優(yōu)秀挫折挫折我不怕讀后感(匯總19篇)

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    在讀后感中,我對(duì)書(shū)中的價(jià)值觀和思想進(jìn)行了深度的反思和評(píng)價(jià)。寫讀后感時(shí)可以從書(shū)中的思想、價(jià)值觀和人生哲理等方面展開(kāi)討論,彰顯閱讀的價(jià)值和意義。下面是一些優(yōu)秀的讀后感范文,讓我們一起來(lái)看看吧。
    挫折挫折我不怕讀后感篇一
    今天我看了一本書(shū)名字叫《考試,我不怕你》,作者是段立欣,她是屬于幽默型智能作家。這本書(shū)十分有趣,一個(gè)故事,兩個(gè)結(jié)局任你選。故事主要講了主人公淘小乖她發(fā)生許多有趣的事情,最讓我印象深刻的是《姥姥的禮物》,里面說(shuō)了淘小乖她的姥姥要到她的家,姥姥帶了好吃的,還要問(wèn)淘小乖她本學(xué)期學(xué)的知識(shí),我選了答案b,淘小乖一點(diǎn)沒(méi)有害怕,都答對(duì)了姥姥出的問(wèn)題,還考起姥姥來(lái),最后淘小乖拿到了姥姥的禮物。通過(guò)看這本書(shū)我學(xué)會(huì)了別人問(wèn)你問(wèn)題時(shí)要冷靜,不要太緊張,多學(xué)習(xí),多看書(shū),活學(xué)活用,這樣想的話,學(xué)習(xí)就會(huì)變得很輕松。
    挫折挫折我不怕讀后感篇二
    在我6年的學(xué)習(xí)生涯中,我遇到過(guò)許多挫折。但是這些挫折沒(méi)有一個(gè)能打敗我,其中有一次挫折最讓我刻骨銘心。
    那年我正在讀五年級(jí),過(guò)一天就要期末考試了,這使我感到前所未有的壓力與恐慌。我一整天都呆在家里,很快就進(jìn)入了狀態(tài),我把書(shū)本上該復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)全都看了一遍才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。時(shí)間過(guò)得飛快,考試已經(jīng)如期進(jìn)行了。上午考語(yǔ)文、英語(yǔ),下午考數(shù)學(xué)。語(yǔ)文書(shū)該看的都復(fù)習(xí)了所以考得很輕松,英語(yǔ)也考得不錯(cuò),這使我有點(diǎn)得意忘形了。下午考數(shù)學(xué)時(shí)我因?yàn)榇中陌褞椎涝竞芎?jiǎn)單的應(yīng)用題給錯(cuò)了,那時(shí)我不停地安慰自己說(shuō):“不用怕,只錯(cuò)幾道應(yīng)用題扣也只扣個(gè)十幾分,大不了我考個(gè)80多分?!蹦菚r(shí)我還在自我安慰,可誰(shuí)曾想到我數(shù)學(xué)只考了70分,語(yǔ)文90。5分,英語(yǔ)也才77分。當(dāng)我看到那些成績(jī),頓時(shí)傻了眼,讓我真是欲哭無(wú)淚,怪也只能怪自己驕傲自滿,還以為自己考得不錯(cuò),到頭來(lái)考得一塌糊涂。
    我拿著試卷走在回家的路上,蒼天也似乎要和我做對(duì)似的,下起了傾盆大雨。冷風(fēng)呼呼地吹著,雨沙沙地落著,雷轟隆隆地響著,在我聽(tīng)來(lái)這仿佛是一首悲傷的`歌,聽(tīng)得我心里發(fā)酸。好不容易才走到了家卻又不敢進(jìn)去,一直在門口徘徊,遲遲不進(jìn)。我仿佛看到爸爸在看到我的分?jǐn)?shù)時(shí)大發(fā)雷霆,不停地罵我打我。最后我一咬牙按了門鈴,看到的卻不是一張生氣的臉而是一張和藹可親的臉。我實(shí)在覺(jué)得不好意思看下去才說(shuō):“媽,我考得……”到后面聲音越來(lái)越小,最后小得像蚊子發(fā)出的“嗡嗡”聲?!安挥谜f(shuō)了,我們都知道?!眿寢屍届o地說(shuō)。我驚奇道:“你們?cè)趺粗?難道你不失望嘛?”媽媽說(shuō):“我看你回來(lái)得晚,就打電話給了你們老師,老師把你的成績(jī)說(shuō)了,并叫我們別打你,老師還叫你跟他通話?!蔽一腥淮笪颍瓉?lái)是老師救我一命,我趕緊去接電話說(shuō):“謝謝你,老師?!薄安挥弥x,我只想跟你說(shuō)些話?!崩蠋熣f(shuō)?!罢f(shuō)吧?!蔽宜斓卮饝?yīng)了?!瓣?yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎會(huì)有彩虹?如果你明白這句話的意思,就不會(huì)害怕今天這樣的事了?!闭f(shuō)完老師就掛了電話。
    是啊!不經(jīng)歷風(fēng)雨怎會(huì)有彩虹,人生不可能是一帆風(fēng)順的,總會(huì)有一些坎坷,只要我們敢面對(duì)并從中吸取教訓(xùn)就不會(huì)有什么挫折能打敗我們!
    挫折挫折我不怕讀后感篇三
    “當(dāng)艱苦降臨的時(shí)候,請(qǐng)你舉訖你的'左手,左手代表著方向,它不會(huì)向難題抬頭;當(dāng)你碰到挫折的時(shí)候,請(qǐng)舉伏你的左手,右手代表著盼望,它不會(huì)為挫折領(lǐng)憂……”這首歌至昔仍讓我難以忘記。
    毛主席曾說(shuō)過(guò):“要想不經(jīng)由艱巨波折,不付沒(méi)極大盡力,老是飽經(jīng)風(fēng)霜,輕易獲得勝利,這種設(shè)法主意只是空想。”是啊,不經(jīng)功風(fēng)雨,哪能睹到彩虹呢?幼兒園剛畢業(yè),媽媽就讓我到少年宮學(xué)二胡。剛開(kāi)端,我學(xué)得很差,拉出來(lái)的聲音像鋸木頭一樣,刺耳極了。媽媽想讓我跟年邁力衰的嚴(yán)老師學(xué)二胡,可他聽(tīng)了我拉的曲子后連連點(diǎn)頭,說(shuō)我是拉不惡二胡的。頑強(qiáng)的媽媽不信服,讓我拜教訓(xùn)豐盛的著名老老師——石老師為師。在媽媽的真摯懇求下,石老師末于委曲批準(zhǔn)。這件事深深地刺傷了我:豈非我就拉不佳二胡了嗎?可轉(zhuǎn)思又想:不合錯(cuò)誤,只有過(guò)婦深,鐵杵磨成針,你們等著瞧吧!從此,我每地認(rèn)實(shí)練二胡,當(dāng)真研究技能,上課認(rèn)真聽(tīng)老師道的留神事項(xiàng)。一開(kāi)初,我的音準(zhǔn)和節(jié)奏感都很差,常常蒙到石老師的批駁。但我不灰心,購(gòu)了許多有名二胡家的碟片,在家面聽(tīng)他們吹奏的精美的旋律,還試著模擬他們的拉弓。為了提高二胡的音準(zhǔn),我在假期里學(xué)習(xí)了鋼琴跟唱歌。此外,我還買了一個(gè)節(jié)奏器,每天練二胡都要用它擊節(jié)拍。長(zhǎng)此以往,我的節(jié)奏感提高了良多。
    工夫不背有口己。轉(zhuǎn)瞬四年從前了石老師發(fā)明我的二胡程度有了很大的進(jìn)步,即推舉我入了弛野港多年宮官樂(lè)隊(duì)。往年年頂,爾有幸加入了“中奧修接40周年音樂(lè)會(huì)”,來(lái)到了“音樂(lè)之皆維也繳”,登上了夢(mèng)寤以供的“金色舞臺(tái)”,奏響了華夏之音。這個(gè)非共個(gè)別的閱歷讓我畢生難記。該嚴(yán)老師據(jù)說(shuō)之后驚奇極了,啟玩啼地說(shuō):“望去我也有瞅走眼的時(shí)候呀!”
