讀后感是通過(guò)對(duì)閱讀材料的思考和感悟，對(duì)所讀內(nèi)容進(jìn)行概括和評(píng)價(jià)的一種文字表達(dá)。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的讀后感呢？首先，我們要認(rèn)真回味書(shū)中的故事情節(jié)和人物形象，深入思考作者所想表達(dá)的主題和意義，然后結(jié)合自己的觀點(diǎn)和體驗(yàn)進(jìn)行個(gè)人闡述，最后用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言將內(nèi)心的觸動(dòng)和感悟表達(dá)出來(lái)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的讀后感范文，供大家參考。希望通過(guò)閱讀這些范文，可以給大家提供一些靈感和啟發(fā)，同時(shí)也可以讓大家對(duì)不同類(lèi)型的作品有更全面的了解。讀后感是一個(gè)很好的寫(xiě)作練習(xí)和思考思維的方式，希望大家能夠通過(guò)寫(xiě)讀后感來(lái)提高自己的語(yǔ)文表達(dá)能力和思辨能力。
文明美德伴我成長(zhǎng)讀后感篇一
一個(gè)陽(yáng)光和煦的上午，我獨(dú)自坐在椅子上認(rèn)真品讀一本書(shū)——《文明美德伴我成長(zhǎng)》。這本書(shū)從不同的角度與層面，分十五個(gè)課時(shí)講述了我們經(jīng)常應(yīng)該學(xué)習(xí)的文明禮儀以及繼承發(fā)揚(yáng)的傳統(tǒng)美德。合上書(shū)本，我不僅浮想聯(lián)翩，我們中華民族自古就是禮儀之邦，而并非蠻夷之國(guó)，享有五千年華夏文明史，有很多值得繼承發(fā)揚(yáng)的優(yōu)良傳統(tǒng)。
《文明美德伴我成長(zhǎng)》這本書(shū)告訴我們，青少年朋友最重要的是從小要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。陳鶴琴說(shuō)得好“習(xí)慣養(yǎng)得好，終身受其福；習(xí)慣養(yǎng)不好，終身受其累?！蔽疑钣型?，我喜歡躺著看書(shū)，父母經(jīng)常勸告我，我就是改不了壞習(xí)慣，久而久之，造成眼睛近視，只好戴上厚厚的眼鏡，給我的學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)很多不便，也直接影響我的將來(lái)，像考軍校等對(duì)眼睛要求嚴(yán)格的學(xué)校都與我無(wú)緣咯。小時(shí)候，我最怕熱，喜歡打赤腳板，覺(jué)得涼爽舒服，卻不知一不小心就感冒了，讓父母為此操碎了心，也影響了我的學(xué)習(xí)。
著名文學(xué)家葉圣陶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“有兩種習(xí)慣養(yǎng)成不得。”一種是不養(yǎng)成習(xí)慣的習(xí)慣，像做要端正、站要挺直、每天要漱口洗臉的日常生活習(xí)慣都不能養(yǎng)成。是啊，我平時(shí)總想賴床，讀書(shū)時(shí)經(jīng)常趕時(shí)間慌慌張張地，不是丟三落四，就是早餐少吃或者不吃，既影響了一天的學(xué)習(xí)，又影響了身體的健康成長(zhǎng)，這些不好的習(xí)慣都是我今后要努力克服改正的。一種是妨礙他人的習(xí)慣是萬(wàn)萬(wàn)養(yǎng)成不得的，一旦養(yǎng)成，既害人，又誤己，我們從小要敬而遠(yuǎn)之。
總的來(lái)說(shuō)，《文明美德伴我成長(zhǎng)》這本書(shū)對(duì)規(guī)范我們的日常行為，幫助我們樹(shù)立良好的習(xí)慣，大有益處。感觸很深，我想，我一定要好好學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)這本書(shū)的精髓，堅(jiān)持從小事做起，一步一個(gè)腳印，好好學(xué)習(xí)，天天向上。養(yǎng)成良好的習(xí)慣，勤儉節(jié)約、增強(qiáng)體魄、尊老愛(ài)幼、遵紀(jì)守法，爭(zhēng)做一名學(xué)識(shí)淵博、愛(ài)國(guó)愛(ài)家的棟梁之才。
文明美德伴我成長(zhǎng)讀后感篇二
這個(gè)學(xué)期我讀了本好書(shū)——《文明美德伴我成長(zhǎng)》，我感受到一個(gè)人在成長(zhǎng)道路上必須要與文明美德相伴而行，如果失去文明美德，那么即使你的成績(jī)?cè)俸?，你也將?huì)是一個(gè)“丑陋”的、不受歡迎的人。
在生活中，尊敬別人不是難事，遇到同學(xué)老師等主動(dòng)上前問(wèn)好；撞到人了主動(dòng)道歉；離開(kāi)時(shí)向他人道別……這些都是最基本的尊重，做好這些，就是對(duì)別人的尊重，讓我們做個(gè)會(huì)尊重他人的人吧！
文明是一種與人溝通的最好工具，文明要做到與人文明交往，語(yǔ)言文明，行為文明。我相信，通過(guò)大家的努力，從平常事做起，傳承文明，一定能使我們的社會(huì)更加文明，更加美麗！
文明美德伴我成長(zhǎng)讀后感篇三
最近我讀了一本書(shū)，書(shū)的名字叫《文明美德伴我成長(zhǎng)》。沏一杯清茶，讓茶香伴著書(shū)香溢滿書(shū)房。靜靜的坐在椅子上，捧著書(shū)，細(xì)細(xì)品味那四個(gè)字——文明美德。
中國(guó)是世界文明的發(fā)源地之一，中華文明有超過(guò)5000年的歷史。大量的考古資料證實(shí)，距今幾百萬(wàn)年前，我國(guó)境內(nèi)就有古人類(lèi)在生活。黃河、長(zhǎng)江哺育了華夏民族，勤奮勇敢的華夏民族創(chuàng)造了輝煌燦爛而又獨(dú)特的文化。
來(lái)和我一起聽(tīng)聽(tīng)這本書(shū)里兩個(gè)人的語(yǔ)言英國(guó)科學(xué)家霍金說(shuō)過(guò)：我的手指還能活動(dòng)；我的大腦還能思維；我有終生追求的理想；我有我愛(ài)和愛(ài)我的親人與朋友。對(duì)了，我還有一顆感恩的心。所以他的臉上始終保持著微笑。希爾頓飯店的創(chuàng)始人希爾頓曾說(shuō)過(guò)：如果缺少服務(wù)員的美好微笑，就好比花園里失去了春天的眼光和春風(fēng)。假如我是旅客，我寧愿住進(jìn)雖然只有殘舊地毯，卻處處洋溢著微笑的旅館，也不愿走進(jìn)只有一流設(shè)備而不見(jiàn)微笑的地方……所以，希爾頓飯店有100多家，遍布五大洲各大城市，成為全球最大規(guī)模的飯店之一，在全球的旅館業(yè)中名聲顯赫。
其中，讓我印象最深的是《爸爸媽媽辛苦了》。爸爸媽媽整天在外面奔波、賺錢(qián)，都是為了我們，而我們自己又如何才能不讓他們操心？我認(rèn)為作為一個(gè)學(xué)生，能做的就是把學(xué)習(xí)成績(jī)提上去，在生活中要學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立，不要讓父母擔(dān)心?，F(xiàn)在我們要用日益豐滿的羽翼為爸爸媽媽撐起一片天。
我有這一本好書(shū)做我的良師益友，相信我以后的生活會(huì)更加豐富多彩！
文明美德伴我成長(zhǎng)讀后感篇四
放寒假之前，大隊(duì)部為我們每人下發(fā)了一本名叫《文明美德伴我成長(zhǎng)》的書(shū)。我十分好奇它里面的內(nèi)容，便翻開(kāi)了它。
這本書(shū)共分15課，但其中的第12課：“誠(chéng)實(shí)守信人人敬”中第一篇文章“誠(chéng)信老爹”：苦難不毀信義中的父親吳乃宜更是令我敬佩。
吳乃宜的家在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小漁村——溫州市蒼南縣霞關(guān)鎮(zhèn)三澳村。20xx年，他的四個(gè)兒子四處借錢(qián)，買(mǎi)了一艘鋼制大漁船。可沒(méi)想到，異常百年不遇的超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)讓出海的四兄弟遭受滅頂之災(zāi)。只有老二死里逃生，剛買(mǎi)的剛船業(yè)沉入海底。
臺(tái)風(fēng)過(guò)后，有不少債主上門(mén)要債，可大家看到他家的情況時(shí)，都覺(jué)得這錢(qián)要不回來(lái)了，而吳乃宜卻說(shuō)：“做人要講誠(chéng)信，是我兒子的欠條我都認(rèn)！這錢(qián)，我一定還！”接下來(lái)的日子里，吳乃宜老人一家省吃儉用，一點(diǎn)點(diǎn)積攢，夠一筆欠款后立刻拿去還債。當(dāng)有懂法律的人告訴他“子債不用父還”時(shí)，他卻說(shuō)：“我已經(jīng)答應(yīng)人家要還的，我必須還，現(xiàn)在不能反悔?！?BR> 文明美德伴我成長(zhǎng)讀后感篇五
一棵小草因?yàn)閷?duì)一滴春雨的感恩，所以它擁有了自己絢爛的花朵；一株幼苗因?yàn)閷?duì)一縷陽(yáng)光的感恩，所以它擁有了自己甘甜的果實(shí)；一只小鳥(niǎo)因?yàn)閷?duì)大地和天空的感恩，所以它擁有了自己翱翔的翅膀；一顆心靈因?yàn)閷?duì)愛(ài)和善良的感恩，所以它使自己擁有了鉆石般的璀璨光芒。
今天，我閱讀了教育部關(guān)工委課堂內(nèi)外雜志社主編的《文明美德伴我成長(zhǎng)》一書(shū)。這本書(shū)雖然不像漫畫(huà)一般詼諧幽默，不像小說(shuō)一般扣人心弦，不像散文一般行云流水，可每則故事都感人肺腑，讓我愛(ài)不釋手，百看不厭。特別是《爸爸媽媽辛苦了》這一課的兩個(gè)故事，讓我感受到父母之愛(ài)的無(wú)私和偉大。我讀后，心里久久不能平靜……《老舍憶母親》講述了著名作家老舍先生出生不久，父親便去世了。母親靠給人家當(dāng)女仆，掙了錢(qián)供兒子念書(shū)。母親不僅教會(huì)了他勞動(dòng)，也教會(huì)了他做人。正如老舍先生所說(shuō)“母親并不識(shí)字，她給我的是生命的教育”?！多囆∑叫⒕蠢^母》也讓我為之動(dòng)容。它講述了鄧小平爺爺幾十年如一日，不論是在順境還是逆境，盡心竭力照顧繼母如生母，充分表明他是一個(gè)“為高未敢忘盡孝”的人。
看完這兩個(gè)故事，我的'眼前情不自禁地浮現(xiàn)出父親瘦弱的身影。記得幾年前，我和爸爸去全民健身中心游泳。因?yàn)槌厮悬c(diǎn)冷，我們只游了兩小時(shí)，就回家了。第二天早上，媽媽發(fā)現(xiàn)一向喜歡早起的我居然還在睡覺(jué)，小臉蛋通紅通紅的，就知道我肯定生病了。她七手八腳地給我穿好衣服，就和爸爸一起往醫(yī)院趕去。醫(yī)生說(shuō)我扁桃體發(fā)炎，需要輸液一周。在后來(lái)的六天里，爸爸每天中午匆匆扒了一口飯，就帶我去輸液。輸完液，他又馬不停蹄地趕回去上班。一周過(guò)去了，我的身體康復(fù)了，可爸爸卻瘦了一圈。你別看平時(shí)爸爸對(duì)我體貼入微，稱兄道弟的，可一旦我犯了錯(cuò)誤，他絕不心慈手軟。
記得一年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天，我一回家就打開(kāi)電視看動(dòng)畫(huà)片，結(jié)果被爸爸逮了個(gè)正著。我被他狠狠地批評(píng)了一頓。第二天，我耍了個(gè)小聰明，一回家就把門(mén)反鎖了，心想這樣爸爸就不會(huì)發(fā)現(xiàn)了。正當(dāng)我看得入迷時(shí)，門(mén)口傳來(lái)“咔嚓咔擦”開(kāi)鎖的聲音，不好！老爸回來(lái)了。爸爸打不開(kāi)門(mén)，就“咚咚”地拼命敲起門(mén)來(lái)。，我驚慌失措地關(guān)掉電視機(jī)，去開(kāi)門(mén)。一看到老爸鐵青的臉，我害怕地趕緊低下了頭。爸爸嚴(yán)厲地說(shuō)：“你又在看電視了！”沒(méi)等爸爸說(shuō)完，我就哇地哭出聲來(lái)。爸爸氣不打一處來(lái)，一把把我拖到沙發(fā)上狠狠地揍了一頓。那天晚上，我沒(méi)吃飯就上床睡覺(jué)了。從那以后，我就養(yǎng)成了一回家就做作業(yè)的習(xí)慣。爸爸，兒子想對(duì)您說(shuō)：“爸爸，謝謝您！您辛苦了！我一定好好讀書(shū)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您！”
