成就感是指通過完成任務或?qū)崿F(xiàn)目標后所產(chǎn)生的滿足和自豪感?？偨Y(jié)應當具備客觀性和公正性，避免夸大和歪曲事實。以下是一些寫作指導和技巧，希望能對大家的寫作提供一些幫助。
開學的手抄報篇一
時間過得真快，一個月的寒假轉(zhuǎn)眼就過去了，馬上就要開學了。下面是關(guān)于開學了手抄報素材的內(nèi)容，歡迎閱讀！
開學了手抄報1
開學了手抄報2
開學了手抄報3
快開學了，陪媽媽漫步在花園的小路上，想自己的心事，我沒說話，媽媽也沒有，我隱約能聽見鞋子踩在細沙上的微小聲音，小鳥竊竊私語的聲音。
我獨自一人走在路上，想：學校煥然一新，又增添了新設備嗎？學校是不是又來了新老師呢？一定又有一群活潑可愛的小弟弟、小妹妹離開幼兒園來到我們的學校。
學校還會開展有趣的游戲嗎？那游戲可好玩了，貼鼻子的游戲真讓人笑得前俯后仰；還會舉行激烈的跳長繩、跑步比賽嗎？我想我們一定準拿得第一名，如果有，我一定要參加。
我們種的小樹苗一定長高了，我們暑假里沒有給它施肥、澆水，它能經(jīng)得住風吹雨打適應不確定的環(huán)境嗎？小樹苗，我真想你！
想到我，這個學期該怎么做呢？我有什么缺點需要改正，我有哪些優(yōu)點要發(fā)揚呢？我想到一中去讀書，我一定要努力，上課認真聽講，養(yǎng)成自覺學習的好習慣，尊敬老師，多與人交往，大膽舉手發(fā)言，做事有主見，講信用，我有信心做好。
算了，不想了，開學了，我又見到我想念的老師與同學了，時間過得真快，五年過去了，還有一年就要離開母校了，我們要珍惜與老師、同學朝夕相處的日子，珍惜與同學的友誼，在充滿歡聲笑語美麗的校園里健康快樂的成長。
天才就是把注意力集中在所研究的那門學科上的最高能力?！透β宸?BR> 天才不過是不斷的思索，凡是有腦子的人，都有天才?！瓷?BR> 天才免不了有障礙，因為障礙會創(chuàng)造人才?！_曼 羅蘭
哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。————魯迅
聰明在于學習，天才在于積累?！袑?BR> 天才就是無止境刻苦勤奮的能力?！ㄈR爾
開學的手抄報篇二
從小學到現(xiàn)在度過了許許多多的暑假，但惟獨這一次過的最充實最緊張也最忐忑，也是我第一次去參加補課班，所有的原因都只因為要升初三了。經(jīng)常聽家長在耳邊嘮叨說，中考是人生的一個轉(zhuǎn)折點，高考也是人生的一個轉(zhuǎn)折點，但中考更為重要一點，因為如果能考進一所好的高中，那離考進好的大學的目標就更近了。
暑假里我反思了很多。在未來的一年里，我將全身心的投入到學習的`狀態(tài)中去。不再想著下課或者周末應該怎么玩，上課怎么開小差不會被老師發(fā)現(xiàn)。為了自己，為了家長與老師對我的期盼，我必須在這一年里用十萬分的努力來迎接我人生的第一個轉(zhuǎn)折點。
我的成績，不能說好但也不算太差。其實我很反感別人拿我跟班里的誰誰誰來比較。因為對我而言，我只想贏過自己，用自己最大的努力做到自己能做到的最好。因為人和人，本來就是不同的。就像佛家經(jīng)典妙語中的一句話：人最大的敵人是自己。最大的失敗是自大。最大的愚蠢是欺騙。
都已經(jīng)初三了，那些上課認真聽講之類的已經(jīng)不是老師或者家長該為我們擔心的問題，也不應該再是我們出現(xiàn)在新學期打算里的一條。因為這是我們很順理成章應該做到的事情。
這將是我們10屆3班最后大家坐在一起上課的一年，我想每個人應該都會非常的珍惜這一年。讓我們一起努力，能夠升上理想的高中。
我叫xx，今年x歲，在江蘇省高郵市北海初中x班讀書。我個子不高，長得也不胖，有一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛下，鑲嵌著一雙大眼睛。我喜歡音樂，特別喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子，都會拉。大人們夸我還真有點音樂細胞呢。我聽了，心里美滋滋的。我的優(yōu)點是在家里認真預習、復習功課。每次老師布置的作業(yè)我都認真完成。數(shù)學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此，我的成績還行。我的缺點是上課不敢大膽發(fā)言，考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來說吧，我有些會寫的詞都寫錯了，作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經(jīng)在努力改掉這些缺點了，爭取做個更好的學生。我特別喜歡和別人打賭。輸了，嘟著嘴巴就走。要是贏了，笑得眼睛變成了一條細縫。有一次，我和同學打賭，這位同學說身上有200元錢，我想：“誰會有這么多錢呀，分時是吹?！?。就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料，他對我說：“我是騙你的”。這時，我笑著高呼：“我贏了!我贏了!”
我就是我，為什么要想方設法去改變，去隱藏呢?也許我永遠也改變不了，可我并不覺得遺憾，盡管我會自嘲：我這個人呀!這就是我。
開學的手抄報篇三
積累了整整一個夏天的歡樂和熱情，在這個八月逐漸收斂歸于平靜，長空鳴雁，學子歸“巢”，又到一年開學季。面對新的校園生活，有憧憬，有期待，也有不少學生和家長感到的是一絲絲的焦慮。
作業(yè)補漏對于小學生，初中生來講，都有作業(yè)。這個時候，就要對暑假作業(yè)進行補漏了。一般的就是核對一下是否有遺漏的作業(yè)沒有做，或者是數(shù)量上有沒有錯誤等。
家長簽字在家長仔細核對了孩子的暑假作業(yè)后，如果發(fā)現(xiàn)沒有遺漏或者是沒有數(shù)量錯誤的情況下，可以在孩子的暑假作業(yè)上簽字。記得，也最好檢查一下孩子的作業(yè)錯誤率。
上學工具有許多孩子在暑假的時候，可能會背著自己的作業(yè)到老家等地方書寫，因此，有可能會導致自己的上學工具的丟失，這個時候，檢查一下，是否有丟失上學工具的現(xiàn)象，有，補買。
收收玩心暑假孩子的心都玩野了，這個時候，就需要給孩子來收收心了。收心的做法，就是可以以遞減的方式讓孩子縮短外出玩耍的時間，而加大其在家的時間，準備上學的時間。
更改作息作息時間一定要在上學前的一個禮拜，幫助孩子更改過來，所以，要按時睡覺，并且不能讓孩子再睡懶覺，到了起床時間點，就得把他叫起來，讓他熟悉上學時的時間點。
飲食更改飲食上的更改，也是如此的。不要再大魚大肉讓孩子吃，而是盡量讓其開始吃一些蔬菜類食物，并且在時間點上也要控制，以免其上學后會各種餓。
聯(lián)系老師對于孩子和家長來講，這個時候，最好先提前聯(lián)系一下老師，看老師有沒有什么特別的安排，例如，是否需要提前到校，或者是需要在到校的時候，佩戴什么東西等。
收拾書本在這個時候，記得，一定要把自己的書本收拾好，當然，最重要的，就是把你的所有的暑假作業(yè)放進自己的書包里，不要丟三落四，導致交暑假作業(yè)的時候，找不到。
里你或許通過參加各種類型的實踐活動，鍛煉自己的能力;通過暑假作業(yè)我們體會到了溫故知新的意義;和家人小伙伴們來了一場說走就走的旅程，收獲的不僅僅是沿途美麗的風景，或許對“三人行必有我?guī)煛庇钟辛烁畹恼J識;也許在路上的旅行還未成行，但你卻在閱讀中體驗另一種形式的心靈旅行。
開學的手抄報篇四
1、開學了就開學了唄，只有一年級、二年級的小同學才會激動萬分、緊張至極、難以入睡，對于我們這些經(jīng)歷過八九十次開學的老同學已經(jīng)再平常不過了。
2、開學了，校園里又變回以前那樣的喧鬧了。操場上很多同學，有散步的、有打排球的、有打籃球的、熱鬧極了!
3、開學了，我們又要開始學習，讓我們從新的起跑線出發(fā)!
4、開學了，我可真興奮啊，興奮得昨天一夜都沒睡好。
5、開學了，就代表一個新的學期又到來了。學習，是一個不斷充實自己的過程，是一個不斷超越自己的過程。
6、開學的感受就是不一樣，心情舒暢極了，想象著新一學期開始的樣子，顧不上洗臉刷牙，馬馬虎虎的吃了幾片面包，忍不住到了學校。
7、又要開學了，在很多小學生的眼里，開學是一件煩惱的事?？蓪ξ襾碚f，開學并不是壞事。
8、快要開學了，我又高興，又發(fā)愁。高興的是，我又可以看見我的同學了，甭提我心里有多高興了。發(fā)愁的是我又要回到白天有老師，晚上有媽媽的生活中。
9、開學嘛，不過就是與混熟了的老朋友——電視機、游戲機告別，不用難過得留淚，電視不會再發(fā)燒了，或許是一種解脫呢!
