優(yōu)秀幼兒園游園活動方案策劃書(案例17篇)

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    方案是指為解決某個問題或達成某個目標而制定的一系列行動步驟和計劃。在編寫方案時,要注意合理分工和任務(wù)分配,確保執(zhí)行的順利進行。想要制定一個優(yōu)秀的方案,可以參考以下范例。
    幼兒園游園活動方案策劃書篇一
     六月的陽光暖暖的,六月的歌聲甜甜的,又到了這個屬于陽光與歡笑,快樂與歡騰的六月,孩子們翹首期待的屬于自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)來到了。為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的節(jié)日,我園決定舉辦一個親子游園活動。整個活動主要以游戲的方式來進行,讓寶貝們和爸爸、媽媽在游戲中一起度過一個快樂、難忘的“六一”兒童節(jié)。
     活動時間:
     20xx.5.30上午
     活動地點:
     xx實驗幼兒園xx班活動室
     活動目標:
     1、通過活動的開展,讓孩子和家長充分感受節(jié)日的氣氛,體驗游戲的樂趣,增進親子感情。
     2、培養(yǎng)孩子們的競爭意識、合作意識、參與意識,讓孩子的各種技能技巧得到鍛煉。
     3、增強家園聯(lián)系,促進家園共育。
     活動準備:
     1、活動室門前做好游戲海報,寫好游戲內(nèi)容、規(guī)則
     2、各游戲負責(zé)人提前準備好游戲需要的材料
     3、幼兒園準備活動獎品和禮品
     4、提前通知家長參加活動
     游園活動內(nèi)容:
     親子游戲:穿大鞋
     游戲準備:場地劃分、小椅子
     游戲玩法:由一名家長與一名幼兒參加,家長脫下鞋子坐在場地另一邊,幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊,聽到口令以后,幼兒出發(fā)向家長走去,走到家長那,幫家長穿上鞋子,家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成。
    幼兒園游園活動方案策劃書篇二
    1、通過開展慶?!皒x”系列娛樂游戲活動,使幼兒在積極參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、快樂、開心而難忘的“”兒童節(jié)。
    2、讓幼兒通過游戲,學(xué)會與同伴合作、分享彼此間的樂趣。
    3、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性。
    小小班級全體幼兒、教師
    xxx老師(小小a班)
    小小班級全體老師
    幼兒園一樓音樂廳
    1、游戲音樂、口哨3個。
    2、事先準備音樂廳場地,每班派出2位老師負責(zé)場地游戲。
    1、摘蘋果
    玩法:把雪花片粘貼在繩子上,小朋友跳高摘到為贏。
    準備:粘貼好雪花片的繩子2條/班。
    2、毛毛蟲
    玩法:五人一組,小朋友前后抱住腰部,蹲著向前走到目的地,先到贏。
    準備:起跑終點線。
    3、過橋橋
    玩法:小朋友從頭一端走到另一端,中途腳不落地為贏。
    準備:平衡木一條/班。
    4、穿鞋子比賽
    玩法:10人一組,兩組進行比賽,在規(guī)定時間內(nèi)完成贏。
    準備:涼鞋
    5、小小服務(wù)員
    玩法:每組6人,在餐具里找出餐盤,在餐盤上擺放一個碟子、一個調(diào)羹一個杯子,整齊地放在桌子上。
    準備:餐盤、杯子、調(diào)羹、碟子各6份。
    6、鞋子配對
    玩法:6人一組,在規(guī)定時間內(nèi),把擺放錯誤的鞋子重新配對,快者贏。
    準備:10對拖鞋。
    幼兒園游園活動方案策劃書篇三
    1、在參加游園活動過程中,讓幼兒感受到"六一"兒童節(jié)的快樂,體驗幼兒園生活的愉快;2、在大帶小的活動中,體驗合作與交往的快樂,有初步的責(zé)任意識。
    :xxxx年6月1日8:50各班級及活動點做好準備,負責(zé)老師、保育員到位。
    9:00游園活動正式開始。
    10:00幼兒用所得的獎券到領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品。
    10:30游園結(jié)束,幼兒回到自己教室。
    1、布置富有歡慶氣氛的游園環(huán)境。
    2、各游戲負責(zé)老師提前準備好游戲需要的材料。
    2、以班級為單位作好幼兒參加活動的準備:豐富幼兒的交往經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;幫助幼兒熟悉游戲內(nèi)容與玩法。
    以大帶小的.形式開展游園活動,班級分配如下:
    大一、大二、大三、大四分別帶小一、小二、小三、小四中一、中二帶小五中三、中四帶小六中五、中六帶小七四、活動場地安排:
    1、中一班教室名稱:搶椅高手材料:椅子7把,小鼓一個,鼓棒一根。
    玩法:老師準備好七把椅子,椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是八。參賽者圍著椅子跑。老師以鼓聲(或音樂)為信號。聲音一停,參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后,沒搶到椅子的一個人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下來,人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅持到最后的人為優(yōu)勝者。
    負責(zé)人:席菊萍2、中二班教室名稱:運雞蛋材料:氣球若干個玩法:兩個孩子合作,用肚子夾氣球,不能用手,把"雞蛋"運到指定的筐子,看誰運得快則獲勝。
    負責(zé)人:沈曉依3、中三班教室名稱:水中夾珠材料:大小不同的玻璃彈珠若干,筷子,調(diào)羹、盛水的容器。
    玩法:在容器中盛水,放入各種珠子,孩子拿筷子在規(guī)定時間內(nèi)夾珠子,。
    負責(zé)人:徐麗娜、朱未(實習(xí)生)4、中四班教室名稱:大頭娃娃畫鼻子材料:大頭娃娃2個、黑板2塊、筆2支、小丑臉譜若干。
    玩法:幼兒蒙上眼睛站在線外,然后慢慢往前走到黑板前面,用筆給小丑畫上鼻子。
    負責(zé)人:侯燕麗5、中五班教室名稱:青蛙過河材料:泡沫墊子若干玩法:兩個幼兒一組,一人移動泡沫板,另一人逐一從泡沫板上走過,先到達終點就算勝利。
    負責(zé)人:楊燕6、中六班教室名稱:迷迷轉(zhuǎn)材料:紙盒子三個、沙包若干玩法:幼兒原地自轉(zhuǎn)三圈,轉(zhuǎn)好后快速將手里的沙包扔入紙盒內(nèi),扔入者獲勝。
    負責(zé)人:王童娟7、小六班教室名稱:套圈圈材料:塑料小圈若干,飲料瓶若干。
    玩法:老師將飲料瓶排成四排,在飲料瓶前1.5米處劃一條橫線。幼兒兩人一組比賽,每人手里拿五個圈圈,如果誰在規(guī)定的時間內(nèi)套住飲料瓶的數(shù)量越多就是勝者。
    負責(zé)人:趙潔、金玉婷(實習(xí)生)8、小七班教室名稱:迷宮尋寶材料:橡皮筋,凳子,標記玩法:兩兩結(jié)伴從入口處進入迷宮,按照小標記上的指示,找到正確的路線,逐步走出迷宮。在迷宮的不同區(qū)域藏著不同的小玩具,引導(dǎo)幼兒邊走邊尋找。找到超過三個的為勝利者。
    負責(zé)人:張佳慧、朱靜怡(實習(xí)生)9、中班陶藝室名稱:斗"田雞"材料:用紙折成的"田雞"若干,桌子等。
    玩法:若干名幼兒面桌而坐,將各自的"田雞"放在面前,兩人各自屏息靜氣。老師一聲號令,即同時吹動自己的"田雞","田雞"在氣流的作用下,上下顫動著向前,10秒內(nèi)誰的"田雞"被吹過線為贏。
    負責(zé)人:沈鳳霞名稱:夾木珠材料:木珠、筷子、小盤子8個玩法:幼兒(一大一小)手持筷子夾木珠,將木珠從一個盤子夾到另一個盤子里,在規(guī)定時間內(nèi)夾得多的一組為勝。
    幼兒園游園活動方案策劃書篇四
    游戲準備:畫好起跳線,沙包若干,獎品若干。
    游戲規(guī)則:將沙包放在雙腳中間夾住,然后跳起將沙包向前拋。根據(jù)拋沙包距離遠近獎品不同。
    游戲2:拉小豬。
    游戲目標:練習(xí)蹲著走,培養(yǎng)幼兒的競爭意識。
    游戲準備:圈圈4個,小豬頭飾若干,"豬圈"2各。
    游戲規(guī)則:"小豬"必須蹲著走,不能站起來游戲玩法:幼兒分成兩隊,第一名幼兒扮"拉豬人",其余幼兒為小豬,拉豬人將圈圈套住小豬,拉著圈圈向前走,"小豬"蹲著走。把"小豬"送進豬圈后,扮拉"拉豬人"的幼兒跑回原點拉第二個,依次進行。以先完成的小組為勝。
    游戲3:打野兔。
    游戲目標:鍛煉幼兒投擲能力以及反映能力。
    游戲準備:皮球一個游戲規(guī)則:打中也要離開圈圈。
    游戲玩法:幼兒圍成一個圈,部分幼兒在里面,外面的幼兒將球往圈內(nèi)的孩子下半身滾,打到哪個幼兒,哪個幼兒即為被打中的野兔,到圈外休息。最后剩下的最后一位幼兒為勝利者,贏得獎品。完后野兔和圍圈幼兒交換。
    游戲4:射門。
    游戲準備:一個簡易球門。
    游戲規(guī)則:1.參加活動幼兒站在指定的位置。2.每人幼兒五次射門的機會。3.射中三球以上有獎,五次全射中有大獎。4.不遵守規(guī)則的取消活動資格。
    游戲5:運球。
    游戲準備:每人一個球游戲規(guī)則:1、在運球的過程中,手不許碰到球;2、途中如球掉下,則撿起球返回起點,重新開始。
