最熱圍城閱讀心得體會(huì)大全(20篇)

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    通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處和不足。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),首先需要對(duì)所涉及的內(nèi)容進(jìn)行梳理和分類。我們來(lái)看看下面這些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,或許可以給大家一些靈感。
    圍城閱讀心得體會(huì)篇一
    《圍城》是錢(qián)鐘書(shū)先生于1947年創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō),被譽(yù)為中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的經(jīng)典之作。這部小說(shuō)以幽默的筆調(diào)揭示了當(dāng)時(shí)知識(shí)分子在那個(gè)特定的歷史背景下的困境和矛盾。通過(guò)閱讀《圍城》,我深有感觸地認(rèn)識(shí)到了人生的困惑和選擇的艱難,也反思了現(xiàn)實(shí)社會(huì)對(duì)人性的壓迫。本文將從故事情節(jié)、人物形象、社會(huì)背景等方面,展開(kāi)探討,分享我的閱讀心得體會(huì)。
    首先,筆者驚嘆于《圍城》的情節(jié)安排。小說(shuō)以一個(gè)三角戀的故事為主線,通過(guò)主人公方鴻漸與周樹(shù)人、孟夫子等一系列形形色色的人物的交往和對(duì)話,揭示了中國(guó)知識(shí)分子面臨的困境。小說(shuō)在情節(jié)的傳達(dá)上,憑借作者的嫻熟筆法處理得當(dāng),通過(guò)一系列驚心動(dòng)魄的情節(jié)來(lái)展露人物的內(nèi)心世界。例如,方鴻漸“勇闖對(duì)五爺”的情節(jié),揭示了主人公反叛傳統(tǒng)的一面。整個(gè)小說(shuō)的情節(jié)布局緊湊,一波三折,引人入勝。
    其次,小說(shuō)中的人物形象令我深感觸動(dòng)。方鴻漸是一個(gè)追求自由與獨(dú)立的知識(shí)分子,他一度追求新文化運(yùn)動(dòng)和自由的生活方式,但最終因?yàn)榉N種原因,被困在自己的“圍城”中。方鴻漸所遇到的種種困境,使他變得猶豫不決、優(yōu)柔寡斷。另外,周樹(shù)人和孟夫子分別代表了不同類型的知識(shí)分子。周樹(shù)人為傳統(tǒng)的知識(shí)分子,他恪守傳統(tǒng)價(jià)值觀,對(duì)方鴻漸不屑一顧。而孟夫子代表了新時(shí)代的知識(shí)分子,他對(duì)傳統(tǒng)無(wú)法認(rèn)同,但在現(xiàn)實(shí)面前又顯得軟弱無(wú)主。通過(guò)對(duì)這些人物形象的構(gòu)建,錢(qián)鐘書(shū)探究了知識(shí)分子的痛苦和對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈。
    最后,小說(shuō)所揭示的社會(huì)背景備受贊賞。小說(shuō)所描寫(xiě)的時(shí)代正是上世紀(jì)四五十年代,中國(guó)正面臨著巨大的社會(huì)變革。飽受外國(guó)列強(qiáng)侵略、內(nèi)部分裂的中國(guó)面臨著種種困境。在這個(gè)特殊的歷史時(shí)期,知識(shí)分子尤其是新文化運(yùn)動(dòng)的代表人物,在自由和權(quán)力之間無(wú)能為力。小說(shuō)中頻繁出現(xiàn)的外國(guó)大使館和西式建筑物,以及一系列外來(lái)文化和觀念的沖擊,更加凸顯了作者對(duì)社會(huì)問(wèn)題的敏銳洞察力?!秶恰吠ㄟ^(guò)揭示這些內(nèi)外因素對(duì)知識(shí)分子的影響,進(jìn)一步展示了中國(guó)當(dāng)代歷史背景下的人際關(guān)系和價(jià)值觀的劇變。
    通過(guò)閱讀《圍城》,我深感人生如同圍城一般,我們所做的每一個(gè)選擇都可能將我們困在圍墻之內(nèi)。小說(shuō)中的人物所面臨的困境,也反映了現(xiàn)實(shí)社會(huì)對(duì)人性的壓迫。在面對(duì)困惑、探索意義的人生旅途中,我們往往需要拆掉包圍我們的“城墻”,嘗試解構(gòu)傳統(tǒng)價(jià)值觀,真實(shí)地去體驗(yàn)、感受生活。我們應(yīng)該選擇勇敢地面對(duì)困境,勇敢地追求自己的夢(mèng)想。正如小說(shuō)中寫(xiě)到:“最怕人間見(jiàn),最怕人間看見(jiàn)”。不管是當(dāng)時(shí)的知識(shí)分子,還是現(xiàn)在的我們,我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,走出自己的思維固化地帶,尋找到自己真正想要的生活。
    總之,《圍城》作為中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的經(jīng)典之作,通過(guò)幽默的筆調(diào)、精妙的情節(jié)安排和飽含深意的人物形象,向我們展示了知識(shí)分子困境和人性的困惑。這部作品不僅是文學(xué)經(jīng)典,更是對(duì)知識(shí)分子的啟示和警示。正如作者筆下所描繪的那樣,我們每個(gè)人都是生活中的主角,我們需要勇敢地走出自己的圍城,不畏艱難困苦,追求自己的人生價(jià)值。只有這樣,我們才能過(guò)上屬于自己的精彩人生。
    圍城閱讀心得體會(huì)篇二
    圍城,是中國(guó)現(xiàn)代作家錢(qián)鐘書(shū)的代表作,也是一本經(jīng)典的文學(xué)巨著。這本小說(shuō)以幽默而犀利的筆觸,描繪了五四時(shí)期的知識(shí)分子的困惑、失望與奮斗。在閱讀這本小說(shuō)的過(guò)程中,我深深感受到了作品中所蘊(yùn)含的思考與反思的力量,同時(shí)也被其中展現(xiàn)的人性的復(fù)雜性所觸動(dòng)。下面,我將從“愛(ài)情的圍城”、“權(quán)力的圍城”、“人性的圍城”、“困局的圍城”和“行動(dòng)的圍城”這五個(gè)方面來(lái)展開(kāi)我的閱讀心得體會(huì)。
    首先,圍城中展現(xiàn)了一種特殊的“愛(ài)情的圍城”。作品中的男女主人公方鴻漸和孫小姐,盡管對(duì)彼此有著深深的愛(ài)戀,卻因?yàn)榉N種原因無(wú)法在一起。經(jīng)歷了許多的曲折與磨難,他們最終選擇了放棄愛(ài)情。這讓我深思:愛(ài)情是否真的需要放棄呢?在現(xiàn)實(shí)中,也有許多人因?yàn)橐恍?fù)雜的原因選擇放棄愛(ài)情,這使我想到了人生中很多困境都會(huì)涉及到取舍問(wèn)題。正如小說(shuō)中一句名言:“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青?!痹诿鎸?duì)人生的抉擇時(shí),我們有時(shí)候也需要放下一些東西,才能走出困局。
    在圍城的另一道圍墻中,是“權(quán)力的圍城”。小說(shuō)中的知識(shí)分子們,面對(duì)著種種教條和禁錮,他們感到束縛且無(wú)力改變現(xiàn)實(shí)。作者通過(guò)方鴻漸在官場(chǎng)中的經(jīng)歷,暗示了官場(chǎng)的腐敗和權(quán)力的陷阱。權(quán)力是如此具有誘惑力,使得人們有時(shí)甘愿陷入其中,而忽略了個(gè)人價(jià)值和夢(mèng)想。這讓我想到了現(xiàn)實(shí)生活中,有多少人為了權(quán)力和地位犧牲了自己的原則和良知,需要我們反思權(quán)力對(duì)人性的侵蝕。
    作品中還揭示了一種“人性的圍城”。小說(shuō)中的人物們都有著各自的內(nèi)心世界和矛盾。方鴻漸始終在追求名利和權(quán)力的誘惑中掙扎,孫小姐則在自我保護(hù)的欲望與愛(ài)情之間矛盾不已。在這個(gè)虛偽的社會(huì)中,人們不敢展現(xiàn)真實(shí)的自我,害怕受到傷害和誤解。他們只能在道德的圍墻之內(nèi)相互辯駁、爭(zhēng)論,卻不敢勇敢追求自己真正的夢(mèng)想。這使我思考人性的復(fù)雜性和社會(huì)對(duì)個(gè)人的束縛,同時(shí)也給我一種力量,要勇敢追求真實(shí)的自我。
    圍城還可以看作是困境的圍墻。小說(shuō)中的人物們?cè)诟鞣N烏托邦式的構(gòu)想中迷失了自己,面臨迷茫和困境。他們似乎總是無(wú)法逃離自我設(shè)定的框架,陷入了困局。事實(shí)上,現(xiàn)實(shí)生活中,我們也常常會(huì)碰到一些看似無(wú)解的問(wèn)題,無(wú)法脫離困窘的局面。但作品也提示,人只要有決心,就能打破困境,尋找到力量和出路。
    最后,作品中也呈現(xiàn)出一種行動(dòng)的圍城。小說(shuō)中的人物們常常糾結(jié)于思考,卻往往未能付諸實(shí)踐行動(dòng)。尤其是方鴻漸,在愛(ài)情和工作面前常常猶豫不決。而弗洛雷斯的自殺,則使我深思:行動(dòng)的重要性。困惑是可以理解的,但作為一個(gè)個(gè)體,如果總是在困惑中徘徊和停滯,那將永遠(yuǎn)無(wú)法找到真正的答案。只有通過(guò)實(shí)踐行動(dòng),才能克服自己的內(nèi)心困局。
    總的來(lái)說(shuō),圍城通過(guò)描寫(xiě)各種圍墻,展現(xiàn)了人性的復(fù)雜性和人生的困境。這使我反思了愛(ài)情、權(quán)力、人性、困境和行動(dòng)等幾個(gè)關(guān)鍵因素對(duì)人的影響。通過(guò)這次閱讀,我更加深入地了解了中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的魅力,并從中汲取了一些關(guān)于人生和人性的智慧。困境是人生中不可避免的一部分,但只要我們勇敢面對(duì),不斷思考,追求真實(shí)的自我,相信就能找到破局的方法和力量。
    圍城閱讀心得體會(huì)篇三
    很早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)這么一句話:圍在城里的人想逃出來(lái),城外的人想沖進(jìn)來(lái)。但是,很可惜,總是沒(méi)有機(jī)會(huì)拜讀這句話的來(lái)源——錢(qián)鐘書(shū)先生的《圍城》。前些日子,最后鼓足了勇氣,翻開(kāi)了這本心儀已久的著作。
    這本書(shū)給我留下了兩大印象。首先就是書(shū)中處處可見(jiàn)的比喻,在者就是那一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物,正是這兩點(diǎn),讓我對(duì)此書(shū)著迷不已。
    先來(lái)說(shuō)說(shuō)此文中到處可見(jiàn)的比喻吧。這但是我對(duì)這書(shū)著迷的一個(gè)重要的因素。真是不明白錢(qián)鐘書(shū)先生腦中還有多多少少這種巧妙的比喻。他總是能夠把兩件看似毫不相干的事情聯(lián)系在一齊,而且是那么的貼切。用好水果比喻女孩子的臉,用政治家的大話比喻女人的大眼睛,用亞當(dāng)、夏娃下身那片樹(shù)葉比喻那張假文憑,新鮮!也正是這些不失時(shí)候的恰當(dāng)比喻才給了書(shū)中這個(gè)本為爾虞我詐充斥著的世界一絲光點(diǎn)。這些比喻中有許多的典故,也許只有向錢(qián)鐘書(shū)先生這種學(xué)貫中西,博古通今的文人,才能把典故用得那么得心應(yīng)手,用得那么生動(dòng)幽默吧?!