10、開學嘛，不過就是要早點被媽媽叫起床，沒有什么了不起，胖子就當是減肥，瘦子就當是健美。還能呼吸到新鮮空氣呢!挺好的嘛。
開學的手抄報篇五
從這天起我就是一名三年級的小學生了，三年級是小學中轉(zhuǎn)折的一年，也是小學生涯比較重要的一年。因此，在這一年的學習過程中，我要認真學習每門課程，為以后的學習打下堅實的基礎。我要嚴格按照語文、數(shù)學、英語的學習十步法去學習。以下是我對自我在這個基礎上的的補充要求和具體要求。
第一、在語文方面：要提高閱讀潛力;要多詳讀幾本課外書;要把字寫得再好一點;多記讀書筆記;多寫自我身邊發(fā)生的事;觀察到的感想記錄下來寫成習作;抓住課堂上的四十五分鐘;及時做好預習和復習。
第二、在數(shù)學方面：要在仔細一點不要粗心;做題時要明確的明白什么是已知條件，什么是要求的的未知條件;理解透徹每個概念的意思。
第三、在英語方面：堅持每一天聽磁帶;把單詞寫好;把單詞記好;讀一些有關(guān)英語的小短文、小故事。
第五、在興趣方面：在圍棋上取得更大的進步;從這學期我想要畫畫;能不能吹長笛。
第六、體育鍛煉方面：有時光花滑旱冰，打打羽毛球;能不能在學兵乓球。
第七、在家里：還是能幫媽媽做的家務就盡量幫媽媽;每一天接送小弟弟的事情就交給我;自我洗內(nèi)衣和襪子。
以上是我和媽媽共同為我定的三年級第一學期的計劃，我也期望能透過我的努力在這一學期結(jié)束的時候能夠全部完成。
一眨眼的功夫，一個暑假又過去了。一開學，我就成為三年級的小學生了。
聽媽媽說：“三年級的課程資料將更加難了，你要有心理準備”。我聽了，心里有點害怕，因為我擔心自我考不好。我經(jīng)過一番深思熟慮，制定了三年級的學習計劃：
一。上課認真聽講，用心發(fā)言。
二。下課完成老師布置的每一項作業(yè)。
三。在生活當中找一些新問題來解決，鍛煉自我。
四。課余時光多讀課外書籍，增加自我的詞匯和知識量，為寫作文打基礎。
媽媽看到后，笑著說：“寶貝，你此刻邁出了新學期的第一步，我敢保證，你只要能遵守這四條，下學期肯定能考試出好成績，同時也能夠得到《三好學生》的獎狀。有一句話說的好：一份付出就有一份回報?！?BR> 我聽了會心的笑了。
我上學期考的不理想，這學期我要到達我的理想，實現(xiàn)雙百分。因為我的目標是追上我們班的班長——陳子涵，讓大家來監(jiān)督我吧!
時光真快，暑假就這樣不知不覺的過完了。
開學了，我由二年級變成了三年級的學生，我又長大了一歲，長大了一歲就就應更懂事，更愛學習，此刻我為自我制定一個學習計劃。我要持之以恒的堅持下去。
日計劃表：
一：在班里及時完成課堂作業(yè)
二：7:30至9:00寫家庭作業(yè)。(保質(zhì)保量按時完成老師布置的家庭作業(yè)。包括預習新課。中間休息10分鐘。)
三：9:00至9:30是吃晚飯時光。飯后休息20分鐘。
四：9:50至10：30打?qū)懭沼洝?每一天打一篇日記，不拘形式，不拘字數(shù))之后休息10分鐘。
五：10：40至11:00聽寫語文生字。(每一天聽寫一課語文生字)。
六：11:00至11:30為洗漱時光。11:30至12:00做一道數(shù)學拓展題。(每一天做一道數(shù)學拓展題)12:00準時上床睡覺。
七：每一天早晨7:40起床，20分鐘洗漱時光，每一天早晨8:00至8:40讀英語、背單詞。
周計劃表
一:每周手寫一篇周記。星期六，星期天，每一天看半小時的書，(要求：坐在書桌前看，用筆做批注)累計每周看一本好書，并打?qū)懽x后感。
二：每個星期六，做語文和數(shù)學的大卷子各一張。
三：星期六和星七天干一些力所能及的家務活。(例如：洗碗、擦桌子，掃地，拖地，洗自我的小衣服。)
自我已經(jīng)三年級了新的'學期，我來到了一個新的班級，遇見了許多新的同學，學習任務很重要，要想學習好，務必努力，即使遇到困難也不急躁、膽怯。僅憑想像是不夠的，要用你的實際行動來證明，你是能行的。這些認識一向在我的腦海里轉(zhuǎn)悠著，讓我信心十足。
成為一名富有愛心的小學生。當別人遇到困難時，我會伸出友誼之手，給予他們無私的幫忙。在大人的心目中，我是一個講禮貌懂禮貌的好孩子，在弟弟妹妹的心目中，我是一個懂事的大姐姐。
我要上課認真聽講，用心思考，大膽發(fā)言，認真獨立完成各項作業(yè)，勇于同大家一齊交流、討論，在班級起表率作用，爭當老師得力的小助手，請各位老師相信我，我是一位好學生。
我的愿望是我前進的目標，我會努力描繪出一幅美麗的成長的圖畫。
1、上課注意聽講，不能和同學說話，不能看課外書。
2、做作業(yè)時不能分心、不能東張西望，不能一邊看課外書一邊做，做完作業(yè)要檢查。
3、做作業(yè)時每做完一個作業(yè)能夠休息10分鐘，然后接下去再做。
4、如果作業(yè)8：30沒完成，就不要做。
5、做作業(yè)時我想讓爸爸媽媽別進來我的桌子邊。
6、一個星期能不能玩電腦，要透過爸爸媽媽的“國際iso9002學習認證”才能夠玩。
7、要聽爸爸媽媽的話，不能頂嘴。
8、玩時也不能8：30還在玩。
最后說說我為三年級下學期訂的學習目標吧!
1、我的數(shù)學必須要比上學期好。
2、語文作文要提高。
3、吹笛子我想過五級。(媽媽的目標是過三到四級)
4、我的自立潛力要提高。
開學的手抄報篇六
《新學期新起點》 同學們，新學期剛剛開始，我送你一句英語格言，譯成中文意思是：良好的開端 是成功的一半。祝你從第一課開始就抓緊學習。
這個道理是很簡單的。有一個“吃燒餅”的笑話：一個人肚子餓了，吃了一個燒餅 沒有飽，再吃一個還沒有飽，吃到第三個才覺得飽了。
他說：早知道吃了這個燒餅就能飽，我就不吃前面那兩個了。你一定會覺得他說 的是傻話，沒有前面那兩個燒餅墊底，光吃最后一個燒餅怎么能填飽肚子呢? 可是，同學們當中有沒有這樣的人呢?平時，特別是新學期的開始，什么也不在 乎， 等到快考試了才著急起來， 拼命開夜車， 學習成績當然不理想。
這樣的同學， 不是有一點像那個重視最后一個燒餅的人嗎? 不要以為現(xiàn)在剛開學，時間還很多，反正來得及。要知道，我們學習的是科學。
科學是有嚴密體系的，是一環(huán)扣一環(huán)的。今天有今天的學習任務，明天有明天的 學習任務，你今天的功課學不好，就會影響明天的學習任務的完成，背著欠帳過 日子，使“包袱”越背越重，到頭來后悔莫及。
“明日復明日，明日何其多?！笔前。赵麓掖?，過了今天，就是明天，過了明天， 又是明天， 到底有幾多明天呢?郭沫若曾說過：
“時間就是速度， 時間就是生命?！?然而，恰恰相反，時間對有些同學來說，就像那日歷，撕了這一張還有下一張， 撕光了這一本還有一下本，整日是天也昏昏、地也昏昏，抄作業(yè)，鬧著玩……于 是，在天昏地暗之中，時間不知不覺地溜走了。
我親愛的同學，新的學期開始了，別再猶豫，別再沉淪，快振作起來吧!要知道 你的生命的日歷早已被你白白地撕去了許多;要知道，新的學期要有新的起點， 別再浪費時間，快快振動作起來吧! 同學們，用你的成績來證明你的與眾不同;用你的行動證明你關(guān)心與愛護我們的 集體;用你對他人的理解與寬容來贏得別人的尊重。
我始終相信，你們會做的更好。
同學們，老師們，祝愿我們一中每一位師生在新學期里，以新的氣象，新的努力, 取得新的進步! 校園是美麗的銀河,朗朗書聲是銀河上回蕩的清波,老師踏著清波,把希望的種子 播撒,希望就從這里開始. 每個人都有一個未來的夢想,每個人對明天都有所希冀.希望,攜著你的手,進入一 片人生的開闊地.
希望,是人們內(nèi)心生氣昂然的激情,是對生命充實的渴望,即如綠葉與陽光的交流. 希望,是熱情之母,它孕育著榮譽,孕育著力量,孕育著生命. 希望,是茫茫天宇間的一個閃爍的星宿,她使人飛奔\馳騁,充滿著誘惑. 希望,是那么深不可測,高不可攀.勇敢勤奮的人會想盡辦法去摘取,使之成為自己的現(xiàn)實;懶惰蠢鈍的人只會永遠地張著大口,茫然地看著希望飛逝在別人的領空而不思進取.
希望,是未來;希望,又在于今天;希望,就是我們自己. 學校是母親,我們永遠不會把她忘記!即使我們長大成人,周游了全世界,見過了大 世面,她那質(zhì)樸無華的教學樓和生機盎然的花園----那使我們的知識之花最初萌 放的地方,都將永遠保留在我們的記憶之中. 人的一生中最美好最純真的,是校園生活,人的一生中最短最快的,也是校園生活. 請你一定要珍惜!