    游戲玩法:5個家庭組合為一組,家長和孩子面對面或背對背,把一只球夾在中間,合作把球運到指定的地方,最先運到的家庭獲勝。
    游戲6:聽話的小球。
    游戲準備:自己準備乒乓球每人一個,乒乓球拍一個(可用硬紙殼制作)。
    游戲玩法:5個家庭組合為一組,幼兒手持乒乓球拍站在起點處,家長則站在終點處相應(yīng)的位置,聽到裁判員的口令后,幼兒從盆中取一乒乓球放在拍上,快步直走到終點將球放在盆中,然后持拍返回起點繼續(xù)運球,家長則把盆中的球吹至另一空盆中。聽到結(jié)束信號時,盆中球最多的家庭獲勝。
    游戲規(guī)則:1、幼兒運球途中求落地,須將球撿起后返回起點處重新開始;2、家長吹球時球掉地,也應(yīng)放入盆中重吹。
    游戲7:我學(xué)劉翔奔奧運。
    游戲目標:培養(yǎng)幼兒的跨、行進跳等基本動作,發(fā)展身體的敏捷性和靈活性。
    游戲材料:橡皮筋、彩帶、椅子,劉翔照片若干游戲玩法:在規(guī)定區(qū)域中設(shè)置三個跨欄(橡皮筋繞彩帶),幼兒從起點出發(fā),跨過欄桿,手觸劉翔照片到達終點??梢詭捉M同時進行。。
    游戲8:奧運火炬?zhèn)魑逯蕖?BR>    游戲目標:1、發(fā)展幼兒的腿部力量2、了解奧運運五環(huán)圖的組成。
    游戲材料:五個奧運福娃的頭飾小車五輛、仿真火炬五個、奧運五環(huán)一組。
    游戲玩法:幼兒騎小車手持火炬聽口令從起點出發(fā),到達終點把火炬插到指定點,然后進行奧運五環(huán)圖拼圖,拼完后再手持火炬騎小車原路返回至起點,先到者為勝。(注:奧運五環(huán)圖必須拼成才能跑回)。
    游戲9:五環(huán)緊扣。
    游戲目標:練習(xí)準確地投準目標,提高手眼協(xié)調(diào)能力。
    游戲材料:五種顏色套圈若干、五個福娃放置在一定位置。
    游戲玩法:五位幼兒手持五環(huán),進行套圈,全進的為滿分,一半以上的是五分,沒進的不得分。
    游戲10:紅星閃閃在前方。
    游戲目標:培養(yǎng)幼兒動作協(xié)調(diào)能力和身體平衡能力。
    游戲材料:平衡木、乒乓球、乒乓板、障礙物、五角星貼紙游戲規(guī)則:幼兒手持放有乒乓球的乒乓板,從起點出發(fā),走過平衡木,繞過障礙物,到達終點后貼上五角星,返回起點。
    注意事項:乒乓球不能落地。若乒乓球掉落,須自己撿回并從掉落處繼續(xù)進行游戲。
    游戲1:福娃迎奧運。
    游戲目標:1、發(fā)展幼兒協(xié)調(diào)能力,提高動作協(xié)調(diào)和靈敏度。2、積極參加體育游戲,體驗游戲的快樂。
    游戲材料:福娃頭飾、滾鐵環(huán)、投靶各五個,投標二十五個。
    游戲規(guī)則:五位福娃手持鐵環(huán)聽口令從起點滾動鐵環(huán)出發(fā),到五環(huán)靶處停下,開始投標,射中五環(huán)后馬上滾動鐵環(huán)返回起點,在規(guī)定時間內(nèi)射中標最多者為獲勝。其中滾鐵場地環(huán)距離為8米,射擊遠度為2米。
    游戲2:斗田雞。
    游戲目標:讓幼兒學(xué)習(xí)運氣方法。
    游戲材料:用紙折成的"田雞"若干游戲玩法:6-8名幼兒臨桌而坐,將各自的"田雞"放在面前,裁判一聲號令,即同時吹動自己的"田雞","田雞"在10秒內(nèi)被吹過線為贏。
    幼兒園游園活動方案策劃書篇五
    一活動目標:
    美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來了一年一度的"六一"兒童節(jié),為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節(jié),我園決定舉辦一個以"大手牽小手"為主題的親子游園活動?;顒又饕杂螒虻姆绞絹磉M行,從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,還可以拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系,培養(yǎng)相互的情感,增進相互團結(jié)的意識,讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同度過一個快樂、難忘、有意義的"六一"兒童節(jié)。
    二、活動主題:《大手牽小手、一家齊樂游》。
    參與人:全體教師及幼兒活動形式:由全體教師帶領(lǐng)各班幼兒一起完成。
    活動時間:20分鐘(四)主持人致歡迎詞尊敬的各位家長、親愛的小朋友們:
    大家好!
    當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了一年一度的"兒童節(jié)",今天,我們懷著陽光一樣的心情歡聚一堂,舉行我們店子中心幼兒園親子游園活動,在此,我代表店子中心幼兒園全體教師向在座的各位表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意,同時也祝愿所有的孩子能夠健康快樂,茁壯成長。
    注意事項:1、在游戲過程中請家長負責(zé)幼兒的安全。
    2、活動中,請遵守游戲規(guī)則,自覺排隊,服從裁判老師安排。
    3、請家長在活動中時刻做好榜樣作用,引導(dǎo)幼兒文明參與,不隨便扔垃圾,不隨地吐痰,注意保持活動場所的衛(wèi)生清潔,并能在參與活動中和同伴友好相處。
    (五)游園活動開始六、游園活動舞蹈內(nèi)容(一)幼兒舞蹈展示1、大班舞蹈《數(shù)鴨子》領(lǐng)舞:劉海寧2、中班舞蹈《小星星》領(lǐng)舞:孫瑋劉海寧3、小班舞蹈《下雨啦》領(lǐng)舞:朱琳七、游園活動游戲內(nèi)容活動一:踩氣球(家庭成員一大一小)游戲目的:檢查孩子的眼力和敏捷度材料準備:氣球、綁繩游戲方法:在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上綁的氣球,直到游戲時間結(jié)束。一個小朋友和一個家長分別腳上綁4個氣球,每個人只能用腳,否則視為違規(guī),取消繼續(xù)比賽的資格。在比賽時間內(nèi)踩別人的氣球,并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多的小朋友獲得獎勵。
    活動二:穿衣服活動對象:小班孩子活動材料:衣服若干活動規(guī)則:
    1每輪比賽有十個家庭分為兩組參加比賽,每個家庭由兩名成員組成。2家長和幼兒在指定區(qū)域,口令開始,幼兒在家長的指導(dǎo)下開始穿衣服。3最后在最短的時間內(nèi)穿上衣服的家庭為勝。
    活動三:運球走(每個家庭一大一小)活動對象:中班、大班孩子活動目的:提高幼兒動作的穩(wěn)定性,培養(yǎng)幼兒細心、沉穩(wěn)的性格。
    材料準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計時器游戲玩法:孩子和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運送回起點。先到達者為勝。
    游戲規(guī)則:家長和孩子不得用手扶乒乓球,先到者為勝,分兩組進行,每組取前三名。
    八、活動總結(jié):
    負責(zé)人:劉海寧九、活動地點:幼兒園教室門前彩磚區(qū)域。
    幼兒園游園活動方案策劃書篇六
    一、活動目標:
    1、通過開展慶?!啊毕盗袏蕵酚螒蚧顒?,使幼兒在積極參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、快樂、開心而難忘的“”兒童節(jié)。
    2、讓幼兒通過游戲,學(xué)會與同伴合作、分享彼此間的樂趣。
    3、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性。
    二、活動對象:
    小小班級全體幼兒、教師
    活動負責(zé):
    xxx老師(小小a班)
    活動協(xié)助:
    小小班級全體老師
    活動地點:
    幼兒園一樓音樂廳
    活動準備:
    1、游戲音樂、口哨3個。
    2、事先準備音樂廳場地,每班派出2位老師負責(zé)場地游戲。
    三、游戲項目、規(guī)則如下:
    1、摘蘋果
    玩法:把雪花片粘貼在繩子上,小朋友跳高摘到為贏。
    準備:粘貼好雪花片的繩子2條/班。
    2、毛毛蟲
    玩法:五人一組,小朋友前后抱住腰部,蹲著向前走到目的地,先到贏。
    準備:起跑終點線。
    3、過橋橋
    玩法:小朋友從頭一端走到另一端,中途腳不落地為贏。
    準備:平衡木一條/班。
    4、穿鞋子比賽
    玩法:10人一組,兩組進行比賽,在規(guī)定時間內(nèi)完成贏。
    準備:涼鞋
    5、小小服務(wù)員
    玩法:每組6人,在餐具里找出餐盤,在餐盤上擺放一個碟子、一個調(diào)羹一個杯子,整齊地放在桌子上。
    準備:餐盤、杯子、調(diào)羹、碟子各6份。
    6、鞋子配對
    玩法:6人一組,在規(guī)定時間內(nèi),把擺放錯誤的鞋子重新配對,快者贏。
    準備:10對拖鞋。
    美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來了建國以來的第61個“六一”兒童節(jié),為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節(jié),紫薇幼兒園于六月一日上午特舉辦“快樂六一嘉年華”親子游園活動。通過親子活動讓孩子們在自由選擇、自主游戲的活動中盡情釋放童心,體驗節(jié)日的快樂!
