堅持原則和價值觀是做人的準則。在寫總結(jié)時，要注意積累和總結(jié)正面的經(jīng)驗和教訓，發(fā)現(xiàn)問題并思考解決方法。以下是一些常見的總結(jié)寫作技巧和方法，希望對大家有所幫助。
五型班組心得篇一
作為一個班組，其成員之間的和諧關系對于工作的順利進行起著至關重要的作用。在工作中，我們常常會遇到五種不同的班組類型，分別是創(chuàng)新型、執(zhí)行型、交流型、協(xié)作型和領導型。而作為一名成員，我們需要明白這些不同類型的班組之間是如何協(xié)調(diào)共事的，以便我們能夠更好地融入其中并發(fā)揮自己的作用。在與五種不同班組類型一起工作的經(jīng)歷中，我深刻體會到了和諧型班組所帶來的好處以及需要改進的方面。
首先，創(chuàng)新型班組的加入為班組的工作注入了新的活力。每個成員都有自己的想法和獨特的見解，他們積極地提出問題和解決方案，為班組的發(fā)展帶來了新的思路。這種創(chuàng)意的碰撞和交流激發(fā)了班組成員的潛力，使班組在面對各種挑戰(zhàn)時能夠更快速地找到解決方法。然而，在創(chuàng)新型班組中，我們也需要注意保持思維的開放性和接納不同意見的能力，才能更好地利用創(chuàng)新的力量。
其次，執(zhí)行型班組的成員具有高度的責任感和執(zhí)行力。無論是分工合作還是執(zhí)行任務，他們都能夠迅速準確地完成。在執(zhí)行型班組中，每個成員明確自己的職責和任務，并能夠根據(jù)工作要求進行靈活調(diào)整。這種高效率的工作方式使整個班組的工作流程更加順暢，大大提高了工作效率。然而，對于執(zhí)行型班組來說，我們也需要注意團隊合作和溝通交流的重要性，以避免片面追求執(zhí)行力而忽視了其他方面的重要因素。
第三，交流型班組致力于促進成員之間的溝通和交流。他們注重團隊合作、相互幫助，并且愿意分享自己的知識和經(jīng)驗。這種良好的溝通氛圍使得班組成員更容易獲得有效信息，并可以迅速響應和適應各種變化。與此同時，交流型班組的成員也更加注重傾聽他人的意見和尊重不同的觀點。然而，在交流型班組中，有時候過度的交流和討論可能會導致決策的遲滯，因此我們需要合理安排時間和形式，以保證交流的高效性。
第四，協(xié)作型班組注重成員之間的密切合作及其之間相互協(xié)調(diào)和支持。他們相信團隊的力量，并且樂于為達成共同目標而付出努力。在協(xié)作型班組中，每個成員都能夠充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢，形成一種緊密的合作關系，以應對工作中的各種難題。然而，在協(xié)作型班組中，我們也需要注意避免產(chǎn)生過度依賴和分工不清的問題，以免阻礙合作效果。
最后，領導型班組的加入為班組帶來了明確的目標和方向。他們具有良好的溝通和領導能力，能夠帶領班組成員朝著共同的目標努力。領導型班組會制定明確的計劃和任務分配，并確保各項任務按時完成。他們還會給予全體成員指導和支持，使得班組的工作更有條理和效率。然而，在領導型班組中，我們也應該充分發(fā)揮自己的能力和責任心，不僅要聽從指揮，更要主動承擔起自己的角色和責任。
在與五種不同班組類型一起工作的經(jīng)歷中，我理解到班組的和諧關系對工作的重要性。創(chuàng)新型班組能夠為班組帶來新的思路和靈感，執(zhí)行型班組能夠提高工作效率，交流型班組能夠促進信息共享，協(xié)作型班組能夠形成緊密的合作關系，領導型班組能夠帶領班組成員朝著共同的目標努力。然而，只有在班組成員之間相互理解、相互尊重的基礎上，這五種類型才能得以和諧共存，并發(fā)揮各自的優(yōu)勢。
總而言之，五種班組類型在實踐中各有所長，各自的差異也是互補的。只有我們在加強自身的同時，也要尊重他人的特長，才能夠在工作中實現(xiàn)真正的和諧。班組是否和諧關系著工作的高效進行，只有班組成員明確各自的職責和任務，并尊重他人的意見和貢獻，才能夠共同構(gòu)建一個和諧的班組環(huán)境，將工作做得更好。工作中的班組，不僅僅是一個簡單的集體，更是一個共同努力的團隊，只有班組成員之間相互理解和支持，才能達到事半功倍的效果，并實現(xiàn)個人和團隊的共同發(fā)展。
五型班組心得篇二
五型班組是指由不同類型的人組成的班組，分別為創(chuàng)新型、合作型、執(zhí)行型、支持型和穩(wěn)定型班組。這些不同類型的人員在班組中各有各的特點和責任，協(xié)作共同完成任務。下面將通過筆者的親身經(jīng)歷和對五型班組的深入思考，談談我對五型班組的體會和心得。
首先，創(chuàng)新型班組給我留下了深刻的印象。這種班組主要由具有創(chuàng)新意識和想法的人組成，他們積極提出新的觀點和解決問題的方法。我在與創(chuàng)新型班組一起工作的經(jīng)歷中，深刻感受到了團隊成員的激情和沖勁。每次討論問題時，大家都能從不同的角度出發(fā)，提出新穎的見解，不僅拓寬了我的思路，也讓我學會了放開束縛，敢于打破常規(guī)，從而更好地應對工作挑戰(zhàn)。
其次，合作型班組讓我體會到了團隊合作的力量。合作型班組的特點是成員之間關系融洽，相互信任，能夠有效地協(xié)同工作。在與合作型班組一起工作時，我深刻認識到了“團結(jié)就是力量”的道理。每個人都能發(fā)揮自己的專長，積極參與到團隊事務中，有效分工協(xié)作，形成了一種鮮明的團隊風貌。通過合作，我們有效地提高了工作效率，克服了困難，取得了優(yōu)異的成績。這使我深刻認識到，一個優(yōu)秀的班組不僅需要個體的努力，更需要整個團隊的協(xié)力合作。
第三，執(zhí)行型班組的特點是執(zhí)行力強，能夠高效地完成任務。我在一個執(zhí)行型班組中工作過，其中的成員都非常注重細節(jié)和操作流程，能夠迅速準確地執(zhí)行上級的指示。通過與他們的共事，我深刻認識到了“細節(jié)決定成敗”的道理。每一個小環(huán)節(jié)的疏忽和不當都有可能導致任務的失敗，因此，在這個班組中，我學會了重視細節(jié)，凡事都要認真仔細，不能因為疏忽而延誤整個團隊的進度。
第四，支持型班組是指成員之間互相支持、相互幫助的班組。在與支持型班組一起工作的經(jīng)歷中，我深刻感受到了團隊的互幫互助精神。每當我遇到問題或困惑時，總有一位班組成員愿意伸出援手，給予我?guī)椭凸膭睢＿@種溫暖和關懷不僅減輕了我工作的壓力，也讓我深刻體會到團隊的力量。在我的印象中，支持型班組是一個充滿溫暖和正能量的地方，它教會了我如何與他人建立良好的合作關系，互相扶持，向前共進。
最后，穩(wěn)定型班組的特點是成員穩(wěn)定性高，工作穩(wěn)定，注重規(guī)范和規(guī)章制度。在與穩(wěn)定型班組一起工作的經(jīng)歷中，我深刻認識到良好的組織規(guī)范和秩序?qū)τ谝粋€班組的重要性。每個人都按照規(guī)定的流程來完成自己的工作，任務分工明確，每個人的職責也非常明確。在這種穩(wěn)定的環(huán)境下，我學會了嚴格要求自己，注重細節(jié)，以規(guī)范的工作態(tài)度來完成自己的職責，這對于提高工作效率和團隊凝聚力有著重要的作用。
綜上所述，五型班組的體會和心得不僅僅是對不同類型班組的描述和總結(jié)，更是對于團隊合作和個人成長的深刻思考。通過與各種類型的班組一起工作，我認識到每種班組都有自己獨特的價值和意義，它們都是團隊合作和個人成長的重要組成部分。無論是創(chuàng)新型、合作型、執(zhí)行型、支持型還是穩(wěn)定型班組，只有我們能夠靈活應對、積極適應，才能夠更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢，并為團隊的發(fā)展做出貢獻。
五型班組心得篇三
第一段：引言（概述五型班組的概念和重要性）
班組是企業(yè)管理中的一個重要環(huán)節(jié)，它直接關系到生產(chǎn)效率和員工的工作積極性。在實際工作中，班組可以分為五種類型：和諧型、創(chuàng)新型、執(zhí)行型、管控型和團隊型。本文將重點討論和諧型班組，并就其特點、優(yōu)勢以及心得體會進行探討。
第二段：和諧型班組的特點和優(yōu)勢
和諧型班組是一個由相互尊重、信任和友善關系構(gòu)成的工作小組。在和諧型班組中，成員之間相互合作、相互支持，共同為實現(xiàn)企業(yè)目標而努力。這種班組有以下幾個突出特點和優(yōu)勢。
首先，和諧型班組注重溝通和信息共享。每個成員都可以暢所欲言，提出自己的意見和建議，并且能夠聽取其他成員的看法。這種良好的溝通氛圍可以有效地促進工作進程和問題解決。
其次，和諧型班組強調(diào)相互尊重和理解。班組成員相互尊重彼此的工作和智慧，避免了不必要的爭吵和沖突。這樣的和諧氛圍有助于減少員工的壓力，提高工作效率。
再次，和諧型班組重視團隊精神和集體榮譽。成員之間沒有個人私心，都把團隊的成功看作自己的成功。當班組取得突出成績時，每個人都會感到無比自豪。
最后，和諧型班組積極關心員工的福利和幸福感。班組成員之間互相幫助，關心彼此的生活和工作狀態(tài)。這種互助關系使班組成員在工作中能夠感受到歸屬感和滿足感。
第三段：培養(yǎng)和諧型班組的有效措施
要建立一個和諧型班組，需要采取一系列有效的措施。首先，班組負責人要樹立榜樣，以身作則，樹立良好的道德觀和價值觀。其次，需要重視團隊建設，組織集體活動和培訓，增進成員之間的了解和凝聚力。同時，需要建立有效的溝通機制，鼓勵成員提出問題和建議。此外，要注重獎勵機制，及時表揚和激勵成員，提高班組的凝聚力和工作積極性。
第四段：個人體會和心得
作為一個和諧型班組的成員，我深感到和諧型班組的重要性和優(yōu)勢。在過去的一年里，我所在的班組充滿著友愛和合作的氛圍。每個人都不吝贊美和鼓勵，大家共同進步、共同努力，取得了可喜的成績。通過在和諧型班組中的經(jīng)歷，我深刻體會到了團隊的力量和集體的智慧。同時，我也更加明白了相互尊重和理解的重要性，只有在和諧的人際關系中，才能實現(xiàn)共同的目標。
第五段：總結(jié)及展望
通過對和諧型班組的探討和個人體會的分享，我們不難得出結(jié)論，和諧型班組的優(yōu)勢是顯而易見的。只有打造一個相互尊重、信任、友愛的工作氛圍，才能真正實現(xiàn)企業(yè)的發(fā)展。因此，每個班組成員都應該從自己做起，從點滴之處發(fā)揮自己的力量，共同營造和諧的班組氛圍。希望今后更多的班組能成為和諧型班組，為企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展做出貢獻。
五型班組心得篇四
為了進一步提升公司班組建設管理水平，提高班組長綜合管理能力，公司于11月14日至15日舉辦了《五型班組建設專題培訓》，特邀全國一線班組長系統(tǒng)培訓明日倍增管理顧問的講師授課。我有幸地參加了這次短短的二天培訓學習，靈活生動切入實際的授課給我留下了深刻的印象，使我對于“五型”班組建設有了深刻的體會，并對班組管理有了更深的認識。
第一，“五型”班組建設理念是比較新的管理理念，它符合時代發(fā)展的需要，更符合目前企業(yè)發(fā)展實際的需要。這“五型”包括“和諧型”、“創(chuàng)新型”、“安全型”、“效益型”、“管理型”。其中：和諧型班組建設是班組建設與發(fā)展的基礎；管理型班組建設是班組建設與發(fā)展的手段；安全型班組建設是班組建設與發(fā)展的保障；效益型班組建設是班組建設與發(fā)展的目的；創(chuàng)新型班組建設是班組建設與發(fā)展的動力。企業(yè)要抓好班組建設與發(fā)展，這五型缺一不可。
第二，通過這次“五型”班組建設培訓學習，不僅使我接觸到新穎的管理理念，同時還學到很多有關班組建設的管理方法以及班組長個人素質(zhì)提升的手段，這些對展開“五型”班組建設工作有很大的幫助。建立“五型”班組，不但要建立相應的班組制度，更要豐富班組文化。“五型”班組建設，要把管理細化到班組中的每個成員，無論是制度還是文化，無論是生產(chǎn)還是管理，企業(yè)的每個班組成員都應認真做好“五型”的建設。第三，作為一個班組的管理者，提高自身的文化素質(zhì)和管理能力尤為重要。如何搞好班組建設不是個小問題，班組的管理同樣不可忽視。一個團隊的發(fā)展成長，也不是管理者一個人做好了就可以。管理者一個人的能力是有限的，沒有完美的個人只有完美的團隊，一個人再優(yōu)秀也不如一個團隊優(yōu)秀，只有團隊整體優(yōu)秀才是卓越。團隊領導者要學會與團隊成員溝通，要充分調(diào)動團隊成員的積極性，開發(fā)團隊成員的潛力，學會調(diào)節(jié)團隊成員的情緒，要幫助團隊成員提高素質(zhì)與能力，最好是讓每一個團隊成員都參與到團隊的管理中來。
通過學習“五型”班組建設，我深深感到班組管理的重要性，只有把金字塔的基石打牢了，我們的企業(yè)才能不斷地發(fā)展與壯大。在競爭激烈的電力市場中永遠立于不敗之地。
五型班組心得篇五
上半年安全生產(chǎn)指標完成情況：
上半年執(zhí)行變電第一種工作票
136張，第二種工作票821張，合格率100%;執(zhí)行第一種線路工作票(調(diào)度許可)499張，第二種線路工作票90張，合格率100%。
全公司上半年未發(fā)生考核事故，至5月31日，全公司安全天數(shù)為2554天，實現(xiàn)了今年第一個百日安全無事故記錄。
1、1到5月份10kv發(fā)生農(nóng)配事故18起，去年同期共發(fā)生17次農(nóng)配事故。35kv及以上線路發(fā)生一類障礙3次，去年同期2次;輸電線路事故1次。
體吹上線路所致。
3、輸電線路一類障礙：a、3月1日500kv武南變110kv武南線開關另序1段保護動作，開關跳閘，重合不成.原因是常州市神州花木園林有限公司施工汽吊吊臂碰及導線。
b、3月10日，220kv鬲湖變110kv鬲運線開關另序1段保護動作，開關跳閘，重合成功。故障原因為110kv滆運線8#桿b相合成絕緣子雷擊閃絡。
c、4月30日2時55分，220kv運村變110kv運寨線開關另序1段保護動作，開關跳閘，重合成功。故障原因為110kv運寨線18#桿b相合成絕緣子雷擊閃絡。
二、上半年主要工作回顧：
1、制訂嚴防死守措施，進一步落實安全生產(chǎn)責任制
年初，公司安全生產(chǎn)領導小組召開會議，討論并通過了《2006年安全工作意見》，為全年安全工作理清了思路。今年以來，公司生產(chǎn)、基建任務面廣量大，為了繼續(xù)保持良好的安全形勢，完成職代會提出的安全生產(chǎn)目標，真正把嚴防死守的措施落實到位，各部門針對本部門實際情況重新制定了安全生產(chǎn)嚴防死守措施，各班組紛紛將公司安全生產(chǎn)目標分解落實到本班組，制定了實現(xiàn)安全生產(chǎn)目標的具體措施，落實公司領導提出的安全生產(chǎn)嚴防死守各項要求。為充分發(fā)揮廣大職工的主人翁精神。公司工會、安監(jiān)部在4月15日聯(lián)合舉辦了“我為安全生產(chǎn)做什么”的安全生產(chǎn)座談會。這次座談會是公司進一步落實安全生產(chǎn)責任制的深化。它充分發(fā)揮了廣大職工搞好安全生產(chǎn)的積極性、創(chuàng)造性。
2、認真深化安全整頓工作成果，確保公司安全生產(chǎn)穩(wěn)定局面
確定了公司2006年工作總要求和重點工作任務，動員全體職工進一步理清思路、堅定信心、振奮精神，開創(chuàng)安全工作新局面。
公司各部門認真組織學習國網(wǎng)公司、省、市公司領導在安全會議上的講話及市公司2006年安全工作總結(jié)、2006年安全工作意見，認真學習省公司2006年事故快報第一、二期及2006年我公司發(fā)生的各類障礙、不安全情況匯編材料，圍繞查領導、查思想、查管理、查規(guī)章制度、查隱患五個方面全面查找2006年在安全生產(chǎn)責任制落實、安全技能和安全培訓、現(xiàn)場六要素、交通安全等方面存在的問題。
安全整頓期間，根據(jù)“”誤登桿事故教訓，舉一反三，公司組織領導和相關部門專職，根據(jù)武進局實際情況，研究制定了7條防止誤登桿措施，并已在實際工作中貫徹執(zhí)行。
為了進一步規(guī)范每日安全生產(chǎn)調(diào)度晚會制度，明確晚會的工作內(nèi)容中增
添了各部門領導、專職下現(xiàn)場監(jiān)督、檢查工作項目和范圍，重點研究各部門上報的危險點控制措施。保證各級領導班子成員把主要精力集中到安全生產(chǎn)上來。
在安全整頓期間，各部門、班組認真排查了2006年在安全生產(chǎn)方面存在的問題共98條，各部門自行整改了91條，職能部門解決了7條。在認真排查的基礎上，各工區(qū)、公司、部室及班組、個人制定了2006年安全工作意見及保證措施。
安監(jiān)部組織召開了安全網(wǎng)絡會議，制定并下發(fā)了《部門安全員工作要求》，詳細規(guī)定了部門安全員每年、每季、每月、每周必須做的具體工作，將部門安全員的安全生產(chǎn)責任制進行細化，并提出了明確的工作要求。及時檢查各部門安全管理工作中存在的問題，提出整改要求。檢查部門安全員每月履行安全監(jiān)督責職情況，并結(jié)合過程管理進行考核，以此來提高各部門安全管理水平。
3、開展了強化安全基礎培訓。
