寫心得體會可以讓我們更好地理解學(xué)習(xí)和工作中的困難和挑戰(zhàn)。結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，加以分析和總結(jié)。"以下是一些優(yōu)秀的心得體會范文，供你參考借鑒。它們來自不同領(lǐng)域和經(jīng)驗背景的人士，內(nèi)容豐富、感悟深刻，或許能給你帶來新的思考和靈感。讓我們一起來看看吧！"
初心館參觀心得體會和感想篇一
初心，是指一個人最初的心思、初衷和本意。在每個人的心中，都有著對未來的憧憬和期待，有著自己為之奮斗的初心。而今天，我來到了北大，對這所知名的高校進(jìn)行參觀，也讓我想起了我的初心。
第二段：初心的復(fù)習(xí)
回憶起自己的成長歷程，我對未來的憧憬愈發(fā)明確，對自己的初心也更加堅定。我想成為一個有遠(yuǎn)見的人，為社會做出自己的貢獻(xiàn)，為人類的進(jìn)步獻(xiàn)上自己微薄的一份力量。這是我一直在努力實現(xiàn)的初心，也是我前進(jìn)路上永不停步的動力源泉。
第三段：北大的印象
來到北大，我被這里的氛圍深深吸引。從迎賓的老師、壯觀的建筑、綠樹成蔭、雕塑名勝、到各類知名科研機構(gòu)和專業(yè)圖書館等設(shè)施，都讓我感到北大的底蘊和實力。尤其是在長橫、三角地、圓明園等景點參觀過程中，更能看到北大驕人的歷史、文化與品牌，也讓我深深感受到什么是真正的知名高校。
第四段：初心和北大之間的聯(lián)系
在參觀過程中，我深刻感受到了初心和北大之間的聯(lián)系。北大作為一所知名高校，對于培養(yǎng)青年人才的作用毋庸置疑。每天在這里學(xué)習(xí)的學(xué)子們，都是來自全國各地，代表著不同的文化和背景。但他們共同的初心卻是相同的，就是成為有用之才，為社會做出自己的貢獻(xiàn)。而我，也是想成為這樣的人，逐漸實現(xiàn)自己的初心。我相信，北大的學(xué)子們會在不久的將來，為中國的發(fā)展和進(jìn)步作出自己的貢獻(xiàn)。
第五段：結(jié)尾
通過這次北大的參觀，不僅讓我感受到了初心和北大之間的聯(lián)系，更深入了解了這所知名高校的文化與底蘊。我相信，我們一定能夠在北大這樣的平臺下，學(xué)習(xí)到更多知識和技能，實現(xiàn)自己的夢想和初心。讓我們攜手努力，為實現(xiàn)中國的偉大復(fù)興而奮斗！
初心館參觀心得體會和感想篇二
近年來，隨著社會的發(fā)展和人們價值觀念的轉(zhuǎn)變，初心教育在我國的教育領(lǐng)域中得到了越來越多的重視。為了更好地了解初心教育的實踐與效果，我參觀了某市一所中學(xué)的初心教育展覽館。通過此次參觀，我深刻地感受到了初心教育對學(xué)生的積極影響，并從中獲得了一些心得體會。
首先，初心教育注重培養(yǎng)學(xué)生正確的價值觀和人生觀。在展覽館中，我看到了一些學(xué)生作品，展現(xiàn)了他們對家庭、友情、師生關(guān)系等價值觀念的深刻理解和傳達(dá)。這些作品充滿了正能量，傳遞出積極向上的價值觀念，激勵了我對美好人生的向往。同時，初心教育還注重引導(dǎo)學(xué)生正確對待學(xué)業(yè)和事業(yè)的觀念。在展覽館的一角，我看到了一面鏡子，上面寫著“認(rèn)真對待每一天”。這讓我深刻認(rèn)識到，時刻保持初心，珍惜每一天的學(xué)習(xí)和工作，才能有所成就。
其次，初心教育強調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實踐能力。通過參觀展覽館中的一些創(chuàng)新科技作品，我看到了學(xué)生們的自主探索和創(chuàng)新實踐的精神。一款智能環(huán)境監(jiān)測系統(tǒng)、一張由廢舊雜志拼接而成的壁畫、一幅利用激光繪制的彩繪等等，這些作品不僅僅展現(xiàn)了學(xué)生們對科技的熱愛和創(chuàng)新的精神，更重要的是培養(yǎng)了他們的動手實踐和自主思考能力。初心教育在實踐中促使學(xué)生不斷探索和嘗試，培養(yǎng)了他們的創(chuàng)新思維和實踐能力，這對于他們未來的發(fā)展具有重要的意義。
再次，初心教育強調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的情感素養(yǎng)和社交能力。參觀展覽館的一角，我看到了學(xué)生的詩詞作品和情感日記。這些作品中蘊含著學(xué)生們對生活和情感的真摯表達(dá)，展現(xiàn)出他們豐富的內(nèi)心世界和情感體驗。初心教育通過引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行情感表達(dá)和交流，使他們更加理解自己、認(rèn)識他人，提高了他們的情感素養(yǎng)和社交能力。這對于學(xué)生的成長和將來的人際交往具有重要的意義。
最后，初心教育注重培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心和社會意識。在展覽館中，我看到了一些學(xué)生關(guān)于公益活動的報道和展示。這些學(xué)生們自愿加入各種公益組織，通過自己的努力去幫助他人。這讓我深刻體會到，初心教育不僅從家庭和學(xué)校層面培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感，更加注重引領(lǐng)學(xué)生走向社會，肩負(fù)起社會責(zé)任。初心教育教會學(xué)生不僅關(guān)注自己的發(fā)展，更關(guān)注社會的發(fā)展，促使他們在行動中落實社會責(zé)任。
總之，通過參觀初心教育展覽館，我深刻認(rèn)識到初心教育對學(xué)生全面發(fā)展的重要性。初心教育注重培養(yǎng)學(xué)生正確的價值觀和人生觀，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實踐能力，培養(yǎng)學(xué)生的情感素養(yǎng)和社交能力，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心和社會意識。這些方面的培養(yǎng)，對學(xué)生的成長和未來的發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用。我深信，只有通過初心教育的引導(dǎo)，我們的學(xué)生才能擁有更美好的未來。
初心館參觀心得體會和感想篇三
第一段：介紹參觀初心教育的背景和目的（200字）
參觀初心教育，是由于對教育問題的關(guān)注和思考，我受邀參觀了一所初中，了解他們的初心教育理念與實踐。初心教育，旨在引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀，培養(yǎng)他們的品德和素養(yǎng)。在這個充滿競爭和誘惑的社會，如何引導(dǎo)和教育學(xué)生，使他們成為有道德、有責(zé)任感的人，是當(dāng)今教育面臨的重大任務(wù)。參觀初心教育實踐，是為了從中學(xué)到一些有益的教育經(jīng)驗和啟示，以支持我將來的教育工作。
第二段：初心教育理念的啟示（200字）
在參觀初心教育中，我發(fā)現(xiàn)他們強調(diào)學(xué)生成為健康、快樂、有責(zé)任心的人。他們不只關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，更注重培養(yǎng)他們的品德和習(xí)慣。他們以個性培養(yǎng)為核心，注重啟發(fā)學(xué)生潛能和個性特長的培養(yǎng)。參觀過程中，我聽到了一位學(xué)生分享了自己的成功經(jīng)歷，他說：“初心教育讓我明白了自己的興趣所在，我更加自信和快樂，也更加努力學(xué)習(xí)?！边@個例子給我留下了深刻的印象，初心教育的理念不僅關(guān)注學(xué)生成績，更注重學(xué)生的全面發(fā)展。
第三段：初心教育實踐的方法（200字）
參觀初心教育中，我還了解到他們采用了一些獨特的教育方法。他們注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和團隊合作精神，通過開展小組活動和團隊項目，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。同時，他們注重學(xué)生的情感培養(yǎng)，通過鼓勵學(xué)生表達(dá)自己的情感和情緒，培養(yǎng)他們的情緒管理能力。此外，他們還注重師生關(guān)系的建立，通過定期的談心活動，了解學(xué)生的困惑和需求，提供針對性的幫助和指導(dǎo)。這些教育方法給我啟示，教育要關(guān)注學(xué)生的能力培養(yǎng)和情感發(fā)展，注重師生之間的溝通和理解。
第四段：初心教育的效果與挑戰(zhàn)（200字）
初心教育的實踐取得了一些顯著的成果。參觀過程中，我看到了學(xué)生們自信、積極的態(tài)度，他們能夠主動表達(dá)自己的思考和感受。同時，學(xué)生們的成績穩(wěn)步提升，他們在各個方面都有了顯著的進(jìn)步。然而，初心教育面臨著一些挑戰(zhàn)。有些學(xué)生依然存在著消極態(tài)度和學(xué)習(xí)困難，初心教育還需要更多的支持和改進(jìn)。
第五段：對個人的啟示與感悟（200字）
參觀初心教育給我?guī)砹撕芏鄦⑹竞透形?。作為一名教育從業(yè)者，我深切地意識到教育的重要性和責(zé)任。既要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，又要注重他們的品德和情感發(fā)展。此外，教育工作者還要主動與學(xué)生建立良好的關(guān)系，理解和支持他們的需求。參觀初心教育，讓我對教育有了更加深刻的認(rèn)識，也為我將來的教育工作提供了很多借鑒和啟示。
總結(jié)：通過參觀初心教育，我深刻認(rèn)識到初心教育的重要性和實踐意義。初心教育不僅注重學(xué)生成績，更關(guān)注學(xué)生的個性發(fā)展和情感培養(yǎng)。初心教育的實踐方法和成果也給我提供了很多啟示和參考，將對我將來的教育工作產(chǎn)生積極的影響。我希望能將初心教育的理念運用到我的教育實踐中，為學(xué)生的成長和發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
初心館參觀心得體會和感想篇四
近年來，全社會對反腐倡廉建設(shè)越來越重視，各種形式的反腐倡廉活動層出不窮。而此次“廉潤初心”展覽作為一項較為重要的活動，以展示廉潔從政的實踐經(jīng)驗和群眾取信為主旨，吸引了廣大民眾的關(guān)注。此次展覽的舉行，不僅有著重要的社會意義，也為廣大民眾提供了一個重視廉潔從政的機會。
第二段：展覽內(nèi)容介紹和感受
在進(jìn)入展覽廳之前，我就感受到了濃厚的反腐倡廉氛圍。展覽中，通過一系列圖文并茂的展示和多媒體交互演示，生動再現(xiàn)了一些典型案例和歷史事件，表達(dá)了黨的紀(jì)律和法律對官員的嚴(yán)格要求。尤其是一些反腐案件的現(xiàn)場復(fù)原和交互式演示，更是使我有了深刻的印象。如一些官員因為制度和紀(jì)律的不遵守而進(jìn)監(jiān)獄，或者因拒腐防變而贏得成功的官員，這些案例說明了保持廉潔的重要性以及如何保持廉潔的重要性。
這些內(nèi)容飽含歷史厚重感，使我對維護(hù)從政者的廉潔更有了深刻的理解。到展覽的最后，我充分感受到了黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性和深刻意義。
第三段：體驗展覽所涉及的倡廉理念
在整個展覽中，我最為關(guān)注的是倡廉理念。通過資政先賢的名言，多媒體展示中涉及的倡廉詩文，我更加深入了解到什么是官場文化的廉潔和眼光如何影響任職水平。并在此基礎(chǔ)上，認(rèn)識到每一個人都應(yīng)該在工作中堅持不斷的自我審視和提高自己的廉潔道德標(biāo)準(zhǔn)。
對于每個人來說，廉潔從政的重要性遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出個人存續(xù)。僅僅依靠官場的治理是不夠的，關(guān)鍵還需要全民的自我監(jiān)督和自我調(diào)節(jié)。因此，在倡廉理念中，我們不僅僅要進(jìn)一步加強官員的教育培訓(xùn)，也需要從社會和人民身上下功夫，使社會底層逐步變得更加擁有高尚道德。我相信只有廣大群眾樹立更高的道德標(biāo)準(zhǔn)，才能最終實現(xiàn)全社會的廉潔和法治化。
第四段：總結(jié)禮廉的理念和自身的價值
在這次展覽中，使我更加深入理解了禮廉的重要性。而對于我個人而言，它也成為了我自我提高和審視的主要標(biāo)準(zhǔn)。我相信，只有保持廉潔，才能讓自己在人生的旅途中一路向著光明前行。
除了我本人，我相信展覽對每一個參觀者都有著非常重要的意義。無論是官員、普通民眾、還是從政市民，倡廉的理念和實踐都是我們每個人踐行的必修課。
第五段：表達(dá)對展覽和展覽人員的感激之情
我感激組織方給我這次重要的參觀機會。也感謝工作人員的辛勤付出和無私的付出，讓這次展覽更加生動。這次參觀讓我深刻地認(rèn)識到廉潔的重要性，更加自我審視、自我提高。除此之外，我也認(rèn)為這是我們每個公民都應(yīng)該參與的活動，每一個人都應(yīng)該為維護(hù)身邊的正義而貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，只有每個人都成為每天重新審視自己的自我，從而實現(xiàn)社會的良好治理和宏偉發(fā)展，我們的國家才能蓬勃發(fā)展，真正迎來美好的明天。
初心館參觀心得體會和感想篇五
近日，我有幸參觀了初心郵局，并深受感動。初心郵局是一家特殊的郵局，不僅提供郵政服務(wù)，更注重傳遞情感和溫暖。在參觀過程中，我每一個細(xì)節(jié)都感受到初心郵局的使命和責(zé)任，深刻體會到了服務(wù)的力量和郵局員工的熱情。
