總結(jié)是對(duì)已有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的提煉和歸納，為今后的學(xué)習(xí)和工作積累經(jīng)驗(yàn)。寫總結(jié)時(shí)，應(yīng)該注重實(shí)事求是，客觀評(píng)價(jià)自己的工作和學(xué)習(xí)情況，避免夸大和虛假吹噓。這些范文中，有些結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，有些言之成理，有些詞語(yǔ)精準(zhǔn)，很值得我們借鑒。
電子競(jìng)技活動(dòng)總結(jié)篇一
一、本次活動(dòng)總結(jié)； 1、活動(dòng)前安排：
a、準(zhǔn)備時(shí)間：約2周；
b、活動(dòng)選擇：孤島泅渡，信任背摔，高空斷橋，急速60秒，挑戰(zhàn)5分鐘（備選）； c、路程安排：分為小組，各小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組員到達(dá)； d、教練安排：資深教練一名，助理教練一名； e、飲用水安排：全程免費(fèi)供應(yīng)瓶裝水。
2、未盡如人意之處：
b、在中午最熱的時(shí)候，未安排好水源，導(dǎo)致員工有約20分鐘沒(méi)有水喝；
f、未成功鼓勵(lì)全部員工積極參加高空項(xiàng)目；
3、安排好的地方：
c、觀察員工身體情況，及時(shí)提供人丹； d、文化衫效果不錯(cuò)； e、培訓(xùn)效果不錯(cuò)；
4、下次要加強(qiáng)的地方：
d、有些活動(dòng)我們自己就可以組織；
二、組織活動(dòng)的想法
1、某些小的活動(dòng)，我們完全可以自己組織；比如挑戰(zhàn)五分鐘；急速60秒；
2、這類大的、需要器材較多的、資金大的活動(dòng)，我認(rèn)為一年1-2次比較合適； 3、如果我們自己舉辦，可以2個(gè)月辦一次；內(nèi)容可以有：
三、員工活動(dòng)表現(xiàn)情況分析：
這里是員工工作態(tài)度和工作貢獻(xiàn)散點(diǎn)圖：
而貢獻(xiàn)型員工，表?yè)P(yáng)是不能夠滿足他們的，他們需要的是實(shí)質(zhì)的獎(jiǎng)勵(lì)；
對(duì)于沖鋒型員工，能力很強(qiáng)，但組織紀(jì)律性差點(diǎn)，需要經(jīng)常找他們談?wù)勑摹?很慶幸我們公司沒(méi)有墮落型員工。
電子競(jìng)技活動(dòng)總結(jié)篇二
語(yǔ)文教研組聽(tīng)評(píng)課活動(dòng) 總 結(jié) 11 月 14 日——11 月 16 日，我校開(kāi)展以“優(yōu)化課堂
教學(xué)
、提高課堂效率，率先推進(jìn)新理念”為指導(dǎo)思想的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。讓所有老師都深深體會(huì)到：這次活動(dòng)不僅是一次智慧與能力的提升，更是推進(jìn)新模式發(fā)展的一針強(qiáng)化劑?；顒?dòng)中，每位老師都展現(xiàn)了自己獨(dú)有風(fēng)采。他們有的立意創(chuàng)新，有的勇于突破，彰顯出各自獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。語(yǔ)文組老師全程參與、細(xì)心傾聽(tīng)了三位教師的語(yǔ)文課，現(xiàn)將本次活動(dòng)
總結(jié)
如下：
一、聚焦課堂比教學(xué)。
1、參與面廣，效果良好。
本次公開(kāi)課活動(dòng)，大多數(shù)講課教師都是提前準(zhǔn)備、積極備課，運(yùn)用新型教學(xué)設(shè)備來(lái)設(shè)計(jì)課型。聽(tīng)課的老師們不僅聽(tīng)課積極性高，而且評(píng)課時(shí)也是一針見(jiàn)血地進(jìn)行指導(dǎo)和糾正，給授課教師提出寶貴的課堂教學(xué)建議。
2、新課堂教學(xué)模式穩(wěn)步推進(jìn)，效果明顯。
本次公開(kāi)課活動(dòng)中，所有教師都運(yùn)用了新型的課堂教學(xué)模式，并有些大膽地創(chuàng)新和改革。新教師已滲透了課程改革的新模式，學(xué)生互助合作已正式展開(kāi)。他們還善于抓住字、詞來(lái)講授，強(qiáng)化基礎(chǔ)，這是值得我們深感欣慰的地方。一些新型年輕教師在教學(xué)中技藝嫻熟，教學(xué)風(fēng)格娓娓道來(lái)，有如清泉從山谷中蜿蜒而來(lái)，令我們老師嘖嘖贊嘆。
3、聽(tīng)評(píng)課強(qiáng)化素質(zhì)，提升教師業(yè)務(wù)水平。
為了使教學(xué)理念與教學(xué)實(shí)踐更好融合，以評(píng)促教，教學(xué)相長(zhǎng)。聽(tīng)課完畢后，語(yǔ)文教研組還安排了互動(dòng)式評(píng)課活動(dòng)。全體老師暢所欲言，既肯定了執(zhí)教老師亮點(diǎn)，又誠(chéng)懇地提出了商榷之處，使聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期效果。
二、教學(xué)中存在問(wèn)題及改進(jìn)建議。
1、“讀”在教學(xué)中體現(xiàn)不夠。
語(yǔ)文教學(xué)的核心是培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)感。而讀就是培養(yǎng)語(yǔ)感最積極有效的刺激?！白プ≌Z(yǔ)感的培養(yǎng)，語(yǔ)文課的特點(diǎn)才能充分體現(xiàn)出來(lái)?！比焕蠋熢诮虒W(xué)中對(duì)讀課文做得都不夠到位，也提醒所有語(yǔ)文教師在語(yǔ)文教學(xué)中應(yīng)該重視“讀”，以讀促教，以讀促悟。
2、如何展示個(gè)人魅力？ 現(xiàn)在的教學(xué)形式應(yīng)與過(guò)去的教學(xué)形式相結(jié)合，在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)以自身特色為主。也就是把設(shè)問(wèn)導(dǎo)讀中的問(wèn)題，有意識(shí)地設(shè)計(jì)到你的教學(xué)中去，體現(xiàn)有特色的個(gè)性教學(xué)。設(shè)問(wèn)導(dǎo)讀只是僅供學(xué)生預(yù)習(xí)中使用或設(shè)問(wèn)導(dǎo)讀環(huán)節(jié)略用一下。這個(gè)問(wèn)題，有待于進(jìn)一步商榷和探討。
3、課堂設(shè)計(jì)過(guò)多或不充分，點(diǎn)撥、評(píng)價(jià)單一、不及時(shí)。
課堂教學(xué)過(guò)程中，部分教師設(shè)計(jì)內(nèi)容過(guò)多，從而出現(xiàn)拖堂、講不完的現(xiàn)象。大部分教師評(píng)價(jià)單一（好、棒等），末針對(duì)不同學(xué)生實(shí)行不同的評(píng)價(jià)語(yǔ)。有必要加強(qiáng)備課的設(shè)計(jì)，內(nèi)容不能太多，時(shí)間設(shè)定準(zhǔn)，多多學(xué)習(xí)不同類型評(píng)價(jià)語(yǔ)。
總之，不論什么樣的課，都始終把學(xué)生成長(zhǎng)放在第一位置上；不論什么樣課堂，每時(shí)每刻不忘為師者的責(zé)任，這是我們共同追尋目標(biāo)。前路漫漫，我們當(dāng)持之以恒，不斷反思總結(jié)，不斷求索進(jìn)取。
活動(dòng)總結(jié)
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最新軍訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)
電子競(jìng)技活動(dòng)總結(jié)篇三
21：歌舞表演。
22：頒發(fā)第九個(gè)獎(jiǎng)，并由獲獎(jiǎng)人發(fā)表感言。
23：由領(lǐng)導(dǎo)宣布典禮結(jié)束，典禮勝利落幕。
十，評(píng)選依據(jù)。
結(jié)果=由20個(gè)各大電子競(jìng)技雜志編輯投票選出(30%)+vs平臺(tái)網(wǎng)站投票(50%)+短信電話投票(20%)。
十一，頒獎(jiǎng)嘉賓。
1：各個(gè)領(lǐng)導(dǎo)。
2：邀請(qǐng)到的職業(yè)選手。
十二，頒獎(jiǎng)程序。
每次頒獎(jiǎng)前由兩個(gè)嘉賓先上臺(tái)說(shuō)兩句，然后電子屏幕宣布結(jié)果，接著獲獎(jiǎng)?wù)咦咝闵吓_(tái)。
有嘉賓把獎(jiǎng)杯頒給獲獎(jiǎng)?wù)咦詈笥色@獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)表感言(必須要提到感謝vs平臺(tái)等等。。)。
十三，各部門安排。
頒獎(jiǎng)典禮宣傳片，頒獎(jiǎng)片等等由(宣傳部技術(shù)處)制作完成。
現(xiàn)場(chǎng)的宣傳：1：場(chǎng)地廣告牌，旗子。
2：精美的典禮帖子。
3：電子屏幕宣傳。
4：禮品的包裝宣傳。
公關(guān)活動(dòng)由(宣傳部對(duì)外聯(lián)絡(luò)處)具體負(fù)責(zé)，包括場(chǎng)地，贊助商，選手邀請(qǐng)，舞臺(tái)表演聯(lián)系洽談等等。
后勤保障由(宣傳部后勤處)具體執(zhí)行完成，包括活動(dòng)安全，各個(gè)方面接待等等。
十四，典禮直播。
由宣傳部對(duì)外聯(lián)絡(luò)處聯(lián)系各個(gè)網(wǎng)絡(luò)電視直播平臺(tái)，盡可能提供高質(zhì)量的轉(zhuǎn)播信號(hào)，最好是能有電視臺(tái)的直播。
十五，補(bǔ)充。
頒獎(jiǎng)典禮標(biāo)志和標(biāo)語(yǔ)的征集活動(dòng)可以提前2個(gè)月在網(wǎng)絡(luò)上展開(kāi)，和選手投票宣傳造勢(shì)活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行。這個(gè)是一個(gè)大體的框架策劃，有什么不妥之處，還請(qǐng)多指教。
電子競(jìng)技活動(dòng)總結(jié)篇四
中秋將至，意味著新的利益爭(zhēng)奪。大家都在為中秋市場(chǎng)摩拳擦掌。為了實(shí)現(xiàn)今年中秋節(jié)前定下的目標(biāo)，這幾天公司一直在“忙忙碌碌”。中秋產(chǎn)品的推廣已經(jīng)做好了各種準(zhǔn)備，對(duì)新老客戶的推薦也是源源不斷。
總之，這個(gè)活動(dòng)的結(jié)果是好的，很多客戶對(duì)我們這個(gè)活動(dòng)給予了很多的認(rèn)可和建議，為我們的中秋節(jié)做出了貢獻(xiàn)！以下是這個(gè)中秋節(jié)的總結(jié)：
為了這個(gè)中秋節(jié)，我們?cè)诓煌牡胤綔?zhǔn)備了許多活動(dòng)。首先是xx里的活動(dòng)，打折送禮必不可少。對(duì)于這一堆，我們進(jìn)行了精心的挑選，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的挑選，最終決定了最終的出場(chǎng)。當(dāng)然，我們對(duì)中秋禮物也想了很多，主要是一些實(shí)用的產(chǎn)品和打折券。對(duì)于中秋節(jié)需要購(gòu)買xx的顧客，購(gòu)買越多，優(yōu)惠越多。這個(gè)推廣在這次xx推廣中起到了非常重要的作用。
印制傳單，在街頭、商場(chǎng)發(fā)放，并附上優(yōu)惠券。尤其是商場(chǎng)門口，對(duì)銷售趨勢(shì)是一個(gè)很大的推動(dòng)。并且對(duì)公司的知名度做了很大的提升。
據(jù)調(diào)查，在這次活動(dòng)中，大部分顧客購(gòu)買產(chǎn)品是為了打折券等活動(dòng)，這也說(shuō)明打折券的發(fā)放確實(shí)很成功。雖然減少了一些收入，但是給公司帶來(lái)了更多的知名度收益。
在指定流量點(diǎn)搭建小舞臺(tái)，表演并與觀眾互動(dòng)，同時(shí)贈(zèng)送產(chǎn)品，以此推出我們的xx銀行，做好宣傳。
這主要是為了在中秋節(jié)前把周邊氣氛炒起來(lái)，順便也可以提高知名度，宣傳這個(gè)活動(dòng)的優(yōu)惠，帶動(dòng)更多的潛在客戶選擇我們。從這個(gè)情況分析，這個(gè)活動(dòng)也起到了很多作用。雖然現(xiàn)場(chǎng)銷量有限，但也能帶動(dòng)不少人氣。
此次活動(dòng)成功帶動(dòng)了周邊地區(qū)的知名度，讓xx品牌走進(jìn)了更多人的生活。誠(chéng)然，這也是因?yàn)槲覀兊漠a(chǎn)品質(zhì)量?jī)?yōu)異，但活動(dòng)對(duì)形勢(shì)的貢獻(xiàn)也是必不可少的。
這次活動(dòng)也吸取了一些教訓(xùn)，主要是活動(dòng)費(fèi)用略有超支。雖然整體效果不錯(cuò)，但在接下來(lái)的活動(dòng)中還是要多加注意。希望在以后的活動(dòng)中能做得更好。
電子競(jìng)技活動(dòng)總結(jié)篇五
電子競(jìng)技是運(yùn)動(dòng)，而不是游戲，雖只是二字之差，卻造就了一個(gè)新興的產(chǎn)業(yè)。由此引起的“羊群效應(yīng)”，最終能形成一個(gè)巨大的產(chǎn)業(yè)鏈。對(duì)于愛(ài)好者來(lái)說(shuō)，電子競(jìng)技不應(yīng)該只是一種運(yùn)動(dòng)，而應(yīng)該是理想；對(duì)于投資者來(lái)說(shuō)，電子競(jìng)技也不只單純是一種體育運(yùn)動(dòng)，它是潛在巨大商機(jī)的運(yùn)動(dòng)；這時(shí)電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)便是一種溫和的、富有激情的傳媒介質(zhì)。電子競(jìng)技不單單是一種概念，而且可以實(shí)實(shí)在在的轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。在關(guān)注電子競(jìng)技的人群中，大學(xué)生是其中的主力軍，因此電子競(jìng)技在高校中有著廣大的追隨群體，隨著電子競(jìng)技逐步走向正規(guī)化，其在高校中的發(fā)展也正在走向成熟。許多知名高校的電子競(jìng)技也成為產(chǎn)業(yè)中不可獲缺的部分。eswc（電子競(jìng)技世界杯）goc（全國(guó)電子競(jìng)技聯(lián)賽）cuwl（全國(guó)大學(xué)生魔獸聯(lián)賽）等賽事中也都能看見(jiàn)各高校學(xué)子的出色發(fā)揮。同時(shí)，電腦文化，或者說(shuō)是同學(xué)們正確對(duì)待電腦，使用電腦的文化也正在形成。使同學(xué)們認(rèn)清電子競(jìng)技與網(wǎng)絡(luò)游戲的截然不同。鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與競(jìng)技，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲。