根據(jù)市公司要求，我公司在元月20日至2月28日，在公司全面開展了安全基礎培訓活動。通過層層發(fā)動動員，使廣大干部職工思想得到了統(tǒng)一，一致認為開展安全培訓對抓好日常安全生產(chǎn)非常重要，也是非常必要和及時，為隨后開展學習、排查工作的順利進行創(chuàng)造了有利條件，也使全體職工深刻認識到只有在安全學習后繼續(xù)保持高度的安全意識和落實好各級安全責任制，才能真正確保安全。
培訓期間，各部門認真組織學習國網(wǎng)公司、省領導在安全會議上的講話及相關內(nèi)容，統(tǒng)一了思想，進一步提高了認識。通過學習領導講話，給我公司的安全生產(chǎn)理了一下思路，突出了工作重點，明確了安全工作的要求，夯實了05年安全工作的基礎。另外，我公司在安全生產(chǎn)上繼續(xù)抓實、從嚴、動真，抓住危險人和危險源不放，并且采取措施，真正使安全生產(chǎn)“橫向到邊、終向到底”，確保安全生產(chǎn)。
各部門通過對事故的學習、分析、討論，使全體職工理性地總結(jié)經(jīng)驗，特別是使全體職工要學會做聰明人，要善于吸取別人的教訓，舉一反三，結(jié)合部門、班組和工作實際，制定有針對性的防范措施，確保安全生產(chǎn)。
通過強化培訓，全體職工對安全生產(chǎn)重要性的認識明顯提高，“安全存在于細節(jié)中”的思想更加確立，公司相關部門采取對《安規(guī)》內(nèi)容的提問形式，使公司職工對安規(guī)得到了進一步理解和熟悉。
4、堅持安全生產(chǎn)“兩手抓”的工作方針
五型班組心得篇六
在一個企事業(yè)單位中，班組是保證工作正常運行和高效完成的基本單位。班組的和諧與否，直接影響著整個企業(yè)的發(fā)展和運營。根據(jù)不同的工作性質(zhì)和特點，班組可以分為五種類型：五型班組之和諧型。下面將結(jié)合自身的工作體會，從目標明確、溝通暢通、氛圍和諧、團隊協(xié)作和成就感提升等方面，談談五型班組之和諧型的心得體會。
首先，目標明確是構(gòu)建和諧型班組的基礎。在一個和諧的班組中，每個人都應該明確自己的職責與目標，知道自己應該為團隊做什么。只有明確了目標，每個人才能更有動力去努力實現(xiàn)。而且，目標的明確可以讓整個班組在工作中更加有序，避免了沖突和混亂的局面。因此，在一個和諧型班組中，領導者應該明確團隊的目標，并將其傳達給每個成員，使得大家的方向一致，共同為實現(xiàn)目標而努力。
其次，溝通暢通是構(gòu)建和諧型班組的重要保障。在班組中，成員之間的溝通是非常重要的。只有通過有效的溝通，才能更好地協(xié)調(diào)工作進展，排除障礙，提高工作效率。在一個和諧的班組中，溝通應該是暢通的，人與人之間應該能夠毫無保留地傳遞信息和分享想法。因此，班組成員應該積極主動地溝通，不吝于表達自己的意見和建議，同時也應該傾聽他人的意見和建議，共同尋找問題的解決方案。
再次，和諧的氛圍能夠提升班組的凝聚力。在一個和諧的班組中，成員之間的關系應該是和睦友好的。大家應該相互尊重，互幫互助，形成一個溫暖而充滿活力的氛圍。在這樣的氛圍下，每個人都能夠感受到歸屬感和認同感，更加愿意為班組的發(fā)展付出努力。因此，班組成員應該以積極向上的態(tài)度對待工作和同事，避免產(chǎn)生摩擦和矛盾，共同創(chuàng)造一個和諧的工作環(huán)境。
此外，團隊協(xié)作是和諧型班組不可或缺的重要特征。在一個和諧的班組中，成員之間應該能夠相互信任和support，共同協(xié)作完成任務。團隊協(xié)作的重要性在于可以充分發(fā)揮每個成員的優(yōu)勢，實現(xiàn)價值的最大化。在班組中，每個人都有自己的專業(yè)領域和技能，團隊協(xié)作可以促使成員之間學習和借鑒，共同進步。因此，班組成員應該建立良好的合作關系，形成團隊的共識和默契，共同為團隊的目標而努力。
最后，和諧的班組可以提升成員的成就感。在一個和諧的班組中，每個人的努力和貢獻都能夠得到認可和尊重，從而激發(fā)出更大的工作熱情和動力。每個人都能夠感受到自己的價值和成就，進而更加努力地工作。因此，班組成員應該相互支持和鼓勵，及時給予肯定和獎勵，建立一個充滿正能量的環(huán)境，激發(fā)成員的積極性和主動性。
總之，五型班組之和諧型的體會得益于目標明確、溝通暢通、氛圍和諧、團隊協(xié)作和成就感提升等方面的建設。通過這些努力，每個班組成員都能夠感受到工作的意義和價值，共同為班組的發(fā)展和壯大而努力。一個和諧的班組不僅可以提高工作效率和質(zhì)量，還能夠增強企業(yè)的凝聚力和戰(zhàn)斗力，為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻。
五型班組心得篇七
在現(xiàn)代社會中，清潔衛(wèi)生是每個家庭、每個單位都必須重視的問題。而班組清潔型則是指一支高效率、整齊劃一、積極進取的工作團隊。五型班組清潔型作為一種管理方法，對于提升工作效率和營造良好工作環(huán)境起到了至關重要的作用。本文將結(jié)合親身經(jīng)歷，分享我在五型班組清潔型中的體會和心得，以期能對廣大讀者有所啟發(fā)。
二、全員參與，形成大合奏
五型班組清潔型的核心思想是全員參與。在我們的團隊中，每個人都有自己的職責和分工，但是為了達到清潔衛(wèi)生的目標，大家不問職位高低，都會停下手中的工作，共同參與到打掃衛(wèi)生的過程中。有時候，我們會分成小組，比拼誰的效果更好，通過競爭激發(fā)出大家的工作熱情。這種全員參與的氛圍不僅增強了集體的凝聚力，也讓大家更加有歸屬感和自豪感。
三、細節(jié)決定成敗，注重細致處理
在五型班組清潔型中，我們非常注重細節(jié)處理。衛(wèi)生打掃的過程中，我們要清除塵埃、整理物品、擦拭家具等等，每一個細節(jié)都不能馬虎。例如，有時候我們會嘗試用橘子皮擦拭木地板，以增加光澤度和芳香度，而不僅僅是簡單的清理。另外，在衛(wèi)生間的清潔過程中，我們會細心檢查每一個角落，確保沒有死角。細致處理不僅可以提高衛(wèi)生質(zhì)量，也能夠讓員工意識到對工作的重視程度。
四、定期檢查，強化檢驗意識
五型班組清潔型的一個特色就是定期檢查。在我們的團隊中，我們會定期組織檢查，并形成檢查報告，詳細記錄每個員工的工作狀況和存在的問題。這樣做的目的是讓每個人都能意識到自己的不足之處，進一步提高工作的質(zhì)量和效率。定期檢查的過程中，我們會相互交流和學習，分享工作中的好經(jīng)驗和技巧。同時，我們也會找出問題的原因，共同尋找解決的辦法。通過強化檢驗意識，我們的團隊變得更加穩(wěn)定和和諧。
五、積極反饋，持續(xù)改進
五型班組清潔型強調(diào)的一個核心價值就是積極反饋。在我們的團隊中，每個人都可以相互表達自己的看法和建議，并且會有專門的渠道去收集員工的意見。我們相信，只有不斷地反饋和改進，我們的團隊才能夠更有效地發(fā)展和壯大。有時候，我們會邀請專家進行培訓，增加我們的專業(yè)知識和技能。我們也會參觀其他優(yōu)秀企業(yè)，學習他們的管理經(jīng)驗和先進技術。持續(xù)改進是五型班組清潔型最大的特點，也是我們團隊蓬勃發(fā)展的動力。
結(jié)語
五型班組清潔型作為一種管理方法，能夠提高工作效率、增強凝聚力和改善工作環(huán)境。全員參與、注重細致處理、定期檢查、積極反饋都是五型班組清潔型的核心要素。通過這些方法的運用，我們的團隊取得了很大的成就，也為其他團隊樹立了榜樣。希望通過本文的分享，能夠?qū)V大讀者有所啟發(fā)，共同營造一個清潔、和諧的工作環(huán)境。
五型班組心得篇八
—炭素機電
詳細
為了進一步提升公司班組建設管理水平，提高班組長綜合管理能力，公司于11月5日至7日舉辦了《五型班組建設專題培訓》，特邀國家注冊高級企業(yè)培訓趙老師和李老師授課。11月5日，兩位老師總結(jié)2012-2014年我們企業(yè)五型班組建設的情況。11月6日，兩位老師到碳素廠各車間班組對我們五型班組的建設進行檢查與指導。我有幸地參加了這次短短三天的培訓學習，靈活生動切入實際的授課給我留下了深刻的印象，使我對于“五型”班組建設與工作的開展有了深刻的體會，并對五型班組管理有了更深的認識。一直以來我們五型班組建設不夠完善，推進的力度不夠。通過這次培訓讓我能夠理解怎樣去做好五型班組建設。
第一，“五型”班組建設理念是比較新的管理理念，它符合時代發(fā)展的需要，更符合目前企業(yè)發(fā)展實際的需要。這“五型”包括“和諧型”、“安全型”、“學習型”、“清潔型”、“節(jié)約型”。其中：安全型班組建設是班組建設與發(fā)展的基礎；學習型班組建設是班組建設與發(fā)展的動力；和諧型班組建設是班組建設與發(fā)展的保障；節(jié)約型型班組建設是班組建設與發(fā)展的目標；清潔型班組建設是班組建設與發(fā)展的條件。企業(yè)要抓好班組建設與發(fā)展，這五型缺一不可。
第二，通過這次“五型”班組建設培訓學習，不僅使我接觸到新穎的管理理念，同時還學到很多有關班組建設的管理方法以及班組長個人素質(zhì)提升的手段，這些對展開“五型”班組建設工作有很大的幫助。建立“五型”班組，不但要建立相應的班組制度，更要豐富班組文化。“五型”班組建設，要把管理細化到班組中的每個成員，無論是制度還是文化，無論是生產(chǎn)還是管理，企業(yè)的每個班組成員都應認真做好“五型”的建設。
第三，作為一個班組的管理者，提高自身的文化素質(zhì)和管理能力尤為重要。如何搞好班組建設不是個小問題，班組的管理同樣不可忽視。一個團隊的發(fā)展成長，也不是管理者一個人做好了就可以。管理者一個人的能力是有限的，沒有完美的個人只有完美的團隊，一個人再優(yōu)秀也不如一個團隊優(yōu)秀，只有團隊整體優(yōu)秀才是卓越。團隊領導者要學會與團隊成員溝通，要充分調(diào)動團隊成員的積極性，開發(fā)團隊成員的潛力，學會調(diào)節(jié)團隊成員的情緒，要幫助團隊成員提高素質(zhì)與能力，最好是讓每一個團隊成員都參與到團隊的管理中來。
通過學習“五型”班組建設，我深深感到班組管理的重要性，只有把班組建設提高了，我們的企業(yè)才能不斷地發(fā)展與壯大。
五型班組心得篇九
五型班組是指機關、企事業(yè)單位等集體組織中，人員按照五種不同類型的特點進行分組管理的一種方式。這種班組形式的出現(xiàn)，旨在更好地激發(fā)員工的工作潛力，提高團隊效能。在我參與的班組中，我們也采用了五型班組的管理模式。通過這段時間的實踐，我對五型班組有了更深的理解和體會。
首先，我們班組中的一型人員主要具有創(chuàng)新能力和創(chuàng)意思維。他們經(jīng)常能夠提出一些新穎的點子和方案，激發(fā)了整個團隊的創(chuàng)造力。比如，在一個新項目的討論會上，一型人員提出的獨到見解引起了大家的共鳴，并改進了項目的設計。通過這樣的案例，我認識到一型人員的重要作用，他們能夠為團隊注入源源不斷的創(chuàng)新動力。
其次，我們團隊中的二型人員主要表現(xiàn)出嚴謹和細致的特點。他們能夠條理清晰地安排和執(zhí)行任務，并保證工作的質(zhì)量和效率。在我們的班組中，二型人員往往負責項目進度的把控和資源的調(diào)配，確保每個任務都能按時完成。沒有他們的嚴謹和細致，我們團隊的工作難以保證高效運轉(zhuǎn)。
第三，三型人員是我們班組中的執(zhí)行者。他們吃苦耐勞、任勞任怨，能夠迅速地執(zhí)行上級的任務，并以高效的工作成果展示自己的價值。在一次連續(xù)加班的項目中，三型人員是最先到達，最后離開的人。他們的敬業(yè)精神和高效工作方式，使整個團隊有了強大的凝聚力。
第四，四型人員具備很強的團隊管理能力。他們在工作中能夠很好地協(xié)調(diào)各項資源，處理團隊內(nèi)部的矛盾，并且推動團隊向前發(fā)展。我們班組的四型人員經(jīng)常主持周例會，對過去一周的工作進行總結(jié)，并帶領團隊分析問題，制定解決方案。他們的領導才能使班組保持高效的運轉(zhuǎn)，發(fā)揮出團隊中其他成員的最大潛力。
最后，五型人員是我們班組中的和諧者。他們能夠促進團隊成員之間的溝通和合作，化解團隊內(nèi)部的矛盾。在團隊活動中，五型人員起到了重要的橋梁作用，協(xié)調(diào)各方利益，使決策更加民主化，讓每個人都能夠參與其中。有了五型人員的存在，我們的班組氛圍更加和諧，工作效果更好。
通過參與五型班組的實踐，我深刻體會到了每個人員類型的獨特優(yōu)勢和價值。不同類型的人員在工作中各司其職，相互補充，形成了一個高效的團隊。作為團隊成員，我們應該充分發(fā)揮自己的特點，與其他類型的人員相互融合、協(xié)作，實現(xiàn)更好的工作成果。
同時，作為一個班組，我們也需要充分理解和尊重其他類型人員的特點和方式，給予他們應有的支持和配合。只有團結(jié)和諧的班組才能在競爭激烈的工作環(huán)境中立于不敗之地。
總而言之，五型班組的引入，對于提高團隊的工作效能和創(chuàng)造力起到了重要作用。每個人員類型各具特點，相互配合，形成了一個高效和諧的工作團隊。在未來的工作中，我愿意充分發(fā)掘自己的優(yōu)勢，與其他類型的人員形成更好的互補，為班組的發(fā)展做出更大的貢獻。
五型班組心得篇十
第一段：
五型班組清潔型心得體會——打造整潔有序的工作環(huán)境
清潔是一種美德，也是一種態(tài)度。五型班組清潔型心得體會，正是通過班組的轉(zhuǎn)變與努力，實現(xiàn)了工作環(huán)境的整潔有序。清潔不僅可以提高工作效率，更能增強班組的凝聚力和向心力，讓每位成員都感到愉悅與舒適。下面，我將從五大方面對班組清潔心得進行總結(jié)和分享。
第二段：
梳理電線，整理線卡——避免安全隱患
在班組的清潔工作中，梳理電線、整理線卡是一項非常重要的工作。我們清理各類線纜，確保電線的整潔有序，避免因布線凌亂而造成的安全隱患。班組成員通過清潔工作的合理規(guī)劃和組織，及時清理懸掛、雜亂的線纜，有效地防止了因線纜不整齊而引發(fā)的電線短路和火災等問題，同時提高了工作效率。
第三段：
歸納整理，精細分類——提高工作效率
班組清潔工作中，歸納整理和精細分類是十分重要的環(huán)節(jié)。通過將工具、材料等進行分類整理，便于成員及時找到需要的物品，避免浪費時間和精力。我們還建立了工作日志和清潔檢查表，記錄每天清潔工作的內(nèi)容和實施情況，及時跟進各項工作的進展。準確而規(guī)范的分類整理，為班組成員提供了高效的工作環(huán)境，提升了工作效率。
第四段：
督促檢查，營造清潔氛圍——培養(yǎng)良好工作習慣
班組清潔型心得體會強調(diào)了督促檢查的重要性。我們班組定期進行清潔巡查，檢查每個工作區(qū)域的清潔情況，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。此外，我們通過獎懲制度激發(fā)班組成員的積極性，引導大家養(yǎng)成主動清潔的良好工作習慣。這種督促檢查和積極激勵相結(jié)合的方法，培養(yǎng)了班組成員的團隊合作精神和責任心，使整個班組形成了良好的清潔氛圍。
第五段：
創(chuàng)新思維，持續(xù)改進——追求卓越品質(zhì)
班組清潔型心得體會的最后一個方面是創(chuàng)新思維和持續(xù)改進。我們班組注重學習和借鑒他人的先進經(jīng)驗，通過不斷總結(jié)和分享，不斷完善清潔工作的方法和技巧。同時，我們鼓勵班組成員提出改進建議和創(chuàng)新思路，推動清潔工作的不斷進步和提高。通過持續(xù)改進，我們班組不斷追求卓越品質(zhì)，為公司營造了一個整潔、舒適的工作環(huán)境。
總結(jié)：
五型班組清潔型心得體會，涵蓋了梳理電線、整理線卡、歸納整理、精細分類、督促檢查、持續(xù)改進等多個方面。在班組的共同努力下，我們成功打造了整潔有序的工作環(huán)境。這不僅提高了班組的工作效率，也增強了班組成員的團隊凝聚力。通過不斷持續(xù)改進，我們將繼續(xù)追求卓越品質(zhì)，為公司的發(fā)展貢獻力量。
五型班組心得篇十一
為保證本部"五型"班組開展得扎實有效，我們主要采取"三勤"（即勤學習、勤指導、勤檢查）、"三重點"（安全、和諧、節(jié)約）方法。
由于機構(gòu)和人員變化較大，基礎工作比較薄弱，綜合素質(zhì)參差不齊等原因，我們"五型班組"建立得不均衡，同時作為后勤服務單位，老弱病殘人員較多，一些崗位的班組長個人基礎差、文化水平偏低，多數(shù)班組是保潔、保安、維修為主的服務性工作，崗位上沒有時間進行學習，只能利用空閑時間學習，很難保證學習時間，有些設備、設施、資料也需逐步完善和落實。
二是重點抓好"和諧型"即和諧穩(wěn)定工作，在爭創(chuàng)工作中，要保障"和諧型"的順利達標；
三是重點抓好班組核算，企業(yè)經(jīng)營目的就是要降低成本、開源節(jié)流、多創(chuàng)效益，所以在幫忙班組爭創(chuàng)"節(jié)約型"的活動中，完善了一些控制成果的計量手段，采取每班核算運行成本，每周對成本構(gòu)成進行分析，以此有效降低消耗。
五型班組心得篇十二
20xx年，咱們仔細貫徹落實公司關于“三基”和樹立“五型”班組的部署，結(jié)合我處特點，以建造“五型”班組為契機，高質(zhì)量高規(guī)范完成工程項目為目標，推進規(guī)范化班組建造，取得了有必要的成效。為保證“五型”班組展開得扎實有用，咱們主要討論、座談、任務安置等辦法。