    活動目標:
    1、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節(jié)的樂趣。
    2、提高幼兒參與游戲活動的能力。
    活動時間:2010年6月1日上午8:30――10:45
    活動對象:紫薇園所全體幼兒、全體教師、寶囡班、小小班、小班家長
    活動地點:紫薇園所戶外活動場地及各班活動室
    活動形式:以幼兒自選游戲活動為主,教師創(chuàng)設(shè)豐富的環(huán)境,家長適度參與。
    活動時間安排:
    8:45——9:15各班集中,教師講解游園活動要求
    9:15——10:30自主游園活動開放
    10:30——11:00各班幼兒會教室集中,休息,自助餐前準備
    11:00——11:45快樂自助餐,發(fā)放節(jié)日禮物
    活動要求
    1、各節(jié)目規(guī)則由本班級教師制定并粘貼在家園共育專欄上。
    2、校園外部環(huán)境布置園辦組負責(zé)安排布置,室內(nèi)各班級環(huán)境布置及活動道具的準備由班級教師負責(zé)(道具檢查時間:5月30日)。
    3、幼兒持部分游園活動中入場券(影視卷、飲料卷)在指定地點、時間內(nèi)容參與活動,游完一個活動后由所在班級教師發(fā)放獎品。
    4、活動前老師要向幼兒宣講活動規(guī)則,并注意安全教育?;顒咏Y(jié)束后,各班級要搞好衛(wèi)生工作。
    5、參加活動幼兒要自覺遵守活動場所秩序(依次排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧、愛護環(huán)境、文明游園)。
    幼兒園慶祝六一兒童節(jié),不一定要"興師動眾"的開展文藝匯演節(jié)目,舉辦親子游園活動也是十分不錯的。既能讓親子共度六一,增進親子感情;還能促進家園溝通,有利于家園共育。以下為您整理了一份"幼兒園六一親子游園活動方案",希望對您有幫助!
    一、活動目標:共度快樂六一,增進親子感情,促進家園共育。
    二、活動組織:策劃:***成員:***后勤:***攝影新聞:***
    三、活動時間:2015年6月1日(星期五)上午8:30—10:50
    四、活動準備:
    1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各班門口張貼個性化的游戲單。
    2、每班準備兩個游戲,正副班各負責(zé)一個。
    3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎品若干。
    4、每位家長一張游戲卡,優(yōu)勝獎券若干。
    五、活動流程:
    1、8:30—9:00家長憑接送卡入園內(nèi),到孩子所在班級簽到、領(lǐng)游戲卡,班主任對孩子進行節(jié)日教育,可適當(dāng)組織節(jié)目表演,向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法。
    2、9:00—10:30家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的游戲,每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,不得重復(fù)玩一個游戲,優(yōu)勝者發(fā)給獎券。家長憑獎券到保健室領(lǐng)取小獎品,憑游戲卡(必須六個游戲全部玩過)換小禮物。
    3、10:30—10:50家長帶孩子回班級,領(lǐng)取六一禮物。家長離園,原則上不帶孩子。
    六、活動項目:
    (一)小班組
    游戲一:袋鼠跳(地點:芽芽班外場地組織者:***)
    準備:場地上畫有起點與終點的標志。
    玩法:分4組進行游戲,家長將孩子抱在胸前,雙腳并攏從起點跳躍至終點,先到者為勝。
    規(guī)則:必須雙腳并攏跳躍至終點,否則視為犯規(guī),不計成績。
    游戲二:夾彈珠(地點:芽芽班組織者:***)
    準備:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。
    玩法:分4組進行游戲,每個碗里放10個彈珠,家長用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里,先移完的為勝。
    規(guī)則:以碗中彈珠數(shù)為準,掉落的不計入總數(shù)。
    游戲三:親子二人行(地點:苗苗班組織者:***)
    準備:場地上畫好四個走道。
    玩法:一位家長和一位幼兒參加活動,幼兒和家長分成四隊,幼兒和家長面對面站好,幼兒的腳踩在家長的腳上,準備出發(fā),游戲開始,家長帶著幼兒向終點前進,最先到達終點的隊為勝。
    規(guī)則:幼兒的腳不許離開家長的腳。
    游戲四:喂餅干(地點:苗苗班組織者:***)
    準備:在活動室內(nèi)貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積塑。
    玩法:一位幼兒和一位家長為一組,四組為一輪游戲。游戲時家長和幼兒站在線后,將積塑扔進前面的箱子里,在規(guī)定時間內(nèi)哪組扔進箱子的積塑最多為勝。
    規(guī)則:投積塑時家長和幼兒的腳不能超過橫線,每次只能扔一個積塑。
    游戲五:兩人三足走(地點:果果班外場地組織者:***)
    準備:場地一塊,繩子四根。
    玩法:八人為一組,幼兒和家長并肩站著,家長左腳寶寶右腳摟綁住,聽信號開始,誰先到終點獲勝。
    規(guī)則:游戲過程中,家長不能抱幼兒如有返回原地,重新游戲。
    游戲六:拋球接球(地點:果果班外場地組織者:***)
    準備:海洋球、框子若干。
    玩法:四家庭為一組,四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,幼兒拋球,家長手持框子接球,時間為一分鐘,球多獲勝。
    規(guī)則:掉在地上不能撿起來。
    (二)中班組
    游戲一:聽音樂搶椅子(地點:朵朵班組織者:***)
    準備:三張大椅子
    玩法:四個家庭為一組,家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走,音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒有搶到的淘汰,搶到最后一張椅子的為勝!
    規(guī)則:要求音樂停止后才能搶椅子坐下!
    游戲二:樹袋熊(地點:塑膠跑道南端組織者:***)
    準備:障礙物
    玩法:四個家庭為一組,寶寶抱住家長,家長從起點以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點,中途家長不得用手去抱住孩子,誰最快為勝!
