通過(guò)總結(jié)心得體會(huì)，在日后面對(duì)相似的情況時(shí)，我們可以更加從容和自信地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，要注意思路的清晰和層次的分明。小編為大家準(zhǔn)備了一些關(guān)于寫(xiě)心得體會(huì)的文章，希望對(duì)大家有所幫助。
初中生的心得體會(huì)一句話篇一
讀這么一本關(guān)于宇宙的書(shū)，想必是一個(gè)不那么明智的選擇，但我還是懷著好奇的心理興致勃勃的'讀起來(lái)。
霍金先生的確是以為科學(xué)巨匠，他生動(dòng)而機(jī)智地為我們講述了宇宙的奧秘，講述了人類(lèi)對(duì)世界對(duì)宇宙的認(rèn)識(shí)，從一塊由烏龜馱著的平板到一個(gè)地球，從地球中心說(shuō)到日心說(shuō)，從上帝造萬(wàn)物到100億年前的宇宙大爆炸。這些無(wú)不是人類(lèi)進(jìn)步的標(biāo)志。
也許有一天，我會(huì)駕著宇宙飛船穿越蟲(chóng)洞來(lái)到另一區(qū)城，與外星生物好友握手，也許有一天，我們有能力超光速飛行，從而穿越廣闊的宇宙到達(dá)它的邊際。只要人類(lèi)不斷探索，掌握宇宙的法則，那么一切不可能都能變成可能。
雖然我沒(méi)有完全讀懂書(shū)中的內(nèi)容，但它堅(jiān)定了我探索科學(xué)的信念，人類(lèi)生命的誕生，也許就是歷史長(zhǎng)河中的一滴水。但人類(lèi)對(duì)宇宙的探索和影響也許就會(huì)像黑洞一樣，永無(wú)止境。
初中生的心得體會(huì)一句話篇二
《初中生之友》讀后感古人云：開(kāi)卷有益。書(shū)是我學(xué)習(xí)的伙伴，在大多數(shù)的休息時(shí)間，我總是捧起一本又一本的新書(shū)來(lái)讀，所以我在班上有一個(gè)綽號(hào)“書(shū)呆子”。我這個(gè)“書(shū)呆子”并不“呆”，學(xué)有所用。我總是用書(shū)上的語(yǔ)言來(lái)反駁那些嘲笑我的同學(xué)。最近，我又找了一個(gè)新的伙伴——《初中生之友》。自從見(jiàn)了它，我就喜歡上了它，迷戀上了它。
“卷首寓言”、“魅力少年”和“陽(yáng)光地帶”欄目用一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事給我講一個(gè)個(gè)寓言哲理。印象最深的是，改寫(xiě)盲文書(shū)寫(xiě)史的女孩——季燁劍，雖然生活在惡劣的環(huán)境，但最終靠自己的努力，克服困難，取得了成功。雖然這是一個(gè)普普通通的故事，但是這比得上一千句乏味的說(shuō)教，比得上一千句豪言壯語(yǔ)，比得上一千件英雄事跡，使我受益匪淺。
“青青習(xí)作島”、“快樂(lè)語(yǔ)文”、“趣味語(yǔ)屋”和“數(shù)學(xué)好玩”欄目具有非常大的魅力，讓你感受到學(xué)習(xí)的輕松，讓以前對(duì)學(xué)習(xí)不努力的你立刻對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生極大的興趣，讓以前看書(shū)走馬觀花、囫圇吞棗的你變得一絲不茍，它們就像一位位老師，用生動(dòng)有趣的事例引導(dǎo)你、激發(fā)你，勝過(guò)乏味的`課后補(bǔ)習(xí)。
有時(shí)，我這位朋友就像一臺(tái)變化無(wú)常的電視，時(shí)時(shí)給你換個(gè)頻道，當(dāng)你眼睛有些疲倦，這時(shí)，該是“幻想e站”、“走進(jìn)科學(xué)”、“卡通大餐”、“爆笑網(wǎng)文”和“哈哈廣場(chǎng)”欄目們登場(chǎng)亮相的時(shí)候了，它們讓你充分輕松又開(kāi)闊了視野。如果你學(xué)習(xí)和生活中遇到了困惑，“伊妹信箱”是你的心理老師，最忠實(shí)的交心朋友。
一本書(shū)下來(lái)，我感受到你這個(gè)朋友沒(méi)交錯(cuò)，但是我對(duì)你還是有點(diǎn)建議的，我覺(jué)得你不僅得對(duì)科學(xué)、娛樂(lè)、學(xué)習(xí)這么了解，是否還得對(duì)大自然了解一下，畢竟大自然是我們的朋友。
希望你能達(dá)到十全十美
初中生的心得體會(huì)一句話篇三
古人曾說(shuō)過(guò)“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”；長(zhǎng)歌行一詩(shī)中也提到“少壯不努力，老大徒傷悲”。每當(dāng)我聽(tīng)到這些珍惜時(shí)間的句子時(shí)，我就想起了朱子清的散文《匆匆》。寶貴的時(shí)間總要在我們身邊輕輕在飛過(guò)去，我們要做時(shí)間的主人，而不做時(shí)間的奴隸。讓流去的時(shí)間里留下一點(diǎn)聲音，一點(diǎn)影子。我想，在學(xué)習(xí)上，要充分利用每節(jié)課的40分鐘，專(zhuān)心聽(tīng)課，記牢每一個(gè)單詞，才可以在流去的時(shí)間里留下一點(diǎn)聲音，一點(diǎn)影子。
但是，換一個(gè)角度想，只有過(guò)去的日子過(guò)去了，才會(huì)有新的日子，新的生活，新的生命。所有的生物都會(huì)替換，正如朱自清說(shuō)的那樣，燕子、楊柳、桃花都有復(fù)蘇之日。雖然我們無(wú)法使自己長(zhǎng)生不老，也不能永保青春，但是我們可以抓住眼前的時(shí)間努力地成長(zhǎng)。珍惜今天的.光陰，它能讓我的生命更加充實(shí)，更加豐盈飽滿(mǎn)，從而增添生命的份量。我深信，生命的意義就是在于有效利用時(shí)間，使短暫的生命絢麗多姿。
初中生的心得體會(huì)一句話篇四
誠(chéng)如諸君所知，《文賦》是我國(guó)文學(xué)批評(píng)第一篇系統(tǒng)考察文學(xué)創(chuàng)作的專(zhuān)篇論文，聯(lián)想其創(chuàng)作時(shí)代之久遠(yuǎn)，卻對(duì)現(xiàn)在的寫(xiě)作依舊有著舉足輕重的作用，便對(duì)作者陸機(jī)油然產(chǎn)生了深深地敬意。
這篇文章詳盡的論述了文學(xué)創(chuàng)作的整個(gè)過(guò)程，提出了“詩(shī)緣情而綺靡”的理論命題，細(xì)致探討了創(chuàng)作靈感問(wèn)題。文章的篇幅雖很長(zhǎng)，但此次讀這篇文章卻不如其他篇幅長(zhǎng)的古文費(fèi)力，這主要?dú)w功于作者優(yōu)美的文字深深地吸引了我，讓我對(duì)其產(chǎn)生了莫大的閱讀興趣，并徜徉其中?；蛟S是受時(shí)代影響，文章的文字非常注重詞句對(duì)仗工整，以及詞藻華麗，而后人對(duì)駢文的態(tài)度并不是很好，但是我非常喜歡這類(lèi)風(fēng)格。
文章很長(zhǎng)，但都是對(duì)如何寫(xiě)作的論述，縱覽全文，其實(shí)，我們可以將簡(jiǎn)單的概括為寫(xiě)作的三個(gè)步驟：
其二，寫(xiě)作中。同樣將其與建大樓作比較，建樓過(guò)程中需得構(gòu)建好框架，再往里面填充混泥土等原料，寫(xiě)作的過(guò)程也一樣，需要構(gòu)建好邏輯順序的框架，然后在用文字將他們填充完整。與建大樓不同的是，混泥土、磚塊等原料同類(lèi)的可以隨便堆砌，而文字的運(yùn)用卻不能胡來(lái)，這就關(guān)系到篩選，積累這一步已經(jīng)在寫(xiě)作前便觀察學(xué)習(xí)好了，接下來(lái)，如何正確使用你所掌握的知識(shí)，則需要專(zhuān)心的思考，“潛心思索，旁搜博尋”以達(dá)到行文的效果。
其三，寫(xiě)作后。即完成了寫(xiě)作，也就相當(dāng)于建大樓竣工?？⒐ず螽?dāng)然不能就此結(jié)束了呀!萬(wàn)一還存在一些安全隱患未查除呢?這就需要從頭至尾的檢查，而文章就是檢查是否有病句，錯(cuò)別字。砌大樓的最終目的，自然是要供人使用，而人要是用的話，光有空殼肯定是，行不通的，因此，在使用之前，人們會(huì)裝修一番。文章也是如此，要拿得出手，肯定還要潤(rùn)色一番，才能使文章更優(yōu)美，更有價(jià)值。
這便是我讀完這篇文章以后的感受!
初中生的心得體會(huì)一句話篇五
長(zhǎng)征中一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄，可歌可泣而又感人肺腑的故事吸引著我。
“陳同志在荒無(wú)人煙的草地上走著，突然看到一個(gè)小紅軍，他面黃肌瘦。于是提出要小紅軍騎自己的馬，小紅軍卻說(shuō)；我的體力比你強(qiáng)。不論陳同志怎么勸說(shuō)，怎么下命令，他依然倔強(qiáng)，隨后要求小紅軍和自己一同走時(shí)，小紅軍卻說(shuō)要等自己的同伴，陳同志無(wú)可奈何，只好取出自己僅有的一點(diǎn)青棵面遞給小紅軍，他卻說(shuō)自己還有。分別后不久，陳同志意識(shí)到自己被騙了，再回到原地時(shí)，小紅軍已倒在地上，鼓鼓的的袋子里是一快燒得焦糊的牛骨?！?BR> 讀到這里，我的眼淚出來(lái)了，或許是他的小，或許是他的堅(jiān)持、堅(jiān)強(qiáng)、倔強(qiáng)，或許是他的精神和意志。
我不由得渺小了許多，比起那些艱苦奮斗的戰(zhàn)爭(zhēng)歲月，我們今天的生活是多么的幸福！我們要堅(jiān)守過(guò)去，珍惜現(xiàn)在。
在日常生活中，我們應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，從自己做起，從身邊的'小事做起，因?yàn)閳?jiān)信，每一個(gè)小小的微笑，就可讓世界變溫暖。
中華兒女們，讓我們學(xué)習(xí)軍人的勇敢，懷揣報(bào)國(guó)之志，重走紅軍的長(zhǎng)征路，讓祖國(guó)變得更加強(qiáng)大。
初中生的心得體會(huì)一句話篇六
《格列佛游記》以辛辣的諷刺與幽默，離奇的想象與夸張，描述了熱愛(ài)航海冒險(xiǎn)的格列佛，四度周游世界，經(jīng)歷了大大小小驚險(xiǎn)而搞笑的奇遇。
游記中小人國(guó)，大人國(guó)里稀怪離奇的故事深深地吸引了我，然而給我印象最深的是1710年格列佛泛舟北美，巧訪了具有仁慈，誠(chéng)實(shí)和友誼美德的慧因。在慧因國(guó)的語(yǔ)言中沒(méi)有”撒謊”和”欺騙”這樣的字眼，人們更不了解它的.含義。他們不懂什么是懷疑，什么是不信任，在他們的國(guó)度里一切都是真實(shí)的，透明的。格列佛在慧因國(guó)度度過(guò)了一段完美的時(shí)光，他完全融入這個(gè)社會(huì)，以致于與暗喻人類(lèi)的耶胡交往時(shí)構(gòu)成強(qiáng)烈的的反差。因?yàn)樗麄兛偸菓岩伤恼\(chéng)實(shí)。使他感到失落，對(duì)人類(lèi)產(chǎn)生了極大的厭惡。我很羨慕穩(wěn)重的主人公有幸能到慧因國(guó)，它是我所追求的和向往的理想境地，在那里你不用顧慮別人說(shuō)話的真假，而在現(xiàn)實(shí)的世界，有太多我門(mén)不原看到的事情發(fā)生;有人用花言巧語(yǔ)騙取別人的血汗錢(qián)，有人拐賣(mài)謀取暴利，有人甚至為了金錢(qián)拋棄自己的親身父母，難怪我們的長(zhǎng)輩，在小時(shí)候就教育我們要提高警惕，不要上當(dāng)受騙。這與我們提倡的幫忙他人，愛(ài)護(hù)他人是很難統(tǒng)一的。當(dāng)我們遇到有困難的人時(shí)，要伸出援助之手，我遲疑;當(dāng)有人替我解圍時(shí)，我不敢理解。這些都讓我內(nèi)心感到痛苦，矛盾，無(wú)所適從。
我盼望著有一天我們的社會(huì)也像慧因國(guó)，孩子們的眼中不再有顧慮，教育與現(xiàn)實(shí)是統(tǒng)一的。我原為此付出努力，也期望大家從我做起，從此刻做起，讓這個(gè)世界多一點(diǎn)真誠(chéng)，少一點(diǎn)虛偽。
初中生的心得體會(huì)一句話篇七
在這個(gè)學(xué)期中，我們上了一篇課文《丑小鴨》，講述了丑小鴨克服磨難，歷盡艱辛，不斷努力，于是成為了一只美麗的白天鵝。然后老師也教導(dǎo)我們要像丑小鴨一樣，心存美好，為心中的理想奮斗不息，這樣才能成為真正的“白天鵝”!
