通過(guò)總結(jié)，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)并利用資源。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們要注意語(yǔ)言的表達(dá)，力求精煉、準(zhǔn)確、生動(dòng)?？偨Y(jié)是一個(gè)工作或?qū)W習(xí)過(guò)程中必不可少的環(huán)節(jié)。在寫(xiě)總結(jié)前，我們要先進(jìn)行思想準(zhǔn)備，明確總結(jié)的范圍和重點(diǎn)。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文，希望能夠給大家一些靈感和參考。
亂扔垃圾的心得篇一
垃圾不亂扔是一個(gè)非?；镜纳鐣?huì)行為準(zhǔn)則，然而在我們的日常生活中，仍有許多人對(duì)于垃圾的處理方式缺乏足夠的重視。作為一個(gè)環(huán)境保護(hù)的愛(ài)好者，我深感垃圾不亂扔的重要性，通過(guò)自己的親身經(jīng)歷和反思，我積累了一些心得體會(huì)。
首先，我認(rèn)識(shí)到垃圾分類(lèi)的重要性。垃圾不亂扔不僅僅意味著將垃圾放入垃圾桶中，還需要進(jìn)行垃圾的分類(lèi)。在實(shí)際操作中，我發(fā)現(xiàn)垃圾分類(lèi)能夠最大限度地利用資源和減少環(huán)境污染。比如，將可回收垃圾和廚余垃圾分類(lèi)處理，不僅有利于廢紙、塑料瓶等再利用，也減少了可回收垃圾進(jìn)入垃圾填埋場(chǎng)的數(shù)量；而將有害垃圾進(jìn)行分類(lèi)處理，則避免了有毒有害物質(zhì)對(duì)環(huán)境和人類(lèi)健康的危害。因此，垃圾分類(lèi)是垃圾不亂扔的重要環(huán)節(jié)之一，我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，并積極參與其中。
其次，垃圾不亂扔需要培養(yǎng)正確的意識(shí)。在現(xiàn)實(shí)生活中，我發(fā)現(xiàn)很多人習(xí)慣性地將垃圾亂扔。這種行為背后可能隱藏著對(duì)環(huán)境的漠視和不負(fù)責(zé)任的態(tài)度。我們應(yīng)該通過(guò)多方面的途徑，例如開(kāi)展環(huán)保教育宣傳活動(dòng)、加強(qiáng)法制建設(shè)等，培養(yǎng)人們正確的垃圾處理意識(shí)。只有深入人心的正確意識(shí)，才能真正推動(dòng)垃圾不亂扔的實(shí)踐行動(dòng)。作為個(gè)體，我們應(yīng)該時(shí)刻提醒自己，養(yǎng)成將垃圾放入垃圾桶的好習(xí)慣，從我做起，從小事做起，逐漸形成集體的力量。
另外，垃圾不亂扔需要知識(shí)的支持。垃圾不亂扔的實(shí)踐并不僅僅是將垃圾放入垃圾桶那么簡(jiǎn)單，還需要了解垃圾的分類(lèi)和處理方法。我發(fā)現(xiàn)，不少人對(duì)于垃圾分類(lèi)和處理方式缺乏了解，造成了垃圾分類(lèi)的混亂和落實(shí)的困難。因此，我們應(yīng)該主動(dòng)學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi)的知識(shí)，關(guān)注相關(guān)的環(huán)保政策和法規(guī)。同時(shí)，相關(guān)部門(mén)也應(yīng)該加大對(duì)垃圾分類(lèi)知識(shí)的普及力度，讓更多的人了解到垃圾分類(lèi)的重要性，并掌握正確的分類(lèi)方法和處理流程。只有達(dá)到知行合一的狀態(tài)，垃圾不亂扔才能真正得到貫徹落實(shí)。
最后，垃圾不亂扔需要全社會(huì)的參與和努力。光靠個(gè)別人的自覺(jué)行動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，垃圾不亂扔需要全社會(huì)的共同努力。政府部門(mén)應(yīng)該加強(qiáng)垃圾處理設(shè)施建設(shè)，完善相關(guān)的政策和法規(guī)，提高垃圾處理的科學(xué)性和效率。媒體和公眾機(jī)構(gòu)應(yīng)該加大對(duì)于垃圾處理知識(shí)的宣傳力度，喚起更多人的環(huán)保意識(shí)。同時(shí)，我們每個(gè)人也應(yīng)該積極參與到垃圾分類(lèi)和處理的實(shí)踐中，通過(guò)行動(dòng)來(lái)踐行垃圾不亂扔的理念，形成社會(huì)共識(shí)，共同邁向環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展的未來(lái)。
總結(jié)起來(lái)，垃圾不亂扔是每個(gè)人應(yīng)有的基本素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任。通過(guò)垃圾分類(lèi)、正確意識(shí)、知識(shí)支持和全社會(huì)的參與，我們能夠共同努力，推動(dòng)垃圾不亂扔的實(shí)踐，減少環(huán)境污染，保護(hù)我們共同的家園。在這個(gè)過(guò)程中，我們也將收獲更多的環(huán)保意識(shí)和責(zé)任感，使垃圾不亂扔成為一種美好的習(xí)慣，讓環(huán)保成為每個(gè)人的自覺(jué)行為。
亂扔垃圾的心得篇二
由于人們消費(fèi)水平的提高，生活垃圾量不斷增加。亂扔垃圾不僅影響市容市貌，還會(huì)污染環(huán)境，對(duì)人類(lèi)健康造成危害。為了促進(jìn)垃圾分類(lèi)，加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，我列舉了十條亂扔垃圾的建議，本文將詳細(xì)闡述這些建議并體會(huì)它們的重要性。
第一，人人有責(zé)。作為一個(gè)合格的市民，我們都應(yīng)該有責(zé)任保護(hù)自己生活的環(huán)境。不要隨地亂扔垃圾，應(yīng)該將垃圾裝入垃圾桶內(nèi)。當(dāng)我們的身邊環(huán)境衛(wèi)生整潔時(shí)，我們也會(huì)感受到精神上的愉悅。
第二，分類(lèi)投放。不同類(lèi)型的垃圾應(yīng)該分類(lèi)投放。干垃圾、濕垃圾、廢紙、塑料等應(yīng)該分別投放指定垃圾桶中。通過(guò)分類(lèi)投放，有助于環(huán)保部門(mén)更好地處理垃圾，達(dá)到循環(huán)利用的效果。
第三，垃圾桶規(guī)定位置。在公共場(chǎng)所，綠地，居民區(qū)等場(chǎng)所應(yīng)設(shè)置垃圾桶，方便市民丟棄垃圾。同時(shí)，垃圾桶的位置也應(yīng)該大家都知道，以便大家都能找到垃圾桶，不會(huì)將垃圾亂扔。
第四，宣傳教育。學(xué)校、社區(qū)和其他公共機(jī)構(gòu)應(yīng)該經(jīng)常開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳教育活動(dòng)，提高市民的環(huán)保意識(shí)。這些宣傳教育活動(dòng)可以采取多種形式，如發(fā)傳單、張貼宣傳海報(bào)等。
第五，立法監(jiān)管。政府應(yīng)該加強(qiáng)立法監(jiān)管，采取必要措施，制定嚴(yán)格的環(huán)保法規(guī)，使社會(huì)大眾真正了解垃圾分類(lèi)，垃圾處理方面的法規(guī)。
第六，自主創(chuàng)新。在科技發(fā)展的今天，垃圾處理設(shè)備和技術(shù)也得到大力發(fā)展?？梢怨膭?lì)企業(yè)自主開(kāi)展垃圾處理研究，在節(jié)能環(huán)保方面有所突破，以實(shí)現(xiàn)資源的有效利用。
第七，行業(yè)合作。政府、企業(yè)和NGO間應(yīng)積極合作，為市民減少垃圾輸出和處理負(fù)擔(dān)，從而為建設(shè)生態(tài)良好和諧社區(qū)做出貢獻(xiàn)。
第八，標(biāo)準(zhǔn)化管理。目前，各地的垃圾管理制度尚不完善，城鄉(xiāng)垃圾管理存在差異。應(yīng)該對(duì)垃圾管理的基本標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行規(guī)范，制定并執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)化垃圾管理制度，提高管理標(biāo)準(zhǔn)化水平。
第九，外部引領(lǐng)。政府可依據(jù)當(dāng)?shù)貧夂蛱攸c(diǎn)，采用國(guó)外先進(jìn)的垃圾管理技術(shù)，為地區(qū)的環(huán)保節(jié)能作出貢獻(xiàn)。
第十，跨學(xué)科合作。環(huán)保管理涉及各個(gè)領(lǐng)域，因此，跨學(xué)科合作是十分必要的?？茖W(xué)家、工程師、室內(nèi)設(shè)計(jì)師等可以組成團(tuán)隊(duì)，合作解決垃圾分類(lèi)和垃圾處理問(wèn)題。
亂扔垃圾不僅不好看，還會(huì)導(dǎo)致環(huán)境污染、落后等問(wèn)題。促進(jìn)垃圾分類(lèi)、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)和科技創(chuàng)新，需要全社會(huì)共同努力。通過(guò)引導(dǎo)市民養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，建立完善的垃圾分類(lèi)制度，推動(dòng)技術(shù)創(chuàng)新發(fā)展，建立健全管理制度，實(shí)現(xiàn)垃圾分類(lèi)和處置的合理利用，從而實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
亂扔垃圾的心得篇三
第一段：引言（100字）
如今，越來(lái)越多的人選擇到各地旅游，尤其是景區(qū)成為了熱門(mén)的旅游目的地。然而，隨之而來(lái)的問(wèn)題也愈發(fā)突出，即景區(qū)亂扔垃圾的現(xiàn)象。這些垃圾不僅破壞了景區(qū)的美景，還對(duì)生態(tài)環(huán)境造成了嚴(yán)重影響。我曾目睹過(guò)這一景象，并深感我們應(yīng)當(dāng)改變這種不良習(xí)慣。
第二段：?jiǎn)栴}的嚴(yán)重性與原因（250字）
首先，個(gè)人素質(zhì)的缺失是垃圾亂扔現(xiàn)象的深層原因。部分游客缺乏環(huán)境保護(hù)的意識(shí)，對(duì)于垃圾亂扔的行為態(tài)度漠不關(guān)心，甚至將其視為理所當(dāng)然。再加之缺乏宣傳與教育，缺乏相關(guān)法律法規(guī)的約束，這種不文明行為便日益泛濫。
其次，景區(qū)管理方也應(yīng)負(fù)一定責(zé)任。有些景區(qū)的垃圾桶設(shè)置不合理，數(shù)量不足，清理不及時(shí)，無(wú)法滿足游客的需求。此外，監(jiān)管力度不夠，對(duì)亂扔垃圾行為的處罰也不夠嚴(yán)厲，無(wú)法形成有效的震懾力。
第三段：垃圾亂扔帶來(lái)的危害（300字）
垃圾亂扔不僅破壞了景區(qū)的美景，還對(duì)生態(tài)環(huán)境造成了嚴(yán)重影響，帶來(lái)許多危害。
首先，垃圾亂扔污染了土壤和水源。生活垃圾中的有害物質(zhì)滲入土壤，會(huì)對(duì)植物生長(zhǎng)產(chǎn)生不良影響，同時(shí)還可能滲入地下水，對(duì)水源質(zhì)量造成威脅。
其次，垃圾亂扔危害了動(dòng)物的生存。有些動(dòng)物會(huì)將食物殘?jiān)`食，導(dǎo)致腸道堵塞，甚至死亡。另外，垃圾中的有害物質(zhì)會(huì)破壞生物鏈的平衡，使得某些物種數(shù)量減少甚至滅絕。
最后，垃圾亂扔給景區(qū)本身造成了不小的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。景區(qū)管理部門(mén)需要投入大量精力和財(cái)力清理垃圾，這無(wú)疑是一筆不必要的開(kāi)銷(xiāo)。同時(shí)，亂丟垃圾也會(huì)讓游客遭受不便，降低景區(qū)的整體體驗(yàn)，從而影響旅游業(yè)的發(fā)展。
第四段：呼吁行動(dòng)與措施（350字）
針對(duì)景區(qū)亂扔垃圾的問(wèn)題，我們需要行動(dòng)起來(lái)，采取一系列措施來(lái)解決這一問(wèn)題。
首先，政府和景區(qū)管理部門(mén)需要加大宣傳力度，提高公眾對(duì)于環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。在景區(qū)內(nèi)設(shè)立醒目的提示牌，向游客普及垃圾分類(lèi)的重要性，提醒大家采取正確的處理方式。
其次，景區(qū)管理方應(yīng)加強(qiáng)垃圾桶的設(shè)置和清理工作。合理布置垃圾桶的位置，數(shù)量要充足，定期進(jìn)行垃圾清理工作，確保游客方便丟垃圾，并保持景區(qū)的整潔。
此外，社會(huì)各界要共同參與垃圾分類(lèi)處理。養(yǎng)成良好的習(xí)慣，隨身攜帶垃圾袋，將垃圾分門(mén)別類(lèi)，并選擇正確的處理方式。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)垃圾亂扔行為的監(jiān)督，并對(duì)違法者進(jìn)行相應(yīng)處罰，如罰款或限制游覽。
第五段：結(jié)語(yǔ)（200字）
垃圾亂扔是一個(gè)不僅具有生態(tài)性質(zhì)的問(wèn)題，也是與人文素質(zhì)和社會(huì)民主發(fā)展密切相關(guān)的問(wèn)題。我們每個(gè)人都應(yīng)共同承擔(dān)起環(huán)境保護(hù)的責(zé)任，做到垃圾分類(lèi)，引導(dǎo)他人正確處理垃圾。只有這樣，我們才能共同構(gòu)建美麗的家園，讓景區(qū)成為人們放松心靈的樂(lè)園。讓景區(qū)成為美麗的畫(huà)卷，持久地展示在我們的視野中。
亂扔垃圾的心得篇四
垃圾是現(xiàn)代社會(huì)必然產(chǎn)生的物品，而亂扔垃圾是一個(gè)普遍存在的問(wèn)題。然而，亂扔垃圾對(duì)環(huán)境的危害不容忽視。作為一個(gè)環(huán)保支持者，我親身體驗(yàn)到了禁止亂扔垃圾的重要性，并從中有了一些深刻的感悟和體會(huì)。
