心理是研究人的心理活動(dòng)和行為的一門科學(xué)。總結(jié)一定要客觀真實(shí)，不夸大、不縮小實(shí)際情況。以下是一些提高語(yǔ)言表達(dá)能力的練習(xí)和技巧，希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。
教育主持詞結(jié)束語(yǔ)篇一
主持人1：最明快的，莫過(guò)于一年一度芳草綠，莫過(guò)于傾聽(tīng)年的呼吸。每逢這種時(shí)刻，便簇?fù)碇覀児餐膲?mèng)境，你我總在豐收的時(shí)刻嫣然笑語(yǔ)——新年快樂(lè)!
主持人2：這是快樂(lè)分享的時(shí)刻，是共襄盛舉的時(shí)刻，是祝福，關(guān)懷的時(shí)刻，是希望，美夢(mèng)成真的時(shí)刻，提前祝你：新年快樂(lè)，佳節(jié)如意!
主持人3：告別這一季，有我們最美好的希望，就讓風(fēng)捎去滿心的祝福，綴滿你又一新的奮斗征途。祝朋友們擁有一個(gè)美麗，燦爛的2019年!
主持人4：我把祝福和希望，放在將融的雪被下。讓它們，沿著春天的秧苗生長(zhǎng)，一節(jié)節(jié)，浸滿馨香，送給朋友們，滿年的豐碩與芬芳!
主持人1：朋友們，今夜的夜空湛藍(lán)，今夜的禮花燦爛!愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們20xx年的每一天!
教育主持詞結(jié)束語(yǔ)篇二
女2：今晚，我們走到一起來(lái)，青春的激情把開(kāi)拓進(jìn)取續(xù)寫。
女1：把成績(jī)和榮譽(yù)、把文明和進(jìn)步、把歡歌和笑語(yǔ)獻(xiàn)給金色的新年;。
男：捧出聲聲壯語(yǔ)，獻(xiàn)上濃濃情誼，
女2：沐浴東方朝霞晨曦，向美好的明天敬禮。
女1：走到一起來(lái)，為明天相約同行，
男：走到一起來(lái)，為未來(lái)一路并肩。
女2：時(shí)代在召喚，未來(lái)在呼喚，
女1：我們一路同行，奔向未來(lái)。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、朋友們。
女2：短暫的時(shí)光，激動(dòng)人心的時(shí)刻，令人回味良久;。
女1：美好的未來(lái)，光輝的前程，鼓舞我們共同奮斗;。
男：西部大開(kāi)發(fā)為河西走廊的騰飛提供了前所未有的機(jī)遇，也為_(kāi)增添了強(qiáng)大的活力;。
女2：讓我們?cè)邳h的十九大精神的指引下，忠實(shí)實(shí)踐重要思想;。
女1：致力于深化改革，進(jìn)一步加快發(fā)展，勵(lì)精圖治，開(kāi)拓創(chuàng)新，艱苦奮斗，爭(zhēng)創(chuàng)一流;。
男：為托起_明天的太陽(yáng)、為再造_新的輝煌而努力奮斗!
女2：晚會(huì)到此結(jié)束，祝大家晚安!
女1：朋友們，再見(jiàn)!
教育主持詞結(jié)束語(yǔ)篇三
c：今年努力終有果，明年再擺慶功宴。
d：我們的激情在這里綻放，我們的夢(mèng)想在這里起航!
a：讓我們用歌聲，笑聲，等待你我精彩的人生!
b：朋友們，帶上此刻這份愉悅的心情，帶上我們真摯的祝福，去迎接美好的明天吧!
c：祝愿大家在新的一年里萬(wàn)象更新，好運(yùn)常伴!
d：祝愿越卓會(huì)展在領(lǐng)導(dǎo)們的帶領(lǐng)下，各項(xiàng)工作業(yè)績(jī)都更上一層樓，今天的晚會(huì)到此結(jié)束!
教育主持詞結(jié)束語(yǔ)篇四
一、開(kāi)場(chǎng)白：
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，尊貴的來(lái)賓：
晚上好!
我是中國(guó)人壽保險(xiǎn)股份有限公司分公司的，很榮幸主持今晚的親子教育專題講座。
古人云，“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎”，今晚我們的會(huì)場(chǎng)因您的到來(lái)頻添了和諧熱烈的氣氛，有道是：“相逢便是緣份，相識(shí)就有情誼，”在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表公司對(duì)各位嘉賓的到來(lái)表示衷心的歡迎和誠(chéng)摯的感謝!
初夏送爽，荷花飄香。在這彩色的季節(jié)，在這愉快的時(shí)刻，我們將共同渡過(guò)這美好的夜晚。
初夏六月，是一個(gè)收獲的季節(jié)，中國(guó)人壽在進(jìn)入世界500強(qiáng)的企業(yè)中排名由去年的290位上升到241位，在中國(guó)金融企業(yè)中排名第1位。這不但是中國(guó)人壽的驕傲，也是我們中國(guó)人的驕傲。
初夏六月，是一個(gè)感恩的季節(jié)，一張張保單凝聚著客戶無(wú)聲的信任和期許。
初夏六月，是一個(gè)團(tuán)圓的日子，我們和相儒以沫的親朋好友，團(tuán)聚在一起。
饒的土地上，于中國(guó)一起跨越新的世紀(jì)，以專業(yè)和誠(chéng)信鍛造鼎盛未來(lái)，以旗艦的氣魄領(lǐng)航中國(guó)保險(xiǎn)業(yè)。親愛(ài)的客戶朋友，因有中國(guó)人壽的存在，我們擁有了關(guān)懷和呵護(hù)。
今天您參加的親子教育專題講座是中國(guó)人壽保險(xiǎn)股份有限公司分公司為了答謝廣大客戶對(duì)我公司支持的回饋而特此舉辦。
斗轉(zhuǎn)星移，潮起潮落，永恒不變的是我們對(duì)您無(wú)限的感謝。
因有您的鼓勵(lì)，我們走的更遠(yuǎn);。
因有您的理解，我們走的更穩(wěn);。
因有您的支持，中國(guó)人壽必將迎來(lái)更加燦爛、輝煌、美好的明天。
二、領(lǐng)導(dǎo)致辭。
感謝!
三、親子講座。
統(tǒng)的教育，我們經(jīng)常想，到底怎樣教育孩子才能使他們成為國(guó)家棟梁之材，成為社會(huì)有用之人?高學(xué)歷是不是我們教育孩子的目標(biāo)?生活中我們也常常困惑：現(xiàn)在的孩子怎么越來(lái)越難管了?面對(duì)這諸多孩子教育的問(wèn)題，今天我們特別邀請(qǐng)到國(guó)內(nèi)親子教育專家女士/先生，來(lái)和大家溝通有關(guān)親子教育方面的話題，女士/先生……(包裝講師:看膠片上講師介紹),在這幾年的實(shí)踐工作中,她積累了豐富的教育經(jīng)驗(yàn),讓我們懷著期待的心情,以熱烈的掌聲歡迎女士/先生做親子教育講座,掌聲有請(qǐng).
*老師的親子教育講座一定使各位來(lái)賓在教育孩子的認(rèn)識(shí)上有所啟迪，方法上有所改變，相信您一定受益非淺。的確，孩子不一定成龍成鳳，只要秉承21世紀(jì)教育產(chǎn)業(yè)的四大支柱，學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)與人相處，一定會(huì)成為社會(huì)有用之人。再次用熱烈的掌聲感謝*老師的傾心付出。
四、主持人感言。
孩子害怕，會(huì)拉誰(shuí)的手?(停頓，等客戶回答)。
媽媽。
媽媽害怕，會(huì)拉誰(shuí)的手?(停頓，等客戶回答)。
爸爸。
那爸爸害怕了呢?會(huì)拉誰(shuí)的手?(停頓)。
所以,今天保護(hù)孩子的辦法，就是先保護(hù)好自己。(以下內(nèi)容語(yǔ)速放慢)。
如果我們擁有一份健康保險(xiǎn)，就可以延長(zhǎng)生命，更好的陪伴孩子快樂(lè)的成長(zhǎng);。
如果我們擁有一份意外保險(xiǎn)，就可以延續(xù)家庭的責(zé)任，令孩子坦然地面對(duì)生活的波折;。
如果我們擁有一份理財(cái)保險(xiǎn)，就可以及早地做好財(cái)務(wù)規(guī)劃，使孩子的教育得以良好的保障;。
事實(shí)上，生活中已經(jīng)有很多的父母以保險(xiǎn)的這樣一種形式，表達(dá)著對(duì)孩子的愛(ài)。
接下來(lái)，讓我們一起來(lái)看大屏幕。
(放動(dòng)畫碟片)。。。。。。
如果您是位智慧而有責(zé)任感的父母，相信您一定會(huì)做出明智的選擇。
各位嘉賓，試想，(語(yǔ)速放慢)。
沒(méi)有火，人類可以生存嗎?(停頓,等待客戶的回答)。
可以生存，我們遠(yuǎn)古的祖先就曾沒(méi)有火，可是，現(xiàn)代人的我們能想象沒(méi)有火的生活嗎?不可想象。
沒(méi)有汽車我們可以生活嗎?(停頓,等待客戶的回答)可以生活。雙腳、馬車就曾經(jīng)是我們生活的運(yùn)輸工具?？墒?，現(xiàn)代人的我們能想象沒(méi)有汽車的生活嗎?不可想象。
沒(méi)有保險(xiǎn)我們會(huì)全身不自在嗎?你不會(huì)，因?yàn)槟銖臎](méi)有買過(guò)保險(xiǎn)，照樣可以生活?？墒墙裉鞖v史的車輪已經(jīng)進(jìn)入二十一世紀(jì)，保險(xiǎn)已經(jīng)成為人們的必需品，在許多的發(fā)達(dá)國(guó)家，人們沒(méi)有保險(xiǎn)寸步難行，現(xiàn)在中國(guó)很多家庭也在同樣買保險(xiǎn)，因?yàn)樗麄冎?，沒(méi)有保險(xiǎn)，雖然照樣可以生活，但有了保險(xiǎn)，我們可以生活的更好，就象火，就象汽車，有了總比沒(méi)有好。
五、交流時(shí)間。
我們知道，二十一世紀(jì)是一個(gè)瞬息萬(wàn)變的時(shí)代，保險(xiǎn)會(huì)替我們分擔(dān)著生活的責(zé)任與重負(fù),為了您的孩子美好的未來(lái)，為了我們的一份愛(ài)與責(zé)任.您應(yīng)該拿起手中的筆做一份家庭的承諾。
同樣為了回饋于廣大客戶，凡是今天能現(xiàn)場(chǎng)簽單的嘉賓朋友能獲得我公司心意禮品一份。(視各公司實(shí)際情況而定,市區(qū)無(wú)此項(xiàng))。
六、抽獎(jiǎng)時(shí)間(視各公司實(shí)際情況而定,市區(qū)無(wú)此項(xiàng))。
現(xiàn)在是抽獎(jiǎng)時(shí)間，拿起您手中的幸運(yùn)號(hào)碼，大聲喊出您的幸運(yùn)號(hào)，可能今晚的幸運(yùn)之星就是您，來(lái)，大聲的喊出來(lái)。。。。。。
抽獎(jiǎng)時(shí)間到此結(jié)束，感謝您的參予。
七、結(jié)束。
親子教育專題講座讓我們彼此之間有了更好的溝通與交流，借此機(jī)會(huì)，
我們祝愿，祝愿我們偉大的事業(yè)與您終身相伴，伴您度過(guò)每一個(gè)恬靜溫馨的夜晚，迎來(lái)每一個(gè)生機(jī)勃勃的黎明。
(也可讀膠片的內(nèi)容)。
我們祝愿，祝愿我們嘉賓朋友們，身體健康!萬(wàn)事如意!生活美滿!工作順利!
謝謝大家!
教育主持詞結(jié)束語(yǔ)篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家、老師們、家長(zhǎng)朋友們：大家上午好!
世界衛(wèi)生組織給人的健康下了一個(gè)這樣的定義：“健康不僅是沒(méi)有身體的殘缺和疾病，還要有完整的生理、心理狀態(tài)以及社會(huì)適應(yīng)能力。”
也就是說(shuō)，健康包括三方面：一是身體健康;二是心理健康;三是具有良好的社會(huì)適應(yīng)能力。這無(wú)疑表明，人不僅要重視生理健康，而且要珍視心理健康。
教育部在1999年8月13日頒布的《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生心理健康教育的若干意見(jiàn)》中明確指出：“良好的心理素質(zhì)是人的全面素質(zhì)中的重要組成部分，是未來(lái)人才素質(zhì)中的一項(xiàng)十分重要的內(nèi)容。培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，是素質(zhì)教育的重要組成部分，是培養(yǎng)跨世紀(jì)高質(zhì)量人才的重要環(huán)節(jié)”。心理健康的重要性由此可見(jiàn)一斑。
長(zhǎng)期以來(lái)，受應(yīng)試教育的影響，社會(huì)、家長(zhǎng)、老師對(duì)學(xué)生的關(guān)注更多的側(cè)重在成績(jī)這一方面，學(xué)生心理健康教育一直沒(méi)有得到應(yīng)有的重視。從馬加爵、藥家鑫殺人事件、從清華研究生跳樓和岳陽(yáng)縣一中學(xué)生跳樓等事件，可以看出心理健康教育的缺失已經(jīng)給學(xué)生健康成長(zhǎng)帶來(lái)了很大的危害。
病的學(xué)生如何救治使其康復(fù)沒(méi)有方法正是出于對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和幫助更多孩子健康成長(zhǎng)的使命感，由岳陽(yáng)市未成年人心理健康研究會(huì)、岳陽(yáng)樓區(qū)教育局主辦、岳陽(yáng)樓區(qū)學(xué)院路小學(xué)承辦了這次“親子溝通技巧心理教育專題講座”。
首先，我榮幸地介紹到會(huì)的專家和領(lǐng)導(dǎo)：南京大學(xué)郭瑞立教授、岳陽(yáng)市未成年人研究協(xié)會(huì)主任扈立珊教授、岳陽(yáng)樓區(qū)教育局魏國(guó)庚副局長(zhǎng);。讓我們用熱烈的掌聲歡迎這些專家和領(lǐng)導(dǎo)的光臨指導(dǎo)!
本次報(bào)告會(huì)將安排以下內(nèi)容：
1、岳陽(yáng)樓區(qū)教育局黨委成員、基礎(chǔ)教育股萬(wàn)華政股長(zhǎng)講話。
2、南京大學(xué)郭瑞立教授做專題講座。
3、岳陽(yáng)樓區(qū)教育局魏國(guó)庚副局長(zhǎng)總結(jié)。
教育主持詞結(jié)束語(yǔ)篇六
各位家長(zhǎng)朋友，早上好!
此時(shí)此刻正是周六早晨9：00鐘，我們的石油基地可能有相當(dāng)一部分人正在睡回籠覺(jué)，我們卻伴著一場(chǎng)薄薄的瑞雪來(lái)到咱們學(xué)校的階梯教室。
我們的到來(lái)使原本寂靜清冷的校園，變得熱鬧、變得溫暖、變得有朝氣，所以，我代表外國(guó)語(yǔ)學(xué)校歡迎各位家長(zhǎng)的到來(lái)!感謝你們帶來(lái)的溫暖的正能量!
掌聲還不夠熱烈。看來(lái)家長(zhǎng)朋友還沉浸在自己的正能量中，其實(shí)正能量不僅有溫度還有響度，請(qǐng)大家舉起自己的手，這樣鼓掌。
這次鼓掌的響聲為什么更響亮，朋友們，有沒(méi)有注意到，相互交叉，給對(duì)方留下空間，才能和諧相處、聚集氣息，聲音會(huì)更響亮。
各位朋友，今天我們相聚，是因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)共同的名字，叫家長(zhǎng)，我們有一個(gè)共同的兒女，叫青春!