二、活動(dòng)目的
1、通過(guò)電子競(jìng)技比賽，弘揚(yáng)奮發(fā)拼搏，健康向上，團(tuán)結(jié)合作的電子體育文化和主旋律精神，引領(lǐng)時(shí)尚健康的電子競(jìng)技文化潮流！
2、活躍校園電子競(jìng)技?xì)夥眨龑?dǎo)校園文化潮流，豐富我校學(xué)生課余生活。3、鍛煉和提高參與者的思維能力、反應(yīng)能力、協(xié)調(diào)能力、團(tuán)隊(duì)精神和毅力，以及對(duì)現(xiàn)代信息社會(huì)的適應(yīng)能力，從而促進(jìn)其全面發(fā)展。
4、使同學(xué)們認(rèn)清電子競(jìng)技與網(wǎng)絡(luò)游戲的截然不同。鼓勵(lì)并引導(dǎo)同學(xué)們積極參與體育競(jìng)技，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲。引導(dǎo)電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)在長(zhǎng)春工程學(xué)院健康向上的發(fā)展，樹(shù)立正確的電子競(jìng)技觀念。
5、為那些希望展示自己才能的同學(xué)提供一個(gè)展示自我的平臺(tái)，創(chuàng)造一個(gè)和諧、健康、團(tuán)結(jié)、互助的體育氛圍。
6、增強(qiáng)各隊(duì)伍之間的合作往來(lái)，促進(jìn)彼此之間的友誼，互相交流經(jīng)驗(yàn)心得，一起探討體育的真諦，共同抵抗網(wǎng)絡(luò)游戲的侵害。
7、打造高校社團(tuán)文化精品，更重要的'是加速了學(xué)生與社團(tuán)以及學(xué)生組織單一溝
電子競(jìng)技活動(dòng)總結(jié)篇六
為了提高公司員工的凝聚力，公司員工團(tuán)隊(duì)合作能力和公司員工之間的感情，公司員工在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下組織了演講比賽和辯論比賽。比賽中公司員工積極參加，都以良好的風(fēng)貌投入其中，積極的交流，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力，在比賽中充分展示員工優(yōu)秀的素質(zhì)和公司的企業(yè)文化氛圍。尤其是對(duì)我們做客服工作的意義深遠(yuǎn)。
演講中，各位同事不管從事何種工作，也不分職位高低，在同一個(gè)舞臺(tái)上激昂文字，抒發(fā)自己的豪情壯志，有聲有色的演講給聽(tīng)眾留下了深刻的印象。此次演講主要成績(jī)有以下幾點(diǎn)：
其一，提高了能力。演講活動(dòng)在某種程度上克服了人的惰性，提高了員工的基礎(chǔ)寫作能力和在公共合演說(shuō)的能力；特別是在我們客服工作中，面對(duì)客戶提出的種種未知問(wèn)題時(shí)，提高了隨機(jī)應(yīng)變的能力。此次實(shí)踐證明，只有不用心的人，沒(méi)有做不好的事。
其二，增進(jìn)了關(guān)系。本次演講是一次全員參與的多層次、多角度的溝通與交流，通過(guò)演講，大家表達(dá)出各自的心聲，搭建起相互間溝通的橋梁，利于團(tuán)結(jié)互助、相互配合等團(tuán)隊(duì)意識(shí)的形成。特別是我們公司兩班制的情況下，員工之間交流比較少，通過(guò)此次活動(dòng)，增進(jìn)了員工的交流和關(guān)系。
只有達(dá)成老板電器的宗旨，才能占領(lǐng)更大的市場(chǎng)，才能托起更輝煌的明天。通過(guò)演講，也對(duì)公司前段時(shí)間的工作進(jìn)行了認(rèn)真地回顧和總結(jié)，使全體員工再次感受到了團(tuán)隊(duì)精神的重要等思想精華，特別是對(duì)以后的工作起了推進(jìn)作用，取得了較好的效果。
在辯論比賽中，各位同事同樣展示出了積極的風(fēng)貌，更是把團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，團(tuán)隊(duì)合作精神，發(fā)揮的淋漓盡致。既鍛煉了公司員工思維的嚴(yán)密性，又鍛煉了員工的語(yǔ)言表達(dá)、邏輯推理、辯駁能力、臨場(chǎng)反應(yīng)、整體意識(shí)等。
在辯論中，辯論雙方都緊緊圍繞辯題，充分運(yùn)用綜合知識(shí)進(jìn)行了激烈的辯論，辯手們觀點(diǎn)鮮明、反應(yīng)機(jī)敏、邏輯嚴(yán)密、口齒伶俐，多次博得大家的熱烈掌聲。從而辯論賽達(dá)到讓員工工作能力提升的目的。
通過(guò)這次活動(dòng)，一方面增進(jìn)各部門之間的了解，增強(qiáng)大家的團(tuán)體合作精神，增加公司員工的凝聚力，為公司員工交流搭建了一個(gè)很好的交流平臺(tái)，為構(gòu)建和諧企業(yè)創(chuàng)造了條件；另一方面公司為了弘揚(yáng)公司企業(yè)文化精神，展現(xiàn)優(yōu)秀員工風(fēng)采，形成人人爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)、人人爭(zhēng)為公司發(fā)展作貢獻(xiàn)的良好氛圍打下了良好基礎(chǔ)。本次活動(dòng)結(jié)束后大家紛紛表示將把更大的熱情投入到工作當(dāng)中去，為公司發(fā)展、為構(gòu)建和諧興企多做貢獻(xiàn)。
素質(zhì)拓展中團(tuán)隊(duì)一起流汗，一起歡呼，一起討論，一起感悟……
團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目并不是靠一個(gè)人的智力，體力和能力就能很好完成的項(xiàng)目。它的最大特點(diǎn)就是群策群力，一個(gè)人的成功不能代表整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功，只有團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)個(gè)體相互團(tuán)結(jié)，相互幫助，才能共同完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。在本次拓展的過(guò)程中，每個(gè)隊(duì)的隊(duì)員之間最關(guān)心的是如何組織，協(xié)調(diào)及配合好，而不是某個(gè)隊(duì)員自己如何能做得更好，團(tuán)隊(duì)合作的精神更是發(fā)揮得淋漓盡致。
那些別開(kāi)生面而又有深刻內(nèi)涵的訓(xùn)練項(xiàng)目，如電影深入腦海里，猶在眼前，尤其是“信任背摔”靠的是團(tuán)隊(duì)之間的信任，不然怎么敢鼓起勇氣往后倒，因?yàn)樗麄冎浪麄兊纳砗笥凶约旱膱F(tuán)隊(duì)，他們的團(tuán)隊(duì)一定會(huì)接住他們的，因此他們不懼怕，有一個(gè)同學(xué)從小恐高，當(dāng)她迎著風(fēng)站在跳臺(tái)上時(shí)，內(nèi)心緊張到無(wú)法形容，聽(tīng)著大家的嘶喊聲，又充滿了勇氣。終于帶著對(duì)隊(duì)員的信賴我義無(wú)反顧的倒了下去，當(dāng)她重重的砸在隊(duì)友的手上時(shí)她哭了。不是因?yàn)樗铝?。而是因?yàn)殚_(kāi)心，因?yàn)楦袆?dòng)。因?yàn)樗倪@些隊(duì)友們她戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼，那一刻的心情是多么的澎湃。我想只有親身體會(huì)才能懂。還有一個(gè)項(xiàng)目就是爬人梯墻，一個(gè)3米多高的木墻不借任何外力，靠團(tuán)隊(duì)合作征服它。有一個(gè)場(chǎng)景很多同學(xué)都深深的記得，大個(gè)子的男生首先爬上去，健碩的男生半蹲在墻木板下，給女同學(xué)們當(dāng)踏口。其他女生在周圍作護(hù)手，防止同學(xué)從上面摔下，大家各司其職。在短短的2分多鐘就已經(jīng)完成了挑戰(zhàn)?？粗猩鷤兊募绨虮徊鹊眉t腫腫的，感受莫深，讓每一個(gè)同學(xué)發(fā)自內(nèi)心的觸動(dòng)了。
在這次素質(zhì)拓展活動(dòng)中，同學(xué)們的體驗(yàn)和收獲主要有以下幾點(diǎn)：
1、一個(gè)團(tuán)隊(duì)里，要充分相信隊(duì)友，相信他們的能力，相信他們是盡力的；
2、做好團(tuán)隊(duì)中的一員，維護(hù)團(tuán)隊(duì)要不遺余力；
3、學(xué)會(huì)換位思考
素質(zhì)拓展訓(xùn)練所給予的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)是一筆永久的精神財(cái)富，無(wú)論他們身處何種崗位，只要用心體會(huì)就能得到十分有益的人生感悟。在這次活動(dòng)里，感悟最深的真的應(yīng)該是團(tuán)隊(duì)的意識(shí)，從一個(gè)人到一個(gè)團(tuán)隊(duì)是個(gè)飛躍，在團(tuán)隊(duì)的范疇里，他們不能僅僅考慮的是個(gè)人的利益，而是應(yīng)該以團(tuán)隊(duì)的利益為上，很多時(shí)候我們捫心自問(wèn)：一個(gè)人能干什么？是的，一個(gè)人確實(shí)能干很多事情，但是這個(gè)社會(huì)現(xiàn)狀已經(jīng)不再需要孤膽英雄了，我們更加注重的是團(tuán)隊(duì)的力量。而是在團(tuán)隊(duì)的大家庭里，我們可以得到更多的關(guān)愛(ài)和溫暖。一根筷子，容易折斷，那么十根筷子就折也折不斷了。
“拓展是一種培訓(xùn)，是震撼下的理念，體驗(yàn)下地感悟”。的確，回頭再細(xì)細(xì)看這些項(xiàng)目的設(shè)置，每一個(gè)項(xiàng)目都有它在現(xiàn)實(shí)生活中，工作中的意義。每個(gè)人循規(guī)蹈矩的生活，很難有機(jī)會(huì)重新思考與認(rèn)識(shí)自己，拓展便為學(xué)生開(kāi)啟了這道門，使他們親身體會(huì)到了那些早已熟悉的，看似平常的做人和生活的理念，真正的認(rèn)識(shí)自我，勇于去嘗試新的事物，使自己具有一定的開(kāi)拓創(chuàng)新精神。并認(rèn)識(shí)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和團(tuán)隊(duì)中角色的合理利用，資源的合理分配的重要性。團(tuán)隊(duì)中個(gè)人風(fēng)險(xiǎn)與犧牲精神，以及有明確的目標(biāo)，合理的解決方法，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)成功達(dá)到目標(biāo)的保證。
世上無(wú)難事，只怕有心人。沒(méi)有什么不可能完成的任務(wù)。絕不輕言放棄，多一些勇氣和毅力，很多機(jī)會(huì)就不會(huì)溜走，要相信自己。很多同學(xué)表示通過(guò)這次的訓(xùn)練，他們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)工作中會(huì)擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，團(tuán)結(jié)協(xié)作，戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，取得優(yōu)異的成績(jī)。同時(shí)也明白了，所謂的團(tuán)隊(duì)精神，是指團(tuán)隊(duì)成員為了團(tuán)隊(duì)的利益與目標(biāo)而相互協(xié)作的作風(fēng)。奉獻(xiàn)成為激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的動(dòng)力，為成功注入能量。承諾是團(tuán)隊(duì)成員共同承擔(dān)的集體負(fù)責(zé)。沒(méi)有承諾，團(tuán)隊(duì)就如一盤散沙。做出承諾，團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力，成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。使學(xué)生在學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)精神，信任和溝通的同時(shí)也學(xué)會(huì)了許多東西：學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)自己，學(xué)會(huì)正視自己的缺點(diǎn)，了解自己的長(zhǎng)處和短處，學(xué)會(huì)鼓勵(lì)他人，學(xué)會(huì)欣賞他人。更學(xué)會(huì)了自然中放松，在游戲中學(xué)習(xí)，在歡笑中感悟；能認(rèn)識(shí)到群體的作用，增進(jìn)了對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心；改善了人際關(guān)系，學(xué)會(huì)了關(guān)心。更為融洽地與群體合作。