    這人物當(dāng)然是一本好書(shū)不可或缺的因素之一?!秶恰分猩婕暗娜宋锟芍^是“種類繁多”啊,簡(jiǎn)直是五花八門(mén),什么教授、司機(jī)、銀行經(jīng)理、助教……但是每個(gè)人都有不一樣的特點(diǎn)。比如滿口道德,卻又滿腹封建半舊遺老的李梅亭;虛偽庸俗,在情場(chǎng)上耍盡手段讓眾多男子拜倒于她石榴裙下的蘇文紈;俗不可奈的胖子“大詩(shī)人”曹元朗……正是這各色人物,真實(shí)再現(xiàn)了半殖民地半封建社會(huì)的中國(guó)知識(shí)分子靈魂的空虛和精神上的病態(tài)。但在這眾多的配角中,主角的個(gè)性是最鮮明突出的。此書(shū)中的主人公方鴻漸但是給我留下了及其深刻印象,似乎他的每一次出場(chǎng)都會(huì)給我一種新的認(rèn)識(shí)。
    讀過(guò)此書(shū)的人都明白,方鴻漸是一個(gè)典型的知識(shí)分子,但是他為人不求上進(jìn),游戲人生,最要不得的就是此人極度虛偽。買(mǎi)了假文憑,卻從來(lái)不向別人炫耀;明明不愿和蘇小姐白頭偕老,卻又扭扭捏捏,屢次給蘇小姐期望。似乎每一次的謊言,他都會(huì)因?yàn)樽晕伊夹牡淖l責(zé)而為自我量身訂做一個(gè)冠冕堂皇的理由來(lái)說(shuō)服自我,而且他總是能夠那么成功地將自我騙過(guò)來(lái)。說(shuō)謊就是說(shuō)謊,但又偏偏和良心扯上了關(guān)系,真是有點(diǎn)不倫不類的。要不索性就是不要講良心了,干脆就把那些不光明的事給發(fā)揚(yáng)光大了吧,免的自我弄得兩邊都看不到邊。但也許這就是他玩世態(tài)度的表現(xiàn)吧,也正是因?yàn)槿绱?,他才?huì)被一圈一圈地“圍”起來(lái)。但是,在這種種的缺點(diǎn)之中,他還是有那么一些可稱道的正直。盡管他是出國(guó)的“先進(jìn)知識(shí)分子”,但他對(duì)外國(guó)侵略者對(duì)中國(guó)帶來(lái)的破害也是直言不諱的。在陰差陽(yáng)錯(cuò)的演講之中,他強(qiáng)烈批判了外國(guó)侵略者向中國(guó)引入的鴉片和梅毒,說(shuō)這是最不合理的,這樣一來(lái),顯得他還有那么點(diǎn)讓人贊同的地方。
    圍城閱讀心得體會(huì)篇四
    《圍城》是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上的一部經(jīng)典之作,由錢(qián)鐘書(shū)先生創(chuàng)作,以嘲諷的筆調(diào)描述了上世紀(jì)三四十年代城市知識(shí)分子的處境和心態(tài)。閱讀該書(shū)后,我深受觸動(dòng),對(duì)圍城主題產(chǎn)生了許多思考和感悟。
    第二段:圍城的現(xiàn)象
    圍城的意象一方面揭示了當(dāng)時(shí)上層知識(shí)分子的尖銳矛盾。他們學(xué)富五車(chē),博聞強(qiáng)記,但卻在現(xiàn)實(shí)生活中無(wú)法找到自己的立足點(diǎn),感到自己被圍在一個(gè)沒(méi)有出口的城中。另一方面,圍城的現(xiàn)象也寓意了那個(gè)時(shí)代人們對(duì)自由的渴望與追求,他們?cè)敢馓鏊季S的囚籠,追求真理和自由。
    第三段:圍城的原因
    那個(gè)時(shí)代的圍城現(xiàn)象源于多種原因。首先,社會(huì)環(huán)境的影響是深遠(yuǎn)的。民國(guó)時(shí)期,社會(huì)動(dòng)蕩不安,戰(zhàn)亂頻發(fā),導(dǎo)致人們生活在一種緊張而不安的狀態(tài)中,使得他們內(nèi)心充滿了恐懼和焦慮。其次,文化的束縛也是圍城現(xiàn)象的原因之一。封建思想和保守觀念沉渣泛起,壓制了人們挑戰(zhàn)權(quán)威、追求自由的勇氣和動(dòng)力。再者,人們對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的逃避和回避,也加劇了心靈的困擾。在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前,他們選擇了逃避,遠(yuǎn)離疾病和戰(zhàn)爭(zhēng),卻也遠(yuǎn)離了奮斗和進(jìn)步。
    第四段:圍城的警示
    《圍城》所表現(xiàn)的圍城現(xiàn)象給當(dāng)代社會(huì)帶來(lái)了警示。盡管我們已經(jīng)脫離了那個(gè)動(dòng)蕩的年代,但新時(shí)代同樣也存在著圍城的現(xiàn)象?,F(xiàn)代科技的高速發(fā)展使得信息爆炸,人們的思想面臨更多種的選擇和誘惑。然而,與此同時(shí),社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,人們的物質(zhì)追求愈發(fā)迫切,讓更多的人被困在虛榮和功利的城堡之中。此外,人與人之間的關(guān)系羈絆也阻礙了個(gè)體的進(jìn)步與自我實(shí)現(xiàn),使人們無(wú)法真正擺脫心靈的困擾。
    第五段:我的心得與啟示
    閱讀《圍城》給我?guī)?lái)了深刻的心靈啟示。生活中,我們需要勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí),不逃避,不回避,通過(guò)不斷的實(shí)踐和奮斗來(lái)擺脫困境。我們應(yīng)該推動(dòng)自己學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),摒棄固有的思維模式,與時(shí)俱進(jìn)。此外,我們還應(yīng)該注重人與人之間的真誠(chéng)交流,關(guān)注他人需求,并給予幫助和支持,共同在困境中找到出路。
    總結(jié):
    《圍城》深刻地描繪了民國(guó)時(shí)期知識(shí)分子的思維困境和生活狀態(tài),寓意著人們對(duì)自由的渴望和追求。這一主題不僅反映了舊時(shí)代的面貌,也對(duì)當(dāng)代社會(huì)的困境給予了警示。閱讀該書(shū)讓我獲得了許多啟發(fā),我愿意勇敢地面對(duì)困境,不被困在城中的心境中。
    圍城閱讀心得體會(huì)篇五
    曾經(jīng)在學(xué)生時(shí)代就一直想借這本書(shū),多番尋找,卻一直苦于找不到?,F(xiàn)在,終于在越秀圖書(shū)館如愿了。當(dāng)時(shí)找到這本書(shū),心中甚是歡喜,“有種夢(mèng)里尋她千百度,猛然回首,那人卻在叢中笑的感覺(jué)?!狈路鹪谒l(xiāng)遇到了古人??筛吲d歸高興,也有些聞名不如見(jiàn)面的感覺(jué),她沒(méi)有想象中的大氣,也沒(méi)有想象中華麗的包裝,甚至是被安置在一個(gè)小角落里,像是受氣的小媳婦那樣不被欣賞。
    在書(shū)未借回之前,就被那么一句“圍城里的人想逃出來(lái),圍城外的人想沖進(jìn)去”所吸引,也正是受這句話的影響,我誤以為她通篇講的都是圍城內(nèi)外的事(當(dāng)然,現(xiàn)在細(xì)想起來(lái)也差不多,只是作者更著重筆墨于婚前而已)。
    一借回來(lái),我如饑似渴、廢寢忘食地捧讀。確實(shí),是本很好的小說(shuō),我很喜歡。盡管跟想象中的不一樣,但這絲毫不影響我對(duì)她的喜愛(ài)。
    《圍城》的主人公是方鴻漸,一名留洋回來(lái)的學(xué)生,因在國(guó)外并沒(méi)有好好讀書(shū),故最后為應(yīng)付親戚,買(mǎi)了一個(gè)假的博士文憑。這成了他一直以來(lái)覺(jué)得羞愧的事,他甚至不愿跟任何人談起。這說(shuō)明他是個(gè)很誠(chéng)實(shí)的人,最起碼,有自己做人的標(biāo)準(zhǔn),不像同在三閭大學(xué)教書(shū)的韓學(xué)愈,他不僅不以此為恥,不遮遮掩掩,反而拿假的當(dāng)真的,在那大吹大擂。這讓我想到了一句話“謊話說(shuō)多了,說(shuō)到最后自己都信以為真了”
    方鴻漸也愛(ài)過(guò),他曾經(jīng)那么的愛(ài)著唐曉芙,他對(duì)她,是一見(jiàn)鐘情,也曾費(fèi)盡心思的去追求。但同時(shí),他對(duì)蘇文紈卻又保持曖昧,雖然不是他主動(dòng)的,但他知道蘇文紈的情誼依舊沒(méi)有拒絕,或者說(shuō),他想拒絕,但每次都沒(méi)有。也許,有個(gè)人愛(ài)著的感覺(jué)也不錯(cuò)。
    他對(duì)唐曉芙喜歡的程度,我是在他們分手后才看出來(lái)的,(其實(shí)我也沒(méi)覺(jué)得他們有正式在一起過(guò)。)他的撕心裂肺,他的痛不欲生,他的徹夜難眠讓我知道,原來(lái)他是如此的愛(ài)??删退闶侨绱说膼?ài),在唐曉芙把他的信件都退還給他時(shí),他也把她的信件退還回去了,沒(méi)做任何的挽留……難道只因?yàn)樗X(jué)得她分手的決心很堅(jiān)定?這讓我想到了我的一個(gè)朋友,似乎也是這樣,男生因?yàn)橛X(jué)得女生分手的決心很強(qiáng)烈,故不做任何挽留的就離開(kāi)了,殊不知,女生只是一時(shí)不高興發(fā)發(fā)脾氣而已。
    分手過(guò)后離開(kāi),我一直以為作者后面還會(huì)安排他們重逢,然后誤會(huì)消除,喜結(jié)良緣……結(jié)果一直的看下去,卻再也看不到唐曉芙這個(gè)人物了,作者甚至吝嗇筆墨,不愿讓她出來(lái)與方鴻漸偶遇一番,這成了我一直的遺憾。
    相反,盡管孫柔嘉一再的出現(xiàn),我也只以為是她的單相思而已。我看不出方鴻漸對(duì)她的心動(dòng),他們的結(jié)婚,著實(shí)讓我嚇了一跳。難道真的是“開(kāi)玩笑開(kāi)的心里種了根”?這都可以誘發(fā)愛(ài)情?不討厭就可以結(jié)婚了?到方鴻漸說(shuō)結(jié)婚,我還以為他是開(kāi)玩笑的,甚至到他們定了婚,我還覺(jué)得后來(lái)會(huì)分開(kāi)的,想不到這不是開(kāi)玩笑,最后和他走入圍城的真的是孫柔嘉!
    一直以來(lái),我都不覺(jué)得他喜歡孫柔嘉,但是看他們婚后的.那一段甜蜜時(shí)光,讓人突然困惑,難道最開(kāi)始他愛(ài)戀的那人不叫唐曉芙?他們的親密,他們的情話,和正常人無(wú)異。但我可以感覺(jué)到,唐曉芙依然埋藏在他心中最深最寶貴的那一部分。
    夜了,要睡了,《圍城》我會(huì)再讀一遍的,第二次,會(huì)有什么不一樣的感覺(jué)么?期待中。
    圍城閱讀心得體會(huì)篇六
    精選《圍城》心得體會(huì)(一)
    《圍城》是錢(qián)鐘書(shū)先生一生中唯一的一部長(zhǎng)篇小說(shuō),生活本就是一座圍城,婚姻與事業(yè)、學(xué)習(xí)與娛樂(lè)、發(fā)展與落后、成功與失敗,都是這座七彩城中的一種顏色,每一個(gè)人每一件事都是城中的一種元素。當(dāng)一切人和事因?yàn)榕蜆?lè)觀而變得美好,當(dāng)城中的色彩都均勻和諧時(shí),那么這座圍城就不再是一種可怕的束縛和壓力,而是一個(gè)幸福的樂(lè)園。沒(méi)有人會(huì)試圖離開(kāi)她,即使是自憐自哀的方鴻漸也會(huì)喜歡,假惡丑也會(huì)被同化為真善美。也許世界永遠(yuǎn)不會(huì)變得如此美好,但允許我心中永遠(yuǎn)存在這種美好的理想。