首先，初心郵局的布局給人一種溫馨宜人的感覺。整個郵局的裝修風(fēng)格簡約大方，柔和的燈光營造出溫馨的氛圍。在精心設(shè)計的展廳里，擺放著各種巧妙的小工具，各式各樣的信封，以及一本本飽含情感的書信。這一切讓人仿佛置身于一個溫暖的小世界，初心郵局用實際行動傳遞著情感，為人們提供了一個溝通和表達(dá)的平臺。
其次，初心郵局的服務(wù)令人難以忘懷。當(dāng)我走進(jìn)初心郵局時，前臺的工作人員熱情地迎接我，并引領(lǐng)我參觀各個功能區(qū)。在情感表達(dá)區(qū)，工作人員向我們介紹了郵局的服務(wù)內(nèi)容，包括書信往來、特殊節(jié)日服務(wù)等。他們的笑容和專業(yè)的服務(wù)態(tài)度讓我感受到了他們對工作的熱愛和認(rèn)真。而在書信世界區(qū)，工作人員耐心地回答我們的問題，并為我們演示如何寫信和封裝。他們告訴我們，寫信不僅是傳遞情感的一種方式，更是一種表達(dá)真誠和關(guān)懷的行為。
再次，初心郵局的文化內(nèi)涵豐富多樣。在參觀過程中，我們了解到初心郵局不僅提供傳統(tǒng)的郵政服務(wù)，還積極開展文化藝術(shù)交流活動，鼓勵人們通過信件表達(dá)自己的情感。這些活動包括書信征集、信件展覽、文化講座等，很好地傳承了郵局文化的歷史和傳統(tǒng)。初心郵局的文化內(nèi)涵不僅豐富了人們的精神生活，更為社會帶來了正能量和溫暖。
同時，初心郵局的社會責(zé)任感也讓人欽佩。郵局為特殊群體、留守兒童和老人提供了關(guān)懷和幫助，通過各種方式為他們送去了溫暖和關(guān)懷。而郵局的員工也積極參與公益活動，用自己的力量去幫助需要幫助的人。這種責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神充分體現(xiàn)了初心郵局員工對社會的責(zé)任感和對他人的關(guān)懷。
最后，我對初心郵局有了更深刻的認(rèn)識和理解。初心郵局通過傳遞情感和溫暖，讓我們更好地感受到了生活的美好和珍貴。在這個快節(jié)奏的社會里，初心郵局的存在提醒著我們要更多地關(guān)注和表達(dá)情感，傳遞溫暖和關(guān)懷。每一封書信都是一種真實和純粹的表達(dá)，而初心郵局就是這種表達(dá)的橋梁。參觀初心郵局，我不僅領(lǐng)略到了郵局文化的魅力，更了解到每一封書信背后所蘊含的深情厚意。
參觀初心郵局，我深刻感受到了初心郵局的使命和責(zé)任，也對傳遞情感的力量有了更深入的認(rèn)識。初心郵局的溫暖和關(guān)懷以及郵局員工的熱情和專業(yè)讓人難以忘懷。作為一個傳遞情感和溝通的平臺，初心郵局承載著人們的期望和希望。希望初心郵局能在未來的日子里繼續(xù)傳承郵局文化，為更多的人們帶去溫暖和關(guān)懷。
初心館參觀心得體會和感想篇六
初心參觀是指參觀紀(jì)念館、博物館、紀(jì)念性地點等，通過了解歷史、了解先輩的斗爭經(jīng)歷，來喚起自己的初心，激發(fā)自己的斗志和責(zé)任感。這種參觀方式既是對歷史的回顧，也是對現(xiàn)在的繼承與發(fā)揚。初心參觀的意義在于，讓人們銘記歷史，珍惜現(xiàn)在，更加珍視未來，讓我們懂得要為了美好的未來而不斷努力。
第二段：對于參觀的感觸及體會
初心參觀讓我領(lǐng)略到了我們祖國歷史的深厚底蘊，以及先烈們?yōu)槊褡濯毩⒑腿嗣窠夥哦磺粨系貖^斗和犧牲的歷史。在參觀博物館的時候，我們可以看到許多歷史照片、實物、文獻(xiàn)資料等，這些歷史的見證物令人感受到歷史發(fā)展的底氣。走在那鮮艷的紅色地毯上，一步步往前走，心中仿佛感受到了先烈們舉步維艱和臨危不懼的決心和崇高精神，給人以極大的鼓舞和啟示。
第三段：對于初心參觀中的啟示及積極影響
初心參觀的意義在于讓我們肩負(fù)起歷史的責(zé)任和使命，提醒我們不能忘記初心，告訴我們初心為民，以人民為中心，工作，以民族復(fù)興為己任。同時，初心參觀也讓我們感受到了學(xué)習(xí)與進(jìn)步的重要性，雖然我們已經(jīng)取得了很多成就，但是我們必須始終保持初心，保持對知識的渴望，保持對新事物不斷學(xué)習(xí)的心態(tài)。
第四段：對于初心參觀的積極影響的具體體現(xiàn)
作為當(dāng)代青年，我們面對著瞬息萬變的時代，我們的責(zé)任就是不斷前進(jìn)，在不斷前進(jìn)的過程中，我們必須保持初心，勇于擔(dān)當(dāng)歷史使命。在我看來，初心參觀是對我們青年人的磨練，它有著無比的正面影響，我們需要通過這種方式，時刻保持對歷史、對社會的認(rèn)識，保持自己的一顆青春之心。這樣一來，我們就能夠更好地為自己和他人創(chuàng)造美好的未來，繼承革命先輩的精神，為人民群眾的利益而奮斗。
第五段：結(jié)尾句子
總之，初心參觀是一種有著深刻意義的行為，在這過程中我們能夠深入理解歷史，思考未來，秉持初心，勇于擔(dān)當(dāng)，不斷奮斗，相信在不斷努力的過程中，我們將會更加堅定我們的方向，勇敢前行，成就自己的夙愿。
初心館參觀心得體會和感想篇七
在參觀“廉潤初心”展覽之前，我對這個主題并不是非常了解，只是聽聞過這個詞匯，但其實一點都不知道其深層含義。隨著一步步的接觸和觀賞，我深切地感受到了這個主題的重要性，以及它對我們每個人都產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響。在此，我想分享一下我在這次參觀中的所見所感。
第一段：“廉潤初心”主題的背景介紹
“廉潤初心”主題的展覽是針對當(dāng)前社會上存在的一些相關(guān)問題所策劃的。這個主題作為一種宣傳，旨在提高人們的思想意識，加強各行各業(yè)從業(yè)人員的自我約束，并通過良好的道德規(guī)范、誠實互助等等來建立一個更加和諧的社會。
第二段：觀看“廉潤初心”主題展覽后的感受
在展覽中，我看到了許多來自各行各業(yè)的真實案例，知道了一些我從未了解到過的事情。例如，我以前從未知道有些公司還有黑心廠家等等，這些令人感到驚訝的事情使我更加明白了將“廉潤初心”主題引入到日常工作、生活中的必要性。
第三段：對道德規(guī)范和誠實互助的認(rèn)識
我認(rèn)為，“廉潤初心”是對于道德規(guī)范和誠實互助的訴求。在現(xiàn)代社會，道德規(guī)范在人們的生活習(xí)慣和行事方式中扮演著非常重要的角色。無論是在本行業(yè)內(nèi)還是在任何工作場所上，道德規(guī)范的實施都應(yīng)該是一種重要的考慮因素。此外，對于誠實互助來說，它是建立一個更加和諧社會必不可少的一個元素，也是相互之間信任度的一個體現(xiàn)。
第四段：個人在職場上的思考
由于社會是由個體構(gòu)成的，所以每個人也都應(yīng)該在職場上有自己的一份職責(zé)，承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。對于我個人而言，在職場上，我應(yīng)該盡力做好自己的工作，為公司貢獻(xiàn)力量，保持一顆清澈的心，以誠實和正直的態(tài)度面對工作和生活。我認(rèn)為，個人的自省與進(jìn)步至關(guān)重要，只有通過不斷學(xué)習(xí)和努力，才能成為有用的人。
第五段：廉潔自律的責(zé)任
整個“廉潤初心”展覽通過多種方式讓人們認(rèn)識到“廉潔自律的責(zé)任”是一項神圣的職責(zé)。我們每個人都應(yīng)該意識到，對于保障公共利益、維護(hù)社會公平和正義，不遵守道德規(guī)范的行為將帶來不可預(yù)知的風(fēng)險與患病。因此，我們需要保護(hù)我們的初心，與定位相比，盡量踐行“廉潤初心”，如為自身、家庭和社會提供某些幫助。
總結(jié)：通過這次“廉潤初心”展覽，讓我了解到了定位與毅力的重要性，以及認(rèn)識到誠實、自律等等的種種不可缺少，它們都對我的職業(yè)生涯和價值觀產(chǎn)生了深刻的影響。所以，我強烈建議所有從業(yè)人員都應(yīng)該思考自己在工作中的責(zé)任和義務(wù)，不斷提高自己的道德水平，保護(hù)自己的初心，在職場上表現(xiàn)最好的自己，為社會建設(shè)做出積極的貢獻(xiàn)。
初心館參觀心得體會和感想篇八
初心郵局，是我國郵政系統(tǒng)中一座特殊的郵局。它不僅是郵政寄遞服務(wù)的一部分，更是一處能夠觸動人心、傳遞美好情感的地方。近日，我有幸參觀了初心郵局，全程參觀讓我深受感動和啟發(fā)。以下是我對參觀初心郵局的心得體會。
第一段：初心郵局的背景介紹和初印象
初心郵局位于城市的中心地帶，是一座獨特的建筑。走進(jìn)郵局的門口，首先映入眼簾的是門口豎立的字牌：“傳送最美的情感”，使人倍感親切。走近建筑，郵局的外墻上刻著各種寄托著人們心愿和情感的瓷磚，形成了一幅幅美麗的圖案。這些瓷磚不僅僅是裝飾，更是寄托著人們對家人、朋友和親人的思念之情。初次見到這樣與眾不同的郵局，我心中不禁生出一種溫暖和期待。
第二段：參觀過程中的感受和啟發(fā)
進(jìn)入初心郵局，首先映入眼簾的是一座美麗的展覽廳。展覽廳內(nèi)墻上掛滿了民間藝術(shù)家的作品，其中最引人注目的是一幅巨大的壁畫，描繪了郵局的發(fā)展歷程和人們通過郵局傳遞情感的故事。在展覽廳的中央，擺放著一個郵筒和幾臺古老的就餐電話亭，這些物件都重塑了往日的郵局場景。走進(jìn)廳內(nèi)，每一件展品都無不展現(xiàn)著初心郵局的初衷和使命。參觀過程中還有一位工作人員帶領(lǐng)我們參觀了郵政寄遞的一些流程，這讓我對郵局的運作有了更加詳細(xì)的了解。
第三段：初心郵局背后的故事
參觀過程中，我還有幸聽到了一些感人的故事。例如，有位老奶奶專程到郵局給外孫寄去一封信，并且親自來郵局等待回執(zhí)，因為她知道外孫每天會來初心郵局查看信件。還有一個年輕人在初心郵局寄出一封特殊的信件，上面寫著一些建議和祝福，他希望通過郵局將自己的心聲傳遞給相關(guān)部門。這些故事讓我明白到初心郵局的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了郵政服務(wù)的范疇，它承載著人們的思念與情感，成為了連接人與人之間情感的橋梁。
第四段：初心郵局給我?guī)淼膯⑹?BR> 參觀初心郵局讓我深受啟發(fā)，它讓我明白到一個簡單的寄信服務(wù)也可以成為一種精神文化的載體。初心郵局通過用心服務(wù)、傳遞情感，讓人們收到更多的是溫暖和關(guān)愛。在現(xiàn)如今信息爆炸的時代，我們常常忽視了真實的、純粹的情感交流。而初心郵局的存在正是為了彌補這一缺憾，讓更多的人意識到情感交流的重要性。這讓我明白到無論做什么，只要帶著初心，用心去做，就能為他人帶來真正的意義和價值。
第五段：個人對初心郵局的期望和人生感悟
參觀完初心郵局，我對于人與人之間的情感交流有了更加深刻的認(rèn)識。我意識到了信件的重要性和傳遞情感的獨特價值。我希望自己在今后的生活中能夠多一些寄予他人的真誠和關(guān)懷，和他人保持更加密切的聯(lián)系。通過參觀初心郵局，我也明白到只有真心的關(guān)心他人，才能真正獲得別人的關(guān)注和回饋。我希望將初心郵局的精神內(nèi)化于心，用真摯的情感和認(rèn)真的態(tài)度，去影響和感動更多的人。
參觀初心郵局過程中，我被它所傳遞的溫暖和情感所打動，也受到了它所體現(xiàn)的初心和使命感的熏陶。初心郵局不僅僅是一座普通的郵局，它成為了人們寄托思念和情感的圣地。通過參觀初心郵局，我明白到人與人之間最本質(zhì)的連接不僅僅是物質(zhì)的交流，更是情感的傳遞。期望初心郵局能夠繼續(xù)用真誠和關(guān)懷去傳遞著人間的溫暖和愛。
初心館參觀心得體會和感想篇九
參觀初心教育是一次難得的機會，通過參觀了解和體驗，對我個人的教育初心有了更深的認(rèn)識和體驗。初心教育以教育的初心為核心，旨在通過培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣和品德修養(yǎng)，使他們能夠在知識學(xué)習(xí)中形成正確的價值觀和目標(biāo)追求。接下來，我將通過介紹參觀的內(nèi)容和感受，分享我對初心教育的體會。
第二段：參觀內(nèi)容
參觀過程中，我深刻感受到了初心教育的特點和重要性。首先，我參觀了學(xué)校的校史館。在這里，我了解了學(xué)校的起源和發(fā)展，并學(xué)習(xí)了許多優(yōu)秀校友的事跡。這些事跡激勵著我堅守初心，努力追求卓越。同時，我還參觀了教學(xué)樓和實驗室，感受到了學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和實踐能力的實際行動。這些參觀內(nèi)容讓我深刻認(rèn)識到初心教育是一種注重綜合素質(zhì)培養(yǎng)的教育理念。
第三段：參觀感受
參觀初心教育讓我有了許多感悟。首先，初心教育要求學(xué)生要有正確的價值觀和價值追求。通過參觀，我認(rèn)識到培養(yǎng)學(xué)生的品德修養(yǎng)是初心教育的核心任務(wù)。其次，初心教育注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力。我深刻體會到，只有通過實踐，才能真正理解和領(lǐng)悟所學(xué)的知識。最后，參觀初心教育還讓我認(rèn)識到教育是一個終身的過程。學(xué)生要保持好奇心和渴望知識的心態(tài)，不斷追求進(jìn)步。
第四段：對初心教育的思考
通過參觀，我進(jìn)一步思考了初心教育的實施方式和問題。首先，要落實初心教育，需要教師有正確的教育理念和專業(yè)素養(yǎng)。教師應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，而不僅僅是傳授知識。其次，學(xué)校應(yīng)該提供良好的教育環(huán)境和教育資源，為學(xué)生的全面發(fā)展提供保障。此外，家庭也應(yīng)該承擔(dān)起教育責(zé)任，培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣和品德修養(yǎng)。只有家校合力，才能實現(xiàn)初心教育的目標(biāo)。