    達(dá)觀的人,會(huì)果挫折而泄氣;樂(lè)觀的我,則會(huì)把挫折應(yīng)干一種能源,讓本人更杰出!就這樣,我取二胡結(jié)下了不結(jié)的情緣。天天都要看上一眼,摸上一把,拉上一曲,它未然成替了我生涯中不可或缺的一局部,成為了我的好友。
    挫折挫折我不怕讀后感篇四
    寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。我們就應(yīng)以寬闊的心懷面對(duì)生活,用微笑面對(duì)人生。
    自古英雄多磨難,古今中外有許多偉大的人都在困境中獲得了成功。如,著名的音樂(lè)家貝多芬,他兩耳失聰,但是他沒(méi)有放棄,惹事以自己頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了自己。他失敗了無(wú)數(shù)次,在一次一次的失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),最終成為了一名享譽(yù)世界的音樂(lè)家。愛(ài)迪生也是同樣,在經(jīng)歷無(wú)數(shù)次失敗后才得以成功。
    看到那里,不少人會(huì)說(shuō),他們是偉人,我們?cè)鯓幽芎退麄兿嗵岵⒄撃??如果你要這樣想,那么我告訴你你錯(cuò)了。一位享譽(yù)世界的名人——愛(ài)因斯坦,他小時(shí)候曾被無(wú)數(shù)人認(rèn)為,是一個(gè)致力底下孩子。在他小時(shí)候,老師讓同學(xué)們回家做板凳,次日課堂上,老師看了同學(xué)們的作品,對(duì)愛(ài)因斯坦說(shuō),世界上再也沒(méi)有比這更糟的板凳了,然而,愛(ài)因斯坦卻從抽屜里有取出了兩個(gè),這兩個(gè)比那兩個(gè)還遭。原先這是她做的第三個(gè)凳子,他以自己的實(shí)際行動(dòng)證明了自己。
    我國(guó)著名史學(xué)家司馬遷,在逆境中創(chuàng)作了具有史學(xué)價(jià)值的《史記》,為后代留下了寶貴的財(cái)富。
    我們無(wú)論是在日常的生活中,學(xué)習(xí)還是自己的人生道路上,都就應(yīng)學(xué)習(xí)他們這種頑強(qiáng)拼搏,迎難而上和為夢(mèng)想而努力奮斗的精神。
    挫折挫折我不怕讀后感篇五
    每個(gè)人在自己的人生道路上都會(huì)遇到挫折。但是,大多數(shù)人遇到挫折時(shí),都是選擇逃避。挫折真的有那么可怕嗎?我想大概不是吧!
    小學(xué)時(shí)候的我,是最讓老師頭疼的一名學(xué)生,從一年級(jí)起,我寫的字就跟那雞腳叉似的。沒(méi)次考試的時(shí)候,都是因?yàn)樽舟E太亂,使老師看不清楚,而導(dǎo)致考試分?jǐn)?shù)相當(dāng)糟糕。有一次,老師看當(dāng)著我的面,把媽媽請(qǐng)到了學(xué)校來(lái),對(duì)媽媽說(shuō),您的女兒我是教不了了,她的'字和她的考試成績(jī)讓同學(xué)和我都感到頭疼,如果下次還是這樣,那她就真的沒(méi)有救了。聽(tīng)了老師的話,我頓時(shí)流下了眼淚,回到家后,又是媽媽的一番嘮叨。于是,媽媽天天看著我練習(xí)楔子,只要有一個(gè)字沒(méi)有達(dá)到媽媽所要的標(biāo)準(zhǔn),就打一次手掌心。而我呢,已經(jīng)是淚流滿面了,但是我還是忍住疼痛,媽媽叫吃飯時(shí),我還是繼續(xù)練習(xí)寫字。
    終于,工夫不負(fù)有心人,一個(gè)月后,老師用她那滿意的笑容回復(fù)了我,但是,我并沒(méi)有因此感到驕傲,還是繼續(xù)努力。到了初中后,我的叛逆心理變得加重,什么事情都和媽媽對(duì)著干,還結(jié)交了一些不好的朋友,造成我的成績(jī)迅速下降,后來(lái),發(fā)生了很多事情后,我醒悟了,向媽媽到了歉,并且要求轉(zhuǎn)學(xué)。后來(lái),我來(lái)到了二十四中,當(dāng)我進(jìn)入這個(gè)學(xué)校時(shí),感到格外的開(kāi)朗,可是,我和媽媽幾次來(lái)到校長(zhǎng)面前,可總是被校長(zhǎng)的理由打回去,造成不能交學(xué)費(fèi),有時(shí)候,我真的想跑到校長(zhǎng)室去,對(duì)校長(zhǎng)說(shuō):親愛(ài)的校長(zhǎng),我知道您對(duì)我的成績(jī)感到很不滿,不管你給我什么樣的規(guī)定和要求,我是不會(huì)害怕的,而且,我要讓您知道,十年后,我會(huì)讓您刮目相看!于是我每天回到家認(rèn)真做作業(yè),有時(shí)上網(wǎng)多背有關(guān)的歷史資料,我相信,沒(méi)有我辦不到的事情,挫折對(duì)我來(lái)說(shuō),哼,小菜一碟,只要我努力,認(rèn)真學(xué)習(xí),挫折絕對(duì)打敗不了我的,放馬過(guò)來(lái)吧,我不會(huì)害怕的,我要用心去對(duì)待每一個(gè)挑戰(zhàn)!
    挫折挫折我不怕讀后感篇六
    “當(dāng)艱苦降臨的時(shí)候,請(qǐng)你舉訖你的左手,左手代表著方向,它不會(huì)向難題抬頭;當(dāng)你碰到挫折的時(shí)候,請(qǐng)舉伏你的左手,右手代表著盼望,它不會(huì)為挫折領(lǐng)憂……”這首歌至昔仍讓我難以忘記。
    毛主席曾說(shuō)過(guò):“要想不經(jīng)由艱巨波折,不付沒(méi)極大盡力,老是飽經(jīng)風(fēng)霜,輕易獲得勝利,這種設(shè)法主意只是空想。”是啊,不經(jīng)功風(fēng)雨,哪能睹到彩虹呢?幼兒園剛畢業(yè),媽媽就讓我到少年宮學(xué)二胡。剛開(kāi)端,我學(xué)得很差,拉出來(lái)的聲音像鋸木頭一樣,刺耳極了。媽媽想讓我跟年邁力衰的嚴(yán)老師學(xué)二胡,可他聽(tīng)了我拉的曲子后連連點(diǎn)頭,說(shuō)我是拉不惡二胡的。頑強(qiáng)的媽媽不信服,讓我拜教訓(xùn)豐盛的著名老老師——石老師為師。在媽媽的真摯懇求下,石老師末于委曲批準(zhǔn)。這件事深深地刺傷了我:豈非我就拉不佳二胡了嗎?可轉(zhuǎn)思又想:不合錯(cuò)誤,只有過(guò)婦深,鐵杵磨成針,你們等著瞧吧!從此,我每地認(rèn)實(shí)練二胡,當(dāng)真研究技能,上課認(rèn)真聽(tīng)老師道的留神事項(xiàng)。一開(kāi)初,我的音準(zhǔn)和節(jié)奏感都很差,常常蒙到石老師的批駁。但我不灰心,購(gòu)了許多有名二胡家的碟片,在家面聽(tīng)他們吹奏的精美的旋律,還試著模擬他們的拉弓。為了提高二胡的音準(zhǔn),我在假期里學(xué)習(xí)了鋼琴跟唱歌。此外,我還買了一個(gè)節(jié)奏器,每天練二胡都要用它擊節(jié)拍。長(zhǎng)此以往,我的節(jié)奏感提高了良多。
    工夫不背有口己。轉(zhuǎn)瞬四年從前了石老師發(fā)明我的二胡程度有了很大的進(jìn)步,即推舉我入了弛野港多年宮官樂(lè)隊(duì)。往年年頂,爾有幸加入了“中奧修接40周年音樂(lè)會(huì)”,來(lái)到了“音樂(lè)之皆維也繳”,登上了夢(mèng)寤以供的“金色舞臺(tái)”,奏響了華夏之音。這個(gè)非共個(gè)別的閱歷讓我畢生難記。該嚴(yán)老師據(jù)說(shuō)之后驚奇極了,啟玩啼地說(shuō):“望去我也有瞅走眼的時(shí)候呀!”