班組內(nèi)的每一名職工一直堅持學習本職崗位技術，干好本職作業(yè)。把學習實踐活動的重心傾向于作業(yè)實踐、自身實踐。年青的新職工在加強學習的同時，更努力研究業(yè)務知識，把操作規(guī)程上的理論知識轉(zhuǎn)變?yōu)樽鳂I(yè)實踐，工歇期間、作業(yè)傍邊的訓練使新職工很快地就能獨立上崗，獨立操作。在作業(yè)中，咱們采納職工訓練、崗位練兵等多種形式，進步職工部隊整體本質(zhì)，樹立學習型班組。一是抓思維教育，深入展開石油工業(yè)優(yōu)良傳統(tǒng)和管道精神的再學習、再教育，弘揚石油精神，使之成為企業(yè)文化的核心和魂靈，成為職工共同的思維道德規(guī)范和自覺行為。二是抓項目的專題訓練和適應性訓練，進步了各個職工的技術水平和作業(yè)功率。三是抓對新職工的傳幫帶，老職工的繼續(xù)發(fā)展，繼續(xù)展開“一幫一”和技術競賽活動，進步職工技術水平和技術本質(zhì)。五是針對各自崗位的崗位職責，鼓勵職工在實踐中學習，不斷提高個人潛力，為今后的發(fā)展奠定了根底，創(chuàng)造了條件。六是針對項目建造安排我們用心討論，開闊思路，進行技術創(chuàng)新、改造、小發(fā)明、小改造等，進步施工功率，節(jié)省施工成本。
1仔細安排班組職工學習公司的各項安全辦理規(guī)定，將安全辦理，安全作業(yè)根據(jù)hse辦理系統(tǒng)建造規(guī)范化、制度化。
2堅持對現(xiàn)場要害節(jié)點進行安全巡檢。
3根據(jù)公司擬定的安全學習方案，做好安全學習記載，同時做好會議記載，然后抵達及時精確的將會議精神傳達給職工。
4將安全宣揚警語、標識掛于墻上，根絕麻痹大意思維，在實踐作業(yè)中，努力做到上下一心，團結(jié)一致。把安全預防作業(yè)落到實處，熟記領會“反違章禁令”。
5及時精確的填寫巡檢記載，構(gòu)成制度化，做到人人監(jiān)督，各負其責。
6堅持嚴重隱患排查和治理，嚴厲按照hse系統(tǒng)要求，全員參加損害因素和危險源的辨認，做好安全應急預案，做到安全應急預案的演練有方案、有記載、有總結(jié)。及時消除事故隱患，在排查中不留死角，發(fā)現(xiàn)問題咱們就地整改，透過學習分析作業(yè)中存在的問題，找到消除或降低安全危險的途徑與辦法。
1嚴抓現(xiàn)場辦理，強調(diào)“水、電、氣、門、窗”的查看防護，根絕跑、冒、滴、漏現(xiàn)象。
2抓好物品和設備定位擺放，做到整齊、整齊、取用便捷。
3加強室內(nèi)地上衛(wèi)生辦理，辦公室規(guī)格化辦理。根絕亂擺亂放。
4機器修理、布線等作業(yè)，做到工完、料凈、場所清。
5嚴厲按照公司“需求方案”辦理規(guī)定進行物資、設備、工器具的上報作業(yè)。
1鼓勵提倡打印廢紙張的回收利用。日常作業(yè)中培育職工勤儉節(jié)省的杰出作業(yè)習慣，倡議節(jié)省每一張紙，一度電，一滴水。
2堅決根絕現(xiàn)場長流水、長明燈等糟?，F(xiàn)象
3堅持修舊利廢，關于作業(yè)中的設備、器材、原資料等防止盲目作廢或丟掉，堅持修理和再利用，從實踐作業(yè)中做到節(jié)省。
4嚴厲操控資料領用發(fā)放，堅持按需按量使用，取得了十分顯著的節(jié)省作用。
1，班組堅持民主辦理制度，嚴重決策大眾參議，每位職工能在作業(yè)中嚴厲執(zhí)行各項規(guī)章制度，班組能做到賞罰分明，職工信服。
2，班組成員之間能做好協(xié)調(diào)作業(yè)，做到安全，清潔，節(jié)省，學習各方面全面協(xié)調(diào)發(fā)展。每位職工能在作業(yè)中彼此幫助，彼此體諒，注重班組大眾利益，班組團隊協(xié)作精神顯著加強。團隊中構(gòu)成了敬業(yè)愛崗，樂于奉獻的杰出氛圍。
3，堅持定期展開班組作業(yè)會，了解職作業(yè)業(yè)狀況，讓職工及時了解并學習上級下達的各項精神。班組成員在閱覽的同時認同公司企業(yè)文化，并在實踐作業(yè)中踐行企業(yè)文化。
4，班組長安排每日作業(yè)能協(xié)調(diào)有序，顧全大局，團結(jié)職工一道作業(yè)，班組作業(yè)氛圍杰出。班組用心安排職工參加文體活動，職工滿足。
1班組職工對學習型班組建造的好處還需要更深入的了解，不能只能停留在形式上，關于處里安排的學習活動，有時參加程度不行高，存在應付查核的現(xiàn)象，“人人參加，人人學習”的氛圍不激烈。
2班組安全文化氣味不行稠密，安全活動缺少豐厚的資料，全員參加損害辨認和危險評價程度有待進步。
3全員參加環(huán)境因素辨認，深刻了解踐行hse作業(yè)文件和環(huán)保規(guī)章制度方面有待進一步加強。
4班組成本操控還不行完善，需要在日常操控方面加大辦理制度。創(chuàng)新式節(jié)省活動實施狀況不行理想。
5班組建造需要完善，明確各項辦理規(guī)范，嚴細查核制度，做到有據(jù)可查，有理可依，嚴厲兌現(xiàn)獎懲，構(gòu)成動態(tài)查核，把班組辦理的壓力層層傳遞，讓職工變被動為主動。加強民主評議作業(yè)和批評與自我批評活動，露出出問題，然后進步辦理水平。
20xx年五型班組建造作業(yè)取得了有必要的成果，但五型班組建造作業(yè)是一項長時間的作業(yè)，需要不斷堅持，不斷完善各項辦理制度，任重道遠。下一步，咱們將堅持全員學習，不斷進步職工各項作業(yè)技術，以進步作業(yè)功率，節(jié)能降耗，進步質(zhì)量效益，進步全員團隊協(xié)作意識為目標，充沛挖掘整體職工的潛能，實現(xiàn)團隊綜合本質(zhì)、辦理水平和勞作價值的協(xié)調(diào)提高。
五型班組心得篇十三
一、精心組織、密切配合，促進活動扎實有效地開展。
為保證本部“五型”班組開展得扎實有效，我們主要采取“三勤”（即勤學習、勤指導、勤檢查）、“三重點”（安全、和諧、節(jié)約）方法。
二、存在的問題
由于機構(gòu)和人員變化較大，基礎工作比較薄弱，綜合素質(zhì)參差不齊等原因，我們“五型班組”建立得不均衡，同時作為后勤服務單位，老弱病殘人員較多，一些崗位的班組長個人基礎差、文化水平偏低，多數(shù)班組是保潔、保安、維修為主的服務性工作，崗位上沒有時間進行學習，只能利用空閑時間學習，很難保證學習時間，有些設備、設施、資料也需逐步完善和落實。
三、3重點“：
二是重點抓好”和諧型“即和諧穩(wěn)定工作，在爭創(chuàng)工作中，要保障”和諧型“的順利達標；
三是重點抓好班組核算，企業(yè)經(jīng)營目的就是要降低成本、開源節(jié)流、多創(chuàng)效益，所以在幫忙班組爭創(chuàng)”節(jié)約型"的活動中，完善了一些控制成果的計量手段，采取每班核算運行成本，每周對成本構(gòu)成進行分析，以此有效降低消耗。
五型班組心得篇十四
今年，本班緊密圍繞公司生產(chǎn)經(jīng)營和建設發(fā)展，扎實開展創(chuàng)建“五型五好”班組活動，切實履行安全生產(chǎn)職責，不斷強化班組基層管理模式，通過建立健全有效的班組工作機制，切實加強和完善“五型五好”班組創(chuàng)建工作，為穩(wěn)步推進班組基層建設夯實了堅實的基礎，現(xiàn)將本班今年“五型五好”班組創(chuàng)建活動總結(jié)如下：
今年，本班牢固樹立“終身學習”的理念，不斷完善班組學習環(huán)境和內(nèi)部機制，努力營造學習氛圍，調(diào)動員工學習積極性，不斷改進創(chuàng)新培訓方式，將培訓的重點放在關鍵崗位和問題設備上，對員工進行全方位、分層次培訓，不斷增強培訓的針對性和實效性。使每位員工都能熟練掌握本崗位操作技能，熟知各項應急預案，掌握應對突發(fā)事故的方法，保證員工100%持證上崗，100%掌握應知應會操作知識和技能，100%參加培訓學習考試，考試合格率100%。
在培訓學習期間，本班從調(diào)動員工學習積極性和提高員工綜合素質(zhì)兩方面入手，在班組中推行“天天半小時培訓法”，將生產(chǎn)知識量化分解，使學習內(nèi)容與生產(chǎn)實際靈活地結(jié)合在一起，強化員工實際知識掌握能力，有效提高學習效率，使員工間形成“互幫互學”的良性學習環(huán)境；今年三次培訓期間，本班鍋爐和水處理崗位，空分和空壓站崗位都爭取連崗培訓，打破工種界限，實行異崗交流，取得良好效果；同時。用“一崗一單式”培訓方式，有針對性地開展技能教育工作，解決個人實際工作的瓶頸問題，使員工培訓更具主動性和操作性。
今年，本班部分員工參加崗位技能考核和水處理高級鑒定考試，全部合格，在公司一季度生產(chǎn)受控考試中，本班員工全部一次通過，而員工孟艷杰更是以滿分的好成績，為班組和車間贏得榮譽。
結(jié)合安全生產(chǎn)，積極開展多項競賽活動：3月份開展裝置?；坞娧菥?；5月份開展雨季安全生產(chǎn)競賽；7月份開展保裝置長周期運行勞動競賽；8月份操作卡使用勞動競賽。
這些競賽活動的開展，從根本上彌補了員工的技能不足，規(guī)范了員工的崗位操作，促進員工綜合素質(zhì)的進一步提升。
為扎實開展安全生產(chǎn)，穩(wěn)固班組安全根基，今年，本班牢固樹立“安全第一、環(huán)保優(yōu)先、以人為本”的理念，嚴格執(zhí)行公司各項規(guī)章制度，落實安全崗位責任制，并按照生產(chǎn)受控和5s管理要求，強“三基”，反“三違”，狠抓安全生產(chǎn)死角；學習杜邦先進管理理念，以實現(xiàn)]“零事故”為最終目標。
認真貫徹落實中油。團反違章六大禁令，進一步提高員工的安全意識，規(guī)范員工的安全行為，嚴格執(zhí)行各項安全生產(chǎn)措施，切實抓好冬季“八防”工作，杜絕“三違”行為。
在生產(chǎn)中，嚴格執(zhí)行新版操作規(guī)程，深度強化班組執(zhí)行力，全面落實“四有一卡”生產(chǎn)操作制度，安全生產(chǎn)記錄、各工藝參數(shù)點和測溫測震點的數(shù)據(jù)都及時、準確、內(nèi)容完整，合格率100%；加強各崗位巡檢力度，強化細化崗位責任分工，同時，對設備管理實行“五到位”，即制度到位、措施到位、檢查到位、保養(yǎng)到位、維修到位，發(fā)現(xiàn)問題立即整改，堅決把隱患消除在萌芽狀態(tài)；加強作業(yè)票現(xiàn)場管理工作，特別是對關鍵工序和施工項目要嚴把安全操作關，不放過施工過程的每一個細小環(huán)節(jié)。
為提高員工安全意識，本班經(jīng)常開展安全教育培訓、督促檢查、分析講評，充分利用班前會上的安全經(jīng)驗分享、安全宣講，班上的每日一題等活動，宣貫安全生產(chǎn)知識，提高員工警惕性，特別是節(jié)假日前，更是對員工進行“早教育、早提防”，讓安全意識深入人心，做到員工100%生產(chǎn)前接受安全教育，包括私家車的上下班交通安全問題。
為了將安全生產(chǎn)工作落實到位，本班從接班開始，除了要求員工勞保穿戴規(guī)。外，班長還會細心留意每個員工的情緒，如果哪個員工情緒低落，班長就會主動上前和他聊天，了解員工家里實際情況的，穩(wěn)定員工情緒，作好思想疏導工作，穩(wěn)定生產(chǎn)。
今年1至10月份的班組生產(chǎn)中，多次巡檢發(fā)現(xiàn)鍋爐、水處理崗位機泵泵體雜音大、震動大、入口堵、不上量或是有泄露的現(xiàn)象，空壓站崗位北風機振動大，這些都及時上報整改治。，有效地緩解了生產(chǎn)狀況，提高了生產(chǎn)效率。
為進一步強化班組及周邊環(huán)境污染的預防和控制，本班牢固樹立環(huán)保意識和清潔發(fā)展理念，嚴格履行環(huán)境保護目標責任，執(zhí)行公司有關清潔生產(chǎn)管理制度，并以“現(xiàn)場清潔、設備清潔、資料清潔、儀容清潔”為標準，將清潔生產(chǎn)貫穿于班組生產(chǎn)的每個環(huán)節(jié)、每個步驟，作到“工完、料凈、場地清”，實現(xiàn)]全過程文明生產(chǎn)、清潔生產(chǎn)。
在污染控制工作方面，本班從源頭抓起，由于生產(chǎn)需要，各類危險污染源本班各崗位都有，如co鍋爐崗位的一氧化碳、瓦斯、磷酸三鈉藥劑等；水處理崗位的碳酸氫鈉、鹽酸、硫酸；回用水崗位的氧化殺菌劑等13種藥劑；空分、空壓站崗位的氮氣等8種污染源。生產(chǎn)過程中，本班各崗位都積極配合車間適時加入藥劑調(diào)和，完成操作，僅回用水加藥一項，本班就加了桶，確保生產(chǎn)的同時，作到環(huán)境無污染，藥劑放。齊。
今年1――10月份，水處理崗位中和外排水總量為，合格率100%，鍋爐崗位排污率3%以內(nèi)，確?！叭龔U”穩(wěn)定達標排放。
工作期間，規(guī)范員工的服飾行為，按規(guī)定穿戴勞動保護用品，時刻保持班組環(huán)境衛(wèi)生。潔舒適、認真作好班組區(qū)域衛(wèi)生。
組織員工積極開展安全清潔生產(chǎn)合建征。和各類清潔生產(chǎn)競賽活動，提高員工環(huán)保清潔意識。如8月份雨季安全清潔生產(chǎn)競賽；10月份“促裝置平穩(wěn)運行、促節(jié)日安全清潔生產(chǎn)”專項勞動競賽；特別是9月份車間舉辦的“呼吸器使用勞動競賽”中，本班員工李衛(wèi)國因動作迅速，表現(xiàn)突出，榮獲個人第一名。
今年4月份，本班積極配合公司嚴格執(zhí)行員工健康體檢制度，18名員工全部去總醫(yī)院進行查體，有效地預防了職業(yè)病的發(fā)生。
今年，本班緊緊圍繞“節(jié)能降耗”，在控制成本，加大節(jié)約機制方面下功夫，引導員工樹立并踐行“節(jié)約一方水、少用一度電”的理念，確立以實現(xiàn)]節(jié)約發(fā)展為目標，加強班組成本控制，強化全員節(jié)約意識。
抓好設備日常的維護保養(yǎng)工作，定期對各類運行設備進行檢查，加強設備管理，延長設備使用周期，確保每臺設備都安全平穩(wěn)運行。
同時，本班大力提倡修舊利廢，為降低維修成本，平時本班能自行解決的小故障，就自己動手維修解決，共同努力做好厲行節(jié)約和資源的綜合利用，提高設備利用率，養(yǎng)成節(jié)約意識的同時，班組能耗也逐次降低，形成了具有節(jié)約特色的班組文化。
不斷加強班組經(jīng)濟核算管理，以創(chuàng)新節(jié)約的手段，提高質(zhì)量，降低成本，而且針對目前生產(chǎn)狀況，員工們獻計獻策，挖潛增效，共提出條合理化建議，其中上報公司條，這些合建都是為了將各項高耗指標降到最低，從根本上對班組節(jié)能創(chuàng)效工作起到了良好的推動作用。
圍繞“節(jié)能降耗”，本班組織員工參加了一系列競賽：3月份的節(jié)能降耗安全競賽；1――4月份的優(yōu)化操作、挖潛增效的勞動競賽；8月份的小指標勞動競賽；這些競賽的開展，進一步調(diào)節(jié)了運行工藝參數(shù)，降低了各類物耗，節(jié)能效果十分顯著。
“強化民主管理、構(gòu)建和諧班組“一直是本班在班組民主管理發(fā)展道路上的既定目標，本班始終堅持以人為本，即堅持“尊重人、關心人、啟發(fā)人、激勵人”情感式管理，牢固樹立“和諧發(fā)展”的理念，努力在員工內(nèi)形成關系和諧、工作協(xié)調(diào)、互助互愛的良好氛圍。
每月定期召開班組民主會，就一些相關問題展開討論，象獎金分配考核問題、休假期間的獎金發(fā)放問題，班組考核力度、節(jié)日安全生產(chǎn)問題、“五型五好”班組開展中存在的問題都廣泛征求大家的意見，并進行民主評議，這些都促進了班員的團結(jié)，落實班務公開，增強員工民主參與意識，同時也加強員工職業(yè)道德建設，規(guī)范班組員工行為。
關心員工生活的，穩(wěn)定員工隊伍，了解員工思想動態(tài)，平時通過聊天拉家常等方式加強與班組成員的溝通，進一步增強員工的歸屬感，日常的工作中的瑣碎問題，又能促進工作的有力開展，使大家都能以工作為重，心往一處想，勁往一處使，增強了班組的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
努力作好員工的福利工作，為員工排憂解難，定期開展送溫暖活動，經(jīng)常走訪員工患病家屬，同時發(fā)揚互助精神，及時解決員工困難，由于水處理崗位都是女工，一些又臟又累的活干起來極為吃力，本班在生產(chǎn)條件允許的情況的下，往往會抽調(diào)部分鍋爐人員協(xié)助水處理人員一起處理工作。
積極組織員工開展文化體育活動，不斷豐富員工業(yè)余文化生活的，今年4月份，本班參加的公司拔河比賽獲男子組亞軍、女子組季軍；6月份參加的公司硬筆書法比賽獲第一名；10月份員工趙霆參加的全國“揚正氣、促和諧“原創(chuàng)漫畫大賽中，自創(chuàng)漫畫《和諧》獲中國石油部三等獎；而公司各類參展板報也由本班一概包攬，并多次獲獎。
此外，本班還積極配合各相關部門作好宣傳工作，如女工部門的婦女節(jié)、計生稿件，安全部門的安全月、12.23演講稿。
總結(jié)了一年的“五型五好”班組創(chuàng)建工作，突出圍繞“安全”這樣一個重要的生產(chǎn)理念，正是這樣的理念使我們能夠以嫻熟的技術安全生產(chǎn)，杜絕違章，使我們在原有的工作基礎上排除一切不安全因素，建立健全班組各項管理制度和考核制度，從更深的角度對開展“五型五好”班組創(chuàng)建工作起到了一定的推動作用，讓班組在今后的發(fā)展道路上更具有生機與活力。
