熱門(mén)提出優(yōu)化方案(匯總20篇)

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    制定方案時(shí)要注意權(quán)衡利弊,尋找一個(gè)平衡點(diǎn),使得效果最大化。制定方案時(shí),需考慮到可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),并制定相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。這些范例是成功方案的典型案例,值得借鑒和學(xué)習(xí)。
    提出優(yōu)化方案篇一
    以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),認(rèn)真貫徹落實(shí)公司年初工作會(huì)議精神,緊緊圍繞“新發(fā)展”這個(gè)主題,以加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)為主線,以開(kāi)展問(wèn)責(zé)問(wèn)效為抓手,堅(jiān)持教育為先、懲防并舉、突出重點(diǎn)、注重實(shí)效,進(jìn)一步推進(jìn)各部門(mén)、各子公司轉(zhuǎn)變思想、改進(jìn)作風(fēng)、提速增效,凝聚發(fā)展共識(shí),煥發(fā)干事激情,為全面推進(jìn)百億化工集團(tuán)提供堅(jiān)強(qiáng)有力的保障。
    (一)問(wèn)責(zé)內(nèi)容:
    1、因工作失職,造成較大損失或者不良影響的;
    2、濫用權(quán)力,造成較大損失或者不良影響的;
    3、監(jiān)督管理不力,造成較大損失或者不良影響的;
    4、違反制度規(guī)定,造成較大損失或者不良影響的;
    5、浪費(fèi)財(cái)物,給公司造成較大損失或者不良影響的;
    6、弄虛作假或者隱瞞不報(bào),欺騙公司領(lǐng)導(dǎo)的。
    針對(duì)以上情況,依照有關(guān)規(guī)定分別追究分管責(zé)任、領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和直接責(zé)任。
    (二)問(wèn)效內(nèi)容:
    1、對(duì)上級(jí)交辦的工作和事項(xiàng)無(wú)正當(dāng)理由沒(méi)有按期保質(zhì)完成的;
    2、不履行或不正確履行崗位職責(zé)的;
    3、工作推諉,效率低下的;
    4、不按工作制度辦事的;
    5、違反工作紀(jì)律規(guī)定的;
    6、其他影響工作效能的行為。
    針對(duì)以上情況,圍繞“想沒(méi)想到、抓沒(méi)抓住、管沒(méi)管緊、干沒(méi)干好”,檢查工作效率高不高、工作效果好不好、工作效益優(yōu)不優(yōu)、工作效能強(qiáng)不強(qiáng),依照有關(guān)規(guī)定追究效能責(zé)任。
    (三)作風(fēng)方面整治內(nèi)容:
    1、針對(duì)“臉難看、話難聽(tīng)、事難辦”等現(xiàn)象,著力整治衙門(mén)之風(fēng),重點(diǎn)解決服務(wù)不優(yōu)的問(wèn)題。
    2、針對(duì)辦事拖拉、工作疲沓,手續(xù)繁多、程序復(fù)雜等現(xiàn)象,著力整治拖沓之風(fēng),重點(diǎn)解決效率不高的問(wèn)題。
    3、針對(duì)推諉扯皮、相互掣肘,缺乏主動(dòng)、消極應(yīng)付,回避矛盾、報(bào)喜不報(bào)憂、推卸責(zé)任等現(xiàn)象,著力整治推諉之風(fēng),重點(diǎn)解決責(zé)任心不強(qiáng)的問(wèn)題。
    4、針對(duì)紀(jì)律渙散、要求不嚴(yán),敷衍塞責(zé)、得過(guò)且過(guò)、麻木不仁,弄虛作假、形式主義等現(xiàn)象,著力整治懶散之風(fēng),重點(diǎn)解決落實(shí)不力的問(wèn)題。
    5、針對(duì)假公濟(jì)私,辦事吃拿卡要、不給好處不辦事、給了好處亂辦事以及違反規(guī)定公款吃喝、公車(chē)私用損公肥私等現(xiàn)象,著力整治貪婪之害,重點(diǎn)解決品行不良的問(wèn)題。
    6、針對(duì)小團(tuán)體利益至上,缺少大局意識(shí),抵制掣肘公司制度推行的現(xiàn)象,重點(diǎn)解決部門(mén)、車(chē)間負(fù)責(zé)人的本位主義問(wèn)題。
    7、針對(duì)造謠生事、無(wú)事生非,詆毀、誹謗干事者等現(xiàn)象,著力整治渙惑之害,重點(diǎn)解決心術(shù)不正的問(wèn)題。
    (四)環(huán)境方面整治內(nèi)容
    1、人文環(huán)境方面。重點(diǎn)整治拉幫結(jié)派、挑撥離間、嫉賢妒能、打擊報(bào)復(fù)等現(xiàn)象,切實(shí)營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)、民主、和諧、積極向上的人文環(huán)境。
    2、工作環(huán)境方面。重點(diǎn)整治辦公場(chǎng)所臟亂差、違反員工行為規(guī)范等問(wèn)題,營(yíng)造出一個(gè)清潔衛(wèi)生、整齊規(guī)范的工作環(huán)境。
    3、現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境方面。重點(diǎn)整治跑冒滴漏、亂堆亂放、違反“兩禁”等問(wèn)題。為打造一個(gè)花園式企業(yè)奠定基礎(chǔ)。
    4、輿論環(huán)境方面。重點(diǎn)整治不利于促進(jìn)公司團(tuán)結(jié)發(fā)展的消極負(fù)面輿論問(wèn)題,廣泛的正面宣傳公司投資、項(xiàng)目、規(guī)模、發(fā)展速度等,努力營(yíng)造“兩問(wèn)兩優(yōu)化我是主角,新發(fā)展我是主人”及“人人熱愛(ài)、時(shí)時(shí)關(guān)心、處處美化”的濃厚輿論氛圍。
    開(kāi)展“兩問(wèn)兩優(yōu)化”活動(dòng),重點(diǎn)抓好以下工作:
    (一)加強(qiáng)教育引導(dǎo)
    把教育貫穿于“兩問(wèn)兩優(yōu)化”活動(dòng)始終,創(chuàng)新教育形式,豐富教育內(nèi)容,提高教育效果。要深化素質(zhì)教育,充分運(yùn)用“大發(fā)展、我該怎么干”大討論活動(dòng)成果,大力開(kāi)展學(xué)習(xí)型企業(yè)創(chuàng)建活動(dòng),不斷提高各部門(mén)人員的理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì);要加強(qiáng)示范教育,深入開(kāi)展向公司先進(jìn)工作者、優(yōu)秀員工學(xué)習(xí)活動(dòng);要抓好警示教育,公開(kāi)曝光違反制度和紀(jì)律及違法犯罪的典型,以示警戒;要開(kāi)展專(zhuān)題教育,利用公司網(wǎng)站及《人》平臺(tái),開(kāi)展“兩問(wèn)兩優(yōu)化”專(zhuān)題討論,進(jìn)一步提高公司員工的思想認(rèn)識(shí),促進(jìn)自查自糾,推動(dòng)問(wèn)題整改。
    (二)深化制度建設(shè)
    各部門(mén)要結(jié)合實(shí)際,按照各自職能和業(yè)務(wù)要求,進(jìn)一步健全和完善職責(zé)清晰、管理到位、有效管用、獎(jiǎng)罰分明的管理制度體系,切實(shí)做到以制度管人管事,靠制度問(wèn)責(zé)問(wèn)效。當(dāng)前重點(diǎn)要加強(qiáng)行政服務(wù)領(lǐng)域的制度建設(shè),在公司范圍內(nèi)建立健全以責(zé)任追究制、崗位責(zé)任制、首問(wèn)責(zé)任制、限時(shí)辦結(jié)制、考核評(píng)議制等六項(xiàng)制度為核心的制度體系,明確崗位職責(zé)、推行首問(wèn)責(zé)任、實(shí)行限時(shí)辦結(jié)、強(qiáng)化考核評(píng)議,全力打造辦事快速“通道”。要從各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)干部做起,強(qiáng)化各項(xiàng)制度的落實(shí)力度,嚴(yán)格做到“制度面前無(wú)特權(quán)、制度約束無(wú)例外”,加強(qiáng)對(duì)制度落實(shí)情況的監(jiān)督檢查,嚴(yán)懲不落實(shí)制度的人和事,切實(shí)提高制度的執(zhí)行力。
    (三)強(qiáng)化監(jiān)督檢查
    充分發(fā)揮黨委和人事行政、審計(jì)部門(mén)的監(jiān)督作用,堅(jiān)決糾正有令不行、有禁不止的行為,確保政令暢通、各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)到位。
    加強(qiáng)投訴受理。公開(kāi)舉報(bào)箱、投訴受理電話和網(wǎng)上受理郵箱,接受公司員工投訴與反映問(wèn)題。同時(shí),加大對(duì)投訴舉報(bào)的快查快結(jié)力度,切實(shí)做到有訴必理、有理必果,嚴(yán)禁敷衍拖拉、推諉扯皮。
    強(qiáng)化明查暗訪。建立橫向到邊、縱向到底、點(diǎn)位全覆蓋的明查暗訪機(jī)制,推行“高管值班”、現(xiàn)場(chǎng)稽查和“各部門(mén)互查”制度。嚴(yán)格責(zé)任追究。對(duì)明查暗訪、員工投訴、以及通過(guò)其他途徑發(fā)現(xiàn)并經(jīng)查實(shí)的問(wèn)題,按照公司管理制度,嚴(yán)格責(zé)任追究,堅(jiān)持問(wèn)責(zé)無(wú)例外,不搞下不為例。上級(jí)部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)下級(jí)部門(mén)問(wèn)責(zé)工作的督查,健全督辦制度,對(duì)應(yīng)該問(wèn)責(zé)而沒(méi)有問(wèn)責(zé)的,要嚴(yán)肅追究部門(mén)主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任。在開(kāi)展責(zé)任追究過(guò)程中,要堅(jiān)持抓領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任與抓直接責(zé)任、抓主要責(zé)任與抓次要責(zé)任并重。要分清每一層級(jí)應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,既要追究直接責(zé)任人的責(zé)任,也要追究分管負(fù)責(zé)人的責(zé)任。建立責(zé)任追究檔案,為員工考核和評(píng)優(yōu)評(píng)先提供依據(jù)。
    開(kāi)展“兩問(wèn)兩優(yōu)化”活動(dòng),要著力抓好宣傳發(fā)動(dòng)、集中整治和作風(fēng)評(píng)議等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的工作,務(wù)求活動(dòng)取得實(shí)效。整個(gè)活動(dòng)為期兩個(gè)月,分為三個(gè)階段,每個(gè)階段原則上安排20天時(shí)間。
    第一個(gè)階段為宣傳發(fā)動(dòng)階段,由黨委牽頭,人事行政部負(fù)責(zé)落實(shí),重點(diǎn)在全公司范圍內(nèi)進(jìn)行廣泛宣傳。行政部與網(wǎng)絡(luò)信息部要強(qiáng)化對(duì)開(kāi)展“兩問(wèn)兩優(yōu)化”活動(dòng)的新聞?shì)浾撔麄?。努力營(yíng)造人人都參與、人人受教育的良好氛圍。利用公司網(wǎng)站、刊物、宣傳櫥窗等平臺(tái),及時(shí)宣傳報(bào)道活動(dòng)進(jìn)展情況和工作成效,大力宣傳各部門(mén)涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型,全面展示活動(dòng)中形成的新思路、新舉措、新經(jīng)驗(yàn),曝光明查暗訪中發(fā)現(xiàn)的典型問(wèn)題。切實(shí)發(fā)揮輿論宣傳的導(dǎo)向作用和監(jiān)督作用,要把輿論宣傳貫穿于“兩問(wèn)兩優(yōu)化”活動(dòng)始終。
    第二個(gè)階段為查改階段。各部門(mén)、各子公司要積極行動(dòng),進(jìn)行自查自糾,積極整改,同時(shí)黨委組織人員進(jìn)行指導(dǎo)督查。
    第三個(gè)階段為檢查驗(yàn)收階段。由活動(dòng)辦公室組織專(zhuān)人,逐個(gè)部門(mén)、單位進(jìn)行驗(yàn)收。要著力強(qiáng)化作風(fēng)評(píng)議工作。進(jìn)一步促進(jìn)員工轉(zhuǎn)變作風(fēng),提高效能,同時(shí),要切實(shí)強(qiáng)化評(píng)議結(jié)果的運(yùn)用,獎(jiǎng)優(yōu)罰懶,鞭策后進(jìn)。
    開(kāi)展“兩問(wèn)兩優(yōu)化”活動(dòng),要注重立足當(dāng)前、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),不斷深化和拓展活動(dòng)成果,逐步建立健全加強(qiáng)作風(fēng)行風(fēng)建設(shè)和優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的長(zhǎng)效機(jī)制。
    公司成立“兩問(wèn)兩優(yōu)化”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組。領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室(公司兩問(wèn)優(yōu)化辦公室),設(shè)在工廠人事行政部。
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    成員:
    辦公室主任:
    副主任:
    各部門(mén)、各子公司要把這項(xiàng)活動(dòng)擺上重要日程,各部門(mén)各單位主要負(fù)責(zé)人為活動(dòng)開(kāi)展第一責(zé)任人,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),深入推進(jìn)“兩問(wèn)兩優(yōu)化”活動(dòng)順利開(kāi)展。
    充分發(fā)揮各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和黨員干部的帶頭示范作用。從各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和黨員干部做起,帶頭深化學(xué)習(xí)、帶頭改進(jìn)作風(fēng)、帶頭提速增效、帶頭攻堅(jiān)克難、帶頭服務(wù)群眾、帶頭促進(jìn)發(fā)展。對(duì)所屬部門(mén)的員工要從嚴(yán)教育、從嚴(yán)要求、從嚴(yán)管理、從嚴(yán)監(jiān)督,一級(jí)抓一級(jí)、一級(jí)帶一級(jí),把活動(dòng)不斷引向深入,以優(yōu)良的黨風(fēng)、工作作風(fēng)促進(jìn)效能建設(shè)的進(jìn)一步優(yōu)化。
    加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的具體指導(dǎo)和督促檢查。公司“兩問(wèn)兩優(yōu)化”辦公室派出專(zhuān)人,通過(guò)明查暗訪、走訪員工、實(shí)地察看等形式,對(duì)各部門(mén)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行指導(dǎo)檢查。根據(jù)不同層次、不同部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和黨員干部情況,確定督導(dǎo)重點(diǎn),搞好分類(lèi)指導(dǎo);及時(shí)掌握活動(dòng)開(kāi)展情況,提出意見(jiàn)建議,督促解決存在的問(wèn)題。各部門(mén)要從實(shí)際出發(fā),細(xì)化工作方案,健全配套措施,創(chuàng)新活動(dòng)形式,確保取得實(shí)效。
    提出優(yōu)化方案篇二
    經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,對(duì)資源的消耗也是巨大的。對(duì)于我國(guó)來(lái)說(shuō),油氣資源匱乏,煤炭也就成為非常重要的資源,從建國(guó)初期至今,煤炭對(duì)經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)一直發(fā)揮著非常大的作用;但隨著環(huán)境的逐漸惡化,我國(guó)開(kāi)始關(guān)注煤炭帶來(lái)的污染,關(guān)閉以及兼并了大量的中小型煤礦,對(duì)大型煤礦進(jìn)行了資源優(yōu)化管理,尤其對(duì)機(jī)電設(shè)備也進(jìn)行優(yōu)化升級(jí)改造,開(kāi)采效率變得更加高效,人力物力得到了節(jié)約。但對(duì)于機(jī)電設(shè)備的高效管理還是比較欠缺,若忽視了對(duì)機(jī)電設(shè)備的有效管控,則直接影響到企業(yè)的效益,并且很難有穩(wěn)固的安全保障;也會(huì)影響到我國(guó)煤炭產(chǎn)業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益,從某種程度上說(shuō),還將影響到我國(guó)煤炭產(chǎn)業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。
    (二)機(jī)電設(shè)備管理專(zhuān)業(yè)人才缺乏。管理人才是從事機(jī)電設(shè)備管理工作的直接操作者和執(zhí)行者,由于煤礦機(jī)電設(shè)備的管理工作比較復(fù)雜,機(jī)電設(shè)備只有在專(zhuān)業(yè)人員的操作下才能有效運(yùn)行,因此,對(duì)機(jī)電設(shè)備管理人員的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)要求極高。但是,由于煤礦企業(yè)并不重視機(jī)電設(shè)備的管理工作,并沒(méi)有成立專(zhuān)門(mén)的設(shè)備管理部門(mén),也沒(méi)有配備專(zhuān)業(yè)的機(jī)電設(shè)備管理人員,而是通常由設(shè)備使用人員進(jìn)行簡(jiǎn)單的管理和維護(hù)。由于缺乏專(zhuān)業(yè)的機(jī)電設(shè)備管理人才,并且煤礦企業(yè)并不重視對(duì)管理人員的培訓(xùn)和再教育,導(dǎo)致機(jī)電設(shè)備管理水平和效率相對(duì)較低。此外,煤礦企業(yè)機(jī)電設(shè)備管理人員通常依靠自身經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行管理和維護(hù),缺乏專(zhuān)業(yè)的管理、保養(yǎng)和維修,導(dǎo)致機(jī)電設(shè)備自身存在許多問(wèn)題??傊?,煤礦企業(yè)對(duì)機(jī)電設(shè)備管理專(zhuān)業(yè)人才的培養(yǎng)不夠重視,造成理論與實(shí)踐的脫節(jié),兩者不能夠相輔相成,所以培養(yǎng)一批理論知識(shí)扎實(shí),專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)高的人才勢(shì)在必行。
    (三)機(jī)電設(shè)備優(yōu)化更新不及時(shí)。煤礦機(jī)電設(shè)備的老化更新是再正常不過(guò)的事情,這是每個(gè)企業(yè)都要面臨的問(wèn)題。但是,煤礦企業(yè)為了節(jié)省資金或者領(lǐng)導(dǎo)層觀念的滯后,導(dǎo)致機(jī)電設(shè)備的及時(shí)更新沒(méi)有引起企業(yè)高層的重視,從而使設(shè)備的壽命嚴(yán)重透支,安全隱患也無(wú)處不在。同時(shí),煤礦企業(yè)在進(jìn)行機(jī)電設(shè)備采購(gòu)時(shí),由于機(jī)電設(shè)備種類(lèi)繁多、數(shù)量巨大,一方面由于不了解機(jī)電設(shè)備的類(lèi)型、功能等,不能夠及時(shí)的更新;另一方面由于機(jī)電設(shè)備的采購(gòu)費(fèi)用高,導(dǎo)致機(jī)電設(shè)備更新不及時(shí)。
    (四)機(jī)電設(shè)備缺乏維護(hù)保養(yǎng)。有的企業(yè)在機(jī)電設(shè)備的使用過(guò)程中,對(duì)設(shè)備管理不規(guī)范,沒(méi)有嚴(yán)格按照規(guī)章制度維護(hù)保養(yǎng),吝惜對(duì)機(jī)電設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)進(jìn)行投資,這樣極大縮短了設(shè)備的使用壽命,不但造成生產(chǎn)效率低下,而且還產(chǎn)生了極大的浪費(fèi)。這樣的企業(yè)往往只追求眼前的利益,進(jìn)而在生產(chǎn)過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)一系列連鎖反應(yīng),給企業(yè)的生存埋下各種隱患。
    (一)提高管理觀念,規(guī)范管理制度,加強(qiáng)監(jiān)督工作。提高管理觀念,完善管理理念,建立規(guī)范的管理制度,嚴(yán)格按照規(guī)章制度管理,并要加強(qiáng)監(jiān)督,否則執(zhí)行過(guò)程會(huì)大打折扣。要將機(jī)電設(shè)備的管理工作落實(shí)到各個(gè)方面,從機(jī)電設(shè)備的購(gòu)買(mǎi)到運(yùn)用,都應(yīng)該將各種技術(shù)資料以及信息等進(jìn)行歸納整理,在后續(xù)的維護(hù)保養(yǎng)中可以熟練應(yīng)對(duì),及早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并做好預(yù)案,要從觀念中樹(shù)立標(biāo)準(zhǔn)。嚴(yán)格規(guī)范的管理制度是一個(gè)企業(yè)健康高效發(fā)展的保障,管理過(guò)程中要抓住重點(diǎn),突出關(guān)鍵點(diǎn),要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光,在動(dòng)態(tài)中尋求平衡。主要做好以下幾個(gè)方面的工作:
    (1)保障設(shè)備的安全可靠,及時(shí)維護(hù)保養(yǎng)、淘汰更新;
    (2)合理規(guī)范的操作設(shè)備,達(dá)到設(shè)備的最佳性能要求,嚴(yán)格執(zhí)行管理制度;
    (3)監(jiān)督考核設(shè)備操作人員和管理人員,提高工作效率。
    (二)提高煤礦機(jī)電設(shè)備管理專(zhuān)業(yè)人員的素質(zhì),加強(qiáng)人員的培訓(xùn)。由于煤礦一線的工作環(huán)境惡劣、危險(xiǎn)系數(shù)相對(duì)較高、具有機(jī)電專(zhuān)業(yè)的相關(guān)人才不愿意到一線去工作;對(duì)于煤礦企業(yè)來(lái)說(shuō),只有加強(qiáng)對(duì)管理人員培訓(xùn)工作,培養(yǎng)一批專(zhuān)業(yè)技術(shù)過(guò)硬、專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)高、懂管理的專(zhuān)業(yè)人才,才能讓煤礦綜采機(jī)電設(shè)備的管理規(guī)范、安全、高效;同時(shí)要引進(jìn)先進(jìn)的、新的管理技術(shù)到實(shí)際的生產(chǎn)管理當(dāng)中;聘請(qǐng)機(jī)電設(shè)備生產(chǎn)廠家的技術(shù)人員和實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)豐富、技術(shù)嫻熟的一線管理人員交流提高,學(xué)習(xí)新的教育培訓(xùn)方法,避免枯燥單一的培訓(xùn)方式,定期培訓(xùn),不定期考核,使煤礦機(jī)電設(shè)備管理人員的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)不斷提高,工作效率大大提升。
    (三)加大資金投入,隨時(shí)監(jiān)測(cè)機(jī)電設(shè)備,定期檢修。煤礦企業(yè)不應(yīng)該被眼前的利益所蒙蔽,要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光,加大對(duì)綜采機(jī)電設(shè)備的資金投入,做到與時(shí)俱進(jìn),與國(guó)際接軌,采用先進(jìn)的機(jī)電設(shè)備,淘汰效率低、落后的設(shè)備。與發(fā)達(dá)國(guó)家相比,我國(guó)的煤礦機(jī)電設(shè)備還是相對(duì)落后,所以要根據(jù)企業(yè)需求,選擇適合企業(yè)的先進(jìn)的機(jī)電設(shè)備,保證設(shè)備質(zhì)量,以提高生產(chǎn)效率和安全系數(shù);在設(shè)備使用過(guò)程中,做到隨時(shí)監(jiān)測(cè)設(shè)備的運(yùn)行情況,定期檢修、維護(hù)保養(yǎng);同時(shí)可以高薪聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)管理人員對(duì)機(jī)電設(shè)備進(jìn)行調(diào)試維護(hù)和保養(yǎng),保證煤礦機(jī)電設(shè)備的高效、安全、平穩(wěn)運(yùn)行,排除安全隱患,確保機(jī)電設(shè)備的生產(chǎn)效率;因此,有充足的資金投入作為保障,才能實(shí)現(xiàn)與國(guó)際接軌,才能實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的煤礦生產(chǎn);有了先進(jìn)的機(jī)電設(shè)備和現(xiàn)代化的煤礦生產(chǎn)方式,才能不斷促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)、長(zhǎng)遠(yuǎn)良好地發(fā)展。
    (四)優(yōu)化管理建議。解決問(wèn)題要首先要解決矛盾突出點(diǎn),也就是要分清主要和次要問(wèn)題,達(dá)到事半功倍的效果;對(duì)于煤礦機(jī)電設(shè)備的管理更是如此,因?yàn)槊旱V機(jī)電設(shè)備本身就是一個(gè)龐大而極其復(fù)雜的系統(tǒng),一定要抓住重點(diǎn),突出難點(diǎn)并解決難點(diǎn),從而提高工作效率和機(jī)電設(shè)備的安全系數(shù)。為保證煤礦機(jī)電設(shè)備的安全運(yùn)行,以及提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益,一定要預(yù)先制定帶有科學(xué)性的管控環(huán)節(jié);凡事預(yù)則立不預(yù)則廢。對(duì)煤礦機(jī)電設(shè)備的優(yōu)化管理工作,建議應(yīng)做到以下兩點(diǎn):
    (1)預(yù)先制定好管控規(guī)則,按照制定好的規(guī)則嚴(yán)格執(zhí)行。養(yǎng)成日常工作習(xí)慣,并進(jìn)行監(jiān)督管理;在按照預(yù)設(shè)的管控規(guī)則對(duì)機(jī)電設(shè)備的日常維護(hù)管理中一定要有創(chuàng)新精神,不能只是機(jī)械地重復(fù),因?yàn)槭挛锸前l(fā)展變化的。在優(yōu)化管理創(chuàng)新的同時(shí),不斷地反饋新的信息,來(lái)達(dá)到及時(shí)修改預(yù)設(shè)的管控規(guī)則的目的,這樣就形成了良性循環(huán),使煤礦機(jī)電設(shè)備的管理工作日臻成熟,從而形成標(biāo)準(zhǔn)。
    (2)預(yù)先制定科學(xué)合理的操作流程。對(duì)機(jī)電設(shè)備的操作要嚴(yán)格按照規(guī)范操作,對(duì)于違規(guī)操作機(jī)電設(shè)備一定要嚴(yán)肅處理;日常操作過(guò)程中,一定要加強(qiáng)設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng),發(fā)現(xiàn)隱患必須立即排除,保證設(shè)備的正常運(yùn)行。科學(xué)合理的操作流程是在日常工作中不斷學(xué)習(xí)總結(jié)出來(lái)的,嚴(yán)格按照科學(xué)的操作流程來(lái)操作機(jī)電設(shè)備才能不斷優(yōu)化煤礦企業(yè)的生產(chǎn)流程,提高機(jī)電設(shè)備的安全性、可靠性和可操作性,實(shí)現(xiàn)煤礦機(jī)電設(shè)備的優(yōu)化管理;并最終使企業(yè)的效益不斷提高,使企業(yè)在煤炭市場(chǎng)中更具競(jìng)爭(zhēng)力,有更遠(yuǎn)大的發(fā)展愿景。
    總之,煤礦企業(yè)要想提高發(fā)展水平、提升經(jīng)濟(jì)效益、獲得長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,成為現(xiàn)代化的煤礦生產(chǎn)企業(yè),與國(guó)際接軌。一定要在機(jī)電設(shè)備的管理上做文章,不斷優(yōu)化機(jī)電設(shè)備的管理方案,擯棄傳統(tǒng)的機(jī)電設(shè)備管理方式,接受先進(jìn)的管理理念;培養(yǎng)技術(shù)素養(yǎng)過(guò)硬的機(jī)電設(shè)備管理人員,建立完善的管理制度,加大資金投入力度;與時(shí)俱進(jìn),不斷進(jìn)取,逐步摸索出一套適合我國(guó)煤礦企業(yè)發(fā)展的新路子;在煤礦機(jī)電設(shè)備的管理上不能有半點(diǎn)松懈,要勇往直前,不斷提升機(jī)電設(shè)備的管理水平,接受先進(jìn)的管理理念;煤礦機(jī)電設(shè)備管理的先進(jìn)程度,直接影響著煤礦企業(yè)的安全生產(chǎn)和效益,也在推動(dòng)我國(guó)煤炭產(chǎn)業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。
    [2]侯艷東.煤礦綜采機(jī)電設(shè)備的管理創(chuàng)新探究[j].發(fā)展與創(chuàng)新,20xx(10):227.
    [2]張華.露天煤礦機(jī)電設(shè)備管理存在的問(wèn)題及優(yōu)化方案[j].科技創(chuàng)新與應(yīng)用,20xx(15):94.