    我們的生活中“圍城”隨處可見(jiàn)。不僅僅是戀愛(ài)婚姻、工作事業(yè),還有學(xué)習(xí)生活、交友處世,無(wú)一不有一個(gè)“城”把我們“圍”著?!皣恰薄粐У某潜?,城外的人想沖進(jìn)去,城里的人想逃出來(lái)。錢(qián)鐘書(shū)用幽默的語(yǔ)言、深刻的哲理、巧妙的比喻,站在一定高度俯看人生,批判了人性的丑惡、虛榮。如:“夜仿佛紙浸了油,變成半透明體了,它給太陽(yáng)擁抱住了,分不出身來(lái),也許是給太陽(yáng)陶醉了,所以夕照晚霞隱褪后的夜色也帶著酡紅”、“孫太太眼睛紅腫,眼眶似乎飽和著眼淚,像夏天早晨花瓣上的露水,手指那么輕輕一碰就會(huì)掉下來(lái)”、“蘇小姐雙頰涂的淡胭脂下面忽然暈出紅來(lái),像紙上沁的油漬,頃刻布到滿臉,靦腆得迷人”。又如:“我們一天要想到不知多少人,親戚、朋友、仇人,以及不相干的見(jiàn)過(guò)面的人。人事太忙了,不許我們?nèi)褙炞?,無(wú)間斷地懷念一個(gè)人。我們一生對(duì)于最親愛(ài)的人的想念,加起來(lái)恐怕不到一點(diǎn)鐘,此外不過(guò)是念頭在他身上瞥過(guò),想到而已”、“一個(gè)人的缺點(diǎn)正像猴子的尾巴,猴子蹲在地面的時(shí)候尾巴是看不見(jiàn)的,直到他向樹(shù)上爬,就把后部供大眾瞻仰,可是這紅臀長(zhǎng)尾巴本來(lái)就有,并非地位爬高了的新標(biāo)識(shí)”。這些語(yǔ)句給我留下了非常深刻的印象,時(shí)而讓人忍俊不禁,時(shí)而又想像著作者所描述的情景,給人深深的同感,仿佛身臨其境、如見(jiàn)其人。
    《圍城》里最令人最熟悉的語(yǔ)句自然是那句:“城中的人想出去,城外的人想沖進(jìn)來(lái)?!弊x完《圍城》,從主人公精彩而又獨(dú)特的故事前后,我看到了作者所表達(dá)的人性和表現(xiàn)的哲理,以及作者在文中生動(dòng)傳神的描述。筆者認(rèn)為,這些精髓需要我們?nèi)ダ斫夂腿ジ形颉?BR>    參考《圍城》心得體會(huì)(二)
    《圍城》并不僅僅是一部愛(ài)情小說(shuō)。它的內(nèi)容是多方面的,它的主題和象征是多層次的。
    《圍城》的象征源自書(shū)中人物對(duì)話中引用的外國(guó)成語(yǔ),“結(jié)婚仿佛金漆的鳥(niǎo)籠,籠子外面的鳥(niǎo)想住進(jìn)去,籠內(nèi)的鳥(niǎo)想飛出來(lái);所以結(jié)而離,離而結(jié),沒(méi)有了局。”又說(shuō)“像被圍困的城堡,城外的人想沖進(jìn)去,城里的人想逃出來(lái)。”但如果僅僅局限于婚姻來(lái)談“圍城”困境,顯然不是錢(qián)鍾書(shū)的本意?!皣恰崩Ь呈秦灤┯谌松鱾€(gè)層次的。后來(lái)方鴻漸又重提此事,并評(píng)論道:“我近來(lái)對(duì)人生萬(wàn)事,都有這個(gè)感想。”這就是點(diǎn)題之筆。錢(qián)鐘書(shū)在全書(shū)安排了許多變奏,使得“圍城”的象征意義超越婚姻層次,而形成多聲部的共鳴。
    《圍城》從“圍城”這個(gè)比喻開(kāi)始,淋漓盡致地表現(xiàn)了人類的“圍城”困境:不斷的追求和對(duì)所追求到的成功的隨之而來(lái)的不滿足和厭煩,兩者之間的矛盾和轉(zhuǎn)換,其間交織著的希望與失望,歡樂(lè)與痛苦,執(zhí)著與動(dòng)搖——這一切構(gòu)成的人生萬(wàn)事。“圍城”困境告訴我們?nèi)松非蟮慕Y(jié)果很可能是虛妄的,這看起來(lái)好像很有點(diǎn)悲觀,但骨子里卻是個(gè)嚴(yán)肅的追求,熱忱深埋在冷靜之下,一如錢(qián)鐘書(shū)本人的一生。他揭穿了追求終極理想、終極目的的虛妄,這就有可能使追求的過(guò)程不再僅僅成為一種手段,而使它本身的重要意義得以被認(rèn)識(shí)和承認(rèn),使我們明白追求與希望的無(wú)止境而義無(wú)反顧,不再墮入虛無(wú)。
    錢(qián)鐘書(shū)在自序中說(shuō):“在這本書(shū)里我想寫(xiě)中國(guó)某一部分社會(huì)、某一類人物。寫(xiě)這類人,我沒(méi)有忘記他們是人類,具有*兩足動(dòng)物的基本根性?!倍@一類人物,就是當(dāng)時(shí)的病態(tài)的知識(shí)分子。《圍城》中常有詼諧的鋒刃刺向這些所謂的“*兩足動(dòng)物”。可以說(shuō),在《圍城》里的蕓蕓眾生中,幾乎每個(gè)人物場(chǎng)時(shí)作者都對(duì)其肖像進(jìn)行了一番諷刺描繪。常常采用既含蓄而又挖苦的漫畫(huà)式筆法,令其形神畢露。例如,那位出場(chǎng)一次的“哲學(xué)家”,他的名氣是靠同外國(guó)哲學(xué)家通信和會(huì)面獵取的。當(dāng)他沾沾自喜吹噓他同羅索會(huì)面的對(duì)話時(shí),其實(shí)是在揭露自己的空虛和無(wú)聊。再如三閭大學(xué)校長(zhǎng)高松年,自稱是一位研究生物的老科學(xué)家,人們卻看不到他的科學(xué)家風(fēng)范。其實(shí)是一位心術(shù)不正,好色貪杯玩弄權(quán)術(shù)的學(xué)術(shù)官僚,他本身就是那所黑暗*的大學(xué)的化身。在法國(guó)取得文學(xué)博士頭銜的蘇文紈號(hào)稱“才貌雙全”的“女詩(shī)人”,但她的“得意之作”竟是抄襲的一首德國(guó)民歌。自稱是“詩(shī)人”的曹元朗,其“杰作”《拼盤(pán)姘伴》,令人發(fā)噱作嘔。這兩個(gè)最后卻結(jié)成*,確是“珠聯(lián)璧合”。還有,韓學(xué)愈從美國(guó)的愛(ài)爾蘭騙子那里買(mǎi)了子虛烏有的“克萊登大學(xué)”博士文憑,騙取了大學(xué)教授的頭銜,還讓他的白俄妻子冒充美國(guó)國(guó)籍,以便到英文系任英語(yǔ)教授。為了滅跡消蹤,杜絕后患,他勾結(jié)陸子瀟,教唆學(xué)生蓄意搞垮方鴻漸,勾勒出了一個(gè)厚顏無(wú)恥、*險(xiǎn)殘毒之徒。……像這樣的例子,在《圍城》中隨處可見(jiàn)。每一個(gè)人物,在錢(qián)鐘書(shū)的筆下都化作一幅幅諷刺性極強(qiáng)的漫畫(huà)。讀者在不知不覺(jué)中品嘗到漫畫(huà)式的幽默。
    像這樣擬人化的調(diào)侃,讀過(guò)之余,每有會(huì)意,一種舒心的感覺(jué)便油然而生。在行文中,《圍城》通篇都是嬉筆。因此,它又是一部以看似超然的調(diào)侃語(yǔ)調(diào)述說(shuō)人生無(wú)奈的笑面悲劇。
    錢(qián)鐘書(shū)善于用洞燭幽微、纖芥畢肖的筆觸刻畫(huà)人物心理,其犀利精微的心理諷刺,使人物形象更具有立體感。而這部《圍城》,的確不失為一部佳作。
    經(jīng)典的《圍城》心得體會(huì)(三)
    不知道哪位名人說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就象和許多良師益友交談。”相信各位都深有感觸,所以請(qǐng)大家談?wù)勛约鹤钕矏?ài)的書(shū)。
    我最喜愛(ài)的書(shū):錢(qián)鐘書(shū)《圍城》
    我第一次看《圍城》的不是小說(shuō),而是電視劇,我清楚的記得不是從第一集開(kāi)始,而是第五集開(kāi)始,正好講到五人去三侶大學(xué)的途中,那個(gè)時(shí)候方鴻漸剛剛被唐曉芙甩了,又被掛名的丈人炒了魷魚(yú),正是遭受雙重打擊而特別沮喪的時(shí)候。雖然旅途艱辛落魄,卻也妙趣橫生。我一下子就被吸引住了,很快象少男少女追青春偶像劇一樣追起這部電視劇,央視一天才播一集,在我的印象中很少追過(guò)連續(xù)劇,那個(gè)時(shí)候我才真正覺(jué)得,追電視劇原來(lái)那么辛苦。
    看完后,我便到處找《圍城》,那個(gè)時(shí)候可沒(méi)有互聯(lián)網(wǎng),找東西真不容易,現(xiàn)在想想internet真的太方便了,有問(wèn)題解決不了,連我幼兒園的仔都說(shuō)上古狗(google)查查。幸好《圍城》播出后,引起極大的反響,半個(gè)月后,我就在書(shū)店里看到了《圍城》。這本書(shū)我?guī)缀跏且灰箍赐?,真的讓人回味無(wú)窮,寫(xiě)得太棒了!那時(shí)我非常納悶為什么這么好的書(shū)竟然很多人都不知道。
    后來(lái)又看了兩遍,每次都有不同的感覺(jué)。最經(jīng)典的話:“圍在城里的人出來(lái),城外的人想沖進(jìn)去,無(wú)論職業(yè)也罷,婚姻也罷,人生的愿望大都如此?!彪m然寫(xiě)的是上個(gè)世紀(jì)三十年代的事,放在今天仍然是真理。
    《圍城》心得體會(huì)模板(四)
    有的報(bào)道說(shuō),方鴻漸就是作者的化身,甚至有的人還懷疑作者的博士單位是否也是虛構(gòu)的。但無(wú)論如何,方鴻漸是個(gè)典型的知識(shí)分子形象這句話是無(wú)容置疑的。但正因?yàn)樗侵R(shí)分子,而且是那種帶著玩世的態(tài)度處世又有點(diǎn)良心的知識(shí)分子,才構(gòu)成了他一生的第一圈“圍城”。他希望做個(gè)大人物,這樣的性格,似乎就決定了他的一生。
    方鴻漸的第二圈“圍”就是給他帶來(lái)多災(zāi)多難的假學(xué)位。方鴻漸到底是個(gè)知識(shí)分子,在買(mǎi)假文憑之前,他也問(wèn)問(wèn)良心,他為自己起了最好的籍口:“父親是科舉中人,要看‘報(bào)條’,丈人是商人,要看契據(jù)?!币运约旱目跉猓褪恰罢f(shuō)了謊話,還要講良心。”說(shuō)謊就說(shuō)謊嘛,講了良心這謊話就變得不倫不類了。既然講良心,就干脆別買(mǎi)學(xué)位了。既然都不講良心了,就干脆把學(xué)位發(fā)揚(yáng)光大吧?害得自己當(dāng)個(gè)副教授忍氣吞聲的,兩頭不著岸。
    方鴻漸一生的第三圈“圍城”,我想沒(méi)有人會(huì)反對(duì),是他在處理感情問(wèn)題時(shí)候的玩世態(tài)度。也許從第—,圈“圍城”建立時(shí),就決定了會(huì)有第二圈圍城,就決定了會(huì)有第三圈圍城了。在那個(gè)到處是“小人物”的時(shí)代,做個(gè)大人物并不是每個(gè)人都有能耐的??墒撬€是希望做個(gè)大人物,買(mǎi)文憑時(shí),希望自己能夠使家翁感覺(jué)光耀門(mén)楣;買(mǎi)了文憑,又覺(jué)得有損道德。要知道,社會(huì)上只有兩種人能夠混得好。
    —種是真正大寫(xiě)的入,他們有他們獨(dú)特的才能,他們有他們高尚的情操。他們是因?yàn)樗麄兘跄7兜呐e止,才贏得別人的尊重。而另—種,則是完全相反的。他們用旁門(mén)左道,說(shuō)謊時(shí),能夠令自己都騙過(guò)來(lái)。他們深有城俯,他們的行為舉止有時(shí)真是沒(méi)有良心可言。而社會(huì)上更多的,是后者,從古到今都是如此。袁世凱用了多少手段才當(dāng)上大總統(tǒng)?乾隆是如何登上皇位的?就連現(xiàn)在的企業(yè)在商場(chǎng)上競(jìng)爭(zhēng),也用盡手段,不是你死就是我亡。
    可是,并不是所有人面對(duì)這些時(shí)都能夠狠下—條心的。多數(shù)的人都像方鴻漸—樣,有那么一點(diǎn)的良心,有那么—點(diǎn)的虛榮。他們處處做小人,又不得處處提防小人。他們也知道世道的艱險(xiǎn),可是并沒(méi)有好好地去接納它。他們嘗試去改變,就好像方鴻漸想知道韓學(xué)愈文憑的真?zhèn)危源苏一刈约旱墓酪粯?。熟不知道,人家早就設(shè)定了陷阱等他踩進(jìn)去。
    或許《圍城》的文學(xué)價(jià)值也正在此。它寫(xiě)出了人們不愿意正視的,真實(shí)的社會(huì)環(huán)境。
    優(yōu)秀的《圍城》心得體會(huì)(五)
    讀《圍城》,跟讀一般的小說(shuō)感覺(jué)很不一樣。總覺(jué)得大師的作品吧肯定是生硬晦澀,至少是我很難讀懂的,要想讀懂,也要擺上好幾本字典在旁邊,才能有讀下去的勇氣,《圍城》不是這樣,它通俗得可以,從身邊瑣事娓娓道來(lái),總有那么一處是撞擊到你塵世的靈魂。本來(lái)覺(jué)得40年份的作品,是太公太婆輩的事了,想要找到一絲與現(xiàn)實(shí)相關(guān)的東西無(wú)異于到秦始皇的墓里挖計(jì)算機(jī)。誰(shuí)知道讀的時(shí)候,它竟多次引起我的共鳴,很多的事情就象是發(fā)生在身邊,人物的心情,就像是從自己記憶中掏出來(lái)的東西,貼切的讓人吃驚!仿佛去看心理病的人被人一下戳中了心事一樣,有幾分不可思議,又有幾分難堪,卻有幾分爽快!