五型班組心得篇十五
“五型”班組建設的重要內(nèi)容提出已有數(shù)月，在我們的建設中真正的落實是在最近的七、八兩個月份。近兩個月的工藝學習，事故演練和日常生產(chǎn)數(shù)據(jù)統(tǒng)計，讓我們這些適應了粗放型的增長方式和不完善的管理方式的員工，著實的感到了吃力和任重道遠。但也正是因為這種種困難的存在，不斷的遇到問題，不斷的解決問題，使我們經(jīng)歷了五型班組建設過程中所有的問題。使得近兩個月的努力富有成就感和夯實。在“五型”班組建設中，盡管存在著諸多的不足，但兩個月的付出還是讓我們學到了豐富的知識，積累了寶貴的經(jīng)驗。作為一名班長，班組內(nèi)的核心，“五型”班組建設的倡導者和執(zhí)行者。通過這一過程的建設，為的感受頗深，同時也給了為許多的感悟，啟發(fā)和鞭策。
對于我們的管理方式而言，集學習、安全、清潔、和諧、節(jié)約重要內(nèi)容于一身的五型班組是一個新生事物，它囊括了企業(yè)存在的所有內(nèi)容。而班組又是企業(yè)的細胞。一個健全的，合理的班組才能真正意義上搞好生產(chǎn)經(jīng)營和安全生產(chǎn)。
一、工作零違章，安全零事故
班組是企業(yè)的基本構(gòu)成單元，它好比大廈的根基，根基不牢固，大廈就會有倒塌的
危險，所以班組安全管理好壞直接決定了安全生產(chǎn)的狀況。可以說班組是企業(yè)各種事故的主要“發(fā)源地”。只有班組的安全工作搞好了，事故頻率減少了，企業(yè)的各項安全管理措施才能落到實處，安全管理才能收到實效。
事故的發(fā)生往往十分簡單，只有把握住其中一個環(huán)節(jié)，就可以避免事故發(fā)生?；诎踩熑沃卮?，學的教學警示我們：必須帶著感情抓安全。因此，用嚴謹、認真的態(tài)度來對待，自覺的精力用到一項工作上，聚精會神，專心致志，帶著感情去做，才能干好此項工作。
因此倡導“五型”班組建設安全型重要內(nèi)容，提高了我們員工安全生產(chǎn)的意識，做到措施到位，形式不走過場，同時，責任心的提高還可以及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。
另外在實際操作中，為了達到安全要求，我們制定了班組安全五要素：堅持、認真召開班前安全會;堅持每周開展班組安全活動；堅持做好日常安全檢查工作；做好五型班組安全教育工作；工作踏實，不走過場，不搞臨時突擊。
二、發(fā)展才是硬道理
要想做到一流的企業(yè)，就必須提要企業(yè)職工的綜合素質(zhì)，因此就要求我們不斷的學習，提高自己。班組恰恰是培育人才，激勵人才最重要、最直接的陣地，所以說學習型班組建設時企業(yè)核心競爭力的本質(zhì)要求。
學習型班組的建設，提高了我們的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力。知識經(jīng)濟的時代，企業(yè)的生存和發(fā)展已不再是單純依靠降本增效，而是更多的體現(xiàn)在創(chuàng)新了、學習力、以及反應速度的提升。學習型班組建設有效的把學習轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造力，通過集體學習，持續(xù)激發(fā)員工的創(chuàng)新欲望，使班組成員在交流互動中各具特色的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造性才能。
另外，學習型班組還促進了企業(yè)的和諧建設，充分挖掘?qū)W習型班組建設的'和諧內(nèi)涵，讓我們心更平，氣更順，干勁更足。能夠有效的促進企業(yè)全面系統(tǒng)和可持續(xù)發(fā)展，加強學習型班組的減少，可以讓企業(yè)核心競爭力的提高建立在牢固的基礎之上。
三、團結(jié)協(xié)作
像煉油行業(yè)中，各生產(chǎn)單位都是以“班組”為單位的形式存在的，而這種存在方式恰恰表明了一個人的成功不代表成功，一個團隊的成功才是卓越的。這就好像正常運轉(zhuǎn)的機器，我們是機器中的零部件，只有所以的零部件都正常工作機器才能正常工作。如果只有一個零部件在起作用，那么著臺機器就發(fā)揮不了作用，無法正常生產(chǎn)或者說可以直接報廢，所以團結(jié)協(xié)作即：和諧型班組是班組建設的第一要以。
四、合理利用資源
合理利用可以理解為節(jié)約型班組建設的重要內(nèi)容，而節(jié)約型和清潔型則又是環(huán)環(huán)相扣不可分割的。在日常生產(chǎn)管理中，往往存在“猴子管理”，既浪費了時間和資源，也沒能解決問題，取得效益。當我們接受一項不能完成的任務時，會出現(xiàn)兩種情況，第一種是人為自己絕對玩不成任務；第二種是通過潛能激發(fā)很好的完成了任務。無論面對任務是哪一種可能性，都應該合理的利用的有效的資源和時間，變被動為主動完成任務。
五型班組心得篇十六
沒有班組的健康發(fā)展,就沒有企業(yè)的生機、活力,企業(yè)也不可能實現(xiàn)發(fā)展.因為班組是企業(yè)的.細胞,是基層組織的基礎,也是一個企業(yè)矛盾的匯合點,活力的基礎點,凝聚力的聚焦點和“創(chuàng)一流”的落腳點,也是企業(yè)組織職工開展活動,全面完成生產(chǎn)經(jīng)營戰(zhàn)略和各項工作任務的基本單元.
作者：徐航左四一作者單位：刊名：中國石油石化英文刊名：chinapetrochem年，卷(期)：“”(2)分類號：關鍵詞：
五型班組心得篇十七
20xx年，我隊認真貫徹落實公司關于基層建設和創(chuàng)建“五型班組”的實施意見，結(jié)合本隊特點，以安全保障型、生產(chǎn)效益型、學習創(chuàng)新型、民主和諧型、環(huán)境友好型班組為目標，推進標準化班組建設，取得了較好的成效。
班組各崗位員工始終堅持學習本職崗位，干好本職崗位工作，煉就過硬的崗位技能。把學習
實踐活動的重心傾向于工作實際，年輕的新員工在加強學習的同時，更努力鉆研業(yè)務知識，把操作規(guī)程上的理論知識轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ鲗嵺`，師帶徒一幫一使新員工能很快地獨立上崗，獨立操作。在工作中，我們采取員工培訓、崗位練兵等多種形式，提高員工隊伍整體素質(zhì)，創(chuàng)建學習型班組。一是抓思想教育，深入開展大慶精神、延安精神及石油工業(yè)優(yōu)良傳統(tǒng)和作風的再學習、再教育，弘揚石油精神，使之成為企業(yè)文化的核心和靈魂，成為員工共同的思想道德規(guī)范和自覺行為。二是抓新技術等的專題培訓和適應性訓練，提高了各個員工的技術水平和工作效率。三是抓對新員工的傳幫帶，持續(xù)開展“一幫一”活動，提高了新員工技術水平和技能素質(zhì)。五是針對各自崗位的崗位職責，鼓勵員工在實踐中學習，不斷提升個人能力，為今后的發(fā)展奠定了基礎，創(chuàng)造了條件。
通過開展五型班組建設，培養(yǎng)了班組員工熱愛本職工作、喜歡本職工作、樂意為同事、為企業(yè)吃苦的精神狀態(tài)。增強了班組的凝聚力和向心力。班組員工之間互相尊重、互相理解、互相關心，形成了班組良好的團隊精神。
1 認真組織班組員工學習公司的各項安全管理規(guī)定，將安全管理，安全工作規(guī)范化、制度化。
2 堅持每周對關鍵現(xiàn)場進行三次安全巡檢。
3根據(jù)中心制定的安全學習月計劃，做好每周一次的安全學習記錄，同時做好會議記錄，從而達到及時準確的將會議精神傳達給員工，及時更換不合格的消防器材并上報，達到“本質(zhì)安全化”要求。
4將安全宣傳警語、標識掛于墻上，杜絕麻痹大意思想，在實際工作中，努力做
到上下一心，團結(jié)一致。把安全預防工作落到實處，熟記領會“反違章禁令”。 5及時準確的填寫巡檢記錄，形成制度化，做到人人監(jiān)督，各負其責。
6堅持重大隱患排查和治理，全員參與危害因素和危險源的識別，做好安全應急預案，做到安全應急預案的演練有計劃、有記錄、有總結(jié)。及時消除事故隱患，在排查中不留死角，發(fā)現(xiàn)問題我們就地整改， 通過學習分析工作中存在的問題，找到消除或降低安全風險的途徑與措施。
1 嚴抓現(xiàn)場管理，強調(diào)“水、電、氣、門、窗”的檢查防護，杜絕跑、冒、滴、漏現(xiàn)象。
2 抓好物品和設備定位擺放，做到整潔、整齊、取用便捷。
3 加強室內(nèi)地面衛(wèi)生管理，辦公室規(guī)格化管理。杜絕亂擺亂放。
4 機器維修、布線等工作，做到工完、料凈、場地清。
1 鼓勵提倡打印廢紙張的回收利用。日常工作中培養(yǎng)員工勤儉節(jié)約的良好工作習慣，倡議節(jié)約每一張紙，一度電，一滴水。
2 堅決杜絕現(xiàn)場長流水、長明燈等浪費現(xiàn)象
3 堅持修舊利廢，對于工作中的設備、器材、原材料等避免盲目報廢或丟棄，堅持維修和再利用，從實際工作中做到節(jié)約。
4 嚴格控制材料領用發(fā)放，堅持按需按量使用，取得了非常明顯的節(jié)約效果。
1，班組堅持民主管理制度，重大決策集體商討，每位員工能在工作中嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，班組能做到賞罰分明，員工信服。
2，班組成員之間能做好協(xié)調(diào)工作，做到安全，清潔，節(jié)約，學習各方面全面協(xié)調(diào)發(fā)展。每位員工能在工作中相互幫助，相互體諒，重視班組集體利益，班組團隊合作精神明顯加強。團隊中形成了敬業(yè)愛崗，樂于奉獻的良好氛圍。
3，堅持定期開展班組工作會，了解員工工作情況，讓員工及時了解并學習上級下達的各項精神。班組成員在閱讀的同時認同公司企業(yè)文化，并在實際工作中踐行企業(yè)文化。
4，班組長安排每日工作能協(xié)調(diào)有序，統(tǒng)籌兼顧，團結(jié)員工一道工作，班組工作
氛圍良好。班組積極組織員工參加文體活動，員工滿意。
1班組員工對學習型班組建設的意義還需要更深入的理解，不能只能停留在形式上，對于中心組織的學習活動，有時參與程度不夠高，存在應付考核的現(xiàn)象， “人人參與，人人學習”的氛圍不強烈。
2 班組安全文化氣息不夠濃厚，員工勞動紀律需要加強，安全活動缺乏豐富的內(nèi)容，全員參與危害識別和風險評估程度有待提高。
3 全員參與環(huán)境因素識別，環(huán)保規(guī)章制度方面有待進一步加強。
4 班組成本控制還不夠完善，需要在日?？刂品矫婕哟蠊芾碇贫取?chuàng)新型節(jié)約活動實施情況不夠理想。
5 班組建設需要完善，明確各項管理標準，嚴細考核制度，做到有據(jù)可查，有理可依，嚴格兌現(xiàn)獎懲，形成動態(tài)考核，把班組管理的壓力層層傳遞，讓員工變被動為主動。加強民主評議工作和批評與自我批評活動，暴露出問題，從而提高管理水平。
20xx年五型班組建設工作即將接近尾聲，這一年中五型班組建設工作取得了一定的成績，但五型班組建設工作是一項長期的工作，需要不斷堅持，不斷完善各項管理制度，任重道遠。展望20xx年，新的五型班組建設工作即將展開，我們將堅持全員學習，不斷提高員工各項工作技能，以提高工作效率，節(jié)能降耗，提高質(zhì)量效益，提高全員團隊合作意識為目標，充分挖掘全體員工的潛能，實現(xiàn)團隊綜合素質(zhì)、管理水平和勞動價值的協(xié)調(diào)提升。我們有決心，有信心，有恒心在明年創(chuàng)建五型班組工作中，各項管理水平再上一個新臺階！
五型班組心得篇十八
沒有班組的健康發(fā)展,就沒有企業(yè)的生機、活力,企業(yè)也不可能實現(xiàn)發(fā)展.因為班組是企業(yè)的.細胞,是基層組織的基礎,也是一個企業(yè)矛盾的匯合點,活力的基礎點,凝聚力的聚焦點和”創(chuàng)一流“的落腳點,也是企業(yè)組織職工開展活動,全面完成生產(chǎn)經(jīng)營戰(zhàn)略和各項工作任務的基本單元.
作者：徐航左四一作者單位：刊名：中國石油石化英文刊名：chinapetrochem年，卷(期)：”“(2)分類號：關鍵詞：
五型班組心得篇十九
“五型”班組建造的重要材料提出已有數(shù)月，在我們的建造中真實的落實是在最近的七、八兩個月份。近兩個月的工藝學習，事端演練和日常出產(chǎn)數(shù)據(jù)計算，讓我們這些習慣了粗放型的增長方式和不完善的辦理方式的職工，著實的感到了費勁和負重致遠。但也正是由于這種種困難的存在，不斷的遇到問題，不斷的解決問題，使我們經(jīng)歷了五型班組建造過程中所有的問題。使得近兩個月的努力賦有成就感和夯實。在“五型”班組建造中，雖然存在著諸多的缺乏，但兩個月的支付仍是讓我們學到了豐厚的知識，積累了名貴的經(jīng)驗。作為一名班長，班組內(nèi)的中心，“五型”班組建造的倡導者和執(zhí)行者。透過這一過程的建造，為的感受頗深，一起也給了為許多的感悟，啟示和鞭笞。
關于我們的辦理方式而言，集學習、安全、清潔、調(diào)和、節(jié)省重要材料于一身的五型班組是一個新生事物，它囊括了企業(yè)存在的所有材料。而班組又是企業(yè)的細胞。一個健全的，合理的班組才干真實好處上搞好出產(chǎn)經(jīng)營和安全出產(chǎn)。
班組是企業(yè)的根本構(gòu)成單元，它比如大廈的根基，根基不結(jié)實，大廈就會有倒塌的
風險，所以班組安全辦理好壞直接決定了安全出產(chǎn)的情況?？梢哉f班組是企業(yè)各種事端的主要“發(fā)源地”。只要班組的安全作業(yè)搞好了，事端頻率削減了，企業(yè)的各項安全辦理辦法才干落到實處，安全辦理才干收到實效。
事端的發(fā)作往往非常簡略，只要把握住其中一個環(huán)節(jié)，就可以避免事端發(fā)作?；诎踩熑沃卮?，學的教學警示我們：務必帶著愛情抓安全。因而，用嚴謹、仔細的態(tài)度來對待，自覺的精力用到一項作業(yè)上，聚精會神，專心致志，帶著愛情去做，才干干好此項作業(yè)。
因而倡導“五型”班組建造安全型重要材料，進步了我們職工安全出產(chǎn)的意識，做到辦法到位，方式不走過場，一起，責任心的進步還可以及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。
另外在實際操作中，為了到達安全要求，我們制定了班組安全五要素：堅持、仔細召開班前安全會;堅持每周展開班組安全活動；堅持做好日常安全檢查作業(yè)；做好五型班組安全教育作業(yè)；作業(yè)踏實，不走過場，不搞暫時突擊。
要想做到一流的企業(yè)，就務必提要企業(yè)職工的歸納實質(zhì)，因而就要求我們不斷的學習，進步自己。班組恰恰是培養(yǎng)人才，鼓勵人才最重要、最直接的陣地，所以說學習型班組建造時企業(yè)中心競爭力的實質(zhì)要求。
學習型班組的建造，進步了我們的立異思維和發(fā)明潛力。知識經(jīng)濟的年代，企業(yè)的生存和開展已不再是單純依托降本增效，而是更多的體此時立異了、學習力、以及反應速度的提升。學習型班組建造有用的把學習轉(zhuǎn)化為發(fā)明力，透過群眾學習，持續(xù)激起職工的立異愿望，使班組成員在交流互動中各具特色的立異思維和發(fā)明性才干。
另外，學習型班組還促進了企業(yè)的調(diào)和建造，充分挖掘?qū)W習型班組建造的調(diào)和內(nèi)涵，讓我們心更平，氣更順，干勁更足?？梢杂杏玫拇龠M企業(yè)全面體系和可持續(xù)開展，加強學習型班組的削減，可以讓企業(yè)中心競爭力的進步建立在結(jié)實的根底之上。
像煉油行業(yè)中，各出產(chǎn)單位都是以“班組”為單位的方式存在的，而這種存在方式恰恰證明了一個人的成功不代表成功，一個團隊的成功才是杰出的。這就似乎正常運轉(zhuǎn)的機器，我們是機器中的零部件，只要所以的零部件都正常作業(yè)機器才干正常作業(yè)。假如只要一個零部件在起效果，那么著臺機器就發(fā)揮不了效果，無法正常出產(chǎn)或者說可以直接作廢，所以聯(lián)合協(xié)作即：調(diào)和型班組是班組建造的榜首要以。
合理使用可以理解為節(jié)省型班組建造的重要材料，而節(jié)省型和清潔型則又是環(huán)環(huán)相扣不可分割的。在日常出產(chǎn)辦理中，往往存在“猴子辦理”，既糟蹋了時刻和資源，也沒能解決問題，獲得效益。當我們理解一項不能完結(jié)的使命時，會呈現(xiàn)兩種情況，榜首種是人為自己絕對玩不成使命；第二種是透過潛能激起很好的完結(jié)了使命。不管應對使命是哪一種可能性，都就應合理的使用的有用的資源和時刻，變被動為主動完結(jié)使命。
長于使用有用的資源，既不糟蹋，又能將作業(yè)做好，而且還不污染環(huán)境，這是一種作業(yè)藝術，而這個藝涵蓋了公司收購—出產(chǎn)—出售—效勞的所有材料。
“五型”班組建造的重要材料是年代開展的調(diào)和產(chǎn)物，是辦理模式不斷完善的結(jié)晶。
通過近一段時刻的努力，學習、安全、清潔、調(diào)和、節(jié)省不只僅僅是我們班組建造的目標和方向，更映射到我們的日常日子，假如將這“五型”的材料拓寬延伸，那么，不管作業(yè)，學習，仍是日子成功都會毫不吝嗇的向我們走來，而我們的成功必將成就集團公司的華彩華章。
