心得體會(huì)是一種對自己的反思和自我教育的方式。寫心得體會(huì)時(shí)要注重思考和深入剖析，對關(guān)鍵問題進(jìn)行深入思考和探討。希望大家能夠認(rèn)真閱讀這些心得體會(huì)范文，從中提煉出對自己有用的經(jīng)驗(yàn)和方法。
二年級少年夢心得體會(huì)和感想篇一
在孩子成長的過程中，每個(gè)階段都有著不同的夢想和追求。而二年級的孩子們已經(jīng)開始意識到自己的存在，開始有了自己獨(dú)特的想法和夢想。在這個(gè)年齡階段，他們對未來充滿了向往和憧憬，認(rèn)真思考自己的未來，尋找自己存在和意義的價(jià)值。
第二段：對未來充滿著向往和憧憬
當(dāng)我們談到二年級孩子的夢想時(shí)，你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)他們的想象力有多么豐富和廣泛。有些孩子說自己以后想當(dāng)醫(yī)生，因?yàn)樗麄兡軌驇椭鷦e人，讓別人不再疼痛；有些孩子說自己要當(dāng)科學(xué)家，發(fā)明出更好的機(jī)器，讓人們的生活更加美好；還有些孩子說自己要當(dāng)演員、歌手、舞者，因?yàn)樗麄儫釔郾硌莺退囆g(shù)。二年級的孩子們對未來充滿了向往和憧憬，一份純粹而執(zhí)著的追求。
第三段：追尋自己存在的意義和價(jià)值
隨著孩子們的成長，他們開始思考自己所處的世界和自己所擔(dān)負(fù)的責(zé)任。他們會(huì)問自己：“我為什么要學(xué)習(xí)？”、“我要成為怎樣的人？”在這個(gè)階段，孩子們渴望通過學(xué)習(xí)和探索，尋找自己存在的意義和價(jià)值。對于二年級的孩子們來說，實(shí)現(xiàn)自己的夢想是自己存在和價(jià)值的體現(xiàn)。
第四段：困難和挫折的重要性
然而，在孩子們追求自己的夢想時(shí)也會(huì)遇到很多困難和挫折。這時(shí)家長的支持和鼓勵(lì)尤為重要。教育專家曾說過：“孩子們需要努力，保持認(rèn)真，堅(jiān)持不懈，即使在遇到挫折和困難時(shí)也要堅(jiān)持著去嘗試?！边@樣，孩子們才能在追夢的道路上越走越遠(yuǎn)。
第五段：結(jié)論
在孩子們的求知和探索中，他們需要父母和家庭的支持和引導(dǎo)。他們需要有提供支持的人，來幫助他們?nèi)プ非笞约旱膲粝?。因此，我們需要以身作則，傳遞積極樂觀的能量，相信孩子們能夠用他們的努力和智慧走向自己的理想。而孩子們也應(yīng)該秉持對未來充滿信心的態(tài)度，在不斷嘗試和努力中，建立起自信和成功的信仰，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
二年級少年夢心得體會(huì)和感想篇二
二年級是一個(gè)特殊的學(xué)年，這一學(xué)年中，我有幸參加了“強(qiáng)國少年”培養(yǎng)計(jì)劃。這個(gè)計(jì)劃是一個(gè)非常有意義的活動(dòng)，它旨在培養(yǎng)我們強(qiáng)國少年的愛國情懷和社會(huì)責(zé)任感。參加這個(gè)計(jì)劃的經(jīng)歷給我?guī)砹撕芏嗍斋@和啟示，讓我更加了解自己的國家，并且明白了作為一名小學(xué)生，我們也可以為國家做出貢獻(xiàn)。
第二段：發(fā)展論述
在這個(gè)計(jì)劃中，我們進(jìn)行了許多有趣的活動(dòng)和學(xué)習(xí)。其中，最讓我印象深刻的是參觀博物館和紀(jì)念館。通過參觀博物館，我了解了我國悠久的歷史文化，明白了中華民族的偉大和輝煌。而在紀(jì)念館里，我看到了無數(shù)烈士為了國家和人民付出的生命，我更加堅(jiān)定了自己為國家貢獻(xiàn)力量的決心。這些活動(dòng)讓我明白了國家是由每一個(gè)人共同構(gòu)建的，我們每個(gè)人都應(yīng)該為國家的繁榮負(fù)責(zé)。
第三段：闡述體會(huì)
通過這個(gè)計(jì)劃，我還學(xué)到了如何愛護(hù)環(huán)境和珍惜資源。我們組織了一次環(huán)?；顒?dòng)，一起清理了學(xué)校周圍的垃圾。參加這個(gè)活動(dòng)讓我意識到，環(huán)境的美好是我們共同努力的結(jié)果，我們需要共同保護(hù)。除此之外，我還學(xué)到了節(jié)約用水和用電的重要性，家長們也通過講解和實(shí)踐示范教會(huì)了我們?nèi)绾魏侠硎褂觅Y源。這讓我明白了資源的有限性和寶貴性，每個(gè)人都應(yīng)該從小事做起，為了未來的社會(huì)和國家盡自己的一份力。
第四段：分享收獲
在這個(gè)計(jì)劃中，我還結(jié)識了許多志同道合的朋友。我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起成長。在他們身上，我看到了助人為樂、團(tuán)結(jié)友愛的品質(zhì)，學(xué)會(huì)了與人為善和互相關(guān)心，與他們在一起的日子都充滿了快樂和意義。我也明白了，我們每個(gè)人都有自己的長處和特點(diǎn)，只有團(tuán)結(jié)合作，才能取得更好的成績，實(shí)現(xiàn)更大的夢想。
第五段：總結(jié)感悟
通過這個(gè)“強(qiáng)國少年”培養(yǎng)計(jì)劃的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深深地感受到了作為一名小學(xué)生，我們也可以為國家做出貢獻(xiàn)。每個(gè)人的力量都是微小的，但是當(dāng)我們積少成多，匯集起來，就可以產(chǎn)生巨大的力量。愛國情懷和社會(huì)責(zé)任感不僅僅是口頭上說出來的，更要通過實(shí)際行動(dòng)去踐行。我將始終銘記這段經(jīng)歷，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，努力成為一名有社會(huì)責(zé)任感和愛國心的強(qiáng)國少年。
以上就是我對于“二年級強(qiáng)國少年心得體會(huì)”的敘述。通過這個(gè)計(jì)劃，我學(xué)到了很多知識和技能，也得到了很多啟示和成長。我相信，只要我們每個(gè)人都能用心投入到國家建設(shè)中，用實(shí)際行動(dòng)去踐行自己的社會(huì)責(zé)任，我們的祖國一定會(huì)更加強(qiáng)大，更加繁榮！
二年級少年夢心得體會(huì)和感想篇三
當(dāng)你說出“烽火少年”這三個(gè)字，很多人可能并不知道它是什么意思。其實(shí)，烽火少年就是指在不同的場合下為國家安全、民族尊嚴(yán)而奮斗的青少年。這是一個(gè)榮譽(yù)，也是一種責(zé)任。作為一名烽火少年，我們需要不斷錘煉自己，為成為更好的公民而努力。
成為烽火少年，需要有堅(jiān)定的信仰和骨氣。要堅(jiān)信中華民族偉大復(fù)興必定實(shí)現(xiàn)，在平凡的日常生活中樹立起民族大義和社會(huì)責(zé)任感；要具備“三觀”正，知曉人生目標(biāo)和價(jià)值三角，不斷錘煉自己，準(zhǔn)備為祖國和人民做出貢獻(xiàn)。還要堅(jiān)持獨(dú)立思考、勇于質(zhì)疑、善于創(chuàng)新，積極參與社會(huì)實(shí)踐，拼搏向上，勇立時(shí)代潮頭。
第三段：我在烽火少年中的收獲。
我作為一名烽火少年，在這次的活動(dòng)中收獲頗豐。首先，我收獲了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的經(jīng)驗(yàn)。無論是展現(xiàn)才藝、實(shí)行任務(wù)，還是完成實(shí)踐操作，我們都需要團(tuán)隊(duì)合作，提升組織能力和互動(dòng)協(xié)調(diào)能力。其次，我感受到了奉獻(xiàn)和服務(wù)的意義所在，體驗(yàn)到了在為社會(huì)和國家出力的過程中所得到的內(nèi)心深處的滿足感。最后，我認(rèn)識到，一個(gè)人要成為有價(jià)值的人物，除了要有自身的專業(yè)技能，在道德品質(zhì)和知識素養(yǎng)上的提升也是至關(guān)重要的。
第四段：未來的我，仍需努力。
加入烽火少年只是一個(gè)開始，未來的我要在學(xué)習(xí)中進(jìn)一步拓寬自己的知識面，增長自身實(shí)力；在實(shí)踐中以貢獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)他人為宗旨，注重發(fā)掘自己的長處、揚(yáng)長避短、追求最佳表現(xiàn)。作為一名烽火少年，我要志存高遠(yuǎn)，不忘初心，砥礪前行，為實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的中國夢而不斷奮斗！
我們是未來的希望，勇敢向前，才不負(fù)春風(fēng)！未來的烽火少年們，要肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興偉業(yè)的歷史責(zé)任，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。相信，我們的美好未來將會(huì)更加充滿陽光和生機(jī)！
二年級少年夢心得體會(huì)和感想篇四
二年級的我，作為一名強(qiáng)國少年，有幸參與了強(qiáng)國少年項(xiàng)目。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)，讓我對祖國的未來充滿了希望和自豪。在強(qiáng)國少年項(xiàng)目中，我不僅學(xué)到了知識，也學(xué)到了很多做人的道理，這對我來說是一種寶貴的財(cái)富。
第二段：學(xué)習(xí)愛國情懷
在強(qiáng)國少年項(xiàng)目中，我們學(xué)習(xí)了許多關(guān)于國家的知識，也更加了解了中國的發(fā)展歷程以及國家的重要性。我們了解到，只有自己的國家強(qiáng)大，我們才能過上幸福的生活。學(xué)習(xí)愛國情懷，不僅僅是口號，更是一種行動(dòng)。為了國家的繁榮，我們要努力學(xué)習(xí)，將來為國家做出貢獻(xiàn)。
