新雜志而沖出車(chē)水馬龍的馬路，母親一把拉住我的時(shí)候，她總是說(shuō)：“你這丫頭，沒(méi)了我，你就不能活了吧！”那時(shí)候，我聽(tīng)了心里的確不是一回事，總覺(jué)得她怎能這樣損自己的女兒呢。但是??！當(dāng)我度過(guò)了這一寒假，就再也不這樣想了……我看著，家里擺放的年花，發(fā)現(xiàn)它們開(kāi)得并不是燦爛，于是想是不這花的品種不大好呀！？可是，這花的價(jià)格比起往年沒(méi)怎么便宜。
父親告訴我，因?yàn)榻衲隁鉁氐?，花呀特別難開(kāi)。于是，我給花們澆了幾天溫水，把窗戶關(guān)緊了許些。果然，花開(kāi)了，而且是越發(fā)的燦爛。我看著這盛開(kāi)的'花，心中不尤一慘。這花呀！當(dāng)它遇到惜花的人，它的命運(yùn)就會(huì)完全改寫(xiě)。我也能引用母親的話，“你們這些花，沒(méi)了我，你們就不能活了吧！”我是用帶著愛(ài)的行動(dòng)救活了花們。而父母呢？！他們是用那帶著愛(ài)的雙手哺育著我呀！一位孩子的父母就好比這惜花的人，他們的兒女在他們那充滿愛(ài)的懷里，正茁壯成長(zhǎng)！因此，我不禁感到了慚愧的意思?；叵肫穑约簩?duì)父母的種種不禮，是如此的愧疚呀！他們給予了我他們的一切愛(ài)，他們的心和血，而我給他們的竟然不是孝敬和理解??！“對(duì)不起！父親”“對(duì)不起！母親”我為自己曾所做過(guò)的一切不禮之舉道歉了。愛(ài)呀！我竟然不離開(kāi)你，那么，我就會(huì)珍惜你，愛(ài)護(hù)你的！這個(gè)寒假呀！我所收獲的是擁有愛(ài)啊！