五型班組心得篇一
作為一個班組，其成員之間的和諧關系對于工作的順利進行起著至關重要的作用。在工作中，我們常常會遇到五種不同的班組類型，分別是創(chuàng)新型、執(zhí)行型、交流型、協(xié)作型和領導型。而作為一名成員，我們需要明白這些不同類型的班組之間是如何協(xié)調(diào)共事的，以便我們能夠更好地融入其中并發(fā)揮自己的作用。在與五種不同班組類型一起工作的經(jīng)歷中，我深刻體會到了和諧型班組所帶來的好處以及需要改進的方面。
首先，創(chuàng)新型班組的加入為班組的工作注入了新的活力。每個成員都有自己的想法和獨特的見解，他們積極地提出問題和解決方案，為班組的發(fā)展帶來了新的思路。這種創(chuàng)意的碰撞和交流激發(fā)了班組成員的潛力，使班組在面對各種挑戰(zhàn)時能夠更快速地找到解決方法。然而，在創(chuàng)新型班組中，我們也需要注意保持思維的開放性和接納不同意見的能力，才能更好地利用創(chuàng)新的力量。
其次，執(zhí)行型班組的成員具有高度的責任感和執(zhí)行力。無論是分工合作還是執(zhí)行任務，他們都能夠迅速準確地完成。在執(zhí)行型班組中，每個成員明確自己的職責和任務，并能夠根據(jù)工作要求進行靈活調(diào)整。這種高效率的工作方式使整個班組的工作流程更加順暢，大大提高了工作效率。然而，對于執(zhí)行型班組來說，我們也需要注意團隊合作和溝通交流的重要性，以避免片面追求執(zhí)行力而忽視了其他方面的重要因素。
第三，交流型班組致力于促進成員之間的溝通和交流。他們注重團隊合作、相互幫助，并且愿意分享自己的知識和經(jīng)驗。這種良好的溝通氛圍使得班組成員更容易獲得有效信息，并可以迅速響應和適應各種變化。與此同時，交流型班組的成員也更加注重傾聽他人的意見和尊重不同的觀點。然而，在交流型班組中，有時候過度的交流和討論可能會導致決策的遲滯，因此我們需要合理安排時間和形式，以保證交流的高效性。
第四，協(xié)作型班組注重成員之間的密切合作及其之間相互協(xié)調(diào)和支持。他們相信團隊的力量，并且樂于為達成共同目標而付出努力。在協(xié)作型班組中，每個成員都能夠充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢，形成一種緊密的合作關系，以應對工作中的各種難題。然而，在協(xié)作型班組中，我們也需要注意避免產(chǎn)生過度依賴和分工不清的問題，以免阻礙合作效果。
最后，領導型班組的加入為班組帶來了明確的目標和方向。他們具有良好的溝通和領導能力，能夠帶領班組成員朝著共同的目標努力。領導型班組會制定明確的計劃和任務分配，并確保各項任務按時完成。他們還會給予全體成員指導和支持，使得班組的工作更有條理和效率。然而，在領導型班組中，我們也應該充分發(fā)揮自己的能力和責任心，不僅要聽從指揮，更要主動承擔起自己的角色和責任。
在與五種不同班組類型一起工作的經(jīng)歷中，我理解到班組的和諧關系對工作的重要性。創(chuàng)新型班組能夠為班組帶來新的思路和靈感，執(zhí)行型班組能夠提高工作效率，交流型班組能夠促進信息共享，協(xié)作型班組能夠形成緊密的合作關系，領導型班組能夠帶領班組成員朝著共同的目標努力。然而，只有在班組成員之間相互理解、相互尊重的基礎上，這五種類型才能得以和諧共存，并發(fā)揮各自的優(yōu)勢。
總而言之，五種班組類型在實踐中各有所長，各自的差異也是互補的。只有我們在加強自身的同時，也要尊重他人的特長，才能夠在工作中實現(xiàn)真正的和諧。班組是否和諧關系著工作的高效進行，只有班組成員明確各自的職責和任務，并尊重他人的意見和貢獻，才能夠共同構(gòu)建一個和諧的班組環(huán)境，將工作做得更好。工作中的班組，不僅僅是一個簡單的集體，更是一個共同努力的團隊，只有班組成員之間相互理解和支持，才能達到事半功倍的效果，并實現(xiàn)個人和團隊的共同發(fā)展。
五型班組心得篇二
五型班組是指由不同類型的人組成的班組，分別為創(chuàng)新型、合作型、執(zhí)行型、支持型和穩(wěn)定型班組。這些不同類型的人員在班組中各有各的特點和責任，協(xié)作共同完成任務。下面將通過筆者的親身經(jīng)歷和對五型班組的深入思考，談談我對五型班組的體會和心得。
首先，創(chuàng)新型班組給我留下了深刻的印象。這種班組主要由具有創(chuàng)新意識和想法的人組成，他們積極提出新的觀點和解決問題的方法。我在與創(chuàng)新型班組一起工作的經(jīng)歷中，深刻感受到了團隊成員的激情和沖勁。每次討論問題時，大家都能從不同的角度出發(fā)，提出新穎的見解，不僅拓寬了我的思路，也讓我學會了放開束縛，敢于打破常規(guī)，從而更好地應對工作挑戰(zhàn)。
其次，合作型班組讓我體會到了團隊合作的力量。合作型班組的特點是成員之間關系融洽，相互信任，能夠有效地協(xié)同工作。在與合作型班組一起工作時，我深刻認識到了“團結(jié)就是力量”的道理。每個人都能發(fā)揮自己的專長，積極參與到團隊事務中，有效分工協(xié)作，形成了一種鮮明的團隊風貌。通過合作，我們有效地提高了工作效率，克服了困難，取得了優(yōu)異的成績。這使我深刻認識到，一個優(yōu)秀的班組不僅需要個體的努力，更需要整個團隊的協(xié)力合作。
第三，執(zhí)行型班組的特點是執(zhí)行力強，能夠高效地完成任務。我在一個執(zhí)行型班組中工作過，其中的成員都非常注重細節(jié)和操作流程，能夠迅速準確地執(zhí)行上級的指示。通過與他們的共事，我深刻認識到了“細節(jié)決定成敗”的道理。每一個小環(huán)節(jié)的疏忽和不當都有可能導致任務的失敗，因此，在這個班組中，我學會了重視細節(jié)，凡事都要認真仔細，不能因為疏忽而延誤整個團隊的進度。
第四，支持型班組是指成員之間互相支持、相互幫助的班組。在與支持型班組一起工作的經(jīng)歷中，我深刻感受到了團隊的互幫互助精神。每當我遇到問題或困惑時，總有一位班組成員愿意伸出援手，給予我?guī)椭凸膭睢＿@種溫暖和關懷不僅減輕了我工作的壓力，也讓我深刻體會到團隊的力量。在我的印象中，支持型班組是一個充滿溫暖和正能量的地方，它教會了我如何與他人建立良好的合作關系，互相扶持，向前共進。
最后，穩(wěn)定型班組的特點是成員穩(wěn)定性高，工作穩(wěn)定，注重規(guī)范和規(guī)章制度。在與穩(wěn)定型班組一起工作的經(jīng)歷中，我深刻認識到良好的組織規(guī)范和秩序?qū)τ谝粋€班組的重要性。每個人都按照規(guī)定的流程來完成自己的工作，任務分工明確，每個人的職責也非常明確。在這種穩(wěn)定的環(huán)境下，我學會了嚴格要求自己，注重細節(jié)，以規(guī)范的工作態(tài)度來完成自己的職責，這對于提高工作效率和團隊凝聚力有著重要的作用。
綜上所述，五型班組的體會和心得不僅僅是對不同類型班組的描述和總結(jié)，更是對于團隊合作和個人成長的深刻思考。通過與各種類型的班組一起工作，我認識到每種班組都有自己獨特的價值和意義，它們都是團隊合作和個人成長的重要組成部分。無論是創(chuàng)新型、合作型、執(zhí)行型、支持型還是穩(wěn)定型班組，只有我們能夠靈活應對、積極適應，才能夠更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢，并為團隊的發(fā)展做出貢獻。
五型班組心得篇三
第一段：引言（概述五型班組的概念和重要性）
班組是企業(yè)管理中的一個重要環(huán)節(jié)，它直接關系到生產(chǎn)效率和員工的工作積極性。在實際工作中，班組可以分為五種類型：和諧型、創(chuàng)新型、執(zhí)行型、管控型和團隊型。本文將重點討論和諧型班組，并就其特點、優(yōu)勢以及心得體會進行探討。
第二段：和諧型班組的特點和優(yōu)勢
和諧型班組是一個由相互尊重、信任和友善關系構(gòu)成的工作小組。在和諧型班組中，成員之間相互合作、相互支持，共同為實現(xiàn)企業(yè)目標而努力。這種班組有以下幾個突出特點和優(yōu)勢。
首先，和諧型班組注重溝通和信息共享。每個成員都可以暢所欲言，提出自己的意見和建議，并且能夠聽取其他成員的看法。這種良好的溝通氛圍可以有效地促進工作進程和問題解決。
其次，和諧型班組強調(diào)相互尊重和理解。班組成員相互尊重彼此的工作和智慧，避免了不必要的爭吵和沖突。這樣的和諧氛圍有助于減少員工的壓力，提高工作效率。
再次，和諧型班組重視團隊精神和集體榮譽。成員之間沒有個人私心，都把團隊的成功看作自己的成功。當班組取得突出成績時，每個人都會感到無比自豪。
最后，和諧型班組積極關心員工的福利和幸福感。班組成員之間互相幫助，關心彼此的生活和工作狀態(tài)。這種互助關系使班組成員在工作中能夠感受到歸屬感和滿足感。
第三段：培養(yǎng)和諧型班組的有效措施
要建立一個和諧型班組，需要采取一系列有效的措施。首先，班組負責人要樹立榜樣，以身作則，樹立良好的道德觀和價值觀。其次，需要重視團隊建設，組織集體活動和培訓，增進成員之間的了解和凝聚力。同時，需要建立有效的溝通機制，鼓勵成員提出問題和建議。此外，要注重獎勵機制，及時表揚和激勵成員，提高班組的凝聚力和工作積極性。
第四段：個人體會和心得
作為一個和諧型班組的成員，我深感到和諧型班組的重要性和優(yōu)勢。在過去的一年里，我所在的班組充滿著友愛和合作的氛圍。每個人都不吝贊美和鼓勵，大家共同進步、共同努力，取得了可喜的成績。通過在和諧型班組中的經(jīng)歷，我深刻體會到了團隊的力量和集體的智慧。同時，我也更加明白了相互尊重和理解的重要性，只有在和諧的人際關系中，才能實現(xiàn)共同的目標。
第五段：總結(jié)及展望
通過對和諧型班組的探討和個人體會的分享，我們不難得出結(jié)論，和諧型班組的優(yōu)勢是顯而易見的。只有打造一個相互尊重、信任、友愛的工作氛圍，才能真正實現(xiàn)企業(yè)的發(fā)展。因此，每個班組成員都應該從自己做起，從點滴之處發(fā)揮自己的力量，共同營造和諧的班組氛圍。希望今后更多的班組能成為和諧型班組，為企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展做出貢獻。
五型班組心得篇四
為了進一步提升公司班組建設管理水平，提高班組長綜合管理能力，公司于11月14日至15日舉辦了《五型班組建設專題培訓》，特邀全國一線班組長系統(tǒng)培訓明日倍增管理顧問的講師授課。我有幸地參加了這次短短的二天培訓學習，靈活生動切入實際的授課給我留下了深刻的印象，使我對于“五型”班組建設有了深刻的體會，并對班組管理有了更深的認識。
第一，“五型”班組建設理念是比較新的管理理念，它符合時代發(fā)展的需要，更符合目前企業(yè)發(fā)展實際的需要。這“五型”包括“和諧型”、“創(chuàng)新型”、“安全型”、“效益型”、“管理型”。其中：和諧型班組建設是班組建設與發(fā)展的基礎；管理型班組建設是班組建設與發(fā)展的手段；安全型班組建設是班組建設與發(fā)展的保障；效益型班組建設是班組建設與發(fā)展的目的；創(chuàng)新型班組建設是班組建設與發(fā)展的動力。企業(yè)要抓好班組建設與發(fā)展，這五型缺一不可。
第二，通過這次“五型”班組建設培訓學習，不僅使我接觸到新穎的管理理念，同時還學到很多有關班組建設的管理方法以及班組長個人素質(zhì)提升的手段，這些對展開“五型”班組建設工作有很大的幫助。建立“五型”班組，不但要建立相應的班組制度，更要豐富班組文化。“五型”班組建設，要把管理細化到班組中的每個成員，無論是制度還是文化，無論是生產(chǎn)還是管理，企業(yè)的每個班組成員都應認真做好“五型”的建設。第三，作為一個班組的管理者，提高自身的文化素質(zhì)和管理能力尤為重要。如何搞好班組建設不是個小問題，班組的管理同樣不可忽視。一個團隊的發(fā)展成長，也不是管理者一個人做好了就可以。管理者一個人的能力是有限的，沒有完美的個人只有完美的團隊，一個人再優(yōu)秀也不如一個團隊優(yōu)秀，只有團隊整體優(yōu)秀才是卓越。團隊領導者要學會與團隊成員溝通，要充分調(diào)動團隊成員的積極性，開發(fā)團隊成員的潛力，學會調(diào)節(jié)團隊成員的情緒，要幫助團隊成員提高素質(zhì)與能力，最好是讓每一個團隊成員都參與到團隊的管理中來。
通過學習“五型”班組建設，我深深感到班組管理的重要性，只有把金字塔的基石打牢了，我們的企業(yè)才能不斷地發(fā)展與壯大。在競爭激烈的電力市場中永遠立于不敗之地。
五型班組心得篇五
上半年安全生產(chǎn)指標完成情況：
上半年執(zhí)行變電第一種工作票
136張，第二種工作票821張，合格率100%;執(zhí)行第一種線路工作票(調(diào)度許可)499張，第二種線路工作票90張，合格率100%。
全公司上半年未發(fā)生考核事故，至5月31日，全公司安全天數(shù)為2554天，實現(xiàn)了今年第一個百日安全無事故記錄。
1、1到5月份10kv發(fā)生農(nóng)配事故18起，去年同期共發(fā)生17次農(nóng)配事故。35kv及以上線路發(fā)生一類障礙3次，去年同期2次;輸電線路事故1次。
體吹上線路所致。
3、輸電線路一類障礙：a、3月1日500kv武南變110kv武南線開關另序1段保護動作，開關跳閘，重合不成.原因是常州市神州花木園林有限公司施工汽吊吊臂碰及導線。
b、3月10日，220kv鬲湖變110kv鬲運線開關另序1段保護動作，開關跳閘，重合成功。故障原因為110kv滆運線8#桿b相合成絕緣子雷擊閃絡。
c、4月30日2時55分，220kv運村變110kv運寨線開關另序1段保護動作，開關跳閘，重合成功。故障原因為110kv運寨線18#桿b相合成絕緣子雷擊閃絡。
二、上半年主要工作回顧：
1、制訂嚴防死守措施，進一步落實安全生產(chǎn)責任制
年初，公司安全生產(chǎn)領導小組召開會議，討論并通過了《2006年安全工作意見》，為全年安全工作理清了思路。今年以來，公司生產(chǎn)、基建任務面廣量大，為了繼續(xù)保持良好的安全形勢，完成職代會提出的安全生產(chǎn)目標，真正把嚴防死守的措施落實到位，各部門針對本部門實際情況重新制定了安全生產(chǎn)嚴防死守措施，各班組紛紛將公司安全生產(chǎn)目標分解落實到本班組，制定了實現(xiàn)安全生產(chǎn)目標的具體措施，落實公司領導提出的安全生產(chǎn)嚴防死守各項要求。為充分發(fā)揮廣大職工的主人翁精神。公司工會、安監(jiān)部在4月15日聯(lián)合舉辦了“我為安全生產(chǎn)做什么”的安全生產(chǎn)座談會。這次座談會是公司進一步落實安全生產(chǎn)責任制的深化。它充分發(fā)揮了廣大職工搞好安全生產(chǎn)的積極性、創(chuàng)造性。
2、認真深化安全整頓工作成果，確保公司安全生產(chǎn)穩(wěn)定局面
確定了公司2006年工作總要求和重點工作任務，動員全體職工進一步理清思路、堅定信心、振奮精神，開創(chuàng)安全工作新局面。
公司各部門認真組織學習國網(wǎng)公司、省、市公司領導在安全會議上的講話及市公司2006年安全工作總結(jié)、2006年安全工作意見，認真學習省公司2006年事故快報第一、二期及2006年我公司發(fā)生的各類障礙、不安全情況匯編材料，圍繞查領導、查思想、查管理、查規(guī)章制度、查隱患五個方面全面查找2006年在安全生產(chǎn)責任制落實、安全技能和安全培訓、現(xiàn)場六要素、交通安全等方面存在的問題。
安全整頓期間，根據(jù)“”誤登桿事故教訓，舉一反三，公司組織領導和相關部門專職，根據(jù)武進局實際情況，研究制定了7條防止誤登桿措施，并已在實際工作中貫徹執(zhí)行。
為了進一步規(guī)范每日安全生產(chǎn)調(diào)度晚會制度，明確晚會的工作內(nèi)容中增
添了各部門領導、專職下現(xiàn)場監(jiān)督、檢查工作項目和范圍，重點研究各部門上報的危險點控制措施。保證各級領導班子成員把主要精力集中到安全生產(chǎn)上來。
在安全整頓期間，各部門、班組認真排查了2006年在安全生產(chǎn)方面存在的問題共98條，各部門自行整改了91條，職能部門解決了7條。在認真排查的基礎上，各工區(qū)、公司、部室及班組、個人制定了2006年安全工作意見及保證措施。
安監(jiān)部組織召開了安全網(wǎng)絡會議，制定并下發(fā)了《部門安全員工作要求》，詳細規(guī)定了部門安全員每年、每季、每月、每周必須做的具體工作，將部門安全員的安全生產(chǎn)責任制進行細化，并提出了明確的工作要求。及時檢查各部門安全管理工作中存在的問題，提出整改要求。檢查部門安全員每月履行安全監(jiān)督責職情況，并結(jié)合過程管理進行考核，以此來提高各部門安全管理水平。
3、開展了強化安全基礎培訓。