文明美德伴我成長(zhǎng)讀后感篇六
那連續(xù)不絕、氣勢(shì)恢弘的長(zhǎng)城是"它"的背景。五千年的歷史長(zhǎng)河悠悠，流淌至今。這幅壯麗的畫(huà)卷便名為中國(guó)！我閱讀了這本書(shū)后，智能了我們現(xiàn)在頻繁使用的，輕便靈巧的白紙，指引方向的指南針；用于軍事的火藥它們都出自誰(shuí)手？說(shuō)起來(lái)就讓我心中不自學(xué)流淌出驕傲的自豪之情！是的，就是生長(zhǎng)在中國(guó)這片土地上的人們所創(chuàng)造、發(fā)明而成的。指南針可以帶領(lǐng)我們走出困境，逃脫黑暗籠罩，還有我現(xiàn)在所寫(xiě)的`白紙黑字這一樣樣、一件件對(duì)中國(guó)乃至世界都是重大貢獻(xiàn)，不是嗎？還有那些令我們念念不忘的事跡，太空上第一次留下了中國(guó)人的足跡！我相信，只要是中國(guó)人便會(huì)對(duì)這樣的歷史時(shí)刻瀝瀝在目，如今的強(qiáng)國(guó)，還有誰(shuí)敢說(shuō)月球離我們依然遙遠(yuǎn)，只是出現(xiàn)在神話里了，而且，經(jīng)過(guò)打磨，積瀝的中國(guó)文學(xué)出現(xiàn)了翻天覆地的變化，那本《本草綱目》帶給了我們?nèi)绾握{(diào)節(jié)身體的知識(shí)，豪放的詩(shī)，婉約的詞，何等魅力！使全世界的人民都為之折服；還有那四大名著，無(wú)一不是場(chǎng)充實(shí)心靈的饕餮盛宴。
我們腳下的土地何其偉大，而我們作為它的子孫，也應(yīng)該獻(xiàn)出自己的一份微薄力量，而要想成功，我們必須得找一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣，看看他們腳步；富蘭克林、葉圣陶、老舍、愛(ài)迪生他們成功的秘訣不是過(guò)人的聰明才智，而是養(yǎng)成一份良好的習(xí)慣。所以，他們應(yīng)該成為我們模仿，學(xué)習(xí)的真實(shí)寫(xiě)照和好對(duì)象。其中，富蘭克林是我印象最深刻的一位，他會(huì)每天要求自己做到以下十三種美德，才得以成功：謙遜、節(jié)儉、堅(jiān)貞、整潔、勇敢、正直而許多中國(guó)人也做到了，他們是臨危不亂，救出同伴的小林浩；勇敢承擔(dān)一切何業(yè)平，在他的身上，這些可看到的美德比比皆是，更何況，他們還是在遭受大自然侵襲時(shí)做出的舉動(dòng)，而我們，僅是要做到一些基本簡(jiǎn)易的罷了，如：節(jié)儉、勇敢、整潔而已，僅僅而已。如果說(shuō)這還不值得敬佩的話，那些獻(xiàn)出自己生命挽救另一個(gè)生命的人呢？他們呢？答案肯定是不言而喻的，不但如此，這本書(shū)里還告訴了我們微笑的重要性。我想，微笑才是一縷陽(yáng)光，透明而美麗，美麗而溫暖，溫暖而細(xì)膩。微笑可以照亮黑暗，比時(shí)間還遙遠(yuǎn)的地方，無(wú)論如何，微笑都會(huì)邁著安詳?shù)哪_步，如濃重的霧氣般，若覺(jué)悟的呼喚般；似天空孤獨(dú)放牧的云朵般，輕輕揚(yáng)揚(yáng)，深深淺淺，卻又永遠(yuǎn)盛開(kāi)在心底最純凈，最光亮的地方！
這就是我讀了《文明美德伴我成長(zhǎng)》的感受！
文明美德伴我成長(zhǎng)讀后感篇七
閱讀了《文明美德伴我成長(zhǎng)》讓我知道了中國(guó)是世界文明的發(fā)源地之一，中華文明有超過(guò)五千年的歷史。黃河、長(zhǎng)江孕育了華夏民族，勤勞勇敢的華夏民族創(chuàng)造了輝煌燦爛而又獨(dú)特的文化。還讓我知道了文明美德的重要。
本書(shū)主要講了：中華民族以機(jī)智和勤勞、勇敢和智慧創(chuàng)造了獨(dú)具特色的中華文明，為人類(lèi)進(jìn)步做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。中華五千年的文明長(zhǎng)河源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，我們的祖先留下了浩如煙海的文化典籍，貢獻(xiàn)眾多。后人們深刻改變世界的發(fā)明創(chuàng)造，在天文歷法、數(shù)學(xué)、農(nóng)業(yè)、醫(yī)學(xué)和人文科學(xué)的許多領(lǐng)域，都曾經(jīng)引領(lǐng)世界，推動(dòng)著歷史的車(chē)輪滾滾向前。
中華文明是我們共同的驕傲，共有的財(cái)富，是抹不去的生命痕跡。每一個(gè)中華兒女都是中華文明的受益者、承載者、傳播者，有責(zé)任、有義務(wù)弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，使照耀中華數(shù)千年的文明之光在當(dāng)代中國(guó)熠熠生輝。
所以我們要發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文明美德，要從平常做起，要從一點(diǎn)一滴做起。多做好事，不做壞事。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。要尊重每一位勞動(dòng)者的付出。我們要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，提高思想道德修養(yǎng)，這樣才能為發(fā)揚(yáng)文明之風(fēng)貢獻(xiàn)我們的一份力量。
文明美德伴我成長(zhǎng)讀后感篇八
大家都應(yīng)該知道，講文明、懂禮貌是中華民族多年來(lái)唯一不變的宗旨。而在寒假期間，我就閱讀了《文明美德伴我成長(zhǎng)》這本書(shū)，它令我的心情久久不能平靜。
這本書(shū)分為15課，每一課都講述了一種美好的品德或是精神。而我印象最深的，就是第12課——誠(chéng)實(shí)守信人人敬。說(shuō)到“誠(chéng)實(shí)”這兩個(gè)字眼，有人陌生，也有人熟悉。但“誠(chéng)信老爹”吳乃宜，一個(gè)年邁且普通的鄉(xiāng)村老人，卻用他的守信感染著身邊的每一個(gè)人：吳乃宜的家住在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小漁村，20xx年，他的四個(gè)兒子四處借錢(qián)買(mǎi)了艘漁船。沒(méi)想到那年，一場(chǎng)百年不遇的超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)讓出海捕魚(yú)的吳家四兄弟遭到了滅頂之災(zāi)，只有二兒子死里逃生，新買(mǎi)的漁船也沉入了大海。臺(tái)風(fēng)過(guò)后，許多債主上門(mén)來(lái)討債，可看到只有吳乃宜老人孤身處在家中，都覺(jué)得這債是要不回來(lái)了，但老人卻斬釘截鐵地說(shuō)：“做人要守信用，是我兒子的欠條我都認(rèn)！這錢(qián)，我一定會(huì)還！”從此，吳乃宜老人省吃儉用，夠一筆欠款后就去還債。他的行為感動(dòng)了所有的人，老人用最樸素的方式，告訴了我們“誠(chéng)信”的真正含義。
看看，一個(gè)已風(fēng)燭殘年的老人都能做到誠(chéng)實(shí)守信，難道我們，新時(shí)代的少年兒童不可以嗎？但是現(xiàn)在，在我們的身邊，還是會(huì)有一些不好的事情發(fā)生，譬如：答應(yīng)了別人的事不能遵守諾言啦、愛(ài)貪圖小便宜啦這些，我們都要努力讓它們不再發(fā)生。我也希望大家看過(guò)吳乃宜爺爺?shù)墓适潞?，能在其中領(lǐng)略到一些做人的道理，成為一個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子！
用洪亮的聲音喊出我們鏗鏘有力的口號(hào)：文明美德，伴我成長(zhǎng)。大家一起行動(dòng)起來(lái)吧！
文明美德伴我成長(zhǎng)讀后感篇九
我看了《文明美德伴我成長(zhǎng)》這本書(shū)，學(xué)到了不少知識(shí)。書(shū)中告訴我：一個(gè)人在成長(zhǎng)道路上必須要與文明美德相伴而行，如果失去文明的美德，那么即使你的成績(jī)?cè)俸?，你也將?huì)是一個(gè)不受歡迎的人。
這本書(shū)一共講了15種關(guān)于文明美德的表現(xiàn)。有了解中國(guó)古代的歷史，讓我知道祖國(guó)偉大的文明發(fā)明;我們要為祖國(guó)做出貢獻(xiàn);從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣;還要用微笑面對(duì)每一天;我了解了一個(gè)人要有良好的形象，要尊重每一個(gè)人，不管他是什么人，不管他貧窮還是富有;我們要知道爸爸媽媽的辛苦，要幫家長(zhǎng)分擔(dān)家務(wù);還要知道報(bào)答老師，要誠(chéng)實(shí)守信，要做到一言即出，四馬難追和勤儉節(jié)約不浪費(fèi)……文明，是每個(gè)人基本的美德，有了文明，世界會(huì)更加和諧美麗。
我認(rèn)為習(xí)慣是能體現(xiàn)出個(gè)人形象的第一表現(xiàn)?！傲?xí)慣養(yǎng)得好，終生受其福;習(xí)慣養(yǎng)得不好，終生受其累?！苯逃谊慂Q琴這么說(shuō)。從小養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣能使你的形象美，所以我們應(yīng)該從小養(yǎng)成好的習(xí)慣：衣裝整潔，講究衛(wèi)生;誠(chéng)實(shí)守信，說(shuō)到做到;堅(jiān)持閱讀，不懂就問(wèn);熱情好客，舉止大方……而文明的語(yǔ)言更是要注意。中華民族的語(yǔ)言已經(jīng)有了很多年的歷史，而我們要好好利用這個(gè)獨(dú)特動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言，養(yǎng)成文明言語(yǔ)的習(xí)慣。見(jiàn)面時(shí)說(shuō)“你好”，告別時(shí)說(shuō)“再見(jiàn)”，接物時(shí)說(shuō)“謝謝”，道歉時(shí)說(shuō)“對(duì)不起”，諒解別人說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”……這些看似普通的語(yǔ)言卻代表著你個(gè)人的形象，從這里別人能判斷你是否是一個(gè)文明用語(yǔ)的人。在這本書(shū)里，圖文并茂使我知道了從小養(yǎng)成好的習(xí)慣很重要，其次，還要學(xué)會(huì)尊重別人，對(duì)要誠(chéng)實(shí)守信。
第8課尊重每一個(gè)人里故事《29分錢(qián)的捐款》打動(dòng)了我。故事講了創(chuàng)建救助窮人的仁愛(ài)傳教修女會(huì)的德蘭修女碰上了一個(gè)乞丐，她只有29分錢(qián)，要捐獻(xiàn)給仁愛(ài)傳教修女會(huì)，德蘭修女不僅沒(méi)有拒絕她，還把隨身攜帶的面包和水從給了她。德蘭修女想：這是她在火辣的太陽(yáng)下乞討整整一天的錢(qián)，只有29分，雖然微不足道，卻全數(shù)奉獻(xiàn)了出來(lái)，飽含了多少無(wú)價(jià)的愛(ài)心啊!然后鄭重的收下了這筆錢(qián)。我心想：德蘭修女的行為是值得我們學(xué)習(xí)的，如此的尊重別人，也是一種美德啊。
坐下來(lái)細(xì)細(xì)品味這本書(shū)，我回味無(wú)窮。我想：我一定要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，提高自己的思想道德修養(yǎng)，從平常事做起，一點(diǎn)一滴做起，為傳承文明，踐行美德，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，為了我們的夢(mèng)想，刻苦學(xué)習(xí)，天天向上，做一個(gè)講文明，講誠(chéng)信的文明女孩!