    規(guī)則:寶寶若不小心滑下來掉地,游戲終止。
    游戲三:投沙包(地點:星星班組織者:***)
    準備:場地上畫好若干格子,格子內(nèi)分別寫上數(shù)字,沙包若干個。
    玩法:四個家庭為一組,家長和孩子各拿一個沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi),最后以數(shù)字總和大的為勝。
    規(guī)則:在規(guī)定的范圍內(nèi)家長和孩子投沙包,沙包定要在格子內(nèi)才有效。
    游戲四:推小車(地點:塑膠跑道北端組織者:***)
    準備:場地上畫好四個走道。
    玩法:四個家庭為一組,孩子用手撐住地面,家長用手握住孩子的兩只腳提起來,孩子和家長一起向前進,先到達終點的一組為勝。
    規(guī)則:起點和終點必要在規(guī)定的范圍中。
    游戲五:鴻運當(dāng)頭(地點:點點班組織者:***)
    準備:1-10的紙牌
    玩法:同時四組家庭的兩個成員共同在桌面上選擇一張紙牌,把選擇的兩張紙牌的數(shù)字加起來,數(shù)字和最大的一組家庭為優(yōu)勝。如果加起來數(shù)字一樣,由孩子重新翻抓一張,直接決定大小即可。
    游戲六:壘壘樂(地點:點點班組織者:***)
    準備:麻將牌若干
    玩法:家長手拿10只麻將牌,孩子拿8只麻將牌,共同壘高,壘高的機會只有一次,中途倒塌,游戲就結(jié)束,最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘的最高的為優(yōu)勝。
    (三)大班組
    游戲一:夾彈珠(地點:甜甜班組織者:***)
    準備:彈珠、筷子、碗各四雙份。
    玩法:一親子為一組,四組同時進行夾彈珠,時間一分鐘,以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。游戲二:投海洋球(地點:甜甜班組織者:***)
    準備:海洋球若干、籃子四個
    玩法:一親子為一組,四組同時在規(guī)定距離內(nèi)進行投接海洋球,自己確定投接者,時間一分鐘,以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。
    游戲三:螃蟹夾球(地點:美美班組織者:***)
    準備:皮球8個,椅子4把。
    玩法:家長與孩子面對面,手拉手,兩人用身體夾球,身體迅速前進,到達前方之后繞過小椅子原路返還,最先到達終點的為勝利。
    規(guī)則:在運球的過程中如果掉下來要重新從起點開始。
    游戲四:倆人三足(地點:美美班組織者:***)
    準備:四條繩子。
    玩法:由孩子和自己的家長將其中的一只腳捆綁在一起,并由四對進行同時比賽,先到終點的一對即為獲勝。
    規(guī)則:起點和終點必要要在規(guī)定的范圍中
    游戲五:運球走(地點:樂樂班組織者:***)
    準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋
    玩法:一家庭為一組,四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球板,托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點,時間為一分鐘,運球數(shù)多為勝。
    規(guī)則:家長和寶寶不得用手扶乒乓球,掉了撿起來繼續(xù)游戲。
    游戲六:巧疊火柴棒(地點:樂樂班組織者:***)
    準備:火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(去掉蓋子)
    玩法:一家庭為一組,四組家庭同時游戲,每組一個空瓶,在瓶口上疊放火柴棒,時間為30秒,家長與幼兒疊放火柴棒累計多者為勝。
    規(guī)則:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即終止游戲。
    幼兒園游園活動方案策劃書篇七
    游園活動使幼兒人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。
    二、活動時間安排。
    8月22日下午4:00-5:30。
    1、3:45前各位負責(zé)準備好活動點。
    2、4:00幼兒開始游園。
    4、5:30活動結(jié)束。
    三、活動地點。
    三樓大堂、運動場、三樓教室。
    四、活動的項目及游戲規(guī)則。
    游戲一:夾彈珠(地點:大班負責(zé)人:教師)準備:彈珠、筷子、小勺各四份,大碗八個。
    玩法:5—6歲小朋友用筷子把彈珠夾到另一個碗里,3—4歲用小勺舀到另一個碗里。
    游戲二套圈(地點:一樓小班,負責(zé)人:老師)圓圈若干30個,套圈的目標是各類的飲料瓶,大小均可,顏色各異。分三組,每個幼兒投五個圈,需投入三個以上。游戲三看誰是投籃高手(地點:,負責(zé)人:老師)。
    準備好兩個籃球和籃球架,一個紙箱。幼兒可分兩組,每人站在紙箱以外,連投3個,需投中二個以上。
    游戲四滾球(地點:,負責(zé)人:老師)。
    在桌子邊上放一個紙箱,紙箱的寬度是桌寬的四分之一。幼兒應(yīng)站在桌子的另一端作為起點,向紙箱內(nèi)滾球,滾進二個為贏。
    游戲五釣魚(地點:,負責(zé)人:老師)。
    在地上擺放一個沖氣圈,里面放上許多塑料水底動物和水果,幼兒拿魚桿釣,五分鐘內(nèi)釣到五條。
    游戲六袋鼠跳(地點:,負責(zé)人:老師)。
    幼兒把腳伸進袋子里,從起點跳到終點。
    游戲七數(shù)學(xué)游戲(地點:,負責(zé)人:老師)。
    準備一塊黑板,磁性數(shù)字和七巧板,讓幼兒自由計算或組成圖案三次以上。游戲八熟背。
    唐詩。
    與兒歌(地點:,負責(zé)人:老師)3歲幼兒背一首,4歲幼兒背二首,5歲幼兒背三首。
    游戲九穿鞋子(地點:,負責(zé)人:老師)準備繩鞋子四只,分四組進行把鞋子的帶子穿好。
    游戲十:穿珠子(地點:,負責(zé)人:老師)。
    準備四筐珠子、四條繩子、顏色各異的圖形、桌子、椅子小朋友們根據(jù)老師的圖形顏色穿珠子,按照顏色規(guī)律排列,小幼兒則降低要求,只需比誰的速度最快,穿的最多。
    每名幼兒參加三個項目以上蓋上印章可到一樓領(lǐng)取禮品一份。
    五、其它工作準備:
    準備好一條活動標語——,禮品準備,咨詢接待和照相——,門衛(wèi)安全工作——防止外人(壞人)進入,衛(wèi)生保潔——。
    入園時由按照孩子人數(shù)發(fā)放游園卡,各個項目負責(zé)人要有小印章。小印章提前采購好。
    活動費用:采購禮品(小玩具、,大約20xx年7月8日飛飛幼兒園1500元。
    活動目的:
    1、通過親子迎新年活動增進家園的聯(lián)系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進彼此的感情。
    2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。
    活動準備:
    活動流程:
    親愛的爸爸媽媽,小朋友們,大家新年好!因為您的孩子,我們走到了一起,形成了托班年段這個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長大了,能干了,我們都為寶貝們的進步感到由衷的高興!
    二、師幼家長表演。
    開開心心做體操。
    三、家長才藝展示。
    為了讓今天的聚會更加的絢麗多彩,我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時間里,為大家獻上他們自編自演的節(jié)目,為了這次的才藝展示,他們精心、細心、認真地準備,現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞由家庭帶來的精彩節(jié)目......
    四、放《新年好》歌曲。
    幼兒同唱"新年好"一首動聽的歌,一份真誠的祝福,好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。
    五、親子游戲。
    我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌,爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié),感受游戲帶給我們的快樂!
    1、疊疊樂。
    (每組6個家庭,游戲進行2次)(每班4個)主持人:抬花轎的游戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個游戲,這個游戲的名稱叫"疊疊樂"。這個游戲是這樣玩的......,下面,請藍色愛心的家庭出來。
    游戲準備:易拉罐18個(3個×6組)。
    游戲規(guī)則:6個家庭(一個孩子和一個大人),站在起跑線后,在對面終點處安排6個倉庫"易拉罐"。發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點爬向終點,拿到一個易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,反復(fù)進行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)。
    2、抬花轎。
    (每班四個家庭參加,游戲進行一次)主持人:小朋友們,你們有沒有坐過花轎啊?今天,請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,抬我們?nèi)ネ婧貌缓?下面這個游戲就是"抬花轎"......請綠色愛心家庭的走出來!
    游戲準備:床單3條。
    游戲規(guī)則:以班級為單位進行接力比賽,3個家庭(兩個大人和一個孩子),站在起跑線后。發(fā)出指令后,每組的第一個家庭抬著花轎出發(fā),到終點后返回起點,第二個家庭出發(fā),依次進行,速度快的一組為勝!