根據(jù)市公司要求，我公司在元月20日至2月28日，在公司全面開展了安全基礎培訓活動。通過層層發(fā)動動員，使廣大干部職工思想得到了統(tǒng)一，一致認為開展安全培訓對抓好日常安全生產(chǎn)非常重要，也是非常必要和及時，為隨后開展學習、排查工作的順利進行創(chuàng)造了有利條件，也使全體職工深刻認識到只有在安全學習后繼續(xù)保持高度的安全意識和落實好各級安全責任制，才能真正確保安全。
培訓期間，各部門認真組織學習國網(wǎng)公司、省領導在安全會議上的講話及相關內(nèi)容，統(tǒng)一了思想，進一步提高了認識。通過學習領導講話，給我公司的安全生產(chǎn)理了一下思路，突出了工作重點，明確了安全工作的要求，夯實了05年安全工作的基礎。另外，我公司在安全生產(chǎn)上繼續(xù)抓實、從嚴、動真，抓住危險人和危險源不放，并且采取措施，真正使安全生產(chǎn)“橫向到邊、終向到底”，確保安全生產(chǎn)。
各部門通過對事故的學習、分析、討論，使全體職工理性地總結(jié)經(jīng)驗，特別是使全體職工要學會做聰明人，要善于吸取別人的教訓，舉一反三，結(jié)合部門、班組和工作實際，制定有針對性的防范措施，確保安全生產(chǎn)。
通過強化培訓，全體職工對安全生產(chǎn)重要性的認識明顯提高，“安全存在于細節(jié)中”的思想更加確立，公司相關部門采取對《安規(guī)》內(nèi)容的提問形式，使公司職工對安規(guī)得到了進一步理解和熟悉。
4、堅持安全生產(chǎn)“兩手抓”的工作方針
五型班組心得篇六
在一個企事業(yè)單位中，班組是保證工作正常運行和高效完成的基本單位。班組的和諧與否，直接影響著整個企業(yè)的發(fā)展和運營。根據(jù)不同的工作性質(zhì)和特點，班組可以分為五種類型：五型班組之和諧型。下面將結(jié)合自身的工作體會，從目標明確、溝通暢通、氛圍和諧、團隊協(xié)作和成就感提升等方面，談談五型班組之和諧型的心得體會。
首先，目標明確是構(gòu)建和諧型班組的基礎。在一個和諧的班組中，每個人都應該明確自己的職責與目標，知道自己應該為團隊做什么。只有明確了目標，每個人才能更有動力去努力實現(xiàn)。而且，目標的明確可以讓整個班組在工作中更加有序，避免了沖突和混亂的局面。因此，在一個和諧型班組中，領導者應該明確團隊的目標，并將其傳達給每個成員，使得大家的方向一致，共同為實現(xiàn)目標而努力。
其次，溝通暢通是構(gòu)建和諧型班組的重要保障。在班組中，成員之間的溝通是非常重要的。只有通過有效的溝通，才能更好地協(xié)調(diào)工作進展，排除障礙，提高工作效率。在一個和諧的班組中，溝通應該是暢通的，人與人之間應該能夠毫無保留地傳遞信息和分享想法。因此，班組成員應該積極主動地溝通，不吝于表達自己的意見和建議，同時也應該傾聽他人的意見和建議，共同尋找問題的解決方案。
再次，和諧的氛圍能夠提升班組的凝聚力。在一個和諧的班組中，成員之間的關系應該是和睦友好的。大家應該相互尊重，互幫互助，形成一個溫暖而充滿活力的氛圍。在這樣的氛圍下，每個人都能夠感受到歸屬感和認同感，更加愿意為班組的發(fā)展付出努力。因此，班組成員應該以積極向上的態(tài)度對待工作和同事，避免產(chǎn)生摩擦和矛盾，共同創(chuàng)造一個和諧的工作環(huán)境。
此外，團隊協(xié)作是和諧型班組不可或缺的重要特征。在一個和諧的班組中，成員之間應該能夠相互信任和support，共同協(xié)作完成任務。團隊協(xié)作的重要性在于可以充分發(fā)揮每個成員的優(yōu)勢，實現(xiàn)價值的最大化。在班組中，每個人都有自己的專業(yè)領域和技能，團隊協(xié)作可以促使成員之間學習和借鑒，共同進步。因此，班組成員應該建立良好的合作關系，形成團隊的共識和默契，共同為團隊的目標而努力。
最后，和諧的班組可以提升成員的成就感。在一個和諧的班組中，每個人的努力和貢獻都能夠得到認可和尊重，從而激發(fā)出更大的工作熱情和動力。每個人都能夠感受到自己的價值和成就，進而更加努力地工作。因此，班組成員應該相互支持和鼓勵，及時給予肯定和獎勵，建立一個充滿正能量的環(huán)境，激發(fā)成員的積極性和主動性。
總之，五型班組之和諧型的體會得益于目標明確、溝通暢通、氛圍和諧、團隊協(xié)作和成就感提升等方面的建設。通過這些努力，每個班組成員都能夠感受到工作的意義和價值，共同為班組的發(fā)展和壯大而努力。一個和諧的班組不僅可以提高工作效率和質(zhì)量，還能夠增強企業(yè)的凝聚力和戰(zhàn)斗力，為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻。
五型班組心得篇七
在現(xiàn)代社會中，清潔衛(wèi)生是每個家庭、每個單位都必須重視的問題。而班組清潔型則是指一支高效率、整齊劃一、積極進取的工作團隊。五型班組清潔型作為一種管理方法，對于提升工作效率和營造良好工作環(huán)境起到了至關重要的作用。本文將結(jié)合親身經(jīng)歷，分享我在五型班組清潔型中的體會和心得，以期能對廣大讀者有所啟發(fā)。
二、全員參與，形成大合奏
五型班組清潔型的核心思想是全員參與。在我們的團隊中，每個人都有自己的職責和分工，但是為了達到清潔衛(wèi)生的目標，大家不問職位高低，都會停下手中的工作，共同參與到打掃衛(wèi)生的過程中。有時候，我們會分成小組，比拼誰的效果更好，通過競爭激發(fā)出大家的工作熱情。這種全員參與的氛圍不僅增強了集體的凝聚力，也讓大家更加有歸屬感和自豪感。
三、細節(jié)決定成敗，注重細致處理
在五型班組清潔型中，我們非常注重細節(jié)處理。衛(wèi)生打掃的過程中，我們要清除塵埃、整理物品、擦拭家具等等，每一個細節(jié)都不能馬虎。例如，有時候我們會嘗試用橘子皮擦拭木地板，以增加光澤度和芳香度，而不僅僅是簡單的清理。另外，在衛(wèi)生間的清潔過程中，我們會細心檢查每一個角落，確保沒有死角。細致處理不僅可以提高衛(wèi)生質(zhì)量，也能夠讓員工意識到對工作的重視程度。
四、定期檢查，強化檢驗意識
五型班組清潔型的一個特色就是定期檢查。在我們的團隊中，我們會定期組織檢查，并形成檢查報告，詳細記錄每個員工的工作狀況和存在的問題。這樣做的目的是讓每個人都能意識到自己的不足之處，進一步提高工作的質(zhì)量和效率。定期檢查的過程中，我們會相互交流和學習，分享工作中的好經(jīng)驗和技巧。同時，我們也會找出問題的原因，共同尋找解決的辦法。通過強化檢驗意識，我們的團隊變得更加穩(wěn)定和和諧。
五、積極反饋，持續(xù)改進
五型班組清潔型強調(diào)的一個核心價值就是積極反饋。在我們的團隊中，每個人都可以相互表達自己的看法和建議，并且會有專門的渠道去收集員工的意見。我們相信，只有不斷地反饋和改進，我們的團隊才能夠更有效地發(fā)展和壯大。有時候，我們會邀請專家進行培訓，增加我們的專業(yè)知識和技能。我們也會參觀其他優(yōu)秀企業(yè)，學習他們的管理經(jīng)驗和先進技術。持續(xù)改進是五型班組清潔型最大的特點，也是我們團隊蓬勃發(fā)展的動力。
結(jié)語
五型班組清潔型作為一種管理方法，能夠提高工作效率、增強凝聚力和改善工作環(huán)境。全員參與、注重細致處理、定期檢查、積極反饋都是五型班組清潔型的核心要素。通過這些方法的運用，我們的團隊取得了很大的成就，也為其他團隊樹立了榜樣。希望通過本文的分享，能夠?qū)V大讀者有所啟發(fā)，共同營造一個清潔、和諧的工作環(huán)境。
五型班組心得篇八
—炭素機電
詳細
為了進一步提升公司班組建設管理水平，提高班組長綜合管理能力，公司于11月5日至7日舉辦了《五型班組建設專題培訓》，特邀國家注冊高級企業(yè)培訓趙老師和李老師授課。11月5日，兩位老師總結(jié)2012-2014年我們企業(yè)五型班組建設的情況。11月6日，兩位老師到碳素廠各車間班組對我們五型班組的建設進行檢查與指導。我有幸地參加了這次短短三天的培訓學習，靈活生動切入實際的授課給我留下了深刻的印象，使我對于“五型”班組建設與工作的開展有了深刻的體會，并對五型班組管理有了更深的認識。一直以來我們五型班組建設不夠完善，推進的力度不夠。通過這次培訓讓我能夠理解怎樣去做好五型班組建設。
第一，“五型”班組建設理念是比較新的管理理念，它符合時代發(fā)展的需要，更符合目前企業(yè)發(fā)展實際的需要。這“五型”包括“和諧型”、“安全型”、“學習型”、“清潔型”、“節(jié)約型”。其中：安全型班組建設是班組建設與發(fā)展的基礎；學習型班組建設是班組建設與發(fā)展的動力；和諧型班組建設是班組建設與發(fā)展的保障；節(jié)約型型班組建設是班組建設與發(fā)展的目標；清潔型班組建設是班組建設與發(fā)展的條件。企業(yè)要抓好班組建設與發(fā)展，這五型缺一不可。
第二，通過這次“五型”班組建設培訓學習，不僅使我接觸到新穎的管理理念，同時還學到很多有關班組建設的管理方法以及班組長個人素質(zhì)提升的手段，這些對展開“五型”班組建設工作有很大的幫助。建立“五型”班組，不但要建立相應的班組制度，更要豐富班組文化。“五型”班組建設，要把管理細化到班組中的每個成員，無論是制度還是文化，無論是生產(chǎn)還是管理，企業(yè)的每個班組成員都應認真做好“五型”的建設。
第三，作為一個班組的管理者，提高自身的文化素質(zhì)和管理能力尤為重要。如何搞好班組建設不是個小問題，班組的管理同樣不可忽視。一個團隊的發(fā)展成長，也不是管理者一個人做好了就可以。管理者一個人的能力是有限的，沒有完美的個人只有完美的團隊，一個人再優(yōu)秀也不如一個團隊優(yōu)秀，只有團隊整體優(yōu)秀才是卓越。團隊領導者要學會與團隊成員溝通，要充分調(diào)動團隊成員的積極性，開發(fā)團隊成員的潛力，學會調(diào)節(jié)團隊成員的情緒，要幫助團隊成員提高素質(zhì)與能力，最好是讓每一個團隊成員都參與到團隊的管理中來。
通過學習“五型”班組建設，我深深感到班組管理的重要性，只有把班組建設提高了，我們的企業(yè)才能不斷地發(fā)展與壯大。
五型班組心得篇九
五型班組是指機關、企事業(yè)單位等集體組織中，人員按照五種不同類型的特點進行分組管理的一種方式。這種班組形式的出現(xiàn)，旨在更好地激發(fā)員工的工作潛力，提高團隊效能。在我參與的班組中，我們也采用了五型班組的管理模式。通過這段時間的實踐，我對五型班組有了更深的理解和體會。
首先，我們班組中的一型人員主要具有創(chuàng)新能力和創(chuàng)意思維。他們經(jīng)常能夠提出一些新穎的點子和方案，激發(fā)了整個團隊的創(chuàng)造力。比如，在一個新項目的討論會上，一型人員提出的獨到見解引起了大家的共鳴，并改進了項目的設計。通過這樣的案例，我認識到一型人員的重要作用，他們能夠為團隊注入源源不斷的創(chuàng)新動力。
其次，我們團隊中的二型人員主要表現(xiàn)出嚴謹和細致的特點。他們能夠條理清晰地安排和執(zhí)行任務，并保證工作的質(zhì)量和效率。在我們的班組中，二型人員往往負責項目進度的把控和資源的調(diào)配，確保每個任務都能按時完成。沒有他們的嚴謹和細致，我們團隊的工作難以保證高效運轉(zhuǎn)。
第三，三型人員是我們班組中的執(zhí)行者。他們吃苦耐勞、任勞任怨，能夠迅速地執(zhí)行上級的任務，并以高效的工作成果展示自己的價值。在一次連續(xù)加班的項目中，三型人員是最先到達，最后離開的人。他們的敬業(yè)精神和高效工作方式，使整個團隊有了強大的凝聚力。
第四，四型人員具備很強的團隊管理能力。他們在工作中能夠很好地協(xié)調(diào)各項資源，處理團隊內(nèi)部的矛盾，并且推動團隊向前發(fā)展。我們班組的四型人員經(jīng)常主持周例會，對過去一周的工作進行總結(jié)，并帶領團隊分析問題，制定解決方案。他們的領導才能使班組保持高效的運轉(zhuǎn)，發(fā)揮出團隊中其他成員的最大潛力。
最后，五型人員是我們班組中的和諧者。他們能夠促進團隊成員之間的溝通和合作，化解團隊內(nèi)部的矛盾。在團隊活動中，五型人員起到了重要的橋梁作用，協(xié)調(diào)各方利益，使決策更加民主化，讓每個人都能夠參與其中。有了五型人員的存在，我們的班組氛圍更加和諧，工作效果更好。
通過參與五型班組的實踐，我深刻體會到了每個人員類型的獨特優(yōu)勢和價值。不同類型的人員在工作中各司其職，相互補充，形成了一個高效的團隊。作為團隊成員，我們應該充分發(fā)揮自己的特點，與其他類型的人員相互融合、協(xié)作，實現(xiàn)更好的工作成果。
同時，作為一個班組，我們也需要充分理解和尊重其他類型人員的特點和方式，給予他們應有的支持和配合。只有團結(jié)和諧的班組才能在競爭激烈的工作環(huán)境中立于不敗之地。
總而言之，五型班組的引入，對于提高團隊的工作效能和創(chuàng)造力起到了重要作用。每個人員類型各具特點，相互配合，形成了一個高效和諧的工作團隊。在未來的工作中，我愿意充分發(fā)掘自己的優(yōu)勢，與其他類型的人員形成更好的互補，為班組的發(fā)展做出更大的貢獻。
五型班組心得篇十
第一段：
五型班組清潔型心得體會——打造整潔有序的工作環(huán)境
清潔是一種美德，也是一種態(tài)度。五型班組清潔型心得體會，正是通過班組的轉(zhuǎn)變與努力，實現(xiàn)了工作環(huán)境的整潔有序。清潔不僅可以提高工作效率，更能增強班組的凝聚力和向心力，讓每位成員都感到愉悅與舒適。下面，我將從五大方面對班組清潔心得進行總結(jié)和分享。
第二段：
梳理電線，整理線卡——避免安全隱患
在班組的清潔工作中，梳理電線、整理線卡是一項非常重要的工作。我們清理各類線纜，確保電線的整潔有序，避免因布線凌亂而造成的安全隱患。班組成員通過清潔工作的合理規(guī)劃和組織，及時清理懸掛、雜亂的線纜，有效地防止了因線纜不整齊而引發(fā)的電線短路和火災等問題，同時提高了工作效率。
第三段：
歸納整理，精細分類——提高工作效率
班組清潔工作中，歸納整理和精細分類是十分重要的環(huán)節(jié)。通過將工具、材料等進行分類整理，便于成員及時找到需要的物品，避免浪費時間和精力。我們還建立了工作日志和清潔檢查表，記錄每天清潔工作的內(nèi)容和實施情況，及時跟進各項工作的進展。準確而規(guī)范的分類整理，為班組成員提供了高效的工作環(huán)境，提升了工作效率。
第四段：
督促檢查，營造清潔氛圍——培養(yǎng)良好工作習慣
班組清潔型心得體會強調(diào)了督促檢查的重要性。我們班組定期進行清潔巡查，檢查每個工作區(qū)域的清潔情況，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。此外，我們通過獎懲制度激發(fā)班組成員的積極性，引導大家養(yǎng)成主動清潔的良好工作習慣。這種督促檢查和積極激勵相結(jié)合的方法，培養(yǎng)了班組成員的團隊合作精神和責任心，使整個班組形成了良好的清潔氛圍。
第五段：
創(chuàng)新思維，持續(xù)改進——追求卓越品質(zhì)
班組清潔型心得體會的最后一個方面是創(chuàng)新思維和持續(xù)改進。我們班組注重學習和借鑒他人的先進經(jīng)驗，通過不斷總結(jié)和分享，不斷完善清潔工作的方法和技巧。同時，我們鼓勵班組成員提出改進建議和創(chuàng)新思路，推動清潔工作的不斷進步和提高。通過持續(xù)改進，我們班組不斷追求卓越品質(zhì)，為公司營造了一個整潔、舒適的工作環(huán)境。
總結(jié)：
五型班組清潔型心得體會，涵蓋了梳理電線、整理線卡、歸納整理、精細分類、督促檢查、持續(xù)改進等多個方面。在班組的共同努力下，我們成功打造了整潔有序的工作環(huán)境。這不僅提高了班組的工作效率，也增強了班組成員的團隊凝聚力。通過不斷持續(xù)改進，我們將繼續(xù)追求卓越品質(zhì)，為公司的發(fā)展貢獻力量。
五型班組心得篇十一
為保證本部"五型"班組開展得扎實有效，我們主要采取"三勤"（即勤學習、勤指導、勤檢查）、"三重點"（安全、和諧、節(jié)約）方法。
由于機構(gòu)和人員變化較大，基礎工作比較薄弱，綜合素質(zhì)參差不齊等原因，我們"五型班組"建立得不均衡，同時作為后勤服務單位，老弱病殘人員較多，一些崗位的班組長個人基礎差、文化水平偏低，多數(shù)班組是保潔、保安、維修為主的服務性工作，崗位上沒有時間進行學習，只能利用空閑時間學習，很難保證學習時間，有些設備、設施、資料也需逐步完善和落實。
二是重點抓好"和諧型"即和諧穩(wěn)定工作，在爭創(chuàng)工作中，要保障"和諧型"的順利達標；
三是重點抓好班組核算，企業(yè)經(jīng)營目的就是要降低成本、開源節(jié)流、多創(chuàng)效益，所以在幫忙班組爭創(chuàng)"節(jié)約型"的活動中，完善了一些控制成果的計量手段，采取每班核算運行成本，每周對成本構(gòu)成進行分析，以此有效降低消耗。
五型班組心得篇十二
20xx年，咱們仔細貫徹落實公司關于“三基”和樹立“五型”班組的部署，結(jié)合我處特點，以建造“五型”班組為契機，高質(zhì)量高規(guī)范完成工程項目為目標，推進規(guī)范化班組建造，取得了有必要的成效。為保證“五型”班組展開得扎實有用，咱們主要討論、座談、任務安置等辦法。