    達(dá)觀的人,會(huì)果挫折而泄氣;樂(lè)觀的我,則會(huì)把挫折應(yīng)干一種能源,讓本人更杰出!就這樣,我取二胡結(jié)下了不結(jié)的情緣。天天都要看上一眼,摸上一把,拉上一曲,它未然成替了我生涯中不可或缺的一局部,成為了我的'好友。
    挫折挫折我不怕讀后感篇七
    每個(gè)人在自己的人生道路上都會(huì)遇到挫折。但是是,大多數(shù)人遇到挫折時(shí),都是選擇逃避。挫折真的有那么可怕嗎?我想大概不是吧!
    小學(xué)時(shí)候的我,是最讓老師頭疼的一名學(xué)生,從一年級(jí)起,我寫的字就跟那雞腳叉似的。沒(méi)次考試的時(shí)候,都是因?yàn)樽舟E太亂,使老師看不清楚,而導(dǎo)致考試分?jǐn)?shù)相當(dāng)糟糕。有一次,老師看當(dāng)著我的面,把媽媽請(qǐng)到了學(xué)校來(lái),對(duì)媽媽說(shuō),您的女兒我是教不了了,她的字和她的考試成績(jī)讓同學(xué)和我都感到頭疼,如果下次還是這樣,那她就真的沒(méi)有救了。聽(tīng)了老師的話,我頓時(shí)流下了眼淚,回到家后,又是媽媽的一番嘮叨。于是,媽媽每天看著我練習(xí)楔子,只要有一個(gè)字沒(méi)有達(dá)到媽媽所要的標(biāo)準(zhǔn),就打一次手掌心。而我呢,已經(jīng)是淚流滿面了,但是是我還是忍住疼痛,媽媽叫吃飯時(shí),我還是繼續(xù)練習(xí)寫字。終于,功夫不負(fù)有心人,一個(gè)月后,老師用她那滿意的笑容回復(fù)了我,但是是,我并沒(méi)有因此感到驕傲,還是繼續(xù)努力。到了初中后,我的叛逆心理變得加重,什么事情都和媽媽對(duì)著干,還結(jié)交了一些不好的朋友,造成我的成績(jī)迅速下降,后來(lái),發(fā)生了好多事情后,我醒悟了,向媽媽到了歉,并且要求轉(zhuǎn)學(xué)。
    后來(lái),我來(lái)到了二十四中,當(dāng)我進(jìn)入這個(gè)學(xué)校時(shí),感到格外的`開(kāi)朗,但是是,我和媽媽幾次來(lái)到校長(zhǎng)面前,可總是被校長(zhǎng)的理由打回去,造成不能交學(xué)費(fèi),有時(shí)候,我真的想跑到校長(zhǎng)室去,對(duì)校長(zhǎng)說(shuō):親愛(ài)的校長(zhǎng),我知道您對(duì)我的成績(jī)感到很不滿,無(wú)論你給我什么樣的規(guī)定和要求,我是不會(huì)害怕的,而且,我要讓您知道,十年后,我會(huì)讓您刮目相看!于是我每天回到家認(rèn)真做作業(yè),有時(shí)上網(wǎng)多背有關(guān)的歷史資料,我相信,沒(méi)有我辦不到的事情,挫折對(duì)我來(lái)說(shuō),哼,小菜一碟,只要我努力,認(rèn)真學(xué)習(xí),挫折絕對(duì)打敗不了我的,放馬過(guò)來(lái)吧,我不會(huì)害怕的,我要用心去對(duì)待每一個(gè)挑戰(zhàn)!
    挫折挫折我不怕讀后感篇八
    經(jīng)??匆?jiàn)別人引用《基督山伯爵》的情節(jié),我在想到底是本什么樣的書(shū),到底描繪了一個(gè)什么樣的人,值得大家這么喜歡看。趁著暑假有時(shí)間,終于捧起了這本書(shū)。一看簡(jiǎn)介就覺(jué)得這本書(shū)好了,看了兩天,已經(jīng)深深的被主人公的遭遇吸引了,這幾天看的愛(ài)不釋手。
    大仲馬的這部作品不愧為世界名著,經(jīng)久不衰,而我讀下來(lái)也真心佩服至極!
    在看前言時(shí)就被這個(gè)故事吸引住了,雖然作品很長(zhǎng),字很小,但是我也依然都認(rèn)真看完了。
    “活著不能放棄希望,生活的斗爭(zhēng)同樣需要智慧。”簡(jiǎn)論中這句話太好了。
    伯爵原先只不過(guò)是一個(gè)年輕的水手,原本有一個(gè)心愛(ài)的姑娘,原本計(jì)劃要結(jié)婚并且已經(jīng)在舉行婚禮了。但是卻在人生最喜悅的那一刻被以莫須有的罪名抓走,并且被打入死牢。而且這個(gè)死牢是在地底下,真正的暗無(wú)天日啊,在那個(gè)暗無(wú)天日的地牢里一待就是漫長(zhǎng)的十四年。
    愛(ài)德蒙.鄧蒂斯(基督山伯爵的原名),原本希望過(guò)上老婆兒子熱炕頭的幸福生活,可是僅僅因?yàn)榱硗庖粋€(gè)叫弗南的人也喜歡他的未婚妻,他就伙同另外兩個(gè)人栽贓陷害了愛(ài)德蒙.鄧蒂斯。然后他們?nèi)齻€(gè)人在主人公住地牢的這么些年一個(gè)個(gè)都成了社會(huì)的頂層人物。
    可是蒼天有眼啊!在主人公陷入絕望的時(shí)刻,居然碰到了同樣被抓入地牢的法老,他真是他的救命恩人與守護(hù)神呀!法老給他深入的分析他是怎么被那三個(gè)人害的,而且猜到了用左手寫的陷害信,而且在地牢里教會(huì)了他很多的知識(shí),為他以后的復(fù)仇做了充分的知識(shí)儲(chǔ)備。而且法老還運(yùn)用他的知識(shí)破譯了一個(gè)巨大財(cái)富的埋藏地方,也為伯爵以后的復(fù)仇做了充分的財(cái)富準(zhǔn)備。
    最精彩的部分是主人公逃出地牢的那一段,居然能想到與尸體掉包的妙計(jì),終于逃離了那個(gè)地獄一般的地方。
    歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn),水手愛(ài)德蒙.鄧蒂斯終于找到了那筆巨額財(cái)富,終于成了基督山伯爵,他開(kāi)始慢慢的查找當(dāng)年的真相,終于知道當(dāng)年的未婚妻嫁給了他的仇人弗南,而他的可憐的父親卻在貧困交加中活活的餓死了!