雖然我是這樣學(xué)的，但我認(rèn)為這里也有不少必然因素，比如它本身就是一枚天鵝蛋，再怎么樣都是天鵝，不可能就長(zhǎng)成老母雞了吧!我想這很多是安徒生爺爺加上去的美好的童話色彩，似乎使得小鴨歷盡的磨難成為了關(guān)鍵性因素。有人說(shuō)是丑小鴨不斷奮斗、追求才使得成為美麗的天鵝，如果沒(méi)有這中間的.過(guò)程，他也許就不這么美麗了，就成為家鵝了。這是沒(méi)有根據(jù)的，因?yàn)閷⑻禊Z變成家鵝不是那么簡(jiǎn)單的，要馴養(yǎng)好幾代才能使天鵝逐漸退化無(wú)法飛翔成為家鵝。而一枚真正的天鵝蛋中的小天鵝不是你把它隨便一關(guān)好好慣養(yǎng)就成家鵝的。再說(shuō)，坎坷的過(guò)程與美麗并沒(méi)有什么關(guān)系，對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō)美麗是保養(yǎng)的，而動(dòng)物是否美麗應(yīng)該與品種有關(guān)聯(lián)，磨難與考驗(yàn)這會(huì)使意志更加堅(jiān)強(qiáng)，經(jīng)驗(yàn)更加豐富，而這些都是內(nèi)在表現(xiàn)。所以只要丑小鴨不死，也天生沒(méi)什么生理缺陷，成為白天鵝是一件很正常的事。
以上是我對(duì)《丑小鴨》的新看法，或許會(huì)和你們想的不一樣。但同樣我也深刻明白這篇童話想要告訴我們的：我們要心存美好，與一切苦難做斗爭(zhēng)，并為心中的理想不斷奮斗!在將來(lái)的日子中，我也一定會(huì)這樣做的!
初中生的心得體會(huì)一句話篇八
“天將降大任于期人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為……”軍訓(xùn)為大學(xué)生加強(qiáng)國(guó)防教育，樹(shù)立愛(ài)國(guó)主義思想，煅煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)起到了致關(guān)重要的.作用。以下是初中生軍訓(xùn)的心得體會(huì)，歡迎閱覽！
初中生的心得體會(huì)一句話篇九
網(wǎng)絡(luò)在改變著我們的生活和家庭，同時(shí)也改變著我們的學(xué)習(xí)方式。尤其是在疫情期間，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)已成為了一種舒適的生活方式。作為一名初中生，我也有著自己的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)心得體會(huì)，今天，我就來(lái)分享我的心得。
第二段：快樂(lè)的學(xué)習(xí)
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)讓我們的學(xué)習(xí)變得更加舒適和輕松。我可以在家里聽(tīng)老師的講解，不用再擁擠的教室里努力擠出一絲一毫的空氣。而且，在家里我們也不用再為了等公交車(chē)而擔(dān)心遲到，這樣更能讓我們享受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。同時(shí)，我也可以記錄下自己的筆記，以便今后的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。
第三段：個(gè)性化的學(xué)習(xí)
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)不僅提供了高效的學(xué)習(xí)方式，同時(shí)也給我們提供了個(gè)性化的學(xué)習(xí)方式，讓我們能夠更加輕松地掌握知識(shí)。在網(wǎng)上，我們可以自主選擇學(xué)習(xí)資料和教學(xué)方法，這使得我們能夠?qū)W(xué)習(xí)效率最大化。在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中，每個(gè)人都可以學(xué)習(xí)自己感興趣和喜歡的內(nèi)容，這也能使我們?cè)趯W(xué)習(xí)中保持愉快的心情。
第四段：及時(shí)的反饋
學(xué)習(xí)要求我們能夠及時(shí)地了解自己的不足和錯(cuò)誤，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)正是能滿(mǎn)足這一點(diǎn)。在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中，我們可以通過(guò)簡(jiǎn)單的測(cè)試來(lái)檢查我們掌握知識(shí)的程度，由此我們會(huì)發(fā)現(xiàn)不足和錯(cuò)誤。在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中，我們還可以和同學(xué)進(jìn)行討論，并互相提供幫助和反饋，這能幫助我們更快地解決問(wèn)題和提升能力。
第五段：結(jié)尾
總的來(lái)說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)給我們提供了許多方便和效率，同時(shí)也帶來(lái)了無(wú)數(shù)樂(lè)趣。但與此同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)也要求我們自制自律和深度思考。我們應(yīng)該時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力，充分利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)更加有益可持續(xù)。
初中生的心得體會(huì)一句話篇十
在暑假接近尾聲的時(shí)候，我們這些閑散了一個(gè)月的“神獸”回籠了，紛紛從家中趕往學(xué)校，開(kāi)始了為期盼中的五天的軍訓(xùn)生活。
開(kāi)始集合的時(shí)候，同學(xué)們興致勃勃，心情激動(dòng)，充滿(mǎn)著熱情和期待。到體育館，大家集合站好隊(duì)，軍訓(xùn)在寮亮的國(guó)歌聲中正式開(kāi)始了!一開(kāi)始教官教我們站軍姿，“軍姿要抬頭挺胸，手臂貼緊身體兩側(cè)，手掌中指要對(duì)準(zhǔn)褲腳的縫，人身體要一動(dòng)不動(dòng)，誰(shuí)身體動(dòng)了就要打報(bào)告”，當(dāng)時(shí)我想：不就是一個(gè)站軍姿嘛，小兒科，就是站立正姿勢(shì)，輕輕松松，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單?？墒菦](méi)過(guò)多久，我才意識(shí)到我小看了站軍姿的辛苦，才站了沒(méi)幾分鐘，身穿的迷彩服就已經(jīng)被汗水打濕了大半，仿佛有千萬(wàn)只螞蟻在身上爬，渾身癢癢的難受死了，腿腳也酸痛，馬上都要堅(jiān)持不住了，原本挺得筆直的背不由得漸漸地彎了下來(lái)。正在我努力堅(jiān)持的時(shí)候，教官說(shuō)話了：“剛才有人身體動(dòng)了沒(méi)打報(bào)告，現(xiàn)在所有人蹲下，雙手往前平伸，不許動(dòng)!”。于是，我以為放松了腿部的肌肉，人可以蹲下，只用抬手平伸，這應(yīng)該很輕松的?？晌疫€是想得太簡(jiǎn)單了，它并沒(méi)有我想象中的那么容易，沒(méi)蹲多久腿部就酸麻了，肩部也酸酸的，這種難受無(wú)時(shí)無(wú)刻不在煎熬著我。時(shí)間過(guò)去了幾分鐘，對(duì)我來(lái)說(shuō)仿佛過(guò)去了一個(gè)世紀(jì)那般漫長(zhǎng)。幾分鐘后教官終于下達(dá)了休息的命令，渾身的酸痛和難受終于可以得到舒緩和放松了。
其實(shí)這還不算什么的，最苦最累的還在后頭。烈日炎炎下，空曠的校園里，我們還在炙熱的陽(yáng)光下艱難地堅(jiān)持著訓(xùn)練，即使大汗淋漓也不可以抬手去擦，即使腰酸背痛也不可以休息。在這種情況下有些意志堅(jiān)強(qiáng)的人，可以堅(jiān)持讓自己一動(dòng)不動(dòng)，仿佛一座定了型的雕像;有的人意志沒(méi)那么堅(jiān)強(qiáng)的，就在偷偷的輪流切換酸痛的腿，讓身體偷偷的放松一下;還有的不敢打報(bào)告，就趁教官回頭的時(shí)候偷偷的彎彎腰伸伸腿，教官一回頭他就立即昂首挺胸的，有模有樣的標(biāo)準(zhǔn)站姿。
當(dāng)然有苦也有甜，自然而然的我們也樂(lè)在其中。教官為了活躍氣氛，挑選一些訓(xùn)練不規(guī)范的同學(xué)，面向大家進(jìn)行才藝展示，有唱歌跑調(diào)的，有玩梗的，有傻傻地站在前面半天說(shuō)不出一個(gè)字的，這一個(gè)個(gè)小小的插曲大大減輕了訓(xùn)練給我們帶來(lái)的苦和累，讓我們?cè)跉g笑中忘卻了訓(xùn)練的勞累。
訓(xùn)練歸訓(xùn)練，打鬧歸打鬧，當(dāng)5天的軍訓(xùn)期一到，我們和教官終究還是要分別的，即使再舍不得，也要為這場(chǎng)充滿(mǎn)著酸甜苦辣的軍訓(xùn)之旅畫(huà)上句號(hào)，心中有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)教官說(shuō)，這次的軍訓(xùn)苦在身，甜在心，這種苦與甜無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)，只能用心感受。
這次軍訓(xùn)讓我明白了所有成功的背后都少不了堅(jiān)持，讓我明白了軍人的平時(shí)訓(xùn)練的艱辛與不易，我們今天的和平生活是革命先輩們用血汗和生命換來(lái)的，是靠我們祖國(guó)的強(qiáng)大和我們的人民子弟兵的守護(hù)得來(lái)的;付出和收獲必會(huì)形成正比的，堅(jiān)持就是勝利。在結(jié)業(yè)典禮上，主任送給了我們一句話：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)!
這句話它將一直激勵(lì)著我努力前進(jìn)!