而今天的講座就叫做“陪孩子順利度過(guò)青春期”。
在開(kāi)始之前，我先講個(gè)故事給大家聽(tīng)：有一個(gè)農(nóng)夫巡視他的果園，發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩爬上了一棵蘋果樹(shù)。農(nóng)夫就喊到：“小搗蛋，你等著，我要去告訴你爸爸!”話音未落，小男孩抬頭向上面喊到：“爸爸，下面有人要和你說(shuō)話!”(討論，這個(gè)故事我們應(yīng)該怎么想?)，暫且不說(shuō)爸爸做的對(duì)不對(duì)，但是有一點(diǎn)可以看出來(lái)，他們父子關(guān)系一定很融洽。
而同樣，我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)這樣一件事，8年前，我做班主任的期間，某個(gè)晚上，一個(gè)家長(zhǎng)打來(lái)電話，和我說(shuō)了近乎兩個(gè)小時(shí)，這應(yīng)該是由我個(gè)人的歷史以來(lái)，和一個(gè)女士打電話最長(zhǎng)的時(shí)間，說(shuō)了那么多的事，分析了那么多的原因，最后她自己總結(jié)為，我就搞不懂他一天在想什么，要干什么。而這個(gè)孩子在我眼里是那么優(yōu)秀，是班上的體育委員，現(xiàn)在也在重點(diǎn)大學(xué)就讀，那么發(fā)生了什么，會(huì)讓自己的媽媽這么這么糾結(jié)，給班主任老師打電話打到了午夜1點(diǎn)。
是的，為什么會(huì)發(fā)生這樣的事情?是因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)青春的舊船票登不上現(xiàn)在青春的客船。
而今天我們教育分局邀請(qǐng)了中學(xué)高級(jí)教師、國(guó)家二級(jí)心理咨詢師、北京師范大學(xué)心理健康教育碩士、新疆師范大學(xué)碩士研究生導(dǎo)師，注意，這不是五個(gè)人，而是一個(gè)干練有智慧、美麗有才情的徐春霞老師，就讓我們用響亮的掌聲歡迎徐老師。
徐老師在烏魯木齊做培訓(xùn)講座的時(shí)候，曾經(jīng)講述過(guò)自己當(dāng)班主任時(shí)發(fā)生的一個(gè)故事：
班上有個(gè)女同學(xué)，二模完后，她的成績(jī)不是很理想。媽媽到校開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)，回到家后特別冷靜，什么也沒(méi)說(shuō)，直到吃飯時(shí)，對(duì)著她說(shuō)了一句：“吃吧吃吧，考的沒(méi)有吃的多”。就這么一句話，這個(gè)女同學(xué)哭了差不多一晚上。次日，對(duì)老師說(shuō)，她怎么攤上這么一個(gè)媽。
就這件事，徐老師告訴孩子，要充分理解父母的心情，聽(tīng)到父母嘮叨、責(zé)備時(shí)，不要和父母爭(zhēng)吵，也別獨(dú)自生悶氣，這時(shí)應(yīng)該和父母主動(dòng)去交流。同時(shí)也告訴孩子的媽媽，父母在教育孩子時(shí)，也要注意言語(yǔ)分寸，不能傷到孩子心靈那塊最軟、脆弱的地方。
為什么孩子這么信任徐老師，因?yàn)樾炖蠋熥x懂了孩子的內(nèi)心世界。
今天，徐老師講座就是要和各位家長(zhǎng)朋友交流讀懂孩子內(nèi)心世界的鑰匙。她要教大家刷新自己的舊船票，以登上青春的客船!
讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎徐老師做講座!有請(qǐng)!
結(jié)尾總結(jié)。
家長(zhǎng)朋友們：
我們只有一個(gè)孩子!我們一輩子只當(dāng)一次父母!
孩子就是我們生命的全部!我們的一切!
雖然，現(xiàn)在允許單獨(dú)生二胎了，但是，我們?cè)谧募议L(zhǎng)朋友很少有人打算生第二胎。
所以說(shuō)——一個(gè)孩子成功了，就是100%成功!一個(gè)孩子失敗了，就是100%失敗!
但是——培養(yǎng)孩子不能靠自己慢慢摸索------孩子等不起!培養(yǎng)孩子更不能瞎折騰走彎路------孩子誤不起!不要等到孩子已無(wú)可救藥，才捶胸頓足、后悔不已!
所以說(shuō)，徐老師剛才的講座就是告訴我們各位朋友，培養(yǎng)孩子不走慢路，不行彎道，走正途!
讓我們?cè)俅斡糜许懚鹊恼坡?，感謝徐老師的培訓(xùn)。
各位朋友，今天借此機(jī)會(huì)我和各位分享三個(gè)禮物，以表達(dá)我參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的心得體會(huì)。
分享一：一檔電視節(jié)目《爸爸去哪兒》。
最近《爸爸去哪兒》這檔節(jié)目火爆起來(lái)。這檔節(jié)目其實(shí)就講的是親子教育，如何走入孩子的心靈，如何與孩子和諧互動(dòng)。
親子教育是一種與孩子成長(zhǎng)和諧互動(dòng)教育的過(guò)程，這一個(gè)過(guò)程可以理解成是一個(gè)畫大三角的過(guò)程：父母親用自己的經(jīng)驗(yàn)和責(zé)任告訴孩子，孩子的自我好奇和探索為原點(diǎn)畫起，連到身邊的人事物或者是孩子尚未接觸過(guò)的人事物，再由孩子產(chǎn)生的疑問(wèn)和經(jīng)歷連到身邊的父母親。通過(guò)父母和孩子的互動(dòng)，孩子對(duì)那些人事物產(chǎn)生一個(gè)新的認(rèn)識(shí)角度，并再次連向那些人事物。這個(gè)聯(lián)機(jī)的過(guò)程，不斷重復(fù)，不斷循環(huán)。因此，對(duì)親子教育來(lái)說(shuō)，父母親的參與能勾畫出一個(gè)很好的三角面積(如果是父母親各自代表一個(gè)原點(diǎn)，那么帶出的就是一個(gè)四方體面積)。
這個(gè)三角面積的大小，可以理解成是孩子對(duì)所接觸到的人事物認(rèn)識(shí)的廣度大小。相對(duì)來(lái)說(shuō)，父母親如果不能走進(jìn)孩子的心靈，很可能會(huì)讓孩子形成較為線面的對(duì)人事物的認(rèn)識(shí)(只有兩點(diǎn)成線)，或者迫使孩子依靠第三方(例如其他家人，老師，同齡朋友，社會(huì)朋友)來(lái)吸收對(duì)人事物的認(rèn)識(shí)，畫出來(lái)的三角形，由于缺少了親情，也是有缺陷的。
分享二：一部武俠小說(shuō)《射雕英雄傳》。
在座的家長(zhǎng)朋友，都是六七十年代人，對(duì)金庸先生的《射雕英雄傳》應(yīng)該比較熟悉。同樣是英雄的后代，為什么高智商的楊康失敗了，而智力平平的郭靖卻取得了巨大成功呢?也許有人說(shuō)，郭靖同學(xué)運(yùn)氣好，碰到的都是高手。運(yùn)氣真的是郭靖成功的因素嗎?雖然是虛構(gòu)的小說(shuō)，但通過(guò)對(duì)兩個(gè)人物的比較，會(huì)讓我們學(xué)到很多。一個(gè)叫鄭委的老師總結(jié)了很多條，今天和朋友們交流兩條。
第一條：父親成就孩子的未來(lái)。
在物質(zhì)上過(guò)度追求的人都是精神空虛的人，在精神上有追求的人都不會(huì)過(guò)度追求物質(zhì)，郭靖因?yàn)橛姓鎼?ài)，精神富足，母愛(ài)、眾師父之愛(ài)、黃蓉之愛(ài)都是正確的愛(ài)，都是“寬嚴(yán)有度”的愛(ài)，在正確的愛(ài)的環(huán)境下，郭靖最終是個(gè)有精神追求的人;楊康因?yàn)榧揖澈茫欢?，官二代，物質(zhì)滿足過(guò)多，周圍虛夸成分很多，加之楊康的父親及周圍的環(huán)境都是“爾虞我詐，勾心斗角”，造成了缺少“真愛(ài)”的環(huán)境，沒(méi)有愛(ài)的地方就是“沙漠”，沙漠長(zhǎng)不出“成才的大樹(shù)”，長(zhǎng)出的是處處惹人討厭的“仙人掌”。
第二條：母親成就孩子性格。
郭靖的母親李萍，用現(xiàn)在的話講是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的家庭婦女，沒(méi)有文化，沒(méi)有地位，遭逢家庭巨變，但她不向命運(yùn)屈服，也不枉自菲薄，培養(yǎng)了郭靖很多優(yōu)點(diǎn)：積極向上，吃苦耐勞，獨(dú)立，不服輸，認(rèn)死理，講信義，有責(zé)任心，有民族大義。李萍的教育做到了愛(ài)的寬嚴(yán)有度，尤其在做人“嚴(yán)”的方面，堅(jiān)持原則，在做事“寬”的方面對(duì)孩子充滿了“信任”，一個(gè)偉大的母親最終教育出一個(gè)德才兼?zhèn)涞膬鹤印?BR> 楊康的母親包惜弱，用現(xiàn)在的話講是個(gè)超級(jí)白富美，有文化，有教養(yǎng)，有背景，但所謂慈母多敗兒，她沒(méi)有能夠培養(yǎng)楊康吃苦的精神，更沒(méi)有培養(yǎng)楊康的民族大義，導(dǎo)致后來(lái)?xiàng)羁等松闹卮蟊瘎?。可以說(shuō)，楊康的失敗，根源在于包惜弱。她內(nèi)心善良，但教育孩子寬嚴(yán)無(wú)度，沒(méi)有原則，教育出有才無(wú)德的逆子。
分享三：一個(gè)公眾冬日暖陽(yáng)。
“冬日暖陽(yáng)”是新師大繼續(xù)教育學(xué)院一個(gè)教授所建，里面有很多勵(lì)志文章和家庭教育的文章，我經(jīng)常在讀，今天推薦給大家。
不過(guò)今天，我覺(jué)得今天的徐老師就如同冬日的暖陽(yáng)一樣，溫暖了我們的內(nèi)心，照亮了我們和“青春”一起前行，一起成長(zhǎng)的路。
再次感謝徐老師!
今天的講座到此結(jié)束，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們有序離開(kāi)階梯教室。
教育主持詞結(jié)束語(yǔ)篇七
現(xiàn)代社會(huì)，人與人溝通遇到了很多障礙，許多人漸漸不懂該如何去表達(dá)愛(ài)。金錢可以買到很多東西，但買不到情感，買不到愛(ài)。人們需要這種博愛(ài)激-情的演講喚醒自己對(duì)生命的真情感悟。愛(ài)祖國(guó)：
“為中華之崛起而讀書”。一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族，如果沒(méi)有一種精神，就不會(huì)發(fā)展壯大，愛(ài)國(guó)主義是民族的靈魂，愛(ài)國(guó)主義思想要從孩子的心靈抓起。愛(ài)老師：
我們的人生，有十幾年二十幾年的時(shí)間是在老師的培養(yǎng)下成長(zhǎng)。恩師之愛(ài)博大寬宏，都說(shuō)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！彼?她)們天天站在講臺(tái)上，教導(dǎo)我們?cè)鯓幼鋈恕＠蠋熓俏覀兊牡诙魅?，讓我們學(xué)會(huì)感恩，真誠(chéng)的說(shuō)一句：
“老師您辛苦了，老師我們永遠(yuǎn)感謝您!”愛(ài)父母：
人不能沒(méi)有一顆感恩之心，生而為人，自然的需要身心有所寄托，“我愛(ài)我家”是人之為人的根本。為了孩子的將來(lái)，做父母的放棄了太多，所有自己喜歡的東西都給了孩子，要讓每一個(gè)孩子知道父母的辛苦，對(duì)父母說(shuō)上一句：
“爸媽，我永遠(yuǎn)愛(ài)您們”!愛(ài)自己：
教育主持詞結(jié)束語(yǔ)篇八
各位家長(zhǎng)，讓孩子們享受的教育，讓孩子們健康成長(zhǎng)，為孩子們的一生幸福奠基，是我們共同的愿望和責(zé)任。
教育好孩子，必須是學(xué)校、家庭和社會(huì)有機(jī)結(jié)合。
人們常說(shuō)：“父母是孩子的第一任老師。”家庭教育是學(xué)校教育的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，學(xué)校教育必須依靠家庭和社會(huì)教育的密切配合。
各位家長(zhǎng)，就讓我們攜起手來(lái)，為每一個(gè)孩子創(chuàng)造適合和發(fā)展的靈動(dòng)空間吧！
最后，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x兩位老師的精彩報(bào)告！再一次感謝各位家長(zhǎng)犧牲休息時(shí)間前來(lái)參加報(bào)告會(huì)，再一次感謝各位家長(zhǎng)長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我校工作的真誠(chéng)理解和大力支持！讓我們共同祝愿每一個(gè)孩子都能健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)！
今天的報(bào)告到此結(jié)束。會(huì)后請(qǐng)三年級(jí)的各位班主任及副班主任留下清理會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生。
教育主持詞結(jié)束語(yǔ)篇九
回首過(guò)去的一年，回首今天，
你是否會(huì)記得我們彼此相逢在今晚這個(gè)笑容燦爛的時(shí)刻，記住這歌聲，記住這笑臉，記住這舞臺(tái)，也許你從此不會(huì)再感到寂寞。
在今天這個(gè)值得紀(jì)念的日子里，我們一起播下希望的種子，明天，一定會(huì)有更好的收獲。同事們，歡聲與笑語(yǔ)總會(huì)告一段落，但歌聲與舞姿已把我們的祝福和期盼帶給大家。
讓我們一起祝福xx公司的事業(yè)蒸蒸日上，我們的生活越來(lái)越紅火。謝謝大家！再見(jiàn)！
教育主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十
男：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，親愛(ài)的同事們，歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的。今天這里的一切，一定會(huì)銘刻在我們記憶的河床里。
女：光榮屬于過(guò)去，夢(mèng)想還需付出。我們，又將踏上新的征程！
男：讓我們用熱忱與堅(jiān)韌，
女：用真誠(chéng)與執(zhí)著，
合：書寫自己的華章！
男：20xx年公司聯(lián)歡年會(huì)，
合：到此結(jié)束！再見(jiàn)！
教育主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十一
主持人甲：公司20xx年”鼠年歡樂(lè)年”春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)到了與大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
主持人乙：難忘今宵，難忘這不眠之夜，那是心中涌動(dòng)的`親情與感動(dòng)。
主持人丙：難忘今宵，難忘這萬(wàn)家團(tuán)圓的時(shí)刻，那是心中永存的真誠(chéng)與祝福。
主持人?。弘y忘今宵，難忘這歡樂(lè)的情景。
主持人甲：難忘今宵，難忘這幸福的時(shí)光。
主持人乙：讓我們踏著新一年歡慶的鼓點(diǎn)，為公司這個(gè)正在崛起的浦東，放聲歌唱，公司的明天一定會(huì)燦爛輝煌!
主持人丙：讓我們共同祝愿大家在新的一年里，身體健康!心想事成!萬(wàn)事如意!
主持人?。鹤Ｔ肝覀児痉睒s昌盛，再攀高峰!
主持人甲：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔!
主持人乙：公司20xx年”迎新年”春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束。
合：朋友們，再見(jiàn)!
教育主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十二
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
b：尊敬的各位老師
c：尊敬的各位關(guān)心xx發(fā)展的來(lái)賓朋友們
d：xx中學(xué)的全體的同學(xué)們
合：大家，晚——上——好!首先，讓我們用最熱烈的掌聲，向?yàn)槲覀兂砷L(zhǎng)付出無(wú)數(shù)心血和汗水的老師們道一聲：老師，您們——辛苦了!
一、惜別篇
a：幽幽漢闕風(fēng)，清清渠江旁。夏風(fēng)送爽怡，校園披彩妝。我們又一次相約在美麗的校園，用歌舞架設(shè)一道祝福的橋梁。
b：舞動(dòng)青春的旋律，飄揚(yáng)青春的音符。點(diǎn)燃沸騰的熱情，燃燒你我飛翔的夢(mèng)想。
c：我們帶著美好的憧憬、滿腔的歡喜相聚，我們又因?yàn)榧磳⒌碾x別無(wú)限的惆悵
d：我們相約在這個(gè)多彩絢爛的季節(jié)，入眼皆翡翠，俯首撫新綠。敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)，當(dāng)聽(tīng)到初夏第一聲蟬鳴，我們又迎來(lái)了分手的最后一刻。
合：今夜，3600多名師生濟(jì)濟(jì)一堂帶著別樣的心情相約這里，相約在這個(gè)絢麗多姿、霓虹閃爍的舞臺(tái)前，共同度過(guò)這個(gè)美好而難忘的夜晚。
a：每年的這個(gè)時(shí)候，我們都在這里歡歌慢舞互道別離，互致珍重。因此，我們的心理承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。
b：今晚，當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦匦@的時(shí)候，也就意味著又一屆土中學(xué)子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時(shí)后被封存在這所熟悉的校園，留駐在我們每個(gè)人的腦海。
c：今晚，讓我們?cè)僖淮沃販?，那些感?dòng)過(guò)我們的人和事：燈火通明的教學(xué)樓里刻苦用功的身影;籃球場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣;滿是歡聲笑語(yǔ)的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來(lái)是如此的美麗而生動(dòng)。
d：讓我們靜靜享受下一個(gè)挑戰(zhàn)，在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中，羽翼漸豐，你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今晚起航。又是一幕絢爛的生命從今晚怒放!