第五段：總結(jié)
參觀初心教育讓我對教育有了更加深入的理解和體會。初心教育注重培養(yǎng)學(xué)生的品德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)，旨在讓學(xué)生在知識學(xué)習(xí)中形成正確的價值觀和目標(biāo)追求。通過參觀，我進(jìn)一步認(rèn)識到實施初心教育需要教師、學(xué)校和家庭共同努力。只有通過合力，才能培養(yǎng)出更多有初心、有理想、有責(zé)任感的優(yōu)秀人才。我相信，在初心教育的引領(lǐng)下，我們一定能夠成長為真正有價值的人。
初心館參觀心得體會和感想篇十
作為一個普通人，我們常常深感社會的不公和現(xiàn)實的殘酷，對于那些逐漸迷失了自我，遠(yuǎn)離了最初初心的人們，我們感慨萬千。社會需要的是不斷進(jìn)取、勇于創(chuàng)新、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，而這些美好品質(zhì)來自于人們正確的價值觀和廉潔自律的品行。最近，我參觀了一次“廉潤初心”展覽，深受啟發(fā)，我認(rèn)為這種活動有助于激發(fā)人們的愛國情懷、自尊心和責(zé)任感。
第一段
“廉潤初心”展覽是一場以追求真善美和執(zhí)著追求為主題的民族主義活動。展覽主辦方通過講述各種令人驚嘆的廉政事跡和正義事跡，鼓勵人們珍惜品德、堅定信仰。代表作包括“萬壽橋吃水案”、“日月同輝”、“愛國如我”等，展現(xiàn)了一系列正直有為、無私奉獻(xiàn)的人物形象，以及普通人的勵志故事。這些人和事件的背后，都是最初信仰和人民利益的執(zhí)著堅持。
第二段
廉潤初心主題的展覽讓我體會到了人至志盡的美好情感，并不局限于層出不窮的金錢誘惑。展覽中的每位志士都有自己的執(zhí)著初心，固守為官之道，整治為民之責(zé)。任何時刻，都要自覺、自省、自潔，始終走在正道上。他們向世人展示了一個正直、誠信、負(fù)責(zé)的中國官員，他們不懈奮斗，不將就順從，肩負(fù)起保衛(wèi)國家、民族和人民的重任，實現(xiàn)了為民潤心的最初初心。
第三段
作為一名年輕人，我體認(rèn)到了立志成才的重要性。廉潤初心展覽中講述的每一個故事，都是正直、勇敢、執(zhí)著、無畏的。我被他們啟示，這種信仰和行動，應(yīng)該成為我們奮斗的方向。展覽中的主題和內(nèi)容, 激發(fā)了我快速成長、展示才華的熱情和沖動。我意識到，令這些人物如此令人矚目的正向力量，是因為堅定的信念、較高的道德水平以及不斷推進(jìn)改革與創(chuàng)新的意識。我們應(yīng)該懷著此類人物的精神，為國家的發(fā)展和國民的幸福貢獻(xiàn)自己的力量。
第四段
當(dāng)我們學(xué)到很多一個個表率的故事，就要意識到一個現(xiàn)實的事實：面臨的情況是錯綜復(fù)雜、具有紛繁復(fù)雜的特點。為什么有一些中國官員和公民人屢陷金錢誘惑的泥沼中不能自拔，很大程度上，原因就是迷失了最初的初心和價值觀。廉潤初心主題的展覽告訴我們，不論你身處何方，都請維系你的正直、勇敢和無私，不忘你殷殷的民心。
第五段
在參觀“廉潤初心”展覽之后，我保持著豁達(dá)的心態(tài)，向往著“廉潔建設(shè)”的未來。人們的價值觀和行為準(zhǔn)則應(yīng)以“廉潔、正直、勇敢、擔(dān)當(dāng)、智愚分明、公允判斷”為向?qū)?，尤其在這個蓬勃發(fā)展、充滿好機會和挑戰(zhàn)的時代，我們更應(yīng)該錘煉自己的品德，遠(yuǎn)離肆意妄為的思想，堅定維系我們最初的心靈和價值觀，成為可愛、可尊敬、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?BR> 初心館參觀心得體會和感想篇十一
初心，即是指一個人最初的尋求、追求和信仰。在現(xiàn)代社會，許多人都似乎迷失了自己的初心，忙于追求物質(zhì)和名利權(quán)力。而我，于近期參觀了一次獨具特色的博物館，步入那扇大門時，我仿佛回到了最初的自己。下面，我將分享我的參觀心得體會。
第二段：觀后感
我去的是一個關(guān)于傳統(tǒng)文化和手工藝品的博物館，里面有各種各樣的陳列，包括鐘表、書法、木雕等等。在這里，我不僅收獲了專業(yè)知識，更是收獲了一份內(nèi)心的平靜。每個展品都蘊含著人類智慧和美好的情感，它們在時間的洗禮下仍然光彩照人，讓我深感自己的渺小和歷史的厚重。
第三段：反思想法
參觀博物館不僅是一種文化活動，更是一種對內(nèi)心的磨練。當(dāng)我們走進(jìn)博物館，需要調(diào)整自己的態(tài)度和心情，才能進(jìn)入真正的學(xué)習(xí)狀態(tài)。這個過程也叫“初心回歸”，即回到最初的內(nèi)心狀態(tài)，摒棄繁雜的思維，專注于眼前的展品，體悟其中的人文精神和文化內(nèi)涵。
第四段：啟示作用
第五段：總結(jié)收獲
總的來說，這次參觀讓我回歸了內(nèi)心，也讓我懂得了更多的人文精神和文化內(nèi)涵。在現(xiàn)代社會中，迷失自己的初心是很容易發(fā)生的，而參觀博物館可以幫助我們在繁雜的生活中找回自己的根基，也帶來了對人文、精神和文化的追求，是一種非常有意義的活動。通過這次參觀，我深深意識到了文化傳承的重要性，內(nèi)心的平靜和思考，也更加確定了我的方向。
初心館參觀心得體會和感想篇十二
x月x日-x月x日我有幸到x小學(xué)學(xué)習(xí)和參觀，在歷時兩天的考察學(xué)習(xí)中，我們先后聽取了天津市河?xùn)|區(qū)實驗小學(xué)董芠校長、x小學(xué)王棟校長關(guān)于特色辦學(xué)的工作報告，并實地參觀了x小學(xué)特色辦學(xué)及文化氛圍。聽取了王敏勤教授的專題報告，觀看了x小學(xué)才藝節(jié)目，聽了兩節(jié)高質(zhì)量的課及說課。雖然這次考察學(xué)習(xí)活動已經(jīng)結(jié)束了，但所參觀的學(xué)校的校容校貌、教育理念、辦學(xué)特色、師生風(fēng)采無不給我留下了深刻的印象，使我感觸頗深，內(nèi)心久久不能平靜，胸中似有千言萬語，卻無從下筆。另外還學(xué)習(xí)了天津市河?xùn)|區(qū)實驗小學(xué)的辦學(xué)理念“好習(xí)慣”、“負(fù)責(zé)人”、“高質(zhì)量”深深地被打動；疏理了自己的思緒之后，使我更加清楚的認(rèn)識到，新時期教師工作應(yīng)具備一定的技巧和素質(zhì)。下面我就從以下五方面談?wù)勥@次考察學(xué)習(xí)的一點感受和體會。
一、真正的教育是以學(xué)生為本的素質(zhì)教育，素質(zhì)教育才是教育的歸宿
實施素質(zhì)教育是當(dāng)前我國教育的主旋律，新課程的實施和教改理念的不斷實踐，成為落實素質(zhì)教育的助推劑，教師和教育教學(xué)管理者是教育發(fā)展、學(xué)生成長的生力軍。我們所參觀考察的學(xué)校(x小學(xué))，集中優(yōu)勢教育資源，辦優(yōu)質(zhì)教育，并取得了顯著成效；著眼于學(xué)生的德、智、體、美、勞等五育并舉，特別是才藝教育、美讀、美寫教育大力彰顯了辦學(xué)特色。學(xué)生的實踐能力與創(chuàng)新意識兼顧。大到學(xué)校的硬件設(shè)施，小到校園中的一草一木，無不展現(xiàn)著良好而又務(wù)實的育人氛圍，無不體現(xiàn)著素質(zhì)教育旺盛的生命力。例如：學(xué)生的手工制作展示、各種功能室的利用、用系統(tǒng)論的觀點管理學(xué)校等使學(xué)校的發(fā)展步入良性循環(huán)的軌道，取得了很好的教育教學(xué)成績。教育就是塑造人，讓學(xué)生享受高起點、高品位的德育，培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)與堅強的意志，成為有人性的人。相比之下，我以前在潛意識之中還是只看重學(xué)生的成績的，在育人方面缺少創(chuàng)新和實踐，在教育教學(xué)管理方面為學(xué)生德育方面的發(fā)展創(chuàng)造的條件還不夠。學(xué)校所形成的教育規(guī)模、管理風(fēng)格和辦學(xué)特色無不滲透著教育者的教育智慧，無不凝聚著他們辛勤的汗水。教育是一項神圣的事業(yè)，學(xué)校將素質(zhì)教育演繹的淋漓盡致，大氣豪邁而又自信！
二、教育的成功源自教育細(xì)節(jié)的成功
學(xué)校是教書育人的場所，草率、粗放的校園環(huán)境無疑對學(xué)生有著潛移默化的傷害。我們所參觀的x小學(xué)校園環(huán)境優(yōu)美，建筑設(shè)計布局合理，校園文化氛圍濃厚。名人畫像、雕塑、格言警句隨處可見。學(xué)生的繪畫作品、書法作品、小制作、工藝品等在細(xì)微之處體現(xiàn)著教育者為學(xué)生才能的展現(xiàn)和拓展所做的努力與良苦用心。這些做法對我們都是一種啟發(fā)和提醒，如果我們在這些方面進(jìn)入了一種常規(guī)教育的話，那么對學(xué)生身心的健康成長、才能的展現(xiàn)無疑是一種促進(jìn)。
三、提高自身基本素質(zhì)，做學(xué)生的良師益友
教師一言一行，一舉一動都直接對學(xué)生起著潛移默化的作用。自古以來就強調(diào)身教勝于言傳，要求學(xué)生做到的，教師首先做到，而且要做的更好，更具有示范性，在無形之中為學(xué)生樹立榜樣。同時教師還要善于創(chuàng)新，做到以德育德、以個性育個性、以創(chuàng)新育創(chuàng)新。要想做到這些，教師還要不斷的完善自己，不斷地學(xué)習(xí)有關(guān)知識，提高自身素質(zhì)，嚴(yán)于律己，以身作則，才能在學(xué)生中樹立實實在在的形象。著名教育家魏書生說過：“教師應(yīng)具備進(jìn)入學(xué)生心靈的本領(lǐng)。育人先育心，只有走進(jìn)學(xué)生的心靈世界的教育，才能引起孩子心靈深處的共鳴。”所以老師要善待每一個學(xué)生，關(guān)愛每一個學(xué)生，把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子，當(dāng)成自己的朋友，給學(xué)生以心靈的自由，多與每一個學(xué)生接觸，縮短師生間的心理距離，與學(xué)生打成一片，切實走進(jìn)學(xué)生的心靈，做學(xué)生最信任的領(lǐng)路人。
四、教師要有責(zé)任心
教師肩負(fù)著即教書又育人的重任。首先，教師要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，雄厚的學(xué)科專業(yè)知識和廣博的科學(xué)文化知識。其次，教師還要有良好的職業(yè)道德與責(zé)任感、使命感。這樣就會有為教育事業(yè)無私奉獻(xiàn)、就會有甘為人梯、善為人梯的精神。這兩天的考察學(xué)習(xí)使我認(rèn)識到作為學(xué)生老師，要用自己滿腔的愛去關(guān)心，去尊重每一個學(xué)生，耐心細(xì)致地去指導(dǎo)每個學(xué)生，才能做到對學(xué)生的關(guān)心，體現(xiàn)出教師的責(zé)任心，學(xué)生才能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，得到良好的教育。
總之，此次考察學(xué)習(xí)是一次難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。對我來說是受了一次極好的教育，也是對我教育教學(xué)工作的鞭策！以上僅是我個人考察學(xué)習(xí)的一點體會，并不能展現(xiàn)此次參觀考察的全貌。通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到，作為一名教師，樹立終身學(xué)習(xí)的意識，不作井底之蛙，在反思中調(diào)整自己，努力踐行新課程理念，努力實施素質(zhì)教育才是根本，才能不虛此行！我在今后的工作中，要多學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗，不斷改進(jìn)自己的工作方法，力爭使自己做的更好。
初心館參觀心得體會和感想篇十三
高中時在歷史書就看過毛主席一句話“槍桿里出政權(quán)”，毛主席雖是一介書生，但由他領(lǐng)導(dǎo)的無產(chǎn)階級推倒了三座大山，建立了新中國，給人民帶來無限希望。抱著對革命烈士的崇敬，我非常渴望能夠親身感受一下烈士曾經(jīng)奮斗的地方，在那里吸收養(yǎng)料。
走進(jìn)烈士陵園的大門，放眼望去，聳立在眼前的就是一把用石砌成的槍，雄偉壯觀，震撼人心！我們被這把槍吸引住了，滿懷激情地來到它的周圍，那時我覺得自己太渺小了！想當(dāng)年就是憑著革命烈士拿著土搶和尖槍利炮拼搏的精神，就是憑著一股拋頭顱﹑灑熱血的精神，就是憑著為人民舍我其誰的的精神，才開辟了今天的前景。看著形象逼真的石雕，我仿佛看到了當(dāng)年革命烈士奮血一戰(zhàn)的情景，槍筒子打紅了、子彈打光了，就用石頭、爛磚砸；
刺刀拼彎了、槍托打斷了，就用拳頭揍；
受傷倒下了，就扭住敵人用牙齒咬。一幕又一幕奮血一戰(zhàn)的英勇拼搏讓我為之激動！
為了領(lǐng)略偉人的風(fēng)采，睹物思人，我們來到了博物館參觀。里面的展覽非常豐富。打到大炮，小到印章，偉人慷慨激昂的字跡，烈士視死如歸的照片，給我們展現(xiàn)了一幅幅激動人心的畫面。走到葉挺和張?zhí)椎恼掌拔彝Ａ讼聛?，想起了有關(guān)歷史事件。1927年12月11日凌晨3時30分，廣州城還陷在濃重的夜色中。四標(biāo)營教導(dǎo)團1000多名官兵，剛剛聽取了張?zhí)住⑷~挺作的動員講話和戰(zhàn)斗部署。官兵群情激昂、集合誓師，以“暴動”和“奪取政權(quán)”為口令，槍斃了15名教導(dǎo)團中的反動軍官。“砰、砰、砰……”槍聲劃破沉靜的夜空，宣告廣州工農(nóng)兵起義了！1927年12月12日早晨6時，廣州蘇維埃政府成立(現(xiàn)址廣州起義紀(jì)念館)，葉挺為工農(nóng)紅軍總司令，張?zhí)诪槿嗣窈ｊ戃娢瘑T。