班組內(nèi)的每一名職工一直堅持學習本職崗位技術，干好本職作業(yè)。把學習實踐活動的重心傾向于作業(yè)實踐、自身實踐。年青的新職工在加強學習的同時，更努力研究業(yè)務知識，把操作規(guī)程上的理論知識轉(zhuǎn)變?yōu)樽鳂I(yè)實踐，工歇期間、作業(yè)傍邊的訓練使新職工很快地就能獨立上崗，獨立操作。在作業(yè)中，咱們采納職工訓練、崗位練兵等多種形式，進步職工部隊整體本質(zhì)，樹立學習型班組。一是抓思維教育，深入展開石油工業(yè)優(yōu)良傳統(tǒng)和管道精神的再學習、再教育，弘揚石油精神，使之成為企業(yè)文化的核心和魂靈，成為職工共同的思維道德規(guī)范和自覺行為。二是抓項目的專題訓練和適應性訓練，進步了各個職工的技術水平和作業(yè)功率。三是抓對新職工的傳幫帶，老職工的繼續(xù)發(fā)展，繼續(xù)展開“一幫一”和技術競賽活動，進步職工技術水平和技術本質(zhì)。五是針對各自崗位的崗位職責，鼓勵職工在實踐中學習，不斷提高個人潛力，為今后的發(fā)展奠定了根底，創(chuàng)造了條件。六是針對項目建造安排我們用心討論，開闊思路，進行技術創(chuàng)新、改造、小發(fā)明、小改造等，進步施工功率，節(jié)省施工成本。
1仔細安排班組職工學習公司的各項安全辦理規(guī)定，將安全辦理，安全作業(yè)根據(jù)hse辦理系統(tǒng)建造規(guī)范化、制度化。
2堅持對現(xiàn)場要害節(jié)點進行安全巡檢。
3根據(jù)公司擬定的安全學習方案，做好安全學習記載，同時做好會議記載，然后抵達及時精確的將會議精神傳達給職工。
4將安全宣揚警語、標識掛于墻上，根絕麻痹大意思維，在實踐作業(yè)中，努力做到上下一心，團結(jié)一致。把安全預防作業(yè)落到實處，熟記領會“反違章禁令”。
5及時精確的填寫巡檢記載，構(gòu)成制度化，做到人人監(jiān)督，各負其責。
6堅持嚴重隱患排查和治理，嚴厲按照hse系統(tǒng)要求，全員參加損害因素和危險源的辨認，做好安全應急預案，做到安全應急預案的演練有方案、有記載、有總結(jié)。及時消除事故隱患，在排查中不留死角，發(fā)現(xiàn)問題咱們就地整改，透過學習分析作業(yè)中存在的問題，找到消除或降低安全危險的途徑與辦法。
1嚴抓現(xiàn)場辦理，強調(diào)“水、電、氣、門、窗”的查看防護，根絕跑、冒、滴、漏現(xiàn)象。
2抓好物品和設備定位擺放，做到整齊、整齊、取用便捷。
3加強室內(nèi)地上衛(wèi)生辦理，辦公室規(guī)格化辦理。根絕亂擺亂放。
4機器修理、布線等作業(yè)，做到工完、料凈、場所清。
5嚴厲按照公司“需求方案”辦理規(guī)定進行物資、設備、工器具的上報作業(yè)。
1鼓勵提倡打印廢紙張的回收利用。日常作業(yè)中培育職工勤儉節(jié)省的杰出作業(yè)習慣，倡議節(jié)省每一張紙，一度電，一滴水。
2堅決根絕現(xiàn)場長流水、長明燈等糟?，F(xiàn)象
3堅持修舊利廢，關于作業(yè)中的設備、器材、原資料等防止盲目作廢或丟掉，堅持修理和再利用，從實踐作業(yè)中做到節(jié)省。
4嚴厲操控資料領用發(fā)放，堅持按需按量使用，取得了十分顯著的節(jié)省作用。
1，班組堅持民主辦理制度，嚴重決策大眾參議，每位職工能在作業(yè)中嚴厲執(zhí)行各項規(guī)章制度，班組能做到賞罰分明，職工信服。
2，班組成員之間能做好協(xié)調(diào)作業(yè)，做到安全，清潔，節(jié)省，學習各方面全面協(xié)調(diào)發(fā)展。每位職工能在作業(yè)中彼此幫助，彼此體諒，注重班組大眾利益，班組團隊協(xié)作精神顯著加強。團隊中構(gòu)成了敬業(yè)愛崗，樂于奉獻的杰出氛圍。
3，堅持定期展開班組作業(yè)會，了解職作業(yè)業(yè)狀況，讓職工及時了解并學習上級下達的各項精神。班組成員在閱覽的同時認同公司企業(yè)文化，并在實踐作業(yè)中踐行企業(yè)文化。
4，班組長安排每日作業(yè)能協(xié)調(diào)有序，顧全大局，團結(jié)職工一道作業(yè)，班組作業(yè)氛圍杰出。班組用心安排職工參加文體活動，職工滿足。
1班組職工對學習型班組建造的好處還需要更深入的了解，不能只能停留在形式上，關于處里安排的學習活動，有時參加程度不行高，存在應付查核的現(xiàn)象，“人人參加，人人學習”的氛圍不激烈。
2班組安全文化氣味不行稠密，安全活動缺少豐厚的資料，全員參加損害辨認和危險評價程度有待進步。
3全員參加環(huán)境因素辨認，深刻了解踐行hse作業(yè)文件和環(huán)保規(guī)章制度方面有待進一步加強。
4班組成本操控還不行完善，需要在日常操控方面加大辦理制度。創(chuàng)新式節(jié)省活動實施狀況不行理想。
5班組建造需要完善，明確各項辦理規(guī)范，嚴細查核制度，做到有據(jù)可查，有理可依，嚴厲兌現(xiàn)獎懲，構(gòu)成動態(tài)查核，把班組辦理的壓力層層傳遞，讓職工變被動為主動。加強民主評議作業(yè)和批評與自我批評活動，露出出問題，然后進步辦理水平。
20xx年五型班組建造作業(yè)取得了有必要的成果，但五型班組建造作業(yè)是一項長時間的作業(yè)，需要不斷堅持，不斷完善各項辦理制度，任重道遠。下一步，咱們將堅持全員學習，不斷進步職工各項作業(yè)技術，以進步作業(yè)功率，節(jié)能降耗，進步質(zhì)量效益，進步全員團隊協(xié)作意識為目標，充沛挖掘整體職工的潛能，實現(xiàn)團隊綜合本質(zhì)、辦理水平和勞作價值的協(xié)調(diào)提高。
五型班組心得篇十三
一、精心組織、密切配合，促進活動扎實有效地開展。
為保證本部“五型”班組開展得扎實有效，我們主要采取“三勤”（即勤學習、勤指導、勤檢查）、“三重點”（安全、和諧、節(jié)約）方法。
二、存在的問題
由于機構(gòu)和人員變化較大，基礎工作比較薄弱，綜合素質(zhì)參差不齊等原因，我們“五型班組”建立得不均衡，同時作為后勤服務單位，老弱病殘人員較多，一些崗位的班組長個人基礎差、文化水平偏低，多數(shù)班組是保潔、保安、維修為主的服務性工作，崗位上沒有時間進行學習，只能利用空閑時間學習，很難保證學習時間，有些設備、設施、資料也需逐步完善和落實。
三、3重點“：
二是重點抓好”和諧型“即和諧穩(wěn)定工作，在爭創(chuàng)工作中，要保障”和諧型“的順利達標；
三是重點抓好班組核算，企業(yè)經(jīng)營目的就是要降低成本、開源節(jié)流、多創(chuàng)效益，所以在幫忙班組爭創(chuàng)”節(jié)約型"的活動中，完善了一些控制成果的計量手段，采取每班核算運行成本，每周對成本構(gòu)成進行分析，以此有效降低消耗。
五型班組心得篇十四
今年，本班緊密圍繞公司生產(chǎn)經(jīng)營和建設發(fā)展，扎實開展創(chuàng)建“五型五好”班組活動，切實履行安全生產(chǎn)職責，不斷強化班組基層管理模式，通過建立健全有效的班組工作機制，切實加強和完善“五型五好”班組創(chuàng)建工作，為穩(wěn)步推進班組基層建設夯實了堅實的基礎，現(xiàn)將本班今年“五型五好”班組創(chuàng)建活動總結(jié)如下：
今年，本班牢固樹立“終身學習”的理念，不斷完善班組學習環(huán)境和內(nèi)部機制，努力營造學習氛圍，調(diào)動員工學習積極性，不斷改進創(chuàng)新培訓方式，將培訓的重點放在關鍵崗位和問題設備上，對員工進行全方位、分層次培訓，不斷增強培訓的針對性和實效性。使每位員工都能熟練掌握本崗位操作技能，熟知各項應急預案，掌握應對突發(fā)事故的方法，保證員工100%持證上崗，100%掌握應知應會操作知識和技能，100%參加培訓學習考試，考試合格率100%。
在培訓學習期間，本班從調(diào)動員工學習積極性和提高員工綜合素質(zhì)兩方面入手，在班組中推行“天天半小時培訓法”，將生產(chǎn)知識量化分解，使學習內(nèi)容與生產(chǎn)實際靈活地結(jié)合在一起，強化員工實際知識掌握能力，有效提高學習效率，使員工間形成“互幫互學”的良性學習環(huán)境；今年三次培訓期間，本班鍋爐和水處理崗位，空分和空壓站崗位都爭取連崗培訓，打破工種界限，實行異崗交流，取得良好效果；同時。用“一崗一單式”培訓方式，有針對性地開展技能教育工作，解決個人實際工作的瓶頸問題，使員工培訓更具主動性和操作性。
今年，本班部分員工參加崗位技能考核和水處理高級鑒定考試，全部合格，在公司一季度生產(chǎn)受控考試中，本班員工全部一次通過，而員工孟艷杰更是以滿分的好成績，為班組和車間贏得榮譽。
結(jié)合安全生產(chǎn)，積極開展多項競賽活動：3月份開展裝置?；坞娧菥?；5月份開展雨季安全生產(chǎn)競賽；7月份開展保裝置長周期運行勞動競賽；8月份操作卡使用勞動競賽。
這些競賽活動的開展，從根本上彌補了員工的技能不足，規(guī)范了員工的崗位操作，促進員工綜合素質(zhì)的進一步提升。
為扎實開展安全生產(chǎn)，穩(wěn)固班組安全根基，今年，本班牢固樹立“安全第一、環(huán)保優(yōu)先、以人為本”的理念，嚴格執(zhí)行公司各項規(guī)章制度，落實安全崗位責任制，并按照生產(chǎn)受控和5s管理要求，強“三基”，反“三違”，狠抓安全生產(chǎn)死角；學習杜邦先進管理理念，以實現(xiàn)]“零事故”為最終目標。
認真貫徹落實中油。團反違章六大禁令，進一步提高員工的安全意識，規(guī)范員工的安全行為，嚴格執(zhí)行各項安全生產(chǎn)措施，切實抓好冬季“八防”工作，杜絕“三違”行為。
在生產(chǎn)中，嚴格執(zhí)行新版操作規(guī)程，深度強化班組執(zhí)行力，全面落實“四有一卡”生產(chǎn)操作制度，安全生產(chǎn)記錄、各工藝參數(shù)點和測溫測震點的數(shù)據(jù)都及時、準確、內(nèi)容完整，合格率100%；加強各崗位巡檢力度，強化細化崗位責任分工，同時，對設備管理實行“五到位”，即制度到位、措施到位、檢查到位、保養(yǎng)到位、維修到位，發(fā)現(xiàn)問題立即整改，堅決把隱患消除在萌芽狀態(tài)；加強作業(yè)票現(xiàn)場管理工作，特別是對關鍵工序和施工項目要嚴把安全操作關，不放過施工過程的每一個細小環(huán)節(jié)。
為提高員工安全意識，本班經(jīng)常開展安全教育培訓、督促檢查、分析講評，充分利用班前會上的安全經(jīng)驗分享、安全宣講，班上的每日一題等活動，宣貫安全生產(chǎn)知識，提高員工警惕性，特別是節(jié)假日前，更是對員工進行“早教育、早提防”，讓安全意識深入人心，做到員工100%生產(chǎn)前接受安全教育，包括私家車的上下班交通安全問題。
為了將安全生產(chǎn)工作落實到位，本班從接班開始，除了要求員工勞保穿戴規(guī)。外，班長還會細心留意每個員工的情緒，如果哪個員工情緒低落，班長就會主動上前和他聊天，了解員工家里實際情況的，穩(wěn)定員工情緒，作好思想疏導工作，穩(wěn)定生產(chǎn)。
今年1至10月份的班組生產(chǎn)中，多次巡檢發(fā)現(xiàn)鍋爐、水處理崗位機泵泵體雜音大、震動大、入口堵、不上量或是有泄露的現(xiàn)象，空壓站崗位北風機振動大，這些都及時上報整改治。，有效地緩解了生產(chǎn)狀況，提高了生產(chǎn)效率。
為進一步強化班組及周邊環(huán)境污染的預防和控制，本班牢固樹立環(huán)保意識和清潔發(fā)展理念，嚴格履行環(huán)境保護目標責任，執(zhí)行公司有關清潔生產(chǎn)管理制度，并以“現(xiàn)場清潔、設備清潔、資料清潔、儀容清潔”為標準，將清潔生產(chǎn)貫穿于班組生產(chǎn)的每個環(huán)節(jié)、每個步驟，作到“工完、料凈、場地清”，實現(xiàn)]全過程文明生產(chǎn)、清潔生產(chǎn)。
在污染控制工作方面，本班從源頭抓起，由于生產(chǎn)需要，各類危險污染源本班各崗位都有，如co鍋爐崗位的一氧化碳、瓦斯、磷酸三鈉藥劑等；水處理崗位的碳酸氫鈉、鹽酸、硫酸；回用水崗位的氧化殺菌劑等13種藥劑；空分、空壓站崗位的氮氣等8種污染源。生產(chǎn)過程中，本班各崗位都積極配合車間適時加入藥劑調(diào)和，完成操作，僅回用水加藥一項，本班就加了桶，確保生產(chǎn)的同時，作到環(huán)境無污染，藥劑放。齊。
今年1――10月份，水處理崗位中和外排水總量為，合格率100%，鍋爐崗位排污率3%以內(nèi)，確?！叭龔U”穩(wěn)定達標排放。
工作期間，規(guī)范員工的服飾行為，按規(guī)定穿戴勞動保護用品，時刻保持班組環(huán)境衛(wèi)生。潔舒適、認真作好班組區(qū)域衛(wèi)生。
組織員工積極開展安全清潔生產(chǎn)合建征。和各類清潔生產(chǎn)競賽活動，提高員工環(huán)保清潔意識。如8月份雨季安全清潔生產(chǎn)競賽；10月份“促裝置平穩(wěn)運行、促節(jié)日安全清潔生產(chǎn)”專項勞動競賽；特別是9月份車間舉辦的“呼吸器使用勞動競賽”中，本班員工李衛(wèi)國因動作迅速，表現(xiàn)突出，榮獲個人第一名。
今年4月份，本班積極配合公司嚴格執(zhí)行員工健康體檢制度，18名員工全部去總醫(yī)院進行查體，有效地預防了職業(yè)病的發(fā)生。
今年，本班緊緊圍繞“節(jié)能降耗”，在控制成本，加大節(jié)約機制方面下功夫，引導員工樹立并踐行“節(jié)約一方水、少用一度電”的理念，確立以實現(xiàn)]節(jié)約發(fā)展為目標，加強班組成本控制，強化全員節(jié)約意識。
抓好設備日常的維護保養(yǎng)工作，定期對各類運行設備進行檢查，加強設備管理，延長設備使用周期，確保每臺設備都安全平穩(wěn)運行。
同時，本班大力提倡修舊利廢，為降低維修成本，平時本班能自行解決的小故障，就自己動手維修解決，共同努力做好厲行節(jié)約和資源的綜合利用，提高設備利用率，養(yǎng)成節(jié)約意識的同時，班組能耗也逐次降低，形成了具有節(jié)約特色的班組文化。
不斷加強班組經(jīng)濟核算管理，以創(chuàng)新節(jié)約的手段，提高質(zhì)量，降低成本，而且針對目前生產(chǎn)狀況，員工們獻計獻策，挖潛增效，共提出條合理化建議，其中上報公司條，這些合建都是為了將各項高耗指標降到最低，從根本上對班組節(jié)能創(chuàng)效工作起到了良好的推動作用。
圍繞“節(jié)能降耗”，本班組織員工參加了一系列競賽：3月份的節(jié)能降耗安全競賽；1――4月份的優(yōu)化操作、挖潛增效的勞動競賽；8月份的小指標勞動競賽；這些競賽的開展，進一步調(diào)節(jié)了運行工藝參數(shù)，降低了各類物耗，節(jié)能效果十分顯著。
“強化民主管理、構(gòu)建和諧班組“一直是本班在班組民主管理發(fā)展道路上的既定目標，本班始終堅持以人為本，即堅持“尊重人、關心人、啟發(fā)人、激勵人”情感式管理，牢固樹立“和諧發(fā)展”的理念，努力在員工內(nèi)形成關系和諧、工作協(xié)調(diào)、互助互愛的良好氛圍。
每月定期召開班組民主會，就一些相關問題展開討論，象獎金分配考核問題、休假期間的獎金發(fā)放問題，班組考核力度、節(jié)日安全生產(chǎn)問題、“五型五好”班組開展中存在的問題都廣泛征求大家的意見，并進行民主評議，這些都促進了班員的團結(jié)，落實班務公開，增強員工民主參與意識，同時也加強員工職業(yè)道德建設，規(guī)范班組員工行為。
關心員工生活的，穩(wěn)定員工隊伍，了解員工思想動態(tài)，平時通過聊天拉家常等方式加強與班組成員的溝通，進一步增強員工的歸屬感，日常的工作中的瑣碎問題，又能促進工作的有力開展，使大家都能以工作為重，心往一處想，勁往一處使，增強了班組的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
努力作好員工的福利工作，為員工排憂解難，定期開展送溫暖活動，經(jīng)常走訪員工患病家屬，同時發(fā)揚互助精神，及時解決員工困難，由于水處理崗位都是女工，一些又臟又累的活干起來極為吃力，本班在生產(chǎn)條件允許的情況的下，往往會抽調(diào)部分鍋爐人員協(xié)助水處理人員一起處理工作。
積極組織員工開展文化體育活動，不斷豐富員工業(yè)余文化生活的，今年4月份，本班參加的公司拔河比賽獲男子組亞軍、女子組季軍；6月份參加的公司硬筆書法比賽獲第一名；10月份員工趙霆參加的全國“揚正氣、促和諧“原創(chuàng)漫畫大賽中，自創(chuàng)漫畫《和諧》獲中國石油部三等獎；而公司各類參展板報也由本班一概包攬，并多次獲獎。
此外，本班還積極配合各相關部門作好宣傳工作，如女工部門的婦女節(jié)、計生稿件，安全部門的安全月、12.23演講稿。
總結(jié)了一年的“五型五好”班組創(chuàng)建工作，突出圍繞“安全”這樣一個重要的生產(chǎn)理念，正是這樣的理念使我們能夠以嫻熟的技術安全生產(chǎn)，杜絕違章，使我們在原有的工作基礎上排除一切不安全因素，建立健全班組各項管理制度和考核制度，從更深的角度對開展“五型五好”班組創(chuàng)建工作起到了一定的推動作用，讓班組在今后的發(fā)展道路上更具有生機與活力。
五型班組心得篇十五