合：歲月的流逝揮不去莘莘學(xué)子執(zhí)著的夢(mèng)想，時(shí)光的飛馳帶不走勇攀高峰永恒的心。讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔，用歌聲、用掌聲、用心語(yǔ)、用我們最美好的姿態(tài)，為即將遠(yuǎn)行的朋友們送上最真誠(chéng)、最深厚的祝福。
1。a：佛說(shuō)因?yàn)槲灏倌昵暗幕仨炮A得今生的相遇，因?yàn)槊魈旄玫南嗑?，我們又要分離。
2。c：舞動(dòng)青春，舞動(dòng)夢(mèng)想，我們滿懷自信，大膽前往;我們大方，我們漂亮，我們勇往直前。
d：有一種勇敢叫做原諒，不要攻擊別人最脆弱的地方，做人就應(yīng)該寬宏大量，坦坦蕩蕩，直來(lái)直往，請(qǐng)欣賞七年級(jí)10班帶來(lái)的舞蹈《直來(lái)直往》表演者葉香渝、鄭金紅、鄭爽。
4。b：是對(duì)是錯(cuò)也好不必說(shuō)了，是怨是愛(ài)也好不須揭曉，要走一刻請(qǐng)不必諸多眷戀
浮沉浪似人潮講不出再見(jiàn)。請(qǐng)欣賞兩位帥呆了的男生鄭俊飛、黃誠(chéng)對(duì)唱《講不出再見(jiàn)。
c：美好的童年早已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，午夜時(shí)分悄然而至讓我們甜甜的回憶。一群可愛(ài)的小朋友來(lái)了，他們是來(lái)至土溪小學(xué)四年級(jí)2班的小朋友，她們將給我們帶來(lái)一段精彩的舞蹈，帶來(lái)童真的歡顏。掌聲歡迎她們。
5。d：同學(xué)們，你們喜歡韓國(guó)的勁歌熱舞嗎?
6。a：是誰(shuí)——把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)?是您!老師!您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。
b：是誰(shuí)——把調(diào)皮的我們，教育成能體貼幫助別人的人?是您!老師!您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)，溫暖了我們的心靈。
c：是誰(shuí)——把懵懂的我們?培育成成熟懂事的少年?是您!老師!您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。
a：剛才看了土溪小學(xué)4(2)班的舞蹈，感覺(jué)怎么樣?還想看嗎?想看就大聲說(shuō)出來(lái)。小弟弟小妹妹，大家還想看你們跳舞，你們快來(lái)呀!(采訪一個(gè)小朋友，讓小朋友說(shuō)出舞蹈的名字)
7。b：謝謝4(2)小妹妹們?cè)俅蔚木时硌?，謝謝她們的盛情。我們把最熱烈的掌聲送給他們。
c：五十六個(gè)民族五十六枝花，不同的民族用不同的方式體現(xiàn)生活中的歡樂(lè)。篝火燃起來(lái)，蘆笙吹起來(lái)，米酒端起來(lái)，歡快的彝家兒女舞起來(lái)。不同的民族，別樣的風(fēng)情。掌聲有請(qǐng)劉靜嫻、李微等同學(xué)用舞蹈帶我們走進(jìn)《歡樂(lè)的彝寨》。
8。d：讓心不在疲憊，用歌聲帶去美好的祝福，用舞姿帶來(lái)奇妙的遐思，唱吧，跳吧，跳出青春的活力，跳出青春的節(jié)奏。八(8)陳雪蓮、張嬌等帶給大家很high的舞蹈《supergirl》讓我跟著節(jié)奏一起來(lái)high，好嗎?(伸出你的雙手，用你的左手拍你的右手，動(dòng)起來(lái)。)
c：很酷吧，愿大家的生活甜蜜有味，你酷、我酷，我們大家都是最棒的。
二、感恩篇
11a：世上有一種情懷、有一種意境叫感恩。感恩就是樂(lè)于把得到好處的感激，呈現(xiàn)出來(lái)，且回饋他人。投之以桃、報(bào)之以李，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，鴉有反哺之意，羊有跪乳之恩，所以我們應(yīng)當(dāng)知恩、識(shí)恩、感恩。時(shí)代呼喚感恩，倡導(dǎo)知恩圖報(bào)。
b，百義忠為先。懂得感恩的人才懂得忠。先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)，天下興亡，匹夫有責(zé)。人是社會(huì)的人，社會(huì)和祖國(guó)給予我們和諧安寧的環(huán)境。感恩祖國(guó)，感恩祖國(guó)給予我們愛(ài)的天空，讓我們能夠沐浴五千年璀璨的華夏文明。c、百善孝為先。父母給予我們生命，我們?cè)谒麄兊氖┡c中成長(zhǎng)、成才、成家立業(yè)。感恩父母就是懂得孝順。感恩父母，感恩父母把我們哺育成人，感恩父母給予我們無(wú)私的愛(ài)，讓我們能在這人世間自由來(lái)往。
d，百行師為尊?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師用生命呵護(hù)我們成長(zhǎng)，用清貧詮釋人生。他們將我們引入知識(shí)的殿堂，指引人生的航向。用愛(ài)心托起了明天的太陽(yáng)。感恩老師，感恩老師給予我們修養(yǎng)和文化，感恩老師給予我們放眼世界的慧眼。
abcd、感恩是一種美德，一種修養(yǎng)，一種文化。世界上的一切，包括一草一木，對(duì)我們都有恩情，所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，去感謝生命，感謝陽(yáng)光，感謝大地，感謝世界。
a：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《感恩的心》、表演者七年級(jí)12班趙雪、郭海濤等
13c，愛(ài)是一條河，它流過(guò)了多少曲折坎坷，滋潤(rùn)了多少春花秋果;愛(ài)是無(wú)私的奉獻(xiàn)，是人類最美好的語(yǔ)言，把幸福灑滿了美好的人間，請(qǐng)欣賞八年級(jí)(9)班帶來(lái)的舞蹈《七年的愛(ài)》，表演者張娟、王術(shù)恩、王杰等。
14d：聽(tīng)說(shuō)你英語(yǔ)特別好，那么我來(lái)考考你兩個(gè)詞，怎么樣?
a：呵呵，單詞啊，小case，放馬過(guò)來(lái)便是。
d：嘿嘿，你當(dāng)然不知道了。這是梵語(yǔ)，蘇利亞就是太陽(yáng)，錢達(dá)就是月亮
a：唉，你這不是作弄我嗎。說(shuō)好是考英語(yǔ)的，再說(shuō)梵語(yǔ)誰(shuí)聽(tīng)過(guò)啊?
d;怎么沒(méi)有啊，我們這里還有人跳梵語(yǔ)舞蹈呢!就讓你見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)。下面有請(qǐng)請(qǐng)欣賞帶來(lái)的八(2)班舞蹈《萬(wàn)物生》。
17d當(dāng)我們揮動(dòng)雙手，當(dāng)我們變換腳步，當(dāng)我們騰空飛起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感受到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求。請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《myfriends》表演者劉文文、楊雪艷等。
18a：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。這里也有一群朝氣蓬勃充滿青春的女孩，她們用活力和激情演繹著她們對(duì)生活的熱愛(ài)。有請(qǐng)這群靚麗的女孩們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的動(dòng)感十足的爵士舞《buttons》有情救(12)的靚女們。
19b我們渴望長(zhǎng)大，可是又害怕長(zhǎng)大，每一天都在矛盾里穿梭。在成長(zhǎng)的路途上，每個(gè)人都或多或少的有自己的煩惱。你是否也會(huì)因?yàn)闈u漸成長(zhǎng)而偶爾覺(jué)得孤單呢。下面的女生帶來(lái)歌曲《越長(zhǎng)大越孤單》或許唱出了成長(zhǎng)的旅途中我們的感受與共鳴。
三、憧憬篇
a：回首過(guò)去，我們思緒紛飛，感慨萬(wàn)千;立足今日，我們胸有成竹，信心百倍;展望未來(lái)，我們引吭高歌，一路歡笑。
b：回首昨天，我們問(wèn)心無(wú)愧，盡管太多的苦澀融進(jìn)了昨日的犁鏵，盡管太多的憂傷充斥著我們的心靈，盡管太多的無(wú)奈寫在我們的臉上，盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上。
c：有失敗也會(huì)有成功，有咸淡的淚水當(dāng)然也少不了甜美的微笑，有失落才構(gòu)成昨日纏綿的歌，有憂傷才會(huì)有昨日煥發(fā)的浪漫色彩。
d：立足今日，我們擦亮眼睛，走過(guò)昨日逝去的歲月，點(diǎn)燃新的希望，放飛新的夢(mèng)想，在日子的隧道中穿梭。
abcd：今天，又一個(gè)起點(diǎn)，又一輪朝陽(yáng)，請(qǐng)打開(kāi)你的心靈之窗，用勤勞的雙手去創(chuàng)造，用智慧去開(kāi)拓進(jìn)取，擁抱陽(yáng)光!擁抱今天吧!明天就會(huì)更加的精彩。
20a：是啊，回首昨天，笑看昨天，是為了更好迎接美好的未來(lái)，請(qǐng)欣賞九(5)帶給我們的話劇，看看他們是怎樣緬懷過(guò)去，喜迎未來(lái)的。掌聲有請(qǐng)。
21b：16歲的青春像鮮花一樣的多姿多彩，16歲的青春又像青果子一樣酸澀，那16歲的宣言是怎么樣的呢?九(3)何小芳、鄭莎莎等同學(xué)要用現(xiàn)代舞告訴我們她們的《半熟宣言》。
22c彩云之南我心的方向，孔雀飛去回憶悠長(zhǎng)，玉龍雪山閃耀著銀光，秀色麗江人在路上，蝴蝶泉邊歌聲在流淌，瀘沽湖畔心仍蕩漾。請(qǐng)欣賞九(2)班黃清鳳同學(xué)帶來(lái)的獨(dú)唱《彩云之南》。
23d：“小小的人兒啊風(fēng)生水起，天天就愛(ài)窮開(kāi)心。逍遙的魂兒啊假不正經(jīng)，嘻嘻哈哈他們窮開(kāi)心。”她們是誰(shuí)?幾個(gè)姑娘家家還號(hào)稱“身強(qiáng)賽過(guò)活李逵，貌俊賽過(guò)猛張飛?！庇姓?qǐng)這一群開(kāi)心的小姑娘上場(chǎng)為大家表演《tellme》。能告我們什么呢?是心事，理想還是六月的茉莉夢(mèng)，有請(qǐng)她們用現(xiàn)代舞告訴我們吧。
24a你們知道孔雀舞《雀之靈》是誰(shuí)跳的嗎?(楊麗萍)她馬上就要到這里給我們表演一個(gè)舞蹈你們想看看嗎?(想)有請(qǐng)楊麗萍和她的伙伴們閃亮登場(chǎng)，傻眼了吧，她是我們九年級(jí)9班的楊麗萍，她們給我們帶來(lái)的是一段現(xiàn)代舞版的《雀之靈》《叫姐姐》。我們用熱烈的掌聲歡迎她們。
25b：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。因?yàn)槲覀兪悄菢拥哪贻p，那樣的朝氣蓬勃。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞動(dòng)感舞蹈《pokerface》。
26c：歡樂(lè)是今晚的主題，我們用激情來(lái)盡情演繹。伴隨著活力四射，激情飛揚(yáng)的.音樂(lè)，這些美麗的小姑娘們洋溢著歡樂(lè)和喜悅，她們要向我們展示屬于她們美麗的青春年華，請(qǐng)您欣賞現(xiàn)代舞《change》。
27d：母親，不論我走多遠(yuǎn)，我永遠(yuǎn)走不出你的視線，老師不論我官多大，你的諄諄教誨永遠(yuǎn)響在我的耳邊。朋友，不論海角天涯，永遠(yuǎn)有一縷絲線把你我牽絆。還有什么是永遠(yuǎn)，有請(qǐng)九(7)班的楊夢(mèng)蕾，熊麗娟等用現(xiàn)代舞舞蹈出永遠(yuǎn)的內(nèi)涵。
28a追尋夢(mèng)想是否應(yīng)該向愚公移山那樣堅(jiān)定，追尋夢(mèng)想是否應(yīng)該向夸父逐日那樣執(zhí)著，相信自己有夢(mèng)揮汗如雨的拼搏，相信自己有夢(mèng)心如磐石堅(jiān)。自己就是自己的命運(yùn)之神，只要肯努力，你的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。請(qǐng)聽(tīng)女生小唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》，有請(qǐng)未來(lái)巨星黃慶瑤閃亮登場(chǎng)。粉絲們，為你的偶像鼓掌。為我們的夢(mèng)想加油。
結(jié)束語(yǔ)
a：光陰荏苒，時(shí)光難留，彈指揮間。敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，轉(zhuǎn)眼間幾個(gè)小時(shí)就過(guò)去了，離別就在眼前。
b：美好的相聚總是那樣的短暫，今晚我們用歌舞架起一道友誼的橋梁，用音樂(lè)演繹生命的律動(dòng)，奏響生命航程里又一樂(lè)章。
c：回眸之際，不必留戀，不必傷感。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。漫漫征途，坎坷荊棘。努力開(kāi)拓，及時(shí)進(jìn)取。
d：尊敬的老師，謝謝您用智慧的鑰匙開(kāi)啟了知識(shí)的寶藏。我們將牢記您的教誨，記住您的叮嚀，延續(xù)你眼眸里深情的期望。
a：熱情的旋舞表達(dá)不盡我們對(duì)母校的敬意。b：熱情的贊歌唱不盡我們對(duì)母校的一腔深情。
c：流火的六月，你們將帶著恩師的叮嚀，懷著必勝的信心，迎接中考的洗禮
d：絢爛的七月，你們將載著母校的祝愿，帶著親人的希望，向著新的征程揚(yáng)帆起航
a：祝20xx級(jí)全體同學(xué)中考順利，金榜題名!
b祝母校再創(chuàng)輝煌，佳績(jī)頻傳。
c：祝老師們身體健康，萬(wàn)事如意!
d：用行動(dòng)刷新歷史，朋友們，再見(jiàn)!再見(jiàn)!