在抗戰(zhàn)時，葉挺同志在開指揮部會議是分析形勢時，看到形勢不好，認(rèn)為不能再在廣州堅持，主張向海陸豐撤退。這個主張本來是正確的，當(dāng)時的國際代表威爾曼不懂得打仗，主觀武斷，說搞暴動只能前進(jìn)，不許后退，批評葉挺是主張去做土匪。張?zhí)淄静欢娛轮宦爣H代表的話，從此，葉挺同志不再講話了。
在暴動取得勝利后，如果及時采取葉挺的建議，撤出廣州，有計劃地轉(zhuǎn)移到農(nóng)村，這樣廣州暴動會取得更大的勝利。但由于某些領(lǐng)導(dǎo)人不懂得中國的具體國情，沒有實戰(zhàn)經(jīng)驗，缺乏分析形勢，沒有認(rèn)識到敵我力量懸殊的情況，就算認(rèn)識到也沒考慮具體該怎么解決，只是盲目地領(lǐng)導(dǎo)。12日中午去西瓜園出席工農(nóng)兵大會時，由于對警衛(wèi)工作沒有注意，張?zhí)捉o敵人冷槍打死了。這對當(dāng)時造成了無人領(lǐng)導(dǎo)的局勢，聶榮臻和葉挺同志到財政廳的天臺觀察各處戰(zhàn)斗情況，看到敵人從觀音山下來，形勢對我們十分不利，我們認(rèn)為再堅持只能是作無謂的犧牲，于是下決心撤退，保留了一批革命種子，轉(zhuǎn)移到農(nóng)村繼續(xù)斗爭。
從這次愛國主義教育基地參觀中，我了解了廣州起義的有關(guān)史實，不僅增加了我對祖國歷史的認(rèn)識，知道了由于計劃泄密，才把原定于12月12日的起義，被果斷提前到了11日凌晨；
知道了為了區(qū)分?jǐn)澄遥锩α拷y(tǒng)一以在脖頸上、臂膀上系上“紅領(lǐng)巾”作為標(biāo)示；
廣州蘇維埃政府成立于1927年12月12日早晨6時；
6天屠殺，5700多革命群眾犧牲，許多走避不及和不愿離開的工人、農(nóng)民、學(xué)生和革命士兵，被大批逮捕、嚴(yán)刑拷打、槍殺、活埋；
這些歷史應(yīng)時刻牢記，國恥家仇不能忘。
初心館參觀心得體會和感想篇十四
20xx年10月19日—20日，利用2天的時間全校班主任赴北京開展了別開生面、特色鮮明的外出考察活動，這次活動針對性強、效果突出、明顯，使我受益匪淺。
具體感受總結(jié)為以下幾點：
一、真正的教育是以學(xué)生為本的素質(zhì)教育，素質(zhì)教育才是教育的歸宿。實施素質(zhì)教育是當(dāng)前我國教育的主旋律，新課程的實施和教改理念的不斷實踐，成為落實素質(zhì)教育的助推劑，教師和教育教學(xué)管理者是教育發(fā)展、學(xué)生成長的生力軍。我們所參觀考察的兩所學(xué)校北京廣渠門中學(xué)和清華附中都是北京市有很大影響力的教育集團中心校，這些學(xué)校集中優(yōu)勢教育資源，辦優(yōu)質(zhì)教育，并取得了顯著成效；著眼于學(xué)生的德、智、體、美、勞等五育并舉，學(xué)生的實踐能力與創(chuàng)新意識兼顧。大到學(xué)校的硬件設(shè)施，小到校園中的一草一木，無不展現(xiàn)著良好而又務(wù)實的育人氛圍，無不體現(xiàn)著素質(zhì)教育旺盛的生命力。教育就是塑造人，讓學(xué)生享受高起點、高品位的德育，培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)與堅強的意志，成為有人性的人。放手讓學(xué)生自主參與管理，學(xué)生自發(fā)組織開展各種活動，參加社會實踐，培養(yǎng)社會責(zé)任感及實踐創(chuàng)新能力，讓學(xué)生樹立愛心意識、責(zé)任意識和維護(hù)正義的精神。這些學(xué)校所形成的教育規(guī)模、管理風(fēng)格和辦學(xué)特色無不滲透著教育者的教育智慧，無不凝聚著他們辛勤的汗水。教育是一項神圣的事業(yè)，這些學(xué)校將素質(zhì)教育演繹的淋漓盡致，大氣豪邁而又自信！
二、教育的成功源自教育細(xì)節(jié)的成功。學(xué)校是教書育人的場所，草率、粗放的校園環(huán)境無疑對學(xué)生有著潛移默化的傷害。老子曾說：“天下大事，必做于細(xì)?！苯逃鳛橐环N事業(yè)，如果光停留在口頭上而不體現(xiàn)在行動實踐上，則無異于空中樓閣，如水中月、鏡中花。我們所參觀的這些學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美，建筑設(shè)計布局合理，校園文化氛圍濃厚。名人畫像、雕塑、格言警句隨處可見。學(xué)生的繪畫作品、書法作品、小制作、工藝品等在細(xì)微之處體現(xiàn)著教育者為學(xué)生才能的展現(xiàn)和拓展所做的努力與良苦用心。這些做法對我們都是一種啟發(fā)和提醒，如果我們在這些方面進(jìn)入了一種常規(guī)教育的話，那么對學(xué)生身心的健康成長、才能的展現(xiàn)無疑是一種促進(jìn)。
三、提高自身基本素質(zhì)，做學(xué)生的良師益友。班主任一言一行，一舉一動都直接對學(xué)生起著潛移默化的作用。自古以來就強調(diào)身教勝于言傳，要求學(xué)生做到的，班主任首先做到，而且要做的更好，更具有示范性，在無形之中為學(xué)生樹立榜樣。同時班主任還要善于創(chuàng)新，做到以德育德、以個性育個性、以創(chuàng)新育創(chuàng)新。要想做到這些，班主任還要不斷的完善自己，不斷地學(xué)習(xí)有關(guān)知識，提高自身素質(zhì)，嚴(yán)于律己，以身作則，才能在學(xué)生中樹立實實在在的形象。著名教育家魏書生說過：“教師應(yīng)具備進(jìn)入學(xué)生心靈的本領(lǐng)。育人先育心，只有走進(jìn)學(xué)生的心靈世界的教育，才能引起孩子心靈深處的共鳴。”所以老師要善待每一個學(xué)生，關(guān)愛每一個學(xué)生，把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子，當(dāng)成自己的朋友，給學(xué)生以心靈的自由，多與每一個學(xué)生接觸，縮短師生間的心理距離，與學(xué)生打成一片，切實走進(jìn)學(xué)生的心靈，做學(xué)生最信任的領(lǐng)路人。對學(xué)生要注意語言分寸，多鼓勵學(xué)生，樹立學(xué)生的自信心，這樣才能搞好師生關(guān)系，管理班級才能取得良好的效果。
四、班主任要有責(zé)任心。教師肩負(fù)著即教書又育人的重任。首先，班主任要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，雄厚的學(xué)科專業(yè)知識和廣博的科學(xué)文化知識。其次，班主任還要有良好的職業(yè)道德與責(zé)任感、使命感。這樣就會有為教育事業(yè)無私奉獻(xiàn)、就會有甘為人梯、善為人梯的精神。這幾天的考察學(xué)習(xí)使我認(rèn)識到作為學(xué)生老師的班主任，要用自己滿腔的愛去關(guān)心，去尊重每一個學(xué)生，耐心細(xì)致地去指導(dǎo)每個學(xué)生，才能做到對學(xué)生的關(guān)心，體現(xiàn)出班主任的責(zé)任心，學(xué)生才能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，得到良好的教育。
總之，此次考察學(xué)習(xí)是一次難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。對我來說是受了一次極好的教育，也是對我教育教學(xué)工作的鞭策！我在今后的工作中，要多學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗，不斷改進(jìn)自己的工作方法，力爭使自己的班集體更加優(yōu)秀。
初心館參觀心得體會和感想篇十五
今天，我們參觀了江西革命烈士紀(jì)念堂，錚錚鐵骨，萬千英魂，訴不盡戰(zhàn)爭的殘酷，道不清無盡的光榮。今天，我懷著對革命烈士崇高的敬意和真切的緬懷，參觀了位于南昌八一大道的江西革命烈士紀(jì)念堂。
在學(xué)長學(xué)姐的帶領(lǐng)下，步入紀(jì)念堂的大門，就可以看到在廣場中心有一座紅軍戰(zhàn)士周佳塑他拿著一桿長槍筆直的挺立著，象征著革命烈士們的不屈不撓與強烈的斗志。
走進(jìn)前廳，幾十米長的烈士浮周雕也著實震撼著我的眼球，浮雕描繪的是一群革命先烈當(dāng)初斗爭的場面。整組浮周雕像是一團燃燒的火焰，浮雕正中間刻有氣銅色委文字。看著墻壁上先烈們一個個年輕時期意氣風(fēng)發(fā)的面孔，為了革命的勝利拋頭顱。不惜犧牲自己年輕的生命，就如方志文同志說的"敵人只能欠下我們的頭顱，但決不能動搖我們的信仰!因為我們信仰的主義，乃是守宙的真理!為著共產(chǎn)主義犧牲，為著蘇維埃流血，那是我們十分情愿啊!
“家慈五男二文留獨子，先父三又維死為人民”，講述的是曾延生同志一家人的故事。這位母親養(yǎng)育著五個男孩和兩個女孩，兩個男孩和兩個女孩早年夭折，剩下的三個男孩中曾延生夫婦和他弟弟曾炳生都為國犧牲，他的父親曾彩芹也為革命三次入獄，慘死獄中只留下曾山同志一人，這副對聯(lián)是對這個家庭一家滿門忠烈的真實寫照，在這真實的寫照下，也彰顯了江西老區(qū)人民對中國革命作的的卓越貢獻(xiàn)。
通過這次參觀，讓我重溫了革命先烈，他們的典型事跡，讓我看到了在這片紅色的土地上，遍布著無數(shù)革命先烈的鮮血，正是這些革命先烈，這些先進(jìn)人物，他們的英勇奮戰(zhàn)和無私奉獻(xiàn)讓我深刻的體會到，我們現(xiàn)在之所以能夠這樣安祥和多資多彩地生活，那都是他們用自己的生命和鮮血換回來的。
初心館參觀心得體會和感想篇十六
又到了清明節(jié)，又到了緬懷先烈的日子。我們一家來到了“烈士陵園〞祭拜長眠在這里的先烈的英靈。
站在烈士墓前，我心潮起伏，思緒萬千。革命戰(zhàn)士們有的為了國家尊嚴(yán)獻(xiàn)出了珍貴的生命；有的為了建立社會主義新中國而前仆后繼，英勇作戰(zhàn)；也有的為了祖國的繁榮富強而獻(xiàn)出青春和熱血。
烈士們啊，是你們在中華民族面臨生死存亡的危險時刻，用自己的血肉之軀筑起了長城。你們是多么的偉大，在傲慢囂張的日本帝國主義侵略者面前毫不畏懼，不怕犧牲，勇往直前。而又是你們在社會主義建設(shè)的重要時刻，拋開家庭，拋開個人，拋開一切，將珍貴的生命無私地奉獻(xiàn)給了祖國和人民。
我們美好的今天，不都是用那些烈士英勇的生命換來的嗎現(xiàn)在我們的交通興旺了，生活條件好了，每個人都絕對可以吃飽喝足?？墒牵胂胍郧暗娜嗣裆钣卸嗝吹?苦吧，每個人都穿得破破爛爛，有個小房子住已經(jīng)很不錯了，吃了上頓就不知道下頓在哪里。那些勇敢的烈士們，就是為了徹底撤除舊世界建立新社會而英勇犧牲的。雖然在戰(zhàn)場上，也有許許多多的人倒下了，但你們?yōu)榇私⒘撕玫浞?，馬上又有幾千幾萬個“不愿做奴隸的人們〞站了起來。就這樣，我們中華兒女才戰(zhàn)勝了日本帝國主義侵略者。
所以，同學(xué)們，我們可以生活在這個嶄新的世紀(jì)里，已經(jīng)算是很幸運了。我們現(xiàn)在的生活以及學(xué)習(xí)環(huán)境都非常的優(yōu)越，我們要以那些烈士們?yōu)榈浞?，報效祖國，共同努力?chuàng)立更加美好的未來！在xx日，學(xué)校黨支部組織全體黨員來到全國愛國主義教育示范基地天津市薊縣盤山革命烈士陵園，共同緬懷革命先烈的英雄業(yè)績。感受當(dāng)年先烈們?yōu)閲h英勇奮戰(zhàn)的革命精神，緬懷在冀東抗日斗爭中犧牲的革命先烈們。
初心館參觀心得體會和感想篇十七
為推動黨史學(xué)習(xí)教育各項工作扎實有序開展，持續(xù)“學(xué)黨史、悟思想、辦實事、開新局”的熱潮，_月25日，鳳林街道機關(guān)黨支部開展“參觀烈士陵園，感悟革命精神”主題黨日活動，前往崮山革命烈士陵園、泊于英雄嶺革命烈士陵園參觀學(xué)習(xí)，瞻仰緬懷革命先烈，堅定理想信念，激發(fā)前行動力。街道黨員、發(fā)展對象及入黨積極分子等30余人參加活動。
出發(fā)前，街道為支部四名黨員黃振宇同志、梁軍濤同志、萬金川同志、張會柱同志過政治生日，隨后統(tǒng)一乘坐大巴車前往崮山革命烈士陵園。
在崮山革命烈士陵園烈士紀(jì)念碑前，全體黨員整齊肅立瞻仰革命烈士紀(jì)念碑，碑文正面鐫刻“為國捐軀”，背面鐫刻著20名解放戰(zhàn)爭時期犧牲的烈士英名。機關(guān)黨支部書記劉巖代表全體黨員向烈士陵園敬獻(xiàn)捧花，全體黨員滿懷崇敬之情向革命烈士肅立默哀，在革命烈士紀(jì)念碑前宣誓重溫入黨誓詞，用錚錚誓言深情緬懷革命先烈，銘記共產(chǎn)黨員的神圣使命和責(zé)任，切實做到心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒。
在泊于革命烈士陵園內(nèi)，大家向長眠于此的英魂默哀，緬懷先烈。在觀景臺上有一座直徑約8米，高約6.5米的革命烈士紀(jì)念塔，大家駐足于此，看到以抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭、抗美援朝、和平時期這四個時期為節(jié)點鐫刻著的352名泊于驕子的英名;聽到許多如烈士車孟義、劉新智等泊于驕子奉獻(xiàn)青春，奉獻(xiàn)自我的故事。參觀中，大家時而駐足凝視，時而認(rèn)真聆聽講解，一個又一個革命烈士與紅色革命家庭的事跡感動著大家，在場的每一位無一不對革命先輩們一心為國、投身革命的高尚境界而深深感動。
百年風(fēng)雨歷程，百年光輝歲月，通過觀摩烈士陵園，用先烈的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向，用先烈的光榮事跡和優(yōu)良作風(fēng)堅定信念、凝聚力量，用先烈的實踐創(chuàng)造和歷史經(jīng)驗啟迪智慧、砥礪品格。以先烈為榜樣，激勵機關(guān)黨員不忘入黨初心，繼承革命先烈遺志，開創(chuàng)新時代篇章.