文明美德伴我成長(zhǎng)讀后感篇十
我利用一周的時(shí)間，認(rèn)真閱讀了《文明美德伴我成長(zhǎng)》這本書(shū)，書(shū)中的內(nèi)容讓我受益非淺。
我國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)，有5000年的文明史。古代中國(guó)人民不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且形成了中華民族的傳統(tǒng)美德。我國(guó)被稱為“文明古國(guó)，禮儀之邦”。
《文明美德伴我成長(zhǎng)》這本書(shū)共有十五課，每課都是有許多個(gè)文明美德的小故事組成，它們讓我在知識(shí)的海洋中遨游，讓我知道了許多新的知識(shí)，每個(gè)小故事的背后都蘊(yùn)含著一個(gè)道理。讀完《我有好習(xí)慣》這一課，我明白了在養(yǎng)成好習(xí)慣之前，我們要時(shí)刻警覺(jué)，直到習(xí)慣成自然，要懂得愛(ài)護(hù)他人，不要因?yàn)樽约翰晃拿鞯牧?xí)慣而影響他人；《微笑面對(duì)每一天》告訴我們微笑對(duì)我們而言有著無(wú)窮的魅力，即便是短短的一瞬間，也可以讓它成為永恒；《老師，您好》這一課告訴我們要尊敬師長(zhǎng)；而《保護(hù)環(huán)境 我的責(zé)任》這課告訴我們因?yàn)槿祟?lèi)的自私、貪婪，沒(méi)有保護(hù)環(huán)境的自我意識(shí)，造成了很多珍貴動(dòng)物和植物的頻頻滅絕。
自古以來(lái)華夏民族就崇尚文明禮儀，作為新時(shí)代的小學(xué)生，傳承文明，踐行美德是我們肩負(fù)的責(zé)任。文明是一種與人溝通的最好工具，文明要做到與人文明交往，語(yǔ)言文明，行為文明。在家是個(gè)文明的孩子，在校是個(gè)文明的學(xué)生，在社會(huì)是文明的好公民。
文明美德已成為我生命中不可割舍的一部分，我們應(yīng)該端正自己的行為，勉勵(lì)自己，做一個(gè)講文明有美德的人。
文明美德伴我成長(zhǎng)讀后感篇十一
最令我印象深刻的是書(shū)中那個(gè)故事《天堂里，你還是老師》。
一場(chǎng)地震突襲了這個(gè)原本平靜的校園。當(dāng)時(shí)，張家春老師正在二(1)班做化學(xué)實(shí)驗(yàn)，當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí)，張老師立刻反應(yīng)過(guò)來(lái)，他當(dāng)時(shí)處于逃生的有利位置，但他放棄了自己的生命，用自己堅(jiān)實(shí)的肩膀架起生命的橋梁，用自己的生命給學(xué)生上了最后一課。
在生死關(guān)頭，一位老師居然以自己的生命作為學(xué)生們的逃生之路，這是我在這本書(shū)中所讀到的，這也是一種美德，一種舍生忘死的美德，在我將來(lái)的人生道路上，我會(huì)學(xué)習(xí)這種美德的。
笑是無(wú)言的禮貌，一個(gè)微笑使你贏得整個(gè)世界，這句話用在希爾頓飯店是沒(méi)有人有異議的。希爾頓飯店生意如此之好，其實(shí)秘訣很簡(jiǎn)單，那就是微笑對(duì)待客人，希爾頓曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“假如我是旅客，我寧愿住進(jìn)只有殘舊地毯卻處處洋溢微笑的旅館，也不愿住進(jìn)設(shè)備一流而缺少微笑的旅館?！彼哉f(shuō)，我們應(yīng)該微笑面對(duì)每一天，一個(gè)富翁可能整天憂心忡忡，而一個(gè)窮人可能每天心情舒暢。微笑待人，開(kāi)心的也是自己。
好好學(xué)習(xí)，天天向上。這句話我聽(tīng)過(guò)很多遍了，但看了這本書(shū)后，我才真正知道，這句話的作者竟然是毛澤東爺爺，我感受到了一代偉人毛澤東爺爺對(duì)青少年的激勵(lì)和期望。
讀了這本書(shū)，我學(xué)到了很多的美德，也學(xué)會(huì)了許多道理，開(kāi)始覺(jué)得枯燥無(wú)味，但越讀越有味，最后就喜歡上了這本書(shū)，感謝老師介紹了這本書(shū)，使我在人生的道路上走得更加順利。(指導(dǎo)老師：陳然然)
文明美德伴我成長(zhǎng)讀后感篇十二
文明美德伴我成長(zhǎng)
讀后感
星期六我懷著激動(dòng)與期待的心情，翻開(kāi)了《文明美德伴我成長(zhǎng)》這本書(shū)。書(shū)里面的內(nèi)容一個(gè)比一個(gè)精彩，我看完了這本書(shū)里面的《渡渡鳥(niǎo)被滅絕之后》一文，更是痛恨人類(lèi)的自私與貪婪。
《渡渡鳥(niǎo)被滅絕之后》充分地告訴我們，渡渡鳥(niǎo)的滅絕與人類(lèi)和某些動(dòng)物存在有著不可分隔的聯(lián)系。渡渡鳥(niǎo)滅絕后，一種與渡渡鳥(niǎo)同樣是毛里求斯特產(chǎn)的特別珍貴樹(shù)木_____大顱欖樹(shù)也日益減少。據(jù)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，渡渡鳥(niǎo)喜歡吃這種樹(shù)的果實(shí)，種子的硬殼也隨同果實(shí)一起消化，種子才能發(fā)芽。
讀了這篇文章，我感受到自然環(huán)境和自然資源長(zhǎng)期被人類(lèi)掠奪和破壞，使那些動(dòng)植物一種滅絕，另一種也會(huì)絕育。人類(lèi)盡管知道自然物種之間的聯(lián)系，可知識(shí)是有限的。如果地球上太多動(dòng)植物都滅絕了，那么它自身的平衡系統(tǒng)也就瀕臨崩潰。人類(lèi)也就難以在地球上安然生存。
作為一個(gè)新時(shí)代的少先隊(duì)員，我強(qiáng)烈地向人們呼吁：動(dòng)植物是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友，我們要保護(hù)它們，做它們的守護(hù)神。因?yàn)檎鋹?ài)動(dòng)植物，就是珍愛(ài)我們?nèi)祟?lèi)自己！
文明美德伴我成長(zhǎng)讀后感篇十三
通過(guò)這本書(shū)我知道了，文明美德體現(xiàn)在各個(gè)方面，在學(xué)習(xí)上我們要互幫互助，團(tuán)結(jié)友善；在工作中要講誠(chéng)信；在生活中我們要孝敬父母、尊重老師、尊重每一個(gè)人，文明美德有時(shí)也體現(xiàn)在勤儉節(jié)約上，在飯店吃飯不剩東西是尊重農(nóng)民伯伯和廚師的勞動(dòng)成果，文明美德有時(shí)也體現(xiàn)在公共場(chǎng)所，在公共場(chǎng)所不要大聲喧嘩、隨地吐痰、扔垃圾等。
記得一個(gè)炎熱的夏天，我和媽媽去超市買(mǎi)東西，我用零花錢(qián)買(mǎi)了一瓶冰可樂(lè)，我一飲而盡，“真爽呀！”我贊嘆道，可樂(lè)的涼爽一下子就把夏天的酷熱給帶走了，我看了看離自己六七步遠(yuǎn)的垃圾箱，做了個(gè)偷懶的動(dòng)作，并扔了出去，可惜投技不佳，瓶子一下子掉到了地上，我對(duì)自己的投技很不滿意，搖搖頭，與此同時(shí)一位叔叔走了過(guò)來(lái)，從地上撿起瓶子把它扔進(jìn)了垃圾箱，對(duì)我說(shuō)：“小朋友，公共環(huán)境的衛(wèi)生是靠我們大家來(lái)共同維護(hù)的。”我的`臉?biāo)查g紅得像個(gè)大蘋(píng)果，低下了頭，從那以后在公共場(chǎng)所我開(kāi)始注意自己的言行舉止，希望在大家眼里我是個(gè)文明的孩子。
文明美德是中華五千年流傳下來(lái)的文化，我們要向古人學(xué)習(xí)，并傳承下去。
文明美德伴我成長(zhǎng)讀后感篇十四
有一本叫《文明美德伴我成長(zhǎng)》的課外讀本，我讀過(guò)以后，第十二課：《誠(chéng)實(shí)守信人人敬》讓我很感動(dòng)，也讓我懂得了一個(gè)道理。書(shū)中一位老爺爺有四個(gè)兒子，那四個(gè)兒子很沒(méi)用，只有借船去海中捕魚(yú)給老爺爺吃，可他們四兄弟遇到了一場(chǎng)很大的臺(tái)風(fēng)，三個(gè)兒子死去了，借來(lái)的船也沉入大海里。之后，有不少債主找上門(mén)來(lái)要債，債主看見(jiàn)了老爺爺家的情況后，都說(shuō)債要不回來(lái)了，而77歲的老爺爺說(shuō)：“做人要有信用，是我兒子的欠條我都認(rèn)！這錢(qián)我一定會(huì)還的。”就這樣，老爺爺一天也沒(méi)把這件事忘記。他天天省錢(qián)從不亂花錢(qián)。別人對(duì)他說(shuō)：“你失去了三個(gè)兒子，這債是你兒子的.，你已經(jīng)近80歲的人了，人家也知道你無(wú)力還債，你不還，別人還會(huì)拿你怎么樣？”老人說(shuō)：“做人要講誠(chéng)信，人家的錢(qián)也是辛辛苦苦賺的，有的是冒著風(fēng)險(xiǎn)賺來(lái)的，這錢(qián)一定要還！”這句話感動(dòng)了我，也感動(dòng)了所有人。
這個(gè)故事告訴我們：做人，一定要守信用，已經(jīng)答應(yīng)別人的事就要做好，不能用奸詐的手段去騙別人。
文明美德伴我成長(zhǎng)讀后感篇十五
看了《文明美德伴我成長(zhǎng)》這本書(shū)后我的心情久久不能平靜，這本書(shū)的內(nèi)容豐富多彩，令我愛(ài)不釋手。這本書(shū)向我介紹了許多人，其中，最令我深有感觸的是第8課——“尊重每一個(gè)人”。滿特惠曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“對(duì)人不尊敬首先就是對(duì)自己不尊敬?！蓖愕囊痪洳唤?jīng)意問(wèn)候會(huì)使別人感到一絲開(kāi)心，1979的“諾貝爾和平獎(jiǎng)”的獲得者——德蘭修女就是這樣一個(gè)懂得尊重人的人，正因?yàn)樗涝撊绾尉S護(hù)一個(gè)人的尊嚴(yán)才獲得人們的崇拜，德蘭修女終生都在捍衛(wèi)別人的尊嚴(yán)，尤其是弱者的尊嚴(yán)。她之所以被稱為“窮人的圣母”，不正是因?yàn)樗膭e人的尊重嗎？在生活中，尊敬比人不是難事，遇到同學(xué)老師等主動(dòng)上前問(wèn)好；撞到人了主動(dòng)道歉；離開(kāi)時(shí)向他人道別……這些都是最基本的尊重，做好這些，就是對(duì)別人的尊重，讓我們做個(gè)會(huì)尊重他人的人吧！第13課——“公眾場(chǎng)合我最棒”中的劉晨子大姐姐令我從內(nèi)心出萌發(fā)出尊敬。當(dāng)她看到來(lái)世博會(huì)參觀的旅客有不文明的現(xiàn)象立即寫(xiě)信給上海市長(zhǎng)，從這件事中足以體現(xiàn)劉晨子姐姐是個(gè)文明人，只有文明人才會(huì)關(guān)注文明，孟子曾說(shuō)：“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之。”讓我們做一個(gè)像劉晨子姐姐一樣的文明人吧！少了文明，世界該會(huì)多亂啊，讓我們從一滴一點(diǎn)做起吧！文明很簡(jiǎn)單，不隨地扔瓜皮果殼，不使用粗話罵人，見(jiàn)到紙屑主動(dòng)撿起……文明很重要，任何一個(gè)地方都不能缺少文明，讓我們從小熱愛(ài)文明，做一個(gè)講文明的人。