    3、找寶寶。
    游戲規(guī)則:請幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍住),伸出小手,家長通過摸寶寶的手,判斷誰是自己的寶寶。以最準最快的為勝。
    4、踩圈圈。
    (每組9個家庭,分班級進行游戲)主持人:搶椅子的游戲你們一定都玩過吧,今天我們也要玩一個和搶椅子類似的游戲,"踩圈圈"。游戲的規(guī)則類似于搶椅子......,下面,請紅色愛心的家庭出來。
    游戲準備:準備9個呼啦圈。
    游戲規(guī)則:游戲的規(guī)則類似于搶椅子,地上放很多圈圈,圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個,家長與寶寶手拉手,聽著音樂在圈外走動,音樂停,家長和寶寶馬上找一個圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最終留在場上的家庭獲勝。(注意:找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內(nèi))。
    5、毛毛蟲游戲。
    主持人:(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰請來了啊?(毛毛蟲),今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲,要和小朋友們比一比誰爬的快,你們一定要加油哦!下面我們要玩一個毛毛蟲游戲。......請黃色愛心家庭的走出來。
    活動準備:地墊若干連成3長條。
    參加人數(shù):分3組,每組6個家庭,共18個家庭。
    活動玩法:家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞,幼兒聽信號從山洞下爬過,當(dāng)最后一位幼兒爬過后,最后一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結(jié)束。
    六、教師家長表演游戲真的很精彩啊!你們玩的開心嗎?新年到,真熱鬧,為了祝賀小朋友們又長大了一歲,老師和爸爸媽媽也精心準備了節(jié)目,請欣賞歌曲《北京歡迎你》。掌聲歡迎,再次把熱烈的掌聲送給老師和爸爸媽媽,感謝他們給大家的祝福!
    七、結(jié)束語。
    歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待。愛永恒,信任地久天長!讓我們?nèi)诤显谝黄?,共同擁有愛的風(fēng)帆!讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支持,xx幼兒園托段"寶寶一家親——迎新年親子同樂活動"到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂平安!
    為了迎接20xx新年的到來,豐富我園幼兒的生活,活躍幼兒的身心,增進幼兒與家長之間的親子關(guān)系,促進家園和諧發(fā)展,特舉辦“happy元旦”親子游園幼兒園活動,讓全園的小朋友們快樂而有意義地度過元旦節(jié)。
    二、幼兒園活動時間:20xx年12月31日上午9:00---11:30。
    三、幼兒園活動場地:大操場(如遇下雨改期)。
    總策劃:張仁強。
    后勤:謝群劉靜彭瓊周玲。
    負責(zé)人:各班班主任、搭班教師、保育員、工人等。
    1、8:30—9:00所有幼兒統(tǒng)一穿園服,家長憑接送卡入園內(nèi),新年老人發(fā)糖果,到孩子所在班級簽到、領(lǐng)游戲卡,班主任對孩子進行節(jié)日教育,向幼兒和家長介紹本次幼兒園活動具體安排和游戲玩法等。
    2、9:00—9:20敲鑼打鼓“放鞭炮”,幼兒到大操場集合,園長致新年賀詞。
    3、9:30—11:30家長帶孩子參加豐富多彩的迎新游園幼兒園活動。家長可帶幼兒持游戲卡隨意參加各項游園幼兒園活動,并由組織游戲的教師蓋獎?wù)?,不得重?fù)玩一個游戲,然后憑游戲卡到領(lǐng)獎處領(lǐng)取獎品,獲得1-4個獎?wù)聻槿泉?不限額),5-7個獎?wù)聻槎泉?不限額),獲得8-10個獎?wù)聻橐坏泉?不限額),獲得11個以上獎?wù)聻樘氐泉?限額10名)。
    六、游園項目及人員安排:
    1、《大嘴娃娃》負責(zé)人:張?zhí)O。
    游戲規(guī)則:幼兒站在一定距離外(學(xué)前班、大班2.5米,中班2米,小班1.5米)投擲沙包到娃娃大嘴中,每位幼兒可投三次,投中一次即獲獎?wù)隆?BR>    2、《小貓釣魚》負責(zé)人:曹蘋。
    游戲規(guī)則:幼兒在規(guī)定時間內(nèi)(半分鐘)釣到所需魚的數(shù)量。學(xué)前班、大班釣3條魚獲獎?wù)?中班釣2條獲獎?wù)?小班釣1條獲獎?wù)隆?BR>    3、《蓋瓶蓋》負責(zé)人:謝群。
    游戲規(guī)則:幼兒在規(guī)定時間內(nèi)(半分鐘)給各類瓶子尋找蓋子并蓋好,完全配對的算分,不相配不算分。
    學(xué)前班、大班:蓋10個獲獎?wù)?中班:蓋7個獲獎?wù)?小班:蓋5個獲獎?wù)隆?BR>    4、《快樂圈圈圈》負責(zé)人:楊穎。
    游戲規(guī)則:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。幼兒站在離易拉罐一米遠的地方(可根據(jù)幼兒年齡定距離),向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每位幼兒可扔三次,扔中一次即獲獎?wù)隆?BR>    5、《足球射門》負責(zé)人:
    游戲規(guī)則:幼兒站在離球門一米遠的地方將足球射入球門中(可根據(jù)幼兒年齡定距離)。每位幼兒可射三次,射入球門內(nèi)一次即獲獎?wù)隆?BR>    6、《壘壘樂》負責(zé)人:謝靜。
    游戲規(guī)則:家長和孩子在一分鐘以內(nèi)共同把20只麻將牌壘高,壘高的機會只有一次,中途倒塌,游戲就結(jié)束,最終四組家庭中壘得的兩組獲得獎?wù)隆?BR>    7、《紅包猜猜猜》負責(zé)人:張靜。
    游戲規(guī)則:數(shù)字小紅包10個,幼兒抽其中1個,然后翻出與自己手中相同數(shù)字的大紅包,每個幼兒有三次機會,翻中即獲得獎?wù)隆?BR>    8、《螃蟹夾球》負責(zé)人:廖家玲游戲規(guī)則:四組家長與孩子面對面,雙手拿竹竿,運球穿過障礙物,先到終點的前兩名獲得獎?wù)隆?BR>    9、《你追我趕》負責(zé)人:徐春華。
    游戲規(guī)則:四家庭為一組,四組同時進行比賽。幼兒坐在推車里,家長推車繞過障礙物,先到達終點的前兩名獲得獎?wù)隆?BR>    1、布置游園場地及環(huán)境,劃分好游戲區(qū)域。
    2、游戲負責(zé)人制作好游戲的名稱、規(guī)則、位置、示意圖張等。
    3、各個游戲準備游戲所需道具、材料、印章、警戒線等。
    4、準備游戲獎品和小紀念品若干。
    5、擬定家長。
    邀請函。
    游戲卡。
    八、注意事項:
    1、幼兒園活動過程中,要求幼兒自覺遵守游戲的規(guī)則,遵守秩序排隊,服從幼兒園管理,團結(jié)友愛和家長小朋友們友好相處。
    2、在游戲過程中注意幼兒的安全,家長不要讓孩子離開自己的視線。
    3、注意保持幼兒園幼兒園活動場所的衛(wèi)生清潔,不隨地亂扔垃圾。
    幼兒園游園活動方案策劃書篇八
    幼兒園二樓多功能廳。
    親子同樂活動。
    主持人:xx。
    x班、x班、x班。
    1、通過親子迎新年活動增進家園的聯(lián)系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進彼此的感情。
    2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。
    1、錄音機、音樂磁帶《xx》、《xx》、《xx》、的士高音樂。
    一、主持人開場白:
    (親愛的爸爸媽媽,小朋友們,大家新年好!因為您的孩子,我們走到了一起,形成了托班年段這個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長大了,能干了,我們都為寶貝們的進步感到由衷的高興!
    新年的鐘聲即將敲響,今天我們托班年段的全體家庭相聚在這里,舉行“寶寶一家親”
    親子同樂活動,共同迎接新年的到來,讓我們共同唱響《xx》)。
    宣布迎新年親子活動開始。
    二、師幼家長表演:開開心心做體操。
    三、家長才藝展示。
    四、放《xx》歌曲。幼兒同唱“新年好”
    一首動聽的歌,一份真誠的祝福,好聽的一曲《xx》道出了濃濃的過年情。
    五、親子游戲。
    我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌,爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié),感受游戲帶給我們的快樂!
    1、疊疊樂(每組6個家庭,游戲進行2次)(藍色12個)(每班4個)。
    主持人:抬花轎的游戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個游戲,這個游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個游戲是這樣玩的……,下面,請藍色愛心的家庭出來。
    游戲準備:易拉罐18個(3個x6組)。
    游戲規(guī)則:
    6個家庭(一個孩子和一個大人),站在起跑線后,在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。
    發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點爬向終點,拿到一個易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,反復(fù)進行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)。
    2、抬花轎(每班四個家庭參加,游戲進行一次)(綠色12個)。
    主持人:小朋友們,你們有沒有坐過花轎啊?今天,請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,抬我們?nèi)ネ婧貌缓?下面這個游戲就是“抬花轎”……請粉綠色愛心家庭的走出來!