    提出優(yōu)化方案篇三
    一、需求部門(mén)根據(jù)各自需要提交采購(gòu)申請(qǐng)單由倉(cāng)庫(kù)確認(rèn)庫(kù)存。
    二、領(lǐng)導(dǎo)審批。
    三、需求部門(mén)將采購(gòu)申請(qǐng)單交回倉(cāng)庫(kù),倉(cāng)庫(kù)再將每張申請(qǐng)單登記備案。
    四、采購(gòu)員到倉(cāng)庫(kù)領(lǐng)取采購(gòu)申請(qǐng)單(每個(gè)工作日領(lǐng)取一次)
    五、采購(gòu)文員將所有申請(qǐng)單錄入excel表,根據(jù)歷史購(gòu)買(mǎi)情況按供應(yīng)商進(jìn)行分類(lèi)打印并傳真給供應(yīng)商(或用電子郵件傳送);采購(gòu)員對(duì)新物料進(jìn)行市場(chǎng)查詢購(gòu)買(mǎi)(具體不詳述)。
    六、倉(cāng)庫(kù)驗(yàn)收入庫(kù)。
    七、需求部門(mén)根據(jù)采購(gòu)申請(qǐng)單和領(lǐng)料本領(lǐng)用物料。
    (備注:目前,常規(guī)物料由倉(cāng)庫(kù)根據(jù)歷史使用情況預(yù)測(cè)需求數(shù)量,然后手工填寫(xiě)采購(gòu)申請(qǐng)單,交領(lǐng)導(dǎo)審批。)
    1、審批流程煩瑣,需求部門(mén)需要來(lái)回審批,浪費(fèi)時(shí)間。
    2、需求部門(mén)不了解相互需求信息,經(jīng)常重復(fù)計(jì)劃。
    3、常規(guī)物料由倉(cāng)庫(kù)統(tǒng)計(jì)提交采購(gòu)申請(qǐng),每次提交申請(qǐng)單約10張。領(lǐng)導(dǎo)審批簽字次數(shù)多,且采購(gòu)部需重新統(tǒng)計(jì),造成重復(fù)工作。
    一、常規(guī)物料采購(gòu)申請(qǐng)由倉(cāng)庫(kù)提交。倉(cāng)庫(kù)定期檢查庫(kù)存,當(dāng)庫(kù)存下降到警戒點(diǎn)(安 全庫(kù)存)時(shí),倉(cāng)庫(kù)直接統(tǒng)計(jì)并提交oa采購(gòu)申請(qǐng)匯總表待領(lǐng)導(dǎo)審批,以便及時(shí)補(bǔ)充庫(kù)存。建議由物流部與設(shè)備部共同確定安全庫(kù)存、訂貨周期、最高庫(kù)存量等。 優(yōu)點(diǎn):
    1、常規(guī)物料使用頻率高,金額占總金額比重不大,所以不必?fù)?dān)心該類(lèi)物料會(huì)過(guò)多增加庫(kù)存成本。
    2、由倉(cāng)庫(kù)提交oa采購(gòu)申請(qǐng)匯總表可節(jié)省紙張達(dá)到節(jié)約成本的目的。
    3、批量購(gòu)進(jìn)可降低采購(gòu)成本如運(yùn)輸費(fèi)等。
    4、可防止缺料造成的損失。
    5、節(jié)省提交手工單據(jù)的工序,減少重復(fù)工作,有利于更好地進(jìn)行物料跟蹤。
    6、避免需求部門(mén)重復(fù)計(jì)劃。
    7、減少領(lǐng)導(dǎo)審批次數(shù)。
    8、有利于倉(cāng)庫(kù)更好地進(jìn)行庫(kù)存控制。
    二、車(chē)間其它非常規(guī)物料申請(qǐng):需求部門(mén)提交采購(gòu)申請(qǐng)單交車(chē)間統(tǒng)計(jì)員匯總,并由車(chē)間統(tǒng)計(jì)員提交oa采購(gòu)申請(qǐng)匯總表,每日或2~3日提交一次。
    優(yōu)點(diǎn):
    1、簡(jiǎn)化需求人采購(gòu)申請(qǐng)審批程序。
    2、減少領(lǐng)導(dǎo)審批次數(shù)。
    3、提高工作效率。
    三、急用物料可由需求部門(mén)直接提交oa采購(gòu)申請(qǐng),鑒于車(chē)間實(shí)際情況,需求部門(mén)填寫(xiě)采購(gòu)申請(qǐng)單交由車(chē)間統(tǒng)計(jì)員提交oa采購(gòu)申請(qǐng)單,領(lǐng)導(dǎo)審批通過(guò)后采購(gòu)部將在最短時(shí)間內(nèi)回復(fù)需求部門(mén)。(可采用jit模式進(jìn)行采購(gòu))
    總結(jié):以上本著從實(shí)際出發(fā)、具體問(wèn)題具體分析的原則,以提高工作效率,降低采購(gòu)成本,優(yōu)化采購(gòu)流程為目的,對(duì)采購(gòu)流程提出的一些建議。其合理性有待各位共同探討,若有異議或有更好的建議請(qǐng)指出。
    提出優(yōu)化方案篇四
    畜牧業(yè)是農(nóng)業(yè)的重要組成部分,事關(guān)肉食品供給、農(nóng)業(yè)生態(tài)平衡、農(nóng)民持續(xù)增收及公共衛(wèi)生安全。為貫徹省《“兩減六治三提升”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)方案》《加快推進(jìn)畜禽養(yǎng)殖區(qū)域布局調(diào)整優(yōu)化和養(yǎng)殖污染治理工作指導(dǎo)意見(jiàn)》精神,深入推進(jìn)畜牧業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和轉(zhuǎn)型升級(jí),促進(jìn)畜牧業(yè)綠色發(fā)展,根據(jù)省及市關(guān)于畜牧業(yè)發(fā)展轉(zhuǎn)型升級(jí)的總體部署,結(jié)合實(shí)際,制訂本方案。
    牢固樹(shù)立“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享”發(fā)展理念,根據(jù)我市資源條件和環(huán)境承載能力,嚴(yán)格按照禁限養(yǎng)區(qū)劃定標(biāo)準(zhǔn),有保有壓,因地制宜確定養(yǎng)殖區(qū)域和養(yǎng)殖種類(lèi),積極推進(jìn)全市農(nóng)牧結(jié)合發(fā)展,實(shí)現(xiàn)畜牧業(yè)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)良性循環(huán)。
    控制養(yǎng)殖總量,提高規(guī)模比重。優(yōu)化畜牧產(chǎn)業(yè)布局,推進(jìn)種養(yǎng)結(jié)合模式,逐步減少散養(yǎng)戶,提高適度規(guī)模養(yǎng)殖水平,促進(jìn)畜牧業(yè)向標(biāo)準(zhǔn)化、品牌化發(fā)展方向轉(zhuǎn)變。到20xx年全市畜禽總量不超過(guò)6.5萬(wàn)頭豬(或相當(dāng)量),其中生豬存欄4.5萬(wàn)頭,蛋禽存欄36萬(wàn)只(含蛋肉兼用型),肉禽存欄5萬(wàn)只,肉羊存欄2萬(wàn)只。全市生豬大中型養(yǎng)殖規(guī)模比重達(dá)到70%以上,家禽規(guī)模比重達(dá)到80%以上。生產(chǎn)技術(shù)水平和產(chǎn)出效率穩(wěn)步提高,建成省部級(jí)畜禽標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖場(chǎng)或生態(tài)健康養(yǎng)殖示范場(chǎng)8個(gè)。
    (一)區(qū)域布局優(yōu)化。
    1.調(diào)整產(chǎn)業(yè)布局。根據(jù)《市畜禽養(yǎng)殖禁限養(yǎng)區(qū)域劃定方案》,我市設(shè)禁養(yǎng)區(qū)6個(gè),面積32.65平方千米;限養(yǎng)區(qū)3個(gè),面積62.62平方千米,禁限區(qū)總面積95.27平方千米(詳見(jiàn)表四)。按照國(guó)家和省、市相關(guān)規(guī)定,根據(jù)我市水環(huán)境保護(hù)要求和土地承載能力,科學(xué)確定各區(qū)域適宜養(yǎng)殖規(guī)模,應(yīng)減則減,宜調(diào)則調(diào),協(xié)調(diào)發(fā)展畜牧業(yè)。統(tǒng)籌考慮全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃,畜禽產(chǎn)品供給安全和環(huán)境承載等因素,調(diào)整優(yōu)化養(yǎng)殖結(jié)構(gòu)。根據(jù)鎮(zhèn)(街、區(qū))土地利用整體規(guī)劃,規(guī)范畜禽養(yǎng)殖設(shè)施用地行為。
    2.優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。遵循“種養(yǎng)結(jié)合、畜地平衡”原則,優(yōu)化養(yǎng)殖品種結(jié)構(gòu),逐步打造和提升優(yōu)質(zhì)禽、優(yōu)質(zhì)山羊、生豬等畜禽養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)。穩(wěn)定生豬養(yǎng)殖,養(yǎng)殖區(qū)域向油坊鎮(zhèn)和八橋鎮(zhèn)蔬菜園區(qū)集中,淘汰嚴(yán)重影響環(huán)境的中小散型養(yǎng)殖場(chǎng),減少泔漿水喂豬的養(yǎng)殖戶,形成年出欄4萬(wàn)頭的規(guī)模。肉雞養(yǎng)殖向西來(lái)橋鎮(zhèn)、油坊鎮(zhèn)集中,規(guī)模養(yǎng)殖最終形成年出欄20萬(wàn)只。充分利用本地現(xiàn)有林地,推廣生態(tài)放養(yǎng),生產(chǎn)質(zhì)優(yōu)味美,市民認(rèn)可的優(yōu)質(zhì)雞,放牧飼養(yǎng)主要分布在雷公島、新壩鎮(zhèn)、油坊鎮(zhèn),年放牧養(yǎng)殖規(guī)??刂?萬(wàn)只以內(nèi)。依托已有山羊養(yǎng)殖條件,加快優(yōu)良山羊品種的引進(jìn)和推廣,大力推進(jìn)肉羊雜交改良和秸稈養(yǎng)羊工作,重點(diǎn)分布在油坊鎮(zhèn)、新壩鎮(zhèn)。
    (二)畜禽養(yǎng)殖方式優(yōu)化。
    推廣種養(yǎng)結(jié)合、生態(tài)平衡的循環(huán)農(nóng)業(yè)利用發(fā)展模式。根據(jù)水田多、土地緊張的資源特征,推進(jìn)養(yǎng)殖業(yè)與種植業(yè)合理配套,以種養(yǎng)結(jié)合、發(fā)酵床養(yǎng)殖等推廣應(yīng)用模式為重點(diǎn),在全市規(guī)模化畜禽養(yǎng)殖場(chǎng)推廣生態(tài)健康養(yǎng)殖新技術(shù)、新模式,到20xx年規(guī)模養(yǎng)殖場(chǎng)糞污治理率達(dá)到90%,力爭(zhēng)20xx年實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
    開(kāi)展種養(yǎng)結(jié)合創(chuàng)新試點(diǎn)示范,經(jīng)批準(zhǔn)新建的養(yǎng)殖場(chǎng)要按照養(yǎng)殖數(shù)量配套相應(yīng)比例的農(nóng)田,就近就地消化吸納糞污;指導(dǎo)規(guī)模養(yǎng)殖場(chǎng)完善基礎(chǔ)設(shè)施,實(shí)行干濕分離、雨污分流,配套建設(shè)干糞堆積發(fā)酵池和污水三級(jí)沉淀池等治污設(shè)施。引導(dǎo)規(guī)模養(yǎng)殖場(chǎng)與規(guī)模種植經(jīng)營(yíng)戶簽訂糞污利用協(xié)議的方式,在農(nóng)田、蔬菜基地建造糞污儲(chǔ)存池,通過(guò)鋪設(shè)管網(wǎng)自流或噴灌用于種植業(yè),實(shí)現(xiàn)區(qū)域內(nèi)畜禽規(guī)模養(yǎng)殖場(chǎng)糞污有效利用,確保20xx年規(guī)模養(yǎng)殖場(chǎng)廢棄物無(wú)害化處理和綜合利用率達(dá)到98%。
    支持畜禽規(guī)模養(yǎng)殖場(chǎng)(戶)和家庭農(nóng)牧場(chǎng)改造畜禽舍,新建沼氣池等設(shè)施并完善配套其他污染治理設(shè)施,推動(dòng)全市畜禽生態(tài)養(yǎng)殖發(fā)展。
    1.強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。各鎮(zhèn)(街、區(qū))是布局優(yōu)化調(diào)整工作的責(zé)任主體,要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確發(fā)展目標(biāo),落實(shí)工作責(zé)任,加強(qiáng)監(jiān)督考核。根據(jù)“誰(shuí)養(yǎng)殖、誰(shuí)治污”的原則,落實(shí)畜禽養(yǎng)殖場(chǎng)的主體責(zé)任,督促養(yǎng)殖業(yè)主依法履行養(yǎng)殖污染治理、病死動(dòng)物無(wú)害化處理等職責(zé),把保障畜牧業(yè)持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展的各項(xiàng)政策措施落實(shí)到位。要加強(qiáng)畜牧業(yè)生產(chǎn)信息的分析和預(yù)警,建立準(zhǔn)確、可靠的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)采集系統(tǒng),定期進(jìn)行信息平臺(tái)發(fā)布和預(yù)警,強(qiáng)化宏觀調(diào)控和風(fēng)險(xiǎn)控制能力。完善畜牧業(yè)風(fēng)險(xiǎn)防范的各種應(yīng)急預(yù)案,提高預(yù)防和處置能力,保障畜牧業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。
    2.完善政策扶持。充分利用財(cái)政資金,綜合運(yùn)用信貸、貼息、擔(dān)保等各種金融工具,引導(dǎo)撬動(dòng)金融和社會(huì)資本支持畜牧業(yè)發(fā)展,加大對(duì)養(yǎng)殖污染治理、農(nóng)牧結(jié)合設(shè)施建設(shè)等扶持力度。在調(diào)整土地總體利用規(guī)劃時(shí),適當(dāng)安排生態(tài)畜牧業(yè)用地。完善畜牧業(yè)保險(xiǎn)政策,擴(kuò)大畜禽投保覆蓋面,深入推進(jìn)畜禽養(yǎng)殖保險(xiǎn),增強(qiáng)畜牧業(yè)抗風(fēng)險(xiǎn)能力。充分發(fā)揮市場(chǎng)導(dǎo)向作用,鼓勵(lì)農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體和工商民間資本參與優(yōu)勢(shì)畜禽品種培育、畜禽養(yǎng)殖污染治理、農(nóng)業(yè)資源循環(huán)利用等領(lǐng)域的投資,鼓勵(lì)發(fā)展畜禽糞便、沼液收集處理配送的社會(huì)化服務(wù)組織,形成企業(yè)主導(dǎo)、政府扶持、市場(chǎng)化運(yùn)行的畜禽養(yǎng)殖污染治理和資源化利用機(jī)制。
    3.建立長(zhǎng)效機(jī)制。一是嚴(yán)格禁限養(yǎng)區(qū)管理。禁養(yǎng)區(qū)內(nèi)禁止畜禽規(guī)模養(yǎng)殖;限養(yǎng)區(qū)內(nèi)禁止新建規(guī)模養(yǎng)殖場(chǎng),現(xiàn)有養(yǎng)殖場(chǎng)不得增加規(guī)模;其他區(qū)域未經(jīng)所在鎮(zhèn)(街、區(qū))及相關(guān)部門(mén)批準(zhǔn)不得新建養(yǎng)殖場(chǎng)。各鎮(zhèn)(街、區(qū))要落實(shí)監(jiān)管責(zé)任,村級(jí)組織要安排專(zhuān)人加強(qiáng)非法新建養(yǎng)殖場(chǎng)監(jiān)管,強(qiáng)化土地流轉(zhuǎn)監(jiān)控措施,防止出現(xiàn)違規(guī)建設(shè)。二是建立養(yǎng)殖污染治理長(zhǎng)效監(jiān)管機(jī)制。各鎮(zhèn)(街、區(qū))要制定污染治理監(jiān)管辦法,督促養(yǎng)殖場(chǎng)限期完成污染治理配套設(shè)施建設(shè),符合技術(shù)要求的養(yǎng)殖場(chǎng)要定期將畜禽養(yǎng)殖品種、規(guī)模以及畜禽養(yǎng)殖廢棄物的產(chǎn)生、排放和綜合利用等情況報(bào)環(huán)保局、農(nóng)委備案;加強(qiáng)對(duì)畜禽養(yǎng)殖場(chǎng)的動(dòng)態(tài)監(jiān)管,對(duì)畜禽養(yǎng)殖場(chǎng)污染治理和設(shè)施運(yùn)行情況加強(qiáng)巡查監(jiān)督,落實(shí)“誰(shuí)污染、誰(shuí)治理”的主體責(zé)任,對(duì)不符合生態(tài)養(yǎng)殖要求的養(yǎng)殖場(chǎng)(戶),逐個(gè)制定落實(shí)改造提升或轉(zhuǎn)產(chǎn)轉(zhuǎn)業(yè)的工作方案,以治理為突破口,倒逼畜牧業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)。三是加強(qiáng)執(zhí)法。相關(guān)部門(mén)要定期開(kāi)展聯(lián)合執(zhí)法行動(dòng),對(duì)治理不力,污染環(huán)境的主體,要嚴(yán)格依法查處并進(jìn)行媒體曝光,營(yíng)造社會(huì)參與和社會(huì)監(jiān)督的良好氛圍。
    4.培育新型主體。加快培訓(xùn)新型職業(yè)農(nóng)民,支持家庭農(nóng)場(chǎng)、農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)、合作社等新型經(jīng)營(yíng)主體發(fā)展,構(gòu)建新型經(jīng)營(yíng)體系。應(yīng)用市場(chǎng)、法律、政策等調(diào)節(jié)杠桿,逐步淘汰小型養(yǎng)殖場(chǎng)和散養(yǎng)戶,推進(jìn)小型、散養(yǎng)養(yǎng)殖戶向適度規(guī)模轉(zhuǎn)化,發(fā)展專(zhuān)業(yè)化和農(nóng)牧結(jié)合綜合型家庭農(nóng)場(chǎng)發(fā)展。鼓勵(lì)畜禽規(guī)模養(yǎng)殖企業(yè)、家庭牧場(chǎng)之間加強(qiáng)橫向聯(lián)合,建立協(xié)會(huì)或合作社,積極發(fā)展畜禽流通、加工型合作組織,使力量分散的養(yǎng)殖主體聯(lián)結(jié)成力量強(qiáng)大的生產(chǎn)者聯(lián)合體,增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力。探索完善龍頭企業(yè)與養(yǎng)殖場(chǎng)(戶)的利益聯(lián)結(jié)機(jī)制,大力推廣多種形式的畜牧產(chǎn)業(yè)化運(yùn)行模式。
    5.完善服務(wù)體系。強(qiáng)化良種推廣、疫病防治、檢疫監(jiān)督等體系建設(shè)。加快良種化進(jìn)程,加大疫病防治基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改進(jìn)疫病防治技術(shù),提高疫病綜合防控能力和水平,降低疫病風(fēng)險(xiǎn);建設(shè)高素質(zhì)的檢疫監(jiān)督隊(duì)伍;加強(qiáng)畜牧獸醫(yī)服務(wù)隊(duì)伍建設(shè),提高健全畜牧行業(yè)服務(wù)和管理水平,滿足畜牧業(yè)發(fā)展的需要。
    提出優(yōu)化方案篇五
    根據(jù)縣委、縣政府的部署要求,團(tuán)縣委針對(duì)分析檢查階段征求到的基層團(tuán)組織和團(tuán)員青年的意見(jiàn)建議,制訂本整改方案:
    1、堅(jiān)持先急后緩、先易后難的原則。按照加強(qiáng)效能建設(shè)優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的要求,逐項(xiàng)認(rèn)真進(jìn)行分析,科學(xué)分類(lèi),將其劃分為“具備解決條件,短期內(nèi)可得到初步解決的問(wèn)題”以及“難度較大,需積極創(chuàng)造條件,用較長(zhǎng)時(shí)間才能徹底解決的問(wèn)題”兩大類(lèi),著手整改,積極解決。
    2、堅(jiān)持落實(shí)責(zé)任、分工協(xié)作的原則。要將加強(qiáng)效能建設(shè)優(yōu)化發(fā)展環(huán)境落到實(shí)處,就需要把責(zé)任落實(shí)到具體的每個(gè)人,明確任務(wù),細(xì)分工作,避免出現(xiàn)“雷聲大,雨點(diǎn)小”的問(wèn)題。
    1、理論學(xué)習(xí)還不夠主動(dòng)、自覺(jué)意識(shí)不高。面對(duì)不斷發(fā)展變化的新情況、新任務(wù)、新情況,駕馭全局能力不高,用慣性思維方式和以往經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)實(shí)際工作,從而導(dǎo)致對(duì)新形勢(shì)下反腐倡廉工作的規(guī)律性研究不夠。用理論指導(dǎo)實(shí)踐,解決實(shí)際工作中的具體問(wèn)題能力不強(qiáng)。
    2、關(guān)心服務(wù)青年的程度還不夠深。在各項(xiàng)工作各個(gè)環(huán)節(jié)細(xì)心研究廣大青年團(tuán)員的利益、遇到的困難和問(wèn)題,努力用說(shuō)服教育,示范引導(dǎo)和提供服務(wù)等方面意識(shí)不強(qiáng),工作不到位。在日常工作進(jìn)一步樹(shù)立節(jié)約、保護(hù)環(huán)境,建設(shè)資源節(jié)約型和生態(tài)保護(hù)型社會(huì)意識(shí)不強(qiáng)。
    3、組織動(dòng)員青年的能力還不夠強(qiáng)。團(tuán)的基層組織覆蓋面不夠全面,農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作組織、青年自組織中,團(tuán)組織組建率較低,基層團(tuán)建組織網(wǎng)絡(luò)覆蓋面不足。青年工作委員會(huì)組建率較低,共青團(tuán)對(duì)青年的手臂延伸不夠?;鶎舆€存在一定數(shù)量的軟弱渙散團(tuán)組織,作用弱化,活力不足。部分基層學(xué)校少先隊(duì)組織不健全,少先隊(duì)工作保障機(jī)制不到位,導(dǎo)致少先隊(duì)工作功能弱化。
    4、工作作風(fēng)建設(shè)有待改進(jìn)。下基層調(diào)研次數(shù)不夠,調(diào)研還需進(jìn)一步深入;對(duì)基層存在的問(wèn)題把握不準(zhǔn),對(duì)問(wèn)題產(chǎn)生的原因認(rèn)識(shí)不深。對(duì)于發(fā)揮班子成員之間的監(jiān)督、經(jīng)常性地開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),經(jīng)常性地開(kāi)展談心活動(dòng)還不夠;對(duì)整體工作的把握及配合意識(shí)需要進(jìn)一步加強(qiáng)。
    1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員結(jié)合實(shí)際,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。班子成員要率先垂范,認(rèn)真抓好、抓實(shí)、抓細(xì),正確處理好工學(xué)矛盾,堅(jiān)持自學(xué),形成主動(dòng)學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),勤于思考,刻苦鉆研的良好學(xué)風(fēng)。
    2、不斷增強(qiáng)干部隊(duì)伍在團(tuán)工作中業(yè)務(wù)知識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)。為了更好地實(shí)現(xiàn)服務(wù)黨政、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)青年的職能,團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)班子需在政策、團(tuán)業(yè)務(wù)等方面不斷進(jìn)行“充電”,進(jìn)一步理解科學(xué)發(fā)展觀深刻內(nèi)涵,解放思想、勇于創(chuàng)新,真正建設(shè)成為施政本領(lǐng)好、作風(fēng)形象好、機(jī)制創(chuàng)新好、發(fā)展業(yè)績(jī)好、群眾評(píng)價(jià)好的科學(xué)發(fā)展好班子。
    3、緊密聯(lián)系廣大團(tuán)員青年,多下基層多調(diào)研?!皬那嗄曛衼?lái),到青年中去?!卑嘧映蓡T每年都要根據(jù)工作重點(diǎn)列出專(zhuān)題調(diào)研內(nèi)容,全年深入基層調(diào)研指導(dǎo)工作時(shí)間不得少于1個(gè)月,堅(jiān)持并落實(shí)好班子成員聯(lián)系點(diǎn)制度。尤其是加大團(tuán)的基層組織建設(shè)、助推新型工業(yè)化、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)等重點(diǎn)工作的調(diào)研力度,經(jīng)常深入基層了解情況、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、指導(dǎo)工作、解決困難。
    共青團(tuán)xx縣委
    xx年9月21日
    提出優(yōu)化方案篇六
    市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)本科教育在國(guó)外市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國(guó)家,大約有近百年的歷史,無(wú)論是理論教學(xué)還是實(shí)踐教學(xué)都已經(jīng)比較成熟。而我國(guó)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)教育,整體上起步較晚,東部沿海地區(qū)始于20世紀(jì)80年代后期,西部地區(qū)受經(jīng)濟(jì)發(fā)展和教育理念相對(duì)落后等因素影響,在20世紀(jì)90年中后期才開(kāi)始起步。經(jīng)歷了將近三十年的專(zhuān)業(yè)發(fā)展里程,市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)近兩年成為最受中國(guó)大學(xué)喜愛(ài)的本科專(zhuān)業(yè)之一,全國(guó)有838所大學(xué)開(kāi)設(shè)該專(zhuān)業(yè),以 71.87%占比位居排行榜第三位。與此同時(shí),市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生出現(xiàn)“供過(guò)于求”現(xiàn)象。20xx年10月教育部公布15個(gè)難就業(yè)專(zhuān)業(yè),市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)成“重災(zāi)區(qū)”。隨著企業(yè)產(chǎn)品技術(shù)的不斷升級(jí),當(dāng)前傳統(tǒng)營(yíng)銷(xiāo)模式向電子商務(wù)的轉(zhuǎn)型,傳統(tǒng)意義上的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)人才已很難滿足新形勢(shì)發(fā)展的要求,高校市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案亟須創(chuàng)新。
    1. 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)畢業(yè)生人數(shù)已“供過(guò)于求”
    據(jù)人力資源和社會(huì)保障部數(shù)據(jù)顯示,20xx年全國(guó)高校畢業(yè)生人數(shù)727萬(wàn)人,相比20xx年699萬(wàn)畢業(yè)生增長(zhǎng)28萬(wàn)人次,再創(chuàng)歷史新高,被冠以“更難就業(yè)季”稱(chēng)號(hào)。在經(jīng)濟(jì)充滿挑戰(zhàn)的大環(huán)境下,由于“市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)”專(zhuān)業(yè)熱度增加,相應(yīng)地開(kāi)設(shè)該專(zhuān)業(yè)的高校增多,每年都在增加的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的畢業(yè)生人數(shù),使得20xx年市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的畢業(yè)人數(shù)“供過(guò)于求”。
    2. 現(xiàn)有的培養(yǎng)計(jì)劃模式與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展脫節(jié)
    近年來(lái)人才市場(chǎng)的需求狀況顯示,傳統(tǒng)的營(yíng)銷(xiāo)教學(xué)存在“學(xué)與用脫節(jié)”的問(wèn)題。大量畢業(yè)生特別是營(yíng)銷(xiāo)管理類(lèi)學(xué)生難以找到合適的就業(yè)崗位,究其原因不是數(shù)量過(guò)剩,而是畢業(yè)生的'規(guī)格和質(zhì)量不能滿足企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的需要,在人才的培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)模式、規(guī)格定位、教學(xué)方式、教學(xué)內(nèi)容和課程體系等方面不能適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代對(duì)營(yíng)銷(xiāo)管理人才的需求,難以實(shí)現(xiàn)真正的校企對(duì)接,導(dǎo)致社會(huì)需求巨大并不斷劇增但大量畢業(yè)生找不到對(duì)口就業(yè)崗位的矛盾與尷尬局面。
    3. 復(fù)合型人才培養(yǎng)對(duì)教學(xué)資源配置與整合地提出了更高要求
    調(diào)查發(fā)現(xiàn),許多理科學(xué)校對(duì)文科實(shí)驗(yàn)室的投資與建設(shè)投入不足,沒(méi)有好設(shè)施,難以發(fā)揮實(shí)驗(yàn)教學(xué)在市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)建設(shè)中的作用,也有一些學(xué)校雖然硬件設(shè)施良好,但由于軟件支持體系不足,硬件的作用難以發(fā)揮。而隨著高新技術(shù)企業(yè)大發(fā)展,急需培養(yǎng)一批懂技術(shù)、懂管理、懂市場(chǎng)的復(fù)合型專(zhuān)業(yè)人才。因此,現(xiàn)有的教學(xué)資源將無(wú)法滿足培養(yǎng)需求,對(duì)學(xué)校的教學(xué)資源的配置與整合提出了更高的要求。
    4. 以工程技術(shù)為基礎(chǔ)的專(zhuān)業(yè)教學(xué)模式需要更多的創(chuàng)新實(shí)踐
    目前,市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置基本上是以學(xué)科為中心的課程體系,仍然沒(méi)有脫離知識(shí)學(xué)科性、系統(tǒng)性、完整性的窠臼。理論課程設(shè)置多于實(shí)踐課程,而實(shí)踐課程缺乏特色,職業(yè)能力的培養(yǎng)與考核力度不大,教學(xué)內(nèi)容陳舊。而以工程技術(shù)為基礎(chǔ)的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)教學(xué)模式,合理的實(shí)踐體系設(shè)計(jì)對(duì)本專(zhuān)業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)具有重要的意義,應(yīng)建立更多的創(chuàng)新實(shí)踐。
    5. 面向高新技術(shù)、高端裝備企業(yè)的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)人才匱乏
    目前,我國(guó)高校市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)的主導(dǎo)力量為綜合型及財(cái)經(jīng)類(lèi)院校, 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生主要學(xué)習(xí)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)及工商管理方面的基本理論和基本知識(shí)和基本方法。在理科和工程技術(shù)相關(guān)學(xué)科方面缺乏優(yōu)勢(shì)。因此,此類(lèi)人才在商貿(mào)類(lèi)企業(yè)具有優(yōu)勢(shì),但無(wú)法很好滿足并適應(yīng)高新技術(shù)企業(yè)對(duì)營(yíng)銷(xiāo)人才的需求。
