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小學(xué)生國(guó)旗下講話月份篇一
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天,我國(guó)旗下講話的題目是《愛(ài)護(hù)環(huán)境,美化校園》。
作家說(shuō)環(huán)境是心靈的港灣;畫(huà)家說(shuō)環(huán)境是靈感的源泉;軍事家說(shuō)環(huán)境是制勝的法寶;教育家說(shuō)環(huán)境是塑造人的搖籃。可見(jiàn)環(huán)境會(huì)對(duì)每個(gè)人產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),一定會(huì)感到心情舒暢;但優(yōu)美的環(huán)境是要靠大家共同來(lái)營(yíng)造的。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們寬容謙讓,學(xué)會(huì)做人。
學(xué)校是我們的第二個(gè)家,更值得我們愛(ài)護(hù)、美化、呵護(hù)。為了使我們的校園多一份綠,多一份生機(jī),多一份潔凈,讓她成為我們的樂(lè)園。所以我向全校同學(xué)發(fā)出倡議,呼吁大家愛(ài)護(hù)環(huán)境,美化校園。為創(chuàng)建文明校園,和諧校園,請(qǐng)同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):
1、養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習(xí)慣。
2、愛(ài)護(hù)校園的公共設(shè)施,不亂涂亂畫(huà),不踩踏草坪。
3、提倡彎腰精神,一見(jiàn)垃圾就撿起。
4、以愛(ài)護(hù)教室環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作。
5、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn),與不文明行為作斗爭(zhēng),成為環(huán)保小衛(wèi)士。
各位老師、同學(xué),讓我們從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。撿起一片垃圾,留下一方潔凈。學(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)需要你、需要我、需要我們大家共同努力!
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代的責(zé)任感,心系全球,著眼身邊,立足校園,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境做起。讓我們攜起手來(lái),共同營(yíng)造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們?cè)谛@這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么美麗的校園一定會(huì)因我們的文明而錦上添花。
我的講話就到這里,謝謝大家。
小學(xué)生國(guó)旗下講話月份篇二
教師們、同學(xué)們:
早上好!
今日我講的題目是《禮貌禮儀伴我行》。
梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?!痹谀抢镂覅s要大聲說(shuō):“少年禮貌,則國(guó)家昌盛?!痹谝粋€(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體,對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么最重要呢?我想首先應(yīng)當(dāng)是具備禮貌素質(zhì),僅有當(dāng)每一個(gè)人都具備了禮貌素質(zhì),那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。
曾看到這樣一則報(bào)道,說(shuō)的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫。但其中的一些禮貌禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不禮貌行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客?!睘榇?,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“不禮貌行為也是國(guó)恥!”。
以上的事例證明,禮貌其實(shí)是由點(diǎn)滴細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為,可見(jiàn)禮貌離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不禮貌的行為。例如,在我們的學(xué)校內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的學(xué)校極不和諧的紙屑,教室里、學(xué)校內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見(jiàn),甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了禮貌的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就必須是良好的、有序的。我們明白:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的禮貌行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。
此刻,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而禮貌的行為就在幫忙我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,我們首先應(yīng)當(dāng)做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂禮貌、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,禮貌是我們素質(zhì)的前沿,擁有禮貌,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
期望每一位同學(xué)要養(yǎng)成良好的禮貌習(xí)慣,做禮貌中學(xué)生。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,不說(shuō)粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生共同努力,必須會(huì)營(yíng)造出一個(gè)禮貌完美的學(xué)校。禮貌禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做禮貌人,學(xué)做社會(huì)人,清潔環(huán)境,禮貌學(xué)校,從我做起,從每一件小事做起,讓禮貌禮儀之花在學(xué)校處處盛開(kāi)。
小學(xué)生國(guó)旗下講話月份篇三
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《讓我們?nèi)招幸簧啤贰?BR> “日行一善”的意思就是每天做一件好事。這句話的出處是:古代有一個(gè)叫葛繁的人,他每天要求自己至少做一件好事,有人請(qǐng)教他如何“日行一善”,他說(shuō):“比如這里有條板凳倒了,礙人走路,就把它扶正放好,就是一善。”一件微不足道的小事也許可以改變?nèi)说囊簧?,任何無(wú)私的充滿友善的舉動(dòng),都有可能給人帶來(lái)不可預(yù)想的喜悅。
有這樣一個(gè)寓言故事:一只小螞蟻在河邊喝水,不小心掉進(jìn)了河里。它近乎絕望地掙扎著。這時(shí)一只大鳥(niǎo)看見(jiàn)了這一幕,銜起一根小樹(shù)枝扔到它旁邊,小螞蟻掙扎著爬上了樹(shù)枝,終于脫險(xiǎn)回到了岸上。 當(dāng)小螞蟻在岸邊曬身上的水時(shí),聽(tīng)到了一個(gè)人的腳步聲。原來(lái)是一個(gè)獵人準(zhǔn)備射殺那只大鳥(niǎo)。小螞蟻迅速地鉆進(jìn)了他的褲筒。就在獵人扣動(dòng)扳機(jī)的瞬間,小螞蟻拼命地咬了他一口。獵人一分神,子彈打偏了。槍聲把大鳥(niǎo)驚起,它振翅高飛逃走了。
這個(gè)故事告訴我們:宇宙中的萬(wàn)物,即使是弱小的動(dòng)物,它們的善行也不會(huì)白費(fèi)。做人的道理也是一樣,一個(gè)人的命運(yùn),并不一定取決于某一次大的行動(dòng),更多的時(shí)候,取決于他在日常生活中的一些小小的善舉。
老師們、同學(xué)們,讓我們把生活中所有的美好,用行動(dòng)記錄下來(lái),感動(dòng)身邊的人,影響身邊的人!同學(xué)們,讓我們一起努力,日行一善吧!我的講話完了,謝謝大家!
小學(xué)生國(guó)旗下講話月份篇四
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天我的主題是“做個(gè)有責(zé)任心的人”。
在我們周圍缺乏責(zé)任感的人比比皆是:如:每天早上課代表收家庭作業(yè)時(shí)總有少數(shù)同學(xué)沒(méi)有做或忘記帶來(lái),課前總有一些同學(xué)不能做好下節(jié)課的準(zhǔn)備工作,我們美麗的校園時(shí)??匆?jiàn)有一些廢物和紙屑沒(méi)人主動(dòng)檢起,這都是缺乏責(zé)任心的表現(xiàn)。
那么,如何培養(yǎng)責(zé)任心呢?最重要的是養(yǎng)成這樣的習(xí)慣:自己的事情自己做,自己做的事情自己負(fù)責(zé)。要培養(yǎng)責(zé)任心,首先要有責(zé)任意識(shí),比如:你有了節(jié)約的責(zé)任意識(shí),洗手池里就不會(huì)有長(zhǎng)流水,教室里就不會(huì)看見(jiàn)白日燈;你有了遵守秩序的`責(zé)任意識(shí),就餐時(shí)就聽(tīng)不見(jiàn)唧唧喳喳的聲音;你有了尊重別人勞動(dòng)的責(zé)任意識(shí),課堂上就不會(huì)忙小動(dòng)作、開(kāi)小差;你有了友愛(ài)同學(xué)的責(zé)任意識(shí),就不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事和同學(xué)鬧別扭。
同學(xué)們,你們要懂得:一個(gè)有責(zé)任心的人才能成為別人信任的人,將來(lái)才能成為對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)有用的人。
小學(xué)生國(guó)旗下講話月份篇五
四月是一個(gè)美好的季節(jié),對(duì)于這個(gè)季節(jié)的國(guó)旗下講話你了解多少呢?下面是本站小編給大家整理的小學(xué)生4月份國(guó)旗下講話,僅供參考。
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:早上好!
我是6.3班的穆秋月,今天“國(guó)旗下講話”的題目是“保護(hù)環(huán)境金點(diǎn)子”。
大家都知道,4月22日是世界地球日
很久很久以前,我們的地球是非常美麗的,可是現(xiàn)在地球的環(huán)境卻不斷地被破壞。世界范圍內(nèi)的濫伐森林,破壞草原,無(wú)節(jié)制地占用農(nóng)田和抽取地下水,對(duì)礦產(chǎn)資源的亂采濫用等造成全球性的氣候惡化:土地沙化、地面下沉、耕地減少、淡水資源缺乏,氣溫升高等等,已經(jīng)嚴(yán)重地威脅著人類的生存和發(fā)展。
為了保護(hù)我們的環(huán)境,我要告訴大家:“保護(hù)環(huán)境,從我做起,從小事做起”。今天我就告訴大家?guī)讉€(gè)保護(hù)環(huán)境的金點(diǎn)子:
1、節(jié)約用紙金點(diǎn)子
木材是造紙的主要原料,浪費(fèi)紙張就等于砍伐森林。珍惜紙張就是在珍惜我們的森林資源。我們可以將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來(lái),做草稿本;把草稿紙寫滿,不要只寫幾個(gè)數(shù)字就扔掉。過(guò)期的掛歷可以包書(shū)皮;廢報(bào)紙可以用來(lái)練習(xí)寫毛筆字和畫(huà)國(guó)畫(huà);有些包裝紙,可以做成手工藝品,美化生活。無(wú)論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的就用手帕代替。
2、節(jié)約用水金點(diǎn)子
可以把用過(guò)的但相對(duì)比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。用水間歇可以把水龍頭關(guān)上,避免不必要的浪費(fèi)。少量的衣服可以用手洗,避免洗衣機(jī)洗時(shí)使用大量的水。洗澡時(shí),將開(kāi)頭空放的冷水積蓄起來(lái),可以洗衣服或別的用場(chǎng)。家中安裝節(jié)水水龍頭,使用節(jié)水馬桶。
3、節(jié)約用電金點(diǎn)子
4、節(jié)約其他能源金點(diǎn)子
少用塑料袋塑料是石油產(chǎn)品,不易分解,埋入土壤中十幾年不腐爛。任意處置會(huì)造成土壤、河流污染,世界各國(guó)正在開(kāi)展“使用紙口袋”和“可降解塑料袋”的運(yùn)動(dòng)。以環(huán)保為重,商場(chǎng)少供應(yīng)塑料袋,顧客自帶購(gòu)物袋,就可以減少塑料垃圾。超市里的塑料袋可以當(dāng)垃圾袋二度使用。
同學(xué)們,為了我們健康活潑地成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),從我做起,從小事做起,共同創(chuàng)造一個(gè)美好的生活環(huán)境。相信我們的校園會(huì)更美,我們的家園——地球會(huì)水更清、天更藍(lán)。
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
作家說(shuō):環(huán)境是心靈的港灣;畫(huà)家說(shuō):環(huán)境是靈感的源泉;軍事家說(shuō):環(huán)境是制勝的法寶;教育家說(shuō):環(huán)境是塑造人的搖籃。我們學(xué)生說(shuō):環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的重要條件。
同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,便會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便會(huì)收獲一種品格。我們每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明的學(xué)生。管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草……我相信,我們這些新世紀(jì)優(yōu)秀青年一定會(huì)為自己營(yíng)造一個(gè)寧?kù)o、有序、有著優(yōu)美環(huán)境的校園!
我的演講完畢,謝謝大家!
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
這陣子,對(duì)于中央電視臺(tái)“星光大道”的著名節(jié)目主持人畢福劍,我們熟悉的“畢姥爺”而言,可謂是跌入人生低谷,就是因?yàn)樵谒较聲r(shí),由于自己的基本素養(yǎng)問(wèn)題,禍從口出,他居然對(duì)我們偉大的領(lǐng)袖毛主席出言不遜,以至攤上大事了。同學(xué)們,名人在任何時(shí)候要注意自己的公眾形象,我們學(xué)生,少先隊(duì)員更要注意自己的一言一行。
所以今天,我國(guó)旗下講話的主題是 《用微笑替換臟話,讓文明充滿校園》。
是肯定的,同學(xué)聽(tīng)了會(huì)敗壞你個(gè)人形象,家長(zhǎng)聽(tīng)了會(huì)敗壞學(xué)校形象。 同學(xué)們,人的發(fā)展是應(yīng)當(dāng)不斷前進(jìn)的,所以你們要學(xué)會(huì)控制自己。在你為了小事想破口大罵時(shí),想想同學(xué)曾經(jīng)伸手相幫;在你想頂撞老師時(shí),想想老師的諄諄教導(dǎo);在你想動(dòng)手打架時(shí),想想自己作為一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)有的品格。
一個(gè)微笑并不奢侈,只要抽動(dòng)一下你的嘴角,沒(méi)有什么是不能用微笑去面對(duì)的,沒(méi)有什么是可以用臟話解決的。所以,請(qǐng)大家把微笑放進(jìn)表情的金字塔,把臟話摒棄在遺忘的垃圾箱,做一個(gè)文明有禮的博雅之人。用微笑替換臟話,讓文明充滿校園!
小學(xué)生國(guó)旗下講話月份篇六
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:早上好!
我是6.3班的穆秋月,今天“國(guó)旗下講話”的題目是“保護(hù)環(huán)境金點(diǎn)子”。
大家都知道,4月22日是世界地球日
很久很久以前,我們的地球是非常美麗的,可是現(xiàn)在地球的環(huán)境卻不斷地被破壞。世界范圍內(nèi)的濫伐森林,破壞草原,無(wú)節(jié)制地占用農(nóng)田和抽取地下水,對(duì)礦產(chǎn)資源的亂采濫用等造成全球性的氣候惡化:土地沙化、地面下沉、耕地減少、淡水資源缺乏,氣溫升高等等,已經(jīng)嚴(yán)重地威脅著人類的生存和發(fā)展。
為了保護(hù)我們的環(huán)境,我要告訴大家:“保護(hù)環(huán)境,從我做起,從小事做起”。今天我就告訴大家?guī)讉€(gè)保護(hù)環(huán)境的金點(diǎn)子:
1、節(jié)約用紙金點(diǎn)子
木材是造紙的主要原料,浪費(fèi)紙張就等于砍伐森林。珍惜紙張就是在珍惜我們的森林資源。我們可以將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來(lái),做草稿本;把草稿紙寫滿,不要只寫幾個(gè)數(shù)字就扔掉。過(guò)期的掛歷可以包書(shū)皮;廢報(bào)紙可以用來(lái)練習(xí)寫毛筆字和畫(huà)國(guó)畫(huà);有些包裝紙,可以做成手工藝品,美化生活。無(wú)論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的就用手帕代替。
2、節(jié)約用水金點(diǎn)子
可以把用過(guò)的但相對(duì)比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。用水間歇可以把水龍頭關(guān)上,避免不必要的浪費(fèi)。少量的衣服可以用手洗,避免洗衣機(jī)洗時(shí)使用大量的水。洗澡時(shí),將開(kāi)頭空放的冷水積蓄起來(lái),可以洗衣服或別的用場(chǎng)。家中安裝節(jié)水水龍頭,使用節(jié)水馬桶。
3、節(jié)約用電金點(diǎn)子
4、節(jié)約其他能源金點(diǎn)子
少用塑料袋塑料是石油產(chǎn)品,不易分解,埋入土壤中十幾年不腐爛。任意處置會(huì)造成土壤、河流污染,世界各國(guó)正在開(kāi)展“使用紙口袋”和“可降解塑料袋”的運(yùn)動(dòng)。以環(huán)保為重,商場(chǎng)少供應(yīng)塑料袋,顧客自帶購(gòu)物袋,就可以減少塑料垃圾。超市里的塑料袋可以當(dāng)垃圾袋二度使用。
同學(xué)們,為了我們健康活潑地成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),從我做起,從小事做起,共同創(chuàng)造一個(gè)美好的生活環(huán)境。相信我們的校園會(huì)更美,我們的家園——地球會(huì)水更清、天更藍(lán)。
小學(xué)生國(guó)旗下講話月份篇七
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
早上好!