教育主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十三
女：馬攜好運(yùn)來(lái)。
男：北風(fēng)擋不住春天的腳步，20xx已向我們揮手告別；
女：冰雪封不住青春的熱情，20xx正隨春潮滾滾而來(lái)！
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
女：親愛(ài)的同仁們：
合：大家晚上好！
男：我是主持人____________，
女：我是主持人_____________，
男：很榮幸在這里與大家歡聚一堂，
女：在這辭舊迎新的時(shí)刻，我們先給大家拜年了！
合：大家過(guò)年好！(作揖)
男：站在歲末我們回望過(guò)去，過(guò)去的一年有太多的感動(dòng)與故事，
女：站在歲首我們企盼未來(lái)，未來(lái)的一年有更多的期望與夢(mèng)想，
男：今天， 讓動(dòng)人的舞姿滴滴我們溫暖的心田，
女：今天，讓美妙的歌聲唱響我們溫馨的祝愿，
男：今天，讓我們盡情放飛美好的希望，
女：今天，讓我們盡情地唱起來(lái)，跳起來(lái)吧！
男：現(xiàn)在我宣布：_______________迎新聯(lián)歡晚會(huì)正式開(kāi)始，
女：讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)xx；
馬年迎新晚會(huì)會(huì)主持詞結(jié)束語(yǔ)：
男：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，
女：團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)，
男：今天我們歡歌笑語(yǔ)，我們暢想未來(lái)，
女：讓我們記住今天，讓我們期待明天。
男：現(xiàn)在我宣布：
合：______________________迎新聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束。
馬年年會(huì)開(kāi)場(chǎng)白簡(jiǎn)潔主持詞
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，
女：親愛(ài)的同事們：
合：大家下午好！
男：光陰似箭，歲月如梭，在忙碌中我們不知不覺(jué)地送走了一年。
女：我們告別了成績(jī)斐然的20xx，迎來(lái)了充滿希望的20xx，值此新年(新春)到來(lái)之際，我們?cè)诖私o大家拜年了：(根據(jù)需求調(diào)整)
合：祝大家新年快樂(lè)、萬(wàn)事如意！
女：首先，請(qǐng)我們的某總致開(kāi)幕辭。掌聲有請(qǐng)羅總。
某總致辭。
女：感謝某總的講話。20xx年是值得我們回味的一年，這一年，興進(jìn)的每一天都在變化，都在前進(jìn)。
男：隨著公司不斷發(fā)展，我們的隊(duì)伍逐漸壯大。(加上一些公司當(dāng)年的業(yè)績(jī))
女：然而，公司的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)全體員工的共同努力。經(jīng)大家評(píng)選，部門優(yōu)秀員工是：(20xx年部門優(yōu)秀員工名單)
女：請(qǐng)我們的某總為先進(jìn)員工頒獎(jiǎng)。有請(qǐng)羅總。
某總頒獎(jiǎng)。
女：謝謝某總。希望大家再接再厲，在新的一年中取得更大的進(jìn)步，也祝愿我們公司的明天越來(lái)越好。讓我們跨過(guò)時(shí)間的門檻，走向快樂(lè)的明天！
各位女士，各位先生，各位尊敬的來(lái)賓朋友們：
大家晚上好！
首先非常感謝各位來(lái)賓朋友們?cè)诎倜χ谐槌鰧氋F的時(shí)間參加人壽分公司舉辦的“精英客戶感恩年會(huì)”在我們的聯(lián)誼會(huì)開(kāi)始前請(qǐng)各位來(lái)賓朋友們配合一個(gè)動(dòng)作(幻燈)。
來(lái)賓朋友不知道你們對(duì)于那些一直被人們傳唱老歌是否還有些懷念呢？小時(shí)候經(jīng)常聽(tīng)到一些非常好聽(tīng)的經(jīng)典老歌曲，像《甜蜜蜜》、《小城故事》等。那些歌旋律優(yōu)美。接下來(lái)讓我們一起進(jìn)入《音樂(lè)之旅》共同體驗(yàn)?zāi)切├细鑾?lái)的回憶。
在一次次的業(yè)務(wù)競(jìng)賽中業(yè)務(wù)伙伴發(fā)揚(yáng)勇往直前、頑強(qiáng)拼搏的精神，取得了驕人的成績(jī)；用辛勤的汗水克服了一個(gè)又一個(gè)困難，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡；此時(shí)此刻，我們有理由驕傲，有理由自豪，更有理由為自己的'成功喝彩！接下來(lái)讓我們一起來(lái)領(lǐng)略精英們的風(fēng)采。(幻燈)
剛才我們共同領(lǐng)略了精英的風(fēng)采他們個(gè)個(gè)都是光彩熠人，我們很清楚他們每一份收獲的背后都孕育了一個(gè)個(gè)美麗的故事；每一次享受喜悅的同時(shí)都會(huì)對(duì)默默支持你們的客戶報(bào)以由衷的感謝。在這里我代表所有的精英對(duì)你們說(shuō)聲謝謝了。
女士們，先生們，各位來(lái)賓朋友們，今晚，在這充滿著喜慶的殿堂里，我們一起來(lái)分享累累的碩果；今晚，在這洋溢著歡樂(lè)的氣氛中，我們共同來(lái)回味成功的喜悅。員工的成功是領(lǐng)導(dǎo)最大的欣慰，因此，我公司領(lǐng)導(dǎo)非常重視本次會(huì)議，在繁忙的工作中抽出時(shí)間親臨會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)。出席今晚答謝會(huì)，接下來(lái)讓我們用熱烈的掌勺有請(qǐng)中國(guó)人壽保險(xiǎn)股份有限公司 公司的經(jīng)理致歡迎詞，掌聲有請(qǐng)。
通過(guò)x經(jīng)理激情的講演，相信在做的來(lái)賓對(duì)中國(guó)人壽一定多有了進(jìn)有步的了解。中國(guó)人壽也將秉成：成己為人，成人達(dá)己“的企業(yè)文化為我們的客戶提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。接下來(lái)我將為大家結(jié)束一位講師，他將給我們帶來(lái)精彩的演講。(講師 包裝)
謝謝 講師的精彩講演。通過(guò)蔡琴講師的講演相信在做的所有的來(lái)賓朋友對(duì)人壽也有了進(jìn)一步的了解。接下來(lái)我們安排了交流與溝通的時(shí)間，有請(qǐng)各位精英。
來(lái)賓朋友們，我們的公司能有今天的輝煌要感謝業(yè)務(wù)精英昨天辛勤的付出，我們業(yè)務(wù)精英能相聚在此共同慶祝成功的喜悅要感謝所有支持和關(guān)愛(ài)他們的客戶。相信此時(shí)此刻，我們的精英也一定有很多的話想和我們的客戶朋友們。
教育主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十四
朱：尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)
梁：尊貴的各位來(lái)賓
朱：親愛(ài)的同事們
梁：親愛(ài)的朋友們
合：大家下午好。
朱：現(xiàn)在舉行的是xxxxxx公司20xx年度年會(huì)，我是主持人xxx。
梁：我是主持人梁麗甜，非常榮幸能夠擔(dān)任本次忘年會(huì)的主持人，也很高興能夠和大家一起歡度這個(gè)開(kāi)心、輕松、美好的時(shí)刻！在這里首先恭祝大家：
合：身體健康、萬(wàn)事如意！
梁：走過(guò)往昔，奮斗的汗水剛剛拭去，回首旅途，勝利的笑容正在蔓延，攜手今宵，高歌這一路榮耀感動(dòng)，展望明朝，伙伴們，讓我們攜手同行。一曲歌唱出心中摯愛(ài)，一段舞跳出熱血豪邁，一首詩(shī)譜寫出果敢堅(jiān)毅，一路有你。執(zhí)著、夢(mèng)想、追求、團(tuán)結(jié)，我們共同燃心為香，巔峰領(lǐng)躍！夢(mèng)想從不止步。
朱：在過(guò)去的一年里，我們公司發(fā)生了巨大的變化。不僅成立了工會(huì)組織、取得了“優(yōu)秀供應(yīng)商”的稱號(hào)，還因?yàn)榇蠹业呐o公司創(chuàng)造了良好的業(yè)績(jī)。在各位領(lǐng)導(dǎo)以及全體員工的積極參與下，舉行了近遠(yuǎn)距離2次外出旅游并安全返回，在職工代表的組織下舉行了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)和第一屆球類比賽，極度展現(xiàn)了各位員工的才技。
（男）今夜星光燦爛，今夜無(wú)人入眠，快樂(lè)的時(shí)光總覺(jué)得短暫，新的一年已向我們走來(lái)。
（女）辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千，今晚的相聚，讓我們分享了如此快樂(lè)的時(shí)光，我們冀望明天有更美好的開(kāi)始。
（男）親愛(ài)的朋友們，xxx集團(tuán)春節(jié)年會(huì)表演和抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)到此結(jié)束?，F(xiàn)在，我宣布今晚表演的優(yōu)勝者是：，將獲得獎(jiǎng)品一份。
（女）再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和各位嘉賓的光臨，謝謝大家！祝大家新年快樂(lè)！合家安康！
（男）讓我們明年再相會(huì)！謝謝大家。再見(jiàn)。
教育主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十五
女：相聚的`時(shí)刻我們放飛希望。
男：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)，
女：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。
男：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)，
女：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷。
男：20xx年xx公司年會(huì)到此結(jié)束，
女：愿今晚的快樂(lè)給您帶來(lái)吉祥。
男：讓我們明年再見(jiàn)，
女：朋友們?cè)僖?jiàn)。
教育主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十六
乙：各位同事，
合：大家好！
甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙：走過(guò)滿懷激情與活力的20xx年，我們迎來(lái)20xx年絢爛的陽(yáng)光。
甲：在這一刻，我們感受到了春天的氣息，我們聽(tīng)到了春天的召喚。
乙：在這一刻，我們感受到了時(shí)代的熱情，我們聽(tīng)到了時(shí)代的囑托。
甲：過(guò)去的一年，是不平凡的一年，在集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，我們上下一心，再次刷新了歷史記錄。
乙：過(guò)去的一年，是光輝的一年，在公司各部門的努力下，我們同心同德，捷報(bào)頻傳。
甲：讓我們共同走過(guò)20xx年的終點(diǎn)，用我們青春，點(diǎn)燃希望的火把。
乙：讓我們盡情暢想20xx年的末來(lái)，以我們活力，譜寫明日的詩(shī)篇。
甲：xx有限公司20xx年度總結(jié)表彰大會(huì)暨迎春聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
甲：迎著冬天的陽(yáng)光，踏著春天的腳步，充滿希望、充滿生機(jī)的鼠年已經(jīng)向我們走來(lái)。
乙：一路歡歌，一路笑語(yǔ)，踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來(lái)。
甲：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
乙：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。
甲：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，萬(wàn)物在和風(fēng)細(xì)雨中欣然等待，在翹首期盼中安然舒懷。
乙：讓我們繼續(xù)去播種春天的希望，擁抱盛夏的熱情，收獲金秋的碩果，感受暖冬的溫暖。
合：因?yàn)槲覀兊拿魈鞎?huì)更加美好！
甲：最后，讓我們一起高歌——明天會(huì)更好！
乙：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，祝大家身體健康，工作順利，事事順心，合家歡樂(lè)！
合：新年發(fā)大財(cái)！同事們，明年再見(jiàn)！
教育主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十七
女：團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)。
男：今天我們歡歌笑語(yǔ)，
女：今天我們暢想未來(lái)，
男：讓我們記住今天，
女：讓我們期待明天，
男：xx中學(xué)慶元旦文藝匯演到此結(jié)束，
女：讓我們明年再相會(huì)，
合：恭祝大家元旦快樂(lè)，合家幸福！
教育主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十八
女：這里是歌聲的天空
男：這里是舞的海洋
女：在這里你可以放松你的心情
男：在這里你可以一展你的才華
女：女生泡男生晚會(huì)正式開(kāi)始(開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)停)
(配合適的音樂(lè))
女：我是在線主持公主
男：我是在線主持主播
女：在這里我謹(jǐn)代表我室站長(zhǎng)以及所有成員熱情的歡迎每一位朋友的到來(lái)
男：在這里由我們兩個(gè)來(lái)為大家主持這一場(chǎng)別開(kāi)生面的晚會(huì)(這里你們自己串詞)
1.介紹我室站長(zhǎng)講話室主
2.介紹來(lái)的佳賓及室主
3。晚會(huì)的開(kāi)幕
4。晚會(huì)中
22點(diǎn)5.結(jié)束語(yǔ)(配音樂(lè)難忘今宵)
女：這里是歌聲的天空
男：這里是舞的海洋
女：在這里你可以放松你的心情
男：在這里你可以一展你的才華
女：女生泡男生晚會(huì)正式開(kāi)始(開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)停)
(配合適的音樂(lè))
女：我是在線主持公主
男：我是在線主持主播
女：在這里我謹(jǐn)代表我室站長(zhǎng)以及所有成員熱情的歡迎每一位朋友的到來(lái)
男：在這里由我們兩個(gè)來(lái)為大家主持這一場(chǎng)別開(kāi)生面的晚會(huì)(這里你們自己串詞)
1.介紹我室站長(zhǎng)講話室主
2.介紹來(lái)的佳賓及室主
3。晚會(huì)的開(kāi)幕
4。晚會(huì)中
22點(diǎn)5.結(jié)束語(yǔ)(配音樂(lè)難忘今宵)
晚會(huì)主持稿子
下面有請(qǐng)xxx帶來(lái)《只要有你》
(演唱)
(演唱)
我的離去若讓你擁有所有，讓真愛(ài)帶我走。是一種無(wú)私的，不求回報(bào)的愛(ài)。
(演唱)
(演唱)
表演精不精彩啊，(精彩!)還想不想看啊，(想!)安安靜靜的唱了那么久，不如我們來(lái)個(gè)動(dòng)靜結(jié)合吧，是什么呢?就是——雙節(jié)棍，會(huì)不會(huì)有沸騰的感覺(jué)呢?《雙節(jié)棍》來(lái)了!
現(xiàn)場(chǎng)的觀眾有沒(méi)有high起來(lái)呀!哎呀，我都被帶動(dòng)起來(lái)了。
你有什么夢(mèng)想沒(méi)有啊，夢(mèng)想啊，就是想去看看海，看海?是啊，那種海天一色，波瀾壯闊，能讓人的心情平靜下來(lái)，有種豁達(dá)的感覺(jué)?？墒俏覀兠Π。瑳](méi)時(shí)間哪，那沒(méi)關(guān)系啊，讓歌聲帶著你去，下面請(qǐng)出xxx為我們帶來(lái)大海。
(演唱)
有沒(méi)有大海的感覺(jué)啊，有啊，演唱者唱得不錯(cuò)，就這樣把我們帶到了海邊了。
是不錯(cuò)啊，但是好像有些美中不足埃你想要······哦，我明白了，你是期待演講是嗎?是啊，有嗎?有，不過(guò)這次演講者厲害了，是英文的演講哦。真的嗎?那我們趕快有請(qǐng)吧。下面請(qǐng)欣賞英文演講xxx.
(演講)
時(shí)間過(guò)的真快啊，隨著演講的結(jié)束，我們的晚會(huì)也將接近尾聲。還是有些意猶未盡呢。那就請(qǐng)期待下一次吧。讓我們重復(fù)一次我們的主題——?jiǎng)?chuàng)新求實(shí)齊爭(zhēng)先，青春暢想共成長(zhǎng)!
親愛(ài)的朋友們，我們的晚會(huì)到這里就結(jié)束了。感謝大家的到場(chǎng)，再見(jiàn)!。
孩：親愛(ài)的小朋友們。
合：大家好!
老：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。
孩：連小草都在歡樂(lè)地歌唱，這一切都在提醒著我們：
合：六一兒童節(jié)——來(lái)到了
老：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?BR> 孩：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田
老：她對(duì)我說(shuō)，幸福的孩子啊，展開(kāi)你如花的笑靨吧，你知道，成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對(duì)我說(shuō)，快樂(lè)的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè)，能體會(huì)到愛(ài)的甘甜。
愛(ài)的小朋友們，今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。
老：在這美好的時(shí)刻，讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們?cè)谟變簣@一天天的成長(zhǎng)，這一切都離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝。
老：六一的`鮮花絢麗多彩!六一的陽(yáng)光燦爛奪目!
孩：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽(yáng);
老：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光!
孩：我們是那么開(kāi)心我們是那么幸福我們是那么激動(dòng)我們是那么期盼
老：開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動(dòng)，
歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)的很快
老：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中，我們迎來(lái)了新的期望。
孩：美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
老：裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!
合：謝謝大家!讓我們明年再相聚!
合：共同描繪建國(guó)小學(xué)美麗的明天。
主持人乙“快樂(lè)童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
教育主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十九
譚：再次感謝公司的領(lǐng)導(dǎo)和全體xx同仁
趙：感謝你們?yōu)榱藊x光電的輝煌排除萬(wàn)難，風(fēng)雨同舟
瞿：感謝你們的孜孜不倦和無(wú)私奉獻(xiàn)~
溫：回首xxx，我們深情豪邁；
譚：展望xxx，我們自信滿懷！
趙：邁著青春的步伐，踏著青春的旋律，我們走進(jìn)了又一個(gè)春天
瞿：綻放著青春的風(fēng)采，彈奏著青春的歌謠，我們步入了又一個(gè)新年
溫：今年努力終有果，明年再擺慶功宴~~~
譚：我們的激情在這里綻放，我們的夢(mèng)想在這里起航！
趙：讓我們用歌聲，笑聲，等待你我精彩的人生！
瞿：朋友們，帶上此刻這份愉悅的心情，帶上我們真摯的祝福，去迎接美好的明天吧！
溫：祝愿大家在新的一年里萬(wàn)象更新，好運(yùn)常伴！
譚：祝愿公司在領(lǐng)導(dǎo)們的帶領(lǐng)下，各項(xiàng)工作業(yè)績(jī)都更上一層樓，今天的晚會(huì)到此結(jié)束！
合：xx光電20xx年年度大會(huì)到此結(jié)束！明年再見(jiàn)！
合：祝大家心想事成，財(cái)源廣進(jìn)！
教育主持詞結(jié)束語(yǔ)篇一
主持人1：最明快的，莫過(guò)于一年一度芳草綠，莫過(guò)于傾聽(tīng)年的呼吸。每逢這種時(shí)刻，便簇?fù)碇覀児餐膲?mèng)境，你我總在豐收的時(shí)刻嫣然笑語(yǔ)——新年快樂(lè)!