初心館參觀心得體會和感想篇一
初心，是指一個人最初的心思、初衷和本意。在每個人的心中，都有著對未來的憧憬和期待，有著自己為之奮斗的初心。而今天，我來到了北大，對這所知名的高校進(jìn)行參觀，也讓我想起了我的初心。
第二段：初心的復(fù)習(xí)
回憶起自己的成長歷程，我對未來的憧憬愈發(fā)明確，對自己的初心也更加堅定。我想成為一個有遠(yuǎn)見的人，為社會做出自己的貢獻(xiàn)，為人類的進(jìn)步獻(xiàn)上自己微薄的一份力量。這是我一直在努力實現(xiàn)的初心，也是我前進(jìn)路上永不停步的動力源泉。
第三段：北大的印象
來到北大，我被這里的氛圍深深吸引。從迎賓的老師、壯觀的建筑、綠樹成蔭、雕塑名勝、到各類知名科研機構(gòu)和專業(yè)圖書館等設(shè)施，都讓我感到北大的底蘊和實力。尤其是在長橫、三角地、圓明園等景點參觀過程中，更能看到北大驕人的歷史、文化與品牌，也讓我深深感受到什么是真正的知名高校。
第四段：初心和北大之間的聯(lián)系
在參觀過程中，我深刻感受到了初心和北大之間的聯(lián)系。北大作為一所知名高校，對于培養(yǎng)青年人才的作用毋庸置疑。每天在這里學(xué)習(xí)的學(xué)子們，都是來自全國各地，代表著不同的文化和背景。但他們共同的初心卻是相同的，就是成為有用之才，為社會做出自己的貢獻(xiàn)。而我，也是想成為這樣的人，逐漸實現(xiàn)自己的初心。我相信，北大的學(xué)子們會在不久的將來，為中國的發(fā)展和進(jìn)步作出自己的貢獻(xiàn)。
第五段：結(jié)尾
通過這次北大的參觀，不僅讓我感受到了初心和北大之間的聯(lián)系，更深入了解了這所知名高校的文化與底蘊。我相信，我們一定能夠在北大這樣的平臺下，學(xué)習(xí)到更多知識和技能，實現(xiàn)自己的夢想和初心。讓我們攜手努力，為實現(xiàn)中國的偉大復(fù)興而奮斗！
初心館參觀心得體會和感想篇二
近年來，隨著社會的發(fā)展和人們價值觀念的轉(zhuǎn)變，初心教育在我國的教育領(lǐng)域中得到了越來越多的重視。為了更好地了解初心教育的實踐與效果，我參觀了某市一所中學(xué)的初心教育展覽館。通過此次參觀，我深刻地感受到了初心教育對學(xué)生的積極影響，并從中獲得了一些心得體會。
首先，初心教育注重培養(yǎng)學(xué)生正確的價值觀和人生觀。在展覽館中，我看到了一些學(xué)生作品，展現(xiàn)了他們對家庭、友情、師生關(guān)系等價值觀念的深刻理解和傳達(dá)。這些作品充滿了正能量，傳遞出積極向上的價值觀念，激勵了我對美好人生的向往。同時，初心教育還注重引導(dǎo)學(xué)生正確對待學(xué)業(yè)和事業(yè)的觀念。在展覽館的一角，我看到了一面鏡子，上面寫著“認(rèn)真對待每一天”。這讓我深刻認(rèn)識到，時刻保持初心，珍惜每一天的學(xué)習(xí)和工作，才能有所成就。
其次，初心教育強調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實踐能力。通過參觀展覽館中的一些創(chuàng)新科技作品，我看到了學(xué)生們的自主探索和創(chuàng)新實踐的精神。一款智能環(huán)境監(jiān)測系統(tǒng)、一張由廢舊雜志拼接而成的壁畫、一幅利用激光繪制的彩繪等等，這些作品不僅僅展現(xiàn)了學(xué)生們對科技的熱愛和創(chuàng)新的精神，更重要的是培養(yǎng)了他們的動手實踐和自主思考能力。初心教育在實踐中促使學(xué)生不斷探索和嘗試，培養(yǎng)了他們的創(chuàng)新思維和實踐能力，這對于他們未來的發(fā)展具有重要的意義。
再次，初心教育強調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的情感素養(yǎng)和社交能力。參觀展覽館的一角，我看到了學(xué)生的詩詞作品和情感日記。這些作品中蘊含著學(xué)生們對生活和情感的真摯表達(dá)，展現(xiàn)出他們豐富的內(nèi)心世界和情感體驗。初心教育通過引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行情感表達(dá)和交流，使他們更加理解自己、認(rèn)識他人，提高了他們的情感素養(yǎng)和社交能力。這對于學(xué)生的成長和將來的人際交往具有重要的意義。
最后，初心教育注重培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心和社會意識。在展覽館中，我看到了一些學(xué)生關(guān)于公益活動的報道和展示。這些學(xué)生們自愿加入各種公益組織，通過自己的努力去幫助他人。這讓我深刻體會到，初心教育不僅從家庭和學(xué)校層面培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感，更加注重引領(lǐng)學(xué)生走向社會，肩負(fù)起社會責(zé)任。初心教育教會學(xué)生不僅關(guān)注自己的發(fā)展，更關(guān)注社會的發(fā)展，促使他們在行動中落實社會責(zé)任。
總之，通過參觀初心教育展覽館，我深刻認(rèn)識到初心教育對學(xué)生全面發(fā)展的重要性。初心教育注重培養(yǎng)學(xué)生正確的價值觀和人生觀，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實踐能力，培養(yǎng)學(xué)生的情感素養(yǎng)和社交能力，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心和社會意識。這些方面的培養(yǎng)，對學(xué)生的成長和未來的發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用。我深信，只有通過初心教育的引導(dǎo)，我們的學(xué)生才能擁有更美好的未來。
初心館參觀心得體會和感想篇三
第一段：介紹參觀初心教育的背景和目的（200字）
參觀初心教育，是由于對教育問題的關(guān)注和思考，我受邀參觀了一所初中，了解他們的初心教育理念與實踐。初心教育，旨在引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀，培養(yǎng)他們的品德和素養(yǎng)。在這個充滿競爭和誘惑的社會，如何引導(dǎo)和教育學(xué)生，使他們成為有道德、有責(zé)任感的人，是當(dāng)今教育面臨的重大任務(wù)。參觀初心教育實踐，是為了從中學(xué)到一些有益的教育經(jīng)驗和啟示，以支持我將來的教育工作。
第二段：初心教育理念的啟示（200字）
在參觀初心教育中，我發(fā)現(xiàn)他們強調(diào)學(xué)生成為健康、快樂、有責(zé)任心的人。他們不只關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，更注重培養(yǎng)他們的品德和習(xí)慣。他們以個性培養(yǎng)為核心，注重啟發(fā)學(xué)生潛能和個性特長的培養(yǎng)。參觀過程中，我聽到了一位學(xué)生分享了自己的成功經(jīng)歷，他說：“初心教育讓我明白了自己的興趣所在，我更加自信和快樂，也更加努力學(xué)習(xí)?！边@個例子給我留下了深刻的印象，初心教育的理念不僅關(guān)注學(xué)生成績，更注重學(xué)生的全面發(fā)展。
第三段：初心教育實踐的方法（200字）
參觀初心教育中，我還了解到他們采用了一些獨特的教育方法。他們注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和團隊合作精神，通過開展小組活動和團隊項目，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。同時，他們注重學(xué)生的情感培養(yǎng)，通過鼓勵學(xué)生表達(dá)自己的情感和情緒，培養(yǎng)他們的情緒管理能力。此外，他們還注重師生關(guān)系的建立，通過定期的談心活動，了解學(xué)生的困惑和需求，提供針對性的幫助和指導(dǎo)。這些教育方法給我啟示，教育要關(guān)注學(xué)生的能力培養(yǎng)和情感發(fā)展，注重師生之間的溝通和理解。
第四段：初心教育的效果與挑戰(zhàn)（200字）
初心教育的實踐取得了一些顯著的成果。參觀過程中，我看到了學(xué)生們自信、積極的態(tài)度，他們能夠主動表達(dá)自己的思考和感受。同時，學(xué)生們的成績穩(wěn)步提升，他們在各個方面都有了顯著的進(jìn)步。然而，初心教育面臨著一些挑戰(zhàn)。有些學(xué)生依然存在著消極態(tài)度和學(xué)習(xí)困難，初心教育還需要更多的支持和改進(jìn)。
第五段：對個人的啟示與感悟（200字）
參觀初心教育給我?guī)砹撕芏鄦⑹竞透形?。作為一名教育從業(yè)者，我深切地意識到教育的重要性和責(zé)任。既要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，又要注重他們的品德和情感發(fā)展。此外，教育工作者還要主動與學(xué)生建立良好的關(guān)系，理解和支持他們的需求。參觀初心教育，讓我對教育有了更加深刻的認(rèn)識，也為我將來的教育工作提供了很多借鑒和啟示。
總結(jié)：通過參觀初心教育，我深刻認(rèn)識到初心教育的重要性和實踐意義。初心教育不僅注重學(xué)生成績，更關(guān)注學(xué)生的個性發(fā)展和情感培養(yǎng)。初心教育的實踐方法和成果也給我提供了很多啟示和參考，將對我將來的教育工作產(chǎn)生積極的影響。我希望能將初心教育的理念運用到我的教育實踐中，為學(xué)生的成長和發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
初心館參觀心得體會和感想篇四
近年來，全社會對反腐倡廉建設(shè)越來越重視，各種形式的反腐倡廉活動層出不窮。而此次“廉潤初心”展覽作為一項較為重要的活動，以展示廉潔從政的實踐經(jīng)驗和群眾取信為主旨，吸引了廣大民眾的關(guān)注。此次展覽的舉行，不僅有著重要的社會意義，也為廣大民眾提供了一個重視廉潔從政的機會。
第二段：展覽內(nèi)容介紹和感受
在進(jìn)入展覽廳之前，我就感受到了濃厚的反腐倡廉氛圍。展覽中，通過一系列圖文并茂的展示和多媒體交互演示，生動再現(xiàn)了一些典型案例和歷史事件，表達(dá)了黨的紀(jì)律和法律對官員的嚴(yán)格要求。尤其是一些反腐案件的現(xiàn)場復(fù)原和交互式演示，更是使我有了深刻的印象。如一些官員因為制度和紀(jì)律的不遵守而進(jìn)監(jiān)獄，或者因拒腐防變而贏得成功的官員，這些案例說明了保持廉潔的重要性以及如何保持廉潔的重要性。
這些內(nèi)容飽含歷史厚重感，使我對維護(hù)從政者的廉潔更有了深刻的理解。到展覽的最后，我充分感受到了黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性和深刻意義。
第三段：體驗展覽所涉及的倡廉理念
在整個展覽中，我最為關(guān)注的是倡廉理念。通過資政先賢的名言，多媒體展示中涉及的倡廉詩文，我更加深入了解到什么是官場文化的廉潔和眼光如何影響任職水平。并在此基礎(chǔ)上，認(rèn)識到每一個人都應(yīng)該在工作中堅持不斷的自我審視和提高自己的廉潔道德標(biāo)準(zhǔn)。
對于每個人來說，廉潔從政的重要性遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出個人存續(xù)。僅僅依靠官場的治理是不夠的，關(guān)鍵還需要全民的自我監(jiān)督和自我調(diào)節(jié)。因此，在倡廉理念中，我們不僅僅要進(jìn)一步加強官員的教育培訓(xùn)，也需要從社會和人民身上下功夫，使社會底層逐步變得更加擁有高尚道德。我相信只有廣大群眾樹立更高的道德標(biāo)準(zhǔn)，才能最終實現(xiàn)全社會的廉潔和法治化。
第四段：總結(jié)禮廉的理念和自身的價值
在這次展覽中，使我更加深入理解了禮廉的重要性。而對于我個人而言，它也成為了我自我提高和審視的主要標(biāo)準(zhǔn)。我相信，只有保持廉潔，才能讓自己在人生的旅途中一路向著光明前行。
除了我本人，我相信展覽對每一個參觀者都有著非常重要的意義。無論是官員、普通民眾、還是從政市民，倡廉的理念和實踐都是我們每個人踐行的必修課。
第五段：表達(dá)對展覽和展覽人員的感激之情
我感激組織方給我這次重要的參觀機會。也感謝工作人員的辛勤付出和無私的付出，讓這次展覽更加生動。這次參觀讓我深刻地認(rèn)識到廉潔的重要性，更加自我審視、自我提高。除此之外，我也認(rèn)為這是我們每個公民都應(yīng)該參與的活動，每一個人都應(yīng)該為維護(hù)身邊的正義而貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，只有每個人都成為每天重新審視自己的自我，從而實現(xiàn)社會的良好治理和宏偉發(fā)展，我們的國家才能蓬勃發(fā)展，真正迎來美好的明天。
初心館參觀心得體會和感想篇五
近日，我有幸參觀了初心郵局，并深受感動。初心郵局是一家特殊的郵局，不僅提供郵政服務(wù)，更注重傳遞情感和溫暖。在參觀過程中，我每一個細(xì)節(jié)都感受到初心郵局的使命和責(zé)任，深刻體會到了服務(wù)的力量和郵局員工的熱情。
首先，初心郵局的布局給人一種溫馨宜人的感覺。整個郵局的裝修風(fēng)格簡約大方，柔和的燈光營造出溫馨的氛圍。在精心設(shè)計的展廳里，擺放著各種巧妙的小工具，各式各樣的信封，以及一本本飽含情感的書信。這一切讓人仿佛置身于一個溫暖的小世界，初心郵局用實際行動傳遞著情感，為人們提供了一個溝通和表達(dá)的平臺。