開學的手抄報篇七
1.俗語曰：不怕事難，就怕手懶。古語曰：少壯不努力，老大徒傷悲。為君聊賦古今詞，只望努力從今始;待君勤勉努力時，功成名就心愿至。
2.開弓沒有回頭箭。做事果斷不猶豫，主見意識要強烈，自信在心不動搖，勇往直前不后退，再苦再難要堅持，祝君成功與相隨，夢想成真幸福伴!
3.勤能補拙是良訓，一份辛苦一份才!沒有絕對聰明的天才，也沒有絕對愚蠢的傻子。天才和傻子是相對而言的，只有努力的人才能成為天才，也只有懶惰的人才能成為傻子。聰明的你愿意做哪種人?想做天才就努力學習吧!
4.沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。永往直前路永遠就在腳下，永往直前你永遠是最高的那位，相信自己，一切皆有可能。
5.天生我才必有用，千金散盡還復來。失敗，怕什么，有信心撐腰，下次可以做得更好;失落，怕什么，有努力相伴，陽光依舊燦爛;失意，怕什么，面對困難不怕，泰山也在腳下。在生活中，難免挫折連連，主要是保持心態(tài)，有信心就是嶄新一天!
6.風雨之后見彩虹，陽光總在風雨后，我祝福你，刮風會給你刮去鈔票，你就直管撿;下雨掉到你家門前大元寶，你家堆金山;祝你風雨相伴，“前”途無量。
7.一等二靠三落空，一想二干三成功。多少次機會悄然而至時，我們膽怯，猶豫;而當多少次機會悄然溜走時，我們懊惱不已。與其浪費時間煩惱該不該去做，還不如去煩惱該如何去做，放開膀子痛快干一場。
8.觀山則情滿于山，觀海則情溢于海。讀書使人心明眼亮。讀書之法，在循序漸進，熟讀而精思。做事之法，也應循序漸進，踏踏實實，謀定而后動，認準了就義無返顧，直到成功!
開學的手抄報篇八
寒假生活眨眼結(jié)束了，我?guī)е鴮偕畹拿篮糜洃?，懷著對新學期的向往開始了下半學期的學習生活。
俗話說：“一年之計在于春”。新學期是學習的春天，春天是耕耘的季節(jié)，春天更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會結(jié)出累累碩果。
所以我們必須勤奮學習，付出艱辛的勞動，才能獲得可喜的成果。為此我制定了一個學習計劃：
1、要先計劃后學習。學習是一個系統(tǒng)工程，是一個由淺入深、由少到多、逐步深入積累的過程。只有訂好計劃再學習，學習才是有計劃、有目的、有針對性的，才能克服學習中的盲目性和忙亂性。
2、要先預習后聽講。以前我總認為，反正老師要講，課前預習是多余的，而這往往是造成課堂學習效率低下的原因。首先，預習是課前的“偵察”，可打有準備之仗。其次，預習可使新舊知識聯(lián)系，有利于更好地掌握新知識。再次，預習可以克服聽課的盲目性，提高學習效率。最后，預習可使聽課更專心，與老師的配合更默契，從而提高自學能力。
3、要先復習后做作業(yè)。因為媽媽說復習是鞏固和消化學習內(nèi)容的重要環(huán)節(jié)，把所學知識認真復習一遍，該記住的記住了，該理解的理解了，然后再做作業(yè)。假如每次作業(yè)都能夠做到先復習，然后像對待考試一樣對待作業(yè)的話，那就等于一天幾次考試，就不會出現(xiàn)平時作業(yè)優(yōu)秀，正式考試不及格的情況了。
新的學期已經(jīng)開始，新的目標和任務等待我去完成，讓我振作起來，以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)，為我的美好明天做出努力吧!
開學的手抄報篇九
假期在不知不覺中即將過去，新的學期就要開始了。在新的一年中自己制定的必達的目標如下：
身體最重要，加強鍛煉是在彼得。
1 早上上班、下班走路來回40分鐘。
2 課間操 跳繩 600個左右。(天天堅持)
3 繼續(xù)堅持 中午游泳40分鐘，這個學期爭取學會蝶泳。40分鐘1000米的速度保持下去。
教學
1 青島教材和人教版本相結(jié)合使用，互相取長補短。
2 送好這一屆畢業(yè)班，使全體學生都能有所進步，抓兩頭帶中間，做好查漏補缺的工作。
3 培養(yǎng)學生健全的人格，身心都能得到健康的成長，決不能搞一刀切，五個手指不一樣長，對學生的要求 也要采取不同的方法。
4 教給學生如何做人，讓學生懂得“人才”是人+才=人才。
感悟
統(tǒng)考的結(jié)果是，學生成了犧牲品。不堪重負，天天算了寫，寫了算。近視率不斷攀升，學生厭學現(xiàn)象越來越重，作業(yè)越來越多，向三座山壓的學生喘不過氣來。
學生的創(chuàng)造性被扼殺，沒有了自我，沒有了學習的本站。在這樣發(fā)展下去后過怎樣很難想象!
其實就我個人的經(jīng)驗，要讓學生學習好，不是以作業(yè)的多少而論，更不是老師上課的多少而論，而是要學會讓學生“親其師，信其道，”讓學生崇拜你，尊重你，喜歡你，能和你打成一片。你更要尊重學生，尊重他們的人格，尊重他們的自尊!做一個學生歡迎的老師。做到這幾點不用多上課，同樣會取得好的成績。
開學的手抄報篇十
一眨眼，愉快的寒假就過去了，迎來了一至六年級中最最緊張的六年級下冊，也迎來了小升初考試。
我要努力做到以下幾點：
1、在語文方面我要用心，上課不要分心，不然會導致學習成績下降。
2、在數(shù)學方面一定要努把力!我的弱項就是數(shù)學，下課有時間的話就要找王老師把不明白、不懂的告訴他，讓他幫幫我。
3、在英語方面，雖然是我的強項，但我不能驕傲，因為我還要加油，努把力，爭取考上美國的大學，讓爸爸媽媽高興。因為爸爸最想讓我考上一所外國大學，讓我們一家出一位上了大學的人，也好讓我們家遷居到外國。
4、我要加強體育方面，因為新聞報道，高考最最重要的就是體育了，如果不加強體育鍛煉的話，你等到高考之后就會后悔的。
5、在寢室里，要聽朱老師的話，不能再像六年級上冊一樣惹她生氣了。
最后，在這個學期里，一定要給每一個老師一個完美的印象!
親愛的同學們，今天我們又開始踏上了2017年的學習列車，在這趟永不停息的列車上，老師首先向同學們致以新學期的問候和良好的.祝愿。
如果說初中第一學期是我們初步了解、融合新集體的階段：我們認識了新同學、新老師、新的學習模式，我們好奇、我們頑皮地做出各種嘗試，我們各顯其能;那么即將到來的第二學期則需要我們團結(jié)一致、銳意進取的學期。因為你已經(jīng)不是一個新人，你已經(jīng)沒有理由膽怯或輕狂，你需要踏踏實實做好計劃，以一個真真正正的初中生開始你的學習生涯!
所以在下一個學期，我——你的真心朋友，希望我們大家共同做到以下幾點：
第一，樹立一個信心：我能行.每個人都有存在的理由，都有自己獨特的價值，世界上沒有相同的兩片樹葉.
第二，創(chuàng)立一種學風：認真，勤奮，刻苦，求實.第三，建立一個目標.志存高遠，終能奮翼.第四，培養(yǎng)一種習慣：自覺.“習慣決定一切”.
第五，創(chuàng)設一種環(huán)境：安全，穩(wěn)定，文明，有序.讓我們的班級更和諧.
同學們，讓我們在下一個學期里以更飽滿的熱情和更踏實的精神，迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為把我班建設成學校優(yōu)秀班級而努力奮斗。
最后，衷心祝愿同學們新學期身體健康、生活愉快、學習進步!
開學的手抄報篇十一
你們
又要起航
今天是一個不尋常的日子
剛來到人生的一個小站
又要
連夜駛向彼岸的海港
不尋常的日子
你們又要遠航
重新升起前進的風帆
帶著水手的熱望
又要遠航
去尋找那
令人神往的寶藏攀登
神秘而神圣的殿堂
你們是七月的'驕子
鹽的力量注入在你們身上
出發(fā)吧
不要猶豫
更不要彷徨
緊握人生的方向盤
勝利
就在你們前方
出發(fā)吧
向著太陽升起的方向
開學的手抄報篇十二
1、學問學問，又學又問;學習學習，又學又習。
2、一年之計在于春，一天之計在于晨，一之計在于勤!
3、以最快的速度，你首先，所有英雄從年輕。
4、不讀書則愚，不思考則淺;不多練則生，不巧用則鈍。
5、業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。
6、汗水換來豐收，勤學取得知識。
7、一年之計在于春，一天之計在于晨，一期之計在于勤!