初中生的心得體會(huì)一句話篇十一
在軍訓(xùn)中，我們接受了教官的嚴(yán)格教導(dǎo)，學(xué)會(huì)了站軍姿、齊步走和正步走等多項(xiàng)的訓(xùn)練項(xiàng)目，我們還看到了軍人的威嚴(yán)。同時(shí)我們也能強(qiáng)烈地感受到要努力地奮斗，不能向任何困難低頭！
軍訓(xùn)中，教官總嚴(yán)格地要求我們?！罢拒娮艘J(rèn)真、標(biāo)準(zhǔn)！不要亂動(dòng)！誰(shuí)站不好的給我去做俯臥撐！”“內(nèi)務(wù)衛(wèi)生要搞好?。∫钦l(shuí)的宿舍扣多于三分的要去跑球場(chǎng)！”我們每一天都進(jìn)行著緊湊的學(xué)習(xí)和生活。雖然要求嚴(yán)格了一些，不過(guò)從中，我們也學(xué)到了很多。之前我們都是“小公主”、“小皇上”，可現(xiàn)在我們能獨(dú)立生活了！
9月的太陽(yáng)驕陽(yáng)似火，如果沒(méi)有汗水又怎能邁過(guò)重重的困難？只有戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝困難，才能獲得最終的勝利?；厥自?jīng)走過(guò)的難關(guān)，我們?yōu)樽约焊械饺f(wàn)分自豪！經(jīng)過(guò)這次軍訓(xùn)的我們，不是嬌身貫養(yǎng)的小孩子了。
初中軍訓(xùn)以后才知道軍訓(xùn)的.意義有多大，對(duì)我們有多么重要了！那幾天，我們的臉漲的
初中生的心得體會(huì)一句話篇十二
此次軍訓(xùn)使我參加的第三次軍訓(xùn)生活，前兩次分別為初一和高一，由于初中和高中并沒(méi)有將軍訓(xùn)視為必須參加的'課程，因此在以前軍訓(xùn)時(shí)并沒(méi)有過(guò)多的注重，只是為了完成任務(wù)而進(jìn)行。而此次軍訓(xùn)則不同，因?yàn)槭潜仨殔⒓?，素以關(guān)注度和認(rèn)真度都有提高。
此次軍訓(xùn)選擇在冬天軍訓(xùn)，從基礎(chǔ)開(kāi)始磨練我們的意志。自大學(xué)以來(lái)，我們變得懶惰，沒(méi)有干勁，而軍訓(xùn)則是讓我們重回高中那段艱苦歲月。即使天氣再寒冷，即使再苦再累，即使饑腸轆轆，也要始終堅(jiān)持下去。只有堅(jiān)持下去，不埋怨，不抱怨，才能成為人上人。
軍訓(xùn)就是訓(xùn)練我們的意志，克服自己的弱點(diǎn)，縱使身體再苦再累，縱使寒風(fēng)刺骨，也無(wú)法動(dòng)搖我們正逐漸變強(qiáng)的心態(tài)，更無(wú)法動(dòng)搖我們始終堅(jiān)持挺拔的身姿。
堅(jiān)持，努力，克服，磨練，蛻變!
初中生的心得體會(huì)一句話篇十三
軍訓(xùn)，是對(duì)學(xué)生受益非淺的`活動(dòng)，不僅能提高學(xué)生的身體素質(zhì)，還能提高老師與學(xué)生之間的深入了解和深厚的感情。今次的軍訓(xùn)，我收獲了許許多多，同時(shí)也失去了在家里玩的時(shí)間，正所謂“挨一拳頭學(xué)一著”，我覺(jué)得也是值得的。
一開(kāi)始軍訓(xùn)時(shí)，大家都不熟悉軍訓(xùn)的規(guī)矩，所以做的馬馬虎虎。軍訓(xùn)完之后，大家都回到寢室去睡覺(jué)了。只有我們班還要逗留在教室里?；氐浇淌?，大家都垂頭喪氣的，也許是因?yàn)榻裉熳龅貌缓?，被教官罵了一頓的緣故吧。大家只見(jiàn)老師在黑板上寫(xiě)了一句格言，說(shuō)：“大家知道‘形成于思?xì)в陔S’是什么意思嗎?”大家都在嘰里咕嚕，似乎明白了似的。老師有點(diǎn)著這句格言，說(shuō)：“大家明白就好，但是你們今天的表現(xiàn)就‘毀于隨’了。我們做什么事情，第一，要認(rèn)真;第二，不要隨便。做事情隨隨便便能做好嗎?只有認(rèn)真做，不隨便才能把這件事情做得精。明白嗎?所以下次軍訓(xùn)一定要認(rèn)真，不隨便。給一個(gè)好印象給教官，明白嗎?”大家都覺(jué)得老師這翻話說(shuō)得頭頭是道，所以大家異口同聲的說(shuō)：“明白!”經(jīng)過(guò)了這次，我明白了軍訓(xùn)要認(rèn)真，不能搞小動(dòng)作、開(kāi)小差，要聽(tīng)從教官的命令，這樣才做得精、做得好。
經(jīng)過(guò)了大家5天了的奮發(fā)圖強(qiáng)、艱苦訓(xùn)練，終于滴水穿石，獲得成功，拿到了二等獎(jiǎng)。我覺(jué)得大家得了二等獎(jiǎng)，已經(jīng)很不錯(cuò)了。大家都覺(jué)得自己實(shí)力不夠，只能拿三等獎(jiǎng)，但就在我們意料之外啊!“_班_班，我不一般”!我收獲到了做事情要有自信，有恒心這個(gè)道理。如果當(dāng)初我們?cè)倥τ?xùn)練，心中一直想著自己是行的，那么我們獲得的就不止是二等獎(jiǎng)了。
經(jīng)過(guò)了這5天的軍訓(xùn)，我收益良多，但愿每一個(gè)學(xué)期的開(kāi)學(xué)前也能軍訓(xùn)，這樣我們班的收獲會(huì)數(shù)不勝數(shù)，會(huì)超越現(xiàn)在的自己!
初中生的軍訓(xùn)心得體會(huì)
初中生的心得體會(huì)一句話篇十四
在中國(guó)，教育對(duì)于人們的重要性居高不下。家長(zhǎng)們常常會(huì)為了讓自己的孩子能夠獲得更好的教育，不惜花費(fèi)大量的金錢(qián)和精力。然而，有些家庭的經(jīng)濟(jì)狀況并不是很好，這就導(dǎo)致了他們的孩子名校夢(mèng)難以實(shí)現(xiàn)。而在這樣的情況下，受到社會(huì)資助的孩子，能夠順利考入優(yōu)秀的初中學(xué)校，是一種不可或缺的機(jī)會(huì)。筆者本著對(duì)公益教育的認(rèn)可和支持，在擔(dān)任受資助初中生的輔導(dǎo)老師的過(guò)程中，受到了很多感動(dòng)和學(xué)習(xí)。
第二段：感動(dòng)之處
在與受資助的初中生相處的過(guò)程中，我感受到了他們的勤奮和努力。因?yàn)榧彝サ慕?jīng)濟(jì)狀況，很多受資助的孩子的家庭條件并不是很好。他們的家長(zhǎng)往往忙于工作而無(wú)法照顧孩子的學(xué)習(xí)，因此這些孩子在學(xué)習(xí)上面缺少家長(zhǎng)的指導(dǎo)和支持。然而，正是因?yàn)檫@樣的環(huán)境，他們更加珍惜機(jī)會(huì)，更努力地學(xué)習(xí)。雖然與一些家境優(yōu)越的孩子相比，他們可能學(xué)習(xí)的條件更為艱苦，但是他們卻在不斷努力中取得了優(yōu)異的成績(jī)，這點(diǎn)讓我十分感動(dòng)。
第三段：向?qū)W習(xí)努力的孩子們學(xué)習(xí)
在我的教育生涯中，我發(fā)現(xiàn)，有些學(xué)生在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題，并不是因?yàn)樘熨Y不好，而只是因?yàn)樗麄內(nèi)狈α伺囵B(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的機(jī)會(huì)。相比之下，受到資助的孩子在學(xué)習(xí)時(shí)也許更有動(dòng)力，因?yàn)樗麄兏用靼醉敿鈱W(xué)府背后的的意義；而一些家境寬裕的孩子，可能會(huì)因?yàn)楦改笭砍对谑聞?wù)之中而忽視了他們的學(xué)習(xí)。通過(guò)與受資助的苦學(xué)生相處，我得到了很多啟示，從他們身上學(xué)到了很多刻苦努力的精神。這讓我?guī)е有老驳男膽B(tài)更好地幫助我的學(xué)生攻克學(xué)習(xí)難關(guān)。
第四段：寄語(yǔ)所有資助學(xué)生
受資助的孩子們，你們的成長(zhǎng)之路并沒(méi)有因?yàn)榧彝サ慕?jīng)濟(jì)條件而被限制，你們有資格去向著自己的夢(mèng)想前進(jìn)。通過(guò)你們的努力和勤奮，你們可以笑看成長(zhǎng)路上的艱難困苦，因?yàn)槟銈儾攀亲罱K的勝者。然而，在此我想提醒大家，得到資助并不是免費(fèi)的福利，是你們自身的努力和家庭的支持的結(jié)果。你們的學(xué)習(xí)成績(jī)，決定著你們的未來(lái)。所以，抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，不斷進(jìn)取，才能成就自己，所以在你們?nèi)諒?fù)一日的學(xué)習(xí)生活中，一定要明白學(xué)習(xí)和刻苦努力的意義，并為之而努力。
第五段：結(jié)語(yǔ)
總的來(lái)說(shuō)，通過(guò)教育和助學(xué)，幫助有需要和資格的孩子們獲得更優(yōu)質(zhì)更全面的助學(xué)環(huán)境，是一項(xiàng)十分重要而有益的工作。對(duì)于受資助的孩子而言，只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和努力，才有可能在未來(lái)成為一名有能力，有思想，會(huì)擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)人才。而對(duì)于我們助學(xué)的師者，更應(yīng)以他們?yōu)榭?，用敬業(yè)和愛(ài)心引導(dǎo)他們成為重量級(jí)人物。感謝那些企業(yè)家和志愿者們，他們默默地付出著，默默地支持著中國(guó)的教育，讓我們共同為中國(guó)的未來(lái)而努力吧！
初中生的心得體會(huì)一句話篇十五
藝術(shù)技能，在初中生活中是非常重要的一部分。懂得一門(mén)藝術(shù)技能讓初中生更加自信、能表達(dá)自己，同時(shí)也可以培養(yǎng)創(chuàng)造力和審美能力。在我初中的生活中，我學(xué)會(huì)了很多藝術(shù)技能，其中最主要的是音樂(lè)和繪畫(huà)。在這篇文章中，我將分享我在學(xué)習(xí)這兩個(gè)技能方面的心得與體會(huì)。
二、學(xué)習(xí)音樂(lè)的心得
小時(shí)候，我就喜歡聽(tīng)各種不同類(lèi)型的音樂(lè)，不管是搖滾還是流行，我都很感興趣。因此，當(dāng)我進(jìn)入初中后，我開(kāi)始學(xué)習(xí)吉他。雖然開(kāi)始時(shí)很困難，但是隨著我的練習(xí)，我逐漸變得更加熟練。學(xué)習(xí)音樂(lè)培養(yǎng)了我的耐心和毅力，同時(shí)，也讓我更懂得了音樂(lè)的表現(xiàn)力和感染力。通過(guò)演奏樂(lè)器，我學(xué)會(huì)了如何以音樂(lè)表達(dá)感情和情感，同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何與他人共同演奏一首歌曲。在學(xué)習(xí)音樂(lè)過(guò)程中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的創(chuàng)作潛力，開(kāi)始創(chuàng)作自己的音樂(lè)作品，這讓我感到很滿(mǎn)足。
三、學(xué)習(xí)繪畫(huà)的體會(huì)