其次，初心郵局的服務(wù)令人難以忘懷。當(dāng)我走進(jìn)初心郵局時，前臺的工作人員熱情地迎接我，并引領(lǐng)我參觀各個功能區(qū)。在情感表達(dá)區(qū)，工作人員向我們介紹了郵局的服務(wù)內(nèi)容，包括書信往來、特殊節(jié)日服務(wù)等。他們的笑容和專業(yè)的服務(wù)態(tài)度讓我感受到了他們對工作的熱愛和認(rèn)真。而在書信世界區(qū)，工作人員耐心地回答我們的問題，并為我們演示如何寫信和封裝。他們告訴我們，寫信不僅是傳遞情感的一種方式，更是一種表達(dá)真誠和關(guān)懷的行為。
再次，初心郵局的文化內(nèi)涵豐富多樣。在參觀過程中，我們了解到初心郵局不僅提供傳統(tǒng)的郵政服務(wù)，還積極開展文化藝術(shù)交流活動，鼓勵人們通過信件表達(dá)自己的情感。這些活動包括書信征集、信件展覽、文化講座等，很好地傳承了郵局文化的歷史和傳統(tǒng)。初心郵局的文化內(nèi)涵不僅豐富了人們的精神生活，更為社會帶來了正能量和溫暖。
同時，初心郵局的社會責(zé)任感也讓人欽佩。郵局為特殊群體、留守兒童和老人提供了關(guān)懷和幫助，通過各種方式為他們送去了溫暖和關(guān)懷。而郵局的員工也積極參與公益活動，用自己的力量去幫助需要幫助的人。這種責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神充分體現(xiàn)了初心郵局員工對社會的責(zé)任感和對他人的關(guān)懷。
最后，我對初心郵局有了更深刻的認(rèn)識和理解。初心郵局通過傳遞情感和溫暖，讓我們更好地感受到了生活的美好和珍貴。在這個快節(jié)奏的社會里，初心郵局的存在提醒著我們要更多地關(guān)注和表達(dá)情感，傳遞溫暖和關(guān)懷。每一封書信都是一種真實和純粹的表達(dá)，而初心郵局就是這種表達(dá)的橋梁。參觀初心郵局，我不僅領(lǐng)略到了郵局文化的魅力，更了解到每一封書信背后所蘊含的深情厚意。
參觀初心郵局，我深刻感受到了初心郵局的使命和責(zé)任，也對傳遞情感的力量有了更深入的認(rèn)識。初心郵局的溫暖和關(guān)懷以及郵局員工的熱情和專業(yè)讓人難以忘懷。作為一個傳遞情感和溝通的平臺，初心郵局承載著人們的期望和希望。希望初心郵局能在未來的日子里繼續(xù)傳承郵局文化，為更多的人們帶去溫暖和關(guān)懷。
初心館參觀心得體會和感想篇六
初心參觀是指參觀紀(jì)念館、博物館、紀(jì)念性地點等，通過了解歷史、了解先輩的斗爭經(jīng)歷，來喚起自己的初心，激發(fā)自己的斗志和責(zé)任感。這種參觀方式既是對歷史的回顧，也是對現(xiàn)在的繼承與發(fā)揚。初心參觀的意義在于，讓人們銘記歷史，珍惜現(xiàn)在，更加珍視未來，讓我們懂得要為了美好的未來而不斷努力。
第二段：對于參觀的感觸及體會
初心參觀讓我領(lǐng)略到了我們祖國歷史的深厚底蘊，以及先烈們?yōu)槊褡濯毩⒑腿嗣窠夥哦磺粨系貖^斗和犧牲的歷史。在參觀博物館的時候，我們可以看到許多歷史照片、實物、文獻(xiàn)資料等，這些歷史的見證物令人感受到歷史發(fā)展的底氣。走在那鮮艷的紅色地毯上，一步步往前走，心中仿佛感受到了先烈們舉步維艱和臨危不懼的決心和崇高精神，給人以極大的鼓舞和啟示。
第三段：對于初心參觀中的啟示及積極影響
初心參觀的意義在于讓我們肩負(fù)起歷史的責(zé)任和使命，提醒我們不能忘記初心，告訴我們初心為民，以人民為中心，工作，以民族復(fù)興為己任。同時，初心參觀也讓我們感受到了學(xué)習(xí)與進(jìn)步的重要性，雖然我們已經(jīng)取得了很多成就，但是我們必須始終保持初心，保持對知識的渴望，保持對新事物不斷學(xué)習(xí)的心態(tài)。
第四段：對于初心參觀的積極影響的具體體現(xiàn)
作為當(dāng)代青年，我們面對著瞬息萬變的時代，我們的責(zé)任就是不斷前進(jìn)，在不斷前進(jìn)的過程中，我們必須保持初心，勇于擔(dān)當(dāng)歷史使命。在我看來，初心參觀是對我們青年人的磨練，它有著無比的正面影響，我們需要通過這種方式，時刻保持對歷史、對社會的認(rèn)識，保持自己的一顆青春之心。這樣一來，我們就能夠更好地為自己和他人創(chuàng)造美好的未來，繼承革命先輩的精神，為人民群眾的利益而奮斗。
第五段：結(jié)尾句子
總之，初心參觀是一種有著深刻意義的行為，在這過程中我們能夠深入理解歷史，思考未來，秉持初心，勇于擔(dān)當(dāng)，不斷奮斗，相信在不斷努力的過程中，我們將會更加堅定我們的方向，勇敢前行，成就自己的夙愿。
初心館參觀心得體會和感想篇七
在參觀“廉潤初心”展覽之前，我對這個主題并不是非常了解，只是聽聞過這個詞匯，但其實一點都不知道其深層含義。隨著一步步的接觸和觀賞，我深切地感受到了這個主題的重要性，以及它對我們每個人都產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響。在此，我想分享一下我在這次參觀中的所見所感。
第一段：“廉潤初心”主題的背景介紹
“廉潤初心”主題的展覽是針對當(dāng)前社會上存在的一些相關(guān)問題所策劃的。這個主題作為一種宣傳，旨在提高人們的思想意識，加強各行各業(yè)從業(yè)人員的自我約束，并通過良好的道德規(guī)范、誠實互助等等來建立一個更加和諧的社會。
第二段：觀看“廉潤初心”主題展覽后的感受
在展覽中，我看到了許多來自各行各業(yè)的真實案例，知道了一些我從未了解到過的事情。例如，我以前從未知道有些公司還有黑心廠家等等，這些令人感到驚訝的事情使我更加明白了將“廉潤初心”主題引入到日常工作、生活中的必要性。
第三段：對道德規(guī)范和誠實互助的認(rèn)識
我認(rèn)為，“廉潤初心”是對于道德規(guī)范和誠實互助的訴求。在現(xiàn)代社會，道德規(guī)范在人們的生活習(xí)慣和行事方式中扮演著非常重要的角色。無論是在本行業(yè)內(nèi)還是在任何工作場所上，道德規(guī)范的實施都應(yīng)該是一種重要的考慮因素。此外，對于誠實互助來說，它是建立一個更加和諧社會必不可少的一個元素，也是相互之間信任度的一個體現(xiàn)。
第四段：個人在職場上的思考
由于社會是由個體構(gòu)成的，所以每個人也都應(yīng)該在職場上有自己的一份職責(zé)，承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。對于我個人而言，在職場上，我應(yīng)該盡力做好自己的工作，為公司貢獻(xiàn)力量，保持一顆清澈的心，以誠實和正直的態(tài)度面對工作和生活。我認(rèn)為，個人的自省與進(jìn)步至關(guān)重要，只有通過不斷學(xué)習(xí)和努力，才能成為有用的人。
第五段：廉潔自律的責(zé)任
整個“廉潤初心”展覽通過多種方式讓人們認(rèn)識到“廉潔自律的責(zé)任”是一項神圣的職責(zé)。我們每個人都應(yīng)該意識到，對于保障公共利益、維護(hù)社會公平和正義，不遵守道德規(guī)范的行為將帶來不可預(yù)知的風(fēng)險與患病。因此，我們需要保護(hù)我們的初心，與定位相比，盡量踐行“廉潤初心”，如為自身、家庭和社會提供某些幫助。
總結(jié)：通過這次“廉潤初心”展覽，讓我了解到了定位與毅力的重要性，以及認(rèn)識到誠實、自律等等的種種不可缺少，它們都對我的職業(yè)生涯和價值觀產(chǎn)生了深刻的影響。所以，我強烈建議所有從業(yè)人員都應(yīng)該思考自己在工作中的責(zé)任和義務(wù)，不斷提高自己的道德水平，保護(hù)自己的初心，在職場上表現(xiàn)最好的自己，為社會建設(shè)做出積極的貢獻(xiàn)。
初心館參觀心得體會和感想篇八
初心郵局，是我國郵政系統(tǒng)中一座特殊的郵局。它不僅是郵政寄遞服務(wù)的一部分，更是一處能夠觸動人心、傳遞美好情感的地方。近日，我有幸參觀了初心郵局，全程參觀讓我深受感動和啟發(fā)。以下是我對參觀初心郵局的心得體會。
第一段：初心郵局的背景介紹和初印象
初心郵局位于城市的中心地帶，是一座獨特的建筑。走進(jìn)郵局的門口，首先映入眼簾的是門口豎立的字牌：“傳送最美的情感”，使人倍感親切。走近建筑，郵局的外墻上刻著各種寄托著人們心愿和情感的瓷磚，形成了一幅幅美麗的圖案。這些瓷磚不僅僅是裝飾，更是寄托著人們對家人、朋友和親人的思念之情。初次見到這樣與眾不同的郵局，我心中不禁生出一種溫暖和期待。
第二段：參觀過程中的感受和啟發(fā)
進(jìn)入初心郵局，首先映入眼簾的是一座美麗的展覽廳。展覽廳內(nèi)墻上掛滿了民間藝術(shù)家的作品，其中最引人注目的是一幅巨大的壁畫，描繪了郵局的發(fā)展歷程和人們通過郵局傳遞情感的故事。在展覽廳的中央，擺放著一個郵筒和幾臺古老的就餐電話亭，這些物件都重塑了往日的郵局場景。走進(jìn)廳內(nèi)，每一件展品都無不展現(xiàn)著初心郵局的初衷和使命。參觀過程中還有一位工作人員帶領(lǐng)我們參觀了郵政寄遞的一些流程，這讓我對郵局的運作有了更加詳細(xì)的了解。
第三段：初心郵局背后的故事
參觀過程中，我還有幸聽到了一些感人的故事。例如，有位老奶奶專程到郵局給外孫寄去一封信，并且親自來郵局等待回執(zhí)，因為她知道外孫每天會來初心郵局查看信件。還有一個年輕人在初心郵局寄出一封特殊的信件，上面寫著一些建議和祝福，他希望通過郵局將自己的心聲傳遞給相關(guān)部門。這些故事讓我明白到初心郵局的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了郵政服務(wù)的范疇，它承載著人們的思念與情感，成為了連接人與人之間情感的橋梁。
第四段：初心郵局給我?guī)淼膯⑹?BR> 參觀初心郵局讓我深受啟發(fā)，它讓我明白到一個簡單的寄信服務(wù)也可以成為一種精神文化的載體。初心郵局通過用心服務(wù)、傳遞情感，讓人們收到更多的是溫暖和關(guān)愛。在現(xiàn)如今信息爆炸的時代，我們常常忽視了真實的、純粹的情感交流。而初心郵局的存在正是為了彌補這一缺憾，讓更多的人意識到情感交流的重要性。這讓我明白到無論做什么，只要帶著初心，用心去做，就能為他人帶來真正的意義和價值。
第五段：個人對初心郵局的期望和人生感悟
參觀完初心郵局，我對于人與人之間的情感交流有了更加深刻的認(rèn)識。我意識到了信件的重要性和傳遞情感的獨特價值。我希望自己在今后的生活中能夠多一些寄予他人的真誠和關(guān)懷，和他人保持更加密切的聯(lián)系。通過參觀初心郵局，我也明白到只有真心的關(guān)心他人，才能真正獲得別人的關(guān)注和回饋。我希望將初心郵局的精神內(nèi)化于心，用真摯的情感和認(rèn)真的態(tài)度，去影響和感動更多的人。
參觀初心郵局過程中，我被它所傳遞的溫暖和情感所打動，也受到了它所體現(xiàn)的初心和使命感的熏陶。初心郵局不僅僅是一座普通的郵局，它成為了人們寄托思念和情感的圣地。通過參觀初心郵局，我明白到人與人之間最本質(zhì)的連接不僅僅是物質(zhì)的交流，更是情感的傳遞。期望初心郵局能夠繼續(xù)用真誠和關(guān)懷去傳遞著人間的溫暖和愛。
初心館參觀心得體會和感想篇九
參觀初心教育是一次難得的機會，通過參觀了解和體驗，對我個人的教育初心有了更深的認(rèn)識和體驗。初心教育以教育的初心為核心，旨在通過培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣和品德修養(yǎng)，使他們能夠在知識學(xué)習(xí)中形成正確的價值觀和目標(biāo)追求。接下來，我將通過介紹參觀的內(nèi)容和感受，分享我對初心教育的體會。
第二段：參觀內(nèi)容
參觀過程中，我深刻感受到了初心教育的特點和重要性。首先，我參觀了學(xué)校的校史館。在這里，我了解了學(xué)校的起源和發(fā)展，并學(xué)習(xí)了許多優(yōu)秀校友的事跡。這些事跡激勵著我堅守初心，努力追求卓越。同時，我還參觀了教學(xué)樓和實驗室，感受到了學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和實踐能力的實際行動。這些參觀內(nèi)容讓我深刻認(rèn)識到初心教育是一種注重綜合素質(zhì)培養(yǎng)的教育理念。
第三段：參觀感受
參觀初心教育讓我有了許多感悟。首先，初心教育要求學(xué)生要有正確的價值觀和價值追求。通過參觀，我認(rèn)識到培養(yǎng)學(xué)生的品德修養(yǎng)是初心教育的核心任務(wù)。其次，初心教育注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力。我深刻體會到，只有通過實踐，才能真正理解和領(lǐng)悟所學(xué)的知識。最后，參觀初心教育還讓我認(rèn)識到教育是一個終身的過程。學(xué)生要保持好奇心和渴望知識的心態(tài)，不斷追求進(jìn)步。
第四段：對初心教育的思考
通過參觀，我進(jìn)一步思考了初心教育的實施方式和問題。首先，要落實初心教育，需要教師有正確的教育理念和專業(yè)素養(yǎng)。教師應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，而不僅僅是傳授知識。其次，學(xué)校應(yīng)該提供良好的教育環(huán)境和教育資源，為學(xué)生的全面發(fā)展提供保障。此外，家庭也應(yīng)該承擔(dān)起教育責(zé)任，培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣和品德修養(yǎng)。只有家校合力，才能實現(xiàn)初心教育的目標(biāo)。
第五段：總結(jié)