8、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
9、傲不可長，欲不可縱，樂不可極，志不可滿。
10、人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。
11、發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書。
12、把自己當傻瓜，不懂就問，你會學的更多。
13、精神成人、知識、態(tài)度已經(jīng)完成。
14、努力就能成功，堅持確保勝利。
15、業(yè)精于勤，荒于嬉，行成于思，毀于隨。
16、不怕學不會，只怕不肯鉆。
17、英雄的事業(yè)必定包含著艱險，如果沒有艱險也就不成為英雄了。
18、真心的對別人產(chǎn)生點興趣，是推銷員最重要的品格。
19、人生最重要的價值是心靈的幸福，而不是任何身外之物。
20、信仰是偉大的情感，一種創(chuàng)造力量。
21、憂勞可以興國，逸豫可以亡身。
22、一個人最大的破產(chǎn)是絕望，最大的資產(chǎn)是希望。
23、只要路是對的，就不怕路遠。
24、靠父親的學識成不了學者。
25、悲觀的人雖生猶死，樂觀的人永生不老。
26、思想是人的翅膀，帶著人飛向想去的地方。
27、太陽雖有黑點，卻在奮力燃燒中樹立了光輝的形象。
28、事業(yè)的大廈如缺乏毅力的支柱，只能是空中樓閣。
29、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
30、消沉就角一支單調(diào)的畫筆，只能給未來涂上一層灰色。
31、盆景秀木正因為被人溺愛，才破滅了成為棟梁之材的夢。
32、你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學會吃得起苦。
33、不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹。
34、刀不快，石上磨。人不會，世上學。
35、少壯不努力，老大徒悲傷。
36、聰明靠努力學習，知識靠平日積累。
37、石可破也，而不可奪堅;丹可磨也，而不可奪赤。
38、讀書長知，思考長智，虛心長識，應用長技。
39、凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。
40、鐘不敲不鳴，人不學不靈。
41、爭分奪秒巧復習，勤學苦練創(chuàng)佳績、攀蟾折桂，舍我其誰。
42、若要功夫深，鐵杵磨成針。
43、水不流，會發(fā)臭;人不學，會落后。
44、要克服生活的焦慮和沮喪，得先學會做自己的主人。
45、我自信，故我成功、我行，我一定能行。
46、昨晚多幾分鐘的準備，今天少幾小時的麻煩。
47、平時不好學，臨考悔已遲。
48、站在新起點，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新成績。
49、無知識的人，其生命如同無葉子的樹，缺少勃勃生機。
50、機會只對進取有為的人開放，庸人永遠無法光顧。
51、經(jīng)過大海的一番磨礪，卵石才變得更加美麗光滑。
52、努力造就實力，態(tài)度決定高度。
53、一個人除非自己有信心，否則帶給別人信心。
54、新學期，新起點，新面貌，新氣象!
55、恐懼自己受苦的人，已經(jīng)因為自己的恐懼在受苦。
56、有志者自有千計萬計，無志者只感千難萬難。
57、信心好比一粒種子，除非下種，否則不會結(jié)果。
58、一切經(jīng)得起再度閱讀的語言，一定值得再度思索。
59、學習中的大忌是囫圇吞棗;讀書中的小忌是走馬觀花。
60、知識改變命運，學習改寫人生，教育改善人格，反思啟迪智慧。
61、天才就是無止境刻苦勤奮的能力。
62、欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。
63、一知半解的人，多不謙虛;見多識廣有本領的人，一定謙虛。
64、自古以來學有建樹的人，都離不開一個“苦”字。
65、擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個夢。
66、只有不斷找尋機會的人才會及時把握機會。
67、日日行，不怕千萬里;常常做，不怕千萬事。
68、吾生也有涯，而知也無涯。
69、行動是成功的階梯，行動越多，登得越高。
70、愈學習，愈發(fā)現(xiàn)自己無知。
71、求學無笨者，努力就成功;讀書沒捷徑，盡力能高分。
72、勞動是知識的源泉;知識是生活的指南。
73、收獲是事業(yè)的雨量計;聚集著奮斗者灑落的每滴汗珠。
74、學成巧，總是巧;裝成巧，惹人笑。
75、靈感是從來不拜訪懶漢的。
76、張揚樂學樂思的個性，堅守不驕不躁的心態(tài)。
77、不怕學不成，只怕心不誠。
78、海浪的品格，就是無數(shù)次被礁石擊碎又無數(shù)閃地撲向礁石。
79、知識是從刻苦勞動中得來的，任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。
80、征服自己需要更大的勇氣，其勝利也是所有勝利中最光榮的勝利。
81、人貴有志，學貴有恒。
82、聰明出于勤奮，天才在于積累。
83、與其不透徹地理解許多事，不如理解的事不多，但都能徹底。
84、勤奮是聰明的土壤，勤學是聰明的鑰匙。
85、黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。
86、知識的大門，為你敞開;學問的天地，邀你馳騁;世界的奧妙，等你發(fā)掘;開學的.號角，為你吹響。
87、不傲才以驕人，不以寵而作威。
88、在人之上，要視別人為人;在人之下，要視自己為人。
89、天賦是埋藏在礦里的黃金，才能是挖掘礦藏的礦工。
90、太陽每天都是新的，你是否每天都在努力。
91、刻苦學習的人總能實現(xiàn)自己的愿望。
92、學好靠信心，求教靠虛心，探求靠專心，長進靠恒心。
93、只要決心成功，失敗永遠不會把你擊倒。
94、扭到繩，中風貢獻，惡意下一個想法一致，普通圓一個夢想。
95、生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。
96、勤奮出聰明，博學出智慧，多練出技巧，巧思出碩果。
97、翹首盼來的春天屬于大自然，用手織出的春天才屬于自己。
98、鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。
99、自古以來學有建樹的人，都離不開一個"苦"字。
100、跑昨越快，遇到風的阻力越大。阻力與成就相伴隨。
101、學習靠積累，記憶靠理解，經(jīng)驗靠反思，熟練靠練習。
102、生命力的意義在于拼搏，因為世界本身就是一個競技場。
103、尺有所短;寸有所長。物有所不足;智有所不明。
104、早起多長一智，晚睡多增一聞。
105、因害怕失敗而不敢放手一搏，永遠不會成功。
106、只要朝著陽光，便不會看見陰影。
107、巧思妙想出靈感，實踐探索出成果。
108、天下之事常成于困約，而敗于奢靡。
109、艱難困苦是幸福的源泉，安逸享受是苦難的開始。
110、只會在水泥地上走路的人，永遠不會留下深深的腳印。
111、我自信，我出色：我拼搏，我成功!
112、幻想者頭腦里只有空中樓閣，實干家胸中才有摩天大廈。
113、人不勞動沒出息，人不學習沒長進。
114、活到老，學到老，一生一世學不了。
115、努力就會成功，堅持以確保勝利。
開學的手抄報篇十三
1、準備：換膠底鞋，防滑并且增加彈性。女生摘掉發(fā)卡等飾物，衣兜不裝東西。全身準備活動，以防肌肉拉傷、扭傷。
2、服從：在教師指導下再做器械運動，投擲運動要聽口令，閃開跑道以免沖撞。
3、嚴肅：墊上運動若嘻嘻哈哈，容易扭傷頸部，會傷害脊柱或大腦。
4、處理：一旦受傷，不要著急，亂搬亂揉會加重傷勢，要請校醫(yī)來處理傷口，傷情徹底養(yǎng)好再運動。
在每天緊張的學習過程中，課間活動能夠起到放松、調(diào)節(jié)和適當休息的作用。課間活動應當注意以下幾方面：
1、室外空氣新鮮，課間活動應當盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽誤后面的課程。
2、活動的強度要適當，不要做劇烈的活動，以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。
3、活動的方式要簡便易行，如做操、游戲等。
4、活動要注意安全，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
上體育課大多是全身性運動，活動量大，還要運用很多體育器械，如單雙杠、鉛球……所以為了安全，上課時衣著有一定的講究。
1、上衣、褲子口袋里不要裝鑰匙、小刀等堅硬、尖銳鋒利的物品。
2、不要佩戴各種金屬的或玻璃的裝飾物。
3、頭上不要戴各種發(fā)卡。
4、盡量不要戴眼鏡。
5、不要穿塑料底的鞋或皮鞋，應當穿球鞋或一般膠底布鞋。
6、衣服要寬松合體，最好不穿鈕扣多、拉鎖多或者有金屬飾物的服裝。有條件的應該穿著運動服。
體育課在中小學階段是鍛煉身體、增強體質(zhì)的重要課程。體育課上的訓練內(nèi)容是多種多樣的，因此安全上要注意的事項也因訓練的內(nèi)容、使用的器械不同而有所區(qū)別。
1、體育活動前必須做好充分的準備活動，結(jié)束時同樣要做好放松整理活動，以防止出現(xiàn)傷害事故。
2、短跑等項目要按照規(guī)定的跑道進行，不能串跑道。這不僅僅是競賽的要求，也是安全的保障。特別是快到終點沖刺時，更要遵守規(guī)則，因為這時人身體的沖力很大，精力又集中在競技之中，思想上毫無戒備，一旦相互絆倒，就可能嚴重受傷。