春節(jié)的喜悅依然縈繞在我們身邊。也許當(dāng)我們還沉浸在春節(jié)快樂(lè)祥和的氣氛中時(shí),我們已經(jīng)迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)始。今天,我們?cè)谶@里舉行新學(xué)期開(kāi)始時(shí)的第一次升旗儀式。從今天起,我們學(xué)校所有的老師和學(xué)生都將進(jìn)入新的工作和學(xué)習(xí)。在新的一年里,我衷心祝愿老師們身體健康!工作順利!祝學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步!
“一年的計(jì)劃在春天?!贝禾斓牡絹?lái)一定會(huì)讓世界上的一切都繁榮起來(lái),讓我們的生活充滿活力,也是新希望的開(kāi)始。春天也是我們努力學(xué)習(xí),努力取得巨大成就的季節(jié)。在這里,我想為每個(gè)學(xué)生提四個(gè)希望:
1、做一個(gè)講文明懂禮儀的好學(xué)生。遇到老師和客人主動(dòng)打招呼;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,走右邊保證暢通;注意衛(wèi)生,不亂扔垃圾,隨時(shí)撿紙屑;愛(ài)護(hù)公物,不亂涂亂畫(huà);嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,互相監(jiān)督,共同進(jìn)步!只要大家從我做起,遵守“行為準(zhǔn)則”,大家都會(huì)成為好學(xué)生,我們的學(xué)校也會(huì)成為一個(gè)和諧美好的家。
2、做一個(gè)健康的學(xué)生。健康的身體是我們學(xué)習(xí)和生活的根本保證。在這里,老師希望學(xué)生們?cè)谛碌囊荒昀锒噱憻挕@皿w育課,課間多做運(yùn)動(dòng),讓身體變得完美。
3、做一個(gè)快樂(lè)的學(xué)生。一心一意做一件事,合理安排時(shí)間,培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好,多看看課外書(shū),多練練漢字,認(rèn)真聽(tīng)每節(jié)課,及時(shí)完成每一份作業(yè),認(rèn)真對(duì)待每一次考試……還有很多,會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè)!
4、做一個(gè)有進(jìn)取心的學(xué)生。什么是進(jìn)???就是要堅(jiān)持努力,就是要努力學(xué)習(xí),天天向上。不管你的基礎(chǔ)如何,你都會(huì)取得成功。唐朝詩(shī)人王志煥說(shuō):但是你只要爬一段樓梯,就能把視野擴(kuò)大三百英里。我們必須不斷努力,在知識(shí)的山上爬得更高,走得更遠(yuǎn)!
老師們,同學(xué)們,20xx年是希望和發(fā)展的一年。上學(xué)期期末,我校舉行了“李易峰獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金設(shè)立及頒獎(jiǎng)儀式”。現(xiàn)在,我們學(xué)校的面貌正在改變,辦學(xué)條件正在改善。放假期間,學(xué)校對(duì)二樓走廊和辦公室進(jìn)行了裝修。然后,我們將改造操場(chǎng)。(這是在西藏工作的東坑老師張力繪捐贈(zèng)的。)還要鋪設(shè)自來(lái)水,解決師生缺水問(wèn)題。暑假期間,我們努力解決三樓教師宿舍和走廊的裝修問(wèn)題。
這學(xué)期學(xué)校打算做好以下幾件事:(1)做好一到五年級(jí)的及格考試和畢業(yè)入學(xué)考試。(2)迎接省級(jí)農(nóng)村小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收工作、第四輪素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估、年度目標(biāo)管理評(píng)估工作。(3)加強(qiáng)課題研究,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。開(kāi)展“軍民共建”活動(dòng),推進(jìn)特色學(xué)校建設(shè)。開(kāi)展“書(shū)香校園”活動(dòng),提升學(xué)校文化底蘊(yùn)。努力找機(jī)會(huì),創(chuàng)造條件,完善我們的辦學(xué)設(shè)施,提高辦學(xué)水平,提供讓人民滿意的教育!
老師們,同學(xué)們,我們的目標(biāo)很明確,我們的思路很清晰,我們會(huì)充滿信心,斗志昂揚(yáng)!讓我們?nèi)w師生共同努力,再接再厲,發(fā)揚(yáng)成績(jī),播種希望,傾注汗水,收獲成功!
謝謝大家!
小學(xué)生國(guó)旗下講話月份篇八
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好。
我今天講話的題目是:《如何友善待人》。
“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果人們都能以“與人為善“的.態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,我們的生活都會(huì)充滿陽(yáng)光。
如果你想做一個(gè)愉快的孩子,讓自己的身邊都充滿歡樂(lè),就用你一顆友善的心去對(duì)待他人。那么,在和別人打交道時(shí),如何做到“與人為善”呢?首先,要學(xué)會(huì)寬容。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起,產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的。俗話說(shuō)牙齒和舌頭也會(huì)“打架”,但是矛盾發(fā)生后,應(yīng)該學(xué)會(huì)忍耐、包容、體諒他人,不能斤斤計(jì)較,應(yīng)該讓矛盾迅速化解,也就是人們常說(shuō)的:“退一步海闊天空”。所以,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,使自己的周圍充滿歡樂(lè)。其次,在平時(shí)生活中,應(yīng)該學(xué)會(huì)說(shuō):“對(duì)不起”。你可別小看這三個(gè)字,它的作用可大了,在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著出奇的效果。我們生活在一個(gè)集體里,難免會(huì)發(fā)生一些磕磕碰碰的小事,每當(dāng)出現(xiàn)這種情況,有的同學(xué)會(huì)“怒發(fā)沖冠“,甚至大打出手;而有的同學(xué)則會(huì)友善待人,一聲“對(duì)不起”,表達(dá)自己的歉意,請(qǐng)求對(duì)方原諒,于是雙方握手言和,重新成為好朋友。有了過(guò)失和誤會(huì),衷心的向?qū)Ψ秸f(shuō)“對(duì)不起”,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)人開(kāi)闊的胸懷和彬彬有禮的風(fēng)度,用自己“友善”的心感染他人,遠(yuǎn)比唇槍舌戰(zhàn)更有效。此外,我們應(yīng)該善于“化敵為友”,讓那些雞毛蒜皮的小事都隨風(fēng)而去,這樣,你的朋友就會(huì)越來(lái)越多。
我們每個(gè)人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨……這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處,共同營(yíng)造一個(gè)心情舒暢,處處溫暖和諧的生活環(huán)境。
同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)友善待人,使我們的集體變得更加美好。
小學(xué)生國(guó)旗下講話月份篇九
敬愛(ài)的老師、各位同學(xué):
今天我講話的題目是“永不放棄”。在這里,我先講一個(gè)故事,故事的主人公站在臺(tái)上,不時(shí)不規(guī)律的揮舞著她的雙手;仰著頭,脖子伸得好長(zhǎng)好長(zhǎng),與她尖尖的下巴扯成一條直線;她的嘴張著,眼睛瞇成一條線,詭譎的看著臺(tái)下的學(xué)生;偶然她口中也會(huì)依依唔唔的,不知在說(shuō)些什么?;旧纤且粋€(gè)不會(huì)說(shuō)話的人,但是,她的聽(tīng)力很好,只要對(duì)方猜中或說(shuō)出她的意見(jiàn),她就會(huì)樂(lè)得大叫一聲,伸出右手,用兩個(gè)指頭指著你,或者拍著手,歪歪斜斜的向你走來(lái),送給你一張用她的畫(huà)制作的明信片。她就是黃美廉,一位自小就患腦性麻痹的病人。腦性麻痹?shī)Z去了她肢體的平衡感,也奪走了她發(fā)聲講話的能力。從小她就活在諸多肢體不便及眾多異樣的眼光中,她的成長(zhǎng)充滿了血淚。然而她沒(méi)有讓這些外在的痛苦擊敗她內(nèi)在奮斗的精神,她昂然面對(duì),迎向一切的不可能。終于獲得了加州大學(xué)藝術(shù)博士學(xué)位,她用她的手當(dāng)畫(huà)筆,以色彩告訴人「寰宇之力與美」,并且燦爛地「活出生命的色彩」。
她的成就來(lái)自她所說(shuō)的一句話,“永不放棄!”。
同學(xué)們,一個(gè)成功的人,永遠(yuǎn)有一個(gè)解決的辦法。一個(gè)失敗的人,永遠(yuǎn)有一個(gè)逃避的藉口。我們有可親可愛(ài)的關(guān)心與愛(ài)護(hù)我們的父母與老師,我們有朝夕相處地情同手足的同伴們,我們更有健康的體魄,聰穎的頭腦,我們是自豪的錢清鎮(zhèn)中人,與黃博士相比,我們是何等的幸運(yùn),面對(duì)學(xué)習(xí)與生活道路上的種種坎坷與困境,我們要永不放棄對(duì)心中的理想與希望的執(zhí)著追求,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我們不妨做到以下四個(gè)“永不放棄”。
第一、當(dāng)你背誦繁瑣的課文或單詞一遍又一遍卻又無(wú)法記住與理解時(shí),當(dāng)別人用一遍或二遍就可以輕松過(guò)關(guān)時(shí),你要做到“永不放棄”,你不僅要繼續(xù)努力,而且要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,這樣才會(huì)“柳暗花明又一村”。
第二、當(dāng)你面對(duì)理科題目百思不得其解,而別人卻一看便會(huì),你要做到“永不放棄”,你要耐心地分析與讀懂題意,一遍遍地苦苦思考,一次次向同伴與老師請(qǐng)教,相信成功的花兒肯定垂青于艱辛付出的人。
第三、當(dāng)你面對(duì)自己的一次又一次的失敗,面對(duì)別人的一次又一次的成功,你要做到“永不放棄”,要記住失敗往往是成功的前奏曲。
第四、當(dāng)你是班級(jí)中或?qū)W校中的學(xué)習(xí)姣姣者,你要做到“永不放棄”,所謂“山外有山,樓外有樓”,“欲窮千里目,更上一層樓”,你要更加嚴(yán)格地要求自己,相信不久的將來(lái)你肯定能領(lǐng)略到“一覽眾山小”的豪情壯志。
同學(xué)們,“永不放棄”是一種態(tài)度,更是一種追求,我們會(huì)因“永不放棄”而收獲一次又一次的成功,我們會(huì)因“永不放棄”而親臨一次又一次的激動(dòng)人心的生命的感動(dòng),讓我們時(shí)刻踐行“永不放棄”的理念吧!
小學(xué)生國(guó)旗下講話月份篇十
老師、同學(xué)們,早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是《樹(shù)立安全防范意識(shí),構(gòu)建平安和諧校園》。
安全,也許有人會(huì)認(rèn)為,這是一個(gè)老生常談的話題,不值得反反復(fù)復(fù)的嘮叨;而我卻要說(shuō),安全是我們每一個(gè)人必須要常常放在心中默念的主題。安全是學(xué)校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們各項(xiàng)工作的首要前提;失去它,我們的一切努力將會(huì)失去意義。
可能,有些同學(xué)會(huì)說(shuō),這些事我也干過(guò),我不是好好的站在這里。我要告訴這些同學(xué),心存僥幸是生命安全最大的敵人,不幸往往在心存僥幸的'那一刻發(fā)生。同學(xué)們,我衷心希望我們每一個(gè)人都加強(qiáng)安全意識(shí),增強(qiáng)自我防范能力,做好各方面安全防范工作,在全校形成一個(gè)人人關(guān)心校園安全的濃厚氛圍,讓我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全、處處講安全,做到警鐘長(zhǎng)鳴!在此,我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求:
第一、我們要真正提高認(rèn)識(shí),牢記沒(méi)有安全防范意識(shí)就是事故、樹(shù)立安全重于泰山,生命高于一切的觀念。全校師生都要有高度的安全意識(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性,自覺(jué)遵守好學(xué)校安全工作的相關(guān)規(guī)定。同時(shí)我們平時(shí)要做個(gè)有心人,時(shí)刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患,一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時(shí)向老師和學(xué)校匯報(bào)。
第二、注意活動(dòng)安全。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹(shù)木、窗戶等。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定要提前報(bào)告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。
第三、要注意交通安全。我校臨近324國(guó)道和城東大道,交通狀況復(fù)雜。同學(xué)們要遵守好交通規(guī)則,走人行道或人行天橋,主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,橫穿馬路時(shí)要注意來(lái)往車輛。嚴(yán)禁學(xué)生騎摩托車、電動(dòng)車上學(xué),不騎自行車帶人,不乘坐無(wú)安全保障的車輛。
第四、要注意財(cái)物安全。體育課或放學(xué)時(shí)離開(kāi)本班教室,或離開(kāi)宿舍時(shí),要關(guān)好門窗,寄宿學(xué)生須保管好自身貴重財(cái)物,不能給小偷有可乘之機(jī)。
第五、要注意食品衛(wèi)生安全。不在校門口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食、不購(gòu)買三無(wú)食品,防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品,造成食物中毒。
第六、對(duì)自己的行為應(yīng)負(fù)起安全責(zé)任。放學(xué)回家不在外面逗留、玩耍,不要進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機(jī)室、臺(tái)球室等不宜場(chǎng)所,不到建筑工地、江河、水庫(kù)、池塘等不安全的地方。交友要慎重,不準(zhǔn)將社會(huì)閑雜人員及以前的同學(xué)帶入校園內(nèi)。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜、要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。
老師們,同學(xué)們,生命是美好的,也是最寶貴的,而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命,愛(ài)護(hù)生命,時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力提高自我防范能力。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!謝謝大家。
小學(xué)生國(guó)旗下講話月份篇十一
、老師、同學(xué)們:
大家早上好!今天我在國(guó)旗下演講的題目是《春天,新的希望》俗話說(shuō):一年之計(jì)在于春。春天的到來(lái),必將使世界萬(wàn)物欣欣向榮,必將使我們生活充滿生機(jī)和活力,也必將是新希望的開(kāi)始。
播種離不開(kāi)耕耘,只有辛勤耕耘,我們才能學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人,享受到進(jìn)步的喜悅,享受到收獲的幸福。今天,我還想對(duì)同學(xué)們說(shuō)的是:
1、做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)問(wèn)好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿;愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不亂寫亂劃;嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同進(jìn)步!學(xué)校是我家,美麗靠大家只要人人從我做起,個(gè)個(gè)遵守行為規(guī)范,大家都會(huì)成為一個(gè)好學(xué)生,我們的學(xué)校就會(huì)成一個(gè)美麗的大家園。
2、做一個(gè)健康的學(xué)生。健康的身體是我們學(xué)習(xí)、生活的根本保證。希望同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锒喽噱憻捝眢w。學(xué)校大課間安排了豐富的活動(dòng),當(dāng)然我們的.體育課也有許多鍛煉的機(jī)會(huì),希望同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)時(shí)間能夠多運(yùn)動(dòng),把自己的身體鍛煉得棒棒的。
3、做一個(gè)快樂(lè)的學(xué)生。快樂(lè)就是我們每天要保持一份好的心情。那么如何保持呢?全心全意地做好一件事情,合理地安排時(shí)間,培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好,多看看課外書(shū),練練字,專心聽(tīng)每一節(jié)課,及時(shí)認(rèn)真的完成每一次的作業(yè),認(rèn)真地對(duì)待每一次考試還有很多很多,這些都會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè)!