主持人2：這是快樂(lè)分享的時(shí)刻，是共襄盛舉的時(shí)刻，是祝福，關(guān)懷的時(shí)刻，是希望，美夢(mèng)成真的時(shí)刻，提前祝你：新年快樂(lè)，佳節(jié)如意!
主持人3：告別這一季，有我們最美好的希望，就讓風(fēng)捎去滿心的祝福，綴滿你又一新的奮斗征途。祝朋友們擁有一個(gè)美麗，燦爛的2019年!
主持人4：我把祝福和希望，放在將融的雪被下。讓它們，沿著春天的秧苗生長(zhǎng)，一節(jié)節(jié)，浸滿馨香，送給朋友們，滿年的豐碩與芬芳!
主持人1：朋友們，今夜的夜空湛藍(lán)，今夜的禮花燦爛!愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們20xx年的每一天!
教育主持詞結(jié)束語(yǔ)篇二
女2：今晚，我們走到一起來(lái)，青春的激情把開(kāi)拓進(jìn)取續(xù)寫。
女1：把成績(jī)和榮譽(yù)、把文明和進(jìn)步、把歡歌和笑語(yǔ)獻(xiàn)給金色的新年;。
男：捧出聲聲壯語(yǔ)，獻(xiàn)上濃濃情誼，
女2：沐浴東方朝霞晨曦，向美好的明天敬禮。
女1：走到一起來(lái)，為明天相約同行，
男：走到一起來(lái)，為未來(lái)一路并肩。
女2：時(shí)代在召喚，未來(lái)在呼喚，
女1：我們一路同行，奔向未來(lái)。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、朋友們。
女2：短暫的時(shí)光，激動(dòng)人心的時(shí)刻，令人回味良久;。
女1：美好的未來(lái)，光輝的前程，鼓舞我們共同奮斗;。
男：西部大開(kāi)發(fā)為河西走廊的騰飛提供了前所未有的機(jī)遇，也為_(kāi)增添了強(qiáng)大的活力;。
女2：讓我們?cè)邳h的十九大精神的指引下，忠實(shí)實(shí)踐重要思想;。
女1：致力于深化改革，進(jìn)一步加快發(fā)展，勵(lì)精圖治，開(kāi)拓創(chuàng)新，艱苦奮斗，爭(zhēng)創(chuàng)一流;。
男：為托起_明天的太陽(yáng)、為再造_新的輝煌而努力奮斗!
女2：晚會(huì)到此結(jié)束，祝大家晚安!
女1：朋友們，再見(jiàn)!
教育主持詞結(jié)束語(yǔ)篇三
c：今年努力終有果，明年再擺慶功宴。
d：我們的激情在這里綻放，我們的夢(mèng)想在這里起航!
a：讓我們用歌聲，笑聲，等待你我精彩的人生!
b：朋友們，帶上此刻這份愉悅的心情，帶上我們真摯的祝福，去迎接美好的明天吧!
c：祝愿大家在新的一年里萬(wàn)象更新，好運(yùn)常伴!
d：祝愿越卓會(huì)展在領(lǐng)導(dǎo)們的帶領(lǐng)下，各項(xiàng)工作業(yè)績(jī)都更上一層樓，今天的晚會(huì)到此結(jié)束!
教育主持詞結(jié)束語(yǔ)篇四
一、開(kāi)場(chǎng)白：
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，尊貴的來(lái)賓：
晚上好!
我是中國(guó)人壽保險(xiǎn)股份有限公司分公司的，很榮幸主持今晚的親子教育專題講座。
古人云，“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎”，今晚我們的會(huì)場(chǎng)因您的到來(lái)頻添了和諧熱烈的氣氛，有道是：“相逢便是緣份，相識(shí)就有情誼，”在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表公司對(duì)各位嘉賓的到來(lái)表示衷心的歡迎和誠(chéng)摯的感謝!
初夏送爽，荷花飄香。在這彩色的季節(jié)，在這愉快的時(shí)刻，我們將共同渡過(guò)這美好的夜晚。
初夏六月，是一個(gè)收獲的季節(jié)，中國(guó)人壽在進(jìn)入世界500強(qiáng)的企業(yè)中排名由去年的290位上升到241位，在中國(guó)金融企業(yè)中排名第1位。這不但是中國(guó)人壽的驕傲，也是我們中國(guó)人的驕傲。
初夏六月，是一個(gè)感恩的季節(jié)，一張張保單凝聚著客戶無(wú)聲的信任和期許。
初夏六月，是一個(gè)團(tuán)圓的日子，我們和相儒以沫的親朋好友，團(tuán)聚在一起。
饒的土地上，于中國(guó)一起跨越新的世紀(jì)，以專業(yè)和誠(chéng)信鍛造鼎盛未來(lái)，以旗艦的氣魄領(lǐng)航中國(guó)保險(xiǎn)業(yè)。親愛(ài)的客戶朋友，因有中國(guó)人壽的存在，我們擁有了關(guān)懷和呵護(hù)。
今天您參加的親子教育專題講座是中國(guó)人壽保險(xiǎn)股份有限公司分公司為了答謝廣大客戶對(duì)我公司支持的回饋而特此舉辦。
斗轉(zhuǎn)星移，潮起潮落，永恒不變的是我們對(duì)您無(wú)限的感謝。
因有您的鼓勵(lì)，我們走的更遠(yuǎn);。
因有您的理解，我們走的更穩(wěn);。
因有您的支持，中國(guó)人壽必將迎來(lái)更加燦爛、輝煌、美好的明天。
二、領(lǐng)導(dǎo)致辭。
感謝!
三、親子講座。
統(tǒng)的教育，我們經(jīng)常想，到底怎樣教育孩子才能使他們成為國(guó)家棟梁之材，成為社會(huì)有用之人?高學(xué)歷是不是我們教育孩子的目標(biāo)?生活中我們也常常困惑：現(xiàn)在的孩子怎么越來(lái)越難管了?面對(duì)這諸多孩子教育的問(wèn)題，今天我們特別邀請(qǐng)到國(guó)內(nèi)親子教育專家女士/先生，來(lái)和大家溝通有關(guān)親子教育方面的話題，女士/先生……(包裝講師:看膠片上講師介紹),在這幾年的實(shí)踐工作中,她積累了豐富的教育經(jīng)驗(yàn),讓我們懷著期待的心情,以熱烈的掌聲歡迎女士/先生做親子教育講座,掌聲有請(qǐng).
*老師的親子教育講座一定使各位來(lái)賓在教育孩子的認(rèn)識(shí)上有所啟迪，方法上有所改變，相信您一定受益非淺。的確，孩子不一定成龍成鳳，只要秉承21世紀(jì)教育產(chǎn)業(yè)的四大支柱，學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)與人相處，一定會(huì)成為社會(huì)有用之人。再次用熱烈的掌聲感謝*老師的傾心付出。
四、主持人感言。
孩子害怕，會(huì)拉誰(shuí)的手?(停頓，等客戶回答)。
媽媽。
媽媽害怕，會(huì)拉誰(shuí)的手?(停頓，等客戶回答)。
爸爸。
那爸爸害怕了呢?會(huì)拉誰(shuí)的手?(停頓)。
所以,今天保護(hù)孩子的辦法，就是先保護(hù)好自己。(以下內(nèi)容語(yǔ)速放慢)。
如果我們擁有一份健康保險(xiǎn)，就可以延長(zhǎng)生命，更好的陪伴孩子快樂(lè)的成長(zhǎng);。
如果我們擁有一份意外保險(xiǎn)，就可以延續(xù)家庭的責(zé)任，令孩子坦然地面對(duì)生活的波折;。
如果我們擁有一份理財(cái)保險(xiǎn)，就可以及早地做好財(cái)務(wù)規(guī)劃，使孩子的教育得以良好的保障;。
事實(shí)上，生活中已經(jīng)有很多的父母以保險(xiǎn)的這樣一種形式，表達(dá)著對(duì)孩子的愛(ài)。
接下來(lái)，讓我們一起來(lái)看大屏幕。
(放動(dòng)畫碟片)。。。。。。
如果您是位智慧而有責(zé)任感的父母，相信您一定會(huì)做出明智的選擇。
各位嘉賓，試想，(語(yǔ)速放慢)。
沒(méi)有火，人類可以生存嗎?(停頓,等待客戶的回答)。
可以生存，我們遠(yuǎn)古的祖先就曾沒(méi)有火，可是，現(xiàn)代人的我們能想象沒(méi)有火的生活嗎?不可想象。
沒(méi)有汽車我們可以生活嗎?(停頓,等待客戶的回答)可以生活。雙腳、馬車就曾經(jīng)是我們生活的運(yùn)輸工具?？墒?，現(xiàn)代人的我們能想象沒(méi)有汽車的生活嗎?不可想象。
沒(méi)有保險(xiǎn)我們會(huì)全身不自在嗎?你不會(huì)，因?yàn)槟銖臎](méi)有買過(guò)保險(xiǎn)，照樣可以生活?？墒墙裉鞖v史的車輪已經(jīng)進(jìn)入二十一世紀(jì)，保險(xiǎn)已經(jīng)成為人們的必需品，在許多的發(fā)達(dá)國(guó)家，人們沒(méi)有保險(xiǎn)寸步難行，現(xiàn)在中國(guó)很多家庭也在同樣買保險(xiǎn)，因?yàn)樗麄冎?，沒(méi)有保險(xiǎn)，雖然照樣可以生活，但有了保險(xiǎn)，我們可以生活的更好，就象火，就象汽車，有了總比沒(méi)有好。
五、交流時(shí)間。
我們知道，二十一世紀(jì)是一個(gè)瞬息萬(wàn)變的時(shí)代，保險(xiǎn)會(huì)替我們分擔(dān)著生活的責(zé)任與重負(fù),為了您的孩子美好的未來(lái)，為了我們的一份愛(ài)與責(zé)任.您應(yīng)該拿起手中的筆做一份家庭的承諾。
同樣為了回饋于廣大客戶，凡是今天能現(xiàn)場(chǎng)簽單的嘉賓朋友能獲得我公司心意禮品一份。(視各公司實(shí)際情況而定,市區(qū)無(wú)此項(xiàng))。
六、抽獎(jiǎng)時(shí)間(視各公司實(shí)際情況而定,市區(qū)無(wú)此項(xiàng))。
現(xiàn)在是抽獎(jiǎng)時(shí)間，拿起您手中的幸運(yùn)號(hào)碼，大聲喊出您的幸運(yùn)號(hào)，可能今晚的幸運(yùn)之星就是您，來(lái)，大聲的喊出來(lái)。。。。。。
抽獎(jiǎng)時(shí)間到此結(jié)束，感謝您的參予。
七、結(jié)束。
親子教育專題講座讓我們彼此之間有了更好的溝通與交流，借此機(jī)會(huì)，
我們祝愿，祝愿我們偉大的事業(yè)與您終身相伴，伴您度過(guò)每一個(gè)恬靜溫馨的夜晚，迎來(lái)每一個(gè)生機(jī)勃勃的黎明。
(也可讀膠片的內(nèi)容)。
我們祝愿，祝愿我們嘉賓朋友們，身體健康!萬(wàn)事如意!生活美滿!工作順利!
謝謝大家!
教育主持詞結(jié)束語(yǔ)篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家、老師們、家長(zhǎng)朋友們：大家上午好!
世界衛(wèi)生組織給人的健康下了一個(gè)這樣的定義：“健康不僅是沒(méi)有身體的殘缺和疾病，還要有完整的生理、心理狀態(tài)以及社會(huì)適應(yīng)能力。”
也就是說(shuō)，健康包括三方面：一是身體健康;二是心理健康;三是具有良好的社會(huì)適應(yīng)能力。這無(wú)疑表明，人不僅要重視生理健康，而且要珍視心理健康。
教育部在1999年8月13日頒布的《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生心理健康教育的若干意見(jiàn)》中明確指出：“良好的心理素質(zhì)是人的全面素質(zhì)中的重要組成部分，是未來(lái)人才素質(zhì)中的一項(xiàng)十分重要的內(nèi)容。培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，是素質(zhì)教育的重要組成部分，是培養(yǎng)跨世紀(jì)高質(zhì)量人才的重要環(huán)節(jié)”。心理健康的重要性由此可見(jiàn)一斑。
長(zhǎng)期以來(lái)，受應(yīng)試教育的影響，社會(huì)、家長(zhǎng)、老師對(duì)學(xué)生的關(guān)注更多的側(cè)重在成績(jī)這一方面，學(xué)生心理健康教育一直沒(méi)有得到應(yīng)有的重視。從馬加爵、藥家鑫殺人事件、從清華研究生跳樓和岳陽(yáng)縣一中學(xué)生跳樓等事件，可以看出心理健康教育的缺失已經(jīng)給學(xué)生健康成長(zhǎng)帶來(lái)了很大的危害。
病的學(xué)生如何救治使其康復(fù)沒(méi)有方法正是出于對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和幫助更多孩子健康成長(zhǎng)的使命感，由岳陽(yáng)市未成年人心理健康研究會(huì)、岳陽(yáng)樓區(qū)教育局主辦、岳陽(yáng)樓區(qū)學(xué)院路小學(xué)承辦了這次“親子溝通技巧心理教育專題講座”。
首先，我榮幸地介紹到會(huì)的專家和領(lǐng)導(dǎo)：南京大學(xué)郭瑞立教授、岳陽(yáng)市未成年人研究協(xié)會(huì)主任扈立珊教授、岳陽(yáng)樓區(qū)教育局魏國(guó)庚副局長(zhǎng);。讓我們用熱烈的掌聲歡迎這些專家和領(lǐng)導(dǎo)的光臨指導(dǎo)!
本次報(bào)告會(huì)將安排以下內(nèi)容：
1、岳陽(yáng)樓區(qū)教育局黨委成員、基礎(chǔ)教育股萬(wàn)華政股長(zhǎng)講話。
2、南京大學(xué)郭瑞立教授做專題講座。
3、岳陽(yáng)樓區(qū)教育局魏國(guó)庚副局長(zhǎng)總結(jié)。
教育主持詞結(jié)束語(yǔ)篇六
各位家長(zhǎng)朋友，早上好!
此時(shí)此刻正是周六早晨9：00鐘，我們的石油基地可能有相當(dāng)一部分人正在睡回籠覺(jué)，我們卻伴著一場(chǎng)薄薄的瑞雪來(lái)到咱們學(xué)校的階梯教室。
我們的到來(lái)使原本寂靜清冷的校園，變得熱鬧、變得溫暖、變得有朝氣，所以，我代表外國(guó)語(yǔ)學(xué)校歡迎各位家長(zhǎng)的到來(lái)!感謝你們帶來(lái)的溫暖的正能量!
掌聲還不夠熱烈。看來(lái)家長(zhǎng)朋友還沉浸在自己的正能量中，其實(shí)正能量不僅有溫度還有響度，請(qǐng)大家舉起自己的手，這樣鼓掌。
這次鼓掌的響聲為什么更響亮，朋友們，有沒(méi)有注意到，相互交叉，給對(duì)方留下空間，才能和諧相處、聚集氣息，聲音會(huì)更響亮。
各位朋友，今天我們相聚，是因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)共同的名字，叫家長(zhǎng)，我們有一個(gè)共同的兒女，叫青春!