通過(guò)親身體驗(yàn)拓展，學(xué)生得到的收獲超出了以往閱讀書籍獲取的間接經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)。它改變了這些十八歲少男少女的思維模式，超越了自我，認(rèn)識(shí)了團(tuán)隊(duì)的巨大力量，也領(lǐng)悟到了創(chuàng)新的重要意義。思維拓展了，落腳在實(shí)踐上。在這次活動(dòng)中，大家都感觸很多，也學(xué)到了很多很多。不僅僅懂得了，更加深刻的體會(huì)到了作為一個(gè)大學(xué)生應(yīng)該有的素質(zhì)，相信學(xué)生們都知道，也明白，只是看能否真正的做到而已。經(jīng)過(guò)這次素質(zhì)拓展，我相信大家都能加以改進(jìn)自己的本身不足，成長(zhǎng)成才。
拓展訓(xùn)練給了學(xué)生一次終身難忘的經(jīng)歷，讓他們?cè)趯W(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)精神、信任和溝通的同時(shí)也學(xué)會(huì)了許多東西：學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn)自己，學(xué)會(huì)了在自然中放松、在游戲中學(xué)習(xí)、在歡笑中感悟；體驗(yàn)快樂(lè)、感知盲點(diǎn)、深受震撼；認(rèn)識(shí)自身潛能，增強(qiáng)自信心，改善自身形象；啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高解決問(wèn)題的能力；認(rèn)識(shí)群體的作用，增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心；改善人際關(guān)系，學(xué)會(huì)關(guān)心，更為融洽地與群體合作。學(xué)生在空間上說(shuō)，“我想這次鍛煉的不光是我們的身體，還有我們的頭腦。每個(gè)項(xiàng)目對(duì)每個(gè)成員而言，考驗(yàn)無(wú)所不在，使得各自有了不同凡響的體驗(yàn)。這一天，我們都很成功，都很自豪，因?yàn)槲覀円呀?jīng)升華到了游戲項(xiàng)目本身以外的境界，游戲的結(jié)果已經(jīng)變得沒(méi)有什么重要的意義了。全體隊(duì)員在挑戰(zhàn)困難的同時(shí)，最大限度地挑戰(zhàn)了自我，更重要的是在活動(dòng)中彼此之間更多了份信任、理解、包容、默契、鼓勵(lì)。每次訓(xùn)練后，每個(gè)隊(duì)伍都圍坐一起總結(jié)訓(xùn)練情況”。在分享彼此勝利的喜悅同時(shí)，也分析隊(duì)友失誤的原因，并能將每次訓(xùn)練與日常工作情況聯(lián)系起來(lái)，我想這也是素質(zhì)拓展的成功之處。
電子競(jìng)技活動(dòng)總結(jié)篇七
時(shí)間一溜煙兒的走了，工作已經(jīng)告一段落了，我們的工作又將迎來(lái)新的任務(wù)和目標(biāo)，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫策劃書了。寫策劃書需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編精心整理的電子競(jìng)技大賽策劃書（通用7篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
電子競(jìng)技活動(dòng)總結(jié)篇八
我社作為城市學(xué)院的學(xué)生社團(tuán)之一，應(yīng)積極響應(yīng)學(xué)院校園文化節(jié)“打造校園文化，創(chuàng)建品牌社團(tuán)”的口號(hào)，由于我社為電子競(jìng)技類學(xué)生娛樂(lè)社團(tuán)，在文化節(jié)期間內(nèi)，計(jì)劃通過(guò)舉行電子競(jìng)技類賽事活動(dòng)老豐富學(xué)院校園文化節(jié)，我社計(jì)劃在文化節(jié)期間面對(duì)全體城市學(xué)院的學(xué)生申辦3個(gè)電子競(jìng)技賽事活動(dòng)，分別為，迎“首屆校園文化節(jié)”杯首屆cf（穿越火線）校園爭(zhēng)霸賽，迎“首屆校園文化節(jié)”杯首屆dota校園爭(zhēng)霸賽（與我院學(xué)生社團(tuán)dota社合辦），迎“首屆校園文化節(jié)”杯首屆war3校園爭(zhēng)霸賽。
我社計(jì)劃在校園文化月里的每一個(gè)周末進(jìn)行一類賽事，共計(jì)三類，賽事時(shí)間視參賽人員規(guī)模而定，具體的時(shí)間將由我社接下來(lái)的活動(dòng)申請(qǐng)書中預(yù)定，由學(xué)生社團(tuán)管理部安排決定。
由于電子競(jìng)技類活動(dòng)賽事需由有網(wǎng)絡(luò)的計(jì)算機(jī)為載體（dota和war3可局域網(wǎng)進(jìn)行），而校園文化節(jié)需在本校內(nèi)舉辦活動(dòng)才會(huì)更加有意義，我社計(jì)劃在活動(dòng)期間內(nèi)，由我社申請(qǐng)，學(xué)院學(xué)生社團(tuán)管理部給予批準(zhǔn)，于我院機(jī)房進(jìn)行活動(dòng)，賽事活動(dòng)前需安裝好相關(guān)程序和聯(lián)網(wǎng)。
擁有xxx大學(xué)城市學(xué)院的學(xué)籍的學(xué)生方可獲得參賽資格，賽事規(guī)則和形式（分為個(gè)人賽和團(tuán)隊(duì)賽兩種）由我社相關(guān)負(fù)責(zé)人擬定（注：dota競(jìng)技賽與dota社共同擬定），學(xué)院學(xué)生社團(tuán)管理部給予批準(zhǔn)！
我社將校園文化節(jié)的社團(tuán)特色展板宣傳和活動(dòng)賽事申請(qǐng)，宣傳工作于近期陸續(xù)完成，初步擬定為于四月初將展板宣傳工作張貼出來(lái)，賽事活動(dòng)能夠如期舉行！
每場(chǎng)比賽需由有。
賽前宣傳工作人員（由我社成員擔(dān)任，學(xué)生宣傳部輔助完成）。
賽事公證人員和登記人員（可由學(xué)生社團(tuán)管理部人員和我社成員擔(dān)任）。
接待人員（可由學(xué)生社團(tuán)管理部人員和我社成員擔(dān)任）。
場(chǎng)務(wù)人員（負(fù)責(zé)飲水，衛(wèi)生，緊急情況處理工作可由學(xué)生社團(tuán)管理部人員和我社成員擔(dān)任）。
設(shè)備檢查人員（負(fù)責(zé)借用場(chǎng)地設(shè)備的使用性能，耳機(jī)是否可用等，可由我社成員擔(dān)任）。
攝影工作組（可由學(xué)生社團(tuán)管理部人員和我社成員擔(dān)任）。
賽事治安巡視人員和反作弊人員（可由學(xué)生社團(tuán)管理部人員和我社成員擔(dān)任）。
活動(dòng)頒獎(jiǎng)人員（可由學(xué)生社團(tuán)管理部人員和我社成員擔(dān)任）。
賽事財(cái)務(wù)組（由我社財(cái)務(wù)組工作人員負(fù)責(zé)）。
具體人員數(shù)需由參加人員和規(guī)模決定。
電子競(jìng)技活動(dòng)總結(jié)篇九
“一年之計(jì)在于春”，春天給人以無(wú)限活力和希望。在這草長(zhǎng)鶯飛、櫻花爛漫的季節(jié)，中南林業(yè)科技大學(xué)學(xué)生社團(tuán)迎來(lái)了第五屆校園社團(tuán)文化節(jié)?！靶缕瘘c(diǎn)，新征程”，讓我們張揚(yáng)著青春的活力，放飛著年輕的希望，舞動(dòng)著金色的年華，徹底融入到這繽紛的社團(tuán)活動(dòng)月中。伴隨著時(shí)代急速前進(jìn)的步伐，新一代大學(xué)生的素質(zhì)，在新世紀(jì)的氛圍內(nèi)呈現(xiàn)新的氣象。
校園社團(tuán)文化節(jié)作為我校每年一次的全校性重點(diǎn)活動(dòng)，其目的在于貫徹落實(shí)中央16號(hào)文件精神，結(jié)合20xx年團(tuán)委工作要點(diǎn)，營(yíng)造良好和諧的校園文化，服務(wù)和諧社會(huì)，構(gòu)建和諧林大，全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)參與素質(zhì)拓展的積極性和主動(dòng)性，使廣大學(xué)生在活動(dòng)參與中受到潛移默化的影響，思想感情得到熏陶，精神生活得到充實(shí)，道德境界得到升華創(chuàng)建校園精神文明和促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展，體現(xiàn)時(shí)代性、參與性、表演性、競(jìng)爭(zhēng)性，活躍我校大學(xué)生社團(tuán)文化生活，培養(yǎng)的提高我校大學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng)，營(yíng)造良好的校園社團(tuán)文化氛圍。
學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)將利用4月一個(gè)月的時(shí)間集中開(kāi)展以“新起點(diǎn)，新征程”為主題的社團(tuán)活動(dòng)。春天的社團(tuán)，伴隨著和風(fēng)的旋律，傳承著綠色的希冀——“搭建平臺(tái)，展示風(fēng)采，活躍校園，拓展素質(zhì)”。同時(shí)為了了社團(tuán)更好地開(kāi)展特色活動(dòng)和展示自己的風(fēng)采，深化我校社團(tuán)改革，匯報(bào)社團(tuán)改革工作的的成果；為了更好地服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)成材，服務(wù)校園文化建設(shè)；為了推動(dòng)我校社團(tuán)前進(jìn)和發(fā)展，繁榮我校校園文化生活。激揚(yáng)的青春，奔放的氣息，張揚(yáng)的個(gè)性，團(tuán)隊(duì)的協(xié)作……這個(gè)春天，讓我們共同走過(guò)！伴隨著時(shí)代急速前進(jìn)的步伐，新一代大學(xué)生的素質(zhì)，在新世紀(jì)的氛圍內(nèi)呈現(xiàn)新氣象。
第一部分：
一、活動(dòng)名稱：中南林業(yè)科技大學(xué)第五屆校園社團(tuán)文化節(jié)
二、活動(dòng)主題：新起點(diǎn)新征程
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月31日——4月30日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：中南林業(yè)科技大學(xué)
五、活動(dòng)目的
活躍校園生活傳承先進(jìn)文化提高自身素養(yǎng)
打造精品社團(tuán)
六、參加對(duì)象：中南林業(yè)科技大學(xué)各學(xué)生社團(tuán)
七、主辦單位：共青團(tuán)中南林業(yè)科技大學(xué)委員會(huì)
中南林業(yè)科技大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
八、承辦單位：
中南林業(yè)科技大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
中南林業(yè)科技大學(xué)成人教育學(xué)院分團(tuán)委社團(tuán)部
九、協(xié)辦單位：中南林業(yè)科技大學(xué)學(xué)生會(huì)
十、贊助單位：湖南移動(dòng)通信（長(zhǎng)沙）有限責(zé)任公司
十一、活動(dòng)意義：
貫徹落實(shí)中央16號(hào)文件精神，結(jié)合20xx年團(tuán)委工作要點(diǎn)，營(yíng)造良好和諧的校園文化，服務(wù)和諧社會(huì)，構(gòu)建和諧林大，全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)參與素質(zhì)拓展的積極性和主動(dòng)性，使廣大學(xué)生在活動(dòng)參與中受到潛移默化的影響，思想感情得到熏陶，精神生活得到充實(shí)，道德境界得到升華創(chuàng)建校園精神文明和促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展，體現(xiàn)時(shí)代性、參與性、表演性、競(jìng)爭(zhēng)性，活躍我校大學(xué)生社團(tuán)文化生活，培養(yǎng)的提高我校大學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng)，營(yíng)造良好的校園社團(tuán)文化氛圍。
內(nèi)容：春之萌——愛(ài)心篇
林之韻——展示篇
夢(mèng)之炫——技能篇
語(yǔ)之奇——綜合篇
（一）開(kāi)幕式
1、啟動(dòng)儀式暨中南林業(yè)科技大學(xué)首屆風(fēng)箏節(jié)
承辦：學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
市場(chǎng)營(yíng)銷協(xié)會(huì)
時(shí)間：20xx年3月31日
地點(diǎn)：體育場(chǎng)
（二）春之萌——愛(ài)心篇
2、“為我校十一五計(jì)劃獻(xiàn)言獻(xiàn)策”征稿活動(dòng)
承辦：三農(nóng)協(xié)會(huì)
地點(diǎn)：主教學(xué)樓、體育看臺(tái)
時(shí)間：4月1日——4月21日
3、“蒲公英驛站”在行動(dòng)啟動(dòng)儀式
承辦：三農(nóng)協(xié)會(huì)
地點(diǎn)：噴泉廣場(chǎng)
時(shí)間：4月10日
4、長(zhǎng)沙高校公益社團(tuán)首屆聯(lián)席會(huì)議暨主題攝影展
承辦：愛(ài)心社
地點(diǎn)：體育看臺(tái)
時(shí)間：4月10日——4月15日
（三）林之韻——展示篇
5、首屆旅游文化展示會(huì)
承辦：旅友協(xié)會(huì)
地點(diǎn)：竹園
時(shí)間：4月1日——4月3日
6、名家名作書畫展
承辦：樹(shù)人藝術(shù)聯(lián)合會(huì)
地點(diǎn)：主教樓樹(shù)人藝術(shù)聯(lián)合會(huì)書法篆刻室