    6. 知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,企業(yè)全球化經(jīng)營(yíng)急需復(fù)合型專(zhuān)業(yè)人才
    隨著經(jīng)濟(jì)全球化、市場(chǎng)國(guó)際化的步伐不斷加快,世界范圍內(nèi)大規(guī)模經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整正在興起,經(jīng)濟(jì)資源跨國(guó)流動(dòng)的勢(shì)頭更加強(qiáng)勁。企業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈協(xié)同發(fā)展趨勢(shì)凸顯。同時(shí),隨著各地區(qū)工業(yè)強(qiáng)省戰(zhàn)略的實(shí)施,高新技術(shù)企業(yè)迅速發(fā)展,急需一批懂技術(shù)、懂管理、懂市場(chǎng)的復(fù)合型專(zhuān)業(yè)人才。
    7. 傳統(tǒng)營(yíng)銷(xiāo)模式轉(zhuǎn)型,為新型專(zhuān)業(yè)人才預(yù)留了很大的發(fā)展空間
    由于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的影響正迅速地向經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化的各領(lǐng)域進(jìn)行廣泛的滲透擴(kuò)散,全球已紛紛行動(dòng)起來(lái)積極搶占此新興競(jìng)爭(zhēng)制高點(diǎn)。同時(shí)“十二五”正是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)加快轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,面對(duì)這一歷史性機(jī)遇,企業(yè)必須淘汰缺乏技術(shù)支撐的低層次營(yíng)銷(xiāo)人才,招募有網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和電子商務(wù)運(yùn)營(yíng)能力的營(yíng)銷(xiāo)人才,借力移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng),實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
    lt大學(xué)是甘肅省一所工科為主的二本院校。學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)是“一流工科,堅(jiān)實(shí)理科,特色文科”。經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院現(xiàn)有工商管理、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理等7個(gè)本科專(zhuān)業(yè)。市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)創(chuàng)建于1994年,20xx年開(kāi)始特設(shè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)基地班(機(jī)電產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)管理方向),20xx年開(kāi)始增設(shè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)(高端裝備營(yíng)銷(xiāo)管理方向)。
    1. 人才定制,專(zhuān)業(yè)化培養(yǎng)定位
    結(jié)合理工科院校的學(xué)科特色,將市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)定位于:具備堅(jiān)實(shí)的管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、機(jī)械設(shè)計(jì)制造基礎(chǔ)等方面基礎(chǔ)知識(shí)與應(yīng)用能力,受到系統(tǒng)的工程技術(shù)和專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練,能從事機(jī)械產(chǎn)品和高端裝備市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、運(yùn)營(yíng)管理、設(shè)計(jì)、制造等方面工作的復(fù)合型、應(yīng)用型人才。
    2. 素質(zhì)教育,實(shí)踐創(chuàng)新雙項(xiàng)結(jié)合
    本專(zhuān)業(yè)人才要求培養(yǎng)以綜合素質(zhì)教育為核心,實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神培養(yǎng)為重點(diǎn),要求學(xué)生通過(guò)系統(tǒng)的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、工商管理、機(jī)械制造基礎(chǔ)方面的基本理論和基本知識(shí)的學(xué)習(xí),受到營(yíng)銷(xiāo)方法與技巧方面的基本訓(xùn)練,具有機(jī)械制造技術(shù)所必需的裝備、工藝知識(shí),具備從事高端裝備和機(jī)械產(chǎn)品市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、運(yùn)營(yíng)管理、設(shè)計(jì)、制造等方面工作扎實(shí)的理論基礎(chǔ)、較強(qiáng)的實(shí)踐能力和較高的綜合素質(zhì)。
    畢業(yè)生應(yīng)獲得以下方面的知識(shí)與能力:掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)和系統(tǒng)的機(jī)械制造基礎(chǔ)的基本理論、基本知識(shí)、基本技能;掌握現(xiàn)代制造技術(shù)發(fā)展領(lǐng)域中的工藝方法、工藝裝備、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等知識(shí),掌握市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的定性、定量分析方法;具有較強(qiáng)的語(yǔ)言與文字表達(dá)、人際溝通以及分析和解決營(yíng)銷(xiāo)實(shí)際問(wèn)題的基本能力;掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
    3. 體系構(gòu)建,搭建高效課程模式
    (1)建立與培養(yǎng)目標(biāo)相適應(yīng)的理論教學(xué)體系。市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)具有技術(shù)應(yīng)用能力和基本素質(zhì)的德智體全面發(fā)展的復(fù)合型專(zhuān)門(mén)人才。圍繞這個(gè)目標(biāo),我們?cè)跇?gòu)建理論教學(xué)體系時(shí),突出了應(yīng)用性課程在整個(gè)教學(xué)中的地位,堅(jiān)持了以應(yīng)用為主同時(shí)兼顧理論的基本原則,形成了一整套既具特色又與培養(yǎng)目標(biāo)相適應(yīng)的科學(xué)而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦碚摻虒W(xué)體系。
    本專(zhuān)業(yè)理論教學(xué)分為四大模塊:通識(shí)教學(xué)、學(xué)科基礎(chǔ)、工業(yè)技術(shù)、專(zhuān)業(yè)課程。其中,學(xué)科基礎(chǔ)課包括:經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、金融學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與國(guó)際貿(mào)易、信息管理與信息系統(tǒng)等;技術(shù)基礎(chǔ)課程包括:金屬工藝學(xué)、工程力學(xué)、機(jī)械制造技術(shù)、機(jī)械制造裝備先進(jìn)技術(shù)等;專(zhuān)業(yè)課程包括:市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)、消費(fèi)者行為學(xué)、廣告學(xué)、商務(wù)談判、企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)策劃、銷(xiāo)售管理等。
    (2)建立與人才培養(yǎng)能力要求相適應(yīng)的實(shí)踐教學(xué)體系。實(shí)踐教學(xué)是理論教學(xué)的補(bǔ)充、印證和檢驗(yàn)形式,是課程體系的重要組成部分。市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐教學(xué)應(yīng)既體現(xiàn)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)技術(shù)應(yīng)用能力和基本素質(zhì)培養(yǎng)的目標(biāo),又體現(xiàn)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)(高端裝備營(yíng)銷(xiāo)管理方向)實(shí)踐性、操作性和應(yīng)用性特點(diǎn)。要求做到:建立完整的實(shí)踐教學(xué)體系,設(shè)計(jì)相應(yīng)的課程單元;整合實(shí)踐教學(xué)資源,優(yōu)化實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容,提升學(xué)生實(shí)踐能力;推廣仿真教學(xué)、情景模擬教學(xué)、拓展教學(xué)等新型教學(xué)模式。
    實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)包括統(tǒng)計(jì)軟件實(shí)習(xí)、erp沙盤(pán)模擬、營(yíng)銷(xiāo)軟件實(shí)習(xí)、專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文等。同時(shí)開(kāi)設(shè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策劃實(shí)訓(xùn)、商務(wù)談判模擬等創(chuàng)新實(shí)踐課程,定期開(kāi)展市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策劃大賽,創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽等活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生的營(yíng)銷(xiāo)實(shí)踐能力。
    4. 方法創(chuàng)新,深化教學(xué)改革
    以市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)省級(jí)、消費(fèi)行為校級(jí)精品課建設(shè)為核心,深入展開(kāi)教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法的改革探索。啟動(dòng)精品課視頻共享建設(shè),實(shí)現(xiàn)部分課程教學(xué)內(nèi)容網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)。通過(guò)多媒體課件大賽,提升多媒體課件質(zhì)量,提高教學(xué)效率和效果。通過(guò)教學(xué)研究項(xiàng)目,推進(jìn)專(zhuān)業(yè)課教學(xué)改革,在教學(xué)中注重理論教學(xué)和實(shí)訓(xùn)教學(xué)的結(jié)合,綜合運(yùn)用“案例教學(xué)”“問(wèn)題教學(xué)”“討論式教學(xué)”“研究式教學(xué)”“任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)”
    等方式,使教學(xué)內(nèi)容豐富而不單調(diào),教學(xué)過(guò)程生動(dòng)而不枯燥,進(jìn)而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。同時(shí),引入市場(chǎng)熱點(diǎn)問(wèn)題研討和計(jì)算機(jī)模擬教學(xué)(營(yíng)銷(xiāo)模擬軟件)等方式,就市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)進(jìn)行演練,通過(guò)組織專(zhuān)業(yè)特色活動(dòng)以及校外實(shí)習(xí),促使學(xué)生在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上培養(yǎng)實(shí)際應(yīng)用能力。
    lt大學(xué)自1994年創(chuàng)辦市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè),經(jīng)過(guò)20年的積極探索,市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)從學(xué)科特點(diǎn)出發(fā),以職業(yè)發(fā)展需求為導(dǎo)向,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教學(xué)理念,重視實(shí)踐性思維開(kāi)發(fā)訓(xùn)練,以提升學(xué)生就業(yè)能力為導(dǎo)向,圍繞一個(gè)中心即“培養(yǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)學(xué)生綜合應(yīng)用能力”,兩個(gè)方向“日用消費(fèi)品營(yíng)銷(xiāo)和工業(yè)品營(yíng)銷(xiāo)”、三個(gè)層次即“初始崗位銷(xiāo)售能力培養(yǎng);高級(jí)崗位策劃能力培養(yǎng)、提升崗位綜合能力培養(yǎng)”、四個(gè)基本點(diǎn)即“觀念、戰(zhàn)略、策略、管理”營(yíng)銷(xiāo)框架體系,構(gòu)建并優(yōu)化了專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案。
    迄今為止,lt大學(xué)累計(jì)培養(yǎng)900余名有工程技術(shù)背景的營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)人才。依據(jù)武漢大學(xué)邱均平教授的專(zhuān)業(yè)排名,lt大學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)在全國(guó)540所開(kāi)此專(zhuān)業(yè)的院校排名62名。在甘肅省排名第二。本專(zhuān)業(yè)就業(yè)率連續(xù)兩年達(dá)到100%,成為lt大學(xué)十大就業(yè)品牌專(zhuān)業(yè)。依據(jù)跟蹤調(diào)查,畢業(yè)生80%以上在工業(yè)品營(yíng)銷(xiāo)領(lǐng)域工作。畢業(yè)生在3~5年晉升部門(mén)主管或區(qū)域市場(chǎng)經(jīng)理的比例明顯高于同期同層次大學(xué)的同類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生。
    lt大學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)近期建設(shè)目標(biāo)遵照“控制規(guī)模,凝練特色、強(qiáng)化師資、凸顯優(yōu)勢(shì)”的發(fā)展思路,凸顯工程技術(shù)背景,以培養(yǎng)營(yíng)銷(xiāo)工程師為目標(biāo)定位,以職業(yè)能力培養(yǎng)和提升為導(dǎo)向,以專(zhuān)業(yè)主干課程為突破口,優(yōu)化具有本學(xué)科特色課內(nèi)外實(shí)踐體系,最大限度地提升學(xué)生的綜合能力和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),實(shí)現(xiàn)本專(zhuān)業(yè)課堂教學(xué)從“知識(shí)傳授型”向“能力培養(yǎng)型”的轉(zhuǎn)變。
    我們將進(jìn)一步打造市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)和工程技術(shù)復(fù)合型專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),力爭(zhēng)在2至3年內(nèi)建設(shè)成為省級(jí)特色專(zhuān)業(yè),并朝國(guó)家級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)方向努力。
    作者簡(jiǎn)介:梁青玉,蘭州理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院。研究方向:市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo);王子萱,蘭州理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院。研究方向:市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo);劉田鈺,蘭州理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院。研究方向:市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)。
    提出優(yōu)化方案篇七
    建立現(xiàn)代化商業(yè)銀行運(yùn)行機(jī)制,是我國(guó)商業(yè)銀行不可動(dòng)搖的改革方向。伴隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度的加快和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的不斷增強(qiáng),特別是在加入世界貿(mào)易組織之后,我國(guó)金融業(yè)所面臨的挑戰(zhàn)與日俱增,不斷增強(qiáng),主要體現(xiàn)在企業(yè)的資源配置、經(jīng)營(yíng)管理理念、體制創(chuàng)新以及服務(wù)方式等方面。結(jié)合筆者長(zhǎng)期的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和相關(guān)理論知識(shí),本文主要圍繞優(yōu)化銀行成本管理方案這個(gè)話題淺談了一下筆者的看法,希望對(duì)相關(guān)工作人員能夠起到建設(shè)性的幫助。
    1.銀行成本優(yōu)化管理的必要性
    伴隨著我國(guó)社會(huì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,眾多企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)和經(jīng)營(yíng)理念逐漸進(jìn)軍于追求最大經(jīng)濟(jì)效益。銀行自身扮演著經(jīng)營(yíng)資金的特殊角色,其工作的首要重心就在于提高企業(yè)資金的運(yùn)營(yíng)效率。成本、利潤(rùn)、競(jìng)爭(zhēng)是我國(guó)商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)管理的三大課題。成本是利潤(rùn)的基石,怎樣核算和管理成本是我國(guó)商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)管理的核心。國(guó)內(nèi)商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)理念的確經(jīng)歷了一個(gè)不斷發(fā)展與深化的過(guò)程,但是現(xiàn)行銀行的發(fā)展模式和資金管理理念卻仍未能跟上時(shí)代發(fā)展的腳步,未能做到與時(shí)俱進(jìn),出現(xiàn)了諸如粗放式的管理方式、企業(yè)資金不計(jì)效益、負(fù)債不算成本以及銀行內(nèi)部的資源被無(wú)償占據(jù)、使用等等,這不僅不能滿足經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求,而且對(duì)銀行追尋最大經(jīng)濟(jì)效益和提升自身競(jìng)爭(zhēng)力以此獲得更大的發(fā)展空間來(lái)說(shuō)也是一個(gè)重要的阻礙。
    另外,隨著我國(guó)加入世界貿(mào)易組織以來(lái),我國(guó)銀行的發(fā)展理念和經(jīng)營(yíng)方式也逐漸步入了與國(guó)際化的軌道,例如我國(guó)銀行對(duì)外資銀行開(kāi)放程度在不斷擴(kuò)大并進(jìn)行了相關(guān)領(lǐng)域的友好合作,其先進(jìn)科學(xué)的資金結(jié)算系統(tǒng)、完善科學(xué)的資金運(yùn)行模式以及追求高效率、高效益的經(jīng)營(yíng)理念對(duì)我國(guó)銀行改革目標(biāo)和發(fā)展方向來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的助推劑。同時(shí)對(duì)我國(guó)銀行在結(jié)算、經(jīng)營(yíng)方面的計(jì)算機(jī)化、數(shù)字化以及服務(wù)質(zhì)量的優(yōu)化等領(lǐng)域也起到了不可忽視的作用,但外資銀行的進(jìn)駐同時(shí)也給我國(guó)銀行的發(fā)展帶來(lái)了不少挑戰(zhàn)和沖擊。我國(guó)銀行優(yōu)化成本管理方案是既是基于國(guó)內(nèi)實(shí)際發(fā)展情況的考慮,也是應(yīng)對(duì)金融業(yè)國(guó)際化的必然選擇。
    2.銀行成本優(yōu)化管理的重要性
    隨著我國(guó)對(duì)外資銀行的逐步全面開(kāi)放,國(guó)內(nèi)銀行目前所面臨的金融市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。銀行成本優(yōu)化管理在提升銀行經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)也有利于其適應(yīng)激烈的國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng);在促使其轉(zhuǎn)換銀行經(jīng)營(yíng)體制的同時(shí)也有利于優(yōu)化銀行的業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu),從而推動(dòng)節(jié)約型社會(huì)的建設(shè)。
    1.對(duì)銀行資金實(shí)行統(tǒng)一配置和集中管理
    實(shí)行對(duì)銀行資金的優(yōu)化配置和統(tǒng)一管理既遵循了堅(jiān)持從我國(guó)現(xiàn)當(dāng)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基本國(guó)情出發(fā)和與時(shí)俱進(jìn),也是我國(guó)銀行資金管理體制深入改革的必然趨勢(shì)和適應(yīng)于企業(yè)追求最大經(jīng)濟(jì)效益的最終目標(biāo)。對(duì)資金實(shí)行統(tǒng)一配置和管理要充分發(fā)揮資金價(jià)格的導(dǎo)向作用,對(duì)銀行的資金成本和配置予以科學(xué)合理的計(jì)算,促進(jìn)銀行信貸資金的流動(dòng),調(diào)整銀行負(fù)債資產(chǎn)業(yè)務(wù)的結(jié)構(gòu),推動(dòng)銀行在資金管理上不斷走向科學(xué)化、合理化、效益化的道路。同時(shí)我過(guò)銀行資金的配置和管理還可以適時(shí)借鑒國(guó)外先進(jìn)科學(xué)的資金運(yùn)營(yíng)方式。
    2.建立和健全銀行內(nèi)部系統(tǒng)科學(xué)的資金成本核算認(rèn)定體制
    建立和健全銀行內(nèi)部系統(tǒng)科學(xué)的資金成本核算認(rèn)定體制有利于提高銀行資產(chǎn)質(zhì)量,有利于優(yōu)化銀行內(nèi)外部資源的合理配置,從而促進(jìn)我國(guó)銀行整體競(jìng)爭(zhēng)力、贏利能力的不斷提升。完善銀行內(nèi)部科學(xué)合理的資金成本核算體系主要從以下三個(gè)方面入手。
    (1)科學(xué)合理認(rèn)定銀行的籌資資本。銀行資本管理的一項(xiàng)重要工作就是通過(guò)合理的渠道、以最低的成本籌資銀行資本?;I資資本主要由應(yīng)繳稅金、工資費(fèi)用以及存款利率組成。其中應(yīng)繳稅金是指依據(jù)國(guó)家所規(guī)定的納稅范圍比例和范圍予以計(jì)算;工資費(fèi)用則是依據(jù)一般年份的給予標(biāo)準(zhǔn),按照銀行資產(chǎn)和負(fù)債的比例進(jìn)行設(shè)置;存款利率的衡量標(biāo)準(zhǔn)則主要依賴(lài)于銀行平均存款利率。以上三個(gè)內(nèi)容是籌資資本的基本標(biāo)準(zhǔn),缺一不可。對(duì)于籌資資本的合理認(rèn)定有利于在一定程度上引導(dǎo)基層把降低成本和擴(kuò)展各種業(yè)務(wù)有機(jī)聯(lián)系在一起,把調(diào)整存量和優(yōu)化增量有機(jī)聯(lián)系咋子一起,也有利于其把長(zhǎng)遠(yuǎn)利益和眼前利益聯(lián)系起來(lái)。在進(jìn)行籌資資本的認(rèn)定時(shí)需要著重考慮其由于特定的經(jīng)濟(jì)環(huán)境因素所形成的定期存款量和存款剩余量大的一些問(wèn)題,可以適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用“特約存款”的途徑給予其一定的緩和期。同時(shí)對(duì)于一些剛剛開(kāi)拓的銀行業(yè)務(wù),特別是長(zhǎng)遠(yuǎn)利益大眼前利益小、整體利益大部分利益小的項(xiàng)目,在費(fèi)用開(kāi)支和利息計(jì)算上應(yīng)該給予相關(guān)的利益津貼,從而為整個(gè)銀行和其將來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
    (2)建立健全以贏利為發(fā)展目標(biāo)的資金配置體制。對(duì)于銀行資金的配置需要秉承“有效、合理、贏利”的基本原則。其中“有效”是指可以隨時(shí)對(duì)銀行內(nèi)部基層資產(chǎn)進(jìn)行結(jié)構(gòu)上的調(diào)整,及時(shí)正確處理低效率、無(wú)效資金占據(jù)使用現(xiàn)象?!昂侠怼敝饕褪菍?duì)銀行資產(chǎn)配置上能夠?qū)崿F(xiàn)最大程度上的合理化?!摆A利”就是經(jīng)過(guò)一定的資金成本估算后適當(dāng)定價(jià)以此來(lái)給予基層一定的贏利,從而推動(dòng)基層積極主動(dòng)尋求可以獲得高效率回報(bào)的銀行投資項(xiàng)目。
    遵循以上三個(gè)原則首先要對(duì)資產(chǎn)的分類(lèi)有一個(gè)明確的標(biāo)準(zhǔn),資產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)的劃分需要對(duì)信貸臺(tái)賬給予的信息資料進(jìn)行參考和分析,為了確保資產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)分類(lèi)的正確、完整和避免重復(fù),在進(jìn)行劃分時(shí)可以按照五級(jí)分類(lèi)法或者信用等級(jí)。
    其次,對(duì)于資金的配置還需要和實(shí)際執(zhí)行利率相互融合,以確保銀行資金的配置可以適當(dāng)?shù)亟o予基層一個(gè)公正、客觀、合理的贏利空間。一般而言,對(duì)于特大型系統(tǒng)貸款或者是企業(yè),通過(guò)相關(guān)批準(zhǔn)可以適當(dāng)下浮利率;正常的資金配置則主要考慮利率政策方面的影響;其他的貸款則在正?;鶞?zhǔn)利率的標(biāo)準(zhǔn)上上調(diào)百分之十到百分之三十等等。
    最后,銀行資金的配置要充分發(fā)揮資金的價(jià)格導(dǎo)向作用。為了降低不良資產(chǎn)的占用比例,一般對(duì)不良資產(chǎn)配置資金價(jià)格相比較于正常收息貸款和平均利率要高,這樣也有利于推動(dòng)基層積極壓貸與催收。而對(duì)于銀行內(nèi)部資產(chǎn)需要進(jìn)行重新劃分,將正常費(fèi)用開(kāi)支項(xiàng)目、無(wú)形資產(chǎn)以及固定資產(chǎn)一并列入正常資金的使用范圍內(nèi),且資金的配置一般低于其他的貸款。對(duì)于銀行資金未及時(shí)處理項(xiàng)目、各種貸款等一并列入額外的內(nèi)部資金使用范圍內(nèi),資金的配置價(jià)格則與不良資金和一般的資金持平。對(duì)于有較好的發(fā)展前途、投資規(guī)模比較大、項(xiàng)目建設(shè)周期較短以及有國(guó)家政策重點(diǎn)扶持的工程,在資金價(jià)格配置上可以優(yōu)先考慮。在資金配置上還有一點(diǎn)需要額外注意是要全面考慮歷史殘留的特定因素。例如在處理不良資產(chǎn)的時(shí)候既要考慮由于政策因素而促成的一般性問(wèn)題,也要考慮到其和人民銀行貸款資產(chǎn)的不同點(diǎn)。
    (3)平衡資金配置和資金集中利率差價(jià)。這也是促進(jìn)銀行負(fù)債業(yè)務(wù)平衡發(fā)展和提升銀行整體競(jìng)爭(zhēng)力、贏利能力的重要要求。銀行資金配置價(jià)格對(duì)于銀行基層行銷(xiāo)業(yè)務(wù)來(lái)說(shuō)既是一種回報(bào),同時(shí)也有利于為銀行基層營(yíng)造一個(gè)公正、客觀的競(jìng)爭(zhēng)舞臺(tái),而在這個(gè)舞臺(tái)上,價(jià)差行能夠充分利用貸款項(xiàng)目多、客戶多的優(yōu)勢(shì)著重發(fā)展結(jié)售匯、貸款行銷(xiāo)業(yè)務(wù),憑借借入資金、發(fā)放貸款的途徑來(lái)獲取一定的經(jīng)濟(jì)價(jià)值;存差行可以充分利用存儲(chǔ)用戶有多、資源豐富的特定條件來(lái)擴(kuò)充和發(fā)展自己的負(fù)債業(yè)務(wù)、個(gè)人以及中間業(yè)務(wù),從而創(chuàng)造一定的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。這樣不僅有利于避免因?yàn)樽陨項(xiàng)l件的盲目性而形成無(wú)序競(jìng)爭(zhēng)的混亂狀態(tài),也有利于銀行資產(chǎn)相關(guān)業(yè)務(wù)的協(xié)調(diào)均衡發(fā)展,促進(jìn)銀行內(nèi)、外部資源的良性循環(huán)和提升我國(guó)銀行的總體競(jìng)爭(zhēng)力。
    3.健全銀行內(nèi)部的運(yùn)營(yíng)體制,確保資金運(yùn)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)