而今天的講座就叫做“陪孩子順利度過(guò)青春期”。
在開(kāi)始之前，我先講個(gè)故事給大家聽(tīng)：有一個(gè)農(nóng)夫巡視他的果園，發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩爬上了一棵蘋果樹(shù)。農(nóng)夫就喊到：“小搗蛋，你等著，我要去告訴你爸爸!”話音未落，小男孩抬頭向上面喊到：“爸爸，下面有人要和你說(shuō)話!”(討論，這個(gè)故事我們應(yīng)該怎么想?)，暫且不說(shuō)爸爸做的對(duì)不對(duì)，但是有一點(diǎn)可以看出來(lái)，他們父子關(guān)系一定很融洽。
而同樣，我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)這樣一件事，8年前，我做班主任的期間，某個(gè)晚上，一個(gè)家長(zhǎng)打來(lái)電話，和我說(shuō)了近乎兩個(gè)小時(shí)，這應(yīng)該是由我個(gè)人的歷史以來(lái)，和一個(gè)女士打電話最長(zhǎng)的時(shí)間，說(shuō)了那么多的事，分析了那么多的原因，最后她自己總結(jié)為，我就搞不懂他一天在想什么，要干什么。而這個(gè)孩子在我眼里是那么優(yōu)秀，是班上的體育委員，現(xiàn)在也在重點(diǎn)大學(xué)就讀，那么發(fā)生了什么，會(huì)讓自己的媽媽這么這么糾結(jié)，給班主任老師打電話打到了午夜1點(diǎn)。
是的，為什么會(huì)發(fā)生這樣的事情?是因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)青春的舊船票登不上現(xiàn)在青春的客船。
而今天我們教育分局邀請(qǐng)了中學(xué)高級(jí)教師、國(guó)家二級(jí)心理咨詢師、北京師范大學(xué)心理健康教育碩士、新疆師范大學(xué)碩士研究生導(dǎo)師，注意，這不是五個(gè)人，而是一個(gè)干練有智慧、美麗有才情的徐春霞老師，就讓我們用響亮的掌聲歡迎徐老師。
徐老師在烏魯木齊做培訓(xùn)講座的時(shí)候，曾經(jīng)講述過(guò)自己當(dāng)班主任時(shí)發(fā)生的一個(gè)故事：
班上有個(gè)女同學(xué)，二模完后，她的成績(jī)不是很理想。媽媽到校開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)，回到家后特別冷靜，什么也沒(méi)說(shuō)，直到吃飯時(shí)，對(duì)著她說(shuō)了一句：“吃吧吃吧，考的沒(méi)有吃的多”。就這么一句話，這個(gè)女同學(xué)哭了差不多一晚上。次日，對(duì)老師說(shuō)，她怎么攤上這么一個(gè)媽。
就這件事，徐老師告訴孩子，要充分理解父母的心情，聽(tīng)到父母嘮叨、責(zé)備時(shí)，不要和父母爭(zhēng)吵，也別獨(dú)自生悶氣，這時(shí)應(yīng)該和父母主動(dòng)去交流。同時(shí)也告訴孩子的媽媽，父母在教育孩子時(shí)，也要注意言語(yǔ)分寸，不能傷到孩子心靈那塊最軟、脆弱的地方。
為什么孩子這么信任徐老師，因?yàn)樾炖蠋熥x懂了孩子的內(nèi)心世界。
今天，徐老師講座就是要和各位家長(zhǎng)朋友交流讀懂孩子內(nèi)心世界的鑰匙。她要教大家刷新自己的舊船票，以登上青春的客船!
讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎徐老師做講座!有請(qǐng)!
結(jié)尾總結(jié)。
家長(zhǎng)朋友們：
我們只有一個(gè)孩子!我們一輩子只當(dāng)一次父母!
孩子就是我們生命的全部!我們的一切!
雖然，現(xiàn)在允許單獨(dú)生二胎了，但是，我們?cè)谧募议L(zhǎng)朋友很少有人打算生第二胎。
所以說(shuō)——一個(gè)孩子成功了，就是100%成功!一個(gè)孩子失敗了，就是100%失敗!
但是——培養(yǎng)孩子不能靠自己慢慢摸索------孩子等不起!培養(yǎng)孩子更不能瞎折騰走彎路------孩子誤不起!不要等到孩子已無(wú)可救藥，才捶胸頓足、后悔不已!
所以說(shuō)，徐老師剛才的講座就是告訴我們各位朋友，培養(yǎng)孩子不走慢路，不行彎道，走正途!
讓我們?cè)俅斡糜许懚鹊恼坡?，感謝徐老師的培訓(xùn)。
各位朋友，今天借此機(jī)會(huì)我和各位分享三個(gè)禮物，以表達(dá)我參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的心得體會(huì)。
分享一：一檔電視節(jié)目《爸爸去哪兒》。
最近《爸爸去哪兒》這檔節(jié)目火爆起來(lái)。這檔節(jié)目其實(shí)就講的是親子教育，如何走入孩子的心靈，如何與孩子和諧互動(dòng)。
親子教育是一種與孩子成長(zhǎng)和諧互動(dòng)教育的過(guò)程，這一個(gè)過(guò)程可以理解成是一個(gè)畫大三角的過(guò)程：父母親用自己的經(jīng)驗(yàn)和責(zé)任告訴孩子，孩子的自我好奇和探索為原點(diǎn)畫起，連到身邊的人事物或者是孩子尚未接觸過(guò)的人事物，再由孩子產(chǎn)生的疑問(wèn)和經(jīng)歷連到身邊的父母親。通過(guò)父母和孩子的互動(dòng)，孩子對(duì)那些人事物產(chǎn)生一個(gè)新的認(rèn)識(shí)角度，并再次連向那些人事物。這個(gè)聯(lián)機(jī)的過(guò)程，不斷重復(fù)，不斷循環(huán)。因此，對(duì)親子教育來(lái)說(shuō)，父母親的參與能勾畫出一個(gè)很好的三角面積(如果是父母親各自代表一個(gè)原點(diǎn)，那么帶出的就是一個(gè)四方體面積)。
這個(gè)三角面積的大小，可以理解成是孩子對(duì)所接觸到的人事物認(rèn)識(shí)的廣度大小。相對(duì)來(lái)說(shuō)，父母親如果不能走進(jìn)孩子的心靈，很可能會(huì)讓孩子形成較為線面的對(duì)人事物的認(rèn)識(shí)(只有兩點(diǎn)成線)，或者迫使孩子依靠第三方(例如其他家人，老師，同齡朋友，社會(huì)朋友)來(lái)吸收對(duì)人事物的認(rèn)識(shí)，畫出來(lái)的三角形，由于缺少了親情，也是有缺陷的。
分享二：一部武俠小說(shuō)《射雕英雄傳》。
在座的家長(zhǎng)朋友，都是六七十年代人，對(duì)金庸先生的《射雕英雄傳》應(yīng)該比較熟悉。同樣是英雄的后代，為什么高智商的楊康失敗了，而智力平平的郭靖卻取得了巨大成功呢?也許有人說(shuō)，郭靖同學(xué)運(yùn)氣好，碰到的都是高手。運(yùn)氣真的是郭靖成功的因素嗎?雖然是虛構(gòu)的小說(shuō)，但通過(guò)對(duì)兩個(gè)人物的比較，會(huì)讓我們學(xué)到很多。一個(gè)叫鄭委的老師總結(jié)了很多條，今天和朋友們交流兩條。
第一條：父親成就孩子的未來(lái)。
在物質(zhì)上過(guò)度追求的人都是精神空虛的人，在精神上有追求的人都不會(huì)過(guò)度追求物質(zhì)，郭靖因?yàn)橛姓鎼?ài)，精神富足，母愛(ài)、眾師父之愛(ài)、黃蓉之愛(ài)都是正確的愛(ài)，都是“寬嚴(yán)有度”的愛(ài)，在正確的愛(ài)的環(huán)境下，郭靖最終是個(gè)有精神追求的人;楊康因?yàn)榧揖澈茫欢?，官二代，物質(zhì)滿足過(guò)多，周圍虛夸成分很多，加之楊康的父親及周圍的環(huán)境都是“爾虞我詐，勾心斗角”，造成了缺少“真愛(ài)”的環(huán)境，沒(méi)有愛(ài)的地方就是“沙漠”，沙漠長(zhǎng)不出“成才的大樹(shù)”，長(zhǎng)出的是處處惹人討厭的“仙人掌”。
第二條：母親成就孩子性格。
郭靖的母親李萍，用現(xiàn)在的話講是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的家庭婦女，沒(méi)有文化，沒(méi)有地位，遭逢家庭巨變，但她不向命運(yùn)屈服，也不枉自菲薄，培養(yǎng)了郭靖很多優(yōu)點(diǎn)：積極向上，吃苦耐勞，獨(dú)立，不服輸，認(rèn)死理，講信義，有責(zé)任心，有民族大義。李萍的教育做到了愛(ài)的寬嚴(yán)有度，尤其在做人“嚴(yán)”的方面，堅(jiān)持原則，在做事“寬”的方面對(duì)孩子充滿了“信任”，一個(gè)偉大的母親最終教育出一個(gè)德才兼?zhèn)涞膬鹤印?BR> 楊康的母親包惜弱，用現(xiàn)在的話講是個(gè)超級(jí)白富美，有文化，有教養(yǎng)，有背景，但所謂慈母多敗兒，她沒(méi)有能夠培養(yǎng)楊康吃苦的精神，更沒(méi)有培養(yǎng)楊康的民族大義，導(dǎo)致后來(lái)?xiàng)羁等松闹卮蟊瘎?。可以說(shuō)，楊康的失敗，根源在于包惜弱。她內(nèi)心善良，但教育孩子寬嚴(yán)無(wú)度，沒(méi)有原則，教育出有才無(wú)德的逆子。
分享三：一個(gè)公眾冬日暖陽(yáng)。
“冬日暖陽(yáng)”是新師大繼續(xù)教育學(xué)院一個(gè)教授所建，里面有很多勵(lì)志文章和家庭教育的文章，我經(jīng)常在讀，今天推薦給大家。
不過(guò)今天，我覺(jué)得今天的徐老師就如同冬日的暖陽(yáng)一樣，溫暖了我們的內(nèi)心，照亮了我們和“青春”一起前行，一起成長(zhǎng)的路。
再次感謝徐老師!
今天的講座到此結(jié)束，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們有序離開(kāi)階梯教室。
教育主持詞結(jié)束語(yǔ)篇七
現(xiàn)代社會(huì)，人與人溝通遇到了很多障礙，許多人漸漸不懂該如何去表達(dá)愛(ài)。金錢可以買到很多東西，但買不到情感，買不到愛(ài)。人們需要這種博愛(ài)激-情的演講喚醒自己對(duì)生命的真情感悟。愛(ài)祖國(guó)：
“為中華之崛起而讀書”。一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族，如果沒(méi)有一種精神，就不會(huì)發(fā)展壯大，愛(ài)國(guó)主義是民族的靈魂，愛(ài)國(guó)主義思想要從孩子的心靈抓起。愛(ài)老師：
我們的人生，有十幾年二十幾年的時(shí)間是在老師的培養(yǎng)下成長(zhǎng)。恩師之愛(ài)博大寬宏，都說(shuō)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！彼?她)們天天站在講臺(tái)上，教導(dǎo)我們?cè)鯓幼鋈恕＠蠋熓俏覀兊牡诙魅?，讓我們學(xué)會(huì)感恩，真誠(chéng)的說(shuō)一句：
“老師您辛苦了，老師我們永遠(yuǎn)感謝您!”愛(ài)父母：
人不能沒(méi)有一顆感恩之心，生而為人，自然的需要身心有所寄托，“我愛(ài)我家”是人之為人的根本。為了孩子的將來(lái)，做父母的放棄了太多，所有自己喜歡的東西都給了孩子，要讓每一個(gè)孩子知道父母的辛苦，對(duì)父母說(shuō)上一句：
“爸媽，我永遠(yuǎn)愛(ài)您們”!愛(ài)自己：
教育主持詞結(jié)束語(yǔ)篇八
各位家長(zhǎng)，讓孩子們享受的教育，讓孩子們健康成長(zhǎng)，為孩子們的一生幸福奠基，是我們共同的愿望和責(zé)任。
教育好孩子，必須是學(xué)校、家庭和社會(huì)有機(jī)結(jié)合。
人們常說(shuō)：“父母是孩子的第一任老師。”家庭教育是學(xué)校教育的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，學(xué)校教育必須依靠家庭和社會(huì)教育的密切配合。
各位家長(zhǎng)，就讓我們攜起手來(lái)，為每一個(gè)孩子創(chuàng)造適合和發(fā)展的靈動(dòng)空間吧！
最后，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x兩位老師的精彩報(bào)告！再一次感謝各位家長(zhǎng)犧牲休息時(shí)間前來(lái)參加報(bào)告會(huì)，再一次感謝各位家長(zhǎng)長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我校工作的真誠(chéng)理解和大力支持！讓我們共同祝愿每一個(gè)孩子都能健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)！
今天的報(bào)告到此結(jié)束。會(huì)后請(qǐng)三年級(jí)的各位班主任及副班主任留下清理會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生。
教育主持詞結(jié)束語(yǔ)篇九
回首過(guò)去的一年，回首今天，
你是否會(huì)記得我們彼此相逢在今晚這個(gè)笑容燦爛的時(shí)刻，記住這歌聲，記住這笑臉，記住這舞臺(tái)，也許你從此不會(huì)再感到寂寞。
在今天這個(gè)值得紀(jì)念的日子里，我們一起播下希望的種子，明天，一定會(huì)有更好的收獲。同事們，歡聲與笑語(yǔ)總會(huì)告一段落，但歌聲與舞姿已把我們的祝福和期盼帶給大家。
讓我們一起祝福xx公司的事業(yè)蒸蒸日上，我們的生活越來(lái)越紅火。謝謝大家！再見(jiàn)！
教育主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十
男：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，親愛(ài)的同事們，歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的。今天這里的一切，一定會(huì)銘刻在我們記憶的河床里。
女：光榮屬于過(guò)去，夢(mèng)想還需付出。我們，又將踏上新的征程！
男：讓我們用熱忱與堅(jiān)韌，
女：用真誠(chéng)與執(zhí)著，
合：書寫自己的華章！
男：20xx年公司聯(lián)歡年會(huì)，
合：到此結(jié)束！再見(jiàn)！
教育主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十一
主持人甲：公司20xx年”鼠年歡樂(lè)年”春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)到了與大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
主持人乙：難忘今宵，難忘這不眠之夜，那是心中涌動(dòng)的`親情與感動(dòng)。
主持人丙：難忘今宵，難忘這萬(wàn)家團(tuán)圓的時(shí)刻，那是心中永存的真誠(chéng)與祝福。
主持人?。弘y忘今宵，難忘這歡樂(lè)的情景。
主持人甲：難忘今宵，難忘這幸福的時(shí)光。
主持人乙：讓我們踏著新一年歡慶的鼓點(diǎn)，為公司這個(gè)正在崛起的浦東，放聲歌唱，公司的明天一定會(huì)燦爛輝煌!
主持人丙：讓我們共同祝愿大家在新的一年里，身體健康!心想事成!萬(wàn)事如意!
主持人?。鹤Ｔ肝覀児痉睒s昌盛，再攀高峰!
主持人甲：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔!
主持人乙：公司20xx年”迎新年”春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束。
合：朋友們，再見(jiàn)!
教育主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十二
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
b：尊敬的各位老師
c：尊敬的各位關(guān)心xx發(fā)展的來(lái)賓朋友們
d：xx中學(xué)的全體的同學(xué)們
合：大家，晚——上——好!首先，讓我們用最熱烈的掌聲，向?yàn)槲覀兂砷L(zhǎng)付出無(wú)數(shù)心血和汗水的老師們道一聲：老師，您們——辛苦了!
一、惜別篇
a：幽幽漢闕風(fēng)，清清渠江旁。夏風(fēng)送爽怡，校園披彩妝。我們又一次相約在美麗的校園，用歌舞架設(shè)一道祝福的橋梁。
b：舞動(dòng)青春的旋律，飄揚(yáng)青春的音符。點(diǎn)燃沸騰的熱情，燃燒你我飛翔的夢(mèng)想。
c：我們帶著美好的憧憬、滿腔的歡喜相聚，我們又因?yàn)榧磳⒌碾x別無(wú)限的惆悵
d：我們相約在這個(gè)多彩絢爛的季節(jié)，入眼皆翡翠，俯首撫新綠。敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)，當(dāng)聽(tīng)到初夏第一聲蟬鳴，我們又迎來(lái)了分手的最后一刻。
合：今夜，3600多名師生濟(jì)濟(jì)一堂帶著別樣的心情相約這里，相約在這個(gè)絢麗多姿、霓虹閃爍的舞臺(tái)前，共同度過(guò)這個(gè)美好而難忘的夜晚。
a：每年的這個(gè)時(shí)候，我們都在這里歡歌慢舞互道別離，互致珍重。因此，我們的心理承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。
b：今晚，當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦匦@的時(shí)候，也就意味著又一屆土中學(xué)子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時(shí)后被封存在這所熟悉的校園，留駐在我們每個(gè)人的腦海。
c：今晚，讓我們?cè)僖淮沃販?，那些感?dòng)過(guò)我們的人和事：燈火通明的教學(xué)樓里刻苦用功的身影;籃球場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣;滿是歡聲笑語(yǔ)的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來(lái)是如此的美麗而生動(dòng)。
d：讓我們靜靜享受下一個(gè)挑戰(zhàn)，在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中，羽翼漸豐，你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今晚起航。又是一幕絢爛的生命從今晚怒放!