4、學(xué)做一個(gè)會(huì)合作的學(xué)生。21世紀(jì)科學(xué)技術(shù)、社會(huì)的發(fā)展離不開(kāi)許多人的共同合作。而我們,將來(lái)要成為一名有用的人才。
5、做一個(gè)銳意進(jìn)取的學(xué)生。什么是進(jìn)取?就是要不斷地努力,就是要好好學(xué)習(xí),天天向上。就是我們用頑強(qiáng)的意志,堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),不管你的基礎(chǔ)如何,同樣都會(huì)取得成績(jī),獲得成功。有這么一句詩(shī):欲窮千里目,更上一層樓。學(xué)習(xí)做為我們的第一任務(wù),我們就要不斷地努力,在知識(shí)的山峰上攀得更高,走得更遠(yuǎn)。
新學(xué)期,學(xué)校要求同學(xué)們做好五個(gè)心:一是收心:從寒假的以玩為主,轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主。二是決心:新學(xué)期有新開(kāi)始,尤其對(duì)于畢業(yè)班的同學(xué)。三是恒心:在學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,取得新的成績(jī)。四是愛(ài)心:不僅要提高自身的學(xué)習(xí)積極性,同時(shí)還提高自身的品德修養(yǎng)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互助互愛(ài),孝順父母。五是留心:注意校內(nèi)、校外、家中和自身安全。
同學(xué)們,只要我們同舟共濟(jì),努力拼搏,我們將創(chuàng)造千萬(wàn)個(gè)偉大的奇跡!讓我們擁抱春天,珍惜春天,共同創(chuàng)造輝煌、燦爛美好的明天吧!
最后祝老師們身體健康,工作順利;同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!
小學(xué)生國(guó)旗下講話月份篇十二
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家早上好 !非常高興我們又相聚在這美好的早晨。
我們南崗小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無(wú)私奉獻(xiàn),在陽(yáng)光思想指引下,努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出學(xué)校高大、美麗的形象,每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。
因此,學(xué)會(huì)做人,離不開(kāi)現(xiàn)實(shí)社會(huì)。用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)》來(lái)鞭策和約束自己。按德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求,從小養(yǎng)成良好的品德,學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),鍛煉強(qiáng)健的體魄,培養(yǎng)高尚的審美情趣,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在家里做個(gè)好孩子,在社會(huì)做個(gè)好少年。正如教育家陶行知所說(shuō):“千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人”。
我希望同學(xué)們從小做起,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴、一言一行做起,逐步養(yǎng)成文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法,勤儉節(jié)約,熱愛(ài)勞動(dòng)的好品德,努力做一個(gè)高尚的人,有道德的人。
學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。
同學(xué)們,你能做到嗎?說(shuō)得到做得到!今天,就是檢驗(yàn)我們行動(dòng)的大好時(shí)機(jī)。讓我們?nèi)w行動(dòng)起來(lái),比一比,誰(shuí)才是真正的說(shuō)到做到的文明禮儀的好學(xué)生。
同學(xué)們,加油吧!相信自己,你一定行!
小學(xué)生國(guó)旗下講話月份篇十三
大家,早上好!
三月,是一個(gè)繁花似錦的季節(jié),是一個(gè)播種美好希望的季節(jié),是一個(gè)孕育豐碩果實(shí)的季節(jié)。
“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)剛剛過(guò)去,讓我們把一份遲到的祝福獻(xiàn)給辛勤培養(yǎng)我們的女教師,獻(xiàn)給悉心哺育我們的母親,也獻(xiàn)給創(chuàng)造了和正在創(chuàng)造人類歷史的千千萬(wàn)萬(wàn)的偉大女性!
“巾幗不讓須眉”。自古以來(lái),就有為建立民族友好關(guān)系,“一去紫臺(tái)連朔漠,獨(dú)留青冢向黃昏”的王昭君;有替父從軍“萬(wàn)里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛”的花木蘭;又有“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的女中才俊李清照,有“一腔熱血恕澎湃,灑去猶能化碧濤”的革命者秋瑾。更有無(wú)數(shù)女性為了國(guó)家的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步默默奉獻(xiàn)著。
我們佟韋學(xué)校的女教師更是如此,他們?cè)诩依锸歉改腹判㈨樕屏嫉呐畠?,是丈夫溫柔賢惠的妻子,是子女貼心依戀的母親;在社會(huì)是遵紀(jì)守法、樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)的好公民;在學(xué)校是學(xué)生可親可敬的“知心”媽媽,是同事眼中能干、知性、有才氣、知情趣、懂生活的好姐妹,學(xué)校的每一步發(fā)展,學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步,無(wú)不凝結(jié)著女教師們的心血和汗水。
站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,希望我們每一名師生都能感恩于女教師們的奉獻(xiàn),她們中有為學(xué)校鞠躬盡瘁的領(lǐng)導(dǎo),有辛苦操勞的班主任老師,有盡職盡責(zé)的科任老師,她們中有朝氣蓬勃的青年教師,有沉穩(wěn)干練的中年教師……她們是我們佟韋學(xué)校的骨干和精英,她們撐起了佟韋學(xué)校的半邊天!不能忘記她們講臺(tái)上洋溢智慧的風(fēng)采,不能忘記她們課下叮嚀的話語(yǔ)、溫和的眼神,不能忘記她們?cè)谛@活動(dòng)中動(dòng)聽(tīng)的歌聲和優(yōu)美的身姿。感謝女教師們,她們構(gòu)成了佟韋學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線!
同志們,姐妹們,回首過(guò)去,我們豪情滿懷,展望未來(lái),我們學(xué)校會(huì)更加美好。在今后的工作中,我們女教師必將更加出色地發(fā)揮自身才能,為實(shí)現(xiàn)我們自己的夢(mèng)想;為實(shí)現(xiàn)我們佟韋學(xué)校的夢(mèng)想;為實(shí)現(xiàn)我們中華民族的夢(mèng)想而奮斗。讓我們團(tuán)隊(duì)樂(lè)業(yè)、同心同德,以良好的職業(yè)道德、崇高的奉獻(xiàn)精神,全身心地投入到太陽(yáng)底下最光輝的教育事業(yè),培養(yǎng)出更多、更優(yōu)秀的國(guó)家棟梁之才。最后,祝女同胞們節(jié)日快樂(lè),青春永駐,祝愿我們國(guó)家永遠(yuǎn)繁榮富強(qiáng),祝愿我們佟韋學(xué)校在李校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下能夠蒸蒸日上,祝福我們?nèi)w教師身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意!謝謝大家!
小學(xué)生國(guó)旗下講話月份篇十四
各位老師,各位同學(xué):
大家早上好!今天我要講的主題是:人要有一顆感恩的心。同學(xué)們有時(shí)候可能有這樣的疑惑:世界上這么多人,我們應(yīng)該感恩誰(shuí)呢?其實(shí)我覺(jué)得,感恩不該是針對(duì)某一個(gè)人或事,而是應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)從細(xì)節(jié)做起,從身邊做起,應(yīng)該懷著感恩之心去對(duì)待每一個(gè)人或每一件事。
一感恩父母
感恩父母的理由實(shí)在太多太多,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感受著父母的愛(ài),而在我們?nèi)松穆猛局?,父母卻一直在扮演付出者的角色,他們不求任何回報(bào),我們應(yīng)該怎么感謝他們呢?其實(shí),感恩的方式有很多種,比如,在父母回家時(shí)給他們泡一杯熱茶;比如,在她們休息時(shí)給他們?nèi)嗳嗉?比如在睡覺(jué)前對(duì)他們說(shuō)聲晚安,晨起對(duì)他們說(shuō)聲早晨好;比如在吃飯時(shí)主動(dòng)給她們盛飯,等等,都會(huì)使他們欣慰。
二感恩老師和校領(lǐng)導(dǎo)
是老師教我們知識(shí)與道理,讓我們成長(zhǎng)與進(jìn)步。老師們從各方面無(wú)私的培育著我們。她們不但教給我們知識(shí)還教給我們做人的道理,告訴我們不可以撒謊,要誠(chéng)實(shí)守信。我們的校領(lǐng)導(dǎo)們也很平易近人,讓我們覺(jué)得在學(xué)校里過(guò)得很快樂(lè)!我們只有努力學(xué)習(xí),成為一名德智體美全面發(fā)展的好學(xué)生,這才是對(duì)老師和校領(lǐng)導(dǎo)最好的感恩。
三感恩同學(xué)
我們應(yīng)該感謝和你親如兄弟姐妹的同學(xué)。是同學(xué)間產(chǎn)生了競(jìng)爭(zhēng),使你明白:學(xué)習(xí)很重要;是同學(xué)間的親密無(wú)間,使你明白:友誼天長(zhǎng)地久;是同學(xué)間的互幫互助,使你明白:要樂(lè)于助人。上課了,我們一起學(xué)習(xí);下課了,我們一起玩耍,我們一起共同成長(zhǎng)。今天,我明白了,同學(xué)之間要友愛(ài)、互助,這就是對(duì)他們最好的'感恩。
小學(xué)生國(guó)旗下講話月份篇十五
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
光陰荏苒,歲月如梭?;厥组g,我們已經(jīng)在xx小學(xué)共同度過(guò)了五年的時(shí)光,我們正帶著自己的追求,自己的夢(mèng)想,來(lái)到這里為夢(mèng)想而起航。我們是青春激蕩的少年,我們歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨,一同感受失敗的淚水,品味成功的喜悅。我們心中無(wú)愧無(wú)悔,因?yàn)槲覀冃闹谐休d著一個(gè)夢(mèng)。
學(xué)校是自由與知識(shí)的殿堂,是夢(mèng)想啟程的地方,也是我們追夢(mèng)人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的必經(jīng)之路。在這里,我們要努力讓自己的夢(mèng)想高飛,要讓自己的夢(mèng)想綻放出燦爛的光芒。
學(xué)校是絢麗又多彩的舞臺(tái),而我們就是舞臺(tái)上的舞者。我們要在這絢麗的`舞臺(tái)上盡情的舞蹈。我們要用自己的才能為夢(mèng)想增添色彩,要在這舞臺(tái)上秀出最閃亮的自我。
人生應(yīng)該是奔跑不息的,而不是止步不前的。我們要做一個(gè)不斷奔跑和敢于挑戰(zhàn)一切的人,只有敢于去接受挑戰(zhàn)的人才會(huì)在迎接挑戰(zhàn)中拼搏,在拼搏中磨練,在磨練中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中獲得成功。
淚水,你會(huì)看到最美的彩虹。
今天的我已超越過(guò)昨天的我,明天的我也必將不同于今天的我。我們懷著熾熱的夢(mèng)想來(lái)到這里,我們一定要將我們的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。我相信終有一天,夢(mèng)想不再是夢(mèng),她已悄然來(lái)臨。
讓我們一起在心靈上撒下汗水,為夢(mèng)想而揚(yáng)帆啟航吧!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)生國(guó)旗下講話月份篇十六
每當(dāng)我做錯(cuò)了事情,想要逃避現(xiàn)實(shí)時(shí)。我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出那一件事,耳畔就會(huì)聽(tīng)到媽媽那嚴(yán)厲的一句話“你必須誠(chéng)信!”
屈指一算,這件事已經(jīng)過(guò)去2年了,但它在我的腦海里依然是記憶猶新。
2年前,媽媽干得是家政,為了能讓我有一個(gè)好一點(diǎn)的學(xué)習(xí)環(huán)境,一天要干數(shù)十家。媽媽沒(méi)日沒(méi)夜地工作,她原本烏黑光亮的頭發(fā)上已爬上了幾縷銀絲;原本光滑而又潔白的纖纖玉手,如今卻已成了粗糙而又蠟黃長(zhǎng)滿老繭的大手……盡管這樣,媽媽一個(gè)月的工資也只有800多元錢。
媽媽的話激勵(lì)著我在以后的道路上都要光明正大,做錯(cuò)了事情也不能逃避,要成為成為一個(gè)言而有信的人!
【金秋十月國(guó)旗下講話】二
我和她大概是書(shū)友。
以書(shū)相識(shí)以書(shū)相知,每次去書(shū)店都正好碰上。不過(guò)那次,我眼疾手快先她一步買了最后一本《人生若只如初見(jiàn)》,那是過(guò)年前夕,等老板下一次進(jìn)貨,可能要明年了,她有些遺憾的嘆了聲氣,長(zhǎng)睫下垂,樣子十分憂傷,想到自己可以過(guò)年帶回老家慢慢看,于是對(duì)她說(shuō):“要不先借你看吧,我家還有本書(shū)梅看完呢,這本書(shū)放著也是放著,借你也算物盡其用。”
于是她眼睛亮了,長(zhǎng)睫一下子翹了起來(lái),笑得比冬陽(yáng)還暖:“謝謝。”
我們約定一周后在書(shū)店門口相見(jiàn),還書(shū)給我。
歲月流逝從來(lái)不慢,日歷飛快的撕下一張又一張,天晴了又陰,陰了又晴,恰好約定的那天下雨。
當(dāng)我將一只腳踏入門外,絲絲涼意便侵蝕著我的骨頭,風(fēng)冷得不像話,它并不大,但它帶來(lái)的零下好幾度的溫度足以讓人心生畏懼。雨嘩嘩的下,似乎想沖走大地上的一切,雨中夾著微微的雪,實(shí)在不是個(gè)好天氣。
進(jìn)門拿了把傘,窗外的雨聲突然大了,走到門前,卻再也沒(méi)有勇氣推開(kāi)。雨嘩嘩的下進(jìn)了我心里,在門內(nèi)也能感覺(jué)到它的不懷好意。她應(yīng)該不會(huì)去了吧?要是我去了她沒(méi)去怎么辦?那不是失信于人了么?心中像有千萬(wàn)只螞蟻爬過(guò),我猶豫著,猶豫著,最終推開(kāi)了門。
冷。越往前走我就越后悔,風(fēng)雨都漸大了,我能聽(tīng)到雨像妖精跳舞時(shí)的魅笑著歌唱著,能聽(tīng)到風(fēng)聲就像鬼哭狼嚎。我逆著風(fēng)走,周圍沒(méi)有一個(gè)人,內(nèi)心像受傷失家的小鹿搬惶恐不安,這般天氣,她估計(jì)是不會(huì)來(lái)了,我不怪她。但心中有股不知名的力量支持著我前去看一看,既然都出了門,總該要去看看。
雨勢(shì)漸小了。等我走到時(shí),心涼了半截,反而感覺(jué)比之前冷。雖然早料到她不會(huì)來(lái),雖然也決定不怪她,可真當(dāng)事實(shí)擺在眼前,心里卻不是個(gè)滋味。
“你來(lái)啦!”一個(gè)歡悅的聲音從身后響起,我轉(zhuǎn)過(guò)身去,看到她打著一把七彩的傘朝我笑著,眼神里有七彩的光。她沒(méi)有一絲不安和狼狽的神情,好像一點(diǎn)不擔(dān)心我不會(huì)來(lái),果然,她從包里掏出書(shū)來(lái)還給我,嘻嘻笑著說(shuō):“我等了你好久,有點(diǎn)累了,所以跑到別處去玩了會(huì),我就知道你一定會(huì)來(lái)的?!?BR> “為什么這么肯定。”
“你這樣的好書(shū)友,怎么會(huì)不守信用呢?”她依舊笑,像一顆小太陽(yáng)。
誠(chéng)信是金啊。
這時(shí),雨恰停,陽(yáng)光暖暖,酥酥麻麻的照在臉上,風(fēng)也柔了幾分。
【金秋十月國(guó)旗下講話】三
我的心中有一朵鮮花,一朵誠(chéng)信的鮮花,它的綻放,送來(lái)了快樂(lè)。它的合攏,收走了快樂(lè)。我就在這樣的時(shí)而綻放時(shí)而收攏的環(huán)境下成長(zhǎng)!在這樣的環(huán)境下,我悟出了道理,悟出了人生!