中國(guó)，一個(gè)傳承五千年歷史的悠久古國(guó)，是世界文明的發(fā)源地之一。勤勞的龍的傳人創(chuàng)造了悠久、燦爛的文化。讀了《文明美德，伴我成長(zhǎng)》這本書(shū)，我深深為我祖國(guó)自強(qiáng)不息的文明所嘆服。它讓我懂得了什么是真正的文明，文明是從一點(diǎn)一滴創(chuàng)造的。
“長(zhǎng)江，長(zhǎng)城，黃山，黃河，在我心中重千斤。”正應(yīng)了這句歌詞，我們中國(guó)自古就有了文明，長(zhǎng)城更是我國(guó)古代人民智慧的.結(jié)晶。到后來(lái)，我們的書(shū)法藝術(shù)，繪畫(huà)藝術(shù)和四大發(fā)明，更是傳到了遙遠(yuǎn)的歐洲。而祖沖之演算圓周率達(dá)到小數(shù)點(diǎn)后的第七位，竟然比其他國(guó)家早了1000多年。還有世界上最早的鐘樓，小孔成像、平面凹面鏡等等，都反映出了我們祖國(guó)古代燦爛的文化。
到了現(xiàn)代，文明禮儀真是無(wú)處不在。周恩來(lái)帶頭遵紀(jì)，溫總理一件羽絨服穿十年，還有宋慶齡端莊的儀表，都為我們做了榜樣。我們完成了探月行動(dòng)，楊利偉在太空漫游，那五星紅旗在藍(lán)藍(lán)的地球照映下是多么的耀眼！四川抗災(zāi)時(shí)許多小英雄用堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，詮釋著生命的勇氣?！罢\(chéng)信老爹”等人向我們展示，誠(chéng)信和無(wú)私奉獻(xiàn)是多么的重要……。種種學(xué)習(xí)的榜樣，讓我懂得了一個(gè)人要以禮待人，勤儉節(jié)約，誠(chéng)實(shí)守信，熱愛(ài)祖國(guó)。
所以，我相信，通過(guò)大家的努力，從平常事做起，傳承文明，踐行美德，我們一定能在中國(guó)特色的社會(huì)主義道路上譜寫(xiě)中華民族自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)奮進(jìn)的華麗樂(lè)章！
今天是寒假的第一天，我讀了文明美德伴我成長(zhǎng)這本書(shū)，讀完后，我深有感觸。
在這本書(shū)中，令我感觸最深的是第五課"微笑面對(duì)每一天"。
尤金說(shuō)過(guò)："笑是無(wú)言的禮貌，一個(gè)微笑使你贏得整個(gè)世界"。的確。微笑的力量非常強(qiáng)大?，F(xiàn)實(shí)中，就有一個(gè)故事說(shuō)明這一點(diǎn)。
希爾頓飯店創(chuàng)建于1919年，目前，希爾頓飯店有100多家，遍布各大城市。這家飯店的生意為什么如此之好？財(cái)富增長(zhǎng)為何如此之快？其成功的秘訣就是他們創(chuàng)造出"賓至如歸"的文化氛圍，并能通過(guò)服務(wù)人員的"微笑服務(wù)"體現(xiàn)出來(lái)。
微笑是春天里一朵艷麗的花，給你送去一陣芳香：微笑是夏天里一陣清涼的風(fēng)，給你帶來(lái)絲絲涼爽：微笑是秋天里一籃水果，為你送來(lái)無(wú)限的甜蜜：微笑是冬天里的火爐，給你帶去陣陣溫暖......
讓我們共同攜手，微笑面對(duì)每個(gè)人，微笑面對(duì)每一天，讓微笑永遠(yuǎn)在你我的臉上蕩漾！
文明美德伴我成長(zhǎng)讀后感篇十六
《文明美德 伴我成長(zhǎng)》這本書(shū)主要講述了中國(guó)博大精深古代文明和一些愛(ài)國(guó)志士在中國(guó)最困難的時(shí)刻不惜一切保衛(wèi)國(guó)家的動(dòng)人場(chǎng)面。這本書(shū)還教會(huì)了我們多方面的良好習(xí)慣和優(yōu)秀的文明禮儀。使我們?nèi)巳硕汲蔀橐粋€(gè)守法小公民。
在書(shū)中文明古國(guó)篇里著重我們介紹了中國(guó)古代的文字。在遙遠(yuǎn)的幾千年前古代人民就發(fā)明了文字，可是當(dāng)時(shí)還沒(méi)有紙。聰明的古人把字刻在動(dòng)物的骨頭上。后來(lái)被人們稱之為“甲骨文”據(jù)說(shuō)是最早的文字。經(jīng)過(guò)不斷的變化，研深。終于變成了我們現(xiàn)在使用的漢字。在這漫長(zhǎng)的演變過(guò)程中，有一位書(shū)法家的字跡非常優(yōu)美，他就是被后人譽(yù)為“書(shū)圣”的王羲之。書(shū)法代表著中國(guó)博大精深的民族文化，更是中國(guó)文明的魅力所在。
在書(shū)中介紹的許多愛(ài)國(guó)志士中錢(qián)學(xué)森老爺爺給我留下了很深的印象。在新中國(guó)剛剛成立之時(shí)，錢(qián)學(xué)森還在美國(guó)當(dāng)教授。當(dāng)他得知新中國(guó)成立以后毫不猶豫的舍去所有榮華富貴，不顧艱難險(xiǎn)阻來(lái)到了當(dāng)時(shí)還貧窮落后的中國(guó)，為中國(guó)導(dǎo)彈事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。
本書(shū)還介紹了一些文明禮儀?，F(xiàn)在就由我來(lái)給大家舉幾個(gè)例子吧!學(xué)習(xí)寫(xiě)字時(shí)要做到“三個(gè)一”眼睛才能得到保護(hù)。在走路時(shí)要抬頭挺胸，眼看前方。見(jiàn)到垃圾要彎腰撿起，不能讓垃圾污染我們美麗的家園。在學(xué)校中要尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。見(jiàn)到老師要問(wèn)好，這樣才能成為一個(gè)人人稱贊的少先隊(duì)員。在家中要尊老愛(ài)幼，自己的事情自己做，還幫長(zhǎng)輩做一些力所能及的事情，成為家長(zhǎng)的好幫手。
只要我們愛(ài)學(xué)習(xí)，講文明，懂禮貌。就一定能夠做一個(gè)知識(shí)淵博、文明禮貌的五好小公民。
文明美德伴我成長(zhǎng)讀后感篇十七
放寒假之前，大隊(duì)部為我們每人下發(fā)了一本名叫《文明美德伴我成長(zhǎng)》的書(shū)。我十分好奇它里面的內(nèi)容，便翻開(kāi)了它。
這本書(shū)共分15課，但其中的第12課：“誠(chéng)實(shí)守信人人敬”中第一篇文章“誠(chéng)信老爹”：苦難不毀信義中的父親吳乃宜更是令我敬佩。
吳乃宜的家在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小漁村――溫州市蒼南縣霞關(guān)鎮(zhèn)三澳村。20xx年，他的四個(gè)兒子四處借錢(qián)，買(mǎi)了一艘鋼制大漁船?？蓻](méi)想到，異常百年不遇的超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)讓出海的四兄弟遭受滅頂之災(zāi)。只有老二死里逃生，剛買(mǎi)的剛船業(yè)沉入海底。
臺(tái)風(fēng)過(guò)后，有不少債主上門(mén)要債，可大家看到他家的情況時(shí)，都覺(jué)得這錢(qián)要不回來(lái)了，而吳乃宜卻說(shuō)：“做人要講誠(chéng)信，是我兒子的欠條我都認(rèn)！這錢(qián)，我一定還！”接下來(lái)的日子里，吳乃宜老人一家省吃儉用，一點(diǎn)點(diǎn)積攢，夠一筆欠款后立刻拿去還債。當(dāng)有懂法律的人告訴他“子債不用父還”時(shí)，他卻說(shuō)：“我已經(jīng)答應(yīng)人家要還的，我必須還，現(xiàn)在不能反悔?！?BR> 《文明美德伴我成長(zhǎng)》
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文明美德伴我成長(zhǎng)讀后感篇一
一個(gè)陽(yáng)光和煦的上午，我獨(dú)自坐在椅子上認(rèn)真品讀一本書(shū)——《文明美德伴我成長(zhǎng)》。這本書(shū)從不同的角度與層面，分十五個(gè)課時(shí)講述了我們經(jīng)常應(yīng)該學(xué)習(xí)的文明禮儀以及繼承發(fā)揚(yáng)的傳統(tǒng)美德。合上書(shū)本，我不僅浮想聯(lián)翩，我們中華民族自古就是禮儀之邦，而并非蠻夷之國(guó)，享有五千年華夏文明史，有很多值得繼承發(fā)揚(yáng)的優(yōu)良傳統(tǒng)。
《文明美德伴我成長(zhǎng)》這本書(shū)告訴我們，青少年朋友最重要的是從小要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。陳鶴琴說(shuō)得好“習(xí)慣養(yǎng)得好，終身受其福；習(xí)慣養(yǎng)不好，終身受其累?！蔽疑钣型?，我喜歡躺著看書(shū)，父母經(jīng)常勸告我，我就是改不了壞習(xí)慣，久而久之，造成眼睛近視，只好戴上厚厚的眼鏡，給我的學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)很多不便，也直接影響我的將來(lái)，像考軍校等對(duì)眼睛要求嚴(yán)格的學(xué)校都與我無(wú)緣咯。小時(shí)候，我最怕熱，喜歡打赤腳板，覺(jué)得涼爽舒服，卻不知一不小心就感冒了，讓父母為此操碎了心，也影響了我的學(xué)習(xí)。
著名文學(xué)家葉圣陶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“有兩種習(xí)慣養(yǎng)成不得。”一種是不養(yǎng)成習(xí)慣的習(xí)慣，像做要端正、站要挺直、每天要漱口洗臉的日常生活習(xí)慣都不能養(yǎng)成。是啊，我平時(shí)總想賴床，讀書(shū)時(shí)經(jīng)常趕時(shí)間慌慌張張地，不是丟三落四，就是早餐少吃或者不吃，既影響了一天的學(xué)習(xí)，又影響了身體的健康成長(zhǎng)，這些不好的習(xí)慣都是我今后要努力克服改正的。一種是妨礙他人的習(xí)慣是萬(wàn)萬(wàn)養(yǎng)成不得的，一旦養(yǎng)成，既害人，又誤己，我們從小要敬而遠(yuǎn)之。