參觀初心教育讓我對教育有了更加深入的理解和體會。初心教育注重培養(yǎng)學(xué)生的品德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)，旨在讓學(xué)生在知識學(xué)習(xí)中形成正確的價值觀和目標(biāo)追求。通過參觀，我進(jìn)一步認(rèn)識到實施初心教育需要教師、學(xué)校和家庭共同努力。只有通過合力，才能培養(yǎng)出更多有初心、有理想、有責(zé)任感的優(yōu)秀人才。我相信，在初心教育的引領(lǐng)下，我們一定能夠成長為真正有價值的人。
初心館參觀心得體會和感想篇十
作為一個普通人，我們常常深感社會的不公和現(xiàn)實的殘酷，對于那些逐漸迷失了自我，遠(yuǎn)離了最初初心的人們，我們感慨萬千。社會需要的是不斷進(jìn)取、勇于創(chuàng)新、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，而這些美好品質(zhì)來自于人們正確的價值觀和廉潔自律的品行。最近，我參觀了一次“廉潤初心”展覽，深受啟發(fā)，我認(rèn)為這種活動有助于激發(fā)人們的愛國情懷、自尊心和責(zé)任感。
第一段
“廉潤初心”展覽是一場以追求真善美和執(zhí)著追求為主題的民族主義活動。展覽主辦方通過講述各種令人驚嘆的廉政事跡和正義事跡，鼓勵人們珍惜品德、堅定信仰。代表作包括“萬壽橋吃水案”、“日月同輝”、“愛國如我”等，展現(xiàn)了一系列正直有為、無私奉獻(xiàn)的人物形象，以及普通人的勵志故事。這些人和事件的背后，都是最初信仰和人民利益的執(zhí)著堅持。
第二段
廉潤初心主題的展覽讓我體會到了人至志盡的美好情感，并不局限于層出不窮的金錢誘惑。展覽中的每位志士都有自己的執(zhí)著初心，固守為官之道，整治為民之責(zé)。任何時刻，都要自覺、自省、自潔，始終走在正道上。他們向世人展示了一個正直、誠信、負(fù)責(zé)的中國官員，他們不懈奮斗，不將就順從，肩負(fù)起保衛(wèi)國家、民族和人民的重任，實現(xiàn)了為民潤心的最初初心。
第三段
作為一名年輕人，我體認(rèn)到了立志成才的重要性。廉潤初心展覽中講述的每一個故事，都是正直、勇敢、執(zhí)著、無畏的。我被他們啟示，這種信仰和行動，應(yīng)該成為我們奮斗的方向。展覽中的主題和內(nèi)容, 激發(fā)了我快速成長、展示才華的熱情和沖動。我意識到，令這些人物如此令人矚目的正向力量，是因為堅定的信念、較高的道德水平以及不斷推進(jìn)改革與創(chuàng)新的意識。我們應(yīng)該懷著此類人物的精神，為國家的發(fā)展和國民的幸福貢獻(xiàn)自己的力量。
第四段
當(dāng)我們學(xué)到很多一個個表率的故事，就要意識到一個現(xiàn)實的事實：面臨的情況是錯綜復(fù)雜、具有紛繁復(fù)雜的特點。為什么有一些中國官員和公民人屢陷金錢誘惑的泥沼中不能自拔，很大程度上，原因就是迷失了最初的初心和價值觀。廉潤初心主題的展覽告訴我們，不論你身處何方，都請維系你的正直、勇敢和無私，不忘你殷殷的民心。
第五段
在參觀“廉潤初心”展覽之后，我保持著豁達(dá)的心態(tài)，向往著“廉潔建設(shè)”的未來。人們的價值觀和行為準(zhǔn)則應(yīng)以“廉潔、正直、勇敢、擔(dān)當(dāng)、智愚分明、公允判斷”為向?qū)?，尤其在這個蓬勃發(fā)展、充滿好機會和挑戰(zhàn)的時代，我們更應(yīng)該錘煉自己的品德，遠(yuǎn)離肆意妄為的思想，堅定維系我們最初的心靈和價值觀，成為可愛、可尊敬、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?BR> 初心館參觀心得體會和感想篇十一
初心，即是指一個人最初的尋求、追求和信仰。在現(xiàn)代社會，許多人都似乎迷失了自己的初心，忙于追求物質(zhì)和名利權(quán)力。而我，于近期參觀了一次獨具特色的博物館，步入那扇大門時，我仿佛回到了最初的自己。下面，我將分享我的參觀心得體會。
第二段：觀后感
我去的是一個關(guān)于傳統(tǒng)文化和手工藝品的博物館，里面有各種各樣的陳列，包括鐘表、書法、木雕等等。在這里，我不僅收獲了專業(yè)知識，更是收獲了一份內(nèi)心的平靜。每個展品都蘊含著人類智慧和美好的情感，它們在時間的洗禮下仍然光彩照人，讓我深感自己的渺小和歷史的厚重。
第三段：反思想法
參觀博物館不僅是一種文化活動，更是一種對內(nèi)心的磨練。當(dāng)我們走進(jìn)博物館，需要調(diào)整自己的態(tài)度和心情，才能進(jìn)入真正的學(xué)習(xí)狀態(tài)。這個過程也叫“初心回歸”，即回到最初的內(nèi)心狀態(tài)，摒棄繁雜的思維，專注于眼前的展品，體悟其中的人文精神和文化內(nèi)涵。
第四段：啟示作用
第五段：總結(jié)收獲
總的來說，這次參觀讓我回歸了內(nèi)心，也讓我懂得了更多的人文精神和文化內(nèi)涵。在現(xiàn)代社會中，迷失自己的初心是很容易發(fā)生的，而參觀博物館可以幫助我們在繁雜的生活中找回自己的根基，也帶來了對人文、精神和文化的追求，是一種非常有意義的活動。通過這次參觀，我深深意識到了文化傳承的重要性，內(nèi)心的平靜和思考，也更加確定了我的方向。
初心館參觀心得體會和感想篇十二
x月x日-x月x日我有幸到x小學(xué)學(xué)習(xí)和參觀，在歷時兩天的考察學(xué)習(xí)中，我們先后聽取了天津市河?xùn)|區(qū)實驗小學(xué)董芠校長、x小學(xué)王棟校長關(guān)于特色辦學(xué)的工作報告，并實地參觀了x小學(xué)特色辦學(xué)及文化氛圍。聽取了王敏勤教授的專題報告，觀看了x小學(xué)才藝節(jié)目，聽了兩節(jié)高質(zhì)量的課及說課。雖然這次考察學(xué)習(xí)活動已經(jīng)結(jié)束了，但所參觀的學(xué)校的校容校貌、教育理念、辦學(xué)特色、師生風(fēng)采無不給我留下了深刻的印象，使我感觸頗深，內(nèi)心久久不能平靜，胸中似有千言萬語，卻無從下筆。另外還學(xué)習(xí)了天津市河?xùn)|區(qū)實驗小學(xué)的辦學(xué)理念“好習(xí)慣”、“負(fù)責(zé)人”、“高質(zhì)量”深深地被打動；疏理了自己的思緒之后，使我更加清楚的認(rèn)識到，新時期教師工作應(yīng)具備一定的技巧和素質(zhì)。下面我就從以下五方面談?wù)勥@次考察學(xué)習(xí)的一點感受和體會。
一、真正的教育是以學(xué)生為本的素質(zhì)教育，素質(zhì)教育才是教育的歸宿
實施素質(zhì)教育是當(dāng)前我國教育的主旋律，新課程的實施和教改理念的不斷實踐，成為落實素質(zhì)教育的助推劑，教師和教育教學(xué)管理者是教育發(fā)展、學(xué)生成長的生力軍。我們所參觀考察的學(xué)校(x小學(xué))，集中優(yōu)勢教育資源，辦優(yōu)質(zhì)教育，并取得了顯著成效；著眼于學(xué)生的德、智、體、美、勞等五育并舉，特別是才藝教育、美讀、美寫教育大力彰顯了辦學(xué)特色。學(xué)生的實踐能力與創(chuàng)新意識兼顧。大到學(xué)校的硬件設(shè)施，小到校園中的一草一木，無不展現(xiàn)著良好而又務(wù)實的育人氛圍，無不體現(xiàn)著素質(zhì)教育旺盛的生命力。例如：學(xué)生的手工制作展示、各種功能室的利用、用系統(tǒng)論的觀點管理學(xué)校等使學(xué)校的發(fā)展步入良性循環(huán)的軌道，取得了很好的教育教學(xué)成績。教育就是塑造人，讓學(xué)生享受高起點、高品位的德育，培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)與堅強的意志，成為有人性的人。相比之下，我以前在潛意識之中還是只看重學(xué)生的成績的，在育人方面缺少創(chuàng)新和實踐，在教育教學(xué)管理方面為學(xué)生德育方面的發(fā)展創(chuàng)造的條件還不夠。學(xué)校所形成的教育規(guī)模、管理風(fēng)格和辦學(xué)特色無不滲透著教育者的教育智慧，無不凝聚著他們辛勤的汗水。教育是一項神圣的事業(yè)，學(xué)校將素質(zhì)教育演繹的淋漓盡致，大氣豪邁而又自信！
二、教育的成功源自教育細(xì)節(jié)的成功
學(xué)校是教書育人的場所，草率、粗放的校園環(huán)境無疑對學(xué)生有著潛移默化的傷害。我們所參觀的x小學(xué)校園環(huán)境優(yōu)美，建筑設(shè)計布局合理，校園文化氛圍濃厚。名人畫像、雕塑、格言警句隨處可見。學(xué)生的繪畫作品、書法作品、小制作、工藝品等在細(xì)微之處體現(xiàn)著教育者為學(xué)生才能的展現(xiàn)和拓展所做的努力與良苦用心。這些做法對我們都是一種啟發(fā)和提醒，如果我們在這些方面進(jìn)入了一種常規(guī)教育的話，那么對學(xué)生身心的健康成長、才能的展現(xiàn)無疑是一種促進(jìn)。
三、提高自身基本素質(zhì)，做學(xué)生的良師益友
教師一言一行，一舉一動都直接對學(xué)生起著潛移默化的作用。自古以來就強調(diào)身教勝于言傳，要求學(xué)生做到的，教師首先做到，而且要做的更好，更具有示范性，在無形之中為學(xué)生樹立榜樣。同時教師還要善于創(chuàng)新，做到以德育德、以個性育個性、以創(chuàng)新育創(chuàng)新。要想做到這些，教師還要不斷的完善自己，不斷地學(xué)習(xí)有關(guān)知識，提高自身素質(zhì)，嚴(yán)于律己，以身作則，才能在學(xué)生中樹立實實在在的形象。著名教育家魏書生說過：“教師應(yīng)具備進(jìn)入學(xué)生心靈的本領(lǐng)。育人先育心，只有走進(jìn)學(xué)生的心靈世界的教育，才能引起孩子心靈深處的共鳴。”所以老師要善待每一個學(xué)生，關(guān)愛每一個學(xué)生，把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子，當(dāng)成自己的朋友，給學(xué)生以心靈的自由，多與每一個學(xué)生接觸，縮短師生間的心理距離，與學(xué)生打成一片，切實走進(jìn)學(xué)生的心靈，做學(xué)生最信任的領(lǐng)路人。
四、教師要有責(zé)任心
教師肩負(fù)著即教書又育人的重任。首先，教師要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，雄厚的學(xué)科專業(yè)知識和廣博的科學(xué)文化知識。其次，教師還要有良好的職業(yè)道德與責(zé)任感、使命感。這樣就會有為教育事業(yè)無私奉獻(xiàn)、就會有甘為人梯、善為人梯的精神。這兩天的考察學(xué)習(xí)使我認(rèn)識到作為學(xué)生老師，要用自己滿腔的愛去關(guān)心，去尊重每一個學(xué)生，耐心細(xì)致地去指導(dǎo)每個學(xué)生，才能做到對學(xué)生的關(guān)心，體現(xiàn)出教師的責(zé)任心，學(xué)生才能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，得到良好的教育。
總之，此次考察學(xué)習(xí)是一次難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。對我來說是受了一次極好的教育，也是對我教育教學(xué)工作的鞭策！以上僅是我個人考察學(xué)習(xí)的一點體會，并不能展現(xiàn)此次參觀考察的全貌。通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到，作為一名教師，樹立終身學(xué)習(xí)的意識，不作井底之蛙，在反思中調(diào)整自己，努力踐行新課程理念，努力實施素質(zhì)教育才是根本，才能不虛此行！我在今后的工作中，要多學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗，不斷改進(jìn)自己的工作方法，力爭使自己做的更好。
初心館參觀心得體會和感想篇十三
高中時在歷史書就看過毛主席一句話“槍桿里出政權(quán)”，毛主席雖是一介書生，但由他領(lǐng)導(dǎo)的無產(chǎn)階級推倒了三座大山，建立了新中國，給人民帶來無限希望。抱著對革命烈士的崇敬，我非常渴望能夠親身感受一下烈士曾經(jīng)奮斗的地方，在那里吸收養(yǎng)料。
走進(jìn)烈士陵園的大門，放眼望去，聳立在眼前的就是一把用石砌成的槍，雄偉壯觀，震撼人心！我們被這把槍吸引住了，滿懷激情地來到它的周圍，那時我覺得自己太渺小了！想當(dāng)年就是憑著革命烈士拿著土搶和尖槍利炮拼搏的精神，就是憑著一股拋頭顱﹑灑熱血的精神，就是憑著為人民舍我其誰的的精神，才開辟了今天的前景。看著形象逼真的石雕，我仿佛看到了當(dāng)年革命烈士奮血一戰(zhàn)的情景，槍筒子打紅了、子彈打光了，就用石頭、爛磚砸；
刺刀拼彎了、槍托打斷了，就用拳頭揍；
受傷倒下了，就扭住敵人用牙齒咬。一幕又一幕奮血一戰(zhàn)的英勇拼搏讓我為之激動！
為了領(lǐng)略偉人的風(fēng)采，睹物思人，我們來到了博物館參觀。里面的展覽非常豐富。打到大炮，小到印章，偉人慷慨激昂的字跡，烈士視死如歸的照片，給我們展現(xiàn)了一幅幅激動人心的畫面。走到葉挺和張?zhí)椎恼掌拔彝Ａ讼聛?，想起了有關(guān)歷史事件。1927年12月11日凌晨3時30分，廣州城還陷在濃重的夜色中。四標(biāo)營教導(dǎo)團1000多名官兵，剛剛聽取了張?zhí)住⑷~挺作的動員講話和戰(zhàn)斗部署。官兵群情激昂、集合誓師，以“暴動”和“奪取政權(quán)”為口令，槍斃了15名教導(dǎo)團中的反動軍官。“砰、砰、砰……”槍聲劃破沉靜的夜空，宣告廣州工農(nóng)兵起義了！1927年12月12日早晨6時，廣州蘇維埃政府成立(現(xiàn)址廣州起義紀(jì)念館)，葉挺為工農(nóng)紅軍總司令，張?zhí)诪槿嗣窈ｊ戃娢瘑T。