    優(yōu)化銀行成本管理方案必須要有比較健全的銀行內(nèi)部風(fēng)險(xiǎn)控制系統(tǒng)和業(yè)務(wù)操作系統(tǒng)。銀行可以借鑒計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)來(lái)加強(qiáng)對(duì)銀行的授信管理,建立和健全規(guī)范化的審批制度和審查程序,確保操作系統(tǒng)的安全性;同時(shí)也可以完善對(duì)資金的科學(xué)預(yù)測(cè)、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)系統(tǒng),充分利用銀行內(nèi)部的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),建立交流溝通機(jī)制,強(qiáng)化外部聯(lián)系與溝通,增進(jìn)內(nèi)部信息共享與交流。隨時(shí)優(yōu)化對(duì)資源、信息的配置和交流,防止利率、市場(chǎng)、經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)的產(chǎn)生。同時(shí)還應(yīng)該健全對(duì)銀行內(nèi)部績(jī)效考核體制和更新銀行經(jīng)營(yíng)管理理念。適時(shí)對(duì)銀行基層工作人員予以客觀、公正、合理的評(píng)價(jià),及時(shí)開(kāi)展內(nèi)部控制評(píng)價(jià)工作,充分了解和認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)狀況;在內(nèi)部控制評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步明確初始狀態(tài)、約束條件和遷移方式。促使銀行的經(jīng)濟(jì)效益能夠和行內(nèi)的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)自身利益、行內(nèi)員工息息相關(guān),鼓勵(lì)其進(jìn)行業(yè)務(wù)的開(kāi)拓和發(fā)展以及管理理念的創(chuàng)新。
    總而言之,銀行成本管理方案的優(yōu)化在運(yùn)營(yíng)過(guò)程中需要行內(nèi)服務(wù)部門(mén)與經(jīng)營(yíng)部門(mén)各個(gè)不同部門(mén)的協(xié)調(diào)合作,需要行內(nèi)基層員工開(kāi)拓業(yè)務(wù)發(fā)展空間和創(chuàng)新發(fā)展形式,需要行內(nèi)相關(guān)人員適時(shí)更新銀行經(jīng)營(yíng)管理理念,從而共同促進(jìn)銀行自身競(jìng)爭(zhēng)力的提升和實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益的最大化。
    提出優(yōu)化方案篇八
    目前我國(guó)正處在農(nóng)業(yè)機(jī)械化發(fā)展的中期階段, 基礎(chǔ)的農(nóng)業(yè)機(jī)械化已經(jīng)得到了普及, 這也為后期的大型農(nóng)機(jī)設(shè)備的應(yīng)用提供動(dòng)力。而在糧食作物的機(jī)械設(shè)備中, 玉米收獲階段的機(jī)械化仍然較為落后, 機(jī)收僅占四分之一。而玉米收獲機(jī)顯然是存在問(wèn)題的, 這些問(wèn)題仍然有待于解決。
    我國(guó)農(nóng)業(yè)的機(jī)械化發(fā)展較晚, 玉米收獲機(jī)械化的起步就更遲了, 玉米種植的播種機(jī)械化已經(jīng)達(dá)到百分之六十, 但是玉米收獲機(jī)械化卻不到百分之五, 這也就是說(shuō)直到現(xiàn)在玉米收獲過(guò)程有很多還是依靠勞動(dòng)力來(lái)完成。實(shí)際上整個(gè)玉米生產(chǎn)過(guò)程的機(jī)械化都已經(jīng)基本普及開(kāi)來(lái), 但惟有玉米收獲過(guò)程發(fā)展緩慢, 這也成了玉米生產(chǎn)機(jī)械化的一塊短板, 限制了玉米產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
    這其中重要的原因就是我國(guó)家庭承包責(zé)任制的實(shí)施, 每家每戶所得的土地并不多, 大型的玉米聯(lián)合收獲機(jī)沒(méi)什么用武之地, 還有就是玉米種植的間距與收獲技術(shù)都不統(tǒng)一、玉米價(jià)格不高而玉米收獲機(jī)成本過(guò)高, 當(dāng)然也有機(jī)器質(zhì)量不高的自身問(wèn)題。
    現(xiàn)在制造的玉米聯(lián)合收獲機(jī)收獲效果不錯(cuò), 但是它有著極大的弊端。因?yàn)槲覈?guó)各地區(qū)的玉米種植差異極大, 尤其是種植行距有極大的限制, 雖然不對(duì)行的玉米聯(lián)合收獲機(jī)完全可以適應(yīng)行距差異, 但是其造價(jià)極高。對(duì)行的玉米聯(lián)合收獲機(jī)價(jià)格較為親民, 但是只能對(duì)玉米種植行距較大的進(jìn)行適應(yīng)。
    在我國(guó)玉米聯(lián)合收獲機(jī)械的制造直到上世紀(jì)七十年代才得以全面發(fā)展, 正因?yàn)槠溲邪l(fā)制造的時(shí)間過(guò)晚, 設(shè)計(jì)與質(zhì)量方面有很多缺陷, 主要就是玉米籽的損耗率過(guò)大以及清潔率較低;玉米聯(lián)合收獲機(jī)就是為了節(jié)省勞動(dòng)力, 但是因?yàn)槠滟|(zhì)量出現(xiàn)問(wèn)題, 對(duì)玉米的處理并不干凈, 同時(shí)機(jī)器出現(xiàn)故障的概率也極高;當(dāng)玉米出現(xiàn)倒伏現(xiàn)象之后, 多數(shù)的玉米聯(lián)合收獲機(jī)不能進(jìn)行收獲工作。
    玉米聯(lián)合收獲機(jī)從現(xiàn)在快速的科技發(fā)展層面來(lái)說(shuō), 創(chuàng)新發(fā)展過(guò)慢, 雖然說(shuō)近幾十年來(lái)單單玉米收獲機(jī)械的創(chuàng)新都經(jīng)歷了三次高潮, 但是顯然這方面的技術(shù)依然在較低水平擺動(dòng)。雖然有披掛式不對(duì)行的玉米收獲機(jī)出現(xiàn)了提升, 但是由于生產(chǎn)企業(yè)的資本弱小, 導(dǎo)致資金投入較少, 技術(shù)的創(chuàng)新自然是寸步難行。
    目前的情況是現(xiàn)在農(nóng)民的文化程度較低, 往往在購(gòu)置玉米聯(lián)合收獲機(jī)只注重收益, 追求能夠快速回本。因此對(duì)于收獲機(jī)還沒(méi)有進(jìn)行試用就開(kāi)始進(jìn)行作業(yè), 什么操作技術(shù)方法、維護(hù)保養(yǎng)與安全注意事項(xiàng)壓根就不注意。機(jī)器的操作者自然就不會(huì)有什么正規(guī)的上崗培訓(xùn), 操作全靠摸索進(jìn)行, 這無(wú)論對(duì)機(jī)器還是操作者都是很大的隱患。實(shí)際上這對(duì)玉米的增產(chǎn)會(huì)有很大的耽誤。
    玉米聯(lián)合收獲機(jī)直接的銷(xiāo)售對(duì)象就是農(nóng)民, 這些農(nóng)民分布來(lái)自全國(guó)各地, 對(duì)于生產(chǎn)廠家的售后帶來(lái)很大壓力, 因此一定地區(qū)內(nèi)缺乏著高素質(zhì)的維修技術(shù)人員, 售后服務(wù)自然出現(xiàn)不到位的問(wèn)題。一旦設(shè)備出現(xiàn)相應(yīng)問(wèn)題難以快速修理時(shí), 就會(huì)耽誤農(nóng)時(shí), 導(dǎo)致產(chǎn)量的下降, 損害農(nóng)民的既得利益, 影響他們使用玉米聯(lián)合收獲機(jī)的動(dòng)力。
    生產(chǎn)設(shè)備的企業(yè)一定要再三考慮, 不論是從國(guó)外引進(jìn)新產(chǎn)品還是在標(biāo)準(zhǔn)設(shè)備部件與研究力度方面進(jìn)行研究, 都要盡力向農(nóng)民提供可靠實(shí)用的產(chǎn)品。同時(shí)對(duì)于生產(chǎn)成本也要盡可能的降低, 進(jìn)而降低設(shè)備的單價(jià), 使得設(shè)備既符合農(nóng)民的生產(chǎn)需求又讓農(nóng)民在價(jià)格上可以接受。這個(gè)過(guò)程中也需要企業(yè)通過(guò)各種方式加大對(duì)玉米收獲機(jī)械的宣傳力度, 促進(jìn)農(nóng)民對(duì)玉米收獲機(jī)購(gòu)買(mǎi)的積極性。
    玉米聯(lián)合收獲機(jī)適用性不好的原因就是種植行距各地都不相同, 而適用性也大大影響了農(nóng)民對(duì)此設(shè)備的認(rèn)同感。這就需要各地農(nóng)業(yè)種植和農(nóng)業(yè)部協(xié)商制定出相應(yīng)的規(guī)劃來(lái)統(tǒng)一種植行距, 而因?yàn)楦鞯貐^(qū)的差異與玉米收獲季節(jié)的不同, 結(jié)構(gòu)變化的空間極為有限, 所以將農(nóng)業(yè)技術(shù)部門(mén)聯(lián)合起來(lái)才可以真正提高玉米聯(lián)合收獲機(jī)的適應(yīng)性, 滿足農(nóng)民需求。
    隨著玉米收獲機(jī)械的進(jìn)步, 其構(gòu)造也就更加復(fù)雜起來(lái), 操作難度自然也有不小的要求。設(shè)備的發(fā)展從理論上來(lái)說(shuō)對(duì)玉米收獲方面一定可以起到促進(jìn)作用, 但實(shí)際上大部分的機(jī)手都是沒(méi)有經(jīng)過(guò)培訓(xùn)的農(nóng)民, 這些沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的農(nóng)民操作這些技術(shù)含量相對(duì)高的機(jī)械, 很難不造成安全事故, 經(jīng)濟(jì)損失自然更大。所以農(nóng)機(jī)監(jiān)管部門(mén)必須通過(guò)一系列手段來(lái)確保機(jī)手的培訓(xùn), 保證機(jī)械設(shè)備最大的利用。
    從長(zhǎng)遠(yuǎn)角度來(lái)看, 生產(chǎn)企業(yè)重要的不僅僅是產(chǎn)品質(zhì)量, 還有售后服務(wù)的質(zhì)量。對(duì)于玉米聯(lián)合收獲機(jī)這種常用農(nóng)機(jī), 出現(xiàn)故障的概率很大。若是沒(méi)有一套完善的售后系統(tǒng), 不能進(jìn)行及時(shí)維修, 農(nóng)民對(duì)于機(jī)器的使用就會(huì)有很大的顧慮, 機(jī)器也不會(huì)發(fā)揮出應(yīng)有的效果, 因此生產(chǎn)企業(yè)必須把容易損壞的設(shè)備部件做好供應(yīng)準(zhǔn)備, 保證能夠及時(shí)維修。
    玉米收獲過(guò)程的機(jī)械化代表著我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)代化, 因此玉米聯(lián)合收獲機(jī)存在的問(wèn)題嚴(yán)重阻礙著我國(guó)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的進(jìn)程。本文就此探究了玉米聯(lián)合收獲機(jī)的問(wèn)題改進(jìn)方法, 以期推進(jìn)我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展進(jìn)程。
    提出優(yōu)化方案篇九
    信息技術(shù)的發(fā)展提升經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度, 也帶動(dòng)社會(huì)環(huán)境變革。為了培養(yǎng)更多綜合型高素質(zhì)人才, 教育領(lǐng)域需要轉(zhuǎn)變?cè)械慕虒W(xué)理念和教學(xué)方式, 促使學(xué)生更加適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需求。計(jì)算機(jī)教學(xué)在信息網(wǎng)絡(luò)的充實(shí)下, 教學(xué)內(nèi)容更加豐富, 教學(xué)方案也得以優(yōu)化, 總體來(lái)說(shuō), 信息網(wǎng)絡(luò)的大環(huán)境下, 計(jì)算機(jī)教學(xué)需要提升標(biāo)準(zhǔn)和要求。本次文章分析了在信息網(wǎng)絡(luò)背景下計(jì)算機(jī)教學(xué)方案受到的影響和優(yōu)化策略, 先分析當(dāng)下急死氨基教學(xué)方案的應(yīng)用現(xiàn)狀, 了解其在教學(xué)過(guò)程中與信息網(wǎng)絡(luò)的不適應(yīng)之處, 闡述信息網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展對(duì)計(jì)算機(jī)教學(xué)的影響, 提出對(duì)應(yīng)的優(yōu)化策略, 期望學(xué)生能夠在信息網(wǎng)絡(luò)的輔助下, 提升計(jì)算機(jī)操作能力, 加深對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)的理解。
    信息網(wǎng)絡(luò); 計(jì)算機(jī); 教學(xué)方案;
    教學(xué)方案是教學(xué)工作開(kāi)展之前所制定的用以起到指導(dǎo)作用的教學(xué)輔助工具。而教學(xué)方案的設(shè)計(jì)關(guān)系到教學(xué)過(guò)程是否順暢, 對(duì)教學(xué)效果產(chǎn)生影響。近幾年來(lái), 計(jì)算機(jī)教學(xué)受到信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展的影響, 其教學(xué)模式發(fā)生改變, 預(yù)期的教學(xué)方案也需要增添更多豐富的內(nèi)容。但傳統(tǒng)教學(xué)理念影響計(jì)算機(jī)教學(xué), 導(dǎo)致其依然沒(méi)有意識(shí)到對(duì)于信息網(wǎng)絡(luò)資源的利用, 教學(xué)內(nèi)容單一且教學(xué)方法局限, 無(wú)法適應(yīng)新時(shí)代的計(jì)算機(jī)技術(shù)需求。為了緩解計(jì)算機(jī)教學(xué)所受到的限制, 教師需要加深對(duì)信息網(wǎng)絡(luò)的了解, 創(chuàng)新自身的計(jì)算機(jī)教學(xué)方案, 給予計(jì)算機(jī)教學(xué)更加合理的設(shè)計(jì), 從學(xué)生的教學(xué)了解教學(xué)需求, 針對(duì)性的解決計(jì)算機(jī)教學(xué)中遭遇的問(wèn)題。
    計(jì)算機(jī)技術(shù)不斷革新的狀態(tài)下, 其性價(jià)比越來(lái)越高, 越來(lái)越多的人看重計(jì)算機(jī)的輔助優(yōu)勢(shì), 并且將其作為日常生活中必不可少的一部分。但盡管計(jì)算機(jī)已經(jīng)逐漸在國(guó)內(nèi)普及, 但人們所掌握的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)卻沒(méi)有得到顯著的提高, 尤其是在中職院校的計(jì)算機(jī)教學(xué)中, 其所應(yīng)用的教學(xué)方法依然受到傳統(tǒng)教學(xué)觀念的影響, 課堂當(dāng)中的教課方式以教師為主, 學(xué)生依然處于被動(dòng)聽(tīng)講的狀態(tài)[1].而傳統(tǒng)教學(xué)方案中, 教師需要不斷以板書(shū)形式將知識(shí)內(nèi)容傳達(dá)給學(xué)生, 但計(jì)算機(jī)教學(xué)需要配合豐富的實(shí)踐活動(dòng), 加強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力, 如此才能夠不斷提升學(xué)生的計(jì)算機(jī)操作水平。可以說(shuō), 在傳統(tǒng)教學(xué)理念和教學(xué)方案下, 學(xué)生無(wú)法將自身所學(xué)習(xí)到的計(jì)算機(jī)知識(shí)順利的運(yùn)用到日后的工作和生活當(dāng)中。
    信息網(wǎng)絡(luò)背景下, 計(jì)算機(jī)教學(xué)方案不僅僅要設(shè)計(jì)到對(duì)于計(jì)算機(jī)硬件結(jié)構(gòu)的講解以及對(duì)其運(yùn)行原理的闡述, 還需要教導(dǎo)學(xué)生該如何熟練運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)來(lái)獲取相關(guān)的技能知識(shí)。新時(shí)期的計(jì)算機(jī)方案中需要將信息網(wǎng)絡(luò)與計(jì)算機(jī)技術(shù)結(jié)合在一起, 從而發(fā)揮出計(jì)算機(jī)教學(xué)的最大作用[2].但當(dāng)前的計(jì)算機(jī)教學(xué)方案中多數(shù)都沒(méi)有根據(jù)信息網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展而做出調(diào)整和創(chuàng)新, 盡管大部分學(xué)生已經(jīng)從移動(dòng)端等多種途徑了解到了信息網(wǎng)絡(luò), 但計(jì)算機(jī)教學(xué)方案中并美譽(yù)相關(guān)內(nèi)容的體積, 導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)的計(jì)算機(jī)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)認(rèn)知難以銜接, 影響其對(duì)于現(xiàn)代化、數(shù)字化、信息化等概念的理解。
    以往形式的計(jì)算機(jī)教學(xué)方案主要包含了基礎(chǔ)操作、郵件收發(fā)、辦公室軟件應(yīng)用等基礎(chǔ)計(jì)算機(jī)知識(shí), 其用意是為了讓學(xué)生通過(guò)計(jì)算機(jī)課程的學(xué)而掌握日常計(jì)算機(jī)操作技能, 能夠在日后工作中熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)功能。教學(xué)方案中的該種內(nèi)容設(shè)定具有普遍性的特點(diǎn), 其適合對(duì)所有人才的培養(yǎng)。但在信息網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展下, 學(xué)生們接觸到了網(wǎng)絡(luò)技術(shù), 也享受到了信息網(wǎng)絡(luò)的便捷。很多學(xué)校開(kāi)通互聯(lián)網(wǎng)功能, 讓學(xué)生可以在計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)中獲取更多的計(jì)算機(jī)知識(shí)。在信息網(wǎng)絡(luò)的支持下, 教師接觸到更多創(chuàng)新形式的教學(xué)理念, 其也可以從網(wǎng)絡(luò)中找到更多的教學(xué)內(nèi)容, 豐富教學(xué)方案。
    信息網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展對(duì)計(jì)算機(jī)教師提出了新的要求, 也提高了計(jì)算機(jī)教學(xué)方案的標(biāo)準(zhǔn)。教師需要轉(zhuǎn)變教學(xué)思想, 提升教學(xué)專(zhuān)業(yè)素養(yǎng), 不斷充實(shí)自身的專(zhuān)業(yè)知識(shí), 優(yōu)化教學(xué)方案。從而以全新的姿態(tài)面對(duì)新的教學(xué)環(huán)境。
    計(jì)算機(jī)的教學(xué)方案設(shè)計(jì)需要從學(xué)生的角度出發(fā), 明確學(xué)生的學(xué)習(xí)心態(tài), 了解學(xué)生的興趣點(diǎn)。教學(xué)方案中的學(xué)情設(shè)計(jì)及教學(xué)資源選擇都要從學(xué)生方面入手。信息網(wǎng)絡(luò)屬于一把雙刃劍, 其不僅僅會(huì)豐富計(jì)算機(jī)的教學(xué)知識(shí), 也因?yàn)樾畔⒌募婋s和混亂而為學(xué)生帶來(lái)負(fù)面影響。教師所制定的教學(xué)方案中需要篩選出對(duì)學(xué)生有益的信息, 以正面教學(xué)案例來(lái)引導(dǎo)學(xué)生形成健康的人格思想[3].例如, 教師在教導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)辦公室軟件的操作時(shí), 在講解到excl表格階段, 教師從網(wǎng)絡(luò)中篩選某省份從20xx年到20xx年所發(fā)生見(jiàn)義勇為事件, 將涉及到該事件的數(shù)據(jù)告知學(xué)生, 并教導(dǎo)學(xué)生完成柱狀圖設(shè)計(jì)和表格統(tǒng)計(jì)。學(xué)生在該種教學(xué)資源引導(dǎo)下, 不僅僅能夠?qū)W會(huì)計(jì)算機(jī)知識(shí), 也能夠受到教學(xué)內(nèi)容的影響, 形成良好的品質(zhì)。
    計(jì)算機(jī)的教學(xué)方案對(duì)計(jì)算機(jī)課程來(lái)講起到關(guān)鍵性作用, 其包含了教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)活動(dòng)、課程作業(yè)等多項(xiàng)內(nèi)容。為了優(yōu)化計(jì)算機(jī)教學(xué)方案, 促使其更加符合信息網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展環(huán)境, 教師需要擺正教學(xué)心態(tài), 接受更多新型教學(xué)理念, 以創(chuàng)新形式重新設(shè)計(jì)計(jì)算機(jī)方案, 在優(yōu)化方案的同時(shí), 提升教學(xué)質(zhì)量, 提升學(xué)生計(jì)算機(jī)水平。
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    提出優(yōu)化方案篇十
    體育學(xué)科是高校教學(xué)的重點(diǎn),在新時(shí)期下,必須要積極落實(shí)體育教育,注重教育模式創(chuàng)新。在高校教育過(guò)程中為培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí),必須要積極樹(shù)立終身體育觀,并及時(shí)展開(kāi)高校體育教學(xué)環(huán)境優(yōu)化活動(dòng),在此環(huán)節(jié)及時(shí)分析高校體育教學(xué)環(huán)境的主要影響因素,以此為出發(fā)點(diǎn),制定有效的體育教學(xué)環(huán)境優(yōu)化方案。本文以高校體育為此次探討的主題,重點(diǎn)是對(duì)高校體育教學(xué)環(huán)境的優(yōu)化方案作出研究。
    積極開(kāi)展體育教學(xué),同時(shí)目前的高校體育教學(xué)環(huán)境作出合理優(yōu)化。體育教學(xué)中,環(huán)境起到了非常重要的作用,有利于學(xué)生發(fā)展,給高校的師生營(yíng)造了和諧、良好的環(huán)境氛圍。社會(huì)的不斷發(fā)展促進(jìn)了教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,必須要積極擴(kuò)大體育教學(xué)規(guī)模,因此教學(xué)條件是衡量高校教學(xué)環(huán)境質(zhì)量的主要標(biāo)準(zhǔn),更是高校體育教學(xué)中的主要資源,所以要認(rèn)識(shí)到體育教學(xué)環(huán)境優(yōu)化的必要性,積極進(jìn)行環(huán)境優(yōu)化[1]。在此過(guò)程中需要先制定合理有效的體育教學(xué)環(huán)境優(yōu)化措施,給學(xué)生構(gòu)建一個(gè)健康的學(xué)習(xí)環(huán)境,在環(huán)境的熏陶下,學(xué)生及時(shí)樹(shù)立了終身學(xué)習(xí)觀,這樣一來(lái)促進(jìn)了高校人才培養(yǎng)工作的順利進(jìn)行,以健康、和諧的環(huán)境氛圍來(lái)引導(dǎo)學(xué)生,積極推動(dòng)技能型人才培養(yǎng)工作的有序進(jìn)行。
    高校學(xué)生馬上就要步入社會(huì),這個(gè)時(shí)期,學(xué)生的心理、體能、技能的培養(yǎng)顯得尤為重要,為了幫助學(xué)生提高自身的綜合素質(zhì)和技能水平,需要對(duì)學(xué)生提出嚴(yán)格要求,同時(shí)給學(xué)生的學(xué)習(xí)營(yíng)造一個(gè)和諧的大環(huán)境[3]。在周?chē)h(huán)境的啟發(fā)下,學(xué)生的主動(dòng)意識(shí)得到了很大的提升,也可以全身心投入到學(xué)習(xí)中,從而認(rèn)識(shí)到,環(huán)境對(duì)高校學(xué)生的學(xué)習(xí)起到了潛移默化的作用[2]。在開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)的過(guò)程中,學(xué)生得到了全面發(fā)展,并樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀,因此必須要重視對(duì)教學(xué)活動(dòng)的實(shí)時(shí)優(yōu)化。
    環(huán)境是一個(gè)廣義的范疇,涉及到教學(xué)活動(dòng)中多個(gè)方面,所以說(shuō),高校體育教學(xué)環(huán)境的影響因素也是多方面的。教學(xué)環(huán)境不僅會(huì)受到班級(jí)和學(xué)校的影響,還受到教學(xué)條件和教學(xué)設(shè)備的影響,因此需要對(duì)高校體育教學(xué)環(huán)境的主要影響因素作出充分考慮。2.1物質(zhì)性因素對(duì)高校體育教學(xué)環(huán)境的影響。影響高校體育教學(xué)環(huán)境的物質(zhì)性因素有:教學(xué)條件、教學(xué)場(chǎng)地、教學(xué)資料等,這些都是物質(zhì)性的影響因素,同時(shí)也是體育教學(xué)活動(dòng)順利進(jìn)行的基礎(chǔ)。教學(xué)材料是否完備、教學(xué)設(shè)備是夠完善,這都直接影響到體育教學(xué)工作的有序進(jìn)行。但是從當(dāng)前情況看來(lái),相關(guān)的教學(xué)材料、教學(xué)設(shè)備等沒(méi)有達(dá)到高校體育教學(xué)工作的基本要求,學(xué)生的運(yùn)動(dòng)需求得不到保障,因此阻礙了教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行。2.2社會(huì)因素對(duì)高校體育教學(xué)環(huán)境的影響。高校體育知識(shí)具有一定的復(fù)雜性和專(zhuān)業(yè)性,因此在實(shí)際教學(xué)中需要充分利用社會(huì)因素來(lái)強(qiáng)化教學(xué)效果。然而高校體育教學(xué)的過(guò)程中,主要存在體育教學(xué)環(huán)境有待優(yōu)化的問(wèn)題,沒(méi)有考慮到文化、政治、社會(huì)科技等方面對(duì)體育教學(xué)環(huán)境的影響作用。同時(shí)現(xiàn)階段高校體育教學(xué)理念不夠更新,跟不上時(shí)代發(fā)展步伐。由于對(duì)文化與高校教學(xué)工作之間的關(guān)系不夠清楚,因此還需要對(duì)目前教學(xué)環(huán)境作進(jìn)一步的優(yōu)化。
    3.1注重物質(zhì)因素對(duì)體育教學(xué)環(huán)境產(chǎn)生的影響。積極強(qiáng)化物質(zhì)因素對(duì)高校體育教學(xué)環(huán)境產(chǎn)生的影響,對(duì)現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備進(jìn)行有效完善,不斷加大對(duì)體育教學(xué)設(shè)施的投入力度,全校教師積極參與到教學(xué)環(huán)境優(yōu)化的相關(guān)工作中。大力提倡全員參與,對(duì)于目前存在的教學(xué)設(shè)施不完善、教學(xué)場(chǎng)地有限等實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)分析,積極引進(jìn)先進(jìn)的體育教學(xué)設(shè)備、器材,給學(xué)生們創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)良、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境,在校園環(huán)境的熏陶下,學(xué)生的體育意識(shí)得到了有效增強(qiáng),不僅改善了教學(xué)現(xiàn)狀,還將體育教學(xué)資源得到了合理利用。
    3.2強(qiáng)調(diào)社會(huì)因素的核心地位。社會(huì)因素在高校體育教學(xué)中占據(jù)著非常重要的位置,教學(xué)環(huán)境的優(yōu)化有助于構(gòu)建具有一定特色的校園文化。將社會(huì)因素作為主要考慮,積極推進(jìn)高校的文化建設(shè),及時(shí)形成濃厚的文化氛圍,以此來(lái)引導(dǎo)學(xué)生,使學(xué)生及時(shí)樹(shù)立正確的體育意識(shí)。加強(qiáng)對(duì)體育運(yùn)動(dòng)校風(fēng)、班風(fēng)等教學(xué)氣氛的管理和監(jiān)督,建立屬于高校自己的體育文化。在日常教學(xué)的過(guò)程中,及時(shí)利用多媒體、校園廣播、互聯(lián)網(wǎng)等方式來(lái)宣傳高校的體育文化,構(gòu)建濃郁的體育學(xué)習(xí)氛圍。在體育游戲的過(guò)程中,學(xué)生受到了啟發(fā),同時(shí)開(kāi)展了戶外運(yùn)動(dòng),爬山、郊游等多種體育活動(dòng),在體育戶外運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,學(xué)生產(chǎn)生了新的感悟,更多的體會(huì)到體育學(xué)習(xí)過(guò)程的趣味性。
    3.3關(guān)注學(xué)生的心理健康。注重高校學(xué)生的心理健康環(huán)境,促進(jìn)身體健康,尊重學(xué)生的個(gè)體化差異,根據(jù)學(xué)生心理狀態(tài)的不同,對(duì)不同學(xué)生采取不同的措施。制定合理有效的心理健康指導(dǎo)計(jì)劃,及時(shí)采取有效措施,全面展開(kāi)心理健康指導(dǎo),促進(jìn)高校體育教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行,不斷加大對(duì)高校體育教學(xué)模式的改革力度,更多的關(guān)注學(xué)生的心理健康,學(xué)生在學(xué)習(xí)教材體育知識(shí)的同時(shí),及時(shí)形成了高校學(xué)生心理健康指導(dǎo)體系。
    3.4積極優(yōu)化師生情感環(huán)境。從高校師生關(guān)系開(kāi)始,逐步開(kāi)始進(jìn)行體育教學(xué)環(huán)境優(yōu)化,從高校教師出發(fā),積極提高教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,不斷充實(shí)自己,提高自己,更好的適應(yīng)不斷發(fā)展的高校體育教學(xué)工作的需求。注重教學(xué)實(shí)踐,在室外開(kāi)展體育教學(xué)活動(dòng),在此環(huán)節(jié)還要考慮室外環(huán)境的多變性特點(diǎn),克服體育教學(xué)中的難點(diǎn)問(wèn)題。完善教師儀容儀表,注意自己的教學(xué)言行,用行動(dòng)來(lái)指導(dǎo)學(xué)生,語(yǔ)態(tài)文明,精神飽滿,從而樹(shù)立較高的威信,這對(duì)高校體育教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行起到了很好的促進(jìn)作用,強(qiáng)化師生之間的平等交流,進(jìn)行情感溝通,信任自己的學(xué)習(xí),尊重學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生及時(shí)形成完善的人格。以多種形式來(lái)開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),在友好溝通的前提下,學(xué)生給予老師更多的理解和信任,構(gòu)建師生之間相互理解的情感環(huán)境。
    3.5加大對(duì)先進(jìn)技術(shù)的應(yīng)用力度。在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,高校老師在日常教學(xué)中需要給學(xué)生展現(xiàn)現(xiàn)代化技術(shù)的優(yōu)勢(shì),積極應(yīng)用多媒體技術(shù)來(lái)展開(kāi)高校體育教學(xué),使其成為高校體育教學(xué)中的主要工具,將教學(xué)內(nèi)容以文字、圖像、聲音、視頻等多種形式表現(xiàn)出來(lái),帶給學(xué)生更多的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)享受。刺激學(xué)生的欲望,最大程度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的'主動(dòng)性,將多媒體積極引進(jìn)高校體育教學(xué)中同時(shí)結(jié)合體育發(fā)展史、體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目、體育賽事等相關(guān)內(nèi)容來(lái)活躍課堂氛圍,緩解學(xué)生的壓力,在學(xué)生在良好的環(huán)境下積極學(xué)習(xí)體育知識(shí),并將信息技術(shù)的優(yōu)勢(shì)得到更好的發(fā)揮。