    游戲準備:床單3條。
    游戲規(guī)則:
    以班級為單位進行接力比賽,3個家庭(兩個大人和一個孩子),站在起跑線后。
    發(fā)出指令后,每組的第一個家庭抬著花轎出發(fā),到終點后返回起點,第二個家庭出發(fā),依次進行,速度快的一組為勝!
    幼兒園游園活動方案策劃書篇九
    一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以娛樂游戲的`形式來進行,為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案:
    通過開展慶祝“六一”兒童節(jié)游園活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子的個性在活動中得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在活動中大膽交往,體驗成功、感受快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
    20xx年6月1日下午2:30
    幼兒園大操場(如遇雨在各班教室)
    組長:
    **
    成員:
    **、**
    1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境。(負責(zé)人:全體教師教師)
    2、活動道具、材料的準備。(負責(zé)人:**、**)
    3、幼兒節(jié)日禮物和游戲獎品。(負責(zé)人:**)
    4、場地安全檢查。(負責(zé)人:**)
    5、攝像(負責(zé)人:**)
    1、園長講話
    2、講解游園活動的注意事項和游戲規(guī)則
    3、幼兒游園活動
    (1)釣魚
    (2)趣味百寶箱
    (3)套圈
    (4)夾珠子
    (5)看誰投的準
    4、頒發(fā)六一禮品
    幼兒園游園活動方案策劃書篇十
    為了迎接“六一”兒童節(jié)的到來,豐富孩子們的`幼兒園生活,活躍孩子們的身心,推動素質(zhì)教育的全面發(fā)展,和讓全園所有的小朋友們快樂而有意義地度過兒童節(jié),我校特舉辦“六一”游園活動。
    20xx年6月8日上午10:00開始
    園內(nèi)操場
    中二班
    中二班全體家長及幼兒
    袁丹熱孜宛古麗
    1、找爸爸媽媽
    游戲準備:布帶若干
    游戲規(guī)則:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,請家長手拉手圍成圓圈,相應(yīng)的幼兒蒙上眼睛站在圈內(nèi),家長手拉手邊唱歌邊繞著幼兒轉(zhuǎn)暫停歌曲立定,然后請幼兒去尋找自己的爸爸媽媽.
    2、踩氣球
    游戲準備:氣球若干
    游戲規(guī)則:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,老師給每個家庭發(fā)一個氣球和一根細繩,請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕,身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始,家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,比一比誰是冠軍。
    幼兒園游園活動方案策劃書篇十一
    一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,今年我園的'“六一”兒童節(jié)將以娛樂游戲的形式來進行,為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案:
    2、家長在參與幼兒節(jié)日慶?;顒又?,進一步感悟幼兒教育觀念,增進親子愛的情感交流;
    3、家長以身作則,引導(dǎo)幼兒遵守游戲規(guī)則。
    **年6月1日上午9:30――11:30
    幼兒園大操場(如遇雨在各班教室)
    1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境。(負責(zé)人:各班班長)
    2、各班準備娛樂游戲一個,包括所需材料、場地、活動指導(dǎo)等工作。(負責(zé)人:各班班長)
    3、幼兒節(jié)日禮物和游戲獎品。(負責(zé)人:龔老師)
    4、會標。(負責(zé)人:龔老師戴師傅)
    5、場地安全檢查。(負責(zé)人:周醫(yī)生戴師傅)
    1、園長講話
    2、家長代表講話
    3、幼兒代表講話
    4、頒發(fā)六一禮品
    5、舞蹈班:舞蹈——快樂的“六·一”
    6、學(xué)前班:英語童話劇——三只小豬
    7、大班:英語歌曲
    8、學(xué)前班:功夫操
    9、游園活動
    (1)釣魚
    (2)趣味拼圖
    (3)喂娃娃
    (4)軟式棍球
    (5)套圈
    (6)打靶
    幼兒園游園活動方案策劃書篇十二
    通過繪畫展示活動,讓孩子體驗成功的樂趣,提高審美觀;讓父母感受到孩子的進步體驗到孩子快樂的幼兒園生活。
    全體幼兒、父母及教師。
    5月31日10:20——-10:40、
    在幼兒園的'操場、走廊、門廳。
    《暢想未來》《保護我們的家園》《快樂的幼兒園》。
    以大班(東操場)、中班(西操場)、小班(門廳)分為三組,分別由各班老師帶隊,進行游園參觀畫展,老師現(xiàn)場講解作品內(nèi)容。
    作品的內(nèi)容要體現(xiàn)時代特征、校園特色、幼兒特點、力求新穎、顏色鮮艷、富有個性、畫面豐富充實。
    幼兒園游園活動方案策劃書篇十三
    一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,今年我園的`“六一”兒童節(jié)將以娛樂游戲的形式來進行,為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案:
    3、家長以身作則,引導(dǎo)幼兒遵守游戲規(guī)則。
    **年6月1日上午9:30――11:30。
    幼兒園大操場(如遇雨在各班教室)。
    1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境。(負責(zé)人:各班班長)。
    2、各班準備娛樂游戲一個,包括所需材料、場地、活動指導(dǎo)等工作。(負責(zé)人:各班班長)。
    3、幼兒節(jié)日禮物和游戲獎品。(負責(zé)人:龔老師)。
    4、會標。(負責(zé)人:龔老師戴師傅)。
    5、場地安全檢查。(負責(zé)人:周醫(yī)生戴師傅)。
    1、園長講話。
    2、家長代表講話。
    3、幼兒代表講話。
    4、頒發(fā)六一禮品。
    5、舞蹈班:舞蹈——快樂的“六·一”
    6、學(xué)前班:英語童話劇——三只小豬。
    7、大班:英語歌曲。
    8、學(xué)前班:功夫操。
    (1)釣魚。
    (2)趣味拼圖。
    (3)喂娃娃。
    (4)軟式棍球。
    (5)套圈。
    (6)打靶。
    幼兒園游園活動方案策劃書篇十四
    "六一"是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動,使幼兒人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。
    1、10:00前各班級及活動點做好準備,幼兒、家長及負責(zé)老師到位。
    2、10:10全園幼兒及老師集合,做活動的重要安排。
    3、10:30幼兒開始游園。
    4、12:00活動結(jié)束。
    1、各幼兒班
    2、運動場
    3、在教學(xué)樓的走廊及前面的小廣場。
    各班充分準備好節(jié)目,利用空閑時間布置好場地及做好各項準備,在游戲活動點前張貼一張有關(guān)本班級活動游戲的'名稱、規(guī)則等。
    1、以班級為單位,自由選擇組織活動節(jié)目,要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際、人人參與、幼兒感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目,凡是參與游戲活動的幼兒都可以獲得獎品、禮物。
    2、參與的幼兒在玩每一個節(jié)目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,原則上要求每個節(jié)目只準參與一次。
    3、各班級必須精心布置好自己的活動場地與準備好本班級的節(jié)目,每個節(jié)目必須有負責(zé)人。
    4、每個節(jié)目的負責(zé)人安排一至兩個,負責(zé)本游戲節(jié)目的進行、隊員參加游戲次序的安排以及游戲獎品的發(fā)放。
    1、活動前游戲節(jié)目的負責(zé)老師要向幼兒宣講活動規(guī)則,并注意安全教育?;顒咏Y(jié)束后,各班級要搞好衛(wèi)生工作。
    2、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。
    3、先在本班參加活動,再到本年部的其他班參加活動,每種活動只準參加一次。
    組長:
    副組長:
    成員:各班教師
    幼兒園游園活動方案策劃書篇十五
    一 活動目標:
    美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來了一年一度的"六一"兒童節(jié),為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節(jié),我園決定舉辦一個以"大手牽小手"為主題的親子游園活動?;顒又饕杂螒虻姆绞絹磉M行,從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,還可以拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系,培養(yǎng)相互的情感,增進相互團結(jié)的意識,讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同度過一個快樂、難忘、有意義的"六一"兒童節(jié)。
    二、活動主題:《大手牽小手、一家齊樂游》
    參 與 人:全體教師及幼兒活動形式:由全體教師帶領(lǐng)各班幼兒一起完成。
    活動時間:20分鐘(四)主持人致
    歡迎詞
    尊敬的各位家長、親愛的小朋友們:
    大家好!