    《圍城》是錢(qián)鐘書(shū)先生一生中唯一的一部小說(shuō),堪稱中國(guó)近、當(dāng)代小說(shuō)中的經(jīng)典之作,這是一部讀來(lái)如嚼橄欖回味無(wú)窮的奇書(shū)。在妙趣橫生,妙喻送出的幽默外表下,深藏著令人低徊輕嘆,令少不更事者悵然若失。因此,它是一部以看似超然的調(diào)侃語(yǔ)調(diào)訴說(shuō)人生無(wú)奈的笑面悲劇。
    生活本就是一座圍城,婚姻與事業(yè),學(xué)習(xí)與娛樂(lè),發(fā)展與落后,成功與失敗,都是這座彩城中的一種顏色,每一個(gè)人每一件事都是城中的一種元素。當(dāng)一功人和事因?yàn)榕蜆?lè)觀而變得美好,當(dāng)城中的色彩都均勻和諧時(shí),那么這樣圍城就不再是一種可怕的束縛和壓力,而是一個(gè)幸福的樂(lè)園。沒(méi)有人會(huì)試圖離開(kāi)她,即使是自憐自哀的方鴻浙也會(huì)喜歡。假裝丑也會(huì)被同化為真善美。也許世界永遠(yuǎn)不會(huì)變得如此美好,但允許我心中永遠(yuǎn)存在這種美好的理想。
    圍城閱讀心得體會(huì)篇七
    方鴻漸一步步洛入孫柔嘉為其織好得情網(wǎng)中,二人潦草結(jié)婚。期間,二人矛盾不斷,區(qū)別于小事觀點(diǎn),分歧于趙辛楣之上。兩人矛盾在雙方父母接觸后進(jìn)一步被激化,上升為兩個(gè)家庭間矛盾,終在一日爆發(fā)。孫柔嘉離家出走,獨(dú)自一人得方鴻漸突然想起遠(yuǎn)方趙辛楣發(fā)來(lái)的電報(bào),心中又升起了新的.希望。作者就此落筆。殊不知,等待的他只是另一座圍城罷了。
    圍城二字起地極賦深意,“圍在城里的人想逃出來(lái),城外的人想沖進(jìn)去,對(duì)婚姻也罷,職業(yè)也罷,人生的愿望大都如此?!薄S谖叶?,考公亦是圍城,認(rèn)為其是自己的理想圣所,實(shí)則也是另一座圍城罷了。就如同方鴻漸一般,舊圍城的崩潰是,仿佛又看到了新的希望。若不清楚自己真心所要,其的一生也只是不斷地在圍城間跳來(lái)跳去。靜下心來(lái),多問(wèn)問(wèn)自己,嘗試著去解答人生的意義,去探索自己的人生哲學(xué)。
    方鴻漸為人聰穎,能言善辯,有著讀書(shū)人該有的樣子,卻本性懶散,荒廢了學(xué)業(yè)。懷有志向,卻深知自己的能力有限;想得人尊敬卻不屑于權(quán)術(shù)斗爭(zhēng),落了個(gè)高不成低不就的下場(chǎng),落入孫柔嘉的婚姻陷阱后,更是被束縛得死死的,以及斷了與唯一好友趙辛楣的聯(lián)系。夾在兩個(gè)家庭之間受氣,被批:“就權(quán)當(dāng)是為了這個(gè)家,拜托,你干點(diǎn)什么正事吧?!薄?BR>    我與主人公有諸多相似之處,遇事優(yōu)柔寡斷,同樣躊躇不前,事業(yè)與感情盡皆不順。每當(dāng)我看著窗外思索著什么的時(shí)候,耳邊總會(huì)有聲音在說(shuō):“你整天板著臉杵在那兒,想啥呢?你倒是想出點(diǎn)什么沒(méi)?!薄N胰粜那樯屑?,便辯駁幾句;若心生煩躁,便不予理會(huì),正如同方鴻漸的翻版。不知錢(qián)老寫(xiě)出此來(lái),是否也經(jīng)歷過(guò):過(guò)早背負(fù)了太大的責(zé)任,而被束縛了自由。
    理論如辭典般厚實(shí),實(shí)踐如薄紙般干癟。感悟再多,若真要實(shí)踐起來(lái),還是要掉進(jìn)坑里去的。只有親身經(jīng)歷,長(zhǎng)期深思過(guò),明白了人生的意義,才不會(huì)在圍城中迷失自我,黯然神傷。人生在世,不求自己的決定多么明智,但愿對(duì)自己所作的每一個(gè)決定都不后悔。到時(shí)回過(guò)頭來(lái)也能想起,當(dāng)日在玩《英雄聯(lián)盟》pick寶石騎士時(shí)的獨(dú)白“我曾踏足山巔,亦曾跌落低谷,二者,都使我受益良多。”。
    再次提點(diǎn)自己,考公亦是圍城,切不可將其當(dāng)作自己的理想去處。明白自己所想,然后一切才會(huì)有意義。手持阿拉岡之劍,朝心之所向,一往而前,就看看這風(fēng)能吹到哪兒。
    圍城閱讀心得體會(huì)篇八
    《圍城》是當(dāng)代作家錢(qián)鐘書(shū)創(chuàng)作的一部風(fēng)靡世界的小說(shuō),這部作品以其深刻的思考和精妙的文字引領(lǐng)了無(wú)數(shù)讀者進(jìn)入深思的境地。我是在大學(xué)期間讀完《圍城》的,通過(guò)閱讀這部作品,我有了許多心得體會(huì)。以下將從不同角度分五段詳細(xì)闡述我個(gè)人對(duì)《圍城》的心得體會(huì)。
    首先,《圍城》從人性角度揭示了人的復(fù)雜和自相矛盾的一面。小說(shuō)中的主人公,也是故事的講述者,方鴻漸是一個(gè)失敗的角色。他明白自己的渺小和卑微,卻又膽怯地選擇逃避現(xiàn)實(shí)。在與四位女性的愛(ài)情經(jīng)歷中,方鴻漸體驗(yàn)到了風(fēng)花雪月的甜蜜和痛苦。他在乎別人的眼光,害怕被社會(huì)評(píng)判,害怕失去的自由和悲傷。我能深切地感受到人類的情感和欲望的復(fù)雜性,這讓我更加理解和寬容他人的選擇。
    其次,《圍城》深入分析了人與社會(huì)的關(guān)系。小說(shuō)中的人物形象各具特色,他們追求著自己的夢(mèng)想,但又被現(xiàn)實(shí)所束縛。作者透過(guò)這些人物的生活和經(jīng)歷,表達(dá)了對(duì)社會(huì)名利、人情世故等問(wèn)題的思考。他們或抱殘守缺,或以游手好閑的態(tài)度看待一切,或是努力追求價(jià)值與成功。這讓我深刻地認(rèn)識(shí)到,人與社會(huì)的關(guān)系是一種復(fù)雜而微妙的相互作用,我們需要不斷調(diào)整自己的內(nèi)心,并在社會(huì)的壓力下保持自己的獨(dú)立性。
    第三,《圍城》還通過(guò)小說(shuō)中的插敘以及幽默的對(duì)話來(lái)展現(xiàn)其獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。故事中溫文爾雅的方鴻漸和其家庭成員之間的對(duì)話,呈現(xiàn)出一個(gè)充滿喜劇色彩的家庭氛圍。這種幽默感和調(diào)侃讓人在憂傷和沉重中找到了一絲生活的樂(lè)趣,也生動(dòng)地展示了人間疾苦。這種獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格深深地吸引著我,讓我在閱讀中忍俊不禁,同時(shí)也讓我對(duì)現(xiàn)實(shí)中的矛盾與笑料有了更加深入的思考。
    接下來(lái),本書(shū)也深刻地探討了個(gè)人選擇與自由意志的問(wèn)題。小說(shuō)中的人物都在有限的自由中權(quán)衡取舍,他們即對(duì)社會(huì)的限制了解得很清楚,又被情感牽絆得深深地不可自拔。正因?yàn)槿绱?,作品無(wú)比真實(shí)地展示了人類的復(fù)雜性和矛盾性。通過(guò)閱讀《圍城》,我開(kāi)始重新思考自己的選擇與擔(dān)憂,我學(xué)會(huì)了為自己的選擇負(fù)責(zé),并且尊重他人的選擇。
    最后,《圍城》給了我一種深層次的啟示,它讓我明白了一個(gè)平凡人要經(jīng)歷和面對(duì)的現(xiàn)實(shí)和困境。每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)碰到各種選擇和困擾,但選擇并不可怕,最重要的是要擁抱自己的選擇并努力奮斗。《圍城》通過(guò)講述方鴻漸的故事,給了我戰(zhàn)勝焦慮和逃避的力量,讓我相信自己可以在困境中獲得成長(zhǎng)。
    總之,《圍城》這本小說(shuō)給了我許多啟發(fā)和思考。通過(guò)閱讀該書(shū),我更加懂得了人性的復(fù)雜性和矛盾性,深刻地理解了人與社會(huì)的關(guān)系。與此同時(shí),它也讓我在面臨困境和選擇時(shí)保持積極向上的心態(tài),勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)?!秶恰肥且徊砍錆M哲理和智慧的作品,它不僅展示了作者的深刻思考,也啟迪了無(wú)數(shù)讀者的心靈。我相信,通過(guò)深入閱讀這部作品,每個(gè)人都能在思想和人生層面有所成長(zhǎng)。
    圍城閱讀心得體會(huì)篇九
    《圍城》是中國(guó)現(xiàn)代作家錢(qián)鐘書(shū)的代表作之一,是一部以諷刺、幽默的筆觸描繪人與社會(huì)關(guān)系的小說(shuō)。通過(guò)對(duì)主人公方鴻漸的描寫(xiě),小說(shuō)展現(xiàn)出了人們?cè)趪侵懈械降睦Щ蠛蜔o(wú)奈,而這些情感在我讀完這本書(shū)后也讓我產(chǎn)生了深深的共鳴和思考。在這篇文章中,我將分享我的閱讀心得,提出一些對(duì)自己和社會(huì)的反思。
    在小說(shuō)中,方鴻漸是一個(gè)典型的“圍城”中人物,他既不滿足于自己現(xiàn)狀的平庸,又無(wú)法擺脫這個(gè)圍城。他雖然受過(guò)高等教育,卻在就業(yè)上一直沒(méi)有找到滿意的工作。同時(shí),他又渴望有一個(gè)真正的家庭,但由于自己的猶豫不決和對(duì)周?chē)h(huán)境的觀察,他最終錯(cuò)過(guò)了和其愛(ài)慕已久的孫小姐在一起的機(jī)會(huì)。方鴻漸的困境令人感到痛心,但同時(shí)也反映了社會(huì)對(duì)人的限制和壓力。
    閱讀《圍城》讓我對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。我們每個(gè)人似乎都生活在自己的圍城中,被各種各樣的限制所束縛。工作、學(xué)習(xí)、生活等方方面面都對(duì)我們施加壓力,使我們感到無(wú)法自由地追求自己的夢(mèng)想。雖然我們渴望自由,渴望追求真正的喜好和興趣,但困境卻讓我們變得猶豫不決。我們需要正視這些困境,勇敢面對(duì)挑戰(zhàn),并尋找突破自我束縛的方法。
    《圍城》還給了我一些關(guān)于人與人關(guān)系的啟示。小說(shuō)中,方鴻漸與許多人交往,卻很少找到真正的朋友。他和孫小姐之間的關(guān)系就是最好的例子。他們互相喜歡,卻因?yàn)榉N種原因無(wú)法在一起。這讓我想到了現(xiàn)實(shí)中的友情和愛(ài)情關(guān)系,也許我們每個(gè)人都曾遇到過(guò)讓人深感困惑的人際關(guān)系。人們之間常常存在誤解和隔閡,這使得真正的友誼和愛(ài)情變得顯得如此稀有和珍貴。我們需要從方鴻漸的故事中汲取教訓(xùn),學(xué)會(huì)真正地理解和關(guān)心別人,構(gòu)建更加堅(jiān)實(shí)的人際關(guān)系。
    此外,《圍城》也給我提供了對(duì)自我成長(zhǎng)的思考。小說(shuō)中的人物都有自己的困境和迷茫,但是他們中的一些人在面對(duì)問(wèn)題時(shí)選擇了勇敢地面對(duì)和改變。正是他們的勇氣和決心,使得他們最終能夠復(fù)原。這讓我明白,面對(duì)問(wèn)題和困境,我們不能選擇逃避,而是要勇敢面對(duì),尋找解決問(wèn)題的道路。只有不斷追求成長(zhǎng)和改變,才能跳出“圍城”,找到真正屬于自己的未來(lái)。
    總之,閱讀《圍城》讓我對(duì)人與社會(huì)關(guān)系有了更加深入的思考。我們每個(gè)人都生活在自己的“圍城”中,被各種各樣的限制所束縛。在這個(gè)過(guò)程中,我們需要正視困境,勇敢面對(duì)挑戰(zhàn),并尋找突破自我束縛的方法。同時(shí),我們也要關(guān)注人際關(guān)系的建立,學(xué)會(huì)真正地理解和關(guān)心別人,構(gòu)建更加堅(jiān)實(shí)的友誼和愛(ài)情關(guān)系。最重要的是,我們要勇敢地面對(duì)問(wèn)題和困境,追求自己的成長(zhǎng)和改變。只有這樣,我們才能跳出“圍城”,找到真正屬于自己的未來(lái)。