第二段：了解垃圾分類(lèi)的重要性
在解決垃圾問(wèn)題上，垃圾分類(lèi)是至關(guān)重要的一環(huán)。通過(guò)合理的分類(lèi)，能夠?qū)⒖苫厥瘴?、有害垃圾、廚余垃圾等進(jìn)行分別處理，從而最大限度地減少垃圾對(duì)環(huán)境的污染。我通過(guò)學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi)知識(shí)，了解到每種垃圾的處理方法，因此不再把所有垃圾都混在一起，而是按照分類(lèi)規(guī)則進(jìn)行分別投放。我深深認(rèn)識(shí)到，垃圾分類(lèi)不僅僅是一個(gè)應(yīng)該遵守的規(guī)則，而是每個(gè)人都應(yīng)該積極參與的環(huán)保行動(dòng)。
第三段：參與志愿活動(dòng)的體會(huì)
為了更好地宣傳和普及垃圾分類(lèi)的知識(shí)，我積極參加了一些志愿活動(dòng)。通過(guò)參與這些活動(dòng)，我見(jiàn)證了許多人對(duì)垃圾分類(lèi)認(rèn)識(shí)的改變和環(huán)保意識(shí)的提升。在志愿活動(dòng)中，我和其他志愿者一起向市民普及垃圾分類(lèi)知識(shí)，解答他們的疑惑，幫助他們正確分類(lèi)垃圾。同時(shí)，我們也一起清理街道、公園等地的亂扔垃圾現(xiàn)象。在這個(gè)過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了亂扔垃圾給社會(huì)環(huán)境帶來(lái)的問(wèn)題和困擾，更加堅(jiān)定地認(rèn)識(shí)到禁止亂扔垃圾的重要性。
第四段：個(gè)人體會(huì)與行動(dòng)
在進(jìn)行垃圾分類(lèi)的同時(shí)，我也通過(guò)自己的行動(dòng)，積極參與禁止亂扔垃圾的宣傳和倡導(dǎo)。每當(dāng)我看到有人亂扔垃圾或者把可回收物和其他垃圾混放在一起時(shí)，我都會(huì)提醒他們正確處理垃圾，向他們普及垃圾分類(lèi)的重要性。我也嘗試著用實(shí)際行動(dòng)來(lái)影響周?chē)娜?，比如自己攜帶環(huán)保袋購(gòu)物，拒絕使用塑料袋。通過(guò)這些努力，我希望能夠喚起更多人的環(huán)保意識(shí)，讓禁止亂扔垃圾成為每個(gè)人自覺(jué)遵守的社會(huì)規(guī)范。
第五段：總結(jié)與展望
禁止亂扔垃圾的過(guò)程是一個(gè)需要長(zhǎng)期堅(jiān)持的事業(yè)。垃圾分類(lèi)和環(huán)保行動(dòng)需要每個(gè)人的積極參與和努力。通過(guò)自己的實(shí)踐和環(huán)保意識(shí)的提升，我逐漸認(rèn)識(shí)到垃圾分類(lèi)及禁止亂扔垃圾對(duì)于建設(shè)美麗環(huán)境的重要性。相信只要每個(gè)人都能從自身做起，養(yǎng)成良好的垃圾分類(lèi)和環(huán)保習(xí)慣，我們就能共同為創(chuàng)造更加美好的生活環(huán)境做出自己的努力。讓我們攜起手來(lái)，共同構(gòu)建一個(gè)清潔、綠色和可持續(xù)發(fā)展的社會(huì)。
亂扔垃圾的心得篇五
作為一名現(xiàn)代人，我們隨處可見(jiàn)的壞習(xí)慣之一便是亂扔垃圾。在社會(huì)發(fā)展迅猛的今天，垃圾處理成為了頭等大事，而亂扔垃圾的后果同樣引起了社會(huì)的重視。最近，我在自己的身邊也發(fā)現(xiàn)了一些與亂扔垃圾有關(guān)的問(wèn)題，并從中得出了一些心得體會(huì)，希望能夠引起大家的共鳴，有所改變。
第一段：引言
在我們的日常生活中，亂扔垃圾這個(gè)問(wèn)題似乎變得更加嚴(yán)重了。從公共場(chǎng)所到私人住宅，到處都隨處可見(jiàn)垃圾被亂丟的情景。這不僅是一種不文明行為，也對(duì)我們的環(huán)境造成了極大的影響。
第二段：影響
亂扔垃圾的危害不容忽視。它不僅會(huì)破壞我們所居住的環(huán)境，而且也會(huì)對(duì)野生動(dòng)物的生存造成威脅。垃圾中的化學(xué)物質(zhì)、微生物和細(xì)菌會(huì)對(duì)我們及周?chē)娜嗽斐山】祮?wèn)題。此外，城市垃圾列成的大小山堆、臭氣熏天的環(huán)境也令人難以忍受。
第三段：解決
面對(duì)亂扔垃圾這種不良習(xí)慣，我們應(yīng)該積極采取科學(xué)的解決方法。首先，我們應(yīng)該增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，自覺(jué)地將垃圾放入垃圾桶內(nèi)。其次，我們應(yīng)該建立垃圾分類(lèi)處理制度，分出生活垃圾、可回收物、有毒垃圾等多種類(lèi)別，并投放到指定收集站點(diǎn)。同時(shí)還要樹(shù)立保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球的觀念，我們的家園需要我們共同守護(hù)。
第四段：個(gè)人情感
我本人也因?yàn)閬y扔垃圾的行為而引起一些問(wèn)題。在我的小區(qū)附近，如今越來(lái)越多的垃圾，為我們的居住環(huán)境帶來(lái)了很大的危害。我也意識(shí)到了自己的浪費(fèi)行為，因此每次有垃圾時(shí)，我都會(huì)自覺(jué)地將之放入垃圾桶，并注意垃圾的分類(lèi)。
第五段：總結(jié)
我們每一個(gè)人都應(yīng)該積極地行動(dòng)起來(lái)，來(lái)維護(hù)我們的環(huán)境和健康。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，建立科學(xué)的垃圾處理流程，從自己做起，為地球所做的一點(diǎn)點(diǎn)事情，都會(huì)對(duì)整個(gè)地球環(huán)境有所改善。讓我們共同來(lái)呼吁垃圾分類(lèi)、低碳生活，向美好未來(lái)邁進(jìn)。
亂扔垃圾的心得篇六
無(wú)論是在大城市還是在小區(qū)中，我們都能看到亂扔垃圾的現(xiàn)象。垃圾不僅破壞了環(huán)境，還給人們的健康帶來(lái)了巨大的威脅。為了改善這一問(wèn)題，一些地方開(kāi)始出臺(tái)法律法規(guī)，禁止亂扔垃圾并對(duì)其進(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān)管和處罰。通過(guò)這些措施的執(zhí)行，我深深地意識(shí)到禁止亂扔垃圾的重要性，并從中體會(huì)到了一些心得。
第二段：增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)
嚴(yán)禁亂扔垃圾的措施使我進(jìn)一步增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)。在過(guò)去，我常常無(wú)視垃圾處理的重要性，會(huì)將垃圾亂扔，只是簡(jiǎn)單地把它們視為廢物而已。但是，通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和媒體對(duì)垃圾處理問(wèn)題的持續(xù)報(bào)道，我逐漸認(rèn)識(shí)到垃圾對(duì)環(huán)境的影響是深遠(yuǎn)而持久的?，F(xiàn)在，我已經(jīng)形成了乖乖將垃圾分類(lèi)，并準(zhǔn)確地投放到指定的垃圾桶中的好習(xí)慣，積極參與垃圾分類(lèi)行動(dòng)，踐行環(huán)保理念。
第三段：提高生活質(zhì)量
禁止亂扔垃圾不僅僅是為了保護(hù)環(huán)境，還能夠提高我們的生活質(zhì)量。過(guò)去，垃圾亂扔給城市美觀帶來(lái)了很大的影響，給人們的生活帶來(lái)了諸多困擾。街頭巷尾的垃圾遍地是，氣味難聞，不僅給行人帶來(lái)了不便，也會(huì)吸引有害生物的滋生和傳播，給生活環(huán)境帶來(lái)了危害。禁止亂扔垃圾，不僅可以清潔城市環(huán)境，還能營(yíng)造一個(gè)整潔、舒適的居住環(huán)境，提高了我們的生活質(zhì)量，讓我們生活在一個(gè)更加宜居的城市中。
第四段：宣傳教育重要性
禁止亂扔垃圾的實(shí)施讓我深刻認(rèn)識(shí)到宣傳教育的重要性。僅靠法律法規(guī)的制定和執(zhí)行是不夠的，我們還需要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)于禁止亂扔垃圾的宣傳教育，提高大眾的環(huán)保意識(shí)。通過(guò)宣傳教育，我們能夠使更多的人了解到亂扔垃圾的危害，讓他們認(rèn)識(shí)到垃圾處理的重要性，并主動(dòng)參與到垃圾分類(lèi)和處理的行動(dòng)中來(lái)。只有廣泛普及環(huán)保知識(shí)，并深入人心，我們才能真正解決垃圾亂扔的問(wèn)題，保護(hù)我們的環(huán)境。
第五段：個(gè)人責(zé)任和行動(dòng)
禁止亂扔垃圾的措施讓我認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)環(huán)境，并付諸實(shí)際行動(dòng)。保護(hù)環(huán)境和禁止亂扔垃圾，并不僅僅是政府的責(zé)任，更是每個(gè)公民的責(zé)任。每個(gè)人都應(yīng)該從自身做起，自覺(jué)遵守環(huán)保法律法規(guī)，從點(diǎn)滴的小事做起，如垃圾分類(lèi)、減少浪費(fèi)、合理消費(fèi)等行為，積極改變自己的生活方式，減少對(duì)環(huán)境的污染。只有人人都積極投入到環(huán)保行動(dòng)中，才能真正改善環(huán)境，保護(hù)地球家園。
總結(jié)：
禁止亂扔垃圾不僅僅是一項(xiàng)法規(guī)措施，更是一種社會(huì)文明的表現(xiàn)。通過(guò)禁止亂扔垃圾的措施，我們可以提高自己的環(huán)保意識(shí)，改善生活質(zhì)量，加強(qiáng)對(duì)禁止亂扔垃圾的宣傳教育，培養(yǎng)人人參與環(huán)保行動(dòng)的習(xí)慣，既保護(hù)了環(huán)境，也提升了社會(huì)整體素質(zhì)。只有每個(gè)人都能自覺(jué)遵守、積極參與到禁止亂扔垃圾的行動(dòng)中來(lái)，才能真正實(shí)現(xiàn)環(huán)境的改善和可持續(xù)發(fā)展。讓我們共同發(fā)揚(yáng)環(huán)保精神，為建設(shè)一個(gè)更加美好的家園而努力。
亂扔垃圾的心得篇七
垃圾不亂扔，是一個(gè)基本的文明行為。然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，還有很多人存在著隨意亂扔垃圾的問(wèn)題。中職生是我國(guó)未來(lái)的棟梁之材，在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，也應(yīng)該明確垃圾分類(lèi)和環(huán)保的重要性。作為一名中職生，我認(rèn)為我們應(yīng)該著力將自己的垃圾問(wèn)題解決，樹(shù)立自己的文明形象，同時(shí)也為身邊的人樹(shù)立好榜樣。
第二段：自我教育
首先，我們應(yīng)該從自我教育方面入手。中職學(xué)校不能再把對(duì)培養(yǎng)學(xué)生文明行為的教育忽視掉。我們應(yīng)該積極參加組織的垃圾分類(lèi)活動(dòng)，通過(guò)宣傳教育，讓同學(xué)們了解如何垃圾分類(lèi)、如何垃圾不亂扔等等。同時(shí)，在家里，我們也應(yīng)該有意識(shí)地倡導(dǎo)垃圾分類(lèi)，為家庭爭(zhēng)取一個(gè)干凈的生活環(huán)境。
第三段：環(huán)保行動(dòng)
除了自我教育，我們還應(yīng)該參與各種環(huán)保行動(dòng)。環(huán)保，不僅是國(guó)家計(jì)劃，也是我們每個(gè)人的責(zé)任。中職生應(yīng)該積極參與垃圾分類(lèi)投放，不僅包括廢物分類(lèi)、可回收物分類(lèi)等，還包括廢電池、廢手機(jī)等。如此一來(lái)，不僅能為環(huán)保事業(yè)做出貢獻(xiàn)，才能樹(shù)立我們的青年形象。
第四段：身邊的案例
我們身邊有很多不文明的例子，比如：在地鐵車(chē)廂亂扔口香糖、在公園丟棄煙蒂、在學(xué)校學(xué)習(xí)區(qū)亂扔紙張等等。這些不文明的行為，背后都有人的失職，也不利于環(huán)境衛(wèi)生管理，更讓花費(fèi)巨大。中職生應(yīng)該積極打擊此類(lèi)不文明行為，并嘗試解決這些問(wèn)題，從身邊做起。
第五段：結(jié)語(yǔ)
最后，我想說(shuō)，垃圾不亂扔是我們每個(gè)中職生的責(zé)任，這不僅是我們應(yīng)盡的義務(wù)，更是為了保護(hù)我們的環(huán)境和促進(jìn)我們的健康。在校園里，我們應(yīng)該樹(shù)立垃圾分類(lèi)和環(huán)保精神，通過(guò)堅(jiān)持這些行為，為我們國(guó)家的環(huán)保事業(yè)做出貢獻(xiàn)，也為我們身邊的人做出好的榜樣。
亂扔垃圾的心得篇八
第一段：引言
亂扔垃圾一直以來(lái)都是城市環(huán)境中的一個(gè)大問(wèn)題。亂丟垃圾不僅會(huì)影響城市環(huán)境的美觀度，還會(huì)直接危害人們的健康，并且會(huì)危害環(huán)境和生態(tài)。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，各地政府和社區(qū)已經(jīng)采取了一系列的措施，比如加強(qiáng)環(huán)衛(wèi)力度，推廣垃圾分類(lèi)處理等等。同時(shí)，我們也可以通過(guò)倡導(dǎo)大家養(yǎng)成文明丟垃圾的好習(xí)慣來(lái)一起解決這個(gè)問(wèn)題。本文將分享我在倡導(dǎo)亂扔垃圾十大建議中得到的心得體會(huì)。
第二段：亂扔垃圾的危害及背景