除了音樂(lè)，我還對(duì)繪畫(huà)很感興趣。剛開(kāi)始時(shí)，我會(huì)選擇模仿別人的作品，不過(guò)后來(lái)，我逐漸學(xué)會(huì)了自己創(chuàng)作。繪畫(huà)讓我更加了解和感悟生活，讓我對(duì)事物的顏色、形狀和比例有更深刻的認(rèn)識(shí)。我也廣泛地了解了不同的繪畫(huà)技巧，如掌握各種線條和陰影繪畫(huà)技巧，以及如何運(yùn)用色彩來(lái)表達(dá)不同的情感和意境。繪畫(huà)也是我減壓、放松的一種方式，讓我沉浸在創(chuàng)作的過(guò)程中，享受到了獨(dú)特的快樂(lè)。
四、藝術(shù)技能對(duì)我的教育帶來(lái)的啟示
學(xué)習(xí)藝術(shù)技能讓我得到很多啟示，其一是勇于嘗試和不怕失敗。在剛開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí)，我會(huì)因?yàn)槭《趩?，但是最后我總?huì)重頭開(kāi)始，如此一來(lái)我就能夠不斷進(jìn)步，開(kāi)拓自己的視野。其二是創(chuàng)造性思維的重要性，當(dāng)我開(kāi)始創(chuàng)作自己的樂(lè)曲和畫(huà)作時(shí)，我充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，每一次都學(xué)習(xí)到了很多新的事物。藝術(shù)活動(dòng)培養(yǎng)了我對(duì)不同事物的審美能力，也給我日后的學(xué)習(xí)及生活帶來(lái)了很多啟迪。
五、總結(jié)
在初中的生活中，藝術(shù)技能對(duì)我的成長(zhǎng)有著很重要的意義。學(xué)習(xí)音樂(lè)和繪畫(huà)不僅讓我對(duì)這兩項(xiàng)技能有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也讓我更加自信、創(chuàng)造和審美，同時(shí)也培養(yǎng)了我對(duì)生活的熱情和積極性。我相信，挖掘自己的藝術(shù)潛力，將讓每個(gè)初中生在學(xué)習(xí)和生活中更具魅力和活力。
初中生的心得體會(huì)一句話篇十六
“天將降大任于期人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為……”軍訓(xùn)為大學(xué)生加強(qiáng)國(guó)防教育，樹(shù)立愛(ài)國(guó)主義思想，煅煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)起到了致關(guān)重要的作用。以下是初中生軍訓(xùn)的.心得體會(huì)，歡迎閱覽！
初中生的心得體會(huì)一句話篇十七
如何讀書(shū)才能樂(lè)?必須是不為功名利祿而讀，若你是為升官發(fā)財(cái)而讀書(shū)定是無(wú)樂(lè)可言?？鞓?lè)的讀書(shū)應(yīng)是“乘其興之所適”。古人云：“讀書(shū)太樂(lè)則散漫，太苦則枯燥乏味?！边@兩者都可能導(dǎo)致精神偏枯如癡，失去讀書(shū)的真樂(lè)。讀書(shū)不能盡信書(shū)，也不能沉迷于書(shū)中不能自拔。書(shū)，各有其趣，各有不足。作者的認(rèn)識(shí)，情緒各有偏頗。如有的憤世妒俗、慷慨激昂，有的高談闊論、天馬行空。如果長(zhǎng)期沉迷于某一類(lèi)書(shū)可能走火入魔，不能自拔。書(shū)能移性情，故君子應(yīng)博覽群書(shū)、相互參照，以免偏聽(tīng)不明。情志誤譴。讀書(shū)若信書(shū)，不如無(wú)書(shū)。
讀書(shū)有樂(lè)必有苦，正所謂好書(shū)難覓、知音難求。這何嘗不是一種痛苦呢?讀書(shū)之所以苦，是因?yàn)槟慵鼻邢肓私庾髡咚枷雲(yún)s往往晦澀難解、意深難測(cè);又因?yàn)橥饨缇实氖澜缣鷩W吵鬧，讀書(shū)的冷板凳難坐;還因?yàn)榕c遙遠(yuǎn)的知音無(wú)緣對(duì)話或相見(jiàn)恨晚，書(shū)友天南海北難相聚。讀書(shū)成了一種孤獨(dú)。
讀書(shū)使我結(jié)實(shí)了許多知音，從書(shū)中我看到了不一樣的世界。
初中生的心得體會(huì)一句話篇十八
軍訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件新鮮事，所以，在上中學(xué)前我就一直期待著軍訓(xùn)的到來(lái)。可是，沒(méi)想到軍訓(xùn)雖然和我想的有些出入，但差別更大的是哪一種感覺(jué)，我以為軍訓(xùn)的到來(lái)可以使我開(kāi)心，但是取而代之的是疲憊，勞累的心情。并且讓我感到軍訓(xùn)好可怕?。【湍迷缟系氖虑閬?lái)說(shuō)吧：當(dāng)教官說(shuō)：“大家身子不要向后靠，不然會(huì)暈倒的?！比缓骾u，我們班的一名女同學(xué)立馬就暈倒在跑道上了。
著件事讓我警惕起來(lái)，一步一步按教官的指示去做，這樣，上午的軍訓(xùn)才算結(jié)束，大家回到教室都已筋疲力盡，個(gè)個(gè)都安安靜靜地趴在桌子上休息。
下午，大掃除行動(dòng)結(jié)束后，我顯然有些吃不消了，但是，我認(rèn)為為不應(yīng)該掉隊(duì)別人能做到我為什么不能。所以我堅(jiān)持了下來(lái)。下午的軍訓(xùn)也就結(jié)束了。
雖然這樣的一天讓我們有些勞累，但是這樣的一天也非常充實(shí)，讓我感受到了前所未有的`感覺(jué)。
軍訓(xùn)雖然會(huì)讓你勞累，但是，你從中會(huì)學(xué)到很多，會(huì)磨練你的意志，會(huì)鍛煉你的身體！
初中生的心得體會(huì)一句話篇十九
1、人應(yīng)該支配習(xí)慣，而決不能讓習(xí)慣支配人，一個(gè)人不能去掉他的壞習(xí)慣，那簡(jiǎn)直一文不值。
2、永遠(yuǎn)不要以粗心為借口原諒自己。
3、再好的種子，不播種下去，也結(jié)不出豐碩的果實(shí)。
4、昨天已經(jīng)過(guò)去，明天還沒(méi)有到來(lái)，最現(xiàn)實(shí).最需把握的是今天。與其在夕陽(yáng)西下的時(shí)候作美妙的幻想，不如在旭日東升之際勤奮投入工作；與其在垂暮之年因理想未能實(shí)現(xiàn)而懊悔不已，不如乘風(fēng)華正茂之時(shí)躬身實(shí)踐、奮斗不止.
5、想要向前沖，就先訂個(gè)美好的目標(biāo)吧。
6、同學(xué)們即將遠(yuǎn)行，祝同學(xué)們鵬程萬(wàn)里，擊九萬(wàn)里風(fēng)暴!實(shí)現(xiàn)凌云之志。
7、生活的激流已經(jīng)涌現(xiàn)到萬(wàn)丈峭壁，只要再前進(jìn)一步，就會(huì)變成壯麗的瀑布。
8、人世間，最珍貴的東西，莫過(guò)于人與人之間珍貴的情誼，是朋友之情讓我們能夠在這個(gè)紛擾的世界中生存下去，人常常為了朋友之義而堅(jiān)持，因朋友而變得更堅(jiān)強(qiáng)。所以，沒(méi)有朋友的人是孤獨(dú)的，更是可恥的。
9、你永遠(yuǎn)不知道自己有多堅(jiān)強(qiáng)，直到有一天你除了堅(jiān)強(qiáng)再無(wú)選擇。
10、如果缺少破土面出并與風(fēng)雪拚搏的勇氣，種子的前途并不比落葉美妙一分。
11、向你的美好的希冀和追求撒開(kāi)網(wǎng)吧，九百九十九次落空了，還有一千次呢。
12、成長(zhǎng)比成功更重要,努力比夢(mèng)想更現(xiàn)實(shí)。
13、對(duì)于攀登者來(lái)說(shuō)，失掉往昔的足跡并不可惜，迷失了繼續(xù)前時(shí)的方向卻很危險(xiǎn)。
14、有理想在的地方，地獄就是天堂。
15、永遠(yuǎn)不要嫌棄你的父母行動(dòng)遲緩，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)想象不出在你小時(shí)候，他們是如何耐心地教你走路；永遠(yuǎn)不要嫌棄你的父母學(xué)不會(huì)電腦，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不會(huì)知道在你小時(shí)候，他們是如何不厭其煩地教你認(rèn)字。
16、習(xí)慣能夠改變命運(yùn)；改變自己，從點(diǎn)滴做起；改變一定會(huì)有痛苦，但成果是輝煌的；好的習(xí)慣會(huì)吸引成功。
17、有負(fù)面情緒是正常的，但是自己一定要知道，要明白這只是生活的一小部分，在其余時(shí)間里，要盡量的讓情緒平穩(wěn)起來(lái)。
18、一分耕耘，一分收獲，未必；九分耕耘，會(huì)有收獲，一定！
19、若不給自己設(shè)限，則人生中就沒(méi)有限制你發(fā)揮的藩籬。
20、信心來(lái)自于實(shí)力，實(shí)力來(lái)自于勤奮。
21、庸才只要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)也能變成天才，天才每天退步一點(diǎn)點(diǎn)也會(huì)變成庸才
22、要想成為強(qiáng)乾，決不能繞過(guò)擋道的荊棘也不能回避風(fēng)雨的沖刷。
23、任何成績(jī)的質(zhì)變都來(lái)自于量變的積累。
24、承諾兌現(xiàn)，是人類(lèi)最高的智慧與品格……而大量的人卻總在為失信找理由，總在為沒(méi)有達(dá)成目標(biāo)，沒(méi)有兌現(xiàn)承諾而找客觀的借口……”
26、如果要挖井，就要挖到水出為止。
27、生活累，一小半源于生存，一大半源于攀比。
28、望遠(yuǎn)鏡——可以望見(jiàn)遠(yuǎn)的目標(biāo)，卻不能代替你走半步。
29、跑昨越快，遇到風(fēng)的阻力越大。阻力與成就相伴隨。
30、成功決不喜歡會(huì)見(jiàn)懶漢，而是喚醒懶漢。
31、理智無(wú)法支配情緒，相反：行動(dòng)才能改變情緒。
32、我的信念：相信我能夠完成任何我要完成的事情，并且堅(jiān)信該項(xiàng)任務(wù)值得我為此而“付出”和“努力”。
33、榕樹(shù)因?yàn)樵谏詈竦耐寥?，生命的綠蔭才會(huì)越長(zhǎng)越茂盛稗子享受著禾苗一樣的待遇，結(jié)出的卻不是谷穗。
34、盆景秀木正因?yàn)楸蝗四鐞?ài)，才破滅了成為棟梁之材的夢(mèng)。
35、你也許不是最美麗的，但你可以最可愛(ài)；你也許不是最聰明的，但你可以最勤奮；你也許不會(huì)最富有，但你可以最充實(shí)；你也許不會(huì)最順利，但你可以最樂(lè)觀……2、試試就能行，爭(zhēng)爭(zhēng)就能贏”。
36、愚蠢的人總是為昨天悔恨，為明天祈禱，可惜的是少了今天的努力。
37、對(duì)渴望成功者而言：拖延和逃避是最具破壞性，最危險(xiǎn)的惡習(xí)
38、生命力頑強(qiáng)的種子，從不對(duì)瘠土唱詛咒的歌。
39、超越他人不要得意，被人超越不要失志。
40、每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。如果你希望成功，以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以小心為兄弟，以希望為哨兵。
初中生的心得體會(huì)一句話篇一
讀這么一本關(guān)于宇宙的書(shū)，想必是一個(gè)不那么明智的選擇，但我還是懷著好奇的心理興致勃勃的'讀起來(lái)。