    圍城閱讀心得體會(huì)篇十
    圍城是中國(guó)著名作家錢(qián)鐘書(shū)的經(jīng)典小說(shuō)之一,以幽默細(xì)膩的筆觸展現(xiàn)了民國(guó)時(shí)期社會(huì)僵化、人性扭曲的現(xiàn)象。這部作品深入描繪了一個(gè)個(gè)身處“圍城”的人物,喚起了我深思自我和社會(huì)的問(wèn)題。在閱讀過(guò)程中,我結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)觀察,深感作者的智慧和深度。本文將從作品主題、人物形象、社會(huì)現(xiàn)象、對(duì)人性的思考以及我個(gè)人的感悟五個(gè)方面展開(kāi),進(jìn)一步闡述我的圍城閱讀心得體會(huì)。
    首先,圍城這一主題濃縮了現(xiàn)代社會(huì)的通病。小說(shuō)中,作者通過(guò)描繪主人公方鴻漸在兩個(gè)“圍城”之間徘徊的遭遇,展現(xiàn)了人們希望進(jìn)入圍城后屢次遭遇挫折的普遍現(xiàn)象。這個(gè)“圍城”既可以是個(gè)人的封閉心靈,也可以是社會(huì)對(duì)個(gè)體的限制和約束。無(wú)論是處于婚姻還是職場(chǎng),人們總是渴望著更理想、更自由的選擇,但往往在圍城的包圍下,不斷感受到無(wú)法自拔的困窘。這使我意識(shí)到,在追求幸福和自由的路上,我們需要面對(duì)許多社會(huì)、道德和人性的挑戰(zhàn)。
    其次,圍城塑造了一系列鮮明而豐滿的人物形象,給人深刻印象。小說(shuō)中的方鴻漸勇敢、聰明、狡黠,可又軟弱、迷茫,他的一生反映了圍城內(nèi)外的人們常常面對(duì)的困境和抉擇。薛寶釵是一個(gè)活潑開(kāi)朗、自信美麗的女性形象,她代表了自由追求、現(xiàn)代觀念的新女性形象。高官厚祿的任達(dá)華卻過(guò)著破碎家庭和扭曲人性的生活。而不折不扣的沒(méi)落文人曹先生,則捕捉了精細(xì)而豐富的現(xiàn)實(shí)主義細(xì)節(jié)。這些立體而細(xì)致的人物形象讓我看到了每一個(gè)人都對(duì)自由、幸福和滿足感的渴望,也更加深刻地意識(shí)到現(xiàn)實(shí)生活中人性的復(fù)雜性。
    第四,圍城讓我對(duì)人性有了更深刻的思考。小說(shuō)中的人物形象紛繁復(fù)雜,既往往刻畫(huà)出了人們的虛榮、功利和冷漠,也展示了內(nèi)心的脆弱、迷茫和自私。作者通過(guò)對(duì)人物內(nèi)心最私密的描繪,發(fā)人深省地指出了這些扭曲人性的來(lái)源和影響。我深刻感悟到人性的復(fù)雜矛盾,如自私與無(wú)私之間的沖突、虛榮與真實(shí)之間的波折等。圍城的人物難免帶有一定的反面色彩,卻在現(xiàn)實(shí)中真實(shí)存在,這讓我不禁反思自己內(nèi)心的扭曲和問(wèn)題,也開(kāi)啟了對(duì)人性的深度思索。
    最后,讀完圍城后,我不禁思考自己所困的是哪個(gè)“圍城”。在當(dāng)代社會(huì),人們面臨各種各樣的困境和選擇,這些選擇看似自由,但也讓我們陷入了圍城。我開(kāi)始思考那些牽絆和束縛我前進(jìn)的東西,是我的圍城是什么,我又應(yīng)該如何解脫自己。圍城的閱讀,讓我對(duì)自我進(jìn)行了深入的挖掘和思考,喚起了我對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的更加敏感。我相信,只有更加深入地思考、勇敢地面對(duì)自己內(nèi)心的困境,我們才能突破束縛,追求更自由、更幸福的生活。
    圍城這部小說(shuō)的閱讀,引發(fā)了我對(duì)社會(huì)、人性以及自我困境的深度思考。小說(shuō)書(shū)寫(xiě)細(xì)膩的情感描寫(xiě)和智慧的洞察力,讓我深受啟發(fā)和思索。圍城的閱讀心得體會(huì),讓我明白了人生并不只是簡(jiǎn)單的黑白選擇,而是在一座座“圍城”之間的搖擺和徘徊。只有通過(guò)深入思考和勇敢面對(duì),我們才能從這些圍城中走出來(lái),追求自由、幸福和真正的自我成長(zhǎng)。
    圍城閱讀心得體會(huì)篇十一
    近日,我從書(shū)架上拿出一本《圍城》,開(kāi)始了一場(chǎng)與小說(shuō)的對(duì)話。這是一部經(jīng)典的小說(shuō),堪稱中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的一座里程碑。通過(guò)閱讀這部作品,我深感作者針砭時(shí)弊、深刻洞察人性的才能與魅力。下面,我將圍繞著這部小說(shuō)的主題、人物刻畫(huà)、情節(jié)設(shè)計(jì)以及對(duì)讀者的啟示等方面展開(kāi)闡述。
    其次,我想談?wù)劇秶恰分腥宋锏目坍?huà)。小說(shuō)中塑造的每一個(gè)角色都栩栩如生,鮮活而有血有肉。其中最令人印象深刻的當(dāng)屬方鴻漸這個(gè)形象。他在小說(shuō)中一直是一個(gè)舉棋不定、猶豫不決的人物,他的內(nèi)心始終在追求自由,卻在現(xiàn)實(shí)的壓力下無(wú)法為自己選擇一條真正屬于自己的道路。這種曲折的心路歷程讓我深感共鳴。在生活中,我們也常常面臨選擇的難題,徘徊不決。方鴻漸的形象給了我們啟示,即使在困難的時(shí)候,也要堅(jiān)持自己的理想,并追查真實(shí)的自我。
    再次,我想討論一下《圍城》中的情節(jié)設(shè)計(jì)。小說(shuō)的情節(jié)安排巧妙,引人入勝。主線是方鴻漸與孔乙已兩個(gè)人的愛(ài)情故事,但在這個(gè)主線之上,涵蓋了更為復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境和人性問(wèn)題。小說(shuō)中,方鴻漸與孔乙已的愛(ài)情經(jīng)歷了種種的波折,最終以悲劇收?qǐng)?。這種情節(jié)安排讓我深思,都說(shuō)“不關(guān)己,高高掛起”,可在生活中,我們真的能夠如此冷漠對(duì)待他人的苦難嗎?小說(shuō)中方鴻漸付出了那么多,而孔乙已的離開(kāi)卻讓人感受到了一絲哀傷。通過(guò)這些情節(jié),作者提醒我們要珍惜眼前人,關(guān)注他人的痛苦與快樂(lè)。
    最后,我想探討一下《圍城》給讀者帶來(lái)的啟示。在小說(shuō)中,作者通過(guò)對(duì)知識(shí)分子的描繪,向我們展示了他們面臨的困境。對(duì)此,作者提出了一種解決的方案:表達(dá)愛(ài)與關(guān)懷,改變自己的心境。小說(shuō)中的方鴻漸和孔乙已的愛(ài)情雖然悲劇收?qǐng)?,但他們之間的真愛(ài)與追求,卻給讀者以啟示。作為讀者,我們應(yīng)該積極表達(dá)我們對(duì)他人的愛(ài)與關(guān)懷,以此來(lái)改變我們自己的心態(tài)。我們應(yīng)該以一種積極的姿態(tài)去面對(duì)困境,并努力改變自己,追求更好的人生。
    綜上所述,通過(guò)閱讀《圍城》,我受益匪淺。這部小說(shuō)不僅在揭示知識(shí)分子困境的同時(shí),也讓我思考了人性的問(wèn)題、對(duì)待他人的態(tài)度以及追求真愛(ài)與自由的意義。隨著我與這部作品的對(duì)話深入,我相信在今后的生活中,都會(huì)以一種全新的眼光去看待世界,去面對(duì)困境,去追求真實(shí)的自我。
    圍城閱讀心得體會(huì)篇十二
    圍在城里的人想逃出來(lái),城外的人想沖進(jìn)去,對(duì)婚姻也罷,職業(yè)也罷,人生的意愿大多如此。這是錢(qián)鐘書(shū)的長(zhǎng)篇小說(shuō)圍城中的一句話。將這本書(shū)所要表達(dá)的內(nèi)容以精極簡(jiǎn)的字概括出來(lái)。
    圍城中的人物性格很鮮明。善良卻又輕浮孟浪的主人公方鴻漸,做作虛偽的蘇文紈,可愛(ài)青春的唐曉芙等等。凸顯了社會(huì)各層次各個(gè)不同的人物形象,當(dāng)然在其中,我認(rèn)為方鴻漸的人物設(shè)定十分的耐人尋味。方鴻漸性格懶散,依賴別人,在歐洲利用丈人家的錢(qián)上大學(xué)后隨意懶散。大學(xué)時(shí)更是轉(zhuǎn)了三次系,由社會(huì)學(xué)系轉(zhuǎn)為哲學(xué)系,后又轉(zhuǎn)為中文系。除此之外,又換了三個(gè)大學(xué),生活懶散,四年后返鄉(xiāng)一無(wú)所成,便買(mǎi)了一張克萊登大學(xué)的假博士文憑。至此,他進(jìn)入了他人生圍城的第一步。
    回國(guó)后,他情場(chǎng)事業(yè)都不順利。先是在回國(guó)的輪船上鮑小姐的有意勾引,對(duì)鮑小姐心生愛(ài)戀,但當(dāng)他們下了船時(shí),鮑小姐的有意疏遠(yuǎn),是他對(duì)鮑小姐有生出恨意。之后方鴻漸與蘇小姐一直糾纏不清,他認(rèn)為蘇小姐是最理想的女朋友,有頭腦,有身份,兩人十分親密,但方鴻漸卻覺(jué)得他的情誼到此為止,方鴻漸將他們兩個(gè)比做兩條平行的直線,無(wú)論彼此距離怎么近,拉得怎么長(zhǎng),終合不攏來(lái)成為一體。面對(duì)蘇小姐的表白心意,他始終沒(méi)有回應(yīng)。
    直到他遇到了蘇小姐的表妹摩登社會(huì)里那樁罕物唐曉芙時(shí),他便一見(jiàn)鐘情,墜入愛(ài)河,但唐曉芙卻說(shuō),我愛(ài)的人,我要占領(lǐng)他的整個(gè)生命,他在碰見(jiàn)我之前,沒(méi)有過(guò)去,只留著空白等我。這句話便注定了方鴻漸,終究是不會(huì)和唐曉芙走到一起的。在愛(ài)情這個(gè)圍城里方鴻漸始終在其中打轉(zhuǎn)。在他愛(ài)情失利的同時(shí),他的事業(yè)也并不順利。她與趙辛楣等人一同踏上了三閭大學(xué)的求職之路。
    在這條求職路上,他飽受排擠,終究還是被解除了教師的職務(wù)。在她事業(yè)正受打擊的時(shí)候,孫加油的出現(xiàn)仿佛一道光射進(jìn)了生活,孫佳柔的故作溫順,讓方鴻漸又一次陷入了這個(gè)愛(ài)情的圍城中,并且在圍城中迷了路,找不到出口。但是婚后他終究發(fā)現(xiàn)了孫佳柔真正性格最終他勇敢了一回,與孫嘉柔離了婚。這次她終于沖出了婚姻這座圍城。
    導(dǎo)致方鴻漸這一悲劇很大一部分在于他本身的性格懦弱,對(duì)家庭的懦弱,對(duì)婚姻的懦弱到正符合和那句法國(guó)的諺語(yǔ)?;橐鍪且蛔粐У某潜?,城外的人進(jìn)不來(lái),城內(nèi)的人也出不去。文中的方鴻漸怯懦,沒(méi)有和命運(yùn)抵抗的勇氣,任由命運(yùn)擺布,最終也還是逃不出這個(gè)圍城。其實(shí)圍城在現(xiàn)實(shí)生活中也還是無(wú)處不在的,并且無(wú)時(shí)無(wú)刻不圍繞你。父母的耳提面命,對(duì)我們的期待,老師的諄諄教誨,嘗試我們?cè)谧约喝松膰侵忻允Я顺隹诘姆较?。很少有人?huì)根據(jù)自己的意愿在圍城中真正的找到出口。但即使這樣,我們也要保持我們心中所向往的事情,夢(mèng)想是要有的,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢。
    圍城閱讀心得體會(huì)篇十三
    安娜毋庸置疑是美麗的,她如同蕪草叢中的奇葩,她的美不僅溢于言表,更富于內(nèi)心,她心地善良,感情熱烈真摯,一種嫵媚卻真誠(chéng),充滿活力而且輕盈,聰明又懂分寸的美。她熱情感性,八年不懂愛(ài)情的生活,使她在遇到真愛(ài)時(shí)可以不顧一切,斷然放棄名譽(yù)家庭甚至兒子。安娜,她追求屬于自己的愛(ài)情,她正直不放蕩。當(dāng)她一經(jīng)接受弗龍斯基的愛(ài)情以后,她勇敢地向丈夫跟舊生活決裂,她說(shuō):“我知道了我不能再欺騙自己,我是活人,罪不在我,上帝生就我這樣一個(gè)人,我要愛(ài)情,我要生活?!彼非笳鎿吹膼?ài)情,她也曾對(duì)弗龍斯基說(shuō):“愛(ài),我所以不喜歡那個(gè)字眼,就正因?yàn)樗鼘?duì)于我有太多的意義,遠(yuǎn)非你所能理解的。她是真誠(chéng)單純的,愛(ài)變愛(ài)的轟轟烈烈,無(wú)所遮掩,寧玉碎,不肯容忍自己欺騙。