“五型”班組建設的重要內(nèi)容提出已有數(shù)月，在我們的建設中真正的落實是在最近的七、八兩個月份。近兩個月的工藝學習，事故演練和日常生產(chǎn)數(shù)據(jù)統(tǒng)計，讓我們這些適應了粗放型的增長方式和不完善的管理方式的員工，著實的感到了吃力和任重道遠。但也正是因為這種種困難的存在，不斷的遇到問題，不斷的解決問題，使我們經(jīng)歷了五型班組建設過程中所有的問題。使得近兩個月的努力富有成就感和夯實。在“五型”班組建設中，盡管存在著諸多的不足，但兩個月的付出還是讓我們學到了豐富的知識，積累了寶貴的經(jīng)驗。作為一名班長，班組內(nèi)的核心，“五型”班組建設的倡導者和執(zhí)行者。通過這一過程的建設，為的感受頗深，同時也給了為許多的感悟，啟發(fā)和鞭策。
對于我們的管理方式而言，集學習、安全、清潔、和諧、節(jié)約重要內(nèi)容于一身的五型班組是一個新生事物，它囊括了企業(yè)存在的所有內(nèi)容。而班組又是企業(yè)的細胞。一個健全的，合理的班組才能真正意義上搞好生產(chǎn)經(jīng)營和安全生產(chǎn)。
一、工作零違章，安全零事故
班組是企業(yè)的基本構(gòu)成單元，它好比大廈的根基，根基不牢固，大廈就會有倒塌的
危險，所以班組安全管理好壞直接決定了安全生產(chǎn)的狀況。可以說班組是企業(yè)各種事故的主要“發(fā)源地”。只有班組的安全工作搞好了，事故頻率減少了，企業(yè)的各項安全管理措施才能落到實處，安全管理才能收到實效。
事故的發(fā)生往往十分簡單，只有把握住其中一個環(huán)節(jié)，就可以避免事故發(fā)生?；诎踩熑沃卮?，學的教學警示我們：必須帶著感情抓安全。因此，用嚴謹、認真的態(tài)度來對待，自覺的精力用到一項工作上，聚精會神，專心致志，帶著感情去做，才能干好此項工作。
因此倡導“五型”班組建設安全型重要內(nèi)容，提高了我們員工安全生產(chǎn)的意識，做到措施到位，形式不走過場，同時，責任心的提高還可以及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。
另外在實際操作中，為了達到安全要求，我們制定了班組安全五要素：堅持、認真召開班前安全會;堅持每周開展班組安全活動；堅持做好日常安全檢查工作；做好五型班組安全教育工作；工作踏實，不走過場，不搞臨時突擊。
二、發(fā)展才是硬道理
要想做到一流的企業(yè)，就必須提要企業(yè)職工的綜合素質(zhì)，因此就要求我們不斷的學習，提高自己。班組恰恰是培育人才，激勵人才最重要、最直接的陣地，所以說學習型班組建設時企業(yè)核心競爭力的本質(zhì)要求。
學習型班組的建設，提高了我們的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力。知識經(jīng)濟的時代，企業(yè)的生存和發(fā)展已不再是單純依靠降本增效，而是更多的體現(xiàn)在創(chuàng)新了、學習力、以及反應速度的提升。學習型班組建設有效的把學習轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造力，通過集體學習，持續(xù)激發(fā)員工的創(chuàng)新欲望，使班組成員在交流互動中各具特色的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造性才能。
另外，學習型班組還促進了企業(yè)的和諧建設，充分挖掘?qū)W習型班組建設的'和諧內(nèi)涵，讓我們心更平，氣更順，干勁更足。能夠有效的促進企業(yè)全面系統(tǒng)和可持續(xù)發(fā)展，加強學習型班組的減少，可以讓企業(yè)核心競爭力的提高建立在牢固的基礎之上。
三、團結(jié)協(xié)作
像煉油行業(yè)中，各生產(chǎn)單位都是以“班組”為單位的形式存在的，而這種存在方式恰恰表明了一個人的成功不代表成功，一個團隊的成功才是卓越的。這就好像正常運轉(zhuǎn)的機器，我們是機器中的零部件，只有所以的零部件都正常工作機器才能正常工作。如果只有一個零部件在起作用，那么著臺機器就發(fā)揮不了作用，無法正常生產(chǎn)或者說可以直接報廢，所以團結(jié)協(xié)作即：和諧型班組是班組建設的第一要以。
四、合理利用資源
合理利用可以理解為節(jié)約型班組建設的重要內(nèi)容，而節(jié)約型和清潔型則又是環(huán)環(huán)相扣不可分割的。在日常生產(chǎn)管理中，往往存在“猴子管理”，既浪費了時間和資源，也沒能解決問題，取得效益。當我們接受一項不能完成的任務時，會出現(xiàn)兩種情況，第一種是人為自己絕對玩不成任務；第二種是通過潛能激發(fā)很好的完成了任務。無論面對任務是哪一種可能性，都應該合理的利用的有效的資源和時間，變被動為主動完成任務。
五型班組心得篇十六
沒有班組的健康發(fā)展,就沒有企業(yè)的生機、活力,企業(yè)也不可能實現(xiàn)發(fā)展.因為班組是企業(yè)的.細胞,是基層組織的基礎,也是一個企業(yè)矛盾的匯合點,活力的基礎點,凝聚力的聚焦點和“創(chuàng)一流”的落腳點,也是企業(yè)組織職工開展活動,全面完成生產(chǎn)經(jīng)營戰(zhàn)略和各項工作任務的基本單元.
作者：徐航左四一作者單位：刊名：中國石油石化英文刊名：chinapetrochem年，卷(期)：“”(2)分類號：關鍵詞：
五型班組心得篇十七
20xx年，我隊認真貫徹落實公司關于基層建設和創(chuàng)建“五型班組”的實施意見，結(jié)合本隊特點，以安全保障型、生產(chǎn)效益型、學習創(chuàng)新型、民主和諧型、環(huán)境友好型班組為目標，推進標準化班組建設，取得了較好的成效。
班組各崗位員工始終堅持學習本職崗位，干好本職崗位工作，煉就過硬的崗位技能。把學習
實踐活動的重心傾向于工作實際，年輕的新員工在加強學習的同時，更努力鉆研業(yè)務知識，把操作規(guī)程上的理論知識轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ鲗嵺`，師帶徒一幫一使新員工能很快地獨立上崗，獨立操作。在工作中，我們采取員工培訓、崗位練兵等多種形式，提高員工隊伍整體素質(zhì)，創(chuàng)建學習型班組。一是抓思想教育，深入開展大慶精神、延安精神及石油工業(yè)優(yōu)良傳統(tǒng)和作風的再學習、再教育，弘揚石油精神，使之成為企業(yè)文化的核心和靈魂，成為員工共同的思想道德規(guī)范和自覺行為。二是抓新技術等的專題培訓和適應性訓練，提高了各個員工的技術水平和工作效率。三是抓對新員工的傳幫帶，持續(xù)開展“一幫一”活動，提高了新員工技術水平和技能素質(zhì)。五是針對各自崗位的崗位職責，鼓勵員工在實踐中學習，不斷提升個人能力，為今后的發(fā)展奠定了基礎，創(chuàng)造了條件。
通過開展五型班組建設，培養(yǎng)了班組員工熱愛本職工作、喜歡本職工作、樂意為同事、為企業(yè)吃苦的精神狀態(tài)。增強了班組的凝聚力和向心力。班組員工之間互相尊重、互相理解、互相關心，形成了班組良好的團隊精神。
1 認真組織班組員工學習公司的各項安全管理規(guī)定，將安全管理，安全工作規(guī)范化、制度化。
2 堅持每周對關鍵現(xiàn)場進行三次安全巡檢。
3根據(jù)中心制定的安全學習月計劃，做好每周一次的安全學習記錄，同時做好會議記錄，從而達到及時準確的將會議精神傳達給員工，及時更換不合格的消防器材并上報，達到“本質(zhì)安全化”要求。
4將安全宣傳警語、標識掛于墻上，杜絕麻痹大意思想，在實際工作中，努力做
到上下一心，團結(jié)一致。把安全預防工作落到實處，熟記領會“反違章禁令”。 5及時準確的填寫巡檢記錄，形成制度化，做到人人監(jiān)督，各負其責。
6堅持重大隱患排查和治理，全員參與危害因素和危險源的識別，做好安全應急預案，做到安全應急預案的演練有計劃、有記錄、有總結(jié)。及時消除事故隱患，在排查中不留死角，發(fā)現(xiàn)問題我們就地整改， 通過學習分析工作中存在的問題，找到消除或降低安全風險的途徑與措施。
1 嚴抓現(xiàn)場管理，強調(diào)“水、電、氣、門、窗”的檢查防護，杜絕跑、冒、滴、漏現(xiàn)象。
2 抓好物品和設備定位擺放，做到整潔、整齊、取用便捷。
3 加強室內(nèi)地面衛(wèi)生管理，辦公室規(guī)格化管理。杜絕亂擺亂放。
4 機器維修、布線等工作，做到工完、料凈、場地清。
1 鼓勵提倡打印廢紙張的回收利用。日常工作中培養(yǎng)員工勤儉節(jié)約的良好工作習慣，倡議節(jié)約每一張紙，一度電，一滴水。
2 堅決杜絕現(xiàn)場長流水、長明燈等浪費現(xiàn)象
3 堅持修舊利廢，對于工作中的設備、器材、原材料等避免盲目報廢或丟棄，堅持維修和再利用，從實際工作中做到節(jié)約。
4 嚴格控制材料領用發(fā)放，堅持按需按量使用，取得了非常明顯的節(jié)約效果。
1，班組堅持民主管理制度，重大決策集體商討，每位員工能在工作中嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，班組能做到賞罰分明，員工信服。
2，班組成員之間能做好協(xié)調(diào)工作，做到安全，清潔，節(jié)約，學習各方面全面協(xié)調(diào)發(fā)展。每位員工能在工作中相互幫助，相互體諒，重視班組集體利益，班組團隊合作精神明顯加強。團隊中形成了敬業(yè)愛崗，樂于奉獻的良好氛圍。
3，堅持定期開展班組工作會，了解員工工作情況，讓員工及時了解并學習上級下達的各項精神。班組成員在閱讀的同時認同公司企業(yè)文化，并在實際工作中踐行企業(yè)文化。
4，班組長安排每日工作能協(xié)調(diào)有序，統(tǒng)籌兼顧，團結(jié)員工一道工作，班組工作
氛圍良好。班組積極組織員工參加文體活動，員工滿意。
1班組員工對學習型班組建設的意義還需要更深入的理解，不能只能停留在形式上，對于中心組織的學習活動，有時參與程度不夠高，存在應付考核的現(xiàn)象， “人人參與，人人學習”的氛圍不強烈。
2 班組安全文化氣息不夠濃厚，員工勞動紀律需要加強，安全活動缺乏豐富的內(nèi)容，全員參與危害識別和風險評估程度有待提高。
3 全員參與環(huán)境因素識別，環(huán)保規(guī)章制度方面有待進一步加強。
4 班組成本控制還不夠完善，需要在日?？刂品矫婕哟蠊芾碇贫取?chuàng)新型節(jié)約活動實施情況不夠理想。
5 班組建設需要完善，明確各項管理標準，嚴細考核制度，做到有據(jù)可查，有理可依，嚴格兌現(xiàn)獎懲，形成動態(tài)考核，把班組管理的壓力層層傳遞，讓員工變被動為主動。加強民主評議工作和批評與自我批評活動，暴露出問題，從而提高管理水平。
20xx年五型班組建設工作即將接近尾聲，這一年中五型班組建設工作取得了一定的成績，但五型班組建設工作是一項長期的工作，需要不斷堅持，不斷完善各項管理制度，任重道遠。展望20xx年，新的五型班組建設工作即將展開，我們將堅持全員學習，不斷提高員工各項工作技能，以提高工作效率，節(jié)能降耗，提高質(zhì)量效益，提高全員團隊合作意識為目標，充分挖掘全體員工的潛能，實現(xiàn)團隊綜合素質(zhì)、管理水平和勞動價值的協(xié)調(diào)提升。我們有決心，有信心，有恒心在明年創(chuàng)建五型班組工作中，各項管理水平再上一個新臺階！
五型班組心得篇十八
沒有班組的健康發(fā)展,就沒有企業(yè)的生機、活力,企業(yè)也不可能實現(xiàn)發(fā)展.因為班組是企業(yè)的.細胞,是基層組織的基礎,也是一個企業(yè)矛盾的匯合點,活力的基礎點,凝聚力的聚焦點和”創(chuàng)一流“的落腳點,也是企業(yè)組織職工開展活動,全面完成生產(chǎn)經(jīng)營戰(zhàn)略和各項工作任務的基本單元.
作者：徐航左四一作者單位：刊名：中國石油石化英文刊名：chinapetrochem年，卷(期)：”“(2)分類號：關鍵詞：
五型班組心得篇十九
“五型”班組建造的重要材料提出已有數(shù)月，在我們的建造中真實的落實是在最近的七、八兩個月份。近兩個月的工藝學習，事端演練和日常出產(chǎn)數(shù)據(jù)計算，讓我們這些習慣了粗放型的增長方式和不完善的辦理方式的職工，著實的感到了費勁和負重致遠。但也正是由于這種種困難的存在，不斷的遇到問題，不斷的解決問題，使我們經(jīng)歷了五型班組建造過程中所有的問題。使得近兩個月的努力賦有成就感和夯實。在“五型”班組建造中，雖然存在著諸多的缺乏，但兩個月的支付仍是讓我們學到了豐厚的知識，積累了名貴的經(jīng)驗。作為一名班長，班組內(nèi)的中心，“五型”班組建造的倡導者和執(zhí)行者。透過這一過程的建造，為的感受頗深，一起也給了為許多的感悟，啟示和鞭笞。
關于我們的辦理方式而言，集學習、安全、清潔、調(diào)和、節(jié)省重要材料于一身的五型班組是一個新生事物，它囊括了企業(yè)存在的所有材料。而班組又是企業(yè)的細胞。一個健全的，合理的班組才干真實好處上搞好出產(chǎn)經(jīng)營和安全出產(chǎn)。
班組是企業(yè)的根本構(gòu)成單元，它比如大廈的根基，根基不結(jié)實，大廈就會有倒塌的
風險，所以班組安全辦理好壞直接決定了安全出產(chǎn)的情況?？梢哉f班組是企業(yè)各種事端的主要“發(fā)源地”。只要班組的安全作業(yè)搞好了，事端頻率削減了，企業(yè)的各項安全辦理辦法才干落到實處，安全辦理才干收到實效。
事端的發(fā)作往往非常簡略，只要把握住其中一個環(huán)節(jié)，就可以避免事端發(fā)作?；诎踩熑沃卮?，學的教學警示我們：務必帶著愛情抓安全。因而，用嚴謹、仔細的態(tài)度來對待，自覺的精力用到一項作業(yè)上，聚精會神，專心致志，帶著愛情去做，才干干好此項作業(yè)。
因而倡導“五型”班組建造安全型重要材料，進步了我們職工安全出產(chǎn)的意識，做到辦法到位，方式不走過場，一起，責任心的進步還可以及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。
另外在實際操作中，為了到達安全要求，我們制定了班組安全五要素：堅持、仔細召開班前安全會;堅持每周展開班組安全活動；堅持做好日常安全檢查作業(yè)；做好五型班組安全教育作業(yè)；作業(yè)踏實，不走過場，不搞暫時突擊。
要想做到一流的企業(yè)，就務必提要企業(yè)職工的歸納實質(zhì)，因而就要求我們不斷的學習，進步自己。班組恰恰是培養(yǎng)人才，鼓勵人才最重要、最直接的陣地，所以說學習型班組建造時企業(yè)中心競爭力的實質(zhì)要求。
學習型班組的建造，進步了我們的立異思維和發(fā)明潛力。知識經(jīng)濟的年代，企業(yè)的生存和開展已不再是單純依托降本增效，而是更多的體此時立異了、學習力、以及反應速度的提升。學習型班組建造有用的把學習轉(zhuǎn)化為發(fā)明力，透過群眾學習，持續(xù)激起職工的立異愿望，使班組成員在交流互動中各具特色的立異思維和發(fā)明性才干。
另外，學習型班組還促進了企業(yè)的調(diào)和建造，充分挖掘?qū)W習型班組建造的調(diào)和內(nèi)涵，讓我們心更平，氣更順，干勁更足?？梢杂杏玫拇龠M企業(yè)全面體系和可持續(xù)開展，加強學習型班組的削減，可以讓企業(yè)中心競爭力的進步建立在結(jié)實的根底之上。
像煉油行業(yè)中，各出產(chǎn)單位都是以“班組”為單位的方式存在的，而這種存在方式恰恰證明了一個人的成功不代表成功，一個團隊的成功才是杰出的。這就似乎正常運轉(zhuǎn)的機器，我們是機器中的零部件，只要所以的零部件都正常作業(yè)機器才干正常作業(yè)。假如只要一個零部件在起效果，那么著臺機器就發(fā)揮不了效果，無法正常出產(chǎn)或者說可以直接作廢，所以聯(lián)合協(xié)作即：調(diào)和型班組是班組建造的榜首要以。
合理使用可以理解為節(jié)省型班組建造的重要材料，而節(jié)省型和清潔型則又是環(huán)環(huán)相扣不可分割的。在日常出產(chǎn)辦理中，往往存在“猴子辦理”，既糟蹋了時刻和資源，也沒能解決問題，獲得效益。當我們理解一項不能完結(jié)的使命時，會呈現(xiàn)兩種情況，榜首種是人為自己絕對玩不成使命；第二種是透過潛能激起很好的完結(jié)了使命。不管應對使命是哪一種可能性，都就應合理的使用的有用的資源和時刻，變被動為主動完結(jié)使命。
長于使用有用的資源，既不糟蹋，又能將作業(yè)做好，而且還不污染環(huán)境，這是一種作業(yè)藝術，而這個藝涵蓋了公司收購—出產(chǎn)—出售—效勞的所有材料。
“五型”班組建造的重要材料是年代開展的調(diào)和產(chǎn)物，是辦理模式不斷完善的結(jié)晶。
通過近一段時刻的努力，學習、安全、清潔、調(diào)和、節(jié)省不只僅僅是我們班組建造的目標和方向，更映射到我們的日常日子，假如將這“五型”的材料拓寬延伸，那么，不管作業(yè)，學習，仍是日子成功都會毫不吝嗇的向我們走來，而我們的成功必將成就集團公司的華彩華章。