霍金先生的確是以為科學(xué)巨匠，他生動(dòng)而機(jī)智地為我們講述了宇宙的奧秘，講述了人類(lèi)對(duì)世界對(duì)宇宙的認(rèn)識(shí)，從一塊由烏龜馱著的平板到一個(gè)地球，從地球中心說(shuō)到日心說(shuō)，從上帝造萬(wàn)物到100億年前的宇宙大爆炸。這些無(wú)不是人類(lèi)進(jìn)步的標(biāo)志。
也許有一天，我會(huì)駕著宇宙飛船穿越蟲(chóng)洞來(lái)到另一區(qū)城，與外星生物好友握手，也許有一天，我們有能力超光速飛行，從而穿越廣闊的宇宙到達(dá)它的邊際。只要人類(lèi)不斷探索，掌握宇宙的法則，那么一切不可能都能變成可能。
雖然我沒(méi)有完全讀懂書(shū)中的內(nèi)容，但它堅(jiān)定了我探索科學(xué)的信念，人類(lèi)生命的誕生，也許就是歷史長(zhǎng)河中的一滴水。但人類(lèi)對(duì)宇宙的探索和影響也許就會(huì)像黑洞一樣，永無(wú)止境。
初中生的心得體會(huì)一句話篇二
《初中生之友》讀后感古人云：開(kāi)卷有益。書(shū)是我學(xué)習(xí)的伙伴，在大多數(shù)的休息時(shí)間，我總是捧起一本又一本的新書(shū)來(lái)讀，所以我在班上有一個(gè)綽號(hào)“書(shū)呆子”。我這個(gè)“書(shū)呆子”并不“呆”，學(xué)有所用。我總是用書(shū)上的語(yǔ)言來(lái)反駁那些嘲笑我的同學(xué)。最近，我又找了一個(gè)新的伙伴——《初中生之友》。自從見(jiàn)了它，我就喜歡上了它，迷戀上了它。
“卷首寓言”、“魅力少年”和“陽(yáng)光地帶”欄目用一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事給我講一個(gè)個(gè)寓言哲理。印象最深的是，改寫(xiě)盲文書(shū)寫(xiě)史的女孩——季燁劍，雖然生活在惡劣的環(huán)境，但最終靠自己的努力，克服困難，取得了成功。雖然這是一個(gè)普普通通的故事，但是這比得上一千句乏味的說(shuō)教，比得上一千句豪言壯語(yǔ)，比得上一千件英雄事跡，使我受益匪淺。
“青青習(xí)作島”、“快樂(lè)語(yǔ)文”、“趣味語(yǔ)屋”和“數(shù)學(xué)好玩”欄目具有非常大的魅力，讓你感受到學(xué)習(xí)的輕松，讓以前對(duì)學(xué)習(xí)不努力的你立刻對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生極大的興趣，讓以前看書(shū)走馬觀花、囫圇吞棗的你變得一絲不茍，它們就像一位位老師，用生動(dòng)有趣的事例引導(dǎo)你、激發(fā)你，勝過(guò)乏味的`課后補(bǔ)習(xí)。
有時(shí)，我這位朋友就像一臺(tái)變化無(wú)常的電視，時(shí)時(shí)給你換個(gè)頻道，當(dāng)你眼睛有些疲倦，這時(shí)，該是“幻想e站”、“走進(jìn)科學(xué)”、“卡通大餐”、“爆笑網(wǎng)文”和“哈哈廣場(chǎng)”欄目們登場(chǎng)亮相的時(shí)候了，它們讓你充分輕松又開(kāi)闊了視野。如果你學(xué)習(xí)和生活中遇到了困惑，“伊妹信箱”是你的心理老師，最忠實(shí)的交心朋友。
一本書(shū)下來(lái)，我感受到你這個(gè)朋友沒(méi)交錯(cuò)，但是我對(duì)你還是有點(diǎn)建議的，我覺(jué)得你不僅得對(duì)科學(xué)、娛樂(lè)、學(xué)習(xí)這么了解，是否還得對(duì)大自然了解一下，畢竟大自然是我們的朋友。
希望你能達(dá)到十全十美
初中生的心得體會(huì)一句話篇三
古人曾說(shuō)過(guò)“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”；長(zhǎng)歌行一詩(shī)中也提到“少壯不努力，老大徒傷悲”。每當(dāng)我聽(tīng)到這些珍惜時(shí)間的句子時(shí)，我就想起了朱子清的散文《匆匆》。寶貴的時(shí)間總要在我們身邊輕輕在飛過(guò)去，我們要做時(shí)間的主人，而不做時(shí)間的奴隸。讓流去的時(shí)間里留下一點(diǎn)聲音，一點(diǎn)影子。我想，在學(xué)習(xí)上，要充分利用每節(jié)課的40分鐘，專(zhuān)心聽(tīng)課，記牢每一個(gè)單詞，才可以在流去的時(shí)間里留下一點(diǎn)聲音，一點(diǎn)影子。
但是，換一個(gè)角度想，只有過(guò)去的日子過(guò)去了，才會(huì)有新的日子，新的生活，新的生命。所有的生物都會(huì)替換，正如朱自清說(shuō)的那樣，燕子、楊柳、桃花都有復(fù)蘇之日。雖然我們無(wú)法使自己長(zhǎng)生不老，也不能永保青春，但是我們可以抓住眼前的時(shí)間努力地成長(zhǎng)。珍惜今天的.光陰，它能讓我的生命更加充實(shí)，更加豐盈飽滿(mǎn)，從而增添生命的份量。我深信，生命的意義就是在于有效利用時(shí)間，使短暫的生命絢麗多姿。
初中生的心得體會(huì)一句話篇四
誠(chéng)如諸君所知，《文賦》是我國(guó)文學(xué)批評(píng)第一篇系統(tǒng)考察文學(xué)創(chuàng)作的專(zhuān)篇論文，聯(lián)想其創(chuàng)作時(shí)代之久遠(yuǎn)，卻對(duì)現(xiàn)在的寫(xiě)作依舊有著舉足輕重的作用，便對(duì)作者陸機(jī)油然產(chǎn)生了深深地敬意。
這篇文章詳盡的論述了文學(xué)創(chuàng)作的整個(gè)過(guò)程，提出了“詩(shī)緣情而綺靡”的理論命題，細(xì)致探討了創(chuàng)作靈感問(wèn)題。文章的篇幅雖很長(zhǎng)，但此次讀這篇文章卻不如其他篇幅長(zhǎng)的古文費(fèi)力，這主要?dú)w功于作者優(yōu)美的文字深深地吸引了我，讓我對(duì)其產(chǎn)生了莫大的閱讀興趣，并徜徉其中?；蛟S是受時(shí)代影響，文章的文字非常注重詞句對(duì)仗工整，以及詞藻華麗，而后人對(duì)駢文的態(tài)度并不是很好，但是我非常喜歡這類(lèi)風(fēng)格。
文章很長(zhǎng)，但都是對(duì)如何寫(xiě)作的論述，縱覽全文，其實(shí)，我們可以將簡(jiǎn)單的概括為寫(xiě)作的三個(gè)步驟：
其二，寫(xiě)作中。同樣將其與建大樓作比較，建樓過(guò)程中需得構(gòu)建好框架，再往里面填充混泥土等原料，寫(xiě)作的過(guò)程也一樣，需要構(gòu)建好邏輯順序的框架，然后在用文字將他們填充完整。與建大樓不同的是，混泥土、磚塊等原料同類(lèi)的可以隨便堆砌，而文字的運(yùn)用卻不能胡來(lái)，這就關(guān)系到篩選，積累這一步已經(jīng)在寫(xiě)作前便觀察學(xué)習(xí)好了，接下來(lái)，如何正確使用你所掌握的知識(shí)，則需要專(zhuān)心的思考，“潛心思索，旁搜博尋”以達(dá)到行文的效果。
其三，寫(xiě)作后。即完成了寫(xiě)作，也就相當(dāng)于建大樓竣工?？⒐ず螽?dāng)然不能就此結(jié)束了呀!萬(wàn)一還存在一些安全隱患未查除呢?這就需要從頭至尾的檢查，而文章就是檢查是否有病句，錯(cuò)別字。砌大樓的最終目的，自然是要供人使用，而人要是用的話，光有空殼肯定是，行不通的，因此，在使用之前，人們會(huì)裝修一番。文章也是如此，要拿得出手，肯定還要潤(rùn)色一番，才能使文章更優(yōu)美，更有價(jià)值。
這便是我讀完這篇文章以后的感受!
初中生的心得體會(huì)一句話篇五
長(zhǎng)征中一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄，可歌可泣而又感人肺腑的故事吸引著我。
“陳同志在荒無(wú)人煙的草地上走著，突然看到一個(gè)小紅軍，他面黃肌瘦。于是提出要小紅軍騎自己的馬，小紅軍卻說(shuō)；我的體力比你強(qiáng)。不論陳同志怎么勸說(shuō)，怎么下命令，他依然倔強(qiáng)，隨后要求小紅軍和自己一同走時(shí)，小紅軍卻說(shuō)要等自己的同伴，陳同志無(wú)可奈何，只好取出自己僅有的一點(diǎn)青棵面遞給小紅軍，他卻說(shuō)自己還有。分別后不久，陳同志意識(shí)到自己被騙了，再回到原地時(shí)，小紅軍已倒在地上，鼓鼓的的袋子里是一快燒得焦糊的牛骨?！?BR> 讀到這里，我的眼淚出來(lái)了，或許是他的小，或許是他的堅(jiān)持、堅(jiān)強(qiáng)、倔強(qiáng)，或許是他的精神和意志。
我不由得渺小了許多，比起那些艱苦奮斗的戰(zhàn)爭(zhēng)歲月，我們今天的生活是多么的幸福！我們要堅(jiān)守過(guò)去，珍惜現(xiàn)在。
在日常生活中，我們應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，從自己做起，從身邊的'小事做起，因?yàn)閳?jiān)信，每一個(gè)小小的微笑，就可讓世界變溫暖。
中華兒女們，讓我們學(xué)習(xí)軍人的勇敢，懷揣報(bào)國(guó)之志，重走紅軍的長(zhǎng)征路，讓祖國(guó)變得更加強(qiáng)大。
初中生的心得體會(huì)一句話篇六
《格列佛游記》以辛辣的諷刺與幽默，離奇的想象與夸張，描述了熱愛(ài)航海冒險(xiǎn)的格列佛，四度周游世界，經(jīng)歷了大大小小驚險(xiǎn)而搞笑的奇遇。
游記中小人國(guó)，大人國(guó)里稀怪離奇的故事深深地吸引了我，然而給我印象最深的是1710年格列佛泛舟北美，巧訪了具有仁慈，誠(chéng)實(shí)和友誼美德的慧因。在慧因國(guó)的語(yǔ)言中沒(méi)有”撒謊”和”欺騙”這樣的字眼，人們更不了解它的.含義。他們不懂什么是懷疑，什么是不信任，在他們的國(guó)度里一切都是真實(shí)的，透明的。格列佛在慧因國(guó)度度過(guò)了一段完美的時(shí)光，他完全融入這個(gè)社會(huì)，以致于與暗喻人類(lèi)的耶胡交往時(shí)構(gòu)成強(qiáng)烈的的反差。因?yàn)樗麄兛偸菓岩伤恼\(chéng)實(shí)。使他感到失落，對(duì)人類(lèi)產(chǎn)生了極大的厭惡。我很羨慕穩(wěn)重的主人公有幸能到慧因國(guó)，它是我所追求的和向往的理想境地，在那里你不用顧慮別人說(shuō)話的真假，而在現(xiàn)實(shí)的世界，有太多我門(mén)不原看到的事情發(fā)生;有人用花言巧語(yǔ)騙取別人的血汗錢(qián)，有人拐賣(mài)謀取暴利，有人甚至為了金錢(qián)拋棄自己的親身父母，難怪我們的長(zhǎng)輩，在小時(shí)候就教育我們要提高警惕，不要上當(dāng)受騙。這與我們提倡的幫忙他人，愛(ài)護(hù)他人是很難統(tǒng)一的。當(dāng)我們遇到有困難的人時(shí)，要伸出援助之手，我遲疑;當(dāng)有人替我解圍時(shí)，我不敢理解。這些都讓我內(nèi)心感到痛苦，矛盾，無(wú)所適從。
我盼望著有一天我們的社會(huì)也像慧因國(guó)，孩子們的眼中不再有顧慮，教育與現(xiàn)實(shí)是統(tǒng)一的。我原為此付出努力，也期望大家從我做起，從此刻做起，讓這個(gè)世界多一點(diǎn)真誠(chéng)，少一點(diǎn)虛偽。
初中生的心得體會(huì)一句話篇七
在這個(gè)學(xué)期中，我們上了一篇課文《丑小鴨》，講述了丑小鴨克服磨難，歷盡艱辛，不斷努力，于是成為了一只美麗的白天鵝。然后老師也教導(dǎo)我們要像丑小鴨一樣，心存美好，為心中的理想奮斗不息，這樣才能成為真正的“白天鵝”!