    卡列寧,這個(gè)官僚制度的化身,他在生活中孜孜以求的只是勛章和官爵。在他看來(lái),他之所以需要一個(gè)家庭,并非出于愛(ài)情的需要,而是因?yàn)樗谑送旧仙俨涣诉@樣一個(gè)點(diǎn)綴品。
    這么一個(gè)冷酷的政界高官,一個(gè)從小便是孤兒不懂得愛(ài)只會(huì)追逐名利的人,一個(gè)讓安娜八年后想起便會(huì)哆嗦的丈夫!他是現(xiàn)實(shí)卑劣的,為了前程娶下毫無(wú)感情基礎(chǔ)的妻子,冷漠對(duì)待安娜與自己唯一的兒子。他,無(wú)疑不能給安娜帶來(lái)她所心心念念的愛(ài)情。他和安娜的結(jié)合,在我看來(lái),自始至終都是個(gè)錯(cuò)誤。安娜心中對(duì)愛(ài)情的渴求與可列寧的冷酷無(wú)情完全無(wú)法磨合。所以,安娜之后才會(huì)如飛蛾撲火式的深愛(ài)弗龍斯基,因?yàn)樗軒Ыo她所謂的愛(ài)情。
    我想在我看來(lái)安娜是勇敢的,她始終不悔自己選擇的道路:“假使一切要從頭再來(lái),也還是會(huì)一樣的。”她鄙視那班貴族男女墮落虛偽的生活,在劇院里她向整個(gè)社交界抬起了高傲的美麗的頭。
    愛(ài),只有簡(jiǎn)單筆畫(huà),卻比想象復(fù)雜。安娜跟弗龍斯基的愛(ài)情,到最后可以說(shuō)只是單行線。
    安娜性格自身有著不可彌補(bǔ)的局限性,她曾對(duì)弗龍斯基說(shuō):“你要明白,自從我愛(ài)上你以后,在我一切都變了。在我只有一件東西,一件東西----那就是你的愛(ài)!”“一切都完了,我除了你以外甚么都沒(méi)有了。請(qǐng)記住這個(gè)吧!”她變成了攀扶在弗龍斯基這棵樹(shù)上的一條青藤,樹(shù)倒藤亡。弗龍斯基成了她生活中和全部意義,一旦失去他的愛(ài),她的生命便不可挽回地灰飛煙滅??墒呛髞?lái)弗龍斯基對(duì)她的愛(ài)已愈走愈遠(yuǎn)。她內(nèi)心永無(wú)休止的矛盾與痛苦,她對(duì)生活對(duì)自己目前處境的迷惘與恐懼。她的生活,她的信仰和她的追求都找不到一個(gè)平衡的支點(diǎn),找不到前進(jìn)的方向,她本能地反抗一切,又本能地忍受著一切的沖擊。她愛(ài)得愈深便愈沒(méi)有安全感。到了最后,她甚至被迫使用一般上流婦女使用的靠姿色與服裝去吸引弗龍斯基的視線。企圖牽住他日益冷淡的愛(ài)情。
    安娜,這個(gè)美麗而又孤獨(dú)的靈魂,在無(wú)盡的遺憾之中香消玉殞。人都是為希望而活,因?yàn)橛辛讼M?,人才有生活的勇氣。而?ài)情,最絢爛的花朵,人生最美好的禮物,最大的快樂(lè)和最大的幸福最終將安娜帶入了痛苦的深淵。如同飛蛾撲向野火,注定這場(chǎng)愛(ài)情要將她毀滅。安娜因?yàn)榱w慕光明,愛(ài)上了外表俊美,內(nèi)心空虛的伏倫斯基。對(duì)愛(ài)情,對(duì)幸福的無(wú)限渴望是她忘卻了一切煩惱和恐懼,在幻想之中只為了愛(ài)情而活。而一種虛妄的狂熱也籠罩了弗龍斯基,他對(duì)安娜一見(jiàn)鐘情,沉迷于她的美麗和獨(dú)特氣質(zhì),但更為重要的是,他與安娜的特殊關(guān)系帶給他有一種征服感,榮辱感。這種虛榮之心決定了他對(duì)安娜的愛(ài)情十分膚淺。而安娜全心全意地投入到新的生活中,弗龍斯基對(duì)她來(lái)說(shuō),就是她所有的希望和寄托,就是她的一切。這種純潔無(wú)暇的愛(ài)使伏倫斯基自慚形穢,推動(dòng)著他不得不重新認(rèn)識(shí)與安娜的關(guān)系,對(duì)自己的膚淺和輕率表示自責(zé),并在精神上強(qiáng)迫自己進(jìn)一步愛(ài)這個(gè)女人。被愛(ài)是一種多么了不起的幸福,快樂(lè)始終贈(zèng)與那些無(wú)私的愛(ài)者??墒牵八疂M則溢,說(shuō)盈則虧”,這個(gè)世界從來(lái)只有更美,而沒(méi)有最美。而最靠近完美的一刻,就是最容易走向相反的時(shí)刻。始終靠幻想活著的人終會(huì)有幻滅的一天。
    當(dāng)迎面撲來(lái)的火車(chē)碾過(guò)安娜輕柔弱的身軀,突然發(fā)現(xiàn),原來(lái)人是如此脆弱。人真正脆弱的不是肉體,而是人的靈魂。當(dāng)被寄托所有的愛(ài)情消失不見(jiàn),若愛(ài)最后只是單行,一切都失去了意義。
    圍城閱讀心得體會(huì)篇十四
    《圍城》我是先看電視劇,后來(lái)有斷斷續(xù)續(xù)讀丁些片段(這本書(shū)情節(jié)連續(xù)性不強(qiáng),確實(shí)可以跳著讀),最近才—口氣從頭到尾將整本書(shū)讀完。讀完以后,對(duì)這本書(shū)又有了些新的認(rèn)識(shí)。
    有的報(bào)道說(shuō),方鴻漸就是作者的化身,甚至有的人還懷疑作者的博士單位是否也是虛構(gòu)的。但無(wú)論如何,方鴻漸是個(gè)典型的知識(shí)分子形象這句話是無(wú)容置疑的。但正因?yàn)樗侵R(shí)分子,而且是那種帶著玩世的態(tài)度處世又有點(diǎn)良心的知識(shí)分子,才構(gòu)成了他一生的第一圈“圍城”。他希望做個(gè)大人物,這樣的性格,似乎就決定了他的一生。
    方鴻漸的第二圈“圍”就是給他帶來(lái)多災(zāi)多難的假學(xué)位。方鴻漸到底是個(gè)知識(shí)分子,在買(mǎi)假文憑之前,他也問(wèn)問(wèn)良心,他為自己起了的籍口:“父親是科舉中人,要看‘報(bào)條’,丈人是商人,要看契據(jù)。”以他自己的口氣,就是“說(shuō)了謊話,還要講良心?!闭f(shuō)謊就說(shuō)謊嘛,講了良心這謊話就變得不倫不類了。既然講良心,就干脆別買(mǎi)學(xué)位了。既然都不講良心了,就干脆把學(xué)位發(fā)揚(yáng)光大吧?害得自己當(dāng)個(gè)副教授忍氣吞聲的,兩頭不著岸。
    方鴻漸一生的第三圈“圍城”,我想沒(méi)有人會(huì)反對(duì),是他在處理感情問(wèn)題時(shí)候的玩世態(tài)度。也許從第—,圈“圍城”建立時(shí),就決定了會(huì)有第二圈圍城,就決定了會(huì)有第三圈圍城了。在那個(gè)到處是“小人物”的時(shí)代,做個(gè)大人物并不是每個(gè)人都有能耐的。可是他還是希望做個(gè)大人物,買(mǎi)文憑時(shí),希望自己能夠使家翁感覺(jué)光耀門(mén)楣;買(mǎi)了文憑,又覺(jué)得有損道德。要知道,社會(huì)上只有兩種人能夠混得好。
    —種是真正大寫(xiě)的入,他們有他們獨(dú)特的才能,他們有他們高尚的情操。他們是因?yàn)樗麄兘跄7兜呐e止,才贏得別人的尊重。而另—種,則是完全相反的。他們用旁門(mén)左道,說(shuō)謊時(shí),能夠令自己都騙過(guò)來(lái)。他們深有城俯,他們的行為舉止有時(shí)真是沒(méi)有良心可言。而社會(huì)上更多的,是后者,從古到今都是如此。袁世凱用了多少手段才當(dāng)上大總統(tǒng)?乾隆是如何登上皇位的?就連現(xiàn)在的企業(yè)在商場(chǎng)上競(jìng)爭(zhēng),也用盡手段,不是你死就是我亡。
    可是,并不是所有人面對(duì)這些時(shí)都能夠狠下—條心的。多數(shù)的人都像方鴻漸—樣,有那么一點(diǎn)的良心,有那么—點(diǎn)的虛榮。他們處處做小人,又不得處處提防小人。他們也知道世道的艱險(xiǎn),可是并沒(méi)有好好地去接納它。他們嘗試去改變,就好像方鴻漸想知道韓學(xué)愈文憑的真?zhèn)危源苏一刈约旱墓酪粯?。熟不知道,人家早就設(shè)定了陷阱等他踩進(jìn)去。
    或許《圍城》的文學(xué)價(jià)值也正在此。它寫(xiě)出了人們不愿意正視的,真實(shí)的社會(huì)環(huán)境。
    世道的艱險(xiǎn),可是并沒(méi)有好好地去接納它。他們嘗試去改變,就好像方鴻漸想知道韓學(xué)愈文憑的真?zhèn)危源苏一刈约旱墓酪粯?。熟不知道,人家早就設(shè)定了陷阱等他踩進(jìn)去。
    或許《圍城》的文學(xué)價(jià)值也正在此。它寫(xiě)出了人們不愿意正視的,真實(shí)的社會(huì)環(huán)境。
    圍城閱讀心得體會(huì)篇十五
    圍城這部小說(shuō)是我大學(xué)時(shí)候讀過(guò)的,當(dāng)時(shí)是跟著老師的策劃在課堂上和同學(xué)們一起閱讀的。現(xiàn)在隔了許多年,又重新拿起這部作品,重溫一遍。雖然此時(shí)的我已經(jīng)不是學(xué)生,但當(dāng)我重新翻開(kāi)這本書(shū)時(shí),它依然能夠讓我感受到它的獨(dú)特魅力。閱讀這本書(shū),我對(duì)它產(chǎn)生了許多感悟和體會(huì),下面將從五個(gè)方面為大家闡述。
    第一,圍城這本書(shū)賦予了我關(guān)于人生的認(rèn)識(shí)。這本書(shū)中的主人公有鮑勃、林徽因和梁思成。通過(guò)他們的愛(ài)情和婚姻,我們可以看到一個(gè)現(xiàn)代城市人的心理特征。書(shū)中的愛(ài)情故事和人物性格塑造令我們慨嘆,而它們所述的價(jià)值觀更令人深思。簡(jiǎn)而言之,這本書(shū)告訴我們,每個(gè)人生來(lái)都是孤獨(dú)的,而尋找生命的意義和價(jià)值,以及努力在這個(gè)世界上找到自己的定位和意義,這是我們?cè)谶@個(gè)世界上應(yīng)當(dāng)承受的使命。
    第二,圍城這本書(shū)啟示了我對(duì)婚姻觀的反思。書(shū)中,梁思成和林徽因的婚姻,例如圍墻一般地包含在城中,注定了他們?cè)谀欠忾]的空間里的感情和情感。而他們的婚姻恰恰反映了一個(gè)充滿了困厄,而又帶著對(duì)美好和自由的渴望的現(xiàn)代人的缺憾。圍城這本書(shū)中的主人公們被圍在城墻之內(nèi),所體現(xiàn)的是人們?nèi)粘I钪械木窒藓屠Ь场M瑯拥?,我們的婚姻觀,也受到了社會(huì)環(huán)境的影響,讓我們很難看到婚姻完整的本質(zhì)。因此,我們?cè)诿鎸?duì)婚姻的時(shí)候,必須要有深刻的了解和認(rèn)識(shí),在尋求生命的意義時(shí),努力去解構(gòu)婚姻的本質(zhì)和內(nèi)核。
    第三,圍城這本書(shū)喚起我對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的關(guān)注。圍城是一本揭示現(xiàn)代城市社會(huì)生活的書(shū)。在梁思成和林徽因的婚姻中,我們能夠看到現(xiàn)代城市人的精神生態(tài),以及他們的人際競(jìng)爭(zhēng)和生活底線。當(dāng)我們深入理解了這些事情之后,就可以對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)有更為清晰,更為深入的理解。在這樣的社會(huì)狀態(tài)下,我們應(yīng)該深入反思,深入融入社會(huì),對(duì)我們周?chē)氖挛镉懈涌陀^、深入的認(rèn)識(shí),以此來(lái)發(fā)掘人生的意義和價(jià)值。
    第四,圍城這部小說(shuō)激勵(lì)我在人生中追尋自由的勇氣。人生是充滿著挫折和放棄的,特別是在我們知道自己的任何不足和困境的時(shí)候,我們需要有更加明顯的固守自己的信念的能力。在圍城當(dāng)中,林徽因?qū)@個(gè)世界的理解和質(zhì)疑成為了她追求自由的基礎(chǔ),而這種探究和勇氣也賦予了我們?cè)谌松吠局袑で笞杂珊妥晕艺J(rèn)知的勇氣。