3、跳遠時，必須嚴格按老師的指導助跑、起跳。起跳前前腳要踏中木制的起跳板，起跳后要落入沙坑之中。這不僅是跳遠訓練的技術(shù)要領，也是保護身體安全的必要措施。
4、在進行投擲訓練時，如投手榴彈、鉛球、鐵餅、標槍等，一定要按老師的口令進行，令行禁止，不能有絲毫的馬虎。這些體育器材有的堅硬沉重，有的前端裝有尖利的金屬頭，如果擅自行事，就有可能擊中他人或者自己被擊中，造成受傷，甚至發(fā)生生命危險。
5、在進行單、雙杠和跳高訓練時，器械下面必須準備好厚度符合要求的墊子，如果直接跳到堅硬的地面上，會傷及腿部關(guān)節(jié)或后腦。做單、雙杠動作時，要采取各種有效的方法，使雙手握杠時不打滑，避免從杠上摔下來，使身體受傷。
6、在做跳馬、跳箱等跨躍訓練時，器械前要有跳板，器械后要有保護墊，同時要有老師和同學在器械旁站立保護。
7、前后滾翻、俯臥撐、仰臥起坐等墊上運動的項目，做動作時要嚴肅認真，不能打鬧，以免發(fā)生扭傷。
8、參加籃球、足球等項目的訓練時，要學會保護自己，也不要在爭搶中蠻干而傷及他人。在這些爭搶激烈的運動中，自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是很重要的。
開學的手抄報篇一
時間過得真快，一個月的寒假轉(zhuǎn)眼就過去了，馬上就要開學了。下面是關(guān)于開學了手抄報素材的內(nèi)容，歡迎閱讀！
開學了手抄報1
開學了手抄報2
開學了手抄報3
快開學了，陪媽媽漫步在花園的小路上，想自己的心事，我沒說話，媽媽也沒有，我隱約能聽見鞋子踩在細沙上的微小聲音，小鳥竊竊私語的聲音。
我獨自一人走在路上，想：學校煥然一新，又增添了新設備嗎？學校是不是又來了新老師呢？一定又有一群活潑可愛的小弟弟、小妹妹離開幼兒園來到我們的學校。
學校還會開展有趣的游戲嗎？那游戲可好玩了，貼鼻子的游戲真讓人笑得前俯后仰；還會舉行激烈的跳長繩、跑步比賽嗎？我想我們一定準拿得第一名，如果有，我一定要參加。
我們種的小樹苗一定長高了，我們暑假里沒有給它施肥、澆水，它能經(jīng)得住風吹雨打適應不確定的環(huán)境嗎？小樹苗，我真想你！
想到我，這個學期該怎么做呢？我有什么缺點需要改正，我有哪些優(yōu)點要發(fā)揚呢？我想到一中去讀書，我一定要努力，上課認真聽講，養(yǎng)成自覺學習的好習慣，尊敬老師，多與人交往，大膽舉手發(fā)言，做事有主見，講信用，我有信心做好。
算了，不想了，開學了，我又見到我想念的老師與同學了，時間過得真快，五年過去了，還有一年就要離開母校了，我們要珍惜與老師、同學朝夕相處的日子，珍惜與同學的友誼，在充滿歡聲笑語美麗的校園里健康快樂的成長。
天才就是把注意力集中在所研究的那門學科上的最高能力?！透β宸?BR> 天才不過是不斷的思索，凡是有腦子的人，都有天才?！瓷?BR> 天才免不了有障礙，因為障礙會創(chuàng)造人才?！_曼 羅蘭
哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。————魯迅
聰明在于學習，天才在于積累?！袑?BR> 天才就是無止境刻苦勤奮的能力?！ㄈR爾
開學的手抄報篇二
從小學到現(xiàn)在度過了許許多多的暑假，但惟獨這一次過的最充實最緊張也最忐忑，也是我第一次去參加補課班，所有的原因都只因為要升初三了。經(jīng)常聽家長在耳邊嘮叨說，中考是人生的一個轉(zhuǎn)折點，高考也是人生的一個轉(zhuǎn)折點，但中考更為重要一點，因為如果能考進一所好的高中，那離考進好的大學的目標就更近了。
暑假里我反思了很多。在未來的一年里，我將全身心的投入到學習的`狀態(tài)中去。不再想著下課或者周末應該怎么玩，上課怎么開小差不會被老師發(fā)現(xiàn)。為了自己，為了家長與老師對我的期盼，我必須在這一年里用十萬分的努力來迎接我人生的第一個轉(zhuǎn)折點。
我的成績，不能說好但也不算太差。其實我很反感別人拿我跟班里的誰誰誰來比較。因為對我而言，我只想贏過自己，用自己最大的努力做到自己能做到的最好。因為人和人，本來就是不同的。就像佛家經(jīng)典妙語中的一句話：人最大的敵人是自己。最大的失敗是自大。最大的愚蠢是欺騙。
都已經(jīng)初三了，那些上課認真聽講之類的已經(jīng)不是老師或者家長該為我們擔心的問題，也不應該再是我們出現(xiàn)在新學期打算里的一條。因為這是我們很順理成章應該做到的事情。
這將是我們10屆3班最后大家坐在一起上課的一年，我想每個人應該都會非常的珍惜這一年。讓我們一起努力，能夠升上理想的高中。
我叫xx，今年x歲，在江蘇省高郵市北海初中x班讀書。我個子不高，長得也不胖，有一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛下，鑲嵌著一雙大眼睛。我喜歡音樂，特別喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子，都會拉。大人們夸我還真有點音樂細胞呢。我聽了，心里美滋滋的。我的優(yōu)點是在家里認真預習、復習功課。每次老師布置的作業(yè)我都認真完成。數(shù)學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此，我的成績還行。我的缺點是上課不敢大膽發(fā)言，考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來說吧，我有些會寫的詞都寫錯了，作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經(jīng)在努力改掉這些缺點了，爭取做個更好的學生。我特別喜歡和別人打賭。輸了，嘟著嘴巴就走。要是贏了，笑得眼睛變成了一條細縫。有一次，我和同學打賭，這位同學說身上有200元錢，我想：“誰會有這么多錢呀，分時是吹?！?。就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料，他對我說：“我是騙你的”。這時，我笑著高呼：“我贏了!我贏了!”
我就是我，為什么要想方設法去改變，去隱藏呢?也許我永遠也改變不了，可我并不覺得遺憾，盡管我會自嘲：我這個人呀!這就是我。
開學的手抄報篇三
積累了整整一個夏天的歡樂和熱情，在這個八月逐漸收斂歸于平靜，長空鳴雁，學子歸“巢”，又到一年開學季。面對新的校園生活，有憧憬，有期待，也有不少學生和家長感到的是一絲絲的焦慮。
作業(yè)補漏對于小學生，初中生來講，都有作業(yè)。這個時候，就要對暑假作業(yè)進行補漏了。一般的就是核對一下是否有遺漏的作業(yè)沒有做，或者是數(shù)量上有沒有錯誤等。
家長簽字在家長仔細核對了孩子的暑假作業(yè)后，如果發(fā)現(xiàn)沒有遺漏或者是沒有數(shù)量錯誤的情況下，可以在孩子的暑假作業(yè)上簽字。記得，也最好檢查一下孩子的作業(yè)錯誤率。
上學工具有許多孩子在暑假的時候，可能會背著自己的作業(yè)到老家等地方書寫，因此，有可能會導致自己的上學工具的丟失，這個時候，檢查一下，是否有丟失上學工具的現(xiàn)象，有，補買。
收收玩心暑假孩子的心都玩野了，這個時候，就需要給孩子來收收心了。收心的做法，就是可以以遞減的方式讓孩子縮短外出玩耍的時間，而加大其在家的時間，準備上學的時間。
更改作息作息時間一定要在上學前的一個禮拜，幫助孩子更改過來，所以，要按時睡覺，并且不能讓孩子再睡懶覺，到了起床時間點，就得把他叫起來，讓他熟悉上學時的時間點。
飲食更改飲食上的更改，也是如此的。不要再大魚大肉讓孩子吃，而是盡量讓其開始吃一些蔬菜類食物，并且在時間點上也要控制，以免其上學后會各種餓。
聯(lián)系老師對于孩子和家長來講，這個時候，最好先提前聯(lián)系一下老師，看老師有沒有什么特別的安排，例如，是否需要提前到校，或者是需要在到校的時候，佩戴什么東西等。
收拾書本在這個時候，記得，一定要把自己的書本收拾好，當然，最重要的，就是把你的所有的暑假作業(yè)放進自己的書包里，不要丟三落四，導致交暑假作業(yè)的時候，找不到。
里你或許通過參加各種類型的實踐活動，鍛煉自己的能力;通過暑假作業(yè)我們體會到了溫故知新的意義;和家人小伙伴們來了一場說走就走的旅程，收獲的不僅僅是沿途美麗的風景，或許對“三人行必有我?guī)煛庇钟辛烁畹恼J識;也許在路上的旅行還未成行，但你卻在閱讀中體驗另一種形式的心靈旅行。
開學的手抄報篇四
1、開學了就開學了唄，只有一年級、二年級的小同學才會激動萬分、緊張至極、難以入睡，對于我們這些經(jīng)歷過八九十次開學的老同學已經(jīng)再平常不過了。
2、開學了，校園里又變回以前那樣的喧鬧了。操場上很多同學，有散步的、有打排球的、有打籃球的、熱鬧極了!
3、開學了，我們又要開始學習，讓我們從新的起跑線出發(fā)!
4、開學了，我可真興奮啊，興奮得昨天一夜都沒睡好。
5、開學了，就代表一個新的學期又到來了。學習，是一個不斷充實自己的過程，是一個不斷超越自己的過程。
6、開學的感受就是不一樣，心情舒暢極了，想象著新一學期開始的樣子，顧不上洗臉刷牙，馬馬虎虎的吃了幾片面包，忍不住到了學校。
7、又要開學了，在很多小學生的眼里，開學是一件煩惱的事?？蓪ξ襾碚f，開學并不是壞事。
8、快要開學了，我又高興，又發(fā)愁。高興的是，我又可以看見我的同學了，甭提我心里有多高興了。發(fā)愁的是我又要回到白天有老師，晚上有媽媽的生活中。
9、開學嘛，不過就是與混熟了的老朋友——電視機、游戲機告別，不用難過得留淚，電視不會再發(fā)燒了，或許是一種解脫呢!