亂扔垃圾的危害主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：首先，垃圾堆積場(chǎng)景難看，形成環(huán)境污染；其次，亂扔垃圾惹來(lái)老鼠、蒼蠅等害蟲(chóng)帶來(lái)了衛(wèi)生問(wèn)題；再次，亂扔垃圾對(duì)周邊居民的生活造成了干擾；最后，垃圾可以造成景觀污染，從而降低周邊房屋和房地產(chǎn)的價(jià)值。因此，為了營(yíng)造一個(gè)清潔、美麗、宜居的城市環(huán)境，我們需要考慮如何解決亂扔垃圾的問(wèn)題。
第三段：亂扔垃圾十大建議
亂扔垃圾十大建議主要包括以下幾點(diǎn)：
1、養(yǎng)成垃圾分類(lèi)處理的好習(xí)慣；
2、避免在公共場(chǎng)所亂扔垃圾；
3、減少垃圾產(chǎn)生的數(shù)量；
4、垃圾要按照分類(lèi)規(guī)定投放；
5、在室內(nèi)也要做好分類(lèi)；
6、大件垃圾要妥善處理；
7、杜絕將生活垃圾直接倒在地上或馬路上；
8、不要將垃圾丟到河流、道路等公共場(chǎng)所；
9、嚴(yán)禁亂倒垃圾；
10、鼓勵(lì)鄰里之間相互監(jiān)管。
第四段：個(gè)人心得
在倡導(dǎo)亂扔垃圾十大建議的過(guò)程中，我有幾點(diǎn)心得和感受：
首先，大家需要意識(shí)到亂扔垃圾的危害，再去思考如何遵守這十大建議；其次，我們可以通過(guò)讓家人、朋友和同事一起來(lái)參與倡導(dǎo)清潔環(huán)境的工作；最后，我們可以向身邊亂扔垃圾的人進(jìn)行耐心的宣傳和說(shuō)服，引導(dǎo)他們養(yǎng)成文明的生活習(xí)慣?？傊挥型ㄟ^(guò)共同努力，才能夠讓城市更加宜居，美麗和清潔。
第五段：結(jié)語(yǔ)
在我看來(lái)，養(yǎng)成文明丟垃圾的好習(xí)慣并不是一件難事，它需要的僅僅就是為清潔環(huán)境付出一些時(shí)間和努力。只有當(dāng)我們每一個(gè)人積極參與進(jìn)來(lái)，才能讓我們的城市變得更加美麗、更加宜居。所以，希望我們每個(gè)人都能夠做出自己的貢獻(xiàn)，擁有一份為環(huán)境保護(hù)出力的責(zé)任感。
亂扔垃圾的心得篇九
近年來(lái)，隨著旅游業(yè)的迅速發(fā)展，越來(lái)越多的人涌向各種景區(qū)旅游觀光。然而，景區(qū)亂扔垃圾現(xiàn)象也隨之而來(lái)。在我最近一次旅行中親眼目睹了一些游客隨意扔垃圾的行為，深感震驚和不忿。本文將就此問(wèn)題展開(kāi)討論，從我自身的觀察和反思，深入探討景區(qū)亂扔垃圾行為背后的原因以及對(duì)社會(huì)和個(gè)人的影響，并提出一些解決問(wèn)題的建議。
首先，景區(qū)亂扔垃圾的背后原因主要源于游客的不文明行為和缺乏環(huán)保意識(shí)。在我游覽的景區(qū)中，我看到許多游客隨意扔垃圾，把紙屑、塑料袋等無(wú)關(guān)垃圾隨地亂丟。這種行為不僅破壞了景區(qū)的環(huán)境美觀，也給環(huán)境保護(hù)帶來(lái)了不小的挑戰(zhàn)。更可悲的是，很多游客看到別人亂扔垃圾時(shí)，并沒(méi)有勸阻，甚至縱容和效仿。這種缺乏環(huán)保意識(shí)和對(duì)公共環(huán)境的不尊重，是景區(qū)亂扔垃圾現(xiàn)象的根本原因。
其次，景區(qū)亂扔垃圾行為對(duì)社會(huì)和個(gè)人都產(chǎn)生了不良影響。從社會(huì)層面看，景區(qū)是一個(gè)城市形象的窗口，亂扔垃圾的行為給外地游客和外國(guó)游客留下了不好的印象，對(duì)旅游業(yè)的發(fā)展造成了負(fù)面影響。在國(guó)內(nèi)外的旅游交流中，媒體也多次報(bào)道了景區(qū)亂扔垃圾現(xiàn)象，進(jìn)一步損害了國(guó)內(nèi)旅游的形象。從個(gè)人層面看，亂扔垃圾的行為違背了基本的公德心，破壞了社會(huì)秩序，并且可能導(dǎo)致環(huán)境污染和生態(tài)失衡，影響了自然資源的可持續(xù)利用。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到這一問(wèn)題的嚴(yán)重性，積極采取行動(dòng)。
為了解決景區(qū)亂扔垃圾問(wèn)題，首先需要加強(qiáng)相關(guān)法規(guī)的制定和執(zhí)行。政府部門(mén)應(yīng)當(dāng)明確法規(guī)，對(duì)亂扔垃圾的行為進(jìn)行處罰，并加大執(zhí)法力度。同時(shí)，景區(qū)管理者也應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)管和引導(dǎo)，設(shè)立垃圾分類(lèi)回收站，并加強(qiáng)宣傳教育，提高游客的環(huán)保意識(shí)。其次，還可以通過(guò)提高游客的道德意識(shí)來(lái)解決這一問(wèn)題。在入園前應(yīng)設(shè)立告知牌，明確提醒游客不亂扔垃圾，并向游客發(fā)放環(huán)保小手冊(cè)，普及環(huán)保知識(shí)，引導(dǎo)游客形成良好的行為習(xí)慣。此外，在景區(qū)中還可以設(shè)置愛(ài)護(hù)環(huán)境、文明觀光的標(biāo)語(yǔ)和倡議牌，引導(dǎo)游客自覺(jué)遵守規(guī)則。
最后，作為一名游客，我們也要以身作則，樹(shù)立好榜樣。在游覽時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)自覺(jué)遵守景區(qū)的規(guī)定，不隨地亂扔垃圾，保持自己的行為文明。在看到有人亂扔垃圾時(shí)，可以及時(shí)提醒對(duì)方，不斷強(qiáng)化大家對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，我們還可以主動(dòng)參加一些環(huán)?；顒?dòng)，如參加垃圾清理活動(dòng)、植樹(shù)活動(dòng)等，為保護(hù)環(huán)境做出自己的努力。
總之，景區(qū)亂扔垃圾行為是一種不文明行為和環(huán)保意識(shí)淡薄的表現(xiàn)。我們應(yīng)當(dāng)深入反思其背后的原因和對(duì)社會(huì)和個(gè)人所產(chǎn)生的影響，通過(guò)制定和加強(qiáng)法規(guī)執(zhí)行、加強(qiáng)宣傳教育、提高游客的道德意識(shí)以及自覺(jué)言行舉止上的改進(jìn)來(lái)解決這一問(wèn)題。只有每一個(gè)人都意識(shí)到環(huán)保的重要性，并積極采取行動(dòng)，才能真正實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共存的目標(biāo)。
亂扔垃圾的心得篇十
垃圾污染已經(jīng)成為當(dāng)今世界的一大難題，而亂扔垃圾是造成垃圾污染的主要原因之一。為解決這一問(wèn)題，我們需要采取一系列措施。本文將從亂扔垃圾十大建議的角度，探討如何減少垃圾污染。
第二段：認(rèn)識(shí)垃圾的危害
亂扔垃圾的危害不僅限于對(duì)環(huán)境的破壞，也會(huì)對(duì)人們的健康造成極大的危害。在垃圾堆中產(chǎn)生的臭氣會(huì)污染大氣，進(jìn)而影響人們的呼吸系統(tǒng)，導(dǎo)致慢性疾病的發(fā)生。而隨手亂扔的垃圾還會(huì)堵塞下水道、造成洪水災(zāi)害。這些危害不僅影響個(gè)人和家庭，也給整個(gè)社會(huì)帶來(lái)了負(fù)面影響。
第三段：亂扔垃圾十大建議
為了減少垃圾污染，許多地區(qū)都推出了亂扔垃圾十大建議。這些建議包括：1.分類(lèi)投放垃圾，2.隨身攜帶垃圾袋，3.盡量避免使用一次性塑料制品，4.回收可回收物品，5.垃圾減量，6.環(huán)保購(gòu)物，7.垃圾分類(lèi)教育，8.地域間合作，9.重罰亂扔垃圾者，10.環(huán)境監(jiān)督。
第四段：貫徹十大建議的經(jīng)驗(yàn)
亂扔垃圾十大建議看似簡(jiǎn)單，但落實(shí)起來(lái)仍需要付出一定的努力。如何貫徹這些建議？首先，在日常生活中，需要提高環(huán)保意識(shí)，主動(dòng)約束自己的行為。其次，在物品購(gòu)買(mǎi)時(shí)，盡可能選擇環(huán)保的產(chǎn)品，拒絕一次性塑料制品等對(duì)環(huán)境有害的物品。第三，在日常生活中，要盡量避免浪費(fèi)，用完后及時(shí)處理垃圾。最后，加強(qiáng)與社會(huì)的溝通與聯(lián)動(dòng)，鼓勵(lì)身邊的人、鄰居也意識(shí)到垃圾污染的影響，共同做好環(huán)保。
第五段：總結(jié)
亂扔垃圾的危害已經(jīng)深入人心，而落實(shí)環(huán)保行動(dòng)需要彼此相互負(fù)責(zé)。本文通過(guò)“亂扔垃圾十大建議”來(lái)提醒人們?cè)谌粘Ｉ钪胁贿x擇隨意亂扔垃圾，以行動(dòng)來(lái)保護(hù)環(huán)境，同時(shí)貫徹舉措，號(hào)召更多人參與環(huán)保，共同建設(shè)美麗家園。
亂扔垃圾的心得篇十一
一天，放學(xué)了，小猴子一邊吃香蕉，一邊走路。小猴子吃完香蕉后，看見(jiàn)垃圾桶離自己很遠(yuǎn)，就不想返回剛剛走過(guò)的路。小猴子看見(jiàn)一個(gè)鳥(niǎo)窩，就把香焦皮當(dāng)作了一個(gè)飛鏢，扔到了鳥(niǎo)窩里。
烏鴉正在睡覺(jué)，突然，一個(gè)香蕉皮像個(gè)飛鏢一樣沖著鳥(niǎo)窩飛來(lái)。烏鴉火冒三仗地說(shuō)：“是誰(shuí)把香焦皮扔到了我的鳥(niǎo)窩里？”烏鴉也學(xué)著小猴子亂扔，把香焦皮扔到了地上。這時(shí)，小兔子正好走過(guò)，不小心滑倒了。小猴子和烏鴉很羞愧，小兔子起來(lái)把香焦皮扔到了垃圾桶里。
我們應(yīng)該向小兔子學(xué)習(xí)，愛(ài)護(hù)環(huán)境。
亂扔垃圾的心得篇十二
為創(chuàng)建和諧、文明、安全的學(xué)校，美化環(huán)境，禁止亂扔垃圾，下面本站小編給大家?guī)?lái)亂扔垃圾通告，供大家參考!
各院部：
為創(chuàng)建和諧、文明、安全的公寓，美化環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，決定從即日起在全校學(xué)生公寓實(shí)行垃圾袋裝定點(diǎn)投放，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
1、充分認(rèn)識(shí)垃圾袋裝定點(diǎn)投放的意義。垃圾袋裝定點(diǎn)投放，看起來(lái)是一件生活小事，但在革除陋習(xí)、培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生、生活習(xí)慣和公共衛(wèi)生道德，優(yōu)化住宿環(huán)境，預(yù)防疾病，保證健康等方面都具有重要作用。各院部要結(jié)合實(shí)際，教育學(xué)生自覺(jué)革除不文明、不健康、不尊重他人、不遵守公共道德的不良生活習(xí)氣。從現(xiàn)在做起、從我做起、從身邊的小事做起，形成良好氛圍，培養(yǎng)良好習(xí)慣，樹(shù)立良好風(fēng)尚，爭(zhēng)做“四有新人”。
3、實(shí)行垃圾袋裝定點(diǎn)投放后，不得在非定點(diǎn)投放垃圾的時(shí)間和地點(diǎn)投放垃圾，不得在學(xué)生公寓公共場(chǎng)所傾倒垃圾，禁止隨地吐痰、亂倒臟水、亂丟亂扔。嚴(yán)禁將垃圾通過(guò)窗戶扔到樓外。
進(jìn)行通報(bào)，并將檢查結(jié)果納入量化考核。
學(xué)生工作處公寓管理科。
年10月20日。
各科室、各班級(jí)：
為創(chuàng)建和諧、文明、安全的學(xué)校，美化環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)校就專(zhuān)項(xiàng)整治衛(wèi)生死角，預(yù)防白色污染，禁止亂丟亂扔垃圾活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
1、下月學(xué)校定為“衛(wèi)生行為習(xí)慣規(guī)范月”，各班要組織相關(guān)的主題班會(huì)，進(jìn)行學(xué)生大討論，剖析每位同學(xué)自身存在的不良衛(wèi)生習(xí)慣，寫(xiě)出自我反思。
2、各班主任要親找，加強(qiáng)督察落實(shí)，堅(jiān)持每天檢查本班衛(wèi)生打掃情況。
3、各班要加大宣傳教育力度，禁止亂倒臟水、亂丟亂扔。嚴(yán)禁將垃圾通過(guò)窗戶扔到樓外，培養(yǎng)每一名學(xué)生養(yǎng)成不亂扔垃圾，發(fā)現(xiàn)垃圾隨手撿起的良好衛(wèi)生習(xí)慣。
4、學(xué)生會(huì)不定時(shí)進(jìn)行全面督察，特別在健身器材所在水泥區(qū)域、教學(xué)樓后花園、辦公樓前花壇及水泥路面、學(xué)校主干道等區(qū)域內(nèi)，發(fā)現(xiàn)有亂扔亂丟垃圾的同學(xué)將全校通報(bào)，班級(jí)、寢室、清潔區(qū)衛(wèi)生評(píng)比將直接給以衛(wèi)生扣分，并將檢查結(jié)果納入班級(jí)量化考核。
各科室、各班級(jí)要高度重視，積極響應(yīng)，做好學(xué)生的思想工作，保證活動(dòng)的長(zhǎng)效性。望全校師生團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同凈化美化校園，創(chuàng)建綠色校園，平安校園,和諧校園，從現(xiàn)在做起，從自己做起。
學(xué)生會(huì)衛(wèi)生部宣。
年9月10日。
尊敬的各住戶：
為了營(yíng)造一個(gè)干凈、舒適、美麗的居住環(huán)境，請(qǐng)各位業(yè)主\住戶自覺(jué)將生活垃圾打包好投放到負(fù)一、負(fù)二層的生活垃圾桶內(nèi)，不要將生活垃圾投放到一樓的園林垃圾桶。如有發(fā)現(xiàn)不自覺(jué)者，物業(yè)服務(wù)中心將拍照公布于各棟大堂，希望廣大業(yè)主及住戶相互監(jiān)督，共同營(yíng)造小區(qū)環(huán)境，做一個(gè)文明業(yè)主。
謝謝您的配合!
xx市名雅世家物業(yè)服務(wù)有限公司。
物業(yè)服務(wù)中心。
年8月28日。
亂扔垃圾的心得篇十三
從我上幼兒園之前，父母就教導(dǎo)我文明禮讓樹(shù)新風(fēng)，雖然我當(dāng)時(shí)不太懂這句話的意思，但我知道大概就是不吧!