    最后,圍城這部書(shū)還讓我想要更進(jìn)一步的思考關(guān)于人類未來(lái)的一系列問(wèn)題。誰(shuí)知道未來(lái)會(huì)發(fā)生什么樣的情況。但未來(lái)是需要我們?nèi)ヌ剿骱陀拥?。讀完這本書(shū)之后,我清楚的認(rèn)識(shí)到我們?nèi)孕枰獮樽约旱奈磥?lái)付出更加深入的思考,對(duì)這個(gè)世界的未來(lái)也應(yīng)該做出自己的一份貢獻(xiàn)。我們要堅(jiān)定自己的目標(biāo),在未來(lái)的路上前進(jìn),因?yàn)椋硗庖粋€(gè)更加美好的未來(lái)才更有可能到來(lái)。
    綜上所述,圍城不僅僅是一本揭示人際關(guān)系、情感生活和社會(huì)現(xiàn)實(shí)的書(shū),更重要的是,它所探究的,是人類生命的價(jià)值和意義。志之所向,心之所往。讀完這本書(shū)之后,我們需要反思我們一生的方向和生活的意義,在生命中獲得更深刻的意義和價(jià)值。
    圍城閱讀心得體會(huì)篇十六
    《圍城》是錢(qián)鐘書(shū)先生作品中的一部長(zhǎng)篇小說(shuō),堪稱中國(guó)近、當(dāng)代小說(shuō)中的經(jīng)典之作,這是一部讀來(lái)如嚼橄欖、回味無(wú)窮的奇書(shū),錢(qián)鐘書(shū)先生用一種超然調(diào)侃的語(yǔ)調(diào)述說(shuō)著人生,在小說(shuō)妙趣橫生、巧喻迭出的幽默外表下,深藏著令飽經(jīng)風(fēng)霜者低徊輕嘆的無(wú)奈、令少不更事者悵然若失的悲哀。
    “圍城”取自書(shū)中人物蘇文紈的一句話,“城中的人想出去,城外的人想沖進(jìn)來(lái),婚姻也罷、事業(yè)也罷,整個(gè)生活都似在一個(gè)圍城之中”。主人公方鴻漸一直身處幾重“圍城”之中,不得脫身。他胸懷抱負(fù)卻才疏學(xué)淺,帶些玩世不恭卻常循規(guī)蹈矩,有些投機(jī)鉆營(yíng)卻又良心未泯。自身的矛盾沖突構(gòu)成了他的第一重圍城。
    他是個(gè)典型的知識(shí)分子,想出人頭地,怎奈在國(guó)外混混度日,沒(méi)有得到真才實(shí)學(xué)。他買(mǎi)假文憑是希望自己能夠使父親感覺(jué)光耀門(mén)楣;買(mǎi)了文憑,又覺(jué)得有損道德。殊不知,在那個(gè)充斥病態(tài)的年代,社會(huì)上只有兩種人能夠混得好。一種是真正有本事的人,他們有獨(dú)特的才能、高尚的情操,因?yàn)榻跄7兜呐e止,才贏得別人的尊重。而另—種人則是完全相反的。他們用旁門(mén)左道,說(shuō)謊時(shí),能夠令自己都相信。他們深有城府,其行為舉止有時(shí)可謂沒(méi)有良心。方鴻漸不屬于這兩種人,他只是平凡的多數(shù)人里面的一員。他自己做小人,又不得不處處提防小人,知道世道的艱險(xiǎn),卻沒(méi)有好好地去接納它,嘗試去改變,卻又無(wú)能為力,始終郁郁不得志。
    第一重圍城也注定了他被包圍于另外一重又一重迷城之中。事業(yè)是他的另一重圍城。方鴻漸希望在社會(huì)稍微上層的地方占據(jù)一席之地,博士學(xué)位雖然是買(mǎi)來(lái)的,卻想沾沾它的光,但每次的嘗試都不盡人意。開(kāi)始去周經(jīng)理的銀行,是沒(méi)找到更好的工作,暫借地方容身。而后任教三閭大學(xué),那里充滿爾虞我詐、明爭(zhēng)暗斗,時(shí)刻讓人感到壓抑,方鴻漸也受到了不少的傾軋,本性善良卻怯懦的他不堪忍受,最后選擇了離開(kāi)。后來(lái)在報(bào)館資料室上班,也不過(guò)是為安身立命、養(yǎng)家糊口罷了。
    方鴻漸亦深陷情感與婚姻的圍城而不能自拔。對(duì)于蘇文紈、唐曉芙、孫柔嘉,甚至同船的過(guò)客鮑小姐,方鴻漸無(wú)不一次次地陷入被動(dòng)。他難以抵擋鮑小姐的不斷誘惑,未能躲開(kāi)蘇文紈的頻頻示好,愛(ài)唐曉芙卻終而放棄,后來(lái)又一步步陷入工于心計(jì)的孫柔嘉的婚姻陷井之中,最終與其鬧得不歡而散,自食婚姻苦果。在這些情感中他或虛情假意,或優(yōu)柔寡斷,或不敢多言,或言不由衷,總是把事情搞得有始無(wú)終,一塌糊涂。
    從小說(shuō)開(kāi)始,主人公做的事幾乎沒(méi)有一件是成功的。從假文憑、點(diǎn)金銀行、三閭大學(xué),到蘇文紈、唐曉芙、孫柔嘉,他所面對(duì)的事情都以失敗告終。他被無(wú)情的包裹在一層又一層圍城之中,覺(jué)得無(wú)所適從,似乎所有的一切都被一只無(wú)情的大手掌控著,他只能牢牢地屈服于這只手,逆來(lái)順受地承受朋友的施舍,不知不覺(jué)地踏入愛(ài)情的陷阱,無(wú)可奈何地邁進(jìn)事業(yè)的低谷。他失去了對(duì)未來(lái)的希望,最終也不知自己應(yīng)該走向何方。“沒(méi)有夢(mèng),也沒(méi)有感覺(jué),人生最原始的睡,同時(shí)也是死的樣品。”方鴻漸平庸、軟弱、被動(dòng)而無(wú)能,人生中大都是徒勞的思想斗爭(zhēng)和無(wú)奈的選擇,最終擺脫不了悲涼的結(jié)局。
    《圍城》里,作者主要描述的是現(xiàn)代中國(guó)某段社會(huì)時(shí)期、某一部分人物。這段時(shí)期有其特殊性,這部分人也有其特殊性。書(shū)中的時(shí)間從1937年主人公回國(guó)開(kāi)始,正是中國(guó)山河破碎、風(fēng)雨飄搖的年代。而此時(shí)中國(guó)的知識(shí)分子過(guò)于推崇西方文學(xué)和美學(xué),如錢(qián)鐘書(shū)所言,中國(guó)的正統(tǒng)因此而受到侵蝕,儒家道德體系分崩離析,本來(lái)已經(jīng)面臨困境的中國(guó)文化更是雪上加霜。這樣的時(shí)代下的這樣一批人物難免會(huì)出現(xiàn)一種異化人性的狀態(tài)。方鴻漸是其中的代表,而其他人,像蘇文紈、汪處厚、陸子瀟、李梅亭等等也都有自己的圍城,他們的圍城與時(shí)代有關(guān),與社會(huì)環(huán)境有關(guān)。
    圍城閱讀心得體會(huì)篇十七
    很顯然,他們的分開(kāi)便是他們感情的句號(hào),而我對(duì)這一“戰(zhàn)時(shí)文學(xué)”時(shí)期作品的猜想也在最終方鴻漸聽(tīng)著家中那只慢走的老鐘六聲“當(dāng)”之后被否認(rèn)。松下一口氣,但也開(kāi)始了內(nèi)心的落寞,落寞的是我很詫異地在方鴻漸的身上看到了自己的影子?;蛟S,人人都是方鴻漸罷。
    那只祖?zhèn)鞯睦乡姀娜葑栽诘卮蚱饋?lái),仿佛積蓄了半天的時(shí)間,等夜深人靜,搬出來(lái)一一細(xì)數(shù):“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)”響了六下。六點(diǎn)鐘是五個(gè)鐘頭以前,那時(shí)候鴻漸在回家的路上走,蓄心要待柔嘉好,勸他別再為昨天的事弄得夫婦不歡;那時(shí)候,柔嘉在家里等鴻漸回家來(lái)吃晚飯,希望他會(huì)跟姑母和好,到她廠里做事。這個(gè)時(shí)間落伍的計(jì)時(shí)機(jī)無(wú)意中包含對(duì)人生的諷刺和感傷,深于一切語(yǔ)言、一切啼笑。
    整本書(shū)按我的分類,有四大部分:歸國(guó)郵船,上海,三閭大學(xué)與再歸上海。
    “歸國(guó)郵船”作為全書(shū)的第一個(gè)部分,便有極強(qiáng)的嗜讀性。它好比我在看一部電影,我好奇它會(huì)講什么,會(huì)好奇它會(huì)從哪個(gè)角度切進(jìn)去。錢(qián)鐘書(shū)先生用一種類似“長(zhǎng)鏡頭”的寫(xiě)作手法,從海面高空從遠(yuǎn)到近拉下去,攝像頭圍繞著郵船轉(zhuǎn)了一圈,最后鏡頭在甲板的地方開(kāi)始拉近,跟著一個(gè)亂跑的小孩,撞在了蘇小姐的身上,再次往后拉,定在蘇小姐與孫太太的寒暄交談中,隨著她們的聊天,鏡頭開(kāi)始跟著他們的談話內(nèi)容轉(zhuǎn)到了鮑小姐與主角方鴻漸身上……故事便這樣開(kāi)始了。錢(qián)鐘書(shū)先生的這種方式滿足了讀者的好奇心,也迅速將讀者拉進(jìn)到這個(gè)虛構(gòu)的世界當(dāng)中。
    第二個(gè)部分“上?!笔钦緯?shū)最輕松最暢快的一部分。方鴻漸在上海的這段時(shí)間是他的人生巔峰,每個(gè)人都沉醉在它的紙醉金迷里不愿醒來(lái)。也許是因?yàn)槿巳硕紭?lè)于愛(ài)美好的事物,而對(duì)丑惡閉口不提,盡管讀完了整本書(shū),我的思緒依舊停留在這段時(shí)間里。
    在這段里,看到了廣為人知的那段話“結(jié)婚仿佛金漆的鳥(niǎo)籠,籠子外面的鳥(niǎo)想住進(jìn)去,籠內(nèi)的鳥(niǎo)想飛出來(lái);所以結(jié)而離,離而結(jié),沒(méi)有了局。又像被圍困的城堡,城外的人想沖進(jìn)去,在城里的人想逃出來(lái)?!蔽揖拖袼姓业讲实暗男『⒁粯?,笑了起來(lái)。
    第三個(gè)部分“三閭大學(xué)”,講述了方鴻漸一行人從上海轉(zhuǎn)至長(zhǎng)沙三閭大學(xué),并在三閭大學(xué)工作的一系列故事。是方鴻漸成長(zhǎng)的時(shí)期也是他逐漸平庸的時(shí)期。這段有極小一部分關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的描寫(xiě)。而整本書(shū)中,關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)我印象最深的是這句話:“以后這四個(gè)月里的事,從上海撤退到南京陷落,歷史該如洛高所說(shuō),把刺刀磨尖當(dāng)筆,蘸鮮血當(dāng)墨水,寫(xiě)在敵人的皮膚上當(dāng)紙?!?BR>    最后一部分是方鴻漸與孫柔嘉結(jié)婚后的故事。看得恨,卻又無(wú)可奈何。
    我不自覺(jué)將這段感情對(duì)應(yīng)起了錢(qián)鐘書(shū)和楊絳的婚姻,都講他們的婚姻好,可他又是怎樣寫(xiě)出這真實(shí)的一部分呢?只有錢(qián)鐘書(shū)自己知道吧。他倆的婚姻算挺好的,安安穩(wěn)穩(wěn)相伴到老。有時(shí)候確實(shí)會(huì)覺(jué)得對(duì)戀愛(ài)和婚姻感到恐懼,但總還是會(huì)有那么一個(gè)人的出現(xiàn)讓人又起了一絲絲希望。“鏡中月,水中情,倘若能裝滿七分,我已感激不盡”,盡管知道是圍城,可是當(dāng)遇見(jiàn)愛(ài)的那個(gè)人,我還是想進(jìn)去。
    表面里,圍城講的是愛(ài)情,但世間又有什么不是圍城?人們總是會(huì)期待著未知的美好,卻又恐懼著已有的丑惡。
    圍城閱讀心得體會(huì)篇十八
    圍城是一部經(jīng)典文學(xué)作品,被譽(yù)為現(xiàn)代文學(xué)的杰作,也是近代中國(guó)文學(xué)中的代表作之一。《圍城》寫(xiě)的是一個(gè)社會(huì)背景不完全具體的城市,描繪了三個(gè)年輕人的情感變化,通過(guò)個(gè)人選擇對(duì)社會(huì)的反思,是作者對(duì)中國(guó)當(dāng)時(shí)社會(huì)風(fēng)氣的一種深刻概括。在讀完這部名著時(shí),我產(chǎn)生了一些自己的體會(huì)和感想。
    第一段,我從圍城的背景入手,探究作者為什么選擇了這個(gè)特定的時(shí)代環(huán)境。中國(guó)在20世紀(jì)初經(jīng)歷了多次政治動(dòng)蕩,社會(huì)風(fēng)氣逐漸腐敗。圍城的背景就是在這個(gè)時(shí)代,它的主旨是適應(yīng),作者針對(duì)當(dāng)時(shí)有效應(yīng)對(duì)社會(huì)變化的態(tài)度進(jìn)行了深入的探討。通過(guò)形象生動(dòng)的人物形象刻畫(huà),折射出現(xiàn)代中國(guó)民族性格的缺失,探究了中國(guó)文化精神的落寞,呈現(xiàn)出了人們?yōu)榱颂颖墁F(xiàn)實(shí)而選擇了自我保護(hù)。