合：歲月的流逝揮不去莘莘學(xué)子執(zhí)著的夢(mèng)想，時(shí)光的飛馳帶不走勇攀高峰永恒的心。讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔，用歌聲、用掌聲、用心語(yǔ)、用我們最美好的姿態(tài)，為即將遠(yuǎn)行的朋友們送上最真誠(chéng)、最深厚的祝福。
1。a：佛說(shuō)因?yàn)槲灏倌昵暗幕仨炮A得今生的相遇，因?yàn)槊魈旄玫南嗑?，我們又要分離。
2。c：舞動(dòng)青春，舞動(dòng)夢(mèng)想，我們滿懷自信，大膽前往;我們大方，我們漂亮，我們勇往直前。
d：有一種勇敢叫做原諒，不要攻擊別人最脆弱的地方，做人就應(yīng)該寬宏大量，坦坦蕩蕩，直來(lái)直往，請(qǐng)欣賞七年級(jí)10班帶來(lái)的舞蹈《直來(lái)直往》表演者葉香渝、鄭金紅、鄭爽。
4。b：是對(duì)是錯(cuò)也好不必說(shuō)了，是怨是愛(ài)也好不須揭曉，要走一刻請(qǐng)不必諸多眷戀
浮沉浪似人潮講不出再見(jiàn)。請(qǐng)欣賞兩位帥呆了的男生鄭俊飛、黃誠(chéng)對(duì)唱《講不出再見(jiàn)。
c：美好的童年早已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，午夜時(shí)分悄然而至讓我們甜甜的回憶。一群可愛(ài)的小朋友來(lái)了，他們是來(lái)至土溪小學(xué)四年級(jí)2班的小朋友，她們將給我們帶來(lái)一段精彩的舞蹈，帶來(lái)童真的歡顏。掌聲歡迎她們。
5。d：同學(xué)們，你們喜歡韓國(guó)的勁歌熱舞嗎?
6。a：是誰(shuí)——把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)?是您!老師!您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。
b：是誰(shuí)——把調(diào)皮的我們，教育成能體貼幫助別人的人?是您!老師!您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)，溫暖了我們的心靈。
c：是誰(shuí)——把懵懂的我們?培育成成熟懂事的少年?是您!老師!您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。
a：剛才看了土溪小學(xué)4(2)班的舞蹈，感覺(jué)怎么樣?還想看嗎?想看就大聲說(shuō)出來(lái)。小弟弟小妹妹，大家還想看你們跳舞，你們快來(lái)呀!(采訪一個(gè)小朋友，讓小朋友說(shuō)出舞蹈的名字)
7。b：謝謝4(2)小妹妹們?cè)俅蔚木时硌?，謝謝她們的盛情。我們把最熱烈的掌聲送給他們。
c：五十六個(gè)民族五十六枝花，不同的民族用不同的方式體現(xiàn)生活中的歡樂(lè)。篝火燃起來(lái)，蘆笙吹起來(lái)，米酒端起來(lái)，歡快的彝家兒女舞起來(lái)。不同的民族，別樣的風(fēng)情。掌聲有請(qǐng)劉靜嫻、李微等同學(xué)用舞蹈帶我們走進(jìn)《歡樂(lè)的彝寨》。
8。d：讓心不在疲憊，用歌聲帶去美好的祝福，用舞姿帶來(lái)奇妙的遐思，唱吧，跳吧，跳出青春的活力，跳出青春的節(jié)奏。八(8)陳雪蓮、張嬌等帶給大家很high的舞蹈《supergirl》讓我跟著節(jié)奏一起來(lái)high，好嗎?(伸出你的雙手，用你的左手拍你的右手，動(dòng)起來(lái)。)
c：很酷吧，愿大家的生活甜蜜有味，你酷、我酷，我們大家都是最棒的。
二、感恩篇
11a：世上有一種情懷、有一種意境叫感恩。感恩就是樂(lè)于把得到好處的感激，呈現(xiàn)出來(lái)，且回饋他人。投之以桃、報(bào)之以李，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，鴉有反哺之意，羊有跪乳之恩，所以我們應(yīng)當(dāng)知恩、識(shí)恩、感恩。時(shí)代呼喚感恩，倡導(dǎo)知恩圖報(bào)。
b，百義忠為先。懂得感恩的人才懂得忠。先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)，天下興亡，匹夫有責(zé)。人是社會(huì)的人，社會(huì)和祖國(guó)給予我們和諧安寧的環(huán)境。感恩祖國(guó)，感恩祖國(guó)給予我們愛(ài)的天空，讓我們能夠沐浴五千年璀璨的華夏文明。c、百善孝為先。父母給予我們生命，我們?cè)谒麄兊氖┡c中成長(zhǎng)、成才、成家立業(yè)。感恩父母就是懂得孝順。感恩父母，感恩父母把我們哺育成人，感恩父母給予我們無(wú)私的愛(ài)，讓我們能在這人世間自由來(lái)往。
d，百行師為尊?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師用生命呵護(hù)我們成長(zhǎng)，用清貧詮釋人生。他們將我們引入知識(shí)的殿堂，指引人生的航向。用愛(ài)心托起了明天的太陽(yáng)。感恩老師，感恩老師給予我們修養(yǎng)和文化，感恩老師給予我們放眼世界的慧眼。
abcd、感恩是一種美德，一種修養(yǎng)，一種文化。世界上的一切，包括一草一木，對(duì)我們都有恩情，所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，去感謝生命，感謝陽(yáng)光，感謝大地，感謝世界。
a：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《感恩的心》、表演者七年級(jí)12班趙雪、郭海濤等
13c，愛(ài)是一條河，它流過(guò)了多少曲折坎坷，滋潤(rùn)了多少春花秋果;愛(ài)是無(wú)私的奉獻(xiàn)，是人類最美好的語(yǔ)言，把幸福灑滿了美好的人間，請(qǐng)欣賞八年級(jí)(9)班帶來(lái)的舞蹈《七年的愛(ài)》，表演者張娟、王術(shù)恩、王杰等。
14d：聽(tīng)說(shuō)你英語(yǔ)特別好，那么我來(lái)考考你兩個(gè)詞，怎么樣?
a：呵呵，單詞啊，小case，放馬過(guò)來(lái)便是。
d：嘿嘿，你當(dāng)然不知道了。這是梵語(yǔ)，蘇利亞就是太陽(yáng)，錢達(dá)就是月亮
a：唉，你這不是作弄我嗎。說(shuō)好是考英語(yǔ)的，再說(shuō)梵語(yǔ)誰(shuí)聽(tīng)過(guò)啊?
d;怎么沒(méi)有啊，我們這里還有人跳梵語(yǔ)舞蹈呢!就讓你見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)。下面有請(qǐng)請(qǐng)欣賞帶來(lái)的八(2)班舞蹈《萬(wàn)物生》。
17d當(dāng)我們揮動(dòng)雙手，當(dāng)我們變換腳步，當(dāng)我們騰空飛起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感受到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求。請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《myfriends》表演者劉文文、楊雪艷等。
18a：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。這里也有一群朝氣蓬勃充滿青春的女孩，她們用活力和激情演繹著她們對(duì)生活的熱愛(ài)。有請(qǐng)這群靚麗的女孩們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的動(dòng)感十足的爵士舞《buttons》有情救(12)的靚女們。
19b我們渴望長(zhǎng)大，可是又害怕長(zhǎng)大，每一天都在矛盾里穿梭。在成長(zhǎng)的路途上，每個(gè)人都或多或少的有自己的煩惱。你是否也會(huì)因?yàn)闈u漸成長(zhǎng)而偶爾覺(jué)得孤單呢。下面的女生帶來(lái)歌曲《越長(zhǎng)大越孤單》或許唱出了成長(zhǎng)的旅途中我們的感受與共鳴。
三、憧憬篇
a：回首過(guò)去，我們思緒紛飛，感慨萬(wàn)千;立足今日，我們胸有成竹，信心百倍;展望未來(lái)，我們引吭高歌，一路歡笑。
b：回首昨天，我們問(wèn)心無(wú)愧，盡管太多的苦澀融進(jìn)了昨日的犁鏵，盡管太多的憂傷充斥著我們的心靈，盡管太多的無(wú)奈寫在我們的臉上，盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上。
c：有失敗也會(huì)有成功，有咸淡的淚水當(dāng)然也少不了甜美的微笑，有失落才構(gòu)成昨日纏綿的歌，有憂傷才會(huì)有昨日煥發(fā)的浪漫色彩。
d：立足今日，我們擦亮眼睛，走過(guò)昨日逝去的歲月，點(diǎn)燃新的希望，放飛新的夢(mèng)想，在日子的隧道中穿梭。
abcd：今天，又一個(gè)起點(diǎn)，又一輪朝陽(yáng)，請(qǐng)打開(kāi)你的心靈之窗，用勤勞的雙手去創(chuàng)造，用智慧去開(kāi)拓進(jìn)取，擁抱陽(yáng)光!擁抱今天吧!明天就會(huì)更加的精彩。
20a：是啊，回首昨天，笑看昨天，是為了更好迎接美好的未來(lái)，請(qǐng)欣賞九(5)帶給我們的話劇，看看他們是怎樣緬懷過(guò)去，喜迎未來(lái)的。掌聲有請(qǐng)。
21b：16歲的青春像鮮花一樣的多姿多彩，16歲的青春又像青果子一樣酸澀，那16歲的宣言是怎么樣的呢?九(3)何小芳、鄭莎莎等同學(xué)要用現(xiàn)代舞告訴我們她們的《半熟宣言》。
22c彩云之南我心的方向，孔雀飛去回憶悠長(zhǎng)，玉龍雪山閃耀著銀光，秀色麗江人在路上，蝴蝶泉邊歌聲在流淌，瀘沽湖畔心仍蕩漾。請(qǐng)欣賞九(2)班黃清鳳同學(xué)帶來(lái)的獨(dú)唱《彩云之南》。
23d：“小小的人兒啊風(fēng)生水起，天天就愛(ài)窮開(kāi)心。逍遙的魂兒啊假不正經(jīng)，嘻嘻哈哈他們窮開(kāi)心。”她們是誰(shuí)?幾個(gè)姑娘家家還號(hào)稱“身強(qiáng)賽過(guò)活李逵，貌俊賽過(guò)猛張飛?！庇姓?qǐng)這一群開(kāi)心的小姑娘上場(chǎng)為大家表演《tellme》。能告我們什么呢?是心事，理想還是六月的茉莉夢(mèng)，有請(qǐng)她們用現(xiàn)代舞告訴我們吧。
24a你們知道孔雀舞《雀之靈》是誰(shuí)跳的嗎?(楊麗萍)她馬上就要到這里給我們表演一個(gè)舞蹈你們想看看嗎?(想)有請(qǐng)楊麗萍和她的伙伴們閃亮登場(chǎng)，傻眼了吧，她是我們九年級(jí)9班的楊麗萍，她們給我們帶來(lái)的是一段現(xiàn)代舞版的《雀之靈》《叫姐姐》。我們用熱烈的掌聲歡迎她們。
25b：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。因?yàn)槲覀兪悄菢拥哪贻p，那樣的朝氣蓬勃。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞動(dòng)感舞蹈《pokerface》。
26c：歡樂(lè)是今晚的主題，我們用激情來(lái)盡情演繹。伴隨著活力四射，激情飛揚(yáng)的.音樂(lè)，這些美麗的小姑娘們洋溢著歡樂(lè)和喜悅，她們要向我們展示屬于她們美麗的青春年華，請(qǐng)您欣賞現(xiàn)代舞《change》。
27d：母親，不論我走多遠(yuǎn)，我永遠(yuǎn)走不出你的視線，老師不論我官多大，你的諄諄教誨永遠(yuǎn)響在我的耳邊。朋友，不論海角天涯，永遠(yuǎn)有一縷絲線把你我牽絆。還有什么是永遠(yuǎn)，有請(qǐng)九(7)班的楊夢(mèng)蕾，熊麗娟等用現(xiàn)代舞舞蹈出永遠(yuǎn)的內(nèi)涵。
28a追尋夢(mèng)想是否應(yīng)該向愚公移山那樣堅(jiān)定，追尋夢(mèng)想是否應(yīng)該向夸父逐日那樣執(zhí)著，相信自己有夢(mèng)揮汗如雨的拼搏，相信自己有夢(mèng)心如磐石堅(jiān)。自己就是自己的命運(yùn)之神，只要肯努力，你的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。請(qǐng)聽(tīng)女生小唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》，有請(qǐng)未來(lái)巨星黃慶瑤閃亮登場(chǎng)。粉絲們，為你的偶像鼓掌。為我們的夢(mèng)想加油。
結(jié)束語(yǔ)
a：光陰荏苒，時(shí)光難留，彈指揮間。敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，轉(zhuǎn)眼間幾個(gè)小時(shí)就過(guò)去了，離別就在眼前。
b：美好的相聚總是那樣的短暫，今晚我們用歌舞架起一道友誼的橋梁，用音樂(lè)演繹生命的律動(dòng)，奏響生命航程里又一樂(lè)章。
c：回眸之際，不必留戀，不必傷感。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。漫漫征途，坎坷荊棘。努力開(kāi)拓，及時(shí)進(jìn)取。
d：尊敬的老師，謝謝您用智慧的鑰匙開(kāi)啟了知識(shí)的寶藏。我們將牢記您的教誨，記住您的叮嚀，延續(xù)你眼眸里深情的期望。
a：熱情的旋舞表達(dá)不盡我們對(duì)母校的敬意。b：熱情的贊歌唱不盡我們對(duì)母校的一腔深情。
c：流火的六月，你們將帶著恩師的叮嚀，懷著必勝的信心，迎接中考的洗禮
d：絢爛的七月，你們將載著母校的祝愿，帶著親人的希望，向著新的征程揚(yáng)帆起航
a：祝20xx級(jí)全體同學(xué)中考順利，金榜題名!
b祝母校再創(chuàng)輝煌，佳績(jī)頻傳。
c：祝老師們身體健康，萬(wàn)事如意!
d：用行動(dòng)刷新歷史，朋友們，再見(jiàn)!再見(jiàn)!