10、開學嘛，不過就是要早點被媽媽叫起床，沒有什么了不起，胖子就當是減肥，瘦子就當是健美。還能呼吸到新鮮空氣呢!挺好的嘛。
開學的手抄報篇五
從這天起我就是一名三年級的小學生了，三年級是小學中轉(zhuǎn)折的一年，也是小學生涯比較重要的一年。因此，在這一年的學習過程中，我要認真學習每門課程，為以后的學習打下堅實的基礎。我要嚴格按照語文、數(shù)學、英語的學習十步法去學習。以下是我對自我在這個基礎上的的補充要求和具體要求。
第一、在語文方面：要提高閱讀潛力;要多詳讀幾本課外書;要把字寫得再好一點;多記讀書筆記;多寫自我身邊發(fā)生的事;觀察到的感想記錄下來寫成習作;抓住課堂上的四十五分鐘;及時做好預習和復習。
第二、在數(shù)學方面：要在仔細一點不要粗心;做題時要明確的明白什么是已知條件，什么是要求的的未知條件;理解透徹每個概念的意思。
第三、在英語方面：堅持每一天聽磁帶;把單詞寫好;把單詞記好;讀一些有關(guān)英語的小短文、小故事。
第五、在興趣方面：在圍棋上取得更大的進步;從這學期我想要畫畫;能不能吹長笛。
第六、體育鍛煉方面：有時光花滑旱冰，打打羽毛球;能不能在學兵乓球。
第七、在家里：還是能幫媽媽做的家務就盡量幫媽媽;每一天接送小弟弟的事情就交給我;自我洗內(nèi)衣和襪子。
以上是我和媽媽共同為我定的三年級第一學期的計劃，我也期望能透過我的努力在這一學期結(jié)束的時候能夠全部完成。
一眨眼的功夫，一個暑假又過去了。一開學，我就成為三年級的小學生了。
聽媽媽說：“三年級的課程資料將更加難了，你要有心理準備”。我聽了，心里有點害怕，因為我擔心自我考不好。我經(jīng)過一番深思熟慮，制定了三年級的學習計劃：
一。上課認真聽講，用心發(fā)言。
二。下課完成老師布置的每一項作業(yè)。
三。在生活當中找一些新問題來解決，鍛煉自我。
四。課余時光多讀課外書籍，增加自我的詞匯和知識量，為寫作文打基礎。
媽媽看到后，笑著說：“寶貝，你此刻邁出了新學期的第一步，我敢保證，你只要能遵守這四條，下學期肯定能考試出好成績，同時也能夠得到《三好學生》的獎狀。有一句話說的好：一份付出就有一份回報?！?BR> 我聽了會心的笑了。
我上學期考的不理想，這學期我要到達我的理想，實現(xiàn)雙百分。因為我的目標是追上我們班的班長——陳子涵，讓大家來監(jiān)督我吧!
時光真快，暑假就這樣不知不覺的過完了。
開學了，我由二年級變成了三年級的學生，我又長大了一歲，長大了一歲就就應更懂事，更愛學習，此刻我為自我制定一個學習計劃。我要持之以恒的堅持下去。
日計劃表：
一：在班里及時完成課堂作業(yè)
二：7:30至9:00寫家庭作業(yè)。(保質(zhì)保量按時完成老師布置的家庭作業(yè)。包括預習新課。中間休息10分鐘。)
三：9:00至9:30是吃晚飯時光。飯后休息20分鐘。
四：9:50至10：30打?qū)懭沼洝?每一天打一篇日記，不拘形式，不拘字數(shù))之后休息10分鐘。
五：10：40至11:00聽寫語文生字。(每一天聽寫一課語文生字)。
六：11:00至11:30為洗漱時光。11:30至12:00做一道數(shù)學拓展題。(每一天做一道數(shù)學拓展題)12:00準時上床睡覺。
七：每一天早晨7:40起床，20分鐘洗漱時光，每一天早晨8:00至8:40讀英語、背單詞。
周計劃表
一:每周手寫一篇周記。星期六，星期天，每一天看半小時的書，(要求：坐在書桌前看，用筆做批注)累計每周看一本好書，并打?qū)懽x后感。
二：每個星期六，做語文和數(shù)學的大卷子各一張。
三：星期六和星七天干一些力所能及的家務活。(例如：洗碗、擦桌子，掃地，拖地，洗自我的小衣服。)
自我已經(jīng)三年級了新的'學期，我來到了一個新的班級，遇見了許多新的同學，學習任務很重要，要想學習好，務必努力，即使遇到困難也不急躁、膽怯。僅憑想像是不夠的，要用你的實際行動來證明，你是能行的。這些認識一向在我的腦海里轉(zhuǎn)悠著，讓我信心十足。
成為一名富有愛心的小學生。當別人遇到困難時，我會伸出友誼之手，給予他們無私的幫忙。在大人的心目中，我是一個講禮貌懂禮貌的好孩子，在弟弟妹妹的心目中，我是一個懂事的大姐姐。
我要上課認真聽講，用心思考，大膽發(fā)言，認真獨立完成各項作業(yè)，勇于同大家一齊交流、討論，在班級起表率作用，爭當老師得力的小助手，請各位老師相信我，我是一位好學生。
我的愿望是我前進的目標，我會努力描繪出一幅美麗的成長的圖畫。
1、上課注意聽講，不能和同學說話，不能看課外書。
2、做作業(yè)時不能分心、不能東張西望，不能一邊看課外書一邊做，做完作業(yè)要檢查。
3、做作業(yè)時每做完一個作業(yè)能夠休息10分鐘，然后接下去再做。
4、如果作業(yè)8：30沒完成，就不要做。
5、做作業(yè)時我想讓爸爸媽媽別進來我的桌子邊。
6、一個星期能不能玩電腦，要透過爸爸媽媽的“國際iso9002學習認證”才能夠玩。
7、要聽爸爸媽媽的話，不能頂嘴。
8、玩時也不能8：30還在玩。
最后說說我為三年級下學期訂的學習目標吧!
1、我的數(shù)學必須要比上學期好。
2、語文作文要提高。
3、吹笛子我想過五級。(媽媽的目標是過三到四級)
4、我的自立潛力要提高。
開學的手抄報篇六
《新學期新起點》 同學們，新學期剛剛開始，我送你一句英語格言，譯成中文意思是：良好的開端 是成功的一半。祝你從第一課開始就抓緊學習。
這個道理是很簡單的。有一個“吃燒餅”的笑話：一個人肚子餓了，吃了一個燒餅 沒有飽，再吃一個還沒有飽，吃到第三個才覺得飽了。
他說：早知道吃了這個燒餅就能飽，我就不吃前面那兩個了。你一定會覺得他說 的是傻話，沒有前面那兩個燒餅墊底，光吃最后一個燒餅怎么能填飽肚子呢? 可是，同學們當中有沒有這樣的人呢?平時，特別是新學期的開始，什么也不在 乎， 等到快考試了才著急起來， 拼命開夜車， 學習成績當然不理想。
這樣的同學， 不是有一點像那個重視最后一個燒餅的人嗎? 不要以為現(xiàn)在剛開學，時間還很多，反正來得及。要知道，我們學習的是科學。
科學是有嚴密體系的，是一環(huán)扣一環(huán)的。今天有今天的學習任務，明天有明天的 學習任務，你今天的功課學不好，就會影響明天的學習任務的完成，背著欠帳過 日子，使“包袱”越背越重，到頭來后悔莫及。
“明日復明日，明日何其多?！笔前。赵麓掖?，過了今天，就是明天，過了明天， 又是明天， 到底有幾多明天呢?郭沫若曾說過：
“時間就是速度， 時間就是生命?！?然而，恰恰相反，時間對有些同學來說，就像那日歷，撕了這一張還有下一張， 撕光了這一本還有一下本，整日是天也昏昏、地也昏昏，抄作業(yè)，鬧著玩……于 是，在天昏地暗之中，時間不知不覺地溜走了。
我親愛的同學，新的學期開始了，別再猶豫，別再沉淪，快振作起來吧!要知道 你的生命的日歷早已被你白白地撕去了許多;要知道，新的學期要有新的起點， 別再浪費時間，快快振動作起來吧! 同學們，用你的成績來證明你的與眾不同;用你的行動證明你關(guān)心與愛護我們的 集體;用你對他人的理解與寬容來贏得別人的尊重。
我始終相信，你們會做的更好。
同學們，老師們，祝愿我們一中每一位師生在新學期里，以新的氣象，新的努力, 取得新的進步! 校園是美麗的銀河,朗朗書聲是銀河上回蕩的清波,老師踏著清波,把希望的種子 播撒,希望就從這里開始. 每個人都有一個未來的夢想,每個人對明天都有所希冀.希望,攜著你的手,進入一 片人生的開闊地.
希望,是人們內(nèi)心生氣昂然的激情,是對生命充實的渴望,即如綠葉與陽光的交流. 希望,是熱情之母,它孕育著榮譽,孕育著力量,孕育著生命. 希望,是茫茫天宇間的一個閃爍的星宿,她使人飛奔\馳騁,充滿著誘惑. 希望,是那么深不可測,高不可攀.勇敢勤奮的人會想盡辦法去摘取,使之成為自己的現(xiàn)實;懶惰蠢鈍的人只會永遠地張著大口,茫然地看著希望飛逝在別人的領空而不思進取.
希望,是未來;希望,又在于今天;希望,就是我們自己. 學校是母親,我們永遠不會把她忘記!即使我們長大成人,周游了全世界,見過了大 世面,她那質(zhì)樸無華的教學樓和生機盎然的花園----那使我們的知識之花最初萌 放的地方,都將永遠保留在我們的記憶之中. 人的一生中最美好最純真的,是校園生活,人的一生中最短最快的,也是校園生活. 請你一定要珍惜!
開學的手抄報篇七
1.俗語曰：不怕事難，就怕手懶。古語曰：少壯不努力，老大徒傷悲。為君聊賦古今詞，只望努力從今始;待君勤勉努力時，功成名就心愿至。
2.開弓沒有回頭箭。做事果斷不猶豫，主見意識要強烈，自信在心不動搖，勇往直前不后退，再苦再難要堅持，祝君成功與相隨，夢想成真幸福伴!