    第二段,我關(guān)注了圍城中的三位主角:方鴻漸、孔淑娟和唐曉芙。方鴻漸是一個(gè)知識(shí)分子,努力于保守現(xiàn)狀;孔淑娟則是一個(gè)在社會(huì)壓力下獨(dú)立思考的女性;唐曉芙則是一個(gè)美麗的女人,但卻追求著無(wú)法實(shí)現(xiàn)的愛(ài)情。這三個(gè)人物都有自己的特點(diǎn)和個(gè)性,但在現(xiàn)實(shí)中都面臨生活的困境,都無(wú)法滿足自己的欲望。作者通過(guò)對(duì)這三個(gè)人物的描寫(xiě),表現(xiàn)出他對(duì)個(gè)人欲望、情感和理智的探索和思考。
    第三段,我探討了小說(shuō)中的愛(ài)情主題。作者對(duì)愛(ài)情的態(tài)度在小說(shuō)中表現(xiàn)得淋漓盡致,并深刻地揭示了現(xiàn)代人在選擇愛(ài)情時(shí)所犯的誤區(qū)和錯(cuò)誤。孔淑娟是個(gè)獨(dú)立思考的女性,她無(wú)法接受社會(huì)的約束,但也無(wú)法擺脫自己內(nèi)心的困擾。唐曉芙是一個(gè)真正的羅曼蒂克,她對(duì)愛(ài)情的看法是非常浪漫而理想化的,但卻因此遭受了重大的傷害。方鴻漸則充分地表現(xiàn)出現(xiàn)代中國(guó)知識(shí)分子對(duì)愛(ài)情的不敏感和冷漠。
    第四段,我對(duì)《圍城》的現(xiàn)代意義進(jìn)行了分析??梢哉f(shuō),《圍城》的主題也是當(dāng)今社會(huì)普遍面臨的問(wèn)題。在當(dāng)下的社會(huì)中,通常人們都是為了自身的利益而去決策,這種自我保護(hù)的本能對(duì)整個(gè)社會(huì)都產(chǎn)生了一定的影響。比如方鴻漸在小說(shuō)中的抉擇,也反映了現(xiàn)代人在面臨重大抉擇時(shí)所體現(xiàn)的選擇恐懼、迷茫和無(wú)奈。
    最后一段作為總結(jié),我認(rèn)為《圍城》是一部具有文化功利性的文學(xué)作品。它不僅僅是一個(gè)文學(xué)經(jīng)典,也是一本社會(huì)史和文化史。它通過(guò)情節(jié)細(xì)節(jié),用生動(dòng)的人物形象來(lái)分析了中國(guó)文化和現(xiàn)代極其現(xiàn)實(shí)的融合,對(duì)當(dāng)下的現(xiàn)實(shí)社會(huì)問(wèn)題與價(jià)值觀有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)警示意義。正如王小波所說(shuō):“《圍城》才是中國(guó)文學(xué)史上最有代表性和代表性的小說(shuō)之一?!?BR>    圍城閱讀心得體會(huì)篇十九
    《圍城》是錢(qián)鐘書(shū)先生的代表作之一,也是世界文學(xué)史上的一部杰出作品。在我讀過(guò)這部小說(shuō)之后,深深感受到錢(qián)鐘書(shū)的文字功底以及他對(duì)于人性的深刻洞察和探索。下面我將從五個(gè)方面來(lái)述說(shuō)我對(duì)于《圍城》的體會(huì)和感悟。
    一、人性的微妙和復(fù)雜
    小說(shuō)中的人物刻畫(huà)真實(shí)而細(xì)膩,他們的情感豐富、矛盾、復(fù)雜。韓世忠是一個(gè)自私、獨(dú)善其身的人,他為了自己的榮譽(yù)、地位和利益,不惜背叛自己最愛(ài)的女人并把她推向另一個(gè)男人的懷抱。他也面臨著道德上的壓力和煎熬,他在義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)中保護(hù)外國(guó)女人和孩子的行為也展現(xiàn)了他對(duì)于正義和公平的關(guān)注。孫少安是一個(gè)有夢(mèng)想的青年,他擁有文化、有品味,但是又容易被人影響并迷失自己。他沉溺于自己的幻想中,深受外界的圍困,最終陷入了迷茫中。這些人物塑造展現(xiàn)了人性的微妙和復(fù)雜,從而引發(fā)了我對(duì)于人性的深思和思考。
    二、游離在傳統(tǒng)和現(xiàn)代之間的人
    小說(shuō)中的背景是20世紀(jì)初的上海,這個(gè)時(shí)期的人們正處在一個(gè)深刻的變革過(guò)程中,舊有的傳統(tǒng)正在被現(xiàn)代的理念所取代。小說(shuō)里的人物大多游離在傳統(tǒng)和現(xiàn)代之間,他們的精神狀態(tài)跨越了時(shí)空的壁壘。韓世忠和他所代表的舊社會(huì)代表著安逸和保守,而孫少安和他所代表的新生代則代表著進(jìn)取和開(kāi)放。小說(shuō)以筆者獨(dú)特的視角來(lái)觀察、分析這個(gè)時(shí)期的人生百態(tài),這個(gè)深刻的主題也使我更加關(guān)注當(dāng)代社會(huì)中人們的角色認(rèn)同和變化。
    三、女性的情感世界和掙扎
    小說(shuō)中的女性形象是五光十色的,她們的情感世界和掙扎也是整個(gè)小說(shuō)的重要主題。林妹妹是一個(gè)接受傳統(tǒng)思想影響的女子,她熱愛(ài)韓世忠卻陷入了難解的情感困境中。冷凝是一個(gè)現(xiàn)代女性的縮影,她追求自己的夢(mèng)想,但是也不得不面對(duì)男性主義的束縛和壓迫。小說(shuō)中的女性角色給予我更多的啟示,她們的情感維度和人生選擇也值得我去關(guān)注和探索。
    四、語(yǔ)言的優(yōu)美和深意
    錢(qián)鐘書(shū)細(xì)膩而雅致的文字無(wú)疑是小說(shuō)最大的魅力,他高超的語(yǔ)言表達(dá)能力和人物刻畫(huà)功力賦予了這部小說(shuō)元?dú)庑律?。小說(shuō)中富有哲理和藝術(shù)性的句子時(shí)常帶來(lái)深意與啟示。例如“有些人一生中做錯(cuò)了很多事,但也有很多事一定做對(duì)了,只是后人不知道罷了。”這樣的句子展現(xiàn)了對(duì)于人性的深刻洞察和對(duì)于人生意義的探究。這些句子不僅具備一定的意境美,而且也啟發(fā)了我對(duì)于生活的理解和思考。
    五、人性的救贖和拯救
    小說(shuō)以圍城為主題,反映了人的心靈處在一個(gè)被圍困的狀態(tài)中,而圍城的目的不僅僅是阻隔外部的攻擊,更在于培養(yǎng)人們的內(nèi)在力量和拯救人性。小說(shuō)中的人物也正因?yàn)閻?ài)情、友情和真理的關(guān)懷而獲得了精神上的拯救。小說(shuō)中的人物通過(guò)經(jīng)歷與領(lǐng)悟,最終找到了自己內(nèi)心的平靜和安寧。這個(gè)主題帶給了我對(duì)于生命意義的思考以及對(duì)于人性面向的信仰啟示。
    總之,讀完《圍城》后,我的內(nèi)心在深處被觸動(dòng)和感動(dòng)。好的文學(xué)作品,能夠讓我們?cè)陂喿x中得到啟示和啟迪,讀者不由自主地把自己的思考和感受融合在故事之中。這個(gè)過(guò)程,也讓我對(duì)于人性、生命和情感等方面有了更深刻的理解和感悟。
    圍城閱讀心得體會(huì)篇二十
    解志熙說(shuō):“《圍城》正是錢(qián)鐘書(shū)立足于中國(guó)的這幾塊現(xiàn)代化文明的土壤而又方言世界,對(duì)整個(gè)現(xiàn)代化文明現(xiàn)代人生進(jìn)行整體反思和審美觀照的藝術(shù)結(jié)晶,它所要反映和揭示的是整個(gè)現(xiàn)代文明的危機(jī)和現(xiàn)代人生的困境。”
    《圍城》并不僅僅是一部愛(ài)情小說(shuō)。它的內(nèi)容是多方面的,它的主題和象征是多層次的。
    《圍城》的象征源自書(shū)中人物對(duì)話中引用的外國(guó)成語(yǔ),“結(jié)婚仿佛金漆的鳥(niǎo)籠,籠子外面的鳥(niǎo)想住進(jìn)去,籠內(nèi)的鳥(niǎo)想飛出來(lái);所以結(jié)而離,離而結(jié),沒(méi)有了局?!庇终f(shuō)“像被圍困的城堡,城外的人想沖進(jìn)去,城里的人想逃出來(lái)。”但如果僅僅局限于婚姻來(lái)談“圍城”困境,顯然不是錢(qián)鍾書(shū)的本意?!皣恰崩Ь呈秦灤┯谌松鱾€(gè)層次的。后來(lái)方鴻漸又重提此事,并評(píng)論道:“我近來(lái)對(duì)人生萬(wàn)事,都有這個(gè)感想?!边@就是點(diǎn)題之筆。錢(qián)鐘書(shū)在全書(shū)安排了許多變奏,使得“圍城”的象征意義超越婚姻層次,而形成多聲部的共鳴。
    《圍城》從“圍城”這個(gè)比喻開(kāi)始,淋漓盡致地表現(xiàn)了人類的“圍城”困境:不斷的追求和對(duì)所追求到的成功的隨之而來(lái)的不滿足和厭煩,兩者之間的矛盾和轉(zhuǎn)換,其間交織著的希望與失望,歡樂(lè)與痛苦,執(zhí)著與動(dòng)搖——這一切構(gòu)成的人生萬(wàn)事?!皣恰崩Ь掣嬖V我們?nèi)松非蟮慕Y(jié)果很可能是虛妄的,這看起來(lái)好像很有點(diǎn)悲觀,但骨子里卻是個(gè)嚴(yán)肅的追求,熱忱深埋在冷靜之下,一如錢(qián)鐘書(shū)本人的一生。他揭穿了追求終極理想、終極目的的虛妄,這就有可能使追求的過(guò)程不再僅僅成為一種手段,而使它本身的重要意義得以被認(rèn)識(shí)和承認(rèn),使我們明白追求與希望的無(wú)止境而義無(wú)反顧,不再墮入虛無(wú)。
    錢(qián)鐘書(shū)在自序中說(shuō):“在這本書(shū)里我想寫(xiě)中國(guó)某一部分社會(huì)、某一類人物。寫(xiě)這類人,我沒(méi)有忘記他們是人類,具有無(wú)毛兩足動(dòng)物的基本根性?!倍@一類人物,就是當(dāng)時(shí)的病態(tài)的知識(shí)分子?!秶恰分谐S性溨C的鋒刃刺向這些所謂的“無(wú)毛兩足動(dòng)物”??梢哉f(shuō),在《圍城》里的蕓蕓眾生中,幾乎每個(gè)人物場(chǎng)時(shí)作者都對(duì)其肖像進(jìn)行了一番諷刺描繪。常常采用既含蓄而又挖苦的漫畫(huà)式筆法,令其形神畢露。例如,那位出場(chǎng)一次的“哲學(xué)家”,他的名氣是靠同外國(guó)著名哲學(xué)家通信和會(huì)面獵取的。當(dāng)他沾沾自喜吹噓他同羅索會(huì)面的對(duì)話時(shí),其實(shí)是在揭露自己的空虛和無(wú)聊。再如三閭大學(xué)校長(zhǎng)高松年,自稱是一位研究生物的老科學(xué)家,人們卻看不到他的科學(xué)家風(fēng)范。其實(shí)是一位心術(shù)不正,好色貪杯玩弄權(quán)術(shù)的學(xué)術(shù)官僚,他本身就是那所黑暗腐敗的大學(xué)的化身。在法國(guó)取得文學(xué)博士頭銜的蘇文紈號(hào)稱“才貌雙全”的“女詩(shī)人”,但她的“得意之作”竟是抄襲的一首德國(guó)民歌。自稱是“詩(shī)人”的曹元朗,其“杰作”《拼盤(pán)姘伴》,令人發(fā)噱作嘔。這兩個(gè)最后卻結(jié)成秦晉,確是“珠聯(lián)璧合”。還有,韓學(xué)愈從美國(guó)的愛(ài)爾蘭騙子那里買(mǎi)了子虛烏有的“克萊登大學(xué)”博士文憑,騙取了大學(xué)教授的頭銜,還讓他的白俄妻子冒充美國(guó)國(guó)籍,以便到英文系任英語(yǔ)教授。為了滅跡消蹤,杜絕后患,他勾結(jié)陸子瀟,教唆學(xué)生蓄意搞垮方鴻漸,勾勒出了一個(gè)厚顏無(wú)恥、奸險(xiǎn)殘毒之徒?!襁@樣的例子,在《圍城》中隨處可見(jiàn)。每一個(gè)人物,在錢(qián)鐘書(shū)的筆下都化作一幅幅諷刺性極強(qiáng)的漫畫(huà)。讀者在不知不覺(jué)中品嘗到漫畫(huà)式的幽默。
    像這樣擬人化的調(diào)侃,讀過(guò)之余,每有會(huì)意,一種舒心的感覺(jué)便油然而生。在行文中,《圍城》通篇都是嬉筆。因此,它又是一部以看似超然的調(diào)侃語(yǔ)調(diào)述說(shuō)人生無(wú)奈的笑面悲劇。
    錢(qián)鐘書(shū)善于用洞燭幽微、纖芥畢肖的筆觸刻畫(huà)人物心理,其犀利精微的心理諷刺,使人物形象更具有立體感。而這部《圍城》,的確不失為一部佳作。