第三段：發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)
在強(qiáng)國少年的學(xué)習(xí)中，我們也學(xué)習(xí)了很多優(yōu)良的傳統(tǒng)文化。我們學(xué)習(xí)了古人的詩詞，學(xué)習(xí)了孔子的思想，還學(xué)習(xí)了中國的傳統(tǒng)節(jié)日等等。這些傳統(tǒng)文化是中華民族的瑰寶，我們應(yīng)該傳承和發(fā)揚(yáng)下去。通過學(xué)習(xí)這些傳統(tǒng)文化，我們更加了解了自己的民族，也更加自豪，以傳統(tǒng)文化為基礎(chǔ)，我們將更有自信去面對未來的挑戰(zhàn)。
第四段：養(yǎng)成良好的習(xí)慣
在強(qiáng)國少年的項(xiàng)目中，我們還學(xué)習(xí)了許多良好的習(xí)慣。比如說，我們學(xué)會(huì)了講衛(wèi)生，養(yǎng)成了每天早起鍛煉的習(xí)慣，學(xué)會(huì)了愛護(hù)環(huán)境等等。這些良好的習(xí)慣不僅使我們的生活更加有規(guī)律，更能培養(yǎng)我們的自律能力和責(zé)任感。通過養(yǎng)成良好的習(xí)慣，我們不僅能夠更好地服務(wù)國家和社會(huì)，也能夠更好地為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第五段：展望未來
強(qiáng)國少年項(xiàng)目，讓我們從小就明白了國家的重要性，也讓我們體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)的樂趣和成果。展望未來，我們將更加努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。我們相信，在我們這一代的努力下，中國一定會(huì)變得更加強(qiáng)大，我們也會(huì)成為真正的強(qiáng)國少年。
總結(jié)：
通過強(qiáng)國少年項(xiàng)目，我們學(xué)習(xí)到了知識，培養(yǎng)了愛國情懷，發(fā)揚(yáng)了優(yōu)良傳統(tǒng)，養(yǎng)成了良好習(xí)慣，并對未來充滿了希望。強(qiáng)國少年項(xiàng)目是我們成長過程中的一次珍貴經(jīng)歷，它讓我們在改革開放的新時(shí)代里扮演更加重要的角色。讓我們立志成為真正的強(qiáng)國少年，為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗！
二年級少年夢心得體會(huì)和感想篇五
二年級少年夢，是指對未來的向往和期許，是對孩子們內(nèi)心深處的憧憬和追逐。在這個(gè)階段，孩子們開始意識到自己具有獨(dú)立思考和自我奮斗的能力，也開始明確自己的個(gè)人志向和價(jià)值取向。二年級少年夢是非常珍貴和重要的，它不僅能夠激勵(lì)孩子們不斷前進(jìn)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，還能夠啟迪孩子們內(nèi)心的智慧和勇氣，從而為他們今后的生活奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二年級少年夢的體現(xiàn)和表現(xiàn)，主要體現(xiàn)在孩子們的言行舉止中。比如，他們會(huì)有更明確、更積極的規(guī)劃和計(jì)劃，會(huì)更加關(guān)注自己的未來和成長，會(huì)積極探索新事物，熱衷于了解自己感興趣的領(lǐng)域。此外，孩子們還會(huì)更注重個(gè)人品德塑造，積極關(guān)心和支持他人，努力提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和協(xié)作能力，成為更好的團(tuán)隊(duì)成員。
二年級少年夢的培養(yǎng)方法，首先需要父母和老師的正確引導(dǎo)和關(guān)注。父母可以通過鼓勵(lì)孩子們多進(jìn)行有益的交流和探索，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣和熱情，建立自信心和責(zé)任感，激發(fā)孩子們的創(chuàng)新思維。老師可以通過多進(jìn)行情境教學(xué)和啟發(fā)式教學(xué)，讓孩子逐漸掌握基本的知識和技能，加強(qiáng)與周圍同學(xué)的互動(dòng)交流和合作，引導(dǎo)孩子們形成正確的人生觀和價(jià)值觀。
隨著二年級少年夢的不斷追尋和實(shí)現(xiàn)，孩子們逐漸形成了自己的個(gè)性，明確了自己的方向和路線，積累了不少有益的經(jīng)驗(yàn)和技能，伴隨著成果的建立和積累，孩子們也逐步形成了自己的成長框架和抱負(fù)，習(xí)得了自我管理和掌握的能力，為未來的成功打下了良好的基礎(chǔ)。
二年級少年夢，是孩子們健康成長和成功發(fā)展的基石，它不僅能激勵(lì)孩子們開拓視野，認(rèn)清自己的使命和任務(wù)，還能引導(dǎo)孩子們樹立積極、堅(jiān)定的信念，強(qiáng)化自我認(rèn)知和適應(yīng)能力，開啟人生未來的康莊大道。盡管這條路是生長中不可或缺的，卻是值得孩子們用心經(jīng)營的珍貴精神財(cái)富。
二年級少年夢心得體會(huì)和感想篇六
作為一個(gè)少年，我也曾經(jīng)有過打工的經(jīng)歷。打工，無論是為了賺取零花錢，還是為了鍛煉自己，都給我留下了深刻的印象。下面，我將從打工的意義、培養(yǎng)的能力、帶來的收獲、遇到的困難以及給我?guī)淼挠绊懙任鍌€(gè)方面來談?wù)勎覍ι倌甏蚬さ母邢牒托牡谩?BR> 首先，打工對于少年來說，不僅僅是為了賺取零花錢、減輕家庭負(fù)擔(dān)，更是一種學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。少年時(shí)期正是個(gè)人成長的關(guān)鍵時(shí)期，通過打工可以學(xué)會(huì)如何與他人相處、如何處理人際關(guān)系，鍛煉自己的社交能力。在與他人工作和生活中，少年們需要尊重他人、團(tuán)結(jié)合作、互相幫助。只有這樣，才能更好地適應(yīng)社會(huì)的要求，更好地融入社會(huì)。
其次，打工還能培養(yǎng)一些實(shí)際能力和技能。如何完成自己的工作職責(zé)，如何高效地完成任務(wù)，如何與他人協(xié)調(diào)合作等等，這些都是從打工中培養(yǎng)起來的能力。例如，我在一家書店打工的時(shí)候，通過整理書架、接待顧客等工作，我學(xué)會(huì)了如何做好時(shí)間管理、如何與顧客進(jìn)行有效溝通、如何在復(fù)雜的環(huán)境下保持冷靜等等。
打工帶來的收獲更是不言而喻。除了賺取零花錢之外，還可以拓寬視野，豐富人生閱歷。在工作中，我遇到了各種各樣的人和事，看到了社會(huì)的不同層面和多樣性，這讓我對社會(huì)有了更深入的理解和認(rèn)識。同時(shí)，通過打工，我對一些職業(yè)有了更多的了解，對未來的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的目標(biāo)。
然而，打工也并非一帆風(fēng)順，中間還是會(huì)遇到各種各樣的困難。其中最大的困難莫過于時(shí)間管理的挑戰(zhàn)。少年們一方面要完成學(xué)校的學(xué)業(yè)，另一方面又要花時(shí)間去打工。如何合理分配時(shí)間，做到既不耽誤學(xué)習(xí)，又能完成工作任務(wù)，是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。而且，做好一份工作并不只是簡單地完成任務(wù)，還需要全身心地投入其中，這對于一個(gè)少年來說，也是一種挑戰(zhàn)。
總之，少年打工給予我的影響是深遠(yuǎn)而積極的。我通過打工學(xué)會(huì)了如何與他人相處，鍛煉了自己的社交能力；通過打工培養(yǎng)了一些實(shí)際能力和技能，讓我更好地適應(yīng)社會(huì)要求；通過打工拓寬了視野，豐富了人生閱歷；通過打工認(rèn)識了自己的興趣和潛力，對未來的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的目標(biāo)。雖然打工中會(huì)遇到各種困難，但正是這些挑戰(zhàn)讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。
因此，我認(rèn)為少年打工不僅僅是為了賺取零花錢，更是一種難得的學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會(huì)。希望更多的少年能夠通過打工，鍛煉自己，豐富自己，為未來的成長打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二年級少年夢心得體會(huì)和感想篇七
作為一名二年級的小學(xué)生，我參加了烽火少年俱樂部的活動(dòng)，這是我第一次參加社團(tuán)活動(dòng)，從中我獲得了很多收獲和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我參加烽火少年的心得和體會(huì)。
第一段：體會(huì)到了人際交往的重要性
在烽火少年俱樂部，我們不僅僅是一個(gè)班級里的學(xué)生，更是一組志同道合的小伙伴們。在這個(gè)團(tuán)體中，我學(xué)會(huì)了與人交往，學(xué)會(huì)了如何與人合作。在和其他小伙伴一起完成任務(wù)的過程中，我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。當(dāng)我犯了錯(cuò)誤時(shí)，其他小伙伴會(huì)包容我的錯(cuò)誤，并幫助我糾正。通過這種互相幫助和支持的方式，我們完成了許多有趣的任務(wù)。