有一次，我們?nèi)襾?lái)到大草坪玩耍，我們旁邊也有一些人在野餐，吃完后，他們走了，去留下了飲料瓶和餐巾紙等垃圾。我上前去攔住他們，說(shuō)：“叔叔您好，您看那個(gè)指示牌和那個(gè)空空如也的垃圾箱，再看您剛剛野餐的地方，滿地都是垃圾，我們要把垃圾扔進(jìn)垃圾箱里，不能隨便亂扔，我們一起收拾起來(lái)扔掉，好嗎?”“快走開(kāi)，小屁孩，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我們正聊正事了嗎?”我不甘心，又一次去勸說(shuō)那位叔叔，可是得到的結(jié)果還是一樣——一頓“臭罵”。
沒(méi)辦法，只能自己去撿，我心里一邊數(shù)，一邊檢：一個(gè)可樂(lè)瓶，一個(gè)袋子，一個(gè)飲料瓶，一張廢紙……哎，那么多垃圾，足足有一大袋子，碧綠的草地上一下子變得不和諧，讓人看上去很不相稱。我嘀咕了一句：“我現(xiàn)在總算知道為什么外國(guó)人吧‘請(qǐng)不要’用中文寫(xiě)了!”邊說(shuō)我便氣憤地往那邊繼續(xù)幫他們撿垃圾，不料，媽媽卻一把將我拽了回去，說(shuō)：“你干什么呢，當(dāng)清潔工嗎!”我搖了搖頭，“那些是他們?nèi)拥年P(guān)你什么事?”我并沒(méi)有還嘴，而是掙脫了他，自己去收拾了。不一會(huì)兒，媽媽也跑了過(guò)來(lái)，笑著說(shuō)：“嘻嘻，作為家長(zhǎng)，我也來(lái)幫你!”就這樣，碧綠的草坪又恢復(fù)了以前的那份和諧。
雖然我的能力有限，但是我希望我的行為可以感染到身邊的人，俗話說(shuō)的好：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！彼晕覀円陨碜鲃t，把優(yōu)良傳統(tǒng)傳遞下去。
亂扔垃圾的心得篇十四
“請(qǐng)不要隨便啊……”一陣稚嫩的聲音在我的耳邊響起，我聞聲過(guò)去。我一看，原來(lái)是一個(gè)5、6歲的小男孩，手上拿著厚厚一大打自己畫(huà)的宣傳廣告。這時(shí)，也有幾個(gè)年輕人從路邊走過(guò)，他們輕蔑地說(shuō)：“喲!小毛頭，今天自己來(lái)宣傳拉?”小男孩并沒(méi)有紅臉，我想他的心里一定是這樣想的：我又沒(méi)有錯(cuò)，我想讓大家知道環(huán)保的知識(shí)!那時(shí)，我真的想揣一下那寫(xiě)可惡的年輕人!
過(guò)了一會(huì)兒，小男孩說(shuō)：“老師說(shuō)了，我們要保護(hù)地球，地球媽媽現(xiàn)在已經(jīng)被污染了啊，所以，我想告訴別人要保護(hù)環(huán)境，………”小男孩的話還沒(méi)有說(shuō)完就讓年輕人把他的宣傳單打掉了。年輕人走的時(shí)候，他們還輕蔑地罵那個(gè)小男孩：“小毛頭，神經(jīng)病，還搞什么宣傳，腦子有病……”我沒(méi)來(lái)得及說(shuō)他們，他們就已經(jīng)逃走了，這時(shí)，小男孩一邊哭泣，一邊撿著地上的灑落的宣傳單。我打心底里心疼著個(gè)小孩。沒(méi)等我問(wèn)他叫什么名字，他就又去宣傳了，我不想打擾他，就問(wèn)路人，路人說(shuō)：“我們都認(rèn)識(shí)他。哎!這個(gè)小孩很可憐的，他是個(gè)孤兒。在福利院長(zhǎng)大。有一天，老師告訴他要環(huán)保，他不僅宣傳了，還幫著我們大掃呢!”這時(shí)，我回頭望了望那個(gè)小男孩，他已經(jīng)走遠(yuǎn)了，“請(qǐng)不要隨便啊……”這一陣陣聲音從我而邊響起，邊一次一次使我腦袋震了一下，我清醒了。
是啊，大家的確要保護(hù)環(huán)境，地球的大氣層受到嚴(yán)重的破壞，有許多人都隨便，吐痰。所以，我提倡，大家要保護(hù)環(huán)境!
亂扔垃圾的心得篇十五
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。然而在我們身邊卻有人隨地。這不但破壞了環(huán)境，而且還成了一種陋習(xí)。
每當(dāng)我走進(jìn)這一塵不染的教室時(shí)，就看到亂七八糟的教室。喝牛奶和上美術(shù)課時(shí)最為骯臟。喝牛奶時(shí)，同學(xué)們拿起牛奶，拔掉吸管，撕開(kāi)吸管皮。把吸管插入牛奶盒，就津津有味地喝起來(lái)，隨手把吸管皮往外一拋。那透明的吸管皮在空中飛舞，像透明的小樹(shù)葉在空中隨風(fēng)擺動(dòng)。有的同學(xué)拿起空盒子，打開(kāi)垃圾桶的蓋子，玩空盒子進(jìn)球門(mén)的游戲。有的同學(xué)玩凌空飛球，他們把空盒子拋上天花板，快要著地時(shí)，就用左腳猛踢過(guò)去，由于盒子比較輕，不容易掌握方向，那盒子最后就落到了同學(xué)的頭上。還有的同學(xué)把沒(méi)喝完的牛奶盒放在地上，用力一踩，只見(jiàn)牛奶四處亂濺，課桌上，地板上，同學(xué)的身上到處都是。真是惡心極了。
上美術(shù)課時(shí)，更是糟糕。有一次，老師中途有事，出去時(shí)，對(duì)我們說(shuō)：“請(qǐng)安靜?！闭f(shuō)完老師就走了。老師走后不久，大部分同學(xué)就吵鬧起來(lái)。我們班有42人。有三分之一的同學(xué)把抽屜里“儲(chǔ)存多年的垃圾”全部拿出來(lái)，為了不讓老師知道自己不愛(ài)衛(wèi)生，就把垃圾往四面八方踢，不一會(huì)兒，只見(jiàn)地板鋪滿了垃圾，像秋天落下來(lái)枯枝敗葉，踩上去還會(huì)“沙沙”響；還有的同學(xué)把紙張揉成一團(tuán)，扔來(lái)扔去。整個(gè)教室被搞得亂七八糟。
環(huán)境衛(wèi)生要靠大家維護(hù)。希望同學(xué)們不要。如果人們不，多植樹(shù)，地球就會(huì)跟以前一樣美好，也就不會(huì)三番五次地發(fā)生災(zāi)難。
亂扔垃圾的心得篇十六
本周能夠做到抽屜整潔，書(shū)包里的`物品擺放整齊，不隨手亂扔垃圾的同學(xué)有以下同學(xué)：周奕靜、周凱祺、張何樂(lè)、張?zhí)鞊P(yáng)、陳元徹、鮑乾平、洪樂(lè)祺、林漫菲、朱子默、馮彥臻、吳語(yǔ)、高晟翔、沈哲浩、童彥喆、趙聆閱，以上同學(xué)被評(píng)為班級(jí)”衛(wèi)生小標(biāo)兵“，其他小朋友也要加油哦！
特別表?yè)P(yáng)何澤轅小朋友看到有餐巾紙?jiān)诨▔?，主?dòng)撿起來(lái)，體現(xiàn)了一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)有的文明素質(zhì)；表?yè)P(yáng)鮑乾平小朋友看到同學(xué)桌子上臟了，主動(dòng)幫忙用抹布擦干凈；表?yè)P(yáng)太陽(yáng)花假日小隊(duì)利用周末到太子灣公園做環(huán)保小衛(wèi)士。
看，小朋友吃完午飯，正在認(rèn)真地擦干凈桌子呢！
亂扔垃圾的心得篇十七
“不”大家都應(yīng)該很熟悉的，它是文明標(biāo)語(yǔ)的其中一條，現(xiàn)在在每個(gè)地方，或者某個(gè)旅游景點(diǎn)都能看到這一標(biāo)語(yǔ)，提醒著人們愛(ài)護(hù)文明，不要，隨手帶走垃圾的好習(xí)慣。
在我小學(xué)的時(shí)候，我跟我?guī)讉€(gè)同學(xué)恨不聽(tīng)話，每天都會(huì)買(mǎi)零食吃，不當(dāng)當(dāng)在課堂上偷偷的吃，還在學(xué)校外面邊吃零食，邊亂扔，那時(shí)候挺小的，不懂事，沒(méi)有意識(shí)到的危害性，直到有次事情的發(fā)生，才知道的壞處，致使我們?cè)僖膊涣恕?BR> 我們還是像以前一樣，走在回家的'路上，像以往那樣邊吃零食邊亂扔零食袋，但是這一次路上卻看到了一位母親和一個(gè)兒子手拉手的走在一起，那位小孩子也像我們一樣，吃完一根香蕉，直接把香蕉皮扔在了地上，好巧不巧的，突然有位老爺爺踩到了香蕉皮，滑了一跤，那位母親意識(shí)到出大事了，以為那位老爺爺會(huì)索取他們賠償，可老爺爺卻沒(méi)有想過(guò)這一方面的事，只是站起來(lái)跟那位小孩子說(shuō)：“不是好習(xí)慣的，每個(gè)人扔一點(diǎn)那街道上不都是垃圾，別說(shuō)難聞的氣味了，就連車(chē)也不好走呢！要好好記住不要，不要給社會(huì)帶來(lái)不必要的危害”。那位母親也像老爺爺?shù)狼噶?，老爺爺也說(shuō)了了一句沒(méi)事，隨后就走了。
這件事情對(duì)我們有很大的影響，也不敢了，同時(shí)對(duì)老爺爺?shù)拇髿獾淖鹬?，并沒(méi)有吵吵鬧鬧，心平氣和就將事情化小了，假設(shè)如果不是遇到這位老爺爺，而是遇到其他人，還能這樣講話嗎？可能并不會(huì)，甚至?xí)称饋?lái)，畢竟也是自己的錯(cuò)誤，如果不，不可能出現(xiàn)這種事情。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，講文明，不，希望每個(gè)人都能做到，各自出一份力，使世界充滿美好的景象。
亂扔垃圾的心得篇十八
我們的小學(xué)是中心小學(xué)，非常美麗而且生機(jī)勃勃，但是還不夠整潔，常常發(fā)生垃圾亂扔事件。
學(xué)校操場(chǎng)有很多紙屑，數(shù)也數(shù)不清，學(xué)校因此開(kāi)展了保護(hù)校園環(huán)境的活動(dòng)，值周老師組織了環(huán)境小組，每到中午活動(dòng)完畢后，她就帶著小組的成員清理垃圾，但是的行為還是沒(méi)有被制止住。有一次我們上羽毛球課，旁邊高年級(jí)在上籃球課，我眼睜睜看著一個(gè)高年級(jí)的同學(xué)把一大把紙扔在地上，我非常生氣，他真不講衛(wèi)生??！值周老師曾說(shuō)過(guò)：“校園是我們自己的家，保護(hù)環(huán)境需要靠大家。”什么時(shí)候所有的同學(xué)都能愛(ài)護(hù)環(huán)境??！
再說(shuō)一說(shuō)我們班，周末于尚潤(rùn)爸爸雇保潔阿姨清掃教室，把地刷地亮晶晶的，而現(xiàn)在呢？地面不堪入目，一大堆一大堆得垃圾都可以堆成大山了。糖皮、水果核、紙屑、紙杯，什么都有，我真想大喊一句：“垃圾對(duì)我們有害，不要亂扔了！”
垃圾里面有成千上萬(wàn)個(gè)細(xì)菌，會(huì)影響人們的身體健康，還會(huì)影響人們的心情，別看是一塊垃圾，對(duì)人們、對(duì)大自然有巨大的傷害。如果滿地都是垃圾，不但樹(shù)木會(huì)枯萎，而且臭氣熏天，人類(lèi)可能在這種環(huán)境下生活沒(méi)幾天就會(huì)滅亡。
我建議學(xué)校的垃圾桶可以多一些，這樣能讓那些的同學(xué)，看到有垃圾桶，就不會(huì)扔到地上了。
愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
亂扔垃圾的心得篇一
垃圾不亂扔是一個(gè)非?；镜纳鐣?huì)行為準(zhǔn)則，然而在我們的日常生活中，仍有許多人對(duì)于垃圾的處理方式缺乏足夠的重視。作為一個(gè)環(huán)境保護(hù)的愛(ài)好者，我深感垃圾不亂扔的重要性，通過(guò)自己的親身經(jīng)歷和反思，我積累了一些心得體會(huì)。
首先，我認(rèn)識(shí)到垃圾分類(lèi)的重要性。垃圾不亂扔不僅僅意味著將垃圾放入垃圾桶中，還需要進(jìn)行垃圾的分類(lèi)。在實(shí)際操作中，我發(fā)現(xiàn)垃圾分類(lèi)能夠最大限度地利用資源和減少環(huán)境污染。比如，將可回收垃圾和廚余垃圾分類(lèi)處理，不僅有利于廢紙、塑料瓶等再利用，也減少了可回收垃圾進(jìn)入垃圾填埋場(chǎng)的數(shù)量；而將有害垃圾進(jìn)行分類(lèi)處理，則避免了有毒有害物質(zhì)對(duì)環(huán)境和人類(lèi)健康的危害。因此，垃圾分類(lèi)是垃圾不亂扔的重要環(huán)節(jié)之一，我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，并積極參與其中。
其次，垃圾不亂扔需要培養(yǎng)正確的意識(shí)。在現(xiàn)實(shí)生活中，我發(fā)現(xiàn)很多人習(xí)慣性地將垃圾亂扔。這種行為背后可能隱藏著對(duì)環(huán)境的漠視和不負(fù)責(zé)任的態(tài)度。我們應(yīng)該通過(guò)多方面的途徑，例如開(kāi)展環(huán)保教育宣傳活動(dòng)、加強(qiáng)法制建設(shè)等，培養(yǎng)人們正確的垃圾處理意識(shí)。只有深入人心的正確意識(shí)，才能真正推動(dòng)垃圾不亂扔的實(shí)踐行動(dòng)。作為個(gè)體，我們應(yīng)該時(shí)刻提醒自己，養(yǎng)成將垃圾放入垃圾桶的好習(xí)慣，從我做起，從小事做起，逐漸形成集體的力量。
另外，垃圾不亂扔需要知識(shí)的支持。垃圾不亂扔的實(shí)踐并不僅僅是將垃圾放入垃圾桶那么簡(jiǎn)單，還需要了解垃圾的分類(lèi)和處理方法。我發(fā)現(xiàn)，不少人對(duì)于垃圾分類(lèi)和處理方式缺乏了解，造成了垃圾分類(lèi)的混亂和落實(shí)的困難。因此，我們應(yīng)該主動(dòng)學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi)的知識(shí)，關(guān)注相關(guān)的環(huán)保政策和法規(guī)。同時(shí)，相關(guān)部門(mén)也應(yīng)該加大對(duì)垃圾分類(lèi)知識(shí)的普及力度，讓更多的人了解到垃圾分類(lèi)的重要性，并掌握正確的分類(lèi)方法和處理流程。只有達(dá)到知行合一的狀態(tài)，垃圾不亂扔才能真正得到貫徹落實(shí)。