總的來(lái)說(shuō)，《文明美德伴我成長(zhǎng)》這本書(shū)對(duì)規(guī)范我們的日常行為，幫助我們樹(shù)立良好的習(xí)慣，大有益處。感觸很深，我想，我一定要好好學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)這本書(shū)的精髓，堅(jiān)持從小事做起，一步一個(gè)腳印，好好學(xué)習(xí)，天天向上。養(yǎng)成良好的習(xí)慣，勤儉節(jié)約、增強(qiáng)體魄、尊老愛(ài)幼、遵紀(jì)守法，爭(zhēng)做一名學(xué)識(shí)淵博、愛(ài)國(guó)愛(ài)家的棟梁之才。
文明美德伴我成長(zhǎng)讀后感篇二
這個(gè)學(xué)期我讀了本好書(shū)——《文明美德伴我成長(zhǎng)》，我感受到一個(gè)人在成長(zhǎng)道路上必須要與文明美德相伴而行，如果失去文明美德，那么即使你的成績(jī)?cè)俸?，你也將?huì)是一個(gè)“丑陋”的、不受歡迎的人。
在生活中，尊敬別人不是難事，遇到同學(xué)老師等主動(dòng)上前問(wèn)好；撞到人了主動(dòng)道歉；離開(kāi)時(shí)向他人道別……這些都是最基本的尊重，做好這些，就是對(duì)別人的尊重，讓我們做個(gè)會(huì)尊重他人的人吧！
文明是一種與人溝通的最好工具，文明要做到與人文明交往，語(yǔ)言文明，行為文明。我相信，通過(guò)大家的努力，從平常事做起，傳承文明，一定能使我們的社會(huì)更加文明，更加美麗！
文明美德伴我成長(zhǎng)讀后感篇三
最近我讀了一本書(shū)，書(shū)的名字叫《文明美德伴我成長(zhǎng)》。沏一杯清茶，讓茶香伴著書(shū)香溢滿書(shū)房。靜靜的坐在椅子上，捧著書(shū)，細(xì)細(xì)品味那四個(gè)字——文明美德。
中國(guó)是世界文明的發(fā)源地之一，中華文明有超過(guò)5000年的歷史。大量的考古資料證實(shí)，距今幾百萬(wàn)年前，我國(guó)境內(nèi)就有古人類(lèi)在生活。黃河、長(zhǎng)江哺育了華夏民族，勤奮勇敢的華夏民族創(chuàng)造了輝煌燦爛而又獨(dú)特的文化。
來(lái)和我一起聽(tīng)聽(tīng)這本書(shū)里兩個(gè)人的語(yǔ)言英國(guó)科學(xué)家霍金說(shuō)過(guò)：我的手指還能活動(dòng)；我的大腦還能思維；我有終生追求的理想；我有我愛(ài)和愛(ài)我的親人與朋友。對(duì)了，我還有一顆感恩的心。所以他的臉上始終保持著微笑。希爾頓飯店的創(chuàng)始人希爾頓曾說(shuō)過(guò)：如果缺少服務(wù)員的美好微笑，就好比花園里失去了春天的眼光和春風(fēng)。假如我是旅客，我寧愿住進(jìn)雖然只有殘舊地毯，卻處處洋溢著微笑的旅館，也不愿走進(jìn)只有一流設(shè)備而不見(jiàn)微笑的地方……所以，希爾頓飯店有100多家，遍布五大洲各大城市，成為全球最大規(guī)模的飯店之一，在全球的旅館業(yè)中名聲顯赫。
其中，讓我印象最深的是《爸爸媽媽辛苦了》。爸爸媽媽整天在外面奔波、賺錢(qián)，都是為了我們，而我們自己又如何才能不讓他們操心？我認(rèn)為作為一個(gè)學(xué)生，能做的就是把學(xué)習(xí)成績(jī)提上去，在生活中要學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立，不要讓父母擔(dān)心?，F(xiàn)在我們要用日益豐滿的羽翼為爸爸媽媽撐起一片天。
我有這一本好書(shū)做我的良師益友，相信我以后的生活會(huì)更加豐富多彩！
文明美德伴我成長(zhǎng)讀后感篇四
放寒假之前，大隊(duì)部為我們每人下發(fā)了一本名叫《文明美德伴我成長(zhǎng)》的書(shū)。我十分好奇它里面的內(nèi)容，便翻開(kāi)了它。
這本書(shū)共分15課，但其中的第12課：“誠(chéng)實(shí)守信人人敬”中第一篇文章“誠(chéng)信老爹”：苦難不毀信義中的父親吳乃宜更是令我敬佩。
吳乃宜的家在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小漁村——溫州市蒼南縣霞關(guān)鎮(zhèn)三澳村。20xx年，他的四個(gè)兒子四處借錢(qián)，買(mǎi)了一艘鋼制大漁船。可沒(méi)想到，異常百年不遇的超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)讓出海的四兄弟遭受滅頂之災(zāi)。只有老二死里逃生，剛買(mǎi)的剛船業(yè)沉入海底。
臺(tái)風(fēng)過(guò)后，有不少債主上門(mén)要債，可大家看到他家的情況時(shí)，都覺(jué)得這錢(qián)要不回來(lái)了，而吳乃宜卻說(shuō)：“做人要講誠(chéng)信，是我兒子的欠條我都認(rèn)！這錢(qián)，我一定還！”接下來(lái)的日子里，吳乃宜老人一家省吃儉用，一點(diǎn)點(diǎn)積攢，夠一筆欠款后立刻拿去還債。當(dāng)有懂法律的人告訴他“子債不用父還”時(shí)，他卻說(shuō)：“我已經(jīng)答應(yīng)人家要還的，我必須還，現(xiàn)在不能反悔?！?BR> 文明美德伴我成長(zhǎng)讀后感篇五
一棵小草因?yàn)閷?duì)一滴春雨的感恩，所以它擁有了自己絢爛的花朵；一株幼苗因?yàn)閷?duì)一縷陽(yáng)光的感恩，所以它擁有了自己甘甜的果實(shí)；一只小鳥(niǎo)因?yàn)閷?duì)大地和天空的感恩，所以它擁有了自己翱翔的翅膀；一顆心靈因?yàn)閷?duì)愛(ài)和善良的感恩，所以它使自己擁有了鉆石般的璀璨光芒。
今天，我閱讀了教育部關(guān)工委課堂內(nèi)外雜志社主編的《文明美德伴我成長(zhǎng)》一書(shū)。這本書(shū)雖然不像漫畫(huà)一般詼諧幽默，不像小說(shuō)一般扣人心弦，不像散文一般行云流水，可每則故事都感人肺腑，讓我愛(ài)不釋手，百看不厭。特別是《爸爸媽媽辛苦了》這一課的兩個(gè)故事，讓我感受到父母之愛(ài)的無(wú)私和偉大。我讀后，心里久久不能平靜……《老舍憶母親》講述了著名作家老舍先生出生不久，父親便去世了。母親靠給人家當(dāng)女仆，掙了錢(qián)供兒子念書(shū)。母親不僅教會(huì)了他勞動(dòng)，也教會(huì)了他做人。正如老舍先生所說(shuō)“母親并不識(shí)字，她給我的是生命的教育”?！多囆∑叫⒕蠢^母》也讓我為之動(dòng)容。它講述了鄧小平爺爺幾十年如一日，不論是在順境還是逆境，盡心竭力照顧繼母如生母，充分表明他是一個(gè)“為高未敢忘盡孝”的人。
看完這兩個(gè)故事，我的'眼前情不自禁地浮現(xiàn)出父親瘦弱的身影。記得幾年前，我和爸爸去全民健身中心游泳。因?yàn)槌厮悬c(diǎn)冷，我們只游了兩小時(shí)，就回家了。第二天早上，媽媽發(fā)現(xiàn)一向喜歡早起的我居然還在睡覺(jué)，小臉蛋通紅通紅的，就知道我肯定生病了。她七手八腳地給我穿好衣服，就和爸爸一起往醫(yī)院趕去。醫(yī)生說(shuō)我扁桃體發(fā)炎，需要輸液一周。在后來(lái)的六天里，爸爸每天中午匆匆扒了一口飯，就帶我去輸液。輸完液，他又馬不停蹄地趕回去上班。一周過(guò)去了，我的身體康復(fù)了，可爸爸卻瘦了一圈。你別看平時(shí)爸爸對(duì)我體貼入微，稱兄道弟的，可一旦我犯了錯(cuò)誤，他絕不心慈手軟。
記得一年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天，我一回家就打開(kāi)電視看動(dòng)畫(huà)片，結(jié)果被爸爸逮了個(gè)正著。我被他狠狠地批評(píng)了一頓。第二天，我耍了個(gè)小聰明，一回家就把門(mén)反鎖了，心想這樣爸爸就不會(huì)發(fā)現(xiàn)了。正當(dāng)我看得入迷時(shí)，門(mén)口傳來(lái)“咔嚓咔擦”開(kāi)鎖的聲音，不好！老爸回來(lái)了。爸爸打不開(kāi)門(mén)，就“咚咚”地拼命敲起門(mén)來(lái)。，我驚慌失措地關(guān)掉電視機(jī)，去開(kāi)門(mén)。一看到老爸鐵青的臉，我害怕地趕緊低下了頭。爸爸嚴(yán)厲地說(shuō)：“你又在看電視了！”沒(méi)等爸爸說(shuō)完，我就哇地哭出聲來(lái)。爸爸氣不打一處來(lái)，一把把我拖到沙發(fā)上狠狠地揍了一頓。那天晚上，我沒(méi)吃飯就上床睡覺(jué)了。從那以后，我就養(yǎng)成了一回家就做作業(yè)的習(xí)慣。爸爸，兒子想對(duì)您說(shuō)：“爸爸，謝謝您！您辛苦了！我一定好好讀書(shū)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您！”
文明美德伴我成長(zhǎng)讀后感篇六
那連續(xù)不絕、氣勢(shì)恢弘的長(zhǎng)城是"它"的背景。五千年的歷史長(zhǎng)河悠悠，流淌至今。這幅壯麗的畫(huà)卷便名為中國(guó)！我閱讀了這本書(shū)后，智能了我們現(xiàn)在頻繁使用的，輕便靈巧的白紙，指引方向的指南針；用于軍事的火藥它們都出自誰(shuí)手？說(shuō)起來(lái)就讓我心中不自學(xué)流淌出驕傲的自豪之情！是的，就是生長(zhǎng)在中國(guó)這片土地上的人們所創(chuàng)造、發(fā)明而成的。指南針可以帶領(lǐng)我們走出困境，逃脫黑暗籠罩，還有我現(xiàn)在所寫(xiě)的`白紙黑字這一樣樣、一件件對(duì)中國(guó)乃至世界都是重大貢獻(xiàn)，不是嗎？還有那些令我們念念不忘的事跡，太空上第一次留下了中國(guó)人的足跡！我相信，只要是中國(guó)人便會(huì)對(duì)這樣的歷史時(shí)刻瀝瀝在目，如今的強(qiáng)國(guó)，還有誰(shuí)敢說(shuō)月球離我們依然遙遠(yuǎn)，只是出現(xiàn)在神話里了，而且，經(jīng)過(guò)打磨，積瀝的中國(guó)文學(xué)出現(xiàn)了翻天覆地的變化，那本《本草綱目》帶給了我們?nèi)绾握{(diào)節(jié)身體的知識(shí)，豪放的詩(shī)，婉約的詞，何等魅力！使全世界的人民都為之折服；還有那四大名著，無(wú)一不是場(chǎng)充實(shí)心靈的饕餮盛宴。