    他先報(bào)答了當(dāng)年對(duì)他父親有恩的恩人。
    接下來(lái)真正的開(kāi)始了伯爵的復(fù)仇之路了。
    復(fù)仇的火焰在伯爵心中熊熊燃燒,但是他不著急,他要布下好多的局,讓當(dāng)年害他的那些人一個(gè)個(gè)付出他們的代價(jià),一共用了十年的漫長(zhǎng)的時(shí)間,他真的讓他的仇人們一個(gè)個(gè)的死的死,瘋的瘋,最后一個(gè)讓他狠狠的體驗(yàn)了一把饑餓的滋味,最終放開(kāi)了他,沒(méi)讓他餓死。
    這部劇的具體情節(jié)我不再敘述了,這部劇最好的一句話就是“人類智慧的總和是包括在四個(gè)字里的,那就是“等待”與“希望””!等待與希望,多好的四個(gè)字呀!活著不能沒(méi)有希望,生活的斗爭(zhēng)不能沒(méi)有智慧。
    伯爵最后放棄了復(fù)仇,最終選擇與海蒂浪跡天涯,這樣的結(jié)尾,讓我相信“愛(ài)”的力量終會(huì)超越“復(fù)仇”,放下仇恨,重新開(kāi)始新生活。
    看這部書(shū)確實(shí)費(fèi)了我很久的時(shí)間,因?yàn)楝F(xiàn)在根本不可能有固定的時(shí)間去看書(shū),只能忙里偷閑,但是我確實(shí)覺(jué)得這本書(shū)好偉大!喜歡伯爵愛(ài)憎分明的做法,對(duì)恩人不著痕跡的報(bào)答,對(duì)仇人實(shí)行不暴露自己的復(fù)仇,他的智慧,他的隱忍,他的聰明,他的愛(ài),都讓我愛(ài)不釋手,手不釋卷。
    在看這部書(shū)的期間,發(fā)生了一件讓我想起來(lái)就心痛的事件。一位媽媽帶著一雙出生不久的兒女跳樓自殺了,死前她寫下了很多的遺言,講述她結(jié)婚幾年來(lái)的遭遇,遭受的家庭暴力,產(chǎn)后抑郁使得她選擇了那樣一條不歸路。可是我想再多的磨難能有伯爵遭受的打擊大嗎?所以說(shuō)我們真的應(yīng)該多讀書(shū),讀一些經(jīng)典,我們不能只看教科書(shū),白巖松說(shuō)過(guò),“做無(wú)用之事,享幸福生活”,我想說(shuō),“讀無(wú)用之書(shū),享經(jīng)典樂(lè)趣”。我們讀書(shū)不要只是跟著老師讀,一定要多讀經(jīng)典,多思考,多豐富自己的人生。這樣才不會(huì)遇到一點(diǎn)挫折就結(jié)束自己的生命,徒留別人一聲嘆息!
    遇到困難時(shí),想一想,能有伯爵受的苦多嗎?能有伯爵蒙的冤慘嗎?能有伯爵住的牢時(shí)間長(zhǎng)嗎?跟伯爵相比,我們簡(jiǎn)直就是小菜一碟嘛!
    遇到困難,踩到腳下,迎難而上,必將迎來(lái)全新的一天!
    這就是我讀完《基督山伯爵》想到的,你還不想讀讀這本經(jīng)典大作嗎?
    挫折挫折我不怕讀后感篇九
    生活中,無(wú)論做什么事情都不是一帆風(fēng)順的。人生總會(huì)遇到挫折,我們?cè)诿鎸?duì)挫折時(shí),要用耐心和意志去克服困難,就一定能取得最后的成功。
    一次,我們班考試,卷子發(fā)下來(lái)了,我一看題一道都不會(huì),再看看旁邊的同學(xué),都正在聚精會(huì)神地寫卷子,我傻眼了。在我看來(lái)卷子很難,我開(kāi)始埋怨自己以前上課時(shí)沒(méi)注意聽(tīng)講,這才導(dǎo)致關(guān)鍵時(shí)候出問(wèn)題,但現(xiàn)在不是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候,考試時(shí)間有限,我強(qiáng)迫自己把情緒穩(wěn)定下來(lái),對(duì)考題進(jìn)行細(xì)致認(rèn)真的思考,沉思良久終于把第一道題做出來(lái)了,由于用時(shí)較長(zhǎng),嚴(yán)重影響到了其它題目的發(fā)揮,看看表,再有20分鐘考試就要結(jié)束了,沒(méi)辦法,只有蒙了。
    果然,第二天卷子發(fā)下來(lái)時(shí),我才考了73分,走在路上,草不再那么綠了,天不再那么藍(lán)了,什么仿佛都變得和往常不一樣了。
    回到家,媽媽見(jiàn)我回來(lái)了,就問(wèn)今天考得怎么樣,我低下了頭,說(shuō):考得不好,只考了73分。媽媽沒(méi)有打我,也沒(méi)有罵我,對(duì)我說(shuō):沒(méi)關(guān)系,下次努力就是了。我默默地走進(jìn)房間,眼淚像斷了線的珠子往下掉,心里充滿了內(nèi)疚,感覺(jué)很對(duì)不起媽媽,我明白了媽媽的話,一次考不好沒(méi)關(guān)系,要有信心。
    還有一次,我武術(shù)上有一個(gè)動(dòng)作叫旋子轉(zhuǎn)體,結(jié)果我的隊(duì)友都過(guò)去了,可是我心中老是害怕,不敢過(guò),在教練和隊(duì)友們的加油鼓勵(lì)下我終于敢過(guò)了,但在過(guò)的時(shí)候,因?yàn)樾D(zhuǎn)的速度不夠快,總是狠狠的摔在地上,摔得我脖子、腰、腿疼痛難忍,每當(dāng)我做的時(shí)候,想起摔在地上的樣子,就心生恐懼,喪失勇氣,不敢再過(guò)了,見(jiàn)此情景媽媽沒(méi)有責(zé)怪,而是親切的安慰我說(shuō):跌倒了不要怕,從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái),不要害怕,媽媽相信你是最棒的!
    在媽媽的鼓勵(lì)下,我終于又重新找回了自信,不再害怕了,我助跑,起跳,旋轉(zhuǎn),雖然還是沒(méi)有成功,仍然摔在了地上,但是我不再害怕過(guò)旋子轉(zhuǎn)體了。
    挫折無(wú)疑是人生寶貴的財(cái)富,在以后的人生道路上,我也許還會(huì)遇到更多的挫折,但我會(huì)永遠(yuǎn)記住,是強(qiáng)者就要不怕挫折,就要正確面對(duì)挫折,就要不屈不撓,越挫越勇,勇往直前!而一旦戰(zhàn)勝了挫折,展現(xiàn)在我們面前的就將是一片陽(yáng)光燦爛的世界!