雖然我是這樣學(xué)的，但我認(rèn)為這里也有不少必然因素，比如它本身就是一枚天鵝蛋，再怎么樣都是天鵝，不可能就長(zhǎng)成老母雞了吧!我想這很多是安徒生爺爺加上去的美好的童話色彩，似乎使得小鴨歷盡的磨難成為了關(guān)鍵性因素。有人說(shuō)是丑小鴨不斷奮斗、追求才使得成為美麗的天鵝，如果沒(méi)有這中間的.過(guò)程，他也許就不這么美麗了，就成為家鵝了。這是沒(méi)有根據(jù)的，因?yàn)閷⑻禊Z變成家鵝不是那么簡(jiǎn)單的，要馴養(yǎng)好幾代才能使天鵝逐漸退化無(wú)法飛翔成為家鵝。而一枚真正的天鵝蛋中的小天鵝不是你把它隨便一關(guān)好好慣養(yǎng)就成家鵝的。再說(shuō)，坎坷的過(guò)程與美麗并沒(méi)有什么關(guān)系，對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō)美麗是保養(yǎng)的，而動(dòng)物是否美麗應(yīng)該與品種有關(guān)聯(lián)，磨難與考驗(yàn)這會(huì)使意志更加堅(jiān)強(qiáng)，經(jīng)驗(yàn)更加豐富，而這些都是內(nèi)在表現(xiàn)。所以只要丑小鴨不死，也天生沒(méi)什么生理缺陷，成為白天鵝是一件很正常的事。
以上是我對(duì)《丑小鴨》的新看法，或許會(huì)和你們想的不一樣。但同樣我也深刻明白這篇童話想要告訴我們的：我們要心存美好，與一切苦難做斗爭(zhēng)，并為心中的理想不斷奮斗!在將來(lái)的日子中，我也一定會(huì)這樣做的!
初中生的心得體會(huì)一句話篇八
“天將降大任于期人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為……”軍訓(xùn)為大學(xué)生加強(qiáng)國(guó)防教育，樹(shù)立愛(ài)國(guó)主義思想，煅煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)起到了致關(guān)重要的.作用。以下是初中生軍訓(xùn)的心得體會(huì)，歡迎閱覽！
初中生的心得體會(huì)一句話篇九
網(wǎng)絡(luò)在改變著我們的生活和家庭，同時(shí)也改變著我們的學(xué)習(xí)方式。尤其是在疫情期間，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)已成為了一種舒適的生活方式。作為一名初中生，我也有著自己的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)心得體會(huì)，今天，我就來(lái)分享我的心得。
第二段：快樂(lè)的學(xué)習(xí)
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)讓我們的學(xué)習(xí)變得更加舒適和輕松。我可以在家里聽(tīng)老師的講解，不用再擁擠的教室里努力擠出一絲一毫的空氣。而且，在家里我們也不用再為了等公交車(chē)而擔(dān)心遲到，這樣更能讓我們享受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。同時(shí)，我也可以記錄下自己的筆記，以便今后的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。
第三段：個(gè)性化的學(xué)習(xí)
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)不僅提供了高效的學(xué)習(xí)方式，同時(shí)也給我們提供了個(gè)性化的學(xué)習(xí)方式，讓我們能夠更加輕松地掌握知識(shí)。在網(wǎng)上，我們可以自主選擇學(xué)習(xí)資料和教學(xué)方法，這使得我們能夠?qū)W(xué)習(xí)效率最大化。在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中，每個(gè)人都可以學(xué)習(xí)自己感興趣和喜歡的內(nèi)容，這也能使我們?cè)趯W(xué)習(xí)中保持愉快的心情。
第四段：及時(shí)的反饋
學(xué)習(xí)要求我們能夠及時(shí)地了解自己的不足和錯(cuò)誤，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)正是能滿(mǎn)足這一點(diǎn)。在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中，我們可以通過(guò)簡(jiǎn)單的測(cè)試來(lái)檢查我們掌握知識(shí)的程度，由此我們會(huì)發(fā)現(xiàn)不足和錯(cuò)誤。在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中，我們還可以和同學(xué)進(jìn)行討論，并互相提供幫助和反饋，這能幫助我們更快地解決問(wèn)題和提升能力。
第五段：結(jié)尾
總的來(lái)說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)給我們提供了許多方便和效率，同時(shí)也帶來(lái)了無(wú)數(shù)樂(lè)趣。但與此同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)也要求我們自制自律和深度思考。我們應(yīng)該時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力，充分利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)更加有益可持續(xù)。
初中生的心得體會(huì)一句話篇十
在暑假接近尾聲的時(shí)候，我們這些閑散了一個(gè)月的“神獸”回籠了，紛紛從家中趕往學(xué)校，開(kāi)始了為期盼中的五天的軍訓(xùn)生活。
開(kāi)始集合的時(shí)候，同學(xué)們興致勃勃，心情激動(dòng)，充滿(mǎn)著熱情和期待。到體育館，大家集合站好隊(duì)，軍訓(xùn)在寮亮的國(guó)歌聲中正式開(kāi)始了!一開(kāi)始教官教我們站軍姿，“軍姿要抬頭挺胸，手臂貼緊身體兩側(cè)，手掌中指要對(duì)準(zhǔn)褲腳的縫，人身體要一動(dòng)不動(dòng)，誰(shuí)身體動(dòng)了就要打報(bào)告”，當(dāng)時(shí)我想：不就是一個(gè)站軍姿嘛，小兒科，就是站立正姿勢(shì)，輕輕松松，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單?？墒菦](méi)過(guò)多久，我才意識(shí)到我小看了站軍姿的辛苦，才站了沒(méi)幾分鐘，身穿的迷彩服就已經(jīng)被汗水打濕了大半，仿佛有千萬(wàn)只螞蟻在身上爬，渾身癢癢的難受死了，腿腳也酸痛，馬上都要堅(jiān)持不住了，原本挺得筆直的背不由得漸漸地彎了下來(lái)。正在我努力堅(jiān)持的時(shí)候，教官說(shuō)話了：“剛才有人身體動(dòng)了沒(méi)打報(bào)告，現(xiàn)在所有人蹲下，雙手往前平伸，不許動(dòng)!”。于是，我以為放松了腿部的肌肉，人可以蹲下，只用抬手平伸，這應(yīng)該很輕松的?？晌疫€是想得太簡(jiǎn)單了，它并沒(méi)有我想象中的那么容易，沒(méi)蹲多久腿部就酸麻了，肩部也酸酸的，這種難受無(wú)時(shí)無(wú)刻不在煎熬著我。時(shí)間過(guò)去了幾分鐘，對(duì)我來(lái)說(shuō)仿佛過(guò)去了一個(gè)世紀(jì)那般漫長(zhǎng)。幾分鐘后教官終于下達(dá)了休息的命令，渾身的酸痛和難受終于可以得到舒緩和放松了。
其實(shí)這還不算什么的，最苦最累的還在后頭。烈日炎炎下，空曠的校園里，我們還在炙熱的陽(yáng)光下艱難地堅(jiān)持著訓(xùn)練，即使大汗淋漓也不可以抬手去擦，即使腰酸背痛也不可以休息。在這種情況下有些意志堅(jiān)強(qiáng)的人，可以堅(jiān)持讓自己一動(dòng)不動(dòng)，仿佛一座定了型的雕像;有的人意志沒(méi)那么堅(jiān)強(qiáng)的，就在偷偷的輪流切換酸痛的腿，讓身體偷偷的放松一下;還有的不敢打報(bào)告，就趁教官回頭的時(shí)候偷偷的彎彎腰伸伸腿，教官一回頭他就立即昂首挺胸的，有模有樣的標(biāo)準(zhǔn)站姿。
當(dāng)然有苦也有甜，自然而然的我們也樂(lè)在其中。教官為了活躍氣氛，挑選一些訓(xùn)練不規(guī)范的同學(xué)，面向大家進(jìn)行才藝展示，有唱歌跑調(diào)的，有玩梗的，有傻傻地站在前面半天說(shuō)不出一個(gè)字的，這一個(gè)個(gè)小小的插曲大大減輕了訓(xùn)練給我們帶來(lái)的苦和累，讓我們?cè)跉g笑中忘卻了訓(xùn)練的勞累。
訓(xùn)練歸訓(xùn)練，打鬧歸打鬧，當(dāng)5天的軍訓(xùn)期一到，我們和教官終究還是要分別的，即使再舍不得，也要為這場(chǎng)充滿(mǎn)著酸甜苦辣的軍訓(xùn)之旅畫(huà)上句號(hào)，心中有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)教官說(shuō)，這次的軍訓(xùn)苦在身，甜在心，這種苦與甜無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)，只能用心感受。
這次軍訓(xùn)讓我明白了所有成功的背后都少不了堅(jiān)持，讓我明白了軍人的平時(shí)訓(xùn)練的艱辛與不易，我們今天的和平生活是革命先輩們用血汗和生命換來(lái)的，是靠我們祖國(guó)的強(qiáng)大和我們的人民子弟兵的守護(hù)得來(lái)的;付出和收獲必會(huì)形成正比的，堅(jiān)持就是勝利。在結(jié)業(yè)典禮上，主任送給了我們一句話：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)!
這句話它將一直激勵(lì)著我努力前進(jìn)!