最后，垃圾不亂扔需要全社會(huì)的參與和努力。光靠個(gè)別人的自覺(jué)行動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，垃圾不亂扔需要全社會(huì)的共同努力。政府部門(mén)應(yīng)該加強(qiáng)垃圾處理設(shè)施建設(shè)，完善相關(guān)的政策和法規(guī)，提高垃圾處理的科學(xué)性和效率。媒體和公眾機(jī)構(gòu)應(yīng)該加大對(duì)于垃圾處理知識(shí)的宣傳力度，喚起更多人的環(huán)保意識(shí)。同時(shí)，我們每個(gè)人也應(yīng)該積極參與到垃圾分類(lèi)和處理的實(shí)踐中，通過(guò)行動(dòng)來(lái)踐行垃圾不亂扔的理念，形成社會(huì)共識(shí)，共同邁向環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展的未來(lái)。
總結(jié)起來(lái)，垃圾不亂扔是每個(gè)人應(yīng)有的基本素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任。通過(guò)垃圾分類(lèi)、正確意識(shí)、知識(shí)支持和全社會(huì)的參與，我們能夠共同努力，推動(dòng)垃圾不亂扔的實(shí)踐，減少環(huán)境污染，保護(hù)我們共同的家園。在這個(gè)過(guò)程中，我們也將收獲更多的環(huán)保意識(shí)和責(zé)任感，使垃圾不亂扔成為一種美好的習(xí)慣，讓環(huán)保成為每個(gè)人的自覺(jué)行為。
亂扔垃圾的心得篇二
由于人們消費(fèi)水平的提高，生活垃圾量不斷增加。亂扔垃圾不僅影響市容市貌，還會(huì)污染環(huán)境，對(duì)人類(lèi)健康造成危害。為了促進(jìn)垃圾分類(lèi)，加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，我列舉了十條亂扔垃圾的建議，本文將詳細(xì)闡述這些建議并體會(huì)它們的重要性。
第一，人人有責(zé)。作為一個(gè)合格的市民，我們都應(yīng)該有責(zé)任保護(hù)自己生活的環(huán)境。不要隨地亂扔垃圾，應(yīng)該將垃圾裝入垃圾桶內(nèi)。當(dāng)我們的身邊環(huán)境衛(wèi)生整潔時(shí)，我們也會(huì)感受到精神上的愉悅。
第二，分類(lèi)投放。不同類(lèi)型的垃圾應(yīng)該分類(lèi)投放。干垃圾、濕垃圾、廢紙、塑料等應(yīng)該分別投放指定垃圾桶中。通過(guò)分類(lèi)投放，有助于環(huán)保部門(mén)更好地處理垃圾，達(dá)到循環(huán)利用的效果。
第三，垃圾桶規(guī)定位置。在公共場(chǎng)所，綠地，居民區(qū)等場(chǎng)所應(yīng)設(shè)置垃圾桶，方便市民丟棄垃圾。同時(shí)，垃圾桶的位置也應(yīng)該大家都知道，以便大家都能找到垃圾桶，不會(huì)將垃圾亂扔。
第四，宣傳教育。學(xué)校、社區(qū)和其他公共機(jī)構(gòu)應(yīng)該經(jīng)常開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳教育活動(dòng)，提高市民的環(huán)保意識(shí)。這些宣傳教育活動(dòng)可以采取多種形式，如發(fā)傳單、張貼宣傳海報(bào)等。
第五，立法監(jiān)管。政府應(yīng)該加強(qiáng)立法監(jiān)管，采取必要措施，制定嚴(yán)格的環(huán)保法規(guī)，使社會(huì)大眾真正了解垃圾分類(lèi)，垃圾處理方面的法規(guī)。
第六，自主創(chuàng)新。在科技發(fā)展的今天，垃圾處理設(shè)備和技術(shù)也得到大力發(fā)展?？梢怨膭?lì)企業(yè)自主開(kāi)展垃圾處理研究，在節(jié)能環(huán)保方面有所突破，以實(shí)現(xiàn)資源的有效利用。
第七，行業(yè)合作。政府、企業(yè)和NGO間應(yīng)積極合作，為市民減少垃圾輸出和處理負(fù)擔(dān)，從而為建設(shè)生態(tài)良好和諧社區(qū)做出貢獻(xiàn)。
第八，標(biāo)準(zhǔn)化管理。目前，各地的垃圾管理制度尚不完善，城鄉(xiāng)垃圾管理存在差異。應(yīng)該對(duì)垃圾管理的基本標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行規(guī)范，制定并執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)化垃圾管理制度，提高管理標(biāo)準(zhǔn)化水平。
第九，外部引領(lǐng)。政府可依據(jù)當(dāng)?shù)貧夂蛱攸c(diǎn)，采用國(guó)外先進(jìn)的垃圾管理技術(shù)，為地區(qū)的環(huán)保節(jié)能作出貢獻(xiàn)。
第十，跨學(xué)科合作。環(huán)保管理涉及各個(gè)領(lǐng)域，因此，跨學(xué)科合作是十分必要的?？茖W(xué)家、工程師、室內(nèi)設(shè)計(jì)師等可以組成團(tuán)隊(duì)，合作解決垃圾分類(lèi)和垃圾處理問(wèn)題。
亂扔垃圾不僅不好看，還會(huì)導(dǎo)致環(huán)境污染、落后等問(wèn)題。促進(jìn)垃圾分類(lèi)、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)和科技創(chuàng)新，需要全社會(huì)共同努力。通過(guò)引導(dǎo)市民養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，建立完善的垃圾分類(lèi)制度，推動(dòng)技術(shù)創(chuàng)新發(fā)展，建立健全管理制度，實(shí)現(xiàn)垃圾分類(lèi)和處置的合理利用，從而實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
亂扔垃圾的心得篇三
第一段：引言（100字）
如今，越來(lái)越多的人選擇到各地旅游，尤其是景區(qū)成為了熱門(mén)的旅游目的地。然而，隨之而來(lái)的問(wèn)題也愈發(fā)突出，即景區(qū)亂扔垃圾的現(xiàn)象。這些垃圾不僅破壞了景區(qū)的美景，還對(duì)生態(tài)環(huán)境造成了嚴(yán)重影響。我曾目睹過(guò)這一景象，并深感我們應(yīng)當(dāng)改變這種不良習(xí)慣。
第二段：?jiǎn)栴}的嚴(yán)重性與原因（250字）
首先，個(gè)人素質(zhì)的缺失是垃圾亂扔現(xiàn)象的深層原因。部分游客缺乏環(huán)境保護(hù)的意識(shí)，對(duì)于垃圾亂扔的行為態(tài)度漠不關(guān)心，甚至將其視為理所當(dāng)然。再加之缺乏宣傳與教育，缺乏相關(guān)法律法規(guī)的約束，這種不文明行為便日益泛濫。
其次，景區(qū)管理方也應(yīng)負(fù)一定責(zé)任。有些景區(qū)的垃圾桶設(shè)置不合理，數(shù)量不足，清理不及時(shí)，無(wú)法滿足游客的需求。此外，監(jiān)管力度不夠，對(duì)亂扔垃圾行為的處罰也不夠嚴(yán)厲，無(wú)法形成有效的震懾力。
第三段：垃圾亂扔帶來(lái)的危害（300字）
垃圾亂扔不僅破壞了景區(qū)的美景，還對(duì)生態(tài)環(huán)境造成了嚴(yán)重影響，帶來(lái)許多危害。
首先，垃圾亂扔污染了土壤和水源。生活垃圾中的有害物質(zhì)滲入土壤，會(huì)對(duì)植物生長(zhǎng)產(chǎn)生不良影響，同時(shí)還可能滲入地下水，對(duì)水源質(zhì)量造成威脅。
其次，垃圾亂扔危害了動(dòng)物的生存。有些動(dòng)物會(huì)將食物殘?jiān)`食，導(dǎo)致腸道堵塞，甚至死亡。另外，垃圾中的有害物質(zhì)會(huì)破壞生物鏈的平衡，使得某些物種數(shù)量減少甚至滅絕。
最后，垃圾亂扔給景區(qū)本身造成了不小的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。景區(qū)管理部門(mén)需要投入大量精力和財(cái)力清理垃圾，這無(wú)疑是一筆不必要的開(kāi)銷(xiāo)。同時(shí)，亂丟垃圾也會(huì)讓游客遭受不便，降低景區(qū)的整體體驗(yàn)，從而影響旅游業(yè)的發(fā)展。
第四段：呼吁行動(dòng)與措施（350字）
針對(duì)景區(qū)亂扔垃圾的問(wèn)題，我們需要行動(dòng)起來(lái)，采取一系列措施來(lái)解決這一問(wèn)題。
首先，政府和景區(qū)管理部門(mén)需要加大宣傳力度，提高公眾對(duì)于環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。在景區(qū)內(nèi)設(shè)立醒目的提示牌，向游客普及垃圾分類(lèi)的重要性，提醒大家采取正確的處理方式。
其次，景區(qū)管理方應(yīng)加強(qiáng)垃圾桶的設(shè)置和清理工作。合理布置垃圾桶的位置，數(shù)量要充足，定期進(jìn)行垃圾清理工作，確保游客方便丟垃圾，并保持景區(qū)的整潔。
此外，社會(huì)各界要共同參與垃圾分類(lèi)處理。養(yǎng)成良好的習(xí)慣，隨身攜帶垃圾袋，將垃圾分門(mén)別類(lèi)，并選擇正確的處理方式。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)垃圾亂扔行為的監(jiān)督，并對(duì)違法者進(jìn)行相應(yīng)處罰，如罰款或限制游覽。
第五段：結(jié)語(yǔ)（200字）
垃圾亂扔是一個(gè)不僅具有生態(tài)性質(zhì)的問(wèn)題，也是與人文素質(zhì)和社會(huì)民主發(fā)展密切相關(guān)的問(wèn)題。我們每個(gè)人都應(yīng)共同承擔(dān)起環(huán)境保護(hù)的責(zé)任，做到垃圾分類(lèi)，引導(dǎo)他人正確處理垃圾。只有這樣，我們才能共同構(gòu)建美麗的家園，讓景區(qū)成為人們放松心靈的樂(lè)園。讓景區(qū)成為美麗的畫(huà)卷，持久地展示在我們的視野中。
亂扔垃圾的心得篇四
垃圾是現(xiàn)代社會(huì)必然產(chǎn)生的物品，而亂扔垃圾是一個(gè)普遍存在的問(wèn)題。然而，亂扔垃圾對(duì)環(huán)境的危害不容忽視。作為一個(gè)環(huán)保支持者，我親身體驗(yàn)到了禁止亂扔垃圾的重要性，并從中有了一些深刻的感悟和體會(huì)。
第二段：了解垃圾分類(lèi)的重要性
在解決垃圾問(wèn)題上，垃圾分類(lèi)是至關(guān)重要的一環(huán)。通過(guò)合理的分類(lèi)，能夠?qū)⒖苫厥瘴?、有害垃圾、廚余垃圾等進(jìn)行分別處理，從而最大限度地減少垃圾對(duì)環(huán)境的污染。我通過(guò)學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi)知識(shí)，了解到每種垃圾的處理方法，因此不再把所有垃圾都混在一起，而是按照分類(lèi)規(guī)則進(jìn)行分別投放。我深深認(rèn)識(shí)到，垃圾分類(lèi)不僅僅是一個(gè)應(yīng)該遵守的規(guī)則，而是每個(gè)人都應(yīng)該積極參與的環(huán)保行動(dòng)。
第三段：參與志愿活動(dòng)的體會(huì)
為了更好地宣傳和普及垃圾分類(lèi)的知識(shí)，我積極參加了一些志愿活動(dòng)。通過(guò)參與這些活動(dòng)，我見(jiàn)證了許多人對(duì)垃圾分類(lèi)認(rèn)識(shí)的改變和環(huán)保意識(shí)的提升。在志愿活動(dòng)中，我和其他志愿者一起向市民普及垃圾分類(lèi)知識(shí)，解答他們的疑惑，幫助他們正確分類(lèi)垃圾。同時(shí)，我們也一起清理街道、公園等地的亂扔垃圾現(xiàn)象。在這個(gè)過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了亂扔垃圾給社會(huì)環(huán)境帶來(lái)的問(wèn)題和困擾，更加堅(jiān)定地認(rèn)識(shí)到禁止亂扔垃圾的重要性。
第四段：個(gè)人體會(huì)與行動(dòng)
在進(jìn)行垃圾分類(lèi)的同時(shí)，我也通過(guò)自己的行動(dòng)，積極參與禁止亂扔垃圾的宣傳和倡導(dǎo)。每當(dāng)我看到有人亂扔垃圾或者把可回收物和其他垃圾混放在一起時(shí)，我都會(huì)提醒他們正確處理垃圾，向他們普及垃圾分類(lèi)的重要性。我也嘗試著用實(shí)際行動(dòng)來(lái)影響周?chē)娜?，比如自己攜帶環(huán)保袋購(gòu)物，拒絕使用塑料袋。通過(guò)這些努力，我希望能夠喚起更多人的環(huán)保意識(shí)，讓禁止亂扔垃圾成為每個(gè)人自覺(jué)遵守的社會(huì)規(guī)范。