教育主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十三
女：馬攜好運(yùn)來(lái)。
男：北風(fēng)擋不住春天的腳步，20xx已向我們揮手告別；
女：冰雪封不住青春的熱情，20xx正隨春潮滾滾而來(lái)！
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
女：親愛(ài)的同仁們：
合：大家晚上好！
男：我是主持人____________，
女：我是主持人_____________，
男：很榮幸在這里與大家歡聚一堂，
女：在這辭舊迎新的時(shí)刻，我們先給大家拜年了！
合：大家過(guò)年好！(作揖)
男：站在歲末我們回望過(guò)去，過(guò)去的一年有太多的感動(dòng)與故事，
女：站在歲首我們企盼未來(lái)，未來(lái)的一年有更多的期望與夢(mèng)想，
男：今天， 讓動(dòng)人的舞姿滴滴我們溫暖的心田，
女：今天，讓美妙的歌聲唱響我們溫馨的祝愿，
男：今天，讓我們盡情放飛美好的希望，
女：今天，讓我們盡情地唱起來(lái)，跳起來(lái)吧！
男：現(xiàn)在我宣布：_______________迎新聯(lián)歡晚會(huì)正式開(kāi)始，
女：讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)xx；
馬年迎新晚會(huì)會(huì)主持詞結(jié)束語(yǔ)：
男：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，
女：團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)，
男：今天我們歡歌笑語(yǔ)，我們暢想未來(lái)，
女：讓我們記住今天，讓我們期待明天。
男：現(xiàn)在我宣布：
合：______________________迎新聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束。
馬年年會(huì)開(kāi)場(chǎng)白簡(jiǎn)潔主持詞
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，
女：親愛(ài)的同事們：
合：大家下午好！
男：光陰似箭，歲月如梭，在忙碌中我們不知不覺(jué)地送走了一年。
女：我們告別了成績(jī)斐然的20xx，迎來(lái)了充滿希望的20xx，值此新年(新春)到來(lái)之際，我們?cè)诖私o大家拜年了：(根據(jù)需求調(diào)整)
合：祝大家新年快樂(lè)、萬(wàn)事如意！
女：首先，請(qǐng)我們的某總致開(kāi)幕辭。掌聲有請(qǐng)羅總。
某總致辭。
女：感謝某總的講話。20xx年是值得我們回味的一年，這一年，興進(jìn)的每一天都在變化，都在前進(jìn)。
男：隨著公司不斷發(fā)展，我們的隊(duì)伍逐漸壯大。(加上一些公司當(dāng)年的業(yè)績(jī))
女：然而，公司的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)全體員工的共同努力。經(jīng)大家評(píng)選，部門優(yōu)秀員工是：(20xx年部門優(yōu)秀員工名單)
女：請(qǐng)我們的某總為先進(jìn)員工頒獎(jiǎng)。有請(qǐng)羅總。
某總頒獎(jiǎng)。
女：謝謝某總。希望大家再接再厲，在新的一年中取得更大的進(jìn)步，也祝愿我們公司的明天越來(lái)越好。讓我們跨過(guò)時(shí)間的門檻，走向快樂(lè)的明天！
各位女士，各位先生，各位尊敬的來(lái)賓朋友們：
大家晚上好！
首先非常感謝各位來(lái)賓朋友們?cè)诎倜χ谐槌鰧氋F的時(shí)間參加人壽分公司舉辦的“精英客戶感恩年會(huì)”在我們的聯(lián)誼會(huì)開(kāi)始前請(qǐng)各位來(lái)賓朋友們配合一個(gè)動(dòng)作(幻燈)。
來(lái)賓朋友不知道你們對(duì)于那些一直被人們傳唱老歌是否還有些懷念呢？小時(shí)候經(jīng)常聽(tīng)到一些非常好聽(tīng)的經(jīng)典老歌曲，像《甜蜜蜜》、《小城故事》等。那些歌旋律優(yōu)美。接下來(lái)讓我們一起進(jìn)入《音樂(lè)之旅》共同體驗(yàn)?zāi)切├细鑾?lái)的回憶。
在一次次的業(yè)務(wù)競(jìng)賽中業(yè)務(wù)伙伴發(fā)揚(yáng)勇往直前、頑強(qiáng)拼搏的精神，取得了驕人的成績(jī)；用辛勤的汗水克服了一個(gè)又一個(gè)困難，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡；此時(shí)此刻，我們有理由驕傲，有理由自豪，更有理由為自己的'成功喝彩！接下來(lái)讓我們一起來(lái)領(lǐng)略精英們的風(fēng)采。(幻燈)
剛才我們共同領(lǐng)略了精英的風(fēng)采他們個(gè)個(gè)都是光彩熠人，我們很清楚他們每一份收獲的背后都孕育了一個(gè)個(gè)美麗的故事；每一次享受喜悅的同時(shí)都會(huì)對(duì)默默支持你們的客戶報(bào)以由衷的感謝。在這里我代表所有的精英對(duì)你們說(shuō)聲謝謝了。
女士們，先生們，各位來(lái)賓朋友們，今晚，在這充滿著喜慶的殿堂里，我們一起來(lái)分享累累的碩果；今晚，在這洋溢著歡樂(lè)的氣氛中，我們共同來(lái)回味成功的喜悅。員工的成功是領(lǐng)導(dǎo)最大的欣慰，因此，我公司領(lǐng)導(dǎo)非常重視本次會(huì)議，在繁忙的工作中抽出時(shí)間親臨會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)。出席今晚答謝會(huì)，接下來(lái)讓我們用熱烈的掌勺有請(qǐng)中國(guó)人壽保險(xiǎn)股份有限公司 公司的經(jīng)理致歡迎詞，掌聲有請(qǐng)。
通過(guò)x經(jīng)理激情的講演，相信在做的來(lái)賓對(duì)中國(guó)人壽一定多有了進(jìn)有步的了解。中國(guó)人壽也將秉成：成己為人，成人達(dá)己“的企業(yè)文化為我們的客戶提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。接下來(lái)我將為大家結(jié)束一位講師，他將給我們帶來(lái)精彩的演講。(講師 包裝)
謝謝 講師的精彩講演。通過(guò)蔡琴講師的講演相信在做的所有的來(lái)賓朋友對(duì)人壽也有了進(jìn)一步的了解。接下來(lái)我們安排了交流與溝通的時(shí)間，有請(qǐng)各位精英。
來(lái)賓朋友們，我們的公司能有今天的輝煌要感謝業(yè)務(wù)精英昨天辛勤的付出，我們業(yè)務(wù)精英能相聚在此共同慶祝成功的喜悅要感謝所有支持和關(guān)愛(ài)他們的客戶。相信此時(shí)此刻，我們的精英也一定有很多的話想和我們的客戶朋友們。
教育主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十四
朱：尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)
梁：尊貴的各位來(lái)賓
朱：親愛(ài)的同事們
梁：親愛(ài)的朋友們
合：大家下午好。
朱：現(xiàn)在舉行的是xxxxxx公司20xx年度年會(huì)，我是主持人xxx。
梁：我是主持人梁麗甜，非常榮幸能夠擔(dān)任本次忘年會(huì)的主持人，也很高興能夠和大家一起歡度這個(gè)開(kāi)心、輕松、美好的時(shí)刻！在這里首先恭祝大家：
合：身體健康、萬(wàn)事如意！
梁：走過(guò)往昔，奮斗的汗水剛剛拭去，回首旅途，勝利的笑容正在蔓延，攜手今宵，高歌這一路榮耀感動(dòng)，展望明朝，伙伴們，讓我們攜手同行。一曲歌唱出心中摯愛(ài)，一段舞跳出熱血豪邁，一首詩(shī)譜寫出果敢堅(jiān)毅，一路有你。執(zhí)著、夢(mèng)想、追求、團(tuán)結(jié)，我們共同燃心為香，巔峰領(lǐng)躍！夢(mèng)想從不止步。
朱：在過(guò)去的一年里，我們公司發(fā)生了巨大的變化。不僅成立了工會(huì)組織、取得了“優(yōu)秀供應(yīng)商”的稱號(hào)，還因?yàn)榇蠹业呐o公司創(chuàng)造了良好的業(yè)績(jī)。在各位領(lǐng)導(dǎo)以及全體員工的積極參與下，舉行了近遠(yuǎn)距離2次外出旅游并安全返回，在職工代表的組織下舉行了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)和第一屆球類比賽，極度展現(xiàn)了各位員工的才技。
（男）今夜星光燦爛，今夜無(wú)人入眠，快樂(lè)的時(shí)光總覺(jué)得短暫，新的一年已向我們走來(lái)。
（女）辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千，今晚的相聚，讓我們分享了如此快樂(lè)的時(shí)光，我們冀望明天有更美好的開(kāi)始。
（男）親愛(ài)的朋友們，xxx集團(tuán)春節(jié)年會(huì)表演和抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)到此結(jié)束?，F(xiàn)在，我宣布今晚表演的優(yōu)勝者是：，將獲得獎(jiǎng)品一份。
（女）再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和各位嘉賓的光臨，謝謝大家！祝大家新年快樂(lè)！合家安康！
（男）讓我們明年再相會(huì)！謝謝大家。再見(jiàn)。
教育主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十五
女：相聚的`時(shí)刻我們放飛希望。
男：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)，
女：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。
男：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)，
女：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷。
男：20xx年xx公司年會(huì)到此結(jié)束，
女：愿今晚的快樂(lè)給您帶來(lái)吉祥。
男：讓我們明年再見(jiàn)，
女：朋友們?cè)僖?jiàn)。
教育主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十六
乙：各位同事，
合：大家好！
甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙：走過(guò)滿懷激情與活力的20xx年，我們迎來(lái)20xx年絢爛的陽(yáng)光。
甲：在這一刻，我們感受到了春天的氣息，我們聽(tīng)到了春天的召喚。
乙：在這一刻，我們感受到了時(shí)代的熱情，我們聽(tīng)到了時(shí)代的囑托。
甲：過(guò)去的一年，是不平凡的一年，在集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，我們上下一心，再次刷新了歷史記錄。
乙：過(guò)去的一年，是光輝的一年，在公司各部門的努力下，我們同心同德，捷報(bào)頻傳。
甲：讓我們共同走過(guò)20xx年的終點(diǎn)，用我們青春，點(diǎn)燃希望的火把。
乙：讓我們盡情暢想20xx年的末來(lái)，以我們活力，譜寫明日的詩(shī)篇。
甲：xx有限公司20xx年度總結(jié)表彰大會(huì)暨迎春聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
甲：迎著冬天的陽(yáng)光，踏著春天的腳步，充滿希望、充滿生機(jī)的鼠年已經(jīng)向我們走來(lái)。
乙：一路歡歌，一路笑語(yǔ)，踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來(lái)。
甲：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
乙：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。
甲：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，萬(wàn)物在和風(fēng)細(xì)雨中欣然等待，在翹首期盼中安然舒懷。
乙：讓我們繼續(xù)去播種春天的希望，擁抱盛夏的熱情，收獲金秋的碩果，感受暖冬的溫暖。
合：因?yàn)槲覀兊拿魈鞎?huì)更加美好！
甲：最后，讓我們一起高歌——明天會(huì)更好！
乙：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，祝大家身體健康，工作順利，事事順心，合家歡樂(lè)！
合：新年發(fā)大財(cái)！同事們，明年再見(jiàn)！
教育主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十七
女：團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)。
男：今天我們歡歌笑語(yǔ)，
女：今天我們暢想未來(lái)，
男：讓我們記住今天，
女：讓我們期待明天，
男：xx中學(xué)慶元旦文藝匯演到此結(jié)束，
女：讓我們明年再相會(huì)，
合：恭祝大家元旦快樂(lè)，合家幸福！
教育主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十八
女：這里是歌聲的天空
男：這里是舞的海洋
女：在這里你可以放松你的心情
男：在這里你可以一展你的才華
女：女生泡男生晚會(huì)正式開(kāi)始(開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)停)
(配合適的音樂(lè))
女：我是在線主持公主
男：我是在線主持主播
女：在這里我謹(jǐn)代表我室站長(zhǎng)以及所有成員熱情的歡迎每一位朋友的到來(lái)
男：在這里由我們兩個(gè)來(lái)為大家主持這一場(chǎng)別開(kāi)生面的晚會(huì)(這里你們自己串詞)
1.介紹我室站長(zhǎng)講話室主
2.介紹來(lái)的佳賓及室主
3。晚會(huì)的開(kāi)幕
4。晚會(huì)中
22點(diǎn)5.結(jié)束語(yǔ)(配音樂(lè)難忘今宵)
女：這里是歌聲的天空
男：這里是舞的海洋
女：在這里你可以放松你的心情
男：在這里你可以一展你的才華
女：女生泡男生晚會(huì)正式開(kāi)始(開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)停)
(配合適的音樂(lè))
女：我是在線主持公主
男：我是在線主持主播
女：在這里我謹(jǐn)代表我室站長(zhǎng)以及所有成員熱情的歡迎每一位朋友的到來(lái)
男：在這里由我們兩個(gè)來(lái)為大家主持這一場(chǎng)別開(kāi)生面的晚會(huì)(這里你們自己串詞)
1.介紹我室站長(zhǎng)講話室主
2.介紹來(lái)的佳賓及室主
3。晚會(huì)的開(kāi)幕
4。晚會(huì)中
22點(diǎn)5.結(jié)束語(yǔ)(配音樂(lè)難忘今宵)
晚會(huì)主持稿子
下面有請(qǐng)xxx帶來(lái)《只要有你》
(演唱)
(演唱)
我的離去若讓你擁有所有，讓真愛(ài)帶我走。是一種無(wú)私的，不求回報(bào)的愛(ài)。
(演唱)
(演唱)
表演精不精彩啊，(精彩!)還想不想看啊，(想!)安安靜靜的唱了那么久，不如我們來(lái)個(gè)動(dòng)靜結(jié)合吧，是什么呢?就是——雙節(jié)棍，會(huì)不會(huì)有沸騰的感覺(jué)呢?《雙節(jié)棍》來(lái)了!
現(xiàn)場(chǎng)的觀眾有沒(méi)有high起來(lái)呀!哎呀，我都被帶動(dòng)起來(lái)了。
你有什么夢(mèng)想沒(méi)有啊，夢(mèng)想啊，就是想去看看海，看海?是啊，那種海天一色，波瀾壯闊，能讓人的心情平靜下來(lái)，有種豁達(dá)的感覺(jué)?？墒俏覀兠Π。瑳](méi)時(shí)間哪，那沒(méi)關(guān)系啊，讓歌聲帶著你去，下面請(qǐng)出xxx為我們帶來(lái)大海。
(演唱)
有沒(méi)有大海的感覺(jué)啊，有啊，演唱者唱得不錯(cuò)，就這樣把我們帶到了海邊了。
是不錯(cuò)啊，但是好像有些美中不足埃你想要······哦，我明白了，你是期待演講是嗎?是啊，有嗎?有，不過(guò)這次演講者厲害了，是英文的演講哦。真的嗎?那我們趕快有請(qǐng)吧。下面請(qǐng)欣賞英文演講xxx.
(演講)
時(shí)間過(guò)的真快啊，隨著演講的結(jié)束，我們的晚會(huì)也將接近尾聲。還是有些意猶未盡呢。那就請(qǐng)期待下一次吧。讓我們重復(fù)一次我們的主題——?jiǎng)?chuàng)新求實(shí)齊爭(zhēng)先，青春暢想共成長(zhǎng)!
親愛(ài)的朋友們，我們的晚會(huì)到這里就結(jié)束了。感謝大家的到場(chǎng)，再見(jiàn)!。
孩：親愛(ài)的小朋友們。
合：大家好!
老：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。
孩：連小草都在歡樂(lè)地歌唱，這一切都在提醒著我們：
合：六一兒童節(jié)——來(lái)到了
老：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?BR> 孩：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田
老：她對(duì)我說(shuō)，幸福的孩子啊，展開(kāi)你如花的笑靨吧，你知道，成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對(duì)我說(shuō)，快樂(lè)的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè)，能體會(huì)到愛(ài)的甘甜。
愛(ài)的小朋友們，今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。
老：在這美好的時(shí)刻，讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們?cè)谟變簣@一天天的成長(zhǎng)，這一切都離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝。
老：六一的`鮮花絢麗多彩!六一的陽(yáng)光燦爛奪目!
孩：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽(yáng);
老：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光!
孩：我們是那么開(kāi)心我們是那么幸福我們是那么激動(dòng)我們是那么期盼
老：開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動(dòng)，
歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)的很快
老：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中，我們迎來(lái)了新的期望。
孩：美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
老：裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!
合：謝謝大家!讓我們明年再相聚!
合：共同描繪建國(guó)小學(xué)美麗的明天。
主持人乙“快樂(lè)童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
教育主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十九
譚：再次感謝公司的領(lǐng)導(dǎo)和全體xx同仁
趙：感謝你們?yōu)榱藊x光電的輝煌排除萬(wàn)難，風(fēng)雨同舟
瞿：感謝你們的孜孜不倦和無(wú)私奉獻(xiàn)~
溫：回首xxx，我們深情豪邁；
譚：展望xxx，我們自信滿懷！
趙：邁著青春的步伐，踏著青春的旋律，我們走進(jìn)了又一個(gè)春天
瞿：綻放著青春的風(fēng)采，彈奏著青春的歌謠，我們步入了又一個(gè)新年
溫：今年努力終有果，明年再擺慶功宴~~~
譚：我們的激情在這里綻放，我們的夢(mèng)想在這里起航！
趙：讓我們用歌聲，笑聲，等待你我精彩的人生！
瞿：朋友們，帶上此刻這份愉悅的心情，帶上我們真摯的祝福，去迎接美好的明天吧！
溫：祝愿大家在新的一年里萬(wàn)象更新，好運(yùn)常伴！
譚：祝愿公司在領(lǐng)導(dǎo)們的帶領(lǐng)下，各項(xiàng)工作業(yè)績(jī)都更上一層樓，今天的晚會(huì)到此結(jié)束！
合：xx光電20xx年年度大會(huì)到此結(jié)束！明年再見(jiàn)！
合：祝大家心想事成，財(cái)源廣進(jìn)！