    【面對(duì)挫折我不怕作文模板_小學(xué)生作文】
    挫折挫折我不怕讀后感篇十
    “當(dāng)艱苦降臨的時(shí)候,請(qǐng)你舉起你的左手,左手代表著方向,它不會(huì)向難題抬頭;當(dāng)你碰到挫折的時(shí)候,請(qǐng)舉起你的左手,右手代表著盼望,它不會(huì)為挫折領(lǐng)憂……”這首歌至昔仍讓我難以忘記。
    毛主席曾說(shuō)過(guò):“要想不經(jīng)由艱巨波折,不付沒(méi)極大盡力,老是飽經(jīng)風(fēng)霜,輕易獲得勝利,這種設(shè)法主意只是空想。”是啊,不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨,哪能睹到彩虹呢?幼兒園剛畢業(yè),媽媽就讓我到少年宮學(xué)二胡。剛開(kāi)端,我學(xué)得很差,拉出來(lái)的聲音像鋸木頭一樣,刺耳極了。媽媽想讓我跟年邁力衰的嚴(yán)老師學(xué)二胡,可他聽(tīng)了我拉的曲子后連連點(diǎn)頭,說(shuō)我是拉不了二胡的。頑強(qiáng)的媽媽不信服,讓我拜教訓(xùn)豐盛的著名老老師——石老師為師。在媽媽的真摯懇求下,石老師無(wú)奈應(yīng)允。這件事深深地刺傷了我:豈非我就拉不了二胡了嗎?可轉(zhuǎn)思又想:只有功夫深,鐵杵磨成針,你們等著瞧吧!從此,我每地認(rèn)實(shí)練二胡,認(rèn)真研究技能,上課認(rèn)真聽(tīng)老師道的留神事項(xiàng)。一開(kāi)初,我的音準(zhǔn)和節(jié)奏感都很差,常常蒙到石老師的批駁。但我不灰心,購(gòu)了許多有名二胡家的碟片,在家面聽(tīng)他們吹奏的精美的旋律,還試著模擬他們的拉弓。為了提高二胡的音準(zhǔn),我在假期里學(xué)習(xí)了鋼琴跟唱歌。此外,我還買了一個(gè)節(jié)奏器,每天練二胡都要用它擊節(jié)拍。長(zhǎng)此以往,我的節(jié)奏感提高了良多。
    工夫不背有口記,轉(zhuǎn)瞬四年,我的二胡有了很大程度的進(jìn)步,石老師推舉我入了弛野港少年宮管樂(lè)隊(duì)。往年年低,爾有幸加入了“中奧修接40周年音樂(lè)會(huì)”,來(lái)到了“音樂(lè)之都維也納”,登上了夢(mèng)寤以供的“金色舞臺(tái)”,奏響了華夏之音。這個(gè)非同尋常的閱歷讓我畢生難記。據(jù)說(shuō)嚴(yán)老師聽(tīng)到之后驚奇極了,開(kāi)玩笑地說(shuō):“看來(lái)我也有瞅走眼的時(shí)候呀!”
    達(dá)觀的人,會(huì)過(guò)挫折而泄氣;樂(lè)觀的我,則會(huì)把挫折變成一種能源,讓本人更杰出!就這樣,我與二胡結(jié)下了不結(jié)的情緣。天天都要看上一眼,摸上一把,拉上一曲,它成為了我生涯中不可或缺的一部分,成為了我的好友。
    挫折挫折我不怕讀后感篇十一
    “太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑……”我唱著歌跑下樓去玩……“兒子!老爸給你買了輛自行車!”我一聽(tīng)“自行車”三個(gè)字我的眼就亮了,這不是我“朝思暮想”的自行車嗎?我把小伙伴“扔”到一邊開(kāi)始騎自行車了。我心想:自行車我老早就會(huì)騎了,再去兩個(gè)助輪,我也不怕。我興高采烈的開(kāi)始騎自行車了,我好不容易上了自行車,可自行車好像不聽(tīng)我使喚,我剛上去,它就向我這邊倒。老爸開(kāi)始教我:“你先跨上座椅,接著把腳用力一蹬就可以騎了。于是,我試著用老爸的方式開(kāi)始騎了……”咚“的一聲只見(jiàn)我的膝蓋破了一大塊,血也慢慢的流了下來(lái),我用紙巾把傷口包住,忍著痛。此時(shí)此刻我內(nèi)心里出現(xiàn)了兩個(gè)小精靈一只小精靈說(shuō):”哎,陳凱順,你不疼嗎?我勸你還是別學(xué)了?!傲硪恢恍【`說(shuō):”嘿!你應(yīng)定要堅(jiān)持學(xué)下去,不然你也對(duì)不起流下來(lái)的血?。 斑@時(shí)我有點(diǎn)不知所措。但看了看那輛自行車,它好像在諷刺我:”哈哈!你看看你,連我都騎不好!“我心想:失敗乃是成功之母。好我一定要騎好自行車,我應(yīng)定要堅(jiān)持下去,我的眼睛里燃燒出了氣憤的火花。
    一次、兩次、三次……我終于成功了,我終于能熟練的掌握自行車了!
    我知道了失敗是成功之母,堅(jiān)持不懈、持之以恒就會(huì)勝利的道理了!
    挫折挫折我不怕讀后感篇十二
    有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚。
    苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
    ——題記。
    蓮花在淤泥中保守高潔,天然雕飾,一塵不染,浮動(dòng)妖嬈身姿;。
    百合在巖縫中廝殺暴雨,走出貧瘠,悄然開(kāi)放,展現(xiàn)不屈的頑強(qiáng)!
    “不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”梅花戰(zhàn)勝寒霜,經(jīng)受挫折的磨練,無(wú)懼;。
    “出淤泥而不染”蓮花沖出泥沼,挺過(guò)挫折的錘煉,無(wú)畏;。
    百合走出貧瘠,淌過(guò)挫折的歷練,無(wú)退;。
    那究竟是什么?!——挫折。
    ——?dú)v練。
    ——艱難俗語(yǔ)說(shuō),時(shí)間和耐心能夠把桑葉變成云霞般的彩錦。當(dāng)我們面對(duì)人生的磨難,要微笑面對(duì),要敢于堅(jiān)持,永不言棄,要善于把握每一件細(xì)小的、甚至看起來(lái)無(wú)足輕重的小事。把自己鍛造得像石頭一樣堅(jiān)強(qiáng),直面現(xiàn)實(shí),寵辱不驚。這樣,一遇生命之水,你就會(huì)讓自己心中的種子萌發(fā),生枝,長(zhǎng)葉,開(kāi)花,結(jié)果,凋零,然后……再次生枝!溫室中的花朵是軟弱的,野花是堅(jiān)強(qiáng)的。因?yàn)樗?jīng)過(guò)了與雷電的廝殺,與暴雨的抗?fàn)?,他帶有自然的醇香。為了讓自己活得更有意義而努力奮斗,為了讓大地披上色彩繽紛的新衣裳而努力奮斗。
    彈撥雨的.琴弦,我說(shuō),我要挫折的鍛練;撫摸風(fēng)的指尖,我說(shuō),我要挫折的磨練;遙望月船悠悠,我說(shuō),我要挫折的歷練。我把雨絲牽進(jìn)夢(mèng)想的笑容中,讓她做我人生的木漿,擊打挫折的漣漪。每天用我的拼搏收割人生的芬芳,每天用我沒(méi)有淚水的笑容,盛滿征程中或歪或斜打擊。我不開(kāi)的夢(mèng)想,用坎坷去澆灌。那顆永遠(yuǎn)不肯靜下來(lái)的心掛到開(kāi)滿鮮花的樹(shù)上去品味花開(kāi)的笑容,去諦聽(tīng)人生價(jià)值的聲音我把月船船艙里盛滿我的奮斗和已敗得巨虎,讓我的眼眸中洋溢著勝利的光芒。讓我的鐵肩在擔(dān)起陽(yáng)光溫暖的同時(shí),也擔(dān)起挫折的重量。讓我的心靈之門用努力做金鎖,不給失敗與黑暗留有余地!