    在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,高校體育教學(xué)活動(dòng)方式更具形象性和生動(dòng)化,得益于信息技術(shù)的應(yīng)用,為了改善體育教學(xué)現(xiàn)狀,必須要積極開(kāi)展體育實(shí)踐活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性。同時(shí)認(rèn)識(shí)到物質(zhì)性因素以及社會(huì)因素對(duì)高校體育教學(xué)環(huán)境的影響,以此為出發(fā)點(diǎn),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)物質(zhì)性因素和社會(huì)因素的影響作用,并關(guān)注學(xué)生的心理健康,優(yōu)化師生情感環(huán)境,考慮室外環(huán)境的多變性特點(diǎn),完善教師儀容儀表,注意教學(xué)言行,加大對(duì)先進(jìn)技術(shù)的應(yīng)用力度,將教學(xué)內(nèi)容以文字、圖像、聲音、視頻等多種形式表現(xiàn)出來(lái),實(shí)現(xiàn)對(duì)高校體育教學(xué)環(huán)境的合理優(yōu)化。
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    提出優(yōu)化方案篇十一
    以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),認(rèn)真貫徹落實(shí)公司年初工作會(huì)議精神,緊緊圍繞“新發(fā)展”這個(gè)主題,以加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)為主線,以開(kāi)展問(wèn)責(zé)問(wèn)效為抓手,堅(jiān)持教育為先、懲防并舉、突出重點(diǎn)、注重實(shí)效,進(jìn)一步推進(jìn)各部門(mén)、各子公司轉(zhuǎn)變思想、改進(jìn)作風(fēng)、提速增效,凝聚發(fā)展共識(shí),煥發(fā)干事激情,為全面推進(jìn)百億化工集團(tuán)提供堅(jiān)強(qiáng)有力的保障。
    (一)問(wèn)責(zé)內(nèi)容:
    1、因工作失職,造成較大損失或者不良影響的;
    2、濫用權(quán)力,造成較大損失或者不良影響的;
    3、監(jiān)督管理不力,造成較大損失或者不良影響的;
    4、違反制度規(guī)定,造成較大損失或者不良影響的;
    5、浪費(fèi)財(cái)物,給公司造成較大損失或者不良影響的;
    6、弄虛作假或者隱瞞不報(bào),欺騙公司領(lǐng)導(dǎo)的。
    針對(duì)以上情況,依照有關(guān)規(guī)定分別追究分管責(zé)任、領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和直接責(zé)任。
    (二)問(wèn)效內(nèi)容:
    1、對(duì)上級(jí)交辦的工作和事項(xiàng)無(wú)正當(dāng)理由沒(méi)有按期保質(zhì)完成的;
    2、不履行或不正確履行崗位職責(zé)的;
    3、工作推諉,效率低下的;
    4、不按工作制度辦事的;
    5、違反工作紀(jì)律規(guī)定的;
    6、其他影響工作效能的行為。
    針對(duì)以上情況,圍繞“想沒(méi)想到、抓沒(méi)抓住、管沒(méi)管緊、干沒(méi)干好”,檢查工作效率高不高、工作效果好不好、工作效益優(yōu)不優(yōu)、工作效能強(qiáng)不強(qiáng),依照有關(guān)規(guī)定追究效能責(zé)任。
    (三)作風(fēng)方面整治內(nèi)容:
    1、針對(duì)“臉難看、話難聽(tīng)、事難辦”等現(xiàn)象,著力整治衙門(mén)之風(fēng),重點(diǎn)解決服務(wù)不優(yōu)的問(wèn)題。
    2、針對(duì)辦事拖拉、工作疲沓,手續(xù)繁多、程序復(fù)雜等現(xiàn)象,著力整治拖沓之風(fēng),重點(diǎn)解決效率不高的問(wèn)題。
    3、針對(duì)推諉扯皮、相互掣肘,缺乏主動(dòng)、消極應(yīng)付,回避矛盾、報(bào)喜不報(bào)憂、推卸責(zé)任等現(xiàn)象,著力整治推諉之風(fēng),重點(diǎn)解決責(zé)任心不強(qiáng)的問(wèn)題。
    4、針對(duì)紀(jì)律渙散、要求不嚴(yán),敷衍塞責(zé)、得過(guò)且過(guò)、麻木不仁,弄虛作假、形式主義等現(xiàn)象,著力整治懶散之風(fēng),重點(diǎn)解決落實(shí)不力的問(wèn)題。
    5、針對(duì)假公濟(jì)私,辦事吃拿卡要、不給好處不辦事、給了好處亂辦事以及違反規(guī)定公款吃喝、公車(chē)私用損公肥私等現(xiàn)象,著力整治貪婪之害,重點(diǎn)解決品行不良的問(wèn)題。
    6、針對(duì)小團(tuán)體利益至上,缺少大局意識(shí),抵制掣肘公司制度推行的現(xiàn)象,重點(diǎn)解決部門(mén)、車(chē)間負(fù)責(zé)人的本位主義問(wèn)題。
    7、針對(duì)造謠生事、無(wú)事生非,詆毀、誹謗干事者等現(xiàn)象,著力整治渙惑之害,重點(diǎn)解決心術(shù)不正的問(wèn)題。
    (四)環(huán)境方面整治內(nèi)容。
    1、人文環(huán)境方面。重點(diǎn)整治拉幫結(jié)派、挑撥離間、嫉賢妒能、打擊報(bào)復(fù)等現(xiàn)象,切實(shí)營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)、民主、和諧、積極向上的人文環(huán)境。
    2、工作環(huán)境方面。重點(diǎn)整治辦公場(chǎng)所臟亂差、違反員工行為規(guī)范等問(wèn)題,營(yíng)造出一個(gè)清潔衛(wèi)生、整齊規(guī)范的工作環(huán)境。
    3、現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境方面。重點(diǎn)整治跑冒滴漏、亂堆亂放、違反“兩禁”等問(wèn)題。為打造一個(gè)花園式企業(yè)奠定基礎(chǔ)。
    4、輿論環(huán)境方面。重點(diǎn)整治不利于促進(jìn)公司團(tuán)結(jié)發(fā)展的消極負(fù)面輿論問(wèn)題,廣泛的正面宣傳公司投資、項(xiàng)目、規(guī)模、發(fā)展速度等,努力營(yíng)造“兩問(wèn)兩優(yōu)化我是主角,新發(fā)展我是主人”及“人人熱愛(ài)、時(shí)時(shí)關(guān)心、處處美化”的濃厚輿論氛圍。
    開(kāi)展“兩問(wèn)兩優(yōu)化”活動(dòng),重點(diǎn)抓好以下工作:
    (一)加強(qiáng)教育引導(dǎo)。
    把教育貫穿于“兩問(wèn)兩優(yōu)化”活動(dòng)始終,創(chuàng)新教育形式,豐富教育內(nèi)容,提高教育效果。要深化素質(zhì)教育,充分運(yùn)用“大發(fā)展、我該怎么干”大討論活動(dòng)成果,大力開(kāi)展學(xué)習(xí)型企業(yè)創(chuàng)建活動(dòng),不斷提高各部門(mén)人員的理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì);要加強(qiáng)示范教育,深入開(kāi)展向公司先進(jìn)工作者、優(yōu)秀員工學(xué)習(xí)活動(dòng);要抓好警示教育,公開(kāi)曝光違反制度和紀(jì)律及違法犯罪的典型,以示警戒;要開(kāi)展專(zhuān)題教育,利用公司網(wǎng)站及《人》平臺(tái),開(kāi)展“兩問(wèn)兩優(yōu)化”專(zhuān)題討論,進(jìn)一步提高公司員工的思想認(rèn)識(shí),促進(jìn)自查自糾,推動(dòng)問(wèn)題整改。
    (二)深化制度建設(shè)。
    各部門(mén)要結(jié)合實(shí)際,按照各自職能和業(yè)務(wù)要求,進(jìn)一步健全和完善職責(zé)清晰、管理到位、有效管用、獎(jiǎng)罰分明的管理制度體系,切實(shí)做到以制度管人管事,靠制度問(wèn)責(zé)問(wèn)效。當(dāng)前重點(diǎn)要加強(qiáng)行政服務(wù)領(lǐng)域的制度建設(shè),在公司范圍內(nèi)建立健全以責(zé)任追究制、崗位責(zé)任制、首問(wèn)責(zé)任制、限時(shí)辦結(jié)制、考核評(píng)議制等六項(xiàng)制度為核心的制度體系,明確崗位職責(zé)、推行首問(wèn)責(zé)任、實(shí)行限時(shí)辦結(jié)、強(qiáng)化考核評(píng)議,全力打造辦事快速“通道”。要從各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)干部做起,強(qiáng)化各項(xiàng)制度的落實(shí)力度,嚴(yán)格做到“制度面前無(wú)特權(quán)、制度約束無(wú)例外”,加強(qiáng)對(duì)制度落實(shí)情況的監(jiān)督檢查,嚴(yán)懲不落實(shí)制度的人和事,切實(shí)提高制度的執(zhí)行力。
    (三)強(qiáng)化監(jiān)督檢查。
    充分發(fā)揮黨委和人事行政、審計(jì)部門(mén)的監(jiān)督作用,堅(jiān)決糾正有令不行、有禁不止的行為,確保政令暢通、各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)到位。
    加強(qiáng)投訴受理。公開(kāi)舉報(bào)箱、投訴受理電話和網(wǎng)上受理郵箱,接受公司員工投訴與反映問(wèn)題。同時(shí),加大對(duì)投訴舉報(bào)的快查快結(jié)力度,切實(shí)做到有訴必理、有理必果,嚴(yán)禁敷衍拖拉、推諉扯皮。
    強(qiáng)化明查暗訪。建立橫向到邊、縱向到底、點(diǎn)位全覆蓋的明查暗訪機(jī)制,推行“高管值班”、現(xiàn)場(chǎng)稽查和“各部門(mén)互查”制度。嚴(yán)格責(zé)任追究。對(duì)明查暗訪、員工投訴、以及通過(guò)其他途徑發(fā)現(xiàn)并經(jīng)查實(shí)的問(wèn)題,按照公司管理制度,嚴(yán)格責(zé)任追究,堅(jiān)持問(wèn)責(zé)無(wú)例外,不搞下不為例。上級(jí)部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)下級(jí)部門(mén)問(wèn)責(zé)工作的督查,健全督辦制度,對(duì)應(yīng)該問(wèn)責(zé)而沒(méi)有問(wèn)責(zé)的,要嚴(yán)肅追究部門(mén)主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任。在開(kāi)展責(zé)任追究過(guò)程中,要堅(jiān)持抓領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任與抓直接責(zé)任、抓主要責(zé)任與抓次要責(zé)任并重。要分清每一層級(jí)應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,既要追究直接責(zé)任人的責(zé)任,也要追究分管負(fù)責(zé)人的責(zé)任。建立責(zé)任追究檔案,為員工考核和評(píng)優(yōu)評(píng)先提供依據(jù)。
    開(kāi)展“兩問(wèn)兩優(yōu)化”活動(dòng),要著力抓好宣傳發(fā)動(dòng)、集中整治和作風(fēng)評(píng)議等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的工作,務(wù)求活動(dòng)取得實(shí)效。整個(gè)活動(dòng)為期兩個(gè)月,分為三個(gè)階段,每個(gè)階段原則上安排20天時(shí)間。
    第一個(gè)階段為宣傳發(fā)動(dòng)階段,由黨委牽頭,人事行政部負(fù)責(zé)落實(shí),重點(diǎn)在全公司范圍內(nèi)進(jìn)行廣泛宣傳。行政部與網(wǎng)絡(luò)信息部要強(qiáng)化對(duì)開(kāi)展“兩問(wèn)兩優(yōu)化”活動(dòng)的新聞?shì)浾撔麄?。努力營(yíng)造人人都參與、人人受教育的良好氛圍。利用公司網(wǎng)站、刊物、宣傳櫥窗等平臺(tái),及時(shí)宣傳報(bào)道活動(dòng)進(jìn)展情況和工作成效,大力宣傳各部門(mén)涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型,全面展示活動(dòng)中形成的新思路、新舉措、新經(jīng)驗(yàn),曝光明查暗訪中發(fā)現(xiàn)的典型問(wèn)題。切實(shí)發(fā)揮輿論宣傳的導(dǎo)向作用和監(jiān)督作用,要把輿論宣傳貫穿于“兩問(wèn)兩優(yōu)化”活動(dòng)始終。
    第二個(gè)階段為查改階段。各部門(mén)、各子公司要積極行動(dòng),進(jìn)行自查自糾,積極整改,同時(shí)黨委組織人員進(jìn)行指導(dǎo)督查。
    第三個(gè)階段為檢查驗(yàn)收階段。由活動(dòng)辦公室組織專(zhuān)人,逐個(gè)部門(mén)、單位進(jìn)行驗(yàn)收。要著力強(qiáng)化作風(fēng)評(píng)議工作。進(jìn)一步促進(jìn)員工轉(zhuǎn)變作風(fēng),提高效能,同時(shí),要切實(shí)強(qiáng)化評(píng)議結(jié)果的運(yùn)用,獎(jiǎng)優(yōu)罰懶,鞭策后進(jìn)。
    開(kāi)展“兩問(wèn)兩優(yōu)化”活動(dòng),要注重立足當(dāng)前、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),不斷深化和拓展活動(dòng)成果,逐步建立健全加強(qiáng)作風(fēng)行風(fēng)建設(shè)和優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的長(zhǎng)效機(jī)制。
    公司成立“兩問(wèn)兩優(yōu)化”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組。領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室(公司兩問(wèn)優(yōu)化辦公室),設(shè)在工廠人事行政部。
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    成員:
    辦公室主任:
    副主任:
    各部門(mén)、各子公司要把這項(xiàng)活動(dòng)擺上重要日程,各部門(mén)各單位主要負(fù)責(zé)人為活動(dòng)開(kāi)展第一責(zé)任人,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),深入推進(jìn)“兩問(wèn)兩優(yōu)化”活動(dòng)順利開(kāi)展。
    充分發(fā)揮各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和黨員干部的帶頭示范作用。從各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和黨員干部做起,帶頭深化學(xué)習(xí)、帶頭改進(jìn)作風(fēng)、帶頭提速增效、帶頭攻堅(jiān)克難、帶頭服務(wù)群眾、帶頭促進(jìn)發(fā)展。對(duì)所屬部門(mén)的員工要從嚴(yán)教育、從嚴(yán)要求、從嚴(yán)管理、從嚴(yán)監(jiān)督,一級(jí)抓一級(jí)、一級(jí)帶一級(jí),把活動(dòng)不斷引向深入,以優(yōu)良的黨風(fēng)、工作作風(fēng)促進(jìn)效能建設(shè)的進(jìn)一步優(yōu)化。
    加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的具體指導(dǎo)和督促檢查。公司“兩問(wèn)兩優(yōu)化”辦公室派出專(zhuān)人,通過(guò)明查暗訪、走訪員工、實(shí)地察看等形式,對(duì)各部門(mén)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行指導(dǎo)檢查。根據(jù)不同層次、不同部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和黨員干部情況,確定督導(dǎo)重點(diǎn),搞好分類(lèi)指導(dǎo);及時(shí)掌握活動(dòng)開(kāi)展情況,提出意見(jiàn)建議,督促解決存在的問(wèn)題。各部門(mén)要從實(shí)際出發(fā),細(xì)化工作方案,健全配套措施,創(chuàng)新活動(dòng)形式,確保取得實(shí)效。
    提出優(yōu)化方案篇十二
    為認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共營(yíng)口市委、營(yíng)口市人民政府關(guān)于優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境的實(shí)施意見(jiàn)》(營(yíng)委發(fā)〔20xx〕3號(hào))精神,現(xiàn)制定開(kāi)展優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)方案如下。
    牢牢把握新常態(tài)下?tīng)I(yíng)商環(huán)境新特征,堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,瞄準(zhǔn)重點(diǎn)環(huán)節(jié)和突出短板,嚴(yán)字當(dāng)頭,精準(zhǔn)發(fā)力,迅速行動(dòng)。集中整治一批“庸懶散慢亂”突出問(wèn)題,縱深推進(jìn)一批“放管服”改革任務(wù),精準(zhǔn)幫扶一批重點(diǎn)企業(yè)項(xiàng)目,嚴(yán)厲懲戒一批“亂收費(fèi)、亂罰款、亂攤派”行為,高效解決一批司法不公問(wèn)題,監(jiān)督規(guī)范一批涉企行政執(zhí)法行為,梳理落實(shí)一批政策欠賬,扎實(shí)開(kāi)展一批金融服務(wù)活動(dòng),清理盤(pán)活一批閑置土地資源,為建設(shè)國(guó)內(nèi)一流的法治化、國(guó)際化、便利化營(yíng)商環(huán)境奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    (一)開(kāi)展整治機(jī)關(guān)作風(fēng)“庸懶散慢亂”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。加大對(duì)不作為、慢作為、亂作為查處力度,堅(jiān)決破除不托人辦不了事、不給錢(qián)不辦事的“潛規(guī)則”,特別是將壓力傳導(dǎo)到一線,將責(zé)任落實(shí)到基層,營(yíng)造勇于擔(dān)當(dāng)、奮發(fā)有為的良好環(huán)境。
    (二)開(kāi)展行政審批清障提效專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)。著力整治簡(jiǎn)政放權(quán)缺乏針對(duì)性,放權(quán)含金量不高、落實(shí)不到位等問(wèn)題;著力整治事中事后監(jiān)管缺乏系統(tǒng)性,多頭執(zhí)法、執(zhí)法擾民、監(jiān)管方式單一、配合協(xié)調(diào)不夠等監(jiān)管不到位問(wèn)題;著力整治政務(wù)服務(wù)窗口單位工作流程不清、辦事環(huán)節(jié)繁瑣、擅自增加審批條件、辦理時(shí)限長(zhǎng)、行政審批中介服務(wù)管理混亂等問(wèn)題。
    (三)開(kāi)展重點(diǎn)企業(yè)項(xiàng)目精準(zhǔn)幫扶專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。實(shí)行重點(diǎn)企業(yè)項(xiàng)目包扶責(zé)任制,市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范,采取座談、走訪、現(xiàn)場(chǎng)辦公等多種形式,對(duì)招商引資、項(xiàng)目開(kāi)工建設(shè)和企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、銷(xiāo)售實(shí)行全程跟蹤服務(wù),協(xié)調(diào)解決項(xiàng)目推進(jìn)和企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中的各項(xiàng)困難、問(wèn)題。
    (四)開(kāi)展治亂減負(fù)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。集中取消一批不合理收費(fèi)項(xiàng)目,嚴(yán)肅查處一批違規(guī)收費(fèi)行為,徹底清除各個(gè)行政環(huán)節(jié)的利益輸送,解決“亂收費(fèi)、亂罰款、亂攤派”問(wèn)題。
    (五)開(kāi)展司法公正專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。依法打擊權(quán)大于法、錢(qián)大于法、情大于法的現(xiàn)象,公平高效解決司法不公問(wèn)題。
    (六)開(kāi)展涉企行政執(zhí)法檢查監(jiān)督專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。堅(jiān)持法無(wú)授權(quán)不可為,進(jìn)一步規(guī)范涉企行政執(zhí)法行為,強(qiáng)化行政執(zhí)法監(jiān)督,規(guī)范行政自由裁量權(quán)和重大行政處罰決定備案工作,依法辦理行政執(zhí)法投訴案件,將行政不作為、亂作為、濫作為等違法行為及時(shí)移送紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)處理。
    (七)開(kāi)展惠企政策清查專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。集中梳理落實(shí)現(xiàn)已承諾的招商項(xiàng)目政策以及現(xiàn)已簽訂的招商項(xiàng)目合同,“一對(duì)一、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”,逐條、逐項(xiàng)清理政策欠賬以及合同中未履行的條款,及時(shí)兌現(xiàn)。
    (八)開(kāi)展金融服務(wù)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。組織各地區(qū)積極開(kāi)展銀企對(duì)接會(huì),拓寬企業(yè)融資渠道,優(yōu)化金融環(huán)境,解決企業(yè)貸款門(mén)檻過(guò)高、審核手續(xù)繁瑣、利息和擔(dān)保負(fù)擔(dān)重等問(wèn)題。
    (九)開(kāi)展節(jié)約集約用地專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。組織各地區(qū)抓緊建立國(guó)土資源使用情況動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)庫(kù),實(shí)時(shí)準(zhǔn)確掌握土地利用情況,重點(diǎn)清查土地批而未供、供而未用,盤(pán)活土地資源,解決土地利用率低問(wèn)題。
    市有關(guān)部門(mén)和單位,各縣(市)區(qū)所屬行政部門(mén)(執(zhí)法部門(mén))、服務(wù)窗口單位、各類(lèi)企業(yè)及相關(guān)單位。
    成立市優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“市專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”),由市委常委、市政府常務(wù)副市長(zhǎng)王笑柳同志任組長(zhǎng),市政府秘書(shū)長(zhǎng)徐啟同志任副組長(zhǎng),成員單位包括市委宣傳部、市委政法委、市編委辦、市政府辦公室、市發(fā)展改革委、市工信委、市行政審批局、市國(guó)土資源局、市招商局、市政府辦公室(法制辦)、市政府金融辦等部門(mén)。市專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在市軟環(huán)境辦,負(fù)責(zé)收集匯總分解問(wèn)題、綜合協(xié)調(diào)和監(jiān)督檢查。同時(shí),下設(shè)9個(gè)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)組,負(fù)責(zé)組織開(kāi)展對(duì)應(yīng)行動(dòng)的專(zhuān)項(xiàng)檢查、調(diào)度落實(shí)情況,提出相關(guān)工作建議及移交處理意見(jiàn)等工作,具體分工如下:
    (一)整治機(jī)關(guān)作風(fēng)“庸懶散慢亂”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)組:市軟環(huán)境建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(市政府辦公室)牽頭負(fù)責(zé)。
    (二)行政審批清障提效專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)組:市編委辦牽頭,市政府辦公室(法制辦)、市工商局、市行政審批局等相關(guān)部門(mén)配合。
    (三)重點(diǎn)企業(yè)項(xiàng)目精準(zhǔn)幫扶專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)組:市軟環(huán)境建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組綜合協(xié)調(diào)組(市發(fā)展改革委)負(fù)責(zé)。
    (四)治亂減負(fù)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)組:市軟環(huán)境建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組企業(yè)治亂減負(fù)組(市工信委)負(fù)責(zé)。
    (五)司法公正專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)組:市軟環(huán)境建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組司法環(huán)境組(市委政法委)負(fù)責(zé)。
    (六)涉企行政執(zhí)法檢查監(jiān)督專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)組:市政府辦公室(法制辦)負(fù)責(zé)。
    (七)惠企政策清查專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)組:市軟環(huán)境建設(shè)招商政策落實(shí)組(市招商局)負(fù)責(zé)。
    (八)金融服務(wù)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)組:市軟環(huán)境建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組金融環(huán)境組(市政府金融辦)負(fù)責(zé)。
    (九)節(jié)約集約用地專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)組:市軟環(huán)境建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組土地問(wèn)題清查組(市國(guó)土資源局)負(fù)責(zé)。
    九個(gè)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)中除“整治機(jī)關(guān)作風(fēng)‘庸懶散慢亂’專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)”執(zhí)行《營(yíng)口市委辦公室、市政府辦公室關(guān)于印發(fā)營(yíng)口市關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)工作紀(jì)律的通知》(營(yíng)委辦發(fā)〔20xx〕1號(hào))的相關(guān)要求外,其他各專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)原則上按照統(tǒng)一部署推進(jìn)落實(shí),具體安排如下:
    1.會(huì)議動(dòng)員。各專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)組的牽頭部門(mén),要第一時(shí)間組織召開(kāi)會(huì)議,進(jìn)行部署落實(shí)。針對(duì)具體《行動(dòng)方案》進(jìn)一步明確責(zé)任,細(xì)化措施,主動(dòng)作為,協(xié)同推進(jìn)。各縣(市)區(qū)、各部門(mén)也要集中召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議進(jìn)行動(dòng)員部署,統(tǒng)一思想,明確任務(wù),確保優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境的各項(xiàng)工作有序推進(jìn)。
    2.建章立制。各專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)組要組織協(xié)調(diào)好各地區(qū)、各部門(mén),以“夯實(shí)行動(dòng)成果、解決突出問(wèn)題”為根本目標(biāo),研究制定一系列相關(guān)制度保障,并在行動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中不斷修改完善,實(shí)現(xiàn)行動(dòng)成果具體化、制度化。
    3.廣泛宣傳。各專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)組要通過(guò)新聞發(fā)布會(huì)、門(mén)戶網(wǎng)站等傳播平臺(tái),對(duì)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)的目標(biāo)任務(wù)、重點(diǎn)整治內(nèi)容和行動(dòng)步驟進(jìn)行詳細(xì)解讀,營(yíng)造良好的輿論氛圍。
    1.查找問(wèn)題。各行動(dòng)組要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各縣(市)區(qū)、各部門(mén)采取自己找、互相幫、群眾提、企業(yè)點(diǎn)等多種手段和途徑,全面開(kāi)展自查自糾工作,深入剖析、查找自身存在問(wèn)題和不足,并形成問(wèn)題清單、原因清單、措施清單。
    2.具體落實(shí)。按照具體方案,結(jié)合問(wèn)題清單、原因清單、措施清單,嚴(yán)格落實(shí)一把手責(zé)任制,該整改的整改,該清理的清理,該幫扶的幫扶,一項(xiàng)一項(xiàng)整治、一個(gè)一個(gè)突破、一件一件銷(xiāo)號(hào)。