誠(chéng)信,二字簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字眼,卻蘊(yùn)含著很多很多!記得那一次,我第一次失信——
那是一次數(shù)學(xué)作業(yè),老師發(fā)下了三張白花花的試卷,后面附有答案,我的心中有寸點(diǎn)的歡喜,寸點(diǎn)的興奮,背上書(shū)包,奔向外婆家,心中總有幾絲懸念,我不知到底要不要抄襲答案。要抄吧,不行!老媽說(shuō),抄答案還不如不做呢!不吵呢!也不行!為啥?同桌說(shuō)了,這么好的資源不用,那不就是傻瓜了!我就這樣,在糾結(jié)中走到了外婆家。我到底要不要吵呢?我的“小宇宙”快要了,這答案來(lái)不來(lái)都是個(gè)錯(cuò)!我如熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)那!就在這“千鈞一發(fā)”之際,一個(gè)邪念從我腦海中閃過(guò),我的身軀被心魔控制著,我找不到自我,內(nèi)心的糾結(jié)就這樣被心魔吞噬了,我拿起筆抄下了一個(gè)又一個(gè)答案,我真想停下筆,可是內(nèi)心的惡魔,依然控制著我的身軀。
我的大腦雖然是清醒的,但我的內(nèi)心是受控制的。在外婆的催促聲中,我才去吃了飯,之后,又去寫作業(yè),這下,我可不寫數(shù)學(xué)了!不然——回到家,老媽要批改我們的數(shù)學(xué)作業(yè),我信心匯成商學(xué)院地交給媽媽,望著那一個(gè)個(gè)刺眼的鉤鉤,我心開(kāi)始恐慌了,我害怕了,我——心頭火辣辣的!突然,老媽問(wèn)我:“你是不是抄襲答案?”我先堅(jiān)定地說(shuō):“不是!”可是后來(lái),望著媽媽那雙能看透我心的雙眼,我慚愧地低下了頭。媽媽沒(méi)有批評(píng)我,只是把試卷上的答題貼住。老媽又問(wèn)我,到底是不是自己做的,我的心魔控制了我,但我掙扎著說(shuō):“不是!”我的內(nèi)心有多么慚愧!我——老媽說(shuō):“平時(shí)你沒(méi)做的那么好,今天怎么——”我發(fā)現(xiàn),我錯(cuò)了,我不該說(shuō)“不”!我——答案啊答案,你讓我失去了誠(chéng)信,你讓我失去了信任,你——我的心痛了,我好傷心,我好后悔,我不該說(shuō)不!
淚如痛江南雨滴下來(lái),但卻帶有幾絲苦澀,留下的淚痕,是我慚愧,是我的后悔。我失去了誠(chéng)信!江南淚,落如雨,滴滴傷人心!
誠(chéng)信之花,合攏了,我的快樂(lè),被收走了!
誠(chéng)信,真的——很可貴!
【金秋十月國(guó)旗下講話】四
生活中無(wú)論干什么事都要講誠(chéng)信,沒(méi)有了誠(chéng)信也就相當(dāng)與沒(méi)有了財(cái)富。比如:一個(gè)非常大的醬油廠的,生意一直都非常好,可是老板非常貪心,把每瓶醬油里都裝了水。由于醬油裝了水,味道就不如原來(lái)的鮮美,所以他的顧客就越來(lái)越少。到了最后就沒(méi)有顧客了,所以他不得不關(guān)門、倒閉。
我聽(tīng)了這件事后,心想:人如果失去了誠(chéng)信,也就失去了所有。想到這里,我不禁想起了三年級(jí)時(shí),第一次單元考,我至今還記憶猶新。考試的前一天,老師告訴我們明天要考試,叫我們認(rèn)真復(fù)習(xí)。晚上,我沒(méi)聽(tīng)老師的勸告,只把語(yǔ)文書(shū)快速的瀏覽一遍就去玩了。第二天的第二節(jié)課,只見(jiàn)老師捧著一疊考卷走進(jìn)教室過(guò)了,一會(huì)兒老師把考卷發(fā)了下來(lái)。我快速的把考卷看了一遍,心中暗暗自喜:這些題目太簡(jiǎn)單了,我都會(huì)做。想著,我就刷刷的動(dòng)起筆來(lái)??荚囀墙淌依锓浅0察o,都能聽(tīng)見(jiàn)呼吸聲。忽然,從背后傳來(lái)了一陣輕微的議論聲,但是我還能挺清楚。原來(lái)后桌的兩個(gè)同學(xué)再對(duì)答案,我睜一只眼閉一只眼,裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。忽然,我聽(tīng)到他們正在對(duì)最后一題的答案?!把?,我做錯(cuò)了!”我不由自主的拿起了筆,準(zhǔn)備訂正??尚闹小班А钡拈W出了一個(gè)念頭:不能改,改了之后分?jǐn)?shù)就不真實(shí)了。可就在這時(shí),我的心中又閃出了一個(gè)念頭:改,改,反正又沒(méi)人知道。我進(jìn)退兩難,到底該還是不改呢?我從來(lái)做事都沒(méi)有這么優(yōu)柔寡斷,都是非常果斷的。在這時(shí),我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了爸爸媽媽對(duì)我的教導(dǎo):做人一定要講誠(chéng)信,沒(méi)有了誠(chéng)信就會(huì)讓人瞧不起。可那鮮紅的“100”分深深地刻在我的心中,使我非常想改。不管三七二十一了,改吧!最終還是邪惡的念頭占了上風(fēng)。
當(dāng)我交考卷時(shí),忽然良心發(fā)現(xiàn),我快步走到老師身邊,輕聲對(duì)老師說(shuō):“老師,能再給我一張卷子嗎?我這次考試有摻”水分“。”穩(wěn)定心中砰砰直跳,生怕老師會(huì)批評(píng)我。出乎意料的事發(fā)生了,老師不僅沒(méi)有批評(píng)我,反而還笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō):“非常好!”我又考了一次,結(jié)果考了“85”分,我想:這才是我真正的分?jǐn)?shù)。我回到家,以為考了“85”分爸爸媽媽會(huì)批評(píng)我,誰(shuí)知爸爸媽媽聽(tīng)了我的講述不僅沒(méi)批評(píng)我,還哈哈大笑,我真是“二丈和尚——摸不著頭腦”。接著,他們異口同聲的說(shuō):“爸爸媽媽沒(méi)白教你。”
這件事雖然過(guò)去了很久,但時(shí)常還激勵(lì)著我,做人一定要誠(chéng)實(shí)、守信,這樣長(zhǎng)大了才會(huì)有所作為。
【金秋十月國(guó)旗下講話】五
尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
很榮幸能夠代表做國(guó)旗下演講。今天我演講的主題是遵紀(jì)守法。
沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。要建設(shè)高度文明、高度民主的社會(huì)主義國(guó)家,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,就必須在全社會(huì)形成“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”的社會(huì)主義道德觀念,讓遵紀(jì)守法成為我們的榮譽(yù)。
“法律”可以說(shuō)是黑色的,因?yàn)樗诜缸锶嗣媲埃馕吨袥Q、處罰;“法律”亦可以說(shuō)是紅色的,因?yàn)樗跓o(wú)辜者面前,代表著正義,公平。當(dāng)某人被證據(jù)確鑿地證明有罪或無(wú)罪的時(shí)候,法律就得到了體現(xiàn),正義就得到了伸張?!胺ā笔求w現(xiàn)統(tǒng)治階段的意志,國(guó)家制定和頒布的公民必須遵守的行為規(guī)則,“律”是具體的規(guī)則,條文?!胺ā?、“律”結(jié)合起來(lái),組成了這個(gè)社會(huì)中神圣的詞語(yǔ)。古羅馬的西塞羅曾在《論法律》中說(shuō)道:“法律是根據(jù)最古老的、一切事物的始源自然表述的對(duì)正義與非正義的區(qū)分,人類法律受自然指導(dǎo),懲罰邪惡者,保障和維護(hù)高尚者?!狈稍谶@個(gè)社會(huì)中是一種權(quán)威,人們需要參照它來(lái)生活;法律是一扇屏障,是那些弱小的人溫暖的家,他們的利益在這里得到了保障,他們權(quán)利在這里得到了自由;法律更是一條粗大的鐵鏈,它緊緊地綁住犯罪分子,讓他們無(wú)法在這個(gè)社會(huì)中胡作非為。
作為中學(xué)生,我們是祖國(guó)的希望和未來(lái)。在校園里,我們雖然掌握了一定的生活常識(shí),有了一定的獨(dú)立意識(shí),普遍希望得到社會(huì)、學(xué)校老師的支持、理解、尊重和贊揚(yáng),以體現(xiàn)自己在社會(huì)中的價(jià)值。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的某些方面的不成熟,在出現(xiàn)諸多問(wèn)題時(shí)可能做出一些不該做的事情。甚至因?yàn)榉梢庾R(shí)的淡薄,而導(dǎo)致一些違法現(xiàn)象的發(fā)生。當(dāng)我們走出校園的時(shí)候,不會(huì)利用法律武器增強(qiáng)自身維權(quán)意識(shí),可能就會(huì)走上了違法犯罪的道路,會(huì)受到法律的制裁。
我們?cè)谡J(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí),要養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。一個(gè)漠視法律存在,拿法律當(dāng)兒戲的人,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)賰?yōu)異也是徒勞的。藥家鑫,西安音樂(lè)學(xué)院大學(xué)三年級(jí)的高才生,駕車撞人后又將傷者殺害,被判處死刑。馬加爵,云南大學(xué)---生化學(xué)院一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。曾獲得“全國(guó)奧林匹克物理競(jìng)賽的二等獎(jiǎng)”。在一次打牌時(shí),與人發(fā)生了口角,殺害四名同學(xué)。最終走上了不歸之路。他們都曾是人們羨慕的天之驕子。但他們年輕的生命以及五彩的夢(mèng)卻在違法的同時(shí)破滅了。我們?yōu)橹锵?,為之痛心??赏葱闹啵艚o我們的卻是一連串的思考。違法犯罪不僅害了別人,也害了自己。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。同學(xué)們,為了我們能夠健康的成長(zhǎng),讓我們迅速行動(dòng)起來(lái)吧!從我做起,從身邊的小事做起。從現(xiàn)在開(kāi)始,時(shí)刻注意自己的一言一行。在校內(nèi),認(rèn)真遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)。在校外遠(yuǎn)離一些像網(wǎng)吧、歌舞廳等不利于青少年健康成長(zhǎng)的場(chǎng)所。
為了我們的美好明天,希望我們都能懂法、守法、做一個(gè)遵紀(jì)守法的中學(xué)生。
謝謝大家。
小學(xué)生國(guó)旗下講話月份篇十七
大家好!
我是來(lái)自五年(3)班的`李浩軒,今天我演講的主題是謙恭有禮,做有品位的實(shí)小人。
古老的中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng),在五千年的歷史長(zhǎng)河中,創(chuàng)造了燦爛的文化,形成了高尚的道德準(zhǔn)則、完整的禮儀規(guī)范和優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,被世人稱為文明古國(guó),禮儀之邦。傳承中華民族五千年優(yōu)秀的禮儀文化,做一名謙恭有禮、有品位的實(shí)小人是每個(gè)實(shí)小人的責(zé)任和義務(wù)。
做謙恭有禮、有品位的實(shí)小人必須從我做起。尊老敬賢、禮貌待人,這些中華民族的傳統(tǒng)美德,要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)傳承。就是要求我們?cè)谌粘I顚W(xué)習(xí)中尊敬他人,善待他人,關(guān)愛(ài)他人,從自身做起,用心去傳遞,用愛(ài)去傳遞,不斷增進(jìn)人與人之間的深情厚誼;就是要求我們?cè)谡n堂,讓每一次起立都精神抖擻,讓每一次聆聽(tīng)都全神貫注,讓每一次回答都聲音洪亮;就是要求我們?cè)谡n間,讓彬彬有禮流淌在我們的每一聲問(wèn)候里,流淌在我們的每一句對(duì)話里,流淌在每一個(gè)快樂(lè)的游戲里;就是要求我們向各種樣式的闖紅燈、穿行馬路亂扔垃圾講粗話臟話等那些不文明行為說(shuō)不就是要求我們用自己的言與行,感染周圍的人,成為傳遞正能量的文明禮儀的使者。
同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從身邊的小事做起,從每一天做起,讓謙恭有禮伴隨我們走過(guò)每一個(gè)四季。那樣,我們將收獲春的希望、夏的清涼、秋的果實(shí)、冬的溫暖,收獲我們的幸福時(shí)光。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
小學(xué)生國(guó)旗下講話月份篇十八
老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《讓安全與我們同行》。有一幅對(duì)聯(lián)是這樣寫的,上聯(lián)是:“校園安全,你管、我管,大家管才安全,下聯(lián)是:事故隱患,你查、我查,人人查才無(wú)事”。橫批:安全是天!因此強(qiáng)化校園安全,提高避險(xiǎn)能力就顯得尤為重要。
在一個(gè)家庭中,一人的安全更是牽動(dòng)了全家人幸福。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,我們必須防范在先、警惕在前,營(yíng)造人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全的氛圍。只有這樣,才能為我們的生命筑起安全的長(zhǎng)城。據(jù)中國(guó)青少年研究中心的全國(guó)性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn),安全事故已經(jīng)成為青少年兒童的第一殺手。我國(guó)每年大約有1、6萬(wàn)中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說(shuō)每天有將近一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。為了確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定,防止各類事故的發(fā)生,努力創(chuàng)造師生滿意的安全環(huán)境,我建議同學(xué)們注意做好以下幾點(diǎn):
一、交通安全方面:請(qǐng)大家要時(shí)刻注意交通安全??柯返篮蜆翘莸挠疫呅凶?,不快走,不追逐;騎自行車不賽車,不搶機(jī)動(dòng)車道;通過(guò)路口或者橫過(guò)馬路時(shí)要減速慢行,學(xué)校不提倡學(xué)生騎電瓶車上學(xué),為了自己和他人的安全著想,學(xué)校希望同學(xué)們一定要注意交通安全,自覺(jué)遵守交通法規(guī)。
二、預(yù)防傳染病方面:時(shí)下是流感等傳染病高發(fā)季節(jié),要時(shí)刻注意防寒保暖,室內(nèi)要注意根據(jù)情況通風(fēng)透氣,原離傳染病毒,有傳染性疾病一定要自動(dòng)隔離,及時(shí)醫(yī)治好。做好個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手、勤通風(fēng),在人多的公共場(chǎng)合帶好口罩,防止公共場(chǎng)合的交叉?zhèn)魅?。同學(xué)在咳嗽和打噴嚏的時(shí)候請(qǐng)用紙巾捂住口鼻,并及時(shí)洗手;如出現(xiàn)感冒癥狀不要隱瞞,應(yīng)及時(shí)向班主任報(bào)告并醫(yī)院就診;同時(shí),天氣變化較大,同學(xué)們要注意添減衣物,不要為了所謂風(fēng)度而挨凍受冷。重視飲食安全。不買街頭攤點(diǎn)的食品,不購(gòu)買三無(wú)食品。陽(yáng)光體育鍛煉、課外活動(dòng)時(shí),活動(dòng)量要適度,活動(dòng)后如果出汗多,應(yīng)把汗水及時(shí)擦干,防止因汗水蒸發(fā)吸熱而感冒。
三、消防安全方面:時(shí)下火災(zāi)隱患很大,老師同學(xué)們都要關(guān)注消防安全,自覺(jué)做到:
1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園,以免發(fā)生意外。
2、自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的各種消防措施,如消防栓、滅火器等。
3、在教室里,不得擅自使用電器設(shè)備。
4、放學(xué)之后,請(qǐng)隨手關(guān)掉電器。
老師們、同學(xué)們,安全工作無(wú)小事,安全責(zé)任重于泰山。有些偶爾的一次麻痹大意導(dǎo)致了一些悲劇的發(fā)生。生命是寶貴的,面對(duì)生命我們只有珍惜,面對(duì)美麗的校園我們需要呵護(hù)。希望大家把人和物的安全意識(shí)化為自己的行動(dòng),共同創(chuàng)造安全的環(huán)境,讓安全與我們同行,讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們的生活,讓幸福陪伴我們一生。
謝謝大家!