    取天地精華,是一種本事,我向天地索取;十五年的成長(zhǎng)路程,卻茫然不知挫折的珍貴。十五年只知沉醉于平無(wú)風(fēng)的海洋,十五年只止步在安逸的港灣。今天,卻莫名的覺(jué)得頹唐了,無(wú)勇了,漸漸注意身邊那從未注意過(guò)的磨難。
    風(fēng)風(fēng)雨雨,歡歡笑笑,一處又一處挫折,蒸發(fā)著溫暖——同學(xué)們給予我的鼓勵(lì),蒸發(fā)著喜悅——老師給予我的的教導(dǎo),蒸發(fā)著幸福。太多太多,很美很美,艱難卻珍藏。風(fēng)輕輕,它們?cè)陲L(fēng)中起舞,雨綿綿,它們?cè)谟曛邢鄵恚谟曛懈吒?
    接受挫折,重塑自信,讓滔天巨浪化作碧波,讓逶迤五嶺化作腳下泥丸;。
    接受挫折,跨越層累,讓障礙沉入海底,讓我們的飛采在藍(lán)天飛揚(yáng);。
    接受挫折,擁抱成功,讓昔日的阻礙成為今日的輝煌,讓昨日的磨練成為今晨的朝陽(yáng)!
    風(fēng)雨過(guò)后,眼前會(huì)是鷗翔魚(yú)游的天水一色!走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道!登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色!
    人生短暫,今生和磨難并肩,與挫折牽手,就要和挫折作伴,守著那知己,看不透人世間是非,迎來(lái)纏綿路途上的溫暖!
    挫折挫折我不怕讀后感篇十三
    有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚。苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
    也許你揚(yáng)帆于海上,暴風(fēng)雨驟起,你的小舟隨時(shí)會(huì)被打翻。但是請(qǐng)不要放棄,因?yàn)轱L(fēng)雨之后,眼前會(huì)是“落霞與孤鶩齊飛”的天水一色。也許你闊步在草原,陷入沼澤地,你的天空頓時(shí)密布陰霾。但是請(qǐng)不要放棄,因?yàn)樵竭^(guò)沼澤,前面就是“晴空一鶴排云上”的麗日晴空。也許你攀登在山峰,磐石橫亙前路,你的腳步遲滯不前。但是請(qǐng)不要放棄,因?yàn)榭缟吓褪鎸?duì)的就是“一覽眾山小”的豁然開(kāi)朗。
    俗語(yǔ)說(shuō),時(shí)間和耐心能夠把桑葉變成云霞般的彩錦。當(dāng)我們面對(duì)人生的磨難,要微笑面對(duì),要敢于堅(jiān)持,永不言棄,要善于把握每一件細(xì)小的、甚至看起來(lái)無(wú)足輕重的小事。把自己鍛造得像石頭一樣堅(jiān)強(qiáng),直面現(xiàn)實(shí),寵辱不驚。這樣,一遇生命之水,你就會(huì)讓自己心中的種子萌發(fā),生枝,長(zhǎng)葉,開(kāi)花,結(jié)果,凋零,然后……再次生枝!溫室中的花朵是軟弱的,野花是堅(jiān)強(qiáng)的。因?yàn)樗?jīng)過(guò)了與雷電的廝殺,與暴雨的抗?fàn)?,他帶有自然的醇香。為了讓自己活得更有意義而努力奮斗,為了讓大地披上色彩繽紛的新衣裳而努力奮斗。
    彈撥雨的琴弦,我說(shuō),我要挫折的鍛練;撫摸風(fēng)的指尖,我說(shuō),我要挫折的磨練;遙望月船悠悠,我說(shuō),我要挫折的歷練。我把雨絲牽進(jìn)夢(mèng)想的笑容中,讓她做我人生的木漿,擊打挫折的漣漪。每天用我的拼搏收割人生的芬芳,每天用我沒(méi)有淚水的笑容,盛滿征程中或歪或斜打擊。我不開(kāi)的夢(mèng)想,用坎坷去澆灌。那顆永遠(yuǎn)不肯靜下來(lái)的心掛到開(kāi)滿鮮花的樹(shù)上去品味花開(kāi)的笑容,去諦聽(tīng)人生價(jià)值的聲音我把月船船艙里盛滿我的奮斗和已敗得巨虎,讓我的眼眸中洋溢著勝利的光芒。讓我的鐵肩在擔(dān)起陽(yáng)光溫暖的同時(shí),也擔(dān)起挫折的重量。讓我的心靈之門用努力做金鎖,不給失敗與黑暗留有余地!
    取天地精華,是一種本事,我向天地索?。皇迥甑某砷L(zhǎng)路程,卻茫然不知挫折的珍貴。十五年只知沉醉于平無(wú)風(fēng)的海洋,十五年只止步在安逸的港灣。今天,卻莫名的覺(jué)得頹唐了,無(wú)勇了,漸漸注意身邊那從未注意過(guò)的磨難。
    風(fēng)風(fēng)雨雨,歡歡笑笑,一處又一處挫折,蒸發(fā)著溫暖——同學(xué)們給予我的鼓勵(lì),蒸發(fā)著喜悅——老師給予我的的教導(dǎo),蒸發(fā)著幸福。太多太多,很美很美,艱難卻珍藏。風(fēng)輕輕,它們?cè)陲L(fēng)中起舞,雨綿綿,它們?cè)谟曛邢鄵?,在雨中高歌?BR>    接受挫折,重塑自信,讓滔天巨浪化作碧波,讓逶迤五嶺化作腳下泥丸;接受挫折,跨越層累,讓障礙沉入海底,讓我們的飛采在藍(lán)天飛揚(yáng);接受挫折,擁抱成功,讓昔日的阻礙成為今日的輝煌,讓昨日的磨練成為今晨的朝陽(yáng)!
    風(fēng)雨過(guò)后,眼前會(huì)是鷗翔魚(yú)游的天水一色!走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道!登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色!人生短暫,今生和磨難并肩,與挫折牽手,就要和挫折作伴,守著那知己,看不透人世間是非,迎來(lái)纏綿路途上的溫暖!
    挫折挫折我不怕讀后感篇十四
    “當(dāng)艱苦降臨的`時(shí)候,請(qǐng)你舉訖你的左手,左手代表著方向,它不會(huì)向難題抬頭;當(dāng)你碰到挫折的時(shí)候,請(qǐng)舉伏你的左手,右手代表著盼望,它不會(huì)為挫折領(lǐng)憂……”這首歌至昔仍讓我難以忘記。
    毛主席曾說(shuō)過(guò):“要想不經(jīng)由艱巨波折,不付沒(méi)極大盡力,老是飽經(jīng)風(fēng)霜,輕易獲得勝利,這種設(shè)法主意只是空想。”是啊,不經(jīng)功風(fēng)雨,哪能睹到彩虹呢?幼兒園剛畢業(yè),媽媽就讓我到少年宮學(xué)二胡。剛開(kāi)端,我學(xué)得很差,拉出來(lái)的聲音像鋸木頭一樣,刺耳極了。媽媽想讓我跟年邁力衰的嚴(yán)老師學(xué)二胡,可他聽(tīng)了我拉的曲子后連連點(diǎn)頭,說(shuō)我是拉不惡二胡的。頑強(qiáng)的媽媽不信服,讓我拜教訓(xùn)豐盛的著名老老師——石老師為師。在媽媽的真摯懇求下,石老師末于委曲批準(zhǔn)。這件事深深地刺傷了我:豈非我就拉不佳二胡了嗎?可轉(zhuǎn)思又想:不合錯(cuò)誤,只有過(guò)婦深,鐵杵磨成針,你們等著瞧吧!從此,我每地認(rèn)實(shí)練二胡,當(dāng)真研究技能,上課認(rèn)真聽(tīng)老師道的留神事項(xiàng)。一開(kāi)初,我的音準(zhǔn)和節(jié)奏感都很差,常常蒙到石老師的批駁。但我不灰心,購(gòu)了許多有名二胡家的碟片,在家面聽(tīng)他們吹奏的精美的旋律,還試著模擬他們的拉弓。為了提高二胡的音準(zhǔn),我在假期里學(xué)習(xí)了鋼琴跟唱歌。此外,我還買了一個(gè)節(jié)奏器,每天練二胡都要用它擊節(jié)拍。長(zhǎng)此以往,我的節(jié)奏感提高了良多。
    工夫不背有口己。轉(zhuǎn)瞬四年從前了石老師發(fā)明我的二胡程度有了很大的進(jìn)步,即推舉我入了弛野港多年宮官樂(lè)隊(duì)。往年年頂,爾有幸加入了“中奧修接40周年音樂(lè)會(huì)”,來(lái)到了“音樂(lè)之皆維也繳”,登上了夢(mèng)寤以供的“金色舞臺(tái)”,奏響了華夏之音。這個(gè)非共個(gè)別的閱歷讓我畢生難記。該嚴(yán)老師據(jù)說(shuō)之后驚奇極了,啟玩啼地說(shuō):“望去我也有瞅走眼的時(shí)候呀!”