    專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將匯總考核各行動(dòng)組的重點(diǎn)工作以及各縣(市)區(qū)、各部門(mén)的行動(dòng)開(kāi)展情況,進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度建設(shè),加快形成標(biāo)本兼治的長(zhǎng)效機(jī)制。開(kāi)展“大抽查、大評(píng)比”活動(dòng),并廣泛征求群眾意見(jiàn)建議。對(duì)效果顯著,各項(xiàng)重點(diǎn)行動(dòng)內(nèi)容落實(shí)得力,群眾反映良好的單位予以適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)態(tài)度散漫、流于形式的堅(jiān)決予以問(wèn)責(zé);對(duì)落實(shí)不徹底的專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)、重點(diǎn)區(qū)域集中開(kāi)展“回頭看”。在總結(jié)驗(yàn)收環(huán)節(jié),對(duì)通過(guò)抽查發(fā)現(xiàn)的違反行動(dòng)目的、謊報(bào)瞞報(bào)問(wèn)題等行為,一律從嚴(yán)、從重處理。
    (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。各地區(qū)、各部門(mén)要切實(shí)把開(kāi)展九個(gè)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)擺上日程,建立分級(jí)負(fù)責(zé)制,主要領(lǐng)導(dǎo)總體負(fù)責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé),職能部門(mén)直接負(fù)責(zé),精心組織,周密部署,認(rèn)真組織實(shí)施。
    (二)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),雙向發(fā)力。在總體工作上,要將開(kāi)展九個(gè)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)作為創(chuàng)建《實(shí)施意見(jiàn)》“六個(gè)環(huán)境”的有力抓手和具象表現(xiàn),堅(jiān)持“目標(biāo)準(zhǔn)、下手狠、見(jiàn)效快”的原則,以專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)“閃電戰(zhàn)”的快速取勝,打一場(chǎng)優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境的攻堅(jiān)戰(zhàn)。
    (三)健全機(jī)制,提高實(shí)效。市專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要建立通報(bào)制度,對(duì)各項(xiàng)行動(dòng)每個(gè)月調(diào)度1次,并向全市通報(bào)行動(dòng)情況。各專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)組也要結(jié)合具體工作方案,制定通報(bào)制度,督促推進(jìn)各項(xiàng)工作落實(shí)到位。
    (四)加強(qiáng)督查,嚴(yán)肅考核。各專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)組要加大督查力度,定期將行動(dòng)情況書(shū)面反饋市專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,及時(shí)解決出現(xiàn)的突出、突發(fā)問(wèn)題,推動(dòng)工作落實(shí)。各相關(guān)職能部門(mén)要把對(duì)各地區(qū)、各部門(mén)開(kāi)展各項(xiàng)行動(dòng)情況的檢查和驗(yàn)收工作與機(jī)關(guān)年度績(jī)效考核、民主測(cè)評(píng)和干部選拔任用結(jié)合起來(lái),務(wù)求實(shí)效,堅(jiān)決防止形式主義。
    提出優(yōu)化方案篇十三
    物流配送是物流環(huán)節(jié)中重要的與客戶直接聯(lián)系的環(huán)節(jié),而配送所達(dá)到的服務(wù)水平以及完成的質(zhì)量高低,都會(huì)直接影響到消費(fèi)者的滿意程度。作為實(shí)體和零售的輔助,蘇寧易購(gòu)利用蘇寧現(xiàn)有優(yōu)勢(shì),將實(shí)體零售和虛擬經(jīng)濟(jì)相結(jié)合,與蘇寧電器配合,共同打造新型的線上線下連鎖模式。本文以蘇寧易購(gòu)配送為研究對(duì)象,根據(jù)蘇寧易購(gòu)配送的現(xiàn)狀,確定其所存在的問(wèn)題,對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行分析研究并提出針對(duì)性建議,使蘇寧易購(gòu)配送得到進(jìn)一步優(yōu)化。
    蘇寧易購(gòu);配送;優(yōu)化。
    蘇寧易購(gòu)是蘇寧云商集團(tuán)旗下的新一代b2c網(wǎng)上綜合購(gòu)物平臺(tái),主營(yíng)商品包括3c電器、傳統(tǒng)家電、日用百貨、服飾鞋帽等種類(lèi)。蘇寧易購(gòu)?fù)ㄟ^(guò)“實(shí)體店+線上”的模式,自成立起,僅3年就獲得了中國(guó)家電網(wǎng)購(gòu)市場(chǎng)超過(guò)20%的市場(chǎng)份額,目前在中國(guó)b2c市場(chǎng)的份額位居前三強(qiáng)。20xx年,蘇寧易購(gòu)進(jìn)一步強(qiáng)化實(shí)體店面與虛擬網(wǎng)絡(luò)的同步發(fā)展步伐,網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)份額迅速提升。目前,蘇寧易購(gòu)已經(jīng)覆蓋全國(guó)30多個(gè)省,擁有3000多個(gè)售后服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)以及1000個(gè)配送點(diǎn)。20xx年,蘇寧易購(gòu)的線上平臺(tái)商品交易總規(guī)模達(dá)到502.75億元,同比增長(zhǎng)了94.93%。蘇寧易購(gòu)憑借蘇寧倉(cāng)儲(chǔ)配送規(guī)模,不斷完善物流配送,努力降低成本,維持低價(jià)優(yōu)勢(shì),打造線上與線下零售結(jié)合的新型電商模式。
    (一)蘇寧易購(gòu)物流配送系統(tǒng)。
    蘇寧易購(gòu)配送流程將營(yíng)銷(xiāo)、采購(gòu)和物流統(tǒng)一在同一平臺(tái)下,它與ibm公司合作開(kāi)發(fā)了sap系統(tǒng),采用此系統(tǒng)來(lái)統(tǒng)計(jì)分析顧客,然后產(chǎn)生最佳配送方案,繼而快速準(zhǔn)確地安排物流人員,統(tǒng)一進(jìn)行配送,這樣就解決了蘇寧易購(gòu)配送需求的擴(kuò)散性。
    由于網(wǎng)購(gòu)商品種類(lèi)繁多,規(guī)格各異,針對(duì)這一特點(diǎn),蘇寧易購(gòu)在發(fā)展原物流基發(fā)展的基礎(chǔ)上,努力滿足訂單增多、庫(kù)存需求大的要求,積極建設(shè)第四代物流基地、第五代自動(dòng)化倉(cāng)庫(kù)以及城市自營(yíng)快遞體系,以實(shí)現(xiàn)小件商品在遠(yuǎn)距離上的快速配送響應(yīng)。現(xiàn)階段,蘇寧易購(gòu)主打“百城半日達(dá)”服務(wù),為了更好地實(shí)現(xiàn)這項(xiàng)便利服務(wù),蘇寧易購(gòu)在全國(guó)各地投入資金建設(shè)自己的物流基地。近幾年,蘇寧幾乎將募集的全部資金都投入了物流建設(shè),比如購(gòu)買(mǎi)土地、建立倉(cāng)儲(chǔ)、建設(shè)團(tuán)隊(duì),不斷優(yōu)化管理手段和運(yùn)營(yíng)體系。截至今天,蘇寧在北京、上海、成都、南京、武漢、廣州、西安以及沈陽(yáng)8個(gè)城市建立了全國(guó)物流樞紐,擁有49個(gè)區(qū)域物流中心,1700個(gè)o2o物流倉(cāng),實(shí)現(xiàn)195門(mén)店出貨極速達(dá)(2小時(shí)以內(nèi)),在55個(gè)城市,152個(gè)區(qū)縣做到了“半日達(dá)”,部分區(qū)域還開(kāi)通了“一日三送”的服務(wù)。蘇寧易購(gòu)為了滿足自身對(duì)物流服務(wù)需求的增加,努力轉(zhuǎn)型為成功的物流企業(yè),蘇寧在北京、上海、南京等地正逐漸展開(kāi)二期自動(dòng)化倉(cāng)庫(kù)項(xiàng)目,使物流基地的自動(dòng)化物流系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)全面升級(jí)。
    (二)蘇寧易購(gòu)物流配送的模式。
    蘇寧的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手淘寶選擇了第三方物流模式,京東采用了自建物流模式,鑒于此,蘇寧易購(gòu)將物流配送體系分為了兩部分,對(duì)于小件商品采用自己的倉(cāng)庫(kù),對(duì)于較大的貨物,蘇寧易購(gòu)則選擇自己的實(shí)體門(mén)店進(jìn)行配送。對(duì)于大家電的倉(cāng)儲(chǔ)方面,蘇寧在全國(guó)設(shè)立了60個(gè)區(qū)域配送中心,真正做到大件電器從配送中心直接運(yùn)送至顧客家門(mén)口。
    1.采用自營(yíng)配送模式。
    自營(yíng)配送模式是指電子商務(wù)企業(yè)根據(jù)自身的規(guī)模、企業(yè)戰(zhàn)略、商品的配送量以及網(wǎng)點(diǎn)布局等多種因素,通過(guò)自己建設(shè)網(wǎng)絡(luò)體系,在合適的地區(qū)建造配送中心,從事本企業(yè)物流配送業(yè)務(wù),這種模式的核心是建設(shè)集物流商流信息流于一體的現(xiàn)代化物流中心。
    1.配送中心模式。蘇寧易購(gòu)采用的是實(shí)體+網(wǎng)銷(xiāo)的模式,網(wǎng)上的銷(xiāo)售需要依靠線下的連鎖經(jīng)營(yíng)來(lái)實(shí)現(xiàn),由于蘇寧易購(gòu)面對(duì)著來(lái)自全國(guó)的客戶,因此應(yīng)選擇最佳的物流配送模式。每個(gè)配送中心根據(jù)用戶訂單和預(yù)計(jì)銷(xiāo)售來(lái)進(jìn)行規(guī)?;牟少?gòu)和保管,再根據(jù)訂單中顯示的商品及數(shù)量,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)送達(dá)用戶。
    2.速遞隊(duì)伍。除了大型貨車(chē)外,蘇寧易購(gòu)還有一支配送小分隊(duì)也在逐漸壯大,這些分隊(duì)每天滿載商品,往返于城市街道之間,這是蘇寧易購(gòu)的毛細(xì)物流配送體系——速遞隊(duì)伍,它成立于20xx年6月份,這些配送車(chē)輛統(tǒng)一設(shè)計(jì)、統(tǒng)一形象,并配備了gps全球定位系統(tǒng),使消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)的商品都能安全及時(shí)地送貨上門(mén)。
    2.第三方物流配送模式。
    第三方物流配送模式是指當(dāng)企業(yè)在配送方面沒(méi)有足夠的實(shí)力,或者采用自建物流成本過(guò)高時(shí),選擇將部分或全部配送業(yè)務(wù)交給專(zhuān)業(yè)的物流公司進(jìn)行。由于在二三線城市,訂單密度相對(duì)較低,自建物流中心的成本過(guò)高,利用率不夠,因此在小型包裹的配送上選擇與當(dāng)?shù)氐目爝f公司合作,當(dāng)貨物到達(dá)二三線城市時(shí),由合作的第三方完成配送任務(wù)。
    (三)蘇寧易購(gòu)物流體系中存在的問(wèn)題。
    1.第三方物流發(fā)展滯后。
    蘇寧易購(gòu)的物流系統(tǒng)的硬件設(shè)備尚不發(fā)達(dá),服務(wù)網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)力度不夠強(qiáng),管理手段也不是很先進(jìn),致使蘇寧易購(gòu)的物流配送很難形成市場(chǎng)化,從而其物流配送的效率和準(zhǔn)確程度大打折扣。主要表現(xiàn)缺乏專(zhuān)業(yè)化和標(biāo)準(zhǔn)化程度高的物流配送體系,對(duì)于國(guó)際物流企業(yè)的運(yùn)作方式并沒(méi)有深入了解,因此無(wú)法真正做到“第三方物流”。
    2.物流基礎(chǔ)設(shè)施落后。
    蘇寧易購(gòu)雖然有發(fā)展物流的硬件條件,擁有自動(dòng)化立體倉(cāng)庫(kù),但是物流設(shè)施和物流信息管理手段急需改進(jìn)。一方面物流配送的需求大,而另一方面交通運(yùn)輸設(shè)備落后,缺少高效專(zhuān)用的運(yùn)輸車(chē)輛,多以中型汽油車(chē)為主,效率低,能耗大,無(wú)法滿足配送需求;配送終端網(wǎng)點(diǎn)過(guò)分依賴(lài)于門(mén)店,整體布局不完善,沒(méi)有建立一個(gè)獨(dú)立的配送終端站點(diǎn),很多本應(yīng)建立快遞點(diǎn)去覆蓋周?chē)牡胤揭驗(yàn)閰^(qū)域范圍沒(méi)有蘇寧的門(mén)店而沒(méi)有建設(shè)快遞點(diǎn),依靠零配車(chē)輛專(zhuān)門(mén)從中心送出,影響到配送時(shí)效和配送成本,導(dǎo)致交付時(shí)間延長(zhǎng),成本增加.
    3.物流中心選址存在問(wèn)題。
    在選擇配送中心方面,蘇寧易購(gòu)科學(xué)方法通常只考慮倉(cāng)庫(kù)租金的高低,很少將配送成本、配送效率和服務(wù)質(zhì)量考慮在內(nèi),缺少科學(xué)確定配送中心位置的方法。通常租金少的倉(cāng)庫(kù)就比較偏遠(yuǎn),交通狀況不佳,送貨路途長(zhǎng),因此送貨成本高,而對(duì)單車(chē)月均送貨量小的承運(yùn)方而言,為了保證車(chē)輛合理的收益,就會(huì)提高配送運(yùn)價(jià),從而配送的效率就大打折扣,商品送到顧客手中的時(shí)間進(jìn)而延遲。
    4.缺乏專(zhuān)業(yè)的物流技術(shù)和管理人才。
    蘇寧易購(gòu)缺乏完善的物流人才培訓(xùn)體系,在配送人才的教育上比較落后,導(dǎo)致缺乏專(zhuān)業(yè)的物流人才,物流配送人員教育水平大都不高,服務(wù)意識(shí)不強(qiáng),缺乏開(kāi)拓市場(chǎng)的主動(dòng)性。缺乏了解現(xiàn)代物流配送運(yùn)作及管理,從而高效實(shí)施物流配送的復(fù)合型專(zhuān)業(yè)人才制約了蘇寧易購(gòu)物流配送的發(fā)展。
    (一)配送信息系統(tǒng)優(yōu)化。
    電子商務(wù)的發(fā)展離不開(kāi)物流信息系統(tǒng),必須注重對(duì)各種物流信息技術(shù)的開(kāi)發(fā)和應(yīng)用,比如電子訂貨系統(tǒng)、二維碼的應(yīng)用、電子數(shù)據(jù)交換、企業(yè)資源開(kāi)發(fā)和客戶的及時(shí)應(yīng)急系統(tǒng)等,從而能夠在物流配送的每個(gè)作業(yè)系統(tǒng)之間,建立穩(wěn)定的信息渠道,實(shí)現(xiàn)各作業(yè)系統(tǒng)之間的緊密配合以及有效的客戶信息反饋,從而提高自身市場(chǎng)化程度;蘇寧易購(gòu)需要應(yīng)用科學(xué)高效的物流配送管理軟件,構(gòu)建完善的物流管理信息系統(tǒng);與業(yè)務(wù)往來(lái)多的客戶建立友好關(guān)系,推動(dòng)成立物流聯(lián)盟,從而實(shí)現(xiàn)物流規(guī)模效應(yīng)。
    (二)物流基礎(chǔ)設(shè)施優(yōu)化。
    努力使物流術(shù)語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)、物流設(shè)施設(shè)備標(biāo)準(zhǔn)以及傳輸標(biāo)準(zhǔn)符合國(guó)際要求,需要行業(yè)協(xié)會(huì)組織以及政府相關(guān)部門(mén)做好相關(guān)基礎(chǔ)工作,同時(shí)為了合理規(guī)劃城市物流配送中心,合理分布高速公路網(wǎng)絡(luò)以及合理設(shè)計(jì)配送中心網(wǎng)絡(luò),政府不僅要承擔(dān)主體建設(shè)者責(zé)任,也應(yīng)當(dāng)努力建設(shè)良好的外部環(huán)境,建設(shè)物流公共平臺(tái);針對(duì)自身的配送模式,蘇寧易購(gòu)應(yīng)當(dāng)建立合理的交通運(yùn)輸設(shè)施。在商品比較貴重,并且有較長(zhǎng)的運(yùn)輸距離時(shí),蘇寧易購(gòu)可以選擇使用航空運(yùn)輸,從而減少中間環(huán)節(jié)的資源浪費(fèi);加強(qiáng)物流的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),使物流各個(gè)環(huán)節(jié)銜接順暢。依據(jù)國(guó)家物流的標(biāo)準(zhǔn)要求,制定統(tǒng)一合理的物流運(yùn)行標(biāo)準(zhǔn),譬如在托盤(pán)使用上的統(tǒng)一要求等。
    (三)物流配送中心優(yōu)化。
    蘇寧易購(gòu)應(yīng)該科學(xué)選擇物流配送中心地址,在選擇配送中心時(shí),應(yīng)當(dāng)考慮多方面因素。1.自然環(huán)境因素。包括地質(zhì)條件、氣象條件、水文條件、地形條件等。選擇地勢(shì)較高、較平坦的地點(diǎn),避開(kāi)風(fēng)口的地方,以減少露天堆放貨物的風(fēng)化損害,還要避開(kāi)地下土質(zhì)較疏松、容易泛濫的河川等。2.經(jīng)營(yíng)環(huán)境因素。包括商品特性、物流費(fèi)用、經(jīng)營(yíng)環(huán)境。在勞動(dòng)力數(shù)量充足且素質(zhì)較高的地方,可以考慮建立配送中心,另外選擇時(shí)還應(yīng)考慮商品特性的不同,當(dāng)然也要把物流費(fèi)用作為選址時(shí)必須重點(diǎn)考慮的因素之一。3.交通條件因素。配送中心必須選擇交通運(yùn)輸條件良好的地方,最好靠近交通樞紐進(jìn)行布局,以便能夠快速及時(shí)的進(jìn)行配送。4.公共設(shè)施狀況。配送中心首先必須有充足的電、水、熱、燃?xì)赓Y源,同時(shí)城市的道路、通信設(shè)施也要配備齊全,而且場(chǎng)區(qū)周?chē)枰刑幚砦鬯蛷U棄物品的能力。
    (四)配送人員隊(duì)伍優(yōu)化。
    為了提高物流服務(wù)水平,蘇寧易購(gòu)必須將物流人才的培養(yǎng)作為戰(zhàn)略的重要方面。一是要加強(qiáng)校企人才培養(yǎng)合作,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)蘇寧易購(gòu)相關(guān)物流知識(shí)的學(xué)習(xí),使學(xué)生在學(xué)校就接觸蘇寧易購(gòu)各個(gè)方面的情況,培養(yǎng)一批懂倉(cāng)儲(chǔ)、配送等各個(gè)環(huán)節(jié)的綜合人才。二是對(duì)物流崗位的現(xiàn)有員工也要加強(qiáng)培訓(xùn),組織定期培訓(xùn)計(jì)劃,使物流人員掌握最新的物流技術(shù),從而提高配送效率,增加顧客滿意度。
    (五)探索新的物流配送方式。
    1.以自營(yíng)模式為主導(dǎo)的多元化配送。
    由于蘇寧易購(gòu)銷(xiāo)售的均為其他品牌的商品,并不是自己的品牌,所以可以說(shuō)完全是在銷(xiāo)售它的服務(wù),如果完全摒棄自營(yíng)物流,轉(zhuǎn)而投向第三方物流配送,那樣蘇寧就將很難提升自身的服務(wù)水平。
    由于蘇寧的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)是云商時(shí)代即實(shí)現(xiàn)線上、線下的完美融合,因此對(duì)于蘇寧云商時(shí)代的物流配送模式就應(yīng)該根據(jù)目前企業(yè)的物流現(xiàn)狀進(jìn)行重新的調(diào)整與優(yōu)化。而且自營(yíng)配送模式能完全服務(wù)于本企業(yè)的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略,企業(yè)可以對(duì)其物流各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行監(jiān)控和管理,又有利于保證良好的服務(wù)水平,但與企業(yè)發(fā)展的步伐相滯后,另外忙閑不均會(huì)引起資源浪費(fèi)。通過(guò)以上的分析得出,蘇寧必須以現(xiàn)有的自營(yíng)物流為主導(dǎo),結(jié)合其他配送模式,采用多元化的配送模式才適合蘇寧長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。
    2.配送到便利店顧客自提。
    對(duì)于物流企業(yè)而言,快遞員的流動(dòng)性較大,成本比較高,發(fā)展自提可以節(jié)省許多資金。然而對(duì)于便利店而言,只有給市民帶來(lái)的信息量越大,疊加服務(wù)越多,才可以不斷穩(wěn)定和增加客戶組群。
    現(xiàn)在蘇寧的配送方式通常是分兩種,一種是客戶直接去蘇寧門(mén)店選取適合自己的商品,然后在門(mén)店完成從選購(gòu)到付款的整個(gè)購(gòu)物流程,當(dāng)場(chǎng)在店內(nèi)提走所購(gòu)買(mǎi)的商品。第二種是顧客選擇從網(wǎng)上的蘇寧易購(gòu)商城在線購(gòu)買(mǎi)自己所需要的商品,在線完成付款,最后等待蘇寧工作人員安排上門(mén)配送,但由于從蘇寧易購(gòu)網(wǎng)上商城下單購(gòu)物的人員多為上班族,這些人員的下班時(shí)間多不固定,如果遇上工作加班那樣就不能趕上上門(mén)的快遞配送人員,針對(duì)這種消費(fèi)群體,我們就要制定出一套適合上班族人員的配送方式。由此我們可以聯(lián)想到24小時(shí)營(yíng)業(yè)的便利店,蘇寧配送人員可以將顧客的商品包裹配送到與其業(yè)務(wù)合作的轄區(qū)便利店,在便利店寄存,那樣對(duì)于下班較晚的上班族無(wú)論何時(shí)下班都可以前往24小時(shí)便利店提取自己的包裹。
    3.校園代理門(mén)店配送。
    當(dāng)代大學(xué)生是網(wǎng)購(gòu)能力非常強(qiáng)大的一個(gè)群體,可以通過(guò)拓寬高校群體的消費(fèi)市場(chǎng),把蘇寧易購(gòu)的區(qū)域代理分化。例如在各大校園里招聘代理,將適度權(quán)利下放給代理,這樣一來(lái)便可以減輕基層物流配送的壓力,節(jié)省一大部分開(kāi)支,同時(shí)還可以提高校園物流的配送率,進(jìn)一步贏得大學(xué)生們的青睞。
    校園代理點(diǎn)的建設(shè)可以使商家的配送更加集體化,商家根據(jù)用戶下單將各高校的訂單包裹集中收攏到一起,然后,商家可以根據(jù)不同地域進(jìn)行集中配送,這樣可以極大的增加快遞送貨速度,采用大型運(yùn)輸工具的方式也降低了送貨成本,同時(shí),滿足了客戶對(duì)配送時(shí)間方面的要求。
    4.智能收件箱寄存。
    在超市遍布各處的今天,我們也可以借助超市的臨時(shí)儲(chǔ)物柜模式來(lái)寄存我們的快遞,買(mǎi)家在購(gòu)物時(shí)選擇距離自己最近的智能收件箱點(diǎn),此區(qū)域的快遞員可以將所有客戶的包裹按照序號(hào),分別放置到不同的智能收件箱中,然后將收件人的身份信息輸入到密碼鎖中,當(dāng)客戶來(lái)到智能收件箱時(shí),通過(guò)使用自己的身份證,密碼機(jī)器自動(dòng)識(shí)別身份,然后將智能收件箱打開(kāi),取走自己的包裹,接著智能收件箱會(huì)自動(dòng)將個(gè)人信息清除,在下一個(gè)快遞送來(lái)后可以重新輸入新的用戶的信息。這樣客戶既不用擔(dān)心自己的信息被泄露,保證貨物簽收的安全性,同時(shí)能夠解決地域問(wèn)題對(duì)工作人員配送的限制,這樣配送工作人員就可以利用更短的時(shí)間,安排投遞盡可能多的包裹放置到智能收件箱中,同時(shí)全程采用的無(wú)紙化相對(duì)節(jié)約資源。
    如今,購(gòu)物方式逐漸改變,網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的方式迅速興起,蘇寧易購(gòu)若能更好地建立配送中心,改善自營(yíng)配送模式及第三方物流配送模式,積極開(kāi)拓新的配送方式,在高速、高效、低成本之中權(quán)衡達(dá)到最優(yōu)方案,將在日益增多的網(wǎng)購(gòu)平臺(tái)中占據(jù)更大份額。同時(shí),研究蘇寧易購(gòu)的物流配送模式對(duì)電商企業(yè)在更深層次和更廣范圍內(nèi)、實(shí)現(xiàn)突破性的發(fā)展也具有重要意義。
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    提出優(yōu)化方案篇十四
    目前我國(guó)正處在農(nóng)業(yè)機(jī)械化發(fā)展的中期階段,基礎(chǔ)的農(nóng)業(yè)機(jī)械化已經(jīng)得到了普及,這也為后期的大型農(nóng)機(jī)設(shè)備的應(yīng)用提供動(dòng)力。而在糧食作物的機(jī)械設(shè)備中,玉米收獲階段的機(jī)械化仍然較為落后,機(jī)收僅占四分之一。而玉米收獲機(jī)顯然是存在問(wèn)題的.,這些問(wèn)題仍然有待于解決。
    我國(guó)農(nóng)業(yè)的機(jī)械化發(fā)展較晚,玉米收獲機(jī)械化的起步就更遲了,玉米種植的播種機(jī)械化已經(jīng)達(dá)到百分之六十,但是玉米收獲機(jī)械化卻不到百分之五,這也就是說(shuō)直到現(xiàn)在玉米收獲過(guò)程有很多還是依靠勞動(dòng)力來(lái)完成。實(shí)際上整個(gè)玉米生產(chǎn)過(guò)程的機(jī)械化都已經(jīng)基本普及開(kāi)來(lái),但惟有玉米收獲過(guò)程發(fā)展緩慢,這也成了玉米生產(chǎn)機(jī)械化的一塊短板,限制了玉米產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
    這其中重要的原因就是我國(guó)家庭承包責(zé)任制的實(shí)施,每家每戶所得的土地并不多,大型的玉米聯(lián)合收獲機(jī)沒(méi)什么用武之地,還有就是玉米種植的間距與收獲技術(shù)都不統(tǒng)一、玉米價(jià)格不高而玉米收獲機(jī)成本過(guò)高,當(dāng)然也有機(jī)器質(zhì)量不高的自身問(wèn)題。
    現(xiàn)在制造的玉米聯(lián)合收獲機(jī)收獲效果不錯(cuò),但是它有著極大的弊端。因?yàn)槲覈?guó)各地區(qū)的玉米種植差異極大,尤其是種植行距有極大的限制,雖然不對(duì)行的玉米聯(lián)合收獲機(jī)完全可以適應(yīng)行距差異,但是其造價(jià)極高。對(duì)行的玉米聯(lián)合收獲機(jī)價(jià)格較為親民,但是只能對(duì)玉米種植行距較大的進(jìn)行適應(yīng)。
    在我國(guó)玉米聯(lián)合收獲機(jī)械的制造直到上世紀(jì)七十年代才得以全面發(fā)展,正因?yàn)槠溲邪l(fā)制造的時(shí)間過(guò)晚,設(shè)計(jì)與質(zhì)量方面有很多缺陷,主要就是玉米籽的損耗率過(guò)大以及清潔率較低;玉米聯(lián)合收獲機(jī)就是為了節(jié)省勞動(dòng)力,但是因?yàn)槠滟|(zhì)量出現(xiàn)問(wèn)題,對(duì)玉米的處理并不干凈,同時(shí)機(jī)器出現(xiàn)故障的概率也極高;當(dāng)玉米出現(xiàn)倒伏現(xiàn)象之后,多數(shù)的玉米聯(lián)合收獲機(jī)不能進(jìn)行收獲工作。
    玉米聯(lián)合收獲機(jī)從現(xiàn)在快速的科技發(fā)展層面來(lái)說(shuō),創(chuàng)新發(fā)展過(guò)慢,雖然說(shuō)近幾十年來(lái)單單玉米收獲機(jī)械的創(chuàng)新都經(jīng)歷了三次高潮,但是顯然這方面的技術(shù)依然在較低水平擺動(dòng)。雖然有披掛式不對(duì)行的玉米收獲機(jī)出現(xiàn)了提升,但是由于生產(chǎn)企業(yè)的資本弱小,導(dǎo)致資金投入較少,技術(shù)的創(chuàng)新自然是寸步難行。
    目前的情況是現(xiàn)在農(nóng)民的文化程度較低,往往在購(gòu)置玉米聯(lián)合收獲機(jī)只注重收益,追求能夠快速回本。因此對(duì)于收獲機(jī)還沒(méi)有進(jìn)行試用就開(kāi)始進(jìn)行作業(yè),什么操作技術(shù)方法、維護(hù)保養(yǎng)與安全注意事項(xiàng)壓根就不注意。機(jī)器的操作者自然就不會(huì)有什么正規(guī)的上崗培訓(xùn),操作全靠摸索進(jìn)行,這無(wú)論對(duì)機(jī)器還是操作者都是很大的隱患。實(shí)際上這對(duì)玉米的增產(chǎn)會(huì)有很大的耽誤。
    玉米聯(lián)合收獲機(jī)直接的銷(xiāo)售對(duì)象就是農(nóng)民,這些農(nóng)民分布來(lái)自全國(guó)各地,對(duì)于生產(chǎn)廠家的售后帶來(lái)很大壓力,因此一定地區(qū)內(nèi)缺乏著高素質(zhì)的維修技術(shù)人員,售后服務(wù)自然出現(xiàn)不到位的問(wèn)題。一旦設(shè)備出現(xiàn)相應(yīng)問(wèn)題難以快速修理時(shí),就會(huì)耽誤農(nóng)時(shí),導(dǎo)致產(chǎn)量的下降,損害農(nóng)民的既得利益,影響他們使用玉米聯(lián)合收獲機(jī)的動(dòng)力。
    生產(chǎn)設(shè)備的企業(yè)一定要再三考慮,不論是從國(guó)外引進(jìn)新產(chǎn)品還是在標(biāo)準(zhǔn)設(shè)備部件與研究力度方面進(jìn)行研究,都要盡力向農(nóng)民提供可靠實(shí)用的產(chǎn)品。同時(shí)對(duì)于生產(chǎn)成本也要盡可能的降低,進(jìn)而降低設(shè)備的單價(jià),使得設(shè)備既符合農(nóng)民的生產(chǎn)需求又讓農(nóng)民在價(jià)格上可以接受。這個(gè)過(guò)程中也需要企業(yè)通過(guò)各種方式加大對(duì)玉米收獲機(jī)械的宣傳力度,促進(jìn)農(nóng)民對(duì)玉米收獲機(jī)購(gòu)買(mǎi)的積極性。
    玉米聯(lián)合收獲機(jī)適用性不好的原因就是種植行距各地都不相同,而適用性也大大影響了農(nóng)民對(duì)此設(shè)備的認(rèn)同感。這就需要各地農(nóng)業(yè)種植和農(nóng)業(yè)部協(xié)商制定出相應(yīng)的規(guī)劃來(lái)統(tǒng)一種植行距,而因?yàn)楦鞯貐^(qū)的差異與玉米收獲季節(jié)的不同,結(jié)構(gòu)變化的空間極為有限,所以將農(nóng)業(yè)技術(shù)部門(mén)聯(lián)合起來(lái)才可以真正提高玉米聯(lián)合收獲機(jī)的適應(yīng)性,滿足農(nóng)民需求。
    隨著玉米收獲機(jī)械的進(jìn)步,其構(gòu)造也就更加復(fù)雜起來(lái),操作難度自然也有不小的要求。設(shè)備的發(fā)展從理論上來(lái)說(shuō)對(duì)玉米收獲方面一定可以起到促進(jìn)作用,但實(shí)際上大部分的機(jī)手都是沒(méi)有經(jīng)過(guò)培訓(xùn)的農(nóng)民,這些沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的農(nóng)民操作這些技術(shù)含量相對(duì)高的機(jī)械,很難不造成安全事故,經(jīng)濟(jì)損失自然更大。所以農(nóng)機(jī)監(jiān)管部門(mén)必須通過(guò)一系列手段來(lái)確保機(jī)手的培訓(xùn),保證機(jī)械設(shè)備最大的利用。
    從長(zhǎng)遠(yuǎn)角度來(lái)看,生產(chǎn)企業(yè)重要的不僅僅是產(chǎn)品質(zhì)量,還有售后服務(wù)的質(zhì)量。對(duì)于玉米聯(lián)合收獲機(jī)這種常用農(nóng)機(jī),出現(xiàn)故障的概率很大。若是沒(méi)有一套完善的售后系統(tǒng),不能進(jìn)行及時(shí)維修,農(nóng)民對(duì)于機(jī)器的使用就會(huì)有很大的顧慮,機(jī)器也不會(huì)發(fā)揮出應(yīng)有的效果,因此生產(chǎn)企業(yè)必須把容易損壞的設(shè)備部件做好供應(yīng)準(zhǔn)備,保證能夠及時(shí)維修。