小學(xué)生國(guó)旗下講話月份篇一
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天,我國(guó)旗下講話的題目是《愛(ài)護(hù)環(huán)境,美化校園》。
作家說(shuō)環(huán)境是心靈的港灣;畫(huà)家說(shuō)環(huán)境是靈感的源泉;軍事家說(shuō)環(huán)境是制勝的法寶;教育家說(shuō)環(huán)境是塑造人的搖籃。可見(jiàn)環(huán)境會(huì)對(duì)每個(gè)人產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),一定會(huì)感到心情舒暢;但優(yōu)美的環(huán)境是要靠大家共同來(lái)營(yíng)造的。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們寬容謙讓,學(xué)會(huì)做人。
學(xué)校是我們的第二個(gè)家,更值得我們愛(ài)護(hù)、美化、呵護(hù)。為了使我們的校園多一份綠,多一份生機(jī),多一份潔凈,讓她成為我們的樂(lè)園。所以我向全校同學(xué)發(fā)出倡議,呼吁大家愛(ài)護(hù)環(huán)境,美化校園。為創(chuàng)建文明校園,和諧校園,請(qǐng)同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):
1、養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習(xí)慣。
2、愛(ài)護(hù)校園的公共設(shè)施,不亂涂亂畫(huà),不踩踏草坪。
3、提倡彎腰精神,一見(jiàn)垃圾就撿起。
4、以愛(ài)護(hù)教室環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作。
5、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn),與不文明行為作斗爭(zhēng),成為環(huán)保小衛(wèi)士。
各位老師、同學(xué),讓我們從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。撿起一片垃圾,留下一方潔凈。學(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)需要你、需要我、需要我們大家共同努力!
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代的責(zé)任感,心系全球,著眼身邊,立足校園,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境做起。讓我們攜起手來(lái),共同營(yíng)造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們?cè)谛@這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么美麗的校園一定會(huì)因我們的文明而錦上添花。
我的講話就到這里,謝謝大家。
小學(xué)生國(guó)旗下講話月份篇二
教師們、同學(xué)們:
早上好!
今日我講的題目是《禮貌禮儀伴我行》。
梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?!痹谀抢镂覅s要大聲說(shuō):“少年禮貌,則國(guó)家昌盛?!痹谝粋€(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體,對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么最重要呢?我想首先應(yīng)當(dāng)是具備禮貌素質(zhì),僅有當(dāng)每一個(gè)人都具備了禮貌素質(zhì),那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。
曾看到這樣一則報(bào)道,說(shuō)的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫。但其中的一些禮貌禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不禮貌行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客?!睘榇?,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“不禮貌行為也是國(guó)恥!”。
以上的事例證明,禮貌其實(shí)是由點(diǎn)滴細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為,可見(jiàn)禮貌離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不禮貌的行為。例如,在我們的學(xué)校內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的學(xué)校極不和諧的紙屑,教室里、學(xué)校內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見(jiàn),甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了禮貌的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就必須是良好的、有序的。我們明白:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的禮貌行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。
此刻,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而禮貌的行為就在幫忙我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,我們首先應(yīng)當(dāng)做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂禮貌、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,禮貌是我們素質(zhì)的前沿,擁有禮貌,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
期望每一位同學(xué)要養(yǎng)成良好的禮貌習(xí)慣,做禮貌中學(xué)生。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,不說(shuō)粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生共同努力,必須會(huì)營(yíng)造出一個(gè)禮貌完美的學(xué)校。禮貌禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做禮貌人,學(xué)做社會(huì)人,清潔環(huán)境,禮貌學(xué)校,從我做起,從每一件小事做起,讓禮貌禮儀之花在學(xué)校處處盛開(kāi)。
小學(xué)生國(guó)旗下講話月份篇三
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《讓我們?nèi)招幸簧啤贰?BR> “日行一善”的意思就是每天做一件好事。這句話的出處是:古代有一個(gè)叫葛繁的人,他每天要求自己至少做一件好事,有人請(qǐng)教他如何“日行一善”,他說(shuō):“比如這里有條板凳倒了,礙人走路,就把它扶正放好,就是一善。”一件微不足道的小事也許可以改變?nèi)说囊簧?,任何無(wú)私的充滿友善的舉動(dòng),都有可能給人帶來(lái)不可預(yù)想的喜悅。
有這樣一個(gè)寓言故事:一只小螞蟻在河邊喝水,不小心掉進(jìn)了河里。它近乎絕望地掙扎著。這時(shí)一只大鳥(niǎo)看見(jiàn)了這一幕,銜起一根小樹(shù)枝扔到它旁邊,小螞蟻掙扎著爬上了樹(shù)枝,終于脫險(xiǎn)回到了岸上。 當(dāng)小螞蟻在岸邊曬身上的水時(shí),聽(tīng)到了一個(gè)人的腳步聲。原來(lái)是一個(gè)獵人準(zhǔn)備射殺那只大鳥(niǎo)。小螞蟻迅速地鉆進(jìn)了他的褲筒。就在獵人扣動(dòng)扳機(jī)的瞬間,小螞蟻拼命地咬了他一口。獵人一分神,子彈打偏了。槍聲把大鳥(niǎo)驚起,它振翅高飛逃走了。
這個(gè)故事告訴我們:宇宙中的萬(wàn)物,即使是弱小的動(dòng)物,它們的善行也不會(huì)白費(fèi)。做人的道理也是一樣,一個(gè)人的命運(yùn),并不一定取決于某一次大的行動(dòng),更多的時(shí)候,取決于他在日常生活中的一些小小的善舉。
老師們、同學(xué)們,讓我們把生活中所有的美好,用行動(dòng)記錄下來(lái),感動(dòng)身邊的人,影響身邊的人!同學(xué)們,讓我們一起努力,日行一善吧!我的講話完了,謝謝大家!
小學(xué)生國(guó)旗下講話月份篇四
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天我的主題是“做個(gè)有責(zé)任心的人”。
在我們周圍缺乏責(zé)任感的人比比皆是:如:每天早上課代表收家庭作業(yè)時(shí)總有少數(shù)同學(xué)沒(méi)有做或忘記帶來(lái),課前總有一些同學(xué)不能做好下節(jié)課的準(zhǔn)備工作,我們美麗的校園時(shí)??匆?jiàn)有一些廢物和紙屑沒(méi)人主動(dòng)檢起,這都是缺乏責(zé)任心的表現(xiàn)。
那么,如何培養(yǎng)責(zé)任心呢?最重要的是養(yǎng)成這樣的習(xí)慣:自己的事情自己做,自己做的事情自己負(fù)責(zé)。要培養(yǎng)責(zé)任心,首先要有責(zé)任意識(shí),比如:你有了節(jié)約的責(zé)任意識(shí),洗手池里就不會(huì)有長(zhǎng)流水,教室里就不會(huì)看見(jiàn)白日燈;你有了遵守秩序的`責(zé)任意識(shí),就餐時(shí)就聽(tīng)不見(jiàn)唧唧喳喳的聲音;你有了尊重別人勞動(dòng)的責(zé)任意識(shí),課堂上就不會(huì)忙小動(dòng)作、開(kāi)小差;你有了友愛(ài)同學(xué)的責(zé)任意識(shí),就不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事和同學(xué)鬧別扭。
同學(xué)們,你們要懂得:一個(gè)有責(zé)任心的人才能成為別人信任的人,將來(lái)才能成為對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)有用的人。
小學(xué)生國(guó)旗下講話月份篇五
四月是一個(gè)美好的季節(jié),對(duì)于這個(gè)季節(jié)的國(guó)旗下講話你了解多少呢?下面是本站小編給大家整理的小學(xué)生4月份國(guó)旗下講話,僅供參考。
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:早上好!
我是6.3班的穆秋月,今天“國(guó)旗下講話”的題目是“保護(hù)環(huán)境金點(diǎn)子”。
大家都知道,4月22日是世界地球日
很久很久以前,我們的地球是非常美麗的,可是現(xiàn)在地球的環(huán)境卻不斷地被破壞。世界范圍內(nèi)的濫伐森林,破壞草原,無(wú)節(jié)制地占用農(nóng)田和抽取地下水,對(duì)礦產(chǎn)資源的亂采濫用等造成全球性的氣候惡化:土地沙化、地面下沉、耕地減少、淡水資源缺乏,氣溫升高等等,已經(jīng)嚴(yán)重地威脅著人類的生存和發(fā)展。
為了保護(hù)我們的環(huán)境,我要告訴大家:“保護(hù)環(huán)境,從我做起,從小事做起”。今天我就告訴大家?guī)讉€(gè)保護(hù)環(huán)境的金點(diǎn)子:
1、節(jié)約用紙金點(diǎn)子
木材是造紙的主要原料,浪費(fèi)紙張就等于砍伐森林。珍惜紙張就是在珍惜我們的森林資源。我們可以將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來(lái),做草稿本;把草稿紙寫滿,不要只寫幾個(gè)數(shù)字就扔掉。過(guò)期的掛歷可以包書(shū)皮;廢報(bào)紙可以用來(lái)練習(xí)寫毛筆字和畫(huà)國(guó)畫(huà);有些包裝紙,可以做成手工藝品,美化生活。無(wú)論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的就用手帕代替。
2、節(jié)約用水金點(diǎn)子
可以把用過(guò)的但相對(duì)比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。用水間歇可以把水龍頭關(guān)上,避免不必要的浪費(fèi)。少量的衣服可以用手洗,避免洗衣機(jī)洗時(shí)使用大量的水。洗澡時(shí),將開(kāi)頭空放的冷水積蓄起來(lái),可以洗衣服或別的用場(chǎng)。家中安裝節(jié)水水龍頭,使用節(jié)水馬桶。
3、節(jié)約用電金點(diǎn)子
4、節(jié)約其他能源金點(diǎn)子
少用塑料袋塑料是石油產(chǎn)品,不易分解,埋入土壤中十幾年不腐爛。任意處置會(huì)造成土壤、河流污染,世界各國(guó)正在開(kāi)展“使用紙口袋”和“可降解塑料袋”的運(yùn)動(dòng)。以環(huán)保為重,商場(chǎng)少供應(yīng)塑料袋,顧客自帶購(gòu)物袋,就可以減少塑料垃圾。超市里的塑料袋可以當(dāng)垃圾袋二度使用。
同學(xué)們,為了我們健康活潑地成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),從我做起,從小事做起,共同創(chuàng)造一個(gè)美好的生活環(huán)境。相信我們的校園會(huì)更美,我們的家園——地球會(huì)水更清、天更藍(lán)。
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
作家說(shuō):環(huán)境是心靈的港灣;畫(huà)家說(shuō):環(huán)境是靈感的源泉;軍事家說(shuō):環(huán)境是制勝的法寶;教育家說(shuō):環(huán)境是塑造人的搖籃。我們學(xué)生說(shuō):環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的重要條件。
同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,便會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便會(huì)收獲一種品格。我們每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明的學(xué)生。管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草……我相信,我們這些新世紀(jì)優(yōu)秀青年一定會(huì)為自己營(yíng)造一個(gè)寧?kù)o、有序、有著優(yōu)美環(huán)境的校園!
我的演講完畢,謝謝大家!
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
這陣子,對(duì)于中央電視臺(tái)“星光大道”的著名節(jié)目主持人畢福劍,我們熟悉的“畢姥爺”而言,可謂是跌入人生低谷,就是因?yàn)樵谒较聲r(shí),由于自己的基本素養(yǎng)問(wèn)題,禍從口出,他居然對(duì)我們偉大的領(lǐng)袖毛主席出言不遜,以至攤上大事了。同學(xué)們,名人在任何時(shí)候要注意自己的公眾形象,我們學(xué)生,少先隊(duì)員更要注意自己的一言一行。
所以今天,我國(guó)旗下講話的主題是 《用微笑替換臟話,讓文明充滿校園》。
是肯定的,同學(xué)聽(tīng)了會(huì)敗壞你個(gè)人形象,家長(zhǎng)聽(tīng)了會(huì)敗壞學(xué)校形象。 同學(xué)們,人的發(fā)展是應(yīng)當(dāng)不斷前進(jìn)的,所以你們要學(xué)會(huì)控制自己。在你為了小事想破口大罵時(shí),想想同學(xué)曾經(jīng)伸手相幫;在你想頂撞老師時(shí),想想老師的諄諄教導(dǎo);在你想動(dòng)手打架時(shí),想想自己作為一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)有的品格。
一個(gè)微笑并不奢侈,只要抽動(dòng)一下你的嘴角,沒(méi)有什么是不能用微笑去面對(duì)的,沒(méi)有什么是可以用臟話解決的。所以,請(qǐng)大家把微笑放進(jìn)表情的金字塔,把臟話摒棄在遺忘的垃圾箱,做一個(gè)文明有禮的博雅之人。用微笑替換臟話,讓文明充滿校園!
小學(xué)生國(guó)旗下講話月份篇六
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:早上好!
我是6.3班的穆秋月,今天“國(guó)旗下講話”的題目是“保護(hù)環(huán)境金點(diǎn)子”。
大家都知道,4月22日是世界地球日
很久很久以前,我們的地球是非常美麗的,可是現(xiàn)在地球的環(huán)境卻不斷地被破壞。世界范圍內(nèi)的濫伐森林,破壞草原,無(wú)節(jié)制地占用農(nóng)田和抽取地下水,對(duì)礦產(chǎn)資源的亂采濫用等造成全球性的氣候惡化:土地沙化、地面下沉、耕地減少、淡水資源缺乏,氣溫升高等等,已經(jīng)嚴(yán)重地威脅著人類的生存和發(fā)展。
為了保護(hù)我們的環(huán)境,我要告訴大家:“保護(hù)環(huán)境,從我做起,從小事做起”。今天我就告訴大家?guī)讉€(gè)保護(hù)環(huán)境的金點(diǎn)子:
1、節(jié)約用紙金點(diǎn)子
木材是造紙的主要原料,浪費(fèi)紙張就等于砍伐森林。珍惜紙張就是在珍惜我們的森林資源。我們可以將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來(lái),做草稿本;把草稿紙寫滿,不要只寫幾個(gè)數(shù)字就扔掉。過(guò)期的掛歷可以包書(shū)皮;廢報(bào)紙可以用來(lái)練習(xí)寫毛筆字和畫(huà)國(guó)畫(huà);有些包裝紙,可以做成手工藝品,美化生活。無(wú)論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的就用手帕代替。
2、節(jié)約用水金點(diǎn)子
可以把用過(guò)的但相對(duì)比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。用水間歇可以把水龍頭關(guān)上,避免不必要的浪費(fèi)。少量的衣服可以用手洗,避免洗衣機(jī)洗時(shí)使用大量的水。洗澡時(shí),將開(kāi)頭空放的冷水積蓄起來(lái),可以洗衣服或別的用場(chǎng)。家中安裝節(jié)水水龍頭,使用節(jié)水馬桶。
3、節(jié)約用電金點(diǎn)子
4、節(jié)約其他能源金點(diǎn)子
少用塑料袋塑料是石油產(chǎn)品,不易分解,埋入土壤中十幾年不腐爛。任意處置會(huì)造成土壤、河流污染,世界各國(guó)正在開(kāi)展“使用紙口袋”和“可降解塑料袋”的運(yùn)動(dòng)。以環(huán)保為重,商場(chǎng)少供應(yīng)塑料袋,顧客自帶購(gòu)物袋,就可以減少塑料垃圾。超市里的塑料袋可以當(dāng)垃圾袋二度使用。
同學(xué)們,為了我們健康活潑地成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),從我做起,從小事做起,共同創(chuàng)造一個(gè)美好的生活環(huán)境。相信我們的校園會(huì)更美,我們的家園——地球會(huì)水更清、天更藍(lán)。
小學(xué)生國(guó)旗下講話月份篇七
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
早上好!