第二段：提高了自我管理的能力
在烽火少年俱樂部，每個(gè)小伙伴都有自己的職責(zé)。作為一名烽火少年，我要對自己的行為負(fù)責(zé)。比如說，我必須按時(shí)完成任務(wù)，并準(zhǔn)時(shí)參加烽火少年的活動(dòng)。通過這種約束和督促，我學(xué)會(huì)了更好地管理自己的時(shí)間，也更加懂得了自己的責(zé)任和使命感。
第三段：拓寬了知識面
在烽火少年的活動(dòng)中，我們進(jìn)行了許多有趣的探索和實(shí)驗(yàn)。比如說，我們制作了簡單的風(fēng)車、制作了小火箭等等。這讓我對物理和化學(xué)知識產(chǎn)生了更多的興趣。在探索過程中，我也學(xué)會(huì)了如何提問題和求解問題的方法，在師長的幫助下，我的好奇心迎來了更多的探索和發(fā)現(xiàn)。
第四段：在烽火少年中獲得了自信
以前，我不敢在眾人面前發(fā)表自己的觀點(diǎn)和想法。但是在烽火少年俱樂部，我不再覺得自己的聲音微小。在思考和討論環(huán)節(jié)中，我會(huì)毫不猶豫地向大家分享我的想法和觀點(diǎn)。這種獨(dú)立思考和勇于發(fā)表意見的氛圍讓我更有自信，學(xué)會(huì)了勇于站出來，主動(dòng)抓住機(jī)遇。
第五段：成為更好的人
通過參加烽火少年俱樂部，我感受到了在大家互相鼓勵(lì)和支持下，自己能力也得到了提高，更重要的是，我變得更加樂觀、善良和積極。在烽火少年的活動(dòng)中，我和小伙伴們一起成長，一起變得更好。
總結(jié)： 烽火少年活動(dòng)讓我從許多方面受益，比如:鍛煉了我的人際交往能力、提高了自我管理的能力、拓寬了我的知識面、讓我更加自信和勇于發(fā)表意見，讓我成為更好的人。我非常感激這門課程，它讓我在小學(xué)階段的成長之路上邁出了更堅(jiān)實(shí)的一步。
二年級少年夢心得體會(huì)和感想篇八
今天看了“尋找最美孝心少年”。
看到他們自強(qiáng)不息、陽光向上、奮發(fā)有為。
通過樹立新時(shí)期孝心好少年的榜樣，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)尊老愛老敬老的社會(huì)風(fēng)尚，弘揚(yáng)社會(huì)主義的道德觀和價(jià)值觀，弘揚(yáng)勵(lì)志成長、樂觀積極的人生態(tài)度。
我們也要用真誠的心和深沉的愛，愛護(hù)家人，孝敬父母、孝敬長輩;
為父母排憂解難、幫父母照顧弟妹、代父母擔(dān)當(dāng)家庭責(zé)任。
尊老愛幼是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，借著“最美孝心少年”的契機(jī)，我想講講我班王廣紅同學(xué)的孝行。
這是個(gè)身體瘦小，卻有著極強(qiáng)生命力和“孝心”的孩子。
王廣紅，孤兒，在前被現(xiàn)在的父親收養(yǎng)，養(yǎng)父在1994年的煤礦事故中落下了終生殘疾，該生家中還有常年重病臥床不起的養(yǎng)祖父祖母。
其家庭條件十分艱苦。
但是，生活的重?fù)?dān)卻沒有壓倒這個(gè)善良、純樸的家。
據(jù)小廣紅的養(yǎng)父說，小廣紅四歲時(shí)就學(xué)會(huì)了做家務(wù)，每天都起的很早，打掃院子衛(wèi)生，生火做飯，為年邁體衰的爺爺奶奶洗衣服，最后才匆匆的吃幾口去上學(xué)，我聽到這里，我的眼睛濕潤了，我為我班有這樣的同學(xué)而驕傲。
小廣紅的鄰居們也告訴我說，小廣紅非常孝敬養(yǎng)父，有好吃的東西都要給養(yǎng)父留著，從來不伸手向家人要漂亮的衣服，她的衣服都是穿親戚家穿剩下的，但她從來沒有怨言，反而漸漸的養(yǎng)成的勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
這就是一個(gè)看似平凡，卻又觸及心靈的一個(gè)12歲小姑娘的故事。
【范文二】
最美孝心少年通過自己的勞動(dòng)來維持家里和家里的親人的生活。
家里的親人都很愧疚，每個(gè)家人都說：
“這時(shí)候孩子本應(yīng)該在家里撒嬌，但卻為了我們不得不做這些事?！?BR> 有爸爸癱瘓了的的黃鳳，又媽媽殘疾了的高雨欣，還有為媽媽獻(xiàn)骨髓的邵帥。
這都是一些13歲的少年。
這些少年的心是多么的純潔，是多么的堅(jiān)強(qiáng)，是多么的樂觀。
為了不讓父母自責(zé)，他們每天樂呵呵的。
啊!他們一個(gè)個(gè)的事例都使在場人哭了。
一個(gè)個(gè)幫助過他的人依次上臺為他們發(fā)獎(jiǎng)。
有一個(gè)人給我的印象最深：邵帥每天給母親送飯都得經(jīng)過黑樹林，邵帥為了不害怕，就自編了一首歌：
啊!我的母親生病了!
為了看母親，痛苦我不怕不怕了!
啊!我的母親生病了!
為了看母親，黑夜我不怕不怕了!
這一句句意味深情的話語，令在場的人都很感動(dòng)。
再想想自己，我和他們的年齡一樣，但我卻在家里什么事情都不會(huì)做，過著衣來伸手飯來張口的生活。和他們相比，我是多么的不懂事。
“孝”是我們中國字，孝心是我們中國心，是我們中國的一種傳統(tǒng)美德。讓我們把孝心傳下去，傳給我們的子子孫孫!孝心少年們，我們要向你們學(xué)習(xí)，要從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，如：幫父母洗碗，給父母端飯倒水。這些小時(shí)都是孝心的體現(xiàn)。
讓我們做孝心事，當(dāng)孝心人，行孝天下!
[觀最美孝心少年觀后感]
二年級少年夢心得體會(huì)和感想篇九
北京市網(wǎng)信辦今日召開首都互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會(huì)新聞評議專業(yè)委員會(huì)20xx年度第七次會(huì)議，部署評議北京地區(qū)網(wǎng)站聯(lián)合開展“護(hù)苗20xx?網(wǎng)上行動(dòng)”。會(huì)上，首都互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會(huì)、北京網(wǎng)絡(luò)視聽行業(yè)協(xié)會(huì)等行業(yè)協(xié)會(huì)代表及網(wǎng)民代表呼吁各方積極行動(dòng)，有效凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。新浪、百度、奇虎360等屬地網(wǎng)站代表為即將開展的“護(hù)苗20xx?網(wǎng)上行動(dòng)”作出承諾，為青少年提供健康清朗的網(wǎng)絡(luò)空間。市公安局、市通管局、市新聞出版廣電局、市文化執(zhí)法總隊(duì)等相關(guān)負(fù)責(zé)同志參會(huì)。
良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，是青少年健康成長的“必備要素”。在青少年成長的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境影響力越來越大的今天，我們對于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的重視，其實(shí)是對于能夠扛起民族脊梁的下一代的關(guān)注和培養(yǎng)。關(guān)注，是為了不飲恨，不等到青少年已經(jīng)長大的時(shí)候，才意識到網(wǎng)絡(luò)環(huán)境教育對于其的塑造作用；培養(yǎng)，是為了樹良才，透過網(wǎng)絡(luò)這個(gè)最好的環(huán)境教科書，讓青少年在文明與歡樂中成長，不被低俗的負(fù)能量帶入“歧途”。
較為慶幸的是，在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境越來越多元化、復(fù)雜化的同時(shí)，我們社會(huì)的“護(hù)苗”意識也在逐步的增強(qiáng)。與傳統(tǒng)的對孩子網(wǎng)絡(luò)單純“禁止”或者“放養(yǎng)”不同，社會(huì)和家長都意識到了網(wǎng)絡(luò)的必不可少，在適度允許孩子上網(wǎng)的同時(shí)，注重對于網(wǎng)絡(luò)“內(nèi)容”的篩選和方向的引導(dǎo)灌輸。青少年上網(wǎng)環(huán)境不再被單純的封閉，并且“合理”上網(wǎng)日漸深入人心，于是俱進(jìn)的社會(huì)對于“青少年”上網(wǎng)觀的轉(zhuǎn)變，展現(xiàn)了時(shí)代的“改變”魅力。
俗語說，“理想總是很豐滿，現(xiàn)實(shí)卻總是很骨感”，家長和社會(huì)對于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的要求越來越高，但是現(xiàn)實(shí)中的網(wǎng)絡(luò)，卻很難達(dá)到家長的要求。究其原因，一方面，是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)管控相對較難，盡管網(wǎng)絡(luò)行業(yè)協(xié)會(huì)已經(jīng)開始對于涉及到青少年的內(nèi)容開展強(qiáng)力的管控，并對各種不良的網(wǎng)絡(luò)行為進(jìn)行了打擊，但是，漏網(wǎng)之魚，依舊存在，而一條漏網(wǎng)信息，產(chǎn)生的影響效果，會(huì)被無限度的放大；另一方面，是當(dāng)前的網(wǎng)絡(luò)媒體，盡管已經(jīng)有了自我管控意識，但是卻并不嚴(yán)格，疏漏之下，總會(huì)有一些負(fù)面信息鉆了空子，而過于被動(dòng)式的要求與規(guī)范，更是讓網(wǎng)絡(luò)媒體的自我管理，有了些“被動(dòng)”的影子。