    玉米收獲過(guò)程的機(jī)械化代表著我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)代化,因此玉米聯(lián)合收獲機(jī)存在的問(wèn)題嚴(yán)重阻礙著我國(guó)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的進(jìn)程。本文就此探究了玉米聯(lián)合收獲機(jī)的問(wèn)題改進(jìn)方法,以期推進(jìn)我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展進(jìn)程。
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    提出優(yōu)化方案篇十五
    優(yōu)化 簡(jiǎn)歷 時(shí)經(jīng)常碰到的問(wèn)題是“如何彌補(bǔ)我學(xué)歷低、經(jīng)驗(yàn)不足的劣勢(shì)”??梢愿嬖V大家,善于把握和利用成績(jī)的人可以彌補(bǔ)經(jīng)驗(yàn)與教育方面的不足。
    如何量化你的 簡(jiǎn)歷 呢?“smart”方案是可行之策。
    那么什么是“smart”方案呢?“smart”方案由下列要素組成:成績(jī)應(yīng)當(dāng)是具體(specific)、可測(cè)量(measurable)、行動(dòng)導(dǎo)向(action-oriented)、現(xiàn)實(shí)的(realistic)和時(shí)效性(time-based)的。經(jīng)驗(yàn)證明,如果一項(xiàng)成就描述包括上述各要素,那么它就會(huì)產(chǎn)生影響。
    量化工作業(yè)績(jī)時(shí),首先要列出你在所從事的每項(xiàng)工作中所取得的一項(xiàng)或多項(xiàng)成就,然后對(duì)你的工作成果進(jìn)行簡(jiǎn)要描述。雇主們尋覓的是能夠提高利潤(rùn)、降低成本和解決問(wèn)題的人選。百分比或金額數(shù)據(jù)等具體信息能令你以往取得的成績(jī)變得更真實(shí)、更能打動(dòng)人。
    比較如下兩種表述方式:
    “實(shí)行新的銷(xiāo)售計(jì)劃,使銷(xiāo)售額在一年之內(nèi)快速增長(zhǎng)?!?BR>    “自98年9月開(kāi)始實(shí)行新的銷(xiāo)售計(jì)劃,在廣告預(yù)算只有200萬(wàn)元的情況下,一年之內(nèi)使銷(xiāo)售額由500萬(wàn)元快速增長(zhǎng)至2700萬(wàn)元?!?BR>    第二句中的詳細(xì)數(shù)字會(huì)令管理者對(duì)你的工作成果有更加深刻的印象。
    當(dāng)你沒(méi)有具體的數(shù)據(jù)時(shí),你需要通過(guò)估算來(lái)得到百分比或金額數(shù)據(jù)。如果擁有電腦單據(jù)或公司文件來(lái)證明你的聲明是再好不過(guò)的,但你很可能缺乏此類(lèi)材料。某些情況下你只能在 自薦信 中加以解釋?zhuān)枋鲎约旱某删秃蛯?shí)現(xiàn)過(guò)程以期引起人們的注意。
    即使無(wú)法以金額、數(shù)字或百分比表示的成就也能產(chǎn)生效果。以下陳述均有可能打動(dòng)潛在的雇主:“通過(guò)技術(shù)創(chuàng)新降低了次品率”;“提前將產(chǎn)品推向目標(biāo)市場(chǎng)”?;蛘咴谀銓?duì)數(shù)據(jù)沒(méi)有把握的時(shí)候,試著采用“顯著地”、“極大地”等詞語(yǔ)。例如,“開(kāi)發(fā)新的生產(chǎn)技術(shù),使次品顯著減少”,“與客戶建立密切聯(lián)系,從而極大地提高了客戶忠誠(chéng)度”等。
    成果很有說(shuō)服力,因此如果你的成就促成了某件重大的事情向積極的方向發(fā)展,那么你就應(yīng)該在你的 簡(jiǎn)歷 中提及。訓(xùn)練自己挖掘重要成果的能力。如果你在這方面存在問(wèn)題,可以試試一種簡(jiǎn)單的技巧:寫(xiě)簡(jiǎn)歷前先將自己目前或最近的工作崗位所涉及的任務(wù)、職責(zé)領(lǐng)域和計(jì)劃列出來(lái),然后針對(duì)過(guò)去的每項(xiàng)工作重復(fù)這種訓(xùn)練。不必在意文字的精彩,重要的是回憶并正確表述你的經(jīng)歷。
    列出每項(xiàng)任務(wù)與計(jì)劃后,再來(lái)填入具體內(nèi)容或由此產(chǎn)生的成果。
    填空方法迫使你為自己的行為與成就賦予合乎邏輯的結(jié)果。繼續(xù)這一過(guò)程,直到找出每項(xiàng)有價(jià)值的功績(jī)。在有多項(xiàng)值得談及的業(yè)績(jī)時(shí),許多人往往發(fā)現(xiàn)其一就止步了。應(yīng)該首先將它們?nèi)苛谐鰜?lái),然后再?zèng)Q定簡(jiǎn)歷中的取舍。
    量化成績(jī)時(shí),決定使用原始數(shù)據(jù)還是百分比將產(chǎn)生至關(guān)重要的影響。例如,一位地區(qū)銷(xiāo)售主管可以說(shuō),“三年內(nèi)銷(xiāo)售額從450萬(wàn)元上升至720萬(wàn)美元”,或者“一年內(nèi)使銷(xiāo)售額提高了60%”。兩種都是一種表述問(wèn)題的方法,有時(shí)可同時(shí)選用,有時(shí)需要根據(jù)管理者的需要選擇最合適的表述方式。
    的確,有些朋友的工作量化起來(lái)比較困難,但是你如果做到了,你會(huì)取得意想不到的驚喜。你可以做如下嘗試,在你嘗試量化某項(xiàng)工作前,查找以前的記錄并且擬訂改進(jìn)的方向和目標(biāo),然后做持續(xù)的跟蹤記錄。假如本企業(yè)的員工流動(dòng)率較高,而你打算降低它,可以查詢過(guò)去的記錄,看看近幾年的員工流動(dòng)率。隨后推行你的新辦法,并全程追蹤數(shù)率的變化。隨著它的不斷下降,它不但可以為你的升遷和加薪提供依據(jù),而且是你簡(jiǎn)歷中可以證明你個(gè)人成就的實(shí)際數(shù)據(jù)。
    提出優(yōu)化方案篇十六
    隨著社會(huì)的發(fā)展,人們對(duì)機(jī)械加工提出了更高的要求。面對(duì)提高加工精度和實(shí)現(xiàn)低碳高效生產(chǎn)的機(jī)械加工系統(tǒng)優(yōu)化需求,相關(guān)人員不得不采取一些優(yōu)化方案實(shí)現(xiàn)對(duì)機(jī)械加工工藝的優(yōu)化。文章在分析機(jī)械加工工藝的優(yōu)化需求的基礎(chǔ)上,對(duì)機(jī)械加工工藝的幾種優(yōu)化方案展開(kāi)了研究。
    機(jī)械加工工藝;優(yōu)化方案;零部件加工;加工精度;能源消耗。
    作為零部件加工的基礎(chǔ)工藝,機(jī)械加工工藝效果將對(duì)零部件加工精度和能源消耗產(chǎn)生較大的影響。所以優(yōu)化機(jī)械加工工藝,除了能夠更加精確地完成零件的加工,同時(shí)也能夠提升機(jī)械加工的綜合效益,繼而使機(jī)械加工行業(yè)得到更好的發(fā)展。因此,對(duì)機(jī)械加工工藝的優(yōu)化問(wèn)題展開(kāi)分析,可以為相關(guān)工作的開(kāi)展提供一定的指導(dǎo)。
    機(jī)械加工工藝流程由零件加工流程和零件加工步驟組成,而加工工藝就是這些流程中的具體加工標(biāo)準(zhǔn)和要求。機(jī)械加工企業(yè)在選擇加工工藝時(shí),會(huì)根據(jù)企業(yè)的員工素質(zhì)、設(shè)備條件等實(shí)際生產(chǎn)情況進(jìn)行工藝的選擇,而加工工藝的選擇將直接影響零件的加工精度。就目前來(lái)看,零件機(jī)械加工將會(huì)受到機(jī)械系統(tǒng)本身精度、操作不精細(xì)、定位不準(zhǔn)確等多個(gè)因素的影響。同時(shí),經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期使用,機(jī)械加工系統(tǒng)的一些位置和形狀也會(huì)出現(xiàn)輕微變形,從而使零件加工產(chǎn)生一定誤差。而優(yōu)化機(jī)械加工工藝能夠提高零件的加工精度,從而使系統(tǒng)加工出來(lái)的零件符合生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)要求。此外,在倡導(dǎo)低碳環(huán)保理念的社會(huì)大背景下,機(jī)械加工也成為了實(shí)施低碳制造的主體,而優(yōu)化機(jī)械加工工藝可以使加工系統(tǒng)產(chǎn)生的能源消耗得到減少,從而使系統(tǒng)成為滿足時(shí)代發(fā)展需求的綠色加工系統(tǒng)。
    2.1基于表面光整加工技術(shù)的優(yōu)化方案經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期使用,機(jī)械加工工藝系統(tǒng)的一些部位將受到嚴(yán)重磨損,從而使系統(tǒng)加工零件的精度受到影響。所以在優(yōu)化機(jī)械加工工藝時(shí),可以采取基于表面光整加工技術(shù)的優(yōu)化方案。具體來(lái)講,就是利用模具完成對(duì)零件表面的擠壓、碰撞和滾壓,從而使零件表面的變質(zhì)層增加。而采取該技術(shù),不僅能夠使零件加工達(dá)到規(guī)定尺寸要求,還能夠得到理想的表面光澤度。同時(shí),采取該技術(shù)加工零件,可以改善零件的紋理和表面度,并且提高零件的耐磨性。在加工的過(guò)程中,需要在一道工序中完成對(duì)零件整體各個(gè)表面的一次性加工,可以使零件表面的尖角、銳變和毛刺得到一次性去除。而通過(guò)對(duì)原本工藝的合并和消減調(diào)整,則能實(shí)現(xiàn)對(duì)機(jī)械加工工藝的優(yōu)化調(diào)整。
    在機(jī)械加工的過(guò)程中,由于使用的刀具和夾具需要承受高強(qiáng)度的工作負(fù)荷,系統(tǒng)各部件又需要同時(shí)面臨多方受力,所以系統(tǒng)總會(huì)出現(xiàn)受力變形的問(wèn)題。此外,長(zhǎng)時(shí)間的高強(qiáng)度加工也容易導(dǎo)致系統(tǒng)因受熱發(fā)生形變,從而導(dǎo)致系統(tǒng)的加工精度受到影響。所以在優(yōu)化機(jī)械加工工藝時(shí),需要采取一定的方法改善機(jī)械加工的受力變形和熱變形問(wèn)題。就目前來(lái)看,可以使用特種加工技術(shù)進(jìn)行具有特殊結(jié)構(gòu)的工件的加工,從而使系統(tǒng)在加工高硬度和高強(qiáng)度材料時(shí)所要承擔(dān)的工作負(fù)荷得到減小。從原理上來(lái)講,該方法就是利用聲能、電能和化學(xué)能等能量實(shí)現(xiàn)對(duì)金屬或非金屬材料的加工。而利用該技術(shù)可以減少加工零件與加工工具之間的接觸面積,從而使機(jī)械加工過(guò)程中產(chǎn)生的變形減少,繼而使零件加工的精度得到提高。
    2.3基于加工誤差補(bǔ)償?shù)窒膬?yōu)化方案。
    控制機(jī)械加工的原始誤差,可以使機(jī)械加工的精度得到提高,從而達(dá)成優(yōu)化加工工藝的目的。就目前來(lái)看,想要控制機(jī)械加工的原始誤差,還需要控制機(jī)床的幾何精度,以便使其自身精度得到提高。而針對(duì)其他相關(guān)因素導(dǎo)致的變形誤差,還需要采取一定的解決方案實(shí)現(xiàn)對(duì)各個(gè)原始誤差的控制。具體來(lái)講,就是可以使用誤差補(bǔ)償技術(shù)實(shí)現(xiàn)對(duì)零件加工誤差的控制。應(yīng)用該技術(shù)時(shí),需要人為創(chuàng)造新的原始誤差,從而使機(jī)械加工過(guò)程中產(chǎn)生的原始誤差得到補(bǔ)償或抵消,繼而達(dá)到減少加工誤差的目的。在日常加工的過(guò)程中,利用該技術(shù)可以實(shí)現(xiàn)對(duì)原始誤差的有效分化,從而使零件表面精度得到有效提升。在應(yīng)用該技術(shù)的過(guò)程中,需要實(shí)現(xiàn)對(duì)原始誤差的有效均化。根據(jù)誤差反映規(guī)律,需要根據(jù)工序的工件尺寸測(cè)量結(jié)果將其按照大小劃分成n組,從而使每組工件的尺寸范圍縮減為原來(lái)的1n。而根據(jù)各組誤差范圍,可以通過(guò)調(diào)整刀具相對(duì)工件的位置使工件尺寸有一致的分散范圍中心,繼而使工件尺寸的分散范圍得到縮小。此外,在均化原始誤差時(shí),需要優(yōu)化機(jī)械加工的各個(gè)環(huán)節(jié),以便使零件加工的表面相關(guān)誤差得到降低。根據(jù)均化原理,需要完成對(duì)加工工具檢查方案及其差異環(huán)節(jié)的優(yōu)化,以便使方案得到有效修正。而通過(guò)在方案的基準(zhǔn)優(yōu)化環(huán)節(jié)均化原始誤差,則能實(shí)現(xiàn)對(duì)原始誤差的有效轉(zhuǎn)移,從而使誤差從基準(zhǔn)環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)移至加工的非敏感環(huán)節(jié)。反映到零件加工誤差上,轉(zhuǎn)移原始誤差的優(yōu)化方案的運(yùn)用可以使機(jī)械加工精度得到明顯提高。
    2.4基于低碳高效制造技術(shù)的優(yōu)化方案。
    為了實(shí)現(xiàn)機(jī)械加工工藝路線的高效低碳優(yōu)化,可以在詳細(xì)分析機(jī)械零部件特征的基礎(chǔ)上,建立機(jī)械加工工藝路線的優(yōu)化模型。具體來(lái)講,就是先對(duì)機(jī)械零部件的特征信息進(jìn)行詳細(xì)分析,以便了解零部件的幾何拓?fù)涮卣骱途植繋缀谓Y(jié)構(gòu)。在選擇工藝路線時(shí),不僅需要考慮到部件的多特征加工問(wèn)題,還要考慮到加工方法和加工資源等問(wèn)題。為了制定有效的工藝路線優(yōu)化決策,需要先確定工藝約束條件。在加工零部件的過(guò)程中,工藝特征之間存在著各種約束關(guān)系。而根據(jù)強(qiáng)制性程度,可以將這些約束關(guān)系劃分成最優(yōu)性約束和合理性約束。在選擇工藝路線時(shí),需要先找出滿足合理性約束條件的工藝路線的集合,然后根據(jù)最優(yōu)性約束標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行各個(gè)工藝路線的評(píng)價(jià),以便從中獲取較好的工藝路線。在獲得最優(yōu)工藝路線集合后,還需要建立機(jī)械加工的優(yōu)化目標(biāo)函數(shù),并通過(guò)計(jì)算選擇實(shí)現(xiàn)高效低碳機(jī)械加工的工藝路線。而根據(jù)機(jī)械加工工藝的優(yōu)化需求,可以建立兩個(gè)目標(biāo)函數(shù),即低碳目標(biāo)函數(shù)和高效目標(biāo)函數(shù)。其中,低碳目標(biāo)函數(shù)的建立需要以實(shí)現(xiàn)所有機(jī)械加工工藝產(chǎn)生的總碳排放量最小為目標(biāo),包含了冷加工工藝碳排放和熱加工工藝碳排放這兩類(lèi)加工工藝。而高效目標(biāo)函數(shù)的建立需要以實(shí)現(xiàn)機(jī)械加工工藝時(shí)間最短為目標(biāo),具體包含的時(shí)間有刀具更換時(shí)間、加工工藝時(shí)間、夾具更換時(shí)間和機(jī)床更換時(shí)間。在模型求解時(shí),需要使用遺傳算法,以便降低模型計(jì)算的復(fù)雜度。除了實(shí)現(xiàn)機(jī)械加工的工藝路線的多目標(biāo)優(yōu)化,優(yōu)化機(jī)械加工工藝參數(shù)也顯然能夠降低加工能耗。在零件加工方面,利用與低碳制造相關(guān)的技術(shù)可以優(yōu)化工藝的相關(guān)參數(shù),從而使機(jī)械加工的能源消耗和物料消耗降到最低,此外,就當(dāng)前的機(jī)械加工工藝來(lái)講,實(shí)現(xiàn)機(jī)械加工的科學(xué)調(diào)度同樣也能夠?qū)崿F(xiàn)低碳高效的機(jī)械加工。具體來(lái)講,就是通過(guò)合理組合不同型號(hào)和規(guī)格的機(jī)床來(lái)完成工件的加工,從而在一定程度上實(shí)現(xiàn)機(jī)械加工工藝的優(yōu)化。
    在實(shí)際的機(jī)械加工生產(chǎn)中,需要面對(duì)機(jī)械加工工藝方案的選擇問(wèn)題。而從多個(gè)加工工藝方案中選取有效的加工工藝方案,不僅能夠使制造資源得到優(yōu)化和節(jié)約,同時(shí)也能縮短零件制造周期,并降低零件制造成本,繼而在一定程度上實(shí)現(xiàn)機(jī)械加工工藝的優(yōu)化。為了達(dá)成這一目的,可以在分析影響工藝方案優(yōu)選因素的基礎(chǔ)上,建立綜合評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,并將其用于評(píng)價(jià)機(jī)械加工工藝方案。在建立該體系時(shí),需要綜合考慮零件加工時(shí)間、加工質(zhì)量、加工成本和加工環(huán)境,并建立與之相對(duì)應(yīng)的四個(gè)優(yōu)化層指標(biāo)。而在四個(gè)指標(biāo)之間,彼此存在著一定隸屬關(guān)系,可以通過(guò)兩兩比較的方法得出模糊比較判斷矩陣。在此基礎(chǔ)上,可以通過(guò)引入適度重要性標(biāo)度值完成對(duì)各指標(biāo)元素的權(quán)重度量,從而實(shí)現(xiàn)決策評(píng)價(jià)的定量化。但是,在各項(xiàng)評(píng)價(jià)指標(biāo)中,同時(shí)包含多種單位和量綱,以至于給指標(biāo)的定量描述帶來(lái)了困難。所以,需要分別使用成本型計(jì)算方法和專(zhuān)家評(píng)價(jià)加權(quán)計(jì)算方法完成對(duì)定量指標(biāo)和定性指標(biāo)的計(jì)算,從而得到各個(gè)指標(biāo)的隸屬度。最后通過(guò)將各指標(biāo)綜合權(quán)重和隸屬度值使用線性加權(quán)方法計(jì)算,能夠到指標(biāo)的綜合評(píng)價(jià)值,根據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)果就可以從多個(gè)機(jī)械加工工藝方案中選取最優(yōu)的加工方案。
    總而言之,想要滿足機(jī)械加工的高精度和高效低碳生產(chǎn)的系統(tǒng)優(yōu)化需求,還需要采取一些工藝優(yōu)化方案實(shí)現(xiàn)對(duì)機(jī)械加工工藝的優(yōu)化。而從本文的研究來(lái)看,可以利用表面光整加工技術(shù)和特種加工技術(shù)實(shí)現(xiàn)對(duì)系統(tǒng)加工方式的優(yōu)化。同時(shí),也可以使用基于加工誤差補(bǔ)償?shù)窒膬?yōu)化方案實(shí)現(xiàn)對(duì)系統(tǒng)加工誤差的控制,從而提高系統(tǒng)的加工精度。此外,還可以利用基于低碳高效制造技術(shù)的優(yōu)化方案促使系統(tǒng)保持高效低碳生產(chǎn)。
    [4]李其釩,潘燕,錢(qián)紅.基于制造成本最低的機(jī)械加工系統(tǒng)可靠度分配方案研究[j].煤礦機(jī)械,2012,(7).
    提出優(yōu)化方案篇十七
    體育學(xué)科是高校教學(xué)的重點(diǎn),在新時(shí)期下,必須要積極落實(shí)體育教育,注重教育模式創(chuàng)新。在高校教育過(guò)程中為培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí),必須要積極樹(shù)立終身體育觀,并及時(shí)展開(kāi)高校體育教學(xué)環(huán)境優(yōu)化活動(dòng),在此環(huán)節(jié)及時(shí)分析高校體育教學(xué)環(huán)境的主要影響因素,以此為出發(fā)點(diǎn),制定有效的體育教學(xué)環(huán)境優(yōu)化方案。本文以高校體育為此次探討的主題,重點(diǎn)是對(duì)高校體育教學(xué)環(huán)境的優(yōu)化方案作出研究。
    積極開(kāi)展體育教學(xué),同時(shí)目前的高校體育教學(xué)環(huán)境作出合理優(yōu)化。體育教學(xué)中,環(huán)境起到了非常重要的作用,有利于學(xué)生發(fā)展,給高校的師生營(yíng)造了和諧、良好的環(huán)境氛圍。社會(huì)的不斷發(fā)展促進(jìn)了教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,必須要積極擴(kuò)大體育教學(xué)規(guī)模,因此教學(xué)條件是衡量高校教學(xué)環(huán)境質(zhì)量的主要標(biāo)準(zhǔn),更是高校體育教學(xué)中的主要資源,所以要認(rèn)識(shí)到體育教學(xué)環(huán)境優(yōu)化的必要性,積極進(jìn)行環(huán)境優(yōu)化[1]。在此過(guò)程中需要先制定合理有效的體育教學(xué)環(huán)境優(yōu)化措施,給學(xué)生構(gòu)建一個(gè)健康的學(xué)習(xí)環(huán)境,在環(huán)境的熏陶下,學(xué)生及時(shí)樹(shù)立了終身學(xué)習(xí)觀,這樣一來(lái)促進(jìn)了高校人才培養(yǎng)工作的順利進(jìn)行,以健康、和諧的環(huán)境氛圍來(lái)引導(dǎo)學(xué)生,積極推動(dòng)技能型人才培養(yǎng)工作的有序進(jìn)行。
    高校學(xué)生馬上就要步入社會(huì),這個(gè)時(shí)期,學(xué)生的心理、體能、技能的培養(yǎng)顯得尤為重要,為了幫助學(xué)生提高自身的綜合素質(zhì)和技能水平,需要對(duì)學(xué)生提出嚴(yán)格要求,同時(shí)給學(xué)生的學(xué)習(xí)營(yíng)造一個(gè)和諧的大環(huán)境[3]。在周?chē)h(huán)境的啟發(fā)下,學(xué)生的主動(dòng)意識(shí)得到了很大的提升,也可以全身心投入到學(xué)習(xí)中,從而認(rèn)識(shí)到,環(huán)境對(duì)高校學(xué)生的學(xué)習(xí)起到了潛移默化的作用[2]。在開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)的過(guò)程中,學(xué)生得到了全面發(fā)展,并樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀,因此必須要重視對(duì)教學(xué)活動(dòng)的實(shí)時(shí)優(yōu)化。
    環(huán)境是一個(gè)廣義的范疇,涉及到教學(xué)活動(dòng)中多個(gè)方面,所以說(shuō),高校體育教學(xué)環(huán)境的影響因素也是多方面的。教學(xué)環(huán)境不僅會(huì)受到班級(jí)和學(xué)校的影響,還受到教學(xué)條件和教學(xué)設(shè)備的影響,因此需要對(duì)高校體育教學(xué)環(huán)境的主要影響因素作出充分考慮。2.1物質(zhì)性因素對(duì)高校體育教學(xué)環(huán)境的影響。影響高校體育教學(xué)環(huán)境的物質(zhì)性因素有:教學(xué)條件、教學(xué)場(chǎng)地、教學(xué)資料等,這些都是物質(zhì)性的影響因素,同時(shí)也是體育教學(xué)活動(dòng)順利進(jìn)行的基礎(chǔ)。教學(xué)材料是否完備、教學(xué)設(shè)備是夠完善,這都直接影響到體育教學(xué)工作的有序進(jìn)行。但是從當(dāng)前情況看來(lái),相關(guān)的教學(xué)材料、教學(xué)設(shè)備等沒(méi)有達(dá)到高校體育教學(xué)工作的基本要求,學(xué)生的運(yùn)動(dòng)需求得不到保障,因此阻礙了教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行。2.2社會(huì)因素對(duì)高校體育教學(xué)環(huán)境的影響。高校體育知識(shí)具有一定的復(fù)雜性和專(zhuān)業(yè)性,因此在實(shí)際教學(xué)中需要充分利用社會(huì)因素來(lái)強(qiáng)化教學(xué)效果。然而高校體育教學(xué)的過(guò)程中,主要存在體育教學(xué)環(huán)境有待優(yōu)化的問(wèn)題,沒(méi)有考慮到文化、政治、社會(huì)科技等方面對(duì)體育教學(xué)環(huán)境的影響作用。同時(shí)現(xiàn)階段高校體育教學(xué)理念不夠更新,跟不上時(shí)代發(fā)展步伐。由于對(duì)文化與高校教學(xué)工作之間的關(guān)系不夠清楚,因此還需要對(duì)目前教學(xué)環(huán)境作進(jìn)一步的優(yōu)化。
    3.1注重物質(zhì)因素對(duì)體育教學(xué)環(huán)境產(chǎn)生的影響。積極強(qiáng)化物質(zhì)因素對(duì)高校體育教學(xué)環(huán)境產(chǎn)生的影響,對(duì)現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備進(jìn)行有效完善,不斷加大對(duì)體育教學(xué)設(shè)施的投入力度,全校教師積極參與到教學(xué)環(huán)境優(yōu)化的相關(guān)工作中。大力提倡全員參與,對(duì)于目前存在的教學(xué)設(shè)施不完善、教學(xué)場(chǎng)地有限等實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)分析,積極引進(jìn)先進(jìn)的體育教學(xué)設(shè)備、器材,給學(xué)生們創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)良、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境,在校園環(huán)境的熏陶下,學(xué)生的體育意識(shí)得到了有效增強(qiáng),不僅改善了教學(xué)現(xiàn)狀,還將體育教學(xué)資源得到了合理利用。
    3.2強(qiáng)調(diào)社會(huì)因素的核心地位。社會(huì)因素在高校體育教學(xué)中占據(jù)著非常重要的位置,教學(xué)環(huán)境的優(yōu)化有助于構(gòu)建具有一定特色的校園文化。將社會(huì)因素作為主要考慮,積極推進(jìn)高校的文化建設(shè),及時(shí)形成濃厚的文化氛圍,以此來(lái)引導(dǎo)學(xué)生,使學(xué)生及時(shí)樹(shù)立正確的體育意識(shí)。加強(qiáng)對(duì)體育運(yùn)動(dòng)校風(fēng)、班風(fēng)等教學(xué)氣氛的管理和監(jiān)督,建立屬于高校自己的體育文化。在日常教學(xué)的過(guò)程中,及時(shí)利用多媒體、校園廣播、互聯(lián)網(wǎng)等方式來(lái)宣傳高校的體育文化,構(gòu)建濃郁的體育學(xué)習(xí)氛圍。在體育游戲的過(guò)程中,學(xué)生受到了啟發(fā),同時(shí)開(kāi)展了戶外運(yùn)動(dòng),爬山、郊游等多種體育活動(dòng),在體育戶外運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,學(xué)生產(chǎn)生了新的感悟,更多的體會(huì)到體育學(xué)習(xí)過(guò)程的趣味性。
    3.3關(guān)注學(xué)生的心理健康。注重高校學(xué)生的心理健康環(huán)境,促進(jìn)身體健康,尊重學(xué)生的個(gè)體化差異,根據(jù)學(xué)生心理狀態(tài)的不同,對(duì)不同學(xué)生采取不同的措施。制定合理有效的心理健康指導(dǎo)計(jì)劃,及時(shí)采取有效措施,全面展開(kāi)心理健康指導(dǎo),促進(jìn)高校體育教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行,不斷加大對(duì)高校體育教學(xué)模式的改革力度,更多的關(guān)注學(xué)生的心理健康,學(xué)生在學(xué)習(xí)教材體育知識(shí)的同時(shí),及時(shí)形成了高校學(xué)生心理健康指導(dǎo)體系。
    3.4積極優(yōu)化師生情感環(huán)境。從高校師生關(guān)系開(kāi)始,逐步開(kāi)始進(jìn)行體育教學(xué)環(huán)境優(yōu)化,從高校教師出發(fā),積極提高教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,不斷充實(shí)自己,提高自己,更好的適應(yīng)不斷發(fā)展的高校體育教學(xué)工作的需求。注重教學(xué)實(shí)踐,在室外開(kāi)展體育教學(xué)活動(dòng),在此環(huán)節(jié)還要考慮室外環(huán)境的多變性特點(diǎn),克服體育教學(xué)中的難點(diǎn)問(wèn)題。完善教師儀容儀表,注意自己的教學(xué)言行,用行動(dòng)來(lái)指導(dǎo)學(xué)生,語(yǔ)態(tài)文明,精神飽滿,從而樹(shù)立較高的威信,這對(duì)高校體育教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行起到了很好的促進(jìn)作用,強(qiáng)化師生之間的平等交流,進(jìn)行情感溝通,信任自己的學(xué)習(xí),尊重學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生及時(shí)形成完善的人格。以多種形式來(lái)開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),在友好溝通的前提下,學(xué)生給予老師更多的理解和信任,構(gòu)建師生之間相互理解的情感環(huán)境。
    3.5加大對(duì)先進(jìn)技術(shù)的應(yīng)用力度。在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,高校老師在日常教學(xué)中需要給學(xué)生展現(xiàn)現(xiàn)代化技術(shù)的優(yōu)勢(shì),積極應(yīng)用多媒體技術(shù)來(lái)展開(kāi)高校體育教學(xué),使其成為高校體育教學(xué)中的主要工具,將教學(xué)內(nèi)容以文字、圖像、聲音、視頻等多種形式表現(xiàn)出來(lái),帶給學(xué)生更多的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)享受。刺激學(xué)生的欲望,最大程度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性,將多媒體積極引進(jìn)高校體育教學(xué)中同時(shí)結(jié)合體育發(fā)展史、體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目、體育賽事等相關(guān)內(nèi)容來(lái)活躍課堂氛圍,緩解學(xué)生的壓力,在學(xué)生在良好的環(huán)境下積極學(xué)習(xí)體育知識(shí),并將信息技術(shù)的優(yōu)勢(shì)得到更好的發(fā)揮。
    在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,高校體育教學(xué)活動(dòng)方式更具形象性和生動(dòng)化,得益于信息技術(shù)的應(yīng)用,為了改善體育教學(xué)現(xiàn)狀,必須要積極開(kāi)展體育實(shí)踐活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性。同時(shí)認(rèn)識(shí)到物質(zhì)性因素以及社會(huì)因素對(duì)高校體育教學(xué)環(huán)境的影響,以此為出發(fā)點(diǎn),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)物質(zhì)性因素和社會(huì)因素的影響作用,并關(guān)注學(xué)生的心理健康,優(yōu)化師生情感環(huán)境,考慮室外環(huán)境的多變性特點(diǎn),完善教師儀容儀表,注意教學(xué)言行,加大對(duì)先進(jìn)技術(shù)的應(yīng)用力度,將教學(xué)內(nèi)容以文字、圖像、聲音、視頻等多種形式表現(xiàn)出來(lái),實(shí)現(xiàn)對(duì)高校體育教學(xué)環(huán)境的合理優(yōu)化。
    [1]王剛.高校體育教學(xué)環(huán)境現(xiàn)狀及其優(yōu)化的研究[j].今日湖北,20xx(10):27.