    當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了一年一度的"兒童節(jié)",今天,我們懷著陽光一樣的心情歡聚一堂,舉行我們店子中心幼兒園親子游園活動,在此,我代表店子中心幼兒園全體教師向在座的各位表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意,同時也祝愿所有的孩子能夠健康快樂,茁壯成長。
    注意事項:1、在游戲過程中請家長負責(zé)幼兒的安全。
    2、活動中,請遵守游戲規(guī)則,自覺排隊,服從裁判老師安排。
    3、請家長在活動中時刻做好榜樣作用,引導(dǎo)幼兒文明參與,不隨便扔垃圾,不隨地吐痰,注意保持活動場所的衛(wèi)生清潔,并能在參與活動中和同伴友好相處。
    (五)游園活動開始六、游園活動舞蹈內(nèi)容(一)幼兒舞蹈展示1、大班舞蹈《數(shù)鴨子》 領(lǐng)舞:劉海寧2、中班舞蹈《小星星》 領(lǐng)舞:孫 瑋 劉海寧3、小班舞蹈《下雨啦》 領(lǐng)舞:朱 琳七、游園活動游戲內(nèi)容活 動 一:踩氣球(家庭成員一大一小)游戲目的:檢查孩子的眼力和敏捷度材料準備:氣球、綁繩游戲方法:在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上綁的氣球,直到游戲時間結(jié)束。一個小朋友和一個家長分別腳上綁4個氣球,每個人只能用腳,否則視為違規(guī),取消繼續(xù)比賽的資格。在比賽時間內(nèi)踩別人的氣球,并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多的小朋友獲得獎勵。
    活 動 二:穿衣服活動對象:小班孩子活動材料:衣服若干活動規(guī)則:
    1每輪比賽有十個家庭分為兩組參加比賽,每個家庭由兩名成員組成 。2 家長和幼兒在指定區(qū)域,口令開始, 幼兒在家長的指導(dǎo)下開始穿衣服。3最后在最短的時間內(nèi)穿上衣服的家庭為勝。
    活 動 三:運球走(每個家庭一大一小)活動對象:中班、大班孩子活動目的:提高幼兒動作的穩(wěn)定性,培養(yǎng)幼兒細心、沉穩(wěn)的性格。
    材料準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計時器游戲玩法:孩子和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運送回起點。先到達者為勝。
    游戲規(guī)則:家長和孩子不得用手扶乒乓球,先到者為勝,分兩組進行,每組取前三名。
    八、
    活動總結(jié)
    :
    負責(zé)人:劉海寧九、活動地點:幼兒園教室門前彩磚區(qū)域。
    十、人員分工:
    幼兒園慶祝六一,最重要的是讓孩子高興。如果您不打算舉辦六一文藝演出活動,開展幼兒園六一親子游園活動也是不錯的選擇,不僅可以增進親子感情,還能讓孩子放松身心,盡情的玩耍,體驗六一的快樂。
    (二)中班組
    游戲一:聽音樂搶椅子(地點:朵朵班 組織者:)
    準備:三張大椅子
    玩法:四個家庭為一組,家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走,音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒有搶到的淘汰,搶到最后一張椅子的為勝!
    規(guī)則:要求音樂停止后才能搶椅子坐下!
    游戲二:樹袋熊(地點:塑膠跑道南端 組織者:)
    準備:障礙物
    玩法:四個家庭為一組,寶寶抱住家長,家長從起點以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點,中途家長不得用手去抱住孩子,誰最快為勝!
    規(guī)則:寶寶若不小心滑下來掉地,游戲終止。
    游戲三:投沙包 (地點:星星班 組織者:)
    準備:場地上畫好若干格子,格子內(nèi)分別寫上數(shù)字,沙包若干個。
    玩法:四個家庭為一組,家長和孩子各拿一個沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi),最后以數(shù)字總和大的為勝。
    規(guī)則:在規(guī)定的范圍內(nèi)家長和孩子投沙包,沙包定要在格子內(nèi)才有效。
    游戲四:推小車 (地點:塑膠跑道北端 組織者:)
    準備:場地上畫好四個走道。
    玩法:四個家庭為一組,孩子用手撐住地面,家長用手握住孩子的兩只腳提起來,孩子和家長一起向前進,先到達終點的一組為勝。
    規(guī)則:起點和終點必要在規(guī)定的范圍中。
    游戲五:鴻運當(dāng)頭(地點:點點班 組織者:)
    準備:1-10的紙牌
    玩法:同時四組家庭的兩個成員共同在桌面上選擇一張紙牌,把選擇的兩張紙牌的數(shù)字加起來,數(shù)字和的一組家庭為優(yōu)勝。如果加起來數(shù)字一樣,由孩子重新翻抓一張,直接決定大小即可。
    游戲六:壘壘樂(地點:點點班 組織者:)
    準備:麻將牌若干
    玩法:家長手拿10只麻將牌,孩子拿8只麻將牌,共同壘高,壘高的機會只有一次,中途倒塌,游戲就結(jié)束,最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘的的為優(yōu)勝。
    (三)大班組
    游戲一:夾彈珠 (地點:甜甜班 組織者:)
    準備:彈珠、筷子、碗各四雙份。
    玩法:一親子為一組,四組同時進行夾彈珠,時間一分鐘,以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。
    游戲二:投海洋球 (地點:甜甜班 組織者:)
    準備:海洋球若干、籃子四個
    玩法:一親子為一組,四組同時在規(guī)定距離內(nèi)進行投接海洋球,自己確定投接者,時間一分鐘,以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。
    游戲三:螃蟹夾球(地點:美美班 組織者:)
    準備:皮球8個,椅子4把。
    玩法:家長與孩子面對面,手拉手,兩人用身體夾球,身體迅速前進,到達前方之后繞過小椅子原路返還,最先到達終點的為勝利。
    規(guī)則:在運球的過程中如果掉下來要重新從起點開始。
    游戲四:倆人三足(地點:美美班 組織者:)
    準備:四條繩子。
    玩法:由孩子和自己的家長將其中的一只腳捆綁在一起,并由四對進行同時比賽,先到終點的一對即為獲勝。
    規(guī)則:起點和終點必要要在規(guī)定的范圍中。
    游戲五:運球走(地點:樂樂班 組織者:)
    準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋
    玩法:一家庭為一組,四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球板,托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點,時間為一分鐘,運球數(shù)多為勝。
    規(guī)則:家長和寶寶不得用手扶乒乓球,掉了撿起來繼續(xù)游戲。
    游戲六:巧疊火柴棒(地點:樂樂班 組織者:)
    準備:火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(去掉蓋子)
    玩法:一家庭為一組,四組家庭同時游戲,每組一個空瓶,在瓶口上疊放火柴棒,時間為30秒,家長與幼兒疊放火柴棒累計多者為勝。
    規(guī)則:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即終止游戲。
    游戲1:夾沙包跳
    游戲準備:畫好起跳線,沙包若干,獎品若干。
    游戲規(guī)則:將沙包放在雙腳中間夾住,然后跳起將沙包向前拋。根據(jù)拋沙包距離遠近獎品不同。
    游戲2:拉小豬
    游戲目標:練習(xí)蹲著走,培養(yǎng)幼兒的競爭意識。
    游戲準備:圈圈4個,小豬頭飾若干,"豬圈"2各。
    游戲規(guī)則:"小豬"必須蹲著走,不能站起來游戲玩法:幼兒分成兩隊,第一名幼兒扮"拉豬人",其余幼兒為小豬,拉豬人將圈圈套住小豬,拉著圈圈向前走,"小豬"蹲著走。把"小豬"送進豬圈后,扮拉"拉豬人"的幼兒跑回原點拉第二個,依次進行。以先完成的小組為勝。