還青少年一片晴朗的網(wǎng)絡(luò)天空，網(wǎng)絡(luò)媒體的作用是無可替代的。我們常說，主觀意識具有巨大的“能動(dòng)性”，有志者，事竟成，應(yīng)用到網(wǎng)絡(luò)媒體的自我“治理”上，亦是如此。在以后的網(wǎng)絡(luò)媒體發(fā)展中，“管控”的手段，應(yīng)當(dāng)是對于那些不自覺的媒體和個(gè)人；而對于網(wǎng)絡(luò)媒體的主流治理趨勢，則越來越傾向于“自治”。
“護(hù)苗”青少年，網(wǎng)絡(luò)媒體的身上，也有著難以丟掉的“千斤重?fù)?dān)”，這是由網(wǎng)絡(luò)媒體的傳播使命決定的，更是由網(wǎng)絡(luò)媒體的“社會(huì)責(zé)任”所決定。為給青少年?duì)I造一個(gè)清朗的網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)媒體應(yīng)該學(xué)會(huì)“主動(dòng)出擊”，主動(dòng)規(guī)范自身行為，主動(dòng)打擊不良信息，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)起對于青少年的那一份“責(zé)任”。
只要功夫深，鐵杵磨成針；網(wǎng)絡(luò)媒體只要愿意“主動(dòng)出擊”，堅(jiān)持不斷凈化，那么，“護(hù)苗”青少年的過程，其實(shí)，也是網(wǎng)絡(luò)媒體不斷樹立社會(huì)公信、增強(qiáng)自我管理、增強(qiáng)綜合實(shí)力的過程。信任與規(guī)范同在，網(wǎng)絡(luò)媒體，何愁沒有社會(huì)公信；青少年網(wǎng)絡(luò)所見所聞不再有不良信息，自然，也就不怕上網(wǎng)跑了偏，人生走錯(cuò)了路。
二年級少年夢心得體會(huì)和感想篇十
古人說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”。而這“規(guī)矩”就是“法律”。“法律”是我們整個(gè)社會(huì)的“行為準(zhǔn)則”。法律，就是實(shí)現(xiàn)正義、體現(xiàn)公平、正確規(guī)范人的行為的社會(huì)準(zhǔn)則。正是由于這些規(guī)范的存在，這個(gè)社會(huì)才變得有序；正是由于法律的存在，我們的權(quán)利才得到應(yīng)有的保障。
黨的十九大對新時(shí)代推進(jìn)全面依法治國提出了新任務(wù)。明確到2035年，法治國家、法治政府、法治社會(huì)要基本建成。為了更好落實(shí)這些目標(biāo)任務(wù)，黨中央聽取各方意見和建議，決定成立中央全面依法治國委員會(huì)。就是要健全黨領(lǐng)導(dǎo)全面依法治國的制度和工作機(jī)制，強(qiáng)化黨中央在科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法等方面的領(lǐng)導(dǎo)，更加有力地推動(dòng)黨中央決策部署貫徹落實(shí)。國家穩(wěn)定、長治久安，是人民的最高利益?；仡櫄v史，法令行則國治國興，法令弛則國亂國衰。保障穩(wěn)定最根本、最靠得住的措施是實(shí)行法治。因?yàn)榉删哂蟹€(wěn)定性、連續(xù)性，不因領(lǐng)導(dǎo)人的改變而改變，不因領(lǐng)導(dǎo)人的看法和注意力的改變而改變；法律具有權(quán)威性，集中體現(xiàn)了人民的愿望、黨的主張和國家的意志；法律規(guī)范明確具體，具有普遍約束力；法律具有科學(xué)性，反映客觀規(guī)律。我國法律的這些特性是其他社會(huì)規(guī)范不可替代的。為此，依法治國是保證國家穩(wěn)定、長治久安的關(guān)鍵所在。
當(dāng)今這個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，人們在不斷地淡化道德意識，甚至有人討論起一些傳統(tǒng)美德是否過時(shí)的問題。這不得不促使我們呼吁法律來維護(hù)我們的社會(huì)秩序。面對金錢的誘惑，有些為了一個(gè)“利”字，背離職業(yè)道德，背離良心，鉆法律的空子。但我們的法律正在不斷地健全和完善，現(xiàn)在是“法治”社會(huì)、文明時(shí)代，“法律”就在我們身邊，時(shí)刻規(guī)范著我們的行為。我們應(yīng)當(dāng)毫不動(dòng)搖的堅(jiān)信法律的正義性，并學(xué)會(huì)捍衛(wèi)它。我們只有學(xué)法、懂法，才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的合格公民。為此，對于法律，我們必須了解它、學(xué)習(xí)它、遵守它。良好法制的建立，是反映了對國家民族未來前途的認(rèn)知和關(guān)懷。
為此因以加強(qiáng)法治國新理念新思想新戰(zhàn)略為指導(dǎo)，堅(jiān)定不移走中國特色社會(huì)主義法治道路方向。從現(xiàn)在起加快全面推進(jìn)依法治國建設(shè)步伐，在新中國成立一百年時(shí)才能建成全面的完善的理想的社會(huì)主義法制國家。
二年級少年夢心得體會(huì)和感想篇十一
3月29日，星期二，全校師生開展了法制教育講座，我受益匪淺。
現(xiàn)在的城市五花八門，魚目混珠，對未成年人的誘惑非常大，我們應(yīng)該懂得審美，非辨是非，從而保護(hù)我們自己的人身安全。
有些家長的文化程度不高，孩子一旦犯錯(cuò)，非打、罵，這種處理方法不妥，特別是單身家庭，這樣很容易使成很大的心理陰影，從而走上了犯罪道路。
在放學(xué)的路上，一些不法少年在搶小學(xué)生的錢，雖然搶的數(shù)據(jù)不多，但依法判三年以上的徒刑。青春年少的我們應(yīng)懂得法律法規(guī)，不要迷茫地走上了犯罪道路。
我們要積極參加有益的活動(dòng)，陪著積極向上的樂觀人生態(tài)度，家長要做榜樣。
我真誠地希望同學(xué)們樹立遠(yuǎn)大的理想，規(guī)范自己的行為，美化自己的心靈，在法制環(huán)境中快樂成長吧!
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二年級少年夢心得體會(huì)和感想篇十二
在閱讀了關(guān)于青少年法律教育的國家讀物后，我受到了極大的鼓舞，因?yàn)檫@本書里寫的一切都是關(guān)于我們身上發(fā)生的事情，它包含了保護(hù)我們自己和他人健康的方法，這讓我對記憶感興趣，因?yàn)槲覐男【头浅Ｏ矚g法律。
在這本書里，我發(fā)現(xiàn)很多事情都是由一些小事情引起的，比如一個(gè)蘋果可以殺死一個(gè)人的真實(shí)事件。事實(shí)上，這些事情是可以避免的。例如，如果他未經(jīng)你同意就吃了你的食物，你可以先告訴老師，讓老師幫你判斷真相，而不要和他一起判斷真相，因?yàn)檫@樣很容易使矛盾變得更大或小題大做，造成兩敗俱傷的局面。你可能會(huì)問為什么我知道這么多？正是因?yàn)樵谌珖嗌倌攴伤仞B(yǎng)教科書中有這樣的案例，我才知道這么多。這就是為什么我推薦這本書給每個(gè)人閱讀。我想告訴你的是，當(dāng)未來發(fā)生事情時(shí)要冷靜，不要魯莽行事，而是要清楚地考慮后果。
在《全國青少年普及法律讀本》中，我被一個(gè)14歲女孩想為弟弟報(bào)仇的故事深深地打動(dòng)了。在故事中，因?yàn)樾∨⒌牡艿茉谕饷姹蝗似圬?fù)，男人先向惡人抱怨，然后去小女孩家打架鬧事，小女孩再也受不了了。因此，她找到了那個(gè)欺負(fù)弟弟的男人，讓他用刀喝農(nóng)藥。這個(gè)男人盡最大努力不讓殺蟲劑噴到小女孩的衣服上。最初，一件很小的事情現(xiàn)在變成了對他人健康的蓄意侵犯。如果父母雙方都能理智地處理這件事，事情就不會(huì)發(fā)展到這一步。因此，在將來做事情的時(shí)候下結(jié)論還不晚，而不是一有事情發(fā)生就被迫開始工作。
在全國青少年法律教育讀物中，我學(xué)到了很多以前不知道的.法律知識。以前，我總覺得法律離我們很遠(yuǎn)，但現(xiàn)在我知道法律離我們不遠(yuǎn)了。只要你善于觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它。
二年級少年夢心得體會(huì)和感想篇十三
大家知道世界三大公害有哪三大嗎？對，就是吸毒、犯罪、污染環(huán)境。隨著這三件事的頻頻發(fā)生，為了讓未成年人避免這三件事的影響，暑假里，社區(qū)專門舉辦了“__普法知識講座”，讓我們小孩加強(qiáng)自我保護(hù)意識，認(rèn)識正確做法。下午2點(diǎn)整，普法知識講座正式開始。我心中的那份好奇也隨之加深。首先，映入眼簾的是一盒仿制的毒品。這個(gè)看似普通的盒子卻裝著一些害人至深的毒品。
其中包括：大麻，海洛因，_，搖頭丸……聽老師說搖頭丸與麻古是現(xiàn)在的新型毒品，它們能讓服用者興奮之極，從而產(chǎn)生各種沖動(dòng)欲望，犯下各種罪過。那時(shí)的我聽了，不禁心頭一振，好像似乎看見了吸毒人發(fā)作時(shí)的樣子，便隱隱感受到了毒品的可怕。介紹完毒品，老師便再給我們講講法律?！斑`法與犯罪是很容易混淆的，生活中許多少年犯罪案例就是因?yàn)檫@點(diǎn)而發(fā)生?！崩蠋焽?yán)肅地說。通過講解我還了解到，許多少年犯罪的孩子都是被過分溺愛而造成現(xiàn)在這個(gè)狀況。
大屏幕上一張又一張的ppt，在場的同學(xué)們都看得很認(rèn)真，越來越多的法律及毒品的知識灌輸進(jìn)了我的腦袋中，使我更加懂得，了解法律。一閃眼，時(shí)間飛快，講座結(jié)束，大家紛紛站起身，我若有所思地往外走，毒品危害有這么強(qiáng)大，為什么有些孩子還不以為然呢？許多問題從我腦海中冒出，今天的講座讓我真正認(rèn)識到了毒品的危害?！癬”普法，讓我們把這些知識告訴其他人，廣泛宣傳，讓更多人能了解到，并加強(qiáng)自我保護(hù)意識，認(rèn)識到背后的危險(xiǎn)。這堂普法講座讓我受益菲淺。