初中生的心得體會(huì)一句話篇十一
在軍訓(xùn)中，我們接受了教官的嚴(yán)格教導(dǎo)，學(xué)會(huì)了站軍姿、齊步走和正步走等多項(xiàng)的訓(xùn)練項(xiàng)目，我們還看到了軍人的威嚴(yán)。同時(shí)我們也能強(qiáng)烈地感受到要努力地奮斗，不能向任何困難低頭！
軍訓(xùn)中，教官總嚴(yán)格地要求我們?！罢拒娮艘J(rèn)真、標(biāo)準(zhǔn)！不要亂動(dòng)！誰(shuí)站不好的給我去做俯臥撐！”“內(nèi)務(wù)衛(wèi)生要搞好?。∫钦l(shuí)的宿舍扣多于三分的要去跑球場(chǎng)！”我們每一天都進(jìn)行著緊湊的學(xué)習(xí)和生活。雖然要求嚴(yán)格了一些，不過(guò)從中，我們也學(xué)到了很多。之前我們都是“小公主”、“小皇上”，可現(xiàn)在我們能獨(dú)立生活了！
9月的太陽(yáng)驕陽(yáng)似火，如果沒(méi)有汗水又怎能邁過(guò)重重的困難？只有戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝困難，才能獲得最終的勝利?；厥自?jīng)走過(guò)的難關(guān)，我們?yōu)樽约焊械饺f(wàn)分自豪！經(jīng)過(guò)這次軍訓(xùn)的我們，不是嬌身貫養(yǎng)的小孩子了。
初中軍訓(xùn)以后才知道軍訓(xùn)的.意義有多大，對(duì)我們有多么重要了！那幾天，我們的臉漲的
初中生的心得體會(huì)一句話篇十二
此次軍訓(xùn)使我參加的第三次軍訓(xùn)生活，前兩次分別為初一和高一，由于初中和高中并沒(méi)有將軍訓(xùn)視為必須參加的'課程，因此在以前軍訓(xùn)時(shí)并沒(méi)有過(guò)多的注重，只是為了完成任務(wù)而進(jìn)行。而此次軍訓(xùn)則不同，因?yàn)槭潜仨殔⒓?，素以關(guān)注度和認(rèn)真度都有提高。
此次軍訓(xùn)選擇在冬天軍訓(xùn)，從基礎(chǔ)開(kāi)始磨練我們的意志。自大學(xué)以來(lái)，我們變得懶惰，沒(méi)有干勁，而軍訓(xùn)則是讓我們重回高中那段艱苦歲月。即使天氣再寒冷，即使再苦再累，即使饑腸轆轆，也要始終堅(jiān)持下去。只有堅(jiān)持下去，不埋怨，不抱怨，才能成為人上人。
軍訓(xùn)就是訓(xùn)練我們的意志，克服自己的弱點(diǎn)，縱使身體再苦再累，縱使寒風(fēng)刺骨，也無(wú)法動(dòng)搖我們正逐漸變強(qiáng)的心態(tài)，更無(wú)法動(dòng)搖我們始終堅(jiān)持挺拔的身姿。
堅(jiān)持，努力，克服，磨練，蛻變!
初中生的心得體會(huì)一句話篇十三
軍訓(xùn)，是對(duì)學(xué)生受益非淺的`活動(dòng)，不僅能提高學(xué)生的身體素質(zhì)，還能提高老師與學(xué)生之間的深入了解和深厚的感情。今次的軍訓(xùn)，我收獲了許許多多，同時(shí)也失去了在家里玩的時(shí)間，正所謂“挨一拳頭學(xué)一著”，我覺(jué)得也是值得的。
一開(kāi)始軍訓(xùn)時(shí)，大家都不熟悉軍訓(xùn)的規(guī)矩，所以做的馬馬虎虎。軍訓(xùn)完之后，大家都回到寢室去睡覺(jué)了。只有我們班還要逗留在教室里?；氐浇淌?，大家都垂頭喪氣的，也許是因?yàn)榻裉熳龅貌缓?，被教官罵了一頓的緣故吧。大家只見(jiàn)老師在黑板上寫(xiě)了一句格言，說(shuō)：“大家知道‘形成于思?xì)в陔S’是什么意思嗎?”大家都在嘰里咕嚕，似乎明白了似的。老師有點(diǎn)著這句格言，說(shuō)：“大家明白就好，但是你們今天的表現(xiàn)就‘毀于隨’了。我們做什么事情，第一，要認(rèn)真;第二，不要隨便。做事情隨隨便便能做好嗎?只有認(rèn)真做，不隨便才能把這件事情做得精。明白嗎?所以下次軍訓(xùn)一定要認(rèn)真，不隨便。給一個(gè)好印象給教官，明白嗎?”大家都覺(jué)得老師這翻話說(shuō)得頭頭是道，所以大家異口同聲的說(shuō)：“明白!”經(jīng)過(guò)了這次，我明白了軍訓(xùn)要認(rèn)真，不能搞小動(dòng)作、開(kāi)小差，要聽(tīng)從教官的命令，這樣才做得精、做得好。
經(jīng)過(guò)了大家5天了的奮發(fā)圖強(qiáng)、艱苦訓(xùn)練，終于滴水穿石，獲得成功，拿到了二等獎(jiǎng)。我覺(jué)得大家得了二等獎(jiǎng)，已經(jīng)很不錯(cuò)了。大家都覺(jué)得自己實(shí)力不夠，只能拿三等獎(jiǎng)，但就在我們意料之外啊!“_班_班，我不一般”!我收獲到了做事情要有自信，有恒心這個(gè)道理。如果當(dāng)初我們?cè)倥τ?xùn)練，心中一直想著自己是行的，那么我們獲得的就不止是二等獎(jiǎng)了。
經(jīng)過(guò)了這5天的軍訓(xùn)，我收益良多，但愿每一個(gè)學(xué)期的開(kāi)學(xué)前也能軍訓(xùn)，這樣我們班的收獲會(huì)數(shù)不勝數(shù)，會(huì)超越現(xiàn)在的自己!
初中生的軍訓(xùn)心得體會(huì)
初中生的心得體會(huì)一句話篇十四
在中國(guó)，教育對(duì)于人們的重要性居高不下。家長(zhǎng)們常常會(huì)為了讓自己的孩子能夠獲得更好的教育，不惜花費(fèi)大量的金錢(qián)和精力。然而，有些家庭的經(jīng)濟(jì)狀況并不是很好，這就導(dǎo)致了他們的孩子名校夢(mèng)難以實(shí)現(xiàn)。而在這樣的情況下，受到社會(huì)資助的孩子，能夠順利考入優(yōu)秀的初中學(xué)校，是一種不可或缺的機(jī)會(huì)。筆者本著對(duì)公益教育的認(rèn)可和支持，在擔(dān)任受資助初中生的輔導(dǎo)老師的過(guò)程中，受到了很多感動(dòng)和學(xué)習(xí)。
第二段：感動(dòng)之處
在與受資助的初中生相處的過(guò)程中，我感受到了他們的勤奮和努力。因?yàn)榧彝サ慕?jīng)濟(jì)狀況，很多受資助的孩子的家庭條件并不是很好。他們的家長(zhǎng)往往忙于工作而無(wú)法照顧孩子的學(xué)習(xí)，因此這些孩子在學(xué)習(xí)上面缺少家長(zhǎng)的指導(dǎo)和支持。然而，正是因?yàn)檫@樣的環(huán)境，他們更加珍惜機(jī)會(huì)，更努力地學(xué)習(xí)。雖然與一些家境優(yōu)越的孩子相比，他們可能學(xué)習(xí)的條件更為艱苦，但是他們卻在不斷努力中取得了優(yōu)異的成績(jī)，這點(diǎn)讓我十分感動(dòng)。
第三段：向?qū)W習(xí)努力的孩子們學(xué)習(xí)
在我的教育生涯中，我發(fā)現(xiàn)，有些學(xué)生在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題，并不是因?yàn)樘熨Y不好，而只是因?yàn)樗麄內(nèi)狈α伺囵B(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的機(jī)會(huì)。相比之下，受到資助的孩子在學(xué)習(xí)時(shí)也許更有動(dòng)力，因?yàn)樗麄兏用靼醉敿鈱W(xué)府背后的的意義；而一些家境寬裕的孩子，可能會(huì)因?yàn)楦改笭砍对谑聞?wù)之中而忽視了他們的學(xué)習(xí)。通過(guò)與受資助的苦學(xué)生相處，我得到了很多啟示，從他們身上學(xué)到了很多刻苦努力的精神。這讓我?guī)е有老驳男膽B(tài)更好地幫助我的學(xué)生攻克學(xué)習(xí)難關(guān)。
第四段：寄語(yǔ)所有資助學(xué)生
受資助的孩子們，你們的成長(zhǎng)之路并沒(méi)有因?yàn)榧彝サ慕?jīng)濟(jì)條件而被限制，你們有資格去向著自己的夢(mèng)想前進(jìn)。通過(guò)你們的努力和勤奮，你們可以笑看成長(zhǎng)路上的艱難困苦，因?yàn)槟銈儾攀亲罱K的勝者。然而，在此我想提醒大家，得到資助并不是免費(fèi)的福利，是你們自身的努力和家庭的支持的結(jié)果。你們的學(xué)習(xí)成績(jī)，決定著你們的未來(lái)。所以，抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，不斷進(jìn)取，才能成就自己，所以在你們?nèi)諒?fù)一日的學(xué)習(xí)生活中，一定要明白學(xué)習(xí)和刻苦努力的意義，并為之而努力。
第五段：結(jié)語(yǔ)
總的來(lái)說(shuō)，通過(guò)教育和助學(xué)，幫助有需要和資格的孩子們獲得更優(yōu)質(zhì)更全面的助學(xué)環(huán)境，是一項(xiàng)十分重要而有益的工作。對(duì)于受資助的孩子而言，只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和努力，才有可能在未來(lái)成為一名有能力，有思想，會(huì)擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)人才。而對(duì)于我們助學(xué)的師者，更應(yīng)以他們?yōu)榭?，用敬業(yè)和愛(ài)心引導(dǎo)他們成為重量級(jí)人物。感謝那些企業(yè)家和志愿者們，他們默默地付出著，默默地支持著中國(guó)的教育，讓我們共同為中國(guó)的未來(lái)而努力吧！
初中生的心得體會(huì)一句話篇十五
藝術(shù)技能，在初中生活中是非常重要的一部分。懂得一門(mén)藝術(shù)技能讓初中生更加自信、能表達(dá)自己，同時(shí)也可以培養(yǎng)創(chuàng)造力和審美能力。在我初中的生活中，我學(xué)會(huì)了很多藝術(shù)技能，其中最主要的是音樂(lè)和繪畫(huà)。在這篇文章中，我將分享我在學(xué)習(xí)這兩個(gè)技能方面的心得與體會(huì)。
二、學(xué)習(xí)音樂(lè)的心得
小時(shí)候，我就喜歡聽(tīng)各種不同類(lèi)型的音樂(lè)，不管是搖滾還是流行，我都很感興趣。因此，當(dāng)我進(jìn)入初中后，我開(kāi)始學(xué)習(xí)吉他。雖然開(kāi)始時(shí)很困難，但是隨著我的練習(xí)，我逐漸變得更加熟練。學(xué)習(xí)音樂(lè)培養(yǎng)了我的耐心和毅力，同時(shí)，也讓我更懂得了音樂(lè)的表現(xiàn)力和感染力。通過(guò)演奏樂(lè)器，我學(xué)會(huì)了如何以音樂(lè)表達(dá)感情和情感，同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何與他人共同演奏一首歌曲。在學(xué)習(xí)音樂(lè)過(guò)程中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的創(chuàng)作潛力，開(kāi)始創(chuàng)作自己的音樂(lè)作品，這讓我感到很滿(mǎn)足。
三、學(xué)習(xí)繪畫(huà)的體會(huì)