我們腳下的土地何其偉大，而我們作為它的子孫，也應(yīng)該獻(xiàn)出自己的一份微薄力量，而要想成功，我們必須得找一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣，看看他們腳步；富蘭克林、葉圣陶、老舍、愛(ài)迪生他們成功的秘訣不是過(guò)人的聰明才智，而是養(yǎng)成一份良好的習(xí)慣。所以，他們應(yīng)該成為我們模仿，學(xué)習(xí)的真實(shí)寫(xiě)照和好對(duì)象。其中，富蘭克林是我印象最深刻的一位，他會(huì)每天要求自己做到以下十三種美德，才得以成功：謙遜、節(jié)儉、堅(jiān)貞、整潔、勇敢、正直而許多中國(guó)人也做到了，他們是臨危不亂，救出同伴的小林浩；勇敢承擔(dān)一切何業(yè)平，在他的身上，這些可看到的美德比比皆是，更何況，他們還是在遭受大自然侵襲時(shí)做出的舉動(dòng)，而我們，僅是要做到一些基本簡(jiǎn)易的罷了，如：節(jié)儉、勇敢、整潔而已，僅僅而已。如果說(shuō)這還不值得敬佩的話，那些獻(xiàn)出自己生命挽救另一個(gè)生命的人呢？他們呢？答案肯定是不言而喻的，不但如此，這本書(shū)里還告訴了我們微笑的重要性。我想，微笑才是一縷陽(yáng)光，透明而美麗，美麗而溫暖，溫暖而細(xì)膩。微笑可以照亮黑暗，比時(shí)間還遙遠(yuǎn)的地方，無(wú)論如何，微笑都會(huì)邁著安詳?shù)哪_步，如濃重的霧氣般，若覺(jué)悟的呼喚般；似天空孤獨(dú)放牧的云朵般，輕輕揚(yáng)揚(yáng)，深深淺淺，卻又永遠(yuǎn)盛開(kāi)在心底最純凈，最光亮的地方！
這就是我讀了《文明美德伴我成長(zhǎng)》的感受！
文明美德伴我成長(zhǎng)讀后感篇七
閱讀了《文明美德伴我成長(zhǎng)》讓我知道了中國(guó)是世界文明的發(fā)源地之一，中華文明有超過(guò)五千年的歷史。黃河、長(zhǎng)江孕育了華夏民族，勤勞勇敢的華夏民族創(chuàng)造了輝煌燦爛而又獨(dú)特的文化。還讓我知道了文明美德的重要。
本書(shū)主要講了：中華民族以機(jī)智和勤勞、勇敢和智慧創(chuàng)造了獨(dú)具特色的中華文明，為人類(lèi)進(jìn)步做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。中華五千年的文明長(zhǎng)河源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，我們的祖先留下了浩如煙海的文化典籍，貢獻(xiàn)眾多。后人們深刻改變世界的發(fā)明創(chuàng)造，在天文歷法、數(shù)學(xué)、農(nóng)業(yè)、醫(yī)學(xué)和人文科學(xué)的許多領(lǐng)域，都曾經(jīng)引領(lǐng)世界，推動(dòng)著歷史的車(chē)輪滾滾向前。
中華文明是我們共同的驕傲，共有的財(cái)富，是抹不去的生命痕跡。每一個(gè)中華兒女都是中華文明的受益者、承載者、傳播者，有責(zé)任、有義務(wù)弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，使照耀中華數(shù)千年的文明之光在當(dāng)代中國(guó)熠熠生輝。
所以我們要發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文明美德，要從平常做起，要從一點(diǎn)一滴做起。多做好事，不做壞事。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。要尊重每一位勞動(dòng)者的付出。我們要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，提高思想道德修養(yǎng)，這樣才能為發(fā)揚(yáng)文明之風(fēng)貢獻(xiàn)我們的一份力量。
文明美德伴我成長(zhǎng)讀后感篇八
大家都應(yīng)該知道，講文明、懂禮貌是中華民族多年來(lái)唯一不變的宗旨。而在寒假期間，我就閱讀了《文明美德伴我成長(zhǎng)》這本書(shū)，它令我的心情久久不能平靜。
這本書(shū)分為15課，每一課都講述了一種美好的品德或是精神。而我印象最深的，就是第12課——誠(chéng)實(shí)守信人人敬。說(shuō)到“誠(chéng)實(shí)”這兩個(gè)字眼，有人陌生，也有人熟悉。但“誠(chéng)信老爹”吳乃宜，一個(gè)年邁且普通的鄉(xiāng)村老人，卻用他的守信感染著身邊的每一個(gè)人：吳乃宜的家住在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小漁村，20xx年，他的四個(gè)兒子四處借錢(qián)買(mǎi)了艘漁船。沒(méi)想到那年，一場(chǎng)百年不遇的超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)讓出海捕魚(yú)的吳家四兄弟遭到了滅頂之災(zāi)，只有二兒子死里逃生，新買(mǎi)的漁船也沉入了大海。臺(tái)風(fēng)過(guò)后，許多債主上門(mén)來(lái)討債，可看到只有吳乃宜老人孤身處在家中，都覺(jué)得這債是要不回來(lái)了，但老人卻斬釘截鐵地說(shuō)：“做人要守信用，是我兒子的欠條我都認(rèn)！這錢(qián)，我一定會(huì)還！”從此，吳乃宜老人省吃儉用，夠一筆欠款后就去還債。他的行為感動(dòng)了所有的人，老人用最樸素的方式，告訴了我們“誠(chéng)信”的真正含義。
看看，一個(gè)已風(fēng)燭殘年的老人都能做到誠(chéng)實(shí)守信，難道我們，新時(shí)代的少年兒童不可以嗎？但是現(xiàn)在，在我們的身邊，還是會(huì)有一些不好的事情發(fā)生，譬如：答應(yīng)了別人的事不能遵守諾言啦、愛(ài)貪圖小便宜啦這些，我們都要努力讓它們不再發(fā)生。我也希望大家看過(guò)吳乃宜爺爺?shù)墓适潞?，能在其中領(lǐng)略到一些做人的道理，成為一個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子！
用洪亮的聲音喊出我們鏗鏘有力的口號(hào)：文明美德，伴我成長(zhǎng)。大家一起行動(dòng)起來(lái)吧！
文明美德伴我成長(zhǎng)讀后感篇九
我看了《文明美德伴我成長(zhǎng)》這本書(shū)，學(xué)到了不少知識(shí)。書(shū)中告訴我：一個(gè)人在成長(zhǎng)道路上必須要與文明美德相伴而行，如果失去文明的美德，那么即使你的成績(jī)?cè)俸?，你也將?huì)是一個(gè)不受歡迎的人。
這本書(shū)一共講了15種關(guān)于文明美德的表現(xiàn)。有了解中國(guó)古代的歷史，讓我知道祖國(guó)偉大的文明發(fā)明;我們要為祖國(guó)做出貢獻(xiàn);從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣;還要用微笑面對(duì)每一天;我了解了一個(gè)人要有良好的形象，要尊重每一個(gè)人，不管他是什么人，不管他貧窮還是富有;我們要知道爸爸媽媽的辛苦，要幫家長(zhǎng)分擔(dān)家務(wù);還要知道報(bào)答老師，要誠(chéng)實(shí)守信，要做到一言即出，四馬難追和勤儉節(jié)約不浪費(fèi)……文明，是每個(gè)人基本的美德，有了文明，世界會(huì)更加和諧美麗。
我認(rèn)為習(xí)慣是能體現(xiàn)出個(gè)人形象的第一表現(xiàn)?！傲?xí)慣養(yǎng)得好，終生受其福;習(xí)慣養(yǎng)得不好，終生受其累?！苯逃谊慂Q琴這么說(shuō)。從小養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣能使你的形象美，所以我們應(yīng)該從小養(yǎng)成好的習(xí)慣：衣裝整潔，講究衛(wèi)生;誠(chéng)實(shí)守信，說(shuō)到做到;堅(jiān)持閱讀，不懂就問(wèn);熱情好客，舉止大方……而文明的語(yǔ)言更是要注意。中華民族的語(yǔ)言已經(jīng)有了很多年的歷史，而我們要好好利用這個(gè)獨(dú)特動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言，養(yǎng)成文明言語(yǔ)的習(xí)慣。見(jiàn)面時(shí)說(shuō)“你好”，告別時(shí)說(shuō)“再見(jiàn)”，接物時(shí)說(shuō)“謝謝”，道歉時(shí)說(shuō)“對(duì)不起”，諒解別人說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”……這些看似普通的語(yǔ)言卻代表著你個(gè)人的形象，從這里別人能判斷你是否是一個(gè)文明用語(yǔ)的人。在這本書(shū)里，圖文并茂使我知道了從小養(yǎng)成好的習(xí)慣很重要，其次，還要學(xué)會(huì)尊重別人，對(duì)要誠(chéng)實(shí)守信。
第8課尊重每一個(gè)人里故事《29分錢(qián)的捐款》打動(dòng)了我。故事講了創(chuàng)建救助窮人的仁愛(ài)傳教修女會(huì)的德蘭修女碰上了一個(gè)乞丐，她只有29分錢(qián)，要捐獻(xiàn)給仁愛(ài)傳教修女會(huì)，德蘭修女不僅沒(méi)有拒絕她，還把隨身攜帶的面包和水從給了她。德蘭修女想：這是她在火辣的太陽(yáng)下乞討整整一天的錢(qián)，只有29分，雖然微不足道，卻全數(shù)奉獻(xiàn)了出來(lái)，飽含了多少無(wú)價(jià)的愛(ài)心啊!然后鄭重的收下了這筆錢(qián)。我心想：德蘭修女的行為是值得我們學(xué)習(xí)的，如此的尊重別人，也是一種美德啊。
坐下來(lái)細(xì)細(xì)品味這本書(shū)，我回味無(wú)窮。我想：我一定要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，提高自己的思想道德修養(yǎng)，從平常事做起，一點(diǎn)一滴做起，為傳承文明，踐行美德，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，為了我們的夢(mèng)想，刻苦學(xué)習(xí)，天天向上，做一個(gè)講文明，講誠(chéng)信的文明女孩!