    游戲3:打野兔
    游戲目標:鍛煉幼兒投擲能力以及反映能力
    游戲準備:皮球一個游戲規(guī)則:打中也要離開圈圈
    游戲玩法:幼兒圍成一個圈,部分幼兒在里面,外面的幼兒將球往圈內(nèi)的孩子下半身滾,打到哪個幼兒,哪個幼兒即為被打中的野兔,到圈外休息。最后剩下的最后一位幼兒為勝利者,贏得獎品。完后野兔和圍圈幼兒交換。
    游戲4:射門
    游戲準備:一個簡易球門
    游戲規(guī)則:1.參加活動幼兒站在指定的位置。2.每人幼兒五次射門的機會。3.射中三球以上有獎,五次全射中有大獎。4.不遵守規(guī)則的取消活動資格。
    游戲5:運球
    游戲準備:每人一個球游戲規(guī)則:1、在運球的過程中,手不許碰到球;2、途中如球掉下,則撿起球返回起點,重新開始。
    游戲玩法:5個家庭組合為一組,家長和孩子面對面或背對背,把一只球夾在中間,合作把球運到指定的地方,最先運到的家庭獲勝。
    游戲6:聽話的小球
    游戲準備:自己準備乒乓球每人一個,乒乓球拍一個(可用硬紙殼制作)
    游戲玩法:5個家庭組合為一組,幼兒手持乒乓球拍站在起點處,家長則站在終點處相應(yīng)的位置,聽到裁判員的口令后,幼兒從盆中取一乒乓球放在拍上,快步直走到終點將球放在盆中,然后持拍返回起點繼續(xù)運球,家長則把盆中的球吹至另一空盆中。聽到結(jié)束信號時,盆中球最多的家庭獲勝。
    游戲規(guī)則:1、幼兒運球途中求落地,須將球撿起后返回起點處重新開始;2、家長吹球時球掉地,也應(yīng)放入盆中重吹。
    游戲7:我學(xué)劉 翔奔奧運
    游戲目標:培養(yǎng)幼兒的跨、行進跳等基本動作,發(fā)展身體的敏捷性和靈活性。
    游戲材料:橡皮筋、彩帶、椅子,劉翔照片若干游戲玩法:在規(guī)定區(qū)域中設(shè)置三個跨欄(橡皮筋繞彩帶),幼兒從起點出發(fā),跨過欄桿,手觸劉翔照片到達終點。可以幾組同時進行。。
    游戲8:奧運火炬?zhèn)魑逯?BR>    游戲目標:1、發(fā)展幼兒的腿部力量 2、了解奧運運五環(huán)圖的組成。
    游戲材料:五個奧運福娃的頭飾 小車五輛、仿真火炬五個、奧運五環(huán)一組。
    游戲玩法:幼兒騎小車手持火炬聽口令從起點出發(fā), 到達終點把火炬插到指定點,然后進行奧運五環(huán)圖拼圖 ,拼完后再手持火炬騎小車原路返回至起點,先到者為勝。(注:奧運五環(huán)圖必須拼成才能跑回)
    游戲9:五環(huán)緊扣
    游戲目標:練習(xí)準確地投準目標,提高手眼協(xié)調(diào)能力。
    游戲材料:五種顏色套圈若干、五個福娃放置在一定位置。
    游戲玩法:五位幼兒手持五環(huán),進行套圈,全進的為滿分,一半以上的是五分,沒進的不得分。
    游戲10:紅星閃閃在前方
    游戲目標:培養(yǎng)幼兒動作協(xié)調(diào)能力和身體平衡能力。
    游戲材料:平衡木、乒乓球、乒乓板、障礙物、五角星貼紙游戲規(guī)則:幼兒手持放有乒乓球的乒乓板,從起點出發(fā),走過平衡木,繞過障礙物,到達終點后貼上五角星,返回起點。
    注意事項:乒乓球不能落地。若乒乓球掉落,須自己撿回并從掉落處繼續(xù)進行游戲。
    游戲1:福娃迎奧運
    游戲目標:1、發(fā)展幼兒協(xié)調(diào)能力,提高動作協(xié)調(diào)和靈敏度。2、積極參加體育游戲,體驗游戲的快樂。
    游戲材料:福娃頭飾、滾鐵環(huán)、投靶各五個,投標二十五個
    游戲規(guī)則:五位福娃手持鐵環(huán)聽口令從起點滾動鐵環(huán)出發(fā),到五環(huán)靶處停下,開始投標,射中五環(huán)后馬上滾動鐵環(huán)返回起點,在規(guī)定時間內(nèi)射中標最多者為獲勝。其中滾鐵場地環(huán)距離為8米,射擊遠度為2米。
    游戲2:斗 田 雞
    游戲目標:讓幼兒學(xué)習(xí)運氣方法。
    游戲材料:用紙折成的"田雞"若干游戲玩法:6-8名幼兒臨桌而坐,將各自的"田雞"放在面前,裁判一聲號令,即同時吹動自己的"田雞","田雞"在10秒內(nèi)被吹過線為贏。
    幼兒園游園活動方案策劃書篇十六
    12月31日下午2點至4點半
    正常情況:在操場進行
    如遇不適合進行室外活動的天氣,班級教室作為備用活動場地。
    1、活動總指導(dǎo):
    副總指揮:
    2、現(xiàn)場糾察、秩序維護:
    醫(yī)療點負責(zé)人:
    3、獎品發(fā)放:各班級人均一份小獎品及20份特等獎獎品,由各班級游戲負責(zé)人根據(jù)游戲情況分發(fā)獎品。
    4、廣播控制:學(xué)生廣播員
    5、活動“游園卡”制作、分發(fā):
    6、照片拍攝:
    1、活動開始前,每位同學(xué)將獲得“游園卡”一張,以此為憑參加活動;班主任提前領(lǐng)取后講解用法,活動開始前十分鐘發(fā)放給學(xué)生即可。
    2、在游園活動中,“游園卡”里有5個項目,都是自選活動,單位內(nèi)的學(xué)生可自由選擇班級內(nèi)的游戲項目。
    3、凡是有參與活動的學(xué)生均有小獎品一份,游戲過程中獲第一名的學(xué)生可獲得特等獎獎品一份。
    1、各班在參加活動前要進行一次安全教育。特別是活動時上下樓梯禁止奔跑,禁止擁擠,禁止推攘,靠右行走。
    2、各班要教育學(xué)生有序地參加游園活動。要按先后順序排隊等候活動。各室要按需要安排一定數(shù)量的學(xué)生維持秩序。
    幼兒園游園活動方案策劃書篇十七
    游園活動使幼兒人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。
    二、活動時間安排
    8月22日下午4:00-5:30
    1、3:45前各位負責(zé)準備好活動點。
    2、4:00幼兒開始游園。
    4、5:30活動結(jié)束。
    三、活動地點
    三樓大堂、運動場、三樓教室
    四、活動的項目及游戲規(guī)則
    游戲一:夾彈珠(地點:大班負責(zé)人:教師)準備:彈珠、筷子、小勺各四份,大碗八個。
    玩法:5—6歲小朋友用筷子把彈珠夾到另一個碗里,3—4歲用小勺舀到另一個碗里。
    游戲二套圈(地點:一樓小班,負責(zé)人:老師)圓圈若干30個,套圈的目標是各類的飲料瓶,大小均可,顏色各異。分三組,每個幼兒投五個圈,需投入三個以上。游戲三看誰是投籃高手(地點:,負責(zé)人:老師)
    準備好兩個籃球和籃球架,一個紙箱。幼兒可分兩組,每人站在紙箱以外,連投3個,需投中二個以上。
    游戲四滾球(地點:,負責(zé)人:老師)
    在桌子邊上放一個紙箱,紙箱的寬度是桌寬的四分之一。幼兒應(yīng)站在桌子的另一端作為起點,向紙箱內(nèi)滾球,滾進二個為贏。
    游戲五釣魚(地點:,負責(zé)人:老師)
    在地上擺放一個沖氣圈,里面放上許多塑料水底動物和水果,幼兒拿魚桿釣,五分鐘內(nèi)釣到五條。
    游戲六袋鼠跳(地點:,負責(zé)人:老師)
    幼兒把腳伸進袋子里,從起點跳到終點。
    游戲七數(shù)學(xué)游戲(地點:,負責(zé)人:老師)
    準備一塊黑板,磁性數(shù)字和七巧板,讓幼兒自由計算或組成圖案三次以上。游戲八熟背唐詩與兒歌(地點:,負責(zé)人:老師)3歲幼兒背一首,4歲幼兒背二首,5歲幼兒背三首。
    游戲九穿鞋子(地點:,負責(zé)人:老師)準備繩鞋子四只,分四組進行把鞋子的帶子穿好。
    游戲十:穿珠子(地點:,負責(zé)人:老師)
    準備四筐珠子、四條繩子、顏色各異的圖形、桌子、椅子小朋友們根據(jù)老師的圖形顏色穿珠子,按照顏色規(guī)律排列,小幼兒則降低要求,只需比誰的速度最快,穿的最多。
    每名幼兒參加三個項目以上蓋上印章可到一樓領(lǐng)取禮品一份。
    五、其它工作準備:
    準備好一條活動標語——,禮品準備,咨詢接待和照相——,門衛(wèi)安全工作——防止外人(壞人)進入,衛(wèi)生保潔——。
    入園時由按照孩子人數(shù)發(fā)放游園卡,各個項目負責(zé)人要有小印章。小印章提前采購好。
    活動費用:采購禮品(小玩具、