時(shí)間：4月22日——4月27日
7、愛(ài)幕dv創(chuàng)作展
承辦：愛(ài)幕電影協(xié)會(huì)
時(shí)間：4月18日
（四）夢(mèng)之炫——技能篇
8、“光芒”動(dòng)漫、漫畫大賽
承辦：漫迷協(xié)會(huì)
地點(diǎn)：主教樓南大廳
時(shí)間：3月31日——4月24日
9、“林遠(yuǎn)”飛鏢大賽
承辦：林遠(yuǎn)羽毛球俱樂(lè)部
地點(diǎn)：體育場(chǎng)
時(shí)間：4月20日
10、珠算大賽
承辦：聯(lián)誠(chéng)會(huì)計(jì)協(xié)會(huì)
地點(diǎn)：主教樓南208
時(shí)間：4月14日
（五）語(yǔ)之奇——綜合篇
11、第二屆金融論壇周
a金融專業(yè)方向分析（講座）
b點(diǎn)鈔大賽
c高校金融社團(tuán)交流晚會(huì)
承辦：金融協(xié)會(huì)、聯(lián)誠(chéng)會(huì)計(jì)協(xié)會(huì)
地點(diǎn)：主教學(xué)樓、體育看臺(tái)會(huì)議室
時(shí)間：4月15日——4月22日
12、展法學(xué)人風(fēng)采系列活動(dòng)
a法制書畫展
b大型法制宣傳簽名活動(dòng)
c送法進(jìn)校園
承辦：法學(xué)協(xié)會(huì)
地點(diǎn)：校園主干道及寢室
時(shí)間：4月1日——4月7日
13、綠源環(huán)保電影月
承辦：綠源環(huán)保協(xié)會(huì)
地點(diǎn)：校電影院
時(shí)間：4月1日——4月30日的周五、周六
（六）閉幕式
14、閉幕式暨第五屆校園社團(tuán)文化節(jié)閉幕晚會(huì)
承辦：學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
義工協(xié)會(huì)
地點(diǎn)：校電影院
時(shí)間：20xx年4月30日
中南林業(yè)科技大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
電子競(jìng)技活動(dòng)總結(jié)篇十
電子競(jìng)技大賽是面對(duì)18歲以上電子競(jìng)技玩家的國(guó)家級(jí)電子競(jìng)技賽事，并且是時(shí)下非常流行的一種網(wǎng)絡(luò)游戲競(jìng)技方式，由此應(yīng)運(yùn)而生了電子競(jìng)技游戲高手。電子競(jìng)技在高校中有著廣大的受眾群體，隨著電子競(jìng)技逐步走向正歸化，其在高校中的發(fā)展也逐步走向成熟。為了豐富同學(xué)們的課余文化生活，增進(jìn)彼此之間的友誼和聯(lián)系，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)之間友誼第一，比賽第二的競(jìng)技精神。我校特舉辦本次"電子競(jìng)技大賽"。
1、推廣微信平臺(tái)，促使同學(xué)們關(guān)注微信平臺(tái)，為后續(xù)工作打好基礎(chǔ)。
2、鍛煉和提高參與者的思維能力、反應(yīng)能力、協(xié)調(diào)能力、團(tuán)隊(duì)精神和毅力，以及對(duì)現(xiàn)代信息社會(huì)的適應(yīng)能力，從而促進(jìn)其全面發(fā)展。
3、引導(dǎo)電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)健康發(fā)展，樹(shù)立同學(xué)們正確的電子競(jìng)技觀念。正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)游戲。
4、為希望展示自己才能的同學(xué)提供一個(gè)展示自我的平臺(tái)，豐富同學(xué)們的校園文化生活。
江蘇財(cái)經(jīng)學(xué)院會(huì)計(jì)學(xué)院大一、大二學(xué)生。
江蘇財(cái)經(jīng)學(xué)院會(huì)計(jì)學(xué)院團(tuán)委會(huì)信管部，宣傳部。
1、比賽項(xiàng)目：英雄聯(lián)盟（lol）。
2、比賽賽程：外圍賽、入圍賽、決賽。
學(xué)校周邊網(wǎng)吧。
報(bào)名時(shí)間：比賽前兩個(gè)星期報(bào)名方式：關(guān)注江蘇財(cái)經(jīng)學(xué)院微信平臺(tái)，在微信平臺(tái)上報(bào)名。
報(bào)名流程：
1、每個(gè)團(tuán)隊(duì)選擇一名負(fù)責(zé)人，將個(gè)人信息交給負(fù)責(zé)人，由負(fù)責(zé)人統(tǒng)一報(bào)名。
2、關(guān)注微信平臺(tái)，在微信平臺(tái)上選擇"財(cái)院信息"中的"活動(dòng)報(bào)名"，即會(huì)跳出比賽的報(bào)名入口。
1、前期宣傳。
1）在二級(jí)學(xué)院院部以及宿舍樓下的宣傳欄張貼大型宣傳海報(bào)，并在校園主干道兩邊拉橫幅。
2）相關(guān)部門組織好干事跑班、跑宿舍宣傳。跑宿舍宣傳的人員要帶好紙質(zhì)的統(tǒng)計(jì)表，統(tǒng)計(jì)各團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人的聯(lián)系方式。
3）信管部干事要在微信平臺(tái)以及其他網(wǎng)頁(yè)平臺(tái)上做好跟比賽有關(guān)的宣傳，公布獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置，比賽規(guī)則等所有與比賽有關(guān)的信息。
4）與廣播站協(xié)商，申請(qǐng)語(yǔ)音宣傳。
2、中期執(zhí)行。
1）外圍賽：選手通過(guò)抽簽跟指定的對(duì)手比賽，單敗淘汰，選出16強(qiáng)。
2）入圍賽：選手與電腦顯示的隨機(jī)對(duì)手進(jìn)行比賽，單敗淘汰，選出8強(qiáng)。
3）決賽：最后8強(qiáng)隊(duì)伍進(jìn)行隨機(jī)匹配比賽，最終決出冠軍。
3、后期總結(jié)。
1）各部門對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，并將寫好的活動(dòng)總結(jié)交予信管部。
2）將比賽結(jié)果公示，發(fā)布在微信平臺(tái)等網(wǎng)頁(yè)平臺(tái)上。
1、比賽選手以團(tuán)隊(duì)的形式參賽，在比賽正式開(kāi)始前20分鐘到達(dá)賽場(chǎng)，比賽正式開(kāi)始后5分鐘仍然沒(méi)有到達(dá)賽場(chǎng)的選手將被判為自動(dòng)棄權(quán)。
2、使用舉辦方規(guī)定的電腦及其其他設(shè)備與軟件，不得使用自帶設(shè)備。
3、在比賽前一個(gè)星期對(duì)信管部以及宣傳部的干事進(jìn)行培訓(xùn)，為了防止出現(xiàn)惡意使對(duì)方掉線，聊天辱罵，口頭辱罵或肢體沖突等有違比賽道德的情況，每支隊(duì)伍旁邊都必須站有信管部或者宣傳部的干事一名。
4、宣傳部的干事要每天寫一份關(guān)于賽事的新聞稿，交予信管部干事，發(fā)布到微信平臺(tái)上。
5、裁判負(fù)責(zé)對(duì)整場(chǎng)比賽的監(jiān)控，并對(duì)違規(guī)行為做出判罰。情節(jié)嚴(yán)重的直接判負(fù)，而情節(jié)較輕的予以警告，三次警告視為直接判負(fù)。
6、選手之間可以使用游戲自帶的語(yǔ)音軟件交流，不得與觀眾交流，選手比賽時(shí)必須戴上耳機(jī)。
7、若遇突發(fā)狀況，如機(jī)器突然死機(jī)或者鼠標(biāo)鍵盤突然壞了3分鐘不能修復(fù)或突然斷電的話，比賽重新開(kāi)始。
1、獎(jiǎng)杯一個(gè)20元。
2、比賽獎(jiǎng)金200元。
3、海報(bào)和橫幅300元（大海報(bào)2張，小海報(bào)33張）。
4、相關(guān)榮譽(yù)證書若干。
5、比賽獎(jiǎng)品（網(wǎng)吧贊助）總計(jì)520元。
電子競(jìng)技活動(dòng)總結(jié)篇十一
紫荊社區(qū)活動(dòng)團(tuán)總支隸屬于校團(tuán)委，主要工作就是以形式新穎的活動(dòng)豐富社區(qū)團(tuán)員生活，推進(jìn)紫荊社區(qū)文化活動(dòng)建設(shè)。鼓勵(lì)社區(qū)團(tuán)員刻苦鉆研科學(xué)文化知識(shí)，提高思想道德素質(zhì)，營(yíng)造社區(qū)良好的學(xué)習(xí)氛圍，共建文明活躍和諧社區(qū).
紫荊社區(qū)活動(dòng)團(tuán)總支成立已有一段時(shí)間，從地球日＂創(chuàng)建紫荊綠色文明社區(qū)＂簽名活動(dòng)到現(xiàn)在，我們一直致力于社區(qū)的文化活動(dòng)建設(shè)，根據(jù)紫荊社區(qū)的具體實(shí)際情況，策劃社區(qū)文化活動(dòng)。為此我們紫荊社區(qū)活動(dòng)團(tuán)總支決定在六月份組織策劃這次紫荊社區(qū)“電子競(jìng)技大賽魔獸爭(zhēng)霸”.
豐富紫荊社區(qū)同學(xué)們的課余文化生活，以此活動(dòng)為社區(qū)同學(xué)們結(jié)識(shí)更多“同在屋檐下”的益友提供渠道與平臺(tái)，活躍社區(qū)生活氛圍，創(chuàng)建紫荊文明和諧社區(qū).
x月xx日上午8：30--11：30。
紫荊社區(qū)全體同學(xué)。
科技樓電腦機(jī)房。
1.海報(bào)，宣傳單，比賽規(guī)則等準(zhǔn)備工作---學(xué)習(xí)部與宣傳部。
2.在社區(qū)苑大廳進(jìn)行宣傳活動(dòng)，接受報(bào)名---宣傳部。
3.統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù)，分組，確定比賽順序時(shí)間，場(chǎng)地等準(zhǔn)備---組織部。
5.正式開(kāi)始比賽.團(tuán)總支學(xué)習(xí)部成員負(fù)責(zé)監(jiān)督.---學(xué)習(xí)部與組織部。
6.公布當(dāng)日比賽結(jié)果.---學(xué)習(xí)部長(zhǎng)。
7.第二天決賽，公布最后比賽結(jié)果.并頒獎(jiǎng).---老師與干部。
8.結(jié)幕式致詞.團(tuán)總支成員與獲獎(jiǎng)成員，以及其他參賽成員合影留念.
場(chǎng)地費(fèi)：xxx元宣傳單，報(bào)名表，和海報(bào)等xx元橫幅xx元。
獎(jiǎng)品經(jīng)費(fèi)：團(tuán)體第一名：鍵盤鼠標(biāo)套裝或者兩箱牛奶（價(jià)值xx元）。
第二名：一箱牛奶（每箱價(jià)值xx元）。
第三名：一箱維他奶（每箱價(jià)值xx元）。
個(gè)人第一名：一箱牛奶（每箱價(jià)值xx元）。
第二名：一箱維他奶（每箱價(jià)值xx元）。
第三名：一箱旺旺（每箱價(jià)值xx元）。
總共：xxx元。
策劃主辦單位：校團(tuán)委。
承辦單位：校團(tuán)委秘書處社建部。
紫荊社區(qū)活動(dòng)團(tuán)總支。
電子競(jìng)技活動(dòng)總結(jié)篇十二
我社計(jì)劃在校園文化月里的每一個(gè)周末進(jìn)行一類賽事，共計(jì)三類，賽事時(shí)間視參賽人員規(guī)模而定，具體的時(shí)間將由我社接下來(lái)的活動(dòng)申請(qǐng)書中預(yù)定，由學(xué)生社團(tuán)管理部安排決定。
由于電子競(jìng)技類活動(dòng)賽事需由有網(wǎng)絡(luò)的計(jì)算機(jī)為載體（dota和war3可局域網(wǎng)進(jìn)行），而校園文化節(jié)需在本校內(nèi)舉辦活動(dòng)才會(huì)更加有意義，我社計(jì)劃在活動(dòng)期間內(nèi)，由我社申請(qǐng)，學(xué)院學(xué)生社團(tuán)管理部給予批準(zhǔn)，于我院機(jī)房進(jìn)行活動(dòng)，賽事活動(dòng)前需安裝好相關(guān)程序和聯(lián)網(wǎng)。
擁有昆明理工大學(xué)城市學(xué)院的學(xué)籍的學(xué)生方可獲得參賽資格，賽事規(guī)則和形式（分為個(gè)人賽和團(tuán)隊(duì)賽兩種）由我社相關(guān)負(fù)責(zé)人擬定（注：dota競(jìng)技賽與dota社共同擬定），學(xué)院學(xué)生社團(tuán)管理部給予批準(zhǔn)！
我社將校園文化節(jié)的社團(tuán)特色展板宣傳和活動(dòng)賽事申請(qǐng)，宣傳工作于近期陸續(xù)完成，初步擬定為于四月初將展板宣傳工作張貼出來(lái)，賽事活動(dòng)能夠如期舉行！
每場(chǎng)比賽需由有：
賽前宣傳工作人員（由我社成員擔(dān)任，學(xué)生宣傳部輔助完成）
賽事公證人員和登記人員（可由學(xué)生社團(tuán)管理部人員和我社成員擔(dān)任）
接待人員（可由學(xué)生社團(tuán)管理部人員和我社成員擔(dān)任）
場(chǎng)務(wù)人員（負(fù)責(zé)飲水，衛(wèi)生，緊急情況處理工作可由學(xué)生社團(tuán)管理部人員和我社成員擔(dān)任）
設(shè)備檢查人員（負(fù)責(zé)借用場(chǎng)地設(shè)備的使用性能，耳機(jī)是否可用等，可由我社成員擔(dān)任）
攝影工作組（可由學(xué)生社團(tuán)管理部人員和我社成員擔(dān)任）
賽事治安巡視人員和反作弊人員（可由學(xué)生社團(tuán)管理部人員和我社成員擔(dān)任）
活動(dòng)頒獎(jiǎng)人員（可由學(xué)生社團(tuán)管理部人員和我社成員擔(dān)任）
賽事財(cái)務(wù)組（由我社財(cái)務(wù)組工作人員負(fù)責(zé)）
具體人員數(shù)需由參加人員和規(guī)模決定。
比賽預(yù)定：
4.3星期六迎“首屆校園文化節(jié)”杯首屆cf校園爭(zhēng)霸賽（團(tuán)隊(duì)及個(gè)人賽）初賽
4.4星期日迎“首屆校園文化節(jié)”杯首屆cf校園爭(zhēng)霸賽（團(tuán)隊(duì)及個(gè)人賽）決賽
4.10星期六迎“首屆校園文化節(jié)”杯首屆dota校園爭(zhēng)霸賽（團(tuán)隊(duì)及個(gè)人賽）初賽