文明美德伴我成長(zhǎng)讀后感篇十
我利用一周的時(shí)間，認(rèn)真閱讀了《文明美德伴我成長(zhǎng)》這本書(shū)，書(shū)中的內(nèi)容讓我受益非淺。
我國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)，有5000年的文明史。古代中國(guó)人民不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且形成了中華民族的傳統(tǒng)美德。我國(guó)被稱為“文明古國(guó)，禮儀之邦”。
《文明美德伴我成長(zhǎng)》這本書(shū)共有十五課，每課都是有許多個(gè)文明美德的小故事組成，它們讓我在知識(shí)的海洋中遨游，讓我知道了許多新的知識(shí)，每個(gè)小故事的背后都蘊(yùn)含著一個(gè)道理。讀完《我有好習(xí)慣》這一課，我明白了在養(yǎng)成好習(xí)慣之前，我們要時(shí)刻警覺(jué)，直到習(xí)慣成自然，要懂得愛(ài)護(hù)他人，不要因?yàn)樽约翰晃拿鞯牧?xí)慣而影響他人；《微笑面對(duì)每一天》告訴我們微笑對(duì)我們而言有著無(wú)窮的魅力，即便是短短的一瞬間，也可以讓它成為永恒；《老師，您好》這一課告訴我們要尊敬師長(zhǎng)；而《保護(hù)環(huán)境 我的責(zé)任》這課告訴我們因?yàn)槿祟?lèi)的自私、貪婪，沒(méi)有保護(hù)環(huán)境的自我意識(shí)，造成了很多珍貴動(dòng)物和植物的頻頻滅絕。
自古以來(lái)華夏民族就崇尚文明禮儀，作為新時(shí)代的小學(xué)生，傳承文明，踐行美德是我們肩負(fù)的責(zé)任。文明是一種與人溝通的最好工具，文明要做到與人文明交往，語(yǔ)言文明，行為文明。在家是個(gè)文明的孩子，在校是個(gè)文明的學(xué)生，在社會(huì)是文明的好公民。
文明美德已成為我生命中不可割舍的一部分，我們應(yīng)該端正自己的行為，勉勵(lì)自己，做一個(gè)講文明有美德的人。
文明美德伴我成長(zhǎng)讀后感篇十一
最令我印象深刻的是書(shū)中那個(gè)故事《天堂里，你還是老師》。
一場(chǎng)地震突襲了這個(gè)原本平靜的校園。當(dāng)時(shí)，張家春老師正在二(1)班做化學(xué)實(shí)驗(yàn)，當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí)，張老師立刻反應(yīng)過(guò)來(lái)，他當(dāng)時(shí)處于逃生的有利位置，但他放棄了自己的生命，用自己堅(jiān)實(shí)的肩膀架起生命的橋梁，用自己的生命給學(xué)生上了最后一課。
在生死關(guān)頭，一位老師居然以自己的生命作為學(xué)生們的逃生之路，這是我在這本書(shū)中所讀到的，這也是一種美德，一種舍生忘死的美德，在我將來(lái)的人生道路上，我會(huì)學(xué)習(xí)這種美德的。
笑是無(wú)言的禮貌，一個(gè)微笑使你贏得整個(gè)世界，這句話用在希爾頓飯店是沒(méi)有人有異議的。希爾頓飯店生意如此之好，其實(shí)秘訣很簡(jiǎn)單，那就是微笑對(duì)待客人，希爾頓曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“假如我是旅客，我寧愿住進(jìn)只有殘舊地毯卻處處洋溢微笑的旅館，也不愿住進(jìn)設(shè)備一流而缺少微笑的旅館?！彼哉f(shuō)，我們應(yīng)該微笑面對(duì)每一天，一個(gè)富翁可能整天憂心忡忡，而一個(gè)窮人可能每天心情舒暢。微笑待人，開(kāi)心的也是自己。
好好學(xué)習(xí)，天天向上。這句話我聽(tīng)過(guò)很多遍了，但看了這本書(shū)后，我才真正知道，這句話的作者竟然是毛澤東爺爺，我感受到了一代偉人毛澤東爺爺對(duì)青少年的激勵(lì)和期望。
讀了這本書(shū)，我學(xué)到了很多的美德，也學(xué)會(huì)了許多道理，開(kāi)始覺(jué)得枯燥無(wú)味，但越讀越有味，最后就喜歡上了這本書(shū)，感謝老師介紹了這本書(shū)，使我在人生的道路上走得更加順利。(指導(dǎo)老師：陳然然)
文明美德伴我成長(zhǎng)讀后感篇十二
文明美德伴我成長(zhǎng)
讀后感
星期六我懷著激動(dòng)與期待的心情，翻開(kāi)了《文明美德伴我成長(zhǎng)》這本書(shū)。書(shū)里面的內(nèi)容一個(gè)比一個(gè)精彩，我看完了這本書(shū)里面的《渡渡鳥(niǎo)被滅絕之后》一文，更是痛恨人類(lèi)的自私與貪婪。
《渡渡鳥(niǎo)被滅絕之后》充分地告訴我們，渡渡鳥(niǎo)的滅絕與人類(lèi)和某些動(dòng)物存在有著不可分隔的聯(lián)系。渡渡鳥(niǎo)滅絕后，一種與渡渡鳥(niǎo)同樣是毛里求斯特產(chǎn)的特別珍貴樹(shù)木_____大顱欖樹(shù)也日益減少。據(jù)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，渡渡鳥(niǎo)喜歡吃這種樹(shù)的果實(shí)，種子的硬殼也隨同果實(shí)一起消化，種子才能發(fā)芽。
讀了這篇文章，我感受到自然環(huán)境和自然資源長(zhǎng)期被人類(lèi)掠奪和破壞，使那些動(dòng)植物一種滅絕，另一種也會(huì)絕育。人類(lèi)盡管知道自然物種之間的聯(lián)系，可知識(shí)是有限的。如果地球上太多動(dòng)植物都滅絕了，那么它自身的平衡系統(tǒng)也就瀕臨崩潰。人類(lèi)也就難以在地球上安然生存。
作為一個(gè)新時(shí)代的少先隊(duì)員，我強(qiáng)烈地向人們呼吁：動(dòng)植物是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友，我們要保護(hù)它們，做它們的守護(hù)神。因?yàn)檎鋹?ài)動(dòng)植物，就是珍愛(ài)我們?nèi)祟?lèi)自己！
文明美德伴我成長(zhǎng)讀后感篇十三
通過(guò)這本書(shū)我知道了，文明美德體現(xiàn)在各個(gè)方面，在學(xué)習(xí)上我們要互幫互助，團(tuán)結(jié)友善；在工作中要講誠(chéng)信；在生活中我們要孝敬父母、尊重老師、尊重每一個(gè)人，文明美德有時(shí)也體現(xiàn)在勤儉節(jié)約上，在飯店吃飯不剩東西是尊重農(nóng)民伯伯和廚師的勞動(dòng)成果，文明美德有時(shí)也體現(xiàn)在公共場(chǎng)所，在公共場(chǎng)所不要大聲喧嘩、隨地吐痰、扔垃圾等。
記得一個(gè)炎熱的夏天，我和媽媽去超市買(mǎi)東西，我用零花錢(qián)買(mǎi)了一瓶冰可樂(lè)，我一飲而盡，“真爽呀！”我贊嘆道，可樂(lè)的涼爽一下子就把夏天的酷熱給帶走了，我看了看離自己六七步遠(yuǎn)的垃圾箱，做了個(gè)偷懶的動(dòng)作，并扔了出去，可惜投技不佳，瓶子一下子掉到了地上，我對(duì)自己的投技很不滿意，搖搖頭，與此同時(shí)一位叔叔走了過(guò)來(lái)，從地上撿起瓶子把它扔進(jìn)了垃圾箱，對(duì)我說(shuō)：“小朋友，公共環(huán)境的衛(wèi)生是靠我們大家來(lái)共同維護(hù)的。”我的`臉?biāo)查g紅得像個(gè)大蘋(píng)果，低下了頭，從那以后在公共場(chǎng)所我開(kāi)始注意自己的言行舉止，希望在大家眼里我是個(gè)文明的孩子。
文明美德是中華五千年流傳下來(lái)的文化，我們要向古人學(xué)習(xí)，并傳承下去。
文明美德伴我成長(zhǎng)讀后感篇十四
有一本叫《文明美德伴我成長(zhǎng)》的課外讀本，我讀過(guò)以后，第十二課：《誠(chéng)實(shí)守信人人敬》讓我很感動(dòng)，也讓我懂得了一個(gè)道理。書(shū)中一位老爺爺有四個(gè)兒子，那四個(gè)兒子很沒(méi)用，只有借船去海中捕魚(yú)給老爺爺吃，可他們四兄弟遇到了一場(chǎng)很大的臺(tái)風(fēng)，三個(gè)兒子死去了，借來(lái)的船也沉入大海里。之后，有不少債主找上門(mén)來(lái)要債，債主看見(jiàn)了老爺爺家的情況后，都說(shuō)債要不回來(lái)了，而77歲的老爺爺說(shuō)：“做人要有信用，是我兒子的欠條我都認(rèn)！這錢(qián)我一定會(huì)還的。”就這樣，老爺爺一天也沒(méi)把這件事忘記。他天天省錢(qián)從不亂花錢(qián)。別人對(duì)他說(shuō)：“你失去了三個(gè)兒子，這債是你兒子的.，你已經(jīng)近80歲的人了，人家也知道你無(wú)力還債，你不還，別人還會(huì)拿你怎么樣？”老人說(shuō)：“做人要講誠(chéng)信，人家的錢(qián)也是辛辛苦苦賺的，有的是冒著風(fēng)險(xiǎn)賺來(lái)的，這錢(qián)一定要還！”這句話感動(dòng)了我，也感動(dòng)了所有人。
這個(gè)故事告訴我們：做人，一定要守信用，已經(jīng)答應(yīng)別人的事就要做好，不能用奸詐的手段去騙別人。
文明美德伴我成長(zhǎng)讀后感篇十五