第五段：總結(jié)與展望
禁止亂扔垃圾的過(guò)程是一個(gè)需要長(zhǎng)期堅(jiān)持的事業(yè)。垃圾分類(lèi)和環(huán)保行動(dòng)需要每個(gè)人的積極參與和努力。通過(guò)自己的實(shí)踐和環(huán)保意識(shí)的提升，我逐漸認(rèn)識(shí)到垃圾分類(lèi)及禁止亂扔垃圾對(duì)于建設(shè)美麗環(huán)境的重要性。相信只要每個(gè)人都能從自身做起，養(yǎng)成良好的垃圾分類(lèi)和環(huán)保習(xí)慣，我們就能共同為創(chuàng)造更加美好的生活環(huán)境做出自己的努力。讓我們攜起手來(lái)，共同構(gòu)建一個(gè)清潔、綠色和可持續(xù)發(fā)展的社會(huì)。
亂扔垃圾的心得篇五
作為一名現(xiàn)代人，我們隨處可見(jiàn)的壞習(xí)慣之一便是亂扔垃圾。在社會(huì)發(fā)展迅猛的今天，垃圾處理成為了頭等大事，而亂扔垃圾的后果同樣引起了社會(huì)的重視。最近，我在自己的身邊也發(fā)現(xiàn)了一些與亂扔垃圾有關(guān)的問(wèn)題，并從中得出了一些心得體會(huì)，希望能夠引起大家的共鳴，有所改變。
第一段：引言
在我們的日常生活中，亂扔垃圾這個(gè)問(wèn)題似乎變得更加嚴(yán)重了。從公共場(chǎng)所到私人住宅，到處都隨處可見(jiàn)垃圾被亂丟的情景。這不僅是一種不文明行為，也對(duì)我們的環(huán)境造成了極大的影響。
第二段：影響
亂扔垃圾的危害不容忽視。它不僅會(huì)破壞我們所居住的環(huán)境，而且也會(huì)對(duì)野生動(dòng)物的生存造成威脅。垃圾中的化學(xué)物質(zhì)、微生物和細(xì)菌會(huì)對(duì)我們及周?chē)娜嗽斐山】祮?wèn)題。此外，城市垃圾列成的大小山堆、臭氣熏天的環(huán)境也令人難以忍受。
第三段：解決
面對(duì)亂扔垃圾這種不良習(xí)慣，我們應(yīng)該積極采取科學(xué)的解決方法。首先，我們應(yīng)該增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，自覺(jué)地將垃圾放入垃圾桶內(nèi)。其次，我們應(yīng)該建立垃圾分類(lèi)處理制度，分出生活垃圾、可回收物、有毒垃圾等多種類(lèi)別，并投放到指定收集站點(diǎn)。同時(shí)還要樹(shù)立保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球的觀念，我們的家園需要我們共同守護(hù)。
第四段：個(gè)人情感
我本人也因?yàn)閬y扔垃圾的行為而引起一些問(wèn)題。在我的小區(qū)附近，如今越來(lái)越多的垃圾，為我們的居住環(huán)境帶來(lái)了很大的危害。我也意識(shí)到了自己的浪費(fèi)行為，因此每次有垃圾時(shí)，我都會(huì)自覺(jué)地將之放入垃圾桶，并注意垃圾的分類(lèi)。
第五段：總結(jié)
我們每一個(gè)人都應(yīng)該積極地行動(dòng)起來(lái)，來(lái)維護(hù)我們的環(huán)境和健康。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，建立科學(xué)的垃圾處理流程，從自己做起，為地球所做的一點(diǎn)點(diǎn)事情，都會(huì)對(duì)整個(gè)地球環(huán)境有所改善。讓我們共同來(lái)呼吁垃圾分類(lèi)、低碳生活，向美好未來(lái)邁進(jìn)。
亂扔垃圾的心得篇六
無(wú)論是在大城市還是在小區(qū)中，我們都能看到亂扔垃圾的現(xiàn)象。垃圾不僅破壞了環(huán)境，還給人們的健康帶來(lái)了巨大的威脅。為了改善這一問(wèn)題，一些地方開(kāi)始出臺(tái)法律法規(guī)，禁止亂扔垃圾并對(duì)其進(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān)管和處罰。通過(guò)這些措施的執(zhí)行，我深深地意識(shí)到禁止亂扔垃圾的重要性，并從中體會(huì)到了一些心得。
第二段：增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)
嚴(yán)禁亂扔垃圾的措施使我進(jìn)一步增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)。在過(guò)去，我常常無(wú)視垃圾處理的重要性，會(huì)將垃圾亂扔，只是簡(jiǎn)單地把它們視為廢物而已。但是，通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和媒體對(duì)垃圾處理問(wèn)題的持續(xù)報(bào)道，我逐漸認(rèn)識(shí)到垃圾對(duì)環(huán)境的影響是深遠(yuǎn)而持久的?，F(xiàn)在，我已經(jīng)形成了乖乖將垃圾分類(lèi)，并準(zhǔn)確地投放到指定的垃圾桶中的好習(xí)慣，積極參與垃圾分類(lèi)行動(dòng)，踐行環(huán)保理念。
第三段：提高生活質(zhì)量
禁止亂扔垃圾不僅僅是為了保護(hù)環(huán)境，還能夠提高我們的生活質(zhì)量。過(guò)去，垃圾亂扔給城市美觀帶來(lái)了很大的影響，給人們的生活帶來(lái)了諸多困擾。街頭巷尾的垃圾遍地是，氣味難聞，不僅給行人帶來(lái)了不便，也會(huì)吸引有害生物的滋生和傳播，給生活環(huán)境帶來(lái)了危害。禁止亂扔垃圾，不僅可以清潔城市環(huán)境，還能營(yíng)造一個(gè)整潔、舒適的居住環(huán)境，提高了我們的生活質(zhì)量，讓我們生活在一個(gè)更加宜居的城市中。
第四段：宣傳教育重要性
禁止亂扔垃圾的實(shí)施讓我深刻認(rèn)識(shí)到宣傳教育的重要性。僅靠法律法規(guī)的制定和執(zhí)行是不夠的，我們還需要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)于禁止亂扔垃圾的宣傳教育，提高大眾的環(huán)保意識(shí)。通過(guò)宣傳教育，我們能夠使更多的人了解到亂扔垃圾的危害，讓他們認(rèn)識(shí)到垃圾處理的重要性，并主動(dòng)參與到垃圾分類(lèi)和處理的行動(dòng)中來(lái)。只有廣泛普及環(huán)保知識(shí)，并深入人心，我們才能真正解決垃圾亂扔的問(wèn)題，保護(hù)我們的環(huán)境。
第五段：個(gè)人責(zé)任和行動(dòng)
禁止亂扔垃圾的措施讓我認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)環(huán)境，并付諸實(shí)際行動(dòng)。保護(hù)環(huán)境和禁止亂扔垃圾，并不僅僅是政府的責(zé)任，更是每個(gè)公民的責(zé)任。每個(gè)人都應(yīng)該從自身做起，自覺(jué)遵守環(huán)保法律法規(guī)，從點(diǎn)滴的小事做起，如垃圾分類(lèi)、減少浪費(fèi)、合理消費(fèi)等行為，積極改變自己的生活方式，減少對(duì)環(huán)境的污染。只有人人都積極投入到環(huán)保行動(dòng)中，才能真正改善環(huán)境，保護(hù)地球家園。
總結(jié)：
禁止亂扔垃圾不僅僅是一項(xiàng)法規(guī)措施，更是一種社會(huì)文明的表現(xiàn)。通過(guò)禁止亂扔垃圾的措施，我們可以提高自己的環(huán)保意識(shí)，改善生活質(zhì)量，加強(qiáng)對(duì)禁止亂扔垃圾的宣傳教育，培養(yǎng)人人參與環(huán)保行動(dòng)的習(xí)慣，既保護(hù)了環(huán)境，也提升了社會(huì)整體素質(zhì)。只有每個(gè)人都能自覺(jué)遵守、積極參與到禁止亂扔垃圾的行動(dòng)中來(lái)，才能真正實(shí)現(xiàn)環(huán)境的改善和可持續(xù)發(fā)展。讓我們共同發(fā)揚(yáng)環(huán)保精神，為建設(shè)一個(gè)更加美好的家園而努力。
亂扔垃圾的心得篇七
垃圾不亂扔，是一個(gè)基本的文明行為。然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，還有很多人存在著隨意亂扔垃圾的問(wèn)題。中職生是我國(guó)未來(lái)的棟梁之材，在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，也應(yīng)該明確垃圾分類(lèi)和環(huán)保的重要性。作為一名中職生，我認(rèn)為我們應(yīng)該著力將自己的垃圾問(wèn)題解決，樹(shù)立自己的文明形象，同時(shí)也為身邊的人樹(shù)立好榜樣。
第二段：自我教育
首先，我們應(yīng)該從自我教育方面入手。中職學(xué)校不能再把對(duì)培養(yǎng)學(xué)生文明行為的教育忽視掉。我們應(yīng)該積極參加組織的垃圾分類(lèi)活動(dòng)，通過(guò)宣傳教育，讓同學(xué)們了解如何垃圾分類(lèi)、如何垃圾不亂扔等等。同時(shí)，在家里，我們也應(yīng)該有意識(shí)地倡導(dǎo)垃圾分類(lèi)，為家庭爭(zhēng)取一個(gè)干凈的生活環(huán)境。
第三段：環(huán)保行動(dòng)
除了自我教育，我們還應(yīng)該參與各種環(huán)保行動(dòng)。環(huán)保，不僅是國(guó)家計(jì)劃，也是我們每個(gè)人的責(zé)任。中職生應(yīng)該積極參與垃圾分類(lèi)投放，不僅包括廢物分類(lèi)、可回收物分類(lèi)等，還包括廢電池、廢手機(jī)等。如此一來(lái)，不僅能為環(huán)保事業(yè)做出貢獻(xiàn)，才能樹(shù)立我們的青年形象。
第四段：身邊的案例
我們身邊有很多不文明的例子，比如：在地鐵車(chē)廂亂扔口香糖、在公園丟棄煙蒂、在學(xué)校學(xué)習(xí)區(qū)亂扔紙張等等。這些不文明的行為，背后都有人的失職，也不利于環(huán)境衛(wèi)生管理，更讓花費(fèi)巨大。中職生應(yīng)該積極打擊此類(lèi)不文明行為，并嘗試解決這些問(wèn)題，從身邊做起。
第五段：結(jié)語(yǔ)
最后，我想說(shuō)，垃圾不亂扔是我們每個(gè)中職生的責(zé)任，這不僅是我們應(yīng)盡的義務(wù)，更是為了保護(hù)我們的環(huán)境和促進(jìn)我們的健康。在校園里，我們應(yīng)該樹(shù)立垃圾分類(lèi)和環(huán)保精神，通過(guò)堅(jiān)持這些行為，為我們國(guó)家的環(huán)保事業(yè)做出貢獻(xiàn)，也為我們身邊的人做出好的榜樣。
亂扔垃圾的心得篇八
第一段：引言
亂扔垃圾一直以來(lái)都是城市環(huán)境中的一個(gè)大問(wèn)題。亂丟垃圾不僅會(huì)影響城市環(huán)境的美觀度，還會(huì)直接危害人們的健康，并且會(huì)危害環(huán)境和生態(tài)。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，各地政府和社區(qū)已經(jīng)采取了一系列的措施，比如加強(qiáng)環(huán)衛(wèi)力度，推廣垃圾分類(lèi)處理等等。同時(shí)，我們也可以通過(guò)倡導(dǎo)大家養(yǎng)成文明丟垃圾的好習(xí)慣來(lái)一起解決這個(gè)問(wèn)題。本文將分享我在倡導(dǎo)亂扔垃圾十大建議中得到的心得體會(huì)。
第二段：亂扔垃圾的危害及背景
亂扔垃圾的危害主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：首先，垃圾堆積場(chǎng)景難看，形成環(huán)境污染；其次，亂扔垃圾惹來(lái)老鼠、蒼蠅等害蟲(chóng)帶來(lái)了衛(wèi)生問(wèn)題；再次，亂扔垃圾對(duì)周邊居民的生活造成了干擾；最后，垃圾可以造成景觀污染，從而降低周邊房屋和房地產(chǎn)的價(jià)值。因此，為了營(yíng)造一個(gè)清潔、美麗、宜居的城市環(huán)境，我們需要考慮如何解決亂扔垃圾的問(wèn)題。
第三段：亂扔垃圾十大建議
亂扔垃圾十大建議主要包括以下幾點(diǎn)：
1、養(yǎng)成垃圾分類(lèi)處理的好習(xí)慣；
2、避免在公共場(chǎng)所亂扔垃圾；
3、減少垃圾產(chǎn)生的數(shù)量；
4、垃圾要按照分類(lèi)規(guī)定投放；
5、在室內(nèi)也要做好分類(lèi)；
6、大件垃圾要妥善處理；
7、杜絕將生活垃圾直接倒在地上或馬路上；
8、不要將垃圾丟到河流、道路等公共場(chǎng)所；
9、嚴(yán)禁亂倒垃圾；
10、鼓勵(lì)鄰里之間相互監(jiān)管。
第四段：個(gè)人心得
在倡導(dǎo)亂扔垃圾十大建議的過(guò)程中，我有幾點(diǎn)心得和感受：