在抗戰(zhàn)時，葉挺同志在開指揮部會議是分析形勢時，看到形勢不好，認(rèn)為不能再在廣州堅持，主張向海陸豐撤退。這個主張本來是正確的，當(dāng)時的國際代表威爾曼不懂得打仗，主觀武斷，說搞暴動只能前進(jìn)，不許后退，批評葉挺是主張去做土匪。張?zhí)淄静欢娛轮宦爣H代表的話，從此，葉挺同志不再講話了。
在暴動取得勝利后，如果及時采取葉挺的建議，撤出廣州，有計劃地轉(zhuǎn)移到農(nóng)村，這樣廣州暴動會取得更大的勝利。但由于某些領(lǐng)導(dǎo)人不懂得中國的具體國情，沒有實戰(zhàn)經(jīng)驗，缺乏分析形勢，沒有認(rèn)識到敵我力量懸殊的情況，就算認(rèn)識到也沒考慮具體該怎么解決，只是盲目地領(lǐng)導(dǎo)。12日中午去西瓜園出席工農(nóng)兵大會時，由于對警衛(wèi)工作沒有注意，張?zhí)捉o敵人冷槍打死了。這對當(dāng)時造成了無人領(lǐng)導(dǎo)的局勢，聶榮臻和葉挺同志到財政廳的天臺觀察各處戰(zhàn)斗情況，看到敵人從觀音山下來，形勢對我們十分不利，我們認(rèn)為再堅持只能是作無謂的犧牲，于是下決心撤退，保留了一批革命種子，轉(zhuǎn)移到農(nóng)村繼續(xù)斗爭。
從這次愛國主義教育基地參觀中，我了解了廣州起義的有關(guān)史實，不僅增加了我對祖國歷史的認(rèn)識，知道了由于計劃泄密，才把原定于12月12日的起義，被果斷提前到了11日凌晨；
知道了為了區(qū)分?jǐn)澄遥锩α拷y(tǒng)一以在脖頸上、臂膀上系上“紅領(lǐng)巾”作為標(biāo)示；
廣州蘇維埃政府成立于1927年12月12日早晨6時；
6天屠殺，5700多革命群眾犧牲，許多走避不及和不愿離開的工人、農(nóng)民、學(xué)生和革命士兵，被大批逮捕、嚴(yán)刑拷打、槍殺、活埋；
這些歷史應(yīng)時刻牢記，國恥家仇不能忘。
初心館參觀心得體會和感想篇十四
20xx年10月19日—20日，利用2天的時間全校班主任赴北京開展了別開生面、特色鮮明的外出考察活動，這次活動針對性強、效果突出、明顯，使我受益匪淺。
具體感受總結(jié)為以下幾點：
一、真正的教育是以學(xué)生為本的素質(zhì)教育，素質(zhì)教育才是教育的歸宿。實施素質(zhì)教育是當(dāng)前我國教育的主旋律，新課程的實施和教改理念的不斷實踐，成為落實素質(zhì)教育的助推劑，教師和教育教學(xué)管理者是教育發(fā)展、學(xué)生成長的生力軍。我們所參觀考察的兩所學(xué)校北京廣渠門中學(xué)和清華附中都是北京市有很大影響力的教育集團中心校，這些學(xué)校集中優(yōu)勢教育資源，辦優(yōu)質(zhì)教育，并取得了顯著成效；著眼于學(xué)生的德、智、體、美、勞等五育并舉，學(xué)生的實踐能力與創(chuàng)新意識兼顧。大到學(xué)校的硬件設(shè)施，小到校園中的一草一木，無不展現(xiàn)著良好而又務(wù)實的育人氛圍，無不體現(xiàn)著素質(zhì)教育旺盛的生命力。教育就是塑造人，讓學(xué)生享受高起點、高品位的德育，培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)與堅強的意志，成為有人性的人。放手讓學(xué)生自主參與管理，學(xué)生自發(fā)組織開展各種活動，參加社會實踐，培養(yǎng)社會責(zé)任感及實踐創(chuàng)新能力，讓學(xué)生樹立愛心意識、責(zé)任意識和維護(hù)正義的精神。這些學(xué)校所形成的教育規(guī)模、管理風(fēng)格和辦學(xué)特色無不滲透著教育者的教育智慧，無不凝聚著他們辛勤的汗水。教育是一項神圣的事業(yè)，這些學(xué)校將素質(zhì)教育演繹的淋漓盡致，大氣豪邁而又自信！
二、教育的成功源自教育細(xì)節(jié)的成功。學(xué)校是教書育人的場所，草率、粗放的校園環(huán)境無疑對學(xué)生有著潛移默化的傷害。老子曾說：“天下大事，必做于細(xì)?！苯逃鳛橐环N事業(yè)，如果光停留在口頭上而不體現(xiàn)在行動實踐上，則無異于空中樓閣，如水中月、鏡中花。我們所參觀的這些學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美，建筑設(shè)計布局合理，校園文化氛圍濃厚。名人畫像、雕塑、格言警句隨處可見。學(xué)生的繪畫作品、書法作品、小制作、工藝品等在細(xì)微之處體現(xiàn)著教育者為學(xué)生才能的展現(xiàn)和拓展所做的努力與良苦用心。這些做法對我們都是一種啟發(fā)和提醒，如果我們在這些方面進(jìn)入了一種常規(guī)教育的話，那么對學(xué)生身心的健康成長、才能的展現(xiàn)無疑是一種促進(jìn)。
三、提高自身基本素質(zhì)，做學(xué)生的良師益友。班主任一言一行，一舉一動都直接對學(xué)生起著潛移默化的作用。自古以來就強調(diào)身教勝于言傳，要求學(xué)生做到的，班主任首先做到，而且要做的更好，更具有示范性，在無形之中為學(xué)生樹立榜樣。同時班主任還要善于創(chuàng)新，做到以德育德、以個性育個性、以創(chuàng)新育創(chuàng)新。要想做到這些，班主任還要不斷的完善自己，不斷地學(xué)習(xí)有關(guān)知識，提高自身素質(zhì)，嚴(yán)于律己，以身作則，才能在學(xué)生中樹立實實在在的形象。著名教育家魏書生說過：“教師應(yīng)具備進(jìn)入學(xué)生心靈的本領(lǐng)。育人先育心，只有走進(jìn)學(xué)生的心靈世界的教育，才能引起孩子心靈深處的共鳴。”所以老師要善待每一個學(xué)生，關(guān)愛每一個學(xué)生，把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子，當(dāng)成自己的朋友，給學(xué)生以心靈的自由，多與每一個學(xué)生接觸，縮短師生間的心理距離，與學(xué)生打成一片，切實走進(jìn)學(xué)生的心靈，做學(xué)生最信任的領(lǐng)路人。對學(xué)生要注意語言分寸，多鼓勵學(xué)生，樹立學(xué)生的自信心，這樣才能搞好師生關(guān)系，管理班級才能取得良好的效果。
四、班主任要有責(zé)任心。教師肩負(fù)著即教書又育人的重任。首先，班主任要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，雄厚的學(xué)科專業(yè)知識和廣博的科學(xué)文化知識。其次，班主任還要有良好的職業(yè)道德與責(zé)任感、使命感。這樣就會有為教育事業(yè)無私奉獻(xiàn)、就會有甘為人梯、善為人梯的精神。這幾天的考察學(xué)習(xí)使我認(rèn)識到作為學(xué)生老師的班主任，要用自己滿腔的愛去關(guān)心，去尊重每一個學(xué)生，耐心細(xì)致地去指導(dǎo)每個學(xué)生，才能做到對學(xué)生的關(guān)心，體現(xiàn)出班主任的責(zé)任心，學(xué)生才能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，得到良好的教育。
總之，此次考察學(xué)習(xí)是一次難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。對我來說是受了一次極好的教育，也是對我教育教學(xué)工作的鞭策！我在今后的工作中，要多學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗，不斷改進(jìn)自己的工作方法，力爭使自己的班集體更加優(yōu)秀。
初心館參觀心得體會和感想篇十五
今天，我們參觀了江西革命烈士紀(jì)念堂，錚錚鐵骨，萬千英魂，訴不盡戰(zhàn)爭的殘酷，道不清無盡的光榮。今天，我懷著對革命烈士崇高的敬意和真切的緬懷，參觀了位于南昌八一大道的江西革命烈士紀(jì)念堂。
在學(xué)長學(xué)姐的帶領(lǐng)下，步入紀(jì)念堂的大門，就可以看到在廣場中心有一座紅軍戰(zhàn)士周佳塑他拿著一桿長槍筆直的挺立著，象征著革命烈士們的不屈不撓與強烈的斗志。
走進(jìn)前廳，幾十米長的烈士浮周雕也著實震撼著我的眼球，浮雕描繪的是一群革命先烈當(dāng)初斗爭的場面。整組浮周雕像是一團燃燒的火焰，浮雕正中間刻有氣銅色委文字。看著墻壁上先烈們一個個年輕時期意氣風(fēng)發(fā)的面孔，為了革命的勝利拋頭顱。不惜犧牲自己年輕的生命，就如方志文同志說的"敵人只能欠下我們的頭顱，但決不能動搖我們的信仰!因為我們信仰的主義，乃是守宙的真理!為著共產(chǎn)主義犧牲，為著蘇維埃流血，那是我們十分情愿啊!
“家慈五男二文留獨子，先父三又維死為人民”，講述的是曾延生同志一家人的故事。這位母親養(yǎng)育著五個男孩和兩個女孩，兩個男孩和兩個女孩早年夭折，剩下的三個男孩中曾延生夫婦和他弟弟曾炳生都為國犧牲，他的父親曾彩芹也為革命三次入獄，慘死獄中只留下曾山同志一人，這副對聯(lián)是對這個家庭一家滿門忠烈的真實寫照，在這真實的寫照下，也彰顯了江西老區(qū)人民對中國革命作的的卓越貢獻(xiàn)。
通過這次參觀，讓我重溫了革命先烈，他們的典型事跡，讓我看到了在這片紅色的土地上，遍布著無數(shù)革命先烈的鮮血，正是這些革命先烈，這些先進(jìn)人物，他們的英勇奮戰(zhàn)和無私奉獻(xiàn)讓我深刻的體會到，我們現(xiàn)在之所以能夠這樣安祥和多資多彩地生活，那都是他們用自己的生命和鮮血換回來的。
初心館參觀心得體會和感想篇十六
又到了清明節(jié)，又到了緬懷先烈的日子。我們一家來到了“烈士陵園〞祭拜長眠在這里的先烈的英靈。
站在烈士墓前，我心潮起伏，思緒萬千。革命戰(zhàn)士們有的為了國家尊嚴(yán)獻(xiàn)出了珍貴的生命；有的為了建立社會主義新中國而前仆后繼，英勇作戰(zhàn)；也有的為了祖國的繁榮富強而獻(xiàn)出青春和熱血。
烈士們啊，是你們在中華民族面臨生死存亡的危險時刻，用自己的血肉之軀筑起了長城。你們是多么的偉大，在傲慢囂張的日本帝國主義侵略者面前毫不畏懼，不怕犧牲，勇往直前。而又是你們在社會主義建設(shè)的重要時刻，拋開家庭，拋開個人，拋開一切，將珍貴的生命無私地奉獻(xiàn)給了祖國和人民。
我們美好的今天，不都是用那些烈士英勇的生命換來的嗎現(xiàn)在我們的交通興旺了，生活條件好了，每個人都絕對可以吃飽喝足?？墒牵胂胍郧暗娜嗣裆钣卸嗝吹?苦吧，每個人都穿得破破爛爛，有個小房子住已經(jīng)很不錯了，吃了上頓就不知道下頓在哪里。那些勇敢的烈士們，就是為了徹底撤除舊世界建立新社會而英勇犧牲的。雖然在戰(zhàn)場上，也有許許多多的人倒下了，但你們?yōu)榇私⒘撕玫浞?，馬上又有幾千幾萬個“不愿做奴隸的人們〞站了起來。就這樣，我們中華兒女才戰(zhàn)勝了日本帝國主義侵略者。
所以，同學(xué)們，我們可以生活在這個嶄新的世紀(jì)里，已經(jīng)算是很幸運了。我們現(xiàn)在的生活以及學(xué)習(xí)環(huán)境都非常的優(yōu)越，我們要以那些烈士們?yōu)榈浞?，報效祖國，共同努力?chuàng)立更加美好的未來！在xx日，學(xué)校黨支部組織全體黨員來到全國愛國主義教育示范基地天津市薊縣盤山革命烈士陵園，共同緬懷革命先烈的英雄業(yè)績。感受當(dāng)年先烈們?yōu)閲h英勇奮戰(zhàn)的革命精神，緬懷在冀東抗日斗爭中犧牲的革命先烈們。
初心館參觀心得體會和感想篇十七
為推動黨史學(xué)習(xí)教育各項工作扎實有序開展，持續(xù)“學(xué)黨史、悟思想、辦實事、開新局”的熱潮，_月25日，鳳林街道機關(guān)黨支部開展“參觀烈士陵園，感悟革命精神”主題黨日活動，前往崮山革命烈士陵園、泊于英雄嶺革命烈士陵園參觀學(xué)習(xí)，瞻仰緬懷革命先烈，堅定理想信念，激發(fā)前行動力。街道黨員、發(fā)展對象及入黨積極分子等30余人參加活動。
出發(fā)前，街道為支部四名黨員黃振宇同志、梁軍濤同志、萬金川同志、張會柱同志過政治生日，隨后統(tǒng)一乘坐大巴車前往崮山革命烈士陵園。
在崮山革命烈士陵園烈士紀(jì)念碑前，全體黨員整齊肅立瞻仰革命烈士紀(jì)念碑，碑文正面鐫刻“為國捐軀”，背面鐫刻著20名解放戰(zhàn)爭時期犧牲的烈士英名。機關(guān)黨支部書記劉巖代表全體黨員向烈士陵園敬獻(xiàn)捧花，全體黨員滿懷崇敬之情向革命烈士肅立默哀，在革命烈士紀(jì)念碑前宣誓重溫入黨誓詞，用錚錚誓言深情緬懷革命先烈，銘記共產(chǎn)黨員的神圣使命和責(zé)任，切實做到心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒。
在泊于革命烈士陵園內(nèi)，大家向長眠于此的英魂默哀，緬懷先烈。在觀景臺上有一座直徑約8米，高約6.5米的革命烈士紀(jì)念塔，大家駐足于此，看到以抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭、抗美援朝、和平時期這四個時期為節(jié)點鐫刻著的352名泊于驕子的英名;聽到許多如烈士車孟義、劉新智等泊于驕子奉獻(xiàn)青春，奉獻(xiàn)自我的故事。參觀中，大家時而駐足凝視，時而認(rèn)真聆聽講解，一個又一個革命烈士與紅色革命家庭的事跡感動著大家，在場的每一位無一不對革命先輩們一心為國、投身革命的高尚境界而深深感動。
百年風(fēng)雨歷程，百年光輝歲月，通過觀摩烈士陵園，用先烈的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向，用先烈的光榮事跡和優(yōu)良作風(fēng)堅定信念、凝聚力量，用先烈的實踐創(chuàng)造和歷史經(jīng)驗啟迪智慧、砥礪品格。以先烈為榜樣，激勵機關(guān)黨員不忘入黨初心，繼承革命先烈遺志，開創(chuàng)新時代篇章.