3.勤能補拙是良訓，一份辛苦一份才!沒有絕對聰明的天才，也沒有絕對愚蠢的傻子。天才和傻子是相對而言的，只有努力的人才能成為天才，也只有懶惰的人才能成為傻子。聰明的你愿意做哪種人?想做天才就努力學習吧!
4.沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。永往直前路永遠就在腳下，永往直前你永遠是最高的那位，相信自己，一切皆有可能。
5.天生我才必有用，千金散盡還復來。失敗，怕什么，有信心撐腰，下次可以做得更好;失落，怕什么，有努力相伴，陽光依舊燦爛;失意，怕什么，面對困難不怕，泰山也在腳下。在生活中，難免挫折連連，主要是保持心態(tài)，有信心就是嶄新一天!
6.風雨之后見彩虹，陽光總在風雨后，我祝福你，刮風會給你刮去鈔票，你就直管撿;下雨掉到你家門前大元寶，你家堆金山;祝你風雨相伴，“前”途無量。
7.一等二靠三落空，一想二干三成功。多少次機會悄然而至時，我們膽怯，猶豫;而當多少次機會悄然溜走時，我們懊惱不已。與其浪費時間煩惱該不該去做，還不如去煩惱該如何去做，放開膀子痛快干一場。
8.觀山則情滿于山，觀海則情溢于海。讀書使人心明眼亮。讀書之法，在循序漸進，熟讀而精思。做事之法，也應循序漸進，踏踏實實，謀定而后動，認準了就義無返顧，直到成功!
開學的手抄報篇八
寒假生活眨眼結(jié)束了，我?guī)е鴮偕畹拿篮糜洃?，懷著對新學期的向往開始了下半學期的學習生活。
俗話說：“一年之計在于春”。新學期是學習的春天，春天是耕耘的季節(jié)，春天更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會結(jié)出累累碩果。
所以我們必須勤奮學習，付出艱辛的勞動，才能獲得可喜的成果。為此我制定了一個學習計劃：
1、要先計劃后學習。學習是一個系統(tǒng)工程，是一個由淺入深、由少到多、逐步深入積累的過程。只有訂好計劃再學習，學習才是有計劃、有目的、有針對性的，才能克服學習中的盲目性和忙亂性。
2、要先預習后聽講。以前我總認為，反正老師要講，課前預習是多余的，而這往往是造成課堂學習效率低下的原因。首先，預習是課前的“偵察”，可打有準備之仗。其次，預習可使新舊知識聯(lián)系，有利于更好地掌握新知識。再次，預習可以克服聽課的盲目性，提高學習效率。最后，預習可使聽課更專心，與老師的配合更默契，從而提高自學能力。
3、要先復習后做作業(yè)。因為媽媽說復習是鞏固和消化學習內(nèi)容的重要環(huán)節(jié)，把所學知識認真復習一遍，該記住的記住了，該理解的理解了，然后再做作業(yè)。假如每次作業(yè)都能夠做到先復習，然后像對待考試一樣對待作業(yè)的話，那就等于一天幾次考試，就不會出現(xiàn)平時作業(yè)優(yōu)秀，正式考試不及格的情況了。
新的學期已經(jīng)開始，新的目標和任務等待我去完成，讓我振作起來，以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)，為我的美好明天做出努力吧!
開學的手抄報篇九
假期在不知不覺中即將過去，新的學期就要開始了。在新的一年中自己制定的必達的目標如下：
身體最重要，加強鍛煉是在彼得。
1 早上上班、下班走路來回40分鐘。
2 課間操 跳繩 600個左右。(天天堅持)
3 繼續(xù)堅持 中午游泳40分鐘，這個學期爭取學會蝶泳。40分鐘1000米的速度保持下去。
教學
1 青島教材和人教版本相結(jié)合使用，互相取長補短。
2 送好這一屆畢業(yè)班，使全體學生都能有所進步，抓兩頭帶中間，做好查漏補缺的工作。
3 培養(yǎng)學生健全的人格，身心都能得到健康的成長，決不能搞一刀切，五個手指不一樣長，對學生的要求 也要采取不同的方法。
4 教給學生如何做人，讓學生懂得“人才”是人+才=人才。
感悟
統(tǒng)考的結(jié)果是，學生成了犧牲品。不堪重負，天天算了寫，寫了算。近視率不斷攀升，學生厭學現(xiàn)象越來越重，作業(yè)越來越多，向三座山壓的學生喘不過氣來。
學生的創(chuàng)造性被扼殺，沒有了自我，沒有了學習的本站。在這樣發(fā)展下去后過怎樣很難想象!
其實就我個人的經(jīng)驗，要讓學生學習好，不是以作業(yè)的多少而論，更不是老師上課的多少而論，而是要學會讓學生“親其師，信其道，”讓學生崇拜你，尊重你，喜歡你，能和你打成一片。你更要尊重學生，尊重他們的人格，尊重他們的自尊!做一個學生歡迎的老師。做到這幾點不用多上課，同樣會取得好的成績。
開學的手抄報篇十
一眨眼，愉快的寒假就過去了，迎來了一至六年級中最最緊張的六年級下冊，也迎來了小升初考試。
我要努力做到以下幾點：
1、在語文方面我要用心，上課不要分心，不然會導致學習成績下降。
2、在數(shù)學方面一定要努把力!我的弱項就是數(shù)學，下課有時間的話就要找王老師把不明白、不懂的告訴他，讓他幫幫我。
3、在英語方面，雖然是我的強項，但我不能驕傲，因為我還要加油，努把力，爭取考上美國的大學，讓爸爸媽媽高興。因為爸爸最想讓我考上一所外國大學，讓我們一家出一位上了大學的人，也好讓我們家遷居到外國。
4、我要加強體育方面，因為新聞報道，高考最最重要的就是體育了，如果不加強體育鍛煉的話，你等到高考之后就會后悔的。
5、在寢室里，要聽朱老師的話，不能再像六年級上冊一樣惹她生氣了。
最后，在這個學期里，一定要給每一個老師一個完美的印象!
親愛的同學們，今天我們又開始踏上了2017年的學習列車，在這趟永不停息的列車上，老師首先向同學們致以新學期的問候和良好的.祝愿。
如果說初中第一學期是我們初步了解、融合新集體的階段：我們認識了新同學、新老師、新的學習模式，我們好奇、我們頑皮地做出各種嘗試，我們各顯其能;那么即將到來的第二學期則需要我們團結(jié)一致、銳意進取的學期。因為你已經(jīng)不是一個新人，你已經(jīng)沒有理由膽怯或輕狂，你需要踏踏實實做好計劃，以一個真真正正的初中生開始你的學習生涯!
所以在下一個學期，我——你的真心朋友，希望我們大家共同做到以下幾點：
第一，樹立一個信心：我能行.每個人都有存在的理由，都有自己獨特的價值，世界上沒有相同的兩片樹葉.
第二，創(chuàng)立一種學風：認真，勤奮，刻苦，求實.第三，建立一個目標.志存高遠，終能奮翼.第四，培養(yǎng)一種習慣：自覺.“習慣決定一切”.
第五，創(chuàng)設一種環(huán)境：安全，穩(wěn)定，文明，有序.讓我們的班級更和諧.
同學們，讓我們在下一個學期里以更飽滿的熱情和更踏實的精神，迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為把我班建設成學校優(yōu)秀班級而努力奮斗。
最后，衷心祝愿同學們新學期身體健康、生活愉快、學習進步!
開學的手抄報篇十一
你們
又要起航
今天是一個不尋常的日子
剛來到人生的一個小站
又要
連夜駛向彼岸的海港
不尋常的日子
你們又要遠航
重新升起前進的風帆
帶著水手的熱望
又要遠航
去尋找那
令人神往的寶藏攀登
神秘而神圣的殿堂
你們是七月的'驕子
鹽的力量注入在你們身上
出發(fā)吧
不要猶豫
更不要彷徨
緊握人生的方向盤
勝利
就在你們前方
出發(fā)吧
向著太陽升起的方向
開學的手抄報篇十二
1、學問學問，又學又問;學習學習，又學又習。
2、一年之計在于春，一天之計在于晨，一之計在于勤!
3、以最快的速度，你首先，所有英雄從年輕。
4、不讀書則愚，不思考則淺;不多練則生，不巧用則鈍。
5、業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。
6、汗水換來豐收，勤學取得知識。
7、一年之計在于春，一天之計在于晨，一期之計在于勤!