首先，大家需要意識(shí)到亂扔垃圾的危害，再去思考如何遵守這十大建議；其次，我們可以通過(guò)讓家人、朋友和同事一起來(lái)參與倡導(dǎo)清潔環(huán)境的工作；最后，我們可以向身邊亂扔垃圾的人進(jìn)行耐心的宣傳和說(shuō)服，引導(dǎo)他們養(yǎng)成文明的生活習(xí)慣?？傊挥型ㄟ^(guò)共同努力，才能夠讓城市更加宜居，美麗和清潔。
第五段：結(jié)語(yǔ)
在我看來(lái)，養(yǎng)成文明丟垃圾的好習(xí)慣并不是一件難事，它需要的僅僅就是為清潔環(huán)境付出一些時(shí)間和努力。只有當(dāng)我們每一個(gè)人積極參與進(jìn)來(lái)，才能讓我們的城市變得更加美麗、更加宜居。所以，希望我們每個(gè)人都能夠做出自己的貢獻(xiàn)，擁有一份為環(huán)境保護(hù)出力的責(zé)任感。
亂扔垃圾的心得篇九
近年來(lái)，隨著旅游業(yè)的迅速發(fā)展，越來(lái)越多的人涌向各種景區(qū)旅游觀光。然而，景區(qū)亂扔垃圾現(xiàn)象也隨之而來(lái)。在我最近一次旅行中親眼目睹了一些游客隨意扔垃圾的行為，深感震驚和不忿。本文將就此問(wèn)題展開(kāi)討論，從我自身的觀察和反思，深入探討景區(qū)亂扔垃圾行為背后的原因以及對(duì)社會(huì)和個(gè)人的影響，并提出一些解決問(wèn)題的建議。
首先，景區(qū)亂扔垃圾的背后原因主要源于游客的不文明行為和缺乏環(huán)保意識(shí)。在我游覽的景區(qū)中，我看到許多游客隨意扔垃圾，把紙屑、塑料袋等無(wú)關(guān)垃圾隨地亂丟。這種行為不僅破壞了景區(qū)的環(huán)境美觀，也給環(huán)境保護(hù)帶來(lái)了不小的挑戰(zhàn)。更可悲的是，很多游客看到別人亂扔垃圾時(shí)，并沒(méi)有勸阻，甚至縱容和效仿。這種缺乏環(huán)保意識(shí)和對(duì)公共環(huán)境的不尊重，是景區(qū)亂扔垃圾現(xiàn)象的根本原因。
其次，景區(qū)亂扔垃圾行為對(duì)社會(huì)和個(gè)人都產(chǎn)生了不良影響。從社會(huì)層面看，景區(qū)是一個(gè)城市形象的窗口，亂扔垃圾的行為給外地游客和外國(guó)游客留下了不好的印象，對(duì)旅游業(yè)的發(fā)展造成了負(fù)面影響。在國(guó)內(nèi)外的旅游交流中，媒體也多次報(bào)道了景區(qū)亂扔垃圾現(xiàn)象，進(jìn)一步損害了國(guó)內(nèi)旅游的形象。從個(gè)人層面看，亂扔垃圾的行為違背了基本的公德心，破壞了社會(huì)秩序，并且可能導(dǎo)致環(huán)境污染和生態(tài)失衡，影響了自然資源的可持續(xù)利用。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到這一問(wèn)題的嚴(yán)重性，積極采取行動(dòng)。
為了解決景區(qū)亂扔垃圾問(wèn)題，首先需要加強(qiáng)相關(guān)法規(guī)的制定和執(zhí)行。政府部門(mén)應(yīng)當(dāng)明確法規(guī)，對(duì)亂扔垃圾的行為進(jìn)行處罰，并加大執(zhí)法力度。同時(shí)，景區(qū)管理者也應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)管和引導(dǎo)，設(shè)立垃圾分類(lèi)回收站，并加強(qiáng)宣傳教育，提高游客的環(huán)保意識(shí)。其次，還可以通過(guò)提高游客的道德意識(shí)來(lái)解決這一問(wèn)題。在入園前應(yīng)設(shè)立告知牌，明確提醒游客不亂扔垃圾，并向游客發(fā)放環(huán)保小手冊(cè)，普及環(huán)保知識(shí)，引導(dǎo)游客形成良好的行為習(xí)慣。此外，在景區(qū)中還可以設(shè)置愛(ài)護(hù)環(huán)境、文明觀光的標(biāo)語(yǔ)和倡議牌，引導(dǎo)游客自覺(jué)遵守規(guī)則。
最后，作為一名游客，我們也要以身作則，樹(shù)立好榜樣。在游覽時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)自覺(jué)遵守景區(qū)的規(guī)定，不隨地亂扔垃圾，保持自己的行為文明。在看到有人亂扔垃圾時(shí)，可以及時(shí)提醒對(duì)方，不斷強(qiáng)化大家對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，我們還可以主動(dòng)參加一些環(huán)?；顒?dòng)，如參加垃圾清理活動(dòng)、植樹(shù)活動(dòng)等，為保護(hù)環(huán)境做出自己的努力。
總之，景區(qū)亂扔垃圾行為是一種不文明行為和環(huán)保意識(shí)淡薄的表現(xiàn)。我們應(yīng)當(dāng)深入反思其背后的原因和對(duì)社會(huì)和個(gè)人所產(chǎn)生的影響，通過(guò)制定和加強(qiáng)法規(guī)執(zhí)行、加強(qiáng)宣傳教育、提高游客的道德意識(shí)以及自覺(jué)言行舉止上的改進(jìn)來(lái)解決這一問(wèn)題。只有每一個(gè)人都意識(shí)到環(huán)保的重要性，并積極采取行動(dòng)，才能真正實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共存的目標(biāo)。
亂扔垃圾的心得篇十
垃圾污染已經(jīng)成為當(dāng)今世界的一大難題，而亂扔垃圾是造成垃圾污染的主要原因之一。為解決這一問(wèn)題，我們需要采取一系列措施。本文將從亂扔垃圾十大建議的角度，探討如何減少垃圾污染。
第二段：認(rèn)識(shí)垃圾的危害
亂扔垃圾的危害不僅限于對(duì)環(huán)境的破壞，也會(huì)對(duì)人們的健康造成極大的危害。在垃圾堆中產(chǎn)生的臭氣會(huì)污染大氣，進(jìn)而影響人們的呼吸系統(tǒng)，導(dǎo)致慢性疾病的發(fā)生。而隨手亂扔的垃圾還會(huì)堵塞下水道、造成洪水災(zāi)害。這些危害不僅影響個(gè)人和家庭，也給整個(gè)社會(huì)帶來(lái)了負(fù)面影響。
第三段：亂扔垃圾十大建議
為了減少垃圾污染，許多地區(qū)都推出了亂扔垃圾十大建議。這些建議包括：1.分類(lèi)投放垃圾，2.隨身攜帶垃圾袋，3.盡量避免使用一次性塑料制品，4.回收可回收物品，5.垃圾減量，6.環(huán)保購(gòu)物，7.垃圾分類(lèi)教育，8.地域間合作，9.重罰亂扔垃圾者，10.環(huán)境監(jiān)督。
第四段：貫徹十大建議的經(jīng)驗(yàn)
亂扔垃圾十大建議看似簡(jiǎn)單，但落實(shí)起來(lái)仍需要付出一定的努力。如何貫徹這些建議？首先，在日常生活中，需要提高環(huán)保意識(shí)，主動(dòng)約束自己的行為。其次，在物品購(gòu)買(mǎi)時(shí)，盡可能選擇環(huán)保的產(chǎn)品，拒絕一次性塑料制品等對(duì)環(huán)境有害的物品。第三，在日常生活中，要盡量避免浪費(fèi)，用完后及時(shí)處理垃圾。最后，加強(qiáng)與社會(huì)的溝通與聯(lián)動(dòng)，鼓勵(lì)身邊的人、鄰居也意識(shí)到垃圾污染的影響，共同做好環(huán)保。
第五段：總結(jié)
亂扔垃圾的危害已經(jīng)深入人心，而落實(shí)環(huán)保行動(dòng)需要彼此相互負(fù)責(zé)。本文通過(guò)“亂扔垃圾十大建議”來(lái)提醒人們?cè)谌粘Ｉ钪胁贿x擇隨意亂扔垃圾，以行動(dòng)來(lái)保護(hù)環(huán)境，同時(shí)貫徹舉措，號(hào)召更多人參與環(huán)保，共同建設(shè)美麗家園。
亂扔垃圾的心得篇十一
一天，放學(xué)了，小猴子一邊吃香蕉，一邊走路。小猴子吃完香蕉后，看見(jiàn)垃圾桶離自己很遠(yuǎn)，就不想返回剛剛走過(guò)的路。小猴子看見(jiàn)一個(gè)鳥(niǎo)窩，就把香焦皮當(dāng)作了一個(gè)飛鏢，扔到了鳥(niǎo)窩里。
烏鴉正在睡覺(jué)，突然，一個(gè)香蕉皮像個(gè)飛鏢一樣沖著鳥(niǎo)窩飛來(lái)。烏鴉火冒三仗地說(shuō)：“是誰(shuí)把香焦皮扔到了我的鳥(niǎo)窩里？”烏鴉也學(xué)著小猴子亂扔，把香焦皮扔到了地上。這時(shí)，小兔子正好走過(guò)，不小心滑倒了。小猴子和烏鴉很羞愧，小兔子起來(lái)把香焦皮扔到了垃圾桶里。
我們應(yīng)該向小兔子學(xué)習(xí)，愛(ài)護(hù)環(huán)境。
亂扔垃圾的心得篇十二
為創(chuàng)建和諧、文明、安全的學(xué)校，美化環(huán)境，禁止亂扔垃圾，下面本站小編給大家?guī)?lái)亂扔垃圾通告，供大家參考!
各院部：
為創(chuàng)建和諧、文明、安全的公寓，美化環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，決定從即日起在全校學(xué)生公寓實(shí)行垃圾袋裝定點(diǎn)投放，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
1、充分認(rèn)識(shí)垃圾袋裝定點(diǎn)投放的意義。垃圾袋裝定點(diǎn)投放，看起來(lái)是一件生活小事，但在革除陋習(xí)、培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生、生活習(xí)慣和公共衛(wèi)生道德，優(yōu)化住宿環(huán)境，預(yù)防疾病，保證健康等方面都具有重要作用。各院部要結(jié)合實(shí)際，教育學(xué)生自覺(jué)革除不文明、不健康、不尊重他人、不遵守公共道德的不良生活習(xí)氣。從現(xiàn)在做起、從我做起、從身邊的小事做起，形成良好氛圍，培養(yǎng)良好習(xí)慣，樹(shù)立良好風(fēng)尚，爭(zhēng)做“四有新人”。
3、實(shí)行垃圾袋裝定點(diǎn)投放后，不得在非定點(diǎn)投放垃圾的時(shí)間和地點(diǎn)投放垃圾，不得在學(xué)生公寓公共場(chǎng)所傾倒垃圾，禁止隨地吐痰、亂倒臟水、亂丟亂扔。嚴(yán)禁將垃圾通過(guò)窗戶扔到樓外。
進(jìn)行通報(bào)，并將檢查結(jié)果納入量化考核。
學(xué)生工作處公寓管理科。
年10月20日。
各科室、各班級(jí)：
為創(chuàng)建和諧、文明、安全的學(xué)校，美化環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)校就專(zhuān)項(xiàng)整治衛(wèi)生死角，預(yù)防白色污染，禁止亂丟亂扔垃圾活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
1、下月學(xué)校定為“衛(wèi)生行為習(xí)慣規(guī)范月”，各班要組織相關(guān)的主題班會(huì)，進(jìn)行學(xué)生大討論，剖析每位同學(xué)自身存在的不良衛(wèi)生習(xí)慣，寫(xiě)出自我反思。
2、各班主任要親找，加強(qiáng)督察落實(shí)，堅(jiān)持每天檢查本班衛(wèi)生打掃情況。
3、各班要加大宣傳教育力度，禁止亂倒臟水、亂丟亂扔。嚴(yán)禁將垃圾通過(guò)窗戶扔到樓外，培養(yǎng)每一名學(xué)生養(yǎng)成不亂扔垃圾，發(fā)現(xiàn)垃圾隨手撿起的良好衛(wèi)生習(xí)慣。
4、學(xué)生會(huì)不定時(shí)進(jìn)行全面督察，特別在健身器材所在水泥區(qū)域、教學(xué)樓后花園、辦公樓前花壇及水泥路面、學(xué)校主干道等區(qū)域內(nèi)，發(fā)現(xiàn)有亂扔亂丟垃圾的同學(xué)將全校通報(bào)，班級(jí)、寢室、清潔區(qū)衛(wèi)生評(píng)比將直接給以衛(wèi)生扣分，并將檢查結(jié)果納入班級(jí)量化考核。
各科室、各班級(jí)要高度重視，積極響應(yīng)，做好學(xué)生的思想工作，保證活動(dòng)的長(zhǎng)效性。望全校師生團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同凈化美化校園，創(chuàng)建綠色校園，平安校園,和諧校園，從現(xiàn)在做起，從自己做起。
學(xué)生會(huì)衛(wèi)生部宣。
年9月10日。
尊敬的各住戶：
為了營(yíng)造一個(gè)干凈、舒適、美麗的居住環(huán)境，請(qǐng)各位業(yè)主\住戶自覺(jué)將生活垃圾打包好投放到負(fù)一、負(fù)二層的生活垃圾桶內(nèi)，不要將生活垃圾投放到一樓的園林垃圾桶。如有發(fā)現(xiàn)不自覺(jué)者，物業(yè)服務(wù)中心將拍照公布于各棟大堂，希望廣大業(yè)主及住戶相互監(jiān)督，共同營(yíng)造小區(qū)環(huán)境，做一個(gè)文明業(yè)主。
謝謝您的配合!
xx市名雅世家物業(yè)服務(wù)有限公司。
物業(yè)服務(wù)中心。
年8月28日。
亂扔垃圾的心得篇十三
從我上幼兒園之前，父母就教導(dǎo)我文明禮讓樹(shù)新風(fēng)，雖然我當(dāng)時(shí)不太懂這句話的意思，但我知道大概就是不吧!