    達(dá)觀的人,會(huì)果挫折而泄氣;樂(lè)觀的我,則會(huì)把挫折應(yīng)干一種能源,讓本人更杰出!就這樣,我取二胡結(jié)下了不結(jié)的情緣。天天都要看上一眼,摸上一把,拉上一曲,它未然成替了我生涯中不可或缺的一局部,成為了我的好友。
    挫折挫折我不怕讀后感篇十五
    “太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑……”我唱著歌跑下樓去玩……“兒子!老爸給你買了輛自行車!”我一聽(tīng)“自行車”三個(gè)字我的眼就亮了,這不是我“朝思暮想”的自行車嗎?我把小伙伴“扔”到一邊開(kāi)始騎自行車了。我心想:自行車我老早就會(huì)騎了,再去兩個(gè)助輪,我也不怕。我興高采烈的開(kāi)始騎自行車了,我好不容易上了自行車,可自行車好像不聽(tīng)我使喚,我剛上去,它就向我這邊倒。老爸開(kāi)始教我:“你先跨上座椅,接著把腳用力一蹬就可以騎了。于是,我試著用老爸的方式開(kāi)始騎了……”咚“的一聲只見(jiàn)我的膝蓋破了一大塊,血也慢慢的流了下來(lái),我用紙巾把傷口包住,忍著痛。此時(shí)此刻我內(nèi)心里出現(xiàn)了兩個(gè)小精靈一只小精靈說(shuō):”哎,陳凱順,你不疼嗎?我勸你還是別學(xué)了?!傲硪恢恍【`說(shuō):”嘿!你應(yīng)定要堅(jiān)持學(xué)下去,不然你也對(duì)不起流下來(lái)的血啊!“這時(shí)我有點(diǎn)不知所措。但看了看那輛自行車,它好像在諷刺我:”哈哈!你看看你,連我都騎不好!“我心想:失敗乃是成功之母。好我一定要騎好自行車,我應(yīng)定要堅(jiān)持下去,我的眼睛里燃燒出了氣憤的火花。
    一次、兩次、三次……我終于成功了,我終于能熟練的'掌握自行車了!
    我知道了失敗是成功之母,堅(jiān)持不懈、持之以恒就會(huì)勝利的道理了!
    挫折挫折我不怕讀后感篇十六
    每一次挫折都會(huì)讓人們向前走一大步,每一位名人的成功路上,也都有挫折的辛酸史。
    崔萬(wàn)志,也算一個(gè)富人了。他制作的旗袍真是美輪美負(fù),可是他還有不為人知的可憐經(jīng)歷。在他小時(shí)候,就患了小兒麻痹癥,別人跑一圈操場(chǎng)可能只用兩分鐘,可他一圈下來(lái)的速度相當(dāng)于別人的五倍可能還要多。在他上學(xué)的時(shí)候,家和學(xué)校之間有一條干涸的小溪,別人一跳就能過(guò)去,可他要費(fèi)好多的時(shí)間。先蹲下再爬下去,然后再攀爬上來(lái)。
    他長(zhǎng)大以后,開(kāi)的書(shū)店被燒過(guò);開(kāi)的商店被搶過(guò);開(kāi)的網(wǎng)吧出過(guò)人命……為此他十多年賺的辛苦錢都泡了湯。但是這也阻擋不了他的致富之路,他把悲慣化為前進(jìn)的汽油,而他這輛汽車不斷地向前開(kāi)去。他做的旗袍可謂是世界no。1,他把自己設(shè)計(jì)的旗袍放在“天貓”上,僅一個(gè)星期就掙了一百萬(wàn)--這就是“折翼富翁”的故事。
    他為什么會(huì)成功?他為什么會(huì)這么富有?全是因?yàn)樗袌?zhí)著的信念,面對(duì)挫折永不放棄,最終,命運(yùn)也沒(méi)有拋棄他!
    在我們的身邊,也有受挫折而發(fā)奮圖強(qiáng)的。比如說(shuō):我們學(xué)校有個(gè)宋力剛,放學(xué)路上他被一輛小轎車撞上了,雙腳骨折,但他堅(jiān)持來(lái)上學(xué)。經(jīng)??吹剿糁p拐走路,太感人了!
    上帝為你關(guān)上一道門,并不是代表你沒(méi)有機(jī)會(huì),而他又會(huì)給你打開(kāi)了一扇窗。不要怕,有挫折,也要堅(jiān)持走下去!
    挫折挫折我不怕讀后感篇十七
    有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚。
    苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
    ——題記。
    蓮花在淤泥中保守高潔,天然雕飾,一塵不染,浮動(dòng)妖嬈身姿;
    百合在巖縫中廝殺暴雨,走出貧瘠,悄然開(kāi)放,展現(xiàn)不屈的頑強(qiáng)!
    “不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”梅花戰(zhàn)勝寒霜,經(jīng)受挫折的磨練,無(wú)懼;
    “出淤泥而不染”蓮花沖出泥沼,挺過(guò)挫折的錘煉,無(wú)畏;
    百合走出貧瘠,淌過(guò)挫折的歷練,無(wú)退;
    那究竟是什么?——挫折。
    ——?dú)v練。
    ——艱難俗語(yǔ)說(shuō),時(shí)間和耐心能夠把桑葉變成云霞般的彩錦。當(dāng)我們面對(duì)人生的磨難,要微笑面對(duì),要敢于堅(jiān)持,永不言棄,要善于把握每一件細(xì)小的、甚至看起來(lái)無(wú)足輕重的小事。把自己鍛造得像石頭一樣堅(jiān)強(qiáng),直面現(xiàn)實(shí),寵辱不驚。這樣,一遇生命之水,你就會(huì)讓自己心中的種子萌發(fā),生枝,長(zhǎng)葉,開(kāi)花,結(jié)果,凋零,然后……再次生枝!溫室中的花朵是軟弱的,野花是堅(jiān)強(qiáng)的。因?yàn)樗?jīng)過(guò)了與雷電的廝殺,與暴雨的抗?fàn)?,他帶有自然的醇香。為了讓自己活得更有意義而努力奮斗,為了讓大地披上色彩繽紛的新衣裳而努力奮斗。
    彈撥雨的琴弦,我說(shuō),我要挫折的鍛練;撫摸風(fēng)的指尖,我說(shuō),我要挫折的磨練;遙望月船悠悠,我說(shuō),我要挫折的歷練。我把雨絲牽進(jìn)夢(mèng)想的笑容中,讓她做我人生的木漿,擊打挫折的漣漪。每天用我的拼搏收割人生的芬芳,每天用我沒(méi)有淚水的笑容,盛滿征程中或歪或斜打擊。我不開(kāi)的夢(mèng)想,用坎坷去澆灌。那顆永遠(yuǎn)不肯靜下來(lái)的心掛到開(kāi)滿鮮花的樹(shù)上去品味花開(kāi)的笑容,去諦聽(tīng)人生價(jià)值的聲音我把月船船艙里盛滿我的奮斗和已敗得巨虎,讓我的眼眸中洋溢著勝利的光芒。讓我的鐵肩在擔(dān)起陽(yáng)光溫暖的同時(shí),也擔(dān)起挫折的重量。讓我的心靈之門用努力做金鎖,不給失敗與黑暗留有余地!