4.11星期日迎“首屆校園文化節(jié)”杯首屆dota校園爭(zhēng)霸賽（團(tuán)隊(duì)及個(gè)人賽）決賽
4.17星期六迎“首屆校園文化節(jié)”杯首屆war3校園爭(zhēng)霸賽（團(tuán)隊(duì)及個(gè)人賽）初賽
電子競(jìng)技活動(dòng)總結(jié)篇一
一、本次活動(dòng)總結(jié)； 1、活動(dòng)前安排：
a、準(zhǔn)備時(shí)間：約2周；
b、活動(dòng)選擇：孤島泅渡，信任背摔，高空斷橋，急速60秒，挑戰(zhàn)5分鐘（備選）； c、路程安排：分為小組，各小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組員到達(dá)； d、教練安排：資深教練一名，助理教練一名； e、飲用水安排：全程免費(fèi)供應(yīng)瓶裝水。
2、未盡如人意之處：
b、在中午最熱的時(shí)候，未安排好水源，導(dǎo)致員工有約20分鐘沒(méi)有水喝；
f、未成功鼓勵(lì)全部員工積極參加高空項(xiàng)目；
3、安排好的地方：
c、觀察員工身體情況，及時(shí)提供人丹； d、文化衫效果不錯(cuò)； e、培訓(xùn)效果不錯(cuò)；
4、下次要加強(qiáng)的地方：
d、有些活動(dòng)我們自己就可以組織；
二、組織活動(dòng)的想法
1、某些小的活動(dòng)，我們完全可以自己組織；比如挑戰(zhàn)五分鐘；急速60秒；
2、這類大的、需要器材較多的、資金大的活動(dòng)，我認(rèn)為一年1-2次比較合適； 3、如果我們自己舉辦，可以2個(gè)月辦一次；內(nèi)容可以有：
三、員工活動(dòng)表現(xiàn)情況分析：
這里是員工工作態(tài)度和工作貢獻(xiàn)散點(diǎn)圖：
而貢獻(xiàn)型員工，表?yè)P(yáng)是不能夠滿足他們的，他們需要的是實(shí)質(zhì)的獎(jiǎng)勵(lì)；
對(duì)于沖鋒型員工，能力很強(qiáng)，但組織紀(jì)律性差點(diǎn)，需要經(jīng)常找他們談?wù)勑摹?很慶幸我們公司沒(méi)有墮落型員工。
電子競(jìng)技活動(dòng)總結(jié)篇二
語(yǔ)文教研組聽(tīng)評(píng)課活動(dòng) 總 結(jié) 11 月 14 日——11 月 16 日，我校開(kāi)展以“優(yōu)化課堂
教學(xué)
、提高課堂效率，率先推進(jìn)新理念”為指導(dǎo)思想的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。讓所有老師都深深體會(huì)到：這次活動(dòng)不僅是一次智慧與能力的提升，更是推進(jìn)新模式發(fā)展的一針強(qiáng)化劑?；顒?dòng)中，每位老師都展現(xiàn)了自己獨(dú)有風(fēng)采。他們有的立意創(chuàng)新，有的勇于突破，彰顯出各自獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。語(yǔ)文組老師全程參與、細(xì)心傾聽(tīng)了三位教師的語(yǔ)文課，現(xiàn)將本次活動(dòng)
總結(jié)
如下：
一、聚焦課堂比教學(xué)。
1、參與面廣，效果良好。
本次公開(kāi)課活動(dòng)，大多數(shù)講課教師都是提前準(zhǔn)備、積極備課，運(yùn)用新型教學(xué)設(shè)備來(lái)設(shè)計(jì)課型。聽(tīng)課的老師們不僅聽(tīng)課積極性高，而且評(píng)課時(shí)也是一針見(jiàn)血地進(jìn)行指導(dǎo)和糾正，給授課教師提出寶貴的課堂教學(xué)建議。
2、新課堂教學(xué)模式穩(wěn)步推進(jìn)，效果明顯。
本次公開(kāi)課活動(dòng)中，所有教師都運(yùn)用了新型的課堂教學(xué)模式，并有些大膽地創(chuàng)新和改革。新教師已滲透了課程改革的新模式，學(xué)生互助合作已正式展開(kāi)。他們還善于抓住字、詞來(lái)講授，強(qiáng)化基礎(chǔ)，這是值得我們深感欣慰的地方。一些新型年輕教師在教學(xué)中技藝嫻熟，教學(xué)風(fēng)格娓娓道來(lái)，有如清泉從山谷中蜿蜒而來(lái)，令我們老師嘖嘖贊嘆。
3、聽(tīng)評(píng)課強(qiáng)化素質(zhì)，提升教師業(yè)務(wù)水平。
為了使教學(xué)理念與教學(xué)實(shí)踐更好融合，以評(píng)促教，教學(xué)相長(zhǎng)。聽(tīng)課完畢后，語(yǔ)文教研組還安排了互動(dòng)式評(píng)課活動(dòng)。全體老師暢所欲言，既肯定了執(zhí)教老師亮點(diǎn)，又誠(chéng)懇地提出了商榷之處，使聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期效果。
二、教學(xué)中存在問(wèn)題及改進(jìn)建議。
1、“讀”在教學(xué)中體現(xiàn)不夠。
語(yǔ)文教學(xué)的核心是培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)感。而讀就是培養(yǎng)語(yǔ)感最積極有效的刺激?！白プ≌Z(yǔ)感的培養(yǎng)，語(yǔ)文課的特點(diǎn)才能充分體現(xiàn)出來(lái)?！比焕蠋熢诮虒W(xué)中對(duì)讀課文做得都不夠到位，也提醒所有語(yǔ)文教師在語(yǔ)文教學(xué)中應(yīng)該重視“讀”，以讀促教，以讀促悟。
2、如何展示個(gè)人魅力？ 現(xiàn)在的教學(xué)形式應(yīng)與過(guò)去的教學(xué)形式相結(jié)合，在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)以自身特色為主。也就是把設(shè)問(wèn)導(dǎo)讀中的問(wèn)題，有意識(shí)地設(shè)計(jì)到你的教學(xué)中去，體現(xiàn)有特色的個(gè)性教學(xué)。設(shè)問(wèn)導(dǎo)讀只是僅供學(xué)生預(yù)習(xí)中使用或設(shè)問(wèn)導(dǎo)讀環(huán)節(jié)略用一下。這個(gè)問(wèn)題，有待于進(jìn)一步商榷和探討。
3、課堂設(shè)計(jì)過(guò)多或不充分，點(diǎn)撥、評(píng)價(jià)單一、不及時(shí)。
課堂教學(xué)過(guò)程中，部分教師設(shè)計(jì)內(nèi)容過(guò)多，從而出現(xiàn)拖堂、講不完的現(xiàn)象。大部分教師評(píng)價(jià)單一（好、棒等），末針對(duì)不同學(xué)生實(shí)行不同的評(píng)價(jià)語(yǔ)。有必要加強(qiáng)備課的設(shè)計(jì)，內(nèi)容不能太多，時(shí)間設(shè)定準(zhǔn)，多多學(xué)習(xí)不同類型評(píng)價(jià)語(yǔ)。
總之，不論什么樣的課，都始終把學(xué)生成長(zhǎng)放在第一位置上；不論什么樣課堂，每時(shí)每刻不忘為師者的責(zé)任，這是我們共同追尋目標(biāo)。前路漫漫，我們當(dāng)持之以恒，不斷反思總結(jié)，不斷求索進(jìn)取。
活動(dòng)總結(jié)
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活動(dòng)總結(jié)范文
活動(dòng)總結(jié)范文-
最新軍訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)
電子競(jìng)技活動(dòng)總結(jié)篇三
21：歌舞表演。
22：頒發(fā)第九個(gè)獎(jiǎng)，并由獲獎(jiǎng)人發(fā)表感言。
23：由領(lǐng)導(dǎo)宣布典禮結(jié)束，典禮勝利落幕。
十，評(píng)選依據(jù)。
結(jié)果=由20個(gè)各大電子競(jìng)技雜志編輯投票選出(30%)+vs平臺(tái)網(wǎng)站投票(50%)+短信電話投票(20%)。
十一，頒獎(jiǎng)嘉賓。
1：各個(gè)領(lǐng)導(dǎo)。
2：邀請(qǐng)到的職業(yè)選手。
十二，頒獎(jiǎng)程序。
每次頒獎(jiǎng)前由兩個(gè)嘉賓先上臺(tái)說(shuō)兩句，然后電子屏幕宣布結(jié)果，接著獲獎(jiǎng)?wù)咦咝闵吓_(tái)。
有嘉賓把獎(jiǎng)杯頒給獲獎(jiǎng)?wù)咦詈笥色@獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)表感言(必須要提到感謝vs平臺(tái)等等。。)。
十三，各部門安排。
頒獎(jiǎng)典禮宣傳片，頒獎(jiǎng)片等等由(宣傳部技術(shù)處)制作完成。
現(xiàn)場(chǎng)的宣傳：1：場(chǎng)地廣告牌，旗子。
2：精美的典禮帖子。
3：電子屏幕宣傳。
4：禮品的包裝宣傳。
公關(guān)活動(dòng)由(宣傳部對(duì)外聯(lián)絡(luò)處)具體負(fù)責(zé)，包括場(chǎng)地，贊助商，選手邀請(qǐng)，舞臺(tái)表演聯(lián)系洽談等等。
后勤保障由(宣傳部后勤處)具體執(zhí)行完成，包括活動(dòng)安全，各個(gè)方面接待等等。
十四，典禮直播。
由宣傳部對(duì)外聯(lián)絡(luò)處聯(lián)系各個(gè)網(wǎng)絡(luò)電視直播平臺(tái)，盡可能提供高質(zhì)量的轉(zhuǎn)播信號(hào)，最好是能有電視臺(tái)的直播。
十五，補(bǔ)充。
頒獎(jiǎng)典禮標(biāo)志和標(biāo)語(yǔ)的征集活動(dòng)可以提前2個(gè)月在網(wǎng)絡(luò)上展開(kāi)，和選手投票宣傳造勢(shì)活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行。這個(gè)是一個(gè)大體的框架策劃，有什么不妥之處，還請(qǐng)多指教。
電子競(jìng)技活動(dòng)總結(jié)篇四
中秋將至，意味著新的利益爭(zhēng)奪。大家都在為中秋市場(chǎng)摩拳擦掌。為了實(shí)現(xiàn)今年中秋節(jié)前定下的目標(biāo)，這幾天公司一直在“忙忙碌碌”。中秋產(chǎn)品的推廣已經(jīng)做好了各種準(zhǔn)備，對(duì)新老客戶的推薦也是源源不斷。
總之，這個(gè)活動(dòng)的結(jié)果是好的，很多客戶對(duì)我們這個(gè)活動(dòng)給予了很多的認(rèn)可和建議，為我們的中秋節(jié)做出了貢獻(xiàn)！以下是這個(gè)中秋節(jié)的總結(jié)：
為了這個(gè)中秋節(jié)，我們?cè)诓煌牡胤綔?zhǔn)備了許多活動(dòng)。首先是xx里的活動(dòng)，打折送禮必不可少。對(duì)于這一堆，我們進(jìn)行了精心的挑選，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的挑選，最終決定了最終的出場(chǎng)。當(dāng)然，我們對(duì)中秋禮物也想了很多，主要是一些實(shí)用的產(chǎn)品和打折券。對(duì)于中秋節(jié)需要購(gòu)買xx的顧客，購(gòu)買越多，優(yōu)惠越多。這個(gè)推廣在這次xx推廣中起到了非常重要的作用。
印制傳單，在街頭、商場(chǎng)發(fā)放，并附上優(yōu)惠券。尤其是商場(chǎng)門口，對(duì)銷售趨勢(shì)是一個(gè)很大的推動(dòng)。并且對(duì)公司的知名度做了很大的提升。
據(jù)調(diào)查，在這次活動(dòng)中，大部分顧客購(gòu)買產(chǎn)品是為了打折券等活動(dòng)，這也說(shuō)明打折券的發(fā)放確實(shí)很成功。雖然減少了一些收入，但是給公司帶來(lái)了更多的知名度收益。
在指定流量點(diǎn)搭建小舞臺(tái)，表演并與觀眾互動(dòng)，同時(shí)贈(zèng)送產(chǎn)品，以此推出我們的xx銀行，做好宣傳。
這主要是為了在中秋節(jié)前把周邊氣氛炒起來(lái)，順便也可以提高知名度，宣傳這個(gè)活動(dòng)的優(yōu)惠，帶動(dòng)更多的潛在客戶選擇我們。從這個(gè)情況分析，這個(gè)活動(dòng)也起到了很多作用。雖然現(xiàn)場(chǎng)銷量有限，但也能帶動(dòng)不少人氣。
此次活動(dòng)成功帶動(dòng)了周邊地區(qū)的知名度，讓xx品牌走進(jìn)了更多人的生活。誠(chéng)然，這也是因?yàn)槲覀兊漠a(chǎn)品質(zhì)量?jī)?yōu)異，但活動(dòng)對(duì)形勢(shì)的貢獻(xiàn)也是必不可少的。
這次活動(dòng)也吸取了一些教訓(xùn)，主要是活動(dòng)費(fèi)用略有超支。雖然整體效果不錯(cuò)，但在接下來(lái)的活動(dòng)中還是要多加注意。希望在以后的活動(dòng)中能做得更好。
電子競(jìng)技活動(dòng)總結(jié)篇五
電子競(jìng)技是運(yùn)動(dòng)，而不是游戲，雖只是二字之差，卻造就了一個(gè)新興的產(chǎn)業(yè)。由此引起的“羊群效應(yīng)”，最終能形成一個(gè)巨大的產(chǎn)業(yè)鏈。對(duì)于愛(ài)好者來(lái)說(shuō)，電子競(jìng)技不應(yīng)該只是一種運(yùn)動(dòng)，而應(yīng)該是理想；對(duì)于投資者來(lái)說(shuō)，電子競(jìng)技也不只單純是一種體育運(yùn)動(dòng)，它是潛在巨大商機(jī)的運(yùn)動(dòng)；這時(shí)電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)便是一種溫和的、富有激情的傳媒介質(zhì)。電子競(jìng)技不單單是一種概念，而且可以實(shí)實(shí)在在的轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。在關(guān)注電子競(jìng)技的人群中，大學(xué)生是其中的主力軍，因此電子競(jìng)技在高校中有著廣大的追隨群體，隨著電子競(jìng)技逐步走向正規(guī)化，其在高校中的發(fā)展也正在走向成熟。許多知名高校的電子競(jìng)技也成為產(chǎn)業(yè)中不可獲缺的部分。eswc（電子競(jìng)技世界杯）goc（全國(guó)電子競(jìng)技聯(lián)賽）cuwl（全國(guó)大學(xué)生魔獸聯(lián)賽）等賽事中也都能看見(jiàn)各高校學(xué)子的出色發(fā)揮。同時(shí)，電腦文化，或者說(shuō)是同學(xué)們正確對(duì)待電腦，使用電腦的文化也正在形成。使同學(xué)們認(rèn)清電子競(jìng)技與網(wǎng)絡(luò)游戲的截然不同。鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與競(jìng)技，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲。