二年級少年夢心得體會(huì)和感想篇一
在孩子成長的過程中，每個(gè)階段都有著不同的夢想和追求。而二年級的孩子們已經(jīng)開始意識到自己的存在，開始有了自己獨(dú)特的想法和夢想。在這個(gè)年齡階段，他們對未來充滿了向往和憧憬，認(rèn)真思考自己的未來，尋找自己存在和意義的價(jià)值。
第二段：對未來充滿著向往和憧憬
當(dāng)我們談到二年級孩子的夢想時(shí)，你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)他們的想象力有多么豐富和廣泛。有些孩子說自己以后想當(dāng)醫(yī)生，因?yàn)樗麄兡軌驇椭鷦e人，讓別人不再疼痛；有些孩子說自己要當(dāng)科學(xué)家，發(fā)明出更好的機(jī)器，讓人們的生活更加美好；還有些孩子說自己要當(dāng)演員、歌手、舞者，因?yàn)樗麄儫釔郾硌莺退囆g(shù)。二年級的孩子們對未來充滿了向往和憧憬，一份純粹而執(zhí)著的追求。
第三段：追尋自己存在的意義和價(jià)值
隨著孩子們的成長，他們開始思考自己所處的世界和自己所擔(dān)負(fù)的責(zé)任。他們會(huì)問自己：“我為什么要學(xué)習(xí)？”、“我要成為怎樣的人？”在這個(gè)階段，孩子們渴望通過學(xué)習(xí)和探索，尋找自己存在的意義和價(jià)值。對于二年級的孩子們來說，實(shí)現(xiàn)自己的夢想是自己存在和價(jià)值的體現(xiàn)。
第四段：困難和挫折的重要性
然而，在孩子們追求自己的夢想時(shí)也會(huì)遇到很多困難和挫折。這時(shí)家長的支持和鼓勵(lì)尤為重要。教育專家曾說過：“孩子們需要努力，保持認(rèn)真，堅(jiān)持不懈，即使在遇到挫折和困難時(shí)也要堅(jiān)持著去嘗試?！边@樣，孩子們才能在追夢的道路上越走越遠(yuǎn)。
第五段：結(jié)論
在孩子們的求知和探索中，他們需要父母和家庭的支持和引導(dǎo)。他們需要有提供支持的人，來幫助他們?nèi)プ非笞约旱膲粝?。因此，我們需要以身作則，傳遞積極樂觀的能量，相信孩子們能夠用他們的努力和智慧走向自己的理想。而孩子們也應(yīng)該秉持對未來充滿信心的態(tài)度，在不斷嘗試和努力中，建立起自信和成功的信仰，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
二年級少年夢心得體會(huì)和感想篇二
二年級是一個(gè)特殊的學(xué)年，這一學(xué)年中，我有幸參加了“強(qiáng)國少年”培養(yǎng)計(jì)劃。這個(gè)計(jì)劃是一個(gè)非常有意義的活動(dòng)，它旨在培養(yǎng)我們強(qiáng)國少年的愛國情懷和社會(huì)責(zé)任感。參加這個(gè)計(jì)劃的經(jīng)歷給我?guī)砹撕芏嗍斋@和啟示，讓我更加了解自己的國家，并且明白了作為一名小學(xué)生，我們也可以為國家做出貢獻(xiàn)。
第二段：發(fā)展論述
在這個(gè)計(jì)劃中，我們進(jìn)行了許多有趣的活動(dòng)和學(xué)習(xí)。其中，最讓我印象深刻的是參觀博物館和紀(jì)念館。通過參觀博物館，我了解了我國悠久的歷史文化，明白了中華民族的偉大和輝煌。而在紀(jì)念館里，我看到了無數(shù)烈士為了國家和人民付出的生命，我更加堅(jiān)定了自己為國家貢獻(xiàn)力量的決心。這些活動(dòng)讓我明白了國家是由每一個(gè)人共同構(gòu)建的，我們每個(gè)人都應(yīng)該為國家的繁榮負(fù)責(zé)。
第三段：闡述體會(huì)
通過這個(gè)計(jì)劃，我還學(xué)到了如何愛護(hù)環(huán)境和珍惜資源。我們組織了一次環(huán)?；顒?dòng)，一起清理了學(xué)校周圍的垃圾。參加這個(gè)活動(dòng)讓我意識到，環(huán)境的美好是我們共同努力的結(jié)果，我們需要共同保護(hù)。除此之外，我還學(xué)到了節(jié)約用水和用電的重要性，家長們也通過講解和實(shí)踐示范教會(huì)了我們?nèi)绾魏侠硎褂觅Y源。這讓我明白了資源的有限性和寶貴性，每個(gè)人都應(yīng)該從小事做起，為了未來的社會(huì)和國家盡自己的一份力。
第四段：分享收獲
在這個(gè)計(jì)劃中，我還結(jié)識了許多志同道合的朋友。我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起成長。在他們身上，我看到了助人為樂、團(tuán)結(jié)友愛的品質(zhì)，學(xué)會(huì)了與人為善和互相關(guān)心，與他們在一起的日子都充滿了快樂和意義。我也明白了，我們每個(gè)人都有自己的長處和特點(diǎn)，只有團(tuán)結(jié)合作，才能取得更好的成績，實(shí)現(xiàn)更大的夢想。
第五段：總結(jié)感悟
通過這個(gè)“強(qiáng)國少年”培養(yǎng)計(jì)劃的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深深地感受到了作為一名小學(xué)生，我們也可以為國家做出貢獻(xiàn)。每個(gè)人的力量都是微小的，但是當(dāng)我們積少成多，匯集起來，就可以產(chǎn)生巨大的力量。愛國情懷和社會(huì)責(zé)任感不僅僅是口頭上說出來的，更要通過實(shí)際行動(dòng)去踐行。我將始終銘記這段經(jīng)歷，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，努力成為一名有社會(huì)責(zé)任感和愛國心的強(qiáng)國少年。
以上就是我對于“二年級強(qiáng)國少年心得體會(huì)”的敘述。通過這個(gè)計(jì)劃，我學(xué)到了很多知識和技能，也得到了很多啟示和成長。我相信，只要我們每個(gè)人都能用心投入到國家建設(shè)中，用實(shí)際行動(dòng)去踐行自己的社會(huì)責(zé)任，我們的祖國一定會(huì)更加強(qiáng)大，更加繁榮！
二年級少年夢心得體會(huì)和感想篇三
當(dāng)你說出“烽火少年”這三個(gè)字，很多人可能并不知道它是什么意思。其實(shí)，烽火少年就是指在不同的場合下為國家安全、民族尊嚴(yán)而奮斗的青少年。這是一個(gè)榮譽(yù)，也是一種責(zé)任。作為一名烽火少年，我們需要不斷錘煉自己，為成為更好的公民而努力。
成為烽火少年，需要有堅(jiān)定的信仰和骨氣。要堅(jiān)信中華民族偉大復(fù)興必定實(shí)現(xiàn)，在平凡的日常生活中樹立起民族大義和社會(huì)責(zé)任感；要具備“三觀”正，知曉人生目標(biāo)和價(jià)值三角，不斷錘煉自己，準(zhǔn)備為祖國和人民做出貢獻(xiàn)。還要堅(jiān)持獨(dú)立思考、勇于質(zhì)疑、善于創(chuàng)新，積極參與社會(huì)實(shí)踐，拼搏向上，勇立時(shí)代潮頭。
第三段：我在烽火少年中的收獲。
我作為一名烽火少年，在這次的活動(dòng)中收獲頗豐。首先，我收獲了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的經(jīng)驗(yàn)。無論是展現(xiàn)才藝、實(shí)行任務(wù)，還是完成實(shí)踐操作，我們都需要團(tuán)隊(duì)合作，提升組織能力和互動(dòng)協(xié)調(diào)能力。其次，我感受到了奉獻(xiàn)和服務(wù)的意義所在，體驗(yàn)到了在為社會(huì)和國家出力的過程中所得到的內(nèi)心深處的滿足感。最后，我認(rèn)識到，一個(gè)人要成為有價(jià)值的人物，除了要有自身的專業(yè)技能，在道德品質(zhì)和知識素養(yǎng)上的提升也是至關(guān)重要的。
第四段：未來的我，仍需努力。
加入烽火少年只是一個(gè)開始，未來的我要在學(xué)習(xí)中進(jìn)一步拓寬自己的知識面，增長自身實(shí)力；在實(shí)踐中以貢獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)他人為宗旨，注重發(fā)掘自己的長處、揚(yáng)長避短、追求最佳表現(xiàn)。作為一名烽火少年，我要志存高遠(yuǎn)，不忘初心，砥礪前行，為實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的中國夢而不斷奮斗！
我們是未來的希望，勇敢向前，才不負(fù)春風(fēng)！未來的烽火少年們，要肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興偉業(yè)的歷史責(zé)任，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。相信，我們的美好未來將會(huì)更加充滿陽光和生機(jī)！
二年級少年夢心得體會(huì)和感想篇四
二年級的我，作為一名強(qiáng)國少年，有幸參與了強(qiáng)國少年項(xiàng)目。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)，讓我對祖國的未來充滿了希望和自豪。在強(qiáng)國少年項(xiàng)目中，我不僅學(xué)到了知識，也學(xué)到了很多做人的道理，這對我來說是一種寶貴的財(cái)富。
第二段：學(xué)習(xí)愛國情懷
在強(qiáng)國少年項(xiàng)目中，我們學(xué)習(xí)了許多關(guān)于國家的知識，也更加了解了中國的發(fā)展歷程以及國家的重要性。我們了解到，只有自己的國家強(qiáng)大，我們才能過上幸福的生活。學(xué)習(xí)愛國情懷，不僅僅是口號，更是一種行動(dòng)。為了國家的繁榮，我們要努力學(xué)習(xí)，將來為國家做出貢獻(xiàn)。