    取天地精華,是一種本事,我向天地索取;十五年的成長(zhǎng)路程,卻茫然不知挫折的珍貴。十五年只知沉醉于平無(wú)風(fēng)的海洋,十五年只止步在安逸的港灣。今天,卻莫名的覺(jué)得頹唐了,無(wú)勇了,漸漸注意身邊那從未注意過(guò)的磨難。
    風(fēng)風(fēng)雨雨,歡歡笑笑,一處又一處挫折,蒸發(fā)著溫暖——同學(xué)們給予我的鼓勵(lì),蒸發(fā)著喜悅——老師給予我的的教導(dǎo),蒸發(fā)著幸福。太多太多,很美很美,艱難卻珍藏。風(fēng)輕輕,它們?cè)陲L(fēng)中起舞,雨綿綿,它們?cè)谟曛邢鄵?,在雨中高歌?BR>    接受挫折,重塑自信,讓滔天巨浪化作碧波,讓逶迤五嶺化作腳下泥丸;
    接受挫折,跨越層累,讓障礙沉入海底,讓我們的飛采在藍(lán)天飛揚(yáng);
    接受挫折,擁抱成功,讓昔日的阻礙成為今日的輝煌,讓昨日的磨練成為今晨的朝陽(yáng)!
    風(fēng)雨過(guò)后,眼前會(huì)是鷗翔魚(yú)游的天水一色!走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道!登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色!
    挫折挫折我不怕讀后感篇十八
    這篇文章講的是大仲馬為了生活有更好的保障,在巴黎當(dāng)差之余,經(jīng)常替法蘭西劇院謄寫劇本,以增加收入的故事。許多精妙的劇本讓他深為著迷,常常自己動(dòng)手寫劇本,想成為一個(gè)劇作家。然而他花了幾年的時(shí)間寫出大量劇本,沒(méi)有一個(gè)被劇院接受,直到1929年的傍晚,法蘭西劇院送給他一張便條:“亞歷山大仲馬先生,你的劇作《亨利第三及其宮廷》于今晚在本院演出?!碑?dāng)他手忙腳亂穿衣服時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有體面的領(lǐng)結(jié),他連忙用硬紙剪了一個(gè)領(lǐng)結(jié),套在脖子上向劇院跑去。但到了劇院也無(wú)法靠近舞臺(tái),連坐席間的過(guò)道都站滿了人。演出落幕后大仲馬得以出現(xiàn)在臺(tái)前,頓時(shí),暴風(fēng)雨一樣的掌聲響徹劇場(chǎng)。緊接著大仲馬的另一個(gè)劇本《安東尼》演出后也獲得了巨大的成功。短短的兩年,大仲馬在巴黎成了最紅的青年劇作家。
    大仲馬的故事告訴我們,不管什么時(shí)候,都不要放棄,只有堅(jiān)持下去,才能離你的目標(biāo)更近。
    直面挫折,需要一種勇氣,用足夠的勇氣面對(duì)它;
    直面挫折,需要一種態(tài)度,以正確的姿態(tài)認(rèn)清它;
    直面挫折,需要一種信心,憑堅(jiān)定的信念打敗它。
    司馬遷在《史記》中寫道:“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐乃賦《離騷》;左丘失明厥有《國(guó)語(yǔ)》;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說(shuō)難》《孤憤》。”這個(gè)遭受宮刑,忍辱負(fù)重的史學(xué)家,用他的經(jīng)歷及著作告訴我們:只要我們有足夠的勇氣去面對(duì)挫折,就能打敗它。
    在人生的道路上,誰(shuí)能不遇到挫折呢?我們用直面挫折,在挫折面前做個(gè)強(qiáng)者。
    挫折挫折我不怕讀后感篇十九
    我不怕挫折
    二十四中八年級(jí)(6)班張煊
    每個(gè)人在自己的人生道路上都會(huì)遇到挫折.但是,大多數(shù)人遇到挫折時(shí),都是選擇逃避.挫折真的有那么可怕嗎?我想大概不是吧!
    小學(xué)時(shí)候的我,是最讓老師頭疼的一名學(xué)生,從一年級(jí)起,我寫的字就跟那雞腳叉似的.沒(méi)次考試的時(shí)候,都是因?yàn)樽舟E太亂,使老師看不清楚,而導(dǎo)致考試分?jǐn)?shù)相當(dāng)糟糕.有一次,老師看當(dāng)著我的面,把媽媽請(qǐng)到了學(xué)校來(lái),對(duì)媽媽說(shuō),您的女兒我是教不了了,她的'字和她的考試成績(jī)讓同學(xué)和我都感到頭疼,如果下次還是這樣,那她就真的沒(méi)有救了.聽(tīng)了老師的話,我頓時(shí)流下了眼淚,回到家后,又是媽媽的一番嘮叨.于是,媽媽天天看著我練習(xí)楔子,只要有一個(gè)字沒(méi)有達(dá)到媽媽所要的標(biāo)準(zhǔn),就打一次手掌心.而我呢,已經(jīng)是淚流滿面了,但是我還是忍住疼痛,媽媽叫吃飯時(shí),我還是繼續(xù)練習(xí)寫字.終于,工夫不負(fù)有心人,一個(gè)月后,老師用她那滿意的笑容回復(fù)了我,但是,我并沒(méi)有因此感到驕傲,還是繼續(xù)努力.到了初中后,我的叛逆心理變得加重,什么事情都和媽媽對(duì)著干,還結(jié)交了一些不好的朋友,造成我的成績(jī)迅速下降,后來(lái),發(fā)生了很多事情后,我醒悟了,向媽媽到了歉,并且要求轉(zhuǎn)學(xué).后來(lái),我來(lái)到了二十四中,當(dāng)我進(jìn)入這個(gè)學(xué)校時(shí),感到格外的開(kāi)朗,可是,我和媽媽幾次來(lái)到校長(zhǎng)面前,可總是被校長(zhǎng)的理由打回去,造成不能交學(xué)費(fèi),有時(shí)候,我真的想跑到校長(zhǎng)室去,對(duì)校長(zhǎng)說(shuō):親愛(ài)的校長(zhǎng),我知道您對(duì)我的成績(jī)感到很不滿,不管你給我什么樣的規(guī)定和要求,我是不會(huì)害怕的,而且,我要讓您知道,十年后,我會(huì)讓您刮目相看!于是我每天回到家認(rèn)真做作業(yè),有時(shí)上網(wǎng)多背有關(guān)的歷史資料,我相信,沒(méi)有我辦不到的事情,挫折對(duì)我來(lái)說(shuō),哼,小菜一碟,只要我努力,認(rèn)真學(xué)習(xí),挫折絕對(duì)打敗不了我的,放馬過(guò)來(lái)吧,我不會(huì)害怕的,我要用心去對(duì)待每一個(gè)挑戰(zhàn)!