    [2]鄧培紅.高校體育教學(xué)環(huán)境優(yōu)化策略的思考[j].體育時(shí)空,20xx(2):21.
    精選會(huì)議方案范文錦集五篇。
    精選會(huì)議方案范文錦集九篇。
    提出優(yōu)化方案篇十八
    1.8:00---9:00,會(huì)議報(bào)到,參觀成果展示;
    2.9:00---9:40,聽(tīng)第一節(jié)公開(kāi)課,(三個(gè)科目分三堂進(jìn)行);
    3.9:50--10:10,學(xué)生大課間活動(dòng);
    6.12:30-1:30,在會(huì)議室休息,看專(zhuān)題片;
    7、1:30-4:30,研討發(fā)言活動(dòng)。
    二、現(xiàn)場(chǎng)會(huì)活動(dòng)的分項(xiàng)活動(dòng)準(zhǔn)備要求
    1.成果展示要求:
    (1)“優(yōu)化課堂,提高課效”專(zhuān)題活動(dòng)部分資料:
    a.學(xué)習(xí)培訓(xùn)類(lèi);
    b.制度方案類(lèi);
    c.學(xué)科研討類(lèi);
    d.檢查督辦類(lèi);
    e.意見(jiàn)反饋類(lèi);
    f.初步成果類(lèi)。
    要按照檔案目錄的要求進(jìn)行收集、整理、裝訂到位。
    (2)學(xué)校常規(guī)管理類(lèi):
    a.教師備課;
    b.學(xué)生作業(yè);
    c.培優(yōu)輔差記載;
    d.教學(xué)常規(guī)評(píng)價(jià);
    e.教學(xué)反思。
    要體現(xiàn)較高的標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量要求。
    (3)專(zhuān)題匯報(bào)
    a.20---25分鐘;b.突出本項(xiàng)活動(dòng)主題;c.光盤(pán)形式。
    2.講課活動(dòng)準(zhǔn)備:
    (1)堅(jiān)持全面開(kāi)課原則:語(yǔ)文2節(jié)、數(shù)2節(jié)、英、科、思、美各1節(jié);
    (2)堅(jiān)持講課教師搭配原則:老、中、青年教師結(jié)合;
    (3)堅(jiān)持各學(xué)段兼顧的原則:高、中、低學(xué)段兼顧;
    (4)要高標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)備這8堂課,一律不得講熟課,依據(jù)進(jìn)度確定講課內(nèi)容,杜絕作秀表演,力求真實(shí)的原生態(tài)課堂展示。
    3、聽(tīng)課準(zhǔn)備:
    所有與會(huì)人員分8個(gè)小組聽(tīng)課,由教研室指定各小組的聽(tīng)課評(píng)課組長(zhǎng),定各小學(xué)的'評(píng)課人員,定教研室的點(diǎn)評(píng)教研員,聽(tīng)課評(píng)課人員要一致。
    4.說(shuō)課、評(píng)課準(zhǔn)備:
    (2)每個(gè)科目的課都要指定中心評(píng)課發(fā)言人進(jìn)行評(píng)課,每位評(píng)課發(fā)言時(shí)間一般要在5分鐘以上,要有水平,要有特色,要有創(chuàng)新,要有亮點(diǎn),不落入俗套和一般化。
    (3)評(píng)課要求:
    a.評(píng)所講課程哪些地方和做法有利于優(yōu)化課堂提高課效;
    b. 評(píng)所講課程哪些地方和做法不利于優(yōu)化課堂提高課效;
    c. 評(píng)所講課程還需要采取哪些方法進(jìn)一步優(yōu)化課堂提高課效;如何更加注重實(shí)際科實(shí)效。
    e.評(píng)課要圍繞“優(yōu)化課堂,提高課效”這一中心主題;
    g.評(píng)課一定要按照評(píng)課程序與要求來(lái),最好聽(tīng)課后迅速整理成書(shū)面發(fā)言稿。
    5.典型發(fā)言與活動(dòng)研討準(zhǔn)備(1:30---4:00)
    (1)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)致歡迎詞(10分鐘);
    (2)z鎮(zhèn)中心學(xué)校發(fā)言(站在鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育管理角度進(jìn)行的發(fā)言,15分鐘);
    (3)z鎮(zhèn)中心學(xué)校發(fā)言(站在鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育管理角度進(jìn)行的發(fā)言,15分鐘);
    (4)z中心小學(xué)發(fā)言(站在學(xué)校管理角度進(jìn)行的發(fā)言,15分鐘);
    (5)z中心小學(xué)發(fā)言(站在某學(xué)科的角度進(jìn)行的發(fā)言,15分鐘);
    (6)z中心小學(xué)發(fā)言(站在某學(xué)科的角度進(jìn)行的發(fā)言,15分鐘);
    (7)教研室、普教股作專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)(15分鐘);
    (8) 局領(lǐng)導(dǎo)講話(20分鐘);
    6.會(huì)議材料準(zhǔn)備
    (1)制作會(huì)議指南:用a3彩紙制作100份
    a.第一面內(nèi)容:
    z縣小學(xué)優(yōu)化課堂提高課效現(xiàn)場(chǎng)會(huì),會(huì)議指南(豎);
    主辦單位:z縣教育局;承辦單位:z中心小學(xué);
    時(shí)間:20xx年3月24日。
    b.第二面內(nèi)容:歡迎辭;
    c.第三面內(nèi)容:活動(dòng)安排
    d.第四面內(nèi)容:坳駝駱鎮(zhèn)中心小學(xué)簡(jiǎn)介
    (2)準(zhǔn)備好會(huì)議簽到冊(cè)
    (3)會(huì)議材料內(nèi)容:領(lǐng)導(dǎo)講話、交流材料、講課教案;
    a4紙統(tǒng)一裝訂,需準(zhǔn)備100本,發(fā)放范圍是縣局領(lǐng)導(dǎo)(10本);各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校長(zhǎng)、教管主任(24本);完小校長(zhǎng)(62本)、縣直小學(xué)校長(zhǎng)、分管主任(4本)。
    7.氛圍營(yíng)造準(zhǔn)備
    (1)制作會(huì)標(biāo)、橫幅2條、垂幅4條、歡迎標(biāo)語(yǔ);
    (2)制作文化宣傳欄或是展板。
    (3)校園環(huán)境衛(wèi)生整理:街道口到校門(mén)的衛(wèi)生、操場(chǎng)衛(wèi)生、各室(廚房教室宿舍辦公室走廊)衛(wèi)生、廁所衛(wèi)生。
    (4)學(xué)生言行舉止等行為規(guī)范的教育。
    8.大課間的第三套體操的展示:
    要注意隊(duì)形整齊、服裝以及做操的質(zhì)量,注意做操的組織與散操環(huán)節(jié),建議一、二年級(jí)學(xué)生太小可以不參加。
    9.后勤生活服務(wù)方面:
    (2)后勤生活要請(qǐng)技術(shù)高的廚師主廚,幫手要安排足夠;
    (3)傳菜人員、發(fā)酒人員要落實(shí)到人;
    (4)會(huì)場(chǎng)和休息時(shí)的茶水服務(wù)人員要安排到人。
    鎮(zhèn)中心學(xué)校
    提出優(yōu)化方案篇十九
    在我國(guó)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展以及物質(zhì)生活水平不斷提高的大背景下,我國(guó)青少年的思想和道德受到了各種不良文化的沖擊和影響。尤其是對(duì)于處于青春期的學(xué)生來(lái)說(shuō),他們的價(jià)值觀、世界觀以及人生觀正處于形成的階段,沒(méi)有一個(gè)正確的判斷能力,容易受到不良因素的影響而誤入歧途。在新形勢(shì)下,我國(guó)教育體制有了一定的改革和完善,初中的政治教學(xué)作為學(xué)生思想道德品質(zhì)培養(yǎng)的主要課程也得到了一定的優(yōu)化,對(duì)教學(xué)的策略和方案均進(jìn)行了一定的調(diào)整。
    新形勢(shì);初中的政治教學(xué);優(yōu)化策略;方案
    初中的政治教師在實(shí)施教學(xué)的過(guò)程中,由于傳統(tǒng)教學(xué)模式的影響以及教學(xué)觀念的束縛,其教學(xué)更加強(qiáng)調(diào)理論性,更多的是要求學(xué)生對(duì)知識(shí)進(jìn)行死記硬背,讓課堂變得枯燥,讓教學(xué)內(nèi)容變得索然無(wú)味,無(wú)法激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,造成了一個(gè)非常不好的政治課堂教學(xué)現(xiàn)狀。而在新形勢(shì)下,教學(xué)改革的進(jìn)行要求教師優(yōu)化教學(xué)的策略和方案,擺脫傳統(tǒng)教學(xué)方法和觀念的束縛,運(yùn)用更好的教學(xué)方法和手段實(shí)施教學(xué),進(jìn)而促進(jìn)學(xué)生更好地學(xué)習(xí)。
    (一)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性低下
    目前,大多數(shù)初中的政治教師的教學(xué)觀念相對(duì)較為陳舊,其依然受著傳統(tǒng)教學(xué)模式的影響,并不能運(yùn)用創(chuàng)新性的模式實(shí)施教學(xué)。學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中因?yàn)椴荒芨玫嘏c教師的觀念進(jìn)行融合,因此并不能很好地融入課堂教學(xué)過(guò)程中,導(dǎo)致其學(xué)習(xí)的積極性較低,不能更加主動(dòng)地獲取知識(shí),了解教學(xué)內(nèi)容。
    (二)教師教學(xué)的方法單一
    在很多初中的政治課堂中,教師依然采用“滿堂灌”或者是“一言堂”的填鴨式教學(xué)方法實(shí)施課堂授課,其教學(xué)的方法和手段相對(duì)較為單一,學(xué)生只是被動(dòng)地學(xué)習(xí)和掌握知識(shí),并不能在真正了解教學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)上對(duì)知識(shí)進(jìn)行一個(gè)有效的利用,由此可見(jiàn),目前教師教學(xué)的方法單一也是初中的政治課堂教學(xué)存在的現(xiàn)狀之一。
    (三)課堂的教學(xué)氛圍枯燥
    在傳統(tǒng)的教學(xué)觀念影響下,教師會(huì)感覺(jué)自己嚴(yán)肅一些有利于對(duì)學(xué)生的管理,讓學(xué)生更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)。實(shí)際上這種想法是錯(cuò)誤的,教師不僅僅拉遠(yuǎn)了與學(xué)生之間的距離,讓學(xué)生產(chǎn)生了與教師的隔閡,同時(shí)也不利于課堂教學(xué)的有效實(shí)施,使課堂教學(xué)氛圍變得沉悶、枯燥。
    (一)充分對(duì)多媒體手段進(jìn)行運(yùn)用
    多媒體手段為我國(guó)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展條件下的高科技產(chǎn)物,在新形勢(shì)下這一教學(xué)工具得到了越來(lái)越廣泛的應(yīng)用,并取得了一定的效果。在實(shí)施初中的政治教學(xué)的過(guò)程中,多媒體的運(yùn)用可以將一個(gè)個(gè)真實(shí)的案例展示在學(xué)生面前,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到價(jià)值觀、人生觀錯(cuò)誤對(duì)其生活造成的影響,進(jìn)而讓學(xué)生更加主動(dòng)的學(xué)習(xí)。例如,教師在對(duì)“笑對(duì)生活”這一教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行講解的過(guò)程中,就可以對(duì)多媒體這一教學(xué)手段進(jìn)行充分的運(yùn)用。教師在授課的過(guò)程中如果只是單純的知識(shí)講解,學(xué)生并不能了解教學(xué)內(nèi)容的深層含義,所以教師可以利用多媒體播放一些名人笑對(duì)人生的視頻,其中較為典型的就是尼克胡哲的演講,讓學(xué)生在他身上找到戰(zhàn)勝挫折的勇氣和信心,進(jìn)而更好地學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容。
    (二)豐富教師的教學(xué)方法和手段
    在實(shí)施初中的政治教學(xué)的過(guò)程中,教師應(yīng)該擺脫傳統(tǒng)教學(xué)觀念和模式的束縛,豐富教學(xué)的手段和方法。教師在教學(xué)過(guò)程中可以對(duì)分層教學(xué)法、實(shí)踐教學(xué)法、游戲教學(xué)法、學(xué)做學(xué)習(xí)法等多種手段進(jìn)行運(yùn)用,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的不同選擇針對(duì)性的教學(xué)方法,有利于學(xué)生更好地學(xué)習(xí)、更好地掌握知識(shí)。例如,教師在對(duì)“神圣的”這一教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行講解的過(guò)程中就可以通過(guò)實(shí)踐教學(xué)法實(shí)施比教學(xué)。教師首先要對(duì)課本中有關(guān)于的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行講解,讓學(xué)生有一個(gè)大體的掌握,之后教師讓每一個(gè)學(xué)生均成為小法官,介紹相關(guān)的案例,讓學(xué)生進(jìn)行實(shí)際分析,這樣不僅考驗(yàn)學(xué)生對(duì)教學(xué)內(nèi)容的理解,同時(shí)也可以讓學(xué)生在實(shí)踐的過(guò)程中更好地學(xué)習(xí)。
    (三)營(yíng)造輕松、和諧的教學(xué)氛圍
    對(duì)于初中生來(lái)說(shuō),良好的學(xué)習(xí)氛圍對(duì)其學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)積極性的提高均有積極的作用和意義。教師在實(shí)施教學(xué)的過(guò)程中應(yīng)該與學(xué)生建立一個(gè)良好、平等的關(guān)系,共同對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行討論和分析,使學(xué)生可以在教師面前發(fā)表自己的想法和認(rèn)識(shí),這樣有助于教師掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況,同時(shí)有助于學(xué)生更好地了解教學(xué)內(nèi)容。例如,教師在對(duì)“生命屬于我們只有一次”這一教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行講解的過(guò)程中,就應(yīng)該為學(xué)生營(yíng)造輕松、和諧的教學(xué)氛圍。教師在授課前可以與學(xué)生進(jìn)行溝通和交流,共同對(duì)身邊不愛(ài)惜自己生命的相關(guān)例子進(jìn)行交流和分析,讓學(xué)生對(duì)生命的可貴有一個(gè)認(rèn)識(shí),之后教師再以一個(gè)較為平等的態(tài)度進(jìn)行授課,讓學(xué)生更好地對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行掌握和體會(huì),這樣的教學(xué)方法有助于學(xué)生學(xué)習(xí)效果的提升。總而言之,初中的政治是一門(mén)可以對(duì)學(xué)生人生觀、價(jià)值觀以及世界觀產(chǎn)生影響的學(xué)科,同時(shí)也是一門(mén)培養(yǎng)學(xué)生思想道德水平的學(xué)科,在新形勢(shì)下對(duì)這一學(xué)科的教學(xué)方案和策略進(jìn)行優(yōu)化是非常必要的。教師應(yīng)該對(duì)各種先進(jìn)的教學(xué)方法以及手段進(jìn)行運(yùn)用,讓學(xué)生更好地融入課堂,理解和學(xué)習(xí)教學(xué)內(nèi)容。
    提出優(yōu)化方案篇二十
    基于鐵路運(yùn)輸增加運(yùn)量和節(jié)能減排的考慮,車(chē)輛的輕量化設(shè)計(jì)越來(lái)越受到重視。國(guó)外關(guān)于優(yōu)化設(shè)計(jì)方面的研究起步較早,專(zhuān)家van campen d.h.,schoofs a.j.g等早在1994年就提出了結(jié)構(gòu)優(yōu)化設(shè)計(jì)及試驗(yàn)設(shè)計(jì)的理論。伴隨軟硬件技術(shù)的進(jìn)步,尤其是多學(xué)科優(yōu)化軟件isight的普及,國(guó)內(nèi)很多專(zhuān)家、學(xué)者針對(duì)軌道車(chē)輛設(shè)備的優(yōu)化設(shè)計(jì)進(jìn)行了研究:北京交通大學(xué)的胡博以crh3-ec01車(chē)體型材厚度尺寸為設(shè)計(jì)變量對(duì)車(chē)體進(jìn)行了輕量化研究,實(shí)現(xiàn)減重7.0%;大連交通大學(xué)的丁彥闖等建立了鐵路客車(chē)轉(zhuǎn)向架構(gòu)架參數(shù)化模型,以鋼板厚度為設(shè)計(jì)變量,最終實(shí)現(xiàn)構(gòu)架減重6.29%;長(zhǎng)春軌道客車(chē)股份有限公司的馬夢(mèng)林對(duì)伊朗地鐵車(chē)輛牽引梁的結(jié)構(gòu)進(jìn)行了拓?fù)鋬?yōu)化設(shè)計(jì),在滿足各工況強(qiáng)度要求的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)了材料的合理分布;北京交通大學(xué)索雪峰對(duì)動(dòng)車(chē)組m2s 車(chē)下懸掛設(shè)備進(jìn)行了布局優(yōu)化,使車(chē)體在不需要配重的條件下達(dá)到了平衡。但是對(duì)于軌道車(chē)輛核心部件的車(chē)載柜體還缺乏相關(guān)的研究。
    車(chē)載柜體如牽引變流器、輔助變流器、高壓箱、供電箱、制動(dòng)電阻等是實(shí)現(xiàn)軌道車(chē)輛正常運(yùn)行的重要部件。出于可靠性方面的考慮,在進(jìn)行輕量化設(shè)計(jì)的同時(shí),車(chē)載柜體還需滿足結(jié)構(gòu)強(qiáng)度、振動(dòng)模態(tài)、疲勞壽命等方面的要求。
    本文提出了一種車(chē)載柜體的優(yōu)化集成設(shè)計(jì)方法,即采用專(zhuān)業(yè)前處理軟件建立車(chē)載柜體的有限元模型,然后在優(yōu)化軟件isight中集成靜強(qiáng)度仿真、模態(tài)仿真,以板厚作為優(yōu)化變量,利用pointer專(zhuān)家系統(tǒng)優(yōu)化技術(shù)尋找最優(yōu)方案,并通過(guò)成熟的疲勞計(jì)算程序?qū)?yōu)化方案進(jìn)行驗(yàn)證,最終實(shí)現(xiàn)了對(duì)車(chē)載柜體的優(yōu)化設(shè)計(jì)。
    車(chē)載柜體是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng),包括柜體骨架、安裝器件、門(mén)組件、線纜、母排、緊固件等,其中骨架和安裝器件占柜體總質(zhì)量的85%以上,進(jìn)行輕量化設(shè)計(jì)時(shí)需著重考慮。安裝器件關(guān)系到車(chē)載柜體的功率、容量等電學(xué)性能,需要通過(guò)控制系統(tǒng)仿真和電磁仿真進(jìn)行優(yōu)化。骨架由鈑金件焊接而成,因此表征鈑金件母材特性的板厚參數(shù)可作為車(chē)載柜體優(yōu)化設(shè)計(jì)的重要參數(shù)。
    進(jìn)行車(chē)載柜體的優(yōu)化設(shè)計(jì)時(shí),除了需要有可靠的優(yōu)化模型外,還需要選擇效率和計(jì)算精度都比較高的優(yōu)化算法。按照優(yōu)化過(guò)程中對(duì)約束的處理方法、樣本選擇方法等不同,優(yōu)化算法可以分為梯度法、直接法和全局優(yōu)化法3類(lèi):
    (1)梯度法利用了函數(shù)的導(dǎo)數(shù)、梯度等數(shù)學(xué)特征,是解決目標(biāo)函數(shù)和約束函數(shù)為非線性、連續(xù)、可微函數(shù)這類(lèi)問(wèn)題的理想方法。計(jì)算時(shí),首先計(jì)算初始點(diǎn)周?chē)奶荻?,然后根?jù)沿梯度最大方向選擇下一設(shè)計(jì)點(diǎn),以同樣方法依次選擇下一設(shè)計(jì)點(diǎn),直至最終確定最優(yōu)解。對(duì)于連續(xù)及單峰的設(shè)計(jì)空間,該方法能有效地找到梯度下降最快方向;但最優(yōu)結(jié)果很大程度上取決于初始點(diǎn)的選擇,易陷于局部最優(yōu)解,通常用于在某一設(shè)計(jì)點(diǎn)周?chē)阉骶植孔顑?yōu)解。isight中的梯度優(yōu)化算法有連續(xù)二次規(guī)劃法、廣義梯度下降法、修正可行方向法及多功能優(yōu)化系統(tǒng)技術(shù)等。
    (2)直接法只需利用直接計(jì)算得到的函數(shù)值來(lái)評(píng)估尋優(yōu)方向,無(wú)需計(jì)算梯度,即不需要連續(xù)的設(shè)計(jì)空間,且參數(shù)類(lèi)型無(wú)限制;通過(guò)評(píng)估基準(zhǔn)點(diǎn)周?chē)撤N模式下的性能指數(shù)確定搜索方向,搜索階段可以設(shè)置較大步長(zhǎng),比較適合解決中等規(guī)模(10~50 個(gè))設(shè)計(jì)變量的問(wèn)題;但不支持并行計(jì)算,需要的計(jì)算時(shí)間較長(zhǎng),且最優(yōu)結(jié)果在某種程度上依賴(lài)于初始值。isight中直接法有下山單純型算法、hookes jeeves算法等。
    問(wèn)題提出
    它在軌道車(chē)輛的電傳動(dòng)系統(tǒng)中起到控制高壓線路通斷的作用,總質(zhì)量為87.5 kg,骨架部分材料為不銹鋼,屈服極限為205 mpa。模態(tài)仿真顯示柜體一階固有頻率為22.0 hz,靜強(qiáng)度仿真的最大von mises應(yīng)力和疲勞仿真最大1 應(yīng)力如表1 所示??梢钥闯?,最大v o nmises 應(yīng)力遠(yuǎn)低于材料屈服極限,總體損傷小于1 ,具有很大裕量,可以進(jìn)行輕量化設(shè)計(jì)以降低成本。
    優(yōu)化過(guò)程集成
    依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定,車(chē)載柜體需進(jìn)行靜強(qiáng)度仿真、模態(tài)仿真、隨機(jī)振動(dòng)疲勞仿真。靜強(qiáng)度仿真、模態(tài)仿真一般需要幾分鐘到幾十分鐘的計(jì)算時(shí)間;而基于模態(tài)疊加法的隨機(jī)振動(dòng)疲勞仿真一般需要8 h 以上的計(jì)算時(shí)間,并且一個(gè)工況的輸出文件達(dá)數(shù)百gb,因此不宜將其嵌入優(yōu)化流程中。可將靜強(qiáng)度仿真和模態(tài)仿真集成到優(yōu)化軟件中尋找最優(yōu)方案,再通過(guò)隨機(jī)振動(dòng)疲勞仿真驗(yàn)證方案的可行性。
    通過(guò)在isight軟件中建立基于有限元仿真的優(yōu)化流程,實(shí)現(xiàn)了車(chē)載柜體的優(yōu)化設(shè)計(jì),實(shí)現(xiàn)了前處理軟件、isight、abaqus及ansys這 4個(gè)軟件之間的數(shù)據(jù)傳遞。該方法同樣適用于基于相同標(biāo)準(zhǔn)的其他模型的優(yōu)化設(shè)計(jì)。
    通過(guò)對(duì)某車(chē)載柜體進(jìn)行優(yōu)化設(shè)計(jì),實(shí)現(xiàn)減重11.5%,并且驗(yàn)證是可行的,達(dá)到了優(yōu)化的目的。這對(duì)今后的柜體設(shè)計(jì)將有重要的指導(dǎo)意義,并可推廣應(yīng)用到其他屏柜類(lèi)產(chǎn)品。
    上述優(yōu)化集成方法采用了與結(jié)構(gòu)仿真相同的有限元模型,在軟硬件滿足要求的情況下可以同時(shí)進(jìn)行結(jié)構(gòu)仿真和優(yōu)化設(shè)計(jì),大大縮短了產(chǎn)品的設(shè)計(jì)周期 ;另外優(yōu)化中還可加入d o e 工具,減小設(shè)計(jì)變量的樣本空間,提高優(yōu)化仿真的效率。