看了《文明美德伴我成長(zhǎng)》這本書(shū)后我的心情久久不能平靜，這本書(shū)的內(nèi)容豐富多彩，令我愛(ài)不釋手。這本書(shū)向我介紹了許多人，其中，最令我深有感觸的是第8課——“尊重每一個(gè)人”。滿特惠曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“對(duì)人不尊敬首先就是對(duì)自己不尊敬?！蓖愕囊痪洳唤?jīng)意問(wèn)候會(huì)使別人感到一絲開(kāi)心，1979的“諾貝爾和平獎(jiǎng)”的獲得者——德蘭修女就是這樣一個(gè)懂得尊重人的人，正因?yàn)樗涝撊绾尉S護(hù)一個(gè)人的尊嚴(yán)才獲得人們的崇拜，德蘭修女終生都在捍衛(wèi)別人的尊嚴(yán)，尤其是弱者的尊嚴(yán)。她之所以被稱為“窮人的圣母”，不正是因?yàn)樗膭e人的尊重嗎？在生活中，尊敬比人不是難事，遇到同學(xué)老師等主動(dòng)上前問(wèn)好；撞到人了主動(dòng)道歉；離開(kāi)時(shí)向他人道別……這些都是最基本的尊重，做好這些，就是對(duì)別人的尊重，讓我們做個(gè)會(huì)尊重他人的人吧！第13課——“公眾場(chǎng)合我最棒”中的劉晨子大姐姐令我從內(nèi)心出萌發(fā)出尊敬。當(dāng)她看到來(lái)世博會(huì)參觀的旅客有不文明的現(xiàn)象立即寫(xiě)信給上海市長(zhǎng)，從這件事中足以體現(xiàn)劉晨子姐姐是個(gè)文明人，只有文明人才會(huì)關(guān)注文明，孟子曾說(shuō)：“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之。”讓我們做一個(gè)像劉晨子姐姐一樣的文明人吧！少了文明，世界該會(huì)多亂啊，讓我們從一滴一點(diǎn)做起吧！文明很簡(jiǎn)單，不隨地扔瓜皮果殼，不使用粗話罵人，見(jiàn)到紙屑主動(dòng)撿起……文明很重要，任何一個(gè)地方都不能缺少文明，讓我們從小熱愛(ài)文明，做一個(gè)講文明的人。
中國(guó)，一個(gè)傳承五千年歷史的悠久古國(guó)，是世界文明的發(fā)源地之一。勤勞的龍的傳人創(chuàng)造了悠久、燦爛的文化。讀了《文明美德，伴我成長(zhǎng)》這本書(shū)，我深深為我祖國(guó)自強(qiáng)不息的文明所嘆服。它讓我懂得了什么是真正的文明，文明是從一點(diǎn)一滴創(chuàng)造的。
“長(zhǎng)江，長(zhǎng)城，黃山，黃河，在我心中重千斤。”正應(yīng)了這句歌詞，我們中國(guó)自古就有了文明，長(zhǎng)城更是我國(guó)古代人民智慧的.結(jié)晶。到后來(lái)，我們的書(shū)法藝術(shù)，繪畫(huà)藝術(shù)和四大發(fā)明，更是傳到了遙遠(yuǎn)的歐洲。而祖沖之演算圓周率達(dá)到小數(shù)點(diǎn)后的第七位，竟然比其他國(guó)家早了1000多年。還有世界上最早的鐘樓，小孔成像、平面凹面鏡等等，都反映出了我們祖國(guó)古代燦爛的文化。
到了現(xiàn)代，文明禮儀真是無(wú)處不在。周恩來(lái)帶頭遵紀(jì)，溫總理一件羽絨服穿十年，還有宋慶齡端莊的儀表，都為我們做了榜樣。我們完成了探月行動(dòng)，楊利偉在太空漫游，那五星紅旗在藍(lán)藍(lán)的地球照映下是多么的耀眼！四川抗災(zāi)時(shí)許多小英雄用堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，詮釋著生命的勇氣?！罢\(chéng)信老爹”等人向我們展示，誠(chéng)信和無(wú)私奉獻(xiàn)是多么的重要……。種種學(xué)習(xí)的榜樣，讓我懂得了一個(gè)人要以禮待人，勤儉節(jié)約，誠(chéng)實(shí)守信，熱愛(ài)祖國(guó)。
所以，我相信，通過(guò)大家的努力，從平常事做起，傳承文明，踐行美德，我們一定能在中國(guó)特色的社會(huì)主義道路上譜寫(xiě)中華民族自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)奮進(jìn)的華麗樂(lè)章！
今天是寒假的第一天，我讀了文明美德伴我成長(zhǎng)這本書(shū)，讀完后，我深有感觸。
在這本書(shū)中，令我感觸最深的是第五課"微笑面對(duì)每一天"。
尤金說(shuō)過(guò)："笑是無(wú)言的禮貌，一個(gè)微笑使你贏得整個(gè)世界"。的確。微笑的力量非常強(qiáng)大?，F(xiàn)實(shí)中，就有一個(gè)故事說(shuō)明這一點(diǎn)。
希爾頓飯店創(chuàng)建于1919年，目前，希爾頓飯店有100多家，遍布各大城市。這家飯店的生意為什么如此之好？財(cái)富增長(zhǎng)為何如此之快？其成功的秘訣就是他們創(chuàng)造出"賓至如歸"的文化氛圍，并能通過(guò)服務(wù)人員的"微笑服務(wù)"體現(xiàn)出來(lái)。
微笑是春天里一朵艷麗的花，給你送去一陣芳香：微笑是夏天里一陣清涼的風(fēng)，給你帶來(lái)絲絲涼爽：微笑是秋天里一籃水果，為你送來(lái)無(wú)限的甜蜜：微笑是冬天里的火爐，給你帶去陣陣溫暖......
讓我們共同攜手，微笑面對(duì)每個(gè)人，微笑面對(duì)每一天，讓微笑永遠(yuǎn)在你我的臉上蕩漾！
文明美德伴我成長(zhǎng)讀后感篇十六
《文明美德 伴我成長(zhǎng)》這本書(shū)主要講述了中國(guó)博大精深古代文明和一些愛(ài)國(guó)志士在中國(guó)最困難的時(shí)刻不惜一切保衛(wèi)國(guó)家的動(dòng)人場(chǎng)面。這本書(shū)還教會(huì)了我們多方面的良好習(xí)慣和優(yōu)秀的文明禮儀。使我們?nèi)巳硕汲蔀橐粋€(gè)守法小公民。
在書(shū)中文明古國(guó)篇里著重我們介紹了中國(guó)古代的文字。在遙遠(yuǎn)的幾千年前古代人民就發(fā)明了文字，可是當(dāng)時(shí)還沒(méi)有紙。聰明的古人把字刻在動(dòng)物的骨頭上。后來(lái)被人們稱之為“甲骨文”據(jù)說(shuō)是最早的文字。經(jīng)過(guò)不斷的變化，研深。終于變成了我們現(xiàn)在使用的漢字。在這漫長(zhǎng)的演變過(guò)程中，有一位書(shū)法家的字跡非常優(yōu)美，他就是被后人譽(yù)為“書(shū)圣”的王羲之。書(shū)法代表著中國(guó)博大精深的民族文化，更是中國(guó)文明的魅力所在。
在書(shū)中介紹的許多愛(ài)國(guó)志士中錢(qián)學(xué)森老爺爺給我留下了很深的印象。在新中國(guó)剛剛成立之時(shí)，錢(qián)學(xué)森還在美國(guó)當(dāng)教授。當(dāng)他得知新中國(guó)成立以后毫不猶豫的舍去所有榮華富貴，不顧艱難險(xiǎn)阻來(lái)到了當(dāng)時(shí)還貧窮落后的中國(guó)，為中國(guó)導(dǎo)彈事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。
本書(shū)還介紹了一些文明禮儀?，F(xiàn)在就由我來(lái)給大家舉幾個(gè)例子吧!學(xué)習(xí)寫(xiě)字時(shí)要做到“三個(gè)一”眼睛才能得到保護(hù)。在走路時(shí)要抬頭挺胸，眼看前方。見(jiàn)到垃圾要彎腰撿起，不能讓垃圾污染我們美麗的家園。在學(xué)校中要尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。見(jiàn)到老師要問(wèn)好，這樣才能成為一個(gè)人人稱贊的少先隊(duì)員。在家中要尊老愛(ài)幼，自己的事情自己做，還幫長(zhǎng)輩做一些力所能及的事情，成為家長(zhǎng)的好幫手。
只要我們愛(ài)學(xué)習(xí)，講文明，懂禮貌。就一定能夠做一個(gè)知識(shí)淵博、文明禮貌的五好小公民。
文明美德伴我成長(zhǎng)讀后感篇十七
放寒假之前，大隊(duì)部為我們每人下發(fā)了一本名叫《文明美德伴我成長(zhǎng)》的書(shū)。我十分好奇它里面的內(nèi)容，便翻開(kāi)了它。
這本書(shū)共分15課，但其中的第12課：“誠(chéng)實(shí)守信人人敬”中第一篇文章“誠(chéng)信老爹”：苦難不毀信義中的父親吳乃宜更是令我敬佩。
吳乃宜的家在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小漁村――溫州市蒼南縣霞關(guān)鎮(zhèn)三澳村。20xx年，他的四個(gè)兒子四處借錢(qián)，買(mǎi)了一艘鋼制大漁船?？蓻](méi)想到，異常百年不遇的超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)讓出海的四兄弟遭受滅頂之災(zāi)。只有老二死里逃生，剛買(mǎi)的剛船業(yè)沉入海底。
臺(tái)風(fēng)過(guò)后，有不少債主上門(mén)要債，可大家看到他家的情況時(shí)，都覺(jué)得這錢(qián)要不回來(lái)了，而吳乃宜卻說(shuō)：“做人要講誠(chéng)信，是我兒子的欠條我都認(rèn)！這錢(qián)，我一定還！”接下來(lái)的日子里，吳乃宜老人一家省吃儉用，一點(diǎn)點(diǎn)積攢，夠一筆欠款后立刻拿去還債。當(dāng)有懂法律的人告訴他“子債不用父還”時(shí)，他卻說(shuō)：“我已經(jīng)答應(yīng)人家要還的，我必須還，現(xiàn)在不能反悔?！?BR> 《文明美德伴我成長(zhǎng)》
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