除了音樂(lè)，我還對(duì)繪畫(huà)很感興趣。剛開(kāi)始時(shí)，我會(huì)選擇模仿別人的作品，不過(guò)后來(lái)，我逐漸學(xué)會(huì)了自己創(chuàng)作。繪畫(huà)讓我更加了解和感悟生活，讓我對(duì)事物的顏色、形狀和比例有更深刻的認(rèn)識(shí)。我也廣泛地了解了不同的繪畫(huà)技巧，如掌握各種線條和陰影繪畫(huà)技巧，以及如何運(yùn)用色彩來(lái)表達(dá)不同的情感和意境。繪畫(huà)也是我減壓、放松的一種方式，讓我沉浸在創(chuàng)作的過(guò)程中，享受到了獨(dú)特的快樂(lè)。
四、藝術(shù)技能對(duì)我的教育帶來(lái)的啟示
學(xué)習(xí)藝術(shù)技能讓我得到很多啟示，其一是勇于嘗試和不怕失敗。在剛開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí)，我會(huì)因?yàn)槭《趩?，但是最后我總?huì)重頭開(kāi)始，如此一來(lái)我就能夠不斷進(jìn)步，開(kāi)拓自己的視野。其二是創(chuàng)造性思維的重要性，當(dāng)我開(kāi)始創(chuàng)作自己的樂(lè)曲和畫(huà)作時(shí)，我充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，每一次都學(xué)習(xí)到了很多新的事物。藝術(shù)活動(dòng)培養(yǎng)了我對(duì)不同事物的審美能力，也給我日后的學(xué)習(xí)及生活帶來(lái)了很多啟迪。
五、總結(jié)
在初中的生活中，藝術(shù)技能對(duì)我的成長(zhǎng)有著很重要的意義。學(xué)習(xí)音樂(lè)和繪畫(huà)不僅讓我對(duì)這兩項(xiàng)技能有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也讓我更加自信、創(chuàng)造和審美，同時(shí)也培養(yǎng)了我對(duì)生活的熱情和積極性。我相信，挖掘自己的藝術(shù)潛力，將讓每個(gè)初中生在學(xué)習(xí)和生活中更具魅力和活力。
初中生的心得體會(huì)一句話篇十六
“天將降大任于期人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為……”軍訓(xùn)為大學(xué)生加強(qiáng)國(guó)防教育，樹(shù)立愛(ài)國(guó)主義思想，煅煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)起到了致關(guān)重要的作用。以下是初中生軍訓(xùn)的.心得體會(huì)，歡迎閱覽！
初中生的心得體會(huì)一句話篇十七
如何讀書(shū)才能樂(lè)?必須是不為功名利祿而讀，若你是為升官發(fā)財(cái)而讀書(shū)定是無(wú)樂(lè)可言?？鞓?lè)的讀書(shū)應(yīng)是“乘其興之所適”。古人云：“讀書(shū)太樂(lè)則散漫，太苦則枯燥乏味?！边@兩者都可能導(dǎo)致精神偏枯如癡，失去讀書(shū)的真樂(lè)。讀書(shū)不能盡信書(shū)，也不能沉迷于書(shū)中不能自拔。書(shū)，各有其趣，各有不足。作者的認(rèn)識(shí)，情緒各有偏頗。如有的憤世妒俗、慷慨激昂，有的高談闊論、天馬行空。如果長(zhǎng)期沉迷于某一類(lèi)書(shū)可能走火入魔，不能自拔。書(shū)能移性情，故君子應(yīng)博覽群書(shū)、相互參照，以免偏聽(tīng)不明。情志誤譴。讀書(shū)若信書(shū)，不如無(wú)書(shū)。
讀書(shū)有樂(lè)必有苦，正所謂好書(shū)難覓、知音難求。這何嘗不是一種痛苦呢?讀書(shū)之所以苦，是因?yàn)槟慵鼻邢肓私庾髡咚枷雲(yún)s往往晦澀難解、意深難測(cè);又因?yàn)橥饨缇实氖澜缣鷩W吵鬧，讀書(shū)的冷板凳難坐;還因?yàn)榕c遙遠(yuǎn)的知音無(wú)緣對(duì)話或相見(jiàn)恨晚，書(shū)友天南海北難相聚。讀書(shū)成了一種孤獨(dú)。
讀書(shū)使我結(jié)實(shí)了許多知音，從書(shū)中我看到了不一樣的世界。
初中生的心得體會(huì)一句話篇十八
軍訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件新鮮事，所以，在上中學(xué)前我就一直期待著軍訓(xùn)的到來(lái)。可是，沒(méi)想到軍訓(xùn)雖然和我想的有些出入，但差別更大的是哪一種感覺(jué)，我以為軍訓(xùn)的到來(lái)可以使我開(kāi)心，但是取而代之的是疲憊，勞累的心情。并且讓我感到軍訓(xùn)好可怕?。【湍迷缟系氖虑閬?lái)說(shuō)吧：當(dāng)教官說(shuō)：“大家身子不要向后靠，不然會(huì)暈倒的?！比缓骾u，我們班的一名女同學(xué)立馬就暈倒在跑道上了。
著件事讓我警惕起來(lái)，一步一步按教官的指示去做，這樣，上午的軍訓(xùn)才算結(jié)束，大家回到教室都已筋疲力盡，個(gè)個(gè)都安安靜靜地趴在桌子上休息。
下午，大掃除行動(dòng)結(jié)束后，我顯然有些吃不消了，但是，我認(rèn)為為不應(yīng)該掉隊(duì)別人能做到我為什么不能。所以我堅(jiān)持了下來(lái)。下午的軍訓(xùn)也就結(jié)束了。
雖然這樣的一天讓我們有些勞累，但是這樣的一天也非常充實(shí)，讓我感受到了前所未有的`感覺(jué)。
軍訓(xùn)雖然會(huì)讓你勞累，但是，你從中會(huì)學(xué)到很多，會(huì)磨練你的意志，會(huì)鍛煉你的身體！
初中生的心得體會(huì)一句話篇十九
1、人應(yīng)該支配習(xí)慣，而決不能讓習(xí)慣支配人，一個(gè)人不能去掉他的壞習(xí)慣，那簡(jiǎn)直一文不值。
2、永遠(yuǎn)不要以粗心為借口原諒自己。
3、再好的種子，不播種下去，也結(jié)不出豐碩的果實(shí)。
4、昨天已經(jīng)過(guò)去，明天還沒(méi)有到來(lái)，最現(xiàn)實(shí).最需把握的是今天。與其在夕陽(yáng)西下的時(shí)候作美妙的幻想，不如在旭日東升之際勤奮投入工作；與其在垂暮之年因理想未能實(shí)現(xiàn)而懊悔不已，不如乘風(fēng)華正茂之時(shí)躬身實(shí)踐、奮斗不止.
5、想要向前沖，就先訂個(gè)美好的目標(biāo)吧。
6、同學(xué)們即將遠(yuǎn)行，祝同學(xué)們鵬程萬(wàn)里，擊九萬(wàn)里風(fēng)暴!實(shí)現(xiàn)凌云之志。
7、生活的激流已經(jīng)涌現(xiàn)到萬(wàn)丈峭壁，只要再前進(jìn)一步，就會(huì)變成壯麗的瀑布。
8、人世間，最珍貴的東西，莫過(guò)于人與人之間珍貴的情誼，是朋友之情讓我們能夠在這個(gè)紛擾的世界中生存下去，人常常為了朋友之義而堅(jiān)持，因朋友而變得更堅(jiān)強(qiáng)。所以，沒(méi)有朋友的人是孤獨(dú)的，更是可恥的。
9、你永遠(yuǎn)不知道自己有多堅(jiān)強(qiáng)，直到有一天你除了堅(jiān)強(qiáng)再無(wú)選擇。
10、如果缺少破土面出并與風(fēng)雪拚搏的勇氣，種子的前途并不比落葉美妙一分。
11、向你的美好的希冀和追求撒開(kāi)網(wǎng)吧，九百九十九次落空了，還有一千次呢。
12、成長(zhǎng)比成功更重要,努力比夢(mèng)想更現(xiàn)實(shí)。
13、對(duì)于攀登者來(lái)說(shuō)，失掉往昔的足跡并不可惜，迷失了繼續(xù)前時(shí)的方向卻很危險(xiǎn)。
14、有理想在的地方，地獄就是天堂。
15、永遠(yuǎn)不要嫌棄你的父母行動(dòng)遲緩，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)想象不出在你小時(shí)候，他們是如何耐心地教你走路；永遠(yuǎn)不要嫌棄你的父母學(xué)不會(huì)電腦，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不會(huì)知道在你小時(shí)候，他們是如何不厭其煩地教你認(rèn)字。
16、習(xí)慣能夠改變命運(yùn)；改變自己，從點(diǎn)滴做起；改變一定會(huì)有痛苦，但成果是輝煌的；好的習(xí)慣會(huì)吸引成功。
17、有負(fù)面情緒是正常的，但是自己一定要知道，要明白這只是生活的一小部分，在其余時(shí)間里，要盡量的讓情緒平穩(wěn)起來(lái)。
18、一分耕耘，一分收獲，未必；九分耕耘，會(huì)有收獲，一定！
19、若不給自己設(shè)限，則人生中就沒(méi)有限制你發(fā)揮的藩籬。
20、信心來(lái)自于實(shí)力，實(shí)力來(lái)自于勤奮。
21、庸才只要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)也能變成天才，天才每天退步一點(diǎn)點(diǎn)也會(huì)變成庸才
22、要想成為強(qiáng)乾，決不能繞過(guò)擋道的荊棘也不能回避風(fēng)雨的沖刷。
23、任何成績(jī)的質(zhì)變都來(lái)自于量變的積累。
24、承諾兌現(xiàn)，是人類(lèi)最高的智慧與品格……而大量的人卻總在為失信找理由，總在為沒(méi)有達(dá)成目標(biāo)，沒(méi)有兌現(xiàn)承諾而找客觀的借口……”
26、如果要挖井，就要挖到水出為止。
27、生活累，一小半源于生存，一大半源于攀比。
28、望遠(yuǎn)鏡——可以望見(jiàn)遠(yuǎn)的目標(biāo)，卻不能代替你走半步。
29、跑昨越快，遇到風(fēng)的阻力越大。阻力與成就相伴隨。
30、成功決不喜歡會(huì)見(jiàn)懶漢，而是喚醒懶漢。
31、理智無(wú)法支配情緒，相反：行動(dòng)才能改變情緒。
32、我的信念：相信我能夠完成任何我要完成的事情，并且堅(jiān)信該項(xiàng)任務(wù)值得我為此而“付出”和“努力”。
33、榕樹(shù)因?yàn)樵谏詈竦耐寥?，生命的綠蔭才會(huì)越長(zhǎng)越茂盛稗子享受著禾苗一樣的待遇，結(jié)出的卻不是谷穗。
34、盆景秀木正因?yàn)楸蝗四鐞?ài)，才破滅了成為棟梁之材的夢(mèng)。
35、你也許不是最美麗的，但你可以最可愛(ài)；你也許不是最聰明的，但你可以最勤奮；你也許不會(huì)最富有，但你可以最充實(shí)；你也許不會(huì)最順利，但你可以最樂(lè)觀……2、試試就能行，爭(zhēng)爭(zhēng)就能贏”。
36、愚蠢的人總是為昨天悔恨，為明天祈禱，可惜的是少了今天的努力。
37、對(duì)渴望成功者而言：拖延和逃避是最具破壞性，最危險(xiǎn)的惡習(xí)
38、生命力頑強(qiáng)的種子，從不對(duì)瘠土唱詛咒的歌。
39、超越他人不要得意，被人超越不要失志。
40、每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。如果你希望成功，以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以小心為兄弟，以希望為哨兵。