二、活動(dòng)目的
1、通過(guò)電子競(jìng)技比賽，弘揚(yáng)奮發(fā)拼搏，健康向上，團(tuán)結(jié)合作的電子體育文化和主旋律精神，引領(lǐng)時(shí)尚健康的電子競(jìng)技文化潮流！
2、活躍校園電子競(jìng)技?xì)夥眨龑?dǎo)校園文化潮流，豐富我校學(xué)生課余生活。3、鍛煉和提高參與者的思維能力、反應(yīng)能力、協(xié)調(diào)能力、團(tuán)隊(duì)精神和毅力，以及對(duì)現(xiàn)代信息社會(huì)的適應(yīng)能力，從而促進(jìn)其全面發(fā)展。
4、使同學(xué)們認(rèn)清電子競(jìng)技與網(wǎng)絡(luò)游戲的截然不同。鼓勵(lì)并引導(dǎo)同學(xué)們積極參與體育競(jìng)技，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲。引導(dǎo)電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)在長(zhǎng)春工程學(xué)院健康向上的發(fā)展，樹(shù)立正確的電子競(jìng)技觀念。
5、為那些希望展示自己才能的同學(xué)提供一個(gè)展示自我的平臺(tái)，創(chuàng)造一個(gè)和諧、健康、團(tuán)結(jié)、互助的體育氛圍。
6、增強(qiáng)各隊(duì)伍之間的合作往來(lái)，促進(jìn)彼此之間的友誼，互相交流經(jīng)驗(yàn)心得，一起探討體育的真諦，共同抵抗網(wǎng)絡(luò)游戲的侵害。
7、打造高校社團(tuán)文化精品，更重要的'是加速了學(xué)生與社團(tuán)以及學(xué)生組織單一溝
電子競(jìng)技活動(dòng)總結(jié)篇六
為了提高公司員工的凝聚力，公司員工團(tuán)隊(duì)合作能力和公司員工之間的感情，公司員工在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下組織了演講比賽和辯論比賽。比賽中公司員工積極參加，都以良好的風(fēng)貌投入其中，積極的交流，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力，在比賽中充分展示員工優(yōu)秀的素質(zhì)和公司的企業(yè)文化氛圍。尤其是對(duì)我們做客服工作的意義深遠(yuǎn)。
演講中，各位同事不管從事何種工作，也不分職位高低，在同一個(gè)舞臺(tái)上激昂文字，抒發(fā)自己的豪情壯志，有聲有色的演講給聽(tīng)眾留下了深刻的印象。此次演講主要成績(jī)有以下幾點(diǎn)：
其一，提高了能力。演講活動(dòng)在某種程度上克服了人的惰性，提高了員工的基礎(chǔ)寫作能力和在公共合演說(shuō)的能力；特別是在我們客服工作中，面對(duì)客戶提出的種種未知問(wèn)題時(shí)，提高了隨機(jī)應(yīng)變的能力。此次實(shí)踐證明，只有不用心的人，沒(méi)有做不好的事。
其二，增進(jìn)了關(guān)系。本次演講是一次全員參與的多層次、多角度的溝通與交流，通過(guò)演講，大家表達(dá)出各自的心聲，搭建起相互間溝通的橋梁，利于團(tuán)結(jié)互助、相互配合等團(tuán)隊(duì)意識(shí)的形成。特別是我們公司兩班制的情況下，員工之間交流比較少，通過(guò)此次活動(dòng)，增進(jìn)了員工的交流和關(guān)系。
只有達(dá)成老板電器的宗旨，才能占領(lǐng)更大的市場(chǎng)，才能托起更輝煌的明天。通過(guò)演講，也對(duì)公司前段時(shí)間的工作進(jìn)行了認(rèn)真地回顧和總結(jié)，使全體員工再次感受到了團(tuán)隊(duì)精神的重要等思想精華，特別是對(duì)以后的工作起了推進(jìn)作用，取得了較好的效果。
在辯論比賽中，各位同事同樣展示出了積極的風(fēng)貌，更是把團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，團(tuán)隊(duì)合作精神，發(fā)揮的淋漓盡致。既鍛煉了公司員工思維的嚴(yán)密性，又鍛煉了員工的語(yǔ)言表達(dá)、邏輯推理、辯駁能力、臨場(chǎng)反應(yīng)、整體意識(shí)等。
在辯論中，辯論雙方都緊緊圍繞辯題，充分運(yùn)用綜合知識(shí)進(jìn)行了激烈的辯論，辯手們觀點(diǎn)鮮明、反應(yīng)機(jī)敏、邏輯嚴(yán)密、口齒伶俐，多次博得大家的熱烈掌聲。從而辯論賽達(dá)到讓員工工作能力提升的目的。
通過(guò)這次活動(dòng)，一方面增進(jìn)各部門之間的了解，增強(qiáng)大家的團(tuán)體合作精神，增加公司員工的凝聚力，為公司員工交流搭建了一個(gè)很好的交流平臺(tái)，為構(gòu)建和諧企業(yè)創(chuàng)造了條件；另一方面公司為了弘揚(yáng)公司企業(yè)文化精神，展現(xiàn)優(yōu)秀員工風(fēng)采，形成人人爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)、人人爭(zhēng)為公司發(fā)展作貢獻(xiàn)的良好氛圍打下了良好基礎(chǔ)。本次活動(dòng)結(jié)束后大家紛紛表示將把更大的熱情投入到工作當(dāng)中去，為公司發(fā)展、為構(gòu)建和諧興企多做貢獻(xiàn)。
素質(zhì)拓展中團(tuán)隊(duì)一起流汗，一起歡呼，一起討論，一起感悟……
團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目并不是靠一個(gè)人的智力，體力和能力就能很好完成的項(xiàng)目。它的最大特點(diǎn)就是群策群力，一個(gè)人的成功不能代表整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功，只有團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)個(gè)體相互團(tuán)結(jié)，相互幫助，才能共同完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。在本次拓展的過(guò)程中，每個(gè)隊(duì)的隊(duì)員之間最關(guān)心的是如何組織，協(xié)調(diào)及配合好，而不是某個(gè)隊(duì)員自己如何能做得更好，團(tuán)隊(duì)合作的精神更是發(fā)揮得淋漓盡致。
那些別開(kāi)生面而又有深刻內(nèi)涵的訓(xùn)練項(xiàng)目，如電影深入腦海里，猶在眼前，尤其是“信任背摔”靠的是團(tuán)隊(duì)之間的信任，不然怎么敢鼓起勇氣往后倒，因?yàn)樗麄冎浪麄兊纳砗笥凶约旱膱F(tuán)隊(duì)，他們的團(tuán)隊(duì)一定會(huì)接住他們的，因此他們不懼怕，有一個(gè)同學(xué)從小恐高，當(dāng)她迎著風(fēng)站在跳臺(tái)上時(shí)，內(nèi)心緊張到無(wú)法形容，聽(tīng)著大家的嘶喊聲，又充滿了勇氣。終于帶著對(duì)隊(duì)員的信賴我義無(wú)反顧的倒了下去，當(dāng)她重重的砸在隊(duì)友的手上時(shí)她哭了。不是因?yàn)樗铝?。而是因?yàn)殚_(kāi)心，因?yàn)楦袆?dòng)。因?yàn)樗倪@些隊(duì)友們她戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼，那一刻的心情是多么的澎湃。我想只有親身體會(huì)才能懂。還有一個(gè)項(xiàng)目就是爬人梯墻，一個(gè)3米多高的木墻不借任何外力，靠團(tuán)隊(duì)合作征服它。有一個(gè)場(chǎng)景很多同學(xué)都深深的記得，大個(gè)子的男生首先爬上去，健碩的男生半蹲在墻木板下，給女同學(xué)們當(dāng)踏口。其他女生在周圍作護(hù)手，防止同學(xué)從上面摔下，大家各司其職。在短短的2分多鐘就已經(jīng)完成了挑戰(zhàn)?？粗猩鷤兊募绨虮徊鹊眉t腫腫的，感受莫深，讓每一個(gè)同學(xué)發(fā)自內(nèi)心的觸動(dòng)了。
在這次素質(zhì)拓展活動(dòng)中，同學(xué)們的體驗(yàn)和收獲主要有以下幾點(diǎn)：
1、一個(gè)團(tuán)隊(duì)里，要充分相信隊(duì)友，相信他們的能力，相信他們是盡力的；
2、做好團(tuán)隊(duì)中的一員，維護(hù)團(tuán)隊(duì)要不遺余力；
3、學(xué)會(huì)換位思考
素質(zhì)拓展訓(xùn)練所給予的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)是一筆永久的精神財(cái)富，無(wú)論他們身處何種崗位，只要用心體會(huì)就能得到十分有益的人生感悟。在這次活動(dòng)里，感悟最深的真的應(yīng)該是團(tuán)隊(duì)的意識(shí)，從一個(gè)人到一個(gè)團(tuán)隊(duì)是個(gè)飛躍，在團(tuán)隊(duì)的范疇里，他們不能僅僅考慮的是個(gè)人的利益，而是應(yīng)該以團(tuán)隊(duì)的利益為上，很多時(shí)候我們捫心自問(wèn)：一個(gè)人能干什么？是的，一個(gè)人確實(shí)能干很多事情，但是這個(gè)社會(huì)現(xiàn)狀已經(jīng)不再需要孤膽英雄了，我們更加注重的是團(tuán)隊(duì)的力量。而是在團(tuán)隊(duì)的大家庭里，我們可以得到更多的關(guān)愛(ài)和溫暖。一根筷子，容易折斷，那么十根筷子就折也折不斷了。
“拓展是一種培訓(xùn)，是震撼下的理念，體驗(yàn)下地感悟”。的確，回頭再細(xì)細(xì)看這些項(xiàng)目的設(shè)置，每一個(gè)項(xiàng)目都有它在現(xiàn)實(shí)生活中，工作中的意義。每個(gè)人循規(guī)蹈矩的生活，很難有機(jī)會(huì)重新思考與認(rèn)識(shí)自己，拓展便為學(xué)生開(kāi)啟了這道門，使他們親身體會(huì)到了那些早已熟悉的，看似平常的做人和生活的理念，真正的認(rèn)識(shí)自我，勇于去嘗試新的事物，使自己具有一定的開(kāi)拓創(chuàng)新精神。并認(rèn)識(shí)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和團(tuán)隊(duì)中角色的合理利用，資源的合理分配的重要性。團(tuán)隊(duì)中個(gè)人風(fēng)險(xiǎn)與犧牲精神，以及有明確的目標(biāo)，合理的解決方法，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)成功達(dá)到目標(biāo)的保證。
世上無(wú)難事，只怕有心人。沒(méi)有什么不可能完成的任務(wù)。絕不輕言放棄，多一些勇氣和毅力，很多機(jī)會(huì)就不會(huì)溜走，要相信自己。很多同學(xué)表示通過(guò)這次的訓(xùn)練，他們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)工作中會(huì)擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，團(tuán)結(jié)協(xié)作，戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，取得優(yōu)異的成績(jī)。同時(shí)也明白了，所謂的團(tuán)隊(duì)精神，是指團(tuán)隊(duì)成員為了團(tuán)隊(duì)的利益與目標(biāo)而相互協(xié)作的作風(fēng)。奉獻(xiàn)成為激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的動(dòng)力，為成功注入能量。承諾是團(tuán)隊(duì)成員共同承擔(dān)的集體負(fù)責(zé)。沒(méi)有承諾，團(tuán)隊(duì)就如一盤散沙。做出承諾，團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力，成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。使學(xué)生在學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)精神，信任和溝通的同時(shí)也學(xué)會(huì)了許多東西：學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)自己，學(xué)會(huì)正視自己的缺點(diǎn)，了解自己的長(zhǎng)處和短處，學(xué)會(huì)鼓勵(lì)他人，學(xué)會(huì)欣賞他人。更學(xué)會(huì)了自然中放松，在游戲中學(xué)習(xí)，在歡笑中感悟；能認(rèn)識(shí)到群體的作用，增進(jìn)了對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心；改善了人際關(guān)系，學(xué)會(huì)了關(guān)心。更為融洽地與群體合作。