春節(jié)的喜悅依然縈繞在我們身邊。也許當(dāng)我們還沉浸在春節(jié)快樂(lè)祥和的氣氛中時(shí),我們已經(jīng)迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)始。今天,我們?cè)谶@里舉行新學(xué)期開(kāi)始時(shí)的第一次升旗儀式。從今天起,我們學(xué)校所有的老師和學(xué)生都將進(jìn)入新的工作和學(xué)習(xí)。在新的一年里,我衷心祝愿老師們身體健康!工作順利!祝學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步!
“一年的計(jì)劃在春天?!贝禾斓牡絹?lái)一定會(huì)讓世界上的一切都繁榮起來(lái),讓我們的生活充滿活力,也是新希望的開(kāi)始。春天也是我們努力學(xué)習(xí),努力取得巨大成就的季節(jié)。在這里,我想為每個(gè)學(xué)生提四個(gè)希望:
1、做一個(gè)講文明懂禮儀的好學(xué)生。遇到老師和客人主動(dòng)打招呼;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,走右邊保證暢通;注意衛(wèi)生,不亂扔垃圾,隨時(shí)撿紙屑;愛(ài)護(hù)公物,不亂涂亂畫(huà);嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,互相監(jiān)督,共同進(jìn)步!只要大家從我做起,遵守“行為準(zhǔn)則”,大家都會(huì)成為好學(xué)生,我們的學(xué)校也會(huì)成為一個(gè)和諧美好的家。
2、做一個(gè)健康的學(xué)生。健康的身體是我們學(xué)習(xí)和生活的根本保證。在這里,老師希望學(xué)生們?cè)谛碌囊荒昀锒噱憻挕@皿w育課,課間多做運(yùn)動(dòng),讓身體變得完美。
3、做一個(gè)快樂(lè)的學(xué)生。一心一意做一件事,合理安排時(shí)間,培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好,多看看課外書(shū),多練練漢字,認(rèn)真聽(tīng)每節(jié)課,及時(shí)完成每一份作業(yè),認(rèn)真對(duì)待每一次考試……還有很多,會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè)!
4、做一個(gè)有進(jìn)取心的學(xué)生。什么是進(jìn)???就是要堅(jiān)持努力,就是要努力學(xué)習(xí),天天向上。不管你的基礎(chǔ)如何,你都會(huì)取得成功。唐朝詩(shī)人王志煥說(shuō):但是你只要爬一段樓梯,就能把視野擴(kuò)大三百英里。我們必須不斷努力,在知識(shí)的山上爬得更高,走得更遠(yuǎn)!
老師們,同學(xué)們,20xx年是希望和發(fā)展的一年。上學(xué)期期末,我校舉行了“李易峰獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金設(shè)立及頒獎(jiǎng)儀式”。現(xiàn)在,我們學(xué)校的面貌正在改變,辦學(xué)條件正在改善。放假期間,學(xué)校對(duì)二樓走廊和辦公室進(jìn)行了裝修。然后,我們將改造操場(chǎng)。(這是在西藏工作的東坑老師張力繪捐贈(zèng)的。)還要鋪設(shè)自來(lái)水,解決師生缺水問(wèn)題。暑假期間,我們努力解決三樓教師宿舍和走廊的裝修問(wèn)題。
這學(xué)期學(xué)校打算做好以下幾件事:(1)做好一到五年級(jí)的及格考試和畢業(yè)入學(xué)考試。(2)迎接省級(jí)農(nóng)村小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收工作、第四輪素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估、年度目標(biāo)管理評(píng)估工作。(3)加強(qiáng)課題研究,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。開(kāi)展“軍民共建”活動(dòng),推進(jìn)特色學(xué)校建設(shè)。開(kāi)展“書(shū)香校園”活動(dòng),提升學(xué)校文化底蘊(yùn)。努力找機(jī)會(huì),創(chuàng)造條件,完善我們的辦學(xué)設(shè)施,提高辦學(xué)水平,提供讓人民滿意的教育!
老師們,同學(xué)們,我們的目標(biāo)很明確,我們的思路很清晰,我們會(huì)充滿信心,斗志昂揚(yáng)!讓我們?nèi)w師生共同努力,再接再厲,發(fā)揚(yáng)成績(jī),播種希望,傾注汗水,收獲成功!
謝謝大家!
小學(xué)生國(guó)旗下講話月份篇八
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好。
我今天講話的題目是:《如何友善待人》。
“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果人們都能以“與人為善“的.態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,我們的生活都會(huì)充滿陽(yáng)光。
如果你想做一個(gè)愉快的孩子,讓自己的身邊都充滿歡樂(lè),就用你一顆友善的心去對(duì)待他人。那么,在和別人打交道時(shí),如何做到“與人為善”呢?首先,要學(xué)會(huì)寬容。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起,產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的。俗話說(shuō)牙齒和舌頭也會(huì)“打架”,但是矛盾發(fā)生后,應(yīng)該學(xué)會(huì)忍耐、包容、體諒他人,不能斤斤計(jì)較,應(yīng)該讓矛盾迅速化解,也就是人們常說(shuō)的:“退一步海闊天空”。所以,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,使自己的周圍充滿歡樂(lè)。其次,在平時(shí)生活中,應(yīng)該學(xué)會(huì)說(shuō):“對(duì)不起”。你可別小看這三個(gè)字,它的作用可大了,在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著出奇的效果。我們生活在一個(gè)集體里,難免會(huì)發(fā)生一些磕磕碰碰的小事,每當(dāng)出現(xiàn)這種情況,有的同學(xué)會(huì)“怒發(fā)沖冠“,甚至大打出手;而有的同學(xué)則會(huì)友善待人,一聲“對(duì)不起”,表達(dá)自己的歉意,請(qǐng)求對(duì)方原諒,于是雙方握手言和,重新成為好朋友。有了過(guò)失和誤會(huì),衷心的向?qū)Ψ秸f(shuō)“對(duì)不起”,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)人開(kāi)闊的胸懷和彬彬有禮的風(fēng)度,用自己“友善”的心感染他人,遠(yuǎn)比唇槍舌戰(zhàn)更有效。此外,我們應(yīng)該善于“化敵為友”,讓那些雞毛蒜皮的小事都隨風(fēng)而去,這樣,你的朋友就會(huì)越來(lái)越多。
我們每個(gè)人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨……這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處,共同營(yíng)造一個(gè)心情舒暢,處處溫暖和諧的生活環(huán)境。
同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)友善待人,使我們的集體變得更加美好。
小學(xué)生國(guó)旗下講話月份篇九
敬愛(ài)的老師、各位同學(xué):
今天我講話的題目是“永不放棄”。在這里,我先講一個(gè)故事,故事的主人公站在臺(tái)上,不時(shí)不規(guī)律的揮舞著她的雙手;仰著頭,脖子伸得好長(zhǎng)好長(zhǎng),與她尖尖的下巴扯成一條直線;她的嘴張著,眼睛瞇成一條線,詭譎的看著臺(tái)下的學(xué)生;偶然她口中也會(huì)依依唔唔的,不知在說(shuō)些什么?;旧纤且粋€(gè)不會(huì)說(shuō)話的人,但是,她的聽(tīng)力很好,只要對(duì)方猜中或說(shuō)出她的意見(jiàn),她就會(huì)樂(lè)得大叫一聲,伸出右手,用兩個(gè)指頭指著你,或者拍著手,歪歪斜斜的向你走來(lái),送給你一張用她的畫(huà)制作的明信片。她就是黃美廉,一位自小就患腦性麻痹的病人。腦性麻痹?shī)Z去了她肢體的平衡感,也奪走了她發(fā)聲講話的能力。從小她就活在諸多肢體不便及眾多異樣的眼光中,她的成長(zhǎng)充滿了血淚。然而她沒(méi)有讓這些外在的痛苦擊敗她內(nèi)在奮斗的精神,她昂然面對(duì),迎向一切的不可能。終于獲得了加州大學(xué)藝術(shù)博士學(xué)位,她用她的手當(dāng)畫(huà)筆,以色彩告訴人「寰宇之力與美」,并且燦爛地「活出生命的色彩」。
她的成就來(lái)自她所說(shuō)的一句話,“永不放棄!”。
同學(xué)們,一個(gè)成功的人,永遠(yuǎn)有一個(gè)解決的辦法。一個(gè)失敗的人,永遠(yuǎn)有一個(gè)逃避的藉口。我們有可親可愛(ài)的關(guān)心與愛(ài)護(hù)我們的父母與老師,我們有朝夕相處地情同手足的同伴們,我們更有健康的體魄,聰穎的頭腦,我們是自豪的錢清鎮(zhèn)中人,與黃博士相比,我們是何等的幸運(yùn),面對(duì)學(xué)習(xí)與生活道路上的種種坎坷與困境,我們要永不放棄對(duì)心中的理想與希望的執(zhí)著追求,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我們不妨做到以下四個(gè)“永不放棄”。
第一、當(dāng)你背誦繁瑣的課文或單詞一遍又一遍卻又無(wú)法記住與理解時(shí),當(dāng)別人用一遍或二遍就可以輕松過(guò)關(guān)時(shí),你要做到“永不放棄”,你不僅要繼續(xù)努力,而且要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,這樣才會(huì)“柳暗花明又一村”。
第二、當(dāng)你面對(duì)理科題目百思不得其解,而別人卻一看便會(huì),你要做到“永不放棄”,你要耐心地分析與讀懂題意,一遍遍地苦苦思考,一次次向同伴與老師請(qǐng)教,相信成功的花兒肯定垂青于艱辛付出的人。
第三、當(dāng)你面對(duì)自己的一次又一次的失敗,面對(duì)別人的一次又一次的成功,你要做到“永不放棄”,要記住失敗往往是成功的前奏曲。
第四、當(dāng)你是班級(jí)中或?qū)W校中的學(xué)習(xí)姣姣者,你要做到“永不放棄”,所謂“山外有山,樓外有樓”,“欲窮千里目,更上一層樓”,你要更加嚴(yán)格地要求自己,相信不久的將來(lái)你肯定能領(lǐng)略到“一覽眾山小”的豪情壯志。
同學(xué)們,“永不放棄”是一種態(tài)度,更是一種追求,我們會(huì)因“永不放棄”而收獲一次又一次的成功,我們會(huì)因“永不放棄”而親臨一次又一次的激動(dòng)人心的生命的感動(dòng),讓我們時(shí)刻踐行“永不放棄”的理念吧!
小學(xué)生國(guó)旗下講話月份篇十
老師、同學(xué)們,早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是《樹(shù)立安全防范意識(shí),構(gòu)建平安和諧校園》。
安全,也許有人會(huì)認(rèn)為,這是一個(gè)老生常談的話題,不值得反反復(fù)復(fù)的嘮叨;而我卻要說(shuō),安全是我們每一個(gè)人必須要常常放在心中默念的主題。安全是學(xué)校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們各項(xiàng)工作的首要前提;失去它,我們的一切努力將會(huì)失去意義。
可能,有些同學(xué)會(huì)說(shuō),這些事我也干過(guò),我不是好好的站在這里。我要告訴這些同學(xué),心存僥幸是生命安全最大的敵人,不幸往往在心存僥幸的'那一刻發(fā)生。同學(xué)們,我衷心希望我們每一個(gè)人都加強(qiáng)安全意識(shí),增強(qiáng)自我防范能力,做好各方面安全防范工作,在全校形成一個(gè)人人關(guān)心校園安全的濃厚氛圍,讓我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全、處處講安全,做到警鐘長(zhǎng)鳴!在此,我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求:
第一、我們要真正提高認(rèn)識(shí),牢記沒(méi)有安全防范意識(shí)就是事故、樹(shù)立安全重于泰山,生命高于一切的觀念。全校師生都要有高度的安全意識(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性,自覺(jué)遵守好學(xué)校安全工作的相關(guān)規(guī)定。同時(shí)我們平時(shí)要做個(gè)有心人,時(shí)刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患,一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時(shí)向老師和學(xué)校匯報(bào)。
第二、注意活動(dòng)安全。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹(shù)木、窗戶等。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定要提前報(bào)告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。
第三、要注意交通安全。我校臨近324國(guó)道和城東大道,交通狀況復(fù)雜。同學(xué)們要遵守好交通規(guī)則,走人行道或人行天橋,主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,橫穿馬路時(shí)要注意來(lái)往車輛。嚴(yán)禁學(xué)生騎摩托車、電動(dòng)車上學(xué),不騎自行車帶人,不乘坐無(wú)安全保障的車輛。
第四、要注意財(cái)物安全。體育課或放學(xué)時(shí)離開(kāi)本班教室,或離開(kāi)宿舍時(shí),要關(guān)好門窗,寄宿學(xué)生須保管好自身貴重財(cái)物,不能給小偷有可乘之機(jī)。
第五、要注意食品衛(wèi)生安全。不在校門口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食、不購(gòu)買三無(wú)食品,防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品,造成食物中毒。
第六、對(duì)自己的行為應(yīng)負(fù)起安全責(zé)任。放學(xué)回家不在外面逗留、玩耍,不要進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機(jī)室、臺(tái)球室等不宜場(chǎng)所,不到建筑工地、江河、水庫(kù)、池塘等不安全的地方。交友要慎重,不準(zhǔn)將社會(huì)閑雜人員及以前的同學(xué)帶入校園內(nèi)。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜、要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。
老師們,同學(xué)們,生命是美好的,也是最寶貴的,而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命,愛(ài)護(hù)生命,時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力提高自我防范能力。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!謝謝大家。
小學(xué)生國(guó)旗下講話月份篇十一
、老師、同學(xué)們:
大家早上好!今天我在國(guó)旗下演講的題目是《春天,新的希望》俗話說(shuō):一年之計(jì)在于春。春天的到來(lái),必將使世界萬(wàn)物欣欣向榮,必將使我們生活充滿生機(jī)和活力,也必將是新希望的開(kāi)始。
播種離不開(kāi)耕耘,只有辛勤耕耘,我們才能學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人,享受到進(jìn)步的喜悅,享受到收獲的幸福。今天,我還想對(duì)同學(xué)們說(shuō)的是:
1、做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)問(wèn)好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿;愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不亂寫亂劃;嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同進(jìn)步!學(xué)校是我家,美麗靠大家只要人人從我做起,個(gè)個(gè)遵守行為規(guī)范,大家都會(huì)成為一個(gè)好學(xué)生,我們的學(xué)校就會(huì)成一個(gè)美麗的大家園。
2、做一個(gè)健康的學(xué)生。健康的身體是我們學(xué)習(xí)、生活的根本保證。希望同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锒喽噱憻捝眢w。學(xué)校大課間安排了豐富的活動(dòng),當(dāng)然我們的.體育課也有許多鍛煉的機(jī)會(huì),希望同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)時(shí)間能夠多運(yùn)動(dòng),把自己的身體鍛煉得棒棒的。
3、做一個(gè)快樂(lè)的學(xué)生。快樂(lè)就是我們每天要保持一份好的心情。那么如何保持呢?全心全意地做好一件事情,合理地安排時(shí)間,培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好,多看看課外書(shū),練練字,專心聽(tīng)每一節(jié)課,及時(shí)認(rèn)真的完成每一次的作業(yè),認(rèn)真地對(duì)待每一次考試還有很多很多,這些都會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè)!