第三段：發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)
在強(qiáng)國少年的學(xué)習(xí)中，我們也學(xué)習(xí)了很多優(yōu)良的傳統(tǒng)文化。我們學(xué)習(xí)了古人的詩詞，學(xué)習(xí)了孔子的思想，還學(xué)習(xí)了中國的傳統(tǒng)節(jié)日等等。這些傳統(tǒng)文化是中華民族的瑰寶，我們應(yīng)該傳承和發(fā)揚(yáng)下去。通過學(xué)習(xí)這些傳統(tǒng)文化，我們更加了解了自己的民族，也更加自豪，以傳統(tǒng)文化為基礎(chǔ)，我們將更有自信去面對未來的挑戰(zhàn)。
第四段：養(yǎng)成良好的習(xí)慣
在強(qiáng)國少年的項(xiàng)目中，我們還學(xué)習(xí)了許多良好的習(xí)慣。比如說，我們學(xué)會(huì)了講衛(wèi)生，養(yǎng)成了每天早起鍛煉的習(xí)慣，學(xué)會(huì)了愛護(hù)環(huán)境等等。這些良好的習(xí)慣不僅使我們的生活更加有規(guī)律，更能培養(yǎng)我們的自律能力和責(zé)任感。通過養(yǎng)成良好的習(xí)慣，我們不僅能夠更好地服務(wù)國家和社會(huì)，也能夠更好地為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第五段：展望未來
強(qiáng)國少年項(xiàng)目，讓我們從小就明白了國家的重要性，也讓我們體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)的樂趣和成果。展望未來，我們將更加努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。我們相信，在我們這一代的努力下，中國一定會(huì)變得更加強(qiáng)大，我們也會(huì)成為真正的強(qiáng)國少年。
總結(jié)：
通過強(qiáng)國少年項(xiàng)目，我們學(xué)習(xí)到了知識，培養(yǎng)了愛國情懷，發(fā)揚(yáng)了優(yōu)良傳統(tǒng)，養(yǎng)成了良好習(xí)慣，并對未來充滿了希望。強(qiáng)國少年項(xiàng)目是我們成長過程中的一次珍貴經(jīng)歷，它讓我們在改革開放的新時(shí)代里扮演更加重要的角色。讓我們立志成為真正的強(qiáng)國少年，為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗！
二年級少年夢心得體會(huì)和感想篇五
二年級少年夢，是指對未來的向往和期許，是對孩子們內(nèi)心深處的憧憬和追逐。在這個(gè)階段，孩子們開始意識到自己具有獨(dú)立思考和自我奮斗的能力，也開始明確自己的個(gè)人志向和價(jià)值取向。二年級少年夢是非常珍貴和重要的，它不僅能夠激勵(lì)孩子們不斷前進(jìn)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，還能夠啟迪孩子們內(nèi)心的智慧和勇氣，從而為他們今后的生活奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二年級少年夢的體現(xiàn)和表現(xiàn)，主要體現(xiàn)在孩子們的言行舉止中。比如，他們會(huì)有更明確、更積極的規(guī)劃和計(jì)劃，會(huì)更加關(guān)注自己的未來和成長，會(huì)積極探索新事物，熱衷于了解自己感興趣的領(lǐng)域。此外，孩子們還會(huì)更注重個(gè)人品德塑造，積極關(guān)心和支持他人，努力提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和協(xié)作能力，成為更好的團(tuán)隊(duì)成員。
二年級少年夢的培養(yǎng)方法，首先需要父母和老師的正確引導(dǎo)和關(guān)注。父母可以通過鼓勵(lì)孩子們多進(jìn)行有益的交流和探索，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣和熱情，建立自信心和責(zé)任感，激發(fā)孩子們的創(chuàng)新思維。老師可以通過多進(jìn)行情境教學(xué)和啟發(fā)式教學(xué)，讓孩子逐漸掌握基本的知識和技能，加強(qiáng)與周圍同學(xué)的互動(dòng)交流和合作，引導(dǎo)孩子們形成正確的人生觀和價(jià)值觀。
隨著二年級少年夢的不斷追尋和實(shí)現(xiàn)，孩子們逐漸形成了自己的個(gè)性，明確了自己的方向和路線，積累了不少有益的經(jīng)驗(yàn)和技能，伴隨著成果的建立和積累，孩子們也逐步形成了自己的成長框架和抱負(fù)，習(xí)得了自我管理和掌握的能力，為未來的成功打下了良好的基礎(chǔ)。
二年級少年夢，是孩子們健康成長和成功發(fā)展的基石，它不僅能激勵(lì)孩子們開拓視野，認(rèn)清自己的使命和任務(wù)，還能引導(dǎo)孩子們樹立積極、堅(jiān)定的信念，強(qiáng)化自我認(rèn)知和適應(yīng)能力，開啟人生未來的康莊大道。盡管這條路是生長中不可或缺的，卻是值得孩子們用心經(jīng)營的珍貴精神財(cái)富。
二年級少年夢心得體會(huì)和感想篇六
作為一個(gè)少年，我也曾經(jīng)有過打工的經(jīng)歷。打工，無論是為了賺取零花錢，還是為了鍛煉自己，都給我留下了深刻的印象。下面，我將從打工的意義、培養(yǎng)的能力、帶來的收獲、遇到的困難以及給我?guī)淼挠绊懙任鍌€(gè)方面來談?wù)勎覍ι倌甏蚬さ母邢牒托牡谩?BR> 首先，打工對于少年來說，不僅僅是為了賺取零花錢、減輕家庭負(fù)擔(dān)，更是一種學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。少年時(shí)期正是個(gè)人成長的關(guān)鍵時(shí)期，通過打工可以學(xué)會(huì)如何與他人相處、如何處理人際關(guān)系，鍛煉自己的社交能力。在與他人工作和生活中，少年們需要尊重他人、團(tuán)結(jié)合作、互相幫助。只有這樣，才能更好地適應(yīng)社會(huì)的要求，更好地融入社會(huì)。
其次，打工還能培養(yǎng)一些實(shí)際能力和技能。如何完成自己的工作職責(zé)，如何高效地完成任務(wù)，如何與他人協(xié)調(diào)合作等等，這些都是從打工中培養(yǎng)起來的能力。例如，我在一家書店打工的時(shí)候，通過整理書架、接待顧客等工作，我學(xué)會(huì)了如何做好時(shí)間管理、如何與顧客進(jìn)行有效溝通、如何在復(fù)雜的環(huán)境下保持冷靜等等。
打工帶來的收獲更是不言而喻。除了賺取零花錢之外，還可以拓寬視野，豐富人生閱歷。在工作中，我遇到了各種各樣的人和事，看到了社會(huì)的不同層面和多樣性，這讓我對社會(huì)有了更深入的理解和認(rèn)識。同時(shí)，通過打工，我對一些職業(yè)有了更多的了解，對未來的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的目標(biāo)。
然而，打工也并非一帆風(fēng)順，中間還是會(huì)遇到各種各樣的困難。其中最大的困難莫過于時(shí)間管理的挑戰(zhàn)。少年們一方面要完成學(xué)校的學(xué)業(yè)，另一方面又要花時(shí)間去打工。如何合理分配時(shí)間，做到既不耽誤學(xué)習(xí)，又能完成工作任務(wù)，是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。而且，做好一份工作并不只是簡單地完成任務(wù)，還需要全身心地投入其中，這對于一個(gè)少年來說，也是一種挑戰(zhàn)。
總之，少年打工給予我的影響是深遠(yuǎn)而積極的。我通過打工學(xué)會(huì)了如何與他人相處，鍛煉了自己的社交能力；通過打工培養(yǎng)了一些實(shí)際能力和技能，讓我更好地適應(yīng)社會(huì)要求；通過打工拓寬了視野，豐富了人生閱歷；通過打工認(rèn)識了自己的興趣和潛力，對未來的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的目標(biāo)。雖然打工中會(huì)遇到各種困難，但正是這些挑戰(zhàn)讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。
因此，我認(rèn)為少年打工不僅僅是為了賺取零花錢，更是一種難得的學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會(huì)。希望更多的少年能夠通過打工，鍛煉自己，豐富自己，為未來的成長打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二年級少年夢心得體會(huì)和感想篇七
作為一名二年級的小學(xué)生，我參加了烽火少年俱樂部的活動(dòng)，這是我第一次參加社團(tuán)活動(dòng)，從中我獲得了很多收獲和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我參加烽火少年的心得和體會(huì)。
第一段：體會(huì)到了人際交往的重要性
在烽火少年俱樂部，我們不僅僅是一個(gè)班級里的學(xué)生，更是一組志同道合的小伙伴們。在這個(gè)團(tuán)體中，我學(xué)會(huì)了與人交往，學(xué)會(huì)了如何與人合作。在和其他小伙伴一起完成任務(wù)的過程中，我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。當(dāng)我犯了錯(cuò)誤時(shí)，其他小伙伴會(huì)包容我的錯(cuò)誤，并幫助我糾正。通過這種互相幫助和支持的方式，我們完成了許多有趣的任務(wù)。