通過(guò)親身體驗(yàn)拓展，學(xué)生得到的收獲超出了以往閱讀書籍獲取的間接經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)。它改變了這些十八歲少男少女的思維模式，超越了自我，認(rèn)識(shí)了團(tuán)隊(duì)的巨大力量，也領(lǐng)悟到了創(chuàng)新的重要意義。思維拓展了，落腳在實(shí)踐上。在這次活動(dòng)中，大家都感觸很多，也學(xué)到了很多很多。不僅僅懂得了，更加深刻的體會(huì)到了作為一個(gè)大學(xué)生應(yīng)該有的素質(zhì)，相信學(xué)生們都知道，也明白，只是看能否真正的做到而已。經(jīng)過(guò)這次素質(zhì)拓展，我相信大家都能加以改進(jìn)自己的本身不足，成長(zhǎng)成才。
拓展訓(xùn)練給了學(xué)生一次終身難忘的經(jīng)歷，讓他們?cè)趯W(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)精神、信任和溝通的同時(shí)也學(xué)會(huì)了許多東西：學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn)自己，學(xué)會(huì)了在自然中放松、在游戲中學(xué)習(xí)、在歡笑中感悟；體驗(yàn)快樂(lè)、感知盲點(diǎn)、深受震撼；認(rèn)識(shí)自身潛能，增強(qiáng)自信心，改善自身形象；啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高解決問(wèn)題的能力；認(rèn)識(shí)群體的作用，增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心；改善人際關(guān)系，學(xué)會(huì)關(guān)心，更為融洽地與群體合作。學(xué)生在空間上說(shuō)，“我想這次鍛煉的不光是我們的身體，還有我們的頭腦。每個(gè)項(xiàng)目對(duì)每個(gè)成員而言，考驗(yàn)無(wú)所不在，使得各自有了不同凡響的體驗(yàn)。這一天，我們都很成功，都很自豪，因?yàn)槲覀円呀?jīng)升華到了游戲項(xiàng)目本身以外的境界，游戲的結(jié)果已經(jīng)變得沒(méi)有什么重要的意義了。全體隊(duì)員在挑戰(zhàn)困難的同時(shí)，最大限度地挑戰(zhàn)了自我，更重要的是在活動(dòng)中彼此之間更多了份信任、理解、包容、默契、鼓勵(lì)。每次訓(xùn)練后，每個(gè)隊(duì)伍都圍坐一起總結(jié)訓(xùn)練情況”。在分享彼此勝利的喜悅同時(shí)，也分析隊(duì)友失誤的原因，并能將每次訓(xùn)練與日常工作情況聯(lián)系起來(lái)，我想這也是素質(zhì)拓展的成功之處。
電子競(jìng)技活動(dòng)總結(jié)篇七
時(shí)間一溜煙兒的走了，工作已經(jīng)告一段落了，我們的工作又將迎來(lái)新的任務(wù)和目標(biāo)，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫策劃書了。寫策劃書需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編精心整理的電子競(jìng)技大賽策劃書（通用7篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
電子競(jìng)技活動(dòng)總結(jié)篇八
我社作為城市學(xué)院的學(xué)生社團(tuán)之一，應(yīng)積極響應(yīng)學(xué)院校園文化節(jié)“打造校園文化，創(chuàng)建品牌社團(tuán)”的口號(hào)，由于我社為電子競(jìng)技類學(xué)生娛樂(lè)社團(tuán)，在文化節(jié)期間內(nèi)，計(jì)劃通過(guò)舉行電子競(jìng)技類賽事活動(dòng)老豐富學(xué)院校園文化節(jié)，我社計(jì)劃在文化節(jié)期間面對(duì)全體城市學(xué)院的學(xué)生申辦3個(gè)電子競(jìng)技賽事活動(dòng)，分別為，迎“首屆校園文化節(jié)”杯首屆cf（穿越火線）校園爭(zhēng)霸賽，迎“首屆校園文化節(jié)”杯首屆dota校園爭(zhēng)霸賽（與我院學(xué)生社團(tuán)dota社合辦），迎“首屆校園文化節(jié)”杯首屆war3校園爭(zhēng)霸賽。
我社計(jì)劃在校園文化月里的每一個(gè)周末進(jìn)行一類賽事，共計(jì)三類，賽事時(shí)間視參賽人員規(guī)模而定，具體的時(shí)間將由我社接下來(lái)的活動(dòng)申請(qǐng)書中預(yù)定，由學(xué)生社團(tuán)管理部安排決定。
由于電子競(jìng)技類活動(dòng)賽事需由有網(wǎng)絡(luò)的計(jì)算機(jī)為載體（dota和war3可局域網(wǎng)進(jìn)行），而校園文化節(jié)需在本校內(nèi)舉辦活動(dòng)才會(huì)更加有意義，我社計(jì)劃在活動(dòng)期間內(nèi)，由我社申請(qǐng)，學(xué)院學(xué)生社團(tuán)管理部給予批準(zhǔn)，于我院機(jī)房進(jìn)行活動(dòng)，賽事活動(dòng)前需安裝好相關(guān)程序和聯(lián)網(wǎng)。
擁有xxx大學(xué)城市學(xué)院的學(xué)籍的學(xué)生方可獲得參賽資格，賽事規(guī)則和形式（分為個(gè)人賽和團(tuán)隊(duì)賽兩種）由我社相關(guān)負(fù)責(zé)人擬定（注：dota競(jìng)技賽與dota社共同擬定），學(xué)院學(xué)生社團(tuán)管理部給予批準(zhǔn)！
我社將校園文化節(jié)的社團(tuán)特色展板宣傳和活動(dòng)賽事申請(qǐng)，宣傳工作于近期陸續(xù)完成，初步擬定為于四月初將展板宣傳工作張貼出來(lái)，賽事活動(dòng)能夠如期舉行！
每場(chǎng)比賽需由有。
賽前宣傳工作人員（由我社成員擔(dān)任，學(xué)生宣傳部輔助完成）。
賽事公證人員和登記人員（可由學(xué)生社團(tuán)管理部人員和我社成員擔(dān)任）。
接待人員（可由學(xué)生社團(tuán)管理部人員和我社成員擔(dān)任）。
場(chǎng)務(wù)人員（負(fù)責(zé)飲水，衛(wèi)生，緊急情況處理工作可由學(xué)生社團(tuán)管理部人員和我社成員擔(dān)任）。
設(shè)備檢查人員（負(fù)責(zé)借用場(chǎng)地設(shè)備的使用性能，耳機(jī)是否可用等，可由我社成員擔(dān)任）。
攝影工作組（可由學(xué)生社團(tuán)管理部人員和我社成員擔(dān)任）。
賽事治安巡視人員和反作弊人員（可由學(xué)生社團(tuán)管理部人員和我社成員擔(dān)任）。
活動(dòng)頒獎(jiǎng)人員（可由學(xué)生社團(tuán)管理部人員和我社成員擔(dān)任）。
賽事財(cái)務(wù)組（由我社財(cái)務(wù)組工作人員負(fù)責(zé)）。
具體人員數(shù)需由參加人員和規(guī)模決定。
電子競(jìng)技活動(dòng)總結(jié)篇九
“一年之計(jì)在于春”，春天給人以無(wú)限活力和希望。在這草長(zhǎng)鶯飛、櫻花爛漫的季節(jié)，中南林業(yè)科技大學(xué)學(xué)生社團(tuán)迎來(lái)了第五屆校園社團(tuán)文化節(jié)?！靶缕瘘c(diǎn)，新征程”，讓我們張揚(yáng)著青春的活力，放飛著年輕的希望，舞動(dòng)著金色的年華，徹底融入到這繽紛的社團(tuán)活動(dòng)月中。伴隨著時(shí)代急速前進(jìn)的步伐，新一代大學(xué)生的素質(zhì)，在新世紀(jì)的氛圍內(nèi)呈現(xiàn)新的氣象。
校園社團(tuán)文化節(jié)作為我校每年一次的全校性重點(diǎn)活動(dòng)，其目的在于貫徹落實(shí)中央16號(hào)文件精神，結(jié)合20xx年團(tuán)委工作要點(diǎn)，營(yíng)造良好和諧的校園文化，服務(wù)和諧社會(huì)，構(gòu)建和諧林大，全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)參與素質(zhì)拓展的積極性和主動(dòng)性，使廣大學(xué)生在活動(dòng)參與中受到潛移默化的影響，思想感情得到熏陶，精神生活得到充實(shí)，道德境界得到升華創(chuàng)建校園精神文明和促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展，體現(xiàn)時(shí)代性、參與性、表演性、競(jìng)爭(zhēng)性，活躍我校大學(xué)生社團(tuán)文化生活，培養(yǎng)的提高我校大學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng)，營(yíng)造良好的校園社團(tuán)文化氛圍。
學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)將利用4月一個(gè)月的時(shí)間集中開(kāi)展以“新起點(diǎn)，新征程”為主題的社團(tuán)活動(dòng)。春天的社團(tuán)，伴隨著和風(fēng)的旋律，傳承著綠色的希冀——“搭建平臺(tái)，展示風(fēng)采，活躍校園，拓展素質(zhì)”。同時(shí)為了了社團(tuán)更好地開(kāi)展特色活動(dòng)和展示自己的風(fēng)采，深化我校社團(tuán)改革，匯報(bào)社團(tuán)改革工作的的成果；為了更好地服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)成材，服務(wù)校園文化建設(shè)；為了推動(dòng)我校社團(tuán)前進(jìn)和發(fā)展，繁榮我校校園文化生活。激揚(yáng)的青春，奔放的氣息，張揚(yáng)的個(gè)性，團(tuán)隊(duì)的協(xié)作……這個(gè)春天，讓我們共同走過(guò)！伴隨著時(shí)代急速前進(jìn)的步伐，新一代大學(xué)生的素質(zhì)，在新世紀(jì)的氛圍內(nèi)呈現(xiàn)新氣象。
第一部分：
一、活動(dòng)名稱：中南林業(yè)科技大學(xué)第五屆校園社團(tuán)文化節(jié)
二、活動(dòng)主題：新起點(diǎn)新征程
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月31日——4月30日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：中南林業(yè)科技大學(xué)
五、活動(dòng)目的
活躍校園生活傳承先進(jìn)文化提高自身素養(yǎng)
打造精品社團(tuán)
六、參加對(duì)象：中南林業(yè)科技大學(xué)各學(xué)生社團(tuán)
七、主辦單位：共青團(tuán)中南林業(yè)科技大學(xué)委員會(huì)
中南林業(yè)科技大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
八、承辦單位：
中南林業(yè)科技大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
中南林業(yè)科技大學(xué)成人教育學(xué)院分團(tuán)委社團(tuán)部
九、協(xié)辦單位：中南林業(yè)科技大學(xué)學(xué)生會(huì)
十、贊助單位：湖南移動(dòng)通信（長(zhǎng)沙）有限責(zé)任公司
十一、活動(dòng)意義：
貫徹落實(shí)中央16號(hào)文件精神，結(jié)合20xx年團(tuán)委工作要點(diǎn)，營(yíng)造良好和諧的校園文化，服務(wù)和諧社會(huì)，構(gòu)建和諧林大，全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)參與素質(zhì)拓展的積極性和主動(dòng)性，使廣大學(xué)生在活動(dòng)參與中受到潛移默化的影響，思想感情得到熏陶，精神生活得到充實(shí)，道德境界得到升華創(chuàng)建校園精神文明和促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展，體現(xiàn)時(shí)代性、參與性、表演性、競(jìng)爭(zhēng)性，活躍我校大學(xué)生社團(tuán)文化生活，培養(yǎng)的提高我校大學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng)，營(yíng)造良好的校園社團(tuán)文化氛圍。
內(nèi)容：春之萌——愛(ài)心篇
林之韻——展示篇
夢(mèng)之炫——技能篇
語(yǔ)之奇——綜合篇
（一）開(kāi)幕式
1、啟動(dòng)儀式暨中南林業(yè)科技大學(xué)首屆風(fēng)箏節(jié)
承辦：學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
市場(chǎng)營(yíng)銷協(xié)會(huì)
時(shí)間：20xx年3月31日
地點(diǎn)：體育場(chǎng)
（二）春之萌——愛(ài)心篇
2、“為我校十一五計(jì)劃獻(xiàn)言獻(xiàn)策”征稿活動(dòng)
承辦：三農(nóng)協(xié)會(huì)
地點(diǎn)：主教學(xué)樓、體育看臺(tái)
時(shí)間：4月1日——4月21日
3、“蒲公英驛站”在行動(dòng)啟動(dòng)儀式
承辦：三農(nóng)協(xié)會(huì)
地點(diǎn)：噴泉廣場(chǎng)
時(shí)間：4月10日
4、長(zhǎng)沙高校公益社團(tuán)首屆聯(lián)席會(huì)議暨主題攝影展
承辦：愛(ài)心社
地點(diǎn)：體育看臺(tái)
時(shí)間：4月10日——4月15日
（三）林之韻——展示篇
5、首屆旅游文化展示會(huì)
承辦：旅友協(xié)會(huì)
地點(diǎn)：竹園
時(shí)間：4月1日——4月3日
6、名家名作書畫展
承辦：樹(shù)人藝術(shù)聯(lián)合會(huì)
地點(diǎn)：主教樓樹(shù)人藝術(shù)聯(lián)合會(huì)書法篆刻室
時(shí)間：4月22日——4月27日
7、愛(ài)幕dv創(chuàng)作展
承辦：愛(ài)幕電影協(xié)會(huì)
時(shí)間：4月18日
（四）夢(mèng)之炫——技能篇
8、“光芒”動(dòng)漫、漫畫大賽
承辦：漫迷協(xié)會(huì)