8、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
9、傲不可長，欲不可縱，樂不可極，志不可滿。
10、人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。
11、發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書。
12、把自己當傻瓜，不懂就問，你會學的更多。
13、精神成人、知識、態(tài)度已經(jīng)完成。
14、努力就能成功，堅持確保勝利。
15、業(yè)精于勤，荒于嬉，行成于思，毀于隨。
16、不怕學不會，只怕不肯鉆。
17、英雄的事業(yè)必定包含著艱險，如果沒有艱險也就不成為英雄了。
18、真心的對別人產(chǎn)生點興趣，是推銷員最重要的品格。
19、人生最重要的價值是心靈的幸福，而不是任何身外之物。
20、信仰是偉大的情感，一種創(chuàng)造力量。
21、憂勞可以興國，逸豫可以亡身。
22、一個人最大的破產(chǎn)是絕望，最大的資產(chǎn)是希望。
23、只要路是對的，就不怕路遠。
24、靠父親的學識成不了學者。
25、悲觀的人雖生猶死，樂觀的人永生不老。
26、思想是人的翅膀，帶著人飛向想去的地方。
27、太陽雖有黑點，卻在奮力燃燒中樹立了光輝的形象。
28、事業(yè)的大廈如缺乏毅力的支柱，只能是空中樓閣。
29、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
30、消沉就角一支單調(diào)的畫筆，只能給未來涂上一層灰色。
31、盆景秀木正因為被人溺愛，才破滅了成為棟梁之材的夢。
32、你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學會吃得起苦。
33、不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹。
34、刀不快，石上磨。人不會，世上學。
35、少壯不努力，老大徒悲傷。
36、聰明靠努力學習，知識靠平日積累。
37、石可破也，而不可奪堅;丹可磨也，而不可奪赤。
38、讀書長知，思考長智，虛心長識，應用長技。
39、凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。
40、鐘不敲不鳴，人不學不靈。
41、爭分奪秒巧復習，勤學苦練創(chuàng)佳績、攀蟾折桂，舍我其誰。
42、若要功夫深，鐵杵磨成針。
43、水不流，會發(fā)臭;人不學，會落后。
44、要克服生活的焦慮和沮喪，得先學會做自己的主人。
45、我自信，故我成功、我行，我一定能行。
46、昨晚多幾分鐘的準備，今天少幾小時的麻煩。
47、平時不好學，臨考悔已遲。
48、站在新起點，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新成績。
49、無知識的人，其生命如同無葉子的樹，缺少勃勃生機。
50、機會只對進取有為的人開放，庸人永遠無法光顧。
51、經(jīng)過大海的一番磨礪，卵石才變得更加美麗光滑。
52、努力造就實力，態(tài)度決定高度。
53、一個人除非自己有信心，否則帶給別人信心。
54、新學期，新起點，新面貌，新氣象!
55、恐懼自己受苦的人，已經(jīng)因為自己的恐懼在受苦。
56、有志者自有千計萬計，無志者只感千難萬難。
57、信心好比一粒種子，除非下種，否則不會結(jié)果。
58、一切經(jīng)得起再度閱讀的語言，一定值得再度思索。
59、學習中的大忌是囫圇吞棗;讀書中的小忌是走馬觀花。
60、知識改變命運，學習改寫人生，教育改善人格，反思啟迪智慧。
61、天才就是無止境刻苦勤奮的能力。
62、欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。
63、一知半解的人，多不謙虛;見多識廣有本領的人，一定謙虛。
64、自古以來學有建樹的人，都離不開一個“苦”字。
65、擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個夢。
66、只有不斷找尋機會的人才會及時把握機會。
67、日日行，不怕千萬里;常常做，不怕千萬事。
68、吾生也有涯，而知也無涯。
69、行動是成功的階梯，行動越多，登得越高。
70、愈學習，愈發(fā)現(xiàn)自己無知。
71、求學無笨者，努力就成功;讀書沒捷徑，盡力能高分。
72、勞動是知識的源泉;知識是生活的指南。
73、收獲是事業(yè)的雨量計;聚集著奮斗者灑落的每滴汗珠。
74、學成巧，總是巧;裝成巧，惹人笑。
75、靈感是從來不拜訪懶漢的。
76、張揚樂學樂思的個性，堅守不驕不躁的心態(tài)。
77、不怕學不成，只怕心不誠。
78、海浪的品格，就是無數(shù)次被礁石擊碎又無數(shù)閃地撲向礁石。
79、知識是從刻苦勞動中得來的，任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。
80、征服自己需要更大的勇氣，其勝利也是所有勝利中最光榮的勝利。
81、人貴有志，學貴有恒。
82、聰明出于勤奮，天才在于積累。
83、與其不透徹地理解許多事，不如理解的事不多，但都能徹底。
84、勤奮是聰明的土壤，勤學是聰明的鑰匙。
85、黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。
86、知識的大門，為你敞開;學問的天地，邀你馳騁;世界的奧妙，等你發(fā)掘;開學的.號角，為你吹響。
87、不傲才以驕人，不以寵而作威。
88、在人之上，要視別人為人;在人之下，要視自己為人。
89、天賦是埋藏在礦里的黃金，才能是挖掘礦藏的礦工。
90、太陽每天都是新的，你是否每天都在努力。
91、刻苦學習的人總能實現(xiàn)自己的愿望。
92、學好靠信心，求教靠虛心，探求靠專心，長進靠恒心。
93、只要決心成功，失敗永遠不會把你擊倒。
94、扭到繩，中風貢獻，惡意下一個想法一致，普通圓一個夢想。
95、生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。
96、勤奮出聰明，博學出智慧，多練出技巧，巧思出碩果。
97、翹首盼來的春天屬于大自然，用手織出的春天才屬于自己。
98、鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。
99、自古以來學有建樹的人，都離不開一個"苦"字。
100、跑昨越快，遇到風的阻力越大。阻力與成就相伴隨。
101、學習靠積累，記憶靠理解，經(jīng)驗靠反思，熟練靠練習。
102、生命力的意義在于拼搏，因為世界本身就是一個競技場。
103、尺有所短;寸有所長。物有所不足;智有所不明。
104、早起多長一智，晚睡多增一聞。
105、因害怕失敗而不敢放手一搏，永遠不會成功。
106、只要朝著陽光，便不會看見陰影。
107、巧思妙想出靈感，實踐探索出成果。
108、天下之事常成于困約，而敗于奢靡。
109、艱難困苦是幸福的源泉，安逸享受是苦難的開始。
110、只會在水泥地上走路的人，永遠不會留下深深的腳印。
111、我自信，我出色：我拼搏，我成功!
112、幻想者頭腦里只有空中樓閣，實干家胸中才有摩天大廈。
113、人不勞動沒出息，人不學習沒長進。
114、活到老，學到老，一生一世學不了。
115、努力就會成功，堅持以確保勝利。
開學的手抄報篇十三
1、準備：換膠底鞋，防滑并且增加彈性。女生摘掉發(fā)卡等飾物，衣兜不裝東西。全身準備活動，以防肌肉拉傷、扭傷。
2、服從：在教師指導下再做器械運動，投擲運動要聽口令，閃開跑道以免沖撞。
3、嚴肅：墊上運動若嘻嘻哈哈，容易扭傷頸部，會傷害脊柱或大腦。
4、處理：一旦受傷，不要著急，亂搬亂揉會加重傷勢，要請校醫(yī)來處理傷口，傷情徹底養(yǎng)好再運動。
在每天緊張的學習過程中，課間活動能夠起到放松、調(diào)節(jié)和適當休息的作用。課間活動應當注意以下幾方面：
1、室外空氣新鮮，課間活動應當盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽誤后面的課程。
2、活動的強度要適當，不要做劇烈的活動，以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。
3、活動的方式要簡便易行，如做操、游戲等。
4、活動要注意安全，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
上體育課大多是全身性運動，活動量大，還要運用很多體育器械，如單雙杠、鉛球……所以為了安全，上課時衣著有一定的講究。
1、上衣、褲子口袋里不要裝鑰匙、小刀等堅硬、尖銳鋒利的物品。
2、不要佩戴各種金屬的或玻璃的裝飾物。
3、頭上不要戴各種發(fā)卡。
4、盡量不要戴眼鏡。
5、不要穿塑料底的鞋或皮鞋，應當穿球鞋或一般膠底布鞋。
6、衣服要寬松合體，最好不穿鈕扣多、拉鎖多或者有金屬飾物的服裝。有條件的應該穿著運動服。
體育課在中小學階段是鍛煉身體、增強體質(zhì)的重要課程。體育課上的訓練內(nèi)容是多種多樣的，因此安全上要注意的事項也因訓練的內(nèi)容、使用的器械不同而有所區(qū)別。
1、體育活動前必須做好充分的準備活動，結(jié)束時同樣要做好放松整理活動，以防止出現(xiàn)傷害事故。
2、短跑等項目要按照規(guī)定的跑道進行，不能串跑道。這不僅僅是競賽的要求，也是安全的保障。特別是快到終點沖刺時，更要遵守規(guī)則，因為這時人身體的沖力很大，精力又集中在競技之中，思想上毫無戒備，一旦相互絆倒，就可能嚴重受傷。
3、跳遠時，必須嚴格按老師的指導助跑、起跳。起跳前前腳要踏中木制的起跳板，起跳后要落入沙坑之中。這不僅是跳遠訓練的技術(shù)要領，也是保護身體安全的必要措施。
4、在進行投擲訓練時，如投手榴彈、鉛球、鐵餅、標槍等，一定要按老師的口令進行，令行禁止，不能有絲毫的馬虎。這些體育器材有的堅硬沉重，有的前端裝有尖利的金屬頭，如果擅自行事，就有可能擊中他人或者自己被擊中，造成受傷，甚至發(fā)生生命危險。
5、在進行單、雙杠和跳高訓練時，器械下面必須準備好厚度符合要求的墊子，如果直接跳到堅硬的地面上，會傷及腿部關(guān)節(jié)或后腦。做單、雙杠動作時，要采取各種有效的方法，使雙手握杠時不打滑，避免從杠上摔下來，使身體受傷。
6、在做跳馬、跳箱等跨躍訓練時，器械前要有跳板，器械后要有保護墊，同時要有老師和同學在器械旁站立保護。
7、前后滾翻、俯臥撐、仰臥起坐等墊上運動的項目，做動作時要嚴肅認真，不能打鬧，以免發(fā)生扭傷。
8、參加籃球、足球等項目的訓練時，要學會保護自己，也不要在爭搶中蠻干而傷及他人。在這些爭搶激烈的運動中，自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是很重要的。