第二段：提高了自我管理的能力
在烽火少年俱樂部，每個(gè)小伙伴都有自己的職責(zé)。作為一名烽火少年，我要對自己的行為負(fù)責(zé)。比如說，我必須按時(shí)完成任務(wù)，并準(zhǔn)時(shí)參加烽火少年的活動(dòng)。通過這種約束和督促，我學(xué)會(huì)了更好地管理自己的時(shí)間，也更加懂得了自己的責(zé)任和使命感。
第三段：拓寬了知識面
在烽火少年的活動(dòng)中，我們進(jìn)行了許多有趣的探索和實(shí)驗(yàn)。比如說，我們制作了簡單的風(fēng)車、制作了小火箭等等。這讓我對物理和化學(xué)知識產(chǎn)生了更多的興趣。在探索過程中，我也學(xué)會(huì)了如何提問題和求解問題的方法，在師長的幫助下，我的好奇心迎來了更多的探索和發(fā)現(xiàn)。
第四段：在烽火少年中獲得了自信
以前，我不敢在眾人面前發(fā)表自己的觀點(diǎn)和想法。但是在烽火少年俱樂部，我不再覺得自己的聲音微小。在思考和討論環(huán)節(jié)中，我會(huì)毫不猶豫地向大家分享我的想法和觀點(diǎn)。這種獨(dú)立思考和勇于發(fā)表意見的氛圍讓我更有自信，學(xué)會(huì)了勇于站出來，主動(dòng)抓住機(jī)遇。
第五段：成為更好的人
通過參加烽火少年俱樂部，我感受到了在大家互相鼓勵(lì)和支持下，自己能力也得到了提高，更重要的是，我變得更加樂觀、善良和積極。在烽火少年的活動(dòng)中，我和小伙伴們一起成長，一起變得更好。
總結(jié)： 烽火少年活動(dòng)讓我從許多方面受益，比如:鍛煉了我的人際交往能力、提高了自我管理的能力、拓寬了我的知識面、讓我更加自信和勇于發(fā)表意見，讓我成為更好的人。我非常感激這門課程，它讓我在小學(xué)階段的成長之路上邁出了更堅(jiān)實(shí)的一步。
二年級少年夢心得體會(huì)和感想篇八
今天看了“尋找最美孝心少年”。
看到他們自強(qiáng)不息、陽光向上、奮發(fā)有為。
通過樹立新時(shí)期孝心好少年的榜樣，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)尊老愛老敬老的社會(huì)風(fēng)尚，弘揚(yáng)社會(huì)主義的道德觀和價(jià)值觀，弘揚(yáng)勵(lì)志成長、樂觀積極的人生態(tài)度。
我們也要用真誠的心和深沉的愛，愛護(hù)家人，孝敬父母、孝敬長輩;
為父母排憂解難、幫父母照顧弟妹、代父母擔(dān)當(dāng)家庭責(zé)任。
尊老愛幼是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，借著“最美孝心少年”的契機(jī)，我想講講我班王廣紅同學(xué)的孝行。
這是個(gè)身體瘦小，卻有著極強(qiáng)生命力和“孝心”的孩子。
王廣紅，孤兒，在前被現(xiàn)在的父親收養(yǎng)，養(yǎng)父在1994年的煤礦事故中落下了終生殘疾，該生家中還有常年重病臥床不起的養(yǎng)祖父祖母。
其家庭條件十分艱苦。
但是，生活的重?fù)?dān)卻沒有壓倒這個(gè)善良、純樸的家。
據(jù)小廣紅的養(yǎng)父說，小廣紅四歲時(shí)就學(xué)會(huì)了做家務(wù)，每天都起的很早，打掃院子衛(wèi)生，生火做飯，為年邁體衰的爺爺奶奶洗衣服，最后才匆匆的吃幾口去上學(xué)，我聽到這里，我的眼睛濕潤了，我為我班有這樣的同學(xué)而驕傲。
小廣紅的鄰居們也告訴我說，小廣紅非常孝敬養(yǎng)父，有好吃的東西都要給養(yǎng)父留著，從來不伸手向家人要漂亮的衣服，她的衣服都是穿親戚家穿剩下的，但她從來沒有怨言，反而漸漸的養(yǎng)成的勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
這就是一個(gè)看似平凡，卻又觸及心靈的一個(gè)12歲小姑娘的故事。
【范文二】
最美孝心少年通過自己的勞動(dòng)來維持家里和家里的親人的生活。
家里的親人都很愧疚，每個(gè)家人都說：
“這時(shí)候孩子本應(yīng)該在家里撒嬌，但卻為了我們不得不做這些事?！?BR> 有爸爸癱瘓了的的黃鳳，又媽媽殘疾了的高雨欣，還有為媽媽獻(xiàn)骨髓的邵帥。
這都是一些13歲的少年。
這些少年的心是多么的純潔，是多么的堅(jiān)強(qiáng)，是多么的樂觀。
為了不讓父母自責(zé)，他們每天樂呵呵的。
啊!他們一個(gè)個(gè)的事例都使在場人哭了。
一個(gè)個(gè)幫助過他的人依次上臺為他們發(fā)獎(jiǎng)。
有一個(gè)人給我的印象最深：邵帥每天給母親送飯都得經(jīng)過黑樹林，邵帥為了不害怕，就自編了一首歌：
啊!我的母親生病了!
為了看母親，痛苦我不怕不怕了!
啊!我的母親生病了!
為了看母親，黑夜我不怕不怕了!
這一句句意味深情的話語，令在場的人都很感動(dòng)。
再想想自己，我和他們的年齡一樣，但我卻在家里什么事情都不會(huì)做，過著衣來伸手飯來張口的生活。和他們相比，我是多么的不懂事。
“孝”是我們中國字，孝心是我們中國心，是我們中國的一種傳統(tǒng)美德。讓我們把孝心傳下去，傳給我們的子子孫孫!孝心少年們，我們要向你們學(xué)習(xí)，要從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，如：幫父母洗碗，給父母端飯倒水。這些小時(shí)都是孝心的體現(xiàn)。
讓我們做孝心事，當(dāng)孝心人，行孝天下!
[觀最美孝心少年觀后感]
二年級少年夢心得體會(huì)和感想篇九
北京市網(wǎng)信辦今日召開首都互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會(huì)新聞評議專業(yè)委員會(huì)20xx年度第七次會(huì)議，部署評議北京地區(qū)網(wǎng)站聯(lián)合開展“護(hù)苗20xx?網(wǎng)上行動(dòng)”。會(huì)上，首都互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會(huì)、北京網(wǎng)絡(luò)視聽行業(yè)協(xié)會(huì)等行業(yè)協(xié)會(huì)代表及網(wǎng)民代表呼吁各方積極行動(dòng)，有效凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。新浪、百度、奇虎360等屬地網(wǎng)站代表為即將開展的“護(hù)苗20xx?網(wǎng)上行動(dòng)”作出承諾，為青少年提供健康清朗的網(wǎng)絡(luò)空間。市公安局、市通管局、市新聞出版廣電局、市文化執(zhí)法總隊(duì)等相關(guān)負(fù)責(zé)同志參會(huì)。
良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，是青少年健康成長的“必備要素”。在青少年成長的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境影響力越來越大的今天，我們對于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的重視，其實(shí)是對于能夠扛起民族脊梁的下一代的關(guān)注和培養(yǎng)。關(guān)注，是為了不飲恨，不等到青少年已經(jīng)長大的時(shí)候，才意識到網(wǎng)絡(luò)環(huán)境教育對于其的塑造作用；培養(yǎng)，是為了樹良才，透過網(wǎng)絡(luò)這個(gè)最好的環(huán)境教科書，讓青少年在文明與歡樂中成長，不被低俗的負(fù)能量帶入“歧途”。
較為慶幸的是，在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境越來越多元化、復(fù)雜化的同時(shí)，我們社會(huì)的“護(hù)苗”意識也在逐步的增強(qiáng)。與傳統(tǒng)的對孩子網(wǎng)絡(luò)單純“禁止”或者“放養(yǎng)”不同，社會(huì)和家長都意識到了網(wǎng)絡(luò)的必不可少，在適度允許孩子上網(wǎng)的同時(shí)，注重對于網(wǎng)絡(luò)“內(nèi)容”的篩選和方向的引導(dǎo)灌輸。青少年上網(wǎng)環(huán)境不再被單純的封閉，并且“合理”上網(wǎng)日漸深入人心，于是俱進(jìn)的社會(huì)對于“青少年”上網(wǎng)觀的轉(zhuǎn)變，展現(xiàn)了時(shí)代的“改變”魅力。
俗語說，“理想總是很豐滿，現(xiàn)實(shí)卻總是很骨感”，家長和社會(huì)對于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的要求越來越高，但是現(xiàn)實(shí)中的網(wǎng)絡(luò)，卻很難達(dá)到家長的要求。究其原因，一方面，是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)管控相對較難，盡管網(wǎng)絡(luò)行業(yè)協(xié)會(huì)已經(jīng)開始對于涉及到青少年的內(nèi)容開展強(qiáng)力的管控，并對各種不良的網(wǎng)絡(luò)行為進(jìn)行了打擊，但是，漏網(wǎng)之魚，依舊存在，而一條漏網(wǎng)信息，產(chǎn)生的影響效果，會(huì)被無限度的放大；另一方面，是當(dāng)前的網(wǎng)絡(luò)媒體，盡管已經(jīng)有了自我管控意識，但是卻并不嚴(yán)格，疏漏之下，總會(huì)有一些負(fù)面信息鉆了空子，而過于被動(dòng)式的要求與規(guī)范，更是讓網(wǎng)絡(luò)媒體的自我管理，有了些“被動(dòng)”的影子。