地點(diǎn)：主教樓南大廳
時(shí)間：3月31日——4月24日
9、“林遠(yuǎn)”飛鏢大賽
承辦：林遠(yuǎn)羽毛球俱樂(lè)部
地點(diǎn)：體育場(chǎng)
時(shí)間：4月20日
10、珠算大賽
承辦：聯(lián)誠(chéng)會(huì)計(jì)協(xié)會(huì)
地點(diǎn)：主教樓南208
時(shí)間：4月14日
（五）語(yǔ)之奇——綜合篇
11、第二屆金融論壇周
a金融專業(yè)方向分析（講座）
b點(diǎn)鈔大賽
c高校金融社團(tuán)交流晚會(huì)
承辦：金融協(xié)會(huì)、聯(lián)誠(chéng)會(huì)計(jì)協(xié)會(huì)
地點(diǎn)：主教學(xué)樓、體育看臺(tái)會(huì)議室
時(shí)間：4月15日——4月22日
12、展法學(xué)人風(fēng)采系列活動(dòng)
a法制書畫展
b大型法制宣傳簽名活動(dòng)
c送法進(jìn)校園
承辦：法學(xué)協(xié)會(huì)
地點(diǎn)：校園主干道及寢室
時(shí)間：4月1日——4月7日
13、綠源環(huán)保電影月
承辦：綠源環(huán)保協(xié)會(huì)
地點(diǎn)：校電影院
時(shí)間：4月1日——4月30日的周五、周六
（六）閉幕式
14、閉幕式暨第五屆校園社團(tuán)文化節(jié)閉幕晚會(huì)
承辦：學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
義工協(xié)會(huì)
地點(diǎn)：校電影院
時(shí)間：20xx年4月30日
中南林業(yè)科技大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
電子競(jìng)技活動(dòng)總結(jié)篇十
電子競(jìng)技大賽是面對(duì)18歲以上電子競(jìng)技玩家的國(guó)家級(jí)電子競(jìng)技賽事，并且是時(shí)下非常流行的一種網(wǎng)絡(luò)游戲競(jìng)技方式，由此應(yīng)運(yùn)而生了電子競(jìng)技游戲高手。電子競(jìng)技在高校中有著廣大的受眾群體，隨著電子競(jìng)技逐步走向正歸化，其在高校中的發(fā)展也逐步走向成熟。為了豐富同學(xué)們的課余文化生活，增進(jìn)彼此之間的友誼和聯(lián)系，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)之間友誼第一，比賽第二的競(jìng)技精神。我校特舉辦本次"電子競(jìng)技大賽"。
1、推廣微信平臺(tái)，促使同學(xué)們關(guān)注微信平臺(tái)，為后續(xù)工作打好基礎(chǔ)。
2、鍛煉和提高參與者的思維能力、反應(yīng)能力、協(xié)調(diào)能力、團(tuán)隊(duì)精神和毅力，以及對(duì)現(xiàn)代信息社會(huì)的適應(yīng)能力，從而促進(jìn)其全面發(fā)展。
3、引導(dǎo)電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)健康發(fā)展，樹(shù)立同學(xué)們正確的電子競(jìng)技觀念。正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)游戲。
4、為希望展示自己才能的同學(xué)提供一個(gè)展示自我的平臺(tái)，豐富同學(xué)們的校園文化生活。
江蘇財(cái)經(jīng)學(xué)院會(huì)計(jì)學(xué)院大一、大二學(xué)生。
江蘇財(cái)經(jīng)學(xué)院會(huì)計(jì)學(xué)院團(tuán)委會(huì)信管部，宣傳部。
1、比賽項(xiàng)目：英雄聯(lián)盟（lol）。
2、比賽賽程：外圍賽、入圍賽、決賽。
學(xué)校周邊網(wǎng)吧。
報(bào)名時(shí)間：比賽前兩個(gè)星期報(bào)名方式：關(guān)注江蘇財(cái)經(jīng)學(xué)院微信平臺(tái)，在微信平臺(tái)上報(bào)名。
報(bào)名流程：
1、每個(gè)團(tuán)隊(duì)選擇一名負(fù)責(zé)人，將個(gè)人信息交給負(fù)責(zé)人，由負(fù)責(zé)人統(tǒng)一報(bào)名。
2、關(guān)注微信平臺(tái)，在微信平臺(tái)上選擇"財(cái)院信息"中的"活動(dòng)報(bào)名"，即會(huì)跳出比賽的報(bào)名入口。
1、前期宣傳。
1）在二級(jí)學(xué)院院部以及宿舍樓下的宣傳欄張貼大型宣傳海報(bào)，并在校園主干道兩邊拉橫幅。
2）相關(guān)部門組織好干事跑班、跑宿舍宣傳。跑宿舍宣傳的人員要帶好紙質(zhì)的統(tǒng)計(jì)表，統(tǒng)計(jì)各團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人的聯(lián)系方式。
3）信管部干事要在微信平臺(tái)以及其他網(wǎng)頁(yè)平臺(tái)上做好跟比賽有關(guān)的宣傳，公布獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置，比賽規(guī)則等所有與比賽有關(guān)的信息。
4）與廣播站協(xié)商，申請(qǐng)語(yǔ)音宣傳。
2、中期執(zhí)行。
1）外圍賽：選手通過(guò)抽簽跟指定的對(duì)手比賽，單敗淘汰，選出16強(qiáng)。
2）入圍賽：選手與電腦顯示的隨機(jī)對(duì)手進(jìn)行比賽，單敗淘汰，選出8強(qiáng)。
3）決賽：最后8強(qiáng)隊(duì)伍進(jìn)行隨機(jī)匹配比賽，最終決出冠軍。
3、后期總結(jié)。
1）各部門對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，并將寫好的活動(dòng)總結(jié)交予信管部。
2）將比賽結(jié)果公示，發(fā)布在微信平臺(tái)等網(wǎng)頁(yè)平臺(tái)上。
1、比賽選手以團(tuán)隊(duì)的形式參賽，在比賽正式開(kāi)始前20分鐘到達(dá)賽場(chǎng)，比賽正式開(kāi)始后5分鐘仍然沒(méi)有到達(dá)賽場(chǎng)的選手將被判為自動(dòng)棄權(quán)。
2、使用舉辦方規(guī)定的電腦及其其他設(shè)備與軟件，不得使用自帶設(shè)備。
3、在比賽前一個(gè)星期對(duì)信管部以及宣傳部的干事進(jìn)行培訓(xùn)，為了防止出現(xiàn)惡意使對(duì)方掉線，聊天辱罵，口頭辱罵或肢體沖突等有違比賽道德的情況，每支隊(duì)伍旁邊都必須站有信管部或者宣傳部的干事一名。
4、宣傳部的干事要每天寫一份關(guān)于賽事的新聞稿，交予信管部干事，發(fā)布到微信平臺(tái)上。
5、裁判負(fù)責(zé)對(duì)整場(chǎng)比賽的監(jiān)控，并對(duì)違規(guī)行為做出判罰。情節(jié)嚴(yán)重的直接判負(fù)，而情節(jié)較輕的予以警告，三次警告視為直接判負(fù)。
6、選手之間可以使用游戲自帶的語(yǔ)音軟件交流，不得與觀眾交流，選手比賽時(shí)必須戴上耳機(jī)。
7、若遇突發(fā)狀況，如機(jī)器突然死機(jī)或者鼠標(biāo)鍵盤突然壞了3分鐘不能修復(fù)或突然斷電的話，比賽重新開(kāi)始。
1、獎(jiǎng)杯一個(gè)20元。
2、比賽獎(jiǎng)金200元。
3、海報(bào)和橫幅300元（大海報(bào)2張，小海報(bào)33張）。
4、相關(guān)榮譽(yù)證書若干。
5、比賽獎(jiǎng)品（網(wǎng)吧贊助）總計(jì)520元。
電子競(jìng)技活動(dòng)總結(jié)篇十一
紫荊社區(qū)活動(dòng)團(tuán)總支隸屬于校團(tuán)委，主要工作就是以形式新穎的活動(dòng)豐富社區(qū)團(tuán)員生活，推進(jìn)紫荊社區(qū)文化活動(dòng)建設(shè)。鼓勵(lì)社區(qū)團(tuán)員刻苦鉆研科學(xué)文化知識(shí)，提高思想道德素質(zhì)，營(yíng)造社區(qū)良好的學(xué)習(xí)氛圍，共建文明活躍和諧社區(qū).
紫荊社區(qū)活動(dòng)團(tuán)總支成立已有一段時(shí)間，從地球日＂創(chuàng)建紫荊綠色文明社區(qū)＂簽名活動(dòng)到現(xiàn)在，我們一直致力于社區(qū)的文化活動(dòng)建設(shè)，根據(jù)紫荊社區(qū)的具體實(shí)際情況，策劃社區(qū)文化活動(dòng)。為此我們紫荊社區(qū)活動(dòng)團(tuán)總支決定在六月份組織策劃這次紫荊社區(qū)“電子競(jìng)技大賽魔獸爭(zhēng)霸”.
豐富紫荊社區(qū)同學(xué)們的課余文化生活，以此活動(dòng)為社區(qū)同學(xué)們結(jié)識(shí)更多“同在屋檐下”的益友提供渠道與平臺(tái)，活躍社區(qū)生活氛圍，創(chuàng)建紫荊文明和諧社區(qū).
x月xx日上午8：30--11：30。
紫荊社區(qū)全體同學(xué)。
科技樓電腦機(jī)房。
1.海報(bào)，宣傳單，比賽規(guī)則等準(zhǔn)備工作---學(xué)習(xí)部與宣傳部。
2.在社區(qū)苑大廳進(jìn)行宣傳活動(dòng)，接受報(bào)名---宣傳部。
3.統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù)，分組，確定比賽順序時(shí)間，場(chǎng)地等準(zhǔn)備---組織部。
5.正式開(kāi)始比賽.團(tuán)總支學(xué)習(xí)部成員負(fù)責(zé)監(jiān)督.---學(xué)習(xí)部與組織部。
6.公布當(dāng)日比賽結(jié)果.---學(xué)習(xí)部長(zhǎng)。
7.第二天決賽，公布最后比賽結(jié)果.并頒獎(jiǎng).---老師與干部。
8.結(jié)幕式致詞.團(tuán)總支成員與獲獎(jiǎng)成員，以及其他參賽成員合影留念.
場(chǎng)地費(fèi)：xxx元宣傳單，報(bào)名表，和海報(bào)等xx元橫幅xx元。
獎(jiǎng)品經(jīng)費(fèi)：團(tuán)體第一名：鍵盤鼠標(biāo)套裝或者兩箱牛奶（價(jià)值xx元）。
第二名：一箱牛奶（每箱價(jià)值xx元）。
第三名：一箱維他奶（每箱價(jià)值xx元）。
個(gè)人第一名：一箱牛奶（每箱價(jià)值xx元）。
第二名：一箱維他奶（每箱價(jià)值xx元）。
第三名：一箱旺旺（每箱價(jià)值xx元）。
總共：xxx元。
策劃主辦單位：校團(tuán)委。
承辦單位：校團(tuán)委秘書處社建部。
紫荊社區(qū)活動(dòng)團(tuán)總支。
電子競(jìng)技活動(dòng)總結(jié)篇十二
我社計(jì)劃在校園文化月里的每一個(gè)周末進(jìn)行一類賽事，共計(jì)三類，賽事時(shí)間視參賽人員規(guī)模而定，具體的時(shí)間將由我社接下來(lái)的活動(dòng)申請(qǐng)書中預(yù)定，由學(xué)生社團(tuán)管理部安排決定。
由于電子競(jìng)技類活動(dòng)賽事需由有網(wǎng)絡(luò)的計(jì)算機(jī)為載體（dota和war3可局域網(wǎng)進(jìn)行），而校園文化節(jié)需在本校內(nèi)舉辦活動(dòng)才會(huì)更加有意義，我社計(jì)劃在活動(dòng)期間內(nèi)，由我社申請(qǐng)，學(xué)院學(xué)生社團(tuán)管理部給予批準(zhǔn)，于我院機(jī)房進(jìn)行活動(dòng)，賽事活動(dòng)前需安裝好相關(guān)程序和聯(lián)網(wǎng)。
擁有昆明理工大學(xué)城市學(xué)院的學(xué)籍的學(xué)生方可獲得參賽資格，賽事規(guī)則和形式（分為個(gè)人賽和團(tuán)隊(duì)賽兩種）由我社相關(guān)負(fù)責(zé)人擬定（注：dota競(jìng)技賽與dota社共同擬定），學(xué)院學(xué)生社團(tuán)管理部給予批準(zhǔn)！
我社將校園文化節(jié)的社團(tuán)特色展板宣傳和活動(dòng)賽事申請(qǐng)，宣傳工作于近期陸續(xù)完成，初步擬定為于四月初將展板宣傳工作張貼出來(lái)，賽事活動(dòng)能夠如期舉行！
每場(chǎng)比賽需由有：
賽前宣傳工作人員（由我社成員擔(dān)任，學(xué)生宣傳部輔助完成）
賽事公證人員和登記人員（可由學(xué)生社團(tuán)管理部人員和我社成員擔(dān)任）
接待人員（可由學(xué)生社團(tuán)管理部人員和我社成員擔(dān)任）
場(chǎng)務(wù)人員（負(fù)責(zé)飲水，衛(wèi)生，緊急情況處理工作可由學(xué)生社團(tuán)管理部人員和我社成員擔(dān)任）
設(shè)備檢查人員（負(fù)責(zé)借用場(chǎng)地設(shè)備的使用性能，耳機(jī)是否可用等，可由我社成員擔(dān)任）
攝影工作組（可由學(xué)生社團(tuán)管理部人員和我社成員擔(dān)任）
賽事治安巡視人員和反作弊人員（可由學(xué)生社團(tuán)管理部人員和我社成員擔(dān)任）
活動(dòng)頒獎(jiǎng)人員（可由學(xué)生社團(tuán)管理部人員和我社成員擔(dān)任）
賽事財(cái)務(wù)組（由我社財(cái)務(wù)組工作人員負(fù)責(zé)）
具體人員數(shù)需由參加人員和規(guī)模決定。
比賽預(yù)定：
4.3星期六迎“首屆校園文化節(jié)”杯首屆cf校園爭(zhēng)霸賽（團(tuán)隊(duì)及個(gè)人賽）初賽
4.4星期日迎“首屆校園文化節(jié)”杯首屆cf校園爭(zhēng)霸賽（團(tuán)隊(duì)及個(gè)人賽）決賽
4.10星期六迎“首屆校園文化節(jié)”杯首屆dota校園爭(zhēng)霸賽（團(tuán)隊(duì)及個(gè)人賽）初賽
4.11星期日迎“首屆校園文化節(jié)”杯首屆dota校園爭(zhēng)霸賽（團(tuán)隊(duì)及個(gè)人賽）決賽
4.17星期六迎“首屆校園文化節(jié)”杯首屆war3校園爭(zhēng)霸賽（團(tuán)隊(duì)及個(gè)人賽）初賽