有一次，我們?nèi)襾?lái)到大草坪玩耍，我們旁邊也有一些人在野餐，吃完后，他們走了，去留下了飲料瓶和餐巾紙等垃圾。我上前去攔住他們，說(shuō)：“叔叔您好，您看那個(gè)指示牌和那個(gè)空空如也的垃圾箱，再看您剛剛野餐的地方，滿地都是垃圾，我們要把垃圾扔進(jìn)垃圾箱里，不能隨便亂扔，我們一起收拾起來(lái)扔掉，好嗎?”“快走開(kāi)，小屁孩，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我們正聊正事了嗎?”我不甘心，又一次去勸說(shuō)那位叔叔，可是得到的結(jié)果還是一樣——一頓“臭罵”。
沒(méi)辦法，只能自己去撿，我心里一邊數(shù)，一邊檢：一個(gè)可樂(lè)瓶，一個(gè)袋子，一個(gè)飲料瓶，一張廢紙……哎，那么多垃圾，足足有一大袋子，碧綠的草地上一下子變得不和諧，讓人看上去很不相稱。我嘀咕了一句：“我現(xiàn)在總算知道為什么外國(guó)人吧‘請(qǐng)不要’用中文寫(xiě)了!”邊說(shuō)我便氣憤地往那邊繼續(xù)幫他們撿垃圾，不料，媽媽卻一把將我拽了回去，說(shuō)：“你干什么呢，當(dāng)清潔工嗎!”我搖了搖頭，“那些是他們?nèi)拥年P(guān)你什么事?”我并沒(méi)有還嘴，而是掙脫了他，自己去收拾了。不一會(huì)兒，媽媽也跑了過(guò)來(lái)，笑著說(shuō)：“嘻嘻，作為家長(zhǎng)，我也來(lái)幫你!”就這樣，碧綠的草坪又恢復(fù)了以前的那份和諧。
雖然我的能力有限，但是我希望我的行為可以感染到身邊的人，俗話說(shuō)的好：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！彼晕覀円陨碜鲃t，把優(yōu)良傳統(tǒng)傳遞下去。
亂扔垃圾的心得篇十四
“請(qǐng)不要隨便啊……”一陣稚嫩的聲音在我的耳邊響起，我聞聲過(guò)去。我一看，原來(lái)是一個(gè)5、6歲的小男孩，手上拿著厚厚一大打自己畫(huà)的宣傳廣告。這時(shí)，也有幾個(gè)年輕人從路邊走過(guò)，他們輕蔑地說(shuō)：“喲!小毛頭，今天自己來(lái)宣傳拉?”小男孩并沒(méi)有紅臉，我想他的心里一定是這樣想的：我又沒(méi)有錯(cuò)，我想讓大家知道環(huán)保的知識(shí)!那時(shí)，我真的想揣一下那寫(xiě)可惡的年輕人!
過(guò)了一會(huì)兒，小男孩說(shuō)：“老師說(shuō)了，我們要保護(hù)地球，地球媽媽現(xiàn)在已經(jīng)被污染了啊，所以，我想告訴別人要保護(hù)環(huán)境，………”小男孩的話還沒(méi)有說(shuō)完就讓年輕人把他的宣傳單打掉了。年輕人走的時(shí)候，他們還輕蔑地罵那個(gè)小男孩：“小毛頭，神經(jīng)病，還搞什么宣傳，腦子有病……”我沒(méi)來(lái)得及說(shuō)他們，他們就已經(jīng)逃走了，這時(shí)，小男孩一邊哭泣，一邊撿著地上的灑落的宣傳單。我打心底里心疼著個(gè)小孩。沒(méi)等我問(wèn)他叫什么名字，他就又去宣傳了，我不想打擾他，就問(wèn)路人，路人說(shuō)：“我們都認(rèn)識(shí)他。哎!這個(gè)小孩很可憐的，他是個(gè)孤兒。在福利院長(zhǎng)大。有一天，老師告訴他要環(huán)保，他不僅宣傳了，還幫著我們大掃呢!”這時(shí)，我回頭望了望那個(gè)小男孩，他已經(jīng)走遠(yuǎn)了，“請(qǐng)不要隨便啊……”這一陣陣聲音從我而邊響起，邊一次一次使我腦袋震了一下，我清醒了。
是啊，大家的確要保護(hù)環(huán)境，地球的大氣層受到嚴(yán)重的破壞，有許多人都隨便，吐痰。所以，我提倡，大家要保護(hù)環(huán)境!
亂扔垃圾的心得篇十五
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。然而在我們身邊卻有人隨地。這不但破壞了環(huán)境，而且還成了一種陋習(xí)。
每當(dāng)我走進(jìn)這一塵不染的教室時(shí)，就看到亂七八糟的教室。喝牛奶和上美術(shù)課時(shí)最為骯臟。喝牛奶時(shí)，同學(xué)們拿起牛奶，拔掉吸管，撕開(kāi)吸管皮。把吸管插入牛奶盒，就津津有味地喝起來(lái)，隨手把吸管皮往外一拋。那透明的吸管皮在空中飛舞，像透明的小樹(shù)葉在空中隨風(fēng)擺動(dòng)。有的同學(xué)拿起空盒子，打開(kāi)垃圾桶的蓋子，玩空盒子進(jìn)球門(mén)的游戲。有的同學(xué)玩凌空飛球，他們把空盒子拋上天花板，快要著地時(shí)，就用左腳猛踢過(guò)去，由于盒子比較輕，不容易掌握方向，那盒子最后就落到了同學(xué)的頭上。還有的同學(xué)把沒(méi)喝完的牛奶盒放在地上，用力一踩，只見(jiàn)牛奶四處亂濺，課桌上，地板上，同學(xué)的身上到處都是。真是惡心極了。
上美術(shù)課時(shí)，更是糟糕。有一次，老師中途有事，出去時(shí)，對(duì)我們說(shuō)：“請(qǐng)安靜?！闭f(shuō)完老師就走了。老師走后不久，大部分同學(xué)就吵鬧起來(lái)。我們班有42人。有三分之一的同學(xué)把抽屜里“儲(chǔ)存多年的垃圾”全部拿出來(lái)，為了不讓老師知道自己不愛(ài)衛(wèi)生，就把垃圾往四面八方踢，不一會(huì)兒，只見(jiàn)地板鋪滿了垃圾，像秋天落下來(lái)枯枝敗葉，踩上去還會(huì)“沙沙”響；還有的同學(xué)把紙張揉成一團(tuán)，扔來(lái)扔去。整個(gè)教室被搞得亂七八糟。
環(huán)境衛(wèi)生要靠大家維護(hù)。希望同學(xué)們不要。如果人們不，多植樹(shù)，地球就會(huì)跟以前一樣美好，也就不會(huì)三番五次地發(fā)生災(zāi)難。
亂扔垃圾的心得篇十六
本周能夠做到抽屜整潔，書(shū)包里的`物品擺放整齊，不隨手亂扔垃圾的同學(xué)有以下同學(xué)：周奕靜、周凱祺、張何樂(lè)、張?zhí)鞊P(yáng)、陳元徹、鮑乾平、洪樂(lè)祺、林漫菲、朱子默、馮彥臻、吳語(yǔ)、高晟翔、沈哲浩、童彥喆、趙聆閱，以上同學(xué)被評(píng)為班級(jí)”衛(wèi)生小標(biāo)兵“，其他小朋友也要加油哦！
特別表?yè)P(yáng)何澤轅小朋友看到有餐巾紙?jiān)诨▔?，主?dòng)撿起來(lái)，體現(xiàn)了一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)有的文明素質(zhì)；表?yè)P(yáng)鮑乾平小朋友看到同學(xué)桌子上臟了，主動(dòng)幫忙用抹布擦干凈；表?yè)P(yáng)太陽(yáng)花假日小隊(duì)利用周末到太子灣公園做環(huán)保小衛(wèi)士。
看，小朋友吃完午飯，正在認(rèn)真地擦干凈桌子呢！
亂扔垃圾的心得篇十七
“不”大家都應(yīng)該很熟悉的，它是文明標(biāo)語(yǔ)的其中一條，現(xiàn)在在每個(gè)地方，或者某個(gè)旅游景點(diǎn)都能看到這一標(biāo)語(yǔ)，提醒著人們愛(ài)護(hù)文明，不要，隨手帶走垃圾的好習(xí)慣。
在我小學(xué)的時(shí)候，我跟我?guī)讉€(gè)同學(xué)恨不聽(tīng)話，每天都會(huì)買(mǎi)零食吃，不當(dāng)當(dāng)在課堂上偷偷的吃，還在學(xué)校外面邊吃零食，邊亂扔，那時(shí)候挺小的，不懂事，沒(méi)有意識(shí)到的危害性，直到有次事情的發(fā)生，才知道的壞處，致使我們?cè)僖膊涣恕?BR> 我們還是像以前一樣，走在回家的'路上，像以往那樣邊吃零食邊亂扔零食袋，但是這一次路上卻看到了一位母親和一個(gè)兒子手拉手的走在一起，那位小孩子也像我們一樣，吃完一根香蕉，直接把香蕉皮扔在了地上，好巧不巧的，突然有位老爺爺踩到了香蕉皮，滑了一跤，那位母親意識(shí)到出大事了，以為那位老爺爺會(huì)索取他們賠償，可老爺爺卻沒(méi)有想過(guò)這一方面的事，只是站起來(lái)跟那位小孩子說(shuō)：“不是好習(xí)慣的，每個(gè)人扔一點(diǎn)那街道上不都是垃圾，別說(shuō)難聞的氣味了，就連車(chē)也不好走呢！要好好記住不要，不要給社會(huì)帶來(lái)不必要的危害”。那位母親也像老爺爺?shù)狼噶?，老爺爺也說(shuō)了了一句沒(méi)事，隨后就走了。
這件事情對(duì)我們有很大的影響，也不敢了，同時(shí)對(duì)老爺爺?shù)拇髿獾淖鹬?，并沒(méi)有吵吵鬧鬧，心平氣和就將事情化小了，假設(shè)如果不是遇到這位老爺爺，而是遇到其他人，還能這樣講話嗎？可能并不會(huì)，甚至?xí)称饋?lái)，畢竟也是自己的錯(cuò)誤，如果不，不可能出現(xiàn)這種事情。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，講文明，不，希望每個(gè)人都能做到，各自出一份力，使世界充滿美好的景象。
亂扔垃圾的心得篇十八
我們的小學(xué)是中心小學(xué)，非常美麗而且生機(jī)勃勃，但是還不夠整潔，常常發(fā)生垃圾亂扔事件。
學(xué)校操場(chǎng)有很多紙屑，數(shù)也數(shù)不清，學(xué)校因此開(kāi)展了保護(hù)校園環(huán)境的活動(dòng)，值周老師組織了環(huán)境小組，每到中午活動(dòng)完畢后，她就帶著小組的成員清理垃圾，但是的行為還是沒(méi)有被制止住。有一次我們上羽毛球課，旁邊高年級(jí)在上籃球課，我眼睜睜看著一個(gè)高年級(jí)的同學(xué)把一大把紙扔在地上，我非常生氣，他真不講衛(wèi)生??！值周老師曾說(shuō)過(guò)：“校園是我們自己的家，保護(hù)環(huán)境需要靠大家。”什么時(shí)候所有的同學(xué)都能愛(ài)護(hù)環(huán)境??！
再說(shuō)一說(shuō)我們班，周末于尚潤(rùn)爸爸雇保潔阿姨清掃教室，把地刷地亮晶晶的，而現(xiàn)在呢？地面不堪入目，一大堆一大堆得垃圾都可以堆成大山了。糖皮、水果核、紙屑、紙杯，什么都有，我真想大喊一句：“垃圾對(duì)我們有害，不要亂扔了！”
垃圾里面有成千上萬(wàn)個(gè)細(xì)菌，會(huì)影響人們的身體健康，還會(huì)影響人們的心情，別看是一塊垃圾，對(duì)人們、對(duì)大自然有巨大的傷害。如果滿地都是垃圾，不但樹(shù)木會(huì)枯萎，而且臭氣熏天，人類(lèi)可能在這種環(huán)境下生活沒(méi)幾天就會(huì)滅亡。
我建議學(xué)校的垃圾桶可以多一些，這樣能讓那些的同學(xué)，看到有垃圾桶，就不會(huì)扔到地上了。
愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。