還青少年一片晴朗的網(wǎng)絡(luò)天空，網(wǎng)絡(luò)媒體的作用是無可替代的。我們常說，主觀意識具有巨大的“能動(dòng)性”，有志者，事竟成，應(yīng)用到網(wǎng)絡(luò)媒體的自我“治理”上，亦是如此。在以后的網(wǎng)絡(luò)媒體發(fā)展中，“管控”的手段，應(yīng)當(dāng)是對于那些不自覺的媒體和個(gè)人；而對于網(wǎng)絡(luò)媒體的主流治理趨勢，則越來越傾向于“自治”。
“護(hù)苗”青少年，網(wǎng)絡(luò)媒體的身上，也有著難以丟掉的“千斤重?fù)?dān)”，這是由網(wǎng)絡(luò)媒體的傳播使命決定的，更是由網(wǎng)絡(luò)媒體的“社會(huì)責(zé)任”所決定。為給青少年?duì)I造一個(gè)清朗的網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)媒體應(yīng)該學(xué)會(huì)“主動(dòng)出擊”，主動(dòng)規(guī)范自身行為，主動(dòng)打擊不良信息，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)起對于青少年的那一份“責(zé)任”。
只要功夫深，鐵杵磨成針；網(wǎng)絡(luò)媒體只要愿意“主動(dòng)出擊”，堅(jiān)持不斷凈化，那么，“護(hù)苗”青少年的過程，其實(shí)，也是網(wǎng)絡(luò)媒體不斷樹立社會(huì)公信、增強(qiáng)自我管理、增強(qiáng)綜合實(shí)力的過程。信任與規(guī)范同在，網(wǎng)絡(luò)媒體，何愁沒有社會(huì)公信；青少年網(wǎng)絡(luò)所見所聞不再有不良信息，自然，也就不怕上網(wǎng)跑了偏，人生走錯(cuò)了路。
二年級少年夢心得體會(huì)和感想篇十
古人說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”。而這“規(guī)矩”就是“法律”。“法律”是我們整個(gè)社會(huì)的“行為準(zhǔn)則”。法律，就是實(shí)現(xiàn)正義、體現(xiàn)公平、正確規(guī)范人的行為的社會(huì)準(zhǔn)則。正是由于這些規(guī)范的存在，這個(gè)社會(huì)才變得有序；正是由于法律的存在，我們的權(quán)利才得到應(yīng)有的保障。
黨的十九大對新時(shí)代推進(jìn)全面依法治國提出了新任務(wù)。明確到2035年，法治國家、法治政府、法治社會(huì)要基本建成。為了更好落實(shí)這些目標(biāo)任務(wù)，黨中央聽取各方意見和建議，決定成立中央全面依法治國委員會(huì)。就是要健全黨領(lǐng)導(dǎo)全面依法治國的制度和工作機(jī)制，強(qiáng)化黨中央在科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法等方面的領(lǐng)導(dǎo)，更加有力地推動(dòng)黨中央決策部署貫徹落實(shí)。國家穩(wěn)定、長治久安，是人民的最高利益?；仡櫄v史，法令行則國治國興，法令弛則國亂國衰。保障穩(wěn)定最根本、最靠得住的措施是實(shí)行法治。因?yàn)榉删哂蟹€(wěn)定性、連續(xù)性，不因領(lǐng)導(dǎo)人的改變而改變，不因領(lǐng)導(dǎo)人的看法和注意力的改變而改變；法律具有權(quán)威性，集中體現(xiàn)了人民的愿望、黨的主張和國家的意志；法律規(guī)范明確具體，具有普遍約束力；法律具有科學(xué)性，反映客觀規(guī)律。我國法律的這些特性是其他社會(huì)規(guī)范不可替代的。為此，依法治國是保證國家穩(wěn)定、長治久安的關(guān)鍵所在。
當(dāng)今這個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，人們在不斷地淡化道德意識，甚至有人討論起一些傳統(tǒng)美德是否過時(shí)的問題。這不得不促使我們呼吁法律來維護(hù)我們的社會(huì)秩序。面對金錢的誘惑，有些為了一個(gè)“利”字，背離職業(yè)道德，背離良心，鉆法律的空子。但我們的法律正在不斷地健全和完善，現(xiàn)在是“法治”社會(huì)、文明時(shí)代，“法律”就在我們身邊，時(shí)刻規(guī)范著我們的行為。我們應(yīng)當(dāng)毫不動(dòng)搖的堅(jiān)信法律的正義性，并學(xué)會(huì)捍衛(wèi)它。我們只有學(xué)法、懂法，才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的合格公民。為此，對于法律，我們必須了解它、學(xué)習(xí)它、遵守它。良好法制的建立，是反映了對國家民族未來前途的認(rèn)知和關(guān)懷。
為此因以加強(qiáng)法治國新理念新思想新戰(zhàn)略為指導(dǎo)，堅(jiān)定不移走中國特色社會(huì)主義法治道路方向。從現(xiàn)在起加快全面推進(jìn)依法治國建設(shè)步伐，在新中國成立一百年時(shí)才能建成全面的完善的理想的社會(huì)主義法制國家。
二年級少年夢心得體會(huì)和感想篇十一
3月29日，星期二，全校師生開展了法制教育講座，我受益匪淺。
現(xiàn)在的城市五花八門，魚目混珠，對未成年人的誘惑非常大，我們應(yīng)該懂得審美，非辨是非，從而保護(hù)我們自己的人身安全。
有些家長的文化程度不高，孩子一旦犯錯(cuò)，非打、罵，這種處理方法不妥，特別是單身家庭，這樣很容易使成很大的心理陰影，從而走上了犯罪道路。
在放學(xué)的路上，一些不法少年在搶小學(xué)生的錢，雖然搶的數(shù)據(jù)不多，但依法判三年以上的徒刑。青春年少的我們應(yīng)懂得法律法規(guī)，不要迷茫地走上了犯罪道路。
我們要積極參加有益的活動(dòng)，陪著積極向上的樂觀人生態(tài)度，家長要做榜樣。
我真誠地希望同學(xué)們樹立遠(yuǎn)大的理想，規(guī)范自己的行為，美化自己的心靈，在法制環(huán)境中快樂成長吧!
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二年級少年夢心得體會(huì)和感想篇十二
在閱讀了關(guān)于青少年法律教育的國家讀物后，我受到了極大的鼓舞，因?yàn)檫@本書里寫的一切都是關(guān)于我們身上發(fā)生的事情，它包含了保護(hù)我們自己和他人健康的方法，這讓我對記憶感興趣，因?yàn)槲覐男【头浅Ｏ矚g法律。
在這本書里，我發(fā)現(xiàn)很多事情都是由一些小事情引起的，比如一個(gè)蘋果可以殺死一個(gè)人的真實(shí)事件。事實(shí)上，這些事情是可以避免的。例如，如果他未經(jīng)你同意就吃了你的食物，你可以先告訴老師，讓老師幫你判斷真相，而不要和他一起判斷真相，因?yàn)檫@樣很容易使矛盾變得更大或小題大做，造成兩敗俱傷的局面。你可能會(huì)問為什么我知道這么多？正是因?yàn)樵谌珖嗌倌攴伤仞B(yǎng)教科書中有這樣的案例，我才知道這么多。這就是為什么我推薦這本書給每個(gè)人閱讀。我想告訴你的是，當(dāng)未來發(fā)生事情時(shí)要冷靜，不要魯莽行事，而是要清楚地考慮后果。
在《全國青少年普及法律讀本》中，我被一個(gè)14歲女孩想為弟弟報(bào)仇的故事深深地打動(dòng)了。在故事中，因?yàn)樾∨⒌牡艿茉谕饷姹蝗似圬?fù)，男人先向惡人抱怨，然后去小女孩家打架鬧事，小女孩再也受不了了。因此，她找到了那個(gè)欺負(fù)弟弟的男人，讓他用刀喝農(nóng)藥。這個(gè)男人盡最大努力不讓殺蟲劑噴到小女孩的衣服上。最初，一件很小的事情現(xiàn)在變成了對他人健康的蓄意侵犯。如果父母雙方都能理智地處理這件事，事情就不會(huì)發(fā)展到這一步。因此，在將來做事情的時(shí)候下結(jié)論還不晚，而不是一有事情發(fā)生就被迫開始工作。
在全國青少年法律教育讀物中，我學(xué)到了很多以前不知道的.法律知識。以前，我總覺得法律離我們很遠(yuǎn)，但現(xiàn)在我知道法律離我們不遠(yuǎn)了。只要你善于觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它。
二年級少年夢心得體會(huì)和感想篇十三
大家知道世界三大公害有哪三大嗎？對，就是吸毒、犯罪、污染環(huán)境。隨著這三件事的頻頻發(fā)生，為了讓未成年人避免這三件事的影響，暑假里，社區(qū)專門舉辦了“__普法知識講座”，讓我們小孩加強(qiáng)自我保護(hù)意識，認(rèn)識正確做法。下午2點(diǎn)整，普法知識講座正式開始。我心中的那份好奇也隨之加深。首先，映入眼簾的是一盒仿制的毒品。這個(gè)看似普通的盒子卻裝著一些害人至深的毒品。
其中包括：大麻，海洛因，_，搖頭丸……聽老師說搖頭丸與麻古是現(xiàn)在的新型毒品，它們能讓服用者興奮之極，從而產(chǎn)生各種沖動(dòng)欲望，犯下各種罪過。那時(shí)的我聽了，不禁心頭一振，好像似乎看見了吸毒人發(fā)作時(shí)的樣子，便隱隱感受到了毒品的可怕。介紹完毒品，老師便再給我們講講法律?！斑`法與犯罪是很容易混淆的，生活中許多少年犯罪案例就是因?yàn)檫@點(diǎn)而發(fā)生?！崩蠋焽?yán)肅地說。通過講解我還了解到，許多少年犯罪的孩子都是被過分溺愛而造成現(xiàn)在這個(gè)狀況。
大屏幕上一張又一張的ppt，在場的同學(xué)們都看得很認(rèn)真，越來越多的法律及毒品的知識灌輸進(jìn)了我的腦袋中，使我更加懂得，了解法律。一閃眼，時(shí)間飛快，講座結(jié)束，大家紛紛站起身，我若有所思地往外走，毒品危害有這么強(qiáng)大，為什么有些孩子還不以為然呢？許多問題從我腦海中冒出，今天的講座讓我真正認(rèn)識到了毒品的危害?！癬”普法，讓我們把這些知識告訴其他人，廣泛宣傳，讓更多人能了解到，并加強(qiáng)自我保護(hù)意識，認(rèn)識到背后的危險(xiǎn)。這堂普法講座讓我受益菲淺。