4、學(xué)做一個(gè)會(huì)合作的學(xué)生。21世紀(jì)科學(xué)技術(shù)、社會(huì)的發(fā)展離不開(kāi)許多人的共同合作。而我們,將來(lái)要成為一名有用的人才。
5、做一個(gè)銳意進(jìn)取的學(xué)生。什么是進(jìn)取?就是要不斷地努力,就是要好好學(xué)習(xí),天天向上。就是我們用頑強(qiáng)的意志,堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),不管你的基礎(chǔ)如何,同樣都會(huì)取得成績(jī),獲得成功。有這么一句詩(shī):欲窮千里目,更上一層樓。學(xué)習(xí)做為我們的第一任務(wù),我們就要不斷地努力,在知識(shí)的山峰上攀得更高,走得更遠(yuǎn)。
新學(xué)期,學(xué)校要求同學(xué)們做好五個(gè)心:一是收心:從寒假的以玩為主,轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主。二是決心:新學(xué)期有新開(kāi)始,尤其對(duì)于畢業(yè)班的同學(xué)。三是恒心:在學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,取得新的成績(jī)。四是愛(ài)心:不僅要提高自身的學(xué)習(xí)積極性,同時(shí)還提高自身的品德修養(yǎng)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互助互愛(ài),孝順父母。五是留心:注意校內(nèi)、校外、家中和自身安全。
同學(xué)們,只要我們同舟共濟(jì),努力拼搏,我們將創(chuàng)造千萬(wàn)個(gè)偉大的奇跡!讓我們擁抱春天,珍惜春天,共同創(chuàng)造輝煌、燦爛美好的明天吧!
最后祝老師們身體健康,工作順利;同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!
小學(xué)生國(guó)旗下講話月份篇十二
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家早上好 !非常高興我們又相聚在這美好的早晨。
我們南崗小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無(wú)私奉獻(xiàn),在陽(yáng)光思想指引下,努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出學(xué)校高大、美麗的形象,每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。
因此,學(xué)會(huì)做人,離不開(kāi)現(xiàn)實(shí)社會(huì)。用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)》來(lái)鞭策和約束自己。按德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求,從小養(yǎng)成良好的品德,學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),鍛煉強(qiáng)健的體魄,培養(yǎng)高尚的審美情趣,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在家里做個(gè)好孩子,在社會(huì)做個(gè)好少年。正如教育家陶行知所說(shuō):“千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人”。
我希望同學(xué)們從小做起,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴、一言一行做起,逐步養(yǎng)成文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法,勤儉節(jié)約,熱愛(ài)勞動(dòng)的好品德,努力做一個(gè)高尚的人,有道德的人。
學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。
同學(xué)們,你能做到嗎?說(shuō)得到做得到!今天,就是檢驗(yàn)我們行動(dòng)的大好時(shí)機(jī)。讓我們?nèi)w行動(dòng)起來(lái),比一比,誰(shuí)才是真正的說(shuō)到做到的文明禮儀的好學(xué)生。
同學(xué)們,加油吧!相信自己,你一定行!
小學(xué)生國(guó)旗下講話月份篇十三
大家,早上好!
三月,是一個(gè)繁花似錦的季節(jié),是一個(gè)播種美好希望的季節(jié),是一個(gè)孕育豐碩果實(shí)的季節(jié)。
“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)剛剛過(guò)去,讓我們把一份遲到的祝福獻(xiàn)給辛勤培養(yǎng)我們的女教師,獻(xiàn)給悉心哺育我們的母親,也獻(xiàn)給創(chuàng)造了和正在創(chuàng)造人類歷史的千千萬(wàn)萬(wàn)的偉大女性!
“巾幗不讓須眉”。自古以來(lái),就有為建立民族友好關(guān)系,“一去紫臺(tái)連朔漠,獨(dú)留青冢向黃昏”的王昭君;有替父從軍“萬(wàn)里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛”的花木蘭;又有“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的女中才俊李清照,有“一腔熱血恕澎湃,灑去猶能化碧濤”的革命者秋瑾。更有無(wú)數(shù)女性為了國(guó)家的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步默默奉獻(xiàn)著。
我們佟韋學(xué)校的女教師更是如此,他們?cè)诩依锸歉改腹判㈨樕屏嫉呐畠?,是丈夫溫柔賢惠的妻子,是子女貼心依戀的母親;在社會(huì)是遵紀(jì)守法、樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)的好公民;在學(xué)校是學(xué)生可親可敬的“知心”媽媽,是同事眼中能干、知性、有才氣、知情趣、懂生活的好姐妹,學(xué)校的每一步發(fā)展,學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步,無(wú)不凝結(jié)著女教師們的心血和汗水。
站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,希望我們每一名師生都能感恩于女教師們的奉獻(xiàn),她們中有為學(xué)校鞠躬盡瘁的領(lǐng)導(dǎo),有辛苦操勞的班主任老師,有盡職盡責(zé)的科任老師,她們中有朝氣蓬勃的青年教師,有沉穩(wěn)干練的中年教師……她們是我們佟韋學(xué)校的骨干和精英,她們撐起了佟韋學(xué)校的半邊天!不能忘記她們講臺(tái)上洋溢智慧的風(fēng)采,不能忘記她們課下叮嚀的話語(yǔ)、溫和的眼神,不能忘記她們?cè)谛@活動(dòng)中動(dòng)聽(tīng)的歌聲和優(yōu)美的身姿。感謝女教師們,她們構(gòu)成了佟韋學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線!
同志們,姐妹們,回首過(guò)去,我們豪情滿懷,展望未來(lái),我們學(xué)校會(huì)更加美好。在今后的工作中,我們女教師必將更加出色地發(fā)揮自身才能,為實(shí)現(xiàn)我們自己的夢(mèng)想;為實(shí)現(xiàn)我們佟韋學(xué)校的夢(mèng)想;為實(shí)現(xiàn)我們中華民族的夢(mèng)想而奮斗。讓我們團(tuán)隊(duì)樂(lè)業(yè)、同心同德,以良好的職業(yè)道德、崇高的奉獻(xiàn)精神,全身心地投入到太陽(yáng)底下最光輝的教育事業(yè),培養(yǎng)出更多、更優(yōu)秀的國(guó)家棟梁之才。最后,祝女同胞們節(jié)日快樂(lè),青春永駐,祝愿我們國(guó)家永遠(yuǎn)繁榮富強(qiáng),祝愿我們佟韋學(xué)校在李校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下能夠蒸蒸日上,祝福我們?nèi)w教師身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意!謝謝大家!
小學(xué)生國(guó)旗下講話月份篇十四
各位老師,各位同學(xué):
大家早上好!今天我要講的主題是:人要有一顆感恩的心。同學(xué)們有時(shí)候可能有這樣的疑惑:世界上這么多人,我們應(yīng)該感恩誰(shuí)呢?其實(shí)我覺(jué)得,感恩不該是針對(duì)某一個(gè)人或事,而是應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)從細(xì)節(jié)做起,從身邊做起,應(yīng)該懷著感恩之心去對(duì)待每一個(gè)人或每一件事。
一感恩父母
感恩父母的理由實(shí)在太多太多,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感受著父母的愛(ài),而在我們?nèi)松穆猛局?,父母卻一直在扮演付出者的角色,他們不求任何回報(bào),我們應(yīng)該怎么感謝他們呢?其實(shí),感恩的方式有很多種,比如,在父母回家時(shí)給他們泡一杯熱茶;比如,在她們休息時(shí)給他們?nèi)嗳嗉?比如在睡覺(jué)前對(duì)他們說(shuō)聲晚安,晨起對(duì)他們說(shuō)聲早晨好;比如在吃飯時(shí)主動(dòng)給她們盛飯,等等,都會(huì)使他們欣慰。
二感恩老師和校領(lǐng)導(dǎo)
是老師教我們知識(shí)與道理,讓我們成長(zhǎng)與進(jìn)步。老師們從各方面無(wú)私的培育著我們。她們不但教給我們知識(shí)還教給我們做人的道理,告訴我們不可以撒謊,要誠(chéng)實(shí)守信。我們的校領(lǐng)導(dǎo)們也很平易近人,讓我們覺(jué)得在學(xué)校里過(guò)得很快樂(lè)!我們只有努力學(xué)習(xí),成為一名德智體美全面發(fā)展的好學(xué)生,這才是對(duì)老師和校領(lǐng)導(dǎo)最好的感恩。
三感恩同學(xué)
我們應(yīng)該感謝和你親如兄弟姐妹的同學(xué)。是同學(xué)間產(chǎn)生了競(jìng)爭(zhēng),使你明白:學(xué)習(xí)很重要;是同學(xué)間的親密無(wú)間,使你明白:友誼天長(zhǎng)地久;是同學(xué)間的互幫互助,使你明白:要樂(lè)于助人。上課了,我們一起學(xué)習(xí);下課了,我們一起玩耍,我們一起共同成長(zhǎng)。今天,我明白了,同學(xué)之間要友愛(ài)、互助,這就是對(duì)他們最好的'感恩。
小學(xué)生國(guó)旗下講話月份篇十五
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
光陰荏苒,歲月如梭?;厥组g,我們已經(jīng)在xx小學(xué)共同度過(guò)了五年的時(shí)光,我們正帶著自己的追求,自己的夢(mèng)想,來(lái)到這里為夢(mèng)想而起航。我們是青春激蕩的少年,我們歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨,一同感受失敗的淚水,品味成功的喜悅。我們心中無(wú)愧無(wú)悔,因?yàn)槲覀冃闹谐休d著一個(gè)夢(mèng)。
學(xué)校是自由與知識(shí)的殿堂,是夢(mèng)想啟程的地方,也是我們追夢(mèng)人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的必經(jīng)之路。在這里,我們要努力讓自己的夢(mèng)想高飛,要讓自己的夢(mèng)想綻放出燦爛的光芒。
學(xué)校是絢麗又多彩的舞臺(tái),而我們就是舞臺(tái)上的舞者。我們要在這絢麗的`舞臺(tái)上盡情的舞蹈。我們要用自己的才能為夢(mèng)想增添色彩,要在這舞臺(tái)上秀出最閃亮的自我。
人生應(yīng)該是奔跑不息的,而不是止步不前的。我們要做一個(gè)不斷奔跑和敢于挑戰(zhàn)一切的人,只有敢于去接受挑戰(zhàn)的人才會(huì)在迎接挑戰(zhàn)中拼搏,在拼搏中磨練,在磨練中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中獲得成功。
淚水,你會(huì)看到最美的彩虹。
今天的我已超越過(guò)昨天的我,明天的我也必將不同于今天的我。我們懷著熾熱的夢(mèng)想來(lái)到這里,我們一定要將我們的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。我相信終有一天,夢(mèng)想不再是夢(mèng),她已悄然來(lái)臨。
讓我們一起在心靈上撒下汗水,為夢(mèng)想而揚(yáng)帆啟航吧!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)生國(guó)旗下講話月份篇十六
每當(dāng)我做錯(cuò)了事情,想要逃避現(xiàn)實(shí)時(shí)。我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出那一件事,耳畔就會(huì)聽(tīng)到媽媽那嚴(yán)厲的一句話“你必須誠(chéng)信!”
屈指一算,這件事已經(jīng)過(guò)去2年了,但它在我的腦海里依然是記憶猶新。
2年前,媽媽干得是家政,為了能讓我有一個(gè)好一點(diǎn)的學(xué)習(xí)環(huán)境,一天要干數(shù)十家。媽媽沒(méi)日沒(méi)夜地工作,她原本烏黑光亮的頭發(fā)上已爬上了幾縷銀絲;原本光滑而又潔白的纖纖玉手,如今卻已成了粗糙而又蠟黃長(zhǎng)滿老繭的大手……盡管這樣,媽媽一個(gè)月的工資也只有800多元錢。
媽媽的話激勵(lì)著我在以后的道路上都要光明正大,做錯(cuò)了事情也不能逃避,要成為成為一個(gè)言而有信的人!
【金秋十月國(guó)旗下講話】二
我和她大概是書(shū)友。
以書(shū)相識(shí)以書(shū)相知,每次去書(shū)店都正好碰上。不過(guò)那次,我眼疾手快先她一步買了最后一本《人生若只如初見(jiàn)》,那是過(guò)年前夕,等老板下一次進(jìn)貨,可能要明年了,她有些遺憾的嘆了聲氣,長(zhǎng)睫下垂,樣子十分憂傷,想到自己可以過(guò)年帶回老家慢慢看,于是對(duì)她說(shuō):“要不先借你看吧,我家還有本書(shū)梅看完呢,這本書(shū)放著也是放著,借你也算物盡其用。”
于是她眼睛亮了,長(zhǎng)睫一下子翹了起來(lái),笑得比冬陽(yáng)還暖:“謝謝。”
我們約定一周后在書(shū)店門口相見(jiàn),還書(shū)給我。
歲月流逝從來(lái)不慢,日歷飛快的撕下一張又一張,天晴了又陰,陰了又晴,恰好約定的那天下雨。
當(dāng)我將一只腳踏入門外,絲絲涼意便侵蝕著我的骨頭,風(fēng)冷得不像話,它并不大,但它帶來(lái)的零下好幾度的溫度足以讓人心生畏懼。雨嘩嘩的下,似乎想沖走大地上的一切,雨中夾著微微的雪,實(shí)在不是個(gè)好天氣。
進(jìn)門拿了把傘,窗外的雨聲突然大了,走到門前,卻再也沒(méi)有勇氣推開(kāi)。雨嘩嘩的下進(jìn)了我心里,在門內(nèi)也能感覺(jué)到它的不懷好意。她應(yīng)該不會(huì)去了吧?要是我去了她沒(méi)去怎么辦?那不是失信于人了么?心中像有千萬(wàn)只螞蟻爬過(guò),我猶豫著,猶豫著,最終推開(kāi)了門。
冷。越往前走我就越后悔,風(fēng)雨都漸大了,我能聽(tīng)到雨像妖精跳舞時(shí)的魅笑著歌唱著,能聽(tīng)到風(fēng)聲就像鬼哭狼嚎。我逆著風(fēng)走,周圍沒(méi)有一個(gè)人,內(nèi)心像受傷失家的小鹿搬惶恐不安,這般天氣,她估計(jì)是不會(huì)來(lái)了,我不怪她。但心中有股不知名的力量支持著我前去看一看,既然都出了門,總該要去看看。
雨勢(shì)漸小了。等我走到時(shí),心涼了半截,反而感覺(jué)比之前冷。雖然早料到她不會(huì)來(lái),雖然也決定不怪她,可真當(dāng)事實(shí)擺在眼前,心里卻不是個(gè)滋味。
“你來(lái)啦!”一個(gè)歡悅的聲音從身后響起,我轉(zhuǎn)過(guò)身去,看到她打著一把七彩的傘朝我笑著,眼神里有七彩的光。她沒(méi)有一絲不安和狼狽的神情,好像一點(diǎn)不擔(dān)心我不會(huì)來(lái),果然,她從包里掏出書(shū)來(lái)還給我,嘻嘻笑著說(shuō):“我等了你好久,有點(diǎn)累了,所以跑到別處去玩了會(huì),我就知道你一定會(huì)來(lái)的?!?BR> “為什么這么肯定。”
“你這樣的好書(shū)友,怎么會(huì)不守信用呢?”她依舊笑,像一顆小太陽(yáng)。
誠(chéng)信是金啊。
這時(shí),雨恰停,陽(yáng)光暖暖,酥酥麻麻的照在臉上,風(fēng)也柔了幾分。
【金秋十月國(guó)旗下講話】三
我的心中有一朵鮮花,一朵誠(chéng)信的鮮花,它的綻放,送來(lái)了快樂(lè)。它的合攏,收走了快樂(lè)。我就在這樣的時(shí)而綻放時(shí)而收攏的環(huán)境下成長(zhǎng)!在這樣的環(huán)境下,我悟出了道理,悟出了人生!
誠(chéng)信,二字簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字眼,卻蘊(yùn)含著很多很多!記得那一次,我第一次失信——
那是一次數(shù)學(xué)作業(yè),老師發(fā)下了三張白花花的試卷,后面附有答案,我的心中有寸點(diǎn)的歡喜,寸點(diǎn)的興奮,背上書(shū)包,奔向外婆家,心中總有幾絲懸念,我不知到底要不要抄襲答案。要抄吧,不行!老媽說(shuō),抄答案還不如不做呢!不吵呢!也不行!為啥?同桌說(shuō)了,這么好的資源不用,那不就是傻瓜了!我就這樣,在糾結(jié)中走到了外婆家。我到底要不要吵呢?我的“小宇宙”快要了,這答案來(lái)不來(lái)都是個(gè)錯(cuò)!我如熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)那!就在這“千鈞一發(fā)”之際,一個(gè)邪念從我腦海中閃過(guò),我的身軀被心魔控制著,我找不到自我,內(nèi)心的糾結(jié)就這樣被心魔吞噬了,我拿起筆抄下了一個(gè)又一個(gè)答案,我真想停下筆,可是內(nèi)心的惡魔,依然控制著我的身軀。
我的大腦雖然是清醒的,但我的內(nèi)心是受控制的。在外婆的催促聲中,我才去吃了飯,之后,又去寫作業(yè),這下,我可不寫數(shù)學(xué)了!不然——回到家,老媽要批改我們的數(shù)學(xué)作業(yè),我信心匯成商學(xué)院地交給媽媽,望著那一個(gè)個(gè)刺眼的鉤鉤,我心開(kāi)始恐慌了,我害怕了,我——心頭火辣辣的!突然,老媽問(wèn)我:“你是不是抄襲答案?”我先堅(jiān)定地說(shuō):“不是!”可是后來(lái),望著媽媽那雙能看透我心的雙眼,我慚愧地低下了頭。媽媽沒(méi)有批評(píng)我,只是把試卷上的答題貼住。老媽又問(wèn)我,到底是不是自己做的,我的心魔控制了我,但我掙扎著說(shuō):“不是!”我的內(nèi)心有多么慚愧!我——老媽說(shuō):“平時(shí)你沒(méi)做的那么好,今天怎么——”我發(fā)現(xiàn),我錯(cuò)了,我不該說(shuō)“不”!我——答案啊答案,你讓我失去了誠(chéng)信,你讓我失去了信任,你——我的心痛了,我好傷心,我好后悔,我不該說(shuō)不!
淚如痛江南雨滴下來(lái),但卻帶有幾絲苦澀,留下的淚痕,是我慚愧,是我的后悔。我失去了誠(chéng)信!江南淚,落如雨,滴滴傷人心!
誠(chéng)信之花,合攏了,我的快樂(lè),被收走了!
誠(chéng)信,真的——很可貴!
【金秋十月國(guó)旗下講話】四
生活中無(wú)論干什么事都要講誠(chéng)信,沒(méi)有了誠(chéng)信也就相當(dāng)與沒(méi)有了財(cái)富。比如:一個(gè)非常大的醬油廠的,生意一直都非常好,可是老板非常貪心,把每瓶醬油里都裝了水。由于醬油裝了水,味道就不如原來(lái)的鮮美,所以他的顧客就越來(lái)越少。到了最后就沒(méi)有顧客了,所以他不得不關(guān)門、倒閉。
我聽(tīng)了這件事后,心想:人如果失去了誠(chéng)信,也就失去了所有。想到這里,我不禁想起了三年級(jí)時(shí),第一次單元考,我至今還記憶猶新。考試的前一天,老師告訴我們明天要考試,叫我們認(rèn)真復(fù)習(xí)。晚上,我沒(méi)聽(tīng)老師的勸告,只把語(yǔ)文書(shū)快速的瀏覽一遍就去玩了。第二天的第二節(jié)課,只見(jiàn)老師捧著一疊考卷走進(jìn)教室過(guò)了,一會(huì)兒老師把考卷發(fā)了下來(lái)。我快速的把考卷看了一遍,心中暗暗自喜:這些題目太簡(jiǎn)單了,我都會(huì)做。想著,我就刷刷的動(dòng)起筆來(lái)??荚囀墙淌依锓浅0察o,都能聽(tīng)見(jiàn)呼吸聲。忽然,從背后傳來(lái)了一陣輕微的議論聲,但是我還能挺清楚。原來(lái)后桌的兩個(gè)同學(xué)再對(duì)答案,我睜一只眼閉一只眼,裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。忽然,我聽(tīng)到他們正在對(duì)最后一題的答案?!把?,我做錯(cuò)了!”我不由自主的拿起了筆,準(zhǔn)備訂正??尚闹小班А钡拈W出了一個(gè)念頭:不能改,改了之后分?jǐn)?shù)就不真實(shí)了。可就在這時(shí),我的心中又閃出了一個(gè)念頭:改,改,反正又沒(méi)人知道。我進(jìn)退兩難,到底該還是不改呢?我從來(lái)做事都沒(méi)有這么優(yōu)柔寡斷,都是非常果斷的。在這時(shí),我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了爸爸媽媽對(duì)我的教導(dǎo):做人一定要講誠(chéng)信,沒(méi)有了誠(chéng)信就會(huì)讓人瞧不起。可那鮮紅的“100”分深深地刻在我的心中,使我非常想改。不管三七二十一了,改吧!最終還是邪惡的念頭占了上風(fēng)。
當(dāng)我交考卷時(shí),忽然良心發(fā)現(xiàn),我快步走到老師身邊,輕聲對(duì)老師說(shuō):“老師,能再給我一張卷子嗎?我這次考試有摻”水分“。”穩(wěn)定心中砰砰直跳,生怕老師會(huì)批評(píng)我。出乎意料的事發(fā)生了,老師不僅沒(méi)有批評(píng)我,反而還笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō):“非常好!”我又考了一次,結(jié)果考了“85”分,我想:這才是我真正的分?jǐn)?shù)。我回到家,以為考了“85”分爸爸媽媽會(huì)批評(píng)我,誰(shuí)知爸爸媽媽聽(tīng)了我的講述不僅沒(méi)批評(píng)我,還哈哈大笑,我真是“二丈和尚——摸不著頭腦”。接著,他們異口同聲的說(shuō):“爸爸媽媽沒(méi)白教你。”
這件事雖然過(guò)去了很久,但時(shí)常還激勵(lì)著我,做人一定要誠(chéng)實(shí)、守信,這樣長(zhǎng)大了才會(huì)有所作為。
【金秋十月國(guó)旗下講話】五
尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
很榮幸能夠代表做國(guó)旗下演講。今天我演講的主題是遵紀(jì)守法。
沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。要建設(shè)高度文明、高度民主的社會(huì)主義國(guó)家,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,就必須在全社會(huì)形成“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”的社會(huì)主義道德觀念,讓遵紀(jì)守法成為我們的榮譽(yù)。
“法律”可以說(shuō)是黑色的,因?yàn)樗诜缸锶嗣媲埃馕吨袥Q、處罰;“法律”亦可以說(shuō)是紅色的,因?yàn)樗跓o(wú)辜者面前,代表著正義,公平。當(dāng)某人被證據(jù)確鑿地證明有罪或無(wú)罪的時(shí)候,法律就得到了體現(xiàn),正義就得到了伸張?!胺ā笔求w現(xiàn)統(tǒng)治階段的意志,國(guó)家制定和頒布的公民必須遵守的行為規(guī)則,“律”是具體的規(guī)則,條文?!胺ā?、“律”結(jié)合起來(lái),組成了這個(gè)社會(huì)中神圣的詞語(yǔ)。古羅馬的西塞羅曾在《論法律》中說(shuō)道:“法律是根據(jù)最古老的、一切事物的始源自然表述的對(duì)正義與非正義的區(qū)分,人類法律受自然指導(dǎo),懲罰邪惡者,保障和維護(hù)高尚者?!狈稍谶@個(gè)社會(huì)中是一種權(quán)威,人們需要參照它來(lái)生活;法律是一扇屏障,是那些弱小的人溫暖的家,他們的利益在這里得到了保障,他們權(quán)利在這里得到了自由;法律更是一條粗大的鐵鏈,它緊緊地綁住犯罪分子,讓他們無(wú)法在這個(gè)社會(huì)中胡作非為。
作為中學(xué)生,我們是祖國(guó)的希望和未來(lái)。在校園里,我們雖然掌握了一定的生活常識(shí),有了一定的獨(dú)立意識(shí),普遍希望得到社會(huì)、學(xué)校老師的支持、理解、尊重和贊揚(yáng),以體現(xiàn)自己在社會(huì)中的價(jià)值。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的某些方面的不成熟,在出現(xiàn)諸多問(wèn)題時(shí)可能做出一些不該做的事情。甚至因?yàn)榉梢庾R(shí)的淡薄,而導(dǎo)致一些違法現(xiàn)象的發(fā)生。當(dāng)我們走出校園的時(shí)候,不會(huì)利用法律武器增強(qiáng)自身維權(quán)意識(shí),可能就會(huì)走上了違法犯罪的道路,會(huì)受到法律的制裁。
我們?cè)谡J(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí),要養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。一個(gè)漠視法律存在,拿法律當(dāng)兒戲的人,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)賰?yōu)異也是徒勞的。藥家鑫,西安音樂(lè)學(xué)院大學(xué)三年級(jí)的高才生,駕車撞人后又將傷者殺害,被判處死刑。馬加爵,云南大學(xué)---生化學(xué)院一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。曾獲得“全國(guó)奧林匹克物理競(jìng)賽的二等獎(jiǎng)”。在一次打牌時(shí),與人發(fā)生了口角,殺害四名同學(xué)。最終走上了不歸之路。他們都曾是人們羨慕的天之驕子。但他們年輕的生命以及五彩的夢(mèng)卻在違法的同時(shí)破滅了。我們?yōu)橹锵?,為之痛心??赏葱闹啵艚o我們的卻是一連串的思考。違法犯罪不僅害了別人,也害了自己。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。同學(xué)們,為了我們能夠健康的成長(zhǎng),讓我們迅速行動(dòng)起來(lái)吧!從我做起,從身邊的小事做起。從現(xiàn)在開(kāi)始,時(shí)刻注意自己的一言一行。在校內(nèi),認(rèn)真遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)。在校外遠(yuǎn)離一些像網(wǎng)吧、歌舞廳等不利于青少年健康成長(zhǎng)的場(chǎng)所。
為了我們的美好明天,希望我們都能懂法、守法、做一個(gè)遵紀(jì)守法的中學(xué)生。
謝謝大家。
小學(xué)生國(guó)旗下講話月份篇十七
大家好!
我是來(lái)自五年(3)班的`李浩軒,今天我演講的主題是謙恭有禮,做有品位的實(shí)小人。
古老的中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng),在五千年的歷史長(zhǎng)河中,創(chuàng)造了燦爛的文化,形成了高尚的道德準(zhǔn)則、完整的禮儀規(guī)范和優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,被世人稱為文明古國(guó),禮儀之邦。傳承中華民族五千年優(yōu)秀的禮儀文化,做一名謙恭有禮、有品位的實(shí)小人是每個(gè)實(shí)小人的責(zé)任和義務(wù)。
做謙恭有禮、有品位的實(shí)小人必須從我做起。尊老敬賢、禮貌待人,這些中華民族的傳統(tǒng)美德,要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)傳承。就是要求我們?cè)谌粘I顚W(xué)習(xí)中尊敬他人,善待他人,關(guān)愛(ài)他人,從自身做起,用心去傳遞,用愛(ài)去傳遞,不斷增進(jìn)人與人之間的深情厚誼;就是要求我們?cè)谡n堂,讓每一次起立都精神抖擻,讓每一次聆聽(tīng)都全神貫注,讓每一次回答都聲音洪亮;就是要求我們?cè)谡n間,讓彬彬有禮流淌在我們的每一聲問(wèn)候里,流淌在我們的每一句對(duì)話里,流淌在每一個(gè)快樂(lè)的游戲里;就是要求我們向各種樣式的闖紅燈、穿行馬路亂扔垃圾講粗話臟話等那些不文明行為說(shuō)不就是要求我們用自己的言與行,感染周圍的人,成為傳遞正能量的文明禮儀的使者。
同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從身邊的小事做起,從每一天做起,讓謙恭有禮伴隨我們走過(guò)每一個(gè)四季。那樣,我們將收獲春的希望、夏的清涼、秋的果實(shí)、冬的溫暖,收獲我們的幸福時(shí)光。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
小學(xué)生國(guó)旗下講話月份篇十八
老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《讓安全與我們同行》。有一幅對(duì)聯(lián)是這樣寫的,上聯(lián)是:“校園安全,你管、我管,大家管才安全,下聯(lián)是:事故隱患,你查、我查,人人查才無(wú)事”。橫批:安全是天!因此強(qiáng)化校園安全,提高避險(xiǎn)能力就顯得尤為重要。
在一個(gè)家庭中,一人的安全更是牽動(dòng)了全家人幸福。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,我們必須防范在先、警惕在前,營(yíng)造人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全的氛圍。只有這樣,才能為我們的生命筑起安全的長(zhǎng)城。據(jù)中國(guó)青少年研究中心的全國(guó)性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn),安全事故已經(jīng)成為青少年兒童的第一殺手。我國(guó)每年大約有1、6萬(wàn)中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說(shuō)每天有將近一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。為了確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定,防止各類事故的發(fā)生,努力創(chuàng)造師生滿意的安全環(huán)境,我建議同學(xué)們注意做好以下幾點(diǎn):
一、交通安全方面:請(qǐng)大家要時(shí)刻注意交通安全??柯返篮蜆翘莸挠疫呅凶?,不快走,不追逐;騎自行車不賽車,不搶機(jī)動(dòng)車道;通過(guò)路口或者橫過(guò)馬路時(shí)要減速慢行,學(xué)校不提倡學(xué)生騎電瓶車上學(xué),為了自己和他人的安全著想,學(xué)校希望同學(xué)們一定要注意交通安全,自覺(jué)遵守交通法規(guī)。
二、預(yù)防傳染病方面:時(shí)下是流感等傳染病高發(fā)季節(jié),要時(shí)刻注意防寒保暖,室內(nèi)要注意根據(jù)情況通風(fēng)透氣,原離傳染病毒,有傳染性疾病一定要自動(dòng)隔離,及時(shí)醫(yī)治好。做好個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手、勤通風(fēng),在人多的公共場(chǎng)合帶好口罩,防止公共場(chǎng)合的交叉?zhèn)魅?。同學(xué)在咳嗽和打噴嚏的時(shí)候請(qǐng)用紙巾捂住口鼻,并及時(shí)洗手;如出現(xiàn)感冒癥狀不要隱瞞,應(yīng)及時(shí)向班主任報(bào)告并醫(yī)院就診;同時(shí),天氣變化較大,同學(xué)們要注意添減衣物,不要為了所謂風(fēng)度而挨凍受冷。重視飲食安全。不買街頭攤點(diǎn)的食品,不購(gòu)買三無(wú)食品。陽(yáng)光體育鍛煉、課外活動(dòng)時(shí),活動(dòng)量要適度,活動(dòng)后如果出汗多,應(yīng)把汗水及時(shí)擦干,防止因汗水蒸發(fā)吸熱而感冒。
三、消防安全方面:時(shí)下火災(zāi)隱患很大,老師同學(xué)們都要關(guān)注消防安全,自覺(jué)做到:
1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園,以免發(fā)生意外。
2、自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的各種消防措施,如消防栓、滅火器等。
3、在教室里,不得擅自使用電器設(shè)備。
4、放學(xué)之后,請(qǐng)隨手關(guān)掉電器。
老師們、同學(xué)們,安全工作無(wú)小事,安全責(zé)任重于泰山。有些偶爾的一次麻痹大意導(dǎo)致了一些悲劇的發(fā)生。生命是寶貴的,面對(duì)生命我們只有珍惜,面對(duì)美麗的校園我們需要呵護(hù)。希望大家把人和物的安全意識(shí)化為自己的行動(dòng),共同創(chuàng)造安全的環(huán)境,讓安全與我們同行,讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們的生活,讓幸福陪伴我們一生。
謝謝大家!

